十五歲的天空作文

十五歲的天空作文。

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，有沒有一些可以參考的作文模板？小編為大家呈上收集和整理的十五歲的天空作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

十五歲的天空作文 篇1

這題目落得很俗，這年齡也落得很俗。就在這么俗的題目里，講述這么俗的一個年齡。

小時候特喜歡那小方臺上的小丑，紅鼻子、綠眼睛，于是發(fā)誓長大后要當世界上最受歡迎的小丑?？吹镁昧耍y免會膩，那一張永遠皮笑肉不笑的臉也變得令人生惡。十五歲，不曾料想十五歲竟將我們變成了臺上的小丑。十五歲的我們有些神神叨叨，每天一大群女生圍在一起嘰嘰喳喳地討論哪個明星最紅，那個明星換了新發(fā)型，哪個明星又出了新專輯；木訥而又不甘寂寞的男生群每天在學(xué)校不大的操場上頂著烈日不知疲倦地為這一只籃球。十五歲的我們小肚雞腸，會因為一件小事吵得不可開交，沒準誰手里拿一棒棒糖，剛過三秒倆人如膠似漆。十五歲的男生愛扮酷，十五歲的女生愛扮靚。都說十五歲莫名其妙，男生偏愛瓊瑤，女生熱衷金庸。于是校園里隨處可見一男生紅著臉將一信封遞給女生，女生頭一甩、發(fā)一揚、腳一點，好像會輕功般想要飛起，前奏完后一個轉(zhuǎn)身，留下男生心目中瓊瑤式的背影。十五歲的我們喜歡故作老成，伴佯說理，喜歡對身后一群喊自己哥哥姐姐的小屁孩說些誰也不懂的大道理；喜歡被吹捧得天花亂墜而又故作謙虛地莞爾一笑，說句什么有待努力。

十五歲的我們心思不定，今兒還喜歡這個明星喜歡得要命，明兒醒來睜開眼，卻又忘記了他叫什么。十五歲的天空里飄著我們?nèi)浩嫘喂譅畹脑疲蜿幓蚯?；或風或雨。

十五歲的天空作文 篇2

當秋風卷起落葉，揚起滿世界的金黃，有那么一群人，相遇；當青云浸濕諾言，潤出一朵朵水花，有那么一些人，相知；當夜色籠罩大地，彌散無盡的陰翳，那些人，在我十五歲的天空中，綻出一片片炫彩的煙花。

哦，十五歲的花季馨香馥郁，十五歲的天空異彩紛呈。

抬頭仰望450角的天空，絲毫不染鉛華，清絕明了。悠悠白云，絲絲縷縷飄浮，又漸漸被風揉碎，消散，只余一片淡藍。許是因為有了你們，這片天空才有了朝霞，有了晚霞，有了星辰，有了活力。

迎著朝霞，我們圍坐樓頂，低吟淺唱，樂音攪碎一片幽寂。暖暖的陽光穿梭于罅隙之間，流連在我們身旁。槐花的幽香，淺淺地彌漫在這愛的季節(jié)，把天地覆蓋。微風舞弄，發(fā)絲飛揚，一架架紙飛機劃出一道道絕美的弧線，攜著青春的夢滑過天際。

青春不總是明麗，正如陽光不會永遠明媚。十五歲的天空也常氤氳著陰云。我們孤傲地以為可以行走在刀刃上，我們不懂得遷就時光的漠然，我們總愛逞強，戴上面具，隱藏心底的哀傷。

更深露重，掬飲月光。任由思緒泛濫，我心底涌出莫名的惆悵，許是厭倦了世態(tài)交織不盡的陰晴冷暖，許是憶及懷念孩提時的童真純美，只覺時光微涼，寒由心生。輕輕一句心情不好，微微一個蹙眉凝額，你們便可以徹夜不眠的陪著我，直至我釋懷微笑。有你們，十五歲的天空縱然有雨也是晴。

紅塵路上匆匆前行，偶然回眸，每一個微雨落花時節(jié)，每一個清露蓮荷之季，或是秋葉飄零之時，寒梅傲霜之日，你們一直都在靜靜守護著我，你們的臂膀是我永遠的依靠。

因為你們，我十五歲的天空真美！

十五歲的天空作文 篇3

十五歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。

——題記

十五歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十五歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十五歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。

十五歲的天空是一個特別的存在。十五歲的天空有許多人成長的回憶。十五歲的天空包含著希望和期待，卻也有長大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十五歲的我們又會感受到什么呢？

十五歲的天空是理念的轉(zhuǎn)變。從兒時那個不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改?，讀懂父母的小青年；從浪費時間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認識到時間的真諦，為挽救種族文化而奮發(fā)圖強的花季少年，我們轉(zhuǎn)變著，成長著，收獲著……

于是我們脫變了，第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍了。也認清了十五歲是一生的青春，十五歲是生命的春天。

十五歲的天空充滿了朝氣。十五歲的我們對于知識如饑似渴，對新鮮事物充滿好奇。十五歲的我們對一切挑戰(zhàn)躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十五歲的我們對未來充滿信心，面對失敗永不氣餒。

十五歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十五歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度，多想一想圓滿的。其實不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。

十五歲的選擇會影響我們對今后處理事情的各個方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的發(fā)展。

十五歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十五歲的我們需要讀懂十五歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。

十五歲的雨季，已經(jīng)走出童年的幼稚；十五歲的季節(jié)，是多夢的季節(jié)；十五歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！

——后記

十五歲的天空作文 篇4

抬頭仰望天空，瓦藍的天，飄著朵朵柔白的云，天邊忽然出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，帶來無限的遐想……

十五歲的天，是一抹紅

我想：十五歲的天空，或許是紅色的。十五歲的我們充滿活力，充滿激情。每天與同學(xué)們一起打打鬧鬧、說說笑笑地度過愉快的時光。即使遇到了小小的困難，也不至于被嚇退，也只是笑著說：“小意思！”然后“披荊斬棘”，共同度過難關(guān)。十五歲的我們，就是這樣熱情洋溢，就像一抹絢麗的紅，帶給人青春的氣息。

十五歲的天，有一點藍

我想：十五歲的天空，或許也有一些藍色。十五歲的我們，會憂郁、也會悲傷；十五歲的我們，喜歡在雨幕下躲在屋中，手攜一卷書，泡一杯茶，給自己一個獨處的空間。我們會為林妹妹的多錢命運而潸然淚下，感嘆她“質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝?！钡脑娗楫嬕?；我們會為文天祥的一心為國而嘖嘖稱嘆，感嘆他“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡暮狼閴阎?；我們也會為貝多芬的藝術(shù)生涯感慨，然后一遍遍播放著那首《歡樂頌》……那一刻，我們那青春的、未枯萎的、詩意的心在文藝的長河中，恣意的流淌著，仿佛擺脫了城市的桎梏，世界只剩下書約我相伴。

十五歲的天，有一縷紫

對了，十五歲的天空，也會有一縷淺淺的紫，十五歲的我們個性張揚，大膽實踐，我們沒有煩惱，也不會拘束。我們喜歡帶著耳機逛街，喜歡做出一些瘋狂的舉動，喜歡與朋友相處的每一天。高興了，我們會與人分享；憂傷了，我們會找人傾訴。十五歲的我們，就是這樣別具一格，就是這樣個性張揚。

抬頭再望天空，突然間好像明白了什么。原來，十五歲的天空就像彩虹，它不僅僅是色彩的匯聚，更是一道連接現(xiàn)在和未來的橋梁。我們只有為了明天高歌，哪怕沒有人喝彩，才會在未來的路上越走越長。

十五歲的我們，奮斗才剛剛開始…

十五歲的天空作文 篇5

晝夜循環(huán)，不知不覺我們已經(jīng)跨入了十五歲的門檻。年青的我們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，我們要在這一時刻放飛我們的夢想，讓它在未來的天空中輕舞飛揚。

在十五歲那無邊的天空中，每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都收藏著夸姣的心愿。

十五歲的我們但愿成為一棵“咬定青山不放松，立根原在破崖中”的竹，堅定地站在山的最高處，高唱“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南冬風”，同心專心想體會“一覽眾山小”的豪邁情懷。

