高二如詩(shī)作文

高二如詩(shī)作文精品7篇。

我朋友轉(zhuǎn)發(fā)給我一篇關(guān)于“高二如詩(shī)作文”的文章，讓我深感啟發(fā)和受益匪淺。閱讀完這篇文章后，您一定會(huì)收獲滿滿。寫(xiě)作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)，通過(guò)寫(xiě)作，我們能更好地理解和分析問(wèn)題，并提升自己的思維能力。一篇出色的作文最基本的要素就是能夠觸動(dòng)自己的內(nèi)心。

高二如詩(shī)作文【篇1】

母愛(ài)就像空氣，我們一直都在空氣中呼吸，卻總是將空氣遺忘。媽媽的愛(ài)是世界上最珍貴，最綿長(zhǎng)的愛(ài)，她給了我寶貴的生命，伴我成長(zhǎng)，從襁褓無(wú)知吵鬧到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步到識(shí)字讀書(shū)，媽媽那濃濃的愛(ài)滲透在我生命的每一天。每當(dāng)我想起那件事，都會(huì)感動(dòng)得想流淚。

夏天的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得發(fā)燙，連空氣都是熱烘烘的，人一動(dòng)就會(huì)渾身冒汗，但是我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円ヅ郎搅恕?/p>

天氣很熱，我們只穿上幾件薄薄的衣服，帶著一些食物就開(kāi)始登山了，山路崎嶇，再加上天氣異常炎熱，不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗，東倒西歪了，腳步也開(kāi)始變慢了。爸爸，幫我背一下書(shū)包。我立刻把書(shū)包放下，并遞給了爸爸。不要背!媽媽一邊伸手阻擋我，一邊用響亮而又堅(jiān)定的聲音喊道。聽(tīng)了媽媽的話，我氣呼呼的，心情不再燦爛，陽(yáng)光也瞬間變得刺眼了。

我只能為自己鼓氣打勁兒，勉強(qiáng)堅(jiān)持了一陣子。后來(lái)我實(shí)在是走不動(dòng)了，停在了半山腰，怎么也不愿意往上爬了。我用祈求的眼神望著媽媽?zhuān)齾s只是望了望我，說(shuō)：堅(jiān)持往上爬，不要停下來(lái)!我一下子癱坐在地上，不愿再往上爬了。媽媽卻徑自走遠(yuǎn)了。

媽媽是不是不愛(ài)我了，不然怎么這么狠心呢?我心里很生氣，像一座即將要爆發(fā)的火山一樣。我狠狠地錘著地面，心里急得像一只熱鍋上的螞蟻。

看著媽媽即將消失在視線的盡頭，我匆忙站起來(lái)跑了上去，但是腳下一滑，卻摔倒了。我的腳被階梯刮破了皮，我看見(jiàn)媽媽回了一下頭，用急切的眼神看了一下我，看我自己又爬了起來(lái)，她便繼續(xù)往前走了。

最后，我終于登上了山頂，也看見(jiàn)了山頂上美麗的景色。天上的云彩似乎伸手就能碰到。它們形態(tài)各異，有的像一只只小豬，有的像一座座小山，有的像一輛輛小汽車(chē)，有的像一匹匹駿馬，真是令人目不暇接。也許這就是媽媽堅(jiān)持讓我爬上山頂?shù)脑虬?

回到家后，媽媽拉著我坐了下來(lái)，立刻拿出消毒噴劑給我清理傷口。

媽媽不是不愛(ài)你，而是因?yàn)槟阋呀?jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，不能只依靠爸爸媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽說(shuō)著，手上的動(dòng)作極其溫柔，而我依然痛得齜牙咧嘴。

淚水朦朧中，我看到媽媽用手很快的擦掉自己臉上滑落的淚水。

風(fēng)，愜意地吹著，小草輕輕搖曳。夕陽(yáng)西下，那片玫瑰色的晚霞被夕陽(yáng)遮住了。

媽媽的手抖了抖，汗水從額頭滴落我頓時(shí)覺(jué)得天不再熱，從媽媽那略微硌人的手掌心，傳來(lái)的是一陣陣?guó)B語(yǔ)花香。

我鼻子一酸，心中涌起一股暖流，我從媽媽的眼淚中讀出了愛(ài)的真諦：啊，母愛(ài)就像空氣，時(shí)刻縈繞在我們身邊，雖容易被忽略，但從沒(méi)有缺席。

高二如詩(shī)作文【篇2】

秋高氣爽的涼秋已悄悄走遠(yuǎn)，四面肅殺著的卻是冰冷無(wú)情的嚴(yán)冬。在不知不覺(jué)間，我的初中生活也差不多到盡頭了。雖然這是不可避免的，但我還是十分的不舍。同學(xué)三年的友誼，相處三年的老師，坐了三年的教室……這所有一切的一切，都是我心中的不舍。

每當(dāng)我走在回家路上時(shí)，看到在末秋時(shí)分掉落的那火紅的楓樹(shù)葉，就仿佛看到了我與老師、同學(xué)即將分離的畫(huà)面。那促使我加快了步伐，但是還是忍不住心中那份提早到來(lái)的憂傷之情，于是久久佇立于那顆象征秋了的，幾乎光裸著樹(shù)冠的楓樹(shù)下，心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千，百感交集。

那一次，在經(jīng)過(guò)這條毫無(wú)生機(jī)可言的羊腸小道時(shí)，一片落葉從我的頭頂悠悠落下，我也適時(shí)地接住了。我望著手心里那片輕地毫無(wú)重量的葉片，陷入了深深地思考之。

再過(guò)半年，準(zhǔn)確地說(shuō)是只有四個(gè)月的時(shí)間了，我就要和現(xiàn)在的良師益友各奔東西了。如果有緣的話，有些同學(xué)還能夠在同一所高中里攻讀。但是，老師卻不可能繼續(xù)陪伴在我們身邊了，而我們也將不能再在他們的教導(dǎo)下汲取更多的知識(shí)了。

仔細(xì)回想，在這將近快三年的校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么的珍貴。或快樂(lè)，或悲傷，或爭(zhēng)吵，或融洽……而正是這些好與不好的小事情，拼湊成了我們最難忘珍貴的回憶。

老班曾說(shuō)過(guò)，初中同學(xué)是最容易忘記的，但是我相信我是絕對(duì)不會(huì)忘記的，而且還會(huì)記得牢牢，一輩子也不會(huì)忘記。因?yàn)槲疫B一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)都記得牢牢的，甚至是那年在溫州只有同班過(guò)半年的每一個(gè)同學(xué)，我都不曾忘過(guò)。有時(shí)，我為自己的記憶力而沾沾自喜。但是，這卻也是我的愚蠢之處。當(dāng)他們都已成了往事時(shí)，我才懂得要珍惜，擁有時(shí)卻不以為然。呵呵，還曾經(jīng)天真的以為自己有多了不起呢。所以，現(xiàn)在自己都忍不住要輕蔑的嘲笑那個(gè)傻的可以的自己了呢。

可能是因?yàn)檫M(jìn)入青春期了吧，思想和心智都變成熟了，人也就自然而然的變得多愁善感了，面對(duì)分離也不再那么的灑脫了。平時(shí)的我在同學(xué)們面前是一個(gè)強(qiáng)悍的人，所以我也不會(huì)輕易在他們面前留淚。我只能在漆黑的夜晚降臨時(shí)，蹲在角落里，默默地，一個(gè)人承受著所有的辛酸與痛苦，卸下所有的包袱與防備，讓黑夜了看到一個(gè)赤裸裸而真實(shí)的我?？赡苁橇?xí)慣了每一個(gè)這樣的夜晚吧，我也毫無(wú)保留地將自己所有的傷悲快樂(lè)都與它傾吐，將自己每一個(gè)秘密與它分享。

歲月如歌，我們的時(shí)光也隨著這首歲月之歌的終結(jié)而流逝，一去不復(fù)返。我不禁感慨道“一曲終了，人終散去，再無(wú)此番……”

高二如詩(shī)作文【篇3】

生命是我們追逐的泡末,在絢爛與平淡的指間里流走. 一直很想寫(xiě)篇長(zhǎng)點(diǎn)的小說(shuō),卻總是不夠堅(jiān)決.有篇在帖吧里的.厄.汗.都已經(jīng)快個(gè)月沒(méi)去更新了.我也沒(méi)有長(zhǎng)期寫(xiě)的習(xí)慣,只是偶爾想起,寫(xiě)幾篇羅嗦的文字.所以,感覺(jué)似乎少了私人的文字記錄,隨著年華走遠(yuǎn)的腳步,那寫(xiě)當(dāng)初最真切的記憶,也隨著褪色了.那些最初的感受,也像指縫間流淌的水慢慢逝去.有時(shí)候提筆寫(xiě)日記,那一瞬間,才知道文字的無(wú)力.它們似乎無(wú)法闡述出一個(gè)人內(nèi)心最復(fù)雜的感受.

但是除了寫(xiě)東西,畫(huà)畫(huà),聽(tīng)歌,在空白如影的假日,都不知道干什么了..寫(xiě)過(guò)些懷念朋友的文章,有人卻對(duì)我說(shuō):對(duì)過(guò)去的顧念是對(duì)現(xiàn)實(shí)的回避....是這樣子的么?

我想對(duì)于他.我是在劫難逃了.淪陷在他的.笑容里,靦腆的笑容,就仿佛是一瀉陽(yáng)光不小心傾倒在他的臉上.很溫暖的感覺(jué)..

不知道從什么時(shí)候起,開(kāi)始喜歡發(fā)短信,打電話.這都是過(guò)去我認(rèn)為超級(jí)無(wú)聊的事.現(xiàn)在當(dāng)手機(jī)鈴聲響起就會(huì)飛奔過(guò)去.對(duì)您有新的短消息的字樣特別期盼.盡管短信只是幾個(gè)簡(jiǎn)短的字,卻盯著屏幕看好一會(huì)兒,徹夜未眠.似乎對(duì)這些形成依賴,當(dāng)?shù)却绦?電話成為生活中必不可少的一部分,一秒都成了一年.

在我的很多朋友看來(lái).我是很乖的學(xué)生.恩.我也覺(jué)得我太乖了.乖的都有點(diǎn)可笑.就象按著已經(jīng)編寫(xiě)好的劇本,麻木地表演的戲子.可是我真的不想這樣,每天,似乎都是寫(xiě)好的劇本,不斷地重復(fù).我卻無(wú)能為力.乖就一定好么?..只是多了給人拒絕我的理由.

像是在陰雨綿綿的天氣里走近無(wú)盡的巷子,當(dāng)夜晚還沒(méi)落下帷幕,卻能感覺(jué)到完全潮濕的黑暗.

很奇怪的,以前做事果斷,速度超快的我.現(xiàn)在竟然畏懼了.她說(shuō)我以后會(huì)后悔的.后悔?..也許吧.但是注定的結(jié)局我再怎么樣也沒(méi)辦法.就象深陷在沼澤里的人,垂死地掙扎,最終還是被淤泥掩埋.

但是為什么,只要有一片烏云在他的天空我就會(huì)擔(dān)心.都懷疑自己是不是神經(jīng)質(zhì)了..總覺(jué)得他心里有一種巨大的力量將我排斥在他的生活圈子外,似乎我只是一個(gè)過(guò)客.我在這個(gè)江湖里,他也在這個(gè)江湖里,但我不在他的江湖里.

華麗的文字很容易掩藏憂傷,看看以前的日志,似乎我做的都很好.但現(xiàn)在卻腦子空白一片.都沒(méi)有力氣去掩藏了.當(dāng)華麗的葉片落盡.生命的脈絡(luò)才清晰可見(jiàn)...

