不枉此行作文

不枉此行作文集錦。

寫作文就好像是在我們心中的火種在我們的語(yǔ)言世界里放出了才華的火花。作文是我們表達(dá)不同觀點(diǎn)的利器，可以讓我們深入思考、發(fā)掘問(wèn)題的本質(zhì)。而要寫出讓人難以忘懷的作品，我們就需要不斷積累豐富的素材和經(jīng)驗(yàn)。

優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。在寫作過(guò)程中，我們需要盡可能多地搜索信息、拓展思路，并且對(duì)所選題目進(jìn)行深入研究和分析。這樣才能有更多的素材和觀點(diǎn)供我們展開論述，并且能夠站在不同角度思考問(wèn)題，從而使作文更加豐富多樣。

此外，語(yǔ)言表達(dá)也是作文的關(guān)鍵。要用生動(dòng)活潑、準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使讀者能夠充分理解并感受到作者的思想情感。同時(shí)，我們還應(yīng)該注重語(yǔ)法和邏輯的正確性，避免錯(cuò)誤和模糊的表達(dá)，以確保文章的清晰流暢。

總而言之，寫作文需要我們有扎實(shí)的素材積累和獨(dú)特的觀點(diǎn)思考。通過(guò)豐富的表達(dá)和準(zhǔn)確的語(yǔ)言，我們將能夠創(chuàng)作出令人難以忘懷的作品。希望以上內(nèi)容對(duì)您有所幫助，謝謝閱讀。

不枉此行作文 篇1

我們小記者又搞活動(dòng)啦！這次活動(dòng)不同于以往，因?yàn)閶寢屌阄乙黄鹑?。我真是太興奮了！報(bào)社的叔叔說(shuō)六點(diǎn)半集合，可我早上五點(diǎn)就起床了。

我們第一站是到河南商丘的芒碭山，那兒有漢梁王陵，也是漢文化基地。一到那兒，導(dǎo)游告訴我們，和媽媽來(lái)的小記者要行成童禮，起初我根本不知道什么叫成童禮，就和媽媽來(lái)到更衣室，換漢代的服裝。換完服裝，我們頓時(shí)變了樣，仿佛一下子回到了一千多年前的漢代，此時(shí)的媽媽變得更漂亮更端莊了。

在司儀叔叔的指引下，我們開始行禮。媽媽端正地坐在椅子上，司儀叔叔在我們小記者的頭上點(diǎn)了雄黃酒，說(shuō)是辟邪。然后開始跪拜，隨著莊嚴(yán)肅穆的音樂(lè)，我們跟隨主持人用漢家傳統(tǒng)的禮儀，認(rèn)認(rèn)真真地向我親愛的媽媽行大禮。當(dāng)我右手托住媽媽的掌心，感覺到媽媽的溫暖時(shí)，我居然和媽媽的心靠得如此之近，我甚至感到媽媽掌心的紋路。當(dāng)我抬眼看著媽媽，只見媽媽抬起左手愛撫地擦著我額頭上的汗珠。哦，我情不自禁地流下眼淚，此時(shí)，司儀叔叔輕輕地來(lái)到我的身邊，問(wèn)我想對(duì)媽媽說(shuō)些什么，我迅速撲到媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽，我愛你！”媽媽用她那溫暖的雙臂緊緊地抱著我，我也看到了媽媽眼中的淚水。

脫下漢裝，我和媽媽站在陽(yáng)光下。再次看著媽媽，我一句話也不說(shuō)，只是和媽媽的手緊緊地握著……

感謝報(bào)社給我們小記者提供這樣的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到父母的不易與艱辛，意識(shí)到自己的使命和責(zé)任。真是不虛此行??！

不枉此行作文 篇2

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的以夢(mèng)為馬，不虛此行作文，歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)，仍是我們學(xué)生這一人群最為重要的任務(wù)。之所以學(xué)習(xí)，便是為了去追逐心中那最璀璨的一束光——夢(mèng)想。而在傾聽了老師給我們講述的故事后，我又對(duì)這一“任務(wù)”產(chǎn)生了新的理解。

就在昨天的語(yǔ)文課上，老師給我們講述了一位“傳奇人物”的故事。他為了學(xué)習(xí)，為了升入初中“火箭班”，從小學(xué)四年級(jí)開始，便犧牲每天的睡眠時(shí)間，去換取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，甚至有時(shí)晚上只睡兩三個(gè)小時(shí)。在聽聞這樣一位人物后，我便深深為之震驚了。是多么強(qiáng)大的力量和信念，驅(qū)使著他這樣做的??！下課后，我思考良久，突然間回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)眼淚早就浸濕了面龐。

的確，能夠在如此充滿浪漫與新奇的年紀(jì)做出這樣令人嘆為觀止的事情的人十分罕見，能夠堅(jiān)持下來(lái)的`更是少之又少。比如立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)總理，再比如年幼時(shí)在桌上刻下“早”字的魯迅先生，如此胸懷大志且意志堅(jiān)定的人，怎能不取得驚人成就呢？

如今，在諸多學(xué)生中，又有多少人可以堅(jiān)持在正確的道路上奔跑呢？完成作業(yè)，無(wú)非是為了給老師交差應(yīng)付；看似學(xué)習(xí)，實(shí)際上只是想不辜負(fù)父母的期望。我認(rèn)為，只有是為了自己而學(xué)，為了未來(lái)而學(xué)，才是正確的。在這條路上拼命前進(jìn)的人有很多，你的努力給你帶來(lái)的也許只是碌碌無(wú)為，可當(dāng)你的汗水和艱辛凝練成名為“成功”的寶石時(shí)，你就會(huì)綻放出燦爛的光芒。

如此感人的故事，令誰(shuí)讀來(lái)也會(huì)深思。是的，我們?nèi)巳硕荚谂逝廊松母叻?，一路上也?huì)路過(guò)無(wú)限美景?？僧?dāng)凌峰遠(yuǎn)眺時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己攀爬的身影才是最美的風(fēng)景。

一約既定，萬(wàn)山無(wú)阻；以夢(mèng)為馬，不虛此行；即便永世負(fù)重逆行，吾往矣。

不枉此行作文 篇3

今天，我隨同小小的親友團(tuán)，來(lái)到了“百年避暑勝地，千年歷史遺存，萬(wàn)國(guó)文化薈萃”的雞公山。

我們乘車經(jīng)過(guò)盤旋而上、崎嶇蜿蜒、峰回路轉(zhuǎn)的山路之后，把車子停到了防空洞的停車場(chǎng)。接著，我們沿著平整的石階，一直走到了報(bào)曉峰的山頂，看見了一個(gè)巨石，巨石的模樣像一只大公雞，昂首挺胸地站在山峰上報(bào)曉，關(guān)于這只公雞，還有一個(gè)神話傳說(shuō)呢!

在很久很久以前，信陽(yáng)地區(qū)蝗蟲泛濫，弄得老百姓年年顆粒無(wú)收，無(wú)法生存，天庭中的玉皇大帝知道了，立刻派金雞大仙去拯救老百姓。金雞大仙把蝗蟲消滅后，怕蝗蟲再次復(fù)生，就變成了一座像雞的山，一直守候在這里。為了紀(jì)念金雞大仙，人們就把這座山取名為雞公山。

站在頂峰上，遠(yuǎn)眺，只見隱隱約約的一帶遠(yuǎn)山，真是“一覽眾山小”;近看，樹林茂密;俯視，云霧繚繞;仰望，天空蔚藍(lán)，一縷縷云彩如絲帶一樣飄逸，感到“云從山中起，人在畫中游”。置身于云層中，仿佛進(jìn)入了仙境。其實(shí)，雞公山并不高，才海拔800多米，但“山不在高，有仙則名”。

雞公山是南亞熱帶與北暖溫帶的過(guò)渡地帶，南北植物都在那兒安家落戶，植被覆蓋率高，有200多種植物，有600多種中草藥，被稱為“天然植物園”和“天然中草藥園”，李時(shí)珍曾千里迢迢來(lái)此采藥，為《本草綱目》增添了豐富的內(nèi)容。這里氣候涼爽，山勢(shì)險(xiǎn)峻，蔣介石在這里建造了防空洞，指揮千里萬(wàn)馬作戰(zhàn)。

雞公山被譽(yù)為“中國(guó)避暑勝地，豫南云中公園”，這里的景色優(yōu)美，真的名不虛傳，雞公山之游，不虛此行。

不枉此行作文 篇4

轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)匆匆結(jié)束了，暑假雖然只有短短的兩個(gè)月，但是我卻有很多收獲：我不僅在永旺藝校學(xué)了速讀速記、奧數(shù)和鋼琴，還去了千里之外的天津。

天津，是我向往的地方，因?yàn)槟抢锛扔泻贸缘囊灿泻猛娴?，更主要的是我二舅舅就住在天津?yàn)I海新區(qū)。我二舅舅的家位置選擇的特別好——左邊是大海，右邊是天津最著名的主題樂(lè)園——方特和濱海新區(qū)最著名的游泳館——海魔方。

走在去濱海新區(qū)的路上，我在車?yán)锱d奮地又蹦又跳，一點(diǎn)兒都不安分，好像屁股下有一根釘子似的。下了高速不一會(huì)兒，下起了瓢潑大雨：豆大的雨點(diǎn)兒從天上猛砸了下來(lái)，砸到了車窗上、車頂上、車門上……我不服，打開了車窗，想跟雨點(diǎn)“硬碰硬”一下，可是手被砸地生疼，趕緊關(guān)上了車窗。

終于到了二舅舅家。舅舅和舅媽非常的熱情，餐桌上擺的全是美味佳肴，有：清蒸大蝦、炒蛋清、醬油牛肉，還有二舅舅的拿手好技——香噴噴的蛋撻。只見那銀白色的紙杯托著那誘人的蛋撻：外邊深黃色，里邊金黃色和棕色相間，嫩得像是小娃娃的皮膚。吃的時(shí)候皮脆脆的，里面甜甜的、軟軟的，真是色香味俱全呀!

