美業(yè)工作總結(jié)簡短

美業(yè)工作總結(jié)簡短范例7篇。

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美業(yè)工作總結(jié)簡短(篇1)

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我擔(dān)任高三美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)計劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。

為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、經(jīng)驗和教訓(xùn)

1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。

7、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)。

美業(yè)工作總結(jié)簡短(篇2)

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將結(jié)束了。回顧這段時間的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高，現(xiàn)總結(jié)如下：

今年我主要負(fù)責(zé)二年級的美術(shù)教學(xué)，各個班級的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍！按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價，在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的`效果。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、堅持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教。本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

二十一世紀(jì)是一個知識不斷更新的社會，不僅需要教師掌握必要的知識，還應(yīng)當(dāng)會運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，起到優(yōu)化教學(xué)過程增強(qiáng)教學(xué)效果的作用。因此，我在平時能自己利用電腦制作課件，課堂中利用電教手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境和氣氛，加強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)體驗。開拓學(xué)生的藝術(shù)視野。

我認(rèn)真地分析小學(xué)美術(shù)教材的編寫特色及體系，懂得了小學(xué)美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，然后舊有的結(jié)合學(xué)生的生活實際進(jìn)行繪畫、工藝的練習(xí)。每次備課時，我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個小組，課堂上穿插于生動活潑的游戲活動，時而用情境方法導(dǎo)入教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣，使我的美術(shù)課成為學(xué)生受歡迎課。

總的說來，本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作順利圓滿完成，但也還存在不足之處：在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上，還存在個體差異不同對待的欠缺；課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容，當(dāng)然教學(xué)中存在缺點也是在所難免的，重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中要繼續(xù)努力，爭取取得更加突出的成績。

美業(yè)工作總結(jié)簡短(篇3)

我有幸參加了高中美術(shù)教師新課程暑期培訓(xùn)。在這幾天的培訓(xùn)過程中，我不僅對專業(yè)知識有了一個系統(tǒng)的梳理，還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息，自身有了一個很大的提高。

新課程體現(xiàn)著時代的步伐，在這輪課改中共開設(shè)了五大系列九個模塊供學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇，這些模塊內(nèi)容也都體現(xiàn)著新的時代美術(shù)觀點。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料、新技法緊扣時代脈搏的作品讓學(xué)生鑒賞，讓學(xué)生及時的了解新的美術(shù)動態(tài)。在數(shù)字技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天，越來越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達(dá)形式引入到計算機(jī)操作系統(tǒng)中，這些新的模塊內(nèi)容無論是電腦美術(shù)、設(shè)計、工藝還是攝影攝像、書法、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求，學(xué)好那怕是一個模塊都將讓人受益一生，這就是新的美術(shù)課改所期望的目標(biāo)。高中美術(shù)單純的欣賞課不是高中美術(shù)課的當(dāng)然選項，新教材體現(xiàn)著時代的步伐。

學(xué)生貧乏的美術(shù)知識影響課堂教學(xué)，有的學(xué)生色彩沒用過，明暗調(diào)子不清楚，等等，這些都直接影響了學(xué)生對美術(shù)的理解程度和欣賞水平，他們很難對美術(shù)產(chǎn)生興趣。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng)作活動，學(xué)生卻感覺茫然，無從下手，無法把自己的想法表現(xiàn)出來。似乎美術(shù)創(chuàng)作不是自己所能為的事，美術(shù)創(chuàng)作反而成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)具短缺無法教學(xué)，學(xué)生準(zhǔn)備的美術(shù)學(xué)具少得可憐，學(xué)生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有。再加上學(xué)校沒有專門的美術(shù)教室，這樣，教師無論怎樣創(chuàng)設(shè)情景，想法有多好，整節(jié)課的效果也可想而知。學(xué)生沒有學(xué)具無法去嘗試創(chuàng)作，又怎能提高美術(shù)創(chuàng)作能力？由于沒有學(xué)具，學(xué)生感到學(xué)習(xí)美術(shù)單調(diào)枯燥，無法產(chǎn)生濃厚興趣，美術(shù)教育的作用也便大打折扣了。

今后的美術(shù)課怎樣上，我認(rèn)為首先要謀求課程的基礎(chǔ)性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一。其次，將學(xué)術(shù)性課程與學(xué)生的經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合。除了在傳統(tǒng)的學(xué)科課程中引進(jìn)與課程目標(biāo)相匹配的、鮮活的、有時代感的課程內(nèi)容外，適時增加新的課程領(lǐng)域或門類。倡導(dǎo)學(xué)生自定學(xué)習(xí)計劃。讓每個學(xué)生在入學(xué)的時候，根據(jù)自己的興趣、愛好、特點以及學(xué)校所提供的課程信息，選擇學(xué)習(xí)的課程，確定學(xué)習(xí)的基本進(jìn)程，由此形成個人的學(xué)習(xí)計劃。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的深入，學(xué)生可以根據(jù)自己的內(nèi)部和外部的情景變化，不斷調(diào)整所形成的計劃，以盡可能適應(yīng)自己的需要和特點。

正如專家所說的，去學(xué)習(xí)、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗，根據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)?shù)夭捎弥v解、觀察、討論、參觀、實驗等方法，做到兼容并蓄、取長補(bǔ)短。要從教學(xué)的實際出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對象和條件等，靈活、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法，并善于將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來。

總之，在今后的教學(xué)中，要加強(qiáng)課程與學(xué)生生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，引導(dǎo)高中生自主獲取知識和觀念，去適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)的時代。

美業(yè)工作總結(jié)簡短(篇4)

一、教學(xué)工作

在現(xiàn)實的教學(xué)中，盡管我很努力，還是經(jīng)常事與愿違，一周一個課重復(fù)上八次，總是很難保持住課堂的激情。本學(xué)期我任教二年級美術(shù)，按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。在我的教學(xué)過程中，自始至終能按照我設(shè)計的計劃進(jìn)行教學(xué)，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)現(xiàn)已圓滿完成。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時講評作業(yè)，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。這學(xué)期講公開課疏忽的地方還是很多，不過很慶幸總是有麻白娟老師的悉心引導(dǎo)。鞭策我認(rèn)真的研究教學(xué)對象，研究教材，熟悉教材，積累教學(xué)實踐經(jīng)驗以及教育機(jī)智等等方面，并以身作則為我做出了優(yōu)秀的好榜樣！

二、其他工作

這一學(xué)期接踵而來的一場場繪畫比賽讓我們幾個美術(shù)老師是應(yīng)接不暇。一幅成功的兒童繪畫作品，一般都離不開輔導(dǎo)老師悉心而正確的輔導(dǎo)，需要找種子選手，找課外的輔導(dǎo)時間，找每個選手不同的繪畫內(nèi)容與形式。只有正確看待和理解兒童的創(chuàng)作稚趣，正確引導(dǎo)兒童的創(chuàng)作思路，正確認(rèn)識兒童的繪畫目的，才能真正輔導(dǎo)好兒童繪畫。每一次比賽，我們總是在麻老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真的組織輔導(dǎo)學(xué)生參與各種繪畫比賽，有時候忙的實在不想輔導(dǎo)了，麻老師就一個勁兒的督促監(jiān)督我們，在這里要對麻老師說一聲辛苦了！但是所有的辛苦，在看到學(xué)生獲獎的名單時，都一掃而空。

除了正常的教學(xué)工作以外，本學(xué)期對于美術(shù)興趣小組這一特色，實施了突破，并申報了美術(shù)特色學(xué)校。一周安排二次活動時間，在每周的周二、周三下午放學(xué)以后，進(jìn)行一個多小時的培訓(xùn)。并對人員進(jìn)行了挑選，經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí)，美術(shù)興趣小組的學(xué)生參加了幾次校內(nèi)校外組織的繪畫比賽，從比賽中讓學(xué)生增加了自信心，同時培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。

本學(xué)期我校開展了一系列的活動，有許多的宣傳板報、展覽等，其中不僅涉及到不少的美術(shù)宣傳工作，美術(shù)組的成員都是在麻老師的帶領(lǐng)下全員積極參與。尤其是麻老師，小到對每一次的宣傳板報，都是精益求精，改了又改，只求更好。我們在麻老師的帶領(lǐng)下，對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，都以我們最大的熱情共同把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

本學(xué)期的生日賀卡，由我和蘭云老師每天一起給孩子寫并去學(xué)校門口貼，隔一段時間給每個班的班主任發(fā)放一次生日賀卡。一項繁瑣的工作，甚至于忽然發(fā)現(xiàn)一個沒有學(xué)生過生日的日子時，會讓我們高興一番——終于有一天不用去門口貼卡片了。但是一張張有著校長親筆簽名的小小卡片，卻在一個個別人看來很平常的日子里，帶給孩子一份小小的喜悅與祝福，為孩子的童年記憶添上了一筆靚麗的色彩。對于副班主任工作，本學(xué)期依舊以往的制度，照看學(xué)生，隨學(xué)生吃午飯。

一學(xué)期結(jié)束，有收獲有遺憾，重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能取得更大的進(jìn)步和提高。愿我們和同學(xué)們與聚源路小學(xué)一起快樂成長！

美業(yè)工作總結(jié)簡短(篇5)

頂崗其實是一頂很不錯的舉措，對于尚無工作經(jīng)驗的學(xué)生來說是一個很好的鍛煉機(jī)會，也是很好的體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。如果大家不知道頂崗報告怎么寫，可以參考以下這篇頂崗實習(xí)報告。

我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關(guān)的實際工作，增強(qiáng)了技能，鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基矗通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實習(xí)的目的，我很幸運成為河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)大軍中的一份子!

實習(xí)的兩個月很快接過去了，回憶實習(xí)過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實習(xí)報告總結(jié)如下：

在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的力，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語言太多，對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是但是表達(dá)不到位，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外，語速也有點快。

在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情，說我們第一次見面時的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學(xué)，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候，我也經(jīng)?？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。

在短短的兩個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計劃和安排。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳?？傊?，要給我們實踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!

美業(yè)工作總結(jié)簡短(篇6)

緊張而忙碌的一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期，感覺特別充實。這一學(xué)期讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍，充實自我。現(xiàn)就這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡單的總結(jié)。

一、教學(xué)計劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，對學(xué)生以身作則，言傳身教。

把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教五年級六年級的美術(shù)課每周共計14節(jié)課。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“十環(huán)節(jié)”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

三、積極配合校領(lǐng)導(dǎo)、班主任搞好宣傳工作

學(xué)校在舉行各種活動時，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。如;寫標(biāo)語等。每月幫低年級老師出黑板報，輔導(dǎo)高年級學(xué)生出黑板報。

四、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在今后的工作中努力做到。

1、對于美術(shù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)深入，在教學(xué)的實踐中加強(qiáng)思考。

2、在教學(xué)科研方面還應(yīng)加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍。

3、美術(shù)教學(xué)中，努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點。

美業(yè)工作總結(jié)簡短(篇7)

為期兩周時間的藝術(shù)寫生結(jié)束了，在這當(dāng)中，我們品嘗了辛苦，領(lǐng)悟了生活；走過了艱辛，思考了人生。疲累與我們?yōu)榘?，快樂與我們作友。記憶中留下的許許多多，令人回味，讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木，大自然的天然氧吧；山里人的純樸、善良、厚道，感覺一下子從車來人往、擁擠喧鬧的城市，回歸到了寧靜、安詳、與世無爭的世外桃源，那種心情無以言表。同學(xué)們依依難舍，一句話：“石板巖的景色好，石板巖的人更好。”。

在石板巖寫生的日子——是美好的日子，也是我難以忘懷的日子；它將時刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物，也使我的心境逐漸平靜，也再次學(xué)到了，思考到了以前并不知道的東西。

7月8日早我們整裝出發(fā)，坐北上的車，心中有許多說不出激動，許多的憧憬。當(dāng)?shù)搅挚h境內(nèi)，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開玩笑說，我不會回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個人嫁了，以后你們來看我哦！一路說說笑笑，六，七個小時很快就過去了。下午到達(dá)石板巖，稍作休整，第二天一大早就去寫生了。這里到處是大大小小的石板，人們住的房子也都是由石板蓋成，這樣的房子結(jié)實耐用。山里空氣清新涼爽，不僅適合寫生，也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。這里獨特的居民也堪稱一景，它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中，令游客們贊嘆不已。

石板巖的居民有什么特色？當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣的民謠：“石梯、石樓、石板房，石地、石柱、石頭墻，石街、石院、石板場，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石鍋臺，石廟、石爐、石神像?！奔词鼓銖臎]有到過石板巖，也可以從民謠中聽出來，石板巖的民居是由石頭組成的。在太行大峽谷里，你不管走到哪個村，見到的都是石頭房。關(guān)于這種房子，散文作家唐興順在散文《石板巖之韻》中寫道：“此間人家所居之屋在全國乃至世界居民中也有異常特色，一律用石頭建造。一座房屋只有門子、窗欞是木頭的。像童話中的建筑一樣美麗。”對墻的內(nèi)壁，山里人先用麥秸泥泥一層，然后再泥上一層白灰泥，屋內(nèi)便變得整潔、亮堂。這種房住進(jìn)去冬暖夏涼。就地取材成就了富有特色的石板巖居民。古時石板巖山道崎嶇險峻，交通運輸極為不便，人們進(jìn)山出山運點兒東西都是靠肩挑手抬，山下的磚瓦是很難運到山里的。再者，石板巖是個非常貧瘠的地方，多數(shù)村民沒有財力到山下買來磚瓦建房，即使有的人有財力，勤儉的人們也不原意花那冤枉錢，眼前、身邊、腳下，那塞滿天地間的石頭就是最親切、最經(jīng)濟(jì)、最順手、最理想的建筑材料。他們只需要花些力氣把這些石頭開出來，再根據(jù)自己的需要鑿成形，就可以建成一座稱心的房子。這種房子在發(fā)展旅游業(yè)的今天，形成自己獨有的地方特色，形成一種極富地方文化魅力的建筑。一開始同學(xué)們看到這么多的石板、房子有點手足無措，不知從何畫起。于是老師就耐心地講解并親自作范畫給我們看。按照老師的講解，先構(gòu)圖，注意疏密關(guān)系，畫多了自然就好了。

在這里，大自然的絢麗壯美，民族文化的博大精深，惡劣和險峻的路途，艱苦的歷程，都強(qiáng)烈地吸引和刺激著同學(xué)們的感官，激勵求知探索的欲望，喚起強(qiáng)烈的畫畫沖動。這種被真實所打動的激情所迸發(fā)的創(chuàng)造活力，又使筆下的作品隨情感的涌動而產(chǎn)生激動人心的視覺效果、生命力與凝聚力。一周的寫生活動中，我們的凝聚力得到了煅造，行走在不平的山路上，相互關(guān)照、互相提醒，同學(xué)情誼、師生情懷，無一不顯示在山谷中、懸崖邊、飛瀑旁。

晚上，我們進(jìn)行討論和總結(jié)，老師點評。由于畫的是速寫，對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里，我們看到了很多名家作品，知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn)，線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識，而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境，真是無法用確切的、精美的詞句去描寫，太美了。校外寫生，讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。聽到的是山民的歡歌笑語，感受到的是山民的熱情厚道、真誠好客。

寫生使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留在色相方面，對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事情，像老師說的那樣，即使一天也不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去去畫，因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來這樣說很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識，鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會人生的哲學(xué)。

當(dāng)然，寫生完后，我對寫生作為教育社會實踐，其意義也做了總結(jié)和思考。學(xué)校所安排的社會實踐教學(xué)，學(xué)生是主體，老師是核心，在許老師和其他兩位老師幫助啟發(fā)學(xué)生在生活實踐中找準(zhǔn)定位。一般結(jié)合專業(yè)訓(xùn)練的特殊性，多選擇偏遠(yuǎn)地區(qū)、有特色的地域或原生態(tài)保存較好的地區(qū)做社會實踐教學(xué)基地，盡可能讓學(xué)生接觸更多的人和事。往往這些地區(qū)的偏僻或交通不便，每次都能使大家克服極大困難，團(tuán)結(jié)合作。

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教師工作總結(jié)簡短范例13篇

時間過得非常的快，這個階段的工作已經(jīng)圓滿的完成了，經(jīng)過工作的磨煉之后就可以對其做一個總結(jié)。工作的情況、成效，離不開工作總結(jié)。您是否正在為寫工作總結(jié)而發(fā)愁呢？小編為大家呈上收集和整理的教師工作總結(jié)簡短范例13篇，相信一定會對你有所幫助。

教師工作總結(jié)簡短【篇1】

時間的腳步從不停歇，轉(zhuǎn)眼我來到咱們園已有半年了，在這半年中，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我工作的支持與幫助?；厥走^去，是為了更好地面向未來。盤點自己這一學(xué)期的工作，有收獲也有不足，非常慶幸的是日子的延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行，以下便是我對本學(xué)期的工作總結(jié)！

雖然從事幼教工作已有十余載，可以說有些經(jīng)驗，但是剛來到這里時，還是有很多的事情都不是很熟悉。慶幸自己有一個良好的心態(tài)，熱愛生活，熱愛這份這份工作，認(rèn)真務(wù)實的工作態(tài)度，讓我在班內(nèi)兩位老師的幫助下盡快的理順了一日的常規(guī)生活活動，同時在園長主任為我們新教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)下，熟悉了一些常規(guī)業(yè)務(wù)教學(xué)，另外保健醫(yī)張老師還對我們進(jìn)行了衛(wèi)生保健培訓(xùn)，自己也是很努力地學(xué)習(xí)著，使自己很快的融入到這個集體中。

1、區(qū)域活動：在開展的區(qū)域活動中，根據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平，在每個主題開展的過程中，為孩子們準(zhǔn)備了豐富的區(qū)域材料，另外也和班里的老師學(xué)習(xí)了不少關(guān)于這方面的知識。同時多次參與了園里組織的區(qū)域展示活動，從各班老師們那，學(xué)到了很多創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域的精彩創(chuàng)意。

本次墻式是選自主題《落葉飄飄》次主題《秋天的果實》。本次墻式的設(shè)計意圖是——秋天是一個多彩的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。滿山遍野紅葉飄飄，枝頭田野果實累累，本主題通過和孩子們一起邊收集邊學(xué)習(xí)了多種蔬菜水果、干果、農(nóng)作物的圖片及實物，以及它們的生長過程及營養(yǎng)作用，讓孩子們養(yǎng)成不挑食，愛惜糧食的良好習(xí)慣。同時和孩子們一起創(chuàng)設(shè)了本次主題墻飾。通過這次的活動班，班內(nèi)孩子們挑食剩飯的現(xiàn)象有所改觀，進(jìn)步很大？。

《美麗菊花朵朵》———這是孩子們的一次手工活動，秋天正是菊花盛開的季節(jié)，借助這次手工活動讓孩子們熟悉了關(guān)于菊花的知識，同時也發(fā)展了孩子涂色、剪、卷的技能，并養(yǎng)成了耐心、細(xì)致的做事習(xí)慣。

墻式《海底世界》———本主題墻式選自《奇妙的動物》，我們?nèi)祟惻c動物的關(guān)系是非常密切的，中班孩子已有對動物的認(rèn)知基礎(chǔ)，并表現(xiàn)出對動物的探索欲望，這次墻式正是基于滿足孩子對海洋動物的好奇心而設(shè)計的，孩子們通過多種途徑了解熟悉了關(guān)于海洋動物的事情，并以繪畫手工的形式表現(xiàn)出來。

《圣誕快樂》、《新年樂》———隨著圣誕、新年的來臨，班里充滿著節(jié)日的氛圍，孩子又畫又剪來裝扮教室，設(shè)計墻式來感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。

3、參加了來園后的第一次公開課。以前雖然上過很多次公開課，但這畢竟是我來園后的第一節(jié)，所以在結(jié)合本班孩子的實際情況，開始選出幾節(jié)活動，最后進(jìn)行研究比對后決定了這節(jié)科學(xué)活動《水果列車》。然后是精心的準(zhǔn)備，從每句話每個環(huán)節(jié)到在進(jìn)行活動時會出現(xiàn)的場景，都一一設(shè)想一遍，此次公開課總體來說還是比較成功的，孩子們興趣比較高，投入性積極，但是還是有細(xì)節(jié)部分需要自己注意，多學(xué)習(xí)，多研究，敢于嘗試，把每次活動都當(dāng)成公開課來上，這也是自己繼續(xù)改進(jìn)提高前進(jìn)的目標(biāo)。

1、自己瀏覽自己寫完的博客都覺得有點成就感，以前雖然也聽過博客，可從沒想過自己可以來。關(guān)于博客雖然聽園長說了一些關(guān)于寫博客方面的事情，可以寫一寫兒子的事，可以記記工作身邊的事，就想寫日記一樣，自己也想這樣很好，省的時間久了會忘記。自己最初是有些完作業(yè)的性質(zhì)，但現(xiàn)在已經(jīng)喜歡以這種方式來記錄發(fā)生的事。從這半年寫的博客來看，自己的語言表達(dá)和電腦水平有所長進(jìn)，也記錄了我來咱們園的點滴成長，雖然很多事情我們都在做，而且做得都很棒，但對我個人來說這都是一種收獲。

2、接受了園長主任組織的培訓(xùn)，對自己也是很好的機(jī)會，學(xué)到了很多有益的關(guān)于教學(xué)方面的內(nèi)容，同時學(xué)習(xí)了園長推薦的幾本好書，學(xué)習(xí)了一些理論知識，在網(wǎng)上看過幾個優(yōu)秀教學(xué)活動視頻，同時也收集了與幼兒園有關(guān)的小知識、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。不斷的提高自己。

和孩子們一起經(jīng)歷這么多的活動，感覺孩子們能在這么短的時間里能夠做這么多有意義的事情，覺得無論對孩子們成長，對我自己來說都很有意義，特別是在習(xí)慣養(yǎng)成方面，現(xiàn)在孩子們都在自己原有的良好習(xí)慣基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步，這些都是與我們的活動、環(huán)境離不開的。開展了這么多的活動，自己也一同走過，從中感受到了孩子們的快樂成長以及進(jìn)步，也從班里兩位老師身上學(xué)到了許多愛鉆研，動腦筋解決事情的辦法。

在這學(xué)期中，雖然感覺每天都過得很充實，但覺得自己應(yīng)該提高做事效率，不浪費時間，利用課余時間多讀書、多學(xué)習(xí)。只有充實自己，才能滿足孩子們的需要，做起事情事半功倍。

提高做事效率，不懶惰思想，個人簡歷認(rèn)真組織課堂，多練習(xí)基本功，提高隨機(jī)教學(xué)的能力。在班里和兩位老師積極配合工作，讓孩子們快樂的度過幼兒園的每一天，在自己原有的基礎(chǔ)上去的更大的進(jìn)步。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再勵，努力工作。爭取更大的進(jìn)步。

轉(zhuǎn)眼間時間過的好快，一學(xué)期的工作已經(jīng)接近了尾聲，雖然我剛來不久，但是在這短短的一個月工作學(xué)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到了很多東西同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足方面?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)體會做一下總結(jié)。

本人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作。積極參加中心學(xué)校和中心小學(xué)各項活動，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的'心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

2、在一開始教育活動中，沒有多對幼兒進(jìn)行常規(guī)的有效及時的練習(xí)和加強(qiáng)，所以后來，我班的蒙氏課上的有點亂?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好。

教師工作總結(jié)簡短【篇2】

上周六休息。上午去大劇院聽了“xxxx優(yōu)秀教師巡回報告會”。做報告的三位老師都是xx市優(yōu)秀教師乃至全國優(yōu)秀教師。另外有一位是全國優(yōu)秀教師，xx市“最美鄉(xiāng)村教師”，他是我們的家鄉(xiāng)人——xx學(xué)校梁xx老師，因在家鄉(xiāng)做過多場報告，這次就沒有再做。

透過三位老師的報告，看他們的工作風(fēng)格雖各有不同，但有一點是相同的，那就是都將愛貫穿于教育工作的點點滴滴中。

1、愛心引領(lǐng)，做好自己。

第一個做報告的是xx實驗學(xué)校的李靖老師。她做了題為《愛心引領(lǐng)循循善誘撐起學(xué)生當(dāng)家人》的報告，其中講了一些工作中成功教育學(xué)生的典型例子，給我的感覺就是無論什么的學(xué)生，她都在給學(xué)生以愛心的前提下，從做好自己開始，引領(lǐng)學(xué)生一點點健康成長。她一人跨年級擔(dān)任兩個班級八年、九年的班主任工作，接手的亂班要求學(xué)生做到的，她自己首先做到。從與學(xué)生一起上早自習(xí)開始，她早于學(xué)生到教室，事事給學(xué)生做表率；她從不大聲批評、斥責(zé)學(xué)生，她真正做到了尊重學(xué)生，做到了教育從育心開始；家長對自己的孩子常有恨鐵不成鋼的急切心態(tài)，作為老師面對“別說成鋼，成人都難”的自己學(xué)生，她能不急嗎？但她還是循循善誘，不放棄。

她說：“工作是美麗的，努力是快樂的！”我說：“無論是教育學(xué)生還是教育自己的孩子，都要從做好自己開始，從育心開始?！?/p>

2、輕松學(xué)習(xí)，快樂生活。

第二個做報告的是xx四中的孫玉才老師。他很年輕，他的報告是《讓學(xué)習(xí)與快樂相伴勤奮追求夢想》。他將枯燥的高中數(shù)學(xué)課上成了堂堂笑的萬有引力課。他課前努力，將數(shù)學(xué)知識與生活中的各種元素結(jié)合起來，尤其是學(xué)生喜愛的現(xiàn)代元素，編成笑話、韻律小詩等，每節(jié)課都能讓學(xué)生開懷一笑，讓學(xué)生感到新奇有趣。他做到了強(qiáng)化優(yōu)點，弱化缺點，當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生比他做的教具好時，立即用拜師的方式夸贊學(xué)生，激起學(xué)生給老師當(dāng)老師的欲望，促進(jìn)積極學(xué)習(xí)。一個人講一個笑話不難，難的是他年年講、天天講?？梢娝麨閷W(xué)生的“一笑”煞費苦心。

他說：“讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，快樂生活，開心一笑，解壓方式。”我說：“現(xiàn)在應(yīng)試教育的大背景下，補(bǔ)課成風(fēng)，練習(xí)冊成摞，連一個小學(xué)生不寫上兩個來小時的作業(yè)不罷休的年代，能讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，快樂生活的老師實在是太少了呀！”

