對生死的感悟作文范文
發(fā)布時間:2023-07-07 感悟作文[精]對生死的感悟作文范文(系列5篇)。
今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家分享一下對生死的感悟作文范文,本文供你閱讀參考,并請收藏。感言其實(shí)就是因?yàn)槟承┦虑閮?nèi)心有所感觸而抒發(fā)于外的言論,我們在參加開學(xué)典禮或者學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束的時候。從這些事情獲得了深刻的感觸后就可以寫篇感言,感言能夠及時地去激勵鼓勵某些人的斗志。
對生死的感悟作文范文 篇1
為了祖國,為了中國人民能夠填飽肚子,他們將一切拋到九霄云外。走進(jìn)羅布泊,這是一次挑戰(zhàn),這是一次關(guān)于生命的賭注。探索的足跡遍布了沙漠的每個角落,他們用生命為國家,為人民找到了鉀鹽。
天上下著小雨,教學(xué)樓前卻人頭濟(jì)濟(jì),同學(xué)們都在觀看電影《生死羅布泊》?;氐浇淌?,對于晚上的電影依舊難以忘懷。因?yàn)樗M(jìn)入到我的心田,注入到我的腦海。
這部電影,它主要講述了70年代末,一支由8人組成的地質(zhì)科考隊(duì)進(jìn)入羅布泊,為國家尋找鉀鹽的故事。這里被稱為死亡之海。他們?yōu)榱藝遥瑸榱酥袊嗣?,他們毅然走進(jìn)了這片一望無際的大沙漠。七十三天后,昔日的八人考查隊(duì)只剩下奄奄一息的三位。但他們背出滿滿一壺的鹵水,為人口眾多,化肥資源有限的祖國又添一處鉀鹽礦產(chǎn)地。
是他們犧牲一切的精神打動了我。孩子,家庭,生命羅布泊,等待他們的是什么?誰也不知道。他們每前進(jìn)一步,都與可憎的死神近了一步,繼續(xù)前進(jìn),便選擇了義無反顧。是他們沒有想到嗎?不!他們想到了,但是,他們所選擇的一切,是為了祖國。
是他們的勇敢堅(jiān)毅打動了我。起初三個人的犧牲并沒有阻止他們前進(jìn)的腳步。在這沒有邊際的大沙漠里,他們風(fēng)餐露宿,天空的星星似乎也在為他們加油鼓勁。在到達(dá)羅布泊中部后,廢了好大一番周折的探坑卻沒有找到一滴水。是回去還是到有可能出現(xiàn)鉀鹽的羅北?如果按原計(jì)劃返回,燃料、水都足夠,可謂生命無憂,也算完成了任務(wù)??伤麄冏罱K還是選擇了羅北。這個希望渺茫的羅北。
是他們的淡泊名利和勇敢探索打動了我?;臎龅母瓯?,隨時可能與死神碰面的沙漠是他們腳下需要工作的野外一線。
作為新時代的我們,看到了老一輩人的艱辛,看到了他們?yōu)閲宜鞒龅呢暙I(xiàn),不禁讓我信心大增。
對生死的感悟作文范文 篇2
一片樹葉飄落,它的生命就此結(jié)束;一顆流星隕落,它的生命就此消逝;一人無法呼吸,它的生命就此停止……
這些,都是自然規(guī)律,任誰也改變不了的。秦始皇不想死,到處尋找長生不老藥,結(jié)果卻死在外地,尸體上還蓋著腥臭的魚;漢武帝不想死,派術(shù)士煉丹,結(jié)果還是斗不過生死。
年輕人害怕死。他去問禪師:“我真的很好怕死亡,一想到死我就十分恐懼,我該怎么辦?”禪師笑了,問道:“你有沒有去過一個陌生的地方?”年輕人回答道:“有啊,上個月我去外省出差,在那里人生地不熟的,連地鐵怎么坐都不知道,我還聽朋友說那里的治安很差?!倍U師又問:“那你去了那里以后,感覺怎么樣啊?”年輕人說:“到了那里,我才發(fā)現(xiàn),這里和我們這座城市沒有太大的區(qū)別,那里的人非常熱情,告訴我地鐵站在哪里,市中心怎么走……”禪師說了一句話,年輕人釋然地笑了,向禪師道了謝轉(zhuǎn)身離開。
禪師說,死亡就好比你去了另一個陌生的地方,去之前心中充滿著恐懼,去之后才發(fā)現(xiàn)這個地方?jīng)]有那么可怕。既然這樣,生死又算得了什么呢?
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睔v史上,有許多“重如泰山”的人,趙一曼,楊靖宇等一些烈士因?yàn)樗蓝鴵Q來了新中國,汶川地震中,一些人用死換來了更多人的生命,這樣的死不值得嗎?
值得。
原來生死,這么平淡。
對生死的感悟作文范文 篇3
——觀《愛的奉獻(xiàn)》有感
5月13日14時28分,四川發(fā)生8.0級大地震,在地動山搖的瞬間,一排排房屋變成了廢墟;一間間明亮的教室變成了瓦礫;多少親人啊,骨肉分離,家毀人亡!我們的親人被埋在那一層層的瓦礫下,渴望著生還的最后一線希望,他們那一聲聲帶著希望的呼喊,深深的刻在了我們的血液里。
每一分鐘都在發(fā)起生命的總攻;每一秒鐘都在與死神直面較量,我們的子弟兵們在每一分每一秒都奮力的搶救著我們遇難的親人。我們的親人們啊,挺?。∥覀冇?3億雙手伸向你,一定會把你拉出死亡的魔掌!親人不哭,汶川不哭,祖國不哭!我們會勝利!親人加油,汶川加油,祖國加油!我們都是你們永遠(yuǎn)的親人!
“你一絲希望是我全部的動力,搭起我的手筑成你回家的路基。無論你在那里,我都要找到你,血脈能創(chuàng)造奇跡,生命是命題。無論你在那里,我都要找到你,手拉著手生死不離!無論你在那里,我都要找到你,血脈創(chuàng)造奇跡,大山毅然舉起。無論你在那里,我都要找到你,天裂了去縫起,手拉著手生死不離!”
對生死的感悟作文范文 篇4
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在此次四川地震中,發(fā)生了許多悲慘的事,但同時又涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的人。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時,一所擁有七百多名學(xué)生的教學(xué)樓在顫抖,絕大多數(shù)的學(xué)生都已逃了出來,只有兩名同學(xué)在四樓的教室里。當(dāng)英語教師吳忠紅知道后,立馬從三樓趕到四樓,帶著這兩名學(xué)生逃離。但時間不等人,當(dāng)她們跑到二樓與三樓的中間時,教學(xué)樓開始崩塌,吳忠紅教師立馬用自己的雙手把兩位學(xué)生推了下去,兩位學(xué)生沒有受到任何傷,但吳忠紅老師卻永遠(yuǎn)離開了他的家人,他的學(xué)生,他所熱愛的教師職業(yè),他盡職盡責(zé)的工作崗位。
雖然那只是一瞬間,但是那一瞬間所釋放的光芒是那么的耀眼,那一瞬間的舉動使孩子們深刻地懂得了什么是最無私的師愛,真正讀懂了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句流傳至今的千古名句。
我含著熱淚看完了這個故事。這個故事不僅講述了老師對學(xué)生的關(guān)愛,更重要的是展現(xiàn)了中華兒女的人格魅力。
在一瞬間的時間里可以使你成為閃爍的明星,也可以使你成為人們的笑柄,這就要看在我們的心中孰輕孰重了。
當(dāng)我們處于險(xiǎn)境時,要把他人的生命安全擺在第一位。堅(jiān)持與時間賽跑,即使你輸了,但你雖敗猶勝。因?yàn)?,你?zhàn)勝了自己。只有真正戰(zhàn)勝自己的人才是真正的勝利者。吳忠紅這個牽動億萬人民的心的中華兒女,無疑是一個勝利者!
對生死的感悟作文范文 篇5
《生死百慕大》這本書是根據(jù)“百慕大三角”地區(qū)發(fā)生的事件寫出的一本科幻小說。
故事里的三個小主人公校園三劍客:計(jì)算機(jī)高手張小開、聰明女孩白雪和有特異功能的少年楊歌收到了“神秘客”發(fā)來的電子郵件,根據(jù)上面的指示,飛往邁阿密,見到了考斯科少將、克魯斯上校和梅蒂爾卡西。
給他們?nèi)齻€人安排好住處后,“三劍客”們發(fā)現(xiàn)了藏在房間里的攝像頭和竊聽器并且把它們破壞了。工作時,他們的得到了克魯斯上校的未婚妻伊麗莎白神秘的消失了,他們懷疑是飛碟所為,所以去了克魯斯上校的住處。在克魯斯上校那里,他們發(fā)現(xiàn)了克魯斯上校在聽到“伊麗莎白”這四個字后的異常反應(yīng),于是開始了調(diào)查,楊歌的特異功能發(fā)現(xiàn)了克魯斯上校的潛意識里一直想著UFO與伊麗莎白,但是在作深層調(diào)查時,他們發(fā)現(xiàn)梅蒂爾的母親也是在“百慕大三角”失蹤的,所以想去打探消息。
在途中,他們看見了一些打扮成乞丐但實(shí)際上是“飛碟教”的信徒,又看見一個飛碟形的酒吧。在里面楊歌發(fā)現(xiàn)了和在飛機(jī)上、去摩西小鎮(zhèn)的思維波一模一樣的思維波!出了酒吧以后,沙灘上的所有人都受到了飛碟的“劫持”,楊歌也暈了過去。當(dāng)他醒來時,他發(fā)現(xiàn),他的好朋友以及所有人都短暫的失憶了,只有他自己的超能力把剛才的情景記了下來。但是他們又發(fā)現(xiàn)有好多人不見了,甚至連一點(diǎn)資料都沒有了!飛碟在這2分鐘之內(nèi)把那么多人的資料全部刪掉了!!
他們接到神秘客的電子郵件:去找考斯科。為了再進(jìn)一步調(diào)查,他們?nèi)チ丝妓箍粕賹⒌霓k公室??妓箍粕賹⒖戳松衩乜图傺b上司發(fā)給他的電子郵件之后,給了三劍客一架飛機(jī)。在探險(xiǎn)船上,他們發(fā)現(xiàn)了一個令人恐懼的線索:飛碟抓的所有人鼻梁全都是挺直的!!
在小島上,他們被“飛碟教”的信徒抓到了所謂的“教主”面前,“教主”說要用白雪來祭祀飛碟(活活燒死)正在點(diǎn)火的同時,飛碟突然出現(xiàn),把他們救出火海。
在飛碟上,他們見到了諾瓦星人羅賓,也得知了伊麗莎白、梅蒂爾的母親以及被抓的64位科學(xué)家都是諾瓦星人。楊歌這才明白,為什么被劫持的人鼻梁都是挺直的。梅蒂爾的媽媽哭著把一串雞心項(xiàng)鏈給了他們,讓他們交給梅蒂爾。后來,他們就又暈過去了……
當(dāng)他們醒來時,飛碟已經(jīng)開始遷移了,數(shù)以千計(jì)的飛碟破水而出,場面極為壯觀。
三劍客拿著雞心項(xiàng)鏈,向熙熙攘攘的城市走去………………
讀完了這本書,我意識到了什么是勇敢。勇敢,不是不顧自己的生命,也不是干出一件轟轟烈烈的大事,而是在危急關(guān)頭,能急中生智救出自己和別人才叫勇敢,就像楊歌,他的鎮(zhèn)定自若讓我很受感動,即使在馬上就要被燒死的時候,他仍然能想出辦法:用瞬間轉(zhuǎn)移逃跑,還能帶走一些無辜的人。還有張小開的大膽,一路上,他有好多想法,對于他們破案很有幫助。白雪的聰慧,在不同情景面前有不同的心態(tài),他們不愧稱為“校園三劍客”
他們?nèi)瞬恢挥X混入了這個謎團(tuán)。在調(diào)查中,還經(jīng)歷了好多苦難,差點(diǎn)
性命難保??墒?,他們?nèi)匀槐3种鴺酚^的心態(tài)去面對所有苦難,最終解開了這個謎團(tuán),并且替羅賓保守秘密,即使這是一個科學(xué)的奇跡,一個迷的展開。
延伸閱讀
小學(xué)生運(yùn)動感悟作文(系列5篇)
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的有關(guān)《小學(xué)生運(yùn)動感悟作文》的內(nèi)容,歡迎你來品鑒本文。?感言可以激勵我們的行動和改變,我們在面臨一些重要的活動現(xiàn)場。我們都會發(fā)自肺腑地去說一些感言,感言可以抒發(fā)我們的熱情和感情。
小學(xué)生運(yùn)動感悟作文(篇1)
今天,我們鏡湖小學(xué)將要舉行一場盛大的秋季運(yùn)動會。清晨,我穿著一套嶄新的運(yùn)動服和一雙干凈的運(yùn)動鞋,脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著又喜悅又緊張的心情來到學(xué)校。
剛進(jìn)校門,就看到操場上掛著一塊巨大的橫幅——鏡湖小學(xué)秋季2009年運(yùn)動會。此時的操場特別莊嚴(yán)又特別美麗。同學(xué)們都在各自的班級整裝待發(fā)。我們班的'女生為了增添運(yùn)動會的氣氛都在精心打扮,一個個打扮得像一朵朵鮮花,漂亮極了。
運(yùn)動會開始了,全體師生在校長爺爺?shù)闹笓]下,在優(yōu)美,激揚(yáng)的樂曲聲伴隨下,排列有序,布調(diào)一致的來到操場上站好。環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)每個班級就是一個方隊(duì),同學(xué)們都神采奕奕,精神飽滿,感覺就像閱兵式一樣。接下來,每個班級輪流來到操場前面,在評委老師們的注目下進(jìn)行比賽。終于到我們?nèi)?)班了,全體同學(xué)都昂首挺胸,信心十足,互相交換著眼神,仿佛在說,為了班級的榮譽(yù),為了平時的訓(xùn)練不白費(fèi),一定要爭取拿第一。我們認(rèn)認(rèn)真真的做起來第一個做的是廣播體操,第二個做的是校園操。我覺得今天做的操是最整齊,最完美的一次。
結(jié)束后,大家都回到了各自的班級休息。不知怎么,我突然覺得自己的身體一下子變輕了許多。通過這次運(yùn)動會,我感到自己長大了,懂得了什么叫集體,什么叫榮譽(yù),無論這次比賽結(jié)果如何,我都非常開心。
小學(xué)生運(yùn)動感悟作文(篇2)
我期待已久、等待已久的親子運(yùn)動會今天終于召開了。
我懷著激動的心情和媽媽直奔學(xué)校,我們來到學(xué)校,哇!好熱鬧啊!有許多家長和孩子已經(jīng)懷著喜悅的心情在操場上迎接比賽了。比賽項(xiàng)目有:真情傳遞、南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬。我參加了兩項(xiàng)運(yùn)動分別是:真情傳遞、南水北調(diào)。
“真情傳遞”開始了,我們十個孩子站一邊,十個家長站在我們對面,七個組中,哪個組先到終點(diǎn),哪個組就贏了。我們聽到老師的口令一下,第一個同學(xué)就拿著“真情火炬”拼命地跑起來,這時的歡呼聲、吶喊聲包圍著整個學(xué)校,(寫比賽時注意寫了周圍的氣氛,使文章更生動)“真情火炬”傳到我手上的時候,我使勁地跑,心里在說:“加油,加油,為班級爭光。”媽媽也真夠意思,也在認(rèn)真努力地跑。我們本來是最快的,可是后面掉了兩次火炬就變成最后一名了,真失望??!
還好,南水北調(diào)、親子跳繩、趕金豬都獲得了優(yōu)異的成績,我們班拿了體育運(yùn)動風(fēng)尚獎。
今天真是開心、快樂、難忘的一天,我期待下次親子運(yùn)動會的到來。
小學(xué)生運(yùn)動感悟作文(篇3)
今天,鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對,沒錯,今天我們?nèi)⑴e辦第二十屆春季田徑運(yùn)動會隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時,開幕式拉開了帷幕,一個個班級用自己的整齊隊(duì)伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學(xué)一個個穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。壘球場在“水泥山”后,操場的的一片空地上舉行。我趕到那里時,已經(jīng)是人山人海,我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭,此時,正是我們班的李嘉欣在投球。只見李嘉欣一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白…… 跳遠(yuǎn)現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽,她們的任務(wù)是盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣才能有好成績。 隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯的成績。 比賽還在進(jìn)行,我期待著……
小學(xué)生運(yùn)動感悟作文(篇4)
一年一度的運(yùn)動會在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少成功與失敗,見證了多少感動與喜悅。
賽場上的運(yùn)動員們,看臺上不顧驕陽努力努力吶喊助威著的觀眾們,道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們,還有那場地上辛苦評判著的裁判員們,無一不為這運(yùn)動會喝彩,無一不為這運(yùn)動會添彩。
運(yùn)動會為我們大學(xué)生提供了一個展示自我的平臺;運(yùn)動會讓我們懂得了生命在于運(yùn)動的深刻含義;運(yùn)動會使我們的精力更加充沛。運(yùn)動會給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的機(jī)會,讓我們在比賽中競爭,在比賽中協(xié)作,在比賽中享受青春的張揚(yáng)。
和諧西京,魅力人文,友誼第一,比賽第二的口號伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見證,放飛于空中。我們正年輕,我們的夢想寄托于運(yùn)動著的青春之中。這一次的運(yùn)動會,我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了,盡力了,賽出了我們的青春,賽出了我們的風(fēng)采,這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動會的意義。我們在運(yùn)動會小學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)忍與堅(jiān)持,成績的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了,重要的是我們在比賽中所體現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉,積極參與,已經(jīng)給了運(yùn)動會很好的精神詮釋。
一年一度的運(yùn)動會,讓我們成長了許多;一年一度的運(yùn)動會,讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動會,讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔,青春無畏,青春是燃放希望的,青春是不應(yīng)虛度的,青春意味著力量,蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們在運(yùn)動中張揚(yáng)青春。
小學(xué)生運(yùn)動感悟作文(篇5)
五(2)班程世安
秋高氣爽鎮(zhèn)運(yùn)會在一陣陣震天口號中拉開帷幕。各路英雄披掛上陣奮力拼搏譜寫了一曲奮勇拼搏之歌。
有人說:“看過奧運(yùn)再來看鎮(zhèn)運(yùn)真沒味道?!钡拇_我們的運(yùn)動會成績無法與奧運(yùn)健兒相比但我覺得奧運(yùn)精神在鎮(zhèn)運(yùn)會上得到了延續(xù)!
這兩天總有一個影子在我腦中晃來晃去我覺得我有必要把它寫出來與大家共享。
那天早上是甲組女子400米決賽在同學(xué)的指點(diǎn)下我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了她一個穿著一身黃衣服的又矮又瘦的女生同學(xué)告訴我她完全有奪冠的可能我不禁又把那個女生打量了一番咦好像越看越有“冠軍”的風(fēng)采哦!
“呯—”隨一聲槍響她如同一支離弦的箭射了出去這團(tuán)黃色的旋風(fēng)正的沖在最前面她那輕盈的動作真讓人羨慕不用說冠軍肯定是她的了。
然而命運(yùn)是這樣的捉弄人。就在離終點(diǎn)大約50米的時候左腿忽然一扭重重的摔了下去。我簡直不敢相信自己的眼睛黃色的旋風(fēng)倒下了?!看臺上的不整個場上的空氣都像凝固住了剛才此起彼伏的加油聲、喝彩聲、歡呼聲在這一刻也都凝固住了靜怕人的安靜我竟聽得到自己“咚咚”的心跳。她會怎么辦?她能爬得起來嗎?我用手捂住了眼睛不敢再看。耳邊突然又響起了喝彩聲我疑惑地拿開手天!黃色的旋風(fēng)那團(tuán)黃色的旋風(fēng)又爬了起來又跑了起來!她在眾人或關(guān)注或喜悅或驚奇或敬佩的目光里跑著那樣的穩(wěn)健又那樣的從容……
在她通過終點(diǎn)線的那一瞬間閃光燈亮成一片掌聲雷鳴般的響起我的眼眶里忽然有些什么暖暖的東西涌了出來她是一個真正的強(qiáng)者一個體力與意志上的強(qiáng)者。是她如此生動的教會了我什么叫摔倒了要爬起來什么叫永不言敗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她走過來看著她笑著與看同學(xué)招手看著她輕輕地撩一下粘忙滿汗水的頭發(fā)耳邊忽然響起了某著名運(yùn)動員的聲音:“速度可以以秒來計(jì)算力量可以用磅來顯示可勇氣呢?我們永遠(yuǎn)無法計(jì)量勇氣……”
……
哦鎮(zhèn)運(yùn)會我們自己的\"奧運(yùn)會\"……
生死攸關(guān)的燭光讀后感范文(系列6篇)
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了生死攸關(guān)的燭光讀后感范文,在讀了作者寫的作品以后,不禁為書中人物所折懷。此時我們可以完成自己的讀后感記錄,讓我們對于作品的印象更加深刻,如何寫出一篇規(guī)范的作品讀后感呢?歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
生死攸關(guān)的燭光讀后感范文(篇1)
最近,我們學(xué)了一篇文章《生死攸關(guān)的燭光》。這里面共有五個角色:伯瑙德夫人、雅克、杰奎林和兩位德軍。其中,我最喜歡伯瑙德夫人,她身為一名母親,在德軍闖入時,她帶頭鎮(zhèn)定,不慌不忙,看到兩個幼小的孩子,臉上蒼白,她盡力想辦法,雖然只獲得了短短的幾分鐘,但起到一個帶頭的作用,讓兒子和女兒學(xué)一學(xué)自己是怎么做的,用另一個方法模仿她。還給了兩個孩子勇氣和膽量。
僅有十歲的杰奎林令我特別佩服她。在母親和哥哥的“幫助”下,她竟然鎮(zhèn)定地把燈拿回,并不受德軍的任何懷疑,而且,她僅有十歲,是這一家人里最小的一名,但她卻可以把燈順利拿回。這么小,就有這驚人的表現(xiàn),真是不容易呀。我今年11歲,但如果我是杰奎林,我可能躲在一角落里,默默地看著媽媽和哥怎么拿回蠟燭,看著那個微亮的小火苗慢慢燒下去,漸漸地接近那根小金屬管。我會慌張得不得了,不知所措。而雅克也有出色的表現(xiàn),雖然也有想辦法把燭臺端走,但德軍不允許,不過,他能有這樣的表現(xiàn)也是很難得的。
畢竟,那是一次在生死邊緣最后的掙扎。二位德軍也真是可惡,不過站在他們的角度看,也是為了自己的祖國好,將來能過好一點(diǎn),這也沒錯。誰會希望自己的祖國失敗呢?讀了這篇文章,我覺得自己的膽量真的太小了。還不如一個十歲的小女孩,還真佩服她。這個故事也挺令人驚險(xiǎn)的,完全讓我進(jìn)入這個故事中,身臨其境。伯瑙德夫人、雅克、杰奎林這三個人的機(jī)智、勇敢,我永遠(yuǎn)不會忘記!
