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校園活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 校園活動(dòng)總結(jié)

校園活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選12篇)。

在這里我向大家推薦一下關(guān)于“校園活動(dòng)總結(jié)”的一篇文章。處理文檔能夠提高學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力,而范文的使用就進(jìn)入到了大家的視野里,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)范文技巧,以提升應(yīng)試能力。希望大家喜歡本文!

校園活動(dòng)總結(jié) 篇1

本學(xué)期開展的語文興趣小組,現(xiàn)承上學(xué)期興趣小組工作的優(yōu)點(diǎn)。在開展過程中,老師針對上學(xué)期存在的不足,結(jié)合本學(xué)期的實(shí)際作出相應(yīng)調(diào)整。著力讓學(xué)生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

一、以興趣為基點(diǎn),樂于知書

俗話說“興趣是的老師”。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣是取得良好學(xué)習(xí)效果的重要因素。按照活動(dòng)計(jì)劃,我們先通過學(xué)校宣傳、班級報(bào)送、師生互動(dòng)等方式進(jìn)行宣傳及篩選,讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對讀書的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識讀書的重要性,為后面活動(dòng)的開展鋪好路。通過前期強(qiáng)勢宣傳和營造讀書氛圍,提高了廣大師生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)課外閱讀計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在活動(dòng)伊始,我們便組織學(xué)生參觀圖書室、了解圖書分類、介紹較為典型的文學(xué)名著,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,以一種溫馨的人文氛圍、美麗生動(dòng)的語言來“熏”他們。在活動(dòng)過程中,我們也不乏舉辦些活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中習(xí)得合作探究,豐富小組生活。

二、以品讀為支柱,勤于閱書

授之以漁,指導(dǎo)閱讀。小學(xué)中年級學(xué)生的分析能力、比較能力仍比較薄弱,他們對書的好壞還不能很好把握,對好詞好句好不能很好辨別,甚至疏于辨別。有些學(xué)生對文字類的經(jīng)典不感興趣,有些學(xué)生則對圖畫十分喜愛。因此,在活動(dòng)中,我們始終關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài)。

巧借繪本,快樂閱讀。三年級學(xué)生還未脫離“稚氣”,對文學(xué)修養(yǎng)的提高又十分渴望。我們主要引導(dǎo)學(xué)生閱讀有插圖的經(jīng)典,并知道學(xué)生學(xué)會觀察插圖,學(xué)會文圖結(jié)合,學(xué)會想象與提升思想內(nèi)涵。

三、以筆記為翅膀,閱有所得

筆記,是每一位閱讀者的必備品。本次活動(dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣,并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。通過展示,同學(xué)們互取所需,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認(rèn)識,同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺形成。此外,將閱讀與寫作緊密結(jié)合起來。學(xué)生撰寫閱讀心得,將自己閱讀所得以文字形式表達(dá)出來,真正做到學(xué)有所思,思有所悟。

校園活動(dòng)總結(jié) 篇2

一、活動(dòng)背景:

高校畢業(yè)生就業(yè),關(guān)系到千家萬戶的切身利益,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,但隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,雖然畢業(yè)生的簽約狀況有所上升,但實(shí)際上用人單位對畢業(yè)生的需求出現(xiàn)下降趨勢,就業(yè)前景仍不容樂觀,加之學(xué)生就業(yè)渠道不暢,學(xué)生缺乏求職技巧和就業(yè)培訓(xùn)機(jī)會,使得大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力也日益增大。為應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),提升技能水平和應(yīng)聘能力,我院決定舉辦校園綜合模擬招聘會,提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺。

二、活動(dòng)目的:

本活動(dòng)是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍存在的“高不成、低不就”的錯(cuò)誤擇業(yè)觀以及對未來就業(yè)求職技巧的缺乏設(shè)置的。舉辦此次綜合模擬應(yīng)聘大賽一方面在于引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè);另一方面也旨在引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)身心素質(zhì),掌握應(yīng)聘技巧,提高社會競爭力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

11月中旬至12月初

四、主辦單位:

文法學(xué)院學(xué)生會、文法學(xué)院先行者協(xié)會

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)初賽

初賽以答卷考試的形式進(jìn)行,對于報(bào)名的各個(gè)學(xué)院的同學(xué)進(jìn)行集中、限時(shí)答卷考試。此環(huán)節(jié)的評定標(biāo)準(zhǔn)為做題字體工整、字跡清晰,要點(diǎn)全面、觀點(diǎn)有新意等。擇優(yōu)選取其中的30%進(jìn)入復(fù)賽。

在這一環(huán)節(jié),先協(xié)有5名同學(xué)參與監(jiān)考、閱卷工作,是本環(huán)節(jié)的主體部分。

(二)復(fù)賽

經(jīng)過第一輪淘汰賽,擇優(yōu)選拔出30名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽以面試的方式進(jìn)行,綜合考慮選手的表達(dá)能力、基本禮儀、著裝、精神面貌等進(jìn)行評分,最終選出8名選手進(jìn)入決賽。

由于邀請的學(xué)生會常委未能作為面試官出席本環(huán)節(jié),所以先行者協(xié)會的4名同學(xué)及學(xué)生會三名同學(xué)出任了此環(huán)節(jié)的面試官,并最終選出進(jìn)入決賽的8名選手。

(三)決賽

此環(huán)節(jié)為本次活動(dòng)的高潮,于11月12號在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。

前期的準(zhǔn)備工作包括會場布置、嘉賓及評委的邀請工作主要有先協(xié)負(fù)責(zé)完成。此環(huán)節(jié)精彩迭出,為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出一場視覺盛宴。通過自我介紹、才藝展示、職場問答、情景模擬來判斷各位選手的基本能力、臨場反應(yīng)及綜合實(shí)力,8名選手的精彩表現(xiàn)使會場不斷爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

此環(huán)節(jié)的嘉賓有文法學(xué)院黨委副書記王群、團(tuán)委書記肖秋生及團(tuán)委副書記費(fèi)美娟老師,由闞文老師、徐靜老師及席慶娥老師擔(dān)任評委,對本次活動(dòng)表示支持與鼓勵(lì)。同時(shí),各位評委老師也針對選手的表現(xiàn)進(jìn)行一番精彩的點(diǎn)評,使選手能夠充分認(rèn)識自己的優(yōu)劣勢,以更好的取長補(bǔ)短。最后,王群書記對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)陳詞,并給選手頒獎(jiǎng)。

六、收獲及感想

本次活動(dòng)是一次比較大型、深度、高端的精品活動(dòng),充分鍛煉了本社團(tuán)成員的組織協(xié)調(diào)能力及應(yīng)急處理能力。同時(shí)該活動(dòng)與學(xué)生會聯(lián)合舉辦,使得其得到更多的內(nèi)外支持,有利于活動(dòng)的成功完成。

通過此次模擬招聘活動(dòng),我們充分認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)具備的基本能力,以及挑戰(zhàn)職場的各種素質(zhì)要求。這不僅是奉獻(xiàn)給觀眾的一場活動(dòng),更是為我們自己的成長增加了經(jīng)驗(yàn),對我們以后的發(fā)展富有教育意義。而且,在此次活動(dòng)過程中,我社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、合理分工,不斷克服困難應(yīng)對種種挑戰(zhàn),這是一種自我壓力下的成長成熟,為我們今后的職場生涯打下良好的基礎(chǔ)。

校園活動(dòng)總結(jié) 篇3

在這個(gè)金秋送爽,丹桂飄香的秋季里,為鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美麗的校園,熱愛我們可愛的學(xué)校,進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,將個(gè)人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校第九次黨代會獻(xiàn)禮,我們班舉行了我心中的美麗校園攝影比賽,活動(dòng)在同學(xué)們積極的參加中圓滿取得了成功。

上帝給了每個(gè)人一雙耳朵,去聽聽這個(gè)世界的聲音,給了每個(gè)人一雙眼,去看見這個(gè)世界,愛美尋找美是每個(gè)人都在追求的事情,因?yàn)閻鬯晕覀儼l(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的美。從師大醫(yī)學(xué)院的大門到每一幢教學(xué)樓,我們見到了這所學(xué)校豐富人文底蘊(yùn),從田徑場到藥園,是我們精彩的課余生活,承載著生活的美好與同學(xué)們對幸福的追求。忙忙碌碌的校園生活你是否無法停下腳步去看看身邊的美好?于是我們舉行了這樣的攝影比賽,停下那不停追逐的腳步,每一個(gè)樹每一盞燈都會是你閃光燈下的主角,它們在等你去發(fā)現(xiàn)美。湛藍(lán)的天空,堆積的落葉,細(xì)細(xì)觀察,會是最美的風(fēng)景。

這次比賽中,我們看到了同學(xué)中的美麗校園,如第一名的楊溢同學(xué)拍攝的就是一張關(guān)于三葉草的圖片,翠綠的草與鮮艷的話形成強(qiáng)烈的對比,是我們不曾欣賞的校園美麗,所以同學(xué)們都將自己的票投到了這張照片上。得獎(jiǎng)的作品中還有一抹斜陽,幸福的階梯,夜晚的宿舍,從不同事物不同角度去看這個(gè)學(xué)校,是在匆忙生活中忽略的美麗。不僅自己受到了感動(dòng),也感動(dòng)了班級同學(xué)。用一段話講述自己的照片,是在表象的一種深化,賦予了照片更深的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們記住了這張照片,了解了學(xué)校對于拍攝者對于自己的情感。

優(yōu)點(diǎn):

1.活動(dòng)的積極開展是在各個(gè)班干部的積極帶領(lǐng)下進(jìn)行的,從策劃到宣傳在到順利舉行,是各位團(tuán)干的積極合作,在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,組織委員的策劃,團(tuán)支書、宣傳委員的積極宣傳,生活委員的禮物購買。在活動(dòng)中也有班長、團(tuán)支書、副班長、宣傳委員的熱情參與。

2.同學(xué)們在參加活動(dòng)過程中積極性也很高,自信的介紹自己的作品,投入的觀賞其他同學(xué)的作品,認(rèn)真的寫下自己喜歡的作品。

3.整個(gè)活動(dòng)配合良好,順利進(jìn)行,在激烈的競爭中決出了一二三等獎(jiǎng),并頒發(fā)了獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)了同學(xué)們對課余活動(dòng)的熱情,更重要的發(fā)現(xiàn)了美麗的校園,更加熱愛師大醫(yī)學(xué)院。

