中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會內(nèi)容(通用)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會內(nèi)容(通用)。

對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識整合能力。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，你通常會寫哪方面的作文呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題班會內(nèi)容(通用)，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

班會主題：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

主持人：各位親愛的同學(xué)們，大家好！今天的班會主題是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華民族有著悠久燦爛的文化歷史，其中蘊含著深刻的智慧和價值觀念，對我們的成長和發(fā)展具有重要的影響。讓我們一起來探索和傳承優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化！

一、詩詞之美

同學(xué)們，請舉手說出你們最喜歡的一首古詩詞，以及它給你們的感受。

（同學(xué)們逐個舉手）

主持人：

古詩詞是中華文化的瑰寶，蘊含著深刻的思想和情感。我們可以通過欣賞古詩詞，感受到其中蘊含的美好情懷，培養(yǎng)優(yōu)美的語言表達(dá)能力。下面，我們請同學(xué)們逐個分享所喜歡的古詩詞，并陳述它給自己帶來的感受。

（同學(xué)們依次分享）

二、傳統(tǒng)節(jié)日的意義

主持人：

中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、中秋節(jié)等。這些節(jié)日不僅是我們團結(jié)親人、與朋友共享的時刻，更是傳承中華文化的重要紐帶。請同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g的傳統(tǒng)節(jié)日，以及它給你們的啟發(fā)。

（同學(xué)們逐個分享）

主持人：

傳統(tǒng)節(jié)日不僅給我們帶來歡樂和團聚，還傳遞了許多中華民族的價值觀念。例如，春節(jié)弘揚了對家庭和和諧的重視，中秋節(jié)傳遞了親情的重要性。通過參與傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以更好地理解和傳承中華文化的深邃內(nèi)涵。

三、經(jīng)典文學(xué)作品

主持人：

中華民族的文學(xué)作品也是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它們不僅展示了智慧和思想，也反映了當(dāng)時社會背景和人民的生活。

請同學(xué)們分享一部你們最喜歡的經(jīng)典文學(xué)作品，并解釋它對你們的影響。

（同學(xué)們依次分享）

主持人：

通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，我們可以了解到不同的歷史時期和文化背景，拓寬自己的知識面和眼界。同時，經(jīng)典作品中的人物形象和情節(jié)也給我們提供了許多人生的啟示和思考。

四、中國書法藝術(shù)

主持人：

中國書法是中華文化的瑰寶，具有獨特的藝術(shù)魅力。它融合了漢字的形式美和意境，是藝術(shù)與哲學(xué)的結(jié)合。請同學(xué)們談?wù)勛约簩χ袊鴷ǖ睦斫夂透惺堋?/p>

（同學(xué)們逐個分享）

主持人：

中國書法不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種修身養(yǎng)性的方式。通過練習(xí)書法，我們可以培養(yǎng)耐心和專注力，提高審美品味，感受到漢字的美妙之處。

五、古代建筑文化

主持人：

中國古代的建筑藝術(shù)也是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。例如，古代的宮殿、園林和寺廟等，不僅展示了古人對美的追求和智慧，也反映了當(dāng)時的社會風(fēng)貌。請同學(xué)們談?wù)勛约簩糯ㄖ幕睦斫夂拖矏壑帯?/p>

（同學(xué)們逐個分享）

主持人：

古代建筑文化是中華文化的瑰寶，它不僅代表了中華民族的智慧和創(chuàng)造力，也反映了古人對自然和人文的崇敬之情。通過欣賞和學(xué)習(xí)古代建筑文化，我們可以深入了解中華民族的傳統(tǒng)價值觀念，增強對中華文化的認(rèn)同感。

六、中華傳統(tǒng)美食

主持人：

中華傳統(tǒng)美食也是中華文化的重要組成部分，它體現(xiàn)了中華民族獨特的飲食文化和飲食哲學(xué)。請同學(xué)們談?wù)勛约鹤钕矚g的中華傳統(tǒng)美食，以及它給你們的印象。

（同學(xué)們逐個分享）

主持人：

中華傳統(tǒng)美食不僅滿足了人們的味蕾，更傳遞了中華民族的飲食文化和傳統(tǒng)價值觀。通過品嘗傳統(tǒng)美食，我們可以更好地認(rèn)識和了解中華文化，感受中華民族的獨特魅力。

七、結(jié)語

主持人：

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，是我們共同的財富。通過了解和傳承中華傳統(tǒng)文化，我們可以更好地認(rèn)識自己的根源，增強文化自信，提升自身素養(yǎng)。希望我們每個人都能成為中華文化的傳承者和傳播者，讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化綻放出更加燦爛的光芒！

以上就是今天的班會內(nèi)容，謝謝大家的參與和分享！

編輯推薦

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文范例

相信大家都或多或少接觸過作文吧，為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣。你知道寫好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎，你知道寫好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎。下面的“中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文”相關(guān)內(nèi)容主題，是由小編為您提供的，敬請您閱讀并收藏本文！

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇1

古人折柳送別，贈詩互勉，道一聲珍重；我們隔著屏幕發(fā)出冰冷的留言。古人舟車勞頓，山水迢迢，赴一面之約；我們乘坐高鐵、飛機，來去瀟灑自如?，F(xiàn)代科技讓傳統(tǒng)人文多了一份冷漠，少了詩意與溫情。面對現(xiàn)代文明的沖擊，救救傳統(tǒng)文化的孤立無援。

救救傳統(tǒng)文化中的深情厚誼。古人的友情是莫愁前路無知己，天下誰人不識君的慷慨豪情；古人的愛情是此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然的午夜夢園；古人的親情是何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時的殷切等待。我們在交往中卻是相顧無言，即使近在咫尺也用微信交流，圖一時的方便，造就世界上最遙遠(yuǎn)的距離。隔著屏幕，朋友既看不見你擔(dān)憂的神情，也聽不見你語氣中的焦急，與朋友在網(wǎng)絡(luò)上的交談，是比不上面對面的眼神交匯的。有時間給老朋友寫封書信，把多年的陪伴寫進一筆一劃里。

救救傳統(tǒng)文化中的山水田園。波音客機數(shù)小時帶你跨過高山和大海，穿越春夏秋冬，但高空中的飛行既聽不見鳥鳴也看不清山川。古人騎一毛驢不在乎何日到達(dá)，不計較風(fēng)餐露宿，但他們知道哪里是草長鶯飛，說得出何處柳暗花明。現(xiàn)在，到處都是高樓大廈，看不清高遠(yuǎn)的天空；到處都是別墅林立，看不見錯落的山水?，F(xiàn)代文明將世外桃源真正地變成了古書中的記載，將阡陌交通，雞犬相聞變成了夢中才有的情景。

救救傳統(tǒng)文化中的莊敬自敏。這是一個人人都想活出飛揚個性的時代，人人都將自己貼上我就是我，是顏色不一樣的煙火的標(biāo)簽，把沖動當(dāng)作真性情，把刻薄當(dāng)作善辯，把無知當(dāng)作天真。見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也，古人時刻提點自己，修彌不足，仁、義、禮、智、信是他們?nèi)松械牟恍缸非?，為求智而吾日三省吾身，為求義而鞠躬盡瘁，死而后已，為求信而一言既出，駟馬難追。在貧窮的過去，他們恪守師道，敬畏三綱五常，他們謙遜而隱忍地活著，自大的現(xiàn)代人讀不懂其中的堅持與不易。

科技的意義在于溝通與分享，并非人人都能物盡其用。面對傳統(tǒng)文化的困境，接過文化傳承這把火炬是我們每個人的責(zé)任。

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇2

中國的傳統(tǒng)文化有很多，比如貼對聯(lián)、皮影、年畫、吹糖人等等等等，今天我去廟會的時候，看見了吹糖人這種傳統(tǒng)文化。

正月初四，我們?nèi)胰巳チ怂逄七z址植物園，這里正在舉行一年一度的河洛文化廟會。走進隋唐遺址的民俗街，我立刻被這里各種各樣的民俗文化所吸引。我穿梭在人流中間，眼睛都不夠看了。我們停留在一個攤位前，十二生肖的造型呈現(xiàn)在我的面前，一個個晶瑩剔透、惟妙惟肖。媽媽告訴我說這就是傳統(tǒng)文化藝術(shù)——吹糖人。吹糖人啊，我可沒見過。我看到這些可愛的小動物，纏著媽媽要買一個我的生肖——龍。媽媽看我喜歡就買了一個，接過錢的老爺爺就開始給我做。

只見他從面前的小鍋里拿出來一塊用各種糖熬成的糖稀，兩只手揉呀揉，揉成了一個里面是空的小球。然后從一頭拉開成一條“小尾巴”，去掉一部分后就把“小尾巴”放在嘴里吹，小球在老爺爺?shù)氖掷镩_始變大。老爺爺?shù)氖趾妥炫浜现?，嘴吹著，兩只手靈巧的捏來捏去，不一會，一個栩栩如生的龍頭就出來了。這手藝也忒好了吧！在老爺爺兩只手的扭來扭去中，不一會龍身子也出來了，接著，他又拿了一根棍子，趁著糖稀還沒干，把糖稀龍粘到了棍子上。我把它舉到太陽下，好晶瑩剔透的龍??！我在心里不由贊嘆這位爺爺?shù)氖炙嚳烧鎱柡Γ?/p>

其實，吹糖人兒祖師爺是劉伯溫。據(jù)說朱元璋為了自己的皇位能一代代傳下去，就造“功臣閣”火燒功臣。劉伯溫僥幸逃脫，被一個挑糖兒擔(dān)子的老人救下，兩人調(diào)換服裝，從此劉伯溫隱姓埋名，天天挑糖人擔(dān)換破爛。在賣糖的過程中，劉伯溫創(chuàng)造性地把糖加熱變軟后制作各種糖人兒，有小雞小狗什么的，煞是可愛，小孩子爭先購買。在路上，許多人向劉伯溫請教學(xué)吹糖人兒，劉伯溫一一教會了他們，于是，這門手藝就一傳十、十傳百的，傳到現(xiàn)在據(jù)說有600多年的歷史了。

吹糖人作為中國的傳統(tǒng)文化藝術(shù)已經(jīng)不多見了，希望以后能夠受到更多人們的關(guān)注，讓我們中國古老的傳統(tǒng)手藝保存下去，流傳下去。

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇3

我國文化源遠(yuǎn)流長，其中，節(jié)日是最具有代表性的，洋溢著喜慶和吉祥的春節(jié)是眾多節(jié)日中最新鮮最獨特的一個節(jié)日。它還承載著中華民族上下五千年的古老文化。

春節(jié)也叫做“年”，有關(guān)年的由來，民間流傳著這樣一個傳說：古時，有個叫“年”的怪物，經(jīng)常騷亂百姓，殺人放火，無惡不作。最終，有人發(fā)現(xiàn)“年”怕響聲、紅色、火。最后“年”被殺死。于是，便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶祝活動，而且燃放鞭炮，張貼門神對聯(lián)以驅(qū)趕邪惡，并逐漸形成一種習(xí)慣，流傳下來，此后，人類便有了“過年”之說。

有關(guān)春節(jié)的傳統(tǒng)文化也有很多。在春節(jié)這天，家家戶戶走門串巷，春節(jié)拜年時，長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢給晚輩，據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟，因為“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲?，F(xiàn)在長輩為晚輩準(zhǔn)備壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行，壓歲錢的數(shù)量從幾十到幾百不等，這些壓歲錢被孩子們用來購買圖書和學(xué)習(xí)用品，新的時尚為壓歲錢賦予了新的內(nèi)容。

