小學生周記

2023小學生周記(必備9篇)。

每個人都在自己的周記本里留下了一些美好的回憶，如果將周記以電視節(jié)目的形式呈現(xiàn)，將會吸引更多的觀眾。那么，哪些周記是我們可以借鑒的呢？為了給大家提供幫助，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了一篇關(guān)于“小學生周記”的文章，希望它的內(nèi)容能對您有所啟發(fā)！

小學生周記 篇1

這幾天，我的牙老是痛。前幾天，媽媽給我買燒餅時，對賣燒餅的人說：“別做的太硬，我兒子牙痛。”賣燒餅的人說：“怎么不去拔牙呢?”媽媽說：“沒想到去拔牙，想著它自己會慢慢掉的。”我吃完燒餅跟媽媽一塊回家了。中午吃飯時，牙疼的我連吃飯的吃不成，媽媽就聽取那個賣燒餅人的話說：“干脆下午去拔牙?！?/p>

下午我一睡醒就和媽媽去醫(yī)院拔牙了。到了醫(yī)院，因為是第一次拔牙，所以我的心一直放不下來：到底疼不疼?也不知道是怎么拔牙?會不會是像媽媽說的那樣給牙上打麻針，用大鉗子拔牙?我忐忑不安地跟著媽媽上樓到了口腔科，見了醫(yī)生。醫(yī)生知道情況后，問了我好幾個都與拔牙無關(guān)的問題，我猜想：這肯定要引開我的注意力。醫(yī)生說的話也太快了，我只好稀里糊涂的連連回答“嗯…嗯”。醫(yī)生讓我躺到儀器上，仔細的用棉簽晃晃每一顆牙，最后竟然又找出要拔的四顆牙，又拿棉簽沾點麻藥，往那四顆牙上涂一涂，又讓我咬著棉簽，就走開了。我疑惑不解：醫(yī)生這是要干什么呀?只聽見呼呼啦啦的聲音，哦!醫(yī)生是去那東西。我又想到了虎頭鉗，心里害怕極了，心想會痛的!醫(yī)生拿完東西過來，把棉簽從我嘴里拿出，讓我吐了一口痰，就拿起虎頭鉗，開始拔牙了，我嚇得大氣都不敢出，雖然害怕，但還是暗暗鼓勁：不要怕!不要怕!還沒想完，三顆牙已經(jīng)拔出來了，拔第四個時格外疼，可我還是忍住了，醫(yī)生拔完后把消過毒的棉花放在剛拔牙的地方，讓我咬著，可以止血，，醫(yī)生夸我是男子汗，我心里可高興了。隨后，醫(yī)生還對媽媽說：“棉花咬上十幾就行了，另外，吃什么都可以不礙事?！眿寢尳涣隋X，就和我一起回家了。

回到家，我把棉花吐了，又用鹽水漱了漱口，才舒服了。通過這次的拔牙我明白了一個道理：要愛護自己的牙齒，不然，拔牙是很疼的。

小學生周記 篇2

爸爸出差回來給我?guī)Я嗽S多雨花石。

雨花石跟我們平時經(jīng)常看到的小石頭可不一樣。它的外表特別光滑，形態(tài)各異，有的扁如餅，有的圓如卵，有的狀似橄欖,有的貌似核桃,而且有白色、綠色、紅色、紫色、黑色、薔薇色等多種色彩。

有時候，我作業(yè)做累了，就去玩雨花石，雨花石互相碰撞時，會發(fā)出清脆的聲響。雨花石從表面上看，花紋的形狀、顏色不明顯，模模糊糊的，很難看清楚。爸爸對我說：“如果你把雨花石投入水中，花紋花會立刻清晰地顯露出來，花紋的顏色也就變得好看了！”我聽了非常好奇，就馬上端來一盆水，把雨花石放進水里，果真，雨花石變得比爸爸說的還漂亮！有的花紋是白色的小斑點，好像雨花石上鋪滿了雪花。有的花紋是一條一條的，顏色一條土黃，一條白這樣輪過去，就好像西瓜上的花紋。有的花紋是大圈套著小圈，就好像雨花石上長著許多面包卷。有一顆雨花石最漂亮，它整個身子是暗紅色的，顯露出來的花紋是一條一條白色的線，這兩種顏色搭配起來真是好看！

這些雨花石真漂亮。我真喜歡！我煩惱的時候，只要玩一會兒雨花石，心情就好起來。

小學生周記 篇3

令人興奮的秋游終于來到了。這次，我們文海實驗小學二年級的目的地是岳廟。

秋游前幾天，爸爸就陪我一起做功課：從《西湖民間故事》和網(wǎng)上了解岳飛的事跡，頌讀岳飛的名篇《滿江紅》。

秋游的日子到了。從學校出發(fā)，一路上，同學們在車上說說笑笑，一路的美景，一路的歡笑。

我們很快就到了岳廟，這個紀念南宋民族大英雄岳飛的地方。

我們在入口處聽到有人在背岳飛的《滿江紅》：怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈……好有氣勢。

走進大門，我們直奔大殿，首先看到的是岳飛的塑像。他身穿戰(zhàn)袍，左手拿劍，右手握拳，兩眼炯炯有神地凝視遠方，昂首挺胸，威風凜凜。

塑像上方懸掛著一塊黑匾，匾上寫著“還我山河”四個金字大字，很有力量。據(jù)說這是岳飛親筆寫的。

大殿四周還有書畫和文字展覽，記載了岳飛一生的事跡，講述了他從小到大勤學苦練，在戰(zhàn)場上大顯神威，最后被壞人所害的過程。聽著介紹，看著這一幅幅畫面，我不禁對眼前的大英雄肅然起敬。

從大殿出來，我們急著尋找另一個經(jīng)典景點“精忠報國”墻。因為這面墻講述了一個故事：這里的“國”是繁體字，中間的“或”少了一點，聽說是因為當時南宋有國土被金國占領(lǐng)了，岳飛的母親在給岳飛前刺這四個字的時候說，等國土收復了，再把這一點刺上。可是，一直到現(xiàn)在，那點還沒點上，這是岳飛一輩子的遺憾呀。

再往前就是岳飛墓了。圓形的墳墓前有一塊高大的碑，上面寫著“宋岳鄂王墓”幾個碑文。旁還有一個小一點的墓，是他兒子岳云的。墳墓的周圍綠樹環(huán)抱，蒼翠肅穆。

岳飛墓的對面有四個鑄鐵跪像，他們就是陷害岳飛的壞人，秦檜，王氏，張俊，萬俟咼的跪像。他們反剪雙手，面墓而跪。[活動范文吧 f236.Com]

離開岳廟，我的心久久不能平靜。岳飛是一位偉大的英雄，我們應該敬仰他。岳飛從小苦練，后來成為一位“盡忠報國”元帥的故事，讓我們感動，我們成長在國旗下的小學生要向他學習，立志做一名有用的人，“莫等閑、白了少年頭，空悲切?！?/p>

小學生周記 篇4

這個星期我們是在期中考試中度過的，共考了三項：語文、數(shù)學、英語。在這三項考試中，語文我答題如行云流水，考得挺隨人愿，數(shù)學雖不如語文輕松，但也不在話下，而最要我這條“老命”的卻是那令人頭疼的英語考試了，在那漫長的50分鐘中，我在痛苦的煎熬中，真是生不如死??！

話說那天，我與諸位同學一同進入考場，考場的空氣中彌漫著嚴肅、凝重的氣息，簡直讓人喘不上氣來。卷子發(fā)下來了，我看著那素不相識的單詞、句子、句型，還有那可惡的作文，我真是欲哭無淚呀！唉！誰叫自己不好好學習，臨近考試也不抓緊時間“磨槍”呢？認倒霉吧！我拿起那千斤重的中性筆深深地嘆了一口氣，看著中文題目，按照上面的“吩咐”，心里擬定了答題計劃，對！只有這樣執(zhí)行了：

選擇題全填C，判斷題全填對；

不知道的亂填，碰運氣；

連詞成句的按照句子總數(shù)亂排，蒙一句是一句；

英語作文總不能空著吧，得，那就把26個字母一遍一遍地填滿格子。

終于，50分鐘熬完了，我如釋重負地走出了考場，但心中怎么也平靜不下來。在蕩起

的一圈圈漣漪中，我似乎看到了自己平時上課不認真，似乎看到了自己學習英語不自覺，更看到了我的決心和計劃：

英語課堅決不溜號，不跟別人說話、玩耍；主動和英語單詞交朋友，做到親密無間。

每天回家都必須把當天學習的單詞復習一遍，“磨好刀槍”有備無患。

從明天開始，我決心好好執(zhí)行，爭取下次考出一個好成績，不讓父母為我的英語成績擔心。

哎！這一周?。?/p>

小學生周記 篇5

你問，我都會做些什么呢？我一定會不假思索地回答你，會畫畫，會游泳，會滑冰，會照相，會繡花……今天，我就講講我是怎么學繡花的吧！起初，我一直以為繡花是項簡單的活兒，可是，在我第一次拿起繡花針時，穿線就成了一個麻煩。我學著媽媽的樣子，左手拿針，右手拿線，頭貼近針眼，目不轉(zhuǎn)睛地穿了起來。呀，穿偏了，再調(diào)整，哎，又沒有穿準……就這樣，我與針線對戰(zhàn)了幾十回合，還是沒有穿進去。針線就像一個調(diào)皮的小娃娃，就是不肯穿到針眼里去。最終，它還是被我給征服了。

繡花雖然平凡，但是繡花種類繁多。有平針繡，直針繡，輪廓繡，繞線繡，葉型繡……令我印象最深的就是繞線繡。繞線繡多是用于繡花的輪廓，繡出來的針法骨凸有質(zhì)感?？墒牵业幕竟]打牢，繡出來的線歪歪扭扭的，看起來像是一堆雜草。我反復練習基本功，針法也變得越來越熟練了，我的作品也變得生動起來。

繡花讓我學會了什么？它鍛煉了我的耐心，它讓我的手變得靈巧，它讓我改掉了毛毛躁躁的習慣，。所以我也愛上了繡花。

小學生周記 篇6

大家好，歡迎來到黃山，我是你們今天的導游，李導。今天，我將帶領(lǐng)大家游覽黃山，希望諸位游客們喜歡。

首先請大家緊隨著我的步伐?？矗@就是黃山四絕中的第一絕：奇松。黃山千峰萬壑、比比皆是。世界最著名的黃山松有：迎客松、送客松、蒲團松、龍爪松、豎琴松、陪客松，這就是黃山的十大名松。下一個景點是四絕之二，請諸位游客繼續(xù)跟著我走，登山途中，途中也務必請大家注意安全。

游客們，麻煩請從槐樹旁邊的那個樓梯口走上來，然后請止步，請大家注意往我身后看，那些巨石就是四絕之二：怪石，以奇取勝、以多著稱，已被命名的怪石有一百二十多處。麻煩請大家順我的手指那邊看，那就是猴子觀海，遠看像一個猴子，除了猴子觀海外，還有仙桃石，仙人指路、金雞叫天都等奇石。如果諸位旅客喜歡，可以選擇在附近拍照留念，十分鐘之后我們在這里集合。

麻煩請跟上我們的步伐，游客們，我們再往那邊看去，那里便是四絕之三，云海。自古黃山云成海，黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為依。黃山的云海冬季最為壯觀，人們?yōu)樵坪５拿利惗疾ǎQ作為趕海。

好了，我們先去休息一下，然后接下來我們再去四絕之四：溫泉。溫泉古稱湯泉，原有于八百五十米的紫云峰，可飲可浴。諸位旅客請想象一下，這么美好的溫泉，我們?nèi)绻粎⒂^直接錯過的話那可怎么行呢？

好了，各位旅客們，今天我們的黃山之旅到這里就已經(jīng)全部結(jié)束了，大家今天玩得開心嗎，你們今天是不是已經(jīng)對黃山有什么深刻的印象呢？

小學生周記 篇7

今天下午第三節(jié)課，我們開始彩排，很熱鬧。就像開奧運會!

