欣賞初中作文

欣賞初中作文15篇。

作文水平有高有低，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的“欣賞初中作文15篇 ”,供大家借鑒和使用，希望大家分享！

欣賞初中作文 篇1

我最欣賞杜甫，不僅因為他的詩，而且因為他的人。

杜甫早年，喜歡游山玩水，出游吳越。曾感嘆泰山“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”，登上山頂，抒發(fā)“會當凌絕頂”的豪情壯志。當他想與古代詩人一樣考取功名，為國報效的時候卻僅僅得了一個河西尉，于是他憤慨道：“不作河西尉，凄涼為折腰?！彼慷昧恕爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”，辭官省親，剛進家門，又“入門聞嚎啕，幼子饑已卒”，他空有愛國之心和遠大的政治抱負，只是抱負無從施展。

過了幾年，安史之亂爆發(fā)，杜甫也進入了他的中年，在“國破山河在，城春草木深”之時，他感嘆“烽火連三月，家書抵萬金”，逃亡途中，他也曾“暮投石壕村”，目睹了“有吏夜捉人”，但次日告別時卻已經(jīng)是“獨與老翁別”，他還看見了“三吏三別”。在“正是江南好風景”、“落花時節(jié)”遇見李龜年，痛訴悲悵愁緒。他在逃亡途中與王維一同被捕，后逃出投奔肅宗，得了一個“左拾遺”。后又因言語不當被貶，于是杜甫棄官而去。即使他的中年命運多舛，他還念念不忘報國。

到了晚年，他因戰(zhàn)亂流離失所，最終在四川安定了下來。在聽到官軍收復了河南河北被叛軍占領(lǐng)的失地的時候，他和妻子“漫卷詩書喜欲狂”，在白天縱情喝酒高聲歌唱“青春做伴好還鄉(xiāng)”。他懷著報國之心，聽到官軍得勝，才會喜欲狂。在“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅，茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”的時候發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的感嘆。他登高望遠，看“無邊落木蕭蕭下，不見長江滾滾來”。見春雨到來，贊嘆道“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，在虁州寫下了“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的千古絕句。他訪諸葛武侯祠，寫下了“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，對諸葛亮的命運做了評價，同時也寫出了報國無門的心情。最后杜甫在一只小船上走完了自己的一生。

縱觀杜甫一生，雖然在動亂中度過，但是他寫下了許許多多的千古佳篇，而且，他還時時懷抱報國之心。即使在安史之亂中，也只身投奔肅宗，這種愛國之心是不可多得的。所以，我欣賞杜甫，一方面是欣賞他的詩句，另一方面是欣賞他的愛國的這份情。

欣賞初中作文 篇2

著名雕塑家羅丹說：“ 生活中不是缺少美， 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 ?！比欢?金無足赤 ， 人無完人”的古訓并沒有讓我們在認識事物時發(fā)生實質(zhì)性的變化。 《安徒生童話》中有一個小故事： 一只鸛鳥偶然在一群雞中生活， 那群雞喋喋不休地對鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足， 結(jié)果一雙纖細的長腿說成呆板， 高貴的氣質(zhì)說成自命不凡， 就連那抵御風雨的羽毛也被貶得毫無色彩， 單調(diào)極了。

我們自身的認識上的'狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路， 而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。 同樣的陰云密布，敵人兵臨城下，有的人只看到“黑云壓城城欲摧”， 而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的鏡子， 以欣賞的眼光看待事物， 它就呈現(xiàn)美麗， 反之則呈現(xiàn)丑陋?？v然仁者見仁， 智者見智。但尋找美麗， 看待真實的眼光須是同樣的。

學會欣賞， 要保持一個良好的心態(tài)去觀察事物。 當你的生活一片陰霾時， 還會贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎？ 批判雖可以矯正， 但這種否定一切的處世方法， 并不是我們推崇的。 一株向日葵， 用欣賞的眼光看待它， 你會發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會面的情景是多么生氣勃勃， 然而， 當你戴著有色眼鏡觀察它時，它與太陽的照面簡直是一幅阿諛逢迎， 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會領(lǐng)略到這涓涓細流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲，專注的欣賞它， 你就會覺得自己在享受另類音樂的激情。 命運的交響； 而你帶著蔑視 ， 斜起眼光看它時， 你會以為這是對音樂的褻瀆， 對高雅藝術(shù)的侮辱， 甚至會罵道：“簡直是靡靡之音?！?/p>

生命的色彩只會在欣賞的眼神中尋找契合， 所以擯棄那些偏見， 種種厭惡， 用欣賞的眼光看待這周圍的一切， 才能沉淀出生活的原色。

一個小女孩在玫瑰園中玩耍， 當她的母親問她對這里的感覺時， 她回答是糟透了， 因為這里的玫瑰， 都有刺。而另一個小女孩則說：“上帝啊， 這些玫瑰是多么美麗！”在這個蘊涵淺顯道理的事例面前， 聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧？

欣賞初中作文 篇3

春天，是花兒笑的最天真、最燦爛的'時節(jié)。

春天，是春風迎面撲來的時節(jié)。

春天，是花香撲鼻的時節(jié)。

周六，我和我的好朋友，在樹林里玩，一陣陣暖風從我身邊溫柔的拂過去。滿地的小草，像一塊塊綠色的毯子鋪在地上，花朵兒在小草兒的中間夾雜著，像是要和小草比美呢！

忽然，一只蝴蝶，像一片落葉在我身邊飛舞著，于是我便追著它，它似乎故意逗我玩，我根本就捉不到他，沒有耐心的我，于是就和我的好朋友去拔毛毛針了，我們來到一片貌似被燒過的空地，見到了許多毛毛針，真是“野火燒不盡，春風吹又生”??！我拔下了一個，吸允這它那嫩嫩的根，它的水分和甜蜜，使我想起了我生病時，媽媽給我弄的白開水+蜂蜜，嘿嘿！

已經(jīng)到了中午，我和我的好朋友該回家了，我回到家，回想了今天上午，感覺心情放松，心情舒暢。

春天，很美！只要你有一雙善于欣賞美的眼睛，生活處處都有美！

欣賞初中作文 篇4

作為中學生，可以欣賞科學家、教育家、父母親等等，但是作為一種審美觀的反映，從天地到人間，從過去到現(xiàn)在，從現(xiàn)在到未來，可以欣賞的事物還有很多，既然可以欣賞生命，就可以欣賞死亡，作為一名善于看待生命和死亡的中學生，我們應該欣賞他，而不應該為他的思想感到驚恐，更應該站在生命教育的角度來褒揚一名中學生的可貴見識。

也許小聰?shù)脑捳Z能夠幫助我們理解他“欣賞死亡”的心路歷程，他說：“我關(guān)心古詩，關(guān)心國家大事，關(guān)心教育體制的改革，我將來要改變教育體制?，F(xiàn)在的教育方式太落后，學校不會因材施教，而是想把大家培養(yǎng)成同一類的人，而且用成績來區(qū)分學生的優(yōu)秀與否，太幼稚了，我認為應該注重素質(zhì)教育?！泵鎸π÷攲嚱逃锥艘会樢娧呐泻头穸ǎc其說是小聰不正常了，倒還不如說這是一位善于思考的孩子對應試教育的反抗和自我保護，倒還不如說是我們的教育內(nèi)容和方式非正常了。

在現(xiàn)行的教育體制下，從家庭到學校，從學校到社會，我們過多地給孩子灌輸考試的重要和技巧，過多地給孩子灌輸成績奠定未來，過多地給孩子在潛移默化中灌輸名利教育，過多地給孩子闡述社會潛規(guī)則的現(xiàn)實功用，過多地給孩子灌輸急功近利對于安身立命的重要，而嚴重忽視了包括正確看待生死等等的做人教育，要知道，造成如今很多青少年無端的社會焦慮，正是由于不能善待生命和死亡，不能辯證看待生與死的關(guān)系。

我們的教育方式和內(nèi)容錯了，但是我們卻習以為常，少驚恐，少反思，少內(nèi)疚，少回頭看。孩子因為有思想，敢叛逆，本身的認識也沒有錯，但是我們卻驚恐了，這實在對一個有思想的孩子不公平，庸俗的教育和社會，沒有給類似于小聰這樣激進的孩子提供一個能夠產(chǎn)生共鳴的平臺，更應該反思的是我們，而不是小聰們。正如前蘇聯(lián)教育家瓦·阿·蘇霍姆斯基所說，不要讓上課、評分成為人的精神生活的惟一的、吞沒一切的活動領(lǐng)域。……如果教師和學校輿論惟一的根據(jù)分數(shù)來給一個人作出好的或壞的結(jié)論，那學生就不會努力去當一個好人。

性教育要從孩子抓起，反朽敗要從孩子抓起，死亡教育也要從孩子抓起，一個孩子對生和死的關(guān)系理解得越早、越透和越廣，那么孩子就會更熱愛自然，熱愛生命，更善于樹立憐憫心、仁愛心和感恩心，就會樹立更理性的價值觀、世界觀和人生觀，活著的生命固然需要欣賞，但是死亡的生命也是生命的一種相對延續(xù)和過程，同樣有欣賞的必要。

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”;“將軍百戰(zhàn)終需死，壯士十年裹尸還”;“寧愿站著死，不要跪著生”;“生得偉大，死得光榮”;“有的人死了，他還活著;有的人活著，他已經(jīng)死了”，在古今中外的歷史上上演了無數(shù)比生更壯美的死，比生更有價值的死，比生更值得回味的死，生死本來就是一個輪回，高尚的死比齷齪的生更有生命的意義。如果孩子早早知道這些死亡的哲理，誰能夠說孩子沒有成熟呢?

完全不必對“欣賞死亡”的中學生驚恐，我們應該學會用欣賞的目光看待孩子的理性成長，培養(yǎng)善于思考的孩子，不僅需要家庭和學校的寬容，更需要全社會的理解，畢竟，人云亦云、跟著感覺走的孩子不少，善于用思考的眼光和批判的態(tài)度來思考社會和人生的孩子不多，鼓勵“欣賞死亡”的孩子就是在鼓勵追求有思想的未來一代人，給“欣賞死亡”的孩子多留點表達思想的社會空間吧，讓孩子學會“欣賞死亡”，天塌不下來!

欣賞初中作文 篇5

兒童的時代，第一次的開端，失敗的開始，成功的未來。我擁有無數(shù)個童年第一次的美好回憶。像一個個腳印，印在成長的道路上；像一片片落葉，飄灑在人生的道路中；像一味味調(diào)味劑，調(diào)試著我的心. 最難忘的便是第一次用雙手感恩了養(yǎng)育我的父母. 那是一個星期六，晚上我家吃飯比較晚，我拿著兩個土豆走進了廚房，然后哈哈大笑的對媽媽說：“媽媽，我做絕對比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮，要切絲了，說實話，自從我出生到現(xiàn)在，從沒動過菜刀，別說切土豆絲了，就連西瓜也沒有切過，水果刀只動過兩三次，還沒有把水果切好，就先把手切了，但是，我還是有信心做好的。 我懷著一顆七上八下的心，開始切土豆，土豆啊土豆，我上輩子是招你了還是惹你了，你就不能聽話點嗎？我費了好大功夫才把土豆切完，隨之傳來我的尖叫，看我切的土豆，有的薄的能透過它看月亮，有的比那“嫦娥一號”火箭飛船還粗，怎么辦啊？ 我硬著頭皮把火打開，倒油，一心想著土豆絲的事，又把油倒多了，我真是個小馬虎。先放蔥，土豆絲，再放辣椒，鹽，再來炒，我的心情啊，美滋滋的，禁不住嘗了一口，又一聲尖叫，啊，太咸了，我又添了點水，看樣子不錯，便去看電視了，一陣糊味飄來，啊，菜糊了，我趕快關(guān)火，把菜盛出來，做了丑陋的擺盤，嘆息到：“我的手藝真不怎么樣！” 爸爸媽媽吃了我炒的菜，哭笑不得，媽媽又去重新做了，我沮喪極了，把頭垂的低低的，爸爸見我這樣，便坐到我身邊說：“失敗一次有什么了不起，失敗乃成功之母?。∧憧茨銒寢屪鲲堊隽私炅?，才能做這么好，你也要打好基礎(chǔ)才行，這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎？你學習拉丁舞不也是一點一滴的學起的嗎？以后你無論做什么都應該一點一點做起。并且要堅持，明白嗎？”“恩”我點點頭. 我永遠也不會忘記這第一次做飯的經(jīng)歷，并會把爸爸告訴我的道理時時記在心里。 知道嗎？有一種勝利叫做堅持，有一種失敗名曰放棄………

欣賞初中作文 篇6

愛，無言，滋潤了心田。

曾經(jīng)認為，父親是個感情遲鈍的人。

小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。

學習騎自行車，扶起摔倒的我的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是父親。

小時候闖了禍，打我的是我的父親，給我上藥的是我的母親。

舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的，是我的母親。替我吹氣球的，是我的父親。

手指感染，上醫(yī)院摘除壞指甲時微微顫抖地攥著我且反復告訴我別害怕的，是母親，被我緊緊攥著且一聲不吭的，是我的父親。

莫非是父親不會表達感情，還是……我開始用心去尋找答案。

每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父親做的。

每次考試前一天早上，我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，事后，才知道，是父親做的。

每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏幕總會刷地一亮，我知道，是父親做的。

每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，是父親做的。

寫字臺上整理好的卷子，是父親擺的。

床頭上那心愛的鬧表，是父親修好的。

小屋墻上的印記，是父親抹沒的。

猛地，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖??！

光無聲，照亮了大地；父愛無聲，溫暖了兒女的心。

欣賞初中作文 篇7

一提到對手，我便想起了“他”——我的伴侶。

晚上，正當我為沒做完作業(yè)而煩躁時，是他走過來說：“這都幾點了，怎么還在做作業(yè)呢?快點去睡吧!要知道睡眠不足，會變成丑八怪的?！蔽铱刹辉敢猱敵蟀斯郑€是讓作業(yè)見鬼去吧。于是，我鉆進了被窩。

早晨，我睜開惺忪的睡眼，從暖暖的被窩里鉆出來?！把?，好冷啊!”這時，他湊過來，說道：“你怎么起得這么早，在這個溫暖的世界里多呆一會，不是很好嗎?我看你呀，真是一個大白癡，有福不會享!”說完，裝著一副氣呼呼的樣子，兩眼直瞪著我。在他的關(guān)懷下，我又“鉆”進了他的“圈套”。

星期天，想幫媽媽做家務活，他跑過來拉著我的手說：“好不不容易有個星期天，還干什么活呀，走，咱們玩游戲機去?！蔽矣趾退嬖谝黄鹆恕?/p>

在他無微不至的“關(guān)懷”下，我迎來的卻是老師的白眼(經(jīng)常遲到，成績下降)，媽媽的嘮叨(不幫助做家務，整天玩游戲機)。我這才意識到，應該和他說拜拜了。

“早點睡吧，要不你會變成丑八怪的。”他又在引誘我了，我正準備上床，試卷上的紅叉叉紛紛跑過來擋住了我的去路。不行，還是把這些先“擺平吧”!我又坐回到書桌前。

“親愛的，再睡一會兒吧?！彼衷倮业母觳擦?，我正要鉆進被窩，老師嚴厲的目光又在我眼前閃現(xiàn)。不行，遲到了要挨訓的。我一把推開他，迅速穿衣下床。

最近常聽到媽媽在爸爸面前夸我，“咱這孩子像換了個人似的，洗衣，做飯，拖地，樣樣都幫著干，學習成績也提高了，游戲機也不玩了?！笨粗麄兏吲d的樣子，我的心在笑?？伤麉s撅著嘴，一言不發(fā)。

說實話，有時我都禁不住他的誘惑，在他的誘惑下，我只稍作些松懈，就會消除疲勞，精力充沛，所以到現(xiàn)在為止，我還沒有徹底和他拜拜呢!