后來(lái)，我和二舅舅、仕杰、爸爸媽媽還去去海邊玩兒，爸爸、舅舅等人去撿海蚌，我和仕杰、媽媽抓螃蟹。剛開始，我看見小螃蟹就猛沖過(guò)去，結(jié)果剛一沖過(guò)去，小螃蟹就自己躲進(jìn)洞里，根本沒法抓它們。后來(lái)我改變了抓捕策略，改變?yōu)椤巴狄u”，先開始一動(dòng)不動(dòng)，等小螃蟹出來(lái)的時(shí)候猛地一抓。我用這種方式抓了半袋子小螃蟹，他們羨慕的眼都直了，一股榮耀感升了上來(lái)。

天津，讓我不虛此行。

不枉此行作文 篇5

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中秋節(jié)快到了，周末的一天，我們小記者走進(jìn)了懷德路的百年老店——常州麻糕店，學(xué)做月餅，了解中秋文化。

麻糕店有個(gè)做糕點(diǎn)的大師傅叫嚴(yán)玉華，是常州大麻糕非遺繼承人，今天就由他的高徒“月餅姐姐”來(lái)教我們做月餅。我們先學(xué)著用水油面包住油酥，但一開始手忙腳亂，水油面沒包緊，油酥露了出來(lái)，不得不重新做。做好前一步驟后，將面皮壓扁，卷起來(lái)，再壓扁，包上豆沙餡料，在收口處粘上吸油紙，放入模具用力把月餅壓成圓形，再小心翼翼地拿出來(lái)蓋上紅色的章，一個(gè)漂亮的豆沙月餅就大功告成了。伍仁餡的月餅做的步驟是一樣的，只是餡料不一樣而已。我們將做好的月餅放進(jìn)烤盤中由師傅放進(jìn)烤箱里去烤熟，大約需要二十分鐘。

趁月餅還在烤的期間，常州晚報(bào)民生部主任唐歡老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)的寫作技巧課。另外還通過(guò)老師的講解了解了中秋“三大件”——明亮的圓月、噴香的月餅和中秋的情懷。

正在認(rèn)真聽老師講課，突然間，我聞到了一股香噴噴的氣味，回頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們做的月餅新鮮出爐了！我拿起一個(gè)月餅聞了聞，香氣四溢。嘗一口，酥軟可口，回味無(wú)窮。吃著我親手做的月餅，感覺特別有味道！

這次全新的體驗(yàn)不僅讓我學(xué)會(huì)了做月餅，了解了中秋的文化，還學(xué)到了寫作的技巧，真是不虛此行??！

不枉此行作文 篇6

聞到秋光，沐浴蟬鳴，你在走廊的那里，而我在這里。

——題記

剛?cè)氤跚?，帶有西瓜味的暑氣還未消散。窗外有幾棵高大的翠松，蒼勁的虬枝如殷殷伸出的手臂過(guò)渡了高漲的艷陽(yáng)，只在樓前的地上留下微妙變化的光圈。

窗外的麻雀在枝頭上多嘴，手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回。一根根水筆如同一位絕世舞者在同學(xué)們的指尖轉(zhuǎn)著圈。隨著幾位舞者的落幕，一沓沓答題卡從窗邊接踵而至。整棟教學(xué)樓沸騰了起來(lái)，幾位班委紛紛起身，手中無(wú)意間多了幾張?jiān)嚲怼?/p>

我輕顫地抖開試卷，心漸漸被平復(fù)下來(lái)。忽地，語(yǔ)文課代表向我丟來(lái)了試卷，我慌忙地接住。那一圈、一橫、一豎織成了張火紅的蛛網(wǎng)，抹紅了原先的白紙黑字。那接近兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)猶如千斤頂，砸進(jìn)了我心中的那片海。

是史無(wú)前例的沮喪，我的手心已被捏出了汗。一句“語(yǔ)文老師有請(qǐng)”打斷了我的思緒，攜帶著卷子。平日里那短短的走廊，今日卻走出了前所未有的漫長(zhǎng)。

額上的汗絲早已密集成珠，順流而下。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)把手，推門而進(jìn)。語(yǔ)文老師用她那深邃的目光示意我走到她身旁。只見她用那飽經(jīng)滄桑的雙手接過(guò)試卷，一言不發(fā)。藍(lán)筆在紙上慈祥地摩擦，連點(diǎn)成線，連線成面，她畫出許多條藍(lán)線，終于打破了那洋溢在空氣中的沉寂：“失分點(diǎn)都幫你劃出了，得分點(diǎn)都在試卷上，能看得出來(lái)，閱讀練習(xí)得不夠，名著也不怎么背誦，作文平淡如白水?！彼D了頓，往我手中默默地塞了張餐巾紙說(shuō)道：“別緊張，做閱讀題時(shí)可以嘗試著圈點(diǎn)勾畫，平日要多積累好詞好句。一次失常不重要，我相信你下次能再考出好成績(jī)?！?/p>

手指輕輕地?fù)崦切┧{(lán)線，在老師和藹而又可親切的目光中我恍惚地走出辦公室。夕陽(yáng)恣睢地打在我身上，老師的話語(yǔ)如沐春風(fēng)回蕩在我耳邊。

感謝您，老師。您的淳淳教誨，讓我不虛此行。是您，讓我重鼓勇氣，乘風(fēng)破浪。

感謝——有您。

不枉此行作文 篇7

現(xiàn)在，爺爺每天都給我看一些有助于我發(fā)展的報(bào)紙。今天的題目是：《腳背當(dāng)腳跟，十歲男孩如此行走》主要內(nèi)容大置是這樣：一個(gè)十歲男孩叫小剛，他與正常人不同，他的右腳尖是朝后的。他的爸爸帶他去省中醫(yī)院骨傷科，當(dāng)小剛爸爸幫他把鞋襪脫掉，醫(yī)生看了也連連搖頭：小剛的右腳繞著腳裸來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，腳背變成了腳跟，腳跟則朝上長(zhǎng)，這是一種先天性足部畸形。

小剛的爸爸媽媽都是窮人，話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”。小剛從七歲開始就燒飯洗衣幫爸爸媽媽照顧奶奶了，還夢(mèng)想著參加殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。讀完，我大為感動(dòng)，一個(gè)十歲的殘疾男孩竟從7歲開始就幫爸爸媽媽洗衣燒飯照顧奶奶，還一直在班級(jí)里考前五名。而我們呢？是家里的掌上明珠、心肝寶貝，父母從不讓你做家務(wù)活，只要你好好讀書，其他事他們一手操辦。

我們現(xiàn)在不用燒飯，媽媽燒就行了；不用洗衣服，直接放洗衣機(jī)了就行了，更不用說(shuō)是照顧別人了。只能拿一句話來(lái)形容我們：“連殘疾人也不如！”我們應(yīng)該以小剛為榜樣，在家里勤勞懂事，在學(xué)校勤奮乖巧！

不枉此行作文 篇8

跨進(jìn)大門，這種朝氣蓬勃的活力震撼了每一個(gè)人的心。那些真人扮演的大玩偶一會(huì)兒跟我們握握手，一會(huì)兒拍拍我們的頭，真是陽(yáng)光四射?？吹竭@里，五花八門的事物第一次讓我們有了目不暇接的感覺，在心底里好奇心的帶領(lǐng)下，往里走去。

進(jìn)到里頭，看到一個(gè)個(gè)刺激而驚險(xiǎn)的大型游戲，使我及在場(chǎng)幾個(gè)少年的心沸騰到了極點(diǎn)。看看身旁的小妹妹，嘴里嘗著棉花糖，手上還指指這、指指那兒，一副可不歡樂(lè)的樣子。見到“自由落體”的高度，大家迫不及待的跑到那里排起了隊(duì)，從上方傳來(lái)一陣陣尖叫，也讓我們感到了游戲的瘋狂。這隊(duì)，可真是不短，車水馬龍似的，從頭一直排到了進(jìn)門的木橋，少說(shuō)也有四、五百人。聊天中，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們已經(jīng)到了隊(duì)伍的前頭，我和一個(gè)同行的妹妹跑了上去，一起準(zhǔn)備就緒后，這機(jī)器也緩緩動(dòng)起來(lái)了，我等待著，一開始，它只是慢慢上升一小段距離，漸漸又降了下來(lái)，可哪里知道，它趁人不注意，一下以最快的速度升到了最頂峰，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)降到了底下，下降的時(shí)候，我完完全全感受到，自己好像并沒有坐著，似乎墜入了萬(wàn)丈深淵之中。我大叫起來(lái)，風(fēng)在我耳邊呼嘯著，我的臉也頓時(shí)被嚇得通紅，第二次上升更為恐怖了，速度更加讓人害怕了，下降時(shí)，我的頭低了下來(lái)，盡量讓自己感受到座位的存在。這種感覺，大概只要一次就夠。

