生活二三事作文

生活二三事作文(范本9篇)。

作文讓我沉浸在美好時(shí)光中回味，而寫(xiě)作則是鍛煉和提升思維能力的一種方式。那么，如何才能達(dá)到優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)呢？下面是一些關(guān)于“生活二三事作文”的資料，供大家參考，同時(shí)也請(qǐng)您收藏本文！

要想寫(xiě)出一篇好作文，首先需要明確主題和目的。明確自己要表達(dá)的觀點(diǎn)或觀點(diǎn)，并確保整個(gè)文段圍繞這個(gè)主題展開(kāi)。在寫(xiě)作過(guò)程中要保持邏輯清晰，思路連貫。

其次，豐富的詞匯和準(zhǔn)確的表達(dá)能力是一篇好作文的基礎(chǔ)。通過(guò)多讀書(shū)籍、報(bào)刊雜志等來(lái)豐富自己的詞匯量，并學(xué)習(xí)一些常用的表達(dá)方式，會(huì)使文章更加生動(dòng)有趣。

此外，一個(gè)好的作文需要有充分的論據(jù)和事實(shí)支持。通過(guò)引用具體的例子、數(shù)據(jù)、引用名人觀點(diǎn)等方式來(lái)增強(qiáng)文章的權(quán)威性和可信度，同時(shí)也可以讓讀者更好地理解你的觀點(diǎn)。

同時(shí)，語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤也是需要避免的。良好的語(yǔ)法和拼寫(xiě)能力可以讓文章更加流暢，而不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤而影響表達(dá)的清晰度。

最后，不斷的練習(xí)和反思是提升寫(xiě)作能力的關(guān)鍵。多參加寫(xiě)作比賽、交流活動(dòng)等，通過(guò)與他人的交流和反饋來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。同時(shí)，每次完成一篇作文后，要花時(shí)間反思自己的不足之處，并不斷改進(jìn)。

希望上述關(guān)于“生活二三事作文”的資料能對(duì)您有所幫助，希望您能從中獲得啟發(fā)，不斷提升自己的寫(xiě)作能力。謝謝！

生活二三事作文 篇1

友善是一縷和煦的春風(fēng)，喚醒我們心中的勇氣與力量；友善是一束溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散我們心中的害怕與緊張；友善更像那光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，溫暖你也溫暖我，照耀身邊的每一個(gè)人。生活中，總有那么二三件小事，關(guān)于友善，縈繞在我心頭，在我的心中開(kāi)出幸福的花。

那是一次體育課上，我們練習(xí)長(zhǎng)跑，我一直跟著隊(duì)伍，擺動(dòng)雙臂，邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈，大家都有些氣喘噓噓了，我也堅(jiān)持著，加快自己的節(jié)奏跟上隊(duì)伍。就在這時(shí)，我感覺(jué)鞋子松了，我心里想：沒(méi)多遠(yuǎn)了，應(yīng)該可以堅(jiān)持跑完。于是我繼續(xù)向前跑，可沒(méi)跑幾步，鞋子居然從腳上掉了下來(lái)。“啪”的一聲，我一腳踏空，坐到了地下?？粗Φ揭贿叺男樱倚闹幸魂嚢脨?，我坐著不動(dòng)。我生氣地想：我不跑了！突然，有一只手伸向了我，又一只手，后面的隊(duì)伍都停了下來(lái)，更多的手伸向了我！“趙蔚嘉，摔疼了吧，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”“來(lái)，我們扶你！”“我?guī)湍阆劝研┖冒?！”同學(xué)們善意的笑臉，友愛(ài)的雙手，像一縷和煦的春風(fēng)喚起了我的力量和勇氣?！拔覜](méi)事，謝謝你們！”我說(shuō)完，穿好鞋，加入隊(duì)伍，又跑了起來(lái)。

有一次，我上早自習(xí)的時(shí)候，突然流鼻血了，血“嗒”的一聲滴到了桌子上，桌子上立刻開(kāi)出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書(shū)包，一著急紙巾不知道去哪兒了，我只好用手捂住鼻子，手上立刻沾上了鮮紅的血，看上去很可怕。我心里一緊張，不知道怎么辦才好。這時(shí)，一張干凈的紙巾遞了過(guò)來(lái)，“別害怕，我也流過(guò)，先用紙巾塞住，跟我去醫(yī)務(wù)室看看吧！”同桌友善的話語(yǔ)如同一束溫暖的陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的害怕與緊張。我頓時(shí)感到安心多了，趕緊接過(guò)紙巾，塞到鼻子里。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫(yī)務(wù)室。她急沖沖地敲響了醫(yī)務(wù)室的門(mén)，不是她流鼻血，她卻比我還急?；氐浇淌?，我發(fā)現(xiàn)我在教室里留下的血跡都不見(jiàn)了。我心里涌起一陣暖流，有這樣一群善良友愛(ài)的同學(xué)真是幸福呀！

在大同二小四（3）班這個(gè)充滿友愛(ài)的集體中，每個(gè)小朋友身上都發(fā)生過(guò)二三件關(guān)于友善的小事。友善在我們之間傳遞，喚醒了每個(gè)人更多的友愛(ài)與善良，不斷匯集成為光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，照耀著每一個(gè)人，讓我們從心底感到溫暖與幸福。

生活二三事作文 篇2

要說(shuō)我最熟悉的那個(gè)人，還是我的爸爸。他今年44歲，皮膚淡黃，身材魁梧，濃濃的眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛；又高又直的鼻子，加上那能說(shuō)會(huì)道的嘴，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。

有一次我上學(xué)去的時(shí)候走的太急了，沒(méi)帶雨傘，到學(xué)校時(shí)就已經(jīng)成了落湯雞，到了第三節(jié)課，下課的時(shí)候雨漸漸大了起來(lái)，于是我心里就泛起了嘀咕："下這么大的雨，到底有沒(méi)有人來(lái)接我呢？"

中午放學(xué)了，我出去一看別人都撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里，而我卻……“二豪，快過(guò)來(lái)！”就在這時(shí)，我扭過(guò)頭，一看是爸爸，我一下子撲進(jìn)爸爸懷里，流下了感動(dòng)的淚水。

雖然如此，但他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻要求得非常嚴(yán)格。做作業(yè)時(shí)，字跡必須清晰工整，握筆姿勢(shì)正確，坐姿端正，不準(zhǔn)我給本子上面亂涂亂畫(huà)。每天我寫(xiě)完作業(yè)后他都會(huì)認(rèn)真的檢查并簽字，我若是把數(shù)學(xué)題沒(méi)做對(duì)，他并不會(huì)大發(fā)雷霆，而是耐心的給我講解；如果是字寫(xiě)的不好，他也不會(huì)發(fā)脾氣，只會(huì)細(xì)心的給我講下一次這個(gè)字該怎么寫(xiě)。讓我從以前亂七八糟的字練成了現(xiàn)在這樣工整、漂亮的字。這一切還要?dú)w功于爸爸。

其實(shí)我爸爸他還是一個(gè)細(xì)心、又熱心腸的一個(gè)人。每到農(nóng)忙時(shí)，他裝完麥子后都要用手再把剩下那點(diǎn)兒仔細(xì)的撿一遍，撿完之后還要用掃帚把地面掃得干干凈凈的。鄰里之間只要有事，他準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫忙，所以它與鄰里相處得非常融洽。

爸爸是廣闊無(wú)邊的草原，包容了我一次次犯的錯(cuò)誤！

爸爸是一棵參天大樹(shù)，可以為我遮風(fēng)擋雨！

爸爸是一條長(zhǎng)河，傾一生之情，要把我渡向大海！

生活二三事作文 篇3

畢業(yè)季我們不說(shuō)分離，因?yàn)槲覀儾粫?huì)悲傷，因?yàn)槲覀儧](méi)有眼淚，因?yàn)槲覀冞€有一個(gè)明媚無(wú)悔的校園青春，不曾忘卻。

——題記

日期：3月12日天氣：晴

唉，今天不爽！上午第三節(jié)課課間，我在座位下低頭找我的掉落的水筆，突然一雙腳伸到我面前搖晃?！罢l(shuí)啊這是？”我站起身一看，后桌A君正悠閑的看著書(shū)，一雙大腳在我眼皮底下晃來(lái)晃去。能忍嗎？我先前的幾樁糗事都與這雙大腳有關(guān)，所以不能忍！我腦子里蹦出一個(gè)點(diǎn)子。我悄悄的蹲下身，把這雙安靜下來(lái)的帆布鞋鞋帶解開(kāi)，又輕輕的系在一起。我拍拍手，扭頭對(duì)A君莞而一笑，心里想著，有著這一狠招，看你以后怎么得瑟！A君看了我一眼，說(shuō)：“今天不正常啊，平時(shí)沒(méi)見(jiàn)你對(duì)我笑啊，今天沒(méi)吃藥??？”我甩給他一副“懶得理你”的表情，不再理會(huì)。鈴聲起，老師進(jìn)門(mén)，“起立！”這令我激動(dòng)的聲音終于響起了！“老師好！”我的聲音比以前都洪亮。我覺(jué)得奇怪，扭頭一看，A君正好端端的站在身后一起喊！A君奸詐的一笑，令我生畏。下課后，A君對(duì)我說(shuō)：“嘖嘖，這計(jì)不好使啊。我太佩服我自己了，識(shí)破了你的計(jì)量！”我已經(jīng)趴在桌子上氣暈。我哭喪著臉對(duì)A君說(shuō)：“哼，gogoandseesee（走著瞧）！”同桌B君安慰說(shuō)：“咱斗不過(guò)A君，咱要好好學(xué)習(xí)氣氣A君！咱要用成績(jī)說(shuō)話！”于是拉著我給她講題去了。以后不要再出這鬼點(diǎn)子了，害己利人??！還是要堅(jiān)信毛爺爺那句話：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”

日期：4月27日天氣：多云

體考結(jié)束了。說(shuō)實(shí)話，心里有種說(shuō)不出的滋味。今天天氣微涼，幾片烏云懶懶的擺在天空上，絲毫沒(méi)有要下雨的樣子。同學(xué)們互相激勵(lì)，逢面就說(shuō)：“加油啊，這次一定要考好，我相信你?！泵總€(gè)人心里都涌動(dòng)著不一樣的滋味，我也不例外。進(jìn)入考場(chǎng)前，我和同學(xué)們?cè)谌肟谔幐髯陨斐鍪?，搭在一起，C君說(shuō)道：“這次考試只許成功，不許失?。∫?、二、三——”“加油！”每個(gè)人好像都吼出了自己最大的聲音，那響徹云霄的加油聲讓旁邊的老師和學(xué)生吃驚的望著我們。我們每個(gè)人進(jìn)考場(chǎng)前都用拳頭頂了一下，帶著所有人的祝福，大步流星的進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)。團(tuán)結(jié)、互助……各種我們所擁有的，都是我們今天前所未有的力量和速度，以及我們前所未有的最好成績(jī)。

一年一度又夏天，我們?cè)⑿χ鴪F(tuán)聚，而今又微笑著離散。我們都舍不得說(shuō)再見(jiàn)，都舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿歡樂(lè)記憶的校園。但我們不會(huì)悲傷，不會(huì)流淚，因?yàn)槲覀冞€有一個(gè)青春記憶，裝著這個(gè)校園里的二三事。待來(lái)年又歡聚，一起打開(kāi)這罐歲月之酒，一醉方休。

生活二三事作文 篇4

如今當(dāng)我走過(guò)學(xué)校的走廊，輕輕回頭一看，就仿佛能看見(jiàn)，那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景，和一幕幕的曾經(jīng)。不知不覺(jué)間，初中生活，就已過(guò)去了兩年。

記得初一那年，舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都踴躍的報(bào)名！不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎么樣了，還記得800米長(zhǎng)跑，參加賽跑的同學(xué)，有的揮灑著汗水，有的漲紅了臉蛋，有的看著體力不支好像就要暈倒，也依舊堅(jiān)持的身影，心里不禁為他們著急。那時(shí)，我們班的同學(xué)是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比賽的時(shí)候，面對(duì)其他班人比較多，都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生，無(wú)疑是劣勢(shì)，前面贏了不少技巧性的比賽，這會(huì)兒老師都安慰起我們，輸了沒(méi)關(guān)系?？墒牵覀?cè)趺磿?huì)服？為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，拼盡全力，在熱烈的氛圍中，驚喜的贏了！有不可思議，更有努力！

那天，我和往常一樣，到了課室，交完作業(yè)，捧起書(shū)本準(zhǔn)備早讀，同桌見(jiàn)我不動(dòng)聲色，就有點(diǎn)壞壞的湊過(guò)來(lái)一點(diǎn)，可她猶豫了一會(huì)兒，卻什么都沒(méi)說(shuō)，接著就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開(kāi)我似的，和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然，她打斷了我的讀書(shū)聲，讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子，說(shuō)他們?nèi)齻€(gè)有話要和我說(shuō)。我憋著笑，他們嘀咕的我還是不免聽(tīng)到了一點(diǎn)，同桌：“3,2,1。”“生日快樂(lè)！”而我的后座卻掉了鏈子，他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句！我們都逗笑了，更難得的是，平時(shí)比較內(nèi)向的組長(zhǎng)也送給我祝福！

兩年來(lái)，發(fā)生了許多，平淡，新奇，欣喜，傷心……然而這些永遠(yuǎn)都交織著，即使在即將到來(lái)的初三！希望帶著美好的回憶，駛著生活的帆船前行！

生活二三事作文 篇5

一學(xué)期結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)愉快的暑假，那么現(xiàn)在就讓我們來(lái)Q一下我的暑假吧！

暑假里，表哥和表姐來(lái)到了我的家，我們?cè)谖业男〈采贤嫫鹆苏眍^大戰(zhàn)，游戲規(guī)則是這樣的：三個(gè)人分為兩組，表哥一組，我和表姐一組，雙方分別往對(duì)方身上攻擊，最先倒下的那一方獲勝！

“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著一聲令下，我們都立刻進(jìn)入了比賽狀態(tài)，突然，對(duì)面飛過(guò)來(lái)了一個(gè)枕頭，呀！我躲！嘿嘿，沒(méi)打著，不是吧，還來(lái)？只見(jiàn)迎面過(guò)來(lái)三個(gè)枕頭，哼，我躲，我躲，我躲躲躲！“誒喲！我的屁股！”嗚嗚，丟人啊，竟然躲著躲著從床上“躲”到地下來(lái)了，可憐我的屁股……沒(méi)關(guān)系，雖然我敗下陣來(lái)了，不過(guò)床上還有表姐，瞧，表姐已經(jīng)對(duì)表哥發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻?！芭椋∨?！”咦？表哥怎么也學(xué)起我來(lái)了？這時(shí)，表姐突然飛過(guò)去一個(gè)枕頭，表哥一個(gè)敏捷的翻滾翻到了床頭，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，表哥猛地拿起一個(gè)枕頭朝表姐砸去，誰(shuí)知表姐往下一蹲，“砰”的一聲，枕頭砸到了站在表姐后面的我，嗚嗚，我怎么這么倒霉？不好不好，看表姐那表情，一副“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是Hellokitty啊”的樣子，難道她要反擊了嗎？果真，表姐雙手各拿了一個(gè)枕頭，學(xué)著“雙槍李向陽(yáng)”的姿勢(shì)，只聽(tīng)“砰砰”兩聲，表哥已被表姐撂倒在床底下了。表姐扭過(guò)來(lái)，沖著我用手指比了一個(gè)大大的“V”字，嘿嘿，我們贏啦！

生活二三事作文 篇6

初中的生活像五彩的流沙瓶，瓶?jī)?nèi)的每一顆小沙都是一個(gè)回憶。正因?yàn)橛泻芏嗟幕貞?，所以瓶中的小沙也越?lái)越多，越來(lái)越漂亮！

哇！一出家門(mén)，外面銀裝素裹，白茫茫的一片，下雪了！看來(lái)今天學(xué)校又不安寧了。到了學(xué)校，果然大家都很興奮。下了第二節(jié)課，應(yīng)該是課間操的時(shí)間，因?yàn)橄卵┛赡芫筒簧喜倭耍绻惶崆吧险n應(yīng)該有20多分鐘的時(shí)間可以玩，大家都躍躍欲試，終于廣播響了，今天不上操。大家先是一陣歡呼，然后就蜂擁而下，跑到操場(chǎng)上了。我也和同學(xué)一起下來(lái)了。

我們很自覺(jué)的分成兩撥，便開(kāi)始打了起來(lái)。小潞還蹲在地上攢雪球，只見(jiàn)一個(gè)雪球朝她飛過(guò)去，不偏不倚正好打中她的頭，小潞趕忙攢了一個(gè)雪球站起來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)仍的??？”對(duì)面的“兇手”小寧早已經(jīng)是笑的前仰后合了，小潞氣急敗壞的仍過(guò)去了一個(gè)！在看這邊。呵！幾個(gè)女生群攻一個(gè)男生，看那個(gè)男生的狼狽的樣子，他絲毫沒(méi)有弄雪球的時(shí)間，女生們的雪球就一個(gè)接著一個(gè)的朝他飛了過(guò)來(lái)。大家玩的好不熱鬧。操場(chǎng)上像煮開(kāi)了的熱水一樣沸騰。

生活二三事作文 篇7

從7月8日起，我來(lái)到了金華，說(shuō)8月7日回去。

我來(lái)到金華的第一天早上在坐車(chē)，下午在睡覺(jué)，晚上下象棋。第二天早上做作業(yè)，下午下象棋，晚上下象棋、打麻將。

昨天，上午做作業(yè)，下午下象棋，晚上打乒乓、下象棋梁智偵拿了個(gè)話筒）。而今天，我只知道我早上在打。所以，我下象棋的次數(shù)最多，我的勝率是數(shù)一數(shù)二的（百分之一和百分之二），梁智偵和我下了一百場(chǎng)，我才勝九十九場(chǎng)，平了一場(chǎng)。

乒乓和麻將次數(shù)并列第二，我乒乓的勝率也是數(shù)一數(shù)二的（百分之一和百分之二），梁智偵和我打了一百場(chǎng)，我才一場(chǎng)也沒(méi)勝，平了一場(chǎng)。麻將，我也是勝率數(shù)一數(shù)二的（百分之一和百分之二），梁智偵和我玩了一百局，我才勝一百場(chǎng)。玩“象棋大戰(zhàn)象棋”（我的原創(chuàng)，盜版必究），我也是勝率數(shù)一數(shù)二的（百分之一和百分之二）我和梁智偵拼了一百場(chǎng)，我才勝了一百場(chǎng)。

唱“sb你有病”（我的原創(chuàng)，盜版必究），我唱對(duì)的幾率也是數(shù)一數(shù)二的（百分之一和百分之二）我和梁智偵唱了一百場(chǎng)，我才唱對(duì)九十八場(chǎng)，兩場(chǎng)平。

這就是我的暑假生活！

生活二三事作文 篇8

在暑假生活中，發(fā)生了許許多多的事，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每當(dāng)想起的時(shí)候總有一絲欣慰。

我記得在上個(gè)星期五，我們回到冷水江。第二天的中午，我睡覺(jué)起來(lái)后，感覺(jué)不好玩，可就在這時(shí)舅舅回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)愁眉苦臉的我很不高興，于是問(wèn)我是否愿意去游泳，我聽(tīng)了拍手叫好。舅舅就帶我來(lái)到一個(gè)叫“美麗的小黃”的水上樂(lè)園，到了那兒我迫不及待地?fù)Q好了衣服，來(lái)到了水池旁，只見(jiàn)水上有一個(gè)圓圓的東西，還有滑滑梯……十分的吸引我。

我立刻跑到那圓圓的東西旁，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)這就是一個(gè)和跳跳床一樣可以蹦高的東西，我立刻跳到里面玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我想去玩那個(gè)十分刺激的滑滑梯，我第一次沒(méi)有爬上去，可我沒(méi)有放棄，第二次在舅舅幫助下，我終于爬上去了，坐在滑梯上還沒(méi)有做好準(zhǔn)備突然就滑了下去掉進(jìn)了水里，鼻子和嘴里都嗆了很多水。這讓我想起一件事，在去年，我和爸爸一起去廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩，我和爸爸來(lái)到一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目旁排了一會(huì)兒隊(duì)，從一個(gè)十分長(zhǎng)的滑梯上滑了下來(lái)，滑到底的時(shí)候，我突然感覺(jué)像是掉進(jìn)了深水區(qū)，突然之間，腦子里一片空白。

這一次在水上樂(lè)園玩的十分開(kāi)心，讓我有了許多的回憶，在這兒游泳，我的游泳水平在舅舅的精心指導(dǎo)下有了很大的提高。

生活二三事作文 篇9

放煙花（作文5000網(wǎng) WWW.zW5000.COm）

過(guò)春節(jié)的時(shí)候，奶奶給了我一個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的東西，一問(wèn)才知道這是煙花。

放煙花了！爸爸拿著打火機(jī)往煙花那一伸，砰點(diǎn)著了，它發(fā)出黃色的火花，我拿著它，在空中畫(huà)著圓圈。

涼涼的煙花飛舞在空中，像美麗的蝴蝶?？墒且魂囃蝗缙鋪?lái)的風(fēng)把煙花吹到了旁邊的草堆里，火冒了出來(lái)?；鸺t火紅的，像晚霞在天邊燃燒著；像一朵火紅的映山紅開(kāi)在了山坡上，像落山的太陽(yáng)色彩明麗。

爺爺一個(gè)箭步?jīng)_出門(mén)，把我嚇了一跳。只見(jiàn)爺爺拿著一個(gè)鐵叉，在草堆上打著，好一會(huì)才把火給撲滅。

好險(xiǎn)啊，我下一次放煙花一定會(huì)離草堆遠(yuǎn)一點(diǎn)的。

寫(xiě)作業(yè)

寒假的作業(yè)真多呀！我拿起筆急急忙忙地寫(xiě)著，心想：快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完呀！

可是老天爺非要和我作對(duì)。寫(xiě)了一上午才完成了那么一點(diǎn)。

我真想把作業(yè)丟掉不寫(xiě)了。可是又有什么辦法呢，早點(diǎn)寫(xiě)完就能早點(diǎn)做自己喜歡的事了，我埋下頭繼續(xù)寫(xiě)著。

寫(xiě)了兩天，作業(yè)終于寫(xiě)完了，回想寫(xiě)作業(yè)的日子，好像還能感覺(jué)到手痛呢。不過(guò)辛苦沒(méi)白費(fèi)，我終于可以出去玩嘍！

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生活二三事作文(模板7篇)

掌握寫(xiě)作技巧是非常有必要的，通過(guò)寫(xiě)作文讓我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受生活之美。一篇情真意切的作文，才能與讀者共情?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？在這里，你不妨讀讀生活二三事作文(模板7篇)，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

生活二三事作文【篇1】

小學(xué)的“青春”生活，每一件事都那么有趣，像河中一滴清澈的水珠，似天空一顆閃爍的星星，像平原一株翠綠的草，小到普通的平凡，但卻無(wú)比別致。

“開(kāi)心果”

一到六年的小學(xué)生活，十分快樂(lè)純真。某日，我們班的“隔壁老王”又在早讀的時(shí)候高談闊論，口若懸河了，他無(wú)視可憐的英語(yǔ)書(shū)，拿起一個(gè)小本本就開(kāi)始故作高深了：“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚……”沒(méi)一會(huì)又講了笑話：“兩個(gè)黃鸝談戀愛(ài)，一行白鷺來(lái)?yè)v亂。黃鸝變成奧特曼，打得白鷺稀巴爛……”那口才，不是一般的好??！可謂是“妙語(yǔ)連珠”。哇！沒(méi)錯(cuò)，這就是我們親愛(ài)的“隔壁老王”，我們的“開(kāi)心果”！在音樂(lè)課的時(shí)候，他又趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身的瞬間，站在椅子上，做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作，還扮了個(gè)鬼臉，同學(xué)們都憋笑看著他，而老師轉(zhuǎn)頭看到的則是這樣的`畫(huà)面：同學(xué)們正襟危坐，一個(gè)個(gè)捧著音樂(lè)書(shū)認(rèn)真地看著，臉上洋溢著幸（bie）福(qu)的笑容……

“淘氣包”

每個(gè)班總有個(gè)別搗蛋鬼，要么抓只蟲(chóng)子嚇唬嚇唬女生，要么就在課上擾亂老師的課堂，而我們這一屆的“淘氣包”明大俠，簡(jiǎn)直就是搗蛋大王啊！他在去體育課的路上，我們剛站好隊(duì)準(zhǔn)備下樓，這明大俠的一位同學(xué)，額，一位男同學(xué)，“吧唧”被明大俠給“抖”到了女WC。他一個(gè)踉蹌，跟女WC里的地板來(lái)了個(gè)親密接觸。明大俠立馬瞬移到了三米之外，他“深情”地望著這位“不小心”摔到女WC的男童鞋，同情地唱到：“我送你離開(kāi)千里之外，你無(wú)聲黑白……”大家看到這一幕，都哈哈大笑起來(lái)。這“淘氣包”之名坐得也算名副其實(shí)啦！

