體驗(yàn)小學(xué)作文

體驗(yàn)小學(xué)作文。

欄目小編根據(jù)您的要求為您找到了一篇合適的“體驗(yàn)小學(xué)作文”。作文是我們情感的宣泄，見(jiàn)證我們內(nèi)心的脈搏，寫作可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。我們可以借助作文來(lái)表達(dá)最真實(shí)的想法。供大家參考，希望對(duì)有需要的人有所幫助！

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇1

星期六晚上，我與爸爸媽媽商量讓我來(lái)做一次“小當(dāng)家”，開始他們有些懷疑，但是經(jīng)過(guò)我那三寸不爛之舌，爸爸媽媽同意了，接著我便信心滿滿的上床睡覺(jué)了。

早上，我在房間呼呼大睡。正當(dāng)我做著甜滋滋的美夢(mèng)時(shí)，媽媽來(lái)了，擾亂了我的夢(mèng)，“盈盈，快起來(lái)了，今天可是你當(dāng)家的日子??！”我恍然大悟，一骨碌地爬了起來(lái)。按照要求，我去買了爸媽愛(ài)吃的早點(diǎn)，但是，早點(diǎn)買回來(lái)了，他們卻說(shuō)不合口味，我生氣極了，心里暗暗地說(shuō)：“可真是挑剔啊！”吃完飯，爸爸媽媽有事情出去了，叫我一人留在家里打掃衛(wèi)生，開始我還興趣多多，可是，后來(lái)我實(shí)在累得不行了，便趴在沙發(fā)上睡著了。爸媽回來(lái)了，看見(jiàn)家里一塌糊涂，便把我叫起來(lái)繼續(xù)打掃衛(wèi)生，我心里雖然一百個(gè)不情愿，但是我還得做，因?yàn)榻裉焓俏耶?dāng)家呀。在之后的時(shí)間里，還是鬧出了許多笑話：打破了碗，打翻了水桶等。

終于熬到了晚上，但是又一大難題擺在了我的面前——做飯。我按照媽媽做菜時(shí)的步驟，一步一步照著做。終于做完了，我高興地把我的杰作端上飯桌，經(jīng)過(guò)“專家評(píng)審”的品嘗，最終我做的菜不及格，因?yàn)槲野邀}當(dāng)成味精了。

一天的忙碌，可把我累壞了，經(jīng)過(guò)這一次尷尬的體驗(yàn)，我真覺(jué)得當(dāng)家不容易，還是認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)我的“愛(ài)學(xué)習(xí)家”。

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇2

前天上午，我和爸爸媽媽頂著炎炎烈日，再次來(lái)到芭迪動(dòng)漫城。

這里可以讓我們得到一種體驗(yàn)式的教育，在在玩的過(guò)程中就能學(xué)到動(dòng)漫等各種知識(shí)。我先體驗(yàn)了巴迪秀，在這個(gè)環(huán)節(jié)擁有500多套影視動(dòng)漫知名角色的服裝和道具。比如：白雪公主、蜘蛛俠、超人等。我先穿上小博士的衣服，一下子仿佛到了二十年后的一天，真好看！我又穿上孫悟空的衣服，又好像變成了五百年前的大圣。

玩夠后，我們又上二樓體驗(yàn)手工廠，里面各種顏色的橡皮泥令人眼花繚亂。我挑來(lái)挑去選中了作憤怒的小鳥。用紅色的泥作身子，白色的作臉蛋，黑色的橡皮泥作眉毛啊，瞧它正怒目圓睜的偷它蛋的人。媽媽看見(jiàn)了直夸我做的真像，別提我的心里有多高興了，比吃了蜜還要甜！

最后我們?nèi)チ藬z影棚，在這里主要是制作動(dòng)漫和木偶。首先要擺好人偶的姿勢(shì)，往前走一步，拍照一次，再往前走一步，再照一次。連續(xù)照十幾張后把它們連到一起就能成一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫，看到自己做的動(dòng)畫心里特別有成就感。

后來(lái)我們又去了其他的場(chǎng)館，因?yàn)橐]館了，我們只好依依不舍的離開了。

我真想每天都來(lái)芭迪動(dòng)漫城玩。

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇3

今天上午，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了學(xué)校，你也許會(huì)問(wèn)著這是干什么呀？這么高興？那我就告訴你吧，今天我們學(xué)校舉行一個(gè)授牌儀式，是中央電視臺(tái)CCTV少兒頻道《快樂(lè)體驗(yàn)》欄目要到我們學(xué)校來(lái)授牌。另外還有市、縣有關(guān)部門也要來(lái)，可熱鬧了。

大約8點(diǎn)鐘，廣播里就通知我們下去排好隊(duì)。同學(xué)們聽了，都高興的跳了起來(lái)。到了操場(chǎng)，我們排好隊(duì)。等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。大約過(guò)了幾分鐘，就聽到鮮花隊(duì)的同學(xué)呼起號(hào)來(lái)，我們也跟著呼了起來(lái)。只聽臺(tái)上的主持人說(shuō)：“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓上臺(tái)入坐?！敖又~書記介紹了領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。主持人就宣布授牌儀式現(xiàn)在開始……

讓我最受感動(dòng)的時(shí)候到了，只聽主持人說(shuō)：“請(qǐng)中央電視臺(tái)少兒頻道《快樂(lè)體驗(yàn)》的主持人為我們學(xué)校授牌?！爸灰?jiàn)《快樂(lè)體驗(yàn)》的主持人站起來(lái)，拿著一個(gè)金光閃閃的牌子交給我們學(xué)校。我想：這個(gè)牌子來(lái)的多不容易啊，我們要好好的珍惜它。還發(fā)了一個(gè)攝象機(jī)等等。同學(xué)們都不由自主的喊了一聲：“耶！“接下來(lái)縣政府縣長(zhǎng)和有關(guān)部門的代表都發(fā)的`話……

不知不覺(jué)中，活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)多么隆重??！

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇4

鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的，它帶給我們歡聲，讓我們盡情玩耍，它帶給我們笑語(yǔ)，讓我們拋卻煩惱，它還帶給我們風(fēng)景，讓我們陶醉其中;它像一條彩虹，趕走城市的喧鬧，它像一朵白云，讓我們心情舒暢，它像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。

晴朗的早晨，公雞清脆的叫聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。一出門，一陣陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，使我神清氣爽，精神百倍，走在鄉(xiāng)間的小路上，近處，淡淡的青草香襯托著小花迷人的芳香，遠(yuǎn)處，早晨的霧還未散去，讓人感覺(jué)猶如仙境一般，顯得更加神秘。

陽(yáng)光明媚的的中午，，騎上自行車去田間逛一圈。田野里，油菜花開了，風(fēng)一吹，每一朵金黃色的油菜花都搖起了頭，形成了金黃色的油菜花海，遠(yuǎn)處，一座座青色的大山連綿起伏，像是畫家用大筆揮上去似的，一轉(zhuǎn)頭，映入眼簾的是一條清澈小溪，你瞧，小魚在水中歡快地游動(dòng)，從嘴里吐出的泡泡閃爍著五彩的光芒。魚兒躍出水面，身后一顆顆水珠就像一串銀鏈，水邊的巖石上，螃蟹在愜意地曬著太陽(yáng)。從高處鳥瞰，這條小溪就像鑲嵌在土地上的藍(lán)寶石，十分美麗。

我正被這幅畫生動(dòng)的“畫”陶醉其中時(shí)，奶奶的聲音讓我回過(guò)神來(lái)：“賽寶，竹林里的春筍可以挖了，和我一起去吧“我一轉(zhuǎn)頭，看到奶奶手里拿著挖筍的工具：鋤頭、竹籃、鏟子……不一會(huì)兒我們就來(lái)到了竹林。

竹林里，拿翠綠的竹竿和那密密的竹葉把天上像火球似的太陽(yáng)擋住了，我頓時(shí)感到一陣輕涼，可是天上的太陽(yáng)好像不死心，它像一把利劍一般沖破竹葉”護(hù)盾“，從間隙里沖了出來(lái)。這時(shí)，我看看周圍，好奇地問(wèn)奶奶：”奶奶，你會(huì)所來(lái)挖筍，筍在哪兒呀?“奶奶偏偏不說(shuō)，把我?guī)У搅酥窳稚钐??！巴邸蔽也唤械溃骸昂枚喙S啊”，展現(xiàn)在我面前的是那些調(diào)皮地從土里探出頭來(lái)的竹筍。

說(shuō)干就干，我拿起鋤頭，一鋤頭往下。咦?怎么拔不出來(lái)，自己到成了泥人。奶奶見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“這樣是挖不出來(lái)的”，說(shuō)完，奶奶把鋤頭斜插進(jìn)土里，不一會(huì)兒，一株大大的筍就出來(lái)了，我學(xué)著奶奶的樣子開始了再次的嘗試，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的挖筍也有那沒(méi)多的技巧，不一會(huì)兒，原本空蕩蕩的籃子就裝滿了。

夕陽(yáng)西下，我捧著滿滿的竹筍滿載而歸……，鄉(xiāng)村生活真實(shí)多姿多彩啊!

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇5

在20xx年7月19日這個(gè)驕陽(yáng)似火的日子里，我跟著溫州晚報(bào)玩轉(zhuǎn)作文，來(lái)到溫州瑤溪國(guó)際賽車場(chǎng)來(lái)體驗(yàn)開賽車。

剛到賽車場(chǎng)，正巧遇到了一群來(lái)比賽的小車手，借此機(jī)會(huì)，我上前去采訪他們，從他們口中得知，他們這次來(lái)是參加“尋找溫州賽車之星選拔賽”的，還了解到他們因?yàn)闊釔?ài)賽車而穿著厚厚的防護(hù)服，不怕被火一樣的驕陽(yáng)暴曬。然后我們開始觀看他們比賽，只見(jiàn)小車手們各個(gè)精神抖擻，雙手緊握方向盤等待發(fā)車。隨著裁判員手中的綠旗往下一放，賽車就像離弦之箭一樣沖了出去，他們一路策馬奔騰，在瀝青的跑道上留下了漫天飛舞的灰塵。在比賽的過(guò)程中 還 發(fā)生了一點(diǎn)意外，比賽結(jié)束時(shí)回到起點(diǎn)的時(shí)候，一輛車想超車，因?yàn)槭д`卡在草里了，這是后面那輛車嘭的一聲撞了上來(lái)，把前面那輛車的護(hù)甲直接撞飛了，還好賽車手沒(méi)受傷。

在比賽結(jié)束后，我們也去體驗(yàn)了一下開賽車感覺(jué)。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了賽車，車子發(fā)動(dòng)后，使勁踩下油門，飛一般的沖了出去。我一共跑了6圈，那種風(fēng)馳電掣感覺(jué)無(wú)比刺激，讓我深深喜愛(ài)上了開賽車。

這次賽車體驗(yàn)很好玩，讓我不虛此行。

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇6

足球體驗(yàn)課

今天我和同學(xué)們來(lái)到杭州市體育館參加足球體驗(yàn)活動(dòng)。我們的教練是一位金發(fā)碧眼的外國(guó)老師，雖然我們語(yǔ)言不通，在他的輔導(dǎo)下我們很快完成了足球基本動(dòng)作的練習(xí)。

很快我們被分成了兩組開始比賽。不一會(huì)兒，我方就快速進(jìn)了一分，好開心啊！在同學(xué)的配合下，足球滾到我的身邊，就在我專心運(yùn)球的時(shí)候，對(duì)方球員廖逸帆見(jiàn)情況不妙迅速向我撲來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我身子一側(cè)虛晃一槍，快速運(yùn)球通過(guò)，逃過(guò)了對(duì)方的追擊。就在他唏噓不已的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛起一腳，只見(jiàn)足球就像火箭一樣射入了對(duì)方的球門。再得一分，我和同學(xué)們緊緊擁抱在一起慶祝勝利！

這時(shí)，天下起了大雨，冰涼的雨點(diǎn)打在臉上已經(jīng)分不清是汗水雨水還是泥水，我和我的同學(xué)們不懼風(fēng)雨，一路英勇向前沖著。站在一邊的家長(zhǎng)紛紛為我們豎起了大拇指。

媽媽說(shuō)：再大的雨水都澆不滅你對(duì)足球的熱情！是的，我愛(ài)足球，我愛(ài)這項(xiàng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)！

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇7

有一天早上，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)爸爸正在廚房做早飯，我挺納悶的，爸爸經(jīng)常不下廚的，今天早上怎么突然為我門做早飯了？我往爸爸媽媽的房間一瞧，不瞧不知道，一瞧嚇一跳，媽媽正躺在床上哼哼唧唧的，我一想：不妙！我跑到廚房問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你媽媽有點(diǎn)難受，就叫她多睡一會(huì)兒吧！” 我走在路上，一想：媽媽怎么了？怎么會(huì)突然生病，正想著，我聽見(jiàn)了一聲急促的汽車?yán)嚷暎姨ь^一看，哇！我跑到馬路上來(lái)了，我連忙自言自語(yǔ)道：“不行！不行！先別想了，在想肯定會(huì)出事的！”我就這樣一路走向?qū)W校的。 到了學(xué)校，我一上午都沒(méi)好好聽課，到了最后一節(jié)語(yǔ)文課，我竟然趴在桌子上睡著了。

上午回家我把這件事就忘了，爸爸給我蒸好米飯，炒好魚香肉絲，就等我回家吃飯，他見(jiàn)我回來(lái)了，主動(dòng)為我把書包去掉，米飯盛好，上午他不叫我寫作業(yè)，叫我睡了一覺(jué)，下午我去學(xué)校的時(shí)候，他為我買了一瓶“可口可樂(lè)”叫我喝，我想爸爸怎么了，怎么變成這么大方了，一想：哦！我明白了，5.1到了，每天都要睡一覺(jué)。一看手表，哇！2：15了，遲到了，我慌忙跑到學(xué)校，書包一放，沒(méi)遲到，原來(lái)5.1后，就是2：30分上課。

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇8

7月7日暑假的第七天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。

早晨我聽見(jiàn)鬧鐘“叮玲玲”的響了起來(lái)，我伸了個(gè)大大的懶腰，完美的一天又開始了，我迅速的疊好被子，跳下床，洗漱完畢，我就跟著媽媽出發(fā)了。

我們來(lái)到北郊模擬高爾夫球館，有的同學(xué)們已經(jīng)早早的到了。這是一個(gè)室內(nèi)球館，每個(gè)打球的場(chǎng)地前面都有一個(gè)大大的3D大屏幕。工作人員給我們介紹了這個(gè)模擬室內(nèi)高爾夫球館，雖然只是模擬的場(chǎng)景，但從發(fā)球開始，大屏幕上所顯示的場(chǎng)景和真實(shí)的球場(chǎng)沒(méi)有太大區(qū)別，還能夠聽到球撞到旗桿的聲音，大屏幕上還顯示風(fēng)的方向、速度，旗桿的位置，和在戶外打球幾乎無(wú)相差。

教練給我們講解高爾夫的打法，我全神貫注的聽著老師講解，然后由教練手把手的教我們打球，到了該我們上場(chǎng)練習(xí)時(shí)，我自信滿滿的對(duì)教練說(shuō)：“教練，能讓我先自己上場(chǎng)打一球嗎？”教練說(shuō)：“當(dāng)然可以呀！”旁邊傳來(lái)了一陣鼓掌聲，可是，我沒(méi)有打中球，我很沮喪，等到比賽的時(shí)候，我有點(diǎn)忐忑不安。最后輪到我上場(chǎng)比賽的時(shí)候，我的心里非常的緊張，和我猜的一樣，我沒(méi)有到中球，我垂頭喪氣的跑去找媽媽，當(dāng)我推開大人練球的房間的門時(shí)，里面熱鬧非凡，掌聲笑聲一片。

我看到了張蕭方爸爸和羅慕容爸爸第一球打空了。我替媽媽有點(diǎn)擔(dān)心，下一個(gè)輪到了我的媽媽，我的媽媽打的漂亮極了，每個(gè)球就都沒(méi)打空。就是打球的姿勢(shì)感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)，沒(méi)有使勁用力，但是我還是欣喜若狂的高興。

中午，我們肚子餓了，家長(zhǎng)們帶我們?nèi)ゾ频瓿燥?，我們整整坐了兩桌，一桌是大人，一桌是我們，吃完飯，家長(zhǎng)們就帶著我們走了，這一天可真完美?。?/p>

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇9

“嘀嘀嘀”媽媽把我房間的空調(diào)打好，就奔向廚房做午餐了。

我躺在涼爽的空調(diào)房里閉目養(yǎng)神，而媽媽在炎熱的廚房里賣力地炒菜。雖然我的房間離廚房挺遠(yuǎn)，但放水的“嘩嘩”聲、切菜的“咚咚”聲和炒菜的“唰唰”聲卻被我聽得一清二楚。夏天的廚房像個(gè)大蒸籠，多待一會(huì)兒就有被蒸熟的感覺(jué)。我的腦子里滿是媽媽辛苦做飯的樣子，在夏日下廚是多么難耐啊!想著想著，我情不自禁地向廚房走去。

一出房間，一股熱流撲面而來(lái)，我感覺(jué)像著了火一樣難受。來(lái)到廚房門口，透過(guò)被璃門，我看到媽媽正背朝著我炒菜。她后背的衣服上有一塊深色的汗跡，豆大的汗珠正一顆顆流過(guò)她的手臂和臉龐。在她轉(zhuǎn)過(guò)身切菜的時(shí)候，一眼發(fā)現(xiàn)了我，就急忙走過(guò)來(lái)，拉開門，一邊擦汗一邊說(shuō)：“這兒太熱了，你來(lái)干什么?趕緊回房間去!”

見(jiàn)媽媽出來(lái)了，我趕緊拿來(lái)扇子給她扇風(fēng)，并遞上紙巾笑著說(shuō)：“媽媽，你坐下來(lái)喝點(diǎn)兒水，擦擦汗吧!”