朋友，你想知道他的名字嗎?告訴你吧，他的名字叫懶惰。

初中敘事作文800字4：

生命有限，而學海無涯。我們成為怎樣的人，決定于我們所學到的東西，每天都努力學點新的東西。這一天才稱得上是沒有白費。

一個出生于貧困家庭的人，一個學齡五年級的人，一個讓世界變成自己學校的人，最終卻是一個不同凡響的人，一個負責的好爸爸，一個負責的好“老師”。他就是巴克爾。

巴爾克認為，最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。他常說：該學的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流，說出后才能吃飯。然而當他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵孩子們認真學習。

一次，他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識：尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時鴉雀無聲。大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。但巴爾克卻說：“好，孩子他媽，你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕松起來，她說：“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。于是他說：“把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒?！本瓦@樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學習了許多知識，大家共同進步著。

巴爾克說：“一個人“不一定終身受雇，但必須終身學習?！敝挥胁粩鄬W習，才能夠追求和享受更美好的人生。

是呀，要想有成就就要發(fā)奮讀書。學無止境是一句老話，但它有很強的現(xiàn)實意義?，F(xiàn)代科學技術(shù)的日新月異，誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。學習猶如逆水行舟，不進則退，唯有持之以恒者，方有希望到達目的地。當然，盡管一個人不斷學習，如果他只是十分死板的學習那也是無效的。因為死學習不等于掌握了知識，更不等于有了智慧。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！蹦阋膊荒馨褜W習當作一種任務去完成。如果你是這種人的話，那么只會掌握了一些皮毛小的知識。其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。

學習不等于能力。學習必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價值。就像一個人吃下食物不等于增強體質(zhì)，需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學習同實踐相結(jié)合，產(chǎn)生效果時，才能體現(xiàn)能力。

初中敘事作文800字5：

勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態(tài)度不認真，不勤于學習。

我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學習，由于仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。

青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

初中敘事作文800字6：

人最寶貴的東西是生命?！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮巍Ｒ粋€人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭?！?——保爾·柯察金

保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。

也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰(zhàn)亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經(jīng)不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!

意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來后，他的第一個信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終于寫成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。

奮斗，從今天開始!

欣賞初中作文 篇8

詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀?！}記

你的詞，胸有萬卷，筆無點塵，其襟懷涵蓋一切萬千氣象；你的小令，清麗紆徐，雅人深致，另辟一境；你的一生，仕途坎坷，又學識淵博，詩文書畫皆精；你的文章汪洋恣肆，明白暢達，每每讀來，總讓人心醉神往，實乃人間佳話。蘇軾，你是我最欣賞的人。

子瞻，我欣賞你，欣賞你的樂觀……

雨淅淅瀝瀝地下著，迷蒙中，一襲白衣，闊步邁向遠方，飄逸瀟灑，倔強無畏，幾聲清嘯：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”風雨忽至，朋友深感狼狽。而你，泰然處之，樂觀豁達，吟詠自若，緩步前行；橫災人禍，貶謫嶺南，卻“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”“一點浩然氣，千里快哉風”，思來荔枝因你而更香醇呢。蘇坡，吾兄，你的慷慨高博，笑傲人生的輕松與樂觀，哪怕風雨坎坷，依舊我行我素，超然進取，我的欣賞如泉涌，時時蕩漾。

子瞻，我欣賞你，欣賞你的豪放……

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物?！泵鎸Υ蠼剂?，你更豪邁曠達，即使時光流逝，漸漸淡漠褪色，但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰，又引發(fā)我們神往唐風宋韻之氣概?！叭松鐗簦婚走€酹江月”，思接古今，情連天地，余音裊裊，令人心迷神往。江山如畫，陶醉美景，歷史沉思，深邃高遠，帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊，韶華似錦，我本年輕有為，我應銘記初衷，矢志不渝，“詩酒趁年華”，我會努力追尋詩與遠方，欣賞你的才華，跟隨你的腳步，企望并肩。

子瞻，我欣賞你，欣賞你的清幽……

自然萬物，壯闊江山，你，無不蓄于胸中；俯仰天地，草木清幽，你，總能古今為鑒。花開一季，燦爛一生，卻又總獨掩心底?！八砷g沙路凈無泥”，樵夫野老的幫助，親朋故舊的關(guān)心，山川風物的吸引……一塵不染，洗滌靈魂；你清幽淡泊，寧靜致遠；愛悅自然，執(zhí)著人生，寂寥但自得其樂。你的釋然是

如此明智，談笑風生，誦明月之詩，歌窈窕之章，我與你共有一輪明月，我要學會孤獨明志，在生命的旅途上，積極求學奮進，欣賞之情，溢上心頭，不覺，你已成為我的摯友。

越讀你，越接近，越了解你，我還賞你的多情本色與禪心……千年時光，因為你的堅守，中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書法……千古絕唱，流傳華夏，亙古不變。

不忘初心的你——東坡居士，是我懦弱時給予我勇氣的榜樣，是我失意時引我參透生活的路標，是我奮進不悔砥礪前行的動力……人生有你詩作帆，輕吟小詞我悠然。

蘇軾，你是我最欣賞的人。

欣賞初中作文 篇9

大千世界，茫茫人海。身邊曾經(jīng)經(jīng)歷過無數(shù)的人，敬佩的，厭惡的，感動的……。我就給大家講講我最欣賞的人吧！

她，平凡而偉大。她，給了我們美好的生活環(huán)境。她，是我們大家公認的“城市美容師”。她，就是一位位令我欣賞的清潔工。

雖然這個職業(yè)令人看不起，但是在我們身邊最默默付出的就是她們。

春天，早晨云霧迷蒙，天還未亮。馬路旁就有她們忙碌的身影，無論那個垃圾是多么的細小，他們總能及時的清理干凈。讓人們生活在一個干凈的環(huán)境里。夜晚，早已月明人靜，可是，她們卻不斷在工作。仿佛有掃不完的垃圾，她們是那樣的不厭其煩。

夏天，炎熱的太陽高高掛在蔚藍的，無邊無際的天空里。可是，你還能看見她們認真工作的情景。她們的汗水不停地流淌，他們顧不上去擦，也顧不上用扇子扇一扇。

秋天，是秋高氣爽的。也是人們最喜愛的季節(jié)。可是無數(shù)的落葉是他們的工作變得繁忙起來。每當我看到她們勤勤懇懇的工作時，我的心中不由自主地涌起一股暖流，這是多么神圣的職位。

冬天，凌冽的寒風吹在臉上像刀子劃過你的臉。可是你還是能看得到她們辛苦的背影，她們沒有厚厚的棉襖，只是穿著薄薄的衣服；她們沒有媽媽親手織的，暖暖的圍巾，只看到她們抖索的身影；她們更沒有舒適的帽子和手套，只看到一雙紅紅的雙手。一滴滴雨珠打在他們的頭頂上，她們卻不知道用傘遮遮。我心疼??！

無論刮風下雨，還是炎炎烈日。無論是大霧迷蒙，還是大雪皚皚，她們還是堅守在自己的崗位上。最后希望人們少扔垃圾，為了我們家園的清潔，也為了讓她們好好休息，請你們愛護環(huán)境。

欣賞初中作文 篇10

班級干部正直文明的品質(zhì)和求實求真工作，對優(yōu)化班集管理，促進良好班集的形成至關(guān)重要。七年三班有一批正直、公正、敢抓、敢管的干部，就形成了班級健康文明的風氣，班委就如一塊磁鐵，能形成一個"磁場"，吸引周圍同學，"磁化"周圍同學。

班長賈夢迪同學，是同學們心目中的"鐵面包公"。自習課上，她管理紀律明察秋毫，不放過任何違紀現(xiàn)象；間操時，她組強站隊，監(jiān)督同學們做體操；午自習時，她是同學們的"小老師"，輔導學習、講解習題、解答疑難……課下她是同學們的好朋友、好伙伴；在同學的心目中，她正直、誠實、務實、真誠，是同學們心目中的好榜樣。顧炎同學，是我們班的"首席值目組長"，做為勞動班長的她，每天早來晚走，幫助值日生組長監(jiān)督值日，具體指導同學們勞動，在值日生遲到或是生病的時候，她還主動承擔勞動，對于那些不盡職盡責的值日生，她絕不姑息，總是及時報告老師，即使是最好的好友她也絕不遷就，同們學對她也是絕對的信任和信服。有了她們，健康文明的風氣就像滾雪球一樣，越來越大，形成一股巨大的力量。

為了樹立健康文明的風氣，平時生活中，同學們還會在老師的建議下選擇有教育意義的文章在導訓和班會時宣讀，進行理想教育、挫折教育、心理衛(wèi)生教育、勞動教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會經(jīng)驗教育，塑造學生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學生的情操。同時也配合學校的主題活動來樹文明的風氣，在"講文明，樹新風"、"迎奧運，樹新風"、"迎奧運，促和諧"、"迎大冬，做文明小主人"、"孝親敬老"、"做一個有道德的人"等活動中，同學們積極行動，寫作文、寫詩歌、編小品、演短劇、做社會調(diào)查、做親身實踐……在這些活動中，同學們感受了文明的力量，認識了講文明的意義，從中受到了教育，也培養(yǎng)了良好的文明習慣。兩年年來，班上很少發(fā)生同學之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀校規(guī)的事件，養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習慣。所以，七年三班一直受到科任教師、政教處、教務處和學校的好評。

欣賞初中作文 篇11

人生的遺憾，有許多都是一時的沖動或是一時的匆忙所造成的。往往就在這匆忙中，我們錯過了許多的美麗，所以偶爾停下腳步來欣賞周圍的景色，何嘗不是一種享受？

清晨，鬧鐘敲出了動聽的鈴聲，可是這優(yōu)美的音樂在我看來已成為刺耳的噪音?；艁y之中我做好了一切上學的準備。在我的頭腦里，只有一個概念，就是“上學不要遲到”，其他一切不重要，此時無數(shù)的美麗已在我眼中逝去。

中午，悅耳的下課鈴在盼望中響起，我急忙地沖出了教室，飛一般地向家里奔去，饑餓使我的腦中只有豐盛地午餐，此時無數(shù)地美麗已被我忽略。

傍晚，在明亮的路燈下，我踏上了回家的路途，歸家時急切的心情使我的步伐越加的飛快，皎潔的月光從頭頂上灑落，明亮的燈光迎面照來，卻由于我的匆忙，被遺忘在記憶的角落里，此時無數(shù)的美麗已在我眼中悄然地溜走。

直到那一天，我讀了一篇短文后，才有所頓悟：一個小男孩牽著蝸牛上路，他先是責備蝸牛的速度慢，后來又因為蝸牛的慢看到了極為迷人的景色，他開始覺得蝸牛的速度有時未必不是一種怡人的美事。

讀罷之后，我開始從內(nèi)心深處譴責自己。就在那天放學的.傍晚，我開始放慢了腳步，欣賞以往被忽略的美麗。我看到了路兩旁的翠柏，在皎潔的月光下依然生機盎然，沉默中有如智者關(guān)注這個世界；微風拂過，樹葉發(fā)出聲音，仿佛一首小夜曲在溫暖的暗夜里鋪展開來。我看到了那些高樓，在夜空下愈發(fā)高大，仿佛在與天低語，訴說纏綿的情話；周圍綴滿的小彩燈發(fā)出朦朧美麗而多彩的光，使那些建筑金壁輝煌；門口三三兩兩的行人和顧客在笑語喧嘩，我好象感受到了他們的快樂與幸福。我看到了邁著輕快步伐的老人秧歌隊，她們穿著鮮艷的衣裙，戴著美麗的頭飾，扭著自由的舞姿，伴著急促的音樂，她們在享受生命的暮年，從容而灑脫?？吹剿麄冋J真的態(tài)度與老當益壯的活力，我為自己的少不更事而深深的羞愧。

當我一路欣賞著城市的夜景回到家，我發(fā)現(xiàn)生活在短短的瞬間改變了我，我變得快樂，變得富有激情，變得神采飛揚。原來停下腳步欣賞，可以給我如此美麗的享受，那么人生又何嘗不是？

失落時聆聽老師的教誨，欣賞綿長的師恩，他的一言一行都會給我們深淵的影響；喜悅時接受朋友的祝福，欣賞純真的友誼，她的一顰一笑都將是我們最美的回憶；成功時收獲父母的叮嚀，欣賞最醇厚的關(guān)愛，他們的希冀與苛責都應是我們最寶貴的財富。

朋友，如果你在生活中迷失自己，請偶爾停下來，你會發(fā)現(xiàn)生活原來別有洞天。

欣賞初中作文 篇12

書是一股清泉，沁人肺腑.她是魯迅筆下的，是披發(fā)文中淡淡墨香所披發(fā)發(fā)出的溫柔，它是冰心紙上的，是小詩里那奇麗文字所感悟的多情，篇篇柔美，首首動人.從作者筆下流露出的溫柔與多情都給予人寧靜與快意.美文如涓涓細流，永遠潤澤津潤讀者的心田.

書是一面鏡子，反射出社會的現(xiàn)實.就是這樣一個典型的代表，文中一個個被封建統(tǒng)治傳統(tǒng)禮教束縛的悲劇角色，無不令人嘆息.

書是人生的路標，當人們提起一書時，保爾的形象躍然面前.他那堅強的一直便在每個人心中留下不可磨滅的烙印.他指引我們的人生，讓我們相信，只要努力，一定會打開成功之門.

我沉醉在書所編織的搖籃里，"饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當鵬，幽憂而讀之以當金石琴瑟"書是清泉，書是鏡子，它更是我們前進道路上的一戰(zhàn)明燈，為我指引方向，培養(yǎng)我深邃的思惟.有書為伴，我才不會迷茫;有書相伴，我才勇敢地前進，有書相伴，我才奮力追求，永不停歇.

讓書中那最美妙的旋律永遠在我耳際回蕩……

欣賞初中作文 篇13

放學了，我若有所思地走在回家的路上。因為今天我不僅真正地知道了別人眼中的我是怎樣的，還懂得了應該用欣賞的眼光看待別人。

今天下午，印老師像往常一樣臉帶微笑地走進教室，她狡黠地說：“大家準備一張紙條，在紙條上方正中間處寫上你的大名，再在下面分別寫上優(yōu)點和建議四個字，然后交上來?！贝蠹叶家活^霧水地看著印老師，不知印老師葫蘆里到底賣的是什么藥。原來，老師把紙條分男女同學分別收上來，再打亂順序發(fā)下去，讓大家互相寫優(yōu)點和建議，然后再換回來。哼！不就是寫個評語嗎？至少3個優(yōu)點，兩個建議，難不倒我！

可是一接過紙條，原本還胸有成竹的我立馬大驚失色，什么！居然是夏韻茹！她要有優(yōu)點，那太陽就真的從西邊出來了！在我眼里，她唯一的“優(yōu)點”就是“動手”能力強。這時，前面的向雨欣一臉茫然地來問我李耕旭有什么優(yōu)點，她也不看看我像是會知道的樣子嗎？雖然我們同學幾年，但沒什么交集，優(yōu)點，還真不知道。缺點嘛，倒耳聞不少。再說，我自己都泥菩薩過河——自身難保了，哪有時間操閑心。怪只怪你火神廟前求雨——找錯門了。教室里熱鬧得像個菜市場，有的同學抓耳撓腮，腦殼都快抓破了，還沒想出眉目來；有的同學奮筆疾書，仿佛有著寫不完的話。這時，老師說：“大家抓緊時間，還有幾分鐘了！”同學們都百米賽跑——分秒必爭，可我大腦還是一片空白，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。

“上帝對待每個人都是公平的，當他為你關(guān)上一扇門時，一定會為你打開一扇窗。每個人都是獨一無二的存在，都會有優(yōu)點和缺點，關(guān)鍵是你有沒有留意?！苯?jīng)老師一提醒，我猛然想起了她其實還是有優(yōu)點的。比如說有一次，我因為貪玩而不想吃中飯，她走過來嚴厲地說：“快去吃飯！不然飯菜涼了！”當時我很討厭她，充耳不聞。她又說再不去盛飯就要罰我。無奈之下，我只好去吃中飯。當時我很氣憤，可是現(xiàn)在想想，作為生活委員，這不是她工作負責的表現(xiàn)嗎？說實話，還真得感謝她呢，不然，下午還要上兩節(jié)課，我恐怕會餓得前心貼后背，沒心思聽課了。另外，她作業(yè)的字跡特別美觀，工整……

