畢業(yè)贈言給老師的賀卡

畢業(yè)贈言給老師的賀卡36條。

“高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈言是由即刻推薦的是高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈言?！痹谌伺c網(wǎng)絡(luò)的交流中，你會分享給大家看到的事物，經(jīng)典的句子代表著復(fù)雜的情感，你一般多會關(guān)注什么類型的句子呢？急你所急，幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“畢業(yè)贈言給老師的賀卡”， 希望對大家有所幫助。

1、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，高中畢業(yè)贈言經(jīng)典。必將迎來金色的生命的秋天!

2、徐老師：您是一座大山，為我們這些小樹遮風(fēng)擋雨，教給我們知識，無數(shù)個數(shù)蹦跳在課堂上，用加減乘除無法計算出我們的師生情，無法計算出我對您的感激。()在畢業(yè)之際，祝您身體健康，笑口常開。

3、黃老師：2年前，您踏進了我們班，做了我們班的班主任，成為了我們新的語文老師。雖然只和您共同生活了3年，卻讓我感受到了您對我們的辛勤付出，謝謝您，黃老師。

4、五年的小學(xué)時光一眨眼就要過去了，從一年級到五年級，我們在一起的點點滴滴，你還記得嗎？上學(xué)時我們第一次見面，第一次知道對方的名字，第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開時，請帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。

5、老師您是明燈，照亮了未來的方向；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是春雨，滋潤我的心田老師，我永遠忘不了您。

6、是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我生命敬重的人!是你幫忙我進行實質(zhì)性重組，讓我變成了今朝之“白馬”。衷心感謝你!

7、一位網(wǎng)友留言說：“一直就覺得畢業(yè)班老師凄涼傷感，但說不出來由，原來是我原路返回，你遠走高飛！祝福辛勞的擺渡人永遠健康幸福！”

8、您撫養(yǎng)著我們這些花花草草，但是您卻不求回報。您就像雨水滋潤著我們，像一把巨大的雨傘為我們遮風(fēng)擋雨，您為我們奉獻了許多許多，任勞任怨的您看著我們成長，因為有你藍天上的白云又多了一片，那一片白云是我們快樂的白云。

9、過去點點滴滴總在我眼前，幾年的時光悄然而過，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我進步讓您高興……也許桃李滿天下的您以后不一定會記得我，但我永遠不會忘記您的教誨。

10、刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您――您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。

11、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。對比一下高中畢業(yè)寄語。”所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，勤學(xué)不輟。

12、我好驚訝，好激動，更多的是感動，好幾天都沉浸在幸福的海洋之中，因為同學(xué)們將這最純真的感情獻給了自己的老師；我忘不了我那一次次的公開課，是你們鼓勵的目光讓我圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)；我更忘不了每次評教同學(xué)們給我送來的鼓舞和鞭策；還有……我真真的謝謝你們！謝謝你們用鮮花一樣的笑臉和陽光一般的問候，為我拂去了因遠離父母而滋生的孤獨；謝謝你們常常用求知若渴和信賴有加的目光注視著我，是我面對工作不敢有絲毫的馬虎和懈??；謝謝你們在成績不佳、遭到挫折時，沒有怨天尤人，沒有氣餒灰心，有的是堅忍不拔、爭勝傲強的精神；更要謝謝你們在課堂上能大膽質(zhì)疑，團結(jié)協(xié)作，與老師緊密配合，使我們班的成績一步一個腳印穩(wěn)步前進。在我們的語文學(xué)習(xí)中，蘊含著你們的班主任老師的心血和那熱情的支持和幫助，有我們最優(yōu)秀的課代表同學(xué)辛勤的汗水，有我們最信賴也是最棒的組長毫無怨言、兢兢業(yè)業(yè)的工作，還有我們的電教員程星燦同學(xué)那忙碌的身影，還有那沒有工資，無怨無悔為大家服務(wù)的班干部，更有同學(xué)們通力合作的團隊精神。我真是感受到你們是朝氣蓬勃的綠樹林，是我取之不盡的力量和源泉。

13、親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

14、黃老師：黃老師，你的手還好嗎？幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時，也告訴了我們什么是負責(zé)，什么是盡職。在即將離開母校之際，我祝您的手早日康復(fù)。

15、苗子：你是一個快樂的精靈，每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進，總希望自己不斷進步。你熱情，總盼望能幫助老師做事。苗子，來到我們班的這一年里，你留給了老師同學(xué)們深刻的印象?，F(xiàn)在，你就要進入中學(xué)了，老師最后再重復(fù)一次那句告戒你多次的老話：遇事一定要冷靜，不可沖動!祝你在中學(xué)學(xué)習(xí)愉快! 愛你的劉老師

16、我不想離開這校園，不想離開那些我們的啟蒙老師，更不想離開你們——我的同學(xué)。

17、攀緣，人生就是攀緣!愿你們背負著命運給予的重載，勞苦跋涉，攀緣上一個又一個意識、品德、情操、學(xué)問的高峰吧!

18、高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈言是由即刻推薦的是高三老師給學(xué)生畢業(yè)贈言

19、昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

20、歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當(dāng)聽到一個優(yōu)美旋律，我就會想起您給我們上課的情景。

21、我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。

22、我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛的學(xué)生，更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的時光，我體會到付出后的是滿足?；厥卓粗銈円粡垙堉饾u退去的充滿成熟的臉，仿佛看到明天的艷陽。在這個臨別的時刻，我衷心祝愿你們每個人能夠以高考為起點，開啟人生的另一片輝煌，走向人生更燦爛的明天。

23、春天，耕耘播種的時令;青春，情感滿懷的年華。愿你抓緊這時令，播種希望，收獲成功!

24、趙老師是我的語文老師，她四十多歲，中等身材，短短的卷發(fā)，顯得很精神，一雙明亮的大眼睛上架了一副眼鏡，你們別看她年紀(jì)大，可是語文知識很淵博。

25、你是泊于青春的港口的一葉小舟，事實上高中畢業(yè)贈言給學(xué)生。愿你揚起信心的帆，載著希望的夢幻，駛向?qū)挸ǖ暮Ｑ蟆?/p>

26、傅老師：是您，給我們的生活增添了色彩，是您讓我們用自己美麗的畫筆，畫出了最美的力景色，我永遠不會忘記您的。

27、老師她姓吳，中等身材，眼睛圓溜溜的，還戴著眼鏡，有著一雙機靈的耳朵，嘴巴小小的，鼻子平平的，皮膚白白的。臉上常常帶著笑容，讓人感覺很舒服。課余，老師就像是我們的好朋友。關(guān)心我們的身體健康，但在學(xué)習(xí)上，老師對我們的要求卻是嚴格的。

28、如果我做錯事你會罵我；

29、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，學(xué)會高中畢業(yè)感言。請留神那腳下的石坎或斷溝。

30、千言萬語，萬語千言，也說不完我們之間的事，愿同學(xué)們畢業(yè)后，心中永遠有六·八班，也有您。

31、黃老師：三年了，您如老芭蕉一般呵護著我們這些小芭蕉，我們?nèi)找娉砷L，您卻漸漸衰老。在這離別之際，我好想說：謝謝您的教導(dǎo)！感謝您三年的汗水！

32、如果翌日是一幢摩天大廈，本日就是決策那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜本日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

33、網(wǎng)友楊劍鋒說：“再也回不去的校園，再也回不去的青春。看到孩子們集體叫老師一聲‘媽’，頃刻淚奔。那么偉大的字眼，那么純純的愛！

34、李老師：您用音符點綴了我的生活，讓我們的生活沉浸在美好的音樂的世界里。這動聽的音樂是從您的手里彈出來的，我在沉迷的同時也感到了敬佩與親切。謝謝您！

35、從一年級第一次的認識，我們便開始種下一顆顆快樂的種子，讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗，因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧！

36、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。，即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學(xué)生!

