寫冤枉的作文

寫冤枉的作文。

寫作文的能力綜合了語文學科的各項能力，寫作文可以記錄我們的生活。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結果。那么，有沒有優(yōu)秀的作文模板供我們參考呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上寫冤枉的作文，請收藏并分享給你的朋友們吧！

寫冤枉的作文 篇1

看了這個標題，你或許感到古怪：一貫活潑開朗、高枕無憂的我，怎樣一時之間也忽然有冤枉？別急，請你聽我漸漸道來……

歷來在我心中有著比山還高，比海還大的位置的媽媽，也變得老土了。媽媽現(xiàn)在老是拿我與他人做比較，比方：鄰居家的女兒一考到99分或100分，媽媽就會我吼道：“你看看人家的成果多好，再看看你的成果，每次都要多丟一兩分。你就不能更上一層樓?。咳思胰允撬哪昙壍膶W生，你呢？每次都給我丟人！”這時，我就會萬分為難，真恨不能找一個地縫兒鉆進去。每次在大街上看到幾個小女子溫順地對自己媽媽說：“媽咪！我想要……您能給我買嗎？”，她們媽媽假如回絕，她們也不多說，僅僅說：“好吧！”的時分，媽媽就會沖我吼到：“看看，人家是多么明理，說不可就拉倒了；你呢？每次得不到自己想要的東西，就會使勁地磨，直到磨到手了才罷手。你就不能講點道理嗎？”這時，我就感覺身上就會聚集了許多種目光，目光有的是驚奇，有的是憐惜，但更多的是不屑。霎時間，我的淚水從臉龐上流下來，滴到地上；當鄰居家的女兒寫的作文宣布在作文書上時，媽媽就會仰慕地對我說：“你來看看他人寫的作文，詞句是多么美麗呀！意境是多么蔓妙！構思多么新穎！”；然后語調(diào)一轉：“而你寫的作文不是流水帳便是句子不通。你學學吧你，別整天在那兒揄揚自己怎么怎么！”這時，我就會感到問心有愧……

媽媽，莫非我就那么不講道理？那么沒有長進？不，媽媽，您想錯了。記住那次，您不讓我買……我也沒有磨你?。∮涀∧谴危业淖魑谋唤處煯敺段?，您還夸我呢！媽媽！您這種“望女成鳳”的心境我能了解；但您這種心態(tài)會“摧殘”我的自尊心呀！誠心期望全國的媽媽擺正心態(tài)，既看到自己孩子的利益，又能看到自己孩子的缺陷；先必定自己孩子的利益，再指出自己孩子的缺乏。

寫冤枉的作文 篇2

關于被冤枉的作文：我被冤枉了

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關于被冤枉的作文：我被冤枉了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“這道題就是這樣做得！”“不對！”房間里傳出我和媽媽的爭論聲。這是怎么了？還是讓我來慢慢告訴你吧！

星期四的晚上，我高高興興地回到家后，立刻翻開練習冊，準備寫作業(yè)了。做之前，我先看了看書，心想：題這么簡單，我肯定能做全對！

我拿起筆，認真地寫起來。不一會兒，就寫完了。為了確保全對，我又仔仔細細地檢查了一遍，才對媽媽說：“媽媽，我數(shù)學寫完了，你快來檢查吧！”

媽媽開始檢查了，我看見她打了一個又一個對號，心里不由地想：這次肯定能得到表揚的`！

我這才放下心來，開始寫其他作業(yè)了。突然，媽媽大叫一聲：“涵涵，快來，你這道題算錯了。”我疑惑地想：怎么會呢？我都檢查好幾遍了呀！

我急忙接過練習冊，認真地讀了起來：“x的3倍比這個數(shù)的2倍多24。求這個數(shù)是多少？”我又把這道題從頭到尾認真算了一遍，算式明明是“3x―2x=24”呀！怎么會錯呢？

我生氣地大喊：“我這道題對著呢！”媽媽也自信地說：“我檢查的，不可能有錯，應該用加法！你錯了！”“我沒錯！”就這樣，我們開始了激烈的爭吵。

就在我們吵得不可開交時，姐姐回來了。我像看到救星般，急忙拿起練習冊對姐姐說：“姐姐，你快來看看我這道題對嗎？”姐姐接過題，思考了一會，說：“是對的，怎么了？”

哈哈！原來是媽媽錯了。我跑到媽媽面前，得意地說：“姐姐說我做得是對的！”怕她不明白，我還給她舉了個例子。

媽媽恍然大悟般地拍拍頭，不好意思地說：“啊，我明白了！看來這幾年沒做題，也會弄錯啊！看來我要好好充充電嘍！”說完慚愧地低下頭，臉紅得跟紅蘋果似的！我不由得笑了！

在生活中，大人說的話，有時候也不一定是對的。我們一定不要盲從，要有自己的主見！

寫冤枉的作文 篇3

“你們倆到底打完了沒？”老師突然從門口冒了出來，“你們倆中午在干什么？”

記得那是一個安詳而又平靜的中午，我吃完午飯坐在座位安靜地看著一本書。我看了看花架上那一朵朵美麗的花骨朵兒，教室里是那樣安靜平和。

不知啥時候，我的同桌忽然闖了進來，坐在我旁邊，大聲地唱著他那跑調(diào)的歌。我坐在旁邊聽著都難聽的要死，我叫他別唱了，他反而唱得更大聲了。我只好用紙捂住耳朵。可是他的聲音太大了，總要往我的耳朵眼里跑。

正當我準備去告訴老師的時候，他卻比我搶

先一步跑出了教室。我在老師的門外聽到：老師，包森威一直在煩我，讓我寫不了作業(yè)！正當我要進去時，他突然竄了出來，對我說：“你已經(jīng)被告了！”

我失望地回到了教室，對他說：“明明白白是你在煩我，好不好！”他解辯道：“才不是呢”說著，我打了他一拳。他痛地哇哇大叫。他馬上又躥了我一腳。這時，我內(nèi)心里有一團火焰，仿佛要爆炸似的。

這時，老師走了進來，讓我們平息了打斗。但是被訓了一頓！

我看了看花架上的花骨朵兒，并不像剛才那樣美麗了，而是沾滿了灰塵。

寫冤枉的作文 篇4

開心的滋味、傷心的滋味、痛苦的滋味、幸福的滋味。在我的印象中有著很多不同的滋味。有些滋味是說不出來的，用語言無法表達的，但是令我印象最深刻的就是被冤枉的滋味。

有一次，我在學校吃完午飯，午休的時候我正在寫作業(yè)，前面的一個男同學就轉過身子和我說一些關于游戲的事情，我一開始沒有理他，沒想到他是講得原來越歡，我受不了了，于是便搭了一句話：你別講了，讓我寫作業(yè)行不行?。靠墒窍乱荒粎s讓我驚呆了，張業(yè)可，給我站起來！我感到很奇怪，可我還是站了起來，老師又繼續(xù)大聲說道：我一直聽見下面有聲音，原來是你在說話，你知道時間就是金錢嗎？一個中午就那么點時間，你還說小話！于是我辯解起來：是他先找我講話的。老師卻說：就是你在說話，還說別人，他從頭到尾都在認真寫作業(yè)！我心想：媽呀！他說了一個中午不罰他，我才說了一句話來制止他還成了我的錯？這是老師繼續(xù)說道：你看來很有時間，把15課抄一遍，放學前交給我。我極不情愿地拿出了紙和筆，看了一眼那個找我說話的同學，他居然在那里像看戲一樣幸災樂禍。我的淚水在眼眶里打轉，我含淚抄完了15課，手已經(jīng)酸得不行了，其實主要是心里難受。

被冤枉的滋味真不好受啊！它使我陷入了絕望，但是我還是挺過來了，所以我要做好自己，不要再感受一遍被冤枉的滋味了。

寫冤枉的作文 篇5

在我的記憶中，有一件被冤枉的事，讓我說來聽聽吧。

我和蘭玉雅是最好的朋友，總是在一起，十分友好。有一次，她問我:“你看見我的鋼筆了嗎?”“沒有看見，你的鋼筆不見了?”我問“是的，你幫我找找吧，那可是我姨媽去成都前送我的禮物呀!”她著急的說。我在書包里找了找，告訴她沒找到，她也只好聳聳肩，去問別人了。

第二天，我?guī)е倚沦I的'鋼筆去學校，我拿出來寫的時候，蘭玉雅過來了，她看見了我手中的鋼筆，說:“你找到我的鋼筆啦!快還我吧!”說完想從我手里拿鋼筆，我連忙把手里的鋼筆放進筆袋，說:這是我昨天新買的，不是你的哦，也許我的鋼筆和你一模一樣呢!”但是她以為我在騙她，頭也不回的走開了。我們也不在一起玩兒了

幾天過去了，蘭玉雅突然來找我，說:“對不起，冤枉你了，我的鋼筆從床底下找到了。”“沒關系。”我說“反正我們永遠是好朋友!”“嗯”她微笑著說，我們倆又在一起了。

你說這事冤不冤?

寫冤枉的作文 篇6

今天下午的一節(jié)語文課上，我們正在寫語文課堂作業(yè)。老師在整理本子，不時地叫出幾排幾坐的同學沒交作業(yè)。

“3排4是誰？他天天練沒交?！蔽伊晳T了3排2，突然換位子，沒反應過來，不知道老師是在叫我。

這時，我聽見幾位同學在說：“他。”我很奇怪，這個人怎么這么不自覺，連自己的排座號都不知道，我便抬頭，想看個究竟。

我吃了一驚，因為我看見同學們都看著我，我頓時呆住了，莫名其妙地站了起來，還不時地左右來回看，一臉茫然。指我干什么？我又沒少交作業(yè)？

哎呀！我突然想到，我已經(jīng)換了位了，我不是3排2，而是3排4了！難道……我下意識地摸了摸書包，馬上反應過來，蹲了下去，翻開書包，可沒想到，連翻三遍了都沒找到漏交的作業(yè)本……該交的我都交了，只剩老師剛布置的，可這作業(yè)全班都沒好啊？為什么只叫我呢？

這時后座的顧怡提醒我：“抽屜里的那本是什么？是不是天天練？”我連忙又找了找抽屜，看了看語文書下面的那本，可那本只是數(shù)學補充習題，丁老師還沒布置呢！怎么會呢？而且這還是數(shù)學，語文老師不是管得太寬了？

我怎么也找不到，就對老師說：“沒有??？我交了，是不是夾在別的小組里了？”老師說：“反正馬上就要做了，我發(fā)下來吧，看看有沒有你的吧！”于是老師發(fā)下來了。

這時，我看見，自己小組的那疊里第三本就是我的，而且我們小組沒人沒交，只是老師一時眼花，沒看清楚罷了。我長長地吁了一口氣。

剛才真是嚇死我了。

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不枉此行作文集錦

寫作文就好像是在我們心中的火種在我們的語言世界里放出了才華的火花。作文是我們表達不同觀點的利器，可以讓我們深入思考、發(fā)掘問題的本質(zhì)。而要寫出讓人難以忘懷的作品，我們就需要不斷積累豐富的素材和經(jīng)驗。

優(yōu)秀的作文應該具備獨特的觀點和深度的思考。在寫作過程中，我們需要盡可能多地搜索信息、拓展思路，并且對所選題目進行深入研究和分析。這樣才能有更多的素材和觀點供我們展開論述，并且能夠站在不同角度思考問題，從而使作文更加豐富多樣。