過春節(jié)，家家戶戶的門上都要貼春聯(lián)，祈求這一年平平安安。春聯(lián)也叫“門對”、“春聯(lián)”、“對子”，它以工整、對偶、簡潔、精巧文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國特有的文字形式。每逢春節(jié)，無論是城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。

關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)文化太多了，一時間也說不完，等下次再聊吧。

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇4

中國傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法，對聯(lián)，燈謎，詩歌，民族音樂，民族舞蹈……

在我們陽泉，對傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié)，端午節(jié)，元宵節(jié)都用不同的方式來慶祝。

下面，我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節(jié)的。作文

這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

上午，蔭營廣場上有扭秧歌比賽。每個村都有自己的秧歌隊。他們穿著花花綠綠的衣服，在舞臺上快樂地跟著音樂扭來扭去，都想為自己村里爭光。作文

最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說：“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病，轉(zhuǎn)得快就一年順利?！?/p>

所以，每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈，以求平安和順利。

這就是我們這里過元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)出蔭營人民的精神風(fēng)貌。

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇5

春聯(lián)是春節(jié)家家戶戶都要貼的，但是今年，春聯(lián)對我有重要意義。

春節(jié)的前夕，我主動向我的軟筆書法老師申請寫一副春聯(lián)，由于今年我的書法成績已經(jīng)更上一層樓了，所以想一試身手。例文拿到之后，我立即練了起來。一開始很差，然后有一幅好的，之后就全部都是好的。有時，不用父母催，我自己就加練，一直到自己滿意為止。

寫完春聯(lián)之后發(fā)生了幾件有重大意義的事情：一是在離開濟南回老家之前的那個晚上，我懷著無比激動的心情，在父親的精心指導(dǎo)下，在自家門上工工整整地貼上了自己寫的春聯(lián)；二是在姥姥家，大姨對我說，她想把我給她的那幅春聯(lián)留若干年，然后賣上一些錢，這說明我的春聯(lián)已經(jīng)寫的很不錯了；三是在爸爸的辦公室里，我把春聯(lián)給了爸爸的一個同事，換來了一盒巧克力，但我收到巧克力后不忍心吃，就轉(zhuǎn)送給了一個阿姨的女兒；四是奶奶對我的春聯(lián)大加贊賞，說我的字粗細(xì)平均、上下左右很整潔……

但是，我明白，大家對我的贊美，實在更多的是對我的鼓勵。我自己也能發(fā)現(xiàn)我的字依然有良多不足，好比“盤”字，不僅字寫得特別小，而且結(jié)構(gòu)也不好。以后還要多多改正。

一幅春聯(lián)，讓我明白了許多事情，我會更加勤奮地訓(xùn)練。

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇6

我們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，積厚流光。今天，我要向大家先容的就是——剪紙啦!

剪紙的種類有良多，好比：窗花，喜花，禮花，鞋花，門閥，斗香花，剪紙團花，剪紙漢字等等。剪紙的內(nèi)收留包含著濃濃的糊口氣味。魚蟲鳥獸，花草樹木。亭橋風(fēng)景這些人們認(rèn)識而熱愛的天然景物成了人們剪紙的花腔。每逢過年或是喜事臨門，人們都要剪一些“?！弊?，“喜”字，等表示慶賀。剪紙丹青就是在一張紙上剪出一幅畫來。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書讀的先生，一看他樣子就是一位書生。再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩?！?/p>

中國還有良多傳統(tǒng)文化，好比：書法，刺繡，戲劇等等，我們中國事不是有良多傳統(tǒng)文化呀!

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇7

這些都是中國的傳統(tǒng)文化，而所有活動都是為了辭舊迎新，以盛大儀式來迎接新年。

小時候，奶奶曾告訴我：有一個關(guān)于“年”這個怪獸的傳說，我對這個“年”起了好奇心，便去查找有關(guān)“年”的資料。我得知：古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長尖角，兇猛異常，“年”獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜、傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避“年”的傷害。

每年的除夕，鄉(xiāng)親們都忙著收拾東西逃往深山，這時候村東頭來了一個白發(fā)老人，他對一戶老婆婆說，只要讓他在她家住一晚，他定能將“年”獸驅(qū)走．眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避為好，老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。

當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進村肆虐的時候，突然傳來白發(fā)老人點燃爆竹的聲音，“年”獸渾身顫栗，再也不敢向前湊了，原來“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時大門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉皇而逃。

第二天，當(dāng)人們從深山回到村里時，發(fā)現(xiàn)村里安然無恙，這才恍然大悟，原來白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐“年”獸的神仙，人們同時還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐“年”獸的三件法寶。從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。

源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華民族文化，如同耀眼的明星。其中的許多精華，被代代相傳，價值歷久而彌新。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是民族的血液，也是我們應(yīng)該生生不息傳遞的瑰寶。

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇8

我非常之榮幸的參加了寧?？h的_屆公民道德公益大講堂，本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統(tǒng)文化，做有道德的人”，大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會，再現(xiàn)中華盛世”。

談起“中華文化”這四個字，使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化，歷史悠久，博大精深”，這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話，可是，要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化，又有幾個人能回答上來呢？就是這樣一個問題，引起了我的反思，身為一名中國人，炎黃子孫，華夏兒女，卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化，我想這是讓我自愧的事情，更是讓我痛心的事情。

雖是短短四天的學(xué)習(xí)時間，卻是讓我受益匪淺，感悟頗深，我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的，因為連我也正處在認(rèn)識和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上，我知道，要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理，是要我的用一生時光來學(xué)習(xí)和踐行的！我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個有道德的中國人！

就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧！

大講堂的整個學(xué)習(xí)過程是不收取任何費用的，除此之外還有免費的午餐和學(xué)習(xí)資料，還有免費的紀(jì)念品！這樣的公益活動已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知，參加大講堂的義工是五百多人，想必大家都知道什么是“義工”，就是除了要干最臟最累的活以外，他們的付出是沒有任何報酬的，我所要講的不僅僅是義工的概念，而是他們身上令人尊敬的品德，見人鞠躬一定達(dá)到九十度，無論對方年齡大小都稱呼為“老師”，每一次臺下觀眾鼓掌，站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝，四天來，我看見的加上我沒看見的，我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬，真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中，上至八十多歲的老人，下至十一二歲的兒童，在我看來，我們這些人哪里稱得上是“老師”?。克麄?，才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師??！

中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀作文 篇9

傳統(tǒng)文化有良多，我最喜歡春節(jié)。

傳說，從前有一個叫年的怪物，它常常到村子里危害人類，吃牛和羊。所以，人們同心專心想除掉它。但是，無論人們用什么辦法，都無法趕走“年”。最后，一個小孩無意之中點燃了竹子，發(fā)出噼里啪啦的聲音，“年”被嚇跑了。人們都很興奮。之后，人們?yōu)榱思o(jì)念這格興奮的日子，就在每年的這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結(jié)彩。以后，又逐漸演變成了“春節(jié)”這個節(jié)日。

我每年都回老家過年，每年都很熱鬧。過年的前一天，就是大年三十，也叫大年節(jié)。家家戶戶都貼上了春聯(lián)，貼上了“?！弊帧Ｓ械娜诵撵`手巧，把自我剪的窗花貼在窗戶上，像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上，張燈結(jié)彩，十分錦繡。

這天晚上，一聲聲花炮聲，像打雷一樣，此起彼伏，接連不中斷。李華映紅了整個天空，像一朵朵錦繡的花。放完了鞭炮，人們又抱起了又香又大的餃子，吃上了團聚飯。兒女們也都和父母團圓。人們一邊吃著熱騰騰的餃子，一邊看出色的春節(jié)聯(lián)歡晚會，一向持續(xù)到晚上十二點，新年的鐘聲敲響。第二天早上，人們都起得很早，無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個人的臉上都帶著笑臉，嘴里說著吉利的話。

這種歡樂的氣氛一向持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是重要的，既是對中華民族文化傳承的責(zé)任，也是實現(xiàn)國家繁榮和社會進步的關(guān)鍵所在。只有真正理解、尊重和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，才能使中華民族在世界文化舞臺上展現(xiàn)獨特的魅力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇1)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國寶貴的精神財富，既是我們民族獨特的文化基因，也是我們民族的民族自信心和精神力量的源泉。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對于培養(yǎng)和傳承中華民族的核心價值觀，提高國民素質(zhì)，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國具有重要意義。

中華傳統(tǒng)文化強調(diào)仁愛、禮讓、正直、勤奮等價值觀念，這些價值觀念是我們民族的精神榮辱觀，也是我們國家發(fā)展和社會和諧的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們能夠獲得正確的價值觀，堅守道德底線，形成積極向上的行為習(xí)慣。

在當(dāng)今世界上，各國文化交融，但也存在文化侵略和價值觀沖突的問題。只有我們堅守自己的文化底線，保持對中華傳統(tǒng)文化的自信，才能更好地維護自己的國家利益和文化尊嚴(yán)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的博大精深和崇高價值觀，會給予我們無窮的力量，激發(fā)我們對國家、對民族的熱愛和責(zé)任感。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于提高國民素質(zhì)，促進社會進步。中華傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的科學(xué)、教育、藝術(shù)和哲學(xué)知識，這些知識不僅是我們國家文明的源泉，也是我們國家發(fā)展的基石。通過學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，我們能夠拓寬自己的知識面，提高自己的思維能力和綜合素質(zhì)。同時，中華傳統(tǒng)文化中的家國情懷和對社會責(zé)任的關(guān)懷，也能夠激發(fā)我們?yōu)樯鐣M步作出貢獻的熱情和動力。

我們每個人都應(yīng)該積極學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并將其融入到自己的日常生活中，以實際行動推動中華傳統(tǒng)文化的弘揚和傳承。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇2)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，豐富多彩，具有深厚的思想內(nèi)涵和道德智慧，對于我們當(dāng)代青少年來說，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅是一種責(zé)任，更是一種使命。

我們可以從中學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的品格和價值觀，如儒家思想的修身齊家治國平天下，道家思想的天人合一，佛家思想的慈悲與寬容等等。這些價值觀在當(dāng)今社會仍然有著重要的指導(dǎo)意義。

通過學(xué)習(xí)經(jīng)典的文學(xué)作品，我們可以領(lǐng)悟到深厚的思想內(nèi)涵和在人生道路上的指導(dǎo)意義。例如，讀《論語》可以讓我們學(xué)會做人的道理，讀《紅樓夢》可以讓我們認(rèn)識到家族榮辱的重要，讀《水滸傳》可以讓我們明白團結(jié)合作的力量。這些作品不僅給我們的精神世界帶來了寶貴的財富，也給我們的人生帶來了深刻的啟示。

傳統(tǒng)文化強調(diào)的是和諧共存和共同發(fā)展，倡導(dǎo)的是自律和自強。我們需要銘記傳統(tǒng)文化所傳承的優(yōu)秀品質(zhì)，如誠實守信、孝敬尊老、友愛互助等，將其體現(xiàn)在我們的行為和思想中，讓這些傳統(tǒng)價值觀成為我們共同的準(zhǔn)則。只有這樣，我們才能夠建立一個和諧、穩(wěn)定的社會。

作為中華民族的后代，我們應(yīng)該自豪并且自信地去傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓更多的國人了解和認(rèn)同我們的文化，讓世界看到中華民族的卓越貢獻。只有這樣，我們的國家才能在國際舞臺上更加有聲有色。

讓我們從小事做起，用行動和態(tài)度去踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，為建設(shè)一個和諧、先進、充滿活力的社會貢獻自己的一份力量。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇3)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國五千年文明積淀的結(jié)晶，是我們民族的瑰寶。作為中國人，我們要積極發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚這一寶貴的文化遺產(chǎn)。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以其深邃的思想內(nèi)涵和豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式，無論在古代還是現(xiàn)代，都起到了重要的作用。其中包括詩詞歌賦、書畫篆刻、戲曲曲藝、禮儀制度、哲學(xué)思想等等。這些文化元素體現(xiàn)了我們的優(yōu)秀民族性格、智慧和美感，對我們的思維方式和情感表達(dá)都有著深遠(yuǎn)的影響。

