關(guān)愛山區(qū)貧困兒童的演講稿
發(fā)布時間:2023-07-12 關(guān)愛留守兒童演講稿 關(guān)愛留守兒童的演講稿 關(guān)愛留守兒童的演講稿怎么寫 關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿 關(guān)心山區(qū)貧困兒童的演講稿關(guān)愛山區(qū)貧困兒童的演講稿5篇。
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關(guān)愛山區(qū)貧困兒童的演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同胞們:
大家好!
今天我演講的主題是關(guān)愛留守兒童。隨著我國城市化進程的不斷加快,大量的農(nóng)民工涌入了城市,他們在城市里工作、生活,很多人由于各種原因,無法將自己的孩子隨同帶到城市里來,這就導(dǎo)致了大量的留守兒童出現(xiàn)。
留守兒童是指在農(nóng)村留在父母外出工作的情況下獨自生活的兒童,他們無法享受到父母的愛撫和關(guān)懷,往往孤獨無助。留守兒童很容易受到施虐和性騷擾等各種不良行為的影響,這是非常嚴重的社會問題。
我們的國家面臨著兒童健康成長的嚴峻考驗,因此我們必須要關(guān)愛每一個留守兒童。在這里,我提出幾個建議,希望能夠得到大家的支持和共同努力:
首先,政府應(yīng)該加大對留守兒童的關(guān)注和關(guān)愛力度。我們的政府應(yīng)該加強有關(guān)留守兒童的法律法規(guī)和政策,并把留守兒童問題納入重點工作之列,保護他們的健康和權(quán)益,使他們能夠得到一個良好的成長環(huán)境。
其次,學(xué)校、社區(qū)等社會組織應(yīng)該積極參與到留守兒童的關(guān)愛中來。學(xué)校應(yīng)該提高教育活動的實踐性與針對性,注重培養(yǎng)留守兒童的人際關(guān)系,提高其自我管理能力和自我意識,社區(qū)應(yīng)該加強對留守兒童的照顧,組織留守兒童參加各種活動,讓他們得到更多的關(guān)愛,更多的機會以及更多的快樂。
再次,我們作為父母,也應(yīng)該從個人上對留守兒童加強關(guān)注和教育,為留守兒童代替失去的親情構(gòu)筑替代親情,讓留守兒童能夠獲得到適宜的陪伴和關(guān)愛,并為留守兒童的人生奠定更加牢靠的基礎(chǔ)。
最后,我們希望通過加強留守兒童的關(guān)愛工作,讓我們的孩子們能夠健康快樂地成長,贏得美好的未來,同時也為我們的家庭和社會帶來更多熱情和能量,為中華民族的崛起和繁榮貢獻自己的力量。
感謝大家的聆聽,謝謝!
關(guān)愛山區(qū)貧困兒童的演講稿 篇2
尊敬的各位家長:
大家好!
又是一年芳草綠,春風(fēng)送暖入永安。今天我們隆重舉行了以“牽手留守兒童,助其健康成長”為主題的家長會議,其目的是動員和組織社會力量來共同關(guān)心留守兒童的健康成長問題。在此,我代表全校師生向在座的留守兒童的家長表示親切的問候,對在百忙中抽出時間來參加會議的各位家長表示衷心的感謝!近幾年來,隨著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,城市化進程的加快,大量的農(nóng)村閑置勞動力迅速向城市轉(zhuǎn)移,這一社會因素導(dǎo)致在我們的周圍多了這樣一群兒童,他們的爸爸媽媽遠離家鄉(xiāng),遠離親人,為了生活背井離鄉(xiāng)到城市打工,這些留守在家的兒童學(xué)習(xí)上、生活上無形中比起我們那些整日偎依在父母的懷抱撒嬌使小性子的孩子就少了一份關(guān)愛、一份溫暖,那么我們該如何來關(guān)心這些孩子的健康成長,就成為國家和社會非常關(guān)注的一件大事。我校已全面實施了“留守兒童關(guān)愛工程”。我們建立了“留守學(xué)生”檔案,密切注視著他們成長的點點滴滴;我們創(chuàng)辦“留守兒童之家”,讓他們感受和享受家的溫馨和甜蜜。我校全體領(lǐng)導(dǎo)愛心涌動,帶領(lǐng)全體教職工勤奮努力,洋溢著濃郁的人文情懷,為了孩子們今天和明天的幸福,要求老師們每天給學(xué)生一聲親切的問候,一個甜蜜的微笑,一句熱忱的話語,一次表現(xiàn)的機會,以最直接的言行與身教影響和感染學(xué)生,使學(xué)生如沐春風(fēng)。無論學(xué)生富貴或貧寒,聰明或愚鈍,老師都會傾心關(guān)愛,濃濃的人文情懷流淌在校園。看到這里,也許你們會有了些安慰,你們可能認為只要努力掙到足夠的金錢,就能給孩子一個美好的未來;你們可能認為,只要把孩子交給學(xué)校,就能讓自己安心離開。但是你們忘了,他們畢竟還是未成年人,他們的心靈還很幼小,他們的雙肩還很稚嫩,他們的成長不僅需要物質(zhì)上的支持和保障,同時更需要精神上的關(guān)懷和慰藉,再多的關(guān)注與關(guān)懷也代替不了父母的愛呀!?
開展“牽手留守兒童,助其健康成長”活動是我們關(guān)注留守兒童特殊群體的一項工作,它需要社會的共同關(guān)心和家長的大力支持。同時我們也呼吁家長們,特別是留守兒童要樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的五自精神,爭做“在家做長輩的小幫手,在社會做文明禮貌的小標(biāo)兵,在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴,在公共場所做保護環(huán)境的小衛(wèi)士,在獨處時做主宰自己的小主人,在個人健康成長的道路上做家長省心的小強人”,達到讓“父母創(chuàng)業(yè)放心、牽手監(jiān)護舒心、社會關(guān)注寬心”的社會效果。作為留守兒童父母的監(jiān)護人,您要做的,就是配合全社會的行動,盡家長和社會人的責(zé)任。只要大家都行動起來,“留守兒童”終將成為“快樂兒童”的代名詞,我們的社會也將更加和諧!期待有一天,我們能聽到更多的留守孩子們自豪地說:我們不和別的孩子比吃穿,我們和他們比明天!青春的花朵永遠朝著太陽的方向,留守的天空,我們也要像鮮花一樣怒放?
最后,祝到會的同志工作順利、家庭幸福。
謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)貧困兒童的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
下午好,我演講的題目是:關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光。
愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)貧困兒童的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝__佳節(jié)。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進步、健康成長!
留守兒童是當(dāng)前社會備受關(guān)注的一個群體,他們的成長和發(fā)展?fàn)縿訋兹f人的心,二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢,高瞻遠矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長”的努力工作下,“三關(guān)”工程得到了順利開展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天,二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛,召集留守兒童和代理家長共度__佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名代理家長,此刻的我,千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學(xué)就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學(xué)習(xí)有進步,成長有關(guān)注,生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中,有一個叫__的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動??吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當(dāng)我歷盡山路來到她家,已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我當(dāng)時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。
之后,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,給她買學(xué)習(xí)用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當(dāng)成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對生活充滿信心,懂得回報社會。
今天,雖然她沒能進入高一級學(xué)校深造,當(dāng)時她對生活充滿了向往,她走進社會,她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚碾娫?,我將繼續(xù)做好她生活的引路人。
有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關(guān)愛,就可能改變一個人的命運。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力開展關(guān)愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
最后,值此__佳節(jié)之際,真摯祝大家__節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)貧困兒童的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的大家:
今天,我要跟大家分享一下我對關(guān)愛留守兒童的看法。隨著我國現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,越來越多的家庭里出現(xiàn)了“留守兒童”,這些孩子的父母因為工作原因無法陪伴在他們身邊。他們雖然有祖父母、親戚鄰居照顧,但這些照顧者多半年齡較大,教育水平有限,無法提供全面的教育和關(guān)愛。因此,“留守兒童”往往面臨著各種問題和挑戰(zhàn)。
首先,他們在精神上可能會受到影響。由于缺乏父母的關(guān)愛和指導(dǎo),他們的身心健康可能受到嚴重影響。孩子們可能會出現(xiàn)情緒壓抑、沉默寡言等問題,甚至?xí)?dǎo)致出現(xiàn)心理問題。同時,由于缺乏家長的教育和引導(dǎo),留守兒童的行為常常不太穩(wěn)定,甚至可能影響其人格發(fā)展。
其次,他們在學(xué)業(yè)方面可能存在困難。由于父母無法陪伴在他們身邊,留守兒童在學(xué)業(yè)上常常存在不適應(yīng)的問題,缺乏合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
另外,留守兒童的人際關(guān)系也可能受到影響。由于長期身處相對孤獨的生活環(huán)境中,留守兒童與同齡人之間的交往較少,缺少人際交往所帶來的收獲。這在日后的工作和家庭生活中可能會給他們帶來不利因素。
在關(guān)愛留守兒童的問題上,我們每個人都可以做出自己的努力。在政府層面上,應(yīng)當(dāng)加大投入,完善法規(guī)和政策,提供更加全面的教育支持和保障。同時,各級教育部門也應(yīng)加強對留守兒童學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)的支持。而在社會層面上,我們可以通過各種形式的公益活動,來向留守兒童提供溫暖和關(guān)注。我們也可以通過定期的探訪和互動,讓留守兒童感受到大家的關(guān)愛和支持。
最后,我想說的是,關(guān)愛留守兒童不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種情感的跨越和承諾。希望每個人從自己做起,為留守兒童的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家!
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關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿精選七篇
演講和我們的工作息息相關(guān),面臨即將進行的關(guān)愛留守兒童的演講時,要求我們一定要提前寫好關(guān)于關(guān)愛留守兒童演講稿。演講可以提升自己的邏輯思維能力和語言表達能力,可以把知識儲備轉(zhuǎn)化為更深層次的認識,您知道關(guān)愛留守兒童演講稿需要注意哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿(篇一)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
下午好,我演講的題目是:關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光。
大家可否知道,在我們身邊有這樣一群孩子,他們的父母為了生計外出打工,用的辛勤勞動在為他們的家庭增加收入,同時也在為社會的經(jīng)濟發(fā)展和穩(wěn)定做著貢獻。就在這種無賴的情況下他們被迫留在農(nóng)村的老家,過早的離開了父母的呵護,感受著遠離親人的痛苦,體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,獨自面對著各種困苦和艱辛。他們組成了一個特殊的群體——留守兒童。他們需要我們?nèi)鐣墓餐P(guān)愛,為了他們能夠和我們一樣健康快樂成長,讓我們大家行動起來,共同用一顆熾熱的心去關(guān)心和幫助他們吧!
愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿(篇二)
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對祖國的關(guān)心,對少年兒童負責(zé),就是對黨和國家的未來負責(zé)。在城鎮(zhèn)化進程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻,他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛,也更需要我們各界人士對他們更加的關(guān)心與關(guān)愛。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負著振興中華的重擔(dān),希望你們克服種種困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門功課,奠定個人成長的基礎(chǔ),增強為社會服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動,做一個不讓父母擔(dān)心的好孩子。
最后,我再次祝你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步,祝福老師們工作順利、身體健康。
關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿(篇三)
各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,很高興來參加由縣婦聯(lián)、地稅局組織的“牽手留守兒童、共慶歡樂六一”關(guān)愛留守兒童主題實踐活動。在此,我代表縣委、縣政府對關(guān)心我縣留守兒童健康成長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!對在座的各位來賓和……小學(xué)的全體師生表示節(jié)日的問候!
近年來,隨著我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,有越來越多的農(nóng)村勞動力外出務(wù)工增收,但由于多種原因,孩子不能與父母一同外出,留在家鄉(xiāng)的兒童的教育和管護問題始終牽動著每一位外出家長的心。目前,我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童萬人,占在校學(xué)生總數(shù)的以上,其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當(dāng)大的比例?!笆陿淠?、百年樹人”,教育必須從娃娃抓起??梢哉f“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同關(guān)愛留守兒童,為留守兒童提供生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上的幫助,為留守兒童的健康成長、學(xué)習(xí)撐起一片藍天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖,在大家庭的共同關(guān)注下成為社會的有用之才。此次活動的開展,是縣婦聯(lián)、地稅局重視兒童工作,關(guān)愛留守兒童的一大舉措,對于我縣關(guān)愛留守流動兒童工作的深入開展將起到積極的推動作用。借此機會,我提四點希望:
一是希望各級政府能夠經(jīng)常性的開展“關(guān)愛留守兒童”活動,使留守兒童和外出務(wù)工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠方工作得放心,讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、生活得安心、舒心。
二是希望學(xué)校加強對留守兒童的管理,建立留守兒童檔案,建全管理制度,制定活動計劃,確定管理人員,明確工作責(zé)任,針對留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)狀況,組織留守兒童開展豐富多彩、寓教于樂的活動,并采取多種形式,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳先進的家庭教育理念,傳播科學(xué)的家庭教育知識和方法,使他們能夠更好地承擔(dān)起教育和管護留守兒童的責(zé)任和義務(wù)。
三是希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛留守兒童”楷模。在日常生活中,老師要對留守兒童給予更多的關(guān)愛,關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學(xué)習(xí)教育上,更要高度重視留守兒童的思想道德建設(shè),幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀。學(xué)校的每位老師要切實負起責(zé)任,做他們生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長中的保護人。
四是希望留守家中的同學(xué)們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設(shè)作出了貢獻,同時也是為了你們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件,希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時也希望,同學(xué)們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”,努力把困難變成財富,快樂生活,茁壯成長,把自己培養(yǎng)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。
最后,祝同志們身體健康、家庭幸福、萬事如意!預(yù)祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿(篇四)
親愛老師們同學(xué)們:
大家下午好!
