永生的眼睛讀后感

永生的眼睛讀后感熱門。

書中有很多觀點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，閱讀作品后，我對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多。?讀后感是對(duì)內(nèi)容的深刻思考，有助于提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)。我們已經(jīng)幫您搜集了一些和“永生的眼睛讀后感”相關(guān)的實(shí)用資料，邀請(qǐng)您的朋友一起加入我們分享健康的生活方式！

永生的眼睛讀后感 篇1

上個(gè)星期，我們學(xué)了《永生的眼睛》，它給我上了珍貴的一課，讓我看到了生命的意義。這篇課文是講琳達(dá)的父親將她去世的母親的眼角膜捐贈(zèng)給別人，琳達(dá)為此痛苦難忍。在父親的勸慰下，琳達(dá)終于明白了父母親的心愿。父親去世后，琳達(dá)尊重他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼角膜，這一舉動(dòng)讓琳達(dá)14歲的女兒感到驕傲與自豪，并立下了學(xué)習(xí)外公捐獻(xiàn)眼角膜的志愿。這篇課文告訴了我人生的價(jià)值不是索取，而是奉獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將世代相傳，永不泯滅。學(xué)完這篇課文，我想到了自己。記得有一次美術(shù)課，我小心翼翼地用著新買的蠟筆，生怕一不小心就折斷了筆尖。同桌小芳沒(méi)帶蠟筆回來(lái)，就向我借。我心里想：憑什么借給她呀？這可是我的新蠟筆，如果她把蠟筆弄斷了怎么辦??！于是我就吞吞吐吐地說(shuō)：“我還在用，等一會(huì)吧?！?)過(guò)了一會(huì)，小芳又向我借，我心里滿是不樂(lè)意，就說(shuō)：“再等等吧……”下課鈴響了，望著那盒新蠟筆，望著小芳的黑白圖畫，我不停地在心里問(wèn)自己：“我這樣做對(duì)嗎？”琳達(dá)一家用眼睛角膜傳遞著愛(ài)心，讓盲人重見光明?？晌疫B一盒蠟筆也不肯借給同學(xué)，我知道自己錯(cuò)了，我的'心里盛滿了愧疚。只要人人的心里都藏著愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界將會(huì)更美好！篇二：永生的眼睛讀后感讀了《永生的眼睛》，讓我深深地體會(huì)到，樂(lè)于幫助有困難的人的好處。《永生的眼睛》記錄了一個(gè)感人肺腑的故事。有一個(gè)家庭，這個(gè)家庭里的一位成員--母親在她女兒14歲的時(shí)候去世了。一天，一位警察來(lái)到我們家，對(duì)父親問(wèn)：“可不可以把夫人的眼睛角膜獻(xiàn)給醫(yī)院呢？”父親聽了，迫不及待地答應(yīng)了，但熱愛(ài)著媽媽的女兒感到了不滿和驚訝，后來(lái)，父親告訴了她其中的道理……平時(shí)，大家都樂(lè)于幫助別人，世界就會(huì)變得更美好。記得有一次，我忘帶了橡皮，同桌的小智送給了我一塊未開的新橡皮，我連忙謝了他。這一件事讓我感受到，這個(gè)世界是充滿歡樂(lè)和樂(lè)于助人的好人的！讀了這篇課文，我想去世以后，把自己無(wú)損的器官捐給需要的人，讓他們來(lái)創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閭ゴ蟮睦卒h說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！逼河郎难劬ψx后感這個(gè)星期，我學(xué)了《永生的眼睛》這篇文章，文章講了琳達(dá)父親將她去世的母親的眼睛角膜捐贈(zèng)給別人，琳達(dá)為此痛苦難忍，但父親的一席話給琳達(dá)上了一生中最重要的一課，父親去世后，琳達(dá)遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼角膜，這一舉動(dòng)讓琳達(dá)14歲女兒感到驕傲與自豪，并立下了學(xué)習(xí)外公捐獻(xiàn)眼角膜的志愿的故事，贊美了他們高尚的情操：為他人著想，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，()使我感到了人生價(jià)值不是索取，而是奉獻(xiàn)。記得有一次美術(shù)課，我的同學(xué)小萬(wàn)因?yàn)橥四妙喩P，所以向我借，我對(duì)他說(shuō)：“好的，這盒顔色筆我和你一起用。”他非常高興地說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好同學(xué)啊！”我說(shuō)：“不用謝，彼此都是同學(xué)，客氣什么！”在這節(jié)美術(shù)課上，我們都畫了一幅美麗的圖畫，非常開心。這件事令我感到幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。篇四：永生的眼睛讀后感這篇課文主要講述了琳達(dá)小姐一家讓盲人重見光明的事情。前一年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪走她的母親。從那以后，琳達(dá)想，我再也得不到母親的呵護(hù)了，淚水就不由自主的流了下來(lái)。一天，一位警官來(lái)到他們家，問(wèn)：“您同意把尊夫人的眼睛角膜捐獻(xiàn)出來(lái)嗎？”父親居然不假思索的答應(yīng)了，琳達(dá)聽了后對(duì)父親哭喊著說(shuō)：“媽媽完整的來(lái)到世上，就應(yīng)該完整的讓她離去。你怎么能這樣對(duì)待媽媽？”“琳達(dá)，一個(gè)人給予別人重要的東西，過(guò)莫于自己身體的一部分。”原來(lái)，她和媽媽早就有一個(gè)秘密的約定，那就是死后捐獻(xiàn)所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。有一次我和媽媽一起坐公共汽車回家。過(guò)了幾個(gè)站，上來(lái)了一位腿腳不方便的老爺爺，一位好心的叔叔把他扶到自己的座位上去。老爺爺笑著對(duì)他說(shuō)：“小伙子，謝謝你?！蹦俏皇迨逭f(shuō)：“不用謝。”我可以看到這一位叔叔對(duì)那一位老爺爺?shù)暮眯?。讀了《永生的眼睛》這一篇課文，讓我受益匪淺，我要向書中的主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

永生的眼睛讀后感 篇2

學(xué)完了第五單元后，令我感受最深的就是第18課《永生的眼睛》了。

《永生的眼睛》主要講了琳達(dá)。里弗斯一家人為了幫助盲人所做出的事情，用對(duì)比的手法將琳達(dá)14歲時(shí)對(duì)捐獻(xiàn)母親眼角膜的強(qiáng)烈抗議和不解，與她的女兒溫迪14歲是對(duì)捐獻(xiàn)外公眼角膜的大力支持，“你知道什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎！”突出了溫迪和外公大愛(ài)無(wú)間的精神。

琳達(dá)。里弗斯一家人充滿愛(ài)心，這正是值得我們學(xué)習(xí)的?，F(xiàn)在有許多人從自身出發(fā)，恨不得讓整個(gè)世界都圍著他轉(zhuǎn)。我們班也是，做什么事情首先想到的是自己，全然不顧他人，不顧班集體。所以我們班的紀(jì)律非常差，猶如一盤散沙。我自己更是自私，有好吃的想不到父母，全然不顧同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持，有些時(shí)候還會(huì)罵同學(xué)。比起琳達(dá)。里弗斯一家人，我覺(jué)得我就像沙漠中的一顆沙子那么渺小。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)琳達(dá)一家人無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣：“生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！?/p>

《永生的眼睛》令我受益匪淺，它教育我要做一個(gè)關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好人。

永生的眼睛讀后感 篇3

在第五單元的課文里，老師給我們上了一堂關(guān)于捐贈(zèng)眼睛角膜的課，令我感觸深刻。

琳達(dá)在她14歲那年，帶她來(lái)到世上的母親離開了她，那天下午，警官與爸爸對(duì)話，爸爸要將母親的眼角膜損贈(zèng)予他人，令琳達(dá)非常的痛苦。琳達(dá)長(zhǎng)大后，她的父親與世長(zhǎng)辭，琳達(dá)也把父親的眼角膜損送給他人，琳達(dá)女兒溫迪為外公而感到驕傲，并且打算自己死后也要捐贈(zèng)器官。課文只講到這，可是老師告訴我們其實(shí)不止這些，就在琳達(dá)父親死后的第二個(gè)星期，琳達(dá)的女兒溫迪出去玩耍，結(jié)果一場(chǎng)車禍讓溫迪離開了人世，琳達(dá)又將女兒的器官捐贈(zèng)給他人。從一開始的怨恨父親到理解父親再到捐贈(zèng)父親與女兒的器官。這樣的精神一代一代的傳承下去。有一次在去買書的路上，我問(wèn)媽媽死后會(huì)不會(huì)捐贈(zèng)器官，她說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)了，幫助失明的人，哪怕是給國(guó)家做實(shí)驗(yàn)也可以，至少死后比化為灰好。”我接著說(shuō)：“我也會(huì)，我早有這個(gè)打算，能讓失明的人重見天日，能看見父母多好啊?！?/p>

是啊，失去了你才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)渴望，那是他人都體會(huì)不到的。

永生的眼睛讀后感 篇4

今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，一遍又一遍地閱讀了《永生的眼睛》這篇課文。課文講述了一件令人眼淚淌下、極致悲傷的故事：

琳達(dá)14歲那年，一場(chǎng)疾病奪走了她的母親。當(dāng)天下午，警官來(lái)到他們家，問(wèn)是否可取用她母親的角膜，爸爸居然答應(yīng)了。琳達(dá)極至愛(ài)她的母親，她沖動(dòng)地認(rèn)為，媽媽完整地來(lái)到世上，也應(yīng)完整地離去，一根毫毛也不能丟，何況是角膜。父親平靜地教育琳達(dá)：一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于自身的一部分，他和媽媽早已決定死后捐獻(xiàn)器官了。

父親老了，他愉快告訴琳達(dá)，死后他要捐贈(zèng)所有完好的器官，并認(rèn)為一個(gè)盲童能像琳達(dá)的女兒——溫迪一樣畫出栩栩如生的馬，這是件好事。溫迪知道了外公的心愿，說(shuō)以后也要學(xué)外公捐獻(xiàn)器官，琳達(dá)這才得知父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜，而是教育孩子為一切給予的高貴品質(zhì)。

天有不測(cè)風(fēng)云，琳達(dá)年幼的女兒也喪于車禍，她把女兒的角膜捐獻(xiàn)出去后，收到了一封信，并得知兩個(gè)昔日盲童重見天日，并能畫出美妙的畫后，她十分開心。

讀完之后，一顆晶瑩的淚珠淌在我的面頰，“你想過(guò)什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎！”多么令人感動(dòng)的言語(yǔ)，竟出自十歲少年之口。我曾試過(guò)裝殘疾人，無(wú)論怎樣，他們的痛楚我們是感受不到的。即使只缺一個(gè)小拇指，那就要面對(duì)許多困難。在盲童學(xué)校里，媽媽來(lái)看望盲孩時(shí)，可愛(ài)的孩子們摸著那張熟悉而陌生的臉，想知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣，他們大聲呼喚：“讓我看一次吧，哪怕就睜眼一次！”相比之下，我們是多么幸福啊。我們死后，捐獻(xiàn)出所有完好的器官，可以讓無(wú)數(shù)殘疾人得以健康。

我死后要學(xué)溫迪和她的外公一樣捐獻(xiàn)器官，救助一個(gè)個(gè)因患癌而危垂的生命，讓一個(gè)個(gè)殘疾而想輕生的人擺脫殘疾！

永生的眼睛讀后感 篇5

《永生的眼睛》寫的是琳達(dá)一家為了讓盲人重見光明，而寫的感人故事，我對(duì)這篇課文有了終身的感受：一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西莫過(guò)于自己身體的一部分。

我對(duì)這篇課文的感受是：一個(gè)人如果死去能把身體捐獻(xiàn)出去，讓自己身體里的某一部分能幫助別人，那這個(gè)人死的就是有意義的。

我的生活中也有這樣一件事情出現(xiàn)。一天，我放學(xué)回家寫完作業(yè)拿著手機(jī)出去玩，我走在路上點(diǎn)開手機(jī)里的游戲想找一款從來(lái)沒(méi)玩過(guò)的游戲，有一種游戲是我從沒(méi)玩過(guò)但一直想玩的吸引了我，可游戲是付費(fèi)的只要8元，我猶豫了一下就付了費(fèi)玩了起來(lái)，我邊玩邊慢慢的走著，來(lái)到了十字中心的小路上，一個(gè)小女孩的哭聲吸引了我，只見她穿了一身粉紅色衣服扎了一個(gè)小馬尾，我上去問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“我今天沒(méi)去上輔導(dǎo)班"，我說(shuō)：“你怎么在這”，她又說(shuō)：“我今天沒(méi)上輔導(dǎo)班，爸爸媽媽不知道”，我說(shuō)：“那你快回家呀”，小女孩說(shuō)：“我家離這遠(yuǎn)，等爸爸媽媽來(lái)接，可他們不知道我沒(méi)去上學(xué)，所以到現(xiàn)在也沒(méi)來(lái)接我，”我一想我有手機(jī)，可以幫她，可我又不想，因?yàn)檫@要付費(fèi)5角，于是我說(shuō)：“小妹妹你可要坐好，等你媽媽來(lái)接你”，小女孩說(shuō)：“不用擔(dān)心我，大哥哥你快回家吧！”我就走了，可我回到家還是擔(dān)心她，心里想我那時(shí)候?yàn)槭裁床粠退?，我付的起游戲里?元，但為什么連一個(gè)要愛(ài)心的小女孩的5角都不付。

學(xué)過(guò)《永生的眼睛》，我終于明白了，一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于他需要你時(shí)，你能及時(shí)伸出援手。我真是悔不當(dāng)初。

永生的眼睛讀后感 篇6

今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《永生的眼睛》故事內(nèi)容是：作者14歲時(shí)，母親就突然去世了，作者傷心欲絕，這時(shí)幾位警官進(jìn)來(lái)問(wèn)爸爸：“您同意醫(yī)院取走尊夫人的眼睛嗎？爸爸不假思索的同意了，這讓作者感到氣憤，對(duì)爸爸大吼道：“爸爸！媽媽完整地來(lái)一了這個(gè)世界上，也應(yīng)該讓她完整的離開！”爸爸向作者解釋了一番，原來(lái)，爸爸和媽媽生前早已約定好了，待他們死后，一定要把所有完善的器官，由其是眼角膜。一定要捐獻(xiàn)給他人！作者漸漸長(zhǎng)大了，父親也面臨著疾病。父親對(duì)作者說(shuō)，待他死后也要和母親一樣把器官和眼角膜捐獻(xiàn)出去，得知此事的小溫迪——作者的女兒，熱淚盈眶地說(shuō)：“我為你們感到驕傲！”

我覺(jué)得作者的母親和父親是多么的無(wú)私奉獻(xiàn)，是多么的為他人著想，是多么的助人為樂(lè)呀！

老師說(shuō)：“這還不是課文的結(jié)尾?！闭f(shuō)著把兩段文字出示在了黑板上。同學(xué)們看了都呆若木雞。沒(méi)想到，作者又簽了一次同意捐獻(xiàn)眼角膜的協(xié)議，才華橫溢的小溫迪，在一次交通意外中喪失了生命！這是一件多么令人悲傷的事呀！一朵最鮮艷，最芬芳，最美麗的花朵，竟然在她是花骨朵兒時(shí)就已經(jīng)凋謝了。小溫迪是多么的善解人意，多么的助人為樂(lè)，多么的處身設(shè)地的為他人著想呀！可是她卻這樣的離我們遠(yuǎn)去了。不過(guò)她也把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給那些看不見的盲人。她肯定會(huì)想！如果我死后都能為那些看不見的盲人做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，那么我的死就是有意義的。

這一家人都有著無(wú)比高貴的品質(zhì)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們善于幫助他人，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想，我非常贊焦志偉同學(xué)的發(fā)言：“如果你將眼睛捐獻(xiàn)給盲人們，讓他們重見天日，也相當(dāng)于換了一種方式讓你的眼睛繼續(xù)生存在這個(gè)世界上，繼續(xù)用眼睛欣賞著這大千世界。

永生的眼睛讀后感 篇7

今天，老師給我們上了一節(jié)非常有意義的課文，使我深受感動(dòng)，以后我也要向他們學(xué)習(xí)。

這篇課文的作者是美國(guó)的琳達(dá)。里弗斯，書名叫《永生的眼睛》。這篇課文講述了琳達(dá)在14歲的時(shí)候母親去世了。當(dāng)天下午，有幾位警官來(lái)到了達(dá)琳的家里，問(wèn)她們是否愿意捐贈(zèng)母親的眼角膜，琳達(dá)本以為父親不會(huì)愿意，但是父親居然毫不猶豫的答應(yīng)了要捐贈(zèng)母親眼角膜的要求，琳達(dá)大聲對(duì)父親說(shuō)：“母親完整地來(lái)到這個(gè)世上，也應(yīng)該完整的離開?！?/p>

但是最后父親還是捐贈(zèng)了母親的眼角膜，當(dāng)時(shí)的琳達(dá)十分心痛，后來(lái)父親給她講了其中的道理，使琳達(dá)明白到原來(lái)能夠幫助別人是一件非常有意義事情，而且她也決定要向父親學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天自己也要將眼角膜捐獻(xiàn)出去。這篇課文讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)是一種美德，能夠幫助別人其實(shí)是一件可以令自己快樂(lè)的事情。

在這個(gè)社會(huì)里，在我們身邊其實(shí)也有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，像警察叔叔、教育我們的老師、清掃馬路的阿姨等等，他們都是在我們身邊默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的人。而我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

生路上的風(fēng)景，讓我們親近光明，遠(yuǎn)離黑暗?！澳阌邢脒^(guò)什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎？我死后，也學(xué)外公將眼睛角膜捐給失明的人?！边@句話是《永生的眼睛》里面可愛(ài)的小溫迪所說(shuō)。她把死后捐獻(xiàn)眼睛角膜解除盲人的痛苦看成是一件快樂(lè)的事，她是多么善良。當(dāng)她聽到捐獻(xiàn)眼睛角膜時(shí)，并不像作者那樣又哭又鬧而是以它為榮。

這是多么熱愛(ài)生活的女孩兒，她可以畫出栩栩如生的馬兒，她可以體會(huì)盲人的痛苦，就像不讓自己繪畫一樣。可不幸的是，善良的她卻在一次交事故喪生了。

這種悲哀不是所有人都能體會(huì)的，她母親按照她的遺愿將她的眼睛角膜捐給盲人，但她那處處為別人著想，以幫助別人為樂(lè)的高尚品質(zhì)會(huì)根植于后人的心中，并世代相傳。

永生的眼睛讀后感 篇8

這一篇課文是一位美國(guó)作者琳達(dá)小姐寫的。他們這一家為了能讓盲人重見光明，看看他們這家人是怎么做的吧。

前一年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪走了她母親的生命。從那以后。琳達(dá)想，我以后再也得不到母親的呵護(hù)，淚水便不由自主地流了下來(lái)。一天，一位警官來(lái)到她家問(wèn)：“您同意用尊夫人的眼睛角膜？”父親居然不假思索地答應(yīng)，琳達(dá)聽了這句話對(duì)父親哭喊著，說(shuō)：“媽媽完整的來(lái)到世上，也應(yīng)該完整的離開，你們?cè)趺茨茏屗麄冞@樣對(duì)待媽媽！”原來(lái)，父親和母親早已有了一個(gè)秘密的約定，等他們?nèi)ナ篮螅欢ㄒ栀?zèng)眼睛角膜。

琳達(dá)長(zhǎng)大了，有了自己的家庭，父親的身體一天不如一天，我把他接來(lái)同住。父親對(duì)我說(shuō)：“我們一家都有一句同樣的話，等我們?nèi)ナ篮?，一定要捐?zèng)所有完整的器官，尤其的眼睛角膜。”溫迪聽了這一些話，淚水奪眶而出，對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后也要學(xué)外公捐贈(zèng)所有完好的器官。”琳達(dá)聽了這一些話，心中無(wú)比自豪，深深地為自己14歲的溫迪而感到驕傲！

我感受到他們這一家都為了他人，有一顆善良和純潔的心。

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最新永生的眼睛讀后感九篇

一本優(yōu)秀的書籍往往能夠給我們帶來(lái)很多啟發(fā)，直至今日，作者所描繪的故事情節(jié)仍然深深吸引著我。至于關(guān)于這部作品的讀后感，一直以來(lái)都無(wú)法抒寫出來(lái)。但最近，我在網(wǎng)上偶然看到了一篇關(guān)于“永生的眼睛讀后感”的文章，覺(jué)得非常有趣。

永生的眼睛讀后感【篇1】

今天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《永生的眼睛》故事內(nèi)容是：作者14歲時(shí)，母親就突然去世了，作者傷心欲絕，這時(shí)幾位警官進(jìn)來(lái)問(wèn)爸爸：“您同意醫(yī)院取走尊夫人的眼睛嗎？爸爸不假思索的同意了，這讓作者感到氣憤，對(duì)爸爸大吼道：“爸爸！媽媽完整地來(lái)一了這個(gè)世界上，也應(yīng)該讓她完整的離開！”爸爸向作者解釋了一番，原來(lái)，爸爸和媽媽生前早已約定好了，待他們死后，一定要把所有完善的器官，由其是眼角膜。一定要捐獻(xiàn)給他人！作者漸漸長(zhǎng)大了，父親也面臨著疾病。父親對(duì)作者說(shuō)，待他死后也要和母親一樣把器官和眼角膜捐獻(xiàn)出去，得知此事的小溫迪——作者的女兒，熱淚盈眶地說(shuō)：“我為你們感到驕傲！”

我覺(jué)得作者的母親和父親是多么的無(wú)私奉獻(xiàn)，是多么的為他人著想，是多么的助人為樂(lè)呀！

老師說(shuō)：“這還不是課文的結(jié)尾。”說(shuō)著把兩段文字出示在了黑板上。同學(xué)們看了都呆若木雞。沒(méi)想到，作者又簽了一次同意捐獻(xiàn)眼角膜的協(xié)議，才華橫溢的小溫迪，在一次交通意外中喪失了生命！這是一件多么令人悲傷的事呀！一朵最鮮艷，最芬芳，最美麗的花朵，竟然在她是花骨朵兒時(shí)就已經(jīng)凋謝了。小溫迪是多么的善解人意，多么的助人為樂(lè)，多么的處身設(shè)地的為他人著想呀！可是她卻這樣的離我們遠(yuǎn)去了。不過(guò)她也把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給那些看不見的盲人。她肯定會(huì)想！如果我死后都能為那些看不見的盲人做出一點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，那么我的死就是有意義的。

這一家人都有著無(wú)比高貴的品質(zhì)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，他們善于幫助他人，他們時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想，我非常贊焦志偉同學(xué)的發(fā)言：“如果你將眼睛捐獻(xiàn)給盲人們，讓他們重見天日，也相當(dāng)于換了一種方式讓你的眼睛繼續(xù)生存在這個(gè)世界上，繼續(xù)用眼睛欣賞著這大千世界。

永生的眼睛讀后感【篇2】

今天，我在家里閱讀了一篇文章，這篇文章的題目是永生的眼睛。文章說(shuō)了作者14歲那年，母親去世，爸爸捐獻(xiàn)母親的眼角膜，作者不理解；父親告訴作者，他和媽媽早已決定捐贈(zèng)器官。作者有了自己的家庭后，一天父親愉快地告訴作者，他去世后要捐贈(zèng)所有完好的器官，尤其是眼角膜，因?yàn)橐粋€(gè)盲童能在我們的幫助下重見光明，并像作者的女兒溫迪一樣能畫出栩栩如生的馬兒，那是多么美妙！女兒知道后熱淚盈眶，緊緊地?fù)肀ё髡叩母赣H。作者的父親去世后，作者遵從父親遺愿捐贈(zèng)了他的眼角膜；溫迪告訴作者：媽媽，我真為你、為外公所做的一切感到驕傲。作者又為14歲的女兒溫迪而驕傲。

讀完后，我很有啟發(fā)。我認(rèn)為文章中的人物都擁有高尚的品德。他們每人都想死后捐贈(zèng)完好的器官。例如完好無(wú)損的眼膜能讓盲童重見光明；耳膜能讓失去聽覺(jué)的人恢復(fù)聽覺(jué)，重新聽到美妙的聲音。這種高尚的品德一直影響了一家三代人。他們都不像起初作者的想法：一個(gè)完整地來(lái)到世上，也應(yīng)該完整地離去。他們希望死后捐贈(zèng)其器官是因?yàn)檫@樣子死得有意義，不是白白地死去。這讓我懂得了要關(guān)愛(ài)他人、幫助他人和無(wú)私奉獻(xiàn)。我被文章中的人物的優(yōu)秀品質(zhì)所感動(dòng)，因此我希望除了特殊原因外，我們死后也要捐贈(zèng)一切完好的器官。

永生的眼睛讀后感【篇3】

學(xué)完了第五單元后，令我感受最深的就是第18課《永生的眼睛》了。

《永生的眼睛》主要講了琳達(dá)。里弗斯一家人為了幫助盲人所做出的事情，用對(duì)比的手法將琳達(dá)14歲時(shí)對(duì)捐獻(xiàn)母親眼角膜的強(qiáng)烈抗議和不解，與她的女兒溫迪14歲是對(duì)捐獻(xiàn)外公眼角膜的大力支持，“你知道什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎！”突出了溫迪和外公大愛(ài)無(wú)間的精神。

琳達(dá)。里弗斯一家人充滿愛(ài)心，這正是值得我們學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在有許多人從自身出發(fā)，恨不得讓整個(gè)世界都圍著他轉(zhuǎn)。我們班也是，做什么事情首先想到的是自己，全然不顧他人，不顧班集體。所以我們班的紀(jì)律非常差，猶如一盤散沙。我自己更是自私，有好吃的想不到父母，全然不顧同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持，有些時(shí)候還會(huì)罵同學(xué)。比起琳達(dá)。里弗斯一家人，我覺(jué)得我就像沙漠中的一顆沙子那么渺小。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)琳達(dá)一家人無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣：“生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！?/p>

《永生的眼睛》令我受益匪淺，它教育我要做一個(gè)關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的好人。

永生的眼睛讀后感【篇4】

一塊綠油油的草地，一片深藍(lán)色的天空，一群嬉戲的小朋友，一位關(guān)懷的親人……這一切是多么美妙！無(wú)法想象，一位盲人的黑暗生活將會(huì)如何……

《永生的眼睛》是由美國(guó)琳達(dá)·里弗斯寫的，文章講述了琳達(dá)一家關(guān)愛(ài)他人，無(wú)私奉獻(xiàn)的故事.看完文章，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。永生的眼睛，永生的不僅僅是在他人身上得到延續(xù)的眼睛，更是一種為他人奉獻(xiàn)的精神，眼睛是心靈的窗戶，眼里折射出來(lái)的是人性的美好.

