幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

我的夢小學(xué)作文

發(fā)布時間:2023-07-02 我的夢小學(xué)作文

我的夢小學(xué)作文集錦12篇。

我們會把自己的想法藏在筆尖,寫進作文里。借助寫作這種形式,可以使思想更為凝練準(zhǔn)確,如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。怎樣才能寫好自己的作文呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《我的夢小學(xué)作文集錦12篇》,相信會對你有所幫助!

我的夢小學(xué)作文 篇1

每個人都有自己的夢想,每個中國人都有自己的中國夢。

近代的中國,命運實在太悲慘了。帝國主義者們經(jīng)常欺負中國,他們把我們的土地強行租借,還亂殺一些無辜百姓,讓中國人給他們?nèi)プ雠`,實在令人憤怒。

振興中華,是我們每一個中國人共同的夢想。中國夢里裝著所有中國人的夢想和希望,那就是民族的振興,國家的強大。自從看了《走復(fù)興路,圓中國夢》這本書,我明白了:原來每個成功的人身后,都有一個個故事。如果沒有汗水和辛勤,是不可能成功的;如果沒有堅持不懈的毅力,也不會成功。中華兒女奮斗了若干年,終于,1949年10月1日新中國成立。成立后,我國又舉辦了北京奧運會、上海世博會等。新中國已經(jīng)不再是以前那任人欺凌、任人取笑的舊中國了,它以自己的勢力讓世人贊嘆。我們?yōu)榇蓑湴梁妥院馈?/p>

作為一名小學(xué)生,我也有自己的夢想。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的人民教師,為國家培養(yǎng)有用的人才。為了讓我們的祖國更加美麗,更加強盛,我一定會努力學(xué)習(xí)文化知識,早日實現(xiàn)我的夢想,成為一個對社會有用的人。

中國夢,我的夢。讓我們以堅強的意志和信念團結(jié)一致,早日實現(xiàn)我們13億人的中國夢。

指導(dǎo)教師:李雪

我的夢小學(xué)作文 篇2

在賣火柴的小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的手臂;在鄧亞萍的眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓?,就一定能夠成功;在東方水稻之父袁隆平的眼里,夢想是雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣繞成一串串。

我時常仰望天空,我的夢想是什么?是好好學(xué)習(xí),僅僅當(dāng)一個令老師滿意的學(xué)生,還是想長大以后成為一個對社會有益的人才?

最終,我終于從我腦中的百科大全里找到了我的夢想——讓地球再“綠”起來。

美麗的地球猶如出水芙蓉般的少女,披著藍色的沙衣,在茫茫宇宙中盡顯風(fēng)采??扇缃?,那綠樹紅花、鶯歌燕舞的情景不見了,只剩下漫天飛舞的沙塵,令人作嘔的臭水。山林里給你帶來的是刺耳的伐木聲;街道給你帶來的是一陣陣尾氣;小路邊帶給你的是一堆又一堆發(fā)臭的垃圾。

如今,我的夢想是如何讓地球“綠”起來。保護環(huán)境是我們第一條要遵守的條件,因為垃圾是我們的敵人;第二條就是不再讓伐木聲回響在我們的山林中;第三條植樹造林,對于我們的街道來說,最可怕的就是那隨時在我們身邊游玩的灰塵,它們雖然用肉眼看不見,難以消滅,可是也還是有降低它們濃度的對頭——樹葉,它們的好朋友太陽給予它們陽光,讓它們制造氧氣,吸收二氧化碳和灰塵。還有一個制造毒氣又破壞環(huán)境的家伙,它們就是塑料袋。地球會因為塑料袋而縮短壽命,人類的生存環(huán)境也會變得更加惡劣,所以塑料袋就是地球的公害,請大家少使用它。

夢想是人生前進的不竭之源,夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

希望大家可以一起幫我實現(xiàn)我的夢想。

在此,我要大聲疾呼:保護環(huán)境,勢在必行!

我的夢小學(xué)作文 篇3

當(dāng)我在仰望星空時,發(fā)現(xiàn)一顆星星特別的亮而大,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆星星望,只見他越變越大,越變越大,直到變成一個穿著閃閃發(fā)亮的仙女出現(xiàn)在我面前為止。我心里默默的想:我去年的愿望終于實現(xiàn)了,原來這世上真的有仙女啊!隨后,仙女從他那像哆啦A夢那神奇口袋一樣的萬能袖口里抽出一根閃著熒光的筆,仙女對我說:“這可不是普通的筆,這可是一枝神筆,你只要用它畫出你想要的東西,它就可以幫你實現(xiàn)了,記住,他只能幫你實現(xiàn)3次愿望,千萬不要貪得無厭,否則他就不靈了。”這可真是個寶貝,仙女啊仙女,竟然給我那么好的東西。于是,我便開始思索我最想要的3件東西是什么?這時,我正好瞄到了做了一半的練習(xí),我想到了!我立馬拿起神筆和白紙畫出了好多好多張100分的試卷,這樣我就能不做練習(xí),也能每天考到我理想的分數(shù)了,并且還能受到爸爸媽媽的表揚,這真是一舉兩得的美事。第二個愿望是什么呢?看著爸爸媽媽一天天幸苦勞作,卻才得到幾千元報酬,真是太不值了,我很快想到了第二件想要的東西,那就是金錢,那好,我就畫個1億吧,這樣爸爸媽媽也就不用為我天天起早上班拿工資了。還缺什么呢?哦,對了,最少不得的就是這兩樣?xùn)|西了——美味、新鮮的食物,漂亮、名貴的衣服。哈哈,現(xiàn)在什么都不缺了,真是衣食無憂啊,以后的日子一定過得幸福又快樂,仙女收回了神筆,我們過著幸福的日子,可是過了不久,我們就厭惡了這樣的生活,如果天天這樣過,那還干嘛上學(xué),工作,買東西呢?漸漸地我們失去了生活的目標(biāo),日子過的一天比一天無聊,沒有考試了,就失去了一心向上的意志,沒有工作了,就不會感受到拿到工資的喜悅心情。我不要這樣的生活,不要,絕不要。我被這半喜又半悲的生活驚醒了。

通過這個夢,讓我明白了:人活著就要有一定的目標(biāo),失去了目標(biāo)就等于去了生活的意義,注重的不一定要是成果,通過過程,才能感受到來之不易的成果,才會更好的珍惜!

我的夢小學(xué)作文 篇4

快看,我走過了時光隧道,真神奇呀!一束強大的光向我襲來,一瞬間,我已經(jīng)來到了23世紀。

在23世紀里,我擁有著一座大住宅,住所內(nèi)設(shè)施了游泳池、花園、健身房等等,一應(yīng)俱全。在這所住宅中,最特別的地方就是大門前的安全出入門,這出入門有一個小小的@形的播音處,這播音處會出一些關(guān)于這個住宅里的問題,例如你家電話是多少?就算你知道,它也會從你的聲音里分辨你是不是家里的人,這時,只有主人的同意他才能夠進來,播音口就會播放出美妙的音樂。在這所住宅里還有許多有意思的功能,比如泳池里會出泡泡,天花板會變色等等。

現(xiàn)在,我再說說大世界吧!未來的大樹有時候會讓人看得模糊,如同一層青色的薄紗。小草兒的威力就更神奇了,只要在草葉上輕輕一吹,無論在哪,都能夠畫出優(yōu)美的畫卷。大家為了環(huán)保,汽車也變了,外形設(shè)計成水果的樣子,排放的尾氣不再是濃煙,而是一種水果的清香。如果是草莓形型的,就會排放出草莓味的尾氣。

啊,這夢可真美好!希望在牛年來臨之際,大家的夢想都會實現(xiàn)!

我的夢小學(xué)作文 篇5

20xx年,我如愿以償?shù)爻蔀榱艘晃恢目茖W(xué)家。

我的主要任務(wù)就是讓中國更加強大。就說一個簡單的東西吧,我正在研究一種可以代替我們?nèi)祟惾ネ庑乔虻臋C器人。這種機器人是自我控制的,它們主要是尋找外星球上的一些礦石并把‘這些礦石帶回來,好讓我們研究,這礦石有可能是讓外國羨慕的唯一東西,也有可能是我們的能源。

我還要把家電改造成自控家電。只要你說句口令,它就會依照你的口令干活的。它們是全自動的,不需要用電,因為,我給它們安裝了無輻射核能量電,這種能量電是我用電和無輻射核融合在提煉出來的,這種電是用不完的,所以它又能節(jié)約電費。如果你想看電視,說一聲’電視開啟‘,電視被開啟。你可能會想電視看時間長了對眼睛不好,這該怎么辦?不用擔(dān)心,我已經(jīng)把電視機改造成’無輻射電視‘了。還有天燃氣灶,我把改造成’不害怕天燃氣灶‘這種天燃氣灶是安裝了我新發(fā)明的棉花無害機,這機器可以讓天燃氣轉(zhuǎn)成對人的身體、衣服、家電、房子(房子里所有東西)無傷害。能做飯的工具有傷害。

這雖然是一些普通的電器、廚具、機器人,但是它們帶著讓中國更加強大、更加寶貴的夢想。

我的夢小學(xué)作文 篇6

許多人以為,我是因為挨罰才哭的,其實是因為我后悔了……

那天我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)舞蹈?!眿寢屢宦牐谝环磻?yīng)就是我受到刺激了!我笑著對媽媽說:“你想多了就是想學(xué)了?!倍椅蚁驄寢尡WC,這次我是認真的。

老師讓我跟著那個10級班學(xué),我心中無比忐忑,因為我以前只考完了3級。

每次上舞蹈課練基本功的時候,我都會想起原來的我。原來的我舞感很棒,屬于軟體動物。

又一次上課,老師鄭重其事的問我們:“今天沒交家長簽字的請舉手!”我低下頭,慢慢地把手舉起。就在這一剎那,我想起了原來的我,就因為沒交家長簽字,被老師罰10分鐘下腰,10分鐘兩頭翹然后賭氣再也不學(xué)舞動了。老師有開始講話打斷了我的思緒:“讓你們總不交,到前面來!”

手伸直,身體隨老師敲出的節(jié)奏快速的蹲起蹲起……

終于結(jié)束了,我還在大吼踹著粗氣。老師開始做總結(jié)性發(fā)言了:“……別看‘小怡’來得晚,許多組合沒學(xué),但是她一下課就主動找我不惜。你們很多同學(xué)都不知道‘小怡’原來的舞感很棒,屬于軟體動物……”許多人都用驚奇的眼光看著我,而我就在這時忍不住哭了出來,只是因為我后悔了。后悔放棄過舞蹈,后悔放棄了那個“最會跳舞”的夢想。

是啊,現(xiàn)在老師也常常表揚我,可是她的性質(zhì)已經(jīng)變了。原來老師表揚我跳得好讓我做示范,現(xiàn)在老師卻說“小怡“又 “進步”了!

原來我在第一排正中間,現(xiàn)在我在最后一排的角落。

原來我不但能下去腰還能挑腰到大腿,現(xiàn)在我勉強能下去腰。

不管怎樣,現(xiàn)在我有重新學(xué)舞蹈了。從現(xiàn)在開始我要繼續(xù)完成我的夢想。

雖然有人說,夢想只是一種幻想,而我認為只有一種有信念,就一定能完成我的夢想。把夢想變成現(xiàn)實!

