資助箱作文

資助箱作文錦集。

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，作文可以鍛煉我們組織語言的能力，好的作文是可以引起讀者共鳴的，你是否在為寫作而苦惱呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了資助箱作文錦集，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

資助箱作文(篇1)

國家的關(guān)愛和政策，像一道陽光溫暖我們的心房，讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。其中帶來的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬學(xué)子們心靈的慰藉。 ———題記

我叫晏笑林，是遼寧科技大學(xué)2010級的一名學(xué)生。我來自江西省的的一個貧困山區(qū)。父母親都是地地道道的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，他們勤勞，樸實，節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來維持生計。常常看到父母出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒聽見他們說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。他們所做的一切都是為了供我和妹妹上學(xué)。他們常說只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。帶著父母的期許，我和妹妹相繼考上了大學(xué)，可是大學(xué)一年的學(xué)費和生活費，對于他們來說就是天文數(shù)字！第一年，父母左借右湊才交了第一年學(xué)費。當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來說，上大學(xué)的機(jī)會是靠父母的血汗錢換來的。

來到學(xué)校以后，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我就省吃儉用，一有時間就出去做兼職。那段時間我腦袋里想的是如何賺錢的，這樣一來我就把學(xué)習(xí)落下來了?？荚囈部嫉貌缓?，看著試卷我就在想我還曾經(jīng)的那個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎？我來大學(xué)的初衷是什么？難道我來大學(xué)不是為了努力學(xué)習(xí)知識最終報答父母和祖國嗎？但是我又不忍心看著父母為了我們兄妹上學(xué)而沒日沒夜的干活。慢慢地我變得頹廢和自卑。

我到底該怎么辦，正在我糾結(jié)惆悵不知取舍之際，輔導(dǎo)員突然宣布家庭貧困的學(xué)生可以申請貧困助學(xué)金，我萬分狂喜的申請了貧困助學(xué)金。在我正式成為貧困生庫中的一員的那一刻，我激動萬分，心里暗下決心，既然國家有這么好的政策，我一定要好好學(xué)習(xí)，不然辜負(fù)國家對我們這些貧困生的期望。于是我變得自信和樂觀了，我刻苦學(xué)習(xí)，把之前落下的學(xué)習(xí)趕上去了。最終期末成績位于專業(yè)前列，還拿了校三等獎學(xué)金。雖然助學(xué)金和獎學(xué)金減輕了父母的一些負(fù)擔(dān)，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農(nóng)民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，所以，在不影響學(xué)習(xí)的情況下我非常想靠自己的力量去打點工。之后我又申請了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負(fù)擔(dān)。每次拿到自己親手賺到的錢，我有說不出的激動，我能坐在寬敞明亮的教室里的學(xué)習(xí)，不僅是靠自己努力，也有親朋師友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導(dǎo)員對我們的教導(dǎo)：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地留在我的'心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責(zé)任。助學(xué)金和校獎學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，于是我更加明白我的任務(wù)是什

么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負(fù)責(zé)，同時也感謝黨和政府對我的關(guān)愛。"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"，為了踐行這句話這后我們學(xué)校的一些社團(tuán)舉辦一些捐衣捐物給貧困山區(qū)時，我總是積極參與，做一些力所能及的事，捐一些自己穿不了的衣鞋，一些生活用品及廢棄的書等。

黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習(xí)，享受這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無微不至。它像一陣及時雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使我可以有更多的時間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖，更讓我感覺到我肩上的擔(dān)子重了。[工作計劃之家 FZ76.CoM]

安東尼羅賓曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情?！彼?，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會我想表達(dá)一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生。我再次對給予我?guī)椭男ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助，在未來的路上，我會將你們在我身上付出

的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，為更多的人謀福利！

生活在這樣的國度里，我們當(dāng)應(yīng)該感到幸運，因為我們不會因為家境的貧困而失學(xué)，也不會因為家境的貧困而失去追求自己理想的機(jī)會。我們當(dāng)應(yīng)該有一顆感恩的心，感恩給予我生命的父母，感恩老師對我的栽培。謝謝給予我生命的父母，感恩給予我關(guān)懷的家人、朋友，是你們給了我溫暖和愛。感謝我的偉大的祖國，是你給予我生長的土地，給予我光明的未來，是的，我愛這個溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽光。如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉(xiāng)下的孩子說不定已經(jīng)因為家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時更要下決心去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏。

有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。在大學(xué)余下的時間里，用心學(xué)習(xí)，各方面不斷充實自己，為以后的工作打好堅實得基礎(chǔ)，在工作生涯中創(chuàng)造財富，回報社會，回報學(xué)校。

“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我會牢記新時代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)

異的學(xué)習(xí)成績回報祖國和社會。

感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛，讓我們不管有沒有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個自主學(xué)習(xí)，獨立思考，分析問題的平臺。

祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。

最后我想說的是，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來回報國家，回報社會！我為生活在這樣擁有愛的國度而自豪！

資助箱作文(篇2)

非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。

對于一個家庭貧困的家庭來說培養(yǎng)一個大學(xué)生是多么的不容易，在經(jīng)歷過九年義務(wù)教育和三年的高中生活之后，家里生活的負(fù)擔(dān)又更加繁重，對于我們這些大學(xué)生來說面臨的可能就是交不起學(xué)費。去年高考的時候，我的分?jǐn)?shù)線正好剛過線，暑假填報志愿的時候，在選擇本科還是?？萍m結(jié)了許久。本科的學(xué)費比較高，但是?？朴钟X得不甘心。就在這樣的情況下，國家和學(xué)校對我們伸出援助之手，有綠色通道還有獎學(xué)金和助學(xué)金。這不僅僅是金錢，這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的大學(xué)生，給我們的生活帶來了一絲希望，國家和學(xué)校用他們的行動證明了他們對貧困大學(xué)生的關(guān)愛。

助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我們的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的。同時也增加了我們的自信，減少了對生活費的憂愁。我們可以在教室里安心地看書，我們更有勇氣去和老師談?wù)勎覀冴P(guān)注的問題，同時也使我們深深感受到，貧困不是一種累贅，更不是一種可恥的事，而是一種巨大的財富。

今天的我們接受來自社會的捐助和學(xué)校的補助，明天的我們一定會用自己的努力改變貧困，用知識改變命運。我們會一邊好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報社會；一邊勤工儉學(xué)，用自己的努力搏出屬于自己的路。我們會盡學(xué)生的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)。也要在他人需要幫助時伸出溫暖的手，盡自己的微薄之力。在社會需要我們時，義不容辭！

我的夢想是學(xué)好知識，掌握必要的技能，成為一個有用之人，能為國家貢獻(xiàn)自己的微薄之力，報答國家給我這個機(jī)會。

資助箱作文(篇3)

不要害怕生活的苦難，每個人的裂痕，最后都會變成故事的花紋。

——題記

人，生而平等，卻生而不同，每個人的家庭不一樣，出生也不一樣，我們不能選擇自己的出生，但能改變自己生活的姿態(tài)。貧窮并不可怕，貧窮使我懂得更多東西的來之不易，更加明白父母的不容易，他們每天的起早貪黑，夏天忍受的暴曬，冬日忍受的寒風(fēng)。我不愿意再看到父母為了我而辛勞，所以我要勇敢前行，用努力去爭取想要的生活，哪怕比別人付出更多的艱辛。

勇敢——讓自己堅強

出生于農(nóng)村，長輩自小對后輩的諄諄教導(dǎo)便是，好好讀書，出人頭地，將來好去城市。上一輩的夢想，延續(xù)到了我們的身上。于是，為了讀書，自我記憶起，父母便和很多農(nóng)村人一樣，外出打工。

自小便跟隨在父母身邊流動讀書的我，為了學(xué)業(yè)13歲時離開了父母的溫暖懷抱，個頭小小黑黑瘦瘦的我在小縣城過上了寄人籬下的生活。還清楚的記得剛離開父母那幾天的喜悅，以及過了興奮勁之后自己躲在在宿舍被窩里不敢哭出聲的想念父母的情景。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”也正是那幾年鍛煉了我的堅強勇敢的性格。一個人面對了許多的困難和第一次。第一次自己坐長途汽車，第一次自己分配生活費，第一次自己洗冬天的大棉襖……當(dāng)時也會羨慕周末放學(xué)有父母來接的同學(xué)，也會羨慕她們周末可以在父母身邊撒嬌。也是那個時候我才開始明白家原來對一個人是那么的重要。

勇敢——讓自己成長

獨自熬過了初中，又熬過了高考，填志愿時，我填了離家比較近的紹興的高校。收到錄取通知書時的我，內(nèi)心非常的開心，可是開心之余擔(dān)心起了學(xué)費和生活費。家庭本就不是很富裕，我下面還有弟弟和妹妹，家里的開銷還是非常大的，爸媽又是底層的勞動人民，每個月也賺不了多少錢。我默默地開始在家附近找暑假工，打聽了很久之后，終于找到了一份熬夜通宵的工作。每天凌晨下班后躺在床上感覺自己的雙腳雙腿已經(jīng)完全麻了，全身都酸痛。偶爾會在腦海里閃過放棄的念頭，可一想到爸媽也是那么辛苦的工作，而且我是姐姐我不能害怕，我得繼續(xù)堅持。

開學(xué)之后，我向?qū)W校申請了國家助學(xué)金，很快便得到了批準(zhǔn)。為了能減輕父母身上的重?fù)?dān)，我還利用空余時間做了勤工助學(xué)。還記得初到辦公室報到時膽怯的樣子，那時候什么都不太懂，在老師邊上也會緊張的出錯。慶幸辦公室的老師們都很好，會耐心的教我該如何更簡便地完成工作。在每完成一項工作后，望著老師那肯定的眼神，我心里都是甜甜的，覺得自己的付出與能力被得到了肯定。勤工助學(xué)讓我學(xué)會了安排時間，平衡好工作和生活，用自己的方式體驗了“美好大學(xué)時光”，讓這段經(jīng)歷變成青春的一部分。

有了國家和學(xué)校的資助，我能有更多的時間投入到學(xué)習(xí)中去了?；叵脒@兩年的生活，最想感謝的是國家和學(xué)校的資助政策，得到助學(xué)金后，使我有了更多的時間去學(xué)習(xí)而不是到處兼職，可以不用再為了錢而發(fā)愁。也特別想感謝在我遭遇失敗后一次次給我鼓勵與幫助的老師，帶我走出陰霾，繼續(xù)拼搏。

勇敢——讓自己蛻變

賈德說過：沒有人天生該對誰好，所以我們要學(xué)會感恩。我感謝國家和學(xué)校的幫助，因此我想用自己的實際行動去回報學(xué)校和社會。從大一開始，我就開始積極的去參加各類志愿者活動，在一次宣傳活動中接觸到了“藍(lán)信封”的志愿活動，經(jīng)過初試復(fù)試一步步參與到了書信一對一陪伴留守兒童的行動當(dāng)中。當(dāng)看到信中孩子從陌生到一步步敞開心扉與我分享她的生活時，我開始相信我的一點點行動真的能創(chuàng)造一些改變。最近看到的也最讓我觸動的一句話時：“公益不是少數(shù)人的很多，而是多數(shù)人的一點點?！蔽液荛_心我在做一件有意義的事。

自從上大學(xué)以來，我自認(rèn)為自己蛻變了許多。一直以來，我的膽子都特別的小，不喜歡在別人面前表現(xiàn)自己，大一開始的一個接一個招新面試，我不斷的克服恐懼的心理，去參加一輪又一輪的面試，我依然清晰的的記得第一次面試的時候太過緊張，面紅耳赤，語無倫次的樣子。直到現(xiàn)在我作為我們系資助部的一名部長，帶著幾個干事一起開展完成資助部門的各項工作。這是一種勇敢之后的蛻變，從自卑到自信的成長。

青春的花開花謝平了年少的張揚，不再用借口填滿失敗的過往。高考成績出來后，我一度的反思自己的高中生涯，也曾一次次質(zhì)問自己“難道我真的很差勁嗎”，但很快我從自怨自艾中醒悟過來。于是我咬緊牙關(guān)，想為自己拼出一個精彩的大學(xué)生活。大一學(xué)年，我成績名列班級第二，在省級院級以及系里的各項競賽活動當(dāng)中也獲得了十余本榮譽證書。對此我可以驕傲的說，我為之奮斗過付出過。

拿破侖說過“勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。”

原生家庭是我們無法選擇的，但我們可以選擇自己的余生。余生很長，也有無限可能，期待未來的自己越來越好！但我也慶幸正是這樣的家庭煉就了我——一個直面困難，不懼未來，勇敢前行的姑娘。

資助箱作文(篇4)

我的家在河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣的一個小村莊，像眾多來自農(nóng)村的學(xué)生一樣，我的家境并不富裕。河南是農(nóng)業(yè)大省，也是一個落后的省份，在我的家鄉(xiāng)依然有在其他地方很難看到的土胚房子，這里沒有令人羨慕的樓房，沒有先進(jìn)的農(nóng)作物種植技術(shù)，沒有便利的灌溉技術(shù)，農(nóng)民們完全靠體力和天氣吃飯；教育就更加落后了。從小爸爸就告訴我：窮人的孩子要早當(dāng)家，唯一能改變我們命運的只有好好讀書，上大學(xué)。為了供我上學(xué)，家里能省錢的地方就盡量省。在我的印象中，從小家里就過著一種經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)的生活。我也很明白家里的經(jīng)濟(jì)狀況，自我懂事的那天起，我就不攀比，能比的就是學(xué)習(xí)成績！每天回家看到父親那一天比一天憔悴的臉，那越來越多的銀發(fā)，還有那被沉重勞務(wù)壓彎的腰和那被刺骨寒風(fēng)凍裂的雙手，我真的有說不出的心痛。當(dāng)看到爸爸站在冰冷的水中，將水引到田里時，他背影永遠(yuǎn)刻在我的心里，這個背影在我求學(xué)的道路上不斷的前進(jìn)，后來我知道了那是堅強。因此，我暗自發(fā)誓：為了父親、為了我自己，我要努力學(xué)習(xí)，用自己的成績回報父親……就這樣，我懷著堅定的信念踏上了人生的旅途，從小學(xué)到初中無論多少困難我都咬牙挺過，我相信，夢想要不停地追逐，成功在下一步。為了報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)他們對我的期望，我很勤奮讀書，希望通過自己的努力改變改善家里的經(jīng)濟(jì)條件，讓爸爸媽媽過上更加美好、舒適的生活。于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在別的女孩討論明星偶像，逛街買衣服，學(xué)著打扮自己的時候，我在爭分奪秒的學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，我最終考入了我所向往的中南民族大學(xué)，如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué)，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。

然而，在我拿到錄取通知書時，家里人的擔(dān)憂卻超過了喜悅……我家一共有5口人，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我。爺爺，奶奶都已六十多歲，爺爺?shù)眠^偏癱，腿腳不好，奶奶又較嚴(yán)重的糖尿病，而我媽媽有先天性心臟病，都沒有勞動能力，都需要長期藥。我是早兒，從小身體就不好。我們?nèi)胰说纳詈歪t(yī)藥費用都是靠爸爸一個人辛苦種地來維持。我忘不了剛開春的日子，爸爸在田里護(hù)理麥苗，在地里剪枝除草；在我的家鄉(xiāng)，煙葉是最賺錢的農(nóng)活，也是最累人的農(nóng)活，是在夏天最熱的時候種植收獲，為了供我上學(xué)，爸爸多種了十幾畝煙葉，當(dāng)煙葉買完，爸爸被曬的掉了幾層皮，也瘦了十幾斤，我永遠(yuǎn)也忘不了那時又黑又瘦的爸爸；忘不了秋天為收獲糧食，起早貪黑，忘不了寒冷的冬天冒著凌厲的北風(fēng)，爸爸在田里放水、翻地……雖然小學(xué)到高中還可以勉強維持，但也欠了一定的外債。大學(xué)的學(xué)費和生活費不是一個小數(shù)字，對于我這樣的家庭來說是個困難。我們?nèi)胰硕枷萑肓私箲]與擔(dān)憂中，我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。幸好，我的親戚們都愿意出錢幫我先交學(xué)費，但生活費依然沒有著落。

開學(xué)了，我只帶了幾百元生活費，爸爸說他會想辦法幫我籌錢，要我不要擔(dān)心。我?guī)е男那榈搅藢W(xué)校，做什么事都提不起精神。生活費用和其他開支壓得我透不過氣。為了不讓家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重，我省吃儉用，很少向家里開口要錢，那種苦苦支撐的日子只有自己才知道其中的滋味。然而，卻有一件事改變了我的心態(tài)。我們可以申請國家助學(xué)金，當(dāng)我惴惴不安的等待結(jié)果時，班長通知我：我申請到了國家助學(xué)金，當(dāng)時我高興的眼淚都快流出來了。我馬上給家里打了電話，爸爸媽媽知道后也很高興。他們在村子里見人就說我申請到了助學(xué)金，要感謝國家，感謝學(xué)校。爸爸要求我要好好學(xué)習(xí)以報答國家，學(xué)校。

當(dāng)知道自己獲得國家助學(xué)金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝，因為它解決了我當(dāng)時的燃眉之急，在一定程度上也解決了上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費用不足的問題，也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。國家助學(xué)金給我?guī)淼牟粌H僅是生活上的物質(zhì)，更多的是精神上的鼓勵。因為有它，我的生活學(xué)習(xí)壓力減少了，能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)；因為有它，我的學(xué)習(xí)沖勁又回來了，能夠使我的學(xué)習(xí)成績得到提高；因為有它，我的信心又回來了，我相信無論在生活、工作還是學(xué)習(xí)上我都能做得更好。這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢想的機(jī)會，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环蓐P(guān)愛堅定的一直走下去。我的心情變好了，這是我才發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是如此美麗：風(fēng)景美麗，學(xué)子莘莘，圖書館藏書豐富，讓我為自己是中南民大的一份子而感到深深的自豪。當(dāng)自己拿到助學(xué)金的時候，感覺多了份東西，那樣?xùn)|西沉甸甸的，在肩上、在心里，是感激、是鼓勵、也是責(zé)任……國家的助學(xué)金，那不僅僅是一些錢的問題，還有許多言之不盡的愛和鼓勵，于是在自己拿到助學(xué)金的那一刻起，在心里就更加明白了這份資助的重要意義，所以在心里一直告誡自己，絕對不能放棄，一定要更加努力學(xué)習(xí)，對自己負(fù)責(zé)，對那份深沉的愛負(fù)責(zé)。是這筆助學(xué)金，給了我讀書期間的又一次溫暖，讓我看到世界更加美麗的色彩，是這筆助學(xué)金震撼我的心靈改變我的價值觀，知道生命不是沒有希望的，知道這個世界充滿愛，是這筆助學(xué)金讓我有追逐夢想的機(jī)會，找到自己前進(jìn)的方向，帶著一份堅持的關(guān)愛和幫助一直走下去。我開始好好學(xué)習(xí)，讀大量的名著，并積極參與社團(tuán)活動。在第一學(xué)年的考試中取得了優(yōu)秀的成績，并加入年級學(xué)生會，作為學(xué)習(xí)部副部長為同學(xué)服務(wù)，在學(xué)期末院學(xué)生會換屆時競選成為院學(xué)生會安保部部長。我的大學(xué)生活變得豐富多彩了。國家助學(xué)金為我的大學(xué)夢插上了飛翔的翅膀，讓我擁有了精彩而豐富的大學(xué)生活。

國家助學(xué)金政策讓更多像我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為它讓我們農(nóng)村的孩子的大學(xué)夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現(xiàn)的夢。因此，上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個追求，一個奮斗的目標(biāo)，一個前進(jìn)的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能……在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個圓夢的機(jī)會。

在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得艱辛，但是我卻沒放棄過，我知道，無論怎么樣，都會有一種力量縈繞在我身邊，默默的支撐著我，給我加油，給我信心，每每當(dāng)我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得堅定。我沒想過要放棄，因為我要對得起那一大筆國家給予我們的信任和愛心。俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。國家助學(xué)政策為我們插上了實現(xiàn)理想的翅膀，使我們能更順利的成長、成才。國家在我們最困難的時候幫助了我們，現(xiàn)如今做為一名大學(xué)生的我，愿意在未來為祖國貢獻(xiàn)自己的一己微薄之力，這是我的承諾。我的未來不是夢，我有勇氣和自信走好未來的路。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達(dá)我的感激，用我的真心去回報社會，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任。作為承載未來和向往明天的大學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。我堅信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標(biāo)一定會實現(xiàn)的，我的未來不是夢，我會在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實踐中回報祖國、回報學(xué)校。

人生道路，曲折坎坷，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。雖然現(xiàn)在的我還是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習(xí)知識和技能，有了夯實的知識儲備，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一己之力。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家！懷著一顆感恩的心，在前行的道路上堅定地進(jìn)發(fā)。正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己。我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝生我養(yǎng)我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負(fù)你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個愛國、守法、誠信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

感謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會。我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的?？梢造o下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標(biāo)。這都是國家給我機(jī)會，讓我可以實現(xiàn)夢想……我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機(jī)會。我認(rèn)為每個學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國家給的。

讀懂感恩的心，學(xué)會感激，學(xué)會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！一篇文章中有這樣的一句話：如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。所以黨的愛、學(xué)校的愛、教師的愛、同學(xué)的愛就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機(jī)的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好，學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此在這里我想用文字來表達(dá)我的感謝。

感謝黨和政府的助學(xué)好政策，因為有你們的關(guān)懷，許多貧困生踏上了大學(xué)路，圓了自己的大學(xué)夢；因為有你們的幫助，許多貧困生能安心的學(xué)習(xí)，朝著自己的夢想前進(jìn)；因為有你們的鼓勵，學(xué)生們才有信心大步向前走，才有勇氣踏上社會。感謝我所有的同學(xué)。謝謝你們對我的關(guān)心和鼓勵，是你們的關(guān)愛、支持和信任，讓我在民主投票中獲得高票而有機(jī)會獲得國家助學(xué)金。

為了不辜負(fù)你們對我的厚望，在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中我會一步一步地，腳踏實地的去實現(xiàn)我的夢想。我將會打破現(xiàn)狀，絕不屈服于一時一地的困難與挫折，一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節(jié)約，不亂花錢，不講吃喝，不比穿著。在學(xué)習(xí)上，我將繼續(xù)嚴(yán)格的要求自己做到不遲到、不早退、不曠課、學(xué)好專業(yè)知識，向三好學(xué)生奮進(jìn)。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的工作，協(xié)助各班干搞好各項事務(wù)；并認(rèn)真做好兼職工作。我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，敢于戰(zhàn)勝自己，我堅信，逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。

最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校培養(yǎng)，感謝老師們教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的關(guān)愛，感謝生活中所有的人！

資助箱作文(篇5)

一棵幼苗，之所以能夠長成參天大樹，是因為有了大地的培育，水分的滋養(yǎng)和陽光的關(guān)愛；一只風(fēng)箏，之所以能夠飛入云霄，是因為有竹的固定，線的牽引和風(fēng)的支持；一個弱人，之所以能夠變成生活的強者，是因為有了挫折的磨練，好人的幫助和自我的奮斗。

我來自一個貧困，偏遠(yuǎn)的山區(qū)。家鄉(xiāng)是全國貧困地區(qū)，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便。祖祖輩輩都生活在這里，過著簡單而樸實的生活。我就出生在這樣一個地方。古人云：“欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當(dāng)飽讀詩書以闊胸懷?！睘榱藢崿F(xiàn)自己的人生夢想和滿足那顆不安分的心，于是我開始拼命地學(xué)習(xí)。

為了能供我上學(xué)，父母只有更加辛勤地勞作。由于家里田地很少，任憑父母很辛苦地耕種，每天日升而出，日落而歸，臉朝黃土，背朝天，但是也很難維持家里巨大的開銷。每當(dāng)開學(xué)時候，全家都會陷入無窮的苦惱中?？粗改改情L滿皺紋的臉，那逐漸變白的頭發(fā)和那長滿老繭的手，我的心里都是一陣陣的酸痛。好幾次都忍不住流下眼淚。為了不讓父母再那樣辛苦，我想過放棄學(xué)業(yè)，可當(dāng)我將我的想法說出時，父母卻嚴(yán)厲的批評了我。“只要你好好讀書，家里就是砸鍋賣鐵也心甘情愿?！甭牭礁改高@樣的話，我又忍不住流下了眼淚。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 在父母的支持下，在學(xué)校的關(guān)愛下，在老師的教導(dǎo)下和自己的努力下，我終于考上了大學(xué)，考上了我十幾年來夢寐以求的大學(xué)。我是家里唯一一個考上大學(xué)的人，也是家鄉(xiāng)第一個考上大學(xué)的人。當(dāng)我拿到錄取通知書時，我又再次流下了眼淚，這眼淚是為自己這么多年的努力得到回報而流，也是為父母的辛勤付出而流，更為那未知的求學(xué)之路和迷茫的前途而流。不知道我的學(xué)業(yè)之路是不是到這就結(jié)束了。父母臉上憂愁明顯多余喜悅。為了讓我能順利上大學(xué)，他們四處向親戚朋友借錢。但是面對高昂的學(xué)費，借來的幾百元錢只是杯水車薪。也許，我真的要放棄我的學(xué)業(yè)了。

天無絕人之路，正在全家為高昂的學(xué)費而不知如何是好的時候。國家助學(xué)貸款消息成為了我們?nèi)业奈ㄒ幌Ｍ渤蔀榱宋依^續(xù)實現(xiàn)求學(xué)夢想的必由之路。國家助學(xué)貸款猶如黑夜里的燈塔，給我指明了前進(jìn)的方向；猶如冬季里的陽光，溫暖了我的心房；猶如沙漠里的一泓清泉，給以我新的希望。通過國家助學(xué)貸款這條綠色通道，我順利進(jìn)入了北京化工大學(xué)的校門，進(jìn)入我夢寐以求的知識殿堂，繼續(xù)追尋我那遙遠(yuǎn)的夢。學(xué)校真不愧為我們廣大學(xué)子的家，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了不讓一名學(xué)生因貧困而上不起學(xué)，學(xué)校給每位貧困學(xué)生提供了一切學(xué)校所能提供的幫助。小到生活日常用品，大到高昂的學(xué)費。

馬克斯威爾馬爾茲曾說：“想象你自己對困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗?！鼻斑M(jìn)的道路從來就沒有一帆風(fēng)順的，而是充滿困難和挫折的。你的夢想或目標(biāo)越大，你所遇到的困難和挫折就會越多。面對困難和挫折，我們不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該以更加積極、樂觀的態(tài)度去面對它。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望?！皞ト酥詡ゴ螅且驗樗c別人共處逆境時，別人失去信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)?！敝灰覀儾谎苑艞?，勇敢面對，頑強拼搏，堅持不懈，生活就會出現(xiàn)新的希望，出現(xiàn)奇跡。

北京的消費水平比我們家鄉(xiāng)的消費水平高得很多。每月的生活費又成了壓在我們?nèi)翌^上的一座大山。為了給家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，我每天都省吃儉用，從不亂花一分錢，從不跟人比吃穿，只要能夠吃飽穿暖就可以了?？墒且粋€月幾百元的生活費還是讓家里捉襟見肘。雖然，生活艱苦，但是我心里卻很溫暖。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動心忍性，曾益起所不能。”后來，我申請到了國家貧困助學(xué)金。解決了我的一部分生活費，讓家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子減輕了很多。也讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí)。老師的關(guān)愛和同學(xué)們的幫助，時刻讓我感覺到愛的溫暖。

蘇軾曰：“古之成大事者，不惟有超世之才，但必有堅韌不拔之志?！绷⒆阌谧约旱奈蛔樱_踏實地，不怕吃苦，勤奮好學(xué)，堅持不懈，用自己的雙手建造自己的美好的生活。我參加了學(xué)校的勤工崗位，負(fù)責(zé)在藝術(shù)活動中心打掃衛(wèi)生。雖然工資不高，但這是自己用辛勤的汗水換回來的，心里感到很高興。而且為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓父母不再那樣辛苦。暑假期間，為了參加社會實踐和掙取部分生活費，我選擇了留在北京做兼職。雖然我很想念父母，但是我還是忍住了。走進(jìn)社會，我才真正的體會到掙錢的不容易。但我還是從中得到了很多在書本上學(xué)不到的東西。拿破侖曾說：“我們應(yīng)該努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上流下我們的足跡”。

古人云：“鴉有反哺之義，羊知跪汝之恩”。國家和學(xué)校給我們提供了這么多幫助，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。深刻體會“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”的道理。用實際行動證明自己，用“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己。真正做一個“滴水之恩，涌泉相報”的人。

感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛，讓我們在成長的過程中一路與愛同行，讓我們在前進(jìn)的旅途中增加了一份自信，讓我們知道了愛與被愛道理。我會牢記大學(xué)生的使命，努力拼搏，勤奮進(jìn)取，堅持不懈，自強不息，用智慧和雙手建設(shè)美好未來，回報國家，回報學(xué)校，回報父母。

資助箱作文(篇6)

“我來自偶然，象一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬物，也喚起了我的心靈，讓我懂得了感恩，不再抱著錯誤的心態(tài)。謝謝國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會。

每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時候，我就會想到我現(xiàn)在所擁有的，例如：我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的。可以靜下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標(biāo)。這都是國家給我機(jī)會，讓我可以實現(xiàn)夢想……

我的夢想是將來能成為一個有用之人，能為國家做一點事，報答國家給我這個機(jī)會?，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今日是國家給的。我們學(xué)校有1940多個學(xué)生領(lǐng)取國家助學(xué)金的。我也是其中一個，每個學(xué)生一年1500元，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費用了，感激國家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國家的付出能否有價值呢？

我自問我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來不懂珍惜機(jī)會，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的?？晌义e了，別人的付出換來的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個道理。希望受國家補助的學(xué)生不要再抱著象我一樣的心態(tài)，要知道錯了，讓國家感到欣慰好嗎？

讀懂感恩的心，學(xué)會感激，學(xué)會報恩，更要懂知恩圖報國家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，謝謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，謝謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓國家的付出徒勞的，相信我會讓你們看到希望的，明日的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國——謝謝有你！

資助箱作文(篇7)

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。

古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩當(dāng)涌泉相報?！蔽覀儜?yīng)對著國家助學(xué)金所給予的幫忙和鼓勵，我們心中萬般感激的祝愿在那里匯成一句簡短的但代表我們心聲的話，那就是“多謝”!有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣。我的心靈不再寂寞與無助。感激那些所有給我們力量的人，給了我們光芒的學(xué)習(xí)生涯。黑暗的天空因群星點綴而璀璨，平凡的我們因感恩的心而不再平凡。