十五歲的我們但愿成為一棵“野火燒不盡，東風吹又生”的小草，緊緊地扎根寒風中，雖歷盡滄桑，東風拂過，卻依然生氣希望盎然，意氣風發(fā)。

十五歲的我們愿意成為一顆啟明星，用自己菲薄單薄的氣力為黑夜帶來一絲光明，為這片古老而沉靜的土地送來曙光。固然很困很累，卻不敢睡覺，由于也許還有一些迷路的人要讓我們引路才能走出心靈的黑暗。

十五歲，我們會為一個催人淚下的故事而默默流淚，會被一篇雋永的披發(fā)文所打動，會由于一首柔美的小詩而幻想連篇。我們總會讓自己盡量在文字中尋找到快樂，我們在一首小詩里淋浴，在一篇小文中薰香，在一則童話中悉心梳理愛與美的羽毛。

十五歲，我們會在成功時，一起狂歡；我們會在雨中一起疾走；也會因一些小事一起潸脆淚下……

十五歲的我們在這燦爛的花香，不中斷地為自己編織五彩繽紛的夢，愿我們夸姣的心愿，凝成一粒粒種子播在花季的膏壤里，讓它在花季的柔風細雨中發(fā)芽成長。

十五歲的天空作文 篇6

如果沒有了天空，云該到哪里停泊？如果沒有了云，天空會不會寂寞！

今年我十五歲，剛好碰上了萬里無云的晴空。我總望著天，想象云和天空的角色。然而思緒總不能理清，現(xiàn)實啊。還有很多作業(yè)沒寫，很多題不會證明，很多語法沒有掌握。

十五歲的天空，裝載這之乎者也和方角幾何的沉重。重的讓人喘不過氣來，但我還在堅持。不是因為我有多么的愛學(xué)習，也不是因為老師的嚴厲管教，而是已經(jīng)裝滿思念的心不會再覺得累。

還記得小時候，做幾道數(shù)學(xué)題就喊累得我，常常被爸媽訓(xùn)斥。爸爸說；一面墻如果想契得結(jié)實，就要從第一塊磚開始認真，絕不能馬虎。尚且年幼的我不能體會著話的意思，只好埋頭做題。

后來，在一次次的考試失利中，我明白了，一個知識點也是如此的重要。

因為戶口問題，我不能在爸媽身邊上學(xué)了。那是從小到大我第一次離開家，心里的滋味只有自己知道。

當別的孩子埋怨家長多事的時候，沒人知道我是怎樣的心情

今年我十五歲。十五歲的天空，失去了云的庇護，而格外的寂寞。明年我十六歲，希望云兒能回來天空身邊。

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十二歲的天空作文

作文技巧的掌握，是我們在學(xué)習中更深入表達自我情感的通路，寫作也使我們有機會對個人的行為和思考進行深入反思。只有多閱讀、多實踐，我們才能將作文寫得更出色。如果您想更詳細了解“十二歲的天空作文”，那么這篇文章必不可少，希望通過閱讀此文，您能有所感悟！

十二歲的天空作文(篇1)

十二歲的我，十二歲的天空。十二歲已經(jīng)走出了童年的幼稚，是一個擁有絢麗夢想的年紀。望著天空，里面有我燦爛的夢想和成長的煩惱……

風華正茂的十二歲，美好的理想正在呼喚著我。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，中國都沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽颐靼?，家長老師苦口婆心地勸我多讀書是為了我好，所以我熱愛讀書，只有它能讓我?guī)е业膲粝胝钩岣唢w，但我依然渴望沒有升學(xué)壓力的青春。

“都六年級了，馬上都要小升初了，你還在看手機，快把它關(guān)了！”媽媽大聲喊道。我慢悠悠地把手機放下，我與我的快樂源泉被隔開。我明白我不能入迷于玩手機，因為它會使我成績下降。

面對升學(xué)考試的巨大壓力，我慶幸我還有我的朋友們，我們一起放飛承載著我們夢想的紙飛機，讓它飛入天空去擁抱更美好的未來。

我清醒的知道作為十二歲的青少年，我不僅要展望未來，還要把握當下；作為青少年，我要真誠、無畏、努力、公正；作為青少年，我要以夢為馬，不負韶華，不負父母。

這次我在無垠的草原上，聽小河潺潺流水與駿馬一同奔跑，再次望向天空，里面充滿了我的理想以及對未來的期盼……

十二歲的天空作文(篇2)

我常會讀文章，一篇接一篇地讀，直到嗓子啞了發(fā)出細微的聲音，壓抑或是淚流滿面。

我品嘗眼淚，咸或者澀，但我最怕，最怕它沒有味道，要么是沒有感情，要么是沒了知覺。看著圖書城里那些打折的廉價書，不知道作者會不會心疼，是自身價值被否定，還是它存在本就是一個錯誤？

我愿意無休止地看下去，不管是天邊流動的云，屏幕上滾動的畫面，還是書上讓人望眼欲穿的文學(xué)。我愿意無休止地聽下去，不管是雹子砸在窗上，手指放在琴鍵上還是貓咪爬到屋頂上。

我會不知不覺地沉默和難過，有時因為看一部催人淚下的電視劇，那也會淚流滿面……窗外有大雨在配合，而那時我們班的男生正在球場上酣暢淋漓地發(fā)揮自我，不管無人喝彩……

空白的四壁，也許還有躲在角落里的小耗子。那是家啊，我依然快樂，因為我小時候從不去想未來會怎樣。那時我的夢想恐怕就是推開窗能看見自己的后花園，泥土混雜著花香和甲蟲的味道?？墒遣煌暾?，不完整的記憶，仿佛只要一兩個片斷就能折射出我的整個童年。

有時，竟情不自禁地呆望著一個七個半月大的孩子，不知不覺，感覺一切來得那么突然，因為累，也因為復(fù)雜，我依然坐在十二歲的秋千上，蕩啊蕩，想永遠不松手。

蕩漾著，時間仿佛如秋千一般，與我擦肩而過。在那一剎那間，天空忽然下起雨來，飄飄灑灑，只感覺雨是那樣的親切、柔和……漫步在雨中，我思索著，沉思著，我將要看到的是流星還是彩虹……

走在街上，我會去看同齡人的表情，匆忙而浮躁，像許多充了的氣球，沉沉的，扔上去，落下來?？觳豢鞓?，似乎只是一線之隔，快樂的地平線，是不是在太陽升起前就消失了？

看著芙蓉，一點點失水，再一點點枯萎。石榴花卻是紅的，堅硬得如同它的果實?？墒俏覀儧]有欣賞塵世間的風花雪月……隔了一窗，就是隔了一個世界。

十二歲，是人最想要真實的年齡，它在甜美而放縱的邊緣，所以更加耀眼，猶如噴薄彩繪中的綻放的向日葵釋放著……

即使，我失敗了，但我依然會珍惜它——十二歲的天空……

十二歲的天空作文(篇3)

當?shù)谑灎T在我的面前點燃時，就在我吹滅蠟燭的瞬間，我已在心里暗暗的許下了愿望，要當一位杰出的鋼琴家。

十二歲的我仿佛一下子長大了許多，仿佛小鳥的羽毛變得豐滿一些，要在蔚藍的天空中展翅翱翔；也好像蒼翠的小樹接受了陽光和雨露的精華，已經(jīng)長成了一棵挺拔茂盛的大樹。已經(jīng)有了十二歲的我不愿作風箏按人們的意圖升降，只愿作一只雄鷹在天空中搏擊，十二歲的我也許會對你調(diào)皮一笑，也還是會對“動畫城”、“大風車”等少兒節(jié)目感興趣，十二歲的我一腳已興沖沖地踏入青春的門里，另一只腳卻在童年里不肯出來。

十二歲的我不愿和同學(xué)們一起做游戲，只是一個人在家里靜靜地觀看著“NBA”籃球賽。十二歲的我不想在玩樂中失去時間，只想一個人坐在鋼琴前演奏肖邦的《幻想即興曲》，體會一下肖邦當時在做這首曲子的時候的興奮；也許我也會演奏貝多芬的《悲愴》，體會一下貝多芬耳聾的悲哀……