也許這只是成長(zhǎng),也許會(huì)使那些空白如影的時(shí)光換去不同的色彩....

高二如詩(shī)作文【篇4】

在日落傍晚后，脫下一身的疲乏與苦惱。戴上耳機(jī)，闃然傾聽(tīng)許巍內(nèi)心純粹可靠的聲音。

《愛(ài)如少年》，是許巍寂靜幾年后的新專(zhuān)輯。朋友說(shuō)，聽(tīng)許巍的歌就好像置身于大當(dāng)然一樣。放下降重的行李，去有意感化當(dāng)然那些單純優(yōu)美的天籟聲音。

鮮花怒放的時(shí)節(jié)里，是再次動(dòng)身的開(kāi)始?！端男颉分须娮蛹楦S巍的聲音唱出了他對(duì)當(dāng)然生活的向往。讓我們放下期待收獲的心，去感化一年四序的優(yōu)美的變革。光陰已往日多少年，而今的你們?cè)谑裁吹胤?。《少年》里那些童年游伴的背影，而今已丟落在什么地方。我們是該感慨光陰的流失，依然是該去回首少小時(shí)帶來(lái)的那些歡樂(lè)？許巍唱：我依舊看見(jiàn)那些少年。我們可以會(huì)心到一名歌手對(duì)音樂(lè)尋求的執(zhí)著和一顆悠久年輕的心。那些過(guò)往的人已惜的舊事，有些笑臉老是出現(xiàn)在我的腦海?！段覀儭穼⒒仡櫲茉谛δ樌?，一塊看日升日落，花謝花開(kāi)，那些一塊牽手美好時(shí)候老是會(huì)成為你我之間最寶貴的回顧。每逢我感覺(jué)到你，我心中的花就開(kāi)滿世界。《愛(ài)》悠久是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)明單，但老是那么神奇。那些青澀的愛(ài)戀，在你我心中種下幽香的種子。很多話語(yǔ)只一個(gè)眼光就互相心照不暄，甘甜又和暖。所以許巍就唱到：有些話語(yǔ)我不說(shuō)，寧可融化在風(fēng)里?！短焐瘛匪坪跏菍?duì)-家鄉(xiāng)朦朧的迷惘。國(guó)外流亡的游子，回顧深處都藏著對(duì)-家鄉(xiāng)的留戀，心中的-家鄉(xiāng)，就好像天神一樣睜開(kāi)暖和的襟懷忘我地寬容每個(gè)流亡者的痛楚和淚水，惟有你能真實(shí)明白；我風(fēng)中的安靜。

聽(tīng)許巍的歌，耳邊沒(méi)有搖滾劇烈的暄囂，有的不過(guò)一把電子吉他的傾吐和清亮的嗓音。所有都是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)明單。簡(jiǎn)明的音樂(lè)，簡(jiǎn)明的入耳。

大概每一個(gè)民心里都藏有一段不為人知的詭秘，韶光賦于了我們這個(gè)年歲不該有的安靜和悲傷。本來(lái)我們不如放下心中的負(fù)擔(dān)，戴上耳機(jī)，去傾聽(tīng)許?。簮?ài)如少年。

高二如詩(shī)作文【篇5】

“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)?！盵作文5000網(wǎng) zW5000.COm]

自古戰(zhàn)場(chǎng)硝煙四起，兵戈相交，不免橫尸遍野，血流成河。結(jié)果呢？或一方大獲全勝，另一方落荒而逃；或雙方損兵折將，兩敗俱傷?？紙?chǎng)，雖然沒(méi)有硝煙，沒(méi)有兵戈嘶殺，但也處處危機(jī)四伏，一不小心就會(huì)掉入“陷阱”，中了敵人的“圈套”，戰(zhàn)場(chǎng)上勝敗往往決定于戰(zhàn)術(shù)是否運(yùn)用得當(dāng)，最重要的是人心?？紙?chǎng)亦是如此。

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“嘶殺”之后，無(wú)數(shù)的考生紛紛敗下陣來(lái)，只有那些佼佼者榮獲全勝，占領(lǐng)了高地，俯視群雄。

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，兩軍即將交戰(zhàn)，那一刻，戰(zhàn)場(chǎng)上空氣凝重的幾乎令人窒息，只有馬的尖叫聲和掌地聲?？紙?chǎng)上，只有考生翻卷的聲音和筆尖在紙上“沙沙”劃過(guò)的聲音，偶爾聽(tīng)見(jiàn)鐵架板面的凳子“吱呀”的聲音和學(xué)生咳嗽的聲音，整個(gè)考場(chǎng)讓人透不過(guò)氣來(lái)。

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。十二年的寒窗苦讀，一則飛黃騰達(dá)，一則名落孫山，對(duì)于那些“中舉者”來(lái)說(shuō)，此時(shí)內(nèi)心可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”而此時(shí)對(duì)于那些落榜者來(lái)說(shuō)真是“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！?/p>

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，風(fēng)云莫測(cè)。我們只有握緊手中的劍，勇敢地策馬騁馳，不懼對(duì)手的強(qiáng)大，方可獲得戰(zhàn)役性的勝利！

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“嘶殺”之后，無(wú)數(shù)的考生紛紛敗下陣來(lái)，只有那些佼佼者榮獲全勝，占領(lǐng)了高地，俯視群雄。

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，兩軍即將交戰(zhàn)，那一刻，戰(zhàn)場(chǎng)上空氣凝重的幾乎令人窒息，只有馬的尖叫聲和掌地聲?？紙?chǎng)上，只有考生翻卷的聲音和筆尖在紙上“沙沙”劃過(guò)的聲音，偶爾聽(tīng)見(jiàn)鐵架板面的凳子“吱呀”的聲音和學(xué)生咳嗽的聲音，整個(gè)考場(chǎng)讓人透不過(guò)氣來(lái)。

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。十二年的寒窗苦讀，一則飛黃騰達(dá)，一則名落孫山，對(duì)于那些“中舉者”來(lái)說(shuō)，此時(shí)內(nèi)心可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”而此時(shí)對(duì)于那些落榜者來(lái)說(shuō)真是“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！?/p>

考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，風(fēng)云莫測(cè)。我們只有握緊手中的劍，勇敢地策馬騁馳，不懼對(duì)手的強(qiáng)大，方可獲得戰(zhàn)役性的勝利！

高二如詩(shī)作文【篇6】

風(fēng)吹起，吹落了一地的桃花，吹動(dòng)了一樹(shù)情，漫天桃花似飛似舞，演繹著一場(chǎng)膽戰(zhàn)心驚，誰(shuí)是誰(shuí)命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪。

照舊，是一個(gè)云淡風(fēng)清的日子。我舉頭，遠(yuǎn)處，山如眉黛，水若薄脂。大簇大簇地桃花顯露笑靨，染紅了半邊天。我拎著籃子，踱步到溪水邊，我愛(ài)一面浣紗，一面吟誦淺唱：瞻彼日月，悠悠我思；道之云遠(yuǎn)，曷云能來(lái)？

我叫西施，是一個(gè)浣紗女，我的生活，簡(jiǎn)明而純真，時(shí)候流失，我長(zhǎng)大了，不知什么時(shí)候，有了清亮動(dòng)聽(tīng)的歌嚨，有了輕婉誘人的舞步，人們看我時(shí)，與過(guò)去分別了，他們說(shuō)，芙蓉如畫(huà)柳如眉，回眸一笑百媚生，那是我嗎？多了些許欣賞，多了些許討論，我的生活仍在接續(xù)。

直到，他的浮現(xiàn)。凄美的桃花如雪花般飄落，不知何人，在時(shí)候的邊際，吹著長(zhǎng)笛，展現(xiàn)平白無(wú)故的愁鎖，吹落一片又一片花瓣，吹出我一瓣一瓣的心。

大概所有，只因他是范蠡，我是西施。一個(gè)才貌過(guò)人的謀士，一名風(fēng)華曠世的美人。在過(guò)錯(cuò)的光陰，過(guò)錯(cuò)的所在，過(guò)錯(cuò)的認(rèn)識(shí)，這也就認(rèn)識(shí)著另外一種拜別。美好才剛剛開(kāi)端，悲戚卻早已埋伏而來(lái)。

我們的國(guó)，到底依然是滅了，而我也將成為布施鄰國(guó)的貢品。我了解，我也無(wú)話可說(shuō)，即便不是由于他，而是為了全面越國(guó)百姓，我，一定埋葬。

我換上奇麗的長(zhǎng)裙，袒護(hù)的臉龐妖艷在銅鏡中，笑臉，如春色里的桃花，云云嬌媚，誰(shuí)知，那脂粉下蓋住的是一臉的憂慮與疲乏。

吳國(guó)車(chē)隊(duì)，早已在外等待名駒雕車(chē)，檀木小巧的窗被流蘇輕掩，耳邊，紅簫聲殘。

馬車(chē)已啟航，我流戀地看著窗外，桃花照舊明媚，我的心早已滄涼了一地，無(wú)暇欣賞，風(fēng)吹起花瓣，猶如零散的流年，他的笑臉在我且自，搖動(dòng)搖動(dòng)，最后消失，我看見(jiàn)，田園上，人們歡歌笑語(yǔ)；大樹(shù)下，人民豐衣足食，這所有，多好！

車(chē)停了，一座寒冬的城墻鵠立在眼前，內(nèi)里有雍容好看的殿，有至尊無(wú)尚的王，而我只能強(qiáng)顏歡樂(lè)，把本人扮成一朵善解人意，漂亮動(dòng)聽(tīng)的花。因而，在我的靜默中，夫差沉浸，不睬朝政。我從一個(gè)小小的敗國(guó)貢品變成大眾趨奉艷羨的王妃。我總算不負(fù)囑托，吳國(guó)，滅了。越國(guó)百姓又有了新的一片天。

我自由了，我貪欲地呼吸著新奇空氣，在風(fēng)的襟懷里奔走。此岸的桃花又重開(kāi)了一季，特別妖繞。塵封已久的心，古色古香的意，我回來(lái)了，然而，我們，再也回不去。我閉上雙眼，聽(tīng)任吹亂思路。

有人說(shuō)，我跟他遁世山林，做了一雙偉人眷侶，也有人說(shuō)，我早已離開(kāi)塵世。假如時(shí)候不能倒流，就讓這所有，隨風(fēng)而去吧！我照舊是我，那個(gè)桃花溪邊天真的浣紗女。摟著精神深處的那個(gè)夢(mèng)，再走終身，再過(guò)一生。

大概，這所有的一切，僅如，桃花開(kāi)落

高二如詩(shī)作文【篇7】

青春，是一首朝氣蓬勃的歌，或歡欣，或悲傷，亦或張揚(yáng)。是否輕輕撥動(dòng)心尖蕩漾的旋律，譜寫(xiě)一首關(guān)于青春的歡歌。

思緒隨著旋律飄到了那年盛夏……

夏風(fēng)拂過(guò)，蟬聲如四面楚歌、鳴金擊鼓一般，齊聲?shū)Q奏，在太陽(yáng)火辣辣的掃射下，我大汗淋漓，無(wú)奈的扇著風(fēng)。大步一邁，走進(jìn)了裝有空調(diào)的冷飲店里。冷風(fēng)直面迎來(lái)，吹得我一陣心爽，買(mǎi)下一瓶冰水，猛灌一口，汗珠兒隨著冰水的刺激而紛紛落下，咋涼的水珠不住的滾到我的舌尖上，幸福的雞皮疙瘩隨之飛起一大片。

我坐到落地窗前，抬眼，我對(duì)面的女孩讓我驚艷了一下。一頭墨發(fā)如瀑布般灑落在香肩上，一雙水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，好似會(huì)說(shuō)話，櫻桃小嘴里含著一口草莓味的冰激凌，小小白嫩的耳朵里塞著一對(duì)白色的耳機(jī)，不知在聽(tīng)什么。