我是安徽電子工程學(xué)校G12秋計算機(jī)班的一名學(xué)生，我出生在安徽省里一個偏僻小村落里。村里人多地少，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)貧困。村里人為了生活，很多人背井離鄉(xiāng)打工維持家里的生活。留守兒童和孤寡老人成為了村里的勞動力，我和奶奶就是其中一位，父母在我嗷嗷待哺是就離開了我，一年回家一次。父母文化程度低，在外給別人打零工為生。他們每一天都認(rèn)真工作，就是要解決家庭的現(xiàn)狀，讓我和奶奶過上好日子。無奈，在外辛苦十余年，一朝病襲，花光了家中的積蓄。父親在一次工作中，突然疼痛昏倒，到醫(yī)院查出了嚴(yán)重的勁椎病。母親為了給父親治療，把準(zhǔn)備在家蓋房子的錢，拿出給父親治病。父親需要漫長的治療，不能做重體力工作，重?fù)?dān)落在母親的身上了，母親一人無法遠(yuǎn)行，只好在家務(wù)農(nóng)和給別人干農(nóng)活維持家中生活，日子雖說清苦，但也能夠解決一日三餐。今年，我上學(xué)又是一筆學(xué)費和生活費，母親對我說：“孩子，不要擔(dān)心學(xué)費，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，家中有錢。”我很清楚，母親為親戚借了?？粗赣H的微笑，心中百般滋味，暗暗發(fā)誓，我必須要好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，改變家中的現(xiàn)狀，讓父母安享晚年。

今年我申請了國家助學(xué)金，很感激學(xué)校審核經(jīng)過了我的申請，我明白在學(xué)校里，有許多像我一樣來自農(nóng)村家庭，因為各種原因吧，家里的負(fù)擔(dān)很大，應(yīng)對學(xué)費和生活費都無能為力。國家助學(xué)金為我們這些學(xué)生，異常是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學(xué)校，對國家的感激之情無以言表。因為助學(xué)金，我學(xué)會

了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我明白她像一盞明燈也有自我的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習(xí)慣了平凡的歲月，對于金錢的花銷，總是過于保守，從不揮霍。因為助學(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習(xí)，我不想讓時間從指間流走，因為我明白這次機(jī)會來之不易，珍惜上學(xué)的機(jī)會，我每一天早起，做好一切準(zhǔn)備，上課時認(rèn)真聽教師講課，努力學(xué)好我們的專業(yè)課，期望能在畢業(yè)之后擁有一技之長，成為一個有用之才。

感激國家為我們做了那么多的事情：讓我們的生活有了保障，讓我們不用再為學(xué)費而煩惱，再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會。我此刻能夠在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí)，無憂無慮的過著學(xué)習(xí)階段的生活，這是一個學(xué)生最感到驕傲的。能夠靜下心來學(xué)好我的專業(yè)，是我來這個學(xué)校的目標(biāo)。這都是國家給我機(jī)會，讓我能夠?qū)崿F(xiàn)夢想

我的夢想是將來能成為一個有用之人，改變家中的現(xiàn)狀，讓父母過上好日子，同時為國家做一點事，報答國家給我這個機(jī)會。我認(rèn)為每個學(xué)生除了有進(jìn)取學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心境去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今日是國家給的。

感激黨和政府的助學(xué)好政策，因為有你們的關(guān)懷，許多貧困生踏上了大學(xué)路，圓了自我的上學(xué)夢；因為有你們的幫忙，許多貧困生能安心的學(xué)習(xí)，朝著自我的夢想前進(jìn)；因為有你們的鼓勵，學(xué)生們才有信心大步向前走，才有勇氣踏上社會。

為了不辜負(fù)你們對我的厚望，在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中我會一步一步地，腳踏實地的去實現(xiàn)我的夢想。我將會打破現(xiàn)狀，絕不屈服于一時一地的困難與挫折，一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節(jié)儉，不亂花錢，不講吃喝，不比穿著。在學(xué)習(xí)上，我將繼續(xù)嚴(yán)格的要求自我做到不遲到、不早退、不曠課、學(xué)好專業(yè)知識，向三好學(xué)生奮進(jìn)。我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，敢于戰(zhàn)勝自我，我堅信，逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有到達(dá)極限，我必須要笑著站起來迎接我光輝的未來。

這筆助學(xué)金，我日后認(rèn)真規(guī)劃我的生活，規(guī)劃每一筆錢，把它花在應(yīng)當(dāng)花的地方，在今后的日子里，我必須更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對我的期望，認(rèn)真的完成學(xué)業(yè)，取得一個好成績的同時鍛煉自我的其他本事，使自我在以后的生活中，有更多的本事立足這如今競爭如此激烈的社會中，回報社會，祖國，使我的家庭過上更好的生活。

父母那份無私的愛讓我懂得了孝順，同樣，國家的助學(xué)政策和學(xué)校的細(xì)致的關(guān)懷使我學(xué)會了怎樣去感恩，用自我力所能及的行為去回報與幫忙更多的人，將這份感恩的心傳遞下去，讓它永遠(yuǎn)閃耀世間。我雖然無法選擇出生，但我卻能夠選擇卻掌握自我的命運，改變未來。無疑，國家的助學(xué)政策為我的夢想插上了一雙有力的翅膀，使我能在通往無限完美的未來隨風(fēng)起航，我能充分的感受到黨和國家溫暖的關(guān)懷。

祖國在最困難的時候幫忙了我，讓我能夠歡樂的成長在這個社會的大家庭中，所以我立下誓言，在以后的生活中，為了國家為了黨，我愿意奉獻(xiàn)我的血和熱，回報富國對我的幫忙，我會用我的青春的力量，鑄造自我的未來，改變自我的生活，我相信我的未來不是夢！

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作文助力成長范文集錦

作文是我們自我思考的平臺與藝術(shù)之間相互啟發(fā)與促進(jìn)，寫作可以讓我們觀察到生活中的變化和進(jìn)步。寫好一篇作文需要注意什么？我們今天要分享的是一篇關(guān)于“作文助力成長范文”的文章，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！

作文助力成長范文(篇1)

教育，潤物無聲，是一種智慧、一種境界、一種追求。雖然無聲無形，但卻有蹤跡可尋，那就是教育故事，它記錄著教育實踐、反思著教育行為。對于班主任來說，回顧那一個又一個生動的教育實踐，既是一個沉淀的過程，也是一個升華的過程。1月8日，區(qū)中小學(xué)班主任“我的教育故事”演講比賽成功舉行。這些優(yōu)秀班主任同臺競技，以賽會友，探討“用智慧撥動學(xué)生心弦的藝術(shù)”。

比賽分小學(xué)、中學(xué)組依次進(jìn)行。小學(xué)組的班主任們從一個個親身經(jīng)歷、印象深刻的.教育故事入手，有對班級個別學(xué)生的細(xì)致研究、有對班主任工作的深刻反思、有對處理學(xué)生矛盾的創(chuàng)新思路，有自己工作中的歡笑和淚水……中學(xué)組的班主任們演講的主題鮮明突出、事例選擇的聚焦性強，內(nèi)容更充實了，于樸實中滲透著一個個教育哲理。一個個真實生動的故事，一句句扣人心弦的話語，抒發(fā)著對學(xué)生們的真摯熱愛，盡情地闡述著三尺講臺上的精彩人生，詮釋了作為一名教師的愛心與責(zé)任，充分將班主任的工作和愛與智慧的教育牽成一線，上演著一個個朝氣蓬勃又幸福的教師形象。

總之，本次比賽，為全區(qū)班主任成長搭建了一個碰撞教育智慧、呈現(xiàn)教育藝術(shù)，重構(gòu)教育理念的平臺，相信在這個平臺上班主任們會走得更深、走得更遠(yuǎn)，走向更廣袤的天地！

作文助力成長范文(篇2)

世事如書，我便愛你這一句，愿做個逗號，留在你身邊。

——題記

對于兒時的回憶，有公園中撒野奔跑的身影，有電視機(jī)前歡聲笑語的吵鬧。可令我印象最深刻的，莫過于午后陽光下那個閱讀的悠閑時刻。閱讀，助力我成長。

小時候，我心中有一個女神，她的名字叫楊紅櫻。相信不少同學(xué)，也看過她的書籍。從她的書中，我學(xué)到了很多。

在《笑貓日記—那個黑色的下午》中，我看到了人世間的美好，我看到了追夢者的堅持，我也看到了動物的偉大。同樣，我們也看到了人類的渺小和自然災(zāi)害的殺傷力。因為有了閱讀的陪伴，我開始認(rèn)識這個世界。

漸漸地，隨著年齡的增長，我愛上了J·K羅琳，愛上了她筆下的《哈利·波特》。

從《哈利·波特》中，我們可以學(xué)會愛。是莉莉?qū)麄ゴ蟮哪笎郏撬箖?nèi)普對

莉莉隱忍的愛，是小天狼星對哈利遲來的愛……我們可以學(xué)到，愛是可以戰(zhàn)勝邪惡的，愛的力量是強大的。通過閱讀，我又看到了這個世界的另一面，它是充滿愛和希望的。

“一起去啊，去更遠(yuǎn)的地方?！遍L大后，我又愛上了一些暖心的小短文。它或許沒有什么寫作技巧，可它的每一個字，都能溫暖你的心靈。

“希望我們像對方一樣勇敢?！边@是一位人大法學(xué)系的學(xué)生寫給我們的寄語。因為這句話，我不再膽怯，不再害怕路途遙遠(yuǎn)。我開始去追尋我的理想，哪怕它在世人眼里一文不值，因為我要像他一樣勇敢。

閱讀，讓我明白了什么是勇氣，那是一種不顧一切去追尋夢想的態(tài)度，哪怕前路十分坎坷。閱讀，助力我成功。既是心靈上的，也是精神上的。

你所看的書，就如同一面鏡子，反映了你內(nèi)心的真實世界。

——后記

作文助力成長范文(篇3)

英國偉大的詩人曾經(jīng)說過：書是全人類的營養(yǎng)品是的，書是早晨燦爛的朝陽，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗口。我也是一個十足的小書迷讀書一直伴我成長。

兒時是的我，在鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。詩歌中長大，每次漫不經(jīng)心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的一件事!在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯一樣!

上一年級后，我才知道讀書是一種享受，仿佛是久旱逢甘霖，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要陳新代謝，每當(dāng)我看完一本書時，那里面的內(nèi)容和知識豐富多彩，將有智慧的腦海中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識。以銅為境，可知儀表：以古為鏡，可曉歷史：以天為鏡，可知風(fēng)云：以木為鏡，可斷春秋：以書為鏡，可知真我!

如果說書是人類知識的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙：如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦：如果說人類生活的營養(yǎng)品，那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會世界的多彩：書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟到人間的真帝，書能使我們充實自己的內(nèi)心世界，書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉!

我從不識字到現(xiàn)在五年級，已有42本不同種類的書，童話故事書7本，科幻書11本，笑話書2本。小時候不識字，媽媽就給我講(沖動駝和淡定駝)的故事書，上一年級我就開始了自己讀書活動計劃，這個計劃開始后除非有不會的字問問父母，那以后讀書我再也不依靠父母了。

從讀書這個角度來看，使我明白了一個道理：讀美文如飲醇酒，越釀越醇;文，越久越多。

作文助力成長范文(篇4)

看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎證書，考級證書，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。其他人看見，可能會羨慕，可能會稱贊，但只有我一個人知曉，張張證書都是那樣來之不容易，它記錄著我成長的足跡，成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。

我的成長并不是一帆風(fēng)順，可以說到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無數(shù)次的在挫折中爬起來，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……

我了解的記得，我考鋼琴十級時，曾無數(shù)次期望時間停住，由于太苦了!無休止的練琴，讓我厭倦。但音樂的美妙，讓我不能不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!天天六個小時的魔鬼式練習(xí)，將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)。刻苦，努力的訓(xùn)練，原本讓我感覺沒什么關(guān)系，只須能考級過關(guān)就好了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時，一句冷冷地“不可以!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無奈，我迷茫!

老師的打擊讓我倍感失敗，從未這樣受到挫折的我，非常沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知曉，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來，繼續(xù)爬。在挫折中，我掌握了堅強，掌握了探尋辦法。當(dāng)我最后爬過“挫折山”時，我知曉，我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。

成長是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只須堅強點，跨過成長路途中的挫折，勝利就會在成長的路上等著你!

作文助力成長范文(篇5)

我是一個愛看書的孩子，書柜里是書，書桌上是書，餐桌餐桌上是書，就連茶幾上也是說，媽媽總說我們家養(yǎng)了個大書生盡是書

書是我生活中不可缺少的一份子。

記得有一次晚上在媽媽關(guān)燈后，我把我房間的燈打開，抱起書，進(jìn)入了書的海洋，在書里看齊天大圣與妖怪斗戰(zhàn)三百回合，看關(guān)云長溫酒斬華雄，看曹操痛殺呂伯奢，看

正沉迷于書中，忽聞吾妹夜啼，驚，下床關(guān)燈，可是一關(guān)燈我腦子里就回想唐僧他們?nèi)〉秸娼?jīng)了沒，還是被騙了，馬小跳同學(xué)張達(dá)還結(jié)不結(jié)吧，魯濱孫到底回國了沒有？于于是等妹妹一睡著又開燈看書飽讀一番，看看時間3點了，不行得趕緊睡覺，然后放下書倒頭大睡，結(jié)果第2天早上飄飄欲仙的過了一上午。

還有一次媽媽叫我吃飯正在看書，有事就想著把這一點點兒看完又去吃，結(jié)果看了一張又一張，媽媽都洗完碗了還沒有吃飯，結(jié)果可想而知，你懂的。

我愛閱讀，閱讀助力我成長。

作文助力成長范文(篇6)

在我們的成長道路中，身邊總有一些力量，助力著我們的成長。所以有人說，助力成長的是夢想；有人說，助力成長的是親人的鼓勵與陪伴；也有人說，助力成長的是我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，堅強的意志，果斷的行動力……多種多樣，不勝枚舉。

我覺得，在我的成長道路中，助力我成長的那股力量，就是父母、親人對我的鼓勵與陪伴。在我看來，那很重要。父母對我很有愛心，我一點一滴的進(jìn)步，就與對我的鼓勵與陪伴息息相關(guān)。

在我的印象里，每當(dāng)我遇到困難，父母會鼓勵我。上小學(xué)那會，我很膽小，語文特差，不敢大聲讀書，不敢回答老師問題?；丶揖涂?，父母經(jīng)常與老師溝通，讓老師多鼓勵我，回家后，又參與我的學(xué)習(xí)，和我一起解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，陪我大聲讀書，大聲與人交流。在父母鼓勵陪伴下，我變了，能讀敢說了，語文成績也提高了。

每當(dāng)我做了好事，父母會表揚我、鼓勵我；每當(dāng)我不開心，做了錯事，父母總是會教育我、開導(dǎo)我，幫我分析失誤在何處，不改正會導(dǎo)致什么后果。他們鼓勵我做事要努力奮斗，堅持不懈，不能半途而廢。不懼怕未來道路的一切艱難險阻，做陽光、勤勞向上的人；鼓勵我以好的心態(tài)去面對未來，不要因為任何事而退縮。為此，我感激父母。

有些人會覺得成長道路上父母很嘮叨，沒有給他們自由，沒有給他們提供實際的幫助?？晌也贿@么認(rèn)為，我覺得他們的鼓勵勝過一切。他們的一心一意為了我們好。正是因為這些，我覺得親人的鼓勵與陪伴是助力我成長的力量。

我知道他們把我們從牙牙學(xué)語的嬰兒帶大，培養(yǎng)成一個初中生，有多少的辛酸與不容易。我現(xiàn)在就在想辦法回報與他們，也經(jīng)常做一些力所能及的事情，報答他們的深恩。

父母呀，你們是為我擋雨的大樹，我這顆小樹才會茁壯成長。感謝你們的陪伴和助力。我要快快成長，用我的愛回報你們。

作文助力成長范文(篇7)

淡淡的月光，淡淡的流水，淡淡的家風(fēng)在歲月的長河中伴我成長。家風(fēng)恰似一壇醇厚的老酒，散發(fā)出沁人心脾的芳香。

5歲時，媽媽對我說：“你要節(jié)約糧食”。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。從我記事開始，媽媽就教我這首詩。小時候，我總愛糟蹋糧食，吃飯時也不安穩(wěn)，總把米弄的到處都是。每當(dāng)我這樣時，媽媽就會很生氣，她總會拍拍我的頭，命令我把碗里的飯吃干凈?？墒牵瑡寢屧绞沁@樣，幼小的我越是跟她對著干，我吃了幾口便放下碗筷，拍拍小手，叫道：“不吃咯”!媽媽一拍桌子，訓(xùn)斥到：“浪費糧食可是可恥的行為，糧食是農(nóng)民伯伯辛苦播種，用心灌溉，用自己的汗水和心血造就出來的，你怎么能浪費呢!還記得我教你的那首詩嗎”!我頓時紅了眼，想起媽媽教的詩，是啊，粒粒皆辛苦!于是便又乖乖坐下吃飯。珍惜來之不易的糧食，便是我們家的良好家風(fēng)。

10歲時，媽媽對我說：“你要學(xué)會寬容”。當(dāng)我已經(jīng)知曉事理時，媽媽就叫我學(xué)會寬恕他人。她說，世界上最遼闊的是天空，比天空更遼闊的是大海，比大海更遼闊的是我們的心，我一直牢記著這句話，時刻提醒自己做人要寬容。一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香氣留在了你的腳上，寬容不求回報，只求心安。有些人總是這樣想：無論一個人之前怎么對他好過，但只要這個人做了錯事，他就不愿意原諒這個人。其實，這樣想是錯的，有位詩人曾經(jīng)說過：”記住糖的甜，忘記疤的痕。別人的好要銘記于心，別人的壞也要去原諒他。寬容是件快樂的事，懂得寬容的人才是最美的人。學(xué)會寬容他人，便是我們家的良好家風(fēng)。

15歲時，媽媽對我說：“你要珍惜時間”。媽媽給我講了這樣一個故事：從前有一個人不珍惜時間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時光老人又給了他一個機(jī)會，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時光老人已不再給他任何機(jī)會了。這個故事告訴我們要珍惜時間。總是感嘆時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個十五歲少年。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應(yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。當(dāng)“沒有時間”成為我們無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點的抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。珍惜時間，便是我們家的良好家風(fēng)。

淡淡的月光，淡淡的流水，淡淡的家風(fēng)在歲月的長河中伴我成長。家風(fēng)恰似一壺恬淡的綠茶，散發(fā)出令人陶醉的清香。

國無德不興，人無德不立。個人品格的形成，始于家庭教育。一個家庭，父母的行事方式、價值取向?qū)⒆拥某砷L會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！胺蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！边@幾句話出自諸葛亮誡子書，相信大家不會感到陌生。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風(fēng)故事流傳不衰，成為幼兒品德啟蒙教育的經(jīng)典。這些發(fā)生在日常生活中的故事告訴我們，家風(fēng)，其實離我們不遠(yuǎn)，它代代相傳，表現(xiàn)在家庭成員日常相處的點滴瑣事上。

家風(fēng)在于傳承。作為父母的兒子，女兒的父親，我對家風(fēng)的傳承有充分的理解。從小，父母就對我嚴(yán)格管教。一件發(fā)生在小學(xué)時候的事讓我記憶猶新。我在家寫毛筆字的時候把我姐唯一的手帕弄得墨跡淋漓，那年頭能擁有一塊手帕是不容易的。當(dāng)時我害怕了，把它藏了起來，后來還是被姐姐發(fā)現(xiàn)了，告狀到父親那里，爭吵中我用力推了姐姐一把。結(jié)果可想而知，父親用激烈的方式對我進(jìn)行了深刻的教育。末了，父親給我留下一句話：小孩子要誠實，要守規(guī)矩，要懂得長幼有序。自此，“長幼有序”四個字深深刻在了我的腦海中。小時候一家人吃飯，人多菜少，我常常站起來伸長筷子夾自己喜歡的菜，母親輕輕說了一句“夾菜就夾自己面前的，不要飛象過河，自己喜歡吃的菜也要留點給哥哥姐姐”。此后，我記住了用餐禮儀。在物質(zhì)匱乏的年代，掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來吃掉;新褲子要愛惜著穿，要提防摔跤蹭破褲子;慢慢地，我懂得了什么是節(jié)儉。當(dāng)了父親之后，我本能地把當(dāng)初父母對我的教育灌輸?shù)胶⒆由砩?，希望誠實、有禮、勤儉這些品格在下一代延續(xù)下去?，F(xiàn)在看來，效果還不錯，孩子在誠實守信講禮貌等方面做得還可以?；蛟S是時代在變化，又或許是自己采用方式不夠好，總覺得現(xiàn)在父母教育孩子難度比以前大。家風(fēng)的傳承依然任重而道遠(yuǎn)。

家風(fēng)在于踐行。同學(xué)們作為家庭的一份子，肩負(fù)著傳承家風(fēng)責(zé)任。不必認(rèn)為只有做大事、喊口號才是傳承家風(fēng)，其實做好日常生活的點滴小事更能體現(xiàn)家風(fēng)的存在。平常幫父母做些力所能及的事，住宿生抽空打電話回家問候一下父母，是孝心;學(xué)會在受了委屈之后心平氣和地與父母溝通，不發(fā)脾氣，不摔門，也是孝心。同學(xué)之間不相互嘲諷，不在背后說人壞話，不開過分的玩笑，就是真誠;做錯了事情，不礙于面子去百般解釋而是大膽承認(rèn)，就是坦誠。在餐桌上懂得謙讓，在不同的場合穿得體的服飾，與人交談聲音大小適中……這些就是禮儀。可以說，我們?nèi)粘５囊慌e一動，都體現(xiàn)了家庭對我們的熏陶教育，我們規(guī)范自己的行為，就是用行動踐行家風(fēng)。

同學(xué)們，家風(fēng)，其實就在我們身邊，它就存在于我們的日常生活中，我們完全可以通過規(guī)范自己的行為來不斷修煉品行，從而發(fā)揚自己的好家風(fēng)，讓每個家庭都可以成為好家風(fēng)家庭。祝在場的每位同事、全體同學(xué)家庭幸福和諧!感謝大家的耐心聆聽，不當(dāng)之處，歡迎會后交流，謝謝!

作文助力成長范文(篇8)

我認(rèn)為助力成長的是朋友，因為朋友是和我們相處最久的，父母有事總不能天天陪在我身邊，而我的朋友們卻天天和我一起玩耍和學(xué)習(xí)。

除父母外，我們和好朋友玩耍也是一樣快樂的，在這種氛圍下不管是學(xué)習(xí)還是什么，都會讓人放松和快樂的把任務(wù)給完成了。也使我們在成長的路上有了進(jìn)步，與人的交往也變得輕松。

朋友是我們生活中的伙伴，我們的生活離不開朋友。不管是在社會上還是學(xué)校里和假期間，朋友都會與我們一起玩耍。我認(rèn)為在我人生中對我?guī)椭畲蟮囊晃慌笥咽窃谛W(xué)時認(rèn)識的，在放假的某一天，他約我去他家里玩，然后我就去到他家，進(jìn)了他家門臺，他很有禮貌的和我打了一聲招呼，便讓我進(jìn)了門。

他家境不錯，又有道德修養(yǎng)。我坐下時他就把我當(dāng)客人一樣，馬上給我端來了水。我對他說：“不用對我那么客氣?！彼f：“過門都是客，是客就要好好招待?！蔽冶凰騽恿?。我也決定要做一個像他這樣的人。我和他一玩就是五年，也在他的身上學(xué)到了許多好的東西，相互依賴，就像兄弟一樣了。就這樣在八年級的某一天，我因為搬家被迫和他分開了。人分開了但心還是在一塊的。因為我相信朋友是不會變的。

朋友可以讓我們學(xué)到很多東西，在生活上相互溝通，相互學(xué)習(xí)。

因此，助力成長的是朋友。

作文助力成長范文(篇9)

有人說助力成長的是夢想，有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴，也有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣，而我認(rèn)為助力成長的是遠(yuǎn)大的志向。

回顧歷史，因遠(yuǎn)大的志向而努力成功的名人不在少數(shù)。如：越王勾踐，被吳王夫差打敗并俘虜，可他并沒有放棄?？嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！經(jīng)過二十年時間，他終于打敗了吳王夫差。再如：我們和藹可親的周恩來總理，他在少年時期就立下了偉大的志向：為中華之崛起而讀書。也正是這遠(yuǎn)大志向為他之后的成就奠定了重要的基礎(chǔ)。

而現(xiàn)在的我也立下了自己的志向，那就是考上一所理想的大學(xué)。雖然這個志向聽起來既簡單又普通，但要想考上一所好的大學(xué)，也不是一件容易的事。這不僅需要有良好的心態(tài)，健康的體魄，更需要十幾年寒窗苦讀知識的積累。

當(dāng)然在學(xué)習(xí)的過程中，我也會遇到困難與挫折，可都因為父母的一次又一次苦口婆心地開導(dǎo)，使我重拾了信心。

令我印象深刻的是六年級下學(xué)期的一件事，那時每天在校學(xué)習(xí)時間長，放學(xué)回家作業(yè)堆成山，沒有時間玩耍，更不讓碰電子產(chǎn)品，學(xué)習(xí)的壓力讓我透不過氣來，所以當(dāng)時我就不想學(xué)習(xí)，甚至有些厭煩學(xué)習(xí)。媽媽對此也很焦急，后來爸爸聽說以后，馬不停蹄的特地從外地趕回來?；貋砗?，并沒有給我講太多道理，而是在趁我放假的時候，帶我去了他們工作的地方建筑工地，雖然我并沒有干活，但在炎炎烈日下大汗淋漓的看著那些建筑工人干活，足以讓我感受到辛苦。爸爸語重心長地說：學(xué)習(xí)是辛苦，但是今天不吃學(xué)習(xí)的苦，明天就會吃生活的苦。自從那次體驗以后，我感受到學(xué)習(xí)的苦相比生活的苦是微不足道的。我便立下了志向，一定要考上理想的大學(xué)，為了以后的生活能多一些選擇。

正所謂有志者事竟成，無志者萬事空我們青少年時期正是學(xué)習(xí)和立志的黃金時期，我一定要樹立遠(yuǎn)大志向不畏辛苦、發(fā)奮圖強，我相信志向會助力我成長，志向定會帶我揚帆起航！

作文助力成長范文(篇10)

夢想，是一個人前進(jìn)的動力，是成長過程中不可缺少的一部分。我也有夢想，我的夢想是當(dāng)一名宇航員，探索神秘的太空。夢想助我不斷成長，要想夢想成真，我必須在以下三個方面付出努力。

首先我要不斷豐富自己的科學(xué)文化知識，努力擴(kuò)大自己的知識面。為了豐富自己的科學(xué)文化知識，我每堂課都認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，牢固掌握基礎(chǔ)文化知識。課余和假期，我喜歡看各種類型的課外書，特別是與宇宙和航天相關(guān)的書籍，從這些書本中，我更加堅定了成為宇航員的決心。

其次我要經(jīng)常參加體育鍛煉，使我的身體更強健。為了達(dá)到強身健體的目的，除了積極參加學(xué)校的體育活動外，我也會定期和小伙伴們踢足球、爬山，有時晚上還會和爸爸一起跑步。運動讓我的身體棒棒的，并且?guī)Ыo我很多快樂。

最后我要使自己變得更加堅強勇敢。平時我會經(jīng)?？匆恍┙鉀Q問題策略的書，看看書里的人物在遇到困難時是如何克服困難的，學(xué)習(xí)他們是怎樣培養(yǎng)自己堅強、勇敢的性格的。同時我也堅持自己的事情自己做，遇到困難先想辦法去處理，養(yǎng)成獨立、堅強、勇敢的習(xí)慣。另外我會經(jīng)常去參加蹦床、攀巖、登高、露營等活動，培養(yǎng)自己冷靜、堅強、勇敢的處事風(fēng)格。夢想助力成長，因為夢想，我不斷成長。我深知實現(xiàn)夢想不易，貴在堅持，期待夢想成真的那一天。

作文助力成長范文(篇11)

當(dāng)雛鷹有了夢想，迎接他的將是翱翔九天，與白云共舞?！}記

夢想是藍(lán)天下展翅高飛的雄鷹雙翅，夢想是草原上自由奔馳的駿馬雙蹄，夢想是人生旅途中持續(xù)閃亮的一盞明燈……夢想是對未來生活美好的愿望，它如泡沫般晶瑩，它是如此的美好。

兒時的夢想是一個個充滿童真的“笑話”。當(dāng)我站在藍(lán)天下，抬首仰望，看到蔚藍(lán)的天空中那自由飛翔的鳥兒時，一個童真的夢想誕生了——想做一只自由的鳥兒，無憂無慮的在藍(lán)天下飛來飛去；當(dāng)我站在那一望無際的草原之中，遠(yuǎn)處眺望，看到那一匹匹放開手腳的野馬在綠地毯似的草原上奔馳時，我又想做一匹野馬，向往在自由的在藍(lán)天之下、青草之上奔馳。

長大了一些上了小學(xué)，又有了新的夢想，看到老師在講臺上大聲講課，所有同學(xué)都得聽他的時，我開始想做一名人民教師。后來，當(dāng)我真正明白了人民教師的意義時，我更加堅定了這個夢想，并不因為兒時天真的想法，而是明白了人民教師的意義，想為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量，為祖國創(chuàng)造一批新的血液。

現(xiàn)在我到了所以我開始付諸于行動，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，為人民教師的夢想而全力以赴。

因為夢想，毛澤東努力學(xué)習(xí)、自強不息，終于實現(xiàn)了中華復(fù)興的道路；因為夢想，周恩來“為中華之崛起”而讀書；因為夢想馬云成功考上大學(xué)，作文創(chuàng)立了中國第一家互聯(lián)網(wǎng)公司……古往今來，無數(shù)人為了夢想而努力，因為國家和民族需要夢想，夢想可以使我中華屹立在世界之林之中。每一個追逐夢想成功的人都告訴我們，夢想需要付諸于行動，否則就只能是空想。我暗自下定決心，一定會為了我的教師夢不斷努力，奮斗不息。