這是我第一次在外面演出，我有點兒緊張，就怕自己演不好。然后，我又想起了一句話：做人要有自信。我就不那么緊張了。我們的節(jié)目排在第七個。我們上臺之前，都是在臺下當觀眾。當主持人的聲音再一次響起來：你們知道沒有牙齒的大老虎長什么樣嗎?請看一年級三班的小朋友們表演的課本劇《沒有牙齒的大老虎》!

這時候，開場舞的音樂：兔子舞響起來了，我們的演員：小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場了。我們的節(jié)目在“今兒個真高興”的音樂聲中結(jié)束了。

回到班，老師給我們總結(jié)了這次課本劇彩排的結(jié)果：今天表演得不錯，繼續(xù)加油!

我們通過這么長時間的練習，今天的彩排終于有收獲了。我們還要繼續(xù)努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我們一定要成功!讓我想起來了：丑小鴨，變天鵝，付出努力有收獲!

小學生周記 篇8

我家的書柜有很多書，我非常喜歡看書，特別是探險和偵探類小說，其中有一本書是我最愛看的；那就是《大宇神秘驚奇》，我總是把它放在床頭邊，沒事就拿來看。

記得還是我過生日那天，舅媽問我想要什么生日禮物，我毫不猶豫的回答——書。一進書店我就向偵探類書柜走去?！洞笥钌衩伢@奇》我一下子就被這本書的名字吸引住了?！吧衩亍薄绑@奇”，它究竟是怎樣的一本書呢？我決定就買這本書。

回到家，我連蛋糕都顧不上吃，就開始認真的看了起來。這是一套系列偵探書，它的主人公叫大宇，大宇是一個想像力豐富的男孩兒，他思維敏捷，眼光獨到。不會引起注意的異常現(xiàn)象，他卻一眼就能發(fā)現(xiàn)。大宇的故事是心靈的冒險，是對意志的考驗，它不是普通的恐怖故事書，而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼，勇氣的考驗。大宇和伙伴們經(jīng)歷了一個又一個的驚險故事，每個故事都扣人心弦，讓人忍不住一個接一個的看。

我很喜歡這本書，喜歡書中的故事，更喜歡書中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難，做一個勇敢的男子漢。

小學生周記 篇9

梵凈山在我國的貴州省銅仁市，它很高聳，也非常險峻。

一天早晨，爸爸開車帶我去銅仁爬山。我問爸爸：“去哪座山？”爸爸立馬回答：“去梵凈山?！蔽覇枺骸拌髢羯讲皇倾~仁最險峻的山峰之一嗎？為什么還要去？”爸爸說：“我要來克服我的恐高癥?！卑职终f：“其實我也有恐高癥?！卑职终f：“那我們就一起克服吧！”我們首先去欣賞了梵凈山的風景，空氣非常新鮮，樹木茂盛，它的峰頂直沖云霄，它的階梯都設計很精美，有的上面刻著兩條龍相互廝殺著，有的上面刻著兩只老虎在比賽。階梯非常陡，我們開始爬山了，我一邊用手攀附著，一邊用腳用力蹬，爬到頂端的時候我們各個無力。那里的風景太美了，我大聲贊道：“梵凈山！美好的地方?！?/p>

我喜歡這座山峰！

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學打籃球周記必備9篇

俗話說，凡事預則立，不預則廢。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中，常常會提前準備一些資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學習，參考必需的東西。參考相關(guān)資料會讓我們的學習工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？考慮到你的需要，小編特地編輯了“學打籃球周記必備9篇”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

學打籃球周記【篇1】

星期四，所有的體育老師都去開運動會了，只剩下幾個代課老師。

我們碰上了一個比較仁慈的老師，讓我們圍著操場跑兩圈就解散打籃球了。陳YX那組正好少一個人，我便過去了。我和胡JC、李JP、林JK一伙。

一開始，由胡JC發(fā)球。那幾個人都被防的緊緊地，只有我剛把防我的甩開。胡JC假裝發(fā)給李JP，但在發(fā)再的一順（瞬）間，調(diào)轉(zhuǎn)方向，扔給了我。接著，他在我還沒有被人死防前，迅速的跑到三分線外準備投球。而我也想，趕緊把球傳給他，讓我有機會得一次助功（攻）。但我們中間站著一個楊M，不可能把球從上面?zhèn)鬟^去，太高了又有可能出界。如果直接進攻，那肯定會被“蓋火鍋”。就在這千鈞一發(fā)之際，我想出了一個楊M的弱點。我先沖到楊M身旁，擺出要投球的動作，楊M不知是計，飛快地跑過，把手用力的（地）往下拍。就在這時，我把球用力地往他空地上一拍，給楊M來了個檔下過球，傳給了胡JC。山中無老虎，猴子當大王。這時無人防守的胡JC也耍起了威風。先在三分線外選好角度，站定，擺好姿勢，卻遲遲沒有投球。原來，他是怕自己投不中被對手搶了籃板，所以多引幾個人過來防他。這樣我們搶到籃板的可能就少（多）了很多。果然，陳JX和楊M準備包抄他。就在這時，他才不緊不慢地將球投了出去。雖然有沒中，但也讓我們搶到了籃板。

可快樂的時間總是那么快，沒打一會，下課鈴就響了起來。

學打籃球周記【篇2】

只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。

現(xiàn)在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。

我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：“秀，回家了?！蔽艺f：“哥，再等會!”“不行!快!把包背上，回家?！北砀鐕烂C地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了!”我一看，呀!真是，我抄起包就跑。后來，哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度

最難忘的要算是上次學?；@球比賽。那天，我們班的同學穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油!”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂螅荣愰_始了，“1﹕0，初一(2)班，“裁判員宣布，再下來，比賽進入了高潮，呀!不好，初一(3)班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個“聲東擊西”法，投進了一球?！艾F(xiàn)在場上的比分是22﹕20，初一(2)班，”最后，我們以34﹕20贏了初一(3)班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。

打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球

學打籃球周記【篇3】

我平常不愛打籃球，也不怎么特愛打籃球。今天，我體會到了打籃球也充滿了快樂和學問。

下午第二節(jié)體育課上，我閑著沒事，才與同學們和體育老師打起了球賽。開始，我以為我很胖，根本毫無信心能搶到球并投球，只是跟著他們拿球人的身邊跑?？桑墒俏覞u漸發(fā)現(xiàn)，這樣做不可能搶到球。

看，體育老師那招式，搶，攔，拍，接，投。每次球都被他搶去。我們也分成了一隊，堵，接，搶，撈，個個都氣喘吁吁，而體育老師則在一旁哈哈大笑。最終，我們分工，我分在了體育老師后面搶球。

不一會兒，機會來了，正當王玉元在前面堵老師球時，老師根本不知道我在他后面搶球呢！他一手拿球，背到身后時，我用力一拍，球便從他手里滑了下來。抓住時機，我抱起球，猛地身子一轉(zhuǎn)，快速把球舉起，剛要投時，體育老師由于個子高，伸手一撈，球便緊緊地“吸”在了他的手中。

眼看到手的球又跑了。打了半節(jié)課，我一個球也沒投，于是我鼓足了勁，身體充滿了力量，完全投入到了打球中。我轉(zhuǎn)著，跑著，身影在操場上串來串去，來來回回。

一節(jié)課很快就結(jié)束了，一場球賽也畫上了句號。我已大汗淋漓，滿臉灼熱。我體會到了，打球原來不是那么苦惱，是很快樂的。

學打籃球周記【篇4】

在一個周末，我到了哥哥家，我們便想起到外面打籃球，不一會我們就到了體育場。

真是不知道哥哥竟然如此厲害，我和他就是天地之差。我和哥哥比賽投籃，規(guī)則是這樣的，一人有3次機會，進球最多為勝，比賽開始了，哥哥先投球。啊!真是百發(fā)百中，竟然都進了。我居然一顆未進，我佩服他佩服五體投地。我真想也有哥哥那樣的球技。

于是，我開始練投籃，我的投球動作經(jīng)過哥哥的改正以后變的更正確了，我的勁太小了，都打不住籃球架。不知怎么回事，籃球在哥哥手是總是那么神氣。在我的手里總是達不到標準。我也只有苦練了。果然功夫不負有心人啊!我每次也可以吧球打住籃球架了，可是我的準頭還不行。又讓哥哥教了我?guī)渍心艽驕实霓k法，我照著哥哥的方法去做了，果然厲害!我現(xiàn)在也可以說是投籃高手了。真是名師出高徒啊!我還讓哥哥教了我一些球技，我的本事越來也高了。我和哥哥對打，真是沒想到我能贏了哥哥。

我高興極了，都不知道如何表達，我此時此刻的心情。哥哥只是笑了笑，說：你果然有進步，竟然能贏了我。我現(xiàn)在打籃球已經(jīng)是一名無人能敵的高手了。

希望大家遇到困難不要退縮，我克服它，讓困難變成優(yōu)點。更希望大家能熱愛籃球。

學打籃球周記【篇5】

最近，在我們的小區(qū)里新建了一個籃球場。每到傍晚，就有很多人在那里打籃球?？粗麄兺娴媚敲撮_心，我就央求爸爸給我買一個籃球，并教我打籃球，爸爸爽快地答應了我的請求。幾天后，爸爸給我買了個新籃球并決定吃過晚飯后教我打籃球，我聽后高興得一蹦三尺高。

當我抱著新買來的籃球來到籃球場的時候，雖然天已經(jīng)快黑了，但是球場上還有很多人?，F(xiàn)在，我已經(jīng)迫不及待地想要打籃球了。走進籃球場，我先拍了幾下球，并試著用手一拋，雖然球被拋得很高，但是連籃筐邊都沒挨著，我又試了幾下，可還是一樣。然后，我就去問爸爸?！鞍职郑瑸槭裁次液脦状味紱]有投進去呢?”我疑惑不解地問。爸爸說：“投球并不是簡單地往上拋，應該是雙手持球架到右肩上，左手掌握方向，右手掌握力量?！卑职终f著并給我做了個示范動作，果然投進去了。我學著爸爸的樣子往上投，投了好幾次都沒進。爸爸說我有時力量太輕，有時力量太重，有時力量正好可方向又偏了……反正什么毛病都有。爸爸鼓勵我再來一次。

天越來越黑，雖然我還沒有投進去一個球，但我并沒氣餒，反而是投球的熱情越來越高。我學著爸爸的樣子，把籃球架在右肩上，瞄準目標，集中精力，對準方向，我往上一蹦，把球扔了出去。只聽“嗖”的一聲，球進了!我高興地跳了起來。之后，我又投進了幾個球，我們就高高興興地回家了。