小學(xué)六年的生活，五彩繽紛、純真有趣、天真爛漫，也許在很多年之后，我們?cè)倩仡櫺W(xué)的“青春”年華，自己也會(huì)捧腹大笑吧……

童年，可愛(ài)，有趣。

生活二三事作文【篇2】

校園生活是一片湛藍(lán)的天空，我們便是快來(lái)的小鳥(niǎo)在空中翱翔！

——題記

9月14日天氣晴

今天是我進(jìn)入初中生活最快樂(lè)的一天。我們班獲得了“軍訓(xùn)第一”，望著墻上的獎(jiǎng)狀，我不由回想起了辛苦而幸福的軍訓(xùn)生活。

記得那天，驕陽(yáng)似火，把它的熱氣毫無(wú)保留的散發(fā)出來(lái)。我們站在滾燙的大地上站軍姿，“昂首挺胸，目視前方，手放在褲腿兩側(cè)！”教官又訓(xùn)話了，我們的教官很?chē)?yán)厲，由于他很胖，我們同學(xué)私底下叫他“希特勒胖子”?？墒钱?dāng)他教我們比父母都認(rèn)真，那一次，他教我們齊步走，他先給我們示范了一下。只見(jiàn)他握緊拳頭，夾緊雙臂，目光凝視前方，邁開(kāi)大步“同學(xué)們注意一下，先邁的是右腳！一二一，一二一，一二一……”同學(xué)們被教練的一絲不茍感動(dòng)了，把每一個(gè)動(dòng)作記在心中。

教官啊，您雖然已經(jīng)回歸部隊(duì)，雖然已離開(kāi)了我們，可我們還是謝謝您，教官。在您的嚴(yán)格要求和同學(xué)們的辛苦努力下，讓我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)！

1月7日天氣陰

馬上就要期末考試了，同學(xué)們都為取得一個(gè)好成績(jī)，過(guò)一個(gè)好年而奮斗！在課堂上，我們積極回答問(wèn)題，常常為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，不得到正確答案，絕不罷休。在令人頭疼的英語(yǔ)課上，同學(xué)們強(qiáng)大起十二分的精神，把老師每一次強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)和語(yǔ)法記在書(shū)上，大家在家中都“挑燈夜戰(zhàn)”，誰(shuí)都在付出。有付出才會(huì)有回報(bào)，同學(xué)們?cè)谌昙?jí)取得了總分第二的成績(jī)，也都拿上了鼓鼓的紅包！

同學(xué)們，讓我們以全新的姿態(tài)迎接豐富多彩的初中生活。讓我們?cè)谶@片藍(lán)天下自由的飛翔，展示自己的青春活力！

——題后記

生活二三事作文【篇3】

快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束，但暑假里我在內(nèi)蒙旅游時(shí)體驗(yàn)的事情卻深深的刻在我的腦海，讓我回味無(wú)窮。

快樂(lè)小騎手

到內(nèi)蒙的第二天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，在這么好的天氣里，我們?nèi)ヲT馬啦！當(dāng)時(shí)我心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我人生中第一次騎馬。

來(lái)到馬場(chǎng)，我看到一匹匹整裝待發(fā)的馬兒，有點(diǎn)膽怯，這么高的馬，萬(wàn)一在我騎行的過(guò)程中突然發(fā)脾氣怎么辦？容不得我多想，馬師麻利的把我推上了馬背，教我要停止時(shí)就使勁的往上提韁繩，要往哪邊走就往哪邊拉韁繩，要快速走時(shí)拿馬鞭抽馬的屁股。我鎮(zhèn)定自己，一只手抓緊韁繩，另一只手抓緊鐵環(huán)，腳踩在環(huán)扣上，頭上還戴了一頂時(shí)尚的牛仔帽，被大家戲稱“西部牛仔”，好不神氣！我們一行人騎行在一望無(wú)際的草原上，時(shí)而緩慢的散步，時(shí)而快速的奔跑，不遠(yuǎn)處還有一群群漂亮的羊在盡情的吃草，看著這么美的風(fēng)景，我那剛開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)怕的心理消失得無(wú)影無(wú)蹤。

就在我騎得正起勁的時(shí)候，聽(tīng)到同伴付宇卓的哭叫聲：“啊，太快了，我要下來(lái)，不騎了！”原來(lái)他的馬被別人的馬踢了一下屁股，馬一下子發(fā)作了，便載著他飛奔起來(lái)。我看到了，也想試試飛奔的感覺(jué)。于是拿馬鞭使勁的抽馬的屁股，馬就像加足了油的跑車(chē)，真的飛奔起來(lái)，我整個(gè)人被顛釣得很高，屁股一下一下撞擊馬鞍，酸疼酸疼的，但耳邊疾馳而過(guò)的風(fēng)，讓我感覺(jué)倍爽！我好想放聲歌唱，好想大聲呼喊，以釋放我的快樂(lè)！很快，我本來(lái)在隊(duì)伍后面的，一下子就跑到了隊(duì)伍的前面?；仡^一看，好像都是我的部隊(duì)，浩浩蕩蕩的跟著我，想想當(dāng)年威風(fēng)的成吉思汗也是這般模樣吧。

優(yōu)秀釣魚(yú)手

說(shuō)起釣魚(yú)，大家都不陌生，可是，我們今天釣魚(yú)不是普通的釣魚(yú)，而是在風(fēng)景美麗如畫(huà)的中俄邊界————額爾古納河釣魚(yú)。

“噓噓噓！”一陣哨聲響起，我們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的組織下，快速站好隊(duì)伍，聽(tīng)領(lǐng)隊(duì)講解釣魚(yú)要領(lǐng)了：“所有小朋友看我這里，我們先把蚯蚓用力一拍，然后分成兩段，小心的套在魚(yú)鉤上，注意不要鉤到自己的手，魚(yú)鉤非常的鋒利。扔到水里之后，耐心的觀看魚(yú)竿，等待魚(yú)上鉤?！币坏人f(shuō)完，我們就迫不及待的提著蚯蚓、魚(yú)竿站到了河邊，長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)小孩站立在河邊的隊(duì)伍加后面觀看的家長(zhǎng)，好壯觀的場(chǎng)面。

我以前跟爸爸釣過(guò)魚(yú)，所以基本的方法還是懂，跟別的小朋友有家長(zhǎng)幫忙不一樣，我的媽媽坐在遠(yuǎn)處撐著傘，對(duì)我說(shuō)：“我什么都不會(huì)，你自己好好琢磨，等著你釣的魚(yú)做晚餐。”我先拍死蚯蚓，再慢慢的把蚯蚓裝上魚(yú)鉤，然后朝水面扔去，可能由于我太急了，前面好幾次都沒(méi)有魚(yú)，來(lái)來(lái)回回總是裝蚯蚓、扔誘餌、提竿，都不見(jiàn)魚(yú)?？粗鴦e的人已經(jīng)釣到四條了，聽(tīng)著旁人的歡呼聲和稱贊聲，我卻一條都沒(méi)釣著，心理有點(diǎn)急躁了，用力地跺腳。媽媽平靜的說(shuō)：“馳域，釣魚(yú)考驗(yàn)的就是一個(gè)人的耐心和定力，冷靜下來(lái)，不急不躁，注意觀察你魚(yú)竿的變化，媽媽相信你，很快你就會(huì)釣到魚(yú)的?！眿寢尩脑挭q如鎮(zhèn)定劑，給了我信心，給了我力量。這次，我站得筆直，手捏魚(yú)竿，目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)鉤所在的水面，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，終于，我手里的魚(yú)竿抖了一下，我趕緊提上來(lái)一看，卻是一根樹(shù)枝?？赡苁菢?shù)枝順著水流，撞到我的魚(yú)鉤上了。我不灰心，再次上蚯蚓，再次拋魚(yú)鉤，再次專(zhuān)注的盯著我的魚(yú)竿。等待的過(guò)程雖然漫長(zhǎng)，但想起媽媽說(shuō)的很有道理的話，我也要耐心的等待。

大概十分鐘過(guò)去了，我的魚(yú)竿又一次抖了一下，緊接著連續(xù)抖動(dòng)了兩下，我屏住呼吸，往上提魚(yú)鉤，一條四五寸的魚(yú)活蹦亂跳的想掙脫魚(yú)鉤，我趕緊提到岸上?！巴?，好大的一條魚(yú)！這是整個(gè)團(tuán)隊(duì)釣到的最大的魚(yú)！”大家歡呼起來(lái)，都跑過(guò)來(lái)看。我無(wú)比開(kāi)心，付宇卓媽媽小心的幫我從魚(yú)鉤上把魚(yú)取出來(lái)。我得意的把它放在一個(gè)更大一點(diǎn)的水瓶中，拿到領(lǐng)隊(duì)那里去給她欣賞欣賞，領(lǐng)隊(duì)召集所有的小朋友說(shuō)我是釣魚(yú)能手，要發(fā)一個(gè)大大的證書(shū)給我，我心里的那股高興勁啊，別提了。后來(lái)我又釣到了幾條小魚(yú)。

晚上，媽媽和飯店老板商量，要廚房給我們加工我們親自釣的魚(yú)。吃著自己釣的、“中俄混血”的魚(yú)，感覺(jué)特別的香甜、新鮮！

勤勞擠奶工

在電視里看《爸爸去哪兒》里的小朋友擠奶時(shí)就想，要是有一天我也能去體驗(yàn)擠奶就好了。沒(méi)想到這么快就可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。傍晚時(shí)分，我們來(lái)到了一戶農(nóng)家的牛棚，擠奶。在排隊(duì)時(shí)，我特意站在隊(duì)伍的后面一點(diǎn)，因?yàn)槲蚁肟纯辞懊娴娜嗽趺磾D，學(xué)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。牛在主人的管教下，看上去很老實(shí)，乖乖的站著，讓我們這群孩子沒(méi)那么擔(dān)心了。前面有的人在擠的時(shí)候，有的牛奶飆到臉上，有的飆到眼睛里，有的飆到衣服上。我想，我應(yīng)該稍微站到側(cè)面一點(diǎn)，以防牛奶飆到我。

輪到我了，我搓搓手，看看牛，蹲下身子，按照牛的主人教的，一拉一松，不能太用力，但又不能不用力，沒(méi)想到第一次擠奶很輕松，不費(fèi)多大力氣，牛奶就噴出來(lái)了，我趕緊拿桶子對(duì)準(zhǔn)牛奶，接住新鮮的牛奶，牛的乳房就像一口永遠(yuǎn)抽不完水的井，而我就像一個(gè)打水的人，在不停的打水。眼看著噴出來(lái)的牛奶，有些吃貨口水都要流出來(lái)了，可是這奶不能立刻吃，還沒(méi)有消毒，不過(guò)可以用來(lái)敷面膜哦。

其實(shí)我今年的暑假有趣的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，想了解的話，跟我一起看照片一起聽(tīng)我慢慢講吧。

生活二三事作文【篇4】

友愛(ài)是順豐的航船，即使再坎坷也會(huì)平安無(wú)事;友愛(ài)是明燈，即使再黑暗也能找清方向;友愛(ài)是陽(yáng)光，即使在寒冷也會(huì)溫暖。

灰色的軍訓(xùn)伴隨著我們成長(zhǎng)的節(jié)拍，軍訓(xùn)生活開(kāi)始了。第一天教官鍛煉了我們的體能站軍姿。我們大家站的十分筆直，昂同挺胸收腹，個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻，可是站這么久也是不行的，許多同學(xué)陸續(xù)暈倒。我也不例外......就在即將倒下的那一刻，旁邊的同學(xué)扶住了我，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持下去，堅(jiān)信自己是最棒的!我被他堅(jiān)定的眼神感動(dòng)了，虛弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這一刻，我明白了堅(jiān)持是什么，一縷伴著友愛(ài)，明媚，溫暖的陽(yáng)光撒了下來(lái)，照在我的身上。

橙色的體操?gòu)V播的開(kāi)始，我們開(kāi)始做起了健身體操。在做操的過(guò)程中，我的腳崴了，好朋友上前將我扶了起來(lái)，摻著我一步一步，穩(wěn)穩(wěn)的，慢慢的，仿佛她扶著就是她的至親。那一刻，火紅的太陽(yáng)熱烈深沉，蒼翠的小草頑強(qiáng)執(zhí)著，美麗的小花清潔而高雅。他友愛(ài)的眼神感動(dòng)了我。

藍(lán)色的萌芽在一次的和老師見(jiàn)面后，我們兩順理成章的做了親密無(wú)間的好朋友，我沒(méi)帶工具，你卻借給我，接受了批評(píng)，這讓我一直放在心上。世界上最純粹的玉，也比不上我們友誼的純。那一刻，我明白了友誼的真諦，你那一抹了刺眼的微笑，溫暖了我。友愛(ài)是歌，歌頌了我們的青春;友愛(ài)是畫(huà)，畫(huà)出了豐富的青春;友愛(ài)是話，道出了青春的真諦.....

生活二三事作文【篇5】

在漫長(zhǎng)的暑假中，我經(jīng)歷過(guò)大大小小的事情。我記得最清楚的是關(guān)于狗狗“小白”的事。

有一次，我把狗狗放到床上，它就跑到枕頭上，抱著枕頭的一角，一直抖著啊。那時(shí)，真是笑死我了。我隨后把狗放在床的另一角，誰(shuí)知它卻不顧一切地跑了過(guò)去。并且越來(lái)越興奮，越抖越猛，我去打它，它也毫不在乎。我急了，只好把它放下床，它翻過(guò)身來(lái)，我一看，啊!怎么小白流血了?我尖叫到。它一起身，就滴得滿屋子的血。后來(lái)，我去網(wǎng)上查資料，才知道這是狗發(fā)情時(shí)的表現(xiàn)。

還有一次，我?guī)Ч饭烦鋈ド⒉?，它遇到另外一直狗，注?那是一只公狗哈哦。那只狗走向小白，想和它“親熱”，可是，小白卻一點(diǎn)也不愿意，最后小白終于被制服了。過(guò)了十幾天后，我發(fā)覺(jué)小白的食欲越來(lái)越好了。還要吃水果，酸奶，雪糕等。而且它的肚子也越來(lái)越大，而且還經(jīng)常吐。我想：是不是小白懷小狗狗了哦?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能是吧?！矣秩ゲ橘Y料，才知道小白真的懷小狗狗了?！币?小白要當(dāng)媽媽了!嘎嘎!“我歡呼著。

小白每次吃東西時(shí)，只要誰(shuí)碰它一根毛，它就回“六親不認(rèn)”，以為你要搶它的食物，還會(huì)“哼哼哼”的發(fā)怒呢!

這個(gè)暑假真高興啊!因?yàn)槲壹业墓饭芬?dāng)媽媽呢!

生活二三事作文【篇6】

暑假的生活是多姿多彩的，學(xué)打羽毛球，完成暑假作業(yè)，看電影，看電視，每天都有做不完的事。

一放假，我就到江干文體中心羽毛球訓(xùn)練班報(bào)了名。剛開(kāi)始我以為練羽毛球非常簡(jiǎn)單，只要能接住球、不下網(wǎng)、不打出界，就可以了?？墒?，第一節(jié)課剛開(kāi)始，羽毛球教練就讓我練最簡(jiǎn)單的發(fā)球揮拍路線。我呢，把以前發(fā)球的老毛病都用到新的發(fā)球方式里了。教練把我所有的錯(cuò)誤動(dòng)作都糾正了回來(lái)，可我還是打不到球！

上了這一節(jié)課，我才知道打好羽毛球有多困難。

唉，還有更難的事情呢！

那天，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，百思不得其解。我想起了正在睡覺(jué)的姐姐。我把她叫醒，問(wèn)這道題怎么做。姐姐把解題思路告訴了我。我按照姐姐的思路把這道題一步一步地做了出來(lái)。做好之后，我把試卷交給媽媽批改，媽媽認(rèn)為我這道題做錯(cuò)了。我去找姐姐評(píng)理，姐姐看了這道題后說(shuō)：“哎呀，我講錯(cuò)了?！?/p>

我說(shuō)：“你都這么大了，連我的題都會(huì)做錯(cuò)？”

姐姐說(shuō)：“既然你不相信我能做對(duì)，當(dāng)初為何要找我？”

之后，我暗自說(shuō)：“你有什么了不起的，我不就是書(shū)比你讀得少嗎？”

我又仔細(xì)琢磨了一番，終于做出來(lái)了。

我把做好的試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“嗯，這次你做對(duì)了！”我心里別提多高興了！

我想：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。學(xué)習(xí)任何東西都會(huì)碰到困難，只要我們不怕困難，勇敢的面對(duì)，就一定能成功！

生活二三事作文【篇7】

兩天前，我很反感他，兩天后的今天，不得不說(shuō)，我很尊敬他

初中的第一節(jié)體育課，很糟糕。

當(dāng)風(fēng)在悄悄地吹，鳥(niǎo)兒在歡快地叫的時(shí)候，我迎來(lái)了與他的第一次接觸。雖早間體育老師似“魔鬼”，但期待總比害怕多。微風(fēng)輕拂過(guò)我的臉頰，也拂起了我的一絲發(fā)。不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)是我反感他的源頭。當(dāng)我將吹亂的發(fā)別到耳后時(shí)，也“有幸”地獲得了他的目光

接受完懲罰調(diào)整呼吸時(shí)，我不禁想，為什么撩一下頭發(fā)會(huì)受懲罰，他太小題大做了。第一絲不甘涌上心頭，緊接著，便是對(duì)他的不滿，反感體育課，反感他

當(dāng)起床鈴響起的時(shí)候，我極不情愿地爬下床，穿上鞋子。忽然，下傳來(lái)一聲洪亮的吼聲。有人大喊：“劉老師在催啊，快點(diǎn)快點(diǎn)”手上的動(dòng)作從不緊不慢變成匆匆忙忙?；蛟S這就是他的震懾力，一句話便讓所有人慌了神。

匆匆跑下樓，第一次這么早到達(dá)操場(chǎng)。早操時(shí)，感覺(jué)到了他的目光，便不敢有一絲松懈，強(qiáng)打起精神，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。

因?yàn)樗覍⒁磺信ψ龅阶詈?，慢慢地，從反感到尊敬他。身為一個(gè)體育老師，他的身材可謂一點(diǎn)兒也不瘦，身為一個(gè)老師，他給學(xué)生的，只有嚴(yán)厲要求

他用他的方式改變著學(xué)生，或許不被理解，或許不被接受。在所有人眼里，他是魔鬼，卻不曾想過(guò)，這個(gè)“魔鬼”給我們帶來(lái)了什么，又幫我們帶走了什么。

懶惰、依賴、懦弱從我的世界消失，留下的，只有堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步他是一位真正的好老師！

逆著光，仿佛看見(jiàn)了他瞇起眼，咧著嘴大笑的樣子

高中生作文范本9篇

作文有助于培養(yǎng)我們的審美和感性能力，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更加深入地了解身邊的角色和關(guān)系。寫(xiě)作不僅僅是寫(xiě)作，更是一種鍛煉思考的能力，寫(xiě)作文你會(huì)借鑒范文嗎？編輯推薦這篇文章因?yàn)樗嘘P(guān)于“高中生作文”的全部細(xì)節(jié)，本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅為您提供參考！

高中生作文(篇1)

我一直有一個(gè)文青的夢(mèng)。

一直一直，和著風(fēng)，和著雨，葬進(jìn)歲月的漣漪。

過(guò)一種寧?kù)o而美好的生活。老式的小洋樓，紅墻白瓦，配著不大且荒蕪的花園。雜亂生長(zhǎng)的各種花，像婆娑世界里一樣，一半盛開(kāi)，一半凋亡。

在日出而作日落而息里發(fā)芽。悠悠地抬頭，望向遠(yuǎn)方的青山。

把一切可以引水為池的地方，通通栽上樹(shù)，知名的，不知名的，全都栽下。它們會(huì)長(zhǎng)的濃密而茂盛，交錯(cuò)疊織的縫隙里，斑駁下無(wú)數(shù)跳躍著的金色陽(yáng)光。

我坐在有陽(yáng)光的地方，長(zhǎng)椅、茗茶，喵咪在哼唱。

這樣的好陽(yáng)光，怎能不與閱讀相伴。

捧著書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)，愜意地翻看。邂逅故事中的離離凄切，亂世情仇。亦可讀《詩(shī)》，就算偶有不懂也罷，只想在清風(fēng)霽月里遇見(jiàn)青衫翻卷的儒生，在江之一側(cè)望見(jiàn)心屬俊賢的佳人，他們唱著脈脈的思念與愛(ài)慕，那么厚重和濃烈的情感，即便透過(guò)了這么多年的風(fēng)霜與歲月，也終能在時(shí)間無(wú)涯的荒野里與你悄然相逢。

再擁有一種足夠與時(shí)間比肩的溫暖倔強(qiáng)，以文青的方式去成長(zhǎng)。

不為富麗與華貴而迷亂，不因困苦和貧窮而彷徨。文青總懂得物質(zhì)生活里的知足和圓滿。冬日里偶得的摩卡，一口一口輕啜，像是寒日里忽逢暖陽(yáng)，夏日里的冰鎮(zhèn)西瓜，翠衣紅瓤。什么浮生俗世，均折服在滿口清甜之下。春秋更易，一條望不到頭的柏油馬路，一杯永無(wú)止境的檸檬冰茶，挎上相機(jī)，沿路擷取美景一二，再以此生發(fā)出滿腦子的奇思臆想。

若有富余的錢(qián)和時(shí)光，就這樣讓自己在路上。旅行的日子總有新奇與歡樂(lè)相伴。住廉價(jià)的小旅館，著特色的長(zhǎng)裙裝，跟著驢友們東逛西逛，就算有煩悶和不耐煩也會(huì)被愉悅的氣象沖散。

這樣滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳?，給人幸福，更給人綿長(zhǎng)細(xì)微的安詳。

像文青一樣。

高中生作文(篇2)

水，無(wú)色，在陽(yáng)光的照射下卻能色彩紛呈；無(wú)味，在時(shí)間的升華下卻能品出無(wú)味，人生如水，只要經(jīng)受陽(yáng)光的照射就會(huì)美麗，只要不斷升華就能品出不同的人生。水乃萬(wàn)物之源，做人如水，方體會(huì)人生的滋味。

如水，居低位而不卑。

我們沒(méi)有選擇生的權(quán)力，但我們可以選擇生的姿態(tài)。也許，家世不顯赫，但我們依然驕傲，因?yàn)槲覀儞碛薪】档纳眢w，聰明的頭腦，我們可以憑借自己的力量去打拼只屬于自己的美好明天。如賴斯雖身為黑人，卻在那個(gè)歧視黑人的國(guó)度在政界打出自己的一片天。

如水，百折向東。

不管前方的路多么蜿蜒曲折，終點(diǎn)只有一個(gè)，那就是成功。天下永遠(yuǎn)沒(méi)有不勞而獲。也許付出不一定會(huì)成功，但不付出一定會(huì)失敗。既然選擇了付出，就要做好準(zhǔn)備去迎接前方的坎坷，縱然滿路荊棘也要勇往直前。如詹天佑，在那些貴族的諷刺下，讓他們“這個(gè)鐵東西能在上面跑”隨中國(guó)第一條鐵路的建成咽回肚里，為中國(guó)打出屬于自己的鐵路。

如水，納百川而不滿

求知路上永遠(yuǎn)是無(wú)底洞，無(wú)論怎么努力也不會(huì)填海。我活到老，學(xué)到老，我們沒(méi)有能做的只有不斷超越自我，努力填補(bǔ)黑暗的空白。即使不能將它填滿，但只要不懈地努力，那片空白就會(huì)被豐富的內(nèi)涵逐漸取代。如季羨林老先生，90多歲仍然學(xué)習(xí)，作為文學(xué)泰斗，他用那無(wú)限的求知欲打出了中國(guó)國(guó)學(xué)的燦爛。

如水，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

適者生存，向來(lái)是大自然亙古不變的真理，競(jìng)爭(zhēng)便衍生成生存的法則。然而，競(jìng)爭(zhēng)已沒(méi)有只為生存那么簡(jiǎn)單。勾心斗角，爭(zhēng)名奪利掀起一波波黑暗之風(fēng)，即使身敗名裂也在所不惜，何其殘忍，何其不值。愿披一身執(zhí)著做淡定之人。如陶淵明看盡官場(chǎng)黑暗隱居躬耕采菊東籬，不為五斗米折腰，因其不爭(zhēng)，而天下莫能與其爭(zhēng)。

水，生生不息循環(huán)交替；水，無(wú)色無(wú)味卻能折射百態(tài)人生。做人應(yīng)如水般純凈，如水般百折不撓，如水般淡泊。用如水的心境書(shū)寫(xiě)如水的人生。

高中生作文(篇3)