我叫王貴蓮,今年12歲,是馬蹄小學(xué)六年級二班的學(xué)生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的活動上發(fā)言,我很激動,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。在我小學(xué)三年級的時候,父親就去世了,我只能靠年邁體弱的奶奶照料起居生活。很多時候,我只能從電話里聽到媽媽的聲音,才能感覺媽媽的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時候,我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的,我的性格從活潑開朗變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進變得消極悲觀,在生活、學(xué)習(xí)上遇見了不少的困難,心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子,在自卑自閉的世界里,多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。
從我轉(zhuǎn)入馬蹄小學(xué)的那一天起,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心,讓我知道這個世界上還有一種不是親情勝似親情的愛。老師經(jīng)常與我心靈對話,關(guān)注著我的每一步成長;每學(xué)期學(xué)校開展“關(guān)注留守兒童”的真情活動時,上級領(lǐng)導(dǎo)都送來了慰問品和扶助金,給了我們學(xué)習(xí)和生活的幫助。其實,我們留守兒童最渴盼的是一份關(guān)愛和溫暖,是你們在我們小小的心靈上開了一扇面朝大海春暖花開的“窗”,像一道來自遠方的陽光溫暖了我們的心
田,讓我們明白:天涯海角、無時無刻,都有那么多熱心的人在關(guān)注著我們,我們一點都不孤單。手捧著你們送來的物品,我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里,感受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。
在學(xué)校里我們收獲了很多幸福。在你們的關(guān)愛下,我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強,此刻站在臺上,內(nèi)心充滿的是感激。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地向各位老師們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關(guān)愛,感謝馬蹄小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛搭建了平臺,讓更多關(guān)心我們的老師關(guān)注我們的成長,關(guān)注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的老師們,感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
我們也想對在遠方工作的爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,我們在學(xué)校生活得很好,這里有老師的關(guān)心,我們會努力學(xué)習(xí),爭取在各方面取得全面的進步?!?/p>
最后,就請允許我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝”。
關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿(篇五)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春光爛漫,鶯飛草長,春天帶來了希望與色彩,還有濃濃的溫暖。今天,我XXX小學(xué)和XXX在這里舉行“手拉手,關(guān)愛留守兒童活動”,這是對留守兒童的特別關(guān)愛,也是促進留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實際舉措。借此機會,我謹代表區(qū)婦聯(lián)向長期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士表示誠摯的謝意!向參加今天活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍問題,也是焦點問題,應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會的共同愿望,也是我們的職責(zé)。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進社會穩(wěn)定和兒童健康成長的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社會招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸,從生活、學(xué)習(xí)和思想等方面進行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動兒童更多關(guān)愛,為留守兒童健康成長提供了良好的環(huán)境,取得了較好的成績。
親愛的“留守兒童”們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,那你們每一個人都是播撒愛心的使者,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來賓們,讓我們攜起手來,倡揚助人為樂的社會美德,搭建奉獻愛心的公益平臺,營造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來,我堅信,我們這些孩子,必將會在愛的呵護下,飛得更高、更遠!
謝謝!
關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿(篇六)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
我演講的題目是:讓愛永駐人間!
“打工族,留守兒童”,這些名詞在如今社會中,以不以為然了。在高樓聳立,車水馬龍的繁華都市里,大工族的身影無處不在,在窮鄉(xiāng)僻壤經(jīng)濟欠發(fā)達的農(nóng)村,老人們正辛苦的守護著一群天真無邪的孩子們——留守兒童。這些兒童的父母遠在他鄉(xiāng),用勤勞和智慧為家鄉(xiāng)的發(fā)展和社會的和諧奉獻著自己的青春和熱血,可自己呢?卻是那樣孤苦無依。
或許有一天夜里你的爸爸媽媽出去了,只有你一個人在家,你會感到孤獨和恐懼嗎?然而那些兒童卻用他們堅強無比的童心,應(yīng)對著那漫長的孤獨和恐懼。他們天天期盼著春節(jié)的來臨,期盼父母給他們的愛,他們中有的一年只與自己的父母見兩三面,而有的一年中連一面都見不上,他們?nèi)鄙俑改赣H的關(guān)懷,缺少愛心之雨的澆灌,他們渴望有一個幸富美滿的家,渴望爸爸媽媽的愛,渴望坐在寬敞,明亮,溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí),讓我們奉獻出自己的一份愛,與他們手拉手,用我們心中的愛去溫暖這些留守兒童。讓愛向陽光溫暖他們潮濕的心靈,讓愛向春雨滋潤他們幼小的心靈,讓愛向一盞明燈照亮他們的心靈,讓他們的心中充滿愛,充滿熱情,充滿陽光,充滿雨露。
關(guān)愛他們吧!面對那些留守兒童,難道我們還能無動于衷嗎?難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎?原全社會都來關(guān)注,關(guān)愛他們,幫助他們走出孤獨,伸出你的手,伸出我的手,大家手拉手,讓我們獻出自己的一份愛心彌補父母未能給他們的愛,讓我們共同攜手為他們編織一個色彩斑斕的夢!
給“留守兒童”支撐起一片希望的藍天。
關(guān)愛貧困山區(qū)留守兒童演講稿(篇七)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我僅代表學(xué)校被手資助的貧困生向各位領(lǐng)導(dǎo)老師們道一聲謝謝。
我是20xx級藥劑(1)班的學(xué)生曹根云,20xx年畢業(yè)于武威市涼州區(qū)一個貧困落后的鄉(xiāng)村中學(xué)。自幼姐妹眾多,母親多病,是父親像母親般的把我們拉扯大。一年前很榮幸被省衛(wèi)校錄取。我滿懷激情跟著從未到過蘭州的父親來到這座神圣的醫(yī)學(xué)殿堂,實現(xiàn)我的人生夢想,就在父親離開蘭州時他顫抖的手從身上摸出僅有的38元,其中10元塞到我手里強忍著快要崩潰的心襄說:“我只有這些錢了,本想會剩下一百元,可誰知,你就湊和著用吧;回家后我再給你想辦法借點,現(xiàn)在家里一分錢都沒有了,你妹妹弟弟全拿光了”。并不停的叮囑我一定要好好學(xué)習(xí),我懷著酸痛的心,隨著感激的淚水我為何當(dāng)初不聽父親的話在市上衛(wèi)校,只是為了一時的貪圖,讓父親如此的悲傷又無奈,看著父親遠去的背影,我悄悄的流下了淚水。父親越走越遠。父親那蒼白的頭發(fā)依然告訴我,好好學(xué)習(xí),父親走后,此開始了我的中專生活,我也發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),以報答父親從而改變貧窮的家庭生活,拯救生活在吳廣的日子中的母親。因此我學(xué)習(xí)一直很好并在老師們的一次次的表揚聲中,心靈得到一絲絲慰籍,同時也增強了我的信心和動力,經(jīng)學(xué)校的資助和我自己的努力,這一年當(dāng)中我都
拿到一等獎學(xué)金和助學(xué)金,就這樣即將進入第二年的學(xué)習(xí)時,由于家庭的第二次突變,目前進了醫(yī)院,上霜的生活父親再次崩潰然而我也絕望了,母親的病使我失去了生活的領(lǐng)域;一年當(dāng)中為了父親能少一份負擔(dān),我節(jié)省所有物質(zhì),方便面便成了我生命的主食,很多次我因肚子餓而偷偷的哭泣,我不敢放聲大哭,因為我怕父親聽到傷心,難過,絕望的我就在我打算結(jié)束求知生涯的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們伸出了援助之手,并更加關(guān)注我的情況減免了我的學(xué)費,就在一年當(dāng)中我班班主任和同學(xué)幫助我,不僅物質(zhì)精神上也時常鼓勵我安慰我,使我再次鼓起勇氣繼續(xù)實現(xiàn)我心中的夢想,在這里我感謝每一位在我人身道路最艱難的時候為我在希望的彼岸架起導(dǎo)航燈的人們。
作為一名受學(xué)校資助并被老師同學(xué)們關(guān)注的貧困生,我將在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高自己,充實自己,我將不會令你們失望,我將以實力不斷去拼搏,奮斗,去挑戰(zhàn)命運,挑戰(zhàn)未來,以便將來為社會為同我一樣需要幫助的人們盡一份微薄之力,同時也盡自己最大的努力學(xué)好專業(yè)知識以回報父親,老師和我的母校。
最后,再一次哀心的感謝校領(lǐng)導(dǎo),老師同學(xué)們給予我們貧困生在精神上和物質(zhì)上的幫助,借此機會,我代表全體貧困生向大家表示誠摯的祝愿:
祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師工作順利,身體健康。
祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,健康,快樂。
關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿(推薦)
星光不問趕路人,時光不負有心人,我們每個人難免會遇見演講的時候。演講稿可以幫助演講者把握要點,更好地傳達觀點,演講稿可以根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的注意。本文的主題是探究與“關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿(推薦)”相關(guān)的話題,愿這會對你有所好處!
關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿(推薦) 篇1
大家好!
今天,很高興來參加xx關(guān)愛留守兒童的見面會。在此,我代表縣委、縣政府對關(guān)心我縣留守兒童健康成長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!對在座的各位來賓和同學(xué)表示親切的問候!
我縣是個農(nóng)業(yè)縣,近幾年來,隨著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,農(nóng)村退耕還林還草政策的落實,城市化進程的加快,大量的農(nóng)村閑置勞動力迅速向大城市轉(zhuǎn)移,一大批農(nóng)村勞動力到全國各地的大中城市務(wù)工創(chuàng)業(yè),他們的孩子留守在農(nóng)村老家,由祖輩、同輩或?qū)W校代為照顧。我們常說:“十年樹木,百年樹人”,教育的事情必須從娃娃抓起??梢哉f,“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同“關(guān)愛留守兒童”,為留守兒童給予生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上的幫助,為留守兒童的健康成長、學(xué)習(xí)撐起一片藍天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖。在大家庭的共同關(guān)注下成為社會的有用之才。今天,實驗二小給我們做出了表率。在此,我提幾點希望:
一是希望各級各部門經(jīng)常性的開展“關(guān)愛留守兒童”活動,使留守兒童和外出務(wù)工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠方工作得放心,讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、生活得安心、舒心。
二是希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛留守兒童”楷模。在日常生活中,老師要對“留守兒童”給予更多的關(guān)愛,關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學(xué)習(xí)教育上,更要高度重視“留守兒童”的思想道德建設(shè),幫助他們樹立正確方的是非觀、人生觀、價值觀。學(xué)校的每位老師要切實負起責(zé)任,做他們生活上的'知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長中的保護人。
三是希望留守家中的的小同學(xué)們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設(shè)作出了巨大貢獻,是光榮的勞動者,同時他們也是為了小朋友們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件,希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現(xiàn)在的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時也希望,小朋友們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”,努力把困難變成財富,快樂生活,茁壯成長,把自己培養(yǎng)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。
最后,預(yù)祝今天的見面會取得圓滿成功!祝大家快樂!謝謝。
關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿(推薦) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
我今天站在這里向大家發(fā)出一個呼吁——關(guān)愛留守兒童。
留守兒童是指在農(nóng)村地區(qū)的父母外出打工,而留在家中由祖輩或其他親戚照顧的兒童。他們沒有受到父母親身的照顧和教育,長期處于缺乏關(guān)愛和陪伴的狀態(tài),對于他們的成長和發(fā)展造成了很大的影響。
我們應(yīng)該從家庭、學(xué)校和社會三個方面出發(fā),采取措施來關(guān)愛留守兒童。
首先,家庭。留守兒童的父母應(yīng)該盡可能地安排一些時間回家和孩子一起度過。即使時間很短,也會給孩子們很大的溫暖和關(guān)愛。而其他家庭成員也應(yīng)該多花些時間和精力去陪伴和教育留守兒童。
其次,學(xué)校。學(xué)校應(yīng)該重視留守兒童的教育和關(guān)愛,提供更多的特別關(guān)注和照顧。盡可能地為他們提供更好的課堂教育,以及心理輔導(dǎo)和社會適應(yīng)教育。
最后,社會。社會應(yīng)該加強對留守兒童的關(guān)注和支持,充分利用社會資源,共同為留守兒童提供更好的成長環(huán)境。同時,政府也應(yīng)該采取更多的支持政策和實際行動,如提供更好的就業(yè)機會和公共福利等。
在這個信息時代,我們應(yīng)該更加關(guān)注留守兒童的成長和發(fā)展,創(chuàng)造具有人文關(guān)懷的社會環(huán)境。只有通過我們每個人的努力和付出,才能讓留守兒童過上健康、幸福的生活,成為美好社會的有用之才。
謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿(推薦) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們:
大家好,今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛留守兒童》
關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任,是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村留守兒童已XX萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢,現(xiàn)在,我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠山區(qū)的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉(xiāng),遠離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”建設(shè)人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!
有太陽,世界才會有溫暖;有春風(fēng),大地才會有生機。團結(jié)就是力量,讓我們團結(jié)起來,每一個人都獻出一份自己的愛心,關(guān)心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛心,結(jié)對子,共成長,生活在同一片藍天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!謝謝大家!
最后在一次祝愿姐妹們:家庭幸福美滿!謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿(推薦) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我叫王曉芳,今年12歲,是獅子樓聯(lián)校西街小學(xué)六年級二班的學(xué)生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的活動上發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
在我很小的時候,父母就遠離家鄉(xiāng),到遙遠的海南謀生糊口。我只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料起居生活。很多時候,我只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時候,我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的,我的性格從活潑開朗變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進變得消極悲觀在生活、學(xué)習(xí)上遇見了不少的困難,心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子,在自卑自閉的世界里,多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。
從我踏進西街小學(xué)的那一天起,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心,讓我知道這個世界上還有一種不是親情勝似親情的愛。老師經(jīng)常與我心靈對話,關(guān)注著我的每一步成長;每學(xué)期學(xué)校開展 “關(guān)注留守兒童”的真情活動時,上級領(lǐng)導(dǎo)都送來了慰問品和扶助金,給了我們學(xué)習(xí)和生活的幫助。其實,我們留
守兒童最渴盼的是一份關(guān)愛和溫暖,是你們在我們小小的心靈上開了一扇面朝大海春暖花開的“窗”,像一道來自遠方的陽光溫暖了我們的心田,讓我們明白:天涯海角、無時無刻,都有那么多熱心的人在關(guān)注著我們,我們一點都不孤單。手捧著你們送來的物品,我們這些“留守娃”沐浴在愛的陽光里,感受著如同親人般的溫暖,家庭般的溫馨。
在學(xué)校里我們收獲了很多幸福。在你們的關(guān)愛下,我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強,此刻站在臺上,內(nèi)心充滿的是感激。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo),向各位關(guān)心我們的叔叔阿姨們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關(guān)愛,感謝西街小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關(guān)注我們的成長,關(guān)注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
我們也想對在遠方工作的爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,我們在學(xué)校生活得很好,這里有老師的關(guān)心,有社會各界人士的關(guān)愛,我們會努力學(xué)習(xí),爭取在各方面取得全面的進步。”
最后,就請允許我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝”。
因為有了你們的愛,我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學(xué)習(xí),自立自強,回報祖國,回報家鄉(xiāng)!”
謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿(推薦) 篇5
尊敬的評委,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一名留守兒童,今天我很高興能夠在這里和大家分享我的心路歷程。
留守兒童,是指由于父母為了生計而外出打工,將孩子留在家鄉(xiāng)或者農(nóng)村親戚家中照顧而無法經(jīng)常陪伴在身邊的孩子。我也是這樣一名孩子,每天我都在獨自面對生活的煩惱和孤獨。小時候,我總是期待著父母的歸來,希望他們能夠給我一個溫暖的擁抱,但往往他們的時間很有限,只能在過年或者長假的時候回家團聚,這種無奈和孤獨讓我很難過。
但是,隨著時間的流逝,我更加明白了父母出門打工的苦衷,他們?yōu)榱俗屛夷軌蛴懈玫纳睿挪坏靡讯鵀橹?,這讓我更加珍惜與他們在一起的時間。同時,在家鄉(xiāng)親戚和老師們的關(guān)心幫助下,我也學(xué)會了一些生活的技能和知識,比如說照顧自己、做飯、洗衣服等等。
我想告訴大家的是,雖然我們留守兒童的成長路有些曲折,但并不意味著我們會寂寞無助,無法接受和融入周圍的社會。相反,我們也可以勇敢地面對人生的挑戰(zhàn),積極參加課外活動,結(jié)交新朋友,提高自己的興趣愛好,甚至可以通過自己的努力,幫助到別人,成為有用之才。
最后,我想對所有的留守兒童說,不要失去對未來的信心和勇氣,生活上遇到的困難與挫折,都可以通過自己的努力和智慧克服。相信我們每一個人都有特別的才華和美好的未來,擁有自己的夢想,就去追尋它,讓夢想成為我們最美麗的風(fēng)景線。
謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)兒童演講稿(推薦) 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們:
今天,我想與大家分享一些關(guān)于關(guān)愛留守兒童的事情。留守兒童是指父母或其他家庭成員因工作、務(wù)農(nóng)等原因長期不在家,兒童長期獨自留在家中或被寄養(yǎng)在親戚家里。由于缺乏家庭關(guān)愛、教育和照顧,留守兒童的健康和成長存在很多問題,這是我們應(yīng)該重視和關(guān)心的。
首先,留守兒童的心理問題非常嚴重。長期的孤獨和分離會導(dǎo)致他們情感貧乏、孤獨、怯懦和膽怯。留守兒童無法得到父母的關(guān)心和疼愛,很容易感到孤獨和無助。他們?nèi)狈π睦砩系陌踩?,一旦面對生活壓力及困難時,就容易感到孤獨和無助,甚至可能導(dǎo)致抑郁、焦慮等心理問題。
其次,留守兒童的教育問題也非常突出。留守兒童喪失了家庭教育的重要環(huán)節(jié),這不僅僅是知識方面的問題,同時也是品德和社會交往方面的問題。長期在家中或親戚家中的留守兒童,容易形成封閉的生活圈子,缺乏良好的社會交際能力,這對他們今后的發(fā)展可能會造成長遠的影響。
最后,留守兒童的健康問題也十分突出。由于缺乏家庭的關(guān)愛和照顧,留守兒童常常會產(chǎn)生營養(yǎng)不良、視力下降、心理失衡等健康問題,甚至可能會引發(fā)不同程度的疾病,對他們的身體造成永久性的影響。
針對這些問題,我們需要采取一定的措施去關(guān)愛留守兒童。首先,我們可以通過普及家庭教育知識、加強親子關(guān)系、豐富留守兒童的愛心陪伴等形式,提高留守兒童的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力,加強父母與留守兒童之間的情感聯(lián)系。同時,我們也應(yīng)該加大對留守兒童教育的投入,讓留守兒童獲得良好的教育資源,從而提高他們的學(xué)習(xí)水平和自我發(fā)展能力。最后,我們還要加強對留守兒童的醫(yī)療保健和營養(yǎng)管理,幫助留守兒童獲得更好的身體健康。
總之,關(guān)愛留守兒童是我們每個人都需要負起的責(zé)任。我們都應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛和支持,讓他們能夠健康、快樂地成長,為實現(xiàn)未來的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。 留守兒童是社會的未來,讓我們用心關(guān)注、用行動支持他們的成長。謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)留守兒童的演講稿匯集四篇
生活中需要演講的場合日益增加,如果我們需要參與關(guān)愛留守兒童的演講,演講能否成功,寫好關(guān)于關(guān)愛留守兒童演講稿是非常關(guān)鍵的一部分。演講可以提升自己的邏輯思維能力和語言表達能力,可以把知識儲備轉(zhuǎn)化為更深層次的認識,您知道關(guān)愛留守兒童演講稿需要注意哪些方面呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)愛山區(qū)留守兒童的演講稿”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
關(guān)愛山區(qū)留守兒童的演講稿(篇一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝__佳節(jié)。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進步、健康成長!
留守兒童是當(dāng)前社會備受關(guān)注的一個群體,他們的成長和發(fā)展?fàn)縿訋兹f人的心,二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢,高瞻遠矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長”的努力工作下,“三關(guān)”工程得到了順利開展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天,二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛,召集留守兒童和代理家長共度__佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名代理家長,此刻的我,千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學(xué)就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學(xué)習(xí)有進步,成長有關(guān)注,生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中,有一個叫__的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動??吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當(dāng)我歷盡山路來到她家,已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我當(dāng)時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。
之后,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,給她買學(xué)習(xí)用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當(dāng)成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對生活充滿信心,懂得回報社會。
今天,雖然她沒能進入高一級學(xué)校深造,當(dāng)時她對生活充滿了向往,她走進社會,她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚碾娫挘覍⒗^續(xù)做好她生活的引路人。
有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關(guān)愛,就可能改變一個人的命運。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力開展關(guān)愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
最后,值此__佳節(jié)之際,真摯祝大家__節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)留守兒童的演講稿(篇二)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我叫儲承,來自石臺縣占大中心學(xué)校六年級(2)班,今年13歲,家住石臺縣仙寓鎮(zhèn)碧潭村,爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爺爺、奶奶一起生活。今天很高興,也很激動,更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們匯報。謝謝大家給我這樣的機會,謝謝?。ň瞎?/p>
其實我和許許多多的留守兒童一樣,和其他同學(xué)相比我們平時沒有爸爸、媽媽的呵護,更不能在他們懷里撒嬌,但是我們知道,爸爸媽媽背井離鄉(xiāng),外出打工錚錢是多么的不容易!不僅工作辛苦,而且又怎能割舍得下對家人的牽掛!所以我想,作為留守兒童,我所能做的,應(yīng)該做的,就是在家里我做些力所能及的家務(wù)事,爺爺、奶奶年紀(jì)大了,身體又不好,我應(yīng)該好好照顧他們,讓爸爸、媽媽在外面能安心工作;在學(xué)校做個好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,參加各種活動,提高自己的綜合能力,和同學(xué)們友好相處,盡量幫助一些需要幫助的同學(xué)。
記得去年冬天一個放學(xué)的路上,由于剛剛下過雪,路上積著薄薄一層雪,二年級的王俊同學(xué)一邊走一邊滑著雪玩。滑著滑著,他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,嚇得大哭起來。我遠遠的聽到哭喊聲,就飛快地跑過去,扔下書包也順著路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨?。∥翌櫜簧线@些了,連忙扶起王俊同學(xué),把他攙上岸,我倆渾身都濕透了……回家后,爺爺見我渾身濕淋淋的,凍得直哆嗦,忙問我怎么了,我說是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發(fā)燒了,但我心里卻一點也不后悔,反而很高興。
大家都知道,5月12日,四川發(fā)生了8級大地震?,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)的小朋友有的已經(jīng)不在人世了,有的永遠失去了爸爸、媽媽,還住在帳篷里,生活很艱苦。和他們相比,我們多么幸福??!上個星期一,我們學(xué)校組織全校的老師和學(xué)生向災(zāi)區(qū)捐款活動,我把平時積攢的零花錢全部捐獻出來,多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助??!
作為留守兒童的代表,我想說,雖然爸爸、媽媽不在我們身邊,但我們有老師、同學(xué)關(guān)心我們,更有在座的許多領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,鼓勵我們,支持我們,我們一定不會辜負大家的期望,一定會自強、自信、自立,做新時代最優(yōu)秀的好學(xué)生,為我們自己,為我們的學(xué)校,為我們的家鄉(xiāng),更為我們的充滿希望的未來,我們一定不懈的努力,取得更大的進步!
謝謝?。ň瞎x幕)
關(guān)愛山區(qū)留守兒童的演講稿(篇三)
在離我們不遠的地方,有一群孩子,他們天天孤零零的守在房間,等待爸爸媽媽回來。他們就是——偏遠農(nóng)村留守兒童。
對他們來說,爸爸媽媽的陪伴和關(guān)心就是最好的禮物。對他們來說,想要和爸爸媽媽在一起生活是多么奢侈的一件事??!父母的愛是他們最需要的,對他們來說,卻遙不可及。也許我們體會不到,因為我們的爸爸媽媽都陪在我們身邊,時時刻刻的關(guān)注著我們??伤麄円荒暌惨姴坏綆状胃改?,他們渴望并需要與我們一樣的愛。
如果我是他們其中的一員,我也會十分痛苦,我最愛的爸爸媽媽為什么就不能陪在我身邊呢?但爸爸媽媽也有苦衷,他們天天東奔西走,面對各種各樣的困難。只為讓一家過上幸福美滿的日子。每天只有安靜又寂寞的房間,只有爺爺奶奶和他們作伴,這個家一點也不完整和熱鬧。
就是因為各種原因?qū)е滤麄兞羰卦诩亦l(xiāng),缺乏關(guān)愛,幼小的肩膀承擔(dān)了本不該他們擔(dān)負的重擔(dān)……我們才要幫助他們,讓他們擁有和我們一樣的幸福感。多多關(guān)注他們,關(guān)心他們。更不能讓他們有自卑感,不讓別人歧視他們。聯(lián)系他們的父母,讓他們多回家瞧一瞧。陪一陪孩子,讓他們覺得爸爸媽媽愛他,沒有拋棄他。
我們同在一片藍天下,呼吁全社會都來關(guān)愛偏遠農(nóng)村留守兒童!
關(guān)愛山區(qū)留守兒童的演講稿(篇四)
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!
少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對祖國的關(guān)心,對少年兒童負責(zé),就是對黨和國家的未來負責(zé)。在城鎮(zhèn)化進程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻,他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛,也更需要我們各界人士對他們更加的關(guān)心與關(guān)愛。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負著振興中華的重擔(dān),希望你們克服種種困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門功課,奠定個人成長的基礎(chǔ),增強為社會服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動,做一個不讓父母擔(dān)心的好孩子。
最后,我再次祝你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步,祝福老師們工作順利、身體健康。
關(guān)愛貧困老人演講稿大全
寬老人心,養(yǎng)老人身,急老人想,感老人恩。演講者在進行關(guān)愛老人主題演講時,事先準(zhǔn)備好演講稿是相當(dāng)重要的一件事情,演講稿需要有口語性,能夠朗朗上口,讓聽眾能快速理解內(nèi)容。那你知道好的關(guān)愛老人主題演講稿應(yīng)該怎么寫嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)愛貧困老人演講稿》,希望對您有所幫助!
關(guān)愛貧困老人演講稿【篇一】
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的內(nèi)容是發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。眾所周知,每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是愛護老人的節(jié)日。重陽節(jié)一年只有一天,不僅要那一天關(guān)愛老人,平時我們也應(yīng)該懷惴一顆尊敬老人的心。關(guān)愛老人不僅是體現(xiàn)你的優(yōu)良品格,還體現(xiàn)了你對老人的尊敬。這是感恩,也是繼承。你現(xiàn)在對老人好,不久將來老人也會對你好。老人的今天就是你的明天,你對老人好,你的子子孫孫也會對你好向你學(xué)習(xí)。如果沒有你的爺爺奶奶,也不會有爸爸媽媽,沒有你的父母,那怎么會有你呢?沒錯,在你關(guān)愛老人同時,不僅要抱著感恩的心,更要帶著愛。
那么,什么是尊敬老人?有一首歌唱得很好:“?;丶铱纯?回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗.,老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓.;?;丶铱纯?回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,,老人不圖兒女為家做多大貢獻,,一輩子總操心就盼個平平安安”。對啊!老人這一生就只想簡簡單單和子女一起過,節(jié)日熱熱鬧鬧而已,但現(xiàn)在你爸爸媽媽不是上班嗎?還住在別的城市,一年能回幾次就家啊?自然而然,你做完作業(yè)后就可以陪爺爺奶奶聊聊天,說說一天上學(xué)的趣事,打個電話……都會讓他們感覺很窩心。那一小步,就可以讓你的爺爺奶奶開心一整天,何樂而不為。
在一個陽光明媚的日子里,我與相隔十萬八千里的外婆打了個電話,談?wù)勑模Y(jié)果外婆開心了好幾天!你愿意把這流傳千古的美德,流傳下去嗎?我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛貧困老人演講稿【篇二】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是翠景東方小學(xué)五。二班的劉嘉欣。今天我為大家演講的題目是《關(guān)愛老人》。
老人,在許多人眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為一種負擔(dān)。許多人認為,老人就是一朵凋謝的花一樣。但是你有想過嗎?老人的外表雖然老了,但是他們的心沒有老,他們還在為如今的社會做出貢獻。
同學(xué)們,農(nóng)歷9月9日是我們國家的老人節(jié)。敬老,愛老,助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖先傳承下來的寶貴精神。孟子說:“老吾老以及人之老?!币笏腥瞬粌H要關(guān)愛自己家庭的老人,還要關(guān)愛天下所有的老人。
在座的各位,我是想告訴你們老人不是希望兒女為家庭做出多大貢獻,而是希望兒女們多回家看看他們,陪陪他們。為他們?nèi)嗳嗉?,捶捶背。哪怕生活不富足,老人也知足了。像我們現(xiàn)在的孩子,關(guān)愛老人就是給從外面買菜回來的爺爺?shù)贡?,給正在做飯的奶奶幫幫忙,讓他們休息休息。在公共汽車上,給上車的老人讓讓座。這都是我們這個年齡理所應(yīng)當(dāng)要做的事情。
所以,讓我們?nèi)リP(guān)愛身邊的老人,尊敬他們,愛戴他們,讓他們感受到幸福和快樂。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)愛貧困老人演講稿【篇三】
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫吳楠,來自福田區(qū)荔園小學(xué)五年級二班。今天,我演講的題目是《關(guān)愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德》。
自古以來,中國就是一個禮儀之邦,而關(guān)愛老人更是中華民族的傳統(tǒng)美德。比如,古代的黃香,冬天為父親暖被子,夏天為父親扇扇子。還有《水滸傳》里的李過,更是一個有名的大孝子。有一次,他的母親不幸被老虎吃掉了,他一氣之下,把老虎全都殺死了。
不僅在古代有很多這樣的故事。在當(dāng)今時代,孝敬老人的感人故事也有許許多多。就拿我們深圳來說吧,前些年,全國各地有無數(shù)的人,特別是年輕人來到深圳創(chuàng)業(yè)。到現(xiàn)在。他們當(dāng)中有不少人事業(yè)有成,經(jīng)濟條件也好了,于是,他們紛紛把生活在內(nèi)地的父母接到了深圳,讓老人們在深圳安度幸福的晚年。另外,深圳各級政府也在許多社區(qū)設(shè)立了“老年人之家”,為老人們開辦了門球場、健身館、棋牌室等。還辦起了一個又一個養(yǎng)老院。不僅豐富了老年人的晚年生活。還讓老人們在深圳享受到了天倫之樂。另外,大家還可以看到,在深圳的每一輛公共汽車上,都設(shè)有專門的老年人座位。還有成千上萬的義工活躍在各個地方為老年人服務(wù)。這些事例都足以說明各級政府和社會公民十分關(guān)心老年人。除了深圳是一座充滿愛心的城市,我想,我們整個中國,也一定都是這樣做的。
不過,在現(xiàn)實生活中也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。有些年輕人就不是那么孝敬老人和父母了。他們嫌老年人臟,把老年人當(dāng)成一種負擔(dān),不愿意和老年人生活在一起,他們根本不顧及老年人的感受。還有一些家庭的年輕人,反對獨身的父母找老伴。結(jié)果有很多孤寡老人被迫離家出走。
我還親眼目睹了這么一件事情。有一次,爺爺接我回家,我們倆上了一輛公共大巴車。當(dāng)時車上的人很多,有一位阿姨卻占著老人座位。她也明明看見我爺爺上車了也不讓座。于是,我勇敢地走向前去村她說:“阿姨,你能不能把座位讓給我爺爺坐呢?”