通過學打籃球這件事，我想到了一句話“世上無難事，只怕有心人”。只要我們干任何事情都刻苦努力，那就一定能夠成功。

學打籃球周記【篇6】

大家公認最愛好籃球的還是莫過于我了。我連飯都忘記吃了。光是籃球明星的畫就有三十多張，這些大名鼎鼎的高手們被貼在我的床邊，電視里演的籃球比賽，不管有時間沒時間我都要看上幾眼。不管是課間玩還是活動時間的比賽，只要是籃球，兩下子。在打籃球時，從職業(yè)選手那里看來的技巧動作，在有我參加的籃球比賽中”往往我進球最多。我最喜歡的得分手段是上籃，可以說我上籃幾乎是百發(fā)百中。就說我們與一班的那場比賽吧，我拿住球后有三個人上來防我。主動上前迎戰(zhàn)，開始我一個假轉(zhuǎn)身動作甩了第一個，再左右手將球倒來倒去一晃過了第二個。

學打籃球周記【篇7】

今天晚上，我和爸爸媽媽打籃球。

剛開始，我瞄準方向，一投，一下子就中了，外公外婆看見了，一個勁地夸我有進步，我心里甜滋滋的。

接下來，我跟爸爸比賽投籃，規(guī)則是每人投五個球，誰進的球多，誰第一。打最后一場比賽時，我瞄準籃框，使勁一投，沒想到籃球繞著籃框轉(zhuǎn)了一圈，然后掉在外面，這真是氣死我了！爸爸竟然在一旁哈哈大笑。剩下的四個球，我都瞄準了再投，最后竟然全都投中了。該爸爸投了，他站到遠遠的地方一投，沒想到進了！這太厲害了！不過，剩下四個球就沒那么好運了，全部沒中，哎，這太悲慘了！4：1，我贏了！

回家了，我想：打籃球真好玩，還可以減肥！

學打籃球周記【篇8】

我們女生對籃球從來不“感冒”，而有些男生卻對這小小的籃球情有獨鐘。要不是這學期體育課要學“籃球直線運球”，我是絕對不會碰籃球一下下的。

剛開學老師說我們這學期要學習籃球直線運球，立刻，旁邊的男生像蒼蠅一樣嗡嗡直叫，女生則無奈的底下了頭。星期六，我在家閑著無聊，想起可以去打籃球，順便練習練習。于是和好朋友一起到籃球場打球。

鄒映雪的爸爸先給我們擺正姿勢，然后讓我們試著把球投向籃球筐。從小我就認為這個籃球架上的筐太高，我怎么也投不進去球，而現(xiàn)在再一看還是有當年的感覺?？粗⊙┮粋€個球像頑皮孩子被趕出來似的，我心中也有些緊張。后來等到小雪歇息的時候，我試了一試，球如一個美麗的舞蹈家，在籃筐周圍繞來繞去，像是在跳優(yōu)美的華爾茲?！扳瘛保蚪K于從籃筐里落了下來，我高興極了，這是我第一個投進的球。后來我和小雪一人占一個籃球架，馬不停蹄的往上投，每每投中一個我就高興一陣，越來越覺得籃球好玩了。最后我們打點了一下，我投中了一百多個，小雪投進了五十多，這一個下午收獲太多了。我們趕著夕陽開開心心回家了。

通過這次練習我不僅球技提高了不少，而且感到籃球也越來越有意思了。打了一個下午，我覺得身體也有了活力。今天可是三全其美?。?/p>

學打籃球周記【篇9】

打籃球的樂趣

我是一個體育運動愛好者,籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目.其中,籃球是我運動項目的最愛,因為它帶給我無窮的樂趣.

每當我穿上籃球鞋和肥大的運動衣,奔跑在籃球場的時候,就有一種無拘無束的自由感覺.藍天、陽光、白云、清新的空氣,讓我心情舒暢,一切煩惱和憂愁頓時飛到九霄云外.

每當我把球穩(wěn)穩(wěn)地投入藍筐,那籃球與球網(wǎng)摩擦出的“啪”的一聲,那種聲音是一種令我抨然心動的聲音,因為只有投入空心球,球網(wǎng)才能發(fā)出那種聲音.每每這時,我就會不由自主地感覺到一種成就感.

每當我在球場上有節(jié)奏地拍擊著籃球時,那球發(fā)出的“嘭、嘭、嘭”的聲音,那種聲音是一種振奮人心的聲音,好像是那戰(zhàn)鼓的聲音,仿佛在催人奮進.

每當我擺脫對方夾擊,堅決地突破到對方籃下并上籃成功時,我就會品嘗到一種成功的喜悅,那種喜悅帶給我的是痛快,是舒爽.

每當我與隊友奔跑在球場上的時候,那球鞋與地面摩擦出的“吱、吱”的聲音,那聲音是多么地響亮,多么地悅耳,在我心里,那或許是這世間最動聽的音樂.

打籃球,讓我陶醉;打籃球,讓我癡迷;打籃球,其樂無窮！

2023幼師的周記必備

每個人的周記本都蘊藏著生活賦予的珍貴財富，撰寫周記是一種培養(yǎng)心智和思維能力的過程。在撰寫周記時，我們需要注意以下幾點：

1. 真實性：周記應該真實反映自己的想法和感受。不要迎合別人的期望，而是坦誠地表達自己的內(nèi)心世界。

2. 細節(jié)性：通過具體的細節(jié)描述來凸顯周記的內(nèi)容。例如，可以描述一段特別有意義的經(jīng)歷或是遇到的困境，使讀者更能深入地理解你的思考過程。

3. 思考性：寫周記時不僅要記錄事情的經(jīng)過，還要思考其中的原因和影響。反思過去的經(jīng)歷有助于我們認識自己、發(fā)現(xiàn)問題并改進自己。

4. 目標性：每篇周記都應該有一個明確的目標或者反思的重點。通過設立目標，我們可以更好地指導自己的思考和行動，并在未來的周記中進行追蹤和評估。

5. 私密性：周記是自己的內(nèi)心世界，可以是私密的，不必公開分享給他人。保持適當?shù)乃矫苄杂兄诒Ｗo個人隱私和內(nèi)心的純凈性。

撰寫周記不僅可以使我們更好地了解自己，還可以促進思維的清晰和邏輯的整合。希望這篇關(guān)于“幼師的周記”的文章能對你的學習和工作有所幫助！

幼師的周記 篇1

一、適應與迷茫

頭一個月工作有點迷茫，雖然在學校里和書本上學了很多的理論知識，但是真正到了工作中卻是經(jīng)常想不起來，也運用不起來。除了準備好教學活動以外，其他的事情都是空白，上完課要去做什么事情，要帶孩子干什么，怎樣組織孩子活動都不是很有經(jīng)驗。怎樣培養(yǎng)孩子的常規(guī)也很是迷茫，再加上從來沒有帶過小班孩子，對于這方面也缺乏一定的經(jīng)驗。除此以外，還要寫教育日志，教學反思，區(qū)域活動記錄，主題生成活動，區(qū)角材料的投放等一些工作。創(chuàng)設環(huán)境也是一項不小的工程。再加上幼兒園里還有其他的一些工作任務，比如要布置教室以外的空間，要參與一些教學案例的寫作活動，還要建構(gòu)自己班級論壇等。讓人有點眼花繚亂。跟有經(jīng)驗的老師搭班，只能是看一點做一點，跟著老師一起做。做什么事情也總是對自己沒有信心，總是要問過老師后才能放心的去做，沒有自己的想法和見解，這點讓自己也很懊惱，老師與我商量什么事情也總覺得自己的大腦是那么的空洞，怎么大腦里的東西一個個都那么不爭氣，都用不起來，很煩惱。

二、游戲

這個月的工作中有一點是很缺乏的，那就是“游戲”，幼兒園里每天都要帶孩子做游戲，可是自己知道的游戲又是那么的少，經(jīng)常處于枯竭的狀態(tài)，每次回家都上網(wǎng)惡補這方面的不足但是還是滿足不了工作的需求。其實現(xiàn)在想想自己有點走入這游戲的誤區(qū)了，幼兒園的活動應該是多樣化的，而不是說游戲僅僅是游戲而已，應該吧自己的思維拓開來，如一些民間游戲，多樣化的繪畫活動，手工活動等都可以作為日常生活的一部分，我發(fā)現(xiàn)這個月在這方面的開展有點忽略了，只是單一的想著做游戲而已。這方面需要好好改善。

三、教學活動

教學活動方面的備課也有點偷懶，總是很依賴參考書的活動設計，雖然書上的設計都是精品，但是作為一名新教師還是應該有更多自己的想法和見解，不能老是照搬照抄，這樣遲早是要陷入盲目和思維僵化的程度。沒有自己的東西和思考，也不能形成自己的教學特色，這樣也枉為“新老師”這個稱號，終將陷入循規(guī)蹈矩的輪回之中。

四、與孩子的相處

我很喜歡孩子這點是毋庸置疑的，但是在幼兒園里，一個班級30個學生，各種調(diào)皮、個性突出的孩子都有，有的時候看到有小朋友抓傷其他的小朋友，或者打架，搶玩具就覺得很懊惱，到底怎么處理才好呢?雖然在讀書的時候看過很多的案例和故事，但是真正到了自己要親自處理的時候還是有點不知所措，心理清楚地明白孩子之間有點小擦和是很正常的，你不能跟孩子發(fā)脾氣，而且發(fā)脾氣問題還是不能得到改善?？墒歉⒆诱f道理他們也不能理解，批評過后還是這樣，經(jīng)常會有無能為力的感覺出現(xiàn)。我知道，沒有壞學生，只有不會教的老師，我現(xiàn)在肯定也存在很多方法的不正確，或也有處理不當?shù)臅r候。這些都需要好好的反省自己?？墒菬o奈的是在當時要照看30個孩子的時候是沒有時間去靜下心來去處理一兩個孩子的問題，很多時候都錯過了最好的教育時機，或者處理的不夠恰當。這些都是讓我感覺到現(xiàn)實與理論的差距，也讓我看到自己的教學實踐與書中真理的差距是這么的大，有的時候知道這樣做不夠正確但是也不得不屈服于現(xiàn)實，比如：我們都說吃飯的時候最好不要批評孩子，但是又說教育孩子一定要及時才能有效果，可是當孩子吃飯的時候發(fā)生事情了，如果不及時提醒他就會錯過教育的時機，可是這時候是吃飯的時間，批評他又會影響他們的食欲亦或是消化，這時候真是很矛盾啊。

幼師的周記 篇2

幼師實習生反思周記

一個人的成長離不開反思。作為一名幼師實習生，我每周都會寫下自己的反思周記，以此來不斷地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行調(diào)整和改進。

這周我主要在幼兒園里擔任的是玩具負責人的角色。我主要負責的是幼兒園內(nèi)所有的兒童玩具的管理和維護，包括玩具的數(shù)量、種類、更新周期、清潔衛(wèi)生等方面。負責這個崗位的工作雖然沒有其他的崗位那么累，但是也需要非常的細心和耐心。

在這段時間內(nèi)，我從工作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進的地方，下面就詳細的說明。

首先，我們幼兒園內(nèi)的兒童玩具是種類非常豐富的，但是由于使用時間過長或者是兒童玩具不適合兒童使用等原因?qū)е铝艘徊糠滞婢叩那鍧嵅粡氐?，此時就需要我們及時更換或者是送去專門的機構(gòu)進行清潔。而這一點是我顯然沒有做好。我會有意識的整理玩具，分類儲存等處理，但是很少關(guān)注到玩具的使用狀況和清潔情況。這就給兒童留下了不好的印象，影響了兒童的學習和成長。