“不用不用。”媽媽連連擺手笑著答，“你先回去，我把午餐做好?！闭f(shuō)完關(guān)上門，轉(zhuǎn)身干活。

我無(wú)奈地回了房間，可感覺(jué)空調(diào)越打越熱，時(shí)間也停止了運(yùn)行，度秒如年。

“開飯啦!”門外轉(zhuǎn)來(lái)媽媽的喊聲。此時(shí)這喊聲是多么動(dòng)聽啊!就像一條細(xì)繩，帶我飛出沙漠，飛到綠州。我頓時(shí)感到身輕如燕，一個(gè)鯉魚打挺，“飛”向餐廳。

桌上排著一盤盤美味的菜肴，冒著陣陣白色的熱氣。媽媽全身被汗洗了一遍，好像剛從水池里爬出來(lái)一樣;臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋果，但還是疲倦地笑著。我津津有味地吃著媽媽在夏日下廚做的午餐，似乎比任何時(shí)候都要鮮美。

我抱著媽媽，臉上、嘴里、心中都是熱的。我輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“真熱啊!”

體驗(yàn)小學(xué)作文 篇10

上一個(gè)星期五，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：在周六或者周日的時(shí)候，當(dāng)一天盲人，體驗(yàn)一下他們的生活。

星期天，我一寫完作業(yè)，就帶上一個(gè)眼罩，站起身來(lái)摸索著往前走。好歹摸到了一扇門，我抬腿就往前走，誰(shuí)知我竟然撞到門框上磕到了頭。我連說(shuō)：“倒霉、倒霉”，我抬手摸了摸被撞的生疼的腦袋，咬了咬牙，繼續(xù)摸索著往前走。

總算來(lái)到了客廳，我的肚子開始“咕咕”叫了。我正準(zhǔn)備去廚房問(wèn)媽媽今天中午吃什么菜，結(jié)果由于看不到年幼的弟弟也正往廚房跑過(guò)來(lái)，于是我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的和迎面而來(lái)的弟弟撞上了。他被我撞地坐在了地上，張開小嘴，哇哇大哭起來(lái)。我立馬摘下眼罩，彎腰抱起弟弟使勁哄他，一直哄到他不哭為止。看著在一旁玩耍的弟弟，不再哭泣，我又帶上眼罩，繼續(xù)我的盲人之旅，摸索著走向廚房。

我聽到媽媽在炒菜，便問(wèn)她炒的什么菜，她說(shuō)是土豆絲。我最喜歡的就是炒土豆絲。聽了媽媽的話，我迫不及待的轉(zhuǎn)身向餐桌走去，這回總算順順利利地來(lái)到餐桌旁，我拖出一把椅子，就在桌旁坐下來(lái)等待。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽端著炒好的菜過(guò)來(lái)了，我摸索著拿起筷子，夾起土豆絲就吃，結(jié)果，夾到的竟然是一塊姜。我受不了了，就把眼罩摘了下來(lái)，我的盲人生涯宣告結(jié)束。

通過(guò)這次體驗(yàn)，我知道了殘疾人心里的苦楚，我們要關(guān)愛(ài)殘疾人，不能瞧不起他們，因?yàn)樗麄円彩窍窠∪艘粯樱际怯凶饑?yán)的！

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小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文

作文是傳遞信息和感情的有力工具，寫作文是對(duì)我們表達(dá)與思路的雙重形塑。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了一篇關(guān)于“小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文”的文章，熱烈歡迎您的到來(lái)希望這篇文章能夠給您帶來(lái)莫大的收獲！

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇1

可能你看過(guò)美麗的拉丁舞，精彩的街舞，但你見(jiàn)過(guò)紙屑跳舞嗎？

一個(gè)春天的上午，童語(yǔ)教室里的我們，端端正正地坐在座位上，打開《論語(yǔ)》，開始大聲朗讀，我心想：童老師怎么還不來(lái)？

“讓小紙屑跳舞，你們相信嗎？”童老師打開門，走著輕快的步子，右手拿著塑料筆，左手拿著一堆紙，笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。

我們一聽，教室里吵得像一鍋粥，有的同學(xué)自信滿滿，點(diǎn)著頭回答：“信。”有的同學(xué)皺著眉頭，回答：“不信?！?/p>

老師為了讓我們相信，一邊說(shuō)一邊做演示，大聲叫道：“讓實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。先把白紙撕成小紙屑，再用一只塑料筆在頭上反復(fù)摩擦兩到三分鐘，最后把筆放在離紙兩厘米左右的地方就好了?！?/p>

話音剛落，同學(xué)們迫不及待地動(dòng)手了?！皣W嘩——嘶嘶”，紙屑撕好了。我們把塑料筆伸進(jìn)頭發(fā)里使勁摩擦，心想：老師，我媽媽給我扎的頭發(fā)，你卻要把我的頭發(fā)搞亂了，這該怎么辦呀？大約摩擦了兩到三分鐘，然后用筆靠近紙屑。

奇跡發(fā)生了，小紙屑像被施了魔法似的：有的像見(jiàn)到了媽媽，抱著筆不放；有的卻像吃貨看見(jiàn)美食一樣，碰上筆尖；有的一動(dòng)不動(dòng)，像在發(fā)呆；有的跳起了圓圈舞；還有的看見(jiàn)筆就像看見(jiàn)巨人一樣，連連逃跑。

為什么紙屑會(huì)跳舞呢，老師看出了我們的心思：“因?yàn)槟Σ量梢援a(chǎn)生靜電，靜電能吸引紙屑。”

生活中處處有科學(xué)，只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇2

我的記憶就像一顆大樹，樹上的葉子都是我的回憶，今天我就為你們摘下其中一片葉子，講一講我最難忘的實(shí)驗(yàn)——“鏡子的魅力”。

那天我去上作文課，陳老師神神秘秘地拿出兩面鏡子，我心里想：咦？老師上作文課拿鏡子干什么？難道是要臭美嗎？同學(xué)們也滿臉都寫著疑惑，皺著眉頭，不知道老師要干什么。這時(shí)，陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：‘鏡子的魅力’！”當(dāng)老師說(shuō)完，我想：這兩塊普通的鏡子會(huì)有什么神奇的呢？難不成還會(huì)變魔術(shù)嗎？接著，老師拿來(lái)一塊橡皮，把兩面鏡子鏡面挨在一起形成了大大的鈍角，橡皮放在中間，等準(zhǔn)備做好了，老師開始點(diǎn)名了，同學(xué)們都大聲喊：“老師點(diǎn)我！點(diǎn)我！”有的甚至都爬到桌子上去了。而我想：我坐得端正，老師一定會(huì)點(diǎn)我的！只聽見(jiàn)老師喊到了李語(yǔ)希的名字后，她害羞地走上臺(tái)，兩手搭在大腿上，仔細(xì)地觀察，還沒(méi)過(guò)十秒，她就自信地在黑板上寫上了“2”塊。我就說(shuō)，兩面鏡子肯定是2塊橡皮呀！

老師叫的第二位同學(xué)是曾梓潼，她大步流星地走上臺(tái)，手放在講臺(tái)上，對(duì)著鏡子仔細(xì)地?cái)?shù)著，她數(shù)了一會(huì)兒，伸出手撓撓腦袋，似乎不敢相信自己的眼睛，過(guò)了好一會(huì)兒，她只好猶豫不決地寫上了“11”，“??？這是怎么回事？剛才不是2塊嗎？是曾梓潼的眼睛花了嗎？”同學(xué)們議論紛紛，都不相信的樣子。

陳老師點(diǎn)的最后一個(gè)同學(xué)是張馨文，她看到鏡子便長(zhǎng)大了嘴巴，接著伸出手指，一個(gè)一個(gè)用手指點(diǎn)著數(shù)，生怕數(shù)掉了一個(gè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，她的腦袋離鏡子越來(lái)越近，都要鉆進(jìn)去了。有這么難數(shù)嗎？我心想。這時(shí)，張馨文終于寫出了答案：21塊，這時(shí)，班上的同學(xué)們都驚呆了，忍不住跑上前去看了看，確實(shí)數(shù)不過(guò)來(lái)，有的數(shù)出來(lái)都不只21塊了。

后來(lái)，老師告訴我們，兩面鏡子形成的角越大橡皮的`個(gè)數(shù)越少，夾角越小，橡皮的個(gè)數(shù)越多。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多新的科學(xué)知識(shí)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇3

科學(xué)是人類的成長(zhǎng)之門，是它，讓人類得知了那么多深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)······

在一次偶然的機(jī)遇中，我在科學(xué)與發(fā)現(xiàn)這本書上看見(jiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。那就是把一根筷子插入裝有米的杯子中，然后將筷子往上提，結(jié)果筷子會(huì)把米和杯子一起提起來(lái)。為了證明書上說(shuō)的是正確的，我決定做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)開始了，我先拿來(lái)了一個(gè)塑料杯、一些大米和一根竹筷子。我首先將米倒上了塑料杯里，再用手往米里輕輕地按一按。接著，我用手按住米，再?gòu)氖种缚p間插入一根筷子，然后用手輕輕地提起筷子，結(jié)果筷子從杯子里掉了出來(lái)。這時(shí)，我心急如焚，焦急不安地說(shuō):“怎么怎么會(huì)這樣，我明明是按照書上寫的做的，為什么會(huì)失敗呢？”難道是米放少了嗎？我往杯中望去，只有半杯的米。這時(shí)，我又往杯子加滿米，當(dāng)我再次插入一根筷子輕輕地提起的時(shí)候，結(jié)果筷子把米和杯子一起提了起來(lái)。我見(jiàn)了心中暗暗大喜，“太高興了，我終于成功了！”

可是，為什么筷子能會(huì)連同杯子和米一起提上來(lái)呢？我上網(wǎng)查了很多的資料。哦，原來(lái)是因?yàn)楸瓋?nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)，杯子外的壓力大于杯內(nèi)壓力，筷子和米粒之間就會(huì)緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將米和杯子一起提起來(lái)了。

科學(xué)，它打開了我們的眼界，讓我們充滿了好奇，讓我們從中看到那么多的東西和奇怪的事物，它就像一個(gè)無(wú)底洞，怎么看都看不見(jiàn)邊······

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇4

聽說(shuō)往水里加鹽，放入雞蛋，不停的`攪拌雞蛋會(huì)浮起來(lái)，為了驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法是真是假，我今天決定做這個(gè)試驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)開始了，我拿出實(shí)驗(yàn)用具：一根筷子、一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一包鹽，我先把杯子倒入水，再把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像熟睡的寶寶躺在杯底一動(dòng)不動(dòng)，接著我開始加入鹽輕輕攪拌，雞蛋還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，我又加入了一點(diǎn)鹽，不停攪拌，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)，在水里面轉(zhuǎn)圈圈，像是在跳舞呢！我有些激動(dòng)，熱情更高了，一用勁兒，把雞蛋攪出來(lái)一條細(xì)細(xì)的裂痕，為了不影響效果，我把這個(gè)雞蛋拿出來(lái)，又換了一個(gè)好的放進(jìn)去，繼續(xù)放鹽，繼續(xù)攪拌。

眼看雞蛋在水中浮得越來(lái)越高，但是浮到了中間，雞蛋又不動(dòng)了，只是在原地打滾，不管怎樣攪拌還是不動(dòng)，我想放棄了，但我突然想起爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：做什么事都要堅(jiān)持到底，不要放棄，才有可能成功?！蔽抑匦路披}，耐心攪拌，果然功夫不負(fù)有心人，雞蛋從水里面浮出來(lái)了，露出了一點(diǎn)頭?！俺晒?！”我大喊，“終于成功了，耶！”我跳了起來(lái)。

我接著又放了一點(diǎn)鹽，攪拌幾分鐘鹽也沒(méi)有融化，雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面，像一艘小船一樣。

這次試驗(yàn)我最大的收獲是懂得了做事要堅(jiān)持，才能成功。同時(shí)我也感受到了實(shí)驗(yàn)的神奇。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇5

今天放學(xué)回家，我懷著激動(dòng)的心情徑直沖進(jìn)廚房，迫不及待地開始了激動(dòng)人心的實(shí)驗(yàn)。

這次實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)是為了使雞蛋浮出水面，老師只告訴了我們實(shí)驗(yàn)步驟，那么能否成功呢？

我首先把一個(gè)玻璃瓶，一個(gè)雞蛋和一袋鹽準(zhǔn)備好，就立刻興沖沖地開始了。第一步，我把玻璃瓶中裝滿水，讓雞蛋“噗嗵”一聲自由落體。它搖搖晃晃，像喝醉了的醉漢，徑直往下掉。剛一挨著瓶底就立即停住了，我依舊興高采烈地往水里加鹽，期待著奇跡的發(fā)生。

一勺，兩勺，三勺……清亮的水被鹽侵蝕地渾濁起來(lái)?？呻u蛋仍舊像躺在龍王的水晶床上，睡得十分香甜，遲遲不會(huì)醒來(lái)。我有些氣餒了，半包鹽撒了下去，雞蛋還是千呼萬(wàn)喚沒(méi)出來(lái)，我都為它著急，額頭上頓時(shí)冒出了細(xì)密的汗珠。馬上一包鹽都快沒(méi)了，雞蛋怎么還不浮起來(lái)呢？我心急如焚，陷入了嚴(yán)密的思考。

會(huì)不會(huì)是鹽沒(méi)有攪拌均勻，只凝結(jié)在一處呢？我連忙用筷子放入水中攪拌，這下總該浮上來(lái)了吧！水面好不容易平靜下來(lái)，雞蛋終于像個(gè)新生兒，正在活動(dòng)著筋骨，有了上升的趨勢(shì)！一厘米，兩厘米……它穩(wěn)步上升，一步一個(gè)腳印，終于露出了自己高昂的頭顱，第一次驕傲地浮出水面。

“耶！成功了！成功了！”我開心地一蹦三尺高。但為什么雞蛋能浮起來(lái)呢？最后媽媽給了我答案：原來(lái)雞蛋的密度大于鹽水的密度，所以雞蛋才會(huì)浮出水面。

生活處處有奧妙，只有我們細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴奧秘。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇6

“成功，成功?！苯淌液艹?。最后發(fā)生了什么？

本來(lái)是這樣的：王老師給我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是這樣的：王老師拿出鹽、小勺、胡椒粉。教室里的同學(xué)看到后，立刻舉手問(wèn)道：“王老師，你打算怎么辦？”王老師沒(méi)有說(shuō)話，只是拿出一張白紙。王老師說(shuō)：“我們先在鹽和胡椒上做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，然后把它們分開?！?/p>

之后有同學(xué)說(shuō)：“可以往水里倒胡椒粉和鹽?！边@位同學(xué)說(shuō)完，王先生拿出水杯，往水里倒了鹽和胡椒。突然，胡椒立即分布在頂部，鹽也分布在底部。做完這個(gè)，說(shuō)實(shí)話；“雖然這是個(gè)好主意，但是勺子和白紙沒(méi)有效果嗎？還有誰(shuí)有辦法？”沒(méi)人舉手，王小姐只好自己動(dòng)手。她把胡椒粉和鹽倒在白紙上，然后攪拌，拿出勺子在胳膊上擦了一會(huì)兒，然后在粉上擦了幾下，胡椒就吸了上來(lái)。昨晚王老師說(shuō)：“這是摩擦產(chǎn)生的科學(xué)原理?！?/p>

這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)！

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇7

什么？瓶子長(zhǎng)了嘴巴嗎？看了這個(gè)題目，你也許會(huì)百思不得其解，我的小腦袋也跟你們一樣充滿了疑惑，于是我決定做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)——瓶子吞雞蛋，畢竟“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。

首先我請(qǐng)來(lái)了今天的神秘嘉賓，一個(gè)普通的瓶子與熟雞蛋。雞蛋被我脫光了外衣，它光著膀子，白嫩嫩的肉Q彈Q彈的，像個(gè)可愛(ài)的胖娃娃，別忘了還有打火機(jī)先生與紙條姑娘哦！接著我在老師的幫助下點(diǎn)燃了紙條，火苗“嗖”地鉆出來(lái)，我用上迅雷不及掩耳之勢(shì)，把紙條扔進(jìn)瓶子里，立馬把比瓶口大了一倍的雞蛋立在瓶口，但雞蛋并沒(méi)有被瓶子“吞”掉。這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)“一石擊起千層浪”似的炸開了鍋。同學(xué)們紛紛垂頭喪氣地趴在桌子上……我想：失敗乃成功之母，一定不能氣餒。

只見(jiàn)我重復(fù)著剛剛的動(dòng)作，我吸取了上次的教訓(xùn)，等紙條燒得足夠大時(shí)，把它扔進(jìn)瓶子里，快速地把雞蛋立在瓶口上，只見(jiàn)雞蛋瞬間開始減肥，長(zhǎng)高，“嗖”地掉進(jìn)了瓶子的“大嘴巴”里。同學(xué)們有的拍手叫好，有的歡呼雀躍，還有的瞪大了眼睛……就在大家迷惑不解時(shí)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“紙片燃燒后，杯子里的氧氣變少，氣壓也隨之變小，紙條繼續(xù)燃燒，外面的大氣壓比杯內(nèi)的氣壓大，就把雞蛋吞進(jìn)瓶?jī)?nèi)了。”

哦！原來(lái)是大氣壓在作怪?。】茖W(xué)可真神奇！它需要我們不斷地去探索，不斷地去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇8

在今天下午的語(yǔ)文課上，我們做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)。

上午，盧老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，下午請(qǐng)帶一些五彩的蠟燭、小桶和打火機(jī)（火柴）回學(xué)校。”話音剛落，同學(xué)們立刻交頭接耳地議論開了：“究竟老師的葫蘆里賣什么藥呀？”盧老師微笑地看著大家，故作神秘地說(shuō)：“你們下午就知道了！”

終于等到下午。盧老師首先讓我們盛來(lái)半桶水，然后說(shuō)：“請(qǐng)大家點(diǎn)燃蠟燭，把蠟油滴到水里，看一看會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)吧。不過(guò)，要注意的是，拿蠟燭的手要放在小桶上方中等高的位置?！苯又瑢W(xué)們興致勃勃地動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)了。我發(fā)現(xiàn)蠟油一碰到水就立刻在水面綻開成一朵“小花”。我用什么顏色的蠟燭嘗試，水面上就開出什么顏色的“花”，有的像月光花、有的像曇花，還有些午時(shí)花……看上去像一個(gè)飄在水面上的一個(gè)花叢，漂亮極了！

這時(shí)，大家都實(shí)驗(yàn)成功了，開心得手舞足蹈。老師笑咪咪地問(wèn)大家：“你們知道這是為什么嗎？讓我來(lái)告訴大家吧。蠟是不溶于水的油性物質(zhì)，遇熱后會(huì)溶化，遇冷后會(huì)凝固，蠟油滴到水面，憑借沖力就會(huì)綻開并迅速凝固成花樣的固體蠟。如果手放得太高，蠟油就會(huì)綻得很散；如果放得太低，沖力小，蠟油就綻不開。兩種情況都成不了小花。所以要在適當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行滴蠟。”同學(xué)們都明白了。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深深明白到：生活中處處有科學(xué)，只要我們多多觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇9