我不由想起了我四年級時品德書上做過的一道題，圖上畫著一只丑陋無比的青蛙，但是，從另外一個角度看，它則是一匹高大駿馬的頭部。

這時，我明白了老師的用意，只有用欣賞的眼光看別人，才能發(fā)現(xiàn)別人身上的'閃光點。

在看待別人的時候，應該如此。面對世界又何嘗不是如此呢？用欣賞的眼光看待世界，世界一定會更美好！

欣賞初中作文 篇14

我認識一株草，叫含羞草，它，株形散落，纖細秀麗，菱形的小葉片一碰即合；一種文弱的清秀，一種楚楚的可憐。

我認識一株草，叫含羞草，它的花，絲絲如絮，溫柔似水，像夜空中閃爍的小行星。一種樸素的聰慧，一種天生的伶俐。

我欣賞那株含羞草，它沒有繁花絢麗，也不象鳥兒會遷徙，一種細膩，一種羞澀，像是詩在訴，像是歌在泣。

我羨慕那株含羞草，細膩的線條充滿著激情的思考，青綠的色彩折射出妖冶的誘惑。如果你不小心碰到了它，你的心就會和它一起顫抖，一種柔和的呻嚀，讓你永遠不會忘記。

含羞草，是誰把你締造的如此神秘。是誰把你刻畫的如此奧妙，是誰把感情的精髓傳授給了你，是誰把神經(jīng)的敏感鏈結(jié)到你的身體？我喜歡你，我偏愛你，我要讓自己變成你。

女人的魅力不僅僅是美麗，矜持也是美，無聲亦動人。像含羞草一樣生活，在尋尋覓覓的生活中，把跋涉融進日月，把溫柔抹成彩霞，讓思維引申為綠色的呼吸，讓姿態(tài)站立成山巒的偉岸。

我把自己想象成一株含羞草，一株纖纖細細的含羞草，一株清清秀秀的含羞草，靜如嬌花照水；動若弱柳扶風。那份寧靜就像翠谷中的小溪，那種目光猶如秋水一樣明凈。清晨，我沐著陽光輕輕舒展，夜晚我對星星含情默默。輕輕依偎的是月色朦朧；悠悠倘佯的是桂香菊黃；默默徘徊的是夕陽下的彷徨。

讓我的心像含羞草一樣的柔軟，那柔軟得最深的地方是心田，只有自己的足跡能輕輕的觸摸、緩緩的抵達。輕輕地走進去，觸摸歲月的痕跡，傾聽時光的聲音。

欣賞初中作文 篇15

此刻，就站在一大群亭亭翠竹中間，站在暮靄醞釀的薄煙里，很奢侈地在浩然亭下用心聆聽雨的歌聲。

聽，雨點落在青瓦上，是清脆的鈴鐺般的敲擊聲，毫不矯飾地說，雨聲確實是一種奇妙的音樂，她比爵士舒緩，比長笛悠揚，又不遜于薩克斯的深邃，如協(xié)奏曲般和諧，和諧之中卻迸發(fā)出震憾人心的力量，像將軍在指揮千軍萬馬，又像情人在傾訴無盡的衷腸。而這位隱身的音樂天才卻性情乖張，喜怒無常。適才輕輕拍擊萬物，輕柔婉轉(zhuǎn)，卻突然地失去了耐心，一陣急雨，從天外颯颯飛來。正當你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意，她卻陡然間收斂姿態(tài)，輕吻百卉千花。這時，云破處，忽放出一派天光，雨腳驟然收起。無數(shù)顆晶瑩的水珠，如軟化了的玉，被遺留在花蕊葉心，盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

當一切歸于寂靜，心中卻漣漪不斷，佩服雨水制造美妙音樂的天賦，使心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰土，使一切突然煥發(fā)出嶄新的神采，自己卻幻化為一條溪流，任其平緩地流淌林間。經(jīng)春雨洗禮之后，草色綠無涯，桃花帶露濃。亭亭翠竹，清麗脫俗，漲滿直指蒼穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈堅韌樸實的秉性。

不知什么時候，又下起了淅瀝瀝不休的細雨。她從天而降，帶來憧憬和希望。她的純潔激勵人們自新，真誠地摒棄一切惡習。人是最有靈性的，極力向往并維護美好的事物。歸于自然，身處桃源圣地，一切和諧得無可挑剔。經(jīng)風雨洗禮的心靈，還會肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎？

雨，竟有如此的美麗，它雖不同于和煦的春風，如茵的芳草，沒有“楊柳岸，曉風殘月”的凄清。然而，她的純潔、理性無時不在感化人類，終于凝成了這一片古色古香的畫意！

有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的.詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨聲依然在響，像我真實的心跳……

我不知道我要干什么，總覺得一個人躲在差不多黑的屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒有雜音，少了人聲的喧鬧，少了車子的笛鳴……更多的是秋雨的哭泣的聲音，聽，我突然覺得雨變得是如此溫柔莞爾，又忽聽雷聲陣陣襲擊，又忽見閃電透過玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天，我已經(jīng)累了一天了：早晨掃地、洗衣服、洗碗；中午又做飯，媽媽買來柴火好大一堆又要我去幫忙，我記得從兩點開始一直干到了六點。最后的獎勵只是一根雪糕，不過還外加一套衣服。夜，它終于到來了，一個人躲在屋子了，雖然是疲勞，但還是睡不著。索性坐在窗前，去聆聽雨的訴說，我感覺精神了許多。

雨，聽著聽著，漸漸小了下來，雷聲也停了，閃電也走了，我便有出去的感覺。在這個充滿雨的世界里，我只身撐著透明傘，走在林陰大道上。路旁的石凳雖濕，但我還是忍不住坐了下來。伸出雙手，用自己的皮膚去感覺雨的絲涼，曾聽同學說：我一個人寂寞的時候就會撐著傘到處亂走，在雨中我會活得很快樂！今夜，我感受到了。雨的世界很豐富，它會讓你想起很多往事，不開心的，開心的……坐在雨中的石凳上，我仿佛又回到了過去。

雨，仍不停地下著。坐了幾分鐘，同學來了。他也和我一樣睡不著覺，我們剛開始只是覺得很巧，剛開始也說了挺多開心的事，只是說意想不到在這兒也能看到我。后來，我們一起坐著，差不多靜靜地呆了幾分鐘，在這幾分鐘，我們一起聆聽著雨，仿佛自己被雨洗盡了頭腦，想起朋友說過：你腦子進水了吧?，F(xiàn)在，我就是處于那種境界。雨，我已經(jīng)對它產(chǎn)生了感情，是一個莫名的機會讓我愛上了你。

PS：寂寞孤獨的時候到雨中去散步也停不錯哦，讓我覺得“孤獨”不孤獨。

傍晚，我獨自在庭院中乘涼，懶散地癱坐在椅子上，抱著書，靜靜地聽著蟋蟀愉悅地唱歌，濕熱的空氣中彌漫著愜意。

不一會兒，遠處傳來細微的雨聲，時隱時現(xiàn)，聽不真切，不一會兒，雨聲越來越大，我仿佛可以想像雨滴滴在灰色瓦片上迸跳的姿影，天空被抹上了“墨”，雷聲亦漸漸清晰起來，有如鼓聲一般沉穩(wěn)而有力，在心頭留下陣陣余音，顫動著我的心，雨點接踵而至，小小的雨滴落在手上，“啪”的一聲，化成了一朵小花，“花朵”在手心里又漾開了，繼而不見。

小雨點們將要在天空這諾大的舞臺上演奏一曲優(yōu)美的音樂。敲擊到屋頂仿佛是打擊鋼琴，撲入大地像是悠揚的豎琴，拍打玻璃有如有節(jié)奏的“沙漏”，雷鳴陣陣則是有力的鼓點，，風聲呼呼是優(yōu)雅的薩克斯，這場美好的音樂會更像是一場義演活動，雨滴竭盡她們所能，她奉獻給大地，大地回贈以碩果；她奉獻給河流，河流回報以鮮活的生命；她奉獻給房屋，房屋回饋以潔凈，她奉獻給植物，植物用生機和活力點綴我們的世界！

我迎著風，沐著雨，站在庭院中，久久不愿離去，我想讓秋雨洗凈我的心靈，讓她這種奉獻精神永遠灌注進我的心里，讓我受益終生，使我懂得回報和感恩！

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欣賞作文

本文討論了作文的重要性以及如何寫好作文。作文是學生表達自己想法和經(jīng)歷的機會，它可以幫助人們減少受周圍干擾的影響，達到放松和冷靜的狀態(tài)。要寫好作文，有幾個要點需要注意。首先，選擇一個合適的主題，確保與自己的經(jīng)歷和興趣相關(guān)。其次，進行適當?shù)乃伎己鸵?guī)劃，確保文章的結(jié)構(gòu)合理。然后，用簡潔清晰的語言來表達自己的觀點和思考。最后，檢查和修改文章，確保語法正確，邏輯嚴謹。希望這篇文章能幫助讀者更全面地了解“欣賞作文”，并提供解決問題的建議，建議讀者保存下來。

欣賞作文(篇1)

“我只想一個人，來一次小小的旅行，去享受這個世界帶給我的美好……”的確，這個世界是美好的，但我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。《就這樣安靜的看世界》讓我明白了這個道理。

《就這樣安靜的看世界》這本書講的是一個女孩——馬曉韻一個人用兩萬元周游中國三十個城市的事。途中，讓她的心靈得到了一次解放——重新認識了在童年印象中糟糕的上海，讓她感受到：溫暖無處不在。

給我印象最深的，是這樣一句話：“旅行的意義不在于拍攝；有時，心的行走更加重要。游走不在于形式，而在于情緒的放松、靈魂的自在?！笔堑模牡姆潘筛又匾挥心闳硇亩挤潘上聛砹耍惆撞拍芨惺艿绞澜绲拿篮?。成吉思汗在城留下了極為簡單的、質(zhì)樸的道理；張學良大起大落的人生背后有支持他72年的趙一荻；一位沙俄設計師懷揣著法國街道設計圖創(chuàng)造出了“達尼爾”（大連）……每座城市，每個地方都有不同的故事。

現(xiàn)在，讓自己放輕松，放下約束自己的“方框”，讓自己返璞歸真，做回原來的自己；學會欣賞，去感受這個世界的美好吧。讓我們就這樣安靜的看世界，學會欣賞！

欣賞作文(篇2)

欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清，而不懂得欣賞的人，往往只會注重景物外在的美麗。

當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水聲的時候，你的眼里是否有窮山惡水之感？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有殘風翻卷、落葉凋零？當你與別人相處時，你是否恨不得把別人的缺點放大成多別人的全部？當你與競爭中敗下來的對手相向而行時，你是否會昂著頭，打心眼里對他不屑一顧？

如果是的，那么，我要說，朋友，你不懂得欣賞。請你一定要學會欣賞。生活中有著萬萬千千的景物，我們要抱著一顆平常的心態(tài)去對待它。其實，我們并不是不善于發(fā)現(xiàn)，而是缺少一雙懂得欣賞的眼睛。當我們面對凄涼的景象，我們不要總覺得很無趣，我們要善于發(fā)現(xiàn)它的美，心中就會油然升起敬慕之情。欣賞景觀時，你需要悟性，能思考景物所蘊含的美麗。懂得欣賞的人，不會因為別人的缺點而憤然。他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是值得敬愛的；他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定他，更不會去輕視他。這種精神是值得自己學習的。懂得欣賞的人，總是心平氣和，面帶微笑的。于是快樂和美麗就在他心里扎下根來。

那么，該怎樣才能學習欣賞呢？

學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷。這樣，你才會更多地看到別人優(yōu)點，《三國演義》中的楊修之死就是因為曹操不會欣賞人才所造成的。他被蒙蔽了雙眼，嫉妒別人的才能，他不會以欣賞的眼光去看待楊修。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就會避免楊修被殺的千古悲劇嗎？他在后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士么？

懂得欣賞也需要修養(yǎng)和知識。比知欣賞舞蹈常識，才能從舞者肢體上的變動中讀出美來。同樣，欣賞一個人，你必須有正確的人生觀和是非觀，有一定的能力，才能欣賞到一個人的優(yōu)點。

朋友，欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，創(chuàng)造未來，贏得幸福！

那么，請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光，一路向前吧！

欣賞作文(篇3)

懂得欣賞是一種快樂，讓人有良好的品味和獨具匠心的審美觀。在我們的生活中，有很多值得欣賞的東西，可我們卻總是缺少那雙欣賞美的眼睛。放眼望去，其實有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。

每當勝利之時，在心中都會涌現(xiàn)激動的火花。是啊！成功是一個值得慶祝的事情，這是從前都渴望擁有的一種美好的感覺，然而，當你放下一切去欣賞成功時，卻發(fā)現(xiàn)是又一次的挑戰(zhàn)開始。其實成功是不會停止的，它只是督促你前進而已。不過，成功帶來了許多成就，也帶來了許多喜悅。說到失敗，都覺得是很不好的，欣賞失敗，你會發(fā)現(xiàn)這其實沒什么，如果沒有一次次的失敗，居里夫人又怎么能成功的提煉出鐳？如果沒有失敗，科學家又怎么能研究發(fā)現(xiàn)更多的事情？如果沒有失敗，又怎么能有成功？當我們失敗的時候，應該欣賞它，因為它告訴了你的不足和你需要了解的地方。

當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時，你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望也沒了。當我們用欣賞的目光去看待時，你才會發(fā)現(xiàn)，原來放棄也是可以成功的，放棄反而讓我們了解和擁有了很多。欣賞是觀賞身邊的快樂，欣賞是用心觀賞身邊的酸甜苦辣，欣賞是用一種新的眼光觀賞身邊的種種經(jīng)歷，

欣賞作文(篇4)

今天，我讀了《欣賞你的孩子》這篇文章后，非常感動，主要講一個媽媽養(yǎng)了一個兒子，但她的兒子并不聰明，從小到大，她的兒子基本上都在差生行列中，很少是優(yōu)秀的。每次家長會，老師都會報一些好學生的名字，但他媽媽沒有聽到老師報孩子的名字。初中開家長會后，班主任告訴孩子的母親：

“按照你兒子的情況看，考重點學校很危險?！苯又膵寢尶拗隽诵ｉT，擦掉了淚水，換上滿臉春風的神情，懷著激動的心情來到了家，說：“孩子，老師說只要再加把勁，很可能考上重點大學。

”孩子聽了，拼了命地刻苦學習，后來，他被清華錄取了?；氐郊?，兒子高興地哭著說：“媽媽，我知道自己并不聰明，只有你才了解我……”

其實，孩子不聰明并不是他的過錯，每次開家長會后，他媽媽并沒有重復老師那冷冰冰的話語，而是說：“老師表揚你進步了”、“老師對你充滿了信心，讓你在加油，就會取得好成績?！弊屗优Φ娜W習。

他知道自己不聰明，但世界上只有一個人懂得欣賞自己，所以他會努力工作的！決不會讓這個人失望！

相反，如果他的媽媽不斷地指出他的短處、批評他、責罵他，他一定會覺得自己是無用之材，他就會放棄自己，本來他就知道自己不是聰明人，如果在他最難過、最失落、最需要人鼓勵的時候去責罵他，那就是在他的傷痕上撒下一把鹽。

他是幸福的。例如：有些家庭的孩子因考試不好受父母的責罵或是挨打，其實這樣做是不對的，只有讓他糾正錯誤，才會讓他慢慢地去進步。

如果你罵他，他就會失去自尊，放棄學習，向社會上的壞人學習。而這位家長并沒有放棄，一次又一次地鼓勵他，讓他知道自己不是一個愚蠢的孩子。

十多年來，這位母親一直沒有放棄，濃縮在心底的淚水，宛如大海！他知道如何愛和欣賞他的孩子。在這里，我希望所有的母親都像那個母親一樣欣賞自己的孩子，愛自己的孩子。

我想起了高爾基說過的一句話：“其實每個人每件事，都不是定死的，關(guān)鍵是你如何去對待它 ?！?/p>

2019年12月01日

欣賞作文(篇5)

一直不是很喜歡他。

記憶中他似乎總是很沉默。課上不怎么說話，除非是被老師點名回答問題。課下，話也不那么多。朋友似乎是很少，屈指可數(shù)的。他的成績并不算很好，似乎是很少沖上90大關(guān)的，一直被淹沒在中等水平龐大的群體中，一個最不受老師關(guān)注的水平。

老師對他的關(guān)注是極少的。有什么好事，三好學生，各種評優(yōu)，不會想到他。有什么壞事，誰砸壞了門的玻璃，誰把花弄死了，也不會想到他。我與他素來沒有多少交集，雖是同學，所說過的話也屈指可數(shù)。記得有一次他因未交作業(yè)被老師訓，他面無表情地站得筆直，并沒有顯露出傷心抑或是不服氣。任老師如何，他也一言不發(fā)。老師像是在唱獨角戲，最后實在不好意思說下去了，便放他走。