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老師畢業(yè)賀卡贈言57條

歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，在普通的日子里，大家共同分享一些表達情感的句子。心情的好壞，可以通過句子傳達，建議你多轉(zhuǎn)發(fā)一些有意思的句子給你的同事和朋友？小編花時間特意編輯了老師畢業(yè)賀卡贈言，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

1、“明天我就要離開，離開這熟悉的地方，不回頭，不回頭地走下去?！边@一首《再見》仍表達不了我內(nèi)心的感動。與歌不同的是，有一天，我無論如何也要回頭看看我的母校，這個令我傷心和高興過的地方；看看你們，一位位對我認真負責(zé)的老師。

2、xx年指導(dǎo)老師畢業(yè)贈言由九象整理詳文如下

3、其次，學(xué)會適應(yīng)社會。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境。

4、記?。何摇肋h愛你們！我09及3班的同學(xué)們！

5、——英語老師送給所有九一班的孩子們。

6、希望你們牢記學(xué)校的教誨，誠實為人，坦蕩做事，希望你們利用好在學(xué)校所學(xué)的知識，好好學(xué)習(xí)，努力工作，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上，開創(chuàng)一片嶄新的天地，讓母校真正的因你們而自豪。

7、天氣變熱，面臨緊張的中招，一次次模擬考試，孩子們的心開始浮躁起來，寫下文字想與孩子們共勉：《青春有多長》，我們在與時間賽跑，我們在與青春pk，用我們的斗志，用我們的激情點燃我們的夢想吧！希望這些文字給孩子們帶來些幫助，給他們些堅持的力量，讓他們感受到老師就在他們身邊，和她們一同作戰(zhàn)，愿意為他們保駕護航。

8、做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國未來的希望!老師，開學(xué)第一天，您站在講臺上，用您獨特的方式將一個個陌生的孩子團結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個其樂融融的大家庭。

9、無須去斟酌那些華麗的詞匯，讓所有對老師的敬意都在自然而然中；無須過多地去表白將如何報答，讓所有對老師的感激都在努力拼搏中。我們感覺到了您的嚴厲，也感覺到了您的無聲的關(guān)懷。讓無言的祝福，在老師您和我們之間相互傳遞！讓永遠的相互關(guān)注，牢牢地系住我們和您之間的這份師生情誼！

10、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

11、高考前夕 臨別贈言爆紅網(wǎng)絡(luò)

12、最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”

13、在高考前最后臨別時，班主任安排任課老師跟學(xué)生們見面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細節(jié)后、走到教室門口時，這時，班長李麗提出一個建議，全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動還是感動，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。

14、未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵她成為“山溝里飛出的金鳳凰”，學(xué)生有生肖屬馬的要激勵他成為“永遠奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈言能夠因人施“言”，有針對性，其教育效果自然是不言而喻的。

15、也許，很多年以后的某一天，我聽著音樂，聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，手指隨著節(jié)奏輕輕地敲打著桌面，傻傻的看著桌面上那張充滿了童真的畢業(yè)照，感覺真是一件幸福的事情，感覺到恬靜同樣也感覺到忙碌后的失落。雖然照片近在眼前，而人卻是相隔很遠很遠，那種感覺真的不知是“剪不斷，理還亂”，還是“別是一番滋味在心頭”難以言表？我不知道，但我會記住你們是我最可愛的孩子，你們在我的人生中經(jīng)歷了我生命的三十分之一，你們已經(jīng)讓我難以割舍，難以分離！

16、天高云淡桂花香，教師節(jié)里表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。學(xué)生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節(jié)日送祝福，銘記師恩永不忘。祝敬愛的老師節(jié)日快樂！身體短信大全

17、李春瑞說，寫這幾句話是因為從內(nèi)心里對學(xué)生的愛。馬上就要離開了，忍不住心里難受，但是學(xué)生高考，又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后，許多學(xué)生見到李春瑞就擁抱。

18、成長是青春最美麗的音符，奮斗是人生最高亢的樂章。在成長的過程中，你們表現(xiàn)出了拼搏與進取，頑強與堅韌，團結(jié)與友愛，競爭與共贏的精神;你們煉就了自主學(xué)習(xí)的能力，咬定青山不放松的研究能力，舉一反三的遷移能力，批判吸收的合作能力，同時你們也取得了驕人的成績。你們不斷地戰(zhàn)勝自己，超越自己，當(dāng)然也超越了無數(shù)的對手;你們從一個高峰到另一個高峰，從優(yōu)秀到卓越。一路走來，雖偶遇挫折，但愈挫愈勇。面對挫折，你們義無反顧地選擇了超越自我的堅強和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠，你們追求卓越，你們豪情滿懷，你們堅韌執(zhí)著。你們現(xiàn)在就是發(fā)射塔上的火箭，只要一點火，就能問鼎蒼穹，折桂蟾宮。

19、“車已到站，你們遠走高飛，我該原路返回?！睂W(xué)生們看到這句話，對李春瑞說，老師，您不會原路返回。李春瑞說，你們上大學(xué)了，我不會跟你們?nèi)ゴ髮W(xué)，我只能返回，再從高一高二，再到高三。我繼續(xù)教你們的學(xué)弟學(xué)妹，我只是個擺渡人。

20、的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠理想。沒有前進的目標(biāo)，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花；還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標(biāo)。這個目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。

21、您用老師的方法教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);用一個長輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛我們。您默默地為我們做了多少事?誰也數(shù)不清。您時時刻刻都在關(guān)注著我們，像雨露滋潤我們，似陽光普照我們，我們怎樣都報答不了您對我們的恩情啊!

22、三年前，我們有緣走到了一起。你們從不同的地方來到了09級3班，為了你們的理想，為了你們的夢想，為了父母的囑托，我們走到了一起。那時，你們是那樣的可愛，討人喜歡，你們是那樣的淳樸，讓我高興。

23、俗話說，見人說人話，可俗話又說，見鬼說鬼話，面對不同的人要審時度勢，能夠靈活應(yīng)對，這不是逢迎，而是一種生活技巧，愿你能夠掌握這種技巧，更好的生活！

24、第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)

25、第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應(yīng)該做的事。

26、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，

27、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

28、以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計較我在文中提起你的外號那就是師父小氣了。

29、等中國發(fā)達了。要老外來翻譯文言文。

30、青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。

31、但愿生活中的小風(fēng)波永遠吹不倒我們的友誼之樹！

32、“學(xué)生高考前一天中午，我送走學(xué)生，坐在辦公室哭了好長時間。教他們這么長時間，我付出很多，但學(xué)生都懂得感恩，都是有感情的?！崩畲喝鹫f，凡是她教過的學(xué)生，每年從外地回來，都會來看她。去年，她的一個學(xué)生從南方回來，那天下著大雨，學(xué)生還是來看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很熱鬧，都是說，“瑞媽，啥時到你家吃飯，你給俺排排隊吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足?！崩畲喝鹫f。

33、今天悄悄地在黑板的后面寫下了：

34、是不是還想的起來校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有青翠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個薄暮，我倆在這路上安步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

35、李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩來評價她：優(yōu)雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時，不忘師恩感謝她。

36、我們也為我們班成績的下降而焦急萬分。

37、寄親愛的班主任——周老師：

38、在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學(xué)會了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結(jié)識了一群好朋友，一群學(xué)霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。

39、由于學(xué)生的基礎(chǔ)有點差，寫出的作文，不僅有語法錯誤，還有單詞拼寫錯誤，但是只要他們寫了，交上來了，我都會認真地批改，批改每一句話，沒一個單詞，并認真地給學(xué)生當(dāng)面講解錯誤的原因，直到學(xué)生露出笑容。就這樣，部分學(xué)生的寫作激情已經(jīng)被點燃，還有幾個學(xué)生暗地里較勁，看看誰寫的篇數(shù)多。

40、●把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……

41、由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍，單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎

42、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

43、??！孫老師，我再一次地感謝您，感謝您對我們的關(guān)懷，我再一次地為您祝福，祝您心想事成，一生平安。

44、俗話說：不到黃河心不死；俗話又說：凡是盡力就好。在很多事情面前，都會有過迷茫和疑惑，是堅持還是放棄，請聽從內(nèi)心的呼喚，那樣就可以無悔了。

45、從一開始的抵觸到現(xiàn)在的尊敬，我一步步看著這位老師的蛻變。我想一開始給我們下馬威您只是想樹立您在我們心目中的威信吧，可是沒想到的是倒打一耙，反而讓許多同學(xué)產(chǎn)生強烈的抵觸和有想換老師的沖動。

46、6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見。

47、起初，我對你只是一種敬畏?？粗愠聊瑖烂C的模樣，一雙眼睛仿佛可以看透一切，欺騙、懶惰在你的面前無處遁形。慢慢地，才明白，原來在沉靜的外表下，你始終擁有一顆最真誠熾熱的心，用自己的溫暖和光明為學(xué)生送來希望。

48、 讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。

49、滴水，可以穿透頑石;細雨，可以滋潤幼苗;善愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛的小周老師，您對我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細雨。您教會了我許許多多的知識，讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。

50、我不會忘記你的微笑，我不會忘記你的眼神，我不會忘記你對我的崇拜和敬慕，我更不會忘記和你相處的那種快樂的感覺，那種只有師生之間建立起來的純真的感情，才能體會到的美妙的感覺，這種感覺，他超越了時空，超越了年齡，超越了一般的人間情感，這種情感，就是人間大愛！這種愛，就是純美的師生情！

51、離高考不足兩周的時間，希望同學(xué)們珍惜時間，嚴肅認真地復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)中的每一次考試題：認真審題，細致分析 ，規(guī)范解答。對考試中出現(xiàn)的問題和錯誤，一定要認真改正，并且要找到避免錯誤的根本辦法，不斷積累考試經(jīng)驗和答題技巧，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。同時以積極和自信的狀態(tài)投入到最后的沖刺學(xué)習(xí)中。力爭在高考中做到“會而對，對而得全分”“應(yīng)知應(yīng)會不丟分”!合理分配時間，掌握答題節(jié)奏，達到最優(yōu)的答題效率。同時，希望同學(xué)們能文明守紀(jì)，保持我們高三同學(xué)三年來形成的良好形象，為高一高二的同學(xué)做好表率。

52、你們永遠的老師,朋友—任化金

53、上學(xué)的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個團結(jié)的班級!每一天，您總是微笑著走進班級，用親切的話語教我們知識。這么多年來，您像陽光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。在今后的人生道路上，我會不斷想起您慈祥的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!

54、老師，我們不會令您失望的，我們要發(fā)憤圖強，積極向上，用我們的成就來換取您更加燦爛的笑容!

55、我的這一學(xué)年，就要結(jié)束了?？粗淌液竺婧诎迳系牡褂嫊r變成了一位數(shù)字，我也在整理自己的思緒，又一屆孩子要遠行了，這一學(xué)年，我?guī)Ыo他們了什么。

56、不拘一格是老師給學(xué)生贈言的風(fēng)格特點

57、李春瑞把這張照片放到了QQ空間里，她的很多學(xué)生看到后都哭了，發(fā)了很多評論。她的不少同行，看到后深有同感，就轉(zhuǎn)發(fā)了。

畢業(yè)贈言給老師的賀卡53句

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打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門課;作學(xué)問，館中博覽萬卷書。――王汶石。隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，分享好玩的句子已經(jīng)成為一種社交方式，多閱讀和摘抄句子能提高我們的表達能力。那么，哪些句子非常值得一看呢？為了讓你在使用時更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“畢業(yè)贈言給老師的賀卡”， 僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)贈言給老師的賀卡(1--18條)

1、一年級就有著“小商人”稱號的你，把我震驚了，所有的事情都被你安排的井井有條，即使是在麻煩的事情，都會被你變得十分簡單。很快，你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候，總是覺得離畢業(yè)還有很長時間，“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時，讓我們在小學(xué)的最后時光里，珍惜這份友情，給我們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

2、學(xué)問是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。高中畢業(yè)感言。

3、李老師：每當(dāng)聽到音樂，我的第一時間想到的就是您，您讓我們認識了簡譜、五線譜，還教會了我們吹豎笛。我太感謝你了！

4、黃老師：是您，在四年級時提醒我：鞋帶散了；是您，為了我們的紀(jì)律常?！吧癯龉頉]”；是您，為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛勞……因為您是我們的班主任，既要管理我們的學(xué)習(xí)，又要管理班級的一切事務(wù)，所以您就是春蟬，就是蠟燭……我們永遠不會忘記您。

5、在我的印象中，有許多老師是值得我尊敬的，但最值得我尊敬的還是我們以前學(xué)校的班主任——劉老師，她，中等身材，一頭齊耳的短發(fā)，一身得體的衣著。那寫滿歲月滄桑的臉上布滿了終日操勞過度的皺紋，高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛，更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信，給了我無限的動力!

6、一位網(wǎng)友留言說：“一直就覺得畢業(yè)班老師凄涼傷感，但說不出來由，原來是我原路返回，你遠走高飛！祝福辛勞的擺渡人永遠健康幸福！”

7、刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心里，我們將會永遠記住您――您的音容笑貌，會在我們心靈里得到永恒。

8、音樂李老師：老師，您用Do、Re、Mi、Fa、So譜寫了我們學(xué)習(xí)的樂譜，你用五線譜標(biāo)出了，我們節(jié)節(jié)高升的成績，您用詩一般優(yōu)美的歌詞唱出了我們的心聲，感謝您對我們的教導(dǎo)，祝您平安快樂，工作順利。

9、愿您永遠像一顆星星一樣，璀璨，愿您像太陽一樣，光明。

10、孫老師，我們愛你！ 給英語蔡老師： 白色的粉筆末，一陣陣的飄落。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，您為我們?yōu)⑾滦难c點，可我們卻用我們的無知與頑皮辜負了您的付出。對此，我們懷著愧疚和懊悔向您表達深切的歉意。雖然您平時很忙，但對于我們班級的思想教育工作，您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時間，只為了讓更多的同學(xué)能夠醒悟，能夠重視學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)卻一而再，再而三地惹您生氣。每當(dāng)看到老師為了我們而生氣，紅著眼睛，我們都很心痛，讓關(guān)心自己的老師身體不好，是我們的過錯。因此，我們有責(zé)任也有義務(wù)在以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)努力，爭取讓老師微笑每一天。 給科學(xué)胡老師：各科老師都嚴的很，只有在科學(xué)課上我們才有膽子開開小差，只有在科學(xué)課才能和同桌搭上兩句話，侃侃人生侃侃理想，在您的科學(xué)課我們很開心。雖然我們不聽話，可是，我們還是要說，胡老師，我們愛你。真的。

11、你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達理的少年；是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣。

12、從一年級第一次的認識，我們便開始種下一顆顆快樂的種子，讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗，因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧！

13、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!畢業(yè)贈言給老師

14、黃老師：黃老師，你的手還好嗎？幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時，也告訴了我們什么是負責(zé)，什么是盡職。在即將離開母校之際，我祝您的手早日康復(fù)。

15、不過“天下沒有不散的宴席”，我們應(yīng)該珍惜我們的友情，但愿我們可以上同一所初中，進同一個班！給老師的畢業(yè)贈言

16、包老師：在您那嚴厲的課堂里，英語不再陌生，在您一字一句的教導(dǎo)下，復(fù)雜的英語語法不再困難，在我們共同的努力下，我們的英語水平有了很大的進步，這一切都是您的功勞??！

17、再有一個月，我們就要分離了，我眼看著身后的計時牌，心里不禁害怕起來，如果真到了那一天，我將會怎么辦呢？我不禁想起了過去的事。

18、黃老師：2年前，您踏進了我們班，做了我們班的班主任，成為了我們新的語文老師。雖然只和您共同生活了3年，卻讓我感受到了您對我們的辛勤付出，謝謝您，黃老師。

畢業(yè)贈言給老師的賀卡(19--36條)

