春韻初中作文
發(fā)布時間:2023-07-11 春韻初中作文春韻初中作文優(yōu)選10篇。
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春韻初中作文 篇1
當(dāng)皚皚白雪悄悄融成溪流,小鳥鉆出它懶懶的窩,嘰嘰地叫著的時候,春天無聲地走來了。
春天的風(fēng),暖暖的,含著泥土的芬芳,柔柔地吹著面龐,讓我不經(jīng)意就想到了“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
隨風(fēng)飄動的柳條和楊枝,泛著青色,遠看似一抹淡綠的煙,走到近處卻沒有了色彩,淘氣的孩子為此糾纏著媽媽,不停地問:“為什么,綠沒了?”
春之聲,汩汩,啾啾,似一曲悠揚又沁人心脾,那是能驅(qū)除雜念的清泉。一條細流穿過曲曲折折的山路,來到近前,幾塊薄冰和溪邊的雪慢慢融入溪水,給干涸了一冬的土地送來無私又微小的滋潤。
田里的土壤,在沒有被雪覆蓋的地方,顯出黑色的脊背,幾棵挺出的草芽,格外嫩綠地?zé)òl(fā)出生機,這就是春的綠啊!
蒼翠的松柏,挺拔沖天,頭頂白雪,經(jīng)歷了又一冬的考試,翠色依舊,它們風(fēng)格崇尚;連綿的群山戴著潔白的圍巾,攜手傲視遠方,山與松演繹了高亢!偉岸與挺拔,蒼勁與巍峨讓春又平添了氣韻。
低洼的谷邊,得益于雪水的滋養(yǎng),毛茸茸的草破土而出似毛毯鋪滿的兩岸,遠遠望去黑白夾層的色彩中一段綠,在北方這樣的美,是令冬藏的人,興奮、駐足不已的。
空曠的山際,徘徊于其間,鳴尋著同伴的山雀、杜鵑,還有那笑笑啼啼地找媽媽的山燕子們,用它們的身影裝飾著這片空間。
美麗的春蕩漾在踏春人美麗而歡快的歌聲里,一顆青春的心和著生動盎然的綠,令人心跳的生命節(jié)奏,出發(fā)了,奔向漫著春花、百鳥齊鳴的桃源。公路上飛跑的客車,原本寂靜的山林,被人們的語聲打亂,孩子呼喊著媽媽,戀人互相嬉鬧著,一家人相伴聚餐的,青年們跳著激越的舞步,你偶然間也會發(fā)現(xiàn)小松樹林里,一兩只松鼠在枝頭跳躍。
呵,春天終于來了,人們歡呼著,大地歡笑著,小鳥歡唱著,這里有水墨的丹青,這里有生命的激情,這里有悅耳的旋律和萬物的蘇醒和萌動。
這又是怎樣的春呢?經(jīng)歷了一個冬天的嚴寒、封閉、沉悶換來的春,格外迸發(fā)出一種生的力量,一種催人奮進的勇氣,演奏出令人難以忘懷的春天的韻律。
春韻初中作文 篇2
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……經(jīng)歷了今年漫長的冬天,我們總算迎來這萬物復(fù)蘇,生機勃勃的春天了。帶著對春的期盼和向往,懷揣著對生命自然的感恩。于是就決定帶著學(xué)生一起去尋覓春天的足跡。
那天的太陽仿佛知道我們的到來,就早早地把自己懸掛在高空了。八點鐘,孩子們從四面八方趕來,集合完畢便排著隊入園了。我再次強調(diào)了安全和要求后便讓孩子們分散了。我也偕同幾名同事漫步園中。
由于對禹王臺的地形都不熟悉,我們便漫無目的地走著。看著樹林里練劍、耍拳、散步的人們我的心情一下子放松下來。穿過樹林向北走,看見了幾棵櫻花樹。我們便興奮地跑過去。走到眼前,真的是“柳暗花明又一村”啊,萬畝櫻花林屹立在眼前,“千樹萬樹櫻花開”,紅的,粉的,白的,你不讓我,我不讓你,都爭相綻放著最美的花朵。我忍不住上前擁抱它們并與之合影。一陣風(fēng)春來,那些花瓣和著清風(fēng)在空中翩翩起舞,飄落在空中,飛落在人們身上,腳下,讓我仿佛進入到了人間仙境。
這時賞花的人也漸漸多了起來。有父母帶著孩子的,有老伴互相攙扶的,還有一群好友結(jié)伴游玩的……是這繁花似錦的春色里又增添了溫馨的音符。
坐在一條小溪邊,蕩著秋千,欣賞者美麗的花海,陶醉于大自然的美景中,好似回到了童年那天真美好爛漫的時期,眨眼間我已匆匆長大,望著眼前這些朝氣蓬勃的`孩子們在樹林里嬉戲玩耍,不禁感慨唏噓又無比欣慰。慶幸自己也像這些孩子們一樣還存在著對大自然的眷戀和欣賞美景的心境。
帶著櫻花的笑,帶著孩子們賞花游玩的笑,我們結(jié)束了這次活動。而我也徹底把自己裝進了這生機勃勃的春天里……
春韻初中作文 篇3
看,春姑娘微笑著走來了!
不知什么時候,肥沃的土地上伸出幾個尖尖的小腦袋,噢,是小草!它們睜開了朦朧的睡眼,好奇地向四處張望,似乎在尋覓春姑娘的足跡。不知什么時候,垂柳那柔軟而纖細的的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,星星點點,好似綠寶石一樣,綴滿了枝頭。不知什么時候,這個小而可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這暖洋洋的、醉人的春意中了。
“春天來了!”是姑娘們在歡呼,她們紛紛脫去了笨重的冬衣,換上時尚的春裝,白皙的臉蛋兒上泛著會心的微笑;“春天來了!”是老人們在歡呼,他們拄著拐杖,蒼老的臉上露出久違的笑容,他們欣喜地向四處張望著,伸出干枯的雙手企圖擁抱生命里最后的春天;“春天來了!”是孩子們在歡呼,他們像小鳥一樣,張開臂膀,飛奔到伙伴的中間,樂融融的有說不完的話?!按禾靵砹耍〈禾靵砹?!”所有的人兒都在歡呼,那無以言表的歡笑在他們臉上蕩漾。
春天真的來了!你看那蘇醒的青蛙,正歡蹦亂跳著,“呱呱”聲清脆悅耳;你看那可愛的小鳥,它們歡唱著春之曲,在碧藍的天空中翱翔;你看那奇異的花地毯,艷麗的花兒在和風(fēng)中翩翩起舞,那淡雅的幽香令人心醉;你看那美麗的綠寶石,依偎著婀娜多姿的柳枝,隨風(fēng)婆裟起舞。漫步郊外,空氣清新,風(fēng)景如畫。天是那么藍,那是春姑娘迷人的藍紗衣;云是那么白,那是春姑娘白皙的面龐……
你聽,春姑娘那銀鈴般的笑聲多么悅耳!她邁動著輕盈的步伐,踏出一片青綠。你看,她正靜靜地坐在草叢中,聆聽著呢喃燕語;你看,她正置身于艷麗的花海中,品味著醉人的花香;你看,她正向你靠近呢!
是的,這個小小的、可愛的通遼市已經(jīng)沉浸在了這醉人的春意中了。
春韻初中作文 篇4
漫漫嚴冬,被和煦的春風(fēng)吹的不見了蹤影。明媚春光灑滿了神州大地,冰雪已經(jīng)消融。小草鉆出綠綠的嫩芽,燕子馳騁在自由的天空。春天來到了我們的身邊,走近我們的心里。在明媚的清明節(jié)里,我們一家人相約去外婆家踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。使我倍受感染,我不禁低吟:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!蓖馄偶仪懊娴闹窳滞獾奶覙湟呀?jīng)開出三兩枝桃花,春天的江水開始轉(zhuǎn)暖了,早起的鴨子下水了,它們率先知道這個春的消息。草地上,如同碧玉裝扮著高高的柳樹,長長的柳條柔嫩輕盈,像千條萬條綠色的絲帶,低垂著,在春風(fēng)中婆娑起舞。這真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”??!我們欣賞著美景,興高采烈地向前走著。我們沿著小路而上,春日的風(fēng)帶著油菜花的清香在我們身邊輕盈跳躍,溫暖的日光下仿佛只有一片無垠的金黃,把人的心也融化了。我吟誦道:“百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開”。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”我們走進外婆家門前的小院子,美麗的景色讓我們驚嘆。春天暖烘烘的太陽普照大地,山河一片秀麗景象,春風(fēng)吹送著初放的百花和茵茵芳草發(fā)出的芳香。凍土融化,土地濕潤,燕子正繁忙地飛來飛去,銜泥筑巢,日麗沙暖,鴛鴦在溪邊的沙洲上靜睡不動。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。
我們又來到田野,真是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風(fēng)吹過,草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!
在不知不覺中,今天的清明節(jié)踏青結(jié)束了。我望了一眼那綠油油的小草,又抬起頭看了一眼那在天空中馳騁的燕子,她們仿佛在為我們送行。今天的踏青使我感受到了春的降臨,春的氣息!
春韻初中作文 篇5
我愛春,沒有太多的理由,我喜愛春,它總是帶給我一絲淡淡的溫暖。面對著它,我便很輕松,也很陶醉。大概這就是春的韻力之美吧!
——題記
春色滿園關(guān)不住,一直紅杏出墻來。
葉紹翁在《游園不值》一首詩中,將自己的感情與大自然的韻律融為一體“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”。大概主人很愛惜蒼苔,怕腳印踩在蒼苔上吧!從然園子主人這幺小心翼翼地努力將美麗的春色所在田園之中,卻無法阻擋春那顆如火的心固執(zhí)地蔓延……
萬事應(yīng)順其自然才好,春是有霸心的,記得曾看過這樣一篇文章,有人問一個企業(yè)家成功的秘訣是什幺?企業(yè)家說了兩個子“野心”。是啊,這是一顆有著欲望的心,雖然,從文字角度將“野心”顯然是個貶義詞,但我們細細剖析它,就不難發(fā)現(xiàn),這兩個字也蘊含了許多哲理“野心”不過是個界限,把握好自己的每一步,確立自己的目標,并為之努力不懈,這是成功的真諦。春的這種“野心”絕不僅限于一個小小的園子里,它的夢想是將春的氣息,春的芬芳,灑遍世界的每一個角落。
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。
王安石在《泊船瓜洲》這一首詩中,將自己的思想之情,融入了暖暖的春風(fēng)之中。是啊,轉(zhuǎn)眼間,春風(fēng)又將江南岸吹出勃勃生機,我何時才能回到我的故鄉(xiāng)。悲涼的氣氛,思鄉(xiāng)的情結(jié)和這已來的春結(jié)為一體,歡愉之中不無悲傷,傷懷之中又不無歡樂,這便是春的內(nèi)涵。都說“人是故鄉(xiāng)情,水是故鄉(xiāng)親”、駐足江畔抬頭望明月,月未圓,人也未圓。舉目四望,春悄然而至,更引發(fā)了人的思鄉(xiāng)情,觸碰了遠在他鄉(xiāng)的游子的思弦。好美,好凄涼的景。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
這是杜甫在《春夜喜雨》一詩中說的最經(jīng)典的一句話,也是千百年來流傳最為廣泛的一句名詩。春總是很輕很輕地到來,她不似夏的張揚,不同秋的傷感,也不像冬的個性,但正是這不一樣的性格,才為世界帶來獨一無二的風(fēng)景,這邊是春的靈魂。
春之韻,一個美麗的令人陶醉的韻律。她擁有著博大的胸懷,高尚的思想和“海納百川”的氣魄,她擁有人世間最美的感情:親情,友情與濃濃的思鄉(xiāng)之情。她擁有一份寧靜,執(zhí)著,雍容,華貴的美,這是春的力量,春的靈魂,春的氣質(zhì),春的內(nèi)涵。
春之韻,人世間最美的韻律。
春韻初中作文 篇6
春,素來是人們最愛的季節(jié)之一。古人贊美春的詩句,真可謂是數(shù)不勝數(shù)!“詩家清晨在新春,綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦,出門具是看花人”。不錯的春天就是如此的令人神往、陶醉。
春天就像是一個萬花鏡,不同的景象擁有著不同的韻味,但卻有著一個共同點,都是如此的美麗、動人。
當(dāng)春之使者降臨在我們生活的這片土地上的時候,也喚醒了這群小精靈——草兒。它們像是俏皮的孩子,悄悄地從溫暖的被子里探出腦袋,咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動著眼睛,打量著世界,但和很多孩子不同,雖然春天才到,但卻已經(jīng)迫不及待地起床了;雖然還很稚嫩,但卻出來加入了這場盛大的舞會。為大自然增添了一道綠色的風(fēng)景線。看著盛景,會令人聯(lián)想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。
當(dāng)萬物睜開朦朧的雙眼,自然也不可缺少這美麗的少女。迎春花、櫻花、桃花、梨花、杏花……倘若你想仔細地瞧瞧它們,但卻會眼花;倘若你想一一地分辨它們,但卻會繚亂。白如玉,紅似火,粉如霞,黃似金。一朵朵,無不是婀娜多姿,嬌艷欲滴。不說那奔放開朗的迎春花,也不說那玲瓏甜美的櫻花,單說那幾朵小小的桃花,就足以讓人心馳神往了。對了,白居易不是說“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”嗎?看那一朵朵桃花把姿態(tài)各異的桃樹裝點得如新婚少婦一般嫵媚動人,有的含羞脈脈,有的天真漫漫,有的緋紅淡淡。
所謂“春風(fēng)一夜吹夢鄉(xiāng),又逐春風(fēng)到洛城”。陪伴春之使者的自然也缺少不了風(fēng)這位溫柔的侍從。它用雙手輕輕地撫摸著大地的頭,冰雪消融了,小草泛青了,花朵綻放了,它帶給大地母親般的呵護,暖暖的,柔柔的,才使天地萬物如此勇敢地告別冬天,告別希望,迎來春天,迎來生機。
清靈的小雨就更不必多言了,它“隨風(fēng)潛入夜”,它“潤物細無聲”。雨兒細如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲又似有息地似柳絮般翩翩飛落。它調(diào)皮地坐在樹枝的嫩芽上,又順著嫩芽的身子緩緩滑落,用自己滋潤嫩芽芽。
望著這一切,無語……
倏忽間,腦中躥出來……
——桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙。
春韻初中作文 篇7
春,是什么樣的?春,是什么味道的?春,是什么顏色的?春,好像是一位神秘的美麗少女。
春,不像夏那樣琳瑯滿目,也不像秋那樣碩果累累,更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫,那么春就是一幅清爽的線描,簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女,優(yōu)雅、美麗集一身,就好像美神維納斯。微風(fēng)輕輕一吹,把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落。
清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登上高樓,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動著,每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學(xué)化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的陽光。?。『妹篮妹赖年柟?。(968oK.COM OK語錄網(wǎng))
春天的`樹木是一個正在成長的少年。所有的樹都從沉睡中慢慢地醒過來了。走在上學(xué)的路上,看見道路兩旁的小樹上已經(jīng)長出了許多的嫩芽,風(fēng)一吹,小樹就微微地搖了搖,發(fā)出“沙沙”的聲音。還有路邊也已長出的一叢叢嫩綠的小草。在學(xué)校的門口,換上了新衣的白楊樹顯得羞答答的,那些枝條上的嫩芽就像嬰兒的一雙雙小手。校園里那幾棵老態(tài)龍鐘的白楊樹,經(jīng)過了一個寒冷的冬天的沉睡,終于沉不住氣,在春風(fēng)的吹拂下,長出了嫩芽。
春天的雨是特別的,雖然有點冷,但是伸出手掌心,雨水蹦蹦跳跳的落入你的掌心,癢癢的,滑滑的,有種說不出的愉快感。初春的雨,細細的,蒙蒙的。在空中,無數(shù)跳動著的小雨點,它們多么像頑皮的小精靈??!有的雨點落在我們的發(fā)梢上,有的落在我們的臉蛋上,還有的落在我們的衣服上。過了一會兒,自己的頭發(fā)上、衣服上好像被誰撒上了一層珍珠粉沫。
春雨是調(diào)皮的,春風(fēng)是溫柔的。夏季的風(fēng)比起初春的風(fēng)可遜色多了,夏季的風(fēng)很大很猛,而初春的風(fēng)又輕又柔。如果用冬天的風(fēng)和初春的風(fēng)相比,那也是大不相同的,冬天的風(fēng)吹在臉上,刺骨般的寒冷。而初春的風(fēng)吹在臉上,只是感到絲絲的涼意,并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天,同學(xué)們又長大了一歲,懂事了。這些,你,注意到了嗎?
走進春天,發(fā)現(xiàn)身邊的美……
春韻初中作文 篇8
窗外不知何時飛來了可愛的小燕子;地上鉆出了嫩嫩的小草;細長的柳枝吐出了嫩芽,在柔和的春風(fēng)中搖曳著,燕、草、柳和著“嘩嘩”的流水,奏響了一首春之曲。
春姑娘用自己的花籃變出了這美妙如畫的春天,并柔和的說:“孩子們,醒醒呀,春天來了?!庇谑欠N子們睜開朦朧的睡眼,喝一口甘露,挺一挺身子,曬曬太陽,又挺一挺身子,不知不覺來到這繁榮、奇妙的春天。迎春花更是搶先一步,把自己孕育了一冬的笑臉露了出來。黃黃的花朵羞羞答答的挖出頭來,有的還是含苞欲放的骨朵兒真像一個忍俊不禁的笑容。
風(fēng)兒也來湊熱鬧,它像一個調(diào)皮的小弟弟,吹著歡快的口哨,拂摸著萬物,所有的生靈在他的輕拂下,茁壯的成長。風(fēng)兒在藍空中自由的跳舞,是多么的自在。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!焙靡慌纱阂獍蝗坏木跋?!北方的春天雨不多,但偶爾的細雨便會使一切富有生機的事物籠罩在似煙似霧似紗似幻的朦朧中,有一種說不出的美感。北方的雨溫暖而簡單,在其中夾雜著一股冷艷的氣息,仿佛是一位多愁善感的女子。
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是一個孕育著生命的季節(jié)。所有的生物都在她的懷抱中幸福、快樂的生長,都期待著自己能重換美好容顏。我們誰不是這樣等待著春天呢?如果我們錯過一個播種的春天,就會失去一個收獲的秋天,我們何不拿起自己手中的“神筆”為自己勾畫未來的藍圖呢?
在春天里,我們等待著,在春天里,我們播種著,在春天里,我們成長著。“一年之季在于春”,在這個充滿生機與活力的季節(jié)里,我們更應(yīng)該為自己塑造一個更美的“春天”。
春韻初中作文 篇9
不知不覺,風(fēng)雪漸漸消散,春天邁著她特有的步伐,回到大地。至于她哪一天來臨,無人知曉。
希望之際,初春時節(jié),嫩芽吐綠,蕎麥青青,鶯歌燕舞。所謂的“春到人間草木知,窗外鶯啼報春臨”大抵就是這樣吧?
進入正月,樹枝開始變得柔軟,有些就急不可耐地吐出嫩芽,點點新綠,預(yù)示著春的到來,不禁感嘆自然的勃勃生機。小草從土里鉆出來,很少很少一點,有些孩子和老人在草地上放風(fēng)箏,不時發(fā)出幾聲歡笑。
二月四日立春,早上起來,呼吸空氣,春風(fēng)拂面,少了刺骨的寒冷,多了心醉的溫暖,如母親的手撫摸過臉頰,讓人產(chǎn)生幾分倦意和依戀。春天的太陽,陽光淡淡地灑向大地,瀉在萬物之上,不刺眼,不炎熱。天藍得很純粹,很淡,沒有一朵白云。
我起身,沏了一壺茶,微苦,慢慢品著,慢慢欣賞著,沐浴著春風(fēng)和陽光,聽窗外鳥鳴,這是春的回響么?是不是?是的。
車棚旁有幾棵樹,不知名,開著一種米黃色的花,臘梅的形狀,桅子花的香味,現(xiàn)在長了許多骨朵,含苞待放,最多只露了一個小孔。地上淡綠中有幾點零星的彩色,很小但很美麗的野花,在風(fēng)中搖曳,和著陽光的微微閃亮。
驚奇地發(fā)現(xiàn),空中飄著一片枯黃的落葉,或許,它就是春天里最后一片落葉吧?
走進自然,走過四季,回味給我們帶來美好的事物,傾聽給我們帶來享受的聲音。
贊美自然,感謝自然。
春韻初中作文 篇10
是誰喚醒了沉睡的小草?是誰召回了俏皮的燕子?是誰為枯黃的樹木帶來了美麗的衣裳?是誰養(yǎng)萬物生長?哦,原來是春姑娘!
蕭索單調(diào)的冬季里,人們總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤;盼望它的千樹瓊花,碧波漣漪;盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥。轉(zhuǎn)瞬間,楊柳吐綠,冬去春來,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田,出破了靜靜流淌的河水。正如唐朝詩人韓愈所說:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”
春,一個生機勃勃的季節(jié)。你看:碧綠的小草從土里探出頭來,仿佛早尋找什么似得?沉睡了一冬的楊柳,抽出了嫩嫩的芽兒,穿上了一層輕紗般的新衣?;▋阂膊桓始拍?,在春姑娘的催促下,競相開放,金黃色的迎春花,粉紅色的桃花,雪白的梨花……姹紫嫣紅,百花爭鳴。樹下的小野花一點都不遜色呢,紅的、黃的、藍的、紫的、白的……蜜蜂和蝴蝶也嗡嗡地鬧著,在為春天的到來召開一場盛大的狂歡會。春,好似一曲完美的交響樂。俏皮可愛的小燕子從南方姍姍來遲,為迎接春姑娘的帶來譜寫了一曲美妙的樂章,楊柳也當(dāng)起了一位彬彬有禮的指揮家,泉水自然是為資深的演奏家,彈奏著那夢幻般的鋼琴曲,春風(fēng)們也一點都不遜色,是一組不錯的和音團,花兒,則是當(dāng)之無愧的舞蹈家。大自然的一切都為春天的到來歡欣鼓舞。
春回大地,萬物復(fù)蘇,一場春雨過后,空氣中彌漫著泥土的芳香,春雨軟綿綿,柔絲絲的,似牛毛,像花針,密密地斜織著?!皊隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”不錯的,這世間萬物都接受著春雨那無聲無息的滋潤,小草也因春的到來更加嫩綠,花兒因春的到來更加嫵媚。
“一年之計在于春”辛勤的勞動者在這一刻并不著急,就像朱自清在《春》中說的:“剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望?!?/p>
春姑娘喚醒了沉睡的小草;春姑娘召回了活潑的燕子;春姑娘為枯黃的樹木帶來了美麗的衣裳;春姑娘讓萬物生長。春天,一個生機勃勃的季節(jié)。
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初春作文(優(yōu)選15篇)
作文是一種有效的方式展示個人魅力,寫好優(yōu)質(zhì)的作文需要通過形式來挖掘出實質(zhì)。那么,如何從作文范文中借鑒寫作技巧呢?幼兒教師教育網(wǎng)認為這篇“初春作文”文章非常適合廣大讀者閱讀。請將本頁鏈接記錄在瀏覽器中,以便以后查看。
初春作文(篇1)
初一清晨,我習(xí)慣性的看看豎立在墻角的迎春花,今年的天冷,迎春花開得晚,但前幾天,我看到迎春花已經(jīng)冒出了翠綠翠綠的芽兒,開始張開臉兒,這次我去看它,眼前的景象令我大吃一驚。
縮立在墻角的的一朵小花,顫巍巍的張著臉,嬌滴滴的花瓣兒,一片一片,一層一層,有些嬌羞的舒展著,花蕊細細,是一種淡淡的黃色,如觸角一般長長的探出頭來。
我把迎春花盆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),讓它盡享陽光,它是今年的第一朵花,被我命名為:初春。綠芽兒襯托著初春,使它格外引人注目,花瓣不多,但看著是那么的充滿生機。
看看旁邊的綠芽兒,它們瞧著初春嫩黃的裙子,羨慕得不得了,咧著嘴兒,露出了綠外套的黃色里子,它們極力想掙脫這件綠外套,換上裙子,迎接春的到來。
初春,我知道,如果在明年,它就可能變成另一朵花,但我希望它能夠記?。鹤约菏墙衲甑牡谝欢浠?,自己的生日是春節(jié)!
初春作文(篇2)
大地在沉睡了一個冬天后醒來了。這時,森林里、田野上四處還是一片光禿禿的??墒?,萬物行將被春天喚醒。
天還沒有亮,大森林里還是靜悄然的。森林深處,冰塊消融了,雪水悄悄地流淌著,不時發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音,真像是小溪在彈奏“初春之歌”??!
在小溪的歌聲中,小草醒了,它們?nèi)嗳嗨坌殊斓难劬?,伸了伸懶腰,脫下曾?jīng)發(fā)黃的衣服,換上嫩綠的新裙子,悄然地從公開探出頭來。樹木高高地屹立著,將又長又粗的樹枝向周圍伸去,似乎是一只只粗壯的手臂,維護著小花和小草。春妹妹手拿七彩顏料,悄悄地,悄悄地,為大樹們點上了幾份新意。森林中,一縷縷乳白色的霧氣飄浮在樹木、花草之間,仿佛一條條白紗巾覆蓋著森林!
在小溪的歌聲中,春雨瀟瀟公開著,似輕紗,包圍著田野;如牛毛,紛繁揚揚,它們滋養(yǎng)著泥土,干渴了一冬的大地貪心地吮吸著甜潤的雨水,是那樣的快樂!
在小溪的歌聲中,蔬菜種子也鉆出頭來,偷偷地凝視著在雨水滋養(yǎng)下的奄奄一息的世界……
抓一把初春的空氣,輕嗅著淡雅的芳香;摘一片初春的嫩葉,細看那生命的葉脈;悄然爬上了土地的青苔,是春之歌的第一個音符;第一只出巢的鳥兒,唱響了春天的前奏!
初春作文(篇3)
下午六點左右,初春的太陽便開始落山了,我在室外仰望天空,并沒有想象中的那樣霞光滿天。恰恰相反,天仍像白天那樣藍,像平靜的湖水那樣藍。只有在那遙遠的天邊,有著一抹淡淡的紅,就像少女害羞時臉上的那抹紅暈,既不是那樣的鮮艷,也不是那樣的淺淡,美得好似一幅畫。
園里的玉蘭花,已經(jīng)爬上了樹梢。透過樹梢中的間隙,去看那一片落日,那雪白的梨花倒是將天邊的那抹淡紅襯托得更紅了。在空曠的地方,向上仰望天空,發(fā)現(xiàn)一輪明月已偷偷掛上了天邊。不知為何,即使是在白天,看月亮也十分清楚。
又過了一會,我回到了屋內(nèi),猛然發(fā)現(xiàn)透過房間的玻璃看夕陽,別有一番韻致。太陽逐步向西移動,仿佛一個巨大的蘋果被人從一棵藍色的大樹上摘了下來。漸漸地,那一抹淡紅開始變得明顯起來,藍藍的天空也變得深沉起來,整個天空像上被人刷上了一種不深不淺的藍,由窗戶向外看,隱隱約約的,還能看到幾片云彩。不過一會兒,天空變成了一種似黑非黑的墨藍色,那幾片云彩也隨著顏色的變深而融入了濃濃的月色中,找也找不著了。
晚上,我又來到室外,看到了那滿天繁星和墨藍色的天空。在白天就很明顯的月亮,在黑夜的映照下,變得更加皎潔明亮。點點繁星,就像是“天空”這棵大樹結(jié)出的累累碩果。
初春作文(篇4)
今年,老天爺好像對中國的春節(jié)格外眷顧。過年前,氣溫回升,春意融融,天水湖畔不時走過的妙齡女子,迫不及待的脫去厚厚的棉衣?lián)Q上了各色的輕紗和薄透的絲襪。年初三天伏羲廟、玉泉觀、南郭寺,紫煙升騰,祥云繚繞。南北宅子游人來往臘梅含香。虔誠敬香的,乘著春風(fēng)閑游的,總會有人第一時間把小城的早春美景發(fā)到微信、博客上,讓無暇出門的我也能閱享春天的饋贈。
被明媚的陽光親吻著,心底難免浮想聯(lián)翩??刺焖掀囊涣飪焊”?,那些個春意盎然的畫面便不中斷在面前跳躍翻滾。急切地想,一夜過后的清溪就綠遍了山長水闊,小草俏皮狡黠的笑容又擠滿了我們的目光,花朵綻開又把姹紫嫣紅的歌謠投遞我沏滿茉莉花茶的小杯沿兒。這樣想著,一冬的干燥寒冷頃刻間絕塵而去。
初五,立春!
春,不見影!料峭春寒猝不及防地來了,雪便一場接一場,恣肆地紛飛起來。就這樣一天又一天,一些與雪有關(guān)的人和事便在雪落無聲里日漸明晰起來。
七年前那個春天,黃風(fēng)卷地飛沙走石氣溫驟降冰雪肆虐!過后,夭折的花蕾以及嫩芽尸陳遍地,世俗的我多想學(xué)那黛玉,用一抔薄土掩埋還未綻放的縷縷香魂,然而我卻沒那黛玉的才情,東施效顰恐眾人笑話,終究沒能如愿,午夜夢醒淚濕枕簟而不能自已。學(xué)校操場后溪邊的老杏樹剛綻開一樹的胭紅,之后便連發(fā)芽的氣味都沒了。閑暇時分常臨溪而立,懷念老杏樹花開一樹燦然的妖嬈,青果掛滿枝頭時孩子們爬樹嘗酸的調(diào)皮,等不到蒲月杏子黃,老樹下僅剩一地綠蔭與斑駁的陽光挑逗的耳語。
怎奈,春景春色不禁寒冷至!
