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身影初中作文

發(fā)布時間:2023-07-03 身影初中作文

身影初中作文7篇。

寫作是體現(xiàn)學生的文學修養(yǎng)和文化素養(yǎng)的重要途徑,通過寫作我們能夠更好地表達自己內(nèi)心的情感和思想?,F(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)為您提供關于“身影初中作文”的關鍵信息,這篇作文將供您閱讀參考,請務必收藏!

身影初中作文 篇1

她認為,活著就是為了追求自己。

天空失去了往日的活力,太陽也不知躲藏在哪兒了,一切都覆蓋一層陰霾,灰蒙蒙,毫無生氣。

我十分悠閑地在走廊上,視野中卻多出一朵瘦弱的花朵在風中搖曳,她小小的身子套著白色舞蹈服,頭發(fā)緊緊地扎在腦后,束成一團,使她顯得十分精神。她的神情十分專注,一直緊緊地盯著鏡子中的自己,她不停地重復著一個小小的動作,直到跳到滿意為止,她手臂向上一揚,高高地舉著,左腿向上一提,右腳立刻點尖,她轉(zhuǎn)得越來越快,整個人飛舞起來,突地纖細的身影一晃,整個人都摔倒在地上。她不停的喘息著,紅撲撲的臉蛋上大滴汗珠在流,浸濕她的衣衫,此時,她一雙眼睛黑點如豆透露出小小的不甘心,她站起來,那巨大的決定使她的背影看起來像戰(zhàn)場上的女戰(zhàn)士,那般充滿了熱血的力量,永不言敗“嘣”一聲悶響,她又摔倒了,不知這是第幾回了。

一位中年婦女怒氣沖沖地走上來,邊走邊罵道:“你呀你,不成器!這樣子怎樣上臺??!”女孩的頭埋得低低的,幾根頭發(fā)繚亂地聳拉著,她的身體不停地顫栗著,雙手捏得緊緊的,舞蹈服像是從池塘里拖出來的,都濕透了,她的腳下卻有一灘水跡,時不時有幾滴墜落,激成小小的漣漪。

據(jù)說那女孩的表演時間在今天,我又獨自來到這里,看到了她最美的一幕:她的舞步輕盈,不驚擾世間的一切,白色的舞蹈服如柔軟的`羽毛,時而飛揚,時而緊緊地包裹著她,她微微地低下高貴的頭,似乎在期待,隨著音樂節(jié)奏的加快,她旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得越來越快,做著不知重復幾遍的動作,接著開始全場靜下來,所有人的目光追隨著那一只天鵝絕美的身影,音樂漸漸走下低潮,她展開雙翼,向空中飛躍,全場頓然一片喝彩。

她的背影上背負著她的夢想,而她堅定的決心證明她要實現(xiàn)夢想。

身影初中作文 篇2

轉(zhuǎn)過頭,你們的身影已經(jīng)消失在了我的面前。為何我已經(jīng)看不見你們了?難道這回真的要說再見了嗎?

——題記

“哈哈哈……哈哈哈……”大小聲從班級里傳來,不用看就知道,又是我們在哈哈大笑了。你們?nèi)齻€,我最好的伙伴。

不管什么時候,你們?nèi)齻€人總能讓我捧腹大笑,記得有一次——

景天笑著說:“哈哈!你們兩個哦——”說著,他兩只手一合。我和葉冰漠拿著書本打得他大聲叫著:“誒誒,別打頭別打頭,你們別打了!”我生氣的叉著腰,說:“那好,我不打頭,其他地方多打幾下!”景天哭喪著臉:“你學我!”

我居高臨下的看著他:“誰學你啦!誰叫你亂說話!”

小雪也走過來,不客氣地說:“你嘴巴怎么變得那么毒了!心里想的那么歪!”

景天哈哈大笑著說:“哈哈,什么叫歪!我們學渣從來就沒正過!”說完,我們四個人都開心的大笑了!

可是,一次夢里,我轉(zhuǎn)過頭,你們的身影已經(jīng)消失在了我的面前。何我已經(jīng)看不見你們了?難道這回真的要說再見了嗎?

那時候,不管什么樣都可以,就是不希望我們分離。明明心里都想在一起,嘴上卻說是討厭。想必,四個人心中都是舍不得吧!

可是分別的那一日來了,再見了,朋友們,這,終究只是回憶。

身影初中作文 篇3

歲月流逝,帶走我們生命中很多的人與事,但獨獨帶不走藏在了我們記憶深處的那些畫面。

記憶中的身影是背著陽光面向著我的,西下的紅陽將整個天邊都染成了紅色,朝著夕陽行走的我們也被這種暖紅色的光包裹著。

那天的陽光如同走在我前面的那個人般深深的記在了我的腦海中,走在我前面的人是我的爸爸。那天,是爺爺?shù)谝淮蝸斫游曳艑W。

我的爺爺一直就是一個嚴肅的人,我小時候也因此很害怕與爺爺相處。在那時的我看來,我的爺爺是一個個脾氣古怪的人,他不喜歡說話,也不喜歡笑。我上小學了后,上下學都是奶奶來接我,當那天我瞧見爺爺來接我的時候,其實我的心里是不情愿的。

我和爺爺一前一后的走在路上,兩人之間離了一段距離。這段距離不知道是爺爺可以想與保持的,還是我可以與爺爺保持的。一路上,我與爺爺都沒有說過一句話,我原以為我和爺爺會這樣一直沉默的走回家的。沒想到因為中途我不小心踩了一顆石子,結果腳下一滑,直接栽倒在了地上。

“嗚嗚~”因為疼痛,我坐在地上一下子就哭了起來?!八つ牧耍俊睜敔斔粏〉穆曇粼谖翌^頂響了起來,我抬著一雙水霧迷蒙的圓眼睛望了去。

背著光的爺爺很消瘦,紅色的陽光將他的身體輪廓完完整整的畫了出來,我瞧不清爺爺?shù)哪槪菑臓敔斦f出的話里,我感受到了關心。

后來,我是被爺爺背回家的,爺爺將我放到了他的后背上。爺爺?shù)募绨驔]有爸爸的肩膀那么有力度,但是同樣很溫暖。

如今過去很多年了,爺爺已經(jīng)不在人世,但是爺爺?shù)纳碛耙恢倍荚诘男睦铮业哪X海里,不管過去多少年了,永遠都不會消失。

身影初中作文 篇4

還記得有一天,我與你一起去逛超市,一向頑皮的我在心中悄悄打起了小算盤。知道你是膽小的,所以準備趁你不注意嚇一嚇你。慢慢的,我們漸漸走到了水產(chǎn)品區(qū)域。不經(jīng)意之間看見了黃鱔,我也被嚇的一顫。心想:這應該能嚇到你了吧?于是我就把你帶到那里。果不其然,你看見那黃色的,蠕動的“不明生物”也被嚇了一跳,我在一旁幸災樂禍。

可是幾天后,再次想起這個玩笑,卻怎么也笑不起來。

就是在那件事發(fā)生的幾天后,下了一場大雨。直到第二天夜里,雨才剛停。媽媽拉著還在自娛自樂的我,去散散步。由于剛下完雨,天空即使是夜里也是藍的,空氣也格外的清新。未滴落的雨滴凝聚在樹葉上,即使只是輕輕一搖,也會“下一場小雨”,那么站在樹下的人也就“隨遇而安”了?!白阒嵌嘀\”的我在一旁悄悄的“密謀”著,看見那“單純”的媽媽,還在不知情的走著,我也是“呵呵”了。

計劃開始行動,我跑到不遠一顆樹下,搖起了樹干?!鞍?”這個尖叫人不是媽媽而是我!原來啊,在我搖樹時,一只丑到極致的鼻涕蟲子,粘在我手上。這也算是自作自受吧!一邊忙著認命,一邊還在向“受害人”尋求幫助,心中卻沒有信心。

媽媽見狀走過來,輕輕地幫我拿掉了蟲子,牽起我的手繼續(xù)向前走。

這樣一個微妙的動作,卻在我心中掀起一陣狂瀾。我被感動了,淚水瞬間充滿了眼眶。

是的,母親可以為我們克服一個個不可能,突破一個個她的極限,完成一個個艱巨的任務……

這就是偉大的母愛!

身影初中作文 篇5

如果說,生活處處是未知數(shù),那么,一定有一個身影,是定值。

題記

周六上午,媽媽打電話通知我去她上班的廠里做核酸,并告知我,爸爸會在11:50的時候在廠門口接我。我掛了電話,看了下時間,才11:30,便想著把快看完的書結個尾。再次拿起手表時,也才過了五分鐘。我尋思著也沒事干,便直接下了樓。

我朝著廠門口走去。廠門內(nèi)聚集了一些人,個個穿著紅色廠服,想必也是來接家人的。隨著廠門口的不斷靠近,我也發(fā)現(xiàn)了一個身影,戴著口罩,和別人一樣的紅廠服,藍色的牛仔褲,高高的個子在人群中分外顯眼。明明是和別人一樣的裝扮,卻泛著一股熟悉的味道。那個身影看到我后,大力地揮舞著雙臂。哦,是爸爸!我連忙看了一下表,總不至于才走了幾步路就到了11:50了吧!還好,才11:40。爸爸不是11:50才來嗎?怎么來這么早?我暫且收下心中的疑惑,小步跑向爸爸。怎么這么早就來了?不是11:50嗎?我迫不及待地想要個答案。反正也快到時間了,總比讓你等著好吧。爸爸領著我向做核酸的地方走去,邊走邊答道。他的聲音從口罩里透出來,使得原本沉穩(wěn)的聲音更有了些悶意。

很快,爸爸便把我領到了媽媽面前,待我排上隊后,他便轉(zhuǎn)身離開了。爸爸不排隊嗎?我問媽媽。他的部門有另外的時間,不跟我們一起。 哦。我點了點頭。因為來得早,很快就做完了。媽媽問我認不認識路回家,我說沒問題。待我原路返回時,在一個轉(zhuǎn)角,我又看見了那個身影。幾乎是同時,他也看見了我。墻上的一塊紅板上標著木機部三個大字,這正是爸爸的部門,離做核酸的廣場還挺近。他就站在門口,似乎早就在等我。你認得回家的路嗎?爸爸問了跟媽媽一樣的問題。認識!我再次信誓旦旦地說。我來過廠里幾次,應該是認識路的。

可就在我過了一個路口后,卻發(fā)現(xiàn),我來到了一個陌生的地方,左瞧瞧,右瞅瞅,硬是沒找到出路。正當我打算往回走時,一轉(zhuǎn)身,便又看到了一個身影。因為離得遠,我看得不是很清晰,但卻無比熟悉。我跑向他,他也走向我,終是在一個地方相遇了。你怎么還迷路了呢?爸爸面帶笑意打趣我。說罷,便給我指明方向。我又一次繼續(xù)行途,可這次,我沒有了忐忑,沒有了疑惑,目標明確地大步向前走。因為我知道,總有一個身影會在我身后陪伴著我,走出每一步。

生活富有未知性,你會走向哪里,會走多久,都不能確定。

但唯一可以知道的是,不管是在過去,不是未來,都有一個身影會默默地等候、陪伴。

身影初中作文 篇6

我的媽媽呀,是個全能的家庭主婦。什么?你不相信?我說這話可是有“證據(jù)”的哦,讓我們一起去聽聽它們怎么說吧!

“證據(jù)”一:拖把

“我可是小主人的媽媽(以下簡稱女主人)對付地上的灰塵和污垢的武器。瞧,女主人又帶著我上‘戰(zhàn)場’了。首先,我們來到小房間戰(zhàn)區(qū),女主人使出九牛二虎的力親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個破碎的家,母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個無望的靈魂,母親用她那堅強的心培養(yǎng)出了多少個殘疾孩子的美好未來。氣,拖完小房間就汗如雨下。但她始終不休息一下,卷起袖子擦了擦汗,喘了幾口粗氣,立馬提著我走進客廳,打起了‘持久戰(zhàn)’……”

好,以上是拖把大哥的證詞,我打賭你對我的信任度已經(jīng)上升20%了吧?那我們再去采訪一下廚房里的“證據(jù)”吧!

“證據(jù)”二:菜刀

“女主人哪,切菜時可不像她的脾氣——急躁,而是一點兒也不馬虎。土豆、胡蘿卜什么的,一片片的厚度都很均勻,一塊塊的形狀都方方正正。魚肉要薄可以薄得像一張紙,豬肉要碎可以碎成泥哩!這刀法,嘖嘖……”

謝謝菜刀的證詞,相信你對我的信任度已經(jīng)上升50%啦。

“證據(jù)”三:鐵鍋

“女主人炒的菜呀,一個字——香!每次,女主人把做好的菜一端出來,小主人就像被一塊磁鐵吸引住了,以閃電般的速度沖到桌前,咽著口水,兩眼放光地盯著桌上的美味。那可真算得上神級的廚藝啊!”

在此,我對鐵鍋兄弟的證詞非常贊同??吹竭@里,你對我有個全能媽媽的相信度已經(jīng)是100%了吧!

這只是我全能媽媽“技能”的冰山一角哦,隱藏在“母愛之?!崩锏拇蟀氩糠质虑檎埖绕渌白C據(jù)”第二天睡醒了再說吧!

身影初中作文 篇7

已經(jīng)不知道是從何時起了,外婆開始常說:“哎喲,好忙啊……”

每當我坐在沙發(fā)上看電視,每當我坐在床上打哈欠,每當我吃著香噴噴的煎雞蛋時……外婆一聲:“忙啊……”總要讓我心里一酸,外婆六十多歲了還在忙活著呢……

我正坐在沙發(fā)上,編著手鏈,縫著娃娃。外婆還在拖地。我停下手中的活,盯著外婆。外婆蒼老的手里藏著那一股勁兒,只要她愿意便隨時可以爆發(fā)出來。她的臉上被時間老人刻上了一道道皺紋,歲月像一只無形大手把她整得團團轉(zhuǎn)。

外婆早上一起床,就先去廚房,準備早餐。我真好奇,那雙手是怎么做出這么多花樣的,每種吃的都很美味。然后,外婆就去買菜。她和菜攤主們討價還價,那張嘴也是那么的靈活。等她回家時,就開始跟清潔工一樣——拖地、洗衣、擦桌子,無所不做、無所不能。到了中午,外婆又在廚房里待上幾個小時,一種.種平淡無奇的魚呀肉呀青菜呀,就成了一道道色香味俱全的美味佳肴。下午,她只在床上休息幾分鐘,就又忙活開了——織毛衣!她的手上下翻飛,織針閃著一束束銀光,不一會兒,毛衣就織出了一大片。快到下午四點鐘時,外婆又要去接表弟,又得去買菜、做飯。表弟一來,可給外婆添了不少亂哪:外婆炒菜,他說:“我也要來!”外婆洗魚,他說:“小魚好可愛,讓我摸摸!”反正,外婆真成了大忙人,被弟弟折騰得……唉!

外婆忙,也是她自愿的。她經(jīng)常說:“忙一點不算什么,你們開心就好了!”我聽了,心里酸酸的。

本來,外婆到了可以享清福的時候;可是,外婆現(xiàn)在依然很忙!

以后有空,我一定要跟外婆一起做家務,盡量分擔一點,讓外婆輕松一點。

精選閱讀

初中作文背影滿分作文7篇


在學習語文的時候我們會接觸到作文,為了引導我們觀察探索生活,寫背影作文需要注意哪些問題呢?寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎。那么我們應該如何來寫背影作文呢?以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹俺踔凶魑谋秤皾M分作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。

初中作文背影滿分作文 篇1

窗臺上,那株仙人球挺立在那兒,投下一個堅強的影子。它迎著陽光,迎著風雨,它是自然饋贈給我的禮物。

風雨中

“嘀——啪!”雨水順著窗臺玩起了滑滑梯,冷笑著撲向一株株柔嫩的花草。

“都說了,我不想去!”隨著一聲怒吼,門“嘭”的一聲緊緊鎖上了。上那么多輔導班,人都被逼瘋了?!币槐緯班病钡靥搅舜芭_上,停留在仙人球旁邊。那株仙人球一動不動,立在風雨中,沒有絲毫畏懼。

“咔!”緊鎖的門打開了,天放晴了。陽光下,仙人掌正對著陽光,留下一個自豪的背影。

驕陽下

烈日烘烤著大地,似乎要把大地烤化,天氣異常煩悶,我無心寫作業(yè),勉強動了動筆又放了下來。唉!要是作業(yè)能自己“消滅”該多好??!我像一個雞蛋餅一樣癱在自己的書桌上。目光一撇,我看到了它。

它有些抵不住了,卻還在堅強地站在那兒,好像在向全世界宣告:“我不怕這些,我能站起來,我不會倒下!”筆尖又開始在作業(yè)本上舞蹈,一橫一豎都是認真的。

人生的路上,追夢的路上,時不時會出現(xiàn)一個小小的身影。那是一株仙人掌,它迎著陽光,迎著風雨,努力成長。

初中作文背影滿分作文 篇2

母愛是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的付出;母愛是臨行密密縫,意恐遲遲歸的牽掛。

從咿咿學語到蹣跚學步,我如一只未展翅的雛鷹,被媽媽保護在她那強大有力的翅膀下。上幼兒園了,媽媽每天按時接送,對我從未有過疏忽,每天對都是無微不至。我在這樣的母愛下進入了小學。

那天,天空突然變了臉,從晴空萬里變成烏云密布,一陣雷電閃過,霎那間,豆大的雨點落了下來,越落越大。

下課鈴刺耳地響起,放學了。我一出校門就看見了媽媽,在一片人群中,她顯得那樣瘦小,她的雙眉緊皺,頭發(fā)很凌亂。雨水順著臉頰滑落。我連忙鉆進媽媽的雨衣中。不知是地上太滑了,還是媽媽已經(jīng)站了很久很久。我們摔倒了,陣陣疼痛向我襲來。隨后,一句疼不疼傳入耳畔,為我驅(qū)趕疼痛,讓我忍住了眼淚。媽媽的聲音是那么悅耳,媽媽是那么溫柔。

一轉(zhuǎn)眼,到了六年級畢業(yè)考。媽媽每天早上都早早的準備好了早餐,為我一天的學習補充了能量。在離開家時,媽媽還要特地把我送到公交車站,要看著自己最愛的女兒走遠才放心。

我考了個很好的初中,當我把這個喜訊帶給媽媽時,媽媽那張被歲月無情侵蝕的臉露出笑容,那剎那,我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了,媽媽已經(jīng)老了。

初中,我讀寄宿。一個星期只能看到媽媽一回。媽媽在星期天的下午,送我來到學校。又到了那個拐彎路口,我要媽媽快點回家。我猜,媽媽應該不會回頭看我吧!就拿那個拐彎的一瞬間,一雙迷茫的眼睛在尋找我。當她看到我時,那雙迷茫的眼睛才落定下來。

哦!那是為了再看一眼她的女兒!

我的眼睛蒙上了一層霧,朦朧中,我仿佛看見在夕陽的照射下,母親背影越來越大,越來越大。

初中作文背影滿分作文 篇3

我每天穿梭于城市的大街小巷,往返于學校和家之間,上下學的路上,無數(shù)風景從眼前流逝,張開雙臂,與早晨新鮮的空氣撞了個滿懷,合上雙手,抓住時光的尾巴,遇上天邊的彩霞。

驀然回首,那熟悉的背影又一次映入眼簾……

又是他,一個可愛的小男孩,趴在飯店門前的碗碟收納箱上,借著店內(nèi)的燈光,聚精會神地寫著什么……

他是N小的學生,七、八歲的樣子,父母都是從四川遠赴廣東闖蕩的外來工。四年前,我們一家來到這座城市時,認識了同樣是剛來這座城市的他們一家。經(jīng)過幾年的努力,他們終于在這座陌生的城市站穩(wěn)了腳跟,開了一家川菜館,生意還算紅火。每天放學后,小男孩就只能在飯店門前或玩?;?qū)W習,直到飯店打烊后才能跟隨父母回到家里。

幽暗的路燈,像瞌睡人的眼;疾馳的車輛,卷起一路風塵;趕路的人們,只顧著趕路。偶爾有三五個人推開玻璃門走進清涼的小飯店用餐,一股涼氣襲來,撞在小男孩的身上,男孩抬起頭,深深地吸了口氣,臉上綻開了明媚又童稚般的笑容,繼而又低頭忙著寫作業(yè),仿佛剛才的一切從未發(fā)生過一般……

兩個收納箱疊在一起,旁邊是呼呼運作的空調(diào)機,污濁的熱風肆無忌憚地舔著小男孩瘦小的身體,一扇玻璃門把他與清涼的世界隔開了,他沒有絲毫的沮喪,卻洋溢著一臉的幸福,他的快樂就在飯店前的小路上,他的幸福就在父母的忙碌中……

我呢,回到家,鞋一拖,書包一放,手一洗,吃飯了。做作業(yè)時,有精美書桌、護眼臺燈、空調(diào)加風扇。然而,我卻并沒覺得自己的生活環(huán)境有多優(yōu)越,也許是我“身在福中不知?!保踔?,我還在羨慕他——如此無憂無慮。可是,我的童年時光是一去不還啦……

城市的燈光次第亮起,小男孩的背影在不斷地拉長,拉長……背著沉重的書包,走在回家的路上,我的心中陡然升騰起新的希望……

初中作文背影滿分作文 篇4

風乍起,吹皺一池秋水,泛起陣陣漣漪,依依又依依。

“咿呀”一聲,房門打開了,驚醒了正望著窗外湖水浮想聯(lián)翩的我。轉(zhuǎn)頭一看,爸爸輕輕地走過來,手中捧著的杯子騰騰地冒著熱氣。“爸,怎么不敲門就進來了?”我不滿地埋怨道?!拔医o你倒杯水,怕你渴了?!闭f完,他就放下杯子轉(zhuǎn)身離開了。

望著父親的背影離去,我收回視線。翻開語文書,《背影》的插圖映入眼簾:那個微胖的笨拙的背影,正在艱難地攀爬著高高的鐵道月臺。我的眼睛不知怎地就濕了,書上的背影和記憶中那個衣衫單薄的背影漸漸重合……

那是個寒冷的冬夜,北風凜冽,路上行人稀少,寂寞而冷清。車窗外,一片枯黃的樹葉從樹上飄落,打了個旋,想奔樹根而去,卻又被風席卷而走,不知所終?!吧钲谝灿羞@么冷的冬天?。 蔽掖曛指锌?,似乎車窗外的寒冷也侵入了車內(nèi)。車子終于顛簸著到站了,公交站臺旁的路燈下,立著一個身影,衣著單薄,在風中瑟縮著?!霸趺创┻@么少?這么冷的天……”我一邊在心里嘀咕著一邊下車。與此同時,我那熟悉的“小電驢”的聲音也瞬間傳來。我定睛一看,原來那個一直瑟縮發(fā)抖的身影竟是我爸!這么冷的天!穿這么少!……我心中的埋怨莫名地升騰著,夾雜著憂心、感動還有各種復雜的情緒,不知道為什么,我的眼淚突然很不爭氣地涌了出來。

我抹去眼淚,飛快地朝爸爸奔去?!霸趺创┻@么少?”我疼惜地抱怨?!芭?,怕錯過車,讓你著急,出門急了點……沒事,我不冷?!蹦忉尅Uf話間,父親呵出的縷縷白氣,包圍著我,瞬間溫暖了我的心。

我坐在電動車的后面,用力摟著爸爸的腰,希望能讓他暖和些,爸爸則一直努力地挺直著身子,用他單薄的身子為我擋住迎面而來的寒風。我的眼淚又來了……

我拭干眼淚,看著書中的背影圖,讀著書中的文字……我終于讀懂了《背影》,讀懂了父親的愛!

