過(guò)年的事作文

過(guò)年的事作文經(jīng)典。

沉淀思考表達(dá)內(nèi)心作文是一種自我實(shí)現(xiàn)的方式，寫(xiě)作要求我們用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)自己內(nèi)心中的想法。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文？通過(guò)本文希望能幫助到您。

過(guò)年的事作文【篇1】

一年一次的辭舊迎新的時(shí)刻，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著新春的喜悅，人人都穿上了喜氣的衣服，處處流露出歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)在鑼鼓聲中拉開(kāi)了帷幕。

新春大吉，說(shuō)到什么最讓我喜愛(ài)？自然是逛花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使，幻城百萬(wàn)采花人?！弊咴诮稚?，處處都感到春節(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，我最喜愛(ài)的是蘭花，高尚純潔，大方得體，溫文爾雅。蕙蘭，鮮艷而花瓣碩大，給人以飽滿(mǎn)充實(shí)之感；弓蘭，色彩奪目，枝莖彎曲奇特，千姿百態(tài)，如同張滿(mǎn)的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞，煞是好看！傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，直讓人陶醉！

夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，騎著自行車(chē)，經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿(mǎn)了人，談笑風(fēng)生，熱鬧非凡。親戚朋友見(jiàn)了面互相祝福、遞交紅包，孩子們都樂(lè)滋滋的接過(guò)來(lái)，塞到口袋里。一家人團(tuán)聚在飯桌前，開(kāi)開(kāi)心心的有說(shuō)有笑。大人們互相勸酒，孩子們追逐打鬧，見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的笑容，此時(shí)的感覺(jué)是多么的溫暖。雖然外面刺骨的寒風(fēng)不住的刮著，但人們的心是暖的。平日里總不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的懷著一顆歡喜的心與家人一起團(tuán)聚，一桌盛菜，一股溫暖。春節(jié)的前夜格外的舒暢！新年的第一個(gè)早晨，照例的家族大聚會(huì)熱鬧非凡。祝福語(yǔ)絡(luò)繹不絕。給親戚拜完年后，自然口袋里塞滿(mǎn)了鼓鼓的紅包，笑嘻嘻的。為了除去去年的晦氣和不快，便到上一小杯白酒，一口氣吞下去，吞完便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱，但這剛烈的感覺(jué)真讓我感到一身清新。

又一年春節(jié)了，在歲月的長(zhǎng)河上添上了一筆，15歲，在不知不覺(jué)中到來(lái)，我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了，才知道不能回來(lái)。讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點(diǎn)自信和鼓勵(lì)。

嶄新的一年，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進(jìn)取，多一份動(dòng)力。讓我們努力吧！

過(guò)年的事作文【篇2】

盼望已久的新年總算到了，今天是大年初一，以前我在家里起的很遲，今天我特意起了個(gè)大早，匆匆吃完飯，穿上新衣服、新鞋，準(zhǔn)備過(guò)個(gè)愉快的大年。

爸爸媽媽也先后起了床，他們打掃了家，貼上了春聯(lián)，放完了禮炮，我們?nèi)胰吮阕习职值钠?chē)到爺爺家去過(guò)年了。

來(lái)到了爺爺家，我們幫爺爺貼上春聯(lián)，掛上燈籠，打掃完庭院，已經(jīng)到了下午。隨著夜幕的降臨，我與爸爸出去放煙花了，有“金虎報(bào)喜”、“飛天鼠”、"愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈”……許多漂亮的煙花，讓我看的應(yīng)接不暇。

不一會(huì)兒，媽媽變叫我和爸爸吃飯了，我們?nèi)胰俗谝黄鸪灾銍妵姷娘溩?。我隨手夾了一個(gè)餃子，只聽(tīng)“咯”的一聲，吃出了一枚“一分”硬幣，代表著我在新的一年里平平安安、身體健康。這是全家人送給我的一個(gè)小小的新年祝愿。

“當(dāng)—”時(shí)針指向八點(diǎn)了，一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就要開(kāi)始了。我們吃過(guò)年夜飯，在電視機(jī)前坐了下來(lái)。今年的節(jié)目可真精彩，有“一句話(huà)的'事兒”等精彩的小品。其中，最讓我喜歡的小品是由“趙本山”與“小沈陽(yáng)”主演的，那搞笑的情節(jié)惹得我們?nèi)胰斯笮?。后?lái)世界魔術(shù)冠軍“劉謙”表演了兩個(gè)神奇的魔術(shù)，真是讓人羨慕不已！

……

到了深夜十點(diǎn)時(shí)，奶奶給我和爸爸媽媽發(fā)了“紅包”，我把“壓歲錢(qián)”壓在了我的枕頭底下，保佑我可以度過(guò)一個(gè)愉快的新年。

一眨眼的工夫，就到了辭舊迎新的時(shí)候了。牛年過(guò)去了，虎年欣然而來(lái)了，回想一下在這一年里還有哪些做得不夠好的事，在新的一年里一定要有所改進(jìn)。只聽(tīng)“噼噼啪啪”的一聲巨響，人們開(kāi)始放跑了，慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻，有的像“天女散花”，有的像“月下摘桃”，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有，令我目不暇接

愉快的新年就在這隆隆的炮聲中度過(guò)了，我在這新的一年里，一定要奮發(fā)圖強(qiáng)、積極進(jìn)取。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了一歲，就應(yīng)該懂得了更多的道理，我一定要用我的實(shí)際行動(dòng)，去改掉以前所有的壞毛病。在這一年里一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用我的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的要養(yǎng)育之恩。

過(guò)年的事作文【篇3】

蒲民君：

你好！

我們兩個(gè)已經(jīng)多少年沒(méi)見(jiàn)了，我從三年級(jí)起，我就與你失去了聯(lián)系，三年級(jí)到四年級(jí)，一年，四年級(jí)又到五年級(jí)，兩年，雖然只離開(kāi)了你兩年，我卻整天度日如年。每當(dāng)我有什么委屈時(shí)，我不知道找誰(shuí)傾訴；我有什么喜事時(shí)，我不知道向誰(shuí)報(bào)喜；我想趴在一個(gè)人身上哭是，我沒(méi)有肩膀借我靠，哭泣......