3、厚德載物——拾荒人的孩子也是天使。

第三個做報告的是于洪區(qū)一所小學(xué)的老師，她叫趙海芳。她報告的題目是《拾荒人的孩子也是天使》。最近常對夫君說：“你中午睡一覺，對心臟好，你不愿做手術(shù)那就要自己注意調(diào)養(yǎng)。”我們都知道午睡的好處。可15年，趙老師沒有睡過一個午覺，她把相當(dāng)于165天的午休時間都義務(wù)奉獻(xiàn)給了學(xué)生，輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)落后、家長不管的孩子。在物欲橫流的年代，這份堅持和堅守；在人心浮燥的今天，這份無歧視和平等；在追求金錢、萬事收費的現(xiàn)在，這份靜心和義務(wù)奉獻(xiàn)，還能找出幾個？

她說：“拾荒人的孩子也是天使?！蔽艺f：“人心向上，人心向善?！?/p>

《易經(jīng)》乾卦——“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。”有了大地一般的胸懷，還會有浮躁嗎？愿高尚的品格多顯于世人中，寬厚的.品德永駐人心中。

記得遼寧一位教育家曾說過這樣一句話：“愛是教育的起點，也是教育的終點。”我很喜歡，并永記于心中。

教師工作總結(jié)簡短【篇3】

三年的辛勤耕耘后，我們在歡笑和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學(xué)。在這最后的一學(xué)年里，孩子的各方面有了一個明顯的飛躍。孩子們在我們設(shè)計的在每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認(rèn)真的觀察，有問不完的為什么，他們好奇的探索；他們自信、自立，喜歡表現(xiàn)，在班級開展的每個活動及表演中，他們都十分的投入，因為他們都認(rèn)為舞臺上――“我最棒”。在大家的掌聲中體驗到了喜悅情緒，明白了三十六個孩子是一個大群眾，我們就應(yīng)熱愛它。就是在這樣寬松自由的環(huán)境里，構(gòu)成了孩子們活潑、開朗的性格及良好的品德、行為習(xí)慣。

在老師、家長的用心配合及孩子們的努力下，較圓滿的完成了班級工作，現(xiàn)將一學(xué)期來的班級工作總結(jié)如下：

一、保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

（一）、做好幼小銜接工作，讓幼兒更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活

①培養(yǎng)幼兒獨立意識。透過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學(xué)會生存，采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做。培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒明白什么時候做什么事，什么時候不該做并控制自己的愿望和行為。

②學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。在大班下學(xué)期，我們根據(jù)需要開展了我是小學(xué)生的活動開展了參觀小學(xué)、這天我當(dāng)班長、開晨會、評選禮貌學(xué)生等活動，在一系列的模擬小學(xué)生活的活動中，在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中給幼兒大膽表述的機(jī)會，為他們做好入小學(xué)的心理的準(zhǔn)備。同時運用生動的形象和故事，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時糾正，培養(yǎng)幼兒堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等潛力。

為了促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，我們在教育活動中巧妙的融入一些文字的活動，以頭腦風(fēng)暴的方式和討論、推舉等形式注意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣及培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。舉行搶答比賽，激發(fā)幼兒熱愛學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動幼兒迫切上小學(xué)的愿望。在這潛移默化的學(xué)習(xí)過程中，幼兒的學(xué)習(xí)用心性被調(diào)動起來，他們明白自己長大了，不能依耐父母和老師。

（二）、教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作

1、進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣的同時做到。

①四位老師常溝通、統(tǒng)一行為習(xí)慣的要求，并在每周的周重點中對具體的行為要求上到達(dá)共識和落實。

②每一項活動作到要求在先，鞏固檢查在后。

③發(fā)動小小管理員、小組長及班長、守門員的作用。比如用推選的方式和輪流的方式請幼兒參與洗手、安靜進(jìn)寢室就寢、飯后飯筷的歸放等常規(guī)的管理。這樣即調(diào)動了幼兒的用心性，又使行為習(xí)慣要求成為了一種共同遵守的內(nèi)化了的常規(guī)，使幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。

2、良好的班級常規(guī)使幼兒構(gòu)成良好的生活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣，激發(fā)幼兒情感、情緒，促進(jìn)幼兒各個方面的發(fā)展。

①讓幼兒參與制定常規(guī)。為了構(gòu)成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī)，我們提出問題，引導(dǎo)幼兒討論，并總結(jié)制定出規(guī)則。如：班級的常用物品、游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。

②給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如，我們透過社會性活動“分析對與錯”“我的優(yōu)點”等活動引導(dǎo)討論、個別交談，讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做？為什么要這么做？并在日常生活中互相提醒、幫忙，而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑，讓幼兒真正體驗到來自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己的認(rèn)知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規(guī)給自己和別人帶來的快樂。

③大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選取不同的游戲或?qū)W習(xí)活動，而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉浸在滿足內(nèi)在需要的活動中，他們專心致志操作，沒有功夫違反常規(guī)，這種自由寬松的氛圍促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的構(gòu)成。

3、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，促進(jìn)孩子的成長。

為了創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的環(huán)境，我們班的保育員老師能作到每一天一小掃三天一大掃，定時定期的為孩子曬洗棉被套和被褥，當(dāng)炎熱的夏季悄悄來臨時，他們又仔細(xì)的給小朋友換上了草席，每一張草席都用溫水和花露水擦的干干凈凈，為了改善盥洗室干燥的環(huán)境，我們班還自己添置了海綿拖把，隨時持續(xù)盥洗室的干燥。在對待特殊兒童的照顧時，我們都毫無怨言。

二、教研工作

1、在配合幼兒園開展的教研《思維課程和各領(lǐng)域的結(jié)合》中，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)《思維游戲課程》的有關(guān)理論和文章，本著對《綱要》的理解，不斷的專研和探討，并用心的尋找時間互相聽課，參考有關(guān)資料，分析教材，在教育教學(xué)過程中不斷的嘗試，提高自身的教研水平。

2、配合大組科研思路，我們根據(jù)大班幼兒的特點開展了《思維游戲課程和藝術(shù)健康領(lǐng)域的結(jié)合》這一課題的研究中，我們注重觀察了解，不斷的反思，根據(jù)幼兒的需要及時調(diào)整《思維游戲課程》活動課程及目標(biāo)。在教育教學(xué)過程中，我們帶給的材料，給幼兒自由的空間。我們尋找幼兒的興趣點和生長點，擴(kuò)展新的主題。在教育教學(xué)過程中，捕捉教育的最佳時機(jī)，促進(jìn)幼兒的活動縱深發(fā)展。

①在課題實施當(dāng)中，我們用心主動為幼兒創(chuàng)造健康交往的環(huán)境和機(jī)會。如，透過創(chuàng)造性游戲，互動的對抗游戲引導(dǎo)幼兒交往，將交往融入到游戲中。

②把促進(jìn)幼兒社會交往，明確列入系統(tǒng)教學(xué)計劃中，作為幼兒活動的重要環(huán)節(jié)。我們把自由活動時間作為幼兒學(xué)習(xí)、聯(lián)系社會交往的重要時間，在活動中讓幼兒自己體驗自己是行動的主人，感受到行動后的滿足與愉快，老師成了組織者，設(shè)計許多游戲。幼兒根據(jù)自己的興趣，找到有共同愛好的伙伴，玩得饒有興趣。

③透過討論、個別交談、引導(dǎo)等方法教給幼兒基本的社會交往技巧。在《思維游戲》的課程中幼兒會碰到困難、碰到挫折，如何正確的對待失敗、對待挫折，讓幼兒在活動中尋找答案、發(fā)表意見、為自己得出結(jié)論帶給機(jī)會，在需求答案的過程中有效的幫忙幼兒表達(dá)真實想法，從而提高幼兒辨別是非的潛力。

3、在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的思維的創(chuàng)造性。藝術(shù)它有助于引導(dǎo)幼兒認(rèn)識世界，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)，發(fā)展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。

①將思維的創(chuàng)造性理念融入藝術(shù)教育，為幼兒帶給更多的探索、創(chuàng)造的機(jī)會，大膽放手讓幼兒參與藝術(shù)的創(chuàng)造活動。如，在學(xué)習(xí)舞蹈《春雨沙沙》時，教師的一句啟發(fā)語言：誰來跳一跳，說說你跳的與老師的有什么不同，你的小腳丫在說什么，它想告訴我們什么呢？或者在學(xué)習(xí)隊形時，讓幼兒也大膽的參與設(shè)計并畫下來分小組進(jìn)行排練。這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識，使幼兒在愉快、和諧、簡單的氣氛中更加勤于思考，勇于創(chuàng)新，真正成為學(xué)習(xí)的主人。

②激發(fā)創(chuàng)造動機(jī)，適時引導(dǎo)。創(chuàng)造動機(jī)是創(chuàng)造思維的動力，因此，老師要精心設(shè)計每項活動，使其富搞笑味性，吸引幼兒學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒用心、主動的參與活動。如，在美術(shù)活動《我的漫畫》時，先讓小朋友欣賞一些大作家的作品，在幼兒找找教師帶給的作品中哪些是自己的同伴。在尋找的過程中發(fā)現(xiàn)漫畫和平常畫的畫有什么地方不一樣，在讓幼兒嘗試畫畫自己或同伴的漫畫。有了動機(jī)才是創(chuàng)造的源泉。

4、區(qū)域活動和課程的結(jié)合。

①圍繞開展的課程主題豐富區(qū)域活動。在每一個主題開展的同時有許多的經(jīng)驗積累、活動延伸。將課程主題和區(qū)域資料的結(jié)合后，使課程能夠在游戲活動中得以延伸而對于知識經(jīng)驗也是一個鞏固積累的過程、對于幼兒來說能夠?qū)⑸蟼€主題的興趣繼續(xù)在游戲中得以滿足。如主題活動，《春天到》中將課程與區(qū)域活動結(jié)合，孩子們在區(qū)域中自由的搭建春天的事物，手工區(qū)里做做楊柳和桃花等。在《走進(jìn)小學(xué)》活動中，孩子們在區(qū)域活動中開展一些寫寫數(shù)字，寫寫名字等自主的活動。

②讓幼兒成為區(qū)域活動的主人。為了讓幼兒大膽的動手操作，展示自己的作品，我們鼓勵幼兒自由的張貼自己的作品，自由的制作自己想做的玩具。并透過觀察、了解及討論，根據(jù)幼兒差異再投放再收集幼兒需要的游戲材料，讓幼兒選取不同特征、具有多重性、可變性的材料進(jìn)行操作。如，在語言角我們投放了各種不同玩法的木偶，有的是幼兒自己在美工角制作的玩具來進(jìn)行講述，這樣幼兒用自己制作的教玩具進(jìn)行活動不僅僅體驗到了成功的快樂，還促進(jìn)幼兒動手、動口、動腦。

同時圍繞主題引導(dǎo)幼兒參與收集活動，幼兒的活動離不開家長的鼓勵和支持，我們作好宣傳工作，爭取得到家長的理解，并參與收集活動。如，我們的昆蟲主題中，在家長的支持配合下，收集到多種多樣的材料。同時課程和區(qū)域的結(jié)合后，能將繁瑣的游戲材料的準(zhǔn)備和遞進(jìn)變的簡單，更好的將課程上材料和資源進(jìn)行再次利用，而區(qū)域活動的資料隨著課程的變化也在不斷推陳出新。

③注重區(qū)域中評價。在指導(dǎo)幼兒活動時，合理運用賞識的原則，我們耐心傾聽幼兒的發(fā)現(xiàn)，投以幼兒贊賞的目光，用欣賞的口吻夸獎孩子激勵幼兒更用心地投入活動。同時對幼兒的活動成果給予評價和肯定。

在游戲中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，孩子們對自己的作品十分的珍惜，往往教師一句“此刻收玩具了……”會聽到孩子們的嘆息聲，于是在區(qū)域活動中我讓幼兒給同伴的作品打分。當(dāng)講評的時候，讓每個區(qū)域的孩子把自己的作品展示出來，其它的幼兒投贊成票，得票最高的幼兒能夠?qū)⒆髌吩谡故九_展示還能夠獲得小獎勵。運用了這樣的評價方式，使幼兒共同參與了評價，在活動中孩子們的活動更有主題性和更投入了。

三、家園配合，共育新苗

《綱要》中指出家庭是幼兒最重要的生活場所，父母對幼兒的影響是潛移默化、無所不在的。因此，我們透過《家長園地》、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、家長會、親子活動、家長開放日等多種形式與家長交流，增進(jìn)家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上構(gòu)成合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

①透過期初家長會、家長開放日、親子活動，幼兒成長冊開展交流，引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)新《綱要》的理念，更好的配合班級開展活動。如，讓家長與幼兒一齊關(guān)注新聞、報紙等引導(dǎo)幼兒關(guān)注社區(qū)環(huán)境或身邊發(fā)生的事件或是課程主題中關(guān)注的熱點問題。在課程《需要幫忙的人》的活動開展中，我們還將主題進(jìn)行延伸，舉行了為福利院孩子的捐贈活動。在活動中得到了家長的大力支持。

②組織家長參與《思維游戲課程》教育活動，一齊體驗《思維游戲課程》，并指導(dǎo)家長開展思維課程的活動，比如在每個《思維課程》主題的開展的時候初介紹該主題的目標(biāo)及具體資料簡介，在一個主題末帶給一些孩子在該主題中的學(xué)習(xí)的狀況及弱勢并針對性的指導(dǎo)家長開展《思維游戲課程》的有關(guān)家庭開展的親子游戲。引導(dǎo)家長參與《幼小銜接》的準(zhǔn)備工作，與孩子一齊探討“上小學(xué)了我該準(zhǔn)備什么”，并透過讓部分家長來評價班級的工作，做到尊重家長的意見和觀點，進(jìn)一步完善班級工作。

③加強(qiáng)交流。利用離園的時間或讓孩子傳遞紙條的方法，或是全托的孩子信息的交流，我們將孩子最近的發(fā)展?fàn)顩r告知家長，隨時讓家長明白孩子的進(jìn)步。在家園交流中，難免會談到孩子的缺點，而家長擔(dān)心的不是孩子犯下的錯誤，是老師對于孩子錯誤的認(rèn)識與態(tài)度。因此，我們要淡化孩子的缺點和錯誤，不要去給錯誤定性、定論，關(guān)鍵是要表達(dá)一種愿望，讓家長明白與她交流孩子的不足，目的不是批評，而是期望得到支持，將孩子往良好方面引導(dǎo)。我們更好的配合班級工作，促進(jìn)幼兒各種潛力的發(fā)展。

④開展年級組的親子活動。在這次的親子活動中，我們班作到了征求家長意見在先，有計劃有組織的開展活動，評價和反饋在后。首先在班級家長會的時候征求了大家的意想，其次在活動的組織中做到有明確的活動資料，有序的組織。最后對活動的推薦和意見用反饋信的形式發(fā)放。

在發(fā)放的20張親子活動的反饋單中，收回18張，100%的家長表示滿意，愿意參加這樣的活動。在推薦和意見中，家長們也誠懇的表示期望多組織這樣的活動，最好能一個學(xué)期組織二、三次，活動的形式能讓更多的孩子參與豐富的群眾活動，促進(jìn)孩子的成長。透過反饋信的信息中讓我們更好的了解一個活動做得好的和做的不足，有助于今后更好的開展這樣的活動。

四、存在不足和今后努力的方向

我們班級工作雖然取得了必須的成績，但也存在一些不足。

1、班級的衛(wèi)生工作還不是很好，要提高兩位保育員教師的溝通和配合工作。

2、透過社會性活動加強(qiáng)教育，提高幼兒分辨是非的潛力，提高道德評價。

3、更加細(xì)致的觀察和了解幼兒，有針對性的開展尋訪和家訪有待于提高。送走了一批孩子，緊之后又將迎來新的孩子，讓我們不斷的完善自我迎接新的挑戰(zhàn)。

教師工作總結(jié)簡短【篇4】

一、本人能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為人師表，努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平，積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動。

加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師 德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)中為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇中師德的人。

學(xué)習(xí)習(xí)慣，物理能力的培養(yǎng)始終是物理教學(xué)的重點。在平常的工作中，注重聽課要求學(xué)生必須認(rèn)真聽講，作好筆記。完成作業(yè)必須獨立認(rèn)真，不準(zhǔn)抄襲。作業(yè)批改后，必須認(rèn)真糾正，并對典型問題作好記載。能力的培養(yǎng)是長期教學(xué)的過程的結(jié)果。在平時的教學(xué)過程特別注重邏輯思維能力，空間想象能力，發(fā)散思維能力的培養(yǎng)。

老師要“去粗取精”，精選并把握熱點，指導(dǎo)學(xué)生既會用課本知識分析，又會用體現(xiàn)在時事中的黨和政府的新理論、新觀點去充實深化對熱點問題的原有認(rèn)識。

本學(xué)年我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，我們進(jìn)行了集體備課，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，和我?！白灾鳌獎?chuàng)新”的探究式教學(xué)模式。最大限限度的吃透教材，認(rèn)真撰寫教案。積極進(jìn)行了實驗探索問題的實踐。

二、教育教學(xué)方面

我聽過這樣一句話：“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣?！?我很珍惜能與高二（10）、（11）、（12）班的這些孩子共同成長，共同進(jìn)步。當(dāng)他們碰到困難的時候會想到我，不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的，我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的。

1、在備課聽課方面

本學(xué)期由于本人沒有跨年段，在備課量上少了很多，也就能更投入地去認(rèn)真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課，當(dāng)提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達(dá)成共識。當(dāng)備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決，最后勝利完成實驗，達(dá)到效果。由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦，也就讓我有了更多的機(jī)會利用多媒體來輔助教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。另外由于本學(xué)期本人每周的課時數(shù)9節(jié)，就有了一些空余的時間去聽其他老師的課，不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課，而且還在各校的教學(xué)公開周前往外校聽課，如到季延聽了物理省級學(xué)科帶頭人的示范課，還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課，或是到晉江二中等兄弟學(xué)校聽課。由于高中教學(xué)內(nèi)容本人還不是很熟，聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學(xué)到一些高中的教學(xué)教法。這學(xué)期的21節(jié)聽課，是讓我受益菲淺的21節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

2、在教學(xué)教法上

在教學(xué)中，我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境，讓學(xué)生在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。盡量精講，節(jié)省出時間給學(xué)生精練，讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握，一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān)，二是可以促進(jìn)學(xué)生提高上課效率，有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進(jìn)式教學(xué)。

3、在科技文化藝術(shù)節(jié)中

鼓勵學(xué)生參與到豐富多彩的科技文化藝術(shù)節(jié)中，10班的洪德鑫，11班的曾未銘，12班的.許朝陽在高中物理知識問答中分別榮獲一等獎、一等獎、二等獎。12班的李森森同學(xué)在高中物理謎語競猜中榮獲二等獎，還有多位同學(xué)參與到水火箭的制作比賽中，雖然參與的這幾位同學(xué)未能獲獎，但他們積極參與的精神是可嘉的。

布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身成長

物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，本學(xué)期學(xué)校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽，本人積極參與并獲得二等獎，在此次比賽中，本人向經(jīng)驗豐富的教師請教，并學(xué)到了很多實驗操作過程的細(xì)節(jié)問題，對于改善以后的實驗教學(xué)起到了很好的促進(jìn)作用，在自制教學(xué)教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。在業(yè)余時間，我常翻閱《高考》、《高中物理教學(xué)參考》等雜志，利用網(wǎng)絡(luò)新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己，為己所用。有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，活動后及時進(jìn)行總結(jié)，反思。 總之，本學(xué)期本人順利完成了高中物理選修3－1的教學(xué)，并從中學(xué)到了很多，今后還將繼續(xù)努力！

教師工作總結(jié)簡短【篇5】

忙碌的期中考試結(jié)束了，回顧自己這一階段的教學(xué)工作感觸頗深。作為一名年輕教師必須時刻充實自己，多向有經(jīng)驗的教師請教，多總結(jié)自己的不足，讓自己盡快的成熟起來，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生和家長滿意。

首先我對這兩個班的成績做一個整體分析：與期末考試對比，我們這兩個文科重點班縮小了與實驗班的差距，由原來的40分縮到30分，這是一個大的進(jìn)步，但同時也存在很多問題：第一學(xué)生之間的差距很明顯，尤其是學(xué)生單科數(shù)學(xué)弱的很多，這點在十一班更明顯。我今后的重點工作是讓學(xué)生的數(shù)學(xué)成績成為有效分?jǐn)?shù)，尤其是前20名很重要。通過這次考試，既讓我深刻認(rèn)識到教學(xué)工作絕不是單純的教與學(xué)的過程，而是一個嚴(yán)密復(fù)雜多方面因素的綜合學(xué)習(xí)的過程。

考試是對學(xué)生所學(xué)知識的檢驗也是對教師教學(xué)工作的考核，作為十一班，十二班的數(shù)學(xué)老師，我對這一階段的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、從自身角度考慮

本人參加工作年歲并不長，心里對教學(xué)工作充滿了好奇與渴望，有滿腔的工作熱情，希望通過教學(xué)在實踐中不斷提高與鍛煉自己。但由于實際工作經(jīng)驗較缺乏，所以盡管教學(xué)熱情很高但對于自己教學(xué)中的不足認(rèn)識不是很到位，解決困難的辦法也不是很實效。這是自己主要的不足。作為年輕教師，在今后的教學(xué)工作中一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，繼續(xù)保持高度的工作熱情，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，不僅要吃透教材，還要緊密與高考大綱相結(jié)合，研究中考題型使教學(xué)工作具有前瞻性，培養(yǎng)自己分析和解決問題的能力，在教學(xué)實踐中不端的提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、從學(xué)生角度考慮

學(xué)生是課堂活動的主要參與者，也是教學(xué)活動的能動者和受益者，做為教師既要成為課堂活動的駕馭者，又要成為學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評價者。單純的教與學(xué)是不利于學(xué)生發(fā)展的，也不利于教師對自身教學(xué)成果的檢驗。教師必須緊緊圍繞教學(xué)展開一系列的推動教學(xué)工作順利進(jìn)行的相關(guān)工作。深入班級深入學(xué)生，了解學(xué)生的需要，變自己要講為學(xué)生要聽。這兩個班級雖然為文科重點班，但階段學(xué)生兩級分化已經(jīng)很明顯，所以在備課方面我盡量照顧這兩個極端的學(xué)生，同時保證讓中等生在鞏固自己基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上提高自己。一開始這種工作開展的不是很順利，有點手忙腳亂的感覺，慢慢的隨著自己對學(xué)生了解的深入，以及學(xué)生的積極配合逐步適應(yīng)，就好多了。兩個班大部分同學(xué)都能夠積極配合老師的教學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度和目的也很明確。對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣也很高。個別同學(xué)由于積累了一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，不是很積極主動的學(xué)習(xí)，對于這樣的同學(xué)只能三翻五次的找他談話，給他講方法講道理，時間一長他自己也認(rèn)識到自己的不足了，到最后也能主動去問老師題了，總體來說我認(rèn)為教師要想讓課堂效率提高就必須要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能動性。這一方面與學(xué)生有關(guān)，但更重要的是老師的正確引導(dǎo)。也許一句小小的鼓勵，一聲親切的關(guān)懷都能讓你的學(xué)生獲取最大的動力，相信你的學(xué)生他們是最有潛力的！學(xué)生的不足從某種程度上來說也是老師的不足，只有通過學(xué)生的不足來改進(jìn)自己的不足，改進(jìn)教學(xué)方法了解學(xué)生分析學(xué)生，最后才能達(dá)到共同進(jìn)步。

三、從試題角度考慮

這次考試難度適中，但也有多平時做過的題，而有些同學(xué)由于平時不注意對這些知識的鞏固記憶結(jié)果失分較多。這也是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的一個后果，除此之外，這次考試也明顯反映出學(xué)生閱讀能力的欠缺。很多同學(xué)聽力放完后一頭霧水，不知所云，這主要是平時對這種訓(xùn)練不夠，以后要加強(qiáng)這方面的督促。

針對考試出現(xiàn)的問題，與同學(xué)們一起做的分析，今后我在以下四方面加強(qiáng)：

一、注重題型的分類總結(jié)

很多學(xué)生都覺得自己在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽講，而且都能聽懂。但是一到做題就傻眼了，似乎一道都不會，老師講的似乎都用不上。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？我認(rèn)為主要原因就在于很多學(xué)生都沒有自主地進(jìn)行題型的'分類總結(jié)。課堂上也就是記筆記，不管老師講的是什么，只是往筆記本上一寫就行了。到底什么是題型分類呢？舉一個例子：在高中數(shù)學(xué)函數(shù)中，比較重要的題型有函數(shù)的定義域求解、函數(shù)的值域求解、函數(shù)的解析式求解、函數(shù)的單調(diào)性應(yīng)用等等，你的頭腦中是否有這些題型呢？實際上，很多學(xué)生都沒有這樣的意識，覺得函數(shù)就是函數(shù)，沒有其他的。

如果有了題型的分類總結(jié)，在平時的解題過程中，我們就可以依據(jù)這些題型去考慮數(shù)學(xué)問題的解法。這樣考慮問題的速度就很快了；而且有了題型意識，整個題目的解法體系我們也就熟悉了，從而做題速度也快了很多。

二、多看題、多體會

在第一步的基礎(chǔ)上，我們就可以進(jìn)行第二步。有了題型概念以后，我們在平時就可以多看一些題，體會題型的作用。比如說：高三文科高考中經(jīng)常考的立體幾何，它的主要題型就是垂直證明、平行證明、體積計算。我們?nèi)绻紫韧ㄟ^老師的講解以及自己的總結(jié)，理解了這些題型。我們在平時的練習(xí)中，可以找出大量的立體幾何問題，看一下這些問題是否屬于我們學(xué)的這些類型。如果是，它的解法是否和我們頭腦中的一樣，如果不一樣，是否可以用我們頭腦中的解法嘗試解一下。通過這樣的練習(xí)，我們就能對題型有更加深入地理解。但實際上，很多高三的學(xué)生都是在大量地做題，進(jìn)入題海戰(zhàn)，付出了大量的時間，卻沒有一點效果。

三、易錯點總結(jié)

有了足夠的題型總結(jié)以后，在應(yīng)試中是否就能得到高分呢?這也是不一定的。這樣的學(xué)生實際上也很多見。其原因在于，很多學(xué)生對很多題型都很熟悉，但是卻沒有注意其易錯點。數(shù)學(xué)題要想做得好，必須要算出該題正確的答案，但是在我們的高考題型中，有很多題型含有很多的易錯點，如果在平時的訓(xùn)練中，沒有重視、總結(jié)，那很難做出準(zhǔn)確的答案。比如數(shù)列求和中的錯位相減、分式不等式解法、對數(shù)不等式等等，都含有易錯點，如果你從沒有重視過這些，到了真正的高考中你就有可能雖然會，但是卻無法做出準(zhǔn)確答案。

