文化小學(xué)作文

文化小學(xué)作文。

幼兒教師教育網(wǎng)小編努力制作出了這份令人滿意的“文化小學(xué)作文”。寫(xiě)作文是學(xué)生展示創(chuàng)造力的重要方式之一，寫(xiě)作可以增強(qiáng)我們對(duì)周圍不同凡響之處的敏感度，領(lǐng)略微小事物的美妙。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)需按要求進(jìn)行，注意開(kāi)頭結(jié)尾的書(shū)寫(xiě)，合理分段?？梢詤⒖急疚牡膶?xiě)作方法，希望你會(huì)喜歡！

文化小學(xué)作文(篇1)

夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

不同的人有不同的夢(mèng)，但每一個(gè)人的夢(mèng)想都要以國(guó)家為中心。有的人夢(mèng)想著當(dāng)醫(yī)生，可以救死扶傷;有的人夢(mèng)想著當(dāng)軍人，可以為守護(hù)祖國(guó)付出一份艱辛;也有的人夢(mèng)想著當(dāng)教師，可以把知識(shí)教給我們這些即將成為國(guó)家棟梁的人……我們知道雖然這些夢(mèng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我們一定要相信只要靠著堅(jiān)持不懈的精神，就會(huì)成功。

我也有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，就是成為一名偉大發(fā)明家，為中國(guó)發(fā)明世上還沒(méi)誕生的發(fā)明。比如我從小期盼的縮小、變大噴霧劑，讓我想到這點(diǎn)的是電視上播出的`雅安地震?？粗切┓孔右蛔乃棺屛矣泻ε录依锏臇|西一樣樣地被活埋，真是有點(diǎn)浪費(fèi)。所以我們可以把噴霧劑調(diào)到縮小部分，再把房子縮小。帶到安全地帶，再把噴霧劑調(diào)到變大部分，接著把房子變大。除了有這個(gè)作用以外，還可以用在書(shū)包、汽車、液化瓶等方面。

雖然我想設(shè)計(jì)上面的發(fā)明確實(shí)有點(diǎn)異想天開(kāi)，但我也有可能會(huì)靠著自己頑強(qiáng)不息的精神成功!就像鄧稼先那樣，如果他沒(méi)有去學(xué)核物理，那么我們中國(guó)也就不會(huì)有第一顆原子彈。如果袁隆平?jīng)]有向水稻進(jìn)攻，中國(guó)的`雜交水稻也不會(huì)研制成功。

夢(mèng)想連接著中國(guó)，如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有我們這個(gè)先進(jìn)的新中國(guó)。中國(guó)靠我們?nèi)グl(fā)展，讓我們把中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)傳承下去吧!

文化小學(xué)作文(篇2)

良久沒(méi)去剪紙了，我天天都嚷著要去張阿姨店里剪紙。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，爸爸媽媽帶我來(lái)到了紫陽(yáng)街的剪紙藝術(shù)館。

我挑了一張?zhí)镫u圖案，又選了一張紅色的彩紙，把田雞圖案放在彩紙上，剪出大小差不多的一張彩紙，用訂書(shū)機(jī)把兩張紙訂在一起，然后我就開(kāi)始剪了。

我先把田雞身體內(nèi)每一塊白色部門(mén)剪掉，我用剪刀的尖頭先戳一個(gè)小洞，再沿著邊線慢慢剪，每一個(gè)細(xì)小的地方都是這么剪的。我剪到田雞肚皮的時(shí)候，有些空缺太小，仍是齒狀的，我心想：我肯定會(huì)剪壞的。我試了試，剪了一兩個(gè)，覺(jué)得特別難剪，就請(qǐng)姐姐幫忙，姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著外邊線剪，剪到田雞爪子的時(shí)候，又碰到了難題，爪子上大下小，試剪了兩個(gè)，我覺(jué)得有點(diǎn)難，我又想讓姐姐剪，可又一想：不能老是請(qǐng)姐姐幫忙，我要靠自己剪。最后我終于把四個(gè)爪子都剪出來(lái)了。一個(gè)紅彤彤的田雞泛起了。

從剪紙中我學(xué)到了有難題要想辦法自己解決，剪的時(shí)候要當(dāng)真仔細(xì)，不能煩燥。

文化小學(xué)作文(篇3)

有閑的日子里，我最愛(ài)在陽(yáng)光明媚的午后為自己泡上一杯龍井茶。難得浮生半日閑，至于塵世的紛囂盡可暫拋腦后，只管去享受那份難得的閑情：于靜心處聽(tīng)一曲懷舊的老歌，在悠然中看一幕杯中的芭蕾。

在剔透的玻璃杯中放入少許茶葉，以熱水初貫之，尖尖細(xì)細(xì)的茶葉上下翻騰，一如芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)飛舞中高高踮起的足尖。音樂(lè)悠揚(yáng)，茶香彌漫，裊裊的水氣渺如輕煙。茶之舞，先是熱烈而奔放的，卷曲的葉子打著轉(zhuǎn)兒，隨水凌空漂浮，仿如月，游若魚(yú)，幻似影。慢慢地，芽葉漸次舒展開(kāi)來(lái)了，天女散花般揮舞著長(zhǎng)袖，孔雀開(kāi)屏樣扇動(dòng)著羽翼……樂(lè)聲漸止，茶葉浮沉逐漸輕緩了，閑行若定，宛若天上云卷云舒，又似庭前花開(kāi)花落。

聞著淡淡的茶香，欣賞著茶的舞姿，我早已陶醉在了這杯中的芭蕾，任思緒慢慢飄散開(kāi)來(lái)。吸天地之靈氣，采日月之精華的茶，在生命最為燦爛的時(shí)候，離開(kāi)了生命之樹(shù)。經(jīng)歷了諸多磨難之后，茶葉始終蜷縮的身體宛如正在緊抓著昔日的光陰，而這一切只為能夠留住自身的芳香。直到某日與一杯沸水邂逅相遇，經(jīng)過(guò)一番鳳凰涅盤(pán)般的洗禮，它才得以再次散發(fā)出淡雅的氣息，用力一吐最后的芬芳。

用自己一生的等待企盼著靈魂瞬間的蛻變，那是一種夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的境地。茶經(jīng)歷了春夏秋冬，吸吮了天地精華，也許為的就是這一瞬間的美。那是怎樣的一種美？那是一種為了瞬間的精彩而釋放全部生命的悲壯之美，那是為了瞬間的與水的自由舞蹈而生發(fā)的相知之美，那是為了將一生凝聚的精華盡情展露的大氣之美……

茶，幾經(jīng)沖沏，浮浮沉沉，才釋放出了她春雨的清幽，夏陽(yáng)的濃烈，秋霜的冷肅，冬雪的冰潔。這不由得又讓我覺(jué)得茶不僅僅是一種飲品，它更似草木當(dāng)中的一個(gè)人，平凡地生活在天地間，歷經(jīng)風(fēng)雨，歷盡滄桑。人生如茶，人亦如茶。茶只有經(jīng)歷過(guò)沸水的考驗(yàn)才能散發(fā)出最美的芬芳，同樣，只有那些飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡磨難的人，一如被沏了一次又一次的釅茶，才能溢出生命和智慧的清香。

看著一個(gè)個(gè)小精靈在水中舞蹈，幻化著山水的寧?kù)o和淡泊，訴說(shuō)著生命的沉重和輕盈。當(dāng)一切都已成為記憶，無(wú)論曾經(jīng)是歡喜是憤怒還是悲傷，回想起來(lái)，那些用真心真情走過(guò)的歲月都是嘴角淡淡的微笑、眼中幸福的光芒。其實(shí)，只要你細(xì)細(xì)品音、用心欣賞，杯中的芭蕾何嘗不就是生命之芭蕾，寂寞而堅(jiān)強(qiáng)。

文化小學(xué)作文(篇4)

青山環(huán)繞，綠水長(zhǎng)流，這就是我的家鄉(xiāng)石練。石練美，一街一卷都有特色。就說(shuō)五雷街吧，兩邊綠樹(shù)顧蔭，就是一道美麗的風(fēng)景線。

農(nóng)民演奏“十番”又是一道風(fēng)景線?！笆笔怯檬N不同的樂(lè)器演奏的。其中有笛子、梅管、二胡、云羅等。暑假期間，我會(huì)到爺爺家，聽(tīng)他老人家演奏十番。有時(shí)我也會(huì)興致勃勃地跟爺爺學(xué)習(xí)演奏十番。雖然學(xué)得不好，但是我學(xué)得特用心，還得到了爺爺?shù)乜洫?jiǎng)。在這耳濡目染的環(huán)境中，我被它深深地吸引了，也深深地愛(ài)上了“十番。”

“十番”也是七月會(huì)的重要組成部分。它給七月會(huì)增添了文化氣息，也給我們石練鎮(zhèn)增添了榮譽(yù)。

我們學(xué)校還是“十番”傳承學(xué)校。自然，我們學(xué)校就有“十番”樂(lè)隊(duì)了。每當(dāng)休閑時(shí)間，校園里就會(huì)有“十番”樂(lè)聲飄蕩在上空。

家鄉(xiāng)的文化博大精深，給我們的教育也深刻，影響也很大。我要努力學(xué)習(xí)，繼承這一博大的文化。

文化小學(xué)作文(篇5)

我國(guó)有許多的名山大川、名勝古跡，其中離灌南縣一公里路的五龍口那里也有一處——二郎神文化遺址公園。

五龍口，顧名思義，五條龍的口里。如果你也這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)“五龍”的意思是五條河，那“五龍口”就是五條河的交匯處啦！五龍口這里環(huán)境優(yōu)美，水產(chǎn)豐富，因被五條河圍住，恰巧在河中央，故此得名“五龍口”，怎么樣?這個(gè)名字很好玩吧！光聽(tīng)名字，是不是很想去瞧一瞧呢?

