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青春的力量征文

發(fā)布時間:2023-07-05 青春的力量作文 關(guān)于青春的力量作文 青春的力量作文范文

青春的力量征文匯集(3篇)。

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青春的力量征文 篇1

我們即將結(jié)束我們的初中糊口,離開這個布滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不中斷成長;在這里我們努力學(xué)習(xí)收成知識;在這里我們一起玩耍收成情誼。

現(xiàn)在,我們進(jìn)入了倒計時,中考倒計時,初中糊口倒計時,人生第一個轉(zhuǎn)折點的倒計時,還有第一次去證實自己的倒計時。

我們迷茫過,我們彷徨過??蛇@都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!

張愛玲說過:要做的事,總找得出時間和機會,不要做的事情,總得找到借口??墒俏覀儧]有任何理由不努力!由于假如今天我們松懈了,明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。

這個世界本身就是一個快節(jié)奏的世界,你不跑,別人就會超過你。今天,你用走的,明天,你就得拿出兩倍的速度來奔跑。

青春收留不得鋪張!青春收留不得等待!努力不一定成功,但是沒有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都充滿荊棘,只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道,只有歷經(jīng)暴風(fēng)驟雨,才能撥開云霧見到太陽。

是時候了,是時候為我們自己拼一把了,趁青春未去,趁時光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!

青春的力量征文 篇2

青春是一本紀(jì)念冊,里面融入了酸甜苦辣咸;青春是一部電影,里面融入了生活中的跌宕起伏;青春是一首歌曲,里面融入了生活中的.復(fù)雜情感。只有把握青春的真實內(nèi)涵,才能成為生活的強者。

正值青春期的少年,容易出現(xiàn)叛逆心理。下面這個例子,就是一個活生生的現(xiàn)實。

家住海南省三亞鄉(xiāng)下的初三學(xué)生胡洪亮,在寒假的前一天,借去修手機的理由到了城里,偶然參加了一起打架斗毆,最終倒在血泊里。

而這件事的起因,還要從一個月前說起:一位名叫徐娜的女生在酒吧喝酒,與一名女生文某發(fā)生沖突,許娜借著酒勁扇了文某一巴掌。當(dāng)時文某孤身一人,便沒有還手。然而一個月后,兩人再次相遇,這時文某身邊有三、四個人,徐娜卻只有自己。文某不客氣的對許娜說:你上次打我是不是打得很爽啊,要不再來一次???徐娜不甘軟弱,兩方都打電話喊人,徐娜找來了胡洪良等人。文某的男友羅小強找來了李海濤等人。

兩方于凌晨兩點開打起來,在混亂之中,李海濤一刀捅入胡洪亮的胸膛,當(dāng)場死亡。

就這樣,本應(yīng)該在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的兩個人,一個失去了度過青春的機會,一個只能在監(jiān)獄里度過美好的青春。非??上?。

這次案件的關(guān)鍵人物是徐娜,她是家里最小的孩子,父母一直溺愛她,這就直接造成了她的任性,短短一個月,花了八萬多。整天泡在酒吧!就叫大量社會上的不良少年。所以,父母一定不要溺愛孩子!

青春期是人生最寶貴的黃金時期。錯過了,就回不來了!有太多的孩子都是在青春期沒有控制好自己,學(xué)會了打架、喝酒、談戀愛等不良行為。進(jìn)而造就了大錯。n4507.cn

在我看來,青春期是用來努力把握的!我們應(yīng)該做一些有意義的事情,比如:努力學(xué)習(xí),或者做一些健康有益而且自己喜歡的事情,這樣的話,當(dāng)你回過頭來,才會不抱怨自己虛度光陰。

青春就像夜空中最亮的星星,一直閃爍著光芒,不斷讓自己發(fā)光、發(fā)亮。我們要像星星一樣,在美麗的青春期里讓自己發(fā)光、發(fā)亮。

青春的力量征文 篇3

青春是一劑繞人心弦的香。

前調(diào)是酸澀的檸檬清香。步入高中,迎來了住校糊口。猶記那天媽媽送我,在狹窄的空間里往返穿梭,給我鋪床,教我疊被,打掃宿舍,不辭辛苦。而我站在旁邊手足無措,只看著豆大的汗珠從他的額間沁出、滴落。我鼻子一陣酸澀,奪過她手中的掃把,慢慢地、笨拙地掃著墻角的灰塵。我看著媽媽的眼神由不解變得欣慰,又被淚水充盈。他眼角的笑紋在淚花中升起,像兩道小彩虹。

懂得感恩,走向獨立是青春。

中調(diào)是苦澀的咖啡濃香。開學(xué)已幾個月了,我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)習(xí)糊口。猶記那晚挑燈夜戰(zhàn)的場景。已經(jīng)到點熄燈,我從書包里輕聲拿出功課,摸出枕頭底下的手電筒,蒙上被子,在新的戰(zhàn)場繼承奮斗。我頭蒙在被子里,用手小心翼翼地塞好被子的四角,把我周圍圍得嚴(yán)嚴(yán)實實、密不通風(fēng)。我按開手電按鈕,在昏黃的毫光下奮筆疾書,但沒有一會兒,我開始流汗流浹背,額間的汗滴流進(jìn)口中,是苦澀的味道。我便從被子打開一個小角,透進(jìn)一點風(fēng)來,可光卻不敢透露出去半點。最后一個筆畫寫完,我把按鈕關(guān)掉,伸出頭來,收拾好功課,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。吹滅讀書燈,一身都是月。

挑燈夜戰(zhàn),勇敢拼搏是青春。

尾調(diào)是甜美的莓果芬芳。一次英語檢測結(jié)束后,又是周四的面批時間。英語課代表走到我桌前,輕叩桌面,說:“英語老師讓你去趟辦公室。”無數(shù)煙花在我腦海里炸響。我起身,挪向辦公室。英語老師坐在桌前,桌上擺著一摞試卷,我的大名在最上面的一張試卷上。老師一轉(zhuǎn)頭,正對上我的目光,她說:“這次考試你寫的不錯?!蔽矣悬c詫異,她又說:“固然較前面的同學(xué)有交大差距,但是對你自己來說卻上升了良多,尤其是你的作文,書寫當(dāng)真,語法沒有錯誤,固然句式比較簡樸,但是總體上很好。”我內(nèi)心整理時被喜悅充盈,心里像吃了蜜一樣甜。