誰知道,她卻說:“那可不行,我都累得要命。為什么要讓座給你們呢?”
你們想一想,這是一個多么自私的阿姨呀!我認為,全社會都來關(guān)心和孝敬老人,是有現(xiàn)實意義的。因為它可以折射出中國的傳統(tǒng)美德,可以促進社會的和諧和家庭的穩(wěn)定。我想,學(xué)會尊敬和孝敬老人,是我們廣大青少年的必修課。
最后,我想對同學(xué)們說:“同學(xué)們,關(guān)心和孝敬老人,要從我們自己做起,要從關(guān)心我們的父母做起。讓我們一起行動起來,把孝敬老人這一中華民族的傳統(tǒng)美德更加發(fā)揚光大吧!”
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)愛貧困老人演講稿【篇四】
尊敬的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)人員:
大家好!
我是xxx,今天我在這里想跟大家講一個關(guān)于老人的話題,演講題目就是關(guān)愛孤寡老人。
同志們,我們都是xxx社區(qū)人,作為一個社區(qū)人員,我們應(yīng)該對我們社區(qū)的老人們給予關(guān)愛,他們承載了悠久的歷史,經(jīng)歷過多少的辛苦,他們養(yǎng)大孩子,為這個社會培養(yǎng)了很多的人才,所以我們對這些老人應(yīng)該要去多關(guān)懷,他們年輕的時候為社會為社區(qū)做了很多的貢獻,現(xiàn)在也是我們?yōu)樗麄冞M行養(yǎng)老服務(wù)的時候了。在我們社區(qū),還有很多無子女照顧的老人,而這些老人是需要關(guān)愛的,只有給他們關(guān)愛,讓他們老有所依,才能保證他們的生活。他們沒有人陪伴在身邊,生活沒有多少保障,我們生活在同一個社區(qū),最起碼要時不時上門聊會天,幫助他們排解孤獨。再有除了這些老人,還有一些老人是有子女,但是不常陪伴在他們身邊的,所以現(xiàn)在就基本上還是一個人在家里,那么對于這些老人,我們在社區(qū)可以舉辦一些老人活動,白天把他們集中在一起照顧,讓他們能夠認識新朋友,聊天等等,晚上在送他們回家,這樣至少能夠讓老人們不會覺得那么的孤單。
社區(qū)是我們的家,也是他們這群孤寡老人的家,既然是同一個家,那么我們就得學(xué)會去幫助他們,在場的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,我很希望能夠?qū)iT為老人們出政策,保障他們的權(quán)益,他們現(xiàn)在的這個狀態(tài)我們將來也會有,設(shè)身處地的想一想,現(xiàn)在我們給予老人們的關(guān)愛,也是給更年輕一輩人的一個榜樣。希望大家攜手為這個社區(qū)做更好的服務(wù),為孤寡老人們提供更好的環(huán)境和設(shè)施,讓他們從房間里走出來鍛煉身體,與他人聊聊天,把他們的生活在弄得好一點。我們身為xx人,一定要團結(jié)起來,建設(shè)我們共同的家園,但是首先就得關(guān)注孤寡老人,因為社區(qū)最初的建設(shè)是這些老人們?nèi)プ龅?,我們是他們的繼承,所以從現(xiàn)在開始致敬老人,關(guān)愛老人,讓老人在老去之前有一個好的回憶,好的生活。
現(xiàn)在的社會,孤寡老人是一個群體,而且還是被需要關(guān)愛的一個群體,大家應(yīng)該都知道,為了這個社會的建設(shè),我們理應(yīng)從社區(qū)關(guān)愛他們開始,才能給社會一個好的反響。
謝謝大家!
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿9篇
相信很多人的工作與生活都離不開演講,在我們需要進行關(guān)愛留守兒童的演講時,需要我們認真書寫關(guān)于關(guān)愛留守兒童演講稿,才能有備無患。演講可以幫助我們提升自己的知識儲備,可以鍛煉自己的膽量,那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善關(guān)愛留守兒童演講稿呢?下面是欄目小編幫大家編輯的《關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿》,僅供參考,希望對您有所啟發(fā)。
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇1
秋風(fēng)凄涼,略帶微微的寒冷氣息,略帶微微的思念之情,略帶微微的感傷。風(fēng)呼呼的刮,那種聲音好響亮,好刺耳,好悲慘。
“鳥有一個巢,人有一個家”,對每個人而言,家里感受親情的港灣,可是在現(xiàn)實生活中又有許多孩子遠離了那溫馨的港灣。我們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖。我們是誰?我們是缺少父愛母愛的留守兒童。
當(dāng)我們感到傷心時就會一個人躲到被子里痛哭流涕,或是躲在墻角邊默默的哭泣。平時我們會表現(xiàn)得很堅強,表現(xiàn)出常人難以想象的承受力,可事實我們的心比誰都要脆弱。當(dāng)我們看見其他孩子和父母親密擁抱的時候,心都要碎了。我們渴望有愛,渴望有個完整的家,渴望父母早日歸來,給我們愛的力量,溫暖的擁抱和歡快的微笑。我們每天都在睡夢中渴望,在清晨的淚水中醒來,笑哈哈的對自己說:不就爸爸媽媽就會回來看我的!
我們向往學(xué)習(xí),甚至學(xué)校是一處教書育人的地方所以我們渴望讀書。當(dāng)清晨的第一縷陽光升起來,我們就要早早的起床干活,深深的領(lǐng)悟到父母掙錢的艱辛與不易。
我們理解“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。沒有父母為我們洗衣做飯,碗里沒有雞鴨魚肉甚至連菜也只是.可我們從來不會浪費一丁點兒糧食,因為我們深知一粒米的來之不易,那都是用勞動換來的。
我們知道,我們因為父母的外出打工。突然沒有了他們的陪伴,從此少見父母的身影,少有父母的音訊。感覺這個世界上陡然少了一種不可替代的溫暖與保護,我們在不得不品嘗生活中的某些痛與苦之后,一顆本來還很幼小、稚嫩,而且總是在期待父母百般呵護與關(guān)愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。
我們堅強,我們勇敢,但我們也需要大家的愛,需要大家的幫助,而不是譏笑與歧視。
“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天……
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天能參加這個會議聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨和先進單位的經(jīng)驗介紹,我感到非常榮幸。雖然我們在關(guān)愛留守兒童工作中取得了一些成績,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進單位的做法還相差很遠,下面就我校關(guān)愛留守兒童的一些做法向大家做以下匯報:
太和六小地處沙河中路,縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部,共有“留守兒童”256人(其中父母雙方外出102人),占在校兒童26。05%。這些孩子遠離父母,缺少家庭關(guān)愛,在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面出現(xiàn)了較多的問題,嚴重影響了他們的健康發(fā)展。針對這一現(xiàn)象,我們在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開展了一系列工作,加強了對“留守學(xué)生”這一特殊弱勢群體的管理和教育,將“關(guān)愛留守學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”,作為學(xué)校德育工作的重頭戲,啟動了“留守學(xué)生關(guān)愛工程”取得了一點成績,受到學(xué)生家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
一、提高認識,建立組織
為提高對“關(guān)愛農(nóng)村留守兒童”的認識,確保工作的落實,學(xué)校成立了關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請了社區(qū)書記為關(guān)愛“留守學(xué)生”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人,以學(xué)校、社區(qū)有關(guān)人員、轄區(qū)民警、家長代表為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員,廣泛動員社會力量,建立起以學(xué)校為中心,學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生時時感受到愛就在身邊、就在學(xué)習(xí)中、就在成長中。
二、強化措施,規(guī)范管理
每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都要采取措施,通過家訪、問卷調(diào)查等方式,在社區(qū)、派出所的協(xié)助下,對學(xué)生家長外出打工情況進行摸底調(diào)查,配合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委,對“留守學(xué)生”進行梳理分析,根據(jù)“留守兒童”的家庭和委托監(jiān)護人的狀況,分類建立“留守兒童”檔案和家校聯(lián)系卡。為進一步規(guī)范管理,學(xué)校指定專人負責(zé)檔案及管理工作,并根據(jù)學(xué)生變動情況,及時補充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
三、結(jié)對幫扶,責(zé)任到人
為充分發(fā)揮學(xué)校作為關(guān)愛留守兒童主陣地的作用,我們將“留守學(xué)生”的教育管理工作,納入教師考核評估體系,制定了“關(guān)愛留守學(xué)生”責(zé)任制度,與學(xué)校的量化管理掛鉤,將關(guān)愛留守學(xué)生工作落到實處。學(xué)校建立了教師和學(xué)生“一對一”幫扶制度,及時掌握留守學(xué)生情況,做好留守學(xué)生成長記錄。
制度規(guī)定每個班主任、任課老師都是幫扶教師,必須通過聯(lián)系卡向留守學(xué)生及家長、委托監(jiān)護人公布電話號碼,以便互相及時交流;實行“四個一”制,即每學(xué)期對每個留守學(xué)生家訪一次,每月與在外打工的家長至少電話聯(lián)系一次;每月與留守學(xué)生至少談心一次,重點幫扶一個父母均在外,委托監(jiān)護人監(jiān)護不到位,學(xué)習(xí)嚴重滑坡或人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展偏失的“留守學(xué)生”。要求老師要詳細填好記錄卡,制定個別教育管理方案,努力做留守學(xué)生生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人。
制度還要求每個班級都發(fā)動學(xué)生與留守學(xué)生結(jié)成互助伙伴,許多學(xué)生自發(fā)的為互助伙伴捐錢捐物,有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家,共享家庭的溫馨,形成了和諧共進的班級新風(fēng)尚。目前學(xué)校有記載的共有116人次的留守學(xué)生到過互助伙伴的家中,學(xué)生自發(fā)捐款、捐物價值639。6元。許多老師最初是被動地接受學(xué)校的任務(wù),在與留守學(xué)生的交心中漸漸地融入了真情,一位老師動情地說“對留守孩子的關(guān)愛,其實收獲更多的是老師,能得到這些孩子的信任和愛,是幸福的。”
四、開展活動,促進成長。
教育實踐證明,內(nèi)容豐富生動,形式靈活多樣的少先隊活動是教育學(xué)生的有效途徑之一,根據(jù)留守孩子的具體情況,學(xué)校策劃活動方案,定期舉行人文關(guān)愛活動,組織留守學(xué)生積極參與,通過具體活動使學(xué)生從心靈深處受到教育,從而內(nèi)化為自覺行動。重點開展了以下活動:
(1)給“留守學(xué)生”鍛煉的機會:從培養(yǎng)留守學(xué)生勞動觀念入手,開展“給爸爸媽媽的一封信”、“我給爺爺(奶奶)做件事”的等活動,加強對他們進行如何自理家務(wù)、獨立完成學(xué)業(yè)等問題的教育;
(2)給“留守學(xué)生”愛的呵護。開展“手拉手,心連心”的“四個一”活動:要求非留守學(xué)生“交一個幫扶伙伴”、給幫扶伙伴“寫一封信”、“贈一本書”、每月“互訪一次”、“互學(xué)一門本領(lǐng)”,這一系列的活動拉近了“留守學(xué)生”和“非留守學(xué)生”的距離,消除了留守兒童的孤獨感和失落感,讓他們享受到了愛的.陽光;“為留守兒童獻愛心”、 “送你一個微笑”、“同在藍天下,共享一份愛”等主題隊會用真情、溫情感化“留守兒童”,讓留守學(xué)生感受到了集體的溫暖;
(3)給“留守學(xué)生”自信的動力。開展“陽光少年”爭創(chuàng)活動,激勵“留守學(xué)生”磨練意志,自強、自立、自尊。目前學(xué)校已表彰了“陽光少年”37名,成為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣。
(4)給“留守孩子”家的感覺。學(xué)校把少先隊大隊部進行精心布置,使這里成為“留守孩子”咨詢、交流、求助等的富有生氣的“家”;開展豐富多彩的關(guān)愛活動。如組織老師、學(xué)生為留守兒童過生日;幫“留守兒童”整理家務(wù);建立“心靈信箱”,搭建師生交流平臺;開通免費“親情熱線”彌補親子關(guān)系的缺失。今年中秋節(jié)那天,共有86位同學(xué)通過學(xué)校的親情熱線與遠在他鄉(xiāng)的父母通了電話,圓了他們的“團圓夢”。這些關(guān)愛活動,營造了濃厚的“家”的氛圍,讓每個“留守兒童”真切感受關(guān)愛的陽光,真情的雨露,使他們也能同大多數(shù)學(xué)生一樣不覺“留守”,不再孤獨,快樂生活,健康成長。
五、加強培訓(xùn),形成合力。
學(xué)校利用春節(jié)、午收等務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際,通過《致留守學(xué)生家長一封信》等形式,與家長溝通。建議家長加強與留守子女的聯(lián)系。及時了解孩子的真實想法,配合學(xué)校的教育。同時利用家長學(xué)校對“留守學(xué)生”的委托監(jiān)護人進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識,掌握符合時代特征的隔代交流、溝通的藝術(shù),使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,真正將共同關(guān)心“留守兒童”的成長落到了實處。
“用大愛擎起碧空藍天,讓花季共享陽光恩澤”這是我們六小所有教師對留守學(xué)生的心聲,我們相信在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等單位的領(lǐng)導(dǎo)下,關(guān)愛留守兒童工作一定會如春風(fēng)吹暖每個留守孩子的心,使他們在關(guān)愛中幸??鞓返爻砷L。
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我叫儲承,來自石臺縣占大中心學(xué)校六年級(2)班,今年13歲,家住石臺縣仙寓鎮(zhèn)碧潭村,爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爺爺、奶奶一起生活。今天很高興,也很激動,更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們匯報。謝謝大家給我這樣的機會,謝謝?。ň瞎?/p>
其實我和許許多多的留守兒童一樣,和其他同學(xué)相比我們平時沒有爸爸、媽媽的呵護,更不能在他們懷里撒嬌,但是我們知道,爸爸媽媽背井離鄉(xiāng),外出打工錚錢是多么的不容易!不僅工作辛苦,而且又怎能割舍得下對家人的牽掛!所以我想,作為留守兒童,我所能做的,應(yīng)該做的,就是在家里我做些力所能及的家務(wù)事,爺爺、奶奶年紀(jì)大了,身體又不好,我應(yīng)該好好照顧他們,讓爸爸、媽媽在外面能安心工作;在學(xué)校做個好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,參加各種活動,提高自己的綜合能力,和同學(xué)們友好相處,盡量幫助一些需要幫助的同學(xué)。
記得去年冬天一個放學(xué)的路上,由于剛剛下過雪,路上積著薄薄一層雪,二年級的王俊同學(xué)一邊走一邊滑著雪玩。滑著滑著,他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,嚇得大哭起來。我遠遠的聽到哭喊聲,就飛快地跑過去,扔下書包也順著路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨啊!我顧不上這些了,連忙扶起王俊同學(xué),把他攙上岸,我倆渾身都濕透了……回家后,爺爺見我渾身濕淋淋的,凍得直哆嗦,忙問我怎么了,我說是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發(fā)燒了,但我心里卻一點也不后悔,反而很高興。
大家都知道,5月12日,四川發(fā)生了8級大地震。現(xiàn)在災(zāi)區(qū)的小朋友有的已經(jīng)不在人世了,有的永遠失去了爸爸、媽媽,還住在帳篷里,生活很艱苦。和他們相比,我們多么幸福??!上個星期一,我們學(xué)校組織全校的老師和學(xué)生向災(zāi)區(qū)捐款活動,我把平時積攢的零花錢全部捐獻出來,多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助??!