我們要努力學(xué)習(xí)、研究和了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和價值，增強自身的文化底蘊。同時，我們還要將這些傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行，貫徹于我們的日常生活和工作中。

通過各種方式，如舉辦展覽、演出、交流活動等，讓更多的人感受和了解中華傳統(tǒng)文化的魅力。特別是對于年輕一代，我們要通過教育和引導(dǎo)，讓他們深入了解并弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使其在當(dāng)代社會中煥發(fā)新的生機和活力。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也需要全社會的共同參與和努力。政府、學(xué)校、媒體等各方面應(yīng)該加強對中華傳統(tǒng)文化的保護、傳承和推廣工作，讓更多的人能夠接觸到和受益于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

通過傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們能夠更好地認(rèn)識和理解自己，增強文化自信，也能夠在當(dāng)今世界交流中展示中國的獨特魅力和價值觀。讓我們一起努力，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的繁榮和發(fā)展貢獻自己的力量！

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇4)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，它延續(xù)了幾千年，世世代代的中華兒女都受益于這一寶貴的遺產(chǎn)。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)，因為它不僅代表了我們的歷史和文化，更是我們民族的精神支柱。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括了很多方面，例如儒家思想、詩詞歌賦、書法繪畫等等。這些都是我們民族智慧和藝術(shù)的結(jié)晶，它們給我們帶來了深刻的思考和美的享受。我們應(yīng)該通過學(xué)習(xí)和傳承這些文化，將其融入到我們的日常生活中。

首先是要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和研究。只有深入了解中華文化的精髓，我們才能更好地傳承和發(fā)展。其次是要積極參與傳統(tǒng)文化的傳承活動，例如參加詩詞比賽、書法展覽等等。通過這些活動，我們可以更好地理解和感受中華文化的魅力。此外，我們還可以通過各種方式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，例如寫作、演講和展覽等等。

中華文化強調(diào)人與自然的和諧，注重道德倫理和社會責(zé)任。這些價值觀在當(dāng)今社會仍然具有重要的意義。通過弘揚中華文化，我們可以培養(yǎng)出更加有責(zé)任心和良好品德的公民，促進社會的和諧穩(wěn)定。

通過學(xué)習(xí)、傳承和弘揚中華文化，我們可以更好地理解自己的根源，增強自信心和自豪感。同時，中華文化也將為我們的個人發(fā)展和社會進步提供重要的指導(dǎo)和支持。讓我們共同努力，將中華文化的光芒延續(xù)下去，讓世界共同分享中華文化的美好。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇5)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國千百年來積淀的寶貴財富，它包含了豐富的哲學(xué)思想、道德規(guī)范、藝術(shù)形式等方面的精華。保護和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對于促進民族文化的自信、增強國家軟實力、培養(yǎng)良好的社會公民素養(yǎng)都具有重要意義。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以增強民族文化自信。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有著悠久的歷史和獨特的價值觀，它展現(xiàn)了中華民族的智慧和長久的積淀。一方面，通過學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，人們可以更好地了解和認(rèn)同自己的民族文化，從而增強對自己民族文化的自信心。另一方面，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的智慧和獨特的價值觀，可以為當(dāng)代社會提供新的思考和啟迪，并為解決現(xiàn)實問題提供借鑒。因此，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于提升國家文化自信。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為國家的獨特文化符號，是提升國家軟實力的重要資源。通過傳播和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以讓外國人更好地了解和認(rèn)同中國文化，從而促進國際間的文化交流與合作，提升國家的國際形象和影響力。同時，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的智慧和價值觀也能為國家提供指導(dǎo)和借鑒，為國家的發(fā)展和治理提供思路和路徑。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中強調(diào)的是和諧、仁愛、忍耐等一系列的道德規(guī)范，這些規(guī)范對于個人的修養(yǎng)和社會的和諧發(fā)展都至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以培養(yǎng)出更多具有高尚道德品質(zhì)的公民，推動社會整體素質(zhì)的提升。同時，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的藝術(shù)形式和文學(xué)作品也能豐富人們的精神生活，提高審美情趣和文化素養(yǎng)。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對于促進民族文化的自信、增強國家軟實力、培養(yǎng)良好的社會公民素養(yǎng)都具有重要意義。我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并通過各種途徑傳承和弘揚，使其融入到現(xiàn)代社會中，為推動中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文(篇6)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族五千年文化傳承的精髓，包含了豐富多樣的藝術(shù)、哲學(xué)、道德等方面的內(nèi)容，對于凝聚民族精神、培養(yǎng)道德修養(yǎng)、傳承歷史記憶具有重要意義。

我們應(yīng)該深入了解我國的古代文化，學(xué)習(xí)古代文獻、經(jīng)典著作，了解古代思想家、文人墨客們的智慧和成就。只有通過了解和學(xué)習(xí)，我們才能真正理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和深意。

可以通過參加傳統(tǒng)文化的活動和節(jié)慶，如書法、中國畫、剪紙、舞蹈等表演，展示中華傳統(tǒng)文化的魅力。同時，我們還可以創(chuàng)造更多適合現(xiàn)代社會的方式來傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，比如通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進行傳統(tǒng)文化的普及和宣傳，以及將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合，打造出更具藝術(shù)性和時代感的作品。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還需要注重培養(yǎng)人們的道德修養(yǎng)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的儒家思想，強調(diào)了道德、人性和家庭的重要性。我們應(yīng)該傳承并踐行這些價值觀，培養(yǎng)起良好的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。只有通過道德修養(yǎng)的提升，我們才能更好地弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓其在今天的社會仍然發(fā)揮著重要的影響力。

通過加強學(xué)習(xí)和研究，參與傳承和推廣，以及注重道德修養(yǎng)，我們可以讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當(dāng)代得到更好的傳承和發(fā)揚，為中華民族的繁榮進步做出更大的貢獻。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳征文

傳統(tǒng)文化是中國人民的共同記憶和精神紐帶，是凝聚民族力量的重要因素。通過弘揚傳統(tǒng)文化，可以增強人們對自己民族文化的認(rèn)同感，促進民族團結(jié)和社會和諧。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳征文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳征文(篇1)

隨著社會的發(fā)展和進步，中國傳統(tǒng)文化正逐漸被人們所重視和關(guān)注。作為一種源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)，它既是我們民族的瑰寶，也是我們文化自信的重要支撐。弘揚中國傳統(tǒng)文化，無論是對于個人，還是對于整個社會，都有著重要的意義。

通過深入學(xué)習(xí)和傳承中國傳統(tǒng)文化，我們可以更好地樹立正確的人生觀、價值觀，使自己在紛繁復(fù)雜的社會中不迷失方向，更好地面對困難和挑戰(zhàn)。

弘揚中國傳統(tǒng)文化可以增強我們的文化認(rèn)同和自信心。中國有著五千年的悠久歷史和燦爛文明，我們的祖先留下了許多博大精深的文化遺產(chǎn)。通過學(xué)習(xí)和傳承這些傳統(tǒng)文化，我們可以更好地認(rèn)識到自己的文化根源，并為自己的文化傳統(tǒng)感到自豪和自信。與此同時，弘揚中國傳統(tǒng)文化也有助于推動中華民族在國際文化交流中發(fā)揮更大的作用，為世界文化的多樣性作出貢獻。

中國傳統(tǒng)文化以其獨特的審美風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)形式，給我們提供了創(chuàng)造美的源泉。從中國古代文學(xué)、繪畫、音樂到傳統(tǒng)工藝等，其中蘊含的精神內(nèi)涵和藝術(shù)形式都是我們可以借鑒和學(xué)習(xí)的。通過欣賞和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，我們可以提高自己的審美眼光和文化品味，培養(yǎng)自己對美的感知能力和欣賞能力。

，弘揚中國傳統(tǒng)文化可以促進社會的和諧發(fā)展。中國傳統(tǒng)文化注重的是個人與他人之間的和諧關(guān)系，包括家庭、社會、國家的和諧共處。通過倡導(dǎo)儒家思想中的仁愛、禮讓、和諧等核心價值觀，我們可以建立更加和諧穩(wěn)定的社會秩序，減少社會矛盾，促進社會的繁榮與發(fā)展。

綜上所述，弘揚中國傳統(tǒng)文化是一項愿景遠(yuǎn)大且具有重大意義的事業(yè)。我們需要以多樣化的表達(dá)方式，如文學(xué)、藝術(shù)、教育等來傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，使其在當(dāng)代社會中煥發(fā)出新的活力和魅力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們可以為推動中華民族的繁榮和文化復(fù)興做出自己的貢獻。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳征文(篇2)

中國傳統(tǒng)文化是源遠(yuǎn)流長的寶貴財富，在當(dāng)代社會依然充滿著活力與魅力。弘揚中國傳統(tǒng)文化的重要性愈發(fā)凸顯，我們應(yīng)該弘揚中國傳統(tǒng)文化，不僅是為了繼承和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，更是為了提高文化自信與國際影響力。

在全球化的時代背景下，我們不應(yīng)僅僅追求西方文化的引進、學(xué)習(xí)與模仿，而應(yīng)該深入探索、傳承和弘揚自己的傳統(tǒng)文化。中國傳統(tǒng)文化以孔子的儒家文化、老子的道家文化和釋迦牟尼的佛家文化為核心，其中蘊含著深刻的哲學(xué)思想、道德準(zhǔn)則和審美觀念。弘揚中國傳統(tǒng)文化，就是在當(dāng)下社會實踐中回歸傳統(tǒng)，探索中國精神的內(nèi)核。

弘揚中國傳統(tǒng)文化，需要以多樣化的方式表達(dá)和傳播。首先，可以通過學(xué)校教育，將傳統(tǒng)文化融入到教學(xué)內(nèi)容中，如增設(shè)中國傳統(tǒng)文化課程，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和喜愛度。其次，可以通過藝術(shù)表演來傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，如舞蹈、音樂和戲劇等形式，將中國傳統(tǒng)文化的美妙展現(xiàn)給世界。再者，可以通過文化節(jié)慶來宣傳和普及傳統(tǒng)文化，如廟會、傳統(tǒng)節(jié)日等，讓人們親身體驗傳統(tǒng)文化的魅力。

互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體也是傳承和弘揚傳統(tǒng)文化的重要平臺。通過開設(shè)相關(guān)主題的博客、微博、微信公眾號等，可以推廣傳統(tǒng)文化知識，增加公眾對傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，通過各種形式的線上活動，如線上講座、線上展覽等，也可以讓更多的人參與到弘揚傳統(tǒng)文化的行動中來。

弘揚中國傳統(tǒng)文化是一個長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會的共同努力。我們應(yīng)該以敬畏之心對待傳統(tǒng)文化，同時也要結(jié)合時代需求，注入新的元素和活力。只有如此，才能真正讓中國傳統(tǒng)文化在當(dāng)代煥發(fā)出新的生機和活力，為中華民族的復(fù)興貢獻力量，為全球文明進步做出更大的貢獻。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代代相傳征文(篇3)

中國傳統(tǒng)文化是中華民族寶貴的精神財富，應(yīng)當(dāng)持續(xù)弘揚和傳承。在當(dāng)今快速發(fā)展的社會中，保持對傳統(tǒng)文化的關(guān)注并加以弘揚，對于傳承中華民族的根脈、培養(yǎng)優(yōu)秀的責(zé)任感和道德觀念具有重要意義。