我的夢小學(xué)作文 篇7

誰說女孩子就不能成為俠士,誰說女孩子就必須文文靜靜的,我可不這樣認為,因為我很小的時候就有一個飛俠夢。

“哎呀呀,看我無隱腳,天啊!又沒打中,氣死我了!”我跺著腳生氣的說。而我的敵人,百戰(zhàn)百敗的老鄰居卻在得意的笑。我生氣的說“喂,你得意什么?小心我偷襲哦!”。老鄰居不在意的笑道“呵呵,天助我也,今天比試你一,我二?!蔽以蛔⒁猓还赐?,他倒在了地上爬不起來了。他帶著哭腔叫道“你居然偷襲!卑鄙小人”我笑道“早叫你注意了,你不聽,活該!”他一聽立馬跑向媽媽,我見情況不妙立馬走人,果然他去向媽媽告狀了,隨后一聲大喊,因為太慢我還是被叫回去了。

“焦麗勤,你能不能老實點?沒一個女孩子像你那樣頑皮!”這時媽媽正生氣的對我說罵,而我呢?正暗暗咒罵老鄰居的告狀。“焦麗勤,焦麗勤?”媽媽叫了我?guī)茁暎娢以陂_小差更加生氣,怒吼道“焦麗勤,你在干什么?”我這才回過神來,望著媽媽怒目圓睜的臉,嚇了一跳。“媽媽你干嘛那么看著我?”我一下子變得膽小了?!敖果惽?,你每天都在想什么?你是不是吃錯了藥……”我一邊聽著一邊望著坐在沙發(fā),看著報紙的爸爸,爸爸也知道我看著他,但是不作聲。終于,他受不了我的目光了,開始替我說話。

“呵呵呵,不要罵了,孩子會打架也不是壞事啊,至少不會受欺負啊!”爸爸笑呵呵的說。媽媽知道爸爸在替我說話更加生氣說“會打架的孩子都是野孩子,我就是不準(zhǔn)你打架,還什么飛俠呢!”從此我再也不能成為飛俠了。

雖然我的飛俠行動破滅了,但是這個飛俠夢我會永遠藏在心里,永遠,永遠……

我的夢小學(xué)作文 篇8

我想問這個世界上有誰不愛財呢?別看我年紀小,卻是個十足的“小財迷”。在我心中,錢是萬能的,有了錢就能滿足我這個小“小饞貓”對美食的喜愛,更能讓每天日出而作,日落而息的父母親跟著我這個“小富婆”安度晚年。

為了實現(xiàn)我這個“小富婆”的夢想,我每天魂不守舍。同學(xué)們看到我一舉一動,就給我取了個外號叫“守財奴”。老實說我聽到這個外號還正中我的下懷。

一天,作文課開講了,我雖然聽著課,但早把老師的講課內(nèi)容拋到了九霄云外,迫不及待地幻想起我的富婆夢。這時我來到一個從來都沒人到過的地方,突然一個人神秘地對我說:“種豆得豆,種瓜得瓜?!蔽覄傁雴査@是什么意思時,他卻不知去向了。不管怎樣,聽到這句話時我喜出望外,便冥思苦想起來。想了老半天,“噢,我知道了,意思就是只要我把金幣種在地里,就會長出搖錢樹”。我恍然大悟地歡呼雀躍。于是我從口袋里掏出了一枚金幣,選了一塊風(fēng)水寶地,拿起鋤頭使勁地往地里挖,費了九牛二虎之力終于把地挖出了一個大坑,把金幣小心翼翼地放進坑里,再用泥巴慢慢地把坑填平。從此,我便在那里找了塊石頭坐下了,靜靜地等著它開花結(jié)果,希望能快點長出搖錢樹來。

就在這時,金幣開始慢發(fā)芽了,越長越高,越長越大,最終長成了一棵參天大樹——果實累累。望著那棵樹,只見它發(fā)出金色的光。不光是樹發(fā)光,周圍的一切都亮光閃閃,我的眼睛更是閃著“金光”。我多么渴望能把這些“果實”全摘下來啊!剎那間奇跡出現(xiàn)了,金幣全都掉了下來,把我整個人都埋在金幣下面了。

我爬了出來,摸著那閃閃發(fā)光的金子,欣喜若狂地說……

假如我這個窮光蛋真的能變成小富婆,我會把錢捐給福利院那些可愛又可憐的孩子們,讓他們能夠過上幸??鞓返纳?。有一首歌唱道:“有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草。”我要讓他們像那些父母健在的孩子一樣,享受父母給予的蜜罐溫床。

我的夢小學(xué)作文 篇9

其實在古代就有中國的影子,如果我們今天的中國的話,大家不會有什么疑問,中國就是中華人民共和國的簡稱,它是一個國家的政治或者地域的概念,但是歷史上面可不是這樣。中國最早這個詞兒,我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是在出土的一件銅器上面,叫做“何尊”,上面有中國這兩個字,時間大概在西周的初年,一般地說,也就是大家認為公元前11世紀的時候,離今天已經(jīng)三千多年了。那個時候中國是什么意思呢?主要的是指被周朝所推翻的商王朝,它統(tǒng)治的中心地區(qū)

“中國”這一命名絕非是隨意。 據(jù)《辭源》:

“上古時代,我國華夏族建國于黃河流域一帶,以為居天下之中,故稱中國,而把周圍我國其他地區(qū)稱為四方。后成為我國的專稱。”可見,“中國”名稱的由來,與這“中”字有很大關(guān)系。其它如“中原”、“中華”的由來,大抵如此。 談起這“中”,執(zhí)“中”、“中”和、“中”正(不“中”則不“正”),素為中國古圣人所推崇!中國之所以不叫“東”國“西”國,其緣由亦大抵在此。 儒學(xué)《中庸》開宗明義指出:“不偏之謂中,不易之謂庸;中者,天下之正道,庸者,天下之定理。”不偏不倚叫“中”,不改變常規(guī)叫“庸”?!爸小钡囊馑际翘煜碌恼溃坝埂本褪翘煜虏灰椎姆▌t,即定理?!爸杏埂?,就是要求人們?yōu)槿颂幨朗冀K保持不偏不倚,永遠執(zhí)中協(xié)同。這是必須堅持不能改變的法則。這就是孔夫子傳授的“心法”。 現(xiàn)在,我們該初略知道,中國這個“中”字是有點來頭的, 是有其深厚的文化底蘊為背景的。 倒還不見得就因了是“居天下之中”的緣故。中國古人咬文嚼字的功力,也是可以令我們折服的,所謂“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”。那么我一個泱泱大國的國名,如果有才俊之士覺著哪怕有丁點兒不妥不貼之處,那幾莖須子肯定是沒有了的,說不定頭發(fā)也得斷光光呢。再者,據(jù)“五行”的觀點,“中”為“土”為“黃”,黃皮膚的國度名之為“中國”,似亦為理之所當(dāng)然。 由此見得,中國人尚“中”,偏愛這“中”,認為這“中”著實好,才使“‘中’國”這一名兒能一直承續(xù)下來。而且這“中”字的來歷一定與陰陽五行八卦,即中華《周易》之學(xué)有著關(guān)聯(lián)。 說到《周易》,其實儒學(xué)家的“中庸”之學(xué),理學(xué)的“執(zhí)中”之理,都從《易》學(xué)體悟而來。因為首先這“中”,便是《周易》哲學(xué)追求的最高理想。 如果說中、執(zhí)中、中和、太和,是《周易》哲學(xué)的理想追求,那么用“柔”,便是迎送人們奔赴“太和”之理想彼岸的一葉輕舟了。所以《周易》強調(diào)“其用柔中也”(《系辭傳》),用“柔”執(zhí)“中”,便是《周易》諄諄教導(dǎo)的全部人生哲學(xué)。 孔夫子說:“加我數(shù)年, 五十以學(xué)《易》,可以無大過矣?!痹鐜啄辏屛椅迨畾q開始學(xué)《易經(jīng)》,人生就可以沒有大過失了。夫子對《易經(jīng)》大有相見恨晚的意思,之后讀《易》, 韋編三絕,可見讀的有多用功了。夫子讀《易》,讀懂了什么呢?在我看來,就人文哲學(xué)方面,他大抵上是讀懂了兩個字:一是“禮”;二是“中”。 孔夫子讀《易》后,運用八卦模式網(wǎng)絡(luò)建立起一大套“禁錮得象罐頭一樣嚴密”的禮治秩序。它以人倫關(guān)系(君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友五倫)為基礎(chǔ),把強制性的規(guī)范(尊卑名分)注入這種關(guān)系,進而確定人倫關(guān)系中處于不同地位的個體的責(zé)任義務(wù),即父慈、子孝、兄良、弟悌、夫義、婦聽、長惠、幼順、君仁、臣忠等為人的“十義”。 孔夫子讀懂的第二字就是“中”。夫子那種相見恨晚的感慨大抵上就是針對這“中”而發(fā)的,認為讀懂了這個“中”,可以人生“無大過矣”。應(yīng)該說,《周易》強調(diào)“用柔執(zhí)中”,是無可厚非的,是正確的;而問題似乎也正在這里了,這種道理大抵上是只能意味不可言傳的東西,如果明白說出來,昭示天下,并說這是一“不易的法則”,恐怕就很容易讓人用偏、走偏。夫子極力倡導(dǎo)“中庸”就是典范的一例。因為事實上中庸思想是過分強了用“柔”執(zhí)“中”,而最終使得以儒學(xué)思想為根基的中國傳統(tǒng)文化發(fā)展成了“守成”的文化。在某種意義上說,能“守成”也是不錯的;可惜,后世竟發(fā)展成了“自閉”的文化,就不能不說是一種悲哀了。━━從這一點上說,倡導(dǎo)“中庸”的人成了最不遵守“中”庸之道者,成了“犯規(guī)”的典型。 小平先生說得好:“世界上最不怕孤立、最不怕封鎖、最不怕制裁的就是中國。建國以后,我們處于被孤立、被封鎖、被制裁的地位有幾十年之久。但歸根結(jié)底,沒有損害我們多少。為什么?因為中國塊頭這么大,人口這么多,中國共產(chǎn)黨有志氣,中國人民有志氣。還可以加上一點,外國的侵略、威脅這一套,在我們看來并不高明,而且使我們更清醒。所以,外國的侵略、威脅這一套,在我們看來并不高明,而且使我們可以從中得到益處。事實表明,那些要制裁我們的人也開始在總結(jié)經(jīng)驗了??傊袊嗣癫慌鹿铝?,不信邪。不管國際風(fēng)云怎么變幻,中國都是站得住的。這是我講的怎樣真正認識中國的話?!保ā多囆∑轿倪x》第3卷第329頁) 血管淌著至剛至健至中至正的中正圓滿之浩然之氣的中華民族,是不可戰(zhàn)勝的!

中國人過年既是一種傳統(tǒng),還有更多現(xiàn)實意義,主要原因是這些:

一是跟中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有關(guān)系,中華五千年文化中,其中家文化就是比較典型的優(yōu)秀文化,中國歷來將家庭放在重要的位置,而過年是一家人團團圓圓的好日子,好平臺。

二是過年體現(xiàn)了晚輩對長輩的一個孝,很多人不遠千里,想要回家,就是想看一下父母,看一下爺爺奶奶,所以我們看到,當(dāng)一個家庭,他們老家沒有老人在的時候,這個年就少了年味,甚至年輕人就都跟父母在外頭,就不回家了。

三是過年體現(xiàn)了對逝去祖輩和神靈的一個敬字,這種并不是指封建迷信,指的是一個尊敬,一種風(fēng)俗習(xí)慣,特別是相信祖輩會在天有靈,這時候過年也是要好好敬一敬的。

四是過年能讓同一個家族里面,所有后輩有一個機會能大家聚一聚,因為平時大家都在外面,見面的機會都沒有,通常每年這樣聚一聚,能讓他們相互認識,以后長大了更加有聯(lián)系有感情。

五是平常同學(xué)、戰(zhàn)友,大家都比較忙忙碌碌,也沒有多少時間能專門聚一聚,但是過年了,大部分同學(xué)和戰(zhàn)友什么的,都會回老家過年,這也是相互之間促進交流,有感情可以互動溝通的機會。

“中國”一詞,其實出現(xiàn)得非常早,西周青銅器上就有“宅茲中國”的銘文?!爸袊弊钤绲暮x,是指京畿地區(qū),之后又擴展為指中原地區(qū),之后又演變?yōu)橹浮爸醒胫畤?,含有文明正統(tǒng)的意思。中國歷朝盡管都有自己的國號,但中原王朝有時候也會自稱“中國”,以示自己是居于世界中央的正統(tǒng)之國。

如果我們?nèi)z索歷史文獻,是可以是古文獻中找出大量“中國”的。這里僅列舉《宋會要輯稿》出現(xiàn)的幾處“中國”:

1、禮部言:“佛法自東漢明帝時流入中國,前代以來,非不禁絕,然終不可廢也?!?/p>

2、“天都山本漢唐故地,久陷異域,今復(fù)歸中國。林木茂潤,氣象雄偉,神靈所宅,實鎮(zhèn)西土?!?/p>

3、雍熙三年八月六日,帝曰:“萬里長城,豈在于此 自古匈奴、黃河世為中國之患,朕即位以來,疆埸無事則有河堤之役?!?/p>

4、真宗曰:“外蕃遠來貢奉,不知中國條法,若深加刑辟,恐失懷遠之道?!?/p>

隨便說一下,“中國夢”一詞也是古亦有之。南宋遺民鄭思肖,在宋朝滅亡后,隱居不仕,仍用宋恭帝年號紀年。這年元旦,鄭思肖思念故國,寫下詩歌《德佑二年歲旦二首》,詩中有“一心中國夢,萬古下泉詩”之句。這大概就是“中國夢”的最早版本。

我的夢小學(xué)作文 篇10

“歡迎光臨蘋果精靈的樂園”。幾個非??蓯?,背上還長著各種顏色、透明的翅膀的蘋果小精靈向我笑咪咪的說道,我點了點頭走進了這個夢幻般的大樹。(蘋果精靈的樂園的外表就是一棵大樹)

我走到了大廳突然意識到:自己不是在那個軟綿綿地大床上嗎?怎么會來到了這兒?哦!我記起來了我是被一個名叫張語的精靈帶來的,她還說她是我的化身呢!