十二歲的我想穿一身時髦的休閑裝和同伴們一起在籃球場上打籃球。十二歲的我還想全身心投入學(xué)習考上理想的中學(xué)，酷愛數(shù)學(xué)的我想在安靜的環(huán)境中思考問題，想在數(shù)學(xué)競賽上一舉奪魁。

十二歲的天空作文(篇4)

十二歲，一個狂野無拘的年齡！十二歲，才知道什么叫享受青春！十二歲，才發(fā)現(xiàn)十二年的路不管多么坎坷，多么艱難，自己已經(jīng)站在顛峰……

像蹣跚學(xué)步的孩子趴在窗臺向外眺望；如南國的人愛戀北國的雪；如平原的人向往西部的青山；如內(nèi)地的人渴望大海！我期盼已久的十二歲，終于在08奧運年，來到我的身旁。但結(jié)果并不讓我欣喜，也許是太忙了，來也匆匆，去也匆匆，不知該把青春的花朵栽在心里，還是種在腳下，讓它陪我走遍海角天涯。

慢慢地接受十二歲后，我發(fā)現(xiàn)我不再天真，想法不再那么單純，但我想抓住一絲幼稚，用一把大鎖，把它鎖進記憶的牢門；慢慢地接受十二歲后，嘴里嚼的不再是軟糖，而是口香糖，再不然就是含一片維C，然后聆聽窗外一陣風拂過那風鈴的響聲，嘴角會忍不住漾起一絲微笑，其實十二歲是被憂郁接過來的；慢慢地接受十二歲后，我的生活變得忙碌而又充實，先是聽最新的音樂，再是追星一族，然后是緊張的學(xué)習和朋友的party，最后是踏在草地上開始回憶，開始幻想。這種生活只有在十二歲才能感受到。年齡再大幾歲，思想就很成熟，很復(fù)雜了。年齡再小幾歲，就沒有那種青春萌動的感覺了。十二歲，就像地球到太陽的距離那樣妙不可言！

我已經(jīng)在哪個大集體待了五年了，當我十二歲，六班已經(jīng)變成了六零六班。我習慣叫它為歡樂城堡。在這個國度，誰都不需刻意地去約束自己，大家都相信自己不是為了別人而活，之所以活著，是為了自己，為了夢想。我們是一群東奔西闖、狂傲自信的哥倫布，總以為生下來就經(jīng)受過考驗，經(jīng)歷過風霜，但在沙灘上看海時，都覺得一切那么渺茫。

輕哼著“superjunior”的歌，悠哉悠哉的十二歲，將跟著“老人與海”的歌詞，封進一本名為happygirl的相冊！

十二歲，就像薄荷一樣清新、冰爽；就像辣椒一樣火熱、奔放。記住這永遠的十二歲吧！~

十二歲的天空作文(篇5)

已是十二歲的我，早已經(jīng)走出了幼稚和童真，是一個多夢的季節(jié)，有夢想、有理想、而也有揮之不去成長的煩惱。

十二歲的我已經(jīng)有了理想與夢想，莎士比亞說過：書籍是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。我明白書對人類與社會的重要性，我也愛讀書，是書籍給了我放飛理想的力量，但我也渴望沒有升學(xué)的壓力，讓我可以自由自在的在書的海洋里遨游，沒有煩惱沒有束縛，這才是夢想中的國度！

媽媽為什么不讓我玩電腦？玩，是每個孩子的天性，就算一個人在強大，也不可能改得了自己天性。而且電腦也不是什么壞東西，它是學(xué)習的催化劑，但也不行，學(xué)習如此緊張，還要時時刻刻的惦記著玩電腦，可是耳畔又傳來媽媽的嘮叨聲，極不情愿地關(guān)上了電腦，我知道電腦不能入迷，但我只是玩玩上網(wǎng)，聽聽歌，只是適當?shù)恼{(diào)節(jié)一下學(xué)習的壓力，有什么錯嗎？古人云：寓教于樂。要適當?shù)恼{(diào)節(jié)壓力，才會有學(xué)習的動力，要不然，學(xué)多少都是白搭。這可以算是一個很有道理的段子吧，可還是被封殺了，我苦惱和無奈，但我還要繼續(xù)我十二歲的生活，十三歲的天空是單純的，開始成熟，無憂無慮地放飛真情與童心，讓天真化作流云而去，讓希望夢想早日歸來。

十二歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的是苦惱、無奈與郁悶，但是盡管如此，我的夢想依然燦爛，在孤單與徘徊過后，我就學(xué)會了堅強的面對一切，勇敢想象未來，用心努力學(xué)習，就算心里很受傷，但是也不會表現(xiàn)在臉上，對著天空大聲喊出：給我一雙慧眼，我要看的更遠；給我一雙翅膀，我一定會飛的更高。

十二歲的天空作文(篇6)

十二歲，一個狂野無拘的年齡！十二歲，才知道什么叫享受！十二歲，才發(fā)現(xiàn)十二年的路不管多么坎坷，多么艱難，自己已經(jīng)站在顛峰……

像蹣跚學(xué)步的孩子趴在窗臺向外眺望；如南國的人愛戀北國的雪；如平原的人向往西部的青山；如內(nèi)地的人渴望！我期盼已久的十二歲，終于在xx年，來到我的'身旁。但結(jié)果并不讓我欣喜，也許是太忙了，來也匆匆，去也匆匆，不知該把青春的花朵栽在心里，還是種在腳下，讓它陪我走遍海角天涯。

慢慢地接受十二歲后，我發(fā)現(xiàn)我不再天真，想法不再那么單純，但我想抓住一絲幼稚，用一把大鎖，把它鎖進記憶的牢門；慢慢地接受十二歲后，嘴里嚼的不再是軟糖，而是口香糖，再不然就是含一片維C，然后聆聽窗外一陣風拂過那風鈴的響聲，嘴角會忍不住漾起一絲，其實十二歲是被憂郁接過來的；慢慢地接受十二歲后，我的變得忙碌而又充實，先是聽最新的音樂，再是追星一族，然后是緊張的和的party，最后是踏在草地上開始回憶，開始幻想。這種生活只有在十二歲才能感受到。年齡再大幾歲，思想就很成熟，很復(fù)雜了。年齡再小幾歲，就沒有那種青春萌動的感覺了。十二歲，就像到的距離那樣妙不可言！

我已經(jīng)在哪個大集體待了五年了，當我十二歲，六班已經(jīng)變成了六零六班。我習慣叫它為歡樂城堡。在這個國度，誰都不需刻意地去約束自己，大家都相信自己不是為了別人而活，之所以活著，是為了自己，為了。我們是一群東奔西闖、狂傲的哥倫布，總以為生下來就經(jīng)受過考驗，經(jīng)歷過風霜，但在沙灘上看海時，都覺得一切那么渺茫。

輕哼著“superjunior”的歌，悠哉悠哉的十二歲，將跟著“老人與海”的歌詞，封進一本名為happygirl的相冊！

十二歲，就像薄荷一樣清新、冰爽；就像辣椒一樣火熱、奔放。記住這永遠的十二歲吧！~

十二歲的天空作文(篇7)

十二歲的我，還有點幼稚，還有點像童年時那樣，瘋瘋癲癲和好友一起嬉戲玩?！q是一個多夢的季節(jié)，我十二歲的天空，有著各種無盡的遐想，也有著成長的煩惱。

十二歲的我，能自己捧著一本書，靜靜的看著，看得是那么入迷，好像自己也深入其境，不能自拔。這一刻，我明白讀書對人的重要性，就像莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！敝皇俏乙廊豢释錆M自由和生動活潑的學(xué)習生活，而不是像明星趕場一樣，讀著各種各樣的培訓(xùn)班。而我只好被動接受，過著一種屬于十二歲的特有生活。

“都五年級了，學(xué)習這么緊張，還玩電腦，真是太不懂事了！”耳邊又傳來老爸的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把自己和快樂隔開?？墒怯悬c小叛逆的我，等老爸走開，又是我行我素，可結(jié)果卻迎來老爸的“河?xùn)|獅吼。”我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我五年級就讓我不沾電腦吧？我喜歡電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上和同學(xué)聊天，可是這也只是我緊張學(xué)習生活的調(diào)劑品。但現(xiàn)在只能偷偷摸摸，像小偷一樣玩電腦。我苦惱并無奈著，還要繼續(xù)過著屬于我十二歲的生活。