如果，老天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)再做出我當(dāng)年做的那個(gè)錯(cuò)誤的決定：即使，我家搬家，我也不應(yīng)該不告訴你，就悄然離去。我會(huì)極力反對(duì)我爸爸媽媽?zhuān)視?huì)和爸爸媽媽打保衛(wèi)戰(zhàn)。（wWw.Wei508.Com 實(shí)用文書(shū)網(wǎng)）

蒲民君，當(dāng)年的錯(cuò)誤是無(wú)法挽回的，我現(xiàn)在只能哭，只能哭，那晚，我的眼角掉下了很多的小豆豆，我恨，我恨我自己，為什么屈服了？我恨我爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁匆峒遥课疫€恨你，蒲民君，為什么你不告訴我你的聯(lián)系方式？為什么？我仰起頭，心里一直重復(fù)著當(dāng)時(shí)的情景，我失去的并不僅僅是你的聯(lián)系方式，還是那世界上最珍貴的友誼，我從此不在那么的天真爛漫了，我恨......

有一個(gè)人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：有一種東西，當(dāng)你擁有它時(shí)，你不會(huì)在意他，但當(dāng)你失去它時(shí)，你即使再后悔，再哭泣，你也無(wú)法挽回。讓我們記住這段友誼。

過(guò)年的事作文【篇4】

新的一年到咯，穿著大紅衣服，戴著大紅帽子迎接這個(gè)喜慶的日子——春節(jié)。噼里啪啦的鞭炮聲伴隨著爆竹炸開(kāi)了大年初一的禮花。

按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗，大年初一要吃圓子，是團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美的寓意。我和姐姐自告奮勇，非要捏圓子，奶奶拗不過(guò)我們，只好放手讓我們?nèi)ジ?。我和姐姐?duì)視，壞笑了幾聲。把圓子拿到廚房，把早已準(zhǔn)備好了的辣椒醬包在圓子里，又拿了幾個(gè)一元硬幣包在圓子里，由于硬幣太大，包出來(lái)的圓子也很臃腫。忙活了大半天，才包出了一盆圓子。大大小小，什么形態(tài)都有。

我負(fù)責(zé)燒火，而姐姐則負(fù)責(zé)攪和圓子。剛開(kāi)始，有點(diǎn)困難，那火老是點(diǎn)不著，點(diǎn)著了又有火星跑出來(lái)，嚇得又把火熄滅，弄了半天，才把鍋燒熱，姐姐慢慢把圓子放到鍋里，我加大火力，便使勁對(duì)著灶臺(tái)的通風(fēng)口吹了好幾下，結(jié)果嗆得我直掉眼淚，不過(guò)還好了，我沒(méi)有白白犧牲，只聽(tīng)鍋里“咕嘟咕嘟”作響，圓子就燒好了。

我和姐姐把圓子一起搬到桌子上，各自讓自己的爸爸嘗嘗。爸爸不知道我們葫蘆里裝的什么藥，一口咬下去，結(jié)果辣椒醬濺得滿(mǎn)嘴都是，辣的他臉通紅通紅的。我和姐姐哈哈大笑，“爸爸上當(dāng)嘍，爸爸上當(dāng)嘍”“叔叔上當(dāng)嘍”爸爸不好意思的撓撓頭苦笑了幾聲。而大伯則好運(yùn)一點(diǎn)，一吃就吃到了為數(shù)不多的包著硬幣的圓子。樂(lè)得大伯直扭屁股，我和姐姐又被逗得哈哈大笑。

大伯說(shuō)：“你們倆小丫頭，真玩的出來(lái)，不過(guò)這么多的圓子被糟蹋了，不吃又浪費(fèi)了，不如我們玩?zhèn)€游戲好不好?！蔽覀z一聽(tīng)是游戲，開(kāi)心得直拍手?！拔覀兠總€(gè)人說(shuō)句關(guān)于過(guò)年的古詩(shī)，輪到誰(shuí)是誰(shuí)，說(shuō)不出來(lái)，就得吃五個(gè)圓子?！蔽液徒憬銕缀醍惪谕暤卣f(shuō)：“好啊！”我心想，我就是學(xué)古詩(shī)的，圓子你們吃定了。