我和實(shí)驗(yàn)小學(xué)

????六年前，我們相聚在這里，當(dāng)時(shí)的我們未脫稚氣，那天，我們彼此都有些生疏，都感到陌生，不論是對(duì)這個(gè)地方，還是這里的人。

????過(guò)去一年，我們相互都有了些情感，對(duì)方不再那么生疏，課堂上，我們難免還是有些“小調(diào)皮”，下課時(shí)，我們已經(jīng)開始結(jié)伴玩耍，也記住了大家的名字，這里開始有了笑聲。

????三年級(jí)，我們開始變得認(rèn)真懂事，學(xué)習(xí)也更加努力刻苦。那時(shí)我們已經(jīng)可以自己完成許多幾年前還需勞煩父母、老師的事情，在上課時(shí)，也少了許多“小頑皮”，在校園里的每一天都過(guò)得十分開心。

????又是一輪春夏秋冬，我們已經(jīng)升上了四年級(jí)，在操場(chǎng)上，老師看著我們一個(gè)個(gè)挺拔的身軀，也感到了一絲欣慰，四年級(jí)的我們?cè)絹?lái)越發(fā)奮圖強(qiáng)，力求成功，每當(dāng)期末，我們總會(huì)抱著好成績(jī)向父母報(bào)道。

????五年了，眼看時(shí)間沒(méi)有太多，我們必須更加抓緊。這個(gè)時(shí)候的我們已經(jīng)博覽群書，知識(shí)豐富，體能優(yōu)異，在各項(xiàng)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)上面，總能聽見(jiàn)我們的名字，和我們的歡呼聲。

????最后一年了，回首過(guò)去，此時(shí)的我們已經(jīng)成長(zhǎng)為六年級(jí)了，以往五年的酸甜苦辣，我們都銘記在心，現(xiàn)在我們更加憧憬未來(lái)，為了未來(lái)的我們而向前進(jìn)發(fā)。

????六年的記憶，六年的時(shí)光，此刻在我心中洋溢著幸福的光輝。

????校園里的一切，這里的一切，屬于我們的一切，我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將它們牢記：墻角的'飲水機(jī)、時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)客串的蜜蜂、蜻蜓、小書架上的嫩葉、黑板上的涂鴉、班班通里被收繳的書……大大小小的事情，匯集在了一起。

????在我們的心中，一直存在著一個(gè)地方，那兒是我們的避風(fēng)塘，那兒是我們另一個(gè)溫暖的家，那兒是我們心中溫存的最美好的記憶。

????請(qǐng)記住，在你的心里，存在著這樣一個(gè)溫暖的地方。

????下一年，我們將會(huì)離開這里，前往成長(zhǎng)的殿堂，當(dāng)我們即使成長(zhǎng)為大人的時(shí)候，也絕對(duì)不會(huì)忘記這里，這里是我們成長(zhǎng)的第一篇書頁(yè)、是我們登上成功的第一塊階梯、是我們?cè)?jīng)微笑著、嬉戲著的地方。

????時(shí)光匆匆，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇10

記得高一的時(shí)候，有一天我在校園里散步，發(fā)現(xiàn)文化走廊上掛著很多圖片，每張圖片里都有一個(gè)魔杯。為什么我說(shuō)圖中的普通杯子是神奇的杯子？哦，原來(lái)杯子里的水不是只有一種顏色，而是五顏六色的。

好像這個(gè)杯子可以把遠(yuǎn)離天涯海角的彩虹放進(jìn)你的肚子里，讓每一個(gè)看到它的人都覺(jué)得彩虹近在咫尺。在這個(gè)寒假里，我終于可以做這個(gè)神奇的小杯子——彩虹杯了！

我每天都邀請(qǐng)我的好朋友和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們?cè)诩依镎业搅朔涿?、洗潔精、透明杯子、水、紅酒，卻找不到水彩！最后只好把那年只用了一次的國(guó)畫顏料送人。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)得到證實(shí)。我們首先慢慢地把蜂蜜放進(jìn)杯子里。但是喜歡挑挑揀揀的蜜小姐就是不想在杯子里安定下來(lái)。因?yàn)榉涿厶沉?，她就像蝸牛一樣爬進(jìn)了杯子里。然后，我們慢慢地把我們親愛(ài)的紅衣姐姐放進(jìn)杯子里。然而，匆匆忙忙，水姐姐穿著藍(lán)色的裙子，在我夠不到她之前沖進(jìn)了杯子。最后紅酒和油也依次入杯。

最后，我用一些常見(jiàn)的材料在一個(gè)杯子里制作了一個(gè)神奇而美麗的四種顏色的彩虹！看著自己親手做的彩虹杯，心里充滿了興奮和好奇…

小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文 篇11

看到“鉆石雞蛋”大家是不是和我一樣覺(jué)得非常新奇？平時(shí)我們接觸雞蛋都是小心翼翼的，因?yàn)殡u蛋特別容易碎，今天我就和大家一起來(lái)驗(yàn)證“鉆石雞蛋”的真假。

現(xiàn)在向大家介紹一下今天用到的神器：兩枚雞蛋，兩個(gè)透明袋子，一壺水和一些食鹽。

我先在一個(gè)袋子里倒入半壺水，把一顆雞蛋輕輕放進(jìn)袋子里，請(qǐng)我們家大力士爸爸幫我封住袋子口。準(zhǔn)備就緒，不知道雞蛋一會(huì)兒會(huì)不會(huì)碎？我拿著袋子舉在胸前，輕輕放手只聽“啪”的一聲，我趕快檢查，雞蛋果然摔碎了，我更加不確定接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)真的會(huì)成功嗎？

按照第一次的步驟，我在袋子里加入半壺水，放入一顆雞蛋，這次我還在水中加入食鹽，用手?jǐn)嚢枋果}溶解在水中，最后爸爸幫我封住袋子口。做好準(zhǔn)備，我將袋子拿在手中舉起，這時(shí)我感覺(jué)心跳加速，非常緊張，不知道實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒?？默?shù)三，二，一，我松開手，袋子瞬間落到地上，聽到落地后發(fā)出的聲響，我迫不及待地去查看實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這次雞蛋真的完好無(wú)損。哇！鉆石雞蛋真的存在，太神奇了！

我驚喜不已，也更加好奇，鹽為什么能保護(hù)雞蛋呢？向媽媽請(qǐng)教后我明白了：不加鹽時(shí)，雞蛋重力比浮力大，雞蛋沉在水下面，落地就碎了。加鹽后，鹽會(huì)讓水的浮力增加，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)，落地就不會(huì)碎。

原來(lái)我們生活中藏著這么多趣事，我一定要好好學(xué)習(xí)，去探索更多的.奧秘。

職業(yè)體驗(yàn)作文

編者為了讓讀者對(duì)“職業(yè)體驗(yàn)作文”有更多的了解，整理了一些必要的知識(shí)。寫作是我們?nèi)松械囊徊糠纸?jīng)驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程不斷激發(fā)我們成熟的思維能力。作文是我們思考和記憶的結(jié)晶，它深深地銘刻在我們的心中。在寫作時(shí)，我們可以引用名言名句和名人故事作為論據(jù)，來(lái)充實(shí)我們的文章。那么，什么樣的作文才算是優(yōu)秀的呢？

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇1

今天一大早，不用爸爸媽媽的催促，我已早早起床、洗漱完畢，穿戴整齊，因?yàn)槲乙鴭寢屓ニ膯挝蛔鲆惶斓拇筇媒?jīng)理。

到了銀行，才七點(diǎn)多一點(diǎn)，還未正式營(yíng)業(yè)，但銀行里工作人員的準(zhǔn)備工作已經(jīng)有條不紊地開始了。我也跟著她們的大堂經(jīng)理小郭姐姐開始了一天的職業(yè)體驗(yàn)。她帶著我先檢查了一遍自助設(shè)備能否正常使用，填寫臺(tái)的書寫工具、申請(qǐng)書是否齊全，宣傳欄各項(xiàng)宣傳資料是否齊全我就像一個(gè)小陀螺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不到半個(gè)小時(shí)，感覺(jué)比我平時(shí)跑三千米還累。

八點(diǎn)一到，銀行的大門正式打開，忙碌的一天正式開始。對(duì)于每一位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶，大堂經(jīng)理得先向他詢問(wèn)需要辦理的是啥業(yè)務(wù)，并指導(dǎo)填寫單子，引導(dǎo)他至合適的柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)柜臺(tái)業(yè)務(wù)比較繁忙時(shí)，大堂經(jīng)理得對(duì)等待的客戶進(jìn)行解釋，并不適時(shí)機(jī)地向客戶營(yíng)銷銀行的最新產(chǎn)品。在整整一天的過(guò)程中，我覺(jué)得大堂經(jīng)理真得好辛苦。不時(shí)有人喊：大堂經(jīng)理，我的卡為啥拿不出來(lái)了?大堂經(jīng)理，這里的紙?jiān)趺礇](méi)有了?大堂經(jīng)理，幫客戶下載個(gè)手機(jī)銀行軟件等等。小郭姐姐總是笑咪咪地應(yīng)道：好的，我知道了，我馬上來(lái)。然后只見(jiàn)她小小的身影，就像她們鄞州銀行的標(biāo)志----小蜜蜂一樣，敏捷地飛來(lái)飛去。中間還不時(shí)地有客戶來(lái)向她咨詢各種各樣的問(wèn)題。碰到有些蠻不講理的客戶，小郭姐姐還得一遍遍地向戶解釋，對(duì)于客戶有些不文明的語(yǔ)言也一笑而過(guò)，一天下來(lái)，喉嚨都冒煙了。等到了下班時(shí)間，大堂經(jīng)理也不能馬上走，她還得寫好一天的工作總結(jié)，以備第二天早上開會(huì)時(shí)用。

一天的職業(yè)體驗(yàn)以我的步數(shù)超過(guò)二萬(wàn)步中結(jié)束了。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，讓我對(duì)媽媽的工作有了更深的了解，更加地感受到了工作的辛苦。做為一名銀行人，你要有熟練的業(yè)務(wù)操作技能，要有靈活的溝通技巧，要有全面的業(yè)務(wù)知識(shí)，更要不時(shí)地吸收新知識(shí)。在這里，我想到了媽媽在深夜中學(xué)習(xí)的背影，想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，您辛苦了。因?yàn)槟男燎诠ぷ?，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇2

走進(jìn)新華書店，似乎有些嘈雜，不像往日安靜得連一根針掉地上的聲音都可以聽見(jiàn)。我問(wèn)了老師后，原來(lái)，今天，我們要在新華書店體驗(yàn)一回“小小圖書管理員”。

活動(dòng)剛開始的時(shí)候，先是來(lái)了一位管理員叔叔給我們講解了一些管理圖書的注意事項(xiàng)，比如早上來(lái)到書店，第一件事就是開門，打開總電源，然后開啟各種設(shè)備等。還有需要注意的就是要檢查是否有書缺貨，缺貨的書呀并及時(shí)進(jìn)貨，以滿足顧客需求。

接著，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的小比賽：分類圖書。結(jié)果出來(lái)的時(shí)候很出乎意料，小組的號(hào)碼和名次剛好是相對(duì)應(yīng)的。之后，管理員叔叔就按照小比賽的排名給我們安排了不同的任務(wù)。我們組分配到的任務(wù)是將圖書分類到合適的書架上。一開始，我們以為這個(gè)工作易如反掌。但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，我們卻發(fā)現(xiàn)任務(wù)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。就我自己來(lái)說(shuō)，雖然我平時(shí)會(huì)常來(lái)新華書店看書，可是我對(duì)所有書架的結(jié)構(gòu)并不是那么熟悉。比如初中文教，作為一個(gè)小學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這塊內(nèi)容，所以在尋找初中類圖書時(shí)，我們找得都比較費(fèi)力。但后來(lái)不知是誰(shuí)想出了一個(gè)好點(diǎn)子：用電腦查詢書籍具體位置。于是我們一齊圍到電腦前，開始用電腦查詢書架號(hào)。在電腦的幫助下，我們齊心協(xié)力很快完成了任務(wù)，心中的“大石”終于落下。我和組員們相視一笑，長(zhǎng)吁了一口氣，突然為自己能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到非常自豪！

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我終于懂得了當(dāng)圖書管理員的不容易。圖書管理員整日與墨香為伴，與書海為友，不辭辛勞地為讀者們服務(wù)，他們的職業(yè)是偉大的職業(yè)，值得我們每一個(gè)人去尊重。所以，我再次發(fā)出號(hào)召：請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書，為減少圖書管理員的工作量出一份力！

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇3

隨著社會(huì)不斷的發(fā)展，人們的生活水平在不斷的提高，生活環(huán)境也越來(lái)越好。就拿我們現(xiàn)在居住的小區(qū)來(lái)說(shuō)，小區(qū)匹配套齊全，生活便利，治安良好，這一切的背后都應(yīng)該歸功于一個(gè)好物業(yè)的管理。具體物業(yè)是怎么管理小區(qū)的呢？帶著這些疑問(wèn)，我今天參加了學(xué)校組織的豐澤苑社區(qū)小記者職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

在學(xué)校莊老師的帶隊(duì)下，我們走進(jìn)了豐澤苑小區(qū)，在所有同學(xué)都集合完畢之后，莊老師按照分工幫我們分成了三組：垃圾分類督導(dǎo)志愿者，保安治安停車管理，社區(qū)鄰里關(guān)系調(diào)解。我被分到了保安治安停車管理組，開始體驗(yàn)物業(yè)保安這一崗位。

在我眼里保安就是負(fù)責(zé)小區(qū)的治安巡邏，基本也沒(méi)有什么事，覺(jué)得他們的工作應(yīng)該很輕松。但當(dāng)我們采訪了負(fù)責(zé)小區(qū)物業(yè)管理的周主任后，才重新認(rèn)識(shí)了物業(yè)保安。周主任首先跟我們講解了保安的工作內(nèi)容，并帶著我們來(lái)到了保安室進(jìn)行體驗(yàn)。走進(jìn)保安室，映入眼簾的是辦公桌上那幾本厚厚的記錄本。周主任告訴我們這些本子詳細(xì)的記錄了外來(lái)車輛、小區(qū)停水停電、業(yè)主寄放物品的內(nèi)容。他還指了指監(jiān)控，跟我們說(shuō)到：雖然現(xiàn)在科技比較發(fā)達(dá)，保安可以通過(guò)監(jiān)控來(lái)查看社區(qū)的一舉一動(dòng)，但是，為了全體業(yè)主的安全，他們依然堅(jiān)持每隔兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行全小區(qū)的巡邏，保證小區(qū)每個(gè)業(yè)主的的安全。而且保安工作是24小時(shí)值守的，工作很辛苦。聽完周主任的講解，我不由的為自己感到汗顏，每個(gè)職業(yè)都應(yīng)該值得尊重的。

我們開始跟隨周主任進(jìn)行小區(qū)的巡邏。我發(fā)現(xiàn)豐澤苑小區(qū)雖然不大，車也多，但卻沒(méi)有亂停車的現(xiàn)象，車停的井井有條。周主任在巡邏的當(dāng)下，就熟練的指揮一位小區(qū)業(yè)主的移車操作。周主任說(shuō)：小區(qū)的每位保安基本都是一個(gè)很熟練的老司機(jī)，他們要很熟練的引導(dǎo)業(yè)主完成停車的工作，業(yè)主沒(méi)有空的時(shí)候，有時(shí)也是他們?cè)趲椭苿?dòng)車輛。對(duì)于現(xiàn)在小區(qū)停車難，經(jīng)過(guò)他們的調(diào)停和管理，小區(qū)的停車井井有條。物業(yè)前期為了管好車子，動(dòng)了很多的腦筋，比如和業(yè)主約法三章，不可以堵住消防通道，如果堵住別人的車，要及時(shí)接聽電話，如果做不到，就取消小區(qū)停車的資格等。當(dāng)我聽到這里時(shí)，我就覺(jué)得保安也是一個(gè)不容易的差事，每個(gè)工作崗位，都應(yīng)該值得我們尊重。

我還看到小區(qū)綠化帶上的物業(yè)工作職責(zé)分工牌，進(jìn)一步的了解到保安不僅僅要負(fù)責(zé)安全巡邏，還要負(fù)責(zé)整個(gè)小區(qū)的環(huán)境整潔，每個(gè)樓道的干凈整潔，保證樓道的消防通道無(wú)堵塞。他們不僅是一個(gè)保安，還是一個(gè)司機(jī)，還要是一個(gè)綠化工。真的是一個(gè)全面手，讓我深深地感受到保安在小區(qū)物業(yè)管理中的重要性。

這次活動(dòng)讓我收獲頗豐，我不僅深入的了解到了保安的工作內(nèi)容以及一個(gè)保安在小區(qū)里物業(yè)管理的重要性，也學(xué)習(xí)了如何解決小區(qū)停車難問(wèn)題。一個(gè)好的小區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，鄰里關(guān)系良好，是需要大家共同的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇4

3月13日，天空飄起了綿綿細(xì)雨，陰冷的天氣絲毫沒(méi)有影響我興奮的心情，我一大早就來(lái)到了東匯城“樂(lè)8小鎮(zhèn)”，參加梅州日?qǐng)?bào)小記者職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

一進(jìn)入“樂(lè)8小鎮(zhèn)”，我就被里面五花八門的場(chǎng)館所吸引，有先進(jìn)的航空館、奇妙的化學(xué)館、神秘的考古館……規(guī)模龐大的“樂(lè)8小鎮(zhèn)”真讓人驚嘆不已！我們領(lǐng)取了工作人員發(fā)放的指引圖和啟動(dòng)資金后，就到了自由體驗(yàn)時(shí)間。我和小伙伴來(lái)到了最喜歡的航空飛機(jī)館。我們先換好了飛行員制服，然后認(rèn)真聽館長(zhǎng)講解“空中飛行”相關(guān)事項(xiàng)、服務(wù)培訓(xùn)等內(nèi)容。接著就到我們實(shí)際操作了，我們先請(qǐng)“乘客們”登機(jī)，由我作為“機(jī)長(zhǎng)”宣布注意事項(xiàng)，并檢查安全帶是否扣緊，一切準(zhǔn)備就緒后，準(zhǔn)備起飛了！我的心情是既緊張又激動(dòng)，我坐在模擬駕駛室里。