“咿呀”一聲,我拉開房門,端起一杯熱茶,走進爸爸的房間。熱氣氤氳,縈繞著我和爸爸,滿屋溫馨……

初中作文背影滿分作文 篇5

那穩(wěn)固的肩,扛起了笨重的貨物,也扛起了家中的經(jīng)濟。踏著穩(wěn)健的步伐,將貨物送達,也引領著家人,走向更璀璨的未來。吾父那壯如牛的身影,忙碌操勞以養(yǎng)家的背影,是我所難以忘的畫面。

“哥哥,今天跟爸爸去送貨好不好?”“好啊!”倚仗著笑對所訓練出來的強健體魄,我不假思索地回答出這句話。平常時,爸爸總會在我和弟弟放學前便將份內(nèi)的工作以過五關、斬六將之姿處理掉,他不愿將自己的辛勞加諸于家人。他是如此地為家人著想的人,怎么會突然要我去幫忙送貨呢?尤其又是在天天有功課的工作日。莫非他要我放棄學業(yè)?不可能!他因為自己年幼時,環(huán)境不好,難以接受完善的教育而感到惋惜,所以他尤其重視孩子的教育。我想破了腦袋仍百思不得其解,心想船到橋頭自然直,總之先去送貨,答案屆時自會呼之欲出,于是我踏上了幫忙,亦是尋答之路。 一上了車,轉(zhuǎn)過頭一看,我差點被那貨物龐大的體積嚇得三魂七魄全離家出走,旁邊還有許多小貨品。這些貨品集合起來,宛若一支軍隊,小兵環(huán)擁著大將,隨時準備好等待著我和爸爸這勢單力薄的軍隊發(fā)動攻勢。終于到了要搬運貨品的時候了,爸爸指示我搬運小件物品,他自己則扛上那粗估有幾十公斤的大將級貨品,這時我終于明白了,他實因迫不得已才叫我去協(xié)助他,他一個人,必定難敵這支軍隊,所以他選了我當他的生力軍。搬運的過程中,幾件小貨物就令我步履蹣跚,然而爸爸扛了于我而言,重如泰山的貨,卻還是健步如飛。

看著他的背影,如此威風氣概,令我好生驕傲,多么希望全世界知道我有一個這么勇壯的爸爸。我也想到,有多少日子,他是一肩扛著重貨,一手提著小貨,辛苦地爬上爬下,只為養(yǎng)育我和弟弟。剎時,我心中的感謝宛若泉涌,低聲說了句:“爸!謝謝你?!?父親威風勇猛的背影,令我深深著迷,父親奔波忙碌的背影,令我深深感謝。希望我能將這備背影深深地刻在腦海,將來,將來也能令我的兒子,看見這最棒、最難忘的背影。

初中作文背影滿分作文 篇6

記得那次春游,雨下得很大。似乎每次春游,都會下一場大雨,也許是天空是一個頑皮的孩子,在一旁偷笑淋濕的我們;也許是天空想為我們助興,卻找不到方法。不管怎么樣,這都是十分不開心的。

因為出門的匆忙,我忘了帶傘,我們不停地在心里希望老天不要下雨。突然,天空晴朗了,我們樂開了花。我們一下跑到這,一下跑到那,到處是我們穿梭的身影。可是,快樂的時光如此短暫,很不幸,天空突然下起了大雨。此事,我們正在一個賣糖畫的叔叔的大傘下吃著糖人兒。不料,雨越下越大,那里又正處下坡,積水從我們腳邊流過?!鞍。∥业男訚窳?!”同學們抱怨著,我抬頭用著急的目光去找大叔,只見他為了給我們留一些站的空間,自己離開了大傘,在雨中淋成了“落湯雞”。他兩眉緊鎖的說:“這樣不行,得把您們送到碰碰車那兒……”話音剛落,他把攤位上的大傘取了下來,我們緊緊地貼著他。大傘在雨中前進,傘下的我們也在前進著。似乎走了很久才到。到了之后,我們擦干身上的雨珠。我猛然一想,叔叔的糖畫攤沒有了大傘,會是怎樣一幅場景。叔叔看起來并不富裕,維持他生活的糖畫攤沒了,該怎么辦?僵持了一會兒,我想去跟叔叔道謝,可惜叔叔走了。朦朧的雨中我看見他模糊的背影。

連一聲謝謝也沒有機會說,當我問旁邊的人,那位叔叔叫什么名字時,在場的人無人知曉,只聽見他們說,大叔問人借了一把傘,準備去接路上更多的被淋濕的孩子。

大叔的樣子我都沒看見,只看到他那模糊的背影,而這個背影,我永遠不會忘記。

初中作文背影滿分作文 篇7

我最熟悉的背影莫過于我爸爸的背影。

我爸爸的背寬寬的,大大的,微微發(fā)胖。背是直直的,一點也不駝。爸爸的背黑黑的,由于爸爸會定期拔火罐,所以背上會有整齊的大紅點。

爸爸很容易出汗。有一次我倆到奶奶家吃飯,從我家來到奶奶家,我看了一眼爸爸的后背,天呀!爸爸的后背全濕了!淺藍色的運動衣變成了深藍色的。我說:“爸爸,你怎么這么愛出汗呀?”爸爸笑著說:“沒辦法呀?!?/p>

爸爸的背在我心目中就猶如一株參天大樹,堅固,實在,粗壯。還猶如一層堅不可摧的保護層,可以把我保護得好好的。爸爸的力氣很大。我小的時候,經(jīng)常坐在爸爸的脖子上,爸爸的肩頭讓我感到很踏實,仿佛再大的重擔爸爸都能扛起來似的

??勺罱野l(fā)現(xiàn)爸爸的背不像以前那么直了,彎了一點點。我問爸爸為什么背彎了,爸爸笑笑,說:“人老了。”我暗暗下了決心,一定要讓爸爸不再為我操心,讓爸爸感受到輕松和快樂。

有一天晚上和爸爸回家時,爸爸的背影在燈光的照耀下顯得很高大,我感到十分有安全感,我突發(fā)奇想,說:“爸爸,你能不能背一下我呀?”爸爸笑了一下,說:“好,我試試?!卑职职驯陈貜澚讼氯?,像一座拱橋一樣。我趴了上去,爸爸慢慢地背起了我,我伏在爸爸厚實的背上,感到很溫暖。過了一會兒,爸爸放下了我,喘著氣,說:“兒子,等我老了,你會背我嗎?”我笑了笑,鄭重地點了點頭。

爸爸的背影,是我最熟悉的,最讓我感到安心的背影。

影響初中作文


作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關于“影響初中作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

影響初中作文(篇1)

她,四十多歲,身材勻稱,個頭高挑,燙著卷發(fā),可頭頂中縫的頭發(fā)總是有一些黃里泛白的頭發(fā),和其余的頭發(fā)形成了鮮明的對比。說起話來總是和聲細雨,給我感覺她永遠不會發(fā)脾氣。她衣著總是那么整潔,給我的第一印象是那么的精干,利落。她就是我初中三年的英語老師——李春瑩。

我倆的故事起源于剛上初中的第一年,那時剛開學,李老師要選拔課代表,讓有意者去她的辦公室,當時我并沒有意愿當這個課代表,因為我雖然小學的英語成績還不錯,但是對英語沒有興趣。但看著好多同學都去了,我也抱著試一試的態(tài)度進了李老師的辦公室,李老師是根據(jù)升學考試的成績來選拔課代表的,讓所有人驚奇的是,在來應聘者中我的英語成績是最高的,就這樣,我陰差陽錯的當上了英語課代表,而就是這一次的陰差陽錯,改變了我的整個初中生涯,讓我喜歡上了英語,喜歡上了這個像媽媽一樣和藹可親的李老師。

因為是課代表的緣故接近李老師的時間會多一些,于是從她那里學到了很多的學習英語的技巧和方法,比如說,我對記單詞的方法很有一套,再長的單詞,在我的手里也會信手拈來,其次就是背課文,不知道為什么,就是背的比其他人快。有了這好的學習方法方法,使我在以后的英語學習中輕松自如,游刃有余。在對我的學習上,她是對我非常嚴格,記得有一次,我的英語作業(yè)沒完成,李老師把我揪到走廊里,上來就是一巴掌,我的臉立刻火辣辣的,我知道我這個課代表給李老師丟臉了,也知道李老師是恨鐵不成鋼。

對我影響最大的是她的人格魅力,李老師身體不好,身上有很多很多的疾病,尤其是頸椎病,一到刮風下雨脖子就像針扎一樣疼,頸部神經(jīng)牽著頭部神經(jīng),開始頭疼,但是不管有多大的困難,李老師都是堅持為我們上課,除非······那次我們有好多同學都沒有完成作業(yè),又趕上是下雨天,李老師拖著疲憊的身體給我們上完課,又生了一肚子氣,在辦公室差點暈倒,是鄰班的陳老師把李老師送回了家,當我們知道這件事后,追悔莫及,生怕李老師因身體原因不能教我們。每當考試考英語的時候,就感覺考不好真的對不起她。

我們?nèi)找箵牡膯栴}還是出現(xiàn)了,初四這一年,李老師因為身體的緣故不教我們了,當聽到這個消息時,我的心都碎了,我想全班同學跟我的感受都一樣吧。不管您是否再教我們,不管我是否在是您的課代表,我依然會尊敬您,愛戴您,崇拜您,因為您是對我影響最大的一個人!

影響初中作文(篇2)

I get up at six in the morning. Then I wash my face and brush my teeth. After a quick breakfast, I go to school in my mother's car. It takes us more than half an hour to get there.

We have four hour classes in the morning. I have luch at my grandparents', because their home is nearer to my school.

After two classes in the afternoon, school is over. Then we clean our classroom.

I get home at about half past five. We have dinner at seven. After dinner I do my homework. If I finish my homesork early, I can watch TV for half an hour. I go to bed at half past nine or ten.

初中生活英語作文范文2:My three middle school life

My three middle school life is coming to an end.In these past three years, we all have experienced a lot.

We have many good friends who studied and played together.

Our respectable teachers has taught us so many things that how to study, how to deal with questions, how to get along with others. Thanks for my teachers' education for me.

Now, I'm going to try my best to complete my lessons and use the freetime to do meaningful things.

I think I will miss you who are our friends and teachers.

影響初中作文(篇3)

她,一頭長發(fā),長發(fā)及腰,儀態(tài)萬方,一張精致的臉蛋,端正的五官,更是被人過目不忘,而正是她,讓我在潛移默化中慢慢改變著。

記得是一個下午,我懷著求學的心情來到一家機構,接觸初中一年級的常識,剛走進教室,她用微笑接待了我,讓我感覺這并不像一個老師,而是一位鄰家大姐姐,讓我感到陣陣暖意。

上課時間,她不再是那位溫暖人心的大姐姐,而是變成了一座充滿常識的寶庫。她用她那不太標準的中文,傳授著大家一個個常識,讓大家變得博學。

從我剛開始對數(shù)學的恐懼、害怕、慢慢轉(zhuǎn)化成對數(shù)學的喜歡,也正是由于這個喜歡的程度之深,讓我在數(shù)學這方面得到了新的`突破。一次考試,全班6人,只有我一人得了滿分,這無一例外使我驚喜,但在驚喜的過程中,一些不足也一一浮出水面。

當我在獲得收獲的同時,她也意識到了我計算的不足,每次上完課,都留下來給我解說計算的規(guī)范,答卷辦法。假如不是她,我可能還繼續(xù)錯下去,直到在計算這一方面失分。

她,并沒那樣值得被當今人像毛主席一樣被稱頌,但我感覺她就是我心中的毛主席。假如不是她,我可能還沒那樣快喜歡上數(shù)學,假如不是她,可能我的數(shù)學只退不進,假如不是她,我可能還在徘徊。是她教會了我一個個的要點,是她教會了我每題的答卷方法,是她告訴我“人可以失去所有東西,但決不可以失去精神之柱?!?/p>

假如說,是哪個影響了我?我想說,是她影響了我,她終將是我生活旅途中一盞最亮的明燈!

影響初中作文(篇4)

那個影響了我的人,他喜歡美麗的花草,香潔的衣裳。面對不公甚至不愿意委屈心意,壓抑志向,而是堅守節(jié)操,潔身自好。他用他美好的品質(zhì),如春雨般融入了我的心田,影響了我的人生。

猶記得那日霧雨蒙蒙,沉抑的空氣擠進了只剩下筆尖摩擦卷子所發(fā)出的聲音的教室。每個人正低頭奮筆疾書的同時,卻各自表達出不同的目的。

同桌!快把作業(yè)借我抄抄!一會兒老師該來檢查了。

哎!這題不會,我都不想想了,借來抄下唄?

我的耳朵不斷響起這種求抄作業(yè)的聲音,如同靡靡之音縈繞在我耳旁,從未斷絕。

我看了看手表,還剩十分鐘老師便要過來檢查了。我握著筆的受不禁又收緊了一些,要知道我的手心里早已攥滿了我的手汗?,F(xiàn)在手里黏膩一片,正如此時我腦中那早已亂如漿糊的思緒。

怎么辦?抄還是不抄?現(xiàn)在僅有十分鐘,要做完一張卷子鐵定不夠時間呀!要是能抄

不行!我怎么能抄作業(yè)呢?這是個人品質(zhì)的問題。我甩了甩腦袋,妄想把抄作業(yè)這個念頭甩出腦外。不料,它卻愈演愈烈??窗?,周圍的人一個個不都這樣嗎?別說笑了,十分鐘你可以寫完嗎?你想留一個壞印象在老師心里嗎?

正當我的之家深深陷入筆外的軟膠面內(nèi)時,當我微張雙唇,心緒被同桌手邊寫滿答案的卷子勾走時。我突然想到了屈原,這位不與世俗同流合污的人,這位心念國家與人民忠臣。連屈原面對民生大事也寧溘死以流亡兮,吾不忍為此態(tài)也。為什么我連這等小事情也要依賴他人,同流合污呢?

我有關閉了欲言的雙唇,轉(zhuǎn)過身再默默地書寫著堅持本我的決心。

最后,我也因為沒有及時完成作業(yè)而被老師批評了,但我卻不后悔。

窗外的霧漸漸濃了,迷亂了不少人的心,而且卻能從中看到屈原那副不與世俗同流合污的清高模樣。不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。也許抄作業(yè)是一件小事情兒,但對于我來說,卻是一個抉擇。

是選擇從眾,還是堅持本我,勿忘初心?

容許我在塵世間的瑣碎中,擷取了一株白色的雜草,獻給了那位自傲的人,那個堅守本我的人,那個影響了我的人。

影響初中作文(篇5)

“呼呼---”寒風呼呼地刮著,天還是黑漆漆的,月亮還掛在天邊,姥爺騎著三輪車帶我去集市上擺攤,我身上包裹得嚴嚴實實,只露出一雙眼睛,可還是抵御不住這呼嘯的寒風,風擠進我的衣服里,讓我不禁打了個寒顫。

到了集市,我縮成一團蹲在一個角落里,為之前一時沖動答應姥爺擺攤而后悔。微微抬起頭,晨曦中我看見姥爺弓著腰,架起架子,然后蹲下身子,扛起板子,板子很厚很重,他起身時,右手使勁地按在腿上,顯出十分用力的樣子,或許姥爺?shù)谋砬樽屛矣行┎蝗?,我飛奔過去幫姥爺一起將板子平穩(wěn)地放在架子上,姥爺遞給我了一個贊許的眼神。接著,我抱起一摞布,往架子上一堆。誰知,姥爺掃了眼,嚴厲地說:“太亂了,看我怎么擺?!闭f著,姥爺走過來給我做了個示范,我瞪大了眼,想不到一向毛毛躁躁的姥爺也會這么細心,我不禁從心底里佩服,姥爺能做到,我也能!我心中暗暗較勁。

天漸漸亮了,街上行人也慢慢多了起來,討價聲,叫賣聲,交織在一起,顯得十分熱鬧,我心中旋動著難以名狀的激動。這時一位阿姨走了過來:“買枕巾,要質(zhì)量好一點的?!蔽乙幌伦痈Z起,遞過一套,“不行,太花了”又遞過一套“不行不行,太難看?!蔽倚闹械幕鹕浇K于要爆發(fā)了,姥爺見狀走了過來,拍拍我的肩膀示意我去招呼別的客人,“這套怎么樣?質(zhì)量好?!眮韥砘鼗兀⒁探K于挑好了,“謝謝呀,家里老人要的,麻煩您了!”

阿姨走后,姥爺笑瞇瞇得對我說:“如今這樣孝順的孩子不多了!”看見姥爺狂風下那張粗糙的臉上寫滿的真誠,想著剛才自己的行為,不禁無地自容。

“老張,最近身體好嗎?”“還行?!薄袄蠌?,下月我女兒結婚,過兩天了買被套,給推薦下呵?!薄皼]問題?!崩褷敽驮S多人打了招呼,我不解:“姥爺,我怎么不認識他們?”“老客戶,買多了自然就熟絡了。”姥爺一臉的自豪。望著姥爺忙碌的背影,我忽然明白了為什么姥爺?shù)臄偳翱偸侨巳翰唤^,為什么在網(wǎng)絡購物的今天,很多店鋪都無法經(jīng)營直至倒閉,姥爺?shù)牡赇亝s還能維持著,靠的是什么?是誠信和耐心。

狂風呼呼地刮著,寒風仍不減它的威力,但姥爺對待顧客的熱情卻讓我覺得這個冬天不再寒冷。

影響初中作文(篇6)

當我翻開那本溫馨的相冊時,總會勾起我對曾經(jīng)的美好生活的回憶,總會讓我想起那段陽光燦爛,無憂無慮的日子,也總會讓我想起她:那個影響了我的人——我的外婆。

外婆將我?guī)Т?。從牙牙學語到蹣跚學步,從初入學堂到從學校畢業(yè),外婆總與我在一起,我最無法忘卻的便是與她在一起的日子。

外婆是一個包容和藹的人。兒時的我是個調(diào)皮的孩子,總愛闖禍。仍清晰地記得,曾經(jīng)和小伙伴們嬉戲玩鬧時,因為自己的淘氣而惹哭了一個孩子。她不休不止地哭鬧,我滿臉通紅,不知所措。外婆見此,急忙趕來,不停地安慰那哭泣的孩子。到家后,外婆不但沒有呵斥我,反而輕聲叮囑我同樣的錯誤不能犯兩次。

外婆也是個滿腹經(jīng)綸的人。她的肚子里仿佛藏著永遠也數(shù)不盡的故事。兒時的我,總喜歡在寧靜而祥和的夜晚與外婆坐在窗前,望著空中朦朧的月色,傾聽著外婆那一個個引人入勝的故事。我總纏著外婆讓她給我講故事,從《龜兔賽跑》到《畫蛇添足》,從《刻舟求劍》到《邯鄲學步》,外婆的故事陪伴了我的整個童年。

外婆還是個細心淳樸的人。外婆在樓下種下了兩株葡萄樹。當葡萄藤旋轉(zhuǎn)著跳著舞把葡萄送到陽光最充足的地方時,溫暖的陽光從葉片中透過,滋潤著葡萄,青中帶紫的葡萄讓孩子們垂涎欲滴。有幾個孩子會偷偷摘下幾顆,品著那酸澀的味道。外婆將這一切都看在眼里,記在心里。到了葡萄成熟的季節(jié),外婆便會和我一同把葡萄送給小伙伴們??粗麄兝峭袒⒀实哪?,外婆也會露出滿意而幸福的微笑。

外婆對我的教導,時時刻刻都影響著我,也令我受益匪淺。

如今的外婆,已年過七旬,一頭烏黑的頭發(fā)里夾雜著幾縷銀絲,身體也漸漸不如以前硬朗了,手上的老繭愈來愈粗糙。隨著學業(yè)負擔的加重,我的時間不如曾經(jīng)那么充裕,也不能常與她相處。盡管如此,她仍然影響著我,引導著我,鼓勵著我。外婆對我的愛,都比那燦爛的陽光更溫暖,比那澄瑩的月光更純凈,比那熠熠的星光更璀璨。

又是一夜月色皎潔,繁星點點,我再次翻開那本相冊,一股暖流流入心田。我望向天空,何時才能再見外婆?

影響初中作文(篇7)

給我影響的人,就是的作家——____,她一生都在為兒童服務,她用自我的一生譜寫出了孩子們對她的敬愛。____雖然走了,但她的做品,她的精神,永遠在我們心中,我們的心里,永遠亮著一盞小橘燈!那是v一生的追求。____的一生,把真誠的的愛心給予了一代又一代的讀者,她關心一批又一批的新作者,為他們的前進鋪路架橋,點燃期望之光……

____的文章寫的很好,宛如一股春風吹進我的心底。從此,我懂得愛了,愛星星,愛大海,愛和平鴿,愛一切完美的事物。它們雖然只是星星點點的點綴著大地,可它們也美。我不再看任何事物都漠如冰,而是開始懂得欣賞別人,欣賞美妙的音樂,欣賞婉轉(zhuǎn)的鳥啼,欣賞細細的雨泣,這時候,我才發(fā)現(xiàn),我們的世界竟這樣完美!我的天空不再是灰暗無色,而是五彩繽紛的了。

更讓我改變的是____那堅持不懈的精神。你可否想象:一個百歲老人,在燈光下為孩子們編書,汗水爬滿了額頭……本來,____能夠放下筆,享受她那安樂的生活,再也不用為了編書而忙忙碌碌,可是,____不!她始終沒有辜負孩子們,堅持拿起筆,為孩子們編制出童年天空。一個百歲老人,竟有這樣的毅力,讓我贊嘆不已。到了生命的盡頭,她依舊為孩子們服務,她那堅毅的身影已經(jīng)深深的刻在我的心中。

____,您的小小的橘燈,改變了我的精神!

影響初中作文(篇8)

為是什么我的眼里常浮現(xiàn)你的身影?因為你是對我影響最大的一個人。――題記

對我影響最大的一個人不是別人,她就是我們班被稱為“小男生”的那個女生。那個女生總是自告奮勇的加入班級衛(wèi)生小組,無怨無悔地替遲到的同學打雜;她總是任勞任怨地隱身幕后,主動幫助課代表們收發(fā)作業(yè);發(fā)現(xiàn)老師一臉的倦容,她便會即時送去關切的問候;看到路邊寒酸的乞丐,她會毫不猶豫地慷慨解囊……而面對自己的鐵哥們兒,她更是將心比心,以誠相待。

我們班的那個女生是名副其實的“乘車一族”,對于很少坐公交的我來說,她也算是個“前輩”了。某晚,我錯過了專線車,只好“投奔”公交。一向急性子的她,這次竟然不惜轉(zhuǎn)兩次車的寶貴時間,緊緊尾隨著我?!八螘r一改風格,喜好把玩時間了?”瞧著我一臉的狐疑,她調(diào)皮地眨了眨眼睛,詼諧地嗔怪道:“扳扳腳趾頭也能知道呀,你一個小不點兒‘獨行俠’,我怎放心得下!”聽罷,我倆都開心地笑了??鞓返男θ菰邳c點霓虹燈的映照下,顯得更加溫暖和燦爛。身邊,三月的春風輕輕吹拂著,風里浸透著花兒的清香;但它遠遠不及我心中的甜蜜,那是一杯濃濃的友情……

她影響我的不僅是她的開朗、大方,還有她那誠懇坦率的建議和忠告。開展校本課程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英語配音班。幾節(jié)課下來,我就對它完全失去了興趣,短暫的一堂課對于我來說好似“度分如年”。我的“唉聲嘆氣”讓教室里的氣氛更加沉悶。課間閑聊時,她直言不諱地對我指責起來:“以往什么時候看你,我都順眼,但在最近的英語配音課上我唯一看不慣的人就是你了!”“為什么?”我一頭霧水。

“既來之,則安之,干嘛要排斥它呢?再說了,你的情緒潛移默化中也會傳染到周圍的同學,造成不好的影響?!敝蹦c子的她如放鞭炮一般發(fā)表了一番“赤裸裸”的言論,字字在理,無可反駁。真可謂“忠言逆耳利于行”,很快我就大變樣,成為了校本課程中的積極分子。這都得要感謝她的不流情面哩!是的,

生活中,“刁刁”既是我體貼入微的朋友,又是一位精明的導師,也許這樣的友誼才是彌足珍貴的。

這時我的耳畔又想起了那首《和你一樣》:誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我在你身旁,隨著你成長讓我感到充滿力量……每當歌聲在耳畔響起的時候,我總會情不自禁地想起她,那個“小男生”。

影響初中作文(篇9)

人生啊,總是那有那么一位啟蒙老師,為你翻開生活的百科全書?!}記

在我的記憶長河中,祖母的一言一行,還有那慈善溫和的笑容,點點滴滴,像盒子般閃亮,從矮道高,祖母見證了我的成長,從黑至白,我見證了祖母的蒼老。祖母是我人生中的啟蒙老師,給了我在通向成長大門的鑰匙。

第一扇門——勇氣小時候的我,像只唯唯諾諾的小兔子,什么也不敢說,什么也不會做,于是,祖母看在眼里,記在心里。一天,祖母捧起了我最愛的書,指了指,給作家寫信的板塊,笑瞇瞇地讓我寫,我當時愣愣地望著祖母,仿佛受了多大的驚嚇,祖母又笑了,孩子啊,難道連寫信的勇氣都沒有嗎,人生啊要學著嘗試,頓時,祖母給了我斗志,燃起了我的希望,記得最后,我還收到了作者的回信,我驚喜的又跑又跳,至今我還記得信中的一句話,你是一個很勇敢的孩子。祖母給了我勇氣,讓我打開了人生的第一扇門。

第二道門——和善不管走到哪,見人有難幫一把,這是祖母常說的話,因為祖母不管走到哪,總是樂于助人,迎得了許多友誼,祖母用她美麗的品質(zhì)做了我的榜樣,那樸實的話,如一支動人的玉蘭花,芬芳了我的人生。祖母給了我和善,讓我打開了人生的第二道門。

第三道門——成功在去年,我要參加一個比賽,這次比賽很重要,我緊張極了,祖母笑笑,拍拍我的肩膀,加油,祖母永遠在你身后。那一刻,我哭了,最終我成功了,祖母也彎了嘴角,喜上眉梢。祖母給了我鑰匙,讓我打開了成功的第三道門。祖母就是我的啟蒙老師,在她的影響下,我日漸成熟,我對她的感念無以言對,如今,祖母老了,白發(fā)換青絲,我的傷感也濃厚起來,不過我也要更加愛護我的祖母。幼時,祖母令我看朝陽,現(xiàn)在,我陪祖母賞夕陽?!笥?/p>

影響初中作文(篇10)

(一)

對我影響最大的一個人人生的旅途中串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印……那是……――題記

如果當你問我學習生涯中,對我影響最大的人是誰?我會毫不猶豫地告訴你,是老師;如果當你問我人生旅途中,是給我人生的教科書?我會拍拍胸脯高、告訴你,是老師;如果當你問我在困難中,誰讓我擺脫那魔爪?我會自豪地告訴你,是老師……的確,總之來說,對我影響最大的一個人就是我的初中老師。

當我剛踏上初中校門的時候,我的成績并不是很好,每次上課都只能在那默默地學習,只是班上的中學生而已??墒窃诶蠋煹膸椭?,我的成績有明顯突破,在我記憶的痕跡當中,第一次考試是班上的第六名,我興奮得不得了??墒?,并沒有歡喜多久……跌倒?jié)u漸地,我和班上的一群調(diào)皮的男生搭上了。從此,我的噩夢開始了。剛開始,我只是和他們一起玩,時間一長,我發(fā)現(xiàn)我的思想變了許多。上課也不能集中精力了,總是被老師抽起來卻不知是什么回事,我心碎了……考試總是不及格,總是被同學的眼光所歧視。我每天變的心神不安,上課總是想著他們說的具有“誘惑性”的話語。最后老師發(fā)覺了,我被請到辦公室,老師大致了解情況之后,就和我講了許多許多的道理初中生最新那個影響我的人作文700字初中生最新那個影響我的人作文700字。到現(xiàn)在,我也不大記得清說的是什么了,我只依稀記得說過:“你原來不是這樣的啊!怎么連你的思想都改變了那么多,你現(xiàn)在不是該想這些的,你現(xiàn)在主要是學習?!彪m然這些話很樸實,可是我姓鐘有一種說不出的悲楚,心落到了谷底,我那時想了很多很多……后來,一再被他們“慫恿”之下,我變得越來越“大膽”了,和城里的那些小混混差不多了吧!接二連三的事情一再發(fā)生,沒過多久,再次被老師請到辦公室,我真的不知道該怎么辦,真的不能自拔了,多次情不自禁地留下了眼淚。在老師多次苦口婆心的教育下,我漸漸地走出了那陰霾。每次老師的話語里都充滿對我無限的希望。

彩虹一再接二連三的跌倒,最終老師還是把我拉了起來,老師的教誨,是明朗的陽光,照在我的心里,暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實實的大腳印,那是老師用純潔的愛,編織五彩的花環(huán)。老師是舟,沒有她的載托,我怎能遠航?是老師啟迪我真正領會大自然的恩惠,讓我讀懂了每一片綠葉,每一架彩虹,每一朵浪花……

(二)

為是什么我的眼里常浮現(xiàn)你的身影?因為你是對我影響最大的一個人。――題記

對我影響最大的一個人不是別人,她就是我們班被稱為“小男生”的那個女生。那個女生總是自告奮勇的加入班級衛(wèi)生小組,無怨無悔地替遲到的同學打雜;她總是任勞任怨地隱身幕后,主動幫助課代表們收發(fā)作業(yè);發(fā)現(xiàn)老師一臉的倦容,她便會即時送去關切的問候;看到路邊寒酸的乞丐,她會毫不猶豫地慷慨解囊……而面對自己的鐵哥們兒,她更是將心比心,以誠相待。

我們班的那個女生是名副其實的“乘車一族”,對于很少坐公交的我來說,她也算是個“前輩”了。某晚,我錯過了專線車,只好“投奔”公交。一向急性子的她,這次竟然不惜轉(zhuǎn)兩次車的寶貴時間,緊緊尾隨著我?!八螘r一改風格,喜好把玩時間了?”瞧著我一臉的狐疑,她調(diào)皮地眨了眨眼睛,詼諧地嗔怪道:“扳扳腳趾頭也能知道呀,你一個小不點兒‘獨行俠’,我怎放心得下!”聽罷,我倆都開心地笑了??鞓返男θ菰邳c點霓虹燈的映照下,顯得更加溫暖和燦爛。身邊,三月的春風輕輕吹拂著,風里浸透著花兒的清香;但它遠遠不及我心中的甜蜜,那是一杯濃濃的友情……

她影響我的不僅是她的開朗、大方,還有她那誠懇坦率的建議和忠告。開展校本課程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英語配音班。幾節(jié)課下來,我就對它完全失去了興趣,短暫的一堂課對于我來說好似“度分如年”。我的“唉聲嘆氣”讓教室里的氣氛更加沉悶。課間閑聊時,她直言不諱地對我指責起來:“以往什么時候看你,我都順眼,但在最近的英語配音課上我唯一看不慣的人就是你了!”“為什么?”我一頭霧水初中生最新那個影響我的人作文700字作文

“既來之,則安之,干嘛要排斥它呢?再說了,你的情緒潛移默化中也會傳染到周圍的同學,造成不好的影響?!敝蹦c子的她如放鞭炮一般發(fā)表了一番“赤裸裸”的言論,字字在理,無可反駁。真可謂“忠言逆耳利于行”,很快我就大變樣,成為了校本課程中的積極分子。這都得要感謝她的不流情面哩!是的,

生活

中,“刁刁”既是我體貼入微的朋友,又是一位精明的導師,也許這樣的友誼才是彌足珍貴的。

這時我的耳畔又想起了那首《和你一樣》:誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我在你身旁,隨著你成長讓我感到充滿力量……每當歌聲在耳畔響起的時候,我總會情不自禁地想起她,那個“小男生”。

影響初中作文(篇11)

When I was dreaming just now, my robot woke me up. Oh, it was nine o' clock. Now I get up. It' s time to get up! This morning I will study science lesson on the computer. I needn' t go to school. There are fewer schools now. It is a sunny day today. My parents work in the other city. They often ask me about my lessons through the television. But I always want to play with my friends. Now the robot is helping me clean my house and the garden. After that it will stay with me till I go to bed. It will work out the problems of the computer and cook meals for me.