記得那年三月三,電話里你跟我說起良多:想和女友去放鷂子,想帶她到我工作所在地來看桃花,想......可誰知,僅僅過了夏秋兩個季節(jié),那么多夸姣的念想,竟成了刻在我記憶最深處一道深不見底的殤。那年同樣少雪的冬天,一個陰冷的早上,同事迎門而來一聲霹靂:BL出車禍,沒了!那位同事還在敘說具體,而我瞬間崩潰淚水決堤!這樣的噩耗無異于六月飛雪,在我不甚堅強的心底頃刻冰封千里!我們十幾年的朋友,曾經(jīng)那么要好,備戰(zhàn)高考的日子里,彼此鼓勵的話語老是那樣的暖和而純粹。可今天你竟然這樣面目全非的離我們而去,無邊的悲痛橫亙每一個至親好友的心底。我們都知道,這不怪你,不怪你!可誰又能接受這慘烈的事實!此后好長一段時間里,我死活不能相信你的遠去,你俊朗的面收留、矯健的身影、開朗的笑聲老是在面前浮現(xiàn),那么清楚,那么真實,那么明媚,當(dāng)我伸手想要拈一朵你的微笑在我冰冷的指尖時,只見你的笑臉瞬間幻化成晶瑩清亮的雪花,在我心底,在隔世的海角輕飛漫舞。
年年歲歲,春去春又來,花謝花再開。而原來一路同行的人有幾個還能相見,有幾人還能暖暖的安放在他人記憶里。
倚窗眺望。漫天飄動的雪花依舊淺笑嫣然,路上走親訪友的人們依舊滿面東風(fēng)。湖畔路邊,柳絲已細裁鵝黃;玉蘭樹上,蓓蕾正初煥新妝。
一切是那么寂靜安好,猶如你在的那些個時光,猶如這些天來落英繽紛的雪,一些或暖和、或寒涼、或喜悅、或憂傷的點點滴滴,等冰消雪化后又將深埋在歲月低處,在某個陽光輕灑的午后,在某個細雨飄飛的黃昏,在一盞茶香里,在一杯酒醇里,暖到落淚。
初春作文(篇5)
喔喔喔早早地,遠方的公雞傳來初春的第一聲鳴叫,隨即小草破土而出。太陽從地平線上升起,帶出一片朝霞。我瞇著眼站在陽臺上,呼吸新鮮的空氣??諝庵谐涑庵还刹恢幕ㄏ?,我想,這就是初春的氣息。
初春的到來為大地注入了源源不斷的生機。不遠處的小廣場上,孩子們在草地上歡暢地玩耍。陪伴在孩子們周圍的,是一群群面帶微笑的大人們,無盡的歡樂,包裹著整個小廣場。
盼呀盼,千盼萬盼盼春歸;望呀望,千歌萬語迎春來。小學(xué)的教室里傳來一聲又一聲詩歌朗誦聲,原來是孩子們正在用這種特殊的方式在迎春歸呢。
馬路上穿梭行走的人們,一個個穿著大紅大紫的衣裳,與這熱鬧的春季構(gòu)成了一幅和諧的自然風(fēng)景畫,美得如夢如幻,若真若假,令人無從分辨。
嘿咻嘿咻!小樹苗以飛快的速度成長,探出嫩芽。??!這是春娃娃送給大地女神的禮物呀!
風(fēng)景區(qū)的湖泊奶奶穿上碧綠的衣裳,臉上布滿了深淺各異的笑紋。湖泊奶奶慈祥地說,是大地女神讓她來迎接春之使者的小娃兒。
夜晚,春的氣息籠罩著整個城市,月影倒映在碧波蕩漾的湖面上。孩子們站在湖邊仰望天空中的繁星,悄悄向星空許下春的愿望。
在這個繁星滿天的春之夜,站立在馬路兩旁的路燈探向遠處的孩子們,把他們的影子拉得老長,在微波粼粼的湖面劃過了一條優(yōu)雅的弧線,在孩子們的心中蕩起了一片美麗的漣漪。他們期望,春天永不流逝。
我靜靜地站在陽臺上,風(fēng)向我仰面吹來,使我的頭發(fā)在空中飛揚。我微笑著目送太陽下山,緊接著晚霞遍布整個天空。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),在美麗的星空中,有一個由無數(shù)星星所組成的笑臉圖案,我想是春娃娃在向我問好吧!這時,不知何處又傳來一股淡淡的花香,那股花香中的清甜久久地彌漫在我的嘴里,沁在心頭,美滋滋的。
啊,我又一次嗅到了初春的氣息呀!
初春作文(篇6)
清晨,春,已是繁花似錦。一陣天籟的鳥鳴,把我從睡夢中喚醒。懶散的我睜開眼的那一瞬間,正好與那縷穿透晨霧閃進窗欞的陽光撞了個滿懷。頓時一股溫暖清爽的氣息,在這個初春的早晨讓我的心靈感受到了一種無比溫馨的快樂。
窗外,已是繁花似錦,樹兒迎風(fēng)輕舞,鳥兒歡快吟唱,窗臺上的君子蘭也開花了,春光明媚多么美好多么健康的一縷陽光! 她像一個穿著七色霓裳的快樂天使,恬然美麗輕盈地跳過窗臺上那盆開花的君子蘭,嬌巧地落在我蓬松散亂的秀發(fā)上,輕撫我的額角,臉頰,我輕輕的重新瞌上眼睛,任陽光肆意的帶著新春嫩綠的清新,柔柔地輕輕撫過過我的整個心靈,使我忘卻了所有的煩惱與惆悵。我睜開眼睛,靜靜地望著天花板,春陽那抹輕盈的姿態(tài)給我留下了一個難忘的`倩影,讓我沉浸在無比溫馨的遐想中, 我深深的迷戀這種難得的愜意情懷。
我起床梳妝匆匆吃完早餐,我要踩著陽光去追尋那份人世間的艷美與安然,我走出樓道才發(fā)現(xiàn)社區(qū)里已經(jīng)有很多人,在享受清晨這縷陽光的的美好,樓下兩位大姐早就迎著晨陽在打羽毛球,可愛的寵物狗狗也不甘寂寞,來回奔波為她們撿球,我開心的笑彎了腰,兩位大姐一點也不奇怪我的樣子,因為她們知道我很少這么早下樓。不大的廣場上早已站了很多跳舞晨練的老頭老太,健朗的身軀,輕柔曼妙的舞姿和著音樂的旋律,跳的不比年輕的姑娘們差。
我就這樣走著看著,看著走著,不知不覺也溶進了這群隊伍,隨著她們追味著往昔青春的歲月?;▔叺男▲B唧唧喳喳地隨著音樂叫喚著,舞動著,它們想必早已習(xí)慣了這群晨練的人和音樂,加上個陌生的我,它們一點也不介意。我平時都沒有在意,原來有陽光的早晨竟然會是如此的美麗,我向著太陽升起的地方舒展了一下四肢,輕輕柔軟的彎下了腰,我在家也常常這樣鍛練,只是迎著陽光更舒服。
整整一天,懶散的什么也不做,聽陽光艷語,抱著一份安暖,寫一闕陽光艷語流年的童話。就這樣懶散地讓心靈安然放松,讓心境坦然逍遙伴陽光同度歲月,讓陽光明媚在心尖上,讓春意盎然在心田里,讓快樂時光駐足在美麗的永恒瞬間,讓一切美好的夢想在心靈的窗里演繹著精彩。陽光對我輕語要快樂,要幸福,要每天都開心,要在人生的舞臺上活的精彩,我看著繁花似錦的春開心的笑了。
初春作文(篇7)
一花一草一樹一木的凋謝枯榮,一頻一笑一喜一怒的離合悲歡,日出日落、月圓月缺的寒來暑往,斗轉(zhuǎn)星移的自然規(guī)律,孕育并演繹著難以預(yù)料的漫長人生。但不管怎樣,只要你心中充滿感激,善于激發(fā)生命的潛能,勇敢地正視和面對命運的安排,你就會發(fā)現(xiàn)你心中時時會有一片蔚藍的海洋。
種子在春天里粒粒泛青,冒出的嫩綠是我兒時嬉戲的海洋,不經(jīng)意間你會忽略了那一點點淡淡的希望??墒?,當(dāng)你漫步走進初春那成片成片的柳林時,那盈盈的嫩綠,在春風(fēng)暖陽的輕拂中,蕩起一層層綠色的波浪,便會陶醉在大自然清新的氣息里,你會牽著玩伴的手,蹦蹦跳跳奔向那噴薄欲出的太陽,踏著鋪滿朝霞的金光大道,追趕著歡快嘻笑的浪花,心兒隨著潔白的海鷗一起飛翔!摘下一片白云,蒙在她的臉上,捧一把晨曦的華露,為她沐浴秀美的臉龐,抽出一支金色的眉筆,為她描出一輪彎彎的月亮,扯下一塊晚霞的霓裳,為她縫制一件七彩的盛裝!此時,幸福的泉水,就會從她的心里流淌到你歡欣的臉上,跟著川流不息的浪花,奔向那桃花盛開的地方,那里是一片無憂無慮的海洋
大海給人的感覺總是浩翰和廣闊無邊。藍藍的天空,飄著幾朵白云,在大海的眼里又折射出另一番新景象。讀過冰心的文章你會發(fā)覺她心中的大海是一定是充滿母愛和溫暖的,令人感到生活的美好。冰心心中的大海是那樣溫暖和藹。而初春的海想必也如冰心心中的海那般溫暖美好吧!
初春作文(篇8)
初春的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠初春,畫家愛描繪初春,人們愛歌唱初春。
因為初春是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。初春的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
初春的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好??!但又何止一個“綠”字呢?
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝初春的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽初春最濃的顏色,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。
初春的綠是十分清新誘人的,但初春絕不僅僅限于綠色。可以說,任何一個季節(jié)都沒有初春的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把初春的所有顏色繪出。再看看初春的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!初春屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著初春,增添著初春的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足??!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的初春。
我終于明白了初春的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為初春的色彩貢獻了什么呢?
初春作文(篇9)
初春
初見桃紅柳綠時,才憶三月又幾時。
春風(fēng)不盡陽晴暖,哪日矮檐南燕回。
嬌面映嬌人喻景,處處新顏露枝頭。
莫道春菲正頑皮,春天恰是讀書天。
初春天還沒有亮,大森林靜悄悄的,只聽見小溪輕輕流淌的聲音。小露珠像一顆顆小小的,圓圓的水晶。它們在剛剛從光禿禿的樹枝抽出來的嫩葉上滾來滾去,一不小心就摔了下來,落在草地上。小草還在沉睡,它們在前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在旁邊的花兒垂著腦袋,那些花骨朵看來非常飽滿,好像天一亮它們就會迫不及待地盛開,讓自己的芳香充滿整個大森林。樹木高高地聳立著。它們長又粗的樹枝向四周伸去,像強有力的手臂保護著長在地上的小草和花兒。在樹枝之間,上面和下面,都飄浮著薄薄的白霧。它們像一層白沙巾籠罩著大森林。
突然,太陽露出了它的小半邊臉,染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在大地上。這幾縷光象一個“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起床了,這又是新的一天!” 在高高的樹上,小鳥在自己窩里剛剛醒來,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開始唱歌。小野兔叢自己洞里爬出來,揉一揉眼睛,摸摸自己長長的,雪白的耳朵,開始亂蹦亂跳。小松鼠也醒了,從洞里爬出來,伸了個懶腰,向樹下跳去。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍藍的天空上。草兒抬起頭來,像太陽問好?;▋菏㈤_了,向太陽點頭。霧散了,這又是新的一天。
小溪剛化不久,現(xiàn)在一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭;一會兒摸摸岸邊的嫩草;一會兒向岸邊的樹木招招手。水清澈見底,可以看見魚兒在水里游戲。幾只梅花鹿在岸邊奔跑,你追我趕??柿?,就彎下脖子舔一舔溪里甜甜的水;餓了,就在大樹下面舒舒服服地睡一覺。小野兔可就忙了,才過完冬天,好久沒吃過蘑菇了。春天到了,它們正忙著去采。蘑菇可就多的是,這兒一片,那兒一堆,采都采不完。大熊貓像頑皮的孩子在草地上打滾,手里和嘴里都是綠油油的竹子。打一下滾,咬一口竹子。過得自在悠閑。松鼠在采果子,猴子在樹枝之間穿梭,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林充滿一股青翠的幽香。陽關(guān)燦爛,草綠花鮮,一片生機勃勃。
大森林充滿了春的氣息!
初春啊,初春, 請你快快到來。 我們已經(jīng)等不及了。 花兒妹妹的好奇心, 怎么勸也勸不住, 她像是在等遠方歸來的親人, 左右張望著。 但又怕嚇跑膽小的你, 所以只讓自己露出了一個花苞。 小草弟弟在地里藏了半年, 可難受了! 可他柔弱的頭頂不開厚厚的泥土。 請你搖搖神奇的魔法棒, 讓小草瞬間強壯, 鉆出來吧! 初春啊,初春, 快讓我們看看你神奇的身影!
初春青春散開了綠葉,
擰開了頭頂?shù)乃{天。
撲朔迷離,
朦朧了一大片山野。
輕輕地,
點亮了樹梢上的綠意。
睡夢中,春已悄悄來臨。
我希望逢著一個活力四射的`少年,
帶著生機的微笑,
走進春的懷里。
昨日的蕭索已消散,
今日又是朗朗乾坤。
春,那是自信與勇敢。
在經(jīng)過風(fēng)雨的磨礪后,
在經(jīng)過雷鳴的怒吼后。
我又看見了彩虹,
看見了消散已久的光明!
大地復(fù)蘇,
春,我又重溫你的懷抱。
在天涯在海角在都市,
在錯過在分離在身邊。
我依然戀著,
孩子們也戀著。
春,你這母親般溫暖的懷抱!
初春信步踏上青灰色石階。
下過雨的晴朗午后,空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾,眼眸中的酸澀蔓延開去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線,我,嗅到了春天的氣息。
小碎步輕輕地,怕打碎這片刻的安謐。
微風(fēng)如同熱浪,讓我毫無招架之力,緩緩地向我襲來,飄來一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹,吸引住了我的眼球。走上前去,伸手撫摸著那粗壯的褐色枝干,經(jīng)歷過年輪的歲月,還是那N堅挺的矗立著。輕倚著樹干,微微抬頭,望見了枝頭上冒出嫩綠的小芽,盛滿生機,有些長出了小花,裝飾著光禿的樹枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾,精靈興許在花苞Y憩息。那些嬌姿媚態(tài),令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意,指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花,指上那細膩的觸感,讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖,傾身湊前,一股幽香毫無預(yù)兆地竄進我的鼻腔,奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠,不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開。我沒有擦拭那些水珠,只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒,闔上眼皮,側(cè)耳傾聽,倏忽,我聽見了,花開的聲音。那N清脆動人的聲響,那N靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開雙眸。也許,我也聽見了幸?;ㄩ_的聲音。
陽光跳躍著,零零落落地灑滿了我。抬眸,看著那片淡藍色的蒼穹,朝著半空,伸出拇指,來回地撫拭著。眼眸Y的雜物,灰飛湮滅。清風(fēng)習(xí)習(xí),那么輕易地撫平了我心底的漣漪。
涼風(fēng)將額前的發(fā)絲挑起,烏黑的青絲在空中飄逸著,陪襯著藍天。美麗的春之圖。
寒意逐漸消退,我,看見了春的暖。
初春一枚嫩芽,
在泥土中快活得叫著,
一枚嫩芽,
帶動成群的嫩芽,
快活地搖晃著腦袋。
風(fēng),在一片搖晃中,
在一片叫喊聲中,
把春天扶處了地面。
初春作文(篇10)
已是陽歷二月,翻翻日歷,又是春天了。是啊,初春已經(jīng)來了。小草開始萌芽,花苞開始醞釀。再過些時日,就該是“萬紫千紅總是春”的蓬勃景象了吧!
初春的早晨,仍不乏嚴冬的寒冷,路上行人依舊穿著厚厚的棉衣。小河上騰起白茫茫的霧氣。近的山是濃碧,然后,遠處的山漸漸變成淡綠,直至白茫茫的一片。
初春的早晨,幾朵鮮紅的茶花點綴在綠葉間,一個個小花苞在玩著捉迷藏。紫荊還是老樣子,光禿禿的枝干朝天伸展開去。月季和君子蘭正積蓄能量,要為人們開出最炫美的花蓓。各種各樣的無名小草,在石縫、磚縫、花壇、山野上展開笑顏。
初春的早晨,幾池靜靜的池水沒有絲毫的波瀾。微風(fēng)輕拂,清晰可見的樓房倒影折起波紋。一只淘氣的云雀掠過水面,停在池邊的石板上,池面立刻蕩起一層又一層的漣漪,就連婀娜的枇杷樹倒影也變得模糊不清。
初春的早晨,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,是“乒乒乓乓”的洗碗聲,是鄉(xiāng)音濃厚的聊天聲,是嘰嘰喳喳的鳥叫聲……初春的早晨,使我不禁覺得我的家鄉(xiāng)把世俗與仙境融合在了一起,在世俗中提煉雅致,美輪美奐。
哦,初春的早晨,我可愛的家鄉(xiāng)——雙峰!
初春作文(篇11)
天空是沉碧的,太陽像海綿一樣溫軟;風(fēng)吹在人們身上使人了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。
她帶生命與希望,輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。與煦的春風(fēng),迎面吹來。它沒有冬風(fēng)的狂暴,也沒有夏季風(fēng)的悶熱,更沒有秋風(fēng)掃落葉般的凄涼,有的只是一種溫柔而又清爽的脫俗感覺。
柳束身懶腰,抽出了細細的嫩芽,這一簇紅,那一簇綠,到處桃紅柳綠?;ǘ錉幤娑菲G,小草也長出了嫩苗。河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鉆出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。就連那馬路兩旁人行道上的樹木,不久以前,它們還是光禿禿地兀立在寒風(fēng)中,現(xiàn)在也都綻出了嫩芽,披上了綠裝,興高采烈地迎行人,傾吐濃郁的春天氣息。
山下一片杏花如云。山谷里溪流旋轉(zhuǎn),奔騰跳躍,丁冬作響,銀霧飛濺。到處都是生機,就連背陰處的薄冰下面,也流水,也游密密麻麻的小魚。林子的泥土夾雜清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。
春天是生命的季節(jié)!它創(chuàng)造生命,更因為生命而美麗!身在春天好似在超凡脫俗的仙境!春天為我們?nèi)霾ハM姆N子!
初春作文(篇12)
二月初春的第一場雨,在我夢醒的時刻。
似乎一切都來的那么安靜,沒有鐵馬冰河的驚駭,沒有戎馬急蹄的匆忙。而墻上的日歷再次翻過一頁,我的二月,非比尋常。
那是一個遙遠已逝的人兒,殘燈下苦吟著一曲“秋窗風(fēng)雨”,頻頻垂淚終作了離恨的訣別。恁知這不是從前那場秋天的風(fēng)雨,她再怎樣的滴血淚,拋紅豆,怎樣的為誰開不完春柳春花滿畫樓,也無濟于紅塵凡夢一場,物亡人非,都成空。
一夜雨滴,我的夢還在沉浸。
從林黛玉的影子下走出來的讀者或許都很悲觀,我的筆尖早已生銹,再不知用怎樣的文字來形容此刻起伏的心情。聽雨,無聲。難尋前人詩畫中的意境,我不是詩人。我慶幸這雨是落在初春的時節(jié),就唯恐它如黛玉般所說“秋窗風(fēng)雨,助了凄涼”。
雨未些,夜未央。
黛玉獨愛李義山的“留得殘荷聽雨聲”,而我卻偏偏成了“留得殘夢聽雨聲”。時間無情的在指尖溜走,一下子又過了一個春秋。雨滴總會增加世人的愁緒,對于未來的日子突然間有了那么點惶恐,我并不學(xué)林黛玉一樣凄凄哀哀,卻有惆悵似她三分。
寂寞空庭晚,梨花深閉門。
這是我的二月,依舊沉浸在紅樓和自己的夢之間的二月。
那是二月的首場春雨,點滴而無聲,潮濕著我的夢的小雨。
初春作文(篇13)
三月初,天色仍是很冷,但已經(jīng)可以算是春天了。清早,上學(xué)的路邊,草叢上白茫茫的一大片,宛如一層薄薄的細紗披在新長出來的小草之上。起初,還認為是下的霜;細看,才發(fā)現(xiàn)這本是前夜下的雪,在陽關(guān)的暉映下發(fā)出點點銀光,與若隱若現(xiàn)的淺綠互相挑逗著。
輕風(fēng)中,還會時不時吹來幾片雪花。舍去冬日里的刺骨,這時,風(fēng)也變的柔和起來了。雪花輕輕吻在我的臉上,等我察覺到的時候,它早已鉆入我的皮膚,只是殘留下點點余溫。
雪落在還沒來得及取下的領(lǐng)巾上。細細觀察,每片雪花都是一個獨立的個體。固然都是六個角,但外形卻都各不相同。在看,無數(shù)的小雪花拼湊出一片玲瓏剔透的大雪花,而雪則是由各個不同的大雪花你挨著我,我挨著你,簇擁而成的。雖不比冬天雪的壯觀,但卻別有一番情趣。
公路邊的人行道上,人門斗抬起頭,張開手,賞識著這難得一見的景致。車子也都挺下來了,車窗搖了下來,里面的人探出頭。形成了一幅無比錦繡的畫卷。人是靜止的,車是靜止的,好像連飄下的雪也是靜止的。
我能嗅到淡淡的,淺藍色的香氣。雪花環(huán)繞,如夢幻一般,干凈貞潔,涓滴沒有一點凡界世俗之氣。在這樣的世界里,人們的心好像也被洗滌了,也變得質(zhì)樸,純摯。
早春的雪,蛻去原本的霸氣,變成清澈的水滴,滴在人們的心里,卻蕩起無數(shù)漣漪
初春作文(篇14)
現(xiàn)在,正是二月末、三月初的初春時節(jié)。經(jīng)過一個漫長的寒冬,隨著漸暖的陽光,春天已經(jīng)來臨。今天上午,我真切地感覺到了春天。
早晨,我去上輔導(dǎo)班。半路上忽然看見了一群鳥,正急匆匆地向北飛去,整齊的隊形表明了它們大雁的身份??粗鼈?,我想起了“草兒綠,花兒笑,雁兒向北飛”的童謠,以及《森林報》作者比安基筆下,這些春天的使者,一寸又一寸地解放積雪下的土地的情景。
素描班的課間休息時,忽然有人喊:“起風(fēng)了?!?,讓我們不約而同地看向玻璃門外。那風(fēng)帶點冬風(fēng)的桀驁不馴,可又如春風(fēng)般有所收斂。吹著竹子,推動松針,讓翠竹傾倒,松樹鼓掌,喚醒了我記憶里大風(fēng)的春天。
回家稍作休整,我決定去龍山河。龍山河畔,柳條雖未抽芽,但也個個蓄勢待發(fā),為又一個春天帶來生機。那些黑羽紅嘴的無名小水鳥,也站在堤上,游在水里,尋著魚蝦。
初春,春天的開始,一個萬物新生的時節(jié)。
初春作文(篇15)
冬季是一個很安靜的時節(jié)。鳥叫蟬鳴全都消失了,只剩下了空闊的雪地上,還有暴風(fēng)卷著樹枝呼啦啦的聲響。冬季像一塊巨大的冰。冬季是凝結(jié)的。人也是凝結(jié)的。宅在家里吹空調(diào)看電視,早上一看外面天寒地凍就更不想起床了。冬季使人凝結(jié),使人頹喪。心也凝結(jié)了,血液也凝結(jié)了。
什么時候才干化凍再成為活動的水呢?什么時候讓它活動起來充滿生機呢?
便是早春,初春。
最讓人感動的便是初春的風(fēng)了。冬季的風(fēng)是什么樣的的是暴風(fēng),是北風(fēng),是西北風(fēng)。要是你發(fā)現(xiàn)風(fēng)都不相同了,就說明初春現(xiàn)已來了。
初春的風(fēng)是暖的。他不會刮在人身上,和人感到冰冷,像刀子相同割的人皮肉都疼。春風(fēng)是那么的溫暖,迎面而來,就像是一只溫暖的手,撫摸著人們的臉龐。這溫暖的春風(fēng)一吹到人身上,就讓人對未來充滿希望。
初春的風(fēng)是香的。他不會吹過來,什么滋味也沒有,反而吹得人無法呼吸。春風(fēng)是那么的幽香,里邊夾雜著各種花香。迎面而來,就像是一朵朵花撲向了你,在你面前展現(xiàn)它美麗的色彩和芳香的香味。這幽香的春風(fēng)一吹到人身上,就讓人心情舒暢。
初春的風(fēng)是柔的。他不會吹過來之后,讓你感覺不舒暢,乃至像被刀扎了相同。春風(fēng)是那么的輕柔,迎面而來,就像是什么也沒有發(fā)作,卻又那么舒暢。這輕柔的春風(fēng)一吹到人身上,就讓人感到春天的溫順。
初春的風(fēng)不只吹在人身上,吹在地上,小草發(fā)芽了,吹在樹上,百花開放了。吹綠了大樹,吹動了湖水,吹回了燕子。初春的風(fēng)是那么的容納。
我站在陽臺上,眺望著城里冬季的蕭條現(xiàn)象。遽然一陣風(fēng)吹來,是初春的風(fēng)!看來不久后,這兒就要變成了一個美麗的春天家鄉(xiāng)。
初中作文優(yōu)選14篇
你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了?作文是作者的精神表達讀者是精神的體悟者,作文可以幫助我們更加準確地理解問題。寫好文章需要我們用心對待,探索“初中作文”的內(nèi)涵讓我們一起看看背后的故事,閱讀之后您會有所收獲!
初中作文 篇1
一、丁丁漫游水果奇境(中)
在一個月光皎潔的夜晚,當(dāng)所有人陷入沉睡當(dāng)中,一個女孩獨自坐在窗前,愣愣地望著手里的一個黑黑的信封,回憶起上個月的事情。
那時剛剛結(jié)束期末考試的一天,丁丁放學(xué)回家后,習(xí)慣性地坐在窗前的一把椅子上。卻發(fā)現(xiàn)窗臺上有一個黑色的神秘信封,她懷著好奇的心情拿起了這個信封,只見信封下角有幾行細小的字,寫著:首先恭喜你收到這封邀請函,這是發(fā)自水果王國的邀請函。如果你有誠意進入水果王國,那就打開這個信封吧。丁丁大吃一驚,忙去尋找落款,落款名竟是“菠蘿”。接踵而至的各種問題纏繞著丁丁,邀請函從哪里來的呀?水果王國是什么呀?“菠蘿”是誰呀?他們是不是所謂的“外星人”嗎?丁丁悄悄地把邀請函收藏了起來,對誰也沒有透露,包括她最好的知心朋友藍藍。
這時,午夜12點的鐘聲響了,聲音顯得笨拙,并且夾帶著一絲滄桑。丁丁忽然站起身來,像做了一個重大決定似地,輕輕說:“我要弄明白到底是怎么回事?”然后急切地三下兩下地打開邀請函,只見邀請函里面什么也沒有。丁丁一陣氣惱,認為是誰和自己開了一個玩笑,生氣的一屁股坐回凳子上。誰知這時屋內(nèi)響起了一個愉快的聲音“歡迎您來到水果王國?!倍《◇@訝地揉揉眼睛,看著這間寬大的房間逐漸被不知幾時從墻角長出來綠草所吞噬。地板的面積越來越小,綠草的面積越來越大,只是幾秒鐘的時間,丁丁就發(fā)現(xiàn)自己到了一片綠草地,一個陌生的地方??諝庵醒笠缰还上闾鸬乃兜?。
“你是誰?”丁丁回頭一看,竟然是一根又細又長,卻有眼有嘴的香蕉在質(zhì)問自己。丁丁看著香蕉的樣子不覺笑了起來,問:“香蕉也會說話嗎?”香蕉也被笑糊涂了,“???所有的香蕉都會說話呀。”“啊!”丁丁這次搞不明白了。香蕉一臉不耐煩地說:“真是的,我們王國的所有水果不僅會說話,還會說中文、英語、日語等各種語言呢。”丁丁這次真是被搞糊涂了,水果也精通各種語言,太神奇了。香蕉氣勢洶洶地說:“來吧,兄弟們,我們要為國家安全負責(zé),把她帶去見國王?!?/p>
“對,見國王!”
“見國王!”
“見國王!”
各種水果的叫聲連成一片,并且真的夾雜著英語、日語等。丁丁反而笑得更厲害了,他們還有國王。這時,又不知從哪兒蹦出一根和自己身高差不多的香蕉,丁丁徹底傻眼了,自己怎么和香蕉差不多高了,到底是自己變小了,還是這里的香蕉特別大,在他們面前自己可就沒優(yōu)勢可言了。丁丁后悔來這里了,她害怕了。
二、丁丁漫游水果奇境(中)
香蕉衛(wèi)兵也不管丁丁是否愿意去見國王,一群香蕉擠擠推推就把丁丁送到了一個小木屋前,隨后敲了敲小木屋的門。
“誰???”一個帶有濃重鼻音的聲音從屋子里傳出來?!笆俏?,木子。”木屋的門打開了。那個叫木子的香蕉催促丁丁“快點,快點!”“就你和我?”丁丁看著木子后面的一群香蕉問。“當(dāng)然了,一群人進客廳,成何體統(tǒng)?!闭f到這里,木子也不禁“吃吃”笑起來,想著一群香蕉進客廳的樣子。
丁丁跟在木子后面遲疑地走進小木屋的客廳。奇怪的是并沒有看見國王,而是看到一個火龍果坐在一個木頭墩子上。那個火龍果又矮又胖,同樣有著眼睛和嘴巴,更搞笑的是嘴巴下面還長著胡須。木子向木墩上的火龍果鞠了一躬,然后說:“您好,國王?!倍《∵@時才明白過來,怪不得叫做“水果王國”呢!這里是水果的天下,國王和他的下屬都是水果啊,而且還會說人類的語言。幸虧他們沒有自己創(chuàng)造出 “水果語”,否則我還啥也聽不懂呢。丁丁不斷地在心里盤算著。等丁丁回過神來時,發(fā)現(xiàn)木子早已走出了小木屋,屋子里只剩下她和水果國王了。水果國王朝她眨眨眼睛說:“我已經(jīng)想到懲罰你的方法了?!薄笆裁??”丁丁緊張起來。國王從木墩上跳下來得意洋洋地說:“讓你變成我們水果王國的子民,為我們水果王國服務(wù),并且永遠不讓你回你們?nèi)祟惖哪莻€世界。對了,把你變成什么水果更好呢?蘋果?不行,蘋果已經(jīng)過多了。桔子?不好,桔子在王國里地位太高了。這樣吧,你自己想變成什么樣的水果?。坎?,不,是你是什么水果?”
