尋找回憶作文

尋找回憶作文必備13篇。

文思筆責(zé)，隨著我們的頭腦躍升年輕的生涯，文字表白則外界環(huán)球與內(nèi)在心境談著心聲。欲求一篇精良的作文，良久游學(xué)，敝已挑選好：“尋找回憶作文”一文，必重塑貴方學(xué)思！

尋找回憶作文(篇1)

昨天偶得一點閑暇，所以夫人提議去我們做事的水云鄉(xiāng)會所對面的小梅嶺拍照紀念，我欣然答應(yīng)。梅嶺與會所一湖之隔，平常隔湖相望，只能看到那些已經(jīng)開放的十分炫燦，很是姹紫嫣紅的梅花的大致輪廓，缺乏必要的真切。當我近距離的站到梅花身前，白的、黃的、紅的……就如花的海洋一般， 讓人無比的心曠神怡。一種滿樹白梅疑是雪的疑惑撲面而來。那種樹冠如圓球狀的梅樹，真?zhèn)€是花壇錦簇的景象。最燦爛奪目的梅花，還是要數(shù)紅梅。粉紅的、桃紅的、艷紅的，紅白相間的。真?zhèn)€是千姿百態(tài)， 萬般嫵媚，萬種風(fēng)情。

眼前這種真到讓人覺得不可思議的情形，讓我想起曹雪芹在《 紅樓夢》里的一句話：“真做假時假亦真，假做真時真亦假?！?/p>

因為在水云鄉(xiāng)會所門前，為了吸引更多游客特地擺放了兩株臘制的梅花盆景。那梅花做的逼真的程度幾乎到了以假亂真的地步。而梅嶺上的這些紅梅卻真到了讓人懷疑是不是假的？因為，當我把手中的相機對著單個的梅朵拍照之后，那碩大的花瓣因為相機成倍的放大就如同牡丹的花瓣一般。于是，我便由此及彼的聯(lián)想到生活中人與人相處時的某種情形。有些人由于過分熟悉變成為熟悉的陌生；有些本來陌生的人由于有了一定的交流與了解，會變成陌生的熟悉！我們常常有這樣種錯位的感覺：就是有的人寧肯和陌生人說心里話，卻總是和親近的人吵架。

于是，我今天早上起床后就有了要寫幾條說說的欲望與沖動。這讓我相信，寫作靈感的來源往往就是有了某種觸動所獲得的對于生活的感悟。

我們做任何有益的事情，堅持都是至關(guān)重要的。因為，堅持是做好一件事的基礎(chǔ)，堅強才是堅持的動力。但是一定需要適度，不能輕易透支。透支了體力，損害的是健康；透支了時間，縮短的是生命；透支了余額，丟失的是信譽；透支了情感，損害的就是心靈。說到情感就會讓人聯(lián)想到愛情和友情。在我看來愛情就像用文火熬米粥，在初始階段，雙方炙熱的傾注，就好比是在把火越燒越旺，當火焰趨于平淡的時候，也就是米粥熬到最粘稠的時候。友情則像是修路，架橋，只有在日積月累的堅持下，才能把一個個橋墩修堅固，把一段段路基鋪扎實，當橋梁與兩邊的路基連接起來時，友情的金橋也就可以暢通無阻了。

經(jīng)歷多了，不得不讓人感嘆現(xiàn)實和理想存在著極大落差。在我們憧憬的生活狀態(tài)里，總感覺一對夫妻才是人世間最親近，最和睦的不帶血緣親情的親人?？墒聦嵣?，現(xiàn)實生活中有好多夫妻根本不是這樣的狀態(tài)，甚至發(fā)展到，他們寧愿和陌生人說心里話，而與最親近的人爭吵，冷戰(zhàn)。使得精神方面所受的傷害，不是來自不熟悉的陌生人，而是來自身邊與自己朝夕相伴，同衾共枕的親人。盡管，不同層次，不同年齡的人，一刻也沒有停止過，對于愛情，友情的拷問和思索。但是，誰也無法給出一個統(tǒng)一的，規(guī)范性的說法。大家都只是從自己看問題的角度出發(fā)，從自己的感悟中詮釋。這樣就成了，自說自話，又覺得各有道理。

平風(fēng)息浪過一輩子是愛情，翻天覆地過上一段時間也是愛情。若即若離的相伴是友情，如膠似漆的相守也是友情。只是，好多人無法把握其中那個度。友情一不小心可以演變成愛情，只是，當愛情消失后，就再也回不到從前那種友情了。這就叫由儉入奢易，由奢入儉難。所以說，友情是人類最奢侈的情感。你可以向往，未必可以享受。人們也許能夠得到甜蜜，溫暖的愛情，卻難以得到純潔，無暇的友情。雖然，我們都知道，世上最美好的情感除了愛情就是友情。我們也清楚地知道，愛情可以提供給人們身體上的感受友情給予不了，而友情可以帶給人們精神的愉悅愛情也同樣給予不了。能做到像魯迅說的那樣，時時更新夫妻間的情感的人并不多。我們只是盡可能的不讓激情過早地從我們身邊消失而已……

敢于承認人性中的弱點，才可以克服這種弱點；敢于正視情感的狹隘，才可以走出這種狹隘。

人與人之間最遠的距離不是兩個人居住地的遠近，而是心與心之間有沒有隔膜。心靈相通，即便相距天涯，也宛若近在咫尺。心有隔膜，即便盡在咫尺，也感覺相隔天涯。心靈不能相通，即便同床共枕，也會夜夢各異。所以說，人與人之間最好的相守，不是晨昏相伴，朝夕相處，而是靈魂與靈魂的交融；人與人之間最深的懂得，不是語言表達，而是眉目傳情；人與人之間最好的'期待，不是尋求語言溝通，而是兩雙眼眸的彼此凝望。懂得，不需要蒼白承諾，而是行動上的付出。就像在一起生活一輩子的夫妻相處：不要相互指責(zé)，而要相互包容；不要相互埋怨，而要相互理解；不要相互猜疑，而要相互信任。

人生，可以沒有財富，但絕對不能沒有健康；可以有逆境，波折，絕對不要有疾病。當我們擁有了健康，再輔之于平和的心態(tài)，那么，不就等于我們擁有了幸福嗎？

當游人看到我們夫婦二人輪換著給對方拍照時都向我們投來艷羨的目光。那一刻，我為自己擁有了一個懂生活情趣的伴侶深感滿足與自豪。夫妻間的情感是需要保鮮的，一旦兩個人的熱情漸漸地趨于平淡時，就要尋找出以往那些逝去的時光來調(diào)節(jié)雙方的情緒。

婚姻說穿了就是儒家提倡的中庸之道，你微笑著對我，我微笑著對你。只要可以相互包容，便可以執(zhí)手一生，不離不棄。當自己感覺到心智有些迷惘的時候，就要適時的回憶從前，那份初攜手的美好，還有那逝去了的溫馨時光。假若說，婚姻是一門學(xué)問，那么相處就是一種藝術(shù)。兩個人即便是傾心相愛的人，未必就能夠和諧相處。就像這梅嶺盛開的梅花，當它綻放的過于嬌艷時，就會讓人懷疑是否有假？當那些仿效的塑料梅花過于逼真時，是否已經(jīng)是以假亂真了？

我們淌漾在花海，雪霧之中，陶醉在梅雪同枝的芬芳之下，仿佛就尋找到了那些逝去的時光……

而我們所拍攝的這些圖案，只是東湖小梅嶺上的部分梅花品種，要是去到磨山的梅園就能看到更多的梅花品種，其中也有更珍貴的綠梅，那才真正稱得上是千姿百態(tài)。

尋找回憶作文(篇2)

一支彎曲的木櫓，攪動著微波，激起層層水花，蕩起陣陣微波，清澈的溪水不知流向何方。無意中，一滴滴水珠從岸邊的青草上滾入流水中，濺起一圈圈漣漪，也濺入我的心扉，勾起無限的回憶。

漫步在故鄉(xiāng)的羊腸小道上，泥濘的小路，高低不平，錯綜復(fù)雜，黝黑的土地宛如一條蛟龍正欲騰空而起，嫩如的小草探出腦袋，銀鈴般的笑聲在耳畔回響，鳳姑娘正為害羞的柳姑娘梳理頭發(fā)呢。小溪靜靜的流著，笑著。水底的魚兒，蝦兒正在快樂的嬉戲呢。“滴答滴答……”悠然的走向田間，金黃的麥穗低下了頭，好似在歡迎農(nóng)民伯伯的到來，炫耀自己的茁壯成長。農(nóng)民們揮起鐮刀，敏捷的收割麥子，嘴里還不時的哼唱爽朗的民歌呢！真是好一幅田園風(fēng)光圖。

“滴答滴答……”跨步在寬廣的水泥路上，堅實的大道平坦如砥，脈絡(luò)可見，蒼白的路好像一條擇人而噬的水蟒，讓人感到望而生畏，挺拔卻缺乏生氣的小草，像極了似醉非醉的酒鬼，搖頭晃腦，萎靡不振。天際，痛苦的悲鳴聲響徹云霄。風(fēng)姑娘老了許多，柳丫頭的頭發(fā)已梳的稀稀散散，小溪依稀靜靜地流著，不時傳來抽泣，嗚咽聲。魚兒，蝦兒早已不見了蹤影，再次走到田間，心中的裂口又再一次的撕開，大型收割機在田間縱橫，麥穗傳來陣陣撕心裂肺的慘叫，滾滾濃煙迫不及待的沖向天空，張牙舞爪的蠶食僅存一片湛藍的天空。我的心似乎在滴血，回首望去，多了鱗次櫛比的高樓大廈，但卻失去夢寐以求的和諧與生機，看到這一幅畫，遠遠的天際，留下一聲長長的嘆息……

過眼的云煙，曇花的香，夏蟬的聲，空氣中碎屑，稍縱即逝，故鄉(xiāng)迎來了翻天覆地的變化，現(xiàn)代生活已走入鄉(xiāng)村，只曾看到高樓大廈，卻未曾看到田園風(fēng)光……唉！

靜靜地凝視遠方的天際，究竟是喜，或是悲呢？我還能尋回“故鄉(xiāng)”嗎？

尋找回憶作文(篇3)

腳再次踏上了這條幽靜而沉寂的走廊。從我上次踏出的最后一個臺階算起，僅過了不到一周的時間，而對于我，卻像是歷經(jīng)了幾個世紀。

十年，這83階樓梯，我就上上下下了十年。那灰黑色的光滑的水泥面，已磨得發(fā)亮，映射出幽幽的光，回閃著迄今為止我三分之二的生命。同樣的臺階，昔日那個蹦跳著登上五樓連大氣都不喘一口的孩子今日卻走得異常緩慢。他靜靜的走著，聆聽每一聲腳步的回響。

終于到了那扇熟悉的門，我掏出鑰匙?！芭?！”一聲清脆的聲響；“啪！”又一聲。我驚異于曾經(jīng)那熟練的開門動作此刻竟變得如此緩慢。

走進家門，不，這是曾經(jīng)的家門。一面光亮耀眼的鏡子仍舊依附在墻上，在我離開的日日夜夜，仍照著這空蕩蕩的屋景。右手邊的壁櫥，那一道裂痕清晰可見，那是我一怒之下的杰作。輕輕推開自己的房門，幾乎沒有什么變化。那一張小床靜靜的躺在那兒，不知道它的主人已經(jīng)離開。以前我總是嫌它小，嫌它硬，可如今我發(fā)現(xiàn)竟是如此地依戀它。旁邊的桌子顯得從未有過的整潔，從前上面總堆滿了我愛看的書，朋友送的禮物和一些亂七八糟的雜物，現(xiàn)在它們都消失在歲月的年輪里，不留一絲痕跡。

十年的生活，同電影膠片般閃爍在腦海里，家具夾縫里的灰塵，是否有十年前的一粒？

再次踏出那冰冷的大門，回望這棟沉淀了無數(shù)回憶的小樓，但愿還住在這里的鄰里們都能和睦相處；還有我曾在樓下等著一起上學(xué)的不懂得照顧自己的朋友，愿你過的快樂。

車緩緩騎出大門，繼續(xù)尋找我的回憶。

尋找回憶作文(篇4)

小時候，是外公和外婆將我?guī)Т?，我們住在一個小村子里。這個小村子四面環(huán)山，好像是把這個村子放在一個小搖籃里。房前是田，房后是地。春天，處處可見村民們勞作的身影，回饋他們的，便是豐收的喜悅。

這些房子大多是木房子，都是自己辛辛苦苦建成的，磚瓦房子比較少。外婆家的木房子很大，有兩層樓，仿佛還能聞到一股木香。

房子緊挨著一小片竹林，每當有風(fēng)吹過，竹葉就發(fā)出“颯颯”的聲響。門前下階梯就是一個小院，小院右上角有一個豁口，穿過去就是一小塊地，這里是專門用來種果樹的。外公還在小院四周種了很多花：芍藥、梔子花、菊花

房子對面還有一塊寬廣的田地，田地后面靠著一座小山丘。倘若是天晴，藍天白云，對面的山丘和田地勾勒出一幅自然的農(nóng)家畫卷，那副場景，我永遠也忘不了。

不知道，我這一次回來，這個地方，會跟以前一樣嗎？

回去以后，現(xiàn)實卻與我想象的不一樣，這個地方已經(jīng)打好了路基，但鄰里鄰居還是一如既往的熱情，他們都認出了我，我覺得他們有些很是眼熟，卻忘了怎么稱呼，跟他們打了打招呼，寒暄了幾句，才知道：這里要變成旅游開發(fā)區(qū)了。

我跟他們打了聲招呼，便獨自走開了，我要拂去上面的灰塵，打開記憶的匣子。

沿著彎曲的小路，我來到了小時候的學(xué)校，透著窗戶，我看見里邊只有幾張桌子和凳子，很小，但很新，講臺也只是兩張小桌子拼在一起的。心中頓時生出一些熟悉感，還有些別的不知道什么感覺。曾經(jīng)，在我眼里，這個教室很大，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，哪有那么大。還記得每年春天，老師就號召我們?nèi)＃ㄒ簿蛶资畟€）學(xué)生一起把操場上的草拔掉，為了方便我們玩耍。而現(xiàn)在的操場上已經(jīng)鋪上了水泥，再也看不到那些小小的忙碌而快樂的身影了。

從學(xué)校下去就是田坎，小時候天天沿著這條田坎上學(xué)，回家。記得，有一次剛下過雨，田坎還很滑，一不小心就掉到別人家的田里去了，好不容易從田里爬起來，卻成了個泥人，回家后把外公外婆嚇了一大跳。

再往前走，就是公路的路基，很不習(xí)慣，以前的小路都沒有了。我找了好久才找到去往小溪的小路，還好那條路在，我到了小溪，拾了幾顆貝殼，留作紀念。這里有了山就有了仙境，有了水就有了靈氣。

這里要開發(fā)旅游我內(nèi)心其實是非常不滿的。雖說成了風(fēng)景區(qū)就有了知名度，經(jīng)濟也會上漲，可這里一旦興起，就會有很多游客，他們會把那些不好的習(xí)慣帶到村子里。開始山清水秀的小村莊到最后也許會變成垃圾成堆。甚至有些品行不好的人會做出對村民們不利的事情。

我不希望我的下一次回去，回憶永遠變成了回憶

尋找回憶作文(篇5)

（一）尋找

尋找，

是一個分母極大而分子很小的分數(shù)。

我沒有特意去找尋你，

你也沒有特意去找尋我。

可幸好，

在有生之年，

我們遇到了彼此……

（二）思念

思念是最美的心情，

它無關(guān)拒絕、

無關(guān)為難。

所以，

在沒有人的時候，

我會偷偷地想念你……

（三）回憶

回憶是那么奇怪又美好的事情，

它將一個人的美好放大到了無數(shù)倍。

所以，

我才將我們?yōu)閿?shù)不多的接觸，

寫得詳細。

怕在很久以后，

會像你忘記我般，

遺忘了過去……

尋找回憶作文(篇6)

時光流逝，光陰似箭。

女孩坐在窗前，看著柔和陽光，思緒正尋找著深處的記憶

還沒夠年齡上學(xué)的她，總是調(diào)皮任性地玩鬧著。女孩總是在廚房里哐啷哐啷地打碎陶瓷碗，拍落無數(shù)不銹鋼盆，鬧得驚天動地，雞飛狗跳，父母都管不住她。女孩時常躲起來，故意讓大家找不著?？粗匀吮蛔约核５脠F團轉(zhuǎn)，女孩躲在一旁，臉上卻是調(diào)皮淘氣地傻笑著

在上學(xué)的路上，每當那個女孩經(jīng)過她的母校時，便會想起她自己第一天踏入校園的那一天。父母告訴女孩，要好好學(xué)習(xí)天天向上。可她卻不懂事，年幼的她還不明白讀書的含義。只知道天真地玩耍，一點兒也不珍惜時光。正因為這樣，女孩沒有實現(xiàn)自己考入重點中學(xué)的夢想。那時候，女孩才知道珍惜時光，把握現(xiàn)在

這樣，女孩只是進入了一個平凡的中學(xué)。當她第一次聽到《水手》這首歌他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢，女孩懂得了進取，懂得了不甘落后的精神。但是面對著慘不忍睹的體育成績，她留下了委屈和不甘的淚水難道她就只能任由著自己的體育成績提不上來？不！她沒有放棄！女孩每日放學(xué)，獨自在操場上盡情地揮灑著汗水，不斷地努力奔跑、練習(xí)。終于，功夫不負有心人，她令自己的體育成績提上來了。那一刻，女孩的臉上綻放著自信的笑容

那個女孩，便是我。

在告別匆匆流逝的歲月時，記憶永遠不會改變，我們要用心尋找它，感悟它?；貞洠褚豢|縷輕煙，飄散在理想的藍天。記憶的深處，回憶卻是永恒

初二:歐陽珈

尋找回憶作文(篇7)

記憶中是一種滿足感，特別喜歡。每當我做完作業(yè)，平靜下來，我就忍不住回憶起過去的畫面。

我發(fā)現(xiàn)我不喜歡酒店廚師精心烹制的盛宴佳肴，卻對家鄉(xiāng)的特色小吃冰晶豆腐情有獨鐘。相信有人會覺得奇怪。豆腐為什么用“冰晶”這個詞來形容？其實稱謂是村民給的。村里一個老人，把家鄉(xiāng)的特色小吃反復(fù)炮制了近十年。每天下午，我們總是看到熟悉的身影在我們身邊徘徊，踩著車，有時還大聲喊著簡單的哭聲！那幅畫在村道上形成了一道美麗的風(fēng)景。

那豆腐真好吃?？此仆该?，亮白，但也充滿濃郁的鄉(xiāng)村氣息，很吸引人。那時候我們圍著老人的小攤，回家前總要開開心心的吃幾口好吃的豆腐，那是我們小時候最開心的事！

那個有趣的東西已經(jīng)不存在了，大概是因為我長大了。雖然只能回憶過去，但記憶還是溫暖的。唯一不變的是，每天傍晚在村道上，依然有老人在閑逛，賣著好吃的豆腐小吃，與村道兩旁的老房子形成對比，顯得滄桑而有格調(diào)。

來源于生活本身而任何修飾的香氣是享受！

尋找回憶作文(篇8)

現(xiàn)在的你已經(jīng)長大成人，不需要在父母的蔭庇尋求保護。你的羽翼已滿，足以承載你去遠方自由翱翔?？墒悄憧傆X得少了些什么，到底是什么呢？

是那個寒冷的雪夜嗎？尚且年幼的你冷不丁的發(fā)起了高燒，小臉都燙得通紅。這可急壞了媽媽。怕車子在冰面上會打滑，媽媽硬是用不怎么厚實的背將你背起，一步一打滑的將你馱去醫(yī)院。而你所追憶的，是那一深一淺的腳印嗎？

是那個酷熱的夏日嗎？中考的.你懷著忐忑的心情走進了考場?？赡悴恢莻€頭發(fā)半白的男人比你還要不安。毫無陰涼的考場外，他頂著火辣辣的太陽一等就是兩個鐘頭。而你所追憶的，是他手中唯一可以解暑的礦泉水嗎？

那些逝去的記憶，終會像那腳印、像那礦泉水，被人磨平、被人喝光嗎？不！那些腳印，并非踏在路上，而是印在心里，它時刻提醒我，我有一位善良美麗的母親：那些礦泉水，并非喝進嘴里。而是滴進心田，灌溉一顆叫“愛”的大樹。

在父母心中，你始終不過是一顆小樹苗，無論你是否早已參天。

因為在他們心中你是唯一。

我愛你們，就已足夠。

尋找回憶作文(篇9)

“藍藍的天，悠悠的云”我立在走廊邊，仰望天空，看到了這翻景象。我心頭一震，想想四年級時，我也常?？吹竭@樣一番景象。

又是一年深秋的到來，我又踏上了那熟悉的七班小徑，心中有喜悅，有緊張

我進了教室————原先一張張鮮紅的獎狀，現(xiàn)已不知去向；原先一面面潔白的墻壁，現(xiàn)已染上上了灰色。原先一張張嶄新的桌子，現(xiàn)已破爛不堪。

我走出了教室，站在門前————遙望遠處一個又一個山頭，仰望高空飛翔的鳥兒，俯瞰看樓底翠綠底青松。不禁有些失落。

我低著頭離開了教學(xué)樓，不禁陷入了沉思：回到以前的地方，尋找丟失的回憶，可拾起的盡是“枯枝落葉“。

尋找回憶作文(篇10)

某年某月某日，我突然累了。在翻著相冊的那一刻，我決定起程，去尋找那段已經(jīng)消失了的生命中的浮華，找回自我。

我不帶任何東西，不與任何人結(jié)伴，只身前往記憶的村莊。尋找回憶的路途艱辛而又漫長，可我明白，我必須勇敢堅強，學(xué)會克服一切困難，排除所有障礙，不管未來的路怎樣……

我在路上跑了又停，停了又跑，可目的地仍是那樣渺茫，我看見天空一片陰霾。一路上，遇到了很多人。他們笑我幼稚，笑我愚蠢，笑我不切實際，有的甚至勸我打消這個子虛烏有的怪念頭?？晌胰圆活櫼磺械厍斑M?！按驈奈蚁露Q心的那一刻起，我就從未想過要放棄?！币驗榘胪径鴱U不是我的作風(fēng)，我相信總有一天，我會抵達我想抵達的地方。

不知不覺，幾滴水順著我的臉頰流到了脖子。下雨了，我開始奔跑，跑著跑著，我突然想起那些在雨中奔跑的歲月》雖然雨水打濕了我的頭發(fā)，濕了我的衣服，但我卻感到快樂。每一滴雨水在我身上留下的是寒冷、潮濕，在我心里留下的卻是滿滿的歡欣?！肮ВВА蔽艺业搅四欠菹乓丫玫目鞓泛途眠`的笑容。

腳有點酸，于是腳步慢了下來?；厥?，已看不到起點。我漫步在燦爛的陽光下，我沿途欣賞著這美好的一切：清新的空氣中夾雜著各種花的芬芳，歡樂的小鳥在枝頭活蹦亂跳，唱著動聽的歌，蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的像棉花糖的云，真想扯下一塊嘗嘗，看它們是不是也像棉花糖那么甜……在日常生活中來去匆匆的我，竟忽略了這如畫的景色！

走著走著，竟來到了小學(xué)。我在校門口佇足而立，看著那些正在游戲的天真無邪的小學(xué)生，突然想起了在小學(xué)度過的六年的美好時光。仰頭，天空還是那樣明亮，跟一年前的我站在操場仰望時所看到的一樣。這時，那個曾教育我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上的李老師正對著我微笑，我也朝他揮揮手……

又經(jīng)過了好多地方，拔山涉水，終于來到了記憶的村莊。記憶女神得知我的來意，笑盈盈地說：“在來的路上，你已經(jīng)找到了你想要的東西了。記住，記憶不會被遺忘，累了，就回憶曾經(jīng)的美好。這個袋子里裝的是祝福，歡迎下次在來玩?！蔽医舆^袋子，快樂極了……