其次，在兒童玩具的種類更新上，我也沒有做好。這部分是我需要更多的解決方式，和幼兒園內(nèi)的老師溝通，查詢相關(guān)的信息和資料等。因為玩具種類的更新，對于兒童們的身心健康發(fā)育，體魄條件的發(fā)展等方面都有很大的幫助作用。所以我需要加強自己這方面的學習和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

最后，在兒童玩具的管理過程中，我覺得還需要加強和老師之間的交流。因為在使用玩具的過程中，兒童對于玩具的維護是不太達標的。所以我需要和老師繼續(xù)實行并加強崗位之間的交流，不斷完善工作的流程和機制。

針對以上的問題，我會努力進行改進，讓幼兒園內(nèi)的兒童玩具得到充分的管理和維護，給兒童栽下茁壯成長的種子。這是我這周的反思和總結(jié)，在以后的工作中，我會盡自己的努力來做好幼兒園內(nèi)兒童玩具的管理和維護。

幼師的周記 篇3

經(jīng)過九周在幼兒園實習，我感覺自己小了不少，和小朋友們在一起，使我更快來，更年輕，實習中我學得了很多，是課堂上學不到的知識，在幼兒園的生活很愉快，在園里我剛好仔細地做到每一件事，在打掃室內(nèi)外，擦、搬餐桌，給小朋友打飯等我都用心做漸漸地我熟悉了幼兒園的生活，在這期間，我發(fā)現(xiàn)自己還是有很多不足，知識上我學過的遠遠不足，不會組織一個簡單的課堂等在幼兒實習期間我發(fā)現(xiàn)當幼兒園教師和保育老師不是個容易，現(xiàn)在我國重視培養(yǎng)幼教，知識不用初中，高中老師們那么嚴格，但當幼兒老師是要負責雙重任務 “雙重”指是保育、教書;我們每個人能做到這兩點可以說是一個合格的幼教。

幼兒園一日常規(guī):

在實習期間每天早上7：30到下午18：00下班，這一天的生活便度過于幼兒園之中，但中午時間可以回學校休息。

因為我是實習期間負責第五組實習生的組長，我們都不那么熟悉許多事情，中一班的小朋友更不會做許多事情，所以我們的每天工作主要就是協(xié)助保育老師監(jiān)督小朋友們的所作所為，觀摩原任老師的教育活動，其次是我們每天早上提前到園打掃(活動室、寢室、走廊)、開窗通風、消毒杯子，杯子擺放到茶杯柜，將餐具、餐巾、擦桌椅、門、窗、曬被子、給小朋友們打飯、提醒小朋友喝水等很多的事情。

還有下午14:30為小朋友們下午點心做好準備，起床時幫助小朋友穿好衣服;為汗?jié)?、尿濕衣服的小朋友們更換疊被子，拖寢室地面，組織沒有吃完點心的小朋友智足他們收拾桌面、収椅子、送餐具放在指定地點，排隊擦嘴、潔洗餐具、餐具、餐巾消毒實習期間上幼兒園的孩子很多，我們班就有34個小朋友，所以我們的時間大部分都還是用在保育工作上，可我知道幼師是要做到保教結(jié)合的工作，但通過擦桌子、擦窗時我知道幼兒園小朋友們的活動也可以分為：語言區(qū)、娃娃家、心情角、心智區(qū)、音樂角等很多讓小朋友快樂成長的環(huán)境等這些都是幼兒教師要做的事情，也有一定的收獲。

下午18:00開始為一天尿濕褲子的小朋友衣物打包放在他們自己的書包里，但中班一般沒有尿濕褲子的孩子，很少，很少，還有打掃地面等，還有協(xié)助主教老師做好幼兒離園工作，個別家長接待工作潔洗餐具，餐巾，口杯消毒，拖地、倒垃圾等等。

組織教育活動:

經(jīng)歷了九個星期的實習生活，讓我嘗試了身為一名教師的酸甜苦辣在這九周里，我組織了五堂課，我親密接觸了小朋友在幼兒園里生活得方方面面，回顧和小朋友們一起走過的日子，不禁想起自己，也深感如今的小朋友比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽小朋友的能力是一代比一代強，要求也是越來越高因此，要想在小朋友中樹立起好老師的形象，還需要我繼續(xù)努力學習和探索。

保育工作方面:

保育工作大部分都是一些繁瑣的事情，就是一件小事情其實都有技巧方法的關(guān)心，愛心，耐心、責任心是我們做為一名幼師應該具備的在中班我們更要有關(guān)心，愛心，耐心、責任心，因為孩子們大多是四，五歲這個時期孩子的情緒控制能力較差、臉就象春天的天氣那樣多變，說哭就哭，說笑就笑而且特別愛告狀，比如“老師，他打我”“老師，他搶我東西吃”。

我進一步地了解了在學習保育工作和教育工作的流程，向主教老師學怎樣上好一堂課，怎樣管理好小朋友、引導小朋友、教育小朋友。

九周的實習過程中收獲很多，感動很多，體會很多。

在這，我過的非常開心也非常的充實，讓我體會到上班一樣的`生活，在這所幼兒園里我收獲很多，感動很多，體會很多。

在這里我還想說，九周的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與大、中班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合:

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注在幼兒園實習期間完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問肖佳老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結(jié)合如我們班有兩個小朋友撕爛了一本幼兒圖書，肖老師就會跟小朋友說明我們的書是怎么來的，不能撕書，并要求他們兩人帶一本書回來作為賠償這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。

見習期間看到的情況:

我在見習初期的時候，看到小朋友椅子放得不整齊，我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們?nèi)ド蠋?他們不會自己脫衣服的時候，我會主動幫他們脫等等我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此經(jīng)過肖老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣我的行為的出發(fā)點是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教師堅守的原則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。

與幼兒間的承諾:

小朋友們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具跑到室外自由活動的，我就會很快的擦好室內(nèi)室外珍惜這個機會和他們玩成一片，和他們聊天我會扮演小偷，小朋友就拿著自己瓶的塑料積木的“搶”抓我我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任和依賴但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話，命令他們做事相反地，我把自己當作他們的朋友來督促他們做事甚至有時候我把他們的話當兒戲，哄他們有一次，爛爛請求我給他媽媽打電話說早點來接他，我不以為然地答應了，因為我以為他很快就會忘記，但是她記得很清楚，而且每看到我都追著我問媽媽她什么時候回來還有一天方老師從家里帶來了幾張折紙鶴的彩色紙，翹翹請求我交她做花，但我不會做花，可我不以為然地答應了，我以為她很快就會忘記，但是她記得很清楚，而且每天都追著我問什么時候教我覺得很慚愧，因為我傷了純真幼兒的心，我沒有說到做到，失信于幼兒，我想是不可能令幼兒信服的于是，我鄭重地向他們道了歉，并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒，對幼兒要講信用我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了九周的時間，小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富特別是張雅靜老師，她的音樂課讓我打開眼界，受益匪淺在實習期間，張老師和肖老師很認真的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自己的意見我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改進。

在實習期間，最大的感受就是理想與現(xiàn)實的差距很大當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實卻不是這樣上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這樣短暫的九周時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力這是一個成長的過程，也是必經(jīng)的過程，如果自己的態(tài)度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發(fā)展。

而且，新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫有些幼兒經(jīng)常會這樣說：“我喜歡某某老師，她唱歌可好聽了!”“我喜歡某某老師，她跳舞可好看了!”“我喜歡某某老師，她講的故事可好聽了!”等等可見，拉近與幼兒的距離，建立自己的個人魅力，技能技巧也是一個很好的途徑同時，教師還鸚哥做到言而有信，說到做到，遵守諾言，不應該唬弄幼兒，只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己，樹立良好的形象有一位有經(jīng)驗的幼兒教師說：“在幼兒園里，教師樹立形象要做到說一不二，對幼兒提出的要求要幼兒必須做到當然這些要求不是過分的例如，在活動中，有活動規(guī)則;在游戲中，有游戲規(guī)則，教師必須在細微處樹立威信如果在細微處不注意，那更不用說在別的地方了樹立威信不是讓幼兒怕你，而是提出的要求必須遵守”可見，在建立個人魅力和樹立良好形象方面，要注意的是生活中的點滴和細微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因為這并不是短時間內(nèi)可以做到的。

總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的幼兒園教師是一件不容易的事情在此次實習中，我也看到了自己的不足之處，我會在以后的學習、生活中不斷的改善。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼師的周記 篇4

作為一名即將成為幼師的大學生，我最近進行了一段為期三周的實習。這次實習讓我真正地了解了幼兒教育的基本知識和技能，同時也提供了一個寶貴的機會，讓我更深入地了解幼兒的需求和認識到自己在教育領(lǐng)域中的責任。

在入職之前，我一直想象自己作為一名好的幼師，可以在課堂上表現(xiàn)出色，獲得幼兒的信任和尊重。然而，這種想法是簡單而片面的。實習過程中，我發(fā)現(xiàn)要成為一名優(yōu)秀的幼師，還需要其他的優(yōu)秀素質(zhì)，例如耐心，細心，和尊重幼兒。這需要我有足夠的時間來觀察幼兒的習慣、行為和情感反應，并據(jù)此調(diào)整我的教學策略。

這段實習期間，我被安排在一所幼兒園里進行實習，正式成為了班級中的一員。在這里，我每天早上會在學校的花園里等待幼兒的到來。幼兒們一到學校就會興高采烈地奔過來，一邊叫著我的名字，一邊向我走來。我很高興看到他們開心的樣子，這也讓我更加努力地工作。

在課堂上，我認真聽取老師的講解，同時也會觀察幼兒們的動向。通過這種方式，我能夠更好地抵制和解決教育領(lǐng)域中的挑戰(zhàn)。例如，有些幼兒可能會因為家里的事情或是其他原因放聲大哭。在這個時候，我需要保持冷靜并認真傾聽他們的故事。我需要給他們時間，讓他們慢慢緩解情緒，才能再次回到課堂上。

在實習期間，我也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己面臨著新的挑戰(zhàn)。例如，有些幼兒可能會因為粘貼不順手而感到沮喪，或是在寫字時無法掌握正確的手部動作。當這種情況出現(xiàn)時，我會耐心地向他們解釋，并一遍又一遍地教授正確的技巧，直到他們能夠掌握為止。

此外，在實習中，我還了解到一些從未見過的教育理念和技巧。例如，為了保證學生的安全，我們需要時刻關(guān)注他們的飲食、睡眠和身體狀態(tài)。我也注意到，我們要鼓勵幼兒們多進行合作和交流，以便他們可以更好地結(jié)交新朋友和發(fā)展社交技能。

總的來說，這次實習讓我更加深入地了解了幼兒教育的真諦，也讓我明白自己需要具備哪些素質(zhì)才能成為一名出色的幼師。相信在今后的學習和工作中，我可以充分運用這些技能和經(jīng)驗，為學生的發(fā)展提供更好、更完善的指導。