收成喜悅,收成贊揚也是青春。

酸味、苦味、甜味交織在一起,構(gòu)成了這劑余香繚繞的青春之香。愿你鮮花怒馬少年時,且歌且行且從收留,讓這香伴你走過青春花海。

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描寫青春的力量的作文 篇1

秋高氣爽,陽光和煦,伴隨著陣陣響亮的爆竹聲,運動會正蓄勢待發(fā),運動健兒們都躍躍欲試,我們激動萬分的心情也隨著比賽的氣氛而潮起潮落。

比賽前,運動健兒們充滿著青春與活力,以飽滿的熱情迎接著比賽的來臨。操場草地上的人川流不息,賽場周圍的人早已圍得水泄不通,觀看的人更是數(shù)不勝數(shù)。同學(xué)們的熱情鼓勵,是他們比賽時前進(jìn)的動力。

開幕式結(jié)束沒多久,緊接著就是20乘50的集體接力賽,我也是其中的一員,全場陷入了緊張的氛圍之中,

我試圖壓抑著忐忑不安的內(nèi)心,一位同學(xué)拍了拍我的肩膀,輕聲細(xì)語的對我說;加油,相信自己,超越自己。我的內(nèi)心又多了一份力量,只聽見一聲槍響,精彩而激烈的比賽開始了,我屏息凝視,沉著冷靜,毫不懈怠,只見對面的同學(xué)握著手中的接力棒向我急速的奔來,我有了一絲恐懼,我定了定神,咬緊牙關(guān),抓準(zhǔn)時機,快速地接住她手中的棒,然后拼命地把棒子遞給下一位同學(xué),此時我懸著的心立即放松了下來,這樣的來來回回,同學(xué)們配合得十分默契,好像顯得那么輕松,在這過程中,沒有掉一次棒,當(dāng)我們聽到獲得了20乘50接力賽的第一名時,立即激動得手舞足蹈,全場都?xì)g呼雀躍起來。

在運動會的第一個集體項目就勇奪第一,在接下來的比賽中,更是信心十足,潛力無限,真是天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,涼颼颼的風(fēng)迎面撲來,給人以毛骨悚然之感,考驗毅力的時刻到了,他們邁著矯健的步伐在操場上盡情奔跑,接受著風(fēng)雨的錘煉與洗禮,但風(fēng)雨無阻,即使前方的路有多么遙遠(yuǎn)與艱難,也阻擋不了他們前進(jìn)的腳步。即使汗流浹背,筋疲力盡也要拼盡全力,堅持不懈的跑完全程。加油聲,吶喊聲,歡呼聲此起彼伏,久久回蕩在操場上空。運動健兒們拼搏的身影,青春的活力,同學(xué)們的加油助威,都組成了一道道獨特亮麗的風(fēng)景線。

一年一度的運動會即將步入尾聲,運動健兒們在賽場上揮灑汗水,奮力拼搏,享受著成功的喜悅,同學(xué)們的加油支持,感受著友情的力量,集體比賽時同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)著高度的集體凝聚力。這不僅僅是一場場簡單的比賽,而是團(tuán)隊,友情,拼搏精神的高度體現(xiàn)。我要把這份美好的記憶深埋心底。

人生的跑道上,有太多太多美好的風(fēng)景,在這路上,為自己拼搏,為他人喝彩,青春無悔。

描寫青春的力量的作文 篇2

青春如過往云煙,終將逝去——題記

有首歌這樣唱道:“青春若有張不老的臉,但愿她永遠(yuǎn)不改變?!笔堑?,正值青春的我們,那里舍得青春從指縫間悄無聲息的溜走呢?于我,青春似海面上的泡沫,終將還會被海浪吞噬,毫無防備。

所謂的青春是什么?青春是一場未結(jié)束的遠(yuǎn)行,青春是一場沒有結(jié)局的電影,青春是一場奮不顧身的愛戀,青春是一首跌宕起伏的贊歌,青春是……的確,青春沒有一個準(zhǔn)確的代名詞,但我們在這個小時代里肆意青春,放縱青春,不羈青春揮霍青春,充實青春,讓我們的豆蔻年華增添了不可磨滅的印跡。在青春中,我們受傷,痊愈,再受傷,周而復(fù)始,只會讓我們活得更強,長成明媚而美好的模樣。

在我看來,青春似一條二次函數(shù)的拋物線,一個永遠(yuǎn)的結(jié)構(gòu)通式,我們是a、b、c。自變量X是時間,因變量Y是青春,青春隨時間的改變而消逝,它是一個時代的痕跡,一個痕跡的印證。

成長本身就是有著疼痛感的,而年輕是每個人最寶貴的財富,在現(xiàn)代名與利的奮斗中,我們都按照自己的方式努力生活著,或許有意義,或許沒有意義,這是一種我思故我在的狀態(tài),從10歲,20歲,到30、40歲……不同的環(huán)境和心境,領(lǐng)悟都會改變。沒有誰好誰壞,這就是成長。

青春需要炫,卻也需要引導(dǎo)和寬容。

現(xiàn)在的我們是青春正在進(jìn)行時,有愛有恨,有壓力有傷痛,有支持有夢想,有溫暖有熱情,有叛逆有希望……正是各種滋味,構(gòu)成了一個完整的青春。

其實,每一個人在青春中都想把自己變成理想中的樣子,我們拼命朝這個方向努力,但在這當(dāng)中,得到了什么,失去了什么,真正重要的又是什么呢?有沒有可能有一天,你到達(dá)目的地的時候,才發(fā)現(xiàn)真正重要的東西留在原點?我始終秉持著理想永遠(yuǎn)在青春的路上。

曾經(jīng)看一個作者寫道:“只是嘆。當(dāng)年華老去,當(dāng)青春腐朽,我們都還記得當(dāng)年烏衣巷的朦朧月光,曾溫柔拂過心上?!蔽覀兊那啻航K將會逝去。

我們要把握住僅限青春中的時光,用有限的生命去做值得我們惦念的事。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過于還未做過幾許對社會有貢獻(xiàn)的事或者在年華中沒有值得刻骨銘心的人、事、物,那真是歲月中的悲哀?。∫蚨唤?jīng)思索,自己是否長成了曾經(jīng)讓自己討厭的模樣!