丁丁努力克制住自己憤憤不平的情緒,很小心地看著眼前正在得意的火龍果國王說: “我可是您邀請來的的客人啊,不是您的子民?!被瘕埞麌醪[起眼睛問:“為什么?”丁丁委屈地說:“要不然我也不會來這里,因為我收到了一份你們的邀請函?!眹醮驍嗔硕《〉脑挘笆裁??你收到了我們的邀請函?那你告訴我邀請你的是誰啊?”丁丁連忙說:“菠蘿。”國王卻很開心地蹦了起來,樣子十分滑稽。丁丁瞧著他那樣子,忙捂住嘴,怕笑出聲來,惹惱了這位國王,真把自己變成什么水果?!安诲e,不錯,那邀請函上就是菠蘿,我的名字就是菠蘿。小姑娘,看你是個聰明的……?!眹醯脑掃€沒有說完,丁丁再也忍不住了,哈哈大笑了起來,“你不是個火龍果嗎?名字怎么是“菠蘿”,笑死我了?!皣跽驹诙《∶媲捌疵鼡]著手讓她停下來別笑了??墒且豢吹絿鯎]動著火龍果的葉子,上竄下跳的樣子。丁丁笑得更厲害了,捂著肚子蹲在地上。直到一個細小的聲音出現(xiàn)?!鞍ミ?,你壓疼我了。”丁丁連忙從地上起來,尋找聲音的主人?!拔以谶@兒啊?!倍《≡谧约簞偛哦走^的地方發(fā)現(xiàn)了她,她是一粒又紅又紫的葡萄?!澳阍谶@里干什么?。俊倍《『闷娴貑柕馈!拔也恍⌒陌褭烟医憬闩獋耍瑖趿P我在這里站著呢。”葡萄的聲音似乎更小了。葡萄提到國王時,丁丁才記起來國王的話好像還沒有說完。忙抬起頭來尋找菠蘿國王。菠蘿國王還是坐在木墩上,一看到丁丁不笑了,便說:“這次請你來只是讓你做一次裁判,判斷出哪種水果更漂亮,更好吃,評選出漂亮獎、美味獎、營養(yǎng)獎以及一個叫做人人都愛獎。我想評獎快開始了,小奴,你快帶她過去?!蹦橇1粐踅凶鲂∨钠咸褜Χ《≌f“來,跟我來。”丁丁便跟著葡萄小奴走出了這間小木屋。走近評獎的場地,卻聽到一陣吵鬧聲。
三、丁丁漫游水果奇境(下)
走近一看,原來吵架的主角是一個石榴和一個蘋果,它們在爭論誰是最好看的水果。葡萄小奴帶著歉意對丁丁笑著說:“沒辦法呀,每年一到評獎的時候就這樣?!倍《傋呱喜门信_,耳邊的吵鬧聲就更多了。
“你是裁判吧,你一定要讓我當(dāng)上營養(yǎng)獎的主角,你們?nèi)祟惗颊f我不僅是營養(yǎng)豐富,而且好吃又好看。對呀,我荔枝也應(yīng)該評上人人都愛獎,你說是嗎?”
初中作文 篇2
短短12年過去了,喜和淚一直伴隨著我,我闖出了勇者的不悔,贏過輸過。每一次成功我都為自己的拼搏而慶幸,每一次失敗,也將在我的心頭狠狠的劃上一刀。雖然我知道,一次失敗不代表人生的全部,但情感的波線讓我無法正視失敗。
失敗時,沒有鮮花,沒有掌聲,沒有榮耀,只有孤獨,只有落淚,只有彷徨。好像我被這個世界拋棄在荒草連天的大草原上,傷心、疲憊。 小時候,寫作文總是寫自己不畏摔跤,不畏失敗,但當(dāng)被它們傷到時,卻總是默默地躲到一邊。獨自心傷。
兒時的`豪言壯志,長大后才發(fā)現(xiàn)是那么的不符合實際。 “有志者,事競成。破釜沉舟,百三秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”突然想起同學(xué)的贈言,好吧!學(xué)勾踐來個臥薪嘗膽,積聚力量,來它個一鳴驚人,對得起自己的那句“在鳥終為鳳,為魚須化餛”。 人生路上,我學(xué)會了輸?shù)闷穑?/p>
初中作文 篇3
從微笑開始
如果旅程就是人生,不知道如何出發(fā),到達彼岸,那就讓我們迎著日出出發(fā),微笑著出發(fā)吧~ ~
微笑是人與人之間的橋梁。淡淡的微笑會讓世界充滿陽光,魔鬼也會變成天使。世界上有很多微笑,隨處可見。我們不必為林黛玉的“春天不知道什么時候死”流淚銀以史湘云為例,那種活潑開朗自信的笑容真的讓我難以忘懷。不妨向陶淵明學(xué)習(xí),微笑回應(yīng),做好迎接人生道路上未知挑戰(zhàn)的準備。只是對人生石的淡定態(tài)度,他對世俗事務(wù)的蔑視,他讓娟淑開合。他還在文學(xué)殿堂里微笑。勒布朗詹姆斯,帶著自信和勇敢的微笑,被授予mvp最有價值球員的稱號。
微笑是包容,生活是不快樂的。十有八、九,讓我們以微笑開始,以寬容面對生活中的不快。
在人生的旅途中,我們不應(yīng)該以“但是既然水還在流,雖然我們用劍砍了它,舉杯消愁更愁”作為解決問題的心態(tài),不應(yīng)該以“天下大夢,人生幾次悲”作為終極目標,也不應(yīng)該以“多情離古,連清秋節(jié)都疏忽了”作為悲哀的字眼。取而代之的應(yīng)該是“哦,我怎么能莊重地向地位高的人和官職高的人打躬作揖呢,他們永遠也不會忍受被人看到一張誠實的臉!”對于人生的目的,應(yīng)該把“草長鶯飛二月,堤上柳醉春煙”作為一種良好的.心態(tài),更好地微笑。
敞開你的心扉,放下你的思緒,讓笑聲充滿我們身邊的每一個角落,忘記仇恨,記住幸福!
快看!我們微笑著出發(fā)了,勇敢的生活,快樂的面對!
初中作文 篇4
伴著一路的歡聲笑語,同學(xué)們興高采烈的來到江浦學(xué)農(nóng)。兩天時光是短暫的,但大家干了不少有意義的事——做陶藝、挖山芋、野炊……其中,讓我影響深刻的,還得數(shù)采茶。
同學(xué)們沿途走到采茶基地。聽從了配班老師的講解后,大家都初步的認識,了解了茶葉,注意了采茶的事項。采茶也活動就正式開始了。我們先組成了六人一隊,然后,牢記著老師對我們說的“一芽一葉”,細心地在茫茫的茶葉樹叢中精挑細選,每一個人都十分仔細,不用指甲掐茶葉,因為配班老師叮囑過我們,指甲里的細菌蔓延到茶葉上,會使茶葉變質(zhì),所以同學(xué)們也是十分注意保證茶葉的質(zhì)量。
過了一會兒,我們的小籮筐里已經(jīng)有許多茶葉了,可是卻由于小失誤,它們?nèi)繛⒌搅说厣?,每個人都十分心疼,可是,大家并沒有坐以待斃,也沒有放棄,而是重新開始采摘,這時,每個成員都拿出了最好的狀態(tài),更加堅定了成功的信念??炜搭欎客瑢W(xué),不僅平時細細柔柔,現(xiàn)在,她更是集中了一百二十分的注意力,在茶葉叢中來回穿梭,每個地方都不放過。大小粗細的茶葉,都被她以很快的速度找到并采摘下來。再把目光放到杜嘉茗同學(xué)的身上,平時大大咧咧的她,現(xiàn)在像變了一個人似的,正全神貫注地在樹叢中尋找著茶葉呢。盡管每個人累得都汗流浹背,可是每個成員都特別認真,看著籮筐里的茶葉數(shù)量正不停地增加,同學(xué)們開心極了,我們的努力和付出并沒有白費。
看著我們籮筐中的茶葉越來越多,別的小組紛紛投來了贊許的目光。一旁的趙辰旸同學(xué)打起了歪主意,他瞄了一眼我們的茶葉,并趁我們不注意的時候,悄悄地將手伸進籮筐,迅速抓了一把茶葉?!摆w辰旸!”這時,張源怡同學(xué)大叫了一聲,“嘩”,大家的目光都投到他身上?!昂俸?,嘿嘿,沒什么,你們的茶葉好多呀。”見情況不妙,趙辰旸只好放下茶葉,立即溜走了,留下來的是同學(xué)們的笑聲。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,采茶活動進入了尾聲,每個小組的采茶數(shù)量都讓老師十分滿意。在同學(xué)們十分勞累的同時又深切的體會到什么是“一分耕耘,一分收獲”!
初中作文 篇5
我要騙自己,我只喜歡安靜,其實,安不安靜的喜歡也只有我自己知道吧。
關(guān)上了窗,還是覺得冷,昨天已下了一整天的雨,不很大,卻給小城打回了幾月前得寒冷,我只想尋找著某種失意的感覺。
其實,當(dāng)最后的語言和文字都趨于蒼白無力的時候,我的文章不再會有文字,取而代之的是一幅小丑的圖畫,很安靜很安靜,畫的右下角還附著兩個字“再見”,極其醒目,卻不知又殘忍地刺痛了多少人的眼。
真的只愿一切都只是默默地,默默地祝愿。
天暗了,城市的夜空呈現(xiàn)出一片燈火通明的景象,又是下雨了嗎?
看過往的行人消失在蒼茫的夜色中,看雨中盛開的傘,孤獨寂寞地徘徊在陌生的行人中,遠去,消失。行走的時光,褪去的浮華,青春演繹的悲歡離合,流年已末,人事卻未了。
張愛玲說,于千萬人之中,遇見你想遇見的人,于千萬年之時,時間無崖的荒野里,沒有早一步也沒有遲一步,遇上了也只能輕輕說一句:“你也在這里嗎?”
其實,喜歡的生活方式,與人的相處就只愿如此的簡單,沒有過多的牽扯和牽絆。于最后的最后,都只愿默默地,默默地向前。
這個夏天,我們都會遠離,或許有期待,因為倦了三年,多想認識一些新的人和物,也多想不分開,讓這份感情彼此在更加深刻。人不會停步不前,這么嗎?
一抹淺淺的微笑仿佛就在光暈里清晰可見,那是姽婳般的她嗎?我飛奔過去卻無跡可尋,背道陌路后,我的思念竟抽象成海市蜃樓,孤單著,一個人,夙愿未完,等待兌現(xiàn)。
一念如此,何來怨深緣淺之分,一切都會在這個黑色的六月離去,紅塵舊夢,一念成空。
我也許會懷念某些人,某些事,也許會記得你們沒一張面孔,你看,流年已末,但是人事未了,青春還在繼續(xù)張揚,還會一個接一個念會青春的雙眸。
我會知道彼此,也許會,也許會。
輕輕滑落的`雨絲
深秋的清晨,一場細雨飄飄灑灑款款而落,猶如一個少女,姍姍而來,優(yōu)雅而美麗。
一直喜歡飄著綿綿細雨的天空,款款雨絲,飄落而下,是那樣的溫柔而含蓄,像一種思念,無聲無息,卻那樣的執(zhí)著。
一個人,坐在窗前,任千絲萬縷的雨絲敲打在玻璃上,形成一個個雨滴,順著玻璃緩緩落下。突然有一種感動,這千千萬萬的雨滴,從天而降,與我相遇,讓我感動,這也算是我對他們的“一見鐘情”吧!
有種沖動,想去欣賞這場秋雨。漫步獨行于雨的世界。不是因為郁悶,只是喜歡讓綿綿細雨親吻我的發(fā)根,面頰,感覺瀅潤和潮濕。聞著泥土濺濕后散發(fā)的芬芳,感覺似與天地萬物溶為一體。那種心情,是一種極致的暢然,一種洗凈塵緣后的剔透。
被雨水濕潤的這座城市,泥土的芬芳鋪面而來,一種親切的大自然的味道。猶如溫暖的懷抱,真實而溫暖。從天而降的小雨滴,落在地面的小水洼里,摔的粉身碎骨,濺起一圈圈小小的漣漪,他們寧愿執(zhí)著的把自己細小的身軀摔的粉碎,也要換來這一次與大地的相聚。
葉落知秋,放眼望去,以往路邊枝繁葉茂的大樹也已經(jīng)開始飄下落葉,夾雜著小雨滴,迅速的飄落在地面上,水洼里,與雨滴和大地緊緊相擁,只為這短暫的相聚而翩翩起舞。
雨是有靈性的,雨能滋潤生命,亦能洞察人的心靈。靜靜漫步在雨中,幽幽的思緒在雨中飄揚。一個人慢慢的走在細雨中,任這溫柔的雨絲落在我的頭發(fā)上,臉上,身上,任雨滴沖刷著我的心靈和靈魂。
在雨中享受那份愜意,在雨中擁有那份孤獨,在蒙蒙的細雨中,用心去感受蘊涵的那種寂靜與遼遠。寄雨托思,借雨抒情,情絲孰比雨絲長。那份眷戀與思念,都隱沒在這靜謐的細雨中。
初中作文 篇6
如果跌倒,痛苦是沒有用的。樂觀的人,會順勢躺在地上看星星:堅強的人,會自己爬起來,回頭看看走過的足跡。而成功的人,會仔細審視前面的道路,整裝前行。成功,就意味著次次的失敗。從失敗中靠近成功,從來都是強者的選擇。
小時候的我,就是翻版丑小鴨。學(xué)習(xí)于我而言,像是洪水猛獸。但是我知道,如果放棄了才是真正的弱者,所以我直掙扎著,好似抓住最后根稻草的落水者。每次,老師無奈而又厭煩的目光都像是顆炸彈,在我心中炸開。
不知何時,我愛上人唱歌,在音樂的世界里我可以肆意宣泄自己的情感,日久天長,我竟然萌生了想做歌手的念頭。我加入了合唱團,每次練習(xí),我比誰都認真,節(jié)課唱下來,我常常滿背是漢,但我很快樂。同合唱團的同學(xué)常常不解的問我,區(qū)區(qū)45分鐘,何必那么努力呢?時間久了,我也只是淡淡笑,她們不懂我對唱歌癡迷般的喜愛,但我心底有個聲音在吶喊,那種不斷努力朝著夢想前進的過程,真的很棒!
然而,我沒有向任何人訴說過這個想法。因為是這樣個毫不出眾的孩子,她所謂的夢想只是別人眼中的異想天開。就連好朋友在談及她自己的理想時,也只是淡然笑,仿佛心中的執(zhí)著只是云端的片羽毛,被風(fēng)吹,就散了。我不明白,人的理想在現(xiàn)實面前難道就那么不堪擊,個人若不敢想,實現(xiàn)理想的可能性不也沒有了嗎?
自此以后,我也更加默默無聞,但我知道,我心中直有個夢,它在積蓄力量,宛若茫茫大海上的個照明塔,即使在最黑的夜里,它依然散發(fā)著微弱而又堅定的光芒。
終于有天,我代表班級參加了歌唱比賽,榮獲二等獎,盡管不是最好的,卻給我莫大鼓舞。此后,我又參加了電視臺的歌唱比賽。剛開始,心里的確很焦慮,像是有塊大石,重重地壓在心上,壓得我喘不過氣。在高手如云的舞臺上,我閉上了雙眼,感受著絢麗的燈光。我深深地沉浸在優(yōu)美的旋律之中,漸漸與音樂融為體,只是唱著心中所想,傳遞著快樂的情緒。是??!我唱歌從來不是為了得到什么,只是緣于心中的熱愛。
現(xiàn)在,我開朗了許多,交到不少朋友。這么多年,唱歌給予我的力量,也助我度過難關(guān),更加堅強。音樂也由個若有若無的東西變成了我傾吐心事的知音,必不可少的習(xí)慣。我清楚自己離夢想的距離依舊很遙遠,可那又有什么關(guān)系呢?我從未懷疑過自己,我還 有大把精力去追夢。青春路上,人海茫茫,我也只不過是浩然宇宙中渺小的顆星??晌磥聿徽且驗槲粗棚@得更加迷人嗎?
如果青春是場盛大的綻放,那么花開的過程痛點、尷尬點,都是很正常的。我們有什么理由不去向著夢想的方向努力爭取那耀眼的萬丈光芒呢?
初中作文 篇7
今晚打電話給哥們,他向我傾訴了最近一周的心事。春天到了,桃花運泛濫,各種美事接連發(fā)生。比如沒有任何征兆,收到別人送的豐盛的早餐;同校一位河南妹子主動要求一起去打臺球,然后共進晚餐等等。聽得出來,說這些話的時候,他的心里正盛開著桃花,言語間,不免流露出幸福的笑聲,但是當(dāng)說及自己目前處境時,他一度又陷入悲傷與無奈的情境。
青春男女的情欲似種子,在大學(xué)的春天里蠢蠢欲動。這個季節(jié),有多少含苞的愛情,就有多少凋落的故事,我的好友D也不例外。學(xué)妹T和他認識已經(jīng)有一年多了,平時聊得不多,但是彼此間,似乎有種莫名的不言而喻的默契。只是不說,不代表沒有,D早已被這種怦然心動的感覺迷得暈頭轉(zhuǎn)向。他在等待著一個機會,把自己所有的情愫說與她聽。T是一位摩登的城市女孩,腹有詩書,但自小身體孱弱,父母關(guān)系不好,因此造就了他黛玉般的悲情與才氣。她喜歡在微博涂鴉做一些詩歌,以此來抒發(fā)自己內(nèi)心的孤獨與寂寞。微博,恰是D“偷窺”她內(nèi)心的最好的.窗口。
后來得知,T不知什么原因,和他的男友分手了。之后,她的微博宛如發(fā)霉一般,處處散發(fā)著不好聞的味道。無疑,D是嗆得最深的人。他“流”著淚,不知道是喜是悲。
于是,他做了一個大膽的決定。與T 微信聊天時,他終于鼓足勇氣,向她表白了心跡。但是換來的卻是“我們不可能有結(jié)果”,“不接受任何以愛的名義的所有饋贈”諸如此類,不一而足。他向我發(fā)了微信截圖,心情糟透頂。
電話那頭,哥們語氣低沉,像是一個泄了氣的足球一樣,無精打采,但又仿佛始終放不下比賽,努力地給自己打氣。
電話這頭,我努力幫他分析原因,“心太急,火候沒掌握好,嚇跑了人家”。但似乎總在隔靴搔癢。
也許,愛這東西,沒有任何邏輯,只是一門“感情藝術(shù)”。
也許,我真的,不懂。
初中作文 篇8
《綠野仙蹤》是一個長篇的童話故事,讀綠野仙蹤有感900字。這本書的作者是美國的來曼弗蘭克鮑姆。故事中的主人公是一位小姑娘,名字叫多蘿茜,她有一只小狗叫托托,和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。因為一次龍卷風(fēng),她和托托被卷到一個奇怪的世界,并無意間殺死了惡毒女巫,南方的善良女巫為了感謝她,就在她的額頭傷情了一下,世間的萬物都不敢傷害她,于是她穿上女巫的銀色的高跟鞋去找偉大而神秘的魔術(shù)家奧芝希望他能夠施展魔法讓自己回到家里去。路上,她遇到了“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”,他們成為了朋友,與多蘿茜一同去找偉大而神秘的魔術(shù)家奧芝,途中有很多希奇古怪的事,但他們團結(jié)在一起闖過了這些困難。最后,稻草人得到了世上最聰明的腦子并成為了翡翠城的首領(lǐng),鐵皮人得到了一顆世上最善良最有富有愛的心并成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者,獅子得到了膽量勇敢的領(lǐng)導(dǎo)了古老的森林的所有動物,而多蘿茜和她的小狗也如愿以償?shù)幕氐搅思依锱c叔叔嬸嬸團聚。
朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到朋友,然后一同共度難關(guān),互相幫助,結(jié)果實現(xiàn)了他們的心愿。假如多蘿茜到了那奇怪的世界,沒有遇到稻草人他們,或許她就永遠回不了堪薩斯州大草原,回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了,如果沒有多蘿茜樂于助人,那么稻草人、鐵皮人、小膽?yīng){就永遠不可能去實現(xiàn)自已的愿望了。
朋友很重要:在你遇到困難時,朋友會伸出援助之手;當(dāng)你遇到麻煩時,朋友會替你一起分擔(dān)。朋友很重要,所以我們要學(xué)會珍惜,珍惜這來之不易的友誼。
經(jīng)過他們不懈的努力,勇敢的克服了一切困難最終見到了偉大而神秘的奧芝,但是當(dāng)他們非常高興的'時,奧芝說出了一件事,使他們?nèi)缜缣炫Z,那就是奧芝要他們?nèi)⑺牢鞣侥菒憾镜呐?,他們知道單憑他們幾個的力量是不可能做到的,可是多蘿茜想要回家、稻草人想要得到腦子、鐵皮人想要得到一顆善良的心的愿望一直激勵著他們一定要去嘗試,最終他們成功了。
在讀書的過程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時地歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅強的意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而很不好意思。有時我會問自己:“如果我是多蘿茜,我會不會像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話后,我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣,用不懈地追求和奮斗的精神來面對各種困難,克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我,我相信我一定能做到!
初中作文 篇9
國語課,只要不在下午基本不會困。其實中山老師念古文其實是很好聽的,某吉川小朋友學(xué)的也挺有意思。不過泉谷老師和水野老師講的文法就超級枯燥了。整整50分鐘的一節(jié)課,足足40分鐘都在睡覺。
數(shù)學(xué)課,從發(fā)展到基礎(chǔ)(還有個標準),一個比一個枯燥。我去了發(fā)展班,目的是盡量頂頂要掉的眼皮。我班的后藤總和,天然百分百無添加質(zhì)量良好的鬧鐘?;久恳环昼姸荚诎l(fā)類似鬧鐘的聲音。還有4班的愛須,非天然百分百添加料質(zhì)量良好的鬧鐘。經(jīng)常被小出老師趕到走廊。可是很好笑的。
社會課,淺沼老師純屬那種一講起課來到打鈴為止喋喋不休的類型。抄的黑板書又非常多,基本找到空就要趴下睡覺。像我這種數(shù)學(xué)課時被后藤、愛須2位鬧鐘搞的極度睡眠不良的某暮音一定要補補覺。
理科的黑田老師講課一般都講應(yīng)用題。畫的圖很好玩,然后基本都在抄黑板。平常不做實驗。不過現(xiàn)在不知出了什么事一直休息,聽說要來代課的。高野老師,也是我們班主任,有時會做實驗。
英語講得很慢,不過每次都來遍小考。但是對像我這樣在中國呆了4年,已經(jīng)適應(yīng)考試的身體已經(jīng)沒作用了。我到目前為止小考都保持著百分百滿分的名次。(聽說除了我,3班和4班已經(jīng)沒有百分百滿分,1、2班聽說還有一兩個。)
把5大科講完了,現(xiàn)在是午飯時間。說實話午飯做的的確是很好吃,就是每天一瓶牛奶有點受不住。還有廣播,有時會放些流行歌曲什么的。就像今天,播了鏡音鈴和鏡音連合唱的《爐心融解》。20分鐘過去,矢口“宣告”吃完午飯。然后就是午休。
作為唯一的20分休息,有一些同學(xué)瘋跑出走廊,幾乎像滾過去一樣“跑”到在B棟的體育館。為了就是搶個位子打籃球。我和我的朋友則用“你們很悲哀”的眼神注視著他們,看著他們跑到樓下。
午休過后,讓我來講剩下的“小科”。
比如說美術(shù)、技術(shù)、家庭科是我的強項。和我一個組的石田、佐土原也可以。我經(jīng)常邊哼著未來的《World is mine》,邊看著后藤的可憐的樣子。
音樂課,我因為聲音很低所以唱男生的樂譜。不過也很開心。就像小學(xué)的時候,我買的女生校服竟然和男生校服一起送來了。去問老師,老師說∶“你的聲音太低了,所以正式場合你一定要裝男孩?!蔽液拱 ?/p>
體育,我最不擅長的科目。我雖然不是病弱,但固執(zhí)的認為自己的心臟也應(yīng)該比正常人小0.5圈。200米跑下來幾乎可以癱在地上。我喜歡的是柔軟系,因為我以前學(xué)過一點芭蕾,所以比普通人身體軟。再就是助走跳遠,在前面舉小旗喊起跑的。
其實每一節(jié)課對我來說都像游戲一樣。心情好聽一聽課,心情不好小睡一會兒。曾經(jīng)有同學(xué)問過我,問我這樣考試沒問題嗎?當(dāng)然沒問題!我的成績一直保持在上等!家長也叫我好好學(xué)習(xí),如果那樣的話保證能的第一名。不過我對學(xué)習(xí)的第一名沒有興趣,全校漫畫的第一名倒是想拿到手。
我可不可以說我不想學(xué)習(xí)?
初中作文 篇10
我讀了《鄰居》這篇文章,文中出現(xiàn)了兩個人物,一個是豁達的老人,一個是整天愁眉苦臉的年輕人。老人在壯年時參軍,不幸的他被炸斷一條腿,成了殘疾,兒子因車禍逝世,妻子最終沒能和他同舟共濟,離他而去,老人飽經(jīng)風(fēng)霜,雖然家破人亡,但性情一直很隨和。反之,隔壁的年輕人不過是沒找到工作,就整天死氣沉沉的,在什么時候都顯得很憂郁。一天,年輕人找老人談話,年輕人很佩服老人,便把自己的困難傾訴給了老人,想讓老人替自己排憂解難,老人只是一笑而過。終于,老人拿出一片白楊樹葉,這片白楊樹葉雖然已經(jīng)被蟲子咬的千瘡百孔,被風(fēng)雨吹打,因為它需要陽光、雨露和空氣的滋補,這些不可缺少的因素至始至終陪伴片白楊樹葉走完了它一生坎坷的.經(jīng)歷,最后才讓它的靈魂仰視天堂。對這片葉子來說,挫折是必要的,樂觀的精神不可缺少。世間萬物何嘗不是如此呢?
在我們的人生中,奮斗是必要的,笑對人生,不要讓不幸的惡魔奪走你樂觀、積極向上的精神。在于困難搏斗的同時,性格的光彩會抹去心靈上的陰云。
初中作文 篇11
你是城里人還是鄉(xiāng)下人?城里人像嬌嫩的花朵,經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨,而鄉(xiāng)下人卻像一個樸實的稻草人,負責(zé)、友愛。
城里人高貴、優(yōu)雅,開的是豪華小轎車,鄉(xiāng)下人憨厚、質(zhì)樸,但他們大多卻是蹬著三輪車。
城里人雖擁有著高科技,但他們離開了稻田、森林,呼吸不到環(huán)保、清新的空氣,城市到處都可以看到垃圾,樹林早已被砍伐掉,有的變成了紙,有的變成了取暖用的材料,有的變成了高高的大樓,有的……因此,城里的環(huán)境越來越差,天空中霧霾籠罩,放眼望去,到處彌漫著烏黑的汽體和小汽車排放的尾氣。
而鄉(xiāng)下人生活得無憂無慮,他們像天空中飛翔的小鳥,像花叢中美麗的蝴蝶,像小溪中歡快的魚兒,像……看,他們還在田野里做著游戲,開著收割機在稻田里收禾,坐著藤條做的秋千在天空中飛翔,他們呼吸著清新的空氣。他們生活的地方到處都是樹林,他們從來不吃小動物,只吃自己親手栽種的蔬菜,他們雖然沒有高科技,但他們有一顆樸實善良的心。
雖然城里人和鄉(xiāng)下人,他們的生活環(huán)境不同,生活品質(zhì)不同,住的房屋也不同,但他們都有一顆友愛的心。
初中作文 篇12
春節(jié)期間,媽媽的同學(xué)組織我們幾家去清涼山滑雪。這天,天空一碧如洗,萬里無云,滑雪場在燦爛的陽光照射下,閃著耀眼的銀光。
滑雪前,首先要進行準備活動。穿上如同石頭打的滑雪鞋后,雙腳仿佛被灌滿了鉛,而且,這鞋還是硬底的,穿上后的感覺就像是穿上了鋼板鞋。接著我們又套上了防水的滑雪服。整裝完畢,我們走出更衣室踩上了滑雪板。滑雪板長約1.8米,寬0.12米,與之相匹配的還有一副長約1米的滑雪竿,其功用就相當(dāng)于船槳。
經(jīng)過幾分鐘學(xué)習(xí),我們用心記住了滑雪的要領(lǐng)。迫不及待的我們終于可以親自體驗一下滑雪的感受了。哈,一定很新鮮!