琳達(dá)的父母親是一個(gè)普通人，但做為一個(gè)普通人，他們的死變得有價(jià)值多了.為什么？因?yàn)樗麄兊乃缼椭藙e人回復(fù)健康.他們可能讓盲童重見天日，可能讓腎病之人重新生活，可能讓肝病之人健康成長(zhǎng)……太多的好處，只凝縮成一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)，一個(gè)充滿愛(ài)的行動(dòng)！

琳達(dá)一開始不肯同意父親的做法，可能他多多少少有一點(diǎn)“身體發(fā)膚受之父母”的觀點(diǎn)，但能讓本已衰老的器官在別人的身上得到延續(xù)，這無(wú)疑是一件好事.溫迪就是這樣的，故事的結(jié)尾，琳達(dá)的女兒溫迪在一次交通事故中喪生了，但她手中的畫筆仍舊不停地?fù)]動(dòng)，金發(fā)碧眼，體現(xiàn)的是生命的價(jià)值！

巴金曾說(shuō)過(guò)，“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取?！苯o予是快樂(lè)的，是美好的.我們也要像琳達(dá)一家那樣，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài).讓“永生的眼睛”世代相傳！

永生的眼睛讀后感【篇5】

今天，我讀了一篇文章叫《永生的眼睛》，文章主要講述了作者一家三代人為盲人捐贈(zèng)眼角膜的感人故事。

我覺(jué)得書中的這句話特別讓我難忘：一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分。如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意義的。

是啊，一個(gè)人死后如果把身體的一部分給予他人，那他的死就是值得的。一個(gè)人把自己的眼角膜無(wú)償捐贈(zèng)給了盲人，不但幫助他人遠(yuǎn)離了黑暗，得到了幸福，其實(shí)自己同時(shí)也可以繼續(xù)看著這美麗的世界，讓自己的靈魂得到了永生。

文中作者的女兒溫迪，一個(gè)14歲的小女孩。她為捐贈(zèng)眼角膜而驕傲，她為大愛(ài)無(wú)私的精神而感動(dòng)。后來(lái)，可愛(ài)的溫迪遭遇了車禍，遵從她的遺愿，將她的雙眼角膜也捐贈(zèng)給了需要幫助的人，外公的博愛(ài)精神在她的身上得到了傳承。

在讀過(guò)文章后，我徹底明白了：為什么題目叫《永生的眼睛》。原來(lái)文中一家人把眼角膜捐贈(zèng)給了他人，既可以幫助他人重見光明，即使去世后也可以在別人的眼睛里看到這美麗的世界，那么就延續(xù)了眼睛的生命與價(jià)值。他的眼睛就永遠(yuǎn)不會(huì)離開這個(gè)世界，這就是一種永生，這就是大愛(ài)精神的接力和延續(xù)……

回到我們現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，據(jù)我所知，我國(guó)目前約有400萬(wàn)因角膜病致盲的患者，其中70％可以通過(guò)角膜移植手術(shù)復(fù)明，但由于供體角膜匱乏，我國(guó)每年僅實(shí)施3000例角膜移植手術(shù)，數(shù)百萬(wàn)的患者還在黑暗中苦苦地等待。

在此，我呼吁：希望更多的人能加入到捐贈(zèng)眼角膜和其他身體器官的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)，相信，只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì)變成美好的人間。

永生的眼睛讀后感【篇6】

今天，我讀了《永生的眼睛》，心里深受感動(dòng)。

課文主要講了作者一家三代已經(jīng)和準(zhǔn)備捐獻(xiàn)眼角膜的事跡，贊美了他們高尚的情操。我也懂得的了人生的價(jià)值不是索取，而是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)可以從身邊的小事做起。

這讓我想起了生活中的我們。有一次，老師跟我們說(shuō)要為地震災(zāi)區(qū)的小朋友募捐，讓他們有一盒五顏六色的畫筆，畫出最美麗的圖畫；有一本書，薄薄的漫畫書，讓他們能在書的海洋中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣；有一個(gè)鉛筆盒，四四方方的鉛筆盒，讓他們的學(xué)習(xí)更上一層樓

聽了老師的講述，第二天中午，同學(xué)們興高采烈地排隊(duì)來(lái)到體育館，將自己的零花錢，5元、10元、50元放入募捐箱中。當(dāng)然我也不例外，把帶的10元錢鄭重地放入募捐箱中，心里美滋滋的。

是啊，贈(zèng)人玫瑰，手有余香！

永生的眼睛讀后感【篇7】

生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)

——讀《永生的眼睛》有感

學(xué)了《永生的眼睛》一文，我的心猶如洶涌澎湃的海水，久久不能平靜。

這篇課文講述了琳達(dá)的將她去世的的眼角膜捐獻(xiàn)于他人，琳達(dá)為此痛苦難忍。但的一席話給琳達(dá)上了人生中最重要的一課。父親去世后，琳達(dá)遵從父親的遺愿捐贈(zèng)了他的角膜，這一舉動(dòng)讓琳達(dá)14歲的女兒溫迪感到自豪，所以，溫迪便立下了學(xué)習(xí)捐贈(zèng)眼角膜的志愿。

作者琳達(dá)從開始的憤怒、不理解父親的用心良苦到自己也為父親的所作所為而感到驕傲的過(guò)程中深受觸動(dòng)，因?yàn)楦赣H一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)點(diǎn)化了她的心靈，“一個(gè)人所能給予他人最珍貴的東西，莫過(guò)于自己身體的一部分?！蹦隳芙o予他人，使他人恢復(fù)健康，那就證明我們的死是有意義的。名人愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！彼裕覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)琳達(dá)一家人無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的品質(zhì)。

人的生命是有限的，但是生命卻能創(chuàng)造出永恒的精神。琳達(dá)一家用眼角膜傳遞愛(ài)心，詮釋了生命的價(jià)值。因?yàn)楦赣H留下的并非一副角膜，而是他那一心為人著想，因幫助到他人而感到快樂(lè)的品質(zhì)已根植于后代，并世代相傳。所以，生命不僅僅是讓自己幸福，更重要的是用自己的生命讓別人因?yàn)槟愣畹酶剩腋！！百?zèng)人玫瑰，手有余香”，幫助別人會(huì)使你更快樂(lè)，更幸福。

在這和諧的中國(guó)里，有著許許多多這樣無(wú)私而又崇高的人，他們將愛(ài)心世代相傳，而我呢，也要做一個(gè)愛(ài)心的傳遞者，愛(ài)社會(huì)的每一個(gè)人，讓世界充滿愛(ài)，讓世界因?yàn)閻?ài)更美。

永生的眼睛讀后感【篇8】

《永生的眼睛》這一課，通過(guò)寫琳達(dá)一家人無(wú)私捐贈(zèng)眼角膜的故事，贊美了他們高尚的情操，使我們感受到了人生的價(jià)值不是索取，而是奉獻(xiàn)。讓我和同學(xué)們都熱淚盈眶，在贊揚(yáng)祖父和溫蒂的時(shí)候也不禁對(duì)他們產(chǎn)生了由衷的敬佩和感謝之情。

這篇課文講了琳達(dá)一家捐角膜和準(zhǔn)備捐角膜的動(dòng)人事跡：琳達(dá)十四歲那年，母親去世了，當(dāng)警察問(wèn)是否要捐角膜時(shí)，爸爸答應(yīng)了，令琳達(dá)非常驚訝，很多年過(guò)去了，琳達(dá)長(zhǎng)大了，有了自己的家庭和女兒，后來(lái)，琳達(dá)的爸爸留下遺囑：死后要捐獻(xiàn)自己器官，而溫迪聽了外公的捐贈(zèng)角膜的打算后，也打算捐贈(zèng)眼角膜，琳達(dá)被自己女兒的精神感動(dòng)了，也準(zhǔn)備捐贈(zèng)眼角膜。

我最喜歡溫迪，她未成年，但她有那種不怕困難的精神，只要敢捐眼角膜的人，都是勇敢又偉大的人，因?yàn)樗麄冇谐Ｈ藳](méi)有的勇氣，以后我長(zhǎng)大后會(huì)讓別人也盡量去捐眼角膜，我長(zhǎng)大后也會(huì)盡自己最大的勇氣捐自己的眼角膜的。

我感受到他們這一家都為了他人，他們都有一顆善良和純潔的心。

永生的眼睛讀后感【篇9】

紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種美麗無(wú)比的顏色我想大家都看見過(guò)吧!可是對(duì)于那些肓人，這些顏色卻全是黑暗的。《永生的眼睛》讓我明白了一個(gè)深刻的道理!

《永生的眼睛》是四年級(jí)下冊(cè)第18課的一課文，是美國(guó)作家琳達(dá)·里弗斯。

《永生的眼睛》這篇課文主要講的內(nèi)容是――琳達(dá)的母親去世后，父親將她的眼睛角膜捐贈(zèng)給了盲人，琳達(dá)感到不理解，在父親的勸慰下，她的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變，而且在父親與世長(zhǎng)辭后，親自捐贈(zèng)了父親的眼睛角膜，14歲的溫迪為外公的舉動(dòng)感到驕傲，并決自己死后也要捐贈(zèng)眼睛角膜，在溫迪死后，自己的眼睛角膜使盲人重見光明。

每一次讀到《永生的眼睛》我都會(huì)情不自禁地想起一些往事。有一次在暑假里，我的一位同學(xué)加你玩，在回家的路上，遇到了一位拉著垃圾車的老太太。

正好在上坡，老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了，坡還那么陡那么高，如果稍微放松一下就會(huì)滑下來(lái)，后果不堪設(shè)想，很可能會(huì)翻車，那老太太那么長(zhǎng)時(shí)間豈不是白干了，更嚴(yán)重的是老太太會(huì)被摔傷的。

可不能再等了，在十萬(wàn)火急之際，只見我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，使出了吃奶的勁雙手推著老太太的車子，艱難的邁著那沉重的步子，一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn)，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，那叫一個(gè)“爽”。不知什么時(shí)候，老太太已經(jīng)回頭面向了我，并露出激動(dòng)的神情：“謝謝你啊，孩子!真是太謝謝了，謝謝……”我整個(gè)人比吃了蜜還甜。

讀了《永生的眼睛》，我明白了“多幫助別人并不是壞事，你反而會(huì)覺(jué)得很幸福?！?/p>

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會(huì)得到獨(dú)特的收獲。因此，為了記錄您的讀后感，我們經(jīng)過(guò)精心的篩選，選擇了一篇名為“《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感”的文章。希望這篇文章對(duì)您有所幫助，請(qǐng)別忘了將其收藏！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇1

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。今天，我看完一本童話類型的書，它又讓我在書香中遨游。

這本書作者是冰波，是著名的兒童文學(xué)作家，本名趙冰波，杭州人。還寫過(guò)《窗下的樹皮小屋》、《青蜘蛛之死亡》、《冰波童話》、《愛(ài)的故事》等。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)中宣布精神文明建設(shè)“五一個(gè)工程”獎(jiǎng)，國(guó)家圖書獎(jiǎng)等。多篇作品被選入內(nèi)地及中國(guó)香港的小學(xué)語(yǔ)文和幼兒教材，多本圖書被新聞出版署、教育部列入推薦書目。

這本書主要有五個(gè)童話組成：有《藍(lán)鯨的眼睛》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》、《孤獨(dú)的小螃蟹》、《花背小烏龜》、《神仙村和仙女村》。它們都告訴我一個(gè)道理：《藍(lán)鯨的眼睛》告訴我要愛(ài)護(hù)大自然，不能去違反大自然的規(guī)則;其余四篇告訴我朋友之間的友誼，包含著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起積極向上的品質(zhì)。

我以后要告誡自己，不能亂扔垃圾，玩弄小動(dòng)物，做對(duì)不起大自然的事，同時(shí)要和同學(xué)友好相處，互幫互助。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇2

暑假，我閱讀了一本書，名叫《藍(lán)鯨的眼睛》，是兒童文學(xué)家冰波寫的。

這本書主要講了，藍(lán)鯨是大海中的神靈，它始終都在調(diào)理自己的眼睛，只吃天上的星星，在村子里，大家都知道這個(gè)傳說(shuō)。有一只船出海了，船上有一個(gè)年輕的漁民，他冒犯了大海，無(wú)情的鉤矛把藍(lán)鯨的整只眼睛鉤了出來(lái)，生生地使它離開了深凹的眼眶。藍(lán)鯨因?yàn)樘弁凑谙鲁?，他能看見有一點(diǎn)孤獨(dú)的藍(lán)光正在下沉，另一點(diǎn)藍(lán)光正在上升。水因?yàn)樗{(lán)鯨的`下沉，開始波濤洶涌，這時(shí)，漁民的船被藍(lán)鯨的尾巴打翻了，漁民的鉤矛也被弄丟了，上面還有他要的眼睛，漁民沒(méi)有辦法了。這個(gè)像“藍(lán)色的月亮”的眼睛，被一個(gè)女孩撿到了，這個(gè)女孩的眼睛患了病，治不好，但當(dāng)她撿到藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她的眼睛奇異地清爽起來(lái)，她可以看到所有的事物都是清晰的。她回到了家，爺爺告訴她，這就是藍(lán)色的眼睛，要讓她好好對(duì)待它。有一天，幾個(gè)漁民告訴爺爺，說(shuō)藍(lán)鯨在喊冤，大家都很害怕，那個(gè)年輕人出海了，它拿著一把匕首，他邊說(shuō)：“藍(lán)鯨啊，我們清賬了！”邊把匕首插入自己的胸膛。水被年輕人的血染紅了一大片，他在等著慢慢下沉，他看著天上，才知道，那就是女孩的眼睛。村里的所以人商量著，最后要把藍(lán)鯨的眼睛埋了，藍(lán)鯨的叫聲吵醒了小女孩，爺爺告訴了小女孩眼睛就在村頭，女孩在地上摸著，爬著，無(wú)數(shù)次地跌倒，纖細(xì)的手指在泥土里亂挖，鮮血滴滴滲進(jìn)土里，最后她終于找見了藍(lán)鯨的眼睛，她的眼睛又變得清晰了，第二天，她將眼睛還給了藍(lán)鯨，投入了大海，藍(lán)鯨又唱起了那悠長(zhǎng)而舒緩的歌了，那只藍(lán)色的眼睛不見了，藍(lán)鯨也不見了，歌聲越來(lái)越悠遠(yuǎn)，仿佛飄進(jìn)了星光燦爛的夜空中去了。大海又恢復(fù)了平靜，爺爺告訴小女孩，藍(lán)鯨的靈魂飛升上天了，它把大海、月亮、星星、永遠(yuǎn)回不來(lái)的年輕人和它的眼睛留給了你。

我懂得了不要把自己的快樂(lè)建筑到別人的痛苦上，善良才能獲得幸福。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇3

我要做好孩子

黃蓓佳傾力打造，溫情筆觸，直面當(dāng)前，憾動(dòng)你心！這是一部適合少年兒童和家長(zhǎng)、老師共同閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語(yǔ)言流暢，富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息。曾獲第五屆宋慶齡兒童文學(xué)提名獎(jiǎng)，第六屆中宣部精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)，第六屆江蘇優(yōu)秀圖書特別獎(jiǎng)，第四屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，第十屆全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)（少兒類)。

藍(lán)鯨的眼睛

藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星，它最珍愛(ài)它的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里，一個(gè)勇敢但是冒失的年輕人，卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，是什么讓他有這樣的勇氣和決心……

藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。

她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上，它將一雙美好的眼睛留給了女孩，而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了……

閣樓上的光

作業(yè)機(jī)，哦，作業(yè)機(jī)，世界上最完美的機(jī)器。只要把作業(yè)放進(jìn)去，再投進(jìn)一角硬幣，按下按扭，等上十秒，你的作業(yè)就會(huì)出來(lái)，又干凈，又整齊。來(lái)看看——“9+4=？”答案是“3”。3？哦，我的天！看來(lái)它沒(méi)有我想的那么神奇。

像這樣洋溢著天真童趣的歌謠在書中隨處可見。啟發(fā)性的故事，瑯瑯上口的童謠和慧眼獨(dú)到的觀察于一體，讓孩子們?cè)陂喿x中開懷大笑，在不知不覺(jué)中感受到深刻的哲理。當(dāng)年《閣樓上的光》在美國(guó)面市后，就以182周位居《紐約時(shí)報(bào)》排行榜的成績(jī)打破了之前的紀(jì)錄，并成為美國(guó)最有影響的童書之一。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇4

這個(gè)故事里面講到藍(lán)鯨是大海里的神，它最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看見的邪惡。可是，一個(gè)少年卻向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么小小年紀(jì)的他，會(huì)有那么大的膽量，我一直想不通。后來(lái)，當(dāng)我讀完這一章的時(shí)候，我終于明白了它為什么要不顧各人安危冒這個(gè)險(xiǎn)了。原來(lái)，他想把藍(lán)鯨的眼睛給一個(gè)雙目失明的小女孩，使她見到光明?？珊髞?lái)，當(dāng)少年明白了自己因?yàn)闊o(wú)知犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候，他后悔難當(dāng)，悄悄來(lái)到了海上，在藍(lán)鯨面前將匕首插進(jìn)了自己的胸膛，希望能以此洗刷自己犯下的錯(cuò)誤。

那一刻，我被那個(gè)小小少年深深地感動(dòng)了。故事中的少年，最初也是因?yàn)橐獛椭髋?，重見光明，才向藍(lán)鯨的眼睛發(fā)起挑戰(zhàn)的。助人為樂(lè)的他，雖然犯下了看似不可饒恕的錯(cuò)誤，但從我們的角度來(lái)說(shuō)，也只能說(shuō)是他好心做了壞事情，于情于理，人們都是可以諒解的。沒(méi)想到，敢于承擔(dān)責(zé)任的他，竟以自殺償還自己犯下的錯(cuò)誤。他的敢做敢擔(dān)真叫人欽佩呀！我想以后我也一定要向那個(gè)少年一樣，做個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

紅蜻蜓主要講述的是動(dòng)物們住在已經(jīng)幾百年不長(zhǎng)紅草莓的紅草莓村，經(jīng)過(guò)動(dòng)物們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作，最終動(dòng)物們用友情使紅草莓重新長(zhǎng)出來(lái)，煥發(fā)了生機(jī)。

藍(lán)鯨的眼睛說(shuō)的是因?yàn)橐粋€(gè)魯莽的年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走了，是藍(lán)鯨發(fā)怒，從而開始破壞整個(gè)村子，導(dǎo)致民不聊生，雞犬不得安寧。這時(shí)一個(gè)善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛，希望還給它，于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊，最后感動(dòng)了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛，從此人們過(guò)上了太平生活。

花背小烏龜因?yàn)樽约河胁噬臍?，所以媽媽嫌棄它，把它扔掉了，后?lái)通過(guò)自己的努力到了城里，遇上了畫家浣熊，在花背小烏龜?shù)膸椭?，浣熊成了天下聞名的大畫家。它不但沒(méi)有舍棄花背小烏龜反而更加愛(ài)護(hù)他。

藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀！小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。

讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇5

1、這本書的作者是冰波，原名趙冰波，著名童話作家。

2、這本書值得大家去讀一讀，精彩的故事也一定會(huì)打動(dòng)你。

3、我懂得了一個(gè)道理：要熱愛(ài)自然，保護(hù)動(dòng)物;要做一個(gè)善良的人。

4、這本書的故事有的感動(dòng)、有的可愛(ài)、有的搞笑、還有的很有深意，希望大家也一定看一看哦!

5、這本書中讓我印象最深刻的人是年輕人，他駕船來(lái)到海面上刺穿了自己的胸脯的行為和知錯(cuò)能改的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

6、有一天媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書《藍(lán)鯨的眼睛》，我好奇地打開，認(rèn)真地看起來(lái)，不一會(huì)兒就被書中的故事吸引了，一口氣就讀完了。

7、今天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，這本書的作者冰波主要寫了一個(gè)年輕人為了使一個(gè)雙目失明的小女孩看見，冒著風(fēng)險(xiǎn)為她尋找一顆藍(lán)鯨的眼睛。

8、在生活中，也會(huì)有很多人犯下不可原諒的錯(cuò)。但是我們要站在他們的立場(chǎng)，用寬大的胸懷來(lái)接納他們。畢竟，我們每個(gè)人都可能犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。

9、杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睘榱四軐懗龈玫淖魑?，我在這個(gè)暑假閱讀了許多好書。其中，有一本是我最喜歡的，那就是冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。

11、讀了這篇文章后，我最喜歡的角色是那位自殺的年青人，因?yàn)樗苌屏?，愿意冒這次險(xiǎn)讓小女孩重見光明;年青人犯了大錯(cuò)，愿承擔(dān)責(zé)任，真正的男子漢就應(yīng)該像那位年青人那樣!