幼師的周記 篇5

周一：第一天實習

今天是幼師寒假開學實習的第一天，我興高采烈地來到幼兒園。雖然實習只有兩周的時間，但我也會好好努力，把自己的觀察和實踐能力充分發(fā)揮出來。

早上，老師帶著我們?nèi)⒓恿嗽绮伲缓箝_始了今天的主題活動——手工制作。我們和孩子們一起做了一些簡單的手工，如剪紙、畫畫和塑形。孩子們非常喜歡，他們興致勃勃地在課桌上來回奔跑，交流彼此的作品和心得。我感到很溫馨，看著這些小可愛的笑容，我的內(nèi)心也深深地感受到了這份幸福。

下午，我們開始了游戲時間。我在老師的指導下幫助孩子們玩了一些有趣的游戲，如“跳繩”、“撲克牌”和“珠心算”。孩子們在游戲中表現(xiàn)得非常活潑，他們?yōu)榱粟A得游戲而拼盡了全力。我感到被這份童真感染了，也想把我的童年找回來。

周二：與孩子互動

今天，老師帶我們?nèi)チ擞變簣@的大廳參觀，我們看到了許多孩子的畫作和手工制品。這些小朋友們的才藝簡直不可思議，他們散發(fā)出的無限魅力與創(chuàng)造力讓我感到十分驚喜。

下午，我們開始了互動時間，我與小朋友們唱歌跳舞、玩游戲和講故事。孩子們非常親切和友好，他們的天真與靈氣讓我感到非常舒服。在與孩子們的交流過程中，我深深體會到了教育的重要性，因為教育不僅是技能、知識的傳授，更是對孩子們思想、心理以及人格等方面的全面培養(yǎng)。

周三：親身體驗

今天，我們開始了實踐課程。老師讓我們親自輔導孩子們學習，我感到非常興奮。我們學習的主題是“家庭成員和愛心”，我們向孩子們介紹了家庭中的不同成員和他們的角色，也展示了為他人和社會獻愛心的重要性。孩子們對我們所說的內(nèi)容非常感興趣，并積極參與到學習中來。在實踐教學中，我體驗到了做幼師的職責和滿足感。

下午，我們又有了一場全園的集會，一些小朋友表演了歌唱、舞蹈和說笑話。我感到非常興奮，我與孩子們共同參與到這一活動中，享受著自己和孩子們的共同舞臺。在集會后，孩子們和我擁抱一起，讓我感到自己的工作已經(jīng)得到了圓滿的完成。

周四：課程設計

今天，老師讓我們?yōu)楹⒆觽冊O計教育活動。我們首先了解每個孩子的興趣愛好，然后設計了適合他們的游戲和教育活動，保證孩子們在活動中得到我方所需的社交技能和相應的知識。我們設計了一些簡單的活動，如“猜謎語”、“學英語”、“唱兒歌”以及“數(shù)學助手”。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋€富有創(chuàng)造力和互動性的環(huán)境，讓他們充分展示自己的才華。孩子們?yōu)槲覀兊幕顒痈冻隽藷崆楹团d趣，并以光彩奪目的表現(xiàn)獲得了證明。

周五：總結(jié)與反思

今天是實習的最后一天，我們與孩子們好好地勾選了最后的時間，回顧了在這兩周時間內(nèi)發(fā)生的事情。

我感到有深度的思考與反思，這次實習讓我感受到了教育的重要性和幸福的真諦。我們?yōu)楹⒆訋砹丝鞓泛完P(guān)注，孩子們也為我們帶來了收益和動力。

通過這次實踐，我不僅深刻了解了幼兒教育的意義和方法，更明白了生命的意義。我相信，在以后的實際工作中，我將更加努力和堅持，為孩子們和社會帶來更大的價值。

幼師的周記 篇6

時間是很奇妙的東西，它可以增長磨練人的意志，同時，它也可以消磨人的意志。

我以前很討厭小孩，真的是很討厭，別人都覺得孩子可愛什么的，我從來感覺不到，我就是覺得很厭煩。什么都不會的，只會哭，添麻煩，多么的討厭啊。

剛進大學的時候。我覺得我以后肯定要完蛋了，我是不可能做好一個幼兒園老師的，可是，現(xiàn)在，兩個星期下來，我覺得幼兒園老師真的是很神圣的一個職業(yè)，如果不考慮以后的待遇，還有幼兒園老師的社會地位，我真的很愿意做一個幼兒園老師。

我每天和孩子們玩在一起，他們是那么可愛，沒有心機，當我看到他們天真無邪的小眼睛的時候，我每次都會感到深深的震撼。我們在他們面前，所呈現(xiàn)的才是真正的自己，確切的說，是心靈深處最善良純真的一面。

很多人會記得小學的老師，中學的老師，大學的老師。很多人會去看望他們，問候他們，關(guān)心他們?？墒牵钟袔讉€人記得自己的幼兒園老師，不是沒有良心，而是幼年的記憶真的不會保持太久。幼兒園老師付出的真的很多，但是，收獲恐怕是最少的吧。

人們說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，可是，他們說的時候，可能并沒有把幼兒園老師算在里面吧。

幼師的周記 篇7

一周之內(nèi)一共來了7個新寶寶。最讓人頭疼的就是其中兩個！每天總是鬧，和別的小朋友每天干的最多的事情就是搶人玩具。有的時候還動手打人！如果不是我在的話，可能那兩個配班老師每天就要累死了！

最慘的事情還在后面。那兩個寶寶看得出來不太喜歡我們這個新環(huán)境，他們家長每天下午來接孩子的時候總是反反！

真頭疼！

所以課件的時候，我和兩個老師開了一個小會，遇到這種事情應該怎么辦？像是小女孩的話安撫一下就好了！

其中一個老師還懷疑，那兩個孩子是不是有多動癥！不過很快這個提議就被我“否決了”！因為我以前念書的時候在輔導班看過一個多動癥的小女孩。每分鐘都不讓人消停！其實現(xiàn)在，很多家長以為孩子好動就是“多動癥”這種想法是錯誤的！

其實最后才發(fā)現(xiàn)，這兩個孩子不太適應新的環(huán)境。晚上我查了一下孩子不適應幼兒園環(huán)境怎么辦？

幼師的周記 篇8

為實習工作更好的開展，指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃，針對這個學校學生學生上課紀律差等問題，我更多地是注重把學生的學習興趣調(diào)動起來，使他們在快樂中主動地學習，培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度，形成良好的學習習慣及方法，在課堂的教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié)，基本上能夠較好地調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以學生為主，教師指導的教學模式。

而且這期間音樂部的工作基本上是以我們?nèi)w實習生為主，指導教師指導為輔，指導教師讓我們放手大膽去探索，去研究，給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實習生本著對學生高度負責的認真態(tài)度，堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。

認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡最大努力上好每一堂課。使學生學得有趣，學得實在，上40分鐘要效益；扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事。一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。

幼師的周記 篇9

回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當幼兒園的小朋友叫我喻老師的時候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯鄣纳碛埃曳路鹂吹搅擞啄陼r的自己，也和他們一樣地天真快樂!

閑下來的時候，我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學習。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導孩子們跟著他們學習，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見習不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!慢慢地我體會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責任。因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學習課內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!

一周的實習結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易，才藝不說，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛心，用你的耐心和愛心去引導孩子們，讓他們健康，快樂的成長。

幼師的周記 篇10

本周，作為一名實習生幼師，我的工作依舊繁忙而充實。在這過去的五天里，我充分體驗了幼兒教育的獨特之處，也深刻感受到自身的不足和需要改進的地方。

周一，我們的課程重點放在音樂方面，我和其他實習生負責輔助老師。幼兒們非常喜歡唱歌和跟隨節(jié)奏搖晃身體。但是，在教授兒歌和唱歌時，我注意到了孩子們的需求和注意力掌握能力很有限，因此，我必須按照他們的節(jié)奏漸進式教學，將難度降到最低，以確保他們學到和掌握得更多。

周二，我們進行了一個和自然有關(guān)的課程。我們和孩子們一起去了校園的花園，為他們展示了不同種類的花，樹和其他植物。我們還帶著孩子們玩一些有趣的小游戲來認識大自然。這讓我感受到幼兒園對孩子們的育人引導也融入了生態(tài)意識，讓他們感受到大自然的美麗同時也讓他們有了保護和欣賞的觀念。

周三，我參與了孩子們上午的早操活動，這是一項可以提升孩子們身體素質(zhì)的活動，不僅可以鍛煉他們的意志力，更可以為日后的成長經(jīng)驗奠定基礎(chǔ)。孩子們很快就察覺到了我的存在，跑過來和我握手，然后全神貫注地模仿我。我深深地感受到，在幼兒教育中，與孩子們建立良好的互動關(guān)系至關(guān)重要，讓孩子們感受到更多的愛和關(guān)心。

周四，是我本周工作中最激動人心的一天。我們舉行了一次比賽來慶祝兒童節(jié)，我來到了年齡最大的幼兒組成的團隊中帶領(lǐng)他們。比賽項目包括：跳繩、踢球、糖果接力和抽紙條，各小組都非常出色。我的團隊表現(xiàn)出了極佳的組織協(xié)調(diào)、合作和競爭意識，最終成為了所有組中的冠軍，并在團隊成員間建立了更強的聯(lián)結(jié)。

周五，這個星期來到尾聲。我參與了幼兒們的自助午餐時間，向他們教授如何獨立完成一些小事情，如如何從盤子里取食物、如何為自己抹醬等等。之后，我在課堂上教學寫字字母練習，幫助孩子們培養(yǎng)一些良好的習慣和意識。

在這些日子里，我的師友們和導師都對我提供了不斷的支持和鼓勵，讓我不斷的在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，探尋問題，嘗試解決問題。這份工作雖然有時壓力較大，但它也讓我更加深刻的認識到了幼兒教育的重要性，讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的思考，讓我對孩子們的未來有了更真切的關(guān)注與擔憂。我已經(jīng)意識到我不僅僅是他們的老師，更通常是他們的朋友，評判者和學習者，我相信，這份職業(yè)不僅是一份工作，更是我的人生使命。

幼師的周記 篇11

幼師頂崗實習生周記

我是一名幼師專業(yè)學生，最近開始了為期8周的頂崗實習。進入幼兒園的第一天，我感到異常興奮，期待在這里度過一個有意義的暑假。

實習第一周，我被分配到了2-3歲幼兒園班級。剛開始的幾天，我觀察了班級孩子們的日常生活，包括吃飯、午睡、游戲等等。我發(fā)現(xiàn)這些孩子們性格迥異，有的活潑、外向，有的內(nèi)斂、靦腆。在和孩子們互動的過程中，我也收獲了很多感悟。我發(fā)現(xiàn)孩子們在學習和游戲中都需要和我們一樣，穩(wěn)定的情感環(huán)境。譬如，以下幾點需要特別關(guān)注：

1、人際關(guān)系和情感表達

孩子們在這個年紀無法獨立完成生活中的各種瑣事，需要成年人的幫助。我們須借此機會，靠我們與他們的互動，來幫助孩子們發(fā)展社交技能和優(yōu)秀的行為和情感習慣。每天最基本的任務是與孩子們建立關(guān)系，傾聽他們的話語。在這個過程中，我們可以幫助孩子們表達情感或者解決一些日常問題。

2、簡單的贊揚或者互動能激發(fā)孩子的自尊心

在實際工作中我發(fā)現(xiàn)，孩子們對于自己的成就有很強的自我意識，如果我們借助點評或者表揚的手段去肯定他們的努力，孩子會愉快地表現(xiàn)出更多行為。