生死攸關(guān)的燭光讀后感范文(篇2)
《生死攸關(guān)的燭光》讀后感范文
我在學(xué)校學(xué)習(xí)了《生死攸關(guān)的燭光》之后,我覺得他們都很聰明,遇事冷靜,不慌不忙。
在這一篇課文中,我覺得伯瑙德夫人非常鎮(zhèn)定自若,她面對危機(jī)和臉色蒼白的兒女,做出了一個帶頭的動作,她去廚房里拿了一個很大的油燈去替換那藏有情報(bào)的蠟燭。
他兒子看見之后,立刻說是天很冷,要去柴房找點(diǎn)柴生火,隨手就拿走了藏有情報(bào)的蠟燭去了柴房,可還沒等他走幾步,那位上尉就快步趕上,奪回了藏有情報(bào)的蠟燭。
當(dāng)時,只剩下他的女兒杰奎琳,她知道如果她不成功,后果將不堪設(shè)想。但是,她沒有被這恐懼的心情使她畏縮不前,后來,她借說要上樓睡覺,需要一根蠟燭,最后,讓人不可思議的事情發(fā)生了,這個辦法居然成功了,原來,杰奎琳一看這個軍官的年齡和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德國人也走了,他們欣喜若狂,不斷的在喊杰奎琳這個名字。
通過學(xué)習(xí)這個故事,他們一家人的機(jī)智和勇敢深深的`打動了我,我更加敬佩他們一家了。
"書是全世界的營養(yǎng)品",這是莎士比亞的名言。可是小時候的我卻不愛看書,為此也傷透了爸爸媽媽的心。也許你會說:不愛看書的不是好學(xué)生。可是隨著年級的增高,作文也進(jìn)入了我們的課堂,書看得少,自然好詞好句也就貧乏,我漸漸地感覺到了書籍的重要性,于是愛上了看書。
記得我念四年級上學(xué)期的時候,媽媽帶我去新華書店,我看到書架上滿滿的書籍,心想:如果我家里也能擁有這些書該多好?。∵@時的我已經(jīng)知道多讀書、讀好書的好處了。媽媽見我這么喜愛,就叫我盡管挑些喜愛看的書籍買回去。我在書店整整呆了一個上午,挑了些我愛看的作文、寓言故事、童話等,花了媽媽一百多元。可媽媽一點(diǎn)也不心疼,撫摸著我的頭說:"乖女兒,只要你愛看書,無論花多少錢媽媽都會給你買的。"我高興地蹦起來!接下來的那幾個星期,每天只要做完了作業(yè),我都捧著那些書在看。書看多了,腦子里自然就有了好詞好句,寫起作文得心應(yīng)手。這就是看書帶給我的快樂。
現(xiàn)在,《成語故事》、《寓言》、《歇后語》、《分類作文》、《十萬個為什么》等等,都成了我書柜的"主人"。我愛看書,以后我的書桌上將有更多的書。
生死攸關(guān)的燭光讀后感范文(篇3)
這個故事主要講了:第二次世界大戰(zhàn)期間,法國一家在危急的狀況下,母子三人冷靜地周旋于三個德寇之間,機(jī)智、勇敢地保護(hù)裝有情報(bào)的半截蠟燭的故事,最終使情況轉(zhuǎn)危為安。這個故事反映了法國人民為保衛(wèi)祖國、驅(qū)逐侵略者所進(jìn)行的艱苦斗爭。
就在著萬分緊急關(guān)頭,伯瑙德夫人的急中生智,大兒子的鎮(zhèn)定自若,小女兒杰奎琳的可愛與機(jī)敏都使我們感到敬佩不已。而他們的每一次活動,德軍的每一次阻攔,都使我們提心吊膽,都使我們?yōu)樗麄兊纳鴵?dān)憂。
當(dāng)我讀到他們坐下后,一個中尉順手拿過藏有情報(bào)的蠟燭點(diǎn)燃,放到少校軍官面前。時真為她們一家人捏了一把冷汗,幸好伯諾德夫人換了只亮的,拿走了藏有情報(bào)的蠟燭,我懸著的心總算放了下來。但是好事總是不得長久,可恨的德國鬼子再次點(diǎn)燃了藏有情報(bào)的蠟燭,這使我剛剛放下的心又一次懸了起來。眼前那微弱的燈光就好比是她們一家的生命之火呀!孩子是懂事的,他們也清楚一家的處境,在這危難的關(guān)頭大兒子杰克從容的拿起藏有金屬管的蠟燭說:天氣冷,我去生把火,拿走了那盞燈整個房間里瞬間就暗了下來,著可惹怒了那個中尉,他拒絕了杰克的建議。在這斗爭的最后時刻,他從容的搬回一捆木柴,生了火,默默的等待著死亡。此時此刻那盞燈已經(jīng)成為屋里最危險(xiǎn)的東西。我雖然沒有在那個環(huán)境下可也深深的體會到了那種感覺。讀到這兒,我不禁想問,杰克他只是一個孩子,我為何有這么大的勇氣來坐待死亡的來臨。突然小女兒奎琳說樓上黑,她想拿一盞等去睡覺,人心都是肉長的,每個人都有心軟的時候,那名少校也有一個與奎琳同樣可愛的女兒,望著眼前的奎琳少校想到了自己的女兒,終于接受了奎林的懇求!奎琳端著蠟燭走上樓梯到樓梯最后一節(jié)的時候蠟燭剛剛熄滅。
通過他們母子三人的努力,最后也化險(xiǎn)為夷了,我真為他們感到輕松。
生死攸關(guān)的燭光讀后感范文(篇4)
以前,我從未想過一支小小的蠟燭竟然可以奪走一個人的生命,《生死攸關(guān)的燭光》讀后感(曾仕元)。但是,當(dāng)我看完《生死攸關(guān)的燭光》時,我卻改變了看法。 在二次世界大戰(zhàn)的時候,伯瑙德夫人一家也加入了當(dāng)時保衛(wèi)國家的光榮行列。他們的任務(wù)就是安全的保護(hù)好秘密情報(bào),等到盟軍的人來拿情報(bào)為止。伯瑙德夫人把秘密情報(bào)藏在蠟燭里,避過了幾次德軍的嚴(yán)密搜查。一天晚上,幾個德國軍官闖進(jìn)來他們的屋子里。一個中尉順手拿了那盞藏有情報(bào)的蠟燭,點(diǎn)燃起來。面對著逐漸變短的蠟燭,伯瑙德夫人一家費(fèi)勁周折,終于拿走了蠟燭,安全逃過了這一劫。 他們的沉著冷靜實(shí)在是令人佩服!媽媽的冷靜、哥哥的聰明、女兒的機(jī)智!都讓人贊嘆不已! 其中,那位可愛的小姑娘杰奎琳更令我欽佩!她的智慧她的勇氣是我所想不到的。是她,讓蠟燭沒有在敵人面前熄滅;是她,保住了全家人的生命;是她,改變了地下情報(bào)站命運(yùn)。 文中當(dāng)她踏上最后一階樓梯時,蠟燭熄滅了。這句活令人都松了一口氣!蠟燭熄滅了,這意味著他們一家的生命不會就這樣喪失,意味著情報(bào)站的生命不會喪失,更意味著整個國家的生命不會喪失! 一根蠟燭,雖說小,但是,它可以是一個人的命運(yùn)、一家的命運(yùn)甚至可以是整一個國家的命運(yùn)!
生死攸關(guān)的燭光讀后感范文(篇5)
“熄滅”一詞的含義真是令我百思不得其解。難道就單單表示蠟燭的熄滅嗎?不,沒那么簡單!
這篇文章很是感人,令人深思,把絕密的情報(bào)藏在蠟燭里,這是一個既安全有危險(xiǎn)的地方。文中的母親真是勇氣可嘉,遇到了來搜查的德軍,卻面不改色,一點(diǎn)也沒有慌張,怪不得敵人看不出有什么破綻。那個小男孩只有12歲,卻表現(xiàn)出了超乎想象的大智大勇,也是那樣沉著,那樣臨危不懼。
讓我最欽佩的就是那個巧妙端走燭臺的小女孩。她的勇氣和智慧都是我想不到的。我可以說,是她,沒有讓蠟燭在敵人面前熄滅;是她,救了自己和親人;是她,使抗戰(zhàn)隊(duì)伍的機(jī)密沒有透露出去,使這次計(jì)劃沒有失敗。
“正當(dāng)她踏上最后一級階梯時,蠟燭熄滅了?!边@句話真讓人感到如釋重負(fù)。好像許多生命都因?yàn)檫@句話而得以生存似的!
是呀!我們都需要勇氣,需要智慧,只有二者合一,我們才能乘風(fēng)破浪,勇往直前。
讀了這篇文章,讓我感到好像自己的膽子太小了。若我也在當(dāng)時的危急情況下,說不定我早就被敵軍識破了。
熄滅?讓我們的勇氣重新燃燒,讓智慧永別熄滅。前方的困難不會熄滅,我們的勇氣和智慧一定要更加明亮。讓我們鼓起勇氣,散發(fā)智慧,去挑戰(zhàn)未來的艱險(xiǎn)吧!
生死攸關(guān)的燭光讀后感范文(篇6)
最近我們學(xué)習(xí)了《生死攸關(guān)的燭光》這一課。本文講述的是第二次世界大戰(zhàn)期間,法國一家母子三人機(jī)智、勇敢地保護(hù)裝有情報(bào)的半截蠟燭的事跡。讀完這一課之后,我頗有感受:我們遇到困難要冷靜思考,要像文中的杰奎琳一樣,用自己的勇敢、機(jī)智逃出險(xiǎn)境。文中的杰奎琳遇到困難時的沉著冷靜深深地印在了我的腦海里??墒俏夷兀坑浀糜幸淮?,我一個人在家睡覺。
過了一會兒,我聞到了一股怪怪的味,于是我起床來看個究竟。一走進(jìn)廚房,哇!我大叫一聲!原來媽媽做完飯后沒有關(guān)煤氣閥?。】粗簹庥鷣碛鷿?,充滿了整個家!我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,那時真是慌亂之極!正當(dāng)我焦急萬分之時,媽媽回來了,這一切才得以化險(xiǎn)為夷。和文章中的杰奎琳相比,我實(shí)在差得太遠(yuǎn)了!
我沒有她那樣遇事沉著冷靜、機(jī)智勇敢的品質(zhì)哦,我不由得很佩服她!人生總免不了要面對危險(xiǎn),只要你能沉著冷靜地去面對,去克服,新境就會為你展開,這是我學(xué)了本文后最大的收獲!
[精]對親情的感悟作文精選5篇
感言就是表達(dá)因?yàn)榻佑|到外界事物引起的思想感情的語言文字,當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎撵`受到震撼時。都會去發(fā)表一些關(guān)于自己最真實(shí)的感言,感言也可以幫助我們見證精彩的時刻,一篇感言要怎么才能寫好呢?您可能需要《對親情的感悟作文精選》,是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理,相信你能找到對自己有用的內(nèi)容!
對親情的感悟作文精選 篇1
一、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進(jìn)教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強(qiáng)管理。
2、午飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。
1、教育幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞,教育幼兒不要大聲喊叫;教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊(duì),不亂跑,當(dāng)心滑倒;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜用餐,不邊講邊吃,以免食物吞進(jìn)喉嚨里。
2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。
3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
三、認(rèn)真做好家長工作,力爭家園一致,共同承擔(dān)教育責(zé)任
我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標(biāo),使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護(hù)教育,并搜集一些幼兒因自我保護(hù)意識淡薄、自我保護(hù)能力差造成的意外傷亡資料,幫助家長認(rèn)識對幼兒實(shí)施自我保護(hù)教育的重要性;同時還要讓家長避免對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育時走入誤區(qū):
(1)為求安全取消幼兒的一系列活動。
(2)為求安全降低幼兒活動的標(biāo)準(zhǔn)。
(3)為求安全限制幼兒活動的范圍。讓家長知道用這些辦法來達(dá)到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現(xiàn)實(shí)的。要求家長
根據(jù)幼兒好奇心強(qiáng)、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點(diǎn),注意教幼兒一些應(yīng)付意外傷害的方法和能力的培養(yǎng),讓家長認(rèn)識到對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育的重點(diǎn)是意識和能力的培養(yǎng)。
對親情的感悟作文精選 篇2
小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn),老狐貍不知從什么地方一起奔了過來,興高采烈的在小狐貍周圍跳來跳去,然后一起嗖地朝樹林深處跑去。
狐貍媽媽說:“孩子,今天是個值得慶賀的日子??茨阆莸臉幼?,媽媽一定要好好的給你補(bǔ)補(bǔ)身子?!焙偘职终f:“你娘倆先回家,我給咱抓幾只野雞去?!闭f完就一溜煙的消失在密林深處。
洞口“呼”的一股疾風(fēng),狐貍爸爸回來了,它叼回了三只野雞。小狐貍一下猛撲上去,按住一只就狼吞虎咽的吃了起來。狐貍爸爸說:“孩子,慢慢吃,別噎著,爸爸再去抓幾只?!闭f完又一溜風(fēng)似的穿出了山洞。這時,狐貍媽媽已經(jīng)收拾好餐桌,擺好了酒菜,它要等狐貍爸爸回來后,全家人好好的慶賀一番。
酒足飯飽,月亮已經(jīng)悄悄地爬上了樹梢。兩只老狐貍來到洞口,把小狐貍緊緊地抱在懷里,望著滿天的星星,訴說著它們離別的思念,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“這不是正太郎嗎?”小狐貍第一個認(rèn)了出來?!笆撬?,就是他!”老狐貍肯定地說?!昂⒆?,我們要救他!我先在這里對付,你趕快回去搬兵?!闭f完,老狐貍一聲怪叫,朝野狗猛撲過去。小狐貍很快消失在樹林里。
正太郎得救了。當(dāng)他認(rèn)出這就是小狐貍的爸爸時,竟放聲的大哭起來。原來,它是來找小狐貍的。懷里緊緊抱著的布袋里,是他專門給小狐貍帶來的臘肉和火腿腸。這時,小狐貍和媽媽領(lǐng)著一群狐貍趕了過來,它們趕快給正太郎和狐貍爸爸包好傷口。小狐貍還采來了許多止血草,敷在正太郎和爸爸的傷口上。狐貍媽媽用爪子輕輕的拍打著正太郎身上的泥土,用舌頭慢慢地舔著他腿上的血跡。小狐貍立起身子,兩只小爪子搭在正太郎的肩膀上,慢慢地舔去他臉上的淚水。
對親情的感悟作文精選 篇3
我認(rèn)為,你并不愛我。
所以在我騎自行車摔跤時,你沒有立馬跑過來替我拍掉身上的塵土,而隔壁文文的爸爸則會三步兩步的跑過去扶起她,心疼的問這問那,我卻只能在你期盼的眼神中委屈地爬起來,然后之后練。
我認(rèn)為,你并不愛我。
所以在過馬路時,你沒有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我,然后悄悄地等著紅綠燈,而是指著馬路對面示意我自我過去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對面時,你依然沒有伸手抱我,而是微笑著望著我。
我認(rèn)為,你并不愛我。
所以每當(dāng)我揮汗如雨后,拿著一張大紅獎狀興奮地走到你眼前時,你沒有高興的贊美個不停,也沒有給我任何獎勵,只是淡淡的說了一句下次繼承努力。而我也只能默默的對自我說,一次的成功算不了什么,然后繼承努力,只為贏得你贊許的目光。
我認(rèn)為,你并不愛我。
所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時候,你沒有拿漂亮的洋娃娃來哄我,我無助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時候,你沒有像媽媽一樣用輕柔的紙巾替我擦一擦,我只見你絕不在意的眼神偷偷瞟過來幾回。
我認(rèn)為你并不愛我。
所以在我偷吃了你買給客人的紅棗后,我本認(rèn)為你會一笑而過,頂多會說我下次別這么嘴饞了,但是我沒想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù),我委屈的看著你,可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)厲的眼神。
我認(rèn)為,你并不愛我。
所以我放學(xué)后由于頑皮而很晚回家,你不但沒有一句親切的問候,反而像警察審犯人一樣問我的“行蹤”,所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時的回家報(bào)到,以免又有喋喋不休的話語向我“轟炸”過來。
小草不語是想表達(dá)對大地的愛,白云不語是想表達(dá)對藍(lán)天的愛,親愛的爸爸,你也要這樣不語來表達(dá)對我的愛嗎?仍是你已經(jīng)表達(dá)了對我的愛,而我沒能發(fā)覺。
對親情的感悟作文精選 篇4
正太郎家里的男傭,幾天前從山里捉來一只小狐貍。小狐貍不吃不喝,甚是可憐。兩只老狐貍為了救小狐貍,咬鐵鏈,啃木樁,在地板下做窩,真是歷盡艱辛,不屈不撓。狐貍的親情終于感動了正太郎,于是他又從已經(jīng)帶走小狐貍的安田先生的牧場要回了小狐貍,和爸爸一起親自把它放回了山谷。下面就是把小狐貍放回山谷后發(fā)生的故事——
小狐貍剛跑出十幾米遠(yuǎn),老狐貍不知從什么地方一起奔了過來,興高采烈的在小狐貍周圍跳來跳去,然后一起嗖地朝樹林深處跑去。
來到密林深處,狐貍一家慢慢地停了下來。兩只老狐貍的脖子和小狐貍緊緊的纏繞在一起。老狐貍回過頭來,伸出舌頭在小狐貍的臉頰上舔來舔去,用它們的前爪慢慢地梳理著小狐貍短短的體毛。
狐貍媽媽說:“孩子,今天是個值得慶賀的日子??茨阆莸臉幼?,媽媽一定要好好的給你補(bǔ)補(bǔ)身子?!焙偘职终f:“你娘倆先回家,我給咱抓幾只野雞去?!闭f完就一溜煙的消失在密林深處。
對親情的感悟作文精選 篇5
心情就像一縷陽光,照亮你心里的陰暗;親情就像一株小草,富有生機(jī);親情就像一朵鮮花,嬌艷美麗。
聽到雕鷹這兩個字,人們往往可以想到的畫面是它翱翔在2000米的高空,想到他精準(zhǔn)的捕獵技術(shù),多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹上,以捕食體型小的動物為生。每到雕鷹繁殖的季節(jié),雕鷹都會產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會守著自己的蛋。
幾周之后,小雕鷹從蛋殼中破殼而出,狠心的雕鷹媽媽,把他的寶寶從幾十米高的大樹上推下去,一些小雕鷹夭折了,另一些堅(jiān)強(qiáng)的小鷹活了下來。
不久,雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上,把小雕鷹的翅膀折斷,再把小雕鷹寶寶從懸崖
上推下去,看到這里,我仿佛聽到了小雕鷹拼命地叫喊著:媽媽,媽媽……可想而知雕鷹媽媽當(dāng)時的心情是多么復(fù)雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗(yàn),一些小雕鷹又夭折了,剩下的少之又少,而這少之又少的雕鷹,就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。
一些人看不慣雕鷹媽媽的做法,把小雕鷹寶寶放在家里養(yǎng),幾個月過后,小雕鷹長出了兩米長的翅膀,卻不能飛翔,又大又長的翅膀,成了雕鷹的負(fù)擔(dān)。
雕鷹媽媽的愛,是一種嚴(yán)厲的愛,生活中有很多嚴(yán)厲的母親,他們也像雕鷹媽媽那樣,想讓孩子擁有一雙像鳥一樣強(qiáng)壯有力的翅膀,所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴(yán)厲,從而告訴孩子,只有勇敢面對,才能真正成長。
《生死疲勞》的讀后感800字系列
你知道如何在讀后感寫作當(dāng)中更好的概括作品內(nèi)容嗎?讀完作品之后,心中會感覺很充實(shí)。寫讀后感要簡要地說明原文有關(guān)內(nèi)容,重寫有感,不要重點(diǎn)介紹,偏離主題,你也許需要"《生死疲勞》的讀后感"這樣的內(nèi)容。
《生死疲勞》的讀后感 篇1
這本作者只用了四十多天和50支筆寫就的浩浩蕩蕩氣勢磅礴的大作,最終感動我的竟然是一句“掌柜的,你也去吧?!薄袊ㄒ坏膯胃蓱魧χ魅斯鏖T鬧的第四個轉(zhuǎn)世西門狗說的臨終前最后一句話。
寫作只用四十多天,但功力的聚集來自莫言半個多世紀(jì)的人生閱歷。他魔幻現(xiàn)實(shí)的筆法描述了1950年到2000年半個世紀(jì)鄉(xiāng)村中國的巨變。更有意思的是,很多場景就像是21世紀(jì)中國的預(yù)演,比如死豬入江,大雨撈魚。
藍(lán)臉就像最黑暗的夜空中的那唯一的亮光,拗相公般的倔強(qiáng)讓他和西門鬧的精魂成就了鄉(xiāng)村中國的一個個傳奇。印象最深的是牛之死。西門牛壓著最后一口氣走到藍(lán)臉的那畝地,那畝全國唯一一塊單干地。也正是這快地在全書的結(jié)尾,承載了故事的所有。
我想莫言寫這本書最大的目的在于記錄,讓后人看到那半個世紀(jì)的中國是怎樣一步步變化的。對于我們這一代,歷史如果只來自教科書和官媒,那將多么悲哀。幸好,我們有莫言。
《生死疲勞》的讀后感 篇2
《生死疲勞》讀后感400字
看莫言的書是一件非常享受的事情,在這部小說上更是體現(xiàn)得淋漓盡致。也許是得益于莫言回歸了純手工寫作,讀此書的時候,思路酣暢淋漓,畫面感十足,寫到興起處,甚至有種脫了韁的野馬般的感覺,激情奔放,跑題萬丈!我甚至一度認(rèn)為,這是精神分裂癥患者才能寫出來的作品,嗯,當(dāng)然是開玩笑了。也許這也正是為什么明明這么適合做電影劇本的作品,卻沒有導(dǎo)演敢接手的原因吧,這劇情實(shí)在是太魔幻了,也許只有CG動畫才能表現(xiàn)出來。
小說延續(xù)了《紅高粱家族》的大河式家族史詩,用魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法,透過六道生死輪回,敘述了1950年到2000年中國農(nóng)村的歷史發(fā)展過程,揭露了個人與集體的關(guān)系與矛盾。有人說故事尾聲稍顯倉促,但我覺得,從驢、牛、豬、狗的輪回過程就已經(jīng)充分描述了西門鬧從人到畜生的心態(tài)轉(zhuǎn)變過程,百家筆記網(wǎng)再到猴子和大頭嬰兒的時候,其實(shí)就已經(jīng)無需再多說了,炫技并不是莫言的目的,小說的主題和含意才是他想說的:生死疲勞,何須六道?不管是仇恨還是執(zhí)著,愛情還是肉欲,終有一天都會煙消云散,在生死面前,都不再值得一提。
我也不禁反思,究竟對我來說,除了生死,什么才是最重要的?