當(dāng)然了，中間也不乏一些可愛的小插曲，在剛才我們排隊(duì)和玩的時(shí)間里，一個(gè)我們的旅伴阿姨已經(jīng)幫我們?cè)谶^(guò)山車處排好了隊(duì)，這可整整排了一個(gè)小時(shí)呀，外面看起來(lái)，這過(guò)山車并不可怕，可以到里面，我們發(fā)現(xiàn)那速度是如此之快，而且一些地方整個(gè)人都會(huì)倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，，在準(zhǔn)備好，還沒出發(fā)前，那個(gè)妹妹的臉嚇得已經(jīng)發(fā)白，我也嚇得臉蛋通紅，只好下車，放棄游戲機(jī)會(huì)，這一個(gè)小時(shí)的隊(duì)算是白排了。

再有趣的就莫過(guò)于“大舟沖浪”了，這種前所未有的與水親密接觸到是驚險(xiǎn)的很。這里以巨大的假山為景，船直沖下來(lái)時(shí)，也有了“飛流直下三千尺”的感受。我們一行人，全部坐上了船，包括了年到耳順的阿姨。船發(fā)動(dòng)了，一點(diǎn)一點(diǎn)行使著。上去時(shí)速度較慢，沒什么感受，可沖下來(lái)，速度也絲毫不亞于“自由落體”。我放聲尖叫著，“轟”水花四濺，頭發(fā)、腳全部被打濕了，要不是身上穿這雨衣，恐怕等下的我們定是狼狽不堪。還有一個(gè)更陡的坡等著我們，船一如既往的慢慢前行著，可我的心卻蹦到了嗓子眼，底下仿佛一顆定時(shí)炸藥，隨時(shí)會(huì)爆炸似的。第二次，船成直面沖了下去，我又叫了起來(lái)，而且更響了，緊皺著眉頭，頭上的帽子也被風(fēng)吹掉了，“轟”，又一聲巨響，我的頭發(fā)徹底被洗了。起身下船，剛用餐巾紙擦拭著，卻發(fā)現(xiàn)了管理員那里拍下了自己剛才玩“大舟沖浪”的照片，照片我的樣子面目猙獰，這么有紀(jì)念意義的照片，我們趕緊買了下來(lái)，畢竟這么丑的照片，還從來(lái)沒拍過(guò)。

……

一天下來(lái)，我們已經(jīng)累得不行了，但大家都覺得，鳳凰山一游，不虛此行啊

不枉此行作文 篇9

那一天我們隨團(tuán)去旅游，首站是到天安門廣場(chǎng)觀看升國(guó)旗。凌晨我懷著激動(dòng)的心情乘車來(lái)到天安門，朦朧中只見廣場(chǎng)上含苞未吐的花，組成一幅幅生動(dòng)的畫，這兒一叢，那兒一簇，很是壯觀。片該沉寂后，只見威武的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著矯健的步伐，手托鮮艷的五星紅旗精神抖擻地從金水橋走上廣場(chǎng)，隨著威嚴(yán)的國(guó)歌奏響，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)把旗一揚(yáng)，伴著國(guó)歌的旋律，嶄新的國(guó)旗在晨風(fēng)中冉冉升起。我不由自主地唱起國(guó)歌，向國(guó)旗敬禮。啊，我頓時(shí)覺得我們的祖國(guó)是那么地神圣而可侵犯!太陽(yáng)緩慢升起，給迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗披上一層金紗。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行駛，我又來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方——雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城!在峰火臺(tái)上，四處眺望，一條長(zhǎng)龍印入我的眼簾，我由衷地贊嘆我們的祖輩是那么的勤勞和智慧，他們創(chuàng)造了這世界上鼎鼎有名的宏偉建筑!接著我們還游覽了依山傍水的頤和園，千姿百態(tài)的太平洋海底世界……回到天安門廣場(chǎng)，那一叢叢，一簇簇的鮮花都已展蕊怒放，來(lái)自世界各地的朋友一個(gè)個(gè)洋溢著開心的笑容。我在想，二0xx年，中國(guó)人的奧運(yùn)夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，那時(shí)，我們的體育健兒將會(huì)更加頑強(qiáng)拼搏，我們的國(guó)歌會(huì)在體育場(chǎng)館上一遍遍奏響，五星紅旗一次次升起，而北京——我們的首都會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)而更加輝煌!快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我戀戀不舍地踏上了回家的列車，結(jié)束了這次難忘的旅游。

延伸閱讀

從此我不再自卑作文

在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我不再自卑作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

從此我不再自卑作文 篇1

我是一個(gè)女孩，雖然長(zhǎng)的嬌小玲瓏，但是弱小這個(gè)詞還用不到我身上。我不僅僅沒有讓人羨慕的身高，更沒有健壯的體魄。因?yàn)檫@個(gè)原因，我開朗樂(lè)觀的外表下有著深深的自卑?！笆裁?？要我去哪兒！不去，堅(jiān)決不去！”我從沙發(fā)上跳起來(lái)大喊。媽媽見狀，說(shuō)：“你不是一直喜歡跳舞嗎？為什么不去呢？”

媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我說(shuō)：“沒錯(cuò)，我很喜歡跆跳舞，可是~可是我~”我這么胖，我怎么敢？媽媽又說(shuō)：“孩子，喜歡就去嘗試，不論成功與否，努力就好！更不要因?yàn)槠渌蛩囟淖儧Q定！反正都報(bào)了名，試試看好嗎？”我經(jīng)不住媽媽的再三請(qǐng)求終于答應(yīng)。周末，我硬著頭皮和媽媽來(lái)到了培訓(xùn)班。

一進(jìn)大門，我緊緊抓住媽媽的手，就像掉進(jìn)水里的人拼命抓住救生圈一樣。心也撲通撲通的跳，媽媽見我這個(gè)樣子，說(shuō)：“又不是讓你做什么，這么緊張！”的確，這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不算什么?？墒菍?duì)于我~我努力使自己平靜下來(lái)，耳邊卻響起那天跑步時(shí)身后傳來(lái)的聲音：“瞧！她多胖！”“對(duì)哦，這樣的人怎么也訓(xùn)練？”我的`自尊，曾這樣被踐踏過(guò)。

正當(dāng)我出神的時(shí)候，媽媽已經(jīng)拉著我來(lái)到了教練面前。我像只老鼠，生怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。教練看著我：“這身高，做不了好苗子！可是可以提高個(gè)人修養(yǎng)”聽到這兒，我的心一喜。不論做什么，都有些拘謹(jǐn)?shù)奈覞u漸得到了大家的關(guān)心與鼓勵(lì)。我可以感覺得到，自己逐漸放下了自卑。而且，好像稍稍瘦了一點(diǎn)，只一點(diǎn)，已足夠讓我欣喜。

從那之后，我知道我也是和別人一樣的，他們能做到，我也能做到。嘗試，讓我又有了一個(gè)新的方向；嘗試，讓我擺脫了自卑。

從此我不再自卑作文 篇2

我不記得是什么時(shí)候開始自卑的了，大抵是很遠(yuǎn)的時(shí)間了。

我第一次自卑是在初中時(shí)，小的時(shí)候我對(duì)身外之物一點(diǎn)都不在乎，但那是我已經(jīng)開始在意身高了。在初一時(shí)，我還記得很多學(xué)生都和我長(zhǎng)得一樣高，那時(shí)候我也就沒太在意。到了初三，在跑操時(shí)，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我，你怎么沒長(zhǎng)啊。這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)意識(shí)到了，想當(dāng)初我們同樣站在第一排，但初三時(shí)他漸漸的往后挪，而我仍在原地不動(dòng)，我開始自卑了，我不允許任何人說(shuō)我的身高，更不允許任何人拿我的身高與別人比，但是沒辦法，嘴長(zhǎng)在別人身上，我能奈他們何？這個(gè)自卑應(yīng)是跟隨到我高二的時(shí)候吧。不如我所愿，我仍未長(zhǎng)高，但我漸漸的.變得舒心了，也已經(jīng)有了自制力了，我明白，即便長(zhǎng)得不高，但日子還是要過(guò)得。

就這樣，我一直到高三。之前的時(shí)候，我從未在意自己的樣貌。也主要是因?yàn)樵趯W(xué)校老師不讓照鏡子，但有一人曾說(shuō)我長(zhǎng)的丑，我不相信，便拿了同學(xué)偷帶的鏡子照了照。果然，是很丑，黝黑的皮膚，瘦骨嶙峋的我，還有黃黃的牙。這就是我嗎？我一直以為，我不是很丑的，但事實(shí)真的給了我一個(gè)大大的巴掌。那個(gè)時(shí)候我又想起了長(zhǎng)高這個(gè)缺點(diǎn)，后來(lái)漸漸的想起了一件事，女人要求白富美，男人要求高富帥，我家境又貧寒。合著現(xiàn)代的時(shí)尚我一個(gè)也沒輪上。唉！說(shuō)實(shí)話，丑這件事到了現(xiàn)在我仍是很自卑，因?yàn)槊棵空甄R子時(shí)都會(huì)看見自己很丑的臉。連我自己都不忍直視，更何況是其他人呢？

有時(shí)候我都很羞愧。爸爸媽媽從來(lái)都不說(shuō)什么，怕是上了我的自尊的。但社會(huì)上可沒人如此關(guān)心你。我一直覺得是發(fā)型影響了我的樣貌。畢竟三分相貌，七分發(fā)型嗎。所以剪了新的發(fā)型時(shí)，就會(huì)特意的買幾件衣裳來(lái)犒勞自己。但是后來(lái)聽同學(xué)說(shuō)在超市里的鏡子是有了美容功能的，畢竟是為了自己賺錢嗎。聽到這句話我忽然覺得自己很傻很天真，是啊，相貌就是這樣的，就算把發(fā)型弄得再好看，你仍是你，丑陋的你。