此外，語言表達也是作文的關鍵。要用生動活潑、準確恰當?shù)恼Z言來表達自己的觀點，使讀者能夠充分理解并感受到作者的思想情感。同時，我們還應該注重語法和邏輯的正確性，避免錯誤和模糊的表達，以確保文章的清晰流暢。

總而言之，寫作文需要我們有扎實的素材積累和獨特的觀點思考。通過豐富的表達和準確的語言，我們將能夠創(chuàng)作出令人難以忘懷的作品。希望以上內(nèi)容對您有所幫助，謝謝閱讀。

不枉此行作文 篇1

我們小記者又搞活動啦！這次活動不同于以往，因為媽媽陪我一起去。我真是太興奮了！報社的叔叔說六點半集合，可我早上五點就起床了。

我們第一站是到河南商丘的芒碭山，那兒有漢梁王陵，也是漢文化基地。一到那兒，導游告訴我們，和媽媽來的小記者要行成童禮，起初我根本不知道什么叫成童禮，就和媽媽來到更衣室，換漢代的服裝。換完服裝，我們頓時變了樣，仿佛一下子回到了一千多年前的漢代，此時的媽媽變得更漂亮更端莊了。

在司儀叔叔的指引下，我們開始行禮。媽媽端正地坐在椅子上，司儀叔叔在我們小記者的頭上點了雄黃酒，說是辟邪。然后開始跪拜，隨著莊嚴肅穆的音樂，我們跟隨主持人用漢家傳統(tǒng)的禮儀，認認真真地向我親愛的媽媽行大禮。當我右手托住媽媽的掌心，感覺到媽媽的溫暖時，我居然和媽媽的心靠得如此之近，我甚至感到媽媽掌心的紋路。當我抬眼看著媽媽，只見媽媽抬起左手愛撫地擦著我額頭上的汗珠。哦，我情不自禁地流下眼淚，此時，司儀叔叔輕輕地來到我的身邊，問我想對媽媽說些什么，我迅速撲到媽媽的懷里說：“媽媽，我愛你！”媽媽用她那溫暖的雙臂緊緊地抱著我，我也看到了媽媽眼中的淚水。

脫下漢裝，我和媽媽站在陽光下。再次看著媽媽，我一句話也不說，只是和媽媽的手緊緊地握著……

感謝報社給我們小記者提供這樣的機會，讓我認識到父母的不易與艱辛，意識到自己的使命和責任。真是不虛此行??！

不枉此行作文 篇2

無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的以夢為馬，不虛此行作文，歡迎大家分享。

學習，仍是我們學生這一人群最為重要的任務。之所以學習，便是為了去追逐心中那最璀璨的一束光——夢想。而在傾聽了老師給我們講述的故事后，我又對這一“任務”產(chǎn)生了新的理解。

就在昨天的語文課上，老師給我們講述了一位“傳奇人物”的故事。他為了學習，為了升入初中“火箭班”，從小學四年級開始，便犧牲每天的睡眠時間，去換取更多的學習機會，甚至有時晚上只睡兩三個小時。在聽聞這樣一位人物后，我便深深為之震驚了。是多么強大的力量和信念，驅(qū)使著他這樣做的?。∠抡n后，我思考良久，突然間回過神來，才發(fā)現(xiàn)眼淚早就浸濕了面龐。

的確，能夠在如此充滿浪漫與新奇的年紀做出這樣令人嘆為觀止的事情的人十分罕見，能夠堅持下來的`更是少之又少。比如立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理，再比如年幼時在桌上刻下“早”字的魯迅先生，如此胸懷大志且意志堅定的人，怎能不取得驚人成就呢？

如今，在諸多學生中，又有多少人可以堅持在正確的道路上奔跑呢？完成作業(yè)，無非是為了給老師交差應付；看似學習，實際上只是想不辜負父母的期望。我認為，只有是為了自己而學，為了未來而學，才是正確的。在這條路上拼命前進的人有很多，你的努力給你帶來的也許只是碌碌無為，可當你的汗水和艱辛凝練成名為“成功”的寶石時，你就會綻放出燦爛的光芒。

如此感人的故事，令誰讀來也會深思。是的，我們?nèi)巳硕荚谂逝廊松母叻?，一路上也會路過無限美景?？僧斄璺暹h眺時，你會發(fā)現(xiàn)，自己攀爬的身影才是最美的風景。

一約既定，萬山無阻；以夢為馬，不虛此行；即便永世負重逆行，吾往矣。

不枉此行作文 篇3

今天，我隨同小小的親友團，來到了“百年避暑勝地，千年歷史遺存，萬國文化薈萃”的雞公山。

我們乘車經(jīng)過盤旋而上、崎嶇蜿蜒、峰回路轉的山路之后，把車子停到了防空洞的停車場。接著，我們沿著平整的石階，一直走到了報曉峰的山頂，看見了一個巨石，巨石的模樣像一只大公雞，昂首挺胸地站在山峰上報曉，關于這只公雞，還有一個神話傳說呢!

在很久很久以前，信陽地區(qū)蝗蟲泛濫，弄得老百姓年年顆粒無收，無法生存，天庭中的玉皇大帝知道了，立刻派金雞大仙去拯救老百姓。金雞大仙把蝗蟲消滅后，怕蝗蟲再次復生，就變成了一座像雞的山，一直守候在這里。為了紀念金雞大仙，人們就把這座山取名為雞公山。

站在頂峰上，遠眺，只見隱隱約約的一帶遠山，真是“一覽眾山小”;近看，樹林茂密;俯視，云霧繚繞;仰望，天空蔚藍，一縷縷云彩如絲帶一樣飄逸，感到“云從山中起，人在畫中游”。置身于云層中，仿佛進入了仙境。其實，雞公山并不高，才海拔800多米，但“山不在高，有仙則名”。

雞公山是南亞熱帶與北暖溫帶的過渡地帶，南北植物都在那兒安家落戶，植被覆蓋率高，有200多種植物，有600多種中草藥，被稱為“天然植物園”和“天然中草藥園”，李時珍曾千里迢迢來此采藥，為《本草綱目》增添了豐富的內(nèi)容。這里氣候涼爽，山勢險峻，蔣介石在這里建造了防空洞，指揮千里萬馬作戰(zhàn)。

雞公山被譽為“中國避暑勝地，豫南云中公園”，這里的景色優(yōu)美，真的名不虛傳，雞公山之游，不虛此行。

不枉此行作文 篇4

轉眼間，暑假已經(jīng)匆匆結束了，暑假雖然只有短短的兩個月，但是我卻有很多收獲：我不僅在永旺藝校學了速讀速記、奧數(shù)和鋼琴，還去了千里之外的天津。

天津，是我向往的地方，因為那里既有好吃的也有好玩的，更主要的是我二舅舅就住在天津濱海新區(qū)。我二舅舅的家位置選擇的特別好——左邊是大海，右邊是天津最著名的主題樂園——方特和濱海新區(qū)最著名的游泳館——海魔方。

走在去濱海新區(qū)的路上，我在車里興奮地又蹦又跳，一點兒都不安分，好像屁股下有一根釘子似的。下了高速不一會兒，下起了瓢潑大雨：豆大的雨點兒從天上猛砸了下來，砸到了車窗上、車頂上、車門上……我不服，打開了車窗，想跟雨點“硬碰硬”一下，可是手被砸地生疼，趕緊關上了車窗。

終于到了二舅舅家。舅舅和舅媽非常的熱情，餐桌上擺的全是美味佳肴，有：清蒸大蝦、炒蛋清、醬油牛肉，還有二舅舅的拿手好技——香噴噴的蛋撻。只見那銀白色的紙杯托著那誘人的蛋撻：外邊深黃色，里邊金黃色和棕色相間，嫩得像是小娃娃的皮膚。吃的時候皮脆脆的，里面甜甜的、軟軟的，真是色香味俱全呀!

后來，我和二舅舅、仕杰、爸爸媽媽還去去海邊玩兒，爸爸、舅舅等人去撿海蚌，我和仕杰、媽媽抓螃蟹。剛開始，我看見小螃蟹就猛沖過去，結果剛一沖過去，小螃蟹就自己躲進洞里，根本沒法抓它們。后來我改變了抓捕策略，改變?yōu)椤巴狄u”，先開始一動不動，等小螃蟹出來的時候猛地一抓。我用這種方式抓了半袋子小螃蟹，他們羨慕的眼都直了，一股榮耀感升了上來。

天津，讓我不虛此行。

不枉此行作文 篇5

中秋節(jié)快到了，周末的一天，我們小記者走進了懷德路的百年老店——常州麻糕店，學做月餅，了解中秋文化。

麻糕店有個做糕點的大師傅叫嚴玉華，是常州大麻糕非遺繼承人，今天就由他的高徒“月餅姐姐”來教我們做月餅。我們先學著用水油面包住油酥，但一開始手忙腳亂，水油面沒包緊，油酥露了出來，不得不重新做。做好前一步驟后，將面皮壓扁，卷起來，再壓扁，包上豆沙餡料，在收口處粘上吸油紙，放入模具用力把月餅壓成圓形，再小心翼翼地拿出來蓋上紅色的章，一個漂亮的豆沙月餅就大功告成了。伍仁餡的月餅做的步驟是一樣的，只是餡料不一樣而已。我們將做好的月餅放進烤盤中由師傅放進烤箱里去烤熟，大約需要二十分鐘。

趁月餅還在烤的期間，常州晚報民生部主任唐歡老師給我們上了一節(jié)生動的寫作技巧課。另外還通過老師的講解了解了中秋“三大件”——明亮的圓月、噴香的月餅和中秋的情懷。

正在認真聽老師講課，突然間，我聞到了一股香噴噴的氣味，回頭一看，發(fā)現(xiàn)原來是我們做的月餅新鮮出爐了！我拿起一個月餅聞了聞，香氣四溢。嘗一口，酥軟可口，回味無窮。吃著我親手做的月餅，感覺特別有味道！

這次全新的體驗不僅讓我學會了做月餅，了解了中秋的文化，還學到了寫作的技巧，真是不虛此行?。?/p>

不枉此行作文 篇6

聞到秋光，沐浴蟬鳴，你在走廊的那里，而我在這里。

——題記

剛入初秋，帶有西瓜味的暑氣還未消散。窗外有幾棵高大的翠松，蒼勁的虬枝如殷殷伸出的手臂過渡了高漲的艷陽，只在樓前的地上留下微妙變化的光圈。

窗外的麻雀在枝頭上多嘴，手中的鉛筆在紙上來來回回。一根根水筆如同一位絕世舞者在同學們的指尖轉著圈。隨著幾位舞者的落幕，一沓沓答題卡從窗邊接踵而至。整棟教學樓沸騰了起來，幾位班委紛紛起身，手中無意間多了幾張試卷。

我輕顫地抖開試卷，心漸漸被平復下來。忽地，語文課代表向我丟來了試卷，我慌忙地接住。那一圈、一橫、一豎織成了張火紅的蛛網(wǎng)，抹紅了原先的白紙黑字。那接近兩位數(shù)的分數(shù)猶如千斤頂，砸進了我心中的那片海。

