大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
發(fā)布時間:2023-07-11 大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦。
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大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
常言道:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4. 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。
9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!YJS21.CoM
三
當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅(jiān)持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4抓住時間,充分利用。
常言說時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
【開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃】
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,學(xué)習(xí)已不再局限于傳統(tǒng)的課堂和學(xué)校,越來越多的人開始通過開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃獲取知識和技能。開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的教育形式,它將高質(zhì)量的教育資源和知識,以開放、自由的方式提供給全世界的人們,讓他們隨時隨地、自主自由地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)自我提升和發(fā)展。
開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多亮點(diǎn)和優(yōu)勢。首先,它打破了傳統(tǒng)教育的時間和空間限制,學(xué)習(xí)者可以在任何時間、任何地點(diǎn)通過互聯(lián)網(wǎng)獲取所需的知識和技能。其次,它提供了豐富的在線課程和教材,從基礎(chǔ)知識到高級技能,從文化課到職業(yè)技能,涵蓋了各個領(lǐng)域和層次,幫助學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和優(yōu)化素質(zhì)。第三,它注重實(shí)踐和應(yīng)用,讓學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中就能得到實(shí)踐和應(yīng)用的機(jī)會,從而更好地提高自己的能力和技能,為實(shí)際工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四,它強(qiáng)調(diào)個性化和定制化,根據(jù)學(xué)習(xí)者的興趣、需求和背景,提供個性化的課程和學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)習(xí)更加輕松自在。
實(shí)際上,開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃已經(jīng)成為越來越多人學(xué)習(xí)和自我提升的理想選擇。無論是在大學(xué)校園還是在家庭環(huán)境中,無論是在城市還是在農(nóng)村地區(qū),無論是在工作中還是在休閑時光中,都有人在通過開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃獲取知識和技能。而且,越來越多的企業(yè)、機(jī)構(gòu)和組織也開始采用開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,為員工培訓(xùn)和發(fā)展提供支持和服務(wù)。
當(dāng)然,開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃也面臨著一些挑戰(zhàn)和難題。例如,如何保證在線課程和教材的質(zhì)量和可靠性,如何保證學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果和成果,如何保護(hù)學(xué)習(xí)者的個人隱私和權(quán)益等等。這些問題需要通過技術(shù)、管理和政策等多種手段和方式來解決,需要各方共同協(xié)作和努力。
綜上所述,開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種新興的教育形式,具有開放、自由、靈活、多樣化等特點(diǎn),為個人和社會的發(fā)展提供了更多的機(jī)會和可能。我們應(yīng)該積極參與和支持這種教育形式,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)個人和社會繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為一名大學(xué)生,規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅可以提高自己的學(xué)業(yè)成績,還可以提升自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),有助于未來的職業(yè)發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)。
首先,我們需要制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個好的學(xué)習(xí)目標(biāo)需要具備可實(shí)現(xiàn)性、可量化性和可評估性。合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時間分配。例如,我們可以將每學(xué)期的學(xué)分計(jì)劃和每周的學(xué)習(xí)時間計(jì)劃列出來,這樣可以讓我們更加清晰地了解自己的時間利用情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
其次,我們需要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間和計(jì)劃。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時,我們需要考慮到自己的課程安排、個人喜好和其他生活狀況。我們可以將每周的學(xué)習(xí)任務(wù)和計(jì)劃列出來,然后根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性來安排時間,合理分配時間和精力。
而針對不同的學(xué)科和課程,我們也可以采取不同的學(xué)習(xí)方法和策略。比如,對于比較枯燥的理論課程,我們可以采用抽象思維、邏輯推理和記憶模式等學(xué)習(xí)方法;對于實(shí)踐性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)課程,我們可以通過實(shí)踐測試、概括總結(jié)等方式來提升自己的學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐能力。
此外,我們還需要積極的參與到課堂教學(xué)中,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)。在課堂上,我們不僅要認(rèn)真聽講和積極提問,還需要積極參與到課堂討論和合作中,這樣有助于提升自己的表達(dá)能力和合作能力。同時,我們也要認(rèn)真完成作業(yè)和課后習(xí)題,及時查漏補(bǔ)缺,保證自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。
綜上所述,一個好的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具備合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略、良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和態(tài)度。相信只要我們認(rèn)真制定和執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持高度的自律和耐心,就一定可以取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和自我成長。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
隨著社會發(fā)展和科技的進(jìn)步,教育方式也在不斷的發(fā)展變化,在傳統(tǒng)的面授式教育的基礎(chǔ)上,出現(xiàn)了更加靈活便捷的遠(yuǎn)程教育模式,讓更多有志于學(xué)習(xí)的人有機(jī)會去學(xué)習(xí)。而開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,就是一種高效而靈活的教育模式。
開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?
開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(Open University Learning Plan,即OULP)是一種靈活而便捷的遠(yuǎn)程教育模式,它旨在向那些不能長時間到院校或開展面授式課程的人開放高等教育的機(jī)會。該計(jì)劃由一個教育機(jī)構(gòu)或國家協(xié)會提供的教育課程,其課程和學(xué)費(fèi)都較為便宜,同時課程的選修時間靈活多變,適合于那些有工作或家庭需求的人在空閑時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,學(xué)生不必在一定時間內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃,學(xué)習(xí)和參加考試可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行。
開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些特點(diǎn)?
1. 時效性強(qiáng):開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的課程較短,而且可以根據(jù)學(xué)生的需求和時間進(jìn)行調(diào)整和安排,避免了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程被其他事物所干擾。
2. 價格較低:開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃一般不需要交納高額的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)用,極大地減輕了學(xué)習(xí)人員的負(fù)擔(dān)。
3. 寓教于樂:開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃課程涵蓋面廣,可以讓學(xué)生充分體驗(yàn)知識的樂趣,更好地理解這門學(xué)科的基本概念和理論。
4. 學(xué)習(xí)方式多樣化:開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的教學(xué)內(nèi)容不僅包含書本和課程視頻學(xué)習(xí),還可以通過學(xué)術(shù)論壇或討論班等方式與其他學(xué)生進(jìn)行交流和討論。
5. 便捷而靈活:學(xué)習(xí)者不必遵守固定的學(xué)習(xí)日程,可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時間來安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。
如何選擇適合自己的開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃?
1. 確定自己的目標(biāo)和需求。在選擇開放大學(xué)計(jì)劃時,應(yīng)該確定自己的目標(biāo)和需求,比如是否需要獲得學(xué)位證書或只是單純地提高自己的知識水平和技能。
2. 知識覆蓋面。選擇開放大學(xué)計(jì)劃需要注意課程的知識覆蓋面和教學(xué)方式,以便仔細(xì)研究自己是否有足夠的知識和口才來完成這些課程。
3. 學(xué)習(xí)費(fèi)用。選擇適合自己的開放大學(xué)計(jì)劃還需要考慮費(fèi)用的問題。盡管開放大學(xué)計(jì)劃相對于傳統(tǒng)教育的收費(fèi)不高,但學(xué)生還是需要考慮自己的財(cái)務(wù)情況來做出選擇。
4. 教材和學(xué)習(xí)資源。開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃包括大量的教材和學(xué)習(xí)資源,這些資源是自學(xué)和了解學(xué)科知識的重要概念和理論的良好資料。學(xué)生應(yīng)該選擇質(zhì)量高、豐富、有足夠的學(xué)習(xí)資源的計(jì)劃。
開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)
開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃給學(xué)生帶來的最大優(yōu)點(diǎn)就是讓學(xué)生有機(jī)會在不同的領(lǐng)域中進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,獲得不同的技能和經(jīng)驗(yàn)。在此過程中,學(xué)生還可以遇見不同的人和組織,增強(qiáng)自己的知識,獲得社會和行業(yè)認(rèn)可。
同時,如果學(xué)生在開放大學(xué)計(jì)劃中找到了不恰當(dāng)?shù)慕處熁蚴盏降唾|(zhì)量的教學(xué)資源,就會感到非常挑戰(zhàn)。此外,學(xué)生可能會面臨諸如學(xué)科領(lǐng)域和學(xué)習(xí)難度等方面的挑戰(zhàn),這需要更多的付出和精力來克服。
總之,開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃作為一種靈活高效的學(xué)習(xí)方式,正在成為越來越多大學(xué)教育體系的重要組成部分,讓更多有志于學(xué)習(xí)提高的人有機(jī)會去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者可以通過根據(jù)自己的需求和興趣來挑選不同的開放大學(xué)課程,獲得更多的知識和技能。同時,學(xué)生也應(yīng)該清楚地認(rèn)識到開放大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃所帶來的挑戰(zhàn),作出積極而科學(xué)的選擇和安排。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。反思自身有哪些方面做到不足,反思自身該如何改善、反思自身繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自身有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自身這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自身帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自身愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請教師同學(xué)指正。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
光陰似箭,日月如梭,如今大學(xué)生活已經(jīng)過半,我們不再是那懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了,是時候認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。
一、專業(yè)課
這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課,專業(yè)課的重要性和實(shí)用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復(fù)習(xí),把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍,這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象,在翻課本和做題的過程中,會發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進(jìn)一步的改善。同時也希望大家認(rèn)真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體每份測試卷由我們四個寢室負(fù)責(zé)選題出題,并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡單的參觀,而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
二、英語
大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認(rèn)可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀
速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點(diǎn)和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點(diǎn)有點(diǎn)難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三,每個人心里都有一個大致的目標(biāo)和方向??佳?,考公務(wù)員或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計(jì)劃,而是一種行動,每個人的性格和學(xué)習(xí)方法不同,有的人現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備考研,有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語、政治數(shù)學(xué)和化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的,為何不早點(diǎn)準(zhǔn)備,為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標(biāo),有了目標(biāo)才有動力,了解目標(biāo),才更有方向感。了解想要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師,了解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標(biāo);了解這個學(xué)校的專業(yè),好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè),好的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師,導(dǎo)師就是研究生的老板,導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)
準(zhǔn)備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業(yè)方向進(jìn)行定位,職業(yè)發(fā)展地點(diǎn)的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作,大三的專業(yè)實(shí)驗(yàn)課更是提高自己水平的利器,是通向職業(yè)道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、選定學(xué)業(yè)計(jì)劃
自我分析
我的興趣:愛運(yùn)動,包括各種球類運(yùn)動和跑步,喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活,業(yè)余時間喜歡看書,聽音樂以及自己感興趣的東西,做事將球腳踏實(shí)地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M(jìn)行總結(jié)和反思,善于向他人學(xué)習(xí),具有團(tuán)隊(duì)精神。
我的優(yōu)點(diǎn):樂觀,不怕困難,有很好的抗壓能力,充滿熱情,對未知世界有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)遇到自己感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點(diǎn):性格不穩(wěn)定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學(xué)習(xí)能力差,缺乏主見。
總結(jié):必須沉下心來,虛心接受他人的建議和意見,缺乏意志力,培養(yǎng)毅力。
分析未來:隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè) 近年愈加火爆的趨勢,市場需要大量的財(cái)務(wù)管理人才,可以說,我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生將來都有較高的收入,但是,這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,大眾化,缺乏更高級別的專業(yè)人才,這就需要我們將基礎(chǔ)知識學(xué)扎實(shí)以后并向更高一方面發(fā)展。
確定生業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時內(nèi)部發(fā)展生業(yè)類型:事業(yè)型典型特性:性格外向,輕易與人相處,合作和順應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人配合工作,生業(yè)選擇4,首要注重力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),巴看提升,原到高級幫助的位置,不愿在技術(shù)類區(qū)工作。、樂成規(guī)范:在本事業(yè)區(qū)達(dá)到最抱負(fù)位置。
規(guī)劃刻日三年起止時間:20xx年到20xx年階段方針:順?biāo)旖Y(jié)業(yè),成為1個有一定經(jīng)驗(yàn)的文秘職員具體實(shí)施方案要成為1個有一定經(jīng)驗(yàn)的秘書職員,需要縮小自己和有經(jīng)驗(yàn)職員的差距。
知識上的差距。書冊知識的短缺只是1個方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在進(jìn)修書冊知識的同時,多參與真實(shí)的秘書工作,在實(shí)踐中體會書冊知識。
能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這類差距,除開在實(shí)踐中慢慢進(jìn)修外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時請教和進(jìn)修。
階段方針:開端確定結(jié)業(yè)方向以及響應(yīng)能力與本質(zhì)的造就。
熟悉自己的需要和樂趣,群頂自己的價值不雅,動機(jī)和抱負(fù),考慮未來的結(jié)業(yè)方向。相知趣關(guān)的勾當(dāng),造就和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時查驗(yàn)自己的知識技術(shù):可以開始測驗(yàn)考試社會形態(tài)實(shí)踐勾當(dāng)并要具備堅(jiān)持性,最佳能在課余時間從事與自己未來生業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責(zé)任心,主動性和受挫能力并不停的總結(jié)闡發(fā)中獲患上生業(yè)的經(jīng)驗(yàn):增長英語口語和計(jì)較機(jī)應(yīng)用的能力,路程經(jīng)過過程英語和計(jì)較機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地展養(yǎng)其它專業(yè)的知識以充實(shí)自己。
階段方針:把握求職技術(shù),為擇業(yè)做好預(yù)備。
加強(qiáng)專業(yè)知識進(jìn)修的同時,考取與方針生業(yè)有關(guān)的生業(yè)資格證書或響應(yīng)地路程經(jīng)過過程生業(yè)技術(shù)鑒定。由于鄰近結(jié)業(yè),所以方針應(yīng)鎖定在進(jìn)步求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同窗交流求職工作心患上體會,進(jìn)修寫簡歷,求職信等求職技法,相識搜集就業(yè)信息的渠道。假如有機(jī)會要積極測驗(yàn)考試;插手校友網(wǎng)絡(luò),向已結(jié)業(yè)的校友相識往年求職環(huán)境。
實(shí)在每小我私人心中都有一座山峰,雕刻著抱負(fù),信念,追求,抱負(fù)。
每小我私人心中都有一片森林,承載著收獲,芳香,掉意,磨礪。
可是不管眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那末,一切都只是鏡中花,水中月,可看而不成及。
一小我私人,若要獲患上樂成,必須患上拿出勇氣,支付起勁,拼搏,奮斗樂成,不相信眼淚樂成,不相信頹喪樂成,不相信幻影樂成,只垂青有充分磨礪充分支付的人未來,把握在自己手中未來,只能把握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒在理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄!
大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跟據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、利用業(yè)余時間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)(集錦12篇)
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學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇1】
一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1。時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2。地點(diǎn):待定。 3。參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。 4。辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5?;境绦颍?4級公管本1。2班組一隊(duì),3。4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個班一隊(duì),公關(guān)2個班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。 6。獎項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。 1。時間:第四或五周開始,隔周一次。 2。地點(diǎn):待定。 3。參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4。形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇2】
隨著一紙錄取通知書的準(zhǔn)時下達(dá),我也終于如愿進(jìn)入大學(xué),開啟尋夢之旅。在大學(xué)這個全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點(diǎn)上,開始新的征程。誠然,在面對全新生活同時,我也可能會有迷茫與彷徨,但無論如何,我都會以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中,珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強(qiáng)應(yīng)對各類事務(wù)的能力。
一、目標(biāo)
雖然記者這一“光鮮”職業(yè)被冠以“無冕之王”的美譽(yù),但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說,我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在夯實(shí)專業(yè)理論知識的同時,加強(qiáng)對新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),尤為重要的是,具備博聞強(qiáng)識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下: 1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 2、思想上積極上進(jìn),以實(shí)際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。 3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。 4、努力學(xué)習(xí),爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。 5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實(shí)用軟件,能夠獨(dú)立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。
二、措施
計(jì)劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動。我相信,我會通過計(jì)劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實(shí)專業(yè)理論知識,我會在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學(xué)習(xí)中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運(yùn)用。至于博聞強(qiáng)識的能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團(tuán)活動,鍛煉自己的人際交往能力。與此同時,充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識。
毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計(jì)劃實(shí)施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實(shí)施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,做出合理評估,保證計(jì)劃有條不紊的落實(shí)。
三、步驟
大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學(xué)習(xí),尤其是英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。爭取進(jìn)入學(xué)生會或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。
大二:通過一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。
大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識后,我將會更加注重對新聞“采、寫、編、評、攝”的實(shí)際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。
大四:如過決定考研,做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是,認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實(shí)習(xí)機(jī)會我也會盡力把握。
四、結(jié)尾
“凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個完備的計(jì)劃會讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信,我會一步一個腳印,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇3】
新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。在這個學(xué)期,我要定個計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真積極聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數(shù)學(xué)對我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真積極聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數(shù)字都會抄錯,審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!