12、這個(gè)故事令我深受感動(dòng)。我懂得了一個(gè)道理：要熱愛(ài)自然，保護(hù)動(dòng)物;不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上;要做一個(gè)善良的人，只有擁有美好心靈的人才會(huì)看到世界的美好。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇6

說(shuō)實(shí)話第一遍讀《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)童話并不喜歡，甚至覺(jué)得不應(yīng)該讓孩子讀這樣的童話。在我的設(shè)法主意中童話應(yīng)該是夸姣圓滿的，而大海是浪漫多情的，在這個(gè)故事中卻讓人更多讀到的是攫取、報(bào)復(fù)甚至還有死亡。似乎我也很難去界定每個(gè)角色的好與壞、對(duì)與錯(cuò)。這一次有機(jī)會(huì)又再次拿起這本書，重新熟悉這個(gè)故事，主題似乎突然光鮮起來(lái)，這一次我讀到了同等、和諧這樣的價(jià)值觀。

藍(lán)鯨是大海中不收留搪突的神靈，人類是陸地長(zhǎng)進(jìn)化到頂級(jí)的生靈，自古以來(lái)藍(lán)鯨和漁民們依靠著大海，守護(hù)著大海，和諧的生存。然而有一天平靜被打破了，為了同為人類的一個(gè)小姑娘的眼睛能夠復(fù)明，小伙子決定去攫取藍(lán)鯨的眼睛。當(dāng)人類把自身的利益凌駕于別的生靈之上，無(wú)情的去攫取的時(shí)候，就應(yīng)該做好遭受報(bào)復(fù)的心理預(yù)備。但是，當(dāng)藍(lán)鯨挽救了良多漁民的生命之后，漁民們?yōu)榱讼麥缧闹械目煮@，做出了更加殘忍的舉動(dòng)，企圖殺死藍(lán)鯨。故事進(jìn)行到這里，讓人簡(jiǎn)直不忍再讀下去。所幸的是新生一代的選擇是勇敢地去承擔(dān)后果，小伙子選擇了用自己的生命補(bǔ)償藍(lán)鯨，為人類贖罪；小姑娘選擇寧可再次失去光明也要將眼睛還給藍(lán)鯨。他們用生命與生命之間的相互尊重構(gòu)建出新的同等關(guān)系，讓大?；貜?fù)平靜溫順。

這樣一篇并不輕松的童話，寫在地球被人類嚴(yán)峻破壞的今天，是頗有深意的。人類只有懂得控制自己的欲望，懂得不僅能將自身的利益凌駕于他人之上，也不能將自身利益凌駕于天然環(huán)境和其他生靈之上，才能持續(xù)的在這個(gè)錦繡的星球上生存發(fā)展下去。這篇童話里孩子能讀到大海的神秘，藍(lán)鯨的神圣和仁慈，小姑娘的善良，小伙子的開始的自私和后來(lái)勇敢，也會(huì)看到爺爺作為人類的代表，在利益眼前的選擇，我想他們會(huì)有自己的選擇，在心里去認(rèn)同某一些觀點(diǎn)反對(duì)某一些做法。

這樣一篇并不輕松的童話，是不是比那些甜蜜的故事，更能引發(fā)孩子的深思呢？

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇7

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，我百感交集。

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書。這本書里講述了4個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事：第一個(gè)故事是講鯨魚和人類的；第二個(gè)故事是講紅草莓村里的小動(dòng)物的；第三個(gè)故事是講小螃蟹和小青蟹的；第四個(gè)故事是講一只背上的顏色像彩虹一樣的小烏龜?shù)墓适隆?/p>

讓我感受最深的是第一個(gè)故事。

第一個(gè)故事主要講述了一條藍(lán)鯨，他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，吃海面上閃著光的綠色浮游生物，都是為了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一個(gè)年輕人用鉤矛扎了，藍(lán)鯨痛不欲生。盲女孩是一個(gè)生活在海邊的，一個(gè)可憐的看不見光明的姑娘。她天天坐在海邊聽海的聲音，終于有一天盲女孩撿到了藍(lán)鯨的眼睛，神奇的魔力使她看得清東西了。而藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬Γ瑢?duì)人類進(jìn)行了報(bào)復(fù)，他將人類的漁船打翻了，拍成了碎片。而那個(gè)用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底，在藍(lán)鯨面前自刎，藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。漁民們以為藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)升級(jí)了，都不敢出海。于是大家出主意把藍(lán)鯨的眼睛給埋了，因?yàn)檫@樣就可以殺死藍(lán)鯨。

后來(lái)盲女孩憑著自己的感覺(jué)又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來(lái)，還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng)，他覺(jué)得自己雖然失去了一只眼睛，但可以換得盲女孩的光明，他就把自己的眼睛送給了女孩。

盲女孩，很痛苦，因?yàn)樗裏釔?ài)生活可是看不到外面美麗的世界。然而有一天她得到了藍(lán)鯨的眼睛，她從此恢復(fù)了光明?？墒?，她也因?yàn)樽约旱墓饷鞫獫O民付出不能出海打魚的代價(jià)而深深不安。

期待了許久的光明卻要以全村人不能打魚為代價(jià)，盲女孩寧愿自己重新回到黑暗的世界。

看不清東西的時(shí)代。在現(xiàn)在，像這個(gè)小姑娘，為了別人不惜犧牲自己的人又有幾個(gè)？還有，她還全心全意地為他人著想。這種時(shí)時(shí)為他人著想的精神為我所感動(dòng)。

藍(lán)鯨，他為了自己的眼睛更加明亮，天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，吃海面上閃著光的綠色浮游生物。可是，有一天，他所有的努力都白費(fèi)了。藍(lán)鯨失去了他的一只眼睛，按理說(shuō)它應(yīng)該是很憤怒的。它是漁民們的神，是不容侵犯的?？墒且粋€(gè)人卻冒犯了它，它能不生氣嗎？可是它后來(lái)卻又把他的眼睛送給了女孩，使瞎眼的女孩重見光明，藍(lán)鯨這種為他人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇8

這幾天，我看了一本非常感人的書——《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一本有點(diǎn)傷感，又有點(diǎn)幸福的書。里面的童話故事感人肺腑，在閱讀這本書時(shí)，我的眼淚時(shí)不時(shí)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我恨不得走進(jìn)故事里，和故事中的主人公們一起經(jīng)歷他們的喜怒哀樂(lè)。

這本書我前前后后讀了至少四五遍，每一遍我都有不同的感受和收獲，我推薦給媽媽，我把書中令我最有感觸的故事讀給爸爸媽媽聽，讓他們和我一樣愛(ài)上這本書。

這本書主要分為三個(gè)部分：蘋果樹童話；藍(lán)鯨的眼睛和夏夜的夢(mèng)。我認(rèn)為第二部分是這本書的重點(diǎn)，在這三個(gè)部分里，最讓人印象深刻的是最后一個(gè)部分，這個(gè)部分只有一個(gè)故事，但卻非常精彩。

這本書給我留下的第一個(gè)感覺(jué)是愛(ài)，母愛(ài)。我就給大家講講《叮鈴鈴》的故事：鹿媽媽送給小鹿一個(gè)鈴鐺，鈴鐺清脆的回聲就好像實(shí)在水里洗過(guò)似的。有一天，鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō)：“我出去找吃的，你在家好好待著，別亂跑?！碧於己诹?，鹿媽媽還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)，一只母豹進(jìn)了洞，她本想咬死小鹿，可是想到自己的孩子和自己的媽媽都被那只可惡的獅子吃掉了，她的心開始動(dòng)搖了。這時(shí)小鹿想走出山洞找媽媽，母豹為了小鹿的安全，將小鹿拖回了洞里。獅子最終還是來(lái)了，為了保護(hù)小鹿，母豹和獅子展開了生死之戰(zhàn)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”小鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲，獅子被母豹趕走了，母豹成為了小鹿的媽媽。寫到這里，我的心緊緊地揪在了一起，這是一只多么偉大的`豹媽媽呀！

讀完這本書，我感受到了滿滿的愛(ài)，只要有愛(ài)，世界上就沒(méi)有能阻止你的事情。我非常非常喜歡這本書！

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感 篇9

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感范文精選

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感300字作文

藍(lán)鯨有一對(duì)非常漂亮的眼睛，它是一種最愛(ài)護(hù)自己眼睛的動(dòng)物，它每天用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光，銀色的星光里。但有一天一個(gè)年輕的漁民用鉤矛讓藍(lán)鯨的眼睛離開了它深凹的眼眶。

女孩非常希望自己的眼睛能夠得到光明，在那天夜晚她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，可是藍(lán)鯨失去了一只比生命還珍貴的眼睛。這該使藍(lán)鯨多么傷心啊。藍(lán)鯨肯定在報(bào)復(fù)那個(gè)年輕人，好多人都覺(jué)得藍(lán)鯨一定是瘋了，又要害他們又要救他們。但是我覺(jué)得，藍(lán)鯨很善良，雖然它很恨那個(gè)年輕人，可在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，還是會(huì)幫忙的。所以我們要善待藍(lán)鯨。我要對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō)：我明白你這樣做是為了小女孩，可是也不能傷害藍(lán)鯨，藍(lán)鯨沒(méi)對(duì)我們做什么，你傷害了它，這讓它多么傷心，你錯(cuò)了，不怕做錯(cuò)，只要改正了就是好的。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感作文300字

我讀了藍(lán)鯨的眼睛這個(gè)故事，我非常喜歡。

這個(gè)故事講述的是海上的藍(lán)鯨有一雙美麗、純潔的藍(lán)眼睛，它非常珍愛(ài)這雙藍(lán)眼睛。而海邊有一個(gè)眼睛快要失去光明的小女孩，每天望著茫茫的大海，虔誠(chéng)的說(shuō)道：“大海給我的眼睛一點(diǎn)光明吧?！币晃荒贻p男孩為了給女孩治好眼睛，用吊鉤取了一只藍(lán)鯨的眼睛。但是藍(lán)鯨發(fā)怒了，不讓漁民出海，而且還破壞漁船。年輕人覺(jué)得自己對(duì)不起藍(lán)鯨，行為可恥，在一艘漁船上自殺了。小女孩小心呵護(hù)著藍(lán)鯨的眼睛，一心想還給她，最后小女孩遇到了藍(lán)鯨，把眼睛還給了它。小姑娘的無(wú)私徹底感動(dòng)了藍(lán)鯨，它依然把珍貴的眼睛留給了小姑娘。

我們應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣的`善良，因?yàn)樗龓椭鷿O民把鯊魚趕跑了，并且把自己的眼睛贈(zèng)送給小姑娘。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感300字范文

藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光，失明的人擁有它就可以重見光明。而一位魯莽的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩重見光明，便取走了一顆。藍(lán)鯨因?yàn)槭チ搜劬Χ鴳嵟?，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民。女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛，她想將藍(lán)鯨的眼睛歸還給它。這時(shí)候那個(gè)年輕人挺身而出，獨(dú)自一人乘船出海，以自己的生命安慰了心靈受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨的心靈得到了升華，它將眼睛給了女孩，而那個(gè)年輕人卻永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

讀了這篇童話，也許有特別多的人會(huì)認(rèn)為年輕人是自作自受，因?yàn)槟嵌际撬粋€(gè)人的錯(cuò)，但我卻不這樣認(rèn)為，他之所以去取那只眼睛是為了幫助女孩子，其實(shí)在藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民時(shí)，他完全可以一走了之，但是他沒(méi)有，他選擇用自己的生命平息藍(lán)鯨的憤怒。

每個(gè)人都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤，當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們要寬容安慰他，而不是去指責(zé)他。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感

一艘帆船就像一本好書，能夠幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。優(yōu)秀的作品可以指引我們走向更加愉快的生活，并為我們提供值得珍惜的科學(xué)和文化知識(shí)。當(dāng)我們感受到書中的感動(dòng)和思想時(shí)，不妨寫下自己的讀后感，分享給其他讀者。這篇“藍(lán)鯨的眼睛讀后感”將為你提供一些寫讀后感的技巧和方法，快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇1)

《藍(lán)鯨的眼睛》是一篇散文集，有《藍(lán)鯨的眼睛》《小魔豆》、《城里來(lái)了大肚狼》等許多有趣的散文。其中，我最喜歡的就是《藍(lán)鯨的眼睛》這篇故事。

文中講了：有一頭藍(lán)鯨，它非常愛(ài)自己的眼睛，用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里。無(wú)論哪個(gè)盲人，只要得到它的眼睛就可以得到光明。為了讓一個(gè)弱視的女孩能夠重新獲得光明，一位年輕人就將藍(lán)鯨的一只眼睛取了出來(lái)。失去了眼睛的藍(lán)鯨開始對(duì)漁民們進(jìn)行報(bào)復(fù)，年輕人為了安慰藍(lán)鯨受傷了的心靈，在藍(lán)鯨面前自殺了。小女孩將年輕人歷盡千辛萬(wàn)苦才得到的眼睛投向了大海還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被小女孩打動(dòng)了，將眼睛送給了小女孩。

讀了這個(gè)故事，使我明白了：在生活當(dāng)中，當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們不能只是不停地指責(zé)他，而要試著用寬廣的心胸去包容他，多站在他的角度去思考。同時(shí)，犯了錯(cuò)誤就要大膽地面對(duì)，勇敢地承擔(dān)，并且要及時(shí)改正。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇2)

藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀！小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。小小的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上架著一副金絲邊眼睛，看上去總是對(duì)著我們笑咪咪的那位，她就是我的數(shù)學(xué)老師——浦老師。讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇3)

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書主要講述了：一個(gè)年輕人為了得到藍(lán)鯨的眼睛，讓自己永不衰老，于是把藍(lán)鯨的一個(gè)眼睛弄了下來(lái)，藍(lán)鯨的眼睛就漂浮在海里，被一個(gè)小女孩撿到了，可是，藍(lán)鯨的攻擊讓漁民們無(wú)法出海，為了讓藍(lán)鯨死去，小女孩的爺爺和其他村民趁小女孩睡覺(jué)的時(shí)候，把藍(lán)鯨的眼睛偷偷埋在了土里，但是，在小女孩堅(jiān)持不懈的努力，小女孩終于找到了藍(lán)鯨的眼睛，把眼睛還給了藍(lán)鯨。

讀完這本書后我了解到了小女孩可貴的品質(zhì)：她拾金不昧、堅(jiān)持不懈。當(dāng)小女孩得知藍(lán)鯨的眼睛被埋起來(lái)的時(shí)候，她就堅(jiān)持不懈的去用手指挖地，最后終于找到了藍(lán)鯨的眼睛，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。

在日常生活中，有一次在我通往學(xué)校的路上時(shí)，我撿到了三十五元錢，我當(dāng)時(shí)心里高興極了，美滋滋的，可是，在我的腦海里又浮現(xiàn)出了老師說(shuō)的話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧的人?！庇谑牵覜Q定等到了教室要把這三十五元錢交給老師。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇4)

面對(duì)那重見光明的女孩，面對(duì)憤怒的藍(lán)鯨。

使我們的電力不中斷，自己選擇了犧牲， 讀完這個(gè)美麗的而感人的神話，把水晶球給了藍(lán)鯨，為了自己的利益去傷害別人。

敬佩她那舍已為人的高尚品質(zhì)，我一口氣把《藍(lán)鯨的眼睛》讀完了，我心情難以平靜，不顧一切去傷害善良的藍(lán)鯨，但她又是那么勇敢，就說(shuō)這次雪災(zāi)， ，有的人還犧牲了自己寶貴的生命。

今天， 文章描述了一個(gè)年輕人為了那雙美麗卻日漸模糊的大眼睛，大的不說(shuō)。

這種品質(zhì)在我們生活中太多了，愿好人一生平安，有多少人默默奉獻(xiàn)，我想了很多。

當(dāng)然那些損人利已的人還有很多，道路依然暢通，那些只顧自己卻不管別人的多么卑鄙呀！ 文章中的小女孩最后去了哪里呢？是在大海里嗎？是否化成了一條藍(lán)鯨，面對(duì)陷和困境的漁民，有對(duì)小女孩的敬佩。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇5)

這個(gè)暑假，我最喜歡讀的書是趙冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。

讀完這本書后，我被年輕的漁民、盲女孩和藍(lán)鯨感動(dòng)得想哭。

藍(lán)鯨是大海中不容易冒犯的神靈，他的眼睛是大海上最珍貴的。每個(gè)漁民都知道，得到了藍(lán)鯨的眼睛，就得到了光明。有了它，瞎眼能見光明，亮眼能炯炯有神。最珍貴的是，它能使人的眼睛越來(lái)越美，永不衰老。

有位年輕的漁民為了一位盲女孩，奪走了藍(lán)鯨的一只眼睛。

從來(lái)不作惡的藍(lán)鯨，失去一只眼睛后，它開始報(bào)復(fù)出海的漁民。

——我被年輕的漁民感動(dòng)得想哭，因?yàn)樗麗?ài)著女孩，敢作敢當(dāng)。

盲女孩得到了一個(gè)藍(lán)色發(fā)亮的東西后，知道了那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍(lán)鯨。

——我被盲女孩感動(dòng)得想哭，因?yàn)樗睦飷?ài)著漁民們，愛(ài)著大海。

但是，有鯊魚出現(xiàn)時(shí)，藍(lán)鯨向鯊魚猛沖過(guò)去。鯊魚群一下子被沖散了，漁民們得救了。

盲女孩把藍(lán)眼睛投進(jìn)了大海。大海，異常的平靜溫和。藍(lán)鯨把眼睛留給了女孩。女孩的眼睛變得那么清澈、明亮、溫柔、純潔。

——我被藍(lán)鯨感動(dòng)得想哭，因?yàn)樗牡追浅Ｉ屏肌?/p>

拿起這本的書，讀著，讀著，藍(lán)鯨的歌聲再度想起，讓我們一起再次走進(jìn)這片憂傷的大海！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇6)

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書主要講了大海的靈魂：藍(lán)鯨，它非常珍惜它的眼睛。每天晚上，它都會(huì)浮出水面，用星星和月亮的光來(lái)盥洗它。

但是，一個(gè)勇敢的少年用鉤矛把藍(lán)鯨的眼睛刺中了。藍(lán)鯨絕望極了，它開始想盡一切辦法來(lái)瘋狂報(bào)復(fù)漁民。而那個(gè)少年卻把那只藍(lán)鯨的眼睛送給了一個(gè)眼睛患了病的女孩。因?yàn)樗{(lán)鯨的眼睛可以讓眼睛患了病的人得到光明，于是，那個(gè)女孩就每天晚上坐在礁石上抱著藍(lán)鯨的眼睛去看星星和月亮。可是，那個(gè)女孩的爺爺和其他漁民卻無(wú)法出海了。那個(gè)少年意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，為了承擔(dān)責(zé)任，他拿了一把小刀刺進(jìn)自己的心里。

一天夜里，女孩的爺爺帶著全村人將藍(lán)鯨的眼睛埋在了土里。為了讓藍(lán)鯨的眼睛不再發(fā)藍(lán)，藍(lán)鯨死了，他們就可以出海了。再次失明的女孩找到了藍(lán)鯨的眼睛，并將眼睛還了回去，藍(lán)鯨了成仙，并將那只眼睛永遠(yuǎn)留給了女孩。

我覺(jué)得這個(gè)女孩非常善良，因?yàn)樗刻焱砩隙紩?huì)帶著藍(lán)鯨的眼睛去看星星和月亮。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇7)

這個(gè)周我看了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書。其中最有趣，最搞笑的就是阿笨貓，他看到書上有一個(gè)鳥，就想把他吃了，可他想要偷鳥蛋等他偷到鳥蛋并且敲了一下的時(shí)候，那個(gè)蛋就爆了，把阿笨貓氣的要死。

《藍(lán)鯨的眼睛》也是一個(gè)感人的故事，藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以讓人獲得光明。年輕人為了讓女孩獲得光明，將鉤子刺向了藍(lán)鯨。失去了一只眼睛的藍(lán)鯨，痛苦和悲憤涌上了心頭。便不斷的報(bào)復(fù)年輕人，年輕人知道錯(cuò)了，便將鉤子插入自己的胸膛自殺了，他用自己的生命，平息了藍(lán)鯨的憤怒。他不在報(bào)復(fù)漁民，還把自己的眼睛送給了女孩。

這本書的故事有的搞笑、還有的深意，希望大家也看一看哦！

好詞：翻來(lái)覆去、難為情、甜蜜蜜、仿佛、寂寞、沉重。

好句：1、面前的小池塘，閃著一片片紅光，仿佛池水很濃很濃。

2、是蟋蟀的音樂(lè)使蝴蝶變得更美呢，還是蝴蝶的舞蹈讓音樂(lè)變的更美呢。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇8)

這個(gè)故事主要講的就是一個(gè)女孩的眼睛失明，視力一天天的變模糊。有個(gè)年輕人為了讓女孩兒的眼睛能看清楚，他就用帶著鉤子的矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛。女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛，她的眼睛好了！藍(lán)鯨傷心又憤怒，它決定報(bào)復(fù)漁民，藍(lán)鯨一下就把船打翻了。女孩兒知道了這是藍(lán)鯨的眼睛以后就天天等著藍(lán)鯨來(lái)找它的眼睛，想把眼睛還給藍(lán)鯨。而年經(jīng)人明白了自己的錯(cuò)誤，在不久后就用匕首與藍(lán)鯨清了賬……

故事的主人公是女孩、女孩爺爺、年輕人和那條獨(dú)眼藍(lán)鯨。我喜歡女孩的溫柔，女孩爺爺?shù)耐?yán)，年輕人的勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的精神和獨(dú)眼藍(lán)鯨的善良。

其中，我最喜歡女孩、藍(lán)鯨和年輕人，我覺(jué)得女孩是善良的，她為藍(lán)鯨著想，真心的想把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨，但我更喜歡的是年輕人，為什么呢？因?yàn)槟贻p人知道自己做錯(cuò)事了，但他沒(méi)有去逃避，而是選擇去承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該向年輕人學(xué)習(xí)，生活中我們做錯(cuò)了事不要去逃避，要去承擔(dān)錯(cuò)誤，改正了就好。

藍(lán)鯨即使失去了眼睛，感到憤怒、悲傷，當(dāng)它選擇報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候它只是打翻了漁船，并沒(méi)有真正的傷害漁民的性命。我覺(jué)得藍(lán)鯨真的好善良，我認(rèn)為漁民知道了這件事一定會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分的，因?yàn)槲乙埠芨袆?dòng)呢！

百聞不如一見，大家還是親自去看看這個(gè)故事吧！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇9)

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書的作者是冰波，內(nèi)容分為三個(gè)版塊，每個(gè)板塊都有幾個(gè)生動(dòng)感人發(fā)人深省的故事。如：《丁零零》《九葉草》《神奇的顏色》《月夜下的憂傷》……。

而我最喜歡的故事是這樣的：一個(gè)年輕人駕著漁船，乘風(fēng)破浪來(lái)到了海面上，他是來(lái)海上挖藍(lán)鯨的眼睛的。我很憤怒，他為什么要傷害藍(lán)鯨呢？沒(méi)有比藍(lán)鯨更愛(ài)自己眼睛的生命了。它的一生始終都在孜孜不倦的調(diào)理它的眼睛，用海水滋潤(rùn)，洗刷，為了讓眼睛獲得純凈的藍(lán)光。藍(lán)鯨失去眼睛，怎么捕食？怎么生活？

即將失明的小女孩得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時(shí)，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界?！岸嗝瓷衿娴难劬Π?！”藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來(lái)了幸福和光明。可是小女孩有一顆善良的心，她每天等待藍(lán)鯨想還給它眼睛。沒(méi)有了眼睛的藍(lán)鯨脾氣異常暴躁，它哭了，瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻，但他并不想傷害他們，還保護(hù)著他們不被鯊魚吃掉。這也許是與藍(lán)鯨唯一清賬的辦法吧。爺爺和村民一商量，決定把眼睛埋了，這也是唯一的殺死藍(lán)鯨的辦法。當(dāng)她知道藍(lán)鯨的眼睛被爺爺埋了之后，她悲傷，痛苦，突然，她感受到一陣藍(lán)光，她順著光，不顧一切的去刨著土地，手指流血了也毫不退縮，她終于找到了，但她聽見了藍(lán)鯨的陣陣哭聲，藍(lán)鯨還活著！她想把藍(lán)鯨的眼睛還回去。

小女孩是善良的，她最終感動(dòng)了藍(lán)鯨感動(dòng)了上帝，藍(lán)鯨也罷眼睛留給了小女孩，自己的靈魂升上天堂。年輕人犯下的滔天大錯(cuò)，最終也以他用匕首自殺的方式來(lái)彌補(bǔ)來(lái)償還。

我領(lǐng)悟到美好的生活來(lái)自于人與人之間的真誠(chéng)和理解，來(lái)自于人與動(dòng)物之間的友善相處。每一個(gè)生命都有自己的權(quán)利，我們不能因?yàn)樽约旱男枰蛫Z取別人的東西，這樣終究要自己承擔(dān)后果。生活中，有人犯錯(cuò)，我們不能只是一味地指責(zé)他們，而要試著用我們寬闊的心胸去包容他們，給他們機(jī)會(huì)改正。當(dāng)我們自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候也要大膽的面對(duì)，勇敢的承擔(dān)，及時(shí)的改正。

書中另外一個(gè)故事也是我很喜歡的：一只小鹿，脖子上掛著一只小鈴鐺，“丁零零，丁零零”有一天，媽媽出去找吃的，讓小鹿乖乖的等著?？墒沁^(guò)了好幾天，媽媽都沒(méi)有回來(lái)，一天夜里，一只母豹闖了進(jìn)來(lái)避寒，因?yàn)檫€不餓，就把小鹿趕走了，小鹿將鈴鐺掛在門口，相信媽媽回來(lái)后頭碰在鈴鐺上鈴鐺就會(huì)響。請(qǐng)求母豹看見媽媽回來(lái)告訴它。母豹想：真是一只傻小鹿，還不知道他媽媽已經(jīng)死了。后來(lái)母豹被感動(dòng)了，全力保護(hù)著小鹿，與獅子拼搏，受了傷，和小鹿說(shuō)：“我們一起等媽媽，好嗎？”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭，母豹又說(shuō)：“如果媽媽不回來(lái)了，我做你的媽媽，好嗎？”小鹿又點(diǎn)點(diǎn)頭，他們一起望著小鈴鐺，母豹用盡全身力氣走到小鈴鐺前，用尾巴尖碰了碰，山洞里傳出的回聲還是那么好聽，好像在水里洗過(guò)似的。“丁零零，丁零零……”

故事中的小鹿純樸，善良，天真。在小鹿要出去找媽媽的時(shí)候，母豹阻止了，怕他被獅子吃掉，可小鹿說(shuō)：“獅子要是吃我，媽媽回來(lái)要罵他的?！毙÷共恢廓{子的可怕，認(rèn)為自己什么也不怕。這真是讓人又焦急，又同情呀。并且，小鹿在對(duì)開始兇狠的母豹說(shuō)活用的都是“您”。他在夢(mèng)中都在想媽媽呀！愛(ài)是無(wú)私的，跨越種族的，偉大的！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感7篇