四、應(yīng)試技巧

很多學(xué)生都覺得應(yīng)試沒有技巧。其實不然，現(xiàn)在的高考中，試題的難度安排不像以前那樣有規(guī)律，有時就是在選擇題中出現(xiàn)了難題，而你卻在該題上花費大量的時間，導(dǎo)致后面的題連看的時間都沒有。

很多文科學(xué)生感覺數(shù)學(xué)某章學(xué)得不好，就放棄。這種觀點是極其錯誤的?，F(xiàn)在的高考題中，有些學(xué)生放棄的問題，其實是很簡單的。比如說：解析幾何、導(dǎo)數(shù)。這兩個問題雖然學(xué)的時候基本知識點極其散亂、練習(xí)題的運算量也很大，但是在高考題中他們的解法是比較固定的，甚至比選擇、填空的解法還固定，無非就是聯(lián)立、韋達(dá)定理。所以，要想把數(shù)學(xué)成績提高，必須要求我們改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，強(qiáng)化自己的課堂聽課效率，注重自我的知識總結(jié)，訓(xùn)練題型總結(jié)技巧。同時總結(jié)易錯點與應(yīng)試技巧，這樣我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績才能逐漸地提升，同時也為我們學(xué)習(xí)別的科目提供了一個好的方法。

最后，最為一名年輕的教師，我虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)，與學(xué)生一樣不斷成長充實自己，爭取在今后的教學(xué)工作中取得優(yōu)異的成績！

教師工作總結(jié)簡短【篇6】

根據(jù)上級安排，20xx年3月9日國佃利、朱立雷、李曉楠三位教師到我校頂崗實習(xí)。時光勿勿，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。在這期間他們深深體會到了身為一名教師的酸甜苦辣， 體會到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任。年輕的他們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到我們學(xué)校，3位實習(xí)生的收獲，見證了他們的成長，為實習(xí)畫上一個完美的感嘆號！在這一學(xué)期中，他們漸漸熟悉了教學(xué)工作，適應(yīng)了教學(xué)生活，不斷進(jìn)步、不斷成長。從開始上課的羞澀、拘謹(jǐn)，到課堂上的談吐自如，一步步實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。

一、 生活安排

由于國佃利、朱立雷兩位教師家離學(xué)校太遠(yuǎn)，學(xué)校為他們安排了食宿，購置了生活用品，大到床鋪、被褥，小到碗筷、滅蚊劑，生活上無微不至的關(guān)懷，讓他們無后顧之憂，全身心的投入到教學(xué)工作中去。

二、 教學(xué)實習(xí)

學(xué)校根據(jù)三位教師的專業(yè)，安排國佃利執(zhí)教二年級數(shù)學(xué)課，朱立雷執(zhí)教四、六年級品德與社會課，李曉楠執(zhí)教

三、六年級美術(shù)課。三位教師出滿勤，從不無故曠工。團(tuán)結(jié)同志，工作踏實。教研組長帶領(lǐng)他們一起備課，一起聽

試講，一起討論問題。工作中，他們能夠以身作則，做好自己的工作，在他們遇到難題的時候組內(nèi)教師總是想辦法和他們一起解決。他們從一開始的不熟悉到逐漸的了解，再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼。對他們的教學(xué)總是給我們很認(rèn)真的指導(dǎo)，并將教學(xué)經(jīng)驗傳授給他們；將班主任工作的方法、管理班級的方法、經(jīng)驗都很詳細(xì)傳授給他們，老師們都很熱情負(fù)責(zé)，對他們的工作也很配合，生活上給予關(guān)心，工作上給予指導(dǎo)，可以說“竭盡所能”！他們還積極參與聽課評課活動，在聽課中，注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng)，作好記錄，思考以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果。學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何控制課堂氣氛，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候，認(rèn)真做好聽課筆記，聽課注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點，內(nèi)化與平時的課堂教學(xué)中。上課時雖然他們課前準(zhǔn)備得比較充分，但是還是很緊張，校長、業(yè)務(wù)校長親自推門聽課，認(rèn)真評課，手把手指導(dǎo)，讓他們知道存在的不足，認(rèn)真的指出講課中的缺陷，還有一些要注意的問題及建議，并在以后的講課過程中注意這些問題。這樣的聽課指導(dǎo)一直堅持了一個學(xué)期，現(xiàn)在他們已經(jīng)能熟練的駕馭課堂教學(xué)了。

在教學(xué)工作中，他們還做到了以下幾點：

1、 認(rèn)真?zhèn)湔n：在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體，從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗。在教學(xué)中，做到重點突出。

2、 試講：在每次正式上課之前，都會先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽課并評課，糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學(xué)生為主，重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

4、 認(rèn)真及時批改作業(yè)：布置作業(yè)力求做到精練，有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)及時而認(rèn)真地批改，給以及時的反饋。

5、 做好課后輔導(dǎo)工作：課余時間與學(xué)生交流并幫助答疑，有助于他們對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握和鞏固，彌補(bǔ)課堂時間倉促等不足。

6、當(dāng)好實習(xí)班主任：作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不容易做到。他們在實習(xí)時對學(xué)生貫注班主任濃濃的愛心。他們知道“愛”是做好班主任工作的唯一

秘訣，只要用心去做，沒有做不好的。班主任工作讓他們明白了很多做人的道理，教書育人，真的是要用自身去感化別人，不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。作為剛?cè)胝n堂的實習(xí)者來說，他們已經(jīng)做得不錯了，和學(xué)生處的像朋友、像兄弟姐妹，以至于他們和學(xué)生告別時師生淚水連連。

這一學(xué)期的頂崗工作中，他們?nèi)唤處熢诠ぷ髦胁粩喑砷L，不斷進(jìn)步。各項工作都做的很認(rèn)真，圓滿完成了各項任務(wù)，得到了老師與領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。金無足赤，藝無止境，一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上只要付出汗水，收獲的一定是充實。希望他們今后用心去教誨學(xué)生，用情去培育學(xué)生。在今后的教學(xué)生涯中不斷完善提升自己，向著優(yōu)秀教師努力奮進(jìn)！

教師工作總結(jié)簡短【篇7】

當(dāng)這次的考試結(jié)束之后，自己的內(nèi)心久久不能平靜，總覺得有些遺憾，看到學(xué)生的成績，總覺得不理想，離自己的期望還很遠(yuǎn)。 看到試卷后，很多本來很簡單的題目，總認(rèn)為學(xué)生不會錯；可是偏偏就錯了，導(dǎo)致有好多的學(xué)生成績不是很高。有的學(xué)生把數(shù)都抄、算錯了，都七年級的學(xué)生，還出現(xiàn)這樣的簡單低級錯誤太不應(yīng)該了，有的已經(jīng)做過的講過的題目，可是學(xué)生還是錯了?？荚嚱Y(jié)束后，通過調(diào)查學(xué)生情況發(fā)現(xiàn)四班的學(xué)生粗心大意的毛病比三班嚴(yán)重，會做而失分的題目分值高達(dá)200分左右。三班的兩名中游學(xué)生因病不能參加考試，導(dǎo)致三班平均分嚴(yán)重降低?？傊€是找找各方面的原因吧！自己在平時的教學(xué)方面還有很大的.失誤，還有很多需要改進(jìn)的地方。 我們知道培優(yōu)補(bǔ)差并不是課后的工作，而是課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，在現(xiàn)在的教學(xué)形式下，隨著教學(xué)改革的不斷深入，課堂教學(xué)正發(fā)生著實質(zhì)性的變化，可以看出備課的重要性，只有準(zhǔn)備充分，理清思路，熟透教材和大綱，在課上才能游刃有余。準(zhǔn)備不充分，學(xué)生學(xué)的一知半解，這就出現(xiàn)典型的半生不熟的課堂，這是低效課堂，收效甚微，這一來就忙壞了學(xué)生，為什么呢？必須用課下時間去補(bǔ)充，并且忙得不可開交，老師還課下占用一定的時間來彌補(bǔ)過失，加班加點，這就體現(xiàn)了高效課堂的重要性，高效的課堂，學(xué)生學(xué)習(xí)輕松，理解透徹，我們用有限的時間，獲得最大的收益。

教師工作總結(jié)簡短【篇8】

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了。在這一個學(xué)期中，我擔(dān)任二、四年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)計劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、努力抓好教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的能力。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力。因此，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。于是，選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生上黑板來做示范，利用同桌幫助一些不會繪畫的同學(xué)，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，形成他們應(yīng)有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。

1.我要認(rèn)真貫徹本課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。

2.我一定要加強(qiáng)示范，充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

三、自身素質(zhì)

課堂之余，我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

由于學(xué)校實際工作需要，本學(xué)期我仍承擔(dān)六個年級十五個班的美術(shù)教學(xué)工作。為了繼續(xù)做好本人的教學(xué)等工作，特將這半年工作總結(jié)如下：

一、校本培訓(xùn)

每周六上午進(jìn)行三個小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，即校本培訓(xùn)。會前，我能夠按時或提前趕到，半年內(nèi)從未因病因事請過假。會上，我能夠認(rèn)真聆聽、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，樹立新的理念。

二、教學(xué)工作

備課基本上能夠做到細(xì)致入微。根據(jù)各年級教參、課本，針對各年級學(xué)生特點，我的備課做到備教材、備學(xué)生。課堂上，我嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真聽講。布置作業(yè)后，讓學(xué)生先動腦筋思考畫什么，再想一想怎樣畫。往年，學(xué)生做完美術(shù)作業(yè)后，有的去做語文、數(shù)學(xué)，有的看課外書籍，甚至有的合伙做游戲。今年，為杜絕以上現(xiàn)象發(fā)生，我除了讓他們準(zhǔn)備空白草稿紙練筆畫畫外，還分配他們根據(jù)各年級段練字——一、二年級描紅練習(xí)鉛筆字，三、四年級描紅練習(xí)鋼筆字，五、六年級練習(xí)毛筆字。課后，我跟往年一樣，利用上午一、兩節(jié)課時間備課，下午最后一節(jié)課批改作業(yè)。批改作業(yè)時，對于少數(shù)不認(rèn)真的學(xué)生，我就在其作業(yè)本封面標(biāo)個記號，在下次上課時便提個醒;對于作業(yè)認(rèn)真且作畫精美的學(xué)生，我會在下次上課當(dāng)眾表揚(yáng)。

三、書畫展

半年一度的書畫展于12月27日開展了。在大約三周前，本次書畫賽方案公布。根據(jù)方案的要求，我作為作品收集負(fù)責(zé)人，在首周逐一通知各班立刻準(zhǔn)備相關(guān)作品。兩周后，全校700余人上交作品200余幅。經(jīng)過胡海燕和喬菊萍兩位老師的集中評選，有70幅作品分獲一、二、三等獎。

在這半年，有這樣三點不足：

(1)在課堂上沒有調(diào)動學(xué)生積極性，導(dǎo)致許多學(xué)生美術(shù)作業(yè)粗枝大葉;(2)在書畫賽過程中，我沒有給學(xué)生恰當(dāng)?shù)闹R指導(dǎo)，導(dǎo)致作品上交數(shù)量偏少;(3)在校本培訓(xùn)時，我有很多時候只認(rèn)真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。

總之，新的一年到來了，我將在新學(xué)期繼續(xù)“俯首甘為孺子?！?，使學(xué)生的繪畫水平“更好”

教師工作總結(jié)簡短【篇9】

自8月20日以來，我校按南湖中間黌舍的聯(lián)合安排和安排，集結(jié)帶領(lǐng)、集結(jié)精神，有籌劃、有目標(biāo)地在全校教師中深切展開，以“修師德、練內(nèi)功、強(qiáng)本質(zhì)、樹形象”為主題的集訓(xùn)進(jìn)修活動。經(jīng)過議定展開工作總結(jié)，構(gòu)造師德師風(fēng)考評和師德檔案的填寫，學(xué)新課標(biāo)、新課改、新講義交換傳授教研經(jīng)驗，特別是構(gòu)造全校教師參加南湖辦事處師德師風(fēng)進(jìn)步古跡報告會活動，聽專題報告，寫傳授反思，調(diào)集教師評論辯論交換，比較進(jìn)步找差距等，進(jìn)一步鞏固成長了近３年來師德師風(fēng)的構(gòu)筑結(jié)果，進(jìn)一步進(jìn)步了全校教師的思維交易本質(zhì)，獲得了必定的成績，在教師中收到精良的回聲，現(xiàn)將進(jìn)修環(huán)境總結(jié)以下。

1、根本作法

（一）聯(lián)合干部思維，當(dāng)真安排安排，加強(qiáng)構(gòu)造帶領(lǐng)。

我校展開以師德師風(fēng)教誨為緊張內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動，對進(jìn)步教師步隊集體本質(zhì)起到自動效用，收到了較好的結(jié)果，也還存在少數(shù)教師上課時利用通信東西、酒后上講堂、教誨見解陳腐等題目。這些題目不辦理，必將感化教誨奇跡的和諧、健康、連續(xù)成長。我校帶領(lǐng)干部富裕認(rèn)識展開的緊張性和必要性，再抓暑期教師集訓(xùn)機(jī)遇，再借暑期教師集訓(xùn)春風(fēng)，進(jìn)一步進(jìn)步教師思維交易本質(zhì)，改革和立異黌舍內(nèi)部辦理，自動增進(jìn)黌舍連續(xù)健康的成長，竭力創(chuàng)辦人民如意教誨。集訓(xùn)進(jìn)修是一項嚴(yán)明的活動，如果思維不聯(lián)合，貧乏周到籌劃和安排，不但起不到自動效用，相背會造成很多負(fù)面感化。在集訓(xùn)進(jìn)修前，黌舍校委會召開專題集會，傳達(dá)了上級有關(guān)文件精神，聯(lián)合全部帶領(lǐng)干部思維，細(xì)致安排安排本鎮(zhèn)進(jìn)修活動。會上，汪芳祝校長強(qiáng)調(diào)說：“……火車跑得快，端賴頭來帶，我們干部最終要聯(lián)合思維進(jìn)步認(rèn)識，不要覺得如許的活動年年搞，就那么回事，逛逛局勢，明白差事算了；而是要在思維上珍視，舉動上務(wù)實，結(jié)壯展開，求得實效?！秉Z舍建立了集訓(xùn)進(jìn)修帶領(lǐng)小組，訂定了切當(dāng)可行的履行方案，明了了進(jìn)修內(nèi)容，法則了進(jìn)修時候，發(fā)起了進(jìn)修要求，安排了進(jìn)修日程。

（二）廣泛宣揚(yáng)策動，加強(qiáng)查抄教導(dǎo)，落實進(jìn)修任務(wù)。

8月21日，全校教師在黌舍集結(jié)，召開大會，廣泛宣揚(yáng)策動，拉開了進(jìn)修的序幕。在進(jìn)修進(jìn)程中，特別對教師作了明了的規(guī)律要求，每天的活動安排了詳細(xì)當(dāng)真人，每天由專人當(dāng)真點名，要求每個教師必須按時簽到，法則集訓(xùn)期間教師無端缺席的傳達(dá)責(zé)怪，并對個人處以經(jīng)濟(jì)懲罰；每天培訓(xùn)結(jié)束后，處室、年級組和教研組當(dāng)真人要對本組每位參訓(xùn)教師當(dāng)天的進(jìn)修筆記進(jìn)行查抄，并及時向黌舍緊張當(dāng)真人報告請教教師進(jìn)修、糊口生涯環(huán)境，反饋本組位好壞典型及別的信息。黌舍緊張當(dāng)真人注意與處室、年級組、教研組當(dāng)真人和教授漫談交換，明白進(jìn)修狀況，摸清教師思維動態(tài)。有的教授說，非常堅苦放假歇息歇息，搞甚么進(jìn)修，帶領(lǐng)真會整人；有的人說本身工作那么當(dāng)真當(dāng)真，不必要進(jìn)修。針對這些不對的認(rèn)識，黌舍當(dāng)真人做細(xì)致的思維工作，及時改正。各單位當(dāng)真同志構(gòu)造得力，集結(jié)進(jìn)修點名簽到，評論辯論交換大家講話，總結(jié)領(lǐng)會聯(lián)合裝訂。全部進(jìn)修有安排、有活動、有查抄、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結(jié)領(lǐng)會。因為黌舍珍視進(jìn)修的進(jìn)程辦理，從而包管了進(jìn)修任務(wù)的落實，進(jìn)修活動有章可循，有的放矢，繪聲繪色；克服了規(guī)律松散，思維松弛，應(yīng)付差事，走式樣的現(xiàn)象。

（三）干部嚴(yán)以律己，集訓(xùn)全程參加，進(jìn)修領(lǐng)先樹范。

8月24日，在全校教師集訓(xùn)進(jìn)修總結(jié)會上，黌舍汪校長既交換了本身的進(jìn)修領(lǐng)會，又發(fā)起了進(jìn)修的要求；特別是他從四個方面（教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技巧、要有保全大局的襟懷懷抱）談了本身對師德的獨到領(lǐng)悟，在廣大教師中激起了千層波浪，博得了好評。教授們說，汪校長對師德的獨到領(lǐng)悟，把握了師德的內(nèi)涵，抓住了師德的精華，內(nèi)容凝練而又詳細(xì)，簡便而不浮泛，講解普通易懂，讓人折服；疇前修師德無從脫手，本日終究找到了沖破口。在此次進(jìn)修中，黌舍校委會成員既是進(jìn)修的構(gòu)造者，又是一個進(jìn)修的參加者，扮演著兩重角色；不因為是干部不進(jìn)修，也不因為事多而疏于進(jìn)修，而是要求教授做到的本身最終做到了；全校教誨干部全程參加，無一告假現(xiàn)象，領(lǐng)先進(jìn)修，起到了很好的榜樣效用。

（四）堅定四個聯(lián)合，講究進(jìn)修方法，珍視進(jìn)修結(jié)果。

黌舍在嚴(yán)明、務(wù)實的同時，力求禁止進(jìn)修的單調(diào)性，講究進(jìn)修方法的多樣性。一是以“遠(yuǎn)”“近”進(jìn)修相聯(lián)合，“遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)學(xué)全國師德斥候，經(jīng)過議定報刊和放光碟構(gòu)造進(jìn)修；“近”是構(gòu)造評比本校師德斥候并聽其作師德報告，并構(gòu)造教師進(jìn)修并撰寫師德反思材料。二是把集訓(xùn)進(jìn)修與總結(jié)工作查找辦理題目相聯(lián)合。黌舍當(dāng)真總結(jié)了上半年工作，全校教師對過去一學(xué)年的工作進(jìn)行深入反思，自我分析，取長補(bǔ)短。三是把進(jìn)修與師德師風(fēng)的考評，建好師德檔案相聯(lián)合。黌舍根據(jù)建師德檔案的要求，當(dāng)真構(gòu)造考評和填寫。全員參加，個人自評，教授互評，考核小組復(fù)評，不打干系分，不打人情分，力求客觀剛正，檔案填寫異國流于式樣。四是把進(jìn)修與構(gòu)造教師進(jìn)修新講義、新課標(biāo)、新課改，提拔教師新理念相聯(lián)合。構(gòu)造全部教師聽師德師風(fēng)進(jìn)步個人專題報告，寫3000字以上的傳授反思。

2、進(jìn)修成果

（一）經(jīng)過議定進(jìn)修，再次考驗了我們的教誨干部，查驗了我們的教授。

此次集訓(xùn)進(jìn)修處在暑假期間，又處于黌舍基建傍邊，黌舍事多事雜；又恰逢高溫氣候，酷熱難熬……面對這些實際堅苦，我們的黌舍暑假集訓(xùn)帶領(lǐng)小組，總攬黌舍工作全局，凸起工作重點，異國驚慌失措，與中間黌舍目標(biāo)同向，工作同步。我們的教師明局勢，識大局，舍家庭小事，忙進(jìn)修大事；老教師學(xué)而不厭，年青教師謙虛好學(xué)，全校教師自動向上，進(jìn)修的自動性和自動性進(jìn)一步加強(qiáng)，進(jìn)修熱忱高，學(xué)風(fēng)濃。此次進(jìn)修不但僅是一次進(jìn)修會，更緊張的是一次教誨干部本領(lǐng)、風(fēng)格，教師師風(fēng)的亮相會、查驗會。

（二）經(jīng)過議定此次進(jìn)修，查找出了黌舍存在的題目，進(jìn)一步明了了今后工作竭力的方向，自動增進(jìn)了工作。

在進(jìn)修中，我們總結(jié)過去，查找題目，籌劃將來。一是主旨意識不強(qiáng)，一些有的教師師德不高，代價觀異化，思維見解堅硬，責(zé)任心淡化；二是有的教師貧乏進(jìn)步精神、立異意識，教誨見解陳腐，仍然擱淺在應(yīng)試教誨階段，上課舉座灌，復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)教師講堂隨便性大，教誨門生方法大略；四是黌舍辦理有待進(jìn)一步典范。發(fā)覺題目勝于發(fā)覺真諦。題目異國發(fā)覺永久是題目，查找題目不是壞事，及時整改更是有益于工作，我們要面對這些題目，凈靜思慮，分析泉源，分析風(fēng)險，當(dāng)真整改。

（三）經(jīng)過議定進(jìn)修，教師思維認(rèn)識進(jìn)一步獲得進(jìn)步，工作的干勁更足。

進(jìn)修中，教師們重溫了教師職業(yè)操行典范，各項規(guī)章軌制和有關(guān)教誨法律標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了法律標(biāo)準(zhǔn)意識；當(dāng)真總結(jié)工作，自我分析，取長補(bǔ)短；收聽看全國師德斥候和本年抗震救災(zāi)好漢教師報告會，進(jìn)修本位典范，取長補(bǔ)短；參加師德考評，更是加強(qiáng)了修師德的緊急性；聽師德師風(fēng)專題報告，進(jìn)修新課改、新講義、新課標(biāo)，進(jìn)步了教師新的傳授理念……經(jīng)過議定此次進(jìn)修，全校教師思維認(rèn)識進(jìn)一步進(jìn)步了，崗?fù)ひ庾R、責(zé)盡情識、改革意識和進(jìn)步意識進(jìn)一步加強(qiáng)了，給教授們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深切了盼望和活力。

（四）經(jīng)過議定進(jìn)修，更新了教師的傳授理念。

在進(jìn)修中，我們還構(gòu)造了赴武漢、黃州進(jìn)修培訓(xùn)的教師進(jìn)行了心得交換，他們帶回的全新的教誨理念和科學(xué)適用的教誨傳授方法，使我校全部教師能夠更好的變化教誨傳授見解，更加有力的增進(jìn)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實。

（五）經(jīng)過議定集訓(xùn)，我校順利的結(jié)束了教師的聘用工作，兌現(xiàn)了教師的優(yōu)勢配合，從頭整合了師資步隊，為下一個學(xué)年度的工作，做好了人力上的籌辦。

3、體管帳劃

我們此次集訓(xùn)進(jìn)修，學(xué)完了法則內(nèi)容，結(jié)束了進(jìn)修任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)，我們的領(lǐng)會是：建立機(jī)構(gòu)，聯(lián)合認(rèn)識，細(xì)致安排是前提；廣泛策動，狠抓落實是關(guān)鍵；帶領(lǐng)珍視，風(fēng)格務(wù)實是包管。師德師風(fēng)的構(gòu)筑不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更緊張是落實在各本身的舉動中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有進(jìn)修畢生制的倡導(dǎo)；此次集訓(xùn)進(jìn)修雖已結(jié)束，可是加強(qiáng)師德師風(fēng)構(gòu)筑卻永久異國盡頭；在今后的工作中，我們將大力大舉弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的花匠精神，堅定不懈地抓好師德師風(fēng)構(gòu)筑，內(nèi)強(qiáng)本質(zhì)，外樹形象，為促成我校的教誨奇跡鞏固健康成長而搏斗。

教師工作總結(jié)簡短【篇10】

實習(xí)是我們所有師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個起點，充實地度過實習(xí)這段寶貴的日子對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習(xí)對我來說又有著不同尋常的意義，我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習(xí)學(xué)校——河北威縣一中。日子稠似樹葉快似風(fēng)般轉(zhuǎn)瞬即逝，為期一個學(xué)期的實習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過了最初的一段適應(yīng)期，在中期階段我感覺自己最大的收獲就是逐步走入日常教學(xué)及管理工作的正軌，切實在自身各方面得到了較大的提高。現(xiàn)就中期實習(xí)工作總結(jié)如下：

作為一名實習(xí)老師，我時時刻刻都在以以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及日常班級管理當(dāng)中。作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前也有過一些試講活動，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這之間需要付出很多的努力，包括來自自身知識儲備、心理準(zhǔn)備及角色定位等等各個方面。不過當(dāng)初的忐忑不安和緊張焦慮已經(jīng)隨著實習(xí)的不斷深入而逐漸地褪去了。實習(xí)進(jìn)入中期以來，更多地是側(cè)重于提高層次面的要求。由于本次實習(xí)中涉及到的學(xué)科比較多，不同性質(zhì)的知識要求的是不同的教學(xué)講授方法，所以這也個給了我很大的學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會，借以獲得更為廣闊的提升自我的空間。

我學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè)，也就是通常教學(xué)中的語文課程。在語文教學(xué)設(shè)計和講課的過程中，我更多地側(cè)重于知識的課外拓展和延伸，而不是僅僅局限于課本，正所謂“來源于課本，但又高于課本”，因為學(xué)科性質(zhì)決定了課本知識一個范例參考和借鑒工具，真正學(xué)好語文，必須有深厚的知識積累功底和廣闊的視野，廣泛涉獵，厚積而薄發(fā)。小到字詞讀音寫法，句子結(jié)構(gòu)用法，大到文章寫作和文字類的廣泛應(yīng)用。我覺得認(rèn)真的態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重日常積累和運用，廣泛閱讀，這些構(gòu)成了學(xué)好語文的主要方面。由語文學(xué)習(xí)延伸到各科的學(xué)習(xí)，必須像鄭板橋所說的竹石：盡管立根原在破巖中，但只要“咬定青山不放松”，方能“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。還要懷著“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的信心，帶著“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的必勝信念。從同學(xué)們的課后反映來看，效果還是不錯的，適當(dāng)?shù)嘏哉鞑┮?，由理論?lián)系到現(xiàn)實身邊觸手可及的小事，不僅能使枯燥的課堂變得生動活潑，而且更重要的是調(diào)動了同學(xué)們的積極性，激發(fā)了學(xué)習(xí)的動力。