就是這么一個人，在學?！八囆g(shù)月”的歌唱比賽的報名中，很堅定的，舉起了手。老師很尷尬，因為當她宣布了報名的事以后竟沒有一個同學舉手的。所以當她看到有一只手舉起時如同抓住了救命稻草。但當她看清這只勇敢的手的主人時，很明顯地愣了一會兒?！澳愦_定?”老師很詫異，口氣含著明顯的不信任。但仍是將報名表給了他。多數(shù)的同學當即就笑了，極不友善的笑。他卻默默地將報名表小心地收好，一語不發(fā)。

他?唱歌?我想，怎么可能，等著看笑話吧。

和我抱著同樣心態(tài)的同學都沒有料到，他竟進了決賽。在全校師生面前，進行最后的角逐。大禮堂里，微微騷動。我們班自然是最吵鬧的。前幾名選手唱得讓人犯困，都是些挺老的歌，學校是不允許唱流行歌曲的。我輕輕地打了個哈欠，下一個，就是他了吧。隨著主持人報幕，聚光燈下，依然是他面無表情的臉。同學們或多或少都笑了，以一種看熱鬧的態(tài)度，笑得極不友善。音樂響起，有同學唉聲嘆氣，不錯，不知聽了多少遍的《讓我們蕩起雙槳》。他的聲音不知何時已經(jīng)響起，笑聲與嘆氣聲戛然而止。那是一種介于童聲與少年聲音之間的微妙的聲音，不知如何形容那種感覺，自然是比不上專業(yè)的歌手，但那音準，音質(zhì)，在聚光燈下，如同一個新生的奇跡。

沉默。沒有人再笑得出來。我不知道他為何會有如此大的勇氣站在眾人面前，我也不知道原來他唱歌唱得這么好。

誰勝，我們心里已有了數(shù)。比賽之后，他又變成了原來的他，沉默少言?？僧斘业哪抗庠偻断蛩麜r，不再是一種輕視和不喜，而是一種摻著愧疚的欣賞。

或許我應該感謝他，讓我學會欣賞。

欣賞作文(篇6)

當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼里是否只有落葉凋零？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧？——如果是的，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。

欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出贊賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的；他們不會因為對手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。于是，快樂和美麗會在他的心里扎下根來。

那么，怎樣才能學會欣賞呢？

學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優(yōu)點，不會因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼?！度龂萘x》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在他后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎？

懂得欣賞需要有知識和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。

懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧？因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了！現(xiàn)實生活中有多少這樣的人呢？勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動于衷……沒天都有這樣的新聞！

懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。

朋友，學會欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系，成就事業(yè)，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。

欣賞作文(篇7)

人間萬物都有它的美麗之處，我們不但要去發(fā)現(xiàn)它，我們更應該去欣賞這美麗的大自然。——題記

它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風光??！但要想到達那峰巔，必須得通過高山的考驗，它是一名精神的考驗師，它身上蘊藏著各國的沙石，它是那樣的陡峭。崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強毅力的人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們永遠看不到山頂?shù)拿利愶L景。

森林

它，無邊無際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹；四季常青的松樹；茂盛的桃花心木；還有一片白樺林……它像一位慈愛的母親將它們都緊緊抱在懷里。

海洋

它蘊藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們——水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長，于是讓它們自己獨自奔流，現(xiàn)在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。

小草

它是那么的柔嫩，但它很剛強。正如；白居易所寫的“野火燒不盡，春風吹又生”。盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機勃勃。它雖然長在路邊，但他從來沒有感到自卑，他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。

……

還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢！倘若有時間，我還會與大家共同欣賞這出神入化的大自然的！

欣賞作文(篇8)

占有不可取，領(lǐng)悟才是真

人們看似擁有許多東西，卻從未靠著他們來真正豐富過心靈。無論是一本被買下后又拋之腦后的書，還是收藏了卻不再多看的詩歌，人們潛意識里想去體會它，卻因種種原因逐漸遺忘。我認為這并不是一個很好的現(xiàn)象，我們不應只是去占有東西，而是應去吸收，使其與自己融為一體。

現(xiàn)代社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們早已不是上世紀一貧如洗、家徒四壁的狀態(tài)。琳瑯滿目的商品，不斷增長的物欲，或許還有心中一些說不清的購物購買消費欲望，人們所占有的東西越來越多，或是生活用品或是書本等精神層面的東西。但也同樣是這個浮躁功利的社會風氣，人們總是忙忙碌碌，沒有過多的時間精力來接受更多的有益的信息—即使有也大多消耗在游戲或是一些無意義的事上。久而久之，占有的東西除了必要品，其余的不可避免的被“束而藏之”了。

很多時候人們往往意識到了自己應該做什么，但因各種心理而未能去做，久而久之便形成慣性思維，只知占有不知去感悟它。很多時候在看到了許多有意義的東西時，人們明確的知道自己應該去學習、了解，因而才會去購買、收藏、占有，然而或許是內(nèi)心產(chǎn)生的拖延、懶惰、勞累情緒，人們忘了一開始的初衷，甚至給自己尋找到了“我以后一定會看的借口后”就心安理得的將其拋之腦后。而這種思維一旦產(chǎn)生，之后的每一次都很可能因為同樣的原因而產(chǎn)生同樣的結(jié)果。長此以往，人們的心靈精神不僅沒有提升，反而更加墮落。

這種普遍產(chǎn)生的現(xiàn)象可能會帶動整個社會的風氣向不良發(fā)展。當每一個人都是如此，那么對社會有益的東西將會出現(xiàn)的更少，甚至徹底消失。每個人看似擁有許多，實則心靈空虛，沒有精神支柱，終將走向崩潰。當這樣的人人數(shù)不斷上升，社會也將出現(xiàn)巨大的問題，影響我們每一個人，最終形成惡性循環(huán)。

因此此時的我們更要醒悟過來，意識到占有一件東西并不算我們真正獲得了它。當我們只擁有它，這樣東西，卻不能用它來真正豐富心靈時，即使他再有益，它對我們也是毫無用處，毫無價值的。購買、收藏說到底也不過只是在自欺欺人。因此人們不必因占有的東西多而自豪，而是因以自己獲益的多少去衡量它的價值。自會取舍，不要過多追求量，儲存的太多反而會令人壓力變大、產(chǎn)生退縮感。因此人們應減少無益事物的積累，對于有益事物也應及時去消化吸收，而非尋找借口來進行拖延。同時也不要太過急功近利，企圖一口氣就學到所有。循序漸進，在偶然間發(fā)掘，在最短的時間內(nèi)去采取行動，日復一日，終將使心靈得到充實。

讓我們記住，不要一味的去占有，這只不過是最簡單的做法，真正去領(lǐng)悟、去使之與自己融為一體才是你真正擁有了它。

欣賞作文(篇9)

小時候我很愛捉螞蟻

小時候，我非常非常愛小動物，對昆蟲更是喜愛有加，尤其是可愛的小螞蟻。

有一天下午，我從家里拿出螞蟻喜愛的食物，再拿了一個塑料杯——裝螞蟻的杯子。

我一到樓下，就走到花草旁。等待螞蟻的到來，等了一會兒，只見一只螞蟻爬了過來，于是我把一小塊餅干放在了那只螞蟻的前方，螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了餅干，但是它不是過來吃餅干，卻回頭而去。很快叫來了一大幫螞蟻來般餅干，它們有的爬到餅干的周邊，有的爬到餅干上方，進行檢查，可能發(fā)現(xiàn)無毒，于是螞蟻們開始搬餅干了。這時螞蟻已經(jīng)幾乎站滿了餅干所有的地方，可還有成群結(jié)隊的螞蟻陸陸續(xù)續(xù)來搬呢。我乘機抓掉隊的螞蟻，又過了幾分鐘，我見螞蟻密密麻麻地包圍了這餅干，成了一個螞蟻團，我伸手將螞蟻團連著餅干裝進了塑料杯。到了第二天，我去一看，螞蟻全逃走了?？晌疫€是照抓不誤，有時還挖螞蟻洞，把螞蟻從洞里捉出來。

小時候，我很喜愛捉螞蟻，你呢？

欣賞作文(篇10)

在我們沒留心觀察的磚縫中，你看到了嗎？那正有一個小生命在渴望著陽光雨露的滋養(yǎng)；在你的耳邊有沒有一只小蟲子正要與你分享它的快樂，你卻把它的生命瞬間結(jié)束了。也許，生命就是這樣脆弱而頑強！而我，欣賞這樣的生命。

在一個寒冷的冬天，外面下著鵝毛大雪，屋里卻熱得像蒸籠一樣，隨時都能把你烤糊。在我欣賞大雪紛紛落下的冬景圖時，一只小飛蟲在我耳邊訴說著秘密，可我卻聽不懂它的蟲語，又覺得它很吵，就開始對它進行抓捕工作。它以為我在和它玩抓迷藏，還挺開心，飛來飛去，忽高忽低，忽快忽慢。這下我徹底怒了，下決心要抓住這只不識好歹的臭蟲子。果然不出我所料，一伸手，便把它留在了手中，就在我暗自高興時，卻感覺到手心里癢癢的，透過手指逢仔細一看，原來是小蟲在振動翅膀，想用它微小的力量掙脫我手的束縛。

我突然被這種力量所震撼，無論是多么微小的生命，在遇到危險時都會拼死抵抗，它們拼盡最后一絲力量與強大的甚至無可扭轉(zhuǎn)的命運搏斗！

這樣的生命令人欣賞，人不也是這樣嗎？生命不息，奮斗不止。不正是這種不放棄的精神讓人類不斷地進步，不斷地發(fā)展嗎？

欣賞作文(篇11)

紫藤蘿開花了，那花純凈，無暇，晶瑩剔透的白中有透著淡淡的紫色?？諝庵袧M是淡淡的花香，坐在離紫藤蘿不遠的椅子上，呆呆地望著。

昨日，悶悶不樂地走在回家的路上。以前對于我來說是溫馨的小屋，今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著一步步地前行，我的心跳在加快。我輕輕地打開門，我點著腳尖流進房間。卻不曾想到，媽媽竟在我的背后?；貋砹?今天考的怎么樣?媽媽微笑著說，我看了看媽媽，心中不禁打了一個寒戰(zhàn)：考的不好下次一定會努力的，76分才考了76分!你平時怎么學的!上課怎么聽講的?你們的老師那么優(yōu)秀，你怎么這么不爭氣?媽媽整天給你做飯，你對得起我嗎?媽----什么也別說，出去!

我走了出去，當我跨出大門的那一刻，等了許久的淚水，一下子流了下來，還沒等淚水流到地上，一被結(jié)了霜你自己怎么那么沒用啊!你看別的同學一個個平時不怎么認真學，怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑。別玩了!我現(xiàn)在的心情不好著呢!我用力扒開她的手。甲，今天心情不好嗎?姐姐!我這次考試又沒考好，可我認為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分，我真沒用!一點兒優(yōu)點也沒有!姐姐沉思了一下說：你怎么那么自卑，看!那紫藤蘿花的花朵很小，所以常常無人注意它!但它依舊努力開放，自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣，自己欣賞自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，不斷給自己加油，你終有成功的一天我點了點頭。相信自己，欣賞自己!

我回了家對媽媽說：下次一定會努力的!翻開卷子，看看上面正確的題，對自己說：你還是有優(yōu)點的!

當無人欣賞你時你為何不學會欣賞自己!發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點?

欣賞作文(篇12)

大自然是我們的一切，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景來自春夏秋冬四季。當我們欣賞大自然中的四季美景的同時，既可以陶冶我們的情操，又美化我們的心靈。

春天，生機盎然，百花爭艷，真讓人心花怒放。大地上的小草剛剛鉆出嫩芽，桃樹剛剛綻開劍形葉片，淡紅色的小花兒就已經(jīng)一簇簇，一排排的點綴在枝頭了，盡情的向人們展示他們的嬌艷。葡萄挺起它那高傲的新枝，葉片里裹著成串的圓錐形花序的小花兒，黃里透清，散發(fā)出一陣陣透大的清香，香味雖然沒有桂花那么濃郁，花兒卻比桂花美麗。草莓花也開了，樣子很奇特，紅色的花托，花的邊緣是一圈白色的花瓣，再往中間，則是嫩黃色平整的花芯，只是中間突出了一點。

夏天，樹木蔥蘢，鳥鳴蟲叫，好似一場盛會。鳥兒嘰嘰喳喳，唱出夏天的美妙；蟬兒嘰嘰嘎嘎，奏出生活的紅火······更有那晚餐時的蛙聲一片，時常陪伴我進入夢鄉(xiāng)。蟬兒是位著名的歌唱家，它“知了知了”的唱歌，青蛙一家也來湊熱鬧，他們一家大聲的給蟬兒打著節(jié)：“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦朧，也被這如人間的仙樂吵醒——“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，管你是鄉(xiāng)村的城里的，豐收都是共同的期盼。沒有高溫，哪有莊家快速的成長？沒有暑熱，哪有秋涼？或許煩躁的心，就在這一片片蛙鳴中靜如秋天，心靜自然涼。

秋天，碩果累累，清香四溢，好一幅迷人景象。田野里，金黃的稻子成熟了，秋風吹來，稻子搖來搖去，像海洋翻騰的波浪，真逗人喜歡。果園里，紅紅的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃橙橙的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個個金葫蘆，紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂彎了腰。

冬天，雪花飛舞，臘梅獨秀，更彰顯秉性的季節(jié)。雪晶瑩透亮，純潔無暇，默默無聞，滋潤著大地······飛舞的雪花像潔白的花瓣，飄飛到大地，給人一種“柳絮飛日花滿地”的感覺。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條潔白無瑕的'棉被，讓人不忍心踩上去。放眼遠望，樹干披上了白紗，屋頂戴上了白帽，河邊柳條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條。一陣風氣雪花似柳絮飛揚。我不禁想起兩句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

春夏秋冬，四季更替，這是大自然給我們的恩賜。人類愛美，追求美，永恒不變的四季交替，自古人們就體會到自然美，風景美，有古今中外詩文為證！

欣賞大自然作文范例15篇

是不是寫不出好的作文？作文能力是測試學生綜合素養(yǎng)的主要方式之一，通過寫作我們可以提高自己的文化素養(yǎng)和知識水平。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累，根據(jù)您的要求小編為您整理了以下相關(guān)信息：“欣賞大自然作文”，我們相信閱讀本文會為您的精神世界和人際關(guān)系帶來新的提升！

欣賞大自然作文 篇1

一個身在城市人，很少有機會走進大自然，工作，學習讓人不堪重負。今天，我終于有機會走進自然，欣賞迎澤公園春景。

走進東門，小路兩旁參天松樹，柳樹，臭椿，密密織成一張大傘。傘陰中，金黃連翹花在迎風歌唱，粉紅桃花在吐露它芬芳。再向前，就到槐樹領(lǐng)地，他像是戰(zhàn)士，守衛(wèi)著身下小花小草。

過道兩旁，種著幾株貼梗海棠。它紅勝火焰，比其它花更加艷麗，成為花海中一顆璀璨明珠，人紛紛在這里留影，而蜜蜂也被這迷人芳香吸引來，紛紛鉆入5片“火焰”般花瓣中心那金黃花蕊，吸取甜絲絲花粉。

來到湖邊，只見那高大垂柳，古色古香石橋倒映在那碧綠湖水之中。湖上，人放下平日里工作重擔，坐在船上享受這湖上春景，或一人享受這獨自幽靜；或一對情侶坐在船上談心；或是一家人聊聊平日里趣事?！按得娌缓畻盍L，”一陣涼爽春風拂面而來，將心頭一切苦悶吹至千里之外，垂柳也在風中翩翩起舞，炫耀自己嫩綠長發(fā)。

再向前，槐樹下種許多美人蕉，約有上千棵。從東到西，越靠東長就越好，最東面已經(jīng)開出花，黃色像金，白色像玉。花在風中輕輕搖擺，向游人打著招呼。人看著這些可愛花，心情別提有多舒暢。

西北面，有一座小山。上面栽著許多桃樹，有似火深紅，還有那粉紅碧桃。那些沒有開放小花苞，更是惹人喜愛。它就如小嬰兒臉，胖乎乎粉嘟嘟。登上小山最高處，有一座亭子坐落在小角落里，好像是一位世外隱士隱居山林之地。