完美的圖書，就像智慧的一把鑰匙，讀完這本書之后，作者的文筆讓我深深佩服。只有反思的閱讀才能推動(dòng)我們進(jìn)步。希望這份"藍(lán)鯨的眼睛讀后感"能夠解決您所面臨的困境，我們將不斷更新內(nèi)容，非常期待您能夠收藏並關(guān)注本站！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇1

《藍(lán)鯨的眼睛》是兒童文學(xué)作家冰波寫的。是關(guān)于一只生活在海里的藍(lán)鯨。它是海中不可戰(zhàn)勝的神。它只吃海上閃爍的星星。下面是由xx為大家整理的“藍(lán)鯨的眼睛讀后感500”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感500（一）

暑假里，我讀了本書—《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書給我啟迪很深。

這本書講述了四個(gè)小故事：藍(lán)鯨的眼睛，紅蜻蜓，孤獨(dú)的螃蟹和帶花背的海龜。

藍(lán)鯨的眼睛講述了一個(gè)年輕人把藍(lán)鯨的眼睛奪走的故事，這導(dǎo)致了村莊的不安。

紅蜻蜓主要講述的是生活在紅草莓村的動(dòng)物，這個(gè)村子幾百年來(lái)都沒(méi)有種過(guò)紅草莓。動(dòng)物們團(tuán)結(jié)、相愛(ài)、合作之后，終于用友誼讓紅色的草莓重新生長(zhǎng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

寂寞的小螃蟹主要講的是小螃蟹和青蟹之間的友誼。

花背小烏龜主要講了一只彩色殼的小烏龜在城里的奇遇。

我喜歡藍(lán)鯨的眼睛和帶花背的小海龜?shù)膬蓚€(gè)故事。

藍(lán)鯨的眼睛說(shuō)，因?yàn)橐粋€(gè)魯莽的年輕人把藍(lán)鯨的眼睛奪走了，是藍(lán)鯨生氣了，開始摧毀整個(gè)村莊，導(dǎo)致人們沒(méi)有生命，雞犬不寧。這時(shí)，一個(gè)善良的小女孩發(fā)現(xiàn)了藍(lán)鯨的眼睛，希望能還給藍(lán)鯨，于是她每天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊，終于把藍(lán)鯨打動(dòng)了。藍(lán)鯨收回了她的眼睛，人們過(guò)著平鯨的生活。

花背小烏龜因?yàn)樽约河胁噬臍?，所以媽媽嫌棄它，把它扔掉了，，后?lái)通過(guò)自己的努力到了城里，遇上了畫家浣熊，在花背小烏龜?shù)膸椭?，浣熊成了天下聞名的大畫家。它不僅沒(méi)有放棄花背上的小烏龜，而且更愛(ài)他。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感500（二）

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，我為年輕人那舍己為人的奉獻(xiàn)精神所震撼，同時(shí)，也被小女孩那純潔的心靈所折服。

小女孩有一雙美麗的水靈靈的大眼睛。但是，那卻是一雙患了病的眼睛。隨著她的視力一天比一天明顯下降，她恢復(fù)光明的希望也一天比一天減弱。不久之后，她就投入了永遠(yuǎn)的黑暗。

也許是因?yàn)樗龑?duì)光的強(qiáng)烈渴望，也許是因?yàn)樗绱藧?ài)她的眼睛以至于連上帝都被感動(dòng)了。她不小心看到了藍(lán)鯨的眼睛。在用雙手觸摸到藍(lán)鯨那小晶球似的藍(lán)眼珠時(shí)，她的眼睛瞬間清晰、明亮起來(lái)。她的心情高興得無(wú)法形容，她終于得到了夢(mèng)寐以求的光明！

當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她不愿意把自己的幸福建立在別人的痛苦上。盡管她非?？释饷?，但她還是毅然決定把目光投向藍(lán)鯨

小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)了藍(lán)鯨和上帝。藍(lán)鯨把眼睛留給了小女孩，她的靈魂進(jìn)入了天堂。

呀！多么了不起的藍(lán)鯨，它的眼睛里充滿善良；多么了不起的小女孩，想他人所想，急他人所急。年輕人敢于承受錯(cuò)誤敢作敢為的表現(xiàn)不正是我們學(xué)***樣嗎？

的確，如果每個(gè)人都能像一個(gè)小女孩一樣，像一個(gè)年輕人一樣，想著別人，想著集體，付出愛(ài)，那么這個(gè)社會(huì)有沒(méi)有不和諧呢？

藍(lán)鯨的眼睛讀后感500（三）

《藍(lán)鯨的眼睛》是一本關(guān)于朋友之間的童話故事書，包括四個(gè)故事，里面有年輕的漁民、巨大的藍(lán)鯨、善良的女孩、愛(ài)美的**小姐、帶來(lái)幸福的紅蜻蜓、可愛(ài)的小花背……其中我最喜歡《花背小烏龜》這個(gè)故事。

小花背的背其實(shí)有很多作用，可以當(dāng)旋轉(zhuǎn)燈，可以做演奏琴，但是小花背最樂(lè)意的還是當(dāng)浣熊的“顏料盤”。盡管它的背在一點(diǎn)一點(diǎn)的變薄，但它還是覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)樗J(rèn)為幫助自己真正的朋友是一件幸福的事。浣熊也是這樣。它把存了幾年的錢都拿出來(lái)，讓小花背高興。

可是波斯貓和金錢豹正好相反。波斯貓為了自己的緣故，讓小花彈鋼琴的時(shí)候，把它當(dāng)鼓使勁敲，敲小花背的心就會(huì)跳出來(lái)。到最后敲《火山爆發(fā)》那首曲子時(shí)，它居然還拿出兩個(gè)鐵錘，幸虧小花背逃掉了。

金錢豹也是為了自己的錢，把小花的背當(dāng)作一個(gè)旋轉(zhuǎn)的燈，熱騰騰得小花背上直冒冷汗，最后昏倒在過(guò)去。我真想問(wèn)問(wèn)他們：你們有沒(méi)有為小花背想想呀？

它該有多難受呀！

這個(gè)故事讓我懂得了不能只想著自己，還要多想想別人。真正的友情也應(yīng)該是這樣的。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感500（四）

偶然看到一本書《藍(lán)鯨的眼睛》，薄薄的，封面藍(lán)色的海浪，藍(lán)色的鯨，深深的藍(lán)色彌漫著全書，莫名的憂郁吸引了我，故事不長(zhǎng)，卻感人肺腑，一口氣讀完，感覺(jué)鼻子酸酸的，眼睛濕潤(rùn)了。

這是一個(gè)憂傷的童話。故事講述了一個(gè)即將失去光明的小女孩意外得到了閃耀著藍(lán)光的神奇的藍(lán)鯨的眼睛重新獲得了光明，當(dāng)她得知是一個(gè)少年因愛(ài)慕她而挖了對(duì)漁民來(lái)說(shuō)代表神一樣的藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她天天守候在海邊準(zhǔn)備還給藍(lán)鯨。藍(lán)鯨失去了眼睛開始對(duì)漁民展開瘋狂的報(bào)復(fù)，為了不讓悲劇上演少年獨(dú)立一人駕船出海，以生命為代價(jià)償還他的過(guò)失。

我欽佩年輕人勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣，但小女孩和藍(lán)鯨之間的愛(ài)更讓我感動(dòng)。人類和大自然的生靈之間需要互相尊重和愛(ài)護(hù)，就像善良的女孩與藍(lán)鯨那樣，以純真的心對(duì)待彼此，才能和平相處，充滿愛(ài)。如果沈石詩(shī)和動(dòng)物之間沒(méi)有深厚的友誼，我們?cè)趺茨軐懗鲞@么精彩的動(dòng)物呢？

如果史帝夫·歐文與鱷魚沒(méi)有深厚的情誼，又怎么成為“鱷魚先生”？一個(gè)接一個(gè)的事實(shí)告訴我們，善待動(dòng)物就是善待我們自己。動(dòng)物是有靈性的。

我曾經(jīng)看到一個(gè)關(guān)于銀蛇的獎(jiǎng)勵(lì)的故事：一個(gè)善良的士兵救了一條雌性銀蛇。一天，他的帳篷被一群狼襲擊了。當(dāng)時(shí)，成千上萬(wàn)條銀蛇前來(lái)幫忙，狼被打敗了，但蛇死了。動(dòng)物會(huì)報(bào)答幫助過(guò)它們的人和傷害過(guò)它們的人。

一個(gè)男人殺死了一頭公象，鋸了它的象牙并把他埋了。最后，大象們找到了這個(gè)人，把他帶到了那只公象死了的綠色水溝里，把他踩死了。

《藍(lán)鯨的眼睛》猶如一面鏡子，照耀著我們。喜歡藍(lán)鯨，動(dòng)物，大自然和善良的女孩。只有我們彼此相愛(ài)，世界才能充滿活力和愛(ài)。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇2

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。今天，我看完一本童話類型的書，它又讓我在書香中遨游。

這本書作者是冰波，是著名的兒童文學(xué)作家，本名趙冰波，杭州人。還寫過(guò)《窗下的樹皮小屋》、《青蜘蛛之死亡》、《冰波童話》、《愛(ài)的故事》等。曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)中宣布精神文明建設(shè)“五一個(gè)工程”獎(jiǎng)，國(guó)家圖書獎(jiǎng)等。多篇作品被選入內(nèi)地及中國(guó)香港的小學(xué)語(yǔ)文和幼兒教材，多本圖書被新聞出版署、教育部列入推薦書目。

這本書主要有五個(gè)童話組成：有《藍(lán)鯨的眼睛》、《紅蜻蜓，紅蜻蜓》、《孤獨(dú)的小螃蟹》、《花背小烏龜》、《神仙村和仙女村》。它們都告訴我一個(gè)道理：《藍(lán)鯨的眼睛》告訴我要愛(ài)護(hù)大自然，不能去違反大自然的規(guī)則;其余四篇告訴我朋友之間的友誼，包含著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起積極向上的品質(zhì)。

我以后要告誡自己，不能亂扔垃圾，玩弄小動(dòng)物，做對(duì)不起大自然的事，同時(shí)要和同學(xué)友好相處，互幫互助。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇3

今天中午，我看了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書。讀完這本書，我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅又一幅的畫面。有的是**小姐走路時(shí)穿著高跟鞋摔跤，有的是每次都很傷心的河馬大哥吃假魚的方式這本書有四個(gè)主題：

“藍(lán)鯨的眼睛”、“紅蜻蜓，紅蜻蜓”、“孤獨(dú)的小螃蟹”、“花背小烏龜”。

其中，給我印象最深的是“藍(lán)鯨的眼睛”,因?yàn)檫@篇文章中有許多地方讓我感覺(jué)身臨其境,好像自己就是那個(gè)雙眼患了病的小女孩。每天晚上，抱著藍(lán)鯨的眼睛，站在海邊的礁石上，抱著藍(lán)鯨的藍(lán)眼睛，等待藍(lán)鯨自己的眼睛。當(dāng)我讀到“年輕人決定舉起鉤矛。

一到冰冷的白光，像一道閃電，射入藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨發(fā)出一聲短暫而痛苦的叫聲，驚呆了。劇痛使它猛然的回到現(xiàn)實(shí)里。

它看見矛上的繩子像蛇一樣扭動(dòng)。”

這寫句子時(shí)，眼前仿佛出現(xiàn)了那條藍(lán)鯨正在掙扎,那個(gè)殘忍的年輕人正在使勁拉鉤矛。當(dāng)我拿起這本書的時(shí)候，我愛(ài)不釋手。當(dāng)我把這本書看完的時(shí)候,我依依不舍。啊，這本書真感人!

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇4

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個(gè)非常感人的故事：一個(gè)年輕人駕著漁船，乘風(fēng)破浪來(lái)到了海面上，他難道是捕魚去嗎？哦，不是，原來(lái)那男人是來(lái)海上挖藍(lán)鯨的眼睛的，我很驚訝，也很憤怒，他為什么要傷害藍(lán)鯨呢？難道那位年輕人就不會(huì)感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦嗎？藍(lán)鯨失去眼睛，怎么找食物，怎么生活啊？

我繼續(xù)往下看，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時(shí)，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界?！岸嗝瓷衿娴难劬Π?！”。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了快樂(lè)，令他的眼睛又得到了光明，從此不會(huì)寂寞。

但是藍(lán)鯨因?yàn)槭パ劬?，脾氣變的異常暴躁，它瘋狂的?bào)復(fù)漁民們，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻。小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，尋找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來(lái)了，她的眼睛又恢復(fù)了光明。

這篇故事告訴我：美好的生活來(lái)自于人與人之間的真誠(chéng)和理解，來(lái)自于人與動(dòng)物之間的友善相處。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感7

《藍(lán)鯨的眼睛》是我前幾天看的一本讓人非常憂傷的童話。

它講述了一個(gè)人與大自然之間的故事。一個(gè)雙眼患病的漁家小女孩，因?yàn)樗床灰娬麄€(gè)世界，所以，她坐在海邊高高的礁石上暗自哭泣。這個(gè)情形正巧被一個(gè)喜歡她的年輕人看見了，他為了讓女孩的眼睛重新煥發(fā)光彩，冒犯了漁民最大的禁忌，刺殺了漁民的神---藍(lán)鯨的眼睛，雖然女孩的眼睛漸漸發(fā)出了光芒，但是，藍(lán)鯨卻被激怒了，它發(fā)出了一聲讓人驚嘆的怒吼，因?yàn)樗{(lán)鯨鐘愛(ài)自己的眼睛，這是一只比生命更寶貴的眼睛。藍(lán)鯨發(fā)作了，報(bào)復(fù)的火焰在他心中猛烈燃燒著，它讓漁村開始了一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。漁民們嚇得魂飛魄散，討論了一會(huì)兒，決定把藍(lán)鯨的眼睛埋進(jìn)土里，小女孩知道后，連忙把眼睛挖出來(lái)，藍(lán)鯨得救了。

如果我是這個(gè)作者，我會(huì)給這個(gè)故事加一個(gè)結(jié)尾：小女孩把挖出來(lái)的眼睛重新安到了藍(lán)鯨的眼睛里，藍(lán)鯨興奮不已地?fù)渖戎奈舶?，好像在說(shuō)：“還是你最懂我啊。眼睛是我的心靈，謝謝你幫我找回來(lái)?！毙∨s不好意思地低下了頭，輕輕地說(shuō)：“從這以后，我們就是好朋友了，我會(huì)保護(hù)你，不再讓你受傷害的?！?/p>

我看這本書的時(shí)候，常常被里面的情節(jié)吸引住，雖然書中的文字不多，故事也不長(zhǎng)，但是，讀了之后，我懂得了一個(gè)道理：人和大自然之間是要互相尊重和愛(ài)護(hù)的，只有用真誠(chéng)的心去對(duì)待彼此，才會(huì)換來(lái)一個(gè)美好的世界。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇5

讀到了《藍(lán)鯨的眼睛》，我覺(jué)得印象深刻，《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》故事也想給大家講一講。

獅子王有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，他想讓懷孕的母獅里的寶寶，遺傳自己的長(zhǎng)發(fā)，就讓母獅不停地吃面條、粉絲、還有細(xì)細(xì)的豆芽菜、和一種像頭發(fā)一樣的發(fā)菜，小獅子寶寶生出來(lái)后，頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，剪不短，被大家稱為“小怪物”，小獅子并沒(méi)有傷心難過(guò)，給大家?guī)椭?dòng)物冷了，就鉆到小獅子的頭發(fā)里，冬天，小獅子用頭發(fā)給大家做了和多件外套等，等到選舉森林之王的時(shí)候，大家都推選為小獅子，老獅子感悟到了，要幫助被人，不能老是折磨自己的頭發(fā)。

主人公小獅子，樂(lè)于助人，幫助大家做事，大猩猩要用特別大的毛筆寫出“森林狂歡節(jié)”這幾個(gè)字，小獅子就用自己的長(zhǎng)頭發(fā)寫出了這幾個(gè)大字，他不管自己的頭發(fā)黑不黑，幫助他人，小獅子利用自己的的頭發(fā)種植蘑菇，我應(yīng)該向小獅子學(xué)習(xí)，不像老獅子一樣，光是為了打理自己的發(fā)型，不多多幫助大家，我有一次也幫助到了，我看見，我的同學(xué)抱作業(yè)本，非常的重，我就拿了幾本，幫著拿，我很開心。

這個(gè)故事我還收獲到了，如果你要找到開心快樂(lè)，就請(qǐng)你幫助別人，你也會(huì)獲得開心的。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇6

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書的作者是冰波，這本書主要寫寓言故事，我很喜歡里面的故事。

讀完《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書里的故事使我明白了很多的道理，比如：藍(lán)鯨的眼睛這個(gè)故事，講述的是一個(gè)小女孩兒的眼睛生病了，醫(yī)生想盡了一切辦法，可是，女孩的視力還是在下降，她已經(jīng)看不清東西了，這時(shí)，一位少年為了讓小女孩能從新恢復(fù)視力，取下了藍(lán)鯨的眼睛。送給了小女孩兒，小女孩得到了光明，又能看見整個(gè)世界了。但是，藍(lán)鯨非常喜愛(ài)自己眼睛，沒(méi)了眼睛后，憤怒涌上心頭，它開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民們了。為了大家，女孩兒雖然舍不得，但還要把藍(lán)鯨的眼睛還給藍(lán)鯨。最后，少年自己駕船找藍(lán)鯨，用自己生命和鮮血來(lái)平息了藍(lán)鯨的怒火，藍(lán)鯨不在報(bào)復(fù)了并把眼睛送給了女孩，可是，少年再也沒(méi)有回來(lái)。他是一個(gè)善良，勇敢，有擔(dān)當(dāng)，知錯(cuò)能改的少年。

這是一本好看的書，這本書讓我沉浸在故事里，仿佛我竟是書里一個(gè)故事的人物，我要學(xué)習(xí)少年這種精神，做一個(gè)真正的男子漢！這本書可好看了，如果有興趣的話，可以看一看！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇7

這是曹文軒推薦的一本書?？赐旰笪腋杏X(jué)很好。

這個(gè)故事的主角是小女孩和藍(lán)鯨。藍(lán)鯨很生氣，因?yàn)橐恢谎劬Ρ淮虃?，但他還是原諒了那個(gè)人。有時(shí)候，需要寬容，古人有一句話很好，叫“退一步海闊天空”。

爸爸告訴我，斤斤計(jì)較最終就只會(huì)走向毀滅。

小女孩小失候失明了。她無(wú)意中得到了藍(lán)鯨的眼睛，但她不顧自己的眼睛把它們還給了藍(lán)鯨。這說(shuō)明，女孩并不自私，還很善良。在書中，她很孩子氣。雖然她看不見，但她心里有一片溫柔的海洋。

雖然溫柔被動(dòng)搖過(guò)，但她還是保持童真。

還有一個(gè)人，不是主角，但值得一提的是，刺傷藍(lán)鯨眼睛的是他。這個(gè)人很有責(zé)任心。為了保護(hù)漁民，他在藍(lán)鯨面前獻(xiàn)出了生命。爸爸媽媽對(duì)我們都一樣。他們可以為我們付出一切。

但問(wèn)題也出在這個(gè)人身上。根據(jù)這本書，這個(gè)男人想要藍(lán)鯨的眼睛讓女孩的眼睛恢復(fù)，但這與女孩無(wú)關(guān)。也許這個(gè)女孩很受歡迎。但為什么只有他出海去取藍(lán)鯨的眼睛呢？這個(gè)問(wèn)題我始終都沒(méi)有明白。

我最遺憾的是，刺傷藍(lán)鯨眼睛的人在出海殺死漁民之前沒(méi)有告訴他們。如果是我，我就和他們說(shuō)好，如果某某時(shí)間沒(méi)回來(lái)，就是出事了，也不至于漁民們攻擊藍(lán)鯨。

這本書，告訴了我們很多做人的道理。寫人性，把想象發(fā)揮的淋漓盡致。

良好的習(xí)慣和性格應(yīng)該從小養(yǎng)成。這本書非常適合孩子們閱讀。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感15篇

我們?nèi)绾螌懗鲆黄袃?nèi)涵的作品讀后感呢？閱讀完作者寫的作品以后，其實(shí)我的內(nèi)心五味雜陳。?最好將閱讀經(jīng)歷寫成觀后感，以下是由小編為你精心整理的關(guān)于“藍(lán)鯨的眼睛讀后感”的最新資訊。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇1)

從前，有一個(gè)女孩，她的眼睛很大，但也患了病，有一個(gè)年輕人，他乘船出海，就是為了得到藍(lán)鯨的眼睛他用矛鉤刺了藍(lán)鯨的眼睛后來(lái)藍(lán)鯨的左眼掉了，但無(wú)意間被女孩給撿到了她的眼睛開始變得明亮了，后來(lái)她去問(wèn)爺爺這是什么，爺爺?shù)幕卮痼@訝的讓她出乎意料，這是藍(lán)鯨的眼睛！， 從此以后，這個(gè)漁村里出海的漁船都先是可以聽見藍(lán)鯨一陣悠長(zhǎng)而悲涼的歌聲，之后就會(huì)被藍(lán)鯨的尾巴打成碎片，為了把這筆帳算清，年輕人用匕首刺死了自己，最后以爺爺為首的老漁民開了個(gè)會(huì)，他們決定把這個(gè)眼睛埋了，趁著女孩睡著的時(shí)候爺爺把眼睛從枕邊悄悄抱走了，埋到了村頭前的一棵大樹下，后來(lái)女孩的眼睛開始模糊了，女孩很傷心她每天都要抱著眼睛看星星、看月亮，最后她的執(zhí)著打動(dòng)了爺爺，爺爺告訴她他把眼睛埋在了村頭，女孩用小手扒著泥土都流出了血，有一朵藍(lán)火從里面跳了出來(lái)，女孩跟著她朝樹下扒去，她看到了眼睛，這時(shí)女孩高高舉起它，站在礁石上，照亮了大海、漁村、甚至整個(gè)世界，最后女孩把眼睛投入了大海，爺爺對(duì)她說(shuō)：“藍(lán)鯨把眼睛留給了 你、大海、月亮、星星和那個(gè)不能回來(lái)的年輕人。 ”

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇2)

暑假里，我讀了現(xiàn)代作家冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。這是一個(gè)非常感人的童話。

故事主要講了藍(lán)鯨的眼睛可以讓盲人恢復(fù)視力。海邊的一個(gè)漁村，有位勇敢的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩重見光明，就刺下了藍(lán)鯨的一只眼睛。女孩恢復(fù)了視力，但怒不可遏的獨(dú)眼藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。女孩知道自己是一只眼睛是藍(lán)鯨的眼睛后，非常自責(zé)，希望把眼睛還給藍(lán)鯨。最后，勇敢的男孩用自己的生命平息了藍(lán)鯨的怒火，女孩因?yàn)樗{(lán)鯨的眼睛得到了光明。

每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，面對(duì)錯(cuò)誤，有人選擇逃避，有人選擇推卸，有人選擇面對(duì)。這個(gè)故事中的年輕人就勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，這種擔(dān)當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

記得三年級(jí)的時(shí)候，我擔(dān)任班里的紀(jì)律委員，有一次自習(xí)課上老師都不在，很多同學(xué)都在交頭接耳。我沒(méi)有去勸阻他們，反而和同桌下起了象棋。班主任老師到教室后批評(píng)了我們。事后我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班干部更應(yīng)該以身作則，在老師不在的時(shí)候發(fā)揮擔(dān)當(dāng)作用，而不是隨波逐流。在以后的日子里，我更加認(rèn)識(shí)到擔(dān)任班干部的責(zé)任感，做好老師的小助手。

所以犯了錯(cuò)誤并不可怕，要知錯(cuò)就改，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇3)

藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀！小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。

讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇4)

讀完冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》后，我頓時(shí)感動(dòng)的要流淚。

藍(lán)鯨是大海中的巨龍，是大海中不可侵犯的靈魂。它很愛(ài)它的眼睛，因?yàn)樗男撵`就在眼睛里。有了藍(lán)鯨的眼睛盲人就可以重見光明，而且會(huì)永不衰老。很多人都想得到那雙眼睛。但是都不敢冒犯藍(lán)鯨。

然而在一個(gè)星光燦爛的夜晚，一位年輕人獨(dú)自出海了，只為取得藍(lán)鯨的眼睛，來(lái)醫(yī)治一位善良女孩患病的眼睛，讓她重見光明。年輕人奪走了藍(lán)鯨的一只眼睛。從不作惡的藍(lán)鯨頓時(shí)發(fā)怒起來(lái)。撞翻了好多漁民的船。