青春明媚,青春無悔,青春浪蕩。

青春的色彩終會在年華中明媚,青春的浮漂終會被歲月?lián)破穑啻旱呐菽K會被太陽折射出美麗的光輝,進(jìn)而呈現(xiàn)給世人美好的一面,但不可磨滅的是,泡沫會逝去。

有人說:“青春是用來懷念的。”但愿青春這張不老的臉,它不會變。

描寫青春的力量的作文 篇3

還記得嗎曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心,靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒有那朗朗讀書聲,白色的墻壁涂鴉著一個又一個大大的夢想,那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。

曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子,吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布,綻放了的笑顏。老師嬉笑,我們吵鬧,似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。

那個時候似乎每個男生都很調(diào)皮,最愛做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場打籃球、一起偷偷摸摸的抄學(xué)霸的作業(yè)莫過于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了,似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。

女生最愛的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉壚锇l(fā)生的瑣事,似乎每一個女生都是情報處的間諜。

現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個甜蜜的蜜糖夢。

我們逝去的青春還會回來嗎那時候的我們就生活在父母老師呵護(hù)的羽翼下,青春終將會永遠(yuǎn)逝去,愿美好的回憶永存于心,那是我們存在的最美的童真。

描寫青春的力量的作文 篇4

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。

又是一個雨天,摸摸書桌,看看有沒有帶傘。剛好,我的好朋友沖過來拉著我沖進(jìn)雨里,我本來是不習(xí)慣不打傘的,我還是勉強用手掩著,雨打在我們的頭發(fā)上,打在我的衣服上,我像一個從水里走出來的,雨又打在我的臉上像要親一親我,雨水打在我的耳朵上像要跟我說悄悄話了。柔合的雨絲打在我們的身上,就像要撫遍我身上的每一個毛孔,滋潤我的血液。看著她在雨里跑,我驚呆了,我也漸漸地,也似乎掙脫了束縛,跟著她,投進(jìn)雨中,越跑越快,越跑越遠(yuǎn)……

朦朧中,這般童話般的舉止,好像挑起了我心底已經(jīng)壓抑了很久的快樂。晶瑩的雨絲再次落到我們的頭上,肩上,背上,濺起一朵朵水花,綻開笑臉,仿佛在為我們喝彩,淘氣的小水坑也來跟我們開開玩笑,一腳踩下去,褲腳邊上也就有了斑斑點點。但雨點“嫉妒”了就把小水坑的“禮物”沖洗了一下,好像快樂只屬于它似的。

我們歡快的奔跑著,盡情的跳躍著,沒有任何的煩惱,并釋放著全部的力量。這是,一個老爺爺看見了我們在雨里奔跑著,連忙叫住我們停住,并給我們一把傘,我們把傘還給了老爺爺,沒有說話,只是笑了笑,街上的人們看見我們,都在說我們,我們也只是互相望了望并笑了,但在他們的背后卻是我們的笑聲。

雨還在下著,是綿綿的下著,是雨給了我們青春力量,是雨讓我們這一天過得快樂,而且也沒有任何顧慮,因為在這之前,我們必須把顧慮拋開這樣我們才能快樂,不信就試試吧!

描寫青春的力量的作文 篇5

青春,是人一生之中最值得回憶的時刻;青春,是我們最難忘的一段時光;有句諺語說得好:“莫輕易,白了少年頭,空悲切”,有人說時光是一去不復(fù)返的,實在,青春同樣也是一去不復(fù)返的。

每個人的青春都是多姿多彩的,青春就像一瓶五味醬,酸,甜,苦,辣,種種滋味盡在其中,相信每個人都品嘗過青春的滋味,是誰說青春不知愁滋味呢,實在,青春更知愁滋味,青春是可歌可泣的,青春是值得珍惜的,一個人,要想有所成就,就必需趁年青時期有所付出,不要年少時期無所作為,到年邁時一事無成啊。

曾聽說過一個故事。從前,有一個小孩子一點都不喜歡上學(xué),甚至缺課、逃課,但他唯獨喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里當(dāng)真上課時,小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑,東奔西走地找工作時,這個孩子一句在家里當(dāng)一個蛀米蟲,而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,當(dāng)因為這個人無一技之長,每家公司都拒絕他的應(yīng)征,幾十年過去了,你們也許會好奇這個年青人過得怎么樣了,會有所成就嗎?我就告訴你們,這個無所事事的年青人的父母早已過世,他變成了一個孤魂落魄的乞食者。

聽完這個故事,相信每個人都會有所感慨,上帝是公平的,每個人的青春只有一次,你怎樣去渡過你的青春是全由你一手把握的,青春是有限的,青春是不會重來的,讓我們珍惜青春,編寫屬于自己青春的樂章!

描寫青春的力量的作文 篇6

時間是青春軌道上行進(jìn)的列車,在你還來不及回首的時候,滿載著喜怒悲歡,然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié),若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個角落,只等著某個不經(jīng)意的時刻鉆進(jìn)你的心里,留下無法言語的感覺。

駐足校園,我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個走過夏日的湖邊,踩過秋天的滿地黃葉,感受過冬日風(fēng)雷的自己,當(dāng)然還有那個埋首于書堆中,惘然于知之無涯的自己。

我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì),正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

曾經(jīng)剛處于花季的年齡,卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時的我天真地以為,快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂那時對快樂的定義只有一個字:玩。是的,和朋友在一起的時光固然很快樂,可與此同時,失去的也很多很多。當(dāng)時光老人從我身邊經(jīng)過的時候,他一定會皺起眉頭,而他得到的只是我的不屑。

直到現(xiàn)在才明白那時的膚淺,生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜,而內(nèi)部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會爆發(fā),噴涌然后將我吞沒。

每每在晚上一個人看天的時候,會觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上,只是我分明地感受到它對我的譴責(zé)。我的青春被我任意拋擲,讓每個人都可以從它上面踩過。我后悔了,發(fā)瘋似的后悔了,我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下,除了月光,沒有誰會記得。在我醒悟的一剎那,一切都有了感知。誰都不需要記得,只要我明白就hao

青春依然是流質(zhì),只是被我裝在杯子中,然后緊握。我已浪費過它一次,但不能有第二次。緊握著它,我覺得自己的生命正一點點地充實。

其實青春就像一堆沙,淚流過,它才會凝結(jié)。

描寫青春的力量的作文 篇7

當(dāng)時,孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然,我第一次得到了這樣一個千載難逢的機會,我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個好消息,并立即請他們幫我買相關(guān)的光盤。

周五的下午,書包極重,寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星,微微閃動,像在為我興奮。早在四年級,我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神,我只能自學(xué)。終于,還不算太晚吧,我踏上了周五下午的素描班的路。

到了,我立好畫板,拿了鉛筆,細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生,從三大面到五大調(diào)子,從握筆到加深,我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。

拿起鉛筆,起型,換筆,上調(diào)子……雖不算純熟,但也熟練。一個多小時后,一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚,贊許、表揚了我。

青春流逝的過程中,我通過努力,獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉,我不高興的原因,可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀,考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

第二天,我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著:九兒,沒關(guān)系啦,我聽說因為這次試題都是“活”題,批卷老師有的“嚴(yán)”,有的“松”,你肯定是運氣不好啊,抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了:你家的芊芊??赐昙垪l,我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中,我通過努力,嗯……未能成功,卻體會到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話:努力,不一定會成功,但會得到些不一般的東西!