我自己覺得另外一個很大的收獲就是相互之間的聽評課。由于我們辦公室實習(xí)生所學(xué)專業(yè)涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語和地理等學(xué)科。所以，我們經(jīng)常相互邀請對方聽課，從多個人的角度來評價自己的教學(xué)方法，探討課堂效果，取長補(bǔ)短，不斷豐富和完善自己的教學(xué)手段和教學(xué)方法，共同提高。此外還有其它幾門學(xué)科，不同學(xué)科之間雖然有的知識跨度比較大，而且不易理解，但是我們之間相互聽課，就我自己而言，我更多的是通過聽課，一方面拓展自己的知識視野的同時，更要的是學(xué)習(xí)別人和評價的教學(xué)方法，與自己的思路和習(xí)慣進(jìn)行對比，不斷使自己得到更大的進(jìn)步和提高。而且我還能夠從經(jīng)驗豐富的老教師身上學(xué)到很多除教學(xué)之外更為寶貴的東西，通過一段時間的聽評課，不論是實習(xí)生的還是老教師的，我都感覺到自己受益匪淺。

教學(xué)之余，我還是高一年級六班的見習(xí)班主任，協(xié)助班主任老師開展日常的班級管理工作?，F(xiàn)在，我和學(xué)生們已經(jīng)建立了非常深厚的友誼，我們之間年齡相仿，更易溝通和交流，待在一起就像一家人一樣親切，因此處理起問題來更加容易。早操、早讀、自習(xí)、課間，隨處可見我和學(xué)生們在一起的身影，尤其是現(xiàn)在實習(xí)即將結(jié)束，我更覺得和學(xué)生們在一起是我人生當(dāng)中一種最為寶貴的經(jīng)歷和財富。在我和班主任老師的共同努力下，班級工作開展得有聲有色。學(xué)習(xí)成績和班級量化管理都有了很大進(jìn)步。

在實習(xí)的這三個月里，我和這里的同事和各位老師們也建立了很好的關(guān)系，包括指導(dǎo)老師，班主任老師以及相處的各位老師。教學(xué)中的業(yè)務(wù)知識方面，我們有問題積極虛心請教，老師們也會竭盡全力認(rèn)真詳細(xì)解答，老師們有需要我們的地方，我們也會欣然答應(yīng)。兢兢業(yè)業(yè)的老師們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，和這里的老師們相處，我們收獲頗豐。這也構(gòu)成了我們實習(xí)生活的一部分。

回首已經(jīng)走過的日日夜夜，我們心潮澎湃，展望即將到來的分分秒秒，我們信心滿懷。實習(xí)的日子已經(jīng)在我們身邊悄然溜走，剩下的時光很快也會在我們指間慢慢滑落，實習(xí)中期以來的這段日子是我感覺收獲最為豐碩的時光，我也將倍加珍惜。在這里剩下的日子雖然不多了，但我依然會積極樂觀、開心充實地度過，走過的路，不論是否留下腳印，抑或腳印深深淺淺，我都將問心無愧！

教師工作總結(jié)簡短【篇11】

實踐者： 化學(xué)化工與食品安全學(xué)院 13級3班（師范專業(yè)） 某某某

實踐時間：xx年1月12日到xx年1月26日

實踐內(nèi)容：補(bǔ)課

實踐目的：一.勤工儉學(xué)；二.豐富大學(xué)生活；三.增強(qiáng)與人交往的能力；四.對專業(yè)的一次訓(xùn)練

摘 要

關(guān)于補(bǔ)課“補(bǔ)課”，查《新華字典》意為“補(bǔ)學(xué)或補(bǔ)教所缺的功課”?！把a(bǔ)學(xué)”，是從學(xué)生角度說，所學(xué)“功課”有缺失，需要“補(bǔ)充、補(bǔ)足、填補(bǔ)”；“補(bǔ)教”，是從教師角度說，所授“功課”有缺失，需要“補(bǔ)充、補(bǔ)足、填補(bǔ)”。無論是從學(xué)生角度說，還是從教師角度說，“補(bǔ)課”都是彌補(bǔ)“功課”的缺失，使“所缺的功課”得以修補(bǔ)。再從“補(bǔ)課”一詞的構(gòu)成來看，它是動賓式，為動詞。因而，“補(bǔ)課”的關(guān)鍵就在“補(bǔ)”上，是查漏補(bǔ)缺。它充分尊重學(xué)生的個性和差異（知識），給他們完全自由的選擇權(quán)，把學(xué)生當(dāng)作補(bǔ)課的真正主人。這樣的補(bǔ)課，學(xué)生是主動的，處于主體地位，而不是被動的，處于被死灌的地位。這樣的補(bǔ)課，學(xué)生是有選擇的，按需而選，“點菜吃飯”的形式。

一．學(xué)生情況介紹

對于我上大學(xué)的第一個寒假，作為一名新一代的大學(xué)生，我想在寒假一定要做些有意義的事。于是，我在父母的幫助下，做起了家教的工作，因為我平時給大家的印象就是很有耐心而且知識的儲備還可以，所以在招學(xué)生方面我并沒有遇到困難。這是我大學(xué)生活的第一份社會實踐工作，得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機(jī)會，使我的大學(xué)生活更加的豐富。通過家教的生活使我學(xué)會了很多，思考了很多，體味了很多。

由于自身的精力有限，并且為了補(bǔ)習(xí)的效果好些，我補(bǔ)習(xí)了自己最擅長的數(shù)學(xué)，在學(xué)生數(shù)量上我控制在4人。學(xué)生a，男孩，初一，成績突出，性格活潑，多動；學(xué)生b，女孩，初一，成績突出，性格內(nèi)向，但十分聰明；學(xué)生c，女孩，初一，成績中等，性格內(nèi)向；學(xué)生d，男孩，初三，成績偏差，性格驕傲。

通過與學(xué)生的交談，我了解到：學(xué)生a有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但是在學(xué)習(xí)的過程中似乎沒有什么長勁。通過與家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)a家長對望子成龍有著殷切的期望，感受到父母對孩子的期望是炙熱的，殷切的；學(xué)生b沒有自信，家長對其的關(guān)心也是不夠的（留守兒童），但是學(xué)生b十分的懂事，知道學(xué)習(xí)的意義是什么，我很是喜歡她；學(xué)生c又高又瘦，稚氣未干，這是我對她的第一印象，同時她對學(xué)習(xí)沒有什么興趣，我對她闡述了學(xué)習(xí)的目的后，希望她能夠有新的思想；學(xué)生d愛好廣泛，喜歡打籃球，大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)籃球的自己自然和她有共同的話題了，在學(xué)習(xí)上很是隨意，對自己要求不嚴(yán)格，我想我的首要任務(wù)就是糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二．實踐內(nèi)容

第一堂課，我還經(jīng)歷了一番心理斗爭。因為畢竟是第一次，從沒有經(jīng)驗，害怕教不會他們，誤人子弟！不過，還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己，既然接他們了，那就好好的帶下去，對他們好好負(fù)責(zé)，決不能辜負(fù)任何人！

第一堂課就這樣開始了，我也開始了第一次真正意義上的在學(xué)生面前講課，不免有些手足無措。因為我的姐姐就是一名老師，我特意邀請她旁聽，希望她能指出我的問題。在上課前我就做了充分的準(zhǔn)備，如我的學(xué)生是在兩個年級的，所以我先給初一的3名同學(xué)講解知識點，期間初三的學(xué)生自己預(yù)習(xí)，初一的學(xué)生有了基礎(chǔ)后自己在做練習(xí)題，這時我再給初三的學(xué)生講解。我深知我僅僅是一名大一的學(xué)生，我的威嚴(yán)問題一直是我很擔(dān)心的一件事，姐姐交給我經(jīng)驗是：課堂上不兇，但也不笑，一直比較嚴(yán)肅，最重要的是課堂上要有紀(jì)律，無規(guī)矩不成方圓，在一個沒有紀(jì)律的課堂上，教的再好也是白搭，課堂就是課堂，可得嚴(yán)肅對待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀(jì)律很好。

教師工作總結(jié)簡短【篇12】

美好的時間總是過得很快，十天的交流學(xué)習(xí)似乎剛剛開始就到了頭。這次遠(yuǎn)程交流給我的感覺是全新的：足不出戶，就能聆聽專家的講授，與同行交流討論。這段交流的歷程，有壓力，更有收獲。

我在網(wǎng)上聆聽了各位專家、教授的專題報告，在教育專家的引領(lǐng)下，輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，讓我重新的讀懂教育和課堂，國培，不是空頭理論的繁瑣分析，是理論和實踐對接的內(nèi)化。本次培訓(xùn)給我的感受很深，就像一位共事多年的摯友，幫你化解教學(xué)過程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認(rèn)識，也意識到新課改的重要性及其必要性。在培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識了新課程的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名青年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過程中還存在一些問題.但是，這對于我今后在實際工作有著重要的指導(dǎo)作用，可以說此次培訓(xùn)收獲頗豐、受益非淺?，F(xiàn)將我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：

一、教學(xué)觀念的調(diào)整

通過這次遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，結(jié)合我班實際，使我深刻的意識到作為跨時代的教師，“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天，就連學(xué)生的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革，教學(xué)方法不創(chuàng)新，個人素養(yǎng)不提高，是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高，做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性，總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生，那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。

今天，在我們這些農(nóng)村小學(xué)可能還不能體現(xiàn)，知識媒體的進(jìn)步和信息時代的快速傳播，但學(xué)生可說也是見多識廣，知識量也在飛速增長。學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外，在廣闊的課外天地里，古今中外，天文地理都在接觸，他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況，我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對。由此可見，作為一名教師，應(yīng)同時具備雙重身份：既是教師，又是學(xué)生，教師為“育人”而學(xué)習(xí)。

作為教師，我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí)，而是基于一個教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人，為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，使之達(dá)到活到老，學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法，新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。

二、積極實踐，提高教育教學(xué)

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過不斷的實踐，才能把學(xué)到的觀念和方法落實在教育教學(xué)工作中，幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣。

充分調(diào)動學(xué)生的積極性，為學(xué)生提供各種發(fā)展的機(jī)會，為學(xué)生服務(wù)，建立一個民主，寬容的課堂氛圍。另外，教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力，確立培養(yǎng)目標(biāo)，打造新時代的人才。

培訓(xùn)視頻中的一些專家、學(xué)者或有經(jīng)驗的教師，從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā)，暢談了他們在教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解。在這些專家的引領(lǐng)下，我的思想受到極大的震撼：平常我在保亭思源小學(xué)上課，考慮的是如何上好一堂課，爭取考出理想的成績，對于學(xué)生長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，專家們的講座為我指明了努力的方向!

三、改變工作方式，謀求共同發(fā)展

新課程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)，而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)各門學(xué)科的重要方式。對于絕大多數(shù)教師而言，幾乎很難獨立一個人較好的完成，這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科，學(xué)會與其他教師合作，互助配合，齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合，互助促進(jìn)。

除此之外我還明白，人生沒非因為成功而驕傲，教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好，讓人有所欣慰，但是在教育教學(xué)能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力，力爭讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

四、交流緣，網(wǎng)絡(luò)情

在這次交流中專家、輔導(dǎo)員也讓我很感動。在我們這些農(nóng)村的學(xué)校，學(xué)生知識基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)能力低，教師工作任務(wù)又非常繁重，一邊抓教育教學(xué)工作，一邊抓教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，我深深感受到輔導(dǎo)老師們高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。每位學(xué)員的作業(yè)他都要認(rèn)真的評判，給出自己的一些教學(xué)建議。大家都只知道培訓(xùn)期間的簡報都做得又快又好，可以想象在我們都休息的時候，輔導(dǎo)老師還在做著簡報、公告等。

最讓我感動的是，連我們提的問題輔導(dǎo)老師都要一一解答。如果僅僅是一個人的問題，那應(yīng)該沒什么，但是我知道，輔導(dǎo)老師肯定不止回答一個人的。還有就是還要看我們的培訓(xùn)感言等，反正我能感受到輔導(dǎo)老師整天都在網(wǎng)上輔導(dǎo)著我們。

五、展望未來

在今后的教育教學(xué)活動中，我將繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)絡(luò)成長;兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，踏踏實實的工作;理論結(jié)合實際，實現(xiàn)自己的教育夢想。

教師交流期末工作總結(jié)二：

日月如梭，從20**年9月至今，參加跨校交流已經(jīng)近兩年了。通過交流，了解了兄弟學(xué)校學(xué)生狀況和教學(xué)情況，增加了個人的教學(xué)經(jīng)歷，就課堂教學(xué)等問題與同學(xué)科老師們進(jìn)行了多次研討，互通有無，感覺個人收獲頗豐。

1、教材整合：

根據(jù)學(xué)生英語基礎(chǔ)比較薄弱的情況，對教材進(jìn)行了整合。

1)注意了高初中的銜接，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)音標(biāo)和讀音規(guī)則和記憶單詞，通過對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和策略的培養(yǎng)，提高了學(xué)習(xí)效率和興趣。

2)從初一(上)開始復(fù)習(xí)詞匯，幫助學(xué)生扎實掌握基礎(chǔ)知識，提高了學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣和自信程度。

3)按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)，但根據(jù)學(xué)生情況對教材進(jìn)行整合，選取每個單元重點文章和重點段落學(xué)習(xí)，刪掉比較難的文章和段落;補(bǔ)充聽力(初級聽力)、說(小對話)、讀(新概念第2冊)、寫(句式訓(xùn)練)的練習(xí)，全面提升了學(xué)生的語言技能，挺高學(xué)生的興趣。

4)合理編寫學(xué)案，每個單元5個學(xué)案，包括聽讀寫訓(xùn)練、單詞訓(xùn)練、詞組訓(xùn)練、語法訓(xùn)練和單元測試，目前已形成第一、二模塊的學(xué)案集。

2、結(jié)合學(xué)校關(guān)于興趣點教學(xué)的研究，在課堂上進(jìn)行了一系列的嘗試：

1)課堂教學(xué)模式：加強(qiáng)學(xué)生小組活動的組織，以學(xué)生活動為主，調(diào)動所有學(xué)生的積極性。

(1)詞匯學(xué)習(xí)：學(xué)生拼讀單詞，同位間或小組中互相檢查，首先記住單詞的漢語意思，再記住發(fā)音，1-2天后記住單詞的拼寫。

(2)課文學(xué)習(xí)：閱讀文章，小組討論，回答問題或填空，理解文章。

(3)詞組、表達(dá)方式的學(xué)習(xí)：學(xué)生翻譯或造句，秉承詞不離句的原則，督促學(xué)生熟讀重點例句，增強(qiáng)語感。

2)重視學(xué)生小組活動的評價：

(1)按照學(xué)校的要求，把學(xué)生分成小組，每4-6人一組，選定組長。

(2)小組活動內(nèi)容：

①以小組形式進(jìn)行課堂討論，并在課堂展示，課堂評價;

②組長負(fù)責(zé)課文背誦、朗讀;

③小組其他活動評比。

對小組和學(xué)生個人考勤、聽寫、作業(yè)、課堂表現(xiàn)的積分及時進(jìn)行總結(jié)，有周評、月評和學(xué)期評。通過評比，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性得到極大的提高。

3、積極參加學(xué)校教研組和備課組活動，就高中課堂英語教學(xué)模式等進(jìn)行了交流和研討，和同備課組的老師一起參與觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等活動，收獲頗多。

教師工作總結(jié)簡短【篇13】

一、顧全大局服從學(xué)校安排

以前，我們學(xué)校四到六年級的語文老師都必須任教兩個班，因為大家都這樣，所以大部分教師都沒有意見。而20xx學(xué)年，僅有兩個語文教師要任教兩個班級，其中一個就是我，其他老師只需要擔(dān)任一個班語文兼任班主任。其實擔(dān)任兩個班級語文的工作量并不比擔(dān)任一個班級語文兼班主任的工作量少，再加上班主任補(bǔ)貼大幅度提高，很多老師說：“楊老師，學(xué)校對你真不公平，你吃大虧了?！背艘酝?，還有學(xué)校安排我任教五（4）班語文，五（4）班可能在低年級階段，頻繁變換語文教師，這個班有時遇到語文老師產(chǎn)假，有時遇到語文老師調(diào)動，有時遇到語文老師跳槽．．．．．．幾乎每個學(xué)期都變換語文教師，有時甚至兩個．這樣導(dǎo)致語文基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱，全年級最差，語文優(yōu)秀率、平均分、合格率跟其他班相差十幾分。剛開始，我對學(xué)校的安排，也有些意見，幾分擔(dān)憂，但考慮到學(xué)校這樣安排，自有學(xué)校的難處，于是從大局著想，毅然的接受了學(xué)校安排的任務(wù)。

二、千方百計轉(zhuǎn)化后進(jìn)班級。

五（4）班學(xué)生，語文基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。這班學(xué)生腦瓜子不錯的，思維是比較活躍的。老師精力不足，是完全控制不住的。剛接手這個班時候，發(fā)覺學(xué)生讀課文都成問題，因為學(xué)生語文基礎(chǔ)知識薄弱，不喜歡上語文，剛開始，課堂紀(jì)律很混亂，面對這樣的狀況，我絞盡腦汁尋求突破的方法。

20xx年上半學(xué)期，我每天早上，即使不是自己的早讀，都堅持提前半個鐘到五（4）班，像一二年級一樣，采取老師帶讀的方法，我先讀一句，學(xué)生跟著讀一句。碰到要背誦的課文，怎么辦呢？我先讓學(xué)生準(zhǔn)確讀通要背段落，然后把每一句開頭的幾個字寫在黑板上，跟著讓學(xué)生一句一句突破，每一句都讓學(xué)生讀兩遍，背一遍，再點名背。

班上有幾個學(xué)生語文基礎(chǔ)知識相當(dāng)薄弱，連字都不認(rèn)得幾個，對他們，我在中午時間把他們留下來，進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。

為了提高學(xué)生的寫作能力，我也經(jīng)常寫范文，寫日記，做好學(xué)生的榜樣示范作用，并且?guī)椭麄冊诰W(wǎng)上發(fā)表文章。

三、全力以赴協(xié)助級長，班主任

對于級組長額外安排給我的工作，我總是盡職盡責(zé)的完成。我是五(1)班的副班主任，我經(jīng)常發(fā)揮班主任的角色，利用早讀時間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)現(xiàn)班上不良現(xiàn)象，主動處理好，例如班中有幾個有暴力傾向的學(xué)生， 我經(jīng)常找他們做思想工作。對他們曉之以理，動之以情。通過講故事，讓他感知施暴者的殘忍，受害者的痛苦，使他感同深受。和他們講關(guān)于法律的知識，如果因為暴力導(dǎo)致他人受傷，父母要承擔(dān)責(zé)任，既帶來經(jīng)濟(jì)賠償，又帶來名譽(yù)受損。自己呢？受到同學(xué)的排斥，受到老師的批評。并告訴他暴力的嚴(yán)重性，你欺負(fù)他人，可能不會打人，但如果由于你的暴力給他人造成自尊心的傷害，導(dǎo)致他做出極端行為的，例如跳樓等自殘現(xiàn)象，這樣你就要為自己的行為負(fù)責(zé)。有可能給家人帶來沉重的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，甚至傾家蕩產(chǎn)，給家人帶來無窮的災(zāi)難。全家人為此后悔一輩子。通過長時間的跟蹤教育，班上有暴力傾向的學(xué)生已經(jīng)改良了。

五（1）班班主任，有幾次外出學(xué)習(xí)，并且一個禮拜以上，在班主任不在期間，為讓同事安心外出學(xué)習(xí)，為了減輕級組長的負(fù)擔(dān)，我擔(dān)當(dāng)起班主任，全心全意管理好五（1）班的日常事務(wù)。

有時，班上學(xué)生發(fā)生矛盾，班主任請家長到學(xué)校，我主動出擊處理，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，幫助學(xué)生，幫助家長化解矛盾。

通過一學(xué)年的辛勤努力，也收到一些可喜的收獲：

五（4）班語文成績有了飛躍的進(jìn)步，優(yōu)秀率、平均分、合格率跟優(yōu)秀班級接近了；

五（1）班學(xué)生學(xué)風(fēng)、班風(fēng)良好，沒有被學(xué)校扣過分，語文、數(shù)學(xué)、英語成績都排在全鎮(zhèn)首位；

我撰寫的論文《提高農(nóng)村學(xué)生朗讀水平》獲得鎮(zhèn)一等獎；德育論文《淺談德育工作》獲得學(xué)校二等獎；讀書月論文讀書筆記《我運動、我健康、我快樂》學(xué)校一等獎；

學(xué)校教學(xué)大比武，我執(zhí)教《談禮貌》獲得一等獎；

輔導(dǎo)學(xué)生賢金欣參加書法比賽獲得第一名；

任重而道遠(yuǎn)，我必將一如既往，為教育、教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切力量，為神灣、為中山、為祖國、為社會培養(yǎng)更多德、智、體、美等全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

安全員工作總結(jié)簡短范例

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安全員工作總結(jié)簡短【篇1】

安全員半年工作總結(jié)范文一

市公交總公司認(rèn)真貫徹落實市六屆一次黨代會、市“兩會”精神，牢牢把握市委市政府“重創(chuàng)新促發(fā)展，重民生促___”工作基調(diào)，根據(jù)市交通局黨委的總體要求和統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“四個一流”的交通行風(fēng)效能建設(shè)總目標(biāo)，緊密聯(lián)系公交行業(yè)和公司實際，以“作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī), 以“服務(wù)提升年”活動為載體，著力創(chuàng)新服務(wù)管理，著力提升公交服務(wù)，著力打造“平安公交、快捷公交、文明公交”，全面推進(jìn)城鄉(xiāng)公交一體化和公交行風(fēng)建設(shè)，全力爭創(chuàng)群眾滿意公交，取得了新的明顯成效，良好作風(fēng)展現(xiàn)公交員工新面貌年初以來，市公交總公司以豐富載體，多形式多途徑、扎實深入開展“樹新形象，創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動，以作風(fēng)建設(shè)的實際成效不斷優(yōu)化公交行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了公交黨員干部作風(fēng)的新轉(zhuǎn)變，面貌的新改觀，形象的新提升，工作的新推進(jìn)。

一是加強(qiáng)教育強(qiáng)化理念，著力增強(qiáng)三種意識。通過企業(yè)形勢任務(wù)報告會，開展“為誰服務(wù)，如何服務(wù)”大討論，聯(lián)系實際深入自我剖析，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工憂患競爭意識、為民服務(wù)意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

二是激勵引導(dǎo)真學(xué)真用，著力增強(qiáng)學(xué)習(xí)“三性”。通過完善學(xué)習(xí)制度、優(yōu)化崗位學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織干部讀書會，開展“讀書月”活動，切實增強(qiáng)了干部職工學(xué)習(xí)主動性、針對性和實效性，使公交員工學(xué)出精神，學(xué)出新意，學(xué)出氛圍，學(xué)出成效。

三是嚴(yán)格管理強(qiáng)化考核，著力增強(qiáng)工作“三心”。建立了每月工作督查制，大興求真務(wù)實之風(fēng)，增強(qiáng)工作責(zé)任心;開展“走近群眾增進(jìn)感情，走近矛盾難題”主題實踐活動，大興調(diào)查研究之風(fēng)，增強(qiáng)工作進(jìn)取心;召開高質(zhì)量的___生活會和專題組織生活會，大興團(tuán)結(jié)之風(fēng)，增強(qiáng)工作和合心。

工作總結(jié)

四是認(rèn)真自查切實整改，著力增強(qiáng)實際成效。針對自查摸排、征求意見、歸納梳理出來的問題，落實整改舉措，明確整改責(zé)任，限定整改期限，回訪整改效果，共吸納、改進(jìn)了20余項意見建議和不足，解決了市民乘客關(guān)心的線網(wǎng)、班次、站點、服務(wù)等方面的問題?！白黠L(fēng)建設(shè)年”活動使公交員工呈現(xiàn)新面貌，形成了“干部為職工服務(wù)，管理為一線服務(wù)，一線為乘客服務(wù)”的濃厚氛圍，促進(jìn)了公交行風(fēng)建設(shè)不斷向縱深推進(jìn)。

加大投入促進(jìn)公交設(shè)施新優(yōu)化

2010年，市公交總公司進(jìn)一步加大了資金投入、科技開發(fā)力度，運用信息技術(shù)促進(jìn)公交管理手段、服務(wù)設(shè)施的優(yōu)化。一是建設(shè)公交智能管理系統(tǒng)工程。投資400余萬元開發(fā)公交智能管理系統(tǒng)，運用gps衛(wèi)星定位系統(tǒng)，對公交運營和運力調(diào)度進(jìn)行信息化管理，實現(xiàn)對所有公交車運行狀況的實時監(jiān)控，實現(xiàn)公交運力的科學(xué)配置和營運的遠(yuǎn)程調(diào)度，對公交運力的進(jìn)一步科學(xué)調(diào)度起到了積極推進(jìn)作用。二是建設(shè)公交電子站牌工程。該項工程主要是運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實時、動態(tài)顯示途經(jīng)公交站點的公交線路運行情況(公交車目前所在位置、到達(dá)本站尚需多長時間等)。前期已完成相關(guān)軟件的開發(fā)，目前已陸續(xù)在市區(qū)4條主干道(中興路、人民路、解放路、勝利路)上的主要公交站點安裝、調(diào)試公交電子牌，從而進(jìn)一步提升了城市品位，進(jìn)一步方便候車市民乘客實時掌握公交資訊，更好地選擇出行。三是推進(jìn)公交站場建設(shè)工程。在實現(xiàn)老城區(qū)公交候車亭覆蓋率近100%的基礎(chǔ)上，公交今年又加大了候車亭建設(shè)力度，年初至今已新建了100只候車亭，提高了二環(huán)以外及市郊公交候車亭覆蓋率，進(jìn)一步改善了市民乘客乘、候車環(huán)境。

嚴(yán)管嚴(yán)控強(qiáng)化公交安全新保障

安全是公交的重中之重，也是公交行風(fēng)建設(shè)重要一環(huán)。今年，公交上下繼續(xù)緊繃安全弦，牢固樹立“安全第一”理念，堅持安全工作“零指標(biāo)、一票否決”考核管理，嚴(yán)管、勤查、重罰三管齊下，努力保持營運安全平穩(wěn)，確保乘客生命安全。

一是嚴(yán)管促規(guī)范。嚴(yán)格安全教育培訓(xùn)，以總公司、分公司、車隊三級安全例會、安全技術(shù)操作比武、安全事故案例剖析等多種形式，強(qiáng)化“方向盤維系千萬人生命”安全警示，增強(qiáng)安全防范意識，提高規(guī)范操作水平。嚴(yán)格安全管理制度。嚴(yán)格駕照網(wǎng)上查驗、錄用上崗前技術(shù)測評和跟車實習(xí)制度，嚴(yán)格落實車輛例檢、門檢、路檢制度，嚴(yán)格實施安全操作規(guī)程、內(nèi)部限速、駕駛員安全星級等一系列安全管理制度，以制度的完善落實筑起堅實的安全防范之墻。嚴(yán)格安全責(zé)任考核。設(shè)立安全保證金、安全獎勵金、安全責(zé)任倒查追究，安全考核結(jié)果定期通報等措施的推行，使全司上下形成了“人人都是安全員，時時處處保安全”的良好氛圍。