回來后，我重新變得開朗了。還在機械地生活著的曾經(jīng)嘲笑我的行為的他們不明白為什么我會有這么大的轉(zhuǎn)變。我想，他們永遠都不會知道，我去過一個那么美的地方……

后記：有這么一句話：“也許，忘記不真實的現(xiàn)在，遠不如回味曾經(jīng)，回味生命中的浮華?！睍r間過得真快，轉(zhuǎn)眼，我的初一生活也即將結(jié)束。很懷念被我喻為“刻下來的幸福時光”的小學(xué)生活?，F(xiàn)在，很多人都不在一起了，很想對六年2班所有的朋友們說，多年以后，我們?nèi)允俏覀?，永遠不說再見。

尋找回憶作文(篇11)

我經(jīng)常會想起在童年那些曾經(jīng)美好的回憶，曾經(jīng)那些帶給我許多快樂的地方，早已在我成長的過程中消逝，不見了……

回赤溪已經(jīng)不是第一次了，但想起去尋找曾經(jīng)的那些地方，卻是第一次。

我首先找到了那條以前抓蝌蚪的小溪，那里其實離爺爺奶奶家并不遠，但不知為什么，小時候我就是走不回去。

小溪已經(jīng)干涸了，堆滿了落葉，長滿了雜草，我無法想象這里，曾經(jīng)是多么清澈的小溪，也無法想象，這里曾經(jīng)帶給我多少快樂。

我又想起了另一個地方。

我找不到那里，太遠了。

那里以前是爺爺養(yǎng)雞鴨的地方，我小時候總是想和爺爺一起去那里，我有時會和爺爺進去撿它們下的蛋，不過更多時候，我都是在外面，采那些漂亮的野花。記得有一次，一只雞沖破了圍欄，跑到山上去了，我們費了很大的力氣才找到。后來，爺爺生了一場病，那些雞和鴨全部都賣掉了，我?guī)缀踉僖矝]去過那里。

這些事已經(jīng)過去五、六年了吧。我也長大了。但這些地方，時常在我夢里出現(xiàn)，又帶我回到了曾經(jīng)那無憂無慮的童年……

尋找回憶作文(篇12)

在媽媽的辦公室后面，有一個值班室，值班室的后面，有一個很大的車棚，雖說這些房子并不華麗，但那時，卻是我的樂園。

不必說值班室門前的院子，車棚里各種各樣的車子，車棚旁的一圈圍欄，單是車棚后面的那一度高大的石墻，就有無限趣味。

春天一到，墻上的各種植物都開始萌芽了，到處都是生機勃勃的景象，青苔在不知不覺中長成了形，我便滿心歡喜地跑到青苔邊，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上發(fā)現(xiàn)了自我的手指印，明白了青苔能夠印東西的時候，我就更加高興了，跑回值班室里，把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊，一個一個地按在青苔上，看著這一墻的被我按過的青苔，心中充滿了成就感和無限的快樂。

狗尾草在石墻上也瘋狂地生長著，到了它成熟的季節(jié)，我把它摘下來，折斷了它的莖，里面像牛奶一樣的'乳白色的汁液便會流出來，這時，我就要拿起一片樹葉，折成長方體狀用來收集它的汁，等到收集了足夠多的時候，就會摘幾片小葉子，用來玩“過家家”。

蛇沫沫是在夏天才會成熟的，記得我第一次發(fā)現(xiàn)它時，心中充滿了驚喜，在一旁仔細地觀察著它，它的樣貌有點像桑葚，是鮮紅鮮紅的，撕開它的肉，里面是空心的，布滿了長長的、白色的毛，我甚至大膽地嘗了一口，但沒有吞下去因為它又酸又澀，所以只咬了一口，就吐掉了。

在石墻上，還有很多我叫不出名字的植物，記得那時發(fā)現(xiàn)了一種很像竹葉，又細又長的碧綠色的葉子，而且，把它放在嘴邊，還能吹出聲兒來，我便把它命名為竹哨兒，成天的放在嘴邊吹著，快活得不得了。

車棚里的那一堵高大的石墻，伴著我走過了一個又一個的春夏秋冬，成了我童年永遠的回憶。

尋找回憶作文(篇13)

時光荏苒，歲月匆匆，兒時的回憶如河水般漸行漸遠，我卻要用靈魂的雙眼，去尋找那美好的回憶。

童年時期，離家四五十步的草地上隱藏著一口不深但足足有三米寬的小溝，我頑皮地順溝走去，涼冰冰的水才剛剛觸及到我的腰部。村上的大哥哥大姐姐沒事時常常帶著我們這些小毛孩往那水溝里打水漂兒。一到傍晚時分，小溝旁就忙得不肯開交，有撿石頭的小孩，有在草地上打滾兒的小孩，有在嘰里呱啦談?wù)撝蛩夹g(shù)的小孩，我則在一旁左顧右盼，等待著大哥哥大姐姐的到來，嘿，終于出現(xiàn)了熟悉的身影，打水漂比拼的時間到嘍！我們按升高的高矮程度依次排成橫隊，矮的站左，高的站右。最右邊的大哥哥開始發(fā)話了：“預(yù)備備！”我們都微側(cè)著身子，食指與中指夾著一個塊薄薄的小石塊兒，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那眼清澈的流水，做好打水漂的準備?！皝G！”大哥哥一聲令下，那些小石子像亂箭一般飛出了我們汗津津的手，發(fā)出“嘣”，“嘣”，的響聲，悅耳極了，小石子乘著潺潺流水順次前進，我緊緊的盯著我那塊石頭，心中砰砰直跳，整個人兒都往前俯了，卻依然在默默地念著：快！快！小石子兒，給我多蹦幾下，讓我贏了這場比賽！可那小石子兒卻存心想跟我作對，才蹦了沒兩下，就桀驁不馴的躥到水底下了，我透過清水，望見了我丟出的那塊石頭，心里頭就來氣，憤憤地喊了一聲：“蹦不起的胖石頭！”我回過頭，再看看那大哥哥手中飛出的石塊，誒，竟然還沒停下，又蹦了三四下！我一臉驚愕地看著他，滿心都是不服氣，霎時間被失望沖昏了頭腦，我松松地疊著個手，趁他不防一把把他推下水去，只聽見“撲通”一聲，那個大哥哥摔了個仰面朝天，手上還沾著些泥和草，我頓時慌了，一下子醒悟過來：我，闖大禍了！

忽而間，大家都責(zé)怪著我，一臉生氣，手還不停地比劃著，做著各種各樣令我難堪的動作，再看那大哥哥吧，不停地呻吟著，一手扯住那小溝旁的野草，緩慢而艱難地站了起來，我更慌了，一撒腿跑回家，不爭氣的眼淚立刻掉了下來，開始我不停的啜泣著，媽媽一來，我那眼淚卻再也不能憋在眼眶里了，我不停地哇哇大哭，媽媽在一旁不停的哄著，好不容易我不哭了，媽媽這就才來追根刨底來問我干什么哭。等我把一切都告訴媽媽，媽媽卻笑了起來，說：“才這么點事，你就哭成這樣了啊，走，我?guī)е闳ジ莻€哥哥道歉，你下次可不許這樣做了噢！”我連忙一手擦完眼淚，跟著媽媽后面去負荊請罪了。

如今，我攜帶著靈魂的雙眼去尋早那漸遠的回憶，走向那一片草地，那條小溝早已被黃土蓋住了面容，我透過那厚實的黃土，卻看見了童年淳樸的回憶。

延伸閱讀

尋找為話題的作文13篇

在讀書的時候作文是必不可少的，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨特體驗，多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。你通常會寫哪方面的作文呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了尋找為話題的作文13篇，歡迎分享給你的朋友！

尋找為話題的作文 篇1

我一直在尋找，尋找我們已逝去的曾經(jīng)。

—題記

你看不慣我吊兒郎當、放任不羈的作風(fēng)，我也看不慣你的主觀、固執(zhí)、農(nóng)民式的自私和對權(quán)力的崇拜。

其實我很想找回兒時的你我，雖然我們也會斗嘴，但總是你拉下臉來給我道歉，雖然在我經(jīng)歷挫折的時候你并沒有過來安慰我，但是我知道你絕不會坐以待斃，你會默默的在背后為我付出。

但是現(xiàn)在，你漸漸的，變得沉默了，雖然你大部分時間都不在家，但是即使是在家的時候我們也說不上幾句話，偶爾也是說一些日常必說的話：“爸，吃飯”“爸，我出去一下”“爸，我媽呢?”除此之外，并無它言。

某個星期五，下午，我望著陰沉沉的天空，心想：這天氣等下恐怕是要下雨了，我似乎好像沒有帶傘，等下怎么回去啊?完了完了，等一下又要淋雨回去了。放學(xué)后，我已做好了淋雨回家心理準備，然而，我一出教室門便看到了一張熟悉的臉，你一邊微微笑著遞給了我一把傘一邊說“知道你沒有帶傘，特地來接你回家?！蔽医舆^傘，和你并排走出了校門，接著你開始問我各種問題，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的。

我突然覺得，你好像還是我原來的那個爸爸，只是沒有以前那么多話了，對我的`關(guān)心還是沒有減，突然覺得，我好久沒有這么的對你那么關(guān)注過了。

我一直在尋找，現(xiàn)在我終于找到了，你還是那個你，我們都沒有改變。

我覺得人生其實挺殘酷的，我們一直在長大，一直在相遇，有一直在離別，我們這一路上遇見過許許多多對我們?nèi)绱藴嘏娜?，可我們唯一能做的，只是當我們再次起航時，好好記住他們曾經(jīng)給過我們的溫暖，我愛父親，雖然我以前最恨他!

尋找為話題的作文 篇2

提出觀點以后，文章從哪里寫起是個很關(guān)鍵的問題。選擇得好文章就順，思路滾滾而來；選擇得不當，或思路偏枯無話可說、或糾纏不清不能入題。一般有這么幾種方法可供參考：

1）、抓住題目或中心論點包含的原理作為切入口說開去。比如“種瓜得瓜”為題，那么就把“種瓜得瓜”所包含的耕耘和收獲的關(guān)系作為切入口，以這一點為突破，引申到人與人的關(guān)系、人與自然的關(guān)系上，層層推進、井井有序地展開論述。

2）、有時在道理上一時找不到較好的切入口，那么可以選一個有典型意義的事實作為切入口。比如《責(zé)任》，如果從道理上切入，很難深入下去，容易寫得無關(guān)痛癢。有人選擇了自己參觀南京大屠殺紀念館的事情，聯(lián)系到現(xiàn)在日本右翼的輿論，以次為切入口提出了誰應(yīng)該對戰(zhàn)爭負責(zé)的問題。然后提出中國人有什么責(zé)任，日本人應(yīng)該負什么責(zé)任。整體思路清暢，論述有理有據(jù)，這和切入得當不無關(guān)系。

3）、有時提供的材料觸發(fā)點較多，可以選擇自己熟悉的一點切入，而這一點最好是最能反映材料內(nèi)容本質(zhì)的一點。比如有一段材料提供的是：在日本公然放映美化日本軍國主義的電影《自尊----命運的瞬間》。影片的用心明顯是要誤導(dǎo)日本國民，否定日本侵略的歷史事實，喚起日本國民的所謂民族自尊。這理所當然激起包括日本有識之士在內(nèi)的全世界正義人士的強烈批評。這樣的材料意義重大，涉及面廣，觸發(fā)點多。有的人選擇“譴責(zé)”作為切入口，結(jié)果是泛泛而談。有人選擇從“否定歷史”切入，也有人選擇“誤導(dǎo)國民”切入，還有人從“正義者的力量”切入，這些都能夠?qū)懗龊细竦奈恼隆６幸黄獜摹白宰稹鼻腥?，抓住了眾多可以切入的點中，最接近材料內(nèi)容本質(zhì)的一點，直接提出“自尊”的本質(zhì)應(yīng)該建立在自愛和正義上，一舉中的，重點突出。然后駁斥影片的丑惡用心，揭露它不可告人的目的，指出它的嚴重危害。最后把自己對電影的譴責(zé)和樹立以正義為基點的自尊公理，合乎邏輯地結(jié)合起來收尾，寫得相當有思想、有深度。

4）、有時頭緒比較多，一時找不到適當?shù)恼媲腥朦c，那么也可以考慮從反面切入來展開論述。比如寫環(huán)境保護，可以從反面入手，歷舉人類對環(huán)境的破壞，這樣的事例很多，寫得過程中采用夾敘夾議的方法很容易寫好。

尋找為話題的作文 篇3

前幾天在食堂吃飯時，驚異地發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在胸前別了個小小的笑臉胸章。后來屢屢看到了不少這樣的同學(xué)，或行色匆匆，或結(jié)伴談笑。從她們吃飯的時間和進教室的方向可以判定她們就是即將走進高考考場的高三學(xué)子。

所以每每吃飯的時候，我總是刻意去尋找那些小小的笑臉和她們。那是一個怎樣的笑臉啊，兩個大大的圓點眼，一個大弧度的微笑，再配上黃色的底面，讓人看了便如充電了一般，擁有了由內(nèi)而發(fā)的力量與自信。漸漸地，對她們的面孔也熟悉起來，尤其是她，扎著大大的馬尾辮，架著副眼鏡，總是她們中最先坐下的，有時還端著兩份午餐，在她們來之前總會將飯菜再分均勻。吃飯之前，她們總會你一句我一句說上一會，再陷入沉默，靜靜地吃飯，飯后又開始有說有笑，神情與胸前的笑臉相互映襯。我常常在想，走進這個班級，看到講臺下八十多張面孔，再配上八十多個笑臉胸章會是怎樣的感覺，想必，那定是鼓舞人心的一幕，空氣中時時竄踴著青春的活力，處處彰顯著他們從容與自信。

不光如此，高三學(xué)子照畢業(yè)相時仍有班級集體穿上紅色T恤，上面印有兩個大大的拇指，或穿上寫滿了同學(xué)激勵與祝福語的白色T恤。在緊要關(guān)心越顯自信的力量，在分別之際越見友情的珍貴。

兩點一彎，笑得自信，笑得青春飛揚。

最后，祝所有高三的學(xué)長學(xué)姐們都能開出夢想之花！

尋找為話題的作文 篇4

黨，她在哪里，清晨，我來的公園里，尋找。在靜謐的花叢中，我俯下身聞了聞花兒的馨香，希望美麗的花仙子能告訴我黨在哪里?花仙子卻躲在花骨朵兒里，不肯出來。我明白了，她讓晶瑩的露珠轉(zhuǎn)告我，曾經(jīng)落在花瓣上的不是露珠，而是彈藥轟炸激起的塵土。

此時，太陽從東方慢慢悠悠的升起來了，我大聲喊著，想他詢問，黨在那里，他微微的笑了，笑得如此燦爛。我明白了，他讓白云傳話給我，那被彈藥長期熏染的云經(jīng)過歷史長河的洗禮，如今是如此純凈，潔白。

耳邊突然傳來美妙的樂曲，原來是在晨練的老人。我靜靜地看著這如此富有朝氣的老奶奶，休息時，我跑過去纏著老奶奶講講她小時候的事，老奶奶告訴我：他們以前吃的一年四季近乎都是大白菜，玉米，還有的連飯都吃不上，到處挖樹根，他們一年到頭一點油水也沾不上，再看看現(xiàn)在，想要吃什么就有什么，還有什么膳食營養(yǎng)，連吃都有那么大的講究，以前就是能吃上點肉就不錯了，那還會想這么多。聽到這里，我明白了我們現(xiàn)在有多么幸福，能每天無憂無慮的上學(xué)，擁有好的教育環(huán)境，好的生活條件是以前怎么也不能夠想象的!

此時，我明白了，黨，她用她的力量支撐這我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)這我們，我們都是黨的兒女，黨用她的血肉之軀為我們換來了今天的美好，我們在你的希望與關(guān)懷下，一點能夠得到和平與安樂!

黨，她在我們身邊啊!

尋找為話題的作文 篇5

每個人都有一個專屬天使，他總是在一個你不注意的角落默默地守護著你，也許自始自終你都不會發(fā)現(xiàn)。因為他不求回報，他并不奢求你會發(fā)現(xiàn)，他總是默默地關(guān)心著你，鼓勵著你。生活中，也正因為有了屬于我們的專屬天使，我的生活便充滿了愛。讓我們的生活越發(fā)精彩。

總有那么一個人，默默地守著一個人，沒得企圖，沒有心機，那個人便是我們的專屬天使—父母。

父母，贊頌他們的作品數(shù)不勝數(shù)，形式多種多樣。但他們都有思想，對父母無限的感激，感恩。父母給予我們的太多，我們用一生都還不完。雖然父母是無私的，他們不求回報，但是，我們享受了他們那么多，怎么忍心他們?yōu)槲覀儾晦o勞苦呢？我們是有血有肉的，父母為我們做的一切我們又怎么沒有動容呢？

總有很多人，很自卑，他們的內(nèi)心有一道隔膜，他無法敞開自己的心扉去接觸別人，以致于他沒有尋找到他的專屬天使，尋找是需要用心去感悟，用心去發(fā)現(xiàn)。哪樣你才會發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好。

尋找屬于怎么的天使，感受家人對自己的關(guān)愛。尋找屬于怎么的天使，領(lǐng)悟人生的真諦。尋找屬于怎么的天使，感悟人生的燦爛。

尋找為話題的作文 篇6

雄鷹青云展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬于自己的一片天空;帆船來風(fēng)破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放，滿懷激情，去尋找理想，尋找屬于自己的大?！?/p>

每個人都有屬于自己的理想，只是迷途的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。

就在出生的那一刻，上帝無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導(dǎo)瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬于自己的理想，最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天光明》。

二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創(chuàng)下《時間簡史》，站在廣大相對論與宇宙進化論的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。

清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚壓迫無能，政府腐敗。頗具才華的他扇動心里的翅膀，尋找理想，決心寫作以諷刺清政府?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，千三越甲可吞吳”的決心，使他心里的翅膀帶來無限動力，留下《聊齋志異》。

如今的我，奮戰(zhàn)考場，尋找屬于自己的理想，尋找自己的目標，取得好成績。

尋找為話題的作文 篇7

“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個一群五個一伙地去尋找春天。我也是個喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長安街，去尋找春天的足跡了。

漫步走在長安街上，遠遠看去，街邊的柳樹有一點嫩嫩的翠綠，頓時讓人感到了春天的.氣息。待你走近仔細一看，原來那些綠色是柳樹吐出的一個個微微小小的嫩芽苞。正當我們欣賞著柳樹的嫩綠時，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺到一絲絲的暖意，沒有了嚴冬時的寒冷;它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來的喜訊帶給了大地。小雨點們的到來滋潤著沉睡的小草，也許是因為小雨點的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當你低下頭來看時，草地上好像什么也沒有，那一個個草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來，不讓你發(fā)現(xiàn);可當你遠遠的望去時，草地上卻是一片淡淡的綠色。

我喜歡這時的春天，因為這時萬物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀!人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來。整個長安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的花炮，好一幅熱鬧的場面。我覺得這時的景色，大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春，因為這時的翠綠，具有著它獨特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對未來充滿了憧憬和希望。

看著眼前的景象，不由得我想起了詩人韓愈的一首詩來：

天街小雨潤如酥，

草色遙看近卻無。

最是一年春好處，

絕勝煙柳滿皇都。

尋找為話題的作文 篇8

親愛的朋友們，你找到顏如玉了嗎、你找到黃金屋了嗎？顏如玉、黃金屋就隱藏在那一摞摞大小不同、厚薄不一的書本里。它們其貌不揚，卻內(nèi)容豐富、多姿多彩、迷人閃光！

翻開厚厚的《中華上下五千年》，華夏民族五千年的歷史變幻盡在眼前：夏商周秦漢、唐宋元明清，歷史在一頁頁文字上鐫刻著生動的彩光：周武伐紂、商鞅變法、蘇武牧羊、張儀連橫、孔子辦學(xué)……一串串偉大的名字在閃光。他們或勇武、或善良、或機智、或堅強，都似一顆顆閃亮的珍珠，不斷照亮我的心堂。我從中讀懂了什么呢？我讀懂了華夏燦爛古老的.文明；讀懂了誠摯善良的做人之道；讀懂了“精忠報國”的深切內(nèi)涵！這不是顏如玉嗎、這不是黃金屋嗎？這不是它們在閃光、在影響著我嗎？ “書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟。 ”我在書本里暢游，貪婪地吮吸著書本的營養(yǎng)。前天，那本《花鳥蟲魚》讓我認識了許多動、植物界的好朋友，領(lǐng)略了大自然的偉大和精妙；昨天，《一千零一夜》的故事伴我進入夢鄉(xiāng)：神燈、魔毯、芝麻開門……無私無畏的人兒們悄悄在我的心靈里點燃真愛的靈光；今天，《外星人遇難記》引起了我的注意：那個會縮小、會發(fā)光，一天只吃一塊小餅干的神秘男孩；那個手推餐車、伴著午夜走來的喂貓老太太；還有那個永遠坐在海灘長椅上，向四周凝望的古怪“老爺爺”，都激起了我對外星人的興趣，為我插上了幻想的翅膀，鼓勵我探索太空的秘密。

啊，顏如玉！啊，黃金屋！這就是書給我?guī)淼淖畲筘敻?！它不華麗，不張揚，卻比珍寶璀璨、比鮮花芬芳、比世界上任何一處風(fēng)景都迷人！它是知識的航船，是生活的良伴，是我們成長的雨露，是幫助我們揚起理想的金帆！讓我們永遠也不要放棄追尋它的足跡，讀著它、品著它、用著它，讓它與自己終生相伴！

尋找為話題的作文 篇9

“哈，今天玩得真過癮呀！”一年前的一個秋天，我打完籃球回家，隨手將準備帶回家復(fù)習(xí)的參考書放在了路邊的石臺上，沒想到這一放，竟引發(fā)了一場尋找風(fēng)波。

回到家，剛想拿出參考書復(fù)習(xí)，我突然發(fā)現(xiàn)書不見了。前思后想，壞了，準時在剛才回家時忙亂中弄丟了。我的額頭滲出了一排密密的汗珠，這下可麻煩了。我蹬上球鞋，邁著飛快地步伐，一步步跑下樓梯，樓梯上并沒有書。我又抱著僥幸的心理來到小區(qū)院里，是不是放車時掉到哪里了？我為這小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，就連個書的影子也沒看到。

這下我可慌了，那本參考書可不僅是一本參考書，老師上課的補充內(nèi)容、復(fù)習(xí)重點都被我一一記在了上面，要是弄丟了，我一個多月來的辛苦成果也就等于丟了一大半，期末就別想考好成績了！想到這兒，我真是連哭的心都有了。小路上、石臺上，甚至路旁的綠化帶我都恨不得把臉貼到路面上仔細尋找，可就是沒有我那可愛的參考書的蹤跡。

不知不覺走回到了籃球場，我心灰意冷的癱坐在了路旁的石椅上。完了，徹底找不到了。正當我失望之時，聽見一個人在喊我的名字，聲音蒼老而陌生。我無力的抬起眼皮瞄了他一眼。

這是一位六十出頭的老大爺，此時，這位和藹的老人正焦急的喊著我的名字，而他手里拿的——天哪！他手里拿的正是我苦苦尋找又沒有下落的參考書。我一下子就從椅子上彈了起來，一邊高喊：“我…我丟的書?！?/p>

老人看著我，臉上的焦急神色一掃而光，取而代之的是一臉慈祥的笑容?！笆悄銇G的書吧？我看里面記了許多東西，可能對你很重要。這不，俺就四下里找你，果然找到了。老大爺興奮的說，我連忙接過書本，對老大爺謝了又謝，老大爺不以為然的說：“不用謝，不用謝，以后記住不要再丟了。你要是我，也會這么做的?！?/p>

說完，老人朝我揮揮手，轉(zhuǎn)身漸漸消失在人海之中。我望著老人遠去的背影，心里暖暖的，絲毫感覺不到深秋的寒意，我不僅找到了書，更找到了一份人間真情。而這要比書寶貴的多。