一路上，歡聲笑語(yǔ)縈繞在我們的耳畔，終于，我們到了目的地。首先，我們先去了慈孝閣，慈孝閣是二郎神母親住的地方，二郎神可是個(gè)大孝子呢！五龍口這里流傳了一個(gè)感人的故事：二郎神的母親是玉帝的妹妹，下凡后，與楊君私定終身，生下了二郎神，玉帝知道后很生氣把她壓在山下面，后二郎神習(xí)得一生本事，劈山救母，列入仙班，沉香救母就是根據(jù)這個(gè)故事改編的。

慈孝閣共三樓，高30.6米，第一層講了名揚(yáng)中外的二十四孝，二樓講了兩袖清風(fēng)、孝順母親的海瑞，而三樓是觀賞風(fēng)景的絕佳處，那里可以把五龍口一覽無(wú)余、盡收眼底。

走過(guò)慈孝閣，穿過(guò)了團(tuán)圓宮，依次參觀了文昌殿、財(cái)神殿、三元宮后，我們到走廊小憩了一會(huì)兒，同學(xué)們?cè)谧呃壤镎勑︼L(fēng)生。

接著，我們來(lái)到了二郎神居住的地方，剛進(jìn)門(mén)，我們便看到了二郎神威風(fēng)凜凜的樣子，在他身旁的便是那忠誠(chéng)哮天犬，威武壯觀，比我們還高。

參觀過(guò)二郎神居住的地方，往南走便會(huì)看到兩座樓，一座鐘樓、一座鼓樓，我們?cè)阽姌呛嫌斑^(guò)后，便結(jié)束了今天的旅程，同學(xué)們戀戀不舍地坐上了車。

祖國(guó)的山水是那么的美好，就像我們的前程一樣，所以我們要好好學(xué)習(xí)。

文化小學(xué)作文(篇6)

在童年里，有很多快樂(lè)，看書(shū)的快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)……可是今年我正在等待過(guò)年的快樂(lè)。

快樂(lè)是一種享受。我特別的高興， 因?yàn)榻衲赀^(guò)年我要享受啦！以前過(guò)年我都沒(méi)有守過(guò)夜，今年我還給我老媽提議守夜呢！美吧?。。?！

我們住在高層，院子里的人放煙花，我們都能看見(jiàn)呢！去年放煙花，我們?nèi)叶颊驹陉?yáng)臺(tái)上，突然，一個(gè)煙花放了上來(lái)，讓我們看起來(lái)，可真大??！差點(diǎn)沒(méi)把我們窗子熏了呢！那剛放上來(lái)的時(shí)候，把我們的房子照得一閃一閃的，簡(jiǎn)只太美了！

過(guò)年我們也吃餃子，父母總是叫我給長(zhǎng)輩說(shuō)祝福話，害的我這個(gè)膽小的小美女臉都紅了！不要給別人說(shuō)哦。

我天天盼望著過(guò)年。

我愛(ài)新年的快樂(lè)！

文化小學(xué)作文(篇7)

說(shuō)到“文化”這個(gè)詞語(yǔ)，想必有的朋友認(rèn)為既熟悉又陌生吧！其實(shí)它就在我們的身邊。

有的人說(shuō)：清水江里流淌著文化；有的人說(shuō)：九龍坡里蘊(yùn)藏著文化；還有人說(shuō)：生活就是一種讓人魂?duì)繅?mèng)縈的文化……其實(shí)不然。早晨起來(lái)，聞著清晨的涼風(fēng)，欣賞著家鄉(xiāng)的美景而感嘆世間，這是一種文化。漫步去學(xué)校，路途中的種種建筑映入眼簾，這是建筑師們精心的作品，凝聚了他們的智慧，這是一種文化。走進(jìn)校園，書(shū)聲瑯瑯，聲音和諧悅耳，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的學(xué)習(xí)，這也是一種文化！你看，生活中處處都有文化??！

中國(guó)的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。春節(jié)，一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的節(jié)日，也有它特有的文化。傳說(shuō)以前出現(xiàn)一個(gè)叫“年”的怪獸，每到晚上就會(huì)出來(lái)作怪。村民們想盡各種辦法，都對(duì)付不了這個(gè)可怕的怪獸。最后才知道它懼怕紅色的東西和響亮的聲音。從此家家戶戶為了辟邪，就貼春聯(lián)放鞭炮，從而形成了一種特有的民俗文化。

看吧！文化是不是無(wú)處不在?。可钪幸?yàn)橛辛宋幕?，變得更加多姿多彩。心靈中裝滿了文化，生活也會(huì)變得充實(shí)無(wú)比。

讓我們一起敞開(kāi)心胸去閱讀，去發(fā)現(xiàn)，去尋找那更多讓人魂?duì)繅?mèng)縈的文化吧！

文化小學(xué)作文(篇8)

中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日，因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，處處都籠罩在一片歡樂(lè)之中。

在每年的這天我們?nèi)胰藭?huì)一起到外面吃團(tuán)圓飯。爺爺會(huì)給我挾美味可口的菜肴，奶奶會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的紅包，爸爸會(huì)送我一只造型獨(dú)特的小燈籠，享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后，媽媽會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的月餅，有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，還有我最喜歡的冰皮月餅?？粗切┫銍妵姷脑嘛?，我早已垂涎三尺了!

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋(píng)果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“真好吃，真是甜到我心底啊!”聽(tīng)到爺爺這么說(shuō)，我的心里甜滋滋的。

吃完飯回到家后，我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂(lè)乎!

真希望每天都是中秋節(jié)啊!

延伸閱讀

小兔化妝作文

在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于小兔作文，希望能夠幫助到大家。

小兔化妝作文 篇1

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。他的名字叫貝貝。

它的毛柔軟得像一團(tuán)白緞子，又細(xì)又密，身上像穿著雪白的皮襖，在燦爛的陽(yáng)光照射下，像一堆閃閃發(fā)光的白棉團(tuán)，美麗極了！那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里，不仔細(xì)地看，還不容易發(fā)現(xiàn)。它的腦袋很小，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，那對(duì)耳朵會(huì)不停地前后擺動(dòng)。它的眼睛特別漂亮，小玻璃球那么大，紅光閃閃，像鑲嵌在白玉里的紅寶石；它還有一張惹人喜愛(ài)的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣。嘴里長(zhǎng)著兩顆大門(mén)牙，咬起東西來(lái)可厲害了；嘴的兩側(cè)還有幾根細(xì)細(xì)的胡須，它總是把那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。

它的前腿短小，后腿長(zhǎng)而有力，時(shí)常彎曲著，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候，像棉花糖，又像雪球。我給小白兔做了個(gè)家，把小白兔放進(jìn)去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜還甜。小白兔最愛(ài)吃白菜、蘿卜，每當(dāng)我向它們投青草時(shí)，它總是樂(lè)得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發(fā)出“嘖、嘖、嘖”的叫聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，這嫩草可真香呀！”吃完青草，它們美滋滋地躺下，安詳?shù)亻]上眼睛。

我愛(ài)你——小白兔，你是那樣充滿生氣，天真可愛(ài)！你給我童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和遐想！

小兔化妝作文 篇2

海邊的森林里住著兔媽媽一家人。

有一天，兔媽媽給每個(gè)孩子100元錢(qián)，叫它們獨(dú)自生活，各自創(chuàng)業(yè)。老大乖乖聽(tīng)話，老實(shí)本分，掄起鋤頭去種田……老二靈靈，愛(ài)動(dòng)腦筋，依靠大海謀出路去……老三是個(gè)女孩，叫靚靚，漂亮愛(ài)打扮……在生活的浪濤中，它們施展才能，感悟人生。

三年后，兔媽媽召來(lái)了三個(gè)孩子，聽(tīng)了它們的介紹，做了精妙的點(diǎn)評(píng)。

老大乖乖聽(tīng)話，它的生活平淡而舒適。它先是結(jié)果它三年后的今天經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦跨過(guò)大海來(lái)到了城市，給城里一家人當(dāng)保姆。因?yàn)楹苈?tīng)話，主人家給老大的工資當(dāng)然是一分都不少，而且主人家還精心照顧它，三年來(lái)沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)傷害，兔媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“乖乖，不錯(cuò)，從小養(yǎng)成做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，長(zhǎng)大之后肯定會(huì)有收獲的.?！?/p>

老二靈靈聰明，收獲滿滿的。結(jié)果它的三年歷經(jīng)磨難跨過(guò)大海之后，當(dāng)了一位數(shù)學(xué)奧數(shù)老師，因?yàn)閺男?ài)動(dòng)腦筋，聰明過(guò)人，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望。靈靈說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)奧數(shù)的孩子們都非常喜歡我，而且它們的成績(jī)也是步步高升??！就算是刮風(fēng)下雨，它們每天都堅(jiān)持上課，從不遲到，它們什么不懂就問(wèn)什么，我總是給它們內(nèi)心的講解?！蓖脣寢屨f(shuō)：“靈靈，你已經(jīng)不用媽媽操心了，你用你的辛勤汗水換來(lái)了巨大的收獲?！?/p>

老三靚靚愛(ài)臭美，愛(ài)打扮。果然三年后跨過(guò)大海來(lái)到了城里，它是一名化妝師，說(shuō)是化妝師，必須自己打扮得漂漂亮亮才行，讓人一目了然得知道它是化妝師，那么當(dāng)化妝師主要干什么呢？是為了有些城里的動(dòng)物表演馬戲、皮影戲、雜技等都要給它們化妝，要化妝淡一些！這樣它們不但表演地漂亮，還多了些氛圍，而且讓觀看的人們和動(dòng)物們都喜歡上它們，給它們一個(gè)好的印象。

這就是兔媽媽的一家，是不是兔媽媽的是那個(gè)孩子很有出息？是的，它們以自己的辛勤努力和不懈努力換來(lái)了很大的成績(jī)。

小兔化妝作文 篇3

星期天上午，兔媽媽撫摸著小兔花花的頭說(shuō)：“孩子，今天我要燒一碗蘑菇湯，可惜家里沒(méi)有蘑菇了，我們?nèi)?shù)林里采點(diǎn)兒回來(lái)吧?！薄昂冒?！”花花高興地合不攏嘴，“我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”

媽媽一手拿著籃子，一手拉著花花朝樹(shù)林走去。一路上，他們有說(shuō)有笑，“我一定要采很多大蘑菇！”花花蹦蹦跳跳地說(shuō)，媽媽說(shuō)：“那我們比賽誰(shuí)先采滿一個(gè)籃子吧！”

很快，他們來(lái)到了樹(shù)林。大樹(shù)剛剛抽出嫩芽，遍地都是五顏六色的鮮花，小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱……媽媽采了一個(gè)又一個(gè)蘑菇。花花也不甘示弱，他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可每次看到的都是一些不起眼的黑蘑菇，他感到失望極了。這時(shí)，他的好朋友白白走來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“喂！花花，我們一起踢球吧？”“好！”他們踢著踢著，突然，花花發(fā)現(xiàn)旁邊的'大樹(shù)下有一些五顏六色的東西，他走過(guò)去看個(gè)究竟?！巴?！是花蘑菇??！”白白也發(fā)現(xiàn)了，他急忙跑回家喊妹妹來(lái)看?；ɑ吹弥绷骺谒肴ゲ?，這時(shí)，媽媽拎著裝滿蘑菇的籃子，搖著手大聲阻止道：“千萬(wàn)別碰這些花蘑菇！”“為什么呢？”花花疑惑不解地問(wèn)?！皠e看這些蘑菇長(zhǎng)得好看，其實(shí)它們體內(nèi)有毒液?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)?；ɑ?tīng)了急忙收回了手。媽媽指著籃子里的蘑菇說(shuō)：“應(yīng)該采這些蘑菇，這種才有營(yíng)養(yǎng).”