我先起了個(gè)頭，說(shuō)道：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！苯憬悴恍嫉恼f(shuō)：“這有什么難的，看我的，無(wú)復(fù)屠蘇夢(mèng)，挑燈夜未央?！卑职致?tīng)后，搶說(shuō)道：“田家占?xì)夂?，共說(shuō)此年豐?！薄昂煤煤?，老爸，好樣的?！蔽壹?dòng)的跳起來(lái)。大伯說(shuō)：“別高興的太早，看我這句正是今年風(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報(bào)春光?！苯憬阆蛭彝峦律囝^，向我抗議。我向她做了個(gè)鬼臉，表示反抗。平時(shí)一貫安靜的老媽竟然也起勁了。吟誦道：“一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒?！贝髬寷](méi)等媽媽說(shuō)完就說(shuō)了一句：“舉杯互敬屠蘇酒，散席分嘗勝利茶?！睜敔斠?jiàn)我們都這么熱鬧，也說(shuō)了一句：“佳人重勸千長(zhǎng)壽，柏葉椒花芬翠袖?！睜敔斦f(shuō)完，我們都拍手叫好，可現(xiàn)在又輪到我了，我哪知道那么多啊，怎么也想不起來(lái)。隨口就說(shuō)：“年年大豐收……”大家撲哧一聲笑出聲來(lái)。那是我還真想找個(gè)縫鉆起來(lái)。沒(méi)辦法，只好愿賭服輸，吃了五個(gè)圓子，也不知我是點(diǎn)背怎么的，吃到的都是辣椒醬的，辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就醞釀好了一個(gè)：“屠蘇成醉飲，歡笑白云窩?！苯又前职郑灰?jiàn)他抓耳撓腮，好半天才憋出來(lái)：“蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。”可這回大伯肚子里的墨水空了，他倒也爽快，抓起圓子就往嘴里送，竟然又吃到了一個(gè)硬幣。我心里那個(gè)不服氣喲。媽媽沉思了會(huì)兒，說(shuō)：“聽(tīng)燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。”我為老媽歡呼，她簡(jiǎn)直就是我的偶像。大媽不慌不亂，說(shuō)道：“共慶新年笑語(yǔ)嘩，紅巖士女贈(zèng)梅花?！苯憬慵?dòng)地狠狠地親了一下大媽。輪到爺爺了，這次爺爺可沒(méi)什么風(fēng)度了，在門(mén)口有踱來(lái)踱去，一進(jìn)來(lái)竟說(shuō)：“我不會(huì)。”我們?nèi)俊皶灥埂彼斓某缘袅?個(gè)圓子。

這過(guò)年的圓子讓我吃出了年的滋味，吃出了幸福的滋味……

過(guò)年的事作文【篇5】

時(shí)間過(guò)的很快，又過(guò)年了，過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，這是為什么呢？

傳說(shuō)在以前過(guò)年時(shí)，有只叫“年”的怪獸，經(jīng)常殘害老百姓。直到后來(lái)來(lái)了一位老道士，說(shuō)：“這只怪獸，最怕紅色和驚動(dòng)聲?！边^(guò)年時(shí)，年又來(lái)了，老百姓家家戶(hù)戶(hù)都已經(jīng)貼上了紅色的`紙，拿著火炮在村里面噼噼啪啪的放著。怪獸腳一抖，嚇得掉頭就往回跑了。從此每年過(guò)年時(shí)，人們就會(huì)在家門(mén)口上貼上紅色的對(duì)聯(lián)，放著鞭炮。貼春聯(lián)時(shí)，人們有時(shí)還會(huì)故意把“福”字貼倒了，是“福到”意思。

過(guò)年時(shí)，大家聚在一起吃年夜飯，吸煙喝酒。吃完飯，有的在打牌，有的搶紅包。小孩子們玩的更開(kāi)心，玩著他們的游戲，炸著鞭炮。但是每年親戚朋友來(lái)我家時(shí)，就問(wèn)我的成績(jī)好嗎？我趕快轉(zhuǎn)身開(kāi)溜。

過(guò)年時(shí)，我們都會(huì)到鄰居家去走走。鄰居們問(wèn)我要不要吃糖啊。即使我不要，他們也會(huì)熱心的把糖果裝進(jìn)我的口袋里，直到裝不下才停手。一回到家，我的口袋早已成了糖果鋪了。

晚上，我想睡個(gè)好覺(jué)，但樓下孩子一直在放鞭炮，鞭炮聲吵得我無(wú)法入睡，第二天起來(lái)時(shí)我雙眼通紅，黑眼圈那是大的很。

想起過(guò)年，我心里既喜歡又是擔(dān)心的。

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在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的2025新年展望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2025過(guò)年的作文六年級(jí) 篇1

一年春秋悠悠過(guò)，在過(guò)去的一年中，走過(guò)春夏秋冬，見(jiàn)證歲月山河，經(jīng)歷悲歡離合，在我的生命歷程中又添了一道年輪。有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，亦有寒風(fēng)冷雨；有過(guò)喜笑悲歌，亦有連綿愁腸；有過(guò)豪情萬(wàn)丈，亦有失落憂(yōu)愁……世間萬(wàn)事皆如此，彈指一揮間，風(fēng)云變幻，然而往事如煙，過(guò)去已是歷史，如今只盼明日更好。

“在一往情深的日子里，誰(shuí)能說(shuō)的清，什么是甜，什么是苦。只知道，確定了就義無(wú)反顧，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福?！边@便是汪國(guó)真心中的追求。心中有了夢(mèng)想，生活有了目標(biāo)，那還等什么呢？憑著對(duì)夢(mèng)的憧憬和滿(mǎn)腔熱血，向著前方用力奔跑便好。人生一世，既苦也甜，可為了夢(mèng)想，哪怕吃再多的苦，心，始終是甜的。

在美好的青蔥年華里，最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。雄鷹一次又一次地從懸崖上墜落，為的是那翱翔的自由；梅花一次又一次地忍受刺骨的寒冷，是為了那撲鼻的芬芳；河蚌一次又一次地吞吐砂礫，為的是那華美的珍珠。人生啊，宛如一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。在這既苦又甜的一生中，只要我們?cè)敢馄穱L，樣樣都有滋味，樣樣都是生命中不可或缺的。人，需要一顆能吃苦的心，這樣，才能守候到成功的甜。

在新的一年里，你要懂得。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤.”天道酬勤，勤能補(bǔ)拙。勤奮是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，是向更高領(lǐng)域發(fā)起挑戰(zhàn)的基石，是作為芊芊學(xué)子不可或缺的品質(zhì)。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，勤奮向前。不積跬步，何來(lái)千里之行；不積小流，何來(lái)汪洋大海。勤，這一字當(dāng)為人生向?qū)В敢覀兊穆?，讓我們不再迷茫。勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)更是學(xué)業(yè)上的不二法寶。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將以勤而追夢(mèng)。