可是到如今，你已經(jīng)將近二十歲了，早已經(jīng)成年了，連這些挫折都承受不起，你又有什么資格經(jīng)歷更大的風(fēng)波。

索性就坦然接受咯！

從此我不再自卑作文 篇3

小時(shí)候的我一看到陌生人來(lái)我家做客我就特別的怕丑，生怕在他們面前出洋相，再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)們就特別喜歡在一起談?wù)撟约旱暮⒆?，我特別怕他們提到我的成績(jī)，也怕他們拿我跟別人比，當(dāng)我聽到他們對(duì)別人孩子贊不絕口，說(shuō)到我就支支吾吾，然后感到特別自卑，我原以為我會(huì)這樣一直消沉下去，但是有一件事卻徹底地改變了我對(duì)自己的看法。

在家無(wú)聊時(shí)候?？措娨?，有時(shí)會(huì)在體育頻道看到殘疾人比賽。他們生在輪椅上，在賽場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，爭(zhēng)搶著那個(gè)球，當(dāng)他們進(jìn)球時(shí)，是那么的高興。我絲毫沒有看出他們有因?yàn)樽约旱?四肢不會(huì)或什么原因而自卑而難過(guò)，而是迎難而上，是自己發(fā)輝的更好，是自己生命更加有價(jià)值。

我這時(shí)會(huì)反?。簽槭裁磩e人能做到的，我卻不能做到呢？為什么；他們知道自己的不是，而又不自卑，迎難而上呢？到最后，我終于明白了，不是我不能，而是我沒有去做，只要去相信自己，按照自己想的去做，就一空會(huì)有所收獲。

對(duì)沒錯(cuò)，按照古話就是：有志者事竟成，破釜沉舟白二籌關(guān)屬慧。苦嚇天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲司吳。

從此，我對(duì)自卑說(shuō)再見；不，是永遠(yuǎn)不見。在接下來(lái)的日子里，我努力去改變自己。使自己樂(lè)觀起來(lái)。勇敢地和別人交流，加強(qiáng)自己交流能力，在別人笑話自己的同時(shí)，不要在意，別人怎么說(shuō)，走自己的路，讓別人看去吧！不去想別人，只要自己快樂(lè)；活的無(wú)怨無(wú)悔，那就夠了。

從此我不再自卑作文 篇4

我是一個(gè)弱者，我很自卑。我總是和別的學(xué)生不一樣，他們學(xué)習(xí)都那么好，而我卻像深溝里的傷馬，幾乎是出不來(lái)的。直到我看到了一篇文章，我才改變了原來(lái)的'想法。

這篇文章的題目叫作《相信自己，別說(shuō)你不行》。是這篇文章讓我不再自卑。在生命的調(diào)色板上，人人都希望自己是個(gè)卓越的畫家，能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是，我們中的許多人卻連拿起畫筆的信心都沒有，又怎么談得上描彩繪色？人生不可能是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、走路？每個(gè)人都要在積累與磨練中逐漸成長(zhǎng)，所以，請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)你不行。

看完這篇文章后，我憤憤地擦掉眼角因?yàn)樽员岸鞒龅臏I水，大叫到：“我不再自卑！我可以的！”我告訴自己，我不是笨，只是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，只要學(xué)方法對(duì)，我的成績(jī)一定會(huì)提高的。

自從我有自信后，我發(fā)現(xiàn)我變了：從那個(gè)不太愛說(shuō)話的小女生變成了一個(gè)活潑開朗的小女生。在這里，我想對(duì)每位自卑的人說(shuō)：“自信是你心里受傷時(shí)最好的良藥，如果你不自信，就會(huì)什么事情都做不好，就會(huì)一輩子被一個(gè)重?fù)?dān)壓著，抬不起頭。

從此我不再自卑作文 篇5

我，一個(gè)非常平凡的農(nóng)村女孩，長(zhǎng)得也并不漂亮，應(yīng)該說(shuō)還很丑！小時(shí)候，我總天真的想，一定是女媧娘娘在造我的時(shí)候，不小心打了個(gè)哈欠，所以把我造成了這個(gè)丑小鴨。

記得小時(shí)候，一次，我無(wú)意間聽到女孩們談?wù)撈吝@個(gè)話題。因?yàn)楹闷妫驼驹谝慌月爞€(gè)究竟。誰(shuí)知，其中一個(gè)女生對(duì)我說(shuō)：“看什么熱鬧啊，瞧你這樣子，還有資格談?wù)撈羻?？”其他人跟著起哄。頓時(shí)，我無(wú)言以對(duì)！只覺得臉上有一股熱熱的東西在往下流……從此以后，我不會(huì)像以前那樣對(duì)著鏡子梳理頭發(fā)，我怕別人說(shuō)我臭美！每次，當(dāng)我看到漂亮女生時(shí)，總是把頭埋得低低的。我開始在內(nèi)心覺得：我是不是長(zhǎng)得太丑了？才沒有人看得起我，沒有人和我交朋友？

同學(xué)們不和我打交道，也許還有另外的原因吧。因?yàn)槲业募彝l件不好。當(dāng)別人到商店買零食吃的時(shí)候，我也想吃，可我的兜里只有買作業(yè)本的`錢。炎熱的夏天，當(dāng)同學(xué)們吃著一支支雪糕解暑時(shí)，可我只有從家里帶來(lái)的水！同學(xué)們都說(shuō)我吝嗇，可我有什么辦法呢？因?yàn)榧彝l件不允許！

有時(shí)候，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天吶喊：“為什么要讓我來(lái)到這個(gè)世界？為什么要讓我出身在這樣的家庭？而還長(zhǎng)得這么丑，讓我不能抬頭做人？”

正因?yàn)檫@樣，我的童年過(guò)得不像別人孩子那樣快樂(lè)！因?yàn)槲铱偸浅两跓o(wú)盡的自卑中……有一次，我在日記中寫下了自己的心事，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。晚上，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“敏敏，雖然你很小，但是你很懂事。我希望你明白，長(zhǎng)得美不美和家庭條件的好壞是與學(xué)習(xí)沒有多大關(guān)系的。你只有靠自己的努力，將來(lái)考上一所好的大學(xué)，這樣你才能擺脫現(xiàn)在的處境，走出你心中的陰影，不是嗎？”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，外表美不美算得了什么？家庭條件的好壞又算得了什么？最重要的是品質(zhì)好，學(xué)習(xí)好，做一個(gè)有用的人！

日子一天天流逝，我也在一天天長(zhǎng)大。如今的我并不感到自卑了，我總是在默默的學(xué)習(xí)中享受到了前所未有的樂(lè)趣！我把全部的精力都用在了書本上，轉(zhuǎn)眼，我上了初中八年級(jí)，我的每一天過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)！我的座右銘是“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

自卑啊，永別了！我發(fā)現(xiàn)，我也是個(gè)快樂(lè)的女孩！

寫冤枉的作文

寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力，寫作文可以記錄我們的生活。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。那么，有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上寫冤枉的作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

寫冤枉的作文 篇1

看了這個(gè)標(biāo)題，你或許感到古怪：一貫活潑開朗、高枕無(wú)憂的我，怎樣一時(shí)之間也忽然有冤枉？別急，請(qǐng)你聽我漸漸道來(lái)……

歷來(lái)在我心中有著比山還高，比海還大的位置的媽媽，也變得老土了。媽媽現(xiàn)在老是拿我與他人做比較，比方：鄰居家的女兒一考到99分或100分，媽媽就會(huì)我吼道：“你看看人家的成果多好，再看看你的成果，每次都要多丟一兩分。你就不能更上一層樓??？人家仍是四年級(jí)的學(xué)生，你呢？每次都給我丟人！”這時(shí)，我就會(huì)萬(wàn)分為難，真恨不能找一個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。每次在大街上看到幾個(gè)小女子溫順地對(duì)自己媽媽說(shuō)：“媽咪！我想要……您能給我買嗎？”，她們媽媽假如回絕，她們也不多說(shuō)，僅僅說(shuō)：“好吧！”的時(shí)分，媽媽就會(huì)沖我吼到：“看看，人家是多么明理，說(shuō)不可就拉倒了；你呢？每次得不到自己想要的東西，就會(huì)使勁地磨，直到磨到手了才罷手。你就不能講點(diǎn)道理嗎？”這時(shí)，我就感覺身上就會(huì)聚集了許多種目光，目光有的是驚奇，有的是憐惜，但更多的是不屑。霎時(shí)間，我的淚水從臉龐上流下來(lái)，滴到地上；當(dāng)鄰居家的女兒寫的作文宣布在作文書上時(shí)，媽媽就會(huì)仰慕地對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)看看他人寫的作文，詞句是多么美麗呀！意境是多么蔓妙！構(gòu)思多么新穎！”；然后語(yǔ)調(diào)一轉(zhuǎn)：“而你寫的作文不是流水帳便是句子不通。你學(xué)學(xué)吧你，別整天在那兒揄?yè)P(yáng)自己怎么怎么！”這時(shí)，我就會(huì)感到問(wèn)心有愧……