我們的校園美麗無(wú)比，春夏秋冬都各有自己的風(fēng)采。

春天，春姑娘帶著她那百花種子來(lái)到了校園，小草探出了頭，好像在說(shuō)：“悶死我了，悶死我了!”大樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，像一塊無(wú)暇的翡翠?；▋禾K醒了，伸了伸腰，引來(lái)了一只只蝴蝶飛來(lái)飛去。同學(xué)們的朗讀聲像輕快的音樂(lè)，讓人覺(jué)得心曠神怡。下課了，同學(xué)們一下子跑出了教室，做操，玩游戲，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

夏日來(lái)了，烈日炎炎，太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的的照耀著大地，熱血的夏仙子，把火種撒到了人間，花草耷拉著耳朵，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。老師帶著同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)，可是，有些小朋友一下子就沒(méi)了影子，原來(lái)他們?nèi)ゴ髽?shù)下面乘涼了呀!大樹(shù)撐著那綠色的巨傘給同學(xué)們遮陽(yáng)。天上的白云在太陽(yáng)下變化多端，一會(huì)變成了奶瓶，一會(huì)變成了美味可口的冰淇淋，仿佛還散發(fā)著涼氣，一會(huì)兒又變成了香甜可口的蛋糕，看得同學(xué)們口水都流了出來(lái)。

秋天， 秋 小姐撒下了成熟的種子。落葉紛紛飄落，有的像飛機(jī)一樣在空中旋轉(zhuǎn)，有的像雜技演員一樣表演，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了。落葉和花朵飄了厚厚的一地，軟軟的，踩上去像是踩上了一層厚厚的地毯，散發(fā)出濃郁的香味，隨時(shí)便可以撲向你的鼻前。

冬天成了冰雪女王的世界，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，給花草樹(shù)木蓋上了厚厚的被子，不讓他們受涼。這時(shí)，校園變成了銀白色的世界。操場(chǎng)上堆積了一層厚厚的雪，同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤?，打雪仗，可開(kāi)心了。

我們校園的一年四季可真美呀!美麗的校園成了我們童年快樂(lè)的樂(lè)園。

高中生作文(篇4)

拿出兒時(shí)玩的橡皮泥，用碾子把它碾平。把手放在上面，輕輕一摁，看那橡皮泥上的指紋，看到了我走過(guò)的一段時(shí)光。

我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，雖說(shuō)是個(gè)女孩，但家人并沒(méi)有用傳統(tǒng)的重男輕女的眼光來(lái)看待我。相反，還把我當(dāng)做他們的掌上明珠一樣寶貝著。我是個(gè)泡在蜜罐里長(zhǎng)大的孩子，家人溫馨的呵護(hù)，一直都讓我感到很幸福，很幸福

6歲那年，懷著全家人的希冀，我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地踏進(jìn)了校園，踏進(jìn)了那個(gè)夢(mèng)想起航的地方?？砷_(kāi)學(xué)的第二天，爸媽就收拾好了東西，毅然決然外出打工。我明白，為了這個(gè)家，他們也是沒(méi)有辦法。去送爸媽的那天，盡管心中有萬(wàn)分的不舍，但我從未讓微笑離開(kāi)過(guò)臉龐。因?yàn)榘职衷f(shuō)，他們最喜歡看女兒笑的樣子，說(shuō)女兒笑起來(lái)的樣子很甜，會(huì)讓他們感到很高興。

就這樣，我成了一名留守兒童。留守兒童，捧著家鄉(xiāng)的幾把泥土，守著對(duì)遠(yuǎn)方爸爸媽媽的思念。為了讓遠(yuǎn)方的爸爸媽媽放心，年少的我一直都是很努力。年年比賽得名次，獎(jiǎng)狀貼滿堂，樂(lè)得爺爺奶奶容顏舒展，一個(gè)勁地夸我。

沒(méi)有洋娃娃，沒(méi)有公主裙，沒(méi)有小女孩穿的小小白皮鞋，沒(méi)有爸媽的呵護(hù)，只是伴著家旁那幾畝不斷被收割，又不斷被播種的稻田，就這樣度過(guò)了我的金色童年。

兒時(shí)曾經(jīng)有過(guò)的數(shù)星星，捉蜻蜓的日子，終于向我揮手告別，我迎來(lái)了日夜憧憬的初中生活。

開(kāi)學(xué)不久，奶奶因?yàn)橐幌虻睦厦〔〉沽恕Ｎ易谀棠躺砼?，緊緊地握住她的手，生怕這個(gè)與我生活了十幾年，朝夕相處的親人，會(huì)突然離我而去我好怕，真的好怕

奶奶…我輕輕地喊著，一聲又一聲。

丫頭啊，奶奶沒(méi)事。開(kāi)學(xué)了，你要好好讀書(shū)呢，將來(lái)才會(huì)有出息

看著奶奶因病而日漸消瘦的身子，我的淚水不斷地涌出。那一刻，我在心中暗暗發(fā)誓：不管生活多么苦，一定要好好讀書(shū)。

從此，我的身上多了一份沉甸甸的責(zé)任，少了一份年幼的稚嫩。我知道，只有我的乖巧和進(jìn)步，才能帶給爺爺奶奶一點(diǎn)欣慰。我必須銘記著這份沉甸甸的責(zé)任，好好讀書(shū)，好好做人。

14歲，我上初二了。

這一年，我像著了魔似的一夜之間突變，用一副虛偽的畫(huà)皮遮蓋了曾經(jīng)乖巧懂事的模樣。書(shū)上說(shuō)，這叫叛逆。

那年暑假，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。于是買(mǎi)了手機(jī)，整天穿梭網(wǎng)上，沉迷于那種無(wú)拘無(wú)束的釋放和麻木的快意。

后來(lái)，我開(kāi)始上課走神，開(kāi)始逃課。

再后來(lái)，我厭倦學(xué)習(xí)，厭倦學(xué)校。我的成績(jī)就像那失了控的飛機(jī)，直線下降。

從爺爺奶奶、老師同學(xué)對(duì)我的態(tài)度改變中，我清楚地知道，我再也不是一個(gè)好孩子了。我痛苦，矛盾，我期待有人可以喚醒我。慶幸的是，在所有人都準(zhǔn)備放棄我的時(shí)候，我的班主任，也是我這一生都不會(huì)忘記的恩師熊老師，他一直陪伴著我，一直沒(méi)有放棄我。即使曾經(jīng)我讓他是那樣的失望，可他極其耐心的教導(dǎo)，深深地感動(dòng)了我孤冷的心。那一刻，我決定力挽狂瀾，繼續(xù)努力讀書(shū)。

一晃，時(shí)間就到了初三。初三，對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是跑道上奮力沖刺的那個(gè)點(diǎn)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻還只是起點(diǎn)。曾經(jīng)的叛逆與任性，讓我停留在跑道上忘了奔跑，而短淺的目光卻沒(méi)有注視到原來(lái)很多同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我。為了追趕上同學(xué)的步伐，我知道，我必須付出比別人多一倍甚至幾倍的努力。或許會(huì)很累，會(huì)受傷，但，我決不放棄。

這次月考，我考得不是很好。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的缺點(diǎn)有那么多。是的，很傷心，但決不氣餒。年輕的心不應(yīng)該只為一次考試的不理想就頹廢，這樣的成績(jī)，時(shí)刻在警示我，還得再加快些步伐。我也想對(duì)老師說(shuō)，請(qǐng)千萬(wàn)不要放棄我，哪怕對(duì)我只抱有零點(diǎn)幾的信心，也會(huì)讓我的世界充滿陽(yáng)光，也會(huì)讓我這個(gè)剛剛起跑的曾經(jīng)迷途的孩子信心百倍地去追趕，去奮力拼搏。

在順境與挫折不斷交替的成長(zhǎng)過(guò)程中，我終究要完成蛻變，變成一只美麗的蝴蝶，飛向?qū)儆谖易约旱奶炜眨?/p>

高中生作文(篇5)

繁星忘不了，黑夜的陪襯，江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)，花木忘不了風(fēng)雨的洗禮，我忘不了老師您無(wú)私的師恩。

師恩難忘，難忘軍訓(xùn)中那個(gè)矮小但矯健的身影，陪著我們接受暴雨與烈日的考驗(yàn)；師恩難忘，難忘您清掃時(shí)以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景；師恩難忘，難忘您每個(gè)中午照看我們午睡風(fēng)雨無(wú)阻；師恩難忘，難忘那被您細(xì)心批改過(guò)的作業(yè)凝著您無(wú)盡的汗水；師恩難忘，難忘您的每個(gè)笑容難忘您與我們共度的美好時(shí)光。

師恩難忘，總是在我們最失意的時(shí)候，您幫我們重拾自信；在我們最驕傲的時(shí)候，您教會(huì)我們謙虛謹(jǐn)慎；在我們最寂寞的時(shí)候，您將快樂(lè)帶回我們身邊；在我們最彷徨的時(shí)候，您為我們指點(diǎn)迷津。

師恩難忘，古語(yǔ)有云一日，為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切，從不求回報(bào)。您的汗水和淚水交融成對(duì)我們未來(lái)的期望，它們灌溉著我們未成形的人格，讓我們健康成長(zhǎng)。您的點(diǎn)點(diǎn)恩情都是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報(bào)您什么，但在為您遞上的一杯茶，教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報(bào)恩之情。

師恩難忘，當(dāng)我們即將離開(kāi)您踏上新的征程，心中更懂得了這句話。您的恩情化作點(diǎn)點(diǎn)淚珠掛在我們每位莘莘學(xué)子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩，記錄著您，記錄著我們，記錄著感人至深的師恩。

曾聽(tīng)人，說(shuō)一個(gè)人的一生是否成功，非常重要的一點(diǎn)就是看他是否有一位好老師。我很慶幸，在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

在人的生命中，除去睡覺(jué)只有14億秒是在生活著的。有了老師所給予的恩情，使這14億秒更加充實(shí)更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領(lǐng)航燈照著我們?nèi)松暮较颉o(wú)論身在何時(shí)無(wú)論身處何地心中永遠(yuǎn)響著個(gè)聲音師恩難忘。

高中生作文(篇6)

秋風(fēng)蕭瑟，不見(jiàn)了以往的那般柔情，懷念春風(fēng)的柔情似錦。題記

點(diǎn)點(diǎn)滴滴沙粒竊進(jìn)我的指甲，指甲本不大的空隙被沙粒填滿，肉體微微疼痛。原來(lái)，當(dāng)一切承受不了原本的空間，只能忍受這般難以言喻的疼痛。

十六年前的冬至，一個(gè)小女孩呱呱落地，對(duì)于生命而言，這個(gè)女孩是萬(wàn)幸的，因?yàn)樗谀赣H并無(wú)營(yíng)養(yǎng)的身體里幸存了下來(lái);但對(duì)于這個(gè)家庭而言，她又是不幸的，因?yàn)檫@個(gè)原本就已經(jīng)窮困潦倒的家庭根本無(wú)法養(yǎng)得起另外一張嘴。

十六年后，這個(gè)女孩長(zhǎng)大了?；蛟S是上天垂愛(ài)，這個(gè)家庭的狀況在十幾年間變化了很多，她擁有了一個(gè)比自己小了七歲的弟弟，爸爸在外地打工，媽媽在家里照看弟弟。這個(gè)小女孩便是我，一個(gè)有著不同于別人的命運(yùn)，不同于別人的性格，不同于別人的生活的我。

從剛出生開(kāi)始，體質(zhì)一直就很差的我總免不了一個(gè)月內(nèi)掛上一回甚至幾回吊瓶，醫(yī)藥費(fèi)讓爸爸媽媽整天眉頭緊鎖，初中做了手術(shù)后情況有所好轉(zhuǎn)，但是劇烈運(yùn)動(dòng)或是受涼引起的一丁點(diǎn)兒感冒就得打上一針。藥，成了我出門(mén)的必需物品。天生大腦有些反應(yīng)慢的缺陷，在六歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了電子琴，或許是媽媽的希望有所靈驗(yàn)吧，從那以后，學(xué)習(xí)成績(jī)隨著電子琴級(jí)別的上升也直線上升。電子琴十級(jí)考完，我已順利的升入初二。學(xué)琴費(fèi)用可連累了爸爸媽媽?zhuān)液美蠋煈z愛(ài)，為了讓我能夠繼續(xù)學(xué)琴，從我十級(jí)考完就免我的學(xué)費(fèi)，隨時(shí)都可以上課。

初中三年的私立學(xué)校生活，學(xué)費(fèi)高出鄉(xiāng)下學(xué)校的好多好多倍。人家一學(xué)期只要交100多元錢(qián)，而我卻要交1000多元，加上生活費(fèi)，一個(gè)學(xué)期2000元左右，一年下來(lái)，就要5000元，三年初中花費(fèi)了了至少15000多元，看著這些數(shù)字，原本不經(jīng)意的算下來(lái)，卻把我自己也嚇了一大跳。但是，我辜負(fù)了眾多老師和爸爸媽媽的期望，中考失利人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)我跌倒了，但是經(jīng)多許多人的鼓勵(lì)之后，我又鼓起勇氣踏進(jìn)高中的校門(mén)，在踏進(jìn)來(lái)的同時(shí)，兩千多元錢(qián)陪著我一起進(jìn)來(lái)了，這是老爸辛辛苦苦一個(gè)月的血汗錢(qián)

秋風(fēng)吹起，蕭瑟了多少的年華，皺紋爬滿了爸媽本不該滄桑的臉龐。

秋風(fēng)吹起，迷茫了多少的歲月，次次經(jīng)歷吹落了本不該流逝的青春。

高中生作文(篇7)

“你好！”一位有著白花花胡子的老爺爺走進(jìn)我。

“你好！老爺爺有事么？”我輕聲問(wèn)著老爺爺。

“你怎么那么傷心？”老爺爺撫摸著我的頭，柔聲的說(shuō)到。

“我的小伙伴走了！”說(shuō)道這里眼淚經(jīng)不住留下。

“能告訴我他是誰(shuí)么？”老爺爺和藹地對(duì)著我笑。

“它是奶奶養(yǎng)的一條狗狗，它叫來(lái)富，它和我一起長(zhǎng)大，一起玩?！墒撬猾C狗大隊(duì)……嗚嗚嗚……”說(shuō)著說(shuō)著我便忍不住放聲大哭了。

“好孩子，我們不哭，爺爺我有一樣?xùn)|西，可以讓你看見(jiàn)你的伙伴！”老爺爺摸著我的背，對(duì)我說(shuō)。

“真的么，爺爺，你真的能讓我重新看到我的來(lái)富么？”我有點(diǎn)不相信老爺爺?shù)脑挕?/p>

“好孩子，爺爺沒(méi)有騙你，爺爺真的有一樣?xùn)|西能讓你看到你的狗狗！”老爺爺信誓旦旦的對(duì)我說(shuō)。

“爺爺，你能幫我么？”疑惑的看著老爺爺。

“孩子，你跟我來(lái)，好么？”老爺爺牽起我的手。

“真的么，爺爺，謝謝你。”跟著爺爺蹦蹦跳跳的走。

不一會(huì)就到了，這里的一切都是藍(lán)色的，天一樣的顏色，還一樣的顏色。

“孩子，這床就是時(shí)光機(jī)，你只要躺上，想著你想要回到的時(shí)間，然后閉上眼睛，你就能回到那個(gè)時(shí)候，不過(guò)，你回到的那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人看得見(jiàn)你，同樣沒(méi)有人聽(tīng)得到你說(shuō)話。但你可以看到你的狗狗，你想要試試么？孩子?！睜敔斎崧暤膶?duì)我說(shuō)道。

“爺爺，我到了那個(gè)時(shí)候，想回來(lái)怎么辦？”我搖著老爺爺?shù)氖謫?wèn)道。

“孩子，你想回來(lái)，你只要想，我要回去，你就可以回來(lái)了！”爺爺摸摸我的頭。

“那爺爺，我可以上去了么？”有點(diǎn)迫不及待的問(wèn)爺爺。

“可以了孩子，希望你回來(lái)可以開(kāi)開(kāi)心心?！睜敔斦f(shuō)完就拉著我去那張叫“時(shí)光機(jī)”的床。

“記住了孩子，回來(lái)一定要開(kāi)開(kāi)心心！”爺爺摸摸我的頭。

躺在“時(shí)光機(jī)”上，心里想著來(lái)富，頭暈暈的，眼皮越來(lái)越重，像強(qiáng)力膠一樣，怎么也睜不開(kāi)了。

“筱筱，你去吧飯喂給來(lái)富?！蹦鞘菋寢寣?duì)著小時(shí)候的我說(shuō)。

“好的，媽媽?zhuān)愣嘟o來(lái)富一點(diǎn)肉好不好，來(lái)富喜歡吃肉?！蔽覔u著媽媽的衣擺撒嬌的說(shuō)。

“好好好，這些都給來(lái)富好么？”老媽將碗里的肉都撥到了來(lái)富的碗里。

“謝謝媽媽?zhuān)　蔽遗d奮地拿著這碗跑了出去。

“啊！”只聽(tīng)一聲慘叫，沒(méi)錯(cuò)是我摔在了地上。碗里的飯啊肉啊濺到了地上。

“汪汪汪！”來(lái)富跑了過(guò)來(lái)，用舌頭舔著我的臉。

“我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)　蔽铱拗蠼小?/p>

“汪汪汪！”來(lái)富立刻跑開(kāi)了。

“你這條壞狗，嗚嗚，居然不要我跑來(lái)了……嗚嗚……”我只好坐在地上放聲大哭。

“筱筱，你怎么了，筱筱！”抬頭看見(jiàn)媽媽火急火燎的跟在來(lái)富后面。

“汪汪汪，汪汪?！眮?lái)富在前面汪汪的大叫。

“嗚嗚，媽媽?zhuān)瑏?lái)富！”我坐在地上哭的更厲害。

“沒(méi)事啊，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了！不痛啊，來(lái)，媽媽抱抱！我們回家！”媽媽抱著我往家走，來(lái)富則是跟在后面。

第二天，我睡醒了。

“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)　毕ドw傳來(lái)陣陣疼痛，可是卻沒(méi)聽(tīng)到媽媽的回答。

“媽媽?zhuān)瑔鑶琛甭?tīng)不到媽媽的聲音我又不住哭了起來(lái)。

“汪汪汪……”這時(shí)門(mén)口傳來(lái)了來(lái)富的聲音。

“來(lái)富，我餓了，可是我腳痛，嗚嗚……”我坐在床上，看著來(lái)富又哭了。

“汪汪汪……”來(lái)富又從門(mén)縫里鉆了出去。

“悉悉索索……”從外面?zhèn)鱽?lái)了塑料袋的聲音。

門(mén)縫里又露出了來(lái)富的腦袋。來(lái)富嘴里叼著小當(dāng)家，搖著尾巴走向我。我伸出手接過(guò)它嘴里的小當(dāng)家。

“汪汪汪……”來(lái)富搖著尾巴叫著。

“來(lái)富，給你，我一半你一半?！蔽野研‘?dāng)家拗成兩半，一半塞在來(lái)富嘴里。

“卡茲卡茲……”來(lái)富和來(lái)富津津有味的吃著。

……

……

高中生作文(篇8)

江河行地，春風(fēng)夏雨，冬霜秋雪，多姿多彩的大自然，給了人們審美觀。在這其中，“秋”是一個(gè)美麗而又樸實(shí)的字眼，而超出其境界的，“鶴城”二字，便更加的傾國(guó)傾城了。二者和一，就描繪出了這一幅鶴城秋天的畫(huà)卷。

踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，伴著悅耳的鶴鳴，秋姍姍而來(lái)，叩響了鶴城季節(jié)的大門(mén)。瞧，秋潛入了那漸漸發(fā)黃的落葉，秋攀上了那夜空中皎潔無(wú)比的滿月。是啊，在這個(gè)中國(guó)北方的小城市中，只有松柏還傲慢的穿著他那一成不變的“舊衣服”迎接春的到來(lái)。春真的來(lái)了！在鶴城，秋天總是和瑟瑟的秋風(fēng)聯(lián)系到一起的?？刹皇菃幔镲L(fēng)刮著秋葉，蝴蝶般的廢物者，仿佛一個(gè)個(gè)紛然飄落的小精靈。秋風(fēng)刮到人身上，還未感覺(jué)出來(lái)，身上的衣服就被秋風(fēng)剝?nèi)チ艘唤牵僖淮?，身上可就要打一個(gè)哆嗦了最妙的是下點(diǎn)小雨。這一下雨，鶴城由上到下的空氣都濕潤(rùn)了，甚至仿佛都在飄著某種清香呢！下雨時(shí)，透過(guò)自家的窗子向外望去，更是一片熟得不能再熟的景色。感覺(jué)上上下下都是那么美。葉子仿佛仿佛不再是枯黃的，而是一種清新而又自然的黃色。透過(guò)秋雨看鶴城，一切都是那么美！走在大街上再鋪滿黃色秋葉的街道兩旁，偶然發(fā)現(xiàn)了一株怒放的菊花，一種不同于欣賞其他花草的欣賞角度就透視在你的眼前。欣賞其他花草，贊美的是他們的嬌嫩與多姿，而欣賞秋季的菊花，贊美的是它的性格。它與秋風(fēng)抗?fàn)?，體現(xiàn)了它的剛毅，它在秋風(fēng)中怒放，體現(xiàn)了它的旺盛的生命力。它可以與冬季盛開(kāi)的梅花相媲美，因?yàn)樗鼈兌际谴笞匀恢凶钣泄菤獾幕ā?/p>

春天可以算是離秋天最遠(yuǎn)的季節(jié)了，但是為了來(lái)參加秋的宴會(huì)她也帶來(lái)了一份珍貴的禮物，那就是“種子”。春田播下的種子，難道不是在秋天中收獲嗎？對(duì)于鶴城的人們來(lái)說(shuō)，正是因?yàn)橛羞@一年中的春秋兩季，才是他們的生活充滿著春的希望和秋的喜悅。鶴城才會(huì)變得更加美麗，更加成熟。秋的畫(huà)筆還在一筆一筆的畫(huà)著，畫(huà)著……那我們的家鄉(xiāng)，可愛(ài)的鶴城呢……

高中生作文(篇9)

在我們的生活之中，生活如同一臺(tái)黑白相間的鋼琴鍵盤(pán)，黑的如同白天的歡樂(lè)，白的如同黑天的悲傷。只有黑白相接才能演奏出美妙的音樂(lè)，讓我們的生活充滿意義。--------題記瞧，我的初二期中考試的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了我立馬拿起紅色的分?jǐn)?shù)。一看居然考了83.5分，我心中如同大海的波浪洶涌著，久久不能停息下來(lái)。我自從就讀初一一路來(lái)都沒(méi)有考過(guò)80分?jǐn)?shù)以上的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲易詮男W(xué)起就會(huì)很討厭煩躁的英語(yǔ)作文，所以不由自覺(jué)地跳起來(lái)。奧耶，歡呼的聲音傳到了旁邊在哭泣的好朋友曉峰，不覺(jué)得哭得更厲害起來(lái)。我強(qiáng)忍自己跳起來(lái)的歡呼氣氛，便向旁邊的曉峰問(wèn)了聲：“怎么了呀，然后曉峰揉揉著自己哭得紅腫的眼睛，對(duì)著正在歡呼著的我說(shuō)：“小杰，我考英語(yǔ)成績(jī)比以前的成績(jī)退步得很?chē)?yán)重。

我回答道，下一次再努力羅，反正以你平時(shí)的成績(jī)可以完全考得好啊。曉峰說(shuō)：“今次我考了118分，我還差兩分就可以滿分了，就可以滿分了。覺(jué)得自己這次英語(yǔ)成績(jī)挺好的我不滿地說(shuō)道：“考得挺好的呀，全班第一非你莫屬了，你應(yīng)該高興的啊!別哭了。曉峰很認(rèn)真地回答道：“小杰，你知道么？我在意的不是英語(yǔ)成績(jī)的分?jǐn)?shù)，更不是在意的是班里分?jǐn)?shù)的排名，而我更在意的是可以超越自我，好好地完善自我。

這次的118分是我的起點(diǎn)，下一次我一定能好好地超越自己，就算是進(jìn)步一小點(diǎn)，那距離超越自我的目標(biāo)更加前進(jìn)了一步。小杰，你現(xiàn)在明白了我為什么哭了么？哭了自己為什么這么粗心的選題，如果認(rèn)真點(diǎn)，那我就可以滿分，完成自己的目標(biāo)了?！币徽f(shuō)完之后，曉峰便快步地跑出了校園。我苦笑問(wèn)了下自己，自己也能像他那樣能夠超越自己么？回味了一下曉峰說(shuō)的話，心里早已不知所措。自己獨(dú)自一個(gè)人坐在教室的座位上，苦苦地詢問(wèn)自己。因?yàn)槌煽?jī)不太好，也免不了家人的批評(píng)，雖然老爸沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么批評(píng)的話，可是我心中總是充滿愧疚，自己也想改變過(guò)去那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)淖约骸，F(xiàn)在曉峰的話堅(jiān)信了我心中的想法，自己一定不能再這個(gè)樣子了，連一件小事都做不好的人。自己也想做好每件事情，不想讓家人傷心難過(guò)。期待下一次，不一樣的我，不一樣的自己。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文五篇