在新的一年里，你要相信。在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有人能將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷經(jīng)劫數(shù)，嘗遍百味的人，會(huì)更加生動(dòng)干凈。時(shí)間是個(gè)匆匆的過(guò)客，所有的.過(guò)程和結(jié)果，都需要我們自己去經(jīng)歷、承擔(dān)。前路雖遙，但我們一直堅(jiān)持，也在等待，去擁抱一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)，去見(jiàn)證那萬(wàn)花盛開(kāi)，春光明媚。

在新的一年里，你要明白。不要再為自己的失敗找理由，不要再為自己的懶惰找借口，不要在在繁重的任務(wù)中設(shè)法尋找更為輕松的路徑行走。雖然偷懶是人之常情，但是，優(yōu)秀的人從來(lái)不會(huì)松懈自己的狠心，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻充斥著對(duì)夢(mèng)想的熱忱。

在新的一年里，愿，所有的幸福都追隨著你，仰首是春，俯首是秋；所有的快樂(lè)都陪伴著你，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。希望是起點(diǎn)，但愿不是終點(diǎn)；希望是開(kāi)始，但愿不是結(jié)束；希望是出發(fā)，歸宿尚待尋求！

2025過(guò)年的作文六年級(jí) 篇2

我撕下了一頁(yè)又一頁(yè)的日歷，不知不覺(jué)中日歷被我撕得只剩下外套了，我不禁開(kāi)心地笑了起來(lái)，噢，新年正悄悄地向我走來(lái)。

大街小巷人來(lái)人往，川流不息，大人們忙著購(gòu)買(mǎi)年貨，小孩子們?cè)诼愤叡M情地放著鞭炮，那噼里啪啦的鞭炮聲好像在急切地催促新年的腳步。市中心的十字馬路兩旁?huà)熘利惖拇蠹t燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火。最美的是離我家不遠(yuǎn)的道路上，一串串彩色的霓虹燈掛在樹(shù)上，到了晚上就不停地閃爍，一會(huì)兒變成紅色的，一會(huì)兒變成金色的.，到處火樹(shù)銀花，把整條大街打扮得金碧輝煌，猶如走進(jìn)了東海龍王的水晶宮殿，美麗極了！

今天書(shū)法老師教我寫(xiě)新年對(duì)聯(lián)，我想：這下我可以大顯身手了。于是，我揮起筆蒼勁有力的寫(xiě)下橫聯(lián)：吉祥如意，上聯(lián)：東方浩蕩四時(shí)泰，下聯(lián)：春日融合萬(wàn)象新。好一派濃濃的迎春祝福?。∥乙蛇@祝福送給嘔心瀝血教育我的老師，祝他們新年快樂(lè)。

世界的每個(gè)角落都為即將到來(lái)的新年準(zhǔn)備，當(dāng)然，我也不例外，我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接它：Happy New Year。

2025過(guò)年的作文六年級(jí) 篇3

新年新氣象。

新年第一天，希望以后的生活也是全新的開(kāi)始。

春節(jié)過(guò)的是越來(lái)越?jīng)]年味了，寶爸一早就去值班，幸虧昨晚與我們一起守歲，小寶也是熱衷于昨晚的年夜飯的制作，跟我們一起熬到十二點(diǎn)去給我們做湯圓。

早上沒(méi)有睡到自然醒，寶爸早起去值班，我們得把給孩子們的紅包提早發(fā)放，孩子們都很興奮，祝福著長(zhǎng)輩們，說(shuō)著自己的`新年寄語(yǔ)，希望來(lái)來(lái)自己在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步。

拜年也比以往在時(shí)間上提前了點(diǎn)，先把就近的親戚朋友走了走，與孩子們一起想先去梳頭，可是銀座上班時(shí)間比往年晚了，只到轉(zhuǎn)戰(zhàn)到利群，一進(jìn)門(mén)首先進(jìn)入眼簾的是猜字謎，在這個(gè)環(huán)節(jié)上麻煩了正在值班的寶爸，使得孩子們很興奮，拿著答案去總服務(wù)臺(tái)對(duì)獎(jiǎng)，雖然只是四塊肥皂，但是小臉上都掛著微笑。

上午拜年有點(diǎn)累，下午睡了一個(gè)自然醒的覺(jué)，雖然時(shí)間快六點(diǎn)了，但是真是舒服，晚上陪孩子們看電影吃西瓜，真好。

2025過(guò)年的作文六年級(jí) 篇4

無(wú)論在哪里，只要牽著你的手，就會(huì)心安。

——題記

晴天。

你牽著我的手，一步一步地走。不厭其煩地陪我玩堆沙子、和泥巴。你的身上、臉上爬上了淘氣的泥點(diǎn)子，你的眼神也從未離開(kāi)過(guò)我。你盡可能地滿(mǎn)足我的物質(zhì)要求，哪怕我犯了錯(cuò)，你還是會(huì)選擇在某個(gè)晴天，牽著我的手，去買(mǎi)我渴望的東西。

這讓我知道，你是愛(ài)我的。

雨天。

我坐在教室里，看外面的雨滴，發(fā)愁該怎么回家。

我的視線(xiàn)，突然被一把藍(lán)色的傘所吸引。

那是怎樣純潔無(wú)瑕的藍(lán)啊，比天空還要純凈，比海還要透明。

知道那把傘的主人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那是一張多么熟悉的臉。只是，你的眼角出現(xiàn)了少許皺紋，不再是那個(gè)年輕的你。你捕捉到了我的目光，轉(zhuǎn)過(guò)頭，與我的視線(xiàn)碰撞到了一起。

我出門(mén)找到了你，你一手撐著傘，一手牽著我。撐傘的手一直努力地往我這邊靠。你右半個(gè)身子已經(jīng)完全濕透，牽著我的手依舊不肯放開(kāi)。