是史無前例的沮喪，我的手心已被捏出了汗。一句“語文老師有請”打斷了我的思緒，攜帶著卷子。平日里那短短的走廊，今日卻走出了前所未有的漫長。

額上的汗絲早已密集成珠，順流而下。輕輕轉動把手，推門而進。語文老師用她那深邃的目光示意我走到她身旁。只見她用那飽經(jīng)滄桑的雙手接過試卷，一言不發(fā)。藍筆在紙上慈祥地摩擦，連點成線，連線成面，她畫出許多條藍線，終于打破了那洋溢在空氣中的沉寂：“失分點都幫你劃出了，得分點都在試卷上，能看得出來，閱讀練習得不夠，名著也不怎么背誦，作文平淡如白水?！彼D了頓，往我手中默默地塞了張餐巾紙說道：“別緊張，做閱讀題時可以嘗試著圈點勾畫，平日要多積累好詞好句。一次失常不重要，我相信你下次能再考出好成績?！?/p>

手指輕輕地撫摸著那些藍線，在老師和藹而又可親切的目光中我恍惚地走出辦公室。夕陽恣睢地打在我身上，老師的話語如沐春風回蕩在我耳邊。

感謝您，老師。您的淳淳教誨，讓我不虛此行。是您，讓我重鼓勇氣，乘風破浪。

感謝——有您。

不枉此行作文 篇7

現(xiàn)在，爺爺每天都給我看一些有助于我發(fā)展的報紙。今天的題目是：《腳背當腳跟，十歲男孩如此行走》主要內(nèi)容大置是這樣：一個十歲男孩叫小剛，他與正常人不同，他的右腳尖是朝后的。他的爸爸帶他去省中醫(yī)院骨傷科，當小剛爸爸幫他把鞋襪脫掉，醫(yī)生看了也連連搖頭：小剛的右腳繞著腳裸來了個180度大轉彎，腳背變成了腳跟，腳跟則朝上長，這是一種先天性足部畸形。

小剛的爸爸媽媽都是窮人，話說“窮人的孩子早當家”。小剛從七歲開始就燒飯洗衣幫爸爸媽媽照顧奶奶了，還夢想著參加殘疾人運動會。讀完，我大為感動，一個十歲的殘疾男孩竟從7歲開始就幫爸爸媽媽洗衣燒飯照顧奶奶，還一直在班級里考前五名。而我們呢？是家里的掌上明珠、心肝寶貝，父母從不讓你做家務活，只要你好好讀書，其他事他們一手操辦。

我們現(xiàn)在不用燒飯，媽媽燒就行了；不用洗衣服，直接放洗衣機了就行了，更不用說是照顧別人了。只能拿一句話來形容我們：“連殘疾人也不如！”我們應該以小剛為榜樣，在家里勤勞懂事，在學校勤奮乖巧！

不枉此行作文 篇8

跨進大門，這種朝氣蓬勃的活力震撼了每一個人的心。那些真人扮演的大玩偶一會兒跟我們握握手，一會兒拍拍我們的頭，真是陽光四射?？吹竭@里，五花八門的事物第一次讓我們有了目不暇接的感覺，在心底里好奇心的帶領下，往里走去。

進到里頭，看到一個個刺激而驚險的大型游戲，使我及在場幾個少年的心沸騰到了極點?？纯瓷砼缘男∶妹?，嘴里嘗著棉花糖，手上還指指這、指指那兒，一副可不歡樂的樣子。見到“自由落體”的高度，大家迫不及待的跑到那里排起了隊，從上方傳來一陣陣尖叫，也讓我們感到了游戲的瘋狂。這隊，可真是不短，車水馬龍似的，從頭一直排到了進門的木橋，少說也有四、五百人。聊天中，不知道過了多長時間，我們已經(jīng)到了隊伍的前頭，我和一個同行的妹妹跑了上去，一起準備就緒后，這機器也緩緩動起來了，我等待著，一開始，它只是慢慢上升一小段距離，漸漸又降了下來，可哪里知道，它趁人不注意，一下以最快的速度升到了最頂峰，又以迅雷不及掩耳之勢降到了底下，下降的時候，我完完全全感受到，自己好像并沒有坐著，似乎墜入了萬丈深淵之中。我大叫起來，風在我耳邊呼嘯著，我的臉也頓時被嚇得通紅，第二次上升更為恐怖了，速度更加讓人害怕了，下降時，我的頭低了下來，盡量讓自己感受到座位的存在。這種感覺，大概只要一次就夠。

當然了，中間也不乏一些可愛的小插曲，在剛才我們排隊和玩的時間里，一個我們的旅伴阿姨已經(jīng)幫我們在過山車處排好了隊，這可整整排了一個小時呀，外面看起來，這過山車并不可怕，可以到里面，我們發(fā)現(xiàn)那速度是如此之快，而且一些地方整個人都會倒轉過來，，在準備好，還沒出發(fā)前，那個妹妹的臉嚇得已經(jīng)發(fā)白，我也嚇得臉蛋通紅，只好下車，放棄游戲機會，這一個小時的隊算是白排了。

再有趣的就莫過于“大舟沖浪”了，這種前所未有的與水親密接觸到是驚險的很。這里以巨大的假山為景，船直沖下來時，也有了“飛流直下三千尺”的感受。我們一行人，全部坐上了船，包括了年到耳順的阿姨。船發(fā)動了，一點一點行使著。上去時速度較慢，沒什么感受，可沖下來，速度也絲毫不亞于“自由落體”。我放聲尖叫著，“轟”水花四濺，頭發(fā)、腳全部被打濕了，要不是身上穿這雨衣，恐怕等下的我們定是狼狽不堪。還有一個更陡的坡等著我們，船一如既往的慢慢前行著，可我的心卻蹦到了嗓子眼，底下仿佛一顆定時炸藥，隨時會爆炸似的。第二次，船成直面沖了下去，我又叫了起來，而且更響了，緊皺著眉頭，頭上的帽子也被風吹掉了，“轟”，又一聲巨響，我的頭發(fā)徹底被洗了。起身下船，剛用餐巾紙擦拭著，卻發(fā)現(xiàn)了管理員那里拍下了自己剛才玩“大舟沖浪”的照片，照片我的樣子面目猙獰，這么有紀念意義的照片，我們趕緊買了下來，畢竟這么丑的照片，還從來沒拍過。

……

一天下來，我們已經(jīng)累得不行了，但大家都覺得，鳳凰山一游，不虛此行啊

不枉此行作文 篇9

那一天我們隨團去旅游，首站是到天安門廣場觀看升國旗。凌晨我懷著激動的心情乘車來到天安門，朦朧中只見廣場上含苞未吐的花，組成一幅幅生動的畫，這兒一叢，那兒一簇，很是壯觀。片該沉寂后，只見威武的國旗護衛(wèi)隊邁著矯健的步伐，手托鮮艷的五星紅旗精神抖擻地從金水橋走上廣場，隨著威嚴的國歌奏響，國旗護衛(wèi)隊把旗一揚，伴著國歌的旋律，嶄新的國旗在晨風中冉冉升起。我不由自主地唱起國歌，向國旗敬禮。啊，我頓時覺得我們的祖國是那么地神圣而可侵犯!太陽緩慢升起，給迎風飄揚的國旗披上一層金紗。

經(jīng)過兩個多小時的行駛，我又來到了我夢寐以求的地方——雄偉的萬里長城!在峰火臺上，四處眺望，一條長龍印入我的眼簾，我由衷地贊嘆我們的祖輩是那么的勤勞和智慧，他們創(chuàng)造了這世界上鼎鼎有名的宏偉建筑!接著我們還游覽了依山傍水的頤和園，千姿百態(tài)的太平洋海底世界……回到天安門廣場，那一叢叢，一簇簇的鮮花都已展蕊怒放，來自世界各地的朋友一個個洋溢著開心的笑容。我在想，二0xx年，中國人的奧運夢想就要實現(xiàn)，那時，我們的體育健兒將會更加頑強拼搏，我們的國歌會在體育場館上一遍遍奏響，五星紅旗一次次升起，而北京——我們的首都會因為奧運而更加輝煌!快樂的時光總是很短暫，我戀戀不舍地踏上了回家的列車，結束了這次難忘的旅游。

歡喜冤家作文

掌握寫作技巧是非常有必要的，借助寫作這種形式，可以使思想更為凝練準確，多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫作，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編推薦你不妨讀一下歡喜冤家作文，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

歡喜冤家作文(篇1)

我和姐姐是一對解不開的歡喜冤家，時常因為一點小事情鬧得不可開交，歡笑聲和哭鬧聲交織在一起。

那一天晚飯后，我靠在枕頭上津津有味地欣賞著動畫片《貓和老鼠》。正被“老鼠大大”滑稽的動作逗得哈哈直笑的時候，突然感覺有人正在我的耳邊吹氣。我知道情況不妙，連忙把遙控器往身子底下一放，閉上眼睛，裝模作樣地“假寐”。果然是姐姐，她見我沒有什么反應，就來動我的遙控器，我暗暗縮起腿，來了個飛踢，把姐姐踢到床下去。翻身一躍，在床上立定：“哈哈，想搶我的遙控器嗎？沒門?！苯憬闼こ龌饋砹?，使用了她的必殺技——“溜溜大法”，往我的腰部和胳肢窩攻擊。幸虧我早有準備，翻出枕頭做護盾，全力與她周旋。房間里立即響起了一陣陣肆無忌憚的笑聲。

又一天傍晚，媽媽回家晚了，來不及做飯，就帶我們到飯店里吃?？爵~端上來的時候，姐姐正好上衛(wèi)生間還沒有回來，機不可失，我抓起筷子，大口大口地往嘴里塞烤魚。唉，你別怪我沒有一點紳士風度，要是姐姐在這里，我一定比我吃得更加瘋狂。等姐姐回來的時候，烤魚已經(jīng)大半進了我的肚子。正在這時候，我突然覺得喉嚨癢癢的，有刺痛的感覺。不好，被魚刺卡住了。媽媽叫服務員倒點醋給我喝，哪知道喝了醋以后，疼痛更加厲害了。我急得哭起來。姐姐幸災樂禍地笑了：“嘿，你這叫罪有應得。自作孽，不可活?！眿寢屩缓美胰フ裔t(yī)生，哪一頓飯硬是給一根魚刺破壞了。

媽媽十分注重我的成績，這不，單元測試考砸了，媽媽把雞毛撣子倒過來要狠狠地教訓我一頓。媽媽一邊使著勁一邊恨鐵不成鋼地嘮叨著“看你下次還敢不認真”。我緊抿著嘴唇，默默地流淚。姐姐看到了，急忙跑過來，把我拉到樓上，關緊房門，任憑媽媽怎么喊叫就是不開門。姐姐在媽媽面前下了保證，一定幫助我在下次考試取得理想的成績。兩個星期過去了，在姐姐的“窮追不舍”之下，我的成績果然有了很大的提高，媽媽獎賞我吃一頓大餐。這頓大餐吃得最高興的人莫過于姐姐了。

如果你到我家來，聽到我們又是哭又是笑的鬧劇，你可千萬不要驚訝哦，因為我和姐姐是一對歡喜冤家??！

歡喜冤家作文(篇2)

在學校，我有一個好朋友，從幼兒園一直到現(xiàn)在都是同學。從不懂事的打鬧到現(xiàn)在的好哥們。我倆在一起鬧了不少笑話，也發(fā)生過很多矛盾，同學們都笑稱我和他是一對“歡喜冤家”。