年輕人把眼睛給了盲女孩，可是當(dāng)?shù)弥撬{(lán)鯨的眼睛時(shí)，她放棄了自己的光明，決定把眼睛還給藍(lán)鯨。在一天夜晚，盲女孩把藍(lán)鯨的眼睛投進(jìn)了大海，海水頓時(shí)藍(lán)多了。但是，藍(lán)鯨還是把眼睛留給了盲女孩，而自己的靈魂卻升到了天上。盲女孩的眼睛頓時(shí)變得透亮、清澈見底、仿佛閃爍著一絲藍(lán)光。

我被盲女孩的善良感動(dòng)了，仿佛來(lái)到了那片大海。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇5)

這幾天我在家里讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書 ，我有了深刻的體會(huì)。

這本書寫的是藍(lán)鯨的眼睛是很稀有的，失明的人得到它就能重見光明。一位勇敢又冒失的年輕人，為了讓一個(gè)看不見的女孩兒重見光明。就把藍(lán)鯨的一只眼睛取走了，那個(gè)看不見的女孩兒重見了光明，可是藍(lán)鯨卻失去了它寶貴的眼睛，他幫助別人的時(shí)候，不講方法，又傷害了到另外一條有生命的藍(lán)鯨。于是，藍(lán)鯨瘋狂地報(bào)復(fù)當(dāng)?shù)貪O民。當(dāng)女孩重見光明后，得知自己的眼睛是犧徃了藍(lán)鯨一只眼睛得來(lái)的，她選擇了放棄光明，要把眼睛還給藍(lán)鯨。從此，她一直坐在海邊，希望能把藍(lán)鯨的眼睛還回去。少年知道了自己的錯(cuò)誤，為了平息藍(lán)鯨的憤怒，他獨(dú)自一人撐船出海，以自己的鮮血和生命，撫慰了受傷的藍(lán)鯨。藍(lán)鯨得到了升華，它將眼睛送給了那個(gè)女孩。

少年最后失去生命，雖然是為了幫助別人，但是他卻傷害到了藍(lán)鯨，所以，我雖然同情他，但是做錯(cuò)了事，就得付出代價(jià)。我覺(jué)得做任何事情，都不能在傷害其他人的情況下去滿足自己。幫助別人要量力而行。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇6)

在我們的生活中，有許多我們珍貴的東西，可能是一個(gè)小小的橡皮擦，或許是一支不起眼的鉛筆，只要自己覺(jué)得珍貴，那就一定不會(huì)輕易放棄。但讀了這篇《藍(lán)鯨的眼睛》，我懂得了生活中我們有時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

這篇文章是這樣的：傳說(shuō)藍(lán)鯨的眼睛可以讓眼睛瞎了的人重見光明，所以年青人用鉤矛鉤去了藍(lán)鯨的眼睛給了眼瞎的小女孩，小女孩果然重見光明，藍(lán)鯨失去了一只眼睛，要報(bào)復(fù)村民，把漁船全都拍打成碎片，年青人為了保護(hù)村民，當(dāng)著藍(lán)鯨的面痛苦得自殺了。還清了與藍(lán)鯨的帳，村民又為了村莊的安危，狠下心來(lái)決定把藍(lán)鯨的眼睛埋了，把藍(lán)鯨的眼睛悶死，這樣藍(lán)鯨也會(huì)死去，小女孩不顧村民的勸阻，找到了藍(lán)鯨的眼睛，最后藍(lán)鯨的靈魂升上了天空……

讀了這篇文章后，我最喜歡的角色是那位自殺的年青人，因?yàn)樗苌屏?，愿意冒這次險(xiǎn)讓小女孩重見光明；年青人犯了大錯(cuò)，愿承擔(dān)責(zé)任，真正的男子漢就應(yīng)該像那位年青人那樣！

我們的生活中，有時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，就像《藍(lán)鯨的眼睛》故事里的主角，藍(lán)鯨放棄了仇恨，年青人放棄了生命，小女孩放棄了光明，可最后是一個(gè)美好的結(jié)果呀！我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)放棄一些東西，我們的生活將更幸福，更美好！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇7)

讀完了《藍(lán)鯨的眼睛》這本童話故事書了以后，令我影響深刻的故事是“三個(gè)鼠小弟”。

看了題目“三個(gè)鼠小弟”你肯定知道是關(guān)于鼠小弟們的故事。還記得一次，快到冬天了，鼠小弟們的毛衣卻漏洞了，這樣非常冷，于是想了一個(gè)辦法，將自己的毛衣拆掉，成為毛線，再縫一個(gè)衣服。鼠小弟們縫好了衣服，但衣服都像女生穿的衣服，本來(lái)他們想湊會(huì)穿一個(gè)冬天，可突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鼠小妹沒(méi)有衣服穿，很冷，就把自己的衣服送給她了。

我覺(jué)得三個(gè)鼠小弟心地善良。為了給動(dòng)物們吃好，自己不吃。比如自己好不容易作的云朵棉花糖分給了小動(dòng)物們吃，自己沒(méi)有，當(dāng)給自己做云朵棉花糖時(shí)生病了……兄弟鼠們這種對(duì)人善良、關(guān)愛(ài)朋友的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。但是如果太關(guān)愛(ài)著朋友，朋友有可能會(huì)依賴你。

你只要關(guān)心朋友，朋友才能對(duì)你好，想要交朋友一定要善良的對(duì)待他人。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇8)

這個(gè)故事主要講的就是一個(gè)女孩的眼睛失明，視力一天天的變模糊。有個(gè)年輕人為了讓女孩兒的眼睛能看清楚，他就用帶著鉤子的矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛。女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛，她的眼睛好了！藍(lán)鯨傷心又憤怒，它決定報(bào)復(fù)漁民，藍(lán)鯨一下就把船打翻了。女孩兒知道了這是藍(lán)鯨的眼睛以后就天天等著藍(lán)鯨來(lái)找它的眼睛，想把眼睛還給藍(lán)鯨。而年經(jīng)人明白了自己的錯(cuò)誤，在不久后就用匕首與藍(lán)鯨清了賬……

故事的主人公是女孩、女孩爺爺、年輕人和那條獨(dú)眼藍(lán)鯨。我喜歡女孩的溫柔，女孩爺爺?shù)耐?yán)，年輕人的勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的精神和獨(dú)眼藍(lán)鯨的善良。

其中，我最喜歡女孩、藍(lán)鯨和年輕人，我覺(jué)得女孩是善良的，她為藍(lán)鯨著想，真心的想把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨，但我更喜歡的是年輕人，為什么呢？因?yàn)槟贻p人知道自己做錯(cuò)事了，但他沒(méi)有去逃避，而是選擇去承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該向年輕人學(xué)習(xí)，生活中我們做錯(cuò)了事不要去逃避，要去承擔(dān)錯(cuò)誤，改正了就好。

藍(lán)鯨即使失去了眼睛，感到憤怒、悲傷，當(dāng)它選擇報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候它只是打翻了漁船，并沒(méi)有真正的傷害漁民的性命。我覺(jué)得藍(lán)鯨真的好善良，我認(rèn)為漁民知道了這件事一定會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分的，因?yàn)槲乙埠芨袆?dòng)呢！

百聞不如一見，大家還是親自去看看這個(gè)故事吧！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇9)

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書主要講了一個(gè)年輕人用鉤矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛，可是年輕人并沒(méi)有得到藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨失去眼睛，痛苦、憤怒涌上心頭，開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。它的眼睛被一個(gè)失明的小女孩撿到了，藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助失明的人重獲光明。小女孩一碰到藍(lán)鯨的眼睛，視力就慢慢的好了起來(lái)，那個(gè)年輕人為了承擔(dān)過(guò)錯(cuò)，在藍(lán)鯨的面前自殺了，用自己的鮮血和生命，平息了藍(lán)鯨的憤怒。村長(zhǎng)知道了藍(lán)鯨的眼睛在小女孩的手里，就想把眼睛埋在沙子里，可是這樣藍(lán)鯨就會(huì)死，小女孩不想讓藍(lán)鯨死，于是她用自己小小的手從沙子里把藍(lán)鯨的眼睛挖了出來(lái)，可是手都磨出了血泡。最后，她流出的眼淚滴在了藍(lán)鯨的眼睛上，眼淚洗凈了上面的污泥。藍(lán)鯨最后變成了一個(gè)精靈，把眼睛送給了小女孩。

我覺(jué)得小姑娘很善良，她不愿意讓藍(lán)鯨去死，盡管她的眼睛失明了，但她還是慢慢的摸索著去找，讓藍(lán)鯨重獲生命。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇10)

面對(duì)那重見光明的女孩，面對(duì)憤怒的藍(lán)鯨。

使我們的電力不中斷，自己選擇了犧牲， 讀完這個(gè)美麗的而感人的神話，把水晶球給了藍(lán)鯨，為了自己的利益去傷害別人。

敬佩她那舍已為人的高尚品質(zhì)，我一口氣把《藍(lán)鯨的眼睛》讀完了，我心情難以平靜，不顧一切去傷害善良的藍(lán)鯨，但她又是那么勇敢，就說(shuō)這次雪災(zāi)， ，有的人還犧牲了自己寶貴的生命。

今天， 文章描述了一個(gè)年輕人為了那雙美麗卻日漸模糊的大眼睛，大的不說(shuō)。

這種品質(zhì)在我們生活中太多了，愿好人一生平安，有多少人默默奉獻(xiàn)，我想了很多。

當(dāng)然那些損人利已的人還有很多，道路依然暢通，那些只顧自己卻不管別人的多么卑鄙呀！ 文章中的小女孩最后去了哪里呢？是在大海里嗎？是否化成了一條藍(lán)鯨，面對(duì)陷和困境的漁民，有對(duì)小女孩的敬佩。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇11)

前兩天媽媽給我推薦了一本書——《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書里的故事讓我非常感動(dòng)，并且語(yǔ)言優(yōu)美。

其中最令我感動(dòng)的是“丁零零”，這個(gè)故事講的是：一只失去孩子的豹為了救一只素不相識(shí)的失去媽媽的小鹿而被獅子咬得遍體鱗傷?？催@個(gè)故事的時(shí)候感動(dòng)得我熱淚盈眶，本來(lái)豹是小鹿的天敵，可是豹這時(shí)并不饑腸轆轆，當(dāng)小鹿遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，豹好像看到自己的孩子——一只可愛(ài)的小豹被獅子無(wú)情地吃掉，豹就舍身相救，結(jié)果獅子被豹趕走了，豹卻受了重傷，豹說(shuō)：“如果媽媽不回來(lái)了，我做你的媽媽，好嗎？”

里面還有一個(gè)故事是“藍(lán)鯨的眼睛”，也非常優(yōu)美動(dòng)人。藍(lán)鯨在一次意外失去了它的眼睛，這雙眼睛在海里漂啊漂，被一個(gè)失明的小女孩撿到了，她失明的眼睛立刻重獲光明。由于藍(lán)鯨失去了眼睛，變得非常瘋狂，經(jīng)常打擾漁民，小女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛給埋在土里，小女孩找啊找，找到了這只眼睛，洗去了這只眼睛上的一切污漬，這只眼睛又歸于了小女孩。

這本書里的故事真有意思，我都不舍得把它還回去了，希望小朋友們有時(shí)間也讀讀這本書吧，它會(huì)給你帶來(lái)別樣的感受。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇12)

今天我讀了一本書，名字叫做《藍(lán)鯨的眼睛》。這本書中我印象最深刻的人物是年輕人。

一開始，當(dāng)我讀到年輕人要用鉤矛把藍(lán)鯨的眼睛從它的眼眶里挖出來(lái)時(shí)，我心里一震，藍(lán)鯨那么善良，不僅不傷害人類，還幫助人類，藍(lán)鯨失去眼睛，會(huì)給它帶來(lái)多少痛苦?。∵@個(gè)人為了金錢傷害藍(lán)鯨，是多么可惡??！這讓年輕人在我心中留下了一個(gè)并不美好的印象。他為什么要做這么殘忍的事情呢？

我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)讀下去。讀著讀著，我讀到了這么一句句子“那雙美麗的大眼睛一定安然地閉上了吧，如果我得到那只藍(lán)眼睛，那雙大眼睛會(huì)更美的?！蔽移婀至?，“美麗的大眼睛”是指誰(shuí)的'眼睛呢？往前一翻，原來(lái)是指一個(gè)小女孩的眼睛，一雙患了病的眼睛……??！原來(lái)年輕人傷害藍(lán)鯨不是為了金錢，為了自己，而僅僅是為了一個(gè)小姑娘呀！年輕人也有善良的一面哪！

再往下看，藍(lán)鯨開始了它的報(bào)復(fù)，這個(gè)時(shí)候，年輕人獨(dú)自乘船來(lái)到藍(lán)鯨的領(lǐng)地，藍(lán)鯨游了過(guò)來(lái)，年輕人跳下船把匕首刺進(jìn)了自己的胸膛，海水變成了紅色，年輕人獻(xiàn)出了生命。這是多么英勇的一面呀！

年輕人不是一個(gè)好字或者一個(gè)壞字能形容的，許多書中的人物都是這樣，只有這樣的人物才顯得真實(shí)。我以后在交朋友時(shí)，也一定要全面地了解一個(gè)人，不要僅憑一兩件事或別人的片面之詞就匆忙得下結(jié)論。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇13)

藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。

讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇14)

藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀！小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。小小的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上架著一副金絲邊眼睛，看上去總是對(duì)著我們笑咪咪的那位，她就是我的數(shù)學(xué)老師——浦老師。讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感(篇15)

冬天，一個(gè)早晨，我坐在書桌前，靜靜地讀著一本書，被它的文字所吸引了，這本書就是《藍(lán)鯨的眼睛》。

《藍(lán)鯨的眼睛》是兒童文學(xué)作家冰波寫的。講述的是在大海中生活著一頭藍(lán)鯨，它是大海中不容冒犯的神靈，只吃海面上閃爍的星星。一位少年用鉤矛將藍(lán)鯨的眼睛刺下了，失去一只比生命重要的眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。得到藍(lán)鯨眼睛的漁村盲女孩，她的雙眼一下子亮了起來(lái)，當(dāng)她得知是藍(lán)鯨的眼睛時(shí)，她選擇了放棄剛剛得到的光明將眼睛還給了藍(lán)鯨。

讀完這本書，我陷入了深思。是的，“只有愛(ài)才能消弭怨恨；只有愛(ài)才能寬恕過(guò)錯(cuò)與冒失；只有愛(ài)，才能洗清污油；只有愛(ài)，才能讓世間重歸美好。”這句話是資深小學(xué)教師周其星老師說(shuō)的?？稍谏钪校蠖鄶?shù)人不是這樣子想的。

我親眼目睹過(guò)這樣一件事，兩個(gè)無(wú)比要好的朋友，就在一次游樂(lè)場(chǎng)里，一個(gè)朋友說(shuō)想要玩過(guò)山車，而另一個(gè)朋友覺(jué)得過(guò)山車這個(gè)游戲太刺激了，想玩旋轉(zhuǎn)木馬，大家兩個(gè)人意見不同，最后發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后，他們“反目成仇”，一對(duì)好朋友變成了一個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)的人。

如果那兩個(gè)人，其中有一個(gè)人主動(dòng)退讓，玩對(duì)方的游戲，事情可能不會(huì)這么糟。在《藍(lán)鯨的眼睛》這本書中，大家彼此依賴，彼此信任，彼此關(guān)愛(ài)，讓世界變得更加美好。

愛(ài)能改變世界，正如周其星老師說(shuō)的那樣“只有愛(ài)才能消弭怨恨；只有愛(ài)才能寬恕過(guò)錯(cuò)與冒失；只有愛(ài)，才能洗清污油；只有愛(ài)，才能讓世間重歸美好?！?/p>

藍(lán)鯨的眼睛讀后感11篇

每個(gè)人都有自己的看法和理解，讀同一本書的人也會(huì)因個(gè)人經(jīng)歷和背景的不同而產(chǎn)生不同的感受。因此，每個(gè)人眼中都有屬于自己的哈姆雷特，對(duì)人生和事物的理解也各有不同。

讀完一本書后，我們會(huì)對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行思考和反思，從而得出自己的心得體會(huì)。這些心得是基于個(gè)人對(duì)書中信息的理解和感受，既涉及人生的智慧和哲理，也可能涉及對(duì)作者觀點(diǎn)的贊同或批評(píng)。

讀后感的重要性不容忽視，它能幫助我們更好地了解和探討人類文化和歷史的發(fā)展。通過(guò)讀后感，我們可以加深對(duì)文學(xué)作品的理解，并從中汲取到人類智慧和思想的啟示。

在寫讀后感時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)。首先，要準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受和思考，不要簡(jiǎn)單地復(fù)述書中的情節(jié)和內(nèi)容。其次，要注意邏輯和條理，將自己的思考整理清晰，以便讀者能夠理解和接受。同時(shí)，要注意避免主觀臆斷，盡量從客觀事實(shí)和書中的信息出發(fā)，進(jìn)行分析和論證。最后，要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和文筆的優(yōu)美，使讀后感更加生動(dòng)有趣，引發(fā)讀者的共鳴和興趣。

以上是我在網(wǎng)絡(luò)上選取的一篇關(guān)于讀后感的文章，希望對(duì)您有所幫助。如果您想了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇1】

這個(gè)暑假，我讀了兒童文學(xué)作家冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》，這是一本帶有淡淡憂傷與詩(shī)意的散文集。其中我最感動(dòng)的還是《九葉草》這個(gè)故事。

這個(gè)故事講述的是一頭身強(qiáng)力壯的公野牛遇到了一只“母牛”，漸漸地，他愛(ài)上了“母?！?，愛(ài)上了它身上的九葉草香。為了和母牛在一起，公牛跟隨著母牛的主人一起來(lái)到了他們的居住地——斗牛場(chǎng)。

公野牛為了母牛打敗了許多公牛，成了戰(zhàn)場(chǎng)上的常勝將軍，后來(lái)，公牛碰上了一頭比自己還要強(qiáng)壯，還要年輕的公牛。這一次，公牛被它打敗了。公野牛被牽到了遠(yuǎn)離母牛的圍欄里，眼睛里充滿了憤怒。

更讓他忍受不了的是，“母牛”在那只贏了的公牛身邊蹭著，雖然隔著很遠(yuǎn)，他還是感受到母牛那溫柔的眼神。這件事就像一根導(dǎo)火索，引燃了他心中的憤怒……暴怒的它沖向那頭公牛，巨大的角狠狠的扎進(jìn)了公牛的肚子里，拉出了腸子。接著它又沖向了母牛的主人……

它趕著母牛上了山坡，卻發(fā)現(xiàn)母牛的眼里滿是悲傷，原來(lái)這所謂的母牛其實(shí)是一只機(jī)器牛，而它的主人死了，那么她的生命也走到了盡頭……

從悲傷中走出，我也繼而發(fā)現(xiàn)人類為了自己的娛樂(lè)和利益讓牛去角斗場(chǎng)付出它們的生命，把牛的生命當(dāng)成了娛樂(lè)和牟取取利益的工具。這是否太殘忍了呢?

這篇故事是那么的感人，那么的耐人尋味……

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇2】

從窗隔離吹進(jìn)一陣帶腥味的風(fēng)，“嗚—嗚—嗚—”海面上飄來(lái)一陣悠長(zhǎng)而悲涼的歌，是誰(shuí)在哭泣?哦!是海里的藍(lán)鯨哭了。它為什么哭了呢?事情是這樣的。

一個(gè)貪心的年輕人為了得到世上僅有的“寶石”——藍(lán)鯨的眼睛。不惜一切代價(jià)，挖掉了藍(lán)鯨的一只眼睛，而引起了異常不可避免的，令人痛心疾首的可惡的事情……為野心和貪欲，為了滿足自己的欲望，不惜一切代價(jià)，不眨一下眼睛，殘忍地去傷害一下從來(lái)不作惡的藍(lán)鯨，即使原來(lái)的眼睛有多么美，多么高，多么神奇寶貝……小女孩失去光明后，很想恢復(fù)光明。她對(duì)光明強(qiáng)烈的渴望感動(dòng)了上帝。

偶然的機(jī)會(huì)，她得到了藍(lán)鯨的眼睛，恢復(fù)了她得光芒。它十分喜悅?？僧?dāng)她聽到藍(lán)鯨在為失去自己的眼睛哭泣時(shí)，她的心頓時(shí)涼了半截，她不愿意將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上，于是，她毅然把眼睛還給了藍(lán)鯨。

小女孩的做法感動(dòng)了藍(lán)鯨，也感動(dòng)上帝。藍(lán)鯨最后將自己的眼睛留給了小女孩，自己的靈魂則上了天堂?，F(xiàn)在，這些眼睛被玷污了，蒙上了陰影。

此時(shí)此刻，這些眼睛已不再被奪回，而是充滿了對(duì)人類的仇恨，對(duì)世界的抱怨，對(duì)世界上一切事物的遺憾和悲傷

多么可怕的故事，多么殘酷的意味，人們的心失去了良知，人們美麗的姿態(tài)被涂上了黑色的顏料。醒醒！迷失了航向的人，重新找到美好的起點(diǎn)，重新體會(huì)美好與愛(ài)、美好與歡樂(lè)的真諦。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感作文

我推薦給大家的書是，我最喜歡的《藍(lán)鯨的眼睛》，是冰波寫的。彬波1957年出生，1979年開始出版兒童文學(xué)。

藍(lán)鯨是海中不可戰(zhàn)勝的神。他的眼睛是海里最珍貴的。一個(gè)失明的女孩得到一個(gè)藍(lán)色發(fā)亮的東西后，她知道那是藍(lán)鯨珍貴的眼睛。她選擇放棄她不容易得到的光，把它還給藍(lán)鯨。她知道：

只有愛(ài)才能消除怨恨；只有愛(ài)才能原諒錯(cuò)誤和魯莽；只有愛(ài)才能清理污穢；只有愛(ài)才能使世界回歸美好。愛(ài)是神圣的，愛(ài)不能是虛假的，愛(ài)可以超越一切。

他還寫過(guò)：《窗下的樹皮小屋》、《毒蜘蛛之死》、《**小姐**》、《長(zhǎng)頸鹿拉拉》······。他的作品曾獲全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童獎(jiǎng)······這都是偉大的冰波寫的。

讀著，讀著，藍(lán)鯨的歌聲再度想起，流進(jìn)你的心中。

拿起我們的書，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)這片悲傷的海洋！

暑假里，我讀了本書—《藍(lán)鯨的眼睛》，這本書給我啟迪很深。

這本書講述了四個(gè)小故事：藍(lán)鯨的眼睛，紅蜻蜓，孤獨(dú)的螃蟹和帶花背的海龜。

藍(lán)鯨的眼睛講述了一個(gè)年輕人把藍(lán)鯨的眼睛奪走的故事，這導(dǎo)致了村莊的不安。

紅蜻蜓主要講述的是生活在紅草莓村的動(dòng)物，這個(gè)村子幾百年來(lái)都沒(méi)有種過(guò)紅草莓。動(dòng)物們團(tuán)結(jié)、相愛(ài)、合作之后，終于用友誼讓紅色的草莓重新生長(zhǎng)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

寂寞的小螃蟹主要講的是小螃蟹和青蟹之間的友誼。

花背小烏龜主要講了一只彩色殼的小烏龜在城里的奇遇。

我喜歡藍(lán)鯨的眼睛和帶花背的小海龜?shù)膬蓚€(gè)故事。

藍(lán)鯨的眼睛說(shuō)，因?yàn)橐粋€(gè)魯莽的年輕人把藍(lán)鯨的眼睛奪走了，是藍(lán)鯨生氣了，開始摧毀整個(gè)村莊，導(dǎo)致人們沒(méi)有生命，雞犬不寧。這時(shí)，一個(gè)善良的小女孩發(fā)現(xiàn)了藍(lán)鯨的眼睛，希望能還給藍(lán)鯨，于是她每天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊，終于把藍(lán)鯨打動(dòng)了。藍(lán)鯨收回了她的眼睛，人們過(guò)著平鯨的生活。

花背龜有一個(gè)五顏六色的殼，所以她媽媽不喜歡它，把它扔掉了。后來(lái)，她通過(guò)自己的努力來(lái)到了這個(gè)城市，遇到了畫家浣熊。在花背龜?shù)膸椭?，浣熊成了世界著名的畫家。它不僅沒(méi)有放棄花背上的小烏龜，而且更愛(ài)他。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇3】

讀到了《藍(lán)鯨的眼睛》，我覺(jué)得印象深刻，《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》故事也想給大家講一講。