19、郭老師中等的個頭，有些微微發(fā)胖，挺著將軍肚身著白色襯衫和淺藍色的休閑褲。腳上蹬著一雙黑色的皮涼鞋，腰上扎著黑腰帶。走起路來雄赳赳氣昂昂，顯得格外的精神煥發(fā)，充滿活力。

20、徐老師：您是一座大山，為我們這些小樹遮風(fēng)擋雨，教給我們知識，無數(shù)個數(shù)蹦跳在課堂上，用加減乘除無法計算出我們的師生情，無法計算出我對您的感激。()在畢業(yè)之際，祝您身體健康，笑口常開。

21、過去點點滴滴總在我眼前，幾年的時光悄然而過，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我進步讓您高興……也許桃李滿天下的您以后不一定會記得我，但我永遠不會忘記您的教誨。

22、黃老師：感謝您對我們的關(guān)心、教導(dǎo)，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個小池塘，那許許多多的教導(dǎo)讓我終生難忘。

23、也許，你們對自己并不滿意，也許你們還會討厭自己，因為在生命中有些東西我們無法改變，如：出身、相貌、生活遭遇、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有，比如：自尊、自信、勇氣、勤奮。同學(xué)們，在生活中，除了那些不幸的遭遇，還有很多更有意義事情等著我們?nèi)プ?。所以，過去的那些不如意就讓它過去吧，那只是人生的一種經(jīng)歷，不能成為生活的負擔(dān)。而那些背負著人生苦難艱難向前，堅持到最后的人們才能走的最遠走的最好。

24、老師您的恩情有如泰山般重三言兩語道不盡我對您的感激之情，甚至千言萬語，

25、守時是對別人的一種尊重。

26、徐老師：老師，您一如既往，一絲不茍，上課永遠那么嚴肅，心思那么縝密，是您讓我愛上數(shù)學(xué)，愛上學(xué)習(xí)。祝您在今后的工作中一帆風(fēng)順。

27、五年多來，教過我的數(shù)學(xué)老師有四位，這幾位我都很喜歡，但是我最喜歡的是上三年級時教我的韋老師。她中等身材，圓形的臉，還有著一雙會說話的眼睛。

28、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。

29、久久地印在我的心里……假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

30、唐老師：我的體育成績一向不好，是您安慰我不要灰心，是您鼓勵我要繼續(xù)加油，是您一次又一次耐心地教我，指出我的錯誤。謝謝您！祝您工作順利，萬事如意。

31、今天你們畢業(yè)了，祝賀你們！

32、默讀時，貴在邊讀邊思考?，F(xiàn)在我們將默讀的思考心得交流一下。

33、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個個堅強的學(xué)長學(xué)姐！

34、今天是教師節(jié)，也是師恩難忘的一天。向敬愛的老師送上祝福，祝愿老師節(jié)日快樂，永遠幸福！

35、世間有兩個字最“難寫”那就是——離別。可是天下沒有不散的宴席。

36、親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

畢業(yè)贈言給老師的賀卡(37--54條)

37、將學(xué)生托出井底，還他一片天高地闊

38、您用善的眼神擁抱了我，用愛的語言溫暖了我，用真的雙手托起了我，用美的紅燭點亮了我。謝謝恩師，節(jié)日快樂!

39、?。O老師，我再一次地感謝您，感謝您對我們的關(guān)懷，我再一次地為您祝福，祝您心想事成，一生平安。

40、春天，耕耘播種的時令;青春，情感滿懷的年華。愿你抓緊這時令，播種希望，收獲成功!

41、王老師：您如同母親，而我們就像在您庇護下的孩子們。您是一位稱職的人民教師，課堂上您全心全意賦予我們知識，下課時，仍能看到您為同學(xué)解答各種疑問的身影。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了三年，您教授我們的知識令我們終身受益。在您身上，我也看到了那一份堅毅、剛強的科學(xué)精神。謝謝您，我的老師，您的話我將永遠銘記在心。

42、畢業(yè)時，學(xué)生免不了要請辛勤培育過自己的老師在畢業(yè)紀(jì)念冊上親筆寫下一兩句贈言，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學(xué)生寫畢業(yè)贈言。送給老師們“教師給

43、被稱為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”，有時，一道題你會很多種方法，可是說是“小百科”了；當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的，“傳八卦”也是你最拿手的。最后，希望你在以后的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。

44、我好驚訝，好激動，更多的是感動，好幾天都沉浸在幸福的海洋之中，因為同學(xué)們將這最純真的感情獻給了自己的老師；我忘不了我那一次次的公開課，是你們鼓勵的目光讓我圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)；我更忘不了每次評教同學(xué)們給我送來的鼓舞和鞭策；還有……我真真的謝謝你們！謝謝你們用鮮花一樣的笑臉和陽光一般的問候，為我拂去了因遠離父母而滋生的孤獨；謝謝你們常常用求知若渴和信賴有加的目光注視著我，是我面對工作不敢有絲毫的馬虎和懈怠；謝謝你們在成績不佳、遭到挫折時，沒有怨天尤人，沒有氣餒灰心，有的是堅忍不拔、爭勝傲強的精神；更要謝謝你們在課堂上能大膽質(zhì)疑，團結(jié)協(xié)作，與老師緊密配合，使我們班的成績一步一個腳印穩(wěn)步前進。在我們的語文學(xué)習(xí)中，蘊含著你們的班主任老師的心血和那熱情的支持和幫助，有我們最優(yōu)秀的課代表同學(xué)辛勤的汗水，有我們最信賴也是最棒的組長毫無怨言、兢兢業(yè)業(yè)的工作，還有我們的電教員程星燦同學(xué)那忙碌的身影，還有那沒有工資，無怨無悔為大家服務(wù)的班干部，更有同學(xué)們通力合作的團隊精神。我真是感受到你們是朝氣蓬勃的綠樹林，是我取之不盡的力量和源泉。

45、歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，當(dāng)聽到一個優(yōu)美旋律，我就會想起您給我們上課的情景。

46、甜甜的微笑是火，真心的快樂是鍋，虔誠的祝福是排骨。愿微笑的火點著快樂的鍋，煮著祝福的排骨，那祝福的香飄向永遠快樂的你!

47、師愛是一顆閃耀著璀璨光芒的鉆石，它的光輝可以為學(xué)生們樹立一面不斷前進的旗幟，為他們指明在學(xué)海中航行的方向，為他們黑暗的人生旅途點亮一盞燈。

48、我們曾經(jīng)是兩只小鳥，一起嬉戲玩耍，一起練習(xí)飛翔；我們之間有那么的美好的記憶 ，那些點點滴滴我永遠都不會忘記，那些雖然是點滴，卻是永恒的回憶。希望我們在新的學(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí)，永遠不許忘記我！

49、螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈，總給人光明；您的可敬，則在于給我們指引著方向。

50、打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門課;作學(xué)問，館中博覽萬卷書。――王汶石

51、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。學(xué)習(xí)高中老師畢業(yè)贈言。

52、徐老師：徐老師，您那普通話依然是那么不標(biāo)準(zhǔn)，可在我們耳邊是格外的親切。就是您這種不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，陪伴了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在離別之際，我祝老師您早日戒煙，身體健康。

53、傅老師：是您，給我們的生活增添了色彩，是您讓我們用自己美麗的畫筆，畫出了最美的力景色，我永遠不會忘記您的。

卡畢業(yè)贈言給老師24條

親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。在咱們彼此之間的相處環(huán)節(jié)中，分享高質(zhì)量的句子成為一種時尚，句子可以傳達多種含義，照亮我們前進的道路，你平常會經(jīng)常閱讀句子嗎？為了讓你在使用時更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“卡畢業(yè)贈言給老師”， 希望能為你提供更多的參考。

1、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

2、轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，我上五年級的時候，學(xué)校要求午休，于是，我就到午托部去午休，可是，午托部由于人太多，十分亂，所以我睡不著，于是，下午精神就不太好，注意力不集中。當(dāng)您看到這一情況，迅速給我媽媽發(fā)了校信通，媽媽看到短信以后，馬上讓我回家午休，于是，我下午注意力集中了，精神也好了，成績也提高了。

3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，高中畢業(yè)贈言經(jīng)典。必將迎來金色的生命的秋天!