中國傳統(tǒng)文化博大精深，涵蓋了詩歌、書法、繪畫、音樂、舞蹈、戲曲、飲食、服飾、建筑、禮儀等方面的眾多元素。每一種元素都蘊含著深邃的思想和卓越的藝術(shù)表達(dá)，展現(xiàn)了中國人民優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和創(chuàng)造力。

弘揚中國傳統(tǒng)文化需要我們從多個角度出發(fā)。一方面，我們可以通過各種形式的傳播和宣傳來普及中華傳統(tǒng)文化的知識，如舉辦文化節(jié)、藝術(shù)展覽、演出等。通過這些活動，可以讓更多的人了解和接觸到中國傳統(tǒng)文化，從而增強對其的認(rèn)同感和自豪感。

另一方面，我們也可以通過教育和培訓(xùn)來加強對傳統(tǒng)文化的傳承。在教育體系中加入相關(guān)的內(nèi)容和課程，組織學(xué)生參觀古代建筑和文物，鼓勵學(xué)生參與傳統(tǒng)文化藝術(shù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和理解。

同時，我們還可以將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結(jié)合，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力。例如，將傳統(tǒng)的節(jié)日、儀式和活動與現(xiàn)代的科技、娛樂等元素結(jié)合起來，創(chuàng)造出適應(yīng)時代需求的新形式。這樣，不僅可以吸引更多年輕人參與其中，還能讓傳統(tǒng)文化更加有趣和生動。

弘揚中國傳統(tǒng)文化是一項長期而復(fù)雜的任務(wù)，需要社會各界的共同努力。只有通過全社會的共同行動，才能讓中國傳統(tǒng)文化在當(dāng)代社會中煥發(fā)出新的生機和活力，為國家的發(fā)展和進步作出更大的貢獻。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字通用(8篇)

作文是語文課程中必不可少的一部分，為了鍛煉我們思考問題的能力，優(yōu)秀的有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文是什么樣子的呢？寫作文要注意真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么你是否在尋找關(guān)于有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字【篇一】

伴隨著改革開放而來的還有文化思想的開放，越來越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中，并且在一步步的加深。

中國文化難道就這么不堪一擊嗎？傳承了幾千的中華傳統(tǒng)美德難道不夠根深蒂固嗎？為何仍在“日潮韓流”來襲時表現(xiàn)得如此不堪一擊。原因何在，難道我們?nèi)鄙賰?yōu)秀文化的熏陶嗎？不，關(guān)鍵在人，因為我們?nèi)鄙賹χ袊幕臒崆楹拓?zé)任感。

我國有世上獨一無二的敦煌文化，那里曾是那么的繁華，而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài)，柔美的淺笑，留下的唯有慘白的墻壁，慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的文化圣地就這樣毀于一旦，不是別人正是我們自己。

人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇，我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責(zé)任感，那么即使有十個百個王圓箓又能成什么氣候？地方上的官員你不管我不顧，任憑外國人一次又一次放肆地拿走我們的東西，而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西，而且僅是文物的微縮膠卷?？杀蓢@。換句話說，如果當(dāng)時有人能夠重視文物保護，阻止王圓箓的行為，也許就會有另外一種可能，起碼不會像現(xiàn)在這么受盡屈辱。

面對此起彼伏的文化浪潮，中國文化將何去何從？

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字【篇二】

糊口中，我們處處可以感觸感染到豐碩多彩的民間工藝，獨特的風(fēng)俗習(xí)慣，古老的民族藝術(shù)，這些，構(gòu)成了我們中華民族的傳統(tǒng)文化。它表現(xiàn)出中國人民發(fā)奮圖強、厚德載物、憂國憂民、以德化人的精神。

民間工藝是中華民族傳統(tǒng)文化的一顆璀璨的明珠。它獨具特色、內(nèi)收留豐碩、歷史悠久，深受世界各國人民的喜愛。民間工藝品歷史悠久，內(nèi)收留豐碩多彩。如剪紙、陶瓷、刺繡、年畫、皮影、鷂子、等等，內(nèi)收留大多寄意著吉利如意、長命健康、富貴有余、兒孫滿堂等。這些民間工藝品流傳廣泛，生動有趣，代表了中國人的傳統(tǒng)文化和日常流動。

風(fēng)俗習(xí)慣是中華民族傳統(tǒng)文化的百花園。滲入滲出著豐碩的歷史、政治、社會、科學(xué)、天文、地輿等知識。如端午節(jié)的龍舟、粽子，元宵節(jié)賞花燈和猜謎，中秋節(jié)的月餅……這些風(fēng)俗已成為全民性的娛樂流動。它們像大河流水中翻騰的波浪，是中國人的瑰寶，并籠罩著中華大地，使人感到驕傲。

民族藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的精華，我國民族藝術(shù)博大精深、絢麗多彩。如京劇，國畫等等，各地柔美悅耳的民歌、千姿百態(tài)的民間跳舞、風(fēng)韻別致的民樂、情趣盎然的畫面，都盛開中華民族的文明之花，點綴我們的糊口。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字【篇三】

春聯(lián)是春節(jié)家家戶戶都要貼的，但是今年，春聯(lián)對我有重要意義。

春節(jié)的前夕，我主動向我的軟筆書法老師申請寫一副春聯(lián)，由于今年我的書法成績已經(jīng)更上一層樓了，所以想一試身手。例文拿到之后，我立即練了起來。一開始很差，然后有一幅好的，之后就全部都是好的。有時，不用父母催，我自己就加練，一直到自己滿意為止。

寫完春聯(lián)之后發(fā)生了幾件有重大意義的事情：一是在離開濟南回老家之前的那個晚上，我懷著無比激動的心情，在父親的精心指導(dǎo)下，在自家門上工工整整地貼上了自己寫的春聯(lián)；二是在姥姥家，大姨對我說，她想把我給她的那幅春聯(lián)留若干年，然后賣上一些錢，這說明我的春聯(lián)已經(jīng)寫的很不錯了；三是在爸爸的辦公室里，我把春聯(lián)給了爸爸的一個同事，換來了一盒巧克力，但我收到巧克力后不忍心吃，就轉(zhuǎn)送給了一個阿姨的女兒；四是奶奶對我的春聯(lián)大加贊賞，說我的字粗細(xì)平均、上下左右很整潔……

但是，我明白，大家對我的贊美，實在更多的是對我的鼓勵。我自己也能發(fā)現(xiàn)我的字依然有良多不足，好比“盤”字，不僅字寫得特別小，而且結(jié)構(gòu)也不好。以后還要多多改正。

一幅春聯(lián)，讓我明白了許多事情，我會更加勤奮地訓(xùn)練。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字【篇四】

一條大河飛躍于華夏版圖紙上，時而碰到峽灣，飛沫四濺，趣意橫生；時而流經(jīng)平地，流觴曲水，沙白水清；時而跨過高山，事宜飛躍，萬馬齊喑，不舍日夜如它。

古往今來，歷史的浪潮哺育了多少文人名家，從先秦諸子，到秦漢披發(fā)文，再到唐宋八大家，再到晚明小品，文學(xué)芬香一直傳于今朝，即使穿越百年仍帶著民族獨特的氣味。

李白之詩仙最豪情，劍光月色躍然于字里行間；王羲之之《蘭亭集序》龍鳳舞動，堪稱天下第一；王昭君之冰清玉潔，繽紛著唐詩宋賦的音韻。

王國維去了，去了他向往“國學(xué)”天堂，他很是平靜。尚在人間時，他很是激憤，國學(xué)的腳步越走越遠(yuǎn)，在那個趨于猛獸般的時代里，他的聲音太小，罷了，既然不能拯救這個時刻，那就去博取精神的自由吧！他舍棄了世俗，去追隨那內(nèi)心的獨標(biāo)孤高，他對國學(xué)的堅守，讓人仰視。

而今，人們對傳統(tǒng)文化議論紛紛，跟著英文縮寫字母編入新華字典的浪潮，有的人漠不關(guān)心，有的人嗤之以鼻，諷刺中國人的無能，還有的人好像緊跟時尚的步伐。不要說這個小事了。甚至日常交流中也混雜這半不拉幾的英文。我們太過自認(rèn)為是，傳統(tǒng)文化殿堂仍熠熠生輝，我們卻視之鐵銹，這樣的民族，這樣的子孫，它又能存活多久呢？

曾經(jīng)，魯迅棄醫(yī)從文，以筆代刀，挑開黑暗的帷幕，刺痛那一雙雙黑暗的眼睛，拯救邊沿的國人，他聲聲吶喊，聲聲祝福，讓中國文明重新在大地上開出血紅的花，讓中國脊梁在此鏗鏘有力。如今，我們也需要這樣一些人，為華夏，為文明，為傳統(tǒng)而奔走呼號。我們需要用血淚澆灌，讓中華傳統(tǒng)文化之林聳然挺立于世界東方，我們需要取飲華夏大河之水，讓祖國的未來，祖國的花朵綻放最美姿態(tài)。

我的華夏文明?。∥以父S你的腳步，去跋山涉水，領(lǐng)略四季變化！

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字【篇五】

我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日，其中有過春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……在這些節(jié)日中，我最喜歡的是過春節(jié)。

傳說海里有一個怪獸，叫“年”，它一到大年節(jié)就會上岸傷人，所以人們都怕它。但是有一位老爺爺，在大年節(jié)的早時晨，在自家的門上貼了紅紙，到了晚上，“年”沖進院子，看見紅紙，怪叫了一聲，就猛沖了進來，這時，發(fā)出了鞭炮的響聲，“年”嚇得倉皇而逃。進“年”就這樣來了。

過大年了，大家都穿了新衣服，大人們都在超市是辦年貨，我也在超市挑選我喜歡的食品，有燈芯糕、蝦米、糖，還買了心愛的書本。奶奶預(yù)備了豐盛的食品，預(yù)備做團聚飯了，我們一家人一邊吃團聚飯，一邊說說笑笑，我特別興奮，由于過了年，我又長大一歲了，也長高了。大家吃飯后，一邊看春節(jié)晚會，到了12點，人們開始放鞭炮了，鞭炮的顏色可多了，有紅的、白的、紫的，金光閃閃，熱鬧不凡，我得了奶奶給我的超極大的大紅包，心里樂開了花。

中國的傳統(tǒng)節(jié)日真讓人幸福呀！我們要好好的繼續(xù)下去。

春節(jié)前夕的掃塵開始了，“咚、咚、咚，”一大清早我和媽媽擺這忙那的，突然，媽媽說到：“是不是人少了點？我們?nèi)ソ心棠贪桑　蔽乙槐娜吒?。最后，我們分好了工?/p>

媽媽拖地，我擦桌子，爸爸在收拾房子里的東西，奶奶在打掃墻角上的小蜘蛛網(wǎng)，你忙你的，我忙我的。不一會兒，終于把房子收拾干凈了。此時，我心里布滿了喜悅?！昂V篤篤”有客人來了呀！門鈴的聲音清楚的響了起來。

“媽媽，有客人來了”我小聲對媽媽說。

我連忙打開門，呀！是最心疼我的爺爺，我忙伸出我的“攢錢手”對著爺爺不天然地笑了笑。在我身邊的媽媽看出了我的心思，一把拽過我說：“小孩伸什么手？嘴巴才靠得住，用得長久呢！”我恍然大悟，趕快說：“祝爺爺福如東海，壽比南山呀！我愛您！”