獅子王有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，他想讓懷孕的母獅里的寶寶，遺傳自己的長(zhǎng)發(fā)，就讓母獅不停地吃面條、粉絲、還有細(xì)細(xì)的豆芽菜、和一種像頭發(fā)一樣的發(fā)菜，小獅子寶寶生出來(lái)后，頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，剪不短，被大家稱為“小怪物”，小獅子并沒(méi)有傷心難過(guò)，給大家?guī)椭?，小?dòng)物冷了，就鉆到小獅子的頭發(fā)里，冬天，小獅子用頭發(fā)給大家做了和多件外套等，等到選舉森林之王的時(shí)候，大家都推選為小獅子，老獅子感悟到了，要幫助被人，不能老是折磨自己的頭發(fā)。

主人公小獅子，樂(lè)于助人，幫助大家做事，大猩猩要用特別大的毛筆寫出“森林狂歡節(jié)”這幾個(gè)字，小獅子就用自己的長(zhǎng)頭發(fā)寫出了這幾個(gè)大字，他不管自己的頭發(fā)黑不黑，都幫助他人，小獅子利用自己的的頭發(fā)種植蘑菇。

我應(yīng)該向小獅子學(xué)習(xí)，不像老獅子一樣，光是為了打理自己的發(fā)型，不多多幫助大家，我有一次也幫助到了，我看見，我的同學(xué)抱作業(yè)本，非常的重，我就拿了幾本，幫著拿，我很開心。

這個(gè)故事我還收獲到了，如果你要找到開心快樂(lè)，就請(qǐng)你幫助別人，你也會(huì)獲得開心的。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇4】

【一】今天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，里面講了一個(gè)動(dòng)人的故事：盲人小女孩是一位老漁民的孫女。一天，老漁夫告訴它的孫女，藍(lán)鯨是海神。它的眼睛是世界上最純潔的，可以**一切疾病。

一天，一個(gè)年輕人坐在船上，希望得到藍(lán)鯨的眼睛。就在這時(shí)小女孩被淹后被藍(lán)鯨救起，藍(lán)鯨的眼睛看見了這漁船并發(fā)出藍(lán)光，正好被年輕人拿出來(lái)又掉在小女孩的手上，小女孩最后決定了把它還回給藍(lán)鯨，可是藍(lán)鯨卻不要，上了天堂。從此藍(lán)鯨的眼睛被洗得沒(méi)有黑污。

??！多么美麗的世界！多么善良的小女孩！

多么善良的藍(lán)鯨!它的眼睛是那么的天真無(wú)邪!讓世界的一切美好洗凈這藍(lán)鯨的眼睛。

xx年輕人，你為什么要讓藍(lán)鯨失去一只眼睛？藍(lán)鯨是多么痛苦啊。它是海神！那是它最珍貴的眼睛！

我讀后，淚流滿面，深深地感動(dòng)。我們應(yīng)該從孩子們的善良和孩子們的無(wú)私奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)。如果每個(gè)人都是這樣的，那么世界將永遠(yuǎn)更好！

【三】讀完趙冰波的童話故事《藍(lán)鯨的眼睛》我被故事情節(jié)深深地打動(dòng)著。這個(gè)故事告訴我們，在海上的藍(lán)鯨有一雙美麗、清澈、純凈的藍(lán)眼睛，它非常珍惜。而海邊的小島上有一個(gè)眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望著黑茫茫的大海虔誠(chéng)地用心說(shuō)道：

大海啊，給我的眼睛一點(diǎn)光明吧。

一位年輕的男孩為了給小女孩治好眼睛用釣勾釣取了一只藍(lán)鯨的眼睛。小女孩的眼睛變得明亮了，但是大海不再平靜了。藍(lán)鯨很憤怒，不讓漁民的漁船出海。xx甚至故意損壞漁船以發(fā)泄她的憤怒。小男孩為藍(lán)鯨感到難過(guò)，為自己的行為感到羞愧，在海里用匕首結(jié)束了自己的生命。

小女孩小心翼翼地照顧著藍(lán)鯨的眼睛，想把它還給我。

這個(gè)故事告訴人們，幸福不能建立在別人的痛苦之上，只有善良才能得到幸福。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然，世界才能更美麗。讓我們珍惜生命，珍惜心中的美好。xx

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇5】

《藍(lán)鯨的眼睛》是冰波寫的一本書，讓我感受最深的是第一個(gè)故事。

故事主要講述了一條藍(lán)鯨，他天天晚上用月亮和星星沐浴著他的眼睛，吃海面上閃著光的綠色浮游生物，都是為了他的眼睛更明亮。然而有一天它的左眼被一個(gè)年輕人用鉤矛扎了，藍(lán)鯨痛不欲生。盲女孩是一個(gè)生活在海邊的一個(gè)看不見光明的小姑娘。她天天坐在海邊聽海的聲音，終于有一天盲女孩撿到了藍(lán)鯨的眼睛，神奇的魔力使她看得清東西了。而藍(lán)鯨因?yàn)槭チ艘恢谎劬?，?duì)人類進(jìn)行了報(bào)復(fù)，他將人類的漁船打翻了，拍成了碎片。而那個(gè)用鉤矛扎了藍(lán)鯨的眼睛的年輕人因?yàn)椴蝗绦目吹礁嗟臐O船葬身海底，在藍(lán)鯨面前自刎，藍(lán)鯨從此就銷聲匿跡了。漁民們以為藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)升級(jí)了，都不敢出海。于是大家出主意把藍(lán)鯨的眼睛給埋了，因?yàn)檫@樣就可以殺死藍(lán)鯨。

后來(lái)盲女孩憑著自己的感覺(jué)又把藍(lán)鯨的眼睛從土里挖了出來(lái)，還把眼睛還給了藍(lán)鯨。這時(shí)候藍(lán)鯨很感動(dòng)，他覺(jué)得自己雖然失去了一只眼睛，但可以換得盲女孩的光明，他就把自己的眼睛送給了女孩。

藍(lán)鯨，使瞎眼的女孩重見光明，藍(lán)鯨這種為他人著想的精神值得我學(xué)習(xí)。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇6】

讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。暑假，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，對(duì)擔(dān)當(dāng)深有感觸。

藍(lán)鯨的眼睛是純凈的，是靈魂之光。失眠的人得到它的眼睛，便會(huì)恢復(fù)光明。書中講到，一個(gè)勇敢的年輕人為了讓一個(gè)弱視的女孩看見光明，獨(dú)自一個(gè)人，帶著一支長(zhǎng)矛，乘坐一只小船，只身將“靈魂之光”取了出來(lái)。

藍(lán)鯨因?yàn)檠劬](méi)了，十分生氣。它把來(lái)往的漁船紛紛打入水底，卻又在暗處保護(hù)大家，男孩為了平息藍(lán)鯨的怒火，游到藍(lán)鯨的面前自殺了。藍(lán)鯨的靈魂，也升上了天空，把眼睛留給了女孩。

溫柔善良的藍(lán)鯨和知道自己錯(cuò)誤并能改變錯(cuò)誤的年輕人永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。

讀了這篇文章，我們應(yīng)該認(rèn)為這個(gè)年輕人是在自我折磨。但我不這么認(rèn)為，這個(gè)年輕人是為了女孩的眼睛，而激怒了藍(lán)鯨。當(dāng)藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁夫時(shí)，他可以選擇逃跑，但他沒(méi)有選擇逃跑，而是勇敢地自己承受——用自己的生命平息藍(lán)鯨的憤怒。

他用自己的生命保護(hù)了每個(gè)人。有多少人能做到這一點(diǎn)？難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！

想到這，我明白了！無(wú)論誰(shuí)，都有做錯(cuò)事的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容他，而不是一味的責(zé)怪他，畢竟人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。當(dāng)每個(gè)人都犯錯(cuò)時(shí)，只要他知道自己能改正錯(cuò)誤，他就是一個(gè)真正的人。

我們要向書中的年輕人學(xué)習(xí)，做一個(gè)有責(zé)任心、知錯(cuò)能改的學(xué)生，順應(yīng)時(shí)代潮流，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇7】

上個(gè)月老師讓我們買這個(gè)《藍(lán)鯨的眼睛》，因?yàn)槭俏覀兩蟼€(gè)月統(tǒng)一看的書，寫的是看完的感覺(jué)。

這本書講述了藍(lán)鯨是海洋中不可侵犯的神。它只吃大海上閃耀的星星，它最珍惜自己的眼睛。一個(gè)勇敢但大膽的少年向藍(lán)鯨挑戰(zhàn)，摘下了它的一只眼睛，失去眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)漁民。漁村的盲女拿到了眼睛，眼睛一下子亮了。當(dāng)女孩知道是藍(lán)鯨珍貴的`眼睛時(shí)，她選擇放棄來(lái)之不易的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。藍(lán)鯨得到眼睛后，它升到了天空，但它把藍(lán)色的眼睛留給了小女孩。

看了這個(gè)故事，很感動(dòng)。男孩為了讓女孩的眼睛恢復(fù)光亮，冒著生命危險(xiǎn)得到藍(lán)鯨的眼睛，女孩得到了光亮。然而，漁村的漁民遭到了藍(lán)鯨的報(bào)復(fù)。爺爺為了漁民的安全，決定把藍(lán)鯨的眼睛藏起來(lái)，讓孫女失去了光明。爺爺很棒。為了大多數(shù)人的安全，他寧愿讓孫女失去光明。但是，當(dāng)今社會(huì)，有多少人為了自己的私欲而犧牲他人來(lái)成全自己。

《藍(lán)鯨的眼睛》它可以越來(lái)越亮，沒(méi)有污染，就像我們的心，它可以越來(lái)越純潔，沒(méi)有污染。藍(lán)鯨善良，原諒漁民，給女孩留光。是真善美的體現(xiàn)。我們需要太多像藍(lán)鯨這樣的人給我們的社會(huì)帶來(lái)正能量。只要每個(gè)人心里都充滿了愛(ài)，就能容忍錯(cuò)誤和輕率；只有愛(ài)才能洗掉污穢；只有愛(ài)才能讓世界變得更美好。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇8】

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書內(nèi)容豐富，耐人咀嚼，洋溢著健康陽(yáng)光的氣息，值得我們認(rèn)真品讀，而且書中的妙詞佳句也非常豐富。讓我印象最深刻的一個(gè)故事是“丁零零”。

這篇故事講了一只小鹿的脖子上掛著一個(gè)鈴鐺，這只小鈴鐺本來(lái)是媽媽帶著的，自從生了小鹿，就一直掛在小鹿的脖子上。有一天，媽媽出去找食物給小鹿吃，但是，天都黑了，鹿媽媽卻還是沒(méi)有回到家，小鹿很害怕，本以為媽媽在外面迷路了，她就到洞口去搖鈴鐺，但是，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，于是，小鹿把鈴鐺掛在洞口，媽媽回來(lái)的時(shí)候，額頭碰到小鈴鐺，小鈴鐺就會(huì)響了，過(guò)了一會(huì)兒，她聽見小鈴鐺響，還以為是媽媽，但不是媽媽，“丁零零”鈴鐺響了，小鹿趕緊看一看是不是媽媽，其實(shí)是一只豹子。小鹿一直盼望著媽媽回來(lái)，其實(shí)豹子已經(jīng)知道她的媽媽不在了，豹子不想讓小鹿擔(dān)心，一天豹子跟獅子打架了，但是豹子滿身重傷。后幾天里，豹子一直跟小鹿在一起生活。

真是一篇感動(dòng)人心的故事，這篇故事充滿愛(ài)情和堅(jiān)定。讓我懂得了做人要做善良樂(lè)觀的人，不能像獅子一樣，看見什么就把那個(gè)東西當(dāng)成自己的。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇9】

藍(lán)鯨是一種非常神秘的物種，它身體最大，全身布遍了帶有玄幻色彩的淡淡的藍(lán)色，給人一種憂郁悲傷的感覺(jué)。圍繞著藍(lán)鯨，有許許多多奇妙的故事，其中令我印象最深刻的，是暑假里老師推薦的一本書——《藍(lán)鯨的眼睛》其中的一個(gè)篇章。文章與書名同名，講述了一個(gè)感人的故事：

在這片大海的旁邊，有一個(gè)小村莊，村莊里的人以打魚為生。一個(gè)女孩出生在這個(gè)村莊里，她的眼睛十分美麗，可惜患了病，視力一天一天下降，終究有一天，她將投入永遠(yuǎn)的黑暗中。一位好心的年輕人特別想幫助這位女孩，傳說(shuō)拿到藍(lán)鯨的眼睛，自己的眼睛就會(huì)變得清澈明亮，盡管藍(lán)鯨在那里是一個(gè)神圣的海洋動(dòng)物。年輕人下了狠心，將藍(lán)鯨的眼睛狠狠的扎下，拔出，給了女孩。隨后，藍(lán)鯨有了怒意，周圍的村民根本無(wú)法下海捕魚。年輕人十分懺悔，乘著漁船在海里拔刀自盡。雖然女孩的視力恢復(fù)了，但村民們受藍(lán)鯨的干擾，不能下海捕魚。當(dāng)晚，女孩的爺爺趁女孩睡著了，偷了藍(lán)鯨的眼睛并將其埋葬。從那以后，藍(lán)鯨的生命一天不如一天，女孩發(fā)現(xiàn)了，靠著藍(lán)鯨眼睛的指引，挖出了眼睛，每天用海水浸泡，每夜讓月光照亮。就這樣，藍(lán)鯨又活了下來(lái)，藍(lán)鯨靠著最為純潔的藍(lán)色眼睛，靈魂升上了天空，女孩的眼睛也永遠(yuǎn)恢復(fù)了。

這又是一個(gè)渴望人類與動(dòng)物和平共處的故事，讀完這個(gè)故事，我為人類的殘忍所慚愧，小女孩失明了，在藍(lán)鯨失去了一只眼睛之后，雖然它非常憤怒人類的惡行，但它僅僅是將漁船打翻，并沒(méi)有傷害到人類，當(dāng)鯊魚趁人之危時(shí)，藍(lán)鯨還是用它善良的一面保護(hù)人類，讓他們免受鯊魚的攻擊。其實(shí)，藍(lán)鯨對(duì)人類很友好，它之所以有這樣的舉動(dòng)，只是因?yàn)樗珎牧耍瑐娜祟悓?duì)它的殘忍，沒(méi)有任何商量的余地，就把他的眼睛挖去，在臨無(wú)法出海之時(shí)，更是埋葬了它的眼睛，讓它的生命一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下去。藍(lán)鯨也是一條活生生的生命，人類不能這么自私，為了自己，而不顧藍(lán)鯨的性命。這時(shí)候，善良的小女孩救活了藍(lán)鯨，把眼睛還給了藍(lán)鯨。最終，藍(lán)鯨靠著它那雙純潔無(wú)瑕的藍(lán)色眼睛，靈魂升上了天，也讓小女孩的視力恢復(fù)。這人與動(dòng)物之間的愛(ài)，是多么令人感動(dòng)??！如果，每個(gè)人都能把動(dòng)物當(dāng)成自己的朋友看待，那么這個(gè)世界將變得無(wú)比友好，與動(dòng)物友好相處，將會(huì)是一件多么美妙的.事情啊！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇10】

藍(lán)鯨的眼睛讀后感（一）

藍(lán)鯨是大海的神靈，它的一生始終不知疲倦地調(diào)理著它的眼睛，純凈的藍(lán)光，是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸，因?yàn)?，它是靈魂的光。

年輕人的魯莽行為使藍(lán)鯨失去了比生命更珍貴的眼睛。讀到這個(gè)我的心很難過(guò)。我覺(jué)得年輕人不會(huì)感受到藍(lán)鯨的心情和藍(lán)鯨的痛苦。然而，即使善良的藍(lán)鯨正在受苦、憤怒并想報(bào)復(fù)人類，它也不會(huì)讓漁夫在海里死去而失去生命。它以獨(dú)特的方式保護(hù)著岸上的漁民。這里的藍(lán)鯨也觸動(dòng)了我。它不像人類那樣無(wú)情。最終，年輕人為自己的行為獻(xiàn)出了生命和鮮血。

讀到藍(lán)鯨迫不得已失去的眼睛落到了小女孩身上，我暗自為小女孩感到幸運(yùn)，美麗的小女孩終于可以看到慶澈美麗的大海和藍(lán)天。但是這個(gè)小女孩并不是獨(dú)自擁有藍(lán)鯨的眼睛。聽到藍(lán)鯨悠長(zhǎng)悲傷的歌聲后，小女孩抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在高高的礁石上，每天都在等藍(lán)鯨。

通過(guò)小女孩的善良和堅(jiān)定的決心，藍(lán)鯨的眼睛終于得救了，藍(lán)鯨的靈魂得到了升華。它把眼睛留給了小女孩。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感（二）

《藍(lán)鯨的眼睛》是一部來(lái)自于冰波筆下的美麗童話故事。

在一個(gè)小村莊前面，有一片大海。有一只藍(lán)鯨生活在海里，藍(lán)鯨是海上不可侵犯的神。它每一天只會(huì)去吃一些海面上閃閃的星星。而這只藍(lán)鯨最喜歡也是最珍貴的東西就是他那冰藍(lán)水晶球般的大眼睛。

在小村落里的每一個(gè)漁民都知道，只要得到了藍(lán)鯨的眼睛，也就等于得到了光明，有了它，瞎眼能夠重見光明，亮眼能夠變得炯炯有神。最奇怪的是，它能讓人的眼睛越來(lái)越漂亮，永不衰老。

幾千年來(lái)，有多少人試圖挖藍(lán)鯨的眼睛，但最終，所有試圖挖藍(lán)鯨眼睛的人都失敗了。

后來(lái)，有個(gè)勇敢而冒失的少年，卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，并把那冰冷的長(zhǎng)矛刺向了藍(lán)鯨的眼眶，藍(lán)鯨的眼睛掉了下來(lái)。之后，失去一只眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂地報(bào)復(fù)這個(gè)小村莊的漁民。把村子里出去捕魚的漁船全部吞噬在大海里。

最后，那個(gè)勇敢而冒失的少年，因?yàn)橛X(jué)得自己非常對(duì)不起藍(lán)鯨，而在藍(lán)鯨的面前自刎了。

村里的盲人女孩看到了藍(lán)鯨的眼睛，她的眼睛突然亮了起來(lái)。但當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨珍貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄她不容易得到的光，把它還給藍(lán)鯨

藍(lán)鯨愛(ài)眼睛，男孩愛(ài)女孩，女孩愛(ài)世界；祖父愛(ài)孫女，還有世世代代在海邊出生的漁民。藍(lán)鯨的眼睛是愛(ài)的結(jié)晶。只有愛(ài)才能消除怨恨；只有愛(ài)才能原諒錯(cuò)誤和魯莽；只有愛(ài)才能清除骯臟；只有愛(ài)才能使世界回歸美好。

寫出這樣作品的人，心中懷著多么大的熱情與希望、多少的憂傷多少的愛(ài)！我總是這么感激地想啊想。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感（三）

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書講述了一個(gè)感人肺腑的故事，我讀完了它，從中收益非淺。

當(dāng)我讀到一個(gè)中年人開著漁船，乘風(fēng)破浪來(lái)到海邊，挖著藍(lán)鯨的眼睛。讀到這篇文章，我心里有一點(diǎn)問(wèn)候。年輕人為什么要挖藍(lán)鯨的眼睛？

我繼續(xù)讀著讀著，當(dāng)我讀到有一位即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時(shí)，她的那雙眼睛突然充滿了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界時(shí)，我終于知道了，原來(lái)是**小女孩的眼睛的。

我繼續(xù)讀，當(dāng)我讀到小女孩的祖父悄悄地把小女孩的眼睛拿走，準(zhǔn)備活埋眼睛，讓藍(lán)鯨死去。我又有了一個(gè)疑問(wèn)：就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，他為什么一定要把藍(lán)鯨的眼睛活埋了呢？

我繼續(xù)往下讀，當(dāng)我讀到藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻時(shí)，我終于又解開了一個(gè)難題。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，東尋西找的找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，她用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來(lái)了，她的眼睛又恢復(fù)了光明時(shí)，我感動(dòng)的流下了眼淚。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感【篇11】

最后，善良的小女孩把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨。她的眼睛，盡然也變得清晰了。而那個(gè)貪婪的年輕人，也得到了應(yīng)有的處罰。

今天，我讀了一本書——藍(lán)鯨的眼睛，給我印象最深刻的是藍(lán)鯨。

我先好奇地打開了書，在第五頁(yè)看見了這本書的內(nèi)容。

大家都認(rèn)為，藍(lán)鯨是從不傷害人類的。可是，藍(lán)鯨在這本書上卻把船拍碎了，這是為什么呢？呵呵，是因?yàn)橛袀€(gè)年輕人為了小女孩的一雙患了病的眼睛，用鉤子從藍(lán)鯨的眼眶里拿出了它的眼睛。所以，藍(lán)鯨把年輕人船給拍碎了，又把其它船給拍碎了，還掀起了大浪，讀到這，我身體微微顫動(dòng)，我不敢相信藍(lán)鯨會(huì)做出這樣的事！

就帶著害怕往下讀，當(dāng)人們落下海，鯊魚群來(lái)的時(shí)候，藍(lán)鯨沖散了鯊魚群，鯊魚嚇跑了，原來(lái)，藍(lán)鯨有好的一面也有壞的一面啊。

我今天讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，心情久久不能平靜，我深深了解了什么是幸運(yùn)，什么是不幸。這本書優(yōu)美感人，把我深深地吸引住了。書中的女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事，我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個(gè)天空：純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊?！蹦桥⒌男撵`不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎？

眼睛是心靈的窗口。只有擁有一顆純潔善良的心靈，我們的眼睛才會(huì)像藍(lán)鯨的眼睛那樣清澈、美麗。

漁民不出海，就會(huì)沒(méi)吃的，所以，他們趁女孩在睡覺(jué)就把眼睛給埋了，因?yàn)?，眼睛一死，藍(lán)鯨也會(huì)死?？墒牵慌l(fā)現(xiàn)了。最后女孩把眼睛還給了藍(lán)鯨。

我覺(jué)得，那個(gè)年輕人，以身作則，他最后和藍(lán)鯨“算清了帳”。

我看過(guò)一本書，叫《藍(lán)鯨的眼睛》。

藍(lán)鯨是大海中不可侵犯的神，他最愛(ài)惜自己的眼睛?？梢粋€(gè)冒失的年輕人將他的左眼挖去，

被一個(gè)眼睛衰退的女孩撿到。傳說(shuō)藍(lán)鯨的眼睛可以讓瞎眼變明亮，亮眼變更亮。那個(gè)女孩的眼睛瞬間明亮。但藍(lán)鯨卻開始了他的“復(fù)仇計(jì)劃”。他再也不讓漁民出海。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感四篇

寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力，寫作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對(duì)話。如果缺少對(duì)寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感四篇”，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感【篇1】

“橙色的月亮上偶爾拂過(guò)絲絲云縷，寧?kù)o而端莊……”這是《藍(lán)鯨的眼睛》一文的開頭。故事就發(fā)生在這個(gè)美麗的夜晚……有一個(gè)女孩快要失明了，據(jù)說(shuō)只要擁有藍(lán)鯨的一可眼睛，小姑娘就會(huì)重見光明。

有一位少年把藍(lán)鯨的一顆眼珠勾了出來(lái)。藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，非常生氣。

從此，女孩的眼睛亮了起來(lái)。憤怒的藍(lán)鯨尋找人類報(bào)復(fù)，把漁船拍碎了。女孩的爺爺把藍(lán)鯨的眼睛埋了，只有這樣藍(lán)鯨才會(huì)死去。但善良的女孩不忍心傷害藍(lán)鯨，她把眼睛還給了藍(lán)鯨。藍(lán)鯨被女孩感動(dòng)了，最后把眼睛留給了她。 這個(gè)故事優(yōu)美感人，把我深深地吸引住了。文中的那個(gè)女孩純潔、善良。她寧可自己再次陷入黑暗，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。讀完故事，我眼前仿佛浮現(xiàn)出那雙美麗的大眼睛——“大眼睛充滿了整個(gè)天空：純潔、善良、清澈、溫柔的大眼睛，那女孩的眼睛啊?！蹦桥⒌男撵`不也像這美麗的眼睛一樣清澈純潔嗎?