站在十二歲的起跑線上，十二歲的我們不想理解大人的各種壓力和負擔，十二歲的我們只想追尋自己的快樂，渴望多姿多彩世界。

十二歲的天空是單純的，是本該有屬于我們的快樂，但現(xiàn)在更多的是無奈和苦惱。盡管如此，我的夢想沒有終止。我真想對著天空，大聲吶喊：“給我雙翅膀，我要展翅飛翔，翱翔在屬于自己的天空！”

十六歲天空作文13篇

作文可以幫助學(xué)生們觀察和分析問題，寫作的技巧之一就是準確表達出作者的思想和觀點。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識經(jīng)驗，怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？希望您在讀完后有所自得。

十六歲天空作文(篇1)

字——記憶在長大，思念在長大，原來是我們在長大……——題記

那年，六歲的天空湛藍，微暖的陽光懶散地流入遲鈍的感覺器官。

今年，十六歲的天空下起了雨，微涼的輕風碰觸到敏感的神經(jīng)末梢。

星期一我們遇見，你六歲，我六歲。你告訴我你喜歡天空，喜歡白云在藍底的背景上飄游；喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的；喜歡雨過后藍白灰三種云相接著……不論天空呈現(xiàn)的是哪一種狀態(tài)，你都熾熱地愛著它。

星期二你說：“飯飯啊，我只有十六歲啊，可是現(xiàn)在我覺得我像六十歲的老太太。”

星期三我用筆寫下：六歲的天空微暖，十六歲的天空微涼。然后遞給你，你問：“飯飯，天堂那里會很冷嗎？”我的鼻子酸了酸，輕輕地抱住你：“會的，所以我們不要去那里?！薄斑@里真的好溫暖，我不想離開。可是如果天堂和天空是同一個地方，會好漂亮的。”

你睡眠的時間越來越長了，再一次醒來的時候是凌晨四點半，我剛好在病房里守著你?！帮堬?，是凌晨啊，你幫我出去好不好，我想看日出?！薄斑^會不太冷的時候我們再出去吧?！蔽彝送巴獾臐M天星斗……你坐在輪椅上，凝望著東方的地平線。時間在我們身旁靜靜地流淌，彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲：“活著真好……”我哭出了聲，你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我：“你不要哭，我真的很幸運了，真的……”我哭得更加洶涌。你曾經(jīng)說，你是一個luckilygirl。因為你遇見了飯飯；因為你看了十六個年頭的天空；因為醫(yī)院里的叔叔阿姨都對你很好……我抱怨你太容易滿足：從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運從來都不埋怨命運的不公。甚至有一段時間我認為是你太過善良，所以命運之神才會召喚你的靈魂。

那天下起了雨，你在那張紙條的尾端添上“不言殤”，然后就永遠地離開了。

十六歲的天空，微涼不言殤。

十六歲天空作文(篇2)

我們是一群充滿著活力，洋溢著青春的花季少年，有著對未來的憧憬，對新事物的渴望，我們在現(xiàn)實與夢想之間架起金橋，鋪設(shè)了通向未來的大道，懷著一顆熾熱跳動的心，走向求知求真的成功殿堂，青春是我們炫耀的資本。

正值青春年華的我們，因為有著青春的呵護，所以才享受著許多專利。

我們可以在書海中盡情暢游，領(lǐng)略哲學(xué)書中蘊含的深刻哲理；可以回顧歷史，體會中華上下五千年文化的博大精深；可以醉倒在唐詩宋詞中，念叨著李后主那“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的凄涼哀怨……我們還可以伴隨著日出日落出入學(xué)堂，可以與伙伴們郊游踏青，縱歡嬉戲。

但是，快樂往往伴隨著憂愁，當我們的年齡與閱歷成正比增長時，明白的事理越來越多，思考的問題也越來越多，我們畏懼那像接火車一樣的名次，反感父母的限制，煩惱同學(xué)間的矛盾，逃避老師那失望的眼神……甚至叛逆過，哭泣過，壓抑過，可是到頭來呢，會覺得自己那所謂“煩惱”如此幼稚，所以又站了起來，繼續(xù)向前走。

我們有著令人羨慕的東西——青春，不可以因為挫折而灰心喪氣，不可以因為困難而停滯不前；同時，不應(yīng)該只縮在自己的龜殼中，讓自己變得膽小又懦弱；我們不應(yīng)該狂躁輕浮，幻想整個世界都圍著自己轉(zhuǎn)。因此，我們需要健康而快樂地成長。

要學(xué)會自信，它是天空中最亮的啟明星，是解開“悲傷”這把鎖的萬能鑰匙，是裝飾自身最亮的寶石。

要學(xué)會謙虛，它是蘇格拉底口中沉甸甸的麥穗，是凡高手中不斷舞動的畫筆，是肖邦那不斷為世人創(chuàng)造奇跡的鋼琴……

我們不像孩童那般不諳世事，不用像中年人擔負許多責任，更不會像老年人懷著“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵。擁有青春的我們是幸福的，但美好的東西總會像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，會像河流一樣逐漸干涸。因此，請抓住現(xiàn)在，不要因一時的風雨而忽視了背后的彩虹，要用汗水將青春洗滌得更加絢麗！

十六歲天空作文(篇3)

不知從哪一刻起，在我充滿朝氣的思想中多了對人生的探討?！俺墒臁鼻那牧镞M了我的心。

我笑兒時“過家家”，扮警察，打小人片兒，沉迷于布娃娃……可是，現(xiàn)在我就不讓人笑了嗎？考試時，我還是東瞧西望，為了少幾句責備，還得一個晚上輾轉(zhuǎn)難眠；有了過失，還要找出幾條理由為自己開脫……

成熟的標志是什么？如果問起來，我會脫口而出：深思、忍讓，周旋在矛盾之間游刃有余……可“知一套，行一套”。真的遇上人和事，我的所作所為又并非那樣“成熟”。

一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷著下回非得換裁判不可，否則一輩子再也不碰那球；在工作上大刀闊斧一番后，閑言碎語接踵而至，雖然之前早已有準備，但仍免不了拍案而起：“我不干了！”有了錯誤，遇到挫折，難免不陷入愁眉不展的境地中……

或許若干年后的一天，我們又會對今天的稚氣啞然失笑。

認識到自己的幼稚，于是我明白：拿出勇氣，擺脫幼稚，才能走向成熟，才有權(quán)利笑著面對往事。當然，這并非易事。甚至像蠶蛻皮一樣痛苦、艱難。但只有努力去做，才能一步步走向成熟，不讓明天對今日嘆息。

或許有朝一日，我們回首自己灑滿艱辛的成長軌跡，就不會有任何遺憾。

十六歲天空作文(篇4)

有一種痛叫青春它活在年輕里，小的時候常常為了一兩件小事而心痛，一塊被同伴搶走的糖果，一件剛買的玩具摔壞都會讓我心痛，長大一點了，才發(fā)現(xiàn)這點根本不算什么，但是被要好的同學(xué)誤解，被喜歡的人否決，裝備很好的游戲帳號被盜，也都會讓我痛心。一個人或許就是在不斷的痛苦中長大的，有時候明明知道這樣做會吃苦，可是還是會毫不猶豫的嘗試，明知道與她是不可能的，可還是抱著一絲絲希望，明知道是自己的錯卻不肯向別人認錯，認為做人不能沒有骨氣，或許年少時這種樣子才夠青春一點，明知道天快下雨，卻還是不肯拿傘，因為怕麻煩。到頭來還不是爸媽追到學(xué)校送，感冒了，本來很難受，硬裝著很瀟灑的穿著一件T恤到處亂跑。有時候明明知道自己做的有點過分卻還是硬著嘴說不，“頭發(fā)長了，該去剪剪了。”“我的事我自己會處理”其實就是用這樣的一句話敷衍過去，反正知道有一天會被壓著送到理發(fā)店的，雖然我知道這樣子是不對的，但是卻不肯認錯，因為覺得這樣子才夠青春，才夠叛逆。 偶爾也會低頭認罪，因為沒錢花了，或許這個時候我才能稍微透明一下，因為只有在這個時候我的認錯才能體現(xiàn)我的本身。這個世界隱藏自己是很重要的，我常常告訴自己，不要和別人走的太近，這樣很容易把自己弄傷，太信任的人就是最危險的人，真正的朋友是在你落魄時結(jié)交的，每個人都有一張?zhí)搨蔚拿婵?，而后面隱藏著一顆冰冷的心，這就是人的本性，或許很多人不贊成，但是這就是人，但是這個世界上善良總比偽善的多，要不這么還有良心這種東西呢？