作為留守兒童的代表,我想說,雖然爸爸、媽媽不在我們身邊,但我們有老師、同學(xué)關(guān)心我們,更有在座的許多領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,鼓勵我們,支持我們,我們一定不會辜負大家的期望,一定會自強、自信、自立,做新時代最優(yōu)秀的好學(xué)生,為我們自己,為我們的學(xué)校,為我們的家鄉(xiāng),更為我們的充滿希望的未來,我們一定不懈的努力,取得更大的進步!
謝謝?。ň瞎x幕)
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇4
尊敬的各位家長:
大家好!
又是一年芳草綠,春風(fēng)送暖入永安。今天我們隆重舉行了以“牽手留守兒童,助其健康成長”為主題的家長會議,其目的是動員和組織社會力量來共同關(guān)心留守兒童的健康成長問題。在此,我代表全校師生向在座的留守兒童的家長表示親切的問候,對在百忙中抽出時間來參加會議的各位家長表示衷心的感謝!近幾年來,隨著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,城市化進程的加快,大量的農(nóng)村閑置勞動力迅速向城市轉(zhuǎn)移,這一社會因素導(dǎo)致在我們的周圍多了這樣一群兒童,他們的爸爸媽媽遠離家鄉(xiāng),遠離親人,為了生活背井離鄉(xiāng)到城市打工,這些留守在家的兒童學(xué)習(xí)上、生活上無形中比起我們那些整日偎依在父母的懷抱撒嬌使小性子的孩子就少了一份關(guān)愛、一份溫暖,那么我們該如何來關(guān)心這些孩子的健康成長,就成為國家和社會非常關(guān)注的一件大事。我校已全面實施了“留守兒童關(guān)愛工程”。我們建立了“留守學(xué)生”檔案,密切注視著他們成長的點點滴滴;我們創(chuàng)辦“留守兒童之家”,讓他們感受和享受家的溫馨和甜蜜。我校全體領(lǐng)導(dǎo)愛心涌動,帶領(lǐng)全體教職工勤奮努力,洋溢著濃郁的人文情懷,為了孩子們今天和明天的幸福,要求老師們每天給學(xué)生一聲親切的問候,一個甜蜜的微笑,一句熱忱的話語,一次表現(xiàn)的機會,以最直接的言行與身教影響和感染學(xué)生,使學(xué)生如沐春風(fēng)。無論學(xué)生富貴或貧寒,聰明或愚鈍,老師都會傾心關(guān)愛,濃濃的人文情懷流淌在校園??吹竭@里,也許你們會有了些安慰,你們可能認為只要努力掙到足夠的金錢,就能給孩子一個美好的未來;你們可能認為,只要把孩子交給學(xué)校,就能讓自己安心離開。但是你們忘了,他們畢竟還是未成年人,他們的心靈還很幼小,他們的雙肩還很稚嫩,他們的成長不僅需要物質(zhì)上的支持和保障,同時更需要精神上的關(guān)懷和慰藉,再多的關(guān)注與關(guān)懷也代替不了父母的愛呀!
最后,祝到會的同志工作順利、家庭幸福。
謝謝大家!
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇5
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗?
實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。原蘇聯(lián)著名教育家馬卡蓮柯說過:“沒有愛便沒有教育?!北睦蠋熞舱f過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機?!睈凼顷柟?,可以把堅冰融化;愛是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛是神奇,可以點石成金;愛是世上最偉大的語言,是激發(fā)潛能的最好動力。
在我們這樣的鄉(xiāng)村學(xué)校,辦學(xué)條件是很有限的,但為了更好的教學(xué),我還是努力去了解我的學(xué)生,去了解他們的點點滴滴,也包括他們的家庭。因為我知道我應(yīng)該試著去做到老師和家長的交流互助,但漸漸的,一個問題呈現(xiàn)在我的面前:當(dāng)我需要家長協(xié)助開展某項活動時,一些學(xué)生會這樣告訴我:“老師,我有一年沒見到我爸爸了,他只有過年的時候才會回家!”“老師,我爸爸媽媽都不在家,他們出去打工了!”“老師,我跟著爺爺奶奶過!”這些就是留守在家的孩子們。有一首歌這樣唱到:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草?!?/p>
近年來,隨著創(chuàng)業(yè)浪潮的不斷掀起,不少的農(nóng)村夫妻紛紛洗腳上岸、洗腦進城,外出打工經(jīng)商,他們家中絕大多數(shù)未成年留守在家的孩子寄養(yǎng)在長輩或親戚身邊。據(jù)統(tǒng)計,我國有20xx萬農(nóng)村留守兒童。20xx萬!多么龐大的一個數(shù)字,多么可怕的一個數(shù)字,更讓人擔(dān)憂的是這個數(shù)字在逐年增長著。
針對留守兒童的現(xiàn)狀,在“十七大”會議精神的感召下,各地紛紛開展“牽手留守兒童,助其健康成長”的活動。開展“牽手留守兒童,助其健康成長”活動,這需要社會的共同關(guān)心和大力支持,每個人都應(yīng)該投身這項事業(yè),為構(gòu)筑健全未成年人健康成長網(wǎng)絡(luò)盡一份力,獻一份愛心,做出一份貢獻,并要在今后的工作中不斷大膽創(chuàng)新。
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我叫朱文藝,今年10歲,是四年級學(xué)生。我發(fā)言的題目是《留守孩子當(dāng)自強》,今天能有機會作為一名留守兒童代表發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
在我很小的時候,父母就遠離家鄉(xiāng),到遙遠的廣州謀生糊口。我只能靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活。很多時候,我只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時候,我卻孤獨地像荒草一樣生長。漸漸的,我的性格從活潑開朗變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進變得消極悲觀在生活、學(xué)習(xí)上遇見了不少的困難,心靈被蒙上了一層陰影。我這個被陽光遺棄的孩子,在自卑自閉的世界里,多么奢望著和其他孩子一樣在爹媽愛的守護下快樂成長每一天。
從我上學(xué)那一天起,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們給了我許許多多的幫助和關(guān)心,讓我知道這個世界上還有一種不是親情勝似親情的愛。老師經(jīng)常與我心靈對話,關(guān)注著我的每一步成長。
在學(xué)校里我們收獲了很多幸福。在你們的關(guān)愛下,我們現(xiàn)在已經(jīng)變得快樂、幸福、自信、自強,此刻站在臺上,內(nèi)心充滿的是感激。在這里,我發(fā)自內(nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo),向各位關(guān)心我們的老師同學(xué)說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關(guān)愛,感謝中心小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關(guān)注我們的成長,關(guān)注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們!長大后,我們一定也
會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
我們也想對在遠方工作的爸爸媽媽說:“親愛的爸爸媽媽,我們在學(xué)校生活得很好,這里有老師的關(guān)心,有社會各界人士的關(guān)愛,我們會努力學(xué)習(xí),爭取在各方面取得全面的進步?!?/p>
最后,就請允許我代表所有的留守兒童向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨們深深地鞠一躬,再次向你們道一聲:“謝謝”。因為有了你們的愛,我們才能像春天的花兒一樣,盡情享受著甘甜的雨露、明媚的陽光,幸福、快樂、健康的成長!我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學(xué)習(xí),自立自強,回報祖國,回報家鄉(xiāng)!”
謝謝大家!
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是班的學(xué)生,我叫,是眾多留守兒童中的一員,今天我代表留守兒童們說說心里話。
在我身邊有很多和我一樣,父母不在身邊的孩子。我們和年邁的爺爺、奶奶、外公外婆、叔叔伯伯們生活在一起,有的同學(xué)甚至獨自一人在家。
每當(dāng)看到別的同學(xué)牽著爸爸媽媽的手一家人高高興興的,我是多么羨慕呀!我多么想每天睜開眼睛就能看見爸爸媽媽關(guān)切的眼神、燦爛的笑容,多么想每天放學(xué)都能見到爸爸媽媽忙碌的身影,多么渴望夜深人靜或雷雨交加的夜晚爸爸媽媽能在身邊,當(dāng)我做錯事被老師批評時、當(dāng)我得到表揚時……這所有的痛苦與快樂我都想與爸爸媽媽分享。可是這小小的愿望卻無法實現(xiàn)。有時我甚至有些恨爸爸媽媽,為什么要獨自留下我。
爸爸媽媽,我深深地愛著你們。我知道你們背井離鄉(xiāng)、奔波忙碌都是為了讓我們生活得更好。
爸爸媽媽,今天我們學(xué)校來了許多叔叔阿姨,為我們送來了過冬的棉衣,我們興中格外高興,請你們放心,我們這個冬天不再寒冷,請你們安心在外打工,我們一定不會辜負您和所有關(guān)心我們的叔叔阿姨,我們一定會勤奮學(xué)習(xí),立志成才,長大以后報效祖國,回報社會,傳遞愛心,把我們的祖國建設(shè)的更美好!
在這里,我想謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,因為至少在學(xué)校里我是快樂的。有了你們的關(guān)懷,我們才能享受那久違的父愛母愛,才能體會人間的關(guān)愛與真情,我們將以這份愛為動力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答你們。請你們放心!
謝謝大家。
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的叔叔、阿姨們:
您們好!
小草,因為陽光的照射呈現(xiàn)出勃勃生機;鮮花,因為水分的滋養(yǎng)顯得更加美麗;大樹,因為土壤的供給傲然挺立;我們留守兒童,因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會的關(guān)愛而健康成長。為了我們的學(xué)習(xí)、生活和美好未來,爸爸媽媽外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè),我們也因此成了孤單的“留守兒童”。在父母離家的日子里,曾有多少次,想拉著爸媽的手去看看大城市的繁華;曾有多少次,想依偎在爸媽身邊要問世界有多大;曾有多少次,想和城里孩子一樣撒嬌玩?!詮纳霞壊块T啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童紛紛有了“代理家長”、“愛心媽媽”,紛紛享受到了來自社會各界的愛心資助。學(xué)校成為我們留守兒童課余學(xué)習(xí)、生活和活動的最佳場所。從此,我們留守兒童有了心靈家園、溫馨港灣和愛心小屋,心理上得到呵護,學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo),經(jīng)濟上得到幫助,生活上得到關(guān)心,享受到了不是父母勝似父母的濃濃關(guān)愛。
我們是留守兒童,可我們并不孤單。因為我們有關(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛我們的父老鄉(xiāng)親,更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。我們會永遠銘記老師的關(guān)心和厚愛,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,樹立遠大理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。成為國家的棟梁之材,將來也能服務(wù)人民,報效祖國,做一個懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守兒童再次對關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心我們的人表示衷心的感謝。
關(guān)愛農(nóng)村留守兒童和困境兒童的演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士、老師、同學(xué)們:
大家好!
青少年是祖國的花朵,是祖國的未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義的接班人,關(guān)心少年兒童,就是關(guān)心祖國。
對少年兒童負責(zé),就是對黨和國家的未來負責(zé)。在城市化進程中,父母為了外出打工,農(nóng)村出現(xiàn)了大量的留守兒童。
他們的父母為促進我國的城市化做出了巨大的貢獻。他們沒有父母的陪伴,沒有父母的照顧,缺失了父母的關(guān)愛,也更需要我們的政府、企業(yè)和各行各業(yè)的人們給他們帶來幫助和溫暖。
關(guān)愛留守兒童,不是一時之計,而是一項長期的事業(yè),需要政府和社區(qū)的共同努力。我希望通過這次活動,凝聚社會各方力量,關(guān)愛留守兒童。
在生活、精神、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)愛和幫助,讓他們在“社會家庭”的幫助下成為社會的棟梁。同時,我希望這次活動能夠激勵更多的有識之士加入到關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生的隊伍中來,為社會文明與和諧做出更大的貢獻。
在這里,我也希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),把對黨和政府的關(guān)心,對社會各界的關(guān)心,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
以樂觀的精神迎接學(xué)習(xí)和生活中的困難挑戰(zhàn),用學(xué)習(xí)充實自己,用知識成就人生,用行動回報社會。
同學(xué)們,你們是祖國的未來和民族的希望。你們肩負著振興中國的重任。希望你們克服各種困難,陶冶情操,樹立遠大理想,做一個自尊、自信、自立的人。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí),完成所有的家庭作業(yè),為個人成長打下基礎(chǔ),提高服務(wù)社會的能力;在家孝敬長輩,加強鍛煉,盡可能多做家務(wù),做一個不讓父母擔(dān)心的好孩子。
今天,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一點愛心物資,送給你們,這些物資凝聚了黨和政府以及各界人士的關(guān)心和鼓勵。
雖然你的父母遠離家鄉(xiāng),但你有祖父母的愛,老師的關(guān)心,成千上萬的愛心人士和志愿者與你在一起,你的成長并不孤單。
在這里,我要向為本次活動做出巨大貢獻的各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的支持和共同努力下,留守兒童關(guān)愛活動必將深入持久地開展下去。
更多的留守兒童和困難家庭的孩子將在愛心助學(xué)的行動中完成學(xué)業(yè),健康成長,走向社會。
謝謝大家!
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿匯編(8篇)
工作中時常需要我們進行演講,當(dāng)我們需要參加一場關(guān)愛留守兒童的演講時,我們首先要有一篇優(yōu)秀的關(guān)于關(guān)愛留守兒童演講稿。演講一定要有想法、有意義、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用,那你知道好的關(guān)愛留守兒童演講稿應(yīng)該怎么寫嗎?下面是由欄目小編為大家整理的“為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
下午好,我演講的題目是:關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光。
愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!謝謝大家!