描寫青春的力量的作文 篇8

青春無窮大。青春是苦澀的,但青春也是甘甜的。

——題記

青春,讓我們布滿活力,讓我們布滿激情。面對青春,有的人高聲放歌,有的人則無比惆悵;面對青春,有的人淚流滿面,有的人則布滿活力。青春,它是最夸姣的年華,在這夸姣的年華里,它成為了我們奮斗的一個重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來的。青春,恰是我們拼搏奮斗的年華,我們要一鼓作氣,不可或緩,在這夸姣的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。

青春猶如奔流的江河,一去不復(fù)返。我們只有一次青春,絕對不能虛度年華。青春里我們可以無憂無慮地?fù)]灑,但我們絕對不能鋪張青春。虛度,它則是一個死氣沉沉的青春。

青春猶如一輛列車,是有目的地的,總有一天它會到達(dá)終點站;青春也總有一天會消逝的,它老是會在我們不經(jīng)意間靜靜流逝。我們不知道間隔終點站到底有多長,但我們明白,總有一天它始終會到達(dá)。

青春是苦澀的。青春就猶如五味瓶,里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會讓我們流淚,面對這么多的課程,我們老是在哀嘆;面對考試下來慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我們總會默默傷感,面對失敗,我們絕望過,拋卻過……多少人站在絕望的邊沿,老是會有一個聲音又重新拉回了這些絕望的人,這個聲音則是青春里不要拋卻,只要拼搏總會有但愿。

青春是甘甜的。青春猶如一支棒棒糖,即使咀嚼完,也總會有一股甜甜的回味。當(dāng)有一天我們回過頭來看到青春里那段拼搏的日子時,固然很苦,但看到成功的自己,又總會揚起嘴角,覺得那段日子實在挺甜,挺幸福的。

青春,一不小心,只是一個不小心,它就會從我們的眼皮底下溜走,走得那樣無聲,我們沒有任何預(yù)感,也沒有任何知覺,就這樣走了。

青春老是無聲地來,又無聲地走。青春是五彩斑斕的,青春老是傷感的。用青春譜寫了一首偉大而激揚人心的歌,這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒,布滿了許多淚水和辛酸。

青春無窮好,青春編織了那么多的夢,讓我們在青春里留下了許多回憶。青春,譜成了曲子,編寫了一首首激揚人心的歌。

青春,讓我們高歌一曲,青春,奮斗吧!

描寫青春的力量的作文 篇9

正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫著一曲曲華麗的樂章。

紀(jì)念五四運動94周年拔河比賽,無疑是我們展示風(fēng)采、張揚個性的大好機會。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學(xué)無不爭先恐后地報名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。

比賽開始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對方個個都很高很壯,似乎勢在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個班開始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們在一起“戰(zhàn)斗”。

后來,因為前方?jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時一個個像霜打的茄子,沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個個笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。

雖然我們輸了,但我知道這場比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實是殘酷的,有喜必有悲,沒有誰可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級時,也會必輸無疑。所以,我們這次輸,沒什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會成功。

只要有班集體的力量,全班上下團(tuán)結(jié)友愛,我們就一定會贏!

描寫青春的力量的作文 篇10

青春,這個詞很刺眼,人們都擁有過它。或許有些人的青春激情似火,做過一生中最瘋狂,刺激的事;又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈,但卻如流水一樣纏綿,他們的生活可能會過于平淡、柔和,但卻在每個地方都留下痕跡,留下青春最美好的記憶。

不管你是處于哪種,又或許是兩者的臨界點,都希望它能永恒。

二十世紀(jì)的中國,在飽經(jīng)磨難后迎來了春天,農(nóng)村受春光感染,恢復(fù)了往日的安閑,人們又重見天日開始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時也同我現(xiàn)在一般年紀(jì),但那時家境貧寒,缺吃少穿。爺爺姊妹三個和祖奶奶支撐起一個并不堅實的家。爺爺作為家里唯一的男人,承擔(dān)起家庭的責(zé)任,遠(yuǎn)出謀生。那時,他走過許多地方;那時,他還很瘦弱;那時,他卻用自己不太厚實的肩膀撐起了家。

爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫(yī)院的走廊里很昏暗,孩子的哭聲時時回蕩著。爸爸抓著我的手,我死死揪住他的衣角,縮在身后,恍惚看見爺爺落寞的身影走出診室,手中拿著一些布滿字的紙搖著頭說:“不中用了,人老了就像廢物一樣,不中用了……”從那以后,我很少再見到爺爺?shù)男δ?,很少再聽到那樣詼諧的笑話,很少再聽到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑,讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。

一次我在學(xué)校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學(xué),爸媽的話我也聽不進(jìn)去。我大聲喊叫著,聲音像鴨子一樣難聽,刺耳。爺爺過來安慰我,他又像以前一樣的教導(dǎo)我、開導(dǎo)我,我也像以前一樣的安慰他,那天無聲的淚從我臉上淌下來滴在爺爺那雙枯木似的手上,滴在我們爺倆的心上。

早上,我起床看見熱騰騰的早飯放在桌上,莫名有些興奮,抬頭透過窗看見在晨練的爺爺,陽光撒在他身上。我知道,他丟失的東西已經(jīng)找回來了,爺爺?shù)南﹃枙r光已然過去,回首又見他的青春活力。

時間不可能改變一切,過去的青春終是逝去,可不會改變的是藏有青春的心靈,也許只有經(jīng)歷過低谷,才會又見青春。

青春的力量的作文(9篇)


幼兒教師教育網(wǎng)小編向您分享了青春的力量的作文,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。在學(xué)習(xí)語文的時候我們會接觸到作文,為了讓我們的思維更加活躍。應(yīng)該從哪些方面來寫主題作文呢,應(yīng)該從哪些方面來寫主題作文呢。

青春的力量的作文 篇1

青春是一場盛大無比的宴會,我們每個人都是這場宴會的主角。 ——題記

那天放學(xué),被同學(xué)拽去了小賣部買冰棍,夕陽很美,燦爛的陽光照在她身上,她回頭,剎那間,我被光迷了眼——

再次睜開了眼,映入眼簾的是我的母校,我疑惑不解,卻聽到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭,看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著,穿著一身藍(lán)色的運動服,一起嬉鬧,她仿佛沒有看到我,直直的繞過了我,我一陣慶幸,驚喜涌上心頭,緊緊跟上那個“我”的步子。

她在操場上做著起跑動作,一頭高高的馬尾,兩鬢的碎發(fā)隨著微風(fēng)輕輕飄動著。身旁的幾個小女孩兒正給她加油,她回過頭來,朝她們自信的笑了,在轉(zhuǎn)向我的方向時,她似乎變得驚訝了,我看著自己慢慢變真實……

“喂,快走啊,一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來,拽著我的衣角,我恍惚了,剛才的一切是那樣遙遠(yuǎn),卻又那樣真實。但我沒有說話,是真是假,是夢也罷,擁有過便好。