缺點(diǎn):

1.在活動(dòng)中也有一些不足,在比賽的前期宣傳中并沒有達(dá)到良好的效果,同學(xué)們的投稿人數(shù)不多,而是在最后一天里踴躍參加,投稿的地方也不同,這就給工作人員增添了壓力,需要在很短的時(shí)間內(nèi)整理好很多的資料,所以在展出中也出現(xiàn)了失誤。因?yàn)閜pT是最后一天工作人員完成的,沒有讓各參賽同學(xué)事先看過,導(dǎo)致在講解中出現(xiàn)了對自己的材料不熟的現(xiàn)象。

2.因?yàn)槲覀兓顒?dòng)舉行時(shí)間比較特殊,可能整個(gè)流程并不是特別正式,也有同學(xué)不能參加到活動(dòng)中,對此表示很遺憾,在下次的活動(dòng)之會協(xié)調(diào)好各個(gè)的時(shí)間,吸取這次的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),爭取做出更多更好的活動(dòng)。

校園活動(dòng)總結(jié) 篇4

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

按照局保衛(wèi)處統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,我校又重新調(diào)整了安全生產(chǎn)組織,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書,并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),人人事事講安全,保安全。對學(xué)校的重點(diǎn)部位開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患,確保實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、辦公樓、學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位的安全。通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識,引導(dǎo)全社會重視人的生命價(jià)值,營造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產(chǎn)月”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開全體干部職工會,傳達(dá)貫徹通知精神,校長結(jié)合學(xué)校具體情況提出要求,制定了我校安全生產(chǎn)月活動(dòng)安排,學(xué)校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳《安全生產(chǎn)法》,我校還購買了一套安全生產(chǎn)掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點(diǎn)部位,組織全校教職工學(xué)習(xí)

《安全生產(chǎn)法》,并進(jìn)行了認(rèn)真答題考試,通過學(xué)習(xí)真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強(qiáng)了全體干部職工的安全意識和自我防范能力。

三、加大投入,確保安全。

學(xué)校對學(xué)校食堂、門窗進(jìn)行了加固,安裝了防護(hù)設(shè)施,樓內(nèi)新建安全監(jiān)控系統(tǒng),除此之外還對校園內(nèi)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修、更換、添置。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的要求,依照《安全生產(chǎn)法》加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各級責(zé)任制,在安全生產(chǎn)月期間,安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組對全校范圍內(nèi)的重點(diǎn)及要害部位進(jìn)行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災(zāi)害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產(chǎn)月學(xué)校的安全及穩(wěn)定。

五、加大值班力度。

堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),必須兩人同時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強(qiáng)樓內(nèi)外巡視,加強(qiáng)對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

校園活動(dòng)總結(jié) 篇5

本學(xué)期我們高二地理備課組根據(jù)高考的要求對知識內(nèi)容合理安排,全面系統(tǒng)進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),較好地完成了高三地理的教學(xué)任務(wù)。

一、深刻領(lǐng)會考綱要求,制定有效教學(xué)計(jì)劃,做好備課工作。

備課組成員仔細(xì)研讀《考試大綱》和《考試說明》,深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢,研究高考試題的命題思路和能力要求,使備課組的教學(xué)不偏離高考的要求。準(zhǔn)確的把握高考趨勢和命題方向,制定可行有效地理第一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。

備課組教研活動(dòng)做到有計(jì)劃,每周的星期三上午第二、三節(jié)課,是高二備課組集體備課時(shí)間。我們根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,相互討論教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)和教學(xué)方法,并交流授課心得,遇到測驗(yàn)考試,還一起討論如何命題,分析學(xué)生出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤,探討下一步教學(xué)措施,做到有地放矢,收獲很大。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享,促進(jìn)教學(xué)。

備課組具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,備課組成員緊密配合、勤于切磋、相互協(xié)調(diào)。在備課、教學(xué)資源的使用、試卷命題,專題學(xué)案的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面,既有分工又有合作;備課組之間經(jīng)常相互聽課,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一傳授;把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

三、采取有效方法,促進(jìn)整體提高。

我們做好對個(gè)別學(xué)生的拓展、補(bǔ)差工作,采用鼓勵(lì)、作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)交談等方法,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,積極實(shí)施分層次教學(xué),分層次布置課外作業(yè),平時(shí)注重抓學(xué)生的基礎(chǔ),重要的知識點(diǎn)不斷地強(qiáng)調(diào),努力提高后進(jìn)生的成績。

學(xué)好地理,除智力因素外,還有非智力因素,如興趣。一些同學(xué)害怕學(xué)不好,或一些同學(xué)一直考不好,喪失信心。我們采用了個(gè)別交流,指導(dǎo)等,不斷關(guān)心、幫助,同時(shí)教師關(guān)愛學(xué)生走近學(xué)生、進(jìn)而激活學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提高積極性。

經(jīng)過這學(xué)期的努力,大部分同學(xué)有一定的進(jìn)步,以堅(jiān)定的信心,積極的心態(tài)對待高考。我們高二地理組和諧協(xié)作,互相切磋,共同提高,使教研活動(dòng)有序、有效地展開的同時(shí),也借鑒和吸取我校其他教研組的先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn),使地理備課組有長足的發(fā)展。相信通過我們?nèi)M同仁的共同努力,小高考地理定能再創(chuàng)輝煌!

校園活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的教研合作與交流,整合并推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)在教育教學(xué)資源上共享,管理上互相借鑒,促進(jìn)學(xué)校間的持續(xù)、均衡的發(fā)展。在略陽縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下積極開展片區(qū)教研活動(dòng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力和摸索,現(xiàn)將所做的工作做一總結(jié)和匯報(bào),以期得到各校領(lǐng)導(dǎo)及同仁的指導(dǎo)和引領(lǐng)。

一、認(rèn)真制定了片區(qū)教研工作計(jì)劃

經(jīng)過一年的工作,現(xiàn)對片區(qū)內(nèi)各校情況有了一定的了解,片區(qū)內(nèi)各校之間資源很不均衡,各校差異較大,但可喜的是片區(qū)內(nèi)除嘉陵小學(xué)以外,其他各校教師還是比較年輕的,有著很廣闊的前景,而且通過一年多的交流研討活動(dòng),讓我們看到各校擁有著很豐富的教學(xué)人力資源—年輕化的教師隊(duì)伍,積極的教學(xué)研究態(tài)度,很強(qiáng)的對新生事物的接受能力。因此,我們將教研的中心定位于課堂,發(fā)展于課堂,將先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)推廣于課堂,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效果和效率。通過片區(qū)教研活動(dòng)整合八校的力量,傳播新的教學(xué)思想和理念,促進(jìn)教師個(gè)體與教研共同體的自主發(fā)展?;顒?dòng)依然采用以嘉陵小學(xué)為中心,其余7所學(xué)校聯(lián)動(dòng)的方式開展片區(qū)教研活動(dòng),充分發(fā)揮城區(qū)小學(xué)的教育資源優(yōu)勢,起到中心輻射的作用,逐步達(dá)到教育資源的平衡發(fā)展的目標(biāo)。

二、精心準(zhǔn)備并組織開展好片區(qū)教研活動(dòng)

為了充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢,起到中心輻射,互幫互助的作用,本學(xué)期片區(qū)重點(diǎn)搞了兩次大的教研活動(dòng)。

5月底,我校還應(yīng)郭鎮(zhèn)中心小學(xué)的邀請,參加了郭鎮(zhèn)中小學(xué)開展的課堂教學(xué)大教研活動(dòng),在馮維斌校長的帶領(lǐng)下,教研室的大力支持下,我們一行6人參加了課堂觀摩和課堂評價(jià)活動(dòng),課后與授課教師的交流真誠且有效,不僅有簡要的亮點(diǎn)陳述,更多的是為他們提出了很好的教學(xué)建議,使在場的教師很受益,受到郭鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱烈歡迎。

6月,我小學(xué)第二片區(qū)8所學(xué)校的骨干教師和主管教學(xué)的各校領(lǐng)導(dǎo)聚集于我校的小會議室,開展了片區(qū)內(nèi)以“有效課堂教學(xué)”為主題的教學(xué)研討活動(dòng),共有13名教師參加了此次論壇,而且每位參與論壇的教師還配有PPT演示,對個(gè)人的一些好的作法和觀點(diǎn)與大家一起分享和交流,對提高課堂教學(xué)效果起著很好的指導(dǎo)意義。

三、精心策劃活動(dòng),力求效果。

在為數(shù)不多的幾次活動(dòng)中,第二片區(qū)教研工作站從一開始就準(zhǔn)確把握方向,充分發(fā)揮主體地位,精心策劃每次活動(dòng),保證片區(qū)內(nèi)教師聽課的參與面,鼓勵(lì)教師真誠評課,盡量體現(xiàn)專家引領(lǐng)。從每一次活動(dòng)的啟動(dòng)、實(shí)施、結(jié)束做到環(huán)環(huán)落實(shí),讓片區(qū)內(nèi)老師在有限的教研活動(dòng)中得到更多的收獲。通過幾次活動(dòng)我們基本形成了活動(dòng)開展的基本模式:教研工作站根據(jù)計(jì)劃制定活動(dòng)的初步方案→與承辦學(xué)校面對面協(xié)商活動(dòng)細(xì)節(jié)→教研工作站收集并匯總片區(qū)內(nèi)各校參與活動(dòng)教師(或授課)的相關(guān)資料→承辦學(xué)校制定具體活動(dòng)實(shí)施方案→活動(dòng)實(shí)施→資料的收集、整理、歸檔。

雖然,幾次的活動(dòng)下來,為以后的片區(qū)教研工作的開展積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,但片區(qū)教研工作任重而道遠(yuǎn),還需要我們多動(dòng)腦子,多想辦法,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在活動(dòng)中不斷更新思路,緊跟時(shí)代步伐,真正把片區(qū)教研工作搞得有聲有色,發(fā)揮片區(qū)教研的作用,為略陽縣的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校園活動(dòng)總結(jié) 篇7

3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)紀(jì)念日,我校結(jié)合三月份環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),特在各中隊(duì)開展“我心中的綠色家園”系列活動(dòng)。在這個(gè)春暖花開的季節(jié),我們?nèi)熒e極響應(yīng)號召,開展了為期半個(gè)月的學(xué)雷鋒與環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),雖然短短的十五天已經(jīng)過去,但孩子們收獲累累,深信雷鋒精神在孩子們的心中已根深蒂固。結(jié)合本班的實(shí)際情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”主題班會。在本次班會中,孩子們暢所欲言,都立志向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并保證落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