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫(xiě)作能力，老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇暑假生活作文，高質(zhì)量的暑假生活作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《小學(xué)生暑假生活的二三事作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇一)

這個(gè)暑假，我去了很多的地方，我最喜歡的有兩個(gè)，分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。

黃山是一個(gè)旅游圣地，黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰，最高的山是蓮花峰，海拔有1800多米呢！黃山奇石有很多很多，比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等，真的是活靈活現(xiàn)呢！

再講講龍王山漂流。

我們來(lái)到漂流的地點(diǎn)（安吉），我們一家分成了兩條船，穿好救生衣，戴上安全帽，“全副武裝”向著終點(diǎn)“進(jìn)攻”！一路上我們遇見(jiàn)了很多支“軍隊(duì)”，我用水槍向他們射水，可是“敵軍”人數(shù)眾多，我打不過(guò)，只好狼狽不堪的逃走了。

雖然很開(kāi)心，但是很累。為什么會(huì)很累呢？因?yàn)槲胰ネ娴臅r(shí)候水流不怎么急，水又少，所以船要自己用槳?jiǎng)澲?。還有一些船因?yàn)樗贂?huì)被石頭卡??！我在劃船的時(shí)候想：“我覺(jué)得這次漂流可以減肥哦”！

這就是我在暑假里玩的最開(kāi)心的兩件事了。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇二)

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動(dòng)物園玩。

到了動(dòng)物園，迎接我們的是會(huì)跟人說(shuō)話的鸚鵡。您好，歡迎光臨!啊，講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我走過(guò)去逗它道：鸚鵡先生，是你在給我說(shuō)話嗎?是我。歡迎光臨，祝你愉快!這下還真把我給逗樂(lè)了。

來(lái)到兩棲館。在那兒，我們看到的是兇猛的鱷魚(yú)，是灰樵色的，一下了就可能吞下一只雞，那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無(wú)毒蛇和劇毒蛇，蛇里最可怕的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇，分布在意大利、中國(guó)、日本……

我還見(jiàn)到了笨重的大象、溫馴的長(zhǎng)頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在?；鹆银B(niǎo)非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的.。海獅很可愛(ài)，帶著胡子在水中游來(lái)游去的。豪豬大家一定很少見(jiàn)過(guò)，它臉上長(zhǎng)著刺，身體像一頭豬，體型要小一點(diǎn)，是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。

啊!我那天不但過(guò)得很快樂(lè)，還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇三)

暑假里的一天，我和爸爸媽媽去虹橋花市買(mǎi)花。偶然間，我們看到一個(gè)學(xué)掏藝的地方，那里可美麗了，有各種各樣陶瓷做出來(lái)的東西，有茶壺，有杯子，有花瓶，有葫蘆，還有筆筒等。他們的顏色可好看了，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……

我覺(jué)得很有趣，所以就在那里學(xué)陶藝，那里學(xué)的人很多，買(mǎi)的人卻很少。因?yàn)榇蠹叶枷雽W(xué)會(huì)陶藝，可以把作品放在家里做裝飾。還有，自己做的比人家做的更有意義。我在那里學(xué)得很開(kāi)心，我一共分四次做，第一次做泥條，第二次做泥板，第三次用機(jī)器做，第四次上色。上完色，那里的人就會(huì)幫你拿到窯里去燒，燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣?xùn)|西，第一次，我去做了兩樣?xùn)|西，一樣是香煙缸，一樣是籃子。

我先做香煙缸，香煙缸非常簡(jiǎn)單，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一塊泥板，再在泥板上刻出各種圖形，做香煙缸的底。我刻了一個(gè)愛(ài)心做底，還要在底上涂一圈泥漿，再搓幾根泥條圍在底的上面，在泥條中間也要涂一點(diǎn)泥漿，涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住，不讓它掉下來(lái)。再搓一根短短的泥條粘在愛(ài)心的旁邊，里面套上一個(gè)小圈圈，這就是我做的香煙缸了。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇四)

在這個(gè)暑假里，對(duì)我而言，每一天都非常的漫長(zhǎng)，但是，無(wú)論時(shí)間怎么漫長(zhǎng)，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我無(wú)聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車(chē)發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場(chǎng)景，我想：“應(yīng)該又是什么搞推銷(xiāo)的吧!”當(dāng)時(shí)，我只有一個(gè)念頭，過(guò)去瞧瞧。

很快，我便來(lái)到這個(gè)你圍著我，我圍著你的場(chǎng)面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去?！疤彀?”我從心里尖叫著，我猜想錯(cuò)了，這根本就不是什么搞推銷(xiāo)的，而是一個(gè)年近80的老人。他是一個(gè)殘疾人，無(wú)奈的坐在用木板做成的'小輪椅上，他的神情是那么的憔悴，我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫(xiě)的內(nèi)容看完，原來(lái)這是一位沒(méi)有兒女的老人，沒(méi)有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢(qián)都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開(kāi)了。

暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人，這位可憐的老人。

小學(xué)生暑假生活的二三事作文(篇五)

暑假，我和媽媽一起來(lái)到美麗的海濱城市——大連。

來(lái)到大連，我們乘坐旅行社的大交通車(chē)。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)參觀“圣亞海洋世界”，聽(tīng)說(shuō)館里有三百多種海洋魚(yú)，我早就想去開(kāi)開(kāi)眼界了。

來(lái)到海洋館里，在燈光照射下，有一個(gè)玻璃箱，里面有許多魚(yú)。你看，珊瑚魚(yú)的樣子有點(diǎn)像蝴蝶，大的、小的、長(zhǎng)的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚(yú)都有。

我們又來(lái)到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚(yú)。一對(duì)小小的眼睛，一張可怕的嘴，一口尖利的牙齒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴，背上還有尖尖的鰭，看一眼就叫人害怕。

這都不是重點(diǎn)，我最喜愛(ài)的是一百多米長(zhǎng)的玻璃隧道。那是裝著200多種魚(yú)類(lèi)的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行，各種魚(yú)在頭頂四周游來(lái)游去。魚(yú)成群的在珊瑚叢中傳來(lái)傳去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻;有的身上像插著好些扇子，游的時(shí)候飄飄悠悠的。

最后，我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了極地館。

小朋友，我的暑假就是這樣快快樂(lè)樂(lè)，看看心心的度過(guò)的!

吐二年級(jí)敘事作文范文9篇

我們特別擬定的“吐二年級(jí)敘事作文”必定能滿足您的期待。作文有助于提升我們的文化素養(yǎng)和開(kāi)闊視野，寫(xiě)作使我們能更加富有情感地描繪并展示周遭的生活百態(tài)和命運(yùn)奇穴。想要寫(xiě)出一篇出色的作文，我們需要多積累一些優(yōu)秀的作文素材。那么，我們應(yīng)如何才能寫(xiě)好一篇作文呢？

吐二年級(jí)敘事作文 篇1

以前，我總覺(jué)得只要學(xué)習(xí)好，就可以什么東西都可以不管。但是，我有一件事情，對(duì)我感悟很大。

記得去年五月的一天，我因?yàn)槠鸫餐砹耍砹艘稽c(diǎn)到學(xué)校。因?yàn)槟翘爝€下著雨，所以我連傘都沒(méi)帶，就急急忙忙的沖進(jìn)學(xué)校，這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起，原來(lái)，有一位大姐姐也是在我的小學(xué)上學(xué)，她也有點(diǎn)晚了，這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：”起床晚了吧，就沒(méi)來(lái)得及帶傘吧，這樣吧，我們一起走!“說(shuō)完，她就領(lǐng)著我一起去學(xué)校。雖然還是遲到了，但是這件事對(duì)我感悟很大，我非常謝謝那位姐姐，是她幫助了我懂得樂(lè)于助人，懂得樂(lè)于助人的好處。

雖然，她也快畢業(yè)了，但從那之后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，如果見(jiàn)到了她我一定要告訴她，我會(huì)給她一個(gè)承諾——永遠(yuǎn)幫助需要幫助的人。

吐二年級(jí)敘事作文 篇2

當(dāng)你找到快樂(lè)時(shí)一定要與別人分享，因?yàn)榭鞓?lè)是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收獲也就越多。

——題記

朋友！你要快樂(lè)，在每一個(gè)清晨和傍晚。你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)萬(wàn)物的語(yǔ)言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經(jīng)過(guò)的每一個(gè)村莊，留下你的笑聲作為紀(jì)念。這樣在多年以后，人們?cè)僬勂鹉銜r(shí)，他們也會(huì)記得當(dāng)年曾有一個(gè)多么快樂(lè)的小伙子從這里經(jīng)過(guò)，讓他們分享你的快樂(lè)。

你旅行時(shí)為那些幫助過(guò)自己的人準(zhǔn)備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂(lè)，這樣，你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過(guò)別人給你舀來(lái)的泉水，你吃過(guò)別人送上的食物，你向一位孩子問(wèn)過(guò)路。要記住，記住這些人的聲音、容貌。在你返回之前，你要為他們準(zhǔn)備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂(lè)，也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過(guò)的風(fēng)景，聽(tīng)過(guò)的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽(tīng)。告訴缺水的人們，前頭哪里有水，告訴生病的人，哪種草藥可以治病，把你這一路的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，把前方哪里有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來(lái)時(shí)的路。這些都是最好的禮物，他們收到后一定會(huì)像你一樣快樂(lè)。這樣，你這趟遠(yuǎn)行才算沒(méi)有白走。

沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè)？分享就像一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。通過(guò)分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消溶，能使人感受到分享的樂(lè)趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)冰封而孤獨(dú)的空間，無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè)都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。

吐二年級(jí)敘事作文 篇3

到廣場(chǎng)，向遠(yuǎn)處望去，一支跳大繩的隊(duì)伍我的眼簾，我向那里跑去。到了那兒，我看著被飛快搖著的大繩，落在地下，發(fā)出啪啪的聲音，而且聲音還很大，我不免有些害怕，剛走幾步又馬上退回來(lái)，生怕被跳繩抽到，打傷了?？粗粋€(gè)個(gè)人在繩上跳著，我的心里，那是個(gè)羨慕呀！旁邊的大人看見(jiàn)我不敢跳，都催起我來(lái)了?！靶『ⅲ瑒e不敢跳，快點(diǎn)。聽(tīng)著他們的一遍一遍的催促，我鼓起勇氣，閉著眼睛，猛沖過(guò)去。糟糕！我跳早了，結(jié)果被抽了一下，可憐的我，只好和大地母親擁抱了一下。到了第二局，我吸取了上局的經(jīng)驗(yàn)，看準(zhǔn)一個(gè)好機(jī)會(huì)，輕輕一躍，啊！我成功了！我在大繩中跳著，像跳小繩一樣輕松，最后，我實(shí)在是太累了，被絆倒了。漸漸的、漸漸的，我跳的越來(lái)越熟練，最終能跳一百個(gè)了。

我愛(ài)跳大繩！

吐二年級(jí)敘事作文 篇4

在三年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)這樣一件事情。

記得那是在我們語(yǔ)文第二次單元驗(yàn)收后，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試考得不錯(cuò)，有五個(gè)同學(xué)得了滿分?！?說(shuō)完開(kāi)始發(fā)試卷，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因?yàn)榘职执饝?yīng)我，只要我得了一百分，就給我買(mǎi)NBA帶湖人隊(duì)隊(duì)徽的籃球，卷子發(fā)到我時(shí)，我屏住呼吸，閉上眼睛，等睜開(kāi)眼睛是，一個(gè)大大的一百分出現(xiàn)在我的面前，我高興得都快笑出聲了。

接下來(lái)老師開(kāi)始講評(píng)試卷，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)填空題寫(xiě)錯(cuò)了字，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，仍然給我打了對(duì)鉤，“怎么辦？要不要告訴老師？如果讓老師知道了，我這一百分就泡湯了，夢(mèng)寐以求的籃球也沒(méi)了?！?我抬起頭看看老師，又看了看四周的同學(xué)，見(jiàn)沒(méi)人注意我，于是趕快用橡皮把錯(cuò)字擦了，改成正確的。

放學(xué)回家，媽媽問(wèn)起了考試的事，我沒(méi)有往常的興奮并極不情愿地把卷子給媽媽看，媽媽看后摸摸我的頭說(shuō)：“考的不錯(cuò)呀，明天就讓爸爸帶你去買(mǎi)籃球去?！?/p>

我的臉火辣辣的，心里可真不是滋味。整個(gè)晚上我都沒(méi)睡好，心想：爸爸媽媽一直教我做人要誠(chéng)實(shí)，老師也要求我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，我是他們心目中的好孩子好學(xué)生，難道為了這不真實(shí)的一百分，而做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人嗎？我越想越為早上白天的做法感到慚愧。

第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，并讓老師改了分?jǐn)?shù)，我心里的一塊石頭也落了地。

后來(lái)爸爸知道這件事，對(duì)我說(shuō):這件事你做得很對(duì), 做人首先要誠(chéng)實(shí)，就憑這件事爸爸也獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)籃球。”

我非常高興，雖然我的一百分沒(méi)了，但換來(lái)了誠(chéng)實(shí)。 海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)：吳天佑 指導(dǎo)教師：孫丹穎

吐二年級(jí)敘事作文 篇5

下午上英語(yǔ)課時(shí)，大家聞到一股很難聞的味道，找來(lái)找去，原來(lái)是封雨把他的鞋子脫了，周?chē)耐瑢W(xué)都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他后來(lái)也覺(jué)得不好意思，又趕快穿上鞋。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，閆悅彤也把他的鞋子脫了，這一脫不要緊，誰(shuí)知道閆悅彤脫下來(lái)的鞋往封雨鼻子上捂，熏得封雨只咳嗽，周?chē)耐瑢W(xué)躲的躲，捂鼻子的捂鼻子，也有的用手來(lái)回扇。張老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是怎么了?”周?chē)耐瑢W(xué)七嘴八舌向張老師訴說(shuō)原因。后來(lái)張老師無(wú)耐地說(shuō)：“算了，算了，你封雨趕緊把鞋穿上?！遍Z悅彤吐了吐舌頭，趕緊把鞋穿上，這場(chǎng)脫鞋風(fēng)波總算平息了。

我覺(jué)得在公共場(chǎng)所，就應(yīng)該講究公德。為一已之利，損害公共利益，這不是我們當(dāng)代少年的公眾形象。

吐二年級(jí)敘事作文 篇6

我去過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的三亞，到過(guò)美麗富饒的廈門(mén)，感受過(guò)歷史悠久的北京，走過(guò)寧?kù)o自然的秦皇島，但是給我童年樂(lè)趣最多的，還是小區(qū)一角。這里沒(méi)有雄偉高大的建筑，也沒(méi)有波瀾壯闊的海洋，卻有著它獨(dú)特的魅力。

走在寧?kù)o的林蔭小道上，穿過(guò)兩排排列整齊的大樹(shù)，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，孩子們放風(fēng)箏、做游戲，大人們跳舞、做運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片清新自然的綠色映入眼簾，這里就是荷花池，是我和小伙伴的快樂(lè)天地。

春天，荷花池里，荷葉上的露珠在陽(yáng)光的照耀下像一顆顆豆大的珍珠，把荷葉裝扮的更加美麗;夏天，荷花開(kāi)了，那荷花像一個(gè)個(gè)美麗嬌羞的小姑娘，還有幾只紅蜻蜓在上面飛舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上上頭”啊!在這里，雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”，但是卻有著“映日荷花別樣紅”。白天的時(shí)候，朗朗的讀書(shū)聲伴著荷葉的清香，荷花的芬芳傳來(lái)，讓人心曠神怡;晚上的時(shí)候一陣清風(fēng)吹過(guò)，荷花嬌羞的低下頭，蜻蜓也嚇得飛走了。秋冬時(shí)節(jié)，荷葉枯萎，荷花凋謝，成群結(jié)隊(duì)的人在釣魚(yú)，我和小伙伴三三兩兩在旁邊看，每釣起一條魚(yú)，我們都會(huì)歡呼雀躍!

荷花池的對(duì)面是一大片草地，草地上面有各種各樣不知名的花和小矮樹(shù)，這里是我的秘密樂(lè)園。春天我們?cè)诓莸乩锓棚L(fēng)箏;夏天一家人在樹(shù)下乘涼;秋天我們可以撿拾枯葉;冬天大家一起堆雪人……好不快活!真是一個(gè)好地方!

“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。”雖然這里不是名勝古跡，但這里有我的伙伴，我的童年，我的樂(lè)趣!

吐二年級(jí)敘事作文 篇7

周末，我們一家人去了歡樂(lè)谷水上樂(lè)園，玩得可開(kāi)心了。

其一海邊沖浪

我穿過(guò)更衣室，來(lái)到了“海邊”。這是一個(gè)人造的沖浪海灘，有一片海和沙灘。

我一個(gè)筋斗翻進(jìn)水里，一個(gè)巨浪打來(lái)，把我淹沒(méi)在水中。我不停地往前游，浪用力地把我往后推。我拼命地游到最前面，那里的浪是最大的。

歡樂(lè)的人群在巨浪中嬉笑和吶喊，隨著音樂(lè)高潮的到來(lái)，在浪里的幾百個(gè)人同時(shí)濺起一片片水花，就像過(guò)著潑水節(jié)?？鞓?lè)的情緒感染著每一個(gè)人，我也被感染了快樂(lè)，在水里唱啊跳啊。

其二龍卷風(fēng)

我們又來(lái)到了龍卷風(fēng)賽道，我有一點(diǎn)兒小緊張。我們爬上高高的樓梯到達(dá)20多米高的平臺(tái)。

我低下頭看著彎彎曲曲的賽道，就像一條大蛇張著大嘴巴想吞人一樣。講解員讓我們雙手交叉抱緊肩，雙腿交叉鎖在一起，就像把身體打了一個(gè)結(jié)。水的力量帶著我們往下流，我的身體不由自主地隨著賽道左拐右拐地滑動(dòng)著。賽道內(nèi)黑漆漆的，終于有了一些燈光，我就漸漸地放松下來(lái)了。

不一會(huì)兒就到了出口，我“撲通”一聲跌進(jìn)水里，浮出水面游到對(duì)岸。

這真是一次瘋狂的考驗(yàn)。

其三旋轉(zhuǎn)飛椅

快結(jié)束的時(shí)候，我們還坐了旋轉(zhuǎn)飛椅。

我坐上位子，扣上安全鐵鏈，雙腳分開(kāi)，張開(kāi)手臂，隨著轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

我們慢慢地離開(kāi)地面越來(lái)越高，風(fēng)吹拂著我的臉頰。轉(zhuǎn)動(dòng)速度越來(lái)越快，主持人讓我們尖叫起來(lái)，釋放我們緊張的心情，忘掉不開(kāi)心的事。

我覺(jué)得自己像在天空中轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有任何的壓力，感到無(wú)比的輕松。

我坐了一次還想坐第二次。

廣播里傳來(lái)“游樂(lè)時(shí)間結(jié)束了，請(qǐng)游客帶好自己的東西準(zhǔn)備離開(kāi)?！蔽覀円酪啦簧岬刈叱龃箝T(mén)，今天真是難忘又快樂(lè)的一天。

吐二年級(jí)敘事作文 篇8

今天早晨，天氣晴朗，我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿著獸皮，跳著舞，他們那么開(kāi)心，再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后，我們開(kāi)始爬山去了，爬山臺(tái)階可陡峭了，一階一階的，好高好高，我們邊爬邊說(shuō)：“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱，我們又累又渴。一路上我們一邊拍照，一邊相互鼓勵(lì)著：“快到了，就快到了?！?/p>

我們終于爬到了山頂，往下一看，山腳下的景物是多么的渺小，看著遠(yuǎn)處的山，飄著薄薄的霧，好象披上了輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石，鬼斧神工，它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣，湖水碧綠碧綠的，繩索就在湖面上，感覺(jué)很恐怖，我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去，不過(guò) 我還是克服了我膽小的毛病，鼓足勇氣玩了。

我玩后，覺(jué)得一點(diǎn)也不可怕，反而覺(jué)得特別好玩，挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)，我們玩的特開(kāi)心，我們變的有智慧了，很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn)，還嘗試了以前不敢玩的游戲，挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了，知道了大自然的美好。

吐二年級(jí)敘事作文 篇9

上周末，爸爸媽媽帶我去了美麗的武夷山，武夷山風(fēng)景區(qū)位于福建省的西北部武夷山市南部，在福建與江西的交界處。從杭州坐高鐵大概2個(gè)半小時(shí)就到了，很是方便。

我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)是九曲溪和天游峰。聽(tīng)導(dǎo)游叔叔說(shuō)武夷山素有“碧水丹山”的美譽(yù)。武夷之水精華在九曲溪，九曲溪溪水碧清，曲曲彎彎，如玉帶盤(pán)繞群峰，山回溪折，折復(fù)繞山，環(huán)結(jié)成“曲曲山回轉(zhuǎn)，峰峰水抱流”的九曲之勝。我們是坐著竹筏游覽九曲溪的，上船之前大家都要穿好救生衣，這樣才能允許坐竹排。竹排順流而下，河水很清澈，還有很多很多的小魚(yú)。我和同船的姐姐把事先準(zhǔn)備好的魚(yú)食都灑到水里，小魚(yú)們看到魚(yú)食都爭(zhēng)先恐后的跳出水面來(lái)吃，跟著我們的竹筏前進(jìn)，好有趣、好美??！

另一個(gè)我喜歡的景點(diǎn)是天游峰，導(dǎo)游叔叔說(shuō)來(lái)武夷山必去天游峰，爬到最高峰就能觀賞到最美麗的風(fēng)景。果然，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的攀爬，登上了最高峰。雖然汗?jié)裢噶艘路?，但是也欣賞到了最美麗的風(fēng)景，因?yàn)橹皠倓傁逻^(guò)了雨，云霧繞著山峰就像仙境一樣呢！

愉快的周末很快就過(guò)去了，雖然爬山很累很辛苦，還出了一身的臭汗。但是媽媽說(shuō)這能鍛煉身體還能鍛煉我的毅力，美麗的春天就該走出家門(mén)，爬爬山、看看水，尋著春天的腳步前進(jìn)！

人生大事觀后感范本9篇

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的篩選這篇“人生大事觀后感”展現(xiàn)在大家面前。你了解寫(xiě)作品名的觀后感應(yīng)該包含哪些內(nèi)容嗎？看完一部電影后，我們會(huì)有自己的思考和理解，在觀看時(shí)心中有想法不斷涌現(xiàn)，久久難以忘懷。?觀后感是看完之后的總結(jié)，而觀于感則是在觀看過(guò)程中的感受，觀后感中一定要將自己觀看的感受做好細(xì)致的闡述，經(jīng)過(guò)閱讀相信您會(huì)有所體會(huì)！

人生大事觀后感 篇1

聽(tīng)老人說(shuō)，每個(gè)逝去的親人，都會(huì)變成天空中的一顆星星。每當(dāng)我仰望星空，仿佛聽(tīng)到星星們?cè)谡f(shuō)話，就像地上的人們?cè)跐M天星斗的夏夜搖著蒲扇圍坐納涼一樣，我的心情變得安寧而平靜。

《人生大事》是一部墓葬題材的電影。關(guān)于死亡，年少的我們總覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，不太愿意接觸這一類(lèi)的作品，但在閱讀余華的《活著》時(shí)，我似乎觸摸到了生命的意義。于是我去了電影院，這一決定使我受益匪淺。

電影講述的是殯葬師莫三妹和孤兒武小文的故事。莫三妹刑滿釋放不久，在一次出殯中，遇到了孤兒武小文，小文就此纏上了莫三妹，在笑和淚的交織中，演繹出悲歡離合的劇情，也正是小文的出現(xiàn)，改變了莫三妹對(duì)職業(yè)和生活的態(tài)度。

電影中讓我最為感動(dòng)的是這樣一幕：某一天晚上，小文在半夜獨(dú)自起來(lái)，坐在外面的臺(tái)階上用兒童手表播放著外婆生前給她發(fā)的語(yǔ)音，小小的她不知道什么是死亡，更不知道外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。小文不停地詢問(wèn)著：“我的外婆去哪了？我外婆去哪了……”看到這里，好多觀眾潸然落淚，吸鼻聲此起彼伏，淚水打濕了口罩。三哥耐心地安慰道：“外婆變成了星星在天上看著你！”這句話治愈了淚流滿面的`我，天上的每一顆星，都是愛(ài)過(guò)我們的人。

走出影院，夜，暗得深邃，凝望那滿天大大小小、忽明忽暗的繁星，那星星好像會(huì)說(shuō)話，跟我訴說(shuō)著人生種種。這部嬉笑怒罵和市井詼諧的電影，很真實(shí)地展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)的生離死別?！叭松罒o(wú)大事”，畢竟人生有太多的來(lái)日方長(zhǎng)，不畏懼生活的苦難，堅(jiān)持就會(huì)看到光芒。