英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不可以連續(xù)用眼2小時。
在這個學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇4】
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過三個月的黨校理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,了解當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會管理與服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、黨建等方面的知識,使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。
二、學(xué)習(xí)要求
1、按照黨校教學(xué)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時間,集中精力聽課,盡量做到不缺課,不遲到不早退。
2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,敢于提問,積極答題,不接電話,不隨意走動。
三、指定書目和自選書目閱讀安排
名稱
書名
閱讀內(nèi)容
要求
指定書目
《新加坡為什么能》
x月28日—x月
11日
精讀每一本書,讀完后三天內(nèi)寫讀書心得
x月12日—1x日
《玻璃房》
x月1x日—2x日
《國家視角》
x月2x日—x月
1x日
自選書目
《當(dāng)代社會階層分析》
x月1x日—x月
x0日
四、社會調(diào)研安排
時間
內(nèi)容
x月x日前
確定調(diào)查文章主題(產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級)
x月1x日前
列出調(diào)查提綱
x月7日—x月x日
開展調(diào)研走訪
x月x日
調(diào)研文章寫作
x月10日
形成調(diào)研文章初稿
x月18日
形成調(diào)查文章定稿
五、掛職鍛煉
利用x月x日——x月1x日一個半月時間,深入一線開展掛職鍛煉,廣泛聽取各方意見和建議,體驗(yàn)和感受實(shí)踐鍛煉,努力嘗試解決實(shí)際難題,進(jìn)一步了解市情,為今后更好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇5】
人的一生中,三到四年不能說是漫長的。然而,一個年輕人在大學(xué)里度過的時間并不短。第一,青春寶貴,第二,大學(xué)四年幾乎是一輩子的基礎(chǔ)。這項(xiàng)任務(wù)非常艱巨和光榮。為大學(xué)學(xué)習(xí)做好職業(yè)規(guī)劃,關(guān)系到未來的生活是否精彩。
經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活和中學(xué)有很大的不同,要逐漸學(xué)會改造和適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)的老師扮演著非常重要的角色,學(xué)生跟著他們學(xué)習(xí)。大學(xué)通常每天有兩門課。課后,許多學(xué)習(xí)過程發(fā)生在課堂之外,由學(xué)習(xí)者獨(dú)立完成。大學(xué)教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開放性,因此養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要。
所以,在大學(xué)里,我們要訓(xùn)練自己學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會一起生活,學(xué)會生存,學(xué)會改變,學(xué)會向別人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生活的一部分。
大學(xué)生活也不比以前好,大學(xué)里一切都靠自己,這也是在訓(xùn)練我的生存能力。我會讓我的生活有序、簡單、充實(shí),培養(yǎng)我的生活習(xí)慣,鍛煉我的生活意志,提高我的自理能力。
大學(xué)校園是一個大教室,有來自各省市的同學(xué)、老師和各種性格的人。來到這里,我會努力改變自己的缺點(diǎn),在最短的時間內(nèi)和同學(xué)老師相處融洽,處理好自己的人際關(guān)系,在孤獨(dú)的時候能夠忍受孤獨(dú),在激情的時候把握住自己的分寸感。
新學(xué)期,我不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還把文化課和基礎(chǔ)課學(xué)好,增加各種興趣愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課也是我們未來謀生的重要手段,是我們找工作的重要技能。在今后的學(xué)習(xí)中,我會加強(qiáng)與老師和同學(xué)的溝通,平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí),從各種渠道獲取最新的技能和知識。我想在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)一門好技能,這將為我步入社會找工作增加籌碼。此外,需要考試的課程不應(yīng)該通過參加活動和閱讀課外書籍來放松。
這學(xué)期,我會更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè),因?yàn)槲乙矊⒃趦赡旰笞呱下殬I(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面更重要!不要浪費(fèi)時間玩,為你的未來著想。我可能對12月份的英語四級不太確定,所以我們應(yīng)該加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),爭取在6月份拿到英語四級!去學(xué)校多讀書,才能更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的知識空白,增加自己的知識和個人修養(yǎng)。
也希望這學(xué)期能在課余時間出去找一些和自己專業(yè)掛鉤的工作,練不會的,上課補(bǔ)空缺,讓以后的工作更加得心應(yīng)手?。?/p>
總之,今年是覺悟的一年!拋棄之前的一切,重新開始!希望自己能不辜負(fù)父母和老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最好的自己
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇6】
大三上學(xué)期即將到來,我要好好規(guī)劃我的學(xué)習(xí)計(jì)劃?,F(xiàn)在我會從以下幾個方面做一個規(guī)劃:
一、專業(yè)課
大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅(jiān)持和努力去攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答,多思考為什么,多選擇幾種方法來解決它,提煉出老師講解知識的思路,學(xué)會總結(jié)概括知識的框架,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認(rèn)真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細(xì),及時獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實(shí)基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點(diǎn)和思路,及時進(jìn)行總結(jié)和回顧。
二、英語學(xué)習(xí)
英語四級第一次就過了,英語六級還沒有過,我分析了一下原因,應(yīng)該是自己詞匯量太少,英語聽力能力差,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)英語就必須要從實(shí)際出發(fā)一點(diǎn)一滴做起,學(xué)習(xí)英語就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,促使量變向質(zhì)變轉(zhuǎn)變。
1、每天都做一些英語題,每天不需要多,只做兩篇閱讀就行,但一定要持之以恒,多讀一些英語原著。
2、自己的英語聽力差,為了六級,必須要多聽,看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個小時來背單詞,在晚上睡覺前再把這些單詞溫習(xí)一遍。
4、我的英語作文不是很好,要多讀一些作文,還要背一些范文,把握事物之間的聯(lián)系,活學(xué)活用,經(jīng)過加工成為自己的東西。
5、每周確保進(jìn)行一次模擬考試,就是做以前的卷子,做好后自己校對改錯。
英語的學(xué)習(xí)同樣不能“三天大雨兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅(jiān)持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高,盡量保證在12月份把六級給拿下。
三、考證
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計(jì)師資格證已經(jīng)考了兩次了都還沒考出,是因?yàn)榍皟纱慰磿皇呛苷J(rèn)真,沒有把書“吃透”,也沒有做過相關(guān)的測試題,這次我計(jì)劃在考試前一個月保證在把書看完一遍,然后做買來的卷子,把錯題和不懂的知識記下來,考試前再看一遍,爭取這次絕對考出。
四、考公務(wù)員
如果把公務(wù)員考試視為走向人生成功的一條河,那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關(guān)鍵。在公務(wù)員考試過程中,如何合理分配復(fù)習(xí)時間是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
1、要有積極主動的心態(tài)和行動,這個是基礎(chǔ)。
2、9-10月上旬:做看第二遍書,配合一本模擬試卷,邊看邊做習(xí)題,最好有章節(jié)練習(xí)。專項(xiàng)突破、行政職業(yè)能力、測驗(yàn)五大題型,練習(xí)速度和積累解題方法;關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。
3、關(guān)于申論方面:①選對資料,培養(yǎng)語感。
4、關(guān)注招考公告和新大綱,每年都會有老師第一時間解讀新大綱,找一個適合自己的職位,大部分職位都有學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
5、查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化解題技巧;模擬考試,磨刀上陣,重視命題規(guī)律,自我預(yù)測考試趨勢。(11月)
6、舒暢心情,滿懷信心參加考試,給自己許個愿 120分的目標(biāo)。
沒有督促,任何計(jì)劃都難以變成現(xiàn)實(shí)。人是有惰性的,加上平時學(xué)習(xí)等外界因素的影響,我們必須創(chuàng)造一種機(jī)制來督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差,就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。
因此,我要在大三大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才,成為觸類可旁通的通才。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇7】
剛進(jìn)大學(xué)的時候,對大學(xué)里的學(xué)習(xí)形式和生活方式感到陌生和不習(xí)慣。每天都過著一種連自己在追什么都不知道的模糊生活,沒有目標(biāo),沒有追求。
For “大學(xué)”我對這個術(shù)語感到陌生和熟悉。我聽人說,只要一個人進(jìn)了大學(xué),這輩子一切都會好的,哪怕前途一片光明。帶著這樣的幻想,高中的時候,我努力奮斗了一夜,希望能進(jìn)入那個可以改變我一生命運(yùn)的神圣殿堂。經(jīng)過努力和拼搏,我如愿以償,踏入了人生的最高點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)一段時間后,因?yàn)槟X子里沒有更高的沖擊點(diǎn),和其他同學(xué)一樣,一天下課就去玩了,別的什么都不想做,更別提高中的沖刺和學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。
這段時間,我就這樣活著,茫然地活著,迷茫著。我好像真的成了一個沒有方向的迷失的人。正因?yàn)槿绱?,我的?nèi)心往往是空虛的,難受的,痛苦的。有時候,我會努力激勵自己,問自己,讓自己重新找回自我。我給自己舉了無數(shù)正反兩方面的例子,希望自己能走上正軌,戰(zhàn)勝自己。我開始像高中時一樣努力學(xué)習(xí),給自己安排任務(wù),以便按時完成。但是,過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)對已經(jīng)是大學(xué)生的我來說用處不大。實(shí)施后,我不僅感到身心疲憊,而且時間似乎不足,許多任務(wù)無法按時完成。
在生活的過程中,我不斷的在想,造成這個結(jié)果的原因是不是我還沒有真正從高中生過渡到大學(xué)生,是不是我的學(xué)習(xí)方法有問題。我在想,如果有一天我能走出這個漩渦,我就能有一個好的學(xué)習(xí)方法,好的生活方式在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活。最后,我這學(xué)期選擇讀的《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書,給我?guī)砹讼M蛶椭?。它讓我明白了什么是大學(xué)學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí),如何合理地規(guī)劃和安排時間,讓我能感受到自己的日常生活是如此的有意義和充實(shí)。也讓我明白了什么是生活,什么是創(chuàng)業(yè),什么是時間元素,什么是真正的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
為了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我為自己制定了這個:
首先,我想在大學(xué)四年里實(shí)現(xiàn)的總目標(biāo)是:
這四年,一定要把自己培養(yǎng)成復(fù)合型專門人才。必須夯實(shí)基礎(chǔ)知識,透徹理解專業(yè)知識;積極主動地參加校團(tuán)的社會實(shí)踐活動和意向活動,讓自己理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉膽量,提高語言能力和組織能力,讓自己具備走社會的基本經(jīng)驗(yàn);多去圖書館和書店查閱書籍,拓寬知識面和閱讀寫作技巧;進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,希望創(chuàng)作出讓人喜歡的好作品;學(xué)習(xí)繪畫、書法等藝術(shù)知識,這樣才能成為藝術(shù)家;開展專業(yè)知識研究討論,希望成為該領(lǐng)域的精英;做flash動畫,希望做一個大家都喜歡的好的flash作品;我能通過四六級,拿到國家一級獎學(xué)金,普通話說得標(biāo)準(zhǔn)流利,成為打字高手,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
其次,為了實(shí)現(xiàn)我的總體目標(biāo):
我大一的目標(biāo)是:第一,制定一個整個學(xué)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。除了努力學(xué)習(xí),我計(jì)劃參加更多的活動。比如學(xué)校舉辦什么演講比賽,教學(xué)比賽,繪畫比賽,作文比賽,長跑比賽。也想加入一些書畫社和文學(xué)社,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作。第二,學(xué)會獨(dú)立生活,學(xué)會做人,把握好自己與社會的關(guān)系。第三,過計(jì)算機(jī)二級。第四,堅(jiān)持寫,堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持有創(chuàng)意的想法。第五,讓自己永遠(yuǎn)擁有一顆純潔善良的愛國主義和為人民服務(wù)的心。
我大二的目標(biāo)是:大一除了要有一些基本的目標(biāo),還要學(xué)會如何正確面對自己,面對社會,承擔(dān)社會和家庭責(zé)任。也想學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,思考如何去素描、描述、實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)作品和藝術(shù)創(chuàng)作。我也要過三、二級。
我大三的目標(biāo)是:除了有基本的目標(biāo),完成相應(yīng)的基本任務(wù)外,還要全心全意的將所學(xué)的知識充分融合,讓所學(xué)的知識能夠順暢的銜接在一起。我也要思考我的人生,為我未來的生活制定一個詳細(xì)的計(jì)劃。也可以做一個flash動畫作品,拿國家一級獎學(xué)金,通過不斷的練習(xí)成為打字高手。
我大四的目標(biāo)是:完成我所有的四年大學(xué)目標(biāo),順利完成學(xué)業(yè),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,有明確的人生目標(biāo),找到理想的工作。
我所有的目標(biāo)都必須在計(jì)劃的時間內(nèi)完成。我絕不能因?yàn)橹饔^或客觀的原因而無法實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃或放棄我的目標(biāo)。所以計(jì)劃要求你一定要有很強(qiáng)的努力意識,有一顆積極健康獨(dú)立的心。為了實(shí)現(xiàn)自己的總體目標(biāo),畢業(yè)后能夠在企事業(yè)單位或?qū)W校工作,成為一名藝術(shù)家,我也為自己的目標(biāo)分階段實(shí)現(xiàn)制定了具體的目標(biāo)計(jì)劃和時間安排。
那就是要求自己在每學(xué)期開始的時候制定一個具體的學(xué)期計(jì)劃,在每學(xué)期結(jié)束的時候做一個詳細(xì)的學(xué)期總結(jié)。分別制定的計(jì)劃和總結(jié)書要定期保存和整理,加強(qiáng)知識與每學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容和目標(biāo)的聯(lián)系,讓你更好的區(qū)分和總結(jié)。然后在學(xué)期活動過程中,根據(jù)實(shí)際需要,見機(jī)行事,隨機(jī)制定不同類型、不同層次的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每一個小類型的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要寫得仔細(xì),而且要寫得具體、實(shí)用。從而達(dá)到預(yù)期效果,達(dá)到最終目的。
這些具體的計(jì)劃不僅要寫清楚完成計(jì)劃的目的、內(nèi)容、時間和地點(diǎn),還要寫清楚實(shí)施計(jì)劃的方法和手段。計(jì)劃中合理的內(nèi)容分配和有效的實(shí)施措施,以及對每個要完成的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的時間控制,才能使計(jì)劃有效并具有真正的實(shí)用價值。
所以在學(xué)習(xí)計(jì)劃中,無論是年度、季度、月度、周、日,都要圍繞目標(biāo)依法有效制定。而制定的計(jì)劃必須按時按質(zhì)執(zhí)行,才能使之成為現(xiàn)實(shí)。
我覺得如果計(jì)劃中真的運(yùn)用了科學(xué)的方法,如果執(zhí)行者嚴(yán)格要求自己認(rèn)真執(zhí)行,那么她原本的目標(biāo)就全部實(shí)現(xiàn)了,不再是一時的興奮和突發(fā)奇想造成的幻想。畢竟這些東西都有相應(yīng)的實(shí)現(xiàn)流程。
所以,為了真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我在未來的學(xué)習(xí)工作中做計(jì)劃的時候,會緊緊圍繞幾個必須準(zhǔn)備和包含的條件和環(huán)節(jié)來寫計(jì)劃。讓自己在計(jì)劃中生活、學(xué)習(xí)、成長,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,讓自己受益終生。
有了計(jì)劃,有了思維,有了聰明的頭腦,有了勤勞的雙手,在堅(jiān)定的信念和毅力的基礎(chǔ)上,相信自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有用的,我的最終目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇8】
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,我的計(jì)劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計(jì)算機(jī)二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。
利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。
線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
大學(xué)英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅(jiān)持每周四上午去聽一個小時。每周堅(jiān)持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會看圖就可以了。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過好我的大二生活。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇9】
在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。這一學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石??偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:
1、沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;
2、個人學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式,存在著學(xué)而不解的問題;
3、盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;
4、手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;
5、個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題?,F(xiàn)在看來,上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明;
計(jì)劃如下:
第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動場所,教室,實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開展學(xué)習(xí)了。
第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗(yàn),就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。
作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。
作為專業(yè)來講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)?。做人的?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會潮流,她能通過這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的??梢韵胂?,一個人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識和信心。第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。
而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無疑是一個極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此。可以說,生活是重復(fù)的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)。可以看到,生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對于重復(fù)的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識。所以說,怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。
以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇10】
緊張的一個學(xué)期過去了,考試過后,我們放寒假了,在這個假期里,為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、每天讀一個小時的專業(yè)理論書。
2、每天練一頁字。
3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。
4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。
5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。
6、幫家長做一些力所能及的家務(wù)。
希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期,祝大家新年快樂!