當我在做夢的時候,我的機器人把我叫醒。哦,那是九點鐘的鐘?,F(xiàn)在我起床?,F(xiàn)在是起床的時候了!今天上午我會在電腦上學習科學課。我不需要去上學?,F(xiàn)在學校越來越少了。今天是一個陽光燦爛的日子。我的父母在其他城市工作。他們經(jīng)常問我關于我的課程通過電視。但我總是想和我的朋友們玩?,F(xiàn)在這個機器人正在幫我打掃房子和花園。之后它會一直陪著我直到我上床睡覺。它將解決計算機的問題,為我做飯。

影響初中作文(篇12)

冬天的早晨,屋外還是漆黑一片,或濃或淡的霧氣縈繞在路燈上,發(fā)出昏黃的光。對面的居民樓上只有寥寥幾盞燈亮著,大概那多半還是受了驚的樓道發(fā)出的警戒。你悠悠地嘆了一口氣,再次出聲提醒我:“六點三十一分了?!?/p>

我答應了一聲,又埋頭苦吃下去,卻不時地看看時間。每一次看到那閃爍上漲的數(shù)字,心中的焦急便又多了幾分。你似乎是等不住了,就自顧自地拿起書柜頂上我平時喝藥的小盒和裝藥的袋子,細心地拿出我要早上喝的藥,卻不忘拿餐巾紙幫我包好中午的藥帶著。輕輕地掂起熱水壺,倒了一些水。似乎是又害怕水有些燙了,你便又倒了一點點原本晾好的涼開水,眼睛還一直盯著那液面,生怕倒多了水而導致藥效變差。

終于等到我吃完飯,你遞給我你剛才一直攪拌著的藥,望我喝下,似乎是松了一口氣。待我回房拎書包的時候,你也并沒有閑著,一出來就望見桌上你剛剛幫我水杯里倒的從早上就晾著的熱水,和剛剛從陽臺上摘下的口罩。媽媽總會這時抱怨你說:“你給她準備再多也沒用,關鍵還是她每天要早起一點就好了?!倍憧偸菬o奈地一笑,卻又幫我拿上門口柜子上的幾個沙琪瑪,提前為我打開門口媽媽昨夜反鎖上的門,急著跑去幫我按電梯。

下樓到地下車庫,打開車門,每當看到座位上有靠枕,你剛坐下便先第一步拿開放在我座位上的靠枕,幫著我把書包放下,這才安心。

這樣的情景,發(fā)生在每個上學的清晨。每當坐在你的車上回想你所忙碌的一切,便會有一種感動與溫暖慢慢在心中流淌。也許是受你的影響吧,漸漸明白些什么。

那次你帶我和妹妹去購物回來,在車庫停車時,你讓我?guī)妹孟壬蠘?,你說你還有一些東西要拿。我猶豫了一下,便點頭答應。望著電梯漸漸停穩(wěn)在自家所在的那一層,在走出電梯時又想起了還在車庫的你,便又按了一下向下的按鈕,再次走進電梯,按了“-1”鍵。順便在關門時想到你提著東西費力掏鑰匙的場景,便把門略微打開了些。那天你回來時似乎有些訝異,但當看到我時你又露出了你特有的笑容,帶著熟悉的溫暖與感動。

感謝你——我的爸爸,那個影響了我的人。在你的潛移默化中,我明白原來這所謂最樸實的愛與溫情,不過就是藏在一杯水,一顆糖,一個細微的動作,一句暖心的問候——那些生活中的點點滴滴而已。

背影初中作文15篇


寫作已經(jīng)成了我們的日常,作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了,寫好作文一定要專注要心無旁騖。那什么樣的作文值得參考?小編收集并整理了“背影初中作文15篇”,希望能幫助到你的學習和工作!

背影初中作文【篇1】

可憐的小弗郎士聽完了最后一堂法語課。而我卻看見了最后的背影,一個模糊的背影,一個讓我永可遠都會記住的背影。

剛洗完澡的我和小寧匆匆走向教室,在這樓梯口我看見了一個人的背影,那是誰?手中還拿著一個大箱子干什么呢?一大堆的疑問向我飛來。旁邊的小寧神秘的對我說:“那是咱們的語文老師??!那他干什么去呢?”

于是,我?guī)е蓡栕呦蚪淌?。剛邁入教室門的那一刻,我聽見有人在說,語文老師要走了,具體是為什么也不大清楚。什么?什么?什么?王老師要走了,一個教了我一年多的老師就這樣走了。我簡直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁,把剛才看到的一切告訴了幾個要好的朋友。誰知道她們一下子沖了下去,找語文老師,要他不要走。

在座位上,我又仔細思考了一番,語文老師并沒把他要走的事情告訴我們,真是個細心的老師啊。但是,紙包不住火,最終還是讓我們知道了。同桌小佳告訴我并富有詩意地說:“老師不會一輩子跟在你后面,總有走的一天??!”但內(nèi)心的我卻渴望王老師回來,回到這個愛你充滿溫馨的教室??!

一想起老師要走了,我忘記了她從前對我的懲罰,一心只想老師不要走。想到這里,那幾個要好的朋友回來了;問她們見了王老師了嗎?沒有,只看見一個模糊的背影。

難怪今天吃晚飯時老師溫和而又嚴肅的對我說:“陳婷婷,考試時多動動筆??!”當時,我就在想:老師要說的時間多的是,為什么現(xiàn)在吃飯時說??涩F(xiàn)在疑團解開了。因為今天就沒有時間說了,也沒有這個機會。

那個背影將是一個永恒的背影,一個曾經(jīng)讓我傷心過,哭過甚至……的背影。當我想起王老師時,就會想起那個背影,因為它永遠刻在我的內(nèi)心深處。

背影初中作文【篇2】

匆匆行走在生命之路上,無暇顧及兩旁的景色,驀然回首,歷史早已不見,只留下灰色的背影……

歷史的背影原本不是灰色的!炎黃帝時,人民安居樂業(yè),百姓幸福美滿,世間沒有欺詐,沒有誘惑,只是一畝方田、一間農(nóng)舍,門前小溪淺淺地流過。處處都是凈地,包括人的心靈也是;處處都是和諧,不論人還是自然。歷史的背影在此刻是絢麗繽紛的彩色。

時光荏苒,歷史跨入封建社會,在這片陰云之下,那背影越來越死氣沉沉。到處都是勾心斗角,哪里都有權力之爭,少有的真情換來的盡是嘲諷、盡是失敗。

劉邦小人,丟棄誠信,暗渡陳倉,圍項羽于垓下,想當年鴻門之宴,誅劉邦何止萬千,霸王真心相待,結局卻是四面楚歌。

秦檜奸臣,貪圖私利,十二金牌,召岳飛回臨安,怎奈收建康之勇,竟沒有施展之處,掩面痛哉惜哉,終只落得被誅風波亭。

政治,這股強烈的狂風??!何時才能停下?讓那艷陽重現(xiàn),普照大地。

歷史沒有回答,照舊板著面孔,悄無聲息地離我們遠去,背影依然固執(zhí)地堅持著灰色。

“學而優(yōu)則仕”,孔夫子為我們指出成功的道路,而那些“仕”們確實相當成功:做著高官,享受清福,一次“巡察”就可得數(shù)萬兩白銀,有的相互勾結,相互包庇,賈雨村之“護官符”即為代表。由此觀之,“三年清知府,十萬雪花銀”確實是夸張,把數(shù)目夸張得太小了。

與此同時,殘暴的殺戮更讓百姓叫苦不迭:大規(guī)模征兵打仗,四處興起文字獄。帝國的根基早已被蛀空,原本挺拔的枝干搖搖欲墜,人心惶惶,戰(zhàn)亂頻發(fā)。張養(yǎng)浩一語道破:“興,百姓苦;亡,百姓苦?!?/p>

歷史的背影還不僅僅是灰色,它更顯軟弱無力,“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡?!睈u辱和嘆息充滿世人的兩眼,英雄之努力不過為杯水車薪。

“滾滾長江東逝水”,歷史的車輪仍無休止地前行,不知當今天也成為歷史后,它留下的顏色能否將背影染成嫩綠、染成鮮紅?

背影初中作文【篇3】

從我記事兒起,媽媽的身影就始終陪伴著我,遇到什么事情都不害怕,因為有媽媽在我身邊。上幼兒園和小學時,媽媽每次送我進校門后,都十分不舍,我清楚的記得很多次當我回過頭總能看見一個身影在目不轉(zhuǎn)睛地望著我,直到我走到她看不見的地方,她才舍得離開。

上了初中,我開始住校了,媽媽將我送到學校門口,將說了一路的囑咐又說了一遍,最后抬頭看著我,一副欲言又止的樣子,卻又什么都沒有說,轉(zhuǎn)身離去,只留給我一個背影。那背影中藏著濃濃的不舍,以及堅定的決心,那就是要讓我有獨立生活的能力。那背影載著母親的愛,漸行漸遠。

那時的我十分不懂事,以為終于可以離開母親的管束和嘮叨,急急忙忙地和媽媽告別,興奮地去迎接新的校園生活,看著母親的背影甚至還感到有一點高興。結束了七天艱苦的軍訓,當我開始我的初中學習生活是,我覺得十分幸福。很快,這一周就過去了,回到家里以后,母親問起生活怎么樣,我滔滔不絕地開始講起老師講的內(nèi)容和交到的新朋友。母親笑了笑,那笑容有一些勉強,而我卻沉浸在自己的世界里,沒有察覺到母親的變化。母親似乎想要站起身,卻好像舍不得我一樣,又坐下了。最終,母親還是站起了身,轉(zhuǎn)過去,說:“你說了這么半天應該口渴了吧,我去幫你接杯水?!彼叩煤苈?,這個時候我才注意到,母親的頭上已經(jīng)有了絲絲白發(fā),我的眼眶濕潤了,這些白發(fā)明顯不是最近才長出來的,可我卻一點也沒有發(fā)覺。此時看著母親的背影,我感到無比的心疼,心疼母親為了照顧我所付出的一切,也心疼母親越發(fā)蒼白的臉龐,更心疼母親日漸消瘦的背影。

現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應學校的生活,逐漸適應媽媽不在身邊的日子,但每當周末我坐上回家的校車,總覺得車開得好慢,總也不到終點,而車一停下來,我總是第一個沖下去,在人群中尋找媽媽的身影,那熟悉、親切地身影,當我們四目相對,幸福感立刻圍繞在我們身邊。而每當周日送我到校車時,母親也不會說太多的話,一句再見以后就走了,留給我一個背影,我注視著那道背影,暗自下定決心,我一定不會辜負母親的期望。

我認為,那母親的背影是這世界上最美麗的畫面,我只想對媽媽說:“媽媽,我愛你!”

背影初中作文【篇4】

在新街口的繁華街道上,穿著一身名牌大衣,左手拎著一個LV的包包,右手拿著一個最新款的iphone手機的人不在少數(shù),他們,甚至他們的背影都是用來給人瞻仰的,然而往往有一些“不合群”夾雜在這一個個光彩靚麗的背影之后。

地鐵站的4號出口處,往往站著一個老婦人,枯燥得如干草一樣的頭發(fā)被最便宜的橡皮筋扎成一捆,身上被一件大衣裹著,暫且忽略大衣上紅紅綠綠的補丁這應該算是件黑色的衣服吧。一個大盒子掛在她的胸前,盒子里,一塊干凈的紅布上一串一串的小百合花整齊地排列著,只可惜相比新街口這種處處散發(fā)著奢侈的法國香水味道的地方,這小百合散發(fā)的清香是絕對無人過問的。

每一天,無論是刮風還是下雨,這老婦人都站在那兒,一邊向過往的路人們展示著盒中的百合,一邊用自己沙啞的聲音吆喝著。可是在這個繁忙奢華的地段,有誰會去稀罕那小百合,又有誰肯去干那花了錢還浪費自己時間的事?太陽西下散發(fā)出的余輝照在老婦人的身上,接出長長一道佝僂的影子,看著她的背影,我心里說不出的難受,那是一個多么可憐,悲寂的背影??!這老婦人站在這兒辛辛苦苦一天,賺得錢又能有多少?

老婦人看我走近,滿面笑容地看著我,那斑斑點點的臉上皺紋似是被深深刻了上去:“妹子,買花嗎?”“請問這花怎么賣?”“不貴,就兩塊?!眱蓧K?竟比我在旅游景點門口買到的還便宜?!袄夏棠?,我看你也年近七十了吧,干嘛還在這兒辛苦地賣花?”“辛苦?不累,不累?!崩先思艺f著,“家里那躺著的老頭子還等著拿錢治病呢?!蔽衣犞睦镉质且魂囯y受,唉,同樣是人為何有人一身名牌過得無比悠哉,有人辛苦一輩子卻仍然窮困。

我挑了兩串百合,塞給了老婦人10塊錢:“老奶奶你好好地拿著,不用找了?!闭f完,我轉(zhuǎn)身要走卻被老婦人一把拉住?!拔抑烂米油槲?,但我決不是一個白拿錢的人。”老人的兩眼笑得瞇成一條線,露出了屈指可數(shù)的黃牙。說著,她把手伸進那個黑黑的小腰包,從一堆分分角角中掏出六元紙幣,一張張地攤平,雙手遞給了我。

接過那六張紙幣,我瞻仰著老婦人一瘸一拐離去的背影,鼻尖靠近那兩串百合,一陣清香沁人心脾。

背影初中作文【篇5】

“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影……”不經(jīng)意間,望見書頁上有幾滴淡淡的水痕,朦朧中,我的眼前又浮現(xiàn)出父親的身影……

那年夏天,我7歲,公園里,我在學騎自行車,旁邊站著父親,沒有一句指導,沒有一句安慰與鼓勵,我自然是摔了又摔。終于,我坐在地上,哇哇大哭起來。小區(qū)居民投來疑惑的目光,父親依舊那么筆挺的站著,烏黑的頭發(fā)在陽光下油光發(fā)亮。他望著我,眼中滿是冷漠。我多么渴望得到他的鼓勵,沒有;我多么渴望得到他的安慰,還是沒有。終于,我不再哭泣,抹干眼淚,眼邊紅紅的,心里十分委屈。父親轉(zhuǎn)過身,邁著大步走了,只留下一個淡淡的背影。又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親仿佛頓了一下,卻沒有回頭,留給我的依舊是背影。

兩行熱淚順著我的臉頰緩緩流下,滴落在心頭,年幼的我懵懂著,埋怨著父親的冷漠,也因此與父親的關系漸行漸遠。

那年秋天,我13歲。在寄宿制學校門口,我在與父親告別。沒有寒暄,沒有安慰,只有一個擁抱,我直視著父親,竟發(fā)覺歲月的痕跡里已留在他的臉上,皺紋又深了,眼袋又黑了,眼角又多了魚尾紋……他眼里噙著淚水,壓抑者,他顫抖地朝我擺了擺手,轉(zhuǎn)過身,邁著微快的步伐向前走著,沒走幾步,他遲疑了一下,朝我這邊瞥了一眼,還未等與我的眼神交匯,又轉(zhuǎn)過頭去,背影越來越淡。但是父親遲疑著,腳步慢了許多,仿佛是不情愿的拖著走,像是有塊巨石壓在下面。極近拐角處,他慎重地轉(zhuǎn)過身,望著我這邊。終于,我與他的目光相遇,忽發(fā)覺他的目光如此深情,像絢麗的陽光,柔柔軟軟撒了我一身。這時,我的眼前浮現(xiàn)出七歲時學自行車的一幕?;秀遍g,我似明白了什么,眼角有了一絲涼意,父親的背影被陽光拉得越來越長,在我的視線中越來越淡。抓不住,仿佛要消失的背影,讀不懂,父親的心;看不清,若隱若現(xiàn)的淚水……

這一刻我仿佛長大了。

父親的背影,是堅定的,讓我心生委屈;父親的背影,是溫暖的,讓我心生感恩。哦,父親!何時的你如此冷漠?哦,父親!何時你如此深情。

感恩父親的背影,伴隨我成長,給我希望,教我堅定?,F(xiàn)在回想,我與他之間的感情慢慢遞增,父親的愛,如綿細的秋雨,如柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。心頭驀地升起那一股感動,久久回蕩在父親的背影之后……

背影初中作文【篇6】

記得我剛上小學在選社團時,忽然覺得羽毛球很有趣,于是就自告奮勇地報名了羽毛球社團。本來我滿懷期待地幻想著以后跟同學們一起打羽毛球的美好場景,沒想到第一天就碰了壁。

上社團課時,我按照老師教的辦法,手舉在半空中,再松手讓羽毛球掉落,看準時機將它打飛??晌以嚵艘槐橛忠槐?,總是在發(fā)球時跳起來,不跳就會打歪。我著急了,生怕自己比別人差一截,心想:我怎么改不掉呢,其他人是不是有什么秘訣呀!于是,我看了看其他同學,他們好像以前練過似的,打出的球一個個從空中劃過。就在我愁眉苦臉地四處張望時,一個扎著馬尾辮的高年級學姐看到了我,向我走過來。她看著我,笑了,說:“小妹妹,羽毛球不是跳著打的?!比缓笈e起球拍為我示范。我看著她,崇拜感油然而生,我覺得她打的球是那么漂亮,動作是那樣標準,讓球在空中畫出了一道完美的拋物線。我還沒回過神來,她已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭笑瞇瞇地說:“看到了嗎?打球要專注,你一定也可以的,加油!”然后就轉(zhuǎn)身離開,繼續(xù)練習。從此以后,那個扎著馬尾辮的背影就一直深深地刻在我腦海里,激勵我努力練習。在學期快要結束的時候,我終于獲得了優(yōu)秀學員獎。

雖然我在學校里時??匆娔莻€熟悉的背影,但我一直不知道她是誰??晌疫€是要感激她,沒有她的示范,我可能就不會有進步;沒有她的鼓勵,我可能也不會鍥而不舍地堅持下來;沒有她的那個身影,我可能會氣餒,會灰心,會放棄……但她鼓勵了我,讓我沒有在那一刻放棄,而是堅持不懈地努力,也許這對她來說只是一件微不足道的小事,不值得一提,但那個自信的背影會牢牢地刻在我心上,時時刻刻激勵著我披荊斬棘,勇往直前!

背影初中作文【篇7】

從五樓往下看,一眼望去校園里的人進進出出的背影,匆匆忙忙的背影,放眼望去,真是大千世界無奇不有??!

我慶幸自己有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我感悟人生百態(tài),一下樓忽然青春的'氣息,笑聲如同協(xié)奏曲一般從我身邊飄過一群扎著馬尾辮的女生跳著,笑著,輕快的步伐表示著生命的活力青春的背影如此靚麗,讓我感受到了生命的生機盎然,多么美麗的背影,像水波一樣蕩漾開來,感染了周圍的人群。

在這我又看見了一個人,他一身得體的西服,頭發(fā)短而直,手上拿著電腦包,看樣子是學校的領導。我望著他那快速移動的背影,猜測他的臉上一定是沒有表情的,“時間就是金錢”是他們的信息,可是他不覺得適當?shù)幕ㄙM一些金錢,可以讓自己的身體休息一下,應該不算是浪費“金 錢和時間”吧!

放眼周圍,其實還有更多美麗的背影。廚房里的師傅們在那里為我們準備一日三餐而忙碌的背影,班主任和老師晚上加班,看作業(yè)時在燈下忙碌而凝重的背影讓我頓時百集……這些背影讓我發(fā)現(xiàn)這感人至深,引入深思考慮的背影,能夠讓我從他和她的背影里感悟人生百態(tài)!

背影初中作文【篇8】

那天是姐姐去上大學,然后我一家人送姐姐到車站。車站里的人很多,在這開學季不少的家人們送著自己的孩子去學校。不過,我家里的情況不一樣,姐姐是要一個人去大學里報道的,我們也只能將姐姐送到這里。

姐姐考上的大學離家里可遠了,坐最便宜的火車,也得好幾百來塊。這些錢對于家里來說也是一筆不少的開支了,姐姐也是最懂事的,早在拿到了學校的通知書的時候,就主動對家里人說她能一個人去學校里報道。

這天,我們站在車站里,阿爸阿媽一直在囑咐著姐姐在外面要好好注意自己的身體,家里的事情全都不要姐姐操心了,姐姐只管去認真的學習。尚小的我,呆呆的站在一旁看著。我睜著大眼睛看著背著大包小包的姐姐,心里還不知道姐姐這是要去外地了呢。

時間過去的.很快,姐姐的那一趟火車很快的就到站了。我還記得這時候,姐姐突然看著我,然后彎腰一把將我抱在了懷里,姐姐笑著對我說,等她下次回來的時候,一定會給我?guī)聿簧俸贸缘臇|西。我被姐姐所說的好吃的東西給吸引了,看著姐姐歡喜的說好啊好啊。

火車到站了,廣播里報著火車的班次,姐姐看著手中的火車票,表情在這一瞬間不舍起來。

“阿爸,阿媽我走了?!苯憬悴]有看著我們,而是將頭撇到一旁。接著,姐姐將我放下,然后拿上行李緩緩向前走去。

一直懵懵懂懂的我也在這時才知道,原來姐姐要走了,突然的,我看著姐姐離去的背影大哭了起來。原本姐姐想跑回來安慰我,可是火車鳴笛了,馬上就得走了。

阿爸突然將我抱在了懷里,然后朝著姐姐擺手道:“沒事,我能哄好她,你趕緊上車?!?/p>

猶豫著的姐姐終是回過身,然后朝著火車車廂跑了去,姐姐離去的背影也從此記在了我的心里。

一直到如今,每次一說起這個來,姐姐都會說,我當時哭的聲音可大了。我笑著聽著姐姐說,也不禁疑惑,當時的我怎么就哭的這么厲害呢?姐姐又不是要將我拋棄了。

背影初中作文【篇9】

朦朧的城市,一座模糊的夜景,模糊的你勾勒出一種熟悉,一樣的夜,一樣的追風捕影,經(jīng)歷什么才知燈紅酒綠……

垂鬢時分,時光蹁躚,顰蹙間,月影清秀,略有涼意,駐足間,薄暮泫然,蝶骨媚過,留下前桌的你,后桌的我……

仲夏夜之夢,做為夜的開場,夢的離奇,走在回家的路上,微有輕絲掠過,越有涼意,忽而不知為何多了一件外套,驀然回首,望向身后騎車的你,“上來吧,別凍著?!?/p>

坐在你的后座,望向那碩健的背影,和陽光灑在你臉頰的那一束溫暖,心里灼熱,因為你的經(jīng)過。

庭院深秋,涼初透,一盞盞玉蘭球型組合燈,將柏油路面映得水霧蒙蒙,行人稀少,偶爾有輛復古的汽車沙沙駛過,只留下路邊怕黑的我。

呆呆地站在巷子路口,不敢進去,萬一里面有什么壞人,妖怪呢?一向和我一起回家的你現(xiàn)在竟不知在何處,望著那黑暗的巷子陷入了沉思……

一陣薄荷清香隨風飄來,勾走我的沉思,只聽一聲:“干什么呢?等我啊,對不起啊,今天出來晚了。你還等我干什么?自己走唄?!薄拔遗潞?,全世界的人恐怕都知道吧!““額,走吧?!?/p>

跟在你的身后,望向你那同在黑暗卻也秀美,稚嫩的側臉,有著普羅米修斯的背影,抬頭眺望那片天空,那片氤氳的天空。

夢,摻著微微的曙光,和著那個季節(jié)應有的清芳,也許有一天,我會忘了這座城市的晚霞,忘記春日和煦的陽光,忘記夏日漸瀝的小雨,但我依舊會記得,那漫天星光的童年與意氣風發(fā)的你,那所有關于你的記憶。

和那永遠會最先走在我前面,那個保護著我的——背影

背影初中作文【篇10】

猶記得,初相逢,丹心同。夢中一個穿綠色衣服的女孩,在遠方向我招手,我跑過去,卻只留給我一個綠色的背影。

是她嗎?記憶中她極喜歡綠色,她同我說這是生命的顏色。記得有一次,她穿了一件綠色的衣服,卻被同學取笑,一整天她都沒有說過話,上去安慰她,見她不語,轉(zhuǎn)身欲走,只聽見一串沒有節(jié)奏而低沉的抽泣聲。原來她父親早逝,留她與母親相依為命,父親曾跟她說,綠是生命,綠是世界是最美的顏色。那一日,她向我傾訴了許久,在學校里,傍晚的黃昏下,兩顆心正漸漸拉近,彼此溫暖對方的心,一個綠色的背影走進了我的心。

應該是她。無論春花、秋月、夏日、冬雪,她的身邊總少不了綠色。那是春天的第一場雨,春雷滾滾而來,似乎整個小鎮(zhèn)都為這天公突如其來的暴怒而振動,大雨無情地鞭打著大地,人們驚慌地四處逃竄,我們只好在學校旁的小商店中躲雨。兩個人在雨與風的交加下瑟瑟發(fā)抖,終于,人越來越少了,我們倆像是無助的孤兒蜷縮在一旁,我險些落下淚水。她卻一把拉起我,脫下她的綠色外套,遮在我們的頭頂上,像上撐開了一片碧綠的天空,沒有背景音樂的襯托,一切卻那么真實,我倆在暴雨下狂奔,外套也早已濕透,撐著衣服的手卻那么溫暖,在這片綠色的“天空”下,我倆的友情更加根深蒂固,似乎無堅不摧,確實也如此。那天,她離開時那綠色的身影,是我心上抺不去的風景。

是她??!小升初,我將要轉(zhuǎn)去異鄉(xiāng),兩個誰也沒有去刻意提起,只是都知道我們見面的日子不多了,一天一天,連時間都在做最后的艱熬,終是到我遠去的日子了,眼看馬上要上車了,她還沒有來,我著急地張望四周,聽見了自己的心跳聲。終于,終于上我看見了她,她朝那輪火紅的落日奔去,然它無情,連這點須叟都不吝嗇給她。它一點一點地下墜,金烏沉海。伴著車子發(fā)動的吹哨聲,瑰色的余暉粼粼的海面光影重疊,而她終于來到了車站,望著車緩緩駛離,我大腦一片空白。我的悲傷似風暴,將我殘存的最后一點意識都化為灰燼,我再也抑制不住,哭得撕心裂肺,腦海中不斷閃現(xiàn)著那綠色的背影,我知道,它將會是我記憶中不滅的明燈,不論記憶的多少次沖刷,也無法磨滅,這也是我心口一道綠色的傷疤。

青春不是鍍金,它一定是膚淺的,殘酷的,無聊的,幼稚的,也一定能引起絕大部分人的共鳴。一如我記憶中那綠色的背影,青春無情,作罷,讓這段友情長留我心。

背影初中作文【篇11】

還記得那一天,風吹得格外冷,太陽也被吹到云朵中躲了起來,教室中陰沉沉的,只見一個高大的背影將衣服一甩,一仰頭,留下幾句深奧的話,便緩步走出了教室。忽然有人高聲吟誦道:人生自古誰無死!很多人便紛紛接應了下一句話,教室里也因為這句話,漸漸恢復了生機。我默默對那個背影豎起中指,表示鄙視。

老狼便是這背影的主人。他每次在班中發(fā)火,總是把同學弄哭,而且喜怒無常,甚是讓人討厭與作嘔。他還經(jīng)常針對我,說我沒有用心,態(tài)度不端正,于是我也成了辦公室與會議室的???,他還動不動就讓我在班級里發(fā)表獲獎感言。他每次一離開教室,似乎世界都太平了。

雖然別人說他很有才,而且教學很有方法。他自己也經(jīng)常說他培養(yǎng)出了什么人才,說跟他學數(shù)學,學習就沒問題。雖然很多人信了,可我總覺得這個有點類似廣告詞,反而讓我覺得他是個自大狂,整天就知道到處吹牛,上一秒還和顏悅色的,下一秒也許他便會拉下臉來。

我從來沒有注意過他短短的頭發(fā),有一天上樓時,剛好遇見他,不敢上前,只敢在后面跟著他。細細觀察著他,我忽然發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,幾乎沒有了小黑點,變成了雪后樹林的景象。我不禁想起了他平日里的樣子,每當他的家人來電話時,他都草草地說幾句,基本上都是說自己不回去了,而且不到五秒便會掛了。有一次看到它的qq簽名上說為了別人的孩子,讓一家老小在饑餓中等待,慚愧!此時,我才在他身上感到了一種從未有過的偉大。

細細回想,當他給我們分析題目時,他從來沒有憐惜過自己的時間,每次他幫我講解題目時,他便會仔仔細細的把題目全部解析一遍,一下便是十多分鐘。就連每次去他辦公室,他似乎也從沒有怪罪過我,只是用一種溫和的話語,讓我自己去反思。每一句話,都是如此的耐人尋味,不知他觀察了我多久,看了我的試卷多少次,才總結出來的,目的應該只是為了我更優(yōu)秀吧!