想明白后我沿著樹葉梯子走到了大樹的第二層。原來第二層是精靈們的小屋,而她們的房間就是那一個個看了一眼就想吃掉的紅蘋果?!斑祝∧莻€大蘋果上寫著:張雨小屋。會不會這個大蘋果就是那個說是我化身的張語房間的呢?”我望著那個大蘋果站在那里呆呆的想著。過了一小會兒我的腳像是不使喚似的踩著腳下的樹葉向‘張語小屋’走去。

到了門口,我敲了敲門,咦!好像沒有人在。我不經(jīng)意地一碰到了那扇門,“咦!門沒有關(guān)”。我一邊想著一邊走進了這個蘋果屋。“哇噻!”我不禁感嘆著,“這里真是應(yīng)有盡有啊!”我望了望四周擺設(shè)的生活用品,“不!這跟這墻比起來遜色多了?!蔽彝@墻說到,而這墻上面畫著一個世外桃源,墻外比較暖和的地方在墻面上是萬物復(fù)蘇的春天,墻外冰冷的地方在墻面上是銀裝素裹的冬天,還有屋里那彌漫著的花兒的芬芳,仿佛墻上的花都是真的一樣。

當(dāng)我正在欣賞這不可思議的房間時我的背后傳來一個既熟悉又陌生的聲音:“張雨你在干嘛?”我一轉(zhuǎn)身,突然我愣住了“她是誰,為什么跟我長的一模一樣?”我的腦袋里只有怎么一個問題,就像一張百紙上只有一個字一樣?!安弧蔽掖蠼兄?,我已經(jīng)快被著個問題給鬧瘋了。我跑向她想問一個究竟,可是就在我的手指快碰到她時我腳下的那塊地板掉了下來,隨著是我那一聲刺耳的尖叫,我,掉下了深淵。

上身一下從床上跳了起來,拿過身旁的鬧鐘一看“??!已經(jīng)12點過了,我的作業(yè)啊?!?/p>

我的夢小學(xué)作文 篇11

“唔,什么味道這么難聞呀!”媽媽一進門就嚷嚷開了。她邊用手在鼻子前左右揮動,邊四處找尋著,終于在客廳的個角落里找到了 “罪魁禍?zhǔn)住薄淮D碳埡小?/p>

“這是誰做的好事?這么臟這么臭的牛奶盒,居然像寶貝似的收藏著,還 不快點扔了!”媽媽邊說邊彎下腰去。原來,是我忘記把裝牛奶盒的塑料袋口扎緊了,這幾天天特別熱,牛奶盒里剩余的牛奶開始發(fā)酵,電扇吹,怪味就不知不覺地跑出來了。

“不!扔不得!扔不得!” 我邊喊著邊飛似的從臥室里跑了出來,雙手緊緊護住袋子。 “媽媽,這可是我花了整整一上午向鄰居們要來的!千萬扔不得!您忘了?它們就是‘無價之寶’??!”

“凱迪,這發(fā)臭的“寶”就不要了吧!都污染我們的環(huán)境呢!”

“媽,您放心吧,我會給它們變身美容!您看今天這陽光多猛,洗洗、曬曬,沒準(zhǔn)還 能散發(fā)出清香呢!”我朝媽媽扮了個鬼臉,提起袋子就往洗手間走去。

“唉!真拿你沒辦法!”媽媽邊搖頭嘆氣,邊來到我身邊。嘻嘻,我就知道媽媽最支持我了!

我和媽媽開始忙乎起來,又是沖又是洗,又是擠又是壓過了一個多小時,大功告成!看著露臺上那些花花綠綠的牛奶盒在陽光下熠熠生輝,我仿佛看到了山區(qū)小朋友拿著新書露出了開心的笑容。

記得上學(xué)期的一次班隊課上,沈老師跟我們說:從今天開始,我們要開展“回收牛奶盒,為希望工程獻份力”的手拉手活動。同學(xué)們把平時喝完的牛奶紙盒收集起來,每周五集中交給班級里。大家這樣做可以幫助山區(qū)的小朋友跟我們樣讀上書。我聽完,一下子愣住了。想到自己以前當(dāng)垃圾的牛奶盒竟可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,我真恨不得時空倒轉(zhuǎn),去把那些丟掉的牛奶盒全撿回來。從那以后,我每次喝完牛奶,都會把這它們折疊好,收集起來。

小小牛奶盒,我的綠色夢!

我的夢小學(xué)作文 篇12

夢想無論怎樣模糊,總是潛伏在我們的心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,但也正是因為有了夢想,我們的生活才會更加精彩和有趣。

小時候,每當(dāng)春節(jié)來臨之前,街道上總是有許多人在排隊買新年對聯(lián),爸爸總會帶我在寫對聯(lián)的人前面駐足欣賞。一次爸爸對其中一個哥哥的字大聲稱贊,只見那毛筆尖就像一只剛勁有力的獵豹在紙上跳躍,像河水一樣奔騰,看著哥哥寫字時那自信、瀟灑的神情,我便被深深地吸引住了。雖然爸爸不太會寫毛筆字,但他也是一個十足的書法愛好者。經(jīng)過家庭常委會的商議,決定給我報個書法班,讓我學(xué)習(xí)書法,我6歲過年后,我書法夢的小船就揚帆起航了。

到了書法班,我立馬被墻上的字吸引了,看著墻上線條勻稱、意境深遠的字,我仿佛置身于我書法夢的海洋,我心潮澎湃!在上第一節(jié)課時,老師讓我們四個學(xué)生寫筆畫,我覺得很簡單,隨便寫了幾筆就交給老師,結(jié)果老師給我指出了一大堆毛病,老師認真地對我說:“任何事都有法,干什么事都要遵守一定的法則,寫字更是有法則。”在以后練毛筆字的描紅、填黑、映格、臨摹時,我都是認真地按照老師的要求去做。

漸漸地,我越來越體會到寫毛筆字的苦和難,我心里開始打起了退堂鼓,但是想到了曾經(jīng)的誓言和父母的殷切希望,我不再彷徨,因為我感到了自己夢想的召喚。

就這樣堅持練了三年,我獲得了毛筆字五級證書,過年時,自己家的門上也貼上了我自己寫的對聯(lián),學(xué)書法的這幾年,我感覺自己正在悄悄的長大,這幾年讓我變得自信、堅強。

心中有夢,就要不忘初心,就如爸爸給我說的一樣:學(xué)習(xí)沒有點石成金,只有百煉成鋼。愿我能用有限的筆墨,勾勒出自己心中的萬象之美,在書法藝術(shù)的海洋中自由徜徉!

相關(guān)文章推薦

我的夢小學(xué)作文8篇


寫作是我們表達的重要方式之一,就像呼吸一樣重要。它是我們探索人生的一種方式。如果想提高考試成績,首先就要擅長寫作。但是要如何在作文中把自己的生活真實地展現(xiàn)出來呢?希望這些方法可以對你的工作和生活有所幫助。

我的夢小學(xué)作文 篇1

我叫鄭林奧,今年十歲了,有點胖,還戴著一副眼睛。

我的夢想是想當(dāng)一名醫(yī)生,因為醫(yī)生不僅可以給別人治病,還可以給自己治病。這樣多好啊!如果我是急救醫(yī)生,我就可以救活許多奄奄一息的人,讓他們從死神的手指縫里逃出來,如果我是骨科醫(yī)生,我一定把最新的檢查結(jié)果跟他們說,讓他們知道自己或家人的病情怎么樣。

我為了自己偉大的夢想,經(jīng)常把關(guān)于醫(yī)療的內(nèi)容看了又看。我曾經(jīng)看過一本叫《溫州人手冊》的書,那里面有很多內(nèi)容關(guān)于醫(yī)療的,有傳染性病的應(yīng)急指南、有緊急情況的急救指南、有家庭小藥箱.........這些知識對我都有幫助,所以,我以后一定按照它說的去做,這樣才不會幫倒忙。

我相信只要努力我偉大的夢想一定能實現(xiàn),為了我偉大的夢想,我要好好學(xué)習(xí),讓我的知識豐富一點。

我的夢小學(xué)作文 篇2

每一個人都有自己的夢想,我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,夢想是遙不可及,憑借自己的努力來實現(xiàn)這個夢。

長大后我要憑借自己的努力考上科技大學(xué),走一名出色的科學(xué)家。如果,我當(dāng)了科學(xué)家,我一定會運用我學(xué)的科技知識,發(fā)明有益于人類的東西。如果,有人找我,幫她做一個私人飛機,我會非常專心,如果,有一點瑕疵的話,我會做得更好。

我會先問她:‘你的私人飛機涂什么顏色,零件用好的嗎?你什么時候來拿?!f:‘我的私人飛機涂藍色,零件用好的,我一個月以后來拿?!瘡默F(xiàn)在開始,我要有自己的實際行動來證明自己,我以后要勤奮學(xué)習(xí),努力考上科技大學(xué)。

在上科學(xué)課的時候,我會更加專心,早點把沒學(xué)懂的知識,收入囊中,深深地印在我心中。在做科學(xué)實驗的時候,我不會像一些成績不好的同學(xué)不做,我會更好,讓老師夸獎我。如果有科技活動的時候,我會積極參加。

我一定會堅持我的夢想,努力把它變成現(xiàn)實懷著夢想成真的心,我一定會專心學(xué)習(xí),努力完成自己的科技夢。

我的夢小學(xué)作文 篇3

自從看了科幻電影《美國隊長》后,我就一直想要一款像電影里的超級智能汽車。在我不斷地想象中,汽車在我的腦海里不斷地完善,現(xiàn)在已初具模型了,那么我就和你分享一下我腦海里的那款車吧!