繼續(xù)奮斗型
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇11】
20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好是一個總結(jié)和計(jì)劃的最佳時期。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。
我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強(qiáng),競爭力較弱。
所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強(qiáng)的技能。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索。《組織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項(xiàng)技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級,即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際加以解決,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實(shí)踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)【篇12】
不知不覺中,開學(xué)已經(jīng)有近一個月的時間了。在這段時間里,我充分回歸了校園的生活習(xí)慣,不僅在作息上嚴(yán)格調(diào)整了自己,也將過去學(xué)習(xí)的一些知識做了一些鞏固。
同時,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)里,我們又接觸到了不少的新知識,課程的安排也變得更加的緊湊。我意識到,加緊奮斗的時間已經(jīng)到來了,為此,希望通過自己的計(jì)劃和安排,更有效的利用好大學(xué)的時間。以下是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃:
一、牢固基礎(chǔ),復(fù)習(xí)掌握
回顧過去的學(xué)習(xí),我們在大學(xué)中學(xué)習(xí)了不少新的知識,了解了專業(yè)上的許多特殊經(jīng)驗(yàn)。也許是因?yàn)閷I(yè)的興趣,我在學(xué)習(xí)上掌握的很快,也有很高的學(xué)習(xí)熱情。所以在上學(xué)期擴(kuò)展了許多專業(yè)認(rèn)識,儲備了不少經(jīng)驗(yàn)和知識。
但考慮自己的情況后,我打算在本學(xué)期里重新鞏固這些知識。過去憑借興趣學(xué)習(xí)雖快,但總是走馬觀花,讓我的基礎(chǔ)不夠牢固。
為此,本學(xué)期首要的目標(biāo)就是牢固基礎(chǔ),讓自己對專業(yè)和其他知識掌握的更加熟練,并一次擴(kuò)展自己的自學(xué)能力。
二、實(shí)踐增加經(jīng)驗(yàn)
在學(xué)習(xí)的同時,我也不能遺漏實(shí)踐的作用。如今專業(yè)上有很多基礎(chǔ)知識都是能夠在課外進(jìn)行實(shí)踐的,我不能總是讓自己全然浸泡在文字和書本上,也要通過是實(shí)踐的方式,讓自己真正了解專業(yè),認(rèn)識專業(yè)。并累積更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自我能力。
三、學(xué)習(xí)擴(kuò)展
在學(xué)習(xí)上,結(jié)合對上學(xué)期的反省與對比,我計(jì)劃增加自己的一些額外學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)這個多元化的.校園,僅靠書本和身邊的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。為此我做出以下決定:
1.積極利用網(wǎng)絡(luò),了解專業(yè)的情況,吸收有用的知識,有空的是時候?qū)W習(xí)一些通用的技術(shù)和能力。如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、辦公和常用軟件等等。
2.投身社會體驗(yàn),利用假期和空余的時間,我可以去找一些相關(guān)的兼職工作,讓自己累積更多專業(yè)應(yīng)用的同時也能增加一些社會經(jīng)驗(yàn),大膽的走出社會,為今后畢業(yè)后做好準(zhǔn)備。
總的來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)方法多種多樣,我不應(yīng)該只將自己困在書本里,這不僅沒有效率,也缺乏樂趣,我要在本學(xué)期里盡可能的去嘗試學(xué)習(xí)的道路,尋找自己最有效的學(xué)習(xí)方法。我相信,在大學(xué)中我能體會到更多有價值成長。
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦
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大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】
新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:
一、做好一切準(zhǔn)備迎接九月份計(jì)算機(jī)考試
1、熟識計(jì)算機(jī)理論知識、熟練計(jì)算機(jī)操作。
2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)。
3、電子商務(wù)培訓(xùn)。
二、 研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識,看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表
1、閱讀財(cái)務(wù)書籍。
2、閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表。
三、學(xué)好課程知識
1、走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點(diǎn)難 點(diǎn)深入思考,試著提出兩三個問題。
2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、 不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))。
3、課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔 細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍。
4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍。
四、計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時間
1、科學(xué)合理安排每個時間段學(xué)習(xí)時間。
2、與時俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變。
五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)。
六、積極社會實(shí)踐,在社會上尋找機(jī)會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)。
七、踴躍參與社團(tuán)、班級團(tuán)體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我。
八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食。
2、多參與體育運(yùn)動(打籃球);傍晚健身運(yùn)動。
3、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況 九、 以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者。
十、為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒。
十一、努力完成這個計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生 新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識到
榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動者。
立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板1一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點(diǎn)困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時機(jī)。一定要抓住這個時機(jī),多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強(qiáng)健體魄。
五、社團(tuán)活動
上學(xué)期我加入了“心橋手語社”,這學(xué)期手語社會組織考“手語初級證書”。學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板2剛剛結(jié)束了為期16天的軍訓(xùn).我又過了一關(guān)!
我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門的學(xué)生一樣,在學(xué)校里發(fā)著青春風(fēng).人活著做人還是做事,頭腦要時時保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么.我要做著充分的積累,在機(jī)遇未來之前默默無聞,在機(jī)遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!
下面我要寫出我的大一計(jì)劃的考慮.一,我學(xué)德語的兩個考慮
1.20xx年之后中國的經(jīng)濟(jì)走勢到目前為止很難預(yù)測.我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀.現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)跑沫已經(jīng)出現(xiàn)了,3G市場的火暴程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期的想象.還有房地產(chǎn)等等.至于投資市場在20xx年后的形勢更加難以琢磨.今年以來,德國經(jīng)濟(jì)形勢表現(xiàn)良好,呈現(xiàn)出口、投資和內(nèi)需三駕馬車一齊拉動的局面。出口是德國經(jīng)濟(jì)增長的最大動力。據(jù)預(yù)計(jì),今年德國出口將增長約9%,進(jìn)口將增長約8%,國際貿(mào)易對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)將達(dá)0.9%,德國將繼續(xù)保持出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是可以考慮的。
2.如果,我是說如果我不選擇創(chuàng)業(yè)這條路的話,那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內(nèi).其實(shí)在中國相比較之下,日本企業(yè)多,但是我學(xué)不下去日語,一看日語就想吐.二,關(guān)于社會實(shí)踐
在大學(xué)里,我最多參加兩個社團(tuán)活動,因?yàn)樘嗟恼n外實(shí)踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會經(jīng)驗(yàn)是要長在腦子里的.三,關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)
我是學(xué)法學(xué)的,市教委居然不安排我們系學(xué)高等數(shù)學(xué)!太過分了!太過分了!數(shù)學(xué)學(xué)不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準(zhǔn)備向我在北師大附中的班長 借書復(fù)印,還要抄他的數(shù)學(xué)筆記,向他借卷子等等.不知道人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時間里與我的同學(xué)討論數(shù)學(xué),而且又是在沒有任何老師 監(jiān)督的情況下,就看我的意志了.四,關(guān)于股票投資
我的股票投資真正的實(shí)施應(yīng)該是在明年初,因?yàn)閯偵洗髮W(xué)要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當(dāng)代大學(xué)生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點(diǎn)太低.年 輕人,有體力有精力有時間,不要以做零工為長社會經(jīng)驗(yàn)的借口.當(dāng)然,不是所有的人都適合做股票投資,因?yàn)橐春芏嚓P(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)類的書,還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行企業(yè),市場類的分析.就先寫到這里吧,還有好多考慮是要馬上實(shí)施的,沒時間寫了.我的博客是我對自己的一種監(jiān)督,監(jiān)督我能堅(jiān)持我的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)我的考慮.做什么事情都一樣,目的性針對性要強(qiáng),不能慢無目的地混日子.雖然我對大學(xué)科目的容量和實(shí)踐強(qiáng)弱性有點(diǎn)不滿意,但畢竟是最系統(tǒng)的教育.我想重復(fù)我曾經(jīng)說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則!
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板3一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板4大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,所以在大一建立目標(biāo),制定計(jì)劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.各科成績達(dá)到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計(jì)算機(jī)一、二級考試。
在信息發(fā)達(dá)時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計(jì)算機(jī)等級有要求,所以計(jì)劃在大一通過這兩門考試。
3.每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
二.現(xiàn)階段不足與困惑
1.詞匯量嚴(yán)重缺乏。
2.聽力跟不上朗讀者速度。
3.口語表達(dá)不流利
4.語法知識欠缺
5.學(xué)習(xí)時間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書籍報(bào)刊,多花時間查單詞,并定時復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。
3.堅(jiān)持參加English corner,提高口語表達(dá)能力。
4.認(rèn)真完成書本語法練習(xí)。
5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,才能去玩。
四.下階段學(xué)習(xí)方法 勞逸結(jié)合,堅(jiān)持不懈
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板5一、學(xué)習(xí)問題自我評價
每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價:
l.時間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進(jìn)法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實(shí)行新的.學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅(jiān)持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板6大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活.使自己過的好一點(diǎn)兒。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板7常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一學(xué)習(xí)主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵。
大一學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)
4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。
9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板8大學(xué)生有很多自由支配的時間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃才可以合理利用時間,才能讓大學(xué)時光充實(shí)起來。要想成功,就要計(jì)劃,成功只留給有準(zhǔn)備的人。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
七、利用業(yè)余時間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板9時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章,其實(shí)總的來說大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學(xué)習(xí)沒搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結(jié)成四個字“專一”、“堅(jiān)持”,說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為“專一”,專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標(biāo),所有的行為都為它服務(wù),所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意 識與純粹的行為狀態(tài)!
這就是所謂的“專一”。當(dāng)然了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的,“三分熱度成就不了大事”,這是涂軍老師對我寒假學(xué)習(xí)的評價。寒假前計(jì) 劃得十分充實(shí),可堅(jiān)持了一個星期就不行了,最后導(dǎo)致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅(jiān)持“專一”下去的人又是十分 有限的。這就是所謂的“堅(jiān)持”。
從開學(xué)這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點(diǎn)左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了,起床時間還要提早。整天都是比較“專一”地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實(shí)的。對比的 是,有的同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很“專一”,可是沒把“專一”用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為 了能夠“專一”,我辭掉了學(xué)生會及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。
雖俗話說“時間是擠出來的”,那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?
現(xiàn)在國家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實(shí)是人云亦云,自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的 “不”字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
大一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板10(一)很快的一個學(xué)期過了另一個學(xué)期又來了,很不幸的上學(xué)期掛了一科,所以從這個學(xué)期開始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。
(五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的 記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。
(七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學(xué)生來說,有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多
三、大一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
時光荏苒,又一新的學(xué)期來臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績,這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來學(xué)校,也就是說,客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會十分充實(shí)!
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】
進(jìn)入大學(xué)并不意味著可以停下腳步輕松一下。與過去相比,現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。對每個人而言,學(xué)習(xí)是有限的,如果不進(jìn)行有效的計(jì)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要?有了目標(biāo),才會有動力。因此,我試著為自己擬定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)方面
1、認(rèn)真學(xué)好各科專業(yè)知識
2、不掛科,爭取每科成績都達(dá)到80分。
3、力爭順利通過英語A級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。
(二)社會實(shí)踐方面
1、積極參加校內(nèi)的各種活動,處理好自己的人際關(guān)系。
2、提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍。
(三)生活方面
1、培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高生活自理能力。
2、積極鍛煉身體。
二、具體措施
(一)學(xué)習(xí)方面:
1、抓住時間多多學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽懂。課后抓緊時間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對待。
2、每周一、三、五早上到英語協(xié)會組織的英語早讀課室讀英語單詞和英語課文。
3、每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和做作業(yè)。
4、沒課的時候多去圖書館看書,學(xué)習(xí)更多課外知識。
5、周末把這一周所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,并完成當(dāng)周的所有作業(yè)。
6、抽取時間多做習(xí)題。
(二)社會實(shí)踐方面
1、按照規(guī)定的時間和程序完成部門的各項(xiàng)工作。不懂的要向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教,擇其善者而從之,其不善者而改之。
2、積極參加校內(nèi)的各種有益身心的活動,認(rèn)識更多同學(xué),增加與其他人交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會。
3、周末有時間就去嘗試各種兼職,從各個渠道獲取最新的技能知識,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)確定自己喜歡從事的職業(yè),為將來步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】
進(jìn)入大學(xué),無論是學(xué)習(xí)的目的、內(nèi)容還是要求、方法都與高中完全不同了。為了使自己能在新的起跑線上一開始就能跟上進(jìn)度跑得順利并有成效,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、充分利用課堂上的時間學(xué)好文化基礎(chǔ)課
文化基礎(chǔ)課(如數(shù)學(xué)、英語、應(yīng)用寫作、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)等)盡管與我的會計(jì)專業(yè)沒有直接關(guān)系,但由于這些課程的學(xué)分累計(jì)還是很高的,加上它們更多地是在為學(xué)習(xí)專業(yè)課打基礎(chǔ),所以不能放棄。但由于我們的學(xué)習(xí)時間、精力有限,基礎(chǔ)課我們也有一定的底子,所以對它們,我考慮專時專用,上課時專心聽,力爭在課堂上就把老師講的都消化掉,這樣就不用占用其它時間了。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課。專業(yè)是我們今后的立身之本,只有真正掌握了會計(jì)專業(yè)的相關(guān)知識和技能,我才能成為一名有用的人才。
專業(yè)課對于我們剛剛高中畢業(yè)的大一學(xué)生來說,是一門全新的課程,對它們,我們是從零開始,所以得花大力氣、花大量的時間來掌握。對此我應(yīng)從以下幾方面來努力:(承轉(zhuǎn)部分)
1.課前對老師講的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),做到心中有數(shù)。
2.課堂上認(rèn)真聽講,對老師提出的問題要積極開動腦子進(jìn)行思考,以便能真正理解和消化。
3.課下對老師講授的知識要進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真閱讀筆記,以便進(jìn)一步加深理解老師講授的內(nèi)容。
4.認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)。作業(yè)是對自己是否真正理解并掌握了知識、技能的綜合檢驗(yàn),也是對我們獨(dú)立分析問題和解決問題的能力培養(yǎng)和訓(xùn)練,所以應(yīng)予以重視
5.多讀與專業(yè)課程有關(guān)的參考書,以擴(kuò)大自己的知識面,拓寬自己的視野,使自己更多地了解會計(jì)工作方面的業(yè)務(wù)知識。
6.積極主動地與同學(xué)開展學(xué)術(shù)方面的討論,以取長補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)習(xí);對于一些有爭議的問題,要敢于提出自己的見解,在爭論中讓自己的知識更準(zhǔn)確更牢固。
7.用平時測驗(yàn)和半期考試等成績來檢驗(yàn)以上計(jì)劃的成效,以便隨時調(diào)整完善。
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】
驀然回首,不知不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,時間匆匆。身為班級的學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),自己學(xué)到了很多,也感受到了很多。還有不到一個半月這一學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)我將大一下學(xué)期上階段工作總結(jié)如下:
一、班級工作總結(jié)
相對于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。本學(xué)期安排的課程并不多,一周共有十二大節(jié)課,也就是說課余時間比上學(xué)期多了。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會不會因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會有幾個同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動學(xué)習(xí)了,晚自習(xí)情況最為明顯,大部分同學(xué)不會“踩點(diǎn)”進(jìn)教室了。
但是,總有幾個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不是很積極。早晚自習(xí)總會遲到幾分鐘。找他們談話時,他們總會說“從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),保證按時完成作業(yè)?!笨墒沁@些只能堅(jiān)持一兩周甚至只有幾天……這是最讓人頭疼的。
為提高后進(jìn)生的`學(xué)習(xí)成績,班里一直實(shí)行著“一幫一”制度。事實(shí)證明“一幫一”發(fā)揮了較大作用,在此表揚(yáng)xx和xx、xx和xx這兩組同學(xué)。課余時間經(jīng)常看到這兩個小組坐在一起學(xué)習(xí),有時會在周末早早地到新三教學(xué)樓找教室自習(xí)。我希望其他的“一幫一”小組能行動起來。
總之,班級兩極分化較為嚴(yán)重,幫扶后進(jìn)生方面還存在不足。我認(rèn)為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里,要督促“一幫一”小組展開工作,以提高班級成績。
二、個人工作總結(jié)
作為學(xué)習(xí)委員,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,也對學(xué)委的職責(zé)有了更新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率,工作上與老師多交流。
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)并督促同學(xué)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ礁鲗嬍议L,再由寢室長通知到個人。有時遇到很重要的事會臨時召開小班會,以保證每個同學(xué)都能接到通知。但是有些時候?qū)嬍议L不免通知不到位,這一點(diǎn)是需要改進(jìn)的。
對于督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)主要是通過考勤做到的。對于早晚自習(xí),我會提前到教室,到時間做好考勤記錄。對于遲到的同學(xué),我會發(fā)短信或者打電話詢問原因。盡管每次都會用掉一部分時間記錄考勤,但是也是為了督促每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性。
(二)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)的表率
作為學(xué)委,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,不能帶頭遲到或曠課。但是,自己似乎缺乏一種號召力,起到的帶頭作用并不大。班里全靠xx、xx、xx、xx、xx、xx、xxx等同學(xué)帶頭。自己仍需努力呀!