2. 成立學(xué)習(xí)互助小組,鼓勵(lì)成績好的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

3. 積極參加社區(qū)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。環(huán)保志愿者積極參與社區(qū)“報(bào)恩公園”、“廣場公園”環(huán)保護(hù)綠活動(dòng),努力讓社區(qū)成為每個(gè)孩子心中的綠色家園。

4. 收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班“好人好事記錄本”,對于表現(xiàn)出色的同學(xué)給予表彰,并要求每位學(xué)生出一期學(xué)雷鋒活動(dòng)手抄報(bào),以延續(xù)雷鋒精神。

在這次活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

校園活動(dòng)總結(jié) 篇8

為弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,提高全民科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識,推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開展,在20xx年竹溪縣全國科普日活動(dòng)之際,我校開展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級的高度重視,活動(dòng)取得了預(yù)期效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視支持。為了開展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自過問,下發(fā)了《兵營鎮(zhèn)中心學(xué)??破者M(jìn)校園活動(dòng)方案》,并成立了以校長何衍輝同志為組長的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,為活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、召開“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會,推動(dòng)活動(dòng)的開展。為了此項(xiàng)活動(dòng)更好的開展,學(xué)校專門組織全體師生集會,學(xué)習(xí)了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案,深刻領(lǐng)會了文件精神,明確了活動(dòng)的意義。

三、開展科普知識校園展,激發(fā)全校學(xué)生愛科學(xué)的意識。為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識,提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),我們在全校中小學(xué)開展科普知識黑板報(bào)展覽,九塊科普知識黑板報(bào)各具特色,同學(xué)們參觀后紛紛表示:“積極參與校內(nèi)外的科普實(shí)踐活動(dòng),不但開闊視野,了解更多的科普知識,還養(yǎng)成了獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的好習(xí)慣,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,培養(yǎng)社會責(zé)任感以及綜合運(yùn)用知識解決問題的能力,為將來報(bào)效祖國、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!?/p>

四、各班組織召開了“科普進(jìn)校園”主題班會和家長會,開展了科普知識競賽活動(dòng),提高了學(xué)生和家長學(xué)習(xí)科學(xué)知識的積極性,并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽,并進(jìn)行了表彰。

以上是我校開展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結(jié),我們會借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲,讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落,在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。

xxx

20xx年9月

校園活動(dòng)總結(jié) 篇9

本學(xué)期我們高三地理備課組根據(jù)高考的要求對知識內(nèi)容合理安排,全面系統(tǒng)進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),較好地完成了高三地理的教學(xué)任務(wù)。

一。深刻領(lǐng)會考綱要求,制定有效教學(xué)計(jì)劃,做好備課工作。

備課組成員仔細(xì)研讀《考試大綱》和《考試說明》,深刻理解考試大綱內(nèi)容和含義,不斷研究高考的新變化和發(fā)展趨勢,研究高考試題的命題思路和能力要求,使備課組的教學(xué)不偏離高考的要求。準(zhǔn)確的把握高考趨勢和命題方向,制定可行有效地理第一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。

備課組教研活動(dòng)做到有計(jì)劃,每周的星期三上午第二、三節(jié)課,是高三備課組集體備課時(shí)間。我們根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,相互討論教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)和教學(xué)方法,并交流授課心得,遇到測驗(yàn)考試,還一起討論如何命題,分析學(xué)生出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤,探討下一步教學(xué)措施,做到有地放矢,收獲很大。

二。團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享,促進(jìn)教學(xué)。

備課組具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,備課組成員緊密配合、勤于切磋、相互協(xié)調(diào)。在備課、教學(xué)資源的使用、試卷命題,專題學(xué)案的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面,既有分工又有合作;備課組之間經(jīng)常相互聽課,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一傳授;把握好教學(xué)質(zhì)量關(guān),通過備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核,做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。

三、采取有效方法,促進(jìn)整體提高。

我們做好對個(gè)別學(xué)生的拓展、補(bǔ)差工作,采用鼓勵(lì)、作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)交談等方法,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,積極實(shí)施分層次教學(xué),分層次布置課外作業(yè),平時(shí)注重抓學(xué)生的基礎(chǔ),重要的知識點(diǎn)不斷地強(qiáng)調(diào),努力提高后進(jìn)生的成績。

學(xué)好地理,除智力因素外,還有非智力因素,如興趣。一些同學(xué)害怕學(xué)不好,或一些同學(xué)一直考不好,喪失信心。我們采用了個(gè)別交流,指導(dǎo)等,不斷關(guān)心、幫助,同時(shí)教師關(guān)愛學(xué)生走近學(xué)生、進(jìn)而激活學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,提高積極性。

經(jīng)過這學(xué)期的努力,大部分同學(xué)有一定的進(jìn)步,以堅(jiān)定的信心,積極的心態(tài)對待高考。我們高三地理組和諧協(xié)作,互相切磋,共同提高,使教研活動(dòng)有序、有效地展開的同時(shí),也借鑒和吸取我校其他教研組的先進(jìn)教研經(jīng)驗(yàn),使地理備課組有長足的發(fā)展。相信通過我們?nèi)M同仁的共同努力,20__年高考地理定能再創(chuàng)輝煌!

校園活動(dòng)總結(jié) 篇10

 一、義診隊(duì)組織構(gòu)成和作用

在關(guān)愛生命 關(guān)注健康

xx校園義診活動(dòng)中x人組成的義診醫(yī)療隊(duì)和x人組成的策劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。

這次開展的義診活動(dòng)我們主要服務(wù)對象為學(xué)校師生,義診活動(dòng)深受廣大居民的歡迎,不但解除了部分居民疾病隱患,同時(shí)也強(qiáng)化了衛(wèi)生健康意識,使廣大居民積極主動(dòng)參與疾病防治。使他們認(rèn)識到定期進(jìn)行身體檢查,才能預(yù)防疾病,擁有健康的體魄才能真正享受小康生活。

二、義診活動(dòng)敲響健康檢查警鐘

在這次義診活動(dòng)中,我們感覺到了人們的健康意識和以前相比有了很大的提高,很多居民都積極的參加了檢查。但 也普遍存在一些問題必須引起我們的重視:

1、健康意識差

我們進(jìn)行檢查,主要目的是為了通過檢查發(fā)現(xiàn)是否有潛在的疾病,以便及時(shí)采取預(yù)防和治療措施。健康體檢不是指在我們生病之后做的各種檢查,而是應(yīng)該定期的去做全面的身體檢查。

2、亞健康人群較多

針對本次體檢,我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)多的

一部分人已處在臨床疾病邊緣,亞健康人群較多,但往往這部分人對此漠不關(guān)心,對于健康的人而言,必須依據(jù)年齡和性別的不同對身體實(shí)行定期檢查。專家建議40歲以上人群每年至少要進(jìn)行一次身體全面檢查。

3、自認(rèn)為身體好不用再檢查

很多人將健康體檢視為可有可無,還有的人自認(rèn)為身體好對體檢不以為然,其實(shí)健康體檢是對身體健康狀況的一次核實(shí),不僅要按時(shí)做,而且檢查出有問題后,要及時(shí)去醫(yī)院治療,不要等到病情嚴(yán)重后再追悔未及。

通過深入開展義診活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)了廣大居民的潛在病情,并向居民普及健康知識,在一定程度上提高了村民對健康的重視。

這次活動(dòng)既收集了居民群眾健康信息的基本情況,又切實(shí)為居民群眾,特別是中老年群眾提供了優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù),促進(jìn)了居民群眾對疾病的重視。當(dāng)然活動(dòng)中也有一些不足之處,如義診當(dāng)天天氣有些寒涼還伴有息息小雨,血糖儀的準(zhǔn)備也不夠充分,現(xiàn)場的秩序也有些欠缺,這些都是今后我們在開展活動(dòng)中需改進(jìn)和加強(qiáng)的。整體來說,這次義診活動(dòng)受到了廣大農(nóng)民群眾的歡迎和贊揚(yáng),得到了居民群眾的認(rèn)可,今后我們還會將這樣的活動(dòng)持之以恒的開展下去。

校園活動(dòng)總結(jié) 篇11

針對當(dāng)前愈加嚴(yán)峻的就業(yè)形式,結(jié)合我系人力資源管理專業(yè)自身的特點(diǎn),充分發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢的積極作用,結(jié)合學(xué)校將舉辦的科技文化節(jié),我們組織開展專業(yè)技能大賽,舉辦模擬招聘會,推陳出新,從而體現(xiàn)我校大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采,并增強(qiáng)就業(yè)的信息知識,提高自身能力和素質(zhì)。經(jīng)我系教師認(rèn)真研討,于20xx年10月中旬—20xx年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽,此次比賽面向全校學(xué)生,于10月23日晚在我校科技樓791教室拉下帷幕。

為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動(dòng),并且把這一活動(dòng)作為財(cái)經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實(shí)踐比賽活動(dòng),我們在比賽結(jié)束后進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。

本次活動(dòng)總結(jié)如下:

本次大賽從10中旬開始籌備、宣傳、最后報(bào)名的人數(shù)15人,再到最后進(jìn)入決賽的人數(shù)為12個(gè)。由于大家對于模擬招聘這塊并不是很熟悉,所以來報(bào)名的人數(shù)也相對會比較的少一些。又由于大家再面對做簡歷的這塊都不懂,所以做起來都比較的難。相比時(shí)間上就會變得有點(diǎn)倉促。在總共度過了半個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間、預(yù)賽。終于于10月23日在791教室進(jìn)行了最后的決賽。在院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及我系團(tuán)總支學(xué)生會的重視下,我們的工作人員本著“同心協(xié)力,其利斷金“的的信心,努力做好每一項(xiàng)任務(wù),確保了比賽的順利進(jìn)行。針對此次的比賽,財(cái)經(jīng)系的相關(guān)老師也進(jìn)行了充分的指導(dǎo),比賽本著公平、公正、公開的原則,專門邀請了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評委,活動(dòng)也達(dá)到了預(yù)期的效果。