二是勤查除隱患。公司不定期開展專項安全大整治、大檢查，公交安全路查隊、營運公司安全員堅持每日上線，進(jìn)行營運現(xiàn)場安全巡查，查危險路段路況、駕駛員違章情況、規(guī)范操作狀況，重查公交學(xué)生接送車、袍江小公交、二級公交的小型車輛及市郊線公交安全營運。

為切實做好夏季安全生產(chǎn)工作，有效防止各類事故發(fā)生，白沙路街道根據(jù)市政府有關(guān)文件精神，制定了《關(guān)于切實做好夏季安全生產(chǎn)工作的通知》(白沙街辦[2009]49號)文件，對2009年夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了具體安排，并按照文件要求開展了相關(guān)工作，具體工作總結(jié)如下：

一、檢查重點，

夏季安全生產(chǎn)工作總結(jié)

。街道安監(jiān)所7月16日召開了夏季安全生產(chǎn)大檢查工作布置會，到8月31日止，通過46天集中檢查，共檢查生產(chǎn)經(jīng)營單位1403家。檢查內(nèi)容主要針對我街道安全生產(chǎn)中暴露的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，結(jié)合季節(jié)特點檢查：

1、轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營單位，有無配備消防器材或消防器材是否失效。

2、針織服裝行業(yè)的鍋爐、電箱等電器設(shè)備旁是否有易燃物堆放，所接電線和電器上是否嚴(yán)重積有花絲，車間內(nèi)是否動用明火，是否有職工吸煙等。

3、有簡易房和工棚的單位和個人是否有防臺、防汛、防雷準(zhǔn)備，是否及時加固生產(chǎn)用房或工棚倉庫，防止大風(fēng)大雨和雷電產(chǎn)生危害。

4、要求轄區(qū)內(nèi)單位和個人認(rèn)真做好高溫期間防暑降溫工作，特別做好重點設(shè)備、重點部位和特種作業(yè)人員的防暑降溫工作，落實通風(fēng)隔熱等措施，調(diào)整作息時間，合理安排生產(chǎn)和生活，改善勞動條件，及時發(fā)放人丹、將火茶等防暑用品，要求做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁“三違”現(xiàn)象產(chǎn)生。

二、存在的主要安全隱患。通過檢查發(fā)現(xiàn)301家企業(yè)未配備消防滅火設(shè)備，216家企業(yè)內(nèi)存在易燃物亂堆放、職工吸煙現(xiàn)象，36家簡易工棚無防臺防汛設(shè)施，149家企業(yè)有高溫作業(yè)、加班加點、無防暑降溫措施現(xiàn)象產(chǎn)生，62家企業(yè)職工有赤膊赤腳作業(yè)現(xiàn)象。廣大中小企業(yè)業(yè)主對事故防范的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)隱患的能力，還需進(jìn)一步提高。

此次檢查時間跨度長，工作力度大，督促業(yè)主落實了各項防范措施，同時針對夏季高溫事故頻發(fā)的特點，要求各村、社區(qū)(居委)及企業(yè)經(jīng)營戶認(rèn)真落實值班和應(yīng)急工作制度，做到責(zé)任措施落實，確保應(yīng)急反應(yīng)信息暢通，積極落實高溫酷暑和汛期的應(yīng)急救援措施。

今年上半年，礦業(yè)處、烏蘭木倫物業(yè)處、東勝物業(yè)處、北區(qū)物業(yè)處及大柳塔物業(yè)處在公司黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，把安全工作作為“天”字號工程來抓，在日常的工作中時時注意，事事注意，收到了明顯的效果。主要做了以下工作：

一、健全安全工作機(jī)構(gòu)，建立安全工作制度，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，實施規(guī)范化運作

年初公司調(diào)整安全委員會、成立安全監(jiān)察處后，新成立的出國留學(xué)北區(qū)物業(yè)處及時建立安全組織機(jī)構(gòu)和完善健全了相關(guān)安全管理制度;礦業(yè)處、烏蘭木倫物業(yè)處、東勝物業(yè)處及大柳塔物業(yè)處根據(jù)各基層單位人員調(diào)整和工作變動情況，及時調(diào)整充實了安委會和安全辦事機(jī)構(gòu)，并根據(jù)新的安全形勢需要重新修訂完善了原有的安全管理制度，以使之更加有效、適用。并把安全責(zé)任切實落實到崗位和工作人員，利用各種形式經(jīng)常對職工進(jìn)行安全教育，嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作，加強(qiáng)自保、互保意識。北區(qū)物業(yè)處專門成立這一行政負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，各部門負(fù)責(zé)人參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;烏蘭木倫物業(yè)處專門成立了主管安全生產(chǎn)運行的用戶服務(wù)部，具體負(fù)責(zé)全處安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查;

二、安全警鐘長鳴，加大檢查考核力度，變安全工作突擊查為經(jīng)常查

安全工作是黨和國家的一項重要生產(chǎn)方針。各單位利用各種工作會議對員工進(jìn)行教育，占靠專題會議研究布置安全工作，使每一位員工、各級管理人員都高度重視安全工作。礦業(yè)處對安全工作除每月進(jìn)行月度考核外，還進(jìn)行不定期檢查和夜間抽查;各基層班組每天進(jìn)行自查，服務(wù)部每周進(jìn)行檢查和不定期巡查。在工作中嚴(yán)禁出現(xiàn)“三違”現(xiàn)象，對出現(xiàn)的事故堅持“四不放過”原則，及事故原因不查清不放過;事故責(zé)任不明確不放過;事故責(zé)任者不處理不放過;事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過。北區(qū)物業(yè)處

三、未雨綢繆，突出重點，積極開展安全預(yù)防專項活動

各單位以公司檢查考核為動力，認(rèn)真開展了自查自糾活動。-月份，各單位積極預(yù)防，扎實工作，通過有效的安全預(yù)防工作為生產(chǎn)經(jīng)營工作的穩(wěn)定運行保駕護(hù)航。

(一)春節(jié)期間，礦業(yè)處及各物業(yè)處提前發(fā)布通知，提醒居民注意消除火災(zāi)隱患。還在居民燃放煙花爆竹期間安排專人進(jìn)行晝夜巡檢，將燃放后爆竹的紙屑及時打掃干凈，避免可能發(fā)生的火災(zāi)事故，受到了神東公司主要領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)。

(二)年初，各單位及時上報本單位消防設(shè)施、設(shè)備配備情況，將消防工作切實落在實處：一些消防設(shè)施設(shè)備不足的場所在最短的時間內(nèi)配備到位，消防設(shè)施不到位、不完好的通過維修、更換真正做到了隨時能用;

(三)積極配合兩級公司進(jìn)行春季“三防”試驗，避免了電器設(shè)備可能因此發(fā)生的故障;在供暖結(jié)束后將已過期或漏校的安全閥、壓力及時送到地方技術(shù)監(jiān)督局進(jìn)行校驗，為今后的供暖工作打下堅實的基礎(chǔ)，真正起到了預(yù)防為主的作用。

(四)進(jìn)入夏季以來，隨著雨季的臨近，各單位又在公司的統(tǒng)一部署下成立或調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組，辦事機(jī)構(gòu)及搶險突擊隊人員配置，積極準(zhǔn)備夏季“三防”物資，在短時間內(nèi)將“三防”物資準(zhǔn)備充足。

(五)積極開展“百日安全無事故”活動，各礦業(yè)、物業(yè)單位按照公司安排，積極開展“百日安全無事故” 活動，制定了“百日安全無事故活動”的實施辦法，獎罰標(biāo)準(zhǔn)，通過各種手段促進(jìn)安全生產(chǎn)，使員工的“我要安全”意識不斷增強(qiáng)。從主管上杜絕、從行動上點滴做起注意安全。

四、安全工作有回報，真正做到人心安

今年-月份，礦業(yè)處、烏蘭木倫物業(yè)處、東勝物業(yè)處、北區(qū)物業(yè)處及大柳塔物業(yè)處未發(fā)生二類以上機(jī)械事故，保證了生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的圓滿完成。

礦業(yè)處五月份通過各種形式的檢查考核共查出安全問題條，整改條;罰款余元。內(nèi)部工作基本杜絕了“三違”現(xiàn)象，-月份，個服務(wù)部未發(fā)生一起安全事故;各服務(wù)部還積極配合礦方進(jìn)行安全知識宣傳教育工作，通過黑板報、宣傳欄，利用每一個窗口，每一個服務(wù)點對礦上職工進(jìn)行宣傳教育，受到了礦方和職工家屬的稱贊;北區(qū)物業(yè)處切實加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)部治安防范工作，通過加強(qiáng)對小區(qū)內(nèi)業(yè)主車輛的管理，增加治安巡邏力量，確保小區(qū)居民安居樂業(yè)。-月份，保安部查獲處理大小案件起。其中大案起，抓獲作案人多人;有人送交派出所;追回被盜摩托車輛、自行車輛、汽車標(biāo)牌塊;保安部一個月內(nèi)兩次受到業(yè)主贈送錦旗。

五、路漫漫其修遠(yuǎn),任重道遠(yuǎn)

盡管前半年在安全方面做了一些工作，收到一些成效。但安全形勢仍不容樂觀。例如由于礦業(yè)處及各物業(yè)處所屬設(shè)施經(jīng)過多年的運行、使用，部分設(shè)施已到了服務(wù)年限或已經(jīng)出現(xiàn)了安全隱患，急需專項資金進(jìn)行維修。哈拉溝服務(wù)部前石畔小區(qū)設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重老化，急需資金進(jìn)行維修;新成立北區(qū)物業(yè)處車輛防盜、居民防盜措施亟待完善，烏蘭木倫物業(yè)處由于地企混雜居住，多次發(fā)生搶劫、偷盜事件，需要進(jìn)一步和地方上協(xié)調(diào)安全保衛(wèi)工作。這一切都說明安全工作仍需要我們“常備不懈，常抓不懈，警鐘長鳴，警心常在”。由于公司正處于股份制轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，而礦業(yè)處、各物業(yè)處又是占地工主要用人單位，因此對于安定職工的人心也將是下一階段重要工作，以免影響正常安全生產(chǎn)工作。下半年的冬季供暖工作也是一個安全工作重點，如鍋爐、供暖管線安全檢修的檢修工作等。

我們將抓住改制的機(jī)遇，積極應(yīng)對改制的挑戰(zhàn)，群策群力，同心同德，使下半年的安全工作再上一個新臺階。

2016年上半年，做了大量而有效的安全工作，取得了良好的工作成效，圓滿地完成了2016年上半年項目工程施工安全管理的各項任務(wù)?，F(xiàn)將我項目部安全工作總結(jié)、安全生產(chǎn)形勢分析，以及下半年的安全工作計劃匯報如下：

一、施工安全生產(chǎn)形勢

今年上半年，在項目部安全部門和各隊全體人員的共同努力下，我項目部安全生產(chǎn)形勢總體保持穩(wěn)定，良好運轉(zhuǎn)。截至7月1日，本項目部沒有發(fā)生任何安全事故。

二、施工安全主要工作情況

上半年，我項目部緊緊圍繞__集團(tuán)關(guān)于安全工作的重要指標(biāo)精神，組織各施工隊進(jìn)行進(jìn)場安全教育，從思想和觀念上充分認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性，要求各施工安全的認(rèn)識統(tǒng)一到集團(tuán)公司關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要指標(biāo)精神上來，并用于指導(dǎo)安全生產(chǎn)各項施工。上半年，我項目部主要突出抓好以下幾個方面工作：

一是抓現(xiàn)場防火

1、研發(fā)樓項目高級裝修日趨完工，隨著施工人員漸增、天氣漸漸干燥，裝修過程中防火的隱患逐漸增大，所帶來的嚴(yán)峻的防火形勢，積極的采取應(yīng)對措施，全力以赴做好備戰(zhàn)工作，確保裝修工程的安全進(jìn)行。

2、嚴(yán)禁一切違章用火行為，杜絕發(fā)生火災(zāi)的隱患。

3、現(xiàn)場施工人員嚴(yán)禁吸煙，堅決杜絕因煙頭引起火災(zāi)。

二是抓安全生產(chǎn)

(一)、施工機(jī)械作業(yè)安全要求

1、所有施工設(shè)備及機(jī)具使用時必須由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查和維修，確保狀況良好。

2、操作人員必須持證上崗，應(yīng)孰悉機(jī)械的性能和操作方法，并且有對機(jī)械發(fā)生事故時采取緊急措施的能力。

3、操作人員應(yīng)按機(jī)械設(shè)備的規(guī)定使用，不得超出規(guī)定的使用范圍或超負(fù)荷運轉(zhuǎn)。

4、機(jī)械設(shè)備在施工現(xiàn)場的停放時，應(yīng)選擇安全地點，并將帶負(fù)荷的部件放松，并設(shè)有制動、防滑措施。

5、必須嚴(yán)格定期保養(yǎng)制度，不得在運轉(zhuǎn)過程中進(jìn)行維修、保養(yǎng)、調(diào)整。

6、在埋有電纜、管道的地點作業(yè)時，施工前必須在地面設(shè)立安全警示標(biāo)志，并制訂相應(yīng)的施工安全措施，嚴(yán)禁盲目作業(yè)。

7、危險地段作業(yè)時，應(yīng)設(shè)立安全警示標(biāo)志，并設(shè)專人指揮。

(二)、施工作業(yè)安全要求

1、工人進(jìn)入施工場地時人人必須配戴和使用勞動防護(hù)用品，安全員必須要戴安全員袖章。

2、施工現(xiàn)場用電，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)電源管理，防止發(fā)生電氣火災(zāi)及事故。

3、多人同時作業(yè)時，人各人之間應(yīng)注意保持必要的安全距離，防止施工傷人。

4、機(jī)械在路基邊坡、邊溝、基坑邊緣、不穩(wěn)定體(地段)上作業(yè)時，應(yīng)采取必要的安全措施。

三是抓安全培訓(xùn)

項目部對每個進(jìn)場的項目施工單位都進(jìn)行安全培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容是：國家安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律法規(guī)，__集團(tuán)安全管理規(guī)定及安全管理辦法，施工現(xiàn)場特殊作業(yè)安全要求、危險品的安全管理、施工現(xiàn)場安全、重要臨時設(shè)施安全、季節(jié)性施工安全、多工種立交作業(yè)安全、洪澇時安全防護(hù)措施。

四是抓各項安全生產(chǎn)管理制度的落實，創(chuàng)新管理方法和手段

為規(guī)范施工隊伍的用工管理，強(qiáng)化各項安全生產(chǎn)管理制度的落實，創(chuàng)新管理方法和手段，逐步提高施工工人的安全素質(zhì)，增強(qiáng)從業(yè)人員的安全意識，促進(jìn)施工隊伍勞動用工從無序管理走向有序管理。實行每周一會，每天一查的方法來提高施工人的安全意識，把安全隱患控制在萌芽狀態(tài)。

五是抓強(qiáng)化事故預(yù)警提示制度，提高各施工隊對各類突發(fā)事件(事故)的應(yīng)急管理能力。為確?！把雌凇?、“高溫”期間的安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，并針對性地提出工作要求，敦促各隊在上述時期加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，采取有力措施，嚴(yán)防重特大事故發(fā)生。

六是突出重點，抓好施工現(xiàn)場專項安全檢查整治活動。 在上半年的安全生產(chǎn)過程中，我項目部貫徹__集團(tuán)安委辦的各項安全管理規(guī)定，要求園區(qū)內(nèi)各項目施工單位要提高對本項目安全生產(chǎn)和安全管理工作的認(rèn)識，根據(jù)建筑施工的特點現(xiàn)場查找隱患，加強(qiáng)事故預(yù)防，制定應(yīng)急救援預(yù)案，對一線施工人員做好夏季防暑降溫工作，加強(qiáng)安全教育，并以深基坑、工地圍墻、模板支撐、大型機(jī)械設(shè)備、臨時用電、工地食堂為重點開展安全檢查，有效地預(yù)防了事故的發(fā)生。

在__集團(tuán)安全管理委員會領(lǐng)導(dǎo)及我公司安全管理人員組成的安全生產(chǎn)檢查組，上半年來共查工程20項(次)，簽發(fā)施工安全隱患整改通知單12份，使95%以上的隱患及時進(jìn)行了整改。而且，市委市政府領(lǐng)導(dǎo)及__集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨工業(yè)園進(jìn)行了考察，極大的鼓舞了工業(yè)園全體施工人員的士氣，并對現(xiàn)場的安全文明史工情況給予了極大的肯定。通過檢查，極大的提高了項目施工的安全度。

安全員半年工作總結(jié)

安全員工作總結(jié)簡短【篇2】

工作總結(jié)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和同事

大家好

我于2013年4月19日加入XX建設(shè)公司，從事質(zhì)量安全工作，能遵守公司和項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)。今年工作取得的一些成績，離不開項目經(jīng)理的帶領(lǐng)和同仁的共同努力。一年的經(jīng)歷也讓我意識到自己工作的不足，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高，確保明年的安全。為文明施工奠定基礎(chǔ) ①這是我從事安全工作的第二年。雖然我有一些專業(yè)知識，

但是我的工作經(jīng)驗不是很豐富，工作中總有這樣那樣的方法。問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務(wù)，通過各種渠道學(xué)習(xí)安全知識，不斷充實自己，通過“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”工作，逐步成為一名合格的質(zhì)量安全員，我可以更頻繁地在生產(chǎn)中扎根。在一線，廣泛吸收各方經(jīng)驗。在工作中，我更多地投入到生產(chǎn)線上，讓自己對職業(yè)健康、安全和環(huán)境有更深入的了解，促進(jìn)自己更好的工作，與生產(chǎn)線上的工人進(jìn)行交流。只有多多溝通，才能發(fā)現(xiàn)問題，及時擴(kuò)展。我的工作理念。 ②正確處理人際關(guān)系。日常工作中，與上級、同事、施工隊的交流很多

。日常工作過程中可能會出現(xiàn)這樣那樣的問題，摩擦在所難免。這就需要我端正態(tài)度，積極避免此類問題的發(fā)生。在處理問題時，我可能不夠周到，大腦會一時沖動做出不合理的事情。工作中盡量避免，妥善處理與其他同事的關(guān)系，積極樂觀地幫助有困難的同事， ③通過日常安全檢查，及時了解安全生產(chǎn)情況。每天可以到施工現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)并做好記錄，對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時整改。按照項目經(jīng)理的要求，絕對不允許員工進(jìn)行有安全隱患的施工，在保證安全和質(zhì)量的前提下?lián)屵M(jìn)度。同時，嚴(yán)格按照施工專項規(guī)劃和施工過程中各項安全技術(shù)公開情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題及時糾正、處罰和整改。

④積極開展隱患排查，切實確保安全事務(wù)有效，積極建立隱患排查管理制度。并認(rèn)真開展隱患排查登記，為施工人員提供巡查勞保用品，對生活區(qū)進(jìn)行不定期巡查。檢查私人接線、燒小鍋、食堂食品衛(wèi)生等，防止發(fā)生電氣火災(zāi)、觸電事故和中毒事故。和責(zé)任心，決不能癱瘓工作，要全力以赴，爭取采取有效措施，提高監(jiān)督綜合管理水平。要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的安全管理水平，確保明年的安全管理工作做得更好。

摘要：XXXXXX

項目部

XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XX, XXXX

安全員工作總結(jié)簡短【篇3】

成為一名合格的安全官是我目前工作的目標(biāo)。自從擔(dān)負(fù)起安全員的重任以來，我始終保持清醒的頭腦，以勤奮踏實的態(tài)度對待自己的工作。上任以來，我嚴(yán)格按照年初確定的工作目標(biāo)，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，以積極的心態(tài)投入工作。今年的工作對我來說是非常充實的一年。

1. 政治，意識形態(tài)

無論何時何地，我從未放棄我的政治學(xué)。牢記“兩個要務(wù)”，研究黨政戰(zhàn)略、教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)文件。常有《黨員生活》、《半月談》等黨報、黨刊。個人學(xué)習(xí)不放松，專心學(xué)習(xí)不妥協(xié)，做學(xué)習(xí)，有計劃，有記錄，有經(jīng)驗，有實踐。通過政治學(xué)習(xí)，思想素質(zhì)不斷提高，精神環(huán)境不斷加強(qiáng)，沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。無論何時何地，都有堅定的政治立場、清晰的政治頭腦、正確的政治觀點和敏銳的政治洞察力。站在堅決反對邪教、崇尚科學(xué)的最前沿，堅信黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的路線。

2.工作態(tài)度

我一直在努力，努力學(xué)習(xí)，努力工作。熱愛自己的工作，能夠正確認(rèn)真地對待每一份工作，工作承諾，準(zhǔn)時上班，有效利用工作時間，堅守崗位。

三、崗位職責(zé)

（1）協(xié)助項目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人做好項目的安全管理工作，主要負(fù)責(zé)對施工現(xiàn)場的安全問題負(fù)責(zé)。

（二）貫徹落實國家和地方有關(guān)部門的安全政策、規(guī)范和法規(guī)，堅持“安全預(yù)防為主”的方針。

（三）認(rèn)真檢查督促施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)勞動保護(hù)和各項安全規(guī)章的執(zhí)行情況。

（4）參與制定建設(shè)方案中的安全生產(chǎn)技術(shù)措施條款，檢查監(jiān)督條款的執(zhí)行情況，負(fù)責(zé)安全措施標(biāo)志的管理和使用，并記錄在案及時上安全臺賬。

（5）負(fù)責(zé)項目的日常安全檢查活動，做好檢查記錄，協(xié)助落實獎懲措施，制止違規(guī)行為，處理和記錄一般性事故。

（6）新進(jìn)工地安全教育和日常生產(chǎn)安全教育。

（七）參與工傷事故的調(diào)查、分析、處理、總結(jié)和報告。

（八）自覺遵守公司財務(wù)制度，加強(qiáng)自身誠信建設(shè)，杜絕本項目的一切違規(guī)行為。

四。具體工作

以“做一名合格的保安員”為工作動力，思想上圍繞愛國愛黨，在行動上為公司利益著想，我們積極進(jìn)取，協(xié)助項目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、決策、法規(guī)，扎實做好安全培訓(xùn)工作，堅決履行《安全責(zé)任書》承諾。實現(xiàn)公司安全目標(biāo)。對管理崗位敬業(yè)愛崗，嚴(yán)格安全意識和職業(yè)道德，缺乏安全意識，缺乏經(jīng)驗，怕麻煩，思維慣性提高業(yè)務(wù)水平，只要有利于公司發(fā)展，我們應(yīng)該帶頭。

5.總結(jié)

總之，我做了一些工作，取得了一些成績，但還遠(yuǎn)未達(dá)到要求。如果有一定差距，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，全面提升工作能力。緊緊圍繞公司中心工作，以對工作和事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實地、盡職盡責(zé)地做好各項工作。

安全員工作總結(jié)簡短【篇4】

幕墻安全員工作總結(jié)

一、

幕墻是建筑外立面的一種常見設(shè)計，其作為建筑的外部保護(hù)層，不僅具有美觀的功能，更重要的是保證了建筑的結(jié)構(gòu)安全和居民的生命財產(chǎn)安全。作為幕墻安全員，責(zé)任重大，工作內(nèi)容繁雜，需要具備細(xì)致入微的觀察力和出色的應(yīng)變能力。本文將從日常工作內(nèi)容、安全事故處理、優(yōu)化工作流程等角度，總結(jié)幕墻安全員的工作經(jīng)驗，以及提升工作效率的方法。

二、日常工作內(nèi)容

1. 檢查幕墻構(gòu)件：幕墻安全員主要職責(zé)之一是對幕墻構(gòu)件進(jìn)行定期巡視和檢查。他們需要仔細(xì)觀察幕墻的外觀，檢查是否出現(xiàn)裂縫、開裂、脫落等安全隱患。同時，還需要對幕墻系統(tǒng)的密封性能、保溫隔熱性能等進(jìn)行評估，確保其正常運行。

2. 建立巡查記錄：為了更好地跟蹤幕墻的安全狀況，幕墻安全員需要建立巡查記錄。他們會詳細(xì)記錄每一次巡查的時間、地點、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理情況。這樣不僅方便了工作的跟進(jìn)，也為未來的維護(hù)工作提供了參考。

3. 整理維護(hù)手冊：幕墻安全員需要定期更新維護(hù)手冊，將每一次維護(hù)和修理的經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和歸納，制定更加科學(xué)和高效的維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)。同時，還需要整理維護(hù)材料和工具，以保證維護(hù)工作的順利進(jìn)行。

三、安全事故處理

1. 應(yīng)急預(yù)案：作為幕墻安全員，需要在發(fā)生事故時能夠迅速做出反應(yīng)，并采取有效的措施。因此，制定和實施應(yīng)急預(yù)案是至關(guān)重要的。員工應(yīng)定期進(jìn)行演練，提高應(yīng)急處理能力，確保安全事故得到及時、有效的處置。

2. 技術(shù)指導(dǎo)：在處理現(xiàn)場事故時，幕墻安全員需要及時提供技術(shù)指導(dǎo)。他們需要分析事故原因、制定應(yīng)對方案，并指導(dǎo)相關(guān)人員進(jìn)行具體的處理。因此，掌握各種幕墻施工的技術(shù)規(guī)范和處理方法是必不可少的。

3. 事故報告：幕墻安全員需要及時向上級匯報事故的處理情況，包括事故發(fā)生的原因、損失的程度、已經(jīng)采取的措施以及預(yù)防措施的建議等。通過及時的匯報，可以為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)決策的依據(jù)，進(jìn)一步提升安全工作的水平。

四、優(yōu)化工作流程

1. 學(xué)習(xí)與交流：作為幕墻安全員，需要不斷學(xué)習(xí)和交流，保持與行業(yè)的最新知識接軌。參加學(xué)習(xí)班、研討會等活動，了解新的幕墻技術(shù)和安全標(biāo)準(zhǔn)，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為工作的開展提供更好的支持。

2. 制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)：針對幕墻安全工作過程中存在的問題，幕墻安全員可以制定一套規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，明確工作流程和各項職責(zé)，提高工作的科學(xué)性和效率。同時，還可以建立技術(shù)交流平臺，加強(qiáng)員工之間的溝通和合作。