(三)工作上與老師多交流
我覺得這一點(diǎn)是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學(xué)或是把作業(yè)交個老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題,而課下與老師的溝通很少。這一點(diǎn)是我需要努力去做的,平時及時向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。
三、考試月的計(jì)劃
上個學(xué)期的考試復(fù)習(xí)資料大部分是我自己一個人搜集的,資料不全甚至有些存在偏頗。針對這一情況,我在班里設(shè)立的學(xué)科小組。把班里36個人劃分成6個小組,分別負(fù)責(zé)英語、高數(shù)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)原理、會計(jì)學(xué)原理和計(jì)算機(jī)vb。讓組長帶領(lǐng)組員搜集所負(fù)責(zé)學(xué)科的復(fù)習(xí)資料以及拿出一份復(fù)習(xí)計(jì)劃來。設(shè)立學(xué)科小組的目的是在搜集資料的同時,讓每個同學(xué)都盡快進(jìn)入到期末備考中。
除此之外,要讓同學(xué)們認(rèn)識到考試月的重要性,協(xié)助班長做好同學(xué)的思想工作,使同學(xué)們都能靜下心來做好每科的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
總之,總目標(biāo)是提高班級成績、減少掛科率。班級上學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的指標(biāo)基本符合標(biāo)兵班集體的要求,我希望這個學(xué)期也會達(dá)到標(biāo)兵班集體的各項(xiàng)要求。
加油,加油!
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】
這是一個嶄新的學(xué)期,我的大學(xué)時光已經(jīng)到來了,我也正式的踏入了一段更難的學(xué)習(xí)道路。在這一條路的初端,我想為今后的學(xué)習(xí)做一些計(jì)劃,也為將來的發(fā)展打好一些基礎(chǔ)和鋪墊?;蛟S很多事情都不受我的掌控,但只要我能夠拿捏住能夠拿捏的一切,我相信這一切也會往變好的方向慢慢的發(fā)展。我所有的努力和奮斗,都將逐漸成長為一顆堅(jiān)固的大樹,讓我有所進(jìn)步和改善,充實(shí)著我的人生。
這個學(xué)期是我進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期,很多方面都不是很了解。所以我決定在軍訓(xùn)時,多去社交一下,和同學(xué)們熟絡(luò)起來,然后一起去生活和學(xué)習(xí),先把這個環(huán)境給適應(yīng)了,才有更多的精力去做別的事情。在適應(yīng)了環(huán)境之后,也該在自我提升方面做一些突破了。我想加入學(xué)生會,加入一些社團(tuán),至于加入什么社團(tuán),我至今也還沒有決定好??傊灰约焊信d趣,有時間和精力的話,都可以參與一下,在大學(xué)中多去提升一下自己總是一件不會錯的事情。在一個集體中成為突出的那一部分也是我一直想要實(shí)現(xiàn)的部分,所以這第一個學(xué)期我是一定會努力做到這些的。
軍訓(xùn)結(jié)束之后,我們肯定是要進(jìn)入正式的學(xué)習(xí)階段了的。對于大學(xué)的學(xué)習(xí),我還未去經(jīng)歷過,但是想一想,應(yīng)該也很簡單,那就是靠自己自覺去學(xué)習(xí)。大學(xué)的我們已經(jīng)是一個成年人了,在很多方面還是需要自己獨(dú)自去面對的。因此,不管自己現(xiàn)在的能力如何,培養(yǎng)獨(dú)立能力是一件需要一直堅(jiān)持的事情。所以我也會朝著這個方向出發(fā)、努力的。
完善了自己的一些方面之后,重點(diǎn)也要放在學(xué)業(yè)上了,學(xué)習(xí)是一件永恒的事情,不管我們是中小學(xué)生還是大學(xué)生、研究生,甚至說進(jìn)入社會,我們都是一個學(xué)習(xí)者的角色,一個不懂得去學(xué)習(xí)的人遲早會被這個社會所淘汰,也遲早會因?yàn)樽约旱挠廾梁蜔o知被一些更有遠(yuǎn)見的人所批判。
想要成為一個更好的人,努力的學(xué)習(xí)是必不可少的,作為一名學(xué)生,這也是一件不可忽視的事情。作為一名大學(xué)生,也作為一名成年人,或許有很多事情是我們無力改變和抉擇的,但是我們也不應(yīng)該放棄,不應(yīng)該低頭,仰起頭來,美麗的天空才會被看見,光明的未來才能繼續(xù)發(fā)熱!
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇7】
一、專業(yè)課程學(xué)習(xí)
1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩。
2、古代漢語:上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。
5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自己的博客。
二、等級證
1、重新考英語六級等級證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語單詞,針對性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
2、拿到全國計(jì)算機(jī)一級等級證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時的計(jì)算機(jī)習(xí)題,必須要拿到計(jì)算機(jī)一級等級證。
三、課外時間安排
1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。
2、每個星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的散文。
四、學(xué)習(xí)計(jì)劃的建議
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自己的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責(zé)。因而,這特殊的一年里,我們就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你更難過。只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇8】
總體規(guī)劃:
1.這個學(xué)期無論如何都不能再像上個學(xué)期這樣了,上個學(xué)期我活得很累,因?yàn)?/p>
2.3.4.5.6.7.8.
細(xì)節(jié)規(guī)劃:
1.2.
我好像是為別人而活著,我失去了很多自我的東西,好像沒有了主見、也沒有了個性!所以我的改掉我以前的習(xí)慣,做我喜歡做的事和我必須做的事,挑戰(zhàn)自我,活得開心就好!
這個學(xué)期期間得看七本書,并且寫七篇讀后感
培養(yǎng)出具有個性、活得瀟灑、不會在乎別人怎么說怎么做,因?yàn)槭裁炊伎梢?/p>
累,但心別累著!堅(jiān)持每周都鍛煉身體
堅(jiān)決不能落下任何一個科目,尤其是英語
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,改掉以前不好的習(xí)慣
學(xué)學(xué)習(xí)別人的長處、優(yōu)點(diǎn),去掉自己的缺點(diǎn)!
做兼職,每個周末必須去,這樣既鍛煉了自己,也能夠得到一些生活費(fèi)
時間安排
(1)周一至周五每天早上6:40起床,周末若有兼職則另行安排
(2)每天晚上23:00整時睡覺,在22:30分以前做好一切準(zhǔn)備
(3)早上出門,若沒有特殊的原因就不要回寢室,剩下的時間可以去圖
書館,去自習(xí)室學(xué)習(xí)計(jì)劃
(1)每天的作業(yè)當(dāng)天完成,剩下的時間用在看書和學(xué)習(xí)英語上
(2)做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)(
3)每個月看完兩本書
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇9】
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每一天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進(jìn)行一次課堂學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的課堂學(xué)習(xí),抓好英語課堂學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的課堂學(xué)習(xí)、主動的課堂學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上課堂學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。課堂學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。課堂學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計(jì)劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇10】
(一)時間過得真是快,還沒等我緩過神來大一上學(xué)期就過完了。先前也寫過一些總結(jié)性的文章,其實(shí)總的來說大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學(xué)習(xí)沒搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結(jié)成四個字'專一'、'堅(jiān)持',說得簡單,可又有多少人能夠做到呢?何為'專一',專一是心無旁騖,心無雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個目標(biāo),所有的行為都為它服務(wù),所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識與純粹的行為狀態(tài)!這就是所謂的'專一'.當(dāng)然了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的,'三分熱度成就不了大事',這是涂軍老師對我寒假學(xué)習(xí)的評價。寒假前計(jì)劃得十分充實(shí),可堅(jiān)持了一個星期就不行了,最后導(dǎo)致寒假大部分時間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅(jiān)持'專一'下去的人又是十分有限的。這就是所謂的'堅(jiān)持'.從開學(xué)這幾天來看,我基本做到了這四個字,我每天大概七點(diǎn)左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了,起床時間還要提早。整天都是比較'專一'地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過得是非常充實(shí)的。對比的是,有的同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很'專一',可是沒把'專一'用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。
為了能夠'專一',我辭掉了學(xué)生會及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時間是安排不過來的。雖俗話說'時間是擠出來的',那我為何不把擠出來的時間用在最該用的地方,而去做一些對自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?現(xiàn)在國家>計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,都搖頭說不行,他們其實(shí)是人云亦云,自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢。所以不要被他們的'不'字所打倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
>范文二
一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年>工作計(jì)劃如下:
一:辯論賽 為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個班一隊(duì),公關(guān)2個班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。6.獎項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。1.時間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動 1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會 堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
(二)不知不覺,大一上學(xué)期飛逝而過,馬上就要迎來第二學(xué)期了,在大一上學(xué)期中,同學(xué)們漸漸熟悉起來,初來時的陌生感也漸漸消失,同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深,在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個好頭,為了帶領(lǐng)我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作準(zhǔn)備。
一、工作目標(biāo):
增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
二、工作計(jì)劃。
(一)要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要一直團(tuán)結(jié),密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,成為班級核心。
(二)要實(shí)行班務(wù)公開制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,爭取使班級工作更上一層樓
(三)要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級整體成績,爭取評為'優(yōu)秀班級'作為奮斗目標(biāo)。
((五)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)'團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新'的優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭取更上一層樓。
(六)在勞動、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,認(rèn)真完成學(xué)校和院里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外,我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,具體的活動內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實(shí)際情況而定。
以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標(biāo),這給我們的工作指了方向,我們將會盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們一起把我們班變得更好。
(三)新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:
一、做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計(jì)算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份>電子商務(wù)考試
1、熟識計(jì)算機(jī)理論知識、熟練計(jì)算機(jī)操作(word/ppt/eocel···)
2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(職業(yè)經(jīng)理教材)
3、電子商務(wù)>培訓(xùn)
二、研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識,看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表
1、閱讀財(cái)務(wù)書籍
2、閱讀報(bào)紙有關(guān)公司報(bào)表
三、學(xué)好課程知識
1、走在老師前面,課前預(yù)習(xí)(30分鐘之內(nèi))基本掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容:劃出重點(diǎn)難 點(diǎn)深入思考,試著提出兩三個問題
2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、不聊天,對有些課程可用來看書或?qū)懣偨Y(jié))
3、課后的第一,課后要及時回顧:先用五六分鐘回憶課堂內(nèi)容,然后翻閱課本仔 細(xì)復(fù)習(xí)一遍,最后在睡前再復(fù)述一遍
4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍
四、計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時間
1、科學(xué)合理安排每個時間段學(xué)習(xí)時間
2、與時俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變
五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)
六、積極社會實(shí)踐,在社會上尋找機(jī)會,鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)
七、踴躍參與社團(tuán)、班級團(tuán)體活動,盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食
2、多參與體育運(yùn)動(打籃球);傍晚健身運(yùn)動
3、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況
九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者
十、為人謙和、態(tài)度誠懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒
十一、努力完成這個計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生 新學(xué)期無疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動者。
立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦
關(guān)于“實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃”幼兒教師教育網(wǎng)小編寫了一篇文章歡迎大家來瀏覽,寫文檔時我們通常需要投入很多的精力和時間,可以提前收集好一些能用上的范文。范文的整體框架很清晰使人一目了然地看到文章的重點(diǎn)。那些優(yōu)秀的范文是怎么樣寫的呢?