4、生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點，愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

5、再有一個月，我們就要分離了，我眼看著身后的計時牌，心里不禁害怕起來，如果真到了那一天，我將會怎么辦呢？我不禁想起了過去的事。

6、親情讓我們把世界擁抱，師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié)，祝福獻給敬愛的您們。

7、她，披著一頭卷發(fā)，和我差不多高，瘦瘦的，臉上有著小小的雀斑。她總是滿面春風(fēng)的走進班級，聽著她美妙的聲音，我仿佛沉浸在花海中，陶醉在花香里，永遠也出不來。

8、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！ 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

9、教師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：教師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。教師，我們永遠忘不了您對我們的恩情。

10、黃老師：感謝您對我們的關(guān)心、教導(dǎo)，猶如春雨滴滴灑落在我們的心田上，滴成一個小池塘，那許許多多的教導(dǎo)讓我終生難忘。

11、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，學(xué)會高中畢業(yè)感言。請留神那腳下的石坎或斷溝。

12、我自豪和慶幸遇到了你們這群可愛的學(xué)生，更讓我慶幸的是自己能夠陪你們走完人生中最重要的時光，我體會到付出后的是滿足?；厥卓粗銈円粡垙堉饾u退去的充滿成熟的臉，仿佛看到明天的艷陽。在這個臨別的時刻，我衷心祝愿你們每個人能夠以高考為起點，開啟人生的另一片輝煌，走向人生更燦爛的明天。

13、您的教誨，牢記在心。

14、從一年級第一次的認識，我們便開始種下一顆顆快樂的種子，讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的美麗，因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠的藏在心底吧！

15、畢業(yè)時，學(xué)生免不了要請辛勤培育過自己的老師在畢業(yè)紀(jì)念冊上親筆寫下一兩句贈言，希望得到老師永久的教誨。為方便教師給學(xué)生寫畢業(yè)贈言。送給老師們“教師給

16、閱歷履歷了人生的高低，請不必太過悲愁，因為在屬于未來的太空里，你們會找到自身的星群。

17、時光匆匆，彈指間你們已經(jīng)走進了激情燃燒的六月，你們的人生將揭開嶄新的一頁，我為你們感到高興，也為你們自豪。三年前，你們懷揣夢想來到五高，三年后的今天，你們要告別母校，迎戰(zhàn)高考。此刻，我只想衷心地祝愿你們考出最理想的成績。

18、黃老師：黃老師，你的手還好嗎？幾天前，您的手被燙傷了，可你依然忍傷上陣。您在傳授我們知識的同時，也告訴了我們什么是負責(zé)，什么是盡職。在即將離開母校之際，我祝您的手早日康復(fù)。

19、也許，你們對自己并不滿意，也許你們還會討厭自己，因為在生命中有些東西我們無法改變，如：出身、相貌、生活遭遇、智力水平等等。但是有些東西人人都可以擁有，比如：自尊、自信、勇氣、勤奮。同學(xué)們，在生活中，除了那些不幸的遭遇，還有很多更有意義事情等著我們?nèi)プ?。所以，過去的那些不如意就讓它過去吧，那只是人生的一種經(jīng)歷，不能成為生活的負擔(dān)。而那些背負著人生苦難艱難向前，堅持到最后的人們才能走的最遠走的最好。

20、您不但關(guān)心著同學(xué)，而且您課也講的很棒，總是讓我們在輕松和快樂中愉快地接受您所向我們傳授的每一點知識。 長久以來，您高尚的品格也在淺移默化的熏陶著我們。有一次，王康鋒拿著”文曲星“來到了學(xué)校，一名同學(xué)見了，在沖動之下拿走了王康鋒的”文曲星“，終于，通過您在課堂上的講解、勸說。真誠的話語感動了那位同學(xué)，使他又將”文曲星“送了回來。

21、老師您是明燈，照亮了未來的方向；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是春雨，滋潤我的心田老師，我永遠忘不了您。

22、老師——您是多么勤勞?。∧缏蠛Ｖ械囊蛔鶡羲?，為我們照亮了前面大風(fēng)大浪，您如一條蜿蜒的長龍，為我們講解著一段段可悲的情景；您又如一位辛勤的園丁，為我除去一片片爛葉，為我們除去一條條粗枝；您如一位仙女降到人間，為我們帶來多么歡樂，這歡樂哪能被金錢吞噬。

23、昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

24、黃老師：是您，在四年級時提醒我：鞋帶散了；是您，為了我們的紀(jì)律常常“神出鬼沒”；是您，為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛勞……因為您是我們的班主任，既要管理我們的學(xué)習(xí)，又要管理班級的一切事務(wù)，所以您就是春蟬，就是蠟燭……我們永遠不會忘記您。

賀卡畢業(yè)贈言給同學(xué)37條

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!~~還有哪些類似于此的句子？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“賀卡畢業(yè)贈言給同學(xué)37條”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

賀卡畢業(yè)贈言給同學(xué)(1--19條)

1、人的一生是短暫的，請大家珍惜當(dāng)下，做自己想做的，不要去想待到明天如何，因為明天是未知的。如果你喜歡做一件事情，請不要放棄，也不要等待。此刻的我們正值青春，青春，我不知道如何形容這個詞語，青春，如此美好，我們怎能就此虛度？青春，比朝陽還要燦爛，比火焰還要熱烈，比詩還要美麗。青春如歌，如綿延的山巒，如流淌的江河，永不停歇。還記得剛剛踏入大學(xué)大門的時候嗎？那時的我們，眼神是純真的，嗓音也是還青澀。而今，我們已如破繭的蠶，朝氣蓬勃。

2、最后預(yù)祝同學(xué)們在高考中取得好成績，進入自己理想中的學(xué)府。祝各位朋友在以后的日子里學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順，工作順利，笑口常開，家庭幸福......讓那幸福快樂永遠與君相伴。

3、意氣，譜寫生命的華麗與壯美；

4、小組文化顯特色，宛如奇葩艷校園。

5、命運把咱拋在了同桌，共同的語言更市咱倆成了閨蜜，還記得嗎，你笑一次，我就高興好幾天；可這次妹妹你哭了，姐姐我一定會難過好幾年。

6、你愛笑，兩眼瞇成一條縫，笑得多甜啊!你總給大家?guī)須g樂，總使大家笑翻在地。但你也愛哭，很脆弱，眼淚總?cè)鐢嗔司€的風(fēng)箏不斷掉落。在大家眼中，你很開朗，是所謂的“表情帝”“長竹竿”，你也很熱情，在第一次相見時，你最早接受了我。你還很膽小，每次遇到狗，總會尖叫著躲到別人身后……但在我眼中，你很完美。我們好似兩條相交的平行線，既不如平行線那樣，相伴相隨，永不分離，卻一直不敢跨出讓彼此相交的那一步，也不像相交線那般，雖然相交，但過了相交的那一點，卻越走越遠。我們是合唱時的高低聲部，英語課上的一對好拍檔，補習(xí)時坐一張課桌的學(xué)友。當(dāng)分別之時來臨，請你不要傷心，不要流淚，相逢的人會再相逢。不要再回首過去，要放眼于未來，平行線永遠不離不棄，相交線永遠等著相交的那一刻。聚匆匆，散匆匆，花開落無窮，友情藏心中，揮手道別時，請帶上我的祝福，不回頭的一路遠行!