我收回目光，托腮看向窗外。窗外人來(lái)人往，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了忙碌，好似永不停歇。我鼻子一酸，想起了家中的慘淡，豆大的淚珠就這樣毫無(wú)防備的落下，如同斷了線的珠子般。對(duì)面的女孩顯然是嚇了一大跳，愣了一會(huì)兒，遞過(guò)一張紙巾，沒(méi)有出聲。我接過(guò)，用力抹了一下眼眶，嘶啞著聲音道了聲謝，但是淚水還是依然沒(méi)有止住，不停的流，女孩好似是不耐煩了，嘟了嘟朱唇，伸出白皙的手扳過(guò)我的臉來(lái)，甜而糯的聲音在我耳邊響起：“不許再哭了!”如小貓般傲嬌的聲音讓我為之一愣，淚水也隨聲而止。女孩滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把一個(gè)耳機(jī)塞到我的耳朵里，嘻嘻一笑：“哭花了臉就不好看了，聽(tīng)聽(tīng)歌吧?！蔽艺ＵＱ郏宄穆?tīng)到耳機(jī)里傳出來(lái)的磁性的聲音：“沒(méi)有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往?！薄笆窃S巍的《藍(lán)蓮花》……”我喃喃道，這首沉穩(wěn)而又瀟灑自由的曲調(diào)，一直是我所鐘愛(ài)的。女孩狀似驚訝：“你知道呀?!”我破涕為笑：“我當(dāng)然知道，這可是我最喜歡的!”女孩勾起朱唇，眼睛彎彎的笑了起來(lái)：“那咱倆真有默契!”我伸手揉揉她的小腦瓜，這個(gè)朋友算是交下了。

之后的一個(gè)月時(shí)間里，我們天天膩在一塊，嬉戲打鬧，天馬行空的聊天，就算說(shuō)是知己也不為過(guò)!

很快的，暑假接近了尾聲，她也要回蘇州上學(xué)，我心里依依不舍極了。

送她去火車(chē)站時(shí)，她塞給我一對(duì)耳機(jī)和一個(gè)音樂(lè)盒，伸出小手來(lái)摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你可不準(zhǔn)忘記我，我的名字叫青春!”又是一句無(wú)厘頭的話，我無(wú)奈笑笑，心里的不舍不減反增。

目送火車(chē)駛離目之所及，我緩緩帶上耳機(jī)，耳機(jī)里的男聲沉重而又逍遙：“沒(méi)有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往，天馬行空的聲音，你的心了無(wú)牽掛?！蔽?，終還是淚如雨下。

我銘記著，在我的生命中，有一個(gè)有著長(zhǎng)發(fā)大眼睛的姑娘;有一個(gè)說(shuō)話如甜糖般卻有著英雄豪邁的姑娘;有一個(gè)親切稱(chēng)自己為青春的姑娘。是的，我銘記著。

青春是一首歌，火烈而張揚(yáng)，溫和又豪邁。它像是酒，淳與烈并存，它像是詩(shī)，讓人忍不住游吟。

青春，歲月，偏都如歌。

游吟青春，歲月如歌。

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高二敘事作文精品13篇

寫(xiě)好作文是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該努力的方向，通過(guò)寫(xiě)作我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要提高的地方。好的作文能不斷提升寫(xiě)作水平。幼兒教師教育網(wǎng)小編根據(jù)您的要求為您整合了一份“高二敘事作文”的完整指南，希望您能從我的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到一些東西！

高二敘事作文(篇1)

新的學(xué)期開(kāi)始了，我已成為了一個(gè)真正的高二學(xué)生了。帶著那份希望和父母的期望，我懷著滿腔熱情，迫不及待的來(lái)到學(xué)校報(bào)名。我報(bào)到的班級(jí)是高二(5)班——同學(xué)眼中的渣滓班，c層班。

記得，暑假補(bǔ)課的時(shí)我和幾個(gè)學(xué)友很榮幸的被分到了3班——同學(xué)們所向往的b層班。我們還是毅然回到了我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)體。當(dāng)時(shí)在5班就有同學(xué)反對(duì)我們這么做。她說(shuō)：“我們這是渣滓班，班風(fēng)不如3班，會(huì)影響你們學(xué)習(xí)的?！蔽揖团幻靼祝麄?yōu)槭裁催@么看扁自己和同學(xué)，難道差班生真的差嗎？

其實(shí)，c層班的綜合素質(zhì)并不差，差的只是那顆充滿自信而堅(jiān)強(qiáng)的心和別人那平等的'眼神。

到了5班后，我才知道，差班生其實(shí)并不差，有時(shí)侯，他們對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的反應(yīng)速度甚至超過(guò)了b層班的學(xué)生。因?yàn)?，我?班也上過(guò)幾天課，所以，對(duì)于這些我完全也能感受得到。對(duì)于上課老師提出的問(wèn)題，他們回答的正確率決不亞于b層班的學(xué)生。這足以證明，他們的綜合素質(zhì)并不差，那為什么他們的學(xué)習(xí)成績(jī)老那么差呢？

其原因只有一個(gè)，有些同學(xué)，因中考失利，沒(méi)能考上重點(diǎn)高中，就連普通高中的b層班也將他們拒之門(mén)外。于是，他們對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，甚至開(kāi)始自暴自棄。在他們認(rèn)為，只有上了重點(diǎn)高中，才有機(jī)會(huì)上大學(xué)，才有資格學(xué)習(xí)，所以他們不愿意花工夫去學(xué)習(xí)。

但自卑不是差班生學(xué)習(xí)熱情不高的原因，還有一點(diǎn)就是：壓力。來(lái)自各方面的壓力。父母的望子成龍，望女成鳳心切；老師恨鐵不成鋼；同學(xué)的鄙視，不斷向他們壓來(lái)。甚至用一些尖刻的話語(yǔ)來(lái)刺激他們，使他們脆弱的心靈，感到一陣陣的恐懼。直到，無(wú)法承受的時(shí)候，他們就會(huì)產(chǎn)生叛逆心理，不學(xué)習(xí)。

其實(shí)，差班生并不差，只要能保持一顆充滿自信而又堅(jiān)強(qiáng)的心，我們照樣是好學(xué)生。

我有一個(gè)表哥，同樣在普通高中上的學(xué)，同樣被分到了一個(gè)并不怎么好的班。但他有一顆充滿自信的心，頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。經(jīng)過(guò)一年的努力，他進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班。最終在今年高考中，順利考上了大學(xué)。雖然只是二本，但他畢竟如愿了他立下的誓言——“我要讓別人知道，在普通高中讀書(shū)，照樣可以考上大學(xué)?！?/p>

所以，我想告訴所有差班生，包括我，其實(shí)差班生并不差，只要你對(duì)自己有信心。

高二敘事作文(篇2)

我有個(gè)好朋友，這樣子：不等式的大爆炸發(fā)型，大小不一的破洞七分緊身牛仔褲，一雙被涂滿眼影的大眼透著高傲和冷漠，厚厚的粉底把精致的小臉遮掩的看不清真面目，纖細(xì)的手指間早已有了淡淡的煙草味，她叫夢(mèng)岸，問(wèn)其意，解釋?zhuān)簤?mèng)里到達(dá)彼岸。

夢(mèng)安喜歡整天塞著耳機(jī)，騎著一輛自染成綠色的單車(chē)，吹著口哨，穿梭在校園間……

她嫌學(xué)習(xí)生活太過(guò)單調(diào)，沒(méi)有青春小說(shuō)的華麗、浪漫、恣意飛揚(yáng)。于是，每天在吞云吐霧中，漫不經(jīng)心的打開(kāi)一封封男生寫(xiě)給她的情書(shū)，她總是肆意的大笑，高呼：我的青春我做主！

那天，她站在紅漆斑駁的籃球場(chǎng)邊，那些檸檬黃的時(shí)光，煙紫色的幻想、海棠紅的憧憬，在她的腦海中浮現(xiàn)一遍又一遍。她憧憬著或是幻想著能有一位白樺樹(shù)下的少年在這皎潔的月光下?tīng)科鹚氖郑拖袂啻号枷駝∫话愕?，女主人公那么幸福，那么快?lè)……“嘿，“夢(mèng)岸，脈動(dòng)，接著。”她從幻想之中被驚醒，她看到拿脈動(dòng)的他，那個(gè)挺拔、活力的身著7號(hào)球服的安哥，此刻他大汗淋漓喘著粗氣，笑瞇瞇的說(shuō)：“嘿，來(lái)兩球啊，”？話音剛落，就把籃球硬塞到她的手中，她能清楚的看到上面有他的汗滴。她掏出紙巾：“來(lái)吧，擦擦汗”。他詫異她的表現(xiàn)?！芭叮x謝，我叫程安，安分守己的安，安于現(xiàn)狀的安，哈哈哈，你的安何意”？夢(mèng)安只是片刻楞住，很快拿出筆在自己的手中寫(xiě)下電話號(hào)碼?！翱匆槐椋成厦?？”很快就縮回手，騎上單車(chē)飛速離開(kāi)……

不曾想到，夜半，他電話她：明天中午放學(xué)校門(mén)口見(jiàn)！

第二天下午，他和她曠課了，他騎著他的破舊電瓶車(chē)帶著她：打游戲、看電影、去劃船……她開(kāi)心、快樂(lè)！

接下來(lái)的一段日子，她沉湎于她的感情世界，整體依偎著他，形影不離。

班主任找過(guò)她，同學(xué)疏離她、父母打罵她，可她不以為然，依然與他每天出出入入，游戲人生，或許，對(duì)她而言，快樂(lè)的源泉來(lái)自于他的那幫兄弟，圍著她叫她嫂子。

有一天，她改變了。

微博里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)捧著獎(jiǎng)狀或是獎(jiǎng)杯，這個(gè)提前被清華錄取，那個(gè)被各大名校爭(zhēng)搶?zhuān)@個(gè)有藝術(shù)特長(zhǎng)，那個(gè)考托福的，她慌了，她發(fā)我一條信息：我本也該像他們，我荒廢了學(xué)業(yè)，我做了多少無(wú)聊的事，我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)。

我找到她，她正立誓言，她關(guān)閉了手機(jī)，洗去身上那刺目的紋身，扔掉了程安為她買(mǎi)的衣物及包包，換剪了清爽的齊耳短發(fā)，穿上了干凈的校服……她左桌角有一行娟秀的小字：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！即刻出發(fā)吧夢(mèng)岸。

她終于安靜的坐在教室里，重新?lián)炱鸢雮€(gè)多學(xué)期拉下的課程，整天埋頭開(kāi)學(xué)。

一個(gè)月后，再次見(jiàn)到程安，他譏笑：“學(xué)校改變得了你得德性么？哈哈哈，書(shū)呆子我不喜歡啊，不想當(dāng)嫂子了??？裝吧你”。

她清醒了，她堅(jiān)信，有了理想與堅(jiān)持是可以成功的。在課堂筆記的首頁(yè)，她這樣寫(xiě)下：我們有過(guò)年少的癡狂，有過(guò)青春的不羈，但歲月的滄桑將為我們掩埋，只因我們有夢(mèng)想的翅膀！

終于，憑著實(shí)力，她成功地被理想中的大學(xué)錄取。接到錄取通知書(shū)的那天，她邀請(qǐng)我再次返回校園，來(lái)到那籃球場(chǎng)，熟悉又陌生：風(fēng)吹過(guò)，翻閱著那些嘻哈大笑有時(shí)有淚水漣漣的過(guò)往，在腦海中剪下楊花般的細(xì)碎絮語(yǔ)。她站了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