春天是一個美麗季節(jié)，一個希望季節(jié)。它不同于夏天驕陽似火，也不像秋天那樣即將沉睡。愿你和我一起走進春天，感受和諧，希望之美！

欣賞大自然作文 篇2

高山

它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風光??！但要想到達那峰巔，必須得通過高山的考驗，它是一名精神的考驗師，它身上蘊藏著各國的沙石，它是那樣的陡峭.崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強毅力的人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們永遠看不到山頂?shù)拿利愶L景。

森林

它，無邊無際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹；茂盛的桃花心木；還有一片白樺林。它像一位慈愛的母親將它們就緊緊抱在懷里。

海洋

它蘊藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們――水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長，于是讓它們自己獨自奔流，現(xiàn)在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。

小草

它是那么的柔嫩，但它很剛強。正如;白居易所寫的“野火燒不盡，春風吹又生”

盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機勃勃。它雖然長在路邊，但他從來沒有感到自卑，他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。

……

還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢！倘若有時間，我還會與大家共同欣賞著出神入化的大自然的！

欣賞大自然作文 篇3

自然是人類的朋友，走進自然，傾聽自然的聲音，有如天籟;置身自然，溫暖的陽光，清新的空氣，蔚藍的海水，肥沃的土壤，青山綠水……都是大自然給與人類的慷慨饋贈。

一個涼爽的春日，公園里人們在悠閑地散步。遠處，一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過臉龐。空氣中彌漫著花兒的馨香。小湖邊，周遭有鳥兒戲水，燕子翻飛。多么動人的景象啊!大自然讓人類在她的懷抱里享受和創(chuàng)造著詩意的人生。

夏日的自然讓人們擁有無數(shù)個艷陽天。鮮嫩的小草，芳香的花朵迎著暖意的微風飄來一陣清香。知了在樹枝上鳴叫，譜寫著夏日緊張而強烈的氛圍。細長的枝葉有時隨著一陣微風輕輕擺動展示它迷人的姿態(tài)。艷陽天的夏日似鮮花綻放的愈來愈強烈，天空中升起愛的火花。那是大自然在譜寫生命之歌。

秋日的美妙更是令人美不勝收。果樹枝頭掛滿了金色的果實，天空中一塵不染，到處充滿溫暖的情趣。大自然換上了金色的花衣帶著萬物奏起了生命的第三交響曲………

冬日的自然寧靜讓人沉醉。西風吹著百葉窗發(fā)出簌簌的天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好像一個北方的五谷女神，正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著冬日的寧靜消失了，由于它的襯托，這里的風景顯得更加靜溢美妙。

大自然賦予了人類許多許多。走近自然，我們感受到了祥和之美。人類應該保護自然，讓自然綻放獨特的光彩。

欣賞大自然作文 篇4

山，他不用華麗言語，只用連綿不絕奇峰峻嶺，生動地教育我們要做一個深沉人，遇到困難要勇于面對，遇到了挫折就爬起來繼續(xù)前進，在慌亂時候，沉著地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時不能驕傲，因為它總會過去，在低谷時候不要灰心，因為它也總會過去。

海，他不用生動語句，只用他那波瀾起伏波濤教育我們，人生來就要奮斗，為著自己事業(yè)而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你礁石，也可以經(jīng)過反復沖刷，不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn)，努力地走向勝利彼岸，即使無法到達，奮斗了努力了，也不枉到這個世界走一趟。

當我駐足浩無邊際森林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔鳥兒，展翅翱翔雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切語言表達自己對大自然喜愛，用最柔美歌聲表達對大自然感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福家園。

當我靠近連綿不絕大山，身臨浩瀚無垠大海面前時，感受山氣息，聽著海呼吸，感受山深沉，體會大海不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然智慧，他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸θ松?/p>

欣賞大自然作文 篇5

它擁有最博大胸懷，擁有最純凈眼眸，擁有最溫和性格。它是眾人愿望寄托港灣，它是一切傷痛容身之地。它是天空，是湛藍令人神往天空。

火燒云是它紅暈，那是它快樂象征。你瞧，那艷麗云爬滿它臉蛋，一點一點知道燒紅它耳根，就像妙齡少女遇到中意男子，羞澀可愛。哦，這時天分明就是上年頭葡萄酒灑在藍色幕布上，同化妝后新娘，雖然嫵媚動人，但不失純凈可愛。

風是它笑聲。它看著陸地上辛勤勞作人，“咯咯”笑起來。哦，看，這笑吹走寒冬，帶來盛夏，送來金秋，迎來過后就是春季節(jié)。笑聲帶走它紅暈，是它眼眸更加深邃，純凈。它眼眸訴說著它一切故事，一切一切它開心經(jīng)歷。

雨是它哭聲。你聽，那淅瀝雨聲就是它在低聲抽泣，那一顆顆雨珠就是它晶瑩淚。它因鳥兒不再掠過它臉頰而哭泣，因它寶藍輕紗蒙上灰霧兒流淚！沒有人安慰它，沒有人將它朋友鳥兒放回與它嬉戲，更沒有人為它拂去輕紗上灰霧……它只能灑下無聲淚來表示它哀痛。

雪是它淚水結(jié)晶，淚水抵達陸地時候，就悄悄化成雪。

雷是它微微慍怒。它緊皺眉頭，那湛藍眼中翻滾著黑暗怒氣，它在生氣。

閃電是它震怒。它生氣到撕碎漂亮藍眸寧靜，將怒氣打到大地。

……

當你閑暇時候，走進自然，看看天吧。感受它心情，傾聽她哭聲，觸碰它可愛一面，你會發(fā)現(xiàn)你心會更加釋然，寧靜。

欣賞大自然作文 篇6

大自然美無處不在，它美足以讓我們心醉：美麗香山、漓江、瀑布，它們都讓我陶醉，連日常生活中美景也讓我陶醉了。

在小學時，我中午自已走路上學。那一天，天空晴朗，風和日麗。我漫步在路上，春風撫摸著我，我怡然自得。我時不時仰望天空，發(fā)現(xiàn)今天天空與昨日大不相同。今天，天空中布滿了形態(tài)各異云朵，好像一條巨龍吐出一團團煙霧。藍藍天空中有著似花朵般白云來點綴，煞是好看。而昨天，天上卻是萬里無云。湛藍天空中沒有一塊云朵，一點雜質(zhì)。就好似一潭清澈湖水，萬分美麗。大自然帶給了我一種前所未有清新與恬靜，大自然給予了我們?nèi)祟愡@么美畫卷，我們感激還來不及，還怎能去破壞呢？

走到一半時，我看見了一條小路，路邊有田地，地上已經(jīng)長出了菜嫩芽，我撫摸著這些小菜苗，盼望著它們茁壯成長，那菜大已有一根手指長，短也有半根手指長。它們羞答答，像小姑娘似，只露出半個腦袋，在風兒與春姑娘撫摸下唱著動聽歌，跳著富有活力舞蹈，我想：到了深秋，這菜也就熟了，農(nóng)民伯伯們常掛滿汗水臉上也就笑逐顏開了。天地間將會美不勝收，藍天·白云·大地·生靈相互映襯，組成了一幅和諧秋日風景畫。那時，誰不會贊嘆大自然妙筆神功呢？

大自然給生活添上色彩，讓我如癡如醉，這幅美麗景色也會印在我腦海里，讓我一直心醉下去。

欣賞大自然作文 篇7

聞名詩人徐志摩先生曾說過：“在青草里打幾個滾，到海水里洗幾回浴，到高處去看幾回朝霞與晚照——你肩上的負擔就會輕松了下去……”恰是如斯。人類是天然的孩子，天然是人類的母親?；貧w故鄉(xiāng)的我們，怎會不感到輕松舒服呢？

賞識大天然，你收成的不僅僅是身心的輕松，美的享受，還有人生深刻的體驗與感悟。

賞識大天然，我贊嘆過宛若從天而降，一瀉千里的瀑布。由于源頭那高聳入云的山峰是青藤攀附、白云留戀的舞臺，而終點那陰暗的谷底是東風遲來、陽光遺忘的角落?？墒瞧俨忌釛壏屙斖渡碛诠鹊椎膽驯?。閉目間，我仿佛聞聲她的話語：“高聳入云的山峰雖然富有魅力，但是，不是任何人都能享受，體會……”是她，教會了我如何選擇——適合自己的才是最好的。

賞識大天然，我感觸過戈壁灘上高大挺立的白楊樹，漫漫風沙中，茅盾先生曾對他贊美：“這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！”他拋卻了南方風和日麗、鳥語花香的膏壤，而生長在天地開闊、一望無際的西北高原上，不管碰到風沙仍是雨雪，干旱仍是洪水，他老是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。是他，告訴了做人應當堅忍不拔，有所奉獻。

賞識大天然，我也感嘆過浩瀚大海的寬大胸襟。“海納百川，有收留乃大”看著那大海，我心中不禁想到：“大海擁有博大的胸襟，故能積涓涓細流而成浩瀚之勢；人若能博采眾長，定能擁有無限聰明?！笔撬屛抑獣跃凵吵伤?、滴水成河的奧秘。

古人有云：“師法天然?！钡拇_，大天然這位母親是我們?nèi)松詈玫睦蠋?。只要你真心投入地去品味，它便會用那不加雕琢的美景教會你許多。在繁忙的糊口中抽出些零碎時間，走近它，去賞識，去感悟。于內(nèi)心，于靈魂，也已是莫大的享受與收成。

讓我們一同賞識大天然，找到一份屬于自己的心情；收成一份屬于自己的感悟！

欣賞大自然作文 篇8

隨著鈴聲響起，合上書本，拋下雜念，踱向窗邊，且用這短短25分鐘，做一次短暫卻精彩旅行吧！

倚著窗戶，極力地向外眺望，想將太陽西下天空之景攬入眼中。那將落山太陽，收斂光芒，靜靜地閃耀著余暉，天空仍是湛藍，但在天盡頭已釀出一抹橙黃，如同用畫筆蘸幾筆橙桔、幾滴清水，隨性向天空揮灑，橙色便一點點向四周浸潤，由深及淺、顏色漸變，交織在遠方天空，橙黃、橘色、淡黃、淺綠，最終融進藍底色。仿佛是陽光給大地情詩，此情此景，光耀里傾吐著與大地分別眷戀，微微薰出一片淡淡紅暈，煞是可愛。

時間毫不停歇地向西走著，太陽也緩緩挪動著步伐，天空顏色也隨之加深。那份橙紅渲染出不同層次來，藍、黃、橙、紅，仿佛西方簡單水粉畫，一筆一道，深深嵌刻在天際，由上向下，層層分界遞進，毫不矯揉造作卻又活潑熱烈。將目光放遠，隱約看到遠方大樓上轉(zhuǎn)播塔像孤單隱者佇立在這絢爛日光中，似乎只有他讀得懂這天空美與無奈，只有它靜靜陪伴著這耀眼卻即逝夕陽。

同學提醒我就要上晚自習，我不舍地轉(zhuǎn)身返回座位，卻驚奇發(fā)現(xiàn)天上不知是誰將紅染缸打翻——紅色肆意潑灑，將天空浸染成絕美絕美紅，紅徹底、紅奔放、紅自我，將這天空擁進紅色懷抱。陽光也熱烈——閉上眼，只覺得臉頰溫熱，光芒如海浪般熱情涌向我，拍打著我，仿佛要將我攬入這景一角。目光陶醉在這無邊紅中，靈魂也被感染。我仿佛是詩人，想要用文字吟誦這美景卻被紅震撼堵住嘴。

在沉醉中，心情莫名變得慌亂，這夕陽這天空，這熱情，我是多么熟悉而如今卻那么陌生。

曾幾何時，春草長鶯飛，夏綠柳成蔭，秋麥浪滾滾，冬銀裝素裹，是我最愛，我曾在自然中尋找快樂且自由青春，但如今這卻變成記憶符號。

是因為什么？作業(yè)繁多？上課忙碌？不是，在這本該嬉鬧間隔中，我不仍能夠擠出生活間隙去品味多姿世界恩賜我時光么？

我總是抱怨時間擁擠，卻忘記尋找自然真諦，一山一水是自然，一花一草也是自然，只要你盡心發(fā)現(xiàn)，身邊空氣不也是自然嗎？

原來，生活處處有自然。重要是我何時愿意停下忙碌心，走進自然，體驗自然趣味。

為什么不呢？做個自然中人，為心靈作一次旅行吧，哪怕只有短短二十五分鐘，也足夠精彩。

欣賞大自然作文 篇9

聽是一種享受，陶冶我們情操；聽是一種感覺，使我們更好去了解自然真諦；聽是一種能力，凈化我們心靈！

我愛聽那春天潺潺小溪歌唱，那清脆聲音仿佛一泓清泉流進了我心田，那澄澈溪流似乎圍繞在我周圍，歡快地唱歌、跳舞！

我愛聽那夏天竹林，微風穿過這片竹林，泛起一陣漣漪，置身其中，好像有一位樂師在搖動著沙錘，讓人拋掉了心浮氣躁，使我們心境像湖面一樣平靜，不起一絲波瀾。

我愛聽那秋天楓葉翩翩起舞，那動人聲音，將我?guī)胛倚闹性?，那么和諧，不覺已沉醉在那迷人聲音中，無法自拔！

我愛聽大海波瀾壯闊，白色浪花迸濺著，拍擊著海岸。海風陣陣，拂面而過，清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸，不覺心潮澎湃！大海在遠處奔騰怒吼，咆哮著向我席卷而來。

我愛聽早晨樹林中鳥兒鳴叫。那聲音清脆、響亮，把我?guī)У搅艘粋€鳥語花香世外桃源，我身邊滿是數(shù)不清鳥兒，歡快、愉悅地歌唱！那不同鳥兒叫聲交錯在一起，好象

是一支樂隊在演奏著動聽交響曲，陶醉其中！

我愛聽晚上蟋蟀鳴奏，在寂靜夜晚，那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲，讓我早早進入了夢鄉(xiāng)！

傾聽大自然聲音吧，細細品味，她能陶冶我們情操，凈化我們心靈！

欣賞大自然作文 篇10

走進森林，我們會發(fā)現(xiàn)空氣新鮮，眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭，望著一塊小屏幕走出森林的。

大自然是什么，哪里有什么？每單人們想問這個問題的時候，卻不知道自己就活在大自然李，也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認識大自然，不就是有植物有動物的地方嗎？正當我們自以為了不起，知識淵博是。卻不知道其實我們一無所知。

我曾經(jīng)也是這么認為，并且我更討厭因為它有時會給人們帶來災難，讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯誤的懲罰，這只是在大自然忍無可忍之下才讓人們的教訓。它以為人們會吸取教訓，但是并沒有反而更加變本加利。

大自然李有許多美好的事物，有花色不同，品種不同的花朵。有山峰和河流，帶給人們快樂。我們應該欣賞大自然。

大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵，綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥兒讓我們聽到了動聽的歌聲。大自然一直默默奉獻，給于我們生活所需要的用品，使我們心情變得更加愉快。

然而，我們并沒有注意到，只記住了大自然帶給我們的災難，因而去憎恨，去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導致的后果。大自然一昧的奉獻不但沒有得到認可，反而一直被破壞，人們不但沒有意識到自己的錯誤，反而引以為傲，去嘲笑。

不過，在世界的發(fā)展之下，人們也同樣意識到自己無知和犯下的錯誤。我們應該學會如何去理解大自然。我們還得學會如何欣賞大自然，用心觀察大自然中美好的景物并去保護他們。

我學會欣賞很多事物，并去贊賞他們。我學會欣賞大自然，也要保護他們。

欣賞大自然作文 篇11

大自然是一本無窮的“奧秘書”，等著你來發(fā)現(xiàn);大自然是一座無邊無際的花園，等著你來探索奧秘;大自然是……我就發(fā)現(xiàn)了一個奧秘，那就是：為什么每次在下雨前，螞蟻都要搬家。

這件事還得從我七歲那年開始說起。那是一個陽光明媚的好天氣，我在公園里的草坪上玩，偶然間，我發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻正排著又長又直的隊伍朝一個小洞走去，我越看越奇怪，卻怎么也想不出來，真是百思不得其解啊!我只好懷著好奇心去問比我大幾歲的哥哥，我把事情原原本本地告訴了哥哥，哪知他也不知道，看來只有“老將”出馬了，“老將”就是我舅媽，我舅媽學歷不是很低，他應該知道吧!我把一整件事情一五一十地告訴了舅媽，舅媽聽了，笑瞇瞇的回答：“那是因為螞蟻也會像人一樣感到熱，而一大群螞蟻一中的一只螞蟻感到熱，就會告訴”螞蟻群“，螞蟻只要感到熱，就知道會下雨了，螞蟻們一知道會下雨，就要找一個新的防潮得洞?！?/p>

大自然真是人類的好老師，我要多向他請教請教!