“好！好！呵呵！”爺爺摸著胡子笑呵呵地說，順手又從口袋里拿出一個畫著娃娃臉的小紅包，放在了我手心里，像個老頑童似的走了。

過年嘛，我們小孩子的壓歲錢是少不了的。

這就是讓我終生難忘的春節(jié)。

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字【篇六】

陽光灑落在幽靜的花園里，梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐，膝上攤開一本厚厚的《論語》，不停地讀著、背著，一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只鳥兒飛來飛去，伴著婉轉(zhuǎn)動人、清脆動聽的歌聲，我的思緒開始隨風(fēng)飄揚……

在我們的歷史長河中，有古色古香的陶瓷，有號稱“文房四寶”的筆、墨、紙、硯，還有遠(yuǎn)近聞名的四大發(fā)明……更有一代又一代炎黃子孫傳承的許許多多傳統(tǒng)民俗。而到現(xiàn)在，那些曾讓人期盼的傳統(tǒng)節(jié)日卻變得如同白開水，平淡無味。

聽爸爸說，他小時候，每當(dāng)大年三十那一天，村里便熱鬧了起來，一眨眼的功夫，村子中間的路上便擠滿了人：有舞獅子的，有扭秧歌的，還有一些小商販在街頭叫賣。老人們聚在一塊，紛紛坐在石凳上談?wù)撎炷虾１?小孩子們穿著嶄新的花棉襖，在街上你追我趕，玩得不亦樂乎;媽媽們便圍著灶臺，不亦樂乎地忙著準(zhǔn)備年夜飯。不一會兒功夫，豐盛的年夜飯擺上桌了，大家相互碰杯，相互祝福。吃過年夜飯，一家老小便圍坐在火爐前，磕著瓜子，其樂融融地盼著春節(jié)晚會的到來。此情此景，處處充滿著濃濃的年味。

難怪爸爸現(xiàn)在總是感嘆：這生活水平越來越好了，可年卻越過越?jīng)]味了!是呀，看看我們現(xiàn)在過年，大家沒有了那熱鬧勁。因為我們的傳統(tǒng)節(jié)日正一步一步地被西方的愚人節(jié)，感恩節(jié)，圣誕節(jié)所替代。人們再也不像以前一樣，開開心心過中國的傳統(tǒng)節(jié)日，而是隨著潮流，開始熱衷于西方節(jié)日。中國代代相傳的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被人淡忘了。作為一名中國人，我們難道就這樣袖手旁觀嗎?

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點亮一片星空：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一片綠葉，但仍能點綴整個春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如駕一葉扁舟，但仍能驚動一片大海。讓我們行動起來吧，將傳統(tǒng)文化傳承到底!

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字【篇七】

我國的傳統(tǒng)文化有很多，比如：元宵節(jié)、鬧花燈、端午節(jié)賽龍舟、中秋節(jié)吃月餅、清明節(jié)掃墓，對了，春節(jié)還要貼對聯(lián)呢！在這些民俗節(jié)日里，我最喜歡的就是春節(jié)聯(lián)歡晚會上上演的京劇節(jié)目了！

那些京劇節(jié)目可好看啦，有《桃園三結(jié)義》、有《白蛇傳》，當(dāng)然還有大家都愛看的《水滸傳》里的“武松打虎”和《西游記》里的“三打白骨精”了！可是，你們知道嗎，我為什么喜歡京劇呢？實話告訴大家吧，原因就是京劇的臉譜變化多端。

有一天，我正在興致勃勃地看著《青少年節(jié)目之中國少年我最強》，“下一個節(jié)目，就是我們的《京劇串燒》，請大家掌聲歡迎！”只見臺上站了一排的名角，生旦凈末丑都來齊了，一個個的臉譜各種各樣，花樣百變。哇，真酷??！“我興奮地叫道。

其實，京劇臉譜的眼神是有很多講究的：紅色臉譜表示忠勇士義烈，如關(guān)羽、妾維、常遇春等；黑色臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如包拯、張飛、李逵等；黃色的臉譜便是兇狠殘暴，如宇文成都、典韋等；藍(lán)色或綠色的臉譜表示一些粗豪暴躁的人物，如竇爾敦、馬武等；白色的臉譜一般表示奸臣、壞人，如曹操、趙高等。

就是這些變化多端的京劇臉譜吸引了我，讓我喜歡上了京劇這個節(jié)目！

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文800字【篇八】

悠悠華夏，中國傳統(tǒng)文化積厚流光。無論是“大道之行也，天下為公”的設(shè)法主意，仍是“人法地，地法天，天法道，道法天然”論中斷，都讓我們炎黃子孫受益終生?；仡櫸业某砷L，我和中國傳統(tǒng)文化緊密相隨。今天，讓我給大家講下我與傳統(tǒng)文化的故事。

兒時，父母教我背誦三字經(jīng)“人之初，性本善，習(xí)相近，性相遠(yuǎn)”，那時候呀呀學(xué)語的我第一次感觸感染到語言的錦繡。當(dāng)時的我固然不明白里面的詳細(xì)含義，但是因為讀起來朗朗上口，背起來倒也挺有樂趣。這更是為我積累了寶貴的人生財富，這也是我第一次接觸到國學(xué)。以至于到現(xiàn)在，我還能背誦起來，每每讀出來，總覺得自己好厲害，到讓我感覺到“腹有詩書氣自華”的意味了。

長大了，我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的理解。如今，我也會在本子上寫上我喜歡的詩歌，還會寫幾句我自己的感觸感染。也許是讀的多了，讓我更加深刻的走進了作者的世界中。有時候，也多了份多愁善感。相應(yīng)的對糊口了有了更深的熟悉。我非常賞識的詩句是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，我經(jīng)常想這里面蘊含了多少豪邁和激情。這些平平仄仄的詩句伴跟著我的成長，我想的我對傳統(tǒng)的文化的喜愛并沒截止，我還要探索更深的奧秘。

在閑暇之余，我還會讀下四大名著等書籍。其中我最喜歡的是《紅樓夢》，我聽媽媽說，這本書蘊含了豐碩的哲理，并且是中國傳統(tǒng)文化的代表。如今，不懂的地方，我就會請教父母。我感覺這本書就如酒釀一樣，香醇厚味，讓我沉浸其中。我會和林黛玉一樣去憂思，和賈寶玉一樣去嘆氣，這其中的各種滋味，我想也只有當(dāng)真品讀的人才會更加的理解其中吧。

學(xué)會思索，學(xué)會做人，這就是我的認(rèn)知。中國的傳統(tǒng)文化會一直熠熠生輝、歷久彌新。它獨特的魅力也會吸引更多的人去品味、去發(fā)揚。今天，我固然只是一名初中生，然而，我很慶幸，我愛上了傳統(tǒng)文化。此刻，我只想說，我非常感恩，這些優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)著我，讓我變成一個更優(yōu)秀的自己。我相信，未來的我一定會無可限量，我更相信，傳統(tǒng)文化定會伴我健康成長。

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文集錦

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了有效提高我們的寫作能力，那么我們應(yīng)該如何來寫有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。所以優(yōu)質(zhì)的有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文應(yīng)該怎么寫呢？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文【篇一】

傳統(tǒng)文化，顧名思義就是從以前流傳下來的文化；從深層涵義來說就是：文化演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)采的民族文化，是民族歷史上各種思惟文化、觀念的總體表征。但，跟著現(xiàn)在電子產(chǎn)品的泛起?，F(xiàn)在良多年青人可能早已健忘了老祖宗流傳下來的傳統(tǒng)文化。

我國的傳統(tǒng)文化主要是儒家文化，其中還包含名家文化，道家文化和西方文化等等。

我國的傳統(tǒng)文化有戲劇；剪紙；建筑；中醫(yī)；文學(xué)；節(jié)日；衣飾；技擊……

跟著傳統(tǒng)文化的沒落，我們作為中華兒女要肩負(fù)起挽救傳統(tǒng)文化的責(zé)任：

我們要反思中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)劣。取其精髓，去其糟粕；

我們要繼續(xù)傳統(tǒng)文化的長處；

我們要吸收世界各地文化的長處，將它們與中華的傳統(tǒng)文化相融合，取長補短；

我們要呼叫適應(yīng)社會發(fā)展要求的新文化；

我們要與時俱進，不中斷立異；

我們只有了解社會發(fā)展趨勢，才能真正得出全面、中肯、成熟的結(jié)論。

傳統(tǒng)文化，最主要的詞就是文化。我們都應(yīng)該思索一個問題：文化，是什么？這個問題可能在大多數(shù)人的心中都會想文化不就是知識嗎？但，在現(xiàn)代文化中的傳統(tǒng)可能只剩下酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化，甚至是繡花鞋文化。

在以前，豈非人們只會喝茶、飲酒、繡繡花鞋嗎？在現(xiàn)在，豈非人們只會喝茶、飲酒、繡繡花鞋嗎？我們應(yīng)該往這個問題的深層去想；但我們首先弄懂“文化”這一詞的根本含義，才有可能知道文化是什么？只有知道文化是什么，才能知道中華的傳統(tǒng)文化到底是什么？但這個問題不是一天、兩天可以弄懂的，需要我們長期深入研究才有可能弄懂這個問題。

中華上下五千年，我們曾為它們的提高、繁榮昌盛而自豪；也曾為了它們的落后而感到傷心。

文化，它們有繁榮的時候，也有衰敗的時候。在我們繼續(xù)傳統(tǒng)文化同時，也需要取其精髓，去其糟粕。

英國人類學(xué)家A。R。拉德克利夫—布朗以為，文化是一定的社會群體或社會階級與他人的接觸交往中習(xí)得的思惟、感覺和流動的方式。文化是人們在相互交往中獲得知識、技能、體驗、觀念、信奉和情操的過程。他夸大，文化只有在社會結(jié)構(gòu)施展功能時才能顯現(xiàn)出來，假如離開社會結(jié)構(gòu)體系就觀察不到文化。

法國人類學(xué)家C。列維—斯特勞斯從行為規(guī)范和模式的角度給文化下定義。他提出：“文化是一組行為模式，在一定時期流行于一群人之中，……并易于與其他人群之行為模式相區(qū)別，且顯示出清晰的不連續(xù)性”。

英國人類學(xué)家R。弗思以為，文化就是社會。社會是什么，文化就是什么。

這就是歐洲三位人類學(xué)家給文化下的定義。

我們要好好的守住老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。但我們在守住的同時，也不要閉關(guān)鎖國；我們要多吸收外來文化，取長補短。

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文【篇二】

我國的傳統(tǒng)文化有：端午節(jié)，元宵節(jié)，重陽節(jié)，大年節(jié)，清明節(jié)，其中我最喜歡的是大年節(jié)。

由于大年節(jié)可以團圓吃團聚飯還可以壓歲錢，晚上的煙火像一枚枚信號彈五顏六色瑰麗無比有：紅的，白的，紫的，黃的，很錦繡。

聽說有關(guān)于年的古事呢！相傳古的時候有一種叫年的怪獸，頭長尖角兇猛異常。年常年在涂海棲身，每到大年節(jié)的時候才會爬上岸，吞食牧畜！傷害人命。所以每到大年節(jié)這天，村村寨寨的人扶老攜幼逃往深山，以躲避年的傷害。

這一年從，村外來了一位銀須飄的白叟。半夜時分年闖進了村子，白叟發(fā)現(xiàn)村里的氣氛與往年不同。當(dāng)他預(yù)備肆虐的時候，忽然傳來噼噼啪啪的炸聲年渾身戰(zhàn)栗，不敢往前走。那位白叟身披紅袍泛起在年的眼前，年竟然倉皇而逃，再也不敢進村了。原來年有三怕：一怕紅色；二怕火光；三怕響聲。

從此以后每到大年節(jié)，家家戶戶貼春聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲，初逐一大早什么還要親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文【篇三】

中秋節(jié)，是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，在這天，人們坐在月亮下賞月光、吃月餅。這不，趁著今天是中秋節(jié)，我們一家也開始賞月光、吃月餅了。