雙腳將滑雪板放平行,把滑雪竿撐在兩腳后跟兩側(cè),身體微微向前傾,小腿緊靠滑雪鞋鞋筒的前緣。準備出發(fā)!雙手用力撐勁兒,便覺得自己慢慢向前移動,這可是我第一次滑雪啊,那感覺真好。慢慢地,我的動作越來越協(xié)調(diào)、連貫了,于是我開始加速,準備與同行的小朋友們一決高下,看誰滑得快。哈,還是我技高一籌,不一會兒就把幾個小伙伴落在了后面。可正當(dāng)我得意忘形的時候,因重心不穩(wěn)重重地摔在了雪地上。冰涼的雪粘在了我的臉上,讓我清醒了許多,這一跤把我的得意和自大摔得無影無蹤。小伙伴們滑過來拉起我,我們便一同向雪坡滑去。
要上坡,按照平地滑雪的方法是不行的,教練告訴我,要側(cè)身上坡兩膝向內(nèi)靠攏,用滑雪板的內(nèi)刃著地,然后用滑雪竿撐在身體兩側(cè),將重心放在兩腿中間。就這樣,不一會兒我們就到達了山腰(雪坡又高又陡,為了安全,我們只敢到山腰玩,而不敢到山頂去玩)。激動人心的時刻到了,我們并排齊下,順著雪道,迎著涼涼的風(fēng),風(fēng)馳電掣般滑了下去,真爽!可是,還沒到達山腳,我就仰倒在了途中,真是驚心動魄啊!不過,我反倒很開心。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),再來!我們又一步一挪地到達了山腰,這次可謂是一帆風(fēng)順,我重心保持得很穩(wěn),也很注意轉(zhuǎn)向,一路上有驚無險,最后將腳撇了一個“內(nèi)八字”,用內(nèi)刃朝地,來了一個漂亮的“剎車”。
不一會兒,體力的大量消耗使我“心有余而力不足了”。于是,媽媽的同學(xué)安排我們幾個孩子去坐狗拉雪橇。幾只漂亮的雪橇犬被鏈子拴住,而鏈子又系在了雪橇上,我坐在上面。剛開始的時候,雪橇的行進速度很慢,雪橇犬們被他們的主人牽著走,后來主人松開了手,雪橇犬開始加速。我覺得這似乎不是狗在拉著拉雪橇前進,而是發(fā)動機在驅(qū)動,簡直快極了,而且非常平穩(wěn)。那一刻,我覺得風(fēng)光極了,游人都用羨慕的眼神望著我,我心里美滋滋的。雪橇犬拉著我快速向前跑著,沿著環(huán)形跑道一直跑回了起點。我大吃一驚,雪橇犬竟被他們的主人訓(xùn)練得如此聽話,如此熟練。
臨近中午,大家都餓了,我們依依不舍地離開了滑雪場,但我相信,我還會再來的,還會再來體驗這刺激的滑雪之樂。
初中作文 篇13
從小時候開始,我便經(jīng)??匆娀鬂鈯y的哥哥姐姐,穿著華麗麗的服裝,隨音樂起舞。在幼兒園的時候,我也享受跳孔雀舞的樂趣—長長的裙子,柔軟的孔雀毛,以及美麗的妝容。
一切的一切,都在滿足一個小小的念頭—我想要跳舞。
爸媽很高興,有一個興趣愛好總是好的,于是找來找去,最后發(fā)現(xiàn)了一家舞館“美好健身會所”。去的時候我很高興,因為那里有我認識的同學(xué)。不過時間久了,用現(xiàn)在的話來說,我和她們不在同一頻道上。加上我算起來比她們稍大,總是覺得她們很幼稚。于是,各種的不合群,我除了上課時間,其它時間全無樂趣可言—這對那時的'我來說打擊很大。加上每次媽媽來接我的時候總是很嚴厲地說我哪里哪里做得不好,眼神沒有力,蘭花指也太軟,小小的我便對舞蹈竟有一種恐懼感。
于是乎,在迷迷糊糊考了10級的舞,懵懵懂懂拿了許多獎牌獎杯后,我立馬和媽媽說,媽媽,我不想學(xué)了。
這是個巨大的決定,我喜歡律動,喜歡在每個有生命的重拍下用舞表達一種想要沖破胸膛的情感,有激動,有悲傷,有寧靜......
但是,環(huán)境決定一切,我,不想學(xué)了。
后來,到了初中,我是很期待有什么舞蹈社之類的,如愿以償,我參加了街舞隊。在我認為,舞蹈不分種類,各種的舞蹈表達不同的情感,風(fēng)情,但我更喜歡激烈的,律動強的。
練了大概不到一個月,將近比賽的兩個星期晚自修需要請假,而對于我們來說每節(jié)課都是很寶貴的。一次英語晚自修需要請假,剛好是分析試卷,而我的分數(shù)又不高,老師卻幫我調(diào)了課,我當(dāng)然是很感動的,晚讀的時候眼淚差點就沒控制住。
又是比賽,糟糕的是要請一天的假。還 有每次我在學(xué)校里提到跳舞的事,媽媽有時甚至?xí)f,你別整天想著跳舞不學(xué)習(xí)了!
種種,我再也不敢參加長久性的舞蹈社了。
我羨慕蘇軾,羨慕他“起舞弄清影”,即使他那時是智者的愁緒;我也羨慕李白的“我歌月徘徊,我舞影頻亂”。他們做著自己,沒有羈絆地起舞。
我想,我要是能在天空下自由地起舞,就好了,沒有人管我。我甚至大逆不道地想過,是學(xué)習(xí)牽絆了我的跳舞。
不過,現(xiàn)在想來,大概只有學(xué)習(xí)才能是我們大部分人的正軌吧,對于我來講,如果就算我想考北京電影學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院,也得把文化基礎(chǔ)打扎實,才能再談舞蹈吧。
萬事總有個條理,給自己這么一理,似乎就釋懷了—現(xiàn)在把學(xué)習(xí)打扎實,以后跳舞也不是個難事。
對呀,路總是走不完的,但只要慢慢地走,就像每個舞步都要腳踏實地,才能學(xué)會,學(xué)美。
夢,會實現(xiàn)的。我,要在天空下起舞。
初中作文 篇14
父親又躺在沙發(fā)上睡著了,我把堆在一旁的毛毯蓋在他身上,拿起他扣在一旁的日記。我看著日記上父親兒時稚嫩的筆跡,思緒順著目光落下,在與父親相處美好的回憶中暈染開來。
自從我懂得一些人情世故之后,因為應(yīng)酬喝醉的父親便總是給我講他小時候的故事,或是那些不堪回首的糗事,又或是與兒時玩伴的二三趣聞。雖然父親描述得不大清楚,但我總能在那不清晰的吐字發(fā)音中,感受到父親曾經(jīng)的快樂與留戀。
父親曾說,他年輕時喜歡寫日記。
在與家鄉(xiāng)相隔千里的一座城市,這本日記便成為了父親對過往歲月的寄托,也是他繼續(xù)打拼下去的動力。我?guī)缀蹩梢韵氲?,在幾十年前的夜晚,一個青澀懵懂、初入職場的青年是懷著怎樣沉靜的心情捧著這本兒時的日記,而微涼的晚風(fēng),又是怎樣撩起他的回憶,掀起藏匿在他心底的波瀾。
闔眼,晚風(fēng)幫他合上這本美妙的日記,也把忙碌一天的父親送入夢鄉(xiāng)。
在又一座城市,那個青澀懵懂的青年已為人父,搖著睡籃中啼哭的嬰兒。生活是現(xiàn)實的,沒有晚風(fēng)的溫柔,更沒有兒時的童真。自負盈虧讓他長大,而家庭的責(zé)任讓他在塵世奔波忙碌,只為碎銀幾兩??伤匀粵]有強迫那個孩子去學(xué)習(xí),他想保護那個孩子,保護孩子兒時的天真和快樂,不被其他的東西占據(jù)、取代。
父親經(jīng)常因為應(yīng)酬喝醉,每次醉后,他很喜歡拉著那個孩子坐在石階上,在晚風(fēng)的微拂下給那個孩子講故事。
不管醉得多么厲害,他的內(nèi)心深處始終留有一息清醒,那是留給孩子的,他知道孩子最需要的是什么,他希望孩子的童年能有美好的回憶,他愿意借著醉意同孩子講那過去的故事。而那個孩子也愿意坐在石階上,聽著他說醉話,更愿意時間永遠停留在那一刻。
爸不給你太大壓力,讓自己開心一點
我把父親的日記放在茶幾上,看著睡著了的父親,眼前漸漸地模糊。若這世間真的有時間老人,我希望能永遠停在這一刻。
秋韻初中作文錦集15篇
作文是檢驗一個人文字運用能力的重要工具,寫作讓我們更加注重自我管理更加自律敢于面對各種困難和挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)“秋韻初中作文”我們可以獲得很多有益的啟示。本報告僅供參考不代表實際情況一定如此!
秋韻初中作文【篇1】
當(dāng)最后一聲蟬鳴停止,當(dāng)最后一絲暑熱消散,當(dāng)?shù)谝黄S葉飄落至大地時,秋,攜著它獨有的韻味,悄聲無息地來臨了……
秋剛來臨,并送給人們一個特殊而令人驚喜的禮物——一個金黃的世界,只覺得一陣風(fēng)起,樹上的黃葉便如金色的蝴蝶一般,旋轉(zhuǎn)著,從樹上散落下來,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。在這個世界中,一切都是金黃色的,偶爾有幾株紅楓傲然挺立,點綴著這金燦燦的天地,更顯得別具一格,宛若仙境一般。
在這個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)里,果實也紛紛探出了小腦袋:火紅的蘋果撥開樹葉,露出胖乎乎的臉;柿子也熟透了,仿佛一個個紅燈籠掛在枝頭……秋已成了豐收的代名詞,哪一位農(nóng)民的心里,不盼著秋的到來呢?
“滴滴噠噠,滴滴噠噠……”屋頂不知何時起傳來了這個聲音。這個聲音引誘著我的好奇心,讓我出去看看。走到門口,便見這細雨在淅淅瀝瀝著下著,細的像牛毛一般,滋潤著大地上的生靈。秋雨就是這樣,不像夏雨那樣聲勢浩大,不像春雨那樣潤物而無聲,而是在向人們宣告它的到來的同時,也為人帶來陣陣涼意。一陣風(fēng)兒吹過,雨向我斜來,好涼爽啊!我張開雙臂,愜意的感受著這美好時光……
秋,是寧靜的。在秋里,沒有蟬的喧嘩,沒有青蛙的合唱。寂靜的田野中,就只留下了落葉窸窣的摩擦聲了。站在這空曠的田野中,我真想仰天高歌一曲。驅(qū)走心中的一切不快與憂愁。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋,是美麗的,是豐收的,是涼爽的,是寧靜的,秋是大自然贈給人類的禮物,我們何不靜坐于大自然中,品味秋韻呢?
秋韻初中作文【篇2】
夏天是什么時候走的,秋天是什么時候來的。我似乎一點印象都沒有。早上看見操場上幾片零落的枯葉,安穩(wěn)地躺在地上,似乎在告訴我秋天來了。
帶著它特有的溫度,輕輕地吻過我的臉頰,有點癢癢的感覺。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕,如今帷幕已經(jīng)拉下,代表著秋正式上演。這秋風(fēng)便是秋的呼息,充滿著生命的味道。看天上云卷云舒,絲絲縷縷地牽絆著,這應(yīng)該出自秋風(fēng)之手吧!當(dāng)我們抬頭欣賞時,秋風(fēng)肆意地擁抱著我們,透著股歡快勁!
豁然覺得教室里明亮了許多,陽光懶洋洋地灑在講臺上。就像是黑暗中的燭光,那樣刺眼卻寄托著我們的希望,如驕陽之明媚,蘊涵著生命的活力。
月考結(jié)束了,“封神榜”上的座次似瀑布之勢墜入底端,聽著老師念名次,心里真不是滋味,就這樣完了嗎?不,應(yīng)該像著秋一樣。樹葉落了,不是代表希望沒了,而是警示著時間的腳步已經(jīng)加快;樹葉枯黃了,不是因為生命終止了,而是告訴我們它人生中最絢麗的時刻來了,瞧,金黃色的禮裝宛如一條條流動的龍,它會再次騰飛。
在這校園中,看不到豐收的碩果了,但我能想象到那晶瑩剔透的葡萄,那紅得發(fā)紫的冬棗,那令人垂涎欲滴的蘋果……它們經(jīng)歷了下的磨礪,以最高級的形態(tài)展現(xiàn)在人們的眼前。我想大概是秋在告訴我們強大的信念、堅強的毅力與滿滿的自信可以塑造一個不同的自己。
秋韻,不僅僅是“采菊東籬下,悠然見南山”的安適;不僅僅是“秋風(fēng)瑟瑟”的蕭索,而是蘊涵了即將怒放的生命,我想臘梅一定是明白了這點,才能在冬季一展紅顏,借以傾城!
秋韻初中作文【篇3】
十月的桂花清香,染黃了秋朝的枝葉,隨處都可以見到,無論是地上,樹枝頭,窗檐邊,有時候傍晚的云朵,也會被蘸上些橙黃色。
我一個人在家中按捺不住,就乘著晚餐前出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
天空總是陰沉著臉龐,平日淡綠色的夾竹桃散發(fā)著幽靜恬闊的氣息,也被隱沒在了沉甸的氣氛中。一個個人匆匆走了過去,即使一兩個小孩子仍不住在周邊逗留了一下,又被父母牽著走了,就這樣,一個一個的人走了過去,消失了,一點背影也未留下。沒有人注意到這簇夾竹桃,仿佛它真的消失了,但其實還是與平常一樣,不變的。
我從那邊的狹長的鵝卵石小徑穿了過來,兩邊各栽了一片柳林,走路的時候不時需撩一撩那些枝條。有一棵柳樹靠近了一處水洼,還很清澄,其中一枝垂在了水面上,只是輕輕蘸了一點,微風(fēng)吹起來吧,搖啊搖啊。在小徑窮處,夾竹桃就在那里,憩息的鳥兒們在上邊嘗些甘甜的雨霖,唧唧喳喳的叫著,不知是有些什么事情,一刻也沒有停下,讓忙的人覺得很煩,匆匆加快了腳步。我合上眼睛,靜靜傾聽著,很平靜。又睜開眼睛,叫了一聲,鳥兒便紛紛飛走。
或許沒有人會去看看那些枯萎的花朵,它們已經(jīng)不能再給予了。年輕的時候,你給予了我?guī)灼瑵櫇傻幕ò?,那是因為你還年輕,你的生命實在太充沛,太滿了就溢了出來,送到了我們的手中。
我想寫一曲詩歌來感嘆一番,但時間晚了,便留戀地望了一眼,在心中默默祝福了一番,走了,什么也沒有留下。
云漸漸地散開了,太陽也跑走了,沒有絲毫陽光,我一邊食用著晚餐,一邊聆聽著凌晨時分的淅淅雨水聲所留下的回音
秋韻初中作文【篇4】
清風(fēng)蕩漾,秋意微涼,在輕淺的泠冷中,靜靜地坐在深秋的一隅,眺望遠山的濃墨重彩,凝視峽谷的楓紅橘黃,掬一捧河塘清幽,拈一縷菊瓣馨香,吮吸著深秋的氣息,感懷著秋韻帶來的詩情畫意?!}記
秋天的葉,總是那么飄逸瀟灑,無拘無束。風(fēng)吹葉落,所過之處,無絲毫眷戀與不舍,就那么亦然絕然的離開。我時常在想,葉的離去是風(fēng)的追逐?還是樹的不挽留?
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝?!?/p>
秋天的風(fēng),總是肆意奔放。不似春風(fēng)的溫暖柔和,夏風(fēng)的清爽舒暢,冬風(fēng)的寒烈逼人。他是張揚的,如一匹脫韁的駿馬,奔跑在遼闊的原野之上。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜。”“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。”“莫道身閑總是,孤燈夜夜寫清愁。”“無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋?!痹诤芏辔娜四偷墓P下,秋是凄美的,悲寂的,有著數(shù)不盡的蕭條與落寞,訴不完的哀怨與憂傷。
秋天的樹,是那么孤獨寂寞。他不像葉一樣隨風(fēng)而去,也不因風(fēng)的追逐而傾倒。他那么孤獨,卻又那么不羈。當(dāng)所以葉子都飄然而去后,他依然獨自屹立,那么美,那么孤傲。
秋天的雨,是那么隨意與迷離。如同一位調(diào)皮的少女,時而溫柔,時而潑辣,時而恬靜,時而天真,時而深沉。又如一首小歌,淅淅瀝瀝的開頭,讓人沉淪靜謐的過程,糾結(jié)掙扎的結(jié)尾。
蕭瑟的秋風(fēng)若有若無的牽動絲絲記憶,漫天飛舞的枯葉灑落滿地,心中不免惆悵。
落一地秋的哀,拾一片秋的韻。
秋韻初中作文【篇5】
斑駁的青石板,半空盤旋的落葉,還有徘徊在林中隱隱綽綽的身影,定格成一幅絕美的畫面,在沙沙的腳步聲中,余暉從葉縫中傾瀉下來,將細碎的影子灑落在地,這是專屬秋天的寂靜和弦,詮釋著她的寧靜與淡泊,使人只想做一個安靜的守望者,永遠凝望著看不厭的風(fēng)景。
秋沒有夏的奔放與瀟灑,也沒有春的朝氣與嫵媚,更沒有冬的圣潔與高貴。他只是一個孤獨的單行者,帶落綠葉紅花,沉眠于黑暗的泥土中,她經(jīng)過的地方,是凋零與寂寞。
但她卻有那份“落葉歸根”的淡定。都說“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,淅瀝的小雨,在她編制的氛圍下,多了一份飄渺與唯美,夾雜著尖銳的寒意,像一位女劍客,絕色而又絕情。與人贊頌的春雨可謂天差地別,沒有什么柔情,什么似水,她冷艷得驚人。
讓我折服的,不僅是這份冷意。還有她超然的氣質(zhì),沒有任何一個季節(jié)可以替代。
鴻雁歸南,是她的一道獨特景致,澄澈爽凈的藍天中,從遠方飛出幾行鴻雁,滑出一道優(yōu)美的弧線,這倒平添幾分別致與韻味。但最美的,莫過于那火紅絢麗的楓林,火焰般的色彩足以奪人眼球,尤其是那楓林海,已是不能用言語描述的美了。
一直喜歡獨自走在林間小徑上,踩著層層落葉,仰望45度角,暗自笑自己的文藝,卻是極享受那種靜謐的氣氛,雖然有些凄凄縈繞于心頭,不過很快便釋然了。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”誰又能說不是呢?
秋,有她獨到的韻味。我們不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋花的孤懸而孤獨,更不必為大雁的離去而憂傷?!白怨欧昵锉帕?,我言秋日勝春朝”看,天高云淡,秋果滿枝,我們正躺在秋的懷抱中聆聽她的心跳。
秋韻初中作文【篇6】
秋天,現(xiàn)在已然有了些醉人的色彩,即使是在雨中,也有著別樣的風(fēng)韻。
與春天的百花齊放的美麗景色不同,秋天像是一位大膽的姑娘,卸去了多數(shù)花的妝容,獨獨留下了星星般樹間璀璨的桂花、傲骨不退的菊花還有一些不畏風(fēng)霜的花。誠然,秋天這個做法是正確的,如若是將這些花放在了春天的大舞臺上,估計也是沒有人去欣賞它們的,惟有置放在了花少的秋天,才能有人注意到它們的樣貌與品質(zhì)。
與夏天的火熱不同,秋天的性格平淡了不少。夏天的大火爐想必也有很多人吃過苦頭,然而待到夏天退去,秋天悄然而至的時候,眾人都會感到一陣放松。耳邊沒有空調(diào)的轟鳴聲,只有淅淅瀝瀝的雨點夾雜著些許寒意,在我家這里,更是可以看到后面小花園的竹林隨風(fēng)搖擺,摩擦出屬于秋天的小曲,白墻黑瓦之后,火車像是一個調(diào)皮的孩子呼嘯而過,給秋天添了一些趣味。
與冬天的漫天雪花飛舞不同,也許會有很多人喜歡在鵝毛大雪中肆意奔跑,享受雪的冰涼,無奈也有很多人會在一次次不長記性的玩耍中感冒發(fā)燒。秋天就不一樣了,這剛好適宜人的溫度不會讓人感冒,金黃色的落葉如蝴蝶一般靈動飛舞也不會讓人感到厭倦。我尤其喜歡漫步在枯黃的.樹葉層疊的地方,上頭是被大樹幾近光禿的枝干擋住的天空,下頭是“吱嘎吱嘎”的童趣聲音,無不讓人沉醉在這小小一方天地中,獲得永久的寧靜。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我喜歡秋天的雨,秋天的葉,秋天的風(fēng)……秋天,讓我沉醉其中。
點評:在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那菊花的生生不息和瑟瑟的涼意以及那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。文章以詩句結(jié)尾實起到了點睛之作用。
文章美中不足的是雖然沒有大毛病,但是也的確不夠完美,略顯平庸了一些,老師建議是在寫文章的時候可以多表達自己的想法,會使作文很顯深度。
秋韻初中作文【篇7】
告別了夏的喧囂,
一切都趨于沉寂。
進入韻味十足的秋天,
別有一番詩情畫意。
哪兒有韻味兒?
瞧,那楓樹用自己獨特的紅
渲染這秋的氣氛,
摘下一片
鉤起了往事的甜美時刻……
哪兒有韻味兒?
瞅,田野里陽光色的麥子
與秋風(fēng)應(yīng)和著,
定睛一看
腦海中有了新的希望、新的期盼……
哪兒有韻味兒?
覷,果園里豐碩的水果
毫不吝嗇地展示自己的身姿,
掃視一遍
心中有了更堅定的信念,懂得了自信……
哪兒有韻味兒?
世界處處有韻味兒。
擁有了發(fā)現(xiàn)美的慧眼
秋天的韻味兒會更深,更深……
秋韻初中作文【篇8】
一葉驚秋,殘蟬噪晚!
秋葉的飄落,不知是否意味著秋意的逝去,或許有可能是在催寒冬的來臨吧!觸及這個關(guān)于秋的話題,空茫的思緒如河流里的葦葉隨水無定浮沉著,與潦蕭秋風(fēng)卷起的枯葉一起漫天飛舞著。夕照已下,涼風(fēng)東升,偶步林萌道上,落葉隨風(fēng)作響,如訴其不勝秋寒者!自然的料峭,仿若刃鋒,在心上縱橫刻畫,使心緒平添了份空寂的凄緊??占诺拿烂闶乔鍟?,于清曠的情境里暫息塵勞,眸目所觸,心神所感,都有著種驟然下沉的異樣感覺,恍若拾起了某種心情。落葉與地面的輕微撫觸,溶解了些許清醒的驟然傷感,那傷感里所呈現(xiàn)出的是靈魂中的荒野和沙漠,蕭索的些微升高所揭示的竟是點綴虛美花朵的峭壁,懨懨的心懷在心中連根拔起的居然是那古老而執(zhí)拗的情結(jié)。
凝佇在落葉飄飛的萌道上,懷著一種稠稠的悵憫心懷撿剔著那些蕩漾在記憶里的畫面,影影綽綽的放映著過去,斷斷續(xù)續(xù)的故事首尾不銜接地倒敘著,熟悉到顯得陌生的名字以及面容交錯對號。這種略顯病態(tài)的回憶方式傳遞著緬念搏動在一呼一吸的逆向運動中,是由無數(shù)個這樣的瞬間完成的逆向運動鉤連而成的情感鏈條。這鏈條或許經(jīng)年累月暢行無阻,又或許嘎然而止,斷你個措手不及。這鏈條不僅僅只是宿命。更或許是漫漫長夜里,久久不曾為失眠者升起的晨曦。更或許是悲哀到極至后,忽然滾落在面頰上的冰冷淚滴。當(dāng)淚水和大痛紛紛塵埃落定后,散加諸于聚的饋贈也終將顯現(xiàn)出來。
秋已至,思萬千。妝如初,有誰憐?
秋韻初中作文【篇9】
風(fēng)吹起時總會不是的夾帶幾片落葉遠行,或許或是落葉有種想冒險的嘗試,又或許是水頗有幾分憐憫之心,想讓落葉更好的存活于世,此情此景,頗有幾分秋韻
有人曾說:秋韻給人以無限的意韻和臆想。
落葉落了,一個生命就此終結(jié)了,鴻雁南飛,哀號聲中帶著無限留戀不舍,劃破云霄,打破了這秋日里本該有的寧靜。
我謂秋韻給人以期待、渴望。
草由青轉(zhuǎn)黃生命輪回,冬天過去,春光又會把生命喚醒,待來年春日,草依舊青翠。我們不就是在這秋韻中多了對生命,對未來的一種期望嗎?
站在湖畔,手執(zhí)一卷詩集,放聲朗誦,眼前,輕波泛舟,斜陽漫灑余暉,無古之名士大儒的離別傷感,觀晴空鶴排云上,只是多了幾分激揚豪情,平添了幾分期待,更無天涯游子的望鄉(xiāng)斷腸,在這秋韻中,有對未來平添了幾分憧憬
久立湖畔,注目于這無邊的秋韻,并不是為這層林染萬山紅,只為心凝神釋,對己對他人無愧,也對這秋有了幾分喜愛之情。不覺渾然置身于此情此景,這無邊的秋韻之中。
此情此景,秋韻亦己,己亦秋韻。
秋韻初中作文【篇10】
我垂著頭,踩著一片片落葉,任他們發(fā)出清脆的碎一步步的向前挪移。望著這條熟悉又陌生,似乎沒有盡頭的鋪滿落葉的陸路。它伸向遠方,似乎爬上了云端,迷迷糊糊,看不清它是否有盡頭。
包很輕,可雙肩卻很困,無力地耷拉著,一步又一步,默默地向前走著,枯葉的破碎聲,清脆極了,一聲又一聲敲打著我的心坎。
偶爾飄來一陣笑談聲,有些刺耳,但不是很熟悉,抬頭望一眼,無可奈何的笑笑,就又鉆進萬千思緒里。因為在這秋天,這秋天快過去了,過去了,就什么也沒有了。手里的饃袋一晃一晃,那是我三天的口糧,這也是家里所有人的生命支柱??伤蝸砘稳?,讓我心煩。閉著眼想想一切都會過去,過去了就什么也沒有了,我安慰著自己,依舊默默地向前走著,任它去擺動。
一陣寒風(fēng)吹來,猛地一抬頭,才發(fā)現(xiàn)很美。一片又一片的枯葉在飛舞?!澳泔w什么呀,你不明白自己即將破碎了嗎?”我自言自語地看著他們打著旋兒落下。我不敢再駐足于此,因為我的前方也是一片模糊,不知還要走多遠,才是盡頭。
葉落了又生,生了又落,失去了的,永遠不會回來,既然是從自己手中丟掉了的,也就要用自己的手把它給找回來,就算葉已成灰,發(fā)已如雪,我依然要堅守我尋夢的執(zhí)著。
落葉歸根,歸于何處,我無從探尋,雖然前方任是一片模糊,但在宿舍的角落里,在室友的嬉戲里,在微弱的手電光下,我依舊愿意做一個尋夢者,孤獨而又寂寞地延續(xù)著眼睛在書本上的搜尋……
飄飛的黃金葉,劃過發(fā)梢,掠過鼻尖,落在心間,頓時覺得有一股春的力量在這里積蓄,原來逝去的一切都在成就著一個無以倫比的希望……
秋韻初中作文【篇11】
炙熱散去,涼意來襲;蓮花謝了,桂花開了,又迎來了一個美妙的季節(jié)。
公園里的樹木早已蛻變成了金色,偶爾從樹枝上輕輕地飄落下一枚落葉,在空中旋轉(zhuǎn)出一個迷人的弧度。走在空無一人的大道上,輕風(fēng)拂過,葉子簌簌作響,好像在說著悄悄話。細細觀望著兩邊的景色,陽光從金色的樹葉中散下來,給人一種慵懶的感覺。
在石徑上獨步,草地上的鮮花綻放出了笑容,儼然是位風(fēng)韻猶存的嫻雅女子,明亮的陽光使它們明艷動人。走出石徑,視野瞬間寬闊起來——一望無際的湖水映入我的眼簾。蓮花殘余下的蓮葉密密麻麻地布滿了一大片湖水,蓮葉反射出耀眼的光,湖水波光粼粼,讓人睜不開眼。遠處的海平面上稀稀落落地布著幾只白色的帆船,逐漸消失在我的眼前。暖光一束束打在身上,暖洋洋的,恨不得就這樣躺在草地上,閉上眼睛,一直這樣下去……
不知不覺中,一天的時間又從身邊溜走了,日子總是過得這么快。夕陽西下,望著天邊的落日,感嘆時間的匆匆,卻無力挽回。殘陽為草兒打上了一層金箔。從木板橋上走過,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音——這是時間的痕跡。橋欄上的花紋與木板相得益彰,河道上星星點點散著幾只敞篷木船,搖船人用船槳在水中劃出一個圓形,霎時間蕩開了一片漣漪。搖船人站在船頭,放聲唱起了船歌,給人無拘無束的自在感覺。河道兩旁青翠的草叢映著木船,真是“斜陽流水推篷坐,翠色隨人欲上船”。
遙望著夕陽一點一點下墜,消失在天際線中,不禁讓人感到有些傷感。水面倒映出了青色的天空,樹叢都被打上了陰影,給人一絲神秘感。在一眼望不到邊的大草坪上跑著、跳著,享受著每一步踏在草地上的那種由心而感受到的柔軟,實在是太美妙了!這種自由自在的感覺,使人的心沉醉于其中……
秋的韻味令人流連忘返,讓人不得不為它動心、為它癡迷、為它朝思暮想,就這樣,讓秋永存于這樣的美好之中吧!
秋韻初中作文【篇12】
那是陽光泛濫的午后,秋,無聲無息。
它送走夏日的炎熱,帶來收獲的氣息。近處,稻田泛著金色的波浪,那是麥芒上跳躍的小精靈。它低著頭,向培養(yǎng)它的農(nóng)民致敬,數(shù)百日的成長,只為今朝午后那一抹陽光。別處,樹上那些又小又靑的果子,不知不覺中,在秋的懷抱里,豐滿了,散在樹枝上,發(fā)出陣陣誘人的香甜氣味。那一圈圈動人的光暈,也正努力嘗試著點亮四周深綠的葉。
秋風(fēng)颯颯,吹來的,不僅是豐收,還有孑然一身的寒意。道旁,原來勇斗白雪的小草呢?哦,它們正在風(fēng)中顫抖,枯黃的顏色,顯得無比頹廢。老樹上,掛著幾片枯葉,只要空氣震動,它就輕飄飄落下,像一段盛世落幕,凄美,黯然,牽引著每個路人的心。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!边@句千古名句不知讓多少人沉迷其中,而我亦愛它的曠達明凈。波光蕩漾,秋色瀲滟,那是四季眼中的最后一點柔情。她靜默著,把遠方的云,近處的山,盡收眼底。
是夜,空中傳來些許幽香,尋出,原來桂樹上滿是黃花,每一朵都努力地實現(xiàn)自己的價值。在幽徑邊的桂樹下,鋪著一層金黃的花被,若能就地而臥,愿沉睡于此,不再醒來。那些花兒,編織著桂樹香甜的夢,編織著秋天似曾相識的夢。
相逢是秋?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!卑滓氯缪┑膬A城佳人,是否還在河畔佇立眺望?