欣賞大自然作文 篇12

大自然是生命的搖籃，哺著無限的生靈，讓她們生機盎然，絢麗多彩。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”。

春天是百花盛開、萬物生輝的季節(jié)，春是陽光明媚、生機勃勃。我愛這欣欣向榮的春天，更愛這如詩如畫的春景。

春的第一束光線報道黎明，碧空中飄浮著朵朵白云，在和煦的微風中翩翩起舞，打破了天空的寧靜。伶俐可愛的小燕子再也按捺不住，在歡快地唱著歌。

夏天的炎熱，蟬在樹上知了，知了……地叫著，像在述說一個古老的故事，一棵棵向日葵將在陽光下茁壯成長。

夏天的雨，天空象一層薄薄的紗巾籠罩著，一切都不清楚，雨水順著斜坡匯成小溪，流進下水道里，發(fā)出“叮咚”“叮咚”的聲音，好象在演奏美妙動聽的歌。我愛夏天的火熱更愛夏天的雨水。

秋天的雨夜，深沉沉的夜，漆黑的天空像塊幕布沉重地覆蓋著大地，我輾轉(zhuǎn)不能寐，窗外，一道閃電劃破了漆黑，深沉的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼，一道閃電，一聲清脆的霹靂，接著下起了瓢沷大雨，宛如天神聽到了信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間。

雨水帶著涼意，從朦朧的天空中，從浮云的云層中，從輕輕的秋風中飄然而下，像一位溫柔美麗的少女笑著向你飄過來，輕輕地撫摩你的臉，是那么的清涼舒適、快活?？吹竭@雨的情景，你感到了嗎？

在雪花紛飛的冬日，那漫天飛舞的雪花，如棉花，如柳絮一般的雪像蘆花一般的雪，像蒲公英帶絨毛的種子一般的雪，在風中飛舞，飄悠悠地落下來。雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，像玉一樣潤，親吻著久別的大地，大地穿上了婚紗，真美麗。雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會落在屋頂上，一會落在樹枝上，還不時地撞在行人的臉上，雪呀，你來悄悄，去得匆匆，帶來了美麗生動的世界和一個輕松快樂的心情。

美麗的.大自然！它江山似錦，風景如畫，請欣賞大自然，那整體無一倫比的和諧的美吧！

欣賞大自然作文 篇13

我愛美麗的大自然，春、夏、秋、冬，是美麗的大自然的使者。

春，越過一座座大山，穿過一條條河流，姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國的每一寸肌膚，新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的老人，時常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。

夏用一縷縷旖旎明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個頑皮的小女孩，一會兒讓太陽哥哥站崗，一會兒又讓風姐姐和大家捉迷藏。她把精美的`葉子懸掛在樹上，把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來。

秋帶著一絲絲涼風優(yōu)雅地走來，將風散布在每一個角落。雨妹妹也跟著秋來了，她高興地吟詠著一首首小詩，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。

冬盛裝出場，雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿……

美麗的大自然真美??！

欣賞大自然作文 篇14

春夏秋冬這四個季節(jié)，是四幅絢麗的圖畫。春天，是五彩繽紛的花叢;夏天，是青翠欲滴的綠葉;秋天，是金浪起伏的田野;冬天，則是潔白無暇的雪花。我是東北的孩子，我更愛冬天，更愛雪的世界。下雪前，天灰蒙蒙的，風變得溫柔了，沒有冷的感覺。偶爾有幾顆潔白的小雪花在天空中飛舞，呼喚著它的朋友來到這個世界。雪花有點像鹽，但不咸，又有點像糖，但不甜。

一會兒，雪大了一點兒，雪花就像一個個頑皮的孩子在奔跑，向大地媽媽的懷抱跑來，最后，它們安穩(wěn)地睡在了大地媽媽的懷中。雪大了起來，但它們不像鵝毛大雪一樣瘋狂亂舞，而是輕輕地落下來。雪花落到我的臉上，非常涼爽，就像媽媽在親吻我的臉頰。雪給孩子們帶來了歡樂，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的在雪地里奔跑，有的在雪地里打滾兒，還有的孩子一拍樹，樹上的雪就落下來，她馬上變成雪娃娃。

雪終于停了，眼前出現(xiàn)了一個粉妝玉砌的世界，房頂蓋上了棉被，大樹披上了白袍，汽車變成了白面包……我們走在雪地上，腳下咯吱咯吱地唱著好聽的歌兒，多好玩呀!

我喜歡雪，因為它純潔得一塵不染，雪不僅是寒冬一道亮麗的風景線，還能給人們帶來無限歡樂。我喜歡冬天，我喜歡冬天的雪，喜歡雪帶給我們的所有美好的記憶……

欣賞大自然作文 篇15

導語：走進大自然，可以讓我們的心完全陶醉在那里。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。

篇一：我欣賞大自然

欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。

燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望，邁著步子來到了人間。它躍過山峰，飛過河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無不散發(fā)著勃勃生機?？蓯鄣幕ǘ潆S著小草升起來。摸摸河水，多么暖和啊!

夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦……農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗?！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。

秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼。

冬天，寒風呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……

大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛啊!我越來越喜歡，越來越欣賞這美麗的大自然。

篇二：我欣賞大自然

我愛旅游。我向往那頂峰的試比天高，也向往大海的深邃湛藍，我喜歡觀賞罩著山頂那若有若無的薄霧，更熱衷于那道水天相接的海平線，沉浸在大自然的鬼斧神工之中，有一種無窮無盡的樂趣。

看山

武夷山是我最魂牽夢縈的地方，她的巍峨與秀麗至今仍深深印在我腦海中。走在崎嶇不平的山路上，野草一簇簇在路旁搖曳，一聲聲清脆的鳥鳴給我們引路，路那邊古木幽深，遠遠透著一種古老而神秘，清涼而芬芳的氣息，走著，突然出現(xiàn)了閃電般的小徑，沿著它走進去，呀!簡直就是林海，千百棵樹木縱橫交錯，盤根錯節(jié)，盡情舒展著枝條，葉尖晃著炫目的`光芒，投下淡淡的綠影，把天空遮成一片濃蔭，好不容易才能發(fā)現(xiàn)一角蔚藍，干枯的落葉鋪成了地毯，踩在上面，咔嚓咔嚓的聲音，多么美妙!我的身心有一種完完全全的放松，一股發(fā)自內(nèi)心的快樂油然而生。這時，我發(fā)現(xiàn)一汪天然小池，它像姑娘清澈明亮的大眼睛。小魚兒張著大嘴，以光一般的速度迅速游走，透明的小蝦卡在石縫里，瞪著黑豆般的眼睛警惕地望著四周。=

踏上最后一級臺階，遠處一座座山綿亙?nèi)f里，靜靜坐落在那里，山頂風光無限好，我張開雙臂，盡情享受著微風裹挾著山中獨有的清氣迎面襲來，這種感覺充滿了溫暖。

看海

遙望大海，天空好像被海水洗過，如同一塊光澄透亮的藍水晶，海還是一如既往，掩著神秘的面紗，海面藍波萬頃，像一塊塊染上了藍色的五邊形，又像調(diào)皮的孩子，浪花卷襲著泥沙，一次次拍打著沙灘，又不甘心地退下，赤腳踩在柔軟的沙灘上，感受陽光的洗禮，海水涌上來又退下去，海水淺的地方，古銅色的，不規(guī)則的石頭一塊連一塊擺在那兒，海上漂浮著大片的泡沫，一艘艘豪華的游輪飛速而過，夕陽西下，大紅的光芒大面積地鋪在海上，真是半江瑟瑟半江紅!觀賞這迷人的海景享受這沁人的空氣，聆聽這動人的旋律，這難道不是一種樂趣么?

看山，看海才感到眼前如此高遠，心胸如此寬闊，只有在大自然中，才能感受到，那遠離城市喧囂，源自大自然的樂趣。

篇三：我欣賞大自然

我欣賞大自然是因為大自然創(chuàng)造了我們。

當你看到百花爭艷、芳草青木的景色時，你會感到大自然創(chuàng)造之中的美。這種杰作往往會讓我們心醉神迷。

在大自然創(chuàng)造我們時，它也創(chuàng)造了世間萬物、孕育了整個地球的生態(tài)系統(tǒng)。

我欣賞大自然，是因為大自然那無與倫比的美和舒適的生存環(huán)境。它無私地奉獻給了我們水、食物，奉獻給了我們礦產(chǎn)，甚至奉獻給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。

大自然，顧名思義，就是世界萬物：植物、動物、微生物我們的世界無時無刻不被大自然占領(lǐng)著。

欣賞大自然，就是一種美德。欣賞大自然創(chuàng)造之初及發(fā)展之后的環(huán)境。欣賞它們所存在于這個地球的價值，你會發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美好。

我們空間來自哪里?我們來自于大自然。是大自然創(chuàng)造并孕育了這一切，我們應當尊重。

欣賞大自然就是欣賞我們每一個人，欣賞大自然的創(chuàng)造。只要我們愿意，我們就會成為大自然中最為燦爛的一部分。

讓我們珍惜剩下的每一天吧!每一天，都屬于大自然的。都是鮮活的。

欣賞大自然吧!欣賞它，可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。

欣賞高中作文精華

看到一篇關(guān)于“欣賞高中作文”的網(wǎng)絡文章分享給大家閱讀，請把這篇文章加入您的個人收藏。作文是一種獲得知識和思考的方法，寫作是一種很好的練習語文能力的方式。多積累詞匯，我們在寫起作文來就能得心應手，速度也會變快。

欣賞高中作文 篇1

1、不管多么深刻的傷痛，只需7年都會痊愈。因為，有科學家說，7年的時間，可以把我們?nèi)淼募毎几鼡Q一遍，一個舊細胞都沒有。每一天的堅持都是一種進步。相信總有一天，所有的不爽都會干干凈凈.

2、人最軟弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虛榮，舍不得掌聲。我們永遠以為的日子是會很長很長的，不必那么快離開，但就在我們心軟和缺乏勇氣的時候，的日子毫不留情地逝去了。

3、人生如一本厚重的書，扉頁是我們的夢想，目錄是我們的腳印，內(nèi)容是我們的精彩，后記是我們的回望。有些書是沒有主角的，因為我們忽視了自我；有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我；有些書是沒有內(nèi)容的，因為我們埋沒了自我……唯有把自己當成主角和主線，我們才能寫出屬于自己的東西。詩美如花，愛美如花，是你叩響了她的門鈴，在再別康橋里賞析夕陽溫柔的笑臉，彩虹的夢幻，白云的愜意，迷醉了你我的眸子。雨巷深處的那把油紙傘，還有結(jié)滿憂愁的紫丁香，醉了你，醉了我，濕了你，濕了我。

4、人生就是這樣：和陽光的人在一起，心里就不會晦暗；和快樂的人在一起，嘴角就常帶微笑；和進取的人在一起，行動就不會落后；和大方的人在一起，處事就不小氣；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聰明的人在一起，做事就變機敏。借人之智，完善自己。學的別人，做的自己.

5、你所浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天。你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)。（哈佛校訓）

6、古典感的美，可以在靜默沒有任何聲響和要求的存在。暗中點燃的小小火焰，只能用來溫暖自己的靈魂，照亮別人的眼睛。而潔凈的愛，他也許會有盲目，猶豫，創(chuàng)傷，但一定不會有任何功利性的目的。

7、天空盡管陰霾，終究還是會蔚藍。云依然會瀟灑地來去。年華終將化為華麗的燕尾蝶，在時間撒下耀眼的磷粉。

8、歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人回憶，那些構(gòu)建起我們的人或事，像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈地軋過去，留下一條條或明或暗或清洗或模糊的印記。

9、心情不好時，要經(jīng)常問自己，你有什么而不是沒有什么。如果你覺得不爽，你就抬眼望窗外，世界很大，風景很美，機會很多，人生很短，不要蜷縮在一小塊陰影里。如果你的生活已處于低谷，那就，大膽走。因為你怎樣走都是在向上。

10、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

11、我一直喜歡下午的陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。

12、我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經(jīng)哭夠了。而且我們，誰也不能活著回去。所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨，去闖去夢。你一定要相信，不會有到不了的明天的.

13、我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。

14、無數(shù)片金黃的秋葉，如隨“波”蕩漾的小船，搖搖擺擺、飄飄停?！鸦野咨乃嗦访纥c綴得如天空一般，星星點點。漸漸地，金色的樹葉越來越多，慢慢，慢慢……蓋住了道路，層層疊疊地輔在路上，給人一種優(yōu)美、舒適的感覺。

15、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

16、曾經(jīng)也有一個笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

17、淡淡素箋，濃濃墨韻，典雅的文字，浸染塵世情懷；悠悠歲月，裊裊茶香，別致的杯盞，盛滿詩樣芳華；云淡風輕，捧茗品文，靈動的音符，吟唱溫馨暖語；春花秋月，紅塵阡陌，放飛的思緒，漫過四季如歌。讀一段美文，品一盞香茗，聽一曲琴音，拾一抹心情.

18、生如一本書，應該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

19、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

20、站在戶外，淺淺地噓一口氣，一團白霧裹著一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。剛剛?cè)计鸬囊稽c希望又破滅了，消失地輕巧而又平靜，防護從來就不曾有過，又恍惚有過這么一份特別的濕潤。

欣賞高中作文 篇2

大自然便是一種美，能夠欣賞到它是我們每個人的榮幸。

五彩的斑斕輝映著自然的美麗，一幅幅秀麗江山流水圖勾勒出最出色的天地。身處在這夢幻般的天地無不令人沉醉其中。自由之風像航船一般緩緩駛過心靈彼岸，蕩起一圈圈漣漪，激起一層層浪花，細細數(shù)來竟是這般美妙。我獨自欣賞著大自然的饋贈，自然之風的美麗如調(diào)色盤中的青色，令人滿眼清新，暢游于青翠之林，舒懷于生機之靈。

下一場春雨，淋一場洗禮，洗盡鉛華，洗盡枯黃。仰頭而視，極高的'天上是居無定所的白云。它們一直都存在卻從未停止過腳步，也不甘愿止步，好似有著一個偉大的夢，不實現(xiàn)便絕不停止追逐。它們的白，白得刺眼，白得亮目，白得洗盡黑暗，白得浸沒繁華。我獨自欣賞大自然的饋贈，白的美麗不是因為刺眼，而是它那純潔的心靈，樸素，干凈，好似能抹除最污濁的骯臟痕跡，亦似能驅(qū)逐滲人的黑暗，令人滿心慰借，沉著冷靜下來，靜靜思考于人生的漫長之中。

泥土的芬芳吸入肺中，沁人心脾。黃褐色的土地養(yǎng)育著無數(shù)人兒，守護在土地身旁的卻屈指可數(shù)。象征著憨厚老實，腳踏實地的黃土，被世人踩在腳底，一座座高樓鱗次櫛比，硝煙彌漫，卻絲毫掩蓋不了泥土的芬芳，仍舊沁人心脾。黃褐色的深邃難以捉摸，可它極易令人感到安心，質(zhì)樸。我獨自欣賞著大自然的饋贈，即使雙腳落地，亦能感受到飛翔于質(zhì)樸的天堂，黃褐色的美麗并不耀眼，可依舊奪目，縱使平常不會在意，可久而久之它便會根深蒂固埋藏于心，令人安心于當下，不奢望不屬于自己的東西，也教會世人踏實做人，冷靜做事，隨機應變。

大自然的美麗何止這些，欣賞的眼光從未斷絕，探索的精神從未停止，當我們踏足在這廣袤的土地時，另一番風景浮現(xiàn)于眼前，各種挑戰(zhàn)隨機而來。有時我們臣服于大自然的美，是因為我們終于學會了如何欣賞大自然的美，贊嘆于景?。q月悄悄流逝，可大自然的美即使更替變幻也終究勝過人工雕琢。