現(xiàn)在的月亮特別明亮，皎潔的月光，像水似地瀉向大地。我的周圍被月光照得雪亮。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。月光照得樹木落下參差的斑駁的黑影。婀娜多姿的柳樹的稀疏的倩影，別提有多美了。

爸爸告訴我：每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。

我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著月亮的傳說，我又想起家鄉(xiāng)的好朋友，直到很晚很晚……

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文【篇四】

傳統(tǒng)文化，顧名思義就是從以前流傳下來的文化；從深層涵義來說就是：文化演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念的總體表征。但，隨著現(xiàn)在電子產(chǎn)品的出現(xiàn)。現(xiàn)在很多年輕人可能早已忘記了老祖宗流傳下來的傳統(tǒng)文化。

我國的傳統(tǒng)文化主要是儒家文化，其中還包含名家文化，道家文化和西方文化等等。

我國的傳統(tǒng)文化有戲劇（越劇、粵劇、京劇、昆曲、黃梅戲、湘劇、徽劇、漢劇、皮影戲、川劇、昆劇臉譜、川劇臉譜、京劇臉譜）；剪紙；建筑（長城、牌坊、園林、寺院、鐘、塔、廟宇、亭臺樓閣、井、石獅、民宅、秦磚漢瓦、兵馬俑）；中醫(yī)（中醫(yī)、中藥、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《本草綱目》）；文學(xué)（唐詩、宋詞、元曲、明清小說、歌、賦、《三十六計》、《孫子兵法》、四大名著）；節(jié)日（元宵、寒食、清明、元旦、中秋、端午、臘八、重陽、除夕、春節(jié)）；服飾；武術(shù)（南拳北腿、少林、武當(dāng)、內(nèi)家外家、太極八卦）……

隨著傳統(tǒng)文化的沒落，我們作為中華兒女要肩負(fù)起拯救傳統(tǒng)文化的責(zé)任：

（1）我們要反思中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)劣。取其精華，去其糟粕；

（2）我們要繼承傳統(tǒng)文化的優(yōu)點；

（3）我們要吸收世界各地文化的優(yōu)點，將它們與中華的傳統(tǒng)文化相融合，取長補短；

（4）我們要呼喚適應(yīng)社會發(fā)展要求的新文化；

（5）我們要與時俱進，不斷創(chuàng)新；

（6）我們只有了解社會發(fā)展趨勢，才能真正得出全面、中肯、成熟的結(jié)論。

傳統(tǒng)文化，最主要的詞就是文化。我們都應(yīng)該思考一個問題：文化，是什么？這個問題可能在大多數(shù)人的心中都會想文化不就是知識嗎？但，在現(xiàn)代文化中的傳統(tǒng)可能只剩下酒文化、茶文化、根雕文化、古董文化，甚至是繡花鞋文化。

在以前，難道人們只會喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎？在現(xiàn)在，難道人們只會喝茶、喝酒、繡繡花鞋嗎？我們應(yīng)該往這個問題的深層去想；但我們首先弄懂“文化”這一詞的根本含義，才有可能知道文化是什么？只有知道文化是什么，才能知道中華的傳統(tǒng)文化到底是什么？但這個問題不是一天、兩天可以弄懂的，需要我們長期深入研究才有可能弄懂這個問題。

中華上下五千年，我們曾為它們的進步、繁榮昌盛而自豪；也曾為了它們的落后而感到傷心。

文化，它們有繁榮的時候，也有衰敗的時候。在我們繼承傳統(tǒng)文化同時，也需要取其精華，去其糟粕。

英國人類學(xué)家A.R.拉德克利夫—布朗認(rèn)為，文化是一定的社會群體或社會階級與他人的接觸交往中習(xí)得的思想、感覺和活動的方式。文化是人們在相互交往中獲得知識、技能、體驗、觀念、信仰和情操的過程。他強調(diào)，文化只有在社會結(jié)構(gòu)發(fā)揮功能時才能顯現(xiàn)出來，如果離開社會結(jié)構(gòu)體系就觀察不到文化。

法國人類學(xué)家C.列維—斯特勞斯從行為規(guī)范和模式的角度給文化下定義。他提出：“文化是一組行為模式，在一定時期流行于一群人之中，……并易于與其他人群之行為模式相區(qū)別，且顯示出清楚的不連續(xù)性”。

英國人類學(xué)家R.弗思認(rèn)為，文化就是社會。社會是什么，文化就是什么。

這就是歐洲三位人類學(xué)家給文化下的定義。

我們要好好的守住老祖宗給我們留下的文化遺產(chǎn)。但我們在守住的同時，也不要閉關(guān)鎖國；我們要多吸收外來文化，取長補短。

傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化論文(范例)

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，多嘗試寫作可以鍛煉提升我們的邏輯思維，寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？小編特地花時間為你收集并編輯了傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化論文(范例)，希望能對你有所幫助，請收藏。

傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，是我們民族的精神家園，如何傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們面臨的重要課題。本論文從多個方面探討了傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義、現(xiàn)狀、問題及對策，并提出了相應(yīng)的建議。

第一部分：引言

在全球化、信息化、多元化的時代背景下，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇。傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅是一項文化任務(wù)，更是一項國家責(zé)任。本文以全面展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，提高人們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和理解為目的，探討傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑和方法。

第二部分：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表了中華民族的認(rèn)知方式、生活方式和價值觀念，具有深厚而獨特的歷史積淀。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以弘揚中華民族的精神特質(zhì)，增強國家凝聚力和社會和諧。同時，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也具有世界性的價值，可以為世界文化的發(fā)展貢獻中國智慧和中國力量。

第三部分：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀與問題

當(dāng)前，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨著多重挑戰(zhàn)。一方面，全球化帶來的文化沖擊，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨著邊緣化和淡化的威脅；另一方面，新興科技和娛樂方式的興起，讓傳統(tǒng)文化在年輕一代中逐漸失去吸引力。還存在著傳統(tǒng)文化資源保護不力、傳統(tǒng)文化教育缺失等問題，制約了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

第四部分：傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的對策

4.1 推進傳統(tǒng)文化教育

加大對傳統(tǒng)文化的教育力度，讓傳統(tǒng)文化成為培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和審美能力的重要內(nèi)容。建立全面的傳統(tǒng)文化教育體系，推出相應(yīng)的教材、課程和活動，培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和理解。

4.2 加強傳統(tǒng)文化研究與保護

加大對傳統(tǒng)文化的研究力度，挖掘和發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)在價值和深層次意義。加強對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護，修復(fù)、整理和數(shù)字化傳統(tǒng)文化資源，使之得以傳承和應(yīng)用。

4.3 創(chuàng)新傳統(tǒng)文化表達(dá)方式

借助新興科技和媒體手段，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表達(dá)方式，使之能夠與當(dāng)代社會相適應(yīng)。結(jié)合音樂、舞蹈、戲劇等藝術(shù)形式，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華展現(xiàn)出來，提高傳統(tǒng)文化在年輕人中的吸引力。

第五部分：結(jié)論

傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當(dāng)前中國文化建設(shè)的重要任務(wù)，也是我們對中華民族文化自信的重要體現(xiàn)。通過推進傳統(tǒng)文化教育、加強傳統(tǒng)文化研究與保護、創(chuàng)新傳統(tǒng)文化表達(dá)方式等途徑，可以更好地傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓中華文化在世界文化的舞臺上綻放光彩。

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文通用12篇

相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，為了提高我們的想象能力和思維能力，優(yōu)秀的有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文應(yīng)該如何書寫呢？寫作文要注意真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。怎么才能寫好一篇全面的有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)為大家整理好了“一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇1

中秋那天上午，我們一家去奶奶家，我們帶了良多月餅。中午奶奶做了良多包子，我們吃得很飽。晚上我們出去看月亮。我們走到廣場中間，我么抬起頭看月亮，月亮看的不清晰，這讓我們很失望，突然！奶奶讓我們?nèi)ヒ粋€地方。我問：“奶奶，您要帶我們?nèi)ツ难剑俊蹦棠膛d奮地說：“有一個地方看月亮很清晰！”聽到這句話，我們右邊的興奮起來。過了一會，奶奶大聲地說：“到了！”我迷惑的問道：“奶奶，這就是您說的地方？”奶奶興奮地說：“這就是看月亮最清晰的地方！”我們抬起頭來看月亮，?。『们逦。寢尨舐暯械?。媽媽興奮地說：“月亮上有一個老奶奶，有一個小寶寶，還有一棵大青樹。老奶奶抱著小寶寶在樹下哄寶寶睡覺！”媽媽說完，我有抬起頭看月亮。圓圓的月亮就像一個老奶奶，小星星就像小朋友，老奶奶給小朋友們將好聽的故事，他們可興奮了。

我們看一會月亮就走了。在回家的路上我興奮地說：“我真想張一雙翅膀，那樣就可以看清晰月臉上到底有什么東西了?！蔽覀兊搅思?，我心里想下次我還要在這里看月亮！

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇2

我非常之榮幸的參加了寧海縣的_屆公民道德公益大講堂，本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統(tǒng)文化，做有道德的人”，大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會，再現(xiàn)中華盛世”。

談起“中華文化”這四個字，使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化，歷史悠久，博大精深”，這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話，可是，要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化，又有幾個人能回答上來呢？就是這樣一個問題，引起了我的反思，身為一名中國人，炎黃子孫，華夏兒女，卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化，我想這是讓我自愧的事情，更是讓我痛心的事情。

雖是短短四天的學(xué)習(xí)時間，卻是讓我受益匪淺，感悟頗深，我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的，因為連我也正處在認(rèn)識和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上，我知道，要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理，是要我的用一生時光來學(xué)習(xí)和踐行的！我能做的就是做好一個中國人的本分——弘揚傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個有道德的中國人！

就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧！

大講堂的整個學(xué)習(xí)過程是不收取任何費用的，除此之外還有免費的午餐和學(xué)習(xí)資料，還有免費的紀(jì)念品！這樣的公益活動已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知，參加大講堂的義工是五百多人，想必大家都知道什么是“義工”，就是除了要干最臟最累的活以外，他們的付出是沒有任何報酬的，我所要講的不僅僅是義工的概念，而是他們身上令人尊敬的品德，見人鞠躬一定達(dá)到九十度，無論對方年齡大小都稱呼為“老師”，每一次臺下觀眾鼓掌，站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝，四天來，我看見的加上我沒看見的，我不知道他們每一個義工鞠了多少次躬，真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中，上至八十多歲的老人，下至十一二歲的兒童，在我看來，我們這些人哪里稱得上是“老師”??？他們，才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊！

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇3

中國有春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)，就是過大年，也是中國民間最隆重、最喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日。

每當(dāng)過年，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。街上掛滿了大紅的燈籠，到處都是人山人海，人們忙著添置年貨，家里也堆滿了好多好吃的東西，聽媽媽說，這叫“年年有余”。家家戶戶都忙著大掃除，把屋子打掃得一塵不染。我也在家里幫著貼春聯(lián)，貼倒福字，意思是說幸福就要來到我們身邊了。

到了年三十，最高興的就數(shù)我們這些孩子了，我們可以聚在一起放鞭炮，玩捉迷藏。最繁忙的要數(shù)爸爸媽媽了，忙了一天，做了一大桌子的菜肴。爺爺奶奶，外公外婆，一家人都聚在一起吃團圓飯，晚飯后，大家圍坐在電視機旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會，幽默的相聲、滑稽的小丑表演、優(yōu)美動聽的歌舞表演，家里一片歡聲笑語。我還時不時地趴在窗臺上看煙花，真是太美了！