尋找為話題的作文 篇10

曾經(jīng)我們失去過很多，我們年齡還小，不懂得珍惜，只知道一味的去索取。這次讓我頭腦清醒了很多，我又找回了曾經(jīng)的美好。

年齡幼小的我，對身邊的朋友并沒有在乎，朋友的幫助，自己也只是說一句“謝謝”，從沒想過去珍惜它，擁有它。

隨著年齡的增長，閱歷的加深，使我對友誼產(chǎn)生了一種新的看法。友誼對我們來說是一件重要的東西，當你失去它時，你會感到后悔莫及。

一次純真的友誼，會讓你我之間增加了解，也可以美化我們的心靈。朋友多了也是福啊。有句名言說得好：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下，還是一個蘋果；但，你有一個思想，我有一個思想，交換一下，便成了兩個思想。”所以，當我們遇到困難或挫折時，和朋友商量一下，討論一下，可以讓我們的心平靜很多，得到預(yù)想不到的快樂。

朋友，你失去的東西，你想找回嗎？你曾經(jīng)丟失的美好，你想找回嗎？那么，請現(xiàn)在就去尋找遺失的美好吧。

拾起遺失的美好，才能搏擊長空，展翅飛翔，才能讓你看到前方那處亮麗的風(fēng)景——友誼。

拾起遺失的美好，你將擁抱整個藍天。

尋找為話題的作文 篇11

夜晚，躺在床上，望著天空。

段考已經(jīng)結(jié)束兩周了，當時的緊迫感早已蕩然無存。心中空蕩蕩的，總覺得少了點什么。

不知為何，我總無法全心投入學(xué)習(xí)中去，雖然老師一而再，再而三的提醒我們學(xué)習(xí)是多么的緊張，雖然我的成績并不算理想，但無論是多么的無聊，我依舊不會想去學(xué)習(xí)。心中，實在空曠。

最近有不少同學(xué)發(fā)短信告訴我，他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是多么的緊張，多么的累人；成績是多么的好或是不好……我總不以為然，心中早已沒有了學(xué)習(xí)的激情，成績，對我而言又算什么？

閉上眼睛，我進入了夢鄉(xiāng)。

夢中，我回到了從前?？吹阶约簽榱藠Z取第一名而埋頭苦讀的情景；看到自己成為都樂網(wǎng)學(xué)生記者，而拼命投稿的情景；看到自己因成績優(yōu)異而獲得表揚的情景；看到自己獲得都樂網(wǎng)年度“最佳學(xué)生記者”，站在臺上領(lǐng)獎的情景……心中，盡是喜悅！

夢，醒了。我，哭了。

夢中，我看到了自己曾經(jīng)的爭強好勝；看到了自己不畏艱難，勇往直前的樣子……我看到了，我的上進心！

可是，過去的我到哪里去了呢？為何？會變成這樣？心中，出現(xiàn)了一陣陣恐懼感。

對不起，我錯了！曾經(jīng)的我，我不該，不該，如此輕易，將你放棄！

尋找為話題的作文 篇12

一個人真正的快樂就是與他的好朋友一起度過美好時光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友，知道朋友有困難而樂于幫助的朋友，一位知心好友并不好找，朋友不是一時間而能找到的，往往人就"死"在沒有朋友孤獨而"死"。

要找一個知心朋友，首先要自己有顆寬容的心.寬容什么?寬容，就是別人不小心踩了下你的腳，你知道說一聲;你沒事把!"我曾經(jīng)看過一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥給踩到了，小妹妹卻不說一聲得走了，大哥哥去連忙趕上去對小妹妹說了聲，你沒事把!小妹妹看見大哥哥這么的溫柔，親切，笑著頭說了一聲，我沒事，大哥哥你沒事把，他倆漸漸得消失在陽光的身影下。

這是一個故事，難道不正是說明了，要有一顆寬容的心，你的朋友才會多.有句話說得好：朋友100不算多，冤家1個也算多.雖然這句話中不是很正確，可是這正是說明了，我們的冤家不能有，朋友100個也不算多。

要找到一個知心朋友很簡單，只要你不去挑剔他的壞處，要多想想他的好處，其實上朋友就上你的身邊。

尋找為話題的作文 篇13

吃了晚飯后，天還沒黑，保留著一種特有的幽暗。我獨自一人走出宿舍樓，宿舍里的人都很無法融入她們，不如獨自一人走走吧。

現(xiàn)在的時間是五點四十多分，離晚修還有半個小時多，嗯這樣也不錯，至少我可以在找到一個地方去看日落。

校園不大，但是不引人注意的事物非常多，所謂濃縮就是精華嘛。一個半學(xué)期過去了，我對校園的某些地方——應(yīng)該不止是小地方，連有些引人注目的地方我都不知道在哪里，不如說七樓演播廳吧，每天都能聽到廣播講，但現(xiàn)在我還是不知道在哪里，是不是太不負責(zé)任了呢？呵呵。

站在操場，從沒注意過這時候的校園，是那么得靜，偶爾傳來了乒乓球的撞擊聲。游蕩于校園中，一臺飛機從操場上空經(jīng)過，滑過一條白白的痕跡，看過很多次飛機的痕跡，但是很少會注意到飛機滑過的那瞬間，真美呢。

緩緩地走在教學(xué)樓前，突然在校門前發(fā)現(xiàn)了一些花，一簇一簇地擁擠著，翠綠的葉子把紅色的花反襯得如此清爽，不用美姿就能表達出來的清新深深地映入心中，那樣平凡堅強，像不食人間煙火的女子，早已脫俗。

就像被什么吸引了，快步地走向后門，黃綠的樹葉互相交織著，描繪出一幅美麗的風(fēng)景畫，美術(shù)課上所謂激勵也是這么回事吧？自行車的后面藏了些什么嗎？原來后面還有什么吧——一個地方，樹，花，車，人與日落的影子。

日本人喜歡把黃昏前的一段時間叫做“逢魔時刻”。他們篤信這是一個被詛咒了的時間，所有的邪魅和幽魂都會在這時候出現(xiàn)在天空中。而單獨行走在路上的，會被迷惑而失去靈魂。但是我覺得黃昏前這段時間是一日里最美的時間，她像一位母親，那樣的溫柔，帶著你去尋找那個人。

就是你自己。

因為一直是個匆匆的過客，所以不會觀察身邊的事物。也許在某一天你會發(fā)現(xiàn)它們的珍貴。

找回自信作文13篇

作文就像是一種藝術(shù)，通過文字表達我們內(nèi)心的情感和思考。要寫好作文，首先要保持一氣呵成的風(fēng)格，不要過多地進行反復(fù)的補充和修改。在寫作文時，我們應(yīng)該注意以下幾點：首先，要明確文章的主題和目的，確保寫作的內(nèi)容圍繞主題展開，并能夠達到預(yù)期的效果。其次，要注意語言的準確性和表達的清晰度，不要使用模糊的詞匯和語句，要使讀者能夠明白作者想要傳達的意思。另外，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，包括文章段落的分布和過渡的連接。最后，要注重細節(jié)的處理和修辭的運用，通過恰當?shù)拿鑼懞托揶o手法，讓作文更加生動和有趣。通過閱讀更多有關(guān)寫作方面的信息，我們可以進一步提升自己的寫作水平。

找回自信作文【篇1】

未來看似很遙遠，但是，歲月在無情的推動著這一切，未來的一天很快會來臨，隨之而來的，是幻想的破滅和失望。誰又甘心失敗?誰又甘心被人排擠在最后?我，不甘心，不甘心失敗。

——題記

日歷上的數(shù)字被一個個劃去，心中便多了一分不安，距離生地會考還有一個月，看著鮮紅慘不忍睹的考試成績，我心急卻是無奈，不管怎么樣認真聽課，認真完成作業(yè)，成績還是不見上升。心急如焚的我漸漸冷靜下來，我天賦不如別人，那么，為了不失敗，我一定要付出上十倍的努力。

我并不想任何人為我費心思，包括父母，我自己籌了一些錢買了一堆練習(xí)以及輔導(dǎo)資料，半夜，等父母都睡著時，我偷偷地爬起來，打著手電筒，翻出一些試題，提筆就寫。做題的時候太枯燥無味，好幾次都要睡著，但又想起了自己的目標時，狠狠的掐下我自己，痛楚會讓我徹底清醒。

經(jīng)歷一個月的魔鬼訓(xùn)練，我憔悴的幾分，第二天上課總是會忍不住睡著，踏入考場的那一刻，我才明白，我的努力有了意義!

我永遠忘不了出成績的那一刻，我擠進一堆人群，尋找著自己的名字，把眼光向旁邊移動幾分，那個分數(shù)，讓我心中無比澎湃，99分!我做到了，我超越了原本在我前面的人，也超過了我自己!

自信之火重新在我心中點燃，看向未來，我不免又多了幾分勝算，重拾自信，就如照亮了生命的顏色;重拾自信，就猶如遠離了黑暗，在陽光下自由前行;面臨困境和挫折時，自信總會帶我打破難關(guān)，邁向成功!

找回自信作文【篇2】

自信的風(fēng)帆，引導(dǎo)我遨游在浩瀚的人生大海。為我指明方向。

自信飄飄落落，終于落在了我身上，我披上了自信的紗衣。

小學(xué)的校園里，柳樹搖曳，鳥兒翱翔，白云滾滾，時時傳來陣陣歡聲笑語，朗朗讀書聲。

下課了，我仍坐在座位上。兩手托著腮旁，若有所思的樣子。

“某某，禮拜一升國旗時，你到國旗下講話。”一陣言語，讓我驚詫萬分，我沒聽錯吧？豈非老師不知我膽小。做不來這事。我連忙婉言拒絕。但被老師微憤的眼神當擋過來。

莊嚴的升旗典禮到了，我的心怦怦直跳，是將一刻刻迫臨。“下面是國旗下講話”我的心跳加速，站在國旗下，發(fā)不出聲來。覺得無數(shù)雙眼睛冷笑著我。

忽然傳來“相信自己，別害怕?！笔峭瑢W(xué)，老師在鼓勵我。頃刻后，我不害怕了。自信女神降在人間，也為我披上自信紗衣。

我深吸一口吻，挺起胸膛，雙腳并攏，展開喉腔，朗誦起來，演講完了。臺下掌聲震耳，回蕩在校園里。我成功了！我贏得了大家的掌聲。

就是那次國旗下的講話，我找回了自信，我不再膽怯，我自信了，而且心中布滿了自信，承載不了膽怯了。

自信的風(fēng)帆，在我人生啟航中鵠立著，航行著，飛舞著。

我找回了自信，那你們找回了什么呢？

找回自信作文【篇3】

上次月考對于我來說無非是個沉重的打擊，壓得我喘不外來氣，天天的心情似水底的沉石那般沉重、傷感。

自從初三分班考上住宿班以后，在別人眼里我就是個好孩子，自己也一直想用自己的成績?nèi)プC實自己也是一個好孩子，但想不到考那么垃圾的一個分數(shù)，無顏面對對自己百依百順的父母，天天一遍又一遍的我捫心自問：自己考那么點分對得起自己的父母嗎？可好不收留易將我養(yǎng)活了15年的父母會有什么樣的心情呢？只知道勤勤懇懇，勞苦半輩子的父親呢？思前想后，不知道如何是好。

又響起了敲門聲，是父親。

父親像做錯什么似的，低著頭清清地走了近來：在我床邊躊躇了一會，坐下來，卻什么也么有說出來，也許他覺得也沒有什么需要說的，或者是要說的早已經(jīng)說過了，父親的緘默沉靜使我感到無形的壓力。偶爾一瞥，我發(fā)現(xiàn)父親眼里閃著淚花。我害怕面對那種目光，那樣一種深切悲哀的目光。

“孩子，再長的陰雨天總有轉(zhuǎn)晴的日子，你不能總這樣苦著自己??！”父親說，聲音有些顫。之后，父親便又是緘默沉靜了。緘默沉靜的父親遍又長久地待在那里。

“你睡覺吧?！焙芫?，父親緩身起來，卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，略顯白發(fā)的頭深深底低下去，不易察覺底又嘆了口吻，緩緩底回身，走出了房子，將門又輕輕的掩上。

我眼里涌滿了淚水。

“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么自私呢？我這樣做，對得起誰呢？”這一刻，我突然醒悟到，原來自己竟這般不懂事。

是的，再長的陰雨天也應(yīng)該有轉(zhuǎn)晴的日子。

明天，明天，我就對父親說：“天晴了，我要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改?，是可敬的父親幫我找回了自信和勇氣！

找回自信作文【篇4】

一次次考試，一次次失敗，前途感覺好迷茫，世界變得如斯黯淡。這次的摔倒讓我再也無力硬撐下去，我徹底趴下去了。老師難聽逆耳的批評聲仍回蕩在耳邊，這次的英語測驗竟然只得了八十七分，我拖著沉重的腳步，艱難地走在回家的路上，時間真的太慢了，每走一步，心都似乎跳了兩百多次了。

天空陰沉沉，晚來之風(fēng)確實很急，路邊的小草成群結(jié)隊的對我搖頭。小鳥嘰嘰叫，飛得很低，才高出我半個頭，豈非連它們也要冷笑我嗎？我真的太沒用了，我仍在想上課的情形。

看來我就是笨蛋，我中斷定自己長大后肯定沒出息，“篤，篤”這是拐杖掉落的聲音。我轉(zhuǎn)過身去，一陣暴風(fēng)吹了過來，沙子進了我的眼睛，天空下起雨。我定下睛來，原來是位青年，固然十分顯著地看見他右腿包起了繃帶，但是上下的服裝是十分整潔的，長得也十分秀氣，他用力而嫻熟地將左腳跳起，再將拐杖向前移一點。

跟著牛毛似的細雨，我的思緒萬千，似乎他前半生經(jīng)歷都浮現(xiàn)在我面前：他由于一次意外右腿殘廢了，然而他依然不拋卻，到處找工作，比凡人千萬倍的苦他都承受了，于是他的毅力打動了一家公司的董事長，聘他成為了總經(jīng)理，從此走向了成功之路。

固然這只是我的猜想，但我卻覺得我明白了良多，他，一個殘疾人都有自信，相信自己能夠成功，豈非我一個正凡人要在這點小事上拋卻嗎？

我立即飛快地向家里跑去，感覺一切豁然爽朗，心也變得寧靜良多，就在我抵達家的那一刻，天空掛起了一道絢爛的彩虹，好美，好美……

找回自信作文【篇5】

由于有你，讓我更加的有活力；由于有你讓我的人生更加豐碩多彩。

————題記

也許在我們糊口的世界里會有良多不幸的事物會發(fā)生在你我的身邊。也許你不了解他們的心靈，實在他們真的很悲哀。

自信有時是一陣帶著暖意的風(fēng)，讓你更加有動力；而有時他也會像一把你淋雨時急救地雨傘，讓我感到無比的安慰。

并不是每個人都是無憂無慮的活著，每一件都是通過努力才會成功的，實在假如我們真正擁有自信，你會感到也許你的敵人只是你自己，沒有別人。

年少的小姑娘——我，以前跟內(nèi)向，而且面對苦難從來都選擇躲避而不敢面對，由于我怕外面的一切。黑暗讓我迷失了方向，并且整天都是自己在糊口，別人走不進我的世界。但是一位很外向的小女孩跑到我眼前，并且說“咱們一起去舞蹈好嗎？”我卻說“我可以嗎？”小女孩說：“當然可以。”然后拉著我跑向前面。

一次朋友的鼓勵讓我更加有決心信念，并且代表班級參加演出，面對觀眾我不會害怕，并且很有決心信念的跳著那歡快的舞步，真的很美。

從那時之后我找回了我的自信，并且我們還贏了第一名，讓我真的很興奮。是朋友幫了我，讓我認清道路，而且堅持不懈勇敢的走向前方。

我找回了自信，找回了光明，找回了我遺失了好久的方向。

相信自己，不拋卻，我們的青春都會一樣的鮮艷，一樣的美，一樣的耀眼！

讓我們的花兒永遠開的那么美，永遠都是那永不凋謝的花兒。

Ibelievemyself!!!

找回自信作文【篇6】

“自信心戰(zhàn)勝失敗的源泉，也是成功的支柱。”在這句話的鼓舞下，讓我度過了人生中的困難，學(xué)會做強者。

現(xiàn)在，“考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根?！卑?！不用說你也知道我的煩惱是——考試，但那一次考試我永遠忘不掉。

考試來到了，教室里靜悄悄的，連針掉到地上也能聽見，同學(xué)們一個個低著頭“刷刷刷”地寫著。前三題真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，可是第四題卻把我“攔”住了，我郁郁寡歡，坐如針氈，我一會兒雙手托下巴，一會兒搔了搔頭皮，一會兒咬著嘴唇，差點把嘴唇給咬破了，一會兒望著天花板發(fā)呆。時間一分一秒地過去了，“一分鐘，兩分鐘，三分鐘……”我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，快下課了，沒有辦法我只好往下寫?？荚嚱Y(jié)束了，我松了一口氣。

第二天，發(fā)試卷了，我邁著沉重的步伐去講臺上領(lǐng)試卷。天呀！紅紅的“85分”映入我眼簾，完蛋了，這一次肯定少不了媽媽的批評，我一定會被罵得狗血淋頭。

之后每一次考試我都“崔鶯鶯送郎——一片傷心”說不出來呀！看著一張又一張打滿了紅叉叉的試卷，我的信心早已灰飛煙滅了。

這時，陳老師拍拍我的肩膀語重心長地說：“你不要怕任何困難，困難像彈簧，你弱它就強，要有自信心，才會贏?！甭犃死蠋煹脑?，我身上的大山好像沒了，自信又回來啦。后來，我每次考試都越考越勇。

自信，是打開智慧的大門，你有了自信，你就不怕任何困難。

找回自信作文【篇7】

一把古琴，一捧香茗，一好之音，一絲自信。

箏聲如溪水潺潺，窗外，海棠醉日，淺笑，不禁憶起，那個春日午后，那抹自信的笑臉……

春秋越長越大，但自信卻越來越少。她，那位老婦人，幫我找回了自信。沉思……

天暖好個春。午后，我去琴行學(xué)琴。去早了，便在大廳等待。幾個女孩正在彈古箏。這時，我被一位老婦人給吸引了。

她滿頭銀絲，柳眉鳳目，很有古典氣質(zhì)美，嘴角有一抹笑，溢著自信。我以為，她只是一名陪練奶奶，為孫女“保駕護航”，沒想到，她竟然在學(xué)箏。

她正在彈一曲《高山流水》，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾次聞！”霎時，仿若水霧縹緲，長江滾滾而來。她，眉眼安和，自信在其中。

不禁驚嘆：“阿婆，您彈的真好！”心中驚訝，一向少語的我，怎么會向一目生人說話。

她聞，淺淺一笑：“小姑娘，謝謝?！彼悄菢計轨o，優(yōu)雅，真應(yīng)了“麗人恐遲暮”。

我好奇地問：“阿婆，您都這么大歲數(shù)了，是什么讓你彈得如斯之妙？”

她沉思很久，朱唇輕啟：“大概是自信吧。良多人由于不自信吧。良多人由于不自信，終生無為，我就想，退休在家沒事兒，就彈著玩玩，挺好的。別的小孩能彈好，我滄桑幾十年，豈非不行？”她朝我豁然一笑。

她說的真對，也許，我也該自信了。我不能一世蹉跎！我要找回自信。

該上課了。輕昂著頭，大步走去。我知道，那個阿婆，一定在看著我笑。

曾經(jīng)，由于自卑，失去了自信。而今，我找回自信！

多少人曾由于不自信，一世蹉跎。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而藐視的笑，人生又怎樣勾畫出年少輕狂時不自信的樣子容貌？

找回自信作文【篇8】

現(xiàn)在班里只要每次舉行流動，同學(xué)們總要推選我當主持。原因就是：我在臺上游刃有余、很活潑也很自信。當我在臺上主持、表演節(jié)目時，我好像又聞聲了媽媽的聲音：“挺??！”說起句話來，還有個小故事呢！

那是我上幼兒園時，我是個愛說愛笑、布滿自信的小女孩。有一天，老師找到我，說：“你要代表咱們班在結(jié)業(yè)儀式上表演詩朗誦，愿意嗎？”“愿意！”我脆生生的回答。說著，老師遞給我一張紙，上面有首小詩，讓我背下來。很快地，我已經(jīng)可以純熟的并有語氣地背誦了。那時，我對自己布滿了決心信念。

很快地到了舉辦儀式的那一天。那天，來了許多同學(xué)與家長，我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺表演了。可是我忽然緊張起來，誰著時間一點點的推移，我也越來越緊張，到了最后，我緊張的一句話也說不出來了。這時，老師快步走向我，問：“快上臺了，你怕不怕？”“怕……”我支支吾吾地說?？蛇@時，時間已經(jīng)不答應(yīng)了，老師已迅速地將我推上舞臺。我看見臺下有許多老師、同學(xué)、家長，他們?nèi)荚谀曋?，我立即就慌了，我支支吾吾地先容完自己之后，便把以前背得熟熟的臺詞全都忘光了。我不知所措地站在臺上。在臺下，有笑聲，也有起哄聲……我哭了。這時老師上來將我抱下臺，抱到臺下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上，哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩，輕輕地說了句：“別哭了，不要緊?！闭f完之后，就將我抱回了家。

回到家里，我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說：“不要再哭了，實在你并沒有失敗，你還有站到舞臺上的勇氣，你還有展示自我的勇氣，你已經(jīng)很成功了。”我想了想，點點頭。媽媽和藹地說：“今后無論碰到什么狀況，你一定要挺??！還要準確地看待自己的失誤才行！”我笑了。

上學(xué)以后，我仍是對上臺表演有恐驚感，甚至不敢當著人大聲說話，課上也不積極發(fā)言了。徐徐地，我也不愛與同學(xué)說話了。由于我總有一股自卑感，總感覺我不如他們。我的許多好朋友也徐徐地疏遠了我。當我的班主任聽說了這件事后，便有意又在學(xué)校組織的流動上表演朗誦，以鍛煉我的膽量。但是我無論如何也不同意，甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我，說：“假如不敢上臺，就真恰是個失敗者了?！苯K極，我仍是站到了舞臺上，由于我不愿做個失敗者。轉(zhuǎn)眼間，就到流動的那天了。那天，臺下座無虛席。上臺前，我看見媽媽信任的目光仿佛在鼓勵我：不要害怕，你是個成功者，挺住！在臺上演出的時候，媽媽在臺下一直沖我微笑，我仿佛又聞聲那聲：挺??！我流利地、布滿自信地把我的演講稿背到了最后，臺下的觀眾也對我的表演很滿意，總之我的演出很成功，贏得陣陣掌聲……

現(xiàn)在想起來，恰是由于那次媽媽準確的教導(dǎo)，我才勇敢地又一次站到臺上，我才有又了自信，又與同學(xué)們成為了知心朋友。

我真興奮，由于我又找回了自信。

找回自信作文【篇9】

?。∞D(zhuǎn)眼又到了期末。還記得上一個期末考試我考了一個非常糟糕的成績。我怕這次會重復(fù)上次的悲劇。

果然怕什么來什么，昨天的數(shù)學(xué)小卷我只得了98.8分，我把6看成了5。正當我沮喪的時候，同學(xué)說陳老師讓我去她辦公室。我磨磨蹭蹭地走到陳老師面前，低著頭，眼睛直盯著自己的腳尖。出乎意料的是，陳老師竟然溫和地對我說：“清锜，我知道你在害怕什么。其實，不用怕。”啊？陳老師有透視眼嗎？她怎么會知道我在害怕？“清锜，只要你認認真真地審題，想好了再寫上去，檢查時利用好檢查紙仔細地檢查，肯定難不倒你的。還有一個秘訣，那就是考試時不要老想著要100分，因為那樣會讓你分神。老師相信只要你盡自己最大努力，就一定可以得到理想的成績的?！标惱蠋煹脑捑拖翊巴獾年柟庹者M了我的心里，原來的緊張害怕一下子就不見了，我覺得我可以像陳老師說得那樣把試考好。