打開油門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，這時(shí)，我的心怦怦跳得厲害，但當(dāng)我想到自己是“機(jī)長(zhǎng)”，應(yīng)該做到沉著冷靜才對(duì)，于是深呼吸，告訴自己不用緊張。我將發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速提高至35000轉(zhuǎn)，快速滑行拉高，終于，經(jīng)過(guò)努力，飛機(jī)“翱翔”在藍(lán)天之上。此時(shí)此刻，我的心情真不能用言語(yǔ)來(lái)形容。當(dāng)飛機(jī)平穩(wěn)地“降落”，“乘客們”安全到達(dá)地面，我的體驗(yàn)工作也就圓滿完成了。這時(shí)，我得到了人生中的第一筆工資，通過(guò)努力工作而賺取的。我想，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名航空工作者，為人民服務(wù)。

每個(gè)職業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有著新鮮感，同時(shí)也深切地感受到各種職業(yè)的不易，這讓我想起父母工作掙錢也不容易??！我想，我一定要珍惜父母掙的每一分錢，不亂花錢。

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇5

今天下午我們來(lái)到了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校，學(xué)習(xí)西式甜點(diǎn)。平時(shí)在生活中總能看見(jiàn)甜點(diǎn)。看起來(lái)外貌十分簡(jiǎn)單，但其實(shí)它的步驟過(guò)程是十分復(fù)雜的。

經(jīng)過(guò)了清理消毒之后我們就要開始動(dòng)手做蛋糕啦。烏黑的巧克力和金黃色的黃油充分的混合在一起。攪拌均勻做成一盤黏膩而又絲滑的巧克力醬。稍微低頭你就能以聞到一股濃濃的巧克力香。這香味像順滑的絲帶一般纏繞著我。之后我們就開始篩檢出我們其他的配料，攪拌均勻，充分混合到巧克力醬里面。原本絲滑的巧克力醬，加了配料之后變得粘稠起來(lái)。但是一旦當(dāng)你放下了攪拌棒，它們就會(huì)慢慢的回到了原來(lái)的狀態(tài)。把巧克力醬邊前后擺動(dòng)邊輕輕地倒入模具中，再用攪拌棒抹平。整個(gè)過(guò)程都十分愉悅。

接下來(lái)我們又做了蛋撻，將淡奶油和牛奶按照均勻的比例倒入盆中，輕輕的攪拌。盤子里白色的奶油汁，散發(fā)出一股沁人心脾的香味。將攪拌棒抬起，看著牛奶汁從攪拌棒上一滴一滴落在盆里。頓時(shí)感覺(jué)自己像個(gè)為大廚呢。做好的蛋臺(tái)也是外酥里嫩，十分美味。

當(dāng)然，在做的過(guò)程中。也出現(xiàn)了許多失誤。比如說(shuō)有同學(xué)評(píng)價(jià)道，我做西式甜點(diǎn)就像是打了一場(chǎng)架一樣。的確，操作臺(tái)和衣服弄的都十分狼狽。不過(guò)我和同伴也都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。這次活動(dòng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力。也是一次十分有意義愉快的實(shí)踐活動(dòng)。今天下午我們來(lái)到了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校，學(xué)習(xí)西式甜點(diǎn)。平時(shí)在生活中總能看見(jiàn)甜點(diǎn)?？雌饋?lái)外貌十分簡(jiǎn)單，但其實(shí)它的步驟過(guò)程是十分復(fù)雜的。

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇6

“這是找您的錢，請(qǐng)拿好。”“您好，您需要些什么?”從一百商場(chǎng)傳來(lái)稍微羞澀的說(shuō)話聲，一位小姑娘站在甜品店里，面對(duì)著大家，露出發(fā)自內(nèi)心的微笑，彬彬有禮的語(yǔ)氣和主動(dòng)的態(tài)度很是惹客人上門。沒(méi)錯(cuò)!我就是那位小姑娘……

今天，我們甌網(wǎng)小記者來(lái)到五馬街有著悠久歷史的一百商場(chǎng)，來(lái)當(dāng)一次售貨員，體會(huì)一下當(dāng)售貨員和父母?jìng)児ぷ鲿r(shí)的艱辛。老師布置好任務(wù)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛一會(huì)兒就要干一件十分有趣又有新意的事情。當(dāng)老師說(shuō)可以開始時(shí)，我們就如同一只只餓狼般撲向一個(gè)中意已久的食物。

我努力奔向不遠(yuǎn)處的甜品店，它如一個(gè)巨大的誘餌，饞得我直流口水。剛剛好，沒(méi)有人搶，其實(shí)我在心里面早就打好了如意算盤，就等老師一聲令下，這樣的甜品店會(huì)有很多人來(lái)買東西的，所以那些交易三次的任務(wù)就是小菜一碟。想到這，我不禁莞爾一笑。

“其實(shí)那些做吃的東西你不用做，你就幫我們把要的東西輸入電腦，告訴我們要什么就好了和找錢，這樣就好了?！睂?dǎo)師告訴我。我看了一兩次的示范就會(huì)了。要是那些一進(jìn)來(lái)要說(shuō)歡迎的話，那我怎么辦?算了，豁出去了，我咬咬牙，心在滴血啊!還有面容微笑，怎么辦?我可是從不笑的，我差掉就要拿豆腐撞腦袋了。

為了生意，豁出去了!我終于是體會(huì)到了父母的對(duì)于這種事情的被逼無(wú)奈。哎!我看見(jiàn)了第一位“地獄訪問(wèn)主”，我笑得像朵太陽(yáng)花，“有什么需要的嗎?我們這里……”當(dāng)我在為自己那洪亮的聲音而震驚時(shí)，那位“仁兄”突然打斷了我的話，使我有種被雷電劈了一下的感覺(jué)，臉上的“太陽(yáng)花”瞬間消失，“我自己看?！边@種情景在商場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)，我們只是第一次，可那些為我們辛苦賺錢的父母呢?他們則是千遍萬(wàn)遍遇到，面對(duì)這種情況，他們只是繼續(xù)微笑。

等他走后，我總算是松了一口氣，我坐在凳子上，無(wú)聊地去轉(zhuǎn)身去聽聽后面的未知名機(jī)器發(fā)出的陣陣“怒號(hào)”。心里實(shí)在是悶得慌。我的腦海里突然想起，爸爸媽媽如果一直這樣呆在店里，一個(gè)客人都沒(méi)有，那不就是無(wú)聊死嗎?又突然想起了在學(xué)校有同學(xué)玩的我，還回家向家長(zhǎng)訴苦學(xué)習(xí)的艱辛，我終于是明白了父母的不易。過(guò)了將近二十幾分鐘吧，終于有個(gè)“宿主”過(guò)來(lái)光顧我們的店，使我順利地完成了第二筆交易。

接下來(lái)，一位位客人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)臨了，使我們忙得不可開交，我站在電腦面前，生怕是按錯(cuò)了哪一個(gè)鍵就要前功盡棄了，我不敢馬虎，小心翼翼地，像是在伺候皇帝那樣，一點(diǎn)不敢怠慢。有時(shí)他們沒(méi)有零錢，我們就要一張一張地為他們找出來(lái)，否則背上了“不盡責(zé)”的黑鍋就不好了，有時(shí)候我還要口齒清晰，要是報(bào)錯(cuò)了東西，他們做錯(cuò)了，那個(gè)東西就要你負(fù)責(zé)買下來(lái)了。

我做完了一樁生意又做一樁，真是忙的不亦樂(lè)乎，那個(gè)任務(wù)的成果我都不知道翻了多少倍了。我好似把自己當(dāng)成了一臺(tái)永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累的機(jī)器人，算賬，給東西，毫不含糊，我甚至把這當(dāng)成了一種人生樂(lè)趣?？磥?lái)對(duì)同樣的事情抱以不同的看法，心情就不一樣，對(duì)這件事的熱情度就不一樣，結(jié)果自然也就不一樣。

我從這次鍛煉中，悟出了許許多多的人生哲理，當(dāng)然最主要的還是：父母對(duì)于自己的工作沒(méi)有允以仇恨的感情，而是更加熱情，把自己當(dāng)榜樣，要我們學(xué)習(xí)。我們還去抱怨比父母工作不知道輕松多少倍的學(xué)習(xí)，向父母吐“苦水”，可是父母呢?一次都沒(méi)有向我們傾訴，總是憋在心里面，因?yàn)樗麄円呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的磨練和世事的磨礪，成熟了，遇到傷心的事情，會(huì)憋在心里，使得肝腸寸斷，心肝俱裂?！斑@該是大人的悲哀，只能傷心，不能痛哭。”

人生交易，用你的歲月，換取一顆成熟的心。

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇7

8月15日上午，大官山小學(xué)的同學(xué)在柏莊兒童王國(guó)開展了一次別開生面的暑期職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。兒童王國(guó)里有許多職業(yè)體驗(yàn)可以讓我們選擇，一些職業(yè)可以賺錢掙工資，而另一些是要花錢的培訓(xùn)。我們按照秩序進(jìn)場(chǎng)，一進(jìn)兒童王國(guó)就可以獲得10酷幣。

我和幾位小伙伴來(lái)到了征兵館開始體驗(yàn)第一個(gè)職業(yè)，當(dāng)一名小軍人。“解放軍”叔叔說(shuō)：“第一項(xiàng)是訓(xùn)練你們站軍姿?！卑凑帐迨宓目诹钗覀兞⒄?、抬頭、挺胸、站得筆直。接著又教我們走正步，我真沒(méi)想到做一名軍人連站立和走路都有這么嚴(yán)格的要求。訓(xùn)練完以后叔叔又教我們做仰臥起坐，我們女生要做五個(gè)，其實(shí)我很怕做仰臥起坐，因?yàn)槲倚睦锟偸怯X(jué)得自己不行，有點(diǎn)不敢做。但是我又想到爸爸對(duì)我說(shuō)的話：遇到什么事要敢于嘗試，要相信自己能做到能做好。我大膽地上去了，結(jié)果根本不像我想象的那么難，我還能多做幾個(gè)呢!

我領(lǐng)完工資后高高興興地去了T臺(tái)之星當(dāng)模特。先是一位指導(dǎo)老師示范模特步給我們看，然后說(shuō)：“走的時(shí)候要面帶笑容，手甩一甩，扭一扭?！蔽覀儼凑绽蠋煹囊螅磸?fù)練習(xí)，然后我們到T形臺(tái)上走秀，舞臺(tái)上燈光閃爍，每一位小模特的表演都迎得了下面觀眾熱烈的掌聲。經(jīng)過(guò)我的努力, 工作人員在我的護(hù)照上蓋上初級(jí)模特的章?？粗r紅的印章，我的心里甜滋滋的，我還得到了10酷幣的工資哦!真有趣!

時(shí)間過(guò)得真快啊，一個(gè)上午的體驗(yàn)活動(dòng)就要結(jié)束了，我不僅體驗(yàn)了有趣的職業(yè)，感受到父母的工作辛苦，還懂得了有付出才會(huì)有收獲的道理。以后我一定要朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇8

暑假里為了體驗(yàn)父母上班的辛苦，我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗(yàn)生活活動(dòng)。

一大早，我很早就醒了。想到今天要去“上班”心里很激動(dòng)，于是我嗖的一下就把衣服穿好了，以最快的速度吃完早餐，媽媽還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我今天是速度最快的一次呢！8:30的時(shí)候，和小朋友們一起在宜賓五糧液圣山家紡廠集合報(bào)到，于是我開始了一天的上班生活。

上午是把我們20個(gè)小朋友集中在會(huì)議室上安全培訓(xùn)課，給我們講一些重要的安全知識(shí)。到中午的時(shí)候，還給我們發(fā)了餐劵，在廠里伙食團(tuán)吃飯，小朋友們一個(gè)個(gè)吃得津津有味。

下午一點(diǎn)的時(shí)候，主管阿姨把我們帶到車間。車間里好多電動(dòng)縫紉機(jī)以及很多袋子，原來(lái)舅媽他們廠就是專門給五糧液生產(chǎn)包裝袋——用來(lái)裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示范后，我們開始工作了。阿姨打好袋子，我們要負(fù)責(zé)把袋子翻過(guò)來(lái)，還要用手指把四個(gè)角都頂直，才算翻完一個(gè)袋子。把袋子翻過(guò)來(lái)倒還容易，但要把四個(gè)角頂直就不是那么輕松的事了，那可是要講究技巧的哦。如果不仔細(xì)的話，其中一個(gè)角沒(méi)有頂直，質(zhì)量檢查是過(guò)不了關(guān)的。所以，我在翻的時(shí)候，會(huì)特別小心注意四個(gè)角是否是直的，如果沒(méi)有直，還得再頂一次，直到符合要求為止。我弄得滿頭大汗，還好慢慢就熟練了。每翻好一個(gè)袋子，能得一分錢。到下午5點(diǎn)下班的時(shí)候，我才翻完200個(gè)袋子，只能得2元錢。

天??！我工作了四個(gè)小時(shí)，又熱又累、手被頂?shù)糜旨t又痛才得2元錢。我覺(jué)得太不可思議了！

這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，使我知道了父母上班掙錢很不容易，我以后不會(huì)再亂買玩具、亂花錢了。我還要當(dāng)科學(xué)家，研發(fā)一種專門翻口袋的機(jī)器，大人們就不會(huì)這么辛苦了。

這真是一次有意義的職業(yè)體驗(yàn)??！

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇9

今天，爸爸帶我到他的單位參觀，體驗(yàn)一下新型建筑技術(shù)的發(fā)展。

我和爸爸到了集團(tuán)公司的會(huì)議室，我一看，哇！好多人哦！聽爸爸說(shuō)今天有專家來(lái)講解國(guó)際上的建筑工藝新技術(shù)，那我可要把握機(jī)會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)一下。

沒(méi)多久講座就開始了，專家一邊講，一邊在大屏幕上放PPT資料，以前不管國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，都是采用傳統(tǒng)的建筑工藝，現(xiàn)場(chǎng)施工、加工等等，造一棟大樓要好幾年時(shí)間，既耽誤了時(shí)間，又增加了費(fèi)用，現(xiàn)在有了新技術(shù)，所有的建筑材料都在工廠里按照施工圖紙的尺寸定做好，運(yùn)到工程所在地，按照?qǐng)D紙裝配好就可以了，就像小時(shí)候我們玩的搭積木一樣，連大樓里面的各種管道，包括熱水管、煤氣管、排污管、電氣線路等，都可以在工廠里定做好在現(xiàn)場(chǎng)安裝，這樣一來(lái)，造一棟大樓只要幾個(gè)月就可以了，而且在施工過(guò)程中沒(méi)有灰塵等等，不會(huì)污染環(huán)境，這真是太好啦！

建筑工藝新技術(shù)講好后，專家又講了現(xiàn)代建筑智能化技術(shù)，房屋用上了智能化技術(shù)后，住戶用手機(jī)就可以遙控家里的家用電器了，比如遠(yuǎn)程控制電飯煲?guī)c(diǎn)煮飯，空調(diào)幾點(diǎn)開啟，掃地機(jī)器人幾點(diǎn)工作等等，那真是太方便啦！

今天到爸爸單位進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)使我初步了解了建筑工程的概念，我期待建筑新技術(shù)早日給人們帶來(lái)更多的方便！

職業(yè)體驗(yàn)作文 篇10

今天陽(yáng)光明媚，照在身上暖暖的。一輛輛大巴和公交車載著全校師生一起去往新方向游玩。這次的秋游與以往的不同，以往的都是邊看風(fēng)景邊玩，而這次是在室內(nèi)體驗(yàn)各種職業(yè)，用自己的汗水換來(lái)“工資”。

來(lái)到三樓的職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，各種職業(yè)體驗(yàn)區(qū)閃耀著燈光，好像在等待著大家的到來(lái)。同學(xué)們沒(méi)等劉老師宣布完自由活動(dòng)，便迫不及待的`立刻沖進(jìn)去，去體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)。

看著各種職業(yè)體驗(yàn)區(qū)，我先走進(jìn)了“孔子學(xué)院”。里面是一席大桌子上擺著毛筆、紙，座位是一個(gè)圓圓的小草席，一派古風(fēng)的模樣。我穿上寬大的白色黑邊古袍，按照古人的坐姿盤腿坐下。通過(guò)老師的講解，我知道了“孔子學(xué)院”是讓外國(guó)人了解中國(guó)的文化而開設(shè)的等等。發(fā)“工資”，我心里很是興奮：這是我用勞動(dòng)換來(lái)的錢。老師付給我兩倍工資。接著，我又去玩了想盡一切辦法把自己裝扮得搞怪的“黃昏派對(duì)”。

不久，劉老師又帶著我們來(lái)到了二樓，同學(xué)們更是歡呼著飛奔過(guò)“八一大橋”。二樓有警察、化妝師、消防隊(duì)等一些職業(yè)，大家穿著各種職業(yè)的服裝，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容……

車行駛在回學(xué)校的路上，同學(xué)們興奮地議論著誰(shuí)掙得“錢”多。這次的旅游真有意義啊，讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)職業(yè)中去體會(huì)長(zhǎng)大了的感覺(jué)，去感受父母工作的不容易。通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得工資，這讓我深深地體會(huì)到了，每一分錢都是汗水與勞動(dòng)的回報(bào)！我希望學(xué)校能多多開展這樣的活動(dòng)。

體驗(yàn)滑雪作文

寫作沒(méi)有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。作文能夠感染對(duì)方的情緒，寫作沒(méi)有素材，一提筆就容易無(wú)從下手。我們?cè)趺礃硬拍軐懗鲆黄獌?yōu)質(zhì)作文呢？于是，小編為你收集整理了體驗(yàn)滑雪作文。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

體驗(yàn)滑雪作文 篇1

清晨，懷著迫不及待的心情早早地起床，因?yàn)榻裉煳覀兿嗉s要去雪場(chǎng)體驗(yàn)一把滑雪的樂(lè)趣。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了雪場(chǎng)。雪場(chǎng)大門掛著許多大紅燈籠，在風(fēng)中搖擺，仿佛一張張笑臉在迎接著游客。