眼淚突然一下控制不住，簌簌地落下來(lái)。

這讓我知道，你是愛(ài)我的。

雪天。

你幫我?guī)蠂?、帽子、穿上厚厚的棉衣，卻怎么也找不到另一只手套。從學(xué)校到家不遠(yuǎn)的`距離，但對(duì)于少了一只手套的我來(lái)說(shuō)，足以讓我感到寒冷。

你的眼神從焦急，倏的變成明亮。牽著我少了一只手套的手往假的方向走。我凍得快麻木的手，正在慢慢地找回自己的體溫。我們兩個(gè)人的腳印一直延續(xù)到了家，你一直沒(méi)有放開(kāi)我的手。我的手溫?zé)?，你的手冰涼?/p>

這讓我知道，你是愛(ài)我的。

而你的名字，就叫母親。

2025過(guò)年的作文六年級(jí) 篇5

曾經(jīng)在最開(kāi)始的時(shí)候告訴自己，帶著微笑出發(fā)。我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路去尋找我遺失的美好。

——題記

時(shí)光飛逝，光陰似箭。不知不覺(jué)中，我們以經(jīng)告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，跨進(jìn)了初中的門(mén)檻。這是，每個(gè)人的行為都以往不同，因?yàn)檫@畢竟是我人生們對(duì)人生的一個(gè)重要的階段。

想起那個(gè)初中剛開(kāi)始的時(shí)候，大家都是開(kāi)心的，輕松的。但是隨著時(shí)間的過(guò)去，好像我們小學(xué)時(shí)的本性都改變了一樣，同學(xué)們很少出去玩了?？茨沁?，有兩個(gè)同學(xué)在做什么呢？??！他們正在研究一道新的數(shù)學(xué)題目呢！嘿！班長(zhǎng)小明和他的助手小紅正在商量新的班級(jí)規(guī)則呢！你聽(tīng)，這里面是那么的安靜，連掉個(gè)針都能聽(tīng)見(jiàn)。突然鈴聲響了起來(lái)，但是同學(xué)們好像根本沒(méi)有聽(tīng)到，還繼續(xù)做著自己的事情。就像俗話(huà)說(shuō)的“對(duì)窗外的事情充耳不聞，只專(zhuān)心讀書(shū)”。

一歡快的鈴聲響后，放學(xué)了。外面?zhèn)鱽?lái)其他年級(jí)同學(xué)的叫喊聲，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國(guó)解放了一樣，而同學(xué)們并沒(méi)有在意這些。

夜，一輪皎潔的明月掛在天邊，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒。有幾個(gè)同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的'不足想解決的方法而發(fā)愁吧！瞧！那位同學(xué)還在對(duì)著閃閃發(fā)光的燈光背書(shū)，一會(huì)拿起書(shū)瞟一眼，繼續(xù)背。不知何時(shí)，哪里傳來(lái)的聲音。

我們初中的生活就不快樂(lè)嗎？‘不’，這時(shí)，我們會(huì)想起“老班”的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆，使我們真正地感受到了成功的愉悅。

初中生活：有學(xué)有樣，有苦有樂(lè)，一切都那們難忘！

初中生活：我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫(huà)。

2025過(guò)年的作文六年級(jí) 篇6

幾根鋼筋、幾堆混凝土、幾塊磚、幾塊瓦礫，邊構(gòu)建起一個(gè)小小的空間，在這個(gè)空間里，住著兩個(gè)人，一個(gè)名叫爸爸，另一個(gè)名叫媽媽?zhuān)麄儗⑦@個(gè)小小的空間，取名為家！而我，不知為何，邊降臨到這個(gè)充滿(mǎn)溫馨與幸福的地方了！

小時(shí)候，與小伙伴們一起坐在土堆里，活泥巴、搭城堡、過(guò)家家，弄得滿(mǎn)身都是污泥，卻若無(wú)其事。這時(shí)，那個(gè)叫媽媽的人，便會(huì)氣喘吁吁的走來(lái)：“瞧你抹的身上，回去洗洗，換身衣服的！”我便低著頭隨她回到叫家的地方，一種柔和的聲音傳到耳中：以后再弄臟衣服要回家換下來(lái)啊！

上學(xué)了，任性的我在學(xué)校中肯定逃不過(guò)幾場(chǎng)打架了，驕傲自負(fù)的我便花著臉，抹著淚，回到家里和爸爸告狀，說(shuō)有人欺負(fù)我。這時(shí)爸爸便會(huì)心疼的給我擦擦淚：“誰(shuí)欺負(fù)咱家寶貝了啊，快別哭了，爸爸給你報(bào)仇的！”我露出了幸福的微笑，一種安全感蔓延開(kāi)來(lái)。

長(zhǎng)大了，翅膀硬了了便不知如何是好，面對(duì)爸爸媽媽的嘮叨，我厭倦了，聽(tīng)著一聲聲的`訓(xùn)斥，我傷心的落下了淚，有代溝的我們將如何溝通啊！我無(wú)奈的跑了出去，任雨點(diǎn)打在我的臉上。爸爸媽媽對(duì)不起，是我太叛逆了！天晴了，只見(jiàn)遠(yuǎn)方有一座彩虹橋，我知道，在橋的另一端，那個(gè)叫家的房子里，有兩個(gè)人在飯桌前面等我，我匆匆走去！

幾十年后，我會(huì)帶著滿(mǎn)心的感激，再次回到家中，與那兩個(gè)叫爸爸媽媽的人，一起坐在火爐旁邊，嗑著瓜子，回憶著兒時(shí)的舊事！

它是幸福的集結(jié)地，它是快樂(lè)的源頭，它是你的避風(fēng)港，它是你心靈的寄托，它會(huì)永遠(yuǎn)在等你回去！

2025過(guò)年的作文六年級(jí) 篇7

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間 2025 年已在眼前。這一年，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是充滿(mǎn)夢(mèng)想與期待的一年。