《生死疲勞》的讀后感 篇3
讀罷莫言的《生死疲勞》,不會讓人打瞌睡,那海闊天空的想象,那優(yōu)美精妙的語言,那數(shù)不清的暗喻名言,紛至沓來,賞心悅目,令人精神振奮,不讀不快,回歸土地——莫言《生死疲勞》讀后感。而一讀之后,總會讓你心潮起伏,聯(lián)想翩翩,不吐不快。
莫言用魔幻般的語言,在高密東北鄉(xiāng)的土地上描繪出了半個世紀(jì)的滄桑?!吧榔谟韶澯穑儆麩o為,身心自在。”莫言說,佛教認(rèn)為人生最高境界是成佛,只有成佛才能擺脫令人痛苦的六道輪回,而人因有貪欲則很難與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
莫言運(yùn)用佛教六道輪回的觀念,雜糅魔幻寫實(shí)的筆法,以獨(dú)特的形式呈現(xiàn)了中國鄉(xiāng)土近半世紀(jì)的蛻變與悲歡?!白儭笔切≌f的主題,也構(gòu)成現(xiàn)當(dāng)代歷史的隱喻。他以笑謔代替吶喊與彷徨,對土地的眷戀、對社會眾生的悲憫、對記憶與以往的辯證。
在書中,作者將西門鬧輪回畜道,經(jīng)歷了驢、牛、豬、狗、猴,用它們的眼睛來見證半個世紀(jì)的一地歷史、世事滄桑、社會變遷和人生沉浮;書中沒有華麗的語言,但字字直入人心,將一世滄桑演繹得淋漓精致,扣人心弦;用巧妙語言、粗狂的言語將高密東北鄉(xiāng)的人和事表演得筆不驚人,死不休;莫言用自己的語言,把半個世紀(jì)的變遷,絲毫不差地表現(xiàn)在我們的面前。
一路讀去,你會感覺到,《生死疲勞》是“滿紙荒唐言,全為莊嚴(yán)事”,莊嚴(yán)者何?是對人的解讀,對一個時代的解讀,對一段歷史的解讀。
最莊嚴(yán)者,當(dāng)數(shù)書中說及在1976年9月9日,那藍(lán)臉的一罵一哭,那抒發(fā)的何止是憤懣!是對舉國對于一個人、一個人的思想誤讀的聲討。藍(lán)臉的眼睛里慢慢地涌出淚水,他雙腿一彎,跪在地上,悲憤地說:“最愛毛主席的,其實(shí)是我,不是你們這些孫子!”眾人一時無語,怔怔地看著他。藍(lán)臉以手捶地,嚎啕大哭:“毛主席啊——我也是您的子民啊——我的土地是您分給我的啊——我單干,是您給我的權(quán)利啊——”藍(lán)臉,一個雇農(nóng),卻不是一個簡單平凡的雇農(nóng),人人入社,但他卻沒有像別人一樣,而是堅(jiān)持自己的信念——單干!那他一份堅(jiān)持,讓人產(chǎn)生了一種莫名的敬畏——他說,“我死了守在這里,房子不倒,我不離開,房子倒了,我就在廢墟上支個窩棚,依然不離開。”簡簡單單的一句話,卻道出了一個不簡單的信仰,他的藍(lán)臉,就像天空,總是那么清澈、單一。
當(dāng)金龍拖著幾捆玉米稈子要燒那頭西門牛時,牛,它抖抖顫顫地站立起來,它的肩上沒有套索、鼻孔里沒有銅環(huán)、脖子上沒有繩索,作為一名完全擺脫了人類奴隸羈絆的自由之牛,它站起來了,艱難的行走,它的身體搖搖晃晃,被撕裂的鼻子滴著藍(lán)色的血、黑色的血匯集到它的肚皮上,像凝滯的焦油一樣滴在土地上,那藍(lán)臉的唯一的單干的土地上。它,一步一步地向藍(lán)臉走去,它走出了人民公社的土地,走進(jìn)了全中國唯一的單干戶藍(lán)臉的那一畝六分地里,然后,像一堵墻,沉重地倒下了。這是多么莊嚴(yán)的儀式呀,它,西門牛用自己的方式,像人們宣誓,它只為藍(lán)臉犁地,只為藍(lán)臉種田;藍(lán)臉沒有制止金龍的行為,他在一旁刨著那狹長的一畝六分地;他的無聲是對當(dāng)時人們最大的譴責(zé),他的漠視底下,是一股雄雄的怒火……他沒有制止金龍,只是一種無聲,或者是無奈的抵抗,他明白,自己是在煎熬著。藍(lán)臉,作為當(dāng)時唯一的單干戶,正在譜寫著一段傳奇的歷史。
藍(lán)臉?biāo)篮螅膬鹤铀{(lán)解放遵照他的遺囑,將缸里的麥子、綠豆和口袋里谷子,拋撒到藍(lán)臉的墓穴里,珍貴的糧食,也是藍(lán)臉的土地里產(chǎn)的糧食,遮住了他的身體和面孔。他的墓碑上,寫著——一切來自土地的都將回歸土地。這讓我想起了,一首歌的歌詞——根要扎在土壤里,和風(fēng)一起生存,和種子一起過冬,和鳥兒一起歌頌春天。
沒有土地,農(nóng)民像浮萍一樣飄搖。
《生死疲勞》的讀后感 篇4
不記得當(dāng)初是抱著怎樣的心態(tài)買下這本磚頭大的書,或許是被發(fā)著光的莫言二字所吸引。今天看到書架上落灰已久的它的時候,便再忍不住想為它寫點(diǎn)什么了。
人們有過雨果的博愛,蕭伯納的智慧,羅曼羅蘭又把什么是美說得那么清楚,可這人性當(dāng)真就只有愛與美嗎?錯了!人性也有丑惡,而莫言所要寫的,就是人性的丑、人性的惡和人性的扭曲,此般特立獨(dú)行,自是比那些又臭又長的書中的作家要強(qiáng)上許多的。
人類有的往往是美丑,善惡,卻絕沒有錯與對。
就像該書中的黃瞳親手崩掉了恩人西門鬧的腦袋,也是因?yàn)楸澈笥腥怂羰?,而洪泰岳喪心病狂,針對所有單干戶,甚至不講道理,自以為是,可我們能說他錯了嗎?不能,他所做的一切是為了人民公社,站在人民公社的角度他又是對的。事情往往具有兩面性,不能看的太極端。
倒是很欣賞書中的藍(lán)臉中國唯一堅(jiān)持到底的單干戶(單干戶:原指沒有參加農(nóng)業(yè)合作社的個體農(nóng)戶,與個體手工業(yè)者)反觀,一直將自由看得比天高的我,倒像是一顆行星,繞來繞去,終究是在那軌道上,想要逃離的、拜擺脫的終究也只是父母的管教,我問自己,若生在那年代,我能像藍(lán)臉那般單干到底嗎?不行!我知道的,頂多是加入公社暗暗腹誹吧!寫到這里,心里暗罵自己一聲懦夫。就像小時候,班里有個披頭發(fā)的女生,又黑又長的頭發(fā)垂在腰間,好看極了。我心里暗暗羨慕卻絕不敢這樣做,甚至隨著另一些女生說人家瘋婆子,不得不承認(rèn),有些時候,我是虛偽的。
或許人們都應(yīng)該活得輕松一點(diǎn),趁余生還長,去做想做的事情,否則就像是書中六道輪回的西門鬧,生亦是疲勞,死亦是疲勞。
《生死疲勞》的讀后感 篇5
高中時期有幸看見首位獲得諾貝爾獎的中國作家---莫言,在老師的推薦下,嘗試著讀了一下莫言的《生死疲勞》,開始時以為大作家所作應(yīng)該會比較難懂,但讀下來,莫言用著直白卻又不失大家風(fēng)范的文字,樸素而又深刻地揭示著一些生活現(xiàn)象,于是,越看越停不下來,沉浸在書里的世界。
書中主要是講一個被冤死的地主經(jīng)歷了六道輪回,變成驢、牛、豬、狗、猴,最后又轉(zhuǎn)生成一個帶著先天性不可治愈疾病的大頭嬰兒,這個嬰兒滔滔不絕地講述著他身為畜牲的種.種感受,以及地主西門鬧一家和農(nóng)民解放家半個多世紀(jì)生死疲勞的故事。小說透過各種動物的眼睛,觀照并體味了五十多年來中國鄉(xiāng)村社會的龐雜喧嘩、充滿苦難的蛻變歷史。本書描寫的情感可以說十分復(fù)雜,有人與牲畜的相惜之情,也有人與人之間的冷漠相待。而其中主角作為不同動物所發(fā)生、所看見的故事,也讓人感到真實(shí),甚至?xí)饍?nèi)心的感動、或是惋惜??偟膩碚f,這本書具有深刻的歷史背景和對人性的深刻理解,是一本值得一讀的佳作。
其中,最讓我記憶深刻的是這本書的敘事手法,這本書采用了第三人稱和第一人稱的結(jié)合,首先以主角這個轉(zhuǎn)生為不同動物的視覺,以第三人稱的視角闡述著故事的大概,然后又以故事中的人物進(jìn)行第一人稱的敘述。這種寫法不僅讓人感覺耳目一新,也讓人能更加明白事情的發(fā)生經(jīng)過以及每個人物的不同內(nèi)心活動,讓我們看到了一個豐富的心理世界。也許并不是每一個性格、每一個想法都那么讓人喜歡,有的甚至?xí)饍?nèi)心的憤怒、鄙視,但這些心理活動卻又十分真實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其次,書里的主角在經(jīng)歷了轉(zhuǎn)生輪回之后,擺脫了他作為地主的頹敗命運(yùn),讓我看見了一個人大概只能在經(jīng)歷許多苦難才能真正成長。這本看似荒誕滑稽的書卻又在揭示著舊地主時代農(nóng)民的辛酸生活和人性的美好與丑陋,讓人唏噓感嘆。
雖然書本語言比較直白,但其結(jié)合著龐大的歷史背景,所以也并不是所有故事都能一下子看明白。但這本書確實(shí)值得觀看和思考,感受大家魅力和不同時代的那些故事。
《生死疲勞》的讀后感 篇6
我有一頭小毛驢我從來也不騎這是我兒時最愛哼哼的一首兒歌。唉,正所謂戲如人生,就在今天,我與我的同學(xué)們一齊由人變成了驢兒。
莫言《生死疲勞》中的西門鬧冤死投胎成了自己生前收養(yǎng)的長工家里的一頭驢,但它的心中、思想中還念念不忘著生前的家財(cái)萬貫,光輝榮耀,因此,他在水深火熱中痛苦輾轉(zhuǎn),享受不到快樂和自由,體驗(yàn)不了驢兒的輕松和自在。于是,可愛有活力的熊老師魔法棒一揮,將我們班的人通通貶為一頭頭西門驢。
其實(shí)我并不覺得這對我們是一種貶低,反而是一種激勵。當(dāng)我踏進(jìn)這個人數(shù)不多的班集體,耳聞它有一個響亮的稱號特優(yōu)班,頓時心生歡喜和擔(dān)憂。三十九個我們都是在曾經(jīng)脫穎而出,在過去的班級名列前茅的優(yōu)等生。過去三年,甚至更久,我們都佩戴者亮麗的光環(huán)。而今,當(dāng)三十九頂光環(huán)相遇時,有些光環(huán)不免黯然失色。
然后,我們在做著思想上痛苦的紛爭,懷念著過去的榮耀自得,如同轉(zhuǎn)世為驢的西門鬧。是啊那都只是曾經(jīng)了,中考是一次生命輪回,我們通通被貶為不起眼的動物,又一次面臨著六世輪回。
驢兒的我們能做些什么呢?麗華曰:積極學(xué)習(xí),快樂進(jìn)步!我好喜歡這句話!學(xué)習(xí)需要昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)定的信心,在這樣的過程中不斷進(jìn)步,不斷享受喜悅的碩果,何樂而不為呢?
于是,我又點(diǎn)燃了昂揚(yáng)斗志,激情火把,不再留戀于過去的榮光,因?yàn)槟窃僖舱詹涣连F(xiàn)在的我。驢兒的我在心中默默決定:每日二十四個小時都做一頭快樂的小驢,課上認(rèn)真汲取老師給的養(yǎng)料,課下積極消化養(yǎng)料合成體內(nèi)的正能量,在這樣的三年里,茁壯成長成一頭健壯、能挑百斤糧的驢。
我是一頭小毛驢我勇敢向前進(jìn)身前的光輝是一個可怕的魔鬼,它會一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕你的思想,毀滅你的動力,那就勇敢地舍棄它,大步向前走吧!
何不忘卻身前事,做一頭快樂的驢子度晨昏。瞧莫言寫得多好!
我是驢兒我快樂!
[精]寫消極的作文(系列5篇)
我們?nèi)粘5恼Z文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的,通過寫作常常可以充分地向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見。要想寫出一篇好的作文,需要我們多看多聽。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些有關(guān)此話題的內(nèi)容,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!
寫消極的作文(篇1)
There is no doubt that cell phone has been part of our life. We use it to keep in touch with our friends and families. Its functions have been developed a lot as time goes by. Almost every middle school student has a cell phone, but some overuse it. In the classroom, when teachers are presenting knowledge, but the students are lowing down their heads playing cell phone. So the teachers advocate students not to bring their cell phones into classroom. But who can actually make it? It is better to let students realize the overuse of cellphone makes them study with lower efficiency.
毫無疑問,手機(jī)已成為我們生活中的一部分。我們用它來與我們的朋友、家人保持聯(lián)系。隨著時間的流逝,越來越多的手機(jī)功能被開發(fā)出來。幾乎每個中學(xué)生都有一臺手機(jī),但是一些人卻是過度使用。在課堂上,當(dāng)老師們在講授知識的時候,學(xué)生們卻在低頭玩手機(jī)。所以老師提倡學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)教室。但是又有誰能做到呢?最好是讓學(xué)生認(rèn)識到過度使用手機(jī)會使降低他們的學(xué)習(xí)效率。
寫消極的作文(篇2)
Bringing a cell phone can be both harmful and helpful for a middle school student. First of all if we have a cell phone we can contact with our friends and parents wherever we want. Seconly we can go online using the cell phone. Also our parents can find us when we are not at home. However there are some bad things. Playing with the cell phone may affect a student's grade and decrease his interest in study. Moreover many students are able to use cell phones to cheat during exams which is absolutely not a good thing. Finally a cell phonr may cost a lot money but we as students dont't earn money.
帶一個手機(jī)對一個中學(xué)生既有害又有幫助。首先,如果我們有一個手機(jī),我們可以與我們的朋友和父母聯(lián)系到我們想要的地方。其次,我們用手機(jī)可以上網(wǎng)。此外,我們的父母可以找到我們時,我們不在家里。然而,有一些不好的東西。打手機(jī)可能會影響一個學(xué)生的成績,降低他學(xué)習(xí)的興趣。此外,許多學(xué)生都能夠使用手機(jī)在考試中作弊,這絕對不是一件好事。最后,手機(jī)可能會花費(fèi)很多錢,但我們的學(xué)生不掙錢。
寫消極的作文(篇3)
星期六,媽媽一大早就霸占了車子,打著有事的“旗幟”出門了。我心中暗暗的叫苦,今日媽媽又是一天不在家,上課得自己走去還不算,正午還沒飯吃,哎!
正午,我和爸爸只好硬著頭皮啃饅頭吃。這時,一股無名之火從心中升起,所以喃喃自語地說起來:“這個媽媽,天天在外面東跑西跑的,又不必加班,說有事,便是逛街之類的作業(yè),把我和爸爸忘了似的……”過了一瞬間,我又忍不住啰嗦起來:“媽媽真厭煩,把咱們丟在家里,占了車子,咱們又沒米飯吃。她倒好,去開開心心的逛街!”
媽媽一回家,我便像她平常批判我那樣說:“成天不在家,你有那么忙嗎?你知不知道,曾經(jīng)古時候,女子要住在閣樓上,大門不出二門不邁,每天都得待在家里。而你怎樣每天想不在家就不在家呢?你每次都跟我說真的有事,而你也不說是什么事,像很忙似的,也不論我和爸爸。”
聽完我的話,媽媽并沒有發(fā)火,牽著我的手坐下來對我說:“曾經(jīng),每個周末,咱們都要一同去看外婆。但現(xiàn)在,由于你學(xué)習(xí)緊張了,沒有剩余的時刻,可媽媽是外婆的女兒,外婆年歲大了,身體又欠好。你說媽媽是不是每個周末應(yīng)該抽時刻去看望她,陪她吃餐飯呢?”
聽了媽媽的一席話,我覺得很有道理,但心里自私的“小九九”不肯意向媽媽抱歉,可是我想我不應(yīng)該那么自私了,一個周末兩天共六餐飯,媽媽給我做陪我吃五餐,應(yīng)該諒解媽媽一下。
媽媽每天要作業(yè),要給咱們煮飯,還要照料白叟,很不簡單。我要學(xué)會了解他人,諒解他人。
張老師評語:尊老愛幼,“媽媽”是一個很不簡單的人物!“怠工”的背面是職責(zé),是孝心,是在為你做典范!你跟老爸應(yīng)該訓(xùn)練日子能力,自己著手,錦衣玉食!作文不必“編”便是這樣來自于日子的實(shí)在,我很喜歡!
寫消極的作文(篇4)
Many years ago, cellphone was not allowed to used for high school students But now the phone has been part of people’s life and almost every student uses it For many high school students, they are easy to be addicted to keeping chatting with their friends and not pay attention to the class Some parents believe that using cellphone is not good for students, the fact is that students can learn a lot from the cellphone, they can search the Internet for more information, so as to get better solutions.
很多年以前,高中學(xué)生是不允許帶手機(jī)去學(xué)校的。一旦發(fā)現(xiàn),老師會沒收掉學(xué)生的手機(jī)。但是現(xiàn)在,手機(jī)已成為人們生活中的一部分,幾乎每個學(xué)生都在使用。手機(jī)是流行的通訊工具。對于許多高中學(xué)生來說,他們很容易沉溺于與朋友聊天之中而忽視了聽課。對我來說,我會強(qiáng)迫自己不在課堂上玩,因此我會把手機(jī)關(guān)機(jī),不去想它。有些父母認(rèn)為學(xué)生使用手機(jī)是不好的',事實(shí)是,學(xué)生可以從手機(jī)上學(xué)到很多東西,他們可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索到更多的信息從而獲得更好的解決方案。
寫消極的作文(篇5)
說我是積極的消極者,絕對沒有半點(diǎn)的虛假成分。
可以說我跟不上生活的節(jié)拍,但我已領(lǐng)教了生活的低調(diào);它讓人傷心,它讓人流淚,它讓人呆滯,它讓我變成了另一個我。我覺得,這是一種過分剝奪的變遷,而脆弱的我只能逆來順受,經(jīng)長時間的累積,我當(dāng)然也就登上了消極的頂峰。
我對人生持的是極為悲觀的態(tài)度?;蛟S,是我太計(jì)較了;或許,是我太順從了;或許就是因?yàn)檫@些不計(jì)其數(shù)的或許,讓我對一切都很懷疑。很多時候都不由有絕望的失意,甚至?xí)涿畹叵氲剑核啦⒉豢膳拢?,反而是一種幸運(yùn)的解脫。不知不覺,這已成了心里唯一的念頭?;孟氲玫绞裁矗坪醵际俏夷蟮纳萸?。
我之所以這樣,完全是因?yàn)槲业男谋粴埧岬默F(xiàn)實(shí)傷害了;我的意識被有意的針對埋沒了;我的頭腦被n個為什么填滿了;我的思想被齷齪的社風(fēng)摧毀了;我的眼淚被無情的言行舉止激活了;我的身體被強(qiáng)氧化劑氧化了。
我傷心,卻沒有人知道:傷心是一種哭不出的痛。我發(fā)覺我的明天模糊不堪。我認(rèn)為前途是光明的,道路是沒有的。
這或許是消極的代表,不過這絕對是消極的實(shí)質(zhì)。
我從不肯定自己的得到,我怕那會是上天在跟我開玩笑,或許一切都是我的幻覺,就在我快要靠近的時候,它就會不翼而飛了。當(dāng)然,我也從不會愚昧的否定自己的一無所有,我肯定它,如果說它也是一個玩笑的話,那么,它卻是一個認(rèn)真的玩笑!