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
實(shí)習(xí)企業(yè)
我打算實(shí)習(xí)的企業(yè)是三一重工。首先,我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化,而三一重工是國內(nèi)工程機(jī)械領(lǐng)域的頂尖企業(yè),在工程機(jī)械制方面具有很強(qiáng)的實(shí)力。這樣對于我來說可以很好的應(yīng)用自己所學(xué)的專業(yè)知識,在實(shí)踐的過程中對所學(xué)的知識有更深的理解,同時也可以學(xué)到更多專業(yè)方面新的知識。其次,我非常認(rèn)同三一重工的企業(yè)的企業(yè)宗旨和經(jīng)營理念。三一的企業(yè)宗旨是“創(chuàng)建一流企業(yè),造就一流人才,做出一流貢獻(xiàn)”,經(jīng)營理念是“品質(zhì)改變世界”,這些都符合我個人的人生觀和價值觀。在開拓市場、研發(fā)產(chǎn)品的同時,三一也熱衷社會慈善事業(yè),并且董事長梁穩(wěn)根入選福布斯中國慈善榜,為社會的慈善事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)。所以我非常希望成為三一的一員,在其中有所發(fā)展,并為之做出自己的貢獻(xiàn)。 實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是求職前的熱身。通過實(shí)習(xí),我希望我的知識,動手能力和綜合素質(zhì)都有一定的提高,同時對有些事情的看法也會有更深的認(rèn)識。實(shí)習(xí)是鍛煉自己的好機(jī)會。在實(shí)習(xí)的過程中,首先我會遇到很多陌生的面孔,怎樣和他們很好的相處考驗(yàn)了我的人際交往能力。只有和周圍的人相處的好,工作才能更加順利的進(jìn)行,也更容易得到別人的幫助。這就要求我要待人誠懇而有禮貌,同時要時刻保持謙虛的態(tài)度,給自己一個正確的定位。遇到不懂的問題,要善于請教別人,而不是想當(dāng)然的自作主張。其次,我能將學(xué)到的理論和實(shí)踐相結(jié)合。在課堂上我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)方面的理論知識,可是很少有機(jī)會將這些知識和實(shí)踐結(jié)合起來。而實(shí)習(xí)是一個很好的機(jī)會。在實(shí)習(xí)的過程中,我會對學(xué)過的知識有更深的認(rèn)識,同時也會學(xué)到許多新的東西,為今后從事這方面的工作打下一定的基礎(chǔ)。再次,我可以更好的認(rèn)識自己。在實(shí)習(xí)的過程中,我會發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長處所在,同時也知道自己的不足。在以后的工作中就可以發(fā)揮自己的長處,不斷彌補(bǔ)自己的不足,從而獲得更好的發(fā)展。最后,實(shí)習(xí)可以提高我的整體素質(zhì),使我更好地完成由大學(xué)生向職業(yè)人的過度。
實(shí)習(xí)途徑及準(zhǔn)備
在網(wǎng)上查有關(guān)三一招聘實(shí)習(xí)生的通知,投遞簡歷。如果有現(xiàn)場的招聘會,可以到現(xiàn)場去投簡歷和面試。在這之前,我必須做出一份像樣的簡歷,和準(zhǔn)備一段合適的自我介紹。要做好這些就要對自己有充分的了解。對自己進(jìn)行分析的方法有以下幾種:
a 自我反省: 對自己的個性、興趣、特長、不足等方面進(jìn)行回顧和反省
b 他人評價: 征詢家人、朋友、師長等人對自己的全面評價
c 自我評估:采用各種工具對自我進(jìn)行理性的評估
d 心理咨詢:與專業(yè)的心理咨詢?nèi)藛T溝通,獲取相對專業(yè)、科學(xué)的判斷結(jié)果 e 借助測評工具:利用測評技術(shù),得到興趣、價值觀、能力等方面的職業(yè)發(fā)展建議
自我認(rèn)知的角度有:
a 生理自我:身體,生理狀態(tài)的認(rèn)識體驗(yàn),如身高,體重,容貌等
b 心理自我:個性特點(diǎn),心理品質(zhì)如智慧,能力,性格,氣質(zhì),興趣,愛好,意志等的認(rèn)識和體驗(yàn)
c 理性自我,思維方式,思維方法,道德水準(zhǔn),情商等
根據(jù)以上的方法對自己有了更加深刻的認(rèn)識之后,就可以開始制作簡歷和準(zhǔn)備自我介紹。同時還要知道制作簡歷和準(zhǔn)備自我介紹要注意的常見問題,防止自己犯常見的錯誤。
了解了自己之后,接下來應(yīng)該對自己所學(xué)的專業(yè)以及將來要從事的工作有更多的了解。同時還應(yīng)該對實(shí)習(xí)的企業(yè)有更多的了解。
后期計(jì)劃
通過自我反省和借助測評工具,在職業(yè)興趣方面,我是典型的技能型,同時也具有研究型,社會型和企業(yè)型的特征。而在職業(yè)人格方面,我在影響性、獨(dú)立性、聰慧性、交際性、活潑性等方面表現(xiàn)比較突出。綜合自身的興趣和能力,我未來發(fā)展的方向是從事技術(shù)方面的管理工作。
為了達(dá)到這個目標(biāo),首先我應(yīng)該從事基礎(chǔ)的技術(shù)工作,對相關(guān)行業(yè)有了一定了解、積累了一定經(jīng)驗(yàn)之后,我會轉(zhuǎn)向項(xiàng)目的管理工作。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我系法律文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)實(shí)踐活動的重要組成部分。
1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)了解社會、了解企業(yè),初步接觸與專業(yè)相關(guān)的工作,基本掌握文秘專業(yè)相關(guān)的職業(yè)工作流程。
2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)加深對課堂知識的理解,進(jìn)一步深化專業(yè)知識,并能運(yùn)用專業(yè)知識在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,努力提高實(shí)際操作能力。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、處理辦公室的日常事務(wù),包括辦公室的環(huán)境衛(wèi)生、辦公設(shè)備的使用保養(yǎng);各類電話的接聽、公司對外事物的電話聯(lián)系。
2、辦文,包括起草、打印、收發(fā)、存檔文件。
3、辦會,會前的準(zhǔn)備,會中、會后服務(wù)。
4、辦事,包括調(diào)查研究、綜合協(xié)調(diào)、采報(bào)信息、督促檢查、信訪接待、值班等。
5、在企業(yè)擔(dān)任秘書還要做好對現(xiàn)有客戶資源的管理;.參與公司一些重大工作的討論,包括人員的招聘;業(yè)務(wù)的擴(kuò)展;新項(xiàng)目、新領(lǐng)域的討論研究等。雖然不起決策性的作用,但也可以為公司的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助經(jīng)理處理日常工作,包括客戶來訪的預(yù)約、拜訪其他客戶的預(yù)約工作;代經(jīng)理起草一些簡單的公文文書;將職員及客戶反映的情況及時的反饋給經(jīng)理,讓經(jīng)理了解目前公司員工的精神面貌及所遇到的問題、困難,做好上下級之間的溝通等工作。
三、實(shí)習(xí)時間
20xx年11月20日~ 20xx年6月下旬
四、實(shí)習(xí)單位
原則上由學(xué)生自行聯(lián)系單位,確有困難的學(xué)生,由系、學(xué)工處協(xié)助聯(lián)系。
五、實(shí)習(xí)要求
1、每個實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記的記載工作。
2、實(shí)習(xí)結(jié)束每個學(xué)生必須完成一篇5000字左右的調(diào)查報(bào)告或?qū)n}論文。
3、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度,無特殊情況不得請假,有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,請實(shí)習(xí)單位填寫“實(shí)習(xí)鑒定表”,鑒定表必須有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的評語,并加蓋實(shí)習(xí)單位的行政公章。請實(shí)習(xí)單位郵寄給班主任或由學(xué)生帶回由實(shí)習(xí)單位密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,未交回鑒定表的,不予評定實(shí)習(xí)成績。
5、實(shí)習(xí)結(jié)束每個學(xué)生必須寫好個人實(shí)習(xí)小結(jié)。
六、實(shí)習(xí)指導(dǎo):
1、實(shí)習(xí)工作由系直接組織實(shí)施和管理,班主任具體負(fù)責(zé)。
2、實(shí)習(xí)論文指導(dǎo)老師(見論文指導(dǎo)老師一覽表)。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、新浪樂居大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃概況:
新浪樂居傳承新浪“回饋社會”的企業(yè)宗旨,在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會環(huán)境下,推出了面向廣大在校大學(xué)生的騰飛計(jì)劃。本計(jì)劃立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用,更快更全面的接觸社會、了解社會、理解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),同時亦為滿足新浪樂居優(yōu)秀人才的儲備計(jì)劃,我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習(xí)生。
二、實(shí)習(xí)生報(bào)名要求:
(1)大三、大四在校生,求知欲望強(qiáng),有良好的溝通能力或語言編輯能力;
(2)熱愛傳媒事業(yè),特別是對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿興趣;
(3)擁有大量課余自由支配時間;
(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神;
(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)者優(yōu)先。
三、培訓(xùn)費(fèi)用及獎勵措施
新浪樂居對參加新浪樂居聯(lián)合大學(xué)系列培訓(xùn)的學(xué)生均不收取任何費(fèi)用;
四、實(shí)習(xí)培訓(xùn)證書頒發(fā)及手續(xù)辦理
1、提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》;
2、提交個人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件、招商銀行一卡通復(fù)印件;
3、新浪樂居人力資源部審核通過實(shí)習(xí)生個人資料后,與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》;
4、實(shí)習(xí)結(jié)束后,新浪樂居為實(shí)習(xí)學(xué)生開具實(shí)習(xí)證明。
五、咨詢及聯(lián)系方式(其他城市實(shí)習(xí)生聯(lián)系方式)
北京實(shí)習(xí)生聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:
聯(lián)系地址:
郵政編碼:
e-mail地址:
新浪樂居簡介:
新浪樂居作為中國房地產(chǎn)及家居行業(yè)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)媒體及信息服務(wù)平臺,依托華人社區(qū)最大的站新浪網(wǎng)強(qiáng)大的品牌優(yōu)勢,在整合原新浪房產(chǎn)、新浪家居兩大頻道的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,擴(kuò)展至居住生活、商業(yè)地產(chǎn)、海外地產(chǎn)等更廣領(lǐng)域,立志打造中國最具實(shí)力和受人仰慕的房地產(chǎn)及家居行業(yè)的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)傳媒。
新浪樂居以創(chuàng)新的“生活化房產(chǎn)”為理念,納海量的流量與海量的數(shù)據(jù)為一身,融專業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營與專業(yè)的房地產(chǎn)服務(wù)為一體,創(chuàng)立更優(yōu)的信息服務(wù)平臺和更專業(yè)的房地產(chǎn)垂直網(wǎng)絡(luò)媒體。
在樂居理念的指導(dǎo)下,新浪樂居將為廣大網(wǎng)民創(chuàng)造一個全面便捷的信息發(fā)布平臺和互動的生活社區(qū)。并定位于展現(xiàn)品牌價值、實(shí)現(xiàn)企業(yè)訴求、達(dá)成傳播理念的窗口和促成與用戶直接溝通,實(shí)現(xiàn)市場營銷目標(biāo)的通道,為房地產(chǎn)業(yè)及家居行業(yè)的客戶提供更為全面的網(wǎng)絡(luò)整合營銷服務(wù)。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進(jìn)行本學(xué)期的工作,特制定了個人工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
我們必須要與時俱進(jìn)不斷更新自己的思想,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好本職工作,加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自己的自身素質(zhì)和專業(yè)知識,樹立良好的教育觀念,以便提高每個幼兒的身心發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學(xué)習(xí)氛圍。每周認(rèn)真?zhèn)湔n,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,制作教具,準(zhǔn)時按課表上課,并適時進(jìn)行課外活動。課后認(rèn)真反思總結(jié),對個別有困難的幼兒多給以幫助,以保證每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術(shù)或是具有比賽性質(zhì)的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),建立他們的自信心。
4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。
5、安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡和簽字接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡和簽字,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認(rèn)其身份,簽字才可以接孩子。
6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強(qiáng)午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運(yùn)動量和及時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)及要求
本次實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),要求學(xué)生學(xué)習(xí)水泥生產(chǎn)設(shè)備等方面的知識,補(bǔ)充和印證課堂所學(xué)的理論知識。
實(shí)習(xí)主要任務(wù):熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程,生產(chǎn)技術(shù),掌握生產(chǎn)設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理和性能;了解各生產(chǎn)崗位的操作、維修和控制方法。
在實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),在工程技術(shù)人員和工人師傅的指導(dǎo)下,參加班組勞動,培養(yǎng)正確的勞動態(tài)度和專業(yè)思想,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識和組織紀(jì)律性,虛心向工人師傅學(xué)習(xí),做好實(shí)習(xí)記錄,實(shí)習(xí)結(jié)束,整理出實(shí)習(xí)報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)方法和分組
1、請工廠工程技術(shù)人員和工人師傅作專題技術(shù)報(bào)告。
2、全廠參觀,熟悉水泥生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)技術(shù),認(rèn)識水泥生產(chǎn)設(shè)備;
3、認(rèn)識以實(shí)習(xí)小組為單位,深入到生產(chǎn)第一線各崗位,學(xué)習(xí)各崗位的職責(zé),各種設(shè)備結(jié)構(gòu),原理,操作規(guī)程及方法,記錄組要生產(chǎn)設(shè)備原理,結(jié)構(gòu)及工藝布置。
4、下車間前應(yīng)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)提綱,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、多動手,多動口,即多向工人師傅和工程技術(shù)人員請教,做好實(shí)習(xí)記錄;
6、對每天的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),即使發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
7、實(shí)習(xí)按車間分組,在各車間內(nèi)按崗位輪換。
三、現(xiàn)場教學(xué)、講課內(nèi)容、要求及安排
1、安全教育
安全生產(chǎn)的意義及重要性,安全生產(chǎn)內(nèi)容,安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),安全生產(chǎn)注意事項(xiàng):自身安全、他人安全、設(shè)備安全、廠紀(jì)廠規(guī)教育。
時間安排在入廠第一天。
2、全廠概況
實(shí)習(xí)工廠發(fā)展史、職工人數(shù)及結(jié)構(gòu)(技術(shù)人員比例、各崗位人員分配等)、生產(chǎn)品種及規(guī)模、生產(chǎn)管理情況、生產(chǎn)經(jīng)營情況(生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)、方針等)、全廠工藝概況。
時間安排在入廠第一天。
3、全廠生產(chǎn)設(shè)備概況
全廠生產(chǎn)主、輔機(jī)設(shè)備基本情況(設(shè)備名稱、型號、性能),生產(chǎn)設(shè)備的匹配,常見問題,解決技術(shù)方案。
根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。
4、粉磨技術(shù)報(bào)告
粉磨工藝流程,立磨或管磨機(jī)規(guī)格、型號、功率、生產(chǎn)能力、磨機(jī)結(jié)構(gòu)(研磨體級配、隔倉板、喂料裝置等)和工作原理、檢修周期及內(nèi)容、各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。
根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。
5、燒成技術(shù)報(bào)告
燒成系統(tǒng)工藝流程,主要設(shè)備及規(guī)格、能力,五級懸浮預(yù)熱器和回轉(zhuǎn)窯結(jié)構(gòu)和工作原理,各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。
根據(jù)實(shí)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)安排。
6、破碎技術(shù)報(bào)告
破碎工藝流程,各種破碎機(jī)規(guī)格、型號、功率,生產(chǎn)能力。破碎機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理,檢修周期及內(nèi)容。各崗位生產(chǎn)責(zé)任制及設(shè)備操作規(guī)程。
7、除塵設(shè)備報(bào)告
各種除塵設(shè)備種類、規(guī)格、型號、功率、生產(chǎn)能力、結(jié)構(gòu)和工作原理、檢修、操作規(guī)程和崗位責(zé)任制。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
(一)、粉磨車間(生料磨水泥磨)
1、繪制粉磨車間工藝流程圖;
2、熟悉各崗位職責(zé);
3、熟悉粉磨車間磨機(jī)的構(gòu)造,工作原理,了解輔機(jī)的構(gòu)造工作原理。
4、了解鋼球級配方案、補(bǔ)球、清倉及球耗指標(biāo)等基本情況;
5、初步掌握磨機(jī)和選粉機(jī)操作的基本要領(lǐng)和方法,以及如何處理日常生產(chǎn)中的技術(shù)問題;
6、了解磨機(jī)日常生產(chǎn)中的維護(hù)、修理工作。
(二)、燒成車間
1、繪制車間燒成系統(tǒng)和粉煤制備系統(tǒng)工藝流程圖;
2、熟悉各崗位職責(zé);
3、熟悉預(yù)熱器、分解爐、回轉(zhuǎn)窯、冷卻機(jī)、煤磨的結(jié)構(gòu)、工作原理、規(guī)格、性能,了解輔機(jī)的構(gòu)造、工作原理;
4、了解預(yù)熱器、分解爐、回轉(zhuǎn)窯、冷卻機(jī)、煤磨的操作規(guī)程、操作要領(lǐng)和基本方法,日常生產(chǎn)中的技術(shù)問題及處理方法;
5、了解燒成系統(tǒng)的設(shè)備日常維護(hù)和修理工作;
(三)、破碎、烘干、包裝車間
1、繪制車間工藝流程圖;
2、熟悉主機(jī)備構(gòu)造、工作原理、性能,了解輔機(jī)構(gòu)造和工作原理;
3、熟悉崗位職責(zé)、了解操作規(guī)程;
4、了解車間設(shè)備的維護(hù)、修理工作;
五、實(shí)習(xí)進(jìn)度
xx.10.11~28洛陽水泥廠實(shí)習(xí)。