在全球范圍內(nèi)，我希望看到和平與發(fā)展成為主旋律。各國(guó)之間能夠加強(qiáng)合作，共同應(yīng)對(duì)全球性的挑戰(zhàn)，如氣候變化、疾病防控等?？萍嫉倪M(jìn)步能夠?yàn)榻鉀Q這些問(wèn)題提供更有效的方案。

在教育領(lǐng)域，期待教育資源更加公平，每一個(gè)孩子都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。教育方式不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的'人才。

對(duì)于個(gè)人，我希望在 2025 年能夠?qū)崿F(xiàn)自己的健康目標(biāo)，通過(guò)堅(jiān)持鍛煉和合理飲食，擁有更加強(qiáng)健的體魄。在工作中，能夠充分發(fā)揮自己的才能，為團(tuán)隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)，并在這個(gè)過(guò)程中不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

同時(shí)，我也希望能夠有更多的時(shí)間去旅行，去感受不同的文化和風(fēng)景，拓寬自己的視野。

2025 年，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的年份。我將為了自己的夢(mèng)想努力奮斗，也期待著這個(gè)世界變得更加美好。

2025過(guò)年的作文六年級(jí) 篇8

我們每一個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期盼，充滿(mǎn)憧憬，希望在新的一年里幸福、快樂(lè)。而我也開(kāi)始暢想我的2024年……

在新的一年里，我希望讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來(lái)。平時(shí)我的成績(jī)只是在班級(jí)的中游，而在新的一年里，我一定要讓自己的成績(jī)進(jìn)到前十。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，多做些課外題，提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。

在新的一年里，我想改掉上課經(jīng)常溜號(hào)這個(gè)毛病，上課時(shí)心不在焉，不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，搞小動(dòng)作，這些都是不應(yīng)該發(fā)生的。我應(yīng)該改掉一些不良的習(xí)慣。

在新的一年里，我想去威海旅游。那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的`地方，是中國(guó)著名的港口及旅游城市劉公島、中國(guó)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物館等等著名景點(diǎn)都在那里。

在新的一年里，我想加強(qiáng)自己的獨(dú)立性，鍛煉自己，使自己更加成熟，不再依靠他人。

在新的一年里，我一定要加強(qiáng)自己的能力，在眾人面前講話(huà)，或是上課發(fā)言我都做得很不好，跟其他的同學(xué)比起來(lái)，我像沒(méi)有長(zhǎng)大一樣的小孩子。

新的一年有新的希望，新的希望在新年里會(huì)實(shí)現(xiàn)。孩子盼著新年，長(zhǎng)大長(zhǎng)高;少年放飛理想，開(kāi)闊視野;青年渴望飛翔，闖蕩世界。每一個(gè)人都有著自己的希望，都對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。不論是男女老少，都有著自己的夢(mèng)想。

“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。新年的氛圍永遠(yuǎn)是愉悅和喜慶的。在新的一年里，我想用自己豁達(dá)的胸襟，祝福每一個(gè)人，擁有快樂(lè)的心情和美好的時(shí)光。在新的一年里，我也要為自己加油和喝彩!

五年級(jí)敘事作文經(jīng)典

寫(xiě)作在我們的思維之中跨越我們的人生，它是一個(gè)提升積極思考和解決問(wèn)題能力的好途徑。只要專(zhuān)心研究，一定能寫(xiě)出好的文章。本文將從多個(gè)角度來(lái)全面了解和分析“五年級(jí)敘事作文”，恭請(qǐng)閱讀并搜藏！

五年級(jí)敘事作文 篇1

母愛(ài)是夜空里的一顆明珠，為我照亮前行的方向；母愛(ài)是雨中撐起的那把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是一泓清泉，為我洗去疲憊；母愛(ài)是一輪明月，為我照亮迷茫；母愛(ài)是……從那時(shí)我才明白，母愛(ài)才是天底下最無(wú)私的愛(ài)！

記得是去年夏天，那正是盛夏，就連晚上也是非常熱的?？晌揖筒焕斫鈰寢尀槭裁淳瓦B夏天也非得讓我蓋被子，說(shuō)是什么熱點(diǎn)比涼點(diǎn)好。說(shuō)什么如果著涼了會(huì)感冒……這樣的話(huà)，一天重復(fù)100遍，耳朵不起繭子就怪了。我不知道媽媽什么時(shí)候會(huì)說(shuō)煩，反正我早就聽(tīng)煩了。每當(dāng)我反駁他的時(shí)候他總是說(shuō)：“你愛(ài)蓋不蓋?！蔽揖筒徽f(shuō)了。媽媽記憶難不成是魚(yú)的記憶？晚上睡覺(jué)了又開(kāi)始說(shuō)：“閨女今天把被蓋好。”我實(shí)在受不了了，我就不蓋你能把我怎樣？我在心里想。就這樣，我每天晚上都把被子踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可我發(fā)現(xiàn)每天早上我的被子都蓋在我的脖子下，這我就奇怪了，“難道被子是和媽媽一伙兒的？還是我夢(mèng)游……”我自言自語(yǔ)道。所以今天晚上我先不睡覺(jué)了，我一定要探個(gè)究竟。今天晚上我沒(méi)有睡覺(jué)，還是按老樣子把被子放在離我腳一米的地方，把被揉的不成樣子。好像是我踢過(guò)去的。我躺在枕頭上把燈熄了。過(guò)了大約五分鐘左右，有人悄悄的推開(kāi)了我房間的門(mén)，躡手躡腳地來(lái)到我的床上。我屏息凝神，一看是媽媽?zhuān)亿s快閉了眼睛，又把眼睛瞇成了一條很細(xì)的縫，讓媽媽以為我睡著了。但我卻看得一清二楚。只見(jiàn)媽媽把我腳下的被抱起，蓋在了我的身上，把被角往我的肩膀下掖了掖，說(shuō)：“這孩子又沒(méi)蓋被子，這熱總比涼好啊……”說(shuō)完，在我額頭上親了一口，便輕輕的走了出去。感動(dòng)，慚愧，和不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，淚水浸潤(rùn)了我的枕頭……