花花又采了一籃有營(yíng)養(yǎng)的蘑菇。

小兔化妝作文 篇4

我叔叔家里養(yǎng)著一群活潑可愛(ài)的小白免。我很喜歡它們，每次去叔叔家里都要看看那些小白兔。小白兔很美麗。它周身潔白，尤其是那雙閃閃發(fā)光的眼睛，像兩顆紅寶石嵌在頭部上一樣。雪白的兔毛映著鮮紅的眼睛，使它亙加可愛(ài)。小白兔的耳朵不僅很長(zhǎng)，而且還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，吃東西時(shí)，老是一動(dòng)—"動(dòng)的。噢，原來(lái)它一邊吃東西，一邊聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。它的尾巴短短的，就像一個(gè)白色的小絨球向上翹著。

小白兔的前腿短、后腿長(zhǎng)，跑起來(lái)一蹦一蹦的。更有趣的是它三瓣嘴，吃起東西來(lái)一張一合，兩旁的胡子也跟著一動(dòng)一動(dòng)的。小白兔最喜歡吃新鮮蘿卜、白菜葉、青草等。它有個(gè)習(xí)慣，就是吃完?yáng)|西后，總是用前腿擦一擦它那三瓣嘴，好像很愛(ài)千凈似的。小白免性情溫和，但是人們要捉住它卻很不容易，因?yàn)樗芷饋?lái)很靈活，人是望塵莫及的。小白兔的肉是瘦的，很好吃，毛可以做圍巾、織毛衣，還可以制作寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的毛筆。皮可以做毛皮衣狠，穿上既美觀又暖和。兔子美麗而可愛(ài)，全身都是寶。

小兔化妝作文 篇5

快到冬天了，其他的動(dòng)物都在忙著儲(chǔ)存冬天的食物，但這只小白兔還是一整天無(wú)所事事，跑來(lái)跑去，完全不用擔(dān)心它的冬天食物。

冬天快到了，土地又凍又硬，覆蓋著厚厚的一層雪。這時(shí)，小動(dòng)物們?cè)谒鼈兊亩囱ɡ镏?，吃它們自己?chǔ)存的食物，日子過(guò)得太悠閑了，但小白不同，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有儲(chǔ)存過(guò)食物。冬天，他找不到食物吃，因?yàn)榈教幎际茄坏貌幌氲揭粋€(gè)壞主意，那就是偷竊。

這一天，鄰居睡覺(jué)的時(shí)候，他偷偷拿了兩根胡蘿卜。他吃得慌，打了個(gè)深深的嗝。幸運(yùn)的是，他的鄰居沒(méi)有找到他們，所以他每天在動(dòng)物們午睡的時(shí)候偷食物。起初，動(dòng)物們什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但幾天后，他們發(fā)現(xiàn)他們的食物被偷了。經(jīng)過(guò)討論，他們決定抓住那個(gè)愛(ài)偷東西的小偷。

這一天，小白偷偷來(lái)到鄰居家，看見(jiàn)他們?cè)谒X(jué)，拿起兩個(gè)蘿卜就跑，但是鄰居突然醒了，大聲喊捉賊。最后小白被抓住了，每個(gè)人都懲罰他，把他趕出了這片草原。

小白后悔了。他應(yīng)該在冬天之前準(zhǔn)備好自己的食物。你到底要不要？

小兔化妝作文 篇6

陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)金光閃爍，一束束金光灑向大地，讓森林看起更翠綠。這茂密的森林如果你從上空往下看的話，如同翠綠的地毯。

早晨西西還在睡覺(jué)，突然，鬧鐘叮鈴鈴想起來(lái)了，把西西叫醒了。西西伸了個(gè)懶腰，趕緊穿上衣服、鞋子、褲子、刷牙、洗臉。"叮咚、叮咚，"西西急忙放下手中的活去把門(mén)打開(kāi)。西西一看："原來(lái)是兔阿姨呀，找我有什么事嗎？"兔媽媽說(shuō)："西西，這幾天我要出遠(yuǎn)門(mén)，你幫照一下小寶好嗎？還有小寶連貓和老虎都認(rèn)識(shí)，你可要教教他呀。"西西說(shuō)："沒(méi)問(wèn)題，包在我身上吧。"西西對(duì)小寶說(shuō)："這是貓是我們的'朋友，西西邊指邊說(shuō)。"這是老虎，是我們的敵人。"后來(lái)就剩下大灰狼還沒(méi)有認(rèn)識(shí)，當(dāng)西西要讓小寶認(rèn)識(shí)大灰狼的時(shí)候卻找不到卡片了。它就對(duì)小寶說(shuō)："大灰狼是個(gè)壞蛋你千萬(wàn)別理它。"

第二天西西要去拔蘿卜了，就讓小寶呆在家，"記住一定不要給任何人開(kāi)門(mén)。"小寶似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才讓西西安心地走了。大灰狼知道了只有小寶一個(gè)人在西西家后，就來(lái)到西西家門(mén)口讓小寶開(kāi)門(mén)。小寶說(shuō)："你是狼，西西姐跟我說(shuō)過(guò)你是個(gè)大壞蛋。"狼說(shuō)："我是你西西姐的朋友，如果你不開(kāi)門(mén)，你西西姐看到了它的朋友被關(guān)在外面可是會(huì)生氣的。"狼邊說(shuō)邊拿出蘿卜來(lái)討好小寶。小寶正要開(kāi)門(mén)卻不知道怎么開(kāi)，狼氣得拿石頭砸門(mén)。突然幾個(gè)蘿卜如標(biāo)槍般射來(lái)，把狼擊暈。西西說(shuō)："還好我沒(méi)教你怎么開(kāi)門(mén)，不然你就被吃了。"說(shuō)著又叫小寶開(kāi)門(mén)，小寶不懂怎么開(kāi)，西西就只能被鎖在外面了。

這個(gè)故事告訴我不要輕信別人的花言巧語(yǔ)，都是來(lái)騙人的。

小兔化妝作文 篇7

思來(lái)想去，偶也想不出什么合適的理由來(lái)說(shuō)明這個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題：我不知因犯何事得罪了幸運(yùn)女神。致使恩師將臭名昭著的蘿卜同學(xué)調(diào)到我身邊。吾苦哉！

“下節(jié)課考試歷史，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。如果考不好，那你們就準(zhǔn)備‘頭懸梁，錐刺骨’地做作業(yè)吧?！卑言挃R下，歷史老師踩著高跟鞋輕盈地向辦公室走去。“Oh，myGod！“全班民怨四起。接下來(lái)的一幕便是“啃書(shū)大戰(zhàn)”“商鞅變法之背景：1。牛耕的推廣和鐵器的普遍使用促進(jìn)了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展。2……”我正專心致志地臨陣磨槍。突然，一雙魔爪捂住了我的眼睛：“猜猜我的名字？”接下來(lái)，一陣令人毛骨悚然的陰笑聲穿破了我的耳膜，直接刺激腦神經(jīng)?！隘傋??！蔽抑淞R了一句，“都這年頭了，自己不好好讀書(shū)，還來(lái)煩人。不是瘋子是什么？”“答對(duì)了。在下正是瘋子也，且又名蘿卜?！蹦ё奈夷樕夏孟聛?lái)后，蘿卜立馬奪下我手中的歷史書(shū)，“老大，這么認(rèn)真干什么?，F(xiàn)在是下課，走，我請(qǐng)你吃雪糕。”說(shuō)完，蘿卜的魔爪再一次伸向了無(wú)辜的我。1、2、3！“把書(shū)還給我！”我大吼一聲（好像有點(diǎn)地震），掙脫了他的拉扯，“誰(shuí)像你那樣臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己不認(rèn)真，還來(lái)煩別人。留級(jí)生――蘿卜同學(xué)1”蘿卜的臉色有了些變化，眼圈紅紅的，不知所措。半晌，他才輕輕地把書(shū)放下，緩緩地回到座位上?！隘傋??！蔽亦洁炝艘痪洌鋈灰庾R(shí)到了什么，一看表，糟了，快上課了。

哎，復(fù)習(xí)又泡湯了，都是那瘋子害的。

小兔化妝作文 篇8

陽(yáng)光明媚的一天，小兔高高興興地來(lái)到南瓜地，想要摘南瓜做南瓜派給媽媽吃。一進(jìn)南瓜地小兔就看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的南瓜，那南瓜真像一個(gè)車輪。

小兔卷起袖子，一把抱住南瓜，使出九牛二虎之力想要把南瓜搬起來(lái)，可是南瓜一動(dòng)也不動(dòng)，累得小兔滿頭大汗。小兔心想：這可怎么辦啊，怎么給媽媽做南瓜派啊！正在小兔子發(fā)愁時(shí)，小熊貓騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)小兔愁眉苦臉的，就問(wèn)：“小兔，你怎么了？需要幫忙嗎？”小兔連忙說(shuō)：“小熊貓哥哥，南瓜太大了我搬不動(dòng)，你可以幫我運(yùn)回家嗎？”說(shuō)著小熊貓就去找來(lái)了一輛小推車幫小兔把南瓜搬到了車上運(yùn)回了家。小兔對(duì)小熊貓說(shuō)：“謝謝你，小熊貓哥哥?！毙⌒茇埿χf(shuō)：“不客氣，我們都是好朋友，這是應(yīng)該做的?！?/p>

小兔把南瓜運(yùn)回了家，兔媽媽把門(mén)打開(kāi)驚訝的說(shuō)：“你怎么把這么大的南瓜滾回來(lái)的？”小兔高興地說(shuō)：“我在路上遇見(jiàn)小熊貓哥哥，他幫我運(yùn)回來(lái)的。”兔媽媽說(shuō)：“那你可要好好謝謝小熊貓，改天請(qǐng)它來(lái)家里做客?！?/p>

小兔化妝作文 篇9

我原來(lái)睡得比較死，因此常常遲到，為了幫我克服這個(gè)毛病爸爸買(mǎi)了一個(gè)小兔鬧鐘。

小兔子全身都是粉紅色的，一看就讓人覺(jué)得很溫柔。長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓溜溜的紅眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，每天都格外有神的`監(jiān)督我，可愛(ài)的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，似乎在提醒我牢記作息時(shí)間。它的身軀胖胖的，圓圓的表盤(pán)就嵌在他的肚子中間。

認(rèn)識(shí)它之后我逐漸改掉了不按時(shí)作息的壞毛病。每當(dāng)我晚上磨蹭，寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，它就會(huì)發(fā)出尖尖的叫聲，好像在說(shuō)：“還玩，明天又起不來(lái)了?！庇谑俏荫R上收回心寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

當(dāng)然，我也有矛盾的時(shí)候。有一次周五晚上，我不想寫(xiě)作業(yè)了，早早的上床睡覺(jué)。我想：反正明天也不上學(xué)，睡個(gè)懶覺(jué)吧。第二天早上，它一大早就開(kāi)始叫我，我迷迷糊糊的翻個(gè)身接著睡，它還是叫個(gè)不停，聲音也比以往刺耳，顯得很生氣。我怎么也睡不著，我覺(jué)得這樣做不好，一定要按時(shí)起床。于是我迅速起了床，小兔子看見(jiàn)了高興的滴答滴答唱起了歌。我聽(tīng)著格外悅耳，特別舒服。

但有一次，它竟然一反常態(tài)，鼓勵(lì)我睡覺(jué)。有一次，我連著上了一上午的課，中午無(wú)精打采的回了家。吃過(guò)飯后，它竟然叫著讓我睡覺(jué)，好像在說(shuō)：“休息一下吧，不然下午沒(méi)精神。”我很聽(tīng)話的睡了一覺(jué)，。下午上課時(shí)我精神十足，回答問(wèn)題特別流利，，受到了老師的表?yè)P(yáng)，我高興極了，心想：“這里面有小鬧鐘的很大功勞啊?！?/p>

日久天長(zhǎng)，小兔也熬出了黑眼圈，身上也沒(méi)有了往日的光澤，顯得消瘦了許多，但我更喜歡小兔鬧鐘了，尤其敬佩它那舍己為人的精神。

小兔化妝作文 篇10

今天，我媽媽回來(lái)之后便遞給我一個(gè)盒子，說(shuō)是給我的一個(gè)驚喜，我連忙打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是一只小白兔。 。

小白兔的毛色雪白，行動(dòng)輕快靈活，一對(duì)小眼睛紅紅的如同一個(gè)紅寶石，一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵白中有紅。他奔跑起來(lái)像一片飛動(dòng)的白色雪花，真是可愛(ài)極了。