夕陽(yáng)余暉灑在她的身上，重疊的影子是否還踩著這樣的腳印，連同他的鞋帶與當(dāng)年的牛仔褲離開(kāi)后，生活仍然繼續(xù)。那些眺望著的瞳孔，陽(yáng)光明媚的青春年華，如玫瑰慢慢枯萎，她告訴我：你知道么，我終將會(huì)蛻變成那個(gè)永遠(yuǎn)不為失敗找借口，腳踏實(shí)地向著人生目標(biāo)積極邁進(jìn)的陽(yáng)光少女！

高二敘事作文(篇3)

我是九零后，是正享受著改革開(kāi)放帶來(lái)的巨大益處的一代。聽(tīng)我的父輩和爺輩們說(shuō)他們那會(huì)兒的艱苦日子，再看看眼前，我就覺(jué)得特不可思議。

遠(yuǎn)的咱不扯，就說(shuō)說(shuō)這六安吧！聽(tīng)我爸說(shuō)，他小時(shí)候難得和爺爺上一次城，每次來(lái)都要徒步走好幾十里路，而那時(shí)所謂的城里，唯一一所商店就只是老百貨大樓，集市也只是黃大街、落水橋那一塊的小販們。小販們把攤都擺在路的兩側(cè)，供人行走的只有窄窄的、不到一米的青石板路。而其他地方觸目所及的只有一塊塊農(nóng)田和一群群矮矮的房屋，黃土路面一到下雨天就泥濘不堪，十幾年前整個(gè)六安城也只有皖西路是水泥路面，更甭提什么高樓大廈了。

那你看看現(xiàn)在，什么西都百貨啊、春天百貨啊、金商都啊、白云商廈啊比比皆是，家家戶戶都住上小高層。什么水泥路、柏油路、瀝青路層出不窮，現(xiàn)在要是在哪看見(jiàn)一條黃土路真比看見(jiàn)流星的幾率還小。現(xiàn)在我們安徽省處于皖江城市帶，六安作為承接西部大開(kāi)發(fā)的重要交通樞紐，發(fā)展的速度更是噌噌的。城南那一塊本來(lái)是市郊，現(xiàn)在全給開(kāi)發(fā)了，我爸瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，在那兒買(mǎi)了兩套門(mén)面房，房?jī)r(jià)成千成千的往上漲，我爸笑得嘴都合不攏了。

我爺爺說(shuō)他像我這么大的時(shí)候，一天就兩頓玉米糊糊，整天在地里埋頭干活，而就是這辛辛苦苦種的糧食都還給地主收去了，而且那年頭不太平，戰(zhàn)亂頻繁，居無(wú)定所，聽(tīng)說(shuō)我的太爺爺就給虜去當(dāng)兵了，再也沒(méi)有回來(lái)，爺爺經(jīng)常說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)老淚縱橫。

我爸說(shuō)他們那會(huì)兒，田地已經(jīng)分到戶了，至少可以保證中午一頓干的，早晚各一頓玉米糊糊了，但基本上天天都是咸菜，只有在年節(jié)才能吃到頓把肉，那是我爸天天早上上學(xué)前要打完一婁豬草，晚上放學(xué)第一件事就是放下書(shū)包幫著一起農(nóng)忙，然后回家喝碗玉米糊糊，洗洗就睡了，可那一萬(wàn)玉米糊糊根本不頂事，有時(shí)候，實(shí)在餓的難受睡不著，就大口大口的喝涼水。

到我們這一代一切都變了，我們不僅要吃的飽，還要吃的好，講究營(yíng)養(yǎng)均衡。幾個(gè)大人照顧一個(gè)小孩，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。但我們作為新一代共產(chǎn)主義接班人，不能做溫室里的花朵，要力求德智體美勞全面發(fā)展。

新中國(guó)成立后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，生活日新月異。從爺爺那會(huì)兒的煤油燈，爸爸那會(huì)的蠟燭變成現(xiàn)在的節(jié)能燈，從爺爺那時(shí)的寫(xiě)信，爸爸年輕時(shí)的BB機(jī)變成今天的手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)，從爺爺那會(huì)兒的牛車(chē)，爸爸那會(huì)兒的自行車(chē)變成現(xiàn)在的小汽車(chē)，從爺爺那還會(huì)的蒸汽火車(chē)到爸爸那會(huì)兒的綠皮火車(chē)再到現(xiàn)在的磁懸浮列車(chē)，這一切的變化看得人心潮澎湃。

中國(guó)目前正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，而我們作為新一代的共產(chǎn)主義接班人，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”讓我們共同努力，祖國(guó)的明天將因我們而更加燦爛輝煌！

高二敘事作文(篇4)

還是孩子的時(shí)候，盼過(guò)年的心情比大人來(lái)得迫切，吃穿玩樂(lè)花樣都多，還可以把拜年來(lái)的親友塞到手心里的一小紅包壓歲錢(qián)都積攢起來(lái)，做個(gè)小富翁。但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，過(guò)年的魅力還有更一層深在的緣故，便是我要寫(xiě)在這幾張紙上的。每逢年至，小閨女們鬧著戴絨花、穿紅襖、嘴巴涂上濃濃的胭脂團(tuán)兒；男孩子們的興趣都在鞭炮上，我則不然，最喜歡的是買(mǎi)個(gè)花臉戴。

這是種紙漿軋制成的面具，用摻膠的彩粉畫(huà)上戲里邊那些有名有姓、威風(fēng)十足的大花臉。后邊拴根橡皮條，往頭上一套，自己儼然就變成那員虎將了。這花臉是依臉形軋的，眼睛處挖兩個(gè)孔，可以從里邊往外看。但鼻子和嘴的地方不通氣兒，一戴上，好悶，還有股臭膠和紙漿的味兒；說(shuō)出話來(lái)，聲音變得低粗，卻有大將威武不凡的氣概，神氣得很。

一年年根，舅舅帶我去娘娘宮前年貨集市上買(mǎi)花臉。過(guò)年時(shí)人都分外有勁，擠在人群里好費(fèi)力，終于從掛滿在一條橫竿上的花花綠綠幾十種花臉中，驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)。這花臉好大，好特別！通面赤紅，一雙墨眉，眼角雄俊地吊起，頭上邊突起一塊綠包頭，長(zhǎng)巾貼臉垂下，臉下邊是用馬尾做的很長(zhǎng)的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦、神頭鬼臉的都不一樣。

雖然毫不兇惡，卻有股子凜然不可侵犯的莊重之氣，咄咄逼人。叫我看得直縮脖子，要是把它戴在臉上，管叫別人也嚇得縮脖子。我竟不敢用手指它，只是朝它揚(yáng)下巴，說(shuō)：“我要那個(gè)大紅臉！”賣(mài)花臉的小羅鍋兒，舉竿兒挑下這花臉給我，齜著黃牙笑嘻嘻說(shuō)：“還是這小少爺有眼力，要做關(guān)老爺！關(guān)老爺還得拿把青龍偃月刀呢！我給您挑把頂精神的！”就著從戳在地上的一捆刀槍里，抽出一柄最漂亮的大刀給我。大紅漆桿，金黃刀面，刀面上嵌著幾塊閃閃發(fā)光的`小鏡片，中間畫(huà)一條碧綠的小龍，還拴一朵紅纓子。

這刀！這花臉！沒(méi)想到一下得到兩件寶貝。我高興得只是笑，話都說(shuō)不出。舅舅付了錢(qián)，坐三輪車(chē)回家時(shí)，我就戴著花臉，倚著舅舅的大棉袍執(zhí)刀而立，一路引來(lái)不少人瞧我，特別是那些與我一般大的男孩子們投來(lái)艷羨的目光時(shí)，使我快活之極。舅舅給我講了許多關(guān)公的故事，過(guò)五關(guān)、斬六將，溫酒斬華雄。

邊講邊說(shuō)：“你好英雄呀！”好像在說(shuō)我的光榮史。當(dāng)他告我這把青龍偃月刀重八十斤，我簡(jiǎn)直覺(jué)得自己力大無(wú)窮。舅舅還教我用京劇自報(bào)家門(mén)的腔調(diào)說(shuō)：“我——姓關(guān)，名羽，字云長(zhǎng)?！钡郊?，人人見(jiàn)人人夸，媽媽似乎比我更高興。

連總是厲害地板著臉的爸爸也含笑稱(chēng)我“小關(guān)公”。我推開(kāi)人們，跑到穿衣鏡前，橫刀立馬地一照，呀，哪里是小關(guān)公，我是大關(guān)公哪！這樣，整個(gè)大年三十我一直戴著花臉，誰(shuí)說(shuō)都不肯摘，睡覺(jué)時(shí)也戴著它，還是睡著后我媽媽輕輕摘下放在我枕邊的，轉(zhuǎn)天醒來(lái)頭件事便是馬上戴上，恢復(fù)我這“關(guān)老爺”的本來(lái)面貌。大年初一，客人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)拜年，媽媽喊我去，好叫客人們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我這關(guān)老爺。我手握大刀，搖晃著肩膀，威風(fēng)地走進(jìn)客廳，憋足嗓門(mén)叫道：“我——姓關(guān)，名羽，字云長(zhǎng)。

”客人們哄堂大笑，都說(shuō)：“好個(gè)關(guān)老爺，有你守家，保管大鬼小鬼進(jìn)不來(lái)！”我愈發(fā)神氣，大刀呼呼掄兩圈，擺個(gè)張牙舞爪的架勢(shì)，逗得客人們笑個(gè)不停。只要客人來(lái)，媽媽就喊我出場(chǎng)表演。媽媽還給我換上只有三十夜拜祖宗時(shí)才能穿的那件青緞金花的小袍子。我成了全家過(guò)年的主角。

連爸爸對(duì)我也另眼看待了。我下樓一向不走樓梯。我家樓梯扶手是整根的光亮的圓木。下樓時(shí)便一條腿跨上去，“哧溜”一下滑到底。

這時(shí)我就故意躲在樓上，等客人來(lái)突然由天而降，叫他們驚奇，效果會(huì)更響亮！初一下午，來(lái)客進(jìn)入客廳，媽媽一喊我，我跨上樓梯扶手飛騎而下，嗚呀呀大叫一聲闖進(jìn)客廳，大刀上下一掄，誰(shuí)知用力過(guò)猛，腳底沒(méi)根，身子栽出去，“啪”地巨響，大刀正砍在花架上一尊插桃枝的大瓷瓶上，嘩啦啦粉粉碎，只見(jiàn)瓷片、桃枝和瓶里的水飛向滿屋，一個(gè)瓷片從二姑臉旁飛過(guò)，險(xiǎn)些擦上了；屋內(nèi)如淋急雨，所有人穿的新衣裳都是水漬；再看爸爸，他像老虎一樣直望著我，哎喲，一根開(kāi)花的小桃枝迎面飛去，正插在他梳得油光光的頭發(fā)里。后來(lái)才知道被我打碎的是一尊祖?zhèn)鞯那」俑G百蝶瓶，這簡(jiǎn)直是死罪！我坐在地上嚇傻了，等候爸爸上來(lái)一頓狠狠的揪打。媽媽的神氣好像比我更緊張，她一下抓不著辦法救我，瞪大眼睛等待爸爸的爆發(fā)。就在這生死關(guān)頭，二姑忽然破顏而笑，拍著一雙雪白的手說(shuō)道：“好啊，好啊，今年大吉大利，歲歲平安呀！哎，關(guān)老爺，干嗎傻坐在地上，快起來(lái)，二姑還要看你耍大刀哪！”誰(shuí)知二姑這是使什么法術(shù)，繃緊的氣勢(shì)剎時(shí)就松開(kāi)了。