在這次大賽中,每位選手都以去企業(yè)應(yīng)聘的態(tài)度,穿著打扮都很到位。個(gè)個(gè)在應(yīng)聘的時(shí)候都很積極的發(fā)言。這次比賽每個(gè)選手都要經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié),競聘演說、現(xiàn)場抽題、情景面試。面試人員在應(yīng)聘者自我介紹的同時(shí),觀察每位應(yīng)聘人員的行為,總結(jié)概括他們的優(yōu)缺點(diǎn),然后針對應(yīng)聘者應(yīng)聘的崗位及具體情況,由專業(yè)老師有針對性的進(jìn)行提問。,在在這些比賽環(huán)節(jié)中,選手們有的侃侃而談,顯得經(jīng)驗(yàn)老道成熟,有的略顯緊張,不夠穩(wěn)重。但他們都有個(gè)共同點(diǎn),就是堅(jiān)持到底。比賽不只重視選手的專業(yè)知識,而且還重視選手的口語表達(dá),是否能把自己所學(xué)到的知識與工作相結(jié)合起來。把最好的工作態(tài)度及看法表達(dá)出來給觀眾及評委。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)左右的精彩角逐,比賽成績也隨之產(chǎn)生了。一等獎(jiǎng)是由12人力資源管理的洪菁菁同學(xué)獲得。二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)則被13人力資源管理的方美清同學(xué)與12人力資源管理的王衍龍同學(xué)獲得。最后評委老師對這次比賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評,也讓同學(xué)們認(rèn)識到了自己的不足之處。讓他們在面臨就業(yè)應(yīng)聘的時(shí)候,又增加了一份的信心。

在這次大賽中,雖然我們都盡自己所能努力做好每一項(xiàng)工作,但有些方面還是不夠到位的,例如:我們在面試的具體環(huán)節(jié)中,考慮的不夠充分,導(dǎo)致到后面有點(diǎn)亂。具體的時(shí)間安排不夠明確,導(dǎo)致比賽在時(shí)間上有點(diǎn)沖突。造成從預(yù)賽到?jīng)Q賽的時(shí)間變的很短,選手們的準(zhǔn)備情況也不是很樂觀。在比賽開始時(shí)的人員安排也不是很到位,導(dǎo)致了現(xiàn)場的秩序顯得有點(diǎn)亂。通過這次的比賽,我們知道了舉辦活動(dòng)需要注意的很多細(xì)節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如說,在舉辦活動(dòng)前要合理安排每個(gè)部門的工作;安排好活動(dòng)進(jìn)程,使活動(dòng)效率提高;在比賽活動(dòng)中要做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備,以防出現(xiàn)不必要的差錯(cuò);在比賽開始前,所有該準(zhǔn)備的器材要準(zhǔn)備好并加以檢查無誤;要安排好比賽進(jìn)行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項(xiàng);在布置會場時(shí),要加強(qiáng)防御意外事件的發(fā)生,像氣球爆炸等;以及比賽整個(gè)過程當(dāng)中所需要注意的一些比較小的程序。應(yīng)該要隨時(shí)的與主持人進(jìn)行溝通,確保主持人在介紹時(shí)準(zhǔn)確無誤,使其不會出現(xiàn)其不必要的錯(cuò)誤。

這次的校園模擬招聘大賽,考驗(yàn)了同學(xué)們把理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合的能力,讓同學(xué)們明白了在面試時(shí)自己應(yīng)該注意哪些問題。從而提高了同學(xué)們在不久的將來,即將要面臨工作時(shí)應(yīng)聘的成功率。

校園活動(dòng)總結(jié) 篇12

一年一度的植樹節(jié)又到了,為了響應(yīng)國家和學(xué)校號召,綠化我們的家園,建設(shè)和諧美好家園,經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意,系學(xué)生會積極與xx市林業(yè)局聯(lián)系,決定在3月x日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動(dòng)。

經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我系11級全部青年志愿者及部分學(xué)生會干部,于3月x日星期一早晨7點(diǎn)30分集合,并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我系青年志愿者以外,還有政府相關(guān)人員、社會人員及9611部隊(duì)部分官兵等也參加了此次活動(dòng)。

大家在xx學(xué)院南大門出發(fā)前往植樹地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹苗均由林業(yè)局提供。植樹地點(diǎn)在xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場。那天溫度下降,還刮著風(fēng),但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多,全部主動(dòng)參加到植樹過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,分成了十個(gè)小組,分別協(xié)助參加活動(dòng)的人們植樹。

同學(xué)們情緒高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短三個(gè)多小時(shí),xx區(qū)xx街道辦事處長xx區(qū)xx排山場的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。雖然累了一上午,但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),而且所聯(lián)系的部門眾多。

1、由于時(shí)間緊迫,經(jīng)驗(yàn)不足,造成開始時(shí)場面有點(diǎn)亂;由于工具緊湊,造成人員過于集中,分工存在一定的不合理、不科學(xué);

2、由于土層過硬,導(dǎo)致大家在開始時(shí)有一定的消極心理;沒有提前預(yù)料到活動(dòng)中存在的困難,解決困難的能力仍有提高空間;

這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現(xiàn)。

此次活動(dòng)是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開學(xué)以來的第一次較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家。

作為活動(dòng)組織者,我們十分感謝此次參加活動(dòng)的志愿者,以及相關(guān)單位對我們的大力支持。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始,通過我們的活動(dòng),通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來??傊?,這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng),一次極有意義的活動(dòng)。

此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會的力量來完成更多的事情。

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校園活動(dòng)總結(jié)熱門12篇


在本文中我們將深入探討“校園活動(dòng)總結(jié)”的各種方面,敬請您閱讀本文。各種文檔材料是我們完成任務(wù)的基本手段,動(dòng)筆之前一定離不開范文的借鑒,閱讀范文能夠幫助我們準(zhǔn)確理解環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的概念。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇1】

校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時(shí)光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。

我們清潔的地方位于我們學(xué)校的一條主干道,道路兩旁花木叢生,有低矮的灌木叢,而且是因?yàn)槲挥诘缆飞?,所以常會有行走的行人隨意向兩邊丟垃圾,這給我們的清掃工作帶來了很大困難。

每個(gè)學(xué)生都帶上笤帚,簸箕,還有塑料袋,能掃的掃,能揀的一揀,清除校園死角,清除校園內(nèi)的野廣告,有雜草也清理一下。徹底清掃,保持校園潔凈。

由于活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作充足無一人缺勤,這也為我們的工作順利開展提供了保障。分組后每個(gè)人也能積極與組長配合,并且不怕臟不怕累地完成自己所分到的區(qū)域,這也真正做到了志愿者的宗旨。道路上、草地上全部都散落著瓜皮紙屑,甚至一些角落堆積著一些垃圾都已腐爛發(fā)出一陣難聞的來惡臭,但我們的隊(duì)員并沒有因?yàn)檫@些而有絲毫退意,相反是以其全力將之收到垃圾箱內(nèi),更有同學(xué)因?yàn)椴莸厣系囊恍├荒苡脪咧闱鍜哂彩怯檬忠稽c(diǎn)點(diǎn)地?fù)斓嚼渲校麄€(gè)活動(dòng)中這種情況都已成了他們清掃的一種手段。一部分人掃落下的落葉及樹木果子,一部分人專門清掃樹木叢中的煙頭等垃圾。在組員們的大力協(xié)作下和組長的英明指揮下,任務(wù)也完成了。

活動(dòng)接近尾聲,有一些組提前完成,他們不約而同地加入還未完成的組,繼續(xù)清掃。整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)出來的是和諧、融洽的氣氛,并且是高效地完成了本次任務(wù)?;顒?dòng)不止讓我們體會到勞動(dòng)的樂趣,也讓我們認(rèn)識到建造一個(gè)清潔的校園從自身做起是多么的重要,不管在校園還是在校外,保持清潔都是文明中不可或缺的一部分。

這次活動(dòng)是我班組織的打掃校園衛(wèi)生,清理校園雜草、死角的義務(wù)勞動(dòng)。我們也從中得到了一些啟發(fā):

1、團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。

2、我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是大人們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄而飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。

本次活動(dòng)旨在提高全校師生愛校園,愿意奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)來美化自己的校園以積極的心態(tài)對待校園的每一處,為美化各位信息交流平臺的同時(shí),進(jìn)行充分認(rèn)識和意識到一個(gè)良好校園環(huán)境能為我們學(xué)生有更好的心情去學(xué)習(xí)和生活。提高大家的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神,提高全民的素質(zhì)。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇2】

一、活動(dòng)背景:

隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報(bào)記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

三、活動(dòng)意義:

通過這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng):

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學(xué)們要互動(dòng)起來,即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三:環(huán)保知識對決賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,最佳風(fēng)采獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅:50元×4=200元

會場費(fèi):100元

10米橫幅3條:50元×3=150

二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

機(jī)動(dòng)費(fèi)用:100元

合計(jì):1190元。

注:本活動(dòng)由沁潤蜂蜜冠名舉辦,所有獎(jiǎng)品由沁潤蜂蜜全權(quán)贊助。

社會學(xué)院團(tuán)委

社會學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

公共關(guān)系協(xié)會

校園活動(dòng)總結(jié)【篇3】

新的學(xué)期已經(jīng)展開,我們也有了新的工作,那就是清潔校園,校園是我們的家,我們把校園打掃干凈就是把我們的家打掃干凈,這樣在學(xué)習(xí)和吃飯生活中就有更好的保證也能夠方便我們提升。

當(dāng)學(xué)校下令開始大掃除的時(shí)候,我們學(xué)校各個(gè)班級都在班主任的帶領(lǐng)下開始了工作,分工明確,做法和做事度按照要求來完成,班主任帶頭,每個(gè)人都?xì)赓|(zhì)非常高昂都奮力的揮舞著自己的雙手,不斷的去展開自己的力量,每個(gè)人都在把自己班級負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃干凈。

在教師里面,有的同學(xué),搬桌子,打掃蜘蛛網(wǎng),抹玻璃玻璃,拖地的各個(gè)都奮戰(zhàn)在第一線,每個(gè)人都在為了更好的打掃衛(wèi)生貢獻(xiàn)自己的力量,沒有一個(gè)人偷懶,哪怕是沒有事做的人也知道去幫助同學(xué)提水幫忙,整個(gè)駕駛大片的地方橫跨就被我們所有的人分成了很多塊,分工明確讓我們的工作有了很大的進(jìn)步,有了更大的成長和進(jìn)步的空間。