大自然本身的美麗已令人欣賞不完，人生不止，欣賞不已。

欣賞高中作文 篇3

我想，我們被騙了。

我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄，英雄是一本太多人讀的書。他們用前半本寫英雄的坎坷，后半本寫他們的輝煌，中間的折磨、掙扎與求索，只用一句“時光荏苒”輕描淡寫地帶過。所以，我們用一頁紙翻過了司馬遷的幾十年，用幾行字覆蓋了愛迪生的上百次失敗，卻走不過自己人生途上短短的淺淺的溝壑，耐不住成功前那一夜的黑暗。我們津津樂道英雄的終點，卻不知道英雄之所以被稱之為英雄，是因為一路的緘默與不舍。

我想，我們太心急。

每每踏出一步，就焦急地回頭看已經(jīng)走了多遠。想一口吃成個胖子，想用一瞬的火花點亮漫漫長夜，卻在看不到回報時放棄第二次抬腳。人可以一夜愁白頭，卻可能一生得不到報酬，你的心急，讓你的付出成了毛毛小雨，散落在世界各個角落，卻滋潤不了干涸的生命。其實很簡單，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海；”只不過，我們太喜歡回頭，太容易轉(zhuǎn)身。

我想，我們太天真。

曾學著柯南道爾站在墻腳酷酷地說“兇手就是你”，可我至今“分不清血從不同的高度滴下時形成的鋸齒有什么不同”。路要一步步走，日子要一天天地過，燦爛要一點一滴積累。只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾舞，因為我們?nèi)淌懿涣四_尖點地時那日復一日的折磨；只能羨慕百步穿楊的精準，因為我們?nèi)淌懿涣四陱鸵荒瓴蛔兊陌凶?；狂妄時，我們高喊三年趕上英美，激情后便是十年的動亂。頹廢時，我們低吟“哀吾生之須臾”，絕望中看不見別人的生命已經(jīng)在短短的幾十年里鋪展了好長好長……

省略平淡的人無法直達精彩！當勾踐省略了二十年的苦痛，當王獻之省略了幾千次單調(diào)，當水滴石穿省略了等待，滄海桑田省略了歲月……我們還能擁有什么？

請你低下頭，我們慢慢向前走！

欣賞高中作文 篇4

態(tài)度決定一切。以欣賞的態(tài)度去看一件事，你會看到許多美麗的東西。

有人說，生活很美;有人說，生活很糟糕;也有人說，生活很平淡。對于生活，每個人都有自己的看法，是因為每個人都有自己的生活態(tài)度。

生活的確需要一種態(tài)度，那就是一種欣賞的態(tài)度優(yōu)秀范文：欣賞的態(tài)度優(yōu)秀范文：欣賞的態(tài)度。

欣賞的態(tài)度，就是能在平淡中體會快樂，能在逆境中永不退縮，能在困難里充滿希望，能在失敗中汲取教訓，能在平凡中創(chuàng)造非凡。

唐朝偉大的浪漫主義詩人李白，一生淡泊名利，以一種欣賞的態(tài)度看待這個世界。在他的眼里，天是藍的，云是白的，水是綠的，花是鮮的，草是翠綠的，樹林是茂密的，酒是最純潔的，詩是最純潔的，朋友是最真貴的。他熱愛生活里的所有，生活則回報給他無數(shù)精妙絕倫的詩作，千古流傳。

張海迪，一個不懼怕命運的堅強女孩，正是以一種欣賞的態(tài)度來對待生活給她的一切苦難。她始終都沒有放棄對生活的期望，她相信命運是公平的，生活里的美是無處不在

她把困難當做朋友，把痛楚當作快樂，在失望中尋找希望，在失敗中尋找堅強，最終創(chuàng)造了不凡的成就，以自己的奮斗精神鼓舞著千千萬萬是在生活中的困境中掙扎的人們。

生活，簡單卻又復雜，美好卻又平淡，關(guān)鍵在于你以一種什么態(tài)度去看待它優(yōu)秀范文：欣賞的態(tài)度作文。我們需要的就是一種欣賞的態(tài)度，那么你就會發(fā)現(xiàn)，生活中美是無處不在的……

做生活的主人，你就必須以一種欣去對待生活里的每一個人，每一件事，每一分鐘，能看到一個人的優(yōu)點，能看到一件事的有利能懂得每一分鐘的意義。

做自己的主人，你就必須以一種欣賞的態(tài)度去對待人生的成敗得失，能保持一顆簡單的心，閑看庭前花開花落，漫隨天邊云卷云舒，能在成功中汲取經(jīng)驗，能在失敗中總結(jié)教訓。

擁有一種欣賞的態(tài)度，一顆簡單的心，一份從容的氣魄，一種寧靜的美，那么生活里，美是無處不在的。

朋友，你是否也有一種欣賞的態(tài)度?

欣賞高中作文 篇5

夜深，人靜，一段無聲的對話是我想對你說的一切呀！時間過得真快，你看不出我們在成長，就像我們看不出你在變老一樣，成長路上有你牽著我的手，三年足矣。

初見你的容顏，長發(fā)飄飄，僅身高就碾壓我們一頭。我?guī)е闷媾c期待一直跟隨著你的足跡，那時的你說：“三年后，眉毛上的汗水和眉下的淚水你們會選擇哪一個？”滿不在乎的我們都不以為然，日常三部曲：上學，吃飯，睡覺，怎知時光飛逝，七年級下的生活仍要繼續(xù)，你深謀遠慮考慮到我們的體育素質(zhì)普遍偏低，便給我們來個特殊任務，每晚操場上定會有六十二人在奔跑，一路奔跑一路歡笑，那個畫面一直定格在我的記憶里，而在角落里站著的你，眼中溢出的是滿心的期望，那時的我們又怎能知道你的良苦用心呢？

再見你風光依舊，仍是你的笑靨，唯一變化的可能就是你我身高不再參差，而是齊平，八年級的我就是一個剛對世界有認知的孩子，在你眼里無時無刻都在惹事，你像對待自已孩子一樣溫柔。每次月考后的失落與對下次月考的期待都是難奈的。仍記得那次談話，你說學習不是靠小聰明就能上來的，必須腳踏實地一步一步才能成功。在這個競爭的時代，不學習今后生存就很困難，你要沉下心來制定目標，相信你一定能達到目標。你春風化雨潤物無聲，我暗自下定決心，潛心學習，將與學習無關(guān)的事置之度外。終于我品嘗到了成功闖入了前三百的滋味，苦中帶甜。

此時已鶯飛草長，努力的人正在路上，我和他們一起風雨兼程，途經(jīng)日暮不賞，路遇找下不顧，穿越人海，我們都在一天天成長。畢業(yè)班陡然上升的繁重的學習壓力中，是你諄諄的教誨，深入心靈的教育。每天早上的激情朗讀，每天傍晚的體育訓練，你依舊守候在我們身旁，已不再是三年前我們仰望身高，有的同學甚至高出你一頭，沒有變的，是你對我們無私的關(guān)愛。初三，各科老師都想將空閑時間占為己有，盡可能多的來多上課多些本學科作業(yè)，只有你將作業(yè)量降到了最低，舍不得占用屬于我們的可憐的一點點課余時間，在課下還與各科老師商量著如何將作業(yè)量降到最少，你說如果晚上作業(yè)完成太晚，語文作業(yè)可以不寫。我知道，您最關(guān)心的是我們的健康，最關(guān)注的是我們能夠不影響全局，能夠高效學習。

希望努力會有回報，我的成長路上有你為我指明通往光明的航向，有你在暗中默默的奉獻自己來滋潤著我，有你牽著我的手走過這嬉笑過，迷茫過，奮斗過的無悔三年。

此刻已皓月當空，愛的人手捧星月。是你讓我知道了，沒有什么歲月靜好，而是有人為你負重前行，成長路上有你牽著我的手，陪我找到我的世界，走向我的未來，走向春暖花開。

親愛的老班，請靜心等待我們開花、結(jié)果。

欣賞高中作文 篇6

江南風景

1、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易《憶江南》）

2、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧《江南春》）

3、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里）

4、亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）

夸張

1、白發(fā)三千丈，緣愁似個長。（李白）

2、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白《望廬山瀑布》）

3、金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。（李白《行路難》）

4、桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。（李白《贈汪倫》）

5、萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）

6、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

7、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（柳宗元《江雪》）

8、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（李白《早發(fā)白帝城》）

比喻

1、忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

2、不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。（賀知章《詠柳》）

3、馬作的盧飛快，共如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子》）

4、床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

5、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

6、峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（歐陽修《醉翁亭記》）

擬人

1、一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。（王安石《書湖陰先生壁》）

2、落花不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）

3、好于知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（杜甫《春夜喜雨》）

4、蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）

月

1、明月幾時有？把酒問青天。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

2、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）

3、但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾）

4、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（蘇軾）

欣賞高中作文 篇7

我上高三了，時光開始飛快流轉(zhuǎn)，歲月被染成黑與灰難辨的顏色。文科生那些簡單逍遙的高二生活劃上了一個完整的句號。浪漫開始漸行漸遠，我已經(jīng)沒有時間再去思考我未來的羅密歐或是梁山伯將以什么樣的方式與自己邂逅。因為我上高三了，日程表被精明的班主任排得滿滿檔檔，周計劃被我填得有聲有色。我上高三了，我開始學會閉著眼睛，不是休息而是思考;我開始學會笑對人生，不是達觀，而是無奈;我開始學會大步流星，不是特立獨行，而是時不我待。

我上高三了，注定要把周杰倫的《青花瓷》徹底摔碎;米歇爾的《飄》泡在水里;然后把阿米的《塵埃落定》掃地出門;再然后穩(wěn)如泰山，面無表情地玩轉(zhuǎn)一道又一道地理題;破解一組又一組方程式;最后把自己關(guān)進政治里去實事求是，還要深刻銘記沉重的歷史教訓以免落后被打。

我上高三了，思想開始日新月異，應試能力開始突飛猛進。頭發(fā)越來越長越不像樣子;衣服越買越多卻越來越不會搭配了;白日夢越做越少卻感覺越來越疲憊了。我上高三了，越長越大卻被高考越擠越扁了;分數(shù)越來越高卻懷疑自己越來越?jīng)]出息了。

我上高三了，習慣了在題海里埋頭，在難題上攻關(guān)，習慣了起早貪黑，在快節(jié)奏的生活里摸爬滾打。我上高三了，一直以來的張狂變成了穩(wěn)重;骨子里的叛逆被壓到最底層。我熱情奔放的生命在高三里也磨煉出高品味。我再也不會掰著手指數(shù)著回家的日子，凝望著藍天白云回想電影鏡頭。我開始安分，我習慣獨立。因為我狂洋恣肆的夢想就要在不久的將來實現(xiàn)。我在籬笆這邊眺望籬笆那邊的風景?；h笆那邊是我美好的大學生活，籬笆這邊是我衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著。

我上高三了，我開始收效我多愁善感的魂靈，加倍珍惜高三的生活。

我要體驗的不是成功的喜悅，而是這一過程中充滿艱辛但對于我來說又其樂無比的過程。

我堅信因了我的努力，彼岸的風景更清晰、光彩奪目。

欣賞自己作文

作文是通過語言傳遞作者內(nèi)部世界的方式，寫作是一種溝通方式可以傳達無聲的想法和感受。你有了解的作文的一些要點嗎？想要深入了解“欣賞自己作文”以下是為你準備的相關(guān)資料，感謝你的閱讀希望這篇文章能夠滿足你的興趣并請分享給你的朋友！

欣賞自己作文 篇1

我擁有一個高高的鼻子，這高鼻子在那“布衣”鼻子中鶴立雞群。擁有這個鼻子，我從平凡變成了不平凡。

這鼻子可是我的幸運星，我做任何事都靠著鼻子成功。就說上次學校來我們班選合唱隊隊員，老師一進門，往四處望了一眼，瞧見我那高大挺拔的鼻子，就相中了我。老師很親切地對我說：“你入選了，你鼻子又高又大，唱功一定也很好吧！”我有點不好意思，臉頰從白變得透紅。老師見狀，更喜歡我了。就這樣，由于我的鼻子，意外埠入選了合唱團。

我喜歡我的鼻子還由于嗅覺特別好，就跟辨聲器一樣，無論是什么食品，我總能做出正確判定。那次吃午飯，同學們都去猜今天是什么菜，我也參加了這個小游戲。我聞到了一陣陣菜香和一股股油味，我在腦子里思考了一遍，又仔細再仔細地聞了聞，便立即知道了。我心想：就這點困難，想難住我那神圣又高傲的鼻子，沒門。我自信滿滿地對人家說：“我敢肯定，今天的菜一定是酥排骨，青菜炒蛋?！蓖瑢W們見我這么早便下了結(jié)論，總不免激起了迷惑的浪花。當宣布謎底時，我心情異常緊張。結(jié)果不出我所料，我猜對了，我博得了同學們排山倒海般的掌聲。我心里美滋滋的，也暗暗感謝我的鼻子：“鼻子啊鼻子，謝謝你啊！”

我相信，我心愛的鼻子會陪伴我走向幸運、成功。

欣賞自己作文 篇2

我從不因他人的優(yōu)秀而去憤棄自己，也不會因他人的指點而看低自己，更不會因自身短處而自卑，因為我足夠欣賞自己。長處也好，短處也罷，嘗試去欣賞。我欣賞我的身材，我的陽光，我的口才，我的一切我都很欣賞。

長相平平，頭發(fā)直長，身體短小，但可別小看我，我可是擁有一個好身材的人?？癯圆慌挚墒俏业纳窦?，是不是特羨慕！我算得上是個吃貨，且愛吃甜，但一直就沒有胖過，體重總是同齡人里最輕的，真是讓人無端生出一種羨慕之心啊！

我是一個開朗的人，愛笑，也很自信。別人的話來講就是個很好相處的人，也確實是這樣。我這人不愛記仇，氣都是一時的，別人說幾句好話我氣就消了。開始還和別人爭鋒相對，下一秒便與對方談笑風生了。這也讓大家更愛與我做朋友，所以因我的陽光，我的朋友總是挺多。

最讓我引以為傲的還得是我那令人神共憤的口才，著實是好。我是個極愛說話的人，而且一說就停不下來，如同一個嘰嘰喳喳的小燕子。其實我聲音還算好聽，但就算這樣也還是沒辦法讓人聽完我的一大堆哲學道理，直嘆一聲：知音難覓。但我的口才是不可能被埋沒的，所以每當有人想對我不利時，我便用我那無人可與之媲美的口才，將他弄的百口莫辯。望著他人紛紛投來的羨慕的眼神，我便知道我又不小心讓人欣賞我了，不過也正常，因為我這口才可是讓我自己都欣賞了一番！

我還有很多長處呢，但怕你們說我自戀，所以就不一一列舉了。我欣賞我自己，不論自己的長處義和短處，我的身材陽光口才的都是值得我欣賞的，為此我先上一首自創(chuàng)作：

萬里挑一不如己，

何須傾心于他好。

還好亦是他人曉。

自好亦需己自賞。

欣賞自己作文 篇3

自卑真的是一首難聽的歌。

小時候，我總是羨慕王一帆成績優(yōu)異，頭腦聰明。每當語文老師讓王一帆念作文時，他讀得朗朗上口，同學們聽得津津有味。經(jīng)常，我會躲在自己的屋里，一遍又遍地看我的作文。對于一個幼小的孩子來說，嫉妒已經(jīng)慢慢生成。

一年級，我又羨慕薛宇晴朗誦好。每當老師說升旗誦詩時，我就在家苦練，希望明天能站在大庭廣眾面前，朗誦一小段，那怕就是一小句也可以?？墒牵蠋熁蛟S不懂我的`心思，朗誦選人時偏不叫我?？粗τ钋缬盟鹈鄱崦赖穆曇纛I(lǐng)誦，我的心就像灌了鉛一樣難受，不免會多出一些抱怨。

二年級，我又羨慕那些圍著老師團團轉(zhuǎn)的同學。我想，我怎么沒有她們的伶牙俐齒呢，也不能為老師分憂解難？

三年級也是這樣。我總把心思和眼神放在別人身上，人家這好，那好，人家這牛，那也牛。我卻忘了欣賞我自己。

四年級的第一天，我照了鏡子，突然發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點。時光倒流，想起那個總覺得自己的共沒有別人香的我。我噗哧一聲笑了。中午，坐在床上曬著太陽，我想：我雖然沒有王一帆學習好，但我比他細心；我也沒有晴晴朗誦好，但我一直是我們班的守旗員；我雖然沒有同學的伶牙利齒，但我默默無聞為老師做了好多的事情。我是靠自己的實力去奮斗的！