我從來都不否認(rèn)自己的消極。我知道,那是一種無奈。我也不會有意偽裝,我認(rèn)為那是對自己進(jìn)一步的折磨。
我保持沉默,任由外界的腐蝕/宰割,做世界的奴隸。是因?yàn)槲颐靼祝旱挚闺m是一種智慧的反駁,與此同時,那也是不自量力的幼稚舉動。而且我很清楚取勝的機(jī)率占多少,那根本就是一個等于零的數(shù)值。
或許,你會說:你簡直就是一個積極的消極者,難道你就不能積極一點(diǎn)嗎?
我會回答你說:如果你是一個積極者的話,那么,你也不過是一個消極的積極者。而你這不過是一個消極的積極者在向一個積極的消極者撒嬌!
死對頭作文14篇
透過寫作,我們不僅能夠提升語言表達(dá)的能力,也能夠增強(qiáng)語文素養(yǎng),可謂是必不可少的。在進(jìn)行寫作之前,整理思路并掌握一定的寫作技巧是非常重要的,你是否也曾為此而苦惱呢?此篇文章的主題是“死對頭作文”,誠摯邀請你來閱讀及收藏,并分享給身邊的朋友!
死對頭作文 篇1
我上小學(xué)時,遇見了一位叫陳栩洛的女同學(xué),并且在四年級上冊時我跟她做過同桌.她的口頭禪是你啊大那.
她圓圓的臉,留著流海,我們大家給她起了個綽號叫落湯雞.因?yàn)檫@個綽號老生我們的氣.
有一天在子航學(xué)習(xí)班里,我用他的綽號叫了一下她,她一聽就火冒三丈,馬上開始罵起來,開始給我起綽號.因此我們成了死對頭,從此以后不在一起玩,只要一碰面就還破口大罵,直到上課,有時候同學(xué)們看見這樣也過來湊湊熱鬧,女生幫女生.男生幫男生.就因?yàn)檫@件事女同學(xué)和男同學(xué)從不會在一起玩,一碰面就罵,罵完就走.
但從這一天起我們兩個算是認(rèn)識了,以后她總是在背后說我,但我卻不會再還手,因?yàn)橛腥苏f過一句話:如果每個人都把心胸放寬一點(diǎn),那么這個社會就不會再有吵鬧聲了.我現(xiàn)在總算是明白這句話了!
死對頭作文 篇2
人生中,總有幾個是真心朋友。不管是福是禍,總而言之,我交到一個既是對頭又是兄弟的朋友,而這朋友,竟是個叫“余馨逸”的女生。請不要吃驚,聽我一一道來。
在我們剛進(jìn)入一年級的時候,班級里就分成了兩派,自然是水火不相容的“男生派”和“女生派”。各方面出類拔萃的余馨逸幾乎在所有的項(xiàng)目上打得我們男生連連敗退,男生中似乎只剩下我、呂軒浩、胡一凡在拼死捍衛(wèi)男生最后的“尊嚴(yán)”。可恨的是有些扭捏作態(tài)的男生看到余馨逸的“勇猛”,竟然投靠到女生的陣營里去,成了余馨逸的擁躉。而剩下的男生卻還整天作樂,看得我們仨是痛心疾首……而從此男女生的“統(tǒng)領(lǐng)”就顯而易見了,我們和余馨逸的“梁子”就這樣結(jié)下了,我們成了雷打不動的“死對頭”。
可是死對頭歸死對頭,同學(xué)是同學(xué),一個人也不會無情無義看著別人墜落卻視而不見吧?,F(xiàn)在就說說這“哥們”是咋來滴。想當(dāng)年,我淪落到了連“貧民”都不如的地位,雖說“無官一身輕”,但是昔日與我朝夕相處,稱兄道弟的朋友都低三下四地討好替換我副班長之位的呂軒浩??粗麄兡谦I(xiàn)殷勤的樣子,我心情低落,極度沮喪,只身一人的我,在班級里似乎是可有可無的。而我的成績也是大不如前,同學(xué)們認(rèn)定我是個倒霉鬼,只是一昧地避開我,更沒有人愿意勸我再次恢復(fù)信心……
陰差陽錯,拉我出黑暗深淵的竟然是把我踩進(jìn)谷底的那個死對頭——余馨逸。
那天她正在改我的作業(yè),我惆悵地看著窗外,眼里一片空洞。余馨逸一邊改還一邊高聲朝我嚷:“你怎么寫成這個樣子呢??。“?!”我頓時語塞,呆呆地看著她?!霸龠@樣下去怎么行?。“?!”我的腦海里似乎被什么撞擊了一下。只聽她說:“要不咱倆比試比試,你要是不敢比試吧,就不是男子漢……”“比就比,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”我那時不解其意,不知她會用激將法,只顧心生氣憤,滿口答應(yīng)她的挑戰(zhàn),后來才發(fā)覺中了她的計(jì)。不過,余馨逸身為我的死對頭,卻在我最落魄、最無助的時侯幫助我,激我重出江湖,這有情有義的“哥們”我認(rèn)定了!
路遙知馬力,日久見人心。我也算“老江湖”了,有交情的人也不少了,可這“余馨逸”才是我最重義,最“哥們兒”,最獨(dú)一無二的“死對頭”。
死對頭作文 篇3
我有一個同桌,她既是我的好朋友,又是我的死對頭,現(xiàn)在讓我來介紹一下她吧!
漂亮的她
我的好朋友叫周晗穎,我一直叫她穎穎。她戴著一副眼鏡,留著長長的辮子,長得挺漂亮的。
吵架的我們
我和周晗穎總是吵吵鬧鬧的。記得有一次,我在做作業(yè),她突然在我的作業(yè)本上畫了一個大大的叉叉,這可把我給弄生氣了,我兇巴巴地說:你干什么?她假裝若無其事地說:沒什么。我更加生氣了,指著那個大大的叉叉問她:這是什么她說:我畫的,怎么了?這是我的作業(yè),要交給老師的!她見我真發(fā)怒了,便笑瞇瞇地說:我也在自己的本子上畫一個好了。說完在自己的本子上畫了一個更大的叉叉。
親密的我們
我和周晗穎雖然總是吵個不停,就如小鳥嘰嘰喳喳,但我們又是親密無間的。平時穎穎也會說說笑笑,談笑風(fēng)生,只要打開話匣子就會說個沒完。有時我們會不約而同地說出相同的想法。
經(jīng)過我一番介紹,你肯定了解我和我的死對頭,希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。
三年級:宜君家8866
死對頭作文 篇4
每次,一見到我的死對頭,我就會有一種不祥的預(yù)感。他就是我校聞名的打架狂人――毛晨睿。
毛晨睿長得不高,不胖也不瘦??墒沁B有些高年級的同學(xué)都怕他。不僅如此,他還欺負(fù)低年級的小同學(xué)。有一次,一位一年級同學(xué)的家長還來找他問罪呢!
班里的同學(xué)除了周亞南,誰都被他欺負(fù)過。有一回,我和馬勇比賽跑步,他沖過來推了我一把,把我推到了球門的柱子上。幸好我用手擋住了頭,不然非要撞得頭破血流。還有一次,我正在玩兒,他突然跑來打我。我氣極了,去報(bào)告老師。在回家的路上,他攔住我不讓我走。這時,周亞南來了。她是毛晨睿的“克星”,毛晨睿看到周亞南只好乖乖地放我走了。臨走時他還憤憤地說:“哼!遲早我要收拾你!”
班里同學(xué)都討厭他,我更是對他恨之入骨??勺詮乃麉⒓恿藢W(xué)校足球隊(duì),情況就變了。那幾天,毛晨睿總是早到晚歸,一有時間就練足球。
學(xué)校足球比賽就要開始了。我們班球隊(duì)的隊(duì)員們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。毛晨睿更是準(zhǔn)備充分――只見他穿著足球鞋、運(yùn)動服,好神氣的樣子。
“嘟――”一聲哨響,隊(duì)員們各就各位。毛晨睿搶到了球。他如猛虎下山一般沖向敵陣。躲過一個個關(guān)卡,飛起一腳,把球踢入了對方球門。
毛晨睿一向只知道為班級丟臉,從沒爭過光。如今,他居然讓我們班成了球賽第一名,我真不敢相信自己的眼睛。
從那以后,毛晨睿再不欺
負(fù)同學(xué)了,和我的關(guān)系也漸漸好轉(zhuǎn)。大家再也不討厭他了,相反,我們都喜歡他了。
于郝老師作文班上
20xx年12月9日
死對頭作文 篇5
每個人每個的時期都會有一兩個對手,孩提時代的“孩子王”之爭,學(xué)生時代因“優(yōu)秀學(xué)生”的對手,工作時期白領(lǐng)的對手,更或者是自己的不良行為。
而我呢,最大的敵人就是懶。人說化敵為友是好事,但我可不敢萬一懶成了我朋友,我會是什么樣?不敢想象。
其實(shí)懶就是一種心理懶,而不是肉體上的懶,其實(shí)我以前挺勤快了,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,但現(xiàn)在……或許是學(xué)習(xí)太累,或許是運(yùn)動太累,也或許想做其它事,總之我是變懶了。
因?yàn)槲覒凶鳂I(yè)經(jīng)常不完成,因?yàn)槲覒屑依锛覄?wù)我已經(jīng)不做了,因?yàn)槲覒锌偸窍胭囋诖采贤砥鹞宸昼?,因?yàn)槲覒幸换氐郊依锟偸窍刃菹⒍皇亲鲎鳂I(yè),因?yàn)槲覒?,我失去太多太多,我恨死這個死對頭了,可是我又無可奈何得了它。
我知道治病得治根,治懶得治心,但是我治不了,求老師和父母幫我治一下,讓我打敗我的死對頭,懶。
死對頭作文 篇6
記憶的長河中,她與我的生命總是密不可發(fā)的,可她卻又總是和我過不去,老是與我作對。我對她“恨”之入骨。欲知她是誰,下文見分曉。
“看看你,這么大個人了,房間里還亂七八糟,還在這兒睡懶覺,快給我起來整理干凈?!币淮笄逶绲?,她就扯著個嗓子在叫,煩不煩人呀!可是她重權(quán)在握,我不得不唯令是從。我極不情愿地起來,磨磨蹭蹭拿掃把胡亂揮了幾下。糟糕,給她看見了,“你掃的什么地,自己‘狗窩’都掃不了,何以成大事!”“不拘小節(jié)者,乃成大器也!”“什么,你還與我頂嘴,給我重掃,不掃干凈,不準(zhǔn)吃早飯!”她氣急敗壞地給我下了最后一道通碟?!鞍?,可憐的我,祖國的棟梁不這么毀了,祖國的花朵就這么夭折了?!蔽蚁蛏系郾г棺约旱脑庥?。真不知前生我和她是什么仇家,她討債討到今生來了,可委屈我了,我只能任她“擺布”了。在她的監(jiān)督下,在早飯的誘惑下,我不得不“重操舊業(yè)”。“滿干凈的嘛,都說‘嚴(yán)師出高徒’了!”她還大方不慚?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!蔽乙仓挥羞@樣安慰自己了。
媽呀,她怎么又來了。“詩琴呀,你都這么大了?!边?,咋這溫聲細(xì)語呢?我百思不得其解?!拔蚁耄阋苍搶W(xué)學(xué)做菜了吧!”唉,果然不出我所料,笑里藏刀?!爸牢易钆掠驼耍€叫我學(xué),才不!”我嘟著嘴說道?!澳悻F(xiàn)在不學(xué),將來長大了誰給你做?”她厲聲正色道。沒辦法了,我只好天天重復(fù)學(xué)做菜的工作了。她呢,也沒閑著,手把手的教我。唉,都怪我前生沒做好事,今生受盡“虐待”。
現(xiàn)在,不用我說你也知道她是誰了吧!不好,我老媽“殺”過來了,我得趕緊腳踩西瓜皮——溜之大吉了!再會!
死對頭作文 篇7
王奕力同學(xué):
你好!作為死對頭,我想你看到這個留言,應(yīng)該很是吃驚吧。
我們是幼兒園同學(xué)。對于幼兒園,我們的記憶大概只定格在了那幾張照片上。我有一些印象,你那時可是班里的“好孩子”“乖寶寶”,老師對你總是格外的優(yōu)待。再想想現(xiàn)在這個一臉“調(diào)皮”與“叛逆”的你,我不禁暗暗發(fā)笑。真不知道當(dāng)年的幼兒園老師看到你,會不會驚得眼珠子都掉出來了。
再后來,上了小學(xué),你我依然是同班同學(xué)。我清楚得記得,當(dāng)我看到你是我同學(xué)時那股興奮勁兒。不過,要讓我知道你會成為我死對頭,我估計(jì)就興奮不起來了。
大概從二年級開始,我們“死對頭”的關(guān)系漸漸穩(wěn)定。任何事,你說東我就說西,我要說對你必定會說錯。只要我們之間相隔不遠(yuǎn),空氣中就彌漫著火藥味。哪怕一個人在教室這端,另一個人在那端,也會隔空喊話。
然后是五年級,我們的關(guān)系有些微妙,顯然不會為大可不必斗嘴的事吵架了。并且,我們之間也有一些不可告人的秘密。像是一些不好的稱呼,彼此給對方取了難聽的綽號,家長可能不知道。那時叛逆精神在全班火速蔓延,大家都是一點(diǎn)就爆。因?yàn)殚L大些了,我們爭吵的事情也有了很多改變,比如數(shù)學(xué)題啦,英語單詞都成為我們爭吵的起源。
其實(shí),有時我和你爭吵,都會從中得到一些靈感,比如說每次和你“討論”一道數(shù)學(xué)題,我都能得到一些思路;還有英語,我總能被你的“忽視語法”的英語逗笑。
再說現(xiàn)在,我們依舊是“死對頭”,不過也臨近畢業(yè)了?,F(xiàn)在,我們最愛爭吵的就是成績:我數(shù)學(xué)比你好一點(diǎn),你語文比我好點(diǎn)……有時我想起以前那些幼稚的爭吵,都覺得可笑。
未來,我已經(jīng)知道你會和我成為一個初中的校友,可能還會是同學(xué)吧。說實(shí)話,我挺愿意和你接著當(dāng)“死對頭”的。我們的爭吵,都是珍貴的記憶了,真希望長大以后,我們還是朋友。我相信,到那個時候,我們再回憶起小學(xué)的爭吵,都會覺得很有意思吧。
死對頭,加油!
湯瑾
20xx年6月9號
死對頭作文 篇8
“走開,抓緊從我的眼前消失,我不想讓我的眼睛受到污染?!薄翱晌摇薄澳闶裁茨悖口s快消失,你沒資格和我談條件。你就是空氣中的二氧化碳,是致癌物,我不再和致癌物講話,我怕我會中毒太深,搶救不過來?!?/p>
“……”“哈哈…”全班嘩然。
唉,又輸了!每次都是這樣,逼得我啞口無言,又惹得全班哄堂大笑,我就灰溜溜的坐下寫作業(yè),徹底蔫了。我這平時伶牙俐齒的嘴,到她這兒就不好使,什么也說不出,有時我真想深情的說:“I服了you!”
她是我的死對頭,無論什么事都和我作對,每次吵嘴,都是我落荒而逃。
她個頭挺高,一頭烏黑的秀發(fā)遮住了她面對我時那魔鬼般的臉,濃密的眉毛下有一雙特別明亮的大眼睛,高高的鼻梁上騎著一副紅黑相間的眼鏡,乍一看,還挺斯文挺秀麗的一個小姑娘。
不知怎的,她對我相當(dāng)反感,就像磁鐵的同性極,排斥的厲害。有時看到我,她看我的眼神就足以將我用電殺死,可惜呀,我不是導(dǎo)體,否則,我早就不知道死了多少回了。
我們兩個,只要眼神一碰撞,就已經(jīng)開始戰(zhàn)斗了,刀劍相見,此時無刀勝有刀。我不甘示弱,拿出一個男子漢的力量與氣魄,用我那經(jīng)過千錘百煉的目光射過去,她敗下陣來,但同時也意味著,我的“法術(shù)”已經(jīng)失效了,因?yàn)樗忠獎佑盟潜任疫€長四寸的七寸不爛之舌來與我進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn),我當(dāng)然屢屢敗北。
其實(shí),在我心里,她還是個不錯的女孩,就是脾氣暴躁了點(diǎn),但她也有文靜的時候,比如說考試考好了,作文獲獎了,她會如同仲秋節(jié)的月亮一樣?jì)轨o與嫵媚。
我真的希望,我的死對頭,她能永遠(yuǎn)保持一副好心情,永遠(yuǎn)保持一副燦爛美麗而永恒的笑容。
死對頭作文 篇9
想必各位大哥哥,大姐姐都有死對頭吧!可我的死對頭不是人,想知道是什么嗎?那就往下看吧!
打針,吃藥應(yīng)該是家喻戶曉的??蛇@兩位大人物就是我的死對頭。記得有一次,在炎熱的夏天,我們體育老師還叫我們鍛煉?;氐郊?,媽媽說我汗流浹背,就像在水里泡過一樣,豆大的汗珠一顆一顆的掉下來。我實(shí)在忍不住了,快步?jīng)_向電扇,開到最大檔。哇!頓時一股爽的感覺向我襲來。晚上,我鼻子有一點(diǎn)酸了,我知道大事不妙了,連忙捏住鼻子??梢呀?jīng)來不及了,一個噴嚏脫鼻而出,我感冒了。用溫度計(jì)量一量,39度了,媽媽立刻帶我跑去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說要打針,一聽見這兩個字,我的冷汗直冒,我以最快的速度跑出醫(yī)院,媽媽使出她的殺手锏――獅子吼,大叫一聲:你給我滾回來。她的這個獅子吼差點(diǎn)沒把我的魂嚇掉,醫(yī)生也勸我打針,快點(diǎn)好起來,敵眾我寡,我只好束手就擒。醫(yī)生準(zhǔn)備好針,走到我的面前,我死死的盯著針。針好像在說:嘻嘻!又可以吃到屁股肉了。媽媽使出吃奶的勁按住我,醫(yī)院里傳出哭聲。媽媽安慰我說要給我買好吃的,我就不哭了。(不好意思,我有點(diǎn)好吃,別笑我饞嘴哦?。┐蛲赆?,醫(yī)生說下午還要打,我聽了之后,差點(diǎn)沒暈。下午,我和小伙伴正玩得開心時,爸爸板著臉說:該去打針了,走。不用說就知道是怎樣的結(jié)果。晚上,我的屁股火辣辣的,坐什么東西都像打針一樣疼,連枕頭都不敢坐。
更可恨的是還要吃藥,并且的西藥,西藥是最苦的。媽媽說今天吃火鍋,我真是太高興了,因?yàn)槲易钕矚g吃火鍋了。等火鍋弄好時,我的口水早已流了三尺長了,我迫不及待的拿起筷子??蓩寢屃⒖套柚沽宋遥f必須吃了藥,才能吃火鍋,不然就別想吃。這對我是多么大的一個打擊。我只好乖乖的把要吃了,可要太苦了,吃得我嘔吐,可還是要吃啊。終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),吃到了我心愛的火鍋,媽媽這招也太毒了。
在這件事中,我真的嘗到了苦頭。你們也要注意哦!啊嚏遭了,悲劇真要重演了。
死對頭作文 篇10
我和媽媽是一對“死對頭”,就如諸葛亮與司馬懿一樣,但勝利卻似乎永遠(yuǎn)站在媽媽這邊。
我的媽媽長著高高的個子,苗條的身材,樸實(shí)無華的面孔中,笑起來有兩個深深的酒窩,碩大的眼睛旁也有幾許魚尾紋,不過總的來說,我媽媽在我心目中是最漂亮的,但是她在行事卻和外表形成了鮮明的對比。
與商販打“價(jià)格戰(zhàn)”
在外,媽媽的習(xí)慣一直讓我很煩惱。就在今天早上,我與媽媽照常來到菜市場,一如既往地砍價(jià):“菠菜一斤,三元可以嗎?我可是老主顧,不能多算我的錢呀!”持之以恒的話,一聲比一聲豪邁,我一點(diǎn)一點(diǎn)地離母親越來越遠(yuǎn),恨不得找個地縫鉆進(jìn)去??墒沁@是我的媽媽,我也不能當(dāng)場就指出來吧,看來得用計(jì)謀了,我雙手下意識地扯了扯媽媽的衣袖,告訴她:“媽媽,我肚子餓得厲害,要先回家了?!笨墒菋寢寘s無動于衷,她得理不饒人滔滔不絕地說,那人理屈詞窮,把菠菜恭恭敬敬地交給媽媽。周圍的人投來異樣的目光,媽媽絲毫不顧,我卻害羞得滿面通紅,跟著媽媽回家。
大偵探找“兇手”
媽媽平時最愛看的就是推理小說,要是家里出了什么事,我與爸爸每回都被當(dāng)做“嫌疑人”??崾铍y耐的一天,我一回到家就迫不及待地打開冰箱,拿起冰水就幾口下肚,誰知冰箱被我關(guān)得太用力,反射的氣流把媽媽放在冰箱的盤子打七零八落,怎么辦?這可是媽媽最喜歡的盤子?。寢尰貋硪侵懒?,肯定會請我吃“竹筍炒肉片”的!咦,我眉頭一皺,計(jì)上心來。干脆把罪行讓爸爸擔(dān)著,哈哈哈,真是得來全不費(fèi)功夫啊。我用502膠水把盤子粘起來,原來那受傷的“毛毛蟲”如今卻蛻變成一只只“彩蝶”了——盤子完好如初??墒悄テ频暮圹E卻永遠(yuǎn)也補(bǔ)不回來,我把盤子放在靠門前最近的桌子,爸爸換鞋時一定會借助桌子的力量打破盤子,到時,我只要守株待兔就好了。時間一分一秒地過去了,“吱——”的一聲門開了,我知道父親天使般地降臨了,我來到虛掩的門前觀察父親的一舉一動,“啪”的一聲,盤子如我所愿掉在地上,摔得支離破碎。正巧媽媽回來了,見到了這一幕,并沒有因?yàn)楸P子碎掉而心碎,偵探媽媽似乎察覺到了不對勁,怎么盤子不放在廚房,而在客廳。雖然爸爸把它打碎了,可是,只見她低下頭,俯下身拾起一片片玻璃碎片。糟了!我忘記膠水還沒干。媽媽看了一會兒,說了一句標(biāo)志性的臺詞:“我知道兇手是誰了”。證據(jù)確鑿,我也百口難辯,最后我還是敗給了偵探媽媽。
哎!果然我與媽媽是一對非同尋常的“死對頭”??!