我這個朋友他就是那種特別挑食的孩子，所以他現(xiàn)在的身板，和我比那就是瘦骨如柴，弱不禁風，所以我們都戲稱他為“楊姐姐”?！皸罱憬恪庇幸豁椞丶?--那就是幽默，他的幽默在我們班那可是數(shù)一數(shù)二的。曾經(jīng)，我們班出了一波改詩潮流，他有一個經(jīng)典的作品：“鋤禾日當午，地雷埋下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩被我們?nèi)喁倐髁撕靡魂囎?。不僅如此，他還創(chuàng)作了一首不太雅觀的詩歌：“哆唻愛夢屁屁大，一個馬桶裝不下，二個馬桶有點擠，三個馬桶掉下去”。當時還惹得好多同學不開心了，因為我們都是多啦愛夢的粉絲呢。

我倆也有鬧矛盾的時候，有一次我們吃完飯回教室的路上，我走在他后面，突然腳下一滑，我就向前倒去，正好趴在他背上，因為他實在太瘦弱了，結果沒撐得住我，我倆一起向前趴了下去，摔了個狗啃泥，惹得邊上的同學們哄堂大笑。我趕緊扶他起來，并向他道歉。但是他還是生氣了，不肯原諒我，非說我是故意的。我知道他是被同學笑的沒面子了，所以在生氣。我就在邊上可勁地哄他，依然不見成效。到了下午他準備去上廁所的時候，手里拿的紙突然飛了出去，我趕緊討好地把紙撿回來還給他，讓他不要生我的氣了。他看著我，突然來了句：“錦杰跑步去茅房，忽然想起沒帶紙，教室茅房好幾米，不及錦灝送我紙”。我傻傻地看著他，然后我倆哈哈大笑起來，這個家伙，又開始他的冷幽默了。

這就是我的好朋友楊錦杰，有點瘦弱，有點搞怪，有點才氣，有的小氣，不過我們就是這么一對歡喜冤家，打不散，鬧不離，一起學習，一起成長，一起為我們的夢想好好學習。

歡喜冤家作文(篇3)

奶奶家里養(yǎng)了兩只狗狗和一只小貓。它們可不是寵物，因為它們有自己的工作。大狗叫大黑，它的任務是看蘋果園。小狗花花是看家護院的。小貓沒有名字，我就叫它小貓，它的工作是抓老鼠。

大黑經(jīng)常在山上，所以院子里花花和小貓經(jīng)常在一起玩。

早上奶奶拿著好吃的喂它們，小貓眼睛尖，看見奶奶拿著它們的碗從廚房出來，嗖地一下就沖過去，把一個大饅頭就叼走了，花花看見了，沖過去已經(jīng)來不及了，小貓已經(jīng)爬到樹上一個人獨吞了，花花就在樹下汪汪叫,好像在說：小貓你真不夠朋友。

奶奶只好再拿一碗給花花，花花才不叫了，埋著頭吃起來，小貓吃飽了跳下樹想看看花花吃的什么，花花以為小貓還想來搶它的食物，馬上一口就把饅頭吞到肚子里了。

到了晚上，外面好冷好冷，小貓一直在窗臺下喵喵的叫，好像在說冷啊冷啊，這時候它只能去找花花，因為花花不怕冷，它來到花花身邊，花花不緊不慢還挪了位給小貓，小貓就立刻投入花花溫暖的懷抱，它們倆一起睡覺了。

它們真是一對歡喜冤家。

歡喜冤家作文(篇4)

有一個魔術師，他養(yǎng)了一只會說話的鸚鵡。他無論走到哪兒都帶著它，表演的時候也會帶著這只鸚鵡。

不知從什么時候起，這只鸚鵡變得很多嘴，魔術師并沒有在意。

一天，這位魔術師帶著鸚鵡，來到了中國北京，來表演魔術。他把鸚鵡放在自己旁邊。

他先給大家看了看他的手，沒有拿著任何東西。他握緊拳頭，吹了口氣，然后，另一只手從里面抽出一朵花。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時，鸚鵡卻語驚四座：“衣兜里掏出來的?！北娙说恼坡曬R上停止了。魔術師狠狠滴瞪了鸚鵡一眼，又繼續(xù)變下一個魔術。他拿出一塊紅布，在觀眾面前晃了晃，示意這知識一塊普通的布。他把布放在桌子上，把布一拿開，桌子上就出現(xiàn)了一個金魚缸。臺下的觀眾覺得很不可思議，覺得魔術師很厲害，情不自禁地鼓起了掌。鸚鵡很不服氣，又說：“是桌子底下拿出來的?！蹦g師很惱火，心想：下了臺，看我怎么收拾你！鸚鵡卻一副洋洋得意的樣子，覺得自己很了不起。魔術師又重拾信心，接著變魔術。他把帽子拿下來，手伸進去拿出了一只鳥。觀眾認為這個魔術造不了假，又鼓起了掌。鸚鵡多嘴的毛病這時又犯了：“他是從袖子里弄出來的?！庇^眾們的掌聲又變成了噓聲，他們認為魔術師是一個大騙子，就都走了。魔術師修理了鸚鵡一頓。他也不能在這丟人現(xiàn)眼了，只好坐輪船回老家去。他們坐的船幢上了暗礁，船翻了。他們靠著一截木頭，到了一個荒島上。鸚鵡對魔術師說：“這下我服了，你把船變哪兒去了？”這讓魔術師哭笑不得，埋怨著說出了他們遭此劫難的原因，使鸚鵡認識到自己多嘴的錯誤。鸚鵡聽了也很愧疚。

后來，鸚鵡飛到了岸上，把主人的遭遇告訴了人們，后來它和它的主人得救了。從此，鸚鵡再也沒有多嘴，反而為魔術師助興，提高了魔術師的知名度。

歡喜冤家作文(篇5)

輕輕松松地蹦上我的桌子，心安理得地坐下來，翹起二郎腿，擺出一副享受的樣子，真是令人抓狂。此人乃陳志超是也。

說起陳志超，我不得不說一下我們的冤家史，我們兩人就是一對冤家，每次一干上我們就會引發(fā)一場激烈的戰(zhàn)爭?？墒墙Y束時，又是和和氣氣，令人哭笑不得。捉摸不透。

剛一下課，陳志超就從位置上溜了過來，大大咧咧地坐在了我的桌子上，可能是好久沒吵，心里不舒暢了吧，準備又開始挑起事端了，可是我的心情很好，所以沒有馬上動怒，只是狠狠地瞪著陳志超，希望他能乖乖地從桌子上下來?？墒撬毁I我的賬，扭過了頭。我已經(jīng)隱隱有股怒氣了。這時，陳志超見我正瞪著他，不禁有些得意，一手端著下巴，做了個夸張的POSE，還揚著頭說道：看什么看，沒見過帥哥??？我做嘔吐狀，立刻反駁道：我從來沒有看見過像這這么衰的衰哥啊！我原以來這樣會打擊他不少士氣，可是他不以為然，倒給我一耙，擺擺手說道：一般一般的啦！幾輪嘴仗打下來，我敗下陣來，這可把我惹惱了。看來，戰(zhàn)爭升級了

雖然剛才那一仗我輸了，但是我是不會那么快就放棄的。我開始好言相勸陳志超：你到底下不下來？！因為我是忍者，我要忍，所以如果陳志超識相點，乖乖下來，我也可以網(wǎng)開一面，放過他一馬?？墒撬皇穷┝宋乙谎?，就將頭轉回去了，這下，我真得發(fā)火了，一拍桌子，勃然大怒。揮起一拳，就向他砸去，卻沒想到他早有防備，用手接了下來。這時，陳志超變被動為主動，從桌子上跳下來，施展出了他的拿手武功鐵頭功，將我逼到墻角，而我又不知道從哪下手攻擊他，看來現(xiàn)在，我處于劣勢。我使勁推開他，連連快攻，這可使他發(fā)怒了，鼻孔里喘著粗氣，捶著胸大叫著，向我沖來。可到了我跟前，卻沖我傻傻地笑起來，露出兩顆小虎牙，真是令人哭笑不得

一場戰(zhàn)爭，就在陳志超的傻笑中和平結束了。

歡喜冤家作文(篇6)

今天是一個萬里無云的早上，鳥兒在樹上唱著歌。太陽公公在天上拍著手，美麗的花兒也露出了笑容。今天是多么美妙呀！遠遠望去，一只小貓從遠處走來，嘴里還不停哼著歌。它抬頭望了望天空，感覺有點困了，就躺下睡覺。剛睡了一會兒，就被一聲狗叫吵醒了。它伸了伸懶腰，迷糊地說：“誰呀？敢吵醒我！”剛說完，它就聞到一股香味，感覺肚子好餓啊。就隨著香味走了過去。突然，它發(fā)現(xiàn)狗正要吃事物，馬上走過去，叫了一聲。狗看見貓連忙把食物藏了起來?？墒牵堅缇涂匆娏?，于是貓想了一個辦法。它對狗說：“前面有好多食物，我原來想去吃的，現(xiàn)在讓你去吃吧！”狗聽了信以為真，不顧那份食物向前走去。等狗一轉身，貓就吃起了誘人的食物。狗走了一會兒，看見前面沒有路了，知道上了貓的當。馬上跑回去，這時候已經(jīng)晚了，貓看見狗來了，立刻跑到大樹旁“呼”地一下爬上了大樹。這下狗沒有辦法了，它不會爬樹只能在樹下狂叫，而貓呢？悠閑自得地坐在大樹上，對這狗笑。

聽了這個故事，大家覺得它們是不是一對歡喜冤家呀！

單青

同桌冤家小學作文

寫作是評估學生語文水平的重要指標之一，每天堅持寫點東西，寫作文的時候基礎就扎實了，怎樣才能讓自己寫出一篇好作文？通過本文了解“同桌冤家小學作文”您會對它有更多深刻的認識，或許在您閱讀本文以后有一點收獲！

同桌冤家小學作文(篇1)

開學了，座位要重新調(diào)整，真期待，這學期我的同桌會是誰呢？

老師排來排去，最后走廊上只剩下我們兩個同學了，“就你們兩個坐一桌吧?！崩蠋熤钢覀冋f。頓時晴天霹靂，憑什么讓我和全班最會搗蛋的男生坐一起，上學期他就常常欺負我，他可是我的死對頭?。?/p>

果然，在他旁邊沒坐一上午，他就對我橫挑鼻子豎挑眼眼的，一會兒說我的手超過他的桌子啦，一會兒把我的橡皮藏起來，我是盡量忍讓著些，真是受夠了。這可真像《同桌冤家對對碰》書上說的那樣，看來“同桌是冤家”這句話是真的。不過書中的主人公最終和同桌重歸與好了，我想我們倆可是要斗到底了。

沒想到，搗蛋鬼也有轉性的時候。我做完作業(yè)一站起，“呲”地一聲，糟了，褲子被凳子上的釘子頭撕開了一道口子。看著新買的褲子，我趴在桌子上就哭了。這時同桌還沖我吼：“起來！起來！”我正一肚子委屈呢，站起來就想罵人。沒想到他把他的凳子往我這兒一移：“我跟你換一張吧?！甭犃诉@話我差點兒石化，今天這是怎么了，太陽從西邊出來了。只見他拉過我的凳子，又從書包里拿出乒乓板，“乒乒乓乓”一敲，就一屁股做下了，還沖我做鬼臉呢。