新學(xué)期大家都帶著一股激情,帶著對新的美好的事物共同奮斗,所有人都知道學(xué)校是我們大家的所以滅有人會自私的躲在一邊偷懶,哪怕是過去非常調(diào)皮的同學(xué)也知道努力去做好自己的工作,原本因?yàn)橐粋€(gè)寒假?zèng)]有人到學(xué)校,我們學(xué)校已經(jīng)后很多地方留下了灰塵,很多地方留下來污漬。

當(dāng)我們把學(xué)校把教室到掃了一遍之后,干凈整潔的教室給人一種親切感,因?yàn)榻淌依锩娴母蓛糇屛覀冃那榧な?,地面潔白如鏡,桌面一塵不染,是很為了一張嶄新的課桌,這也是我們以后上學(xué)要用到的可做,沒有用的活著壞的課桌也早已經(jīng)被淘汰了,留下的知識一些好桌子,好地方。

學(xué)校里面全都沒有了來及,連那些墻角里面的垃圾,樹叢里面的枯葉也都被眾人掃干凈之后這里面已經(jīng)沒有了過去的陳舊,反而展現(xiàn)出了她原本的美麗,展現(xiàn)出了她新的一面,畢竟不同的地方展現(xiàn)的`是不同的風(fēng)采,我喜歡這樣的地方,也向往著這樣的地方,有了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我鞥以后學(xué)習(xí)和生活才有了更好的保障。干凈的生活地點(diǎn)才是我需要的,才是我們夢想中的。

這次大掃除,不斷給我們留下了一個(gè)干凈整潔的學(xué)校,更是給我們留下了一個(gè)充滿了夢幻般的天堂,著里也護(hù)成為我們繼續(xù)求學(xué)的地方,知道我們進(jìn)入到更高的學(xué)府去進(jìn)修和離開。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇4】

xx縣xx書香校園”活動(dòng)總結(jié)營造“書香校園”讀書氛圍,打造具有我校特色的教育品牌?,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、開展了傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng)

1、在全校宣揚(yáng)經(jīng)典誦讀的文化氛圍,各班滲透傳統(tǒng)文化進(jìn)班級管理和教學(xué)工作中。

2、開展好每周一詩課間展示工作。全校學(xué)生共誦一首詩,積累經(jīng)典詩詞,豐富學(xué)生的詩詞知識。

3、開展好每天的晨讀活動(dòng)。在晨讀老師的帶領(lǐng)下,每天早晨開展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

二、打造校園書香外顯文化

1、建立校園開放書吧。讓學(xué)生能隨時(shí)隨地讀到書,讀好書。

2、張貼各種宣傳教育的提示語。營造書香滿校園的深厚氛圍。

三、以班級為單位,開展精彩紛呈的讀書活動(dòng)

小學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),為學(xué)生播下愛讀書的種子,讓他們從小把讀書當(dāng)作生活的一種習(xí)慣,一種享受。我們教師要抓住學(xué)生的少年黃金時(shí)代,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到在書香校園里營造精神家園。

1、建立班級圖書角,選出圖書管理員,做好圖書登記和學(xué)生借書、還書的記錄,并讓學(xué)生交流看書的體會。書由學(xué)生自帶或到圖書室借閱,相互交流閱讀。學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書,將課外閱讀與課外活動(dòng)融為一體。

2、及時(shí)鏈接。在我們語文教材中,有許多課文都是從名著中節(jié)選出來的,每當(dāng)學(xué)完了這樣的文章,我們教師都要求學(xué)生去讀完整本書。每當(dāng)學(xué)完一個(gè)作家的文章后,就向?qū)W生推薦他們的文章。在課前,要求學(xué)生學(xué)會收集資料,并結(jié)合資料寫出讀后感,使他們在提高自身語言鑒賞能力的同時(shí),更豐富了自己的精神世界,提升了自己的人格。

四、在閱讀中思考,在閱讀中成長

1、開展好圖書借閱活動(dòng)。為學(xué)生提供廣闊的讀書空間。在知識高度增長的今天,作為新世紀(jì)的老師,要追求自我完善,就要把眼光放開,而閱讀書籍是吸收民族傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化的根本途徑。閱讀可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們,閱讀是使老師獲得最簡單、最快捷、最有影響力、見效最快的成長方式。要讓教師和學(xué)生一起成長,認(rèn)真抓好教師的校本培訓(xùn)。

2、要讓教師勤讀書、愛讀書,帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)書的海洋,學(xué)會思考、記錄。制定教師近期、中長期讀書書目,讓書香伴教師一起成長。教師為學(xué)生作表率,以教師的讀書活動(dòng)帶動(dòng)全體學(xué)生讀書活動(dòng)的開展。建立教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。所讀書籍可以是學(xué)校推薦的,也可以是個(gè)人自選。鼓勵(lì)教師互相推薦自己喜愛的教育理論書籍,擴(kuò)大教師的理論胸懷。倡導(dǎo)教師寫教育日記、讀后感。

3、開展好學(xué)生讀書筆記活動(dòng)。各班以班級為單位,開展多種形式的讀書活動(dòng)。要求學(xué)生多寫讀書筆記?!岸嘧x心中有主,多寫妙筆生花”。讀書,可以凈化心靈,也可以升華人格,產(chǎn)生一種深廣的道德境界,書籍,是人類進(jìn)步的階梯,讓我們從讀書抓起,在每一個(gè)孩子的心靈深處,構(gòu)建孩子一生發(fā)展的文化根基??傊?,我們將為廣大師生營造一個(gè)更好的讀書環(huán)境而努力。

為了進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校營造書香校園活動(dòng)的開展,鞏固營造書香校園成果,本學(xué)期繼續(xù)開展讀書活動(dòng),努力營書香型校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。本學(xué)期我們在營造書香校園活動(dòng)中主要做了如下幾方面的工作:

一、開發(fā)閱讀課程資源,讓每一個(gè)角落都洋溢書香。

1、本學(xué)期,我校能充分發(fā)揮好圖書室、畫廊的陣地作用,展示學(xué)生的閱讀成果,讓每一面墻壁都會說話,讓學(xué)生在潛移默化中想到讀書,愛上讀書,享受讀書帶來的快樂。并在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了對師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),加強(qiáng)對閱讀指導(dǎo)課的指導(dǎo),引導(dǎo)全體學(xué)生在耳濡目染中潛移默化,校園里呈現(xiàn)出了“德馨綠滿園,詩書香滿樓”的景象。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播這一天地,開辟“好書推薦”等欄目,表彰了一批讀書積極分子和讀書積極的班級,推薦生動(dòng)有趣又有意義的經(jīng)典讀物,分享讀書的經(jīng)驗(yàn)感受,濃郁校園讀書氛圍。

3、繼續(xù)建設(shè)好班級圖書角和走廊圖書角。本學(xué)期,各班能繼續(xù)向?qū)W生征集圖書,讓孩子們將自己心愛的讀物帶到教室,資源共享。為了提高班級圖書角和走廊圖書角的使用效率,各班成立一個(gè)圖書管理小組,小組成員分工合作,做好“圖書登記、借閱”的相關(guān)記錄,確保班級圖書角正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、校閱覽室全面開放。采用集體借閱的方式,一次性向圖書室借閱,班級中確立簡單、便捷的圖書借還制度,由專人看管,確保圖書的流通。年級組之間實(shí)施圖書漂流,輪換更新,使流通量得到的保障,使學(xué)生真正有書可讀。教師對學(xué)生進(jìn)行良好讀書習(xí)慣的培養(yǎng),合理指導(dǎo)學(xué)生閱讀,尤其是讓學(xué)生學(xué)會愛護(hù)書籍,選擇適合自己的書籍。并發(fā)揮榜樣的力量,事實(shí)證明:靜靜讀書的老師最能激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

5、建立家庭圖書角。為了幫助學(xué)生從小樹立藏書意識,讓讀書成為一種生活,我們積極倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生建立家庭圖書角,讓書香飄進(jìn)每一個(gè)家庭。各班語文老師還定期向?qū)W生推薦藏書目錄,了解他們的藏書情況和使用情況,對家庭藏書量大的學(xué)生進(jìn)行公開表揚(yáng)。

6、開展了“讀書節(jié)”等系列活動(dòng),營造濃厚的“品名家書,做書香人”讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的審美修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。并邀請了臺灣幽默童話作家管家琪來校講學(xué),讓她的幽默詩意,激蕩學(xué)生的心靈。

二、打造絢麗的閱讀時(shí)空,促使學(xué)生的能力快速提高。

1、讀書方案制訂。各班都能根據(jù)本班的特點(diǎn)制訂出切合實(shí)際的、便于操作的“讀書方案”。制訂的方案還要求:一、每學(xué)期學(xué)生讀10本書,其中80%來自于好書伴我成長。二、怎樣教會學(xué)生讀書。三、班級圖書角的建設(shè)。

2、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃。有計(jì)劃地讀書,是閱讀活動(dòng)中一個(gè)非常重要的問題。各班語文老師都能指導(dǎo)好學(xué)生制定課外閱讀計(jì)劃。

3、學(xué)校本學(xué)期每天還安排中午12:00—12:30時(shí)間段為學(xué)生自由讀書時(shí)間。保證了學(xué)生每天都有一定的自由讀書時(shí)間。

4、納入課程計(jì)劃,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。學(xué)校嚴(yán)格控制作業(yè)量,每天下午上課前保證每個(gè)學(xué)生有半小時(shí)靜靜的自由閱讀時(shí)間,低年級由語文老師指導(dǎo)閱讀,中高年級則采用指導(dǎo)閱讀和自主閱讀相結(jié)合的形式。強(qiáng)化午間閱讀效能,措施落實(shí),在學(xué)生閱讀時(shí)間,教師進(jìn)教室陪同讀書,巡視指導(dǎo),做到專時(shí)專用。每周還開設(shè)一堂課外閱讀指導(dǎo)課,由語文教師有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文,領(lǐng)略中外名著,吟詠古今詩文,在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇5】

一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了活動(dòng)方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展手抄報(bào)評比、國旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育

12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會,對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇6】

蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!痹谒磥恚鹤x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;讀書是教師精神成長的最重要的源泉。為了讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣,一年多來,我校以“心系祖國,共讀發(fā)展”為主題,以“快樂讀書,讀書快樂”為口號,開展了一系列的讀書活動(dòng),大大充實(shí)了“書香校園”的內(nèi)涵,以“讀書——讓心靈沐浴書香”為活動(dòng)主題,努力建設(shè)“以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書塑人格”的書香校園氛圍,培養(yǎng)廣大師生“好讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的書香校園,實(shí)踐著“德禮并舉,智美并重,立足細(xì)微,和諧育人”的教育理念,促進(jìn)校園和諧地發(fā)展。我們的做法主要有:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整體規(guī)劃,讓師生感受書香的“氣息”

創(chuàng)建“書香校園”,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!保俏倚5闹攸c(diǎn)工作之一。我們專門成立了以校長為組長的“書香校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,將創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)列入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,整體規(guī)劃,制定了?;壑袑W(xué)讀書活動(dòng)實(shí)施方案,成立師生讀書活動(dòng)組織,結(jié)合學(xué)校實(shí)際提出讀書主題是:讀書——讓心靈沐浴書香,師生對創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)的知曉率和參與率達(dá)到100%。

二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,讓師生聞到好書的“香味”

優(yōu)秀的學(xué)校文化可以造就優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)生必然會積淀更深厚的學(xué)校文化精神。因此,以學(xué)校圖書室、班級圖書角、共青團(tuán)閱讀櫥窗等為基地,優(yōu)化閱讀環(huán)境,讓生活彌漫書香氣息是我們的追求。

1、學(xué)校除了有專門的圖書閱覽室外,在每個(gè)班級還增設(shè)了一個(gè)可擺放200百多本圖書的圖書角。學(xué)校藏書達(dá)到47500多本,人均擁有量約25本。圖書利用率高,日均流量達(dá)到在校生數(shù)的1/30以上。

2、校園布置體現(xiàn)書香雅致韻味。

學(xué)校布置了經(jīng)典誦讀櫥窗和共青團(tuán)閱讀櫥窗,在教學(xué)樓的走廊里、墻壁上,懸掛著學(xué)生的詩詞、書畫作品,并經(jīng)常進(jìn)行更新,使學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就處于一個(gè)濃濃的書香氛圍之中??芍^是“一墻一角皆文化,一草一木蘊(yùn)教育”。

3、創(chuàng)設(shè)良好的班級書香氛圍。

為了讓學(xué)生浸潤在濃濃的書香氛圍之中,耳濡目染,身心得到和諧發(fā)展。在每個(gè)學(xué)生捐書的基礎(chǔ)上,每班都建立起了班級圖書角,并請班級中的圖書管理員作好每天借書的記錄工作。在家里教育學(xué)生要設(shè)立自己的小書庫。在此基礎(chǔ)上,同學(xué)與同學(xué)之間,班級和班級之間還定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

每班還制定了適合自己班級發(fā)展的讀書活動(dòng)計(jì)劃,在學(xué)生中,開展了“八個(gè)一”讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺讀書:

①制定好一個(gè)讀書計(jì)劃;②設(shè)立一本讀書筆記;③每月讀一本好書;④每天有一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間;⑤每周摘錄一句名句名言;⑥每學(xué)期每人參與編寫一份讀書手抄報(bào);⑦每學(xué)期一篇讀書心得體會;⑧每學(xué)期至少有一次向家長匯報(bào)讀書感覺。

5、學(xué)校校園網(wǎng)站創(chuàng)建了“書香校園”的網(wǎng)頁,報(bào)道學(xué)校的書香校園活動(dòng)情況,交流讀書心得、樂趣,發(fā)表師生的作品,成為我校讀書交流的平臺。

6、納入課程計(jì)劃,強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)。堅(jiān)持每天半小時(shí)的閱讀課程,在學(xué)生閱讀時(shí)間,教師進(jìn)教室陪同讀書,巡視指導(dǎo),做到專時(shí)專用。

三、舉辦活動(dòng),增強(qiáng)意識,讓師生品到好書的“滋味”

1、舉辦了各級各類的讀書集體活動(dòng),如“我讀書、我快樂”演講比賽,愛國主義讀書教育活動(dòng)征文比賽、知識競賽等。

2、開展了出版、評比讀書小報(bào)活動(dòng)。每個(gè)班級的學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,定期出版讀書小報(bào),學(xué)校則開展了讀書小報(bào)評比活動(dòng)。

3、建立讀書成長冊,組織讀書成果展覽會。每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來;學(xué)校定期組織全校師生參觀、評比“讀書成長冊”。

4、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。組織了有關(guān)讀書的專題講座,邀請了有高水平專家學(xué)者為師生講解讀書心得,指導(dǎo)讀書方法,提高讀書水平。

5、開展了親子共讀活動(dòng)。利用寫信、家訪、短信、家庭合育小組等方式,向家長、宣傳讀書的好處,讓他們明確養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,將對孩子受益一生。并且讓他們能夠?yàn)楹⒆犹碇靡欢ǖ膱D書。并在此基礎(chǔ)上將“書香校園”向“書香家庭”延伸。讓家庭參與到學(xué)校的讀書活動(dòng)中,努力營造家庭讀書的氛圍,從而促進(jìn)和諧社會的建設(shè)。

希望家長每天或每周能夠抽出一定的時(shí)間來和孩子一起閱讀?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠(yuǎn)?!蔽覀兩钪?,是讀書滋潤了我校師生的底氣,是讀書給予了我們靈氣,是讀書讓我們得到了提升。讓書香熏染每個(gè)學(xué)生,實(shí)踐“為學(xué)生一生的幸福和發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,是我們不變的追求,為此我們將不懈努力!

校園活動(dòng)總結(jié)【篇7】

我院為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)大家的節(jié)能環(huán)保意識,生活部特舉辦DIY環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽。大家歷時(shí)7天積極的準(zhǔn)備作品,最終,此次比賽圓滿結(jié)束并取得了優(yōu)異的成績。此次大賽中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作品,團(tuán)總支老師對大家的參與熱情和上交的作品給與了充分的肯定和贊揚(yáng)。

一、活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng)將一些垃圾或廢舊物品制成工藝品品并向全院展示,這次活動(dòng)同學(xué)們獨(dú)具匠心,別出心裁地利用廢物垃圾制成了許多好看又實(shí)用的物品,從而使同學(xué)們對垃圾產(chǎn)生新的認(rèn)識,增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識。

二、活動(dòng)過程:

1、全體生活部成員積極開展與本次大賽相關(guān)的活動(dòng),提前寫好大賽策劃書。

2、生活部召開會議,共同討論此次大賽過程中可能遇到的問題,認(rèn)真研究策劃書,找出其中的不足之處并加以改進(jìn)。

3、由相關(guān)委員給12、13級各班生活委員下達(dá)比賽通知。

4、11月7日晚,生活部部長孫曉輝在學(xué)生會主持開展了12、13級全體生活委員會議,交代此次比賽的流程和需要注意的問題。

三、活動(dòng)成果:

此次比賽共收集175份作品,類型各異,構(gòu)思巧妙,符合環(huán)保創(chuàng)新的主題。其中包括:⑴折紙類:美觀大方、惟妙惟肖的紙折玫瑰、百合和向日葵,以假亂真的紙疊菠蘿,優(yōu)雅的天鵝等;⑵紙藝類:精巧美觀的收納盒,造型美觀且實(shí)用的各種筆筒;⑶編制類:用廢報(bào)紙編制的背簍,用彩帶編制的心形掛飾;⑷木制品:用枯舊樹枝做成的鞋架,用樹枝拼成的鳥巢,木板拼成的小屋和飛機(jī)等;⑸瓶罐類:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的燈籠,用飲料瓶做的飛機(jī)、戰(zhàn)艦和花瓶;⑹布藝類:破舊牛仔褲改制的牛仔裙、錢包,用廢舊布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻類:用肥皂雕刻的形態(tài)逼真的城樓和天使等。

經(jīng)過層層篩選,共評定出:一等獎(jiǎng)11份,二等獎(jiǎng)20份,三等獎(jiǎng)30份,優(yōu)秀獎(jiǎng)28份,獲獎(jiǎng)比例大約為53%。由于此次活動(dòng)比較貼近大家的日常生活,而且獲獎(jiǎng)率較高,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。

這次活動(dòng)的成功舉辦,離不開大家的積極熱情的參與和生活部全體成員的辛勤努力,同時(shí),本次活動(dòng)吸取了以往活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),活動(dòng)開展的有條理,事項(xiàng)想得比較周到,因而取得了令人欣喜的成果。

四、活動(dòng)意義:

1、提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識,加強(qiáng)節(jié)約資源及資源再利用的觀念。

2、通過生活廢品的再利用,減少污染來源,促進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。

3、發(fā)揮創(chuàng)意,展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采,豐富廣大學(xué)生的生活,同時(shí)也保護(hù)了我們的環(huán)境。

4、培養(yǎng)了我們的思維方式,增強(qiáng)了大家的動(dòng)手能力。

此次活動(dòng)在學(xué)院引起了強(qiáng)烈的影響,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)了大家的節(jié)能環(huán)保意識。這次活動(dòng)很大程度上影響了大家的思維方式,提高了同學(xué)們的創(chuàng)造和動(dòng)手能力,今后我們部門會多展開這類有益于提高學(xué)生自身素質(zhì)的活動(dòng)。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為期一個(gè)月半的迎接世界讀書日系列活動(dòng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。

在這第xx個(gè)世界讀書日來臨之際,學(xué)校開展主題為讓我們在世界讀書日里展翼飛翔的讀書活動(dòng),目的是讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園,同時(shí)也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動(dòng)期間,學(xué)校在教學(xué)樓開辟讀書角和安置折疊的座椅,為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時(shí)為營造活動(dòng)開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野,學(xué)校還編制了23版的中國文學(xué)長廊、10版的外國文學(xué)長廊以及兩版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專欄,并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的情況。

除此之外,學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動(dòng),并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人。

語文組和年級組開展的讀書心得征文比賽,(共有96人獲獎(jiǎng)、其中xx獲得初一年級一等獎(jiǎng);初二年級一等獎(jiǎng)有xx)。

讀書手抄報(bào)評比(也有96人獲獎(jiǎng)其中一年級一等獎(jiǎng):xx;初二是:xx等同學(xué))。

捐獻(xiàn)圖書活動(dòng)(共捐獻(xiàn)了990本圖書,其中二(5)班捐有169本)。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,評出了八個(gè)讀書好班級(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時(shí)還評出十九名讀書積極分子(其中xx同學(xué)借出17本)。