小白兔經(jīng)常跑我腳邊用嘴蹭我的腳。當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，他便會(huì)咬住我褲腿不放，仿佛在說(shuō)：“不要走，不要走！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，任憑你怎么呵斥他，他依舊不松開(kāi)。我便蹲下身來(lái)，輕輕撫摸著他的頭，說(shuō)：“我中午就會(huì)回來(lái)，你先等一會(huì)，好么？”他仿佛明白了我的意思，極不情愿但還是慢慢地走開(kāi)了。

它十分喜歡吃一種樹(shù)葉，每逢有空時(shí)我便下樓去給他摘，常常我摘了半天的樹(shù)葉，它三口兩口便吞地干干凈凈。有時(shí)我?guī)鋈プ?，他一?jiàn)到能吃的樹(shù)葉，立馬飛奔過(guò)去，囫圇吞棗般將整片樹(shù)葉咽下，然后又回到我的旁邊，繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。有時(shí)也會(huì)把媽媽養(yǎng)的'樹(shù)葉給吃掉，媽媽并沒(méi)有對(duì)它有一絲怨氣，反而輕輕摸著它的頭說(shuō)：“這一種樹(shù)葉不能吃”，然后又扔給它一個(gè)方糖，它便立刻追下去吃掉方糖。

有一次，我正睡得香，突然聽(tīng)到“咚咚咚咚”的聲音，我睡眼朦朧地開(kāi)開(kāi)燈一看，原來(lái)是我家的貪吃兔餓了，跑下了桌子，啃起了我的書(shū)。我急忙把它抱到了桌子上，把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后哈哈大笑：“我們家的兔子真不賴，會(huì)自己找東西了?！比缓笪覀兘o它找了幾片菜葉，讓他吃飽了，這才睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

這就是我家的兔子，這就是我與兔子的趣事。

小兔化妝作文 篇11

從前，在一座大森林里，生活著兔子一家三口。不遠(yuǎn)處，森林里另一邊住著一只狡猾的狐貍，它對(duì)兔子垂涎三尺。所以，一場(chǎng)狐貍和兔子之間的對(duì)抗之戰(zhàn)就此拉帷幕。

有一天，狐貍偽裝成兔子，用兔子愛(ài)吃的胡蘿卜做了一些果汁，并往里面加了些藥，便徑直走到兔子家門(mén)口，吆喝起來(lái)：“今天是周末，免費(fèi)品嘗果汁，不要錢(qián)，不要錢(qián)喲......”

兔子呢，天生聰明伶俐，但也有些愛(ài)占小便宜，貪吃又貪喝，所以它一聽(tīng)到吆喝聲，就一下子從洞里伸出頭來(lái)。雖說(shuō)很想無(wú)償占有，但還是很警覺(jué)的，立即對(duì)四周進(jìn)行掃描一遍。它看到狐貍露出了端倪----那條長(zhǎng)尾巴。它于是揚(yáng)起聲音說(shuō)：“你那胡蘿卜汁看起來(lái)做的還不錯(cuò)。不過(guò)我對(duì)此并不放心，我擔(dān)心果汁被某些人利用當(dāng)作害人的工具。還想請(qǐng)您先品嘗，先生您先請(qǐng)吧。”狐貍見(jiàn)此計(jì)未能發(fā)揮作用 ，只好悻悻地走開(kāi)了。

狐貍見(jiàn)兔子并不好對(duì)付，于是就另想一計(jì)：準(zhǔn)備開(kāi)墾荒園，吸引兔子自己送上門(mén)來(lái)。狐貍每天按時(shí)鋤草、澆水，過(guò)了沒(méi)多久，荒園就變成了果園。兔子也嗅到了果子成熟的.氣息，開(kāi)始來(lái)偷果子。

見(jiàn)此情景，狐貍為兔子準(zhǔn)備了一只大網(wǎng)。果然不出所料，兔子又來(lái)了。只聽(tīng)“嗖”的一聲，兔子被網(wǎng)罩住，吊到了樹(shù)上。哈哈，萬(wàn)事大吉！

吭哧吭哧，什么聲音？哇，來(lái)了一只力大無(wú)窮的黑熊。狐貍只好暫時(shí)先藏起來(lái)。

“嘿，小家伙，你怎么爬那么高？”顯然，黑熊看到了被網(wǎng)罩住的兔子。

“熊哥哥，你好，我在這兒看果園呢?！?/p>

“這是你的果園？”

“是呀，天天在這守護(hù)果園很孤單、很枯燥，我實(shí)在不想經(jīng)營(yíng)了，想把它轉(zhuǎn)讓。熊哥哥，你很能干，干脆把它無(wú)償轉(zhuǎn)給你吧！但是首先你先把我從樹(shù)上放下來(lái)?！?/p>

簡(jiǎn)直是天上掉餡餅，黑熊一口答應(yīng)了。

狐貍在一旁看著到手的獵物又飛走了，氣得欲哭無(wú)淚：“人們都說(shuō)我狡猾，可比起兔子來(lái)，我真是窩囊透頂、甘拜下風(fēng)，還是把狡猾的桂冠送給它吧?！?/p>

小兔化妝作文 篇12

今天，我要介紹一個(gè)聰明活潑的小女孩，她就是我——“水晶小兔子”。

我的外號(hào)叫“快樂(lè)小天使”，因?yàn)槲一顫姁?ài)笑，每天開(kāi)開(kāi)心心，我的笑聲也感染了爸爸媽媽，使得我們成為一個(gè)“開(kāi)心家庭”。

我認(rèn)為我的心是用一塊水晶雕琢成的，脆弱、細(xì)膩又敏感。因?yàn)槲矣行?ài)哭，所以我常常在想，也許，我就是一只“水晶小兔子”來(lái)投胎的呢！雖然我愛(ài)哭，但我可不是嬌生慣養(yǎng)的嬌小姐，我經(jīng)常幫大人們干活，還能自己準(zhǔn)備早餐呢！

我還是個(gè)節(jié)約的小朋友，我的零花錢(qián)不是買(mǎi)文具就是放到存錢(qián)罐里存著。不過(guò)我也毫不吝嗇，汶川大地震后，我為災(zāi)區(qū)小朋友們捐了60元錢(qián)，從這里你就能看出我很樂(lè)于助人了吧？

我還很講衛(wèi)生，每天把房打掃得干干凈凈。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)愛(ài)好是收集文具，所以我布置了一個(gè)陳列柜：漂亮的筆筒里放著各式自動(dòng)鉛筆與水筆，帶有五彩圖案與飾品的尺子整齊地?cái)[放在里面，各種橡皮擺了滿滿一層，還有彩色膠水……房間內(nèi)貼有世界地圖，明星海報(bào)等，有一面墻是貼滿這些東西的。地上還有羽毛球、籃球、乒乓球等……

這就是聰明的我，活潑的我，敏感的我……

“水晶小兔子”怎么樣？你們喜歡嗎？

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門(mén)科目，寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)小學(xué)作文，那么在小學(xué)作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇1)

在三面環(huán)山的關(guān)中之地，宏偉的秦兵馬俑大軍守護(hù)著秀麗的驪山東麓，他們是戍衛(wèi)著大秦帝國(guó)的最后一支近衛(wèi)軍。這一隊(duì)虎狼之師在"豈曰無(wú)衣，與子同袍，王于興師，修我戈矛"的歌聲中揮舞著矛戈，所向披靡。

來(lái)到西安臨潼，參觀了聞名中外的秦始皇兵馬俑，在這里，"歷史"與"現(xiàn)實(shí)"在我眼前交織碰撞，讓我感受著"穿越時(shí)空"的魅力。

人山人海的一號(hào)坑中，沉睡著一支訓(xùn)練有素、驍勇善戰(zhàn)的陸軍戰(zhàn)隊(duì)。他們神態(tài)各異，栩栩如生，有的沉穩(wěn)剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，千人千面。這是一支兵種齊全的部隊(duì)，第一排的兩百多個(gè)步兵，神態(tài)不一，卻無(wú)一穿戴鎧甲，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備著沖鋒陷陣。戰(zhàn)袍武士和鎧甲武士作為主要的作戰(zhàn)力量分布于整個(gè)軍陣之中，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備著被喚醒，為千年前的始皇帝赴湯蹈火。他們手持利刃，整齊劃一。透過(guò)陶土依稀還能感覺(jué)到撲面而來(lái)的凜凜殺氣。他們的面部大都莊嚴(yán)肅穆，顯現(xiàn)出無(wú)限悲壯的滄桑之美。

在我看來(lái)，秦始皇陵的兵馬俑在贊嘆秦始皇偉大的同時(shí)，更在贊美中國(guó)人民的智慧，兵馬俑便是古代勞動(dòng)人民聰明才智的具體體現(xiàn)。這些兵馬俑，就是一座座站立的豐碑，好似講述著古代百姓的辛勞和苦難，他們不是為君王唱贊歌，而是為蒼生鳴不平。

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇2)

八達(dá)嶺長(zhǎng)城，全長(zhǎng)一萬(wàn)二千多里，是世界上最古老的偉大建筑之一。歷史久遠(yuǎn)，公認(rèn)為是人類文明史上的“奇觀”之一。長(zhǎng)城是中國(guó)古代文化的象征，是中華民族的驕傲。它那浩大的工程，雄偉的氣魄，體現(xiàn)了我們祖先的創(chuàng)造精神。八達(dá)嶺是萬(wàn)里長(zhǎng)城重要關(guān)口居庸關(guān)的前哨。居庸關(guān)與山海關(guān)、嘉峪關(guān)，同是長(zhǎng)城全線的重要城墻關(guān)隘，被列為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從北京去游長(zhǎng)城，人們最喜愛(ài)到八達(dá)嶺。目前可乘旅游列車或汽車前往，向西北行約70公里，就可到達(dá)居庸關(guān)。關(guān)城屹立在南口北面，兩旁高山夾著一條長(zhǎng)達(dá)15公里的溪谷，名叫關(guān)溝。在重疊的山崗上，樹(shù)木蔥郁，花草競(jìng)秀，恰似碧波翠浪，景色優(yōu)美。早在八百多年前，這里已被稱作“居庸疊翠”，列為燕京八景之一了。

到了居庸關(guān)，你會(huì)被一座奇特的建筑物所吸引，那就是“云臺(tái)”。這座全部用白色石頭修建而成的建筑物，據(jù)說(shuō)從前在這上面是一座精致的寺廟，“云臺(tái)”是這座寺廟的底座。如今寺廟已經(jīng)只剩下幾個(gè)柱礎(chǔ)了?！霸婆_(tái)”下面是一個(gè)可以通行車馬的大圈門(mén)，與一般門(mén)洞不同的是洞壁上刻得有四大天王和其他上千的栩栩如生的佛像，圈門(mén)上刻有各式各樣的動(dòng)物和花草。據(jù)考古學(xué)家說(shuō)，象這樣完整和精致的元代石雕還是少見(jiàn)的。而更為少見(jiàn)的是圈洞內(nèi)壁上刻有多種文字的陀羅尼經(jīng)咒頌文。因此，這一座“云臺(tái)”無(wú)論在建筑、雕刻藝術(shù)史上或者在語(yǔ)言文字的研究上，都有它重要的價(jià)值。說(shuō)到這兒，該說(shuō)說(shuō)登上八達(dá)嶺的長(zhǎng)城高處的風(fēng)景了，這時(shí)你極目遠(yuǎn)望，山巒起伏，所謂雄沉剛勁的北方山勢(shì)，盡收眼底。長(zhǎng)城，也恰象一條游龍，什么地方險(xiǎn)峻，它就往什么地方爬行。千百年來(lái)，一任風(fēng)吹雨打，屹立在冰天雪地之中，這也正是中華民族堅(jiān)韌性格的化身。