自從那以后，我才明白母愛(ài)才是天底下最無(wú)私的愛(ài)。我要深深的給他一個(gè)擁抱，大聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”

五年級(jí)敘事作文 篇2

“唔—”這是我第N次發(fā)出這樣的呻吟了，之前已經(jīng)“光臨”好幾次廁所了，問(wèn)我為啥？說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)啊！

今天早上，我吃過(guò)老媽做的早點(diǎn)，然后就去睡回籠覺(jué)了。醒來(lái)后就吃了個(gè)冰激凌而已嘛。額……接下來(lái)不用我說(shuō)了吧，在吃過(guò)冰激凌后，我的肚子很給我面子的痛了起來(lái)。要是我因?yàn)槌粤颂嗟谋ち瓒亲油?，那就屬于正常現(xiàn)象嘛。問(wèn)題就在于，我只吃了一個(gè)啊啊??！

后來(lái)上網(wǎng)查了一下才知道，冰激凌也是有保質(zhì)期的，在冰箱里存放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)是會(huì)變質(zhì)的，冰箱內(nèi)的低溫只是緩慢了變質(zhì)的時(shí)間而已。所以啊，冷飲啊，水果啊之類(lèi)的，買(mǎi)回來(lái)就要盡快吃掉，不然壞了就可惜了?！拔揖驼f(shuō)嘛，平時(shí)連續(xù)吃?xún)扇齻€(gè)都不是問(wèn)題，原來(lái)是冷藏的太久變質(zhì)了啊！糟，又來(lái)了。”我才剛剛抱怨完，可憐肚子又開(kāi)始抗議了。

不管怎么樣，我以后要少吃冰激凌，拉肚子真不是好受的。

五年級(jí)敘事作文 篇3

星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。

王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來(lái)按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。

誰(shuí)也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺(tái)前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來(lái)回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢?！崩钋嗬](méi)吭聲，繼續(xù)做，只見(jiàn)他手往下一豎，隨后往嘴里一放。“刷牙”，“吃蘋(píng)果”， “吃生梨”臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。

第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺(tái)前真是別提多有趣了。只見(jiàn)他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅?！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊。”看他這動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧！咦？怎么又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒(méi)完呢！只見(jiàn)他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……。”臺(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫(xiě)的卻是“夾裹將面包”。

胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見(jiàn)他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”

這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂(lè)呵呵的。

五年級(jí)敘事作文 篇4

在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類(lèi)啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問(wèn)，每次我打開(kāi)燈做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想：“電燈的熱射線(xiàn)有害于人眼，那我每天都要對(duì)著電燈，眼睛不就是受到了很大的傷害？那有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？”

帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)搜索了很久，終于找到了答案。原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲(chóng)發(fā)出的是冷光，有黃綠色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率，而且發(fā)出的冷光一般比較柔和，這既是生物光。生物光是人類(lèi)理想的光。如果以螢火蟲(chóng)的光為標(biāo)準(zhǔn)，是不是就可以做出不傷眼的燈呢？

科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究，根據(jù)螢火蟲(chóng)的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢！日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼，有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方，可幫助人類(lèi)做一些難度大的工作。

雖然這是一個(gè)很小的問(wèn)題，但是通過(guò)查找資料，我又增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問(wèn)題，不但可以通過(guò)查找資料去了解，還要留心身邊的事物哦！

五年級(jí)敘事作文 篇5

今年的暑假，作業(yè)中有一篇游記，我準(zhǔn)備去桂林玩，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)了我，但前提是要寫(xiě)完作業(yè)，我高興地答應(yīng)了媽媽。

我制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)了。我每天每本暑假作業(yè)寫(xiě)三張紙，這樣7月24就能寫(xiě)完，接著開(kāi)始寫(xiě)作文，因?yàn)檫€沒(méi)去桂林玩，所以游記放著不慌寫(xiě)，到了8月1日8篇作文就寫(xiě)好了。我滿(mǎn)懷欣喜地告訴了媽媽?zhuān)捎趮寢屘?，我就先查關(guān)于桂林的資料，并選好了游覽路線(xiàn)。一天，我早早得起了床，叫媽媽帶我去桂林，可媽媽說(shuō)它只能請(qǐng)四天假，去了玩一天就要回來(lái)，去別的地方把，我一聽(tīng)，媽媽想反悔，于是我堅(jiān)決不答應(yīng)。就這樣，我跟媽媽耗了下去。

8月25日清晨，我依然要求媽媽帶我去桂林，可他說(shuō)時(shí)間不夠，去別的地方吧，我還是不同意。又過(guò)了幾天，到了8月29日，只剩兩天時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了，我把查的資料拼在一起，寫(xiě)了一篇游記。

哎，媽媽真是言而無(wú)信?。”緛?lái)答應(yīng)我?guī)胰ス鹆滞娴乃?，竟以時(shí)間不夠?yàn)橛刹粠胰チ?，我每天都只能在家你過(guò)這單調(diào)而無(wú)聊的生活，好不容易可以出去玩了，可媽媽又不帶我去了，真?zhèn)陌?