死對頭作文 篇11
他,十分幽默。他,成績中下。這個人就是我的死對頭――邱夏。
在一年級的時候,我被分到了一班,就因?yàn)檫@樣我和他就結(jié)下了“深仇大狠”。開學(xué)的第一節(jié)課是語文課,陳老師讓我們自我介紹一下。我向那些陌生的臉環(huán)掃了一下,自然的笑了一下。輪到坐在我前面的那個男孩了,只聽見他用清翠的聲音說道:“我的名字叫邱夏”?!扒铮ㄇ瘢┫??”這個名字在我的心里打上了一大大的問號?!吧底硬艜疬@樣的名字,他名字的意思是秋天夏天嗎?”我想。我仔細(xì)打量起這個人來:一雙猩竦拇笱劬,矮矮的鼻梁,還有一張能說會道的嘴吧。他那臉雪白雪白的,簡直是一個現(xiàn)代的“白雪公主”似的。
他十分幽默。在二年級的時候,我不小心叫了一聲:““白雪公主”,收作業(yè)了。”我朝著他叫,很明顯,他知道我在叫他??伤€明知故問:“這位丑陋的小姐,請問你在叫誰呢?”“這位先生,我正在叫你呢。對了,不要吧我叫得這么老,我不是小姐,也不丑陋?。 蔽覜]好氣的說。他又笑著說:“如果我是白雪公主,那你就是我的仆人,我一定要好好折磨折磨你?!蔽蚁耄骸澳愫脴拥??!边@時,他就唱起了一首歌:“路邊的花兒不要摘,要摘就摘李夢霞?!边@是的我真是氣壞了。從此,我們倆見面就打,不然就吵。
可是,和他吵就好像在和空氣吵,都是廢話一大堆。有一次,我又
和他吵了?!斑@是你不對?!彼麉s滿不在乎的說:“才怪!”“就是你錯了嘛!”“的反義詞。”“嘿懶的和你吵。”我想:“如果班上評選一個“廢話大王”一定非他莫?!?/p>
雖然,我的死對頭十分令人討厭,但他也有好的一面。剛開學(xué)的時候,老師拿了幾把掃把放在班上在三囑附我們不要弄壞了,可是猴子似的我們沒幾天就弄壞了。我們都不肯自己掏錢買新的。這時,邱夏站了出來,說:“我來買吧?!蔽乙宦牐嬗悬c(diǎn)懷疑這是不是我認(rèn)識的邱夏。我打心眼兒佩服他。
看,這就是我的死對頭――邱夏。
死對頭作文 篇12
瞧,從前面走來了一個小眼睛,淡眉毛,身材高挑,頭發(fā)濃密的小子。他叫沈軒寧是我朋友的“死對頭”。他倆只要在一起就能把這兒搞得“熱火朝天”,火藥味十足??矗麄冇衷谀莾撼呈裁戳R人的,不好聽的呀,什么亂七八糟的都來了;那表情也是不要不要的,眼珠鼓得和氣球一樣嘴巴嘰里呱啦的不知道在講什么,吵著鬧著,還差點(diǎn)動手了,誰也不讓誰。經(jīng)過一大堆同學(xué)的勸說下終于散場了。但女生們還嘰喳的講了一大堆,他也沒有理會,自顧自說的、叫著。
他不但經(jīng)常把我的朋友搞生氣,還能把別的女生惹生氣:我和幾個女生在黑板上畫畫時,他二話不說的搶走了板刷,立馬把我們?nèi)桥?,我跳下椅子,追著他滿教室跑,他像猴子似的跳過了、跑過去。不過之后他認(rèn)輸了,刷子被我們搶到了,他不甘示弱,嘴鼓得跟河豚一樣。
他的臭脾氣,真令人討厭!
死對頭作文 篇13
我的同桌是一個帥氣的男孩,但是他的學(xué)習(xí)成績一直都在班中倒數(shù)排名中。而且,我與他還是一死對頭,只要發(fā)生一點(diǎn)兒沖突兩方就會大罵一場!
上課的時候,他的手時不時的在頭發(fā)上理一理,然后抬起頭,呼出一口氣。不用腦子想都知道,他又在耍帥了。他一耍起帥來,一節(jié)課35分鐘最少一分鐘一次的頻率。平時,我只要一看就過了繼續(xù)聽我的課,但是有時我也忍不住會給他一腳,他只會皺了皺眉頭就轉(zhuǎn)過去。但我知道一場大戰(zhàn)又會在下課時開始……
這家伙還特惡心,如果女生是他同桌早就要吐了!他在午休時不但不寫作業(yè)也不看書。在我的旁邊挖挖鼻屎,然后把玩出來的東西向旁邊一彈,再把手放進(jìn)嘴角,用自己的虎牙咬著手指。讓我惡心的想吐,所以每當(dāng)他在午休后動了我的東西,我們的大戰(zhàn)就又會上演!
時間慢慢地過去,我與他在同一時間愛上了籃球!但是籃球是一種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動,別的同學(xué)都還在足球場上揮灑汗水呢,我能和誰玩?我們兩個同時想到了對方,各自退一步,成為了籃球場上的好朋友。在打籃球的過程中我看到了他的優(yōu)點(diǎn),他聰明、本性善良,對一種東西熱愛時他漸漸開始改掉自己的缺點(diǎn),最后我們成了不離不棄的好朋友,我們之前的大戰(zhàn)只能成為回憶!
死對頭作文 篇14
在生活中,每一個人都有自己的死對頭,而我也不例外,可是我的死對頭有點(diǎn)奇怪,它就是樓梯
像我這樣不愛運(yùn)動,長得又胖嘟嘟的女孩,平時最討厭爬樓梯了,何況我家還是住在五樓??!這不是成心想累趴我嗎?因此我和樓梯這玩意接下了深深的仇恨!
有一次我和媽媽一起去嫁嫁家玩,回來的時候已經(jīng)很晚了,我勉強(qiáng)走到小區(qū)門口,累的不想走了。我抬頭一看,臉立刻拉了下來,唉!又要爬樓梯,我大喊大叫。趕緊爬樓梯,早一分鐘爬完多休息一分鐘媽媽說道。我只好不情愿繼續(xù)前進(jìn),剛到樓梯下,我望著樓梯,冷笑了一聲,冤家路窄啊!我抬著腳重重踩在樓梯上,一步一步的往上走,想為之而解氣,雖然它不會感到痛。回到家,我就躺在沙發(fā)上,呼呼的喘著口作文氣大聲罵道,你這個死樓梯,臭樓梯,敢害我累得氣喘呼呼,長大后我一定要把你給拆了,我氣得直咬牙,發(fā)誓一定以后要消滅這冷人討厭的玩意兒。
還有一次,我?guī)蛬寢屘嶂刂氐臅蠘?,本來我就很累了,可是還要爬樓梯,我一邊把書舉起來,一邊看著腳下的路,真怕摔跤,剛爬到了三樓,我就已經(jīng)累趴了??蛇€有兩層,沒辦法,我只好繼續(xù)努力的爬呀爬呀終于到了五樓。我累的把書往門口一甩,蹲在門口休息,突然我覺得身旁的樓梯好像在嘻嘻的嘲笑我。我抬起腳,猛的向樓梯踢去,哼!敢嘲笑本小姐,沒得好果子吃!我氣憤的說道。
這就是我的死對頭樓梯,其實(shí)本來樓梯不是我的死對頭,都怪我不愛運(yùn)動,以后呢,我要多多運(yùn)動,爭取和樓梯成為好朋友,加油!
生死抉擇觀后感(系列十四篇)
作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個部分。借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來,好的作文一定要多讀多看。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?下面是小編為大家整理的“生死抉擇觀后感(系列十四篇)”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
生死抉擇觀后感 篇1
清廉乃為官之道。一心為民,兩袖清風(fēng)應(yīng)是每一個為官者的準(zhǔn)則。一個心里裝著老百姓的官,才是好官,必定會贏得人民的支持、尊敬和愛戴。為官一任,獨(dú)當(dāng)一面,造福一方。
自古以來,青史留名者不少,有鐵面無私的包拯,心憂天下的范仲淹,公正廉明,執(zhí)法如山的海瑞
自古忠孝不能兩全,李高成選擇了忠于黨,忠于國家,忠于人民,那他就不能對他的母親盡孝,但黨、國家、人民不會忘記他的。正所謂,廉者,民之表也;貪者,民之賊也。廉潔奉公才是為官之準(zhǔn)繩?!捌咭弧敝v話中提出我們的官員現(xiàn)在脫離群眾了,與群眾的血肉聯(lián)系不像以前那樣親密了。的確是這樣,人民群眾是社會的基礎(chǔ),是的歷史的創(chuàng)造者。
依然清晰的記得朱?基在當(dāng)選總理之后所發(fā)表的演講中有“我準(zhǔn)備了一百口棺材,一口留給我自己,九十九口留給貪官”。不管前面是地雷陣,還是萬丈深淵,我都將一往無前,義無反顧,鞠躬盡瘁死而后已。他做到了,他公正嚴(yán)明,剛正不阿,鐵面無私,兩袖清風(fēng)。
中紡貪腐案從根本上說是監(jiān)督體制的不完善以及有些人想趁著改革的春風(fēng)大撈特?fù)频睦乃斐傻?。李高成做出了他的選擇,正如他所說的“哪怕是把我查的身敗名裂,查的家破人亡,查的坐了牢、殺了頭,也要查到底。我寧可以自己為代價(jià),寧可粉身碎骨,也不能毀了改革的前程,毀了我們的黨,毀了我們的國家和人民。這就是我一個共產(chǎn)黨員的抉擇,生死抉擇,永不回頭的抉擇。
和韓國前總統(tǒng)盧武鉉一樣,為了證明自己的清白,不惜以生命為代價(jià),粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。盧武鉉為了證明自己的清白,跳崖自殺。清白,一個正直、真心為民所想,為民謀幸福,為國家的強(qiáng)盛而做出貢獻(xiàn)的人的清白,是不容玷污的,盧武鉉以死來證明他的清白。他的人民不會忘記他,他的國家也不會忘記,全世界有良知的人更不會忘記。
一位為了證明自己清白而跳崖身亡的總統(tǒng),他的靈魂的高貴,他更是如何的清白。粉身碎骨不足惜,唯有清白最高貴。清正廉明,每一位官員的座右銘。更應(yīng)是為人、為官一生的座右銘。
生死抉擇觀后感 篇2
錢程在黨校的組織下,我觀看了《生死抉擇》這部電影。觀影之后,我對人生、對信仰有了新的理解,對入黨有了新的認(rèn)識。
這部電影圍繞著市長李高成剛的工作展開。他向**黨校學(xué)習(xí)后,面臨著復(fù)雜的形勢和尖銳的矛盾:中陽紡織廠的工人準(zhǔn)備到市**去**,負(fù)責(zé)市委工作半年的楊誠緊跟著中陽的業(yè)務(wù)隨著紡織廠調(diào)查的深入,李高成發(fā)現(xiàn):
他的妻子吳藹珍也深深卷入了他提拔信任的中陽紡織廠領(lǐng)導(dǎo)班子的是敗。更讓他震驚的是,省委副書記嚴(yán)陣是這個錯綜復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)的根源。何去問從?黨性和良知要求李高成毫不猶豫、毫不猶豫。他正面臨一個痛苦的選擇
這樣的糾葛,黨的利益與個人感情的矛盾,最能考驗(yàn)每個人的信念。最后,李高成市長做出了每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該做出的選擇,維護(hù)了黨的尊嚴(yán)和利益,維護(hù)了國家和人民的利益。
《生死抉擇》這部反腐倡廉力作,片中李高成、楊誠等有血有肉、令人信服的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部形象,他們的浩然正氣令人振奮和鼓舞,從他們的身上折射出黨和**反對腐敗、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定信心和決心。同時,影片所揭示的腐敗現(xiàn)象也發(fā)人深省,深刻揭示了反腐敗是一場關(guān)乎黨和國家生死存亡的斗爭。它鞭苔**腐敗、塑造美好心靈。
李高成為什么能正確的和毫不動搖的進(jìn)行這一抉擇生死的殊死斗?根本原因是他們的黨性強(qiáng)、覺悟高、不謀私利。凡無私的人,就能無畏,凡黨、國家、人民利益如泰山的人,就不怕鬼、不信邪,就是家里熟人有腐敗,也不隱瞞和私了,絕不為私而損公、損單位、國家和人民。
正如李高城所說,與其讓腐敗分子成功地破壞社會主義改革開放事業(yè),不如讓他們斷骨,這是共產(chǎn)黨人和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的豪言壯語。
在利益面前,黨員要堅(jiān)定信念,始終站在服務(wù)者的立場上,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則。無數(shù)的故事告訴我們,要始終把黨的利益放在最高的位置,成為真正的共產(chǎn)黨員。要做到這一點(diǎn),就要像電影里的李高成一樣,維護(hù)黨和國家的利益。
這次看電影的活動使我受益匪淺。今后,我會像李高成一樣,要求自己做一個能讓黨放心的黨員。
生死抉擇觀后感 篇3
一個高高瘦瘦的男人,倚著河邊的鐵圍欄,眉頭緊鎖,對著城市燦爛的萬家燈火,心情激動。晚風(fēng)吹拂著他的衣袖和頭發(fā),映出他內(nèi)心的騰涌。這便是電影《生死抉擇》的一個片段。
《生死抉擇》講述的是一個有關(guān)反腐倡廉的故事:市長李高成剛從中央黨校學(xué)習(xí)回來就面臨復(fù)雜的局面和尖銳的矛盾:中陽紡織廠上干工人準(zhǔn)備到市府請?jiān)?,來了才半年的主持市委工作的楊誠對中陽紡織廠的事緊追不放……隨著調(diào)查的步步深入,李高成發(fā)現(xiàn):他一手提拔并信任的中陽紡織廠領(lǐng)導(dǎo)班子集體貪污公款,妻子吳藹珍也深深地卷入其中。更令他震驚的是,培養(yǎng)了他的省委副書記嚴(yán)陣就是這張盤根錯節(jié)關(guān)系網(wǎng)的根子。面對痛苦的抉擇,李高成毅然決定,即便自己身敗名裂,也要繼續(xù)追查下去。最終,中陽紡織廠按告破,自己的妻子也去自首。
《生死抉擇》片長有將近三小時,其中的李高成、楊誠更是令我欽佩。他們在金錢、親情、友情面前所表現(xiàn)出來的浩然正氣令人振奮和鼓舞,從他們的身上折射出黨和政府反對貪污、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定的信心和決心。他們的正確選擇,使得一個廠的工人能生活下去,僅僅一念之差,卻是完全不同的結(jié)局。同時,影片中揭露的現(xiàn)象發(fā)人深省。
在我們的記憶里,清廉的人,就會被世人稱頌。不論是兩袖清風(fēng)的于謙,或是鐵面無私的包公,都是我們耳熟能詳?shù)娜宋?。在歷史的長河中,又有多多少少的人,像李高成那樣,在金錢、親情、友情與反對貪污、從嚴(yán)治國之間,選擇了后者。他們的浩然正氣,讓我們的歷史永遠(yuǎn)記住了他,不論他有無留下姓名。
而那些貪污受賄的人,他又留給了自己怎樣的下場呢?只是被世人所唾棄,僅此而已。
生死抉擇觀后感 篇4
生死抉擇觀后感
生死抉擇觀后感(一)
《生死抉擇》,很經(jīng)典的一個話題:就像大多數(shù)這種類型的電影或者是電視劇一樣,男主人翁李高成為了捍衛(wèi)正義與良知,作出生死抉擇:不惜一切代價(jià),哪怕犧牲自己,也要打擊一切腐敗個人和集體。
但往往這樣的話題能打動人。這部電影只有100多分鐘,但其中隱含的問題值得長期思考。
市長李高成剛從**黨校學(xué)***就面臨復(fù)雜的局面和尖銳的矛盾:中陽紡織廠上千工人準(zhǔn)備到市府**,來了才半年的主持市委工作的楊誠對中陽紡織廠一事緊追不放隨著調(diào)查的步步深入,李高成發(fā)現(xiàn):他一手提拔并信任的中陽紡織廠領(lǐng)導(dǎo)班子***敗,妻子吳藹珍也深深地卷入其中,更令他震驚的是,培養(yǎng)了他的省委副書記嚴(yán)陣就是這張盤根錯節(jié)關(guān)系網(wǎng)的根子。
何去何從?黨性和良知要求李高成毫不猶豫、毫不猶豫。他正面臨一個痛苦的選擇!在生死存亡的關(guān)鍵時刻,在患難與共的過程中,懷著永恒的追求,懷著一個共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念,國家和人民的利益高于一切的高度責(zé)任感,挺身而出,最終勇敢地站出來。
道德只是一件簡單的事情,只取決于你如何選擇行為。每當(dāng)**們把本不屬于自己的錢大把大把地塞入囊中時,他們靜下心來選擇過嗎?是選擇廉潔奉公還是****?
他們幾乎不假思索地選擇了后者,從不考慮群眾的利益。萬事私為首。這便是他們最真實(shí)的寫照。
對于李高成來說,他也在面對這樣的抉擇。李高成上有老母親和在農(nóng)村吃苦種田的兄弟,母親需要人照顧;兄弟在家里種田沒有工作;女兒梅梅是個先天弱智的孩子,在這樣的家庭境況之下,李高成該何去何從,他毅然選擇了廉潔奉公。
在這部影片中,還有一個人的選擇不容忽視,那就是李高成的妻子藹珍。我們看人總是站在旁人的角度去評價(jià)別人,卻從未將自己帶入角色中。我們一直認(rèn)為,作為市長夫人,應(yīng)該照顧好全家,讓市長李高成安心工作。
不要拖后腿,可是李高成天天在外忙活,家里基本上是顧不了的,藹珍不僅要照顧丈夫,還有丈夫后面的一大家子兒,更何況還有一個先天弱智的女兒,為了這個家她曾經(jīng)犯過錯誤,但是最終她并沒有逃避責(zé)任,勇敢地接受法律的制裁。
善惡的區(qū)別只在第一行。希望影片中的李高成能夠從銀幕上走到老百姓身邊,有更多像李高成這樣的黨員帶領(lǐng)我們深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。
生死抉擇觀后感(二)
前幾天,**了《生死抉擇》這部影片,在長達(dá)2小時48分的放映過程中,情節(jié)的扣人心弦、劇中人李高成面臨的痛苦抉擇緊緊抓住了我的心,讓我從中看到很多東西,仿佛明白了許多。面對這項(xiàng)偉大的反腐工作,黨員干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,不妨把這些問題想清楚、想清楚、想清楚。
想一想自己活著是為了什么,怎樣活著才意義。這是人生的總形狀,也是做人為官的基礎(chǔ)。只有把人生的目的和價(jià)值想清楚了,心態(tài)才會平衡,心胸才會開闊,才不會被金錢所困,也才不會去搞腐敗,更不會為腐敗所俘虜。
《生死抉擇》向我們每個人提出了嚴(yán)肅的人生課題,這就是活在世上為了什么、領(lǐng)導(dǎo)崗位上應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么?是不是很好地履行了人民公仆的職責(zé),配得上共產(chǎn)黨員的稱號?這個問題確實(shí)值得我們黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部考慮。
共產(chǎn)黨人的真正人生意義就是做個有用的人,做個有道德的人,做個有益于人民的人,這是一部教科書。只有在思想深處記得入黨為了什么,入黨干什么,死后留什么這個根本問題解決了,才能堅(jiān)定理想信念,在別人發(fā)財(cái)時不眼紅,清苦時不利用手中權(quán)力大撈特?fù)疲拍苡腥松繕?biāo)和追求,始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
想一想自己的公仆職責(zé),在工作崗位上應(yīng)該做點(diǎn)什么。這實(shí)際上是個官德問題。領(lǐng)導(dǎo)掌權(quán)、為誰服務(wù),不僅關(guān)系到個人所在單位的形象和威信,還關(guān)系到黨和國家的生死,要牢記黨的宗旨,明確自己肩頭的責(zé)任,始終為人民群眾掌好權(quán)、用好權(quán),才能真正把****的重要思想落到實(shí)處,成為最廣大人民群眾根本利益的忠實(shí)代表。
我們是人民的公仆。要全心全意為人民服務(wù),想群眾所想,急群眾所急,做群眾所需。與群眾同呼吸、共命運(yùn)、團(tuán)結(jié)一致,是領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任和義務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部的天職,從某種意義上就是讓人民群眾富起來,讓社會風(fēng)氣好起來。現(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)展一方上都有不少建樹,但在同人民群眾深惡痛絕的腐敗現(xiàn)象作斗爭決心不大,抓得不狠,群眾很有意見。
說到底,不是我們?nèi)鄙俎k法,而是缺少揪住不放、一查到底、堅(jiān)決斗爭的勇氣。堅(jiān)持打硬仗、伸張正義、伸張正義,既是黨的一貫要求,也是領(lǐng)導(dǎo)干部做官之道,也是廣大人民群眾的強(qiáng)烈呼聲。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在為民辦實(shí)事的同時,不怕得罪人,抓難事、管壞事,與丑惡和腐敗現(xiàn)象作斗爭,才會得到人民群眾的信賴和支持。
否則,就會失去民心,不具備代表人民的資格,可能被一些別有用心的人利用,成為一些腐敗分子的擋箭牌和保護(hù)傘。
想一想如何嚴(yán)于律已,班子成員、家屬子女和身邊人員會不會搞腐敗。這是反腐倡廉的重要環(huán)節(jié)。只有把這道關(guān)口把住了,摁死了,腐敗現(xiàn)象和腐敗分子才不會有可趁之機(jī)。
一些領(lǐng)導(dǎo)干部在仕途的巔峰失足,成為黨和人民的罪人。在很大程度上,他們從黑暗中的燈光下開始,并在后院**。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要清潔自律,認(rèn)清楚人,分清楚事,把握好度,抗得住各種**,嚴(yán)格管好班子成員,管好配偶子女,管好身邊工作人員,謹(jǐn)防別人打著自己旗號在搞腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部不管自己工作多忙,都要過問班子成員、家屬子女和身邊人員的思想情況,看一看他們是不是按黨和人民的要求在做,聽一聽周圍群眾還有什么議論,從而以小中見大,舉一反三,防微杜漸。
決不能因?yàn)槭抢仙霞?,是班子成員,是部屬,是家屬子女,是秘書和駕駛員,就放他一碼!這樣,我們才能上不愧黨,下不愧民,對同志、對部屬、對親人也是真正的愛護(hù)。否則,我們平時的疏忽大意,教育監(jiān)督跟不上,只會給人民帶來損失,傷害同志和親人,毀滅自己。
現(xiàn)在,我們經(jīng)常聽到一些領(lǐng)導(dǎo)干部感嘆自己很忙,有很多同志忙得關(guān)燈不亮。這體現(xiàn)了一種事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。但是,從別一方面看,有些同志的忙其實(shí)并沒有忙到點(diǎn)子上,其中很重要的一點(diǎn),就是片面理解領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)的提法,靠少數(shù)干部包打天下,抓工作搞一竿子插到底,而不善于調(diào)動群眾的積極性,不讓被管理者參與管理。
讓被管理者參與管理,關(guān)鍵是要端正對人的根本態(tài)度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須尊重人民的民主權(quán)利,聽取人民的意見和建議。把廣大群眾的積極性調(diào)動起來,這樣許多事情就好辦了。
愿腐敗絕種、斷根!