媽媽，莫非我就那么不講道理？那么沒有長(zhǎng)進(jìn)？不，媽媽，您想錯(cuò)了。記住那次，您不讓我買……我也沒有磨你??！記住那次，我的作文被教師當(dāng)范文，您還夸我呢！媽媽！您這種“望女成鳳”的心境我能了解；但您這種心態(tài)會(huì)“摧殘”我的自尊心呀！誠(chéng)心期望全國(guó)的媽媽擺正心態(tài)，既看到自己孩子的利益，又能看到自己孩子的缺陷；先必定自己孩子的利益，再指出自己孩子的缺乏。

寫冤枉的作文 篇2

關(guān)于被冤枉的作文：我被冤枉了

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于被冤枉的作文：我被冤枉了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“這道題就是這樣做得！”“不對(duì)！”房間里傳出我和媽媽的爭(zhēng)論聲。這是怎么了？還是讓我來(lái)慢慢告訴你吧！

星期四的晚上，我高高興興地回到家后，立刻翻開練習(xí)冊(cè)，準(zhǔn)備寫作業(yè)了。做之前，我先看了看書，心想：題這么簡(jiǎn)單，我肯定能做全對(duì)！

我拿起筆，認(rèn)真地寫起來(lái)。不一會(huì)兒，就寫完了。為了確保全對(duì)，我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，才對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)寫完了，你快來(lái)檢查吧！”

媽媽開始檢查了，我看見她打了一個(gè)又一個(gè)對(duì)號(hào)，心里不由地想：這次肯定能得到表?yè)P(yáng)的`！

我這才放下心來(lái)，開始寫其他作業(yè)了。突然，媽媽大叫一聲：“涵涵，快來(lái)，你這道題算錯(cuò)了?！蔽乙苫蟮叵耄涸趺磿?huì)呢？我都檢查好幾遍了呀！

我急忙接過(guò)練習(xí)冊(cè)，認(rèn)真地讀了起來(lái)：“x的3倍比這個(gè)數(shù)的2倍多24。求這個(gè)數(shù)是多少？”我又把這道題從頭到尾認(rèn)真算了一遍，算式明明是“3x―2x=24”呀！怎么會(huì)錯(cuò)呢？

我生氣地大喊：“我這道題對(duì)著呢！”媽媽也自信地說(shuō)：“我檢查的，不可能有錯(cuò)，應(yīng)該用加法！你錯(cuò)了！”“我沒錯(cuò)！”就這樣，我們開始了激烈的爭(zhēng)吵。

就在我們吵得不可開交時(shí)，姐姐回來(lái)了。我像看到救星般，急忙拿起練習(xí)冊(cè)對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你快來(lái)看看我這道題對(duì)嗎？”姐姐接過(guò)題，思考了一會(huì)，說(shuō)：“是對(duì)的，怎么了？”

哈哈！原來(lái)是媽媽錯(cuò)了。我跑到媽媽面前，得意地說(shuō)：“姐姐說(shuō)我做得是對(duì)的！”怕她不明白，我還給她舉了個(gè)例子。

媽媽恍然大悟般地拍拍頭，不好意思地說(shuō)：“啊，我明白了！看來(lái)這幾年沒做題，也會(huì)弄錯(cuò)啊！看來(lái)我要好好充充電嘍！”說(shuō)完慚愧地低下頭，臉紅得跟紅蘋果似的！我不由得笑了！

在生活中，大人說(shuō)的話，有時(shí)候也不一定是對(duì)的。我們一定不要盲從，要有自己的主見！

寫冤枉的作文 篇3

“你們倆到底打完了沒？”老師突然從門口冒了出來(lái)，“你們倆中午在干什么？”

記得那是一個(gè)安詳而又平靜的中午，我吃完午飯坐在座位安靜地看著一本書。我看了看花架上那一朵朵美麗的花骨朵兒，教室里是那樣安靜平和。

不知啥時(shí)候，我的同桌忽然闖了進(jìn)來(lái)，坐在我旁邊，大聲地唱著他那跑調(diào)的歌。我坐在旁邊聽著都難聽的要死，我叫他別唱了，他反而唱得更大聲了。我只好用紙捂住耳朵。可是他的聲音太大了，總要往我的耳朵眼里跑。

正當(dāng)我準(zhǔn)備去告訴老師的時(shí)候，他卻比我搶

先一步跑出了教室。我在老師的門外聽到：老師，包森威一直在煩我，讓我寫不了作業(yè)！正當(dāng)我要進(jìn)去時(shí)，他突然竄了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)被告了！”

我失望地回到了教室，對(duì)他說(shuō)：“明明白白是你在煩我，好不好！”他解辯道：“才不是呢”說(shuō)著，我打了他一拳。他痛地哇哇大叫。他馬上又躥了我一腳。這時(shí)，我內(nèi)心里有一團(tuán)火焰，仿佛要爆炸似的。

這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，讓我們平息了打斗。但是被訓(xùn)了一頓！

我看了看花架上的花骨朵兒，并不像剛才那樣美麗了，而是沾滿了灰塵。

寫冤枉的作文 篇4

開心的滋味、傷心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有著很多不同的滋味。有些滋味是說(shuō)不出來(lái)的，用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的，但是令我印象最深刻的就是被冤枉的滋味。

有一次，我在學(xué)校吃完午飯，午休的時(shí)候我正在寫作業(yè)，前面的一個(gè)男同學(xué)就轉(zhuǎn)過(guò)身子和我說(shuō)一些關(guān)于游戲的事情，我一開始沒有理他，沒想到他是講得原來(lái)越歡，我受不了了，于是便搭了一句話：你別講了，讓我寫作業(yè)行不行??？可是下一幕卻讓我驚呆了，張業(yè)可，給我站起來(lái)！我感到很奇怪，可我還是站了起來(lái)，老師又繼續(xù)大聲說(shuō)道：我一直聽見下面有聲音，原來(lái)是你在說(shuō)話，你知道時(shí)間就是金錢嗎？一個(gè)中午就那么點(diǎn)時(shí)間，你還說(shuō)小話！于是我辯解起來(lái)：是他先找我講話的。老師卻說(shuō)：就是你在說(shuō)話，還說(shuō)別人，他從頭到尾都在認(rèn)真寫作業(yè)！我心想：媽呀！他說(shuō)了一個(gè)中午不罰他，我才說(shuō)了一句話來(lái)制止他還成了我的錯(cuò)？這是老師繼續(xù)說(shuō)道：你看來(lái)很有時(shí)間，把15課抄一遍，放學(xué)前交給我。我極不情愿地拿出了紙和筆，看了一眼那個(gè)找我說(shuō)話的同學(xué)，他居然在那里像看戲一樣幸災(zāi)樂(lè)禍。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我含淚抄完了15課，手已經(jīng)酸得不行了，其實(shí)主要是心里難受。

被冤枉的滋味真不好受?。∷刮蚁萑肓私^望，但是我還是挺過(guò)來(lái)了，所以我要做好自己，不要再感受一遍被冤枉的滋味了。

寫冤枉的作文 篇5

在我的記憶中，有一件被冤枉的事，讓我說(shuō)來(lái)聽聽吧。

我和蘭玉雅是最好的朋友，總是在一起，十分友好。有一次，她問(wèn)我:“你看見我的鋼筆了嗎?”“沒有看見，你的鋼筆不見了?”我問(wèn)“是的，你幫我找找吧，那可是我姨媽去成都前送我的禮物呀!”她著急的說(shuō)。我在書包里找了找，告訴她沒找到，她也只好聳聳肩，去問(wèn)別人了。

第二天，我?guī)е倚沦I的'鋼筆去學(xué)校，我拿出來(lái)寫的時(shí)候，蘭玉雅過(guò)來(lái)了，她看見了我手中的鋼筆，說(shuō):“你找到我的鋼筆啦!快還我吧!”說(shuō)完想從我手里拿鋼筆，我連忙把手里的鋼筆放進(jìn)筆袋，說(shuō):這是我昨天新買的，不是你的哦，也許我的鋼筆和你一模一樣呢!”但是她以為我在騙她，頭也不回的走開了。我們也不在一起玩兒了

幾天過(guò)去了，蘭玉雅突然來(lái)找我，說(shuō):“對(duì)不起，冤枉你了，我的鋼筆從床底下找到了?！薄皼]關(guān)系?！蔽艺f(shuō)“反正我們永遠(yuǎn)是好朋友!”“嗯”她微笑著說(shuō)，我們倆又在一起了。

你說(shuō)這事冤不冤?