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿 篇2
如今留守兒童的問題已經(jīng)成了一個大問題,父母 生下孩子卻沒有好好的 撫養(yǎng)孩子,而是進城打工,留下孩子在家,孩子得不到父母的關(guān)懷,也沒有好的教育環(huán)境 。令孩子身心都沒有得到好的發(fā)展。而留守兒童也帶來很多的問題。我們該去關(guān)注留守兒童問題,更多關(guān)于留守兒童的作文盡在巨人。
億萬農(nóng)民工進城,是廣大農(nóng)民逐步富裕的必然歷程。但這個歷程不等于不需要付出代價,代價之一就是上千萬留守兒童失去了親情 的呵護。父母外出打工,目的自然是為了改善家庭的生活,也為子女爭取更好的前途。然而有得必有失,子女失去的卻是人生 最寶貴的財富―親情。他們在成長 的關(guān)鍵時刻得不到親人的關(guān)愛 ,他們的苦惱和歡樂無處訴說,他們的權(quán)益缺少保護,他們在跨越人生征途的各種關(guān)隘時需要有人來引導(dǎo)和支持,他們的。學(xué)業(yè)需要有人督促檢查。由于這些問題的存在,有些孩子變得孤僻、任性,有的學(xué)習(xí)成績下降,有的容易受到壞習(xí)氣和不良同伴的影響,有的甚至產(chǎn)生了更為嚴重的問題。這些,都不是物質(zhì)生活的改善所能彌補的。構(gòu)建和諧社會,需要針對不同人群存在的問題,扎實地采取措施有針對性地去解決。關(guān)愛 留守兒童就是其中一個重要的問題。須知,這是一個很大的群體,在他們身上寄托著千萬家庭的希望。
所幸,近年來留守兒童的問題已經(jīng)開始引起社會各界的關(guān)注,許多地區(qū)、部門已開始努力,有的成效初現(xiàn)。11月27日,省教育廳要求各地學(xué)校 應(yīng)加強“留守兒童”心理健康教育和思想道德教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心的教育網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)他們走過人生關(guān)鍵時期;要加強對家長、監(jiān)護人的教育和指導(dǎo) ,建立“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護人交流與溝通的“綠色通道”,有條件的學(xué)??砷_設(shè)親情專用電話或電子信箱,讓學(xué)生家長與孩子定期保持聯(lián)系;通過定期舉行文體、科技和社會實踐活動,讓“留守兒童”形成積極向上的心理狀態(tài)。
采取這些措施,有的并不需要多少資金投入,重要的是有一顆關(guān)愛孩子的心。有了這樣一顆心,可以做的好事還有許多。如借家長還鄉(xiāng)之機舉辦家長學(xué)校,進行家訪;為留守兒童的監(jiān)護人主要是爺爺奶奶舉辦家長學(xué)校,傳授正確的家教理念和方法。指導(dǎo)孩子學(xué)會通過電話和父母交流;舉辦留守兒童的作文比賽或演講比賽,讓他們寫一寫、講一講自己的父母。辦法總比困難多,只要把工作做到家了,我們的社會、家庭一定會更和諧。
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士、老師、同學(xué)們:
大家好!
青少年是祖國的花朵,是祖國的未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義的接班人,關(guān)心少年兒童,就是關(guān)心祖國。
對少年兒童負責(zé),就是對黨和國家的未來負責(zé)。在城市化進程中,父母為了外出打工,農(nóng)村出現(xiàn)了大量的留守兒童。
他們的父母為促進我國的城市化做出了巨大的貢獻。他們沒有父母的陪伴,沒有父母的照顧,缺失了父母的關(guān)愛,也更需要我們的政府、企業(yè)和各行各業(yè)的人們給他們帶來幫助和溫暖。
關(guān)愛留守兒童,不是一時之計,而是一項長期的事業(yè),需要政府和社區(qū)的共同努力。我希望通過這次活動,凝聚社會各方力量,關(guān)愛留守兒童。
在生活、精神、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)愛和幫助,讓他們在“社會家庭”的幫助下成為社會的棟梁。同時,我希望這次活動能夠激勵更多的有識之士加入到關(guān)愛留守兒童和貧困學(xué)生的隊伍中來,為社會文明與和諧做出更大的貢獻。
在這里,我也希望同學(xué)們能夠努力學(xué)習(xí),把對黨和政府的關(guān)心,對社會各界的關(guān)心,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
以樂觀的精神迎接學(xué)習(xí)和生活中的困難挑戰(zhàn),用學(xué)習(xí)充實自己,用知識成就人生,用行動回報社會。
同學(xué)們,你們是祖國的未來和民族的希望。你們肩負著振興中國的重任。希望你們克服各種困難,陶冶情操,樹立遠大理想,做一個自尊、自信、自立的人。
在學(xué)校努力學(xué)習(xí),完成所有的家庭作業(yè),為個人成長打下基礎(chǔ),提高服務(wù)社會的能力;在家孝敬長輩,加強鍛煉,盡可能多做家務(wù),做一個不讓父母擔(dān)心的好孩子。
今天,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一點愛心物資,送給你們,這些物資凝聚了黨和政府以及各界人士的關(guān)心和鼓勵。
雖然你的父母遠離家鄉(xiāng),但你有祖父母的愛,老師的關(guān)心,成千上萬的愛心人士和志愿者與你在一起,你的成長并不孤單。
在這里,我要向為本次活動做出巨大貢獻的各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的支持和共同努力下,留守兒童關(guān)愛活動必將深入持久地開展下去。
更多的留守兒童和困難家庭的孩子將在愛心助學(xué)的行動中完成學(xué)業(yè),健康成長,走向社會。
謝謝大家!
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春光爛漫,鶯飛草長,春天帶來了希望與色彩,還有濃濃的溫暖。今天,我XXX小學(xué)和XXX在這里舉行“手拉手,關(guān)愛留守兒童活動”,這是對留守兒童的特別關(guān)愛,也是促進留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實際舉措。借此機會,我謹代表區(qū)婦聯(lián)向長期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士表示誠摯的謝意!向參加今天活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍問題,也是焦點問題,應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會的共同愿望,也是我們的職責(zé)。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進社會穩(wěn)定和兒童健康成長的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社會招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸,從生活、學(xué)習(xí)和思想等方面進行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動兒童更多關(guān)愛,為留守兒童健康成長提供了良好的環(huán)境,取得了較好的成績。
親愛的“留守兒童”們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,那你們每一個人都是播撒愛心的使者,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來賓們,讓我們攜起手來,倡揚助人為樂的社會美德,搭建奉獻愛心的公益平臺,營造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來,我堅信,我們這些孩子,必將會在愛的呵護下,飛得更高、更遠!
謝謝!
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我們?nèi)缃竦纳町?dāng)中,我們坐在寬敞的教室中學(xué)習(xí),每天的生活有爸爸媽媽的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地區(qū)還有這樣一群孩子的存在,他們就是留守兒童,所以這也正是我今天的演講題目《讓我們共同關(guān)愛留守兒童》。
我們要知道每一個孩子都是降臨在人間的天使,只不過因為各種各樣的原因,促使我們的生活環(huán)境有所不同,但是一份溫暖的愛應(yīng)該在每一個孩子之間傳遞。每一位留守兒童的成長都牽動著無數(shù)人的心,留守兒童的父母大多出門在外務(wù)工,希望通過自己的雙手能夠給孩子一個美好的未來,但出于種種的考慮,他們沒有辦法將自己的孩子帶在身邊,無奈之下就只能留在老家,雖然孩子們有爺爺奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他們的成長過程中終究還是缺少了爸爸媽媽在左右,而這往往就會造成他們的性格孤僻,不愛與人溝通。每次想到這里,我的內(nèi)心就不由得疼痛,每每在新聞中看見他們清澈的雙眼,我都想做點什么,盡管自己的力量有限,但還是希望能夠為他們帶去一絲溫暖。
我們都是生活在充滿愛的生活中,所以大家就應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,關(guān)注留守兒童,讓他們的人生中充滿一絲光亮,如果我們每一個人都能夠獻出一點愛心,我相信最終匯成的力量就是無窮大的,或許大家會問,那我們能為他們做些什么呢?其實這很簡單,我們可以為他們寫一份溫暖的信、在自己力所能及的范圍內(nèi),為他們送去一份禮物,如果條件允許的話,還可以親身走進他們的生活,和他們談?wù)勗?、做做游戲,每一件看起來很平常的事情,都會為他們帶來無盡的溫暖,讓他們感受到,在這個世界上是有一群人在關(guān)心著他們,和他們一起成長。成長之路或許有些艱難險阻,但是我們的關(guān)愛卻不曾有過缺席,愿我們的一份愛心,讓他們看到前方的光,喚起他們對生活的希望。
關(guān)愛留守兒童也是在弘揚良好的精神,我們的生活因為充滿愛才會變得越來越好,也正是因為有愛的存在,加強了人與人之間的聯(lián)系,留守兒童的未來需要我們每一個人去關(guān)注,讓他們擁有一個快樂的童年和充滿希望的未來,讓我們用愛點亮一盞燈,為他們的成長保駕護航,讓愛留存,心系每一位留守兒童,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿 篇6
各位來賓、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,很高興來參加由縣婦聯(lián)、地稅局組織的“牽手留守兒童、共慶歡樂六一”關(guān)愛留守兒童主題實踐活動。在此,我代表縣委、縣政府對關(guān)心我縣留守兒童健康成長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士表示衷心的感謝!對在座的各位來賓和……小學(xué)的全體師生表示節(jié)日的問候!
近年來,隨著我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,有越來越多的農(nóng)村勞動力外出務(wù)工增收,但由于多種原因,孩子不能與父母一同外出,留在家鄉(xiāng)的兒童的教育和管護問題始終牽動著每一位外出家長的心。目前,我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童萬人,占在校學(xué)生總數(shù)的以上,其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當(dāng)大的比例。“十年樹木、百年樹人”,教育必須從娃娃抓起??梢哉f“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同關(guān)愛留守兒童,為留守兒童提供生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上的幫助,為留守兒童的健康成長、學(xué)習(xí)撐起一片藍天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖,在大家庭的共同關(guān)注下成為社會的有用之才。此次活動的開展,是縣婦聯(lián)、地稅局重視兒童工作,關(guān)愛留守兒童的一大舉措,對于我縣關(guān)愛留守流動兒童工作的深入開展將起到積極的推動作用。借此機會,我提四點希望:
一是希望各級政府能夠經(jīng)常性的開展“關(guān)愛留守兒童”活動,使留守兒童和外出務(wù)工的家庭真切感受到黨和政府的溫暖。讓“留守兒童”的父母在遠方工作得放心,讓“留守兒童”在家鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、生活得安心、舒心。
二是希望學(xué)校加強對留守兒童的管理,建立留守兒童檔案,建全管理制度,制定活動計劃,確定管理人員,明確工作責(zé)任,針對留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)狀況,組織留守兒童開展豐富多彩、寓教于樂的活動,并采取多種形式,向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳先進的家庭教育理念,傳播科學(xué)的家庭教育知識和方法,使他們能夠更好地承擔(dān)起教育和管護留守兒童的責(zé)任和義務(wù)。
三是希望學(xué)校老師成為“關(guān)愛留守兒童”楷模。在日常生活中,老師要對留守兒童給予更多的關(guān)愛,關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學(xué)習(xí)教育上,更要高度重視留守兒童的思想道德建設(shè),幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀。學(xué)校的每位老師要切實負起責(zé)任,做他們生活上的知情人、學(xué)習(xí)上的引路人、成長中的保護人。
四是希望留守家中的同學(xué)們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設(shè)作出了貢獻,同時也是為了你們有更好的學(xué)習(xí)和生活條件,希望同學(xué)們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),天天向上。同時也希望,同學(xué)們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,爭做“長輩的小幫手、文明禮貌的小標(biāo)兵、主宰自己的小主人、家長省心的小強人”,努力把困難變成財富,快樂生活,茁壯成長,把自己培養(yǎng)成為建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)人民的有用之才。
最后,祝同志們身體健康、家庭幸福、萬事如意!預(yù)祝各位同學(xué)六一節(jié)快樂,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長:
你們好!
很榮幸能有機會在這里作為家長代表發(fā)言。首先感謝觀湖婦聯(lián)成立留守兒童家長學(xué)校,讓我們和老師之間可以面對面地交流學(xué)習(xí)。
作為家長,我非常自責(zé),由于經(jīng)濟能力有限和工作的不穩(wěn)定,不能保證孩子的上學(xué)條件,只能把孩子留在家里,由爺爺奶奶代為教育管理。盡管爺爺奶奶無私的愛著孩子,但孩子教育問題仍然讓我十分困惑,常常覺得有心無力。
我身邊的家長也有同感,我總結(jié)了大家在對孩子的教育中存在的以下問題:
1、要求不嚴。由于年代的差異太大,爺爺奶奶對孩子提出的要求都盡量滿足,無論這些要求是否合理。有的老人一味嬌寵孩子,甚至達到了溺愛的程度。
2、缺少情感交流。爺爺奶奶對孩子的關(guān)心主要體現(xiàn)在物質(zhì)方面,而對孩子的心理變化不能細心觀察,缺少情感上的交流。
3、不能進行知識輔導(dǎo)。孩子興趣廣泛,好奇心特強,對什么事情都有“打破沙鍋問到底”的想法。但家里老人文化程度不夠,不能對孩子進行輔導(dǎo)。
4、由于與父母親聚少離多,大多數(shù)孩子缺少親情,認為父母不愛自己,心理封閉、自律性不強、成績較差等。
面對這些問題,我們真的束手無策,期望和專家、老師交流學(xué)習(xí)后,能彌補親子關(guān)系的缺失和精神失落,更有效的引導(dǎo)、教育孩子,讓他們的身心健康發(fā)展,茁壯成長!
謝謝大家!
為山區(qū)留守兒童獻愛心演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這美好的金秋時節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,請允許我代表七年級的全體教師,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利,祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進步、健康成長!
留守兒童是當(dāng)前社會備受關(guān)注的一個群體,他們的成長和發(fā)展?fàn)縿訋兹f人的心,二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢,高瞻遠矚,率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來,在各級黨委政府的關(guān)心和支持下,在全體“代理家長”的努力工作下,“三關(guān)”工程得到了順利開展,工作機制日趨完善,工作模式不斷創(chuàng)新,工作成果日漸豐碩,引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天,二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛,召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié),讓留守兒童在集體中感受家的溫暖,我的心情非常激動。作為一名代理家長,此刻的我,千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學(xué)就深刻地認識到了“三關(guān)“工程的重要性,我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴,學(xué)習(xí)有進步,成長有關(guān)注,生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中,有一個叫--的同學(xué),她的情況十分具體,她是一名走讀生,作為留守兒童的她獨自在家生活,除了學(xué)習(xí)以外,還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動??吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她,我的直覺告訴我,她一定是有故事的人,于是我決定去她家家訪,當(dāng)我歷盡山路來到她家,已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況,她是一名從小被父母遺棄的孩子,是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大,原本活潑開朗的她,在一次和父母的交談鐘,偶然得知自己的身世之謎。自此,笑容不再出現(xiàn)在她的臉上,沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力,對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕,所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
當(dāng)我了解到這一情況后,我的心理不由的一顫:多么可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切,我當(dāng)時就下定決心,我要助她走出陰影。于是,那一夜我沒有回家,和她在床上談到深夜。
之后,我每節(jié)課都要關(guān)注她,讓她回答問題,及時地鼓勵她,樹立她的信心。隔三差五的找她談心,助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,給她買學(xué)習(xí)用品,中午請她在食堂吃飯,堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣,我成了她最親密的朋友和傾訴者,她把我當(dāng)成了自己的親人,和我無話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對生活充滿信心,懂得回報社會。
今天,雖然她沒能進入高一級學(xué)校深造,當(dāng)時她對生活充滿了向往,她走進社會,她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想,而我們?nèi)匀槐3种恐芤淮蔚腵電話,我將繼續(xù)做好她生活的引路人。
有時,教師一句肯定的話語,一個贊許的眼神,一絲無謂的關(guān)愛,就可能改變一個人的命運。在我們的身邊,有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力開展關(guān)愛留守兒童的工作,還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
最后,值此中秋佳節(jié)之際,真摯祝大家中秋節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿匯總九篇
演講和我們的工作息息相關(guān),當(dāng)我們需要參加一場關(guān)愛留守兒童的演講時,要求我們一定要提前寫好關(guān)于關(guān)愛留守兒童演講稿。演講有培養(yǎng)良好人際關(guān)系和高尚情操的作用,你是否在為寫關(guān)愛留守兒童演講稿而苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿(篇一)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春光爛漫,鶯飛草長,春天帶來了希望與色彩,還有濃濃的溫暖。今天,我XXX小學(xué)和XXX在這里舉行“手拉手,關(guān)愛留守兒童活動”,這是對留守兒童的特別關(guān)愛,也是促進留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實際舉措。借此機會,我謹代表區(qū)婦聯(lián)向長期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士表示誠摯的謝意!向參加今天活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎 !
留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍問題,也是焦點問題,應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會的共同愿望,也是我們的職責(zé)。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進社會穩(wěn)定和兒童健康成長的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社會招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸,從生活、學(xué)習(xí)和思想等方面進行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動兒童更多關(guān)愛,為留守兒童健康成長提供了良好的環(huán)境,取得了較好的成績。
關(guān)愛留守兒童活動 ,猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心,給他們注入了生機和活力,也使他們感受到社會主義大家庭的溫
暖。民主街小學(xué)此次開展的“手拉手,關(guān)愛留守兒童”活動,充分發(fā)揮了社會和學(xué)校的組織作用,伸出友愛之手,發(fā)動孩子幫孩子,為留守兒童奉獻一片愛心,讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關(guān)愛、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
親愛的“留守兒童”們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴,你們并不孤獨,你們是幸福的。
尊敬的各位來賓,如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠,是缺少愛的荒原,那你們每一個人都是播撒愛心的使者,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來賓們,讓我們攜起手來,倡揚助人為樂的社會美德,搭建奉獻愛心的公益平臺,營造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來,我堅信,我們這些孩子,必將會在愛的呵護下,飛得更高、更遠!
最后,預(yù)祝本次活動圓滿成功!
謝謝!
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿(篇二)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!我叫儲承,來自石臺縣占大中心學(xué)校六年級(2)班,今年13歲,家住石臺縣仙寓鎮(zhèn)碧潭村,爸爸、媽媽都在浙江省慈溪市打工,我在家跟爺爺、奶奶一起生活。今天很高興,也很激動,更感到很榮幸作為留守兒童的代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們匯報。謝謝大家給我這樣的機會,謝謝!(鞠躬)
其實我和許許多多的留守兒童一樣,和其他同學(xué)相比我們平時沒有爸爸、媽媽的呵護,更不能在他們懷里撒嬌,但是我們知道,爸爸媽媽背井離鄉(xiāng),外出打工錚錢是多么的不容易!不僅工作辛苦,而且又怎能割舍得下對家人的牽掛!所以我想,作為留守兒童,我所能做的,應(yīng)該做的,就是在家里我做些力所能及的家務(wù)事,爺爺、奶奶年紀(jì)大了,身體又不好,我應(yīng)該好好照顧他們,讓爸爸、媽媽在外面能安心工作;在學(xué)校做個好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,參加各種活動,提高自己的綜合能力,和同學(xué)們友好相處,盡量幫助一些需要幫助的同學(xué)。
記得去年冬天一個放學(xué)的路上,由于剛剛下過雪,路上積著薄薄一層雪,二年級的王俊同學(xué)一邊走一邊滑著雪玩?;?,他一不小心順著路邊斜坡滑到河里去了,一下摔倒在河水里,嚇得大哭起來。我遠遠的聽到哭喊聲,就飛快地跑過去,扔下書包也順著路坡滑下河去。好在河水不深,可是河水好冰好刺骨??!我顧不上這些了,連忙扶起王俊同學(xué),把他攙上岸,我倆渾身都濕透了……回家后,爺爺見我渾身濕淋淋的,凍得直哆嗦,忙問我怎么了,我說是自己不小心摔到水里去了。雖然晚上我感冒發(fā)燒了,但我心里卻一點也不后悔,反而很高興。
大家都知道,5月12日,四川發(fā)生了8級大地震?,F(xiàn)在災(zāi)區(qū)的小朋友有的已經(jīng)不在人世了,有的永遠失去了爸爸、媽媽,還住在帳篷里,生活很艱苦。和他們相比,我們多么幸福??!上個星期一,我們學(xué)校組織全校的老師和學(xué)生向災(zāi)區(qū)捐款活動,我把平時積攢的零花錢全部捐獻出來,多么希望能給和我同齡的伙伴們一點幫助啊!
作為留守兒童的代表,我想說,雖然爸爸、媽媽不在我們身邊,但我們有老師、同學(xué)關(guān)心我們,更有在座的許多領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們,鼓勵我們,支持我們,我們一定不會辜負大家的期望,一定會自強、自信、自立,做新時代最優(yōu)秀的好學(xué)生,為我們自己,為我們的學(xué)校,為我們的家鄉(xiāng),更為我們的充滿希望的未來,我們一定不懈的努力,取得更大的進步!
謝謝?。ň瞎x幕)
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿(篇三)
近十年以來,農(nóng)村的生活得到了翻天覆地的改善。用農(nóng)民的話說,這是源于農(nóng)民外出打工、經(jīng)商增 加了收入而得到的改善。這些年來,農(nóng)村勞務(wù)開發(fā)規(guī)模逐漸擴大,農(nóng)村青壯年男女外出打工、經(jīng)商,家中留下年老父母和年少子女,形成一個特殊群體,稱之為“留守兒童、留守老人”群體,也有稱謂“6199部隊”之說。
“空巢老人”在詞典中解釋為子女長大后離開自己或單親老人的意思。為什么會出現(xiàn)“空巢老人”這個問題,第一、直接原因:由于經(jīng)濟的發(fā)展,要支撐這個家庭的生活,大多人會去工作來換取支撐這個家的力量,這樣必然要有人口遷移流動。第二、間接原因:由于實行計劃生育政策,現(xiàn)在幾乎都是獨生子女,心理想獨立生活,男子在外組建新家庭,女子出嫁等原因。留守老人既要從事責(zé)任田的生產(chǎn)管理,又要看管孫輩,家庭和自身安全難以保全。有的老人還要承擔(dān)責(zé)任田的耕種收割,特別是農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)活多,農(nóng)活重,體能吃不消。加之料理家務(wù),更顯得勞累。
留守兒童指主要依靠隔代照料或旁親管教的兒童。他們因父母雙親或單親外出務(wù) 工,而被寄托給祖父母或遠親近鄰,有的甚至獨守門戶。由于長期與父母分離,他們在生理上、心理上的需要得不到滿足。他們的安全、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。由于農(nóng)村留守兒童親情缺失、監(jiān)護缺位,加之由年事已高,體弱多病的留守老人看管,使他們的'個性扭曲。造成生活沒有規(guī)律,放任自流。一日三餐饑一 頓飽一頓,隨意性強。有的對學(xué)習(xí)不感興趣,認為讀書無用。有的沉迷于網(wǎng)吧、結(jié)伙滋事,甚至偷雞摸狗、打架斗毆。
對于空巢老人和留守兒童而言,他們都希望他們在乎的人也能在乎他們。穿華麗的衣物,吃高檔的山珍海味,坐大排場的名牌轎車和豪華的大別墅,這些都不是老人晚年的要求,他們的要求很簡單,只是想讓他的子孫在他有生之年能在其身邊多陪陪他,多多的在他身邊嬉戲。漂亮的玩具,鼓鼓的紅包,美美的衣服,對于孩子而言,這或許會滿足他們一時的心情,可是當(dāng)爸媽走后,心里的那份孤獨,害怕與思念,在他們心中留下?lián)]之不去的陰影,他們更渴望在爸媽的羽翼與呵護下成長。
突然想到了自己,我又是怎樣對待自己的爺爺奶奶,外公外婆的呢?細細想來,自己真不是一個孝順的孫女。其實自己家挨著老人們住的地方并不遠,可是一年來與他們見面,聊天的次數(shù)屈指可數(shù),每次爸媽喊我回家看看他們,總是扯各種理由推脫。當(dāng)高三那年,奶奶和外婆突然間相繼離開的時候,才明白了失去才懂得珍惜的道理,回想起小時候和她們生活的時光是那般美好,可是自己并沒有給他們真真切切的關(guān)心與感恩。前些日子跟同學(xué)一起去了趟老人院,看著那里面的老人不免覺得有些心酸,當(dāng)他們拉扯著你跟你絡(luò)繹不絕的聊天時,可以真切的感受到他們內(nèi)心的孤獨。當(dāng)看到一位老奶奶夠著頭不停地朝老人院的大門張望自己兒子來沒時,心里也為老人一次又一次的失望感到心疼。幸虧爺爺現(xiàn)在還健在,以后我也會抽出時間給爺爺打打電話,寒暑假多陪陪老人家。
對于我們目前存在的留守兒童和空巢老人問題,其實我們大學(xué)生能夠做的還是很多的。我們可以利用寒暑假的時間,自己親自下鄉(xiāng)去了解慰問那些在家的孩子與老人,與他們聊天游戲。回到學(xué)校,也可以用寫信的方式與小孩交流,多給他們心靈上的安慰,學(xué)習(xí)上的幫助,生活上的支持。然后我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)的力量給一些鄉(xiāng)政府或民營企業(yè)提些建議,鼓勵大家本地就業(yè),從根本上解決勞動力大量外出所帶來的一系列問題。要動員和鼓勵外出務(wù)工青年積累經(jīng)驗,更新觀念,政策幫扶他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),推動和促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。
“空巢老人”與“留守兒童”是我們社會發(fā)展中一個最被忽視的群體,也是最需要我們關(guān)愛的群體,我們現(xiàn)代大學(xué)生更應(yīng)該以自己的實際行動去關(guān)注去幫忙解決這些問題,用我們的力量與知識,愛心與責(zé)任奉獻自己的一份力量。
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿(篇四)
在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻,但他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內(nèi)地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體,他們有一個酸楚的名字:留守兒童。
多年不見自己的父母,呆呆的望著天空,這樣的孩子,從小就受到親情的折磨,生活中不容弱者,也許正因為這樣的原因,他們早早學(xué)會自立,稚嫩的肩膀上多了一份承受,包括思念。思念仿佛成為他們生活的格調(diào),而眼淚 ,又怎能不會去體恤父母的無奈。
留守兒童的淚,也是社會的痛。
往往在留守兒童中存在這樣的問題:
1。學(xué)習(xí)較差。由于父母對孩子關(guān)注少,學(xué)習(xí)也是過問甚少,與他們的思想觀念差異較大,所以溝通上出現(xiàn)障礙,隨之教育上弊端較多。
2。性格缺陷。由于外出務(wù)工的父母常年在外,回家次數(shù)少,與子女聯(lián)系少,對孩子的成長缺乏足夠的關(guān)注和指導(dǎo)極易使它們的性格變內(nèi)向。
3。缺乏親情。由于父母不在身邊,往往缺乏親情的撫慰與關(guān)懷,出現(xiàn)焦點緊張,缺乏安全感,人際交往能力差等。
4。心理障礙。他們需要親近、暢通傾訴,而他們的父母又無暇顧及他們的情緒、情感變化 ,這對他們的心理健康不利。
5。行為偏差。父母不在身邊,缺乏及時有效的約束管教,部分留守兒童存在行為偏差的現(xiàn)象。
我看過一段視頻,主要是一個地方政府組織留守兒童與自己的父母見面。在旅途中,我看到那些孩子們緊緊相擁,此刻,他們心里是怎樣的呢?也許真正能夠得到安慰吧。到站了,孩子們迫不及待的要下車找自己的父母,就在那一瞬間,我從孩子們的眼里看到了一股莫名其妙的感動 ,對,是我看到的。鏡頭特寫的是一位10來歲的女孩,女孩找到媽媽,撲了過去,連說“媽媽,我好想你?!眿寢尩难壑幸灿辛藴I水 ,女孩問爸爸為什么沒來,媽媽告訴她爸爸太忙,沒時間。但女孩還是緊緊握著媽媽的手,與媽媽一同去了他們一直租來的“家”,女孩說要比想象 中簡陋,不過,還是有一種溫馨的感覺,說著女孩笑了。晚上見到自己的爸爸,一家人一起吃晚飯,女孩此刻的心情也許是以前只能是出現(xiàn)在夢境中的吧。而后媽媽帶著女孩到處逛了逛,可是爸爸媽媽工作緊張,女孩只能暫住兩天。臨走了,女孩抱著媽媽爸爸靜靜的相擁在一起。
后面的我不多說了,是對于一個留守兒童來說是最不愿經(jīng)歷的,我們是普通人,我們無力去改變這種現(xiàn)狀,也無力去消除他們的貧困,但是,我們一定要盡自己的力量去做點什么,其實社會不是缺乏愛,而是缺乏把愛匯集起來的倡導(dǎo)者,讓我們一起來關(guān)注留守兒童,別讓感動變心酸。
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿(篇五)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我叫xx,今年9歲,是Xx小學(xué)四年級(2)班的一名學(xué)生。能有機會作為一名留守兒童的代表,在今天的匯演上發(fā)言,我很激動,是政府的高度重視讓我們享受著幸福的生活,是社會和各部門的共同關(guān)心,讓我們沐浴著溫暖的陽光,是學(xué)校和老師的諄諄教誨,讓我們在人生的道路上幸福健康成長。
因此在這里,請讓我代表這些留守兒童發(fā)自內(nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo),向各位關(guān)心我們的叔叔阿姨們說聲:“謝謝!”感謝你們對我們留守兒童這個特殊群體的關(guān)愛,感謝Xx小學(xué)為我們留守兒童獲得更多的關(guān)愛搭建了平臺,讓更多的愛心人士來關(guān)注我們的成長,關(guān)注我們美好的未來;感謝那些給予我們幫助和支持的愛心人士,感謝老師的鼓勵和關(guān)懷。我們會心存感恩,勵志成長。我們會用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你們!長大后,我們一定也會和你們一樣,做一個有愛心的人,去幫助那些有困難的人,讓愛心傳承下去。
我們一定不辜負你們的希望,牢記你們的囑托,好好學(xué)習(xí),自立自強,回報祖國,回報家鄉(xiāng)!”
謝謝大家!