“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。心若在，夢就在，讓夢想助力成長，讓今天的我們逐夢成長，砥礪前行，為中國夢譜寫最華麗的篇章！

少年有夢，不畏將來。——后記

樂于助人作文錦集四篇

作文能夠啟發(fā)人們的感悟和精神追求，寫作可以讓我們更好地感悟生命的真諦。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于“樂于助人作文”的知識可不止一點點。如果我的分享能夠幫助到你解決一些問題和難題那就太好了！

樂于助人作文 篇1

古人云：“千金易得，良知難求?！边@句話說得一點也不錯。每個人都有著許多朋友，但真正能夠知心的朋友，也許并不多。我也何嘗不但愿，在新的班級里擁有一個知心的好朋友。

開學(xué)第一天，我身后的一個女孩M引起了我的留意。M小小的眼睛外，戴了副大大的眼鏡。瓜子臉上固然長著不少的“青春錦繡”痘痘，但并不丟臉，并且好像還另有一番味道。

上課了，一向超愛說話的我，忍不住轉(zhuǎn)過身去找M說話。哪知，她卻一本正經(jīng)地聽講，理也不理我。我悶極了，又找她說話，她依舊不理我。無奈，我只好當(dāng)真聽講，心想：哼，咱們走著瞧吧！

好不收留易要第一周周考了，我心想，自己一定要考好，來表現(xiàn)一下。我原本自信滿滿，龍飛鳳舞地寫著題，哪知，途中卻碰到一個“攔路虎”。哎，沒辦法，為了分?jǐn)?shù)，仍是請教一下M吧。

趁著老師回身時，我拉下臉，嘻皮笑容地低聲問M。原認(rèn)為，M會絕不猶豫地告訴我，哪知，她卻頭也不抬，絕不理會我。我不死心，又小聲說道：“求你啦，幫我又不會死，為啥見死不救？”M抬了下頭，皺起了眉毛，堅定得搖搖頭，用老師般嚴(yán)肅的目光看著我，那眼神可怕極了！

我心想：你什么嘛，不幫也就算了，還教育我？！

無奈，我只好當(dāng)真思索，后來終于把那道困難給做出來了。

就在我自得地以為自己不會再求M時，仿佛老天爺在和我做對似的，我的筆壞了——它竟然突然寫不顯了。我沒有辦法，只好向同桌借筆，可同桌只有一支筆，我只好拿著壞掉的筆坐在那里發(fā)呆。就在我茫然無助、手足無措、意氣消沉之時，忽然，M靜靜地遞過來一支筆，低聲說：“快拿去用吧，好好考試！”我趕快向她送去一個感謝感動的眼神，抓緊時間繼承做題……

M就是這樣一個樂于助人，但原則性又很強的人。固然M沒有告訴我那道題的謎底，但我知道，M是為我好；并且M在我最需要幫助的時候，借給了我筆用，使我得以順利地完成考試，我因此照樣十分地感謝她。

樂于助人作文 篇2

我的同學(xué)伍月粵，個子高高的，臉蛋圓圓的，一雙眼睛圓溜溜的，兩個酒窩甜甜的，笑起來特別可愛。固然她平時話語不多，低調(diào)內(nèi)斂，但樂于助人的精神讓我佩服不已。

有一次，作為科代的我預(yù)備收數(shù)學(xué)功課。那天的功課真不少，有《口算》、1號本、《沖刺》和《達(dá)標(biāo)卷》。我大聲地跟同學(xué)們說：“收數(shù)學(xué)功課了！”同學(xué)們一窩蜂簇?fù)矶?，胡亂地將功課堆在我的桌上。不一會兒，數(shù)學(xué)功課本疊得像小山一樣高。我好不收留易才把本子全部摞整潔，預(yù)備拿到3樓叫給老師。這時，我發(fā)現(xiàn)功課本沉甸甸的，像一堆石頭，瘦小的我完全搬不動。四周的同學(xué)卻對此視若無睹，只留我一人坐在座位上呆呆地看著這堆大石，不知如何是好。

突然，伍月粵不知從哪里冒了出來，輕聲細(xì)語地問我：“蔡，要不要我?guī)湍隳靡恍┠?？”她的臉上掛著甜甜的笑臉，暖人肺腑。“太好了！你真是我的救星！”我連聲回答。只見她一下子從我手中拿過一半以上的功課本，眨了眨淘氣的眼睛，爽快地說：“我力氣大能多拿一點，咱們走！”我們捧著功課本小心翼翼地朝3樓走去。一路上，沉重的功課本讓我們不得不逛逛停停。前面的月粵還時不時回頭看看我，關(guān)心地問道：“拿得動吧？在堅持一下就到了?！边@布滿關(guān)懷的話語似乎化作一股暖流涌進(jìn)我心里。走著走著，大滴大滴的汗水從月粵臉上流下來，背也濕透了，但她沒有叫苦叫累，只是用手擦擦額頭上的汗，徑直向前走去。

忽然，我手中的功課本似乎不聽使喚，刷刷地掉在了地上，亂成一團(tuán)。我整理時手忙腳亂，慌了神。伍月粵見狀，非常鎮(zhèn)定，馬上放下手頭的功課本，回身來幫我。她動作麻利，一邊收拾一邊頓。不一會兒，亂成一團(tuán)的功課本經(jīng)由她的“妙手”，恢復(fù)了整潔的原貌。終于，我們把功課本從5樓搬到了3樓。伍月粵長長舒了一口吻，露出了甜蜜的微笑。她的笑臉依舊是那么夸姣動人。

這就是我的同學(xué)——樂于助人的伍月粵！

樂于助人作文 篇3

人們都說：爸爸是一本書，是一座山。我要說，我的爸爸是一條小河，天天都用清澈的河水潤澤津潤著我。

我的鄰居老王是一位糊口情趣很濃的人，他的家里有許多盆景。春天有富麗堂皇的牡丹，夏天有嬌嫩頑強的太陽花，秋天有千姿百態(tài)的菊花，冬天有芬芳四溢的臘梅，還有一年四季常青的松柏：張開雙臂的迎客松、亭亭玉立的陪客松……我們兩家的關(guān)系很融洽，只要有時間，我們一家就會去他家賞識盆景，賞識完之后，心情會非常愉悅。

一天，鄰居家的女主人來敲門，說要借一下大鐵鏟。原來，她家的一棵松柏枯萎了，她想把它挖掉，重新種一棵。爸爸聽了隨手將門后的鐵鍬給她，還說道：“老王出差了，要不要我?guī)蛶兔?？”邊說邊跟了去，我恰好也沒事做，便也跟了過去。

到了鄰居家，只見一盆枯萎的松柏立在那，栽它的盆子可真大。大媽用手搖了搖松樹，想把樹根搖松，不料，卻根本搖不動，由于她是女人，力氣太小了，不小心還被松針扎了幾針。爸爸見了，連忙說：“我來，我來?！闭f完，就搭上手。到底是男人，力氣大一些，沒兩分鐘，便搖松了樹根，然后他用鐵鏟將樹根一邊的土壤挖空，又從另一邊使勁一推，接著用鐵鏟將樹根鏟中斷。我和大媽幫忙一起將枯萎的松柏抬走。爸爸又將樹坑挖深，將新的松柏苗種下去，再用土壤蓋好，用腳踩踩實，大媽又給它澆了一些水。

汗水浸濕了爸爸的額頭、衣服，大媽遞給爸爸一條毛巾，一個勁地說：“謝謝，謝謝?！卑职诌叢梁惯呎f：“不用謝，鄰居嘛，應(yīng)該的！”一旁的我看著爸爸，覺得他在我心中的形象更高大了。一陣風(fēng)吹來，小松柏隨風(fēng)擺動，好象在說：“謝謝你們，讓我有了一個恬靜的新家?！?/p>

那一天，我從爸爸的身上學(xué)到了樂于助人的精神。它將永遠(yuǎn)伴隨我成長。

樂于助人作文 篇4

有一天，小紅和媽媽在收廢紙，這個時候小紅靈機(jī)一動對媽媽說：“這些廢紙可以賣啦，賣給收垃圾的叔叔換來錢?！?/p>

媽媽說：“好的。”

小紅提著垃圾，一蹦一跳地來到廢品站，看到收廢品的叔叔正忙著整理物品，小紅就小心翼翼的來到叔叔跟前，并很有禮貌的問道：“叔叔你好，我這里有一些廢品，你看看能收嗎？”叔叔看了看小紅手里提著的廢品，微笑著說：“當(dāng)然可以，拿過來，我給你稱一下?！闭f著叔叔就接過廢品，放到稱上。然后轉(zhuǎn)向小紅說：“總共6元錢的?！?/p>

小紅接過賣廢品的勞動成果，就開心了去文具店買了一點文具。

買完文具盒，小紅迫不及待的回家了，然后寫了信給災(zāi)區(qū)小朋友們，原來文具和信是要送給災(zāi)區(qū)的小朋友們的，小紅真是一個樂于助人的孩子。

樂于助人作文 篇5

樂于助人，這是一種樸實的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候，最需要的是別人給予的幫忙。如果人人都獻(xiàn)出一點愛，將不再會看到別人得不到幫忙時焦急的臉朧，我也會在別人困難時伸出援助之手。

有一次勞技課，教師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個同學(xué)忘記帶來了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上，然后埋頭做自我的事。我一眼瞥見了一個同學(xué)，那個同學(xué)不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢！最終，他失落的走回座位，低頭小聲的說著什么。問了別人才明白，那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了，沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅，看到他滿頭的汗珠，我想：我自我有這么多，反正也用不完，到最終還得丟掉，倒不如用剩余標(biāo)志的幫忙那位同學(xué)，讓他免受教師的批評。

這樣想著，我站起身來，本能地將手中的標(biāo)志剪開一半，走到那位同學(xué)的座位上，說：“你沒帶標(biāo)志，教師肯定會批評你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣教師就不會批評你了?！蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志，臉上的焦急化為激動，連連說著感激的話。

上課了，教師讓沒帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來，全班沒有一個人站起來，教師滿意的笑了，我的心里也美滋滋的。

從這件事中，我悟出了一個道理：幫忙別人歡樂的是自我。

樂于助人作文 篇6

我們進(jìn)入了一個新的學(xué)校，新的集體，翻開了人生中的新樂章。在這個集體中，我們認(rèn)識了許許多多的新同學(xué)，有幽默風(fēng)趣的、活潑開朗的、聰明大方的……其中有一位同學(xué)樂于助人的品質(zhì)感化了我，那位就同學(xué)就是——閆心悅!

那是一個陽光明媚的早晨，溫和的太陽無私的照耀著大地，天氣暖暖的，為我們今天尋找“生活中處處有語文”的活動開了一個好頭。我經(jīng)過一路的紅燈來到了我和閆心悅約定的目的地——中山公園?！班?，在這呢!你怎么這么晚才來呀!”一陣清脆的聲音從孫中山先生的塑像那里傳了過來。我聽了便知道是她，確認(rèn)了她的位置，就一邊說一邊向她走了過去：“今天運氣不佳，一路全部是紅燈，所以來晚了?！甭犃宋业脑挘Σ[瞇的說道：“沒關(guān)系，這還不算晚。今天我們走路去找，這樣可以隨找隨記?！八脑捯魟偮?，我便拉著她的手向前沖去……。

走在半路上，忽然間，閆心悅像是被施了魔法一樣，被一個景象牢牢的抓住了注意力：一個老奶奶在路旁摔倒了，她幾次都想用盡全身的力量站起來，可是卻不如愿。因此，她干脆放棄了這種做法，只能用乞求的眼神向路人求救，每當(dāng)遇到一個人，就像看見救世主一樣，乞求他能發(fā)發(fā)善心。但周圍的人都像見了瘟神一樣，躲避開來。閆心悅見了這種情景，好心情來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，頓時變得焦急萬分，她想都不想就要上去拉老奶奶一把，但卻被我攔住了：“你這樣做不是瘋了嗎?你難道不知道現(xiàn)在的老奶奶、老爺爺們有多可恨，他們利用你的同情心騙取你的財富，就算不是，但也要以防萬一，免得引火上身!”“我不知道，不過我覺得她不像是壞人，她挺可憐的，我們?nèi)蛶退?”她用哀求的目光看著我。“我害怕嘛!”我膽怯地說?！澳呛冒?，我一個人去，如果你的奶奶在路上摔跤了，所有人都和你一樣，那你怎么想?”她的話勾起了我的萬千思緒：“是呀!，如果真的是那樣了，怎么辦?”正當(dāng)我對自己的言行后悔時，正當(dāng)想上去幫她時，她已上前去扶起老奶奶，拍去了老奶奶身上的灰塵，對老奶奶笑了一笑，然后把老奶奶扶上了公交車，目送公交車遠(yuǎn)去的背影……然后向我跑了過來，講述剛才她心里激動和忐忑，最后心中卻十分高興，像吃了蜜一樣甜——“呵……呵……”的笑聲回蕩在我耳邊……。

她是如此的美麗，又是如此的偉大。她深深的感動了我，她的所作所為在我人生的樂章中刻了下了永不磨滅的一頁。讓我從今以后向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那樂于助人的品質(zhì)。

樂于助人作文 篇7

我有一個非常要好的朋友，名叫雯君，性格爽朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅學(xué)習(xí)成績在班里、年段里名列前茅，而且樂于助人，向有難題的人伸出援助之手。

有一次，我們禮拜天來到錦繡的公園，那兒鳥語花香，有許許多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，小心翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不收留易等到他父母來了，雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。真是樂于助人啊！

還有一次，我們一起去河濱路披發(fā)步，突然一幕畫面映入我們眼簾：一個老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見了絕不猶疑地沖上去幫老奶奶推車，固然她的力氣不大，但在她的幫助下那板車輕松地爬上了在凡人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶招招手。

同學(xué)們，這就是我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！

樂于助人作文 篇8

雖說天色不錯，可是，在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷尬又痛快的事：

禮拜六的'下戰(zhàn)書，我坐著公共汽車到補習(xí)班上課。過了一陣子，一位老爺爺上了車，固然說當(dāng)時人不算多，但是已經(jīng)沒有座位了。這時司機(jī)發(fā)話了：“誰能給白叟家讓個座？”話說完了，一個人都沒有起來讓座。當(dāng)然了，在這個炎熱的下戰(zhàn)書，誰會鋪張這個寶貴的座位呢？這時，一位小姑娘站起來，拉著老爺爺?shù)氖终f：“老爺爺，您坐我的位置吧！”只見這個小姑娘肩上背著書包，胸前戴著鮮艷的紅圍巾，看樣子也跟我一樣去上補習(xí)班吧。

老爺爺聽了小姑娘的話十分打動，他坐在位置上，對小姑娘說：“謝謝你，小姑娘?！薄安挥弥x，老爺爺，我是一名少先隊員，這是一名少先隊員應(yīng)該做的事情?！闭f完，還抖了抖胸前的紅圍巾。聽了小姑娘的話，大家都為自己的行為感到羞愧，紛紛向老爺爺“獻(xiàn)座”。老爺爺見了，十分打動，連忙對大家說“謝謝”，大家不但向小姑娘投去贊許的目光，還接連不中斷地為她鼓掌喝彩。

到站了，我下了車，那位小姑娘也下了車，我前腳剛進(jìn)補習(xí)班，他后腳就跟進(jìn)來了。一問才知道，她也是來這補習(xí)的，真是太巧了。我忽然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事，便迫不及待地問她：“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)?？”他笑著對我說：“原因只有一個：助人為樂。”

對，善待他人就即是善待自己，就讓個座而已，沒什么大不了的，樞紐在于你有沒有這個助人為樂的心。直到現(xiàn)在，這件事還在我的腦海深處不時浮現(xiàn)，當(dāng)我人生的指路人！

樂于助人作文 篇9

說起她的熱心腸，故事可多了。有一次，我們班同學(xué)胃不愜意，我們都去上體育課了，她留在了教室休息。我們回教室時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味，??！原來是那個同學(xué)吐了一地，我捏住鼻子，但我想：沒進(jìn)教育都那么臭了，那教室豈不是臭氣熏天了！一想到這里，我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的景象；一排人趴在了窗臺上，呼吸著新鮮空氣。這時我們班的熱心腸泛起了只見她先扶著同學(xué)走出了教室，讓他呼吸著新鮮空氣，然后她一手拿著拖把，一手拿著掃把進(jìn)了教室，她先把吐出來的異物清理掉，倒進(jìn)垃圾桶里，然后她把教室里所有窗戶都打開，讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉，最后她一手拿著拖把，一手拿著垃圾桶下樓了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，突然感覺心頭有一種打動。這時許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒有被吐到。叮鈴鈴上課鈴響了，我們都走進(jìn)了教室，可教室里還彌漫著一股臭味，教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼，有人更過分的說：什么人嘛，要吐也不在外面吐。熱心腸的她辯解道：他又不是有意的，他不愜意。

瞧，這就是我們班的熱心腸！真值得我們學(xué)習(xí)！衡量一個人并不是她的成績，而是她的樂于助人的好品質(zhì)！熱心、熱心、活潑、可愛！大家猜出她是誰了吧！對，她就是——曹承怡。

樂于助人作文 篇10

有一天,一只可愛的小貓在回家的路上,遇到了一只小白兔正在焦急地找自己心愛的發(fā)夾。小貓看見了,急忙跑過去說:“小白兔妹妹你在找什仫呀?”“我在找心愛的發(fā)夾?！毙“淄脗牡卣f。小貓看見小白兔找的很辛苦了。說:“我來來幫你找吧!”“好啊!謝謝貓姐姐?！毙“淄酶吲d地說。小貓小貓問:“你的發(fā)夾是什仫顏色啊?”“是粉紅的。”小白兔回答。然后,小貓又問:“你今天在那里玩過?”“就在附近采蘑菇,應(yīng)該就在掉在附近!”“哦!”小貓說。

小貓到附近找啊找,在大樹下找,在草叢中找,到處都找一遍,終于在一個角落找到了。小白兔看見了自己心愛的發(fā)夾高興極了,對小貓說:“你在這等一會兒啊,我回家拿些魚來送給你,謝謝你幫我找到了發(fā)夾?！边^了一會兒,小白兔從家里來到小貓等的位置,可沒看見小貓,小白兔心里明白了。助人為樂是不要求回報的,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

小貓是個助人為樂的人,幫助了別人不求一點回報,世界上要有更多像小貓這樣的人就好了。我們大家一起來向小貓學(xué)習(xí)吧。

樂于助人作文 篇11

一天，小明急急忙忙去上學(xué)，忽然，他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過去，把老奶奶扶起來，關(guān)心地說：“奶奶你沒事吧？”老奶奶說：“我沒事，謝謝你扶我起來，好孩子。”

小明放學(xué)后，走在回家的路上，一邊走一邊想：老奶奶以后有可能還會被石階給絆倒的，我得找一些材料，幫老奶奶做一根拐杖，這樣，老奶奶就不會絆倒了。忽然，我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一根又粗又長的樹枝從樹上掉落下來，哈，這不恰是我?guī)湍棠套龉照鹊暮貌牧蠁?？小明急忙跑向前去，撿起樹枝跑回家?/p>

到了家，剛開門，爸爸看見小明手里的樹枝就沒好氣地說：“你不好好學(xué)習(xí)，還拿樹枝打架是不是？”小明急忙解釋說：“爸爸，你聽我解釋。這根樹枝我撿來是想讓你幫我做根拐杖，送給一位老奶奶，由于今天放學(xué)的時候，走在路邊，我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上，給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽了小明的解釋，知道錯怪了自己的孩子，于是很干脆的允許小明把拐杖做好，送給老奶奶。做好之后，我看到這根拐杖做的真漂亮??！

第二天，小明把拐杖送給了老奶奶，老奶奶說：“小明真是一個樂于助人的好孩子?！?/p>

樂于助人作文 篇12

在迷之森林的一個小村子里，住著一頭小象。它由于失群找不到它的家人，獨自過著寂寞又快樂的日子。

小象非常勤勞，常常幫村民們澆灌田地，這一點就讓村民們贊不絕口。

有一天，小象發(fā)現(xiàn)自己家的存糧吃光了，就到小山坡上去采蘑菇。走到半山腰，小象感到口渴就到小河邊喝了口水。小象見小猴在樹枝上蕩秋千，就連忙拍手叫好?？尚『锾湴粒恍⌒乃闪耸值暨M(jìn)泥潭里去了。小猴連忙大聲地喊著：“救命啊，救命??！”小象看見小猴出不來，連忙用自己超長的鼻子伸向小猴，讓小猴抓住?？墒切∠蟮谋亲訉嵲谔罅诵『镒ゲ蛔?。

小象坐在地上感覺頭頂有東西觸碰到了它。小象想，也許樹藤可以救小象。小象把一根樹藤拔了下來。把樹藤甩向小猴，讓小猴把自己系上，拉它上來。小象把小猴從泥塘里救了出來。

自從小象把小猴救上來后，它們倆就成了好朋友，不像以前一樣，一天從不說一句話，從不交流和溝通

你們說，小象它難道不樂于助人嗎？

說明文電冰箱作文

作文是揮灑情感和思想的藝術(shù)展示，通過寫作可以提高我們的文化素養(yǎng)。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習(xí)，在寫作文時要注意哪些方面呢？敬請瀏覽本文內(nèi)容。

說明文電冰箱作文(篇1)

電冰箱，眾所周知是個很常見的電家具，平時主zhi要用來儲存食物防止吃食在外受熱太久而壞掉的器材。

最常見的冰箱是分為上中下三層的，每一層都有他可以儲備食物的要求。

上層，是保溫層，在吃晚飯之后，便可以把剩下還可以吃的飯菜放進(jìn)保溫層。保溫層有一定的空氣質(zhì)量保障。可以防止食物過熱，而對于一些特殊的零食，比如巧克力，雪糕這類會融化的食物。就不能夠放在保溫層里了，因為這里只是起到了保溫的作用。

而下層，冷凍層就可以解決這些問題。冷凍層一直處于寒冷，在零下幾度之間，所以雪糕放進(jìn)去才會不易化掉。平時也可以用來放一些鮮魚。保證這些活物質(zhì)量如初般好。

中層，這一些就只是略寒些，可以用來儲存瓶瓶狀狀的東西，比如自己家制作的泡椒之類的，但中層只是可以作為一個儲存的樣子或擺設(shè)使用，并不能真正的儲備食物!

這就是冰箱上中下三層的使用方法了。當(dāng)然每個家里的冰箱機(jī)能都不一樣，也有側(cè)四層的，也有雙層的，但是最本質(zhì)上的就是上下兩層。

分為上下兩層的就是常溫和冷凍了。而在每個電冰箱內(nèi)部都會有一個調(diào)解溫度高低的按鈕，而每個按鈕的設(shè)計也許會不同，但是都可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

在使用冰箱時也千萬注意一點，千萬不能把冰箱一直常開，如果把冰箱時常開著，會耗費許多的電能。而出國留學(xué)網(wǎng)電冰箱主供應(yīng)冷氣會消費許多的電量。而還有余溫的食物或是菜品也不能放進(jìn)去，可以放冷了再放入冰箱。

冰箱有許多的親戚，如冰柜之類的。

但是也要千萬注意使用方法哦!

說明文電冰箱作文(篇2)

我的名字叫冰箱，我有一個大大的肚子，像個“將軍肚”挺在那兒。我的肚子里可以放許多食物，雖然我的外表沒有彩電那樣華麗，但我的用處可大了，每家都少不了我。

我的肚子一共分兩層，上面一層是冷藏，比如說把蘋果、梨子、香蕉等一些水果放進(jìn)我的上層進(jìn)行冷藏，這效果可好了，這樣可以保存很長時間，拿出來也很新鮮。在生活中，如果把一些水果放到太陽底下暴曬，這樣水果會變得一團(tuán)糟，發(fā)出一種熏臭的氣味，會讓你感受到很受不了。特別是在夏天，我可以把人們買回來的菜放進(jìn)冷藏室進(jìn)行保鮮，還可以把平時沒吃完的菜放進(jìn)冷藏室，這樣菜才不會壞掉，也不會浪費掉。在我的下一層，是冷凍室，這一層與上面一層的不同之處就是比上面一層的溫度要低一點，如果把一杯水放進(jìn)冷凍室，不到一會兒，杯子里的水馬上就結(jié)成了冰。還可以在冷凍室里放一些肉、魚等葷菜，將它們凍起來，隨時都可以吃，甚至可以把你自己喜歡吃的冷飲放進(jìn)去冷凍。

如果在烈日炎炎的夏天，你滿頭大汗，感到口干舌燥，就可以打開冰箱，拿一根冷飲出來，咬一口，頓時感覺到口中清爽無比，就像冰山雪地在你的嘴里，而且很容易解熱，可是冷飲不要吃得太多噢!如果吃得太多了，會消化不良的。

看我的優(yōu)點多不多，大家一定要愛護(hù)我，這樣我才能更好地為大家服務(wù)。

說明文電冰箱作文(篇3)

我家的冰箱是新買的，它肚子很大，像個無底洞，足足是普通冰箱的兩倍。

它方頭方腦的，像大紙箱。但是，它可不像紙箱那么脆弱，它是很堅硬的。它的衣服是銀色的，珠光閃閃，正面還有淺粉色的肯德基圖案，可漂亮了。

可別以為冰箱是沒有聲音的，在萬籟俱寂的夜里，你小心翼翼地走出來，輕輕地把耳朵貼在冰箱上，你就會發(fā)現(xiàn)，平時一言不發(fā)的冰箱怎么說話了？那聲音嗡嗡嗡的，既像勤勞的蜜蜂采蜜的聲音，又像蚊子細(xì)微的聲音。

你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，冰箱并沒有味道?？赡阋坏┌驯溟T打開，哇，千奇百怪的味道撲面而來：有剩菜的，有剩飯的，有魚蝦的，有水果的冰箱里的味道好奇怪，不像花園里爭奇斗艷的花兒，一進(jìn)去，香氣撲鼻，令人陶醉。

哎，停！冰箱可不能吃，它硬硬的，掉了牙齒我可不管哦！一打開冰箱，你不要流口水，里頭有香甜美味的巧克力，有香味誘人的薯片，有酸酸甜甜的糖果

冰箱的正面摸起來很光滑，還有點冰冰的；側(cè)面沒有那么光滑，還有點溫溫的。它可不像磚頭那樣粗糙，還有點扎手。

冰箱雖然不好看，也不能發(fā)出優(yōu)美的聲音和令人陶醉的香味，但是很有用。不管你把什么樣的剩菜剩飯放進(jìn)去，它都不生氣，總是敞開大肚皮笑納，并且保管得好好的。它是我們家不可缺少的伙伴。

這讓我想起外婆，她外表雖然不夠好看，但是每天默默地為我們服務(wù)：掃地拖地、買菜煮飯、洗衣服無私地奉獻(xiàn)著自己。我很敬佩她！

說明文電冰箱作文(篇4)

我家的電冰箱是我最喜歡的家電！因為我總從它的“肚子”里掏出好吃的，所以我對它很有感情！

冰箱是西門子牌的，按照老爸的說法：出自以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的德國，質(zhì)量沒得說！它靜靜地佇立在我家客廳的一角，通身是銀灰色的，有170厘米高，外表是不銹鋼拉絲的，防止油煙附著！這個功能媽媽最喜歡了。

打開冰箱的門，在左邊的門上有好幾個放東西的小格子。大的放著各種氣泡水和飲料。再往上一點就有兩層小格，里面放著一些罐頭和香腸。最上面有20個小圓孔，這是專門為雞蛋準(zhǔn)備的，看，20個雞蛋整齊地躺在那睡大覺呢。

我最喜歡冰箱的肚子！冰箱的肚子分為上下兩層，上面一層的冷藏層，里面放著我最愛喝的酸奶和好吃的熟食，還有媽媽最愛的雞蛋和奶酪，爸爸最愛的零食。下面一層是保鮮層，里面放著我最愛吃的新鮮水果，媽媽最樂意用的新鮮蔬菜，還有爸爸最愛的三文魚。為了防止食物串味，它特意設(shè)置了三個盒子分別放置生鮮食品。還有一次，我的棒棒糖放在冰箱里忘了拿，好久以后我突然看見了它，并嘗了嘗，竟然還沒壞！可見冰箱的保鮮能力之強！

冰箱的大肚子下面是冷凍室，這一層是兩個大橫抽屜，里面放著我最愛吃的冰激凌，還有媽媽最愛烹調(diào)的冷凍雞翅、排骨、餛飩什么的。旁邊有溫度設(shè)定轉(zhuǎn)鈕，可根據(jù)自己需要設(shè)定冷凍溫度。還有冰棒制作區(qū)，夏天的時候還可以自己制作冰棒。

這就是我家可愛的電冰箱，它總是默默地佇立在那里，為我提供源源不斷的物資補給，當(dāng)然媽媽最討厭我總打開冰箱偷吃！希望它永遠(yuǎn)不壞，陪伴我茁壯成長！

說明文電冰箱作文(篇5)

我家有一臺“海爾”牌的電冰箱。它是我爸爸20xx年買來的。

電冰箱是一個長方體，它是銀白色的。它的右上角有兩個活潑可愛的小男孩，那是“海爾”的標(biāo)志。它有兩個門。冰箱下面有四個輪子，方便推來推去。冰箱后面托著一根長長的電線，直接連著插座。如果沒有這根線，冰箱就無法運轉(zhuǎn)。冰箱有兩層一層是冷藏、一層是冷凍。冷藏里面放雞蛋、調(diào)料、花生、西瓜。冷凍里面放雪糕。生肉、水餃········能裝的動西可不少呢！

冰箱和我們家的生活密不可分。到了夏天，我放學(xué)回家第一件事就是開冰箱，拿雪糕。我吃著雪糕，心里那叫一個“爽”。

我愛我家的冰箱，它無私的付出，給我?guī)砹丝鞓?，我?yīng)該好好愛護(hù)它！

我家的電冰箱

我家有許多電器：電腦、電視、微波爐、電風(fēng)扇、空調(diào)、洗衣機(jī)……下面我向大家介紹一下我家的電冰箱。

冰箱的樣子就是一個大的長方體，它身穿麻灰色的外套，比我高兩個頭，活像一個高貴的王子，它是申花牌的，一打開門一股涼絲絲的，冷颼颼的涼氣襲來，使人一身涼快。它上面是冷藏，下面是冷凍。冷藏那格有四個抽屜，可以放新鮮的蔬菜，門的內(nèi)側(cè)也有四格，那是用來放雞蛋的。冷凍區(qū)域有三個抽屜，可以放新鮮的肉類和冰激凌。夏天，冰箱能讓我們吃到既解暑又解渴的冰激凌，它又能讓蔬菜瓜果保持新鮮。