寫冤枉的作文 篇6

今天下午的一節(jié)語(yǔ)文課上，我們正在寫語(yǔ)文課堂作業(yè)。老師在整理本子，不時(shí)地叫出幾排幾坐的同學(xué)沒交作業(yè)。

“3排4是誰(shuí)？他天天練沒交?！蔽伊?xí)慣了3排2，突然換位子，沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，不知道老師是在叫我。

這時(shí)，我聽見幾位同學(xué)在說(shuō)：“他?！蔽液芷婀?，這個(gè)人怎么這么不自覺，連自己的排座號(hào)都不知道，我便抬頭，想看個(gè)究竟。

我吃了一驚，因?yàn)槲铱匆娡瑢W(xué)們都看著我，我頓時(shí)呆住了，莫名其妙地站了起來(lái)，還不時(shí)地左右來(lái)回看，一臉茫然。指我干什么？我又沒少交作業(yè)？

哎呀！我突然想到，我已經(jīng)換了位了，我不是3排2，而是3排4了！難道……我下意識(shí)地摸了摸書包，馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，蹲了下去，翻開書包，可沒想到，連翻三遍了都沒找到漏交的作業(yè)本……該交的我都交了，只剩老師剛布置的，可這作業(yè)全班都沒好啊？為什么只叫我呢？

這時(shí)后座的顧怡提醒我：“抽屜里的那本是什么？是不是天天練？”我連忙又找了找抽屜，看了看語(yǔ)文書下面的那本，可那本只是數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題，丁老師還沒布置呢！怎么會(huì)呢？而且這還是數(shù)學(xué)，語(yǔ)文老師不是管得太寬了？

我怎么也找不到，就對(duì)老師說(shuō)：“沒有??？我交了，是不是夾在別的小組里了？”老師說(shuō)：“反正馬上就要做了，我發(fā)下來(lái)吧，看看有沒有你的吧！”于是老師發(fā)下來(lái)了。

這時(shí)，我看見，自己小組的那疊里第三本就是我的，而且我們小組沒人沒交，只是老師一時(shí)眼花，沒看清楚罷了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

剛才真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>

前行作文集錦

作文是鍛煉學(xué)生寫作技能和表達(dá)能力的重要工具，若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？“前行作文”或許能夠幫助您找到對(duì)這個(gè)問(wèn)題更好的回答，我們?cè)诖颂峁┻@些信息希望能成為您的參考之一！

前行作文 篇1

當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，便以領(lǐng)略了你的風(fēng)采：五彩的扉頁(yè)，整齊的方塊字，搭配著精美的插圖，字里行間無(wú)不彰顯著你的魅力。幼小的我有如發(fā)現(xiàn)新大陸一般，搖搖晃晃地從書架上取下你，笨拙的翻著書頁(yè)，雖然大字不識(shí)幾個(gè)，但依舊被你精美的插圖所深深折服。是你帶我瀏覽浩瀚的書海，讀懂父母的辛勞。從那時(shí)起，我便開始憧憬未來(lái)。

后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了一些，對(duì)你有更多的了解，不禁折服于你的淵博深?yuàn)W。在你的陪伴下，我獲悉了金字塔的奧秘，感受了魯賓遜在荒島求生的不易，惋惜于圓明園的毀于一旦，沉醉在唐詩(shī)宋詞的美妙意境里，流連在先哲大師的深邃思想里……在書香彌漫中，我變得更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng)。前行的`路上因?yàn)橛心?，我的腳步愈發(fā)堅(jiān)定。

現(xiàn)在的我整日奔波于“兩點(diǎn)一線”之間，疲憊但又充實(shí)，緊張卻又快樂(lè)。你依然與我朝夕相伴。在日月星辰的映襯下，你越發(fā)的迷人。當(dāng)我碰到難題一籌莫展時(shí)，是你教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我取得成功而沾沾自喜時(shí)，又是你教會(huì)了我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當(dāng)我急于求成卻連連敗退時(shí)，還是你教會(huì)了我“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”……

婉轉(zhuǎn)流年，你以成為我人生中不可或缺的一部分，冥冥之中，你引著我走在成功的康莊大道上，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬……滿布荊棘的人生路不再漫長(zhǎng)，只因有你，一路相伴。

前行作文 篇2

肩膀上扛著的是人生的重量，不論個(gè)子高低，所承載的，是對(duì)生活的考驗(yàn)，是對(duì)人生的責(zé)任。貪圖安逸，不知負(fù)重的人生，又有何意義？

人不可以為生活所擾，為俗物所縛，心中藏宇宙，腹內(nèi)孕乾坤，心中只有一個(gè)目標(biāo)，世俗的一切又算得了什么？天將降大任于斯人也，必先苦其心志。所謂坎坷是奮斗的橋梁，困難是幸福的基石。泰山上的挑夫，沒有烈日的暴曬，風(fēng)雨的洗禮，又怎得一身強(qiáng)勁的肌肉？社會(huì)賦予了我們多方面的壓力，不知珍惜壓力，只知一味地逃避人生，就像一只老鼠，漫無(wú)目的亂竄，而終被殺。

歷史的教訓(xùn)，若是沒有對(duì)人民的殘酷剝削與鎮(zhèn)壓，又如何爆發(fā)一次又一次的起義，如何推翻一個(gè)腐朽的王朝？面對(duì)伏爾加河上的纖夫們，我們除了對(duì)他們的同情，更側(cè)重于永不放棄的意志。

人生的稱量上，沒有胖子與瘦子之分，而真正的意義是人用肩膀來(lái)稱的，稱量生活的價(jià)值，稱量人生的意義?？此破降牡孛妫瑓s內(nèi)含著滾滾燃燒的火熱，而正是受到了壓力，才具有爆發(fā)一刻的激情。天才往往能把壓力看成前行的道路，這才能成就一個(gè)偉大的人。

安逸中的滅亡，人們嗤之以鼻。劉禪的束手就縛，溥儀的昏庸無(wú)能，令他們跌入了萬(wàn)丈深淵，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回人生的價(jià)值。而那種為物而喜，為難所悲又永遠(yuǎn)跪在自己面前的生活的俘虜，繼續(xù)的茍活下去，直到臨終之時(shí)的抱怨，也沒法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

滄海物流的社會(huì)中的隱者，我們說(shuō)他不與世俗為伍，有著超然物外的情懷。而現(xiàn)在的海晏河清的年代，需要的則是能獨(dú)自挑起生活重?fù)?dān)的人，而想打造出一雙剛猛堅(jiān)硬的羽翼沒有風(fēng)雨侵襲，沒有萬(wàn)里飛霜的考驗(yàn)是不行的。一把鋒利的寶劍，是在爐火的高溫與重錘的砸擊下打造而出的，是無(wú)盡的磨煉之下才露出鋒芒的。

所謂的王者，站在登山頂峰之時(shí)依然認(rèn)識(shí)自己的渺小，依然會(huì)去面對(duì)坎坷。望著隔岸的勝利，卻有著湍急的流水；目睹著對(duì)山的高峻，腳下卻是無(wú)底深淵。不懂得奮斗的人，望著眼前的咫尺距離卻又好像天涯一樣遙遠(yuǎn)，沒有頑強(qiáng)的毅力與迸發(fā)的激情又如何擔(dān)當(dāng)生活的重任？

壓力決定動(dòng)力，生活中的我們，都是心靈上的挑夫，只有左邊放上沉重的負(fù)擔(dān)，右邊才收獲等量多的勝利。

壓力面前，我們驀然一笑，正是這生活的禮物，才使我們奮然前行！

此文意境優(yōu)美，詩(shī)意濃厚。作者寫出了“貪圖安逸，不知負(fù)重的人生”。尤其值得稱道的是語(yǔ)言，如“只有左邊放上沉重的負(fù)擔(dān)，右邊才收獲等量多的勝利”等等，這樣的表層文字與情思內(nèi)涵完美融合。

前行作文 篇3

前行是腳步的積累，成長(zhǎng)是不中斷前行的過(guò)程，前行的路上有風(fēng)景、夢(mèng)想、有期盼、關(guān)愛、有歡笑、痛苦，前行離不開目標(biāo)，前行離不開堅(jiān)持。

有人說(shuō)：假如前行是一片天空，那我們就是那飛翔于天空的小鳥，假如前行是碧藍(lán)的大海，那我們就是那自由的魚在大海里前行。

假如前行是一本五線譜，那我們就是那一個(gè)個(gè)美妙的音符，只有向前才能譜寫出美妙的音樂(lè)。

假如前行是露水，那我們就是那幼小的樹苗，假如沒有露水的潤(rùn)澤津潤(rùn)，那我們將枯死，相反假如有了露水的潤(rùn)澤津潤(rùn)那我們將茁壯成長(zhǎng)。也有人說(shuō):前行是一盞明燈在漆黑的夜晚為我們照亮前方的路。

假如由于挫折就拋卻，那么你的人生將毫無(wú)意義。

影視巨星成龍假如當(dāng)初沒有為了夢(mèng)想而努力那么他現(xiàn)在就會(huì)是一個(gè)普普通通的人，沒有人會(huì)熟悉他。前行的路上布滿這崎嶇、艱辛和苦難，只有堅(jiān)持才可以有所收成。

假如唐僧師徒四人，由于一些難題拋卻了自己原本的目標(biāo)，那么他們就不會(huì)擁有經(jīng)書。文學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)日積月累的努力才會(huì)有輝煌的成就。所以，前行的步伐是不可以休止的，一旦停下你的努力將想泡沫一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎消失。

前行人們會(huì)把人生比作道路，從你走出家門，開始獨(dú)立前行的那一刻起，你才真正踏上了人生的旅程.這時(shí)候，擺在你眼前的，可能有許多路，它們通往不同的未來(lái).這些路，時(shí)而坦途，時(shí)而坎坷，時(shí)而曲折，時(shí)而險(xiǎn)峻.不論你做出何種選擇，你只能一路前行，而且機(jī)會(huì)只有一次，沒有回頭路可走。

前行，要有做選擇的慎重，獨(dú)立思索的謹(jǐn)嚴(yán)，義無(wú)返顧的精神。

前行作文 篇4

素雪輕舞著柔曼，清風(fēng)彈唱著悠遠(yuǎn)，寂靜的夜空，沉睡的山巒，屋頂上厚厚的積雪，枝頭上垂墜的冰凌，一切是那么的靜然，又是那么的馥郁，律動(dòng)的心跳伴著落雪的聲音，在此刻，世界呈現(xiàn)出一種清雅絕塵之美！