7、攀登吧，高山之巔自有風(fēng)光無限，今晚打點行裝，明朝喲，且去策馬揚鞭 ――躍上蔥蘢四百旋！

8、“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。 “問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。 我們預(yù)定的目標(biāo)，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步。 “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。 事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。 朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠做一個醒著的追求者。 前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒。 “流水不腐，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。 即使大風(fēng)雨來了，我們?nèi)砸分w去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。 生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。

9、我們的友情從不會改變。愿別后鴻雁長飛，多多聯(lián)系喲！

10、我們的友誼將會化作天上的白云

11、我年輕的朋友，我可愛的同學(xué)，我在等候著枝頭喜鵲，我在期待著捎書鴻雁。帶回來吧，帶回你們的喜訊，和捷報頻傳。再次相逢之日，我將斟滿祝捷之酒，把你們迎接！

12、陳天樂，你是我小學(xué)生活上，最難忘的同桌。你就如你的名字般，天天嘻嘻哈哈。不過我希望你能改掉自以為是和立場不堅定的毛病。我覺得你不比別人笨，努力些，你就知道你自己的價值了！

13、所謂好敵人就像咱們一樣，可以暢談心中的覺得，相互干切，相互照料，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放正在心上。

14、今日的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，完美卻并非永恒，還沒來得及分享最終一杯酒，卻要各奔東西，一條畢業(yè)祝福信息見證我們的情誼，青春永不散場，珍重，我親愛的同學(xué)們。

15、千萬個祝愿、羸弱、歡欣、和煦、快樂、充裕、安然……都與您同正在，愿隨著佳節(jié)帶給您無數(shù)和煦快樂。

16、如果想念，就去創(chuàng)造更美好的未來吧!這樣微笑地回憶從前。

17、一只駱駝，辛辛苦苦穿了沙漠，一只蒼蠅趴在駱駝背上，一點力氣不花也過來了。蒼蠅譏笑說："駱駝，謝謝你辛苦把我駝過來。"駱駝一眼蒼蠅說："你在我身上的時候，我根本就不知道，你走了，也沒必要跟我打招呼，你本就沒有什么重量，別把自己看太重。

18、大學(xué)同學(xué)陪伴我們度過了無拘無束的青春，即將分離了讓我們給大學(xué)同學(xué)送上畢業(yè)贈言吧!

19、在咱們班女生中，你最活潑但又不失體，

賀卡畢業(yè)贈言給同學(xué)(20--38條)

20、她和班級的會長要求我為他們班同學(xué)寫畢業(yè)贈言，還要放進畢業(yè)紀(jì)念冊里。但因為太忙，一直拖到了今天，今晚一定要完成了心愿才睡覺。

21、時間過的好快??！轉(zhuǎn)眼，同窗生涯已成為過去。畢業(yè)了， 最后輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最美麗的記憶。愿我們的友誼地久天長，祝福你，前途光明，一帆風(fēng)順！

22、將那意氣的劍，在生命中磨亮，披荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創(chuàng)輝煌。

23、煩，淡淡的風(fēng)，淡淡的雨，淡淡的六月，淡淡的畢業(yè)，淡淡的我和你，淡淡的揮手，再見我的朋友，祝你一路順風(fēng)！

24、這篇題為《怎樣才能不受人惑？》的文字是時任北大人文學(xué)院院長的胡適先生給北大哲學(xué)系1931年畢業(yè)生的臨別贈言。

25、吳哥從基層到機關(guān)，經(jīng)驗閱歷相當(dāng)豐富。當(dāng)我們一起談天說地（我們叫扯淡）時候，就有一種感覺，在機關(guān)干這個，太有必要不斷充實自己了，否則，混日子糊弄工作實在沒什么意思。xx強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動。

26、意氣，成就生命的堅韌與不屈；

27、自從我們踏入這個學(xué)校后，我們得到愛太多，老師給予的愛，同學(xué)給予的愛，知識給予的愛，道德給予的愛，常常使我們回想起來，有份莫名的悸動。

28、可愛的侄女（洪丹丹）

29、我們在這個共同的家呆了三年，漫長而又短暫在這不同尋常的三年中，我們風(fēng)雨兼程，好像越到知道成績的時候，心里越是忐忑不安，遠沒有剛考完時那樣，為高考的朋友所有參加高考的朋友，不管怎樣我們走過。

30、往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。我們擁有個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

31、王××：知道么?開始“怕”你，后來“敬”你，現(xiàn)在想親近你，卻又要分手了。忘不了圓圓的笑臉，抹不去工友的記憶，還有那份難舍的依戀……

32、一年來，我時刻感到這個集體的力量，認真負責(zé)的班主任，陽光熱情的班委會，不乏幽默的小組長，這都是近一年來朝夕相處的收獲。

33、親愛的姥同學(xué)，，三年來是你和我在知識的海洋了遨游，是你陪伴我放飛理想。我想說一聲，咱們回頭還做同學(xué)吧。呵呵

34、同學(xué)們，你們要知道，能力不只是前途的象征，還是一種榮譽體現(xiàn)。所以，不論你們屬于哪個學(xué)校，不論將來從事何種工作，都要懂得進取，懂得堅持，困境中，不會隨波逐流，逆境中，懂得永不服輸，多一些刻苦，多一份認真，終有一天，你會做到最強的自己!

35、六年的中學(xué)時光我無法忘記，純真的感情在兩千多個日夜里沉淀發(fā)酵，雖然我們的周圍發(fā)生的很多事情已隨風(fēng)而逝，但唯有這同學(xué)間的感情越釀越美，分別的是人，分不開的是心，愿我們的友誼地久天長！

36、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

37、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!

卡畢業(yè)贈言老師70條

你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！無論是立足當(dāng)下還是面朝未來，在短信里經(jīng)常會收到各種句子，心情可以通過句子來傳達，有哪些句子讓人非常驚艷呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間整理了卡畢業(yè)贈言老師， 在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

卡畢業(yè)贈言老師(1--18條)

1、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!給學(xué)生的畢業(yè)贈言

2、自從認識了你，我無法再控制自己，關(guān)于你的回憶一次比一次甜蜜，我的愛，一次比一次濃烈。

3、還值得一提的是您的籃球，大家看您打籃球可比看您開奧迪感興趣多了。您確實很愛籃球，經(jīng)?？茨碾娔X放nba常規(guī)賽、季后賽等（校長看到會扣工資嗎），不過咱“張總”也不在乎那點兒錢（張老師，有錢也不能任性哦）。

4、身邊一位大情人說過：失戀多了，感覺就不再強烈。又完成了一屆畢業(yè)班，感覺似乎比上一屆更加強烈，也許我不是大情人的緣故，的確我是一個重視情感的人，對于學(xué)生的愛，我是無法撇撇脫脫。

5、第一.迅速轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。高三的學(xué)習(xí)是一個特殊的學(xué)習(xí)階段，很大程度上是為高等學(xué)校的招生考試作出準(zhǔn)備，它的特點是要進行大量試題的機械訓(xùn)練，這種學(xué)習(xí)的正面作用是基本功扎實，解題能力強，但這種學(xué)習(xí)也會產(chǎn)生負面作用，封閉式的反復(fù)機械操作，迫使我們關(guān)閉了個人的興趣、愛好與幻想，在一定程度上遏制了我們的好奇心、創(chuàng)造力，但面對高考這種代價是我們不得不付出的。由于每一屆進入高校的學(xué)生總有一部分在返回高中母校交流時，感到不像高中那樣目標(biāo)明確，奮力學(xué)習(xí)，有的甚至感到缺乏興趣，沒有目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力不足。因此，我希望同學(xué)們在大學(xué)生活即將開始之時，思想上迅速做出調(diào)整，從高三學(xué)習(xí)的方式中解脫出來，自覺培養(yǎng)自己的愛好與興趣，不斷探索并建立自己長期的發(fā)展方向，珍惜自己的好奇心與創(chuàng)造力，主動構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)方式與知識結(jié)構(gòu)，努力培養(yǎng)創(chuàng)造精神與實踐能力。愛好、興趣、好奇心、創(chuàng)造力這些是維系人一生學(xué)習(xí)的動力！

6、但愿生活中的小風(fēng)波永遠吹不倒我們的友誼之樹！

7、青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。

8、周老師，我們對您除了感激還是感激，您的種樹之恩我們永生難忘，我代表同學(xué)們向您致敬!