電冰箱的外表雖不出眾，但是他的作用卻妙不可言：它不僅能讓蔬菜放十天八天不腐爛，還能使雞鴨魚肉凍上三五幾個月不變質(zhì)。

難怪爸爸媽媽經(jīng)常說：“以前沒有電冰箱的時候，買的蔬菜和肉放久了就會壞掉，扔了好可惜的，現(xiàn)在好了，有了電冰箱，多放幾天也沒有任何問題，也節(jié)約了錢。電冰箱簡直就是家里的大功臣。

電冰箱用久了，也會起一塊塊硬邦邦的冰塊，就會放不下太多東西，也浪費電，出現(xiàn)這種情況時，我們只能用鏟子小心的除冰，或是用電吹風(fēng)對著它吹，它就掉下來了。

雖然電冰箱的好處很多，但是我們還是要定期給他做保養(yǎng)，以延長它的'壽命。

如今，我們?nèi)祟惿钜呀?jīng)離不開電器了，但我們還是要小心使用。還要盡量做到趨利避害。

電冰箱作文7篇

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，寫作能很好的記錄自己所思所想所得。平時認(rèn)真練習(xí)考試才能寫出好作文。作文怎么樣寫的好？考慮到你的需求，小編特意整理了“電冰箱作文7篇”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

電冰箱作文【篇1】

我的名字叫電冰箱，是主人媽媽和主人爸爸從新飛廠家精挑細(xì)選出來的，我身高1米6，寬60公分。全身衣服是銀白色的，我有兩個把手，分別在冰凍室和保鮮室上面。頭上有一塊漂亮的沙巾

，上面放著一束美麗的花，那是主人媽媽給我的裝飾，每天我靜靜的站在屋子里，就像一個文靜玉潔的小姑娘。

下面我來介紹一下我的室內(nèi)結(jié)構(gòu)。我共分為兩層，上面是冷凍室，又寬又大。下面是保鮮室，保鮮室共分四層，每層都有一個晶瑩透體的盒子,排列整潔有序。

我的功能十分大，夏天來了，天氣特別嚴(yán)熱，我的冷凍室就成了主人的最愛，每天都放進(jìn)些雪糕、冰激凌什么的......放學(xué)回家，總是先把我打開取出一種最愛吃的降降溫，就去寫作業(yè)了

。保鮮室更是讓主人爸爸和主人媽媽的天地了，媽媽放些新鮮的蛋類和蔬菜......爸爸則喜歡放些果汁和小菜。忙累了一天，媽媽取出一些東西，燒上幾個可口的菜，爸爸取去愛喝的果汁。一家人邊吃邊笑，多開心呀！

這就是我冰箱，親愛的`人們，我最親近的朋友，你們愛家庭、愛生活，希望你們更愛我。我真切的希望，我會給你們帶來幸福和快樂！

我家有一臺電冰箱，她高高的個子，穿著潔白無瑕的衣服，漂亮極了。

電冰箱從上到下分為兩層。上層是冷藏，是用來放些瓜果、蔬菜和飲料等一些常用的食品；下層是冷凍，是用來放些魚、肉，餃子等一些不常食用的食品，冷凍后可以放很長的時間，而且不容易發(fā)霉變壞。有了電冰箱后我的生活就豐富多了，可以自己動手做些好吃的，方便極了。

夏天，我喜歡自己動手做冰糕吃，怎么做呢？大家聽我慢慢說來。首先，我先把涼開水放到事先買好的冰糕磨具里面，再往水里加上一些白糖，攪勻后放到電冰箱的冷凍室里，因為完全凍好還需要一段時間，所以我就做作業(yè)或者下樓玩耍，等過了大概兩個小時以后，打開冰箱拿出冰糕磨具。你猜怎么著？哇塞!白白的、棱角分明和晶瑩剔透的冰糕做成了。趕緊從磨具里拿出來放到嘴里一嘗：哇！真甜、真好吃！這是世界上最好吃的冰糕！

我有個吃零食的習(xí)慣，買的零食經(jīng)常吃不完，但又不能扔掉，就把它放到冰箱的冷藏室里，想吃的時候再拿出來吃，想吃就吃，也不用擔(dān)心會壞掉，真好！記得有一次我過生日，爸爸媽媽在飯店里給我訂了一大桌飯菜，當(dāng)然還有我最愛吃的奶油蛋糕。那天，我的生日過的很開心，也很快樂，我最愛吃的奶油蛋糕沒有吃完，爸爸說它最容易壞了，不好存放。我就把剩余的生日蛋糕小心翼翼的帶回家，把它們放到冰箱里，結(jié)果連吃了三天還是那么好吃、那么新鮮。

電冰箱的好處可多了，我一時半會還說不完呢，我們現(xiàn)在都成了好朋友、好伙伴了，我可喜歡她了。

電冰箱作文【篇2】

hello，every boyd！我是我們龐大的冰箱家族里普通的一員，名叫“奧馬”冰箱，我是在20xx年被我的主人從琳瑯滿目的冰箱市場上購買回來的。

我身高175厘米，是單開門的，分為上下兩層。我穿著一件深藍(lán)色調(diào)大衣，上面有些水晶狀的小亮點，成了我一道獨特的風(fēng)景線。小主人為了更好的裝飾我，還在我的右側(cè)粘了一些海洋生物似的裝飾品，把我打扮得格外漂亮。我的兩側(cè)是灰色的，就像套著一個背心。

我的貯存、保鮮、冷凍效果非常好。因此，我也有“全能王”的美譽，我的主人們也很愛好我。我在廚房的一角像一棵松樹站得穩(wěn)穩(wěn)的。

都是主人最愛吃的一些東西。最上面的圓圓的一個個是專門放雞蛋的，主人還在上面放了一些新鮮可口的蔬菜和水果。里面還有一個小貯存柜，里面放了各種各樣的茶葉，這可是男主人的最愛，他經(jīng)常想問題時總會從里面拿些茶葉，泡上一杯翡翠似的茶，在想。小主人到了炎熱的夏天也會從我的貯存柜里拿出一罐涼爽可口的冰激凌大口大口的吃起來。我的下面放了些餃子、肉制品等等之類的，這些東西常常塞滿了我的肚子，令我流了很多口味。這些肉制品在我的冰氣下過幾十天都不會變質(zhì)，而且味道仍然十分鮮美。

上面和下面放了這么多美味可口的食物，總能勾起我早已餓得咕咕叫的肚子，但我每次都能抵制誘惑，因為我的任務(wù)是儲存、保鮮食物，而不是消滅食物，所以我是絕不能吃的，因為我不能辜負(fù)主人當(dāng)時買冰箱時對我的期望。

怎么樣，我這個冰箱不賴吧！

電冰箱作文【篇3】

今天我就要給大家介紹我們家的白胖子。那一個白胖子身穿乳白色的外衣，比牛奶還白，十分可愛，你可不要看它是一個大胖子，它可十分的高呢，身高一米七，半米寬，它就是我家的電冰箱。

這個大胖子成天站在我家廚房的邊上，它那兩個大肚袋可是媽媽做菜的好幫手！第一個大肚袋里有兩個夾板和一個抽屜，這一個大肚袋是你們所說的冷藏室。

冷藏室的第一個小層里裝了一位貴客，那就是最受媽媽喜愛的辣椒醬和豆腐作文乳，而第二小層里主要放一些剩飯剩菜。有一次我的午飯沒有吃完，沒有放入冰箱，到了晚上，我的飯菜就變質(zhì)了，害得我餓了一晚，最后一層是放一些水果和蔬菜。

第二個大肚袋冷凍室里面有三個小抽屜，第一個是放入餃子、湯圓等冷凍即食的早餐；第二層則放入一些冰棍和雪糕等小零食，至于第三層嘛，就是放冰袋和發(fā)燒時要用的降溫用品。

這個大白胖子就是我家的冰箱，可愛吧！這個冰箱也是我們家的大貴客，我們十分喜愛它。

電冰箱作文【篇4】

我家有一臺高大的電冰箱，它跟姚明那么高，它穿著一件灰色的大衣，它就像哆啦A夢的傳送門一樣，仿佛把食物送到了南極一樣，可以讓食物保存很久。

我家的冰箱快要過7歲生日了，記得它剛到我家的時候我就很驚訝，我以為這是一只沒有手的怪物大王，一個大頭，一個小肚子，一只大腳，電插頭就像一條尾巴，有時還會張開冰冷的血盆大口，像馬上要把我吃了一樣，因此我每次去拿東西的時候手就有一點抖。有一次，我去拿牛奶喝，手不小心被夾了一下，我大喊：“媽媽，快來呀！怪物咬人了！”媽媽驚訝地跑出來，后來我跟媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽說那個只是冰箱，不是什么怪物，也不會咬人，那只是你不小心被夾到了而已，她還說讓我以后小心一點，不要再被夾住了。后來，我就再也不怕這一只“怪物”了，我還把很多好玩的東西跟它一起“玩”。有一次，我把裝著有昆蟲和水的紙杯放進(jìn)它的“腳”里，不一會就成了昆蟲冰了，我還把很多牛奶、蛋糕之類的東西放進(jìn)它的身體里，我跟它現(xiàn)在的“關(guān)系”可好了，我們就像一對好朋友。

冰箱，給我們生活帶來了方便，我們也要像冰箱一樣，把愛帶給人間。

電冰箱作文【篇5】

嗨！同學(xué)們，你們好！我是一臺海爾牌電冰箱，我在我的主人家里可以算得上是必不可少的一位，所以我每天過著豐衣足食、無憂無慮的生活，我如此的幸福，自由自在、快樂的生活使得我的同伴無比羨慕，只可惜它們沒有我那高超的本領(lǐng)。

主人對我的偏向是有原因的，因為正是我的到來為主人一家?guī)砹诵腋５纳?。我一共有兩部分身體，上面較長，下面較短，后面還有幾個出氣口，如此苗條的身姿再配上一身潔白如雪的衣裳，真可謂是“天下第一美”，除了我美麗的身姿，我的功能也令人嘆為觀止。打開最上面一層，一陣涼風(fēng)撲面而來，頓時令人感到?jīng)鏊?，在這里，堆滿了主人買來的新鮮蔬菜及他吃剩下的飯菜，再打開下面一層，天哪！一陣更涼的風(fēng)讓我不得不退避三舍，在這，主人為我裝上了小主人最愛吃的冰激凌，一塊塊肉和蝦。主人把這些飯菜全部裝在我的胃里正是因為在我的胃里生活的這些飯菜將獲得更長時間的壽命，主人也就有了足夠的時間去把它們吃掉。

看了我的自我介紹，您知道我的神通了吧！知道了我的主人為何偏向我了吧！您難道現(xiàn)在仍不認(rèn)為我是一個人見人愛的.好孩子嗎？

電冰箱作文【篇6】

在我的家里，有一臺容聲牌電冰箱，雖然這一臺電冰箱都已經(jīng)買了好幾年，但是它卻還為我們工作著。

我家的這一臺電冰箱的門就好像兩扇小小的窗戶。在兩扇門的中間還有一個橫欄，把一個冰箱分成兩層，上一層是冷藏，下一層是冷凍。

我的媽媽有時買些肉類和蛋類的時候，都可以把它們放入冰箱的冷凍。有時有事急著用的'時候，就可以拿出來用。=

在夏天的時候，天氣熱得要命，我就可以在冰箱里面放一些飲料、西瓜和桃子。

特別是在中午放學(xué)回家的時候，喝一瓶冰鎮(zhèn)飲料或吃一塊冰鎮(zhèn)西瓜、桃子解解渴，涼快涼快。

在秋天的時候，可以把蘋果、葡萄、梨、柿子大的水果塞滿冰箱。放在冷藏里的水果吃的時候非常擊牙。

這就是我家的一臺電冰箱，真是實用極了??！

電冰箱作文【篇7】

嗨！大家好我叫電冰箱，全身為深藍(lán)色，身高1米64。我身上的圖案可多啦：有帥氣又勇敢的名偵探柯南，有腳踏風(fēng)火輪的哪吒，有可愛頑強的“神奇寶貝”，有團(tuán)結(jié)的葫蘆娃。這就是小主人給我貼的裝飾品。

我的作用可大啦！我能給小主人提供可口的飲料，美味的冷飲，新鮮的蔬菜……

我的身體有上下兩部分，我上部分可以放好多東西呢！我上部分的門上有三層架子。第一層房的是雞蛋，上面有一個個小窩，雞蛋放在里面有穩(wěn)當(dāng)有保鮮。第二層和第三層可以用來放一些小食品，飲料等。我上部分里還有四層擱架呢？小主人的媽媽常把菜肴、水果、餅干……放在上面，令我口水直流。只要打開我下部的門，你就會感到一陣?yán)錃鈸鋪恚路鸬搅硕?。夏天，小主人會把自制的冰淇淋放在里面，或從里面拿一塊冰摸一摸，涼快一下。除了小主人放冰淇淋以外，小主人的媽媽還會放一些鮮肉類冷凍起來，留著全家慢慢吃，不用天天外出采購了呢。

聽了我的介紹，您一定認(rèn)為我的本領(lǐng)不小吧！其實在冰箱家族里，我只算不大不小的孩子，我家還有身材魁梧的大哥，小巧玲瓏的妹妹，他們的本領(lǐng)也不小哦。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我還會有更多更優(yōu)秀的兄弟姐妹們！

感恩國家資助作文開頭(通用十二篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫12篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩國家資助作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩國家資助作文開頭 篇1

回望過去，我知道我是幸運的。因為我一直都有一雙隱形的翅膀，也正是這雙翅膀在我迷茫無措時給了我前行的力量，讓我在困苦時看到了希望。

我知道，能夠獲得國家助學(xué)金的資助是無比幸運的，而我也是無比榮幸地獲得了國家助學(xué)金的資助。這無疑是荒漠中的一泓清泉，讓一愁莫展的我看到了希望；我知道，我的夢想從此有了一雙翅膀，我也能夠有勇氣做我自己，勇敢而大膽的去追逐我的夢想。

我出生在一個貧窮的農(nóng)村里，同時也是在這個農(nóng)村里一點一點的長大。從小到大我見了太多成績優(yōu)異而家里沒錢交學(xué)費而輟學(xué)打工的人。有時看著父母的辛勤與勞苦，聽著他們壓抑的咳嗽聲，我的內(nèi)心就一陣疼痛讓我呼吸不過來，但當(dāng)我提出要輟學(xué)打工來貼補家用的想法，誰知父母非但沒有同意，還把我給臭罵了一頓，并且說道：“只要你有能力上學(xué)，就是砸鍋賣鐵我們也會供你上學(xué)?！庇谑俏冶闩Φ膶W(xué)習(xí)，從未再有過輟學(xué)的想法。還好，我考上了大學(xué)。在我看到通知書里學(xué)費單的那一刻，我的激動、欣喜轉(zhuǎn)眼被震驚和無奈所取代。因為我知道，這高昂的學(xué)費不是我們家所能擔(dān)負(fù)的起的。就在我為學(xué)費憂心的時候，我看到了國家有了一系列的資助貧困生的好政策，這讓我又由悲變?yōu)橄?，于是我在開學(xué)的時候便提出了國家助學(xué)金的申請，終于在全班同學(xué)雪亮的眼睛下，我經(jīng)過了民主的選舉，和層層的選拔，終于如愿地拿到了國家助學(xué)金，為我的夢想安插了一雙翅膀。

作為受助人，我知道國家的資助只是為了幫助我們解決眼前的、暫時的困難。在解決我們生活困難的同時，要讓我們變得更加自信、更加自立自強。激勵我們勇往直前，不畏艱難險阻，勇敢面對一切。而自強自立是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所處新時代的我們更應(yīng)該讓這種精神在我們這里得以提現(xiàn)；我知道國家的`資助在于育人，是為了讓貧困生減少自卑感，為他們的學(xué)習(xí)注入新的活力，增加新的動力，激勵他們努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己。

既然獲得了國家的資助，讓我的家庭負(fù)擔(dān)減輕了不少，同時也讓經(jīng)濟(jì)貧困的我能夠繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，那么我會更加努力學(xué)習(xí)，不會讓時間輕易的從指間流走。因為我知道我在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會來之不易，我會珍惜我上學(xué)的機(jī)會：每天早起做好一切課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，上課時認(rèn)真聽老師講課，并做好課堂筆記，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，積極參加一些課外活動，來充實自己，鍛煉自己，不斷的'自我提升、自我完善，并且更好的服務(wù)同學(xué)和身邊需要幫助的人。

“因為懂得，所以珍惜”因為我是幸運的，所以我必須懂得感恩，時常懷著一顆感恩的心，隨手幫助他人，并且立志成才，做一名合格的新時代大學(xué)生。是國家給了我資助，我絕不會忘記這改變命運的時刻，不會忘了那些幫助過我的人。我會用行動來感謝我的祖國、感謝黨，感謝我的父母、老師和同學(xué)們以及那些幫助過我的所有朋友們，我也會將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得感恩，去關(guān)心他人，我始終相信貧困只是暫時的，而面對貧困不屈不撓的精神是永恒的。所以，我堅決不辜負(fù)他們對我的期望！我會用感恩報效祖國，奉獻(xiàn)社會！我堅信：我們的社會在這種大愛的滋養(yǎng)下，黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會越來越和諧、美好！

感恩國家資助作文開頭 篇2

我是一個來自鄉(xiāng)村的大一學(xué)生，家里有常年生病的爺爺和奶奶，還有正在上高中的弟弟和妹妹，爸爸和媽媽憑著家里的幾畝田和力氣活賺的那幾個錢是無法供我們姐弟幾個全部上學(xué)的，漫長的求學(xué)之路猶如漫漫長夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。就在走進(jìn)大學(xué)校園的第一天，我告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓父母操心。因為對于我來說，上大學(xué)的機(jī)會來得是那么的不容易。

來到學(xué)校以后，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，讓我拿到了國家助學(xué)金，國家助學(xué)金的幫助，不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物資保證。讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí)，而且還增加我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強了我的社會責(zé)任感。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，立志成才。同時也多了分憂慮。因為我想起了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的教導(dǎo)：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。"我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。這會讓我更加明白我的任務(wù)是什么，我不會輕易放棄，一定要更加努力，不讓父母親和學(xué)校失望，對自己負(fù)責(zé)，同時也感謝黨和政府對我的關(guān)愛。"滴水之恩當(dāng)涌泉相報"，以后等我自己經(jīng)濟(jì)獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。國家對我的資助讓我如同在冬日里感受到了陽光，如同在沙漠里看到了一泓清泉。

我看到，我院各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視助學(xué)金的評審工作。他們嚴(yán)格按照國家資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家助學(xué)金政策落實到每一個貧困學(xué)生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝！我一定會努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望！

"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達(dá)勝利的彼岸。借此機(jī)會我想表達(dá)一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，我會好好學(xué)習(xí)，懷著感恩的心，努力學(xué)好專業(yè)課知識，為自己以后的成功就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，回報黨和國家對我的關(guān)懷，報答父母的養(yǎng)育之恩。

在一個到處充滿愛的國度，我們的黨和政府對那些生活困難的群眾給予無私的幫助，不僅幫助他們脫貧，還幫助他們的孩子，使其都不因為家境的窘迫而輟學(xué)，使他們能夠走進(jìn)理想的大學(xué)，去追求自己心中的夢想，去實現(xiàn)自己美好的未來。

感恩國家資助作文開頭 篇3

大海感恩于細(xì)流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會，方能顯其自強。

我是蚌埠鐵中的一名學(xué)子，當(dāng)我得知自己獲得助學(xué)金時，心情十分激動，因為這給我的不僅僅是物質(zhì)上的資助，更是一種人生信念的堅定。我生在一個并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢，很想為他們減輕些負(fù)擔(dān)，資助政策滿足了我的心愿。

資助政策就像集結(jié)號，把千萬個困難學(xué)子召集到象牙塔里，讓年輕的夢想得以飛翔，他吹暖的是寒門學(xué)子的心，吹響的是奮進(jìn)的最強音。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩而不平凡。是資助政策，又給了我學(xué)校期間的一次溫暖，他讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。是資助政策，他真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是資助政策，讓我有了追逐夢想的機(jī)會，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬猿值年P(guān)愛一直走下去。

感恩的心在血液中沸騰著，他指引著我們不斷的向前進(jìn)。

感謝資助政策，你是春天里的第一場雨，帶給小草生命，帶給大地活力，帶給人們希望。在我最需要你的時候，你降臨在我的身邊，你的來到讓我沉睡了整個冬天的夢想又有了破土重生的希望，你的滋潤讓這個世界都蠢蠢欲動，讓每一個人都感受到春天的臨近，也為我們拉近了夢想與現(xiàn)實的距離。

感謝資助政策，你是夏天里那一場拯救了數(shù)萬生命的及時雨。夏天本是干旱的，本是炎熱的，本是難熬的。你的降臨就像沙漠里的一捧清泉，如雪中送炭一般令人激動，令人興奮。雖然對有些人來說一捧水一塊木炭并不重要，但只要用在特定的時間里，用在特定的人身上，他可能就是一筆寶貴的財富，甚至能拯救一個生命，也許你的到來并不能完全解決人們的困難，但至少你給他們帶去了希望，鼓勵人們勇敢地走下去，告訴我們，他們不是一個人，他們的身后是整個社會，整個民族。

同時我們也應(yīng)該感恩于社會。他猶如春日里的雨滴，給我們滋養(yǎng)生命的源泉；猶如夏日里的一棵蒼天大樹，給我們抵御風(fēng)暴的保護(hù)傘；猶如秋日里的太陽，趕走了失望和蕭瑟，帶來了溫暖和希望；猶如冬日里的皚皚白雪，像一床溫暖的新棉絮，趕走了嚴(yán)寒，帶來了春天的訊息。

感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)輝煌。

魚兒在水中徜徉，流梭出一道道動人的漣漪，那是魚兒對呵護(hù)它的大海的感恩；落葉在半空中盤旋，譜寫著一曲曲輕揚的樂章，那是樹木對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩……而我和每個人一樣終究要在這社會中生一個考驗人的地方。大學(xué)的生活和高中相比，多了許多空余的時間，這些時間利用的好，對我們個人來說就有了一定的優(yōu)勢，之少在學(xué)習(xí)時間上比別人多。當(dāng)然，這需要我們有足夠的'自制力和控制力。

我來自一個很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因為我的家庭而沒有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我知道也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運。所以我選擇了大學(xué)，希望通過大學(xué)來實現(xiàn)自己的夢想。

大學(xué)，是一個大舞臺。進(jìn)入了大學(xué)，我們就都現(xiàn)在了這個大舞臺上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校，真正在校學(xué)習(xí)的時間也只有兩年。這兩年的時間就像是在練習(xí)舞蹈的"基本動作"一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會計專業(yè)，雖然現(xiàn)在的社會對會計的需求量非常的大，但是，要想找到一個好的工作還要靠自己的努力，不是說簡簡單單的拿到會計從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢想沒有多么的偉大，只是想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來！

為了實現(xiàn)夢想，必須腳踏實地的走好每一步，給自己定一個短期的目標(biāo)，我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的通過計算機(jī)二級和英語三級的考試，拿到相應(yīng)的證書，然后就是會計從業(yè)資格證，有可能的話，會在學(xué)校報考助理會計師。學(xué)習(xí)的過程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。

當(dāng)然，如今的社會，需要的是復(fù)合型的人才。一個單位錄用員工時，看的不僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質(zhì)能力，應(yīng)付處理危機(jī)能力，人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學(xué)會交流，學(xué)會用語言來表達(dá)自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團(tuán)，做兼職等等。

國家政府注重教育，注重國民的素質(zhì)，也重視青少年學(xué)生的夢想。于是"助學(xué)筑夢鑄人"的助學(xué)活動來到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)，從而實現(xiàn)自己的夢想。我會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，用自己的行動來證明自己，用自己所創(chuàng)造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責(zé)任心的人。我相信，行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過：實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

"成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。"所以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開始準(zhǔn)備著。我會不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

夢想，無法用金錢衡量；國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學(xué)生的關(guān)愛，也是國家對我們的希望。

感恩，不曾忘卻；夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢想就會實現(xiàn)，我的未來就會掌握在我自己的手中！我，一個生在農(nóng)村，長在農(nóng)村的農(nóng)家女孩，一個本應(yīng)和諧、溫馨的六口之家，卻被疾病、生計等問題所困撓不已，家里除了爭吵就是嘆息。

爺爺年輕時力壯如牛，直到老年也風(fēng)采依舊，然而命運總喜歡在人生如意時給人一些災(zāi)難，年過六旬的爺爺忽然得了疾病，需要動手術(shù)，可是工薪微薄的父親在負(fù)擔(dān)我和弟弟高額學(xué)費的同時，又怎么負(fù)擔(dān)得起爺爺?shù)氖中g(shù)費呢？沒辦法，念及爺爺年事已高，就放棄了手術(shù)。災(zāi)難總接連出現(xiàn)，在爺爺患病的同時，一向精明的奶奶也得了輕微的老年癡呆癥，病重的爺爺不僅要照顧自己，還要照顧奶奶。媽媽身體也很差，她一面在家務(wù)農(nóng)，一面監(jiān)督我學(xué)習(xí)。因此，家庭生計就全靠父親一人，可是父親長年勞累，身體也漸漸變差，我真的很擔(dān)心父親有一天會倒下去。所以我申請了國家助學(xué)金，來幫父親減輕一此負(fù)擔(dān)。

自獲得國家助學(xué)金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和伙食費等。這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了家里的壓力。因此，我能一心一意地投入到不習(xí)中去，為我的夢想打拼，好好利用高中的寶貴時光，學(xué)到扎實的知識，掌握真正的本領(lǐng)。

貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己從助學(xué)金中獲了很多，它給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學(xué)金給予我很多鍛煉自己的機(jī)會：在學(xué)習(xí)之余做一些義務(wù)服務(wù)等，懷著一顆感恩的心去回報社會，同時也讓我體會到了服務(wù)行業(yè)的艱難，而這也時時為我敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人，才能讓我的生活充實且豐富多彩。當(dāng)我被告訴是國家助學(xué)金的獲得者時我非常高興，但在高興之余的就是感激，首先，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并給予我們實際的幫助，讓我們有機(jī)會和其他同學(xué)一樣在教室里學(xué)習(xí)，有機(jī)會聽老師們傳授知識，在學(xué)校專心地追求自己的夢想，努力實現(xiàn)自己的理想。我代表我們這些貧困生在這里向國家、學(xué)校和所有關(guān)心幫助我們的人表示深深的感謝！

一個高中生，生活在一個貧困的家庭里，確實有很多不方便。同樣，對于一個貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個大學(xué)生是那么的不容易。而助學(xué)金給予了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，同時也讓我的生活得到了物質(zhì)上的保證，更讓我的精神生活更加豐富。助學(xué)金讓我找回了生活的自信，讓我懂得了感恩，讓我明確了自己的責(zé)任，讓我堅定了報效祖國與人民的信念。為此，我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，加強個人修養(yǎng)，提高自己的學(xué)業(yè)技能，盡量做到讓家人、老師和自己都滿意；同時，我也要省吃儉用，將錢用到實處，盡量減少家里的負(fù)擔(dān)；我要嚴(yán)于律己，勤奮努力，為以后的社會生活打下良好的基礎(chǔ)。我知道，社會中存在著很多比我更不幸的人，所以我要懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)知識，擴(kuò)展知識范圍，珍惜時間，拼搏奮斗，立志成才，努力成為祖國未來合格的建設(shè)者與接班人，為那些不幸的人渡過難關(guān)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

最后還是要感謝國家和黨，是黨的好政策幫我們這些貧困生渡過了難關(guān)。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)深入底層，深入農(nóng)村，為我們這些貧困家庭提供了很大的幫助，讓我們看到了未來充滿希望，讓我們感受到了生活中溢滿溫情。國家助學(xué)金數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上減輕了我的很多家庭負(fù)擔(dān)，同時也給予了我很多溫暖，這份溫暖無時無刻不在提醒著我好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。再次感謝國家、學(xué)校及各位關(guān)心和支持我們貧困生的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，因為有了你們的相伴，我才看到未來充滿希望；因為有了你們的相伴，我才感覺自己渾身充滿力量；因為有了你們的相伴，我才堅信世界無處不有愛。我相信，我的前途將是一片光明。最后，得到了這次助學(xué)金，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)黨和國家，以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的期望，成為國家需要的人才！

感恩國家資助作文開頭 篇4

時間如白駒過隙，總是在我們不知不覺中悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間我已是大四，即將離開我曾生活了四年的美麗校園，而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣?；厥姿哪?，那期間的一幕幕，一樁樁就在眼前浮現(xiàn)。四年的時間，我由一個初澀的高中生蛻變成了一個思想成熟的大學(xué)生，這必須得感謝我美麗的母校，她給了我蛻變的舞臺;感謝我親愛的導(dǎo)員，他陪伴我經(jīng)歷了人生的完美轉(zhuǎn)型;感謝我的各位授課老師，他們是我完美蛻變的知識源泉;感謝我的好友和同學(xué)，他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進(jìn)的動力。

猶記得剛熟悉學(xué)校后，便迎來了第一次長假----十一假期。我們宿舍這群象牙塔里的學(xué)子便想著用自己的辛勤勞作賺自己的第一筆錢。我們冒著被別人欺騙的'危險加入了兼職網(wǎng)，并謀得了一份促銷的工作。我們便開始為期八天的上班時間，每天早九晚六，而且一上班就是站一天，還要不斷向顧客講解。每天下班后我們都會腿疼腰疼腳酸，口干舌燥，累到不想走路，我們便一起互相打氣，相互安慰，相互鼓勵。最終付出總會有收獲，我們不僅得到了應(yīng)得的報酬、收獲了真摯的友情、越挫越勇的信念和好好學(xué)習(xí)的決心?，F(xiàn)在回想來，覺得那時的我們天真幼稚，但正是這一次次的相互扶持，相互守望，我們逐漸褪下青澀無知，披上執(zhí)著的信念，堅定的走下去……