離別亦是秋?!澳啦幌辏熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦。”趙明誠的倜儻身影,是否還流連在易安居士的寂夜夢回中?
在桂花香中,秋風(fēng)斑駁了歲月的模樣,冬日白雪,春日黛山,夏日驕陽。噢,秋又來了!
秋韻初中作文【篇13】
秋的韻味,無處不在。
——題記
火熱的夏日悄悄地走了,秋天歡快地來臨了。她接管了這個世界,敘述了一段段金色的故事,譜寫了一曲曲新的樂章。秋天到處都是美景,但我認為最美的應(yīng)屬于夜晚了吧!
草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨畫,一潑一抹,便是一張絕世佳作。微風(fēng)靜靜地吹過,草兒們便說起了悄悄話,“沙沙”作響。幾只螢火蟲在草地上空飛舞著,像一只只眨來眨去的小眼睛,撲閃撲閃的。
松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝,照向松林,撒在松針上、撒在枝丫上、撒在粗壯的樹干上。松樹在月光下投了長長的、捉摸不定的影子,美麗極了。
村莊里的秋夜是美的`。每當(dāng)夜晚將至,人們就早早地洗完澡,拿出躺椅坐到庭院里,大樹下,談天的,喝茶的,下棋的,應(yīng)有盡有。歡笑聲,追逐聲,伴著涼爽的秋風(fēng)傳到很遠很遠的地方,或是回蕩在屋前巷后。
田野中的秋夜是美的。茂密無邊的高粱、玉米、谷子地里,不時地起伏著“唧唧”“噈噈”的叫聲,這是昆蟲們在開演唱會呢!青蛙可是男低音,在唱著美聲:“呱——呱——”蟬可是不能缺少的主唱,一直在“知了,知了”地唱個不停。蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏,螳螂揮舞著前臂揮擊著泥塊,儼然像一個鼓手在敲擊著架子鼓。所有農(nóng)作物都是觀眾,每當(dāng)一曲終了,他們就發(fā)出“呼呼”地鼓掌聲。人們聽著這悅耳的樂曲,紛紛都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
靜靜地,夜深了。人兒睡了,蟲兒睡了,山兒睡了,樹兒睡。只剩下幾縷風(fēng),你牽著我的手,我拉著你的袖,在夜來香的頭上繞來繞去?;▋盒α?,忙著四下里地送著芳香。這靜夜是便滿是無窮無盡地韻味了……天漸漸明亮,鳴雞破曉,欲示著新的一天就要開始了。
哦!秋的韻味,無處不在。
秋韻初中作文【篇14】
風(fēng)吹葉落,雨過麥黃,仍不知夏已去,秋已至。
瑟瑟秋風(fēng)擦臉而過,撩起發(fā)絲,回首眺望,又是一年秋。
初秋,桂花還未綻放,初秋,一切還是綠的,初秋,還感受不到寒風(fēng)的氣息,但,秋卻已來了。秋天的代表色——黃色,一切都蒙上了這燦爛的色彩,而初秋的代表色卻是帶著黃的綠。淡淡的,嫩嫩的,似一嬌柔女子,躲在綠葉之下,卻又因好奇,時不時探出頭來瞧瞧。風(fēng)漸漸有了寒意,打在葉上的雨似乎也有了力量,開始有葉子墜落了。
或許,對于我來說,風(fēng)、雨、葉、麥就是秋的使者,風(fēng)吹落了葉,雨打黃了麥。自然的顏色逐漸邁向黃。
每到秋,我都會去看楓樹。秋一到,葉子就開始泛黃了,到秋末,葉子似已黃透了,再也承載不了這顏色的分量,開始成片地掉落。記得小時候很喜歡楓葉,每到秋天我都會去那種滿楓樹的大香林,一陣風(fēng)輕輕吹過,漫天的楓葉劃出道道弧線,而我,總是喜歡在楓樹下轉(zhuǎn)著圈圈,看著它們?yōu)樯嬌暇涮?,緩緩墜落。地上鋪滿楓葉我總會拾那么幾片,悄悄帶回家夾在書里。
偶爾也會去鄉(xiāng)下,在初秋,一切還是綠的,唯有風(fēng)吹過時才會看到點點嫩黃色。然而在秋末,一切卻又是另一番風(fēng)景!
稻田里全是金燦燦的黃色,一陣風(fēng)吹過定會卷起麥浪,似錢江潮水一般,一層又一層,一排有一排,齊齊地涌過來!若是站在高處看,這怎會是田,分明就是金色的海!眼前的美景并不亞于我在茫茫大海上所看到的景象,唯獨是不像海那么大罷了。
酒不醉人,人自醉,若是真的身處楓葉林或是俯瞰田野,那倒也真是醉了!秋雖大都為黃色,但卻也大不相同!秋它沒有冬天雪的潔白,沒有夏綠的純粹,更沒有春的姹紫嫣紅,但卻能讓人沉迷于它那唯一的主調(diào)色中。
秋之韻,韻在樹上,韻在田里,韻在視線里。一陣風(fēng),一片葉的輝煌,一陣風(fēng),一朵落紅的無私。
轉(zhuǎn)眼數(shù)載,又是一年秋。
秋韻初中作文【篇15】
一葉落而知天下秋的確,秋,色彩豐富,讓人向往,令人陶醉在這滿天落葉的浪漫。但這也是個耐人尋味的季節(jié)。看起來是那般凄涼,可又少不了那一絲絲的喜悅。金黃的世界,落葉的凋零,菊花的嘆息
細的像花針般的秋雨靜靜地,悄悄地敲打著早已掉了色的一扇扇窗戶,偶爾會有些許金黃的落葉隨著風(fēng)伴著雨緩緩漂落下來,像金色的蝴蝶,似老樹的眼淚,如初秋的樂章。在空中與秋雨共舞,與蝴蝶飛舞,與雨滴嬉戲這是一幅多美的畫面,是只有在秋天才有的一幕。
秋雨過后,幾只不知名的鳥兒盤旋在半空中,與草叢中叫不上名的小蟲子,與被秋風(fēng)吹的沙沙響的樹葉在共同譜奏著貝多芬的名曲[秋日囈語],屬于大自然的[秋日囈語]。欣賞秋的色彩,聆聽秋的密語,感受秋的心跳,歡迎秋的到來。可雨后的花朵,個個垂頭喪氣地倚在那里。默不作聲,初春時的青春活力早已不知所蹤;路邊的野草早已看不見以往應(yīng)有的生機。在人流擁擠的公路上,路燈發(fā)出微弱的亮光,在灰蒙蒙的天空下,一切顯得那么單調(diào)孤零,還滲雜著些許凄靜,讓人不禁沉醉在其中。我想初秋就體現(xiàn)在這一點上吧!凄涼的秋天顯示出寧靜般的美。
晚飯以后,我漫步在公路上,黃葉灑了一地,秋風(fēng)將其微微卷起,吹到樹干上,大地也悄悄地披上了一件金黃的紗衣,高貴而不缺失優(yōu)雅。到處都是一片靜寂,路上行人的腳步輕快地走著,生怕破壞了這寧靜的世界,看到這一切,一絲喜悅涌上我的心頭,原來人們那么喜歡秋天。因下過秋雨而更加嬌艷的菊花,是那么迷人,我情不自禁地把鼻尖湊到花瓣前,一陣清香迎面撲來,淡淡的,清新的好香!
秋,真是一個耐人尋味的季節(jié),是喜悅的,是美麗的。
下雨初中作文精選10篇
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下雨初中作文精選 篇1
雨,對我有種特別的情愫,大概是因為媽媽來自雨的故鄉(xiāng)—寧德的緣故吧!每當(dāng)下雨天,媽媽總會告訴我關(guān)于她小時候的趣事,我想,這也是他紓解鄉(xiāng)愁的一種方式。
媽媽說她小時候家境并不寬裕,住的事舊式的日式房子,雨天時,不但會有白蟻繚繞,而且還會漏水,偏偏寧德又是個多雨的地方,全家人只得拿著臉盆到處接水,滴滴答答,就如同交響樂團般,在家中不絕于耳。
而我,小的時候,并不喜歡下雨的日子,總覺得它是妨礙我出門玩的絆腳石,且濕答答的感覺,讓我不舒服。但長大后,懂事了,知道了雨水對大地萬物的重要性,也就不那么排斥了,且漸漸學(xué)會了在下雨的日子里自得其樂。
每當(dāng)天空中飄起了毛毛細雨,霧蒙蒙的雨中,彷佛進入了云霄般,此時,我喜歡和同學(xué)漫步在校園中,談天說地,聊聊心事,頗有古人‘西窗話語’的味道。而且在小雨中漫步,更有一番難得的愜意,聽著雨水輕輕扣擊校園樹葉時沙沙的聲響,那種滋潤到心底的美妙,真是筆墨難以形容。而當(dāng)天空中下起了傾盆大雨,我總會想起牛郎與織女的凄苦,這滂沱大雨,想必是集結(jié)了所有為之動容的世人的.眼淚吧!
不管是朦朦細雨,傾盆大雨,或是暴風(fēng)聚雨,各種的雨態(tài)、聲音和氣勢,豐富了世界、滋潤了大地,洗滌了人們的心靈,也勾起了人們深藏的情感。在繁忙的社會中,你有多久不曾停下腳步,細細欣賞美麗的雨景?下次,記得停下腳步,聽聽自己內(nèi)心的聲音和情感吧!
下雨初中作文精選 篇2
禮拜天是下雨天,我超級討厭下雨天,由于一下雨,就不能出去玩兒,而且媽媽還會讓我在家里寫功課,我就更討厭了。我允許媽媽我們會努力學(xué)習(xí),爭取考一百分,就讓我們玩一天嘛!媽媽允許了,我和妹妹興奮地跳了起來,爸爸增補道:“記得一定要穿戴雨衣和雨鞋”,我說:“好的”,然后我們一家人裝備齊全的出發(fā)了。
到了花園,我和妹妹下了車,看見地上有許多水坑,我看準一個大水坑,雙腳并起,用力一跳,濺出了許多晶瑩的水花,妹妹也踩出了一個大大的水花,逗得我們哈哈大笑。
爸爸媽媽和妹妹在一起玩踩水花的游戲,我跑到花壇邊,花壇里的花競相開放,五彩繽紛。有紫丁香,它的花瓣是紫色的,花蕊是黃色的,還有翠綠的花桿,像一位亭亭玉立的小女孩,錦繡極了。還有一片玫瑰叢,紅紅的花朵,深綠色葉子,花瓣上的露珠像水晶一樣晶瑩剔透。
我穿戴雨衣雨鞋,在花園里東逛逛,西看看,整個花園籠罩在水霧中,和晴天時的花園可真不一樣啊。我徐徐發(fā)現(xiàn)了下雨天的好處,雨水潤澤津潤了大地,花草樹木們都喝的飽飽的。我還可以自由安閑的踩水,下雨天也是很有樂趣的。
下雨初中作文精選 篇3
暑假里,下雨是常見的。記憶中,印象最深的莫過于那次下雨求學(xué)。
每當(dāng)太陽再一次掛在當(dāng)空,我都會感嘆時間過得真快??墒?,當(dāng)我自己在學(xué)習(xí)、寫作業(yè)時,時間竟如此之慢。
飄然間,暑假過去了一半,懶惰的我再一次從床上爬起來。一看表,已經(jīng)7:45了,“今天怎么起晚了?”我奇怪地想著。時間不停地流逝,我快速地準備,無意間聽到窗外“嘀答嘀答”的聲音,向窗外望時,方知雨精靈們已經(jīng)下凡。聽聲音下得還不小,再去看爸媽時,他們還沉浸在舒適的睡夢中。我悄悄地取走了雨衣,推車準備前往作文班。
忽然,一個想法劃過心頭:不去不就行了,起得遲又沒吃飯,況且還下著雨,離家又遠,請假不就完了嗎?
可我還是去了,想到父母花錢讓我學(xué)習(xí),我卻如此地不努力,心中升起幾分慚愧。有些人想學(xué)習(xí)還不能學(xué)習(xí),我既然有條件為何不去呢?聞雞起舞我可能做不到,可程門立雪我還做不到嗎?老師曾經(jīng)說過:胖子是沒有毅力的。今天我就證明給她看!
雨還在不知疲倦地下著,似乎比先前還大了幾分,它們似乎在威脅我,可是我向來不喜歡被威脅,何況是雨?我披著蘭色的雨衣上了路……(原創(chuàng)投稿 )
路上有些凹,雨滴不斷融入其內(nèi),在水面上打起了幾道波紋,天和雨似乎整合了起來,顏色一樣,分辨不出彼此。
風(fēng)也刮起來,而且挺大的。我的身體顯得那般弱小,在風(fēng)中猶如在蠕動,但卻異常堅定。風(fēng)雨交加,樹葉也落下了許多,而我還在不斷地前進。
終于到了作文班,老師也到了。即使來一個學(xué)生,老師也會堅持輔導(dǎo)。我拖著沉重的雙腳進入教室,今天很多人沒有來,但是我并不感到孤獨。雖然遲到了,但我依然開心,因為我戰(zhàn)勝了自己的惰性。
至今,我依然能記起暑假里的那個雨天,那個讓我意志變得堅定的時刻!
下雨初中作文精選 篇4
日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,誰不憶江南?——題記
剛剛到江南小鎮(zhèn),便開始了淅淅瀝瀝的小雨。早在到江南以前便聽說了,春雨秀江南,江南多雨,尤其是江南春天的煙雨,就像那吳儂軟語般透著水鄉(xiāng)獨有的滋潤隔壁的老婆婆遞給我一把油紙傘,慈愛的對我說:“小姑娘,出去走走吧?!弊屑毾胂胍彩?,既來之則安之,來都來了,觀賞這江南的雨景,亦或許也別有一番風(fēng)味呢!
踏在微濕的青石板上,兩塊青石板的銜接出,也有幾根頑強的小草鉆出腦袋來,打量著這個新奇的世界,綿綿細雨滋潤著它們慢慢生長。迎面而來的是一位江南女子,或許是江南的濕潤氣候,膚如雪凝,伊人如玉。“水是眼波橫,山是眉峰蹙。欲問行人去哪邊?眉眼盈盈處?!比缢愕慕吓?,明眸皓齒,靈秀而溫婉,似凌波仙子般清麗脫俗。
泛起漣漪的河面,倒映著垂柳,朦朦朧朧的輕薄霧氣,為江南小鎮(zhèn)披上一層輕紗。忽遠忽近的傳來了熟悉的旋律,是鄧麗君的《水上人》,那纏綿的歌聲在耳邊縈繞。我撐著一把素藍的油紙傘,仿佛也是一位江南女子,行走在雨巷?;秀遍g,想到了戴望舒的《雨巷》,幻想在江南的梅雨季節(jié),也能在雨巷,逢著一位撐著油紙傘,結(jié)著丁香般仇怨的姑娘……
江南的煙雨很輕,很柔,很淡,像風(fēng)一般縹緲,似夢一般迷離,卻又有濃厚的情愁,濃的,似珍藏多年的窖酒一樣,醇香濃厚,烈的醉人。不知這江南,迷迭了多少的文人墨士。一葉扁舟,一份豪情,一首古曲,順流而下,只為賞盡江南美景,訪便江南的風(fēng)土人情,煙雨蒙蒙,也是文人墨士靈感的激發(fā)地。
這里古色古香,蘊含著歷史的味道,有著跨越時代的韻味。細雨纏綿,紅塵作伴,瓦片早已風(fēng)化,拱橋下細水長流,這個歷史古城,有著多少才子佳人在這里揮寫出佳句流傳千古?卓文君,柳如是,甄洛,蔡文姬……
細雨還在連綿不絕,我一直不是很喜歡下雨天,可是偏偏現(xiàn)在,江南的雨別有一番韻味,讓我深深沉迷。古色古香的江南,總會讓人沉醉其中不能自拔,就像喝了一口極烈的美酒,享受著沉醉的美味。
突然想起宋朝詩人僧志南對江南煙雨的贊賞:沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。朦朧美的江南水墨畫,雨滴在小鎮(zhèn),渲開了這這幅畫,卻是極美極美的。江南的煙雨,真美;下雨天,真好!
下雨初中作文精選 篇5
雨讓一切變得簡單。——題記
城鎮(zhèn)。烏云密布。
浩瀚的天空—不同以往。烏云密布的天空好似一幅墨色的水粉畫,深深淺淺的色塊并不顯得突兀?!皣W—嘩—”風(fēng)像咆哮的野獸從四處襲來?!斑选遍T關(guān)了,“沙沙—”樹葉在顫動。一股威懾力壓向大地,萬物東倒西歪,顛倒了次序。
那股無形的壓力終于化作雨顯露。開始,牛毛細雨。雨娃娃好似迫不及待,千千萬萬的細絲沖地面沖去。到底是稚嫩的小娃娃!
微風(fēng)一吹,雨線就向前傾四十五度,風(fēng)再吹,雨線就向后仰三十度,風(fēng)停,雨線就撲入大地的懷抱……“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。”這雨甚溫潤,慢慢滲人地底,讓人不覺冷意。
塵土飛揚的地面濕潤了,煥然一新,就像仙霧繚繞的天宮,雖破裂,但更真實。灰綠的樹葉生長在粗壯的樹干上,甘霖蒞臨此地。數(shù)以億計的葉子就戴上晶瑩剔透的首飾品。一滴滴小水珠覆滿整個葉片,在一點一點滑向地面。水珠帶走了沉積的塵。大樹一點點綠了,模糊的輪廓清晰起來,遠遠望著,樹梢閃閃發(fā)光。
“叮?!?/p>
“哇,下雨了”?!罢鏇隹臁薄疤昧?,不用跑操了?!毕矏偮曤S著下課鈴而來。雨水把炙熱送走,雨水把空氣中的塵沖刷到地上,混沌的空氣清新起來……神清氣爽的孩子們聽課更專心了。
是夜,霓虹燈閃亮,毛毛雨變成小珠子了,“滴嗒,嘀嗒……”“嘩—嘩—”晚歸的人兒撐著“蘑菇”在大街小巷中穿梭。各式各樣的車在公路急馳,所過之處水花四濺……幾個姑娘披頭散發(fā),拿著傘卻淋著雨?她們仰天大笑,任其雨水鉆進濃發(fā),浸濕衣物,穿著涼鞋的腳在地面水流聚集處留連……
雨停,風(fēng)止。地球又改頭換面了,四周靜悄悄的?;ǜt,草更綠,鳥兒的叫更清脆了……一切又如此美好,恍若仙境……
雨來,就如此美好!
下雨初中作文精選 篇6
初春的江南,煙雨朦朧,好似披上了一件輕薄的紗衣,卻掩蓋不住你身上散發(fā)出的美麗與芬芳,美如天仙。小巷靜靜地流淌在小鎮(zhèn)間,縱橫交錯,用最優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小鎮(zhèn)上的人或事。
低矮的平房鋪著灰黑色的瓦片,一座,兩座,有序地排列著。墻角處,縫隙間,不知何時鉆出的小草,小小的,嫩綠的一株,惹人憐。它在靜靜地等待著雨的降臨。調(diào)皮的雨掙脫云的懷抱,跳到房檐上,花盆里,葉隙間,滴答作響,又奏出一曲別具一格的春的贊歌。我有時或站在房檐下,或停在細雨中,享受被雨擊中頭頂?shù)母杏X,品嘗三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的顫抖,春的律動。
門前的水溝開始隨聲附和。綿柔的雨滴在兩個手掌寬的水溝里淺淺的走過,變幻出各種各樣的線條或紋路,交織著,相擁著。水面上偶爾會浮著哪戶人家洗過的菜葉或是鄰家的小孩遺失的發(fā)夾或是小玻璃珠。有些兩歲大左右的小孩會用胖乎乎的小手在水里劃著,滿臉都蕩漾著天真與喜悅。媽媽的嗔怪在此刻傳入耳畔。小巷熱鬧起來,一切也都變得歡騰。
被雨浸濕的青石板一直鋪到院子外。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,在等待著什么。十年如一日,它始終如一,它為人們撐起一片濃密的綠蔭,送來一捧愜意的清涼。樹根嵌在地板間,路很濕,充滿詩意。孩子們穿著拖鞋在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花。淅淅瀝瀝的雨絲帶著月桂花的香氣,講述著這一切的一切。
雨下著,滋潤了世間的萬物,洗去了心靈的粉塵,打濕了這里的故事。
小巷流淌著,在小鎮(zhèn)間,在煙雨朦朧中,在我的腦海里。小巷永不變的姿態(tài)述說著這里變幻莫測的雨。
下雨初中作文精選 篇7
今天是周日,我終于可以睡到自然醒,慵懶地醒來,透過窗簾的縫隙,眼里便捕捉到了一縷陽光。我的心情頓時愉悅起來,天晴啦!連日的陰雨終于結(jié)束,久違的陽光,也給了我起床的動力。
從正月初二起,徽州的雨淅淅瀝瀝,下個不停,昨天的雨尤其大,風(fēng)公還和雨公一唱一和,可憐煞了上興趣班的我。我向來不喜歡陰雨天,冷天加上淋在身上的雨水,那種潮潮的感覺,很難受。放學(xué)了,外公穿著超大的雨披來接我,雨水打濕了外公的臉,而我在心疼外公的同時,卻也不情愿地鉆進那又黑又濕的“小黑屋”,心里抱怨一句“又是雨”。
我曾讀過不少寫雨的詩:張志和悠然自得的“斜風(fēng)細雨不須歸”;韓愈喜看之“天街小雨潤如酥”;杜甫春雨貴如油的“好雨知時節(jié)”……這些詩,總讓我有些疑惑,為什么這些詩句讀來總有一種歡樂躍然紙上的感覺?難道詩人真喜歡雨嗎?就算下雨,張志和也能氣定神閑地雨中垂釣,杜甫特地為春雨賦詩盛贊……我終也想不明白。
我突然覺得連綿的雨也不那么令人討厭了。
下雨初中作文精選 篇8
今年的夏天,還沒有褪去它的熱度??墒侨藗円呀?jīng)開始期盼著雨聲和秋風(fēng)的到來。今年的夏天可以說大江南北都在遭遇著高溫的"烤驗"。
各種各樣的降溫產(chǎn)品都在被人們所購買,為人們所提供降溫服務(wù);各種能夠解暑的地方都能看到人們各種千姿百態(tài)。地鐵站、樹蔭下、水池邊、噴泉邊、湖岸邊、有恩愛的情侶,有嬉戲的孩童,有靜心釣魚的七旬老人,有納涼的中年人,他們都在被今年的高溫所考驗,所侵襲。
可是,就在8月7日立秋過后的第一個星期五,一場初秋的雨降了下來,給這個彌漫著熱浪的夏天披上了一件清涼的外衣,讓備受熱浪席卷的人們初次感受到了立秋給人們帶來的涼爽。真的`是一件上天賜予人們美好的禮物。
初秋的雨,是恩賜予大自然、給干枯的大地注入新的活力同時洗凈每一棵灌木、花草的塵土,帶給他們新的生命和力量。
初秋的雨,為人們帶來清新涼爽的感覺,讓人們走出熱浪難耐的感覺,感受著大自然帶給他們最溫馨的一刻。
我愛初秋的雨,它能給我一種溫潤的感覺,能讓你煩躁的心安靜下來,感受著大自然給你解暑的一刻。
我愛初秋的雨,它使得狂躁的城市變的安靜下來,它使得生命重新獲得新生。
我愛初秋的雨,它是畫家手中的筆,描寫著一個真實世界中的濃和淡。它是歌唱家中每一個跳動的音符,讓你沉醉在其中。
因為有了你,生活變的豐富多彩;因為有了你,植物才能夠成熟;因為有了你,畫家才有了新的創(chuàng)作靈感;音樂家才有了其妙音符的跳動。
初秋的雨,有時很沉靜;有時很躁動;有時很迷人,有時很空曠。你看不到它的頭,但能看到它的尾。靜靜的聽,靜靜的聞,你就能感受到初秋的雨所帶給人的美的感受。
我愛初秋的雨。
##結(jié)束下雨初中作文精選 篇9
又是雨天,我望著窗外發(fā)呆。淅淅瀝瀝的雨敲打著窗,發(fā)出噼噼啪啪類似跳跳糖在嘴里爆開的聲音。厚厚的云層遮住了蔚藍色的天空,看樣子要下好一陣子才會停。翻好教室里的最后一把椅子,再走出教室。卻發(fā)現(xiàn)雨下得更加急了些,撐傘卻依舊遮擋不住從兩側(cè)刮進來的雨,它所經(jīng)過的一切,變得潮濕。讓人不由自主地感到煩悶。
終于回到家,衣服卻濕了一大片。濕透的衣服緊貼著皮膚,感覺并不是很好。推開房間的門,就感覺到一股 涼 風(fēng)襲來。才發(fā)覺外婆忘記幫我關(guān)上窗戶了,雨混著強勁的風(fēng)不停的灌進來,打濕了一片,一片狼藉。就連極為重要的復(fù)印件也被雨水蹂躪的破敗不堪。我的怒火瞬間飆升,也忘了關(guān)窗,直接沖進外婆的房間,責(zé)備的話差點脫口而出。但這怒火,卻被驚恐壓下了。只見外婆坐在床上,雙眼緊閉,眉頭狠狠地皺著。捂著膝蓋的手還在微微顫動。讓人一驚?!霸趺戳耍?!”聽見我的聲音,外婆立即睜開眼,笑著說:“沒事,人老了,一到下雨天膝蓋就疼得厲害,過一會兒就好了,”說完還用力踢了踢腿“哎喲!”不料卻加重了關(guān)節(jié)的負擔(dān),她連忙收回了腿,不敢再動了。氣氛頓時變得有些尷尬?!跋刃菹⒁幌掳?,今天就別洗衣服了?!蔽矣行懒?,外婆竟如此不珍惜自己的身體。“沒事,一點小毛病而已,不用你操心。這點小事就讓我來吧!”我還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)被外婆推出了門外,隨即門就被關(guān)上了。一會兒又從里面?zhèn)髁艘宦暵曁弁吹纳胍鳎茌p,卻異常的清晰與刺耳。回想起外婆那張緊緊皺著的枯槁的臉,和滿頭的銀絲,心就止不住地抽動。
回到桌前,發(fā)覺窗還未關(guān)上,雨依舊毫不留情地打進來??匆娔窃缫褲裢傅膹?fù)印件,已不再是惱怒,是憐惜。
下雨初中作文精選 篇10
雨,一直下著……
我討厭雨,它會摧殘萬物,帶走一切美好。
在雨天,給人的感覺,也是陰晦沉悶,死氣沉沉。
雨,仍然下著。
風(fēng)很大,一個勁地吹著從高處低垂下來的藤蔓,肆虐著綠色枝葉間的花兒。雨點不停地打在花朵上,每一個雨點都重重地砸在花朵上,花身便向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風(fēng)中行進的女子,纖弱的身姿惹人心痛。
我擔(dān)心花兒會在風(fēng)雨中墜落,擔(dān)心那細小的枝蔓會在風(fēng)雨中折斷,我好想用手去托起,那被雨水浸潤著、重重的花朵……
漸漸地,雨停了。
風(fēng),似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚藍如洗,只有幾朵淡淡的白云浮在空中。這時,從西北天際間,出現(xiàn)一條七色的彩虹,與藍天、白云相映襯。
花兒挺直了腰桿,枝蔓不再狂舞,令我詫異的是,竟然沒有一朵花在雨中墜落,反而是經(jīng)雨后更為嬌艷,花搖曳于墻頭之上,多了幾許俏皮靈動,顯得滿是生氣。
雖然,雨對花、葉來說,是極大的挑戰(zhàn),但它們只有挺過風(fēng)雨,才能開出更絢麗的花朵,才能看到更好的自己。
仰望著開在風(fēng)雨中的花兒,不禁想到了人生,人生中,只有面對了困難,才能體驗更美好的人生。
“啪”,一滴雨落在我的額頭上,不言間,仿佛對我是一種洗禮。
雨,又下了起來……
初中作文優(yōu)選十一篇
當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力,作文也是一種強化大腦記憶的方式。寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。擔(dān)心自己作文不好怎么辦?以下“初中作文優(yōu)選十一篇”由小編為大家收集整理,相信會對你有所幫助!
初中作文 篇1
一個人總有許多事讓她銘記在心中,而我也是如此,在人生漫漫道路中,唯有與她相識于分別,使我無法忘懷......
我們相識于家鄉(xiāng)的橋邊,那時的我們還是個孩子“我叫阿鹿,以后我們就是朋友啦!”初次相識,他便開朗的介紹著自己。在后來懵懵懂懂的歲月中,我們就像一對冤家,玩在一起,打在一起,鬧在一起。那時的我們詞不達意,長大后卻又彼此言不由衷。直到真正到了離別之時,我們卻又仿佛一瞬間成長了許多,也真正明白了,離別沒有什么“長亭古道”,也沒有“勸君更盡一杯酒”,只是在那同樣灑滿陽光的清晨,有人留在了昨天......