9、你們由一棵幼嫩矮小的樹苗長成了參天蔽日的大樹，我們一起度過了你們?nèi)松凶钪匾娜?，我們一起種下了繁茂的友誼之樹，我們結(jié)下了深厚的師生情誼，我們一起銘刻了一段難忘的記憶！

10、巧婦難做無米之炊，沒有單詞做基礎(chǔ)，再好的工匠也無法蓋出結(jié)實漂亮的房屋。而單詞要想學(xué)好的第一步就是要掌握好讀音，讀音是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。重新找來了音標(biāo)卡，48個音標(biāo)，開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)生慢慢學(xué)會了根據(jù)音標(biāo)讀單詞，而根據(jù)音標(biāo)記單詞就像音樂學(xué)會譜子，自己就會唱歌一樣，掌握音標(biāo)就是擁有了點石成金的拇指，一切都變得容易起來。就這樣學(xué)生學(xué)會了利用音標(biāo)讀單詞，慢慢的他們也發(fā)現(xiàn)，利用音標(biāo)記的單詞讀音，會讀就會拼寫了，而且記得還很牢，不會忘似的。他們忽然間感到原來記單詞并不是想象的那么難，更沒有想象的單調(diào)枯燥。孩子們認識到單詞的重要性，又知道了記單詞的最有效的方法，真的很棒。

11、首先，我要感謝您的栽培和教育。其實我是一個比較頑劣的孩子，從前沒有老師喜歡我，照顧我的也大都是因為我爸。而您用您真誠的笑容融化了我，使我在您面前找不到頑固的理由。您對待孩子很平等，沒有三六九等的差別，我很喜歡您，您是如此的溫和善良，像慈母一樣。您給我們的贈言也總是包含了您對我們的期待與祝福，盡管我只來了一年，但您給我們的贈言我也記住了不少，我會將這些贈言牢記心中，作為人生目標(biāo)和行為準(zhǔn)則。雖然你的嗓子不好，但上課您還是很努力地將音調(diào)放高，努力地讓每位同學(xué)聽到您的聲音。聽說您身體不太好，體質(zhì)比較弱，所以我希望您好好注意自己的身體。最后，我真心祝您身體健康，萬事如意。

12、周老師，不知不覺，您已陪著我們，度過了短暫而又漫長的十二個學(xué)期。看著您，在黑板上寫下一筆一劃，在講臺桌上揮灑汗水，我也想做一名老師，將知識都奉獻給學(xué)生們!如果說學(xué)生是魚兒，您便是池塘;如果說學(xué)生是花兒，您便是綠葉;如果說學(xué)生是雛鷹，您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血，我們永遠記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們，永不會忘記您的恩情!

13、●十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

14、珍珠的美麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進體內(nèi)，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對我們的恩情!

15、記得上一年，我是想盡一切辦法避免自己任教這個年級，原因其實很簡單，接手一個已經(jīng)習(xí)慣別人的班級未必會習(xí)慣我的習(xí)慣。然而越是害怕的事情越是會發(fā)生。我并不是不喜歡這個年級的學(xué)生，卻是擔(dān)心學(xué)生不喜歡我的風(fēng)格。上一屆的學(xué)生回來探望我，反倒他們提醒我一句：老師，你的風(fēng)格誰會不喜歡？

16、未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵她成為“山溝里飛出的金鳳凰”，學(xué)生有生肖屬馬的要激勵他成為“永遠奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈言能夠因人施“言”，有針對性，其教育效果自然是不言而喻的。

17、我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c滴成績而驕傲，

18、●感謝您，老師!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。

卡畢業(yè)贈言老師(19--36條)

19、在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學(xué)會了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結(jié)識了一群好朋友，一群學(xué)霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。

20、我們就像含苞待放的春蕾，是您用愛為我們澆水、施肥，使我們綻放美麗的花朵。

21、昨天，我回到空蕩蕩的教室里的，一個人獨自坐在講臺上，望著白墻的四壁，我的心是多么的寂寥，仿佛你們的聲音就在耳邊回蕩，你們的身影仿佛就在教室里來回奔忙，但教室里已沒有了往日的喧囂，只留下來了些許的悲傷。我寧愿相信這是幻想而不是真實，但是，我的眼睛里卻有一種酸酸的東西在心中流淌。

22、13孩子是我的朋友，我愿專心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天！因為我知道惟獨尊重理解信任孩子才干真正的走進孩子的內(nèi)心世界！

23、xx年指導(dǎo)老師畢業(yè)贈言由九象整理詳文如下

24、●明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清鄭燮致謝人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

25、考場硝煙已消散，金榜題名捷報來。全家老少開心笑，親朋好友祝賀到。十年苦讀磨一劍，今朝夢想得實現(xiàn)。入得學(xué)府再深造，學(xué)有所成盡開顏。祝你心想事成，做祖國棟梁之才!

26、中學(xué)老師感人肺腑的畢業(yè)贈言由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理歡迎閱讀詳見正文

27、給學(xué)生題寫畢業(yè)贈言可以說是老師給學(xué)生上的“最后一課”，老師們?nèi)绻虾昧诉@一課，學(xué)生定會受益匪淺，終身難忘

28、“學(xué)生高考前一天中午，我送走學(xué)生，坐在辦公室哭了好長時間。教他們這么長時間，我付出很多，但學(xué)生都懂得感恩，都是有感情的?！崩畲喝鹫f，凡是她教過的學(xué)生，每年從外地回來，都會來看她。去年，她的一個學(xué)生從南方回來，那天下著大雨，學(xué)生還是來看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很熱鬧，都是說，“瑞媽，啥時到你家吃飯，你給俺排排隊吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足?！崩畲喝鹫f。

29、我的這一學(xué)年，就要結(jié)束了?？粗淌液竺婧诎迳系牡褂嫊r變成了一位數(shù)字，我也在整理自己的思緒，又一屆孩子要遠行了，這一學(xué)年，我?guī)Ыo他們了什么。

30、高考前夕 臨別贈言爆紅網(wǎng)絡(luò)

31、六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時候幫助我;在我受到挫折的時候鼓勵我，讓我一點點成長，所以，小周老師，如果沒有您的教導(dǎo)，也不會有我們的今天。老師，我們會永遠記住您的教誨，記得您的指導(dǎo)，記得您給我們的`加油和鼓勵，我們不會忘記您

32、雖然你上我的語文課非常的活躍，但我對你的這種態(tài)度已當(dāng)作你心靈的一種釋放，你無拘無束，甚至到了無所顧忌的地步，我這才輕輕的揮起手“打”你，你不光沒有所收斂，反而更加笑對我的管束，有時候真讓我感到你又可笑又可愛，可愛的就像剛打開蓋的一瓶茅臺酒，酒香飄飄，令人心醉。

33、感謝您老師，是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明：學(xué)習(xí)是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路!

34、周老師，再過不久我將離開我的母校還有您和同學(xué)們。六年里，我給您添了不少麻煩，都沒什么機會報答您!一直是您在幫助我，教會了我什么是寬容和理解，讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛護。您就像一位辛勤的園丁，我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，我感激不盡!

35、上學(xué)的第一天，我們來到班上，您像是一條線將我們穿起來，成了一個團結(jié)的班級!每一天，您總是微笑著走進班級，用親切的話語教我們知識。這么多年來，您像陽光照耀著我們，您像雨露沐浴著我們，您像大地養(yǎng)育著我們!您是一盞明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰Ｔ诮窈蟮娜松缆飞?，我會不斷想起您慈祥的面容，親切的話語。臨別之際，讓我向您道一聲：謝謝您老師!