本次世界讀書日系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)校的讀書活動(dòng)仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,激勵(lì)師生多讀書、讀好書,努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇9】

為了讓大學(xué)校園生活多姿多彩,在社團(tuán)聯(lián)合會的幫助下,我院瀚軒棋社舉辦了一年一度的校園棋藝大賽。本次活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,而且促進(jìn)了棋社各位會員甚至全院學(xué)生之間的棋藝交流,讓更多的學(xué)生了解棋類的文化知識。同時(shí),也提高了我社在全院的知名度。為本次活動(dòng)的舉行,我社作了充分的準(zhǔn)備。下面是對這次活動(dòng)的總結(jié)。

在活動(dòng)前夕,經(jīng)過我社在校園里的大力宣傳,許多同學(xué)都踴躍地報(bào)名參加,場面十分熱鬧。在初賽中,各部門相互協(xié)調(diào),由宣傳部繪制主題板報(bào)裝飾賽場,組織部以及棋訓(xùn)部擺放桌椅布置賽場,秘書處為參賽者進(jìn)行簽到工作,各位工作人員都積極認(rèn)真地完成分配的工作。比賽本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行著,氣氛十分活躍。在決賽中,工作人員攜帶足夠的棋具到達(dá)贊助商處進(jìn)行比賽,商家盛情款待,比賽激烈進(jìn)行。最后,由秘書處為各位獲勝者進(jìn)行頒獎(jiǎng)并宣布校園棋藝大賽圓滿成功。從總體上看,在各部門的共同努力下,活動(dòng)取得順利地進(jìn)展,但在某些方面仍然存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)如下:

1、賽場布置人手不足,工作相對滯后,部分參賽者簽到后無法進(jìn)入賽場等候;

2、通知遲到的參賽者時(shí),沒有與對方說明最后時(shí)限,逾期不到者則視為棄權(quán),導(dǎo)致局部比賽相對停滯;

3、競爭對手的安排及比賽規(guī)則的制定存在一些不公平處,例如,象棋比賽對手安排有些不公平;五子棋比賽規(guī)則有些不一致;

4、比賽時(shí)間控制有些不足,導(dǎo)致頒獎(jiǎng)典禮有些倉促;

雖然這些不足并沒有給整個(gè)活動(dòng)帶來太大的影響,但是,我們會以此為誡,在今后的活動(dòng)中更周全考慮事情,力爭做到更好、更有聲有色,激起更多參與者的熱情。這次活動(dòng)舉辦得相對令人滿意,是一個(gè)很不錯(cuò)的活動(dòng)。我們會再接再厲,盡力把今后的活動(dòng)越辦越精彩。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇10】

我支部一直以來對校園衛(wèi)生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗xx、清潔鄉(xiāng)村”以來,我支部積極響應(yīng)區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校號召,根據(jù)我兩校的具體實(shí)際,認(rèn)真對照區(qū)教育系統(tǒng)開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案,有條不紊地開展活動(dòng),經(jīng)過全體師生的不懈努力,全體師生的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識得到很大的提高,校園環(huán)境衛(wèi)生得到更好的改善,為營造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就開展活動(dòng)以來情況簡單作如下總結(jié):

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽(yù)為目標(biāo),緊緊圍繞區(qū)教育局的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案相關(guān)要求開展工作。

1.全體教師召開會議,深入研究活動(dòng)方案,成立以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)具體負(fù)責(zé)人,細(xì)化各項(xiàng)工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛(wèi)生不留死角。

2.各班主任負(fù)責(zé)各班的工作衛(wèi)生清況,值周領(lǐng)導(dǎo)圍繞常規(guī)開展工作,值日教師具體負(fù)責(zé)校園的清潔區(qū)衛(wèi)生督促檢查和監(jiān)管。

3.動(dòng)員學(xué)生積極參與校園衛(wèi)生美化管理,并且形成長效機(jī)制。

4.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),明確具體分工,校園衛(wèi)生檢查值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、值周班級負(fù)責(zé)校園監(jiān)督,把情況進(jìn)行登記評分,做到獎(jiǎng)罰分明。

5.教室、清潔區(qū)、宿舍、食堂的清潔衛(wèi)生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進(jìn)、優(yōu)秀評比執(zhí)行一票否決。

二、加大宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識和衛(wèi)生意識

定期和不定期召開教職工會議,學(xué)習(xí)區(qū)教育局鎮(zhèn)、中心校有關(guān)清潔鄉(xiāng)村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。

1.組織全體師生召開“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動(dòng)員大會,組織開展專題知識講座,向?qū)W生闡述了開展的“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容及意義,并內(nèi)化為師生的自覺行動(dòng)中來。一開學(xué),學(xué)校組織全校師生教室、廁所、清潔區(qū)、食堂、宿舍進(jìn)行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內(nèi)和走廊天花板的蜘蛛網(wǎng)的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區(qū)勿必要去除雜草,不留衛(wèi)生死角。

2.出版“清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”活動(dòng)實(shí)施方案的墻報(bào)專欄,校園范圍內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,營造了一個(gè)人人愛衛(wèi)生的校園氛圍,從而提高學(xué)生的思想覺悟,并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),讓他們都積極地參與到美化校園的活動(dòng)中來。

3.每周利用升旗和晨會時(shí)間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學(xué)生,表揚(yáng)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事,批評不愛護(hù)校園衛(wèi)生的不良習(xí)慣,以培養(yǎng)學(xué)生們的自覺衛(wèi)生習(xí)慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務(wù)。

4.清除校園衛(wèi)生死角,利用學(xué)校的有限經(jīng)費(fèi),請人清除衛(wèi)生死角并行進(jìn)硬化,粉飾好墻面。

5.繼續(xù)組建成立“校園環(huán)保小衛(wèi)士”由四、五年級值周班級論流擔(dān)任,負(fù)責(zé)每天24小時(shí)的衛(wèi)生、文明等行為監(jiān)督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會時(shí)間進(jìn)行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。

校園活動(dòng)總結(jié)【篇11】

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的要求,為青少年學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,我校于20xx年4月20日開展了校園集體舞比賽活動(dòng)。用他們優(yōu)美的舞姿、奔放的熱情展現(xiàn)了華中學(xué)子積極健康向上的精神風(fēng)貌!

參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,各學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代青年活潑、樂觀、團(tuán)結(jié)、友愛的精神風(fēng)貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽,具有廣泛的群眾性和普及性。全鄉(xiāng)共有37個(gè)班級參加。各班教師都高度重視,積極訓(xùn)練,認(rèn)真跳好教育局規(guī)定的集體舞《找朋友》等三個(gè)舞曲,這項(xiàng)活動(dòng),從普及到提高,各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞藝。經(jīng)過兩天緊張、激烈的比賽,最終評出第一名宋杖子學(xué)校和第二名坤頭波羅學(xué)校進(jìn)行表獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后,評委在肯定成績的同時(shí),也對部分班級提出了寶貴的意見和殷切的希望,提出在今后一定要突出校園集體舞的推廣性和普及性。

通過這次活動(dòng),愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了集體主義精神,使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展,今后,我們還將以開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),繼續(xù)開展這方面的活動(dòng),促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下,臺吉鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園集體舞水平一定會再上新臺階!

校園活動(dòng)總結(jié)【篇12】

為了給廣大師生營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,根據(jù)上級要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境。現(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

一、加大宣傳,提高認(rèn)識

校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。

我校都能利用集會、班會時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹、移栽樹木活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,史繼振校長為組長,是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,王近三主抓學(xué)校綠化工作,張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。

綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?!钡乃枷?,定期召開會議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。

在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺愛護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果

1、按照班級清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班

凡在清潔區(qū)的樹木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無垃圾暴露,無衛(wèi)生死角。

2、花木設(shè)計(jì)有內(nèi)涵

校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理

3、養(yǎng)護(hù)好花木

在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲害。

4、花草安排四季交替

不放過邊邊角角,對校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

5、建立標(biāo)志

設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹木掛牌管理。

6、設(shè)立查評制度

建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)主持,并成立有國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書寫位置適宜且美觀醒目

2、學(xué)校各室、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語、名言警句、名人畫像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語句警示牌。

3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。

4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒有安全隱患

5、切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全。

校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選


創(chuàng)作文稿的時(shí)候必須要集中思緒和花費(fèi)很多時(shí)間,現(xiàn)如今人們對于范文的價(jià)值越來越重視。范文的構(gòu)思是寫作成功的關(guān)鍵一步,我想你現(xiàn)在肯定需要一些范文來幫助你吧?如果你想深入了解“法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)”,我已經(jīng)為你準(zhǔn)備了一些相關(guān)資料。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇1

四(5)班

一、指導(dǎo)思想:

為了配合教育部的統(tǒng)一部署,落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神和教育部、中國關(guān)心下一代工作委員會等十二部委舉辦的“中國校園健康行動(dòng)”中關(guān)于校園法制安全教育的工作內(nèi)容,在小學(xué)生中普及法制和應(yīng)急安全知識、倡導(dǎo)科學(xué)、健康的生活方式和生活態(tài)度,重視生命,關(guān)愛生命,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。同時(shí),結(jié)合**電視臺舉辦的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”大型主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全和應(yīng)急避險(xiǎn)教育。開展本次活動(dòng),在廣大學(xué)生中廣泛普及義務(wù)教育、未成年人保護(hù)、預(yù)防未成年人犯罪、道路交通安全、消防、禁毒等方面的法律法規(guī)知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的法制意識,構(gòu)建平安校園、和諧校園。

3、 活動(dòng)名稱:中國校園健康行動(dòng)

四、活動(dòng)主題:

生命在你我手中,珍惜生命,把握生命

五、活動(dòng)時(shí)間:

八、主要活動(dòng)安排:

(一)“中國校園健康行動(dòng)”準(zhǔn)備活動(dòng)(2008年9——10月)

1、制訂活動(dòng)方案,開展“中國校園健康行動(dòng)”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。(贈(zèng)書、簽名儀式。)

2、利用班隊(duì)課學(xué)***電視臺舉辦的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”大型主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全和應(yīng)急避險(xiǎn)教育。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安全指導(dǎo)手冊》和《法律伴你成長》,安排專門時(shí)間進(jìn)行授課、學(xué)習(xí)。