另一位姨婆馬上應(yīng)和說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)，不除舊，不迎新。您等著瞧吧，今年非抱個(gè)大金娃娃不成，是吧！”她滿臉歡笑朝我爸爸說(shuō)，叫他應(yīng)聲。其他客人也一擁而上，說(shuō)吉祥話，哄爸爸樂(lè)。這些話平時(shí)根本壓不住爸爸的火氣，此刻竟有神奇的效力，迫使他不樂(lè)也得樂(lè)。

過(guò)年樂(lè)，沒(méi)災(zāi)禍。爸爸只得嘿嘿兩聲，點(diǎn)頭說(shuō)：“啊，好、好、好……”盡管他臉上的笑紋明顯含著被克制的怒意，我卻奇跡般地因此逃脫開(kāi)一次嚴(yán)懲。媽媽對(duì)我丟了眼色，我立刻爬起來(lái)，拖著大刀，狼狽而逃。身后還響著客人們著意的拍手聲、叫好聲和笑聲。

往后幾天里，再有拜年的客人來(lái)，媽媽不再喊我，節(jié)目被取消了。我躲在自己屋里很少露面，那把大刀也掖在床底下，只是花臉依舊戴著，大概躲在這硬紙后邊再碰到爸爸時(shí)有種安全感。每每從眼孔里望見(jiàn)爸爸那張陰沉含怒的臉，不再覺(jué)得自己是關(guān)老爺，而是個(gè)可憐蟲(chóng)了！過(guò)了正月十五，大年就算過(guò)去了。我因?yàn)楹兔妹脿?zhēng)吃撤下來(lái)的祭灶用的糖瓜，被爸爸抓著腰提起來(lái)，按在床上死揍了一頓。

我心里清楚，他是把打碎花瓶的罪過(guò)加在這件事上一起清算，因?yàn)樗⑴瓡r(shí)，向我要來(lái)那把惹禍的大刀，用力折成段，大花臉也撕成碎片片。從這事，我悟到一個(gè)祖?zhèn)鞯母拍睿阂荒曛形┯羞^(guò)年這幾天是孩子們的自由日，在這幾天里無(wú)論怎樣放膽去鬧，也不會(huì)立刻得到懲罰。這便是所有孩子都盼望過(guò)年深在的緣故。當(dāng)然那被撕碎的花臉也提醒我，在這有限的自由里可得勒著點(diǎn)自己，當(dāng)心事后加倍地算賬。

高二敘事作文(篇5)

朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前……他有一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，小小的嘴巴，身穿一件藍(lán)運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙白跑鞋，他就是我的好朋友小嚴(yán)。

我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槌隽怂?，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小嚴(yán)主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。他白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小嚴(yán)幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)到6點(diǎn)才回家，他寫(xiě)作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，他在第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了?！靶?yán)，你站起來(lái)?！崩蠋焽?yán)厲地說(shuō)。他沒(méi)有聽(tīng)到老師的話，過(guò)了一會(huì)他還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了他的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“你站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間?！彼呃⒌卣镜胶竺?。

在放學(xué)的路上，我對(duì)他說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”他堅(jiān)定地說(shuō)。晚上他仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而他卻因?yàn)槲疑×?。我與他的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

高二敘事作文(篇6)

煙花散落一地，我以為一切都已結(jié)束。

煙波渺茫，以為那是不在回望的昨天，其實(shí)那只是人生的一段經(jīng)歷罷了。

那些憂愁，那些苦難，只是讓人明白了這世間還有此種感覺(jué)，痛苦卻又不失美妙。

那些離別，那些遠(yuǎn)去，只是讓人明白這是間幸福是如此的短暫而已，并非十全十美。

這些感覺(jué)，這些經(jīng)歷，有過(guò)了，也算是在這世間不枉白活一朝吧！

現(xiàn)在的我們正意氣風(fēng)發(fā)，正年少氣狂。那些一路上所遇的坎坷，所遇的羈絆，也不過(guò)是上天給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己而已，正所謂天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志，空乏其身！

想想自己的這一大好流年，歲月是經(jīng)不起任何人苦苦等待的，就如收中的沙，無(wú)論怎樣也會(huì)從你的之間悄然流失。不停的回頭張望那些已過(guò)的歲月，縱然是千般美好，也不過(guò)是已去的苦痛，又有誰(shuí)能抱著回憶過(guò)一輩子呢？

而現(xiàn)在才是我們真正需要的，人活著的價(jià)值不正是不斷的追求嗎？蹉跎的歲月已不在，唯有現(xiàn)在不懈的堅(jiān)持，不懈的努力，為自己的夢(mèng)想，為自己的人生而奮斗，做到死而無(wú)憾，那么不成功又能怎樣？

高二敘事作文(篇7)

在我的書(shū)桌右上角有一串據(jù)說(shuō)是天然的想念紅豆血菩提手鏈，那是他送我的，一向被我視若瑰寶。與其一同的，還有一封信。說(shuō)是信，也不過(guò)是一句詩(shī)“想念紅豆古今同，聊把一枚存夢(mèng)中”。這是一首不完整的詩(shī)，只需上半句，可是下半句我知道——“我自有情如此物，寸心到死為君紅”。

他在高一下學(xué)期轉(zhuǎn)入咱們班，是其他城市的人。由于爸爸媽媽作業(yè)的原因，他不得不在咱們校園讀一個(gè)學(xué)期。有時(shí)分我不得不慨嘆命運(yùn)的美妙，讓咱們本該平行的兩條直線有了交點(diǎn)。

第一次看見(jiàn)他的時(shí)分，他穿戴的一件白襯衫，普普通通的淡色牛仔褲，手里拿著一本川端康成的《雪國(guó)》，雖不是什么絕世美男，卻也白白凈凈，身上還有一股子書(shū)卷氣味，我瞬間便對(duì)他產(chǎn)生了好感。覺(jué)得他是一個(gè)很文藝的男生。

后來(lái)坐到了一同，我發(fā)現(xiàn)咱們有許多共同語(yǔ)言。咱們憐惜魚(yú)玄機(jī)，認(rèn)為她不過(guò)是一個(gè)走錯(cuò)了路的不幸女子算了。咱們?yōu)橹焓缯娴钠鄳K婚姻哀痛，朱淑真的婚外情在咱們看來(lái)是完全可以了解的。咱們都喜愛(ài)婉約派的詞人李清照、柳永、秦觀。咱們喜愛(ài)龍應(yīng)臺(tái)，喜愛(ài)海子；喜愛(ài)桃花，喜愛(ài)紅豆……他跟我講《百年孤獨(dú)》，講《追風(fēng)箏的人》，咱們沉浸在書(shū)的王國(guó)里不亦樂(lè)乎……

不知道什么時(shí)分，我就這樣依靠上了他。我喜愛(ài)他看書(shū)時(shí)專(zhuān)心的姿勢(shì)，喜愛(ài)他凱凱而談的姿勢(shì)，喜愛(ài)他原封不動(dòng)的白襯衫，喜愛(ài)他笑起來(lái)陽(yáng)光般的絢爛……

只需看見(jiàn)他，我煩躁的心態(tài)就能瞬間安靜。我想，那便是喜愛(ài)吧！可是我不敢、也不想和他講。我怕講了咱們連朋友也沒(méi)得做，我怕破壞了咱們?nèi)鐥d子花般純真的友誼，我也知道咱們現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，何況，期末考試一完畢，他就要走了。

我從前，是多么多么等待暑假的降臨，可是跟著時(shí)刻的消逝，期末考試一天天迫臨，我開(kāi)端變得害怕，我無(wú)數(shù)次的祈求，讓韶光慢些吧！可是，年月是無(wú)情的，它不會(huì)由于任何人的懇求而停下腳步。

那一天仍是來(lái)了，期末考試，咱們發(fā)揮的都不錯(cuò)，可我卻沒(méi)有一絲的喜悅之情。同學(xué)會(huì)上，每個(gè)人都和他擁抱。明顯，咱們都舍不得他，我沒(méi)想到短短的一個(gè)學(xué)期，他現(xiàn)已建立了這么好的分緣?？粗粐谌硕牙锏乃?，我悄悄地走開(kāi)了。

或許是不想面臨離別時(shí)的傷感，我計(jì)劃悄悄脫離。但他究竟讓我走成，在我走出酒店大約幾十米的當(dāng)?shù)刈飞狭宋?。“你怎樣在這兒？”我有些吃驚，這個(gè)時(shí)分他不該該在和他人離別嗎？“那你呢？同學(xué)會(huì)還沒(méi)完畢，你怎樣一個(gè)人走了？”他的口氣是罕見(jiàn)的責(zé)怪，眉心悄悄蹙起。他是在怪我嗎？“我、我……”看著我啞口無(wú)言的姿勢(shì)，他笑了。“再會(huì)”啥？他出來(lái)便是為了和我說(shuō)這個(gè)。我一臉茫然的望著他，他好像被我看的不好意思起來(lái)，臉上竟爬上了少許淡淡的紅暈。從口袋里摸出那個(gè)手鏈，和那只需一句詩(shī)的信，放在我的手里，只說(shuō)了一句“好好照料”便跑走了，我驚奇的盯著他的背影，看他消失在轉(zhuǎn)彎的當(dāng)?shù)兀镁貌荒芑厣瘢緛?lái)……

那是我最終一次見(jiàn)他，傳聞他第二天就走了。從此今后，咱們就再也沒(méi)有聯(lián)絡(luò)。誰(shuí)都不知道，我的抽屜里有一封寫(xiě)給他的信，是一首詩(shī)，“南國(guó)春風(fēng)路幾千，驪歌聲里柳含煙。落日一點(diǎn)如紅豆，已把想念寫(xiě)滿天?！边@封信，我永久都會(huì)寄出。

有這么一個(gè)人，我就那么靜靜地喜愛(ài)著，什么都不圖，也挺好。那個(gè)男生，感謝你在青翠年月里，給我留下了一段夸姣的回想。

高二敘事作文(篇8)

身處在快節(jié)奏的工業(yè)社會(huì)，越來(lái)越多的人已經(jīng)漠視書(shū)籍的作用?！按禍缱x書(shū)燈，滿身都是月?！钡奶竦瓕?kù)o早已從人們的視野中淡去?，F(xiàn)在的人們追逐功利，已于這浮華萬(wàn)千的社會(huì)里迷失自我，不知心靈歸向何方了。

只有在書(shū)籍的海洋里遨游，才能找到心靈的歸處。

書(shū)能啟迪我們?nèi)松闹腔?，它能引領(lǐng)我們?cè)谒说木袷澜珏塾巍Ｗx書(shū)的人有一千種人生，不讀書(shū)的人只能活一次。

我們時(shí)常在仰望宇宙的時(shí)候感嘆自己的渺小。的確，山川大河，瓊樓玉宇，無(wú)一不在提醒著我們自身的渺小。古時(shí)人們會(huì)因?yàn)橄喔魞傻囟K身不得相見(jiàn)。由此造成了多少愛(ài)情悲劇，骨肉分離。雖然高速發(fā)展的現(xiàn)代科技大大加快了人們?cè)趦傻刂g的往返速度，然而空間的廣袤還是令人類(lèi)望而生畏。這種渺小不僅體現(xiàn)在空間上，還體現(xiàn)在時(shí)間上?！敖虾稳顺跻?jiàn)月，江月何年初照人，人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似?！比说囊簧?，短短數(shù)年，不過(guò)彈指一揮間。而那江月卻一直在這兒，不因人和物的變遷而生半點(diǎn)波瀾。我們無(wú)法和偉大的前人共處在同一時(shí)空下，也無(wú)法與他們談笑風(fēng)生。