在長(zhǎng)城上，可以清楚地看到長(zhǎng)城的結(jié)構(gòu)。它總是外側(cè)高險(xiǎn)，有的地方下臨絕壁，在當(dāng)時(shí)的軍事條件下，要想循著險(xiǎn)峻的山勢(shì)攀登到城下，再無(wú)依無(wú)傍地進(jìn)行仰攻而想破城取勝，幾乎是不可能的。城的內(nèi)側(cè)有石梯門(mén)洞，上下十分方便，城墻上外有城垛，內(nèi)有宇墻。同時(shí)，在一定的距離處，或者是在險(xiǎn)要的地方，設(shè)有“墻臺(tái)”和“敵樓”。“墻臺(tái)”是防守士兵休息的地方，“敵樓”可以了望和射擊，也可以施放狼煙或烽火以報(bào)警，這些，現(xiàn)在還都有遺跡可尋。

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇3)

去年，我和爺爺奶奶去福建閩北，龍巖地區(qū)玩。那里有許許多多的土樓。

過(guò)去，龍巖由于是偏僻的山區(qū)。所以土匪很多，人們就想怎么才能不讓土匪侵犯，于是就建起了土樓，為了防匪防盜，設(shè)計(jì)的很特別。土樓是圓形的，有東、西、南、北四方門(mén)。因地處沿海，為防臺(tái)風(fēng)，屋頂是圓的，它的瓦比我們這里的房子的瓦要大四倍，用石灰，沙漿、磚頭壓住，而且還蓋著兩層呢!土樓大部分是用木頭做成的。為了放火災(zāi)，土樓建立了隔火墻。土樓有三層高，可以住兩百多人。門(mén)窗上都刻有精美的圖案：有臘梅迎春、有喜鵲在樹(shù)上飛舞、有龍鳳吉祥，還有一幅更精美的是：花木蘭騎戰(zhàn)馬替父從軍。土樓的走廊上掛著紅燈籠，燈籠圍著土樓好像是一條龍保護(hù)著人們。人們住在土樓里都很團(tuán)結(jié)，而且安全和諧。

外國(guó)用衛(wèi)星拍攝到土樓的照片，認(rèn)為是中國(guó)的原子反應(yīng)堆。土樓是世界寶貴的文化遺產(chǎn)，而且表現(xiàn)出了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和才干。

介紹中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)五年級(jí)作文范文七

在我的家鄉(xiāng)河南安陽(yáng)，有一處著名的世界文化遺產(chǎn)，那就是殷墟——中國(guó)歷史上第一個(gè)朝代商代晚期都城遺址。

殷墟橫跨安陽(yáng)洹河南北兩岸，現(xiàn)在保存有宮殿宗廟區(qū)、王陵區(qū)和鑄銅遺址、制玉作坊等許多遺跡。這些古代遺跡距今都已經(jīng)有3300多年的歷史了。殷墟不僅歷史悠久，還出土了許多珍貴的歷史文物，其中最著名的有中國(guó)最早的文字——甲骨文，和世界上最大的青銅器——司母戊大方鼎。

目前，殷墟共出土甲骨15萬(wàn)片，單字約4500個(gè)。甲骨文的發(fā)現(xiàn)，震驚了世界。殷墟甲骨的記錄內(nèi)容極為豐富，包括農(nóng)業(yè)、天文、軍事等商代歷史方方面面，被稱為中國(guó)古代乃至人類最早的“檔案庫(kù)”。殷墟出土的青銅器共4000余件，其中最大的是司母戊大方鼎，它高133厘米，重800多公斤，是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。

xx年，中國(guó)安陽(yáng)殷墟入選世界文化遺產(chǎn)名錄。殷墟是中華民族燦爛文明的驕傲。

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇4)

長(zhǎng)城，又稱萬(wàn)里長(zhǎng)城，是中國(guó)古代的軍事防御工程，用以限隔敵騎的行動(dòng)。長(zhǎng)城不是道里純孤立的城墻，而是以城墻為主體，同大量的城、障、亭、標(biāo)相結(jié)合的防御體系。

1961年3月4日長(zhǎng)城被國(guó)務(wù)院分布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年12月，長(zhǎng)城被列入世界文化遺產(chǎn)。

長(zhǎng)城是我們中國(guó)古代勞動(dòng)者創(chuàng)造的一大奇跡，建造長(zhǎng)城那時(shí)的皇帝是兇殘的秦始皇，當(dāng)時(shí)他為了防匈奴的攻擊，發(fā)派八十萬(wàn)民工去修筑長(zhǎng)城，還去抓平民來(lái)建，不知道有多少民工活活累死，姜母女哭長(zhǎng)城就是因?yàn)樗恼煞蛉f(wàn)喜良被抓去建長(zhǎng)城而被累死，尸體被埋在長(zhǎng)城下，她過(guò)度悲傷而“哭倒”了長(zhǎng)城。

在各個(gè)景點(diǎn)那邊總會(huì)有一些垃圾和瓶子、香蕉等被遺棄在景點(diǎn)，給景點(diǎn)那一邊的衛(wèi)生環(huán)境帶來(lái)了很大破壞。還有在長(zhǎng)城及各個(gè)景點(diǎn)上的墻，總有一些人在那邊刻上“某某人到此一游”的句子在墻上。我想對(duì)那一些人說(shuō)的是：這是文化遺產(chǎn)個(gè)和景點(diǎn)，不是你家，你這么喜歡刻字的話在你家里自己慢慢刻個(gè)夠吧!長(zhǎng)城是中華兒女用心血換來(lái)的，如果是你做出來(lái)的話你還會(huì)刻嗎?

因?yàn)榧依锏娜斯ぷ髅Σ荒軒胰ケ本┑情L(zhǎng)城，但我長(zhǎng)大了一定要登上去。

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇5)

在中國(guó)文化悠久的長(zhǎng)河中，閃爍著一顆明亮的珍珠，那就是毛澤東口中所說(shuō)的“不到長(zhǎng)城非好漢”的長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城，又稱萬(wàn)里長(zhǎng)城，它是中國(guó)歷史上第一軍事防御工程，是一道高大堅(jiān)固而連綿不斷的長(zhǎng)恒，用來(lái)抵擋騎兵行動(dòng)。

長(zhǎng)城的建筑歷史可追溯到幾十年前的西周，一直到離現(xiàn)代不遠(yuǎn)的清朝時(shí)候。各朝代皇帝都曾下令修筑長(zhǎng)城，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期進(jìn)入第一個(gè)高潮，一直到秦國(guó)統(tǒng)一天下，秦始皇動(dòng)用了全國(guó)二十分之一的人口來(lái)修筑長(zhǎng)城。

說(shuō)是萬(wàn)里長(zhǎng)城，一點(diǎn)也不夸張。長(zhǎng)城總長(zhǎng)度達(dá)21196.8千米，它像一條蜿蜒的巨龍，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而隱蔽，時(shí)而完整，時(shí)而破碎。它分布在北京、內(nèi)蒙古、遼寧等15個(gè)省市自治區(qū)。

長(zhǎng)城可以說(shuō)是中國(guó)建筑藝術(shù)和中國(guó)古代遺產(chǎn)的瑰寶。在1961年3月4日，長(zhǎng)城被國(guó)務(wù)院公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，1987年12月被列入世界文化遺產(chǎn)，還被譽(yù)為世界中古七大奇跡之一。

“北國(guó)風(fēng)光，十里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失淘淘。”在中國(guó)著名領(lǐng)袖毛澤東主席的筆下，長(zhǎng)城的氣勢(shì)磅礴與長(zhǎng)城壯觀的雪景在毛澤東筆下活靈活現(xiàn)。

長(zhǎng)城是聞名中外的世界遺產(chǎn)，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，守護(hù)它。

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇6)

北京頤和園是清朝的皇家園林,是我國(guó)保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的游覽勝地之一。風(fēng)景秀麗的它，向世人展示著中國(guó)皇家園林的美。

一進(jìn)頤和園的大門(mén)，首先映入眼簾的是澄碧如鏡的昆明湖。

微風(fēng)輕輕拂過(guò)，湖面漾起了粼粼的波紋。太陽(yáng)照向湖面，湖面金光閃閃，五光十色，在湖面上，有幾艘小船在蕩漾，猶如一只只水鳥(niǎo)自由自在地浮在水面，為一望無(wú)際的昆明湖平添了幾分色彩。湖岸邊，爭(zhēng)芳斗艷的荷花盡情地綻放，一朵朵的荷花仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看看，我美不?”

隨著三五成群的游客們走向十七孔橋，十七孔橋的橋頭上有一只只栩栩如生的獅子，并且這544只獅子，神態(tài)各異，姿態(tài)不同，看上去惟妙惟肖，每個(gè)橋墩上都雕有瑰麗的圖案，這些圖案美觀大方，十分和諧，就連橋的里面都雕刻的十分古樸。

再往里走，就來(lái)到了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊總共有一百多間，長(zhǎng)廊的柱子上天花板上都刻有古代畫(huà)家的名畫(huà)，還有些提詩(shī)提詞和人物，非常的生動(dòng)。如果累了，還可以在長(zhǎng)椅上休息一下，長(zhǎng)廊兩旁，百花盛開(kāi)，粉的似霞，紅的似火，黃的似金，絢爛無(wú)比，一簇堆在另一簇上，美不勝收……

出了頤和園，我還久久沉浸在這園子的美當(dāng)中，頤和園真真地讓人流連忘返呀!

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇7)

今年暑假，姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)乙黄鹑ケ本┞糜?，?tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我高興地跳了起來(lái)：“北京、長(zhǎng)城，我來(lái)了!”

應(yīng)我的要求，到達(dá)北京的第二天，我們就來(lái)到了我向往已久的——八達(dá)嶺長(zhǎng)城，姑姑說(shuō)八達(dá)嶺長(zhǎng)城史稱天下九塞之一，是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華，在長(zhǎng)城中獨(dú)具代表性。

剛來(lái)到長(zhǎng)城腳下，我就被長(zhǎng)城的氣勢(shì)壓倒了，透露著歷史氣息的八達(dá)嶺長(zhǎng)城蜿蜒起伏，好似一條臥龍。長(zhǎng)城是用巨大的條石和城磚筑成的，排列得非常整齊，有的臺(tái)階低，有的臺(tái)階高，最高的臺(tái)階比我的膝蓋還高

一點(diǎn)，有些陡坡的傾斜度到達(dá)六七十度，爬起來(lái)非常吃力。每走一段就能看到一座烽火臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)每座烽火臺(tái)上都有許多小洞，爸爸告訴我說(shuō)：“這些小洞是古人打仗時(shí)，用來(lái)瞭望和射擊用的?！?/p>

才走到長(zhǎng)城的一半，我已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁，大腿又酸又疼，實(shí)在走不動(dòng)了，媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“佳怡，毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話——不到長(zhǎng)城非好漢。我們要向革命前輩們學(xué)習(xí)，我們一起加油好嗎?”在媽媽的鼓勵(lì)下，我頓時(shí)充滿了力量，繼續(xù)向前攀爬，終于到了最高處，我站在最高處俯視群山，美景盡收眼底，那一刻，我放聲高歌，快樂(lè)的心情無(wú)法用文字表達(dá)!