我常常也會思考一下，叛逆為什么活在青春里，我想或許是因為青春太過美麗將叛逆吸引過來的吧，每個人都有一個自己的秘密，而這個秘密大多都來自于十八歲以前，我相信很多人都不愿意將自己的秘密透露給其他的人，因為這是內(nèi)心深處最珍貴的記憶。 十六歲以前常常數(shù)著天上的星星，十六歲了看著天空希望能看見流星，因為能許下心愿，十六歲前，常?；孟胗钪嬗袥]有外星人，而現(xiàn)在呢，想的卻是考試，作業(yè)，游戲。甚至沒有時間去想那些不可能的事情，十六歲以前注重的是夢想，十六歲的時候注重的是現(xiàn)實，以前伙伴們不論男女，身份都可以一起玩的很開心，而現(xiàn)在呢？只要同學(xué)看見你和某某人在一起就會議論，上到老師校長，下到各班同學(xué)，所以說根本不能像以前那樣，老師三六九等，學(xué)生間的差距線等，生活在這樣的一個世界里，怎能不將自己包裝的好一點。如果有一天一個朋友問你另一個朋友的事情時千萬不要說，以為很可能你另一個朋友就不會搭理你了，因為他會說你嘴上沒個把門的`，到處說他的事情。唉，沒辦法啊，人在江湖身不由己啊。十六歲了，今后做事別再毛手毛腳的，要一絲不茍，爸媽每年都會說這些話的，但是想想看是有些道理的，十六歲了，長高了，長俊了。對待事情不能像從前那樣莽撞，要細心一點，多考慮考慮，做事情要經(jīng)過大腦。要為自己的行為負責，所以十六歲的擔子更重了。

十六歲是花季，是青春時期的開始，是人生百味的開始，是理想樹立努力實現(xiàn)的開始，是告別童真，告別無憂無慮日子，告別懵懂的時候。十六歲的我張開翅膀準備飛翔，我要做翱翔天空的一只鷹，我要做暢游海底的一條鯨，我要做奔跑在茫茫非洲草原的一只雄獅。我要撒下我的熱淚來濕潤土地，或許世間太大，而我卻太過于渺小，我無法做到那些圣神的事情。我只能盡力去做，做不了雄鷹就做一只有理想的麻雀，做不了鯨就做一條有抱負的小丑魚，做不了雄獅就做一條永不服輸?shù)睦?。我的花季很精彩，因為我有我的理想，因為我有我的目標，青春是夢想的源泉，而正因為有了夢想的青春，才有了年輕的活力，才有了活力的青春，十六歲的我在活力的青春中成長，我有自己的夢想，我會為了自己的夢想去奮斗，去拼搏. 十六歲的天空下，我在成長……。

十六歲天空作文(篇5)

古人愛十六這個數(shù)字。十六是四的二次方，是八的兩倍，諧音石榴，說特別也并不是非常特別，說平凡是絕對不對的。

如果把這個數(shù)字放到人身上，就并沒有那么普通了。十六歲，是最適合學(xué)習的年齡，最適合奮斗的年齡，這是早已脫離了孩子氣的我們應(yīng)該展翅高飛的年齡。

正是因為這樣，16歲是中國允許未成年人打工的最低年齡，16歲開始，做任何事情都要承擔責任，16歲也是未成年人可以單獨生活的最低年齡。

16歲是成長的轉(zhuǎn)折點。16歲前，還在接受義務(wù)教育，每天不需要花太多時間學(xué)習，沒有多少作業(yè)，學(xué)習內(nèi)容也簡單極了。但是中考過后，16歲過后，你可能是成為在茫茫人海中的一個打工的人，也有可能成為一個高中生，整天被一大堆作業(yè)壓的喘不過氣來。總之，16歲過后，生存的壓力和學(xué)習的壓力，這兩座大山會一直壓著你。

那16歲真的很糟糕嗎？不，兩座大山不會無緣無故地壓在一個沒有能力扛起他的人身上。十六年的成長，九年寒窗苦讀，我想每一個16歲的少年，都有足夠的能力去面對這一切，承受這一切。

16歲也是一個路口。好不容易走到了這個路口。但是接下來你到底走哪條路呢？面前那么多條路，你必須選擇一條走下去。你會不會很糾結(jié)？

這時不應(yīng)該糾結(jié)、煩躁、擔心。你應(yīng)該感到快樂：你有很多條路可以選擇，你的未來可能有無限的挑戰(zhàn)和幸福。有一些人他們生下來就被別人規(guī)定的路線，但你不一樣，你可以自己選擇。16歲的天空是廣闊的。

廣闊的天空就在你面前，不要害怕，展開自己已經(jīng)長滿羽毛的翅膀，飛吧！

十六歲天空作文(篇6)

在這個美麗的季節(jié)，我們盡情綻放青春，去擁抱屬于我們的別樣天空，我要扯一截長線，放飛我的心靈，接近天空，去體會那份酣暢淋漓。

書本是天空中的美麗云彩。

它一次又一次引領(lǐng)我們走進未知的世界，展示一段一段不同的人生于我們面前。初讀沈從文所著的《邊城》，就被他筆下純厚的人性所吸引，之中又彌漫著凄涼的美感。我仿佛看見她，與我同齡的少女翠翠和她的爺爺在擺渡的渡口……

置身書的世界，宛如身邊有矗立百年的吊腳樓，閑適而又慈祥的銀發(fā)老者，喧囂寂寥的長安街市，舊籬笆外千年古跡……

親情是天空里的陽光。

只有他們才會為我們曬干天空中的雨水，同時制造出七色長虹，母親對我關(guān)愛無微不至。夜晚輕掖的被子，給予我長夜的溫暖；心煩意亂的時候，一杯甘甜的涼茶，給予我心情的鎮(zhèn)定；深秋換季的時候，一件溫暖的外套，給予我一整個季節(jié)的溫馨……似乎是永遠沒有止盡的關(guān)心。

而父親的關(guān)愛卻如山般深沉，不會輕易袒露，但我感受得到。有一天突然開始下雨，毫無癥兆。放學(xué)的時候，我心中連連抱怨，但所幸雨下得并不大，我咬咬牙沖回了家。那天，我回家后過了好久我父親才到家，頭發(fā)被雨水都淋濕了，他看見我在家里，他說：“你怎么回來的？我怎么沒看到你?！比绱溯p描淡寫，似乎一點都不在意。但是我終于知道，那天父親在校門口為我送雨衣，只可惜放學(xué)的時候，校門口人太多，我們誰也沒有看到對方。而他卻在校門口等了幾十分鐘，直到確認我走了才離開。

十六歲的天空中，這一抹陽光，必不可少。

師長的勸勉一如盛夏夜晚中最清涼的風。我從前有一個壞習慣，帶著耳機做作業(yè)，快節(jié)奏的音樂充斥雙耳，我覺得很享受?？墒?，因為這種享受，我的作業(yè)中錯別字出現(xiàn)得很頻繁，連最簡單的計算題也會粗心做錯。終于，有一天，我母親向我提出了做作業(yè)不要再聽歌了。她還說，如果是愛好可以在休息的時間進行。我心里并不情愿，我想聽音樂可以松心情，和做錯題目是肯定沒有關(guān)系。但我還是照做了。沒想到的是，改掉這個習慣后，作業(yè)上的錯誤減少了許多。