而書(shū)籍給予我們的恰恰是由于人類(lèi)自身的局限性所不能達(dá)到和完成的。前人將自己的人生智慧和思想觀念著以成書(shū)，經(jīng)過(guò)代代人的加工和完善，日臻成熟。書(shū)籍中記錄著人類(lèi)自有歷史以來(lái)的事情，無(wú)論是名人軼事，還是國(guó)家歷史，都是那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的寶藏。讀萬(wàn)卷書(shū)就好比行萬(wàn)里路。當(dāng)你跟隨作者的筆觸漫游與世界各地，你也會(huì)感受到紐約，洛杉磯的繁華，大阪櫻花的潔雅，冰島冰天雪地的素潔以及北極光的絢爛。那些你從未敢奢想抵達(dá)的地方，那些你心馳神往的神秘國(guó)度，你都有幸從書(shū)籍中一一品味感受。

然而身處現(xiàn)世，燈紅酒綠，車(chē)馬霓虹。

我們會(huì)驚訝于自己忘記得是如此的快，忘記了自己的來(lái)路和歸處。我們總是會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)之得而沾沾自喜，驕傲自滿，忘記了曾經(jīng)想要抵達(dá)的遠(yuǎn)方還依舊很遠(yuǎn)；也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)之失而垂頭喪氣，迷失在自我束縛的牢籠里。

“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野?！睍?shū)籍不僅僅是一句話，一段文字或一個(gè)故事。它其中蘊(yùn)含的是一個(gè)故事所反映出的人生態(tài)度和世故人情，是我們對(duì)這個(gè)故事的感想以及聯(lián)系自身的做法。通過(guò)閱讀書(shū)籍，通過(guò)體驗(yàn)他人的故事，我們會(huì)將自己的人生之路走得更加順利和輕松。

“吾心歸處，即吾鄉(xiāng)?！睙o(wú)論人類(lèi)社會(huì)怎樣的大跨步發(fā)展，無(wú)論人工智能怎樣的穿越古今，書(shū)籍最終必將是心靈的歸處。

高二敘事作文(篇9)

記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。

我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。

20XX年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對(duì)未來(lái)充滿希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的許多許多。

終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。

高二，許是和三中做了故交，對(duì)一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當(dāng)然，與外班不和時(shí)，還會(huì)較量較量。對(duì)好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現(xiàn)在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓。看著高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì)好好的?？晌矣指吲d又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)?？伞呷纳詈芾?，至少大部分人是這樣。新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復(fù)習(xí)很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著。一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因?yàn)楦呷恕?/p>

想起來(lái)殘奧會(huì)閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì)場(chǎng)里漫天飛舞著香山紅葉，當(dāng)時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀(jì)念，紀(jì)念著難以忘懷的時(shí)刻……

我想，一會(huì)，我也要摘一片葉子，我不會(huì)收藏，它會(huì)被，歸根……

高二敘事作文(篇10)

現(xiàn)在，我的高二生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負(fù)責(zé)。每當(dāng)想到自己是高二生了，心里斗爭(zhēng)就很激烈：時(shí)間不多了，我不能讓自己的夢(mèng)想破滅，為了讓自己進(jìn)步，把身邊的同學(xué)當(dāng)成切磋的對(duì)手，綜合他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的不足，為高考做好沖刺的準(zhǔn)備。忽然之間，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了不少，不再是以前那個(gè)整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高二的教室里，看著同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí)，聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲，偶爾有兩三個(gè)同學(xué)為了不會(huì)影響到別人的而細(xì)聲地討論著問(wèn)題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學(xué)習(xí)上。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)總會(huì)讓人有一種奮發(fā)的力量，我把這種力量當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。

其實(shí)，能讀書(shū)是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢(mèng)奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負(fù)了它。別的鄰家孩子早早就因?yàn)榧依镓毟F交不起學(xué)費(fèi)，綴了學(xué)，帶著不能完成夢(mèng)想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機(jī)會(huì)，我要加倍努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不要松懈。

我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來(lái)就是一份美麗，拋開(kāi)一切煩惱，把夢(mèng)留給夜，把淚流給海，為了高二努力！

現(xiàn)在，我只想說(shuō)：“有多苦都讓它一笑而過(guò)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們帶著愛(ài)拼的勇氣，踏向成功的彼岸?！?/p>

高二敘事作文(篇11)

蔥油餅，曾經(jīng)的美好回憶

又是一個(gè)惆悵的下雨天，淅淅瀝瀝的。我又看到那些油膩膩的蔥油餅，停住了，仍由雨水沖濕我的臉龐，打濕我的衣裳。那種涼絲絲的感覺(jué)，似乎又回到了一年前，似乎又觸痛我那疼痛的回憶……

我曾經(jīng)以為，我再也不會(huì)看到蔥油餅。那個(gè)捧在手心無(wú)比溫暖，放在鼻邊香氣噴涌而出的食物。他就像一根處在淚腺旁邊的弦，緊繃著，輕輕一撥，眼淚就義無(wú)反顧的落下來(lái)。我是多么小心的和他相處著，生怕不小心觸犯了他。我多么想把他扔到一個(gè)堆滿灰塵的小角落去，再也不翻開(kāi)他。可是，我做不到，他像一只蛔蟲(chóng)，徘徊在我的身上，怎么也不肯離開(kāi)。

我和小璐，曾經(jīng)是最好的朋友。兩個(gè)人天天膩在一起，形影不離的。我們相互訴說(shuō)自己的秘密，“咯咯”的笑聲停留在我們走過(guò)的每一塊土地上。在彼此生日時(shí)，相互送禮物，不奢侈，但總是對(duì)方最想要的。我們?cè)е恢皇軅男∝垼咴跐鳚骷?xì)雨的小璐上。我家不許我收養(yǎng)小野貓，小璐家也不允許。于是我們找來(lái)一個(gè)大紙盒箱，把小野貓放在里面，幾乎每天我們都會(huì)在自己家藏一些食物出來(lái)給小野貓吃?？匆?jiàn)小野貓吃的津津有味的樣子，我和小璐也不約而同的笑了。那么燦爛的微笑，綻放在天空下。那時(shí)的我們是單純的、快樂(lè)的。

在一個(gè)傾盆大雨的傍晚，我們躲在屋檐下，冷的發(fā)抖，發(fā)現(xiàn)了在賣(mài)蔥油餅的中年夫婦。等到再次走到屋檐下的時(shí)候，我們兩人手里都捧著一塊熱氣騰騰的蔥油餅。我們沒(méi)多久就把一層一層的蔥油餅送進(jìn)了嘴里，吃完還舔舔小嘴，回味著說(shuō)：

“小璐，我們以后再來(lái)吃把。這里的蔥油餅真好吃！”

“嗯嗯，我們以后要經(jīng)常來(lái)吃啊。看這個(gè)叔叔阿姨賣(mài)這個(gè)也真不容易，不過(guò)他們做的真美味??！”

我們相互笑了起來(lái)。雨停了，我們東倒西歪的走在泥濘的小璐上。從此，每天放學(xué)，都能看見(jiàn)兩個(gè)挽著手的小女孩拿著冒著熱氣的蔥油餅，蹦蹦跳跳的走在大街上。那么的活潑、可愛(ài)。我曾經(jīng)以為，那將是一輩子的友誼。

直到有一天，我們因?yàn)樾∈庐a(chǎn)生了分歧。小璐走在我的前面。路過(guò)小蔥油餅攤，我急匆匆的買(mǎi)了兩塊蔥油餅，便跑上去追小璐。

“小璐，拿著，你最喜歡吃的蔥油餅。剛才的事不要放在心上了?！?/p>

“走開(kāi)啊你，你不覺(jué)得你很煩么？你知道我會(huì)多么討厭你嗎？為什么每次你都要來(lái)跟我道歉？搞的好像每次都是我的錯(cuò)一樣。你走開(kāi)，我們不再是朋友了?！毙¤窗咽[油餅一甩，直直的往前走啦。

剛才的陽(yáng)光燦爛，現(xiàn)在竟落下珍珠似的雨珠了。我的笑容僵在了臉上，嘴角再也揚(yáng)不上去了。我低頭，無(wú)意中看見(jiàn)剛剛被小璐甩在路邊的蔥油餅。他已經(jīng)沒(méi)了剛剛出鍋時(shí)，金黃的色澤。他現(xiàn)在一動(dòng)不動(dòng)的躺在泥水里，像一個(gè)被抽掉魂魄的鬼娃娃。我伸出手輕輕的碰了碰他，他已經(jīng)涼了。雨越來(lái)越大，不規(guī)則的落下來(lái)。我的淚也跟著落了下來(lái)。臉上滿是水珠，分不清是雨水還是淚水。我的衣裳濕透了，頭發(fā)黏糊糊的粘在頭皮上，那種涼絲絲的感覺(jué)，透進(jìn)我的身體里，還有我的心里。

從那之后，蔥油餅攤也消失了。就如同我和小璐的友誼，去的太快了。沒(méi)想到，今天竟又在這里看見(jiàn)了蔥油餅攤。還是那對(duì)中年夫婦，還是一樣的蔥油餅。只是，那些曾經(jīng)的美好，你到哪兒去了，為什么沒(méi)找到回家的路？為什么沒(méi)找到曾經(jīng)的我？

高二敘事作文(篇12)

大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方?！?jiǎng)罘_(kāi)一頁(yè)頁(yè)泛黃的歷史史冊(cè)，名垂千古之人何其多，背負(fù)千古罵名依舊不少。然而使我永遠(yuǎn)記于心中的人從來(lái)只有一個(gè)。他就是漢高祖——?jiǎng)?。劉邦，一個(gè)備受爭(zhēng)議的人物。有人說(shuō)他小人，為了皇位不擇手段，逼死英雄。得天下后，殺死功臣；有人說(shuō)他能正確認(rèn)識(shí)自己，識(shí)時(shí)務(wù)，且知人善任；還有人說(shuō)他有一顆仁心，是一個(gè)救萬(wàn)民于水火之中的好皇帝。

無(wú)論如何我最佩服的始終是劉邦，他最后活了下來(lái)，贏得天下，成為了一代名帝，不是嗎？劉邦自稱(chēng)赤帝的兒子，領(lǐng)導(dǎo)民眾舉起了反秦大旗。項(xiàng)羽決定和劉邦一起西進(jìn)關(guān)中。劉邦步步西進(jìn)，大破秦兵。后來(lái)，劉邦先進(jìn)了關(guān)中。鴻門(mén)宴之后，項(xiàng)羽劉邦勢(shì)不兩立。楚漢之爭(zhēng)開(kāi)始了。垓下一戰(zhàn)中劉邦重創(chuàng)楚軍，逼項(xiàng)籍自刎于烏江，終于結(jié)束了為期4年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)。劉邦稱(chēng)帝，建立漢朝。為鞏固王權(quán)，劉邦殺死了眾多“功臣”。在政治上，廢除秦朝的苛法。與民約法三章，封存府庫(kù)，對(duì)百姓秋毫無(wú)犯，深得民心。在法律思想上，以教化為主，刑罰為輔，達(dá)到寬柔相濟(jì)，嚴(yán)松相當(dāng)?shù)慕y(tǒng)治效果。在經(jīng)濟(jì)上，劉邦廢除秦朝苛法、豁免其徭役減輕人民的負(fù)擔(dān)，釋放奴婢，解放生產(chǎn)力，打壓唯利是圖的商人。劉邦使百姓得以生息，民心得以凝聚，國(guó)家得以鞏固。我心目中的劉邦，是一個(gè)杰出的政治家，軍事家。項(xiàng)羽之死，不是他所愿，是項(xiàng)羽的“骨氣”讓他自己自刎于烏江畔；“功臣”之死，不是他所愿，是“功臣”們過(guò)于囂張讓他們走上絕路；小人之名，亦不是他所愿，沒(méi)有他的謀略哪來(lái)我們今日的大好河山？他以仁義治國(guó)，使迫于秦王朝苛政的人民走上了幸福的道路；他開(kāi)創(chuàng)了文景之治，為之后的反匈奴戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ)；他使四分五裂的中國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，加強(qiáng)了民族凝聚力為中華民族精神的形成奠定了基礎(chǔ)；他開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷最為強(qiáng)盛的漢室王朝，令各國(guó)人民敬仰和懷念，讓中國(guó)在世界留下了永不褪色的一筆。