他似乎是愛我的。我好像明白了他平日里對我做的那些事,每次在我考砸時的那種失望眼神,似乎有一塊石頭被人踢進了我的心田,水波在心田里不斷地蕩漾著。

第一次細細地觀察他的背影。他的衣服褲子好舊??!一條條,一件件,似乎都褪了色,給人一種飽經(jīng)風霜的感覺。他好瘦,似乎有好多天沒有休息好。但他卻能給我?guī)硪环N威壓,一種真正歷經(jīng)沙場的強者才能發(fā)出的威壓。我不由得開始敬佩他,甚至開始敬畏他。從他的身上,我感覺到了一種很是強大的精神力量。那天上課,他還是批了我一頓,可我不知怎么的,我竟然心服口服了。

下課,他的左手剛剛蓋上電腦,右腳便已經(jīng)邁了出去。他的背影是如此的高大,如此令人畏懼。我沒有再豎起中指,我也不敢再對他表示鄙視了

背影初中作文【篇12】

那時候的我上了通往上海的火車,透過櫥窗,向外公外婆揮手,我哭著鬧著想要下火車和他們說兩句話,他們手捏著濕透的餐巾紙,不停地呼喊著再見,母親也依依不舍地揮著手,離開了她生活了將近30年的地方?;疖囆旭偟卦絹碓娇?,深深地扎入了夕陽之中。他們的身影也越來越模糊,我只看見兩個身影慢慢轉(zhuǎn)身,剩下那兩個殘缺的背影停在了我的腦海里。

六年之后,早已失去初次離別的傷心感的我,面對著即將告別的外公外婆,我沒有一點應該有的憂愁。我右手拿著手機玩著俄羅斯方塊,左手拉扯著母親,不停地催促著:“媽,要登機了,別講了?!薄昂?,好,馬上馬上,再說兩句啊?!眿寢屵€想再說些什么,但看了看我急切地神情,又欲言又止。我們慢慢地朝著登機口走去,我回頭想再揮揮手,但他們,卻留給我兩個落寞的背影,慢慢地離我們越來越遠。

又過了六年,來到了這個乙未羊年,我再次踏上了回上海的路,沒什么變化的飛機場,沒什么變化的飛機,沒什么變化的道路。然而歲月依舊是一把沾滿鮮血的殺豬刀,這時的父親快要50了,母親也跨過了40歲的門檻,我也比我爸還高了,馬上就要上高中了,而送行的人也從兩人變成了一個人了。

我們靜靜地從候機大廳慢慢地走向安檢處

,外婆步履蹣跚地跟著,保姆阿姨則攙著她,輕輕的說著:“慢點慢點?!币宦飞希馄乓恢痹谀钸吨?,母親則不停地點著頭,父親也應和著,時不時提醒一句:“這已經(jīng)說過了?!?/p>

我依稀還記得我第一次遠離這里時,兩個走在火車站臺上的背影,兩人努力地揮著手、極目遠眺的身影依舊存在在我的腦海里,雖然很蒼老,但依舊硬朗。然而12年過去了,一個人永遠離開了,一個人駝著背吃力地與我們一次次說著再見。

我們深知這句再見很脆弱,既是實話,也是謊話。然而我們依舊希望能夠再見,我也希望能夠再見到那個依稀的背影。

我們最后揮了揮手,轉(zhuǎn)身說了那句脆弱的再見。外婆也努力地揮了揮手,又想說什么,但又止住沒有說,然后在保姆阿姨的攙扶下慢慢地轉(zhuǎn)身離開,留下了一個模糊、蒼老的背影。

機場內(nèi)人來人往,有送行的,有離開的,有重逢的,他們載著不同的愿望,不同的心情,離開或來到這里,并在這里留下他們留給歲月的背影。

背影初中作文【篇13】

就像朱自清寫的《背影》,他父親的背影,肥胖又弱小的背影。和他一樣,高大而又顯得寂寞冷清的背影,是那么蕭瑟,荒涼。

朱自清所寫的是他父親,我也一樣,我所要寫的也是我的父親。

我不會用華麗的語音去描寫一個人,我詞匯庫不足,我總是用流水賬來寫著一篇作文。

小時候父親的背影高大又魁梧,把我架在肩膀上,玩著玩著。那時候多快樂阿,還記得父親以前去外省打工,一年才回來一次。我是沒有多少埋怨,我知道我的父親是為了養(yǎng)活我們這一家子才迫不得已出去外面打工,他也想要和我們一直在一起,可生活困窘只能出去外面賺錢養(yǎng)家。每當他回來的時候,我都會跑著撲進他的懷里,年年如此,直到初中吧。

那時候父親回來,也不再跑著撲進他的懷抱里。父親的形象也不再變得高大,不再魁梧??赡苁俏议L高了吧,覺得父親其實不是那么高大。

父親的背影也變得蕭瑟荒涼,走路自帶一陣風。感覺就像有秋風落葉那樣子,顯得有點孤獨。

父親和我變得也不是那么熟悉了,我也不知道他喜愛什么,不知道他愛吃什么...作為子女的我,算是覺得愧疚吧。那次我見他回來,只是叫了一聲爸,然后轉(zhuǎn)身又去玩著我的手機。見他看了我?guī)籽塾謬@了一口氣,我抬頭望他。他已經(jīng)走遠了,恍惚看到他鬢角上的白發(fā)。他走路的樣子有點疲憊,顯得孤獨。他緩緩走到母親的房間,也是,那時候我們都不關心他,只顧著玩手機,無奈他也只能去找母親談談心事吧。

父親老了,我們長大了可他卻老了。為子女奔波十幾二十年,可換來的卻是漠不關心。

還記得之前看過這么一句話“在這個世上會養(yǎng)你一輩子的男人,除了你的父親也沒有其他人了”。

確實阿,父親就是為子女付出了那么那么多,可最后呢?

回想起來,真是愚蠢的我。

父親阿,原諒以前我對你的冷漠....再也不會了,以后您的背影不再是孤獨的,您還有我。

背影初中作文【篇14】

讀了父親寫給我的信,不覺濕潤了眼眶;看著父親寫這封信時認真的背影。那個陪伴了我十二年的人,默默守護著逐漸成長的我。

三年以前,母親有一個月回不了家,照顧我的任務便落到了父親的身上。父親平時話很少,我甚至不怎么跟他說話,每天的對話基本上只有最簡單的幾句。

回來了?

回來了。

在學校怎么樣?

就那樣。

和同學相處的好嗎?

挺好的。

每天都是我自己熱飯吃,他總是很晚才回來,說是照顧我,其實只是叫我起床,催促我去上學。

有一天,我放學回家后,接到了母親的電話,便開始跟她抱怨,說父親根本沒有管過我的一頓飯,還說了很多。

我圖了一時痛快,似乎沒有注意到門外一雙顯出疲憊的眼睛,而那雙眼睛的主人,想必也是同樣的疲倦。

第二天,父親早早就回家了,給我做了一頓頗為豐盛的晚飯。

我挺好奇的,看到桌上放了一張紙條:對不起,是爸爸沒有照顧好你,因為工作原因,爸爸先去上班了,吃完飯記得完成你媽媽給你布置得那些作業(yè)。

一瞬間,淚水涌了出來,滴進嘴里,咸咸的,苦苦的。

父親并不是不想照顧我,而是因為工作原因無法照顧好我。而且他每天那么累,我卻還不停的抱怨,真是一點都不能體會他的辛苦和他對我無言的愛。

那張紙條,里面透露出父親滿滿的歉意。明明該說對不起的是我!我只顧了自己,并不體諒父親,深圳還因此生氣。

父親,默默無聞的奉獻自己深沉的愛,感謝父親。

背影初中作文【篇15】

我很久不曾看見那位老清潔工了,但他那高大的背影卻常常浮現(xiàn)在我的那海里。一年前的一個冬晨,天還沒亮,我就起床跑步了。玻璃窗上蒙著一層白霜,松樹上掛著一層銀粉,楊樹的枝杈上也結滿了霜。我跑了一會兒,渾身都發(fā)熱了,慢走的時候,我發(fā)現(xiàn)昏暗的路燈下有一個人的背影在晃動。走近一看,原來是一位老清潔工,在路燈的照耀下他顯得愈來愈蒼老。他穿著新褲子和洗的發(fā)白的松緊布鞋,沒戴口罩。他身旁不遠處停著一輛夾層板車。老清潔工雙手提起裝滿垃圾的袋子,朝車子徑直走去。倒車旁氏,他把雙手提著的袋子放下,高瘦的身子微微彎下去,雙手一提,用膝蓋向上一頂,定住了,頓了頓,用手頂著袋子吃力的往上托,咬著牙,脖子上的青筋暴了出來?!安屛襾?!”我不由自主地喊了一聲,趕緊跑過去幫他。我和他一起把袋子拖到車沿上頂住,在慢慢推進去。他用一雙深陷的眼睛望著我這個“不速之客”,笑了笑,馬上去打掃了。

我望著車上滿滿的垃圾,不解的問:“伯伯,您今天的地方怎么比先前掃的都寬了?”“今天我把在這條街道的打掃任務包了。”老清潔工放慢了速度說。“為什么?”“我要走了。”他盡量壓低聲音說?!芭?,退休嗎?”“唔”他說完,緊緊地握住了掃帚,把余下的垃圾掃進垃圾斗里。最后,他把所有垃圾倒進垃圾車里。地掃完了,老清潔工背著雙手,在街道上“巡視”。突然,他停下腳步,蹲下身子,把一塊翹出地面的青磚用力按下去。手按不動,就用腳踩。然后,他站起來,出神地望著漫長的街道,仿佛在這條街道上工作了幾十年還沒看夠似的。天空發(fā)白了,老清潔工回到車前,深深的望了一眼背后的街道,拉起班車走了。街道像流水一般在他的背影下緩緩退去。他越走越遠,身后是漫長的街道。我茫然若失的望著他的背影,呆呆的站在那里。冷風吹來,我不由得打了個寒顫。從他遠去的背影里,我仿佛看到了無數(shù)的人快樂的在街上來來往往,川流不息;又仿佛看到了許許多多熱愛本職工作的人用平凡的勞動建設現(xiàn)代城市,還看到了祖國欣欣向榮的未來!從此,我在也沒見過那位老清潔工,然而他的背影去深深的印在了我的心上。

她的身影作文


文章寫作是提高學生語言交流能力和人際交往能力的重要手段。通過寫作,可以更好地展示出文學作品和優(yōu)秀文章所描繪的社會生活場景。高水平的作文能夠在考試中獲得高分。您是否對作文的寫作要點不太了解呢?幼兒教師教育網(wǎng)已為您準備了關于“她的身影作文”的最新范文,以下的評判僅供參考,具體情況還請根據(jù)實際情況做出決定!

她的身影作文(篇1)

終于到了暑假,因為過幾天還要去補習班,爸爸趁著空閑帶我和媽媽去了一趟外婆家。

幾個小時后,一條熟悉的小路映入眼簾,穿過小路,就看見了幾座小土房,并沒有什么太大的變化。外婆已經(jīng)在門口等著了,弓著腰,臉上那慈祥的笑容,那不再挺拔的身影,撥動著我心中的那一根根弦。

見我下了車,外婆高興地迎上來笑著說:長這么高了??爝M屋吧!看著外婆走路不方便,我攙扶著外婆,心中早已有了幾分心酸。

進了那間小屋,沒有什么像樣的電器,一盞滿是灰塵的電燈引起了我的注意。

因為,它見證了外婆的辛苦。小時候,外婆總是在這盞電燈下為我織毛衣。

我天真地問道:外婆,媽媽不是給您很多錢嗎?您咋不買一些東西呢?外婆笑了笑,說:***掙錢挺不容易的,給我的錢,我都把放起來了說著說著她沉默了。

我說:外婆,我不是跟您說過嗎?不用擔心我們,想花錢就花,沒事!外婆沒有說話,只是艱難地站起身來,拿了一個大梨給我,我獨自吃了起來,但梨卻是苦的。

吃過晚飯,一行大雁從天空飛過,時不時傳來幾聲鳥鳴。我們也到了該走的時候。臨走時,外婆手中不知攥著什么東西,我上了車,外婆偷偷把手里的東西塞給我,隨后外婆戀戀不舍地道了聲:走吧!

車子啟動了,我張開手看了一眼,那是一張一百塊錢,不知為何,我忽然哭了起來。

夕陽把外婆的身影拉的很長,很長,似乎都是我對外婆滿滿的思念

她的身影作文(篇2)

“湖畔柳葉月明月,階前梧桐已秋聲?!背跚飼r節(jié),我來到滿是灰塵的閣樓上,在一堆廢墟中努力尋找那一張老舊的照片。

突然,一張蒙滿灰塵的照片出現(xiàn)在我眼前,我激動的擦去它上面的灰塵,注視著照片上那一個弱小的身影。

那也是一個秋天,我走在回家的路上,身后總有一個聲音,汪汪的叫著,叫出了秋天的尾聲。

那時的我很高傲,總以為天不怕地不怕??珊镁安婚L,有一次,我被一群流浪狗包圍了。我害怕的閉上眼睛,等待著危險的降臨,可我遲遲沒有想到的是流浪狗,并沒有跑過來。我百思不得其解,向下一看,發(fā)現(xiàn)以前一直躲在我身后的膽小鬼“可可”這時卻露出了它鋒利的牙齒,發(fā)出可怕的叫聲,撲出來保護了我。

一下子,我的眼眶濕潤了,沒想到是它用自己弱小的身軀救了我。

經(jīng)過那次危險之后,我開始更加疼愛它,每天和它一起玩耍,一起吃飯,直到我12歲生日的那天,它卻永遠的離開了我。因為歲月的沖刷,后來我把它漸漸淡忘,又會因為一個偶然的機會重新想起 。

每當放學后,我總會習慣性的往身后看兩眼,但看到的卻是空無一物,沒有了它激動的叫聲,也沒有了它雀躍的身影,我只能在這照片中查找它經(jīng)過的痕跡。

我相信玫瑰是美的,但我認為使它更美的是它所散發(fā)出的"香味"。

她的身影作文(篇3)

熹微的陽光灑落在充滿生機的綠草上,晶瑩的露珠掛在葉脈上,如同一雙雙閃亮的眼睛,還有草間那蹦跳靈活的小小生靈,這一次似乎構成了一幅絢麗多彩的畫,演繹著美好的童年。

那個風和日麗的早晨,燦爛的陽光暖暖地照在那一方天地里,美好一如我當時的心情。小草在突兀的泥土上伸展著它的腰肢,展現(xiàn)著它那頑強的生命力。我與小伙伴則興高采烈地

來到草地踢足球。

砰的一腳,足球飛出了十萬八千里,緊接著,咻的一聲,一道綠影以迅雷不及掩耳之勢,從草叢間直躥向云霄,就像煙花給天空鑲上了一顆綠寶石。我和伙伴們被這個有著魔力的影子深深吸引了。

在哪兒呢?在哪兒呢?我嚷著,迫不及待地想揭開它神秘的面紗。在一旁的媽媽卻說:這螞蚱不但能跳得很高,還能飛呢。哦!我心里不禁驚嘆道:原來是一只螞蚱!它既能飛,又善于彈跳,真是昆蟲界的高手!為了研究它,我和伙伴們決定抓住它,見識一下它的超能力。

啪的一聲,我的腳邊又飛起一只螞蚱,像一道弧線從空中劃過,隨后落在了草叢里,在陽光的照耀下顯得十分健碩。我踮起腳,貓著腰,輕輕地撥開層層雜草,剎那間,它又躥了出來,我猛然撲了過去,萬分欣喜地將手露出一角,美滋滋地想:這下你跑不了了吧?可萬萬沒想到,卻落得一場空。

我正垂頭喪氣地踢著草,忽然間,它又像孫悟空一般使著筋斗云一飛沖天,又像一枚大炮射向太陽,我一下子振作起了精神,找好角度,像青蛙似的撲了過去。咚的一聲,我的腦袋仿佛被錘子用力地打了一下,疼得我齜牙咧嘴,原來是我和伙伴同時撲向螞蚱,結果兩人的頭卻撞在了一起,真是令人哭笑不得。此時,螞蚱卻一蹦一跳、得意洋洋地逃之夭夭了。

現(xiàn)如今,草間那抹蹦跳的身影,連同我那七彩童年一同消逝在歲月的長河里。然而,每當困難像一只可怕的大手試圖擒住我時,我的腦海里總浮現(xiàn)那抹蹦跳的身影。于是,我抖抖腳底的塵埃,使出全身的力氣,撲向藍天,陡然覺得天高云淡,一切豁然開朗。

記憶中,那抹綠色的身影啊,你那彈跳的勁,仿佛在訴說著:我要飛得更高,藍天就是我的夢,于是,我便珍藏著這些七彩的記憶片段,用它們正式開啟我美好的青春之路。

她的身影作文(篇4)

面帶微笑的老爸似乎有一些無奈,滿臉絡腮胡顯得他更黑了。

幾年來,爸爸靠力氣掙錢——每年初春,冰雪還沒融化,爸爸媽媽就在大棚里揚菜籽。小菜苗發(fā)芽了,爸爸媽媽用心地呵護著,好讓它們順利地長大。這樣,每天一大早與村民們打招呼的,不是朝陽,而是爸爸。他走在冒涼氣的街道上,叫喊著“地產(chǎn)的新鮮小菜兒哩”!那熟悉的、親切的身影,留在了大家的心里,也留在了我的心里——高大、淳樸。

那一天早上,老爸樂呵呵地走出大門,中午,卻帶著沙啞的嗓子喜洋洋地回來了——“孩子們,老爸回來了,快接接我呀!”看到爸爸滿臉的汗水和黑黑的大手,我知道爸爸很辛苦。晚上,爸爸洗腳時,我看到他腳底下的大水泡,心里想,那該有多疼啊——“爸,你買個摩托吧”,小弟關切地說?!鞍郑氵€是買個喇叭吧”,我紅著臉說,因為我知道我們的建議爸爸根本不會理會。爸爸只是搖搖頭:“唉,還不到時候呢!好了,別瞎操心了,趕緊洗洗睡吧,把學習成績搞上去,我就不累了?!蔽覀儫o奈地睡了。第二天,我們醒來時,已經(jīng)聽不清爸爸的叫喊聲了,因為他嗓子啞了。

我記得一個雨天,放學后,我和幾個同學打著漂亮的傘過馬路,一個同學說:“看,都下雨了,那老伯還推著車子賣東西,真是掙錢不怕下雨大??!”我抬頭,一眼就認出是爸爸了,那身材,那特征,簡直無法雕刻出與其一模一樣的了。他在雨中站著,沒有打傘,渾身上下濕漉漉的?!鞍帧蔽遗苌锨叭榘职执騻悖强?,我好慚愧,這把漂亮的傘,還是我哭著喊著向爸爸要錢買的呢。

她的身影作文(篇5)

在我們學校門內(nèi)南側,有一棵皂角樹,樹干粗壯挺拔,健壯有力。夏季枝繁葉茂,郁郁蒼蒼,秋季一串串皂角掛滿枝頭,像古銅色的銅鈴,在秋風中搖曳。它根伸大地,面向天空,守望學校。它恪盡職守,每天迎來送走上下學的學生。它是我們學校的一棵定校之樹!

校園里也有一個熟悉的身影。遠遠看去,有50歲的年齡,大腹翩翩,衣不得體,顯得有些粗俗。但仔細觀察,卻讓你吃驚,此人氣質(zhì)不凡,儒雅中透著幾分堅定。他站在操場中,看著排著整齊隊伍的'學生進校,目送喊著號子回家的學生;笑臉相迎匆匆趕來上班的老師,深情地送走趕忙回家老師的身影。

他有時坐在校園長廊的木凳上,手拿一個小小的筆記本,觀察著、記錄著,不知他在干什么,是在思考學校的建設規(guī)劃?還是制定學校的教學設想?現(xiàn)在只有他自己知道。他有時在校園里踱步,觀察學園里一草一木,想著怎樣再對學園進行美化,給學生營造一個更舒適的學習生活環(huán)境。

我們校2011年搬遷,新學校百廢待興。校園需要綠化,教學設施需要建全。一次一輛卡車載來了幾棵大樹和一些花草。他指揮著吊車吊卸大樹,又親手搬運花草。他給花木除草、施肥、澆水、捉蟲,真像一位辛勤的校工?,F(xiàn)在我們學校苗木蔥郁,花草鮮美。蠟樹、柿樹、合歡樹、銀杏樹。迎風招展;玉蘭花、月季花、紫荊花、海棠花。次第開放。迎來了嗡嗡叫的蜜蜂,翩翩飛的蝴蝶,嘰嘰叫的小鳥,更引來了觀花賞花的師生。

下雪天,他拿起鐵锨鏟雪,下雨天,他抄起掃帚除水,大風大雨天,他在校門口值勤,關心每個孩子安全回家。

為了培養(yǎng)學生的學習興趣,他組建了第二課堂,開設了校本文化課,并親自走進課堂給學生講解寫作。為了提高學校的教學質(zhì)量,他搞教研、下課堂,指導教育教學工作。為了提高教師業(yè)務水平,他建立了“良師部落”,設立了“生活化寫作”,吸引了大批教師、家長、社會人員紛份加入。他提倡教師多讀書,愛寫作,并身先士卒,寫出自己的教育理論、教學感悟、詞文詩篇供教師借鑒欣賞。

一天的教學任務結束了,他整理完手頭的工作,走出辦工室,又來到每個教室,查看學生地掃沒掃、燈關沒關,門鎖沒鎖,一切安排妥當,松了一口氣,放心地回家了。

在他的帶領下,我們的學校由小變大,由弱變強,打造出我市的一座名校,讓社會稱贊,讓家長放心。他不是我校的保安、校工、后勤主任、大隊輔導員,他是我校的校長。

她的身影作文(篇6)

在六年的小學生涯中,許多同學都會在我遇到困難時給予我?guī)椭A钗矣∠笞顬樯羁痰氖怯幸淮胃得鬏鎸ξ业膸椭?/p>

大概在四年級的時候,我生了一場大病,請假在家休息。我聯(lián)系了傅明萱,想問問她方不方便幫我拿一下作業(yè),她很爽快地答應了。

到放學時間了,悶熱的空氣讓人喘不過氣來,天上烏云密布。好像下一秒就會下起傾盆大雨。我連忙用電話手表跟傅明萱聯(lián)系,想告訴她不用來送作業(yè)了??墒请娫拝s怎么也打不通,我心里十分焦急。一霎時,雨點就像斷了線的珠子從天空掉落,大雨就鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。一陣接著一陣的雷聲震耳欲聾。我坐在陽臺,拿著電話手表不斷地嘗試跟傅明萱聯(lián)系。這時,我隔著厚厚的雨簾看見了一個模糊又熟悉的身影。不一會兒,門鈴響了,我連忙去開門。原來真的是傅明萱!

她的傘上掛滿了雨珠,系著的紅領巾被風吹得歪向肩膀,褲腿和鞋尖也被雨水打濕了。我連忙讓她進屋,對她說:不好意思,沒想到突然下大雨了,真是謝謝你了!傅明萱輕描淡寫地笑了笑,說:沒關系的!你身體好一點了嗎?好很多了。我回答。傅明萱從書包里掏出我的作業(yè)和她的作業(yè)本,都遞給我,對我說:你先抄一下作業(yè)吧。我埋頭抄著作業(yè),傅明萱又拿出一個小盒子,說:這個送給你。我打開盒子,原來里面是一盒泡騰片和一張小賀卡,賀卡上寫著祝你早日康復。我對傅明萱連聲說謝謝。禮物雖小情義重。傅明萱連忙說:沒事,希望你能快點好起來!

我抄完作業(yè)后,雨小了一些,傅明萱回家了,我在陽臺看著她雨中遠去的背影,心中充滿了感激之情。

她的身影作文(篇7)

大街小巷全部都掛上了火紅的燈籠,每家每戶都貼上了剛寫好的春聯(lián),新年在噼里啪啦的爆竹聲中來了,我和父母來到外婆家歡度佳節(jié)。

還在村口,就看見外婆那年邁身影,我連忙下車跑過去,拉著外婆的胳膊撒著嬌:“外婆,好想你啊!”外婆滿是皺紋的臉上掛滿了笑容,眼睛都笑成了一條縫,幾乎看不見了,“等了幾個小時,終于等回來了!”