比起未來(lái)要面對(duì)的死亡，當(dāng)下才是真正的人生大事！

人生大事觀后感 篇2

他們慢慢長(zhǎng)大。要上學(xué)了，于懵懂間上了人生的第一堂課。他們進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境。父母不會(huì)時(shí)時(shí)在身邊了。他們學(xué)會(huì)了適應(yīng)。

隨著時(shí)間飛速流逝，他們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了小學(xué)，初中，高中。長(zhǎng)高了，褪去了些許青澀，他們有了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了與人相處，在朋友與老師的陪伴中懂得了很多很多。那是一個(gè)美好的時(shí)光，那是一個(gè)美好的年紀(jì)，那是人生中最美好的青春，充滿著力量，充滿著期待和志愿，充滿著求知和志向，充滿著希望和青春。他們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，有自己的偶像，會(huì)因?yàn)樾闹行叛鲎屪约鹤兊酶?，為了遇上更好的人。他們?huì)經(jīng)歷人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，來(lái)驗(yàn)收十幾年的成果。所以，為了不白費(fèi)十年寒窗苦讀，他們愈發(fā)刻苦，只為那幾天。高考完后，幾家歡樂(lè)幾家愁。

他們將要上大學(xué)了，也成年了；可能要離開(kāi)故土赴往異鄉(xiāng)，去度過(guò)這四年，也仍要好好學(xué)習(xí)，仍是為了往后的生活。人一生數(shù)十載，多少用在了學(xué)習(xí)上，又有多少人不負(fù)這些光陰。人不能不甘墮落卻又不思進(jìn)取。在這些日子里，他們?cè)趯W(xué)習(xí)，也在成長(zhǎng)；受傷過(guò)，張揚(yáng)過(guò)，有過(guò)真摯的友情，也有過(guò)令人艷羨的愛(ài)情。他們以為自己已經(jīng)飽受世間苦痛，以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了……

畢業(yè)了，他們要進(jìn)入社會(huì)，要找工作了。在一次次碰壁中，見(jiàn)識(shí)到了生活的無(wú)情與殘酷，才想到：原來(lái)，上學(xué)的日子那么好啊?？蓵r(shí)光不會(huì)為誰(shuí)而停留。它驅(qū)趕著人們往前走，哪怕無(wú)路也要走出一條路來(lái)，頭破血流……有的人被生活磨平了銳氣，覺(jué)得這樣含含糊糊過(guò)下去也挺好的，卻忘了，在蒙塵的記憶中有一顆名為“夢(mèng)想”的種子。于是就這樣平凡地過(guò)了下去，娶妻生子。在年輕人中間，有著不滿，有著憤怒的、激昂的談話。但等到后來(lái)他們做了成年人，娶了親；在他們心里增滿憂愁的時(shí)候，他們那散漫著的青春的怒火，收斂起來(lái)。

他們的時(shí)間愈來(lái)愈短，終于要走到這條路的盡頭了，生命即將逝去。有人說(shuō)，人會(huì)死三次，第一次是他斷氣的時(shí)候，從生物學(xué)上他死了；第二次是他下葬的時(shí)候，人們來(lái)參加他的葬禮，懷念他的一生，然后在社會(huì)上他死了；第三次是最后一個(gè)記得他的人把他忘記時(shí)，那時(shí)他才是真正死了。

而時(shí)間更迭，世界之大，人海茫茫，他們只是蕓蕓眾生的一個(gè)，在世間，早已與黃土，飄散于天地間。

他們的一生走完了，從出生至死亡，經(jīng)歷了波折坎坷，經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，悲歡離合……

這只是我想象的一生，這只是千萬(wàn)人中一人的人生。人生的路有好多條，有許多岔路，曲折迂回，并不能一眼望到盡頭，需要一步步走過(guò)去才知道。

我們現(xiàn)在還有大把時(shí)光，更應(yīng)當(dāng)努力，奮斗，不負(fù)青春年少，記住：每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。

終有一天，我們也會(huì)兩鬢蒼蒼，步履蹣跚，看夕陽(yáng)西下，看歸鳥(niǎo)入林，希望那時(shí)回想一生，沒(méi)有太多遺憾，無(wú)愧于自己的初心。

人生大事觀后感 篇3

電影開(kāi)篇就是小文的外婆在沉睡中平靜地去世了，這在小文的世界里是人生大事，隨之出場(chǎng)的是專(zhuān)門(mén)幫人料理后事的莫三妹殯葬師一行人。年幼的小文不懂外婆已去世離開(kāi)了她，只是固執(zhí)地認(rèn)為誰(shuí)最后碰了外婆，就找誰(shuí)要外婆，所以就一路氣勢(shì)洶洶地追趕莫三妹找他要外婆。在小文找莫三妹要外婆的過(guò)程中，才知道小文其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)話懂事暖心的孩子，外婆給她講過(guò)的話都記得，給她做的小老虎布偶玩具“豆角”一直帶著，還有她的哪吒發(fā)型和紅纓槍一直都保留著。慢慢地小文也知道外婆被燒成煙消失在天空中，不再天天吵著要外婆了。她懂得三哥是真的關(guān)心照顧她，她心目中的依靠慢慢從外婆轉(zhuǎn)到三哥身上，甚至已經(jīng)把三哥當(dāng)成了爸爸。為了幫助三哥，小文幾次好心辦壞事，但是那份用心終于讓三妹意識(shí)到小文不是他的克星，而是他的福星。一大一小兩顆心終于走到了一起，心貼心，讓人感動(dòng)得淚流不止。

整個(gè)劇情是以幾場(chǎng)喪葬大事串聯(lián)起來(lái)的，開(kāi)篇小文外婆去世，接著就是一個(gè)十歲小女孩生病去世，中間還有一個(gè)鬧劇幫活人辦喪事，后來(lái)是莫三妹前女友的老公阿六車(chē)禍去世，緊接著就是莫三妹的爸爸去世，最后還出現(xiàn)了莫三妹他們一行人幫其他人辦喪事的鏡頭。莫三妹他們辦的每一場(chǎng)喪葬大事都讓逝者體面，讓生者溫暖，妥妥辦出了大事的格局。

其實(shí)，在這些人生大事發(fā)生前后，莫三妹過(guò)得很不順：從小就跟父親從事喪葬工作；被小文天天追著要外婆；女朋友跟別人跑了；因?yàn)榉慨a(chǎn)被“壓五指山下”；因?yàn)闆](méi)結(jié)婚不能領(lǐng)養(yǎng)小文；想跟同事處對(duì)象結(jié)婚，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已跟別人領(lǐng)證了；跟小文有了父女情深，小文的媽媽來(lái)要孩子了……故事情節(jié)很曲折，這些生活中的一樁樁不順心事都一筆帶過(guò)，畢竟人生除死無(wú)大事。所以那些在生活中隨處可見(jiàn)的煩心事都是小事，小事化了，最終都被化解了。其實(shí)人生哪有那么多大事，平凡生活中每一天經(jīng)歷的都是小事。只要大事沒(méi)有，哪怕小事不斷，也要鼓足生活的勇氣，積極樂(lè)觀地生活下去，“風(fēng)雨之后必有彩虹”嘛！

人生大事觀后感 篇4

電影開(kāi)篇就是小文的外婆在沉睡中平靜地去世了，這在小文的世界里是人生大事，隨之出場(chǎng)的是專(zhuān)門(mén)幫人料理后事的莫三妹殯葬師一行人。年幼的小文不懂外婆已去世離開(kāi)了她，只是固執(zhí)地認(rèn)為誰(shuí)最后碰了外婆，就找誰(shuí)要外婆，所以就一路氣勢(shì)洶洶地追趕莫三妹找他要外婆。在小文找莫三妹要外婆的過(guò)程中，才知道小文其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)話懂事暖心的孩子，外婆給她講過(guò)的話都記得，給她做的小老虎布偶玩具“豆角”一直帶著，還有她的哪吒發(fā)型和紅纓槍一直都保留著。慢慢地小文也知道外婆被燒成煙消失在天空中，不再天天吵著要外婆了。她懂得三哥是真的關(guān)心照顧她，她心目中的依靠慢慢從外婆轉(zhuǎn)到三哥身上，甚至已經(jīng)把三哥當(dāng)成了爸爸。為了幫助三哥，小文幾次好心辦壞事，但是那份用心終于讓三妹意識(shí)到小文不是他的克星，而是他的福星。一大一小兩顆心終于走到了一起，心貼心，讓人感動(dòng)得淚流不止。

整個(gè)劇情是以幾場(chǎng)喪葬大事串聯(lián)起來(lái)的，開(kāi)篇小文外婆去世，接著就是一個(gè)十歲小女孩生病去世，中間還有一個(gè)鬧劇幫活人辦喪事，后來(lái)是莫三妹前女友的老公阿六車(chē)禍去世，緊接著就是莫三妹的爸爸去世，最后還出現(xiàn)了莫三妹他們一行人幫其他人辦喪事的鏡頭。莫三妹他們辦的每一場(chǎng)喪葬大事都讓逝者體面，讓生者溫暖，妥妥辦出了大事的格局。

其實(shí)，在這些人生大事發(fā)生前后，莫三妹過(guò)得很不順：從小就跟父親從事喪葬工作；被小文天天追著要外婆；女朋友跟別人跑了；因?yàn)榉慨a(chǎn)被“壓五指山下”；因?yàn)闆](méi)結(jié)婚不能領(lǐng)養(yǎng)小文；想跟同事處對(duì)象結(jié)婚，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方已跟別人領(lǐng)證了；跟小文有了父女情深，小文的媽媽來(lái)要孩子了……故事情節(jié)很曲折，這些生活中的一樁樁不順心事都一筆帶過(guò)，畢竟人生除死無(wú)大事。所以那些在生活中隨處可見(jiàn)的煩心事都是小事，小事化了，最終都被化解了。其實(shí)人生哪有那么多大事，平凡生活中每一天經(jīng)歷的都是小事。只要大事沒(méi)有，哪怕小事不斷，也要鼓足生活的勇氣，積極樂(lè)觀地生活下去，“風(fēng)雨之后必有彩虹”嘛！

影片的結(jié)尾部分與開(kāi)頭形成了呼應(yīng)，莫三妹的爸爸留下遺囑后平靜地去世了。他老一生為別人操辦后事，自己的后事留給兒子三妹從簡(jiǎn)創(chuàng)新操辦。莫三妹終于領(lǐng)悟怎樣完成父親的心愿，一個(gè)大禮花把他父親的骨灰送到了天空，絢爛的禮花照亮了夜空，宛若滿天的星星閃閃爍爍。種星星的人上天堂成為星星了。故事的結(jié)局不再是小文怒氣沖沖地追趕三妹，而是小文和三妹驚喜激動(dòng)地相向奔跑擁抱，最終他們成為了一家人。

看完影片終于知道了何謂人生大事。人生在世都是小事，所以遇事不要太計(jì)較不能太沖動(dòng)，只要健康平安快樂(lè)地生活就是無(wú)大事，萬(wàn)一有那也是身后事，誰(shuí)又能管得著呢？

人生大事觀后感 篇5

《人生大事》一口氣看完了。

除了死，人生無(wú)大事。從小，長(zhǎng)輩們總是忌諱說(shuō)到這個(gè)字，死亡總是一個(gè)很沉重的話題?？赐赀@部電影對(duì)于死亡有了重新的認(rèn)識(shí)。死亡也是帶著愛(ài)的，我們仰頭看天，逝去的親人是星星；他們?cè)谔焐峡次覀?，我們也是散落人間的星星吧。

外婆的離世，把一大一小兩個(gè)被遺棄、被嘲諷、不被愛(ài)的邊緣人聯(lián)系到了一起。兩個(gè)人從最開(kāi)始互相看不上、打打殺殺，到最后愛(ài)上彼此，成為彼此生命中最重要的人。小文，是外婆遺留在人間的針線。穿針引線，推波助瀾，兩個(gè)人負(fù)負(fù)得正，彼此治愈。小文媽媽就像外婆在那個(gè)線最開(kāi)始打得那個(gè)結(jié)，是起初，生命的源頭。三哥，一個(gè)做過(guò)監(jiān)獄、從事殯葬服務(wù)行業(yè)的人，卻有一顆圣人心。即使生活泥濘，帶著愛(ài)與善意，誰(shuí)知道下個(gè)拐角是什么？

也許，轉(zhuǎn)角遇見(jiàn)愛(ài)。

人生大事觀后感 篇6

早上看完了電影《人生大事》，有些感觸。尤其是開(kāi)頭，看著小文叫不起來(lái)外婆，恍然覺(jué)得這是驚恐片。站在小女孩的角度看來(lái)，最親的外婆叫不醒了，又被人抬走，再被送去燒了，多么可怕的事。

再看三哥——莫三妹。做著殯葬行業(yè)、生活本就不容易的三哥，在處理小文外婆后事時(shí)遇到了小哪吒——小文，兩個(gè)歡喜冤家成了家人，而后三哥的父親去世，小文的母親帶走了小文，經(jīng)歷了生離死別后的三哥幡然悔悟，開(kāi)始熱愛(ài)自己的工作，養(yǎng)著找回來(lái)的小文，開(kāi)始了新的生活。

故事并不復(fù)雜，只是夠動(dòng)人。像小文與三哥，是不打不相識(shí)的關(guān)系，磨合后又成了相依為命的關(guān)系；像老爺子與三哥，表面上是相互嫌棄的關(guān)系，最后還是父慈子孝的關(guān)系。人與人的關(guān)系，一開(kāi)始可好可壞，相處久了卻又自有真情在。

還有那人生的大事。以前看到的是“人生除了生死，再無(wú)大事”，電影里則排除了生，變成“人生啊，除了死，無(wú)大事”。什么是人生的大事呢？是電影中婚慶店與殯儀店代表的延續(xù)與死亡，還是悲歡離合？只怕都不是。人生的大事還是當(dāng)下正在發(fā)生的事，或大或小，好過(guò)不好過(guò)都得過(guò)。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，將來(lái)的還未發(fā)生，處理好眼下的事才重要。

只是說(shuō)起來(lái)容易，談死亡還是太難。小時(shí)候，那些疼愛(ài)我的老人離世都沒(méi)去過(guò)；未來(lái)，又希望活著的親人們長(zhǎng)久地活下去。最害怕醫(yī)院，最不想看到離別的時(shí)候。

人生大事觀后感 篇7

去看這個(gè)電影之前，我沒(méi)有看劇情，沒(méi)想到開(kāi)頭的劇情，是以老人離世為題材，話題很沉重，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)可能不適合，但是，每個(gè)人終究要經(jīng)歷，不如讓孩子從小了解，對(duì)人的生老病死有所認(rèn)知，樹(shù)立正確的人生觀，面對(duì)漫漫人生路有個(gè)思想準(zhǔn)備。

每個(gè)人的人生各不相同，有的富貴，有的平凡，有的輝煌；有的步步高升事業(yè)有成，有的碌碌無(wú)為卻被視為沒(méi)有出息。即使有的人年輕時(shí)候走過(guò)彎路，歷經(jīng)坎坷和磨難，但是，幡然醒悟之后，洗心革面，浪子回頭金不換，猶如重生，重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，在平凡的生活中做出了不平凡的事情，閃耀出善良、友愛(ài)、尊重、孝道的優(yōu)秀人性光芒。

電影中說(shuō)：“除了生死，都是小事?！泵總€(gè)人的一生都要面對(duì)成長(zhǎng)、挫折和成熟，不可避免旦夕禍福，都要面對(duì)無(wú)法預(yù)測(cè)的生老病死，在這個(gè)漫長(zhǎng)又短暫的生命中，要活的精彩而有意義。

小時(shí)候都不能理解“死”含義，像電影中的小姑娘尋找死去的外婆，就給她說(shuō)：“外婆化為青煙，飄到了天上，變成了一顆閃亮的星星?！彼?，很多時(shí)候，很多人，都喜歡在靜謐的夜晚，仰望著滿天繁星，傾訴著自己的心事。

電影中有句臺(tái)詞：“天上的每顆星星都是守護(hù)著愛(ài)著你的人?！蹦憧赡軙?huì)想到你得爺爺奶奶，外公外婆哪些愛(ài)著你的人；你可能又會(huì)想到無(wú)私愛(ài)著我們的父母，也可能會(huì)想到在我們面前撒嬌的有時(shí)候氣人，有時(shí)候可愛(ài)的孩子們。

面對(duì)愛(ài)的時(shí)候我們都會(huì)感動(dòng)，從生到死，愛(ài)都在我們的周?chē)?。《人生大事》的片花中說(shuō)：“謝謝你，溫暖我?？v有悲歡離合，縱有艱難挫折，人生大事就是好好的活著，努力的活著，善良的活著……”

人生大事觀后感 篇8

昨天晚上坐在樓下抽煙的時(shí)候，突然想起來(lái)了朋友跟我推薦了最近的一部電影，叫《人生大事》。想了想自己自從去年10。16開(kāi)始就再也沒(méi)有走進(jìn)過(guò)電影院，于是欣然買(mǎi)票，決定今晚去看。

影篇名叫《人生大事》，在整個(gè)敘事過(guò)程中也多有提及。導(dǎo)演或許是想通過(guò)人物之口表達(dá)一種豁達(dá)的人生態(tài)度，即除了死亡便都是云煙。這與《蘭亭集序》的“死生亦大矣”有異曲同工的感覺(jué)，只是一個(gè)只強(qiáng)調(diào)結(jié)束，一個(gè)還強(qiáng)調(diào)了開(kāi)始。

除此之外，我覺(jué)得比較出彩的地方是兩個(gè)與血緣、感情有關(guān)系的片段。所以我戲稱這部電影不該叫《人生大事》，應(yīng)該叫《愛(ài)、血緣、送葬人》。愛(ài)就不必解釋?zhuān)@部電影包含了父母對(duì)孩子的愛(ài)，孩子對(duì)父母的愛(ài)，血緣在下面的文字里我會(huì)予以解釋?zhuān)驮崛耸悄兄鞯穆殬I(yè)。

為什么和血緣有關(guān)呢？我覺(jué)得血緣這個(gè)問(wèn)題在電影里進(jìn)行了模模糊糊地講述。影片最后，小文的親生母親來(lái)尋找小文，三妹就將小文送了回去。在這里我就想到了一個(gè)問(wèn)題，生和養(yǎng)，這兩種恩情到底哪個(gè)更重要。為什么親生母親來(lái)尋找時(shí)就要將孩子送出去，難道孩子的意見(jiàn)不值得詢問(wèn)亦或是一天養(yǎng)育責(zé)任都沒(méi)盡過(guò)的人，可以是一個(gè)合格的母親嗎？

當(dāng)然，影片中對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深入的探討，而是在最后以小文親生母親加入了三妹這個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)圓上生和養(yǎng)之間的矛盾。但是這并不能阻止我去探討這個(gè)問(wèn)題，也就是血緣上的父母和感情上的父母到底哪個(gè)更重要。

我個(gè)人是傾向于養(yǎng)大于生的。

其實(shí)影片對(duì)血緣關(guān)系還有很多描述。比如男主和父親吵成那個(gè)樣子，最后由于小文的牽頭以及兩個(gè)人之間確實(shí)有著生養(yǎng)關(guān)系，所以兩人才能重歸于好，父親也終于開(kāi)始認(rèn)同了男主。當(dāng)然我覺(jué)得這段處理得還不錯(cuò)，包括男主的父親承諾，只要小文喊他“爺爺”他就愿意幫這個(gè)忙。這都能體現(xiàn)出老人對(duì)血緣以及傳承的重視。

說(shuō)回片名，《人生大事》。在影片開(kāi)頭就通過(guò)了小文姥姥的去世和小文表哥要去北京考試作為了一個(gè)矛盾點(diǎn)。老人去世，是大事，去北京考試爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，同樣也是大事。對(duì)矛盾的集中點(diǎn)，也就是小文的舅舅身上。是留在家里陪母親的遺體，還是去北京陪孩子考試。當(dāng)然最后選擇的是陪孩子考試。這仿佛表現(xiàn)了在我們心里，對(duì)下一代的感情總要比對(duì)上一代更厚。

啰里啰嗦寫(xiě)了很多，仿佛想用分析的刀將這部電影解剖開(kāi)來(lái)一樣。但是我想，電影是應(yīng)該用心去看的，去感受情感的共鳴。這種分析只是一種看后的思考罷了。在影院時(shí)，我也投入到了人物的世界中，去感受他們的喜怒哀樂(lè)，感受他們的悲歡離合。

電影的整體敘事過(guò)程中還有兩單男主接到的生意，其實(shí)都可以討論一下。一個(gè)是家中的小孩由于心衰去世，而父母總是忙于事業(yè)，在孩子住進(jìn)病房之前沒(méi)有進(jìn)行太多的陪伴，到最后追悔莫及。另一個(gè)是老人由于獲得了拆遷款，家里一直在鬧，于是乎決定自己將拆遷款花光，為自己辦活人的葬禮。兩者都表現(xiàn)出了當(dāng)下的一些矛盾。還有在收養(yǎng)小文后，幼兒園老師覺(jué)得父母對(duì)孩子的教育不上心，說(shuō)再忙也應(yīng)該過(guò)來(lái)抽時(shí)間陪孩子。

前兩個(gè)小故事就不展開(kāi)了，表現(xiàn)得還是非常直白的，但是最后一個(gè)陪孩子的，我覺(jué)得還是應(yīng)該展開(kāi)一下。主要是自己曾經(jīng)去過(guò)農(nóng)民工子女比較多的幼兒園當(dāng)志愿者。

我們當(dāng)然承認(rèn)父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中能起到非常大的甚至是決定性的作用。但是我們必須意識(shí)到，父母?jìng)儾⒉灰欢ㄓ心莻€(gè)能力、經(jīng)歷、時(shí)間來(lái)陪伴孩子。這個(gè)真的是，很復(fù)雜的一個(gè)矛盾。誰(shuí)都希望能陪孩子長(zhǎng)大，但是有的時(shí)候生活真的很殘忍。就像留守兒童一般，出去打工，孩子得不到陪伴，不出去打工，孩子的生活條件得不到保證。這些問(wèn)題不是說(shuō)說(shuō)就能解決的。

大概就是這樣吧。電影是好電影，值得一看。所有的思考，都是由這部電影啟發(fā)來(lái)的，在看電影的過(guò)程中，還應(yīng)當(dāng)去尋求共鳴，這才是對(duì)它的尊重。

人生大事觀后感 篇9

看電影是精神的享受，是文藝的代表，是精神的寄托，電影《人生大事》是由演員朱一龍、楊恩又主演的一部以死亡為題材的電影。《人生大事》講的是市井生活、小人物生活，更加貼切現(xiàn)實(shí)的生活，語(yǔ)言用的是方言?！度松笫隆凡粌H有著生活氣息，更直擊人心的，是其對(duì)死亡頗具銳度的思考，這一點(diǎn)通過(guò)隱喻設(shè)置和追問(wèn)來(lái)達(dá)成。三哥和小文的人物關(guān)系，尤為值得品讀。

電影給我們的是生活的體驗(yàn)，是對(duì)人類(lèi)生活的一種追溯。一部?jī)?yōu)秀的作品能帶給一個(gè)人的東西是難以估量的：就像《肖申克的救贖》安迪教會(huì)我們信念與希望；阿甘教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人生；忠犬八公教會(huì)我們動(dòng)物也有一往情深電影已經(jīng)成為現(xiàn)代人類(lèi)生活當(dāng)中不可缺少的一部分。電影是人們無(wú)聊時(shí)的消遣，一部好的電影會(huì)使人陶醉其中，發(fā)泄我們的情緒，升華情感，讓人翱翔在充滿藝術(shù)與美的空間里。

美的生活作文范本

學(xué)習(xí)寫(xiě)作是促進(jìn)國(guó)際交流和文化傳播的重要工具之一，它可以培養(yǎng)我們的思維能力，幫助我們更加理性地判斷和分析問(wèn)題。寫(xiě)作的過(guò)程中，常常需要我們描述真實(shí)的人物故事，你是否正在尋找一些優(yōu)秀的作文來(lái)參考呢？我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)讀一讀我創(chuàng)作的一篇名為“美的生活作文”的文章，它的主旨是為了給你的工作和生活帶來(lái)更多智慧的啟示！

美的生活作文【篇1】

最好的生活，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻眾說(shuō)紛紜。有人覺(jué)得有錢(qián)的生活是最好的；有人認(rèn)為無(wú)憂無(wú)慮的生活是最好的；還有人認(rèn)為平淡無(wú)奇的生活是最好的對(duì)我而言，和諧的社會(huì)生活才是最好的！

社會(huì)是一個(gè)大家庭，要想和諧，需要我們每個(gè)人的付出。記得那是一個(gè)清晨，媽媽送我去上學(xué)。這時(shí)候，一位大約三十多歲的阿姨騎著電動(dòng)車(chē)，慌慌作文張張地向前行駛著，不知道有什么重要的事。突然，一個(gè)調(diào)皮的孩子猛得從馬路中央沖出來(lái)，那位阿姨來(lái)不及剎車(chē)，就把小孩子撞了一下。那位小孩子估計(jì)是嚇壞了，不知所措的樣子，只是一個(gè)勁兒地盯著自己的被擦傷的胳膊。