3. 引入新技術(shù)：隨著科技的發(fā)展，一些新技術(shù)逐漸應(yīng)用于幕墻安全工作中。幕墻安全員可以主動了解、學(xué)習(xí)并推廣這些新技術(shù)，如利用無人機(jī)進(jìn)行檢查與監(jiān)控、使用智能監(jiān)測系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)警等，提高工作效率和安全水平。

五、結(jié)語

幕墻安全員的工作重要而復(fù)雜，需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識，具備豐富的經(jīng)驗和出色的觀察能力。通過總結(jié)經(jīng)驗、制定規(guī)范和引入新技術(shù)，我們可以進(jìn)一步提高工作效率和安全水平，更好地保障建筑結(jié)構(gòu)和居民的安全。

安全員工作總結(jié)簡短【篇5】

幕墻安全員工作總結(jié)

一、

幕墻安全員是建筑行業(yè)中非常重要的一份工作，負(fù)責(zé)確保建筑物外墻幕墻系統(tǒng)的安全性。他們需要具備豐富的專業(yè)知識和技能，保證幕墻的安裝、維護(hù)和維修工作得以順利進(jìn)行。在過去的一段時間里，我作為一名幕墻安全員，積累了豐富的經(jīng)驗，并總結(jié)了以下幾點。

二、工作內(nèi)容

1. 不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識：作為幕墻安全員，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和了解最新的幕墻技術(shù)、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，以確保自己具備足夠的專業(yè)知識。

2. 安裝過程的監(jiān)督：在幕墻安裝過程中，需要負(fù)責(zé)監(jiān)督施工人員的作業(yè)，確保他們按照規(guī)定操作，使用正確的工具和材料，以確保幕墻的安裝質(zhì)量。

3. 安全風(fēng)險評估和預(yù)防：在幕墻工程中，安全問題是非常重要的。幕墻安全員需要進(jìn)行風(fēng)險評估，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施，確保施工現(xiàn)場的安全。

4. 目視檢查和測試：幕墻安全員需要進(jìn)行目視檢查和測試，確保幕墻安裝的質(zhì)量，并及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。

5. 隱蔽工程的檢查：隱蔽工程是指幕墻系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在完成外部施工后無法直接檢查。幕墻安全員需要對隱蔽工程進(jìn)行檢查，確保其質(zhì)量和安全性。

三、經(jīng)驗總結(jié)

1. 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)：幕墻安全員需要熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，確保施工符合要求。

2. 強(qiáng)化溝通和協(xié)作：幕墻安全員需要與其他相關(guān)部門和施工人員進(jìn)行密切的溝通和協(xié)作，以確保施工過程中的問題能夠得到及時解決。

3. 注意安全事故的防范：安全事故是幕墻工程中最重要的問題之一。幕墻安全員需要高度重視安全問題，制定有效的預(yù)防措施，為幕墻工程提供安全保障。

4. 充分了解幕墻材料：幕墻安全員需要深入了解幕墻材料的特性和性能，以便在施工和維修過程中做出準(zhǔn)確的判斷和處理。

5.做好紀(jì)錄和幕墻安全員需要及時做好相關(guān)的紀(jì)錄和總結(jié)工作，以便日后的參考和借鑒。

四、結(jié)語

作為一名幕墻安全員，我深刻地理解了工作的重要性和責(zé)任感。通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，我能夠更好地履行我的職責(zé)，確保幕墻工程的安全和質(zhì)量。希望我的總結(jié)對于從事幕墻安全工作的人員有所幫助，并能夠為建筑行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

安全員工作總結(jié)簡短【篇6】

10月份____車間各類安全事故發(fā)生為零，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。現(xiàn)就本月生產(chǎn)安全工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真貫徹落實____消防、安全專業(yè)管理工作例會精神，利用車間調(diào)度會對本月生產(chǎn)安全工作_行了安排和布置，對____生產(chǎn)管理中心組織的綜合大檢查所查處的問題_行了積極的整改和落實，主要有：1、對部分崗位使用的玻璃流量計護(hù)罩安全防護(hù)情況_行了排查，對缺失擋板和護(hù)罩的玻璃流量計_行了統(tǒng)計并整改。2、利用____工段停產(chǎn)檢修時機(jī)，對整個通風(fēng)系統(tǒng)_行了維修和改造：目前，裂解罐獨立通風(fēng)系統(tǒng)正在改造中;局部脫落、損壞的風(fēng)筒正在安裝更換，改造后____工段惡劣的現(xiàn)場環(huán)境將一去不復(fù)返了。3、對被拆除的磁力泵防空轉(zhuǎn)安全附件_行了排查統(tǒng)計，已上報領(lǐng)用計劃，貨到即安裝恢復(fù)正常。4、對甲醇蒸餾釜液位計_行了維修，滴漏隱患已整改。

二、在____消防科有關(guān)人員的積極配合下，對合成回收罐區(qū)的八具滅火器_行了合理移位，并裝備了兩個消防箱。

三、在____工段停產(chǎn)檢修時機(jī)，對主要設(shè)備管道_行了防腐處理;對腐蝕比較嚴(yán)重的防暴電器管路、開關(guān)_行了更換;對三足離心機(jī)所存在的安全隱患_行了消除，并擬在其底部鋪設(shè)膠皮，從而防止皮帶輪脫落造成摩察起火的事故。

四、國慶節(jié)期間加強(qiáng)了安全檢查力度，保證每個工段、班組每天、每個班次都有人巡查跟班，確保了節(jié)日期間安全生產(chǎn)的正常運行。

五、嚴(yán)格按照公司管理制度，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，加強(qiáng)了對外來人員的安全管理工作。杜絕了送貨、拉貨、外來施工人員在防爆區(qū)打手機(jī)、吸煙及車輛隨意通行等各類違章事故的發(fā)生。

六、認(rèn)真做好本職工作，積極完成公司交給的各項任務(wù)。

七、存在的問題：

目前，____工段使用的____型干燥器存在安全隱患，由于氣缸振打力度大，致使捕集架與連接枝桿的銷子經(jīng)常被震斷，極易產(chǎn)生火花，從而導(dǎo)致塵暴、甲醇?xì)怏w爆炸。擬請公司派維修、電儀專家前來協(xié)助解決。

下一步車間將加大安全管理力度，嚴(yán)抓嚴(yán)管，配合生計處開展的管理風(fēng)暴行動，對違章人、違章單位負(fù)責(zé)人、_行嚴(yán)厲懲處，及時曝光。尤其是對打手機(jī)、吸煙、野蠻操作等現(xiàn)象，決不留情，嚴(yán)肅處理，震懾以身試法者，保護(hù)員工及企業(yè)財產(chǎn)的安全。

安全員工作總結(jié)簡短【篇7】

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹上級落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將活動工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長；李熾良為副組長；等為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組；并成立了以為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以為組長的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

以為組長的學(xué)校調(diào)解委員會教師護(hù)校隊，并按照要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管副校長同志具體抓，各組員具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施扎實到位。

建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長親自負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：

（1）本學(xué)年不得評為先進(jìn)，年度考核不得評為優(yōu)秀。

（2）根據(jù)具體情況，分別給予處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

安全員工作總結(jié)簡短【篇8】

幕墻安全員工作總結(jié)

一、

幕墻是建筑物的立面裝飾材料，具有美觀、耐用和防護(hù)等優(yōu)點。由于幕墻的建設(shè)和維護(hù)過程中存在一定的安全隱患，因此幕墻安全員的工作顯得尤為重要。本文將詳細(xì)介紹幕墻安全員的工作內(nèi)容和職責(zé)，以及記錄一次幕墻安全員的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)，以供后來的幕墻安全員參考。

二、幕墻安全員的職責(zé)

1. 安全生產(chǎn)管理：幕墻安全員需要熟悉國家相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，制定并組織實施各項安全制度和管理措施，確保施工過程中各項安全工作的順利進(jìn)行。

2. 風(fēng)險評估和控制：幕墻安全員需要對施工現(xiàn)場進(jìn)行風(fēng)險評估，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行風(fēng)險控制，確保施工人員的人身安全和設(shè)備的完好。

3. 安全培訓(xùn)：幕墻安全員需要定期組織安全培訓(xùn)，提高施工人員的安全意識和應(yīng)急處理能力，確保他們在遇到緊急情況時能夠正確應(yīng)對。

4. 安全巡查：幕墻安全員需要定期進(jìn)行安全巡查，檢查施工現(xiàn)場的安全狀況，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患，確保施工工作的順利進(jìn)行。

三、一次幕墻安全員的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)

某項目幕墻安全員小李，在一次巡查中發(fā)現(xiàn)一處臨時懸挑腳手架存在安全隱患，腳手架材料使用老化、螺栓連接不牢固。小李立即停止施工，并與工程部負(fù)責(zé)人商討解決方案。經(jīng)過安全評估后，決定更換所有老化的腳手架材料，并增加螺栓的連接密度，以確保腳手架的穩(wěn)定性和承重能力。同時，小李還組織了一次安全培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了懸挑腳手架的安全使用方法，并制定了相關(guān)管理規(guī)定。在經(jīng)過一段時間的整改和監(jiān)督后，該項目的懸挑腳手架安全問題得到了有效解決，確保了施工的正常進(jìn)行。

從以上工作經(jīng)驗中，得到了以下教訓(xùn)：

1. 幕墻安全員需要具備扎實的專業(yè)知識，能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患。

2. 幕墻安全員需要善于溝通和協(xié)調(diào)，與相關(guān)部門密切配合，制定出切實可行的解決方案。

3. 幕墻安全員需要定期組織安全培訓(xùn)，提高施工人員的安全意識和技能水平。

4. 幕墻安全員需要具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和責(zé)任心，對每一個安全問題都要認(rèn)真處理和跟蹤。

四、

幕墻安全員是保障幕墻施工安全的重要環(huán)節(jié)，他們的工作直接關(guān)系到施工人員的人身安全和幕墻項目的順利進(jìn)行。通過定期的安全巡查、風(fēng)險評估和控制、安全培訓(xùn)等工作，幕墻安全員能夠有效預(yù)防和解決安全隱患，確保施工的順利進(jìn)行。幕墻安全員的工作也需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。只有這樣，才能建設(shè)更加安全可靠、美觀大氣的幕墻工程。

安全員工作總結(jié)簡短【篇9】

經(jīng)過三個多月的現(xiàn)場實習(xí)和師傅的悉心教導(dǎo)，我現(xiàn)在對現(xiàn)場的安全管理工作有了一定認(rèn)識，并且可以自己處理一些現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的與我們工作有關(guān)的問題，學(xué)會了自己填寫《涂裝申報手續(xù)》、進(jìn)行填寫《現(xiàn)場安全問題反饋單》，我取得這些進(jìn)步完全離不開我司領(lǐng)導(dǎo)和師傅，是他們悉心的教導(dǎo)和幫助才使我有了這么的進(jìn)步，我很感謝他們在我工作上無私的幫助。

在11月份我得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和我主管的細(xì)心指導(dǎo)和熱情幫助很快就熟悉涂裝作業(yè)的監(jiān)控重點，在進(jìn)行涂裝作業(yè)前準(zhǔn)備工作，要先填寫涂裝申報單，掛好嚴(yán)禁煙火警示牌，拉好警戒旗，將防火、防爆、通風(fēng)作為主要工作來抓，并且知道了涂裝作業(yè)的工作流程和步驟，做了這方面的筆記和工作記錄。涂裝完后要做好工完料清的工作，在閉秘艙室涂裝作業(yè)時要加強(qiáng)倉室通風(fēng)，設(shè)備一定要是防爆型的在噴涂過程中如有發(fā)現(xiàn)有動火與涂裝作業(yè)沖突時，及時通知項目及廠安技部進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。我在學(xué)習(xí)過程中也有發(fā)現(xiàn)部分員工在工作中暴露出一些不協(xié)調(diào)、不規(guī)范的現(xiàn)象如：員工不帶安全帽，安全帶，勞保用品穿帶不規(guī)范等，在進(jìn)行涂裝作業(yè)時無掛《嚴(yán)禁煙火警示牌》針對這些習(xí)慣性違章，我們及時的和他們的責(zé)任班組和責(zé)任人進(jìn)行了溝通并采取一定的方法處理。

在12月份初由于我司的57000T—16#船要下水進(jìn)行施工作業(yè)，在我主管的幫助下我又學(xué)到了很多東西，雖然自己有在船臺實習(xí)的經(jīng)驗，但是我認(rèn)為以前認(rèn)識的還是不夠全面要學(xué)習(xí)的東西還是很多，至今我一直對我們廠的腳手架和倉室通風(fēng)問題很感興趣，并且我在工作之余也一直在收集相關(guān)資料認(rèn)為我廠單位在這兩方面確實是有要改進(jìn)的地方。

對與20xx年的工作計劃我會在認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)同時繼續(xù)學(xué)習(xí)安全管理知識，虛心請教，全方面的完善自己，勝任自己的安全管理工作，讓自己盡快的加入到我們安全管理部門中來并且我會繼續(xù)跟蹤我廠腳手架搭建和倉室通風(fēng)問題改良，更好的為廣大員工提供安全舒適的工作環(huán)境做出自己的一份努力，為我司取得更大的輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

投標(biāo)工作總結(jié)范文簡短7篇

時間偉大的作者，這一階段的工作即將結(jié)束，畫上句點。我們需要寫一份工作總結(jié)。只能通過認(rèn)真總結(jié)，才能全面認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足?？偨Y(jié)主要是寫哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家精心整理的“投標(biāo)工作總結(jié)范文簡短7篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

投標(biāo)工作總結(jié) 篇1

北京XX項目已于8月30日完成投標(biāo)工作任務(wù)。雖然時間緊，任務(wù)重，但是最終還是在大家的共同拼搏奮斗中圓滿完成。此次投標(biāo)模式為較為新穎的電子化投標(biāo)，為便于今后更快捷操作類似電子標(biāo)，規(guī)避廢標(biāo)風(fēng)險，現(xiàn)對電子標(biāo)投標(biāo)工作進(jìn)行總結(jié)。具體如下：

一、心得及存在問題

本次投標(biāo)最大的心得體會就是：未雨綢繆，一切要走在前面。因為有了先前幾個項目的經(jīng)驗教訓(xùn)，本次投標(biāo)從年前就開始對其電子投標(biāo)進(jìn)行了充分了解及準(zhǔn)備，所以除去電子標(biāo)不穩(wěn)定因素較多這個不可控因素外，所有工作都提前做到位。包括兩個投標(biāo)制作軟件的熟練操作、簽字蓋章的方式及出現(xiàn)問題的解決方式等，也正是因為這種超前思維，提前把工作做到位，偶遇突發(fā)狀況也可做到臨危不亂。如投標(biāo)工作截止日前一晚，因為做標(biāo)軟件問題需要用另一個做標(biāo)軟件重新制作文件時，我迅速的在3小時內(nèi)將新文件制作完畢。并在完成自身工作同時，積極協(xié)助了其他同事的工作，為順利完成此次投標(biāo)工作做出了積極貢獻(xiàn)。

此次投標(biāo)的問題有兩個，第一就是精力分配問題。眾所周知，人的精力是有限的，只有將充足的精力投入到投標(biāo)中，才可在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù)。此次投標(biāo)最后一天報價部分和其他協(xié)助標(biāo)段上傳問題，因為最后需要反復(fù)導(dǎo)入上傳，導(dǎo)致精力不足，險些造成無法上傳投標(biāo)文件。第二就是文件、資料的備份。通過以上類似問題，深感投標(biāo)資料備份的重要性。

二、改進(jìn)措施

精力分配問題解決方法就是，部門整體分工要明確，并合理發(fā)揮個人優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高整體合力。不能只是一人超前思維，趕超時間，還要互相提醒，互相多交流，多溝通，將各項工作提前準(zhǔn)備好，達(dá)到整個團(tuán)隊的提升。備份的問題就是將所有做標(biāo)文件及時備份到移動硬盤，隨做隨存，投標(biāo)結(jié)束后及時整理歸檔。

三、建議

因為電子標(biāo)的特殊性和不穩(wěn)定性，電子標(biāo)每臺電腦，每個人制作時或多或少都會碰到大大小小的問題，而且問題可能各不相同，所以我建議以后做電子標(biāo)時，即使是輔標(biāo)，也要提前安裝相應(yīng)的投標(biāo)軟件，并及時熟悉使用方法，多嘗試、多操作。即使后期再遇到各式各樣的問題，憑借先前的經(jīng)驗集思廣益，及時解決問題，確保投標(biāo)工作順利有序進(jìn)行。

另外，大家有問題一定及時解決，及時詢問代理、軟件公司及同事，不然問題堆積的越來越多，最終可能導(dǎo)致無法預(yù)測的嚴(yán)重后果。

投標(biāo)工作總結(jié) 篇2

全市各級建設(shè)工程招投標(biāo)管理機(jī)構(gòu)在各級建設(shè)行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞監(jiān)管方式調(diào)整、依法行政這條主線，突出完善規(guī)章、提高素質(zhì)兩個重點，狠抓招投標(biāo)運作和監(jiān)管、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)和評標(biāo)專家動態(tài)管理、有形建筑市場建設(shè)、建立并完善依法查處機(jī)制四個環(huán)節(jié)，進(jìn)一步解放思想，大膽實踐，各項工作都取得了新的成效?，F(xiàn)將建設(shè)工程招投標(biāo)工作情況總結(jié)如下：

一、較好地完成了房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程項目招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管任務(wù)

20xx年，全市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程報建項目**項，投資總額**億元。新開施工項目**項(標(biāo)段)，其中招標(biāo)發(fā)包**項(標(biāo)段)，累計工程造價**億元，直接發(fā)包**項(標(biāo)段)，工程造價**億元。招標(biāo)發(fā)包項目中，公開招標(biāo)**項(標(biāo)段)，累計中標(biāo)金額**億元，邀請招標(biāo)**項，累計中標(biāo)金額82.94億元。根據(jù)全市各地上報情況統(tǒng)計，全市應(yīng)招標(biāo)項目的招標(biāo)率基本達(dá)到100%，公開招標(biāo)率、邀請招標(biāo)率分別達(dá)到了**%和**%，應(yīng)公開招標(biāo)項目的公開招標(biāo)率為**%。通過招標(biāo)，工程造價平均下浮**%，全年共節(jié)約建設(shè)資金**億元，縮短工期**%。20xx年，還完成項目監(jiān)理招標(biāo)**項，受監(jiān)工程造價約**億元;大宗建筑材料招標(biāo)**項，中標(biāo)金額**億元;建筑設(shè)備招標(biāo)**項，中標(biāo)金額**億元。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)法規(guī)建設(shè)，不斷完善建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)法規(guī)體系

20xx年，結(jié)合監(jiān)管方式調(diào)整，市招標(biāo)辦繼續(xù)抓好法規(guī)完善工作。一是依據(jù)國家和省有關(guān)法律、法規(guī)和部門規(guī)章，按照省建設(shè)廳關(guān)于法規(guī)清理工作的總體部署，對招投標(biāo)規(guī)范性文件進(jìn)行了全面梳理，廢止了**項與現(xiàn)行法律、法規(guī)不一致或適用期已過的規(guī)范性文件;二是針對招投標(biāo)工作實際，在充分聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，相繼出臺了《**市工程招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定實施細(xì)則)、《**市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程招標(biāo)投標(biāo)投訴處理辦法)、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工招標(biāo)投標(biāo)及質(zhì)量監(jiān)督管理的通知》等**項規(guī)范性文件;三是在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，會同發(fā)改委起草了《**市工程項目強(qiáng)制性招標(biāo)的范圍和標(biāo)準(zhǔn)》(送審稿)，并提交市政府批準(zhǔn);四是根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)，組織有關(guān)人員編寫《**市房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程招標(biāo)投標(biāo)指南)。

三、積極穩(wěn)妥地調(diào)整招投標(biāo)監(jiān)管方式，努力提高招投標(biāo)監(jiān)督管理水平

調(diào)整招投標(biāo)監(jiān)管方式是20xx年全省招投標(biāo)一項主要工作。為做好這項工作，市招標(biāo)辦采取會議布置、宣傳教育、個別指導(dǎo)、檢查督促等措施，一著不讓地狠抓落實。先后4次召開招標(biāo)辦主任會議，總結(jié)、交流監(jiān)管方式調(diào)整工作中出現(xiàn)的新情況、新問題和新經(jīng)驗，切實解決調(diào)整工作中存在的實際問題。同時，在總結(jié)調(diào)整工作的基礎(chǔ)上，還印發(fā)了《**》等規(guī)范性文件。各招標(biāo)辦為做好招投標(biāo)監(jiān)管方式調(diào)整、提高監(jiān)管工作水平，從制度建設(shè)、學(xué)習(xí)宣傳到實際運作、計劃落實，各項措施穩(wěn)步推進(jìn)，做了大量工作。不少縣市結(jié)合本地實際，在下發(fā)“監(jiān)管方式調(diào)整通知”的同時，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定和實際工作的需要，對過去使用的示范文本和相關(guān)表式作了修改。

各地招標(biāo)辦在調(diào)整監(jiān)管方式的同時，根據(jù)法律、法規(guī)的要求，積極推行合理低價中標(biāo)法，弱化標(biāo)底，提高招投標(biāo)的競爭性;努力拓展招標(biāo)范圍，把招投標(biāo)工作向薄弱環(huán)節(jié)、邊遠(yuǎn)區(qū)域延伸。為積極穩(wěn)妥地推行合理低價中標(biāo)法，曾先后4次會同有關(guān)部門，組織建設(shè)、施工、中介等單位的相關(guān)人員及評標(biāo)專家召開“合理低價中標(biāo)”研討會;先后兩次組織了10余名市、縣招標(biāo)辦主任到**、**等地調(diào)研，了解省外合理低價中標(biāo)工作開展的有關(guān)情況;多次到省內(nèi)已開展合理低價中標(biāo)法的市、縣進(jìn)行調(diào)研，深入探討合理低價中標(biāo)法推行過程中存在的問題及解決的途徑，及時出臺了相關(guān)文件。

四、狠抓招標(biāo)代理和評標(biāo)專家的培育、發(fā)展和管理工作，促進(jìn)招投標(biāo)事業(yè)健康發(fā)展 20xx年，分兩批開展了新一輪招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)申報、審查工作，各級招標(biāo)辦根據(jù)省招標(biāo)辦

的統(tǒng)一布置，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，及時組織有關(guān)材料的審查、現(xiàn)場考察、材料上報等工作，有力地保證了招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)資質(zhì)審批任務(wù)的順利完成。全年共受理、審核了**家招標(biāo)代理資格申請單位的申報材料(其中甲級**家、乙級**家、暫定**家)，經(jīng)專家評審會審定，報經(jīng)建設(shè)廳批準(zhǔn)，最終取得招標(biāo)代理資質(zhì)的有**家(其中甲級**家、乙級**家、暫定**家)。目前，招標(biāo)代理工作已在全市范圍內(nèi)全面推開。

工程招標(biāo)代理的好壞，直接影響到招標(biāo)投標(biāo)工作質(zhì)量。按照“發(fā)展與規(guī)范同步，重在規(guī)范”的原則，20xx年，舉辦了4期招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)從業(yè)人員培訓(xùn)班，對招標(biāo)代理從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)法律、法規(guī)和職業(yè)道德的培訓(xùn)與考核，共有**人(次)參加了培訓(xùn)，其中**人考試合格并取得了合格證書。為加強(qiáng)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的動態(tài)管理，防止和糾正招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)的違法違規(guī)行為，分3次對**多家招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)人員資格和業(yè)務(wù)辦理情況進(jìn)行了抽查，對行為不規(guī)范的單位提出了整改意見。受理了**起有關(guān)代理機(jī)構(gòu)的投訴和舉報，其中有關(guān)資質(zhì)申報的**起，有關(guān)越級代理、無資質(zhì)代理的**起，經(jīng)核查，取消了**家單位的申報資格;對越級代理的**家單位、無資質(zhì)代理的**家單位給予了行政處罰。

評標(biāo)專家名冊的建立和完善，是確保招標(biāo)評標(biāo)工作順利開展的前提和必要條件。20xx年上半年，組織各地對首批**多名評標(biāo)專家進(jìn)行了審核、培訓(xùn)和閉卷考試，并召開專題會議，進(jìn)行集體審定。后經(jīng)省建設(shè)廳批準(zhǔn)，對審定合格的**名評標(biāo)專家頒發(fā)了聘書。下半年，全市已全面啟用新組建的房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程招標(biāo)投標(biāo)評標(biāo)專家名冊。同時，為解決部分市、縣評標(biāo)專家數(shù)量偏少、專業(yè)不全等問題，各地按照市里的統(tǒng)一要求，開展了評標(biāo)專家增補(bǔ)工作。截止11月份，各地又有**人申請評標(biāo)專家，并完成了增補(bǔ)評標(biāo)專家的培訓(xùn)、考核工作。

五、繼續(xù)做好有形建筑市場規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平

一是基本完成了各級招標(biāo)辦與交易中心的分離工作。

二是加強(qiáng)對交易中心工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，促進(jìn)交易中心規(guī)范化建設(shè)。

三是按照**文件精神，健全功能，完善設(shè)施，努力提高交易中心服務(wù)水平。

四是狠抓招投標(biāo)計算機(jī)監(jiān)管系統(tǒng)的開發(fā)與應(yīng)用工作，進(jìn)一步提高招投標(biāo)監(jiān)督管理和交易中心服務(wù)水平。

六、認(rèn)真受理投訴舉報，加大執(zhí)法稽查力度，依法查處違法違規(guī)和違章違紀(jì)問題

為了保證招投標(biāo)工作的公平、公正，促進(jìn)建筑市場健康發(fā)展，20xx年，加大了對投訴、舉報的查處力度，把受理投訴、舉報作為一項重要工作來抓。一是在充分征求意見的基礎(chǔ)上，印發(fā)了房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程招標(biāo)投標(biāo)投訴處理辦法;二是11月初召開了建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)投訴舉報處理研討會，建立了投訴舉報查處工作體系。三是狠抓重點投訴的處理和督辦。全年共受理投訴舉報**件，處理了**件(其余**件正在處理中)，直接調(diào)查處理或參與調(diào)查處理的**件，對其中**件給予了行政處罰。在受理、處理投訴舉報過程中，嚴(yán)格依法辦事，按程序辦事，建立落實責(zé)任制，對每一件投訴舉報都認(rèn)真對待，調(diào)查處理工作規(guī)范有序，做到件件有記錄、有處理、有回音，并且能夠針對投訴舉報處理過程中發(fā)現(xiàn)的問題，采取積極有效措施，及時改進(jìn)、完善招投標(biāo)監(jiān)管工作。

七、加強(qiáng)行業(yè)管理，提高隊伍素質(zhì)，促進(jìn)招投標(biāo)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展