我和外婆跟著父親的車一路小跑回家,剛到壩子里,外婆便把雙手在圍裙上擦了又擦,才從媽媽手中接過行李。剛進屋,她又急急忙忙小跑到臥室,從衣柜里翻出了一大袋核桃,拿到我的身邊,抓起一把核桃就塞到我的手里,說:“這核桃可好吃了,自己種的,老香了!”

我低頭看了看手中的核桃,又瞧瞧口袋里的核桃,發(fā)現(xiàn)好多都長霉壞掉了,我久久沒敢動嘴。外婆急了,又抓起一把塞到我的手里,語無倫次地說:“吃!快吃!還多!自家種的,好吃!”面對如此熱情的外婆,我不知道該怎么辦,只是用一種極其空洞的眼神望望核桃,望望外婆。外婆仍一直催促著讓我吃,我只能指著核桃,用極其微弱的聲音說:“外婆,這個核桃已經(jīng)壞掉了,你看,長霉了!”外婆一聽,從我手里搶過核桃,在燈下仔細瞧了又瞧,失落又自責地說:“哎呀!怎么就長霉了呢?都怪我!明年,等明年核桃熟了,我第一時間給你們送過去!”說罷,外婆提著核桃向臥室走去,那背影里竟多了一絲落寞。

時間過得很快,一眨眼春節(jié)假期就結束了,爸爸媽媽又得奔赴各自的崗位,我也得開始學習了。我們坐上車,車子緩緩啟動,不知如何表達對外婆的不舍,只能不停地揮手,不停地揮手。外婆也將手高高舉過頭頂,不停地揮動著。車行駛得越來越快了,外婆的身影越來越遠了……

轉(zhuǎn)過村口的彎,外婆在村口迎接我們的身影又浮現(xiàn)在腦海里,那熟悉的、蒼老的身影又何時才能看見?是一月?是一年?還是更久?

她的身影作文(篇8)

母親的身影是我心中永遠的風景。

夜靜悄悄的,母親走進我房間里來,為我蓋好被子,關上了燈,我睜開眼望著漆黑的房子,看著母親轉(zhuǎn)身走出房間的身影,心里頓時覺得很溫暖。

放學時,下起了大雨,我獨自一人頂著書包往家跑,遠遠望見雨幕中一個模糊的身影。一把雨傘出現(xiàn)在了我頭頂,抬頭一看原來是母親。我心里頓時覺得很溫暖。

成績發(fā)下來了,看到自己的成績,又想了想自己的目標,背著沉重的書包,帶著復雜的心情,走回了家,遠遠就看見母親翹望的身影。當母親看到成績時,微微地笑了笑,用手輕輕擦去我臉頰上的眼淚。我心里頓時覺得很溫暖。

我在田野上玩耍,媽媽在放風箏,我跟著風箏跑呀跑,母親的身影像一陣風。突然,我摔倒了,母親丟下手里的風箏線跑過來,我對母親說:“風箏飛走了?!蹦赣H笑了笑,把我抱起來安慰著我,我頓時覺得心里很溫暖。

我生病了,發(fā)著高燒,吃不下東西,母親擔憂地看著我,我對母親說:“我想喝小米粥?!蹦赣H驚奇地看著我,看了大約三秒就跑進了廚房,望著母親匆匆地身影,我頓時覺得心里很溫暖。

我和母親走在夕陽下的街道上,我天真地對母親說:“媽媽,你要陪我一輩子。”媽媽頓了頓說:“好,媽媽陪你一輩子?!蔽倚χf:“我們拉鉤?!眿寢屛⑽⒁恍?,伸出了手。在夕陽的映照下,母親的身影和我小小的影子交疊在一起,詮釋著“形影不離”。

現(xiàn)在回想當時發(fā)生的事情,我真想和媽媽說:“那是一個孩子最初、最純真的諾言。”

母親的身影是我一生中最難忘,最溫馨,最靚麗的一道永恒的風景。

她的身影作文(篇9)

春天在枝頭,柳條嫩綠,桃花盛開;春天在河邊,春風吹拂著岸邊,楊柳的辮子隨風飄揚,像一個漂亮的小姑娘;春天在天空,天上下起小雨,用她那溫柔的雙手撫摸著地上的萬物。

春天牽著小蜂蜜和蝴蝶的手來到田野里,春天用她的身體滋潤著田野上的萬物,被春天滋潤后的田野色彩豐富,田野被分成了幾份,這一片是金燦燦的稻子,那一片是金黃金黃的油菜花,就像一個金色的海洋。

春天伴隨春風來到了校園,春天來了,春天拋棄了厚厚的雪裝,送來了青翠欲滴的綠裝,樹伯伯們煥然一新,心里很高興,對自己的新裝非常滿意;春天來了,學生們送走了臃腫的棉襖,脫下了棉襖,披上了清爽的春裝。

春天來了,來到了花園里,并且邀請了它的好朋友——蜜蜂和蝴蝶。這里草兒綠了,花兒紅了,花兒們都在炫耀自己的美麗,于是他們開始了一場選美大賽。春姑娘也來了,蜜蜂、蝴蝶來助興,這真是一場熱鬧的比賽!小蜜蜂采蜜,用自己的勤勞來釀成蜂蜜;小蝴蝶汲取花兒的精華,做成花粉,供人類使用。

春天,你是大自然的使者,你是迷人的,你是醉人的,你是勤勞的,你賦予了大自然生機活力,你畫出了美麗雋秀的春色風景圖,希望你永遠留在人間。

她的身影作文(篇10)

在生活當中,有一些會在你看不見她的時候默默地給你關心,讓你忙好活后到吃飯的點就有好吃的菜,當你上學時幫你整理房間,當你感冒時照顧你……這些人也許是無微不致關心你的媽媽,也許是對你很嚴肅的爸爸,也許是對你很好的哥哥。

每次我學習完功課,從樓上走到一樓,都可以看到那個熟悉的身影,掛著一個圍裙,像鋼鐵女戰(zhàn)士的戰(zhàn)袍,長長的頭發(fā)統(tǒng)一梳到了腦后扎成一個大辯,右手拿刀,左手扶著美味的菜往刀背上放,一個華麗的轉(zhuǎn)身把菜往鍋里一倒,聽見一聲嘩嘩啦啦的聲音,連忙把刀放下,拿起鍋鏟聚精會神的盯著鍋里的菜,左一翻,右一翻,接著又趕緊放下鍋鏟,右手拿著鹽盆,左手快速的拿一個小勺往鍋里入鹽,一勺二勺……同時大辮子一搖一晃,好像是在給自己加油鼓掌一樣,動作是那么的嫻熟而優(yōu)美!這樣的身影每天都重復著,這樣的身影似乎已經(jīng)成為廚房那一道亮麗的風景線!

每次去市場買菜前都全先問我喜歡吃什么,我愛吃可樂雞翅,清炒豆芽,西紅柿炒雞蛋……一次比一次做的好吃,使我的飯量直線上升,原來吃一小碗,現(xiàn)在每天吃飯有兩大碗了,每次吃完,她都會問我吃飽沒有,我摸了摸小肚子,嘴里塞滿了飯菜給也一個微笑的時候,我看到她燦爛的笑容,我心里很清楚,她是希望我吃好點,養(yǎng)好身體才能用心學習,她關心我每一天每一餐有沒有吃好。

這就是我的媽媽,那個廚房里熟悉的身影!我想對您說一聲:媽媽,您辛苦了!

那個身影作文


作文是為了更好地提高自身的學術能力和思維邏輯能力,寫作可以提高我們的寫作水平。其實作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。經(jīng)過大量搜集我們精心整理了“那個身影作文”,如果這篇內(nèi)容對你有幫助請把它收藏起來!

那個身影作文 篇1

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的雨中的那個身影作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

站在陽臺上,望著窗外那茫茫的雨海,像從高遠的天上落下的一條閃爍著光澤的'銀帶,在柏油馬路上濺出透明的水花。雨,越下越大,最后竟像一片雨海。一道水簾,簾后的世界已變得影影綽綽,模糊不清。記得就是這樣一片茫茫的雨海,我似乎看見了那雨中的身影……

那是一個下午,剛放學,窗外下起了大雨,我著急了,我忘了帶傘。此時,同學們也走得差不多了,可我總不能冒著雨回去吧。眼看雨越下越大,我只好走出了教室,看著眼前的雨,我只好硬著頭皮沖出了教室。咦,怎么沒有雨淋在我身上,我奇怪地抬起了頭,頭頂上不是茫茫的雨簾而是一把紅色小傘,那紅彤彤的顏色,在一片雨中格外顯眼。我順著雨傘望去,雨傘的主人是一個陌生的小女孩,一身簡潔的藍色羽絨服,清新可愛,她有著一雙黑白分明的大眼睛,正友善地看著我。我不認識她呀!她不會是認錯人了吧!我疑惑地看著她。不等我開口,女孩先說話了:“你好,你沒有帶傘嗎?我們倆一起走吧!”看著她那友善的笑容,心中滿是感動,她居然會主動幫一個陌生人。我沖她笑了笑,有些不好意思地說:“謝謝你?!蔽覀儾⒓缱咧恢赖娜藴蕰J為我們是好朋友呢。走到一個十字路口,她問我:“你向哪條路走?”我指了指,女孩微微一笑,把她的小紅傘遞給了我說:“喏,送給你?!蔽艺妻o,畢竟那是她的東西,可女孩執(zhí)意將傘塞給我,很快地跑遠了??諝庵许懫鹚y鈴般的聲音:“很高興認識你?!彼纳碛半[沒在雨中,我久久的立在那里,想哭,想笑,女孩是那樣的友好,對一個陌生人友好。

每當下雨天,我就會想起女孩在雨中的那個身影,眼中似乎會看見她,耳中似乎也能聽見她的笑聲……

那個身影作文 篇2

門外響起了腳步聲,越來越近,越來越近……咔擦一聲,門開了,一個高大的身影從門外走進來,他的頭上又多了一些白色。

“我?guī)湍愦反繁嘲??!蔽覍λf,他點了點頭。當我為他捶背的時候,我看到他背上那些紅印。鼻子不禁一酸,眼淚從我的眼睛里流了出來?!澳銢]事吧?”我問他?!安挥镁o,我的身體還結實?!彼卮鹞?。“好了,你休息會兒吧?!蔽冶闾稍谏嘲l(fā)上,閉上了眼睛,但我并沒有睡著。

他走進我媽媽的房間,“一切還順利吧?”媽媽問道,“簡直糟糕透了?!彼卮??!霸趺戳??”“哎!很多工人都回家了,工地上的人很少。經(jīng)濟沒來源??!兒子的學費也沒著落。”“那怎么辦呢?”媽媽又問,他說:“只能省吃儉用過日子了。以后吃飯,我少吃點,爭取將早上的剩飯剩菜加熱后留到下一餐吃,說好給我買新衣服也不要買了,省下來補貼家用,這個月就先別買那些價格昂貴的菜了,買一些便宜的菜,米也要少煮點。哦,對了,千萬不要讓兒子知道?!?/p>

他們愿以為我已經(jīng)睡著什么都沒聽到,課時計劃他們說的每一個字我都聽見了,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我沖進房里,摟著那個人,喊了一聲:“爸爸!”

那個身影作文 篇3

清晨,我漫步在大街上,感覺到很冷,雪如鵝毛般飄飛著,他們在鏟著,默默地鏟著,用自己的汗水換取別人的方便……

今天是xx年的第一場大雪,放眼望去,四周白茫茫的一片,面包車車頂撒下了厚厚的“糖霜”,變成了真正的“面包”,水泥地上鋪上了一層厚厚的雪,像是被抹上了奶油,就連天地之間也被拉起了一道銀色的帷幕。

可你們知道,大雪給哪群人帶來了工作壓力嗎?

他們不光要打掃垃圾,還要老天帶來的額外的任務-----鏟雪!

對,他們就是:清潔工!

雖然這份工作很不起眼,可它為人們帶來了方便,我們就得感恩,而這次,算是清潔工對我們幫助最大的一次。

瞧,路面上、公園里,何處不是清潔工忙碌的身影?

他們用鏟子鏟,用鎬子敲,用錘子砸,往冰上撒鹽……,折騰了將近了一個小時,才清理掉一處橋面。

雖然又累又累又苦,可誰也沒有以過一句牢騷,偶爾摘下帽子擦擦汗時,你便會發(fā)現(xiàn)他的頭上像剛掀開鍋蓋的蒸籠一樣,冒著熱氣。

雪花還如鵝毛般飄飛著,他們也依然在鏟著,默默地鏟著,但人不再覺得冷了……

那個身影作文 篇4

雨還在下,風還在刮,窗外的視線是那么模糊,可昨天發(fā)生的那一幕還是那么清晰,讓我依舊記憶猶新。

體育課上,下起了暴風雨,在下五子棋的我,忽然沒了心情,心事重重地看著窗外,怎么辦?放學后,冒著風雨跑回去?不行!會感冒;呆在學校等雨停了再回家?不行!會讓家長擔心。就在我百感交集的時候,袁丹陽跳了出來,對我說:你怎么了,一臉心事?我連忙擺手:哪有,你騙人吧!這下袁丹陽頓時不滿意,氣鼓鼓的對我說:你是不把我當朋友了吧?我沒有帶雨傘呀。我唉聲嘆氣說,袁丹陽盯著窗外望了一會,指著某處對我說,咦?那不是你爺爺嗎?他來給你送傘了。我順著她指的那個方向望去,雨中行走著一位穿著黑大衣,戴著黑帽子的老人,我漸漸看清了,那個老人就是爺爺。看著爺爺冒著風雨給我送傘,我的眼睛有點濕了,這時,劉老師喊了我:郭玥佳,你爺爺來給你送傘了。我連忙從窗戶旁跑到教室門口。

爺爺看著我,輕輕摸著我的頭,問我:佳佳,吃飽飯了沒?我看著下雨了,怕你還不去,就給你送來了傘,來拿著,還有,爺爺怕你餓,給你5塊錢,放學買些吃的,我在家等你??!

爺爺把傘和5塊錢交到了我手上。

對了爺爺,您的傘呢?你是小孩子,經(jīng)不得風雨,爺爺?shù)牡挚沽Ρ饶銖?,這點風不算什么。爺爺先走了?。?/p>

看著爺爺轉(zhuǎn)身冒雨離去的背影,我的眼淚最終還是落下。

這雖然是一件小事,可我會把它刻在心上,我也會用同樣的關愛回報家人的。

那個身影作文 篇5

生活中有很多平凡的人物,但她總能讓人難以忘記,因為她身上有一種可貴的品質(zhì)。

前一秒還是陽光明媚,轉(zhuǎn)眼間老天就陰沉了臉。雨從天空中傾斜下來,豆大的雨點打在我手上感覺很舒服。雨點嘀嗒嘀嗒地落在地上,像一首優(yōu)美的樂曲。路上到處是奔跑的身影,雨密密麻麻地斜織著從天而降??吹铰飞系男腥吮愎雌鹆宋业幕貞?,也讓我不經(jīng)意間的想起了那個熟悉的身影。

我們小區(qū)以前有一個老奶奶幫人看守自行車。每次看到她我心里總是想:哼,又在收錢,真是個小氣又愛財?shù)睦咸?,看到她也都是冷眼相待。放學回家,我都是避著她走。但我還是不懂為什么人們總把自行車停在她那里。直到有一天,我改變了對老奶奶的看法。

一天,我放學回家剛走出校門就看見天上烏云密布,我像一只逃命的兔子向家里飛奔而去恨不得再長出兩條腿,再跑得更快一些。剛到小區(qū)門口,天上響起了幾聲悶雷,便下起了傾盆大雨,我跑到了離老奶奶看車很近的地方避雨。雨中,我看到了一個身影,那個不是別人正是老奶奶。她不顧自己被雨淋,依然冒著大雨把每輛車都蓋好。風很大,一次又一次地把布吹走了。老奶奶用力地搬來了幾塊磚,才把布壓住。雨停了,人們來取單車,卻發(fā)現(xiàn)車是干的,但老奶奶像落湯雞站在一旁,高興地笑著,看著他們一個個的來把車給取走。人們知道了原因都在感謝老奶奶,當我回過神來發(fā)現(xiàn)腿上冰冰的,但是我的心卻是暖暖的。這一瞬間我再也不覺得老奶奶小氣了。每次放學回家我都會笑著對老奶奶說:“奶奶好?!泵慨斦f出這幾個字的時候,我心中都很溫暖。

現(xiàn)在老奶奶雖然不在這里看車了,但她卻給人們留下了深刻的印象。每次下雨,我不禁會想起那熟悉的身影,那位可敬的老奶奶。那雨中的身影,我永遠不會忘記。

她不是為了錢,而是為了發(fā)揮余熱幫助別人,我們更應該學習她樂于助人的精神品質(zhì)。

那個身影作文 篇6

小時候,我怕生,個又矮,一遇事便總喜歡,抬頭望媽媽。

以前,媽媽常帶我出去玩,我總是費力地背著那比自己還胖一圈的背包,時不時聳聳肩,把包往上提提,時不時抬頭,看媽媽是否走遠。等到了地方,便再抬頭望向媽媽,想討點獎品。

在我印象里媽媽的身影高高的。每回晾衣服總是我先跑到陽臺,再抬頭等媽媽。晾衣架是手搖式的,每回都是我把衣架搖得很低,才讓媽媽晾衣服。我一邊給媽媽遞衣服,一邊抬頭望媽媽。也有時候,用衣架晾被子,媽媽不讓我搖得太低,我就站在板凳上,一邊把被子往上掛,一邊抬頭看媽媽。

如此晾衣曬被了多年,我對媽媽的稱呼已變成老媽,我的個頭也高過了媽媽,但我心里,媽媽還是那個需要仰望的高高的身影。

直到,不久前,我突然想再跟老媽曬次被子。還同以往一樣,我先來到陽臺,把衣架緩緩搖下,等老媽抱著被子擠進陽臺。

我伸手把被子從媽媽那接過,展開臂,把被子掛在衣架上,又接過老媽手里的床單熟練地掛了上去。我突然意識到,似乎搶了媽的活,便習慣性的望向老媽。

可映入眼簾的,不再是那個高高的身影,而是老媽微抬的笑臉。我這才發(fā)現(xiàn),那個陽臺上高高的身影,已不再是老媽,而成了自己。

我發(fā)現(xiàn),心里那個高高的老媽,在不經(jīng)意間已成了眼前“矮小的身影”。心想,下次也由我來晾衣曬被,讓老媽抬頭望我好了。

那個身影作文 篇7

家鄉(xiāng)的老屋,已經(jīng)有一段時間沒有人住了。

推開有些破損的爬了灰的木門,吱呀的,跨進屋中。墻上的裂紋,“瘸腿”的椅子,總是翹起來的木地板,埋在沙子里的玩具……一切是那么的熟悉,卻又莫名的生疏。

望向窗外,是一片金色的海洋。

那是爺爺?shù)柠溙铩?/p>

輕輕走去,麥田寧靜而奔放,金燦燦的她們,隨風飄舞,好似一陣陣涌動的破浪。每一顆麥子都成熟地低著頭,飽滿的麥穗沉甸甸的,笑而不語,正翹首企盼著人們的欣賞。遠遠地望見一個身影若隱若現(xiàn)——那是爺爺手扎的稻草人,正笑嘻嘻地守望著這群調(diào)皮的孩子。

那是爺爺?shù)柠溙?,爺爺?shù)囊簧?/p>

夕陽無限好。

依稀記得小時候,清晨,濕潤的水汽還彌漫在晨霧當中,我總會溜到爺爺?shù)母按舐暯兄胞溩邮炝恕?,多天真!爺爺總會笑瞇瞇地撫摸著我的頭,叮囑幾句,便荷上鋤頭大跨步地往田里走去。我總是遠遠地盼望著。正午的陽光漸漸熾熱起來,可爺爺絲毫沒有歇息的意思,反而更加了把勁兒。一鋤,兩鋤,每一鋤總是那么的用力,從不理會豆大的汗珠從他那刻滿歲月痕跡的黝黑的臉頰上滑落。

爺爺?shù)囊簧m然簡單,但是他付出了,他堅持了,他完成了。

這是爺爺?shù)柠溙?,但是,爺爺在哪?/p>

恍惚間,我似乎看見,爺爺正站在麥田里收割小麥。彎著腰,在那金黃間用力地揮動著那把精心打磨的鐮刀。爺爺佝僂著背,把頭深埋進麥浪中,他的身影與金黃的麥田融為一體,也是金黃的。

只是近黃昏。

回過神,金色的海洋依舊翻騰在我的眼前,依然是那么美麗。只是如今卻又感到很是陌生。

許是因為爺爺不在了吧……

爺爺?shù)柠溙?,是一望無際的金黃??扇缃瘢谶@一望無際的金黃里,何處才能尋到您的身影?

爺爺,麥子熟了。

我很想您……

那個身影作文 篇8

又是一年盛夏來臨林蔭道枝繁葉茂顯得美麗可愛陽光透過班駁的樹葉縫隙像一片片碎銀在地上;串串紫藤挨挨擠擠仿佛在炫耀著招攬著過往的小朋友此情此景讓我想起了年的那個夏天也是如此炎熱我正忙碌著批改作業(yè)一對穿著樸素的夫妻推門而至.

我抬頭見他們身后還個十一二歲的男孩雙手地抱著男的腰躲在其身后似乎一松手就會跌倒在地男子連拉帶拽把他帶進辦公室乍一看不也許插班生吧我正欲開口詢問就聽道:"這是三年級辦公室嗎請問鄧老師是哪位"男子站在門口操著濃濃的南方口音.

"找我的"我詫異地朝他看"不會是新來的插班生吧"還沒等我緩過神來男的又補了一句:"我們是小永的父母."哦原來是我在等的人.

小永是個來自江陰的借讀生課下總不不是打架就是惹事生非不能讓老師一刻安寧.但花錢很大方只要學校有自愿的征訂他從不打退堂鼓40多元的溜溜球眼不眨一下就買一個針對他的各種壞習慣我三番五次的教育但總不見起色.多次請其父母來校也石沉大海杳無音訊沒想到今天終于來了.

看著他局促不安的樣子我也沒有再責備而是招呼他們坐下說話并詢問他們?yōu)楹尾换匚倚畔⑦€如實把孩子的在校表現(xiàn)向他反映.父親吃驚地說:"老師我們是沒時間好好教育他但只要他學習需要我們都滿足他家里再窮也不能苦孩子不信你我家看看那一箱子的書都是來這里后給買的."言語中了子成龍的期盼.

"那么那些字典也是他要買的"一語驚醒夢中人我的眼前忽然閃現(xiàn)了小永剛來學校不久的一幕有一次我看見他課桌邊疊起的"詞典堆"而想著一個三年級的孩子能擁……

那個身影作文 篇9

我很討厭我的媽媽我做有些對我不利的事她都會阻止我。

有一天,我背著媽媽,一個人跑到了大商場里逛一逛那什么辦在睡午覺他還不知道我逛了一會兒感覺在哪里很好玩特別是在人群中擠來擠去。

就在玩得很開心的時候有一個很大的手掌把我給抓到了商店外面我一看是一個陌生的女人我想掙扎想喊但是我的嘴被她塞住了他把我給拽到一輛小三輪車上,我就在這時一個高大的身影從他身邊拽著我的手說:“你在干什么抓我我的女兒干什么!”那個女的下了一跳說:“啊原來你是個小女孩的媽媽呀我正要幫他找媽媽呢?!?/p>

我心里想:胡說明明是你把我拉到那邊的!

說完那個女的就上了一輛三輪車開車就跑。我嚇的都哭了有的人說要報警還有的人說必須報警要抓住這個人販子我趴在了媽媽身上媽媽說不哭不哭我會永遠保護你。

通過了這件事我再也不敢一個人出來了。那個身影永遠是我心里永遠不會忘!

那天警察來了警察發(fā)現(xiàn)他是道取小孩兒而又把小孩賣出得到的錢一些都是小孩心臟等等這些都是貨真價實所以非常貴那個女人就是這樣干我們要小心這樣的人所以接下來請大家隨時隨地都要不離家不跟陌生人說話不輕易吃陌生人給的東西如果要是警察給你糖那肯定是假的因為警察從不會給小孩子糖果的接下來大家一定要小心周邊的陌生人哦。

求你讓我過嗎我只是剛剛寫的求你讓我過吧求你了求你了

那個身影作文 篇10

雨還在不停地下著,細細的雨點落在積水里,蕩漾起一圈圈小小的波紋的波紋。雨中的馬路,仿佛比平時顯得安閑,雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我撐著傘,走在雨簾中,仿佛看到了那個熟悉的身影……

那是一個細雨蒙蒙的日子,我放學回來,走在小區(qū)路上。忽然,一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,只見他穿的衣服破破爛爛,上面還有一些大大小小的洞,由于正下著小雨,老爺爺又沒打傘,衣服早已被打濕。他骨瘦如柴,也許是經(jīng)常在烈日下曝曬吧,皮膚呈現(xiàn)出棕黑色,但最奇怪的是,老爺爺背了一個巨大的,臟兮兮的大麻袋,正彎著腰,在垃圾桶里翻找著什么。

看到老爺爺在雨中狼狽不堪的這幅模樣,我開始暗暗地嫌棄,但由于好奇心的驅(qū)使,我還是忍不住問道:“老爺爺,您這是在干嘛呢?”老爺爺抬頭望了望我,笑著說:“哦,我是撿瓶的,老伴走了,家里小孩要讀書,我現(xiàn)在撿瓶,一天可以賺一些錢?!甭犕炅死蠣敔?shù)脑?,我不禁產(chǎn)生了同情心。老爺爺忽然開口說:“小妹妹,你有沒有這種塑瓶呀?”哦,對了,剛剛回來時,我正好買了瓶飲料,現(xiàn)在只剩下一點點了。于是,我拿出了瓶子,果斷地把里面的飲料全部喝完了。之后,我把飲料瓶遞給了老爺爺,他非常嫻熟地把瓶子扔到地上,用腳踩扁之后撿了起來,扔到了大麻袋里。老爺爺露出了慈祥的笑容:“謝謝你,小妹妹?!甭犃诉@句話,我的心頭一陣酸楚,而這時雨也開始下大,好像在為老爺爺?shù)脑庥霰Т虿黄健?/p>

從這之后,老爺爺每天都會在我們的小區(qū)里收瓶子,而我只要有空瓶,也會第一時間給他。

如今,老爺爺早已不在我們這兒收瓶子,但我永遠不能忘記那個雨中的身影,那慈祥的笑容。

那個身影作文 篇11

每天早上我們起床,都會看到一個忙碌的身影為我們準備早飯;每天放學回家,都會看到一個疲憊的身影在做著家務;而每天晚輔導歸來,那個疲憊的身影已經(jīng)焦急的等侯在家門口了,那期盼牽掛的眼神里流露的是無比的焦灼和擔心:都這么晚了,怎么還不回來啊這個背影的主人,就是最疼愛我們也是我們最愛的人母親。

母愛是我們悲傷時一首安靜的曲子,可以讓我們的心得到平靜;母愛是我們在炎炎烈日下被暴曬時的一把遮陽傘,為我們遮陽擋風;母愛也是我們行進在黑暗時的一盞燈,為我們指引方向,為我們照亮前行的路。這種母親所給的愛,是任何一個人都代替不了的。

我感冒了,還是在晚上,媽媽著急忙慌的起來穿好衣服,也給我穿上了衣服。背著我,就往醫(yī)院跑去,扒在媽媽背后的我突然發(fā)現(xiàn),原來媽媽老了好多。原本烏黑亮麗的頭發(fā),也長了幾根銀絲,而臉上卻多了幾道皺紋??粗坏我坏螐膵寢岊^上溢出來的汗珠,那一刻,我有了一種想哭的沖動。媽媽把我背進了醫(yī)院,一直在跑上跑下的,直到我打上了點滴,媽媽才肯坐在我床邊歇一會??伤廊徊豢纤X,我都已經(jīng)反復和媽媽說了好多遍了。我已經(jīng)沒事了,可是媽媽像沒聽見一樣。最后我終于熬不住了,便睡了過去。第二天早上我醒來的時候嚇了我一跳,原來媽媽一晚上都沒睡。一直在看著我。那一刻,不知不覺中,眼眶里充滿了淚水??墒俏覅s沒有讓他流下來。媽媽看到我醒來,露出了笑臉,問我還難不難受了,嗓子還疼不疼了可是我卻什么都說不出來。

我終于抑制不住那份感動,突然對媽媽說了一句:媽媽,我愛你!媽媽聽到這句話愣住了。因為我從來卻沒有對媽媽說過這樣的話。我看到了媽媽的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽卻連忙轉(zhuǎn)過身去,問我吃什么,然后出去給我買??粗x去的背影,我的眼淚一下子流了下來,我知道,那個身影里融入我深深的愧疚和祝福。

直到現(xiàn)在,腦海里還是那個身影,一天一天為我忙碌、操勞的身影,那個翹首等我歸來的身影,我都會由衷的感嘆:母親,永遠是我們最應該疼愛的那個人,女兒盼你健康快樂,愿你永不老去,等我長大,待我成長。

哦,母親,歇歇吧!