孩子，你沒(méi)事吧？阿姨帶你去醫(yī)院看看吧。阿姨趕緊放下車(chē)，走過(guò)來(lái)拿起小孩的胳膊，著急地說(shuō)。

沒(méi)事，阿姨，一點(diǎn)兒小傷。也怪我自己不小心，你快去忙吧。小孩子一邊往回抽著胳膊，一邊說(shuō)。

都怪阿姨太慌張，對(duì)不起啊。小朋友，你沒(méi)事就好。我咋不太放心呢？還是帶你去醫(yī)院檢查一下吧。阿姨繼續(xù)堅(jiān)持著。

阿姨，我真的沒(méi)事，你快走吧。小朋友一邊說(shuō)著，一邊還往上舉了舉胳膊。

就這樣，一場(chǎng)糾紛避免了。是啊，如果我們都能像阿姨和小朋友這樣，寬容待人，社會(huì)怎能不和諧呢？人與人之間的赤誠(chéng)相見(jiàn)，這才是最好的生活。

美的生活作文【篇2】

我向來(lái)喜歡花朵，所以有不少閑暇時(shí)光是在一個(gè)不大的花店里度過(guò)的。我常常想，不需要什么藍(lán)色妖姬，鶴望蘭，給我一捧淡紫色的勿忘我，便是美極了。倘若再有幾朵高雅至極的馬蹄蓮，那便堪稱完美了。如此精致而從容的完美，我是從不敢拒絕的。

與賣(mài)花的阿姨也是熟識(shí)。我常贊嘆她的插花漂亮，她也只是抿嘴笑笑，不多說(shuō)什么。一日，她正忙著要插兩束花，我恰巧進(jìn)來(lái)，她便將一捧米白中泛著些許黛色的馬蹄蓮交給我，說(shuō)：“我見(jiàn)你挺喜歡馬蹄蓮的，這一束你替我插吧?！蔽倚闹刑貏e歡喜，便欣然應(yīng)允。

片刻之后，我就將那花兒擺弄好了?！笆硕?，很吉祥的數(shù)字。”我同她笑道，也在心里驚嘆：“真是完美無(wú)缺！”我很是滿意自己的作品。沒(méi)有想到，她卻安靜地走過(guò)來(lái)，又拿起一朵馬蹄蓮加在其中，低語(yǔ)道：“這才漂亮。”

我不解地問(wèn)她：“為什么要拒絕完美呢？”她莞爾一笑：“單數(shù)的花插出來(lái)叫做‘生花’，就是有希望的花，由于不圓滿，才顯得有希望；而雙雙對(duì)對(duì)的插花是‘死花’，因?yàn)閷?shí)在太完美了。”

我聽(tīng)了忽然很感動(dòng)，心也仿佛沐浴在鄉(xiāng)間的明月里一樣清涼。因?yàn)椴煌昝?，才顯得鮮活，有希望。再看那一束馬蹄蓮，倒是真的多出了一份清秀與飄逸呢。

回家的路上我想到了瀟湘妃子林黛玉，那么柔弱而纖細(xì)的女子，讀紅樓的人大多都很同情林黛玉。有時(shí)候我在想，倘若她不是那么孤傲，倘若她的結(jié)局不是這樣的凄涼，是不是就不會(huì)有那么多人喜愛(ài)她了？她正是一種殘缺的美麗。

回到家，看見(jiàn)媽媽正在向果盤(pán)里面倒圣女果，一大袋子，恰好裝平了一盤(pán)。媽媽說(shuō)：“挺完美的。”我拿掉一些，學(xué)著剛才阿姨的樣子說(shuō)：“這才漂亮！”看看那些圣女果，似乎真的平添了一抹靈氣。

拒絕了完美，收獲的并非缺憾，而是比圓滿更美，更有希望，更生意盎然的境界！

人生又何嘗不是如此！

美的生活作文【篇3】

生活中的美無(wú)處不在，微乎尋常，有句話說(shuō)：“生活中的美無(wú)所不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝灰晕⒘羯褚幌?，就能捕捉下“美的鏡頭”。

那是一個(gè)夏夜，隆隆的雷聲在耳邊作響，雨也在嘩嘩地下，豆大般的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)。老天爺大發(fā)淫威，把這場(chǎng)一連下了五六天的暴雨，潑向了人間。這場(chǎng)暴雨導(dǎo)致

深圳的地鐵站中，人們摩肩接踵，我們拉著大大的行李箱，艱難地在人流中行走著?！奥÷÷　钡穆曇敉蝗粋鱽?lái)，一列地鐵戛然而止，列車(chē)門(mén)緩緩的打開(kāi)了，人們一擁而入。警示燈響了起來(lái)?！案轮ā椤钡匾宦暎?chē)門(mén)合了上來(lái)，停頓了大約兩三秒后，列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，人們慣性地向后仰了一下，一個(gè)人大概沒(méi)有站穩(wěn)，一個(gè)趔趄，眼看就要摔倒在地上了，在這“千鈞一發(fā)”的時(shí)刻，一只手扶住了他，他有站穩(wěn)了。這又是一個(gè)美麗的鏡頭。

生活中的美麗的事真是數(shù)不勝舉，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)看到最美的鏡頭。

美的生活作文【篇4】

有關(guān)天賦之外的素面之美的生活隨筆

“美麗是一種天賦，自信卻像樹(shù)苗一樣，可以播種可以培植可以蔚然成林可以直到地老天荒。”這是一種對(duì)于容貌狀態(tài)的闡釋?zhuān)利惢蛘咂椒驳钠つ沂苤改?，是我們無(wú)法改變的先天因素。美麗的人因著對(duì)容貌的自信可以肆無(wú)忌憚不化妝，可對(duì)自己的容貌沒(méi)有自信的人卻因?yàn)椤盎瘖y如同吸煙”而上癮，終日躲在自己濃妝后不甚真實(shí)的“第二張臉”之下，承載著擁有重量的秘密，一路負(fù)重前行。

而這一切只因?yàn)椋蠹覍?duì)于“美麗”的定義有了偏差。

到底什么才算是美麗？是姣好的面容？是白皙的皮膚？是如同秋水的眼波和如同遠(yuǎn)山的眉？好的皮囊才算是美麗嗎？從前，我總是抱怨自己太胖太丑，朋友不喜歡聽(tīng)，說(shuō)你怎么能說(shuō)自己丑呢，你很美麗啊。我問(wèn)她，在你眼中美麗的定義算什么？我要是算得上美，那世界上沒(méi)有丑的人了。朋友用有些責(zé)備的眼光看著我，說(shuō)：“美的定義到底是什么？一個(gè)人，如果他是健康的，是陽(yáng)光的，那么他就是美的，這就是我對(duì)美的定義。”

這番話就像是一把鐵錘砸碎了我心上的堅(jiān)冰，我陷入了沉沉的思索。是啊，到底什么才算美呢？好的臉蛋就是美嗎？涂著濃妝的網(wǎng)紅臉?biāo)闶敲绬?？淡淡的薄妝是一種修飾和禮貌，還可見(jiàn)本來(lái)面目，而化濃妝后的臉，總是出奇的相似，濃重的眼影，厚得掉渣的脂粉，洗面時(shí)，“紅的水黑的水蜿蜒而下，仿佛洪水沖刷過(guò)水土流失的'山巒”，在這樣厚重的掩飾下，“隱藏在脂粉和油彩的后面”，所有人變得相似了，帶上這一張緊貼在臉皮上的面具，我們都變成了行走的秘密，喜怒哀樂(lè)都掉落在妝容之下壓抑到無(wú)法呼吸的素面之中?？床灰?jiàn)真實(shí)的我們，真的算是美麗嗎？

起初，是為了遮瑕，是為了讓自己變成想象中的“美麗”模樣，我們開(kāi)始化妝?？蓾u漸地，化妝變成了一道面具，變成了一種可怕的習(xí)慣，仿佛躲在那層厚重的胭脂之下，我們才是妥帖和安全的，一旦離開(kāi)了那層庇佑，我們就變得脆弱不堪。對(duì)面容的遲疑甚至變成了對(duì)心靈的拷問(wèn)，“我已經(jīng)沒(méi)有勇氣面對(duì)不化妝的我”，因?yàn)椴恢獜暮螘r(shí)起，人的勇氣全都藏在了妝容里，隨著清水拍掉臉上的妝容，所有的勇氣也一并脫落，我們變成了脆弱的瓷娃娃，經(jīng)不起觸碰，時(shí)刻都害怕從美麗的山崖墜落深淵。

而此時(shí)，濃妝會(huì)讓人變得美麗已經(jīng)成為了一種自欺欺人的假象，在這樣的自我安慰里，躲在濃妝后的人變得不敢認(rèn)清真正的自己，而那些真正自信且強(qiáng)大的人才明白，化妝只是禮儀的點(diǎn)綴，素面朝天才是勇敢且真實(shí)的生存方式。

真正的美麗，就在素面朝天之中，這是一種天賦之外的生命之美。

真正的美麗帶著一種自然的律動(dòng)，它會(huì)生長(zhǎng)也會(huì)衰老，可無(wú)論年輕時(shí)滑嫩的臉龐還是年邁后蒼老的皺紋，只要是天然的，就是美的?！八ダ虾偷蛄阋彩且环N真實(shí)”，是一種坦誠(chéng)不做作的天然之美。

生命所賦予我們的皮囊，本就是一筆令人驚嘆的奇跡。每一個(gè)笑容都可動(dòng)人，每一次目光的交觸都清澈見(jiàn)底，這樣天然的美麗，遭了化學(xué)制品的玷污，本就是一件令人心痛的事情。不化妝的我們不是不美，只是缺乏一種直面自我的勇氣。

美的生活作文【篇5】

我心中最美的生活老師是蘇老師。

蘇老師平時(shí)的時(shí)候，有些嚴(yán)格，但是卻特別關(guān)心學(xué)生，當(dāng)學(xué)生衣服壞了以后，蘇老師就會(huì)去縫，對(duì)于生病的學(xué)生更是無(wú)微不至，如果有人安靜后走路大聲，老師便會(huì)提醒他，不讓他打擾其他同學(xué)。像宿舍長(zhǎng)，老師還會(huì)給我們還寫(xiě)零食，作為獎(jiǎng)勵(lì)。

有一次，我發(fā)燒了。但是，在白天的時(shí)候并不難受，到了晚上，月亮和病魔一起出來(lái)了，我也從睡夢(mèng)中驚醒。這時(shí)，我十分難受，而且特別冷，身子直打顫，不知道的人還以為我跟著音樂(lè)打節(jié)拍呢。重要，忍不住了，出去一看，蘇老師在門(mén)口，還沒(méi)有睡覺(jué)，正在縫衣服。說(shuō)明情況后，蘇老師帶我去了醫(yī)務(wù)室。

樓外就是真的冷了，安靜的校園中傳出一陣陣腳步聲。老師穿的并不厚。到了醫(yī)務(wù)室，涼完體溫后，一看39。1

發(fā)燒這么中，肯定是要回家的。在等爸媽來(lái)的時(shí)候，我先回宿舍了，這時(shí)大約已經(jīng)十一點(diǎn)了，老師并沒(méi)有離開(kāi)。爸媽來(lái)了以后，老師帶我出宿舍，在出門(mén)之前，老師還可以把我的領(lǐng)子提了起來(lái)，把拉鏈往上拉，問(wèn)我還有沒(méi)有厚衣服。

走的時(shí)候，還是蘇老師親自把我領(lǐng)了出去。這次發(fā)燒，我確實(shí)惹了不少麻煩，但是，在生病的同時(shí)，我也看收到了老師的溫暖，猶如陽(yáng)光，沐浴著我，有時(shí)溪水，滋潤(rùn)著我。

美的生活作文【篇6】

真正美的事物，只有一雙會(huì)觀察的眼睛才能發(fā)現(xiàn)；真正美的事物，只有一顆有情感的心才能體會(huì)到它真正的美麗。

——題記

今天，家里來(lái)了客人，既然是客，自然免不了一番招待。爸媽和他們聊天，從從下午3點(diǎn)一直聊到5點(diǎn)，整整2個(gè)小時(shí)，他們也不嫌累，要我早就睡著了。聊著聊著，媽媽一看表，都5點(diǎn)了，趕忙去廚房做飯，爸爸也興致大起，要開(kāi)懷暢飲幾杯。這個(gè)去買(mǎi)酒的重任就落在了我的身上，我可真是叫苦不迭，哎，父命難違??！我只得怏怏的拿著籃子下樓了。

到了樓臺(tái)，我回頭一譬，“Oh，Mygod！”我失聲尖叫，我難道到了仙境？！現(xiàn)在，我不得不為晚霞的美麗所折服，它的確是那么那么的美，那么那么的迷人。但今天的晚霞和那些文章所描繪的不同：它有七種不同的色彩，從下至上，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，猶如彩虹。我不禁浮想聯(lián)翩：那七種色彩是不是天上的七仙女耐不住寂寞，在翩翩起舞呢？那七種色彩是不是織女姐姐織出來(lái)的綢緞那？那七色彩是不是天上的哪個(gè)神仙不小心打翻了顏料盤(pán)而出的呢？

天氣寒冷，我穿著單薄的外衣，手早已凍的冰涼，而我卻沒(méi)有一絲感覺(jué)，忽然，一股帶著怒氣的聲音打斷了我的聯(lián)想，原來(lái)是媽媽看我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去，就來(lái)瞧瞧，一看我正看著天際發(fā)呆，不由得起從心來(lái)，發(fā)起火來(lái)，我見(jiàn)情勢(shì)不妙，連忙跑下樓去，哎！今天晚上耳根有不的清凈嘍！

在我的眼里，如詩(shī)的晚霞又添加了一份神秘的色彩！

美的生活作文【篇7】

我正在吃香蕉，媽媽則在把玩一個(gè)彩蛋。那是我很小的時(shí)候，在美術(shù)課上用雞蛋畫(huà)的，上面原本鮮艷的色彩已經(jīng)變得暗淡無(wú)光?！澳憧纯?，這個(gè)彩蛋輕得像一張紙。里面的水份全部都蒸發(fā)了?！眿寢尩嗔说嗖实?，對(duì)我說(shuō)?！安粚?duì)呀，雞蛋是封閉的，怎么會(huì)蒸發(fā)了？”我疑惑不解。媽媽說(shuō)：“這你就不知道了吧！雞蛋也是有縫的，只是我們?nèi)庋劭床坏蕉??！蔽一腥淮笪颉?/p>

這個(gè)世界上根本沒(méi)有完美的生活，而那些人眼中最完美的生活只是近似于完美生活的一種快樂(lè)。上帝創(chuàng)造的一切都是有缺點(diǎn)的，他不會(huì)將完美降臨在某個(gè)人的頭上。所以人們所追求的不是完美，而是快樂(lè)。也許，人們一開(kāi)始需要的根本就不是完美，而是快樂(lè)。每個(gè)人的審美觀不同，你眼里的完美生活，在他人眼中或許只是一種快樂(lè)。但只要你自己滿足了，認(rèn)為你達(dá)到你想要的生活了，別人說(shuō)什么已經(jīng)不再重要，因?yàn)槟愕玫叫腋：涂鞓?lè)了。

朋友們，讓我們?yōu)樽约合胍纳詈涂鞓?lè)共同努力吧！

美的生活作文【篇8】

對(duì)于這樣的問(wèn)題，答案當(dāng)然一定是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，在每一個(gè)人的心里，都會(huì)有一幅獨(dú)屬于自己的關(guān)于完美生活的畫(huà)卷，每一個(gè)人都是一名畢生致力于為自己作畫(huà)的大師。甚至于，我們還可以把自己想象成為詩(shī)人、音樂(lè)家。。。。。用不同的敘事方式書(shū)寫(xiě)著殊途同歸、朦朧而易逝的生命。

朦朧而易逝，聽(tīng)起來(lái)，生命的確是充滿了無(wú)奈和遺憾，而其實(shí)，正是不可逆轉(zhuǎn)、無(wú)法復(fù)制的這個(gè)特征，才使得生命具有了達(dá)到完美境界的可能性，只有一次生命，或者誠(chéng)如周?chē)?guó)平所說(shuō)——只有一個(gè)人生，這個(gè)唯一的人生才有可能是臻于完美的。

其實(shí)，每個(gè)人的一生走下來(lái)，都注定了崎嶇坎坷與悲歡離合形影相隨，生活也永遠(yuǎn)不是一句祝福語(yǔ)，可以“萬(wàn)事如意”“心想事成”的，只不過(guò)，我們并不因此而無(wú)限悲觀的一個(gè)理由是——享受生活所賜予的美好和歡樂(lè)，并不需要佛家所稱的大智慧，高境界，恰恰相反，一顆淡定且善知感恩的心，才是獲取快樂(lè)生活的秘笈，而生活是否真的完美，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)只有自己才可以制訂，最終，給自己生活的幸福指數(shù)打分的，仍然只有我們自己。如果套用我們最熟悉的一種形式做個(gè)比喻，生活就像是一次開(kāi)卷考試，自己出題，自己制訂答案，然后自己閱卷，如此一來(lái)，問(wèn)題是不是一下子就豁然開(kāi)朗了？獲取一個(gè)幸福的人生，還會(huì)像想象中那樣艱難嗎？

那么，為什么還有那么多人沒(méi)有幸福感呢？

而且，在不同的時(shí)代，處理人的生物性與社會(huì)性之間的關(guān)系，所采取的方式與心態(tài)也要與時(shí)俱進(jìn)，只有應(yīng)時(shí)而動(dòng)，因勢(shì)而動(dòng)，才是獲得幸福的王道。

當(dāng)然，在每一個(gè)人的生命里，都會(huì)有電光石火的那么幾次機(jī)緣，無(wú)論是事業(yè)、愛(ài)情，還是生活中不一而足的每一個(gè)具有影響力的事件，處理這種機(jī)緣的態(tài)度和能力，在某種程度上也會(huì)決定你未來(lái)是否會(huì)成功，會(huì)幸福。只不過(guò)，這樣的稀缺資源往往稍縱即逝，如果沒(méi)有深厚的積淀以及恒久的信念，這機(jī)緣只怕最終難免“逝者如斯”了。

完美生活是每一個(gè)人的夢(mèng)想，牧馬人也不例外。世界博大精深浩如煙海，平凡卑微渺小脆弱的小我，有時(shí)也難免陷入悲觀的泥淖中無(wú)法自拔，所幸，平平淡淡之中，自己的心日漸有所斬獲，隨緣隨意隨性的人生路上，回首遙望，竟也洋洋灑灑散落著些許刻骨銘心的印記。。。。。。信馬由韁，春秋四十，且為亂彈。

體驗(yàn)生活作文范本

創(chuàng)作是人生的便攜式記事本，把我們的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)紀(jì)錄其中。寫(xiě)作有助于我們發(fā)掘內(nèi)心的力量與勇氣?，F(xiàn)在小編為大家整理了一份精選的“體驗(yàn)生活作文”。感謝您的支持，期待能為您提供更多卓越的服務(wù)！

體驗(yàn)生活作文 篇1

糊口中有許多事必需由我們?nèi)ミx擇“拋卻，追求”有時(shí)。用于追求是一種精神也是一種挑戰(zhàn)，豐碩我們的糊口。則拋卻，也未嘗不是件好事，糊口中雖有諸多的不舍，但是該拋卻時(shí)就拋卻，時(shí)間有了痛苦的拋卻而變得更加出色！也許追求是多姿多彩的，但拋卻也何嘗不是呢？

有時(shí)在選擇拋卻與追求中必需權(quán)衡它們之間的輕重。

孫中山先生一位敢毅然拋卻自己的榮譽(yù)，回國(guó)反對(duì)軍閥對(duì)中國(guó)的破壞，本是學(xué)醫(yī)的他，看到了中國(guó)的現(xiàn)狀，很是悲痛決定先挽救人們的思惟，恰是有了他的拋卻則使他的一生有了不尋常。

兩彈功臣——鄧稼先，想必這個(gè)名字都不會(huì)感到目生，當(dāng)外國(guó)冷笑中國(guó)根本不可能完成這項(xiàng)任務(wù)，根本就是無(wú)稽之談之類(lèi)的話，鄧稼先很生氣，決心研制出來(lái)，難題并沒(méi)有阻擋他，愛(ài)國(guó)的心給了他追求自己理想的動(dòng)力，他嘗到了成功的喜悅使外國(guó)對(duì)中國(guó)刮目相看。

拋卻與追求有時(shí)是相互的拋卻是一種美追求也是一種美。談追求與拋卻實(shí)在有許多的話題，不外追求或者拋卻有時(shí)也會(huì)帶來(lái)一些痛苦，天晴后便是彩虹，回想起追求貨拋卻的過(guò)程，也有一段不尋常的經(jīng)歷。

假若追求是一種痛苦的事那么拋卻豈不是更痛苦？所以拋卻與追求有時(shí)候是相同的，不外有時(shí)候利益的關(guān)系不同則他們的作用也不一樣。

有時(shí)候拋卻也是一種美的享受，拋卻即是出色，拋卻并不是即是失敗，拋卻也可以重新來(lái)過(guò)：拋卻即是執(zhí)著，只有你的執(zhí)著，成功離你才會(huì)很近，追求，無(wú)論你追求什么都必需學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，追求的路上也許會(huì)很苦，但是想到勝利后的心情也是一種享受，無(wú)論追求什么都必需具有執(zhí)著的信念，否則將一事無(wú)成。

拋卻，追求，在人的一生中都會(huì)碰到，就看你怎么樣對(duì)待它！

體驗(yàn)生活作文 篇2

今天媽媽帶我去她廠里體驗(yàn)一天，看看媽媽是怎么工作的，再收集些心得體會(huì)，一路上我也十分興奮，覺(jué)得媽媽工作的廠里肯定是個(gè)很好玩的地方。

可剛到那里，就見(jiàn)到有許多阿姨在自己的工作崗位上辛勤的工作，她們個(gè)個(gè)都汗如雨下，眼睛被昏暗的小燈熏得通紅，但是手頭的工作卻干得十分賣(mài)力，也有一些老人在扎線，還不時(shí)聊些八卦。我呆在那里顯得十分無(wú)聊，便看了媽媽?zhuān)芍种械幕睿埠芷v，我十分心疼，想為媽媽幫些忙，就問(wèn)了媽媽?zhuān)粙寢專(zhuān)襾?lái)幫你做點(diǎn)事情吧。媽媽猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)頭同意了，媽媽吩咐我只要幫她扎繩子就行了。我按照媽媽說(shuō)的去扎繩子，將線頭與線身繞成一個(gè)圈，再把繞好圈的線頭穿過(guò)中間的那個(gè)圈，打一個(gè)小結(jié)，這樣就完成了。

不一會(huì)兒，我扎了好幾把線，直到媽媽下了班，我也才肯停止手中的活，看著被線條勒出紅痕的手，與被汗水浸濕的衣服，我不禁感悟到：原來(lái)媽媽上班原來(lái)這么辛苦呀！還要照顧我和妹妹，一定很不容易，我作為姐姐，一定要在生活中應(yīng)該更體諒媽媽些。

體驗(yàn)完了媽媽的生活，我仿佛又長(zhǎng)大了些。

體驗(yàn)生活作文 篇3

生，是一個(gè)點(diǎn)；死，亦是一個(gè)點(diǎn)。在生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。

生活需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)。

記得在我的生命里因體驗(yàn)而激發(fā)起自己思緒的，還真的不到五次。小時(shí)候只體驗(yàn)了游樂(lè)場(chǎng)過(guò)山車(chē)的刺激，體驗(yàn)了比賽狀況的激烈，但這些只不過(guò)是“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時(shí)初級(jí)體驗(yàn)罷了。真正使我發(fā)生了改變、受到啟示了的，還是那一次的體驗(yàn)生活……(中國(guó)·作文·網(wǎng) )

在前幾年的暑假，媽媽說(shuō)要把我?guī)Щ乩霞易∫魂囎?，感受一下田園生活。起初我是很高興的，但一回到家鄉(xiāng)，看到周?chē)B商店也沒(méi)有，而且小路旁邊還布滿了牛糞、雞糞！我當(dāng)時(shí)真的想馬上飛回家去。但是沒(méi)有辦法，在百般無(wú)奈之下，還是勉強(qiáng)住了下來(lái)。

等我一一跟老家里的親戚都打了招呼后，一位跟我年齡差不多的堂妹說(shuō)要帶我到田園中去玩玩。我聽(tīng)到可以玩就又重新振奮起來(lái)，真想知道田園中有什么好玩的。但，出乎我意料的是，堂妹竟然跟我說(shuō)要跟我玩比賽插秧！我簡(jiǎn)直崩潰了，心想，插秧有什么好玩兒的?？墒牵趮寢尩哪抗庀?，我不敢不與堂妹“玩”了。我順手拿起一棵嫩綠的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里?！鞍?？怎么小秧苗倒進(jìn)水里了呢？”我疑惑不解。之后又插了很多，卻都未能夠成功，但堂妹已經(jīng)插了一排了！當(dāng)時(shí)，我的腰都已經(jīng)直不來(lái)了，堂妹見(jiàn)我一副辛苦的樣子，就帶我回祖屋吃飯了。