我們買好票來(lái)到大廳換裝備：每人一雙笨重的滑雪鞋、一副滑雪板兩只輕便的滑雪杖。當(dāng)我們穿上滑雪鞋時(shí)，哇就好像腳上綁著個(gè)大鐵球，真重呀!就這樣，我們一小步一小步的來(lái)到了場(chǎng)地。哇!那白茫茫的一片雪地真美!我們來(lái)到了雪地上，教練教我們把滑雪鞋安到滑雪板上，笨重的鞋子突然之間一下子變輕了，可是我們卻象企鵝一樣搖晃起來(lái)，身子平穩(wěn)后教練開始教重點(diǎn)。1：雙板之間的距離要與肩同寬。2：身子向前傾。3：剎車時(shí)，雙腳的腳后跟向外側(cè)用力，形成內(nèi)八字的樣子，但要注意掌握距離不能太大。

我們按照教練講的方法在平緩的雪地上聯(lián)系。我們經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練終于把動(dòng)作熟練了，教練檢查動(dòng)作后帶我們坐上纜車從處往下滑。

我站在處向下看，心一下子跳到了嗓子眼兒，下面的人是那么小，路程那么遠(yuǎn)，而且還起伏不平，真害怕一不小心翻跟頭滾下去。開始往下滑了，教練在一旁不斷重復(fù)著要領(lǐng)，我按照教練的要領(lǐng)緩緩的往下滑，下面的人漸漸大了，路程也越來(lái)越近，耳邊的風(fēng)呼呼地刮著，好像在為我喝彩。只聽“唰”的一聲，我成功的滑了下來(lái)，再看看其他人，還正在往下滑咧我心里在為自己鼓掌。

不知不覺(jué)中時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開了雪場(chǎng)。

體驗(yàn)滑雪作文 篇2

那一天，天氣晴朗，我和表哥表弟三家開著汽車駛向上海，一路上我們雖然不時(shí)地迷路，但仍不能沖淡我們對(duì)于滑雪的向往和激動(dòng)。晚上七點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)目的地，我和表哥表弟飛快地跳下了車，沖進(jìn)了“銀七星”滑雪場(chǎng)。啊！里面的游人可真多，站在觀光廳，只見(jiàn)滑雪場(chǎng)上熱鬧非凡，看介紹才知道整個(gè)滑雪場(chǎng)面積近20000平方米，滑雪道長(zhǎng)380米，寬80米，滑道最高點(diǎn)離地面高度為42米，共分三層，相當(dāng)于14層樓高，其規(guī)模位居亞洲第一，世界第二，能同時(shí)容納近2千人滑雪。走進(jìn)更衣室，換好了滑雪裝、滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖，就足足花了一個(gè)多小時(shí)……當(dāng)我迫不及待地走進(jìn)滑雪大廳，一股寒氣迎面撲來(lái)，仿佛進(jìn)入了童話般的冰雪世界?；﹫?chǎng)的教練教我們把滑雪鞋套進(jìn)滑雪板，跟他學(xué)基本動(dòng)作。我連教練的話也沒(méi)聽清楚就直嚷會(huì)了，便順著人流乘專用電梯來(lái)到了第一層斜坡上，畢竟是第一次滑雪，我還是非常害怕，小心翼翼地往下滑，可是剛滑到一半，速度還是沒(méi)控制好，來(lái)了個(gè)“狗啃泥”，但我毫不氣餒，抓著滑雪杖把自己撐了起來(lái)，準(zhǔn)備再來(lái)一次。

這次我可學(xué)乖了，先跟教練把基本動(dòng)作掌握了，然后準(zhǔn)備和表哥表弟來(lái)一場(chǎng)比賽。“三、二、一，滑！”隨著這響亮的口號(hào)聲，我們?nèi)齻€(gè)便箭一般沖了出去，冰花一次又一次的打在我的臉上，我卻感到無(wú)比愜意。拉在最后的表弟，早已趴在地上起不來(lái)了。表哥呢？他明顯比我有經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)在斜坡下的平地上滑呢，第一輪比賽我得了第二名，心里自然不服氣，要和表哥再比一場(chǎng)。這次，我可是胸有成竹，因?yàn)槲乙颜莆樟丝焖倩┑募记?。我們拿著各自的裝備再次上了斜坡，一下子沖了下去，我飛速的揮舞著滑雪杖追過(guò)了表哥，只見(jiàn)表哥突然重心不穩(wěn)，滑雪鞋與滑雪板分了家，倒在地上?！耙?！贏了！”我高興地喊著……

晚上12點(diǎn)快到了，我們個(gè)個(gè)仍然精神抖擻，是滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給了我們活力。你要不要也來(lái)領(lǐng)略一下室內(nèi)北國(guó)的風(fēng)情，體驗(yàn)一次“雪上飛”的感覺(jué)？

體驗(yàn)滑雪作文 篇3

正月十三，我和爸爸媽媽來(lái)到寧波奉化的商量崗高山上體驗(yàn)滑雪。

商量崗度假區(qū)地處浙東四明山腹地，位于溪口國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)北部，距離蔣氏故居溪口鎮(zhèn)16公里，雪竇寺7公里。

這里為什么叫商量崗呢？原來(lái)民間傳說(shuō)，晉代有三位仙人相聚仙人橋，商量建寺大計(jì)，開拓四明山為佛地，并化身智能、靜空、目空三位高僧，分頭建寺。結(jié)果智能高僧向南到雪竇山建了雪竇山寺；靜空高僧赴四明山心建了杖錫寺，目高空僧至鄞縣建了灌頂寺，這三寺后來(lái)均成了浙東名剎。當(dāng)?shù)厝藶榧o(jì)念他們?cè)诖松套h，便稱商量崗。在奉化方言稱商量為相量，故這里又稱相量崗。

我們坐著大巴，拐了八十多個(gè)彎后，終于來(lái)到商量崗滑雪場(chǎng)。一下車，領(lǐng)隊(duì)就給我們每人發(fā)一張卡，并叮囑我們千萬(wàn)小心別把卡丟了，一張卡要陪100元呢！我們用卡換了滑雪靴、滑雪板和滑雪杖，開始穿戴起來(lái)。我們穿得很快，不一會(huì)兒就裝備好了。爸爸幫我和媽媽把行李寄存后，我們?nèi)司烷_始滑雪了。

剛開始，我們先坐代步傳送帶上去，到了山頂，就開始享受刺激的滑雪時(shí)刻了。只要把滑雪板前一推，你就會(huì)從雪山頂滑下來(lái)。這時(shí)你只需重心移向前，把滑板變成前面窄，后面寬的內(nèi)八字，就可以滑得比較慢一點(diǎn)。如果前面有人，你就可以調(diào)整重心來(lái)轉(zhuǎn)彎：重心在左邊你就會(huì)向右轉(zhuǎn)；重心向右你就會(huì)左轉(zhuǎn)。到了最后，只需讓兩個(gè)滑板交叉或摔個(gè)跤就可以停下來(lái)了。從高空往下滑，只聽得風(fēng)聲在耳邊呼嘯而過(guò)。為了讓自己不容易摔倒，我把身體稍稍向前傾，下半身調(diào)整成半蹲之勢(shì)。隨著重心的調(diào)整和左右手的擺動(dòng)，加上坡度的陡峭，下滑的速度越來(lái)越快。我心里不免有些害怕，怕控制不了這個(gè)局面。這時(shí)，我已經(jīng)快像失控的飛機(jī)，但是我還是很快冷靜下來(lái)，努力使自己的滑雪板調(diào)整成剎車的姿勢(shì)來(lái)控制下滑的速度，并在心里默默為自己鼓勁。我聽得風(fēng)聲在我耳邊嗖、嗖地嘶叫。我拼命地把兩腳向外張大，再?gòu)埓?，功夫不?fù)有心人，速度終于慢了下來(lái)。

我站在山腳下時(shí)不禁倒吸了一口氣，真是虛驚一場(chǎng)?。?/p>

體驗(yàn)滑雪作文 篇4

大年初四，也就是冬奧會(huì)開幕那天，爸爸帶我去安慶岳西的大別山滑雪場(chǎng)滑雪。

我們坐了好幾個(gè)小時(shí)的車，終于到了滑雪場(chǎng)。山坡上都是潔白的人造雪，空氣非常冷，但是有很多的游客。我們領(lǐng)好裝備，請(qǐng)了一個(gè)教練，就開始學(xué)了。

我穿上滑雪板，教練扶著我試著往下滑。我非常緊張，不敢邁步，一不留神，就摔了跤。教練說(shuō)，剛學(xué)的小朋友都是這樣的，不要擔(dān)心，兩個(gè)滑雪板前面的夾角小一些，后面的夾角大一些，身體重心放低，眼睛既要看腳下，也要看前面。我按照教練說(shuō)的去做，果然好了很多。我鼓起勇氣，撐著雪杖，順著兒童滑道滑了下去。哇哦，速度非?？?，風(fēng)在耳邊呼呼的刮著，我超級(jí)緊張，但是大家都在給我鼓掌，真高興啊!

在北京冬奧會(huì)開幕這天第一次滑雪，真是一件有意義的事啊!

體驗(yàn)滑雪作文 篇5

今年的春節(jié)，我終于回到了故鄉(xiāng)——新疆，七年來(lái)第一次在老家過(guò)了年，還第一次體驗(yàn)了刺激的滑雪運(yùn)動(dòng)。

大年初五，我們和朋友萍萍姐姐一家一同去烏魯木齊南山的“藍(lán)天滑雪場(chǎng)”滑雪。車子沿著天山大道開了20多公里，總算盤山開到了滑雪場(chǎng)。哇！好大的場(chǎng)子??！白茫茫的雪地一眼望不到邊：這里的天也格外藍(lán)，碧藍(lán)碧藍(lán)的，映襯著遙遠(yuǎn)的雪峰和近處的雪場(chǎng)；那寬闊的跑道從山上的大斜坡一直延伸下來(lái)，幾百人同時(shí)滑行絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題；右邊還有索道和幾條“爬犁”滑行道，不過(guò)，這“爬犁”可是用類似輪胎的東西做成的，真好玩。我迫不及待地沖進(jìn)裝備室，換好雪鞋、雪板，戴好帽子、圍上圍巾、手套，拿著滑雪桿出發(fā)了。

我來(lái)到斜坡邊一塊平地上，回憶著曾看過(guò)的一段有關(guān)教學(xué)滑雪的視頻，我慢慢地降低重心，小心翼翼地用滑雪桿撐住雪地，用力往后撐……成功了！我大喜，又滑了一段時(shí)卻跌了一跤。原來(lái)是腳上的滑雪板不聽使喚，和滑雪鞋分家了。在雪場(chǎng)教練的幫助下，調(diào)節(jié)好雪板的我又趕緊練習(xí)起來(lái)。突然間，一個(gè)紅色身影從我身邊快速?zèng)_過(guò)，途徑一個(gè)半米高的小雪丘時(shí)瞬間失去平衡，一下子摔了個(gè)“嘴啃雪”！我回頭一看，原來(lái)竟然是老爸！望著他狼狽的模樣，我一邊掩嘴偷笑，一邊找我的“私人教練”——萍萍姐姐，在她的.示范教學(xué)下，我學(xué)習(xí)她的樣子，雪板呈內(nèi)八字，腳后跟向兩邊分開同時(shí)向下壓，努力讓自己停下，就這樣，我學(xué)會(huì)了如何剎車、拐彎等基本動(dòng)作。一會(huì)兒，我爬上了較緩的一個(gè)地方，暗下決心——準(zhǔn)備開始我的第一次滑雪！看著身邊那些急馳如飛的滑雪健將們，我也將滑雪桿用力一撐，我沖下來(lái)了！我感覺(jué)到風(fēng)在我耳邊呼嘯，兩旁的景物飛速向后掠去，我隨著山勢(shì)忽高忽低，速度越來(lái)越快了！我猛虎下山般沖到了山腳底下，那么長(zhǎng)的跑道我一會(huì)兒就到底了，就像“飛”一樣，真是太爽了，太刺激了！滑雪真是別樣的感覺(jué)啊。

后來(lái)我還學(xué)習(xí)了乘坐索道回山頂，就是抓住勻速升降的滑竿，用大腿夾住圓盤，在它的牽引下從山底向山頂緩緩移動(dòng)，別看這小小的動(dòng)作也不好完成呢，我坐了四次才上到山頂。我還去體驗(yàn)了三人連滑“爬犁”，屁股底下的“坐騎”似乎隨時(shí)要飛奔出去，周圍激起的雪花不時(shí)打在臉上，又冰爽又刺激，人們的尖叫聲沖破云霄，在“藍(lán)天滑雪場(chǎng)”上空回蕩。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)掠過(guò)頭頂，向西邊的山下走去，我們戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng)。滑雪真是又刺激又過(guò)癮，下次，我還要回新疆去滑雪。

體驗(yàn)滑雪作文 篇6

滑雪初體驗(yàn)

我生活在一個(gè)四季分明的地方，冬天的時(shí)候，大自然幾乎被白色的雪花覆蓋。每當(dāng)玻璃窗外那片潔白純凈的世界呼喚著我出去玩耍的時(shí)候，我總?cè)滩蛔⌒睦锛?dòng)不已。

這一次，當(dāng)媽媽告訴我我們將一起去嘗試滑雪的時(shí)候，我?guī)缀鯚o(wú)法控制自己的喜悅之情。我終于要品味一下雪地上滑行的快感了！

滑雪場(chǎng)位于我們市郊的一座山脈中，山上的雪一直保持著良好的狀態(tài)，成為了眾多愛(ài)好滑雪的人們聚集的地方。當(dāng)我來(lái)到滑雪場(chǎng)的時(shí)候，眼前的景象讓我陶醉，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山頂仿佛披上了一層銀白的絨毯，陽(yáng)光照耀下，閃爍著迷人的光芒。

我穿上充滿活力的滑雪服裝，腳踩上堅(jiān)固的滑雪板，有些拘謹(jǐn)?shù)馗S著教練步入滑雪場(chǎng)。教練長(zhǎng)著一頭金色的頭發(fā)，雙目炯炯有神，滿臉的自信和熱情。他對(duì)我們微笑著表示歡迎，并告訴我們滑雪的基本技巧。

教練教會(huì)我們?nèi)绾慰刂苹┌?。雙腳站定在板上，感受到穩(wěn)定的時(shí)候，他教我們彎腰，并用手扶住前腿上的膝蓋，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)向下滑雪。初學(xué)者練習(xí)下坡滑行，不僅可以減少難度，還可以逐漸磨練技巧，對(duì)我們來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。

接著，教練教會(huì)我們?nèi)绾蝿x車。他告訴我們，只需要將膝蓋稍微向前移動(dòng)，上身微微向后傾斜，就可以使滑雪板在冰面上摩擦，從而減慢速度。這樣的剎車方式，又被教練形象地稱為“pizzar剎車”，很快我們順利掌握了這一技巧。

隨后，教練帶我們練習(xí)轉(zhuǎn)彎。在教練的指導(dǎo)下，我們將目標(biāo)設(shè)定在遠(yuǎn)處一棵大樹上，先用pizzar剎車減速，然后用力將腿和臀部轉(zhuǎn)向想要轉(zhuǎn)到的方向，將上身重心向上推，滑雪板就會(huì)順利地完成一次優(yōu)美的轉(zhuǎn)彎。我仿佛化身為一只興奮的小鳥，快樂(lè)地在雪地上飛翔。

當(dāng)我們掌握了滑行、剎車和轉(zhuǎn)彎這些基本技能，教練帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)稍微陡峭一點(diǎn)的越野滑雪道。在滑行的過(guò)程中，我感受到了如飛翔一般的自由，仿佛我的身體輕盈而飄忽，真正融入了這片美妙的雪地世界。

雪地之旅結(jié)束后，我充滿了對(duì)滑雪的熱愛(ài)?；┎粌H是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)和刺激的運(yùn)動(dòng)，更重要的是，它能讓我深切感受到與大自然的親密接觸。在陡坡滑下時(shí)，我仿佛聽到了風(fēng)在我身旁呼嘯，雪在我耳邊嘶嘶作響；在轉(zhuǎn)彎時(shí)，我仿佛感受到了快樂(lè)與自由在我體內(nèi)燃燒。這些滑雪的瞬間，將永遠(yuǎn)留在我心中。

滑雪初體驗(yàn)給我的生活增添了一份激情，更拓寬了我的視野。我深知，滑雪并非一蹴而就的技巧，需要不斷的練習(xí)和勇氣。我下定決心，要成為一名優(yōu)秀的滑雪愛(ài)好者，讓滑雪成為我生活中不可或缺的一部分。

滑雪初體驗(yàn)，是一次難以忘懷的經(jīng)歷。從此以后，無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬季，只要我看到那扇通往滑雪場(chǎng)的大門，我就充滿了滿滿的期待，期待著再次與滑雪融為一體，感受到那份特殊的激動(dòng)與快樂(lè)。

體驗(yàn)滑雪作文 篇7

冬天到東北，如果不去體驗(yàn)一次滑雪，那會(huì)是一大遺憾。于是，我們這次東北之行就安排了一次滑雪。

正月初八的早上，我們來(lái)到了位于長(zhǎng)白山腳下的和平滑雪場(chǎng)。領(lǐng)好裝備，我就迫不及待地沖進(jìn)了滑雪場(chǎng)。啊，滑雪場(chǎng)真大??！站在入口，放眼望去，只見(jiàn)三條雪白的滑道從半空沿著山坡鋪到山腳。我趕緊安上滑雪板，開始了滑雪。剛開始的時(shí)候，我在平地上滑，因?yàn)槭俏业谝淮位瑒?dòng)作不是很熟練，所以滑得很慢。聽了教練的指導(dǎo)，練習(xí)了好一會(huì)，我終于掌握了滑雪的要領(lǐng)，于是想到山坡上去體驗(yàn)一下沖坡的刺激。我拉著牽引繩，想往山坡上去，可是我的身體太重，手力又不夠，怎么也拉不上去。我想那就自己走上去吧，可是腳底的滑板踩在雪地上，非?；?，走一步倒滑三步。正當(dāng)我著急的時(shí)候，爸爸給我想了個(gè)辦法，我們卸下滑雪板，這樣爬山坡就不會(huì)往下滑了。走到半山腰，我們安上滑雪板，調(diào)整好姿勢(shì)，身體往前傾，手杖離地，夾在腋下，整個(gè)人就開始往坡下滑去，速度越來(lái)越快，身體感覺(jué)就要飛起來(lái)似的，太刺激了！我按照這個(gè)方法樂(lè)此不疲地卸板、爬坡、滑行，玩得不亦樂(lè)乎！