我們在十六歲的天空下玩得再瘋狂，當有清風拂過，總會迅速醒悟，似乎只有這些清風，我的成長才會磕磕碰碰地進行下去。

清風也是一道絢麗的明媚。偶爾的傷心難過是天空里偶爾劃過的流星，即使我失去了它們，我還擁有滿天繁星。

傷心只是一時的，它只可以影響我們一時的情緒，我們總有一天會快樂起來。就如同某天因為一點小事與好朋友大吵了一架，并甩下狠話從此斷絕來往，形同陌路，然而第二天又手牽手穿梭在學(xué)校的長廊；也如同一次失利的考后，沮喪的心情，而在弄懂錯題目之后又煙消云散；又如同長長的跑道前，心中無比的忐忑，而在沖過終點后，發(fā)自內(nèi)心的歡呼……

它，把十六歲的天空點綴得更美。

十六歲的天空，書是云彩，親情是陽光，勸勉是清風，憂傷是天際遺落的流星。它時而云淡風清，時而陽光明媚，時而繁星滿天……

看見了么？它格外美麗，多姿多彩！

十六歲天空作文(篇7)

星期一我們遇見，你六歲，我六歲。你告訴我你喜歡天空，喜歡白云在藍底的背景上飄游；喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的；喜歡雨過后藍白灰三種云相接著……不論天空呈現(xiàn)的是哪一種狀態(tài)，你都熾熱地愛著它。

星期二你說：“飯飯啊，我只有十六歲啊，可是現(xiàn)在我覺得我像六十歲的老太太?！?/p>

星期三我用筆寫下：六歲的天空微暖，十六歲的天空微涼。然后遞給你，你問：“飯飯，天堂那里會很冷嗎？”我的鼻子酸了酸，輕輕地抱住你：“會的，所以我們不要去那里?！薄斑@里真的好溫暖，我不想離開。可是如果天堂和天空是同一個地方，會好漂亮的?！?/p>

你睡眠的時間越來越長了，再一次醒來的時候是凌晨四點半，我剛好在病房里守著你。“飯飯，是凌晨啊，你幫我出去好不好，我想看日出。”“過會不太冷的時候我們再出去吧。”我望了望窗外的\'滿天星斗……你坐在輪椅上，凝望著東方的地平線。時間在我們身旁靜靜地流淌，彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲：“活著真好……”我哭出了聲，你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我：“你不要哭，我真的很幸運了，真的……”我哭得更加洶涌。你曾經(jīng)說，你是一個luckilygirl。因為你遇見了飯飯；因為你看了十六個年頭的天空；因為醫(yī)院里的叔叔阿姨都對你很好……我抱怨你太容易滿足：從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運從來都不埋怨命運的不公。甚至有一段時間我認為是你太過善良，所以命運之神才會召喚你的靈魂。

那天下起了雨，你在那張紙條的尾端添上“不言殤”，然后就永遠地離開了。

十六歲的天空，微涼不言殤。

十六歲天空作文(篇8)

十六歲的天空

我的十六歲的天空，飄蕩著與朋友們在球場的歡聲笑語……

陽光明媚，天空碧藍。

杏花西里化一活動站的籃球場上，我正在玩籃球……

玩著，玩著，我覺得有些乏味，可就在這時，突然從場外跑來倆個男孩兒，跑到籃筐下，說：“咱們一塊玩兒，怎么樣？”我高興的說：“快來，一個人沒思。”

這時，我拿著球，仔細端詳著他們，個頭不高，一個黑色皮膚，一個白皙皮膚，但身材勻稱，準是籃球愛好者。

他倆自我介紹了情況，白皙皮膚的叫馬瑞奇，黑膚色的叫王洪斌；我總覺得眼熟，他倆說：我們是六班的，你是三班的，我們認識你。

為了看看他們的實力，我故意把球給了他們，王洪斌接到球后，就像猛虎一樣上籃，后像蛟龍出海一樣跳起投籃。當我看到他的精美動作，正拍手叫好時，但球沒進。我感覺像是在喝倒彩，連忙停下來感嘆道：“唉，真可惜?！彼B忙解釋說“我上籃不錯，但投球不準?！蔽野参康恼f：“沒事，誰也不是全行?！?/p>

馬瑞奇接過球后，站在三分線上投球，進了！我心中雖然佩服，但有些不服氣。又給他一個，再投，又進了……先后共五個，我說：“比導(dǎo)彈還準呀?！彼缓靡馑嫉男χf：“我只是一會投的準，過會就不行了。你也來一個?！蔽医舆^球后，來了一個轉(zhuǎn)身勾手。他們不禁問道：“這招你怎么練得這么好？”我說我要是經(jīng)常玩?！?/p>

然后，我們開始打比賽。累了，我們就坐在長椅上聊天。

通過玩籃球，我認識了更多新朋友。

十六歲的天空是廣闊的，是自由的，是快樂的。

十六歲的天空是我們男子漢的歡笑聲；

十六歲的天空使我們充滿了純真和友誼；

十六歲的天空是朋友之間的樂趣；

十六歲的天空是擁護著團結(jié)；

十六歲的天空是多么可愛呀！

讓我們記住十六歲的天空吧！

北京市燕山石化前進中學(xué)高宇豪指導(dǎo)教師高懷立

十六歲天空作文(篇9)

云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”朦朧中李白踏上了未知的小徑，尋找爛漫的詩賦，輕煙蒙蒙，一切沉浸在夢一般的畫卷里，萬籟俱寂。

十六歲的天空亦如此，在浪漫的日子里，涂寫自己的理想。我們正如未知世界的雛鷹試圖飛下懸崖，任憑荊棘刺傷自己稚嫩的翅膀，享受清晨在山谷還未散盡的雨霧，嗅嗅那石縫中毅然綻放的野百合和矗立在崖前的幾株松柏。我們想自由飛翔，在河岸邊奔跑，和耳邊低語的春風親密接觸，放下自己的發(fā)繩，讓長發(fā)在空中飛揚，伸手觸摸日光，我們欲飛翔于藍天之上。

十六歲的天空是爛漫，是變幻的神奇魔方。

“紅橙黃綠藍紫”六面的奇特魔方是十六歲青春的調(diào)皮和精怪。一萬種可能，是我們十六歲少年給予自己的熱情。我們亦是魔方，沒有規(guī)定的軌跡，沒有故意的變化，只按自己的意愿，只按照自己意愿！沒有束縛，我們似魔方，拼著自己的未來。我們笑得快樂，我們拼得熱情，拒絕父母給予的新魔方，不愿踏上別人走過的廣闊平原。我們十六歲的天空正綻放自己的光芒，選擇自我、選擇挑戰(zhàn)，我們愿拼接出真正屬于自己的魔方。作文

十六歲的天空變化著顏色，我們是魚兒嘴里吐出的一串串小泡泡，易碎卻跑得飛快。

我們的夢易碎，不問為什么，只因我們有太多的熱情和活力，我們不斷的飛躍就如魚兒嘴里冒出的泡泡。飛快向著上方，直沖上方，一個接一個，一次再一次。在這十六歲的天空里，我們傳遞著夢想，我們挑戰(zhàn)著未來。一個個夢啊，直沖上天際，沖上云宵，沖破了障礙，沖出了地球，要讓宇宙知道十六歲的天空。我們憧憬著未來，我們有許多精彩的希望。作文

十六歲的天空有著朦朧的夢，十六歲的天空亦是灼熱的溫度。

十度不夠我們的熱情，五十度不夠我們的標準，一百度讓心沸騰起來，一百度是我們灼熱的心。

灼熱的心在我們的身軀里，促使十六歲的天空更加火熱，不同尋常。我們青春洋溢，我們動力十足，我們不愿做八、九點鐘的太陽，我們就是一顆顆灼熱的火球。沒有限定也無需限定，我們已經(jīng)做好充分得準備，準備好迎接祖**親熱情的召喚。我們要像霍去病所述“匈奴未滅，何以家為。”忠心報國，他正是在十六歲的天空里懷下了理想，英勇身姿獻給了自己的祖國。時刻準備著，我們時刻準備著！