xx.11.1~5中信重機(jī)公司、一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校本科教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的能力,同時也是為了增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力和就業(yè)競爭力。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和社會實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可或缺的過度階段。因此,加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,對保證和提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,具有十分重要的意義和作用。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)安排
1.實(shí)習(xí)時間:
20xx年11月08日-20xx年01月14日
2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
公檢法司及律師事務(wù)所、法律服務(wù)所等法律機(jī)構(gòu)
3. 實(shí)習(xí)回執(zhí)寄回時間:20xx年11月20日前寄出
4. 實(shí)習(xí)回執(zhí)寄回地點(diǎn)(信封上注明實(shí)習(xí)回執(zhí))
河南省鄭州市新鄭雙湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)淮河路1號
中原工學(xué)院政法學(xué)院
張冀鵬 〈收〉
郵編:451191
請及時登陸法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文管理系統(tǒng)查詢回執(zhí)寄達(dá)情況,如無回執(zhí),畢業(yè)實(shí)習(xí)將認(rèn)定為不合格。
5.實(shí)習(xí)要求
學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中應(yīng)獨(dú)自處理或參與處理一樁完整的案件。需完成以下兩項(xiàng)中的任何一項(xiàng)任務(wù)。
(1)實(shí)習(xí)結(jié)束時應(yīng)提交能夠證明獨(dú)自處理案件的證明文件(如:能體現(xiàn)由學(xué)生作為委托代理人、原告或被告的法院的判決書、裁定書等)。
(2)實(shí)習(xí)結(jié)束時應(yīng)提交能夠證明參與處理案件的證明文件,該類證明文件需包括:該案件的案情;訴訟請求(答辯);代理意見;法官判決;由法院、檢察院、律師事務(wù)所或相關(guān)法律機(jī)構(gòu)出具的證明學(xué)生參與處理案件的證明,應(yīng)寫清參與案件的具體情況及詳細(xì)評價。
6.實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
實(shí)習(xí)報(bào)告中實(shí)習(xí)經(jīng)歷部分應(yīng)體現(xiàn)對實(shí)習(xí)中所處理案件的分析與思考。
7.實(shí)習(xí)報(bào)告格式(可參見網(wǎng)站首頁畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模版)
(1)計(jì)算機(jī)打印,A4紙
(2)單面固定行間距21pt行距,32行/頁,34字/行打印,
(3)打印題目:黑體小二號字
打印正文:宋體小四號字(英語用新羅馬體12)
(4)頁數(shù)用宋體小五號字下方居中標(biāo)明
(5)版面上空3.1cm,下空2.8cm,左空3.17cm,右空2.5cm
(6)最后留一空白頁,裝訂不露釘。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求
1. 畢業(yè)生落實(shí)好實(shí)習(xí)單位后應(yīng)將實(shí)習(xí)回執(zhí)及時寄回學(xué)校。
2. 認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)。
3. 實(shí)習(xí)結(jié)束時完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告必須理論聯(lián)系實(shí)際,字?jǐn)?shù)不少于20xx字。
4. 實(shí)習(xí)的證明文件不得弄虛作假;實(shí)習(xí)報(bào)告必須獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲和由別人代替完成,違者按畢業(yè)實(shí)習(xí)不合格處理。
5. 畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員在實(shí)習(xí)任務(wù)書上做出書面評定,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律
1. 畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,應(yīng)自覺遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別要遵守保密制度。
2. 畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,不得曠工、遲到、早退。如遇到生病或有特殊事情必須向?qū)嵙?xí)單位請假。
3. 畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因違反畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律,造成自身傷害者,由學(xué)生本人負(fù)責(zé);造成國家或他人財(cái)產(chǎn)損失,應(yīng)由學(xué)生本人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。違紀(jì)學(xué)生,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
4. 發(fā)揚(yáng)良好的精神風(fēng)貌,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)素養(yǎng),尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和其他工作人員。
5. 畢業(yè)實(shí)習(xí)必須嚴(yán)格按照規(guī)定的時間進(jìn)行,法學(xué)系將組織指導(dǎo)教師不定期抽查畢業(yè)實(shí)習(xí)情況,如抽查兩次均未在實(shí)習(xí)單位,且無正當(dāng)理由,畢業(yè)實(shí)習(xí)認(rèn)定為不合格。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一.實(shí)習(xí)單位
興隆縣職教中心
二.實(shí)習(xí)時間
20xx年9月----20xx年1月
三.實(shí)習(xí)成員
xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx
四.實(shí)習(xí)年級
高一
數(shù)學(xué):付xx
英語:李xx 賀xx
美術(shù):張xx 馮xx 趙xx
語文:司xx
音樂:汪x 魏xx
計(jì)算機(jī):王xx
五.實(shí)習(xí)綱領(lǐng)
通過到興隆職教中心學(xué)校實(shí)習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。熟悉教師工作,鍛煉與同學(xué)溝通的能力,適應(yīng)新角色的轉(zhuǎn)變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。
六.實(shí)習(xí)安排
1.主動向當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)溝通,安排住宿和正常的實(shí)習(xí)課程。各實(shí)習(xí)人員對所實(shí)習(xí)的學(xué)校班級、課堂、指導(dǎo)老師、當(dāng)?shù)丨h(huán)境都要熟悉
2.早晨按時去辦公室,準(zhǔn)備當(dāng)天課程,每課時都要有自己的教案,對自己的課安排的合理有序。
3.主動積極地向當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)老師請教,交流,學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師在工作上的經(jīng)驗(yàn)與技巧。配合當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒W(xué)工作。
4.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,積極幫助有困難的學(xué)生,主動與學(xué)生溝通和交流。
5.認(rèn)真做好聽課評課記錄,及時做好教學(xué)反思,實(shí)習(xí)小組的成員要及時進(jìn)行教學(xué)交流與互相的聽課。
6.積極參加學(xué)校的`團(tuán)體活動并主動策劃一些積極向上的校園活動,如詩歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動。
7.認(rèn)真做好班主任工作,致力于班級建設(shè)與班級管理,積極主動的與輔導(dǎo)老師交流、溝通,督促學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和課堂紀(jì)律,班主任要留意每天的綜合評比,并及時進(jìn)行教育,看好早晚自習(xí)課。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
能夠參與20xx年“中央和國家機(jī)關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃”,獲得在共青團(tuán)中央委員會青年發(fā)展部學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,我感到非常的榮幸。在這里,我不僅親身感受到了國家機(jī)關(guān)公務(wù)員的工作狀態(tài)和精神面貌,還開拓了視野、提高了政治信念,更重要的是學(xué)習(xí)到了許多辦文、辦會等工作經(jīng)驗(yàn)。在團(tuán)中央的這一個月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,將會是我在這個夏天里最為難忘、最為珍貴的回憶。
對團(tuán)中央的第一個印象是嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心。無論是文字校對、信息統(tǒng)計(jì)還是方案草擬、文件流轉(zhuǎn),小到一個標(biāo)點(diǎn)符號、一個數(shù)字,大到句子結(jié)構(gòu)、行文邏輯,團(tuán)中央的老師們事無巨細(xì)、一絲不茍,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳豁?xiàng)工作。我逐漸認(rèn)識到,做好每一件細(xì)小、瑣碎的事情是一切工作的前提,把工作做細(xì)是最基本的要求與責(zé)任。
第二個印象是務(wù)實(shí)、高效。務(wù)實(shí)和高效體現(xiàn)在老師們對每一個政策、每一個指標(biāo)的反復(fù)推敲和確認(rèn)上,體現(xiàn)在各部門、各處室之間的密切配合和團(tuán)結(jié)協(xié)作上,體現(xiàn)在老師們忙碌的身影上,體現(xiàn)在團(tuán)中央工作的方方面面。接觸到的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師都對工作充滿著激情和責(zé)任感,將每件事做到更好是每一位老師的不懈追求。
第三個印象是是親切、謙和。老師們和領(lǐng)導(dǎo)們親切的態(tài)度、悉心的教導(dǎo)不僅使我消除了心理上的緊張和忐忑、盡快地融入了工作,還讓我學(xué)到了許多的知識技能和為人處事的方法。我深深地體會到,能夠跟一群有學(xué)識、有見解、有能力、有情懷的人共事,是多么愉快的體驗(yàn)。
一個月的時間匆匆而過,感謝此次實(shí)習(xí)計(jì)劃讓我結(jié)識了一群優(yōu)秀的實(shí)習(xí)伙伴,接觸到了一群愛崗敬業(yè)、有情懷、有責(zé)任感的老師。在接下來的時間里,我會更加努力在各方面提高自己,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),不忘初心、砥礪前行,爭取能夠在以后的時間里也能用自己的專業(yè)知識為國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一、實(shí)習(xí)時間:xx.9.2——xx.10.31
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):陜師大附中
三、實(shí)習(xí)人:陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院06級教育技術(shù)學(xué)1班 謝慧珍
四、實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)習(xí),在基本掌握本專業(yè)的教學(xué)過程中,學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)踐能把自己所學(xué)的理論知識、專業(yè)知識技能以及教師技能綜合運(yùn)用,增強(qiáng)對教育事業(yè)現(xiàn)狀的了解,增進(jìn)社會和學(xué)校對教育技術(shù)專業(yè)的了解。同時,通過教育實(shí)踐,也能及時獲得反饋信息,為改進(jìn)自己未來的教育工作提供一定的經(jīng)驗(yàn)積累。8周的教育實(shí)習(xí)能使自己進(jìn)一步了解社會,提高自己的綜合素質(zhì)、理論知識、技術(shù)技能的運(yùn)用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)從事中等教育的獨(dú)立工作能力,堅(jiān)定全身投入教育事業(yè)的信念。將所學(xué)的基本理論與技能綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐,通過教育實(shí)踐,樹立獻(xiàn)身教育事業(yè)的理想。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、見習(xí)(1~2周):參與任課老師的課堂教學(xué)聽課,汲取老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn);在與任課老師講授方式的差異中總結(jié)自己的不足,尋求更好的教學(xué)方法。學(xué)習(xí)教案的標(biāo)準(zhǔn)寫法,并認(rèn)真接受指導(dǎo)老師對教案的改進(jìn)意見。通過觀察和交流,了解所教授學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),提前準(zhǔn)備不同的教學(xué)方案,以便自如應(yīng)對教學(xué)中的突發(fā)狀況。
2、實(shí)習(xí)(3周之后):“信息技術(shù)教育”課程的教學(xué)實(shí)習(xí)。在深入研究課程章節(jié)知識的基礎(chǔ)上,每節(jié)課都應(yīng)寫出教案初稿,詳細(xì)寫出教學(xué)過程中的各個環(huán)節(jié)和時間分配,教案初稿寫好后要進(jìn)行預(yù)講,預(yù)講后要進(jìn)行評議。進(jìn)行試教時,指導(dǎo)教師參與隨堂聽課,同一小組的實(shí)習(xí)生也進(jìn)行互相聽課,試教后要認(rèn)真交流。作為課堂教學(xué)的組成部分,要提前完成對應(yīng)知識的課件及教案制作,以便與同行討論、向任課老師請教并作修改,力圖精益求精;同時要積極參與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè)并對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),輔助任課老師的指導(dǎo)工作。除教學(xué)實(shí)踐課外,還要承擔(dān)學(xué)校的文體活動、團(tuán)員活動和班委會工作的攝、錄、采、編工作。
3、其他與教育技術(shù)有關(guān)的工作(網(wǎng)絡(luò)管理、資源開發(fā)等)。
4、教育調(diào)研:結(jié)合所在學(xué)校的教育實(shí)踐,對教育技術(shù)有關(guān)的問題或現(xiàn)狀有目的開展專題調(diào)查研究,了解所從事的教育教學(xué)工作現(xiàn)狀,研究與工作相關(guān)的理論與實(shí)踐問題,并完成有一定水平的調(diào)查研究報(bào)告。
5、總結(jié):(第8周)主要是實(shí)習(xí)生個人的實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)小組的意見,以及實(shí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)教師的鑒定評語,實(shí)習(xí)成績的評定等工作。認(rèn)真聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的批評及建議,特別是指導(dǎo)老師的指正,將對自己以后的教育教學(xué)活動大有裨益。
六、實(shí)習(xí)寄語
實(shí)習(xí)是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成由學(xué)生向教師角色的蛻變過程。我也相信通過兩個月的教育實(shí)習(xí),自己能把大學(xué)里所學(xué)的理論知識很好地運(yùn)用于實(shí)踐中。這是很好的一次鍛煉機(jī)會,也是我人生非常重要的一個階段,所以我會非常認(rèn)真地做好實(shí)習(xí)期間的所有工作。不要小看這些小工作,它們將見證我人生的新航線,以后走上工作崗位,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累教我如何成為一個有責(zé)任心的老師。
我篤信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃錦集
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學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
六年級的教學(xué)已接近尾聲,為提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,迎接全縣統(tǒng)一考試,給學(xué)生、家長、學(xué)校、社會一個滿意的答案,特制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
一、教情學(xué)情分析
本次統(tǒng)考內(nèi)容涉及3-6年級內(nèi)容,知識面很廣,因此,我首先把三--六年級上、下冊各單元的知識點(diǎn)整理出來,然后按年級分布到各周節(jié)中,針對學(xué)生實(shí)際,先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,然后抓重點(diǎn)、難點(diǎn),結(jié)合具體案例分析,進(jìn)行綜合能力的復(fù)習(xí)提高。
二、每周復(fù)習(xí)內(nèi)容安排
1、4月30日課程基本結(jié)束,從5月8日開始進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)。
第一周復(fù)習(xí)三四年級內(nèi)容
第二三周復(fù)習(xí)五年級內(nèi)容
第四五周復(fù)習(xí)六年級上冊內(nèi)容
第六七周復(fù)習(xí)六年級下冊內(nèi)容及綜合知識復(fù)習(xí)
三、復(fù)習(xí)方法
先基礎(chǔ)、后提升、采取兩輪復(fù)習(xí)法。
第一輪:夯實(shí)基礎(chǔ)知識階段
老師根據(jù)事先整理的知識點(diǎn),上課時,先概述主要知識點(diǎn),然后指出重點(diǎn),并要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)強(qiáng)化記憶,后檢查提問,最大限度的提升課堂效率。
第二輪:綜合提升階段
做模擬試卷,進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)知識,從中找出知識的內(nèi)在聯(lián)系做到融會貫通,使學(xué)生分析問題和解決問題的能力進(jìn)一步提高。并能使學(xué)生對自己的水平有正確的認(rèn)識,教師對學(xué)生掌握情況做到心中有數(shù),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
四、采取的措施
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用,與自覺性差的學(xué)生結(jié)成一對一的對子,布置任務(wù),隨時抽查,及時驗(yàn)收,讓各層次學(xué)生各有所獲,各有提高。
2、與學(xué)困生多談心,和他們交朋友,讓他們轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識,多鼓勵少批評,使他們增強(qiáng)自信心,并與家長電話聯(lián)系,讓家長了解孩子在校的表現(xiàn)及實(shí)際情況,督促其完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃既是學(xué)生在備戰(zhàn)考試之前制定的一份計(jì)劃,也是他們提高學(xué)習(xí)效率的先導(dǎo)。只有有了一個明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生才能更好地掌握每一天的時間,提高自己的學(xué)習(xí)效率,減少學(xué)習(xí)上的疲勞感。接下來,我將詳細(xì)介紹一個1000字以上的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
早晨6:00起床,進(jìn)行30分鐘的晨跑,這樣可以為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。然后,享用一頓豐盛的早餐,確保能夠提供足夠的營養(yǎng)和能量。早餐后,進(jìn)行15分鐘的冥想,調(diào)整心態(tài),保持良好的心理狀態(tài)。
接下來,安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上午8:00-11:00進(jìn)行第一階段的學(xué)習(xí),主要集中在學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)的部分??梢灾贫ㄒ粋€小目標(biāo),比如每天完成幾道數(shù)學(xué)題或閱讀幾篇英語文章,以保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