那個身影作文 篇12

生活中處處是課堂,它讓我們懂得了如何關心,如何克服困難還有如何更加自信在我的生活中,曾有一個烈日炎炎的早晨,這個早晨及早晨的烈日,給我上了深刻的一課。

這天,太陽還掛在空中,像是每時每刻都要睡去一樣。我走在回家的路上。

突然,大街上吵鬧聲慢慢地闖進了我的耳朵里。我十分好奇,走進人群中。烈日已讓我頭發(fā)上的汗珠像水銀一樣滴地一聲落在地上,地面那滾燙的溫度瞬間把水從地面拉到地下。

人們沒有一個人愿意伸出援手,都像無頭蒼蠅一樣在滾燙的鍋里亂撞。我十分想幫助那個躺在地上受傷了的小伙子,但是力量微薄,所以也不動聲色。我心想:怎么都沒人愿意幫助這個小伙子呢?哎!現(xiàn)在的人怎么那么無情??!

這時,從人群中走來了一個中年男子。他穿著藍色背心,一條灰色短褲,戴著一副帥氣的墨鏡。那個小伙子仿佛十分難受,他仿佛是油鍋炸的一張餅,十分無奈地躺在大街上。中年男子扶起小伙子,將他抱上摩托車,兩話不說地將小伙子送往醫(yī)院。我心想:嗯!大家都應該向他學習,關心他人。

男子飛快地騎上摩托車,飛往醫(yī)院。我的眼中仿佛浮現(xiàn)了他像超人一樣英勇的身影。但是,意外發(fā)生了。一個急剎車,小伙子重重地摔在中年男子身上,男子的骨頭好像咔咔地發(fā)出聲響,這又讓我為中年男子的擔心增加了一層。男子仿佛也十分痛苦,但是他還是咬牙堅持。最終,小伙子被送往醫(yī)院。那重重地一摔也使男子肩上的傷加重一層,但他還是微笑地說:幫助別人是每個人應該做的。之后,他就默默地走了。

這讓我又想起一件事。一個夏日,同學摔倒了,只有一個二年級的小妹妹來幫助他。天??!一個二年級的同學幫助了六年級的哥哥!難道不使我們稱贊嗎?

中年男子和這個小妹妹的身影,都深深記在我的腦子里,烈日中那英俊的身影,深深地給我上了一課。

她那身影作文


作文是語文考試里經(jīng)常出現(xiàn)的題目,寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。優(yōu)秀的作文能得到老師和同學的認可。你是否在搜相關的優(yōu)質(zhì)作文呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了她那身影作文,可能你會喜歡,歡迎分享。

她那身影作文【篇1】

在我入學以來,我感受過許多酸甜苦辣。這里面,有許多我都淡忘了,但是,那件事卻讓我難以忘懷。

那是我一年級的一天下課期間,我正和一同學興高采烈地玩沙包,突然,我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶開了,因為那是我第一次穿系鞋帶的鞋,還不會系。我心里急得不得了,于是就到處找人幫忙。可是,他們不是像我一樣不會,就是忙著玩不理我。我十分失望,只好拖著鞋,垂頭喪氣地走向教室。誰知正當我準備走進教室時,女同學龐明月走過來,溫和地對我說:“我?guī)湍阆蛋伞!闭f著彎下腰,麻利地幫我系上了鞋帶。我看著她那雙靈巧的雙手,打心眼里佩服。系完了,她慢慢地站起來。我急忙對她說謝謝,“不用謝,這是我應該的?!彼⑿χf。

誰知,就在她給我系鞋帶的時間,周圍的同學越來越多,而且還大聲叫嚷。有的說:“大家請注意,咱們班出大事了?!庇械慕校骸翱靵砜?,特大新聞!特大號新聞!機不可失?。 甭?,教室門口擠滿了人,真有點水泄不通。這時,被圍在中間的我呆呆地站在那里,不知道怎樣對付。我想我的臉一定紅極了,但龐明月的臉上依然掛著微笑。在我有限的記憶里,時間從來沒有這么緩慢過。終于,上課鈴幫我們解了圍。

當同學們隨著上課鈴聲哄地散去,龐明月也從容地走向她的座位??晌?,看著她的背影,心情總是平靜不下來。

雖然這件事已過去許久,但是,我一看見她的背影,就會想起來。

她那身影作文【篇2】

那人,是遠航時的指明燈,身影似船帆般偉岸;那人,是默默燃燒的蠟燭,身影似燭光般明亮;那人,是人類靈魂的工程師,身影如品格般高尚!那身影化作身邊的點點滴滴,累積在心頭的絲絲縷縷,您的身影,每時每刻,無處不在……

在驕陽正艷之時,你送來如秋風習習般的清涼,平靜我浮躁不安的心。夏日的清晨,我與往常一樣,簡單收拾一番,騎上車子輕車熟路地駛到學校。原以為,一切都會按部就班地進行,殊不知,上天正在預謀著一場別出心裁的惡作劇。放學鈴聲響起,似乎是吹響了玩笑開始的號角。我匆匆忙忙地裝好書包,快速下了樓梯,飛一般向自行車區(qū)沖去,將書包向車筐一扔,蹬開車撐子,攥住車把就要向前推去,沒走幾步就突然感覺車后被人狠狠拉了一把,可回首一看,的的確確“前無古人”“后無來者”,心里正納悶兒呢,整個車子又瞬間不聽使喚了,向前推不動,向后走不了。旁邊經(jīng)過的同學們發(fā)現(xiàn)了我無言的異樣,紛紛前來幫助,雖說“眾人拾柴火焰高”,可這么多“臭皮匠”還真沒趕上個“諸葛亮”。時間一分一秒過去,我晚時間也就罷了,怎么能再連累同學呢?我苦口婆心地總算勸走了他們,忙活了半天,急躁的心情與身上的汗水一樣越積越多,望著四周漸漸人行稀疏,此時的我就像迷了途的小船,全然不知前行的方向。就在那一瞥間,我終于尋覓到了指明燈——那熟悉的身影。你用盡全力幫助我,甚至不惜用手去轉(zhuǎn)動車輪,手臟了,不在乎,只是繼續(xù)地彎著腰扶著車,聚精會神地修理著。此時,我看到了疲憊的汗珠,它卻像甘霖,洗去了我的焦灼。或許是你的辛勞,感動了調(diào)皮的上天,讓這場惡作劇提前謝幕。但你仍然牽掛在心,對即將臨行的我千叮嚀萬囑咐,那字字句句深深地鐫刻在了我心底。出了校門,我不禁回望,還好,那身影依然在我身后,我,奮力騎去……

當秋季的涼爽逝去,迎來了瑞雪的問候,在冰霜冷凝之際,你帶來了春風溫拂般的暖意,溫暖了我冰冷的世界。冬天的風雪總是最任性的,從不會為了寒冷的人們停住呼嘯的腳步,因此升旗的早晨送給了我們別樣的大禮。升旗臺上的積雪已被北風變成了一層厚厚的冰。作為旗手的我走步更加小心翼翼,但還是猝不及防地摔了一跤,和冰霜來了次親密接觸,更讓本就冰涼的我,更加站得瑟瑟發(fā)抖,雙腳踩在冰上,陣陣寒意由下而上,縱躥全身。升旗前的彩排給了我們大大的下馬威,就在所有人都將心灰意冷時,又是那身影,你未言語太多,只是將帶來的鐵鍬與男同學分了下去,旗臺下的我看得愣了神。鐵鍬在你手上仿佛被賜予了無窮的力量,勢不可擋,你雙手攥緊了鐵鍬,雙腳踩得堅實有力,一下一步地鏟去,比旁邊的同學們還要賣力,吭吭鏘鏘的聲音,驅(qū)除了我所有的寒意,我不禁挺直了身軀,凝望著你賣力的身影。鏟除完畢,你挺起身來,那久違的和煦的陽光安詳?shù)仨谀愕募缟?,此時的那身影就是一根挺拔高大的蠟燭,盡自己最大的光亮,給予了我們強烈的光與熱。升旗開始,我的雙眸不禁盯住那雙腳下刨去冰層的旗臺,悄悄轉(zhuǎn)了一下頭,還好,那身影依然在我身后,我,再次挺立……

時光荏苒,不知從何時起,我習慣了望著那身影,回想著那個人;情至深處,不知這一次,我該不該將你提起,只因你為學生做的太多太多,只恨我們繼續(xù)相處的時間太少太少。你是陪伴了我近四年的教導主任,亦是學校里最了解我的人,我們不是親人卻勝似親人。只怪我自己才疏學淺,不能用最華麗的語言來贊美你,而你卻用最樸實的行動給了我們最華麗的初中青春!四年將滿,我們是你最后一屆畢業(yè)班,你是我們永遠的李主任!倘若到了真正離別的那一天,要問最不舍的是什么,我只想說:那人,那身影……

她那身影作文【篇3】

秋天的落葉在地面拖踏著腳步。細則的塵土如紗線紙般擦試著天空。秋風穿過平靜如鏡的水面,立刻劃出層層波紋。

午后的陽光仍然猛烈,落在人們身上,給人懶散的感覺。操場上晃動著幾個身影,跳躍著??罩械幕@球舞動著,在蔚藍的天空下,成了一團迷離的.光影。一道道飛奔的身影,一聲聲急促的腳步不禁讓我想起了,那人,那事……

班里,他個不算不高,可偏偏姓“高”穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)班里中等個子的“寶座”,那一道齊平的眉毛更是在他臉上串起一道亮麗的“風景線”,望著他的微笑,那張創(chuàng)可貼便不停在我腦海中晃動,晃動……

那一次,操場上。仍舊是那幾個身影,空中仍是那個飛舞的籃球。一剎那,傳出一聲慘叫。我手握著大拇指,一滴滴鮮紅的液體滴落下來,染紅操場,染紅了手指,染紅天邊一團悠閑的云彩。我忍著疼痛一點一點挪回教室。你看到了,把水杯放進桌子,竟開始細細打量起我。忽然,你似乎明白了什么,神色有些恍惚,似乎明白了什么,在桌中興風作浪。過了一會,你猛地抬起頭,從桌中抽出一張棕色的“創(chuàng)可貼”略含羞澀地遞給我,眼中閃動著光芒,手微微顫動著。我貼上它,腦海中仿佛永久定格在這一刻,永遠忘不了,那人,那張沾滿鮮血的創(chuàng)可貼。

她那身影作文【篇4】

那身影,令我震撼-寫人記敘文800字

大家一定都接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編為大家收集的那身影,令我震撼-寫人記敘文800字,歡迎閱讀與收藏。

那身影,令我震撼,亦讓我明白,所有的歲月靜好,都是有人替你負重前行……

暑假,我匆匆把作業(yè)趕完,剩下了大把時間。但因為疫情,哪也沒去成,便老老實實賴在空調(diào)房里,整天刷手機。母親念叨我,要我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我覺得無趣。父親便提出帶我去工作一天,我想了想,覺得挺“好玩”,欣然同意了。

早上6點,父親連拖帶拽地把我從床上拉走,帶著幾分困倦,我隨他來到了郵政局?;蛟S是叔叔阿姨照顧我吧,他們把最輕的任務分給我——分貨物。父親則從幾輛大卡車里把重貨搬出。我在陰涼處,認真地挑揀,得空時便偷偷望著父親的身影。

陽光刺眼地灑落,父親搬著重重的'貨物從卡車到郵局來回跑。他并不算高,身子又很瘦,抱著貨物顯得特別吃力。他皮膚好黑,頭發(fā)稀疏,額頭上甚至沒有了頭發(fā),只剩下有些“地中?!笔降念^發(fā)濕噠噠的貼下來,顯得有幾分滑稽。幾個同事想給他搭把手,但他看任務重,貨物多,果斷拒絕了。一來一回,連背上都完全濕透了,但他一直沒停下來,哪怕是休息一會兒。

我有些心疼,忙給他喂水,他說,得快點,不能浪費時間,還得去送貨,人家等著要拿。

然后,還沒等他休息一會兒,我們又去送貨了。他怕我中暑,叫我看著車子,點好下一站的貨,自己下車跑去投送點了。在車上,我又看見他奮力向前跑,雖然四十多歲,還抱著一堆貨,但跑起來,就顯得很瘦小。我看著他,總覺得他要摔倒了,踉踉蹌蹌,又總懷疑他會中暑或者感冒,那一背的汗已經(jīng)把衣服染成另一種顏色。我默默地,就這樣看著我的父親。一瞬間,感覺特別震撼。包含著心酸,愧疚,還有敬佩。

我始終忘不了那個身影,那一天的其他都已模糊不清,只有那個身影在我的眼前一幕幕地重演,越來越鮮明……我想,這是為什么呢?因為自己在空調(diào)房里享受,卻忽略了父親成天在外勞累?因為自己從未吃苦,沒有珍惜父親勞動成果?因為心疼父親?都是的。一切都交織在一起,讓那身影一遍遍涌現(xiàn),讓我一次次地受到啟發(fā),一次次地激勵我該努力了,不能辜負父親的付出,一次次地提醒我要快點長大,讓父親不那么辛苦。

回想起來,那身影,至今仍令我震撼。因為盡管那身影不是什么“大人物”,卻盡全力護我遠行。

她那身影作文【篇5】

那身影,令我震撼,亦讓我明白,所有的歲月靜好,都是有人替你負重前行

暑假,我匆匆把作業(yè)趕完,剩下了大把時間。但因為疫情,哪也沒去成,便老老實實賴在空調(diào)房里,整天刷手機。母親念叨我,要我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我覺得無趣。父親便提出帶我去工作一天,我想了想,覺得挺好玩,欣然同意了。

早上6點,父親連拖帶拽地把我從床上拉走,帶著幾分困倦,我隨他來到了郵政局?;蛟S是叔叔阿姨照顧我吧,他們把最輕的任務分給我分貨物。父親則從幾輛大卡車里把重貨搬出。我在陰涼處,認真地挑揀,得空時便偷偷望著父親的身影。

陽光刺眼地灑落,父親搬著重重的貨物從卡車到郵局來回跑。他并不算高,身子又很瘦,抱著貨物顯得特別吃力。他皮膚好黑,頭發(fā)稀疏,額頭上甚至沒有了頭發(fā),只剩下有些地中海式的頭發(fā)濕噠噠的貼下來,顯得有幾分滑稽。幾個同事想給他搭把手,但他看任務重,貨物多,果斷拒絕了。一來一回,連背上都完全濕透了,但他一直沒停下來,哪怕是休息一會兒。

我有些心疼,忙給他喂水,他說,得快點,不能浪費時間,還得去送貨,人家等著要拿。

然后,還沒等他休息一會兒,我們又去送貨了。他怕我中暑,叫我看著車子,點好下一站的貨,自己下車跑去投送點了。在車上,我又看見他奮力向前跑,雖然四十多歲,還抱著一堆貨,但跑起來,就顯得很瘦小。我看著他,總覺得他要摔倒了,踉踉蹌蹌,又總懷疑他會中暑或者感冒,那一背的汗已經(jīng)把衣服染成另一種顏色。我默默地,就這樣看著我的父親。一瞬間,感覺特別震撼。包含著心酸,愧疚,還有敬佩。

我始終忘不了那個身影,那一天的其他都已模糊不清,只有那個身影在我的眼前一幕幕地重演,越來越鮮明我想,這是為什么呢?因為自己在空調(diào)房里享受,卻忽略了父親成天在外勞累?因為自己從未吃苦,沒有珍惜父親勞動成果?因為心疼父親?都是的。一切都交織在一起,讓那身影一遍遍涌現(xiàn),讓我一次次地受到啟發(fā),一次次地激勵我該努力了,不能辜負父親的付出,一次次地提醒我要快點長大,讓父親不那么辛苦。

回想起來,那身影,至今仍令我震撼。因為盡管那身影不是什么大人物,卻盡全力護我遠行。

她那身影作文【篇6】

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初三作文:那身影如此美麗,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陽光爬上我們每個人的腳尖,微風吹過每個人的臉頰,天氣有些寒冷,卻掩蓋不住我們的熱情,操場上全校人都在看運動會。

“加油!加油!”操場上所有人都站著喊了起來,這便是800米長跑比賽。

我踮起腳,拼命地往外看,這時我看到了我們班的“宋禹澤”。

他目視前方,好像隨時就要去捕食的野獸,他豎著耳朵,聽著號令,他那瘦小的身影在我眼前,即將出發(fā)。

我真為他擔憂,這800米雖然不長,但這瘦小的身體能堅持得住嗎?嗯,我相信他。我再一看那身影,我仿佛看到了“負責”兩個字,他為了班級馬上就要開始拼搏了。

隨著一聲*響,五位運動員像觸了電似的突然飛奔起來,像五匹戰(zhàn)馬在場上奔馳,可是宋禹澤卻落在最后。

我著急了,心如十五個水桶打水——七上八下。我想:怎么會這樣?……這不是他真正的水平??!…平時他可是最快的!

一圈,二圈,三圈跑完了,突然他大吼一聲,好似獅子一般的怒吼。瞬間,操場安靜了,他像野馬一般跑得飛快起來,他大步向前,又如同流星般的速度飛過。在彎道時,他揮著手臂,咬牙切齒,這個身影,又讓我記住了。

這是美麗的身影,是他沖刺的一個身影,這是我們班級的希望,更是他奮力拼搏的體現(xiàn)。這是美麗的`身影,是他為班級貢獻的品質(zhì),這是美麗的身影,我把他的身影記在了心中。

樹在風中搖擺,花兒在陽光中成長,在領獎臺上,他迷著眼睛微笑著,他成功了,這就是他努力的成果。這身影是我心靈的教師,讓我感到溫暖,這美麗的身影是我心中最燦爛的光芒!

她那身影作文【篇7】

父愛如山,母愛如海,世界上任何東西都會變化,而父母對孩子的愛卻永遠不會改變。

早上,我還沒起床,就聞到了桌子上早飯的香味。走近一看,竟然是我最愛的小面包。于是,我狼吞虎咽地吃了起來。而媽媽還在忙碌著,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒又去洗衣服等我吃飽了,媽媽才閑下來,但此時餐桌上只剩下三個小面包了。我很后悔,居然連問也沒問媽媽,吃完就上學去了。媽媽把剩下的小面包吃了,又吃了幾個比小面包差得多的干巴巴的老成面包。

到了深夜,已是凌晨一點,我迷迷糊糊地醒了,發(fā)現(xiàn)有一個人正在給作文我蓋被子。啊,居然是媽媽!她熟練地擺弄著我的被子,可能是因為天太冷了,她把我裹得嚴嚴實實,像個球似的。她為了不吵醒我,走路靜悄悄的,一盞燈也沒開。在黑暗中,她發(fā)現(xiàn)我醒了:蕭遙,你還冷嗎?不冷了,舒服極了!我回答道。想到早上媽媽還要起床做早餐,我趕緊說:媽媽,早點回去睡吧!

第二天早上,一如既往,又是媽媽在給我煮早飯,只不過,她的眼袋顯得大了許多,疲憊的眼睛似乎馬上就要合上了。

這就是母愛,平凡卻永遠不會改變的愛。它是帶領我們走向未來,從容面對人生風雨的堅實鎧甲。

她那身影作文【篇8】

沒有翅膀的飛翔,或許帶著些許感傷。---題記

有這么一個故事,或許,你不曾聽說。有一個女孩,走在人群擁擠的街道上、摩肩接踵的街道上,你未曾發(fā)現(xiàn)她的身影。她,平凡得不能再平凡。在全校師生的點名上,沒有她,都不會有人有絲毫的察覺。哪怕,是最在乎她的人、她最好的朋友,都不知道。

她,就是這樣一個平凡的、不為人知的女孩。但,她也有專屬自己的小小的快樂。她會在陽光充足的下午,懶懶的躺在課桌上,拿起細細的筆尖,寫上那么一句優(yōu)美的詩句。她會為生活中一個小小的驚喜而放聲大笑,不論笑得多么大聲,她僅僅是想表達她自己的快樂而已。她雖然是那么渺小,但是她也會為自己的理想編制一個美麗的夢,再用五彩的筆,去鑲嵌上斑斕的顏色。

有些思緒,只能在她的心底萌芽,也只有她自己明白。

窗初中作文7篇


創(chuàng)作文章是漢語學習中至關重要的一部分,創(chuàng)作是一種展示個人創(chuàng)造力和想象力的方法。這篇關于“窗初中作文”的文章是我精心整理的,希望您能仔細閱讀并保存。

窗初中作文(篇1)

我的童年像一塊糖果,只要吃了那塊糖,心里的不開心全都煙消云散,童年就像一陣風,當你流下汗時,它就會給你吹一吹,給你帶來涼爽,童年讓我開心,讓我快樂!

我的童年里有許多趣事,比如我和我哥去爬樹,那時我才6歲,我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞希怯幸豢么髽浔任覀儗W校升旗臺還高,只不過那些樹上有許多岔口,可以跳上去,我哥指給我看,最中間的那有一個鳥窩,我哥說:“你要不要那個鳥窩?”我說:“要?!蔽乙詾槲腋鐣臀胰ツ?,沒想到他說:“想要自己去拿,你要鳥窩我要鳥蛋?!蔽疑鷼獾恼f:“要拿你自己去,我才不會幫你呢!”我哥說:“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了?!弊詈笪腋邕€小聲的說了一句,女漢子認定是我妹了,我聽見后說:“去就去,我爬上去時你不許拍照,明白了嗎!”我哥點點頭。

于是,我走上前去,手抓樹枝,腳用力往上一蹦,我心想好簡單呢,加油,沒過多久我就爬到了樹中間,還差一點,不過,我已經(jīng)可以拿到鳥窩了,但這個時候,我突然發(fā)現(xiàn)我哥正在用手機偷拍我,我生氣地折斷了一根樹枝,朝著我哥扔去,他被我嚇得撒腿就跑,可把我樂壞了!

童年時光里的這一件事,一直都讓我印象深刻,每當回憶起來,嘴角總會不經(jīng)意上揚!

窗初中作文(篇2)

2011年,我從讀了6年的小學畢業(yè)了,沒想到,這6年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了

畢業(yè)了,就再也不能吃到學校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆?/p>

畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了

畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

6年前,我們誰也不認識誰。6年后,要分開了,那么,在一個6年后,我們還會記得當年一股熱血的少年嗎?

畢業(yè)前,我們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆,因為這6年,讓我們長大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學習中的歡樂與痛苦,讓我們更加明白這個世界,讓我們積累了在這個世界的生存方式。

現(xiàn)在升上了初中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光,現(xiàn)在卻感到遺憾。可是,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學習的動力吧,初中這三年要好好過啊,可不能辜負老師和同學們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

窗初中作文(篇3)

Why is the impression winter?

I live in the north, to experience a real winter, but often did not imagine so harmonious. Hey, getting cold northern winter.

Snow, a silver-white and clean little village ushered night. Soon, entire villages fell into very lonely night. Slips, a seat release small hut icing windows revealing a round lovely yellow halo, lit a piece of starry snow village, quiet hut, the men who watched the snow outside the window, I think a lot of stories, they look to being burning stove hostess, very busy fire, flames illuminated red cheeks hostess. Child in a warm blanket sleep well cooked. This quiet snowy night, people feel very warm. This is my impression that winter.

I think it is necessary to talk about why getting cold northern winter.

When on the third day, at night under heavy snow over the road junction of the thick ice, I was very careful in the smooth ice ride to school. My heart also seems that the smooth ice, not a little sense of security. Behind with a taxi, is an uncle of our village, he opened slowly. As a result, I have a corner at the intersection, or fell off their feet, mercilessly fell to solid ice. Slip out of the car, the whole book is also sprinkled with, I am a little confused, bewildered. At this point, the taxi drove to me and squeaky horn sounded. I hear the shrill sound of the horn impatiently. I immediately realized: I blocked the road.

I refused to take the pain, awkward climb up, rushed to the books scattered over the ground to push to the curb, and stand up three two lame Shui, hurried to the car also fell to the ground onto the roadside. At a blare of trumpets, my action is very fast.

I let a Langbei Xiang in the street

The village taxi driver uncle finally spread his fingers honk, taxis finally called not creak. I fear only gradually faded look. Uncle drove, staring ahead blankly from me to drive through. Once again, I feel at a loss.

I looked at the taxi drove away, as if faintly heard thehissing sound of the car. I opened my mouth, I feel nothing to say but closed it again, over the body suddenly felt cold, and thought, growing cold northern winter.

Hey, getting cold northern winter ......

In this cold morning, I once again remembered that my impression of the exclusive winter cute yellow halo that ice on the windows, the host of the story, the hostess of the cheek, sleeping child ...... I would rather reject these pure snow, do not want more and more cold northern winter.

為什么是印象冬天呢?