一是繼續(xù)加強(qiáng)政治思想和行風(fēng)廉政建設(shè)。招標(biāo)辦是建設(shè)系統(tǒng)的窗口單位，招投標(biāo)工作是社會關(guān)注的熱點，更是矛盾聚集的焦點。為此，我們始終把思想政治工作和行風(fēng)廉政建設(shè)放在重要位置，常抓不懈，并緊緊圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”這個主題，建立自我約束和社會監(jiān)督機(jī)制，開展了切實有效的學(xué)習(xí)、教育工作。在抓隊伍建設(shè)、抓規(guī)范管理的同時，開展了經(jīng)常性的政治思想工作和反腐倡廉教育，自加壓力，警鐘長鳴，繼續(xù)鞏固民主評議行風(fēng)工作的成果;堅持每月定期的政治學(xué)習(xí)制度，不斷提高職工的政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力，并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以實際行動帶動和影響群眾，促進(jìn)行風(fēng)廉政建設(shè)的加強(qiáng)和執(zhí)法水平的提高。

二是加強(qiáng)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)與宣傳，進(jìn)一步提高招投標(biāo)工作人員的執(zhí)法水平和業(yè)務(wù)能力。隨著法律、法規(guī)的不斷完善，整頓和規(guī)范建筑市場工作不斷向深層次推進(jìn)，為全面提高招投標(biāo)工作人員的法律意識和業(yè)務(wù)水平，不斷適應(yīng)招投標(biāo)工作的新要求，狠抓了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。舉辦了招標(biāo)辦和交易中心主任及骨干人員培訓(xùn)班，聘請有關(guān)方面專家講授了招標(biāo)投標(biāo)有關(guān)法律法規(guī)。9、10月份，開展了建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳月活動，各市縣招標(biāo)辦、交易中心積極響應(yīng)，按計劃組織了本單位法規(guī)學(xué)習(xí)，印發(fā)了宣傳冊，舉辦了培訓(xùn)班和街頭宣講。在報刊上刊登招投標(biāo)法律法規(guī)宣傳專版;與廣播電臺聯(lián)系，設(shè)立“招投標(biāo)之窗”欄目，定期宣傳相關(guān)法律法規(guī)。

三是加大統(tǒng)計工作管理力度，切實掌握招投標(biāo)工作情況。

四是開展社會問卷調(diào)查，評選先進(jìn)集體與個人，切實促進(jìn)招投標(biāo)隊伍建設(shè)。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會工作，充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用

隨著機(jī)構(gòu)改革不斷向縱深推進(jìn)，協(xié)會不再是可有可無的角色，協(xié)會工作也越來越受到社會各界的重視。

一是廣泛吸收會員單位，加強(qiáng)協(xié)會隊伍建設(shè)。新增會員單位**家，同時對一些更名、合并、撤銷和主動退出的**家單位及時進(jìn)行了清理。

二是對協(xié)會內(nèi)部刊物——建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)工作動態(tài)進(jìn)行了全面改版，增設(shè)欄目，提高質(zhì)量，及時報道行業(yè)新聞，發(fā)布相關(guān)信息，加強(qiáng)工作交流，開展法律法規(guī)宣傳。去年，協(xié)會共編印了6期《工作動態(tài)》，并在去年招投標(biāo)論文評比的基礎(chǔ)上，收集整理了獲獎?wù)撐募安糠謨?yōu)秀稿件，編輯出版了《**建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)論文集》。

三是分三批組織了有關(guān)會員單位，赴省外考察調(diào)研，針對當(dāng)前招投標(biāo)工作中的熱點問題(如：合理低價中標(biāo)、交易中心、代理機(jī)構(gòu)收費、招投標(biāo)機(jī)構(gòu)性質(zhì)調(diào)整等問題)，學(xué)習(xí)和借鑒外省市好的管理經(jīng)驗和做法，進(jìn)一步拓展工作思路。

四是協(xié)助省招標(biāo)辦開展行業(yè)管理工作。參與了招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)從業(yè)人員與評標(biāo)專家的培訓(xùn)、考核以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳等活動;撥出部分會費，購買計算機(jī)等辦公設(shè)備，支援部分貧困縣(市)的招標(biāo)辦，提高其信息管理與辦公自動化水平，促進(jìn)信息系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作的完成。 回顧過去的一年，盡管我們在完善規(guī)章制度、調(diào)整監(jiān)管方式、依法行政等方面作了大量工作，取得了一定成績，但我們必須對當(dāng)前招投標(biāo)工作中存在的問題保持清醒的認(rèn)識，如：撤縣設(shè)區(qū)地區(qū)的工程招標(biāo)投標(biāo)監(jiān)管力度不夠大;合同后續(xù)管理工作力量仍顯薄弱;評標(biāo)程序和辦法有待進(jìn)一步改進(jìn);對縣級招投標(biāo)工作的指導(dǎo)還需進(jìn)一步加強(qiáng);城鄉(xiāng)結(jié)合部及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程規(guī)避招標(biāo)現(xiàn)象還客觀存在;串通投標(biāo)、假招標(biāo)、一個項目經(jīng)理承接多項工程等違法違規(guī)現(xiàn)象仍時有發(fā)生。諸如此類問題，我們要想辦法、出高招，以期有新的突破和提高。

新的一年，新的起點。我們將在十六大精神的指引下，繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步解放思想、踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，全面優(yōu)化和改善招投標(biāo)監(jiān)管機(jī)制，把我市招投標(biāo)各項工作推向一個新的臺階。

投標(biāo)工作總結(jié) 篇3

在11月16日工程組組織的消防泵站招投標(biāo)過程中，出現(xiàn)了邀請單位圖紙不全、甲供材料不明確、以及開標(biāo)準(zhǔn)備不充分等不足之處。通過對這次招投標(biāo)過程分析總結(jié)如下，需要在今后的工作中修正。

一、出現(xiàn)的問題

1.招標(biāo)文件材料部分審核不清

在消防泵站招標(biāo)過程中對材料甲供部分未明確，沒有將專業(yè)工程師，工藝組，商務(wù)一起組織討論核對材料，造成此次圖紙目錄核對工作未做好。

2.招投標(biāo)過程中程序不清

初期與投標(biāo)方的聯(lián)絡(luò)時手續(xù)不全，沒有將每次聯(lián)絡(luò)過程做好記錄；圖紙交付時沒有列好清單，做好記錄，造成圖紙發(fā)放出錯；

3.招標(biāo)組織程序未理清

在消防泵站招標(biāo)過程中沒有做到人員的責(zé)任和分工明確，答疑及評標(biāo)程序比較亂，招標(biāo)過程中的任務(wù)等不夠明確。

二、工作設(shè)想

一）招標(biāo)準(zhǔn)備：

1、文件材料部分：

在以后的招投標(biāo)工作中，在編制《商務(wù)談判邀請函》時需要經(jīng)過設(shè)計組、商務(wù)組、施工組、工程組相關(guān)人員的仔細(xì)討論并形成書面確認(rèn)意見。同時商務(wù)組必須明確編寫出詳細(xì)的甲供材料表，并經(jīng)設(shè)計組的審核，設(shè)計組必須編寫相關(guān)招標(biāo)范圍的圖紙目錄，并確認(rèn)。以便隨同《商務(wù)談判邀請函》一并發(fā)送給受邀投標(biāo)單位。

2、邀約及確認(rèn)

工程組具體經(jīng)辦人員根據(jù)《安裝單位短名單》提供的單位電話、聯(lián)系人，用電話進(jìn)行邀約（按照商務(wù)、技術(shù)活動的相關(guān)規(guī)定），確認(rèn)受邀方是否按期參加，如對方拒絕，則需要注明對方的拒絕原因。在電話邀約的同時，將《商務(wù)談判邀請函》用電子郵箱發(fā)給所有單位，并做相應(yīng)電話確認(rèn)是否收到，同時記錄。必須明確要求：參加投標(biāo)單位的擬派項目經(jīng)理必須參加開標(biāo)現(xiàn)場進(jìn)行答疑。

3、圖紙及甲供材料清單發(fā)放

相應(yīng)單項或單位工程經(jīng)確認(rèn)后的圖紙目錄，報綜合管理組進(jìn)行圖紙復(fù)印，在復(fù)印圖紙發(fā)放之前要再次進(jìn)行確認(rèn)（相關(guān)經(jīng)辦人、設(shè)計組）后隨同經(jīng)核對的甲供材清單一同發(fā)放給受邀單位。并做詳細(xì)記錄。（相關(guān)程序按照項目部圖紙發(fā)放制度處置。）

二）、開標(biāo)程序

1、人員準(zhǔn)備

首先經(jīng)項目部討論，并報安總批準(zhǔn)確定參與開標(biāo)及商務(wù)談判人員名單。人員確定后進(jìn)行碰頭會，確定主持人、唱標(biāo)人及會議紀(jì)要人員。并按項目部相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。不能按時參加的須向該項目的開標(biāo)負(fù)責(zé)人或安總請假。

2、會議組織

參加人員在規(guī)定時間到場后，首先主持人通報此次投標(biāo)參加單位的基本情況。然后依次請符合程序且合法的投標(biāo)單位進(jìn)場。主持人先介紹投標(biāo)單位參加人員，然后介紹我方參加人員給投標(biāo)單位。進(jìn)入正常程序：唱標(biāo)、答疑、形成會議紀(jì)要雙方簽字確認(rèn)。

A.唱標(biāo)程序：

㈠商務(wù)部分：

a.投標(biāo)總價；

b.下浮比例；

c.分部分項價格組成；

㈡技術(shù)部分：

a.工期；

b.質(zhì)量;

c.擬投入人員；

d.項目經(jīng)理承諾在場時間、資質(zhì)證書原件；

e.簡述近三年業(yè)績

B.答疑程序：

由蔣偉平負(fù)責(zé)詢問“是否響應(yīng)商務(wù)談判邀請書”的內(nèi)容。付款方式是否需要修改，如修改則修改哪一條。

C.相關(guān)專業(yè)工程師就相應(yīng)專業(yè)技術(shù)問題向項目經(jīng)理提問。

3、評標(biāo)

按照《商務(wù)談判邀請函》中的規(guī)定或按項目部規(guī)定的評分標(biāo)準(zhǔn)，分別對技術(shù)標(biāo)及商務(wù)標(biāo)進(jìn)行評分，確定出技術(shù)標(biāo)、商務(wù)標(biāo)得分高兩家單位。并匯總成綜合評比，推薦一家作為中標(biāo)單位，以供項目指揮部參考確認(rèn)。

4、發(fā)中標(biāo)通知書

根據(jù)項目指揮部批準(zhǔn)的中標(biāo)單位，通知該單位進(jìn)行商務(wù)再談判或直接進(jìn)行下一步合同簽訂以及施工前準(zhǔn)備。

三）、合同簽訂

經(jīng)辦人按照《商務(wù)談判邀請函》以及根據(jù)工程實際情況起草合同文本后，經(jīng)過律師確認(rèn)后再跟中標(biāo)單位進(jìn)行簽署。

在以后招投標(biāo)過程中要建立和執(zhí)行好程序管理制度，對圖紙，材料明細(xì)審核，圖紙發(fā)放，招標(biāo)人員確定等具體工作做到實處。

投標(biāo)工作總結(jié) 篇4

冬去春來，20xx年隨風(fēng)遠(yuǎn)去，即將迎來嶄新的20xx年。回顧過去的一年，充滿艱辛和挑戰(zhàn)，在經(jīng)營合同中心全體同仁的共同努力下，我們一起走過來了。

一、工作總結(jié)

1、業(yè)務(wù)投標(biāo)

20xx年度參與業(yè)務(wù)投標(biāo)共計233項，其中監(jiān)理投標(biāo)166項、招標(biāo)代理投標(biāo)51項、施工投標(biāo)1項，20xx年度中標(biāo)項目共計52個（含搖珠中標(biāo)項目）。

2、備案管理

20xx年度完成的備案有：佛山分公司監(jiān)理和招標(biāo)代理誠信手冊備案、中山分公司工程監(jiān)理和招標(biāo)代理年度備案、惠州分公司監(jiān)理年度備案、陽江分公司監(jiān)理和造價及招標(biāo)代理年度備案、新豐分公司監(jiān)理年度備案、東莞分公司監(jiān)理和招標(biāo)代理誠信手冊備案、河源分公司監(jiān)理和招標(biāo)代理誠信手冊備案、五華分公司監(jiān)理年度備案、云浮分公司監(jiān)理和招標(biāo)代理誠信手冊備案、南寧分公司監(jiān)理誠信備案、北海分公司監(jiān)管系統(tǒng)備案、萍鄉(xiāng)分公司監(jiān)理年度備案等。需繼續(xù)完善備案有：湛江分公司監(jiān)理年度備案、茂名分公司監(jiān)理和造價及招標(biāo)代理年度備案等。

3、分公司管理

截至20xx年度在全國范圍內(nèi)共設(shè)立了28個分支機(jī)構(gòu)，省內(nèi)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)有17個：云浮分公司、肇慶分公司、河源分公司、五華分公司、珠海分公司、東莞分公司、中山分公司、陽江分公司、梅州分公司、佛山分公司、惠州麥地分公司、清遠(yuǎn)分公司、增城分公司、茂名分公司、汕尾分公司、湛江分公司、韶關(guān)新豐分公司，省外設(shè)立分公司有11個：南寧分公司、北海分公司、湖南分公司、重慶分公司、西藏分公司、云南分公司、新疆分公司、南陽分公司、信陽分公司、內(nèi)蒙奈曼分公司、江西萍鄉(xiāng)分公司。

4、合同管理

20xx年度共計簽訂合同407項（含分公司），其中監(jiān)理合同簽訂175項、招標(biāo)代理合同簽訂193項、工程咨詢合同簽訂12項、工程造價咨詢合同26項和裝修施工合同簽訂1項。

二、工作計劃和建議意見

1、當(dāng)下的發(fā)展趨勢，掌握單一的技能已滿足不了市場發(fā)展的需求，所以經(jīng)營合同中心全體成員申請在下年度有計劃的參加各類建設(shè)行政主管部門或協(xié)會機(jī)構(gòu)組織的專業(yè)技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)（如：工程咨詢、工程造價、招標(biāo)代理、工程監(jiān)理、設(shè)計施工等專業(yè)理論知識、業(yè)務(wù)流程等），通過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不斷完善和提升專業(yè)水平，為業(yè)務(wù)開拓做好鋪墊。憑著公司在業(yè)界打造出來的良好口碑，吸引了越來越多的業(yè)主單位來司考察，公司簡介和優(yōu)勢介紹需要強(qiáng)化和補(bǔ)充完善，提高演講水平并形成套路為業(yè)主來司考察留下深刻的良好印象。

2、分公司管理需要循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立互信。分公司成立伊始，由于缺乏專業(yè)知識和業(yè)務(wù)不熟練的現(xiàn)象發(fā)生，分公司就會依賴總公司的各種支持和幫助，總公司應(yīng)該及時為分公司排憂解難，為其提供技術(shù)支持和幫扶。在日常工作由專人歸口管理，進(jìn)行無縫對接提高工作效率，減少因分公司在工作協(xié)調(diào)出現(xiàn)狀況時直接報告總裁的現(xiàn)象發(fā)生。分公司作為總公司第二經(jīng)營部，有意識的滲透參與分公司業(yè)務(wù)經(jīng)營工作，獲悉當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)市場的發(fā)展形態(tài)和趨勢，吸取當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的管理經(jīng)驗。對照自身做到取長補(bǔ)短，協(xié)助分公司工作避免走馬觀花、只是充當(dāng)辦事員的角色。分公司發(fā)展壯大有助于整體的良性循環(huán)發(fā)展，一來分公司業(yè)務(wù)得到穩(wěn)步提升，二來總公司在分公司日常業(yè)務(wù)管理上輕松自如。

3、近年公司走出去的發(fā)展戰(zhàn)略取得較大的成效，陸續(xù)在全國的部分省、市（縣、區(qū)）設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，廣州作為總公司的大本營和立足之本，我們需要堅守陣地繼續(xù)大力開拓廣州業(yè)務(wù)市場。雖廣州業(yè)務(wù)市場有強(qiáng)的越強(qiáng)，弱的越弱的現(xiàn)象，但我們還是要敢于硬碰硬，繼續(xù)貫徹既定發(fā)展方針，不斷優(yōu)化自身和提高獨特優(yōu)勢，力保在廣州業(yè)務(wù)市場保留一席之地。

4、實存危機(jī)感，保持穩(wěn)步向前。從全國各地來看監(jiān)理行業(yè)監(jiān)理單位眾多，資質(zhì)實力參差不齊，如今市場存在魚龍混珠和惡性競爭，造成整個監(jiān)理行業(yè)不景氣和畸形發(fā)展，未來監(jiān)理行業(yè)將往項目管理方向發(fā)展，單一資質(zhì)和能力水平低下的監(jiān)理單位將面臨淘汰的境地。在此情況下，我們需要走在政策改革之前，鞏固現(xiàn)有資質(zhì)和加快推進(jìn)資質(zhì)升級，積累項目業(yè)績和儲備專業(yè)技術(shù)人才。

最后期盼20xx年通過我們共同努力越來越好！

投標(biāo)工作總結(jié) 篇5

今年以來，因災(zāi)后重建任務(wù)繁重，工作量大大增加，我處全體人員克服人手少，時間緊，任務(wù)重的困難，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，勤勤懇懇，堅守職責(zé)，團(tuán)結(jié)文明，以良好的工作質(zhì)量和高效率，較好完成了工作任務(wù)。

一、工作總結(jié)

1、加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和研究，及時掌握和收集國家有關(guān)法律法規(guī)和最新產(chǎn)業(yè)政策，進(jìn)一步提高政策能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。全體工作人員嚴(yán)格遵守政務(wù)中心各項規(guī)章制度，積極熱情為企業(yè)服務(wù)。由于工作量繁重，又要滿足企業(yè)災(zāi)后重建工作時限的要求，窗口工作人員經(jīng)常加班加點，甚至帶病堅持工作，真正做到了急企業(yè)所急，為企業(yè)所想，極大地方便了企業(yè)辦事，受到企業(yè)由衷的好評。今年x——x月共收到錦旗2件。按時辦結(jié)率達(dá)到100%；業(yè)務(wù)辦理和咨詢接待的群眾滿意率達(dá)到100%，無投訴現(xiàn)象發(fā)生。樹立了良好的政務(wù)服務(wù)形象。

2、進(jìn)一步規(guī)范工作職責(zé)和程序，我們重新修改完善了《德陽市經(jīng)委政務(wù)服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案》，進(jìn)一步明確了行政審批項目、流程等?！斗桨浮返耐晟?，使我委的行政審批工作步入正軌。

3、嚴(yán)格按程序和時限對行政審批事項依法受理、審核、轉(zhuǎn)報、發(fā)證、備案等，認(rèn)真履行經(jīng)委賦予的職責(zé)。今年1——x月已辦理各項行政審批事項x8項。其中：技改項備案8件；成品油經(jīng)營許可證變更、新建2件；技改項目使用進(jìn)口設(shè)備免征關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅確認(rèn)2件；資源綜合利用企業(yè)（含電廠）認(rèn)定6件；招投標(biāo)項目核準(zhǔn)x件；招投標(biāo)項目監(jiān)督7件；處理招投標(biāo)項目投訴1件，咨詢8件；民用爆炸物品銷售許可證年檢1件。

4、加強(qiáng)信息報送工作。我處加強(qiáng)了信息報送和政策宣傳工作，目前已被政務(wù)中心采用信息4條。

5、嚴(yán)格依法處理招投標(biāo)投訴事件。今年x月28日，我們收到廣西建工集團(tuán)第一建筑工程有限責(zé)任公司投訴第一中標(biāo)人四川建筑機(jī)械化工程公司有招標(biāo)文件規(guī)定的限制投標(biāo)的情形，我們依法受理，并立即開展調(diào)查，并于x月x1日根據(jù)調(diào)查事實和相關(guān)法律法規(guī)，作出了投訴的處理決定書，駁回了投訴人的投訴。在較短時間內(nèi)圓滿處理了投訴事件。

二、二季度的工作重點

1、二季度招投標(biāo)工作進(jìn)入高峰期，繼續(xù)依法做好核準(zhǔn)、現(xiàn)場監(jiān)督、備案等工作；

2、嚴(yán)格按程序和時限繼續(xù)對行政審批事項依法受理、審核、轉(zhuǎn)報、發(fā)證、備案等。協(xié)調(diào)相關(guān)處室，做好煤炭經(jīng)營資格的年檢工作；

3、進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)報送資料的整理工作。

4、組織全處同志加強(qiáng)有關(guān)招投標(biāo)法律政策等知識的培訓(xùn)。

在今后的工作中我窗口將一如既往，嚴(yán)格要求，與時俱進(jìn)，為德陽市進(jìn)一步改善投資環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

投標(biāo)工作總結(jié) 篇6

無意間一回頭，20xx年即將過去。在感嘆時間飛逝的同時也為公司這一年來取得的成績感到驕傲。我為自己是公司的一員而感到幸運，也為自己能為公司的發(fā)展盡微薄之力而感到自豪。在這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事的全力配合和支持下，我牢記自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真完成自己應(yīng)盡的義務(wù)，圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，現(xiàn)就將這一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、牢記崗位職責(zé)，順利的完成了在職期間的各項分管工作。

回顧即將過去一年，我負(fù)責(zé)的工作主要有：組織招標(biāo)文件評審會、負(fù)責(zé)匯總招標(biāo)文件主要內(nèi)容及安排投標(biāo)工作計劃、主持經(jīng)濟(jì)標(biāo)的編制及電子標(biāo)書成稿工作、組織施工合同條款的編制及其他部門合同會簽工作、組織合同評審會、負(fù)責(zé)施工合同審批蓋章及施工合同網(wǎng)上信息錄入工作、主持施工合同交底會等。在我任職經(jīng)濟(jì)標(biāo)編制主管的這一年來，對照上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的厚望和要求還有很多缺憾，要說取得了一些成績，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助。主管經(jīng)濟(jì)標(biāo)和施工合同編制工作雖然不是件很復(fù)雜的工作，但是卻需要極大的耐心和細(xì)心。雖然在工作過程中承受著很大的精神壓力，但與此同時也給了我更上一層樓的動力，讓我學(xué)會無論是對工作還是生活都要有更大的耐心和細(xì)心。

回顧20xx年，雖然新簽合同額沒有達(dá)到公司力爭的8億元，但對于公司確保的6億元的目標(biāo)還是超過了不少。雖然在工作中出現(xiàn)了很多小問題，但是在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和自我的細(xì)心檢查下還是一一做出了修正?？偠灾?，與公與私，20xx年都是一個豐收年。

二、勤加學(xué)習(xí)，積極參加各項集體活動，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

身為經(jīng)濟(jì)標(biāo)編制主管，必須做到業(yè)務(wù)精通、思想進(jìn)步、品德高尚，面對困難時積極解決問題，面對誘惑時絕對忠誠于公司。為了不斷提高自己的綜合素質(zhì)，我堅持參加公司組織的各項集體活動，并在業(yè)余時間參加造價工程師課程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身知識儲備，培養(yǎng)全面發(fā)展的能力。

三、存在的不足和改進(jìn)措施

一是業(yè)務(wù)不夠精通，缺乏全面分析工程成本分析的能力，尤其是在措施項目費計算方面，現(xiàn)階段還是依賴曹利副部長來接手這項工作；

二是工作中還存在情緒急躁、粗心大意的情況，在完成上級布置的任務(wù)時有操之過急、急于求成的現(xiàn)象，沒有達(dá)到崗位職責(zé)要求做到的足夠的耐心和細(xì)心；

三是工作溝通能力不足，遇到問題是總是想著自己能解決的就不跟領(lǐng)導(dǎo)匯報，缺乏主動跟領(lǐng)導(dǎo)溝通的自覺性；

四是工作抗壓能力不足，情緒自我調(diào)節(jié)能力差。

針對上述種植蛔悖誚窈蟮墓ぷ髦形一嶠徊郊憂墾耙滴裰叮牡裘荒托牟幌感牡拿。喔斕脊低ń渙鰨κ棺約焊映墑歟縟兆齙僥芏賴幣幻媯雋斕嫉暮彌幀

四、下年度的工作展望

總結(jié)過去，展望未來，建宇公司的發(fā)展前景一片光明。20xx年工作多，任務(wù)重，對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。在以后的工作中，作為公司投標(biāo)工作的排頭兵，我將更認(rèn)真的執(zhí)行員工崗位職責(zé)的相關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揮個人主觀能動性，不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新經(jīng)驗，盡自己最大的努力給公司創(chuàng)造更大的利益。

總之，這一年的工作是充實的成功的，如果有做的不好的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們指出，以便及時更正。一年之際在于春，在即將到來的20xx年的春天，我將會更加努力，愛崗敬業(yè)，遵守執(zhí)業(yè)道德行為規(guī)范，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己最大的能力，為公司的發(fā)展添磚加瓦。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，我將在新的一年里繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平，虛心向大家學(xué)習(xí)，不斷努力，爭取再上一個新臺階。

投標(biāo)工作總結(jié) 篇7

20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們按照統(tǒng)一進(jìn)場、規(guī)范管理、規(guī)則主導(dǎo)、全程監(jiān)管的工作思路，扎實有效地推進(jìn)各項工作，取得了可喜的成績。目前，全縣招投標(biāo)活動基本實現(xiàn)全部進(jìn)場、全程監(jiān)管目標(biāo)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年，全縣共核準(zhǔn)招標(biāo)項目31個，已開標(biāo)項目25個，進(jìn)場交易項目24個，中標(biāo)金額3598萬元，“萬佛山侗寨風(fēng)景名勝區(qū)總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃編制”工作招標(biāo)活動由于通道縣沒有相關(guān)評標(biāo)專家，到懷化進(jìn)行開標(biāo)，而沒有進(jìn)場交易，招投標(biāo)監(jiān)管和服務(wù)工作實現(xiàn)了零差錯、沒收到一份投訴，招投標(biāo)市場繼續(xù)保持規(guī)范、平穩(wěn)、有序運行。縱觀20xx年以來的工作，全縣招投標(biāo)工作呈現(xiàn)出“三多三少”的可喜局面，即：一是進(jìn)場項目增多，場外交易項目減少。過去進(jìn)場的項目都是政府性投資項目，縣屬機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的項目，而20xx年，通過我們的宣傳發(fā)動以及公開、公平、公正的招投標(biāo)工作實踐，省屬單位、有關(guān)條管部門及民營企業(yè)的一些項目都主動進(jìn)場交易，場外交易的現(xiàn)象明顯減少。二是“一標(biāo)定終身”的項目增多，標(biāo)后變更的項目很少。今年僅有一起項目由于第一中標(biāo)人主動放棄，由第二中標(biāo)人中標(biāo)。三是對招投標(biāo)工作正面評價增多，負(fù)面評價減少。通過我們回訪以及多方征集意見和縣有關(guān)部門的考評，全縣絕大部分單位對招投標(biāo)工作的滿意度在提高，正面的評價在增多，主動關(guān)心支持這項工作的人增多，誤解及負(fù)面評價明顯減少。四是全縣上下各級領(lǐng)導(dǎo)對項目招投標(biāo)工作的意識增強(qiáng)?；仡?0xx年上半年以來，我們重點做了以下幾方面工作：