我喜歡春節(jié)，這是個令人難忘的節(jié)日。

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇4

中華傳統(tǒng)文化是多么豐碩呀，其中最有意思的是大喜日子里的“對春聯(lián)”。

春聯(lián)寫得像用神筆描來的，那我就來簡樸的先容一下春聯(lián)吧！春聯(lián)的'上面的橫批經(jīng)常會寫跟錢有關(guān)的字，好比：“招財進寶”呀……左右；兩旁的楹聯(lián)跟上面的字不一樣，你知道為什么不一樣嗎？假如不知道就讓我告訴你們吧！春聯(lián)的左右兩旁會寫過好日子的字，好比“爆竹聲中一歲除，東風(fēng)送暖入屠蘇?！?/p>

先容完了就讓我告訴你春聯(lián)的來歷吧！在良久以前，一到春天，就會經(jīng)常泛起一個惡魔，由于惡魔來的次數(shù)太多，所以人們發(fā)現(xiàn)惡魔怕紅，就發(fā)明了春聯(lián)，把春聯(lián)涂上紅色，還要掛在門上，才能讓惡魔進不來。后來，就有了春聯(lián)。

你猜我為什么喜歡春聯(lián)嗎？由于春聯(lián)是用聰明換來的，是我國的藝術(shù)品唄！

小朋友，你喜歡中國的傳統(tǒng)文化嗎？喜歡就寫一寫吧！

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇5

咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深，這回我給大家介紹一下剪紙吧！

剪紙的內(nèi)容豐富多彩?；ú輼淠荆~蟲鳥獸，各種風(fēng)景等。大家熟悉而又熱愛的景物一向是剪紙的題材。每次過年或是喜事臨門，大家都要剪些“喜”或“?！弊值茸ＹR。

剪紙還有一些神話故事呢?？础氨P古開天地”，我們的老祖宗盤古，他用頭頂著天，用腳蹬著地。最重要還是盤古勇于獻身的精神。看看這“女媧造人”，以前世上沒有人，女媧用她那靈敏的雙手做起了一個個泥人，一個個泥人變成真人，創(chuàng)造了人類。再看看這“后羿射日”，那后羿舉起大炮般的弓箭向那十個太陽其中的九個射去。

剪紙不但有神話故事，而且還有民間故事呢，如“老鼠嫁女”，小老鼠抬著大花轎，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說云最棒，云說風(fēng)最棒，風(fēng)說墻最棒，墻說老鼠最棒。

最后小老鼠終于嫁了鼠新郎。

剪紙藝術(shù)必將世代流傳。

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇6

你知道有那些傳統(tǒng)文化嗎？讓我來給你們講講吧！

中國的傳統(tǒng)文化有良多良多，好比：古文、詩、詞、賦、民族戲劇、節(jié)日等。我先給你們講一講關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日吧！

傳統(tǒng)節(jié)日都有元旦、大年節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。這些節(jié)日都有一些流動，例如：中秋節(jié)吃月餅、賞月亮、和家人團聚；端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、插艾葉等！

從這些節(jié)日中我說說屈原投河自盡的故事吧！屈原投河自盡后，人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃屈原的身體，就往河里投粽子，讓魚兒吃粽子。后來，人們就用此方式懷念偉大的愛國詩人屈原。

中秋節(jié)我還看見小朋友拿月餅下來吃。大年節(jié)的時候各家各戶都在貼對聯(lián)，貼對聯(lián)這個習(xí)俗是一個小孩兒拿著兩條紅布打年獸，打的年獸落花流水，讓后用鞭炮把年獸趕跑，這樣才有貼對聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗。

這些節(jié)日我都很喜歡，中秋節(jié)的月餅很好吃，端午節(jié)的粽子也非常好吃，元宵節(jié)誒的湯圓也就更不用說了。我也非常喜歡端午節(jié)的賽龍舟。

老師讓我們背的《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》等等也都是傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是隨處可見的。

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇7

傳統(tǒng)文化有很多，我最喜歡春節(jié)。

傳說，從前有一個叫年得怪物，它經(jīng)常到村子里危害人類，吃牛和羊。所以，人們一心想除掉它?？墒牵瑹o論人們用什么辦法，都無法趕走“年”。最后，一個小孩無意之中點燃了竹子，發(fā)出噼里啪啦得聲音，“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來，人們?yōu)榱思o(jì)念這格高興得日子，就在每年得這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結(jié)彩。以后，又逐漸演變成了“春節(jié)”這個節(jié)日。

我每年都回老家過年，每年都很熱鬧。過年得前一天，就是大年三十，也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯(lián)，貼上了“?！弊?。有得人心靈手巧，把自己剪得窗花貼在窗戶上，像降落得雪花。還有得人把燈籠掛在大門上，張燈結(jié)彩，非常美麗。

這天晚上，一聲聲花炮聲，像打雷一樣，此起彼伏，接連不斷。李華映紅了整個天空，像一朵朵美麗得花。放完了鞭炮，人們又抱起了又香又大得餃子，吃上了團圓飯。兒女們也都和父母團聚。人們一邊吃著熱騰騰得餃子，一邊看精彩得春節(jié)聯(lián)歡晚會，一直持續(xù)到晚上十二點，新年得鐘聲敲響。第二天早上，人們都起得很早，無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶得拜年。每個人得臉上都帶著笑容，嘴里說著吉祥得話。

這種歡樂得氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇8

第一次看皮影戲是在書城，是由一些白叟表演的。他們表演了《東郭先生與狼》、《河蚌相爭》……非常出色。

做皮影戲的道具需要先把獸皮上的毛和血清干凈，把獸皮放進藥水里，泡兩三天，再用筆畫上圖案，用刀把圖案切下來，割成小塊，然后染上顏色，最后再用線串起來，用棍子操作。演的時候，需要用燈光把道具的影子投在幕布上，難怪叫皮影戲呢！

我在網(wǎng)上看了場皮影戲，叫“蛙鶴龜”，講的是烏龜欺負(fù)田雞，仙鶴幫田雞教訓(xùn)烏龜?shù)墓适?。戲里面田雞很活潑，跳得很快；烏龜?shù)哪X袋一伸一縮，像真的一樣；仙鶴的眼球會跟著音樂滾動，脖子也很靈活，它可以用嘴一張一合地頓羽毛，我還看見有一片羽毛輕飄飄地落下來，它還可以把頭埋在翅膀里休息，真是栩栩如生呀！完全看不出是用幾根棍子操作的。

皮影戲不但在中國有名，而且在世界上也很有名，作為一個中國人，我為中國的傳統(tǒng)文化自豪。

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇9

糖畫是我國的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。他造行生動，色彩鮮艷，深受孩子們喜愛。制作糖畫實在并不難。用一塊大理石板上面薄薄的油，再預(yù)備一些熬制好的'糖和一把勺子就可以了。

今天，媽媽帶我到步行街玩，我看到了一位老爺爺正在做糖畫，好奇地走過去。只看見老爺爺在用勺子畫畫一樣，一筆呵成。不一會兒一只漂亮的蝴蝶泛起了。我對老爺爺說；“您是照著書上畫的嗎？”老爺爺笑著說：“做糖畫的人都胸有成竹，心中有數(shù)，假如做的不像，那就賣不出去啦。”我說：“我買一條龍?！薄褒埐皇悄阆胍鸵摹！闭f著老爺爺指了指桌上的轉(zhuǎn)盤?！澳戕D(zhuǎn)到什么我就給你做什么?！蔽尹c了點頭，推動了指針。指針飛快地滾動起來，過了一會兒，眼看指針就要轉(zhuǎn)到龍了，慢慢的卻在魚的位置停了下來。我有點沮喪，老爺爺見我這樣就說；“魚就魚嘛，都是又好看又好吃的?！崩蠣敔斦f著四肢舉動麻利的做了起來。不一會兒，一只栩栩如生的小魚做好了，我舔了一小口，嗯，真甜！

看上去是一勺糖，卻能在人們手里變成一只只栩栩如生的小動物。你看我們的民間藝術(shù)多么神奇啊！

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇10

只是后來，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作老是那么忙，忙到無暇顧及節(jié)日的到來，更不要說為我系彩繩了。

被忽略的端午，我已過了好幾個。竟也習(xí)慣了沒有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時，我固然會不屑一顧，說那是小孩子的東西罷了。但心中，仍是會想起奶奶，想起那童年用愛編織的端午的彩繩。

屋檐上的水滴跟著時光的推流而一滴滴地掉落在那堆積了一厘米深的小水暈中，出現(xiàn)了小小的漣漪，望著面前這一雨紛紛的美景，突然一陣粽葉香，耐人尋味。

“菊花園，炒米餅，糯米團，阿媽帶我去睇龍船……”這是小時候奶奶抱著我，在端午節(jié)時嘴中念著的歌謠。而這種古老的氣味還能代代相傳嗎？

走進廚房，家中仍是那種老式的灶臺，有兩口大鍋，均由柴火燒制，收留量十分大，我想，在爺爺奶奶他們那一代，家中要生存的人良多，所以先前的灶才會是這樣的吧。在這時，只見奶奶將用油炸蔥頭的“蔥頭油”撈起，放在一旁的小碗中。接著掀開另一鍋有拌著許多什么蒸咸蛋，五花肉，鵪鶉蛋，花生……一切適合的東西，奶奶一樣也不錯過。由于再包之前，這些食品都未煮熟，由于害怕太油，所以我?guī)椭棠桃黄鹋Ｎ覀兪紫惹逑呆杖~，“呀”一不小心就被這粽葉的邊沿割破了手，稍微的流血，更映襯出我對這粽子的喜愛，瞧去，奶奶正眉開眼笑的哼著小曲，包著粽。

雙手平攤，在手心先放上一個粽葉，用大拇指夾著，來一個90度的完美弧度，使粽葉上有一個圓錐形的凹形，然后以3：2：1的比例調(diào)配米，鵪鶉蛋，五花肉，一層壓一層，最后，再拿一片粽葉“封頂”，用一種植物的葉子綁上，放在籃子里，預(yù)備下鍋。一只充滿皺紋的手和一只細(xì)皮嫩肉的手在一起忙的不亦樂乎。

這細(xì)細(xì)的粽香，環(huán)繞了整個房子，突然，聞聲弟弟對著電話機喊了一聲：“小姑，等等你回來的時候給我?guī)б粋€漢堡跟一個芝士味的比薩，謝謝?！闭頃r，房子里的氣氛僵硬了，空氣好像要休止了活動，奶奶在這制作著中國的傳統(tǒng)食品，而這新時代的小男孩卻要去品嘗外國的“快餐”。

這份古老的傳承是否即將遺失了呢？若不是，那又能傳承多久呢？這一切的一切，是否會成為那黑白史書上的記載呢？

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇11

春節(jié)可以過的好快樂，放鞭炮、堆雪人、打冰鉤，都特別特別的好玩。

放鞭炮很好玩，有很多種鞭炮，最嚇人的是紅色的鞭炮，一點燃，過了幾分鐘就噼噼啪啪地響，我們事先躲在房子里，聽了真恐怖，包鞭炮的紅紙，都飛了過來。

還有一種鞭炮，粗粗的，外皮很鮮艷，點燃了，轟的一聲響，天上立刻出現(xiàn)也五彩繽紛的光束，漂亮極了，鞭炮像一束束鮮艷、美麗的鮮花。

下雪打冰鉤也很好玩。滿天飛舞的雪球，涼涼的，一會兒就化成了水。我試著添了一下，涼涼的，像雪糕一樣冰，就是沒有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶瑩剔透的冰鉤滑滑的，摸起來特別舒服。打冰鉤用力得輕一點，如果用力太重了，冰鉤容易碎，也要接住。如果摔到了雪地上，就會被摔碎，所以打冰鉤要注意接住，最好兩個人一起玩