“嘟,嘟,嘟!”我駕著汽車,看著窗外,放眼望去景色真美,天那么藍,高樓大廈鱗次櫛比……別奇怪!我的車正在天上飛呢!我的車不僅能飛還能潛水呢,即使陡峭的山路,他都能如履平地。閑話不多說,我有點渴了,我向汽車下達了命令:“cx,開啟自動駕駛模式,另外來一杯西瓜汁?!眂x是我汽車的愛稱,10秒鐘,一杯冰爽可口的西瓜汁就送到了我的手上,我按下按鈕座椅變成了一張舒適的小床,剛準(zhǔn)備美美的睡上一覺,突然車內(nèi)想起了警報:“前方空中不能行車,要改成潛水模式?!蔽野聪耾k鍵,汽車“嗖!”的一下轉(zhuǎn)變航道,收起機翼,放下滑行板,不一會兒車就變成了潛艇,潛入了水中,到海底看各種各樣的魚,魚兒在汽車周圍穿梭,開心極了。我的汽車在行駛的時候,它不會發(fā)出任何的聲音,因為在汽車里裝了消音器。在汽車里也不用擔(dān)心聽到噪音,因為車的玻璃利用了特殊的材料不僅抗壓,而且耐熱,同時會隨著光線的變化而變色,會使車內(nèi)的人感覺到非常舒適!

終于到達目的地,你不用擔(dān)心沒地方停車,汽車會自動根據(jù)地形自由變化外形,找到合適的停車位。我的車酷吧,我想不就的將來我一定會擁有它!

我的夢小學(xué)作文 篇4

過年了,你有新的夢想嗎?你有去追求或者實現(xiàn)它?我有。

大年三十,我吃完年夜飯,便和媽媽一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。看到一個節(jié)目——《扶不扶》,看完這個節(jié)目,我受益匪淺,心想:我也要向他們一樣樂于助人!于是,我就跑到外面去看看有沒有什么人需要幫助。一下樓,我就看見一個身影:橘色的帽子,橘色的工作服,,是誰呢?哦!原來是鄰居家的葉阿姨!她手里拖著一個大掃把,一臉疲憊,那粗糙的雙手被凍得通紅。見她家里沒人,我便熱情地邀請她到我們家去坐坐,喝喝茶,聊聊天,看春節(jié)聯(lián)歡晚會:“葉阿姨,要不去我家坐坐?喝喝茶,聊聊天?”葉阿姨爽快地說:“當(dāng)然可以!”葉阿姨坐在沙發(fā)上和爸爸媽媽聊天,我呢?我正在巧克力上雕四葉草哩!雕完,遞給葉阿姨一杯熱氣騰騰的龍井茶和巧克力。葉阿姨笑了笑,說:“謝謝!”我們有說有笑的,一邊喝茶,一邊看電視,氣氛熱鬧得不得了,平時過年,冰霜結(jié)滿窗,今年卻不同,同一塊玻璃,同時是大年三十,今年的窗子上卻沒結(jié)冰霜,可能是因為今年有了葉阿姨就太熱鬧了吧!過了一會,葉阿姨走了,給了一個紅包,雖然只有100元,但是我很開心——我使葉阿姨變快樂了!我完成了自己的新年夢——幫助他人!

今年的新年夢使我很快樂,不知道明年我又會突發(fā)奇想地有什么新年夢呢?

我的夢小學(xué)作文 篇5

每一個人都有自己的生日夢想,希望能夠來日實現(xiàn)。我也有自己的生日夢想,雖然它至今還沒有實現(xiàn),但是只要努力,是可以的。我的生日夢想是以后成為一位富翁,學(xué)業(yè)有成,周游全世界。

假如我以后周游世界,就像??讼壬菢迎h(huán)游世界80天。我會先來到法國,看見那艾菲爾鐵塔,欣賞它的美,欣賞它的壯觀,欣賞它的雄偉,它像一枝筆直的擎天柱,矗立在云朵里,天地之間。接著來到那古老的巴黎圣母院,壁是雕刻得多么精美,讓我如癡如醉,多么的古老,多么的精致??!

假如以后周游世界,我會來到澳大利亞,看見那巨大的悉尼歌劇院,多么讓人驚訝!坐在里面,聆聽著名歌手的歌聲,欣賞演員精心準(zhǔn)備的節(jié)目,作為一名觀眾,會覺得多么讓人心醉,多么讓人觸目動心啊!離開歌聲會久久回蕩在耳邊。

假如我以后周游世界,我會來到印度,沿著一條小路走,眼前亮出一座壯觀的.寶塔——泰姬陵。潔白的墻壁,饅頭形狀的頂,真好像童話中的城堡,這是王子與公主結(jié)緣的地方,也是游客們嘖嘖稱贊的地方。

假如我以后周游世界,我會來到……我會來到更多更多的地方:美國、古希臘、日本、韓國等等,我的生日夢想是這樣的,但是憑空的想像是空虛的,這必須靠自己的努力,我等待著現(xiàn)實的那一天,周游世界:法國、美國、英國、日本……那里的建筑會使我一輩子難忘,會成為我畫畫的材料,當(dāng)然也會成為寫作的素材。

我的夢小學(xué)作文 篇6

我們每個人都有自己的夢想,它讓人們的人生有所追求,有所向往,但是夢想也隨著我們的思想的前進而改變的。

在我很小的時候,每當(dāng)我看見媽媽早起操持家務(wù),還要照顧我們兄妹,我就覺得媽媽很辛苦。那時我就有一個夢想,夢想著自己快快長大,好幫助媽媽。每當(dāng)我身體不舒服時,我就夢想著自己能成為一名醫(yī)生,為很多生病的患者減輕病痛,脫離病魔的魔掌,治愈他們。每當(dāng)救助一個又一個病人時,就多一份快樂,多殺一個病魔,就多一份安心。

現(xiàn)在我長大了,我也有一個夢想。夢想自己能成為一名科學(xué)家,科學(xué)家不僅是國家的棟梁之才,更是祖國的驕傲。比如:有的科學(xué)家發(fā)明了一輛動車,這輛動車能以最快的速度,帶著我們周游世界;有的科學(xué)家發(fā)明了一架飛機,飛機可以帶著我們在天空中翱翔,讓我們在天空中觀望美好的世界;有的科學(xué)家發(fā)明了導(dǎo)彈和先進的武器,讓那些想侵略我們國家的敵國望而卻步,使國家的安全更有保障,讓人們的生活更加美好和幸福。這些發(fā)明不僅是科學(xué)家們偉大的創(chuàng)舉,更是祖國向前發(fā)展的希望,因此我長大后成為一名科學(xué)家,為祖國做貢獻。

夢想雖然很遙遠,但是有了自己的夢想就有了奮斗的目標(biāo)和前進的方向,有了自己的夢想,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為實現(xiàn)夢想,加油吧!

我的夢小學(xué)作文 篇7

我的夢想是當(dāng)一名足球明星,在綠茵茵的賽場上踢進一個又一個的球。

我這個夢想,是受爸爸的影響。爸爸是個足球迷,每次電視上有足球賽,他總是像佛一樣端坐在電視機前的沙發(fā)上,手里攥緊著遙控器,兩眼瞪得像銅鈴,一眨不眨地盯著電視機。那時,家里誰說要轉(zhuǎn)臺,爸爸就跟誰急眼。每次,爸爸喜愛的球員踢進了一個球,爸爸就會連拍大腿,或者跳起來揮著拳頭,大叫:“進了,進球了。耶!”那樣子,不亞于中了彩票大獎。我就是在這個情況下,慢慢地喜歡跟著爸爸看球,然后喜愛上了踢足球。我渴望自己也能成為綠茵賽場的中國c羅。

為了實現(xiàn)這個夢想,我從七歲開始參加足球培訓(xùn)班,至今已經(jīng)四年。每次,教練給我們講技術(shù)時,我總是認真聽講,然后反復(fù)揣摩,反復(fù)練習(xí)。記得有次,我發(fā)燒了,可那天剛好有足球課,媽媽叫我不要去練球了,我忙說“這可不行,如果這也要請假,我怎么實現(xiàn)我的夢想?!庇谑?,吃了藥后,媽媽就送我去踢球。神奇的是,一到訓(xùn)練場,我就精神十足,而且,出了一身大汗后,我很快就退燒了。因為勤學(xué)苦練,不久之后,我掌握了不少攻球、帶球、進球的技巧。在昨天的訓(xùn)練賽中,我連進兩球,為我們紅隊取得勝利立下汗馬功勞。教練說,因為有我們,以后,我們中國的足球會像乒乓球一樣稱雄于世界的。

早幾天晚上睡覺,我做了一個夢,夢見自己穿著西班牙皇家馬德里的八號球衣,與我的球星偶像c。羅在西班牙足球甲級聯(lián)賽中對陣馬德里。開局五分鐘,馬德里隊員發(fā)球失誤,我跟上奮力一揚右腳,遠射,白色的足球急速畫了一條美麗的弧線后,重轟進門。下半場,我方守門員傳球給我,我巧妙地帶球突破,到了前場,我看準(zhǔn)時機內(nèi)切射門,耶!球又巧妙地鉆進對方的球門,觸了網(wǎng)!補時賽時,我前場跑位,c羅把球傳到中路,我縱身一躍,凌空掃射,真是錦上添花,又進了一球。4比0,我上演了帽子戲法。球場四周的歡呼聲一陣接著一陣,球迷們瘋狂了!隊友們把我高高拋起!“我進球了!”我忍不住大喊。突然,腿一蹬,我驚醒了,原來是一個夢。

我堅信,夢想會變成現(xiàn)實!

我的夢小學(xué)作文 篇8

生活本來就是一場夢。這夢是五彩繽紛的,有的撲朔迷離,有的神奇變幻,有的驚心動魄,這夢又是多種多樣的,有時候“一場游戲可以十場夢”。

曾聽過張雨生那首好聽歌:“我的未來不是夢,認真地對待每一分鐘……”聽著這首歌,總會給人一種模糊夢的感覺。

夢很怪,有時候有些事在白天發(fā)生過,在晚上又可以在夢中出現(xiàn).甚至在白天沒做完的事,在睡夢中可以繼續(xù)演繹著。

一上小學(xué),我就夢想著把字練好,把基礎(chǔ)打好.在這個小小夢想的驅(qū)使下,我變得很勤奮,很有耐心,整個小學(xué)生活也演繹得非常出色!我想,朝著夢想走,肯定沒錯.夢雖小,卻做得快樂,做得美麗!

上到了初中,依舊編織著夢:做一名優(yōu)秀的班干部,在年級上保持前五名……我過著快樂無憂的日子,編織著快樂無比的夢,在我的努力下,越來越多的夢變成了現(xiàn)實,已不再是個夢了.然而,上到初三,本已編織得牢固的夢突然有些松散,有些搖擺不定,最終,考上重點的夢想被擊破了,很痛,也很無奈,很傷心,很無助!

在失落之后,很瀟灑的抹掉了眼淚,在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢,希望把不完美的夢織得更圓更美一些.曾有一段時間,我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢,然而,隨著越來越多的夢被無情地擊碎后,傷心勞累的自己感覺再也難以支撐那許多小小的夢了。

如今,夢仿佛是奢求品,偶爾老師表揚了自己,才會有小小的夢在心頭掠過,信心對一個渴望夢多的人來說的確很重要。

“我的未來不是夢……”說的很順暢,唱得很輕快,可是,要預(yù)知未來卻只能用夢來測定.夢有時候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸?,而更多的時候卻要經(jīng)歷無數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實。

夢,一個很愜意的名詞.在夢與現(xiàn)實的邊緣,更實在的是現(xiàn)實.然而同樣精彩的夢也是一種享受,一種生活。

生活如夢,夢系生活!

人生,應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲粝?,但更?yīng)該懂得不是每個人都有攀登峰頂?shù)哪芰?,最重要的不是能否到達峰頂,而是是否盡到了最大的努力,抵達心靈中的目標(biāo),更是一種成功!

作文我夢想的學(xué)校700字集錦


經(jīng)過收集,編輯為您獻上作文我夢想的學(xué)校。大家對于作文接觸應(yīng)該不少,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實踐練習(xí)出來的成果。不妨參考一下本文,希望你喜歡!