這真是一次令人難忘的滑雪體驗(yàn)?。?/p>

體驗(yàn)滑雪作文 篇8

早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)今天的天氣格外的晴朗，就像我的心情一樣。今天，我有一件特別重要的事情，那就是和姥爺去滑雪。

我們來(lái)到了歐亞之窗的滑雪場(chǎng)上，只看到天氣雖然寒冷，可是到這里游玩和鍛煉身體的人卻一點(diǎn)也不少。那凍得紅紅的臉蛋真像兩個(gè)大蘋果?？吹饺藗?cè)诨﹫?chǎng)上自由自在的滑來(lái)滑去，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，姥爺取來(lái)了我們的雪具，我穿上它，感覺(jué)就像一名要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，既緊張又興奮。心中好象有無(wú)數(shù)只小兔子在跳來(lái)跳去。姥爺看到我這個(gè)樣子，就拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)我說(shuō)：

“好孫子，你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，我相信你一定會(huì)成功的”！

我聽完姥爺?shù)脑捄螅杏X(jué)渾身都是力氣。經(jīng)過(guò)了教練的指導(dǎo)，我深深地吸了一口氣，勇敢地向下滑去。風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò)，我感覺(jué)我真的長(zhǎng)出了翅膀飛了起來(lái)，終于穩(wěn)穩(wěn)的滑了下來(lái)。只看到姥爺對(duì)我豎起了大拇指。我知道他在為我高興。我慢慢地不再害怕了，滑的也越來(lái)越好了，連周圍的人都在夸獎(jiǎng)我學(xué)得快。我的心里比吃了蜜糖還要甜……。不知不覺(jué)中，我的額頭上和鼻尖上都冒出了許多小汗珠。

天色漸漸的暗了，風(fēng)也刮得更冷了，我懷著意猶未盡的心情和姥爺回家了。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，是自信給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我享受到冬天帶來(lái)的樂(lè)趣。這真是既驚險(xiǎn)又刺激的一天！

體驗(yàn)人生作文

相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫作文這件事情。寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，如何寫出高質(zhì)量的作文呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了體驗(yàn)人生作文，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

體驗(yàn)人生作文 篇1

周五，董老師開展了一次有意義的班會(huì)體驗(yàn)盲人生活。

第一個(gè)環(huán)節(jié)在教室里舉行。我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，在紙上寫下自己的名字，再在下方寫上假如給我三天光明。寫完后我摘下紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)自己把天寫成了夫，還把姓名和句子重疊了，沒(méi)想到盲人寫字會(huì)這么難！

寫字環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們按照老師的指令，在教室外面排隊(duì)。女生的眼睛用布蒙住，扮演盲人，男生扮演幫助者，負(fù)責(zé)給盲人帶路。從老師喊開始的那一刻起，從前粗心的我變得小心謹(jǐn)慎，生怕前面有一暗藏的臺(tái)階。一開始我撐著墻，扶著桿，一步步往前挪著走。

過(guò)了一會(huì)兒，到樓口了，我漸漸習(xí)慣了眼前的昏暗，回想起以前快樂(lè)的奔下樓的場(chǎng)景。我立刻充滿了勇氣，仿佛全身都灌滿了力量，四肢充滿了活力，我用最快的速度走下樓梯，把前面幾組遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。由于我太過(guò)自信，速度太快，同時(shí)也錯(cuò)誤的估計(jì)了距離，一不留神便沖進(jìn)了操場(chǎng)附近的茶花叢中。怪不得盲人的走路速度都很慢，否則太危險(xiǎn)了！

從這兩個(gè)環(huán)節(jié)中，我體會(huì)到了盲人的感受，而第三個(gè)環(huán)節(jié)更是體現(xiàn)了盲人的不便。這次董老師讓我們走直線，對(duì)健康兒童來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是小菜一碟。但是遮住眼睛的我，完全不知道該怎么走，同學(xué)們和我一樣六神無(wú)主，東歪西斜，任憑自己瞎走。哎呦，哎呦，盲人們時(shí)不時(shí)發(fā)生了碰撞。

董老師借用這次班隊(duì)課，讓我們充分體驗(yàn)了課文中盲童的生活。這次班會(huì)，也讓我懂得了一個(gè)道理，我們擁有了每一天的光明，是多么幸福！我們要好好的保護(hù)眼睛。

體驗(yàn)人生作文 篇2

今天老師給我們講了一個(gè)關(guān)于海倫凱勒的故事，我聽了這個(gè)故事，懂得了盲人多么的艱辛，所以，我們就要體驗(yàn)一下盲人的生活。

規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都抽一張小紙條，小紙條上寫什么，你就要蒙著眼睛去做這件事。

首 先是黃沖，他抽中的是給人系鞋帶。老師把他的眼睛蒙起來(lái)，帶到了另一方，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。黃沖微笑的臉，仿佛他就是最強(qiáng)大的。開始游戲了，我們擺好“椅子陣” 和“桌子陣”，可是對(duì)他那碩大的身軀根本就沒(méi)有用。他不斷左沖右撞，像潮水一般排山倒海，勢(shì)不可當(dāng)，三兩下就把所有的椅子和桌子“破壞”了。黃沖來(lái)到了汪 海洋的身邊，摸了摸鞋子，可怎么也找不到鞋帶。他又摸了摸，可還是徒勞，真是“張飛穿針——大眼瞪小眼?！彼终伊苏?，可還是沒(méi)找到，黃沖氣得鼻子直冒 氣，頭上都著火了，臉氣得青一塊兒，紫一塊兒，手緊緊握著。黃沖氣呼呼地摸了摸鞋，終于找到了鞋帶。這時(shí)，黃沖喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“真是敬酒不吃吃罰酒?！蓖?海洋的鞋帶不一會(huì)兒就系好了，我看黃沖是粗中有細(xì)。

過(guò)了幾局，終于輪到我了。我心想：當(dāng)個(gè)盲人有什么難的，就算難，在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽，一看，是把垃圾筒放到掃把旁邊。老師把我的眼睛蒙上，領(lǐng)到教室最后，再轉(zhuǎn)了一圈。我隱隱約約地感覺(jué)到天昏地暗，暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們 把陣式擺好，我小心翼翼地踩下一腳，不過(guò)一會(huì)兒就通過(guò)了。我心想：哼！我果然很厲害，無(wú)論什么東西，也阻礙不了我的去路。正當(dāng)?shù)靡庵畷r(shí)，我遇到難題了，我 怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放棄時(shí)，我心中想起了海倫凱勒：她這個(gè)真正的盲人都能這么厲害，難道我不能比她略勝一籌嗎？經(jīng)過(guò)我一絲不茍地尋找，終于， 找到了這個(gè)垃圾筒，并把它放到了掃把旁邊。

我玩過(guò)了這個(gè)游戲，心想：我一定要好好幫助盲人，因?yàn)?，盲人的生活太苦了，看不?jiàn)太陽(yáng)，看不見(jiàn)天空，看不見(jiàn)小鳥，看不見(jiàn)字……我以后看見(jiàn)盲人過(guò)馬路，一定要扶他；看見(jiàn)盲人有困難，一定過(guò)去幫他度過(guò)困難；看見(jiàn)盲人有困苦，一定要捐給他一些我用不著的東西……

體驗(yàn)人生作文 篇3

日子，甜還是苦，平安就好；生活，富還是貧，開心就好；朋友，遠(yuǎn)還是近，牽掛就好。周日，咱們作文班在感恩節(jié)之時(shí)做了一個(gè)活動(dòng)：包餃皮。我們組把桌子拼在一起，把肉沫放在桌布上，把餃皮放在桌布上，一碗水放在桌布上，再把筷子放在水里。我把餃皮放在手掌上，最窄的一邊放在面前，最長(zhǎng)的一邊面對(duì)“空氣”。在把筷子拿住，夾起一小團(tuán)肉沫，放在最窄的一端用筷子包起來(lái)，慢慢裹住剩一小條邊時(shí)，又用一支筷子沾一點(diǎn)水，把水抹在左邊在把右邊繞一圈粘在左邊才能把做成一個(gè)元寶形。再看看肉餡還有韭菜味的，哇！我的最愛(ài)！我舔了舔唇邊，立馬包了起來(lái)。再看看同學(xué)包的，哇！真是大千世界，無(wú)奇不有啊！五花八門的。有拉姆形、包子形、金元寶形、長(zhǎng)方形、正方形、還直接是圓形的……我的嘴角不停抽搐，同學(xué)說(shuō)：“我這叫皮笑肉不笑?！焙拱?！在看看，有的還破了！“無(wú)語(yǔ)呀！這就是在家不學(xué)做飯的好處??！”我在心里暗暗地想著。徐睿嫻和陳玉婷、羅嘉麗一起去買蔬菜。在這時(shí)，我們又拼命的包著餃皮，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)......半個(gè)小時(shí)后，買菜的終于回來(lái)了。我們把菜放在水下邊慢慢洗著再把上面根折斷，扔掉。再把已經(jīng)枯黃了的折斷，剩下綠色的。再一把把抓過(guò)去。這時(shí)，我才看見(jiàn)她們不只買了香菜，還買了蓮花白、小蔥，我把洗好的小蔥放在菜板上，拿起水果刀，一小節(jié)一小節(jié)的切起來(lái)，為了防止手被切到，便把像捏個(gè)雞蛋似的手放在菜上，一小節(jié)一小節(jié)的切著，把蔥花放在放好醬油、醋、鹽的碗里。把電磁爐打開，把裝好水的鍋放在爐子上面，再把餃皮倒在漏勺里，等水沸騰后再把漏勺中的餃皮倒進(jìn)鍋里，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，避免粘鍋，這時(shí)，一個(gè)個(gè)餃皮就像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員，爭(zhēng)先恐后地躍入水中，水面上頓時(shí)濺起了小浪花。當(dāng)餃皮沉入水底時(shí)，我趕緊拿起漏勺沿著鍋邊伸向鍋底，小心推了幾下，餃皮便一個(gè)接一個(gè)地漂起來(lái)，沉下去，像在跳“水中芭蕾”。最后，我蓋上鍋蓋，才反應(yīng)邁沒(méi)放蓮花白，連忙打開鍋蓋把蓮花白放進(jìn)去。幾分鐘后，鍋里冒出了熱氣，鍋蓋輕輕地跳動(dòng)。我打開餳，啊，餃皮浮上水面了！像是一張張小臉頑皮地看著上空。之后戒吃得可香了。因?yàn)槭歉卸鞴?jié)，我們把餃皮帶回家給爸、媽吃。

感恩是一種無(wú)比重要的東西，只有你懂得了感恩，才會(huì)獲得真誠(chéng)面對(duì)你的每一個(gè)人。

體驗(yàn)人生作文 篇4

你了解盲人嗎？盲人平時(shí)都是用拐杖或?qū)と畞?lái)行走的。你知道盲人是怎樣生活的嗎？星期一和星期二，語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體驗(yàn)盲人的生活。今天，媽媽幫我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，一瓶牛奶。媽媽還幫助我把我的眼鏡戴上眼罩。在我戴上的一瞬間，眼前一黑。我拿起紙杯，我心里還怕萬(wàn)一我不把牛奶倒到地上來(lái)了怎么辦？萬(wàn)一倒錯(cuò)地方怎么辦？……第一次，我不停地在給自己打氣，心里念道：王子佳，加油，你能行的！拿起牛奶，用手摸一下，確認(rèn)位置。隨后我變鼓起勇氣，把牛奶倒進(jìn)紙杯里，倒了一會(huì)兒，我覺(jué)得應(yīng)該夠了，就喝了一口，誰(shuí)知是空的，我這下急了，牛奶不會(huì)“失蹤”了吧？我摘下眼罩，一看，喔！原來(lái)是倒在了地上。結(jié)果媽媽出來(lái)一看，把我罵得狗血噴頭。

第二天，我繼續(xù)體驗(yàn)盲人生活。

回到家，我立馬讓媽媽給我?guī)涎壅?，頓時(shí)一片漆黑，“伸手不見(jiàn)五指”。我摸索著解開鞋帶，平時(shí)只要一分鐘的事情今天確用了10分鐘！“終于解開啦！”我向前走一步，“啊呀！”摔了個(gè)“狗啃泥”。原來(lái)，我不但沒(méi)有解開，反而把鞋帶系到一起去了。

原來(lái)盲人的生活是這么艱苦?。∥抑皇窍盗艘粋€(gè)鞋帶，倒了杯牛奶而已，就累得不行了，更別說(shuō)盲人了。平時(shí)我做事情輕而易舉，可盲人就會(huì)很困難。盲人看不到世界的美麗，看不到明媚的陽(yáng)光，看不到自己親人的微笑？

體驗(yàn)人生作文 篇5

剛剛閉上眼睛，心里突然失去了底。

眼睛是人體必不可少的視覺(jué)器官。眼睛是心靈的窗戶，為我們打開心靈的大門。今天我體驗(yàn)了失明的滋味。有一次，陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣！讓我告訴你一件事！

起初，我現(xiàn)在失明了。金晶幫我用紅領(lǐng)巾系住頭，緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開眼睛還是閉上眼睛，我什么也看不見(jiàn)。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢(shì)，我在她的陪伴和引導(dǎo)下走到樓梯。

平時(shí)，下樓太容易了，但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我，你會(huì)知道的。起初，我誤入歧途。幸運(yùn)的是，金晶說(shuō)了一會(huì)兒“左”，一會(huì)兒“右”。我終于來(lái)到樓梯上。當(dāng)我碰到樓梯的欄桿時(shí)，我感覺(jué)更踏實(shí)了。因?yàn)槲也荒苡醚劬礀|西，我不敢在下一步邁出大步。否則，我肯定會(huì)遍體鱗傷。不可能。起初，我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當(dāng)我碰到下一張桌子站起來(lái)的時(shí)候，我不敢邁出另一只腳。就這樣，我一步步走下樓梯。

好不容易，下了樓梯，緊接著是操場(chǎng)，我先是喘息著，然后，按照平時(shí)知道的衛(wèi)生間方位，調(diào)整方向，“這是正確的方向嗎？”我問(wèn)金晶:“是的，姐姐，大膽地說(shuō)吧?！蔽液荛_心。我以后也想看你的笑話。然而，我對(duì)自己說(shuō)，我擔(dān)心我沒(méi)有足夠的時(shí)間，所以我很快就開始了。我差點(diǎn)不小心翻了一個(gè)大跟頭。幸運(yùn)的是，我有一點(diǎn)心理準(zhǔn)備，所以我沒(méi)有與地球有密切的接觸。我怎樣才能走得快？我想了一下，根據(jù)剛才下樓的經(jīng)驗(yàn)，我先伸出一只腳，向前邁了一步，然后迅速地跟著另一只腳。就這樣，我很快來(lái)到了廁所。嘻嘻...我的任務(wù)完成了。當(dāng)我解開頭上的紅領(lǐng)巾時(shí)，我看到周圍有一道光，金晶在一旁竊笑！

體驗(yàn)生活作文

作文能力的高低直接反映出一個(gè)人的語(yǔ)言和思維水平，寫作可以使人們的心境得到升華和超越。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn)，如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文？更多相關(guān)信息敬請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

體驗(yàn)生活作文 篇1

文學(xué)家、藝術(shù)家的成名，并非一蹴而就，他們往往經(jīng)歷常人難以忍受的生活磨難。就拿他們?cè)隗w驗(yàn)生活時(shí)那么癡迷地進(jìn)入角色的鏡頭來(lái)看，便可窺知一般了。這里輯錄幾則小故事，也許對(duì)你有所啟迪。

施耐庵觀虎 崇山峻嶺，古木參天，林中陰森森的，施耐庵來(lái)到一棵大樹前看了看，就順著樹干爬了上去，坐在樹枝上，機(jī)警地觀察四周，像是在等待什么。突然，一只梅花鹿“嗖”地從眼前竄過(guò)，緊接著傳來(lái)一聲雷鳴般的虎嘯，從林中跳出一只斑斕猛虎。下面是一場(chǎng)餓虎撲食和驚鹿逃生的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，施耐庵看得如癡如醉，直到老虎走去多時(shí)，他才從樹上溜下來(lái)。這是施耐庵為寫作《水滸傳》而來(lái)深山觀虎的場(chǎng)面。

柳青找罵 名著《創(chuàng)業(yè)史》的作者柳青，在陜西長(zhǎng)安縣皇甫村體驗(yàn)生活時(shí)，曾想寫一個(gè)村婦罵街的場(chǎng)面，苦于沒(méi)有真情實(shí)感，他聽說(shuō)村里有個(gè)婦女罵人很有“特色”，就想讓她“表演”一下。一天剛下工，這位婦女正好從柳青門前經(jīng)過(guò)，柳青裝著不注意把早已準(zhǔn)備好的一盆水向她身上潑去，也不道歉，轉(zhuǎn)身要回屋去。只見(jiàn)她渾身濕淋淋，一手叉腰，一手指著站在門口的柳青潑口大罵，雙腳跺得地面咚咚響。有了這次切身體驗(yàn)，柳青筆下的村婦罵人的形象也就寫得栩栩如生了。

狄更斯乞討 一天上午，英國(guó)大作家狄更斯的女仆在廚房準(zhǔn)備午餐，看見(jiàn)一個(gè)乞丐在門口徘徊，那乞丐不時(shí)將破氈帽這么拉拉，那么拽拽，似乎想遮住自己的臉?！把?。會(huì)不會(huì)是竊賊！”女仆十分害怕，正要喊叫，乞丐忽然說(shuō)話了：“別嚷，伊絲塔，是我呀！”女仆一看，原來(lái)乞丐正是主人狄更斯。“先生，您怎么啦！出了什么事？”“我不過(guò)想要一碗湯。”“天哪！您在要飯？”“是的，我不清楚一個(gè)流浪者在要一碗湯時(shí)的心情是什么樣的，所以……”