我生活在北方,能經(jīng)歷真正的冬天,但往往沒有想象中的.那么和諧。哎,北方冬天越來越冷了。

大雪紛飛,一個銀白色的干凈的的小村子迎來了黑夜。不一會兒,整片村莊都陷入到令人孤獨的夜色里。倏地,一座座小茅屋的結冰窗戶上映透出一團團可愛的黃暈,村莊的雪地上點起一片繁星,靜謐的茅屋的男主人看著窗外的雪,想起了很多故事,便看向正在燒爐子的女主人,爐火很旺,火苗照紅了女主人的臉頰。孩子在溫暖的被窩里睡得好熟。這雪夜靜悄悄的,讓人覺得很暖和。這便是我印象中的那個冬天了。

我想有必要說說為什么北方的冬天越來越冷了。

上初三時,夜里下過大雪,路面結了厚厚的冰,我很小心的在光滑的冰面上騎車上學。我的心似乎也在這光滑的冰面上,沒一點安全感。身后跟了輛出租車,是我們村一位叔叔的,他開的很慢。結果,我在路口一拐彎,還是摔了個人仰馬翻,狠狠地摔在了結實的冰面上。車子滑出去了,書本也全撒了,我有些不知所措,一臉茫然。就在這時,出租車開到了我跟前,喇叭吱吱的響起來。我聽出了刺耳喇叭聲中的不耐煩。我馬上意識到:我擋路了。

我顧不得疼痛,狼狽的爬起來,趕忙把散落了一地的書本推到路邊,又三瘸兩拐的站起來,急忙把倒在地上的車子也拖到路邊。在刺耳的喇叭聲里,我的動作十分快。

我一副狼狽相地讓在路邊

村里開出租車的叔叔終于撒了他按喇叭的手指,出租車終于不吱吱的叫了。我惶恐的神情才漸漸消褪。叔叔開著車,注視著前方,面無表情的從我身邊開車走過。我又一次覺得茫然。

我看著出租車開遠,仿佛隱隱聽見了車里的嗤笑聲。我張了張嘴,覺得無話可說又閉上了,突然覺得遍體冰冷,心里想,北方的冬天越來越冷了。

哎,北方的冬天越來越冷了……

在這寒冷的清晨,我又一次想起了那個我的專屬的印象冬天、那結冰窗戶上的可愛的黃暈、男主人的故事、女主人的臉頰、熟睡的孩子……我寧愿拒絕這些純凈的雪花,也不愿北方的冬天越來越冷。

窗初中作文(篇4)

那是十幾年前的事情了,每每等到鎮(zhèn)上趕集的日子,我們都會等待在村口,等待媽媽從集市上回來。母親說會給我們買好東西來。

好東西,其實就是一小瓶津威酸奶,喝完了酸奶還把瓶子拿在手中愛不釋手。母親還會給我們買來饅頭和油炸粑,是用糯米粉炸成的,像烤餅。那個時候這些東西對我們來說是難得的。

細雨蒙蒙,母親又去鎮(zhèn)上趕集了,還帶了一些土生土長的東西出去賣,隨便還可以買些肉回來。村里只有一條通往外面世界是公路,車很少,母親常常步行20里路到鎮(zhèn)上去,和別的大人們一大早就出門了,去得早,貨物才會賣得好價錢。

中午時分,我就會到村口等母親回來,在幻想著母親會給我?guī)裁礀|西回來,會不會給我?guī)砦以趬衾锒枷氲娜?,我又考第一了,我想母親應該會給我賣玩具的,雨還在下,飄落在我小小紅潤的臉頰上,很冷,我害怕冬天,我常常生病,只要稍大一點的風我都會感冒。

我等待著,看見遠遠的地方出現(xiàn)了一群又一群的人都回來了,但是母親還沒有回來,鄰居家的母親也回來了。母親還是沒有回來。

雨依然,但是母親還沒有回來,我回家了。因為天很冷,我在家里烤火。冬天的鄉(xiāng)村除了冷,沒有特別的。木樓外響起了腳步聲,應該是母親回來了吧。我跑出門去,是母親。母親說,今天是貨物不好賣,也沒有賣個好價錢,所以沒有買肉,母親只買了一瓶酸奶,就這么簡單,這也就是我得第一名的獎勵。

我們家也喂雞,晚上母親殺了一只雞,說沒有沒,賣到肉可以殺雞呀。雞其實比豬肉賣得貴多了。那只雞就可以換得很多的豬肉的,但是母親沒有。

很多時候。我們都需要等待,而在我小小的心靈里,等待的只是一瓶酸奶,而母親也會圓我這個小的愿望。在無憂無慮的純真年代,心里也很單純,就只有一瓶酸奶而已,盡管我學習成績很好,但是我沒有想過,以后的我要做什么。也許人生也只有小時候才最純真,最單純。

母親又去趕集了,帶著家里最后的土產(chǎn)貨物出去賣,就要過年了,我依然等待了那個村口,在那矮矮的山丘旁看著行人走過,等待母親歸來。

窗初中作文(篇5)

一句話、一個眼神可能改變一個人,一本書、一幅畫甚至是一片樹葉也改變一個人。“聽君一席話,勝讀十年書?!?,謝謝你的那段話,讓我深有感觸:謝謝你給我的影響,讓我獲得成長。

那時的我,只是一個貪吃的小女孩,什么也不懂。盡管知道小店里賣的那些都是垃圾食品,但我依然控制不了自己,每次放學后都會拿著爺爺給我的一元錢去買吃的,樂此不疲。

你剛進我家沒多久,你知道了這件事,并沒有當眾給我難堪。只是在事后,你找我進行了一次思想教育,你說,爺爺掙錢不容易,放在以前,一天累死累活的只能掙一元,你讓我算算我一天花費一元,一學期下來是多少,我羞愧難當。你還告訴我那些垃圾食品吃多了會生病,要去打針。你甚至我的弱點,我無奈,只能改掉這習慣,自此以后,胃好了很多。而且爺爺接我放學的時候笑容也多了起來。

謝謝你改變了我。

我的數(shù)學成績不好,后來出現(xiàn)了即將不及格的趨勢,你不在加班加點,每天準時下班趕回家,只為了幫我復習,將我上課沒聽懂的重新講一遍給我聽。你幾乎要將我的數(shù)學書翻爛,只是為了復習你已經(jīng)忘記的知識,自己出題目給我做。你將自己出的題目寫在紙上,每天定時定量的給我做習題,它沒有成為我的負擔。晚飯后,你給我講題目,也是我比較笨吧,往往一道題目要講3、4遍,有時心情不好,會的題目也裝作不懂,故意讓你將好多遍,看你皺起的眉頭、焦急的臉龐,只是感到好笑。我佩服你的耐心,你的毅力,居然還沒有瘋掉??吹轿遥阋琅f揚起笑臉,而我只是覺得那笑容太刺眼,我還是討厭你的吧。期末成績出來了,報告單上進步學科是數(shù)學,分數(shù)達到了前所未有的高度。雖然我還是有些討厭你,但你的努力我無法磨滅。這也是你的成績。

謝謝你改變了我。

你的一言一行,滲透了我的生活,幾近深入骨髓,我開始改變,是因為你的影響,讓我獲得成長,謝謝你——我的媽媽。

窗初中作文(篇6)

我是一棵生長在大山里的小草,和同伴過著無憂無慮的生活。一天,我探頭發(fā)現(xiàn)了幾個巨大的腳印,我好奇地問爺爺:“那是誰的腳印呀!”爺爺說:“那是人類的腳印。”“人類?他們是不是也住在大山里?”我問。“不,他們住在大山的外面?!?/p>

爺爺說?!澳莾汉芷羻??”我問?!安恢溃乙矝]有到過那個遙遠的地方?!睜敔斦f。于是我每天都在幻想著大山外面的一切。我羨慕那些會飛的蒲公英,可以去看看外面的世界。有一次我做了一個夢,我被帶到了外面的世界,插在了寬寬的路旁。微風輕輕的吹拂著我的臉頰,真的好舒服呀!望著那川流不息的車輛、一棟棟高樓大廈,我不再愿意回大山了,我想在這兒過新的生活,可事實并沒有如我所愿,人類說翻臉就翻臉。他們?yōu)榱藞D個方便從我的身上走了過去,在我身上打鬧,原來的幸福生活已經(jīng)和我揮手而過了,只好自認倒霉。這時,我想起了大山——我的家。可是我已經(jīng)回不去了,爺爺說過這是一個很遠的地方,想要回去并不容易。

我正想著想著,突然,一個調(diào)皮的小男孩把我連根拔起,我尖叫了一聲從夢中驚醒,還好是一場夢,我還在大山。我再也不想去大山的外面了,大山才是我永遠的家!

窗初中作文(篇7)

今天天氣陰沉沉的,正如我的心情一樣,突然想起了初中和小學……

現(xiàn)在我升了初中,必定不和小學一樣。小學是輕松的,初中是沉重的;小學是快樂的,而初中是郁悶的;小學時沒有煩惱的,可是初中是有煩惱的……

在小學的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作業(yè)多得數(shù)不過來,可以說我書包的書可以壓得我透不過起來。小學才三門主課,而初中卻七門,而且都是主課,而且時間那么少,真累人??!

初中啊,初中,這才是上學的開始啊,這是一個從開始到中期的過渡時期,這必定是一個累人的時期,但只有通過了這一時期的考驗才能繼續(xù)走下去,才能繼續(xù)學下去。

曾經(jīng)有過這樣的念頭,上學是為了什么?為什么要上學?老師教我們難道是要我們報答他們?不不不,學習是為我們自己而學,我們上學是為了報答祖國,是為了我們自己有更好的出入。而初中就是一個很好的例子,小學不知什么叫學習,初中懂了。在初中讓我們懂得了,讓我們學到了。

上小學的時候,我不懂什么叫初中,現(xiàn)在我上了初中,我懂了,就是要肩負的學習責任,要努力的在學習的海中遨游,使知識不斷的充實自己,為自己的以后做鋪墊。

在小學時,聽初中的大姐姐,大哥哥們說,上初中很累,上初中有八門課,沒有玩的時間,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能學得嗎?我又聽一些哥哥姐姐們說,上學很輕松,天天有玩的時間,上學、學習,只要把它們當成在玩,不就很快樂嗎?自從這里,我明白了……

上初中其實很快樂,一點也不累,只要把心全力地投在學習上就很簡單了,就能上好初中了。

心初中作文7篇


讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文,寫作文可以使個人的情感得到進一步的升華,完成作文的寫作,那是需要多花些時間的。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供心初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心初中作文 篇1

我是瑞安市實驗小學的學生,從小熱愛自然科學,遇事愛研究,會通過各種辦法解開自己心里的疑團。

有一次,我發(fā)現(xiàn)自己的一本作業(yè)本不知被什么東西咬得亂七八糟,我問媽媽,媽媽說可能是蟑螂咬的,用殺蟲劑在房間里噴一下就沒關系了。當時,我心中便冒出了這樣一個疑問:蟑螂的生命力到底是怎樣的呢?我決定對這個問題展開研究調(diào)查,以獲悉蟑螂這種動物的生命力到底是怎樣的。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽覺得這個想法很好,十分支持我,并承諾捉蟑螂的工作由她和爸爸負責。說干就干,我利用極短的時間把整個研究計劃給擬定了出來,爸爸看過之后給我提了許多寶貴的意見,使整個研究計劃更加完善了!雖然以前也對一些問題展開過調(diào)查研究,可是我還從來沒對活的動物進行過具體細致的研究,心里對這次研究的成功率也沒個底兒,但我有著堅強的后盾,那就是爸爸媽媽的支持,又使我樹立起了信心。蟑螂一般在深夜人靜之時出來活動,爸爸和媽媽就輪流守夜捕捉蟑螂,就這樣,過了兩三天,終于捉到了三只蟑螂。我開始測試了,第一個項目是把一只蟑螂放在滾燙的開水中,看它能活多長時間。我準備好手表和一盆冒著熱氣的開水,我把蟑螂放入開水當中,開始計時,不出30秒鐘,剛才還活蹦亂跳的蟑螂就死掉了。第一項測試取得了成功,我緊接著進行了第二項實驗:蟑螂在冷水中能堅持多久。我再次準備好所需器具:一盆冷水和手表,開始測驗。我把蟑螂放入水中,開始計時。我在實驗現(xiàn)場觀察了3個多小時,終于,蟑螂在入水3小時29分之后死亡,第二項實驗也以成功而告終。因為第三只蟑螂較小,媽媽擔心研究出的結果不準確,所以勸我將第三項測試時間往后推移,等抓到一只大一點兒的蟑螂時再做實驗。過了一天,第三只蟑螂捉到了,我又忙著開始了測試。這一次是把蟑螂關在一個空瓶子里,使其不吃不喝,看它能生活多長時間。這一次的研究沒有什么物質(zhì)對蟑螂起到直接傷害作用,所以用的時間也相對較長,我便和爸爸媽媽輪流守在旁邊觀察,12小時之后,蟑螂又死在了瓶子里面。通過研究實驗,我得出了結論:蟑螂的生命力屬于比較頑強那一類。七天的調(diào)查結束了,我寫出了一篇精彩的、數(shù)據(jù)真實可靠的論文,獲得了市第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽小學組小論文比賽二等獎,為這次調(diào)查研究活動畫上了一個圓滿的句號。

科學貴在創(chuàng)新,正是這樣一個創(chuàng)新、探索的精神和那股鉆研的勁兒一次次鼓舞我去求知、去研究。我在科學的海洋中學到了很多,我明白了只要肯去探索,肯去努力,任何人都可以成為創(chuàng)造之人,任何人都可以成功這一深遠的道,正如陶行知先生曾經(jīng)說過的一句話:人人是創(chuàng)造之人,處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時。學科學不應是為別人而學,更應是為自己而學,愛科學不應是因別人而愛,更應是因自己而愛,只有真正熱愛科學,認真學習科學,才能在科學事業(yè)上和今后發(fā)明創(chuàng)造的道路上取得輝煌的成就!

心初中作文 篇2

一只狼無精打采地躺在床上。他已經(jīng)好幾天沒吃羊肉了。他的老婆惡狠狠地拿出平底鍋,命令他趕緊去抓羊。狼無奈地走出家門,心不在焉地找著獵物。天氣陽光明媚,萬里無云,鮮花競相開放,鳥兒們載歌載舞。這么美好的天氣遠處一只羚羊正津津有味地吃著綠油油的草。狼看見這只大肥羊,兩眼放光,一蹦三尺高,開心地大喊著:“哈哈,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫,真是天賜良機,小肥羊,快和我回去!”狼張開血盆大口像一只離弦的箭向小羊撲了過去。羚羊意識到危險來臨,撒腿就跑。

羚羊邁大步子奮力地向家跑去。狼一邊追一邊開心地大喊:“哈哈,大笨羊,快跑快跑。你一跑回家,我大的小的一起吃!”不行!我不能回家,否則媽媽不就被我害慘了嗎?羚羊又向樹林里跑去。狼在后邊窮追不舍,不耐煩地大叫:“你就不要再做無謂地反抗了。等下你跑得滿身是汗,我可吃不下去。羚羊扭過頭向狼做了一個鬼臉,不屑地說:“哼,我可是羊村的長跑高手,想吃我,別做白日夢了?!绷缪蚶^續(xù)跑。忽然想到前幾天老山羊掉進了獵人的陷阱里,對了,我就把狼引到陷阱里,讓獵人處置他。羚羊故意挑釁說:“臭老狼,快來追我呀!快來呀!你的速度真慢,還想吃我,哈哈!老狼你年紀大了,不中用了?!?/p>

狼聽了火冒三丈,拼命地追,奮力地追,不顧一切地追。他們翻過了一座座山,跨過了一條條河。羚羊和狼都已經(jīng)筋疲力盡了。再這么跑下去也不是辦法。眼見陷阱就在眼前。羚羊咬緊牙關,在心里默默地說:“堅持??!一定要堅持??!”

羚羊跑到陷阱前,忽然改變了路線,繞過陷阱。狼只顧著看羚羊,根本沒發(fā)現(xiàn)陷阱,不偏不倚地掉進了陷阱里。隨后就是一聲慘叫。

羚羊停住了腳步,趴在陷阱旁,幸災樂禍的嘲笑他:“哈哈,說你是只大笨狼,就是一只大笨狼!就等著獵人來收拾你吧!”狼搖尾乞憐,哀求羚羊:“羚羊弟弟,你大人有大量,把我拉上來好不好?我以后一定不會再來侵略你們羊村?!绷缪蛑览遣皇鞘裁春脰|西,根本沒搭理他,開心地回家了。

從此,羊村又少了一位天敵。

兇惡的狼終于敗在了弱小的羊手里,表現(xiàn)了孩子美好的愿望。

心初中作文 篇3

暑假,悄悄地在我們忙碌的身旁溜過,讓我們抓不到它的尾,小學升初中,自己考上的學校不少。可是,最后卻選擇了遠離家鄉(xiāng)的邯鄲。因為離得太遠,所以要住宿,一起去呢聽別人講宿舍的恐怖,如果遇到脾氣好的人還好,但若遇到脾氣不好的人,那你的初中生活就會很悲慘。于是,懷著忐忑的心情,我來到了新學校,學校的宿舍都是十幾個住在一起,大宿舍的人。然而,就在這樣的情況下,我們相遇,相熟,相知,成為最后的五姐妹。大姐很活潑,二姐也是個愛鬧的人,四妹還有五妹應該算得上“安生分子”了。

在一起的時候,我們經(jīng)常吵架,不過只是轉(zhuǎn)眼間便又和好了,有她們四個我覺得初中生活不再那么可怕,反而覺得很溫馨??墒?,美好只是短暫的。大姐走了,去參加工作四妹也漸漸地疏遠了我們,不再如以前那般好,我便只剩下二姐和五妹了。姐妹當中最好的當屬她們兩個,看著她們兩個,我偶爾回吃一下醋?,F(xiàn)在想想,便覺得好笑。她們以前的生活中,有我不曾參與的時間,我不必如此。最后的分班考試五妹也離開了。她進了學校設定的快班。于是,便只剩下我和二姐了。老天羨慕我們的友好,在下一次的考試中,我進了五妹的班級,班里便只剩下二姐了。幸運的是,我雖在五妹的班級,但卻在二姐的宿舍,心中感到無比欣慰。我不想再失去這份姐妹情了。

日子一天一天過去,中考即將來臨,二姐選擇在這個時候去上技校。再后來,她便直接去當了幼師。唯有我和五妹一直在一起,直到畢業(yè),然后分離。前幾天,我給二姐打電話。在電話里,自己很想大聲哭一場,告訴她,我有多想她。我想如果時光倒流,我們一定回更加珍惜這份屬于我們的情誼。原來,我們從來不知道的是我們的名字,相貌早已深深地刻在了對方的心中,留下了永遠抹不掉的痕跡,姐妹情,越來越深厚。讓我感到欣慰的便是,在逝水流年里,我們的姐妹情不僅沒有被時間的無情沖淡,而是越來越刻骨銘心,舍不去,忘不掉。

心初中作文 篇4

我?guī)缀跏且宦房癖嫉綄W校,在傳達室老頭不滿的目光中闖進教學樓。

“真倒霉,一個星期的第一天就遲到------還好,今天不是英語老師的早自習!”我這樣想。英語老師一向以嚴厲著稱,對遲到的學生決不寬容。“報告!”我喘著氣喊?!斑M來!”我的媽呀,怎么聽著聲音那么像英語老師呢?不會是我聽錯了吧?硬著頭皮推開門,往里一瞧,果然是英語老師,一股涼氣順著脊椎骨沖了上來------這下完了!事以至此,回天無力,愛如何就如何吧!奇怪的是六其秒鐘過去了,她竟然沒有什么動靜。我暗自高興,也許她老人家今天發(fā)工資什么的了,心情頗佳,放我一馬也未可之!座位上有人開始嘻嘻地笑。我咬了咬牙,這幫家伙,真是落井下石。天哪,英語老師也笑了。有什么好笑的,別是笑里藏刀吧???!我明白了,一定是我起得太忙了,有什么丟臉的地方?鞋沒穿反哪?哇!原來是鞋帶沒系,我趕緊系上鞋帶。怎么還笑?我有些憤怒?!斑€不快走!”英語老師說道。走?上哪兒?當然回座位了,我快步向座位走去。沒想到這一舉動引起了更大的譏笑,成了哄堂大笑。當我走到座位時,抬頭一看,是位新同學。不能???上星期老說,過兩天來位新同學,可即使新同學來了也不能占我的座位呀?我絕望地抬氣頭,準備哀求他們是誰在拿我開心,當我抬起頭時,周圍全是陌生的面孔。 我走錯班了!

心初中作文 篇5

我們辭去六年生活,接受初中。

踏進校園,看著不熟悉的同學。

懷著憧憬,走上初中這段旅程。

初一,我們單純,共歡笑。

我們熟悉了彼此,不孤單。

我們懂了罵人,懂了逃學。

我們懂了打架,懂了幫助。

初二,我們成長,共憂傷。

我們懂了抵抗老師和家長。

我們懂了什么才能叫集體。

我們被罵,卻從不說后悔。

初三,不再懵懂,共瘋狂。

我閉眼去某地,從不迷路。

只因為走了三年,忘不掉。

快畢業(yè)的時候我拼命的笑。

因為我不想在那個時候哭。

我們在這兒哭過,笑過,鬧過,打過,罵過……

作業(yè)沒寫名字,本子卻能安全無誤的在桌子上。不因為別的,就因為熟悉。

我們不是最好的,但我們的青春是最美的。

一支筆,一朵梔子花,一個打火機,知道意味什么嗎?

初中,學習,純潔,叛逆,詮釋了我們。

其實我們都很好,只是時間不湊巧……

校服別扔,它很貴,有三年青春。

書本別扔,它很貴,有三年經(jīng)歷。

記憶別扔,它很貴,有三年友情。

勿忘初中。

心初中作文 篇6

近日,王母娘娘下了一次凡,便與時俱進,今天,把天宮變成了牛仔風格,明天又改成英倫風格,把玉皇大帝搞得一愣一愣的。衣服呢?之前的紗裙也早進了庫,你瞧,今天王母娘娘身穿一件皮夾克,一件深色牛仔褲,一雙高跟鞋,正在天空里閑玩呢!一個月又要過去了,王母娘娘要下凡看看了。短短一個月,人間又變了一個樣:原來寸草不生的荒地變成了一片片的花海;道路兩旁又增添了不少店。王母娘娘左看看,右看看,看見人間如此繁華,各式各樣的商品琳瑯滿目。十分高興。

王母娘娘看的正起勁,突然,被一個年輕姑娘一撞,王母娘娘轉(zhuǎn)頭一看正準備說說她,卻被這小姑娘手里拿著一個不大不小的“磚頭”給吸引了眼球。趕時髦的王母娘娘便問那年輕姑娘:“你手里的東西是什么啊?”小姑娘聽了,疑惑的想:這人怎么連手機都不知道?王母娘娘見小姑娘在發(fā)呆,便又問:“是什么東西啊?”小姑娘這才回過神來說:“你說這個啊,這是手機,可以玩游戲、聽音樂、看視頻……”把這手機的作用好好講了一番,說得天花亂墜,把手機說的好像無所不能。

聽了這番話,王母娘娘更等不及了,與那姑娘說聲謝謝就連忙從手機專賣店選購了一部自己所滿意的手機,王母娘娘趕忙試了一下,無意中點到了“QQ音樂”放出的音樂令人心曠神怡。時而舒緩,時而激揚。王母娘娘聽的入了迷,沉浸在了音樂的海洋,她心想:獨樂樂不如眾樂樂,便搖一搖手,天上立即出現(xiàn)了一個大大的手機,一直在放著愉快的音樂。

王母娘娘得意自己的“杰作”呢!這時,一個差人前來報道:“娘娘,人間都在報怨這個大手機,天天沒日沒夜的放音樂,工作都沒精神了,真是吵死了!”王母娘娘一聽,想:是啊!自從自己把手機放在天空中,人間從前那歡樂的笑聲便變成了抱怨聲,自己也該收收了。于是,王母娘娘走到大手機旁,用手輕輕一揮,便把巨無霸手機收走了。

從此,王母娘娘再也不會因為圖自己一時快樂而影響別人了。

心初中作文 篇7

“一眨眼又是一年”,除夕上午在家門口撕下舊對聯(lián),貼上新對聯(lián)的時候像往年每一年這個時候一樣發(fā)出了這樣的感嘆,對于多愁善感的我來說,每到辭舊迎新,歲月替換的時候我都會感覺時光匆匆,都會有一種感嘆中又帶有幾分欣喜的感覺。

想想我是一個多么幸運的人啊,從小到大一家人都沒有背井離鄉(xiāng),沒有只有過年才能回故鄉(xiāng)相聚團圓的苦楚;又想想我又有幾分不幸,一年到頭都生活在一個地方,家人不曾少見,親戚經(jīng)常往來,倒沒了團圓的興奮,而且最美家鄉(xiāng)往往是景色秀麗,我又沒了像有農(nóng)村老家的人可寫的最美家鄉(xiāng)??稍偌毤毸剂?,這在身邊的家鄉(xiāng),這從未離開的家鄉(xiāng),這有幾分市井的生活倒也耐人尋味,閑情逸致,我這土生土長的南寧市區(qū)人也應該驕傲驕傲,珍惜身邊的最美。

這家鄉(xiāng)的年味,我覺得最美好的日子還是以前小時候在人民西路的家,過起年那才是真真兒的年味。很清楚地記得,每年除夕前一天,天沒亮的時候,奶奶媽媽和幾個親戚就在客廳里開始包粽子,備下年貨,我特別懷念那時什么吃的東西都自家制作。而且那時我家靠近水街,常聞熱鬧,到了年關,水街更是熱鬧非凡,讓我懷念除了熱鬧,還有南寧的特色,譬如那街上縈繞耳旁的都是白話,又譬如賣的大多是南寧的特色食品,那五顏六色的粉利,那綠油油的粽葉,還有那晶瑩剔透的粉餃和白白的粉蟲和腸粉;還有我最喜歡吃的馬蹄糕。

其實重要的不僅僅是美食,還有寄托在這些特色上的感情。

在如今,雖然已拆遷,以前的水街也面目全非,但現(xiàn)在住的小區(qū)也不缺乏年味;特別是現(xiàn)在的過年時的炮聲和煙花。過年那幾天斷斷續(xù)續(xù)或震耳或清脆的炮聲不絕于耳,除夕的下午,雖然街上已冷冷清清,人們都團圓于家中,可卻洋溢著喜慶的炮聲,那時便是第一輪放炮的高潮,伴著黃昏,伴著團圓飯。到了快12點的時候,那才是放炮的大高潮,炮聲、煙花色、寒暄聲不絕于耳,人們都在以新年第一炮來祈求一年財源廣進,身體健康。樓道里,樓道下,近處,遠處,炮聲一浪高過一浪,一聲響過一聲,炮聲由遠到近,重重疊疊;嫌惡這炮聲的人,譬如我媽媽便稱之為轟炸聲,而我每到新年的這個時候都會在陽臺浸身于這“轟炸聲”中,眼里閃爍著天空上的煙花,耳中獨聽著轟鳴的炮聲。

晨初中作文7篇


一談到寫作我便感到思維變得異常敏銳,寫作是一種擴展思維和拓展視野的過程。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神,優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?此文可為您提供參考請慎重考慮。

晨初中作文 篇1

春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年,俗稱“年節(jié)”。在這一期間,人們都會盡可能的趕回老家中與親人團聚,吃年夜飯。一時間,處處充滿了過年的味道。

這一年,同住在長沙的伯伯和爸爸決定不去鄉(xiāng)下過年,就在長沙過年,將奶奶接來,除夕夜在伯伯家,大年初一在我們家。當時決定下來時,我心中一愣,總感覺這樣會少點什么——鄉(xiāng)下鄰里的熱鬧,一口氣走完奶奶家那邊河上小橋的開心,和哥哥姐姐們一起買煙花在小院里玩的充實。

除夕一眨眼就來臨,接奶奶的車在下午到的。一家人在小區(qū)門口接奶奶,奶奶穿著一身紅衣,才70多歲的奶奶精神氣十足,只是那頭頂稀疏的白發(fā)在無聲的訴說奶奶平日從不對我們展示的一面,微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說著歲月的滄桑。以往在鄉(xiāng)下,一但過年子女回家,車還沒到門口,就會點上噼里啪啦的紅鞭炮,直到車開進小院,以前總覺得吵的很,一天下來,噼里啪啦個不停,現(xiàn)在卻是希望點上幾卷鞭炮,熱熱鬧鬧的將奶奶迎進家中。

到了家中,一家人團坐在沙發(fā)上烤火,吃著瓜子花生,七大姑八大姨談論著近況,伯母承包了晚宴,在廚房熱火朝天,我坐在沙發(fā)上靜靜的,既不能像在鄉(xiāng)下一樣放煙花,也不能跑上跑下的玩耍,心中落寞不已。

晚飯時間,一張大圓桌上坐滿了人,人人臉上充滿了笑意,我心中一動,緊接著,晚飯吃到一半,大姑和姑父起身,拿著酒杯對著桌上的一張空位卻有餐具擺放的座位舉起酒杯“爸!新年快樂!又過了一年呀,祝你事事順心”“媽媽,新年到了,壽比南山”……說完所有人起身敬酒,小孩子果汁代酒。姑姑和伯伯敬完后,爸爸和媽媽起身“這一年,我們雖然沒有在鄉(xiāng)下過年,但是一家人團聚才是最重要的,只有聚在一起了,在哪里,都不重要,重要的是,我們都在!”……

一瞬間,我心中明白了許多,之前的郁結也九霄云外,過年過的就是團圓的那一刻,鄉(xiāng)下的樂趣是一種年味,但現(xiàn)在人人臉上的樂意又何嘗不是一種年味。

年味,年味,說到底這味兒,還是得自己去品??!