作文我夢想的學(xué)校 篇1

我夢想中的學(xué)校是霍格沃茨魔法學(xué)校。它已經(jīng)存在一千多年了。

學(xué)生要去魔法學(xué)校,首先要穿過一個石柱。一般人撞上這個石柱會頭破血流。但是,如果你以頭破血流的速度撞上去就會進入另一個世界。你會發(fā)現(xiàn),一輛神秘的蒸汽火車正在朝你駛來……

上了車之后,你會看到賣零食的小販。他們賣的零食很奇特,零食的包裝是會動的。包裝們會說:“孩子們,快來吃我們吧!我們有巧克力、棒棒糖……一切美好的零食!快來吃我們吧!”隨著火車的轟鳴聲,沿途你會看到三米高的大熊、六尺長的大蛇、九十九厘米寬的大蜘蛛。看到這些不可思議的動物,你一定會露出驚恐的神情。

還沒等你從驚恐中緩過神來,你就要下車了。下車后,你要坐船,在水面上你會看見兇猛的人魚,甚至還能看見一只深水大章魚!這時,你又會露出驚恐的神情……

在驚恐不斷中,你便來到了霍格沃茨城堡。城堡里有打人柳、掃帚棚、禁林、溫室、魁地奇球場和海格小屋……

當(dāng)你看到這些,你還愿意前往霍格沃茨魔法學(xué)校嗎?

未完待續(xù)……

作文我夢想的學(xué)校 篇2

你是呵護的春風(fēng),是關(guān)愛的雨露,是友善的陽關(guān);你是思索的春雨,你是求知的夏風(fēng),你是奉獻的秋實,你是感恩的嚴冬曾經(jīng)的那些人,那些事母校我的夢想因你而精彩!

題記

有人說過,世界上夢想沒有奇跡。而我說,夢想它本身就是一個奇跡。

三月的晨曦明媚而又柔和,透過窗戶斜斜地射進教室里,一縷金光頓時環(huán)繞在我的周圍,就連心底里也感到了一絲溫暖。窗外的油棕隨風(fēng)搖曳,蒼勁卻略顯蒼老的樹葉在陽關(guān)的照耀下顯得翠綠而又透明。微風(fēng)輕輕地掠過,還時不時地飄落下一片樹葉,慢慢地拂過我的心湖,泛起一道道波紋。不經(jīng)意間,我又想起了你們:給予了我關(guān)愛的校園以及給予了我信心、勇氣和力量的老師、同學(xué)們。

是你們,慈愛的老師們。有句話說的好:祖國是花園,兒童是花朵,老師是園丁。而現(xiàn)在:我們是嬌嫩的鮮花,校園是栽培我們成長的土地,您就是那辛勤的園丁?。∪舸蟮男@里,書聲瑯瑯。眺目望去,講臺上不乏出現(xiàn)你們的身影。你們在黑板上奮筆疾書,每一個字都是那么的蒼勁有力,仿佛那一筆一畫中都蘊含著深刻的含義。你們的眼睛似乎有一種魔力,和它對視,就好像心里的想法被看穿了一般,忐忑不安。那是一種怎樣深邃而又睿智的目光??!在我考試失利的時候,是這一雙雙眼睛給予了我鼓勵;在我取得成功的時候,是這一雙雙眼睛給予了我贊賞;在我生病難受的時候,是這一雙雙眼睛給予了我關(guān)懷。老師頭上的一縷縷白發(fā),是對學(xué)生千絲萬縷的愛??!這時才猛然發(fā)現(xiàn):老師老了!而他的的學(xué)生們在課堂上是那么的吵鬧不堪。學(xué)生們何從得知:這讓老師傷了心吶!

是你們,我親愛的同學(xué)們。如果說我是花朵,老師是園丁,那么你們就是那滋潤的雨露。在我遇到困難的時候,是你們向我伸出援助之手。在我灰心喪氣的時候,是你們陪我一起走過去我的夢想是考上名牌高中、大學(xué)。而在這之前,我注定要有一段艱辛的歲月。但我不會后悔,因為這是追夢的道路,并且在這路上,有你們陪伴。人生的道路千萬條,但我只能選擇其中一條。我既然踏上了,就要一直走下去,絕、不、回、頭。夢想的路上,荊棘叢生,使我一次又一次地摔倒,你們一次又一次地將我扶起。同學(xué)們,我相信,母校會因為有你們而變得更精彩,更美麗!

是你,我敬愛的母校。在我生命中的初中三年中,你注定要成為我的一個轉(zhuǎn)折點。我起先不愿意去面對這個轉(zhuǎn)角,因為沒有人會知道這三年中會發(fā)生一些什么。你卻以無限的關(guān)懷來鼓勵我。使我以微笑去面對,給予了我信心及勇氣去走,去開拓屬于自己的一片天地。謝謝你,母校!在你的呵護下,我將茁壯成長!

嫣然回首,我的夢想種子已經(jīng)悄然生長。在這里,我鍛煉,我成長。終有一天會綻放出美麗的花朵!

小而美的校園?。∥业膲粝胍蚰愣?!

作文我夢想的學(xué)校 篇3

我夢想中的校園,沒有嚴肅的主任,沒有神出鬼沒突擊檢查的“殺手”,沒有做不完的應(yīng)付上級的保潔工作,沒有開不完的千篇一律的校會。

在這里,找不到大堆的試卷,沒有人拼死拼活地背古文,不用三天一大考兩天一小考,見不到愁云慘淡的臉龐,聽不到絕望揪心的嘆息。

在我夢想中的校園上學(xué),你會感覺生活真的真的陽光燦爛四季如春。你不必每天早晨四五點在鬧鐘聲里極不情愿地起床,匆忙洗漱然后跑去學(xué)校背ABC連早點都來不及吃。也不會晚上上完無聊的晚自習(xí)還要面對一堆試題束手無策十二點后才能上床睡覺。你可以七點起床,慢慢收拾,吃飽后去學(xué)校,想學(xué)什么就學(xué)什么,不想學(xué)就去跑道跑兩圈或者去樹林里呼吸新鮮空氣。晚上的時間你可以看看課外書或者聽聽音樂或者做點其他的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

不用擔(dān)心考試,因為老師們并不以分數(shù)衡量一個人的能力。更不用擔(dān)心犯一個小小的錯誤就招來一陣臭罵,因為每個老師都是無比的溫和。

我夢想中的校園,才是能培養(yǎng)真正人才的天堂。

作文我夢想的學(xué)校 篇4

我對未來往往充滿美好的憧憬,我有時想成為一名警察;有時想成為一位工程師;有時想成為一個教師……在我的理想中,我最想成為一位環(huán)保發(fā)明家,為我們這顆日益受傷的藍色星球做出自己的貢獻。我要發(fā)明一種克隆機,可以抽取動物身體里的基因作為樣本,把它們克隆成動物,我們就可以防止動物滅絕了。每年都有成千上萬的動物滅種。我的機器還可以從動物的毛發(fā)、骨頭、尸體中抽取樣本,甚至是在化石里,還可以看到真正的恐龍、猛犸象等史前動物呢!如果我是一位環(huán)保發(fā)明家,我要發(fā)明一種廢氣轉(zhuǎn)換器,全球變暖使人們恐慌,地球?qū)ㄈ灰恍?。甲烷是一種溫室效應(yīng)很強的氣體,它的危害程度是二氧化碳的20多倍,一頭牛每年通過打嗝、放屁就要產(chǎn)生100多千克甲烷,為了減少甲烷對空氣的影響,廢氣轉(zhuǎn)換器可以安裝在農(nóng)場里。當(dāng)牛排放甲烷時,廢氣轉(zhuǎn)換器收集甲烷,并將它們轉(zhuǎn)換為空氣,使甲烷不再對空氣有任何污染。廢氣轉(zhuǎn)換器還可以安裝在城市里,收集汽車尾氣和工廠里所排放的廢氣,并將它們轉(zhuǎn)化為新鮮空氣,是大氣不再被污染。雖然我的想象很美好,我必須通過我的努力才能實現(xiàn)我的夢想。我必須好好學(xué)習(xí),這是我設(shè)計的環(huán)保型打火機內(nèi)容,把四個幾何圖形任意地組合起來:然后根據(jù)想象寫一篇小作文?四個幾何圖形不能多一個:也不能少一個,圖形可大可小。這是我設(shè)計的環(huán)保型打火機 瞧,這是我設(shè)計的環(huán)保型打火機,這可是未來20xx年將推出的環(huán)保折疊打火機。這個折疊打火機。上面的那個三角形就是噴火嘴:下面的那個圓是燃料盒;盒上的那個三角形是一道門,那細細的線就是感應(yīng)器只有主人的大拇指靠上去她才會噴出火焰;它在三角形和圓形的接頭處可以對折。而那根細細的感應(yīng)器也可以任意折疊,這個打火機不但攜帶方便。而且噴射出的火焰比一般打火機噴出的細3倍,那火焰不僅是五顏六色的,還會散發(fā)出陣陣幽香呢,這個打火機還很環(huán)保的呢!它不用汽油而用果皮紙屑之類的廢棄物!看到這里也許你會犯愁。這么大的果皮紙屑怎么放到打火機里去呢!只要把果皮紙屑剪成小片兒。

作文我夢想的學(xué)校 篇5

時間可真快,一去不復(fù)返。一年又一年,眨眼就到了100年以后的未來。

我想建造一所萬能小學(xué),你從外表看起來和別的小學(xué)沒什么兩樣,可是功能卻不小。當(dāng)你看見這所學(xué)校沒有操場時你肯定驚訝的問:操場在哪里呀,小學(xué)生怎么運動呢?其實操場就在地下。為了減少占地面積,操場就被建在地表面下。那你還會問:怎么下去呢?不用害怕,這所學(xué)校有像電梯一樣的機器設(shè)備能把你送下去。到了操場你只要說出你想要的球,球就會從地下滾下來。我們就可以在操場上盡情地玩耍了。

學(xué)校班級里的窗戶可以變色,比如老師要用投影儀的時候窗戶就會自動變成黑色,讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能,那支粉筆是用不完的。你用短了,它就能變長。它還能變色呢,只要老師寫錯了字,那時字就會消失。桌子也有特殊的功能,考試的時候,如果你作弊的話桌子就會發(fā)出警報聲。

雖然這樣的學(xué)校現(xiàn)在離我們還很遠很遠,但是只要我們能認真學(xué)習(xí),努力研究,將來一定能造出這樣的學(xué)校。

作文我夢想的學(xué)校 篇6

每個人都有自己的理想,從小時候到現(xiàn)在,我的腦海里奏響了一曲又一曲的理想之音:對媽媽說:我要吃糖“媽媽答應(yīng)了!我嘗到了糖的甜蜜”我愛上了它,一直很愛吃零食的我,就想著。以后要是開了個零食店,就有一輩子都吃不完的零食,可是后來聽媽媽說,吃多了零食活不長!我馬上放棄了這個想法”我上幼兒園時,看到電視里那些人研究出了好多有用的東西。聽爸爸講,可厲害了“我覺得他們太偉大了”多想我以后也能像他們一樣,發(fā)明許多有用的東西,當(dāng)我真正接觸到,才發(fā)現(xiàn)它并不合我口味“很快就喪失了這個興趣”在小學(xué)四年級時,我知道到了,想著他們肚子里裝著許許多多的知識“什么問題都可以迎刃而解,我體會到裝一肚子知識是多么困難時,這個理想又沉入了深海,我想當(dāng)一個設(shè)計師,設(shè)計出家的溫馨,設(shè)計出最美的學(xué)校。設(shè)計出那與眾不同的花園······總之,我雖然不能做到這個理想永遠不變,但理想是鼓舞我前進的動力,是照亮道路的火炬,也許它在遙遠而偏僻的一個角落!也許它遍地都是。

作文我夢想的學(xué)校 篇7

記得中央電視臺有一個著名的廣告詞:中國夢、夢之藍,那藍色的中國夢深沉而大氣。人人都有夢想,夢想是現(xiàn)實的東西,就能擁有夢想,在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,夢想是聾人可以,得到、肢殘朋友可以”夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱”夢想,夢想是美麗的,它是心底最美的期望。所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰,夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實。由彷徨走向堅定,并走向成功,夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源。高遠的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能,就有著夢想。向著夢想走去,走進了現(xiàn)在的生活,深深扎在我內(nèi)心的夢。便是成為一個建筑工程師,只說是生活在鋼筋水泥也能十分快樂的建筑師。沒有夢想的人成不了大器,沒有夢想的國成不了大國。我的夢想就是能夠成為一個建筑師;現(xiàn)在中國的許多發(fā)達的城市中,有許多的建筑物都是外國的建造師來到中國設(shè)計的。甚至世博園里的很多著名、有趣的建筑,我的夢想就是能夠不經(jīng)過外國的幫助設(shè)計、建造出屬于中國的著名建造,也在中國的一些貧困的地方建造出高樓大廈。德國等各種發(fā)達城市中找到屬于我的建筑的立足之處,但是我會努力!