猶記得自己入校時的自信，堅信自己是最棒的。但大學(xué)本就是臥虎藏龍，山外有山，人外有人。自己的盲目自信，換來自己徹底地失敗。自信心被打擊，自尊心受挫，落魄、頹廢與我相依，傷心、絕望與我相隨，走不出自己封閉的空間。舍友放下自己的事情，空出時間，用她的真誠擁抱使我趨于平靜，針對事情的前因后果，主觀客觀原因，細(xì)細(xì)與我分析，指出利弊，望我修正。老師找我談心，用自己的多年的經(jīng)驗教導(dǎo)我該如何舍取，望我擺正自己的位置，用努力換取自己學(xué)識與人格的晉升。真摯的友情，難忘的師生情，讓我走出失敗的陰影，重拾自信的笑容，在母校的舞臺上，肆意揮灑我青春的活力，朝目標(biāo)奮斗，朝夢想追逐……

猶記得自己入校時的心情與思想，邁入名校的歡呼雀躍，翱翔于新知識海洋的滿足，流連于學(xué)校各大社團(tuán)的驚喜與躍躍欲試，結(jié)識新朋友與老鄉(xiāng)的開心與幸福，奔跑于北京各名勝景地的激動與崇敬。那時的活力四射，那時的天真浪漫，那時的單純無害，都是今時今日的寶藏，看著宿舍里那時的照片，回想那時嬉笑怒罵，都會微微翹起嘴角，流淌出發(fā)自內(nèi)心的微笑。學(xué)習(xí)了自己的專業(yè)知識，參加了各大社團(tuán)，結(jié)識了一幫好朋友，跑遍北京的各個角落，順便還在社會上混了幾次，自己學(xué)會了與人交流、溝通，學(xué)會了為人處事，學(xué)會了有效的學(xué)習(xí)，學(xué)會了欣賞藝術(shù)與名勝，學(xué)會了享受生活與工作。四年的學(xué)習(xí)與積淀，思想上的成熟與升華，從一個不經(jīng)世事的頑童，華麗的轉(zhuǎn)身成一個有思想有見地的真正大學(xué)生。大學(xué)不是終結(jié)，而是剛剛開始，人生在繼續(xù)，生活在繼續(xù)，蛻變也在繼續(xù)……

精彩紛呈的四年，青春奢華的四年，難舍難忘的四年，華麗轉(zhuǎn)身的四年，是你教會了我怎樣成長，是你教會了我怎樣去思考，是你教會了我怎樣去奮斗，你是教會了我怎樣去追逐夢想。請相信我，我將以你為臺階，繼續(xù)放飛自己……

感恩國家資助作文開頭 篇5

夏日炎熱，六月已過，高考的旋風(fēng)瞬眼即逝。作為一名大一的新生，我來到了向往已久的大學(xué)。大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)曾在我的夢中無限憧憬過，自由、輕松、開放、獨立的生活與學(xué)習(xí)曾經(jīng)是我努力學(xué)習(xí)以擺脫嚴(yán)肅呆板的中學(xué)學(xué)習(xí)的動力。如今，我實現(xiàn)了心中暗涌已久的夢想，懷著新的希望，踏著輕松的步伐，大學(xué)，我悄然而至。

可是，入學(xué)后我將面臨一個問題：錢從哪里來？貧困的家庭，微薄的經(jīng)濟(jì)收入一直是約束我浪費行徑，警醒我勤儉節(jié)約的主要原因。而如今，一邁進(jìn)大學(xué)的校門，接踵而至的各種費用將壓得我喘不過氣來。每年僅是學(xué)費都需要幾千塊錢，更不用說其他各種雜費開支了，而且我所學(xué)的專業(yè)對經(jīng)濟(jì)的要求很高，大概算了一下，一年下來可能需要幾萬塊。家里對這一天文數(shù)字已無力承擔(dān)，再加上妹妹也快要高考了，需要用錢。總的來說，我們家只能面臨著一場經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

我曾經(jīng)想過要轉(zhuǎn)專業(yè)，以為這一決定最終可以為貧困的家庭節(jié)約一些費用，但父母與親朋好友的堅決反對使我終止了這一念頭，于是我開始慢慢地失望了，絕望了……

突然，一股涼風(fēng)吹走了我心頭的沉悶。我聽同學(xué)們之間流傳的申請貧困生可以得到黨和國家的資助，打聽之后，抱著疑慮的心情我填了表，希望能得到資助。此時，我懷疑這個政策的效力，因為以前也道聽途說過一些相關(guān)政策空喊號之類的事。接著，我在懷疑之中，無奈而又迫切地期待著。最后，結(jié)果出來了，我被選上來了！我心中充滿著無比的興奮。雖然國家貧困生助學(xué)金只有一千五塊錢，但是我仍然心懷感恩。一些日子以后，我的銀行賬戶里果然存了相應(yīng)的資金，我突然覺得我們的黨是一個偉大的黨，我們的國家是一個偉大的國家是一個偉大國家，它并不像外界所說的那樣殘酷黑暗，我們的黨毫不理會外界對它的惡語諷刺，堅定不移地帶領(lǐng)我們一步一個腳印，踏踏實實地追求美好的未來，建設(shè)美好的家園。它是有步驟、有計劃地前進(jìn)著，也許以前因為某些原因而致使相關(guān)政策沒有恩惠到每一個人民而是我們對它產(chǎn)生了誤會，也許因為我們接受太多外界對黨的不良評語而使我們作出錯誤的判斷，但此時，我相信我們的當(dāng)一直為其宗旨“為人民服務(wù)”而奮斗著。尤其是空當(dāng)帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的自然災(zāi)害、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、大地震等等重重考驗走到今天，并且保持著經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長，我們就有理由相信當(dāng)所做的一切，相信我們的黨，相信我們的國家。

此時，我以前對黨的一些不良印象到現(xiàn)在已一掃而光。我感到很高興，生活與學(xué)習(xí)慢慢發(fā)生了變化，在我們的'黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我努力積極，一改過去低沉的狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率回升，一切都充滿著無限的希望。生活里我變的活潑開朗，與同學(xué)和睦相處，心胸澎湃，特別是聽到我們的國家在某些方面又有所突破時，我便覺得一股自豪感油然而生，覺得自己因是一個中國人而自豪。

接著我努力學(xué)習(xí)，特別是當(dāng)給我們的教育——黨課，我專心聽講，并在黨課考試中成績優(yōu)秀。我想我之所以有今天，都是黨給我的支持與鼓勵，為了回報黨的恩惠，我要積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)并響應(yīng)黨的相關(guān)政策與口號，讓更多的貧困生能夠感受到黨給予我們的溫暖，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，想著一個自由、民主、富強的共和國度奮斗。

最后，我要感謝我們偉大的黨，感謝我們偉大的國家給予我們的支持與鼓勵，給予我們的關(guān)懷與資助，讓我們能夠健康地成長，讓我們能夠有勇氣，自信而不自卑地面對生活與學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。另外，也感謝那些一直支持我們貧困生的人，感謝你們，因為你們的的開懷接納，讓我們有一個美好、健康的明天！

感恩國家資助作文開頭 篇6

每個人都有一個夢，或平凡，或偉大，但都在為實現(xiàn)"它"而奮斗著，努力著。這個夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣，經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長，而我們，也需要那"太陽光"。

小時候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué)，覺得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢？而如今我已如愿上了大學(xué)，我心中無比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門檻，繼續(xù)我的求學(xué)之路，綻放我夢想的花蕾是國家實施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策，當(dāng)時家里無力拿出高額的費用，向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢。國家還實施了“助學(xué)金”，“勵志獎學(xué)金”，“獎學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實現(xiàn)他們自s己的夢想，我感謝國家的助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習(xí)，才能使自己有微不足道能力為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因為不能辜負(fù)親人對我希望和辜負(fù)國家的支援。國家的`“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。

所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個終點，而是一個新的起點，我會在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強，我們也應(yīng)該更自強。因為成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強的人，我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折和失敗，我們要堅強地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

人生需要四種人：“名師指導(dǎo)，貴人相助，親人支持，小人刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來做一個對社會有用的打下堅實的基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師或者是其它的職業(yè)。為其作為報答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中運轉(zhuǎn)構(gòu)思，感恩的胸懷無比坦蕩，感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。在感恩的同時也要時刻的反省自己，不斷努力來提高自己的專業(yè)素質(zhì)，充實和完善知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的師范生，做一名要有較高的.規(guī)范性的教師，擁有過硬的技能和示范性。是你們引領(lǐng)我們成長，開創(chuàng)我們的夢想與輝煌。

不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)照射在我求知的路上，在這個殘酷的社會里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢想揚帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢想，收獲人生的累累果實。助學(xué)，筑夢，鑄人，三者緊密聯(lián)系，相互襯托，相信夢想一定會綻放多姿多色，經(jīng)歷風(fēng)雨方能見彩虹，竭盡讓夢想達(dá)到人生一處高峰，成為人生最炫彩的奮斗目標(biāo)，讓夢想起航吧，遨游吧。

感恩國家資助作文開頭 篇7

國家面對貧困的我們，給予資助。在此，請允許我代表全體受資助同學(xué)向你們表達(dá)最誠摯的謝意!你們的幫助會使我們更加努力，不求報答祖國但也要對得起自己。在這個美好的季節(jié)里，你們用金子般的心，幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊，讓我們得以改變?nèi)松?。因此，我們不能過于依賴，不要一味向父母索取，要獨立、要自強。

給大家講一個故事，這個故事大家應(yīng)該都聽過，就是：從前，有一個人特別的懶，什么都讓他的母親干，每天，動都懶得動，除了吃就是睡，他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因為要外出，害怕兒子因為太懶惰而餓死。所以，就做了一個大餅掛在兒子的脖子上，讓兒子在她外出的時候也能吃上食物，而不被餓死。母親離開家的前些天，兒子還會張開口吃上幾口大餅，可后來幾天，兒子因為餅的上面被吃完了，而懶得把餅轉(zhuǎn)一下吃下面的，直到他餓死為止。這個大家都知道的故事，難道不能喚醒我們嗎?

它說明了什么?說明了我們無論做說明事，都不可依賴他人，一旦失去依賴，后果不想而知。作為一棵樹，如果它連雨水和陽光都不能自己吸收，還談什么生根發(fā)芽?作為一個人，如果獨立自強都不行，那就等于白活了。

現(xiàn)在的社會，大多數(shù)都是獨生子女，所以，有些父母對于自己的孩子都特別疼愛。孩子要什么就買，即使下雨天，孩子要吃蘋果，家里沒有，但也要冒著雨去買。有的孩子看見想要的，父母不給他買，他就賴著不走，然后就哭。那次，我在超市，看見一位母親走了進(jìn)來，后面跟著一個孩子，接著那位母親走到了水果區(qū)，她的孩子也到了，母親正去拿袋子買水果，只見她的孩子拿起蘋果就啃了一口，母親看見了急忙跑過去，把蘋果拿在自己的.手中，她的孩子就不樂意了，嚎啕大哭了起來。這一鬧，引起了眾多的目光，那位母親無奈的拿起這個蘋果去付錢，然后給她的孩子，立刻他就不哭了。這告訴我們過度的愛等于害，應(yīng)該讓孩子獨立、自強。

在學(xué)校，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)差，這并不是因為他的腦子有問題，而是在于他自身的問題，我也是學(xué)生，所以我有資格說出來。大多數(shù)同學(xué)從小學(xué)就養(yǎng)成了依賴，老師布置的作業(yè)，自己不動腦子，卻總是抄別人的，多次下來，腦筋就“生銹”了，因為他們認(rèn)為，這樣做，能夠有多余的時間玩，去干自己的事情。依賴會害了我們。獨立自主才是正道。

再次，真心感謝國家對貧困的我們給予資助，讓我們得以實現(xiàn)我們的理想。資助我們不能白拿，從現(xiàn)在開始我們會更加努力，在學(xué)校做到品學(xué)兼優(yōu)，在家做到孝敬父母，在生活上做到獨立自強。

感恩國家資助作文開頭 篇8

我是來自福建農(nóng)村的一個貧困家庭，受國家的資助已經(jīng)整整一年了，家里只有靠父親的微薄收入來支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費用，在家庭經(jīng)濟(jì)壓力十分巨大的狀況下，得到了國家的資助，雖然只有每個月的一百五十元，但是在必須程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難，一年資助對我而言，有太多感恩的言語需要表達(dá)。

首先，我十分感謝國家助學(xué)政策對我的幫忙。國家的關(guān)愛和政策像一道陽光溫暖我們的心房讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。每年，都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生帶給了的國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金或國家助學(xué)金。為我們大學(xué)生，個性是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識道路上的障礙，這真是對千萬學(xué)子們心靈的慰藉。

在過去的一年里，我一向持續(xù)對學(xué)習(xí)的高漲的熱情，盡量堅持晚上如果沒事都背上書包去教室自習(xí)。每一天對我而言，最興奮的活動，就就應(yīng)是晚上背著書包去教室，最興奮的時間，就應(yīng)是自習(xí)的那段時間。其實我也想過，要不要利用這些時間去外面打份工，增加經(jīng)濟(jì)上的收入，很多同學(xué)也打電話問我要不要出去打份工。我明白，父母肯定是期望我以學(xué)習(xí)為主，但是我怎又忍心讓父母獨自背負(fù)著這些壓力，而我也感覺自己已經(jīng)長大，就應(yīng)有潛力為父母分憂了。

感謝這些國家的資助政策，每次我彷徨的時候，我便想起：如果我好好學(xué)習(xí)，來年拿了獎學(xué)金，不是一樣能夠為父母分憂！感謝這些國家的資助政策，讓我在大學(xué)期間堅定了學(xué)習(xí)的路，堅定了學(xué)習(xí)的方向，堅定了我今后的考研路。

都說大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地理解教育。是能夠?qū)⒋蠖螘r間用于學(xué)習(xí)的人生階段，是能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程，是在相對寬容的.，能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長的關(guān)鍵階段，在這個階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家就應(yīng)努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信，大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路，我想將學(xué)習(xí)的路，進(jìn)行一輩子，就算今后工作了，也會持續(xù)天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每一天都通過學(xué)習(xí)為自己充電，正如那句古話：活到老，學(xué)到老。

雖然我此刻的水品還沒有能夠拿到國家的勵志獎學(xué)金，但是經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，我的進(jìn)步事十分明顯的，我也會為了拿到獎學(xué)金更加的努力。有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們能夠?qū)W習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的潛力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能。“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅持成為我最有殺傷力的武器吧！

最后我想說的是：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛，讓我們不管是否有錢，只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們帶給一個自主學(xué)習(xí)、獨立思考、分析問題的平臺。國家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成才、成長。我的祖國在我最困難的時候幫忙了我，讓我有了這天。作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻(xiàn)光和熱，這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國必須會建設(shè)的更加完美，我也會更加用心響應(yīng)黨和國家的政策，在校園努力學(xué)習(xí)。

感恩國家資助作文開頭 篇9

感恩和誠信缺一不可相輔相成，只有同時具備感恩的心與誠實的信念，才能使生命的足跡更加美好與輝煌。

身為一名受資助的學(xué)生不但要提高思想修養(yǎng)工作方面，更要起到帶頭作用。

我努力抓住每一次機(jī)會來鍛煉自己擔(dān)任班委積極參加各類社團(tuán)活動等。在生活上我利用課余時間參加社會公益活動學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正嚴(yán)于律己為自己的目標(biāo)和理想不斷努力?，F(xiàn)在我已是一名預(yù)備黨員。我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力。在大學(xué)這個新的環(huán)境里，通過這次活動讓我更加懂得知恩圖報，同時也培養(yǎng)了我生活上的自信心，增強了我的社會責(zé)任感。

誠信從古自今都是中華民族經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)美德。古代多少誠信故事流傳至今。而作為新世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，講誠信成為了必不可少的一項道德指標(biāo)古往今來，大學(xué)生在學(xué)校不但要會做專業(yè)，還要善于做事，誠信做人。一方面，學(xué)校加強的對學(xué)生的道德素質(zhì)教育，另一方面，我們大學(xué)生也應(yīng)從自身端正對待德育課程的態(tài)度，自覺接受道德教育。大學(xué)生的道德建設(shè)應(yīng)該重在自律、重在自我教育，提倡樹文明新風(fēng)從我做起，從生活小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。大學(xué)生應(yīng)從誠信做起，成為道德建設(shè)的先鋒隊。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要學(xué)的不僅僅是書本上的理論知識，更多的是做人的道理，誠實守信更是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在，在學(xué)校和老師的教育下我們懂得了“君子一言，駟馬難追”這句話；正是因為有誠信，才會有我們就業(yè)的前景和希望。

我門要感謝老師，他們辛勤的泔水澆灌了我們，使我們懂得了許多做人的道理，也許我們在學(xué)習(xí)上是差了一些，但我們深信只要努力一定會做得更好！誠信，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)；誠信，是人類不可缺少的品質(zhì)。“誠信”這個品性，在人們的心目中神圣、偉大，始終找不出可以責(zé)備它、批評它的理由。幾千年來，社會始終將它作為做人的一個基本準(zhǔn)則。譬如，荀子的“君子養(yǎng)心莫善于誠”、清龔自珍的“鄙夫較量智愚間，何如一意求精誠”，以及魯迅先生的“假如一個人還有是非之心，倒不如直說的好；否則，雖然吞吞吐吐，明眼人也會看出他暗中偏袒那一方，所表示的不過是自己的陰險和卑劣”，說的都是這個道理。不講誠信的人，終將成為社會的敗類，像過街老鼠那樣。人見人厭，人人喊打。誠信是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)將之繼續(xù)發(fā)揚光大。

誠信是立國之本。國家的主體是人民，國家的主權(quán)也歸于人民。中國自古就有“民惟邦本，本固邦寧”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明訓(xùn)，這些話至今仍然是至理名言。但國家的領(lǐng)導(dǎo)者依靠什么去團(tuán)結(jié)人民呢？靠的是明智的政策和精神信念，“誠信”就是取信于民、團(tuán)結(jié)人民的人文精神和道德信念。誠信對人，誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對生命的真正態(tài)度；誠信是一枚沉重的砝碼，放上它，生命的天平立即平衡；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的真諦。

“精誠所至，金石為開”，這正是“誠”所帶來的奇跡??！失足，我們可以馬上復(fù)立站起，而失信，或許就永難挽回。為一時小利，一時之便而失信，無疑于飲鳩止渴。開始的時候或許并沒有什么大事兒，但當(dāng)引發(fā)嚴(yán)重的后果時，后悔也來不及了。“狼來了”一類的故事我們已經(jīng)聽過很多了，最終目的就是認(rèn)識誠信的重要性。

而感恩，是基本道德中的重要一部分，有著深遠(yuǎn)的意義。古人說：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。

事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩，同學(xué)對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩。感恩是感謝，感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，；感謝朋友，他們讓你感受到世界的.溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。感恩是愛，愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的。所以，感恩是是愛。

父母的愛是涓涓細(xì)流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達(dá)我的愛。

生活不止一條路，重要的是無論遇到什么，都勇敢面對，知道自己的得失，堅持自己的信念，一步一步來。不害怕，不退縮。走過那片泥濘看到陽光，是最重要的成長。我們生活在世界上，有一個基點，就是要誠實善良健康聰明地活著，否則成功或失敗就失去了全部意義。關(guān)鍵是能夠自尊自強，擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣。我們所擁有的一定比我們以為的要多得多。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去三年了，現(xiàn)在的我是一個充滿朝氣的自新青年。這在我成長的歲月中離不開國家助學(xué)金的幫助，是它讓我生活在愛的環(huán)境中，讓我在關(guān)愛中找回自信，讓我學(xué)會感恩，學(xué)會感謝。它讓我明白困難并不可怕，人窮志不窮。在大學(xué)的生活中我結(jié)識了很多朋友我們有著共同的語言和心聲。而今的我如同朝陽般充滿了青春的活力與朝氣用感恩的心去體會一切去享受一切。在國家和學(xué)校的呵護(hù)下幸?？鞓返某砷L，真誠的感謝國家和學(xué)院給予我們貧困生的幫助，我將懷著感恩的心，努力拼搏，堅持不懈，成為一個棟梁之才。

感恩國家資助作文開頭 篇10

小鳥感恩天空，認(rèn)為天空讓他無限的翱翔，魚兒感恩大海，因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地，因為大地讓它歡快地生長，所以作為高中生的我們更應(yīng)該學(xué)會感恩，有一句話說的好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！弊鳛楦咧猩奈覀円獣r時刻刻的感恩國家，感恩學(xué)校老師。

有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著我們教會一代又一代如何去感恩，去回報，雖然現(xiàn)在的我們還沒有這個能力，但是我們要一直存在著感恩，不要去自私。

作為高中生的我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學(xué)校能讓我們在校學(xué)習(xí)，學(xué)自己熱愛的專業(yè)，在學(xué)校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢買了學(xué)習(xí)用品，生活用品。得到了良好的改善。

我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個學(xué)期，正好家里沒錢之際，家里的錢都用在了投資方面，沒有錢的情況下，很著急，我一直都很郁悶，擔(dān)心自己上不了學(xué)了，父母也很是著急，后來國家就發(fā)來了資助，我用這筆錢交了伙食費，剩下的買了學(xué)習(xí)用品，這讓我充滿了感激，在我最困難的時候，國家和學(xué)校給與了我很大的幫助，所以我會一直懷著一顆感恩的心去回報社會，回報自己的母校?，F(xiàn)在的我們還沒有能力去回報什么，但是我們可以發(fā)誓，不管我們自己將來如何，我們都要有一顆熱愛國家社會的心，雖然我們的能

力可能是微不足道的`，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會因為自己的能力而改變，但我們也要獻(xiàn)出感恩之心。只要有愛，就有關(guān)心，國家的強大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養(yǎng)育著中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報，在中國上下五千年來，最重視的就美德教育這里包含修養(yǎng)，禮節(jié)，態(tài)度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。

“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報”，這句話一直警醒著我們，不要忘恩負(fù)義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學(xué)會感恩，要時刻擁有一顆感恩之心。

感恩國家資助作文開頭 篇11

我家住在一個偏僻的小山村，我還有兩個哥哥，家庭不富裕，而爸爸媽媽病倒在床。

暑假快結(jié)束的時候，我高興地告訴媽媽，下學(xué)期我就要讀五年級了，媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著我的手，哀求道：“孩子，不要讀書了，好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢，兩個哥哥在讀高中，你一個女孩子就算了，在家?guī)蛶透改赴桑　甭犃藡寢尩脑?，我傷心地流淚了，連著幾夜都沒睡著。

報名那天，我倚在家門口看見很多孩子背著書包高高興興地去學(xué)堂，我的眼淚忍不住往下滴。傍晚，班主任老師到我家詢問我沒去學(xué)校報名的原因，媽媽淚流滿面地告訴老師：“其實我們也不想，家里實在是沒辦法?？粗鴦e人家的孩子高興地往學(xué)校跑，而我的孩子卻只能呆在家里，我的心像刀割一樣?！闭f完后，媽媽放聲痛哭，我也站在旁邊哭。

這時，班主任老師一把拉住我，微笑著對媽媽說；“大姐，不用著急，孩子可以去學(xué)校上學(xué)?！崩蠋煱褔业恼呓o媽媽宣講了一遍。原來，像我這種家庭特別困難的農(nóng)村孩子，除了每天有國家免費發(fā)放的營養(yǎng)餐外，每個學(xué)期還有生活補貼，家里不用再給我生活費了。最后，老師還讓媽媽放心地送我來上學(xué)。

如今，我已經(jīng)在學(xué)?？鞓返貙W(xué)習(xí)、生活。我相信有了國家的資助，許許多多像我一樣家庭貧困的農(nóng)村孩子，定會茁壯成長。我一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)一身本領(lǐng)，將來把祖國建設(shè)地更加美好富強。

感恩國家資助征文 篇我是一名來自農(nóng)村的孩子，中考失利，來到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已，但來到職高后，發(fā)現(xiàn)職高有萬般優(yōu)點是不被世人所發(fā)現(xiàn)的。

那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來到職業(yè)高中。我對自己說：自己選擇的路，跪著也要走完。現(xiàn)在想來，真的不為當(dāng)初的選擇后悔。打個比方吧：職高就像是一位充滿著智慧的老人，等著你來發(fā)現(xiàn)他的美，不會去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費發(fā)放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個人，應(yīng)該有感恩之心，應(yīng)當(dāng)涌泉相報，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，成為人才，回報國家與我們的這份恩情。

想要報恩，就要從現(xiàn)在做起。首先要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真練好專業(yè)技能，有過硬的本領(lǐng)，才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績，也才能更好的回報國家，回報社會。

我覺得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并給予了全中國千千萬萬個家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做，有錢掙。

還有，我們的.老師。俗話說：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學(xué)生?？粗麄兌麻L大。但，老師又是最富有的，桃李滿天下。

遍天下都是老師教出的學(xué)生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來學(xué)校，為什么？這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師啊！這世上最可愛的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。

我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語，從我們的蹣跚學(xué)步，都是父母陪在我們的身邊，教會了我們做人的道理。長大了的我們，羽翼豐滿了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來時，他們卻還是無條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！

身為一個人，定要懂得感恩，才會成長。

感恩國家資助作文開頭 篇12

中華民族自古以來就有感恩的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，涌泉相報”“銜環(huán)結(jié)草”“飲水思源”“投桃報李”“誰言寸草心，報得三春暉”等感恩文化滋養(yǎng)了一代代中國人。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識，是自立，自尊意識，更是一種精神境界的追求。

華中農(nóng)山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動中國”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動中國，感動千千萬萬的善良人們？他說：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人?！闭窃谶@種樸素的報思之心的驅(qū)使下，徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報酬中拿出43元捐給山東一個面臨輟學(xué)的小學(xué)生；從學(xué)校發(fā)的300元特困生補助中拿出200元捐給了“保護(hù)母親河”活動；將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動放棄了上本校研究生的機(jī)會，義無反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上，我們可以感受到對他人、對社會、對國家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心，鑄就徐本禹人格的魅力。

感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。我閃必須懂得感恩，學(xué)會回報。一個生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦；一個生命安全生長，要感謝父母的悉心呵護(hù)；一個從無知到成熟思想的人，要感謝社會的無私給予，懷感恩，能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色；心懷感恩，能為社會和諧營造良好氛圍；心懷感恩能為自己，為別人預(yù)約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩說得好“感激傷害你的人，因為他磨練你的心態(tài)，感激伴倒你的人，因為他強化了你的雙腿，感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人；因為他醒覺了你的自尊，感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立，凡事感恩學(xué)會感激……”

充滿感恩之心的人，堅韌而無私，坦蕩而善良，敬業(yè)而忠誠，富有責(zé)任感和使命感。持久的感恩，更令歷練成原則，嬗變成信念，凝聚成力量，因為要竭力回報這個美好世界，我們會竭力做好手中的工作，努力與周圍的人快樂相處。于是我們不僅工作得更愉快，所獲得的幫助也更多，工作也更出色。帶著一種從容坦然，喜悅的感恩情工作，我們會獲取更大的成功。

我叫冰箱作文范本

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。我們聽了一場關(guān)于“我叫冰箱作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

我叫冰箱作文 篇1

冰箱，誰家都有吧？冰箱和空調(diào)——沒啥關(guān)系吧？可要我說的話，NO！

在我很小的時候，我家的小冰箱“罷工”了，幾個穿制服的叔叔，帶它去了“醫(yī)院”，一個方方正正的大東西被他們抬了進(jìn)來，個子是我的兩倍，大大的身子被分成了兩格，“嗯！怪東西，這一定是我們家的新冰箱。”，我得出了結(jié)論。

“呼！呼！呼！熱！熱！熱！”那年夏天的某個下午，我一個勁地?fù)u著扇子，可仍舊被熱得大汗淋漓。“哼！什么鬼天氣，扇出來的風(fēng)都是又悶又熱的！”我嘟著嘴，一臉不高興。沒辦法空調(diào)出了故障，扇子又扇不過癮……等等，我的目光投向了電冰箱。“嘻嘻！”我拍拍手，小腦瓜子里跳出來一個“好主意”?！澳棠堂看伟牙锩娴臇|西拿出來，都是冰冰涼涼的，說明——哈哈，里面一定很涼快！”我高興地轉(zhuǎn)了個圈兒，跑過去，踮起腳尖，伸長手臂，用力地拉開了它。哇……一股涼氣撲面而來！“哇塞！好舒服！好涼快！”我深吸了一口氣，又使勁兒的把身子往里湊了湊?！芭兑?，真舒服！真舒服！這大空調(diào)真好使，一點兒都不熱啦！”我激動得直拍手。可我剛關(guān)上冰箱門，那悶熱的感覺又纏上了我，“噢！真討厭！又熱了！”我不耐煩地又拉開了冰箱，哇！真爽！我扭著身子陶醉在這“冷氣拂面”的舒服之中。“等等”我一拍腦門，“待會兒又熱了，怎么辦？哈哈，我要讓全家都涼快！”我覺得這個主意實在是太棒了！說干就干，我一把抓起冰箱門，我扇，我扇，我扇扇扇……陣陣涼風(fēng)吹來，周圍的熱氣一下子跑了不少！我越扇越起勁，涼風(fēng)也越來越給力。正當(dāng)我扇得忘乎所以時，我突然感覺到一股比冰箱涼氣更冰冷的寒氣從背后襲來?！鞍∨叮辍啊恕蔽一仡^一看，果然見奶奶站在我背后，兩眼直直地瞪著我。“嗯……那個……”我搓搓手，“因為……冰箱……很涼快……因為……家里……實在太熱……”我開始無厘頭的瞎掰?！肮」蹦棠瘫晃叶旱眯Τ隽搜蹨I，而我就這樣在奶奶的笑聲中逃過了一劫。

嗯……好吧，冰箱是冰箱，空調(diào)是空調(diào)。??！不！等等，應(yīng)該是冰箱也是空調(diào)，為什么呢？因為食物在冰箱里很涼快，那冰箱就是食物的空調(diào)啦！啦啦啦……我很聰明吧！哈哈哈……

我叫冰箱作文 篇2

夜深了，一家人都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，只有我家的一樣?xùn)|西還在辛勤工作——我家的冰箱。它已經(jīng)為我家服務(wù)整整五年了,因為媽媽平時都十分細(xì)心保養(yǎng)冰箱，再加上咋們一家子的愛護(hù)，所以她依然那么美麗，動人。

她有一身美白而水潤的身子，在她臉上，有幾張五顏六色的“假睫毛”(貼紙)，當(dāng)然在她那比電腦屏幕還大的嘴上，有各種顏色的“口紅”?！低蹈嬖V你吧，其實這些裝飾品可都是我的杰作喲!瞧她這模樣，可以稱得上是“冰箱界的頂級名模”了。

冰箱內(nèi)總共有七層，冷藏室有三層，而冷凍室有四層。

打開冷藏室的門，第一層上整整齊齊地擺放著零食，而第二層與第三層則放著蔬果和一些剩菜剩飯，聽我介紹了這么多，我看你們肯定會說它是個“大胃王”。

在冰箱的門上，幾個活潑可愛的小雞蛋寶寶，正懶洋洋地躺在自己的小窩里睡大覺，似乎在等待著主人的召喚關(guān)于冰箱的說明文500字關(guān)于冰箱的說明文500字。

有時，我也會將美味的QQ糖放入冷藏室，當(dāng)再拿出來吃時，保你感到嚼勁十足，那美味呀沁人心脾，讓你陶醉其中。這可歸功于冰箱呀!