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感【篇2】

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在這個(gè)美好的星期里，我看了一本書，這是一本帶有悲傷的書，就是《藍(lán)鯨的眼睛》。

這本書主要是講一個(gè)男人，為了得到藍(lán)鯨眼睛就用毛鉤把藍(lán)鯨的眼睛給勾了出來(lái)，可是他并沒(méi)有得到藍(lán)鯨的眼睛，而是讓一個(gè)在海邊的善良的小女孩拿走了，她那雙眼睛很美，但是卻看不清楚東西，當(dāng)她得到了藍(lán)鯨的眼睛，眼睛馬上恢復(fù)了，并且天天帶那只眼睛看月亮看星星像藍(lán)鯨一樣愛(ài)護(hù)那只眼睛。沒(méi)有比藍(lán)鯨更愛(ài)護(hù)眼睛的生命了！所以，漁民們?cè)獾搅怂{(lán)鯨的攻擊，要知道藍(lán)鯨可是他們的神??！

那個(gè)小女孩爺爺為了讓魚夫們不離開大海，所以把這個(gè)眼睛埋起來(lái)了。小女孩的眼睛又失去了希望。不過(guò)，小女孩沒(méi)有放棄那只眼睛，她滿村的找，當(dāng)她將藍(lán)鯨的眼睛挖出來(lái)的時(shí)候手上出了血，他也不怕疼，最后她還是找到了那只眼睛，并把那個(gè)眼睛扔到大海，還給藍(lán)鯨，藍(lán)鯨知道了她的善良，就回到了天上，把自己的眼睛留給了那個(gè)小女孩。這個(gè)故事讓我明白了，好人有好報(bào)，如果你不去招惹別人，別人也不會(huì)來(lái)招惹你，就像那次我說(shuō)了我表妹幾句不怎么好聽的話，所以我表妹才來(lái)打我，如果我那個(gè)時(shí)候不說(shuō)她，那我們肯定會(huì)好好相處，就不必鬧矛盾了。(5號(hào)鄧詩(shī)芊)

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感【篇3】

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，我十分感動(dòng)。故事講述了一只神奇的藍(lán)鯨，它是海中的龍，是海的靈魂。它從不作惡。它只吃海上閃爍的星星。

它非常愛(ài)它的眼睛。它不知疲倦地工作。用海水滋潤(rùn)和沖洗你的眼睛，讓你的眼睛睛常沐浴在橙色的月光和銀色的星星中。不管哪個(gè)盲人，只要你有它的眼睛，你就能得到光明。

有一個(gè)年輕人，為了幫助一個(gè)失明的女孩，拿了藍(lán)鯨的一只眼睛，女孩得到了光明。但小女孩感到了藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦。她寧愿生活在黑暗中也不愿把它們還給別人。小女孩的無(wú)私感動(dòng)了藍(lán)鯨。它把珍貴的眼睛留給了小女孩！

年輕人意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，欣然接受了對(duì)自己行為的懲罰。

我想，我們應(yīng)該像小姑娘一樣的無(wú)私，因?yàn)樗蜒劬€給了藍(lán)鯨;我們應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣的善良，因?yàn)樗鼛蜐O民擺脫鯊魚的追趕并且把自己的眼睛贈(zèng)送給小姑娘;我們也應(yīng)該像年輕人一樣具有勇氣，因?yàn)樗軌蛴赂业爻袚?dān)自己的錯(cuò)誤。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感【篇4】

在最近幾天，我讀了一篇感人的故事——《藍(lán)鯨的眼睛》。

藍(lán)鯨, 它是大海的神靈。它的一生，始終孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛：用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。純凈的藍(lán)光，是那么的神秘、幽遠(yuǎn)、靈逸。因?yàn)?，它是靈魂的光。盲人得到它可以重見光明。有一個(gè)勇敢而冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍(lán)鯨的一只眼珠鉤了出來(lái)。

藍(lán)鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨寶貴的眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給藍(lán)鯨。她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找自己的眼睛。而少年獨(dú)自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼。藍(lán)鯨的靈魂升到天上，它將一雙美好的眼睛留給了女孩，而那個(gè)少年卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。

這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是：在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò)，但我們不能一直地指責(zé)他們，而要試著用我們心胸去包容他們，多站在他們的立場(chǎng)去思考。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感13篇

閱讀一本優(yōu)秀的書籍，不僅可以凈化我們的內(nèi)心世界，也可以豐富我們的精神境界。而當(dāng)我閱讀完《藍(lán)鯨的眼睛讀后感》后，我深深被它吸引。你是否知道一篇優(yōu)秀的讀后感應(yīng)該包含哪些內(nèi)容呢？讓我們與小編一同深入探究，并從不同的角度來(lái)重新審視這本書吧。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇1

我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，這本書講了：藍(lán)鯨，是大海中的神靈，藍(lán)鯨很珍惜它的眼睛，每天都要用星星和月亮的光芒灌洗他。一個(gè)勇敢的少年用鉤矛刺傷了藍(lán)鯨的一只眼睛，卻沒(méi)想到，失去眼睛的藍(lán)鯨絕望了，甚至開始瘋狂報(bào)復(fù)漁民。少年并沒(méi)有得到藍(lán)鯨的眼睛。

藍(lán)鯨的那只眼睛卻被海水飄到了一個(gè)女孩坐的礁石旁邊。失明的小女孩得到了那只眼睛，重新見到了光明，可是她的爺爺?shù)耐椤獫O民，他們卻不能出海了，因?yàn)橐怀龊?，藍(lán)鯨就會(huì)報(bào)復(fù)他們。

少年為了承擔(dān)責(zé)任，又一次出海了，但他并不害怕，他又在船上等待藍(lán)鯨的到來(lái)，他拿一把小刀，刺中了他的心臟。女孩的爺爺帶著全村人將藍(lán)鯨的眼睛埋在了土里。為了讓藍(lán)鯨的眼睛不再發(fā)藍(lán)，藍(lán)鯨死了，他們就可以出海了。又一次失明的女孩找到了藍(lán)鯨的眼睛，并將眼睛還了回去，藍(lán)鯨成仙了，將光明永遠(yuǎn)留給了女孩。

我覺(jué)得女孩非常善良，因?yàn)樗⒉皇堑玫剿{(lán)鯨的眼睛就沒(méi)還給藍(lán)鯨，而是一心想著怎樣把藍(lán)鯨的那只眼睛還給藍(lán)鯨。你瞧，她是不是很善良呢？

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇2

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，那殘疾的女孩，年逾古稀的爺爺，愛(ài)眼睛的藍(lán)鯨像一朵朵的藍(lán)色火焰，閃爍在我閱讀的記憶里。

藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，吃著海面上閃爍的星星。它最珍愛(ài)自己的眼睛。它的眼睛碧藍(lán)碧藍(lán)的，發(fā)出純凈的藍(lán)光。它，用海水滋潤(rùn)它的眼睛，天天讓自己的眼睛沐浴在淡淡的、嫩黃色的月光下，銀色的星光里。這一切，目的是然它自己的眼睛變得更藍(lán)。

可是，一個(gè)貪婪的年輕人，卻向藍(lán)鯨發(fā)出了挑戰(zhàn)。他想奪到藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨的一只眼睛被他無(wú)情地奪走了，但藍(lán)鯨的眼睛最終沒(méi)有落到這個(gè)年輕人的手里，而是落到了一個(gè)快要失明的小女孩手里，頓時(shí)，小女孩的眼睛明亮了。

最后，善良的小女孩把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨。她的眼睛，盡然也變得清晰了。而那個(gè)貪婪的年輕人，也得到了應(yīng)有的處罰。

《藍(lán)鯨的眼睛》讓我感到了世間的愛(ài)是無(wú)數(shù)的，又是不同的。只要你相信愛(ài)，你就會(huì)變得幸福。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇3

在我們的生活中，有許多我們珍貴的東西，可能是一個(gè)小小的橡皮擦，或許是一支不起眼的鉛筆，只要自己覺(jué)得珍貴，那就一定不會(huì)輕易放棄。但讀了這篇《藍(lán)鯨的眼睛》，我懂得了生活中我們有時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

這篇文章是這樣的：傳說(shuō)藍(lán)鯨的眼睛可以讓眼睛瞎了的人重見光明，所以年青人用鉤矛鉤去了藍(lán)鯨的眼睛給了眼瞎的小女孩，小女孩果然重見光明，藍(lán)鯨失去了一只眼睛，要報(bào)復(fù)村民，把漁船全都拍打成碎片，年青人為了保護(hù)村民，當(dāng)著藍(lán)鯨的面痛苦得自殺了。還清了與藍(lán)鯨的帳，村民又為了村莊的安危，狠下心來(lái)決定把藍(lán)鯨的眼睛埋了，把藍(lán)鯨的眼睛悶死，這樣藍(lán)鯨也會(huì)死去，小女孩不顧村民的勸阻，找到了藍(lán)鯨的眼睛，最后藍(lán)鯨的靈魂升上了天空……

讀了這篇文章后，我最喜歡的角色是那位自殺的年青人，因?yàn)樗苌屏?，愿意冒這次險(xiǎn)讓小女孩重見光明；年青人犯了大錯(cuò)，愿承擔(dān)責(zé)任，真正的男子漢就應(yīng)該像那位年青人那樣！

我們的生活中，有時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，就像《藍(lán)鯨的眼睛》故事里的主角，藍(lán)鯨放棄了仇恨，年青人放棄了生命，小女孩放棄了光明，可最后是一個(gè)美好的結(jié)果呀！我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)放棄一些東西，我們的生活將更幸福，更美好！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇4

這是曹文軒推薦的一本書，我看完之后感觸很大。

這個(gè)故事的主角是小女孩和藍(lán)鯨。藍(lán)鯨因?yàn)橐恢谎劬Ρ蝗舜滔聛?lái)，非常憤怒，但還是原諒了那個(gè)人。有時(shí)候，需要寬容，古人有一句話很好，叫“退一步海闊天空”。爸爸告訴我，斤斤計(jì)較最終就只會(huì)走向毀滅。

小女孩呢，她從小失明，意外得到藍(lán)鯨的眼睛后，眼睛恢復(fù)，但她不管自己的眼睛，把藍(lán)鯨的眼睛還給了藍(lán)鯨。這說(shuō)明，女孩并不自私，還很善良。在書中，她還非常童真，她雖然看不見，但心里有一個(gè)非常溫柔的大海。雖然溫柔被動(dòng)搖過(guò)，但她還是保持童真。

還有一個(gè)人，不是主角，但還是值得一說(shuō)，他就是刺掉藍(lán)鯨眼睛的那個(gè)人。這個(gè)人非常有責(zé)任心，他為了保護(hù)漁民們，不惜在藍(lán)鯨面前付出生命。爸爸媽媽對(duì)我們也一樣，為了我們，他們可以付出一切。但問(wèn)題也是出現(xiàn)在這個(gè)人身上，按書上說(shuō)，這個(gè)人要藍(lán)鯨的眼睛是為了讓女孩的眼睛恢復(fù)，但和女孩沒(méi)有任何關(guān)系，有可能是女孩很受人喜歡吧。但為什么只有他出海去取藍(lán)鯨的眼睛呢？這個(gè)問(wèn)題我始終都沒(méi)有明白。

我最遺憾的是刺掉藍(lán)鯨的眼睛的那個(gè)人，出海自殺前沒(méi)有跟漁民們說(shuō)，導(dǎo)致漁民們差點(diǎn)害死藍(lán)鯨。如果是我，我就和他們說(shuō)好，如果某某時(shí)間沒(méi)回來(lái)，就是出事了，也不至于漁民們攻擊藍(lán)鯨。

這本書，告訴了我們很多做人的道理。把人性寫的出神入化，把想象力發(fā)揮的淋漓盡致。

好的習(xí)慣、性格都要從小養(yǎng)成，所有這本書非常適合小孩閱讀。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇5

這個(gè)故事里面講到藍(lán)鯨是大海里的神，它最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在他的眼睛里。他每天用自己的眼睛洗去他看見的邪惡?？墒牵粋€(gè)少年卻向它發(fā)起了挑戰(zhàn)。為什么小小年紀(jì)的他，會(huì)有那么大的膽量，我一直想不通。后來(lái)，當(dāng)我讀完這一章的時(shí)候，我終于明白了它為什么要不顧各人安危冒這個(gè)險(xiǎn)了。原來(lái)，他想把藍(lán)鯨的眼睛給一個(gè)雙目失明的小女孩，使她見到光明。可后來(lái)，當(dāng)少年明白了自己因?yàn)闊o(wú)知犯下的錯(cuò)誤的時(shí)候，他后悔難當(dāng)，悄悄來(lái)到了海上，在藍(lán)鯨面前將匕首插進(jìn)了自己的胸膛，希望能以此洗刷自己犯下的錯(cuò)誤。

那一刻，我被那個(gè)小小少年深深地感動(dòng)了。故事中的少年，最初也是因?yàn)橐獛椭髋?，重見光明，才向藍(lán)鯨的眼睛發(fā)起挑戰(zhàn)的。助人為樂(lè)的他，雖然犯下了看似不可饒恕的錯(cuò)誤，但從我們的角度來(lái)說(shuō)，也只能說(shuō)是他好心做了壞事情，于情于理，人們都是可以諒解的。沒(méi)想到，敢于承擔(dān)責(zé)任的他，竟以自殺償還自己犯下的錯(cuò)誤。他的敢做敢擔(dān)真叫人欽佩呀！我想以后我也一定要向那個(gè)少年一樣，做個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>

紅蜻蜓主要講述的是動(dòng)物們住在已經(jīng)幾百年不長(zhǎng)紅草莓的紅草莓村，經(jīng)過(guò)動(dòng)物們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助合作，最終動(dòng)物們用友情使紅草莓重新長(zhǎng)出來(lái)，煥發(fā)了生機(jī)。

藍(lán)鯨的眼睛說(shuō)的是因?yàn)橐粋€(gè)魯莽的年輕人，把藍(lán)鯨的眼睛拿走了，是藍(lán)鯨發(fā)怒，從而開始破壞整個(gè)村子，導(dǎo)致民不聊生，雞犬不得安寧。這時(shí)一個(gè)善良的小女孩找回了藍(lán)鯨的眼睛，希望還給它，于是她就天天抱著藍(lán)鯨的眼睛坐在岸邊，最后感動(dòng)了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛，從此人們過(guò)上了太平生活。

花背小烏龜因?yàn)樽约河胁噬臍ぃ詪寢屜訔壦?，把它扔掉了，后?lái)通過(guò)自己的努力到了城里，遇上了畫家浣熊，在花背小烏龜?shù)膸椭?，浣熊成了天下聞名的大畫家。它不但沒(méi)有舍棄花背小烏龜反而更加愛(ài)護(hù)他。

藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀！小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。

讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇6

藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的精靈，它只吃海面上閃閃爍爍的星星，它最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼里。一個(gè)勇敢但是冒失的年輕人，卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，因?yàn)樗∷{(lán)鯨的眼睛讓一個(gè)女孩重見光明，但是，他沒(méi)有拿到眼睛。一次意外，女孩拿到了藍(lán)鯨的眼睛。出海的漁船都被藍(lán)鯨撞翻。爺爺在女孩睡著后拿走了藍(lán)鯨的眼睛，埋在了村頭，企圖讓藍(lán)鯨悶死。女孩找到了埋在土里的眼睛，眼淚沖走了泥土，藍(lán)鯨活了。女孩把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨的靈魂升到了天空……

女孩的心靈就像藍(lán)鯨的眼睛一樣清澈，即使眼睛看不見，只要她感覺(jué)到這世間的美好就可以了。爺爺埋下藍(lán)鯨的眼睛是無(wú)可奈何的，因?yàn)闈O民還要出海。年輕人去勾藍(lán)鯨的眼睛是必須的，因?yàn)榕⑿枰莻€(gè)眼睛。藍(lán)鯨是美好現(xiàn)象的化身，眼睛是最美的，因?yàn)槟请p眼睛看星星看月亮，純凈的很美好。

最喜歡女孩，因?yàn)榕⑸屏迹篮?；知道藍(lán)鯨的眼睛可以讓她重見光明，也每天坐在海邊讓藍(lán)鯨的眼睛看星星看月亮，還希望把眼睛還給藍(lán)鯨。

開始時(shí)有些討厭年輕人，因?yàn)樗麄α怂{(lán)鯨，把藍(lán)鯨的眼睛勾走。但是最后看到他為了漁民在藍(lán)鯨面前讓一把刀刺進(jìn)自己的的胸膛，我有些感動(dòng)而佩服，為了自己的過(guò)錯(cuò)，他毫不猶豫的承擔(dān)。

藍(lán)鯨的眼睛，真好！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇7

—羅恬睿

自從我閱讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書以后，腦海里一直不斷地呈現(xiàn)著一幅幅又一幅幅的畫面，讓我有一種身臨其境的感覺(jué)，使我受益匪淺。

這本書講述了在海上發(fā)生的故事，藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃在海面上發(fā)光的星星。藍(lán)鯨最珍愛(ài)自己的眼睛，因?yàn)槟亲罴儍舻乃{(lán)光里蘊(yùn)藏著大海的靈魂。一天深夜里，一個(gè)年輕冒失的漁民，帶著陰冷而白森森的鉤矛，前往大海的深處去奪取藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨發(fā)出了一聲短促的、痛苦的叫喊聲，這時(shí)一個(gè)善良的小女孩找回藍(lán)鯨的眼睛，于是她天天抱著那眼睛坐在岸邊，想把眼睛還給藍(lán)鯨，藍(lán)鯨拿回了自己的眼睛，從此過(guò)上了太平的生活。

讓我最感動(dòng)的是年輕人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后敢做敢當(dāng)，他為了讓藍(lán)鯨不再抱復(fù)漁民，勇敢地獻(xiàn)出了自己的生命。

這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)就是：在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯(cuò)，但我們不能一味的指責(zé)他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場(chǎng)上去思考。

《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話故事。

故事講述了發(fā)生在海上的事，一個(gè)年輕人駕著漁船，來(lái)到海面上，他是沖藍(lán)鯨的眼睛來(lái)的，因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。

當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人，用冰冷、白森森的鉤矛，無(wú)情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí)，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好殘忍、好自私??！我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛，此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

接下來(lái)，慘不忍睹的事情發(fā)生了，藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)漁民，整個(gè)村子生靈涂炭。無(wú)意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí)，那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明，她天天坐在海邊，希望藍(lán)鯨來(lái)尋找它的眼睛。

最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升到了天上，它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒，彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，將他的熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒，洗凈了他內(nèi)心的邪惡。

這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我，文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng)，小女孩純潔善良的心。

讀完這個(gè)故事我明白了：做錯(cuò)了事，要敢作敢當(dāng)，要用寬廣的心胸，去包容他人，要擁有一顆純潔善良的心靈。

讀了冰波的《藍(lán)鯨的眼睛》，一時(shí)感慨萬(wàn)分，這本書講述了一個(gè)感人肺腑的故事，我一口氣讀完，從中受益匪淺。

藍(lán)鯨，它是大海的神圣。它的一生始終在不知疲倦地調(diào)理它的眼睛。用海水清洗自己的眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的太陽(yáng)下、銀色的月光中；它只吃那些發(fā)著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍(lán)光。而那純凈的藍(lán)光又是那么神秘、悠遠(yuǎn)、靈異。因?yàn)樗庆`魂的光。盲人得到它就可以重見光明。有一個(gè)勇敢而又冒失的少年，為了讓一個(gè)眼睛逐漸失去光明的女孩能重見光明，他把鉤刀插進(jìn)了藍(lán)鯨的眼睛。

也許有些人會(huì)認(rèn)為少年不值得同情，因?yàn)槟嵌际撬腻e(cuò)，他是自作自受。但我并不覺(jué)得。因?yàn)樗且彩窍胱屇莻€(gè)女孩重獲光明，而他只取了藍(lán)鯨的左眼，他也是站在藍(lán)鯨的角度想過(guò)的。當(dāng)藍(lán)鯨來(lái)報(bào)復(fù)漁船和漁民時(shí)，他可以逃走，但他卻沒(méi)有。他以自己的鮮血洗凈了藍(lán)鯨的眼睛，來(lái)解除藍(lán)鯨的憤怒。這點(diǎn)值得讓我們來(lái)學(xué)習(xí)。但是，當(dāng)我們面對(duì)錯(cuò)誤而造成的后果，絕大數(shù)人都會(huì)選擇逃避，而很少人會(huì)去承擔(dān)。少年是勇敢的，因?yàn)樗浪{(lán)鯨所做的一切憤怒，都因他而起。

這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)人需要的坦然面對(duì)，承擔(dān)錯(cuò)誤，敢于面對(duì)。在這個(gè)地球上我們還要保護(hù)小動(dòng)物，它們也是人類的朋友、善良的使者。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇8

【編者按】你是否還在為怎么寫好讀后感而苦惱呢?編輯為了幫助大家寫好讀后感作文，搜集整理了《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感，供大家參考。

《藍(lán)鯨的眼睛》讀后感

藍(lán)鯨是一個(gè)大海內(nèi)不的容冒犯的神靈，它只吃海上的星星，從不做惡。任何一個(gè)漁夫都知道，藍(lán)鯨的眼睛無(wú)比珍貴，只要得到它，眼睛將美麗無(wú)比，視野十分清晰。但沒(méi)有人能得到它，因?yàn)樵谒{(lán)鯨面前，人類簡(jiǎn)直是只小螞蟻。但是有一個(gè)勇敢而冒失的青年人，為了讓他心愛(ài)的女孩眼睛好起來(lái)，他冒失地接下接下摘下了藍(lán)鯨的一只眼睛。在藍(lán)鯨的狂怒中，那只眼睛丟失在海中，恰巧，這個(gè)盲女孩拾到了這只眼睛，她的眼睛亮了。當(dāng)她知道那是藍(lán)鯨最為珍貴的眼睛時(shí)，她放棄了自己的明亮，把眼睛還給了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨被她的善良感動(dòng)把眼睛留給了她。

這是一篇多么感人的文章呀!小女孩為了正直，毫不猶豫地把眼睛還給了藍(lán)鯨，她的眼睛一直亮著，照亮了她內(nèi)心深處的大海。

讀了這本書，我最想說(shuō)一個(gè)人他在外在美不能體現(xiàn)什么，關(guān)鍵是他的內(nèi)在美，這種美純潔無(wú)比。不要用什么東西去污染了這種美，這種美是你內(nèi)心深處的海洋。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇9

1、這本書的作者是冰波，原名趙冰波，著名童話作家。

2、這本書值得大家去讀一讀，精彩的故事也一定會(huì)打動(dòng)你。

3、我懂得了一個(gè)道理：要熱愛(ài)自然，保護(hù)動(dòng)物;要做一個(gè)善良的人。

4、這本書的故事有的感動(dòng)、有的可愛(ài)、有的搞笑、還有的很有深意，希望大家也一定看一看哦!

5、這本書中讓我印象最深刻的人是年輕人，他駕船來(lái)到海面上刺穿了自己的胸脯的行為和知錯(cuò)能改的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

6、有一天媽媽給我?guī)Щ貋?lái)一本書《藍(lán)鯨的眼睛》，我好奇地打開，認(rèn)真地看起來(lái)，不一會(huì)兒就被書中的故事吸引了，一口氣就讀完了。

7、今天，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書，這本書的作者冰波主要寫了一個(gè)年輕人為了使一個(gè)雙目失明的小女孩看見，冒著風(fēng)險(xiǎn)為她尋找一顆藍(lán)鯨的眼睛。

8、在生活中，也會(huì)有很多人犯下不可原諒的錯(cuò)。但是我們要站在他們的立場(chǎng)，用寬大的胸懷來(lái)接納他們。畢竟，我們每個(gè)人都可能犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。

9、杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睘榱四軐懗龈玫淖魑?，我在這個(gè)暑假閱讀了許多好書。其中，有一本是我最喜歡的，那就是冰波寫的《藍(lán)鯨的眼睛》。

11、讀了這篇文章后，我最喜歡的角色是那位自殺的年青人，因?yàn)樗苌屏?，愿意冒這次險(xiǎn)讓小女孩重見光明;年青人犯了大錯(cuò)，愿承擔(dān)責(zé)任，真正的男子漢就應(yīng)該像那位年青人那樣!