這就是劉邦，我最喜歡最敬佩的歷史人物，一個(gè)被人罵為小人的千古一帝。當(dāng)開(kāi)創(chuàng)盛世的傳奇成為一頁(yè)頁(yè)歷史史冊(cè)時(shí)，他早已遠(yuǎn)去，但他那絕世的風(fēng)采依舊傲然于天地之間，依然留在了每一個(gè)被他的風(fēng)采所折服的人們心中。

高二敘事作文(篇13)

想起從前許多個(gè)想念楊洛的夜晚。夜深萬(wàn)籟俱寂，偶見(jiàn)月光星斗。

漫步在空曠的操場(chǎng)上，暗黑的夜空猶如一張深沉的帷幕，寬容地壓在頭頂，我和安微，屈然，有時(shí)候還加上小惠，阿玲，我們手挽著手瀟灑地走在跑道上。晚自習(xí)以后的操場(chǎng)跑道，經(jīng)常有很多鍛煉身體的同學(xué)，也有高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，還有練歌的姑娘們。總之，整個(gè)晚自習(xí)后的操場(chǎng)在昏黃燈光的愛(ài)憐撫摸下顯得格外溫馨。

有時(shí)候，屈然會(huì)問(wèn)起我們最近愉快熱鬧的生活，發(fā)生過(guò)什么有趣的事情。對(duì)了，屈然不和我們?cè)谝话?，可是我們關(guān)系尤其好。因?yàn)槲业年P(guān)系，屈然和安微她們也熟識(shí)了，關(guān)系也熟絡(luò)起來(lái)。

情不自禁地，在好朋友的面前，會(huì)吐露出心聲。

原本的我，是很靦腆的。好吧，可能只有我這么以為?？墒俏液芰私庾约喊　１緛?lái)我以為，喜歡一個(gè)人是很神圣的事情，不應(yīng)該弄得人盡皆知，尤其是還在暗戀的階段，把那個(gè)人深深地藏在心里就夠了。反正又不打算談戀愛(ài)。

可是有一天我專(zhuān)注而癡迷地看著楊洛的表情暴露在阿玲眼中，她聰明的腦袋瓜立馬就體會(huì)出我的表情代表什么了。結(jié)果晚自習(xí)下課后，她一把拽住安微屈然程惠，四個(gè)人湊做一堆，用不讓我聽(tīng)見(jiàn)的聲音夸張地說(shuō)，告訴你們，我知道雅雅喜歡的男生是誰(shuí)了！

我寫(xiě)完日記后，抬眼就面對(duì)她們?nèi)齻€(gè)人奸笑的大臉。而阿玲呢，她瀟灑地坐在隔壁床上嗑著瓜子準(zhǔn)備看笑話。

安微是我們中間比較穩(wěn)重的，我們的姐大，她一副家長(zhǎng)審訊考不及格小學(xué)生的樣子，問(wèn)我，小何，給我老實(shí)交代，皮是不是癢了，還想談戀愛(ài)？

我一頭霧水。

屈然一向是我們中間公認(rèn)的淑女。她溫柔地笑著，嘟著小嘴委屈地對(duì)我說(shuō)，小雅，你到底拿不拿我們當(dāng)好姐妹啊，心里有人了都不告訴我們！

我無(wú)語(yǔ)大汗。

至于程惠，她一向是我們之中最時(shí)尚最非主流的，她揉了揉劉海，毫不在意地斜眼看我，單眼皮的小眼中爆發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)兇光，問(wèn)，何小雅，好孩子，大學(xué)霸，你丫還想怎么著？

朋友初二作文精品7篇

文章是以個(gè)人信仰和價(jià)值觀為基礎(chǔ)進(jìn)行表達(dá)的一種有效方式，撰寫(xiě)作文的過(guò)程提醒了我們要堅(jiān)守并弘揚(yáng)身邊文化中的道義和精神。因此，良好的文章不僅需要準(zhǔn)確、純熟的文字表達(dá)能力，還需要清晰、有條理的思維與構(gòu)思。我希望這篇“朋友初二作文”能夠符合您的預(yù)期并讓你滿意，相信您將在本文中獲得益處！

朋友初二作文 篇1

我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著蔚藍(lán)的天空，自己一個(gè)人，終究是孤獨(dú)的，哦，到現(xiàn)在，我才知道朋友的重要性。以前，一直有人陪著我，一點(diǎn)也不感覺(jué)到孤單，可是當(dāng)他們漸漸越走越遠(yuǎn)之后，我的孤獨(dú)感才油然而生。

我不喜歡這種感覺(jué)，因?yàn)檫@種感覺(jué)讓人心里很不舒服，感覺(jué)心里空落落的，但是當(dāng)我要找他們玩的時(shí)候，他們回復(fù)我的短信卻是，我出門(mén)了，對(duì)不起，不行，我媽不讓我出去，對(duì)不起，我要寫(xiě)作業(yè)……這些話好像一桶桶冰水，從我的腦袋上澆灌下來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，我不由自主地想到了小時(shí)候的時(shí)光。

小學(xué)的時(shí)候，朋友便是最多的時(shí)候，放學(xué)之后，寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)跑出去瘋，常常到了八九點(diǎn)鐘才回家。回到家之后，父母問(wèn)的第一句話肯定是，怎么回來(lái)的？這么晚？干嘛去了？我們已經(jīng)為彼此找好了理由，在回家的`路上，已經(jīng)練了好幾遍。行了，去睡覺(jué)吧！一旦有這句話，說(shuō)明父母已經(jīng)原諒了我們，這時(shí)候，我們總會(huì)憋住自己的笑，但是一到了門(mén)外，就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)，然后對(duì)著對(duì)方比了個(gè)手勢(shì)，耶！勝利！這，應(yīng)該是我一生中最快樂(lè)的時(shí)光了吧！

到了中學(xué)的時(shí)候，玩的時(shí)間就變得很少了，見(jiàn)面也說(shuō)不上幾句話，沒(méi)等到說(shuō)完，就要說(shuō)再見(jiàn)了。沒(méi)說(shuō)完的話，一直壓在我們心底的最深處，但見(jiàn)面了就只能說(shuō)那么幾句話，所以慢慢的也就淡忘了，自己從前想要說(shuō)的那些話。當(dāng)我們見(jiàn)了面之后，不知道該說(shuō)些什么，氣氛就會(huì)變得異常的尷尬，所以有時(shí)我們見(jiàn)了面，就擺個(gè)手，說(shuō)句hi，就完事了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言。

朋友?。∥覀兪裁磿r(shí)候還能像小時(shí)候那樣？無(wú)憂無(wú)慮的，暢暢快快地聊一次天，什么時(shí)候？我們才能像小時(shí)候那，開(kāi)開(kāi)心心的大笑一次，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力給我們壓的直不起來(lái)腰，也不能經(jīng)常的見(jiàn)面，見(jiàn)面了也不能說(shuō)那么長(zhǎng)的話。我們之間，什么時(shí)候？就染變得這樣的疏遠(yuǎn)，變得我們都不認(rèn)識(shí)對(duì)方了。

朋友初二作文 篇2

“叮鈴鈴……”可惡，又是標(biāo)志著周一到來(lái)的恐怖象征，鬧鐘的鈴聲震耳欲聾，以致于我不得不把頭埋在被子里來(lái)抵抗它，可惜我最后還是不得不起床，去往學(xué)校，可是我不知道，一只猛獸正在襲來(lái)。

“啪”的一聲，我來(lái)到五樓，我教室就在這一層，我從樓梯口到教室走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的黑點(diǎn)在移動(dòng)，走近了才發(fā)現(xiàn)那是一只威風(fēng)八面的刀鍬形蟲(chóng)。（這是我后來(lái)才了解到的。）它的大“牙齒”看起來(lái)十分有力，有力得都可以?shī)A斷木頭。我走過(guò)去把它撿起來(lái)（用手指捏住它的身體兩側(cè)，這樣一來(lái)它就加不到你），帶回了班級(jí)，準(zhǔn)備用它來(lái)干一些壞事。

如我所想，在我到后的五分鐘內(nèi)，我的死黨老童（與我同一個(gè)社團(tuán)的，Gold、老王，小黃和我一組）來(lái)了，他的力氣很大，是我們班班里當(dāng)仁不讓的滅霸。可惜，他不像面包那樣被生靈懼怕，而是懼怕生靈。第二懼怕的是兩棲生物，第一懼怕的就是蟲(chóng)。但我可不管，我以后想養(yǎng)蟲(chóng)子，碰到好事，我也不得不去分享，但也碰巧，老童本來(lái)就怕蟲(chóng)，遇到一只張牙舞爪的兇狠生物，也不得不逃離。

他看到我的新朋友以后便以光速“飛”了出去，我實(shí)在是很好奇他是怎么做到這么快的。事實(shí)上，他應(yīng)該在走的時(shí)候引發(fā)核爆的。

值得一提的是這只小蟲(chóng)有一些可惡，我救了它一命，（我不把它撿起來(lái)，它早就被踩死了。）它卻恩將仇報(bào)，我的手接近它的牙齒，它狠狠地咬了我一口，痛覺(jué)立刻馬上傳到我的腦中（我當(dāng)時(shí)狂想來(lái)點(diǎn)XX），立刻引來(lái)了無(wú)數(shù)人的關(guān)注。

軒弟（提到這事，我想把他踩個(gè)稀爛，來(lái)反對(duì)他的鬼點(diǎn)子）讓我對(duì)著它吹氣，可惡它咬得很緊，以至于我不得不吹它，它咬得更緊了。我眼睛翻白了過(guò)去，軒弟看到了，笑了出來(lái)，我的內(nèi)心如同翻滾的巖漿一樣，但因?yàn)槭聭B(tài)緊張，我沒(méi)去管它，最后我終于讓那蟲(chóng)子下來(lái)了，保住了我的手指。

朋友初二作文 篇3

很久以前，我認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)，我想要什么就來(lái)什么?？珊芫弥螅野l(fā)現(xiàn)許多東西你拼命地追，拼命的抓，可是卻像流沙一樣慢慢在指縫中落下。

剛上小學(xué)時(shí)，我交到了第一個(gè)同甘共苦的朋友。

那時(shí)大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只能靠老師上課點(diǎn)名來(lái)記下同學(xué)的名字?？墒?，一些不好的事情還是發(fā)生了。那天上課時(shí)，老師叫我的名字，讓我回答問(wèn)題。我回答對(duì)了，老師就讓大家鼓掌?？赡枪?jié)課下課我出去玩時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)追著我大叫：“煩死你！煩死你！”我不解，為什么昨天我們還不認(rèn)識(shí)，今天他竟然一直叫我，還一直喊煩我呢？到了第二節(jié)上課，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，思考了大半節(jié)課這個(gè)問(wèn)題，終于明白了：我的名字中含有“凡”字，諧音是“煩”，而同學(xué)回答問(wèn)題，老師讓大家鼓掌得更少之又少，所以這個(gè)同學(xué)就認(rèn)識(shí)我了?？晌也⒉幌脒@樣，他成天叫著“煩死我”，搞的我快要煩死他了！我找了老師，老師把他數(shù)落了一番，之后，我們約定，誰(shuí)也不與誰(shuí)起外號(hào)，要做最好的朋友！這樣，他成了我最好的朋友。