36、我們也為我們的成績的上升而歡欣鼓舞。

卡畢業(yè)贈言老師(37--54條)

37、不拘一格是老師給學(xué)生贈言的風(fēng)格特點

38、今天是一個特殊的日子，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你們圓滿完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹此，向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活，我們師生結(jié)下了深厚的友誼，回首往事，歷歷在目，高一的學(xué)軍，高二的學(xué)農(nóng)，你們每一次成長的歡樂都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考，磨煉了意志，增長了智慧，使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才，我們高三的全體老師對你們的成長無不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說一定要我向同學(xué)們表達一些希望的話，我想表達兩點：

39、的。所以，老師的贈言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點，力求有多種多樣的形式，如詩歌式、散文式、格言式、對聯(lián)式、等式式、謎語式、書畫式等等，同時在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化。例如，慷慨時像大江東去，使人振奮——“跌倒了，爬起來。用行動去證明那個閃光的句子：跌倒的是軀體，不倒的是信念。”婉約如春風(fēng)化雨，浸潤心田——“不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來?！鼻f重典雅如古老殿堂中傳來的美妙音樂——“請記?。旱聻椴胖畮?，才為德之資?！庇哪溨C一如朋友間輕松的調(diào)侃——“你轉(zhuǎn)身離去，我留下吧?！泵靼锥荒w淺——“什么是路，路是從只有荊棘的地方開辟出來的，從沒有路的地方踩出來的?！保斞刚Z）含蓄但不晦澀——“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫成的”等。這樣，只有不拘一格的形式和風(fēng)格，才能使老師給學(xué)生的贈言容易被學(xué)生所接受和珍愛，才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨特的審美價值。

40、您就像辛勤的園丁，細心地照顧著我們這些嬌小的花骨朵兒，讓我們開出一個個最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹，默默無語地為我們這些細小的樹葉提供養(yǎng)分，讓我們長得更大更好……

41、近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。

42、即將分離，我也和你一樣有萬般的舍不得，但我們還是要離別，自古都是傷離別，我們也不例外，寫到此處，我也淚眼朦朧～～祝你能考上理想的學(xué)校，心想事成！再見了！我的媛媛，我的學(xué)生，我的孩子！

43、李春瑞把這張照片放到了QQ空間里，她的很多學(xué)生看到后都哭了，發(fā)了很多評論。她的不少同行，看到后深有同感，就轉(zhuǎn)發(fā)了。

44、6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠走高飛!再見。

45、我們?yōu)槲覀內(nèi)〉谩笆屑墐?yōu)秀班集體”的榮譽而自豪，

46、我們也衷心的希望，今后你們在學(xué)習(xí)工作之余“常回家看看”，看看自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的地方，關(guān)注一下它的發(fā)展和未來。無論你身在何方，學(xué)校將永遠是你生命中的一條根，請時刻保留一份對學(xué)校的牽掛，你們所有的老師隨時歡迎你們回家!

47、推薦閱讀：關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言大全小學(xué)畢業(yè)感言對朋友一句話小學(xué)畢業(yè)感言情感真摯小學(xué)畢業(yè)感言關(guān)于小學(xué)畢業(yè)感言800字小學(xué)畢業(yè)感言200字

48、我們也曾經(jīng)為一點點小事而爭得面紅耳赤，

49、滴水，可以穿透頑石;細雨，可以滋潤幼苗;善愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，我敬愛的小周老師，您對我的教育之恩就像暖心的水滴，灌溉幼苗的細雨。您教會了我許許多多的知識，讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。

50、還在暑假里的時候，就接到領(lǐng)導(dǎo)電話，接手新九年級。我很無語，又不得不想表達自己的想法?？偸沁@樣，一年年的接手九年級，難道就不能從六年級教上一輪嗎？從中間接手九年級，總是最差的班級，英語的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又是如此的重要，該怎么辦呢。所有的不滿，領(lǐng)導(dǎo)化為一句話：你行的，你有的是方法。就這樣新的一學(xué)年開始了。

51、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個死角，都典藏著咱們的友情，彌漫著咱們的玄想。

52、一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬萬種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動，紛紛點贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動得她淚流滿面。

53、同學(xué)們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學(xué)院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經(jīng)濟學(xué)院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學(xué)院永遠不會忘卻的記憶。

54、走進青春，你就走進了人生最美好的花季；走進青春，你就走進了世間最迷人的驛站；走進青春，冰雪便在我們的肌膚上融化，不再結(jié)冰；走進青春，情感便在我們的企盼中駐扎，不再漂泊。

卡畢業(yè)贈言老師(55--72條)

55、你們瞧，×××可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢！看看他是怎么做的！

56、老師，您是我們的陽光，哺育我們這些幼苗;在知識的海洋中，您就是一盞明燈，照亮我們前進的道路。正所謂，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。您一定會因我而驕傲的!

57、社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿；倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

58、你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪。不要盲目否定，學(xué)會積極地看待自己，等待你的將是一個全新的世界！

59、 讓你周圍的人因為你的存在而感到快樂。

60、今天是離別，不是永別，以后大家還會有許多見面的機會。不舍得是我的自私，不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對老師一年來的支持！

61、第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。

62、“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’?！崩畲喝鹫f，她剛接這個班上第一節(jié)課時，她說：“我生命中的小乘客，大家好?！碑?dāng)時，學(xué)生很納悶。她接著說：“生命就像一列火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程?！?/p>

63、李春瑞的學(xué)生位銘婭說，第一次見到李春瑞老師的時候，沒想到這么漂亮，還是教語文的，很高興。她對學(xué)生非常好，溫和。但是，她在你作業(yè)本上老寫“不上進打你”。位銘婭說，她把老師的批語都剪下來，收藏起來，永遠懷念。

64、作文的訓(xùn)練就這樣展開了。首先給學(xué)生講述了，英語作文一樣需要分段，盡管沒有語文作文要求那么高，但是英語作文最好也能分三段，采用總分總的格式來寫，這樣會給讀者很清晰的思路。然后對于九年級的學(xué)生，英語作文一定要瞄準(zhǔn)中招，采用“使用最簡單的復(fù)合句，最復(fù)雜的簡單句”來完成每一篇文章。最后，對于作文的布置問題，采用不強求，盡力而為，只要寫就要鼓勵，就要表揚的原則。

65、孩子們，我在這里衷心祝愿你們早日成就你們的學(xué)業(yè)，早日創(chuàng)造出屬于你們的一片天地！愿你們像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、果敢地奔向生活的大?！?/p>

66、從學(xué)生的留言來看，絕大部分都說出了自己心中的話。學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年，并且即將離開小學(xué)，開始新的學(xué)習(xí)生活。六年來，學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長為身心健壯的少年，這既是孩子自己努力的結(jié)果，也浸透著學(xué)校、老師的心血。通過這一形式讓學(xué)生知道感恩，學(xué)會感恩。告訴孩子，“感恩”是很溫暖、很美麗的情感，有愛、有感觸才會有感恩，把它訴諸筆端，也一定會是最真摯的文字。這六年，是孩子在人生道路上開始起步而永遠難忘的歲月。他們學(xué)會了用自己的眼睛看世界，用自己的大腦思考問題。通過這一方式，讓學(xué)生明白尊師而不唯師，懂得善意地指出老師的不足也是熱愛老師的一種表現(xiàn)，而且是更深層次的愛師。對于作為老師的我而言，教學(xué)相長。在今后的教育教學(xué)中，我一定認真聽取學(xué)生的建議，使得我的工作盡善盡美。這是學(xué)生賜予我的一筆無價的精神財富，而且是作為一名教師所獨有的!,

67、是不是還想的起來校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有青翠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個薄暮，我倆在這路上安步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

68、李春瑞老師說，6月5日那天，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫下了那段話。寫后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下?！币?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機，他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來，給同學(xué)們做個紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。

69、老師 自己是真情流露

70、xx年高校老師的畢業(yè)贈言