五年級(jí)敘事作文 篇6

我很喜歡讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。我常常去尋找“玉”和“黃金”。自從上了五年級(jí)，看書(shū)的范圍更廣了，媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什》、《老人與海.》、《同桌冤家》、《西游記.》，其中我最喜歡的是《你不知道的我》這是郁雨君的作品，讓我知道怎樣成為勇敢的人，也從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)。

有一次，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，我邊走邊想：上次讀到哪頁(yè)了，它放在哪里？到了書(shū)店，我急忙找著那本書(shū)，??！它在這里，我翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我都讀入神了，書(shū)中人物高興我也露出笑臉，書(shū)中的人要放棄，我立馬鼓勵(lì)他堅(jiān)持住，周?chē)娜硕及涯抗馔断蛭?，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起”。之后又埋頭看書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容又深深吸引了我。

當(dāng)媽媽叫我時(shí)，我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽便一人逛商場(chǎng)了，等我餓得饑腸轆轆時(shí)，才迷過(guò)神來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在這里兩個(gè)小時(shí)了，我心里想：要是現(xiàn)在能有一張軟乎乎的沙發(fā)，一桌美味的的菜肴那該多好呀！可我只在做白日夢(mèng)。我想找媽媽回家，可我找遍了整個(gè)書(shū)店，也沒(méi)媽媽的身影，我當(dāng)時(shí)急的都快哭了，最后找了工作人員給媽媽打了電話(huà)，媽媽把我接走了。通過(guò)這件事，我以后讀書(shū)再認(rèn)真也不能這樣了，我真長(zhǎng)了記性。

書(shū)是航海的船，書(shū)是帶我們飛翔的翅膀，書(shū)是一把打開(kāi)疑惑箱子的“鑰匙”，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)中有許多有趣的事，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有樂(lè)趣，是書(shū)給了我智慧，給了我源泉。我愛(ài)讀書(shū)。

五年級(jí)敘事作文 篇7

第二天早上，我被媽媽的一大聲“起床了”叫醒了，連連去洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺?/p>

終于啟程了，導(dǎo)游說(shuō)：“我們今天要去的景點(diǎn)有小‘屁屁’島、大‘屁屁’島、情人沙灘、帝王島?！苯又覀?nèi)チ舜a頭，到了船上，導(dǎo)游拿了幾個(gè)垃圾袋問(wèn)我們所有人：“需要嘔吐袋嗎？”我想：坐會(huì)兒船應(yīng)該不會(huì)吐的吧。于是沒(méi)有拿。到船開(kāi)了之后我才意識(shí)到我錯(cuò)了，船在水上不只是飛速行駛，而且還是左右顛簸的。不過(guò)半個(gè)小時(shí)，我就有點(diǎn)撐不住了，快到小“屁屁”島的時(shí)候，我一下吐到了船的甲板上，慘不忍睹。這時(shí)導(dǎo)游又對(duì)我們說(shuō)：“由于風(fēng)浪太大，不能登上情人沙灘，只能去小‘屁屁’島了?！蔽覀?cè)谛　捌ㄆā睄u只是有了一會(huì)兒泳，就去大“屁屁”島了，在去大“屁屁”島的途中，我們經(jīng)過(guò)了燕窩洞，里面有好多石鐘乳，看！

到了大“屁屁”島，我們只是吃了頓午飯就出發(fā)去帝王島了。帝王島是我們此行中第一個(gè)有沙灘的島嶼。在帝王島上，我坐上了人生的一次沙灘椅。我還吃了一些烤玉米,哪里的烤玉米真是好吃，讓你吃了還想吃，吃了再想吃，直到撐死為止。在帝王島上，我們還游了會(huì)兒泳。

一天就又這樣結(jié)束了。

五年級(jí)敘事作文 篇8

今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車(chē)子”。莫老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去?！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。

我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車(chē)”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿(mǎn)了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不?。?/p>

五年級(jí)敘事作文 篇9

不知不覺(jué)，我已成為一名正式的五年級(jí)學(xué)生了，我不再是小時(shí)候跟在媽媽屁股后面打轉(zhuǎn)的小屁孩，也不是當(dāng)年仗著自己年齡大而欺負(fù)那些小朋友了。我要向全世界宣布，我長(zhǎng)大了！

爸爸為我買(mǎi)了手機(jī)，我安裝了一個(gè)酷跑的小游戲，每天早晨起來(lái)就會(huì)躲在被窩里偷偷的玩一小會(huì)兒然后起床。當(dāng)然，這一小小舉動(dòng)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，手機(jī)的來(lái)電聲周杰倫的《蝸牛》頓時(shí)響起，我開(kāi)開(kāi)機(jī)，按了接聽(tīng)鍵。“喂？是溶溶嗎？國(guó)慶節(jié)快放七天假了吧？來(lái)老家住幾天吧。這天時(shí)而冷時(shí)而熱的，記得保暖啊……”爺爺?shù)脑?huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被表妹搶了話(huà)茬“姐姐！來(lái)老家玩嘛！你看，我還有好多題不會(huì)呢！還有……我告訴你個(gè)小秘密哇。我又蹲級(jí)了！雖然和你一樣大，但是，我才上三年級(jí)吶！”我一聽(tīng)，特別慌“?。磕阌侄准?jí)了？我去你都蹲了兩級(jí)了啊。你說(shuō)這可咋整？算了算了，我回老家住幾天，看看你不用上補(bǔ)習(xí)班，能把你‘治’好不！”“好！”我一聽(tīng)到表妹的“好”字，我突然緩過(guò)神來(lái)，我剛才說(shuō)的什么！回去？！

傍晚，作業(yè)做完，像往常一樣，玩一會(huì)兒手機(jī)，然后整理書(shū)包，吃飯，刷牙，洗臉，睡覺(jué)。

五年級(jí)的生活，時(shí)而輕松，時(shí)而勞累。但，為了我美好的未來(lái)，加油！