臨窗而坐，一曲清音，一盞素茶，一卷詩(shī)書。讓煩躁的心緒隨曲韻飄散而去，將一枚茶香于唇齒間細(xì)細(xì)品味人生的苦澀，浸潤(rùn)了詩(shī)意的靈魂在恬淡素雅的文字里游走。就這樣，靜靜地賞雪起舞，聽風(fēng)吟唱！

望著漫天飛舞的雪花，我又想起了遠(yuǎn)方的你?；蛟S，這樣的夜晚，適合想念，更適合將一份思念遙寄！今夜，就許我以白雪做箋，紅梅為筆，落一紙梅雪相吻的千年絕戀！如若可以，我還愿以風(fēng)為琴，為你在蒼茫夜色中彈奏一曲無(wú)弦之音！

賞雪，其實(shí)是在靜謐中尋找內(nèi)心深處的一種安逸。心若靜了，紛揚(yáng)的雪便有了靈氣，化作玉蝶在詩(shī)情畫意里蹁躚；心若寧馨，寒涼的風(fēng)便有了溫度，凝聚心頭，癡纏筆端流淌成一行行多情的文字，被歲月低吟淺唱！

賞雪，如同品茶，賞的是一種心情，品的更是一種靜美。煨一爐泥火，捻一枚雪韻，熬煮成一壺酒香，斟滿一杯清冽的墨韻細(xì)品，品出人生的真諦，嘗出歲月的悲喜?；ㄩ_花落，月缺月圓，晶瑩的白雪就是心靈最深的禪悟！

賞雪，臨摹雪的靜雅；聽風(fēng)，撫指風(fēng)的柔骨。望著夜空綻放的白色精靈，誰(shuí)的心底還能留存住那些私心雜念的困擾？聆聽窗外古風(fēng)清逸的悠遠(yuǎn)曲調(diào)，誰(shuí)的眉彎還殘留著相思積聚凝結(jié)的憂傷？雪落無(wú)聲，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，素心若雪，微笑前行，就讓這如雪的思念，在風(fēng)的吟唱中飄向有你的遠(yuǎn)方！

前行作文 篇5

在人生的道路上，我們需要不斷前行。

在前行的過(guò)程中，會(huì)遇到一些坎坷，但只要我們有信心去克服，就一定會(huì)成功！

當(dāng)初，滿懷期待的我走進(jìn)了初中校園，開始我的初一生活。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這并不是我想象的樣子，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)較重，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。

考試，是學(xué)生們都必須經(jīng)歷的，有苦有甜。就在上次的考試，由于我的粗心大意，而導(dǎo)致了成績(jī)下降了許多，這是我很失落。但在那時(shí)，我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō)，不要?dú)怵H，下次還有機(jī)會(huì)，要相信你自己。直到現(xiàn)在，這句話我仍然記在心里。記住，無(wú)論在什么時(shí)候，都必須相信自己，大步向前前行。

競(jìng)賽，人生中有許多次，有贏有輸。有一次體育課上，我們進(jìn)行了跑步比賽。跑步，這可是我的弱項(xiàng)啊，肯定會(huì)輸?shù)?。還沒開始跑，我便給自己下了這樣一個(gè)結(jié)論。比賽開始了，四個(gè)人一組進(jìn)行跑步，到我了，我做好了準(zhǔn)備。一聲令下，我們開始跑了，跑到快結(jié)束時(shí)，力氣幾乎耗盡了，我很想放棄，但我對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持住，終點(diǎn)就在你前面！”這讓我充滿了力量向前跑。雖然結(jié)果和之前想的一樣，但我還是戰(zhàn)勝了自己。

在前行中，往往成功只離你一步遠(yuǎn)，這時(shí)，就靠你那堅(jiān)持不懈的精神了。勇敢地前行，相信自己，這就是關(guān)鍵。我們應(yīng)該一直走下去，不放棄，不氣餒，迎接未來(lái)。

一路前行，走向成功！

前行作文 篇6

尊敬的各位評(píng)委，老師們大家好：

細(xì)數(shù)從教的過(guò)往，已是一百多個(gè)日子。這期間我有哭過(guò)，也有笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，也有彷徨過(guò)。這期間的酸甜苦辣，它也將成為我一生的寶藏。就是因?yàn)檫@些日子的經(jīng)歷，讓我深刻地感受到了一位教師的責(zé)任和使命。更切身地體會(huì)到了作為一年級(jí)的自己肩上所負(fù)擔(dān)子的重量。初見他們，是滿滿的喜愛，那是任誰(shuí)見到也會(huì)萌生出的情感。但是作為他們的老師，不僅僅是喜愛，更多的是教育和指引。初為人師，多的是擔(dān)心，唯恐自己經(jīng)驗(yàn)不足或者耐心不夠。

小時(shí)候媽媽曾經(jīng)對(duì)我講，不養(yǎng)兒不知父母心。現(xiàn)在我要說(shuō)：不為師不知師之辛。每次講這句話的時(shí)候，腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)小學(xué)時(shí)自己小學(xué)老師的身影。記得那背影是有一點(diǎn)佝僂的，頭發(fā)是有一絲泛白的，聲音是有一點(diǎn)沙啞的。記得泥濘的雨中，是她背起我，教會(huì)了我凡事要堅(jiān)持。那時(shí)候，她拿著低微的工資，卻一個(gè)人上著兩個(gè)年級(jí)組的美術(shù)以及一個(gè)班的數(shù)學(xué)語(yǔ)文兼班主任，但是她從沒有缺過(guò)課，她用人格影響著我們。 這就是我的老師，不顧一切為了自己學(xué)生的老師，也是影響我一生的老師。

在我從業(yè)后的日子里，每每在自己很累，想要退縮的時(shí)候，都會(huì)憶起她，想想自己的付出和她比，真是不值得一提。于是我又會(huì)重新振奮精神，拿起紅色的和黑色的筆，繼續(xù)批改作業(yè)和備課。

一直覺得，身為教師，真的要對(duì)得起“教師”這兩個(gè)字——教書育人，為人師表。我想2012年發(fā)生的一件事，相信大家都記得。佳木斯市的最美女教師，張麗莉推開了正要被失控汽車撞倒的兩個(gè)學(xué)生，而自己的身軀卻被碾在了車輪的下面。這個(gè)發(fā)生在身邊的'故事不僅僅使我感動(dòng)，更使我震撼。感謝上蒼的眷顧，沒有奪去最美教師的生命，我只想說(shuō)，生命誠(chéng)可貴，在生命面前人人平等，然而在教師的眼里，學(xué)生卻是勝過(guò)一切的，包括生命。而這勇敢和勇氣正是來(lái)源于一刻赤誠(chéng)的愛心。

之于我，在努力地學(xué)著她們，用愛的眼睛去看我的每一個(gè)學(xué)生，他們是那樣的可愛。身體勞累，而心卻著實(shí)感受到了從未有過(guò)的甘甜。當(dāng)我批評(píng)孩子后，他還會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住我的腿，說(shuō)刁老師你別生氣了，是我不好。而我則不僅僅是眼里的熱淚盈眶，內(nèi)心里早已驚起波瀾，這就是孩子的天真，這就是他們的純凈，沒有任何雜質(zhì)。

在這個(gè)被稱作人間天堂的杭州，孩子們是我的親人，和他們?cè)谝黄?，我感受到身處異地的快?lè)?；叵脒^(guò)去和孩子們的每一次活動(dòng)，每一次交流，每一次溝通，用心體會(huì)著他們純真的微笑、淚水、贊美。我知道在付出心血的同時(shí)獲得了更多：我收獲了一顆顆天真的童心，

收獲了一個(gè)個(gè)燦爛的微笑，收獲了一串串信任的目光，他們讓我在這個(gè)喧囂的都市里仍能感受到一縷至真至純的氣息。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值。

就在此刻，我閉上眼睛，想想我那些可愛學(xué)生，想想他們的聲音，只想大聲地告訴他們。孩子們，老師愛你們。如果給這分愛加上一個(gè)期限，我愿意是一輩子。

前行作文 篇7

你垂頭喪氣地爬著樓梯，許是你的腳步太沉重，破舊的樓梯發(fā)出了比平常更大的反抗聲。

爬到房門前，你從口袋里拿出鑰匙，剛打算開門，老邁的房東卻在身后叫住了你：“陳哲，你的信?！蹦憬┯驳鼗剡^(guò)頭，從他手里拿過(guò)信，房東眼里的嫌棄沒能逃過(guò)你的眼，你不禁想起，剛?cè)胱r(shí)，他滿臉的殷勤。自嘲地笑笑，你將信放入鼓鼓的西裝口袋，轉(zhuǎn)身回了屋，第一次將房東無(wú)止境的關(guān)于房租的念叨關(guān)在了門外。

“這個(gè)時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)給我寫信？”你疑惑地將信從口袋拽出。寄信過(guò)來(lái)的地址竟然是西藏。你打開信，坐在沙發(fā)上，慢慢地看了起來(lái)。

敬愛的陳哲叔叔：

你好！

我是卓瑪，就是那個(gè)六年前受你捐贈(zèng)的西藏女孩。陳哲叔叔，你不知道，我家在日喀則旁的一個(gè)小鎮(zhèn)上。這里有無(wú)際的草原和被雪覆蓋山頂?shù)姆鍘n；這里有成群的牛羊和一個(gè)個(gè)具有特色的蒙古包；這里更有我們世代無(wú)法擺脫的貧窮。我曾因?yàn)樯谶@里活在這里而自暴自棄，甚至無(wú)數(shù)次流淚絕望。但你讓我知道，無(wú)論身處何處，只要有夢(mèng)想，前行就不是困難。