每到夏天，我都會吵著媽媽帶我去買冰棒，然后享受一番美味。有時候，陽光強得簡直能把活生生的鴨子烤熟了，可是我又要出去玩，怎么辦呢?我就打開冰箱，這時一陣涼氣迎面撲來，使人神清氣爽。再取出一根冰棒拆開紙袋，哦，冰冰涼涼，酸甜可口，可真是美味呀!

冰箱的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，它還可以使食物長期保持新鮮······一次，媽媽見街上的肉有便宜又新鮮，于是便買了整整兩袋?？墒峭砩险冒职忠膊辉诩遥依锞椭挥形遗c媽媽，這么多肉吃不完怎么辦呢?媽媽將肉洗凈，分袋裝好，不緊不慢地將肉放入冰箱中。

冰箱雖然作用多，可它有一個美中不足一點就是在停電時不能工作，就像梁山伯的軍師——無(吳)用。若是以后有一位發(fā)明家能夠發(fā)明一種電池裝在冰箱內(nèi)，這樣就不會再怕停電了。

你們知道為你們默默服務(wù)的家庭電器——冰箱嗎?我來介紹我家的冰箱吧!

我家冰箱的外形是一個精致的橘色長方體，它分為三門，上面兩門是冷藏，下面一門是冷凍

它的高約一米八，寬約六十厘米

關(guān)于冰箱的說明文500字作文

。它擺放在我家的客廳里面，天天為我們家生活服務(wù)。

每當(dāng)炎炎夏日，媽媽就從冰箱里拿出清涼可口的冰淇淋，每天早上我會從冰箱里拿出紅彤彤的蘋果。

有一天，我和媽媽準(zhǔn)備做綠豆雪糕，媽媽先熬綠豆粥，用塑料杯裝了五杯，然后把棍子插進(jìn)去，最后放進(jìn)冰箱冷凍。過了兩個小時了，我打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)里面的綠豆粥還沒有完全硬，我又等了一個小時，打開冰箱門，耶!終于做成了五杯新鮮可口的綠豆雪糕了!我吃著自己親手做的綠豆雪糕，心里開心極了!

家庭電器——冰箱，對我們多么有用啊!它可以幫我們放很多東西，比如水果、蔬菜、雞、鴨、魚、肉等等。我們的生活少不了它，我們要愛護(hù)它!要保持冰箱外表整潔，輕開，輕關(guān)冰箱門，像對待我們的親人一樣用愛心呵護(hù)它——我們的冰箱!

我叫冰箱作文 篇3

我們家的電器很多，都很實用、美觀，但它們我都不是很喜歡，除了冰箱。因為從它的肚皮里可以變出各種各樣的食物來。

我們家的冰箱是西門子的，從2004年買到現(xiàn)在。它和一般人家的差不多，是經(jīng)典的雙門冰箱。

我們先來參觀它的上層——儲藏室。儲藏室的溫度在6度左右，它就像一棟高樓一樣，分為四層。第一層由兩個小間組成，一個擠擠的小間由蔬菜組成，另一個相對空的小間裝著要保鮮的水果。第二層是一些牛奶和飲料，有時也放些青菜。而第三樓放了調(diào)味料，還有酸奶，有時也放剩菜。四樓很高，放的是剩菜，那層的體積大得驚人，有一次，就放了六盤菜，雖然有重疊，但還是很了不起。

接著，我們到了下層——冰柜。那里面也有四層，我們繼續(xù)參觀：地下一層是冰車“停車場”，那兒有許多載著冰塊的“車”，他們停在這里。負(fù)二層更冰了，里面住著肉，有肥肉有瘦肉有五花肉有三層肉有皮帶肉……什么肉都有。負(fù)三樓是魚的房子，你看，他們冷得擠在一起，一條兩條三條……擠得跟沙丁魚罐頭似的，最下面一層是許多我喜歡的東東，不僅有茶、冰棍還有巧克力……

而冰箱的夾層還有花生、辣椒……反正大部分綠色食品冰箱都可以保管。

冰箱不僅實用，還美觀。它穿著一件銀灰色外衣，上面貼著幾個磁鐵，畫著魚、薯片、三明治等等。

不過，冰箱也有“脾氣”的，如果你在它“醒”的時候用濕手去摸它的“小尾巴”（插頭），它會電你哦。

不僅是冰箱，其他電器也很有用，下次我再介紹其他電器哦。

我叫冰箱作文 篇4

今年春節(jié)，我家又來了一位物體成員——“海爾兄弟”冰箱。

它的高度就比我高一點，冰箱分上下兩層，上面一層有兩個面，一個面有3個裝東西的，可以任何搭配，讓生活更加美好。

在“海爾兄弟”冰箱的表面寫著“開創(chuàng)抗菌新時代”這7個大字，讓人們感到很好用，但引人注目的是右上角的“海爾兄弟”了，只見海爾哥哥抱著在旁邊吃冰激凌的海爾弟弟向遠(yuǎn)處仰望，體現(xiàn)了關(guān)愛的行為，在頂上寫著這個冰箱的名字：“小統(tǒng)帥”。

這臺冰箱給了我們家極大的變化，讓媽媽以后不用浪費錢，因為沒有冰箱，媽媽每天都要買菜，浪費了很多錢。現(xiàn)在有了冰箱，可以保鮮，一個菜能吃幾天了。夏天，冰箱給了我涼爽，不僅可以冰水吃，而且還可以制造冰激凌吃，可好了。

我家的冰箱不僅幫了父母，還幫了我。

我叫冰箱作文 篇5

在我家飯廳的角落里，擺著一臺冰箱，聽爸爸說，這臺冰箱在我們家已經(jīng)住了十一年，比我還大兩歲呢。我們家的冰箱用處可大了。它可以存放蔬菜、水果，還可以冷凍雞、鴨、魚、肉，并且可以凍冷飲，是我們家生活的好幫手。

我們家的冰箱是青島生產(chǎn)的海爾牌的，分上下兩部分，上部分是冷藏室，下部分是冷凍室。打開冷藏室的門，里面有三層和兩個小盒子，第一層放的是小白菜、青菜、黃瓜等蔬菜類的，第二層放的是熟牛肉、豆腐干等熟食，第三層放的有蘋果、橘子、香蕉等水果類的，兩個小盒子里分別放的是雞蛋和番茄。冰箱門上有三個小格子，里面放著我喜歡吃的鍋巴、薯片、饃片等。打開冷凍室的門，里面有三個抽屜，打開第一個抽屜，里面凍的是包子和餃子。第二個和第三個抽屜里面凍的是雞鴨魚肉等。

怎么樣？通過我的介紹，你對我們家的冰箱已經(jīng)很了解了吧。我很喜歡我們家的冰箱。

我叫冰箱作文 篇6

冰箱作文600字說明文

我家的電冰箱是“海爾”牌的，通身呈銀灰色，電冰箱是長方體的，高約一米九十厘米，寬約五十厘米。冰箱門的中間有一個正方形屏幕，像一只大眼睛，可以調(diào)節(jié)冰箱的溫度，還可以顯示冰箱冷藏室、保鮮室、飲品室的溫度以及屋內(nèi)的溫度，既能讓我們知道里面的食物儲存的溫度是否適宜，也能讓我應(yīng)當(dāng)穿什么衣服合適。

我家的冰箱共分為三層：上層是保鮮室，中層是飲品室，下層是冷藏室，上策的保鮮室中有四個擱架，兩個果菜盒，門的側(cè)面還有一個雞蛋盒和一個飲料盒，擱架上可以放成盤、成盆的食物，果菜盒可以放新鮮蔬菜，雞蛋盒上還有一個小蓋子，以免開保鮮室門時把雞蛋打碎，飲料盒是放瓶裝食物的。保鮮室最上端還有一個燈，一開門就可以把保鮮室照得亮堂堂的。

中層飲品室既有儲存飲料的擱架，門側(cè)面還設(shè)有飲料盒的，冷飲室的擱架可以放一些飲料，比如，牛奶、果汁、水果，它能把冷飲變得更加美味，如果要存放水果，能讓水果兩個月之內(nèi)保鮮，三個月之內(nèi)保持不變壞，變質(zhì)。假如你打開一瓶飲料喝不完時，就可以把飲料放到飲品室的飲料盒里。

下層是一個冷藏室，一打開門就會感到一股薄薄的、輕紗般的“霧氣”迎面而來，讓你感到絲絲涼意，非常清新，里面還有三層抽屜，可以放雪糕、雞、鴨、魚、肉等很多食品，里面還有兩個制冷盤，夏天，我常和媽媽自己動手做雪糕吃。

電冰箱幾乎家家都有，隨著科技發(fā)展，電冰箱的樣子和品牌不斷更新，但我家的電冰箱還像我們的老朋友一樣，長年累月待在我家的客廳，一直沒舍得換。

冰箱作文600字說明文

我家有一臺海爾牌的電冰箱它的顏色是白色的白的就像冬天里的白雪，那么純潔。它高，大約是：1.6米，寬約是：1米。它上面是冷藏室，可以放蔬菜。下面是冷凍室，可以放冰淇淋，也可以做冰淇淋。冷藏室上面有一個按鈕，名字叫除霜鈕，每當(dāng)冷藏室的霜很多時，它就會起動自動除霜功能。

自從有了這個冰箱以后，我們做事就方便多了。比如說，我們家吃飯后還剩下許多飯和菜。以前，奶奶就把那些倒掉了，怕我們吃壞肚子。我看著覺得很浪費?？墒牵F(xiàn)在自從有了這個冰箱以后，剩飯和剩菜就可以放在冷藏室里面，明天就不用怕會壞掉了。也不用那么浪費了。

在炎熱的夏天，下面的冷藏室還能為我們貢獻(xiàn)出美味可口的冰淇淋。記得那一年夏天，天氣很熱，火辣辣的太陽掛在空中，蟬在樹上不停的叫著“知了，知了。”我熱得汗流浹背，我對媽媽說：“媽媽，反正我們有冰箱，不如做個冰淇淋吧！”媽媽說：“好??！”于是，我找媽媽要了20元錢，到下面的商店里買了一些做冰淇淋的材料，然后回到家里便開始做了起來。做好后，我便把冰淇淋放到冰箱下面的冷凍室冰了起來，然后我便看起了書，我的人在房里，心卻飛到了廚房里，我便一會兒出去看冰淇淋好沒有，一會兒又進(jìn)來媽媽看到以后，對我說：“淳子，你不要一會兒出來一趟，這樣冰淇淋永遠(yuǎn)都做不好的?！庇谑?，我過了3個小時以后，再去看，果然做好了。

我吃著美味可口的冰淇淋，心想有了電冰箱真好！

我叫冰箱作文 篇7

嗨，大家好!我是一臺美的牌電冰箱，關(guān)于我的知識你知道多少呢?來讓我細(xì)細(xì)講給你聽吧!

我又高又大，披著一件銀色的大衣，人們說我像個威武的“將軍”，可我覺得自己像個“宰相”，因為我“肚量”大呀!我全身分為上下兩部分。只要有插孔的地方我就可以為你服務(wù)了，怎么樣?厲害吧!

我不光外形漂亮，功能還很多。我的上半部分有保鮮的功能，分為三層。第一層放新鮮的蔬菜和水果，第二層放熟食，第三層放酸奶和甜點，冰箱門內(nèi)側(cè)還放著雞蛋和各種醬料。我的下半部分有冷凍功能，有四個抽屜。炎熱的夏天，小主人會拉開抽屜，拿出凍得堅硬的冰淇淋，閉上眼睛，很享受地舔著。女主人會拿出凍雞、凍牛肉、凍豬肉，大火一煮，香氣撲鼻，讓人垂涎三尺。小主人每次都會夸獎我，我聽了，別提有多開心了!

我的功能還有很多，就不一一細(xì)說了。現(xiàn)在，你聽完了我的講解，是不是很想把我買回去?來吧，我非常愿意為你服務(wù)!我也相信，隨著科技的'發(fā)展，會有比我更強的兄弟姐妹來為人們提供更好的服務(wù)的!

我叫冰箱作文 篇8

我家有一臺普普通通的“海爾”牌電冰箱，它是我爸爸在xx年買的。

這個電冰箱是一個長方體，它是銀白色的。白色的外殼上有許多小銀點，從遠(yuǎn)處看一閃一閃的，特別好看。它的右上角是兩個小天使，那是“海爾”的標(biāo)志。它有兩個門，下面還有四個小小的輪子，用來方便移動。它的后面還拖著一只“小尾巴”——電線，直接連著插座，如果沒有它，電冰箱就無法使用。

電冰箱分上下兩個門，分別是冷藏室和冷凍室。它們的門很厚，而且有磁性，門的里側(cè)有一些小格子，可以放雞蛋、牛奶、醬等等。冷藏室里有三層，可以放水果、蔬菜、剩菜、要化的食物……而下層的冷凍室有三個抽屜，可以放冰棍、西瓜、餃子、湯圓、生肉……容量可不小!

它和我們家的生活有著密切的關(guān)系。我放學(xué)回來，首先查看冰箱。因為媽媽會把各種各樣的好吃的放進(jìn)去。有牛奶、面包、香腸……可以讓我大飽口福!夏天，我一回家就會從冰箱里拿出冰鎮(zhèn)飲料喝，有時還吃冰棍和西瓜，那叫一個爽!逢年過節(jié)，爸爸總會把飲料放進(jìn)冰箱冰鎮(zhèn)。而媽媽每次買菜回來，都會把好吃的源源不斷地送進(jìn)冰箱。

我喜歡這個冰箱，不僅因為它是我們家的功臣，而且那里面裝的滿滿的食物都是媽媽對我的愛，所以我會好好珍惜它的。

我叫冰箱作文 篇9

炎熱的夏天總是最無聊的。可不是嘛，大地被烤得通紅，泥土都開裂了，就連大樹上的知了都懶洋洋地趴在樹葉上，不停地叫著：“熱死了！熱死了！”

百無聊賴間，記憶一路小跑，又回到了四年前的那個暑假。那天，天氣也是這般酷熱難耐，我和妹妹在家里無聊得很。媽媽出門買菜去了，我們按照媽媽的囑咐乖乖看電視，可是電視節(jié)目一點也不精彩?！皩嵲谔y受了！”我喊道。妹妹說：“我們?nèi)コ晕鞴习桑　庇谑俏覀兇蜷_冰箱取西瓜，當(dāng)我的指尖碰觸到西瓜時，覺得冰冰的。我突然想到：冰箱里冰冰的，不是個很好的避暑勝地嗎？于是我對妹妹說：“我們?nèi)ケ淅锉苁畎?！”妹妹聽后，也跳了起來。我們把冰箱里的東西都拿出來，再把隔離板取出。我就抱著妹妹鉆進(jìn)去，關(guān)上門。哇！太舒服了，冷冰冰的，涼爽爽的，身上的暑意頓時消失得無影無終。我們在里面嘻嘻地笑著，開心極了。過了一會兒，覺得有點冷，但我們不在乎，繼續(xù)鬧著。漸漸的，寒氣逼人，像寒冬臘月似的。 “姐姐，快出去吧，好冷??！”妹妹叫道。我剛想打開冰箱門，門卻“自動”打開了，一張疑惑的臉出現(xiàn)在寒氣中。啊，是媽媽！原來媽媽買菜回來看到冰箱外堆滿了東西，覺得很奇怪，便打開冰箱看個究竟。見是我們，媽媽急忙把我們拉了出來，氣得臉都紅了。她厲聲問我：“為什么要鉆到到冰箱里去？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“實在……太熱了，所……以我們就鉆……進(jìn)冰箱里避暑?！眿寢屄犃?，張大了嘴巴，又好氣又好笑，過了半晌才說話：“以后別再犯傻了，人待在冰箱里是很危險的，曾經(jīng)有個小孩捉迷藏躲在冰箱里，結(jié)果凍死了?！蔽液兔妹脟樀媚樁及琢恕?/p>

童年是無數(shù)趣事編成的美麗項圈，戴上它，回憶總是熠熠生輝！

我叫冰箱作文 篇10

有一天，媽媽在做晚飯，我去冰箱里幫媽媽拿東西，就在這時，我發(fā)現(xiàn)冰箱里的東西在動，我還以為我眼睛花了呢，我揉揉眼睛，又仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)它們還在動，我用手把它們抓住，我還能聽到它們說話呢！

青菜說：你們都沒有我的質(zhì)量高。蘑菇說：我的質(zhì)量才是最高的，我有維生素，還有蛋白質(zhì)。這時，好多個聲音有的說我有維生素c；有的說我有維生素AD

我對這次冰箱里的聲音很好奇，晚上，我躺在床上想著想著就睡著了。第二天一大早，我打開冰箱想聽聽還有沒有聲音了，結(jié)果沒有聲音了，我想：是不是晚上它們爭吵、說話，早上它們睡呀！

我很想知道，這次冰箱里的聲音是冰箱在搞鬼，還是蔬菜在搞鬼，還是我的耳朵在搞鬼。

我叫冰箱作文 篇11

俗話說：“八仙有法寶，家庭有‘神器’?！苯裉煳乙榻B的“神器”想必大家都耳熟能詳，雖然它沒有豪華的裝飾，也沒有至高無上的價值，更沒有令人耳目一新的設(shè)備，但是我們的生活離不開它！

它遠(yuǎn)看像鋼衣柜，近看似鐵皮箱。它分為上下兩層，上層住著青菜、青豆、西蘭花，下層窩著鮮魚、鮮蝦、冰激凌。平日里，上層使用頻率高，總是門庭若市；蔬菜、禽蛋一族歡天喜地，時常聚會，輕歌曼舞，好不熱鬧！而此時此刻的下層卻是門可羅雀，魚肉不翼而飛，蝦蟹鉆洞穴而出，唯有冰塊一族堆疊如山，好不冷清！

現(xiàn)在你們一定猜到了吧？沒錯，這個“神器”就是冰箱！

但到了酷暑，下層必不可少。

“夏日炎炎似火燒，冰箱空調(diào)齊發(fā)飆；口啃冰棍心發(fā)顫，電費單上不敢瞧！”這時起，下層就大顯神威了！雖然冰箱下層溫度達(dá)零攝氏度以下，冰塊卻被哐當(dāng)哐當(dāng)清零了，取而代之的則是冰激凌、海鮮一族，它們耀武揚威，大搖大擺地入?。凰鼈兣e杯歡慶，吶喊助威，鑼鼓震天響，好似慶祝自己重見天日，更是為了向住在上層的炫耀一番，慶祝自己翻身農(nóng)奴把家當(dāng)吧！而此時的上層卻空空如也，只住著一些七零八落的窮小子，如牛奶、雞蛋等。

不過話說回來，雖然下層舒適，但進(jìn)去的各位在熱鬧一番后則是個個小命不保。不過最受益的還是冰箱的主人——我了！在炎炎夏日的逼迫下，我喉嚨冒火，頭上冒煙，身上大汗淋漓，不得不犧牲下層的大將——冰激凌，吃在嘴里，涼在心里，舒服！大開吃戒后的我也受到了教訓(xùn)，得了胃病，日夜疼痛不止，我只能呻吟道：“胃疼是小病，疼起來真要命！”

看來任何事物都有兩面性。冰箱包羅萬象，內(nèi)有食材，更有我的幾分歡喜幾分愁。

教資作文集合5篇

寫作可以幫助學(xué)生更好地掌握語文知識的含義和范圍，它是將知識整合起來的一種方式。提高寫作水平的秘訣就是：多進(jìn)行觀察、多閱讀、多進(jìn)行寫作練習(xí)。那么，怎樣才能創(chuàng)作出高質(zhì)量的作文呢？我希望本文能解答您的疑問，使您更加清楚明白。

教資作文 篇1

閑暇之余，我開始讀《跟著名師教語文》系列叢書。第一次讀，我便被書中名師的風(fēng)采，名師的教學(xué)藝術(shù)，名師的課堂的生命氣息深深地吸引住了。讀了它，解開了自己在平時語文教學(xué)中的許多困惑，明白了什么是高超的課堂教學(xué)藝術(shù)。

本書運用生動的語言文字介紹了于永正、孫雙金、王崧舟、趙景瑞、閆學(xué)、吉春亞、盛新鳳、周益民八位特級教師的教學(xué)藝術(shù)，書中介紹了他們的教育觀點，還列舉了生動的案例具體展現(xiàn)了他們教學(xué)藝術(shù)，讓我眼前一亮，豁然開朗，能帶給我更多富有實際操作價值的啟發(fā)。

讀此書，仿佛聽到了先輩名師的親切話語，看到了先輩名師的成長足跡。在這本書中，每個老師的教學(xué)情志，教學(xué)魅力都讓我折服。然而讓我感受最深，對我啟發(fā)最大的是于永正老師、孫雙金老師、趙景瑞老師的教學(xué)藝術(shù)就及為師之道。

于永正老師，他把“三尺講臺”變成了“舞臺”,把課文中難以理解的`抽象內(nèi)容演化為一種“表演”.讓需完善從表演中獲取更為直接、更為深刻的知識，他不僅把深奧的知識淺顯化，還能把這些知識在學(xué)生的頭腦中留下深刻、難忘的印象。在他的教學(xué)案例中，我常常感受到的是他對學(xué)生的愛與尊重。正如他所說：“每個學(xué)生都是一個‘人’，都是‘上帝賜予我們的一件藝術(shù)品。尊重是教育的第一原則，也是‘愛’的表現(xiàn)之一。

怎樣才能提高課堂教學(xué)效益呢？孫雙金老師認(rèn)為，首先要研究的問題是什么樣的課是好課，即好課的標(biāo)準(zhǔn)問題。他把把好看的標(biāo)準(zhǔn)歸納為16個字：”小臉發(fā)紅，小眼發(fā)光，小手直舉，小嘴常開“.小臉發(fā)紅是指要把學(xué)生上得興奮起來，小眼發(fā)光是指把學(xué)生智慧的火花點燃起來，小手直舉是指把每一個學(xué)生都調(diào)動起來參與到共同的學(xué)習(xí)過程中去，小嘴常開是指學(xué)生在學(xué)校過程中要充分表達(dá)的所思、所想、所疑、所問、所感、所嘆。而他的課堂教學(xué)藝術(shù)確實非同一般：引導(dǎo)不著痕跡，輕松但不失深邃，上課如領(lǐng)學(xué)生登山，把自己巧妙”藏“起來更讓我由衷的崇拜。

語文要學(xué)習(xí)兩方面的本領(lǐng)：一方面是接受的本領(lǐng)；另一方面是表達(dá)的本領(lǐng)，說給別人聽，寫給別人看。

口頭語言的說和聽，書面語言的讀和寫，趙景瑞老師做得就很巧妙。如趙老師在作文課上設(shè)計了這樣一個情景：一位小朋友到菜市場買菜，賣菜的阿姨錯把兩角錢當(dāng)作一角錢找給了他。歸途中他才發(fā)現(xiàn)多了一角錢……講到這里不講了，問學(xué)生：”假如是你發(fā)現(xiàn)多找了一角錢，你會怎樣做？會有什么行動？請寫出來。"學(xué)生進(jìn)入角色后，亮出了許多有差別的行為，反映了不同的認(rèn)識水平，從中評出最佳做法，讓這位學(xué)生上臺表演，老師充當(dāng)賣菜的阿姨，全班觀察他的表演，然后寫出一個小片斷。將真知化為行動，又化為作文，知行合一，人文一致，一舉兩得。

在我看來，他們仿佛時時刻刻在我身邊，他們的話成了提醒，時時刻刻告誡我不要怎樣，要怎樣，怎樣才能怎樣。就這樣，我們在一個無聲的世界里，在從未相逢的情況下，開始了一次又一次促膝長談，成了交心的朋友。看來作為年輕老師的我，真要多向這些名師學(xué)習(xí)?。∑綍r要多注重教學(xué)方法的有效性，挖掘教材，把握好教材的重難點，摸透學(xué)生，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)那榫皝碜屔嘧x，在讀中感受文章所表達(dá)的感情，并提高學(xué)生運用語言文字的能力。

教學(xué)之路很漫長，但我相信只要自己一步一個腳印地走下去，就能夠走出困惑，收獲成功！

教資作文 篇2

主題

夢想、熱愛、執(zhí)著、堅持、敬業(yè)、專注、創(chuàng)新、責(zé)任、無私奉獻(xiàn)、家國情懷、不懼逆境、積極樂觀、汗水與堅持、實踐與行動等。

素材

1.中國“雜交水稻之父”袁隆平兩個夢想，“一是禾下乘涼夢;二是全球覆蓋雜交水稻夢”。為了雜交水稻，他幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切，知識、汗水、靈感、心血。在研究的初期階段，為了獲得一株必需的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子一起，在 1964 年到 1965 年連續(xù)兩年的酷暑季節(jié)頂著烈日大海撈針般地尋覓在安江農(nóng)校實習(xí)農(nóng)場和附近生產(chǎn)隊的稻田里，在前后共檢查了 4 個常規(guī)水稻品種的 14000 多個稻穗后，終于找到了 6 株雄性不育的植株。身體的勞累不言而喻，更重要的是晚上還要進(jìn)行實驗和研究。

正是他數(shù)十年如一日的堅持努力，忘我地工作讓他由安江農(nóng)校的一名普通教師，戴上了中國“雜交水稻之父”的桂冠。(奉獻(xiàn)、執(zhí)著、堅持、敬業(yè)、專注、夢想與行動)

2.“實踐是檢驗真理性認(rèn)識的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這句名言可謂世人皆知，可真正能堅持實踐而不屈從權(quán)威卻并不容易。長征前夕的北上抗日先遣隊，因未能堅持從實際出發(fā)，屈服于中央“左傾”錯誤路線的盲目指揮，致使最終損失慘重;又如二戰(zhàn)前的法國，盲目推崇一戰(zhàn)時的陣地戰(zhàn)思想，不顧實際修筑馬奇諾防線，其實戰(zhàn)中的形同虛設(shè)成為日后的笑柄。

在這一點上，袁隆平用實際行動為我們樹立了榜樣。他沒有盲信當(dāng)時權(quán)威的遺傳理論，而是積極探索、大膽嘗試，最終用實踐證明自己的觀點，造福世界。(實踐、不懼逆境、突破與創(chuàng)新)

3.偉人之所以卓越超凡，并非完全因為天資聰穎，而因他們付出了巨大的努力，更因他們從不滿足一時的得失，一心追求更偉大的事業(yè)。一如功成名就之后依然不斷求索、積極研究的袁隆平爺爺，他并不因鮮花、掌聲和榮譽而卸下行囊，即便年過九十，他仍是人老心不老、從不滿足眼前成就、一心要為國家和人民繼續(xù)奮斗的“90 后”追夢人。

得失只是一時句點，怎可概括這波瀾壯闊的偉大事業(yè)?作為新時代青年的我們，更不必為一時得失所束縛，我們的征途，是星辰大海。(夢想、熱愛、努力追求、堅持奮斗)

4.雜交水稻之父袁隆平說：“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！比绻∑缴暾垖＠?，他一定會躍居中國富人榜，但責(zé)任和擔(dān)當(dāng)讓他把研究成果無私地貢獻(xiàn)給國家。正是這種偉大的追求和擔(dān)當(dāng)，成就了他非凡的業(yè)績和偉大的人生。

“中國肝膽之父”吳孟超，95 歲仍堅持在手術(shù)臺一線。他說：“念醫(yī)，將來就有一套本領(lǐng)，不靠人自己也可以發(fā)展、生活。同時，念醫(yī)還可以救死扶傷，救人就等于用科學(xué)救國，人民健康那不更好嗎?”這是什么情懷?這便是心系國家的情懷。(富有、無私、心系國家)

教資作文 篇3

可以用比喻或者擬人的手法：1、老師如同一盞明燈，照亮人生之路；老師如同一位伙伴，在困難的時候給予鼓勵；老師又如同父母，教會人生的道理。

2、老師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是--燃燒！不停的燃燒！……1、每年9月10日的教師節(jié)，空氣中都會散發(fā)著濃郁的感恩氣息。在每一個人的生命歷程中，都離不開老師的影響。

是老師，給我們插上理想的翅膀，在知識的海洋上翱翔。加減乘除，算不盡老師的奉獻(xiàn)！在第28個教師節(jié)來臨之際，真心道一聲：老師好！2、蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因為老師引導(dǎo)我們在知識的海洋里暢游，在關(guān)愛中健康成長。

3、“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”這是犧牲自己帶來希望的奉獻(xiàn)者的愛。

敬愛的老師，時空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的卻永遠(yuǎn)不會改變！如春風(fēng)拂過百花齊放！如艷陽普照碩果累累！您的引領(lǐng)，使我從小插上理想的翅膀。您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋。

教資作文 篇4

1、生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈……——（無錫市《精彩一幕》）2、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。

生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛?！o錫市《精彩瞬間》）3、拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……——（富陽市《心弦上癡情的景致》）4、我愛“急湍甚箭，猛浪若奔”那種舞動的勁，帶動我青春向上的心靈；我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁，牽動我年少的思緒，撥動我心靈的思鄉(xiāng)琴弦；，我悟“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”那寂靜，那和祥，撫著我年輕狂妄的想法，賦予我冷靜的思想。

——（廈門市《岸?流水?奔放》）5、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔，點染開情感的溫和，播灑下愛的春露。

流水蓬蓬，激揚了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅韌?！◤B門市《水韻悠悠》）6、當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁下高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物……”。

我們認(rèn)為這是激動人心的壯美風(fēng)景。當(dāng)易安居士在落紅之下低吟淺唱：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃?！?/p>