看來還有一句話“冤家宜解不宜結”也是真的。

同桌冤家小學作文(篇2)

在我讀小學四年級的時候，和一個矮胖子同桌。他長得又矮有胖，遠遠望去，活象墩拄子，所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠，平時不大說話，只見他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學有獨特的天賦，有時考試的附加題，只有他做出來。但也經(jīng)常做錯基本題，所以成績都在80分左右。

有一次上語文課，老師檢查作業(yè)，我翻遍書包，始終找不到語文作業(yè)本，正在我無比納悶的時候，他暗遞了給我，我一看正是我的語文作業(yè)本，就裝著剛找到似得擺在桌子上，化解了當時的尷尬局面。下課后，他笑著對我說：“對不起，剛才你不在時，我把你的作業(yè)拿來對，忘了還給你了。”我想：明明是我昨天晚上做完作業(yè)后親手放進書包的，難怪找不著呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出，沉著臉應著說：“沒有經(jīng)我的同意，私自在我書包里拿東西，就是小偷行為！”他看我挺較真的，就更加表示歉意，向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說：“我看你平時很隨和，所以膽大妄為。非常對不起，再次請你原諒，我一定下不為例！”見他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子，我的無名火也就煙消云散了，我的臉由陰轉晴，笑著對他說：“好了，好了，總算你會磨，磨得我氣早消了，誰叫我們是同桌，同桌冤家嗎！”

同桌冤家小學作文(篇3)

這本書也很好看，《同桌冤家》讀后感(續(xù))。

我覺得"瞌睡綜合癥調(diào)查報告"最好看。

上課的時候惜城睡著了，老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報告，惜城大致是這樣寫的：政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語文課瞌睡人數(shù)是10%，因為是班主任的課，敢斗膽睡覺的人人數(shù)不多，不過本人照睡不誤；數(shù)學是50%左右，因為數(shù)學課一般都安排在下午第一節(jié)，是人在生理上最疲勞的時候，所以…；歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因為大家都在睡覺，我一次也沒落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見學校真是"用心良苦"??！解決措施：強烈要求學校減輕家庭作業(yè)，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學們被"催眠語言"害得昏昏欲睡，讀后感《《同桌冤家》讀后感(續(xù))》。比如：上課的時候不妨把"起立坐下"改為"同學們酷老師帥呆了"等。惜城說以上是一個搞笑版，還有一個正經(jīng)版，是專門交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場跑三圈。

我感覺上課打瞌睡本來是一個很嚴重的違反紀律的事情，在這里惜城卻寫得這么好玩，?阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1，和大家一起分享。

同桌冤家小學作文(篇4)

我和同桌杜丹丹是敵人，一見到她，我的心就發(fā)慌與生氣，因為杜丹丹她不僅比我高半個頭，力氣也比我大許多。

我經(jīng)常被杜丹丹欺侮，古人說“君子動口不動手”，凡動手的是小人，但杜丹丹偏是君子動手不動口。有一次我不小心超線了，“別超線！”杜丹丹氣勢洶洶地說。“超線又怎么了？”我說，“這又不是你的地盤，也不是你的桌子?！蔽覀z說著說著就吵了起來，情急之下她擰了我一下，果真是君子動手不動口，之后我就轉頭不理她，任她怎么說。

那次上數(shù)學課，我找不到尺子，向她求助，她冷冰冰地說：“不借！”連小手指想也不想。不一會兒，機會來啦，她要向我借鉛筆，我也冷漠地回答她，“No……”我心理想，你沒借我尺子，我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個輕蔑的`眼神，她回報我一個憤怒的表情。

雖然杜丹丹人高馬大，但跑步依然不如我，經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子，總是哈哈大笑，并不時地對她做幾個鬼臉。我和杜丹丹就像對小冤家一樣，倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù)，但只要同學岳浩天在一旁看我們表演，嘻嘻地笑，我和杜丹丹就立馬一起對付岳浩天。

同桌冤家小學作文(篇5)

自從換位子以來，我就遇上了一位同桌，真是“不是冤家不聚頭”，我和他三天一小吵，五天一大吵，真不愧是一對名副其實的“同桌冤家”。

他叫小蔡。那一次，我來到教室，突然發(fā)現(xiàn)桌子底下的椅子沒了，于是抬起頭，四處張望，尋找自己的“寶座”。

這時，我的眼光落在小蔡身上，只見他紅著臉，眼睛瞇成一條縫，捂著嘴偷偷笑呢！

那詭異的笑，使我一下子就明白了，“罪魁禍首”就是——小蔡。

我走上前去，不動聲色地對小蔡說：“你去前面把黑板擦拿來?！?/p>

“干什么？”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著我，看得我心里直發(fā)毛。

但是憑什么，該害怕的應該是他，是他干的壞事。

我裝作氣憤的樣子，擺起架子，以上司對下司的口吻說：“你那么多事干什么？我讓你去你就去好了，磨磨蹭蹭的，一點也沒有男子漢的風度，快去呀?！?/p>

也許是“男子漢”這個詞起到了作用。

“哦。”小蔡應聲，以疾風知勁草的速度沖向講臺。

我更是以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤，一屁股坐下，若無其事地等著“凱旋歸來”的小蔡。

小蔡拿好黑板擦，看了看現(xiàn)在“局面”，機智地反問道：“你干嘛拿我的椅子？”

“沒有啊！”我揮了揮手，露出勝利的微笑，“我只是‘物歸原主’而已?！?/p>

“……”小蔡無言以對，只好灰溜溜地逃走了。

看，這就是我的同桌冤家，他淘氣，他可愛，他頑皮，他懂事，也正是因為有這樣一個同桌，我的課余生活才充滿了樂趣，我的學習生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌！’

同桌冤家小學作文(篇6)

人人都有一個同桌，但我和我的同桌王耀基不僅是同桌，也是一對怨家。正所謂＂不是冤家不聚頭＂，果不其然，這學期開學的時候，時老師便把他和我安排在了一起。

王耀基長得黑黑壯壯，矮矮胖胖，但對女生挺客氣，很具有紳士風度。做事利利落落，敢愛敢恨，是個真正的＂男子漢＂。雖說王耀基各科成績都很優(yōu)秀，但他總喜歡和我互抄作業(yè)。上數(shù)學課時，我早已經(jīng)做完了算術，開始悠閑地東張西望。這時＂機靈鬼＂機關算盡，絞盡腦汁也想不到答案，便開始打起了我的主意。我發(fā)覺了他的意圖，便把作業(yè)緊緊地捂了起來。見此情景，他也不胡攪蠻纏，眼珠子＂咕嚕＂一轉，立刻使起了＂苦肉計＂：把身子縮成一團，低下頭，只留下一雙＂無知＂的大眼睛可憐巴巴地瞧著我。見他這副模樣，明知是計，我的心也軟了下來，假裝轉過頭去和王子勛講話，給他一個＂可乘之機＂。但你們不要以為我在包庇縱容喲。畢竟，大部分題目我們都會，這只是一個極小的玩笑而已，不能當真的！更重要的是，你們可不能以為王耀基只是一個＂無名小卒＂呦！他可是跆拳道黃帶，學習委員。

以前還當過正班長和小哨崗呢！這就是我的同桌冤家，有缺點也有優(yōu)點的同桌冤家！

同桌冤家小學作文(篇7)

在小學六年生活中，我調(diào)換過不少同桌。他們的相貌不同，有的美麗大方，有的外表平平：他們的性格也不同，有的溫柔懂事，有的卻蠻不講理，還有強人所難的呢！他們都留給我不同的印象，可是我印象最深的還是四年級時的同桌——岑凱倫。

聽說岑凱倫要跟我同桌，我可忐忑不安了好幾天呢！要知道岑凱倫可是我們班上鼎鼎有名的“女強人”，在班上強勢得很。要跟她做好同桌可是個很大的難題啊?？墒恰皫熋y違”，我只好硬著頭皮跟她做起了同桌。

剛開始的幾天里，我們互相不熟悉，說的話也很少，所以井水不犯河水，過得倒挺逍遙自在的。

但是好景不長，我擔心的事情終于發(fā)生了。

我們都在復習英語，岑凱倫突然戳我的背，說：“你幫我聽寫英語單詞吧？”可那時候我自己也忙得不可開交，哪有這閑工夫呢？就毫不客氣地拒絕了。可沒想到她的臉立刻陰沉了下來，眉頭緊皺著，怒氣沖沖地說：“小氣，連這點忙都不肯幫，算什么同桌呀！”一聽到這一句話，我就知道“暴風雨”馬上要來了。我可不想惹她生氣，那后果是很嚴重的。只好無奈地從百忙之中抽出時間來給她報聽寫。這下她倒好了，我心里卻直喊冤呢！可我又有什么辦法？

這就是我的同桌，一輩子的冤家，可她現(xiàn)在好多了，畢竟是紀律委員了嘛！怎么能不收斂一點呢！這段記憶我會永遠珍藏在心里。

同桌冤家小學作文(篇8)

我的“同桌美好生活”結束了，這不，又換了一個新同桌——閆敬文。

今天，我想了一個鬼點子“整”同桌。我?guī)е鴫男?，“逼近”同桌：“閆敬文兒，跟你商量點兒事兒唄！”“什……什么事兒？”“看你嚇的，我只是想在你桌上畫一條線！”我若無其事地說。說著，我推開的胳膊，在他桌子的五分之一處畫了一條線。“‘三八線’聽說過吧？這條線就是‘三八線’，又名‘掐掐線’，你超過這條線，我就掐你！”“那你超過呢？”“我超過沒事呀！”“憑什么呀！”“憑什么？又想挨掐了？”我伸出手就朝閆敬文胳臂上掐。閆敬文“關云長刮毒療骨——全無痛苦之色”，還擺出一副滿不在乎的樣子。我冷不丁地丟下一句：“不管你是否同意，反正‘三八線’從現(xiàn)在起，生，效！”

座位上的風波

自打閆敬文桌上多出了一條“三八線”后，他的日子就沒好過過，只要超線，我就使出女生必“殺”男生計——天下無敵掐掐神功。現(xiàn)在，他竟趁我不在時報復！

今天鼓號隊訓練了好晚，累死了！我正準備坐下放松放松，不料我位置上灑了一地水。我暴跳如雷，生氣地說：“是誰吃了熊心豹子膽，敢在老娘的地盤兒上撒野？不想活了嗎！”肯定是閆敬文，只有他會干這種缺德事兒！一波未平，一波又起，當我坐下時，看見桌子的抽斗里有垃圾。

閆敬文，你好煩！哼，我饒不了你~你~

同桌冤家小學作文(篇9)