作文我夢想的學(xué)校 篇8

環(huán)保是一個相稱專業(yè)的學(xué)科。但現(xiàn)在的事實是我們不可能完成依賴專業(yè)的環(huán)保人士來完成目前相稱艱難的環(huán)保的任務(wù)。目前對于環(huán)保來說最重要的是發(fā)動盡可能多的環(huán)保的興趣者來介入環(huán)保,盡可能多地把目前的中立者也就是對環(huán)保還不怎么關(guān)心的人們拉攏過來,提醒、批評環(huán)境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯誤。我想這是相稱難也要相稱長時間才能完成的一步?!∽鳛榄h(huán)保的論壇的綠色論壇,我對環(huán)保了解得并未幾。如白合所說我是一個環(huán)保的門外漢。但我想綠色的一個很重要的任務(wù)就應(yīng)該是將如我一樣的環(huán)保的門外漢領(lǐng)進門來,而不僅僅是環(huán)保專業(yè)人不光是要將我這樣的對環(huán)保了解未幾但有心環(huán)保的興趣者領(lǐng)進來,還應(yīng)該將更多的對環(huán)保沒有多少愛好的朋友也帶進來。

但遺憾的是環(huán)保的確太專業(yè)了,還有一部門同道對如我一樣的人沒有任何的決心信念,只顧著在嘆息中國目前的環(huán)保是如何的差,我就對江版主胡侃了一通對綠色的文章的要求,后來也和版主大人暗里里談起過這方面的題目,我覺得綠色的主要的任務(wù)宣傳還不夠。專業(yè)的太專是一個相稱重要的題目,環(huán)保需要一些感動人心的東東。拿出一些專業(yè)的數(shù)據(jù)來是很不錯的,但也該考慮一下適當(dāng)?shù)囊恍╆P(guān)于人對天然的感想、感情、人同天然包括動物植物等的情感,要講環(huán)保。

我渴望的籃球夢作文錦集


出于您的需求我們編輯了“我渴望的籃球夢作文”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。作文是測試學(xué)生表達能力的一種方法,寫作文其實是一個實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。寫作文可以從身邊小事開始,表達自己的真情實感。

我渴望的籃球夢作文(篇1)

成功能給我們帶來喜悅,帶來幸福,誰不渴望成功呢?它是辛勤努力、奮力拼搏的果實,它是那么豐碩甘甜,當(dāng)你摘取它的那一刻,你會發(fā)現(xiàn),所有的付出都是值得的!

然而,成功來之不易,大多數(shù)人終其一生也未必獲得成功。正因如此,我們切不可在追求成功的道路上瞻前顧后,畏難不前,甚至放棄追求。相反,我們更應(yīng)該保持一份渴望的心態(tài),為了成功而努力。

我熱愛籃球,它能讓我青春的激情得到釋放,能豐富我的課余生活,讓我享受無限樂趣!但是,當(dāng)我手抱籃球、奮力投籃時,總會引來周圍的一陣嘲諷——唉,總會差一點點進筐,而我就這樣一次次地低下頭,這時,我才發(fā)現(xiàn)我是那么渴望成功!

于是,我痛下決心,鼓起勇氣,打好籃球!“要想打好籃球,必須要練好精確度和手腳的敏捷速度?!蔽一叵肫鸾叹毜脑捳Z。我開始晨跑,每天繞小區(qū)跑五圈,鍛煉自己的體力。同時,我加強飲食,時不時去小區(qū)的空地上練習(xí)投籃,運球。功夫不負有心人,經(jīng)過一天天的苦修,我的球技也得到了長進,能以迅雷不及掩耳之勢搶過對方手中的球,成就感油然而生。成功仿佛就在我身邊,只要稍稍伸手就能夠到,這便是我熱切期盼的成功!

機會往往是留給有準(zhǔn)備的人。在一次偶然散步時,我看到一篇籃球比賽公告,地點是在水上公園籃球場,時間是明天!我瞬間熱血澎湃,激動地手舞足蹈,覺得自己太幸運了,三步并成兩步跑向報名地點……

激動人心的時刻到來了,比賽馬上開始了。我蓄勢待發(fā),隊員們眉目間也都默契地互傳能量。一聲哨聲劃過長空,場內(nèi)頓時飛鷹長嘯、虎擲龍拿。我以敏捷的步伐和完美的運球躲過了各個高手的突殺,起跳,投籃?!芭椤钡囊宦?,我緊張地抬頭看,全員也屏住呼吸。可是,球卻被籃筐彈開了。隨后,我以迅雷不及眼耳之勢,像一只離弦之箭朝籃球飛去,從對方手中搶過籃球。這是一個完美的投籃,整個世界仿佛都靜止了,出奇的安靜,這一球運載著我所有的渴望!“噓”一聲哨響,球進了!我勝利了,我終于抓住了我渴望的成功!我激動地一蹦三尺高,淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這是成功之淚??!

渴望成功,是心靈的呼喚,是行動的號角,聽,它的聲音如此嘹亮,讓我們心懷這份渴望,勇敢前進,邁向成功!

我渴望的籃球夢作文(篇2)

每個人都有自己的煩惱,我的煩惱就是長不壯。

有一次,我和爸爸去大伯家做客。在吃飯的時候,我正要伸筷子夾土豆絲,旁邊的大伯挺著肥胖的肚子說:“航航,你太瘦了,多吃點肉,長壯點,不然,來了一陣臺風(fēng),還不把你吹出地球啊!”說著,給我夾了一塊牛肉。接著,其他人都大笑起來,我氣得滿臉通紅,心想:我又不是只有25克重,怎么可能會被一陣臺風(fēng)吹走呢?

還有一次,我想打籃球,可是爸爸說:“你還太輕了,幾乎投籃都投不進去,還想打籃球?怎么可能,你還是等你長到50斤吧!”我不服,說:“又不是你說不能就不能,我要試一下,投進了就陪我打籃球,沒投進就回家,好吧?”爸爸說:“好!”于是我就試了一下,果然,球還沒挨到球框就掉下來了,只好垂頭喪氣地回家了。

我真希望我能長壯,這樣別人就不會嘲笑我了。

我渴望的籃球夢作文(篇3)

在每一個起早貪黑幾乎完全相同的日子里,一個個注意不到的細節(jié)和考試卷上那不理想的分數(shù)漸漸使我心煩意亂,之后我想在球場上發(fā)泄心中的不滿,卻不知為什么無法找到打球的感覺。我想傾訴,想我最好的朋友傾訴,傾訴心中的不快。

月考剛剛結(jié)束,面對令人抓狂的數(shù)學(xué)成績和無法忍受的英語分數(shù),我感覺肩上的包袱更加沉重。盡管我已盡了自己的全力,但最終在一個又一個小坑前摔倒最終遍體鱗傷。我時常感到老天對我不公,在付出全力后得到的回報總不像想像中那么豐厚,而別人似乎總是在小小的付出后就得到巨大的成功,我心里積聚著不滿。于是我想找人傾訴,我希望和A單獨坐在臺階上,我來訴說自己的苦悶,A靜靜地聽。周圍只有我的聲音,萬籟俱寂。我可以將我所有對成績的失落和對命運不公的憤慨全部講給A聽,而他可以在適當(dāng)?shù)臅r候安慰我,幫我走出困境。

但天生的內(nèi)向是我沒能和A坐在臺階上讓他聽我傾訴,于是我來到球場,希望在打球時把自己的憤怒全部發(fā)泄出來。

但我又一次失望了。由于之前將幾乎所有的時間都用在準(zhǔn)備考試上,我已經(jīng)很少碰球了,所以手感也大不如以前。每當(dāng)?shù)疥P(guān)鍵時刻由于自己上籃不進而使球隊又失去一次機會或?qū)儆谧约悍朗氐那騿T輕松的將球送入籃筐將自己送下場,心中都無比失落。多么想念自己以前統(tǒng)治球場拯救球隊的輝煌時刻,現(xiàn)在卻心有余而力不足。于是我想傾訴,我想和A一起走在球場上,讓他聽我講述以前的輝煌和現(xiàn)在的郁悶。

但我還是沒有。晚上的籃球場,只有我和陪伴我多年的好兄弟—那個已經(jīng)被磨得非常光滑并且鼓起一個小包的籃球。而似乎只有它在聽我訴說自己的苦悶傷感和憤慨,而它也用一個個空心進球與我交談,那籃球如狂的美妙聲音似乎它對我的安慰。

我渴望傾訴,我希望有人能讓我把心中所有的事講給他聽,但沒有。

最終,我只能將我的苦悶和那倒霉的分數(shù)一起埋在我的記憶深處,讓時間去將它淡化。但我相信,經(jīng)歷過奮斗和生活的苦悶與傷感之后,成功會與你不期而遇,到那時,我向別人傾訴的將不是失敗中的郁悶,而是成功后的喜悅!

畢業(yè)小學(xué)作文(錦集12篇)


在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。12篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇1

俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮目前昨天。

激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?

不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不可以再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄菢拥碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如大家全體學(xué)生的一顆顆熾熱的心。

還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)大家班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氛圍。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,大家相互窺視,心里交雜著百味。

還記得,軍訓(xùn)那天的晚會,大家班上同學(xué)的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。

人長大了就總愛回想以前,無論是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是開心的。

六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著大家太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……

昔日那教室中明亮的燈火,照亮著大家將來的大道,讓大家將來不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著自己的心靈,讓世間的一切塵埃都沒辦法侵入大家心中。

天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓大家始終踏著堅實的節(jié)奏,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇2

期末考試后,我們就要分開了,我們將要離開小學(xué)校園,踏入新的中學(xué)生活;離開我們敬愛的老師,認識中學(xué)新的老師;離開我們一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué),結(jié)識新的同學(xué)。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們最美麗的夢想。

我忘不了我的同桌——靜靜,我的同桌扮演著很多重要的角色。她既是我學(xué)習(xí)的搭檔,也是我的死對頭,然后又是我在這六年的小學(xué)生活一直的朋友。

我忘不了我平時一起玩的伙伴——欣欣,我們幾乎天天在一學(xué)習(xí)、玩耍。她是一個性格開朗、樂觀的女孩,她遇到難題并不是愁悶苦臉,而是仔細探究去解決難題.

我忘不了我的伙伴——靜靜,她的學(xué)習(xí)成績非常棒,在班上她經(jīng)常名列前茅,要是成績下降一點兒,她就會努力學(xué)習(xí),對自己嚴格要求,她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂于助人,如果班上的人有困難,她會第一個幫助她。

我永遠都忘不了我們的母校,忘不了我們敬愛的老師,忘不了我們最真摯的友情。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇3

至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的'每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認真的聽著……

往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

青春不散場!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇4

六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個月多了。

突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的`花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。

這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀……

離別可能很遠,離別也可能就在你眼前,誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場一起嬉戲,一起成長的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會忘記。因為有了你們,我的人生才會完美;因為有了你們,我的生活才會五彩繽紛;因為有了你們,我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。

即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請不要傷心,天下沒有不散的宴席,總有一天,我們還會再相聚。不管到時你們身在何處,你在遇到困難的時候,請你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠會陪伴在你的身旁,我們永遠都不會拋棄你。

讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個時候,一定,一定要回到母校相聚。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

我永遠忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到20xx級5班的時候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個班級中最熱情,最團結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個班上的時候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢之大,使我非常感動,我和班上的同學(xué)也認識得非常快。說他們團結(jié)是因為他們都非常大度,不會為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會去勸說,去阻止,絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個大家族看成了一個集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽感非常強,無論什么集體活動,同學(xué)們都會團結(jié)一心,去努力拼搏?,F(xiàn)在,我也非常榮幸的融入到這個班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯題的情景;忘不了班隊活動上我的節(jié)目被表揚時的情景;忘不了選拔落選時的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎時的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

可是,我們已經(jīng)六年級了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍??!六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但非常多東西確確實實地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進,為祖國的明天努力奮斗!