幾天后的體育課上,我拿著跳繩,走在偌大的操場上,看著少女們穿著寬大的校服,寬松的運動褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩,初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向朋友們說著自己的偶像,少年們不拘小節(jié),穿著白T黑體T,勾肩搭背,有說有笑的向球場走去,拿著籃球的男孩真練習(xí)著運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風(fēng)拂過,順著風(fēng)的方向,便看到了一個人,少女的臉紅成了半邊天,此時青春萌動的種子發(fā)了芽,但少女的理智壓倒了它,她抬起頭堅定地注視著前方,我們,來日方長。

在這個十四五歲的年紀(jì)里,我們經(jīng)歷的每一場挫折都是必要,獲得的每一次榮譽都因倍感光榮,遇到的.每一個人都要珍惜,擁有過的每一個旅行,都是人生最美的風(fēng)景。

在遇到挫折后,不畏失敗從頭再來;在取得榮譽后,不沾沾自喜,繼續(xù)前行;再碰到自認(rèn)為對的人,不停留,不猶豫,大踏步向前走。在那之后,你才會收獲到屬于自己最美的風(fēng)景。

這個年紀(jì),我們稱之為青春。

人間驕陽似月,風(fēng)吹過林梢,此時我們正當(dāng)年少。

青春的力量的作文 篇2

青春是一列疾馳而過的地鐵,我們僅僅只是車上的乘客。沿途的繁華只是一瞬間的過眼云煙。一些人,一些事,來過了,有消失了,遺忘了。沒有誰的生命會為誰而留駐,沒有誰的記憶會為誰而凝固。即使沒有誰會是誰的,即使我仍然形單影只,踽踽向前??墒敲恳粋€地鐵站,每一個充斥著混沌空氣的地方,都應(yīng)該是有故事的,不是嗎?

那個孩子,那個無邪的孩子。在每一個人都心情煩悶的列車?yán)?,在那個昏昏欲睡的午后,忽然就唱起了一首耳熟能詳?shù)耐{“蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?”孩子的聲音親切動聽。他僅僅只是一個不懂事的孩子吧??墒浅俗@古老地鐵的人,何嘗又不是在思念誰呢?

那個女子,抑或說是女人。大約20歲光景。很漂亮,漂亮到妖冶。涂著深藍(lán)色的眼影,挑染著深藍(lán)色的長發(fā),連指甲,都被涂上了鬼魅般的深藍(lán)。咋一看,這身怪異的梳妝仍是蠻嚇人的呢。那雙眼睛冷冷的望著窗外電光石火的景物。她是在沉思嗎?深藍(lán)是一種憂郁的顏色。對它如斯鐘愛的女子,身上又會埋藏多少故事呢?

那個男人。背著一把舊吉他。被歲月打磨過的臉頰,鋪上了一層紙狀的滄桑。穿戴一身格子的白襯衫。是漿洗到發(fā)白的吧。手指很修長撥動琴弦的姿勢,有一種孤單的感覺。他是一個飄流歌手嗎?哪里才是他的終點呢?

有些故事,還沒講完,那就算了吧。那些心情,在歲月里,早已難辨真假。

我們都只是過客。僅此而已。

青春的力量的作文 篇3

現(xiàn)今有一句很時髦的話,叫做“讓青春去等待”。據(jù)說它出自很時髦的流行歌曲。所以追趕時髦的現(xiàn)代人,紛紛效仿,自以為是時代哲理。

“讓青春去等待”,“等候”什么呢?“等候”財富,金錢、好運、機遇?還是“等候”別人的幫助,“等候”命運的恩賜,“等候”異想天開的收獲?

“讓生命去等候”。為什么要去“等候”呢?是守株待兔,還是孤注一擲。別讓“青春去等候”別讓“生命去等候”“青春”正以他無限的`魅力在想我們召喚。讓我們別在等候青春。

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝;而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情,青春是生命的源泉在不息地涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋去懦弱,進(jìn)去壓倒茍叟,如此銳氣,弱冠后生有之,且順之年則亦多件,年歲有加,并非垂老;理想丟棄,紡墮暮年。

很顯然,所謂的時代哲理,它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力填補它,但它中心的意義無非落在“等候”二字上。因此,我想問:有什么理由去“等候”。

有些人在青春的召喚下迎面走來,勇敢,堅強的向前使去。但有些人卻膽卻了,不愿意前進(jìn),當(dāng)然不進(jìn)則退。

在青春時期我們要有目標(biāo),正如一篇文章所講,“一旦追求消失,銳氣如同冰雪覆蓋,在世不恭,自暴自棄便油然而生,即使年方二十實已老矣。然而堅持追求,你就有望在百歲高齡告別塵世視乃覺年輕?!?/p>

青春正已他無限的魅力向我們召喚,使我前進(jìn),如果在青春的召喚向著一個目標(biāo)前進(jìn)你就會青春永駐,風(fēng)華永寸。

青春的力量的作文 篇4

窗凈天明,秋風(fēng)佛面,在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我欲乘風(fēng)到青春的驛站去遨游,去采擷一片最美的回憶。

時境的過遷,的確改變了許多,而記憶始終在流淌著?;厥淄?,一切都物是人非,心里感覺好空好空,那一度念念不忘的,是被遺忘了,還是被珍藏了,我無從知曉。

生活只剩下了白色和黑色,靜靜地在座位上發(fā)呆。教室門開了,走進(jìn)來兩三個同學(xué),他們相互打鬧,互相嬉笑,無奈也跟他們寒暄了幾句,隨后大家各想各的心事,各做各的習(xí)題,一切都恢復(fù)了原樣。教室中安靜了,除了寫字的聲音就只有可怕的寂靜,我苦笑了一下,不知是為自己,還是為別人。

漫無邊際地走在校園的林蔭小道,無聊的踢著腳下的石子,兩旁的樹蔭閃出我的視線,一種莫名的孤單充滿全身。原來競爭可以摧毀我們最純潔的友誼,抑或是我們早已放棄了這一文不值的感情。我一遍遍地對自己說;再見了——,說的我泣不成聲。操場中人來人往,或攜手,或挽臂,陣陣歡笑傳進(jìn)我的耳膜,可這又與我有什么關(guān)系呢?