下山時(shí)，我們已經(jīng)再無(wú)力氣，只好坐纜車下山，坐在纜車?yán)铮L(zhǎng)城全景盡收于我眼中，望著這條雄偉的巨龍，我不禁感嘆：我的人生路上，一定有不少的長(zhǎng)城等著我去攀登，因?yàn)槲乙欢艹蔀槿松械暮脻h!

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇8)

中華上下五千年，其文化藝術(shù)珍寶猶如璀璨的星空，數(shù)不勝數(shù)。而在這其中，我最喜愛(ài)的便是秦兵馬俑。

兵馬俑是古代墓葬雕塑的一種類別。在古代，人們實(shí)行人殉。比如奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸主陪葬，作為殉葬品。而兵馬俑就是制成戰(zhàn)車，戰(zhàn)馬，士兵等形狀的殉葬品。秦兵馬俑位于秦始皇陵?yáng)|側(cè)1500米處，是秦始皇的陪葬坑。秦兵馬俑目前已發(fā)現(xiàn)了三個(gè)坑，其規(guī)模、出土的文物可謂鬼斧神工。

最早發(fā)現(xiàn)的是一號(hào)坑，呈長(zhǎng)方形，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米，四周有斜坡門(mén)道5個(gè)?，F(xiàn)已出土的陶俑有1000余尊，戰(zhàn)車8輛，陶馬32匹，各種青銅器近萬(wàn)件。

一號(hào)坑雖然十分壯觀，但二號(hào)坑卻是三個(gè)坑中最為壯觀的一個(gè)。二號(hào)坑?xùn)|西長(zhǎng)96米，南北寬84米，面積約為6000平方米。與一號(hào)坑相比，它的布陣更復(fù)雜，兵種更齊全?？又凶疃嗟氖俏涫抠?，平均身高1米八左右，最近的接近2米。陶俑陶馬1300多件，戰(zhàn)車80余輛，青銅兵器數(shù)萬(wàn)件，將軍俑、鞍馬俑、跪姿射俑在二號(hào)坑里被首次發(fā)現(xiàn)。

三號(hào)坑位于一號(hào)坑西北側(cè)，出土戰(zhàn)車一輛，車子的局部已朽，僅存殘跡。車后出土陶俑4件，前一件為軍吏俑，后排一件為御手俑，兩側(cè)為軍土。

兵馬俑不僅數(shù)量眾多，種類齊全，樣子也各不相同。有的頭挽發(fā)髻，身穿戰(zhàn)袍，手持弓弩，似為沖鋒陷陣的銳士;有的外披鎧甲，手持弓弩，背負(fù)銅鏃，似為機(jī)智善射的弓箭手，有身穿胡服，頭戴軟帽，足蹬短靴，一手牽馬一手提弓的騎士，還有頭戴鹖冠身著彩色魚(yú)鱗甲，雙手扶劍，氣度非凡的將軍。一個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人驚嘆。

秦兵馬俑展現(xiàn)了我國(guó)古代人民的智慧，是全世界的一個(gè)奇跡，它讓外國(guó)人贊嘆，讓中國(guó)人驕傲!

小學(xué)作文中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)作文(篇9)

徐霞客登臨黃山時(shí)贊嘆：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。黃山位于安徽省南部黃山市境內(nèi)，是世界文化遺產(chǎn)之一，它的自然美和自然文化世上罕見(jiàn)。

早聽(tīng)說(shuō)，黃山有許多奇石。去年，我和媽媽就去游黃山。到了那里，首先，映入眼簾的是仙人指路。一只“手臂”指向前方，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。只要有一陣風(fēng)吹過(guò)，那只“手臂”就會(huì)左右擺動(dòng)，真是太有趣了!過(guò)了一會(huì)兒，就到了仙桃石。他上銳中豐下削，色澤殷赤。好像是從天上掉下來(lái)的一個(gè)大仙桃，掉落在盤(pán)子里。夕陽(yáng)下，仙桃石頂尖出現(xiàn)紅光，猶如一個(gè)熟透的仙桃。接著，我們到了猴子觀海。遠(yuǎn)處看，有一個(gè)彎著背的物體，坐在石頭上;近處看，有一只彎著背的小猴子坐在石頭上，向遠(yuǎn)處望去，好像是在觀海。然后，到了獅子峰。獅子峰簡(jiǎn)直太逼真了。一只石獅子躺在大石頭上，這只石獅子不僅頭和身體這么巧妙，連眼睛和嘴巴也凹凸不平。最后，我們到達(dá)金雞叫天都。金雞叫天都，是有一組巧合形成的奇石組成的，因形狀像一只雞在叫天都，而得此名。它蹲在地上，好像等待黎明的到來(lái)，隨時(shí)準(zhǔn)備鳴叫。黃山的石頭真奇妙，不愧是黃山奇石。

游玩黃山我流連忘返。不僅讓我感受到大自然的奇特，也讓我更好地理解，徐霞客說(shuō)的這句話的含義。

國(guó)學(xué)文化話題作文

真心推薦這篇關(guān)于“國(guó)學(xué)文化話題作文”的精品文章值得一讀，寫(xiě)作是展示個(gè)人氣質(zhì)魅力的有效工具之一，寫(xiě)作是一個(gè)能夠讓我們深入思考自我拓寬視野并點(diǎn)燃靈感的方式。寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果，寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵是什么？

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇1

《三國(guó)演義》既是一部政治小說(shuō)，又是一部戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)。講述的是當(dāng)時(shí)魏、吳、蜀三國(guó)鼎立，互相并吞，互不相讓。這本書(shū)里繪聲繪色的描繪了近200人的形象：足智多謀、有著呼風(fēng)喚雨和神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)的諸葛亮、重情重義的關(guān)羽、剛強(qiáng)不阿的張飛和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國(guó)；能干的蔣干和疑心重重的曹操丞相是魏國(guó)將士；忠厚樸實(shí)的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜都督是共守吳國(guó)的將領(lǐng)。經(jīng)過(guò)近百年的抗戰(zhàn)，最后三國(guó)終于統(tǒng)一了。

其中使我印象最深的是關(guān)羽的重情重義。一次，劉備帶領(lǐng)張飛和關(guān)羽，還有一些軍隊(duì)去攻打魏國(guó)。他明知他們攻不下魏國(guó)，但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國(guó)。最后他們?nèi)吮徊懿俅虻盟纳⑻优?，最后，關(guān)羽沖不出曹操的包圍圈，只能向曹操投降?？墒顷P(guān)羽說(shuō)：“我是劉備的兄弟，只要一聽(tīng)到他的消息，我就會(huì)馬上去找他。”后來(lái)，關(guān)羽得知?jiǎng)涞南侣?，馬上去和他見(jiàn)面。曹操很佩服關(guān)羽的功夫，想把他留下，連忙下令擋住關(guān)羽?？申P(guān)羽的喜悅心情十分強(qiáng)烈，他過(guò)五關(guān)，斬六將，最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。

在當(dāng)今社會(huì)，這樣重情重義的人早已所剩無(wú)幾了。一些人為了眼前的利益，把他好朋友傳給他的好主意，換成了自己的主意，讓老板給他無(wú)限的待遇；一些人找到了有錢(qián)的人，竟忘了以前救過(guò)他的好朋友，對(duì)他十分冷落，而對(duì)有錢(qián)人甜言蜜語(yǔ)，緊緊地跟在他后面當(dāng)“跟屁蟲(chóng)”；一些人因好朋友名聲不好，家里很窮，拋棄了他，參加了咒罵朋友的隊(duì)伍，使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想，由于科技發(fā)達(dá)了，人類的心也變得殘忍了，不認(rèn)朋友，他們是多么的可惡、可恥?。?/p>

關(guān)羽精神不再流傳，從此間斷，也不知人們以后的生活是怎么樣，真是無(wú)法想象??！人們，從此振作起來(lái)吧，讓我們齊心協(xié)力，讓重情重義留在人間，留在每一個(gè)人的心里，世界竟會(huì)變得更加豐富多彩，變得更加幸福美滿！

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇2

中華名族五千年文化的精髓，用文字記錄來(lái)，就成了一本本的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典底蘊(yùn)豐富，蘊(yùn)藏豐富的為人處事的經(jīng)驗(yàn)和道理，其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五常”。

就拿“五?！敝械闹莵?lái)說(shuō)吧。“仁、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則，而要將這一切聯(lián)系起來(lái)就需要“智”貫穿其中，否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身，也都不可能通過(guò)無(wú)礙。新時(shí)期需要把中華名族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體，開(kāi)啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚(yáng)的。

就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣：愚蠢者總會(huì)被聰明著戰(zhàn)勝。這就如同聰明者總會(huì)騙的了愚蠢。因此，現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，使自己變的更聰明！

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇3

今天我又一次品讀清代文學(xué)家李毓的作品《弟子規(guī)》，心潮澎湃，深受教育。

《弟子規(guī)》共分八個(gè)部分，首先《總敘》篇為我們介紹了《弟子規(guī)》正文七個(gè)部分的題目?！缎ⅰ菲嬖V我們?nèi)绾涡⒕锤改?；《悌》篇告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩，與兄弟和睦相處；《謹(jǐn)》篇向我們端正了日常行為，要有一個(gè)好習(xí)慣；《信》篇教育我們要誠(chéng)信待人?！斗簮?ài)眾》篇讓大家知道要愛(ài)護(hù)所有群眾，不分貧富；《親仁》篇告訴我們必須要仁義，否則人品不好；《學(xué)文》告訴我們要好好學(xué)習(xí)，要有好的學(xué)習(xí)計(jì)劃、態(tài)度。這就是古代學(xué)生的“日常守則”。

《弟子規(guī)》通篇講述了做人、做事的規(guī)則，正所謂無(wú)規(guī)矩不成圓，“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”是大規(guī)則，是做人的基本準(zhǔn)則，做人、做事講規(guī)則、講原則，人可樹(shù)，事可成，但前提是一定要熟知、清楚規(guī)則，所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，更應(yīng)謹(jǐn)記、傳承這一國(guó)學(xué)經(jīng)曲，但是，傳承絕不應(yīng)該僅僅停留在口頭或是書(shū)本上，而是要體現(xiàn)在行動(dòng)上。例如“事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略?！笔侵肝覀?cè)趯W(xué)習(xí)生活中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯(cuò)；不要害怕困難，應(yīng)知難而進(jìn)，也不要馬虎草率，要認(rèn)真對(duì)待?！耙?jiàn)人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋。見(jiàn)人惡，即內(nèi)省，有則改，無(wú)加警。”意思是指看見(jiàn)別人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持下去，慢慢地總會(huì)趕上，看見(jiàn)別人壞的行為，就要自我反省，有的話?cǎi)R上改正，沒(méi)有的話也要引起警惕。“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補(bǔ)之?！蔽覍?duì)書(shū)中提到的“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問(wèn)，求確意?！边@幾句話，感觸最深，亦是受益非淺的。因?yàn)檫@幾點(diǎn)也是我在學(xué)習(xí)中做得最不足的地方。如有時(shí)老師布置做的作業(yè)，總是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。有時(shí)遇到不懂的問(wèn)題，不但沒(méi)有記錄下來(lái)，而且也沒(méi)有虛心向別人請(qǐng)教，含糊了事。這兩種錯(cuò)誤都是我經(jīng)常犯的，這樣的學(xué)習(xí)效率不高。