最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們﹕

在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時光。

六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學(xué)們說……

我記得上個學(xué)期的運動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動,同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。

我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。

回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細心的呵護我們,無微不至的關(guān)懷著我們!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s?。⑽遗c同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。

再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進,奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!

謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇7

走過操場,那種在湖旁的棵棵柳樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點點滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。

記得那時,我時常希望能早點畢業(yè)。而當(dāng)時“畢業(yè)”,是一個可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要去初中部了,開始我們的初中生活了。

要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的46張熟悉的面孔,此時就像電影功放機一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了與他們游戲時的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽的興奮;還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時的認真與刻苦……

六年的時光中,最讓我不能忘懷,銘記于心的就是那些含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊!雖然那時我們很叛逆,不懂得他們,經(jīng)常惹他們生氣,特別是連老師。但他們?nèi)匀粚ξ覀兊某煽冋J真負責(zé),嚴厲的管教著我們,盡管有時反而被我們罵。

對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見,心里就是一陣止不住的哀愁。可天下沒有不散的宴席,我們終究還是要分開的??!原來臨到畢業(yè)時,心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑啊!

那年盛夏,我們畢業(yè)了!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇8

走進校園,慢步在石磚上,看著跑道上那鳳凰木的果實,代表著六年級生即將畢業(yè)了。

回首著六年所走過的點點滴滴,有各種不同的滋味。還記得,六年前,媽媽將稚氣的我?guī)нM了這陌生的環(huán)境,望著學(xué)校里所有的景象,讓我眼睛為之一亮,立刻喜歡上了這如世外桃源般的風(fēng)景。

光陰似箭,歲月如梭,還記得當(dāng)我在二年級的時候,看著講臺上的老師,心想:還有多少時候才能畢業(yè)呢?如今二千多個日子已在我們手中飛逝了,我們也成為了即 將含苞待放的花朵。還有,校園里的教室、走廊、操場、前亭……等等,都啟印著我們的足跡,尤其是教室旁關(guān)的森林,更是我們的仙境?;仡欀@六年來所走過的每一個地方,彷彿都還停留在一年級剛踏進校園時,那種心情與感覺。

再過幾天就要畢業(yè)了,而我也發(fā)現(xiàn)大家越來越親近,也越來越舍不得了,但是這一切的一切都將隨著學(xué)弟、妹的一聲“珍重再見”,而煙消云散了。

畢業(yè)當(dāng)天,望著時間快接近尾聲,心情也越來越沈重了,當(dāng)主持人說“全體畢業(yè)生請唱歌”,看著全體畢業(yè)生的背影,讓我不禁掉下淚來,但是俗話說:“天下無不散的筵席”,所以希望在畢業(yè)后,大家又能在紅星小學(xué)里面,重溫六年來所有的景象,而這六年來所有的回憶,也將成為我生命中最美好的珍藏。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇9

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學(xué)生了,考慮問題也比小學(xué)時候更加細致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學(xué)生活,有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

在小學(xué)的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩,現(xiàn)在看來,小學(xué)時的課業(yè)負擔(dān)非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。

上到初中之后,課業(yè)負擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學(xué)習(xí)之余,還是不時的回想起小學(xué)時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。小學(xué)時,我們總是認為:作業(yè)好多啊,老師好嚴厲啊,課業(yè)負擔(dān)好重啊??涩F(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時的時光,就會想:小學(xué)時的作業(yè)真少?。⌒W(xué)的老師真溫柔?。⌒W(xué)的課業(yè)負擔(dān)真輕??!

小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳。可現(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠也沒個盡頭。

小學(xué)時流行減負,見誰都說想要減負。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績,成績,好成績”。現(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué),重新體驗?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時光。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇10

俗話說“人無志而不立,”理想是對于一個人最基本的要求。有了理想,你的人生就不會迷茫;有了理想,你就會知道努力的方向;有了理想,你就會為自己的理想奮斗。曾經(jīng)的我有著許多理想:天文學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、發(fā)明家。而現(xiàn)在我的理想?yún)s不是這些,我的理想是做一名作家。

當(dāng)我讀到那一篇篇的小說、童話、寓言、我就會對作者產(chǎn)生敬佩之情,他向我們呈現(xiàn)的不僅僅是一堆簡單的.;古板的方塊字,而是一個令人拍手稱奇的精神世界。當(dāng)你讀到一篇小說,你就知道人世間什么事美,什么是丑,什么是善,什么是惡,它會讓你明白一些人生的哲理;當(dāng)你讀到一篇童話,在驚嘆作者那天真的故事時,你同樣會隱隱約約悟出一些道理。寓言就更不用多說了,它的道理是更顯而易見的。而小說、童話、寓言都是源于作家之手,作家所譜寫的不僅僅是這些,他甚至可以改變一個人的一生。從懦弱到勇敢,從膽小到膽大,從惡毒到善良,這些作家都可以做到,從古至今,作家改變了多少人的命運。而我就要做一個作家,一個改變他人的作家。

當(dāng)然,作家也不是說說就能成的。要多讀、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才能不斷提高,還要有一顆純潔的心,讓作品純潔,才能去影響更多人,讓他們從惡到善,從善到更善,而不是從善到惡,從惡到更惡。給讀者一個更加美妙的精神世界,讓心靈得到升華。

若干年以后,或許你會在全世界熱賣的書中看到我的名字,當(dāng)時的我已經(jīng)成為了一個著名作家!

我的理想是一名作家,一個給讀者美化精神世界的作家,一個改變讀者的作家,一個讓讀者心靈升華的作家!

畢業(yè)小學(xué)作文 篇11

我與學(xué)校相處已六年了,比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中,我可以自豪地說:我與學(xué)校共成長;學(xué)校的一草一木,一磚一瓦我都熟悉。

春天到了,我像小草一樣悄悄探出頭,對周圍的一切充滿了好奇,急切想知道一切。課上,從老師講的童話《狼來了》里,我明白了“做人要誠實,不能虛偽”。學(xué)校教會了我做人的道理。一艘船在海上遇難了,我怎么也不知道如何才能找到它,科學(xué)老師告訴我,是通過經(jīng)線、緯線確定位置。學(xué)校滿足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的'種子。

夏天,是百花齊放的季節(jié)。我也耐不住性子急切想張開自己的花瓣,想給人間帶去美。于是我學(xué)習(xí)了繪畫,用我的雙手去創(chuàng)造美。汗水沒白流,我的畫獲獎了。激動、高興、喜悅交集心頭,學(xué)校的夏天,給了我含苞欲放的空間。

秋天,是收獲的季節(jié),它同樣也給我?guī)砹艘环菔斋@。那只言片語的小字散發(fā)出油墨的芳香,鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒有老師辛勤培育,我的文章怎能發(fā)表?不是學(xué)校給了機會,我怎能彈出如此好聽的琴聲?學(xué)校的秋天,讓我走向成熟。

冬天,人們都說冬天天寒地凍,沒有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿了溫暖??矗n堂上有熱烈的討論,課外活動有老師熱情的輔導(dǎo),都讓你感到熱血沸騰。走進教學(xué)樓,從窗口看去,高年級的大學(xué)生低著頭在認真學(xué)習(xí),不用親身體會,從外面就能感覺到那種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢?學(xué)校像春雨,無聲地滋潤著我;學(xué)校像春風(fēng),默默地撫慰著我。學(xué)校的培育之恩讓我銘記心間,我將會用我的成績來報答她。

畢業(yè)小學(xué)作文 篇12

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就要快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

六年前,我自己還是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍?。⌒@里的一草一木都是我熟悉但是的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,那里充滿了我的回憶。

一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,我的母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。

多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭上游,創(chuàng)造勝利。

我的航天夢小學(xué)生作文合集(6篇)


很久以前,對于我們來說,宇宙是向往但是又不可觸及的存在,但是現(xiàn)在不一樣了,我們有了自己的航天技術(shù),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)航天精神,熱愛祖國、積極努力,不斷奮斗!那么,一篇航天作文要怎么把它寫好呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為您收集整理“我的航天夢小學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我的航天夢小學(xué)生作文(篇1)

我的夢想是當(dāng)宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,去探索其中的奧秘,為祖國的航空事業(yè)做貢獻。

我要去宇宙找一個可以讓我們生活的星球,我要在上面為人類建設(shè)一個新的家園,修起寬寬的馬路,蓋起高高的樓房,還要建一個大大的飛機場,讓從地球來的人們安全著陸,我要在那個星球上建一個現(xiàn)代化的游樂場,可以邀請所有的小朋友一起來玩,里面有過山車,碰碰車,摩天輪,激流勇進……

我要去探索月球的奧秘,看看月球的地理結(jié)構(gòu),我可以從月球上看一看地球是怎樣的,我可以把種子種在月球上,看看它能不能生根,發(fā)芽。

我可以去火星上看看火星的溫度到底有多高,動物和植物能不能在那里生存,看看我們能不能去那里旅游。

我還希望能去其他的星球探索更多宇宙的奧秘,為祖國的航空事業(yè)作更大的貢獻。

當(dāng)然,光是想象是不夠的,我一定要刻苦學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),為實現(xiàn)我的航天夢打下堅實的基礎(chǔ)。

我的航天夢小學(xué)生作文(篇2)

4月20日那天吃完晚飯,我就和爸爸一起看電視,我聽到電視里傳來陣陣歡呼聲,原來是天舟一號貨運飛船發(fā)射成功了。

我想象著我長大了,成為了一名宇航員。我穿著改良過的非常輕巧的宇航服,開著可以自動操控的宇宙飛船在各個星球間自由飛翔,完成工作任務(wù)。

這個時候的飛船已經(jīng)不再需要火箭發(fā)射,它可以自己加速沖出大氣層直接飛向太空。這個時候的飛船也不再需要有載人與貨運的區(qū)分,它可以自己裝載著所有需要的物資一起起飛。

我從地球上裝好了植物種子,飛向月球,把它們送到了月球上的生活基地。人們在許多不同的星球建立了這樣的生活基地,許多人們乘坐著宇宙飛船去那些地方生活,地球上人類過多的壓力被解決了,地球的環(huán)境也變好了。我作為宇航員的工作任務(wù)就是像現(xiàn)在的天舟一號一樣,把需要的物資運去不同的地方……

我正想著飛船要怎么操作,就聽見媽媽叫我快點睡覺。原來是我做得一場白日夢,希望我的夢想可以早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

我的航天夢小學(xué)生作文(篇3)

天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

我從小就是個星迷。小時候家里沒有電視,更沒有手機、電腦,夜里我最喜歡做的就是望著繁星點點,和小伙伴們比比看誰認識的星星多。二叔也是一個星迷,在他的指引下我認識了東邊最亮的啟明星、位于正南方的天狼星、在天狼星下方的老人星(也稱吉星)最有意思的要數(shù)北斗七星,聽二叔說,古代人將這七顆星連起來想象成舀酒的斗的形狀。北斗星的位置還會隨著季節(jié)的交替而變化,所以古人還根據(jù)初昏時斗柄所指的方向來推測季節(jié)

我越聽越入迷,越想越好奇。我不禁想,古人一定和我一樣,喜歡在夜晚,望著璀璨的星河生出無限的遐想,做著遙不可及的飛天夢。要不他們怎么會編織嫦娥奔月、夸父追日的神話;怎么會在敦煌壁畫上描繪美輪美奐的飛天形象;怎么會抒寫日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里的壯麗詩篇?