上午11:00-11:30進(jìn)行休息和伸展活動,以緩解長時間學(xué)習(xí)帶來的身體疲勞。
12:00-13:00午餐時間,能夠享用一頓營養(yǎng)豐富的午餐,以補(bǔ)充體力和精力。
下午13:00-15:30進(jìn)行第二階段的學(xué)習(xí),可以選擇進(jìn)行一些實(shí)踐性的學(xué)習(xí)活動,比如實(shí)驗(yàn)、綜合訓(xùn)練等。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
下午15:30-16:00進(jìn)行放松休息,可以進(jìn)行一些輕松愉快的活動,比如聽音樂、閱讀、散步等。這樣可以使大腦得到放松,更好地準(zhǔn)備進(jìn)行晚上的學(xué)習(xí)。
下午16:00-18:00進(jìn)行第三階段的學(xué)習(xí),可以進(jìn)行一些綜合復(fù)習(xí)和總結(jié)。這個時候可以進(jìn)行一些練習(xí)題或者做一些筆記,以鞏固知識點(diǎn)和查漏補(bǔ)缺。
18:00-19:00晚餐時間,可以享用一頓健康的晚餐,以提供晚間學(xué)習(xí)所需要的能量。
晚上19:00-21:00進(jìn)行第四階段的學(xué)習(xí),這個時候可以進(jìn)行一些模擬考試,以檢測自身的學(xué)習(xí)效果。比如,可以使用一些模擬題庫進(jìn)行練習(xí),或者參加一些模擬考試活動。
21:00-22:00進(jìn)行放松活動,可以進(jìn)行一些舒適的活動,比如泡澡、聽音樂或者與朋友聊天等。這樣可以緩解考試壓力,為第二天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
22:00準(zhǔn)時休息,保證充足的睡眠時間,以保持良好的精神狀態(tài)。
以上就是一個詳細(xì)具體且生動的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天按照這個計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),相信會有很好的效果。當(dāng)然,學(xué)生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變化,適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。希望每一個學(xué)生都能夠制定一個高效的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,以取得優(yōu)異的成績。
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,制定一個科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。這個計(jì)劃可以幫助我們更好地安排時間,提高效率,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。下面,我將詳細(xì)介紹如何制定一個具體、有序、生動的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先,制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)是非常重要的。學(xué)習(xí)目標(biāo)可以分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。長期目標(biāo)是我們希望在一段時間內(nèi)達(dá)到的總體目標(biāo),例如在一學(xué)期內(nèi)進(jìn)步一個等級,或者在考試中取得好成績。短期目標(biāo)則是我們在較短的時間內(nèi)達(dá)到的具體目標(biāo),例如每周完成三個單元的作業(yè),或者每天花兩個小時做練習(xí)題。目標(biāo)的設(shè)定可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力調(diào)整,但一定要具體明確,以便我們在學(xué)習(xí)過程中有明確的方向感和成就感。
其次,需要根據(jù)目標(biāo)制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一個好的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮到時間的分配、學(xué)習(xí)的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的方式等因素。首先,我們可以根據(jù)每天的時間表制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理利用課余時間,例如早晨、中午和晚上,合理安排休息時間和娛樂時間。其次,根據(jù)每個科目的重要程度和難易程度,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)劃。例如,數(shù)學(xué)題目可能需要每天都進(jìn)行練習(xí),而文化課的學(xué)習(xí)可能需要較長的時間來閱讀和整理筆記。最后,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效果,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。有的人喜歡獨(dú)自學(xué)習(xí),可以選擇自習(xí)室或圖書館;有的人喜歡和同學(xué)一起學(xué)習(xí),可以組織學(xué)習(xí)小組。總之,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定需要具體到每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),同時也要靈活調(diào)整,適應(yīng)自己的實(shí)際情況。
然后,在學(xué)習(xí)的過程中,要注重方法和效率。學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。我們可以采用多種學(xué)習(xí)方法,例如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)等。在預(yù)習(xí)階段,可以先瀏覽一遍課本的內(nèi)容,了解大致的知識框架和重點(diǎn)部分;在復(fù)習(xí)階段,可以將學(xué)過的知識進(jìn)行整理歸納,形成腦圖或筆記,方便記憶和回顧。此外,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是提高效率的重要因素。例如,保持專心集中的狀態(tài)、遵守學(xué)習(xí)時間和休息時間的限制、合理分配時間等。通過合理的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以提高學(xué)習(xí)效率,更好地掌握知識。
最后,學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行需要持之以恒和適時調(diào)整。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)不斷的過程,需要我們保持長久的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)習(xí)過程中,我們可能會面臨各種困難,例如學(xué)習(xí)壓力、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重等。這時,我們可以和老師、同學(xué)或家人交流,尋求幫助和支持。同時,也要適時調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)和時間,以保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性和積極性。
綜上所述,制定一個具體、有序、生動的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃對于我們的學(xué)習(xí)是非常重要的。通過設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重學(xué)習(xí)方法和效率、持之以恒和適時調(diào)整,我們可以提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。希望以上的建議能夠?qū)Υ蠹抑贫ㄒ粋€好的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃有所幫助,讓我們在學(xué)習(xí)的道路上取得更好的成績和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4
高三首輪復(fù)習(xí)按時間大致為:9月—3月初,這個時期為基礎(chǔ)能力過關(guān)時期。
1.認(rèn)真回顧課本知識:高中三年全部課程
這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當(dāng)?shù)娜唛L,最主要的是要會學(xué)回歸課本。無論如何,高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,20%是稍難點(diǎn)的綜合題,掌握好基礎(chǔ),幾乎能上一個比較不錯的大學(xué)。
因此高三前期,我希望同學(xué)們老老實(shí)實(shí)把課本弄懂。弄懂課本不是光記住結(jié)論,而是要通讀。即理科全部的原理要弄清、語文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語課文至少要達(dá)到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學(xué)會整理等。
注意,第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬不要埋頭做題,而是先看課本,再“精”做題目。在復(fù)習(xí)過程中一定先將課本看明白了,然后再做題,做題過程中不許看課本,不許對答案。會就會做,不會做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了,哪里想錯了,先做后面的,等隔一定時間再看不會做的,馬上看的話效果打折扣的。
2.把握好自己的節(jié)奏:提高自學(xué)能力與多問
很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。因此我建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力,如果實(shí)在跟不上節(jié)奏,就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目,將遺漏的課本部分做好畫線標(biāo)記,或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳?biāo)記,以利于及時的回顧。
在學(xué)的過程中不要因?yàn)槊孀訂栴}不敢發(fā)問,建議學(xué)生在弄不懂的問題上多問同學(xué),多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),互相約定好給對方做考察,給對方講解雙方對知識點(diǎn)的認(rèn)識,互相研究題目。
同學(xué)之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好,因?yàn)樵诨ハ鄿贤ǖ臅r候可以帶者任何疑問,可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。
3.正確處理作業(yè)和練習(xí)
在處理作業(yè)上,千萬不要死磕題目,記住兩個原則。
(1)、不要和自己過不去。
第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,但是要保留這道題,每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題,無論是看課本也好,聽老師講解也好,做到一眼看出這題怎么做時,再動手做,并將這類題型留好。
(2)、要加強(qiáng)互動性。
不僅是和同學(xué)之間的互動,還要和課本進(jìn)行互動。做完作業(yè)不要看對答案,留到第二天把有困難的和同學(xué)交流,或第二天看別人怎么做,然后問他怎么想的。如果不善于問同學(xué),至少等到第二天再看課本或是答案。
無論對錯,看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時我是怎么想的,與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣,盡管你當(dāng)時沒有“獲取”答案,但是留下了疑問,又多一些時間來探討自己做題時的思維。
當(dāng)基本弄懂一個章節(jié)后,一定要定期回顧,如一周的時間后,翻一下課本,這周學(xué)了什么,然后給自己限制時間做幾道題,用以驗(yàn)證自己哪些內(nèi)容真正是明白了。通過這么練習(xí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比大量做題效果好的多。
4.利用每一次考試做好三件事
處理考試上,要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要,重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù),畢竟不是高考,當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒有任何意義。
你只需做三件事。
一、根據(jù)你所獲取分?jǐn)?shù)的部分,整理你當(dāng)前會的知識,會做的題型。
二、根據(jù)你所丟的分?jǐn)?shù),立即回歸課本,看完課本后再做一遍。
三、拿著卷子問自己,當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,不會的題當(dāng)時是怎么想的,現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里。
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、第一輪復(fù)習(xí)
第一輪復(fù)習(xí)要全面閱讀教材,查漏補(bǔ)缺,徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上,對語文基礎(chǔ)知識進(jìn)行梳理和歸納,建立完整的知識體系。同時配以課堂針對性訓(xùn)練和單元訓(xùn)練,提升應(yīng)用能力。
建立完整的語文知識系統(tǒng),指的是整理、完善語文知識的各個系統(tǒng)。語文知識的大系統(tǒng)包括語音知識系統(tǒng)、文學(xué)知識系統(tǒng)、詞及短語系統(tǒng)、單復(fù)句知識系統(tǒng)、修辭知識系統(tǒng)、標(biāo)點(diǎn)知識系統(tǒng)、現(xiàn)代文體知識系統(tǒng)、古今文學(xué)常識系統(tǒng)、寫作知識系統(tǒng)、文言知識系統(tǒng)等;語文知識的小知識系統(tǒng)即為每一個語文知識點(diǎn)的性質(zhì)、分類、意義或用法。如“詞”這個小系統(tǒng),就包括詞義、色彩輕重、范圍、搭配、語體等。甚至還可分得更細(xì),如詞語的感情色彩。這一輪復(fù)習(xí)中,同學(xué)們需熟悉大系統(tǒng)和小系統(tǒng),并在復(fù)習(xí)具體知識點(diǎn)時,有意的將所復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)和其所屬的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。這樣做有益于開展全面的、深入的復(fù)習(xí)。
二、第二輪復(fù)習(xí)
第二輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。深刻理解每一個知識結(jié)構(gòu)及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn),突破難點(diǎn),把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系。同時進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升應(yīng)戰(zhàn)能力。高考語文復(fù)習(xí),要防止兩種偏向:一是拼命做題目,自以為做得越多越好;二是不認(rèn)真復(fù)習(xí),自以為復(fù)習(xí)未必有用,指望“臨場發(fā)揮”。這兩種偏向都是僥幸心理的反映。正確的做法應(yīng)該是有的放矢,認(rèn)真復(fù)習(xí),突出重點(diǎn),講究實(shí)效。
近兩年來,語言知識和文學(xué)常識題比例減小,測試的重點(diǎn)在閱讀能力、語言表達(dá)和作文這三個方面。從考生個人語文知識掌握和語言能力的實(shí)際狀況上看,除作文外,失分較多的是現(xiàn)代文閱讀和語言表達(dá)。這一輪復(fù)習(xí)中,大家一定要注意對這幾部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
現(xiàn)代文閱讀著重考查篩選和提取信息的'能力,理解和分析能力,鑒賞和評價能力。這三方面試題的正確回答都以對文章的準(zhǔn)確理解為前提。過去的考生答不好題,主要不是文章讀不懂,試題不會答,而在于沒有處理好讀文章與答題的關(guān)系。因此復(fù)習(xí)時要特別注意找到依據(jù)不同類型文章的要素讀懂讀通文章的基本規(guī)律,進(jìn)而形成運(yùn)用文中語言材料組織答案的能力。
閱讀能力的培養(yǎng)應(yīng)注重兩個方面,一是信息篩選的能力,二是對閱讀材料的理解和分析能力??忌綍r所閱讀材料的內(nèi)容大多是新鮮的,能否在短時間內(nèi)了解和掌握更多的信息與學(xué)習(xí)效率有很大關(guān)系,因此,快速有效地閱讀是語文學(xué)習(xí)應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力;閱讀的理解和分析能力在高考試卷中所占比例較大,也是高考考查的重點(diǎn),在閱讀復(fù)習(xí)中考生應(yīng)該注意句與句、段與段之間的聯(lián)系,了解文章作者的觀點(diǎn)和文章的中心思想,做到從整體上把握文章。
語言表達(dá)題,近兩年主要考查擴(kuò)展語句、壓縮語段和選用、仿用、換用等能力,語言材料多來自現(xiàn)實(shí)生活甚至中學(xué)生的作文。這類試題多呈綜合性,很少孤立考查某一個能力點(diǎn);多呈開放性,答題需要一定程度的想象和聯(lián)系能力。
作文復(fù)習(xí)主要不是聽老師講,而要靠自身寫。在寫中提升審題能力,提升運(yùn)用來自生活中的材料表達(dá)真情實(shí)感的能力。同時要關(guān)注當(dāng)前社會在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化等方面發(fā)生的重大事件,積累寫作材料。
在第二輪的復(fù)習(xí)中,也應(yīng)加強(qiáng)對必考的古代詩文閱讀的復(fù)習(xí)。本部分復(fù)習(xí)要堅(jiān)持以下幾條原則:
1.課本第一
(1)吃透弄熟。各項(xiàng)知識構(gòu)成一個前后緊密聯(lián)系的有機(jī)整體,要通過點(diǎn)線面結(jié)合,記憶、分析、比較等多管齊下的方式,吃透弄熟課本知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和深層含義。
(2)抓好重點(diǎn)??记耙獜?fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大,后期復(fù)習(xí)沒有必要每點(diǎn)平均用力,學(xué)生要根據(jù)考綱的考查范圍和要求以及自身的熟悉程度對復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行衡量,抓住每一個考查范圍中的重點(diǎn)知識。
2.效率至上
(1)計(jì)劃性強(qiáng)??忌鷮?fù)習(xí)的內(nèi)容要作全盤考慮和分解,針對各知識點(diǎn)制訂短期計(jì)劃。
(2)方法靈活。如利用零碎時間復(fù)習(xí)文言虛詞,因分散則容易掌握。
(3)精選試題。概括說,就是“選、讀、譯”?!斑x”的關(guān)鍵是精。選好后不憑借任何輔助讀物自身去讀它,有讀不懂的地方要善于“推導(dǎo)”和“借助”,就是“詞不離句,句不離篇,前后推敲,整體把握”?!白g”的關(guān)鍵是準(zhǔn)確。總之,學(xué)習(xí)文言文,目的是能夠讀懂淺顯的文言文,了解文章的背景、寫作意圖、作者的觀點(diǎn)傾向以及布局謀篇的特點(diǎn)等。
三、第三輪復(fù)習(xí)
經(jīng)過第一、二輪復(fù)習(xí)以后,大家就進(jìn)入了沖刺復(fù)習(xí)階段,在這一階段,大家應(yīng)該想到自身在通過前一段學(xué)習(xí)有了一定基礎(chǔ),在這個基礎(chǔ)上,因?yàn)闀r間有限,建議同學(xué)們采取這樣的做法:
1.研讀考綱?!犊荚嚧缶V》是高考命題的依據(jù),也是大家復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。大家解讀考試大綱時,除要關(guān)注考試范圍、新增內(nèi)容外,更應(yīng)該關(guān)注題型示例及樣卷。它們不但讓我們對高考試卷的長度、題型的大致比例有所了解,更能告訴我們本年高考題目的命題走向。
2.回歸課本。高考題目年年都有變化,但考查學(xué)生“運(yùn)用學(xué)過的知識靈活地分析問題和解決問題”的思想一直都沒有變化。學(xué)過的知識究竟有哪些?這就需要大家把散落在課本中的知識整理清楚。
3.看糾錯本。把糾錯本中的錯誤按基礎(chǔ)、文言、閱讀、語言運(yùn)用等分別歸類,把錯誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn),有目的的精選一些材料進(jìn)行訓(xùn)練,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。
4.重溫部分考點(diǎn)的重要內(nèi)容。
5.準(zhǔn)備作文。高考作文從某一方面講也是在考做人,因?yàn)樽魑木褪亲鋈?。作文需?shí)現(xiàn)兩個再現(xiàn):一是再現(xiàn)行為過程,作文不僅要體現(xiàn)對生活、人生的感悟,更要把感悟的過程展現(xiàn)出來,就是選取行為過程中典型的、美好的、感人的、有意義的東西再現(xiàn)出來。二是再現(xiàn)思維過程,在行為過程的再現(xiàn)中,揭示出思維的活動過程,這樣可以使文章充實(shí)、有見地,從而起到陶冶情操、感染人的作用。
作文占了語文試卷相當(dāng)?shù)谋戎兀绾尾拍茉谧魑臅r揚(yáng)長避短,寫出自身的特色?復(fù)習(xí)沖刺階段,大家就要有意識地進(jìn)行幾個方面的訓(xùn)練:
(1)梳理思想和生活的積累,從內(nèi)容、語言、體裁上尋找自身的特色。話題作文是近幾年高考中常用的一種作文形式,其最大的好處,就是給考生提供了揚(yáng)長避短的空間。大家可以根據(jù)讀過的書,看過的精彩文章,有過的獨(dú)特經(jīng)歷,聽過的心動的事,有過的好的構(gòu)思等所熟悉的內(nèi)容寫自身擅長的文體。在備考的最后階段,大家要把這些材料集中起來,按道德、親情、成長等分類,做好素材的儲備。