小學(xué)結(jié)束后，我們約定：放假再見(jiàn)。

上初中時(shí)，我們被分到了不同的學(xué)校，而小學(xué)畢業(yè)時(shí)，當(dāng)時(shí)大家都忙著寫(xiě)同學(xué)錄，我和他就在對(duì)方同學(xué)錄上約定，到了初中放暑假時(shí)，我們?cè)僖?jiàn)。

放假的第一天，我一大早就起床，想好好放松一下，突然想起來(lái)了六年級(jí)與我朋友說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)諾言。我就整理好衣服，動(dòng)身去同學(xué)家。一推門(mén)，那個(gè)朋友正在桌前坐著，我走進(jìn)一看，他正在玩手機(jī)，絲毫沒(méi)有注意到我。我叫了他一聲，他突然從椅子上跳了下來(lái)，大叫一聲：“嚇?biāo)牢伊恕?。我說(shuō)明了來(lái)意，想請(qǐng)他出去玩，他簡(jiǎn)單一答，就長(zhǎng)篇大論的給我講起來(lái)他的游戲。而我不經(jīng)常玩手機(jī)，更不玩游戲。我突然覺(jué)得：隨著年齡的增長(zhǎng)，我們變成了兩個(gè)不同世界的人，他關(guān)注游戲，我關(guān)注學(xué)習(xí)。

我突然感覺(jué)，我從來(lái)沒(méi)有這個(gè)朋友，我認(rèn)為他也失去了我這個(gè)朋友，現(xiàn)在他最好的朋友是手機(jī)。

那一刻，我忽然有一種很累很累的感覺(jué)。原來(lái)大人所說(shuō)的累，就是一顆心忽然變得很沉重很沉重。

成長(zhǎng)，原來(lái)是這樣，或許，真是是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難。

朋友初二作文 篇4

朋友是燈，幫你驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光亮;朋友是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o;朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。人生在世，誰(shuí)能無(wú)友?

我也有很多朋友，但同齡人中和我關(guān)系最好的應(yīng)該就是“趙林海”了。

這個(gè)“趙林?！蔽铱梢源蛏狭艘?hào)，其實(shí)他叫趙棟海，個(gè)子中等，比我高了半個(gè)頭，胖乎乎的，是個(gè)“不折不扣”的小胖子，平時(shí)喜歡看鬼片，愛(ài)玩游戲，學(xué)習(xí)也挺好。叫他“趙林?！奔兇馐且?yàn)橐黄馂觚埵录谶@個(gè)假期他上了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而老師因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把他名字寫(xiě)成了“趙林?！?，我們也這樣叫下去，久而久之，他也默認(rèn)了。

我經(jīng)常與人爭(zhēng)勝，對(duì)人家處處不服，但對(duì)“趙林?！蔽覅s有三個(gè)自愧不如的地方。第一個(gè)是他的學(xué)習(xí)，我倆雖然不在一個(gè)學(xué)校，卻在一個(gè)輔導(dǎo)班，很多時(shí)候，都是我題不會(huì)去問(wèn)他，他也很高興為我解答，因?yàn)橥也粫?huì)的題，他都可以輕松解開(kāi)，這讓我嘆服。

第二個(gè)是他的字，大大方方，干干凈凈，比我工整了不少，而且寫(xiě)得又快又好。這讓我敬佩。第三個(gè)是他游戲打得也不賴，常常忙里偷閑，在學(xué)習(xí)的時(shí)候歇一會(huì)，手頭工作的進(jìn)度卻不落下，完成的又快又好。

不過(guò)他也不是沒(méi)有缺點(diǎn)，俗話說(shuō)的好，“金無(wú)赤金，人無(wú)完人”。他的缺點(diǎn)也就是忙不起來(lái)，總是在忙起來(lái)的時(shí)候休息一會(huì)，再忙，不過(guò)這也算勞逸結(jié)合。

這就是我的朋友，我的“明燈”我的“清茶”，是值得我去趕超的人。

朋友初二作文 篇5

親愛(ài)的洋洋同學(xué)：

你好！在你收到這封信之前，是不是覺(jué)得很驚訝也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在東方小學(xué)讀書(shū)，我叫陳桐楷，比較喜愛(ài)看書(shū)，性格開(kāi)朗活潑，現(xiàn)在你一定對(duì)我有所了解了吧！

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學(xué)里讀書(shū)，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，所以，我很想和你成為“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。為了我們更了解對(duì)方，我提幾個(gè)建議：

1、我們可以進(jìn)行禮物交換來(lái)增進(jìn)我們之間的友誼，就是把你喜愛(ài)的東西和我覺(jué)得有價(jià)值的東西交換。那么，這個(gè)東西就是我們的友誼紀(jì)念品。

2、我會(huì)想你介紹你們那沒(méi)有而神奇的東西—電腦?；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書(shū)，讓你了解大量的知識(shí)。

3、平時(shí)多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

最后，真誠(chéng)地希望我們成為好朋友，請(qǐng)回信聯(lián)系。

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步

遠(yuǎn)方的朋友：小明

朋友初二作文 篇6

親愛(ài)的朋友：

好久不見(jiàn)了，可我分明記得，在上周日的下午我們才剛遇見(jiàn)過(guò)。但彼此都沒(méi)有答應(yīng)，甚至連再看一眼都懶惰。小學(xué)畢業(yè)那天，我是聽(tīng)著你的笑聲告別了母校的，可怎么這笑聲我已經(jīng)忘記音調(diào)的高低了呢？

時(shí)光若是能回到我們一起騎車(chē)出游的那天就好了。每次出門(mén)，我都覺(jué)得那時(shí)的空氣是最香甜的，路上的小吃是最可口的，而沿路的風(fēng)景溢著眼，從未在哪個(gè)轉(zhuǎn)角斷過(guò)。而那天在騎車(chē)的路上，我第一次覺(jué)得你很美，在那之后我便一直這么覺(jué)得。

那天路邊擺著好多賣(mài)小動(dòng)物的商家，你憤憤不平地說(shuō)：“這些小動(dòng)物應(yīng)該回歸自然！”而我的想法不同，動(dòng)物回歸了自然那存活率就更小了。在樹(shù)林里會(huì)遭天敵的追殺，跑到城市里就更糟了，川流不息的車(chē)輛和高調(diào)的行人將會(huì)成為它們最大的勁敵。可我還未出口，你就躥到了一個(gè)蹲在地上數(shù)錢(qián)的商家面前，瞪著眼說(shuō)：“這些烏龜，還有金魚(yú)，我全買(mǎi)了！”

你的性子一直很沖，做事不經(jīng)腦子，直到現(xiàn)在仍是這樣吧。我趕緊拉開(kāi)你，說(shuō)：“你腦子進(jìn)水了嗎？這些動(dòng)物就算被放走，也始終是要被抓回去的。”我看見(jiàn)那個(gè)商家向我們翻了個(gè)大白眼。還好你沒(méi)看見(jiàn)，也許是你也想到?jīng)]帶夠錢(qián)吧。你只好悻悻地走了，我覺(jué)得好笑，也是在那時(shí)，我看見(jiàn)你倔強(qiáng)擺動(dòng)的馬尾，覺(jué)得你很美。

我以為在許多年后，我們還有機(jī)會(huì)一起騎車(chē)，去回憶我們過(guò)去的時(shí)光?？墒钱厴I(yè)后一切都變了，我像往常一樣和你打招呼，你卻再也沒(méi)應(yīng)過(guò)?；蛟S不是我做錯(cuò)了什么，而是別人在背后說(shuō)了我什么。如果你能告訴我就好了，因?yàn)槲艺娴牟幌肫桨谉o(wú)故失去一段來(lái)之不易的友情。

你教會(huì)了我很多，例如怎么回憶以前的時(shí)光。后來(lái)我總一個(gè)人騎行，再后來(lái)都不騎車(chē)了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，騎車(chē)的樂(lè)趣不在乎沿途的風(fēng)景，而在于陪你走下一程的人。

有句話不是說(shuō)：“逝去的風(fēng)景里，你占據(jù)了每條街”嗎，這是想念一個(gè)人時(shí)說(shuō)的話吧。也許很多事回不去，但我可以努力讓昨天的風(fēng)景不變成明天的遺憾。如果有機(jī)會(huì)，希望我們還能一起騎車(chē)，或是只抬頭給予一個(gè)微笑。

逝去的風(fēng)景不全是你，但你是逝去的風(fēng)景。

祝平安！

朋友初二作文 篇7

課上，一把三角尺在我眼中飛快地旋轉(zhuǎn)著，雙腿也在伴隨著那把三角尺有頻率地抖動(dòng)著······

這是我小學(xué)時(shí)經(jīng)?？匆?jiàn)的景象，這把“三角尺”便是我最要好的朋友。小學(xué)時(shí)，“三角尺”不知被老師罵了多少次，就是因?yàn)樗麗?ài)轉(zhuǎn)三角尺。

瞧，上課了，只見(jiàn)他慢慢坐下，頭等大事便是把三角尺拿出來(lái)，擺好姿勢(shì)。像是在比賽似的，老師的第一句話便是發(fā)令槍。只聽(tīng)老師一聲令下，三角尺轉(zhuǎn)了起來(lái)，他的手指開(kāi)始有頻率地抖動(dòng)，伴隨著下去，他的手腕也頓時(shí)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這抖動(dòng)仿佛能傳染似的，“抖風(fēng)病”頓時(shí)蔓延到了全身，他的雙腿緊貼著桌椅瘋狂抖動(dòng)，忘乎所以，整張桌子都開(kāi)始搖晃，遲早有一天這桌子會(huì)被他抖散架的。

突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，全班同學(xué)都被這聲“平地驚雷”嚇著了，他一下側(cè)過(guò)身，再一下又如猴子撈月般鉆進(jìn)桌下——終于三角尺找到了，他又轉(zhuǎn)了起來(lái)。一把原本簡(jiǎn)單的三角尺，在他靈活的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍，仿佛一只小鳥(niǎo)展翅飛翔。

這時(shí)老師的火眼金睛注意到了他，但他呢，仍聚精會(huì)神地沉浸在自己的世界中，眼似矛，尺如盾，最后還是老師敗北，只得用言語(yǔ)提醒一下他。

直到下課鈴打響，他才緩緩地長(zhǎng)舒一口氣，放下三角尺，晃動(dòng)著離開(kāi)座位。因?yàn)檫@事，老師不知批評(píng)了他多少回，那把三角尺也不知被丟了多少回，可他呢，老師一不在便又撿起來(lái)，仿佛這把三角尺就是他的命根子似的。

有一次，老師提醒了“三角尺”好幾次，但堅(jiān)持不了三分鐘，他便又重回“老本行”。老師忍無(wú)可忍，一下把三角尺折斷了?？此p手緊按心臟，痛心疾首的樣子，周?chē)娜硕夹Φ们把龊蠓?/p>

下課后他找我聊天，哭喪地跟我抱怨，我勸他，“轉(zhuǎn)三角尺是不對(duì)的，會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，最近你的成績(jī)都下滑了，以后怎么當(dāng)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢”，看他那似懂非懂的小眼神，我長(zhǎng)舒一口氣，“三角尺”終于改邪歸正了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天，他居然又買(mǎi)了一副新的三角尺，又一臉賤笑地在課上轉(zhuǎn)了起來(lái)，我也只能“嗚呼哀哉”了。

上了初中，“三角尺”沒(méi)跟我分在一個(gè)班，那把跳躍的三角尺也在我眼前消失了。

“三角尺”我何時(shí)才能再與你相見(jiàn)啊······