生死抉擇觀后感(三)
在莊嚴(yán)肅穆的會議室里,市長李高成在眾多人民代表面前慷慨激昂地講話,直言不諱,最后說:這是我這個共產(chǎn)黨員生死存亡的選擇!這是影片《生死抉擇》中最讓我感到震撼的一個場景。
他讓我深刻地感受到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任和使命感,面臨如此艱難的抉擇時,他選擇了人民,選擇了國家,雖然犧牲了小我,卻成就了大我,讓我感受到了作為一名共產(chǎn)黨員的自豪。
影片中的李高成市長在在面臨錯綜復(fù)雜的案情;在面臨復(fù)雜的局面和尖銳的矛盾;在面臨金錢和地位的**,他依然沒有喪失本性和良知,這種崇高的正義和大義凜然的正氣是多么讓人震撼,多么讓人敬佩。他寧愿冒著家破人亡的危險(xiǎn),也不愿讓腐敗分子受到法律的制裁,這樣才能讓黨員的光環(huán)籠罩在他的頭上。他為黨為公,不懼**,沖破老上級和老部下、同事和親友編織的關(guān)系網(wǎng),在生死抉擇之時,大義滅親,堅(jiān)定不移地同花錢買官、行賄**、拉幫結(jié)派等腐敗分子進(jìn)行無情的揭露和抨擊,不錯,最后他選擇了國家,選擇了人民,做出了一名偉大的共產(chǎn)黨員應(yīng)有的生死抉擇,這無疑是我們的模范。
他的選擇讓我們更加深刻的領(lǐng)悟到了身為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神和品質(zhì),舍小家為大家,為人民服務(wù),在大是大非面前一定要首先想到自己是一名共產(chǎn)黨員,做事一定要對得起自己的良心,要不愧為一名共產(chǎn)黨員。
生死抉擇觀后感 篇5
前幾天,觀看了《生死抉擇》這部影片,在長達(dá)2小時48分的放映過程中,情節(jié)的扣人心弦、劇中人李高成面臨的痛苦抉擇緊緊抓住了我的心,讓我從中看到很多東西,仿佛明白了許多。面對這反腐大作,黨員干部,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,不妨想想這樣幾個問題,并把它們想細(xì)、想深、想透。
想一想自己活著是為了什么,怎樣活著才意義。這是人生的總形狀,也是做人為官的基礎(chǔ)。只有把人生的目的和價(jià)值想清楚了,心態(tài)才會平衡,心胸才會開闊,才不會被金錢所困,也才不會去搞腐敗,更不會為腐敗所俘虜?!渡谰駬瘛废蛭覀兠總€人提出了嚴(yán)肅的人生課題,這就是活在世上為了什么、領(lǐng)導(dǎo)崗位上應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么?是不是很好地履行了人民公仆的職責(zé),是不是無愧于共產(chǎn)黨員這個稱號?這個問題確實(shí)值得我們黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的深思。共產(chǎn)黨人的真正人生意義就是做個有用的人,做個有道德的人,做個有益于人民的人,這是一部教科書。只有在思想深處記得入黨為了什么,入黨干什么,死后留什么這個根本問題解決了,才能堅(jiān)定理想信念,在別人發(fā)財(cái)時不眼紅,清苦時不利用手中權(quán)力大撈特?fù)?,才能有人生目?biāo)和追求,始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
想一想自己的公仆職責(zé),在工作崗位上應(yīng)該做點(diǎn)什么。這實(shí)際上是個官德問題。領(lǐng)導(dǎo)掌權(quán)、為誰服務(wù),不僅關(guān)系到個人所在單位的形象和威信,還關(guān)系到黨和國家的生死,要牢記黨的宗旨,明確自己肩頭的責(zé)任,始終為人民群眾掌好權(quán)、用好權(quán),才能真正把三個代表的重要思想落到實(shí)處,成為最廣大人民群眾根本利益的忠實(shí)代表。我們是人民的公仆,必須全心全意為人民服務(wù),想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,與群眾同呼吸、共命運(yùn)、惺惺相依,這是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部的天職,從某種意義上就是讓人民群眾富起來,讓社會風(fēng)氣好起來?,F(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部在發(fā)展一方上都有不少建樹,但在同人民群眾深惡痛絕的腐敗現(xiàn)象作斗爭決心不大,抓得不狠,群眾很有意見。說到底,不是我們?nèi)鄙俎k法,而是缺少揪住不放、一查到底、堅(jiān)決斗爭的勇氣。堅(jiān)持硬碰硬、主持正義、伸張公道,這既是黨的一貫要求,也是領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道,更是廣大人民群眾的強(qiáng)烈呼聲。領(lǐng)導(dǎo)干部只有在為民辦實(shí)事的同時,不怕得罪人,抓難事、管壞事,與丑惡和腐敗現(xiàn)象作斗爭,才會得到人民群眾的信賴和支持。不然,就會失去民心,沒有資格去當(dāng)人民群眾的代表,還有可能被一些別有用心的人利用,成為某些腐敗分子的擋箭牌和保護(hù)傘。
想一想如何嚴(yán)于律已,班子成員、家屬子女和身邊人員會不會搞腐敗。這是反腐倡廉的重要環(huán)節(jié)。只有把這道關(guān)口把住了,摁死了,腐敗現(xiàn)象和腐敗分子才不會有可趁之機(jī)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部在仕途如日中天的時候栽跟頭,成為黨和人民的罪人,在很大程度上是由燈下黑開始,在后院起了火。一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要清潔自律,認(rèn)清楚人,分清楚事,把握好度,抗得住各種誘惑,嚴(yán)格管好班子成員,管好配偶子女,管好身邊工作人員,謹(jǐn)防別人打著自己旗號在搞腐敗。領(lǐng)導(dǎo)干部不管自己工作多忙,都要過問班子成員、家屬子女和身邊人員的思想情況,看一看他們是不是按黨和人民的要求在做,聽一聽周圍群眾還有什么議論,從而以小中見大,舉一反三,防微杜漸。決不能因?yàn)槭抢仙霞?,是班子成員,是部屬,是家屬子女,是秘書和駕駛員,就放他一碼!這樣,我們才能上不愧黨,下不愧民,對同志、對部屬、對親人也是真正的愛護(hù)。否則,我們平時的疏忽,教育、監(jiān)督工作沒有及時跟上去,到頭來只能給人民帶來損失,害了同志,苦了親人,也葬送了自己。
現(xiàn)在,常聽一些領(lǐng)導(dǎo)干部感嘆忙,也確有很多同志兩眼一睜,忙到熄燈。這體現(xiàn)了一種事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。但是,從別一方面看,有些同志的忙其實(shí)并沒有忙到點(diǎn)子上,其中很重要的一點(diǎn),就是片面理解領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)的提法,靠少數(shù)干部包打天下,抓工作搞一竿子插到底,而不善于調(diào)動群眾的積極性,不讓被管理者參與管理。讓被管理者參與管理,關(guān)鍵是端正對人民群眾的根本態(tài)度。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要尊重人民群眾的民主權(quán)利,注意聽取他們的意見和建議。把廣大群眾的積極性調(diào)動起來,這樣許多事情就好辦了。
愿腐敗絕種、斷根!
生死抉擇觀后感 篇6
《生死抉擇》,很經(jīng)典的一個話題:就像大多數(shù)這種類型的電影或者是電視劇一樣,男主人翁李高成為了捍衛(wèi)正義與良知,作出“生死抉擇”:不惜一切代價(jià),哪怕犧牲自己,也要打擊一切腐敗個人和集體。但往往這樣的話題能打動人。影片只是一百多分鐘,但其中所影射的問題卻值得我們久久地思考。
“這就是我,李高成的生死抉擇!”這是李高成在決心打擊腐敗分子時所發(fā)出的聲音,是他堅(jiān)定不移的決定。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)中紡有問題時,他堅(jiān)決的進(jìn)行查處。雖然遭到了眾人的反對,省里的嚴(yán)書記也站出來阻撓,但是這些更加大了他反腐的決心。在書記揚(yáng)成的幫助下,終于讓中紡領(lǐng)導(dǎo)集體腐敗大案水落石出。其中有自己的妻子、領(lǐng)導(dǎo)、恩人,還有自己一手提拔上來的人,李天成沒有手軟,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,他們都得到了應(yīng)有的懲罰。
我最感動的是,當(dāng)李高成得知自己的親人也在中紡案件中有所牽連,也在受賄時,他沒有徇私情,沒有停止不前,反而更加堅(jiān)定了信心,要一查到底,這種大公無私、光明磊落的精神是多么的可貴呀!還有在他受到挫折時,他能夠冷靜沉著的思考問題,好好的調(diào)整自己,越戰(zhàn)越勇,保護(hù)了廣大人民的利益,將壞人一網(wǎng)打盡,這需要的是過人的勇氣和智慧呀!
在我們的生活中,也有一些人在腐化墮落,侵害著廣大人民的利益,也有一些人不畏困難,堅(jiān)決的懲治著腐敗分子。我想對大家說:“做為一個有良知的人,我們不但要自己不腐敗,不徇私枉法,更要用自己的高尚情操去影響其他人,做一個清正廉潔的正人君子!”
生死抉擇觀后感 篇7
觀電影《生死抉擇》有感
本片講述了上個世紀(jì)九十年代,中國剛開始進(jìn)行國有企業(yè)體制改革的關(guān)鍵時期,在中國北方一個省會城市發(fā)生的一系列**腐敗繼而又反腐反貪的事件,通過這樣的故事,塑造了幾個形象鮮明的****與國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)角色。故事情節(jié)的開始,就是從這個名叫海州的城市市長李高成從**黨校畢業(yè)作為開端,李高成本以為會順利晉升為海州市市委書記,沒想到市委書記早有人選,而且一個艱巨的挑戰(zhàn),正在他前面等待著。
原來沒有將他直接提升為市委書記還有一個巨大的隱情,就是從他培養(yǎng)出來的國有企業(yè)中陽紡織廠出現(xiàn)了***敗現(xiàn)象,而上次**派去反腐的調(diào)查小組最終也被解散,負(fù)責(zé)調(diào)查的副市長也被調(diào)離到了其它地方,種種跡象表明中陽紡織廠不是簡單的一個廠的腐敗問題,背后有著權(quán)利巨大的**背景在給其撐腰,提供“保護(hù)”,**和商人的勾結(jié)已經(jīng)非常的明顯了,而隨著李高成調(diào)查的深入,沒想到的是這張腐敗關(guān)系網(wǎng)不僅僅是由自己的老部下們組成,竟然還延伸到了一大批的老領(lǐng)導(dǎo),其中包括一直賞識并提拔他的老領(lǐng)導(dǎo),省委副書記嚴(yán)陣。更重要的是,他的妻子也被懷疑。吳藹珍,他的妻子,被欺騙和利用。她收受了數(shù)萬元贓款,成為腐敗集團(tuán)利用贓款創(chuàng)建的非法公司名譽(yù)董事長!諷刺的是,我丈夫在外面盡力反腐,但最后他發(fā)現(xiàn)腐敗的觸角已經(jīng)到家了!
此時此刻,李高成的人生抉擇真的很艱難,面臨著影響
強(qiáng)大,人數(shù)眾多包含著自己妻子、老領(lǐng)導(dǎo)、曾經(jīng)的工友的**集團(tuán),他是否會選擇倒向他們一邊,免去那么多尖銳的沖突與矛盾呢?這樣的選擇結(jié)果很容易。這對李高成的仕業(yè)、財(cái)產(chǎn)和家庭保護(hù)最為有利。總之,這對他很有好處。但是作為一個真正有良知的國家公務(wù)人員,一個有良心的人,李高成深深的知道權(quán)力越大,自己的責(zé)任就越大,他所應(yīng)該盡的責(zé)任就是為了人民謀求幸福,建立更公義公平的社會環(huán)境,帶領(lǐng)著全市人民一起過上富裕的生活,將海州市建設(shè)成為更加現(xiàn)代化的城市,而不是為了一己私利就犧牲整個城市人民的幸福,將國家的財(cái)產(chǎn)私吞進(jìn)自己的腰包中。
人性在金錢的**下,是那么的軟弱。有多少人在金錢面前真的容易受到道德的傷害?更可悲的是,很多公務(wù)員甚至不知道什么是道德。至于**,他們是以權(quán)謀私的手段,是獲取暴利的途徑!為什么當(dāng)官?
這些人認(rèn)為當(dāng)官就有權(quán)了,有了權(quán),來錢就快了,比起什么生意,努力奮斗啊都來的實(shí)惠,拜金的人,拜金的思想,所衍生出來的不是人民公仆,而是人民的蛀蟲!他們?yōu)楣偈菫榱藵M足自己的罪惡情欲,是為了滿足自己的虛榮心!人們的需要,別人的生活,他們從不在乎,這不是他們平時關(guān)心的,他們關(guān)心的只是自己,可憐的自私的人,可憐的社會寄生蟲,他們的善良已經(jīng)失去了!
他們的罪惡罪終會導(dǎo)致他們陷入無法挽回的境地,每個人都要為自己的行為付出代價(jià)。
影片最后也給出了一個大快人心的結(jié)尾,社會公義得到了伸
張,李高成最后沒有棄掉自己的良心,他選擇了良心只給他的一條路,而沒有被所謂的“現(xiàn)實(shí)”所同化?,F(xiàn)在社會很多的敗類、渣滓總是勸別人面對現(xiàn)實(shí)吧,殊不知他們所面對的“現(xiàn)實(shí)”乃是他們昧著自己的良心所營造出來的自己心中污穢、骯臟、丑陋的墮落世界,但他們心中這陰暗、見不得人的世界終將在光明中無處遁形,這世界的光必會照出人性中一切的罪惡!光明與黑暗,相遇在一起,結(jié)果是顯而易見的,也知道,就像我們生活在這個世界上一樣,結(jié)局已經(jīng)決定,勝利已經(jīng)**!
如果你在電影中也遇到了類似的英雄李高成,在做重大決定之前問心無愧,它會告訴你正確的答案。親愛的朋友們,你將選擇站在哪個陣營里,這將決定你一生的命運(yùn)。在你心中,良心和金錢哪個更重?
惟愿公平如大水滾滾,使公義如江河滔滔!
生死抉擇觀后感 篇8
影片講述了海洲市市長、共產(chǎn)黨員李高成與腐敗分子斗爭到底的感人故事。李高成從基層領(lǐng)導(dǎo)升任市長。當(dāng)他知道中陽紡織廠的領(lǐng)導(dǎo)、老部下、老兄弟有被打敗的嫌疑時,當(dāng)他知道妻子卷入漩渦,不能自拔時,當(dāng)他面對人生最艱難的抉擇時。
這部電影是一部反腐倡廉的作品。它以極大的熱情成功塑造了李高成等杰出領(lǐng)導(dǎo)人的形象。同時,影片中揭露的腐敗現(xiàn)象發(fā)人深省,深刻揭示了反腐敗是一場關(guān)乎黨和國家生死存亡的斗爭。
最讓我印象深刻的是副書記嚴(yán)成和市長李高成的反差。
嚴(yán)成,在面臨著親情與正義的生死抉擇時,嚴(yán)成選毫不猶豫的選擇了親情;而李高成,雖然也曾猶豫過,彷徨過,但是最后在面對萬家燈火,一片溫馨的夜景時,他還是選擇了公正,選擇了法律,選擇了人民。
自古以來,當(dāng)官的也或多或少面臨著相似的局面。但是能做出大義滅親行為的,真的沒幾個。
就像在生死抉擇中一樣,李高成也面臨著這樣一個兩難境地——=集體**。然而,他憑著那股“我是一名共產(chǎn)黨員,我要為人民服務(wù)”的信念,他站穩(wěn)了腳。集體**,官官相護(hù),甚至連他的頂頭上司,海州市的副書記也參與其中,在那樣的困窘的局面里,他依舊堅(jiān)持孤軍奮戰(zhàn),他堅(jiān)持著“舉世皆濁我獨(dú)清”的信念,堅(jiān)持做一株狂風(fēng)暴雪中的傲梅。
“這就是我,一個共產(chǎn)黨員的生死抉擇,永不言悔的抉擇!”
他的短短幾句話,鏗鏘有力,擲地有聲,令人動容,令人欽然起敬!他的堅(jiān)持,他的傲然,他的熱血丹心,讓過去、現(xiàn)在,甚至將來中國的多少**容顏掃地,讓多少**無地自容?