我想起了吳老師總是信心滿滿地夸我：“清锜的英語最讓我放心了，因為她總能得到100分！”我又想起了林老師在我的寫話本上寫下的一個個“小作家”，我還想起了娟娟老師一把抱住我神秘地在我耳邊說：“朵拉，我在你的頭上發(fā)現(xiàn)了三個100分的光環(huán)，期末考試你一定能考到好成績的！”老師們的鼓勵和肯定就像十五的圓月，讓我在黑夜中看到了光明。

終于到了考試的日子，我做好了所有的準備，來到了考場。

成績出來了，語文99.5分，數(shù)學(xué)100分，英語100分！

我終于找回了珍貴的自信！

找回自信作文【篇10】

我生病了。

也許，今年是我最倒霉的一年。我的了我一想不到的病————紫癜。這個病會改變我的一生。是我的理想和我的明星夢破碎了，在我小時候我就想單一名警察，這個夢想一直到現(xiàn)在，我為了這個夢想?yún)⒓恿梭w育隊，我天天耐勞的練習(xí)就是為了我以后當警察而耐勞。而今天的我，是在家中連家務(wù)事都不能做的廢人，我苦，我惱。我的上學(xué)夢，我特警夢，我的一切一切就毀于一旦了。

我自甘墮落，由于我相信命運，我相信蒼天。我相信我的人生始終是蒼天控制。

今天，我終于要擺拖我的命運，由于命運在自己手中。我之所以不在自甘墮落是由于他—————他曾今也有過這個病，他沒有傷心，而是重新規(guī)劃了他自己的人生，他現(xiàn)在是一個理發(fā)師，但他天天都很開心。他想著自己的目標發(fā)展，他要成為世界有名的理發(fā)師及設(shè)計師，是他仍我知道，沒有什么事情能打敗堅強及自信。我從他身上了解到，人的一生不可能一帆風(fēng)順。在你被打到的時候，堅強的站起來，自信又重回到你的身上。

我們不應(yīng)該相信命運，由于命運把握在自己的手中。

找回自信作文【篇11】

現(xiàn)在班里只要每次舉行活動，同學(xué)們總要推選我當主持。原因就是：我在臺上游刃有余、很活潑也很自信。當我在臺上主持、表演節(jié)目時，我似乎又聽見了媽媽的聲音：“挺住！”說起句話來，還有個小故事呢！

那是我上幼兒園時，我是個愛說愛笑、充滿自信的小女孩。有一天，老師找到我，說：“你要代表咱們班在結(jié)業(yè)典禮上表演詩朗誦，愿意嗎？”“愿意！”我脆生生的回答。說著，老師遞給我一張紙，上面有首小詩，讓我背下來。很快地，我已經(jīng)可以熟練的并有語氣地背誦了。那時，我對自己充滿了信心。

很快地到了舉辦典禮的那一天。那天，來了許多同學(xué)與家長，我的媽媽也到了。馬上就要輪到我上臺表演了?？墒俏彝蝗痪o張起來，誰著時間一點點的推移，我也越來越緊張，到了最后，我緊張的一句話也說不出來了。這時，老師快步走向我，問：“快上臺了，你怕不怕？”“怕……”我支支吾吾地說?？蛇@時，時間已經(jīng)不允許了，老師已迅速地將我推上舞臺。我看見臺下有許多老師、同學(xué)、家長，他們?nèi)荚谧⒁曋遥伊⒖叹突帕?，我支支吾吾地介紹完自己之后，便把以前背得熟熟的臺詞全都忘光了。我不知所措地站在臺上。在臺下，有笑聲，也有起哄聲……我哭了。這時老師上來將我抱下臺，抱到臺下媽媽的身上。我趴在媽媽的身上，哭得更傷心了。媽媽輕輕地拍了拍我的肩，輕輕地說了句：“別哭了，沒關(guān)系?！闭f完之后，就將我抱回了家。

回到家里，我還在哭。媽媽一邊拿毛巾輕輕的幫我擦掉眼淚一邊說：“不要再哭了，其實你并沒有失敗，你還有站到舞臺上的勇氣，你還有展示自我的勇氣，你已經(jīng)很成功了。”我想了想，點點頭。媽媽和藹地說：“今后無論遇到什么狀況，你一定要挺??！還要正確地看待自己的失誤才行！”我笑了。

上學(xué)以后，我還是對上臺表演有恐懼感，甚至不敢當著人大聲說話，課上也不積極發(fā)言了。漸漸地，我也不愛與同學(xué)說話了。因為我總有一股自卑感，總感覺我不如他們。我的許多好朋友也漸漸地疏遠了我。當我的班主任聽說了這件事后，便有意又在學(xué)校組織的活動上表演朗誦，以鍛煉我的膽量。但是我無論如何也不同意，甚至膽怯地哭了。媽媽一次次的安慰我，說：“如果不敢上臺，就真正是個失敗者了。”最終，我還是站到了舞臺上，因為我不愿做個失敗者。轉(zhuǎn)眼間，就到活動的那天了。那天，臺下座無虛席。上臺前，我看見媽媽信任的目光仿佛在鼓勵我：不要害怕，你是個成功者，挺?。≡谂_上演出的時候，媽媽在臺下一直沖我微笑，我仿佛又聽見那聲：挺?。∥伊骼亍⒊錆M自信地把我的演講稿背到了最后，臺下的觀眾也對我的表演很滿意，總之我的演出很成功，贏得陣陣掌聲……

現(xiàn)在想起來，正是因為那次媽媽正確的教導(dǎo)，我才勇敢地又一次站到臺上，我才有又了自信，又與同學(xué)們成為了知心朋友。

我真高興，因為我又找回了自信。

找回自信作文【篇12】

自信，是靈感的源泉；是成功的開始；然而，在新學(xué)期的日子里，我竟開始與自信背道而馳，于是便展開了我的自信追尋。

我是一個語文的忠實興趣者，對于作文，我十分有自信。這一切都源于那一篇篇在"陽光地帶"閃爍的文章。

然而，世界老是那么奇妙，開學(xué)后的幾回考試，作文：23分、24分！一個個數(shù)字就像一根根針，刺著我，令我心驚膽戰(zhàn)。從此，我的那份自信，徐徐離我而去。

每當我寫到作文，我的腦海中總會浮現(xiàn)出老師的話："這是怎么寫的，一點都沒有條理，一點也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙總是最看重的就是作文，她也最擔(dān)心我們班的作文，我怕讓老師失望。我開始反省自己，是不是書看少了？是不是沒有捉住寫作要點太緊張了？仍是老師的要求太高了？"不"我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做，一定沒錯。

我迷茫地渡過了幾個禮拜。又要考試了，不知這是好的開始，仍是失敗的繼承。當我顫動著手，寫完了《我的偶像》這篇文章的最后一個字，我長長地吁了一口吻，頭發(fā)跟著氣體擺動著，心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺以前從未有過。

我在黑暗中苦苦等著結(jié)果，老師告訴我這篇文章可以上傳，我的心就像掉進了溫泉，融化了堅冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽光地帶。

緊接著，我寫的《揚起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽，并登上了校報。()看到老師的當真與正視，我那自信的天坑徐徐地被填滿。

從此，我對考試和作文不再那么畏懼，我堅信自信的氣力，與平日的努力給予我的一定會是陽光，即使在雨后，我也自信得，樂觀地看待。

"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜，大腦無法控制我激動的心情，我要大聲地對那不遠的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"

找回自信作文【篇13】

有一段時間，因為一場比賽失利，我對足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時陪我練習(xí)，讓我又恢復(fù)了對足球的喜愛，找回了自信。

那場比賽中，我們碰到了實力強勁的同安路足球隊。踢中后衛(wèi)的我，服從教練的安排，一直不敢向前推進，只能待在禁區(qū)內(nèi)。對方的那些隊員好像在有意回避我，或許他們知道身體素質(zhì)不如我，離我越遠越好。便一直從邊路前進，讓我在球場上無所事事。就這樣，他們利用這個戰(zhàn)術(shù)，以壓倒性的上風(fēng)狂轟了六個球，我們大敗而歸。

這場比賽，讓我失去了對足球的決心信念，我以為足球一定不適合我，甚至有了退隊的動機。

這時，我的朋友約我單獨練習(xí)?；蛟S，他是想為我找回自信。此后，每隔一天，他就帶著我去運動場一起練習(xí)，并且?guī)臀姨嵋恍?zhàn)術(shù)方面的建議，還把每一個位置的跑位、站位、速度、進攻、防守等詳細要求反復(fù)講給我，夸大我記住。在反復(fù)練習(xí)中不中斷地鼓勵我，為我加油打氣。那段時間，我真心被他的友情打動了。徐徐地，在他的帶動下，我找回了對足球的感覺。

不久，我們俱樂部的第二場教授教養(yǎng)比賽打響了。上場前，固然我心中仍有一點不自信，但仍是鼓起勇氣走上了足球場。比賽中，我向教練建議斗膽勇敢變陣，并且上演帽子戲法。第一次進球，是我接到球后挑球過人，凌空抽射，為本隊首開紀錄。第二次進球十分艱難，我在禁區(qū)被對方團團圍住。忽然，我盯住了一個空擋，伸腿鏟射，打進了一個出色的進球。第三次進球更為出色，我在右路禁區(qū)外一記遠腳無懈可擊，鎖定勝局……

比賽結(jié)束后，我與隊友牢牢擁抱在一起。

當我們謝幕時，我猛然發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自決心信念。

小學(xué)回憶作文(錦集13篇)

作文大都應(yīng)該有接觸過吧，寫作文實質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。好的作文會讓人身臨其境，哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？也許下面的“小學(xué)回憶作文(錦集13篇)”正合你意！供你參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)回憶作文【篇1】

這些天的睡眠不太好，因為是放假了么。學(xué)習(xí)那個敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒必要去上課，沒必要面對那些讓人不能在討厭的試卷?？刹恢罏槭裁茨菢拥娜兆訁s很令人懷念。在今天這個不眠夜里，我不禁想起了小學(xué)的事情和老師。

最近家里也沒什么事情。畢業(yè)考之后說實話輕松了許多。雖然考的不是特別的好，但是小學(xué)的生活從此說拜拜了。我還記得前些天每天考語文的情景，也還記得全班在讀英語單詞時的情景。雖然已成往事，但心里還是渴望他在來一天。前些天還希望早些結(jié)束，今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學(xué)，我在同學(xué)間雖然小打小鬧，但是畢竟6年同窗情，離別還是有些依依不舍之情。因為到初中之后，大家就各奔東西?，F(xiàn)在也不知道怎么回事，家長就把小學(xué)成績當成未來決定人生的關(guān)鍵一步，他們總是說那個小學(xué)考個好初中，高中就有著落了。以后就不用愁了。

雖然有些天真，但是這也是一種人性美好的幻想吧！說起小學(xué)的老師我還真的說一下季老師，說起季老師我們班的同學(xué)無一不豎起大拇指夸他，雖然他平時的臉龐總是那么的普通，似乎還帶著一點嚴肅。可是一旦有誰做錯事情他總是的一個出來說。對進步生也會十分關(guān)心。像我以前英語是10分都考不來，之后我有一節(jié)課聽了。季老師就請我發(fā)言，讓我在同學(xué)面前還威風(fēng)了一下。雖然畢業(yè)考的英語不是十分的好，才30分。但是這分數(shù)是靠我自己的'努力取得的。我相信，這回考了30分，下回再要求自己進步。這樣才會踏踏實實的進步，一點一滴的進步。這些是季老師告訴我的道理，超越自己一回，就會有第二回，還有第三回。人生最開心的就是不斷超越自己，自己才是決定命運的關(guān)鍵。我還想說一下語文楊老師，他是我們在5年紀是退休的老師。語文楊老師總是在下課的時候跟同學(xué)們聊天，總是關(guān)心退步生，有時還會找同學(xué)們?nèi)フ勑?，我至今懷念他，雖然他已經(jīng)退休了，但是他畢竟教過我們4年。從1年紀開始，我記得他對人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯誤時，他不管差生還是優(yōu)秀生都會在班上恨狠的批評。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開我們也有2年的時間，大家都希望他來聽一次課，和全班人上一回語文課。雖然已經(jīng)成為一個遙不可及的愿望了，但是大家心里仍然盼望著盼望著……

小學(xué)從此已經(jīng)劃上了個句號，大家即將臨來的是初中的大門。不管你小學(xué)是風(fēng)光無限還是默默無聞。大家到初中就要重新開始一回?，F(xiàn)在大家好好學(xué)習(xí)，即使掉轉(zhuǎn)車頭還來得及。祝大家要個光明的未來。

小學(xué)回憶作文【篇2】

“呵！呵！呵！”一陣笑聲從花園里傳出來，猜猜我們在干嘛，哦！原來在玩老鷹捉小雞。一開始只想玩一局，可輸?shù)锰?，有些不服氣，又玩了第二局?/p>

一局我當母雞，周當老鷹。沒過多久，一只小雞被捉了，老師說：“杰，快伸開你那龐大‘翅膀’，擋住老鷹?！边^了一會兒，老鷹像發(fā)了瘋的不停的捉小雞，很快小雞們都被捉了，只剩下石一只小雞。他成了甕中之鱉，最后也被捉了。雖然我們輸了，但我們很不甘心，便蹲下來商量對策。第二局我當老鷹，一開始我怎么都捉都捉不住，因為母雞伸出它那龐大的'翅膀，讓我不能隨意移動，后來我改變了策略，我利用地上濕露露的水滑動腳步，是速度提升，可我和母雞耗了好久，還是捉不到一只小雞，我又改變了策略——假動作，我向左移動來了個假動作，把朱耍了，就在這時母雞又追了過來，擋住了我的去路，沒過多久，成了母雞追老鷹，我有點不想捉了，坐在了地上，小雞放松了警惕，我馬上站了起來一把捉住了它。

游戲結(jié)束，我們?nèi)猿两跉g聲笑語中。

小學(xué)回憶作文【篇3】

小溪是大海的回憶；花朵是果實的回憶；過去是未來的回憶；在我的成長過程中，有許多事情值得我去回憶，或快樂、或煩惱、或傷心，這些回憶中的事情就像一顆顆星星，在我的腦海里閃爍著。

春天，是我最向往的季節(jié)，因為春天生機盎然，還有我最喜歡的鮮花都盛開了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾夯ǖ暮Ｑ蟆Ｔ谔柕恼找?，花兒們顯得格外精神，一朵朵嬌艷的小花舒展開自己那漂亮的花瓣，紅的、黃的、藍的、紫的，但我卻鐘情于白色的小花，看著是那么的純潔，那么的安靜。一陣春風(fēng)吹過，花兒們隨風(fēng)左右搖擺，那是花兒妹妹在向我招手呢！我不禁躺在四周滿是鮮花的草地上，在鮮花的懷抱中，深深的吸一口氣，聞見了鮮花、泥土、露水的芳香；聽見昆蟲寶寶們在草地上奏起了一首春之歌；看見了一只只可愛的鳥兒在藍天爺爺?shù)膽阎凶杂勺栽诘仫w翔。我一直靜靜地躺在草地上，望著藍天，也不知道自己在想些什么

不知過了多久，太陽公公漸漸地落下山去，夕陽西下，晚霞染紅了蔚藍的天空。

我站起身，輕輕地摘下一朵小花，插在耳朵上，臉上掛著燦爛的笑容，一蹦一跳地回家了，至于那多小花，也伴我進入了夢想

回憶過去高興的事情，讓我更加快樂。記憶中的事情像一個個金子，歲月的浪花只會讓這些金子更加的閃亮、奪目。

小學(xué)回憶作文【篇4】

我的小學(xué)生活,是豐富多彩的。就猶如西游記那樣，經(jīng)過了“九九八十一難”，才獲得了“真經(jīng)”。

經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我認識了同學(xué)，朋友，老師等等。在我還沒轉(zhuǎn)到濱海小學(xué)的時候，我的母校是坐落在石巖那邊，那個學(xué)校就是石巖公學(xué)。石巖公學(xué)是一個非常大的學(xué)校（因為是私人做的學(xué)校），里面非常的漂亮，到處都是數(shù)木，綠樹成蔭，有無窮無盡的花草樹木。里面也有個游泳池，上體育課的時候可以去游泳。石巖公學(xué)還有一個桃花園，桃花園在花開的時候，整個園子的空氣都充滿花的`香味，甜味，聞起來很清爽，很醒神。石巖公學(xué)的吉尼斯廣場非常地大，可以容納整個學(xué)校的師生，石巖公學(xué)的廣場似乎可以當作停車場，停很多輛。有的時候，學(xué)校會舉行運動會，這是全年級認為最有趣的，連續(xù)五天不用讀書，也沒有作業(yè)。就一直在操場上看運動員的比賽。石巖公學(xué)里面有幼兒園，小學(xué)，初中以及高中，也有住宿的地方，總之，如果想詳細的知道，可以問一問許熠謙的爸爸，他爸爸好像是在石巖公學(xué)做主任的。

五年級下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了寶安的濱海小學(xué)，認識了新朋友，每個同學(xué)都對我很熱情，我第一個認識的就是品學(xué)兼優(yōu)的陳澤鑫。一開始來到，我就是他的同桌，我們兩個并沒有什么話題可講，至于和他講的第一句話我也記不清了，總之他很幽默。全班的人都叫他“炸雞”，我也跟著叫起來?？赡苁撬鷼饬?，也給我取了個外號“無德”，我很無語，導(dǎo)致現(xiàn)在六年級全班都這么叫我外號，我相信大家并不是有惡意的叫我的外號，我相信他們是友善的。五年級，語數(shù)英老師分別是楊老師，詹老師，袁老師，老師都很和藹，就只是楊老師嚴厲了一點（因為楊老師是我們班主任）。到了六年級，英語老師改為了徐老師，數(shù)學(xué)老師還是原來一樣的，袁老師（袁老師是我們班主任了），至于語文老師，一眼見到很可怕，曾老師，經(jīng)過了一些時間的流逝，曾老師變的幽默風(fēng)趣，同學(xué)都敢給他取外號“曾番薯爺爺”，他并不生氣，反而認為這是同學(xué)們給他的尊稱，還給了袁老師取了個外號，當袁老師來的時候，有的同學(xué)就會說：“原來！原來！”濱海小學(xué)雖然不夠石巖公學(xué)大，但教學(xué)水平更好，而且還是坐落在一個繁華的都市里。到處也是樹木，老師都是很年輕，都是很有文化的，而石巖公學(xué)卻是請一些比較老的老師，講課非常死板。

經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生了，為了考到理想的大學(xué)，還得再經(jīng)歷九九八十一難了。

小學(xué)回憶作文【篇5】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我將從一個無知的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個初中生了，小學(xué)的每一個同學(xué)，老師，每一副副令人難忘的畫面都刻在我的心里揮之不去。記得我第一次跨進學(xué)校的大門，就有一位和藹的老師對著我們笑，還有一個同學(xué)我們一起說過要有福同享，有難同當，我金色的童年也就是在那所學(xué)校閃閃發(fā)光。

在這六年里的主人公是老師，如果老師是位辛勤的園丁，那我們就是稚嫩的幼苗，老師是您把我?guī)弦粭l知識的路，讓我能在知識的海洋中遨游，我將永遠感謝您。

然而還有一些人，在我六年的小學(xué)生活里扮演者重要的角色，他們就是我的同學(xué)，在這六年里他們總是無私的幫助我安慰我，逗我笑，和我玩是他們讓我懂得了什么是友誼。

還有一個地方那就是我的班級，記得有一場學(xué)校的比賽，全班一起參加，就是那一場比賽使我懂得了時時刻刻要團結(jié)，要離開那個學(xué)習(xí)了六年的班級了，心里真是舍不得。

六年的小學(xué)生活，我永遠也不會忘記，想想那和藹的老師，無私的同學(xué)，團結(jié)的班級，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

小學(xué)回憶作文【篇6】

去北京對我們小孩子來說，當然要去一下北京科技館。

從鳥巢出來，我們就直奔附近的科技館。進入大門，許多大珍珠一樣的白色裝飾物從上空緩緩降落，在綠色墻避的襯托下，好美啊，給了我們一個驚喜的見面禮！

我們先乘扶梯去二樓，轉(zhuǎn)過身，哇！巨大的恐龍化石呈現(xiàn)在我的眼前。接下來我們迫不及待地進入了科學(xué)研究B展廳。里面現(xiàn)代化的設(shè)備琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，我們在玩的同時學(xué)到了很多知識。

然后又回到一樓，我先后玩了蟲蟲運動會、小小建筑工、科學(xué)城堡等等。

下午3：15分，我們一起去看了球幕電影。進入位于一樓的影院，電影屏幕象半個地球儀一樣寇在上空，上面還有經(jīng)線和緯線呢！觀眾席的椅子排與排之間特別陡峭，坐在上面有要掉下去的錯覺。我們看的電影名字叫《時空之旅》。講了人類的進化和宇宙、大自然的一些奧秘。在這種特制的球幕影院里，我時而感覺在空中飛；時而感覺海浪向我們撲來，真是驚險而刺激，看得我緊張而又欣喜！

不知不覺，閉館時間就要到了，我們依依不舍地離開了。那天，我在北京科技館玩得很快樂，又學(xué)習(xí)了很多知識。我的理想是好好學(xué)習(xí)，將來能來北京生活！

小學(xué)回憶作文【篇7】

上午范老師上課的時候，回憶了我們剛開學(xué)的情景，哭的哭，鬧得鬧，疊紙飛機的疊紙飛機。那時候竟然還有人上課時尿褲子了，真是花樣百出、丑態(tài)各異。

二年級時，數(shù)學(xué)老師張老師離開了我們班，劉老師來了，我們對于新的老師懵懂無知，還以為她和以前的張老師一樣管不住我們，任我們在課堂上嬉鬧。我們在劉老師上的第一節(jié)課上玩來玩去，甚至還有人打架，劉老師沉默了20分鐘后，突然啪的一聲，吧木棍打在了講臺上，我們?nèi)嗤蝗幻C然無聲，在我印象中，這應(yīng)該是劉老師對我們發(fā)大脾氣，（劉老師好像有過3次火山爆發(fā)）從此以后我們再也不敢對劉老師這樣了。

三年級時，英語曾老師來到了我們班，它獨特的教學(xué)方法讓我們在以后的日子里上英語課之前，都莫名的感到激動。還記得第一節(jié)課時，我們還在學(xué)A、B、C。。。講到一半，曾老師岔開了話題，講起了在他在以前學(xué)校往事，我們認真的聽著，可是曾老師的眼圈慢慢變紅了，眼睛濕潤了，不禁潸然淚下，可能是對她對以前學(xué)生的懷念吧。當時曾老師還說過一句話我一直記在心里：這些都是給我留下深刻印象的學(xué)生，看我們到畢業(yè)時，哪個同學(xué)我還記得。還有一件事，讓我一直也忘不了，三年級時不是學(xué)校開展；了運動會嗎，范老師本來讓我參加4個項目，最后只讓我參加了1個，氣死我了。

四年級是一個很有意義的年級，我們班的足球隊首次獲得了勝利1：0戰(zhàn)勝了對方。我們的歡呼聲掩蓋了整個操場。還有一件事情不知當講不當講，在xx年6月8日大課間的時候（幸好我寫了日記）我被范老師叫進了辦公室，我也是莫名其妙，一臉懵逼，然后范老師就說：你是不是在樓梯道上推了一下孟境宇，然后孟境宇撞到了李紫涵了？我說：我沒有啊？接著范老師說：你還狡辯，我最不喜歡撒謊的孩子了，你給我站在辦公室！我心里暗暗訴苦：我什么事都沒干??！

五年級時我參加了女同學(xué)生日，心里特別興奮與激動，一晚上都沒睡好覺。哦對了，還有校隊的比賽，結(jié)果我們連襄陽市八強都沒進。

六年級時我換了一個同桌，是她教我寫了宀和明一起背了《長恨歌》盡管并沒有長久。然后就到了現(xiàn)在了，回首往事，一樁樁事情好像還浮現(xiàn)在我們的眼前。但是天下沒有不散的宴席，不管我們有再多的不舍，往事卻不能重來。最后五周，也是我們最后能光明正大的踏進昭明小學(xué)的五周。不過我相信，我們永遠不散。