激情、奮發(fā)不足以形容十六歲的天空。突破、進取，已不再獨特。十六歲讓我們自在翱翔。

天空不可能永遠都如藍色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。

十六歲，除了意味著長大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。

但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會了努力，理解了堅持不懈的真正含義。作文

捧著剛發(fā)的試卷，望著那可憐巴巴的分數(shù)，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的十六歲的天空。作文

但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責任，明白了我們將要努力的方向。

在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時，聽聽音樂，伸個懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。

在班級與同學(xué)過論問題，在操場上與同伴追逐嘻戲，有時坐在圖書館里查閱資料，有時環(huán)臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習生活就是如此的豐富多彩。

在這時，我們一定會伸出手臂，擁著藍天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空?！?/p>

因為正是這放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的.朝氣與生活最平凡的快樂。

十六歲的生活就像一個好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時機吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。

十六歲的天空是陰暗的，因為它充滿青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的，因為它充滿青春的朝氣。――題記

十六歲的天空充滿歡聲笑語，十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。

十六歲的我們終日幻想長大，總想去做一些成人的事情：十六歲的我們無比向往那種自由，總想去自由自在的流浪：十六歲的我們，總是煩惱那些壓力，總想去毫無顧忌的釋放。然而，十六歲的我卻在這些面前學(xué)會了堅強。因為這種堅強，原本毫無色彩的天空被淡妝一下

；因為這種堅強，讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣；因為這種堅強，我學(xué)會了去面對人生道路上的風風雨雨；因為這種堅強，我學(xué)會了默默堅持……作文

記憶的抽屜被拉開，拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球，小心的擦拭著它，灰塵被一點點抹去，水晶球又變回原來的模樣……

“還在玩，玩什么玩，趕快關(guān)上，去好好學(xué)習”。伴隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關(guān)上了電腦，去繼續(xù)那枯燥無味的學(xué)習生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽聽音樂，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無味的學(xué)習生活，但我并不反對，因為我知道學(xué)習是為了讓我們以后的路不在坎坷，所以我必須去學(xué)習，必須去努力學(xué)習。心里默念：為了心中的夢，努力吧！作文

十六歲的我們就是這樣，歡樂中充滿一絲無奈，無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢，為了不讓我們十六歲的天空單調(diào)，讓我們用青春朝氣作網(wǎng)，用青春的無奈與煩惱，一起來編織屬于我們自己的天空。

“呼”一陣大風刮來，水晶球被再次覆上塵土……

我的十六歲的天空，飄蕩著與朋友們在球場的歡聲笑語……

陽光明媚，天空碧藍。

十六歲天空作文(篇10)

十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛，也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉(zhuǎn)折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心，他們覺得16歲的我們還只是小孩子，其實我們早就長大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時；在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進，睡難安時；在我們面對著學(xué)習的壓力無處發(fā)泄，卻還要在父母面前裝做沒事時，我們就已經(jīng)長大了。我們知道，未來的社會是靠知識立足的，我們要努力，不讓愛我們的人失望，傷心。這，就是我們的16歲。

十六歲的天空是灰色的，別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子，其實16歲的我們當然也有煩惱，在這個人生重要轉(zhuǎn)折點上，我們在拼搏，我們在努力，當我們發(fā)現(xiàn)，拼搏和努力得到的成果并不成正比時，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的16歲。十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒有大人們那么多繁雜的心理和感情，我們說我們想說的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要的生活，不習慣被束縛。這，仍然是我們的16歲。十六歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過離別，這對我們來說是殘忍的，因為我們必須割舍掉已經(jīng)習慣守護的感情。不久以后，我們就要和相處了四年的老師同學(xué)，美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗，最單純的情感。這，還是我們的16歲。十六歲的天空是多彩的，因為我們年輕，我們快樂，無論昨天是多么的灰暗，我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。

風與殘陽，空曠而沉穩(wěn)的琴聲與笛韻，書寫著無盡的年華流轉(zhuǎn)。踏著歲月的飛輪大步向前，終于，我看見了，那片十六歲的天空。

午后的清風透露出溫柔，窗外的世界像一片沒有漣漪的湖面。按耐不住悸動的`心緒，伸出頭去，忽然聽見來自天空的呼喚，呵，世界真大，大到云端似乎還有另一個世界。那里住著像我一樣的孩子嗎？于是我便整個下午坐在窗邊，望著天空癡癡地想。

黑夜留接黃昏，隱沒了我長長的影子。深夜沉淀每一種快樂或憂傷的情緒，越喧嘩越落寞，越落寞越耐人尋味。夢想似黑夜里的一道光束，像一首最美的歌，和我擦肩而過，穿過地平線的天窗，火熱得五彩繽紛，散落下滿天星斗，它們太遙遠，我看不出它們是喜悅還是悲傷，只是知道，它們之中，有我十五歲的曾經(jīng)。夜色下的家園好像換了一個城市，那么沉默黯淡，甚至有種暗藏的不安。明滅的壁燭拉長夜的凄清，世間萬物在天空的懷抱中沉沉睡去。十六歲的天空下，夜風在歌唱著讓人心痛的回憶的挽歌，吟誦著我如風般的未來。

當朝陽在東方泛出光亮的一剎那，古老的教堂被來自天堂的召喚叫醒，朝陽里的晨霧像蘇醒的歷史的迷惑，逐漸變淡，隨風飄散；那些記憶中的，被夜魔強加在人心上的恐懼和痛苦，在陽光下一一散盡；風在陽光下吹，像活潑而清麗的戀人的言語，在耳邊回響著空靈而深邃的輕唱；音樂娓娓傾訴，樹枝在藍天下微微晃動著，風中傳來滴水般輕柔的樂音，如煙如塵，飄散在陽光里。

寧靜的鄉(xiāng)村里，植物散發(fā)著生命的芳香，花朵在暖風中輕輕搖曳，青草是這一季節(jié)的主題，綠色潤濕了人們的眼睛DD我的美奐絕倫的花季踏著歲月的歌聲翩然而至。

浮云在頭頂上漫不經(jīng)心地游走，倒影在澄碧的江面；偶有飛鳥斜翼啁啾而過，振翅抖落一地細碎的太陽光華。抬眼望見DD十六歲的天空，澄澈，明凈，蔚藍，深秀……我揚起青春的裙擺，舞在廣闊無垠的天際，我要擁這片天空入懷，要為明天做最完美的設(shè)想，用心靈拼搏，拼湊生命的喜悅！

那年，六歲的天空湛藍，微暖的陽光懶散地流入遲鈍的感覺器官。

今年，十六歲的天空下起了雨，微涼的輕風碰觸到敏感的神經(jīng)末梢。

星期一我們遇見，你六歲，我六歲。你告訴我你喜歡天空，喜歡白云在藍底的背景上飄游；喜歡下著雨的天空是灰蒙蒙的；喜歡雨過后藍白灰三種云相接著……不論天空呈現(xiàn)的是哪一種狀態(tài)，你都熾熱地愛著它。

星期二你說：“飯飯啊，我只有十六歲啊，可是現(xiàn)在我覺得我像六十歲的老太太。”

星期三我用筆寫下：六歲的天空微暖，十六歲的天空微涼。然后遞給你，你問：“飯飯，天堂那里會很冷嗎？”我的鼻子酸了酸，輕輕地抱住你：“會的，所以我們不要去那里?！薄斑@里真的好溫暖，我不想離開。可是如果天堂和天空是同一個地方，會好漂亮的。”

你睡眠的時間越來越長了，再一次醒來的時候是凌晨四點半，我剛好在病房里守著你?！帮堬垼橇璩堪?，你幫我出去好不好，我想看日出。”“過會不太冷的時候我們再出去吧。”我望了望窗外的滿天星斗……你坐在輪椅上，凝望著東方的地平線。時間在我們身旁靜靜地流淌，彼此都不想打擾到這一刻的安寧。你突然出聲：“活著真好……”我哭出了聲，你回頭看了看做在沾滿露水的草地上的我：“你不要哭，我真的很幸運了，真的……”我哭得更加洶涌。你曾經(jīng)說，你是一個luckilygirl。因為你遇見了飯飯；因為你看了十六個年頭的天空；因為醫(yī)院里的叔叔阿姨都對你很好……我抱怨你太容易滿足：從小就是體弱多病的孤兒卻說自己幸運從來都不埋怨命運的不公。甚至有一段時間我認為是你太過善良，所以命運之神才會召喚你的靈魂。