陽光大片大片的落下來,落在無名樹葉上,摔成碎片,撒落在地上。我低頭走著,看著地上被樹影撕裂的陽光,我突然感覺曾經(jīng)的那些夢境是那樣遙不可及,美麗的如同空中的水晶花園。

在記憶的軌道上,我們一直原地徘徊,回憶從前那天真無邪的笑臉;卻感到了淚的苦澀,回憶從前潸然淚下,卻有了種笑的沖動,而我們不能絲毫不能改變什么,無力而又無奈。不知是歲月蒼老了我,還是我蒼老了歲月,也許,不是時間沒有等我,而是我忘了跟時間走……

回想昨日,作一首挽歌,為時光的匆匆,為青春的不再,為我們這個繁花似錦的年代。然而,在記憶的碎片里,我們失去和遺忘的已經(jīng)太多太多。

在青春的門檻前,葉依然落下,沒有傷害,一滴淚在悄悄地滑落……

青春的力量的作文 篇5

青春是無情的。那支筆,還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日,那群愛笑的孩子笑中帶淚,各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影,曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語,早已在歲月的流逝中消失不見,化作一句句祝福的話,一個個認(rèn)識的名字,剩下什么?青春帶走了我們的笑,帶走了我們的淚,帶走我們的情。我們得到了什么?學(xué)習(xí)壓力,告別心酸。青春,讓我哭。

青春是夸姣的。當(dāng)我踏入新學(xué)校,我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群無邪淳樸的孩子,他們愛笑,他們的笑,像陽光一樣——夸姣,暖和。我與學(xué)習(xí)做伴,看著一篇篇柔美的披發(fā)文,它們給我一種從未有過的平靜。每當(dāng)我看到陽光,都感到一絲絲暖和,它帶給了向日葵夸姣向往。青春,讓我笑。

青春是激情的。初二了,學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不外氣,望著操場上玩耍的孩子,我是多么羨慕,多想像他們一樣盡情的玩,但是我不能,我要學(xué)習(xí)啊?;氐郊?,我向哥哥尋求幫助,他告訴我:“盡情的去拼搏,努力。從哪跌倒就從哪里爬起來?!蔽腋械缴街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時,我的心就布滿了熱血,我試著去拼搏,去挑戰(zhàn)。青春,讓我拼。

青春,要用一顆清淡的心去看待;青春,要用一顆樂觀的心去感觸感染;青春,要用一顆熱血的心去拼搏。

這就是青春的滋味。

青春的力量的作文 篇6

山青青,水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個人都不愿意讓生命沒有價值,這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:幸福是一種靈魂的香味。是的,只有輕淺歲月有首歌的人,才能得到真正的幸福。

亞里士多德說過:人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。輕淺歲月有首歌,方能實現(xiàn)人生的最終價值。走進(jìn)歷史的畫廊,我們不難發(fā)現(xiàn),那些光彩照人的,無一不是輕淺歲月有首歌,積極進(jìn)取的人。

成功的人生不可能離開有首歌。輕淺歲月有首歌,才會有水滴石穿的精神,永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江,輕淺歲月有首歌,鋼的意志,鐵的臂膀,每天都在與死亡的狂沙較量。危險無處不在,他用胸膛作盾牌;為了同胞的安寧,他選擇了翱翔。高飛的獵鷹,他絕不孤獨,因為身后是人民。試想,若非輕淺歲月有首歌,他何以贏得人生的豐富多彩?

有首歌,是每個人必須面對無法回避的課題。輕淺歲月有首歌,就有了前進(jìn)的方向,就會為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉,輕淺歲月有首歌,窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多,可你的目標(biāo)只有一個。刀剪越磨越亮,照見皺紋,照見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚。假如他沒有輕淺歲月有首歌,就不會為此而奮斗,就難以成為人生的贏家。

一個人如果沒有有首歌,如何前行。做到輕淺歲月有首歌,方能咬定青山不放松,砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東,輕淺歲月有首歌,來不及思量,就一躍而入,冰冷、漆黑、缺氧,那是長江之下最牽動人心的地方,別緊張,有我在,輕聲的安撫,穩(wěn)住傾覆的船艙,摘下生命軟管,那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng),人們夸你帥,不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌,他怎能獲得這樣的肯定與贊美?

反觀當(dāng)下,某些富二代,星二代,沒有輕淺歲月有首歌,不思進(jìn)取,吃喝玩樂,甚至吸毒犯法,毀掉了大好的青春。這充分說明不輕淺歲月有首歌,很難使人生有價值。居里夫人說過:我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌,為所當(dāng)為,方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌,是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣,夢想就會來到眼前,人生才能光輝燦爛。

青春的力量的作文 篇7

還記得嗎曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心,靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒有那朗朗讀書聲,白色的墻壁涂鴉著一個又一個大大的夢想,那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。

曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子,吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布,綻放了的笑顏。老師嬉笑,我們吵鬧,似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。

那個時候似乎每個男生都很調(diào)皮,最愛做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場打籃球、一起偷偷摸摸的抄學(xué)霸的作業(yè)莫過于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了,似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。

女生最愛的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉壚锇l(fā)生的瑣事,似乎每一個女生都是情報處的間諜。

現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個甜蜜的蜜糖夢。

我們逝去的青春還會回來嗎那時候的我們就生活在父母老師呵護(hù)的羽翼下,青春終將會永遠(yuǎn)逝去,愿美好的回憶永存于心,那是我們存在的最美的童真。

青春的力量的作文 篇8

青春是美麗的,青春是永恒的。它總是停留在人們的心中。

青春是春天的花朵,綻開在孩子們的笑臉上,它們不是那么喜歡讓別人知道的,它們是隱藏的。

青春是夏天的涼水,涼爽的感覺是那么晶瑩剔透,它灑在孩子們的臉上,讓他們也得到了一份快樂。

青春是秋天的一片紅楓,那種浪漫的感覺布遍全身,使孩子更會體會快樂,同時也多了一份苦惱。

青春是冬天的北風(fēng),是那么的無情,它又給孩子帶來了憂傷,也有一絲成熟……

青春應(yīng)該是單純的,是美麗的,而它卻又是憂傷的,浪漫的。誰都不知道它是怎樣的,因為它是隱藏的,它沒有真正的面目!

青春是夢的時節(jié),它是充滿了幻想的世界,讓我們擁有思想的空間,讓我們擁有自己的世界!