小學(xué)回憶作文【篇8】

我小學(xué)的最后一次考試就這樣來了，在我手足無措的情況下，腦海中就一直回蕩著一句話，那也是我默默許下的承諾，雖然沒有任何人知道，但我還是永遠將它記在心中······

就是本學(xué)期的一次期中測試，我們的數(shù)學(xué)老師滿懷期待的說：“這次，我倒要看看有沒有考一百分的?！本褪沁@句話我好牢牢地記著?？勺罱K我們?nèi)w的結(jié)果讓他很失望——最高分考了九十九，最低分······我其實也很內(nèi)疚，和老師的心情似乎是一樣的，一種滿懷了期待，可期待最終給了我們摔向谷底的感覺。

老師所說的這句的話，我有責(zé)任和義務(wù)去完成它，因為俗話說得好“一日為師終身為父”，他平時待我也不薄，想想我的回報卻是······很快，老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個充滿生機的早晨，而我們的數(shù)學(xué)老師卻站在講臺上為我們道別，在分手季的最后一刻還沒到，我們，我，心中最喜歡的一個老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現(xiàn)了千萬種想法，最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負老師的重望，考一百分！

這句承諾促使我完成數(shù)學(xué)試卷，有了很大的力量。世上無難事，只怕有心人；只要功夫真，鐵杵磨成針；滴水能把石穿透，萬事功到自然成。沒錯！我在做試卷時，心中就想著這些，還有——檢查、檢查、檢查，再檢查······我為了一百分，這樣檢查了多少次我已經(jīng)忘了，反正我只覺得既然承諾了別人，就一定要實現(xiàn)，即使這個承諾只有我一個人知道。

當我知道自己成績的那一刻，我的心立刻放松了下來，因為我完成了對老師的那句承諾。我也曾思考過為什么真的能考一百分，但我想主要的原因就是承諾的力量。

每每回憶，我都想感謝我的數(shù)學(xué)老師，因為我的成就無一能離開的了他。

楊自康

陜西省旬陽縣雙河鎮(zhèn)中心小學(xué)

六年級一班

陳孝偉

小學(xué)回憶作文【篇9】

每個人都有或多或少的小秘密，有人的秘密比萬里長城還要長，但是我只有一個小秘密，而我每天晚上都會回想著這個秘密，每天都可以跟“它”分享我的點點滴滴；在那里，我有許多美好回憶，可以讓煩惱已久的事情拋到腦后。今天我就“大發(fā)慈悲”的告訴你，我的秘密就是我發(fā)現(xiàn)了一個秘密基地……

第一次發(fā)現(xiàn)它的時候，我才一年級。我等不及寫進我的日記里，自從那天以后，我每天都去那邊祈禱，把心中的不愉快說給它聽。

回想起以前，有一次，我?guī)е憬闳ノ颐孛芑貢r，天空馬上下起傾盆大雨，我和姐姐淋成了落湯雞。我的秘密基地更慘，整個基地都被狂風(fēng)過境，光是看到，都叫人慘不忍睹。還有一次，那天下著大雨，還打雷呢！真的是雷電交加！樹上的葉子被狂風(fēng)吹得亂七八糟，好巧不巧，一陣雷打中了一棵松樹，傾倒的松樹不偏不倚的命中我的秘密基地，頓時我心如刀割。聽到上課鐘聲，叫我不得不離開。但上課中的我，實在是坐立難安！一下課我馬上快馬加鞭，沖到不成原形的秘密基地，不知它是廢墟還是我原本心目中的秘密基地？自從那天開始，學(xué)校來了一個超級大反轉(zhuǎn)，經(jīng)過半年的修整，我的秘密基地才起死回生，又恢復(fù)往日生機了。

雖然以前的秘密基地已經(jīng)消失得無影無蹤了，美好和痛苦的回憶也已遠走高飛，但我希望在新的基地里有更多美好的回憶，我在這里，抱著希望和夢想，可以飛得更高、更遠……

小學(xué)回憶作文【篇10】

時間如同流水，來匆匆，去忙忙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，還有一個月就要升入初中了，可我對朝夕相處的同學(xué)和老師卻怎么也說不出“再見”這兩個字，因為在小學(xué)這五年的難忘生活給我留下了美好的回憶……

忘不了我的語文老師，記得剛上小學(xué)的時候，我的作文寫得不是太好，而我自己卻并不太在意，她主動找到我，讓我暑假去她家補作文，別的老師都利用薯假休息，而她卻要犧牲寶貴的時間為我補課。補作文時一個錯別字她都會檢查出來，她是多么的細心??！她為我講解作文中的'修辭方法，一遍一遍講得很耐心，又時雖然顯得很勞累，但依然盡心盡力地輔導(dǎo)我。果然，經(jīng)過她給我補課之后，我的作文水平突飛猛進，在考試和各種作文競賽中都取得了優(yōu)異的成績，老師，如果我的成績能變成一束美麗的鮮花，我愿意把它獻給您。

忘不了我的英語老師，就在今年，我考上了英語奧林匹克的決賽，在五一長假中，您不辭辛苦，輔導(dǎo)我英語，使得我在英語奧林匹克的決賽中不畏強手，取得了全國二等獎，您使我有了堅實的英語基礎(chǔ)，和超群的英語實力，我感謝你英語老師，您如同一根蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，如果我的成績能變成一首動聽的樂曲，我愿意把她獻給您。

我更忘不了同學(xué)那一片真摯的感情，記得音樂課上，老師搬來了一臺錄音機，放起了熟悉的旋律，“這些年／一個人／風(fēng)也過／雨也走／……”一開始只有幾個同學(xué)小聲地唱，后來到了高潮“朋友一生一起走／那些日子不在有／一句話／……”的時候，全班同學(xué)頓時手拉著手唱了起來，同學(xué)們個個唱出了自己

的感情，原先被老師稱為一盤散沙的班級變成了一塊黏性極強的泡泡糖，分也分不開，此時如果我有一臺照相機，我一定要把這感人的時刻照下來留念。

每當我想起這五年的時光，腦海中都激起一朵朵浪花，這一朵朵浪花就是那難忘的小學(xué)生活，這一朵朵浪花就是培育我成長的母校；這一朵朵浪花就是老師同學(xué)和我。

小學(xué)回憶作文【篇11】

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將踏入中學(xué)的大門，但小學(xué)的許多點點滴滴無時無刻不在我的腦海中閃現(xiàn)。

火熱的軍訓(xùn)。

依稀記得在4年級時，我們參加了軍訓(xùn)夏令營，沒有見識過軍人生活的我，急躍躍欲試。

當日，我們一個個穿著軍裝，戴著軍帽，蹦蹦跳跳地來到教室?！笆紫龋垉晌唤坦偕蠄??！币宦牭竭@話，不僅男孩子高興，女孩子也興奮?？僧斳娪?xùn)開始時，我們才知道他們的厲害。

“下面你們先站20分鐘，不許搖搖晃晃，手不許亂動。不然，你們別想解散！”

聽了這話，我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子不由唉聲嘆氣。

好不容易熬到了傍晚，疲勞至極的我終于可以睡一覺了。

一個軍訓(xùn)下來，我瘦了很多。

俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們要經(jīng)歷挫折才會成功。

踏入中學(xué)的關(guān)鍵一步。

育才中學(xué)，聽著名字就感覺氣勢磅礴?？刹?，我就要與全縣的小學(xué)生競爭就讀權(quán)。

我匆匆與家人告別，踏上了升學(xué)之旅。

先發(fā)數(shù)學(xué)卷，一旁的同學(xué)拼命地寫，我卻慢條斯理地做著。

填空題前邊部分比較簡單，如果有也是計算上出錯，可后邊部分就開始讓人緊張?！耙粋€圓形花壇……”我在心中默念，“原來是指最大公因數(shù)”我為找到了解題的方法而不禁興奮起來。

計算題是大多數(shù)同學(xué)拿分的題目，可對我來說就是個大難題。一步步算，一定可以，可是數(shù)字越算越大，都要讓人承受不住了。

當走回家時，我的心還無法沉靜，比考試時更加緊張。

結(jié)果出來了，我沒有被錄取，但我要把握住第二次機會，努力考上育才中學(xué)。

“失敗乃成功之母?！边@句話我會銘記于心。

感謝。

感謝老師，感謝學(xué)校，感謝同學(xué)。

感謝學(xué)校，是您像母親似的哺育著我們；感謝老師，是您像園丁似的用知識澆灌著我們；感謝同學(xué)，是你們與我一起進步，一起成長。

也許，我會忘記同學(xué)的面孔但不會忘記我們之間發(fā)生的點點滴滴；也許，我會忘記老師的面容，但我不會忘記老師的循循善誘；也許，我會忘記母校的名字，但我不會忘記母校給予我的知識。

祝：母校桃李滿園，老師工作快樂，同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)回憶作文【篇12】

在校園里的美好生活，時時浮現(xiàn)在我的腦海中。回首校園的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬分；回首自己的學(xué)習(xí)生涯，令人心神舒暢。

校園生活，一眨眼就過去了。明年的今天，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。

在剛剛?cè)雽W(xué)，只是低年級的時候，我對這個校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好啊!下課時，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂啊!放學(xué)時，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福啊!

漸漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的知識。

上了高年級，學(xué)習(xí)的負擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學(xué)們正快樂地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。

如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)們共同進步，與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。

小學(xué)回憶作文【篇13】

回憶里，它是一個帶給我快樂和幸福的地方。——題記

船只往來亂如麻，但不是官船；門前有條藍綢緞，不過是長江，它離喧囂的城市甚遠，卻處處有著城市的味道。

回憶中，我出身在這，每天起床都能看到園子里種菜的奶奶，聽到公雞打鳴的聲音，爸爸和媽媽都在城市里打工，我只好居住在這，每天坐著爺爺?shù)能囎樱瑏韥砘鼗厝ピ\所。

那時的我，坐在爺爺?shù)能嚭螅粗鴣韥硗男腥耍蕾p著竹林和鴨的游姿，那吊甩著小腳，小眼看世界的感覺讓我覺得神氣，更讓我覺得幸福，盡管缺少父母的陪伴。

長大了，它帶給我許多的快樂：炒花生、烤洋芋，與它親近的快樂時光我都寫在了作文里，它帶給我的快樂可想而知，雖然也曾遇溺水的危險，但好處還是數(shù)不清的；金色的油菜，溫暖的沙灘，還有共享單車……哈哈，多濃的城市風(fēng)?。?/p>

豐收的季節(jié)最快樂，我陪著奶奶在田里收棉花，家里便有一大片“白云”，我跳到“白云”上，卻沒有掉下來，剛摘的棉花暖暖的，充滿著陽光的味道。

記憶中的家鄉(xiāng)，你帶給我的快樂與幸福，時刻溫暖著我，你帶給我的快樂在我心中從未離開過。

尋找作文七篇

從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直伴隨著我們，寫作有助于提高我們的總結(jié)和概括能力，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學(xué)多寫，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上尋找作文七篇，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

尋找作文 篇1

我的房間里有一組書柜，書柜上放了很多書，是我從小到大看的各種故事書，繪畫本還有益智類的書。

上了一年級以后，發(fā)現(xiàn)自己的識字量太少，看到有的同學(xué)認識很多的字，讀書，考試又好又快，我特別的羨慕。雖然我擁有了不少的書，但是每次讀書愛看繪圖，很少認字，現(xiàn)在我的心里開始著急了。

媽媽每次會鼓勵我，讓我放下心認真的閱讀，我會慢慢得更愛看書，還能認識很多的字。

最近媽媽又為我買了很多書，這里面，我最喜歡的是楊紅櫻童話書：毛毛蟲的天空。這個故事很長，講了一條肉肉，毛毛的，外表丑丑的毛毛蟲，讓很多小動物們嫌棄，沒有朋友。它很想有一片自由自在的天空，想要去遠方看大海。直到有一天它遇到了一只花蝴蝶，花蝴蝶告訴它以后也會成為和她一樣美麗的蝴蝶，只要有夢想，愿意把自己包裹在狹小的空間，并承受痛苦。它說它愿意，它為自己作了個繭，經(jīng)歷了很多痛苦，最后變成了美麗的眼斑蝶。我用了十天，把書看完了，也從中學(xué)會了;破繭成蝶這個成語。

我相信多讀書，就會認識很多的字，也會擁有更多的快樂!

尋找作文 篇2

不停的尋找，無知的尋找，我不知道自己在找什么。

那一天，我發(fā)現(xiàn)了，我要尋找的目標，一片四葉草。那接連的幾天，我都在瘋狂的尋找。

有人曾說過許多四葉草的傳說，在找四葉草的過程中曾想放棄，卻有堅持了的人會找到。一對男女同時找到一個四葉草，將來會是情侶……這些傳說，讓四葉草多了一層虛幻的面紗。

我不知道自己為什么會來到這個冷血的世界，卻又為什么會茫然無知的尋找一個若又若無的東西。四葉草只不過是我的精神向往，我要尋找的是四葉草一樣美好的夢。像彩虹般的美麗斑斕，卻想白天一樣的純潔長久。

一份向往讓我有了一份堅持，在埋藏四葉草秘密的小瓶子里，我尋找的是友誼。

剛踏上初中這個陌生的城堡，像剛下凡的仙女，一切都是美好的。但是時間的流逝，讓我明白，人間的溫情冷暖，像一座座自私的堡壘，住著一個個自私的堡主，無情的虐奪著，飛逝的美好。

頓時，心震了一下，因為它碎了，像地震一樣，需要重新修建美好的心園。

在這個城堡，我變了，但那個“四葉草”依然在那兒，沒有沒挖掘，沒有被擦拭。只是在那兒，等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。

美麗的四葉草，幸運的四葉草，唯一的四葉草，為什么，你那么久，那么遠。

我依然在尋找，不停的尋找，一個四葉草，一份唯一，一段真正的屬于我的友誼，那么的美好，那么的真實，那么的堅不可摧。

尋找，希望能找到我的“四葉草”。

尋找作文 篇3

我的好朋友吳卓勵

記得那個冬天的晚上，已經(jīng)將近10點了，我們正在熟睡，突然砰地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈.這時，有一個身影跑了出去，她打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也最后看見了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是，一不留意就會戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進來，她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，她就不顧自己的危險，索性用手撿.同學(xué)們都勸她不要撿了，可她二話不說繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖.我仰起身，仔細地一看，真是不看不明白，一看嚇一跳，她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血.最后，老師來了，清理

完現(xiàn)場，她用清水消了消毒，就連忙跑進已經(jīng)冰冷的被窩.她躺進被窩的時候，我還能聽見她嘶嘶地在發(fā)抖.

題記

她能言善道。曾在20xx年學(xué)校口語比賽中獲得英語口語二等獎。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數(shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。我的朋友作文600字（五）：

在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。應(yīng)對不懂得問題，她會和我們一齊探討，一齊研究，不僅僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

小學(xué)六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一齊分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一齊笑，一齊哭她，和我一般高的個子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣;她文武雙全，不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽，喜歡給同學(xué)們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學(xué)，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質(zhì)，讓我深深地感動了.

當小明跨進我們班時，我就明白，我們倆注定要當好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個同桌，小明剛坐下就向我打招呼：hi!你好，我叫小明，你呢？我叫小星!小星，以后不懂地方全靠你了!彼此，彼此。

王越陽我的朋友一個讓我感謝，讓我感動的好朋友!

題記

她樂于助人。如果，她的同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問題問她，她都會熱心、耐心的幫忙同學(xué)！friend，你的優(yōu)點是我的缺點，你的優(yōu)點很多，咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，你說呢。在干什么？他問

業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)須g樂呢？因為我們不僅僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一齊玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一齊玩。我們幾個在一齊總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué)，我們在一齊總是很談得來，能夠談學(xué)習(xí)、談理想這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，雖然此刻我們相隔千里，但我不會忘了他。

突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進了我的心田。流下瀉下一時悟出的道理：友誼是焦急時的甘泉，友誼是黑暗的明燈，友誼是快樂時的分享，友誼是憂傷時的撫慰!此后，我便失去了一個好朋友。那時，我才體會得到失去了友誼，生活將會變得多么枯燥無味。當我想去找妹妹玩耍時，我不禁停下了腳步，我不是跟妹妹絕交了嗎？一天，兩天，三天我再也忍受不住無味的生活了，不禁厚著臉皮，跑到妹妹家向她去道歉，還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后，我的生活便又變得充滿趣味了

最后，機會來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前，對她對說：諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認為我們就應(yīng)珍惜這份友誼，你說對嗎？她

尋找作文 篇4

當烏云掩蓋天空時，只要陽光夠強，就能沖破黑暗的遮掩;當黑夜覆蓋大地時，只要月光夠強，就能擺脫黑夜的枷鎖;當絕望占據(jù)心靈時，只要信念夠強，就能尋找到生的希望。尋找黑暗中的光。

我曾聽過一個故事：有兩個人走在沙漠中，天上是熾熱的太陽，地上是一望無際的沙路。一人提議去找水，另一個人沒十分鐘開一槍，好確認位置。過了一會兒，打槍的人覺得沒戲了，就毫不猶豫的朝自己的腦袋開了一槍，而另一個人正在送水來的路上。哈爾西曾說過：“沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人!”是啊!我們有時在黑暗中找不到出口的方向和生的希望，但只要堅信有光，那么光就在眼前!馬克思曾說過：“自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，它吸走心靈新鮮的血液，并在其注入?yún)捠篮徒^望的毒汁。”是啊!有時并不是生命放棄了你，而是你放棄了生命。尋找黑暗中的光。

有時他們放棄生命是因為他們沒有靜如大海的心。尋找黑暗中的光。

我曾看過這么一幕：在《中國漢字聽寫大會》，杭州外國語學(xué)校只剩下劉浥塵，賽場上出現(xiàn)了一比七的局面，這對劉浥塵非常不利，劉浥塵并沒有因此緊張，也沒有因此放棄。在每位選手聽寫完畢時總是熱烈的給他們鼓掌，這種局面在第九回合的時候，就煙消云散了，賽場上出現(xiàn)了一比一的局面。對手上去聽寫了，她的手心全是汗，錯了。全場都屏住呼吸，一切都變得那么沉重，空氣都仿佛凝固了，只看到劉浥塵用筆不快不慢的寫下答案，他有些有些猶豫，因為他背負著全隊的使命，最終他按下了“確認”鍵。“撲通”“撲通”“撲通”，所有人都注視著這一幕，隊友們都著急的蹦蹦跳跳，對了!場下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲!塞內(nèi)加在《致魯西流書信集》上寫道：“沒有絕望便無所謂希望，沒有希望便無所謂絕望?！睂ふ液诎抵械墓?。

烏云再多，也要沖破黑暗的遮掩;黑夜在暗，也要擺脫黑夜的枷鎖;絕望再痛，也要心如止水，不能自暴自棄。尋找黑暗中的光。

尋找黑暗中的光。

尋找作文 篇5

美，無處不在。只是我們沒有細心地體會。我們應(yīng)細心，處處留心，美就在我們的身邊。

有一個人，他總是憂愁。他的生活是多么的美好，他是一個大家庭里的長輩，尊受兒孫的孝順。家中的一切由他說了的算，兒子積極工作，為家庭提供充足的財富；孫子認真讀書。為家庭增添歡喜。他應(yīng)該是幸?？鞓返?，但他卻常常是愁苦的。

他認為自己缺少美，周圍也缺少美似的。

于是，他離家出走。離家時，他留下一張紙條，告訴家人不用擔(dān)心，他會在找到美時回來的。

他來到公交路口，看見一個年青人正扶著一位老奶奶，小心翼翼地過馬路，他感到很驚奇，以為他們倆是婆孫，但是他又發(fā)覺不對。過了馬路，老奶奶笑嘻嘻地對青年就：“小伙子，謝謝你?！编?，他們不是婆孫關(guān)系。

于是他上前問那青年：“小伙子，你這么熱心，你知道‘美’在哪兒嗎？我想尋找它?！薄袄蠣敔?，你想找‘美’？我告訴您吧。美就在我們心中，幫助別人是美的體現(xiàn)，美是無處不在的?！?/p>

“‘美’就是幫助別人”他念著這名話走了。

他來到一個家庭，看見一個老人和他的孫子正玩得高興。他感到很奇怪。于是上前問那老人：“你好！你這么開心你一定很幸福，你知道‘美’是什么，在哪里？“‘美’是無處不在的，比如在家中，兒子孫了都孝順自己，為自己解憂、娛樂。

“噢，這也是‘美’”

平時兒子為了自己的生活而到處奔波，孫子為了自己而勤奮學(xué)習(xí)，兒媳為了自己開心而設(shè)計一次次的娛樂活動一幕幕都浮現(xiàn)在他的腦海里。他的眼睛濕潤了。

他明白了，明白“美”也在自己的身邊，自己并不缺少它。

于是他決定回家。

剛踏進家門，他看到全家人由憂愁轉(zhuǎn)變?yōu)闅g喜的神情，他感到得流淚了。

其實“美”就是這么簡單。

愿大家都可以感受到“美”，用美去為人民造福。你發(fā)現(xiàn)“美”了嗎？

尋找作文 篇6

尋尋覓覓，無處可尋，無處去找，站在原地發(fā)愣……

站在校門口，有兩個選擇——一個是出校門，另一個是進校門，不管哪條路都有更多不同的路在等著我。而我，卻總是選擇那條走爛了的，再熟悉不過的道路。上學(xué)是這條路，回家依舊是那條路，而我早已麻木。

我?guī)缀醪粫ミx擇其它的路去走?？墒牵傆心敲磶讉€地方讓我迷茫。

學(xué)校旁邊那條林間小路，那兒格外美麗且幽靜，我時常想從那兒過——想知道那兒的風(fēng)景，那兒真正的美麗。

可惜，我不愿意，不愿意去走，只怕那前路坎坷弄臟了鞋子，或是前路艱險不愿為此浪費多余的時間。我站在路口前，只是在往里看，卻不敢往前走。

那兒偶爾會有人經(jīng)過，每個人臉上的笑容總會引我發(fā)愣——那兒……好嗎？我不知道，只因我從未踏入那片領(lǐng)域。我極力去想象，為那個神秘的地帶添上風(fēng)采——如童話里那個鳥語花香的森林小道，如蘇州園林那樣的莊嚴小路。

只可惜，我從未涉及。

即使我找到了，找到這獨一無二的，讓我癡迷的道路，我卻不敢踏出。就好比那未來的路，通向何方？前路迷茫又會有誰不知道？太多的不確定，太多的迷茫，太多的猶豫，阻止了我的腳步。我想尋找別的路口，卻發(fā)現(xiàn)我被這眼前的道路迷住，移開不了視線。只能站在那，幻想著，尋找著……

回家的路，很多，你能尋找到嗎？你能放下一切去走嗎？至少我知道，我不能。

尋找著，可是找到了又怎么樣？那兒我卻沒有勇氣邁出第一步，只能茫然地站在那，那個入口的前面。

尋找作文 篇7

望著潺潺流去的溪水，他在繽紛落英中迷茫地張望著，徘徊著，百思不得其解，前幾天才離開的世外桃源如今為何全無蹤影？苦惱的武陵人不會明白，桃花源是有意躲著他，一個貪求安逸而不守諾言之人，桃花源如何能接納他，在混亂的塵世中沾染了太多俗氣的人，如何能訪求到原始的美麗呢？

其實，在當今社會中，又有多少只知功利的“武陵人”在紛紛擾擾的社會中妄求那一片理想的仙境，而只得與美麗的桃花源漸行漸遠？其實，他們真的不懂得善待原始本真的美麗。

尋找原始的美麗，需要我們的一顆真摯的心。

生活中，每天都有不少人抱怨這，不滿那，他們受困于信任危機，他們埋怨著人心不古，世風(fēng)日下，但他們忽略了多少人在生活的點點滴滴中重拾了人類心靈中最本真的美麗；忽略了多少人用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛記錄下人性中閃爍的微光；忽略了多少人懷著一顆真摯的心，傳揚著那些動人心弦的原始美麗……