一、進(jìn)一步加大宣傳教育力度，不斷增強(qiáng)全社會法制意識

我們始終把招投標(biāo)的法制宣傳工作擺在重要的位置來抓，充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體和采取組織培訓(xùn)、座談等多種形式加強(qiáng)宣傳教育。重點開展了以下幾項工作：一是抓教育引導(dǎo)。請縣領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會議上多次強(qiáng)調(diào)依法開展招投標(biāo)活動的極端重要性，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是單位主要負(fù)責(zé)人，認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺遵守招投標(biāo)法律法規(guī)，嚴(yán)格依照法定程序做好開標(biāo)、評標(biāo)、定標(biāo)工作，做到應(yīng)招盡招，依法定標(biāo)。二是拓展宣傳形式。20xx年向社會加大了對《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、《湖南省實施〈中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法〉辦法》宣傳力度，普及招投標(biāo)知識，對招投標(biāo)的運作程序、相關(guān)知識和法律規(guī)定等作了系統(tǒng)、詳細(xì)地介紹，向社會各界介紹招投標(biāo)工作，宣傳政策法規(guī)，解答群眾關(guān)心的熱點難點問題，進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳工作覆蓋面。

二、完善機(jī)構(gòu)建設(shè)，完成組建工作

根據(jù)《懷化市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范招標(biāo)投標(biāo)工作的通知》精神，我縣20xx年組建了縣招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，每個項目在開標(biāo)前都成立招投標(biāo)監(jiān)督小組，縣招投標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)縣域內(nèi)招標(biāo)投標(biāo)活動范圍內(nèi)的協(xié)調(diào)和監(jiān)督，縣招投標(biāo)監(jiān)督小組負(fù)責(zé)縣域內(nèi)招標(biāo)投標(biāo)活動的監(jiān)督和受理投訴等事宜。

三、加強(qiáng)硬件軟件建設(shè)，規(guī)范招投標(biāo)行為

為使招投標(biāo)各項工作走向正規(guī)，真正體現(xiàn)“公開、公平、公正”原則，財政投資5萬元，建成寬尚的建設(shè)工程交易中心和高標(biāo)準(zhǔn)的評標(biāo)室開標(biāo)室，設(shè)立電子大屏，用于信息發(fā)布和開標(biāo)過程的公示。將專家評標(biāo)區(qū)設(shè)置成相互獨立的區(qū)域，下一步將裝備先進(jìn)的技術(shù)設(shè)施對整個招投標(biāo)活動實行全程跟蹤監(jiān)督，開標(biāo)結(jié)果掃描復(fù)制，待專家?guī)旖ǔ珊髮υu標(biāo)專家實行電腦隨機(jī)抽取，臨時通知，用無情的電腦來控制有情的人腦。網(wǎng)站及招投標(biāo)系統(tǒng)的建設(shè)正在進(jìn)行，建成后對進(jìn)一步提高工作效率，方便招投標(biāo)各方操作，提高政策的透明度，提高對全縣公共資源的使用效率，起到重要的作用。通過硬件設(shè)施的完善，進(jìn)一步創(chuàng)新了管理體制，杜絕了暗箱操作行為的發(fā)生，有效維護(hù)了招投標(biāo)當(dāng)事人的合法權(quán)益，規(guī)范了招投標(biāo)行為。

此外，招投標(biāo)管理辦公室成立以來，注意加強(qiáng)辦公室和招投標(biāo)交易中心工作人員隊伍素質(zhì)的提高，加強(qiáng)日常管理和教育，增強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識，組織工作人員拓展學(xué)習(xí)層面，更新知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平和依法監(jiān)督能力。從“軟件”上保證了招投標(biāo)工作的規(guī)范運行。

三、招投標(biāo)制度建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

20xx年，在《中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法》、《湖南省實施〈中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法〉辦法》以及懷化市關(guān)于招投標(biāo)工作的有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，制定《通道侗族自治縣招標(biāo)投標(biāo)管理暫行辦法》將各項招投標(biāo)活動納入規(guī)范化法制化軌道，保證各項招投標(biāo)活動有法可依，切實維護(hù)公共利益，維護(hù)招標(biāo)單位利益，維護(hù)投標(biāo)方利益。今年根據(jù)我縣實際對《通道侗族自治縣招標(biāo)投標(biāo)管理暫行辦法》進(jìn)行了修定。修定后的《通道侗族自治縣招標(biāo)投標(biāo)管理暫行辦法》1更符合我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，2、立足于我縣實行招投標(biāo)綜合監(jiān)管的工作實際，借鑒和吸取外地的先進(jìn)經(jīng)驗，依法制定了基本的招投標(biāo)辦法，對招標(biāo)范圍、規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)以及監(jiān)督管理體系均作了規(guī)定，在交易規(guī)則、監(jiān)管范圍、資格預(yù)審方式、綜合評標(biāo)專家?guī)斓慕ㄔO(shè)、評標(biāo)委員會組成上都有新的突破,對加強(qiáng)使用國有資金項目的監(jiān)督管理，提高國有資金投資效益，將起到積極促進(jìn)作用。3、規(guī)范操作程序。對招標(biāo)公告、專家抽選、評標(biāo)管理、中標(biāo)公示制度、備案管理等一系列制度進(jìn)行了修改，規(guī)范了操作程序，使招投標(biāo)交易更加規(guī)范，保證招投標(biāo)活動公開、公平、公正的進(jìn)行。

四、招投標(biāo)市場行為進(jìn)一步規(guī)范

1、強(qiáng)化日常監(jiān)管。在招投標(biāo)過程中實行“事前核準(zhǔn)，事中監(jiān)督，事后備案”，加強(qiáng)對招投標(biāo)重點環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管。在項目招標(biāo)方式、招標(biāo)組織形式的核準(zhǔn)、公告發(fā)布、資格審查、開標(biāo)、評標(biāo)、中標(biāo)公示以及項目備案等重要監(jiān)管環(huán)節(jié)都制定了相應(yīng)的表格，以簡化手續(xù)，提高效率。

2、嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)督。加大了對違法違規(guī)行為的檢查力度。對規(guī)范招投標(biāo)市場行為，維護(hù)“三公”原則起到了重要的保障作用。20xx年我縣招投標(biāo)工作取得了一些成績，但也存在一些不容忽視的問題，如專家?guī)觳煌晟?，滯后于整個招投標(biāo)工作；招投標(biāo)制度的規(guī)范，各項紀(jì)律，執(zhí)行有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；工作人員的業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。

工作總結(jié)簡短7篇

歲月無聲的悄悄滑過，時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，一眨眼這一階段的工作即將結(jié)束了，你也該寫工作總結(jié)了，工作總結(jié)要針對重點情況詳細(xì)具體，非重點的問題，可以少用些筆墨大家都怎么寫工作總結(jié)？或許你正在查找類似"工作總結(jié)簡短7篇"這樣的內(nèi)容，歡迎你參考，希望對你有所助益！

工作總結(jié)簡短【篇1】

一、科學(xué)部署，發(fā)揮規(guī)劃引領(lǐng)作用

1．全面做好規(guī)劃服務(wù)。

①是嚴(yán)格執(zhí)行會議審查制度。上今年共組織召開項目規(guī)劃審查會議3次，審查通過了等項目規(guī)劃及建筑設(shè)計方案。

②是積極優(yōu)化服務(wù)程序。進(jìn)一步壓縮審批時間，精簡審批流程。共審查發(fā)放《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》《建設(shè)工程規(guī)劃許可證副本》《施工許可證》30余本。

2．持續(xù)強(qiáng)化規(guī)劃批后管理。

緊緊圍繞“加強(qiáng)規(guī)劃批后管理，促使建設(shè)項目依法、依規(guī)、依序?qū)嵤?，確保規(guī)劃批后管理工作目標(biāo)實現(xiàn)”為中心，對整個園區(qū)范圍內(nèi)在建工程積極推動“監(jiān)管+服務(wù)”的雙效機(jī)制，做到規(guī)劃批后管理全覆蓋，確保規(guī)劃剛性約束作用。

二、強(qiáng)化企業(yè)服務(wù)意識

強(qiáng)化服務(wù)意識，確保園區(qū)重點項目有力有序推進(jìn)。上半年以來，帶領(lǐng)部室人員每周走訪在建企業(yè)，跟蹤了解企業(yè)在建設(shè)過程中遇到的困難和問題，積極主動協(xié)調(diào)并幫助企業(yè)解決規(guī)劃及報建等問題。今后，會繼續(xù)做好對接服務(wù)，協(xié)調(diào)各方，為企業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，爭取更多的'項目早日建成投產(chǎn)。

深入園區(qū)重點企業(yè)進(jìn)行實地調(diào)研，了解企業(yè)在規(guī)劃報建及綜合竣工驗收等企業(yè)開工建設(shè)和發(fā)展遇到的問題。據(jù)企業(yè)反饋，目前園區(qū)與其他工業(yè)園區(qū)相對比，暴露出體制機(jī)制不活、報建時限長、涉及部門多等問題。

三、存在問題：

1、事前缺乏統(tǒng)籌安排、事中跟蹤、工作落實未到細(xì)處，事后未及時總結(jié)；

2、業(yè)務(wù)水平、溝通協(xié)調(diào)能力、管理能力有待加強(qiáng)。

工作總結(jié)簡短【篇2】

根據(jù)《敘永縣法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件》和上級的要求，我校組織并開展“法律進(jìn)學(xué)?！钡膶嵤┗顒?，加強(qiáng)教師、學(xué)生法制宣傳教育，提高教師及學(xué)生法制觀念?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定白臘苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)?！胺蛇M(jìn)學(xué)?！被顒訉嵤┓桨负凸ぷ饔媱?，保障本次法制宣傳教育工作的全面開展。

二、依法治教、以身作則，充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。

三、制定普法標(biāo)語，學(xué)校及各班辦一期法制教育黑板報，為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。

四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象，加強(qiáng)法制教育。

五、進(jìn)行法制教育宣傳講座，加強(qiáng)法制教育宣傳力度。

六、利用品德課、班會課、課間集會等，加強(qiáng)法制教育。

七、利用周一國旗下的講話和廣播，加強(qiáng)學(xué)生思想、法律、法規(guī)教育。

總之，學(xué)生是我們祖國的未來，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進(jìn)學(xué)?！被顒?，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然離上級的要求，有些方面還是做得不夠，但我們在不斷地努力我們決心力爭做得最好。

工作總結(jié)簡短【篇3】

時間過得飛快，不知不覺中暑假到了，這學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)也即將結(jié)束，回顧這學(xué)期在和孩子們朝夕相處的日子里，我有太多太多的感觸。

我們寶寶班的孩子大部分是2、3歲左右剛?cè)雸@的孩子，本學(xué)期我班又插入了一些年齡比較小的幼兒，面對這些懵懂無知、生活不能自理、整日大喊大叫、哭哭啼啼的孩子，讓我又想起了去年九月份開學(xué)初的時候，這些孩子又把我搞得頭暈?zāi)X脹，疲憊不堪，每天都在手忙腳亂中度過，甚至有時我都失去信心了。有時候真的都在問自己：“這樣值得嗎？”有人對我說過這樣一句話：“這一秒不失望，下一秒就會有希望”，是呀！多好的一句話。最后我們重整信心，付出自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子傾注了自己所有的心血。

這學(xué)期我們主要以老生為主體，引導(dǎo)孩子熱愛生活，喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友等等一切的一切，充分鍛煉孩子的生活自理能力，學(xué)會運用語言盡情的表達(dá)自己的想法。為了培養(yǎng)孩子的各種生活習(xí)慣，我們想了很多的辦法，例如：認(rèn)識自己的水杯、毛巾等；良好的如廁習(xí)慣；培養(yǎng)孩子飯前便后洗手等良好衛(wèi)生習(xí)慣；督促孩子多喝水，對體質(zhì)弱的孩子給與特別的照顧等等。而且針對班內(nèi)個別幼兒不愛說話，不太善于表達(dá)自己的想法，生活自理能力低等問題我們也采取了一些相應(yīng)的.措施：例如：讓那些活潑好動、聰明伶俐，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的孩子，讓他們坐在一起，玩在一起，讓這些優(yōu)秀的孩子來影響他們，最終這部分孩子確實有了明顯的變化，家長看在眼里，愛在心里。

工作總結(jié)簡短【篇4】

今年以來，由于災(zāi)后重建任務(wù)繁重，經(jīng)委窗口的工作量大大增加，僅1-9月辦件量就達(dá)217件(20xx年全年的辦件量是153件)，特別招投標(biāo)工作的復(fù)雜性、嚴(yán)肅性和重要性，需要窗口工作人員具備很強(qiáng)的政策水平和責(zé)任心，為此我處克服人手少，時間緊，任務(wù)重的困難，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，勤勤懇懇，堅守職責(zé)，團(tuán)結(jié)文明，以良好的工作質(zhì)量和高效率，圓滿完成了工作任務(wù)。其工作亮點是：狠抓基礎(chǔ)建設(shè)，夯實薄弱環(huán)節(jié)，提升服務(wù)水平，從而做到制度標(biāo)準(zhǔn)化，辦事快速化，服務(wù)人性化,展現(xiàn)了xxxx經(jīng)委紀(jì)律嚴(yán)明、辦事嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度熱情的工作風(fēng)貌。

一、20xx年工作總結(jié)

1、按照xxxx市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)xxxx市20xx年政務(wù)公開工作要點的通知》要求，我們將行政審批項目、內(nèi)容、流程進(jìn)一步清理和規(guī)范，做到行政審批項目、流程、辦事指南標(biāo)準(zhǔn)化，同時按照市府要求，將我委的行政審批及公共服務(wù)等事項送xxxx市行政審批制度改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審查后在市政府網(wǎng)上統(tǒng)一公開。

2、嚴(yán)格按程序和時限對行政審批事項依法受理、審核、轉(zhuǎn)報、

發(fā)證、備案等，認(rèn)真履行經(jīng)委賦予的職責(zé)。今年1-9月已辦理各項行政審批事項217件。其中：技改項備案29件;成品油經(jīng)營許可證7件;煤炭經(jīng)營資格證核發(fā)59件;技改項目使用進(jìn)口設(shè)備免征關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)增值稅確認(rèn)2件;資源綜合利用企業(yè)(含電廠)認(rèn)定9件;招投標(biāo)項目核準(zhǔn)8件;招投標(biāo)項目備案25件;招投標(biāo)項目監(jiān)督29項;招投標(biāo)投訴處理5件;煤炭經(jīng)營資格證換證27件;電力設(shè)施保護(hù)區(qū)域內(nèi)施工作業(yè)證2件;咨詢14件;民用爆炸物品銷售許可證年檢1件;民用爆炸物品銷售許可證換證1件。

3、認(rèn)真、依法處理招投標(biāo)投訴事項。今年我處一共受理了五項有關(guān)招投標(biāo)投訴(舉報)事項。一是處理了廣西建工集團(tuán)投訴事項;二是處理煙廠高低壓配電設(shè)備標(biāo)段招投標(biāo)活動的投訴事項;三是處理xxxx蜀興鍋爐投訴事項;四是處理了投標(biāo)人對煙廠機(jī)制聯(lián)合工房招標(biāo)的投訴事項。五是處理了xxxx省化工建設(shè)總公司歐必勝的投訴事項。我們首先組織相關(guān)部門和人員依法對投訴人提出的異議進(jìn)行調(diào)查取證、核實，及時將調(diào)查的事實和處理情況形成報告，按照程序予以處理。由于調(diào)查的事實清楚，程序合法，依據(jù)的法律準(zhǔn)確，投訴(舉報)事項都得到了妥善處理，投訴人(舉報人)收到處理意見后都沒有再提出異議，從而履行了招投標(biāo)工作的監(jiān)督職責(zé)，保證了招投標(biāo)工作的順利開展。

4、加強(qiáng)檔案整理基礎(chǔ)工作。對20xx年至今20xx年的技改、資源綜合企業(yè)確認(rèn)、成品油等備案文檔進(jìn)行了全面清理和歸檔，同時建立了招投標(biāo)備案檔案，以便企業(yè)和有關(guān)部門資料的查詢。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)和研究，及時掌握和收集國家有關(guān)法律法

規(guī)和最新產(chǎn)業(yè)政策。我們組織全處成員參加了招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)政策的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高政策能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時我們還加強(qiáng)信息報送工作，目前已在政務(wù)中心網(wǎng)站發(fā)布工作信息7條，在政府公眾網(wǎng)發(fā)布信息41條。

6、加強(qiáng)與委領(lǐng)導(dǎo)的匯報工作，我委領(lǐng)導(dǎo)多次來現(xiàn)場指導(dǎo)工作，增強(qiáng)了窗口辦事能力，切實解決部門窗口在實際工作中存在的困難和問題。

7、嚴(yán)格遵守政務(wù)服務(wù)中心各項規(guī)章制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，積極熱情為企業(yè)服務(wù)。我窗口與委相關(guān)業(yè)務(wù)科室密切配合，大大壓縮了各事項的辦理時限，極大地方便了辦事群眾，得到了廣泛的好評。今年共收到錦旗3面、表揚(yáng)信1封。按時辦結(jié)率達(dá)到100%;業(yè)務(wù)辦理和咨詢接待的群眾滿意率達(dá)到100%，全年無投訴現(xiàn)象發(fā)生。樹立了良好的政務(wù)服務(wù)形象。

工作總結(jié)簡短【篇5】

負(fù)責(zé)部門日常文件管理及上報工作，完成上傳下達(dá)，按時上報部門月報表，完成每月工作匯報、績效考核、員工考勤。配合各縣職能部門效驗加氣機(jī)、加氣柱、壓力表、安全閥、氣體報警儀等設(shè)備，并親自帶領(lǐng)大家進(jìn)行設(shè)備的檢修及壓力表、安全閥等附件的更換。

安全管理

我認(rèn)真貫徹落實公司要求，嚴(yán)格要求部門員工養(yǎng)成良好的安全意識，堅持每日召開例會，提醒大家提高安全意識，提升服務(wù)質(zhì)量，每周召開例會，總結(jié)上周工作，安排下周工作。堅持每日提前到加氣站巡視各設(shè)備運行情況，檢查當(dāng)班人員工作交接細(xì)節(jié)，督促員工對設(shè)備進(jìn)行安全檢測，保證加氣站的正常安全運營。組織每年一度的消防演練，學(xué)習(xí)消防器材的使用及遇到突發(fā)情況如何做出正確的補(bǔ)救措施，大大提高了全站員工的安全意識及應(yīng)急情況處置能力。

市場拓展

發(fā)動每一位員工喊著人人都是推銷員的口號，因為我們?nèi)藛T少，我親自帶領(lǐng)大家大家利用業(yè)余時間進(jìn)行宣傳，挖掘潛在客戶，建立客戶檔案，按照客戶消費情況進(jìn)行分類，維護(hù)老客戶，拉攏新客戶，為提高效益積極開展優(yōu)惠活動，為顧客贈送禮品，穩(wěn)定客源，積極宣傳公司的優(yōu)惠政策，積極與各大駕校主管領(lǐng)導(dǎo)溝通，以真摯的態(tài)度及華潤燃?xì)獾钠放菩?yīng)取得了駕校主管領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，最終于小城5所駕校達(dá)成長期的合作關(guān)系，使得氣量比以往翻了一倍，經(jīng)常走訪周邊加氣站，時刻關(guān)注周邊加氣站的價格及優(yōu)惠政策，使得我們的利益能夠得到最大化。

節(jié)能降耗

我們一直以家悅為宗旨，節(jié)能降耗為目標(biāo)，時刻提醒大家節(jié)約資源，從點滴做起，從思想上做起，崇尚節(jié)約儉樸。2016年冬季，因壁掛爐出現(xiàn)故障無法供暖，自己親自動手維修壁掛爐，即節(jié)省了時間，又為公司節(jié)省了成本。加氣柱出現(xiàn)合閘不通電狀況，經(jīng)過仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)地埋線出現(xiàn)問題，我?guī)ьI(lǐng)員工們自己動手，開槽、埋線、套管、恢復(fù)地面。為公司節(jié)省三千元。壓縮機(jī)開機(jī)前必須得排空回收罐內(nèi)壓力，經(jīng)研究通過合理改造把每天回收罐需排放的80方氣體回收利用，加裝調(diào)壓器、流量計釋放到市政管網(wǎng)中，每年可為公司節(jié)省成本5萬余元。

工作亮點

身為加氣站站長，我深知，把客戶的利益放在首位，用心傾聽客戶的意見，竭誠為廣大客戶服務(wù)，才能得到更多的客戶。記得有一次，有一位客戶來我們加氣站加氣。加完氣后，車輛卻遲遲沒有發(fā)動。我主動向前詢問。客戶告訴我，車子多次打不著火，沒法起動?？吹娇蛻粜募比绶俚臉幼?，我告訴客戶，自己以前從事過汽車維修工的工作，或許可以讓我試一試。經(jīng)過客戶允許，我不怕臟、不怕累，主動幫客戶檢查車輛，排除故障，最終解決問題后，我又對車輛進(jìn)行了檢查，確保完全沒有問題后，才將車子交給客戶?？吹轿胰绱藷嵝牡貛椭?，這位客戶十分感激，對我給予了高度認(rèn)可。面對客戶的好評，我只是笑笑告訴他：“這都是我應(yīng)該做的?！?/p>

工作總結(jié)

我覺得，一個人在公司中的價值大小，取決于是否用心。只要用心去做，就能夠把任何事情做到最好。自加入加氣站以來，我深深扎根在工作崗位上，以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新求發(fā)展為目的。在管理中牢記“管理創(chuàng)造效益，細(xì)節(jié)決定成敗”的管理理念，始終保持著科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極勇敢地面對每一次挑戰(zhàn)，努力發(fā)揮先鋒作用，帶領(lǐng)全站員工穩(wěn)步前行，爭創(chuàng)佳績。在今后的工作崗位上，我將全面強(qiáng)化自身的整體素質(zhì)，不斷提升自身工作水平，管理水平，帶領(lǐng)大家精心繪制南樂華潤長遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展宏偉藍(lán)圖！

工作總結(jié)簡短【篇6】

2018年個人工作總結(jié)范文結(jié)尾

第一種：結(jié)尾提出今后努力方向

在工作總結(jié)結(jié)尾的寫法當(dāng)中，提出今后努力方向是最為常見的一種，就是在總結(jié)的結(jié)尾表明心跡，給閱讀者留下印象。

例如，常見的辦公室個人工作總結(jié)的結(jié)尾如下：在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高工作能力，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚(yáng)長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

第二種：認(rèn)識自己的不足，提出改進(jìn)意見

例如，常見的銀行人員工作總結(jié)結(jié)尾：

回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：

1、只是滿足自身任務(wù)的完成，工作開拓不夠大膽等；

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不夠快速，對新業(yè)務(wù)知識仍然學(xué)習(xí)得不夠多，不夠透徹；

3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進(jìn)自己的不足，爭取獲得更好的成績。

第三種：表明決心、展望前景

以上是我個人xxxx年年度工作總結(jié)，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

補(bǔ)充：個人工作總結(jié)結(jié)尾：

1、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負(fù)大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好！

2、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！

3、回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)！

4、新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。

5、在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強(qiáng)對員工的安全教訓(xùn)，提高全員安全意識，更好地完成上級下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)。

6、新的一年已經(jīng)來臨，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績。

7、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的`明天會更好！

8、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！

9、在xxxx年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空！

10、醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進(jìn)步，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生，不過相信量變積累到一定程度，我就會迎來自己的質(zhì)變和升華。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來！

11、xxxx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進(jìn)步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果！相信在xxxx年我們會做的更好！

工作總結(jié)簡短【篇7】

現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作簡要總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。

新課標(biāo)的出臺對每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn)，本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，鉆研業(yè)務(wù)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，及時主動的更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師角色，樹立以學(xué)生為本的基本理念，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，采用互動的課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動機(jī)，啟迪學(xué)生的創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生基本技能、數(shù)學(xué)知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。

二、注重學(xué)生思維靈活性和獨創(chuàng)性的培養(yǎng)。

新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，要求教師必須具備新的教學(xué)理念。

能善于沿著不同角度，順著不同方向，選擇不同方法，對同一問題從多方位、多層次、多側(cè)面進(jìn)行認(rèn)識。

在教學(xué)中能自始到終、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生多角度、全方位的解題思路，突破單一的思維模式，誘導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換角度，靈活思維，探索多種解題方法，形成基本技能和技巧。

思維的獨創(chuàng)性指敢于突破傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛，擺脫原有范圍的羈絆和思維定勢，把頭腦中已有的知識信息重新組合，產(chǎn)生具有進(jìn)步意義的新設(shè)想、新發(fā)現(xiàn)。

在解題過程中我著力引導(dǎo)學(xué)生敢于突破陳規(guī)，提出大膽、獨特的見解，鼓勵他們標(biāo)新立異、另辟蹊徑，探尋到具有創(chuàng)新意識的簡捷妙法，達(dá)到培養(yǎng)獨創(chuàng)性思維之目的。

在教學(xué)中，我按照知識本身的結(jié)構(gòu)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實際不斷更新教法。

通過類比遷移，把所學(xué)的知識由點變線，由線變成面，逐步擴(kuò)展成網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)生的認(rèn)識結(jié)構(gòu)。

這樣，學(xué)生才能正確運用已有的知識和經(jīng)驗解決新問題，使思維品質(zhì)得到更好地培養(yǎng)和提高。

深入課題研究，優(yōu)化課堂教學(xué)。

三、讓情境“活化”數(shù)學(xué)。

1、讓學(xué)生在合作情境中交流互動。

新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作、交流中學(xué)會學(xué)習(xí)，懂得合作。

對于低年級學(xué)生，伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進(jìn)而豐富個體的情感和認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識和創(chuàng)造知識。

2、讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué)。

只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)該是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實，使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的聯(lián)系，認(rèn)識數(shù)學(xué)的價值，增進(jìn)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心，激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情，讓課堂真正成為生活化的課程。