同學們，有時候回過頭來欣賞一下自己，肯定一下自己，那是莫大的成功！

欣賞自己作文 篇4

心理學家研究發(fā)現(xiàn)，人類天性中最根深蒂固的本性是被人賞識?！叭说览镒钌畹脑?！”威廉詹姆士說，“是受賞識的渴想”。

一個人首先應該學會賞識自己?？突f過一段耐人尋味的話：“發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人……在這個世界上，你是一種獨特的存在。你只能以自己的方式歌唱，只能以自己的方式繪畫。你是你的經(jīng)驗、你的環(huán)境、你的遺傳造就的你。不論好壞與否，你只能耕耘自己的小園地；不論好壞與否，你只能在生命的樂章中奏出自己的發(fā)音符?！?/p>

的確，我們每個人都是唯一無二的。這個獨特的“我”，既有長處，也有不足。一個人只有充分地自我接納，懂得賞識自己，才能有良好的自我感覺，才能自信地與人交往，精彩地施展自己的才能和潛力。如果一個人不懂得賞識自己、接納自己，總是以懷疑的、否定的立場看待自己，就有可能限制甚至抹殺自己的生命力。事實上，我們的身邊由于自卑自憐，等各種心理原因而造成的自尋短見的事例已經(jīng)太多了，并且還在不中斷地泛起，給家人造成痛苦，給社會造成損失。當然，更難以去談怎樣贏得別人的賞識和肯定了。

賞識自己并不是傲視一切的孤芳自賞，也不是唯我獨尊的狂妄不羈。由于它不需要大動干戈的勇氣，也不需要改頭換面的毅力，它只屬于一種醒悟，一種境地，一種面對難題，能給予自己決心信念的源泉，一種推動自己向挫折挑戰(zhàn)的動力。

人生自古多磨難。但是，只要你學會賞識自己，你就會覺得幸福實在是那么尋常，它只是小花落在水面上蕩起的微微漣漪；而吃苦也并非那么可怕，它只是波瀾拍打礁石而出現(xiàn)的點點水花。

當然，這種賞識是一種務實，一種一步一個腳印的跋涉。

朋友，假如你被繁重的學業(yè)或巨大的壓力所左右的時候，那么就歇一會兒，不要只顧在匆匆行程中奔波，不要再把煩惱和自怨塞進行囊。在夜對星辰的時候，泡上一壺清茶，學會賞識一下自己，那么，你會很驚疑地發(fā)現(xiàn)：實在，你很精彩。

欣賞自己作文 篇5

又快到新年了，學校正在精心預備一場隆重的新年音樂會，聽說那天會有良多重量級的領(lǐng)導及嘉賓來觀看這場新年音樂會!

我一聽這件事欣喜若狂，迫不及待地想觀看了?？勺屛覠赖氖?，音樂會當天我并不是坐在臺下的觀眾，而是在臺上大顯身手的演員，而且我可不止一個節(jié)目，而是有三個節(jié)目，沒法輕松地觀看表演了，真討厭!不外可以在領(lǐng)導眼前展示自己，還可以讓臺下的親人、老師和同學們賞識到我的表演，仍是挺期待的……

音樂會當天，我背著重重的樂器和演出服裝，還有沉沉的心理壓力，感覺有一滴一滴液體從我頭上冒出來，那可是我的冷汗……

我一步一步走進表演候場室，第一個節(jié)目是我的《金蛇狂舞》。我的心怦怦跳得厲害，十分想跑到一個沒有人的房子里大喊幾聲，這樣至少能放松一下。但是我現(xiàn)在必需克服心理壓力，我在心里不中斷地安慰自己：“演出沒那么可怕，沒那么可怕……”可是越想手心就更收留易冒汗。當老師叫我們排隊候場時，我更加不知所措了，腦海里浮現(xiàn)出表演時會發(fā)生的意外狀況：彈片掉了、琴弦中斷了、音不準了……哎呀不管了，豁出去了!

當主持人報完幕后，我自信地走到舞臺中心，誰都不知道實在我的頭和手卻還在冒汗。當坐下來的一瞬間，我竟然感覺壓力減去了一大半，身上的冷汗似乎潮水一般退了回去，我面帶微笑地彈完了整首曲子，贏得了臺下一片強烈熱鬧的掌聲……

重新回到候場室后，我深深的呼了一口吻，緊接著開始換下一個節(jié)目的演出服裝，換好后去另外一個節(jié)目的候場室預備接下來的演出……不外后面的節(jié)目并沒有像第一個節(jié)目那么緊張了，我順利地完成了《阮之火》和《我和我的祖國》所有的表演。

演出結(jié)束后，我看了媽媽拍的視頻和同學們的評論，感覺自己光榮極了、自豪極了!

這可真是一次有意義的演出啊!由于我戰(zhàn)勝了心里的恐驚，發(fā)現(xiàn)了一個從未發(fā)現(xiàn)的出色的自己，我相信自己以后會越來越自信，越來越勇敢!

欣賞自己作文 篇6

我很欣賞自己，因為欣賞自己會讓自己更自信、更勇敢、更開心。

我長得很靚，因為我很堅強不會怕東怕西，眼睛里閃爍出一種堅定，濃濃的眉毛，水汪汪的眼睛，高挑的身材，讓人看上去活力四射。

當然，我很欣賞自己絕不是靠外貌，我的優(yōu)點也很多，比如：我的管理能力非常好，一些別人眼中天大的事情，在我看來，三下兩下就可以處理的很好，當班上很吵的時候，我會先表揚，然后讓同學們背古詩，之后再一個一個糾正，等到上課的時候，自然就安靜下來了，然而有時老師沒來，一般會讓幾個人管班，其他人去叫老師。每一次成功的完成，我都會嘴角一揚，得意的笑一下，這會讓我心中很很滿足，愛上這種感覺，所以，我會更加努力。

除了這一個優(yōu)點，記憶能力很好是我的另一個強項，三十個英語單詞，不用一個半小時，就能背，默寫，聽寫了。

我還有一種天生的對音樂的敏感度，聽音樂時，只要稍稍注意，就能聽出這首曲子是幾拍子，感受到它所要表達的心情和韻味。所以我上音樂課一直穩(wěn)坐第一排。因為記憶力好，我能準確記住畫拍的手勢，這些優(yōu)點一直讓我很自豪。

這三個優(yōu)點，不過是萬里挑三了，我的優(yōu)點還有很多呢！你說，我怎么不欣賞我自己呢？

人只要會欣賞自己，就會更加自信，更加快樂！

欣賞自己作文 篇7

欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以凈化我們的心靈;欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以讓我們充滿自信......如此比較下來，我還是比較欣賞自己。

以前，我總是欣賞別人，欣賞別人的字比我的好看；欣賞別人比我長得漂亮；欣賞別人比我學習好......以前我只會欣賞別人，不會欣賞自己，但是經(jīng)過那件事，我學會了欣賞自己。

要是在以前，每次考完試，他們就會迫不及待地追問我成績或是給老師打電話詢問，若是成績不理想，先是嘮叨教育，后是安撫鼓勵。

若是達到他們預期的目的，就會對我和風細雨，疼愛備至?？墒乾F(xiàn)在......莫非，他們已經(jīng)知道我的成績了？肯定是考砸了，以至于他們都不想再跟我談及考試成績！因為我一向是個只知道欣賞別人，對自己沒自信的人！

我在書房門口徘徊一會，終于鼓足了勇氣走進書房。爸爸是個博學的人，40出頭的人還是那么勤奮好學，我不忍心打擾認真看書的父親，只能駐足在房門口，靜靜地等待著。

誰料到，父親一個回頭，驚慌失措的我便被父親發(fā)現(xiàn)了，我怯怯地開口向爸爸詢問成績?nèi)绾?，爸爸面露欣慰，意味深長的說：“孩子，我知道你一貫對自己的成績不夠自信，從今天開始，你要學會欣賞自己，自信才能成功?。　?/p>

欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好；欣賞自己，你會感到命運的公正無私；欣賞自己，你會體會到前進中的幸福與快樂；欣賞自己，你會把握住成功的機遇；欣賞自己，你會抵達成功的彼岸！

欣賞自己作文 篇8

欣賞是一面鏡子，拿它照自己，能更好地認識自己。

有一則小故事：一個偉大的發(fā)明家知道自己不久將告別人世，想找個德才兼?zhèn)涞娜私犹嫠墓ぷ?。他把這項任務交給了自己的助手，助手先后找了幾個人，可發(fā)明家都覺得不合適。直到發(fā)明家臨終前，助手還沒找到合適的人選，覺得很對不起發(fā)明家。發(fā)明家說：“孩子，其實這個人就是你，只是你不會欣賞自己，沒有看到自己的長處?！卑l(fā)明家溘然長逝，助手接替了他所有的工作。沒過幾年，助手不僅完成了發(fā)明家留下的所有事情，而且比發(fā)明家做得還要好。

生活中，會欣賞自己的人，往往會創(chuàng)造出人生的巨大價值。

喬丹是享有盛譽的籃球巨星，可當初他和哥哥一樣選擇的是棒球。在練習棒球的過程中，他發(fā)現(xiàn)自己有驚人的爆發(fā)力和彈跳力，于是果斷改行去打籃球，最終成為籃球巨星，成了億萬人傾慕的偶像。喬丹會欣賞自己的優(yōu)點，使他的人生創(chuàng)造了巨大的價值。

我從小就喜歡讀課外書，這對我的作文有很大幫助。我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點，于是便嘗試著寫文章，然后請老師幫忙修改和投稿，沒想到竟然成功了。從小學三年級開始，我的作文就常被老師當作范文在班上朗讀。當?shù)谝淮慰匆娮约旱拿殖霈F(xiàn)在報紙上時，那種感覺真是妙極了，心里簡直比吃了蜜還甜一百倍。

表妹的嗓子好，她希望將來能成為一名歌手，可她媽媽卻希望她成為一名醫(yī)生，堅決反對她唱歌、跳舞?？墒撬J定目標不放松，到現(xiàn)在還保持著對音樂的愛好。她說那是她的閃光點，絕不能輕易放棄。去年元旦晚會上，表妹上臺表演，贏得了滿堂喝彩。

會欣賞自己的人，就好像擁有一雙翅膀，無拘無束地展現(xiàn)自己的才能；會欣賞自己的人，身邊好像隨時帶著開心果，一旦機會的列車到來，就會快樂地起程遠行。而不會欣賞自己的人，生活里就好像永遠是烏云，沒有陽光，沒有快樂。

欣賞自己，可以為自己感動，為自己喝彩，為自己驕傲。讓我們隨時帶著心靈的鏡子，欣賞自己，激勵自己，創(chuàng)造出人生的價值。

欣賞自己作文 篇9

在和諧的大自然中有許許多多的動植物，例如花、樹林、草但是我最欣賞的還是那無私奉獻的母親陽光。

陽光是萬物之本，她是哺育萬物的母親。看！今天的陽光多么的燦爛。是她喚醒了昏昏欲睡的小草；是她照耀了那五彩繽紛的花朵；是她使那小小的樹苗茁壯成參天大樹每天清晨的時候，我都會站在陽臺上，因為陽光可以促進我們這些孩子的生長。每當清晨的時候，我都會伸展著我的雙臂。每當陽光灑在我的臉上與風伯伯撫拂著我的臉龐，還有什么比這更加溫馨、美好呢？

陽光明媚的早晨，這位勤勞的母親便照耀著整個世界，早晨的陽光明媚也給予了我們一天開心的心情。每當大人們晾衣服的時候，她也給予他們無窮無盡的能量，她用她那無窮無盡的能量將衣服晾干了；當我們在室外玩耍的時候卻突然黑云密布，是她用她那無窮無盡的能量將黑云趕走為我們留下了一片陽光；當下完雨后，是她用她那無窮無盡的能量使我們的衣服晾干

陽光也是一個黏人的人，每當我爬山的時候，她總是跟著我不離不棄。當我爬過山到山的背面的時候我十分的高興，因為陽光不在跟著我，可當我向下走的時候她又出現(xiàn)了不停的跟著我甩也甩不掉。陽光真是一個黏人的人。

陽光在我們的生命中是必不可少，是她哺育了一代又一的炎黃子孫。謝謝你的無私奉獻，謝謝你的哺育，謝謝你的無微不至的關(guān)愛我們會欣賞你的無私奉獻，我們會欣賞你的哺育，我們會欣賞你的無微不至的關(guān)心欣賞陽光的我們。

欣賞自己作文 篇10

即使你正確地衡量自己，你也應該欣賞自己，欣賞自己的才華和勇氣。

欣賞自己，那就不要軟弱。在自信的同時，不要盲目樂觀，時刻告訴自己未來還有很多路要走，不要滿足于對生活的追求……不要因為挫折而停止奮斗和追求，因為困難只是強者面前的“紙老虎”。人不能低下高貴的頭。相信勝利就在眼前。請留下高貴的經(jīng)歷！

欣賞自己，那就不要輕易放棄。我們應該在最困難的時候堅持下來，用不完美的身體精神和力量創(chuàng)造一個完美的職業(yè)。放棄只會讓你后悔，讓你看不到成功的曙光，讓你無法成功，從而留下一生的遺憾。

欣賞自己，那就不要說“不”，讓自己接受挑戰(zhàn)，讓自己的翅膀更豐滿更強大。只躲在自己舒適區(qū)的雛鷹不會長大，也不會在天空翱翔。不要讓寶貴的機會從“不”身邊擦肩而過，讓你重拾信心，自我感覺良好，覺得自己沒有在浪費生命。

欣賞自己，一定要相信自己的才華，相信自己通過不懈的努力可以成功。我們應該用我們的才華為祖國做貢獻，為祖國發(fā)光。將自己微不足道的力量和億萬人民的力量結(jié)合在一起，為共和國的日出注入新的能量，煥發(fā)新的活力。

古人說：“只有懂得自力更生，才能贏得勝利，贏得冠軍?！弊屔畈黄椒玻堈J識自己，認識自己，欣賞自己。

欣賞自己作文 篇11

欣賞，當它是一扇窗時，打開它，你便會看到別人；當它是一面鏡子時，面對著它，你便會看到自己。

欣賞自己，揚起自信的風帆

漂泊在茫茫的人生之海，前途可畏。此時，惟有揚起自信的風帆，找到自己，才能夠立足于人生的海洋。自古以來多少帝王的成敗不都是緣于自信的有無？如果周武王沒有自信，那么他何以建立周朝？如果贏政沒有自信，那么他何以成為“秦始皇”？如果劉邦沒有自信，那么他又何以開創(chuàng)一個新的天地？如果他們不懂得善于發(fā)現(xiàn)自己的獨特之處，又怎能高于萬人，坐擁至高無上的權(quán)力？他們的自信無非都是建立在欣賞自己的基礎(chǔ)上，所以，首先去找尋自己的獨特吧，那樣你才能揚起自信的風帆，到達人生的港口。

欣賞自己，品嘗生活的點滴

不都說人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全嗎？正是因為這些不同的味道，我們品嘗出不同的人生之道。姚明開始打籃球，劉翔開始跨欄，鄧亞萍打出中國乒乓球的味道，老舍敲響了時代沒落的警鐘，魯迅以筆代槍，成功扮演了一個真正勇士的角色。他們無一不是從生活的點滴品嘗到人生之味，他們懂得欣賞自己，發(fā)掘出自己的才能，他們也是普通人，只不過他們比我們更懂得欣賞自己罷了。

欣賞自己，做最好的自己

農(nóng)夫不是干大事業(yè)的人，但他把稻田里的稻子種成最好的。那么，他是一個最好的農(nóng)夫。家庭主婦沒有錢購置錦衣玉食，但她用粗衣淡飯讓自己與家人平安幸福。那么，她是一個最好的家庭主婦。每個人都有自己的位置，坦然面對生活，不自悲，善于利用自己的長處又善于利用自己的短處的人，是懂得生活的人，是能把自己做到最好的人。找尋自己的特點，學會欣賞自己，那么你離最好的自己又近了一步了。

欣賞自己，大步邁向的你的人生吧！