于是就有了“最美媽媽”、“最美司機”、“最美教師”、“最美中學(xué)生”被人們傳頌……

無數(shù)個“最美”，印證了人類天性中不受沾染的美麗，讓我們知道了只要有一顆真摯的心，一定能于繁雜塵世中找到那份原始的美麗。

尋找原始的美麗，需要我們懂得善待萬物。

在荷蘭首都阿姆斯特丹的港口處矗立著一位市長的雕像，那曾是全市人民深深愛戴的一位市長，在阿姆斯特丹正熱火朝天地推進工業(yè)化的時候，他以一個農(nóng)民的身份參加了市長競選，當其他競爭者在激烈地討論著如何推動經(jīng)濟發(fā)展時，只有他關(guān)注到了阿姆斯特丹已渾濁不堪。他呼吁人們找回青山綠水，找回這個世界最原始的美麗，是他，讓阿姆斯特丹很快就成為花園般迷人的城市。

尋找原始的美麗，重拾人類本真的情操，才能讓這個世界更加和諧美好，才能在現(xiàn)實社會中發(fā)現(xiàn)出那片未受沾染的世外桃源，讓每個心靈散發(fā)出原有的清香和美麗。

尋找記憶中的年味作文1000字模板3篇

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想說的不想說的，都寫進作文里了，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。好的作文會引起共鳴，讓人感受到作者的情感。作文寫作步驟有那些？下面是小編為大家整理的“尋找記憶中的年味作文”，相信一定會對你有所幫助。

尋找記憶中的年味作文【篇1】

我抬頭，望著西邊火紅的天，彩霞如花，就像姥爺家的那種石榴樹的花，紅的沒有一點瑕疵，就像當年那樣，開滿了西邊的天空。

記憶里，絕非是我獨身一人望著彩霞。那時候，陪伴我的，有吱吱做響的石磨，枝干蒼勁的石榴樹，還有在石榴樹下的磨盤上軋小米的姥姥。傍晚，偶爾有幾聲犬吠或鞭炮聲回蕩在空曠的山谷中，久久不散。我們祖孫二人，誰也不說話，靜靜享受著這靜謐而又溫馨的氣氛。

那時，我最盼著過年，因為過年就有年糕吃。姥姥從來不給我買年糕吃，她說，小攤上的.年糕做得太粗糙，而且不衛(wèi)生，姥姥親自給你蒸那種小米年糕。姥姥買了幾袋小米，在后院推起了百斤重的石磨。我好奇的跟著她圍著石磨轉(zhuǎn)。看著白花花，粉末狀的小米沫，我不相信它會變成滑滑軟軟的年糕。

小孩子總是一刻也閑不住，于是我就和姥姥要了一把笤帚，幫她把小米沫掃到中間去?？晌夷睦飼撸瑨邅頀呷?，不是將小米沫在磨盤上掃成一堆，就是把新米和米沫混成一團，或是把米沫掃下了磨盤，姥姥嫌我不會掃，便向我要笤帚?？晌移唤o，仿佛是無價之寶一般的將笤帚緊緊抱在懷里，幾步跑到石榴樹邊，好似那石榴樹是我的盾牌。姥姥一伸手，我就把身子向后一縮，做成一個蝦米的形狀，還不忘笑嘻嘻的做鬼臉。

一個星空閃耀的夜晚，姥姥忽然從廚房里端來了一盤年糕，不是街上賣的那種，而是一種幾乎沒有任何顆粒，軟軟而不失嚼勁的小米紅糖年糕，被切成一小塊一小塊的放在盤上，我塞的滿嘴都是，兩腮幫子鼓鼓的，像一個小蛤蟆。姥姥靜靜的看著我吃完，確定我全部咽下后，才笑瞇瞇的問我好不好吃，看著我點頭的樣子，姥姥又笑了起來，說要年年給我做。

后來，媽媽不讓姥姥做年糕了，原因是我們家周圍有了一個軋米的廠，小米推進去，出來就是米沫，又省力又方便。

姥姥夾起一塊來嘗了嘗，又搖了搖頭，說，米太粗了。我也夾起了一塊，卻并沒有嘗出什么。

姥姥還是堅持每年為我做年糕，但媽媽不要。因為媽媽說，本來就不是親姥姥，還是少要點她的東西比較好。我不吭聲。

‘吃飯啦?！衣犚妺寢尯拔遥雷由?，依舊有年糕，但并不是姥姥親手做的。我夾起一塊，嘗了嘗，卻不是當年姥姥做的年糕的味道。我知道，媽媽永遠嘗不出那種被她誤解的親情。

在朦朧的水汽里，我仿佛又看見了那個吱吱作響的石磨，枝干蒼勁的石榴樹，以及那個匆匆為我勞作的老人。

尋找記憶中的年味作文【篇2】

快要過年了。老人們都按照習(xí)俗操辦一些年貨。今天，我和媽媽去幫姥姥，姥爺做麻花。

做麻花主要就是搓和炸。姥爺讓姥姥搓，自己去炸?？衫牙讶ゲ煌狻Ｔ蚴桥吕褷斦ê蚴遣皇?。最后，姥爺同意了。于是，我，媽媽，姥爺三人負責(zé)搓麻花。姥姥自己負責(zé)炸麻花。姥姥給我們端來一盆面。姥爺把它們切成了一條一條的，媽媽和姥爺開始搓麻花了。我看著她們搓出來的麻花心里真是急啊。我邊看邊問姥爺怎么做。姥姥耐心地說：把小塊面搓成細長條，握住面的兩頭，向相反的方向搓。然后，提起兩頭面條會自然卷到一起，形成麻花擰勁狀。我邊做邊看姥爺做。姥爺也一次次耐心的教我。功夫不負有心人經(jīng)過幾次的實驗。我終于成功學(xué)會了。我把搓好的麻花小心的放在手心里給姥爺看。姥爺樂呵呵的表揚我:哦，哦，真不錯，有點傳統(tǒng)麻花的意思了。我外孫真聰明啊!媽媽也復(fù)合是啊，是啊，真不錯啊!終于學(xué)會了，我興奮拿著自己搓的小麻花坐在沙發(fā)上。開始漫不經(jīng)心的為自己的小麻花編了首歌謠：都說麻花兒香，香里帶著甜，都說麻花甜，甜里透著香......我的歌聲引來姥爺?shù)馁澰S聲和笑聲。

我忽然感覺姥姥一個人在廚房挺孤單的。就拿著搓好的麻花。去找姥姥了?？粗牙咽炀毜陌崖榛ǚ庞湾伬?，那小麻花在油鍋里上下翻滾。一會就變成金黃色。我心里癢癢的。就問姥姥能不能讓我也炸上一根姥姥開始說不行。因為怕我被油燙，說要過年了。可姥姥哪能經(jīng)起我的軟磨硬泡。最后，姥姥教我：要貼著鍋邊慢慢的放進去，一定不要往里用力扔。那樣會濺起油花的。我按著姥姥的方法。慢慢的將一根麻花放進油里。我繼續(xù)往里放。放了幾根之后，姥姥叫我停下了。說不能放一子放太多。一會我放的麻花就飄了起來。一會就變黃了。等它一出鍋。我就拿出姥爺和媽媽嘗嘗。看著姥爺和媽媽都十分高興。我也特別高興。我看搓成長條的面，真的像長胡子。就將它貼在了鼻子下面。做成了白胡子。大家被我的幼稚舉動笑的前仰后合。連平時沉默寡言的姥爺，此時也蕩漾著無盡的笑容。最后，連我自己都被逗樂了......

這次幫姥姥炸麻花。我學(xué)會了好多東西。我決定去建意奶奶也炸麻花。因為，這麻花炸出了歡樂。炸出了知識。炸出了團圓。

尋找記憶中的年味作文【篇3】

下雪啦!放假啦!我們要回鄉(xiāng)下過年啦!

近了，又近了，老家到了!你們好!裊裊的炊煙、親切的老柳樹、慈祥的老奶奶我們回來了!

團團圓圓香香甜甜湯圓味

天上下雪，我們的廚房也飄雪，廚房的雪就是那磨的米粉，奶奶早就磨好了干粉和水粉，干粉蒸糕，水粉做湯圓或團子。大人們忙著拌餡、和粉、捏團子，我們小孩子則把米粉當橡皮泥玩，把它們做成田螺、元寶、小手槍玩得滿頭滿身都是粉，眉毛、頭發(fā)都白了!大人們忙著將團子上籠、落蒸，我們忙著搬柴、烤火、給團子點紅點，歡喜極了。

除夕晚上，我們總是要吃用水粉做的湯圓。家鄉(xiāng)的湯圓個兒大、餡多、皮薄，咬一口，嘿!那滋味就別提有多好了，濃濃的黑芝麻餡慢慢流出來，甜絲絲香噴噴，讓人吃了還想吃。奶奶看著我們說：多吃點，多吃點，一家人好不容易團圓了，就要吃湯圓哪。

平平仄仄喜氣洋洋春聯(lián)味

歪了，向東一點兒，唉，又過了，再向西一點兒在干什么呢?貼春聯(lián)哪!一順百順事事順，千好萬好年年好。橫批萬事如意。褐色的木頭大門上貼了大紅的春聯(lián)，喜氣洋洋的感覺一下子就出來了。爸爸在房門和后門上貼上倒著的福字，我急忙說：福倒了!福倒了!媽媽笑著說：是啊!福到了!

拉著妹妹在村子里走一圈，家家戶戶都貼上了大紅春聯(lián)，我挨個讀過去，這平平仄仄的春聯(lián)增添了不少春的氣息。

歡歡喜喜噼噼啪啪鞭炮味

在我的老家，一過臘月二十，各家各戶就開始祭祖宗或謝灶王爺了，噼噼啪啪的鞭炮聲把鄉(xiāng)村的年味給放出來啦!

除夕的晚上，鞭炮聲此起彼伏，那絢爛的煙花在黑夜里綻放出迷人的笑臉，好像在慶祝人們合家團圓，又好像為我們送來獨特的新春祝福。

看著春晚，依偎著奶奶，在熱熱鬧鬧的鞭炮聲中，我迷迷糊糊地睡著了，睡得又香又沉，還做了好多甜甜的夢。

在鄉(xiāng)下過年，從小年夜起，王爺爺家的大鑼鼓就開始敲起來了，全村的男人們輪流去敲鼓，據(jù)說鼓聲可以驅(qū)趕年這個怪獸，可以辟邪。不過我覺得這鼓聲給人帶來力量，讓人們覺得在新的一年里干什么都有信心、有希望。這鼓聲會一直響到元宵節(jié)才結(jié)束呢。這年哪，就有了咚咚的歡樂鑼鼓味。

在鄉(xiāng)下過年，大年初一我們一定要穿上新的衣服，挨家挨戶給長輩拜大年。我的口袋里塞滿了糖果和壓歲錢，這年就有了糖果的甜味，媽媽說糖果預(yù)示著來年，我們的生活會比糖果還要甜美、幸福。

現(xiàn)在我又跟著爸爸媽媽回到了城里，但是鄉(xiāng)下那濃濃的年味，讓我久久地、深深地回味

尋找自我作文

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，寫作文可以增強我們的專注力。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？或許"尋找自我作文"是你正在尋找的內(nèi)容，請收藏好，以便下次再讀！

尋找自我作文(篇1)

“人之初，性本善……”這是三字經(jīng)中的一句，這一句話，很多人在很小的時候就已熟記于心。每一個新生命在剛誕生的時候都是純潔的，不諳世事的小生命擁有著一顆充滿活力的，天真的，善良的，美好的心靈。但是，在成長的過程中，他開始蛻變，小時候成績上的你追我趕，長大后職場上的勾心斗角，每一個人都在為自己的未來而奮斗。然而，你是否想過，為了這一份榮耀，一個光環(huán)，你又失去了什么？真誠？信用？也許，你失去的是自我。當初的那個你，現(xiàn)在在何方？你是否想過要找回曾今的那個單純，快樂，無憂無慮的自己？

如果答案是肯定的，那就請你邁開你的第一步，踏在尋找自我的小路上吧！

走在尋找自我的小路上，你可能因為不對上司阿諛奉承，而引起上司對你的不滿，同事對你的偏見，可能會被開除，被獨立。但是只要你有實力，有毅力，終究會在公司立足，讓上司不得不留你。這時，你已丟掉了虛偽這一沉重包袱。

走在尋找自我的小路上，你也許會因為不會胡亂夸贊別人，而會沒有朋友，感到孤單。但你要記住：“君子之交淡如水”。那些人不是可以真心待你的知心朋友。只要你用一顆真誠的心，用真摯的感情對待別人，樂于助人，熱情相待，自然會有人被你感動，也會有人同樣用真心來回報你。

走在尋找自我的小路上，也許你還會被人誤會，被人誣陷。但你要記住：法律是公正的，“惡有惡報，善有善報”，總有一天事實會大白天下，水落石出。這時，你會得到更多人的肯定和敬佩。

走在尋找自我的小路上，你會發(fā)現(xiàn)這條小路是曲折的，步履艱難的。但是在這條小路上，你找回了自我，做回了最真實的自己。

丟棄虛偽，嫉妒，仇恨，冷漠，帶上最自信的微笑，帶著真誠，善良，做一個有用真誠，用實力證明自己的你，就是最真實的你！

尋找自我作文(篇2)

蕩氣回腸，那種世事的無奈。這是屬于這個時代的傳奇與人物，是因為這樣嗎？“所以我也會痛”，孫悟空說，他要驕傲地活著，如果不能，那么他寧可死去！這的確是一種悲哀，他是一個戰(zhàn)者，他只能永遠在時空里揮舞著那根棒子，他一旦停下便意味著失敗，他永遠執(zhí)著卻只能活在別人指定的路里。如來說，他失算了，沒想到孫悟空寧可死去也不向他認輸。真是這樣嗎？死亡，算是一種卑微的勝利，卻是最大失敗！其實，在我看來，孫悟空始終都是一個失敗的英雄，因為他始終都不知道哪個才是真正的自己。

生活在現(xiàn)實中的人們又何嘗不是有許多一樣看不明白自己嗎？他們不知道是那個幼時在河邊放走一條小蝌蚪的小孩是自己呢，還是那個為高考挑燈夜讀幾百個夜的少年是自己，亦或是如今為生計奔波于人海，呼吸著城市污濁的空氣而不自知的那個是自己？我們生活中的西天又在何方？如果我們是孫悟空，那么哪個又是豬八戒，哪個又是唐僧？如果我們是渴望戰(zhàn)斗的妖精，誰才是如來呢？突然像是被自己問住了，于是再一次靜下心來的時候，才發(fā)現(xiàn)這里本無西天與如來，而我們也本非孫悟空或豬八戒，突然笑自己，我若真是醉心于這些疑問，我豈非也要迷失自己？想明白了，我只是我，不是什么失敗的英雄，不需要將生活看成戰(zhàn)斗，只要把愛放進眼里，“花果山”便不再是“焦黑一片”。

勇者和智者。孫悟空和唐僧是兩種不同的英雄。唐僧在趕往西天的途中突然問他的徒兒，西天在哪個方向。豬說：“當然向西。”可是唐僧卻選擇了往北，他說他往西走了那么久，卻什么也沒有，為什么西天就一定往西，他們從未試過往北會有些什么。我想這便是一種智慧和超越，唐僧擁有了這份智慧，于是他發(fā)現(xiàn)了世界的界限，而豬卻沒有。

尋找自我作文(篇3)

跟美美老師一起做早課，已經(jīng)近三個月的時間了。

最開始的時候，肯定沒想到自己會一直在堅持，只是覺得這是還不錯的一種鍛煉身心的方式，跟著學(xué)習(xí)總是有益的。

然后，在不斷地學(xué)習(xí)與堅持的過程中，找到了一種較為適合自己的方式，也許算不上是完美，但是完成度也是比較滿意的。

這個早課的過程中，有一大半的時間是有類似像冥想之類的靜態(tài)，以及與自己的身心對話的環(huán)節(jié)。

盡管跟課了幾個月，我還是得承認自己會時不時地走神，有時候當意識到自己走神的時候，不免就會有懊惱的情緒。

然而，盡管一再地自我暗示，還是會出現(xiàn)這樣的情況。

我不知道別人是怎么樣地做到專心致志，或者是同樣的也會如此頻繁走神，但我想，其實百分百全身心，一直都不曾走神的人估計很少吧，能做到的就是盡量地減少，換句說能在發(fā)現(xiàn)自己不集中精神的時候會以最快地時間把心思收聚回來。

于是，我也不再以太過嚴苛的方式要求自己，同樣在意識到游離的時候及時地回歸心緒。

同時，我發(fā)現(xiàn)，當真正地找到對的點，與自己的身體、內(nèi)心對話，哪怕就是那么一小會，也是極其愉悅的感受。

這應(yīng)該也算是如何錄找自我的一種方式吧。

尋找自我作文(篇4)

在成功的路上，發(fā)現(xiàn)這條路并不是如此好走。我曾狂言，我能一人之下萬人之上，但是，我錯了，錯的那么天真、那么無知。當我自以為是之時，別人卻悄悄的從我身邊經(jīng)過，走到我前面。此時的我，毫不知情。當我發(fā)現(xiàn)自我只在人群之后，我才發(fā)現(xiàn)自大的弱者，是我的內(nèi)心。

我只是世界渺小的弱者，我無法在人群中有出頭之日?？墒牵覀冎挥幸徊讲侥ゾ?，把自己磨成一把無雙的利器，也許，自己才有發(fā)光發(fā)亮的日子。說得容易，做何容易呢？當在我此時墮落的時候，是夢給了我勇氣，也是內(nèi)心那個自大的弱者給了我壓力，是未來的輝煌支持著我。當我一人孤軍奮戰(zhàn)的時候，我會感到我前所未有人生經(jīng)歷，我們也將迎來坎坷的人生道路。

我默默的站在陽光底下，自大的笑著，笑著笑著，成了淚水。內(nèi)心的世界令我捉摸不透，我為我的懦弱無知，漸漸變得沉默。我思考著，我，竟不知道有多少人為了在背后默默支持我，而被那個自大的弱者蒙蔽了雙眼。我錯了，但我還不知自己錯在哪里，我細細回憶著，自己自大的內(nèi)心世界，給予了我自信，也給了我內(nèi)心的弱小的一面。我站在人生的黑暗中，摸索著光明，可是，我總是磕磕絆絆，尋找不到光明的道路。我雖然站在陽光下享受著光明，卻不知道，我，正處在無光的另一個世界。

開啟道路的不僅僅靠實力，還要靠勇氣、自信?？墒俏疫€是看不見，這些，全都被自大的內(nèi)心都收起來了。在黑暗中尋找的光明是不會暗淡的一位名人曾經(jīng)寫過。在自己尋覓的挫折而找到解決的方法是記憶猶新的。在我們的路途又不是如此，可我，又錯了。我是借著火把的光找到人生的路，而從此逐漸養(yǎng)成自大的內(nèi)心，認為世界就是如此，卻不知天有多高，地有多厚，走錯了一步又一步的路。

現(xiàn)在，我掀開了眼前的簾，看見了真實自我在這世上容不上一席之地。

從今天，我醒悟了嗎？我懵懵懂懂的告訴自己，我能行，我要把自己訓(xùn)練成強者，訓(xùn)練成一個含蓄的強者改變內(nèi)心。這次沒有了也許，也沒有了躊躇，只有果斷與選擇。選擇什么呢？我想，是選擇自己的輝煌的人生嗎？沒錯，我們只有以堅韌不拔與永不言敗的精神才有在世界上立足的資格。我們不能達到偉人的人生觀，但我們能去領(lǐng)悟，了解那些神秘的領(lǐng)域其實，超越自我就是鍛煉意志的第一步。

也許我們覺得這很困難，不，世上無難事，只怕有心人，我相信，只要我有恒心，尋找自我的真正內(nèi)心世界并逐漸超越，我堅信，什么都是浮云。我深信，在今后的人生道路里，我們迎來的不僅是陽光與輝煌，迎來的還有燦爛的明日！

五年級:鄧以禛

尋找自我作文(篇5)

我沒有作曲家的柔美嗓音；沒有實業(yè)家聰慧的大腦；沒有夢想的想像力和想像力；沒有雕塑家的聰明能干；沒有藝術(shù)大師的賞析能力......

也許，我很一般，但我也有自己的理想，我也有我的父母，我的家人，我的朋友，我的好朋友；也許，我沒有那麼杰出，但我自身的兩手保證了自身想干的`事；也許，我很愚鈍，辦事不計后果，可是是我一顆堅定不移的心，相信自身，相信自己可以保證！

父母的責(zé)怪，老師的教誨，同學(xué)們的不屑一顧。也許我做過許多蠢事，但我也有悔過自新。每每跟父母爭吵，我也有后悔莫及難過過；每每考卷發(fā)出來時，我也有下一次要勤奮；每每華燈初上，我也有想過今日做了哪些？有什么獲得？明日我是不是該勤奮了？我想要更改，要想尋找到真實的自身，做想做的事兒，被認同被期望。但一次次的不成功要我持續(xù)缺失自信心，我也想過我未來是不是過得比如今還行？是不是依靠自己的能力尋找歸屬于自身的工作中？是不是已不讓媽媽難過？是不是獲得了大伙兒的認同？這種也許全是我的天馬行空，我很笨，笨到無法想象。

我想要更改，讓大伙兒了解到我，我也是能夠讓大伙兒另眼相看的。

尋找自我作文(篇6)

有時候，覺得自己活得很累很累。人生仿佛是一場戲，我在戲中扮演著令我討厭的角色。

在別人的眼里，我也許是一個聽話的乖女孩。小時候，幼兒園阿姨分吃的時候，我總是咽著口水把自己的糖果分給比自己小的伙伴們吃，為的是得到老師的夸獎:“你真乖?！蔽液孟矚g唱歌，可是每當哥哥、姐姐大唱“卡拉OK”時，我卻偷偷地溜走了，我怕我那并不悅耳的歌聲“得罪”聽眾的耳朵。我喜歡那些漂亮而又時髦的服飾，但我從不愿開口向父母索要，我怕就此落下“臭美”的名聲。從小，我就把自己放在一個小小套子里，把自己裝飾得很完美。但是，那畢竟不是真正的我。一次又一次，我在扮演一個并不適合我的角色，一個令我討厭的漂亮的.“我”。

在別人眼里，我是一個學(xué)習(xí)努力的學(xué)生。我獨自坐在教室里，捧著書本，眼睛卻盯著窗外那一群群互相嬉戲的同學(xué)。很想出去玩玩，卻又不愿扔下書本，因為，我不愿意給人留下“不珍惜時間”的印象。

人生的戲劇一幕一幕.我厭倦了這個并不適合我的角色。我好疲倦，我好煩惱。

一天，在友人的書中，我讀懂了一句話:走自己的路，讓別人去說吧。是的，既然自己是一朵無名的小花，何必奢望能夠成為宮殿的玫瑰;既然自己是一棵荒原的小草，又何必去期待能夠成為泰山的青松。

于是，一切重新開始，我尋回了自我，尋回了那個實實在在的并不完美的自我。教室里、放學(xué)路上充滿了我那并不悅耳的歌聲，唱得好痛快;操場上，出現(xiàn)了我打籃球的身影，盡管我投籃的動作不熟練;取得成績時，我喜形于色，不再故作謙虛地說:“其實，比起你們來，還差得很遠。”侃大山時，我海聊神侃，不再信奉“沉默是金”的篇言;該學(xué)習(xí)的時候，我努力學(xué)習(xí)，如在河底采擷一顆顆珍珠。我不知道，我現(xiàn)在在別人眼里會是什么樣子，我只知道自己的腳印是否歪斜。揭開那層迷朦的面紗，讓真正的自我出現(xiàn)在別人眼前。不管是好是壞，都是真實的。

尋找自我作文(篇7)

也許是正處于迷茫的年齡吧，我時常糾結(jié)于對與錯，勇敢與懦弱。很多個時候，我多么希望能出現(xiàn)一個內(nèi)心強大而充滿光亮的人，指引我方向。為此，我時常毫無方向的去求教老師、親人甚至同學(xué)，可是得到的答案模棱兩可。