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿(篇六)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們:
大家好,今天我發(fā)言的題目是《關(guān)愛留守兒童》
關(guān)愛兒童是全社會共同的責(zé)任,是學(xué)校、家庭、社會必需關(guān)心的大事!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村留守兒童已XX萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢,現(xiàn)在,我們生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和邊遠山區(qū)的許多父母,為了給家庭更富足的生活,遠走他鄉(xiāng),遠離親人,一年四季奔波在各個城市中,他們留在鄉(xiāng)村的孩子,有的靠年邁體弱的爺爺奶奶照料生活起居,有的托付給遠親近鄰,我們的這些小伙伴們,每天享受不到爸爸媽媽親熱的撫摸,聽不到爸爸媽媽關(guān)切的叮嚀,見不到爸爸媽媽慈祥的笑容。他們受了委屈沒有地方撒嬌,有了好消息沒有人和自己分享,在長期的情感孤獨中,他們的性格從活蹦亂跳變得沉默寡言,從熱愛學(xué)習(xí)變得貪玩厭學(xué),從積極上進變得消沉任性……在生活、學(xué)習(xí)上遇到了不小的困難,心靈被蒙上了一層陰影。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!苯ㄔO(shè)人人共享的和諧社會,是我們每一個少年兒童,渴望擁有的一種生活幸福、學(xué)習(xí)快樂的成長環(huán)境,在家中的那些留守伙伴們,更渴望來自我們大家的幫助!
有太陽,世界才會有溫暖;有春風(fēng),大地才會有生機。團結(jié)就是力量,讓我們團結(jié)起來,每一個人都獻出一份自己的愛心,關(guān)心和愛護留守伙伴們,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,與我們手牽手,交朋友,一幫一,獻愛心,結(jié)對子,共成長,生活在同一片藍天下,奏響我們這個時代最和諧的樂章!
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!謝謝大家!
最后在一次祝愿姐妹們:家庭幸福美滿!謝謝大家!
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿(篇七)
各位領(lǐng)導(dǎo)、愛心人士、老師、同學(xué)們:
大家好!
少年是祖國的花朵,是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對祖國的關(guān)心,對少年兒童負責(zé),就是對黨和國家的未來負責(zé)。在城鎮(zhèn)化進程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進我國城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的貢獻,他們沒有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛,也更需要我們的政府、企業(yè)和社會各界人士帶給他們幫助和溫暖。
關(guān)愛留守兒童,不是一時之計,而是一項長期的事業(yè),需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動,能夠集中全社會的各方力量,共同關(guān)愛留守兒童,在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)懷和幫助,讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟梁之才。同時,希望此次活動能夠激發(fā)更多有識之士加入到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊伍中來,為社會文明和諧做出更多的奉獻。
同學(xué)們,你們是祖國的未來,民族的希望,你們肩負著振興中華的重擔(dān),希望你們克服種種困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠大的志向,自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)好各門功課,奠定個人成長的基礎(chǔ),增強為社會服務(wù)的本領(lǐng);在家里孝敬長輩,加強鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動,做一個不讓父母擔(dān)心的好孩子。今天我們準(zhǔn)備了一點愛心物資,送給你們,這些物資凝聚著黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關(guān)心和鼓勵。雖然你們的父母遠在他鄉(xiāng),但是你們有爺爺奶奶的疼愛,老師的關(guān)愛,還有千千萬萬愛心人士和志愿者們與你同在,你們的成長不會孤單。
這里,再一次向為本次活動提供大力捐助的社會各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會各界的大力支持和共同努力下,關(guān)愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去,會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學(xué)行動中完成學(xué)業(yè)、健康成長、走向社會。最后,祝各位老師身體健康、幸福美滿!祝各位同學(xué)寒假愉快,學(xué)業(yè)進步!
謝謝大家!
提倡關(guān)愛偏遠山區(qū)留守兒童的精彩演講稿(篇八)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們:
下午好,我演講的題目是:關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光。
愛心是開啟心靈的鑰匙,讓我們每個人爭當(dāng)留守兒童教育的宣傳員。假如您的身邊就有這樣的留守兒童,那就讓我們現(xiàn)在就行動起來,伸出您的雙手,從生活上,學(xué)習(xí)上去關(guān)心他們,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動,融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格。讓我們每個少先隊員節(jié)約下家人給我們的零花錢,從生活上,學(xué)習(xí)上去解決他們所面臨的實際困難,讓這些遠離父母的孩子處處感受到心有人愛,身有人護,難有人幫,讓同一片天空下的同齡孩子都能感受到人間的溫情。
兒童是祖國的未來,民族的希望,關(guān)愛留守兒童是我們大家的責(zé)任,為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天,請您伸出溫暖的雙手,讓健康,快樂圍繞在每個留守兒童的身邊,為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻!謝謝大家!
關(guān)愛山區(qū)留守老人演講稿推薦4篇
尊重老人,孝敬父母,要從個人做起,家庭做起,領(lǐng)導(dǎo)做起。通常在進行關(guān)愛老人主題演講之前,我們一定要事先準(zhǔn)備好演講稿,演講稿需要有口語性,能夠朗朗上口,讓聽眾能快速理解內(nèi)容。那你知道好的關(guān)愛老人主題演講稿應(yīng)該怎么寫嗎?為此,編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)愛山區(qū)留守老人演講稿》,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛山區(qū)留守老人演講稿(篇1)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老人,我們無論是在哪里都會遇到,很多時候,當(dāng)我們早上不想起床的時候,公園里就有了很多老人在鍛煉,而到了晚上,當(dāng)我們已經(jīng)休息的時候,依舊還有老人等待著兒女的下班的歸家。他們關(guān)心著我們,愛護著我們,他們曾經(jīng)也是年輕人,也有著理想和愿望,在人生的道路上,他們走到了后半段,作為我們初中生,我們?nèi)鐒倓偵鸬奶枺俏覀円リP(guān)愛老人,關(guān)注夕陽,因為沒有他們曾經(jīng)的努力,就沒有如今我們這么幸福的在學(xué)校里面讀書,在社會中生活。
其實從古到今,都有很多敬愛關(guān)心老人的故事,我在這里也不舉例了,我想我們在課堂上就已經(jīng)學(xué)到了很多了,大家其實可以仔細再想想,就會想到很多。而他們在歲月的做了那么多的事情,才會有我們現(xiàn)在美好幸福的生活,他們辛勤的奮斗,不就是我們現(xiàn)在努力讀書的樣子嗎,我們未來也是會變成老人的,其實我們關(guān)心老人也是關(guān)心下我們以后的自己。
同時我們關(guān)心老人,也是對他們奉獻成果的一種報答,我們都知道,我們現(xiàn)在享受的所有一些都不是我們自己付出努力得到的,而是父母給予的,老人們給予的,正是有了他們的付出,我們現(xiàn)在才有這種幸福的享受,關(guān)心老人,其實也是一種感恩。
其實像我們可以怎么做呢,我們雖然還是個初中生,但是其實我們還是可以做很多的事情,像我們上下學(xué)在公交車上面,見到上車的老人,是可以給他們讓座的,像過馬路的時候,是可以扶著老人一起過馬路的,或者幫忙看下四周的情況是怎么樣的。在公園里,我們可以跟老人問好,在家里和爺爺奶奶我們可以多陪他們聊聊天,聽他們講講他們年輕時候的故事,了解他們的過往。
在學(xué)校里面的時候,我們要認真的學(xué)習(xí),但組織去敬老院的時候,我們要積極的參加,到敬老院陪老人多說說話,關(guān)心他們的精神生活,了解他們,愛護他們。作為學(xué)生,可能我們沒有什么太多的經(jīng)濟能力去幫助老人,但是我們同樣可以奉獻我們的時候,去陪老人,在精神上給予他們一些關(guān)懷,關(guān)愛老人,把這種傳統(tǒng)延續(xù)下去,其實也是為我們自己著想,我想大家也不希望當(dāng)我們老了的時候,卻沒人關(guān)心我們吧。我們此時的關(guān)愛其實就是關(guān)愛未來的自己。
關(guān)愛山區(qū)留守老人演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
目前人口“老齡化”是情況是大家都知曉的,這就表明了我們周圍的老人是還在逐漸增多的,而我們身為當(dāng)代的中學(xué)生,就更應(yīng)該對那些老人投去更多的關(guān)愛。
我們平時的上下學(xué)路上都是遇到無數(shù)的老人,他們或在路上閑逛,或是坐在一旁聊天,或是與我們一同擠公交車,他們每天的生活都是非常簡單的,基本上就是做一些悠閑的事情,畢竟他們?nèi)死狭?,很多的事情都沒有辦法去做。但是我們還是會看到一些頭發(fā)花白的老人仍舊為著生活在奔波,就希望他們的孩子可以生活得更好。老人們始終是想要自己的兒女不要為自己擔(dān)心,總是說著自己非常好,但只有他們自己知道自己的生活過程了什么樣子。
我們身為學(xué)生平時教導(dǎo)最多的也就是關(guān)愛,這份關(guān)愛是沖向任何人的,包括自己、父母、兄弟姐妹,自然最重要的便是關(guān)愛老人。老人也有自己家與別人家之分,但是在我們的對待方式上是不應(yīng)該存在區(qū)別的。
對自家的爺爺奶奶們,我們應(yīng)該給予出更多的關(guān)愛,時?;ㄙM自己的空閑時間來陪伴他們,說點開心的事情逗逗他們開心,沒事幫助他們做一些力所能及的事情,不要與他們爭吵。我們總是認為和大人之間是存在著代溝,和老人就更深了,我們想的事情他們根本就沒有辦法理解,時常就會因為這些方面而產(chǎn)生一些矛盾,這些都是非常不應(yīng)該的。其實老人們都是非常關(guān)心我們的,甚至想要將他們的一切都交于我們,自然就是希望我們可以過得更好,成長得更棒。我們是需要對他們進行理解,要明白老人為我們付出的苦心,更要對他們進行更多的關(guān)愛。
我們在外面碰到的那些老人,我們能給予幫助的便該要伸出援手,盡量做一些自己能夠做的事情。或是在坐車路上的一個讓座,或是對老人的一次攙扶,或是較為熱情的一絲話語,都會給老人們帶來非常愉悅的心情。我們做出的事情不過就是自己的一點非常小的舉動,卻也滿懷著我們對老人的關(guān)愛。只要我們所有人都將自己的關(guān)愛奉獻給老人們,那這個世界肯定是會充滿著無數(shù)的關(guān)愛,并且越發(fā)的溫暖。
生活很簡單,要想為社會做出一點貢獻也很簡單,只要將我們的關(guān)愛都獻出去,如此便是可以讓這個世界更加的溫暖,自然也能夠讓老人們生活得更加的幸福。而我們也是可以在我們的貢獻中尋找到一絲的溫暖,讓我們更有動力繼續(xù)為這個社會做一些讓人感受到簡單的幸福之事。
關(guān)愛山區(qū)留守老人演講稿(篇3)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活中每人都要有關(guān)愛,父母需要父母需要關(guān)愛,我們也要關(guān)愛,而你們卻從沒想過:老人也需要我們的關(guān)愛。
有首歌唱的好:“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕是刷刷筷子洗洗碗……”一首《?;丶铱纯础烦隽死先藗兊男穆?,以前常常能看見自己的兒女,不過現(xiàn)在卻成了老人們的期望。
我家和姑姑家離奶奶家都很近,卻從末多次去過我奶奶家。我奶奶失去了老伴,一個人孤單地在家中度過,她每天拿出凳子坐在家門外,看著來來往往的汽車,眼神充滿是期盼著我們的到來,也許她那么做才能夠彌補自身的.孤單把!她那蒼白的頭發(fā),身穿補素的衣服,皺紋早已不滿了臉,手粗糙極了。每次見到她就發(fā)現(xiàn)奶奶蒼老多了,看見奶奶那樣心中不覺得寒冷起來。而我每次見到奶奶。她就樂開了花,皺紋全舒展起來,與平時的判若兩人,還大菜小菜的燒了起來,可她平時卻從沒燒過,那么好吃的菜給自己吃,還不時發(fā)出“呵呵!”的笑聲。
上次星期五放學(xué)來到奶奶家,一聽見我的叫聲,奶奶匆匆忙忙地從樓上跑到樓下,樓梯踩踏的:“嗒嗒”聲卻很清晰的從里面?zhèn)鞯酵饷?。奶奶打開門,滿是歡喜的跟我打招呼:“從學(xué)校里回來,餓不餓啊?來,奶奶帶你去買東西吃?!苯又?,沒等我回話,就已經(jīng)直接拉著我的手走向商店。其實我自從上了小學(xué)后,年級一年一年升高卻和奶奶的感情越來越疏遠,只見我是多么不在意奶奶啊!以前不是我向奶奶先打招呼反而是奶奶先向我打招呼,我是多么自愧不如?,F(xiàn)在別說我了,連爸爸媽媽和姑姑都沒多去陪伴奶奶,我從這里就能看出:奶奶是多么孤單,當(dāng)路上的人問我奶奶為什么那么開心,她只說:“因為孫子來了。”我眼睛濕潤了,這才知道:老人也許要關(guān)愛。
我知道奶奶并不在乎我們送來的大包小包禮物而是想讓自己的兒女、子孫多多陪陪她。是啊,老人也需要關(guān)愛,在生活中無論再忙,也要抽空看看自己的父母,因為是父母把我們帶到這個世界上。
關(guān)愛,在我們生活中無處不在!
關(guān)愛山區(qū)留守老人演講稿(篇4)
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個人都會慢慢長大,然后慢慢變老。從兒童到青年,從成年人到老年人,我們每個人都會成為老年人。因此,尊敬老人實際上是對自己未來的一種尊敬。
尊敬老人是一種美德。自古以來,人們就強調(diào)尊敬老人,無論在哪個朝代,都非常尊敬老人。此外,老人也代表了經(jīng)驗的積累。俗話說,“家中有一老,就如同有一寶?!闭f到尊敬老人,他們曾經(jīng)對社會做出了很大的貢獻,現(xiàn)在,雖然他們已經(jīng)老了,但對社會的貢獻可以追溯到今天。就像我們的老師一樣,他們以前學(xué)習(xí)很好,所以有很多知識來教我們。同樣,老人的無私貢獻才有了現(xiàn)在和諧的社會,所以我們更應(yīng)該尊敬他們。
尊敬老人是一種修養(yǎng)。尊敬老人不僅是一種良好的道德品質(zhì),也是對我們做人的一種修養(yǎng)。像尊敬他人一樣,老人年輕時付出了很多,也許那時的收獲沒有那么大,但隨著時代的進步,我們現(xiàn)在享受這些豐碩的成果,所以,我們更應(yīng)該要尊敬他們。在老人身邊,我們可以聽聽他們以前的故事,了解過去的歷史,知道那時候的人們是如何生活的,知道現(xiàn)在享受的生活,是多么的來之不易。作為高中生,我們還有很長的路要走,俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前?!倍嗦犂先苏f話,對自己是有益處的。
尊敬老人是一種行為,在實際行動中我們也需要尊敬老人。例如,可以經(jīng)常去養(yǎng)老院看望老人,家里有爺爺奶奶,需要更多的關(guān)注他們,和他們聊天。事實上,我們付出的并不多,但我們卻收獲很多,收獲老人的愛,收獲他們的生活經(jīng)驗,收獲一些我們從未理解或不理解的真理和知識,關(guān)愛老人就是關(guān)愛未來的自己。
同學(xué)們,讓我們在日常生活中采取行動關(guān)愛老人,積極參加去養(yǎng)老院的活動,多和家里的爺爺奶奶 交流,多理解、多陪伴他們。讓我們把尊敬老人變成一種行為習(xí)慣,成為一名合格的高中生!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!