那天下起了雨，你在那張紙條的尾端添上“不言殤”，然后就永遠地離開了。

十六歲的天空，微涼不言殤。

十六歲是一個花一樣的年紀，十六歲的我們懵懂無知。

在十六歲之前我們總在想我們什么時候能長的，什么時候我們可以穿上那漂亮的衣裙，而現(xiàn)在的的我們總希望時間可以倒流讓我們回到從前，我們可以回到小學(xué)那年幼無知的時候，可以無憂無慮，可以永遠和好朋友在一起，但時間不會倒流，我們也不能永遠在一起。

十六歲，最美的年紀，十六歲，最純的回憶，十六歲我們一起走過，十六歲我永遠不會忘記，我的朋友距中考已經(jīng)就剩下1天了，我希望你們都能取得好成績，為最美的十六歲畫上最美的句號。

十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽颐靼?，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，充滿自由和生動活潑的學(xué)習生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。

“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學(xué)習生活的調(diào)劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。 十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。

十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。 對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

十六歲的天空是陰暗的，因為它充滿青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的，因為它充滿青春的朝氣。題記

十六歲的天空充滿歡聲笑語，十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。

十六歲的我們終日幻想長大，總想去做一些成人的事情：十六歲的我們無比向往那種自由，總想去自由自在的流浪：十六歲的我們，總是煩惱那些壓力，總想去毫無顧忌的釋放。然而，十六歲的我卻在這些面前學(xué)會了堅強。因為這種堅強，原本毫無色彩的天空被淡妝一下

；因為這種堅強，讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣；因為這種堅強，我學(xué)會了去面對人生道路上的風風雨雨；因為這種堅強，我學(xué)會了默默堅持……

記憶的抽屜被拉開，拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球，小心的擦拭著它，灰塵被一點點抹去，水晶球又變回原來的模樣……

“還在玩，玩什么玩，趕快關(guān)上，去好好學(xué)習”。伴隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關(guān)上了電腦，去繼續(xù)那枯燥無味的學(xué)習生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽聽音樂，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無味的學(xué)習生活，但我并不反對，因為我知道學(xué)習是為了讓我們以后的路不在坎坷，所以我必須去學(xué)習，必須去努力學(xué)習。心里默念：為了心中的夢，努力吧！

十六歲的我們就是這樣，歡樂中充滿一絲無奈，無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢，為了不讓我們十六歲的天空單調(diào)，讓我們用青春朝氣作網(wǎng)，用青春的無奈與煩惱，一起來編織屬于我們自己的天空。

“呼”一陣大風刮來，水晶球被再次覆上塵土……

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十六歲天空作文(篇11)

長亭柳笛，如秋水歌吟，花謝花飛，似風過無痕。風花雪夜早已不再，只剩下媲美琉璃，孤燈單影罷了。

歲月總是悄然無聲，從未留下身影，不知不覺十六歲了，還沒玩盡興的心也早該停下，只剩下往日的回憶與淡淡的憂傷，十六歲的天空下起了蒙蒙的雨，十六歲的天空編織著少年的夢，無人的老槐樹下枝葉早已遮蔽了天，撥動著古箏琴弦，彈一曲清商古曲，記憶中十六歲已悄然來臨。

徘徊于阡陌田中，十六歲的清晨布滿晶瑩的雨露，十六歲的陽光照耀著前行的路，排列起海天相吻的弧線；十六歲的我，描繪天真的詞句還散發(fā)著清純的光華；十六歲的你，描繪成熟的段落也洋溢著縷縷情韻。

歲月的年輪已為我們的青春蓋上了印章，十六歲的我才真正懂得，有些東西在失去過后才發(fā)現(xiàn)它曾對我們多么珍貴，然而錯過之后，我們所剩下的僅有心田那份永久的回憶以及淡淡的憂傷。許多曾經(jīng)的感動也因忘卻而歇身于我的腳印中。即便這樣，時光的流水卻沖不淡我對知己的渴望，在時光漫溯里靜默，在云定風清里等待，尋覓我所期翼的友誼?？蔁o論如何也找尋不到一片寧靜的友情港灣讓駐足。于是我網(wǎng)住了友情的最佳詮釋：相互忘卻，走自己的路。十六歲的我才真正懂得理想就像糖衣炮彈，不是每個人都能嘗到它的甜，我不想青春將逝自己還年少無夢。

舊城腳下，老槐樹遮蔽了天，像記憶般蔓延，每當星星綴滿天空，月亮爬上枝頭，我就開始把往事翻箱倒柜，從前的你總在我耳旁說著畢業(yè)遙遠無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，淚珠一行行滑下臉頰，這才發(fā)現(xiàn)，我忘卻不了你的容顏，忘卻不了你的名字，任憑我怎樣努力去封鎖過去地回憶，他都會在無人的黑夜叩起我的心扉，我這才明白：十六歲的花季什么叫做孤獨，往日的斑斕早已不可碰觸。

十六年來，唯一不曾離開我的是我的影子，朋友，原來是兩顆飄忽不定的心，在成長的旅途中欣然的邂逅，后來不知具體什么時候只剩下孤獨的影子，留守著我迷茫的心。我這才領(lǐng)悟：什么造就孤獨，孤獨向命運拋下賭注。

潮濕的空氣濕潤了我的心田；時間的季風吹皺了我對昔日的懷念，十六歲如花的流年，我們都將成為最美的點綴，輕風拂柳，新燕回歸，攜一縷往日流觴在十六歲天空下彷徨。

十六歲天空作文(篇12)

性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，履歷了一個出色且富厚的歷程，而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了一個崎嶇且故意義的歷程，那么十六歲的天空又有什么富厚的內(nèi)容呢？

十六歲的天空，偶然明朗無云，偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物，是陽光風雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透著的幸福。

十六歲的天空，就像一個稚子的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年青人和老母親嬉鬧談天?？傊?，十六歲的天空融會著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。

在十六歲的天空中，你大概會碰到巉巖險阻，那么你要激怒的沖過，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽光的洗浴，享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會碰到暴風暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的踐踏著，你的心靈被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水，將驅(qū)趕污濁，帶來寧靜。

在十六歲的天空中，你的心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發(fā)展，他們都是你樂成背后的支持。

十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍圖，是一張值得觀賞的畫卷，是平生值得回想的佳傳。

十六歲的天空，充斥著活氣與豪情，充滿著幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在十六歲的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧！

十六歲天空作文(篇13)

十六歲，不一樣的青春，我們擁有自己的天堂，成功還是歡樂永遠屬于我們，青春因我們而精彩??！

十六的花季，四周洋溢著青春的氣息。到處彌漫著歡聲笑語，但更少不了艱辛，努力拼搏的場面。十六歲是最五彩繽紛的。

面對對手，面對挑戰(zhàn)，十六歲的青年是不會低頭，不會屈服，只會更加激發(fā)我們的斗志，勇往直前，遇強則強，迸射出我們內(nèi)心的全部力量，堅持去面對，去挑戰(zhàn)，勝利離我們不是那么渴望不可及。

面對困境，我們擁有永不放棄的堅定信念的法寶，我們在逆境是不會跌倒的，即使跌倒，也不會趴下，哪兒跌倒，就從哪兒爬起來。

十六歲的學(xué)習同樣是艱辛的，學(xué)習壓力重大，面對分數(shù)，我們永不言敗。即使分數(shù)使我們心酸、難過，但其包含著我們的努力。

十六歲了，我們共同成長在希望中，我們一同成長在陽光下，雨露中，沐浴在春一般的溫暖下。同陽光賽跑，賽過光速，去奔放，放飛著我們的純真的心。

我們同在操場上賽跑，同在考場上戰(zhàn)爭。我們團結(jié)，我們發(fā)奮，我們立志，我們是被寓言的勝利家。相信勝利之光永遠照在我們身上。

十六歲，十六歲的燦爛星空，使我們充實，使我們成熟，更使我們成長。在十六，我們奮發(fā)，充滿信心，希望離我們不遙遠。