最近，我讀了一本書，書名是《同桌冤家的快樂冒險》。書還是暫新的，封面是天藍色的，上面除了一些灰塵之外，看不到一點臟東西。

這是一本幽默的減壓小說，才讀了幾行，我就對它如癡如醉。

小說主人公惜城是一個陽光帥氣，而又具備聰明才智的人。有一次，他的表哥編輯違法軟件，在一個月內(nèi)，狂賺了100萬，隨后的幾天中。、，表哥神不知，鬼不覺地消失了。家里人打電話給他可就是打不通。家人都懷疑，他在外面出了什么事，在一次與同學參觀植物園的過程中，他意外地樹林里發(fā)現(xiàn)了一具被刺蕁麻包裹的尸體，他立即聯(lián)想到了失蹤了幾天的表哥，想到這兒，他不禁落下了傷心的眼淚。隨后，立即冷靜了下來，打電話給了媽媽，向她報告了這件事。媽媽告訴他，他的表哥已經(jīng)在前不久回家了。得知這一情況后，他立刻撥通了110報警電話，結果意外地得到了一筆數(shù)目很大的獎金。警方聲稱，因為他提供的線索而破獲了一年前發(fā)生的命案。

我想，我要像主人公惜城那樣，臨危不懼，善于觀察，善于思考，長大以后，我一定要做一個成功者，成為一個國家的棟梁。

同桌冤家小學作文(篇10)

看過《淘氣包馬小跳》的同學一定知道馬小跳的同桌“冤家”路曼曼了吧？但你們不一定知道，我也有一個同桌“冤家”，今天我就來給你們介紹一下吧！

我的同桌“冤家”名叫尹林，他有著一張瘦瘦的“黃瓜苦瓜混合臉”一頭亂七八糟的“雞窩頭”，上課時總是卷縮在椅子里，快要變成“肉餅”了！為什么尹林是偶滴同桌“冤家”呢？因為他最喜歡跟我“唱反調(diào)”了！

有一次，我正在踢毽子，我有一個毛?。?要說出去哦?。褪翘唠ψ訒r手總是搖來晃去，那樣子很遜（請8要見笑）我的動作恰巧被尹林看見了，（不好啦！趕快捂起耳朵?。┧吲d得像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的'（大驚小怪！）幸災樂禍地說：“你踢毽子的樣子真遜！像一只企鵝！”（企鵝可是保護動物呢！挖苦技術太爛～）氣得我七竅生煙，我斬釘截鐵地說：“哼！至少比你好！讓你和你的那句鬼話見鬼去吧！”說完，我沖著他做了個鬼臉，大搖大擺地走了，只留下他在那兒發(fā)愣。

尹林不僅在說話上跟偶“唱反調(diào)”，在做事上也是如此。

有一次，我正在幫助班里的“胖妞”可葉減肥（好苦啊～）我給她制定了一個“減肥計劃”，其中有一條是：不能夠吃零食?？杀拘噪y改啊！她今天又帶了一包薯片來，正好被偶滴“掃瞄機”發(fā)現(xiàn)了（其實就是偶滴眼睛啦?。┪揖土⒖贪阉牧闶硾]收了。這時，尹林看見了，拿出一一包薯條，慷慨地說：“我這兒有一包薯條，給你！”（連筆都不愿借給我

的尹林，現(xiàn)在咋這么大方？肯定不懷好意！）可“胖妞”哪顧得了這么多??！她一把撕開包裝袋，大口大口地吃起來。我可憐的“減肥計劃”?。∪踪M了！再看看尹林那得意的表情，我大哭起來。

尹林跟我還有N個“冤家事件”，在這里偶就8獻丑了，你們說，尹林是不是偶滴同桌“冤家”？

同桌冤家小學作文(篇11)

可憐我年今9歲就被暴力女生毒害，落了個“一級殘廢”，簡直是生不如死??！

新學期，老師給我們換坐位。天??！我的知心朋友~黃詩雅竟離我而去，換來的是尤子尹別看她是個可愛的PLMM，單簡直是打人不眨眼啊！我們班那些功夫深厚武林高手都被她打成過“國寶”過！真是好事沒我份，壞事一大堆啊！不行！俺要制定個計劃，把這個“笑里藏刀”的家伙殺個甲片不留！

癢癢神功VS九陰白骨掌

下課后，我向PLMM宣戰(zhàn)了，PLMM很快就答應了，嘴角露出了一絲冷笑，想說啥，突然，我施展那家傳的“癢癢神功”，左手伸向了她的腋下，撓個痛快，但忽視了她那狠毒的手。只見她伸出了人人都知道的“九陰白骨掌”我撒腿就跑，可來不及了，她的手把我白晰光滑的手抓了個傷痕累累，我只好舉白旗投降。

笨蛋是我VS我是笨蛋

經(jīng)過那番決斗，我一敗涂地，我不比武力了，比IQ就是將句子倒起來讀，她說：“笨蛋是我?！蔽蚁胍矝]想就說“我是笨蛋?！薄肮?.....原來你就是笨蛋??！”等我發(fā)現(xiàn)，她早贏了！真是“74”我了，沒辦法，誰叫我IQ比她底呢？

歡喜冤家作文集錦

哪些文章值得我們?nèi)W習和借鑒呢？從文章中可以窺見每個人的思想和見解，寫作使我們能夠從不同的角度來理解和闡釋周圍事物的意義和價值。優(yōu)秀的文章會使人身臨其境，幼兒教師教育網(wǎng)特意準備了一篇包含多個方面的“歡喜冤家作文”的范文，希望大家能夠收藏本文以便有針對性地參考！

歡喜冤家作文【篇1】

在一個偏僻的小屋里，住著一只喜鵲和一只烏鴉，他們是一對冤家，處處作對。

一天喜鵲飛出了小屋，站在樹梢長，唱起了婉轉動聽的歌，這歌聲在空中回蕩，傳到很遠很遠。不一會兒，就被烏鴉聽見了。烏鴉急匆匆的從小屋飛到喜鵲的面前，便笑道：“別唱了別唱了，難聽死了！還沒我唱的好聽呢！”喜鵲聽了搖搖頭，說道：“好啊，你唱啊。”烏鴉咳了幾聲唱到：“烏，烏，烏

夜幕慢慢降臨了，天邊的紅霞漸漸變成了黑色。月亮升了起來，銀灰色的月光灑滿了小木屋的四周。喜鵲飛了出去，烏鴉便攔住了，問道：你去哪兒??？“我去參加啊森林歌唱比賽?！毕铲o說完便飛走了。小烏鴉不服氣，也跟著飛出去了。

來到森林“舞臺”，參加比賽的小動物有小孔雀，小蛐蛐，小蝴蝶，小蜜蜂等等，當然！還有小喜鵲呢!現(xiàn)在比賽是兩人一隊，現(xiàn)在開始找伴！“一朵喇叭花叫道。小孔雀和小蛐蛐，小蝴蝶和小蜜蜂，消息卻沒有伙伴，就不可以參賽了，便躲在角落里默默的“流淚”。烏鴉見了連忙安慰喜鵲道：“別哭了，我和你一隊吧！盡管我唱的不好，但你也可以參賽??！”小喜鵲笑了。

小喜鵲以優(yōu)美的歌聲，小烏鴉以紳士似的舞蹈，博得動物們的熱烈歡呼。

從此，小喜鵲與小烏鴉不再是冤家，而是有好的鄰居了

歡喜冤家作文【篇2】

羊歷3726年6月2日，慢羊羊村長應為做實驗，導致昏迷，喜羊羊等人圍在村長的身邊哭，這時村長醒了過來，有氣無力的說：孩子們，不要哭了，我中了稀里嘩啦病毒，需要蛇膽解毒。話音剛落，村長又昏迷過去了，這時喜羊羊說話了：不要哭了，咱們按村長說的，我們要去找蛇膽，為村長解毒，小羊們都紛紛點頭，這時小羊們聽到實驗室的門響了起來，小羊們出去一看，原來是灰太狼，灰太狼：嘿嘿，小羊們，我們又見面了，這次一定要捉住你們。

灰太狼拿著剛剛發(fā)明的離子槍灰太狼一遍笑著一遍介紹著剛剛發(fā)明的槍。喜羊羊：灰太狼，看招。喜羊羊?qū)⒋彘L三天三夜發(fā)明的蛇毒槍，往灰太狼身上噴了過去，灰太狼覺得渾身不自在，于是求饒道，喜羊羊，我投降，快給我解藥。喜羊羊笑了笑心想：這家伙如果和我們一起找蛇膽，成功的幾率，會有所增加，嘿嘿，不如利用他吧。于是喜羊羊說：灰太狼，不好意思我沒有解藥，不過我知道解藥在哪里?；姨羌痹甑膯枺涸谀睦锇?，快告訴我。

喜羊羊說：你和村長中了同樣的蛇毒，如果不及時找到解藥的話，嘿嘿?；姨牵合惭蜓?，我求求你了，快對我說在那里吧。喜羊羊說：只有用蛇膽才能解毒，應為村長也中了這樣的毒，所以我們要一起去找蛇膽。這是懶羊羊，正想開溜。卻被沸羊羊捉住痛扁了一頓。喜羊羊又說：我們要去稀里嘩啦蛇之地才能找到蛇膽，于是小羊們和灰太狼一起去了蛇之地。等待他們的是什么危險那。請看下集未完待續(xù)。。。。。。

歡喜冤家作文【篇3】

“白癡！”聽，他又在發(fā)脾氣了。忘了告訴你，他就是張亦弛。張亦弛有一張圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去十分文靜。其實，他并不斯文，還很頑皮呢！

我和張亦弛有著同齡人共同的愛好和相近的脾氣，我們之間不是融合就是對抗。開心起來我們之間有著別人無法替代的默契，吵鬧時不爭個你死我活就不肯罷休。我們是名符其實的“歡喜冤家”！

有一次，我們與暑期管理班的大部分同學正津津有味地看著“御獸王者”，突然，被老師換成了“喜羊羊與灰太狼”。這時，大家十分掃興，全場嘆息聲不斷，看著氣氛下跌，我朝張亦弛點了點頭，我們便開始起哄?！袄蠋?，你為什么換臺？”我首先發(fā)起進攻?！耙驗槟銈兛吹臅r間太長了！”老師還給我當頭一棒。張亦弛看了看手表：“才10分鐘嘛！怎么太長了？”這下可把老師激怒了：“輪流看不行??？”這話可把我們鎮(zhèn)壓住了。但是，30分鐘后，老師仍然沒有一點兒換的意思。我們十分惱火，又你一言我一語地與老師爭辯起來。

既然是“歡喜冤家”，歡喜”有了，接下來就是“冤家”了。

活動室里，張亦弛首先向我投了一顆海洋球，我也回敬他一顆。他又投了兩顆，第一顆被我躲了過去，誰知，第二顆打中了我……我惱羞成怒，使出獨門絕招“天女散花”。這時，整個活動室就變成了我們的戰(zhàn)場……

這就是我的“歡喜冤家”張亦弛，你們認識他了嗎？

歡喜冤家作文【篇4】

從一年級到六年級，我的同桌換了一個又一個，而我現(xiàn)在的同桌呢?他呀，和我是一對歡喜冤家。他叫常委。個子不高，胖乎乎的，水靈靈的大眼睛，一張小嘴能說會道，總能把人逗笑。

我們倆同桌一年半了，我們之間發(fā)生的事可多了，有好笑的，有氣人的，有……聽我給你們講一講吧!