傳統(tǒng)文化除夕的作文二： 除夕，好熱鬧啊!人們忙得不亦樂乎，貼了對聯(lián)又掛年畫;噼哩啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒芝麻似的接連不斷;啪啪啪的焰火聲就像北京天安門舉行盛大的慶祝會似的，穿過了大街小巷，穿過了高樓大廈，把漆黑的夜晚照著得如同白晝。家鄉(xiāng)的除夕之夜到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象。

夜幕降臨了!等候多時的我和姐姐高興地拿出了萬花筒。我興沖沖地拿了焰火和打火機，準(zhǔn)備放焰火。我們放的第一炮是一嘯沖天，隨著一聲巨響，天空頓時如同白晝，好壯觀哦!緊接著是天女散花，所謂天女散花，顧名思義，那一定是非常漂亮的場面。你看，果真不出所料，仙女們在天空中把一籃子花毫不憐惜地撒向人間。那些花在空中飄飄悠悠，美麗極了!剎時，空中成了五彩繽紛的世界。

我和姐姐高興得手舞足蹈。隨后，我們又放了降落傘、七仙女、百花奔放

傳統(tǒng)文化除夕的作文三： 對于中華民族而言，再沒有什么節(jié)日能比春節(jié)更讓人夢系魂縈、銘心刻骨，它以其神圣、隆重、喜慶、吉祥的濃郁特色，在人們心中打下牢牢的情結(jié)。這無與倫比的厚重情結(jié)，在漫長悠遠(yuǎn)的歷史長河里，仿若一根風(fēng)雨不蝕，亙古不朽的碩大紅飄帶，維系著泱泱華夏的繁衍生息，連結(jié)著百姓的幸福與苦難。當(dāng)歲月的腳步聲又一次震響于年末歲首之時，年關(guān)已倏忽而至。我在神圣的期待里翻撿著關(guān)于春節(jié)的陳年記憶，也在溫暖的盤算中尋覓著關(guān)于年關(guān)的諸多話題，由此衍生出一連串的思索。

隨著中國對外開放的步伐加大，國門的洞開，各國文化的交流，人們逐漸關(guān)注起西方節(jié)日來，如圣誕節(jié)就早已閃亮登場于我們這片古老而煥發(fā)活力的大地。盡管洋節(jié)來到中國，卻沖擊不了中國傳統(tǒng)節(jié)日，過大年，它依然沒有失去其永恒的光澤，揮舞紅綢、打著腰鼓而扭秧歌，舞雄獅從來都沒被淡漠;紅爐圍坐、張燈結(jié)彩而為除夕守歲的光景總是令人倍覺溫馨。一個古老悠久的節(jié)慶，以其極為強盛的民族性而經(jīng)年沿襲，綿延不絕，沒有任何的力量可以泯滅它的存在。即便世間長久流傳著年關(guān)難過年年過的說法，然而不論是孩提的過年所向往的歡樂，還是成人的過年關(guān)所滋生的微妙情感，都不可能動搖人們對過年的浪漫憧憬與慎重思謀，這便是春節(jié)的無限魅力。

春節(jié)文化已由單一變得豐厚，由傳統(tǒng)走向新潮。人們從過去的放鞭炮、貼春聯(lián)、張燈結(jié)彩，轉(zhuǎn)向外出旅行，游覽名山大川;轉(zhuǎn)向參加主題PARTY慶典活動。同時，人們也開始將傳統(tǒng)的闔家團年，轉(zhuǎn)向到飯店包席守歲;即便拜年，許多人早開始用電話問詢、手機短信、Call機傳呼以及發(fā)E-mail等手段，將傳統(tǒng)的團拜與逐門逐戶的恭賀新禧取而代之。此外，以辭舊迎新為主題的歌舞晚會、朗誦會、音樂會、書畫展示會，愈來愈受到人們推崇和青睞。所有這些，不僅增添了傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛，而且以其日漸濃郁的文化含量折射出富有時代氣息的特色。

但不變的是春節(jié)對于所有炎黃子孫，無疑是共同的吉祥福祉。不論是飄泊海外，遠(yuǎn)涉重洋的游子，還是羈旅他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)遷陟的兒女;無論是掙扎底層、孤陋寡聞的草民，還是高官厚祿、養(yǎng)尊處優(yōu)的貴人，心里無不揣著對春節(jié)的'眷戀，無不懷抱著對過年的珍視。一句每適逢佳節(jié)倍思親的詩，該凝結(jié)人們心頭幾多深情!一俟年關(guān)迫近，跋涉于迢迢旅程的人們，那種星夜兼程的匆匆行色，那渴望鄉(xiāng)關(guān)的殷殷目光，無一不是因春節(jié)這根幸福絲帶所牽動所濡染。沒有哪一個國家和民族，能像我們這樣對春節(jié)飽含深情，曠世持久，也沒有哪一個國家和民族，能像我們這樣對春節(jié)無比虔誠，歷久彌堅。

春節(jié)，是親情的高度凝煉，又是催生欲望的時辰。寄托的是真情，期盼的是團圓。此時此刻，就連鐵窗之中的囚徒，也會萌生對大墻之外的家的深深掛念。在年關(guān)，許許多多人的心中便有形形色色的欲望悄然升騰：有的期待時來運轉(zhuǎn)，把憂傷與苦痛拋棄;有的渴望開年大吉，將理想與希冀化為現(xiàn)實;有的暢想宏福齊天，能有貴人保佑平安、萬事順?biāo)?。因而久別的希望重逢，分離的希望團聚，貧窮的希望富有，卑微的希望平等，痛苦的希望幸福，憂傷的希望和美，農(nóng)人希望豐收，工人希望上崗，窮人希望發(fā)財，我希望順利考上重點高中人們似乎把所有人氣與運氣和機遇一古腦的托付給春節(jié)。哪怕是畫餅充饑，望梅止渴，人們也對春節(jié)充滿無限的眷戀。因而春節(jié)盛滿了欲望，春節(jié)催生著欲望，人人夢想乘著這不無吉祥的欲望之船抵達(dá)美滿如意的彼岸。

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。春節(jié)的笑聲被晚風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，這笑聲飽含著激情和對祖國的春節(jié)祝福，她在大地母親的懷抱中久久地回蕩著!我祈愿大家在牛轉(zhuǎn)乾坤、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂，讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾，燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念

一年級弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作文 篇12

甲骨文作為中國古代象形文字，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部門。南越中學(xué)三年級用甲骨文寫標(biāo)語。陳教授借助計算機技術(shù)重新解釋象形文字。毫無疑問，他將這種文化與時代潮流相結(jié)合，形成了一種時尚的傳統(tǒng)文化，賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

保持傳統(tǒng)文化與時俱進，離不開科技的推動?？萍伎梢粤悅鹘y(tǒng)文化的表達(dá)方式，結(jié)合現(xiàn)代時尚元素，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)色澤。甲骨文已成為一個通過互聯(lián)網(wǎng)表達(dá)包。陳教授設(shè)計了具有幾何美學(xué)效果的甲骨文字體。二十國團體峰會通過全息投影技術(shù)展示了中國畫。這些都是依賴科技的發(fā)展，使我們的傳統(tǒng)文化能夠跟上時代的潮流和時尚的步伐。

我們不僅要用科技立異傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，還要立異傳統(tǒng)文化的傳播方式。一種文化的發(fā)展離不開人們的宣傳。弘揚傳統(tǒng)文化對其傳承具有重要作用。跟著時代的發(fā)展，人們的精神需求也在不中斷增加?？萍际侄畏浩穑坠俏闹R在公家糊口中以網(wǎng)絡(luò)流行語進行宣傳。南岳中學(xué)高三在廣告牌上用標(biāo)語宣傳甲骨文文化，讓學(xué)生了解甲骨文的構(gòu)成，讓公家了解中國傳統(tǒng)飲食文化。無數(shù)新的傳播方式將幫助中國傳統(tǒng)文化走進人們的視野，跟上時代潮流，進一步走向時尚。

固然弘揚中華文化順應(yīng)時代潮流需要科學(xué)立異和傳播，但更重要的是需要人們的傳承和保護意識。沒有這些意識，我們?nèi)绾瘟惡蛡鞑ィ渴堋拔睦怼睂W(xué)術(shù)運動的啟發(fā)，陳郊具有承繼象形文字的意識。有多少志愿者為了不讓民俗文化消失而主動學(xué)習(xí)和繼續(xù)。甲骨文也登上了世界內(nèi)存排行榜。這些都是在繼續(xù)意識和保護意識的條件下完成的。

只有繼續(xù)、立異、傳播傳統(tǒng)文化，才能傳承下去。然而，這并不意味著接受所有傳統(tǒng)文化。要取其精髓，去其糟粕，繼續(xù)立異，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時，要保持其精髓，不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味，量力而行地繼續(xù)、立異、傳播。

中國傳統(tǒng)文化積厚流光，博大精深。為了跟上時代步伐，成為時尚的象征，我們需要在繼續(xù)的基礎(chǔ)上，通過科技手段進行立異和傳播。

關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的論文(熱門)

我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。寫作文最重要的是哪幾點？以下是小編精心收集整理的關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的論文(熱門),帶給大家。歡迎閱讀，希望對你有幫助。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國歷史和文化的寶貴遺產(chǎn)，包含著豐富的思想與智慧，對于推動社會進步和個人發(fā)展都具有重要意義。近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究成為熱門的話題，許多學(xué)者和研究者對其進行深入探討，以進一步認(rèn)識和傳承這一文化瑰寶。

一方面，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱門話題之一是中國古代文學(xué)的研究。中國古代文學(xué)包括了詩歌、散文、小說等多種形式，這些文學(xué)作品描繪了古代中國社會的風(fēng)貌和人民的生活。例如，古代詩人李白的詩作展現(xiàn)了浪漫主義情懷和對自然的熱愛，而紅樓夢則是一部反映封建社會思想體系的偉大小說。對于這些作品的深入研究，不僅可以加深我們對古代中國社會的了解，還能夠豐富我們的審美體驗和文化修養(yǎng)。

另一方面，傳統(tǒng)文化中的傳統(tǒng)禮儀與道德也備受關(guān)注。中國傳統(tǒng)禮儀與道德強調(diào)的是人與人之間的和諧相處和社會秩序的維護，例如孔子提倡的“仁愛”與“君子之道”，以及晚清思想家康有為的“大同世界”觀念。這些傳統(tǒng)禮儀與道德在現(xiàn)代社會中仍然具有重要的應(yīng)用價值。通過研究與傳承這些禮儀與道德，可以提高社會公德心、道德修養(yǎng)與個人修養(yǎng)。

同時，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哲學(xué)思想也是研究的重點之一。儒家思想、道家思想、佛家思想等哲學(xué)流派都對中國古代社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。儒家思想注重人倫關(guān)系與仁愛之道，強調(diào)社會秩序與個人修養(yǎng)；道家思想追求自然之道與超越與物質(zhì)追求；而佛家思想關(guān)注生命與輪回。這些哲學(xué)思想反映了中國人民對于世界與人生的理解與追求。研究這些哲學(xué)思想，可以拓寬我們的思維，提高我們的思考能力和智慧。

關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的論文主題涵蓋廣泛，表達(dá)方式也多樣化。無論是研究古代文學(xué)、傳統(tǒng)禮儀與道德還是哲學(xué)思想，這些熱門話題都能夠讓讀者更加全面地認(rèn)識和理解中國傳統(tǒng)文化的價值與魅力。通過深入研究與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們有望在當(dāng)代社會中發(fā)揮其獨特的作用，促進社會和諧、個人成長，以及推動世界文化的多元共存與發(fā)展。