3、適時的引導與激發(fā)孩子的好奇心

幼兒身心十分發(fā)育，孩子們天生對世界充滿好奇心。教師須扮演好適時引導和容錯的角色，同時從經(jīng)驗出發(fā)，為孩子搜集各種有趣的知識、索求各種問題。

通過這一周的實習，我理解到了教師們的重要性。教師不只是直接教育孩子們，首要的場景是要為他們創(chuàng)造良好的教育模式，并創(chuàng)造情感的基礎(chǔ)。我漸漸認識到了幼兒教育的重要性，同時我也想為這個領(lǐng)域做出更多的貢獻。

2023萬能的周記(必備5篇)

寫周記是人類思想交流的一種方式，相信大家都有寫過周記的經(jīng)歷。寫周記可以幫助我們有效地釋放負面情緒，減輕心理壓力的影響。希望本篇“萬能的周記”能夠激發(fā)您的思考，相信這篇文章能夠為您提供實用的幫助！

萬能的周記 篇1

過了今天，一個禮拜就快過去了。這禮拜我在單位實習的主要任務是看書，熟悉圖紙。

真正開始實習我才知道在學校學習的知識是多么的重要，我現(xiàn)在悔恨自己當初沒有認真聽講，只知道個大概，沒有去弄懂細節(jié)，導致我現(xiàn)在還在看定額和清單計價中?？粗k公室的同事在忙忙碌碌之中，而我去在一邊默默的看著書本，學習本該懂得的知識。在單位實習的第二周里面我還是沒有活做，而定額以及清單計價在昨天已經(jīng)看完了。師傅見我現(xiàn)在有點基礎(chǔ)了吧，就拿出4套同事剛完成的圖紙讓我看。第一次看到正式的圖紙，心里感覺比較的激動，與學校發(fā)的教學圖紙相比這些很復雜，不但樓層多，而且還多不一樣，大大的加大了計算工程量的難度。在剩余的幾天里，我打算好好的看圖紙，來為以后的計算工程量打下良好的基矗

少壯不努力老大徒傷悲，雖然知道意思，但從來沒有在意過。現(xiàn)在我好好好的學習，努力工作，不希望在未來留下遺憾。加油！

萬能的周記 篇2

周五，我們?nèi)叶挤浅ｉ_心，因為爸爸要帶我們?nèi)ビ螛穲鐾?。到了游樂場的門口，就連門口的美景都把我們給誘惑了。

我們最先玩的是海盜船，做上海盜船的時候我們大家的心里很害怕，生怕掉下去。所以后面的幾個項目我媽媽，都沒有玩了，都是看著我們玩的。

我們游玩了大擺錘，玩大擺錘的人很多，人山人海的，多不計數(shù)。開始玩了，那大擺錘起初蕩得很矮，后來蕩的越來越高。我的心里很害怕，感覺自己就要掉下去了，就連眼淚都流出來了，還叫了一聲。

我們又去了鬼屋，剛到了鬼屋的廣播里傳來一陣奸笑聲，嚇得我急忙擺脫爸爸的手跑到媽媽身旁。爸爸和姐姐進了鬼屋，后來爸爸和姐姐出來的時候，姐姐說：“鬼屋里面都是尸骨，而且頭像里的人都會動，還會說話呢。

后來，我們帶著”累壞“的身體開開心心的回家了。

萬能的周記 篇3

爺爺愛好釣魚，經(jīng)常釣到活蹦亂跳的魚回來，可謂釣魚高手。我感到好奇，于是就提出跟爺爺學釣魚。爺爺說:“釣魚是一項修身養(yǎng)性的健身活動，還能培養(yǎng)人的耐性，但釣魚很累的，你能做得到嗎?”我說能做到!

周四，爺爺和我?guī)е鴿O具來到河邊。爺爺說:“從現(xiàn)在開始不能大聲說話和發(fā)出響聲，要不把魚嚇跑了。”我點點頭。

爺爺拿出漁竿掛上打窩器，裝入自制的魚料，然后倒入河水里，說這叫打窩，引魚入圈。接著裝上漁線，根據(jù)水的深淺調(diào)整浮子，一共六顆浮子，一般是四顆在水面，二顆在水下。再接著在漁鉤上穿上蚯蚓就開始釣魚了。

爺爺將調(diào)整好的一根漁竿給我，我拿著漁竿開始釣魚。爺爺說:“當浮子下沉或上浮時就提漁竿。”我說知道了。

過了好一會，浮子下沉了，我立刻提竿，可是沒釣到魚。爺爺說提竿太快了，魚沒有吃牢。又過了一會，浮子上浮了好高，我開始提竿，這次終于釣到一條魚，我激動得心直跳! 到中午，我一共釣到五條魚，可爺爺釣到了十多條魚。爺爺說:“釣魚的學問很深，技巧很多，今天教你一些簡單的釣魚知識，以后再逐漸地教你。”我說:“好!我以后一定向爺爺學習。”。

釣魚真有趣，以后有時間我還會去釣魚的。

萬能的周記 篇4

我有一個好爸爸他是萬能的

老爸牌鬧鐘

我家有老爸，老爸牌產(chǎn)品絕對耐用!老爸品牌的宣傳單在家里亂飛，這是我訂購的老爸牌產(chǎn)品之一老爸鬧鐘。

盼星星盼月亮盼來個星期六，終于可以痛痛快快睡個回籠覺了!睡了一晚上，早上正在甜美的夢里沉醉不醒呢!突然一陣聲音漸漸變大，我迷迷瞪瞪地睜開朦朧的雙眼，看見老爸正站在我的臥室門口叩擊門板?？磥硎俏也黄鸫菜涣T休啊!我被這個堅持不懈的鬧鐘扯了起來。

有個老爸牌鬧鐘不會遲到，有個老爸牌鬧鐘不能睡懶覺，有個老爸牌鬧鐘不準偷懶

老爸牌做飯機

有了這個，我一天三頓餓不著;沒了這個，我一天三頓心里慌!

只要老爸不出工，老媽牌做飯機基本不上場。老爸牌做飯機那可是天下第一!早上，吃著炒紅薯條，喝著酸奶，啃著饅頭，滿腦子今天上午的課程。突然冒出一句：今天中午想吃什么啊?那緊張的腦子一下子輕松了許多，浮現(xiàn)出了山珍海味，最后挑了一頓美味大餐出門了。

中午放學回家的路上，又在想著我點的菜，準備回家來個橫掃千里飯。果然，老爸牌做飯機把美味的飯端上了飯桌，熱氣騰騰的，誘人啊!

中午吃的飽飽的，擦掉嘴角的飯渣，還在想著老爸品牌產(chǎn)品的萬能。

老爸牌鈔票機

錢是萬能的，倒不如說老爸品牌是萬能的!因為老爸品牌還有發(fā)鈔票的鈔票機!

每個月我都會從老爸牌鈔票機那里取走我的零花錢10元，那個時候心里那個美啊，又可以過上小資生活了!老爸牌鈔票機有時候也會偶爾卡機，一下子就給我嗖嗖拿了幾個月的。事后才發(fā)現(xiàn)，卡機后鈔票機會清醒過來，幾個月不給錢啊!嗚嗚!

這里還會有吃早飯的錢，零零碎碎的毛毛錢

老爸品牌的產(chǎn)品很多很多，大家都有自己的老爸，自己的老爸品牌產(chǎn)品。因為有了萬能老爸，萬能老媽，才會有活潑可愛的我

萬能的周記 篇5

每天工作時間是從早上七點半到晚上七點半，每天都覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習的第六周了。在這六周的時間里，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司，我從記筆記、天天詢問開始，到我慢慢的接手工作開始，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，并能夠在某些方面獨當一面，我覺得自己有了很大的進步，并以此感到非常地自豪。

這一周的工作還是跟前幾周差不多，每天主要的工作還是那些，上下車掃描，分件，問題件處理，錯分件處理，同城件處理，簽收單錄入，退派件處理，業(yè)務取件子單錄入，業(yè)務交款。

由于已經(jīng)工作了五周了，大部分的工作已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點了，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問她們我不懂的問題，覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。

關(guān)于愛的周記(必備9篇)

記事是一種記錄我們思考和感情的特殊方式，當我們生活在校園中時，都曾經(jīng)歷過寫周記的過程。寫周記能幫助我們更好地理清思路，保持健康的思維狀態(tài)。如果您不太了解如何寫周記，別著急！本篇文章將為您深入講解“關(guān)于愛的周記”的內(nèi)容。提醒您，記得收藏本頁，以便日后參考！

關(guān)于愛的周記 篇1

我是一個愛勞動的好孩子，我經(jīng)常幫媽媽拖地，也經(jīng)常幫助媽媽洗衣服。

比如說今天，我一起床就對媽媽說：媽媽，我今天要把咱家的地板拖得干干凈凈！于是迅速刷牙洗臉、吃早餐，然后就拿起拖把開始拖地。我拖得可認真了，就連床底下、沙發(fā)底下都拖得一塵不染。在拖地的途中，媽媽對我說：丁丁，幫媽媽來洗衣服，給洗衣機里放下洗衣粉！于是，我又快步如飛地來到洗衣機旁，放好洗衣粉繼續(xù)拖地。拖完地，我發(fā)現(xiàn)我的口罩臟了，就用肥皂把它們洗得潔白如新。

雖然做完這些事我很累，但是我很高興，因為我?guī)蛬寢尮?jié)省了很多體力。

關(guān)于愛的周記 篇2

第一次見到它并無好感。它只是棲身于眾多美麗花朵中的一叢雜草罷了。竟一直沒有發(fā)覺她是那的讓人驚艷，也忽略了她的美麗。

作為一種花，它的莖和葉實在不大好看。我一直以為，一種植物既然是會開花的，即使莖葉再普通，但至少總不能像它一樣，長得……確實太像蔥了，在我看來，蔥應該和柴米油鹽聯(lián)系到一起的。它屬于世俗的生活，不應屬于美好的景物。所以當我知道她叫“蔥蘭”時，竟有些為蘭花憤憤不平，人們都會說空谷幽蘭的不俗，人人都會說蘭花是花中君子，但是，誰會贊美一棵“蔥”的美麗？

當它開出第一個花苞時，我輕輕一瞥就過去了，當那一片綠第一次出現(xiàn)星星點點白的時侯，我也不曾觀賞，當那花全開的時侯，我終于不自覺的停下了腳步，彎下腰來端詳它。

第一發(fā)現(xiàn)，一朵花竟然可以如此坦白的.開放。

她就是這樣站在那兒，開得無聲無息，旁若無人。她的顏色如此潔白，沒有濃墨的渲染，只是純粹的白。白得無畏無懼，肆無忌憚。它的花瓣舒展的，毫無保留的露出她那金色的花蕊——像一顆熾熱的心，它的花欄高高地站立，微而不卑，纖而不弱，它那細小的莖葉，如何能承受的了秋日那一樣純凈的陽光。風來了，那大片的白色隨之洶涌起來。我沒想到第一次給我花海感覺得，不是多情的熏衣草，也不是浪漫的郁金香，更不是清新的野百合，而是眼前這片不起眼的蔥蘭。

毫無保留的開放，把一種顏色演繹的極致，無聲無息的開放，把一種香味遠行萬里，用如玉般的花朵去包裹如火的心。看著蔥蘭那不俗的花朵，我突然發(fā)現(xiàn)那不入眼的莖和葉，是那般具有一種的青翠之美。