記得有一次，常委剪頭發(fā)了，余下的頭發(fā)很少。早上，我一進教室，就看見他的頭發(fā)，好像禿了一樣，于是，我一手捂嘴笑，一手指著他。結果，這件事卻引起了爭吵。我坐到位置上，就感覺到了濃重的火藥味。果然，常委跟我吵了起來:你憑什么笑我?別人都沒笑，你笑什么?我頭發(fā)減短了，關你什么事?我也不甘示弱，大聲嚷道:我笑笑又怎么了?你能把我吃了呀!說著，我一撇嘴，眼一瞪，哭了出來。而常委呢?他頭一轉，不理我了。我們倆僵持了一天后，發(fā)作文了，我竟然要重寫，做為一個好學生的我忍不住埋頭哭了起來，這時，常委卻來安慰我說:好了好了，你就別哭啦，誰沒有重寫作文的時候?漸漸地，我停止了抽泣，說:常委，你不生我的氣啦?生氣?我為什么要生你的氣呢?啊?哈哈!你，哦!你小子……哈哈我們都沉浸在和好的喜悅中。

還有一次，常委寫了一篇作文，我一看，是哭笑不得。上面寫著:于以靜和李君奇下了飛船，我一看，她們竟然穿著小兔裝，我說:你們好幼稚呀!多大了，還穿小兔裝!(選自常委作文未來的聚會)我看完

后說:你寫的作文能笑死我!

我們之間的事還有很多，想聽就來找我們這對歡喜冤家吧!

歡喜冤家作文【篇5】

平時，我報了一個英語班，一個人從C3直到C6跟我都是同學，跟我是冤家，也是朋友。

他叫Mark，中文名李博文，上六年級，但個子不高，還骨瘦如柴;濃眉小眼，鼻梁短細，嘴唇很薄，真似長了一副馬臉，特別有喜感。他的口頭禪是“不想混了”，說的時候還擺出一副特別無賴的嘴臉，好像你欠他十塊錢似的。

別看Mark個頭不大，身體里可都是精華。他十分聰明，尤其精通“機械學”，對門把手有著很深的“造詣”。

比如，有一次，他又招惹我了，我氣得不行，就追他?？伤彩莻€跑步高手，以“劉翔一般的速度”絕塵而去。我只好打道回府，把門一關，準備鎖上，不讓他進來?？伤恢裁磿r候已經(jīng)跑回來，站在門前，輕輕一擰門把手，我便怎么也鎖不上了。我氣憤不已，把門一開，他便又以“劉翔一般的速度”跑開。我急忙跑回班里，又準備鎖門，可是他又將門把手一擰，我又鎖不上了。最后，我使勁把門把手轉回原處，才將門鎖上。至此，鎖門大戰(zhàn)方告結束。

有時，Mark卻又跟我好的像一個人一樣。在我們外教舉行的比賽中，我和他通力合作，強強聯(lián)手，在大多數(shù)情況下，都能一舉擊敗對手，取得勝利。

這就是我的歡喜冤家Mark，你喜歡他嗎?

歡喜冤家作文【篇6】

“嘰嘰嘰嘰”一陣清脆而響亮的叫聲傳入我耳中，是什么在叫呢？只見一團黃色的身影映入我眼簾。在看它的家——有舒適的小窩，有小巧的飲水池，有玲瓏的秋千------真是樣樣俱全??！它的家，溫暖而華麗，就像是一個“小別墅”。

老師把鳥籠慢慢拎過來，呀！清楚了，清楚了！原來這一團黃色的身影是兩只鸚鵡啊，一大一小。小的這只，全身蛋黃色，嘴巴尖尖的，嘴角緊緊挨著羽毛。大的，全身點綴著一點黃，翅膀上有一簇灰褐色，它的尾巴特別長，一張開就像燕子的剪尾，它的嘴巴也是尖尖的，跟鷹嘴一樣，它的臉頰還有一點兒紅，似乎是因為有那么多人盯著它，有點兒含羞似的。再看它的頭上一撮毛，就像是一頂耀眼的皇冠。

小的鸚鵡，時而梳理自己的羽毛，時而在秋千上蕩來蕩去，還時不時和大的鸚鵡嘴碰著嘴，啄來啄去，似乎在說著悄悄話呢！餓了就慢悠悠地到飯盆邊吃幾口飯，渴了拍拍翅膀，然后悠然自得地低下頭喝幾口水。它很安靜，大多數(shù)時間都停在它那心愛的秋千上，時不時叫幾聲，安靜優(yōu)雅得像一位公主。

大的鸚鵡，看見我們都盯著它，似乎有點激動了，剛剛還在鐵柵欄上飛檐走壁，現(xiàn)在又像老鷹似的展開雙翅，似乎要向我們撲過來。你看！你看！我們瞪大了眼睛盯著它，它竟然來了個倒掛金鉤！小的那只實在看不下去了，就用嘴啄了它幾下，似乎在跟它說：“安靜！安靜！”大的正在興奮頭上，哪還聽的進去啊，東啄啄，西啄啄?？矗∷麄兊母C，啊！我們都把嘴巴張成了O形，大的這只鸚鵡竟然把老窩都啄破了，這可真是個敗家子啊！

這兩張鸚鵡性格完全不同，真想不明白它們怎么就能如此長久生活在一起呢？

呵呵，也許他們就是一對歡喜冤家吧！

作者：吳蘇凌

指導老師：周炤瑩

歡喜冤家作文【篇7】

在人生之路上，最珍貴的就是友誼，友誼可以使人“患難見真情”。我有這么一個朋友，她本來應該文文靜靜的，好好做個女生的，可是她偏偏不這樣，反而像個假小子，做事總是吊兒郎當?shù)模傋髡哂械臎]的，讓人很是不解。

因為她這獨特的性格，所以我認為她一定不會哭的，可是，我卻發(fā)現(xiàn)，我的想法是錯的，她也會哭。四年級的時候，老師讓我們自己挑選座位，所以，我們幾個比較要好的同學就坐在了一起，曉夢和她做在一起，我和我的另一個好朋友坐在一起，我們之間發(fā)生過許多有趣的事情，不過，最常見的就是曉夢和她的打鬧了。

上課時，老師布置好了課堂作業(yè)，我們都安靜的寫著作業(yè)，因為她寫作業(yè)時經(jīng)?！霸浇纭?，所以，他們倆就在課桌下互相“拳打腳踢”，還會互相“挑刺”，所以，她們兩個上課時很是不安分，我本以為她們下課時會休息一下，可是，我卻發(fā)現(xiàn)，是我高估了她們，她們不僅沒有適可而止，反而還變本加厲，她們鬧得更兇了，我和同桌怎么也勸不好，最后，她們兩個人竟然都哭了，誰也不理誰，下一節(jié)課時，就又和好了，然后，她們又繼續(xù)接著鬧了……我和同桌看到，很是哭笑不得。

她們兩個就是對歡喜冤家，因為班里有這對歡喜冤家，所以，班里就多了許多歡笑聲。

歡喜冤家作文【篇8】

我和姐姐不知道怎么的，天生就是一對死對頭，和好了幾天，又吵架了。

記得那是一個周末，我們?nèi)揖墼谝黄鸪蚤僮?，我剛吃了一半，就吃不下去了。說來也巧，姐姐正好叫我到樓上拿其他零食。我擺起架子說：“要想吃零食，必須答應我一個條件。”姐姐當機立斷：“別說一個，就是一百個條件我也答應?！甭牭竭@番話，我開心地說：“那好，你把我吃剩的橘子給吃了?！蔽抑澜憬阕畈幌矚g吃橘子，嘿嘿！看她怎么辦？沒想到，姐姐爽快地答應了。我剛走到樓梯扶手拐彎的時候，仔細一想，不對呀！姐姐和我天生一對死對頭，她一定是騙我的。說不定她已經(jīng)把橘子扔到垃圾桶或者讓媽媽吃了。我便故意把地板踩得“咚咚”響，然后又偷偷摸摸地退回來。我邊走邊偷聽樓下的動靜，果然，姐姐上當了，她以為我已經(jīng)上樓了，在媽媽的耳邊“輕聲細語”了一陣。雖然聲音很小，但還是被我的“千里耳”聽見了。

姐姐見我兩手空空地走過來，生氣地問：“你這個小騙子，零食呢？”我得意地說：“哼！別以為我不知道，你根本沒有吃橘子，而是給媽媽吃了，你才是個言而無信的家伙?！睔獾媒憬阒绷R我老狐貍。

希望我們這對冤家一直吵下去，正因為這一聲聲的斗嘴才給無聊的周末增添了許多快樂的音符！

歡喜冤家作文【篇9】

有一個魔術師，他養(yǎng)了一只會說話的鸚鵡。他無論走到哪兒都帶著它，表演的時候也會帶著這只鸚鵡。

不知從什么時候起，這只鸚鵡變得很多嘴，魔術師并沒有在意。

一天，這位魔術師帶著鸚鵡，來到了中國北京，來表演魔術。他把鸚鵡放在自己旁邊。

他先給大家看了看他的手，沒有拿著任何東西。他握緊拳頭，吹了口氣，然后，另一只手從里面抽出一朵花。臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時，鸚鵡卻語驚四座：“衣兜里掏出來的?！北娙说恼坡曬R上停止了。魔術師狠狠滴瞪了鸚鵡一眼，又繼續(xù)變下一個魔術。他拿出一塊紅布，在觀眾面前晃了晃，示意這知識一塊普通的布。他把布放在桌子上，把布一拿開，桌子上就出現(xiàn)了一個金魚缸。臺下的觀眾覺得很不可思議，覺得魔術師很厲害，情不自禁地鼓起了掌。鸚鵡很不服氣，又說：“是桌子底下拿出來的。”魔術師很惱火，心想：下了臺，看我怎么收拾你！鸚鵡卻一副洋洋得意的樣子，覺得自己很了不起。魔術師又重拾信心，接著變魔術。他把帽子拿下來，手伸進去拿出了一只鳥。觀眾認為這個魔術造不了假，又鼓起了掌。鸚鵡多嘴的毛病這時又犯了：“他是從袖子里弄出來的?！庇^眾們的掌聲又變成了噓聲，他們認為魔術師是一個大騙子，就都走了。魔術師修理了鸚鵡一頓。他也不能在這丟人現(xiàn)眼了，只好坐輪船回老家去。他們坐的船幢上了暗礁，船翻了。他們靠著一截木頭，到了一個荒島上。鸚鵡對魔術師說：“這下我服了，你把船變哪兒去了？”這讓魔術師哭笑不得，埋怨著說出了他們遭此劫難的原因，使鸚鵡認識到自己多嘴的錯誤。鸚鵡聽了也很愧疚。

后來，鸚鵡飛到了岸上，把主人的遭遇告訴了人們，后來它和它的主人得救了。從此，鸚鵡再也沒有多嘴，反而為魔術師助興，提高了魔術師的知名度。

歡喜冤家作文【篇10】

小學李欣怡。哥哥是我的“歡喜冤家”，讓我真是又喜歡又討厭。

哥哥有著一頭烏黑的短發(fā)，一對濃密的眉毛，一雙又大又黑的眼睛，但別看他嘴巴小小的，卻經(jīng)常說出些讓我生氣的話。

最令我印象深刻的一次是我和哥哥爭搶一盒巧克力，他就是不讓著我，還說：

“給我，小孩子，不能吃那么多甜的，對牙齒不好?！?/p>

“你不就比我大8歲嗎？你也是小孩子，憑什么你能吃，我就不能吃了？”

“就憑我比你大！”

“你………”