杰克·倫敦冒充水手 1902年8月，倫敦東區(qū)的貧民窟來(lái)了一個(gè)窮漢，他自稱是流落的美國(guó)水手。從他的談吐、搖搖晃晃的姿勢(shì)和一身破爛的衣服看，人們斷定他確實(shí)是個(gè)窮水手。這個(gè)熱情的水手愿意和一切人交朋友，什么都想知道。白天，他出沒(méi)于工人家庭和難民收容所。他和難民一起排隊(duì)領(lǐng)面包，同窮漢們一起躺在街市上或公園里，不停地和人們聊天。人們都很喜歡這個(gè)水手，樂(lè)于把心里話告訴他。到了晚上，這個(gè)水手就躲到一個(gè)人們不知道的地方，把他看到、聽到、想到的一切都記下來(lái)。在這些珍貴的記錄里，有精彩的詞匯，也有動(dòng)人的故事，為他的小說(shuō)創(chuàng)作積累了大量的素材。三個(gè)月后，這個(gè)水手提著一個(gè)手提箱回到了美國(guó)。不久，箱子里的素材整理成特寫《深淵中的人們》出版了。人們才知道，這個(gè)冒充水手的人就是美國(guó)著名的進(jìn)步小說(shuō)家杰克·倫敦。

福樓拜“服毒” 一天，法國(guó)著名作家福樓拜突然全身不適，仿佛有些神志不清了，他半閉上眼睛躺著，放下了筆……他的親友們都很著急。人們把醫(yī)生請(qǐng)來(lái)了。醫(yī)生耐心細(xì)致地檢查了福樓拜的心跳、血壓、脈搏……然后問(wèn)他有什么感覺(jué)?！皭盒摹㈩^疼、全身不適。好像——好像是服毒臨死的感覺(jué)……”福樓拜慢慢地說(shuō)著。大家都很驚異。醫(yī)生想了想，又問(wèn)：“您在病倒前做了些什么事情？”福樓拜微微抬起頭來(lái)說(shuō)：“我，我剛剛寫了《包法利夫人》中的愛(ài)瑪·包法利服毒死了……”“噢！”醫(yī)生終于明白了。

齊白石觀蝦 起初，齊白石畫的蝦，長(zhǎng)臂和軀干變化不多，長(zhǎng)須也大都畫成平擺的6條長(zhǎng)線。齊白石對(duì)自己很不滿意。于是，他在家中的案頭上擺了一只大海碗，碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦。齊白石每天都趴在碗旁仔細(xì)觀察蝦們的活動(dòng)。一次，他觀察到蝦們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)“短兵相接”的搏斗。開始，小蝦兩軍對(duì)峙，雙方緩緩挪動(dòng)，仿佛都在尋找對(duì)方的薄弱環(huán)節(jié)作為突破口。接著，蝦們都舉起雙鉗，撲上去勇猛格斗，廝殺得難解難分。白石老人被蝦們的這一奇景吸引住了，一直觀察到“戰(zhàn)斗”結(jié)束。在長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心的觀察中，齊白石熟悉了蝦的習(xí)性。這之后，他畫的蝦更加神采多變，生動(dòng)傳神了。

梅蘭芳摔盆 京劇藝術(shù)大師梅蘭芳演過(guò)的戲里，有不少女人吃驚的細(xì)節(jié)，他都演得惟妙惟肖。為此，他曾嘔心瀝血，反復(fù)琢磨過(guò)。有一天，他下班回到家里，看見(jiàn)妻子正聚精會(huì)神地整理衣服，他靈機(jī)一動(dòng)，隨手抄起身旁的一只蘭花瓷盆，狠狠地往地上一摔，“啪”的一聲巨響，瓷盆粉碎。妻子驚恐地一回頭，就在這一瞬間，梅蘭芳準(zhǔn)確地捕捉住妻子的神情。后來(lái)他就根據(jù)妻子當(dāng)時(shí)的表情反復(fù)練習(xí)，穿插在戲里，把人物刻畫得活靈活現(xiàn)。

程硯秋練步 著名京劇演員程硯秋對(duì)技藝精益求精，年輕時(shí)，曾為練臺(tái)步著迷。一天，他在前門大街看見(jiàn)幾個(gè)人抬著轎子，腳步走得十分穩(wěn)健和諧。他想，如果京劇青衣的臺(tái)步能走這樣穩(wěn)，那該多好??！于是他情不自禁地跟在人家后面，不知不覺(jué)走了好幾里路。回家后，他立即在院子里練開了。他頭頂一碗水，一步一步地練，累得腰酸背痛?？墒撬圆恍箘?，堅(jiān)持苦練，終于達(dá)到能行走自如而水不灑的程度，創(chuàng)造出一套穩(wěn)重、端莊、靈活的腳步。

曹禺三下“雞毛店” 曹禺在創(chuàng)作《日出》時(shí)，為了搜集素材，曾三下“雞毛店”。原來(lái)，他約好兩個(gè)嗜毒的乞丐來(lái)教他唱數(shù)來(lái)寶，也許因?yàn)樗┲蠊拥木壒剩贡粌蓚€(gè)乞丐懷疑警察局的暗探了，于是就沒(méi)有敢來(lái)。曹禺不得不半夜里冒著嚴(yán)寒二下那個(gè)最下等的小客店——“雞毛店”，去找那兩個(gè)人。然而卻使一個(gè)八分醉意的罪犯模樣的“落魄英雄”誤會(huì)了，他動(dòng)起手來(lái)，險(xiǎn)些打瞎了曹禺的一只眼。曹禺吸取了教訓(xùn)，他改頭換面又去和黑三一類的人物講交情。他的口袋里藏著鉛筆和白紙，潛入社會(huì)的下層，終于熟悉了許多奇形怪狀的人物，寫出《日出》這樣膾炙人口的作品來(lái)。

體驗(yàn)生活作文 篇2

看了材料中王國(guó)維先生在《人間詞話》中的這段文字，我攪盡腦汁才大概明白這段文字的意思：詩(shī)人應(yīng)走入糊口，體驗(yàn)人生，又要跳出糊口，超然物外，這樣才能寫出好詩(shī)，總結(jié)出來(lái)一句話，就是“藝術(shù)源自糊口，高于糊口”。

我們學(xué)生也是一樣，我們應(yīng)該走入糊口，體驗(yàn)糊口才能更好的在社會(huì)中生存，又要跳出糊口，超然物外，才能看清事物，理解其中的含義。

對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，為了考上一個(gè)好大學(xué)整天坐教室里死讀書，限制自己，給自己巨大的壓力，不能理解糊口的真諦，我想這樣的人到了高考的時(shí)候?qū)憮]扮演的幾率可能性大一些吧，反觀那些整天快樂(lè)糊口在學(xué)校的同學(xué)，天天該讀書的時(shí)候當(dāng)真讀書，休息的時(shí)候盡情玩耍，不給自己太大的壓力，或許他們?cè)诟呖嫉臅r(shí)候施展超常也不一定哦，有壓力是一件好事，但假如壓力太過(guò)于巨大，那么根本就不可能有一個(gè)良好狀態(tài)來(lái)面對(duì)高考，所謂物極必反就是這個(gè)道理吧，假如學(xué)會(huì)體驗(yàn)糊口，該當(dāng)真學(xué)習(xí)的時(shí)候當(dāng)真學(xué)習(xí)，該休息的時(shí)候放松心情，并且利用課余時(shí)候多做一些課外流動(dòng)讓自己有一個(gè)放輕的心態(tài)，不讓自己的神經(jīng)常常性的緊繃，用一個(gè)爽朗的心態(tài)迎接高考，那么至少會(huì)比那整天埋在書堆里的書呆子更想得開一些，有些學(xué)長(zhǎng)因?yàn)楦呖技磳?lái)臨而過(guò)度緊張，最后導(dǎo)致身體泛起疾病，那樣的話就得不償失了。

我們也不能一味的放松，適當(dāng)?shù)囊惨o自己一些壓力才能真正的明白糊口的真諦，跳出糊口，超然物外，才能看清糊口的.本質(zhì)，理解糊口的意義。

體驗(yàn)真正的糊口，放松自己的心情，在有些時(shí)候給自己一些適當(dāng)?shù)膲毫?，才能明白糊口的含義。

體驗(yàn)生活作文 篇3

星期六，我和媽媽說(shuō)了這一件事，媽媽突然拿出一條繩子，把我的一條腿抬到了后頭，辛好呀!我學(xué)過(guò)跆拳道，不然這一抬，我變會(huì)馬上叫救命，殺人滅口的。我的褲子也差一點(diǎn)就變成了兩半了。

我突然，肚子痛了，便馬上到了洗手間去，到了馬桶上，可是怎樣也坐不上去，我的垃圾要拉出來(lái)了，就只好一跳，才坐到了馬桶上，可我的屁股就只要一動(dòng)，就會(huì)塞到馬桶里去，我再去拿紙張，可一站就摔了一下，再走過(guò)去，我用了九牛二虎之力才拿到了紙張，我在拉小便可是把褲子一脫，就見(jiàn)褲子分了身，變成了兩半，千辛萬(wàn)苦之后，才上完了洗手間，我這一上就用了五分鐘，五分鐘我可以上四次廁所了。上完了洗手間就到了吃飯的時(shí)間了。

我看了看今天的飯菜，有我最愛(ài)吃的咸肉，看了飯菜就開心，可后面就苦了。咸肉在我前方的一米內(nèi)，媽媽說(shuō)：“這是為你好，為了練你的平衡、體力和速度能力，還有一次只能吃一塊肉?！边@是我看他們吃，都要流口水了，我就在十分鐘之內(nèi)吃到了十五塊肉，我的腳快累死了站東站不穩(wěn)了，我的心情十分的痛苦。吃這頓飯整整用了五十分鐘。

我現(xiàn)在才明白殘疾人的感受，沒(méi)了腿不能走路，不能跑，不能平穩(wěn)的站，走路讓人走得累、跑步就可以說(shuō)是爬了，上下樓梯都要扶著一旁的鐵桿，一樓也最少要五分鐘。

我知道了殘疾人的`感受了。

體驗(yàn)生活作文 篇4

體會(huì)日子

今日爸爸預(yù)備到錦州出差，我也正好放周末放假。

爸爸為了讓我知道作業(yè)的艱苦，就決議帶我出一趟差，去體會(huì)一下日子。上午8：10就坐上了到錦州的2066次火車。火車上人也多，但并不算擠，我也沒(méi)覺(jué)得累。正午11：03抵達(dá)錦州站，爸爸帶我在華聯(lián)五樓的快餐店吃完飯，本想玩會(huì)，爸爸就說(shuō)該作業(yè)了，所以，就拉著我，坐上公交車去一家醫(yī)藥公司就事。下車后，沒(méi)想到，還步行很遠(yuǎn)，路上，我走的腳疼。爸爸也不給打出租車，到半下午辦完過(guò)后，又步行到公交車站牌。我累的都不想走了，爸爸一邊鼓舞我走，一邊給我講吃苦學(xué)習(xí)后來(lái)成功的人的故事。假如我不好好學(xué)習(xí)，今后就沒(méi)有好作業(yè)。后來(lái)，坐上火車，回到沈陽(yáng)的家，已晚上九點(diǎn)了。我累的，腿都提不起來(lái)了。

我總算體會(huì)到：爸爸平常作業(yè)的艱苦，他為了教育我，真是良苦用心??！我一定要好好學(xué)習(xí)，不孤負(fù)爸爸對(duì)我的期望。

體驗(yàn)生活作文 篇5

生活需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)。

記得在我的生命里因體驗(yàn)而激發(fā)起自己思緒的，還真的不到五次。小時(shí)候只體驗(yàn)了游樂(lè)場(chǎng)過(guò)山車的刺激，體驗(yàn)了比賽狀況的激烈，但這些只不過(guò)是“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有”的兒時(shí)初級(jí)體驗(yàn)罷了。真正使我發(fā)生了改變、受到啟示了的，還是那一次的體驗(yàn)生活……(中國(guó)·作文·網(wǎng) )

在前幾年的暑假，媽媽說(shuō)要把我?guī)Щ乩霞易∫魂囎?，感受一下田園生活。起初我是很高興的，但一回到家鄉(xiāng)，看到周圍連商店也沒(méi)有，而且小路旁邊還布滿了牛糞、雞糞！我當(dāng)時(shí)真的想馬上飛回家去。但是沒(méi)有辦法，在百般無(wú)奈之下，還是勉強(qiáng)住了下來(lái)。

等我一一跟老家里的親戚都打了招呼后，一位跟我年齡差不多的堂妹說(shuō)要帶我到田園中去玩玩。我聽到可以玩就又重新振奮起來(lái)，真想知道田園中有什么好玩的。但，出乎我意料的是，堂妹竟然跟我說(shuō)要跟我玩比賽插秧！我簡(jiǎn)直崩潰了，心想，插秧有什么好玩兒的?？墒?，在媽媽的目光下，我不敢不與堂妹“玩”了。我順手拿起一棵嫩綠的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里?！鞍Γ吭趺葱⊙砻绲惯M(jìn)水里了呢？”我疑惑不解。之后又插了很多，卻都未能夠成功，但堂妹已經(jīng)插了一排了！當(dāng)時(shí)，我的腰都已經(jīng)直不來(lái)了，堂妹見(jiàn)我一副辛苦的樣子，就帶我回祖屋吃飯了。

在吃飯的時(shí)候，真的是非?！盁狒[”，一大幫人圍著桌子吃飯！我在吃飯時(shí)，免不了會(huì)把飯掉在桌子上，但堂妹竟然要我拾起來(lái)吃了！桌子上那么臟，有那么多的`細(xì)菌，飯掉在上面還能吃嘛！可在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉為其難地吃了。

“玩”了一天了，終于可以睡覺(jué)了！但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也沒(méi)有睡好！到了第二天，我還得去插秧，真是辛苦?。?/p>

在老家的那幾天，我體驗(yàn)了我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活。它教會(huì)了我要樸素，不能鋪張浪費(fèi)，也不能害怕困難。

在現(xiàn)在的21世紀(jì)，我國(guó)提倡的接班人是要“勤儉節(jié)約、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的，還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。而我也是祖國(guó)的接班人之一，所以我也要做到那些倡議?，F(xiàn)在我自認(rèn)為做到了一半，這是那一次的體驗(yàn)生活給我的，還有另一半，那就要在以后的不斷的體驗(yàn)生活中獲取了。這樣，我感受到的未來(lái)是會(huì)美好的。

在腦海里，我似乎看到了未來(lái)的我……

體驗(yàn)生活作文 篇6

五一長(zhǎng)假的一天，我想嘗試一下自己來(lái)做一頓飯來(lái)報(bào)答父母多年對(duì)我的關(guān)心。媽媽給我30元，讓我到菜市場(chǎng)買午餐。我拿著一個(gè)小袋子，就出門了。到了菜市場(chǎng)，我想先買一斤肉。經(jīng)過(guò)與小販討價(jià)還價(jià)后，終于比媽媽說(shuō)的價(jià)錢低兩角買了肉。我又看見(jiàn)我最愛(ài)吃的雞蛋，我買了三個(gè)。忽然聽到有人喊：買魚嘍！好新鮮的魚！我又想起奶奶常說(shuō)吃魚好處多，于是又買了半條魚。我還剩9元錢，心想：還沒(méi)給爸媽準(zhǔn)備早餐呢！我于是又買了媽媽愛(ài)吃的花卷，爸爸愛(ài)吃的肉松包，還有自自己愛(ài)吃的三文治?；氐郊?，我又是淘米，又是切肉，煎雞蛋，忙得不可開交，我想媽媽平時(shí)真辛苦。弄好了，一陣香味撲鼻而來(lái)，我就拿好盆子裝好，放到桌子上。然后大叫：吃飯了！來(lái)品嘗一下我的勞動(dòng)成果！媽媽很高興，笑著說(shuō)：今天你真懂事了呢！嗯，好吃！這是我吃過(guò)最好吃的飯菜了！爸爸也笑了。我心里甜滋滋的，像喝了蜜一樣！今天，我不僅懂得了媽媽爸爸的辛苦，自己還真真正正體驗(yàn)了生活，這件事給了我很多的啟發(fā)。

體驗(yàn)生活作文 篇7

在生活中，有成功的喜悅，有失敗的懊悔，有歡樂(lè)的經(jīng)歷，有悲傷的體會(huì)......這些都是組成人生的重要結(jié)構(gòu)，都是最珍貴的財(cái)富，同時(shí)也需要自己去體驗(yàn)！

那天，我跟隨媽媽去五金建材市場(chǎng)看貨，剛逛了沒(méi)幾家，額頭上變夾雜著許多汗珠，衣服也早已被汗水盡透，整個(gè)城市就如同一個(gè)巨大的蒸爐，將城市中的人們籠罩在內(nèi)......好不容易找到了一家開空調(diào)的店，但是里面的味道卻無(wú)比刺鼻，感覺(jué)是好多種塑料混合的味道，難以形容，剛進(jìn)去沒(méi)一會(huì)，我便忍不住直接沖向門外，我回頭仔細(xì)看了看媽媽，她好像并沒(méi)有被這股味道所影響，依舊是拿筆仔細(xì)詢問(wèn)著商品的價(jià)格，時(shí)間過(guò)去的很快，去過(guò)的店鋪越多，我手上的負(fù)擔(dān)也就越重，幾乎去每一家店鋪都會(huì)有一本新的資料冊(cè)，其實(shí)心中早已不耐煩，但又看了看媽媽，她也和我一樣承受著酷暑，手上甚至還有比資料冊(cè)三倍重的鎖具，我羞愧的低下了頭......