我就讀于一所重點學(xué)校。在上高中之前的我思想非常單純，一直很努力地學(xué)習(xí)。在家我是個乖乖女，在學(xué)校是老師眼里的優(yōu)等生?？墒窃谶@一年半的時間里，我的內(nèi)心猶如翻江倒海，發(fā)生了翻天覆地的變化！

我在探尋世界的道路上尋找自己。且不再執(zhí)迷于我能成為什么樣的人，而是我想成為什么樣的人。我排斥老師所說的什么按高考要求、標準答案。我不想成為應(yīng)試考試培育出來的新一代機器，不想自己的青春韶華被考試這種毒害無數(shù)學(xué)生的東西榨得鮮血欲滴！因此，我開始厭學(xué)，痛苦并掙扎著，常?；孟胂乱幻霑粫⒖套兩頌樽尷蠋燁^疼的學(xué)生。但我很清楚，我不會！

生活中，一些放棄學(xué)業(yè)而追求于自己熱愛的領(lǐng)域中的人是數(shù)見不鮮。他們有遠見，有膽量，敢于與社會既定的軌跡背道而馳。然而，這樣的人是多，其中的成功人士卻寥寥無幾。因為媒體只會宣傳那些有作為的人，而失敗的人只能繼續(xù)為明天發(fā)愁。

我不適合這樣的人生，因為即使現(xiàn)在所學(xué)的一些以后可能再不接觸，但有些學(xué)科是我喜愛的，將來一定用的到。小時候，我也懷揣夢想，想要成為一名畫家。然而，父母一再要求我把心思放在學(xué)習(xí)上，我放下了畫筆。幾年后，我對美術(shù)完全失去了靈感，這筆再也拿不起來了！

今后的一年半高中生活，我不再滿足于名次的進步，我要充分挖掘自己的潛能，對自己的熱忱學(xué)科精益求精，培養(yǎng)各方面的興趣愛好。聽說很多大學(xué)生在選擇專業(yè)時慌了神，躊躇不定。因為他們各方面平均，沒有什么突出優(yōu)勢。沒有準備的人遲早泯然眾人矣！術(shù)業(yè)有專攻，一定要學(xué)會取舍。

未來的那個我一定很想對現(xiàn)在的自己說：無論何時開始了解自己都不晚，Gotiger，去追求你喜歡的事吧！

尋找自我作文(篇8)

當夜幕降臨，月光射進窗內(nèi)。曾想過，在茫茫人海中，尋找迷失的自我；在遙遙無際的天邊，尋找自己的影子。人生路漫漫，每走一步都是成長的腳印，而在流馳的時光中，命運卻總是讓我們抓住瞬間的尾巴。走了的是光陰，而留下的卻是永恒的回憶。

林子大了什么鳥都有。正是在這令人捉弄不透的的社會中，讓人們學(xué)會了貪婪；學(xué)會了傷害；學(xué)會了如何生存。而人，卻失去了純潔的心。社會在進步，中國在不斷發(fā)展，從而造成了什么？造成了人們?yōu)榱私疱X，為了財富而放棄了一切。美好的目標，遠大的理想是鑄就人生的標桿。而人們知不知道，當他們得到的們想得到的一切的時候，失去的卻更多。

在茫茫的人海中，增努力想尋找自我，尋找自己那顆純潔的心。

但愿人長久，但愿在這迷茫的社會中，我們找到的是年輕充滿年輕朝氣的心，尋找在茫茫人海中迷失的自我。海闊天空，任你飛翔，無垠大地，任你舞蹈。希望每一個人，在我們的地球村上能夠幸福長久。

尋找自我作文(篇9)

“這女孩真乖巧，真懂事！”聽著親戚朋友們的贊許，叔叔、嬸嬸心里總是甜滋滋的，因為他們已經(jīng)如愿以償?shù)匕岩粋€調(diào)皮任性的女孩培養(yǎng)成一個像綿羊一樣溫馴、像兔子一樣乖巧、像機器人一樣聽話的“好孩子”。他們說一我不會說二，他們叫我往東我不會往西，爸爸從此也就能安心地去工作了。然而，我心里卻不是滋味，就是因為這乖巧，這懂事，使我失掉了理想，失掉了自我，失掉了獨立見解。

理想、主見我不是沒有，只是叔叔畢竟是叔叔，嬸嬸畢竟是嬸嬸，我對于他們來說永遠都是一個樂意完成任務(wù)的孩子，他們的話畢竟也是善意的。他們把我當做親生女兒一樣，讓我吃好的、穿好的，用心良苦，一片真情，那無微不至不得不讓我屈服了，我實在不想讓他們再為我操心，因為他們是沒責(zé)任照顧我的，然而卻超出了本分。為了不辜負他們，我什么都不假思索地點頭，即使心里無奈，也以笑相迎。

打那起，我不再撒嬌，不再任性，只是乖乖地做一個“好孩子”。至于衣著、發(fā)型都已經(jīng)慣于由堂姐來安排，交朋友、出外游玩等都得看叔叔嬸嬸的表態(tài)了。就這樣，我的性情徹徹底底地改變了，同時也學(xué)會了“看風(fēng)使舵”。別人歡樂，我跟著歡樂；別人哀愁，我跟著哀愁；跟活潑的朋友在一起就活潑，跟文靜的朋友在一起就文靜，就像一片無人掌舵的小舟，在人海里隨風(fēng)飄蕩。

確實，這樣的我得到了許多親戚朋友們的贊賞，然而，卻受到了我自己的鄙視，因為我沒有做到真正的自我。我討厭別人虛偽，所以我就更討厭自己了。于是每時每刻都在自我反省，因為我實在不想失掉自我。

越是長大，越是為自己的虛偽而悲哀。因為只要有別人的存在，就不會有真正的自我。于是總希望獨自一人在家做自己愛做的事，獨自一人選購自己喜愛的東西，思想無時無刻不在獨自漫游，無時無刻不在努力尋找失掉的自我。

夜深了，只有那來往的車聲。我獨自坐在窗前，體味著自我的那份孤獨。此時，才覺得真正擁有了自己。

尋找自我作文(篇10)

我沒有音樂家的甜美嗓音；沒有企業(yè)家的聰明頭腦；沒有夢想家的想象力和創(chuàng)造力；沒有雕塑家的匠心；沒有藝術(shù)家的鑒賞能力。

也許，我很平凡，但我也有自己的夢想。我也有我的父母，我的家人，我的同學(xué)和我的朋友。也許，我沒有那么偉大，但我親手做了我想做的事；也許，我笨拙魯莽，但我有一顆堅定的心。我相信我自己，我相信我能做到！

父母的責(zé)備，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的不屑。也許我做了很多錯事，但我已經(jīng)改過自新。每當我和父母吵架的時候，我都會后悔和心痛。每當試卷發(fā)下來，我下一次也要努力；每當夜幕降臨，我都會思考今天我做了什么。有什么收獲？明天我該努力嗎？我要改變，找到真正的自己，做自己想做的事，被認可，被期待。但是，我一次次的失敗讓我失去了信心，我也一直在想，未來的我會不會過得比現(xiàn)在更好。自己找工作嗎？你停止傷害你的母親了嗎？是否被大家認可？這些可能是我的異想天開，我傻，傻到無法想象。

我要改變，讓大家重新認識我，我才能打動大家。

有關(guān)我和媽媽的回憶感想短篇作文 【必備】

自古以來，誰言寸草心，報得三春暉！媽媽就像一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然，我們可以將心中的千言萬語用筆記錄下來告訴媽媽，我們?nèi)绾蜗鹿P撰寫與媽媽相關(guān)的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《有關(guān)我和媽媽的回憶感想短篇作文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有關(guān)我和媽媽的回憶感想短篇作文(篇一)

我為我有一個能干、漂亮的媽媽感到驕傲。

媽媽個子不高，一米五幾，全身胖胖的。媽媽很會燒菜，她每天都會燒出許多香噴噴的飯菜。有一天，我放學(xué)回家，媽媽早已在餐桌上擺滿了熱騰騰、香噴噴的飯菜，有紅燒雞翅、魚湯，還有炒青菜……我吃得津津有味，吃完飯做作業(yè)時，還滿口生香。吃著媽媽燒的菜，真是讓人回味無窮。

媽媽酷愛打扮，每當出去玩的時候，她都要精心梳妝打扮，先跑進更衣室里換衣服，挑來挑去，換來換去，要花費半天時間才穿上一套滿意的衣服。好不容易換好了衣服，又要忙著化妝，一會擦粉底，一會兒抹口紅，又花上小半天時間。然后，媽媽穿上高跟鞋，拿上小包包，興高采烈地出門了。

媽媽對我的學(xué)習(xí)管得很嚴厲，背地里我常常稱她“母老虎”。但是，我還是很愛這個會燒飯又酷愛打扮的媽媽。

有關(guān)我和媽媽的回憶感想短篇作文(篇二)

我的媽媽叫牛延文，她高高的個子，留著長發(fā)，光滑的鼻子上面有一雙炯炯有神的眼睛，性格開朗，而且善良。

記得有一天，我肚子疼的厲害，媽媽看見了，眼中馬上充滿了關(guān)心和焦慮，笑瞇瞇的臉上一下子有了皺紋。媽媽拉著我的手直奔醫(yī)院！到醫(yī)院后，媽媽急著掛號、排隊，快得就像風(fēng)一樣。終于到我了，媽媽對醫(yī)生焦急的說：“醫(yī)生，我兒子肚子一直疼，請您看看?！贬t(yī)生讓我張開嘴看了看嗓子，然后摸了摸我的脈，又摸摸我的其他地方，問了一些事情，我都一一回答了，過了一會，醫(yī)生一邊開藥，一邊對媽媽說：“沒事，只是普通的感冒，吃幾天藥就行了。”媽媽聽了，這才松了一口氣。

那次我們從市里回來，正往家走，忽然看見前面圍了好多人，我和媽媽也急忙走過去，一看，原來是一位老爺爺暈倒了，躺在地上，頭上還流著血，可是周圍的人只是在議論。媽媽著急的說：“叫救護車了嗎，怎么不打電話呀？”周圍的人依然在議論著。媽媽對我說：“兒子，你站在這兒，媽媽去打電話?！眿寢尶炫艿礁浇碾娫捦ご蛄?20，一直等到救護車來了，和其他人把老爺爺抬上救護車，我和媽媽才回家去。

在回家的路上，我問媽媽，別人都不管，咱為啥去打電話呀？媽媽摸著我的頭說：“如果我們看到了而不去管，心里會不安的。

媽媽，我想對你說：“您太善良了！”

有關(guān)我和媽媽的回憶感想短篇作文(篇三)

媽媽經(jīng)常穿著一件灰衣服，頭發(fā)短短的，一雙眼睛圓圓的，鼻子尖尖的，嘴角上常常帶著微笑，看起來很溫柔。

媽媽從天亮一直忙到天黑，她每天起得很早。起來以后燒開水、打掃房間、喂豬、喂雞，還要給我們做早飯，她是多么累呀！

做完這些家務(wù)活后，她就又趕到地里去，一直忙到我們放學(xué)才回家，回到家里又得給我們做飯。我常想：“媽媽每天既要干地里的活，還要做家務(wù)，真是太累了。”記得有一天放學(xué)回家，我見門還鎖著，知道媽媽在地里干活沒回來。于是我在院子里等著，等了好久也不見媽媽回來。我想：媽媽可能一會兒就回來了，又耐心地在院子里等了一會兒，可是足足等了二十分鐘，還不見媽媽回來。我有點生氣，又有點著急，就去找媽媽。沒走多遠，遇見了媽媽，我生氣地問媽媽：“您怎么到現(xiàn)在才回來，我都快急死了，你整天去地里干活，就不知道我餓著肚子呀！

媽媽微笑著說：“地里的草很多，我多拔了一會兒，所以來晚了一點，快回家，媽媽給你做好吃的。”說著，媽媽用手輕輕地擦了一下額頭，我才看見媽媽的臉上流著汗。額頭上的頭發(fā)都被汗水浸濕了。我的心好像被什么東西揪了一下，我一肚子的怨氣一下子全沒了，慚愧地對媽媽說：“媽媽，您不要說了，剛才我有些餓，心里也太著急了，才對你發(fā)火了，請原諒吧?！眿寢屛⑿Φ卣f：“媽媽不怪你?！蔽腋吲d地說：“媽媽，您真好，您是我最好的媽媽！

有關(guān)我和媽媽的回憶感想短篇作文(篇四)

我的媽媽留著長長的黑發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，唯獨就是個子不高，但是不管媽媽長成什么樣我都愛我的媽媽。我的媽媽很能干活，不管什么樣的難活，再臟再累再難，都難不倒我媽媽，我的媽媽非常愛我和哥哥，哥哥住校，只有我和媽媽爸爸爺爺在家，爸爸有時很忙，回家的時候家了我和媽媽都睡了，我很想為爸爸媽媽做一些有益的事情，但是我不知道怎幫助爸爸媽媽，老師告訴我們好好學(xué)習(xí)，才是對家長最好的回報，也是給自己上鏡的榜樣，只要努力學(xué)習(xí)，就沒有做不到的事情。

我還記得有一次，我上午回家就肚子不舒服，從1點一直到3；4點。媽媽一直陪我身邊，我要吃什么，媽媽立刻給我買來，媽媽買來了，可是我沒有胃口。媽媽又給我熬粥，我這難受喝了一口，過了一會。我吐了一地，媽媽立刻給我打掃，急忙對我說怎么樣，沒事吧？我當時很不舒服，可是看到媽媽這么用心良苦來對我。我小聲的說我沒事，不用擔(dān)心我媽媽，媽媽這才放下了心里的大石頭。媽媽給我買了藥，可是幾個小時過去了，還是沒有作用呀！這下媽媽又急壞了，只好給爸爸打電話，爸爸好快的就趕來了，帶我去打針。打了幾天針后我完全康復(fù)，媽媽不用再擔(dān)心我了。

媽媽這么多的付出，讓我感到幸福！

謝謝你我親愛的媽媽，我愛你！

尋找高二作文

作文要具有一定的思想深度和品味不能隨意草率，作文是培養(yǎng)自我意識和創(chuàng)意思維的重要方式之一。如何書寫作文會更好體現(xiàn)個人感受？經(jīng)過仔細的挑選欄目小編為您搜集了“尋找高二作文”，朋友的問候是經(jīng)典的而且也是要分享的！

尋找高二作文(篇1)

光陰老是太快太快，令我們手足無措，為何我們在光陰眼前總顯得那么微小呢？光陰撫平了我們的傷疤，光陰帶走了我們優(yōu)美的回顧。光陰！光陰？

去年的6月還在為中考預(yù)備，去年9月我開端我的高中生活。然而此刻轉(zhuǎn)瞬就要上高二了，不由的有些慨嘆。這一年感覺本人張大了很多，學(xué)會了肅靜，學(xué)會了議論，學(xué)會了等候。碰到了幾個好朋友，碰到了一個連合的班級，碰到了出色的班主任。緊張的學(xué)習(xí)讓生活更加充溢。朋友陪在身旁老是那么美好。去年朔方的冬季果真很冷，那個冬季我哭了，眼淚是干了，然而淚痕沒有消逝，昏昏沉沉的就那么晃了幾個月。最終我總算明白人要實際。果真，要實際！

分班了，我堅決果斷的填了文科。很堅毅的那種。開學(xué)后就會坐在新的班級里，呵呵，忽然不舍得攤開這往日的一年，這個寬容了我點點滴滴的班級。然而我了解人要實際！新的一切馬上開端，我內(nèi)心明白我應(yīng)當做啥。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，所以我一定刻意過好每天！信任美好就在不遠的前哨！

尋找高二作文(篇2)

孤單閑逛在人生的路途上，摸索著：真善美是啥？費盡心機后，照舊沒有謎底，因而我插上尋覓的黨羽，去尋覓真善美。

搖晃著黨羽我充溢疑問和期望到達了空軍某場站上盤算找到世間的真善美。

煙籠地面，聲震藍天。星隕地面，魂歸長天。他有二十二年得翱游糊口，可運氣只給他十六秒！他是一名軍人，當然把生命的天平向公共歪斜。飛機沒辦法轉(zhuǎn)彎，他只能讓本人的生命改觀航向。

在十六秒得光陰里，他舍棄跳傘，舍棄生的時機，換來了航路下方農(nóng)村和人民的安全。在十六秒的光陰里，他用生命譜寫了公共部隊戀人們的有沒頌歌。

十六秒盡管不過-一剎那，但這十六秒?yún)s會永久地定格在人們得心中。看見這邊，我不由流下了眼淚。李劍英，今世豪杰。在這，我找到了人性的真善美。

擦干眼淚，將剛剛尋覓到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。

他是一名真實的蒔植者。當他依然是一個墟落教員時，已具備撤銷世界權(quán)勢的膽量；當他聞名天下是，卻任專心于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)民，播撒能干，收獲饒沃。他終身的空想即是讓全部人都闊別饑餓。從田園重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學(xué)巨匠，也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、?？扑仞B(yǎng)與品德操守、行狀尋求與社會肩負，故國情緒與世界胸襟完好聯(lián)結(jié)的風(fēng)姿，博得了社會的遍及敬服。

帶著對袁講解的敬仰，我留住了感激的淚水。功成名就，卻從不尋求益處的回報，只為本人首先的空想和對世界公共的無疆大愛。

當我看見這所有后，我不由舒了口氣，放下了本人懸著的心。在商品經(jīng)濟云云昌盛的社會，當人們都在相互責(zé)備各自的品德素養(yǎng)在持續(xù)降落，而且對華夏的將來充溢擔(dān)憂時，我看見了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對華夏的將來充溢了決心。

生活中本來果真其實不-缺少美，不過-缺少發(fā)覺沒的且自。當我尋覓到了身旁的真善美后，我想往后假如我遇到跌倒的老頭時，我將肯定會把他扶起來

尋找高二作文(篇3)

我是一條魚，一條生動好動的魚。

水正清，鶯語吟誦，-游戲水中，神情恰好，朋友眼中的我悠久是美好的，嘈雜的淺笑常掛我唇邊，在溫順的碧水的動蕩中，水聲叮咚圍繞我耳畔，我是一條美好的魚，但啥是美好呢？我也不知道。

抱著夸父一死的決計，我上路了。走了十多天，我還沒有，只找到了黑黑的河水，無望的我想到了遠處的朋友。我立刻明白了美好是一種臨行密密逢，意空遲遲歸的掛牽/掛念。因而我滿意的上前走。在路上，我經(jīng)過了非常多農(nóng)村，結(jié)下了很多朋友。我走時，他們都-祝福我早日找到美好。原來美好是一種希望人久長，千里共嬋娟的-祝福。

此刻，我的旅途已完結(jié)了，我有發(fā)覺美好依然是一種常記西亭日暮，沉醉不知歸路的回顧。

現(xiàn)在，我總算明白了啥是美好，于明白了約翰赫溫說的一句話：真實的美好沒有固定的棲息地，只要你對他始終不渝，全始全終，你即可以四處見到它的形蹤。

尋找高二作文(篇4)

自由，是蟬蛹沖絕繭皮的渴望，是野狼不肯淪為家犬的尊嚴。余秋雨說：像枝頭棲息的鳥，向城外飄來的歌，我們終究會離去。因此，在有限的生命中發(fā)揮最大的光熱，追求最偉大的自由尤為重要。

自由，是狼族的圣經(jīng)，是草原霸業(yè)的基礎(chǔ)，沒有蜷縮在牢籠中的狼，只有對著月色吟嘯的王。狼圖騰世代的傳承，小狼格林也真正在放生草原后，才迸發(fā)出血液中不可磨滅的王者氣度。

草原上的奔馳是他們的驕傲，尖利的嚎叫是對自由地宣誓，處在生物鏈頂端的人，當對自由的渴望逐漸消磨殆盡之時，應(yīng)當在狼族幽綠的眼神中汲取追求自由的力量。

追求自由過程必定困難重重，但那顆勇敢的心應(yīng)是你最好的平安符，面對神仙的逍遙，妖魔的恣肆，白素貞依然選擇了處于天地之間的人。人！人！他的努力激起了千層巨浪，西湖的柔美也為他轉(zhuǎn)化為驚人的力量，或許是這汪潛水蘊含著某種歸結(jié)性的意義，也許是許仙的愛戀使她對人，對自由自在的人更為癡狂，她的抉擇，她的生死都烙上了深深的自由烙印。時至今日，那種對自由的渴求已經(jīng)家喻戶曉，那雷鋒塔下的肅穆正是后人對他的傾佩和敬仰。

時間的漣漪蕩出數(shù)百年的光陰，自由路上的征夫也從未停歇，是自由，不是家境，不是物質(zhì)上的豪奢。帶對自由的向往，探春登上了東去的船。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢遙。心中有對眾姐妹的不舍，又對老祖宗的眷戀，但絕對沒有對這個金籠子的思念。才自精明志自高，生于末世運偏消。探春遠嫁而去，對追求自由也算有一個完美地交代。

尋找自由不需要多少崇高的理由，只是你的心靈的驅(qū)使。只要能夠邁出第一步，等待你的終會是桃花源。去旅行，追隨自由的腳步；去讀書，體悟靈魂的逍遙；去歡笑，感受生活的不羈；去沉思，尋找自由的真諦。

自幼就在那里，不遠不近。即刻出發(fā)吧，尋找自由，尋找生命的意義。

尋找高二作文(篇5)

我是一條魚，一條活潑好動的魚。

水正清，鶯語低吟，嬉戲水中，心情正好，朋友眼中的我永遠是幸福的，恬靜的微笑常掛我唇邊，在柔和的碧波的蕩漾中，水聲叮咚環(huán)繞我耳畔，我是一條幸福的魚，但什么是幸福呢？我也不知道。

抱著夸父一死的決心，我上路了。走了十多天，我還沒有，只找到了黑黑的河水，絕望的我想到了遠方的朋友。我頓時明白了幸福是一種“臨行密密逢，意空遲遲歸”的牽掛。于是我滿足的向前走。在路上，我經(jīng)過了很多村莊，結(jié)下了許多朋友。我走時，他們都祝愿我早日找到幸福。原來幸福是一種“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

現(xiàn)在，我的旅程已經(jīng)結(jié)束了，我有發(fā)現(xiàn)幸福還是一種“常記西亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶。

此刻，我終于明白了什么是幸福，于明白了約翰赫溫說的一句話：“真正的幸福沒有固定的棲息地，只要你對他忠貞不渝，始終如一，你便可以到處見到它的蹤跡。”

尋找春天作文

作文是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和認識世界的窗口，寫作可以提升我們對身邊人和事的關(guān)注和敏感度。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進去，作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢？如需更多建議請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站。

尋找春天作文 篇1

臨近三月，乍暖還寒，春天的腳步卻擋不住。我接到了春天的邀請函，與媽媽和姐姐一起去月湖公園尋找春天。

初入公園，就聞到了春天的氣息：小草帶著泥土的清香，從地下探出頭來；竹林中，竹筍帶著蓬勃的`生機，刷刷地冒出來。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，叫聲各異，就像一場不同樂器演奏的音樂會。演奏者有我認識的麻雀，還有許多我叫不出名字的。

我們走到了湖邊，看見了幾株垂掛的柳樹。仔細看這些柳樹的枝干，都已萌發(fā)出了小芽頭，朝陽的枝條已經(jīng)抽出了嫩綠芽穗。站在遠處看，黃綠相間，風(fēng)景煞美。柳樹近旁的小蘑菇，撐起了一把把遮陽似的小白傘，更是裝點了嫩綠的小草，也襯托了柳樹的高大與嫵媚。

我們租船繞湖一周，坐在腳踏船上，悠閑地看風(fēng)景。湖面波光粼粼，陽光照在上面，像鍍上了一層金，我陶醉在這美景中。忽然看見一個桔色的飲料瓶漂到船邊，我不由得暗暗譴責(zé)亂扔垃圾的人。下了船，忽抬頭，一團紫紅色的花蕊映入了眼簾，原來是幾株梅花開得正艷。走進花旁，踮起腳，聞著淡淡的花香，真是愜意。忽然，聽到“咔嚓”一聲，我抬頭望去，只見有個婦人正用勁地在攀折一串梅花。路人紛紛議論道：“這個人真沒有公德心?！?“就是，如果每個人都折一枝，那梅樹還不成光禿禿的。”