在吃飯的時(shí)候，真的是非常“熱鬧”，一大幫人圍著桌子吃飯！我在吃飯時(shí)，免不了會(huì)把飯掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起來(lái)吃了！桌子上那么臟，有那么多的`細(xì)菌，飯掉在上面還能吃嘛！可在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉為其難地吃了。

“玩”了一天了，終于可以睡覺(jué)了！但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也沒(méi)有睡好！到了第二天，我還得去插秧，真是辛苦??！

在老家的那幾天，我體驗(yàn)了我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活。它教會(huì)了我要樸素，不能鋪張浪費(fèi)，也不能害怕困難。

在現(xiàn)在的21世紀(jì)，我國(guó)提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的，還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國(guó)的接班人之一，所以我也要做到那些倡議?，F(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半，這是那一次的體驗(yàn)生活給我的，還有另一半，那就要在以后的不斷的體驗(yàn)生活中獲取了。這樣，我感受到的未來(lái)是會(huì)美好的。

在腦海里，我似乎看到了未來(lái)的我……

體驗(yàn)生活作文 篇4

在這個(gè)多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或著物豐富著我們的生活。因?yàn)槊總€(gè)人的年齡和閱歷的不同，所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也存在著差異。面對(duì)生活，我們應(yīng)該選擇體驗(yàn)，只有體味各種不同的生活，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛頓嗎？當(dāng)年砸在他頭上的那個(gè)蘋(píng)果引起了牛頓的好奇與思考，后來(lái)他從這個(gè)蘋(píng)果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗(yàn)生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說(shuō)人們因?yàn)橐蝗何浵伒倪w移，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有，如果不是探險(xiǎn)家們勇敢地踏進(jìn)亞馬遜雨林的大門(mén)，有誰(shuí)會(huì)知道關(guān)于這片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒險(xiǎn)者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰(shuí)會(huì)知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？

體驗(yàn)生活除了有所發(fā)現(xiàn)外，還能給人靈感，使人創(chuàng)造?！鞍l(fā)明大王”――愛(ài)迪生得到生活的啟示后，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗的體驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生不去觀察生活，不去體驗(yàn)生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創(chuàng)造，不會(huì)有今天的成就。

體驗(yàn)生活作文 篇5

我不知道是不是所有的孩子在小的時(shí)候都經(jīng)受過(guò)痛苦的煎熬的，至少說(shuō)我是的。我在很小的時(shí)候被強(qiáng)行要求去游冬泳，都知在寒風(fēng)凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受，但其目的并不是為了把我培養(yǎng)成一個(gè)什么游泳健將，只是一種體驗(yàn)，體驗(yàn)痛苦。

現(xiàn)在想來(lái)挺佩服自己的，這么低的溫度，還不論刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，還有什么可以怕的呢，艱苦的學(xué)習(xí)，與之比起來(lái)可能也不過(guò)小菜一疊罷了，所以我常告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)吧，堅(jiān)持終究會(huì)勝利的。

這就是體驗(yàn)，這也就是生活，人活下來(lái)不是一定要做出什么，況且人的生命也是有限的，人活下來(lái)不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是要慢慢去體驗(yàn)的。體驗(yàn)是什么，體驗(yàn)是漢堡包的美味；體驗(yàn)是登山的艱難；體驗(yàn)是摔跤的疼痛……

體驗(yàn)生活作文 篇6

時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼，學(xué)農(nóng)流動(dòng)就結(jié)束了，但我的面前總能浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情形，耳邊總能回蕩起教官那嚴(yán)肅得話語(yǔ)。

在三天兩夜的群體糊口中，最令我感到興奮的，就是我們班的團(tuán)結(jié)精神，而這恰恰也在夜行軍中獲得了體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兇虮嘲鼘W(xué)得不夠扎實(shí)，所以，晚上背出來(lái)的被子不是質(zhì)量分歧格，就是形狀不美觀，以至于行軍到一半路程時(shí)，便早已披發(fā)架，但是我們大家并沒(méi)有訴苦寢室長(zhǎng)的服務(wù)不周，而是大家你幫我打背包，我替你照明。憑借著我們的互相幫助，終于順利回到了魯匯基地，結(jié)束了夜行軍。

我覺(jué)得，農(nóng)家樂(lè)也是此次流動(dòng)的一大亮點(diǎn)。在流動(dòng)中，我們了解到了勞動(dòng)的辛勞和糊口的不易，也體驗(yàn)到了平時(shí)父母料理家務(wù)的不收留易。僅僅包餛飩和做點(diǎn)心這看似簡(jiǎn)樸的活兒，就讓我們犯難了！做出來(lái)的東西外形更是千姿百態(tài)，但當(dāng)我們吃到自己親手做好的點(diǎn)心時(shí)，一個(gè)個(gè)都吃在嘴里，樂(lè)在心里。

學(xué)農(nóng)流動(dòng)中的軍訓(xùn)不收留質(zhì)疑地就成為了我們苦難的經(jīng)歷。往往一個(gè)簡(jiǎn)樸的動(dòng)作，教官就要給我們操練幾十遍，還得要?jiǎng)幼髡麧崳鄣梦覀兪茄岜惩?。?huì)操時(shí)，我們班第一個(gè)出場(chǎng)，經(jīng)由魔鬼練習(xí)后，精神頭十足，但大概是第一個(gè)出場(chǎng)太緊張的緣故吧，致使我們聽(tīng)錯(cuò)口令，向右轉(zhuǎn)成了向左轉(zhuǎn)，也許是老天被我們的努力打動(dòng)了吧，給了我們一個(gè)意外的驚喜會(huì)操優(yōu)越獎(jiǎng)。當(dāng)我們回到寢室時(shí)，個(gè)個(gè)都像是松了骨頭一樣，躺在床上，再也不想動(dòng)了，可心里對(duì)這樣的成績(jī)?nèi)允切U滿意的，看來(lái)，我們?nèi)允切枰ゾ毎。?/p>

在聯(lián)歡晚會(huì)上，一首《青春》詩(shī)朗誦，吟出了十四歲的風(fēng)貌，接下來(lái)的同學(xué)們多才多藝的表演為十四歲生日更增添了一道亮麗的風(fēng)景線，。父母給我們的寄語(yǔ)把晚會(huì)推向了熱潮，讓不少同學(xué)動(dòng)收留，終極，晚會(huì)在生日歌中落下了帷幕。我們每個(gè)人都很激動(dòng)！

通過(guò)這次學(xué)農(nóng)流動(dòng)，我學(xué)會(huì)了良多，也懂得了良多，我感覺(jué)自己突然長(zhǎng)大了！

體驗(yàn)生活作文 篇7

“三百六十五行，行行出狀元”，這是老人經(jīng)常說(shuō)的話，可這每一行都不是很容易的事情，這不，前幾天我就深刻體會(huì)了。我才13歲，但是身材魁梧，所以我前幾天就讓媽媽幫我給她同事說(shuō)了一下，我去某國(guó)營(yíng)酒店的婚宴上幫忙。

這讓我可激動(dòng)了，我不為賺錢(qián)，只為了體驗(yàn)一下賺錢(qián)的感覺(jué)，體驗(yàn)一下父母的感受。這一天，我早早就到了酒店，我換上了工作服。說(shuō)實(shí)話那個(gè)工作服太丑了，穿上像粽子一樣，又熱又緊。我到了婚宴現(xiàn)場(chǎng)，那里只有工作人員，沒(méi)有賓客。我問(wèn)媽媽的同事現(xiàn)在干嘛，她說(shuō)我們先清點(diǎn)餐具。我只好和他們一起干活，光干完這些，我的腳后跟就已經(jīng)很痛了，不是夸大其詞，如果所有同齡人也體驗(yàn)一下，真的是累的要死。終于2點(diǎn)了，賓客陸陸續(xù)續(xù)入場(chǎng)，我就給他們倒茶，說(shuō)實(shí)話，他們事情也太多了，現(xiàn)在才知道服務(wù)員的苦衷了，我倒茶就倒了30分鐘?；槎Y才開(kāi)始，婚禮開(kāi)始了，我就閃一邊，那個(gè)主持人話真多，講了半個(gè)小時(shí)的話才開(kāi)始上菜，我的職務(wù)就是上菜。

菜都比較燙，我得上兩桌的菜，不僅如此，一位大叔不斷的要茶水，我想告訴他：大叔，桌子上有湯！這還不是罪悲催的，最悲催的是手上端著山珍海味，可是自己卻不能吃，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天與地，而是好吃的在手里卻不能吃！等婚宴結(jié)束后，我以為可以走了，但是那些大人讓我去把杯子收一下，那些喝完酒水的人都不把杯子喝干凈，讓人心里一點(diǎn)都不爽。等我干完所有活后，媽媽給了我應(yīng)有的報(bào)酬，這可是我人生中的第一桶金?。≡捳f(shuō)，這干活比學(xué)習(xí)累多了，所有我還是好好學(xué)習(xí)靠譜。

體驗(yàn)生活作文 篇8

十月一日來(lái)到了。十月一日是祖國(guó)媽媽的生日。我們學(xué)校決定放假七天，于是我和媽媽決定去農(nóng)村玩一天。

我們坐著車(chē)去，路上，我一直在想我心中夢(mèng)寐以求的地方——農(nóng)村，那里有什么好玩的?有蝗蟲(chóng)嗎?能摘玉米嗎?越想我越心急，想去看看農(nóng)村的樣子。大約3個(gè)多小時(shí)，我們到了位于駐馬店山腰的一個(gè)小村莊，那時(shí)我舅媽的老家。剛停車(chē)，我就迫不及待地下了車(chē)。頓時(shí)，我被眼前的風(fēng)景迷住了;遠(yuǎn)處有一條清澈見(jiàn)底的小溪在潺潺的流動(dòng)著，溪邊有幾個(gè)阿姨在搗衣。近些有兩排整整齊齊的楊樹(shù);再近些，有一片綠油油的草地，上面長(zhǎng)著五顏六色的小花，還又幾棵一串紅。我像一只弓箭飛快地向草坪奔去，在草地上不停地走來(lái)走去，因?yàn)槲蚁胱叫┪涷仆?，“?怎么沒(méi)見(jiàn)螞蚱?”再往里走，只見(jiàn)有一個(gè)“小飛機(jī)”從我眼前飛過(guò)，我馬上輕輕地走過(guò)去，它仿佛看見(jiàn)了我，用它強(qiáng)健有力的后腿一蹬，又從我的視線中消失了。但我又發(fā)現(xiàn)了幾只蝗蟲(chóng)，我又跑去。不一會(huì)兒，我手中的瓶子里就裝了十幾只螞蚱。捉完螞蚱，我又去問(wèn)舅媽?zhuān)骸熬藡專(zhuān)睦镉杏衩?，我要去掰玉米?！钡藡尭嬖V我說(shuō)我來(lái)得太晚了，前幾天已經(jīng)掰完了。我遺憾地低著頭，后悔自己為什么沒(méi)有早幾天來(lái)。接著我來(lái)到小溪邊，想去捉螃蟹，我用手搬起一塊塊石頭，在石頭下仔細(xì)地尋找螃蟹，但一只也沒(méi)找到。正在我垂頭喪氣之時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)告訴我要到溪中間的石頭下去找。于是我趕忙脫了鞋，光腳走在水中。“啊!溪水真涼呀!”我急切地尋找著，但還是一無(wú)所獲。然后，我又讓爸爸帶著我上山去。剛上一會(huì)兒，我看到山路旁有一片片綠色的小瓜苗，但都用一塊塊大石頭嚴(yán)嚴(yán)地封在里面。我問(wèn)爸爸：“為什么要用石頭砌墻呢”是不是怕被人踩踏嗎?“爸爸笑了笑，對(duì)我說(shuō)”也算你答對(duì)了一個(gè)。但最主要的是晚上會(huì)有些像野豬、山鼠之類(lèi)的動(dòng)物去偷吃哪些糧食才這樣做的?！奥?tīng)了爸爸的話，我恍然大悟。

下了山，我們吃了中午飯就依依不舍地返回了南陽(yáng)。這次農(nóng)村之旅可真快樂(lè)啊!雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但充滿了我們對(duì)農(nóng)村的熱愛(ài)和眷戀。

體驗(yàn)生活作文 篇9

日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間新年即將到來(lái)了。今天是除夕，到了晚上，家家戶戶都要吃年夜飯。年前的事未完成的，今天一切完成。今天要算是最忙的了。我家也不例外哦！忙的不可開(kāi)交。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天，你最大的任務(wù)就是打掃你的房間，拖地，整理書(shū)籍，擦窗戶。記住，要擦得干干凈凈的哦！如果擦得好，有獎(jiǎng)勵(lì)，怎么樣？”說(shuō)完忙別的事兒去了。我也開(kāi)始忙開(kāi)了，先擦窗戶吧。對(duì)本人來(lái)說(shuō)，就等于張飛吃豆芽—小菜一碟唄！我打來(lái)一桶清水，把抹布放進(jìn)水里清洗了一下，先用紙巾大概地擦了一下，接著用抹布擦，我上面擦擦，下面擦擦。嘿！還真干凈，我的天！原來(lái)擦窗戶學(xué)問(wèn)也不少?？刹荒苄】戳瞬链皯簟Ｎ矣昧Φ夭?，不放過(guò)任何一個(gè)角落，尤其是窗戶邊子，一定要擦，擦完后，然后用干的抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦一遍，又用利索的眼光打量一下，查一查，有沒(méi)有落下哪一處地方。我?guī)缀醢阉械拇皯舨恋赜至劣指蓛?，像一面鏡子一樣。我怕媽媽雞蛋里面挑骨頭，又用盡全身的力兒擦了一遍。這樣，窗戶就擦好了，讓人一看就照個(gè)透明。然后我又把書(shū)架上的書(shū)整理的井井有條，大本的歸大本放，高的歸高的放，小的'歸小的放?？纯次野阉鼈兣欧诺木挥行颉＞瓦@樣，我做完這件事，又做那件事。很快把我的房間徹底的變了一個(gè)樣。

忙著采購(gòu)的媽媽回來(lái)了。媽媽看了看煥然一新的小屋，又看看忙的滿頭大汗的我，說(shuō)：“你的勞動(dòng)成果不錯(cuò)，要長(zhǎng)久保持干凈清潔?！闭f(shuō)完媽媽將獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我的心里像吃了世界上最甜的蜜一樣開(kāi)心。

通過(guò)這件事，我知道錢(qián)來(lái)之不易，要靠努力去爭(zhēng)取，讓我們多多體驗(yàn)一下生活，相信你會(huì)從中得到更多的樂(lè)趣。

體驗(yàn)生活作文 篇10

呵呵，看到郭洪深被蒙上眼睛向前去走的樣子容貌，我仿佛看到一只又憨又慫的大狗熊。我們?cè)谕嬉粋€(gè)叫“蒙上眼睛后”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：從講臺(tái)蒙眼走到后面，端起一杯水再返回，中間可有一次求助的機(jī)會(huì)，進(jìn)入游戲后，有一條絕路末路，如碰到絕路末路，需返回尋找通路，通路上有一個(gè)絆腳石，假如絆倒，需扶起，以用時(shí)起碼，灑水起碼為優(yōu)越者。

我們的游戲開(kāi)始了，王太琦首當(dāng)其沖，端起了一杯水，徑直地向著通路走過(guò)去。他路上模模糊糊，固然繞過(guò)了絆腳石，可他卻灑了不少水，以31.67秒的成績(jī)屈居于薜明灝之下，獲得第二名。接下來(lái)的選手是楊冬冬。她慢慢地邁出第一步，又緩緩地踏出第二步，接著又遲疑地走出了第三步。她生怕自己的水灑了似的，一直緩慢地向前走，可她卻不知道她手中的水已經(jīng)灑了許多?？斓搅私K點(diǎn)，她還差毫厘便可以獲勝，但被王太琦忽悠的走了反方向，腦袋撞到了墻，還差點(diǎn)把水放在姜子斌的桌上。在老師的指引下，她以2分多鐘的成績(jī)完成了比賽。

通過(guò)這次體驗(yàn)，我終于明白了糊口的難題。我們何不珍惜糊口呢？

體驗(yàn)生活作文 篇11

在生活中，有成功的喜悅，有失敗的懊悔，有歡樂(lè)的經(jīng)歷，有悲傷的體會(huì)......這些都是組成人生的重要結(jié)構(gòu)，都是最珍貴的財(cái)富，同時(shí)也需要自己去體驗(yàn)！

那天，我跟隨媽媽去五金建材市場(chǎng)看貨，剛逛了沒(méi)幾家，額頭上變夾雜著許多汗珠，衣服也早已被汗水盡透，整個(gè)城市就如同一個(gè)巨大的蒸爐，將城市中的人們籠罩在內(nèi)......好不容易找到了一家開(kāi)空調(diào)的店，但是里面的味道卻無(wú)比刺鼻，感覺(jué)是好多種塑料混合的味道，難以形容，剛進(jìn)去沒(méi)一會(huì)，我便忍不住直接沖向門(mén)外，我回頭仔細(xì)看了看媽媽?zhuān)孟癫](méi)有被這股味道所影響，依舊是拿筆仔細(xì)詢問(wèn)著商品的價(jià)格，時(shí)間過(guò)去的很快，去過(guò)的店鋪越多，我手上的負(fù)擔(dān)也就越重，幾乎去每一家店鋪都會(huì)有一本新的資料冊(cè)，其實(shí)心中早已不耐煩，但又看了看媽媽?zhuān)埠臀乙粯映惺苤崾?，手上甚至還有比資料冊(cè)三倍重的鎖具，我羞愧的低下了頭......

建材市場(chǎng)很大，我們將近逛了一個(gè)下午又累又熱，而昨天同樣的天氣同樣的時(shí)間，媽媽還在一個(gè)人逛著市場(chǎng)，若非今天親身體會(huì)，我又怎么會(huì)知道這其中的不易！

體驗(yàn)生活作文 篇12

文學(xué)家、藝術(shù)家的成名，并非一蹴而就，他們往往經(jīng)歷常人難以忍受的生活磨難。就拿他們?cè)隗w驗(yàn)生活時(shí)那么癡迷地進(jìn)入角色的鏡頭來(lái)看，便可窺知一般了。這里輯錄幾則小故事，也許對(duì)你有所啟迪。

施耐庵觀虎 崇山峻嶺，古木參天，林中陰森森的，施耐庵來(lái)到一棵大樹(shù)前看了看，就順著樹(shù)干爬了上去，坐在樹(shù)枝上，機(jī)警地觀察四周，像是在等待什么。突然，一只梅花鹿“嗖”地從眼前竄過(guò)，緊接著傳來(lái)一聲雷鳴般的虎嘯，從林中跳出一只斑斕猛虎。下面是一場(chǎng)餓虎撲食和驚鹿逃生的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，施耐庵看得如癡如醉，直到老虎走去多時(shí)，他才從樹(shù)上溜下來(lái)。這是施耐庵為寫(xiě)作《水滸傳》而來(lái)深山觀虎的場(chǎng)面。

柳青找罵 名著《創(chuàng)業(yè)史》的作者柳青，在陜西長(zhǎng)安縣皇甫村體驗(yàn)生活時(shí)，曾想寫(xiě)一個(gè)村婦罵街的場(chǎng)面，苦于沒(méi)有真情實(shí)感，他聽(tīng)說(shuō)村里有個(gè)婦女罵人很有“特色”，就想讓她“表演”一下。一天剛下工，這位婦女正好從柳青門(mén)前經(jīng)過(guò)，柳青裝著不注意把早已準(zhǔn)備好的一盆水向她身上潑去，也不道歉，轉(zhuǎn)身要回屋去。只見(jiàn)她渾身濕淋淋，一手叉腰，一手指著站在門(mén)口的柳青潑口大罵，雙腳跺得地面咚咚響。有了這次切身體驗(yàn)，柳青筆下的村婦罵人的形象也就寫(xiě)得栩栩如生了。

狄更斯乞討 一天上午，英國(guó)大作家狄更斯的女仆在廚房準(zhǔn)備午餐，看見(jiàn)一個(gè)乞丐在門(mén)口徘徊，那乞丐不時(shí)將破氈帽這么拉拉，那么拽拽，似乎想遮住自己的臉?！把?。會(huì)不會(huì)是竊賊！”女仆十分害怕，正要喊叫，乞丐忽然說(shuō)話了：“別嚷，伊絲塔，是我呀！”女仆一看，原來(lái)乞丐正是主人狄更斯?！跋壬?，您怎么啦！出了什么事？”“我不過(guò)想要一碗湯?！薄疤炷?！您在要飯？”“是的，我不清楚一個(gè)流浪者在要一碗湯時(shí)的心情是什么樣的，所以……”

杰克·倫敦冒充水手 1902年8月，倫敦東區(qū)的貧民窟來(lái)了一個(gè)窮漢，他自稱是流落的美國(guó)水手。從他的談吐、搖搖晃晃的姿勢(shì)和一身破爛的衣服看，人們斷定他確實(shí)是個(gè)窮水手。這個(gè)熱情的水手愿意和一切人交朋友，什么都想知道。白天，他出沒(méi)于工人家庭和難民收容所。他和難民一起排隊(duì)領(lǐng)面包，同窮漢們一起躺在街市上或公園里，不停地和人們聊天。人們都很喜歡這個(gè)水手，樂(lè)于把心里話告訴他。到了晚上，這個(gè)水手就躲到一個(gè)人們不知道的地方，把他看到、聽(tīng)到、想到的一切都記下來(lái)。在這些珍貴的記錄里，有精彩的詞匯，也有動(dòng)人的故事，為他的小說(shuō)創(chuàng)作積累了大量的素材。三個(gè)月后，這個(gè)水手提著一個(gè)手提箱回到了美國(guó)。不久，箱子里的素材整理成特寫(xiě)《深淵中的人們》出版了。人們才知道，這個(gè)冒充水手的人就是美國(guó)著名的進(jìn)步小說(shuō)家杰克·倫敦。

福樓拜“服毒” 一天，法國(guó)著名作家福樓拜突然全身不適，仿佛有些神志不清了，他半閉上眼睛躺著，放下了筆……他的親友們都很著急。人們把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了。醫(yī)生耐心細(xì)致地檢查了福樓拜的心跳、血壓、脈搏……然后問(wèn)他有什么感覺(jué)。“惡心、頭疼、全身不適。好像——好像是服毒臨死的感覺(jué)……”福樓拜慢慢地說(shuō)著。大家都很驚異。醫(yī)生想了想，又問(wèn)：“您在病倒前做了些什么事情？”福樓拜微微抬起頭來(lái)說(shuō)：“我，我剛剛寫(xiě)了《包法利夫人》中的愛(ài)瑪·包法利服毒死了……”“噢！”醫(yī)生終于明白了。

齊白石觀蝦 起初，齊白石畫(huà)的蝦，長(zhǎng)臂和軀干變化不多，長(zhǎng)須也大都畫(huà)成平擺的6條長(zhǎng)線。齊白石對(duì)自己很不滿意。于是，他在家中的案頭上擺了一只大海碗，碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦。齊白石每天都趴在碗旁仔細(xì)觀察蝦們的活動(dòng)。一次，他觀察到蝦們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)“短兵相接”的搏斗。開(kāi)始，小蝦兩軍對(duì)峙，雙方緩緩挪動(dòng)，仿佛都在尋找對(duì)方的薄弱環(huán)節(jié)作為突破口。接著，蝦們都舉起雙鉗，撲上去勇猛格斗，廝殺得難解難分。白石老人被蝦們的這一奇景吸引住了，一直觀察到“戰(zhàn)斗”結(jié)束。在長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心的觀察中，齊白石熟悉了蝦的習(xí)性。這之后，他畫(huà)的蝦更加神采多變，生動(dòng)傳神了。

梅蘭芳摔盆 京劇藝術(shù)大師梅蘭芳演過(guò)的戲里，有不少女人吃驚的細(xì)節(jié)，他都演得惟妙惟肖。為此，他曾嘔心瀝血，反復(fù)琢磨過(guò)。有一天，他下班回到家里，看見(jiàn)妻子正聚精會(huì)神地整理衣服，他靈機(jī)一動(dòng)，隨手抄起身旁的一只蘭花瓷盆，狠狠地往地上一摔，“啪”的一聲巨響，瓷盆粉碎。妻子驚恐地一回頭，就在這一瞬間，梅蘭芳準(zhǔn)確地捕捉住妻子的神情。后來(lái)他就根據(jù)妻子當(dāng)時(shí)的表情反復(fù)練習(xí)，穿插在戲里，把人物刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)。