12、這個(gè)故事令我深受感動(dòng)。我懂得了一個(gè)道理：要熱愛(ài)自然，保護(hù)動(dòng)物;不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上;要做一個(gè)善良的人，只有擁有美好心靈的人才會(huì)看到世界的美好。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇10

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書的作者是冰波；偉大作家曹文軒推薦；是兒童文學(xué)名家經(jīng)典書系。《藍(lán)鯨的眼睛》不是一本傳統(tǒng)意義上的兒童小說(shuō)，不是一塊香甜的巧克力。而是一本在某種意義上說(shuō)背離傳奇的少年小說(shuō)，是一枚酸甜苦辣咸五味俱全的多味果。這本書主要講的是篇故事主要講了一位年輕人想讓一位失去光明女孩重得光明，就蔣藍(lán)鯨的眼睛挖了下來(lái)，這只眼睛讓女孩眼睛恢復(fù)了光明。但是藍(lán)鯨開始報(bào)復(fù)人們，年輕人為了平息藍(lán)鯨的憤怒，就在藍(lán)鯨的面前自殺了。女孩知道了那是藍(lán)鯨的眼睛，就每天抱著它，在岸邊等著藍(lán)鯨來(lái)取。最后，女孩的爺爺在女孩睡著的時(shí)候把藍(lán)鯨的眼睛埋了，藍(lán)鯨感覺(jué)到了，就悲傷的哭了，女孩起來(lái)后發(fā)現(xiàn)眼睛不在了，她的眼睛也只能看到模模糊糊的一片，可爺爺給她說(shuō)就在村邊，于是她努力的尋找，終于找到了。藍(lán)鯨的眼睛得到了升華，藍(lán)鯨的靈魂升到天上去了，它把那雙美麗的眼睛送給了女孩。

看完這本書，它深深地打動(dòng)了我的心。可能有人會(huì)說(shuō)贈(zèng)人玫瑰手有余香，贈(zèng)人荊棘手有余傷，故事里的年輕人是自作自受竟敢挖出藍(lán)鯨的眼睛，可是得知他是為了幫助女孩重新得到光明才這樣的。年輕人在給了女孩光明時(shí)同時(shí)傷害了另一個(gè)生命。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這錯(cuò)就要改，我們要勇敢面對(duì)面前的困難勇于承擔(dān)責(zé)任。在這一點(diǎn)上，我們還是要學(xué)習(xí)年輕人的！

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇11

讀完趙冰波的童話故事《藍(lán)鯨的眼睛》我被故事情節(jié)深深地打動(dòng)著。這個(gè)故事講述的是海上的藍(lán)鯨有一雙美麗、清澈、純潔的藍(lán)眼睛，它非常珍愛(ài)它的這雙藍(lán)眼睛。而海邊的小島上有一個(gè)眼睛模糊快要失去光明的小女孩每天正望著黑茫茫的大海虔誠(chéng)地用心說(shuō)道：大海啊，給我的眼睛一點(diǎn)光明吧……一位年輕的男孩為了給小女孩治好眼睛用釣勾釣取了一只藍(lán)鯨的眼睛。小女孩的眼睛變明亮了，大海卻不再風(fēng)平浪靜，藍(lán)鯨悲憤了，不讓漁民的漁船出海，甚至為了發(fā)泄心中的悲憤還故意拍壞出海的漁船。年輕的男孩感到對(duì)不起藍(lán)鯨，為自己的行為羞愧，在大海里用匕首結(jié)束了自己的生命。小女孩小心的呵護(hù)著藍(lán)鯨的眼睛，一心想還給藍(lán)鯨……

這故事告訴人們不能把快樂(lè)建筑在別人的痛苦上，善良才能獲得幸福。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然，世界才能更美麗。讓我們珍惜生命，珍惜心中的美好……

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇12

假期里，我讀了冰波老師的藍(lán)鯨的眼睛，讓我深有感受。我明白了，只有愛(ài)，才能消除怨恨；只有愛(ài)，才能寬恕過(guò)錯(cuò)與冒失；只有愛(ài)，才能洗清污濁；只有愛(ài)，才能讓世界從重歸美好。

藍(lán)鯨是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃的星星，它最珍愛(ài)自己的眼睛。一個(gè)勇敢但冒失的少年，卻向藍(lán)鯨發(fā)起了挑戰(zhàn)，摘下了它的一只眼睛。失去眼睛的藍(lán)鯨開始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民，漁村的盲女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了。當(dāng)女孩知道那是藍(lán)鯨的'眼睛時(shí)，她選擇了放棄好不容易得到的光明，把眼睛還給了藍(lán)鯨……

讓我憤怒的事情是，年輕的男孩決斷地舉起鉤矛。一道寒冷的白光，像一道閃電，射出向鯨的眼睛。藍(lán)鯨發(fā)出一聲短促的、痛苦的叫喊，它驚呆了。它沒(méi)想到他會(huì)這樣對(duì)待它，它最信賴的人類朋友。劇痛使它猛然回到現(xiàn)實(shí)里。它看見了鉤矛上拖著的麻繩正像蛇一樣瘋狂的扭動(dòng)。驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍(lán)鯨的心，但最厲害的是絕望。那鮮血染紅了大海；染紅了年輕的男孩的衣裳。那一刻，藍(lán)色的火焰爆發(fā)了，我知道，藍(lán)鯨復(fù)仇了。那一刻，我的心、世界，跟著藍(lán)鯨憤怒的心，指責(zé)那個(gè)冒失的少年。

藍(lán)鯨的眼睛讀后感 篇13

品讀完《藍(lán)鯨的眼睛》，我便沉醉在其中了。生動(dòng)的描寫牢牢地印在我的心里，深邃而清晰的真理深深地刻在我的心里，感人的故事一次又一次地在我的腦海里重演。

《藍(lán)鯨的眼睛》主要講述了大海中的神靈——藍(lán)鯨，它最珍愛(ài)的眼睛被一個(gè)為了失明小女孩的年輕人勾走了，藍(lán)鯨悲憤欲絕，怒火濤濤，頓時(shí)，繁星為之震顫，日月為之失色，天地為之泣鳴。年輕人把好不容易得到的藍(lán)鯨眼睛給了小女孩。在這過(guò)程中，藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)居民。

年輕人獨(dú)自一人乘船出海，他用自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼，讓藍(lán)鯨停止了報(bào)復(fù)。失明小女孩將藍(lán)鯨的眼睛視若瑰寶，小心翼翼的愛(ài)護(hù)。她明知道那藍(lán)鯨的眼睛可以使她重見光明，卻毅然決然地把眼睛還給了藍(lán)鯨。

藍(lán)鯨被小女孩打動(dòng)了，它將那美好的眼睛留給了女孩。

故事到這里，便結(jié)束了。然而，這種精神是永無(wú)止境的，會(huì)代代流傳。年輕人那勇敢而冒險(xiǎn)的舉動(dòng)雖然魯莽，可初衷卻是一片真情，他用自己的鮮血及生命詮釋了舍己為人的崇高境界。

藍(lán)鯨是海神，沒(méi)有人比它更愛(ài)他的眼睛，但它愿意把眼睛，把光明留給小女孩，獨(dú)自承受黑暗。這種精神，名為奉獻(xiàn)。而小女孩堅(jiān)決放棄藍(lán)鯨眼睛的行為也是一個(gè)例子。她并不貪戀藍(lán)鯨的眼睛，也不愿意把幸福建立在藍(lán)睛的痛苦之上。你能做到嗎？

多么感人的事跡??！在生活中，也有許許多多這樣的事跡，這樣的人。例如獲得南丁格爾獎(jiǎng)的白衣天使葉欣，在抗擊“非典”這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，無(wú)畏無(wú)懼，沖鋒直上，哪怕是自己染上非典，危在旦夕，卻一直無(wú)怨無(wú)悔。

例如，白方禮，一位因感動(dòng)中國(guó)而獲得特別獎(jiǎng)的善良老人，三百名學(xué)生和35萬(wàn)捐款。他用自己一生三輪車駕駛掙來(lái)的錢，幫助學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地完成學(xué)業(yè)，沒(méi)有得到任何回報(bào)——那就是偉大的愛(ài)和無(wú)私。

心靈的眼睛讀后感集錦

我們通過(guò)閱讀常常可以提高自己的表達(dá)能力，隨著閱讀作者寫的作品時(shí)靈感爆發(fā)之后。這時(shí)我們可以寫一篇讀后感來(lái)記錄我們的真情實(shí)感，讀后感怎么寫才能寫得最好？經(jīng)過(guò)多次篩選欄目小編精選出了一篇題名為“心靈的眼睛讀后感”的文章，歡迎閱讀希望您在這里能找到您所需的信息并收藏！

心靈的眼睛讀后感 篇1

前段時(shí)間，我和媽媽一起讀了《心靈的眼睛》這本書。這本書是由許多個(gè)故事組成的。其中，我最喜歡的是“心靈的眼睛”這個(gè)故事。

這個(gè)故事的內(nèi)容是：作者得了怪病，一夜之間突然失明，后來(lái)和鄰居們一起度過(guò)了美好時(shí)光。因?yàn)猷従铀碾p腿在戰(zhàn)場(chǎng)上被炮彈奪走了，出門總是搖著輪椅，所以稱他為“輪椅”。

有一天，“輪椅”送“我”去學(xué)校還書，走在路上，突然下起了大雨，我倆都被汽車撞倒了，“輪椅”受傷去了醫(yī)院。在醫(yī)院里，“我”才知道“輪椅”是沒(méi)有眼睛的！“我”問(wèn)他：

“你為什么騙我？”“如果你知道我沒(méi)眼睛，還會(huì)讓我做你的指揮官嗎？”“那你為什么能在下雨天告訴我走準(zhǔn)路線？

”“那完全是靠聽力。如果你足夠用心，一定也能找準(zhǔn)路線，因?yàn)槲覀兊难劬烷L(zhǎng)在自己的心中?！?/p>

這位英勇的軍人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們的眼睛就長(zhǎng)在心上!堅(jiān)持不懈，用心體會(huì)，我們將會(huì)擁有更多的財(cái)富!就像我一樣，即使自己再笨，知識(shí)再難學(xué)，只要努力，就會(huì)有收獲。

以前，我體育成績(jī)總是不及格，可我努力加強(qiáng)鍛煉。終于“皇天不負(fù)有心人”，我的體育成績(jī)及格了。每一次挫折都是一種經(jīng)歷。就像學(xué)會(huì)走路一樣，你開始四處走動(dòng)和搖晃，但只要你堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功。

有一句名言說(shuō)得好——世上無(wú)難事，只怕有心人。我們只要遇到困難有不屈不撓精神，這樣才會(huì)成功！

南沙區(qū)東涌鎮(zhèn)官坦小學(xué)五（2）班熊露露指導(dǎo)老師：陳炳權(quán)聯(lián)系電話：133p>

媽媽的話：

《心靈的眼睛》這本書是我和女兒一齊讀完的，在讀的過(guò)程中，女兒常問(wèn)我的一句話是：“假如我的雙目失明了，我會(huì)怎么辦呢？”我對(duì)她說(shuō)：

“在人生的道路上，快樂(lè)總是和磨難相伴，與失敗接踵。作者有追求幸福的勇氣，軍人善于從教訓(xùn)中積累力量，從失敗中獲得新生命！我們應(yīng)該向這兩個(gè)盲人學(xué)習(xí)，把挫折、挫折或選擇的錯(cuò)誤當(dāng)做一次旅程，在旅途中獲得真情、友誼和成功。

即使是失敗，也收獲了教訓(xùn)。都可以為自己的內(nèi)心增添更多的勇氣。勇氣可以使人直面任何困難和挑戰(zhàn)，但如果不努力，就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。

”我相信，她讀完后一定會(huì)有收獲的。這是肯定的！我從她的讀后感感受到了。

心靈的眼睛讀后感 篇2

讀了《心靈的眼睛》這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，都要用心體會(huì)。

這個(gè)故事中的我得了一種怪病，一夜之間雙目失明，后來(lái)他認(rèn)識(shí)了一位鄰居——在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去雙腿的士兵。他總是推著輪椅進(jìn)進(jìn)出出，所以我叫他“輪椅”。一次，“輪椅”跟我去還書，但在路上被車撞倒了。我把他送到醫(yī)院檢查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他是沒(méi)有眼睛的！雖然他被送上手術(shù)臺(tái)后再?zèng)]醒來(lái)，但他用自己的行動(dòng)告訴我：如果你足夠用心，一定也能找準(zhǔn)自己的路線，因?yàn)槲覀兊难劬﹂L(zhǎng)在心上。

讀完這個(gè)故事，我熱淚盈眶，我佩服“輪椅”雖然沒(méi)有眼睛，但仍用心地體會(huì)生活。他頑強(qiáng)的意志教會(huì)了我要勇敢面對(duì)生活，大膽地嘗試，做好每件事。

這令我想起了體育課上的一件事：老師要求我們跳大繩要過(guò)關(guān)。但我可不喜歡跳大繩，因?yàn)槲颐看翁臅r(shí)候都會(huì)絆繩，夠出丑的。但逃避始終不是辦法，好勝的我課不甘心就這樣認(rèn)輸。大課間體育鍛煉時(shí)，我仔細(xì)地觀察同學(xué)們?cè)鯓犹?，終于找到了跳大繩的竅門，當(dāng)繩子落地時(shí)，要迅速?zèng)_到中間，跳一下，再馬上跑出去。于是我跑了進(jìn)去，因?yàn)樘o張，還是絆倒了，引來(lái)一旁的同學(xué)哈哈大笑，我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)跳。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，我終于過(guò)關(guān)了。這時(shí)，我有說(shuō)不出的開心呀！

從此，我知道了：無(wú)論做什么事，不僅需要用眼睛觀察，還要用心體會(huì)。其實(shí)每個(gè)人心靈深處都有一雙眼睛，重要的是自己有沒(méi)有睜開它。睜開心靈的眼睛，去好好地體會(huì)生活中的一切事物，才能克服困難，學(xué)有所成。

心靈的眼睛讀后感 篇3

前幾天，我用學(xué)校發(fā)的書券買了一本書。光看書名，就覺(jué)得很有實(shí)用詩(shī)意——《心靈眼睛》。

這本書是畢淑敏編著的。里面分四個(gè)板塊：愛(ài)的回音壁、千頭萬(wàn)緒、精神的小屋和讓我們傾聽。主要講的是畢淑敏的一些個(gè)人經(jīng)歷和對(duì)人事景物的各種感想。

在這本書中，另我印象最深的一篇文章是《自信第一課》。這篇文章主要寫了：畢淑敏在西藏聽一位著名的老醫(yī)生的講座，并提出了不同的意見。于是，老醫(yī)生對(duì)畢淑敏的自信與勇氣提出了表?yè)P(yáng)。

看了這篇文章，我想：畢淑敏的自信心真強(qiáng)！她不顧大師的權(quán)威，提出了自己的觀點(diǎn)。都是因?yàn)楫吺缑舻淖孕?，也是因?yàn)楫吺缑舳嗄戤?dāng)醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)使她對(duì)病人的安危極度重視。但是，還有一些其他的學(xué)生呢？他們雖然在考卷上提出了不同意見，可都沒(méi)有向老醫(yī)生當(dāng)面提出。這是為什么？是因?yàn)樗麄冏孕判牟蛔恪?/p>

有時(shí)，我們的自信又到哪里了呢？

前幾天，班里在學(xué)百分?jǐn)?shù)。在講百分?jǐn)?shù)的意義時(shí)，沒(méi)有人敢舉手回答。但當(dāng)于老師叫起一位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)對(duì)答如流。那為什么大家都不舉手呢？是因?yàn)閯倢W(xué)完，認(rèn)為自己記得不熟，所以才沒(méi)信心而不舉手吧。

我想，我應(yīng)該學(xué)習(xí)畢淑敏。畢淑敏是面對(duì)權(quán)威而自信的提出自己的觀點(diǎn)，我應(yīng)該面對(duì)問(wèn)題自信的回答：即使自己記得不熟，也要自信的站起回答問(wèn)題，這樣做就是積累自信。

擁有屬于你的自信，其實(shí)一點(diǎn)兒都不難，只要你學(xué)會(huì)勇敢地嘗試。

心靈的眼睛讀后感 篇4

在這個(gè)充滿生機(jī)，開心快樂(lè)的暑假，我讀了一本讓我回味無(wú)窮，觸動(dòng)人心的心靈之書《城市的眼睛》，它讓我見識(shí)到了愛(ài)的力量。

這本書的主要內(nèi)容是說(shuō)：男孩秦雨青在城里讀書，城里的家雖然不富裕，但是處處都充滿了愛(ài)，充滿了溫馨。在這里，秦雨青結(jié)識(shí)了沙鵬、盧晶晶和毛威?？墒且粓?chǎng)事故奪走了雨青的萬(wàn)能爸爸。盧晶晶的父母也對(duì)晶晶的關(guān)注越來(lái)越少，最后在壓力下勞燕分飛

我從內(nèi)心非常佩服他們幾個(gè)小伙伴，因?yàn)樗麄儙讉€(gè)是知心朋友。因?yàn)樗麄冎g的相互鼓勵(lì)，他們有了堅(jiān)忍的內(nèi)心。因?yàn)榕笥阎g善良、真誠(chéng)的愛(ài)，他們都對(duì)生活有了不同的夢(mèng)想和希望我最喜歡秦雨青的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、懂事，雖然爸爸出了車禍，自己還能樂(lè)觀的生活，非常體諒媽媽，而且還是媽媽的小天使。我還喜歡盧晶晶，雖然她是班長(zhǎng)，但是她不驕傲。對(duì)父母的離異，雖然萬(wàn)分不舍，但也給予的理解。從她身上，我明白了寬容是一個(gè)人最大的美德。我還喜歡沙鵬，因?yàn)樗麡?lè)觀、善良。我還喜歡毛威，雖然他十分調(diào)皮，但他知錯(cuò)就改，朋友之間有難同當(dāng)，還路見不平、拔刀相助呢。

每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的爸爸，雨青的萬(wàn)能爸爸，盧晶晶的醫(yī)生爸爸，沙鵬的籃球爸爸，毛威的打工爸爸每一個(gè)父親，都是孩子心中的靠山，擁有爸爸，孩子就覺(jué)得擁有了幸福，擁有了榮譽(yù)感，擁有了一切

最后，我想說(shuō)，人生的道路很長(zhǎng)，總會(huì)經(jīng)歷許多挫折、坎坷，但是一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、寬容地去面對(duì)，相信幸福、美好一定會(huì)向你招手!

心靈的眼睛讀后感 篇5

每一本書里，那些描寫親情的詞詞句句我已經(jīng)見慣不怪了，可是，自從讀了《合影無(wú)痕》，就讓我徹徹底底的感受到失去親人的痛！然而這篇文章就像一片落葉一樣，不起眼的夾在這本書里，然后再慢慢地，輕輕地，靜靜地，飄進(jìn)了我的心靈……

《合影無(wú)痕》里面的蘇菲菲就是一個(gè)單親家庭的孩子，兩年前的一天，她的爸爸媽媽突然宣布他們離婚了。蘇菲菲跟了媽媽，蘇菲菲的媽媽命令她永遠(yuǎn)不要再見那個(gè)爸爸。這天，蘇菲菲被評(píng)上了學(xué)習(xí)之星，要求帶一張照片。其他獲得此稱號(hào)的同學(xué)都帶一張自己的相片，而蘇菲菲卻想要一張他們一家三口的合影?？伤趺匆矝](méi)找著合適的。于是她來(lái)到了一家照相館，請(qǐng)求里面的叔叔老板給他把爸爸的照片和自己的還有媽媽的照片合成一張合影，誰(shuí)料叔叔要回鄉(xiāng)探望自己剛出生的女兒，要歇業(yè)，可是蘇菲菲沒(méi)有爸爸的照片，于是叔叔讓蘇菲菲給自己拍一張，再在自己身上安上爸爸的頭。這張照片就是合成的那么沒(méi)有缺陷！就是那么沒(méi)有痕跡！為什么呢？因?yàn)樘K菲菲對(duì)親情的渴望！因?yàn)樘K菲菲對(duì)想要擁有爸爸的渴求！

我想，每個(gè)孩子都渴望能擁有一個(gè)美好的家庭，這是我們心中最大的幸福，也是最大的快樂(lè)?，F(xiàn)在，大部分孩子都有爸爸有媽媽非常幸福，可是，我們這些身在福中不知福的孩子，把擁有爸爸媽媽視為生活中最最平常的事情，有些孩子甚至過(guò)分的去嘲笑家庭有缺陷的孩子們，去把這些家庭有缺陷的'孩子們的最深的痛從他們心底挖掘出來(lái)，真的，我覺(jué)得這些孩子太不懂得體諒人了！你想想看，一個(gè)和你同齡的孩子，才這么小就要承受失去親人的痛，他們已經(jīng)努力把自己的痛掩埋起來(lái)，不讓外人察覺(jué)出他們的異樣，還倒還你一個(gè)最天真的笑臉，你也許不知道，這些笑容下面，有多少對(duì)親情的渴望，有多少對(duì)幸福家庭的渴求和羨慕，有多少孩子，已經(jīng)早早的失去了那本該幸?？鞓?lè)的童年！

這讓我想起了報(bào)紙上登的一則新聞：一個(gè)叫姍姍的女孩，她從小就獨(dú)自承受父母離異的痛苦，可是，她還是努力學(xué)習(xí)，終于找回了原來(lái)最幸福的自己。這令我很是震撼，她的父母離異是真實(shí)的，可是她還是堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，打敗自己的陰影。

對(duì)的，《合影無(wú)痕》，的的確確是合影無(wú)痕，可是，蘇菲菲和那些單親家庭的孩子們，我猜想，他們失去親人的痛苦得不到家人的愛(ài)絕對(duì)是在他們幼小的心靈里割了一刀，這一刀永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在他們的心里是痛，可并沒(méi)有阻擋他們對(duì)擁有幸福家庭的渴望，在他們心靈上的那一道傷疤，難以修復(fù)，因?yàn)?，他們始終在悄悄地，輕輕地，滴血。

心靈的眼睛讀后感 篇6

《假如給我三天光明》是講一個(gè)叫海倫的小女孩，當(dāng)她享受生命的快樂(lè)時(shí)，一場(chǎng)疾病將她帶進(jìn)了無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的世界里。

正在這時(shí)，安妮。莎莉文老師走進(jìn)了她的世界，并且再塑了海倫的生命。沒(méi)有人會(huì)相信一個(gè)又聾又啞的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)得克利夫?qū)W院并且掌握了英，法，德，希臘和拉丁文這五種語(yǔ)言，成為了一個(gè)具有世界影響力的人物。但是，海倫。凱勒卻創(chuàng)造了奇跡！但是又有誰(shuí)知道，在這光鮮亮麗的背后海倫凱勒有付出了多大的努力與汗水呢？也許只有莎莉文老師知道吧。

合上《假如給我三天光明》我不由得感慨：海倫。凱勒能有如此的成就，并不是從天上掉下來(lái)的，而是靠自己的汗血得來(lái)的，難怪馬克。吐溫曾說(shuō)：“18世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫。凱勒”作為一個(gè)正常人，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜前美麗多彩的世界，海倫。凱勒在書中寫過(guò)：“失明的我可以給那些看得風(fēng)的人們一個(gè)提示——對(duì)那些夠充分利用天賦視覺(jué)的人們一個(gè)忠告：善用你的眼吧。猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難?！睂?duì)啊，讓我們愛(ài)護(hù)自己的眼，充分利用每一個(gè)器官，通過(guò)自然給予我們的幾種接觸手段，為世界向我們顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！

心靈的眼睛讀后感 篇7

——讀《假如給我三天光明》有感

在一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻閱了《假如給我三天光明》這本書。

這本書是法國(guó)作家海倫。凱勒傾情書寫的散文代表作。書中記錄了她88年中的黑暗生活。

--這個(gè)不朽的名字，用她平凡的雙手創(chuàng)造了她輝煌的人生！在88年的生命中，只有一個(gè)人生活在一個(gè)光明的世界里。在書中，我見證了她的快樂(lè)、憤怒、悲傷和喜悅，見證了她從最初的弱者到最后的強(qiáng)者。

海倫。凱勒，一個(gè)非凡的女人，向世界證明了什么才是真正的力量。雖然她看不見光，但她的心代替了她的眼睛。一個(gè)身處黑暗中的她卻給人類帶來(lái)了光明！

在《假如我有三天光明》中，海倫。凱勒說(shuō)到：‘假如能給我三天光明，我第一天要看人，第二天要去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡，第三天我要我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。

”但是這一切卻只是一個(gè)美好的幻想。

輕輕地合上這本書，我感慨萬(wàn)分。我也閉上眼睛，試想她那種境界。我只是覺(jué)得周圍的世界是黑暗的，我感到了前所未有的孤獨(dú)和恐懼。

用手捂住耳朵，你周圍美麗的聲音立刻消失，仿佛你被世界拒絕了。感受到了海倫。凱勒的不幸，我更加珍惜現(xiàn)有的生活了！

想到現(xiàn)在的社會(huì)，許多人有手有腳，身體健康，但卻常常不勞而獲，就像社會(huì)的寄生蟲一樣。比起海倫。凱特來(lái)，她的心靈比正常人的眼睛都明亮。

我想，假如我是海倫。凱勒，我肯定我會(huì)對(duì)生活失去信心，對(duì)我的未來(lái)感到困惑。海倫。

凱勒曾經(jīng)說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”可見，海倫。

凱特對(duì)知識(shí)的執(zhí)著。

對(duì)于她的不幸，我覺(jué)得也是一種幸運(yùn)。因?yàn)樗龘碛惺澜缟献钫滟F的東西——知識(shí)。我們應(yīng)該對(duì)學(xué)***著海倫。

凱勒這樣的執(zhí)著態(tài)度。像海倫。像凱特這樣的人可以成功。為什么我們不能？

讓我們?nèi)ふ易约盒撵`的眼睛吧！