在這個時代,一個龐大的組織需要像李高成這樣的黨員。
生死抉擇觀后感 篇9
《生死抉擇》片中那些緊張動人的情節(jié)、主人公清正廉潔的.精神令我難以忘懷。影片中的主人公李高成,面對腐敗逼人的氣焰,在生死抉擇的關(guān)頭,在矛盾與痛苦的心靈博斗中,憑著心中那份永恒的信念,以一名共產(chǎn)黨員的正直、以國家人民利益高于一切的崇高責(zé)任感,挺身而出,最終英勇的突圍。那一刻我再也無法抑制內(nèi)心強(qiáng)烈的震撼,新時期不正需要這樣的公仆嗎?李高成成為我腦海中永遠(yuǎn)揮之不去的印記。
古有海瑞,今有李高成,前有包拯,后有任長霞。他們是人民心中歌頌的清官,在廉潔奉公的大道上樹起了一座座永恒的豐碑,在無私奉獻(xiàn)的長卷中書寫了一首首不朽的詩篇!他們鐵肩擔(dān)道義,一身正氣,兩袖清風(fēng),豪情滿乾坤,無怨無悔,堅(jiān)守著職責(zé)與信念,身正影不斜。
劇中令我印象最深刻的是身為市長的李高成和身為副書記的嚴(yán)成這兩個人。嚴(yán)正是市委的副書記,萬書記不在時他就海州胡作非為,盡貪污之作能。李高成是海州市的市長。吳處長是他的妻子,也受了不少賄賂,貪污錢財(cái)?shù)倪€有他的弟弟,甚至他的領(lǐng)導(dǎo)都在貪污。在面臨著親情與正義的生死抉擇時,李高成,選擇了廉潔,選擇了公正。現(xiàn)在,像他這樣擁有一身正氣的官員太少了,雖說現(xiàn)在的社會大力提倡反腐、廉潔,但有許許多多的官員還是多多少少有過受賄的記錄,無法問心無愧地說出:我是清正廉潔的。這句簡單的話。
正是有了李高成這樣的的共產(chǎn)黨人,傳承了立黨為公鮮艷的旗幟,執(zhí)政為民真情暖人間。他一身正氣、勤政愛民贏得了后世不菲的美譽(yù)。他恪守為民造福的人生信仰,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官。以他的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,清正廉潔永遠(yuǎn)是時代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
我堅(jiān)信正義,是社會中不可缺少的;官員是人民的公仆,更是政府樹立的榜樣。古人說得好:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。正生廉,廉生威。只有官員的身正了,才能起到模范作用,才能風(fēng)雨不懼,踏踏實(shí)實(shí)為人民服務(wù),造福于人民。
生死抉擇觀后感 篇10
在一個莊嚴(yán)而肅靜的會議室,某市的市長在眾多的人民代表面前,慷慨陳詞,直述自己的功過得失,并在最后說:“這就是我,一個共產(chǎn)黨員的生死抉擇!”這是影片《生死抉擇》中的一段場景,也是讓我徹底感到震撼和頓悟的場面?;叵朐撚捌闹饕獌?nèi)容是:市長李高成學(xué)習(xí)一年后回來,他的競爭對手來了才半年,就已主持市委工作。而自己曾經(jīng)工作過的某紡織廠有工人到市政府請?jiān)?,但現(xiàn)在卻面臨著破產(chǎn)和倒閉……李高成進(jìn)入該紡織廠進(jìn)行調(diào)查,但隨著調(diào)查的深入,卻發(fā)現(xiàn)該紡織廠領(lǐng)導(dǎo)腐敗,自己的妻子也卷入其中,李高成的弟弟,竟成了烏煙瘴氣的娛樂城的總經(jīng)理。這個娛樂城的老板正是該紡織廠的領(lǐng)導(dǎo)。而所有這些盤根錯節(jié)的關(guān)系網(wǎng)背后,省委副書記就是其中的關(guān)鍵。最終,李高成做出了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的選擇。
看了影片后,我覺得影片中的李市長,在面臨錯綜復(fù)雜的案情;在面臨復(fù)雜的局面和尖銳的矛盾;在面臨金錢和地位的誘惑,他依然沒有喪失本性和良知,這種崇高的正義和大義凜然的正氣是多么讓人震撼,多么讓人敬佩。作為國家干部,就是為老百姓賣力,為國家奉獻(xiàn)的,不能為了自己的私利,就把老百姓置之不顧;不能為了自己的名義,就把國家置之度外。一位好的干部如果把自己的一切和國家人民放在一個天平上,他會把國家和人民抬得比天還高。身為國家干部應(yīng)該把老百姓放在第一位;應(yīng)該把國家看得比命還重要;應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著為國家和人民奉獻(xiàn)出自己的一生,甚至生命。這才是一位國家干部應(yīng)該做到的職責(zé)。
像這種痛苦的抉擇,古往今來都有之,有的人作出了正確的選擇,成為人民敬重而傳揚(yáng)的楷模;有的人做出了錯誤的選擇,從而走向了犯罪的深淵,為人民所唾棄。例如,古代有一位叫做海瑞的官員,他是明朝中后期出現(xiàn)的中國歷史上有名的清官,是傾力反對貪官污吏的政治實(shí)干家,是為腐敗官場所不容的剛直不阿的堅(jiān)貞之士,是深受黎民百姓愛戴的人。海瑞為官一生,為民為國操勞一世,其以一人之身反抗?jié)M朝____的高風(fēng)亮節(jié),怎能不令我敬佩?清朝有一位叫和紳的貪官,他濫用權(quán)利,貪臟枉法,欺下瞞上,是一個老百姓深惡痛絕的大貪官,其一生都生活在權(quán)利和欲望的斗爭中,生活在老百姓的痛罵中,何其痛哉?而在現(xiàn)代,在我們的身邊也曾有這樣的事。如任長霞她從不貪老百姓的一錢一物,反而是為了老百姓的利益,終日奔波,直至獻(xiàn)出自己寶貴的生命。而浦江衛(wèi)生局一位副局長因涉嫌收受回扣,數(shù)額較大而被查處。
在我自己身上也有過這種抉擇。上次同學(xué)互批作業(yè),別的同學(xué)把我錯誤的一道題批成正確的了,在成績和誠實(shí)的抉擇中,我也曾有過猶豫,但最終還是選擇了誠實(shí),因?yàn)槲颐靼渍\實(shí)是無價(jià)之寶,是做一個正直守信之人的基礎(chǔ)。記得小時候爸爸媽媽就教育我要做一個正直的人,不是自己的東西就絕不能拿,而李市長的那句話既讓我領(lǐng)悟了人生中的重要哲理,又更堅(jiān)定了我的信念,那就是:做任何事都要對得起自己的良心。
生死抉擇觀后感 篇11
影片《生死抉擇》塑造了共產(chǎn)黨員的杰出代表李高成在情與法、公與私、官與民之間做出偉大抉擇的藝術(shù)形象。李高成的最終抉擇無疑是正確的,然而就是這樣一個常識一樣的選擇題卻讓人覺得李高成的選擇極其艱難而偉大。李高成選擇的艱難之處就在于他為了信仰,為了使命,為了共產(chǎn)黨員的那個“本”,要把打造自己成功的方方面面溫情脈脈的舞臺統(tǒng)統(tǒng)拆掉。為此,他必須不惜家破人亡,“友”叛親離。
“偉哉,大丈夫!”我由衷的贊嘆李高成在干群關(guān)系上做出了本分的選擇。“為了黨和人民”,對于共產(chǎn)黨員來說,這個道理何等樸素,樸素得就像一首歌所唱的那樣,“不管你多富有,不管你官多大。都不要忘了咱的媽”。但在生活中,太多的人完全忘記了自己的使命,只愿向著某個方向枝繁葉茂而忘記了自己根在何處。
影片中的靄珍說“我們不留下一筆積蓄怎么生活啊?”,郭中堯說,“有權(quán)不用,過期作廢”。閻振說,“吃點(diǎn)、用點(diǎn)、方便的時候給親朋好友辦點(diǎn)事這都是有的,但不能隨便往腐敗上扯,你是我圈子里的人,知恩不報(bào),只能是小人所為?!备髯哉裾裼性~但無一不是混淆了公私區(qū)別,忘記了自己的職責(zé)和使命,仿佛國家的財(cái)產(chǎn)是一陣西北風(fēng)刮來的,誰拿屬誰,跟民脂民膏無關(guān)。試問,即便是為給母親看病,偷別人便可以允許嗎?
本影片讓人產(chǎn)生太多的感想。糊涂的人啊,在許許多多的時候都忘記了自己的“本”!
許多夫妻只能共患難,不能同富貴,丈夫發(fā)跡了便完全忘記了“貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂”,不惜家庭破裂,公然出軌。有太多的兒媳不斷給婆婆制造不同母親的孫子掉到河里究竟先救哪一個的難題。婆婆說不清了,于是便雞生蛋,蛋生雞的跟婆婆糾纏不休。其實(shí),說什么清官難斷家務(wù)事?只要分清基本的尊卑關(guān)系,弄清誰該先尊敬誰,一切問題的解決方法就可以豁然開朗。
再看看我們學(xué)校吧,有些同學(xué),作為學(xué)生,不思學(xué)業(yè),違反紀(jì)律,完全忘記了自己的本分,公然干著很多不利于學(xué)習(xí)和身心健康的事情。吸煙、上網(wǎng)、談戀愛、玩手機(jī)、睡懶覺、吃零食、過生日。放縱到肆無忌憚的時候就和學(xué)校的紀(jì)律相抵觸了,然后就厭惡老師,憎惡紀(jì)律,最后干脆就做個壞蛋,裝個刺猬扎人。誰管我就是跟我過不去。誰管我我就跟誰干。完全忘記了自己的任務(wù)、使命。在象牙塔里品行尚且如此,將來來到社會,萬一主政一方,還能指望他守住多少本分?憑什么可以讓他執(zhí)政為民,廉潔奉公?
當(dāng)然,我們不必盲目悲觀。社會上李高成式的人物還是大有人在的,黨的好干部孔繁森、牛玉儒、王英、許浩等都是為了人民利益推磨不惜推到自己粉身碎骨的“鬼”。死在自己的“本”上;在市場經(jīng)濟(jì)大潮下,許多人對師德提出質(zhì)疑,然而汶川大地震中,那么多優(yōu)秀教師以極其悲壯的形式對這一質(zhì)疑做出了響亮的回答,他們無比自尊地倒在自己的“本”上;都說90后自私冷漠只會享樂,然而湖北長江大學(xué)學(xué)生陳及時、何東旭、方招舍身救人感動全國,舍身救人雖不是他們的“本”,但這樣壯烈的事情都可以做到,這一代人守住人生根本的可能就足以讓人信賴。
守住人生的“本”需要明辨是非的眼睛,追求善良的本心,嫉惡如仇的秉性,嚴(yán)于律己的情操。同學(xué)們,我們需記“江山代有才人出”,更需珍重“自古英雄出少年”。為此要自我錘煉,接受考驗(yàn)。我們欣逢盛世,如果把握好自己,在走向中華民族偉大復(fù)興的征途中,一定能夠
生死抉擇觀后感 篇12
一切為了人民
今年是黨建黨90周年,學(xué)院為了慶祝黨的生日,組織我們觀看了《生死抉擇》這部影片??赐旰?,令我深有感觸。
市長李高成從中央學(xué)校一畢業(yè)回來,就在中國紡織廠遇到了極其復(fù)雜的情況。中國紡織廠廠長李高成發(fā)現(xiàn),在原戰(zhàn)友和一手提拔的干部領(lǐng)導(dǎo)下,中國紡織廠已由原來的納稅大戶變成了嚴(yán)重虧損、設(shè)備外流、人員下崗、壞賬堆積如山、民怨沸騰,干群矛盾十分尖銳。趙副市長為了查清中國紡織廠的問題被迫離職,這家紡織廠成了一座無人想管的熱山。
李高成不愿意看到這些,組織調(diào)查。隨著調(diào)查的深入,他發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性,中紡廠可能存在領(lǐng)導(dǎo)班子集體腐敗的情況,自己的四弟也無端成為了連警察也不敢管的“青蘋果娛樂城”的經(jīng)理。就連自己的妻子也被卷入其中。
中紡廠的領(lǐng)導(dǎo)班子利用6年時間,非法使用國家給予的貸款,建立了自己的龐大的關(guān)系網(wǎng)。李高成在不知情的情況下,被“下水”。李高成與楊誠通過幾次交談,化解了之前的一些誤會,兩人聯(lián)手,要將中紡廠的問題查個水落石出。
站在城頂,看著需要自己守護(hù)的燈火,李高成不禁感到一股暖流涌上心頭,仿佛全身的熱血都要沸騰了。他堅(jiān)決在家庭、金錢和個人名譽(yù)中選擇黨、國家和人民!哪怕自己身敗名裂,哪怕自己被殺頭,也要挖出幕后保護(hù)傘,嚴(yán)懲腐敗分子,還老百姓一個干凈的城市!
“我是一名共產(chǎn)黨員,我決不能讓你們這些人毀了黨,毀了改革的前程!”“這就是我,一個共產(chǎn)黨員的生死抉擇,永不言悔的抉擇!”短短幾句話,鏗鏘有力,擲地有聲。
它讓我們看到了一個共產(chǎn)黨員的大義,看到了他為人民、為黨和政府反腐的決心。
腐敗現(xiàn)象古以有之,歷朝歷代都不乏所謂的“貪官代表”。當(dāng)它無法避免的時候,我們選擇了勇敢面對。從建國初期的劉青山、張子善到重慶反腐,我們從來沒有手軟過。
我們黨的反腐敗斗爭經(jīng)歷了反腐倡廉、權(quán)力反腐和制度反腐的過程。鄧小平同志在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了廉政建設(shè)要依靠法制的戰(zhàn)略思想。江澤民同志也多次強(qiáng)調(diào),要與時俱進(jìn),不斷推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作的制度化、法制化。胡錦濤同志在中央紀(jì)律檢查委員會第三次全體會議上指出,依靠制度懲治和預(yù)防腐敗,是做好反腐敗工作的根本途徑。
現(xiàn)在,我國已經(jīng)形成了“教育是基礎(chǔ),法制是保證、監(jiān)督是關(guān)鍵”的反腐機(jī)制。黨的十五大以來,我們出臺了一批反腐倡廉實(shí)踐急需的規(guī)范性文件,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭逐步邁入了“有法可依”軌道。十六大進(jìn)一步提出“加強(qiáng)教育,發(fā)展民主,健全法制,強(qiáng)化監(jiān)督,創(chuàng)新體制,把反腐敗寓于各項(xiàng)重要政策措施之中,從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題”,制度反腐思想逐步深入人心。
今年4月19日至20日,全國紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作座談會在福建廈門召開。中共中央紀(jì)律檢查委員會副書記李玉賦指出,2010年,反腐倡廉宣傳教育工作堅(jiān)持黨和國家工作大局,緊緊圍繞反腐倡廉建設(shè)這一中心任務(wù)廉政建設(shè),取得了新的明顯成效。目前我國正處于體制轉(zhuǎn)軌時期,誘發(fā)腐敗的因素很多,權(quán)力是腐敗的軸心,制度和機(jī)制的缺陷,制度管理的漏洞是腐敗的主要根源。
因此,要加大宣傳立度,依靠制度懲治和預(yù)防腐敗,充分發(fā)揮制度在反腐敗中的基礎(chǔ)性和基礎(chǔ)性作用。
反腐倡廉的宣傳教育是反腐戰(zhàn)爭的第一槍。作為黨員,我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容,用正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀來武裝自己的頭腦,努力學(xué)習(xí)提高自己的黨性修養(yǎng),在大是大非面前,堅(jiān)定自己的立場,勇敢地同不良現(xiàn)象做斗爭。我們大學(xué)生是中國未來的主人。我們應(yīng)該珍惜寶貴的時間。既要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,又要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)會把理論知識運(yùn)用到實(shí)際生活中去,提高我們的黨性。只有這樣,我們才能在面對社會的誘惑時堅(jiān)定理想信念。
提高自己的黨性修養(yǎng)不是一朝一夕的事情,它貫穿我們的一生,是一輩子的工程。要把黨和人民的利益放在心上,不斷學(xué)習(xí),不斷尋找差距,糾正自己的缺點(diǎn)。只有這樣,才能在誘惑面前站穩(wěn)腳跟,為人民謀福祉!
生死抉擇觀后感 篇13
腐敗現(xiàn)象自古就有,歷朝歷代都不乏“**代表”。我們黨在打擊腐敗的力度上,從不手軟,從建國初期的**山,張子善,到重慶打黑,我們黨經(jīng)歷了從運(yùn)動打黑,權(quán)利打黑再到制度打黑的過程,廉政建設(shè)還是要靠制度來保障,依靠制度來預(yù)防和懲治腐敗是做好反腐倡廉工作的根本途徑。對腐敗的**,并不是多出幾個李高成式的英雄人物就能解決的,清官再多,"人治"的力量也是有限的,要治標(biāo)治本,還得靠法制的健全、靠監(jiān)督機(jī)制的健全。
“沒有監(jiān)督的權(quán)力必然滋生腐敗”是一個普遍的真理。我們黨不斷加快法制化進(jìn)程。針對腐敗問題,制定了一系列法律、法規(guī)和政策,加強(qiáng)監(jiān)督執(zhí)法,夯實(shí)懲治腐敗的基礎(chǔ)。
應(yīng)該說現(xiàn)實(shí)生活中,讓我們都學(xué)李高成的大義滅親以懲治腐敗是不可能的,**找這么多的腐敗分子呀?那么它對我們的實(shí)際生活有什么啟發(fā)呢?我認(rèn)為這應(yīng)該是他害怕壓力和反對不良現(xiàn)象的精神!
現(xiàn)實(shí)生活中,許多共產(chǎn)黨員面對不良現(xiàn)象,總是為自己的利益做好準(zhǔn)備。嚴(yán)重的話,就是黨性不強(qiáng)的表現(xiàn)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",在一些小問題上敷衍了事,必然會養(yǎng)成一種患得患失、唯利是圖的不良作風(fēng),長此以往勢必會造成無法履行"不惜犧牲一切為黨奮斗終身"的誓言。
現(xiàn)在,社會風(fēng)氣確實(shí)不是很好,遇到一些不良現(xiàn)象,不少群眾會冷眼旁觀,而這時也正是體現(xiàn)一個黨員作用的時候。到了該做的時候,我們應(yīng)該敢于與不良現(xiàn)象作斗爭。我們想的不應(yīng)該是個人得失和困難的嚴(yán)重性,而應(yīng)該是黨的支持和這么多人得關(guān)注。我們決不能辜負(fù)黨和人民的信任。
當(dāng)然,這也不是叫我們不假思索,胡亂的沖上去,一定要考慮必要的方式、方法,爭取以最小的代價(jià)換來最大的成功。以上就是我**影片《生死抉擇》后的一些想法。
生死抉擇觀后感 篇14
中國有句俗語:君子喻子義,小人喻于利。竺。在某種程度上劃清了義與利的界限。作為跨世紀(jì)年輕一代,我們應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,面對利的銹惑應(yīng)保持清姐的頭腦,做到舍利而取義。
時代呼喚英雄,青年裕要榜樣。電影《生死抉擇》中樹立了李高成這樣一位舍利而取義的榜樣,也塑造了一座反腐倡廉的豐碑。而在中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史長河中,也不乏像李離成這樣的重義輕利的先贊名哲戶包邃擠人稱包青天,他鐵面無私君打龍袍,側(cè)射馬,除幕安良,為飽受貪官污吏之苦的人們開由,片凈土。包拯死后300年,從荒涼的海南島上又走出一位青天海瑞。他批龍鱗,罵宰相鞠躬盡瘁,死而后巳??墒瞧灿羞@樣一批見利忘義、金錢至上的勢利小人,他們成為一個個污點(diǎn)淹沒于歷史的滾滾洪流之中。商封的荒淫無度,禍國殃民,秦檜的賣國求榮,不知廉恥。最終遺奧萬年受到世人唾棄。
古人云:生,亦材所欲也、義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍身而取義者也。它道出了人生真諦,為人宗旨,是值得每一個人遵循的行為準(zhǔn)則。而這條看似簡單的法則,在錯綜復(fù)雜的環(huán)境之中恰是一柄最堅(jiān)韌的劍,折不彎,毀不斷,挑開人情與世故,刺向邪惡腐敗勢力的根源。李高成手中就握著這柄劍,也正是這柄劍,使他做出了非常的抉擇。
電影《生死抉擇》中,擺在海州市市長李高成面前有兩條路:一是明哲保身奮對中紡廠領(lǐng)導(dǎo)官官相衛(wèi)備對集體貪污的現(xiàn)象視而不見,以免引火燒身,這無疑是一條通往墮落探淵的死亡之旅;二是一查到底,將腐敗分子的丑惡嘴臉幕露于大庭廣眾之下,但這路上充滿粉荊棘與坎坷、中紡廠的一些領(lǐng)導(dǎo)是他當(dāng)初一手提拔起來的李商成由劇市長順利升至市長是中紡廠的某些領(lǐng)導(dǎo)為將其變?yōu)樗麄兊谋Wo(hù)傘斌暗中策劃幫其少走后門換來的。這是一身正氣、正直無私的李市長所不知的。更使他意想不到的是妾子為了弱智女兒的前途,收受巨額賄路,一腳踏進(jìn)了腐敗分子用鮮花硯益的陷阱中。若繼續(xù)將反腐斗爭進(jìn)行下去,一且不懊,很可能賠了夫人又折兵,甚至身敗名裂。多種矛盾交織在一起進(jìn)發(fā)出激烈的火花。但作為竹名真正的共產(chǎn)黨員是不會被服前的艱難險(xiǎn)阻所嚇俐的。面對利與義、情與法的抉擇,二他顯得無比鎮(zhèn)定,斷然選擇了后者。影片結(jié)局給了我們個圈油的回答:正義最終戰(zhàn)勝了邪惡。我仿佛看到了一位共產(chǎn)黨人搏大的胸懷、坦誠的心靈和人格的魅力。李離成的品質(zhì)與靈魂也隨之升華擴(kuò)這不就是千千萬萬黨員干部的杰出代表嗎!
生命觀后感范文系列
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了生命觀后感范文。有很多電影讓我們至今都無法忘懷,一部優(yōu)秀的作品總有能讓自己產(chǎn)生共鳴的地方。為了向他人展示了自己欣賞作品時的感悟,我們可以用觀后感進(jìn)行記錄,寫觀后感時,我們應(yīng)該首先簡要概括節(jié)目主要內(nèi)容。請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
生命觀后感范文【篇1】
今天,老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《生命的林子》一課。這一課的主人翁是西游記里的唐僧,傳說唐僧剛剃發(fā)的時候,在法門寺修行。法門寺是個香火鼎盛的名寺,每天晨鐘暮鼓,香客如流。唐僧想潛心修行,但他感到自己談經(jīng)論道卻遠(yuǎn)不如寺里的許多僧人。
有人勸他說:法門寺是個水深龍多的地方,你若想出人頭地,不如找一個偏僻的地方。這樣,你的才華才會顯露出來。唐僧想了許久,覺得這話有些道理,便決定辭別師父,方丈明白唐僧的意圖后,問了他一個問題:燭火和太陽哪個更亮一些?唐僧答道:太陽。接著,方丈帶著他到寺后的林子里走走。
方丈指了指其中的一棵,問唐僧這個松樹能做什么呢?他很快說:能做薪柴。那它們怎么長的這樣秀頎。唐僧答道是因?yàn)闋幹薪犹焐系年柟獍?。方丈說:它們長在一個群體,為了一縷陽光,為了一滴雨露,它們都奮力向上生長,而那些在灌木叢中鶴立雞群,不愁沒有陽光,沒有樹和它們競爭,所以,它們就成了薪柴啊。
唐僧聽了,明白方丈的話,以后潛心修行,終于成了一代名僧。
讀了這個故事,我明白了一棵大樹不能離開森林這個大群體,因?yàn)樵谶@個大群體里有了競爭,樹木才能奮力向上生長,一旦離開這個群體,就會沒有競爭,樹木就會變的松松垮垮,就不可能成為棟梁,一個成才的人,是不能離開社會這個群體的,一旦離開就難以成才。
生命觀后感范文【篇2】
看了文章《生命的滋味》,頗有感觸。一點(diǎn)想法返回給你,希望你在感到意外的同時,確信這是我對你的欣賞,最好是生活能因溝通而顯得快樂一點(diǎn)!