我愿生如蔥蘭，纖小而堅強，美麗而坦白，無聞卻博大。

關(guān)于愛的周記 篇3

上周，媽媽帶我去滑雪，雖然這是我第二次滑雪，但是心情還是非常激動。

到了滑雪場，我和媽媽先戴上頭盔，戴上護腕，穿上護膝，穿上雪鞋，拿起雪橇，跟著教練學習滑雪的基本動作。在練習拐彎動作的時候，我差點摔倒，原來是因為我的重心掌握不對。媽媽在一旁提醒我：杭杭，練習拐彎的時候，你的雙腳要保持平穩(wěn)。我連連點頭。

沒過多久，我和媽媽便走到了滑雪的高坡上，準備開始滑雪了。我膽子大，還沒等媽媽反應過來，我已從高坡上滑下去了。這一次拐彎的時候，我牢牢地穩(wěn)住雙腳，平滑地拐彎，哇！果然成功地拐了一個彎，我欣喜若狂，連教練都直夸我滑得好呢！

媽媽說今年過年還要帶我來滑雪，我激動萬分。期待下一次滑雪時，我能學會跳躍滑雪。

關(guān)于愛的周記 篇4

剛開學不久，我們就投入了緊張的體育鍛煉中，每天都有體育課，這讓我疲憊不堪，對于我這個體育本來就不怎么樣的人來說簡直就是一個大災難。

最近在體育課上老師總是讓我們不停的跑啊，跳啊，沒休息多久又要開始繼續(xù)訓練，很多同學都覺得吃不消，但其實都在很努力地堅持著，不過每上完一節(jié)課骨頭都好像散架了，我們根本連站都站不起來，所以我們最近這幾天上課站起來說老師好的時候都是很吃力的，真的是很折磨人啊。

我知道自己體育真的是不行，所以就開始努力的練習，昨天我就決定周末開始跑步，于是我就和我媽媽一起到樓下的足球場去跑步。長跑需要的是意志力，即使是在很累的情況下也不能停下來，我也是這樣告訴自己，不管怎么累，就是不能走，于是我就開始了跑步。一圈，兩圈，三圈，這幾圈跑下來我就覺得呼吸有點急促了，背后在不停地冒汗，腳開始有點沒力氣了，但我還是堅持著，盡量讓自己不停下來，自己心里打著拍子，慢慢地跑著，過了一會兒，我的呼吸變得平穩(wěn)了，我自己心里很高興，因為終于有了一點進步，我就這樣一直堅持著，我盡力保持著自己的呼吸，再慢慢地一圈一圈地跑，我跑到最后終于覺得時間夠久了，就和我媽媽一起回家了，我問媽媽幾點，他說我跑了半個小時，聽了之后我也嚇了一跳，怎么跑了那么久，不過這次鍛煉也算充足了，下次一定要再堅持堅持！

關(guān)于愛的周記 篇5

我有很多愛好，其中我最喜歡的就是游泳了。

學習游泳的過程好累：每天連中午覺都不能睡因為下午兩點就要上課了。雖然我覺得很累，但我沒有放棄，因為我知道：當這十幾天過去后，我就掌握了一門新的運動，我的夏天可以過得更加豐富多彩。

剛開始，我們的教練先教我們把頭埋在水里憋氣，他讓我們憋35秒，但我只能憋20秒，就再也受不了，當我滿臉通紅地抬起頭的時候，教練又把我的頭按到水里，不讓我抬頭，我感覺自己快要暈過去了怎樣渡過這個難關(guān)呢？我想了一個辦法：每天洗澡前打盆水，把頭埋在水里練習，功夫不負有心人，幾天后，我終于學會了憋氣。

學會了基本動作后，就該下水游泳了。我們都不敢直接跳下水，教練讓我們每個人穿上救生衣各種顏色的泡沫連在一起。遠遠看去，泳池里有一只只彩色的小烏龜在慢慢地游動著，就像淘氣的小烏龜，有趣極了！

又過了幾天，我不再是小烏龜了，變成了一只快活的小青蛙，可以不要任何幫助，在水里自由地游動著。

通過學游泳這件事，我知道了幾個道理：1.如果有一件事越難辦，就越不能放棄，成功后就越高興；2.做事一定要先苦后甜，就像我學游泳一樣，雖然學的時候很辛苦，但學完后，我比以前更快樂了：夏天不愁沒地方玩了

我希望以后我能做到這兩點，使我的童年乃至以后的經(jīng)歷都變得更加充實，更加燦爛！

關(guān)于愛的周記 篇6

今天，我和媽媽一起去買菜。

我們一共帶了100元。首先，我們買了豬肉，28元一斤，媽媽買了半斤，所以要：282=14元。

接著，我們買了排骨，29元一斤，媽媽買了1斤，29X1=29元，所以我們花了29元。

然后，我們買了魚，8元一斤，媽媽買了1.2斤，所以要：8X1.2=9.6元。

我們又去買青菜，2元一斤，媽媽買了1.5斤，所以要：2X1.5=3元。

最后，我們還買了蘋果，6.5元一斤，媽媽買了2斤，所以要：6.5X2=13元。

以上加起來，我們一共花了：14+29+9.6+3+13=68.6元。

我們身上還剩下：100-68.6=31.4元，即31元4角。

關(guān)于愛的周記 篇7

星期五，我們班舉行了第七次活動，名叫《走進原鄉(xiāng)之家，暢游美麗鄉(xiāng)村》。老師給我們介紹一位叔叔，老師說：“我們要叫這位黑熊叔叔。”過一會兒，家長到齊了，就開始喊報數(shù)，是一排一排地報，報完就出發(fā)了……

到了蔡氏家廟后，我們開始玩第一個闖關(guān)游戲“齊步并進”，規(guī)則是：小隊成員同心協(xié)力完成A點到B點的規(guī)定路程，完成闖關(guān)（未完成小組，限制時間一分鐘）。第一個游戲結(jié)束了，我們就一直向前走，到達第二個地方——防空洞，里面黑漆漆的，聽說這里是以前戰(zhàn)爭時躲避炸彈的地方。接著，我們又來到了第三個地方——轅門腳，這里是蔡纘蔡鼎的故居，旁邊還有畫家蔡云程的故居。聽導游說，他們?nèi)齻€都是很有成就的名人。

最后，我們來到了第四個地方——原鄉(xiāng)之家。進去后，我們先觀看電影，在看電影的時侯，每人都有水果和面包可以吃。我分到了幾個草莓，聽家長說，如果不夠吃的可以再拿。我們每人還分到一根黃黃的`香蕉，一個圓圓的桔子，還有一個大大的面包。

看完電影后，就開始畫風箏，風箏畫好就開始集合。過一會兒，我們排好隊就就去海邊放風箏了。在又長又軟的沙灘上，我們有的放風箏，有的跑到公園里玩。放風箏結(jié)束后，我們還坐在沙灘上合影。拍完照后就回學校了。

今天，同學們度過了最快樂最難忘的一天。

關(guān)于愛的周記 篇8

周五看《天天向上》，吳宗憲來了，大兵也來了。相聲藝術(shù)家大兵可以說在我童年的記憶占了很多位置，至今我還記得當初我看他的第一個相聲是動漫版的《奇志碰大兵》，xx在金鷹臺播。也因為這個動漫版的相聲，我才開始關(guān)注湖南臺的很多節(jié)目，《天天向上》也是xx開播的。我不知道自己為什么一直記得長沙話的堂客是老婆、娭毑是奶奶但不可否認湖南臺已經(jīng)成為了我生活中的必需品?！犊鞓反蟊緺I》好像也是xx才開始關(guān)注的。（喜歡看湖南臺的某人表示聽懂長沙話毫無壓力）

曾經(jīng)有段時間，開始對這些節(jié)目厭倦。卻在幾個星期后，又壓制不住想看的欲望，于是又開始了長達幾年的追逐。這是一種習慣，而我也很樂意繼續(xù)保持。

湖南臺可以說是裝載了我的整個回憶，我的妹妹也可以說是看著湖南臺長大的，打小就跟著我看而且她特別偏愛湖南臺的偶像劇而我觀看最準時的只有《天天向上》和《快樂大本營》而已。有時會想，如果這些主持人都換了，我還會不會看？答案是未知。因為我自己也不清楚我喜歡的是節(jié)目，還是節(jié)目的主持人。或許都占著一部分吧。

看跨年，元宵之類的，我都偏愛于湖南臺。因為那是一種潛意識的習慣，藏于生活中的潛意識，藏于記憶中的熟悉。

《天天向上》里吳宗憲唱了好幾首懷舊金曲，我才猛然發(fā)覺，原來我記憶中那些熟悉的旋律都是些老歌。很多老歌就如同中央9套的一條廣告：好的音樂可以承載不同的時代。這些音樂距離現(xiàn)在，可能時隔十幾年，幾十年。但唱起來時，卻總會有種讓人在翻閱著泛黃老書的感覺，帶著時間沉淀的氣息，讓人安心。沒有現(xiàn)世流行歌給我?guī)硐胍顒拥挠?，也沒有悲傷到令人窒息的難過。只有令人心安的寧靜曲調(diào)。那一瞬間，我好像恍然間明白，為什么自己的父母和老一輩得人喜歡老歌了。

回憶就是，記憶中那首熟悉的老歌；回憶就是，兒時看的動畫；回憶就是，記憶深處的念舊

關(guān)于愛的周記 篇9

“漢服”這個字眼如今是越來越流行了，甚至走在街上，都能時不時看到身著漢服的青年男女。

漢服即華夏衣冠，是中國漢族的傳統(tǒng)服飾，又稱漢衣冠、華服。像女性的漢服均為落地長裙。而裙子的褶皺不同也就意味著效果不同。正所謂“三米成桶，六米成龍，九米成仙，十二米成神”。裙擺上的褶皺越細，轉(zhuǎn)起圈來就越飄逸，可對應的重量也就越重。

近年來，漢服這個被人們遺忘了三百年的傳統(tǒng)服飾再一次流行起來。它飄飄欲仙的'氣質(zhì)盡顯中國傳統(tǒng)女子典雅端莊、溫婉秀麗的特點。將中國女子那“陰柔之美”展現(xiàn)得淋漓盡致。再配上玲瓏有致的發(fā)簪、發(fā)帶，手拿團扇、荷包、紙傘。一顰一笑都直勾人心弦，仿佛“回眸一笑百媚生”。

作為一個漢服愛好者，漢服圓了我的“大家閨秀”夢。每當我穿上它，插上發(fā)簪，手拿團扇時，我便不由得安靜、優(yōu)雅起來，仿佛只有這樣才能更配它一點。

“越羅衫袂迎春風，玉刻麒麟腰帶紅?！睗h服是含蓄、纖柔、多情的象征，更是中國古典女人那“柔情美”的見證！

開學周記必備

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《開學周記必備》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

開學周記 篇1

開學的第一周生活轉(zhuǎn)眼間過去了，在這五天的時間里，我又學到里很多新知識，這使我感到非?？鞓贰?/p>

記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規(guī)律，尤其是在交朋友這方面更讓我不適應，小學的時候，我有很多朋友，因為我們都互相了解，互相信任，可是到了初中，整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，嬉戲;可是現(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和朋友在一起聊天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很快樂的事情。

數(shù)學課上，王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對值的知識，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了中國歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我頓時恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標，還告訴了我們很多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有幫助的。

最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做游戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

第二周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成績!