我們認(rèn)為這是寧靜淡泊的風(fēng)景。當(dāng)青蓮居士在月明星稀時，對長空高歌：“天下摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。”

我們認(rèn)為這是無奈悠遠(yuǎn)的風(fēng)景。許許多多美的風(fēng)景組成了我們的泱泱大國，許許多多人文風(fēng)景組成了我們燦爛豐富的歷史。

——（富陽市《心景和諧》）7、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——（金華市《想起了父親蒼老的臉》）8、“對酒當(dāng)歌，人生幾何。

譬如朝露，去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。

而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻為了功名害死李廣，自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。

雖然都欣賞“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”的人生哲學(xué)，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，才有可能言及其它。

——（南通市《善待生命》）9、如果說春天是一組歡快的四季曲，那么陽光便是靈動跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽光，溫柔的天使，光明的象征。

有了春天，無不生機(jī)盎然，繁花似錦；有了陽光，無不溫暖人心，心情舒暢?！ń鳌蹲屛彝π劂逶〈禾斓年柟狻罚?0、“挺胸”是什么？是昂首自立，潔身自好，不與世俗同流合污么？是錚錚鐵骨，寧死不屈，舍身而取義么？是飄逸灑脫，張揚個性，不諂媚權(quán)貴么？歷史上多少名人志士，用他們的行為乃至生命，向我們一次又一次地詮釋了這個詞的含義……——（江西《挺胸而立》）11、春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂；夏天，捧一抹驕陽，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈……我珍惜生命的每一寸光陰，我渴望美麗，我享受生命，所以無論何時，我都會擁有一份好心情！——（常州市《讓好心情牽引我們成功》）01、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。

人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章?！?3、只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。

只有追求，才會品味堂堂正正的人?！?4、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個跟頭之后，終會占有藍(lán)天?！?5、冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，。

教資作文 篇5

第一部分是總述：實際上就是對全文的概括論述;

第二部分是分論：也就是整個文章展開論述的部分;

第三部分是總結(jié)：對整篇文章總結(jié)陳述。

開頭

先搞清楚作文開頭的作用，開篇第一段被稱為“鳳頭”，也就是最值錢的地方，這一段基本沒有廢話，篇幅大約在200字左右，這200字就相當(dāng)于一篇論文的摘要。簡單明了的總體概述文章的中心思想，為什么要這么做，具體采取哪些措施，預(yù)計達(dá)到的效果。

第一，直述中心論點

開篇直述主題，亮明觀點。

基本句型：直接抄開門五件事中的中心論點

第二，利用社會現(xiàn)象進(jìn)行支撐

主題說明之后，要用社會現(xiàn)象來反面支撐

基本句型(轉(zhuǎn)折過渡)：但是，在現(xiàn)實生活中……造成了……

第三，說明具體措施

我們具體怎么做，才能把這些反面的社會現(xiàn)象杜絕

基本句型：過渡+分論點

第四，說明預(yù)期效果

分論點，具體措施實行，預(yù)期能夠達(dá)到的目的，之后就又回到了主題

句型：只有……才能……

中間

有幾個分論點就寫幾個自然段，每個分論點自成一個自然段，一般來說，一篇文章少則三個，多則五個分論點，太少顯得思考不充分，太多顯得提煉不精準(zhǔn)。

每一個分論點自然段的行文，基本結(jié)構(gòu)包括四個方面：意義和作用+正面論述+反面論述+具體措施。

具體措施

具體措施實際是對分論點的再次集體化，相當(dāng)于是分論點的分論點。

基本的句型是：分點列出，逐步遞進(jìn)。

例如：

分論點是：

教師要提高自身素質(zhì)，做一個品德高尚的人。

那么分論點行文的第四句應(yīng)該是：因此，教師要

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，充實自己的認(rèn)知;

(2)嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德的要求規(guī)范自己的行為;

(3)不斷反思自己的行為，及時糾錯。

綜合上面四步，分論點自然段就可以成文了：

教師是學(xué)生的.榜樣，在學(xué)生發(fā)展過程中起著示范性的作用。如果教師是一個品德高尚的人，就會潛移默化的對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。反之，如果教師是一個品行低俗或者行為失范的人，那么不僅對學(xué)生的行為產(chǎn)生影響，甚至?xí)绊懡逃聵I(yè)的發(fā)展。因此，教師要(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，充實自己的認(rèn)知;(2)嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德的要求規(guī)范自己的行為;(3)不斷反思自己的行為，及時糾錯。

結(jié)尾

原則：結(jié)尾切忌尾大不掉，要做到兩點：

(1)迅速收尾(2)點明主題。

行文邏輯：祈使句+感嘆句/排比句

(1)祈使句的作用是總結(jié)和概括全文的論據(jù)和論點(總括分論點)

(2)感嘆句/排比句的作用是點明主題，并且增加結(jié)尾的力度(點明主題)

例如：

為學(xué)生的自主發(fā)展而教育(文章主題)

教育的目的，就是在促進(jìn)學(xué)生自主的發(fā)展，讓學(xué)生找到人生的意義，做最真實的自己。但是在現(xiàn)實生活中，學(xué)生總是會因為種種評說、猜測而迷失自己，這不僅阻礙了學(xué)生的健康成長，而且也不符合教育的本質(zhì)。因此，全社會應(yīng)該有以人為本的輿論氛圍;學(xué)校應(yīng)該設(shè)置滿足學(xué)生個性發(fā)展需求的課程;教師教學(xué)過程應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展;家庭也應(yīng)該鼓勵學(xué)生追求自己的夢想。只有這樣立體的措施，教育才能夠讓學(xué)生自由健康的成長。(文章第一段)

相信在社會、學(xué)校、教師、家庭各方的共同努力下(祈使句)，才能為學(xué)生的自主發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境!才能為學(xué)生的自主發(fā)展給與正確的引導(dǎo)!才能讓學(xué)生的自主發(fā)展變成現(xiàn)實!教育真正的目的才能實現(xiàn)!(排比句+感嘆句)(文章結(jié)尾)

助人為樂作文合集

寫作文是一種可以展現(xiàn)個人語言和文字表達(dá)能力的良好平臺，學(xué)生經(jīng)常布置寫作文的任務(wù)可以提高他們的語文成績。但是，如何寫好作文對很多人來說是一件棘手的事情。因此，我們強烈推薦“助人為樂作文”，這篇文章真的很棒，希望您能認(rèn)真閱讀并收藏。

助人為樂作文(篇1)

凌霄花，平凡但又不平庸，即使渺小，但又也要積極向上攀登，已到達(dá)光輝的極點，實現(xiàn)自身價值。

我們每個人，自出生以來，其實都是一個平凡的個體，而這些個體在成長的歷程中都會經(jīng)歷一系列的困難和挫折。有些人會選擇自己面對勇敢向前，而有些人可能會止步于此，讓自己的一生都缺少了奮斗的激情，因而碌碌無為。

馬云，一個白手起家的普通人，而現(xiàn)在已經(jīng)是擁有億萬身家的成功企業(yè)家。他的故事相信大家都不陌生，甚至已經(jīng)也已經(jīng)聽厭了這碗老掉牙的雞湯。但我個人認(rèn)為他的故事非常勵志，也很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從高考開始，他的人生就在不斷經(jīng)歷挫折，一次次的落榜卻又一次次的堅持。畢業(yè)以后創(chuàng)業(yè)想要找人投資，一次次的被拒之門外，但卻又一次次的笑臉相迎。最終，他的努力得到了成功。努力的人終究會被上天垂青。

我的文章標(biāo)題是“不畏艱辛，方可成功”。這里說的成功并不是像馬云那樣當(dāng)上成功的人。而是指為了夢想不拋棄，不放棄。即使結(jié)果并沒有我們預(yù)想的那么好，但依然會為此而付出。這也是一種成功，一種實現(xiàn)自我價值的成功。

從小為人熟知的一名女星“楊紫”是我多年以來一直喜歡的偶像。我喜歡她不是因為她很火，不是因為她性格好，不是因為她是一名演員，而是因為她對夢想那一份堅持和熱愛，和她為夢想一直努力一直奮斗的精神。我曾經(jīng)在雜志上看到，她青春期時臉上長滿青春痘，身體迅速變胖。許多人都勸她退出這個殘酷的演藝圈。她曾經(jīng)也迷茫過，失望過，彷惶過，可她還是選擇了堅持。在她大學(xué)畢業(yè)后，她努力的演好每一個角色，她雖然未曾有驚人的顏值，但她的演技足以替掉那些世俗的東西。她一直堅持自己的初心，即使再苦再累她也咬牙堅持。我佩服她的心態(tài)，喜歡她努力向上的積極性。因為她奮斗的故事，一直在激勵著我。即使高中學(xué)習(xí)中在繁忙，再苦再累，我也一直堅持。

世界殘奧會，這是專門為殘疾人舉辦的奧運會這些人雖然身體上有缺陷，但他們并沒有抱怨上天的不公，而是和我們一樣以他們頑強的毅力而活著。甚至還在不斷嘗試著我們口中自認(rèn)為的不可能的事，是他們將不可能逐漸變?yōu)榭赡?，也是他們將看似暗淡無光的生活活出了自己的精彩。

現(xiàn)實生活中的勵志故事實在是太多，而我們每個人的人生也不可能一帆風(fēng)順。而對于我們這個年齡層的孩子來說，此時共同的絆腳石應(yīng)該就是高考了吧，每當(dāng)我們挑燈夜讀想要放棄時，其實都應(yīng)該想一想自己生活中的勵志故事，咬一咬牙，這塊絆腳石也會成為你人生路上的墊腳石。

不畏艱辛，方可成功，我們要學(xué)習(xí)凌霄花在崎嶇的道路上扶搖而上的精神，實現(xiàn)自己的人生價值，獲得屬于自己的成功。

助人為樂作文(篇2)

有許多事情在我腦海中漸漸淡忘，一去不復(fù)返。然而，有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。

那一天，下著大雨。我坐在窗前，眼睛一直直視窗外的景象，呆呆地，感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是，我拿著雨傘走出家門，目的是想去東東家玩。

走一小段路后，該過馬路。這時是紅燈，我發(fā)現(xiàn)，旁邊有一位老爺爺，看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡，手拄著一根長棍子。哦，是位盲人?？此@焦急的樣子，肯定是與親人走散。我走過去問他：“老爺爺，你是位盲人嗎？”他聽之后，嚇一跳。然后說：“是啊，你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家？”他臉上的表情頓時松懈許多。我邊扶邊問：“老爺爺，您家住哪兒？”“在花園小區(qū)?！卑?！這不就是與東東家相反的地方嗎？看來，今天是玩不成。一路上，我們有說有笑。終于，我們到花園小區(qū)五號樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然，是他的女兒?？匆娝母赣H能平安歸來，十分高興。接著，她又對我說：“小學(xué)生，真是謝謝你把他送回來，要不在這玩一會兒?！蔽铱纯幢恚虐l(fā)現(xiàn)，時間不早。“不用，已經(jīng)很晚，我等著回家。”我下樓，感覺有一種無法用語言表達(dá)的高興。

回家的路上，雨不再下，天不再陰，路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這時，我閉上雙眼，有一股暖風(fēng)向我吹來……

助人為樂作文(篇3)

一、道理論據(jù)：

8、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取?！郀柣?/p>

18、人永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天的夢想，你的夢想是世界上最偉大的事情，就是幫助別人成功。—— 馬云

20、被人需要是很快樂的事情。即使很窮很忙。而無力幫助別人的時候，內(nèi)心的感覺便十分黯淡?！?畢淑敏

2、雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒生活上艱苦樸素，卻常用省下來的錢去幫助別人。戰(zhàn)友中誰家里有困難，他就偷偷地把自己的錢寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了，他就悄悄地幫助洗凈、補好。業(yè)余時間，他到學(xué)校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過節(jié)，他到火車站扶老攜幼，到候車室打掃衛(wèi)生;出差外出，好事做一路。一次，有位婦女為丟失火車票犯愁，他掏出自己的津貼買來票，還送她上車。有人說他是“傻子”。他卻說：“我是甘心做這樣的‘傻子’的，革命是需要這樣的‘傻子’的，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’的?！?/p>

3、老人種蘋果。有位老大爺種了許多蘋果樹。有家問他：“你這種這么多蘋果樹干什么呀?要等好久好久，這些樹才能結(jié)出蘋果來呢，恐怕你吃不著它們了。”老大爺說：“雖然我吃不著，可是別人吃得著呀，那時候他們會感謝我的?！?/p>

助人為樂作文(篇4)

森林里住著一只小兔和一只小松鼠，它們是十分要好的朋友。

這天，陽光燦爛，萬里無云，小兔去鮮花盛開的原野上采蘑菇。那里有許多大大小的蘑菇，數(shù)也數(shù)不清。小兔一邊高高興興地采，一邊津津有味地吃。它自言自語地說：“蘑菇的味道好鮮美呀！”突然，天空中響起了“轟隆隆”的雷聲。不一會兒，下起了傾盆大雨，小兔急得不知所措。忽然，小兔看見自己旁邊有一個巨大的蘑菇。它急急忙忙地跑過去，用盡全力把蘑菇拔了出來，做成了一頂非常漂亮的蘑菇傘。這時，小兔看見小松鼠用手擋住頭在雨中跑，小兔朝小松鼠大聲喊：“小松鼠，來我的蘑菇傘下避避雨吧?！毙∷墒舐犚娏耍s緊跑了過來，躲進(jìn)了蘑菇傘下。它非常感激地說：“小兔，謝謝你！”小兔說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。

小兔和小松鼠一起在蘑菇傘下避雨。

助人為樂作文(篇5)

1、最好的滿足就是給別人以滿足。拉布呂耶爾

2、相知在急難，獨好亦何益。李白

3、投之以木瓜，抱之以瓊瑤。匪報也，永以為好也。《詩經(jīng)》

4、天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。蒲松齡

5、世界上能為別人減輕負(fù)擔(dān)的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯

6、人生所貴在知已，四海相逢骨肉親?！堆汩T集》

7、人家?guī)臀?，永志不忘，我?guī)腿思?，莫記心上。華羅庚

8、你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。高爾基

9、莫愁前路無知已，天下誰人不識君。高適

10、每有患急，先人后己。陳壽《三國志.蜀志》

11、路見不平，拔刀相助。元.馬致遠(yuǎn)《陳情高臥》

12、君子貴人賤己，先人而后己?！抖Y記訪記》

13、君有奇才我不貧。鄭板橋

14、合意友來情不厭，知心人至話投機(jī)。馮夢龍

15、好事須相讓，惡事莫相推。王梵志《全唐詩補逸》

16、輔車相依，唇亡齒寒?！蹲髠?魯僖公五年》

17、病人之病，憂人之憂。白居易《策林》

18、人永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天的夢想，你的夢想是世界上最偉大的事情，就是幫助別人成功。馬云

19、不忙的時候，主動幫助別人。余世維

20、被人需要是很快樂的事情。即使很窮很忙。而無力幫助別人的時候，內(nèi)心的感覺便十分黯淡。畢淑敏

助人為樂作文(篇6)

1、韓信與施恩不圖報。

2、雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒生活上艱苦樸素，卻常用省下來的錢去幫助別人。戰(zhàn)友中誰家里有困難，他就偷偷地把自己的錢寄去;戰(zhàn)友的衣服臟了、破了，他就悄悄地幫助洗凈、補好。業(yè)余時間，他到學(xué)校當(dāng)校外輔導(dǎo)員;逢年過節(jié)，他到火車站扶老攜幼，到候車室打掃衛(wèi)生;出差外出，好事做一路。一次，有位婦女為丟失火車票犯愁，他掏出自己的津貼買來票，還送她上車。有人說他是傻子。他卻說：我是甘心做這樣的傻子的，革命是需要這樣的傻子的，建設(shè)也需要這樣的傻子的。

助人為樂作文(篇7)

一個星期天的下午。我和妹妹在街心花園里玩捉迷藏。突然妹妹被石頭絆了一跤。右膝劃了一道口子，血直往外流我急忙把妹妹從地上扶起來。只見他的手也摔破了皮。傷口上還粘了石渣和幾塊豆粒大的玻璃碎片。這下可把我急壞了。一時不知怎么辦才好。噔噔噔。一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促的由遠(yuǎn)而近。一個約摸二十歲的阿姨超我們跑來。他高高的個子。身穿筆挺的西服。還有一頭時髦的卷發(fā)。小妹妹，你怎么了。一個溫和的聲音傳到我的耳朵里。我疑惑地看著他。當(dāng)我回過神來時他已經(jīng)抱著妹妹炒醫(yī)院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn)。他那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

。到了醫(yī)院。她又是掛號又是找一生。等妹妹的傷口包扎好了。他又領(lǐng)我們到藥房去了要。忙完了他再拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠

。不知什么時候媽媽找到醫(yī)院來了。當(dāng)媽媽知道事情的原委后。感激地望著這位素不相識的阿姨連聲說謝謝。那阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽說了聲再見，轉(zhuǎn)身就走了。

望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默地想阿姨不僅外表美心靈更美。他真是以為助人為樂的好阿姨呀。

助人為樂作文(篇8)

進(jìn)入初中后，我認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們有的幽默風(fēng)趣，有的大方開朗，有的聰明伶俐……他們一個個都深刻的映在了我的腦海里。其中有一個讓我感受到了很大的影響。她，名字叫做林小美，長得很可愛。讓我來為你介紹一下她那樂于助人的獨特性格吧!

記得那是剛開學(xué)的時候，那時，老師對班上的學(xué)生印象都很好，特別是林小美，小美表現(xiàn)突出，老師認(rèn)為大家都是聽話的孩子，但是一個女孩子把零食偷偷的帶進(jìn)教室里，不巧被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)后告訴了老師，老師把那個女孩子叫去說，那個女孩子不聽話，小美聽說這件事后對老師說：“其實這一切都是我干的，是我?guī)У牧闶辰o她了?！庇捎诋?dāng)時小美是班干部，在老師心里起初就有一個很好的印象，是一個好學(xué)生，所以老師只罰了她一篇檢討書。林小美對那個女孩子說：“去吧!你以后不要再帶零食了，免得被老師罰，寫檢討吧，以后要努力哦!”那女孩子感恩的對她笑了笑!林小美為了讓那位同學(xué)的印象提升，說那是自己帶的零食被老師罵了，在老師心里的印象被毀了，這件事已經(jīng)傳得沸沸揚揚，大家都不滿意她的做法，對她指指點點，可他們不知道，林小美認(rèn)為她做的是對的，只為了讓老師在心中有一個那位女孩的完美印象!

有一次，在一個秋色宜人的下午。一位端著一個裝滿開水杯子的年輕人正要過馬路，這時。馬路另一邊是一個老年人。“3、2、1”紅燈了。老年人朝著前方走去，而年輕人又朝著老年人走去。我和小美在馬路旁站著?？熳叩嚼先伺詴r，年輕人立馬把杯子端到老人這邊，老人來不及閃撞到了杯子，被燙到了，緊張的一下子坐到了地上。老人的手被燙得很紅，小美立刻反應(yīng)過來了，跑過去邊扶起老人邊說：“快，快點起來，就要綠燈了，我扶你去醫(yī)院?！崩先藳]說什么，小美扶著他站起來了。我看見了老人那金閃閃的淚光。他們越走越遠(yuǎn)，我的視線也漸漸模糊了，直到看不見。而那個年輕人好像若無其事的向前走著。他們走后，我反省自己：我怎么沒去幫助那位老人呢?最后，我知道了答案，她人好，樂于助人，而我不是。

這就是我認(rèn)識的她、我認(rèn)識的新同學(xué)——林小美!我希望她永遠(yuǎn)都那么樂于助人!她的性格就是這樣簡簡單單——樂于助人!

助人為樂作文(篇9)

外面的陽光很明媚，透過樹葉的縫隙斑斑駁駁地灑了一地。白色的窗簾垂到地上，我坐在電腦前面，QQ頭像在不停地閃動，從前的好朋友告訴我她在玩泡泡堂。我忽然覺得很陌生，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再了解她，我甚至不能與她講我現(xiàn)在的心情。在網(wǎng)上做了一個心理測試，是讓我選擇自己的前世是什么動物。我選擇了貓，因為喜歡貓的溫柔、獨立、神秘，也因為我有和貓一樣的晝伏夜出的習(xí)性。電腦給我的解釋是：我將會很寂寞，雖然會有很多人從我身邊經(jīng)過，有許多人愛我，我也會愛許多人，但是因為我太矜持，太驕傲，太相信自己的選擇，所以受不起一點傷，總是把脆弱當(dāng)成了堅強?？戳艘院笥X得有些夸張，但是，好像是有那么一點點像。我有一串紫色的貓眼手鏈，是以前爸爸給我買的。我從小時候就開始喜歡紫色。

因為經(jīng)過一家婚紗店的時候，媽媽指著一套紫色的婚紗對我說，紫色是很高貴的顏色。于是我就記住了，一直到現(xiàn)在。這串手鏈現(xiàn)在在我手心里躺著，深紫色的貓眼石上伏著一道慵懶的淺紫色弧度，轉(zhuǎn)動手掌的角度，眩目的優(yōu)雅在手心蔓延，我發(fā)現(xiàn)我抓不住。我一直覺得女孩子應(yīng)該有一些自己的首飾，就算只是一個小小的吊墜，也是一份美麗的資本，一個美麗的理由。我有滿滿一大盒的這些東西，沒事的時候，就捧出來擺了一桌，一件件地看，一件件地戴，有些戴出去，許多都一直放在家里，只是給自己欣賞，讓自己快樂。

期末考試前，在網(wǎng)上遇到從前的一個同學(xué)，一個以前沒有什么接觸的同學(xué)。留了手機(jī)號碼，偶爾發(fā)發(fā)短信。時間長了，才發(fā)現(xiàn)他和我以前看到的完全不一樣。大概是我以前本來就對他一無所知，也或許，是他自己變得和以前不同。改變真的是不知不覺的，不過是少了一個夏季的時間，許多人都走過，許多朋友都不再聯(lián)絡(luò)。就像曾經(jīng)相交的兩條線，在交點之后，就向著相反的方向，頭也不回。也許就連我自己也在改變。我找不回上個夏天的感覺。

我不再穿去年夏天穿過的衣服，不再戴頭花、發(fā)夾，不再戴去年的手鏈、掛墜。我發(fā)現(xiàn)，原來回憶只能藏起來，一個人品味，一旦遇到了現(xiàn)實，就變了質(zhì)，失去了完美。其實所有的東西都在改變，這是必須的。只是我不太習(xí)慣，曾經(jīng)熟悉的變得陌生，變得奇怪。于是我安靜地寂寞著，一個人聽寂寞輕輕吟唱她的故事。她說她有一天會離開，她說她也會變得讓我認(rèn)不出來。她看著我寫下這些字，她說，其實陽光還是那么燦爛。我聽見寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的。

助人為樂作文(篇10)

有一天，奶奶叫我到她那里幫忙，我說：“行?！?/p>

第二天早上，我就到奶奶家去了。我走了不遠(yuǎn)，就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺踩到香蕉皮跌倒了。我看見了，連忙跑過去，二話不說把老爺爺扶起來問：“老爺爺，您沒事吧？”老爺爺回答說：“我沒事，謝謝你小朋友，你真是個好孩子?！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”于是，我把老爺爺送回家后，又跑到老爺爺?shù)沟牡胤?，把香蕉皮撿起來扔進(jìn)垃圾桶。然后，我就跑到奶奶家去了。

到了奶奶家，我就開始幫奶奶干活了。干完活，我看見那個在路上碰到的老爺爺跟奶奶說：“你孫女可真是個好孩子，她看見我跌倒在路上，就連忙跑過來扶我起來，還問我有沒有事?！蹦棠讨懒诉@件事后就走過來對我說：“你可真是個助人為樂、無私奉獻(xiàn)的好孩子，你可真是個活雷鋒。”

助人為樂作文(篇11)

大家都知道，幫助家人是一種很快樂的事情，我也不例外。

大家可能只幫助過家人洗碗、拖地……但我卻幫助過家人洗地毯。大家會想，洗地毯會不會很累呢？告訴你們吧！洗地毯是一件很有趣的“工作”。

我先把地毯打濕，往上面灑了一些洗衣粉，然后蹦到吸滿了水的地毯上，在上面跳來跳去，感覺就像是踩在綿軟軟的草坪上，腳底下毛茸茸的，還有一點兒扎人。

這時父親拎著兩個刷子來了，我和父親拿刷子忙活起來。父親干起活來一絲不茍，拿著那把帶有長長把手的大刷子，在地毯上刷來刷去，每個角落都不放過，看得出來，父親很賣力，不一會兒就滿臉都是汗。我就更賣力了，拿著沒有長柄的小刷子，挽起褲腿和袖子，跪在地上，兩只手抓住刷子把手，用力的刷起來，跪著前進(jìn)。洗衣粉的香味飄進(jìn)了我的鼻子，讓我更加起勁的刷起來。

“功夫不負(fù)有心人”，不錯的，當(dāng)我們把地毯晾起來的時候，不約而同地笑了。?。椭胰丝烧婵鞓?！

助人為樂作文(篇12)

在這個假期里，我相信同學(xué)們一定有過助人為樂吧?當(dāng)然，我也不例外。

有一次，我到后院兒里的羽毛球場里玩。我剛坐在椅子上，一分鐘不到，有一個小女孩也進(jìn)來了。她眼睛有些大，頭發(fā)長長的，穿著一件連衣裙，大概五六歲的樣子。她進(jìn)來之后，并沒有休息，而是拿起我身邊的一筐羽毛球，站在半個場地上，向另一個場地上仍羽毛球。看樣子是在練仍羽毛球。

不一會兒，一筐羽毛球就被她扔到另一個場地上。她扔完后，正要去撿沒想到她竟然把腳給崴了，她馬上單腳跳坐在凳子上休息，可能到腳稍好一點的時候再去撿吧。于是我走過去對她說：“小妹妹，你的腳沒事兒吧?我?guī)湍闳煊鹈虬?，你休息一下?！薄昂茫x謝!”說干就干，我開始飛快的撿起球來，沒過多久我就把羽毛球全部放進(jìn)筐里了。

這時，我看見小女孩對我笑著說：“謝謝!”“不客氣?！蔽乙残χ鴮λf?？粗男δ槪屛抑懒酥藶闃芬矔屓碎_心。

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資治通鑒讀后感錦集

接下來小編為您整理的是“資治通鑒讀后感”，當(dāng)我們看過作者寫的作品，并獲得了一些啟發(fā)之后。?讀后感中應(yīng)該詳細(xì)描寫那些讓你內(nèi)心受到感動和啟示的部分，相信這篇文章會讓您轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)和思維方式！

資治通鑒讀后感(篇1)

一、歷史的偉大與自身的渺小。

打開《資治通鑒》，恒河沙數(shù)般的歷史人物撲面而來，其中不乏優(yōu)秀精英的人，他們曾經(jīng)奮斗過，曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)壯麗過，對中國社會產(chǎn)生了巨大影響，這些人高尚的人品、超凡的智慧、無比的才能，都叫我感慨不已，越發(fā)感到了自身的不足與渺小。

人生不過幾十寒暑，且不去管他能不能名垂史冊，怎么才能讓自己的明天更美好？我想歷史上這些超凡的“成功人士”，是很好的學(xué)習(xí)榜樣。

即使是那些奸臣小人，也為我們展示了他們用錯了方向的智慧，增加了我們的識別能力。唾罵之余，很值得吸取其教訓(xùn)。

二、悟道理、學(xué)方法。

成功的為什么能成功？失敗的為什么失??？成功的是怎樣成功的？失敗的是怎樣失敗的？解決這些疑問，也就是成敗的道理和成敗的方法，《資治通鑒》里面有大量的實例記載，稍加用心，不難體會到一些道理，學(xué)會一些方法?！白x史使人明智”，這“智”，就是這些道理。治國的道理和經(jīng)驗很多人是用不到的，理解成管理的經(jīng)驗，就有了現(xiàn)實價值。而為人處事的道理和經(jīng)驗，更是每個人都離不開，我們絕大多數(shù)人恐怕都希望自己的明天更美好，而要想實現(xiàn)這個愿望，坐等肯定是不行的，還是要提高自己，《資治通鑒》為我們提供了大量的實例，用心去看，定然可以得到提高。

三、一些具體的感想

1、歷史唯物主義的正確性。通過讀史，感覺到了歷史唯物主義的正確性。任何朝代的更迭，都不是偶然的，而是必然的結(jié)果。矛盾積累有個過程，從量變到質(zhì)變不是一下子就達(dá)到的。

有的昏君禍亂官員，啟用的小人再去禍亂百姓，這樣矛盾積累比較慢；有的如秦始皇、隋煬帝等直接數(shù)以億人次計地征用百姓，社會矛盾積累就很快。

2、客觀者勝，主觀者敗。無論帝王將相，還是販夫走卒，無論治國、治家還是戰(zhàn)爭、為人，通過讀《資治通鑒》，我覺得有一個普遍規(guī)律，那就是能客觀辯證地認(rèn)識自己、認(rèn)識社會的人，絕大多數(shù)取得了成功。而那些不能客觀辯證地認(rèn)識自己、認(rèn)識社會的人，則絕大多數(shù)遭到了失敗。

3、優(yōu)秀文化的作用

《資治通鑒》所記載的歷史，每朝每代都有著和周邊少數(shù)民族特別是游牧民族斗爭的記載，相比之下，中華文化是優(yōu)秀的，而那些游牧民族的文化要遜色很多。有一個優(yōu)秀的文化做指導(dǎo)－－我想這才是四大古國中只有我們中國才能把歷史和文化延續(xù)到今天的主要原因。

記載中的無論哪個民族，都仰慕中華文化，就算占了中原，也都學(xué)習(xí)中華文化，這就是我們中華文化先進(jìn)性的如山鐵證。

4、仁者無敵中華文化，有著巨大的包容性，漢武帝安置匈奴降人、唐太宗統(tǒng)御四夷，都體現(xiàn)了巨大的包容性，沒有“仁”，包容性是談不到的。得民心者得天下，無論什么朝代，實行“仁”政的就昌盛，反之就衰敗。

5、“廣義軍隊文化”的提煉這次看《資治通鑒》，總結(jié)出了一個“廣義軍隊文化”的概念，查閱了一些資料，沒有找到前人類似的總結(jié)。我認(rèn)為在兩支實力相差不是極其懸殊的軍隊征戰(zhàn)之時，誰的“廣義軍隊文化”先進(jìn)，就決定了誰取得最后的勝利。