在讀過(guò)了《弟子規(guī)》后，我終于明白了我的缺點(diǎn)所在。生活本身就是一個(gè)形形色色的大舞臺(tái)，每個(gè)人在不同的時(shí)間、地點(diǎn)有著不同的角色，而唯一不同的是，無(wú)論扮演的是什么角色，都要牢記《弟子規(guī)》中的訓(xùn)戒，具備一定的素質(zhì)，規(guī)范自己的言行，牢牢樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

古人圣訓(xùn)，流傳百年，讓我們謹(jǐn)記精髓、傳承國(guó)學(xué)吧！

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇4

“經(jīng)典”是一個(gè)民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，所載為至理常道，透射著人文的光芒，其價(jià)值歷久而彌新，任何一個(gè)文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽的經(jīng)典作為源頭。

羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命——它的各種行動(dòng)的源泉——我們必須通過(guò)它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂，因?yàn)檫@里反映了它人民的種種思想、熱情和理想。”

這個(gè)暑假我認(rèn)真誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，感悟古典魅力，感受頗深。

一提到“國(guó)學(xué)經(jīng)典”四個(gè)字，大家的第一反應(yīng)一定會(huì)是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。我覺(jué)得《千字文》就是這樣的一本書(shū)。

據(jù)史書(shū)記載，這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》，是南朝梁武帝時(shí)一位叫周興嗣的人于一夜間編成的。公元六世紀(jì)初，梁武帝蕭衍博通眾學(xué)，擅長(zhǎng)文學(xué)，雅愛(ài)書(shū)法。他對(duì)王羲之的書(shū)法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個(gè)各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯(lián)系，且要富于文采和韻味，以供兒童學(xué)習(xí)識(shí)字，并從中掌握必要的知識(shí)。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過(guò)，第二天，他竟已是兩鬢斑白?！肚ё治摹菲褚延?400多年了。流傳到今天，作為一部啟蒙讀物，它獲得了很高的評(píng)價(jià)。 書(shū)中還有關(guān)于學(xué)習(xí)的，如“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)?！闭f(shuō)明古人很早就認(rèn)識(shí)到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！薄昂V初誠(chéng)美，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開(kāi)頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問(wèn)不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸?！笆卣嬷緷M，逐物意移?！闭f(shuō)的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！肮侣崖劊廾傻日V?！睂W(xué)問(wèn)淺薄，見(jiàn)識(shí)少，就會(huì)被別人恥笑。我們不能只讀死書(shū)，還要多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多看看外面的世界，否則就會(huì)成為“井底之蛙”。書(shū)中還寫(xiě)了許多歷史傳說(shuō)，經(jīng)典故事：如夜明珠，盤(pán)古開(kāi)天，讓我大開(kāi)眼界。這些都深深地吸引了我?！皶?shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀?cè)诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂(lè)趣吧!

再如讀《論語(yǔ)》時(shí)，我對(duì)《論語(yǔ)》及其作者也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，也慢慢知道我們的很多風(fēng)俗習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)原來(lái)都來(lái)自于《論語(yǔ)》，《論語(yǔ)》在2500多年后仍能擁有如此深的影響，而且在世界很多地方也廣為流傳?！墩撜Z(yǔ)》中給我留下最深印象的一句話是“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。的確，只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)罔然無(wú)知而沒(méi)有收獲;只思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑而不能肯定。它教人學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X子，不要一味地去搞題海戰(zhàn)術(shù)，要學(xué)會(huì)思考和總結(jié)。只有在努力的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)思考，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更上一層樓。如果僅僅思考而不學(xué)習(xí)，那就像種莊稼想不勞而獲一樣。把這句話作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著自己，工作也要講究方法，不要一股勁走到頭，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)死胡同，要經(jīng)常反思自己的工作，從反思中提高自己。而且時(shí)刻提醒著自己，只有親身付出，才有可能有回報(bào)，不要有等著天上掉餡餅的想法。只要有可行的想法，自己就要去嘗試，去付諸行動(dòng)?！墩撜Z(yǔ)》不僅教會(huì)了我學(xué)會(huì)工作，還教會(huì)了我做人。所以，我堅(jiān)信，只要大家能夠理解《論語(yǔ)》的真諦，你的人生一定不會(huì)遺憾。

閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí)，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為，讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇5

國(guó)學(xué)對(duì)我們的生活有著很大的幫助，例如:“二人同心,其利斷金。”這句話就是告訴人們團(tuán)結(jié)就是力量，如果兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。

自從認(rèn)識(shí)了國(guó)學(xué)后，我學(xué)到了很多知識(shí)，更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中，讓我印象最深的是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤?！边@句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天，為一天的事情打算應(yīng)在于寅時(shí)，一個(gè)家庭的成功首先要和睦，一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時(shí)間，為了明天不能盲目的生活，要有目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。孝敬父母，幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習(xí)，為了明天的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)了國(guó)學(xué)以后，我還了解到我們偉大祖國(guó)更多豐富的歷史文化知識(shí)，身為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該為此而感到無(wú)比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生，我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，作一個(gè)合格的接班人。

國(guó)學(xué)使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長(zhǎng)輩，要樂(lè)于助人，要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等，我一定要把這些從書(shū)本中學(xué)到的道理和知識(shí)，用到我的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇6

清晨，朝陽(yáng)從東方升起，光華燦爛，普照大地，傍晚，落日余暉，又鋪滿一空彩霞，小溪，大海，森林，高山……生活中的一切，都是那么富有詩(shī)意，宛如一支支動(dòng)人的小曲天天向我訴說(shuō)……

我愛(ài)上了國(guó)學(xué)，曾經(jīng)有人說(shuō)我呆板，無(wú)所謂，我就是不可救藥的愛(ài)上了國(guó)學(xué)。

我喜歡詩(shī)，喜歡詩(shī)中的那份悠閑，“青箬笠，綠蓑衣，

斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！?/p>

我喜歡名言警句，喜歡文人們的先見(jiàn)之明，“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難?！?/p>

我喜歡詞，喜歡詞人的那份雅致，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！?/p>

每每讀到一首好詩(shī)或是一首好詞，我都會(huì)情不自禁的隨著作者一起體會(huì)他那細(xì)膩的感情。

在我看來(lái)，國(guó)學(xué)，就是古人留下的唯愛(ài)，詩(shī)詞豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的意境使后人無(wú)法忘懷，這種難得的文化瑰寶不應(yīng)只屬于那個(gè)古老而又華麗的時(shí)代。如果你有閑暇時(shí)間而又無(wú)謂虛擲，為何不靜下心來(lái)讀幾頁(yè)唐詩(shī)？在杜甫的月亮下，李白的山水邊，王維的田園中，你會(huì)感受到一份寧?kù)o和安詳，你會(huì)感到自己的心靈得到了凈化和升華，在物質(zhì)和精神的兩極間保持寧?kù)o和平衡。

往事越千古，今人至今還在為赤壁磯旁孤傲?xí)邕_(dá)的靈魂而潸然淚下，為那些遙遠(yuǎn)的文字而擊節(jié)贊嘆——就因?yàn)?，那力透紙背的剛勁，那跨越千年的豪情?/p>

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇7

不知從什么時(shí)候起，《三國(guó)演義》上的灰塵被輕輕抹去；不知從什么時(shí)候起，《西游記》的扉頁(yè)被輕輕打開(kāi)：不知從什么時(shí)候起，《水滸全傳》被輕輕放在橘黃暖光下的書(shū)桌上；不知從什么時(shí)候起，《紅樓夢(mèng)》被輕輕放進(jìn)書(shū)包里。不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了散發(fā)中國(guó)古典氣息的四大名著。

記得當(dāng)初買(mǎi)這些經(jīng)典的時(shí)候，是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)長(zhǎng)大有用，可小小的我并不怎么喜歡。當(dāng)時(shí)拿著一本厚重的書(shū)，打開(kāi)一看，全是我看不懂的語(yǔ)句，變更沒(méi)有興趣了，所以，這四本國(guó)學(xué)經(jīng)典便靜靜的躺在落滿灰塵的書(shū)架上。 　

直到上了初中，便在某年某月某日懷著一個(gè)強(qiáng)烈的好奇心搬出這些書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻了起來(lái)。當(dāng)時(shí)似乎林黛玉和賈寶玉這兩個(gè)人物在女生中最受歡迎，于是我開(kāi)始認(rèn)真地看起了《紅樓夢(mèng)》，其實(shí)并不算認(rèn)真，認(rèn)真的看了兩會(huì)之后，便沒(méi)有興趣看下去了，只挑了一些較有趣的情節(jié)瀏覽。 　

漸漸地，我明白了，寶黛釵三人之間的愛(ài)情糾葛，賈史王薛的興盛衰落；明白了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代之間的矛盾和斗爭(zhēng)；明白了英雄好漢豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉；明白了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難的取經(jīng)路程。 　

而經(jīng)典當(dāng)然不止這些?！墩撜Z(yǔ)》教我們做人要政治磊落，要重視仁德；《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范；《禮記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則；而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致知…… 漸漸地，這些經(jīng)典的經(jīng)典氣息就像蓋不住的茶香縈繞在我的周圍。夜明珠的光芒在喧雜浮躁的白天被太陽(yáng)似火的光輝掩蓋，而到了夜幕降臨，萬(wàn)籟俱靜的時(shí)候，她就默默地亮著屬于她自己的獨(dú)特的光芒。而經(jīng)典不就像夜明珠一樣嗎。當(dāng)我們的心靈吵雜的安靜不下來(lái)，經(jīng)典被我們一眼忽略過(guò)去，而就在我們心靈的灰塵沉淀下來(lái)，騰出一片安靜時(shí)，經(jīng)典就在角落里靜靜散發(fā)著清新淡雅的光。她就是一把古香古色的撣子，為我們拂去心靈的灰塵。

國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶，傳承國(guó)學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì)，使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓，提升境界。我們一起進(jìn)入這經(jīng)典的世界吧！

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇8

品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 感悟國(guó)學(xué)精粹

我們的祖國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，人文薈萃，文學(xué)瑰寶似滿天繁星，數(shù)不勝數(shù)。而中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，孔子，其學(xué)說(shuō)不僅影響了中國(guó)幾千年的發(fā)展進(jìn)程，還深刻地影響著每一個(gè)中國(guó)人的思想和行為模式。