陳哲叔叔，謝謝你。我已經(jīng)考上了你所在城市的大學(xué)，今年九月，我們就能見面。

致敬愛的陳哲叔叔

卓瑪

xx年8月18日

“卓瑪。”你輕念著這個(gè)名字，過(guò)了半響才恍然記起，那是在你還是有錢人時(shí)捐助的女孩。不過(guò)，那已經(jīng)是很久很久以前的事。你楞了很久，直到窗外艷麗的晚霞吸引了你的眼球，你最悲慘的那一天，黃昏里也有這樣美麗的晚霞。那一天，公司破產(chǎn)，朋友背叛，妻兒離散。那一天，你坐在曾經(jīng)是你公司的大廈頂樓，也看到了這樣絢麗的晚霞。那一天，你沒有倒下。

你笑起來(lái)，眼角含著淚。你從西裝口袋里拿出準(zhǔn)備自殺的農(nóng)藥，將它盡數(shù)倒在了垃圾桶里。你決定寫信給卓瑪，告訴她，是自己應(yīng)該謝謝她，因?yàn)樗屪约褐馈?/p>

人生，不在于你置身何處，而在于你將如何前行，你將去往何方。

前行作文 篇8

在我們的成長(zhǎng)道路中，難免會(huì)有一些挫折，有些坎坷，我們可以輕松地面對(duì)，而有些困難，可能使我們潰不成軍。

天空陰沉沉的，似乎為我感到傷心。在五年級(jí)的一次考試中，我一敗涂地：“語(yǔ)文90.5，數(shù)學(xué)93；英語(yǔ)也只考了91.我懷著沉重的心情回了家。

此時(shí)的我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接爸媽的“暴風(fēng)驟雨”！

回到了家，氣氛顯然顯得不對(duì)，原本我嬉皮笑臉的我現(xiàn)在像泄了氣的皮球，一副無(wú)精打采的樣子。

當(dāng)我向媽媽匯報(bào)我的成績(jī)時(shí)，媽媽既沒有打我，也沒有罵我，而是長(zhǎng)嘆了一口氣。這一聲嘆息，令我心里涌上一股愧疚之情。

晚上，爸爸喊我，我知道這回我是插翅難飛了。

可爸爸的.舉動(dòng)卻讓我出乎意料。

爸爸心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)子呀！我知道你這次考得不好，但你也不要太傷心，這次考得不好也不要緊，只要你勤奮努力，我相信你下次一定會(huì)考好的?！卑职滞Ａ送Ｓ终f(shuō)：“如果你不學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起媽媽呢？媽媽起早貪黑，忙這忙那，不都是為了你嗎？如果你不好好學(xué)習(xí)，那將來(lái)怎么在社會(huì)上生活？”

對(duì)呀，如果不好好學(xué)習(xí)，不報(bào)答生我養(yǎng)我的父母，那么成長(zhǎng)對(duì)我們有什么意義呢？

父母鼓勵(lì)我的話，我一直刻在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。

父母就像你成長(zhǎng)道路上的“引路人”，幫你到達(dá)成功的彼岸，讓你一生幸福到老……

前行作文 篇9

當(dāng)十一月的寒風(fēng)無(wú)情地把落葉掃得滿地都是，在空中飄動(dòng)的時(shí)候，秋天的樂(lè)章早已在人間奏響。

我坐在書桌前，但我看不懂面前這本書的一個(gè)字。父親的聲音時(shí)不時(shí)在我身邊回蕩：我怎么能得這么幾分？不管你是否努力學(xué)習(xí)。我索性合上書，抬頭看向窗外，卻映入眼簾的是滿地的黃草葉和枯萎的花朵，整個(gè)世界仿佛死氣沉沉?？粗@處處蕭條的景象，我不禁想：再綠的草葉，再嬌艷的花朵，也打不過(guò)寒風(fēng)的蹂躪，就這樣在這個(gè)秋天離開了生命，再也走不動(dòng)了。不知道為什么，突然想到了自己。我和這些干草花有什么區(qū)別？期中考試沒考好，月考也沒考好。也許我的秋天到了。那么，你是要繼續(xù)逆風(fēng)前行還是就此止步？我無(wú)從知曉。

突然，我瞥見樓下有一個(gè)瘦小的.身影。是爺爺。我趕緊跑下樓，爺爺，你怎么又下樓了？外面好冷！我立刻拿出一件衣服，穿在爺爺身上。不知道這片光禿禿的土地有什么好，有什么值得你留戀的？爺爺笑了笑，若無(wú)其事：多呆一會(huì)兒也無(wú)妨。另外，你怎么知道這是一片光禿禿的土地？誰(shuí)知道在?這個(gè)光禿禿的地方有沒有安靜的斗爭(zhēng)我突然愣住了，是的，誰(shuí)知道呢？

晚上，我躺在床上，一遍又一遍地想著爺爺說(shuō)的話。仔細(xì)想想，覺得很有道理。樓下葉散，花瓣散，草葉黃，但這只是浮在表面的現(xiàn)象，其本質(zhì)存在于地下。而當(dāng)?shù)氐娜~子承受不住打擊，死亡停滯不前，地下的根卻在悄悄孕育新的生命。它在忍受著無(wú)盡的寒冷，它還在掙扎，它堅(jiān)強(qiáng)，它執(zhí)著，一步一步向前。

人類的生命歷程也是如此。人的一生也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)聲落寞的秋天，這是我們將要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。沒有人能保證我們的生活永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻。但是，面對(duì)這種挫折，如果我們選擇懦弱和退縮，挫折的春天就會(huì)變得更強(qiáng)，會(huì)一下子把我們打倒，甚至反彈回原點(diǎn)；但是，如果我們選擇直面困難，堅(jiān)持前進(jìn)，那么我們就可以扼住命運(yùn)的咽喉，一路過(guò)關(guān)斬將，立于不敗之地，到達(dá)勝利的彼岸。

思路在這里運(yùn)行，一個(gè)聲音在我心中吶喊，前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！哭聲讓一個(gè)倒下的人重新站起來(lái)，做最后的決定。向前奔跑，堅(jiān)定執(zhí)著，一路前行。

前行作文 篇10

人們?cè)敢獍讶松茸鞯缆?，從你走出家門，開始獨(dú)立生活的那一刻起，你才真正踏上了人生的旅程。這時(shí)候，擺在你面前的，可能有許多路，它們通往不同的未來(lái)。這些路，時(shí)而坦途，時(shí)而崎嶇，時(shí)而曲折，時(shí)而險(xiǎn)峻。不論你做出何種選擇，你只能一路前行，而且機(jī)會(huì)只有一次，沒有回頭路可走

那段時(shí)間的前行，仿佛行走在沙漠，也仿佛行走于沼澤。但，我未曾放棄。

那段時(shí)間，我似乎一切都不在狀態(tài)，一次大考的失利，讓我的心情跌落谷底，之后便一蹶不振，壓力如一座山般壓在身后，實(shí)在是沒有膽量面對(duì)。為了不讓家人、朋友擔(dān)心，只好強(qiáng)顏擠出歡笑，將壓力、失落深埋心底，獨(dú)自承受。

這樣忍受了許久，一切似乎如往日一樣，我依舊是那個(gè)快樂(lè)的我，但，我心中的沮喪與壓力，無(wú)人知道?？墒牵@樣偽裝的日子未能一直順利地持續(xù)——又是一次小測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)中，也許是我實(shí)在有了太大的壓力，我的心一直砰砰地跳個(gè)不停，嘴唇也被我咬出血來(lái)，我只好一次又一次地深呼吸，平復(fù)心情，繼續(xù)考試?？荚嚨慕Y(jié)果可想而知，經(jīng)過(guò)老師對(duì)分?jǐn)?shù)的排名和對(duì)比，我又下降了3個(gè)名次。

帶著一臉偽裝的微笑，我回到了家，媽媽早已從校信通上知道小測(cè)驗(yàn)已有結(jié)果。我將成績(jī)告訴了她，她如往常一樣，并不批評(píng)我，而是笑著，開玩笑一般說(shuō)：“你又比不過(guò)xx了呀！看來(lái)還是男生聰明……”我依舊“沒心沒肺”地笑著，沒有說(shuō)話，笑容中似乎多了一份苦澀。我感覺到了她的失望。在這段前行的路上，我仿佛深陷沼澤，越掙扎陷得越深，而不掙扎卻是等死。

然而我還是決定掙扎著自救。那幾天，我學(xué)習(xí)得刻苦，在學(xué)校也是抓緊一切時(shí)間。也許在別人眼里我太過(guò)“拼命”，但我這樣“瘋狂”的同時(shí)，壓力卻有所緩解。也許，我只是不想讓任何人失望。這條路，前行得太艱難。

很快又迎來(lái)一場(chǎng)考試，我深知，這是我“走出沼澤”的機(jī)會(huì)。我深深呼吸，冷靜地答題，也許是壓力被緩解，我漸漸放松了下來(lái)。終于，結(jié)束了。與前兩次相比，成績(jī)上升了幾個(gè)名次。我走出了沼澤，回到了那條陽(yáng)光照耀下的平坦大路。

也許這只是前行路上的小困難，我還要繼續(xù)走下去，不放棄，不回頭，迎接更大的挑戰(zhàn)，為夢(mèng)想付出。

一路前行，夢(mèng)在遠(yuǎn)方。