《資治通鑒》記載的戰(zhàn)爭情況，絕大多數(shù)都應(yīng)驗了這個道理。劉秀的部隊李世民的部隊，都是優(yōu)秀“廣義軍隊文化”的代表，所以他們勝利了。而大量吃人的黃巢部隊，大量殘殺無辜當(dāng)戰(zhàn)功的董卓部隊，怎么可能成功。其實，不僅僅是軍隊，回看第2點，兩個民族、兩個國家之間，也是文化的先進(jìn)性，決定兩國最后的生死存亡。局部先進(jìn)整體落后的文化，戰(zhàn)勝整體先進(jìn)的文化是偶然的、暫時的；而整體先進(jìn)的文化戰(zhàn)勝落后的文化，則是必然的長期的。

6、最輝煌的時期

我也看過其他時期的歷史，包括從《二十四史》的紀(jì)中，看了主要朝代的記載，我認(rèn)為沒有其他時期可以超過唐朝貞觀年間。一些人說宋、明最輝煌，善良的愿望或者天真的想象代替不了歷史白紙黑字的記載，唐朝貞觀年間無疑是中國古代最輝煌的時期。之所以輝煌，多數(shù)原因在于唐太宗，在于以他為代表的國家領(lǐng)導(dǎo)班子，其政治的開明古代任何朝代都不可比擬。盡管政治體制沒有做出大的更新，但是開明程度邁出了一大步，而這一步直到中國封建社會結(jié)束，都再也無人企及。開明的政治造就輝煌的時代，這個結(jié)論我想絕大多數(shù)人都同意。

資治通鑒讀后感(篇2)

近來讀《資治通鑒》，發(fā)現(xiàn)一則有趣的故事，說的是漢末建安17年，曹操征討關(guān)中，留世子曹丕守鄴城，并讓謀士程昱輔佐，讓國淵任居府長史，主管留守事宜。大部隊西征后，河間——今河間市，以驢肉火燒聞名——田銀、蘇伯反叛。曹丕想親征，程昱勸阻，說只是一群烏合之眾，沒必要大動干戈，因此派將軍賈信平叛。果然很快禽殺為首的田銀、蘇伯，余眾一千多人投降。有人主張將這些人都?xì)⒘耍再有в?，依?jù)是:“公（曹操）有舊法圍而后降者不赦。”程昱、國淵不同意，程昱說:“此乃擾攘之際，權(quán)時之宜。今天下略定，不可誅之；縱誅之，也應(yīng)該先打報告?！庇谑窍虿懿僬埵荆懿俟徊粴?，而且很贊賞程昱的做法。程昱、國淵的仁心，活了一千多人的命。

等到國淵寫報捷書的時候，斬首多少，與報告數(shù)完全相同。曹操很奇怪，因為舊例，都是夸大數(shù)目，以一為十，也就是說，斬首一個，書上寫十個。曹操于是詢問國淵這樣做的原因。國淵說：“征討境外敵寇時，多報斬首數(shù)量，夸大戰(zhàn)績，可以震懾民眾，宣示武功。而河間在我們境域之內(nèi)，百姓都是我們自己的屬民，田銀等人叛逆，雖然戰(zhàn)勝他們是有功的，但我私下里感到恥辱?！辈懿俸芨吲d，提升國淵為魏郡太守。

這則故事，除了說明古人也知道戰(zhàn)爭內(nèi)外有別，內(nèi)戰(zhàn)是恥辱的。其次，還解釋了我多年一個疑問。即:“故事:破賊文書，以一為十；”

以前讀史書，一直奇怪，比如長平之戰(zhàn)，秦軍白起坑殺趙兵四十萬。秦末項羽坑殺秦軍二十萬?？傁?，這幾十萬人，殺的過來嗎？如今看了這個故事，原來是以一為十。打個一折，殺四萬人，人頭滾滾，也是令人震驚的。

戰(zhàn)國之前，春秋時期，各諸侯國征戰(zhàn)，還講點仁義，統(tǒng)計戰(zhàn)功時，按人的耳朵記功，叫做?。等到商鞅變法，驚世駭俗，用人頭記功，殺一首級升一爵，從此徹底禮崩樂壞。人頭難得，因此殺良民冒功的現(xiàn)象時有發(fā)生，因此統(tǒng)計人頭時，常發(fā)現(xiàn)有婦女、小孩的頭，殺戮太重也不好，因此，以一為十的慣例就出現(xiàn)了，一直沿用至清朝。我是相信這個故事的。所以戰(zhàn)勝者寫的殲滅敵人的數(shù)量都是要打折扣的，打多打少，就看你的判斷能力了。

即使今天，官方也是喜歡報喜不報憂的，反而是一些野史可信度較高。

資治通鑒讀后感(篇3)

悠悠中華史，上下五千年?！}記

輕輕地，你來了，混著淡淡的墨香，于筆尖流連處，赫然映入我的眼簾。《資治通鑒》，我的良師益友，陪伴我六度春秋。

《資治通鑒》，我的良師。初次邂逅，依稀是六年前的風(fēng)花雪月，從“秦王掃六合”的壯麗，到“大江東去”的豪邁，越發(fā)深入探究，越發(fā)不可捉摸。六年前，初次在書店遇到你，便被你精美的文字插圖給吸引住了。當(dāng)時，僅一年級的我被你動人的情節(jié)牢牢地“禁錮”住了。司馬光筆下那一個個活靈活現(xiàn)的人物，仿佛穿越到了現(xiàn)代，飾演了一場場“千年大戲”。從此，我對你的喜愛一發(fā)而不可收拾。

漸漸地，隨著年齡的增長，我看過了你的不同版本，可唯一不變的，是那顆堅守六年的心。從三家分晉到大唐消逝，長達(dá)一千余年的歷史，被描寫得栩栩如生。文中一個個鮮活的人物，讓熱愛歷史的人對古人的過往有了更深刻的了解。

“秦王掃六合，虎視何雄哉?！被熘唤z輕狂，嬴政，你來了。你有著非凡的魄力，大秦在你的統(tǒng)領(lǐng)下，打造成了一個堅不可摧的帝國。你說以后嬴氏子孫會被尊為萬世，可你沒想到，阿房宮、長城為秦王的滅亡埋下了禍根，導(dǎo)致秦二世亡國。在司馬光的筆下，你是一代霸；在后人的心中，你是一介梟雄。

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。曹操，你來了。你年少成才，入朝為相，打造了曹魏帝國。你雖有赤壁之戰(zhàn)不輝煌的過往，但也有官渡之戰(zhàn)的赫赫戰(zhàn)功。曹操，我敬你是一個有著超人頭腦的強者，如果沒有司馬氏，我相信，你的曹魏帝國一定非常強大。在司馬光筆下，你是“東臨碣石”的多愁善感之人；在人們心中，你是“烈士暮年”的英雄。

《資治通鑒》，你帶我看花開花落，云卷云舒。一路上，我仿佛在這上下五千年的煙世紅塵中摸爬滾打。在你的帶領(lǐng)下，我學(xué)到的東西不計其數(shù)：忠、義、禮、信、廉恥、國恨……

今天，步入初中的我，重新素手捧起你，翻閱一段段過往，好像又一次在這歷史的長河中游離。我想，我終于可以驕傲地說：我讀懂了你——《資治通鑒》。

資治通鑒讀后感(篇4)

看了這篇之后，我認(rèn)為豫讓只是愚忠，而且愚得可氣又可悲！

雖然智瑤對豫讓有知遇之恩，但智瑤的下場也是他咎由自取。他狂妄自大，驕橫放縱，只會讓他自取滅亡。雖然趙無恤用智瑤的頭骨做酒器真的很過分，但是不可否認(rèn)的是他是個明君。豫讓頭次刺殺他時，他非但沒有治罪于豫讓，反而贊賞他的俠肝義膽，這樣的氣度真得讓人敬佩！

豫讓非但沒被打動，反而堅定了決心。他竟不惜吞紅碳，涂生漆，連自己的妻子都不認(rèn)得他了。這得需要多大的勇氣，又得承受多大的痛苦！而他又是否為他的妻子想過，你讓一個寡婦如何度過余生？

豫讓啊豫讓，你賠上自己的生命和幸福，究竟是為了什么？為了那樣一個人真的值得嗎？你又愛過自己的家嗎？

期獵必會

讀完這篇，我很欣賞魏斯！

做人一定言而有信！魏文侯作為一代君主，能對一個芝麻官守信，竟冒著寒風(fēng)暴雨前去告之，這種做法真得可敬可佩！更值得我們學(xué)習(xí)！

作為一個現(xiàn)代人，我們擁有優(yōu)越的條件，更應(yīng)該言而有信！任何事情都沒有借口，承諾的事情就一定要做到！

我也曾失信于人，但從今天起，我要改正自己，任何事都要給人一個交代，也是給自己一個交代！

資治通鑒讀后感(篇5)

《通鑒》從魏、趙、韓三家分晉開始編年敘述，到五代結(jié)束。

在司馬光眼中，這是一個周道衰落，綱紀(jì)敗壞的年代，三家能夠堂而皇之位列諸侯，“非三晉之壞禮，乃天子自壞之也”。司馬光借此欲闡述的是一種正統(tǒng)儒家的正名理論。“天子之職莫大于禮，禮莫大于分，分莫大于名”就是這種理論的核心。君臣之位，如天地不可易位一樣牢固。所以，雖然微子有德，他不能取代紂這樣的暴君；雖然姬重耳功大，死后不能隧葬；雖然齊、楚、晉、秦勢強于周，不敢輕易取而代之。在柏楊先生眼中，這種極端的傳統(tǒng)就是一種反動，在歷史的潮流中一次又一次的被強權(quán)羞辱。而我覺得，今天的中國恰恰需要這樣的一種禮教和名器。混亂的價值取向，拜金的社會潮流，貧瘠的文化涵養(yǎng)，道德底線崩潰，導(dǎo)致國人在人生觀中太需要一種共同的正統(tǒng)的思想來領(lǐng)導(dǎo)，并且給所有人以福祉。今天，西方文化占據(jù)著主流，接受的成本低，回報高。

不要怪國人崇洋，而是“名不正則民手足無措”。

資治通鑒讀后感(篇6)

這一周表現(xiàn)不好，沒有按計劃讀書，沒有如期寫讀后感。主要原因還是工學(xué)矛盾，但魯迅說過，“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。（我感覺不對，我家洗碗的那塊海綿，曬干了真的是擠不出水來；我倒是認(rèn)同網(wǎng)上的段子：時間就像什么什么溝溝，擠一擠，還真的有。）這不，到辦公室靜靜地坐著，修復(fù)一下說了一天話的喉嚨，在書香中尋找人生的真諦，亦是休息也是享受。

小時候跟著大人看晉劇，或者在中學(xué)時代聽小說連播《三國演義》，或者上班后看電視劇《三國演義》，曹操一直是那種白臉奸臣的印象。后來看《百家講壇》之《易中天品三國》，才發(fā)現(xiàn)了曹操的正面形象——所謂“可愛的奸雄”。現(xiàn)在看《資治通鑒》，一件件、一樁樁關(guān)于曹操的歷史事件，勾勒出他的形象。有他對漢王朝的忠誠，也有因手擁重權(quán)而對皇帝的不肖一顧；有年輕時代的正義，也有為了維護(hù)權(quán)力的邪惡；有禮賢下士的用人胸襟，也有不用君子而用小人的心機(jī)；有建安風(fēng)骨的道德文章，也有自我標(biāo)榜的俏色辭令……他曹操就是一個人，也沒有壞透，也沒有好到成為模范。但我還是喜歡他身上那份讓人感動、叫好的君子氣度。

資治通鑒讀后感(篇7)

《資治通鑒》是我國北宋時期著名史學(xué)家司馬光組織編寫的一部規(guī)?？涨暗木幠牦w史學(xué)巨著，由神宗取意“鑒于往事，有資于治道”而親賜名。司馬光自幼酷愛史學(xué)，“嗜之不厭”。全書一共294卷，記載了上自周威烈王二十三年，下至周世宗顯德六年，共1364年的歷史，內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系方面的重要史實為主，兼及經(jīng)濟(jì)、文化和歷史人物評價，全面展示了幾十個政權(quán)的興盛與衰亡的過程，博大精深，通古今之變，有“網(wǎng)羅宏富、體大思精，為前古之所未有”的美譽。這294卷為>5卷、>3卷、>60卷、>10卷、>40卷、>16卷、>10卷、>22卷、>10卷、>8卷、>81卷、>6卷、>8卷、>6卷，>5卷。另外>30卷，>30卷。

我花了不少時間把這本厚厚的書看完了，看了這本書，我痛恨那些昏俗的皇上和奸臣：周幽王點烽火戲諸侯，失去諸侯的信任，最后斷送周朝百年江山；指鹿為馬的趙高；諸呂之亂，霍光攬技、王莽代漢、竇氏欺主，董卓入京臥龍床，不視天子，曹操“挾天子以令諸侯”司馬昭大權(quán)在握，傀儡皇帝劉協(xié)，殘暴無比隋煬帝，殺帝自立宇文化及，安史之亂安錄山，殺李坤自立朱溫……

同時，我又佩服那些奇才、明君：統(tǒng)一中國秦始皇，建立漢高祖，精勵圖治漢文帝、漢景帝、漢武帝、仁君劉備，強者關(guān)羽、張飛，奇才諸葛亮、周瑜，建唐的唐高祖盧史皇上也是唯一一個女皇帝武則天，唐太宗李世民，大唐國土面積最大、天下人民生活安寧，唐玄宗的宰相宋憬，他不貪污……

我看完了這本書，讓我知道歷史上有多少明君圣主，還讓我知道有多少奸詐小人。

有一天，如果我有幸成為能寫史書的人，我一定像司馬遷一樣，用手中的筆，公正地寫出事實，謳歌英雄，鞭撻小人。讓忠良名垂千古，奸賊遺臭萬年。

這是我的理想，我要為這個理想而學(xué)習(xí)。

讓傳統(tǒng)文化為青年助力800字作文集錦6篇

中國作為世界上僅存的四大文明古國之一，中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、包容萬象，文化自信本質(zhì)上是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信，更是國家軟實力的體現(xiàn)。你知道怎么動筆寫文化自信的作文嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的讓傳統(tǒng)文化為青年助力800字作文，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讓傳統(tǒng)文化為青年助力800字作文 篇1

余秋雨在《文化苦旅》一書中有言：一個民族、一個國家、一個人種，其最終意義不是軍事的、地域的、政治的，而是文化的。之所以這樣說，在我看來是因為，文化對人的影響是潛移默化、深遠(yuǎn)持久的，它如一條紐帶，牽系著個人、歷史、未來。

最顯而易見的，文化之紐帶作用對社會每個個體之間都有影響。在《先秦諸子選讀》序中說一個忽略了“善教”即良好道德教化的民族，其所獲得的發(fā)展也一定飽含著被發(fā)展了的破壞力、傷害力。而阻止這破壞的善教，正是文化。是仁愛、惻隱之心，讓我們對未曾謀面的陌生人伸出援手。是言必信、行必果，讓我們能堅守對朋友的承諾。是孔孟儒道深入心中，讓我們在異國他鄉(xiāng)相逢時能意識到我們都是同宗同源的華夏子孫。

自然，這文化的紐帶不是形成于某個特定的時代，而是如一條長河，蜿蜒曲折，綿延五千年踏時空而來。正如李澤厚在《美的歷程》一書中所言，解決文化之紐帶的秘密，也許正在于，承載著古代文化的藝術(shù)作品中的情理結(jié)構(gòu)和今人的心理結(jié)構(gòu)有著某種同構(gòu)關(guān)系和影響。比喻一下，就是文化之所以能如紐帶一般牽系著今人古人，是因為我們的腦海中都有相同的“掛鉤”，使我們能彼此相連。這紐帶是“一點浩然氣，千里快哉風(fēng)”的自在逍遙；是“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的恣意豪邁；是“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的愛國熱血……是這樣的一條條紐帶，讓我們跨越時空，與先哲對話。

我自信的想，文化紐帶不僅一端連著社會個體、歷史，它的另一頭，一定還牽系著未來。駝鈴悠揚的絲綢之路幻化為一列列疾馳的高鐵，駛出國門；在世界各地隨處可見孔子學(xué)院，學(xué)中文如今也成為了熱門；太極、中醫(yī)，京劇，一系列帶有鮮明的中華傳統(tǒng)文化特征的事物正在走向歐洲、美洲……

個人、歷史、未來，都被一條名為文化的紐帶緊緊、緊緊的相連。我，和許多如我一般的普通人，站在世界的東方，一手牽著歷史，一手系著未來，眺望遠(yuǎn)方……

讓傳統(tǒng)文化為青年助力800字作文 篇2

除了我們，當(dāng)今世界沒有第二個國家仍在系統(tǒng)地使用象形文字，沒有哪個原生民族體力能與黑人標(biāo)百米賽跑，智力能與白人拼學(xué)術(shù)論文，更沒有哪個國家被十七國聯(lián)軍圍剿保證國家主權(quán)完整，沒有哪個經(jīng)濟(jì)體能在全球封鎖的情況下用不足百年的時間突圍，更沒有哪個國家能在新冠未知的情況下果斷封城護(hù)民生命。

四大文明古國，只有中國還是中國，其他的都加了古字，古巴比倫、古埃及、古印度，都已經(jīng)淹沒在歷史的長河里，我們自古信奉勤勞有收獲，信奉天地間有正氣，歷從來不缺埋頭苦干的人，不缺拼命硬鋼的人，不缺為民請命的人，更不缺舍身求法的人，這就是中國的脊梁。每當(dāng)這個國家面臨生死存亡之際湖南人說：若要中華亡除非湖南死光。陜西人說：好男兒為國家何懼生死。四川人說：不退外敵誓不回川。河南人說：國破尚如此我何須此頭。河北人說：燕趙自古多慷慨悲歌之士、廣東人人狠話不多，一把菜刀就能饑餐胡虜肉，渴飲外敵血。東三省軍閥割據(jù)仍不忘民族大義。

如今我們綿延的邊境線是國力震懾，他國望而生寒的，我們逶迤的長城是秦皇漢武歷代堅守的，我們縱橫的交通是徐霞客親自雙腳仗量的，我們生活的城嶼曾經(jīng)也是觥籌交錯盛世繁華的，大西北的荒蕪，古有霍去病，今有袁隆平，蜀道的青天之難擋住了倭寇留下了蘇東坡的紅燒肉，我們還能品到李太白的花間酒，前人用筋骨血肉擋住了眾多的歷史潔劫，后人用汗水脊背澆灌天地之心生民之命，繼往事絕學(xué)開萬世太平，這片土地留給我們的禮物就是不屈的文明，歷史可鑒世，文化可潤心。其他的文明當(dāng)然也要理性看待，但妄自菲薄崇陽媚外者，送你一句魯迅的話“自信力的有無，狀元宰相的文章不足為懼，要自己去地底下看看”。

讓傳統(tǒng)文化為青年助力800字作文 篇3

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育了民族的精神品格、培育了人民的價值追求，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，能夠反映不同地區(qū)的歷史文化的多樣性與深厚程度。然而，現(xiàn)代化、信息化的迅猛發(fā)展，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)生了嚴(yán)重沖擊：傳統(tǒng)藝人離世、文脈傳承中斷、后繼人才斷層，使非遺保護(hù)陷入困境，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化面臨嚴(yán)重的危機(jī)。因此，做好非遺保護(hù)勢在必行，需要內(nèi)外聯(lián)合、上下一心。

做好非遺保護(hù)需要鼓勵民眾積極參與。非遺保護(hù)利國利民，但是當(dāng)前非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨諸多問題，除了政府的保護(hù)不力，更重要的是民眾的參與不足。具體來說，一方面，民眾在思想的深處對非遺存在偏見，認(rèn)為這些過時的、過去的、過氣的事物已經(jīng)失去了使用價值，不值得去為之付出心血;另一方面，政府熱衷于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對于非遺的保護(hù)、對于民間非遺傳承人的扶持不力，使民眾的力量難以發(fā)揮;同時，社會的變革、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了嚴(yán)重的沖擊，也在一定程度了腐蝕了民眾對于非遺的認(rèn)知，阻礙了民眾認(rèn)識的提升。因此，民眾的積極參與是做好非遺的保護(hù)決定性力量。

做好非遺保護(hù)需要大力培養(yǎng)人才。人才的發(fā)展對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。然而當(dāng)下，由于人們對傳統(tǒng)文化的重視不足，保護(hù)不力，加之掌握精湛技藝的傳承人相繼離世，造成非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承陷入青黃不接，后繼乏人的境況。這些嚴(yán)酷的現(xiàn)實都警示我們：非遺搶救性記錄工作已愈發(fā)緊迫?；诖耍幕刻岢鲩_展“國家加非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人搶救性記錄工程”，并將其列入《文化部“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃》，以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目的，保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

做好非遺保護(hù)需要政府加強引導(dǎo)。政府在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)中發(fā)揮著主導(dǎo)性與引領(lǐng)性作用。一個地方的政府能夠正確發(fā)揮引領(lǐng)作用，合理開發(fā)，正確保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，那么非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就會發(fā)展的比較好;反之，如果政府不重視保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，或者過度的干涉性開發(fā)，傷害這個民族文化的存在基礎(chǔ)，以追逐經(jīng)濟(jì)利益為第一目的，那么實質(zhì)上是把原生態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)撕成碎片，違背了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的初衷。因此，作為政府，要合理發(fā)揮自己在保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的主導(dǎo)性和引領(lǐng)性作用，促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的合理保護(hù)與開發(fā)利用。

保護(hù)非遺就是傳承傳統(tǒng)文化，就是為中華民族的屹立不倒提供民族精神的支撐與崇高價值的引領(lǐng)。推進(jìn)非遺保護(hù)工作的順利開展，不僅需要加強國際交流與合作，也需要發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，更需要激發(fā)民眾參與的積極性。新時期如何更好的做好非遺保護(hù)、發(fā)揮非遺的獨特作用，是全社會每一位成員都需要著重思考的時代議題。

讓傳統(tǒng)文化為青年助力800字作文 篇4

隨著時代的發(fā)展，國與國不再是一個個分離的主體，彼此間的聯(lián)系逐漸加強，慢慢走向融合。而語言作為文化傳播的媒介與工具，也有了自身的改變，這種改變來源于人們不同的思維碰撞、不同行為方式的沖突。歸根結(jié)底，還是文化在其中起著潛移默化的作用?！冬F(xiàn)漢》自1978年至今的五次改版便完美地詮釋了這點，雖然這種改變遭到了部分人的批評，但不可否認(rèn)的是：當(dāng)今文化需要有包容性，與此同時，毫無疑問的，這種“包容”必將帶來巨大的益處。

漢字作為中華文化的特殊象征，具有極強的影響力，而《現(xiàn)漢》作為最權(quán)威的收錄現(xiàn)代漢語的詞典，便相當(dāng)于中國的名片。它收錄“洋文”以一種無聲的方式表達(dá)著對異域文化的尊重和包容，所以，并不是《現(xiàn)漢》的身段“放低”了而是文化開始逐漸相互包容了。漢字只是眾多中國文化中的一小部分，從其他方面：衣、食、住、行也不難看出各種不同的文化在慢慢磨合、碰撞、融合。這種改變是順應(yīng)時代潮流的，是大勢所趨的，人不能始終生活在一成不變的小圈子里，這種改變帶給后輩的不僅是詞匯量的豐富，更是開闊眼界的機(jī)會，使認(rèn)知不再停留在我國家的”，更多的停留在“世界的”。

更進(jìn)一步說，讓眼光注視于“國家”這一層面上，這種包容更代表著中國對自身文化的自信與對他國文化的認(rèn)同，這種“包容”不是狹隘的。面對他國文化的沖擊，中國“取其精華，去其糟粕”，使“他人的”變成“自己的”，在此過程中完善并提升自身文化，令國家在今后的發(fā)展中更加有利且迅速，如魚得水?？梢哉f，中國利用對《現(xiàn)漢》改版這一方式向他國展現(xiàn)獨一無二的中華文化的風(fēng)采是十分睿智與自信的。

林則徐曾說：“海納百川，有容乃大?！敝袊谡宫F(xiàn)其自信力的同時，也獲得了他國的尊重。外國人也在逐漸接納與吸收我們的文化，而正是這種接納與尊重令中國在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，也正是這種接納與尊重令中國日益強大。

從漢中看文化的包容性，看的不僅是文化，更是一個國家的自信力與實力，若一個國家連接受他國文化的勇氣都沒有，那何來“強國”之說呢?

中國恰恰做到了，包容了他人也證明了自己，以此換來的是他國對我國的尊重。由此可見，以一種和平有益的方式展現(xiàn)自信、應(yīng)得尊重——包容，何樂而不為呢?

讓傳統(tǒng)文化為青年助力800字作文 篇5

盤古開天地以來，炎黃子孫就在中華大地上生活勞作，創(chuàng)造了悠久燦爛的中華文明。但隨著網(wǎng)絡(luò)信息時代的降臨，快餐文化的廣泛傳播，人們獲取知識途徑變得更加便捷，中華傳統(tǒng)文化遭遇了前所未有的的沖擊和誤解，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在這多樣、豐富的世界文化激蕩中，我們要想站穩(wěn)腳跟，守住我們精神家園的話，保護(hù)和傳承中華傳統(tǒng)文化，樹立文化自信，刻不容緩。

文化興國運，文化強民族強

文化是一個國家，一個民族的靈魂，文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量，是一個民族、一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，強盛不衰的恒久的精神驅(qū)動力。

而作為儒家思想文化圈的核心一今天的中國，已今非昔比。隨著我國綜合國力的提升，人們的思想追求更加的積極，中國人越來越認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的發(fā)展與建設(shè)社會主義強國之間的必然聯(lián)系。挖掘傳統(tǒng)文化及儒家思想中有價值的、有益的思想資源，為我所用，這迪切需要在我們青少年一代中樹立起文化自信，積極主動地去繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，夯實好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基，從而推動祖國經(jīng)濟(jì)快速騰飛和民族的持續(xù)強盛。

“守正”、“出新”，不斷鑄就中華文化新輝煌。

新時代的我們要傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化，需立足當(dāng)代中國現(xiàn)實，既要守住傳統(tǒng)文化的“正解”，同時又能在日新月異的社會生活中與時俱進(jìn)，實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與發(fā)展，推陳“出新”，以古人之規(guī)矩，開當(dāng)今之生面。

前幾年，播放平臺的一些文化內(nèi)容的輸出，盛行娛樂至上之風(fēng)，令人厭倦之極。比如電視劇里，為了娛樂觀眾，出現(xiàn)了不少的抗戰(zhàn)神劇，也出現(xiàn)了導(dǎo)演一部毫無現(xiàn)實審美意義的玄幻神劇，更有一些歷史題材的影視劇，不尊重歷史事實，只為追求收視效果，便胡亂更改歷史事實等等，這些事例的背后，無不充分說明了堅守民族本位，堅定文化自信，必須牢牢地守住傳統(tǒng)文化的“正解”，不忘本來，我們的傳統(tǒng)文化才會立根于群眾文化之中，為群眾接受，傳承并發(fā)揚光大。

“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。讓我們攜起手來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，樹立起文化自信。不忘初心，守住我們的精神家園。

讓傳統(tǒng)文化為青年助力800字作文 篇6

當(dāng)下，無論是孔子學(xué)院在全球范圍內(nèi)傳播傳統(tǒng)文化，還是《中國詩詞大會》帶來詩詞新風(fēng)尚，亦或是《我在故宮修文物》讓國家瑰寶以嶄新的方式呈現(xiàn)在世人面前。這些成績的背后是因為中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，當(dāng)代國人對中華傳統(tǒng)文化的高度自信。由此可見，要想更好的傳承和弘揚中華文化，實現(xiàn)文化強國的目標(biāo)，就必須堅定文化自信。

樹立文化自信要以傳統(tǒng)文化為根本。習(xí)近平總書記訪歐期間，在巴黎聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表演講指出，沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現(xiàn)。這句話指出了傳承本民族優(yōu)秀文化的重要意義。尤其對于當(dāng)下的中國來說，是物質(zhì)文明和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過程，不僅要物質(zhì)豐富更要精神豐富。中華文化源遠(yuǎn)流長，從琴棋書畫到詩詞歌賦，再到諸子百家，中國文化百花齊放，不僅豐富人們的精神世界，更為當(dāng)時各朝各代的統(tǒng)治者治理國家提供了依據(jù)。因此，要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取精神力量。

樹立文化自信要以創(chuàng)新形式為動力。文化是一個國家、一個民族的靈魂，是一個國家綜合國力和國際競爭力的深層支撐。在新時代，習(xí)近平總書記也提到要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。也就是說在對優(yōu)秀文化傳承的同時，還需要讓它更符合當(dāng)下時代的主流，賦予其新的內(nèi)涵或是創(chuàng)新承載形式。比如《經(jīng)典詠流傳》、《中國詩詞大會》、《舌尖上的中國》……這一系列綜藝節(jié)目之所以能受到大眾的喜愛，獲得好評，歸根結(jié)底就在于將傳統(tǒng)文化的形式進(jìn)行了創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，使之更符合當(dāng)下的主流，更易為人們所接受。故而，要借助科技的力量，使得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和不同媒介相融合，豐富形式，從而樹立文化自信。

樹立文化自信要以文化走出去為重點。要更好推動中華文化走出去，以文載道、以文傳聲、以文化人，向世界闡釋推介更多具有中國特色、體現(xiàn)中國精神、蘊藏中國智慧的優(yōu)秀文化。可以看出，要樹立文化自信，少不了的就是要推動文化走出去。當(dāng)下，無論是借助孔子學(xué)院在全球范圍內(nèi)傳播儒家文化，還是諸如《戰(zhàn)狼》《哪吒》等一些優(yōu)秀文藝作品走出國門，亦或是李子柒通過vlog的形式傳播中華文化獲得國外網(wǎng)友的認(rèn)可，這種種事跡都在表明，文化走出去成為不可逆流之勢，也是樹立文化自信的必由之路。在新時代，要想實現(xiàn)文化強國的目標(biāo)，便要推動文化走出去。

習(xí)近平總書記強調(diào)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個國家、一個民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”，指出“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈”。在新的歷史方位下，更需要傳承傳統(tǒng)文化，加強文化創(chuàng)新，進(jìn)一步推動文化走出去，如此方能樹立文化自信，建設(shè)文化強國。