“為什么要走?!”當(dāng)我的知她要走的消息時,急切的跑到了她家質(zhì)問道。他沒有立刻回答我,而是將行李邊單獨放著的一個毛絨玩具拿給了我:“吶,知道你喜歡,現(xiàn)在就替我好好照顧她吧?!彼脑捴羞€帶著一種悲涼,臉上只有一絲絲苦苦的笑容。我不知道她究竟怎么了,但看到她要遞給我的玩具,終于忍不住將她一把抱住,心底仿佛有一絲苦澀在舌尖蔓延開來:“什么時候回來?”她又沉默了,許久才開口:“過幾年吧?!?/p>
最后,我們在我們初遇的橋邊分別,我抱著她送的玩具,卻只能眼睜睜的望著她離開,直至她所乘的車在日出嚇沒了影......一抹朝陽照在了我的臉上,把我眼眶中的淚珠照的發(fā)亮,這一刻我才意識到她真的離開了我。
從那以后,我便再也沒見過她,只是偶然聽鄰居說起,我才知道她父母離異,她是和父親換了一個地方生活。那時我才知道他騙了我,也知道他當(dāng)時有多么的不易。而那玩具也是她別有用心留給我的念想。
有時我覺得生活就好像是在轉(zhuǎn)圈,一圈接著一圈,連成生命的舞蹈,有的人還會相見,有的人卻知道再見太難......唯有銘記,才能真正活在心底。
初中作文 篇2
隨著物質(zhì)文明的發(fā)展,戲曲面臨著一個新的威脅——電影新片和電視劇,如兩只法力無邊的巨手,拉走了大批大批的觀眾,尤其是青年觀眾。
電影和電視劇的表現(xiàn)手法是強大的,先進的。它們既可以表現(xiàn)千軍萬馬飛機大炮,也能將鏡頭伸向自然界或人物內(nèi)心的任何細微角落。無論人們的心理節(jié)奏加快到什么速度,它們也不難適應(yīng)。在這點上,戲曲只能望“電”興嘆!
依此說來,戲曲是不是氣數(shù)已盡,該壽終正寢了呢,否,它有足夠的實力接受“電”的挑戰(zhàn)!
下面,愿談幾點門外之見:
一、充分發(fā)揮戲曲表演程式的威力。這是電影電視劇所沒有的。拿同一題材的影片《假婿乘龍》與莆仙戲《春草闖堂》中抬轎的一段戲相比較,就可看出戲曲表演程式的驚人魅力。《假婿乘龍》只能老老實實地用八抬大轎翻山越嶺,而《春草闖堂》卻用虛擬的抬轎動作,加上坐轎、上坡、下坡等一系列動作,弄得滿臺諧趣。憑戲曲在時空上高度自由這一看家本領(lǐng),對于戲曲的前途也大可不必“過于悲觀”!
二、根據(jù)現(xiàn)代生活的需要,創(chuàng)造新的戲曲程式。傳統(tǒng)戲曲雖然留下了豐富的遺產(chǎn),但是還須不斷推陳出新。鞭,可以代替馬,但代替不了自行車、摩托、火車、飛機,漿,可以代替舟,但代替不了汽輪、兵艦、魚雷快艇;;當(dāng)然,戲晦要想用實景實物來與電影電視劇抗爭既不可能,也不必要。我們可以繼承傳統(tǒng),創(chuàng)造出新的表現(xiàn)現(xiàn)代內(nèi)容的程式。具有現(xiàn)代化審美觀的廣大觀眾一定會為創(chuàng)新者的勞動喝彩的。
三、推倒第四堵墻,延伸舞臺空問。銀幕和電視屏盡管具有呼風(fēng)喚雨的魔力,但畢竟是平面的,而舞臺卻是立體的。戲中人物可以與觀眾保持某種默契,進行感情交流。如果戲斷編劇能將整個劇場(舞臺、樂池、觀眾席、走廊、側(cè)門、正門等)作為自己頭腦中的舞臺,就能縮短角色與觀眾之問的距離,在這點上,電影和電視劇的導(dǎo)演是一籌莫展的。當(dāng)然,這種舞臺延伸必須自然而合理。
四、充分發(fā)揮“歌”的威力。清末戲劇理論家王國維曾給戲曲下定義為“合歌舞以演故事”。唱是戲曲塑造人物、表達感情的有效工具。大段直抒胸臆的唱,電影電視劇很難模仿。試想,如果將《徐九經(jīng)升官記》中的“官字歌”放在故事片里去表現(xiàn),恐怕再高明的導(dǎo)演也束手無策。
戲曲表現(xiàn)手段多種多樣,充分發(fā)揮其威力,虛心學(xué)習(xí)和借鑒電影電視劇的長處,戲曲的前景是光明的,戲曲工作者切不可畏“電”如虎,要挺起胸膛接受電影和電視劇的挑戰(zhàn)
初中作文 篇3
今天我又長大一歲了,我要做個真正的小主人了。
我的目標是進行一次家庭衛(wèi)生大掃除。我開始清掃客廳衛(wèi)生,我先動手把茶幾上、電視機旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書放在一起,并把它們各歸其位。在整理書籍的過程中,我發(fā)現(xiàn)有好多書都是因為我的隨手亂放的壞習(xí)慣,而顯得雜亂無章。換在平時,整理工作都是媽媽的責(zé)任。我在心頭發(fā)誓:一定要改掉這個壞毛病,少給父母增加負擔(dān)。接下來,我就要對付那些灰塵了,我拿起拖把,一會兒這里來個“橫掃千軍”,一會兒那里來個“鋪天蓋地”,許多灰塵全都見勢不妙,倉皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下,沙發(fā)底下,門背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬的灰塵,我立志讓爸爸媽媽感動一下。于是,我便拿起一塊抹布,轉(zhuǎn)挑那些難擦的死角,認認真真地擦起來??梢驗槲移綍r不怎么做家務(wù)事,所以沒有經(jīng)驗,不一會就敗下陣來,而那些灰塵卻還是“活力十足”,仿佛要在那些死角“安營扎寨”。我想,我又怎能被那些灰塵打敗呢?我靈機一動,拿起抹布,把頂部弄小,然后對準地方細細擦,一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角,頓覺渾身輕松??砂l(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個大灰人。
新年的第一天,我讓家里煥然一新,心里感到特別愉快。我又長大一歲了,我會更懂事,學(xué)會為家人多分擔(dān)一些,多為父母、他人著想。
初中作文 篇4
進入初中了呢,我已經(jīng)不再是孩子了!做事要開始負責(zé)了,作業(yè)也要開始用心寫了呢!不再是暑假吊兒郎當(dāng)就可以混過去的了呢!進了初中,媽媽也說我長大了。
從秋天的第一片葉子落下,在空中翩翩起舞的時候,我踩著秋日金色的陽光,起腳邁進了初中的大門。新的地方似乎一切都那么新鮮,那么有趣。每一件事物都有它的獨到之處,都有神秘之感。雖然不再是那個好奇寶寶,但是也存有那一絲“本性”。
新的學(xué)校、新的班級、新的同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進入初中一個多月了,我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友,已是知己。
功課似乎沒有我想象中的緊張,每天七點多就可以做完,剩下的時間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至,又是一回家就沒作業(yè)了,那我就可以小小的放松一下,看一會兒電視。還可以做一下課件,查一下資料,聽聽歌。日子過得很舒服。
小學(xué)里我的特長不足為奇,但進了初中,我的特長被老師發(fā)覺,老師也希望提拔我,栽培我。原本我在班里什么也不是,但就因為我的繪畫特長,我被弄得又是宣傳委員,又是美術(shù)科代表,還有什么研究性小組的組長,又因為是宣傳委員,又被叫,做圖書管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫畫,交給他,他積攢起來。在幫我辦個展。天知道!我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫個展!
初中生活絢爛無比,像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活,也是活力的三年青春!
初中作文 篇5
"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進了寬敞明亮的教室里。"排隊!"體育老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室后門.我們教室里頓時鴉雀無聲,趕緊做到排隊三要:靜、快、齊。我們排著整齊的隊伍,大步流星、精神抖擻的向著操場進發(fā)。到了操場,我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊伍排的整整齊齊,身子像松樹一樣,挺的筆直筆直的。
鏡頭一:操場上,排成一排排的隊伍,齊刷刷的往前跑,你們大家看,前面準是又有人摔跤了,后面的人,一時沒有反應(yīng)過來撲倒在前面的'人身上,就像疊羅漢一樣,摔成一團,不知道第一個摔的是誰。我們后面的哈哈大笑,趕緊上前幫忙,拉開人群一看,哦!原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢,他一邊爬起來,一邊小聲說:“真是的,是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。
鏡頭二:跑完后,老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲,就是一個人搭著另一個人,連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿,她跑的慢了幾步,倒在了地上,然后,被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點。到我們那排了,錢培安因為剛剛跑了兩圈有點體力不支,摔倒在地上,可他還堅持“滾”到了終點,老師看了,都忍不住樂了。
看!這堂體育課有趣吧?
初中作文 篇6
從小時候開始,我便經(jīng)常看見化著大濃妝的哥哥姐姐,穿著華麗麗的服裝,隨音樂起舞。在幼兒園的時候,我也享受跳孔雀舞的樂趣—長長的裙子,柔軟的孔雀毛,以及美麗的妝容。
一切的一切,都在滿足一個小小的念頭—我想要跳舞。
爸媽很高興,有一個興趣愛好總是好的,于是找來找去,最后發(fā)現(xiàn)了一家舞館“美好健身會所”。去的時候我很高興,因為那里有我認識的同學(xué)。不過時間久了,用現(xiàn)在的話來說,我和她們不在同一頻道上。加上我算起來比她們稍大,總是覺得她們很幼稚。于是,各種的不合群,我除了上課時間,其它時間全無樂趣可言—這對那時的'我來說打擊很大。加上每次媽媽來接我的時候總是很嚴厲地說我哪里哪里做得不好,眼神沒有力,蘭花指也太軟,小小的我便對舞蹈竟有一種恐懼感。
于是乎,在迷迷糊糊考了10級的舞,懵懵懂懂拿了許多獎牌獎杯后,我立馬和媽媽說,媽媽,我不想學(xué)了。
這是個巨大的決定,我喜歡律動,喜歡在每個有生命的重拍下用舞表達一種想要沖破胸膛的情感,有激動,有悲傷,有寧靜......
但是,環(huán)境決定一切,我,不想學(xué)了。
后來,到了初中,我是很期待有什么舞蹈社之類的,如愿以償,我參加了街舞隊。在我認為,舞蹈不分種類,各種的舞蹈表達不同的情感,風(fēng)情,但我更喜歡激烈的,律動強的。
練了大概不到一個月,將近比賽的兩個星期晚自修需要請假,而對于我們來說每節(jié)課都是很寶貴的。一次英語晚自修需要請假,剛好是分析試卷,而我的分數(shù)又不高,老師卻幫我調(diào)了課,我當(dāng)然是很感動的,晚讀的時候眼淚差點就沒控制住。
又是比賽,糟糕的是要請一天的假。還 有每次我在學(xué)校里提到跳舞的事,媽媽有時甚至?xí)f,你別整天想著跳舞不學(xué)習(xí)了!
種種,我再也不敢參加長久性的舞蹈社了。
我羨慕蘇軾,羨慕他“起舞弄清影”,即使他那時是智者的愁緒;我也羨慕李白的“我歌月徘徊,我舞影頻亂”。他們做著自己,沒有羈絆地起舞。
我想,我要是能在天空下自由地起舞,就好了,沒有人管我。我甚至大逆不道地想過,是學(xué)習(xí)牽絆了我的跳舞。
不過,現(xiàn)在想來,大概只有學(xué)習(xí)才能是我們大部分人的正軌吧,對于我來講,如果就算我想考北京電影學(xué)院或藝術(shù)學(xué)院,也得把文化基礎(chǔ)打扎實,才能再談舞蹈吧。
萬事總有個條理,給自己這么一理,似乎就釋懷了—現(xiàn)在把學(xué)習(xí)打扎實,以后跳舞也不是個難事。
對呀,路總是走不完的,但只要慢慢地走,就像每個舞步都要腳踏實地,才能學(xué)會,學(xué)美。
夢,會實現(xiàn)的。我,要在天空下起舞。
初中作文 篇7
90后的孩子們,正擁有著人生中最為美麗的一段時光,那叫做青春。
就如同一團濃洌的霧,包裹著我們在天空中飛翔。雖然前途未知充滿迷茫,但我們內(nèi)心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀,承載著我們穿梭與白云之間,翱翔于藍天之上,揮揮手告別了童年,去追尋那叫做青春的曙光,發(fā)掘我們心中的夢想。
“春天的花開以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想;風(fēng)車在四季輪回的歌里年年的流轉(zhuǎn);風(fēng)花雪月的詩句里我在年年的成長;流水他帶走光陰的故事改變了一個人;就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽羅大佑的`這首《光陰的故事》心中總是會不由自主地升起一股莫名的傷,沉浸在這憂郁的曲調(diào),喃喃重疊的詩句與淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么,又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時候就悄悄地在心底留下了紋理,讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著,為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸,也最輕柔的色彩,觸碰著心底最柔軟的角落。
光陰里蘊藏著故事,蘊藏著我們年輕的心,在無休止流轉(zhuǎn)的流水里,我們的青春就這樣來了。盡管倉促,卻承載著美好,還有心中那份對未來真切地憧憬。
當(dāng)金色的太陽沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時,心靈也止不住地顫動。于是,一個背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán),在與煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場上奔跑,仿佛沖破了所有阻礙,沒有任何羈絆,
午后,我走向無人的操場。只身一人,籠罩在溫暖的陽光下,倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng),與煦的陽光,遠離了一切煩惱與憂愁。
“少年不識愁滋味,更上層樓。更上層樓,為賦新詞強說愁”,迷惘的青春旅程中,少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開那片曾經(jīng)的云霧,霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空,不禁感嘆,其廣袤無垠我想正是由于那“問君何能爾,心遠地自偏”的遼遠心境,拋棄塵世的喧囂,于詩意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷,憂郁伴隨著些許的迷茫,但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵,便是我們最為美麗最絢爛的時光。
初中作文 篇8
總以為自己長大了,對父母的嘮叨便置之不理,甚至有時還頂撞他們說:“我已經(jīng)長大了,我的事情我自己決定,不用你們管?!钡侵钡接幸惶煳也琶靼琢恕柏?zé)任”這兩個字的分量。我知道了自己曾經(jīng)很任性,曾經(jīng)為了“獨立”而學(xué)習(xí)整床疊被,曾經(jīng)為了“獨立”而買賣廢鐵——其實這都不是長大的標志,反而是幼稚的表現(xiàn)。走在的長大是你知道自己對你的家庭、對整個社會的責(zé)任是什么!
作為男人應(yīng)該挑起家庭生活的重擔(dān),作為女人應(yīng)該把家庭打點得井井有條。以前總以為將脫下來的衣服一把扔給媽媽,然后穿上媽媽洗干凈了的衣服;沒錢了只管開口和家里要,而且還認為這是很正常的,直到我發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服的時候動作不是那么利索了,直到我發(fā)現(xiàn)父親走路時腳底下再也沒有了那曾經(jīng)飛揚著的塵土了,自己的心忽然隱隱作痛。我問自己,我為這個家做了什么呢?我用自己的青春蠶食著父母的身體,我卻一無所知,有時還用自己所謂的“長大”來中傷他們的心。于是我開始思考我應(yīng)該為自己的家,為自己的父母做點什么。我也逐漸地認識到了,其實我只有努力地學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)秀表現(xiàn)盡快地從父母那里接過這個家庭的重擔(dān),才能夠?qū)Φ闷鸶改傅亩髑椤?/p>
我們處在社會中,我們就有對這個社會的責(zé)任。我想大家都還記得20xx年吧!一個不尋常的.年份!大家都曾經(jīng)被它感動過。南方冬季的暴風(fēng)雪,四川春天的大地震,當(dāng)然不能忘記的還有北京夏天的奧運會!悲傷,哀愁,振奮……這些全都攪在了一起,不能言表的滋味啊!呆現(xiàn)在呢?好好地回來一下吧,有的只是度過難關(guān)的興奮,有的只是成功之后的欣喜……為什么人過樣呢?為什么?因為有我們?nèi)珖嗣褚粭l心的力量,因為我們共同擔(dān)負起了中國的責(zé)任!
我現(xiàn)在雖然不能搏擊暴風(fēng)雪,像人民子弟兵一樣;也不能像在奧運會賽場中奮力拼搏的運動員一樣,但我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),為建設(shè)好我們的祖國做出自己的貢獻,這是我對這個社會的義不容辭的責(zé)任!
責(zé)任使我長大。我的家庭,我所處的社會,都需要我應(yīng)該有份責(zé)任心,都需要我?guī)е@份責(zé)任心去努力奮斗。
初中作文 篇9
我讀了《鄰居》這篇文章,文中出現(xiàn)了兩個人物,一個是豁達的老人,一個是整天愁眉苦臉的年輕人。老人在壯年時參軍,不幸的他被炸斷一條腿,成了殘疾,兒子因車禍逝世,妻子最終沒能和他同舟共濟,離他而去,老人飽經(jīng)風(fēng)霜,雖然家破人亡,但性情一直很隨和。反之,隔壁的年輕人不過是沒找到工作,就整天死氣沉沉的,在什么時候都顯得很憂郁。一天,年輕人找老人談話,年輕人很佩服老人,便把自己的困難傾訴給了老人,想讓老人替自己排憂解難,老人只是一笑而過。終于,老人拿出一片白楊樹葉,這片白楊樹葉雖然已經(jīng)被蟲子咬的千瘡百孔,被風(fēng)雨吹打,因為它需要陽光、雨露和空氣的滋補,這些不可缺少的因素至始至終陪伴片白楊樹葉走完了它一生坎坷的.經(jīng)歷,最后才讓它的靈魂仰視天堂。對這片葉子來說,挫折是必要的,樂觀的精神不可缺少。世間萬物何嘗不是如此呢?
在我們的人生中,奮斗是必要的,笑對人生,不要讓不幸的惡魔奪走你樂觀、積極向上的精神。在于困難搏斗的同時,性格的光彩會抹去心靈上的陰云。
初中作文 篇10
在前天我堂姐邀請了我們一幫同學(xué)到她家去玩了一天,一來是同學(xué)聚聚,二來是向同學(xué)們介紹一下她老公,她們準備在十月份左右結(jié)婚。
我們一幫同學(xué)也的確是夠鐵的,從小一起長大,從小學(xué)到中學(xué),十多年的感情了。算起來中學(xué)畢業(yè)也有十來年,可是大伙的感情卻愈見深厚。在社會上經(jīng)歷的事情多了,就愈是感到這份友情的不易與珍貴。
我一直在想,咱們這幫子人是不是個特例。比我們大的那一層人早就結(jié)婚生子過日子去了,而比我們小一點的年青人也大部分如此,惟獨咱們,可以說是老大不小了,可是一個個還是不急不燥,各安其命。現(xiàn)在對年青人有個劃分,什么“70后”,“80后”,可能咱們80年左右的人就是與眾不同。想想以前的一些經(jīng)歷,也的確是有些特立獨行的,現(xiàn)在回憶起來自己都覺得挺有意思的。
小學(xué)二年級的時候是87年,那時農(nóng)村的教師不多,很多的是十多歲的剛從學(xué)校畢業(yè)的高中生來教我們小學(xué)生。當(dāng)時教我們的有一個老師姓劉,是個十多歲的女孩子,具體多大倒不記得,只知道后來四五年左右才結(jié)婚,如此推算,她當(dāng)時也就是在十七八歲左右吧。年青的女孩子當(dāng)然是愛漂亮的,所以經(jīng)常會帶一些花到學(xué)校來,放在辦公室里。我們這幫學(xué)生也都只有八九歲,對于年齡越小的老師就是覺得越親近。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡花后就一起出了個主意,決定送花給她??墒寝r(nóng)村里沒有什么特別的花,怎么辦呢?也不知是那位高才想出來了一個主意,就送草籽花吧,立刻得到大家響應(yīng)。我們學(xué)校在村子的東頭,和農(nóng)田隔得挺近的。當(dāng)時正是春天,田里全部都是草籽花。草籽花也就是紫云英,農(nóng)村里在稻谷收割后就會在田里種上它,來年就成了田里的底肥了。說動就動,我們一群毛頭孩子就跑到田里去摘草籽花了,每人摘了一大捧,手巧的女孩子還把花做成了花環(huán)。到了學(xué)校里就把花藏在課桌里,全裝成沒事人。下午劉老師來上課,我們讓她閉上眼睛,然后全部把花拿出來。哇,劉老師可是驚呆了,每個桌子上都擺滿了草籽花,講臺上也是。劉老師一定很幸福,呆著半天沒有說話,哈哈哈。我們也是,很得意喲。
還有一件事,也是關(guān)于劉老師的。那是過了近一年吧,劉老師突然說眼睛不舒服,去醫(yī)院查了一下,說情況不好,需要住院。這個情況可把我們嚇壞了。對于八九歲的孩子來說,上醫(yī)院是個很恐怖的事。一聽說劉老師要去醫(yī)院,我們?nèi)帕?。只知道人到了醫(yī)院就得吃些好東西補身體,我們?nèi)荚诩依镎摇0耸甏霓r(nóng)村太窮了,沒什么東西有營養(yǎng)。我記得我是拿了四五個雞蛋,和同學(xué)一共湊了兩藍子,還有的同學(xué)從家里拿了水果罐頭,當(dāng)時也只有這些東西了。我們一行十多人在下午放學(xué)后就去劉老師家看望她,大家真的以為劉老師的眼睛會瞎呢。也許是老天爺被我們的誠心感動了,劉老師的眼睛后來沒事了。
到了中學(xué)的時候,正是大家青春萌動的日子。只要是有月亮的夜晚,我們同一個村的俊俊,兵兵,喜榮,娟子,小紅,華娟和我就要一起出去玩。我們會先去前面村子里找貝貝,慰子,然后再走兩公里多的路到后面的村子里去找李霞,付香和育如,十來個正處青春期的少男少女就在大堤上談心,聊些興趣正濃的話題。那么一點路值什么呀,農(nóng)村長大的孩子走起來簡直是太平常了,到了夜深人靜也無所謂,反正都是在村里長大的,也沒啥怕的。再說了,還有男孩子呢,所以那些女同學(xué)照樣是無所顧忌的。最有顧忌的恐怕就是咱們的父母了。一幫十來歲的男孩和女孩深更半夜地在野外玩,半夜才歸家,他們不擔(dān)心才怪呢。直到現(xiàn)在,一想起那些在家鄉(xiāng)里聚友夜聊的日子,還是讓人留念不已。
到現(xiàn)在大家都已經(jīng)有二十六七了,可是咱們這一幫子仍是鐵打的。我們定下來了,無論誰交了男朋友或是女朋友,最先過咱們朋友這一關(guān)。如果不能和老朋友交往好,不能加入我們的團體就不能被批準。不過還好,兵兵的老婆,喜榮的老公,貝貝的老公都是符合我們的要求的,呵呵?,F(xiàn)在慰子的老公也是被大家一致通過,就等著好日子辦婚禮了。對了,現(xiàn)在還有一個喜事,貝貝和喜榮就要有小孩子了,預(yù)產(chǎn)期都是在八月份。而慰子也可能是在九月份或是十月份左右舉行婚禮,那段時間一定是鬧透了,哈哈哈?,F(xiàn)在就是兵兵有小孩子了,他兒子名叫“臭臭”。講起這個名字還是要怪喜榮多嘴。當(dāng)時大家想著給兵兵的兒子起名,她說,反正兵兵姓陳,那他兒子就叫“陳醋”吧。由于這個名字實在太好記了,結(jié)果就流傳至今,哈哈。對了,喜榮還是陳臭的姑姑呢,臭臭長大了一定會恨她的,哈哈哈。
初中作文 篇11
說來好笑,直到今年才意識到,這個世界是人組成的。
是人發(fā)現(xiàn)人未知的事物并給予其人的定義,是人用有限的生命繪出歷史長河,是人一點點構(gòu)建起大千世界的框架。人舀起一瓢濁水潑在地上稱之為江湖,人編織起一個盒子把人裝進去稱之為社會。在這錯綜復(fù)雜的社會或是江湖中,人幫人,人助人,人斗人,人害人,人聚而復(fù)散分又復(fù)合,誠如太宰治所說:“人與人之間就是一場即時戰(zhàn)斗,贏了走下去,輸了留在原地?!本瓦@樣,人自娛自樂地活著,人,到處是人,時時事事都是人,人在構(gòu)筑世界編織盒子的同時,自然也就成了其一部分。
常言道:成事在人謀事在天,非也。是人定義了天并融入虛無縹緲的色彩反過來嚇嚇自己。是人不能內(nèi)視自己才編出“宿命論”,假以占星運勢等玄學(xué)“預(yù)測未來”,可“預(yù)測”的多了反而會縛住自己的手腳。哪有什么天道酬勤?是人道酬勤罷了。哪有什么人在做天在看?是人在做人在看罷了。哪有什么歷史總是驚人的相似?時間順流而東,只是頑固的人在不同的時間做出了相同的抉擇而已。一個人的性格思維行事方式,一絲一縷地編織出這個人。酬勞與幸運,報復(fù)與不幸是一個人日常行事的累加效應(yīng),同樣的,宿命是由于一個人的各種決定所導(dǎo)致的結(jié)果,歸根結(jié)底,這命運結(jié)果是由人的性格思維決定的。人,全是人,到處是人,世事由人定,命運由人成。這么多的人,這么多的事,蒙蔽了我的雙眼閉塞了我的雙耳,索性丟下手頭的事情,坐到去年的尾巴上,靜靜的等候新年大門的打開,看著久等了的江河湖泊匯成一股巨力,歡呼著、奔騰著、叫囂著把久積的塵土,腐敗的垃圾,一并沖走滌蕩干凈。其實翻頁如此簡單,速度之快都令人訝異,來不及傷感,時間已經(jīng)把你推向神秘莫測的未來。碰到傷心事好像是該著哭一哭的,等到想哭的時候已經(jīng)不知道人在哪里了。等到清算的時候才恍然大悟,原來一直是自己?人與世事看似錯綜復(fù)雜難舍難分,不過都是平行線,只是因為太多了導(dǎo)致看不清到底是相交還是垂直?
所謂思考,所謂成長,所謂錘煉,其實人人心中都有自己的答案。人用自己的經(jīng)歷,所受的教育編織成自己,同時人也成就著他人。每個人的閱歷不同,所以人很難改變自己更無法改變他人。在這時間的關(guān)口,我也算重活了一世。人本能地被同類吸引又在內(nèi)心深處渴望著異類來改變自己,人就這樣,在矛與盾的摩擦和夾縫中生活著。說實話,物以類聚人以群分,甲之蜜糖乙之砒霜,這兩句話將人的相處關(guān)系,總結(jié)的精妙無比。
凌晨即至,我又癡長一歲,但更加明白“靡不有初,鮮克有終”的道理。放眼未來,我希望我能用心去聆聽,閉眼去凝視,打碎自己給自己加上的.桎梏。其實真我不拘于形。
就這樣草草翻頁吧,新的一年,你好!
春節(jié)作文初中700字(集錦10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!作文中文字的表達需要一個積累和內(nèi)化的作用。因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯,你是否正在為寫作文而煩惱呢?我們推薦你不妨讀一下春節(jié)作文初中,僅供參考,歡迎閱讀。
春節(jié)作文初中(篇1)
春節(jié)來臨,奔波在外的人們像候鳥一般從遙遠的天涯、海角飛回溫暖的家里和親人團聚,樂融融地過一個祥和年。
今天,我隨父母去醫(yī)院值班,拜訪了一個特殊的群體——一些重病患者,留守在醫(yī)院過年的人們。他們沒能回家,但他們的家人、親朋好友卻從四面八方趕來,陪伴他們、照顧他們,只為讓他們能感覺到團圓的味道,家的溫暖。
張爺爺,67歲,因為腦袋里長了個惡性腫瘤,春節(jié)前開了刀。手術(shù)后情況不太好,不會說話,不會吃東西,身體癱瘓。鼻子里插著管子,喂著營養(yǎng)液。小便從尿袋里流出來,還吸著氧氣,連接著各種儀器。更恐怖的是腦袋上還接了個像手榴彈一樣的引流球,為了把腦袋里的血水流出來。他有兩個兒子,一個女兒,兩個孫子,兩個孫女,一個外甥,一個外甥女,算得上子孫滿堂了。但他不能回家過年,他的家人都從偏遠的龍游農(nóng)村老家趕來了醫(yī)院,輪流陪伴著老爺子,晝夜照料著他。他們說:“親人在哪兒,家就在哪兒,過年就有年味兒?!彪m然夾雜著醫(yī)院濃濃的消毒藥水味,還有心里說不出的無奈的酸楚味。
愿天下所有的人健康、平安。
春節(jié)作文初中(篇2)
在寒假里,因為作業(yè)早已完成,我終日無所事事,唯有過年那幾天才讓我的寒假多了點色彩,有了些許盼頭。
年三十那天下午,我們一家四口開始忙碌起來,我和奶奶要負責(zé)挑選和張貼對聯(lián),爸爸會把家里里里外外打掃一下,而媽媽的工作最為艱巨,她要在一下午的時間里做出晚上的年夜飯。
我和奶奶的工作特別乏味,要挑選出一副副合適的對聯(lián)然后再貼到門上,我很快就沒了耐心,只顧拿著一幅幅對聯(lián)飛快地貼在門上,也不管貼的對不對、正不正,貼完拉倒。
看到爸爸一絲不茍地拖著地,我毫無興趣加入其中,直接去給媽媽打下手去了。
媽媽正在做青菜燒肉丸,青菜碧綠碧綠地,肉丸白白的,在鍋里不停的翻滾著,相映成趣。
媽媽見我來了,指著水池里的一堆水果,對我說:“你這么閑,不如去幫我做個水果拼盤。”我正無所事事呢,于是立馬到了水池邊,那里放著不少媽媽去海南旅游時帶回的一大堆反季節(jié)水果,有釋迦、有蓮霧、有木瓜、有哈密瓜、椰子、哈密瓜。
我剝開釋迦的皮,均分成八瓣,里面的黑籽全被我拿掉了。蓮霧我直接沒切皮,倒不是我怕麻煩,而是感覺紅皮的外表也挺好看。椰子我不太會處理,媽媽讓我拿那個奇怪的鉆子鉆,那么堅硬的殼一下子就被我弄開了,我將椰汁倒在一個碗里,又用勺子把椰肉給挖了出來,可惜我估錯了椰肉的厚度,第一勺挖下去把一層棕色的纖維挖了點出來,但我沒丟棄,直接把那勺椰肉給吃了,然后又把剩下的切成小塊,撒在了盤子上,一股椰子特有的香味彌漫開來。木瓜我一剖兩半,又把一塊上的瓜瓤切掉,然后一下下的切開擺成一列。
晚上的年夜飯真是太豐富了!媽媽燒了一條鰱魚,一筷子下去,鰱魚脂肪能把筷子粘住,上面的彩椒也很漂亮。洋蔥炒蝦仁,白白的洋蔥配上紅紅的蝦仁,光是那股鮮氣就能讓人陶醉。土豆燒肉,土豆酥酥軟軟,浸在湯汁里,咬一口,香氣撲鼻。還有一大鍋雞湯,在鍋里燉著,冒出熱氣。還有許多炒菜,有韭黃炒肉絲、白瓜炒肉絲、絲瓜炒雞蛋、雪菜炒肉絲。最后是涼菜:醋腌黃瓜、糖醋皮蛋、花生米拌豬頭肉,主食有蛋炒飯和水煮面,我吃了很多。
看春節(jié)聯(lián)歡會時吃了我的水果拼盤,釋迦甜甜的,桃子軟軟的,一咬一口汁。木瓜面面的,到了嘴里就化了開來。椰肉白白的、香香的,蓮霧一股生姜味,芒果是網(wǎng)狀的一咬一塊。
那次年夜飯真令人難忘。
春節(jié)作文初中(篇3)
盼望著,盼望著,盼望已久的春節(jié)終于來臨了。伴隨著時鐘的敲響,我們又迎來了美好的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。我滿懷激動滿懷愉快滿懷興奮地呼喊著:“新年到了,新年到了”。啊,新年多么美好??!我興奮地在家中來回跑著,抑制不住自己喜悅的心情。
過年前,家家戶戶門前張燈結(jié)彩,我家也不例外。只見母親利索地擦洗桌椅、門窗和地板,屋子的里里外外都被母親擦得一塵不染,看上去像是沒有隔著玻璃一樣。再看看父親,小心翼翼地用透明的膠布把春聯(lián)貼在大門上,不偏左也不偏右,更不斜,可不,父親貼對聯(lián)的技術(shù)簡直一流。站在旁邊的我,看著父親母親的舉動都傻了眼,不一會兒,家里就煥然一新了。
大年三十的晚上,家家戶戶都要吃團圓飯,代表歲歲團圓。家人的團聚往往令長輩們在精神上得到了安慰和滿足,老人眼中兒孫滿堂,一家老小共敘天倫,過去的關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒有白費,這是何等的幸福,而作為晚輩,也可以借此機會向父母的養(yǎng)育之恩表達感激之情。吃完年夜飯,一家人聚在一起,慶祝新年的到來。大年三十晚上,家家戶戶燈火通明,處處禮花朵朵,鞭炮聲聲。大家一起守歲,告別過去的歲月,憧憬著暫新的一年。在大年三十的晚上還要放煙花鞭炮,叫做“出行”,代表踏上了新年的腳步。
??!看到那一束束的煙花騰空而起,我心中不知不覺得閃動著一種信念,一種追求,一種渴望……春節(jié),美麗的春節(jié),愉快的春節(jié),人人喜愛的春節(jié),我眼中的春節(jié),我愛你,你真的很精彩。就讓那美麗的煙花永久不熄吧!