青春的力量的作文 篇9

青春是一種財富,更是一種姿態(tài);但是一條河流,更是一種風(fēng)度;在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金。青春的魅力,可以讓枯枝長出鮮果,讓沙漠充滿森林。現(xiàn)在的我們――正值青春。

放了一段長假,我對爸爸媽媽說“我想自己去闖闖外面的世界?!卑职謰寢尪己荏@訝,也難怪他們驚訝,我從小就沒有離開過父母,更別說離開他們自己去那么危險的世界了。

“媽媽你不是說過青春是勇敢獨立張揚嗎?我都已經(jīng)14歲了,我要好好享受我的青春世界。相信我吧,這次旅行一定是我最難忘的青春糊口了!”看見母親遲疑的面孔后我著急的說道。“好吧。”媽媽看著我那自信的面孔說道。

第一次獨自遠(yuǎn)行,看著四周來來往往的目生人和目生的道路,我的心里出現(xiàn)了漣漪:這是我第一次獨立遠(yuǎn)行,也是我擁有了青春世界的開始。

在這一個禮拜的遠(yuǎn)行中,我體會到了許多磨難,可是我都挺下來了。由于我的青春壯志凌云、朝氣蓬勃,在碰到問題的時候,我會積極的想辦法去解決。

于是,我有了豐碩的收成。我懂得怎樣照顧自己,懂得怎樣公道的安排時間,也懂得了怎樣與人溝通,更懂得了怎樣花起碼的錢看最美的風(fēng)景。我把一個禮拜的錢省下來,給媽媽買了漂亮的絲巾,給爸爸買了一頂帽子,也為自己買了一本旅游書。固然給爸爸媽媽買的東西很便宜,但是卻是我的一片心意,我也相信爸爸媽媽會懂得我的心意的。

充滿力量的青春作文合集


每天都會接觸到不少人作文,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,優(yōu)秀的作文會讓人想反復(fù)閱讀,有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?推薦你看看以下的充滿力量的青春作文,希望對你的工作和生活有所幫助。

充滿力量的青春作文(篇1)

14歲,正式懵懂之期,正是讓我煩惱的青春期……

“你們根本就不懂我!”我甩上房門,一個人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了?我也不清楚了。邁入了青春期,我原以為自己能沒那么的叛逆,但事與人愿違,我根本不理解父母的苦心,也不想理解他們的苦心,我只能選擇逃避。

我默默地在街上走著,一眼就瞟到了墻角里的那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的,走了過去,帶著嘲笑般的口吻說:“這算什么?”我起身就走,但隨之而來的,卻是羨慕。因為他們需要的,只是一滴水,一寸土,一束光。遠(yuǎn)比我來說,就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸,即便是回家了,也要和他們斗下去。

14歲,青春期的煩惱,我該怎么辦?

充滿力量的青春作文(篇2)

悄悄推開明凈的窗,幾簇新綠顫顫怯怯地伸近臉頰,和著淡淡的暮色,挑逗著敏感的心弦。默啟眼簾,一串串鑰匙聲牽動一波波爽朗的開懷大笑,又如兩年前一般,真真切切地?fù)u曳而來。

你很帥氣

兩年前,稚氣未褪的我們一不小心便一頭撞進(jìn)了中學(xué)的大門,青春攪著稚氣,光臨得令人措手不及。當(dāng)我們眨巴著好奇的眼睛,趴在桌上靜靜聽著班主任介紹唯一沒有現(xiàn)身的數(shù)學(xué)老師:“你們的數(shù)學(xué)老師,又大方又帥氣?!比嚅_始“蠢蠢欲動”,滿懷希望地盯著門口,不久,一陣極富節(jié)奏感的鑰匙聲,熱鬧地如敲鑼打鼓沖進(jìn)教室,讓人忍俊不禁。我們仔細(xì)地打量著你,你一頭理得不過指的“桃子頭”,喜感地頂在頭上,一對小眼睛在眼鏡片后閃著靈光,圓圓的臉,有些塌的鼻子。頂多只能說長得不偏不倚,一個字,憨。大家肆意地笑著你的“帥氣”,你愣了半天,亮出了洪鐘一般的聲音:“大家好,我叫李力珍。”這個“珍”字,又引起一場轟動,不由對班主任說的大方帥氣大失所望。不驚天動地,平平淡淡,你走進(jìn)了我們的生活。

不憨的智慧

在一天又一天的相處中,你的“憨”在我們的記憶里漸漸淡忘,只留下你不憨的智慧。春青期的我們并不慵懶,卻浮躁又任性。一列一列的方程,天花亂墜的動點問題,連稍簡單的幾何,也讓我們絞盡了腦汁。你卻總用生動的寥寥數(shù)語,解決無數(shù)難題。條理清晰,思路多樣,做事雷厲風(fēng)行,是你一貫的作風(fēng)。那個講臺上,胖胖的,卻毫無笨拙之感的身影,正指著圖形講題:“如果P移動到AB上,那么……”說完,我們總是會心一笑,齊聲大喊一句怪聲怪調(diào)的“哦~”于是我對數(shù)學(xué)的興趣,在一堂又一堂風(fēng)趣的課里,被激發(fā)了出來,不聲不響,你了解了我們的生活。

“循循善誘”的樂觀

一次數(shù)學(xué)大考后,我們班的成績慘不忍睹,我們不安地在教室里小聲地議論你會不會火冒三丈地撞進(jìn)教室,進(jìn)行語重心長的“愛的教育”,或是一頓驟降的“腥風(fēng)血雨”?抑或是你的必殺技——“把這個抄起來”?但是沒有,都沒有。當(dāng)你如往常一樣憨憨地笑著邁進(jìn)教室的時候,我們吃驚地問你怎么不生氣。你怔了一下,繼而臉上又堆起了傻傻地笑,反而安慰起了差點掉“茅坑”的我們,“不要灰心,這次考不好了,下次加油就好?!比嘁环匆酝匕察o極了,看著你那暖暖的微笑,連調(diào)皮鬼也自責(zé)地低下了頭。我們知道,你擠在臉上“循循善誘”的樂觀,又是靠在辦公桌上多少獨自的嘆息與無奈,細(xì)細(xì)翻閱我們打滿紅色叉叉的試卷后,多少的傷心與自責(zé)?我們都看在眼里。不知不覺,你成為了我們的生活。

你的沉穩(wěn),我們的叛逆

一堂課上,一位暴躁脾氣的男生因為誤解了你的意思而摔書奪門而去。大家都吃驚地望向被狠狠甩上的門,那里已只剩下重重的回音……你也著急了,跑出門外喊:“回來!回來!”沉穩(wěn)而稍帶著一絲焦急的歉意,最終那位同學(xué)得知了對你的誤解,不好意思地向你道歉。你溫和地笑了,那么燦爛,正如窗外這株新綠的嫩芽……

請允許我這么沒大沒小煽情地稱你一聲老李。感謝你給予青春期的我們呵護(hù)、教育與陪伴,是你為考滿分的我們買棒棒糖,和我悄悄地商量如果考得比課代表好,就公布成績的小秘密,是你一個又一個憨憨的笑,牽引著我們成長。

或許你是長大后的我,你會伴我們一起走過,花季雨季,遇見你是我們的意外,一個最美麗的意外。

感謝你,我們的老李。

充滿力量的青春作文(篇3)

輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺是寒冬來了,與此同時,青春踏著指尖悄然來臨?!}記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽光的微暖讓我有些曬意。輕風(fēng)托起我的書頁,書讓或深或淺的字跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