人這一輩子,其實(shí)可短暫了,有時候想想跟睡覺是一樣一樣的。兩眼一閉一睜一天就過去了,在這過程中做的夢好比就是你的人生,而不在做夢的時候可能就象征著你浪費(fèi)掉的或者不經(jīng)意間從你手指間滑走的時光。夢如果有甜美的,你會感覺到其中的甜蜜,幸福像花兒一樣,但是在欣喜的同時不免擔(dān)心快樂時光去的快,于是又添了些許惆悵。
抽離夢境,我想到另一個故事,說冰心讀一篇文章,具體的名字我忘記了。在她少時讀的時候,她讀到的是主人公很可憐,芳齡時讀出的是愛情,再往后好像就跟人生牽扯上了我是想說,對于生命的感受不斷在變,結(jié)局早已注定,但是人可以做有自己對于生命的體味。隨著年齡的增長閱歷的增加,性格的改變,等等等等。這個體味的過程就在不斷改變。今天覺得不好的,明天會喜歡。這些都是再正常不過了。
生命觀后感范文【篇3】
今天,我讀了《生命的藥方》一文,被故事的主人公真正的友情給感懂動了。
文章主要講了德諾在一次輸血中,不幸染上了艾滋病,所有的伙伴都遠(yuǎn)離了他,只有艾迪一直給他快樂,陪著他,直到德諾在一次游戲中去世。
文中有這么一句話“德諾一生最大的病其實(shí)是孤獨(dú),而你給了他快樂,給了他友情,他一直為有你這個朋友而滿足”讓我感受到了艾迪對德諾的真正的友情,因?yàn)槿伺c人之間有了情,有了愛,生命才變得美麗。艾迪為沒能給德諾找到生命的藥方而感到遺憾與傷心,然而,艾迪卻給了德諾最純真的友誼,從中我感受到了德諾為了朋友付出了自己的一切。我以后也一定要向艾迪學(xué)習(xí),因?yàn)槲也惶湎в亚?,常常在朋友生氣時落井下石,在下雨的時候只顧著自己打傘,從來沒有顧忌別人有沒有帶傘;在別人感冒的時候,從來不靠近他們,生怕自己會被傳染,我為什么不能像文章中的艾迪一樣呢?所以,我們要從現(xiàn)在開始,珍惜友情,要能像艾迪一樣,為了友情而敢于奉獻(xiàn)自己的一切。
普希金曾經(jīng)說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情?!弊x了這篇文章,我從中也懂得了一個道理,我們每一個人都要想艾迪一樣,付出我們最純真的愛和友情,這樣我們的世界就會充滿了愛與溫馨。
生命觀后感范文【篇4】
今天我讀了一篇文章,叫生命的藥方。讓我感觸甚深。生命的藥方講述的是艾迪和德諾之間的故事,十歲的德諾患上了艾滋病,只有艾迪陪伴著他。并想方設(shè)法的尋求治病的良方。雖未能尋到,卻用友情陪伴德諾終生。
艾迪是一個偉大的人,他像一縷陽光一樣,射進(jìn)了德諾那又小又黑暗的世界里,為德諾帶來了溫暖和快樂。可不是嘛,當(dāng)一個人患上了不治之癥,所有人都不愿意接觸他,這時有一個人棄生死于一旁,在他最困難的時候幫助著他,像親人一樣照顧著他,讓他忘記病痛的折磨,帶來歡笑與快樂。在那孤獨(dú)的世界里添加一絲生機(jī),讓患病者重新尋回自信與那美好的回憶又是多么重要,這樣的一個人又是多么有分量。
在文章中的第八段,德諾的媽媽對艾迪說的那一段話,不,艾迪,你找到了,德諾一生最大的病是孤獨(dú)······孤獨(dú)是這個世界上最可怕的一種病,使一個人默默無言郁郁寡歡,不愿與人交談,幾乎斷絕了與世界的交流,永遠(yuǎn)生活在自己的世界里,就算是死了,也心存遺憾,感覺心里頭總是癢癢的。而就在這時跳出來一個人,將他拉出,帶進(jìn)快樂的世界,找回屬于自己的童年。艾迪就是一個這樣的人。
俗話說,人生得一知己足矣,想必德諾一定是坦然離去,因?yàn)?,艾迪幫他尋到了生命的藥方-快樂?/p>
生命觀后感范文【篇5】
今天,我讀了《生命的藥方》一文,深受感動。我從中真正體會到了友情的可貴:德諾雖然離我們遠(yuǎn)去,但他們這份偉大的友情,對待朋友的真誠是我們期盼的精神財(cái)富。
《生命的藥方》主要講述了德諾10歲那年因病輸血,不幸染上艾滋病,伙伴們大多數(shù)躲著他,只有大他4歲的艾迪一如既往地跟他玩耍。一個偶然的機(jī)會,艾迪在雜志上看到一則消息:新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治療艾滋病的植物。當(dāng)天夜里,艾迪帶著德諾,踏上了去新奧爾良的路途。可是因德諾病情惡化,他們不得不放棄計(jì)劃。艾迪一直陪伴著德諾,直到德諾生命終結(jié)。讀完這個故事,我不禁眼眶濕潤,我為德諾有這樣的朋友而感到慶幸。
生活中,我也有這樣讓我感動的朋友,這份真誠的友情,帶給我的是幸福。
每當(dāng)我摔倒時,我的好朋友便會扶我起來,為我拍去身上的塵土,并問我疼不疼?每當(dāng)我作文成功發(fā)表時,我的好朋友便會來祝賀我,似乎我的成功便是她們的快樂!每當(dāng)我考砸時,我的好朋友便會來安慰和鼓勵我,為我擦去眼角的淚花;每當(dāng)我丟東西時,我的好朋友便會不請自來地幫我找尋,似乎丟東西的是她們而不是我,還安慰我別著急……這難道不是一種真正的友情嗎?這種友情怎能不讓我感動呢!
友情,是寒冷時的一把火焰,為我驅(qū)寒取暖;友情,是黑暗中的一盞指明燈,為我指明方向;友情,是你煩惱時的一把梳子,為我梳去煩惱。友情是首歌,友情是生命之花,讓我們的友情之花永遠(yuǎn)綻放吧!
生命觀后感范文【篇6】
讀了《生命的藥方》這篇故事,我的心里很感動,也使我對友誼有了全新的認(rèn)識。
文章中的艾迪和我差不多大,他很善良,也很有愛心,如果把我換成他的話,我可能真的做不到向他對待德諾的那般真誠。艾迪也很勇敢,他可以瞞著自己的父母去帶德諾尋找治療艾滋病的醫(yī)生,他不怕饑餓與寒冷,義無反顧地幫朋友尋找治病的藥方。他對朋友的不離不棄才是真正的友誼。在路程中德諾害怕,艾迪就讓他抱著自己的球鞋,在死前德諾一直抱著那只球鞋,那只球鞋里承載了艾迪對德諾的友情。
從文中的艾迪與德諾,我想到了生活中的朋友與自己,我想如果我是德諾,我的朋友會不會向艾迪那樣與我不離不棄呢?我不知道,也不想知道,因?yàn)槲业呐笥巡粫?,我的心會像刀割一般。正如德諾的媽媽所說的那樣,其實(shí)人生中最大的病癥是孤獨(dú)。如果反過來想,我的朋友得了艾滋病,不用說艾滋病,就是小小的感冒我都不敢與朋友接近,這又怎能算是友情?
友誼是雨季里的花紙傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火;友誼是一陣溫馨的風(fēng),撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭平你腮邊的淚痕。而在文中,友誼是一只球鞋,安慰了德諾的心靈。
初一開學(xué)感悟作文系列9篇
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初一開學(xué)感悟作文(篇1)
今天是我開學(xué)第一天,斗星移,日月如梭,日子把我送進(jìn)了中學(xué)的大門。我懷著興奮又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就準(zhǔn)備好的干凈衣服,吃了早點(diǎn),匆匆忙忙的來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)校門一座座漂亮的教學(xué)樓,一排排整齊的自行車,映入眼簾。瞧!遠(yuǎn)處一個寬廣平坦的運(yùn)動場上有很多籃球架,還有一臺臺乒乓球臺,這太棒了!因?yàn)槲覑鄞蚧@球,愛打乒乓球,這將在以后的日子里留下我運(yùn)動的身影。按照榜示我在二樓找到了初一五班。
走進(jìn)教室班主任王老師慈祥的對我說:“你叫李琦吧?”“是”“來,在入學(xué)名單上打個勾,然后找個座位坐下吧?!苯淌覍挸ㄓ置髁粒淌依镉袛z像頭,有投影機(jī),空調(diào)還有陽臺,教室寬敞又明亮,嶄新的課桌板凳。
過了一會人都到齊了,老師突然從課桌上拿出來了一個東西,放在耳朵上,我一眼就看出來這是擴(kuò)大聲間用的耳麥,原來實(shí)驗(yàn)這么高科技??!
老師對我們說:“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生了,已經(jīng)是一名中學(xué)生了,要有自主能力,要自覺學(xué)習(xí)?!边€說:“我不管以前是好是壞,從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙,人人都是平等的……”
王老師說一番話讓我感悟了很多,我下定決心在初中的時候要好好學(xué)習(xí)充分發(fā)揮自己的水平與能力,放棄從前,忘掉以前,讓每天的自己超越前一天的自己,讓每一天成為新的開始,做一個學(xué)校的尖子生。
初一開學(xué)感悟作文(篇2)
再逢金秋,我終于又回到了日思夜想的市一中校園。坐在熟悉的班級教室內(nèi),去觀看蘇校長特意為我們準(zhǔn)備的《開學(xué)第一課》。
從蘇校長的講話中,我獲得新鮮事物頗多。南京疫情的又一次爆發(fā),人們更加齊心協(xié)力,共抗疫情。學(xué)校門外,也精心地設(shè)置了安全通道和出入專用通道,智能測量體溫等設(shè)備,這些使我備受感動。7月20日,8月份,河南鄭州遭受百年一次的暴雨之災(zāi)禍,鄭州停電停水,陷入洪水的汪洋。社會各界人士,一方有難,八方支援。三天后的鄭州,又重現(xiàn)往日的寧靜與繁華。醫(yī)生,志愿者,警察,企業(yè)家們他們?yōu)槿藗兊纳畋q{護(hù)航。
這又是一個新的學(xué)期。過去的成功與失敗,早已成為歷史。初三新學(xué)年,要從零開始。它不像初一,初二一樣,壓力微小。這是一個壓力頗大,奮斗向上的一個學(xué)期。新增的物理和化學(xué)兩門學(xué)科,將帶領(lǐng)我們體驗(yàn)到更多有趣而神秘的科學(xué)知識。我們不能再停滯不前,收斂多余的玩笑和話語,認(rèn)真去學(xué)習(xí)更多新的知識。歡聲笑語改變不了現(xiàn)狀,唯有揮灑汗水,努力耕耘,才能博得他人的掌聲。
殘暑已然消逝,金秋絢麗來臨。不要再沉浸游戲的樂趣,忘記自己的理想、初心和使命。不要再擁有開學(xué)煩惱的事情,而忽略許多該學(xué)習(xí)的東西。初三是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),把握住機(jī)會,成功要再續(xù),失敗不重來。奮斗與刻苦,才是這個學(xué)期的主要動力。
同樣是一個普通中學(xué)生的我,要在這學(xué)期內(nèi)發(fā)揮超常。座位的變換,成績的落后,算不了什么,要化失敗為力量。在這個學(xué)期,我要甩開袖子搏一搏,奮斗定會結(jié)碩果。出發(fā),再起航!
初一開學(xué)感悟作文(篇3)
開學(xué)了,時間悄悄、我已經(jīng)離校一年了。從不讓我開心的地方如今卻讓我如此懷念,過去的日子我不曾珍惜過,想好好珍惜了卻來不及,象是囚禁我的校園是多么的值得回首。
那些日子我跟別人不一樣;別人在努力、在奮斗、在拼搏,而我一直無視知識的力量,每天只能睡過,玩過,混過,而且十年來都是得過且過,那些年我總是覺得自己失去了自由,可是我知道錯的時候時間已經(jīng)不存在了,存在的時間在現(xiàn)在和未來,未來不再有學(xué)校,不再有教室,不再有在你答不出老師的提問而大聲取笑你的那班同學(xué)了,不再有了……
如今我在外地聽說學(xué)校要開學(xué)了,淡淡的憂傷從心散發(fā),一股酸味涌鼻而上,我輸了,輸給不上進(jìn)的心態(tài),而且一敗涂地。不后悔、不后悔、我不會后悔的,在心里有一個聲音告訴著自己不能后悔,可我終究還是后悔了。我辜負(fù)了很多人,我不該得到你們包容,我算什么東西?有時候我真想知道究竟我是什么東西,也許我就是那個東西吧;只會吃、拉、睡、只是還有著呼吸而已。
如今這個地方書本沒有了,只剩下每天切菜的刀;聽不見上下課的鈴聲了,只聽見每天早上的鬧鐘響;怎么從老師講的論文變成了老板的責(zé)罵;家人的囑咐也改變了,地球轉(zhuǎn)得太快世界也變得太快,很難適應(yīng)的是從一個學(xué)生變成一個苦工。如果再給我一次機(jī)會開學(xué)我一定會好好珍惜,爭分奪秒的去努力奮斗。
初一開學(xué)感悟作文(篇4)
從背著大包小包的行李走入學(xué)校,到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中,一周的時間便匆匆的溜走了?;厥走@一周的心路歷程,有很多事,瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動的,應(yīng)該是舍友見互相的情景。記得那天深夜,鄧某某突然牙痛發(fā)作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行檢查治療。他們回來后,其他舍友都關(guān)心的問道:“怎樣了,牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說?”“嚴(yán)重嗎?”“需要去嗎?”那時,我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍,分明是一個家,一個充滿關(guān)愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關(guān)心,互相,互相愛護(hù)。這都是我在小學(xué)時所不曾經(jīng)歷,不曾感受過的。
其次便是初中的學(xué)習(xí)了,與小學(xué)不同的是,初中學(xué)習(xí)增加了幾門課程,使本來就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能力。每天上完課,做完后的空閑時間一般比較多,全都由你自己安排,你可以選擇讓其不留痕跡的溜走,也可以讓他永遠(yuǎn)留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己變成一個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速適應(yīng)初中緊張而有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭第一”的精神,而到時候,誰會成為700多人之中的王者,就取決于每個人的的勤奮。
一切,才剛剛開始,我,期待著。
初一開學(xué)感悟作文(篇5)
又是一個新學(xué)期了,沒辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。首先,我以為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總犯錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我但愿自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更當(dāng)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的.無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假良久時,就會很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這樞紐的時期里,我要當(dāng)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。當(dāng)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)就有一位老師對我說,立場決定一切,要以良好的立場去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人以為,人一生的時間有限,時間不等人,由于這是我初中生活生計(jì)的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取掌握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也是拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題常常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也常常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時當(dāng)真就行??煽荚嚂r仍是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)常常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛當(dāng)真思索,下課也不愛用心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),實(shí)在我的目標(biāo)還有良多,也許不能逐一實(shí)現(xiàn),但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順,但它總會給我但愿讓我黯然欣喜的時候,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。
初一開學(xué)感悟作文(篇6)
伴隨著炎炎夏日的離去,暑假已敲響了結(jié)束的鐘聲。開學(xué)的前幾個晚上,我曾一直輾轉(zhuǎn)反側(cè),是因?yàn)榧訂??也許吧,能見到久違的好友,一定會發(fā)生更多有趣的事……是因?yàn)閾?dān)憂嗎?也許吧,這學(xué)期的競爭壓力會更大更激烈……盡管暑假的時光如流水一去不返,但我卻收獲了許多,舞蹈九級證書到手,每天堅(jiān)持鍛煉身體,學(xué)會了游泳,我很自豪因?yàn)槲覜]有像以前那樣“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。當(dāng)然,我每天也會去上興趣班,希望能在新的學(xué)期有所進(jìn)步。
新的學(xué)期,嶄新的開始。班主任不再是以前那個熟悉的`Mrs.Shing,而換了個嚴(yán)厲的美女老師——胡老師,她在任何方面都嚴(yán)格要求我們,希望我們能做到最好,當(dāng)然,我們也會配合。盡管邢老師還是我們的英語老師,但我們不能像以前那樣,天天能見到她,心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍……令我驚訝的是,我第一次遇到了男的主課老師——數(shù)學(xué)江老師,他與我想象的有些不同,上課的語速較快,可能是習(xí)慣了曹老師的教學(xué)方式,開始有些不適應(yīng),希望我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能逐漸習(xí)慣……如今,我們班成了全校人數(shù)最多的“人口大班”,因?yàn)閬砹诵┬碌耐瑢W(xué),盡管我們以前經(jīng)常在走廊里見面,但還是比較陌生。同學(xué)多了,好同學(xué)也多了,這給我?guī)砹藷o形的壓力。希望大家以后能好好相處,互相幫助,形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍。
八年級——一個重要的階段,是我初中時期的一個加油站,我要一改以前的粗心大意,因?yàn)槔蠋熣f過“粗心和不會在考試時都是同一個結(jié)果”,同時語文閱讀和作文也是我的弱項(xiàng),所以我會按照老師的要求,每天閱讀半小時,利于擴(kuò)展我的知識面,豐富我的詞庫。媽媽一直說我其實(shí)不是不會寫文章,而是膽子太小,總覺得這樣不能寫,那樣也不能寫,所以這學(xué)期我會試著放開包袱,試著讓自己大膽起來……這學(xué)期也多了兩門新課——生物和物理,盡管我在暑假已經(jīng)把物理預(yù)習(xí)完了,但是我不會因此而放松警惕。生物,以前可能接觸過一些,但是這些更深層的東西還是值得我們?nèi)ヌ骄?。我個人認(rèn)為,數(shù)學(xué)和英語是我的強(qiáng)項(xiàng),我會讓這些強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng),將弱項(xiàng)穩(wěn)步提高。我期待這學(xué)期有所進(jìn)步!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我會將壓力轉(zhuǎn)換為無窮的動力,在學(xué)習(xí)的道路上踏踏實(shí)實(shí)的,走好每一步,因?yàn)槲抑馈扒趭^努力的學(xué)習(xí)=成功的結(jié)局”。
初一開學(xué)感悟作文(篇7)
我是的學(xué)生了,還有半年就是初中生了,可我考不考的進(jìn)都不知道,為此感到很郁悶。家里的人都希望我考的好,然后進(jìn)一個好的學(xué)校,這樣可以給他們爭光。
我又何嘗不想考的好,這樣自己也多了一些臉面。可在上課時總是不能舉手發(fā)言,直到下課我都是保持沉默,看到他們那些成績好的舉手跟老師發(fā)言,我何嘗又不想,可是我還是不能一下我的膽商,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是坐在里默默上課,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成績變的出色,因?yàn)槲壹磳⒌侨氤踔?,假如我的成績還是沒有起色,我也很明白,那是一個黑暗的,你再也不可能會走向光明,也再也不可能做上辦公室。對于這些,我都很怕。
為了成績,我知道要從現(xiàn)在努力,不玩,不看,不打電腦,整天面對一本書。這樣才可能達(dá)到目標(biāo),可這些對于我來說又是何等的難做,不過努力還是支撐著我。
六年真是光陰似箭,若再過七年,我都可以工作了,所以說時間不等人,你得努力。
我現(xiàn)在還是小學(xué),快升初中了我也是有感想,我常常在想,假如考不進(jìn)怎么辦,又在想期末考試如果很糟,又怎么辦,想到這里就不好。讓所有都成為頂尖的吧,成為亮閃閃的珍珠!
初一開學(xué)感悟作文(篇8)
如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,來回5天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。它讓我們懂得了很多道理,軍訓(xùn)讓我學(xué)會了感恩,感悟了人生。
軍訓(xùn)前,我們幾乎都是溫室里的花朵,嬌生慣養(yǎng),弱不禁風(fēng)。但5天的艱苦訓(xùn)練,我們發(fā)生了變--意志更堅(jiān)強(qiáng)了,體質(zhì)更好了,更健康。
一節(jié)勵志感恩課,讓我們學(xué)會了感恩。在教官的深情言語中,我們不覺流下了眼淚,不知不覺想起了我們的父母,我們的老師,對我們嚴(yán)厲但卻很關(guān)心我們的教官。他們?yōu)榱宋覀?,默默無聞。我們總把平時父母的關(guān)心,對我們的好。當(dāng)作是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是的,他們對我們好,是為了我們的成長,為了我們的未來,為了我們能不比別人差……,父母起早貪黑,那都是為了自己的兒女能更幸福、更快樂些;老師如同我們的父母一樣,關(guān)心我們,愛護(hù)我們,夜深了,老師經(jīng)常在微微的燈光下,批改作業(yè),為了我們,老師您辛苦了。教官對我們很嚴(yán)厲,但我們都知道,他是為了我們好啊。每天看著教官皺著嚴(yán)肅的表情,我們只要稍稍做得不好,他就會罵我們,其實(shí)我們更知道,他為了我們能學(xué)得更好,更標(biāo)準(zhǔn),不得不用嚴(yán)厲的詞語,鼓動我們,讓我們更認(rèn)真地學(xué)。
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn),我想說的是:感恩的心,感想有你。感謝那些幫助過我卻不求回報(bào)的人,感謝父母,感謝老師,感謝教官,謝謝你們,你們辛苦了!我一定好好學(xué)習(xí),將來用優(yōu)秀的成績報(bào)答你們對我的愛!
軍訓(xùn)告一段落,生活和學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù),我們要以對軍訓(xùn)的那種堅(jiān)持到底的精神帶到學(xué)習(xí),帶到生活,然后去迎接更美好的初中生活。
初一開學(xué)感悟作文(篇9)
今天是開學(xué)的第一天,說實(shí)話,我的心情的確有些矛盾。寒假就這樣過去了?我還沒玩夠呢!可是想到開學(xué)后,可以見到久違的同學(xué),與他們一起學(xué)習(xí),一起比拼,一起游戲……可以見到做夢都想見到的陸老師,張老師,胡老師。我的每根神經(jīng),每一個細(xì)胞,立即興奮起來,喃喃自語道:開學(xué)真好。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!贝┻^熟悉的街道,來到了古樸的校門前。早有耳聞,學(xué)校門口安裝了人臉識別器,今天終于讓我體會了一把。一排人臉識別器讓我眼前一亮,它們就像一位位身穿鎧甲的戰(zhàn)士,在保護(hù)我們的身體安全。
我跟隨著學(xué)生,邁著小步子,慢慢地向前走去,心里緊張極了:會不會掃不進(jìn)去?會不會進(jìn)不了校門?會不會……十萬個問號在我腦子里跳躍。
我紅著臉小心地靠近機(jī)器,眼睛死死地盯著屏幕。只聽“謝謝”一聲,機(jī)器的欄桿打開了,我長噓了一口氣,一蹦一跳進(jìn)了校園。
“范雅煊?!币粋€熟悉的聲音在叫我。“湯欣雅,是你啊!”我們來了個大大的擁抱。身旁的銀杏樹像一位老者,見證我們四(2)班同學(xué)之間的友誼。我和湯欣雅有說有笑地來到了班級。嘿,真熱鬧!同學(xué)們個個臉上洋溢出神秘與愉悅的笑容,談?wù)撝倨谌な?。陸老師早已來都班級,看上去還是那么漂亮,那么親切。
她微笑著看著我們,給了我們二十分鐘自由說話的時間,我們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個沒完沒了。過了時間,她也沒說什么。像是一個母親見到許久未見的孩子的一樣。
同學(xué)們,咱們開學(xué)了,讓我們進(jìn)入最好的狀態(tài),來一次學(xué)習(xí)大比拼吧!
我來了,你們在哪?