然而隨著年歲漸長,我卻與頭上的星空漸行漸遠。就在我的飛天夢即將消失在蒼茫的宇宙時,一個劃破天際的喜訊卻從天而降,再次點燃我的飛天夢:2003年10月15日,神舟五號中國第一艘真正意義上的載人飛船,于酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。我記得2003年10月16日那天,我是和二叔一起坐在電視機前,一同見證了我國的太空第一人楊利偉安全返回祖國的懷抱。這一刻中國人等得太久,中國人千百年來的飛天夢終于實現(xiàn)。

我歡呼著:楊利偉叔叔,您是我的偶像。而轉(zhuǎn)頭一看,身旁的二叔早已激動得淚流滿面。

從東方紅到神舟系列,我們能在浩瀚的宇宙中不斷探索前進,靠的是一代接一代的航天人一往無前、腳踏實地的奮斗。隨著我成為一名人民教師,我更清楚航天夢是強國夢的重要組成部分。我雖然不能像航天員那樣探索宇宙,但也可以在三尺講臺實現(xiàn)強國夢。

我欲穿花尋路,直入白云深處。課堂上,我像二叔當(dāng)年那樣,將北斗七星的故事與孩子們分享,帶領(lǐng)孩子們感受李白如今直上銀河去,同到牽牛織女家詩句里的浪漫;實驗室里,老師們用一個底部有孔并裝滿水的水瓶向?qū)W生展示失重原理,一朵紙花放在水里自動開花展現(xiàn)毛細現(xiàn)象一個個有趣的太空實驗登上講臺。

孩子們對航天的興趣超乎我的想象,他們學(xué)習(xí)了比課上更多更有趣的航天知識。在目睹太空教師王亞平的空中授課把一個陀螺靜止懸放在空中,輕推陀螺頂部,它就會翻滾著飛向遠處,但當(dāng)把陀螺先旋轉(zhuǎn)起來再給其一個干擾力時,陀螺就保持著固定的軸向向前飛去后,孩子們更是大呼神奇,因為這種情況是老師的實驗室或在書本上根本學(xué)不到的知識,他們感嘆著太空實驗的魅力,更感嘆于祖國的強大。

之后,孩子們在學(xué)校舉行的第四屆校園科技節(jié)中大放異彩,看著孩子們歡呼雀躍,我內(nèi)心的幸福感油然而生

航天有你,強國有我。百年來,一代代航天科技工作者在共產(chǎn)黨的引領(lǐng)下自立自強、創(chuàng)新超越,先后誕生兩彈一星精神、載人航天精神和探月精神,從航天大國走向航天強國,締造了一個又一個奇跡。身為華夏兒女,雖不能像他們那樣探索浩瀚宇宙,但我的飛天夢、強國夢正在三尺講臺綻放,我期待學(xué)生能帶著敢上九天攬月的豪情壯志,引領(lǐng)國家在未來駛進航天強國的軌道,駛向更遙遠的星辰大海!

我的航天夢小學(xué)生作文(篇4)

自古以來,無數(shù)人仰望星空,希望自己能撫摸月亮,零距離與星星們對話。但沒有幾個國家有能力實現(xiàn)這一夢想。就在很多很多人還在做夢時,中國的航天事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,依靠自己的力量初步實現(xiàn)了太空夢。

在中國古代,曾有人試圖靠“土火箭”一飛沖天,結(jié)果獻出了寶貴的生命。在約一百年前,中國人靠飛機飛上了天空,向鳥兒一樣自由飛翔。這是一個巨變。但是,人們飛得還是不夠高,飛向太空的理想依然沒有實現(xiàn)。就是乘飛機飛向天空,也不是靠中國人自己的力量,因為當(dāng)時的飛機都是向別的國家購買的。

但中國人沒有停止探索如何飛向太空的步伐。經(jīng)過不懈努力,1970年,隨著一聲巨響,中國發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號飛向太空。這可是完全靠我們自己的力量,這是42年前中國人的巨大驕傲?!皷|方紅”一號為我們實現(xiàn)太空夢奠定了堅實的基礎(chǔ)。

中國人再接再厲,要通過載人航天飛行真正使千年太空夢夢想成真。2003年,隨著又一聲巨響,“神舟”五號飛船帶著楊利偉騰空而起,這可是中國人第一次真正進入太空,楊利偉成為了當(dāng)之無愧的“航天英雄?!彪S后的“神舟”六號、“神舟”七號載人航天飛行也獲得了巨大成功。隨著“嫦娥計劃”的順利實施,2011年,我國又成功發(fā)射了國內(nèi)第一個目標(biāo)飛行器——“天宮”一號,并完美地實現(xiàn)了與“神舟”八號的成功交匯對接,標(biāo)志著中國成為了繼蘇聯(lián)和美國后第三個掌握該技術(shù)的國家。我們還將在不久的將來建立可長期供人生存的永久太空站。這些可都是靠中國人自己的力量實現(xiàn)的,我們無比驕傲和自豪。

為了這一個個驕傲,無數(shù)中國人付出了巨大努力和心血。我作為21世紀國家的一名新主人,一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國航天事業(yè)的發(fā)展注入自己的一份力量,讓更多中國人實現(xiàn)太空夢,飛的更高、更遠、更安全,并為祖國再創(chuàng)造出更大的驕傲。

我的航天夢小學(xué)生作文(篇5)

我有一個航天夢,我想飛上天空,和在天空飛翔的小鳥打招呼,和云朵問好,和星星月亮在一起,對星球微笑。

如果我能航天,我就要看一看宇宙到底有多大?如果我能航天,我要看一看宇宙是什么樣子的?如果我能航天,我要看一看宇宙真的是一會兒天亮一會兒天黑嗎?如果我能航天,我要感受一下太空和地球有什么不一樣?如果我能航天,我就要看一看月球是什么樣子的?如果我能航天,我就要看看地球真的是藍色的嗎?如果我能航天,我要看看銀河真有傳說中的那樣美嗎?如果我能航天,我要看一看月亮真的是圍著地球轉(zhuǎn)的嗎?如果我能航天,我要……

我有千千萬萬個問題,雖然這些問題都有人解答過了,但是不親眼看一看我還是半信半疑。我要好好學(xué)習(xí),向我的夢想努力。我相信總會有一天我能實現(xiàn)我的夢想——航天!

我的航天夢小學(xué)生作文(篇6)

“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀習(xí)也飛不高……”我哼著趙傳的《我是一只小小鳥》,走在路上,心中不免有些失落。我就像歌中的.那只小小鳥,我是人,人怎么能飛呢?一想到這兒,我就十分沮喪。不過我有時還是想入非非:我的夢想就是也能乘坐飛船火箭,飛到太空去遨游一番,去尋找新的有生命的星球或其他任務(wù),呵呵,那就太爽了!不過好像不太現(xiàn)實,神舟五號也才載了楊利偉一個人,那能輪得上我呢?唉!

我邁進家門,按例打開了電視機,只見中央臺新聞聯(lián)播的播音員正報道說:“今天上午九時,我國神舟六號載人航天飛船在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射,宇航員為費俊龍和聶海勝。”我?guī)缀趺刻於颊J真地觀看有關(guān)神六的新聞報道,了解了神六的基本情況、宇航員的衣食住行以及神六與神五的區(qū)別等等。我心情十分激動,同時也感到不可思議。我的天哪,才兩年的時間,我國就成功發(fā)射了兩艘航天飛船!你看,這神六可比神五先進多了,光宇航員就增加了一倍,同時,神六的飛行時間達到了115小時32分鐘,比神五的21小時多了好幾倍,這是多么大的差距啊!另外還有食物,原來神五就簡簡單單幾種,神六卻有50多種,在太空中,連魚香肉絲、宮爆雞丁都能吃到!這下子可激活了我的腦細胞:對了!按照現(xiàn)在的發(fā)展速度,每2年有一架航天飛船上天,每次增加一名宇航員,到20_年就應(yīng)該做到一艘航天飛船一次可以乘載9名航天員了嗎?我不禁躍躍欲試,摩拳擦掌了。我心里暗想道,我要計劃一下,爭取當(dāng)一名宇航員,到太空去遨游一番!

做宇航員所必備的條件是:高超的飛行技術(shù)、扎實的理論知識、強健的身體、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力。高超的飛行技術(shù)、良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力以后可以慢慢培養(yǎng),現(xiàn)在我要經(jīng)常進行體育鍛練,增強體質(zhì),同時更要抓緊學(xué)習(xí),積累知識,希望長大以后成為一名航天員。

我相信,在不久的將來,我的飛天夢想將成為現(xiàn)實,我一定會圓了這個夢!

相關(guān)推薦

  • 我的夢小學(xué)作文8篇 寫作是我們表達的重要方式之一,就像呼吸一樣重要。它是我們探索人生的一種方式。如果想提高考試成績,首先就要擅長寫作。但是要如何在作文中把自己的生活真實地展現(xiàn)出來呢?希望這些方法可以對你的工作和生活有所幫助。...
    2023-05-25 閱讀全文
  • 作文我夢想的學(xué)校700字集錦 經(jīng)過收集,編輯為您獻上作文我夢想的學(xué)校。大家對于作文接觸應(yīng)該不少,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實踐練習(xí)出來的成果。不妨參考一下本文,希望你喜歡!...
    2023-02-27 閱讀全文
  • 演講稿有關(guān)我的夢想集錦12篇 即使道路不平,車輪還是會向前前進,當(dāng)馬上就要輪到我們進行演講時。演講稿可以幫助讓人保持跟進思路在表現(xiàn)過程中更有條理的整理觀點,演講稿的制作需要主觀和客觀因素的清楚分析和結(jié)合,一份好的演講稿如何寫?我們歡迎您了解“演講稿有關(guān)我的夢想”帶給我們的驚喜和想象力,如果我的解決方法能夠適合你請把它收藏起來以備...
    2023-08-27 閱讀全文
  • 我渴望的籃球夢作文錦集 出于您的需求我們編輯了“我渴望的籃球夢作文”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。作文是測試學(xué)生表達能力的一種方法,寫作文其實是一個實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。寫作文可以從身邊小事開始,表達自己的真情實感。...
    2023-04-29 閱讀全文
  • 畢業(yè)小學(xué)作文(錦集12篇) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。12篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。畢業(yè)小學(xué)作文 篇1俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮目前昨天。激情澎湃的運動場...
    2025-01-19 閱讀全文

寫作是我們表達的重要方式之一,就像呼吸一樣重要。它是我們探索人生的一種方式。如果想提高考試成績,首先就要擅長寫作。但是要如何在作文中把自己的生活真實地展現(xiàn)出來呢?希望這些方法可以對你的工作和生活有所幫助。...

2023-05-25 閱讀全文

經(jīng)過收集,編輯為您獻上作文我夢想的學(xué)校。大家對于作文接觸應(yīng)該不少,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長。優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實踐練習(xí)出來的成果。不妨參考一下本文,希望你喜歡!...

2023-02-27 閱讀全文

即使道路不平,車輪還是會向前前進,當(dāng)馬上就要輪到我們進行演講時。演講稿可以幫助讓人保持跟進思路在表現(xiàn)過程中更有條理的整理觀點,演講稿的制作需要主觀和客觀因素的清楚分析和結(jié)合,一份好的演講稿如何寫?我們歡迎您了解“演講稿有關(guān)我的夢想”帶給我們的驚喜和想象力,如果我的解決方法能夠適合你請把它收藏起來以備...

2023-08-27 閱讀全文

出于您的需求我們編輯了“我渴望的籃球夢作文”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。作文是測試學(xué)生表達能力的一種方法,寫作文其實是一個實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。寫作文可以從身邊小事開始,表達自己的真情實感。...

2023-04-29 閱讀全文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。12篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。畢業(yè)小學(xué)作文 篇1俯仰之間,急景流年。曾經(jīng)的日子似浮目前昨天。激情澎湃的運動場...

2025-01-19 閱讀全文