建材市場(chǎng)很大，我們將近逛了一個(gè)下午又累又熱，而昨天同樣的天氣同樣的時(shí)間，媽媽還在一個(gè)人逛著市場(chǎng)，若非今天親身體會(huì)，我又怎么會(huì)知道這其中的不易！

體驗(yàn)生活作文 篇8

在這個(gè)多姿多彩的世界，有許許多多的人和事或著物豐富著我們的生活。因?yàn)槊總€(gè)人的年齡和閱歷的不同，所以每個(gè)人對(duì)生活的理解也存在著差異。面對(duì)生活，我們應(yīng)該選擇體驗(yàn)，只有體味各種不同的生活，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，新的創(chuàng)造。

聽說(shuō)過(guò)牛頓嗎？當(dāng)年砸在他頭上的那個(gè)蘋果引起了牛頓的好奇與思考，后來(lái)他從這個(gè)蘋果落地里找到了地心引力的秘密。這就是體驗(yàn)生活后的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。再比如說(shuō)人們因?yàn)橐蝗何浵伒倪w移，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家是下雨前兆的秘密。還有，如果不是探險(xiǎn)家們勇敢地踏進(jìn)亞馬遜雨林的大門，有誰(shuí)會(huì)知道關(guān)于這片巨大的神秘世界的秘密呢？如果不是冒險(xiǎn)者們大膽地闖入撒哈拉大沙漠的洞口，有誰(shuí)會(huì)知道那些被沙粒埋藏的秘密呢？

體驗(yàn)生活除了有所發(fā)現(xiàn)外，還能給人靈感，使人創(chuàng)造?！鞍l(fā)明大王”――愛(ài)迪生得到生活的啟示后，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗的體驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生不去觀察生活，不去體驗(yàn)生活，不可能有生活的感悟，更不可能有所創(chuàng)造，不會(huì)有今天的成就。

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文

作文可以拓展學(xué)生的思維視野提高文化素養(yǎng)，通過(guò)寫作可以更好地展示個(gè)人的價(jià)值觀和人格魅力。作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心，怎么寫出的作文又快又好？小編經(jīng)過(guò)慎選為大家推薦一篇題名為“做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文”的好文，感謝大家的閱讀和支持希望大家能夠多多分享幫助更多人！

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇1)

老實(shí)說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)做實(shí)驗(yàn)請(qǐng)舉手?！崩蠋煹脑捯魟偮?，同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái)，老師把我和兩個(gè)同學(xué)叫上來(lái)，只見(jiàn)老師講臺(tái)上準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、塑料板、塑料袋。先把酒精燈，然后把酒精燈點(diǎn)燃，把塑料罩在酒精燈上，老實(shí)說(shuō)：“把手往上拿拿?！崩蠋熯€時(shí)不時(shí)把袋子撐撐，我忽然覺(jué)得手熱熱的，老實(shí)說(shuō)：“我讓你們松你們就松啊?！贝蠹s過(guò)了10秒鐘，老師就說(shuō)：“松！”只見(jiàn)塑料袋沒(méi)有落下來(lái)而是上升了。

這是為什么呢？老師跟我們說(shuō)：“孔明燈就是這么上升的，把孔明燈點(diǎn)燃后，他就一直飛上天，一直到了20分鐘左右才落下來(lái)。它的原理與熱氣球上升的原理一樣。熱氣球飛行是根據(jù)熱空氣密度比冷空氣密度小，相同體積熱空氣比冷空氣輕而產(chǎn)生浮力，就可以使熱氣球載重升空?！迸?！原來(lái)是這個(gè)樣子呀！我終于明白了。

通過(guò)這次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅讓人學(xué)到不少的知識(shí)，而且也覺(jué)得科學(xué)是有趣的。?。】茖W(xué)太偉大了，我愛(ài)科學(xué)！

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇2)

我先準(zhǔn)備了三個(gè)乖巧的杯子，再把攪拌勺、白糖、洗潔精、水、和最不可缺少的小秤、吸管。往一個(gè)小杯子里倒入40毫升的清涼水，記住不能多也不能少，把20毫升白糖放在另一個(gè)杯子里做接下來(lái)的準(zhǔn)備，洗潔精我差點(diǎn)都忘了，哈哈，一下小心，洗潔精放多了，唉，真難過(guò)，幸虧我還有多余的杯子，我這次小心翼翼的，生怕又弄多了，幸好沒(méi)失敗。再把小的像沙子的白糖，倒進(jìn)水里，白糖在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。攪拌好后，將糖水倒入洗潔精里，我默默的想：為什么要加白糖呢？我?guī)е苫罄^續(xù)把糖水和洗潔精攪拌，泡泡水就做好了，拿出吸管，向里面使勁的吹氣，咕嚕咕嚕，泡泡越來(lái)越高，幾乎要漫過(guò)杯口，我摸了一下泡泡，泡泡就破裂了，但有些泡泡怎么弄也不破，說(shuō)明了泡泡很黏固，我還看到泡泡一直都沒(méi)松散。

這次實(shí)驗(yàn)我明白了：加入白糖是為了不讓泡泡太快破裂，洗潔精是為了不讓它松散。

這次實(shí)驗(yàn)還算成功吧！希望下次還有機(jī)會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇3)

首先，我先準(zhǔn)備了制作紙飛機(jī)要用到的材料—兩個(gè)一模一樣的紙杯、透明膠、一些橡皮筋。

實(shí)驗(yàn)開始了，先用透明膠把兩個(gè)一模一樣的紙杯粘在一起，要沾緊、粘牢，不能有空隙，然后用橡皮筋纏繞被透明膠粘好的紙杯，橡皮筋留一點(diǎn)多余的出來(lái)，然后按住紙杯用多出來(lái)的橡皮筋發(fā)射，然后紙飛機(jī)就可以飛起來(lái)了。

我在實(shí)驗(yàn)中碰到了幾次小挫折，先是透明膠粘貼紙杯，我總是沒(méi)粘好，用掉好幾個(gè)紙杯才成功。還有用橡皮筋發(fā)射紙飛機(jī)時(shí)一直不成功，總是飛不起來(lái)，后來(lái)我試了很多次終于找到了原因，成功飛起來(lái)了，原來(lái)是我把發(fā)射方向搞反了。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要一步一步來(lái)，不可以一步登天。只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功。

這次實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇4)

找到媽媽后，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：也許我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)就會(huì)知道了呢！

實(shí)驗(yàn)的材料是：一壺?zé)崴?，一個(gè)保溫杯，還有一些紙巾。好了閑話不多說(shuō)，開始實(shí)驗(yàn)吧！我先小心翼翼地把熱水倒進(jìn)一個(gè)新保溫杯里，然后擰好瓶蓋，接著就用紙巾把流出來(lái)的水擦干凈。我和媽媽耐心的等了一會(huì)兒，然后去擰瓶蓋，天吶！真的擰不開了！我問(wèn)媽媽是什么原因，媽媽說(shuō)：“你往杯里灌熱水時(shí)，里面的空氣，水都是膨脹了的，而過(guò)了一段時(shí)間后，它們冷了，收縮了，使杯子內(nèi)外產(chǎn)生了一個(gè)壓力差，所以你才會(huì)擰不開瓶蓋。”哦！我知道了！可是，媽媽好像還有一個(gè)棘手的事情：保溫杯的瓶蓋該怎樣擰開呢？我擔(dān)心地問(wèn)。媽媽不緊不慢的回答：“我剛剛?cè)?wèn)了度娘，它說(shuō)辦法很簡(jiǎn)單，就把杯子放在水里靜泡一會(huì)兒，然后就擰開了！”

我真沒(méi)有想到，一個(gè)小小的瓶蓋，竟然有如此多的奧秘，如果你還知道那些關(guān)于瓶蓋的資料，請(qǐng)及時(shí)告訴我哦！

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇5)

作文課前，邵老師一手拿個(gè)透明杯子，一手端一袋鹽，還提了兩個(gè)雞蛋滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，同學(xué)們滿腦子疑惑也想不出個(gè)所以然。

邵老師把東西放在講桌上，說(shuō)：今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。說(shuō)著，拿出杯子接了一杯水，問(wèn)道：我把雞蛋放進(jìn)去會(huì)怎樣？同學(xué)們有的說(shuō)會(huì)沉下去，有的說(shuō)會(huì)浮上來(lái)，還有的一言不發(fā)，靜觀其變。邵老師笑笑，拿了一個(gè)雞蛋，慢慢地將雞蛋放進(jìn)去，雞蛋像個(gè)頑皮的孩子，在水里晃了兩下就累了，靜靜地躺在水底。見(jiàn)同學(xué)沒(méi)什么反應(yīng)，邵老師又說(shuō)：我能讓它浮起來(lái)，你們信不信？頓時(shí)，班里像炸開了鍋，怎么可能？的聲音此起彼伏。安靜下來(lái)后，邵老師拿起那一袋鹽，同學(xué)們滿頭問(wèn)號(hào)：難道鹽還能讓雞蛋浮起來(lái)不成？邵老師拿著鹽袋往杯子里放了少許，并拿出勺子輕輕攪拌，雞蛋像被追趕的鴨子，搖搖晃晃被勺子趕得無(wú)處藏身。可待勺子出杯時(shí)。雞蛋卻又安靜地躺在了杯底，像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。同學(xué)們覺(jué)得虛驚一場(chǎng)，紛紛不以為然，邵老師神秘地一笑：奇跡是需要時(shí)間驗(yàn)證的。說(shuō)著又撒了些鹽，用勺子攪拌后，雞蛋像個(gè)芭蕾舞演員，踮起腳尖，又像個(gè)笨拙的孩子，奮力地伸長(zhǎng)脖子仿佛要看到什么。水也變得比以前渾濁了，像一層薄薄的霧。同學(xué)們十分驚訝，可也有些同學(xué)不相信，邵老師嫵媚地一笑，索性直接抓起鹽袋往里倒，白花花的鹽不斷地撒到水里。用勺子攪拌后，雞蛋晃晃悠悠地像潛水員返船似的慢慢往上漂，剛漂到半路，卻又停下了，活像一只胖胖的魚，姿態(tài)笨拙地在水中晃蕩。雞蛋還沒(méi)能探出頭來(lái)。有些同學(xué)高興得拍手叫好，有些同學(xué)則半信半疑。邵老師自信地拿起鹽袋，又撒了些鹽，待攪拌后，水看上去像已經(jīng)進(jìn)化成了牛奶，雞蛋在水里若隱若現(xiàn)，幾秒種后，雞蛋開始慢慢上升，直至像出水芙蓉一樣探出水面，好奇地觀察著這個(gè)全新的世界。同學(xué)們驚訝得像是要把這個(gè)雞蛋吃掉。就連剛剛頑固的釘子戶都甘拜下風(fēng)。

邵老師見(jiàn)我們一臉佩服又一臉疑惑的表情，耐心地給我們講了這個(gè)原理：清水的比重小于雞蛋的比重，所以雞蛋只能沉下去；而鹽水的比重大于雞蛋的比重，所以雞蛋只能浮上來(lái)。同學(xué)們恍然大悟，一面為自己又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)而高興，一面為邵老師的博學(xué)而佩服。

這次實(shí)驗(yàn)不僅告訴我們一個(gè)道理，而且告訴了我們遇到了什么事都要勤于實(shí)踐，多思考，正如陸游所說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇6)

???聽人說(shuō)，“實(shí)臉是知識(shí)之毋”，這一點(diǎn)也不飯。做實(shí)驗(yàn)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

???我和魚是“老相識(shí)”，要說(shuō)魚的種炎，我一口氣可以說(shuō)出好幾種：非洲鯽魚啦，馬鮫魚啦，鱸魚啦……可是有一天，我讀了《魚鰭的作用》這本書，我驚喜地叫了起來(lái)：“真沒(méi)怨到，魚鰭竟有這么大的作用，我原先卻不懂！”真有這么大的作用嗎？我還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)瞧瞧吧！

???一個(gè)星期天，我把媽媽買來(lái)的鉚魚放入水中。只見(jiàn)那些魚兒悠閑自在地游著，尾鰭有節(jié)奏地一擺一擺，口里還不時(shí)地吐出一串爭(zhēng)美麗的水花。啊，游得多么歡快呀！我順手拼起一條活瑞亂跳的魚兒，操起一把剪刀，剪掉它的背鰭?！肮　濒~兒象喝醉了酒似的.，東倒西歪，肚皮一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下。咦，這是為什么呢？我皺起局頭思索起來(lái)。噢！書上不是寫著嗎？原來(lái)背鰭是魚平衡游行的“總管”，剪掉“總管”，它當(dāng)然不安穗了。我又撈起另一條魚，剪掉它的腹鰭，只見(jiàn)它吃力地游著，速度緩慢呀，原來(lái)沒(méi)有腹鰭，魚兒很難拐考，難怪它就是撞到臉盆邊也不懂得拐彎，一點(diǎn)也沒(méi)有魚的“機(jī)靈勁”。我樂(lè)呵呵地看著它那“疾呆”樣，不由發(fā)出一陣笑聲。我又剪掉另一條魚的尾鰭，它立刻像只無(wú)頭蒼蠅，朝伙俘們撞來(lái)撞去，瘋瘋癲癲的。噢，魚撞制方向就需要尾鰭。這時(shí)盆里可有趣了！原來(lái)自由自在地游著的魚呀，現(xiàn)在可倒霉了：剪掉背鰭的，在水里翻滾；剪掉腹鰭的，“咚咚咚”直欲臉盆；剪掉尾鰭的呢？自然在水中橫沖直撞。好一派熱鬧的景象！那魚兒沒(méi)有魚鰭時(shí)的動(dòng)作真清摘，我拍著手，高興地看著。今天的實(shí)驗(yàn)，使我又增加了一項(xiàng)知識(shí)！

???實(shí)臉，豐富了我的生活，開闊了我的眼界，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇7)

課間，老師讓我們自己制作神奇泡泡水，我按照老師的方法，準(zhǔn)備了純凈水、洗潔精、白糖、一次性紙杯和吸管。先將二分之一杯的純凈水倒入紙杯中，接著倒入三分之一杯的洗潔精，然后在加入半勺白糖，最后用吸管將紙杯里的混合物攪拌均勻，漸漸地我發(fā)現(xiàn)水面上浮出了白沫，不一會(huì)兒，水面上飄滿了白泡，我想：泡泡水應(yīng)該做好了。此時(shí)我既興奮又緊張，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，我迫不及待的拿起吸管，蘸了一下紙杯里的泡泡水，然后憋足了氣用力一吹，泡泡還沒(méi)成型就已經(jīng)破裂了。心想：為什么沒(méi)有吹出泡泡呢？在腦海中將老師講的制作步驟又仔細(xì)的回憶了一遍?！芭?，是我吹的力度沒(méi)有掌握好”于是，我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水，輕輕的一吹，只見(jiàn)五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的從吸管里涌出來(lái)，像一顆顆亮晶晶的水晶，美極了！我興奮的大聲叫：“成功了，成功了”按捺不住心中的喜悅，將制作神奇泡泡水的方法告訴了媽媽，媽媽夸我真棒。

科學(xué)真有趣，我們應(yīng)該掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇8)

做實(shí)驗(yàn)

今天，我們班上了一節(jié)綜合實(shí)踐課。

老師首先給我們講述了一些理論知識(shí)以后，就對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在離開下課還有十多分鐘，就讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”我們異口同聲地大聲說(shuō)：“好，好極了！”

老師叫一位同學(xué)去拿來(lái)了做實(shí)驗(yàn)用的器具，兩只水杯，一只打火機(jī)，一盞酒精燈。器具拿來(lái)以后，老師就動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)來(lái)了。我們大家靜靜地看著。這一個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱叫“瓶子吃雞蛋”。開始做實(shí)驗(yàn)了。老師贊頌點(diǎn)著了酒精燈然后把一只瓶子放在上面，讓酒精燈去燒瓶子的底部。瓶子的口子上放了一個(gè)雞蛋。由于瓶子的口比較小，那個(gè)雞蛋沒(méi)有掉下去，而是擱在了瓶子的口上。燒了一會(huì)兒，瓶子里面冒出了熱氣。又燒了一會(huì)兒，熱氣也沒(méi)有了我想按照書上說(shuō)的現(xiàn)在這一個(gè)雞蛋應(yīng)該掉到瓶子里面去了?？墒?，那只雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地住在瓶子的口上。它好象在笑我們沒(méi)有本事讓它到瓶子里面去。又燒了一會(huì)兒，雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在瓶子的口上。這時(shí)，老師說(shuō)：“看來(lái)，這一只瓶子的口太小了，所以這一次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有能夠做成功?，F(xiàn)在，我們換一只口子比較大的瓶子再來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?！蔽覀兡托牡氐却?。老師又去找了一個(gè)口子比剛才這一只瓶子要大一點(diǎn)的瓶子，而雞蛋放在上面又不會(huì)馬上掉進(jìn)去。

現(xiàn)在又開始用酒精燈燒瓶子了。這一回可好了，瓶子加熱不久，這瓶子口上的雞蛋再也不像剛才那樣好象是姜太公了，而是落到了瓶子里面去了。啊，實(shí)驗(yàn)做成功了！瓶子真的把雞蛋給吃了進(jìn)去！老師還想讓我們討論其中的原因，可是下課的鈴聲已經(jīng)吃了起來(lái)。于是，老師說(shuō)讓我們?cè)谡n外自己找?guī)讉€(gè)人討論一下，下一節(jié)課再交流弄明白其中的原因。

今天，這一個(gè)瓶子吃雞蛋的實(shí)驗(yàn)終于做成功了，我覺(jué)得非常高興！

做實(shí)驗(yàn)2005-06/13800','',''13800

做實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文(篇9)

第一題就把我難倒了，無(wú)奈之下，我叫來(lái)了媽媽?！皨寢?，把一根木料鋸成6段需要30分鐘，照這樣計(jì)算，1、2小時(shí)可以把這根木料鋸成段？”我問(wèn)媽媽。媽媽聞聲走來(lái)“我看一下?！薄澳阆人阋幌落徱欢涡枰獛追昼?，然后把1、2小時(shí)轉(zhuǎn)換成72分鐘，用72分鐘除以鋸一段用的時(shí)間，算出來(lái)，就是共鋸多少段了?！眿寢尷L聲繪色地說(shuō)。我似懂非懂的說(shuō)了聲：“知道了?！?/p>

第二道題也不簡(jiǎn)單呀！“37的商的小數(shù)點(diǎn)后第200位上的數(shù)字是?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。想了一會(huì)兒，我眼前一亮：這還不簡(jiǎn)單，先把37算出來(lái)，把得數(shù)中的.循環(huán)節(jié)找出來(lái)，寫在一張紙上，一直寫一直寫，寫到第200個(gè)，不就得了么！我開始算起來(lái)。37＝0、428571428571……我開始寫起來(lái)：428571428571428571428571428571428571。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“欣悅呀，你這要寫到200位什么時(shí)候?qū)懲暄?！你?yīng)該算一下?！薄拔抑缿?yīng)該算一下，可我不知道怎么算呀！”我埋怨道。聽了，媽媽在打草紙上列了很多算式，我怎么也不明白，于是，我自己想了一種辦法。我和媽媽說(shuō)：“媽媽，我想了一種辦法?！薄笆裁崔k法呀？”媽媽有些好奇。我把我想的寫在紙上給媽媽看，媽媽搖了搖頭：“你這樣算不行呀！”“你怎么知道不行？”“好吧，那我出一個(gè)和這個(gè)類似的題考考你?！薄皼](méi)問(wèn)題！”我拍了拍胸脯。沒(méi)想到，媽媽不管出什么，我用我的算法都一一答對(duì)，最后，媽媽也說(shuō)我這種算法可以。

附加題雖然難，但只要肯動(dòng)腦，而且不要被題目糊弄住，一定可以答對(duì)的！