春節(jié)作文初中(篇4)
伴隨著響亮的鞭炮聲,香噴噴的年夜飯,家人歡聚的笑臉,新的一年到來了。大年初四我們懷著歡快的心情開始了威海之旅,好興奮好開心??!
一路上,小伙伴和家長們紛紛開始表演節(jié)目,展示自己的風(fēng)采。唱歌、講笑話、猜謎語、朗誦詩歌……整個車廂都洋溢著歡樂熱鬧的氣氛。在我們的歡聲笑語中,四個小時的車程不知不覺就過去了。
我們來到了榮成美麗的天鵝湖,映入眼簾的是波光粼粼的海面和一群群無憂無慮的天鵝,這些天鵝潔白的羽毛,黑色的腳蹼,一半兒黃一半兒黑的嘴巴,它們的姿態(tài)各不相同,有的正在天空中自由飛翔;有的展開翅膀,濺起水花,好像在翩翩起舞;有的伸長脖子,仿佛在引吭高歌;還有的成雙成對悠閑地漂在水面上。許多游客都向水中拋撒天鵝喜歡吃的玉米粒,它們發(fā)出了動聽的叫聲,好像在感謝大家。幾百只天鵝聚在一起,好像是個和睦的大家庭,其樂融融,看到這個畫面,頓時給我們一種溫馨、和諧、幸福的感覺。
我們戀戀不舍地離開了天鵝湖來到了湯泊溫泉,大家都快速地做好準備,迫不及待地來到了溫泉池邊。這里霧氣繚繞,有種飄飄欲仙的感覺,進到水里全身一下子就溫暖了起來。我們來到了沖浪板區(qū),熱熱的溫泉水從沖浪板下面涌上來,還發(fā)出了咕嘟咕嘟的聲音,好像沸騰了一樣,我們躺在上面,被水花和氣泡包圍著,好舒服??!給我印象最深的是室外的溫水游泳池,我們泡在暖暖的池水中,周圍是層層白雪,讓人感到非常愜意!我和爸爸還在這兒舉行了一場游泳比賽呢。我們你追我趕,剛開始我被甩在了后面,我不氣餒奮起直追,趕上了爸爸。正當(dāng)我沾沾自喜的時候,爸爸以迅雷不及掩耳之勢又趕上了我,我一看情況不妙,心想要用我的必殺技了,于是,我躍起來一個猛子扎到水底,腳一蹬地,一下子趕到了爸爸前面,比賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
這次春節(jié)出行,是我第一次與野生天鵝親密接觸,也是我第一次享受溫泉帶來的快樂,讓我身心舒暢,真是好難忘啊!
春節(jié)作文初中(篇5)
今年的二月十日是春節(jié),習(xí)俗可豐富了,有放鞭炮,吃湯圓、貼春聯(lián)……其中,我印象最深的是——放煙花。
春節(jié)的煙花可美了!夜晚中綻放開一朵朵“小花”,這些“小花”可美了,有紅的、黃的、綠的、紫的。有的煙花有一條條“線”,“線”的末尾還有一顆顆“小珠子”,有的像流星從天邊劃過,它又像一條條舞動的金蛇。還有的像美麗的菊花。
最好看的是紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一齊的煙花。然后看上去好像天空是個大玉盤,這些“五彩珠”撒落在大玉盤里。
爸爸點燃了自我買來的煙花,“砰!”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了,我往天上一看,“哇!”我們的煙花就像孔雀開屏一樣美麗,它又像是“煙花之王”,在“煙花居民”中大顯神威。
天上綻開著一朵朵美麗的“花兒”,把天空裝扮得格外美麗。
春節(jié)作文初中(篇6)
我的家鄉(xiāng)在海南樂東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時候,都會熱鬧非凡。
除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都為了能更好的過一個愉快的春節(jié)忙得不亦樂乎,都在仔仔細細的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的霉運統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動員,各有各的責(zé)任-——我負責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負責(zé)把整個房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來沖洗一下;而媽媽負責(zé)把廚房和廁所擦干凈。
過春節(jié),年貨是不可少的??刹皇?,除夕前一天,一大早,我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時候挑年貨,但爭先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個人的購物車里都裝了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進了超市拿到車后,就迅速地仔細挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
除夕當(dāng)晚,吃團圓飯后,我從商鋪里買來了不可計數(shù)的火柴炮,打算今天晚上過個癮,左點一個,右扔一個,突然間就劈劈啪啪的響。12點一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個樂東像是活了過來一樣,家外面到處都是威力十足的長炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會變成了一朵美麗的花朵。
這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎么樣,熱鬧吧!
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這篇敘事文主要圍繞家鄉(xiāng)的春節(jié)展開細致具體的描寫,字里行間中透露著春節(jié)的熱鬧以及作者對家鄉(xiāng)春節(jié)的熱愛。本文語言雖然并不華麗,但卻極為自然生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,富有較強的感染力。
春節(jié)作文初中(篇7)
春節(jié)這一天,家家戶戶放鞭炮,吃餃子,貼對聯(lián),額,冒昧問一下,春節(jié)這一天,你幾點起床???
這一天,我們凌晨三點多就要起床,而且呢,不到天亮還不讓睡覺!一起床,只見爸媽十分精神,爺爺奶奶高興的聊著天,弟弟也在跑著玩耍。唯獨只有我,抓了抓亂糟糟的頭發(fā),嘴里還抗議道:“我要睡覺,我不起床!我不起床!”雖然我不想起床,可是卻經(jīng)不起老媽的河?xùn)|獅吼、閃電手和旋風(fēng)腿。要知道,這三樣都是老媽的終極秘密武器。于是,我只好不情愿的,慢吞吞的穿好衣服,慢吞吞的刷牙洗臉,走路都比蝸牛慢!老媽看到這一幕,偷笑了一聲,就開啟了她的第一個終極秘密武器——河?xùn)|獅吼,聽:“你起不起來?”“不起”“啪啪啪”“哦……我的……我的。嘴……哦哦。疼啊啊啊?。 焙呛?,這一招可算是把我制止了,我真無奈。
“噼里啪啦……噼里啪啦”哈哈,放鞭炮啦,嘿嘿,真好玩!
回家以后,“餃子,嗯,我嘗一口,啊嗚……啊啊啊啊啊,燙燙燙燙!”怎么吃個餃子,我也這么倒霉啊?
等啊等啊,玩啊玩啊,盼啊盼啊,終于天亮了……等等,天亮了?!啊哈哈哈,拜,我睡覺嘍!
春節(jié)作文初中(篇8)
在這新的一年里,把一切歸零,重新開始,重新努力,爭取更大的進步。每個人心里都有自己的心愿,各種各樣的心愿就會有各種各樣的實現(xiàn),但實現(xiàn)的過程也需要付出努力,這樣才能使自己的心愿得以實現(xiàn)。
春節(jié)心愿,新的一年里,我希望一切能夠更加美好!20xx年的開始,需加倍努力,實現(xiàn)目標。望自己能夠好好努力,甚至是加倍努力,把一切學(xué)好,也希望自己能夠變得更加自信,擁有更好的心態(tài)去完成更多的事情。我的老師曾經(jīng)說過:自信是成功的開始!確實,沒有了自信,就什么都做不了,我需要培養(yǎng)更多的自信心,才能更好地抵達目的地,實現(xiàn)目標。還有就是擁有堅定的信念,無論遇到任何挫折或是困難,都能夠堅定自己的信念,不退縮,不放棄。在接下來的日子里,我將學(xué)會更多,也將明白更多的人生道理和為人處事的方法。希望在接下來的日子里,能夠積極向上,堅持不懈,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,認識更多,懂得更多,在生活中體驗人生,感悟人生,思考人生!
春節(jié)心愿,許多人心里深藏著的愿望,許多人都盼望著自己的心愿能夠得以實現(xiàn),當(dāng)然,我也不例外。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,為自己的夢想畫上一幅美麗的風(fēng)景,讓生活更加多姿多彩!在新的一年里,我將開啟新的開始,寄予新的希望,迎接美好的到來!
春節(jié)作文初中(篇9)
調(diào)查目的:關(guān)于新年慶祝方式、送禮及壓歲紅包的調(diào)查調(diào)查時間:XX.02.17 (年初二)調(diào)查地點:草場門金潤發(fā)超市門口調(diào)查方式:問卷調(diào)查調(diào)查人數(shù):近百人調(diào)查過程XX年2月17日,大年初二的早上,雪后初晴,金色的陽光散在白雪上,寒冷的空氣中彌漫著炮竹的味道。我,爸爸,媽媽,小姨,還有歐慶表哥和孝誠表哥,踏著“噼里啪啦”的鞭炮聲,來到草場門附近的金潤發(fā)超市門口。今天我們要共同完成一項任務(wù)——春節(jié)調(diào)研!我的計劃是以填寫問卷為主,以采訪和筆錄的方式為輔。
我拿出一沓文件,這是我精心設(shè)計的調(diào)查問卷,共有三個主要問題:
(1)慶祝新年的方式;
(2)春節(jié)送禮是否必可少;
(3)你是否收到紅包。在每個問題下邊都有多個選項,問卷采用不記名的方式,選擇填寫。按照昨晚我們已商定好的行動計劃,分成三小組開始分別發(fā)送問卷。我和媽媽一組, 我負責(zé)發(fā)問卷,媽媽負責(zé)說明填寫的要求。為了獲得可貴的信息資料,我一掃往日的沉默,主動向一位老奶奶走去,“奶奶好,我要寫份春節(jié)調(diào)研報告,您能幫我完成這份調(diào)查問卷嗎?”老奶奶愣了一下,隨后“哈哈”大笑起來“,當(dāng)然可以,不過我眼睛不好,你問我好了?!薄昂玫摹?。我慢慢地讀每個問題,生怕老奶奶聽不清,當(dāng)她答完最后一個問題時,我開心地跳了起來“耶!我獨立完成了第一張問卷調(diào)查!”這時,旁邊走來一位中年男子,“伯伯,能耽誤您幾分鐘嗎?”
我邊說邊遞上調(diào)查問卷,“沒時間!”伯伯并沒有放慢腳步,他看也沒看匆匆走過,我好失落啊,“別在意!他一定有事情。”媽媽安慰我說。一對叔叔阿姨從我身邊走過時,好奇的說“這個小朋友在做什么?”“我在做春節(jié)調(diào)研,能完成這張調(diào)查問卷嗎?”我趕忙遞出調(diào)查問卷,“哦,是這樣啊,可以的?!卑⒁套屑毜亻喿x上面的問題,認真的完成了這份調(diào)查問卷?!澳阋蔡钜环莅?,”阿姨笑著對身邊的叔叔說,“哈哈,阿姨你真好!”我開心的笑著……天漸漸黑了,爸爸組和小姨組都已完成問卷調(diào)查,我們手里的問卷已是厚厚一摞,沉甸甸地。
今天的收獲可真大啊,收工我們回家。晚飯后,我快速的按照問卷中的問題做了張表格:行是三欄,分別為慶祝新年的方式、春節(jié)送禮是否必可少、你是否收到紅包,列是各問題調(diào)查的明細。媽媽負責(zé)報問卷的選項,我負責(zé)寫“正”字,和完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
調(diào)查結(jié)果
(1)你會以什么方式慶祝新年?調(diào)查人員中89%選擇在節(jié)日期間邀請親戚朋友來家聚聚,也有11%的人會借著春節(jié)黃金周這個機會,出去散散心,去一些山清水秀,環(huán)境幽雅的地方去過春節(jié)。當(dāng)然,這也少不了人民幣的支持,旅游消費額在3000元左右的占20%,在5000元以上的占55%,在8000元左右的占25%,看來,春節(jié)旅游這也是一筆大消費??!
(2)你認為春節(jié)“送禮”必不可少嗎?對于今年春節(jié)送什么禮物好?節(jié)日里人們走親訪友,互相贈送禮物,以示關(guān)愛。調(diào)查人員中78.5%的人認為"送禮"是春節(jié)必不可少的內(nèi)容,僅有8.9%表示”送禮”并非春節(jié)必不可少的內(nèi)容,有12.6%的被訪者表示不好判斷。從我調(diào)查的情況看,其中,50%的人認為送食品比較合適;35%認為送保健品比較高雅;10%認為送煙酒茶類比較時尚;5%認為送什么也無所謂。
(3)春節(jié)你收到紅包(壓歲錢)了嗎?過春節(jié),給紅包是春節(jié)習(xí)俗中重要的一項,收紅包最多的當(dāng)然是孩子們啦,壓歲錢是我們最大的收入來源,調(diào)查給孩子壓歲錢的大人和拿到壓歲錢的孩子中,壓歲錢在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的僅占10%。調(diào)查結(jié)論:我發(fā)現(xiàn)人們保持著傳統(tǒng)的春節(jié)慶祝方式。在春節(jié)里,大人們通常會有一筆很大的開支。但是,我相信人們都愿意花這筆錢,因為在這熱熱鬧鬧的春節(jié)里,大家歡聚一堂。那是多么幸福呀!
看,街頭巷尾,人們走親訪友,熱鬧非凡,聽,鞭炮聲中,嬉笑聲中,人們用各種既傳統(tǒng)又時尚的方式慶祝著春天的到來!
春節(jié)作文初中(篇10)
我的家鄉(xiāng)是孩子的樂土。家鄉(xiāng)新年是孩子們最高興的時候。
過了臘月二十,家里會買許許多多的雞鴨魚肉和蔬菜,更有小孩子們愛吃的糖果、花生、瓜子。
大年三十晚上,許多人都會選擇留在家中看春晚,在電視不精彩的時候,就去做最有意思的事——放孔明燈,點著后默默許愿,那孔明燈緩緩升起承載著各種心愿飛向遠方?;蛘吲艿涝诖蠼稚?,看村里的大鼓隊把那大小鼓敲得震天動地。也有的放煙花,天空中綻放出條條彩練。
大年初一,孩子們最高興的是就是拜年。因為拜完年,長輩們便給紅包。當(dāng)然了,也有不少家長語句“我替你保管”便將紅包收入囊中。也有一些客人到家,我姑姑就帶著小表妹婷婷來了。婷婷和我妹妹很快就玩在一起形影不離。
其實最開心的還是被允許放一掛的小鞭炮。那八百個小紅辣椒似的小炮編在一起有兩米多長。我把它拉開平鋪到當(dāng)院,點上香。這是我第一次放這么長、這么大的鞭炮,看著他的引線只有兩厘米長,感覺心臟開始收縮。我壯著膽子把手中的香向引線靠去,手感到抖了一下,點著了。我馬上往屋里跑,誰知剛轉(zhuǎn)過身,背后噼里啪啦響了起來。回頭看地上一道火光,一米高的上空一道黑煙。竟然有幾個炮皮差點崩到我的臉上,好險哪!
初二以后的幾天里,人們走親戚訪朋友,一見面就互相問候、互相祝福。大街上超市、小賣鋪變得冷清。路上大車小輛游龍穿梭。
輕松美好的時光總是那么短暫。不知不覺過了初十。我也該補一下假期作業(yè),收拾文具,準備開學(xué)了。
國慶節(jié)作文600字初中2024年(優(yōu)選10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初二國慶節(jié)作文600字(精選10篇),希望能夠幫助到大家!
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇1
國慶放假的前一天,媽媽就買好火車票,我們娘仨準備去上海和爸爸相聚。
眾所皆知,上海既大又繁華。這是我長這么大以來,第一次來上海,想必爸爸這次肯定會帶我們?nèi)ネ婧猛娴?,去吃好吃的,想想就好開心哦!
火車上我和弟弟一邊說笑,一邊觀看沿途的風(fēng)景。四個小時過去了,上海站終于到了。火車緩緩地停下,我迫不及待地下了火車。哇哦!上海比我想象中的還要大,高樓數(shù)不勝數(shù),人流如潮。見到爸爸時,我興奮地投入爸爸的懷中,和爸爸擁抱在一起。
第二天,我們早早地來到東方明珠塔,看到排隊購票和排隊登塔的隊伍簡直像幾條長龍。就這樣,我們排隊排了三個小時才登上塔,真是不容易??!登到塔上,我用望遠鏡觀看四周,一眼望去,怎么也看不到邊。之后我們又來到懸空透明觀光廊,我小心翼翼地走在上面,感覺自己騰空在空氣中一般,這種感覺就是一種挑戰(zhàn)。媽媽有恐高癥,她就是不敢上去。最后,我們又去玩了一些游戲項目,觀看了一些特別的表演。晚上,爸爸又帶我們逛了上海外灘,夜晚的外灘好多人啊!還有很多外國人呢!海的對面,燈光璀璨,五彩繽紛,像無數(shù)個小精靈組成的一幅美麗的圖畫,好看極了!爸爸幫我們拍照留影,留下此時美麗的畫面。
假期很快就結(jié)束了,我們要離開這美麗的`上海了。我跟爸爸深情地相望,看著爸爸遠去的背影,我已熱淚盈眶,真的舍不得和爸爸分開。我望著繁華的上海,小聲地說:“再見了上海,再見了爸爸,我們這么快就要分開了,但我還會再來的!”
搭上返鄉(xiāng)火車的一路上,我想了很多,也不想說話。腦海里總是浮現(xiàn)著這幾天我們一家四口在一起的快樂時光,可是,驀然回首,已是昨天!
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇2
十一長假第三天,乘著臺風(fēng)過后清澈靚麗的美妙天色,我們?nèi)液桶职滞伦择{車前往廣州唯一的濱海地帶南沙區(qū),觀海景,吹海風(fēng),品海鮮。
氣溫正適宜,我們打開了全部車窗,享受與清新大自然相互撞擊的快感。
走上南沙港快速路,一路順暢無比,雖然談不上風(fēng)景如畫,但也頗有特色。你看,那一棟棟別墅似的農(nóng)舍,似乎在宣告已經(jīng)消滅了城鄉(xiāng)差別,農(nóng)村人住的不比在城里住的差。這條路上還有另一種風(fēng)景,就是亞運城、亞運場館,很現(xiàn)代,可惜風(fēng)太大,沒有拍下來。
終于到達南沙濕地地標,繼續(xù)前往目的地,很快就到了十九涌海鮮市場,緊挨著就是濕地公園了,原來濕地公園就藏在十九涌里面。
廣州人聞名的十九涌海鮮市場,每到周末和節(jié)假日就會有上萬人驅(qū)車來這里吃海鮮,這次我算是開眼界了。市場兩頭馬路兩邊停滿了游客的小車,延綿上千米。市場沿著馬路兩邊分布,按品種分類分區(qū),就像城里的步行街,有海鮮、干貨、熱帶水果、旅游紀念品,五花八門的。街上人頭涌涌,頗顯擁擠,但還算條理井然,忙而不亂。
我們緩緩走過海鮮市場,到了濕地公園門口,覺得門面很一般,或者說很樸素,不管怎樣,先進去再說吧。公園主要由大約25公里迂回曲折的小河組成,形成了迷人的曲水迷宮??梢宰诿詫m里游覽全部景區(qū),由于風(fēng)太大,沒法坐船,只能步行前往,而步行主線只有3公里長,一些景點就看不到了,有點可惜。
步行游覽大概用了兩個小時,出來時已經(jīng)13點多鐘。我們還是沒有忘記十九涌的海鮮,趕忙掉頭就鉆進去,拿上早就預(yù)留好的新鮮海鮮,買了水果、蓮藕、紅薯就回市橋找地方加工海鮮,吃飯。回來的路上,由于實在是太餓太累了,我一不小心在車上睡著了。
吃完飯回家時,天公作美,天上突降傾盆暴雨,冰雹般的雨粒錘打著汽車鋼板,把我家的愛車沖洗干凈。
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇3
好不容易迎來了國慶七天的假期,我懷著激動的心情隨著爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下奶奶家。再奶奶家的這段日子我過的.十分開心,可是有時看到奶奶忙碌的身影總想為奶奶做些什么。
這天,我看到了一群十分可愛的小雞,心想:今天總算讓我找到事做了,就幫奶奶喂雞!為了讓奶奶高興,我準備悄悄地進行。
首先,我悄悄地溜進廚房,然后趁奶奶不注意時抓了一把米,撒在小雞的身邊,不一會兒,小雞們就爭先恐后地跑來了。
看著小雞開心地吃著食物我心里甜絲絲的。可就在這時,不知從什么地方跑出來一群大雞,它們蠻橫無理地趕跑了小雞,自己就開始享用美餐了。我看著那群可愛的小雞不能再食物,只能餓著肚子……一想到這,我那種憤怒之情就油然而生,我再也忍不住了,拿起掃把就向大雞撲去,它們被我的舉動嚇了一跳,可是還沒等它們反應(yīng)過來,我的掃把已經(jīng)撲過來了,說時遲,那時快,大雞向閃電一樣飛快地躲開了我的攻擊,看到這幅情景我的火氣更大了,但是我沒有氣餒,還是對它們緊追不舍,它們也不甘示弱,拼命地躲開攻擊。
過了一會兒,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗流滿面了,它們也累得趴下了,任憑我怎么嚇唬它們也沒有用了。我想:它們被我這么一折磨也應(yīng)該得到教訓(xùn)了,還是去照顧照顧小雞!
于是,我又抓了一把米撒給了小雞,它們高高興興地吃完了飯,還朝我望了望好像在表示謝意呢!我又望了望剛才被我折磨得不成“雞形”的大雞,心想:這是你們應(yīng)得的教訓(xùn),看你們下次還敢不敢犯,哼!
國慶七天假很快就過去了,望著著群可愛的小雞還真有點舍不得,又回想一下這件事,覺得又是多么的有趣呀!
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇4
金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國xx歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!
還記得您60歲的那個生日嗎?在那個偉大的日子里在天安門廣場舉行閱兵儀式,這是我們中國人的驕傲,我們的自豪。現(xiàn)在您又過了第6個生日,您也更富強了。
國慶節(jié)是個重大的日子,也是舉國上下共同歡慶的日子。當(dāng)然,我們玉溪上上下下也是熱火朝天的。
今天,路上的車比以往更多了,它們沖出家,來為你慶生了,車多了可能出事故,警察叔叔也來了。警察叔叔站在崗位上忙碌著。一會兒領(lǐng)著老人過馬路,一會兒疏散聚集的人群。
我和爸爸、媽媽、表妹,也一同來到了公園里,為您慶生??粗飞蟻韥硗能囕v,街邊的繁華景象,我真的為能做您的兒女而感到驕傲。
我們來到了公園,哇,人真多,看來為祖國媽媽過生日的人還真不少。表妹問:“姐姐今天是什么日子???怎么那么熱鬧?”我笑著并且充滿自豪的說:“今天啊,是祖國母親的生日呢,這么多的人都是來為母親慶生的呢!我們當(dāng)然也是呢。”
爸爸說提議說:“走吧,先去看看表演節(jié)目吧!”我的眼睛也轉(zhuǎn)向了前面的大舞臺,我們情不自禁地跑了過去,還好,表演才剛剛開始。音樂響起來了,表演節(jié)目的大姐姐們也都出來了,她們穿得特別漂亮,臉上都喜氣洋洋的??戳艘粋€又一個的節(jié)目,我真舍不得離開呢。但是沒辦法,爸爸媽媽還要上班,所以我們就離開了。
我要求爸爸媽媽把我送到書店里,我在書店中努力的學(xué)習(xí)著,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個有用的人,我不僅要為祖國母親感到驕傲,也要讓祖國母親為我感到驕傲。
祖國母親,我愛您!
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇5
10月1日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——國慶。在這些天,我去了姑媽家玩。到了那兒后,我本想先把作業(yè)寫完的,但是姑媽說要帶我去珍珠泉玩,所以我準備把作業(yè)先放放,雖然我的主要任務(wù)是寫作業(yè),但是,跟玩比的話,我還是會選擇玩!因為國慶要放7天假呢!作業(yè)遲早都能寫的!
剛到珍珠泉,我就看到有許多人在那兒賣漁網(wǎng)和漁桶,姑媽說那些是等會兒捕魚用的,我感到很有趣,因為我一直以為珍珠泉就是看泉水的,但是現(xiàn)在卻能捕魚,我一定要好好玩玩!
我先被姑媽帶到動物園去,因為她說她想去喂小猴子吃東西。其實我想先去捕魚的,因為剛剛我在水底不但看到很多小魚,而且還看到泉水的一邊有許多一元的硬幣,奶奶說那是別人許愿,然后才把硬幣扔到水中的,所以,我想如果捕不到魚,那把硬幣“捕”上來也不錯呢!不過,我還是按照姑媽說的,先去動物園玩!到動物園之后,我從背包中拿出一包水果,往一只猴子那兒扔去,它向前走了一步,吃掉了水果。然后我又向一只很小的猴子扔水果,但是被邊上一只討厭的大猴子吃了!害的這只小猴子吃不到!哼!這只猴子真壞啊!
走出動物園,我一直嚷嚷著要捕魚,奶奶只好帶我去。我找了一個魚多的地方準備捕魚,但是奶奶卻把漁網(wǎng)“搶走”了,說是想要先試試,我只好望著泉水發(fā)呆,泉水清澈的能夠望到底下的魚和石頭,還不斷的有泡泡涌上來,泉水“滴滴答答”的聲音縈繞在我的耳邊。我往奶奶那兒望了望,“呀……一個魚也沒有!”我笑著說。奶奶生氣的說“那你來??!”說著,把漁網(wǎng)給了我,但是,這卻比我想像的難很多,當(dāng)我把漁網(wǎng)放到水底,魚兒都走掉了,但我一把漁網(wǎng)拿出來,魚兒又回來了!所以,導(dǎo)致我也同樣沒有捕到魚!剛才我還笑奶奶呢!
這樣玩了很長時間后,姑媽喊我回家了,但我還感到?jīng)]有玩夠呢!不過也不能一直呆在這??!所以,我還是依依不舍的回去了!回到家后,我還一直回味著白天愉悅的時光!這個國慶真好玩??!
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇6
國慶長假,爸爸媽媽打算帶我去連云港玩。可是,聽交通廣播說江陰長江大橋堵車都20多公里了,于是爸爸改道汽渡過江到南通再北上連云港。
我從來沒有汽渡過江,所以很興奮。爸爸把車開上了船,停好后,我就迫不及待地跑上二樓看風(fēng)景。江的一邊是張家港,另一邊是南通,江上風(fēng)很大,但是天氣出奇的好,可以清清楚楚地看到遠處一座小山頭。我問媽媽那是什么山,媽媽告訴我那就是南通的狼山。我就想去狼山看看,反正我也沒去過呢。爸爸說:“好啊,本來也有點擔(dān)心一會高速堵車呢,那我們就在南通轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”
一眼望去,長江浩浩蕩蕩,但是水很渾濁,爸爸告訴我,他小時候到長江邊春游,那時的江水都是很清澈的,江堤上隨手就能撈到很多魚蝦呢!所以,我呼吁大家一定要好好保護環(huán)境!