開學周記 篇2

今天是開學的第一天。我們來到學校，看到學校覺得很親切。我好想跟學校說一句：“我的校園，我們又見面了，我又可以天天跟你在一起玩了?！?/p>

我又見到了我們的老師還有班上的同學，大家見面都很開心，老師對著我們溫柔可親的笑著，說我們都長高，變的更可愛了。

今天是星期一，我們在學校操場舉行升旗儀式，我們的大隊輔導員張老師說了許多話，祝愿我們新學期好好學習，天天向上！我們還見到新來的校長。

我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本，書跟上的課都多了很多，有的老師也換了。

我們升了一級，現(xiàn)在是三年級的學生了，換成在二樓上課，新教室寬敞明亮，不似樓下有那么多的蚊子，空氣很好，我們的英語老師原來是夏老師現(xiàn)換成了李老師，我很喜歡她，因為她很年輕很溫柔。還有校長上我們班的體育課。讓我們覺得很新奇。

新課本發(fā)下來的時候，我第一打開看的書就是語文課本，因為里面有很多好看好玩的故事。

我們開學的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學期的計劃。我英語學得最不好，所以我打算這學期好好努力，把英語趕上去。

要認真把缺點改掉，上課不開小差，我期望自己能把壞習慣改了。

老師對我們嚴格，是希望我們能讀好書，是對我們好，所以要聽老師的話。

開學的第一天，我很快樂，因為可以天天跟同學在一起學習，玩耍了。

開學周記 篇3

20xx年9月1日是湘潭市湘紡小學舉行開學典禮的日子，參加開學典禮的有校長、副校長、教導主任、全體師生以及家長代表。

主席臺設在湘紡小學北樓下。南樓上正中間寫著幾個醒目的大字：開學典禮，操場上彩旗迎風飄揚。

上午九點，操場上匯集了許多家長和師生，成了人的海洋。十點校長正式宣布：開學典禮現(xiàn)在開始，這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場3000多人激動起來，接著，幾位少先隊員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。

接著，校長宣讀湘紡小學成立50周年的公告，然后是老師代表說話，隨后，家長代表對我們學校表示祝賀，幾位老師說完，我們便鼓起掌，掌聲強有力，然后，我們每個班便繞著操場走一圈，我們班長丁凱豪舉著006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個同學精神抖擻，每個老師昂首挺胸，走完一圈后，校長宣布開學典禮正式結(jié)束，我們有秩序走回教室。

歡聲笑語充滿了整個校園。

開學周記 篇4

時光老人似乎從來都是急匆匆的，永遠不肯停留下來等你。兩個月的時光，就這樣飛逝了......又到開學時，又是開學課。開學進行曲，現(xiàn)在開始彈響。——題記

第一曲：開學前夕

要開學了，這似乎是每一個孩子，每一個家長心中思考最多的事情。學生思考還要過多長時間才能放假，家長思考怎樣才能讓孩子的成績提高。開學前夕，大家心中各懷心事吧。

在我家中，媽媽和我似乎也在討論著開學的事情。媽媽說：“要開學了，你就該升初二了，初二的學習很緊張，初二你的成績上去了，就永遠上去了，上不去那就上不去了！你要好好學習，認真聽課呀！”我也認真的收拾作業(yè)和準備東西！老師們都說初二是條分水嶺，我們都要加緊學習才可以！大家在初二都是拼命往前趕。初二，注定是場沒有硝煙的戰(zhàn)場！

第二曲：開學典禮

開學前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻，都被土崩瓦解。大家?guī)е鋹偟男那椤ｉ_心的暢談著。老師也知道我們即將面臨的是一場爭分奪秒的接力賽。也并不打擾我們，讓我們在這開學典禮上，放松自己。用輕松的心情面對即將到來的挑戰(zhàn)！同學們也明白這一點，我們都在交換著暑假的 生活趣事！這個開學典禮，進行的還真是輕松愉快！

第三曲：開學進行時

昨天，大家都上了一天的課，認識了新的副科老師。語數(shù)外三門自然不用說，我們班的老師，個個都是出類拔萃的教師尖子。在初一，我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天，我們見了新的副科老師。都是一些上了年紀，很有學問的老師。各科老師都要求的很嚴格。特別是物理老師。一上來就讓我們寫論文。初二，真的是戰(zhàn)場！我們都要努力的打好這場戰(zhàn)爭！創(chuàng)造我們的輝煌！

兔兔昨天上了一天的課，學校似乎充滿了初三學生的緊張和初二學生的奮斗！兔兔要努力了！下面，附上兔兔的一段演講！

同學們，經(jīng)過了一年的相處，大家都對彼此有著不同的了解！不知不覺，初一在我們的打鬧中流逝了，初二在我們的緊張中來臨了！我相信同學們在假期里，都紛紛擦起屬于自己的那一把“刀”要在初二的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。每一個人都是辛苦的！在初二這個分水嶺上，沒有人知道，誰會上去，誰會下來。大家都在盡自己的全力去進行著比賽。正如一段長跑一樣，大家已經(jīng)有著不同的差距。落后的，要努力追趕上領(lǐng)先的，領(lǐng)先的要努力保持著優(yōu)勢。每一個人都有任務。都在朝著自己的理想奮斗。就看誰會笑到最后！我們9班，是一個堅強，有朝氣的班級！我們的同學，會用我們的實力證明，我們是最強的！我們才是勝者！我相信大家，也相信我自己！希望大家，跟著我們勝利者的步伐！一點一點的，成為勝者！

開學周記 篇5

從九月二號到今天，我們已經(jīng)開學了整整一周了。在這個星期里給我?guī)淼淖畲蟾惺芫褪且粋€字——累。

我早已不是那一年級活潑快樂、無憂無慮的小妹妹了，現(xiàn)在的我是本校年級最高的大姐姐了?！按蠼憬恪边@個稱號讓我肩上的擔子又重了許多。從開學的第一天，我們就要值日。在這幾天，我深深的體會了累的真正含義。就這短短的五天，我參加了兩個比賽，填寫了四份資料，召開了兩次班級會議，一次大對干會議。已經(jīng)升上六年級的我，學校的作業(yè)是少之又少，可是家庭作業(yè)卻是多之又多啊！

媽媽要求我每天一做完作業(yè)就讀書，一直讀，讀到媽媽下班回家，然后第二天繼續(xù)讀，一直讀到自己能夠?qū)⑦@篇文章倒背如流才能過關(guān)，不過，這又能怪誰呢，畢竟我們即將沖刺了。不能再懶下去了，誰讓父母整天嘮叨“不能輸在最后沖刺。起跑線時已經(jīng)落后了一步，不能在最后這重要的節(jié)骨眼上摔倒?。　奔依锩ν暧值綄W校忙。“比賽講稿快寫快寫，會議會議記住記住?！边@些往常一個月都很難聽見的，卻在這幾天在我的耳邊不斷重復著。知道現(xiàn)在，我還有一個講稿在修改，一個講稿在背、一份講稿在寫?？墒俏蚁嘈牛业男量嘟^對不會白費，但我不得不說，這才是真正的累，真正的辛苦。

這幾天終于讓我明白了累的真正含義，那就是在我付出了辛勞和汗水后回收的那份驚喜與喜悅。我也終于明白爸爸媽媽下班回到家那汗?jié)竦囊路?，滿頭的汗水是怎么回事了……爸爸媽媽累了，我們該好好理解他們了，或許，比起父母的勞累，我們的汗水根本就算不了什么吧！

開學周記 篇6

一周來，我們班的新鮮兒事有很多，有空來我們班看看。

今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課，經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。 周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺 開學第一周周記 今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課，經(jīng)過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。

周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。

上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。

上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等。我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然...但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。

開學周記 篇7

這一周是開學第一周，在這一周里發(fā)生許多事情，讓我娓娓道來。

在第一天到校的時候，我就已經(jīng)觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長高一大截。像劉同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現(xiàn)在都快超過我，可真有點擔心。再看賴同學，經(jīng)過一番休整，簡直就成女超人，讓我望塵莫及?？磥砦业眉影褎?。

再說說我們的活動。開學第一天，我們舉行“福田區(qū)中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦《文明禮儀三字歌》，得到在場領(lǐng)導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動人心的時刻終于到來。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。

這次活動十分有意義，讓我們懂得在生活中應該學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。

開學周記 篇8

這周，一個特殊而美好的開始。迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。開學第一天，我懷著激動的心情來到教室，熟悉的教室，熟悉的課桌，熟悉的鈴聲，熟悉的老師，熟悉的同學。翻開嶄新的課本，各科老師又帶著我們遨游在知識的海洋。

老師們陸續(xù)發(fā)下了好多書，我心想：哎，回家又要包一大堆書皮了！手肯定也要包痛了，又要寫好多作業(yè)了，玩的時間又少了。

早讀過后，我們的開學典禮開始了，首先是朱老師叮囑我們新學期里該做什么，不該做什么，然后是梅校長為我們新的學期致辭，最后是我們的安?？泣S老師告知我們校園安全問題，不做危險的事情。開學典禮過后，班級里開始競選班干部了，朱老師在電腦屏幕上放了一張競選班干部的圖片當背景，然后她嚴肅地說：“現(xiàn)在班干部競選正式開始，請大家積極參加！”首先，王斐璽不緊不慢地走上講臺，對大家說：“大家好，我來競選的班干部是班長……”緊接著，盛奕涵帶著一張笑臉走上了講臺，對大家說：“大家好，我競選的班干部是班長……”經(jīng)過30分鐘的激烈競選，班干部名單終于出爐了！班長王斐璽，領(lǐng)讀員盛奕涵……

下午回到家，媽媽也向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結(jié)同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，寫好周記。

開學第二天，班級就正式開始上課了，同學們也開始了新的學習。

轉(zhuǎn)眼，開學第一周就這樣過去了，一學期中最開心的一周也過去了。

開學周記 篇9

今天，我們開學了!我又要從放假模式切換到上學了，心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的?同學里會不會有我的朋友?學校有沒有什么變化?

在這開學的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見了學校了新模樣，認識了新同學，我來細細給說說吧!開學第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學的路上，我在一次走進了二小!

看到了煥然一新的二小，走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。

在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢?

老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認識了我們的數(shù)學老師一一王利鴿，英語老師一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。

語文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個五年級的同學一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學習之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，六二班。

開學周記 篇10

時間過得真快，快樂的暑假結(jié)束了，新的一學期已經(jīng)到來。

開學第一天，想到久未見面的老師和同學，想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍，還有那學校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴，我的心情顯得格外激動。一進教室，我環(huán)顧四周，或許是很久沒見的緣故，每一位同學的臉都顯得格外親切，呀！過了一個新年，大家變化還真不少，有長高的，也有長胖的。同學們起勁地聊著自己快樂的寒假生活，有聊旅游見聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿了幸福和快樂的笑聲。

很快，第一天的課程結(jié)束了。這一天，每一位老師都為我們準備了新本子，提了新要求?？磥?，老師們已為新學期的教學做好了充足的準備，真是為我們操了很多心，我也要為新學期的學習好好努力，爭取取得好成績！

開學周記 篇11

“時光如水，生命如歌?！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個暑假，迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在高一學期的學習中充滿信心。

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。

最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

開學的第一周里，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。在這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了?？吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心希望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！