程硯秋練步 著名京劇演員程硯秋對(duì)技藝精益求精，年輕時(shí)，曾為練臺(tái)步著迷。一天，他在前門(mén)大街看見(jiàn)幾個(gè)人抬著轎子，腳步走得十分穩(wěn)健和諧。他想，如果京劇青衣的臺(tái)步能走這樣穩(wěn)，那該多好??！于是他情不自禁地跟在人家后面，不知不覺(jué)走了好幾里路?；丶液?，他立即在院子里練開(kāi)了。他頭頂一碗水，一步一步地練，累得腰酸背痛?？墒撬圆恍箘?，堅(jiān)持苦練，終于達(dá)到能行走自如而水不灑的程度，創(chuàng)造出一套穩(wěn)重、端莊、靈活的腳步。

曹禺三下“雞毛店” 曹禺在創(chuàng)作《日出》時(shí)，為了搜集素材，曾三下“雞毛店”。原來(lái)，他約好兩個(gè)嗜毒的乞丐來(lái)教他唱數(shù)來(lái)寶，也許因?yàn)樗┲蠊拥木壒?，竟被兩個(gè)乞丐懷疑警察局的暗探了，于是就沒(méi)有敢來(lái)。曹禺不得不半夜里冒著嚴(yán)寒二下那個(gè)最下等的小客店——“雞毛店”，去找那兩個(gè)人。然而卻使一個(gè)八分醉意的罪犯模樣的“落魄英雄”誤會(huì)了，他動(dòng)起手來(lái)，險(xiǎn)些打瞎了曹禺的一只眼。曹禺吸取了教訓(xùn)，他改頭換面又去和黑三一類(lèi)的人物講交情。他的口袋里藏著鉛筆和白紙，潛入社會(huì)的下層，終于熟悉了許多奇形怪狀的人物，寫(xiě)出《日出》這樣膾炙人口的作品來(lái)。

假如我是三年級(jí)作文范本9篇

寫(xiě)作可以幫助你發(fā)掘內(nèi)在的才華和潛力，通過(guò)寫(xiě)作，我們可以想象和創(chuàng)造未來(lái)。一篇優(yōu)秀的作品可以隨時(shí)引發(fā)人們無(wú)限想象。本文題為"假如我是三年級(jí)作文"，編輯特別挑選詳實(shí)的內(nèi)容，以期幫助大家學(xué)習(xí)和借鑒，同時(shí)希望大家一起分享！

假如我是三年級(jí)作文 篇1

同學(xué)們，你們一定看到過(guò)天上多姿多彩的云吧，這次，我也變成了一朵可愛(ài)的白云，飛到了天上。

我飄聽(tīng)飄，來(lái)到了非洲的沙漠上。我看到那里有一群迷路的淘金者，他們看起來(lái)又渴又累，便召集起小水滴下了一場(chǎng)大雨，緩解一下這里的干旱，給炎熱的沙漠降降溫，讓淘金者接點(diǎn)水喝。雨下過(guò)了淘金者不渴了，但還要走出沙漠呀!走出沙漠要好幾天，那這幾天。還

有太陽(yáng)啊!我只好去勸太陽(yáng)公公先別出來(lái)，并一路護(hù)送他們走出了沙漠。

我還飛到了戰(zhàn)火紛飛的伊拉克，讓他們快快停止戰(zhàn)爭(zhēng)，并把我隨身攜帶的干糧和水送給傷員，讓醫(yī)生一口口喂給他們吃，讓他們的身體快快康復(fù)。

最后，我飛到了汶川。當(dāng)我看到那里房屋倒塌時(shí)，心里十分難過(guò)。于是，我取出太陽(yáng)公公這我的禮物——三十六色水晶圈。我把它最白一面對(duì)準(zhǔn)那些房屋，喊一聲“變”，只見(jiàn)白光四射，那么多房屋瞬間都復(fù)原了?？吹搅诉@些，我心里十分高興。

我真的想變成一朵云，我要……

假如我是三年級(jí)作文 篇2

抄寫(xiě)作文網(wǎng)(W)網(wǎng)友原創(chuàng)作文 > 高中三年級(jí)單元作文

我們?nèi)祟?lèi)只共有一個(gè)地球，生存環(huán)境、環(huán)境保護(hù)現(xiàn)在正在越來(lái)越引起人們的關(guān)注。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我首先就要致力于讓水更清的工作。在這方面我要軟硬兼施：軟的就是大力搞好宣傳工作，利用電視、廣播、報(bào)紙等宣傳媒體大力宣傳環(huán)保問(wèn)題的重要性，并提出具體的保護(hù)措施以及對(duì)污染水資源的罰款措施；在先軟之后，在讓大家先了解重要性及具體措施之后，則要采取硬的措施了，我要安排具體的執(zhí)行人員，定時(shí)及不定時(shí)地進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對(duì)違反者則執(zhí)法必嚴(yán)。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)考慮污水治理工作。我會(huì)在縣城建一個(gè)特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進(jìn)入河道的污水集中起來(lái)，進(jìn)行綜合治理，將產(chǎn)生的沼氣運(yùn)用在全縣的發(fā)電、供熱等方面，從而達(dá)到化廢為寶的目的。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還要致力于讓天更藍(lán)的工作，我要控制有毒氣體的排放。在這方面，我首先要學(xué)習(xí)北京在奧運(yùn)期間采取的辦法，一是劃定城區(qū)通道，規(guī)定一些車(chē)輛在特定時(shí)間段不允許進(jìn)入城區(qū)通道，從而減少人口密集的城區(qū)的廢氣污染；二是提倡車(chē)輛用環(huán)保汽油，并用些經(jīng)濟(jì)激勵(lì)手段鼓勵(lì)用車(chē)戶自覺(jué)主動(dòng)地使用環(huán)保汽油，以減少?gòu)U氣的排放。另外，我還要規(guī)定人口密集的城區(qū)四周十公里內(nèi)堅(jiān)決不能建有廢氣排放的工廠，已經(jīng)辦了的，要限定期限要求他們做好整改工作，要有廢氣治理的切實(shí)措施，如不達(dá)標(biāo)，堅(jiān)決搬遷或者關(guān)閉。

假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我還會(huì)積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作：其一是大力抓好城市綠化，要在路旁、河邊及寬闊的路中央栽種綠化林，既能美觀市容，又能提高城區(qū)空氣質(zhì)量；其二是大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綠化工作，有目的有計(jì)劃進(jìn)行植樹(shù)造林工作，要禁止亂砍亂伐，要以法來(lái)保證綠化工作的順利進(jìn)行。

總之，假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)盡力讓我所管轄的地方的水更清，天更藍(lán)，山更綠，我會(huì)盡力讓我所管轄地區(qū)的老百姓有一個(gè)較好的生活環(huán)境。

假如我是三年級(jí)作文 篇3

我真心覺(jué)得我的語(yǔ)文老師很失敗，鼻音很重的他，講出來(lái)的話，我根本都聽(tīng)不懂，上課的方式很無(wú)聊，通常就只是把課本里的東西念一念，根本沒(méi)有花心思，不知道他知不知道我們的不滿。

我決定勇敢的當(dāng)個(gè)烈士，跟老師諫言，跟他來(lái)個(gè)角色互換，我當(dāng)老師如何？

但一拿到語(yǔ)文講義，我就有點(diǎn)反悔了，我竟然也只能跟著課本上的解釋?zhuān)漳钜环液苡兄腔鄣呐e例說(shuō)明，加上一點(diǎn)點(diǎn)的笑話，還叫班上那個(gè)正在打瞌睡的同學(xué)起來(lái)講笑話，一下子上課的氣氛就好起來(lái)了。

為了加強(qiáng)大家的印象，我竟然又再度不能免俗的發(fā)考卷給學(xué)生寫(xiě)，看見(jiàn)他們滿臉的不屑，我的心一凜，完了！我的腦海里浮現(xiàn)語(yǔ)文老師的嘴臉，我才不要步他的后塵呢！

我決定要求同學(xué)只寫(xiě)這一張，但是只有寫(xiě)的正確無(wú)誤的人，可以只寫(xiě)一次，隨便敷衍我的人，就要落入“寫(xiě)不完”的苦命輪回，大家一聽(tīng)，頓時(shí)認(rèn)真了起來(lái)，我這時(shí)加碼：“可以先看三十分鐘，再好好作答，別說(shuō)我沒(méi)給大家機(jī)會(huì)哦！”

那次的考卷，成績(jī)出乎我意料的好，所以，我相信只要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋，學(xué)生不會(huì)只是傻傻的嫌棄老師而已。

奇怪的是，我開(kāi)始也有鼻音了，天哪！我該不會(huì)太入戲，連這個(gè)也要模仿了吧！最好只是感冒了吧？

假如我是三年級(jí)作文 篇4

假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給不能走路的小朋友畫(huà)一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些在草地上玩耍的孩子。

假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給那些失明的孩子畫(huà)一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍(lán)色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的

假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給自己畫(huà)一雙翅膀讓我能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會(huì)知道白云到底是像石頭一樣的堅(jiān)硬，還是像棉花一樣的柔軟?；蛘邥?huì)不會(huì)白云是摸不到的呢？或者是像水一樣在手指間流過(guò)，像煙塵一樣的飄渺！

雖然我們沒(méi)有馬良的神筆，但是我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆。我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來(lái)打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人！

假如我是三年級(jí)作文 篇5

假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以在天空中翱翔，還可以和爸爸媽媽在森林里的樹(shù)木上筑巢，每天晚上都睡在溫暖的巢穴里。土里還有許多蟲(chóng)子，能讓我們每一頓飯都吃的很飽。

可是，有一年，有人拿著電鋸和斧頭來(lái)到了我們的家大森林里。他們把我和爸爸媽媽筑巢的樹(shù)木都砍光了，把砍下來(lái)的樹(shù)木做成了一棟棟房子，做成了各式各樣的工具，做成了應(yīng)有盡有的家具?？墒侨藗兛偪撤?shù)木，導(dǎo)致我、爸爸、媽媽還有我的親戚朋友都無(wú)家可歸，我們只好到處流浪，還經(jīng)受了刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴等惡劣天氣，把我們凍得哆哆嗦嗦的。

我們流浪了三天三夜，來(lái)到了一座城市。在那里，有一個(gè)小男孩想收養(yǎng)我、爸爸、媽媽和我的親戚朋友們，于是，他就問(wèn)他的爸爸：爸爸，我可以把這幾只小鳥(niǎo)收養(yǎng)下來(lái)嗎？爸爸說(shuō)：當(dāng)然可以呀！。他還經(jīng)常喂我們一些玉米粒和吃的東西。他又向他的爸爸媽媽宣傳不要亂砍伐樹(shù)木，少買(mǎi)用木頭做的家具，也讓他的爸爸媽媽向別人宣傳不要砍伐樹(shù)木。于是，人們又種下了一棵棵樹(shù)木，幾年以后，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，我們又可以搬進(jìn)新家了。

為了感謝這個(gè)小男孩，我們有的時(shí)候會(huì)去他家陪他一起玩一會(huì)兒，還有的時(shí)候，我們會(huì)叼來(lái)一些水果給他吃。

假如我是三年級(jí)作文 篇6

有一天，我在看《父與子》的時(shí)候，突然書(shū)里出現(xiàn)一道金光刺得我睜不開(kāi)眼，等一睜眼我竟變成了書(shū)中的天使。于是，我張開(kāi)了翅膀飛向窗外，飛到胡灣市場(chǎng)。

在市場(chǎng)一角，發(fā)現(xiàn)，一個(gè)不起眼的角落里，有一小弟弟蜷縮在墻角，然后又跑來(lái)好幾個(gè)大哥哥，他們對(duì)小男孩說(shuō)：“快把錢(qián)交出來(lái)，不然，我們就不客氣了?！闭f(shuō)完便準(zhǔn)備打小男孩，看到這一幕，我頓時(shí)火冒三丈，立刻揮了揮手里的法杖，奇跡發(fā)生了，那幾個(gè)大哥哥立馬說(shuō)：“小弟弟，我們錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫覀儭?。小男孩看了，趕緊跑回小公園，他邊跑邊對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，天使姐姐?！蔽倚α诵φf(shuō)：“不用謝！”

我接著往下飛，我飛到馬路邊，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩，在綠燈亮了正要過(guò)馬路時(shí)，可一位司機(jī)，開(kāi)車(chē)沖紅燈，眼看要將小女孩撞倒了。在這千鈞一發(fā)之際，我趕緊揮了揮手中的法杖，時(shí)間返回了，人行道綠燈亮了，一輛車(chē)都沒(méi)過(guò)來(lái)，小女孩過(guò)完馬路，紅燈亮了，汽車(chē)一輛一輛地過(guò)去了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，避免了一場(chǎng)事故，太幸運(yùn)了。

如果，我真的是一位天使，該有多好啊！

假如我是三年級(jí)作文 篇7

我的爸爸平時(shí)很忙，經(jīng)常不能陪我，假如我是爸爸，我會(huì)這樣做。

假如我是爸爸，我一定會(huì)陪我的孩子到很多地方游玩，一直陪著他，給他快樂(lè)，讓他娛樂(lè)。

假如我是爸爸，我一定不會(huì)像我的爸爸那樣訓(xùn)斥我，對(duì)我說(shuō)：去去寫(xiě)作業(yè)去，別來(lái)煩我工作。也不會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：去去一邊玩兒去，我正在工作。而是我陪著孩子一起娛樂(lè)、玩?；蛘吡牧奶?。

假如我是爸爸，在夏天時(shí)我會(huì)帶我的孩子去游泳，帶他去游樂(lè)園，以及做各種游戲，給他買(mǎi)冰激凌。

假如我是爸爸，冬天時(shí)我會(huì)帶著孩子堆雪人、打雪仗，我不會(huì)對(duì)他說(shuō)：外面太冷了，別出去。

假如我是爸爸，我可不會(huì)因?yàn)楹⒆記](méi)考好，就像我爸爸一樣說(shuō)：又考砸了。而是和他一起分析做題的做錯(cuò)的題，思考他是哪些知識(shí)沒(méi)掌握好，給他指導(dǎo)，我不會(huì)打罵他，而是正確的教育他。

假如我是爸爸，我會(huì)常給他做飯，而不帶他去外面吃東西。

假如我是爸爸，我一定不會(huì)吸煙，也不會(huì)喝酒，假如我是爸爸，我的孩子一定非常幸福。

假如我是爸爸，那該有多好。

假如我是三年級(jí)作文 篇8

剛看過(guò)《白雪公主》這部名著，我被其中的白雪公主深深吸引，幻想著能變成她，想著想著，視線模糊起來(lái)……

“哇！國(guó)王，是個(gè)公主?！币粋€(gè)侍女大聲喊道。霎時(shí)，一個(gè)‘英俊瀟灑’、‘玉樹(shù)臨風(fēng)’的老頭慢慢悠悠、顫顫巍巍地走來(lái)?！笆枪?？”那老頭硬邦邦地?cái)D出了一個(gè)笑臉說(shuō)。一邊一個(gè)美麗女人笑著說(shuō)：“哈哈，長(zhǎng)得老漂亮了！像我?！焙梗€有比這家伙還不要臉的么？……“就叫白雪公主吧！”終于爆出重要的一句了，比我媽都絮叨，格林兄弟怎么寫(xiě)的童話！

過(guò)了很久，王后死了，那老頭不僅不傷心反而又找了一個(gè)?。ㄎ以谛睦锉梢曋?，從此我的‘好日子’開(kāi)始了……

在這里我要聲明一下，以防大家被欺騙：王后那個(gè)魔鏡其實(shí)就是一個(gè)能定位，能辨別人美丑的小玩意。

從我七歲開(kāi)始王后才算暴露本性。

她嫉妒我的美貌，讓獵人去刺殺我，我的心怦怦跳，裝出可憐巴巴的樣子，盡可能感動(dòng)他，不讓他殺我。她又千方百計(jì)地害我，幸好遇到那七個(gè)帥哥（暗暗懷疑格林兄弟的審美）。

有一陣，我的大腦一片空白，醒來(lái)時(shí)正看到一位侏儒摟著我，噘著那厚厚的大嘴唇子要親我！我啊的一聲醒來(lái)了。

還好還好，一切都平安無(wú)事。

假如我是三年級(jí)作文 篇9

你們有沒(méi)有再?zèng)]事的時(shí)間里奇思妙想過(guò)，假如你是什么，你會(huì)干些什么，怎么生活?？烊ハ胍幌氚?！

我會(huì)想：假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)有五顏六色的羽毛，我可以在天空中自由翱翔，在彩虹邊游戲。不光是這些自己的快樂(lè)，我還要去幫助地下的人們，我們鳥(niǎo)類(lèi)的歌聲能讓人忘記煩惱；我們還能捉蟲(chóng)。

有一天，我突然孤獨(dú)了，我有一個(gè)念頭：去幫人類(lèi)。剛飛不久，我就看到一個(gè)小女孩在哭，我雖然不知道原因，但是我的歌聲能忘憂。于是，我飛到她前面，歌唱出婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲，她一下子把煩惱、憂傷拋到九霄云外去了。我繼續(xù)往前飛，看見(jiàn)一個(gè)阿姨曬的衣服被風(fēng)吹走了，她正在抅衣服，我冒著風(fēng)，把這件衣服輕輕地咬住，交回阿姨的手上。我做的好事還有很多很多。

我做了一天的好事，筋疲力盡，正要飛回家時(shí)，不知道被誰(shuí)射中了翅膀，掉了下去，幸好被燕子姐姐給救了，她對(duì)我說(shuō)：“你為人類(lèi)做了那么多好事，他們還要來(lái)傷害你，你都白做了?！蔽覅s說(shuō)：“我從不后悔做這些事?！?/p>

做一只鳥(niǎo)，真快樂(lè)。每天自由自在，還能幫助人類(lèi)。

美好生活作文范本5篇

寫(xiě)作文是思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的雙重鍛煉，寫(xiě)作文對(duì)于改善我們的溝通交流能力具有很大的幫助。您知道寫(xiě)好作文的精髓嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)為大家介紹一篇對(duì)于“美好生活作文”非常詳盡的文章，請(qǐng)考慮到具體情況的差異使用以下內(nèi)容僅供參考！

美好生活作文 篇1

最后，不得不說(shuō)一下我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)狀況。當(dāng)今，桔梗廠越來(lái)越多，隨之，更多的老百姓也都去桔梗廠干活，農(nóng)民不用黃土背朝天就可以掙錢(qián)了。還有些農(nóng)民種果樹(shù)，種蔬菜等它們成熟了，再拿去賣(mài)錢(qián)。老百姓的臉上洋溢著豐收的喜悅，生活也變得更加美好。怎么樣？我的家鄉(xiāng)變化很大吧。

快樂(lè)，源于生活；生活，源于夢(mèng)想；夢(mèng)想，源于吉他弦。時(shí)間，總是在不經(jīng)意間留下歲月的痕跡，以示，這個(gè)世界，它來(lái)過(guò)。

人在生活中，一定有許多自己的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)，或許有些人有很多，或許有些人有很少。但或多或少都是對(duì)自己生活的感悟。讓我感到最深的體會(huì)，莫過(guò)于那次了。

點(diǎn)評(píng)：一位很有才情的作者，并不局限于簡(jiǎn)單的描述鋼筆的狀物作文，而是將自己代入鋼筆的角色中，進(jìn)行自我介紹。

六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，未來(lái)的初中生活又將會(huì)是怎樣的呢？我相信每個(gè)人都會(huì)有自己的中學(xué)夢(mèng)，我夢(mèng)想中的中學(xué)應(yīng)該是這樣的。

美好生活作文 篇2

在生活中我們常常見(jiàn)到一些人，他們雖然不便于行動(dòng)與交流，但是他們卻能堅(jiān)持，堅(jiān)持著夢(mèng)想，他們永不放棄。他們雖然殘疾，但他們是有理想的，他們?yōu)槔硐攵鴬^斗。別小瞧他們，圓夢(mèng)的道路上有種種困難，他們卻做到了。至此我對(duì)殘疾人很欽佩。在上周看了殘疾人演出，我一直久久不能忘懷！

表演的不久前，操場(chǎng)上人山人海，手拿著一面小紅旗，似乎很有儀式感。我目不轉(zhuǎn)睛的望著演員，他們的技術(shù)好像經(jīng)過(guò)不懈的努力，不知訓(xùn)練了多久，可能三四天甚至一個(gè)星期。他們這么努力就是把這次演出完成的更好。

印象最深的是嘴中持毛筆書(shū)寫(xiě)一副詞，等他寫(xiě)完后展開(kāi)給大家欣賞，下面頓時(shí)驚嘆。一陣陣掌聲響起，大家都被眼前的那個(gè)男人給迷住了。果然殘疾人真的把我們做不到的事做到了，讓我心服口服。雖然雙手沒(méi)了，但他卻做到我這個(gè)挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一群聾啞的美麗女孩表演舞蹈。雖然聽(tīng)不見(jiàn)說(shuō)不了話，但她們看著臺(tái)下指揮的下一步進(jìn)行演出。她們不僅要跟上節(jié)奏，也要時(shí)刻關(guān)注指揮的手。當(dāng)她們表演完后臺(tái)下再一次響起嘹亮的掌聲。簡(jiǎn)直是太精彩了，太神奇，太美妙了。不得不讓我夸他們。

我們手中的小國(guó)旗揮動(dòng)了起來(lái)。她們沒(méi)有任何一點(diǎn)失誤，準(zhǔn)確無(wú)誤的表演成功。使我打動(dòng)的是她們的精神，她們的艱辛，努力，付出行動(dòng)，不怕任何困難。我們要學(xué)習(xí)她們，學(xué)習(xí)她們的精神，她們是我們的好榜樣！

通過(guò)這次演出，我懂得了：做人不能怕任何困難，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。想完成一件事，必須得付出不懈努力，把它完成的更好！

美好生活作文 篇3

大家肯定都有過(guò)第一次，第一次玩火，第一次寫(xiě)作文而我要說(shuō)的，是我第一次整理書(shū)包。

美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種浪漫的美；波浪滔天的大海是一種浩瀚的美適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，生命之美。處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。

美好生活作文 篇4

最后，簡(jiǎn)愛(ài)得知，羅切斯特為了拯救在生活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾，完全喪失了生活潛力，而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)愛(ài)全身心的愛(ài)再次投入了他的懷抱……

感恩節(jié)的作文100字篇1今天我要給媽媽洗腳，我拿來(lái)盆，倒進(jìn)了熱水，叫媽媽來(lái)洗腳作文我用我的手撫摸著那雙有著干裂紋痕的腳，我心里瞬時(shí)想起：媽媽早出晚歸，忙里忙外，日夜操勞，還要照顧我的生活，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我感動(dòng)得流下了淚水。媽媽見(jiàn)了，就問(wèn)：寶貝，你怎么哭了?我說(shuō)：媽媽?zhuān)刻炷鸁o(wú)微不至地照顧我，我卻無(wú)法報(bào)答。媽媽哭著說(shuō)：我的孩子長(zhǎng)大了!

在生活中，我們總要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)！看著人山人海的市場(chǎng)，望著川流不息的馬路，看著這些無(wú)憂無(wú)慮的生活，我總會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)！可是當(dāng)你感到欣喜若狂的時(shí)候，安全總會(huì)提醒你要做什么，安全就像一條絲帶緊緊地牽著你！使你不受到任何傷害。

美好生活作文 篇5

美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。

如果說(shuō)生命是一座五彩繽紛的百花園，那么，美好的生活便是這座花園中盛開(kāi)的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實(shí)會(huì)給生命的成長(zhǎng)帶來(lái)歡樂(lè)。

如果說(shuō)生命是一片充滿生機(jī)的原野，那么，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來(lái)純潔。

如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè)章，那么，美好的生活便是這部樂(lè)章中用不斷地拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一道迷人的歌。

我期待每一個(gè)周末，用全部的身心去感受周末的美好生活。

走出了校門(mén)，頓時(shí)覺(jué)得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書(shū)包，頓時(shí)詩(shī)意如潮，禁錮了一周的思想又有了放飛的機(jī)會(huì)，塵埃已久的夢(mèng)境又綻放出希望的光彩。于是把所有的重負(fù)都置之度外，將所有的語(yǔ)言都束之高閣。

我喜歡每一個(gè)周末生活。

沒(méi)有了鋪天蓋地的習(xí)題，沒(méi)有了從早到晚的苦讀……

天高氣爽，呼吸著新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，周末仍可得到無(wú)言的關(guān)愛(ài)；即使在冷酷的嚴(yán)冬，周末仍能有媽媽溫暖的撫慰。

喜歡在清晨第一縷陽(yáng)光放飛希望，也喜歡在薄暮的最后波光里蕩起幻想的漩渦。

于是，我聆聽(tīng)周末！

雨幕斜垂的午后，聽(tīng)著音樂(lè)，順手讀幾頁(yè)小說(shuō)，偶爾浮想聯(lián)翩，發(fā)現(xiàn)忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時(shí)，恍然大悟，原來(lái)得到的和失去的都已很多很多。

所以，我憧憬美好的周末生活！