我們驅(qū)車直達狼山風(fēng)景區(qū),聽說古時山上曾有白狼出沒,又形似狼,因此而得名狼山。狼山海拔106.94米,雖然只是個小山坡,但是很有趣。我們乘坐纜車上山,天空很藍,白云朵朵,一陣陣風(fēng)迎面吹來,感覺涼爽極了。
我們買了香,進廟里參拜,一進去就看到兩位天王矗立兩邊,高大威武,瞪著銅鈴般的大眼,表情很兇猛,嚇了我一跳。我們隨著人流恭恭敬敬地點燃香上前去參拜,希望菩薩可以保佑我們一家平平安安吉祥如意!站在山頂,視野變得開闊,可以看到奔流不息的長江,江中船來船往,萬噸巨輪也變得如同玩具一樣。極目遠眺還可以看到遠處的錫通大橋,更讓人覺得心曠神怡。
我們沿著石階下山,一路看見許多名人墓碑,有白雅雨的.,劉南廬的,金應(yīng)的其中還有我喜歡的初唐四杰之一的駱賓王墓,他七歲能作詩,是初唐詩人,我啟蒙的第一首唐詩《鵝》就是他寫的。因此我深深敬仰他,在他的墓前鞠了一躬。
南通的街道很干凈,我們在市中心閑逛,參觀了鐘樓廣場,在八佰伴吃了的許留山甜品,和我在香港吃的一樣好吃呢,我們還看了濠河夜景,真的名不虛傳,下次我還要到南通來玩!
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇7
國慶節(jié)這天,我和爸爸媽媽一同到街上逛逛。孩子們鬧得最歡了!左手一串糖葫蘆,右手一把糖,臉上的笑容比鮮花還燦爛。
街道上更是挨挨擠擠,人山人海。貨攤上來自各地的商品琳瑯滿目,叫人眼花繚亂。有的商家還自編了一道道廣告詞,一個在賣果皮削的小商販編了這么一道有趣的廣告詞:長江水浪打浪,切蘿卜起波浪,切成片,削成絲,掀起一個大波浪,大波浪,小波浪,長江水來浪打浪!快快來,買了一個又來一個……他邊唱邊做示范,手下堆滿了五顏六色的、形狀變化多端的各色瓜片、蘿卜絲,好看極了,小商販也唱得動聽極了,一下子就把顧客們的眼光吸引過來了;還有些人在攤位與攤位之間,或顯眼的位置擺上個冰柜,掛個牌子,上面寫到:有冰淇淋、礦泉水等各類冷飲出售。他們抓住顧客心理,有的顧客走著走著,口渴了,肚子餓了,可以很方便地買上一點。
國慶節(jié)休假期間,我和媽媽早早出去買菜了。媽媽叫我單獨去買胡蘿卜,我來到一位老婆婆面前,她白發(fā)蒼蒼,魚尾紋爬滿了她的臉,背彎彎的,彎得臉幾乎要碰到地上了。我覺得她多可憐啊。連忙買了,買好后就急忙走了。當(dāng)我正要把買胡蘿卜剩下的錢還給媽媽時,清數(shù)了一遍,才發(fā)現(xiàn)那老婆婆多找了一元錢,怎么辦呢?我是還給她還是買根冰棍?不行,老師教過我們要做一個誠實、不貪小便宜的好孩子,我閃電般地跑回去把錢還給了那個老婆婆。那個老婆婆嘴里不停地說著:你這個小女孩啊!我看她那布滿皺紋的臉笑成了一朵好看的菊花,心里美滋滋的,高興極了。
在這新中國誕生的紀念日里,我隨處走走,時時都可感受到我們偉大祖國經(jīng)濟越來越發(fā)達,人民生活水平蒸蒸日上。同學(xué)們,如果沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們今天的幸福生活,也沒有這個喜氣洋洋的好日子。因此,我們一定要努力學(xué)習(xí),長大了做一個有用的人,報效祖國!
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇8
國慶節(jié)來了,為了慶祝中華人民共和國成立74周年,我們?nèi)珖嗣袢w放假7天。我和我媽去了傳說中的薰衣草王國——盤龍峽。現(xiàn)在,就讓我說說這兩天一夜的難忘經(jīng)歷吧。
第一天,我們坐了大概四個小時的車終于來到了盤龍峽風(fēng)景區(qū),坐了這么久的車,搞得我頭昏腦脹,暈車想吐,不過終于呼吸到了新鮮空氣。在農(nóng)家樂餐廳用過了簡單的午餐后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ト胱【频?。由于國慶期間酒店房間不夠,旅行社說免費幫我們升級住山上的木屋別墅。
本以為是好事,可是在去找木屋別墅的過程中,導(dǎo)游又沒帶路,我們在山上迷路了,路上既沒有車,也沒有路牌,想找工作人員問路都沒有,害得我們拐來拐去,找了兩個多小時才能進房間休息,看來這里的服務(wù)還有待改善啊。山上的'木屋別墅建在湖邊,風(fēng)景很美,我和媽媽訂了一只泥煨雞,味道不錯,吃完后我們就下山泡溫泉,還游了一會泳,泳池很大,還有橡皮艇,我玩得很開心。在回山上木屋的路上,我們搭乘的中巴在盤山路上七拐八拐,比較驚險,但是我一點也不害怕。
第二天,在吃過簡易的早餐后,我們?nèi)タ崔挂虏莼ㄌ?,誰知道讓我感到失望的是薰衣草只有一點點,反而雞冠花很多。我們在那里買了薰衣草枕頭和薰衣草冰激凌,還親手摘了幾個火龍果。在去吃午飯的路上,我在景區(qū)天幕餐廳門口看到一個量身高的東西,我就量了一下,發(fā)現(xiàn)我竟然有1.55米,但我記得昨天在景區(qū)漂流那里量的是1.46米,莫非我一天長高9厘米?那我不用一個星期就有兩米了,雖然這是不可能的,但我也不知道是啥原因。
盤龍峽雖然有很多讓人不滿意的地方,但空氣還是不錯的,但我是絕對不會再去了。這次國慶出游真讓我難忘啊!
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇9
今天下午三點鐘左右,我做完了所有的家庭作業(yè),但是我并沒有跑去告訴正在陽臺上澆花的父親,那是因為我怕父親知道后會給我“加餐”。
突然,父親轉(zhuǎn)過頭來看了看我,我見了急忙拿起手中的筆,埋頭假裝認真看書??墒?,不管我怎樣地掩飾,最終還是被父親看出了“破綻”。
父親放下手中的噴水壺向我走來,他問:“作業(yè)都做好了嗎?”我聽了父親的問話后,便假裝沒有聽見,繼續(xù)埋頭認真看書。父親見我沒有反應(yīng),就笑了笑說:“你不想回答也沒有關(guān)系,不過,我這兒有個美差,不知道你想不想做?!懊啦睿渴裁疵啦??”我一臉疑惑地問父親?!熬褪恰!备赣H像變魔術(shù)一樣從身后拎出一個鼓囊囊的袋子,“嘩”的一下,全部都倒在了我的課桌上,里面有剪得大大小小的報紙,一卷固體膠和幾十張大白紙,父親指著課桌上東西說:“你的任務(wù)就是把這些一張一張零碎的小報紙既整齊又有順序地貼在白紙上。貼一張算7分錢,貼得越多,你得到的錢也就越多?!蔽乙宦牨闼斓卮饝?yīng)了。
開工了,我一只手拿著固體膠,一只手拿著報紙,認真地貼了起來。開始時,不是貼歪了,就是貼反了。漸漸地,我越貼越熟練,速度不知不覺快了起來。而且貼的時候,只要一看見感興趣的文章,我就會放下手中的活,認真地讀起來。
時間在流逝,不知不覺得就到了五點鐘,我貼完了所有的報紙。我數(shù)了數(shù),一共貼了70張,“老板,你應(yīng)該給我4元9毛錢。”我走到正在看電視的父親面前鄭重地說道。只見,父親從他的錢包里抽出一張5元的鈔票說:“這5元是你的工資,其中的1毛錢是給你的獎金?!蔽乙宦牐吲d地接過了父親手中的錢。
我走進房間,拿出了儲錢罐,把父親給的那5元錢放了進去,并決定要把這5元錢用在學(xué)習(xí)上。因為這5元錢讓我懂得一份勞動,一份收獲的道理。
國慶節(jié)作文600字初中2024年 篇10
十月一日國慶節(jié),祖國母親的生日。在這個舉國歡慶的日子里,有的人選擇自駕游,有的人乘這個機會走親訪友,爸爸媽媽沒有空閑陪我出門,所以我只好宅在家里。
從街上回來的叔叔興奮地告訴我們:街里面可熱鬧啦!于是,我央求媽媽去湊湊熱鬧,順便叫上了隔壁的奶奶和阿姨,阿姨還領(lǐng)著一個小弟弟,他可是一個超級調(diào)皮的小孩。
他應(yīng)該有兩歲了,長著小鼻子小眼睛的,還有一張說話不太流利的.嘴巴,說起話來吞吞吐吐,任你怎么聽也聽不出他到底在說些什么。跟他在一起,你不怕都難?。?/p>
我們幾人一同來到商場,五顏六色的衣服十分引人注目。大人們都在盡情地挑選衣服,小弟弟暫時就有我來“保管”了。剛開始他還挺乖的,玩著玩著就不干了,慢慢地他就開始耍橫了,我怎么逗他也不管用了。最后還是阿姨給他買了冰激凌,吃在嘴里才安靜下來。
坐上電梯來到了三樓,奶奶在試穿衣服,我就和小弟弟在一旁做游戲。不到幾分鐘,他就趴在地板上面了,然后從左爬到右,又從右爬到左,來來回回好幾趟,我是怎么也扶不起他呀,地板也被他擦得光亮。賣衣服的阿姨看見了風(fēng)趣地說:“這小子真勤快,幫我拖地呢!”他抬起頭,瞇著小眼睛,沖著阿姨傻笑。這時他的媽媽看見他趴在地上,對他發(fā)出了警告,他才不情愿地站了起來,而且還沖他媽媽做了一個鬼臉,然后又開心地蹦跳起來。阿姨是又氣又恨哪,無可奈何地搖了搖頭。
逛了一個上午,奶奶終于把衣服買好了,穿在身上很漂亮。這是小弟弟也跑到鏡子前面大搖大擺地走著T臺,不時地回頭沖我們擺POSE,逗得我們哈哈大笑。
看,這就是那個調(diào)皮他。其實,有時候也蠻招人喜愛的。好了,不說了,他又來了,“啊,救命呀!”
最新初中防溺水作文800字(優(yōu)選10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的防溺水優(yōu)秀作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中防溺水作文800字 篇1
近日,重慶渝北海派健身會所一位游泳教練為教一名8歲女童學(xué)游泳,強行將其拖行數(shù)米丟進水中,并且任其掙扎至休克數(shù)分鐘后才拖上岸。經(jīng)醫(yī)院搶救后,醫(yī)生宣布孩子腦死亡,雖然還有微弱心跳,但生還希望極其渺茫。
面對這樣一個令人驚駭?shù)男侣?,首先需要反思和追問的,自然是時下活躍在城市中大量的游泳培訓(xùn)機構(gòu)和教練,是否都經(jīng)過嚴格的資質(zhì)考核和監(jiān)管?如果是,那么何以還會發(fā)生諸如“將女童強行扔進水中”這樣非常不科學(xué)的教練行為?如果不是,那么這些培訓(xùn)機構(gòu)和教練又何以能堂而皇之開展培訓(xùn)?
進一步而言,這起令人悲痛的慘劇,表面上看根本是那名游泳教練殘忍的訓(xùn)練辦法一手造成。但實際上能滋生出這種“魔鬼式”老師的原因,與家長急于望子成龍的心理是否同樣有著很大關(guān)系呢?不顧孩子實際感受和承受能力,是各種培訓(xùn)和課外教育機構(gòu)最大的弊端。當(dāng)然,我們不能說這起悲劇就是由小孩家長導(dǎo)致,而是說正是這種普遍的、過于急功近利的教育心態(tài),使得教練或老師都變成了缺乏感情、只求效率的訓(xùn)練機器。培訓(xùn)機構(gòu)要賺錢,很大程度上只有盡量達到家長們的要求,才能讓生意紅火。當(dāng)孩子在水中掙扎,家長卻不在現(xiàn)場,這樣一種托付,的確是所托非人了。
前不久,一名企業(yè)家為提升自我,參加了所謂“豐盛人生”主題培訓(xùn)班,卻沒想到在進行“體驗恐懼”溺水閉氣訓(xùn)練中,被培訓(xùn)人員活活溺死。我想,這位企業(yè)家主動參加訓(xùn)練,是為了培養(yǎng)堅毅的性格和抗挫折能力;這名女童的教練或許還有父母,也是想以嚴酷的訓(xùn)練來糾正孩子養(yǎng)成的惰氣與嬌氣。那么,這二者之間究竟有多少差異?在社會競爭加劇的當(dāng)下,成年人已經(jīng)將太多大人世界的標準強加給了本應(yīng)擁有無憂無慮童年的孩子們。
我們的社會和家長們很容易在兩種極端中,變換著自己的監(jiān)護人角色,一種是充當(dāng)“慈母”,對孩子溺愛,讓孩子們在蜜罐中長大;一種則是充當(dāng)“嚴父”,施以這種強行“溺水式”的教育,不管孩子能不能游,想不想游,強按入水。最終,都容易造成適得其反的效果。在這種看似傳統(tǒng)的一脈相承的“嚴父慈母”的教育方式中,有多少孩子受到了傷害,沒人能算得出來。還是給孩子足夠的空間,隨其天性吧。做一個好父母,就是按其年齡,適當(dāng)和適時引導(dǎo),把童真與自然成長還給孩子,無論是身體上還是精神上的“溺水教育”都要警惕與拒絕。
初中防溺水作文800字 篇2
水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內(nèi)心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學(xué)們,我們一定要學(xué)會防溺水,更要學(xué)會保護自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來。”小美、小剛和小兵一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當(dāng)游到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后,便往小剛那邊游去,想去救小剛??墒撬脖焕讼氯?。另外兩個人也去救小剛,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市里來到了我們鄉(xiāng)村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友??伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡,以為小溪里的`水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規(guī)律的。一開始他就因為不適應(yīng)這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫(yī)院。幸虧送到醫(yī)院及時,不然可慘了。
同學(xué)們,水是十分危險的,讓我們一起學(xué)會防溺水的技能吧!
初中防溺水作文800字 篇3
“行萬里平安路,做百年長樂人?!蓖瑢W(xué)們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講。同學(xué)們,讓我們緊繃安全琴弦,奏響生命樂曲吧!
生命是一眼清泉,滋潤著天地萬物,給予人類無限的希望;生命是一盞綠茶,品人間甘苦,給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬,南征北戰(zhàn),給予人巨大的力量;生命是一朵花,我們不能讓這朵花敗在水之下。因此,我們一定要“珍惜生命,預(yù)防溺水?!?/p>
春夏秋冬,四季輪回。隨著時間的變化,天氣逐漸炎熱。在小溪旁總能看見一些孩子在清清的溪水里嬉戲,玩耍,打鬧,就在此時此刻如果一下不注意,就會發(fā)生溺水現(xiàn)象。同學(xué)們,在每年的五月到十月的180天中,都是溺水的高峰期。在這180天中,都會有許許多多的小學(xué)生,中學(xué)生,大學(xué)生被水奪走了生命。每年因溺水死亡的人數(shù)占總死亡人數(shù)的百分之六十。也就是說,如果有一百個人死了,其中六十個人是因溺水而死。因此,我們一定要珍惜生命,遠離溺水。下面請大家認認真真的看一看以下幾個故事能更引起我們的深思熟慮:我清清楚楚的記著,一個剛跟爺爺學(xué)會游泳的孩子,趁大人不注意時,跑到湖里游泳,游到了湖的中間,因體力不支而導(dǎo)致死亡。多可惜啊,一個寶貴的生命就這樣離開了人間。我還清清楚楚的記著,在20xx年7月19日的一天,有3名小學(xué)生組隊到山上爬山,累的流汗了想去游泳。他們都認為自己的水性很好,于是急匆匆的跑到了附近的水庫,而這個水庫有5米深。此時此刻,一名小學(xué)生迫不及待的跳下水庫去玩水,另一個小男孩在裝水。剎那間,聽到第一個小男孩在喊救命。第二個小男孩連忙伸手去拉,結(jié)果沒拉上來,反而自己掉入水中。就這樣兩個活生生的生命從此人間蒸發(fā)。同學(xué)們,生命是無價之寶,因此,我們必須時時刻刻地敲響防溺水的警鐘,時時刻刻的讓防溺水的警鐘永駐我心。同學(xué)們,這些都是一個個活生生的例子,這些事例告訴我們一定要遠離水庫,遠離水塘,遠離湖泊,遠離……
同學(xué)們,有一句話說得好:“水火無情?!边@幾個字深深的提醒我們,生命無價,生命一瞬間,只要你一不小心,生命就會離你遠去。所以,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;所以,我們一定要天天講安全,安全天天講,讓生命之花永綻!
初中防溺水作文800字 篇4
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結(jié)果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人?!罢鋹凵?,謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔(dān)。
一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子,或者是學(xué)校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。
掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發(fā)生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!
初中防溺水作文800字 篇5
隨著時光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄的來臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學(xué)們一定想到游泳。沒錯,游泳時廣大兒童喜愛的一項活動,游泳不僅可以鍛煉身體,還可以增長體質(zhì),對我們的身體有很大的幫助,但是一不注意就會有危險。
暑假里面雨水增多,汛期也不斷延長,所以,學(xué)生溺水事故也頻繁發(fā)生。目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡局前兩名。
江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子,溫柔的樣子,讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫面可常而見,就在我們身邊,悲劇正在上演著。4月15日,石臺縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳,溺水身亡。6月3日郎溪縣一名初一學(xué)生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。5月29日,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)一名初二學(xué)生到江游泳,溺水身亡。
聽了這么多的新聞,大家肯定會感覺到生命的重要性吧!其實,生命很容易保護,也很容易丟失,只要稍有不慎,就會丟掉。不過只要我們有預(yù)防溺水的常識,就不用再提心吊膽了:
第一:不能在任何不知名的水庫,江、河、池塘海里游泳。第二:游泳時,要有大人的陪伴,絕對不能獨自下河游泳。第三:不能在江、河、海里玩鬧、戲耍。第四:下水前要做準備活動??梢耘芘懿健⒆鲎霾?,活動開身體,還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫,避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。第五:游泳需要經(jīng)過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
生活中世事難料,我們要好好把握自己的生命,對自己的生命負責(zé),不能因為一時的大意而讓自己身處險境??粗磉呉粋€個生命就這樣在世界上消失,請記住這一個個教訓(xùn)。
珍惜生命,預(yù)防溺水,這八個大字,我們一定要緊緊地銘記在心,珍惜每一個人的生命。
初中防溺水作文800字 篇6
水,人類生命的源泉,但也會吞沒人們的生命;水,她溫柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚。所以,你在玩水時要小心水的瘋狂,但這同時你也會傷害到水讓她受到不白之冤,溺水就是常見的事。
20xx年5月7日是一個悲痛的日子,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩,其中1名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。尸體被打撈上來時,臉上表情慘白,可以想象當(dāng)時他們掙扎的樣子是多么慘不忍睹!
夏天,因為夏日炎炎,人們總想到河里去游泳,但這也存在著安全隱患。
20xx年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
意外總是發(fā)生在不經(jīng)意間。
一名被錄取為劍橋大學(xué)的學(xué)生,拿著錄取通知書準備告訴家人這個好消息。不料走入了淘金地,跌入水中,溺水身亡……因為一個不經(jīng)意是美夢破滅,家毀人亡。
“冬天游泳最合適?!边@是動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的臺詞。但有人卻因此差點失去了生命。
昨天,一老太太在玉淵潭公園冬泳溺水被救。老太太冬泳的地方是玉淵潭公園東邊一塊沒有冰封的水面。目擊者王先生說:“大約9時30分,當(dāng)時在水里的老太太突然大喊頭暈,雙手亂撲騰,眼看就要沉下去。”正當(dāng)岸上的人們著急時,冬泳的七八個人顯然也大吃一驚,稍一商量便游過去一齊動手,“有拉胳膊的,有托背的,前后大約經(jīng)歷了4分多鐘,只穿著泳衣的老太太就被拖到了岸邊”。
生命只有一次。加入大學(xué)生走過的不是淘金地,假如丁丁小心玩水,女孩們不在水庫邊洗手,他們就不會失去生命。但生命沒有假如,一切都因為自己的疏忽。
水是無辜的,別再讓他受不白之冤了,還他一份清白,給我們留下的就是安全。美好,幸福,友好,安全的未來,家庭與生命之舟。為自己的明天鋪上鮮紅的地毯吧!
初中防溺水作文800字 篇7
水是生命之源。江河湖海,甚至我們都是由水組成的。但水能載舟,亦能覆舟,水在構(gòu)成我們生命的同時,也在威脅著我們的生命。
隨著夏天的來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,涼爽的水中無疑成了避暑勝地。然而,沒有做好準備、掌握充分的救生知識、不能沉著自救,就很容易造成溺水事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。一個個鮮活的花季生命,消散在了水中。
我曾經(jīng)在視頻上,看到過失去孩子的母親哀號的場景:一位母親抱著剛被打撈上的尸身,凄慘地哭號,一遍遍地撫摸早已僵直的軀體,一點點地清除身體上殘留的污跡那場景,那聲音,讓每一個看到的人都唏噓不已。
難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁憑空看著嗎?不,當(dāng)然能避免。而這正需要每個人的努力,在這里提醒大家一定要注意:
不會游泳的'人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。游泳的時間不宜過長,應(yīng)游一會兒就上岸休息一下。
游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉;在岸邊等待數(shù)分鐘,讓身體適應(yīng)一下溫度;下水前要用手測一下水溫,再逐步進入水中,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴,游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進行,決不在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。
如果有人不慎溺水,不能自己逞一時之勇、貿(mào)然去救,要首先尋求周圍大人的幫助,學(xué)會一些求助的方法。
呼吁每一個小伙伴:學(xué)會一些游泳自救的常識,增強一些保護自己的意識,不做那些會給自己帶來危險的事。讓每個母親臉上少增添皺紋;讓每個父親頭上少增加白發(fā);讓每個家庭少一些痛苦,多一些快樂!
生命只有一次,彌足珍貴,不可能從頭再來。所以我們要從我做起、自覺行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
初中防溺水作文800字 篇8
水,人類生命的源泉,但也會吞沒人們的生命;水,她溫柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚。所以,你在玩水時要小心水的瘋狂,但這同時你也會傷害到水讓她受到不白之冤,溺水就是常見的事。
2006年5月7日是一個悲痛的日子,山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫玩,其中1名小學(xué)生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學(xué)生,5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中,溺水身亡。尸體被打撈上來時,臉上表情慘白,可以想象當(dāng)時他們掙扎的樣子是多么慘不忍睹!
夏天,因為夏日炎炎,人們總想到河里去游泳,但這也存在著安全隱患。
2008年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發(fā)生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
意外總是發(fā)生在不經(jīng)意間。
一名被錄取為劍橋大學(xué)的學(xué)生,拿著錄取通知書準備告訴家人這個好消息。不料走入了淘金地,跌入水中,溺水身亡……因為一個不經(jīng)意是美夢破滅,家毀人亡。
“冬天游泳最合適?!边@是動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的臺詞。但有人卻因此差點失去了生命。
昨天,一老太太在玉淵潭公園冬泳溺水被救。老太太冬泳的地方是玉淵潭公園東邊一塊沒有冰封的水面。目擊者王先生說:“大約9時30分,當(dāng)時在水里的老太太突然大喊頭暈,雙手亂撲騰,眼看就要沉下去。”正當(dāng)岸上的人們著急時,冬泳的七八個人顯然也大吃一驚,稍一商量便游過去一齊動手,“有拉胳膊的,有托背的,前后大約經(jīng)歷了4分多鐘,只穿著泳衣的老太太就被拖到了岸邊”。
生命只有一次。加入大學(xué)生走過的不是淘金地,假如丁丁小心玩水,女孩們不在水庫邊洗手,他們就不會失去生命。但生命沒有假如,一切都因為自己的疏忽。
水是無辜的,別再讓他受不白之冤了,還他一份清白,給我們留下的就是安全。美好,幸福,友好,安全的未來,家庭與生命之舟。為自己的明天鋪上鮮紅的地毯吧!
初中防溺水作文800字 篇9
夏天到啦!火辣辣的太陽炙烤著大地,沒有一絲微風(fēng)。知了在樹上“吱吱”地叫個不停,仿佛在喊著“太熱了,太熱了”。那清澈的小溪卻在那自由自在地愜意地流淌著,池塘里的魚兒也正熱鬧地忙著聚會。水庫里更是一碧數(shù)頃,與天光相輝映,無比壯觀,吸引著一群又一群的人們來水邊玩耍??烧l曾想到,在享受大自然饋贈的同時,危險也會發(fā)生在自己的一念之間。
“嚴禁下塘下河洗澡,遠離危險水域,防止發(fā)生溺水事故”,媽媽的手機群里不停地發(fā)著圖片,每個圖片上都有一位警察叔叔,在河邊舉著牌子。我們的班級群里,老師們也經(jīng)常發(fā)一些防溺水知識的鏈接,三令五申嚴禁同學(xué)們下河下塘玩水洗澡。可盡管老生常談"防溺水",但每一個夏天,總會發(fā)生多起青少年兒童不聽老師和家長的規(guī)勸而導(dǎo)致溺亡的事故。他們獨自或者和朋友私自下河下塘玩水游泳,因缺乏自救能力而溺水,失去了寶貴的生命,他們的父母家人悲痛萬分。只是,縱使親人嘶心咧肺的哭喊,也再喚不醒那鮮活的'生命。
生命對于每個人來說只有一次,它是何等的寶貴,沒有它什么都是浮云。電視上,今年河南的洪澇災(zāi)害更讓我們認識了水的破壞力,它使人們的生命財產(chǎn)遭受到了巨大損失,在自然災(zāi)害面前,人是多么渺小而無助。雖然我們不能制止洪澇的發(fā)生,但我們能預(yù)防溺水,如果我們不幸溺水,千萬不要慌張,屏住呼吸,將頭朝上,放松全身讓自己浮起來后等待救援,如果周圍有可以利用的漂浮物,一定要冷靜地抓住它。小朋友如果發(fā)現(xiàn)溺水者,不要擅自下水施救,一定要找大人幫忙。如果發(fā)現(xiàn)一旁如有飄浮物,可以扔入水中,救援溺水者。如果自己在游泳時發(fā)生抽筋等癥狀,不要胡亂地掙扎,用手將腳板拉一拉,讓抽筋癥狀緩解下來……
其實,我覺得與其在遇到危險的時候想辦法,不如一開始就不要私自和同學(xué)結(jié)伴下河下塘游泳,因為這才是最好的防溺水方法。同學(xué)們,當(dāng)你知道有人要去游泳時,千萬不能縱容他們這種行為,而是要勇敢地勸阻他們不要去水邊,再不行就立刻報告老師,或者身邊的大人。而你自己也千萬不要被別人慫恿下塘下河洗澡,有時候一念之間的僥幸,會讓自己陷入萬丈深淵。
水是生命之源,有時平靜,有時湍急,有時柔和,也有暗涌。我們無法預(yù)知水的狀況,但我們可以規(guī)避溺水事故的發(fā)生,生命難能可貴,只有一次,我們一定要有正確的防溺水觀念,做好防護措施,防止溺水事故發(fā)生,讓悲劇不再重演。
當(dāng)你要去水邊玩耍時,耳邊一定要有這句話一一生命只有一次,溺水只差一念之僥幸。
初中防溺水作文800字 篇10
大家每日都大會上各式各樣的課,主科、副科中秋節(jié),科任課……但我印像深刻的還是那堂生動有趣的語文課了。
“同學(xué)們,大家今日要上第25課?!卑殡S著語文課郭老師的話音,這堂課開始了。學(xué)生們都開心極了,因為第25課學(xué)的是《奇異的琥珀》這篇課文。它是一篇科學(xué)普及小故事,關(guān)鍵寫的是依據(jù)一塊包囊著蒼蠅和搜索引擎蜘蛛的琥珀推測出的一個琥珀形成的短故事。郭老師為大家展現(xiàn)了各種各樣形態(tài)各異、趣味真實的琥珀的相片,同學(xué)們時常傳出一陣陣驚嘆聲。教師帶著大伙兒一起深層次理解課文,感受原文中生動的語言,并向大家詳細介紹了很多琥珀的專業(yè)知識。簡直堂栩栩如生的課!
課上,同學(xué)們踴躍發(fā)言、積極主動舉手,當(dāng)上一次“生物學(xué)家”,邏輯推理出原文中案件線索和琥珀形成的聯(lián)絡(luò)。大伙兒有的推測產(chǎn)生必須的標準,有的和文章內(nèi)容聯(lián)絡(luò)開展猜想;有的依據(jù)環(huán)境描寫聯(lián)絡(luò)日常生活,有的按琥珀的使用價值和模樣舉例子……同學(xué)們一個個揮動兩手、深思熟慮。被夸獎的同學(xué)臉部外露璀璨的笑容,沒被叫到的小學(xué)四年級同學(xué)心急的挺直胳膊。簡直節(jié)趣味的課!
文章內(nèi)容學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束,郭老師為了更好地使我們將專業(yè)知識把握的更堅固,把班里的同學(xué)分為2組,進行了一場別開生面的“辯論會”,以創(chuàng)作者的想像是不是有效由正、反方開展爭辯。同學(xué)們探討的如火如荼,一下子活躍性了課堂教學(xué)的氛圍。反方果斷地不斷提出質(zhì)疑,辨正方也是不甘示弱,舉例說明糾正?!澳阌X得的不對!”“我辯駁!”“……”這簡直堂又栩栩如生、又趣味的寫人語文課啊!
這節(jié)生動有趣的語文課不僅使我們把握了關(guān)鍵,還豐富多彩了大家的課外知識,并且,使大家更鐘愛上語文課了。我很喜歡這堂生動有趣的語文課!