(2)從不同的角度設(shè)計(jì)幾個不同話題,做一些用相同材料寫不同類型文章的訓(xùn)練,力求在任何文題下都能寫出自身的閃光點(diǎn)。
(3)錘煉幾篇成功的范文。備考的最后階段,最好能把一些近幾年高考的滿分作文從題材、內(nèi)容、形式、語言等方面,仔細(xì)推敲分析,做好迎考的準(zhǔn)備。
(4)注意對審題能力的培養(yǎng)。在高考作文題目放開的時候,考生尤其要仔細(xì)地審題,對題目內(nèi)容了解得越透徹,寫出的文章就越有分量。
6.做真題。最后階段,大家應(yīng)該選做一些近3年的高考真題,以便進(jìn)一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自身對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最后的復(fù)習(xí)鞏固。
7.調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入考試時間。建議大家在復(fù)習(xí)時要看練結(jié)合。可以把做真題的時間放在上午9∶00到11∶30。這樣除了可以保持高考復(fù)習(xí)所需要的訓(xùn)練量,還可以調(diào)節(jié)自身的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態(tài)??醇m錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自身當(dāng)初出現(xiàn)問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫,但復(fù)習(xí)仍需貼近考綱、教材和自身的實(shí)際。只要扎實(shí)靈活,科學(xué)得法,沖刺就能事半功倍,取得理想的效果。請即將進(jìn)入高三的語文復(fù)習(xí),按著本年級語文教學(xué)內(nèi)容的安排,認(rèn)真加以研究,全面進(jìn)行整合,按照以上總體上的要求建議,做出具體的計(jì)劃。
學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇6
語文的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,所謂“養(yǎng)兵千日,用在一時”想在高考中取得不錯的成績,既離不開平時的積累和領(lǐng)悟,進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段有效的復(fù)習(xí)方法也是非常重要的。對于臨考階段的復(fù)習(xí)方法,考生應(yīng)分清輕重緩急,總結(jié)提高。分清輕重緩急:屬于記憶方面的內(nèi)容,如名句名篇,可放在后期復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)早了容易遺忘;技能方法類考點(diǎn),可放在前期進(jìn)行,如古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容;總結(jié)提高是指最后要把所有復(fù)習(xí)過的考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
高三語文復(fù)習(xí)一般分為三輪:
第一輪(20xx.7—20xx.1)重在全面復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);
第二輪(20xx.2—20xx.4)重在專題復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺;
第三輪(20xx.5)重在強(qiáng)化訓(xùn)練,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
為了使語文復(fù)習(xí)循序漸進(jìn),富有成效,現(xiàn)制訂一個復(fù)習(xí)時間表:
一輪復(fù)習(xí)
7月10日— 8月31日①梳理必修1—5,選修《古代詩歌散文欣賞》教材中的文言文知識點(diǎn)。②歸納復(fù)習(xí)18個文言虛詞和120個文言實(shí)詞以及100個古今異義詞語。③記憶古代文化常識。④文言文閱讀訓(xùn)練。
9月1日—10月15日①分專題進(jìn)行古代詩歌鑒賞的復(fù)習(xí)②作文立意、擬題、開頭、結(jié)尾訓(xùn)練
10月16日—12月31日①論述類文本閱讀②小說散文閱讀③傳記新聞閱讀④作文論證方法訓(xùn)練
1月2日—1月31日①語言文字運(yùn)用②古詩詞背誦篇目③針對一月統(tǒng)考查漏補(bǔ)缺
二輪復(fù)習(xí)
2月1日—2月28日①在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對自己的學(xué)生在語基、表達(dá)等考點(diǎn)的弱勢環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)。②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。③本月內(nèi)30%的時間用在做題上,注意總結(jié)命題規(guī)律與特點(diǎn)。
3月1日— 3月31日①偏重閱讀古詩文與現(xiàn)代文。②練習(xí)作文的寫作。③多做模擬題。④關(guān)注有關(guān)考綱的信息。
4月1日—4月30日①重點(diǎn)是作文。②整個二輪復(fù)習(xí)已近尾聲,要檢測一下學(xué)生二輪復(fù)習(xí)的總體效果。
三輪復(fù)習(xí)
5月1日—5月31日①研讀考綱,它是高考命題的依據(jù)。②大量做模擬題,要注意準(zhǔn)備糾錯本,記錄自己的弱勢環(huán)節(jié),做好查漏補(bǔ)缺。③多看優(yōu)秀范文。營造作文亮點(diǎn)。④回歸真題,多做各校模擬題。
6月1日—6月6日調(diào)節(jié),可適當(dāng)看書,保持良好心態(tài)。
第一輪復(fù)習(xí)要覆蓋面廣,每個考點(diǎn)逐一訓(xùn)練,分項(xiàng)落實(shí),要求學(xué)生人人過關(guān)。
第二輪復(fù)習(xí)要抓重點(diǎn),在分項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),形成解題規(guī)范。
第三輪復(fù)習(xí)要綜合和總結(jié),要做套題。除套題訓(xùn)練外,還要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注歷次考試中丟分的題,分析失誤原因,及時查漏補(bǔ)缺。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦
居安思危,思則有備,有備無患。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦,僅供參考,我們來看看吧!
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我變成了即將上初中的六年級大學(xué)生,為了自己能考上一個好初中,所以我制定了以下計(jì)劃書:
1、認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)、把當(dāng)天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
2、認(rèn)真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。
3、多做題。每天做數(shù)學(xué)、語文、英語復(fù)習(xí)題各一套。
4、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學(xué),如果還不會,就要上網(wǎng)查,直到會為止。
5、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁(類似)的心情學(xué)習(xí),是學(xué)不會知識的。
6、每天至少運(yùn)動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎(chǔ),如果連自己的身體都垮了,那就什么都學(xué)不了了。
7、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西游記、水滸傳……
8、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的學(xué)習(xí)成績。
9、講文明,懂禮貌。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規(guī)則。
我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好初中,所以在新的學(xué)期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學(xué)生。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一份具體而策略性的計(jì)劃,用以規(guī)劃學(xué)習(xí)的目標(biāo)和步驟,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績。本文將詳細(xì)介紹學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定過程和內(nèi)容,希望能幫助讀者更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。
制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在新的學(xué)期開始之前,我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有清晰的認(rèn)識。這些目標(biāo)可以包括學(xué)術(shù)方面的成績提升,如提高數(shù)學(xué)成績,獲得更好的語文寫作能力;也可以包括個人發(fā)展方面的目標(biāo),如提高領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)有助于我們更好地引導(dǎo)學(xué)習(xí),并保持清晰的方向感。
第二步是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括每日、每周和每月的學(xué)習(xí)安排。首先,我們需要制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將學(xué)習(xí)時間分配給不同的學(xué)科和任務(wù)。高效的學(xué)習(xí)方法包括制定合理的學(xué)習(xí)時間表,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和節(jié)奏,錯開高峰和低谷,以提高學(xué)習(xí)效率。其次,我們需要制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排每周的復(fù)習(xí)和鞏固時間,確保所學(xué)知識能夠長期記憶并串聯(lián)起來。最后,我們還需要安排每月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃重要考試和項(xiàng)目的準(zhǔn)備時間,確保學(xué)習(xí)進(jìn)度與學(xué)校的要求和期限保持一致。
第三步是執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃只是開始,真正的挑戰(zhàn)在于執(zhí)行計(jì)劃。在學(xué)習(xí)的過程中,我們要做到堅(jiān)持不懈,按照計(jì)劃進(jìn)行,克服懶散心態(tài)和拖延癥??梢圆捎靡恍┘记蓙韼椭约簣?jiān)持,如設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)的獎勵機(jī)制,與同學(xué)朋友互相監(jiān)督等。
學(xué)習(xí)計(jì)劃最重要的目的是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們可以采用一些有效的學(xué)習(xí)方法和策略。首先,我們可以分解學(xué)習(xí)任務(wù),將大的學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成獨(dú)立的小目標(biāo),逐個攻克。這樣可以幫助我們更好地集中注意力和精力,提高學(xué)習(xí)的效果。其次,我們可以運(yùn)用積極主動的學(xué)習(xí)方式,如主動參與課堂討論,積極思考和質(zhì)疑,擴(kuò)展閱讀等。這些方法可以幫助我們深入理解知識,并提高思維能力和綜合運(yùn)用能力。最后,我們還可以采用合適的記憶方法和復(fù)習(xí)策略,如制作概念圖、做題總結(jié)等,以加深對知識的理解和記憶,并能夠在考試時靈活運(yùn)用。
最后一步是定期評估和調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是一成不變的,需要根據(jù)實(shí)際情況和效果進(jìn)行調(diào)整。我們應(yīng)該定期評估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和達(dá)成情況,發(fā)現(xiàn)問題和不足,并及時采取措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。評估可以包括學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)、考試成績等多個方面,以全面了解自己的學(xué)習(xí)狀況。根據(jù)評估結(jié)果,我們可以增加或減少學(xué)習(xí)時間,改變學(xué)習(xí)方法,重新安排學(xué)習(xí)任務(wù)等等。通過不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們能夠更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求,提高學(xué)習(xí)效果和成果。
制定學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)需要耐心和技巧的任務(wù)。只有制定好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行和評估,我們才能更好地規(guī)劃和利用學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效果和成績。希望本文的介紹對于讀者制定自己的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃有所幫助,并取得更好的學(xué)習(xí)成果。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
新學(xué)期將至,新生將融入我校大家庭,通過舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,請大二大三同學(xué)就學(xué)習(xí)生活各方面與大一新生交流探討,使大一新生們更好地適應(yīng)大學(xué)生活、更快地融入大學(xué)生活。
2、舉辦就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會與考研經(jīng)驗(yàn)交流會
面對就業(yè)的壓力、殘酷的竟?fàn)帲鯓硬拍茼樌ㄟ^面試成功找到合適的工作,特舉辦就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會。為鼓勵大家早為考研做準(zhǔn)備,以順利考取研究生,了解自己是否適合考研,特舉辦了考研交流會。這兩個活動以交流會形式舉辦,主要由成功人士結(jié)合自身經(jīng)歷交流思想,傳授經(jīng)驗(yàn),為大家指點(diǎn)迷津,由于受金融危機(jī)的影響,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)不容樂觀,因此舉辦好這兩交流會就顯得尤其重要。
3、舉辦知識競賽
知識競賽是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的動力,舉辦知識競賽不僅能濃郁我校的文化氛圍,也為處于迷茫中的學(xué)生指明了方向。
4、開展新書宣傳活動和讀書交流會
每一兩個月進(jìn)行一次活動,介紹當(dāng)時炙手可熱的新書,培養(yǎng)大家讀書的興趣。并發(fā)動同學(xué)們聚集在一起交流讀書所獲得的心得,交換彼此的思想。
5、舉辦電影配音大賽
第一屆外文電影配音大賽的圓滿舉行象征著學(xué)習(xí)部的一個新的里程碑的開始,展示了學(xué)習(xí)部新的氣象!為了繼續(xù)豐富校園文化生活,給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會,同時使得學(xué)習(xí)部每一個成員都得到充分地鍛煉,我們決定繼續(xù)舉辦外文電影配音大賽。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!
為了能階段性提高學(xué)習(xí)成績,為高三復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在高考中取得好成績的戰(zhàn)略任務(wù),根據(jù)以前的學(xué)習(xí)情況特別制定以下學(xué)習(xí)安排。
一、認(rèn)真分析期末考試和以前學(xué)習(xí)中的不足
二、完善自己的學(xué)習(xí)方法
1.笨鳥先飛
不管是不是笨鳥,須做好預(yù)習(xí)工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn),并記好應(yīng)記筆記。
2.學(xué)而時習(xí)之
預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)(老)舊的知識。學(xué)而時習(xí)之、溫故而知新古人也在提醒我們,只有掌握好老知識,才能為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3.知之為知之
知道就是知道,不知道即為不知道,實(shí)事求是。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。不能似懂非懂,更不能不懂裝懂,那便是自欺欺人。
4.揚(yáng)長補(bǔ)短
發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),即使再繁忙的高中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。像一座有些傾斜的房屋,只要多砌些磚,必能慢慢將它扶正,并樹立起積極向上的自信心態(tài)。
以上是最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點(diǎn)一點(diǎn),提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的學(xué)年。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道!
三、制定月考成績目標(biāo)
又是一個新學(xué)期了(一句被重復(fù)過無數(shù)次的話),沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是新學(xué)期這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)和高二一學(xué)期,我想我對于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年多的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行。
所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,我就應(yīng)找一個適宜的社壇,來鍛煉自己,并且能夠充實(shí)自己的生活。使自己過的好一點(diǎn)兒。
其次,我要在社會上尋找機(jī)會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的潛力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年就應(yīng)廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會,讓自己的潛力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放下,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
又是一個新學(xué)期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃,我也要開始我的新學(xué)期計(jì)劃了,于是我擬定了一份計(jì)劃表。
第一,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想,所以,我要多數(shù)學(xué)上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書,爭取在新學(xué)期有所提高。
第二,我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下,還要多復(fù)習(xí),尤其是在早上和晚上,因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>
第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因?yàn)檫@樣對眼睛有傷害,還對學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點(diǎn)做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃作文三
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個新學(xué)期計(jì)劃:
1。上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。
2。每天至少讀課外書兩個小時。
3。作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。
4。提前預(yù)習(xí)新課。
5。星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課
外知識的題目,提高課外知識。
6。星期六和星期日6:30—7:00堅(jiān)持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。
7。星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。
我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅(jiān)信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
陳玟瑾,加油!