自從進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期，我們也開(kāi)始了對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典——《論語(yǔ)》的理解與誦讀?？鬃邮且粋€(gè)偉大的人，他對(duì)學(xué)生的淳淳教誨，每一句都飽含哲理。我們學(xué)的第一句《論語(yǔ)》就是“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”。這一句告訴我們：三個(gè)人一同走路，這里面一定有可以當(dāng)我們老師的人。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，對(duì)他們的缺點(diǎn)，要注意改正。這是最經(jīng)典的一句。隨后我們又學(xué)了“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”，明白了世上沒(méi)有天才，只有肯吸收古人的知識(shí)，勤奮敏捷地去求得知識(shí)的人才會(huì)有學(xué)問(wèn)?！熬犹故幨?，小人長(zhǎng)戚戚”告誡我們要有坦蕩的胸懷，“逝者如斯夫，不舍晝夜”教育我們要珍惜時(shí)間，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們不能空想，要付諸學(xué)習(xí)，而學(xué)過(guò)的東西必須經(jīng)過(guò)思考，細(xì)細(xì)咀嚼，才能真正吸收。我最喜歡這一句“知之為知之，不知為不知，是知也”。知道就是知道，不知道就是不知道，不能不懂裝懂，自欺欺人，這才是明智的表現(xiàn)。這一句在千年后的今天，同樣適用，它是一句至理名言。就像老師上完一堂課，假如我們已經(jīng)完全掌握了，就做一些習(xí)題鞏固；如果我們并沒(méi)有完全掌握，還有不明白的地方，那我們就不能渾水摸魚(yú)了，應(yīng)該立刻去請(qǐng)教老師，只有這樣，我們才能完全掌握老師所講的知識(shí)。當(dāng)沒(méi)有人理解自己時(shí)，“不患人之不己知，患不知人也”給你以安慰；當(dāng)自己排斥別人時(shí)，“君子周而不比，小人比而不周”給你敲響警鐘；當(dāng)自己失信時(shí)，“人而無(wú)信，不知其可也”給你教訓(xùn)；當(dāng)你想要抓住過(guò)去的事不放手時(shí)，“成事不說(shuō)，遂事不諫，既往不咎”給予你提醒……

《論語(yǔ)》是孔子的智慧結(jié)晶，他將一生的感悟都傳給了學(xué)生。他的學(xué)生也沒(méi)有辜負(fù)他的期望，將他的格言收錄下來(lái)，編成《論語(yǔ)》流傳后世，孔子的思想從而傳承下來(lái)，推動(dòng)了中國(guó)文化的發(fā)展，對(duì)后人起著醒世的作用。想當(dāng)年，趙普半部《論語(yǔ)》治天下。如今，《論語(yǔ)》走進(jìn)了我們的課堂，我們前所未有地感到自己的渺小——在至情至性的格言面前，在博大精深的真理面前。三天新學(xué)一條《論語(yǔ)》，同時(shí)每天復(fù)習(xí)一遍從前學(xué)的幾條《論語(yǔ)》，真如孔子所說(shuō)：“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的一朵奇葩。品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，感悟國(guó)學(xué)精粹，一部《論語(yǔ)》，受益終生。

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇9

記得讀中學(xué)時(shí)老師講《孔雀東南飛》一文，文章并不算太長(zhǎng)，我們學(xué)了一個(gè)星期，卻一點(diǎn)不感到累。在這一周里我們被故事的內(nèi)容深深吸引著，作者的文筆是那樣的流暢、優(yōu)美，用詞是那樣的精辟，凄美的情節(jié)讓我們?yōu)橹鴦?dòng)容。后來(lái)在課外，讀了王勃的《藤王閣序》，更是愛(ài)不釋手，其文章情文并茂，奔放自然之勢(shì)，讀來(lái)攝人心魄，其中名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”真是千古絕唱，讓我感山川是那么的壯美，意境是那樣的深遠(yuǎn)，有一種想投身于大自然中，去過(guò)閑云野鶴般生活的沖動(dòng)。

后來(lái)，我成了一名語(yǔ)文老師，把我喜愛(ài)的文學(xué)知識(shí)傳授給我的學(xué)生們，讓他們?nèi)ハ硎苓@份美，不斷地陶冶著自己的情操，真好。當(dāng)我有孩子后，那時(shí)社會(huì)上掀起了學(xué)《論語(yǔ)》的高潮，提出半部《論語(yǔ)》走天下，孩子五歲時(shí)，我和她一起聽(tīng)《論語(yǔ)》的光碟，她雖聽(tīng)不懂，但多聽(tīng)?zhēng)妆楹缶湍鼙痴b，而且背得抑揚(yáng)頓挫，有滋有味，我一邊聽(tīng)她誦讀，一邊看文中注釋，我深感古人是那么充滿智慧，它把普通百姓的為人之道，君臣之道，帝王之道講得那樣精深、透徹，充滿哲理，我真是佩服得五體投地，這些道理不僅適用于古，也同樣適用于當(dāng)今，乃至于永遠(yuǎn)。

學(xué)校我們又開(kāi)展了“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳華夏文明的”的誦讀活動(dòng)。而中華文明是世界古代文明中始終沒(méi)有中斷，連續(xù)5000多年發(fā)展至今的文明，中華民族在漫長(zhǎng)歷史發(fā)展中形成的獨(dú)具特色的文化傳統(tǒng)。深深影響了了古代中國(guó)，也深深影響著鼓舞我們不斷前進(jìn)的精神力量。而我教的學(xué)生還小，我給他們推薦的是《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。早讀時(shí)，我和孩子們一起拍手誦讀，班會(huì)課上。我們選一些淺顯易懂的典故如：《孔融讓梨》、《昔孟母擇鄰處》等來(lái)講或看這一類的故事碟，進(jìn)一步了解中華民族的傳統(tǒng)美德。有些句子深?yuàn)W，我也不明白其中的意思，就上網(wǎng)查資料，自己消化后再講給孩子們聽(tīng)，一學(xué)期下來(lái)，我覺(jué)得自己的身心又一次受到了洗禮，讓我不自覺(jué)地規(guī)范著自己的行為。真是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

我想只有自己融入進(jìn)去是不夠的，我也應(yīng)該讓我的學(xué)生通過(guò)對(duì)國(guó)學(xué)的誦讀與理解，然后在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去規(guī)范自己的行為，學(xué)會(huì)知書(shū)達(dá)禮。謙讓、勤儉、善良等。這是我們中華民族的優(yōu)秀美德，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，只有不斷地學(xué)習(xí)優(yōu)秀的東西，不斷地糾正自己，完善自己，我們所培養(yǎng)出的學(xué)生才具有華夏的風(fēng)范，要讓我們的優(yōu)秀文化和民族精神代代相傳下去，而學(xué)校教育是最好的途徑，只有讓國(guó)學(xué)走進(jìn)課堂，大家共同學(xué)習(xí)，共同受到洗禮，才可能使我們的民族精神成為我們的信仰。

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇10

我們的祖國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，人文薈萃，文學(xué)瑰寶似滿天繁星，數(shù)不勝數(shù)。而中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，孔子，其學(xué)說(shuō)不僅影響了中國(guó)幾千年的發(fā)展進(jìn)程，還深刻地影響著每一個(gè)中國(guó)人的思想和行為模式。

《老子》作為國(guó)學(xué)的精粹，它像春風(fēng)細(xì)雨絲絲入地，慢慢的滲透我們的心田，讓我們感悟到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

《老子》是一部智慧之書(shū)。無(wú)論是其宇宙論還是其人生觀，無(wú)不放射著照耀四海的理性光芒，充滿了一種徹察徹悟的大智慧，體現(xiàn)出人類從原始崇拜時(shí)代走入理性思考時(shí)代的文化進(jìn)步。而且，正如多數(shù)中國(guó)古代圣賢一樣，其思維的焦點(diǎn)在于人生。雖然老子對(duì)宇宙本原、宇宙生成、宇宙運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律都作了深刻的追問(wèn)和解答，創(chuàng)造了獨(dú)特而且自洽的形而上體系，但他所最關(guān)心的，仍是人生和政治問(wèn)題。他敬畏自然、尊重規(guī)律，強(qiáng)調(diào)人要“道法自然”，都是在啟發(fā)人們從“天道”體察“人道”，引導(dǎo)人們順從規(guī)律而少犯錯(cuò)誤。

道，這一課告訴我們：可以用語(yǔ)言表達(dá)的“道”就不是真正意義上的“道”；可以用概念來(lái)表達(dá)的“名”，不是永恒不變的“名”，“常無(wú)”和“常有”同出于道，名稱卻不同，同樣叫做微妙。

國(guó)學(xué)世界的知識(shí)是無(wú)限的，是永不泯滅今后，今天我們正處在一個(gè)知識(shí)快速更新的時(shí)代，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀自己感興趣的書(shū)，“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其義，必先讀其書(shū)。我要多加學(xué)習(xí)，讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引領(lǐng)自己走出迷茫，使自己的人生輕松而灑脫。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該以此為驕傲，也希望大家能繼承并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭，國(guó)學(xué)，必將世代相傳！

國(guó)學(xué)文化話題作文 篇11

“人之初，性本善……溫故而知新，可以為師矣……”伴著郎郎的讀書(shū)聲，學(xué)校開(kāi)始了每天必修的課程——國(guó)學(xué)。所謂國(guó)學(xué)，就是一些古人的名人名言，但是可別小看了這些古文，它所表達(dá)的道理卻對(duì)現(xiàn)代人很有幫助。就比如“二人同心，其力斷金”這句話。它告訴那些不團(tuán)結(jié)的人：團(tuán)結(jié)就是力量。如果兩人意氣投合，就有切金斷玉的力量。再如“差若毫厘，謬以千里?！边@句話，它告訴我們要注意細(xì)節(jié)，不能粗心，差了一點(diǎn)點(diǎn)，損失就很大。就像查里國(guó)王一樣，因?yàn)樯籴攤€(gè)馬掌，就失了一個(gè)國(guó)家，最后飲恨自殺！ 　

《論語(yǔ)》，《三字經(jīng)》，《莊子》，《孟子》，《墨子》……匯集了哲理的精華，濃縮了智慧的結(jié)晶，這是中國(guó)多么燦爛的文化呀！ 　

從前，我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績(jī)好就驕傲自大。但書(shū)上講“是君子，就要謙虛，不要高傲自大。”我可不想做偽君子，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，我就時(shí)常約束自己不要驕傲自滿。 有一次考試我英語(yǔ)得了第一名，我非常高興，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，高傲自大的毛病又展現(xiàn)出來(lái)，在課堂上總認(rèn)為自己英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的很好，不再努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽(tīng)講，而別的同學(xué)還在不斷進(jìn)步。使我在第二次考試中得了第三名，與第一僅相差2分。那次考試，是對(duì)我高傲自大毛病的沉重打擊。因此，我學(xué)得謙虛起來(lái)，成績(jī)也在穩(wěn)步提升，經(jīng)常保持第一名；還有，我原喜歡斤斤計(jì)較，有時(shí)跟同學(xué)合不來(lái)；自從學(xué)了“做事斤斤計(jì)較，會(huì)失去所有的朋友時(shí)?！蔽覍W(xué)會(huì)努力控制自己。也是，本性難移嘛！有時(shí)會(huì)控制不住。但我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力做到！ 　

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，如果一個(gè)民族不從自己的歷史中吸取“營(yíng)養(yǎng)”，怎么發(fā)展進(jìn)步。就像美國(guó)這樣高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代國(guó)家還要回過(guò)頭來(lái)學(xué)習(xí)沙士比亞，海倫……因?yàn)樗麄冏约簺](méi)有歷史，他們要尋找歷史，要從歷史中尋找智慧。 　

人類幾千年的文化并非簡(jiǎn)單的能夠被精華和璀璨來(lái)形容的，只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。忘記歷史就是忘記未來(lái)。 　

讀書(shū)好似爬山，爬的越高，望的越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流的多，收獲越滿。讓我們多讀這些書(shū)，讓國(guó)學(xué)和我們一起長(zhǎng)大吧！