每當我吵不過他的時候，我都會去告訴媽媽。“媽媽，哥哥……”我大聲喊道。哥哥一把捂住我的嘴巴，用懇求地語氣說：“我的小祖宗呀！放過我吧，咱們分著吃還不行嗎？就別喊媽媽了?！薄澳悄氵€欺負我嗎？”“不敢了，不敢了，再也不敢了。”哥哥抱著我哄道。雖然哥哥口口聲聲說下次不敢了，但他還是會欺負我的。

我和哥哥的相處中，有摩擦，有歡笑，但歡樂是我們的主旋律，這就是我的“歡喜冤家”。

歡喜冤家作文【篇11】

你們看到過貓和老鼠的動畫片嗎？今天上午，我們看了貓和老鼠的短片，可精彩呢1

杰瑞是一只機靈的老鼠，它總會想出辦法逃出湯姆的手掌。而湯姆又是一只貓，它又笨拙又淘氣，它和杰瑞既是一對好朋友，又是一對敵人，它們兩人快活地成長著。

有一天，杰瑞偷吃了湯姆的早餐。讓湯姆腦羞成怒，它拔起腿來，奮力去追杰瑞，杰瑞有不示弱，像離弦的箭沖出去，還一邊跑一邊回頭嘲弄湯姆：“你看，怎么樣？想和我跑步比賽？湯姆一臉不屑地表情：賽得過姚明還賽不過劉翔呢！到了頂樓的杰瑞抱住扶梯滑了下來。但在樓梯下湯姆最終捉住了杰瑞。

湯姆在杰瑞的頭上套了一個蘋果，把杰瑞當把子玩。湯姆手里拿著一個飛鏢，甩過頭頂，瞄準杰瑞射了過去。杰瑞則雙手合一，閉上雙眼，嘴里不停地念叨著，祈禱上帝不要打中他，讓自己平安無事。湯姆沒射中，杰瑞拍了幾下胸脯，咽了一口氣。湯姆又把飛鏢舉過頭頂，輕輕一拋，只拋中了蘋果，但蘋果又掉回到了杰瑞，湯姆最后一次射飛鏢，它蒙上眼睛，轉了過來，俯下自己的身子，拋起毛茸茸的大尾巴，用力一扔，杰瑞害怕地縮下了腦袋，只聽“啪”地一聲，蘋果“五馬分尸”。杰瑞連喘帶跳地來到了湯姆面前親了又親，夸湯姆：“行，真行，還沒打到我這個哥兒們呢！”

我和同桌是冤家作文精選

寫作是一種鍛煉學生思維和表達能力的方式，同時也是看待人生多角度的方法。如果你善于總結和記錄，就能寫出優(yōu)秀的作文。你是否知道如何書寫一篇好的作文呢？或者說，從中你或許能發(fā)現(xiàn)自己需要的內(nèi)容。

我和同桌是冤家作文(篇1)

“還我筆！”“還我書！”上課時，嘈雜的聲音擾亂了課堂紀律，像兩個冤家似的在吵。后面的那個同學說：“喂，你們兩個攤上事了?！蔽覜]聽懂什么意思，但我的直覺告訴我一定沒什么好事，就在我沉思這個問題的時候，我轉過頭一看，只見老師用一雙能殺人的眼睛盯著我們，此時我就像打翻了“五味瓶”一樣，渾身上下不是滋味，我用牙齒啃咬舌頭，心想：慘了，連玉皇大帝也就不了我了。老師用判官的表情對我們說：“你們兩個，簡直是無法無天了，上課的時候吵架！”

我們走出了教室，相互指責了起來。

“易子凡，都怪你，害我被罵得狗血淋頭的?！?/p>

“關我啥事？”就在我們吵得正旺的時候，易子凡開始實施校園暴力了。我的門牙飛了，我跟你沒完，接著，我就給他來了一套左勾拳，他的頭“開花”了。他說：“我暈血?！蔽覀冸p方都奧特了，只好停止了我們這場爭執(zhí)大賽。

我們互相對視著，覺得自己的舉動真的太可笑了。

雖然我們爭吵過，但過了幾天，關系就親密的不得了了。

我和同桌是冤家作文(篇2)

說起這件事得從三年級說起。

“換位子嘍！換位子嘍！”這聲音一響，我便像一只發(fā)了狂的小兔子，我在這“魔鬼”位子里誰忍受得住啊！前面愛講話，后面愛打岔，左右兩邊成績差！my god！如今，老天開眼了……

誰知道，我竟然和變臉大王——王澤楠同桌，嘴巴當即變成“o”形！天哪！這不是剛把我救了出來又把我向火坑里扔?。∧俏揖陀梦业谋貧⒓肌崂韥韺Ω端桑?/p>

一次語文課上我對王澤楠說：“王老師講的不好聽，咱們傳紙條吧！”他立即來了勁，雙手贊成。我寫：如果一輛火車在你身邊開過，你希望是幾分鐘？他毫不猶豫地寫到：二十分鐘?！肮彼形蚁聭?，我寫到：這就是你還能存活的時間！他一看，臉“刷”的一下紅了，不服氣：再來一題。我寫到：如果讓你減肥，一天減幾斤？這次他小心了，考慮了半天，寫到：二十斤。這次我簡直笑翻了，我寫到：這就是你一天大便的重量，你嚴重拉肚子了嗎？他一看，眼睛立即像銅鈴一樣，一動不動地注視著我，我猜他肺都氣炸了吧！

結果：我大獲全勝！

冤家——就是我快樂的小伙伴！

我和同桌是冤家作文(篇3)

五年級上冊，比比斯來到學校，本來還想跟好一點的同學坐，竟然跟馬巴辣坐，要知道馬巴辣是班級里最丑、最嘔心、最爛的一個女的，比比斯的快樂新學期就要毀在她的手里了??！開學的第一天，比比斯來到自己的座位坐下，只聽見鈴聲響起，早自休開始了……馬上就要上課了，“叮呤呤……”上課了，L老師：“上課?！?/p>

班長說：“起立！”“同學們好！”“老師您好！”說完，只見馬巴辣頭上頂著個鳥巢（形容頭發(fā)很亂）進來了，L老師說：“下課到我辦公室來一下?！北缺人剐睦锇迪耄何?！活該，要被罵了，哈哈?。?！下課了，馬巴辣被帶到辦公室里，L老師坐下就開罵：“你怎么這么晚才來啊！”剛說完這句話，馬巴辣就哭起來了，L老師的臉陰沉下來，更加兇了：“你有什么好哭的??？”“錯了就要改，哭是沒用的！”被罵了一節(jié)課的馬巴辣，眼睛都哭紅了，鼻子里還流著鼻涕，還打咯，這可把比比斯給樂壞了??！下午有一節(jié)體育課，X老師說：“上課！”馬巴辣說：“老額……師額……您額……好額……！”X老師聽完，罵道：“有你這么說話的嗎，啊？”全班聽完哈哈大笑，X老師說：有什么好笑的，就抓起XXX對XXX說：“你給我站到墻上去?。?！”全班聽完更加笑了，“墻上怎么站?。?？？哈哈?。?！”

X老師再也受不了了，就大喊：“不要吵了！?。“察o?。?！”全班暴寒，這個聲音驚動了隔壁的班級，X老師說：“你們還想下去嗎？”王X說：“不想——”X老師說：“你是不是從育才小學出的?。　比嗤瑢W哈哈大笑說：“王X是從育才小學出來的！哈哈！”

我和同桌是冤家作文(篇4)

我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學做同桌，我可就沒好日子過了！她呢，也一樣。

剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯，是個不錯的“乖乖學生”，也許考試還能向她請教個一兩題的。就在我美滋滋時，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。

那是個晴空萬里的早晨，天格外藍。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉過來，“干嗎？”大家異口同聲地說，見了這么大動靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結：“沒……沒什么！”，“哦”一剎那，同學們的目光又轉移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來，原來是李琪，“好啊原來是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的舉動，開始楞住了，她也氣勢洶洶地說：“畫就畫，誰叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。

呵呵，我不會認輸?shù)?！再給你講個故事。

又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來講給爸爸媽媽聽。這時，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰的爛攤子要我來收拾！”見此情景，我嘟囔著小嘴。這時，只見冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來：親愛的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽了我的小報告，老師‘急了’走了過去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進了辦公室……

哈哈，我們這對“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等著瞧吧。

我和同桌是冤家作文(篇5)

我們班上有一個男孩，他既是我的冤家也是我上一任的同桌馮昊祺。

開學時，我和他居然成了同桌，這真是一件令我很崩潰的事情。

記得在一次英語課上，他的手大大咧咧地越過了界線，被我發(fā)現(xiàn)了，我便輕聲地提醒他：馮昊祺，你的手越界啦。馮昊祺一聽，立馬把手給伸了回去。可是沒過多久，他的腳卻又越界了。大哥，你的腳！我一邊說一邊用手指了指他的腳超界的地方。

他見了，馬上又老老實實地把腳給伸了回去?？墒钱斢⒄Z課快下課時，發(fā)生了意料之外的一幕：他的手和腳一起越界了！忍無可忍之下，我這次不再提醒他（因為我已經(jīng)提醒很多次了）！干脆一不做二不休，我不動聲色地一抬右腳，啪一聲，腳就狠狠地踩了上去。他疼得差一點叫了出來，只好齜牙咧嘴地強忍住?？赡懿惶哿税?？他居然以牙還牙地也給我來了一腳，兩只眼睛還示威搬地斜視著我，似乎在無聲地說：讓你也嘗嘗這種滋味！你能拿我怎么辦？

什么？他竟敢向我挑釁！我的心中騰地燃起了熊熊火焰，可是因為是上課，所以我不和他計較走著瞧！等下了課，我一定會給他好受！于是，我狠狠地瞪了他一眼，他卻不怕死地給我做了個鬼臉。

英語課下課了，馮昊祺被我追得滿教室跑，直到上課鈴響我才停止了這場大戰(zhàn)。

這就是我的同桌冤家馮昊祺。

我和同桌是冤家作文(篇6)

讀了《同桌冤家》我認識了許多個性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當蹺蹺板玩，結果攪了個底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得??！

《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底、超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！

《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。

以后，我要學會寬容，不要小心眼，學會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。

我和同桌是冤家作文(篇7)

在人生的路上我們會遇到很多人，有一個人她與我經(jīng)歷了最快樂的校園時光，我們有過爭吵，有過甜蜜的回憶，這個人就是我的同桌顧子晨。

她長得很瘦，像一根竹竿，短發(fā)，大眼睛。我們有次吵架，吵得很激烈。那一次，我的筆不小心掉在了地上，她看見了，不但沒有幫我撿一下，還把筆一腳踢得老遠，我的小火山立馬就爆發(fā)了，吼道：你干嘛？煩不煩？她卻滿不在乎地說：你管得著嗎？看吧，這就是她。

雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們有時候也很和諧。

有一次，我回家時，不小心摔了一跤，卷起褲腿一看，皮被磨掉了一大塊，鮮血順著小腿流了出來，就在這時，有一個人跑了過來，焦急地說：你怎么了？呀！流血了！跑過來的不是別人，而是顧子晨！她把我慢慢的扶了起來，小心翼翼地擦去腿上的血跡，然后轉過身去，背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭，讓我覺得她不再是之前那煩人的顧子晨了，而是一個樂于助人的人。

這讓我知道了同學之間要互相幫助，友誼是無處不在的。