晨初中作文 篇2

又是一個星期天,又是一個好天氣。天藍藍的,云軟軟的,秋日初生的'太陽懶懶地照著大地,像早餐媽媽給煮的雞蛋黃——香香的、暖暖的。我甚至聞到了它的味道。今天的天氣正如我的心情一樣”verygood!”

我本打算找?guī)讉€同學一起去玩的。可是,媽媽卻要我乖乖在家寫作業(yè)。我不想寫作業(yè),我想變成一朵云,在天空中自由自在地飄??晌乙遣宦爧寢尩脑?,她又要嘮叨上半天。我嘆了口氣,心情也一下子從云端重重地摔到了地上。沒寫一會兒,我便覺得煩,就打開了窗戶,想看風景。

一只斷了線的風箏飄入了我的視線。我不禁看呆了——那是一只多么美麗的“花蝴蝶”呀!在這樣藍的天空中,有白云作伴,與清風為伍,隨意地翻飛舞蹈。它沒有了線的牽絆和控制,原來可以這樣自由自在,任意翱翔。我有點嫉妒它了。忽然,一陣大風刮來,正睥睨那些被線牽絆的風箏的“花蝴蝶”,跌跌撞撞,斜斜地栽向地面,掛在了一顆大樹的枝椏上。讓正在欣賞“花蝴蝶”舞姿的我心猛地一沉。為什么會這樣?我冷靜下來開始查找原因,最后卻得出一個我自己也不愿意承認的結論:因為它沒有了線的牽掛和指引。我的心一顫,大腦里閃過了媽媽的身影,周身也感到暖暖的。我的眼里不覺泛出了淚花。我呆在了那兒,直到一滴冰涼眼淚滑過我的臉頰,我才反應過來。

我是那風箏,媽媽就是放風箏的人。無論我飛得再高,離得再遠,在我的身后都會有一道目光,正如一條線,牽著我,引著我~~~媽媽用她的愛和關心編成了一條線,緊系著我。

我向著天空不禁放聲高歌:“我要飛得更高,飛得更高!”“死丫頭,作死啊,不寫作業(yè)?”我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)身進了書房。

晨初中作文 篇3

20xx年告別了無憂無慮的小學時代,我進入到太原師院附中開始了我的中學時代。小學生活和中學生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別,讓我來介紹一下吧!

小學的課堂是以老師為主,老師在課堂上教什么,我們就被動的學什么,幾乎不需要我們自己去動腦筋,老師已經(jīng)幫我們都總結好了,我們只需要記住背會就基本可以考到很好的成績,不需要想太多、自己學習太多。其余的時間就可以盡情玩耍了,每天無憂無慮的十分的快樂,但是知識面相對比較狹窄,知識的積累也嫌貴欠缺。

現(xiàn)在,中學的生活卻完全不同,老師的教學方法與小學時截然不同。上課時,老師只是把我們領進門,而剩下的知識讓我們自己琢磨,這樣學到的東西才會更加記憶深刻。學習什么科目也不像小學那樣老師教一樣自己就學一樣,有許多東西需要自己自學,以增加自己的知識量,這樣才能更好的增進學習。

中學的生活也更加的多姿多彩,校園生活更加豐富。我們每周二都有一個主題班會,常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個小組做一道菜。作為小組長的我責無旁貸的邀請了小組全體同學來我家一同完成這次體驗。我們準備了一道砂鍋燴菜,我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不亂各司其職共同完成了這道復雜的菜肴,共同品嘗時,大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實踐活動,不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時也增加了我們小組的凝聚力,這是課堂上根本無法學到的。

參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷,這里有各種各樣的大、小實驗,每個實驗里都蘊含著豐富的知識,同時也驗證著我們課本上所學知識的正確性,這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識,更容易理解更容易記憶。對學習課本知識起到了很好的輔助作用!

雖然中學的學習確實比小學要辛苦許多,經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點才能完成,但每次學會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞,何況還有豐富多彩的課外生活,讓我留戀的集體生活!

這樣的中學生活我不忍讓時光虛度,每天都抓緊每分每秒努力的學習,努力的去體驗,努力的增加自己的知識量,這樣才能對得起我的青春,才能我的青春無悔!

晨初中作文 篇4

等待,聽起來是多么悠閑的一個詞。你可以在夕陽西下時,坐在窗前,看著西方,等待太陽的落山;你也可以在上課時,坐在座位上,看著黑板,等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學后,坐在教室里,看著校門口,等待母親的到來…… 在這期間,無論你做什么,其實都在等待,不是嗎?

在等待夕陽西下時,你可以拿起紙筆,將這幅美景記在你的本子上;在上課時,你可以收回放空的思緒,認真聽老師講課;在放學后等待母親時,你可以先拿出作業(yè)來完成。在等待中,人們追求的結果,在充實等待的過程后,其實都已經(jīng)不重要了。

等待是漫長的,也是短暫的,有很多人都認為等待是痛苦的。其實我也曾這么認為過。處于十四五歲的花季時,總是期待十八歲成人禮的到來,扳著手指數(shù)算著十四歲與十八歲的差距,數(shù)算著還有熬過多少時日才能到來。突發(fā)奇想,想給十八歲的自己一份禮物,卻發(fā)現(xiàn)時間還很漫長。在不知不覺中,一天天過去后,才發(fā)覺,原來十八歲已經(jīng)到了,而禮物卻仍沒有準備好。不得不為自己的行為而羞愧,卻也在惋惜曾經(jīng)的歲月是那么的美好,但已逝去。

等待是一種心境,也是一種生活態(tài)度。臥薪嘗膽是等待,守株待兔也是等待,然而其結果卻迥然不同,人們對其評價也完全相反。等待結果的不同在于等待的過程,一個是勵精圖治,一個是呼呼大睡,人們對其評價也在于這兩個過程。我想,臥薪嘗膽即使沒有成功,也會得到人們的認可。其結果終究在于過程如何。

在等待的過程中,你樹立目標,發(fā)奮圖強,終究在結束時,你收獲了不一樣的人生。即使結果不盡如人意,卻也使你毫無悔意,因為你努力過,拼搏過,獲得了充足而又美好的回憶。在等待過程中,如果你一直活在夢幻中,想著等待后的結果是如何的美好,那么你就永遠失去了等待的機遇。

其實,等待又何嘗不是一種機遇,是一道選擇題呢?在你面對這個機遇,這道選擇題時,其實也就可以預見你的未來了。不是嗎?至于你是否重視這個機遇,是否選擇好自己的方式去等待,這都是一個過程,一個可以預見未來的過程。

朋友們,請重視自己的等待,重視等待的過程,重視這個機遇。在等待中成長,為自己創(chuàng)造一個美好的未來吧!

晨初中作文 篇5

在茫茫人海中,你很難發(fā)現(xiàn)我,但我就是我,沒有人可以代替。

我并不是學霸,在六年級的時候,我從老家轉(zhuǎn)學到了深圳,我知道這也是我人生的一個轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學考的時候,我英語才考了二十多分,只是我從小學到六年級第一個不及格也是最后一個不及格。在拿到試卷的那一刻,我明白了我和別人的差距不止一點,也知道了我那時的天真,竟然認為三年級開始學英語的,和一年級開始學英語的沒有多大區(qū)別。我哭了,哭得特別厲害,好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母,怨恨自己。那一段時間,我封閉了自己,麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助,派了一位天使下來幫助我學習英語,是我走出了一直困擾我的陰霾,當走出來的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來陽光從未離開我??赡苁抢蠋熃痰煤?,也可能是因為我的努力,我的英語成績呈直線上升。

我并不是學霸,上體育課的時候,老師叫我們練習仰臥起坐--80個。我過了沒多久就做完了,同學們都用怪異的眼神看著我。那時,我真的好想說,我在努力的時候,你們在干嘛!

雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員,但是我會通過努力證明我的獨特。

晨初中作文 篇6

我的寵物和別人的寵物最不一般了!我的寵物是只狗 ,它叫酷比,它的品種是拉布拉多。它很可愛,它的鼻子很大!可是不性的事情發(fā)生了!

酷比!酷比!”我一放學,回到家里,就大聲呼喊??蓻]有聽到酷比的叫聲,我頓時蒙了。急忙跑去酷比的籠子??岜鹊幕\子不見了,它自己也不見了,連吃飯的碗、食品……等等一些關于酷比所有的東西都不見了。我傷心地痛哭起來了。

可過了一會,我不怎么哭了,急忙跑去打爸爸的手機。

“喂?是爸爸嗎?酷比呢?”我急忙問。爸爸平靜地說:“你說酷比呀!酷比我送了!”

“為什么?為什么?難道我照顧的不好嗎?”我眼淚滴滴嗒嗒地流了下來?!安皇且驗槟阏疹櫟牟缓?,其實……唉,老實告訴你吧!酷比有??!”“那不會治嗎?”我一邊擦眼淚一邊問?!翱岜鹊牟≈尾缓玫?!它的病會傳染給人的!你忘記它吧!我們馬上就要養(yǎng)新的狗了!”爸爸一邊安慰我一邊勸我?!安?,我不要別的狗!我只要酷比!我只要酷比!酷比!”我傷心地喊著。“唉!那你就記住它吧!”爸爸說道,“記住,千萬不要告訴你媽媽!”“嗯 !我知道了!”我擦干眼淚。

酷比,我永遠忘不了你!

晨初中作文 篇7

自從離開小學。我總有一種舍不得的感覺。舍不得你們。我曾經(jīng)的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。

那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學,想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終于。我找到了自己的班級二十九班。里面已經(jīng)有了不少報到的人,我對講臺上的老師說著自己的名字,老師嚴厲地說:”請說普通話?!拔矣梦易钋逦穆曇粽f出了我自己的名字,老師讓我選座位,我和分到一班的同學坐在了一起,前面是兩個不熟悉的男同學,后面是以前同一所小學的同學,與后面的同學越說越能說到一起,終于激動的心情漸漸冷靜了下來,慢慢的發(fā)覺我忽略了其他的同學,“老師來了!”一個不知道叫什么的名字的同學叫了起來,班里頓時安靜了下來,班主任還是照舊,還是語文老師。班主任告訴我們,這個班級,是從五湖四海來到這的同學,大家要和睦相處。我們很快融入了一體。

第一次上體育課,我們來了個嚴厲的體育老師,我們沒把老師放在眼里,繼續(xù)散發(fā)著小學那幼稚的氣息,不斷地說話,聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作,都不由自主的哈哈大笑,但那個老師能放過我們嗎!老師讓我們受體罰,累得不能形容。即使這樣我們還是有些同學惡性不改,不知道他現(xiàn)在是一名初中生,不再是小學生,不能再像以前那么散漫,沒有紀律。正是在初中第一次上電腦課,第一次接受那么多的科目,讓我開始有點措手不及。

我現(xiàn)在只想對在初中生的我說:“加油!”

葉初中作文7篇


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葉初中作文【篇1】

我家有一只可愛的玩具綿羊,那是我很小的時候,媽媽出遠門給我?guī)Щ貋淼摹?/p>

這只綿羊我叫它“多利”,“多利”寓意為多多勝利,人有成功的人,羊也會有成功的羊,我要讓“多利”也成為我心目中一只成功的小綿羊!

“多利”的皮毛是白色的,柔軟細膩,如天上的白云一般純潔,令人浮想聯(lián)翩。它有一雙黑珍珠般的大眼睛,長長的睫毛向上翹著,放射出溫和的光芒。最引人注目的是“多利”頭上的一對大角,那角十分粗壯,,鋒利的尖部向上彎著,就想一把彎弓似的,它還有四只不太搶眼的蹄子,那蹄子雖小,卻也是一件武器,威力僅次于它的犄角。

“多利”對于其他人來說或許只是一件不起眼的玩具,可它對于我來說卻是一位知心朋友,有什么心里話都會對它悄悄訴說,而它呢,總是用黑漆漆的大眼睛望著我,似乎在說:“我懂,我懂?!?/p>

羊是一種溫順、老實、忠厚的小動物,最重要的是它無論干什么都不緊不慢,總會把事情干得十分細致,媽媽當初買來這只綿羊,為的就是讓我學習羊身上的這份優(yōu)點,做一個成功的人,我真希望能成為媽媽所盼望的那種人,我會不斷向那個方向努力,讓我的人生道路上掛滿成功的明燈!

葉初中作文【篇2】

幾年前,兒子抱回一只小巴哥犬,毛乎乎怪模怪樣,夫人嚇得失色。責令玩幾天趕緊送走。幾天又幾天,我成了狗爸。前些日,夫人買回一只小鵪鶉寫生,寫完了咋辦?送人家小孩玩怕被弄死,放生又沒野生能力,況且樓下那幾只野貓成天虎視眈眈地轉(zhuǎn)悠,只得養(yǎng)著。于是我又當起鳥爸。狗爸、鳥爸,聽起來像罵人。狗的爸、鳥的爸。

曾經(jīng)看人家寶貝狗的樣兒,竊笑癲狂;看人家遛鳥,更鄙夷不屑。冷不丁自己當了狗的爸,每天出門遛狗還真有些不好意思。天長日久,竟也不知不覺癲狂起來,可著勁寶貝。年復一年,美食同享,風雨相隨。曾有朋友問我“你家狗狗待遇好吧?”,我回“比我好?!彼f“那就對了”。我不知道“對”什么,嘀咕一句“寵物當寵嘛”。

寵物是當寵。由此想來,寵物倒是比人有幸。人們每天忙忙碌碌夠煩夠累夠辛苦,一句寬慰也難得,都是該當?shù)模∫咽侨说街心牯W微霜,真該對自己好一點,為自己活一下,卻自覺自愿心甘情愿起早貪黑費心勞神地遛狗、喂狗、寵愛狗,真是作踐自己。雖然想不通,不知“對”什么,還是照樣一天天地作踐著。

昨日早起,稀薄的太陽,便把鵪鶉拿到陽臺曬。轉(zhuǎn)眼太陽還是躲回去了,我卻忘了把鳥弄回來。晚上夫人回家發(fā)現(xiàn)這鳥凍得縮成一團,閉著眼簌簌發(fā)抖,奄奄一息,好一頓責備。不用責備,鳥的爸能不心痛、自責,捧著它走到空調(diào)前吹暖風。吹一會,又怕忽冷忽熱更不好,找出一件舊衫子將它裹住,希冀小鵪鶉能挺住、能緩過來。靜靜地守著,不時地看看,見它微微動一下也竊竊的喜。不敢丁點喜形于色,怕看不見的死神會改主意,不放過它。

一直煩這小鵪鶉總在紙盒子里稀里嘩啦不消停,每天大早還“呱呱呱”地叫不停,忽然不見它動靜,真的感受到了死寂,讓人窒息的死寂。如果它最終挺不過,我會痛悔不已,甚至痛悔平日待它不夠好,不夠盡心,不夠?qū)檺邸_@些都將成為我的罪。我怕會為此而愧疚、抑郁。我似乎有點明白那想不通的“對”究竟對什么。人本是有愛的,本能的愛。愛使人區(qū)別于動物,是唯人才有的能力和品性。并且這愛中,施愛大于受愛,因為當你施愛于他人,施愛于萬物生靈,你心中愛的本能便迸發(fā)出來,你的心靈也得到了愛的潤澤和慰藉,你會因作為一個人而欣悅、而榮譽。原來,所有狗爸鳥爸們那種種的“癲狂”、“不屑”,都是出于人之本、人之欲??!

忽聽得輕微的“唧唧”聲,急看那鵪鶉,依舊縮著脖,卻睜開了眼,看了我一下,又歪頭看看左右。我趕緊拿來碎米和菜葉,它竟啄了幾口。老天,它吃了!此刻我竟莫名地感激起來,感激這小鵪鶉竟不舍離我而去,掙扎著回來。

我真是受寵,切身的寵愛……

葉初中作文【篇3】

記得王蒙先生在《在聲音的世界里》描繪到:自己人生的第一節(jié)音樂課是“凜冽的寒風中,乞丐一支如泣如訴的笛子”。當時只覺得我,一個十二三歲的孩子的心有了些許的沉重,漸漸長大后,發(fā)現(xiàn)真正感人的,不是優(yōu)美的語言,而是聲音,是透過文字,聽到的“如泣如訴”的聲音。

沒有聲音的世界,是不生動的。

每個人,張揚的,憂郁的,悲情的,無為的,都在宣泄著自己的喜怒哀樂,而聲音,在這過程中扮演著不可替代的角色。一個母親,一生中最慘烈的叫聲獻給出生的孩子;一個將軍,雄師一般的怒吼朝向沖鋒的敵人,受氣的員工,會不停的嘟噥:“總有一天,你坐的位置會是我的?!苯芸嗽谔┨鼓峥颂柎^大呼:“我是世界之王。”這一切的一切,告訴我,沒有聲音世界也就沒有了色彩。

但這還不夠,遠遠不夠。沒有聲音的世界,同時還是缺乏激情的。如貝多芬,一個徹頭徹尾的聾子,海倫.凱勒,一個擁有太多缺陷的女人,霍金,一個除了大腦,一無是處的癱子。但他們做了什么?他們咆哮,他們掙扎,他們永不認輸,他們扼住命運的咽喉,聲音振聾發(fā)聵,他們追逐著自己的夢想。聲音翻江倒海,他們張大嘴巴,他們用力呼吸,終于,整個世界記住了他們,記住了他們的聲音,是多么厚重而又震撼心靈。

但請不要忘記,聲音,還飽含著濃濃的人情。不知多少的災難,是因為遭遇者一點微弱的聲音,讓人們擁抱了希望,不知多少戀人聆聽著對方的聲音,走過數(shù)十載春秋。有多少的偉人,傾聽著最樸實的聲音,開始拼搏之路,又有的人,他們這樣說:“向我開炮!”以此訣別了摯愛的國家。

多么美好的聲音,因為這,人們愛上了這個花花世界,因為這,人們感激這座人生舞臺,也因為這,我們幸福和喜悅,幸福于各式各樣的聲音,喜悅于這是一個多么豐富的樂土,一份多么完滿的`期待。

葉初中作文【篇4】

杜伽爾曾經(jīng)說過“有比生命更寶貴的東西,生命想象不到地短暫?!睕]錯,這句話讓我從那一次的消防演習中再一次加深了在我腦海中的印象,使我記憶猶新。

記得在那一次陽光明媚的早晨,我們學校舉行了一次消防演習,可是卻出現(xiàn)了這樣一件事在我腦海中揮之不去?!皢鑶柰?、嗚嗚哇……”消防演習開始了,有些班級了老師的教導與指揮亂作了一團,可有一些班級即使沒有老師的指揮依舊可以井然有序地小跑步場。有一些同學根本就沒有用紙巾或者是手捂住鼻子反而是直接嘻嘻哈哈地一邊走一邊聊天地到達了操場,這時我有點心中涌起一股憐憫,我腦海中快速閃過一個故事有一個完全輕視自己生命的人,然而那個人卻十分重視自己的錢財,從而忽視了最根本的東西——生命。在那場火災中那個人重視了錢財,自己的命都不顧,最終她又得到了什么呢?大量的錢財?權利?還是其他的呢?所以就因為你現(xiàn)在的嘻嘻哈哈而養(yǎng)成了你在火災中的習慣,那么你就什么也沒有了。你還呢去干什么呢?好好學習?考好成績?上好大學?找好工作?這些都只會變成幻想,什么也沒有了!連生命都沒有了,那還談什么呢?所以,面對每一場災難,都不可以開玩笑。因為生命只有一次不可以重新來過。

我們要將看重我們的生命,而生命不是玩笑!生命只有一次,不可輕視它,否則吃虧了就來不及了!

葉初中作文【篇5】

伴隨著花朵的凋零,低吟著頗有韻味的古典詩賦,低吟著只屬于我的歌謠,懷揣著過去,腳踏著過去,憧憬著未來。現(xiàn)在的我,每天都有使不完的勁兒,青春慷慨地給予我一切。健康的身體,敏捷的.思維,如同噴發(fā)著的火山一樣,充滿了活力??纱藭r,心中卻有一個疑問:未來的你又是怎么樣的呢?

是不是像跳動的火焰?瘋瘋癲癲,卻又熱情四射?;蛟S,在別人眼中,你是一個幼稚的瘋丫頭,一件不足為奇的小事,也能從中找到笑點。在上班時,與同事們在一天又一天的上班時間中八卦,與閨密們在一次又一次的聚會中瘋狂購物,與競爭對手在一個有一個的項目中力爭勝利。二十歲時,在無厘頭中不知愁滋味;二十五歲,幾經(jīng)挫折卻依然不屈服地努力著;三十歲時,隨著倒計時的一天天減少,在壓抑的氣氛中自尋歡樂。你像火,即使在黑暗中也要展現(xiàn)你那耀眼的光芒,哪怕在黑暗的侵蝕下顯得十分微弱,也要發(fā)出不屈的強光。

未來的你是不是像波光粼粼的水?有著落不完的眼淚,拋不完的紅豆。倚在床邊,靜靜訴說著你的哀怨?;蛟S是為了生活的不盡人意而哀傷,或許是為了工作上的種種委屈而抱怨,或許是為了家庭中的支出和收入不成正比而擔憂……也許你不像林黛玉那般無聲地落淚,也不像她面對‘花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐’時低吟‘儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰’。現(xiàn)在的我也愛在雨中肆意地奔跑,也曾脆弱地淚流滿面,也許你也像現(xiàn)在的我一般,但是,你在淚水中悄無聲息地成長,在淚水中學會堅強。

或者,未來的你像蝸牛一樣。背著重重的軀殼,沿著大樹的枝葉緩緩爬行。黃鸝的嘲笑,風雨的無情,都不能阻擋你的腳步。蒼鷹用它的利爪將你拋下,寒風咆哮著將你卷走,也許你一次次地從零開始,但你堅持著自己的目標,朝著目標努力地向上爬。雖然你很普通,但是你能在這充滿競爭的社會中堅守自己的目標。你早已學會駕船起航,無所畏懼。

未來的你到底是什么樣子的?我很好奇,因為長大后我就會成為你。

葉初中作文【篇6】

走在成長的道路上,我有很多期盼:期盼快快長大;期盼生活如陽光的溫暖,期盼心靈的撫慰;期盼想說就說,期盼想唱就唱的灑脫;期盼“中國夢”的實現(xiàn),國家的富強美麗。

我的第一個期盼是快快長大,長大以后能夠幫助父母做一些力所能及的事情,不用讓他們再工作,讓他們在家中過著無憂無慮快樂的生活,可以好好地孝敬他們。我長大后還能夠脫離父母的拘束,可以在外面的世界里自由地奔跑,我們可以像一只會飛的小鳥,在藍天下自由地飛翔,只要快快地長大,我們的感受也就會越來越多。

我的第二個期盼是多一些贊美,多一點微笑。微笑和贊賞,能夠使人感到自信,會有許多的動力和能量去做許多事情。贊美和微笑還能夠使人感到心曠神怡,能夠讓我們更舒心,更放心。對于微笑和贊美,我們需要適度去贊美他人,不能投其所好、不分好與壞地贊美,那會讓人感受到不真實。微笑對他人,他人就會對你微笑,它能夠使人的心情一天備感舒心,備感快樂,同時又能促進兩個人的關系更加密切,能使兩個人從一般到朋友。

我的第三個期盼是“自由”?!拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B,想要飛啊飛啊卻怎么也飛不高,我尋尋覓覓,尋尋覓覓”唱得真好,我渴望自由地飛翔,呼吸新鮮的空氣,見識更多美好的世界,開闊眼界,增長才干。

我期盼著人際間多一些贊美,多一些微笑,多一些關愛。這些都是正能量,他們能使人感到自信,能激發(fā)人們更大的動力和潛能去做事。他們能使人身心愉悅,使人間之愛廣為傳播,處處洋溢著和諧與美好。

我成長著、我期盼著。

葉初中作文【篇7】

“你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代,夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮?!痹谖业臅郎峡讨@句話。

小時候,我總會因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時候,爸爸當時告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時常贊美自己,覺得自己是最帥的,最棒的。爸爸還對我說:“如果你真的能為自己點贊,贊美自己,那你就是很了不起的人物?!碑敃r我不太理解爸爸的的話,以為爸爸就是想鼓勵我,心想:贊美自己有什么難的啊?有什么了不起的?。?/p>

但現(xiàn)在的我們,還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來;現(xiàn)在的我們,剩下的只有作業(yè)與輔導班;現(xiàn)在的我們,成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過這樣一句話來形容現(xiàn)在的我們,“瘦小的身軀上背著沉重書包!”我們早喪失了選擇

喪失了夢想,甚至喪失了為自己點贊的力量!

記得愛因斯坦曾說過:“自信是向成功邁出的第一步”。但我們現(xiàn)在可能連為自己點個贊的勇氣都沒有,何談強大的自信?而讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:“愛是不需要理由的”。同樣,愛自己,贊美自己也不需要理由,隨時隨地你都可以對自己說:我今天做得真是太棒了。

現(xiàn)在讓我們每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠地對自己說上一聲:今天,我做得很成功!讓我們?yōu)樽约狐c個贊!長此以往,你會發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。

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