尋找春天，春天已經(jīng)悄悄地來臨，花草樹木，湖光山色，大自然讓我們享受到了生機和美麗。但也看到了一些不文明的令人遺憾的行為。春天的美，環(huán)境的美，需要大家共同地維護。

尋找春天作文 篇2

春天來了，媽媽帶我找春天。

我們來到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來，搖晃著小腦袋，好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的，讓人看了就想咬一口。哦，原來春天在我家的菜園里。

媽媽又帶我到爺爺?shù)幕▓@里尋找春天?；▓@里的桂花枝條上長出了一些新的芽苞，淺綠色的，摸上去還軟軟的，好像不就就要長出葉子來了。那幾盆迎春花的枝條上開滿了小黃花，她們擠在一

起，張開小喇叭，好像在迎接春天的到來。哦，原來春天在爺爺?shù)幕▓@里。

我家門前的大柳樹上長滿了小綠芽，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動，遠遠看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖，換上了春天的衣服，正和其他的幾位爺爺一起坐在樹旁聊天、下棋。哦，原來春天就在我家門前。

暖暖的春風(fēng)，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了柳樹，吹走了人們的棉衣，吹來了美麗的風(fēng)光。

尋找春天作文 篇3

春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我唱著歡快的歌奔下樓去尋找春天。

一下樓，我就聞到了春天的芳香，樓梯旁的小花小草露出了嫩芽兒，只見那叢迎春花在跟蝴蝶、蜜蜂捉迷藏呢！看，那棵桃樹上的花瓣開得多么鮮艷呀，活脫脫就是小姑娘的臉蛋?。≡瓉泶禾煸谶@花間嫩芽里呀！

順著這芳香的小路我來到了公園里，只見公園的湖水清澈見底。水中的小魚兒和小蝦們也許是因為春姑娘的到來而正在歡快的玩躲貓貓呢！湖邊翠綠色的柳條隨風(fēng)舞動，猶如一個個的妙齡少女楚楚動人，她們那修長的身影倒映在湖面上格外迷人。原來春天在這湖水柳條間呀！

不知不覺間我來到了最熟悉的校園。一進學(xué)校大門，一只只鳥兒的鳴叫聲蕩漾在我的耳旁，那美麗的旋律給校園增添了更多的生機和活力！這不，那一排排的法國梧桐也為之感動而舞動起了自己的枝椏，好像在說：春姑娘好美呀！歡迎你的到來！駐足之間我突然發(fā)現(xiàn)原來春天就在這熟悉的校園里呀！

于是，我如獲至寶般的跑回家并且告訴媽媽，原來春天不用去尋找！她就在我們的身邊呀

尋找春天作文 篇4

三八節(jié)那天下午，姐姐帶我去尋找春天。

一路上我們有說有笑的，不一會就到濕地公園了。

我一蹦一跳地跑向一座小橋，橋兩岸是一排排柳樹，柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽，柔柔的，綠綠的，讓我不由得想起剛學(xué)過的兩句古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。橋下面是清澈見底的河水，一群群小魚兒快樂地在水面上游來游去，美麗的尾巴輕盈地舞來舞去。見到你走過去，還和你捉迷藏呢，轉(zhuǎn)眼間就躲到水草里去了。

繼續(xù)往前走，眼前是一片蒼翠的竹林，我在竹林間的小道上飛奔起來。跑著跑著，前方出現(xiàn)一片粉色的云，走近一看，原來是一片美麗的桃花林。這下可把我樂壞了，那桃花有的已經(jīng)完全開放，像樹上停滿了粉色的蝴蝶，有的似開非開，有的還是個花骨朵兒，一朵朵就像羞紅臉的小姑娘。桃花有深紅有淺紅，還有粉紅，這又讓我想起了“桃花一簇開無主，不愛深紅愛淺紅”這句詩。

看著這么美麗的景色，我的心都要醉了！

找到春天了，我大聲對姐姐說。春天是綠色的，是紅色的，是粉色的……是五顏六色的。我愛這美麗的春天！

尋找春天作文 篇5

今天，我們語文老師帶著我們?nèi)タ创禾欤惺艽旱臍庀?，感受純的到來?/p>

早上七點多時，我的好朋友張文遠來找我，到學(xué)校門口集合，因為我們語文老師說的是八點四十才出發(fā)，所以我和張文遠是第一個到的?？墒怯捎谖覂扇サ奶?，等了半天還是沒有人，所以我兩決定去找尚潤陽。在路上，我倆又遇見高豐啟，我們便一起去找尚潤陽。我們剛到尚潤陽家門口，尚潤陽就出來了，我們一起去學(xué)校集合。因為尚潤陽只帶了一點點東西，所以在路過一間小商店時，尚潤陽就跑進去買東西。等尚潤陽出來，我們又走在了去學(xué)校集合的路上。我們再次到學(xué)校門口時，同學(xué)們也都來得差不多了，沒有來的同學(xué)也陸續(xù)趕到。我們又等了一會兒，終于等到了一位重要人物那就是帶領(lǐng)我們?nèi)ヌご旱恼Z文老師。老師一看，說：呀，都到了，看來我是最后呢。老師看了一下，便問：有水的家長跟著去？我們看了看，喪氣地回答：沒有。老師看到我們都非常喪氣，就說：沒有就沒有吧，不過你們可要聽話。我們歡呼起來。老師打斷了我們說：那么，現(xiàn)在我們分組吧，男生兩組，女生兩組。我們立刻跑到自己好朋友旁邊，示意我們要分到一組。我的組員有八個人，分別是：張文元、張桐柏、王正陽、王小松、尚潤陽、韓洋、宋明輝、馬晨曦。我是對長，張文元是副隊長。分好隊后，老師就帶著我們出發(fā)了。我們從學(xué)校門口出發(fā)，走到西街，因為平常從那里走過，就沒有留心觀察只是過路，所以老師怕我們還不用心觀察，就提醒我們：我這次之所以帶你們出來踏春，是因為我想讓你們寫一篇關(guān)于春天的作文的，所以你們一定要細心觀察。聽了這話，我們個個都拿出筆，拿出本，留心觀察，細心記錄。這次，我們看到了不同的尚集西街，這里柳樹發(fā)芽，人們脫掉了厚厚的棉襖，小鳥飛翔。過了馬路，讓我們沒有想到的是，這里比西街更美：有成群的花朵，有一種不知名的花朵，它有著粉色和紅色的花瓣，分別有20片和24片花瓣。不遠處，還有一個魚塘，雖然說這是個魚塘，但是里面的水渾濁不堪，還有不少青菜漂在水面上。

出了村后，我們來到了公路上，在公路旁邊有幾座制造假發(fā)的工廠。在第一個工廠外邊，種著一大片花，這種花的形狀像一個個小喇叭，是黃色的，可它不是喇叭花，而是迎春花。剛看到這些花，我們都在猜測它是什么花，于是。老師就派我去向這座工廠的警衛(wèi)員詢問答案，問完之后，我才知道這種花叫迎春花。在第二座工廠里面有一種花，它長在樹上，是紫色的，如果你還猜不出它是什么花，那這次你一定能猜出來，他還是香港的區(qū)花，對，他就是紫金花。當我們要進去看時，被看門人給攔住了，說不讓我們進去，老師就問：能不能讓我進去給我的學(xué)生們拍幾張照片？這樣，看門人才讓老師進去。再快要上河堤時，老師讓我們在那歇一會兒在上河堤，就在這時，有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一座小假山，便給老師說在那里拍幾張集體照，老師同意了，就把我們?nèi)考系郊偕脚?，照了相，我們就開始上河堤了，剛上到河堤上面，老師看見了一片小野花，便把我們叫過來，我看到這種花形狀像半個橢圓，它的花苞像個雞蛋，所以這種花被老師稱做小雞蛋花?？赐晷‰u蛋花，我們發(fā)現(xiàn)了一條小河，然后向老師提議到河對岸去，老師便讓我們排好隊，向河對岸出發(fā)，在路上，我給老師說：老師，我們唱首歌吧，這樣能加快前進的步伐。老師便讓我們的文藝委員領(lǐng)了幾首歌，在歌聲中，我們忘記了路途遙遠，忘記了勞累，一會兒就走到。在小河對岸，我們找到了下到小河邊上的樓梯，我們便跑下去，打起了水漂。半個小時。老師便把我們召集回去，吃自帶的午餐。吃完午餐后，我們又要出發(fā)了，這次是回去，不過，回去的時候，我們并沒有按照原路返回，因為我們語文老師說：如果按照原路回去的話，就不能欣賞到更新鮮的事物了?；貋淼耐局校覀兌挤浅？剩甙∽甙?，我們走了一個多小時，終于看到了救命地一間小商店，我們立刻跑進去，瘋狂買水，出來后，我們歇了一會兒，就回家了。

春天，我希望你永不離開！

尋找雷鋒作文

寫作是開闊視野的有效方法之一，它可以提高我們對語言表達的敏感度并加強我們的思維能力。您是否曾為如何寫好作文而感到困擾呢？以下是編輯特意為您選取的與“尋找雷鋒作文”有關(guān)的內(nèi)容，僅供您參考！

尋找雷鋒作文【篇1】

“雷鋒叔叔你在哪里？你在哪里？小溪說，昨天你曾路過這里，抱著迷路的孩子，踩著泥濘的山路……”我想同學(xué)們二年級時一定還記得這首詩吧！可是雷鋒叔叔到底在哪里呢？

就讓我們從身邊的小事做起，做一個善良的小雷鋒吧！

雷鋒的足跡無處不在，比如：扶老奶奶過馬路，給老爺爺讓座等等。就讓我們一起每天都做好事，每個人做小雷鋒吧！

寒假時，我也做過一回小雷鋒呢！那時，我們一家三口正在乘坐地鐵。一對老夫妻上來了，眼看著地鐵上快沒位置了，這時我毫不猶豫地站了起來，有禮貌地對老爺爺說：“老爺爺，您坐吧，我還小，站得住?！崩蠣敔斶B忙說：“沒關(guān)系，我老了，應(yīng)該多站站?！薄皼]事，老爺爺，這是我應(yīng)該做的?！蔽艺f。于是，老爺爺笑了笑，就坐下了。周圍的人也投來了贊許的眼神。爸爸和媽媽更加為我感到高興。這也讓我感受到了助人為樂的意義。

不過，我還要告訴大家，如果你超過自己能力一心想要做好事，是做不成的，反而會造成對自己的傷害，適得其反。所以，我們要首先要學(xué)習(xí)進步，提高綜合素質(zhì)，掌握更多的本領(lǐng)，才能順利地成為一個對社會有益的小雷鋒！

尋找雷鋒作文【篇2】

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……從小，我們聽了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事，唱了很多關(guān)于雷鋒叔叔的歌。

每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。在這一天，大家會一起弘揚雷鋒精神，例如：在當日，市實驗小學(xué)的“雷鋒小分隊”來到市人民公園，為市民發(fā)放他們自己精心制作的手抄報，向游園市民宣傳雷鋒精神。而且，市實驗小學(xué)的“雷鋒小分隊”每月都會自發(fā)幫助需要幫助的人，他們真正踐行了雷鋒精神。在這里，我建議：每個學(xué)校都應(yīng)該經(jīng)常組織一些公益活動，這樣，不僅讓學(xué)生們體會到助人為樂的樂趣，還能豐富我們的知識，增長我們的見識。

在生活中，我們身邊也有很多“小雷鋒”，比如我們班：默默付出的劉夢圓、王琢同學(xué)，班級的衛(wèi)生都是他們提前一天打掃的；熱愛班集體的郭昱辰同學(xué)，班里打掃衛(wèi)生的工具是他主動用零花錢買的……

其實，助人為樂并不難，也許只是一個細微的動作，也許只是簡單的一句話……我相信，雷鋒精神就在我們身邊！

尋找雷鋒作文【篇3】

三月，一個充滿愛的月份；三月五日，一個滿懷希望與奉獻的日子。迎著春風(fēng)，我們?nèi)ふ依卒h的精神，體會助人為樂的快樂。

我們的身邊有著很多很多的雷鋒，他們在傳承著雷鋒的思想，用雷鋒精神要求、教育自己，同時他們點點滴滴的行為也影響著我們每一個人，他們就在我們是生活中。好人郭明義就是這些人中的杰出代表，他樂于助人，無私奉獻，用微薄的力量去幫助其他人。盡管他自己的生活條件并不寬裕，卻依然艱苦樸素，節(jié)衣縮食，去幫助那些需要幫助的人，他無私奉獻的精神如金子般閃耀光輝，感染和影響著這一代人。

可是在現(xiàn)今社會，我們發(fā)現(xiàn)雷鋒似乎少了，甚至不見了，取而代之的是冷漠，是觀望，是視而不見，是猶豫不決。這些現(xiàn)象，是因為社會風(fēng)氣敗壞了嗎？是現(xiàn)代文明倒退了嗎？還是現(xiàn)代人的情感變得麻木不仁了？人們似乎進入了一個事不關(guān)己高高掛起的冷漠時代。我覺得，事實不是這樣的！其實，雷鋒就在我們的身邊，是無處不在的。有時他的存在僅僅是一個微不足道的關(guān)心，一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，或是一個信任鼓勵的眼神。那些消失的雷鋒，或許只是因為一些“碰瓷”行為的頻繁發(fā)生，導(dǎo)致他們對那些需要幫助的人產(chǎn)生了猜忌?；蛟S只是只是因為一些媒體的負面報道，而讓他們對一些事情無法辨別真假而袖手旁觀。事實上，信任也是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。

記得有一次，我和同學(xué)出去玩。我們在路上看到一個五六歲的小女孩正坐在地上哭，我們急忙跑上前去詢問情況。原來女孩和媽媽出來逛街，她趁媽媽不注意一個人偷偷的跑出來了，現(xiàn)在又迷路了，找不到媽媽了。我們來到商場的廣播站，懇求商場的阿姨幫忙尋找孩子的媽媽。女孩的媽媽聽到廣播后來到廣播站，一把將孩子抱在了懷里。

這雖然只是一件小事，但卻有著雷鋒精神的影子。我們的心里感到特別的舒暢。

是啊，學(xué)雷鋒不需要做出什么驚天動地的大事，也不需要感動多少人。只要用我們自己力所能及的力量去幫助他人，就是在傳承雷鋒精神。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，尋找雷鋒精神，傳承雷鋒精神，做新世紀的活雷鋒。

尋找雷鋒作文【篇4】

今天，就是一年一度的雷鋒日，雷鋒叔叔固然已經(jīng)去世，但他的名字卻永遠被人們記在心中。

今天放學(xué)，我回到家里，看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的.：在某某國家，有一輛汽車撞傷了一名小男孩，司機看到此事，慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生，拿出手機撥打120，等救護車來時，那位女生已靜靜離去看到這時，心里猛地抖了一下。豈非這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔老是默默無聞的為人民，為大家服務(wù)。這豈非不是雷鋒？

記得還有一次，我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結(jié)果，我走到半路，看到路中心有許許多多的磚塊，旁邊還有一位小男孩，大于四、五歲吧！那個小男孩正在費力地搬運磚塊，為的就是不讓磚塊影響路人，看到這個小男孩，我很慚愧，我是比他大，但我的步履卻遠遠超不外他。想想自己平時，亂扔垃圾、亂吐痰在我們糊口中，就有許許多多的雷鋒，他們老是默默無聞的做好事，由于，雷鋒做好事不追求回報。

雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！

尋找雷鋒作文【篇5】

今天，就是一年一度的雷鋒日，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世，但他的名字卻永遠被人們記在心中。

今天放學(xué)，我回到家里，看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的：在某某國家，有一輛汽車撞傷了一名小男孩，司機看到此事，慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生，拿出手機撥打120，等救護車來時，那位女生已悄悄離去……

看到這時，心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民，為大家服務(wù)。這難道不是雷鋒？

記得還有一次，我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結(jié)果，我走到半路，看到路中央有許許多多的磚塊，旁邊還有一位小男孩，大于四、五歲吧！那個小男孩正在費力地搬運磚塊，為的就是不讓磚塊影響路人，看到這個小男孩，我很慚愧，我是比他大，但我的行動卻遠遠超不過他。想想自己平時，亂扔垃圾、亂吐痰……

在我們生活中，就有許許多多的雷鋒，他們總是默默無聞的做好事，因為，雷鋒做好事不追求回報，雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！

【精華】尋找雷鋒作文300字3篇

尋找雷鋒作文300字合集9篇

關(guān)于尋找雷鋒作文400字三篇

尋找雷鋒作文600字合集8篇

尋找雷鋒的足跡作文(4篇)

尋找雷鋒作文【篇6】

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片角落？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？——題記

花開花謝，轉(zhuǎn)眼間又到了悼念逝去的親人，緬懷先烈的季節(jié)——清明節(jié)，在這特殊的季節(jié)里，一個高大的身影一直伴隨著我。你們知道是誰嗎？噢，對了——雷鋒！

帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過許多好事，卻從不留下自己的姓名。他幫隊友補衣服，幫隊長洗被子，暗地里給隊友的母親寄生活費……在鐵柱子倒下的'生死關(guān)頭，他果決地指揮隊員們離開，而他卻犧牲了。有人說，現(xiàn)在，有幾個人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢？看到殘疾人跌倒，不去扶他們一把，反而哈哈大笑起來；看見有人在雨中淋濕了衣服，不但不給他們雨具，反而說他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。

帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個寒風(fēng)凜冽的早晨，我站在車上亭下，等候著公交車的到來。等了好久，好久，終于看見公交車從遠處蝸牛似的行駛過來。車剛停下，我就迫不及待、地往車門擠。匆忙中，只覺得擠到了一位老奶奶。我心一橫，顧不了那么多了，先上車為妙！等我上了車，轉(zhuǎn)身一看，只見一位解放軍叔叔小心翼翼地攙扶著那位老奶奶上車。上車后，解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下，找了靠窗的位置，筆直地站在那里。哼，做了好事想顯擺自己，有空位也不坐。這時，不知誰喊了一聲：“真暖和呀！”過了一會兒解放軍叔叔下車了。我忽然發(fā)現(xiàn)剛才解放軍叔叔站的位置的車窗缺失擋風(fēng)的玻璃，一股刺骨的寒風(fēng)頓時鉆而入，我不禁打了個寒顫。猛然間，我朝解放軍叔叔遠去的方向望去，回想起剛才的所作所為，我羞愧得無地自容，毅然起身站在了那個地方。當人們投來贊許的目光時，尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥，我心里比吃了蜜還甜，竟忘記了寒冷，噢，原來幫助他人是一件非?？鞓返氖卵?！

帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡，鐫刻下一段有一段美好的故事，譜寫一曲又一曲和諧的樂章！

尋找雷鋒作文【篇7】

20xx年中秋節(jié)，陽光燦爛。

我和班里“學(xué)雷鋒小組”的同學(xué)，去城郊看望一個小姐姐，她的爸爸在一次車禍中去世了，媽媽也被軋中斷了兩根手指。固然家景貧困，小姐姐卻十分堅強樂觀，不僅學(xué)習(xí)好，天天還幫媽媽做良多家務(wù)事呢。

我和同學(xué)們把各自預(yù)備的小禮物送給小姐姐，她的嘴邊露出了笑臉。她的媽媽說，自從車禍發(fā)生以后，她很少笑過。接著，我們把小姐姐圍起來，歡快地唱起《荷塘月色》，她嘴邊那一絲笑臉，逐漸擴披發(fā)開去。

陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸媽媽早已預(yù)備了豐盛的團聚飯在等我，想起小姐姐，我卻沒什么胃口，走到陽臺，望著天空圓圓的月亮，我默默許下一個愿：但愿全天下的小朋友有一個幸福圓滿的家。

尋找雷鋒作文【篇8】

三月，一個充滿愛的月份；三月五日，一個滿懷希望與奉獻的日子。迎著春風(fēng)，我們?nèi)ふ业木?，體會助人為樂的快樂。

我們的身邊有著很多很多的，他們在傳承著的思想，用精神要求、教育自己，同時他們點點滴滴的行為也影響著我們每一個人，他們就在我們是生活中。好人郭明義就是這些人中的杰出代表，他樂于助人，無私奉獻，用微薄的力量去幫助其他人。盡管他自己的生活條件并不寬裕，卻依然艱苦樸素，節(jié)衣縮食，去幫助那些需要幫助的人，他無私奉獻的精神如金子般閃耀光輝，感染和影響著這一代人。

可是在現(xiàn)今社會，我們發(fā)現(xiàn)似乎少了，甚至不見了，取而代之的是冷漠，是觀望，是視而不見，是猶豫不決。這些現(xiàn)象，是因為社會風(fēng)氣敗壞了嗎？是現(xiàn)代文明倒退了嗎？還是現(xiàn)代人的情感變得麻木不仁了？人們似乎進入了一個事不關(guān)己高高掛起的冷漠時代。我覺得，事實不是這樣的！其實，就在我們的身邊，是無處不在的。有時他的存在僅僅是一個微不足道的關(guān)心，一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，或是一個信任鼓勵的眼神。那些消失的，或許只是因為一些“碰瓷”行為的頻繁發(fā)生，導(dǎo)致他們對那些需要幫助的人產(chǎn)生了猜忌。或許只是只是因為一些媒體的負面報道，而讓他們對一些事情無法辨別真假而袖手旁觀。事實上，信任也是精神的一種體現(xiàn)。

記得有一次，我和同學(xué)出去玩。我們在路上看到一個五六歲的小女孩正坐在地上哭，我們急忙跑上前去詢問情況。原來女孩和媽媽出來逛街，她趁媽媽不注意一個人偷偷的跑出來了，現(xiàn)在又迷路了，找不到媽媽了。我們來到商場的廣播站，懇求商場的阿姨幫忙尋找孩子的媽媽。女孩的媽媽聽到廣播后來到廣播站，一把將孩子抱在了懷里。

這雖然只是一件小事，但卻有著精神的影子。我們的心里感到特別的舒暢。

是啊，學(xué)不需要做出什么驚天動地的大事，也不需要感動多少人。只要用我們自己力所能及的力量去幫助他人，就是在傳承精神。讓我們一起學(xué)習(xí)精神，尋找精神，傳承精神，做新世紀的活。

尋找雷鋒作文【篇9】

初春三月，細雨綿綿，我又想起了你——雷鋒叔叔，你在哪里？

我在美麗的校園里尋找你的身影。寬敞明亮的教室告訴我，你曾來過這里。幫粗心的同學(xué)撿起掉在地上的廢紙，幫小同學(xué)擦玻璃窗，那干凈的地面，明亮的玻璃窗，就是你來過的痕跡。裝滿飯菜的餐車告訴我，你曾來過這里。幫腳受傷的同學(xué)端來香噴噴的飯菜，那津津有味的咀嚼聲，就是你來過的痕跡。人頭攢動的校門告訴我，你曾來過這里。給沒有帶傘的同學(xué)送上一把傘，那傘下的一張張動人的笑臉，就是你來過的痕跡。

春雨瀟瀟，灑滿大地。我走出校園繼續(xù)尋找你的身影。當十樓的高空落下幼小的生命，吳菊萍阿姨沒有猶豫，一個箭步?jīng)_上去，伸出自己纖弱的手臂，小女孩得救了。為了新學(xué)期貧困學(xué)子能收到一份捐款，安心讀書，白芳禮老爺爺風(fēng)里來雨里去，十幾年如一日騎三輪車，直到他再也騎不動，倒下為止。在汶川、在玉樹、在舟曲，在中華大地每一次災(zāi)難來臨的時刻，總有人不顧個人安危，用自己的雙手救助在危難中的生命。他們來自不同的地方，有著不同的故事，但在他們身上我尋找到了一個共同的名字——雷鋒。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？”，雷鋒叔叔你曾這樣說過。即使平凡如一滴水，也可以給腳下的土地奉獻自己的力量，雷鋒叔叔，你永遠和我們在一起。