這只是在學(xué)校的一個普通的下戰(zhàn)書,一個微晴的下戰(zhàn)書,一個布滿笑容的下戰(zhàn)書。

我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思索一邊轉(zhuǎn)筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結(jié)的想一些簡樸的事情,我愛看著手里充滿陽光的紋路。

初中糊口,新的出發(fā)點,新的旅程,也是充滿金色光輝的青春的萌芽。

我們在籃球場上盡情揮灑汗水,我們在大樹底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上聚精會神,我們在課余時嬉笑怒罵。

還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是充滿溫馨。看著一張張?zhí)煺娴男︻?,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純摯的情誼。

呆呆的望著手中的筆,在空缺的紙頁上寫下雋秀的'筆跡,記實著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來看時,心中將再次布滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。

一路走過來,從懵懂變得徐徐成熟的我,從緘默沉靜變得爽朗的我,愛著這里,愛著這個班級,愛著這個校園。

在宇宙的某個角落,我們在向陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時而迷茫著,但也堅定著。

風(fēng)雨過后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

大概吧,我也在追尋著這個謎底,也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

我不但愿,它在我手里是一本太倉促的書。

我的青春,是有著艷陽般的熱情,絕不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,滾動著屬于自己的七彩年華。

擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。()

青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。

追尋著理想,我要在藍(lán)天里飛翔。

致我們可愛的校園,致我們正在舞動的青春。

充滿力量的青春作文(篇4)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟,一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了,卻一點也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠然,我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛,不知道怎樣的道路會讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時務(wù),更對社會的胃口,但是恰是由于青春呀!才會有更多更美的夢。夢是理想,而不是一時的歡樂。由于一時的貪玩,由于這就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手,也應(yīng)該勞逸結(jié)合,適度休息,留意身體。由于事實證實,出名的永遠(yuǎn)是那么幾個,但是,你不一定是其中之一。

由于青春?。∷杂杏貌煌甑木?,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說,若一開始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒有一個人甘愿平庸一輩子,我們的夢,無論取向如何不同,總歸要走到一點上,成為某一方面的成功人士。固然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說,全宇宙都會幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時你即使背水一戰(zhàn),也不一定終極獲得勝利,努力的人是有回報,但只有那些努力而又負(fù)有天命的人,才會站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來。

留著這精力和青春沒有用完,不是太過鋪張嗎?光陰不等人?。∏啻捍碇欢吻嗍[歲月,代表這積極向上,無所畏懼。即使收留顏老去,保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?

保持著這平衡,便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春,該是”不怕千萬人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進(jìn)取,卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本,有了它才能奮不顧身的從頭再來。

充滿力量的青春作文(篇5)

冬天還是來了,而我也感冒了,已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。我是披著堅強的外衣走了那么久,卻突然間停下來,內(nèi)心變的多么脆弱,

多少渴望有人來關(guān)心一下自己,冬天真的很冷,我所想念冬日里的溫暖還沒有出現(xiàn),我是否還是個哀傷的孩子?

找回從前那個特立獨行的我,不再喧嘩,當(dāng)一個人脆弱的時候,就會學(xué)安靜。我不要再做那些沒有意意的事情,有些事情做不了的不要去強求,畢竟能力有限,那樣只會讓自己難受。

誰又能保證生命里沒有頹廢呢?生活應(yīng)該是陽光的。冬天又到了,而我也趕上了一場感冒,哈,我感覺冬日很冷,卻沒有溫暖,或許是心里冷而已不要忘了冬日還有明媚的陽光。

充滿力量的青春作文(篇6)

揮指一算,還要八十多年的光景供我拼搏,享受或是揮霍。而我激昂大方地拿出八十多個三百六十五天中的一天,無所事事。

屋內(nèi)的母親勸我外出逛逛,減輕學(xué)習(xí)帶來的壓力。

我在小區(qū)中繞行,迎面而來一位熱情的鄰居。“喲,你小子又長高了,越來越像個大人了。”在一陣寒暄之后,我們揮手而別。不經(jīng)意間,我感觸感染到時光老頭在我的青春上劃過一痕,悄然離去。

繼承行走,路過一棵銀杏樹,稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻聳立著另一顆高大的銀杏樹,我知道,不久,青春之樹會長成成熟之樹。

一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中,這只土黃的狗一直是個正值青春年華而有活力的“青年”,而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽光。

猛然間,我發(fā)現(xiàn)青春是如斯易朽,在時間的映襯下,短短幾年的青春時光簡直不值一提。

一直雄鷹飛過,我不經(jīng)想起年青的.小鷹;一棵樟樹豎立,我不經(jīng)想起年少的樹苗;甚至是一塊巨大的石頭,我也不經(jīng)想起它不久前的樣子容貌——一塊小石頭。

我仿佛在一夜之間踏入青春時代,神經(jīng)活躍,視野開闊,爭做有理想,有追求的新時代人。卻不知何時會進(jìn)入下一個時代,甘于清淡。

當(dāng)我自欺欺人地以為青春不朽,生命不朽的時候,終會在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實眼前,我們終將體會到現(xiàn)實巷閭煙火的不易以及理想的虛無。

上一代人的夢正被下一代的人做著,在時間營造的無窮輪回氛圍中,每個人心中都有一個青春的理想國,且都在“味極趨于清淡”后不時回望自己朽掉的青春。

而正值青春時代的我們,則更應(yīng)該充分利用自己的青春,讓其披發(fā)發(fā)出更多的光和熱,以至在腐朽之后依舊能暖和自己的內(nèi)心。

推開虛掩的家門,看見母親若有所思地坐在床邊,也許她正沉醉于那已朽卻值得珍惜的青春中。

充滿力量的青春作文(篇7)

仍是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識賅博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐碩經(jīng)驗,沒有他們對這個復(fù)雜社會的熟悉、了解;也許我們才剛剛踏上布滿崎嶇的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。

古今中外,贊美青春的文章不乏其人,可是我今天還要歌頌青春,由于青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。

時代的變遷,社會的提高,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們不同凡響。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維靈敏、想象豐碩、有求知欲和長進(jìn)心,對未知的領(lǐng)域布滿好奇,極力探索,同時還有獨立思索的精神和立異意識。但現(xiàn)代社會同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)重視他們,在洶涌澎湃的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船把握方向,使他沿著準(zhǔn)確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

青春需要我們?nèi)フ湎Вフ莆?。青春的時光在風(fēng)的指間滑落,在雨的浸禮中流逝。“莫輕易,白了少年頭,空悲切?!薄扒啻喉氃鐬椋M能長少年。”青春若一去,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里靜靜逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。

趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動,青春的樂章,讓青春——無悔!

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