4樹立安全教育的宣傳口號,讓學(xué)生從小樹立安全逃生和緊急逃生的意識和具體方法。

5利用晨會和國旗下的講話,加強(qiáng)宣傳教育。

6通過給家長寫信、家長會等形式,形成家校一體化的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

(二)“中國校園健康行動(dòng)”主題宣傳活動(dòng)活動(dòng)(2008年12月——2009年5月)

充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾校園電臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,以“中國校園健康行動(dòng)”為主題,宣傳開展“中國校園健康行動(dòng)”的目的、意義和文明禮儀常識。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定宣傳時(shí)間表。

1、在校園**上建設(shè)“中國校園健康行動(dòng)”專欄網(wǎng)頁。

2、出一期以“中國校園健康行動(dòng)”為主題的黑板報(bào)。

3、舉行“中國校園健康行動(dòng)”的主題班會觀摩活動(dòng)。

4、舉行“中國校園健康行動(dòng)”演講比賽

5、舉行“中國校園健康行動(dòng)”主題的手抄報(bào)比賽。

6、舉行“中國校園健康行動(dòng)”繪畫比賽

7開展交通安全知識學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(三)總結(jié)表彰

1、學(xué)校評選“安全班級”、“安全文明小衛(wèi)士”、“法制安全教育優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

2、各班級、語文教研組、少先隊(duì)大隊(duì)部分別進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),學(xué)校綜合整理材料后,向“全國法制安全普及專項(xiàng)活動(dòng)辦公室”申報(bào)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

九、活動(dòng)主要任務(wù):

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇2

按省市關(guān)于開展12.4法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知要求,我校認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動(dòng),組織師生員工學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案,崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

一、依法治校,弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)

1、依法治校,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”方略。依法治校,是我校的辦學(xué)宗旨,我們在學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項(xiàng)工作有序地進(jìn)行,發(fā)展迅猛。

2、加強(qiáng)憲法意識、法制觀念教育。我國通過了憲法修正案,按照“四五”普法的規(guī)劃要求和上級的安排,學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及憲法修正案的活動(dòng),發(fā)放資料千余份。學(xué)校為教育全體師生,提高師生的法紀(jì)觀念,進(jìn)行了法制宣傳、教育周活動(dòng),活動(dòng)取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的。通過這些活動(dòng),全體師生的憲法意識和法制觀念進(jìn)一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效

1、學(xué)校開設(shè)了法制課,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。

2、采取多種形式開展法制宣傳教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實(shí)效的主題活動(dòng)。

三、完善管理制度,健全民主管理機(jī)制

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準(zhǔn)則,學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實(shí)施辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

2、依法建立了學(xué)校工會、教職工代表會,女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權(quán)益。

3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備,對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策,學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況,福利待遇等熱點(diǎn)問題通過校務(wù)公開欄及時(shí)向教職工公布;堅(jiān)持校務(wù)公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個(gè)教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)對學(xué)生、家長和社會公布。

四、依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)

1、全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2、自覺遵守國家法律法規(guī),依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。

3、依法保障教育教學(xué)管理秩序,具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè),勞動(dòng)紀(jì)律性強(qiáng),學(xué)生講道德文明,行為習(xí)慣好。

4、學(xué)校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇3

2法制辦利用校園廣播電臺第七大班的播出時(shí)間,選派學(xué)生干部定期播報(bào),宣傳法制。

三。利用每周一的第七次班會,樹立學(xué)法、知榮辱、知是非的立場。各班召開 “法制教育”主題班會。

學(xué)校為每個(gè)班級印制、發(fā)放宣傳材料,對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查。每各班級的所有學(xué)生都參加了討論,班主任大力宣傳了相關(guān)的法律知識,提高了學(xué)生對法律法規(guī)的了解,學(xué)習(xí)和遵守的意識。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。

4. 借助《品德與社會》課程這個(gè)教學(xué)的平臺,對學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會拒絕毒品,珍惜生命。

5. 搭建警民關(guān)系平臺,特邀請法制副校長員峰和民警張?jiān)票胪驹谌4髸献觥胺芍R”報(bào)告,提高了學(xué)生的法律意識和自我安全防犯意識。

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭做普及法律知識的宣傳員。

3、 完善校園警務(wù)室,愿成為校園安全發(fā)展的監(jiān)管者

學(xué)校政教處,建立健全 “校園警務(wù)室”, 嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校值班**的思想素質(zhì)教育。我們應(yīng)該24小時(shí)值班。加強(qiáng)校園周邊治安巡邏,營造良好的治安環(huán)境。保衛(wèi)處和政教處成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間的整治,社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了,學(xué)生的城管法律意識增強(qiáng)了。

全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅(jiān)信有上級部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會取得更加優(yōu)異的成績。

今后,我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)法治精神,普及法律知識,使法制教育正規(guī)化、規(guī)范化、行為化,構(gòu)建和諧校園。

2014年6月16日

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇4

4月2日,凌云縣朝里瑤族鄉(xiāng)以政法隊(duì)伍教育整頓“我為群眾辦實(shí)事之法治宣傳活動(dòng)”為契機(jī),組織派出所、司法所等部門到朝里民校開展“法治進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中,宣講人員結(jié)合自身崗位特質(zhì),將涉及未成年人的法律問題與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生們注重學(xué)習(xí)法律知識,積極推動(dòng)青少年守法用法,增強(qiáng)學(xué)生集體法治觀念。本次講座以校園欺凌、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、消防知識、校園多發(fā)易發(fā)事件、防盜防騙等知識為切入點(diǎn),重點(diǎn)講述如何通過運(yùn)用法律武器保護(hù)自身合法利益不受侵害;系統(tǒng)揭露了多發(fā)易發(fā)犯罪的慣用手法和伎倆,提醒師生們加強(qiáng)防范,拒絕誘惑,樹立風(fēng)險(xiǎn)觀念和安全意識。還結(jié)合近年來發(fā)生的違法犯罪案例及青少年學(xué)生心理特點(diǎn),通過身邊的鮮活典型案例與學(xué)生直接對話,分析了學(xué)生由好奇心、逆反心、盲從心、攀比心、報(bào)復(fù)心等復(fù)雜心理因素最終走上違法犯罪道路的問題,警示學(xué)生遠(yuǎn)離遲到、早退、曠課、迷戀網(wǎng)絡(luò)等不良行為。同時(shí)還教育他們要“小手牽大手”以“小家長”的姿態(tài)把學(xué)到的法律知識延伸進(jìn)“萬家”,從而達(dá)到以點(diǎn)帶面的宣傳效果。

本次活動(dòng)向師生發(fā)放了《正確使用互聯(lián)網(wǎng)》、《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等宣傳資料共計(jì)1200余份。此外,派出所還加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境綜合治理,重點(diǎn)對學(xué)校周邊公共場所加強(qiáng)管理,嚴(yán)防社會不法分子以學(xué)生為侵害目標(biāo)的違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇5

一年來,我校法制教育工作,在區(qū)委、區(qū)**的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照市、區(qū)教育局和勝利街道的統(tǒng)一部署,把師生的法制教育工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來抓,不斷把法制宣傳教育引進(jìn)學(xué)校,一年來,通過不斷的學(xué)習(xí),廣泛的宣傳,系列的活動(dòng),收到了較好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成績,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,全校師生的法律意識進(jìn)一步強(qiáng)化,無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生,違法犯罪率為零。

1、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高對學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識

為了認(rèn)真開展好該項(xiàng)工作,我校明確了校長是普法工作第一責(zé)任人,確立了校長為組長全面抓,副書記、副校長為副組長具體抓,班子其它成員為組員專門抓的工作運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校形成了各方密切合作、師生共同參與的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組可以帶頭學(xué)法用法,校級領(lǐng)導(dǎo)小組可以依法決策、依法執(zhí)政、依法管理,定期研究學(xué)校工作。

做到了機(jī)構(gòu)到位,人員到位,制度到位,責(zé)任到位,經(jīng)費(fèi)到位,將學(xué)法、用法工作納入到學(xué)校整體工作中,做到“六有’,即有計(jì)劃,有學(xué)習(xí)、有督查,有紀(jì)錄、有考核、有總結(jié),保證法制教育工作落到實(shí)處。此外,我校還聘請了法制學(xué)院副院長、法律顧問和法律顧問。對學(xué)校的普法工作認(rèn)真做好過程性督查和指導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校普法教育工作有條不紊地開展。

二、主要工作

以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體,引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感,不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識,增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

(一)認(rèn)真組織學(xué)法,提高師德水平。

1、做好法制教育工作,首先要保證教師知法守法用法,為此學(xué)校在這一年中,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《****法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《反暴力、**制、講秩序》專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識答卷,撰寫“廉政學(xué)習(xí)”和《反暴力、**制、講秩序》心得體會,開展《反暴力、**制、講秩序》大討論活動(dòng),開展“拒絕煙毒,反對邪教”手抄報(bào)展,開展法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng),聘請法制副校長進(jìn)行講座,開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng),每天一主題,有法制、禁毒、反邪教等主題。

在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容,并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。

2、11月30日下午,克拉瑪依市第七小學(xué)組織全校100余名教師,參加“20xx年全國百家**中國社會主義法律體系知識競賽”答題活動(dòng)。教師認(rèn)真登記信息并登錄**參加測驗(yàn)。每位老師都能認(rèn)真對待,準(zhǔn)確填寫答題單。

通過答題過程,增強(qiáng)了教師們的民主法制觀念,對推進(jìn)我校依法治校,創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境,起到了積極的推動(dòng)作用。

3、、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、**制、講秩序”的專題教育活動(dòng),使全校師生更好了解和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.

31”案件的真相,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識,更好推進(jìn)創(chuàng)城工作,第七小學(xué)校長陳衛(wèi)在8月29日的開學(xué)首次升國旗儀式以上,向全體師生進(jìn)行“反暴力、**制、講秩序”、保安全,促和諧,爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動(dòng)。9月2日下午6:00,我校再次召開全校教職工大會,重點(diǎn)對“反暴力、**制、講秩序”、保安全、促和諧,爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。

通過系列學(xué)習(xí),不僅使教師們看清了暴力****敵視國家、危害社會、殘害人民的**面目,深刻認(rèn)識到新疆的繁榮與發(fā)展需要各民族人民的共同維護(hù),而且使教師們統(tǒng)一了思想,再次提高了“反暴力、**制、講秩序”的決心。

4做一個(gè)文明的克拉瑪依人,知法守法。4月15日上午10點(diǎn),第七小學(xué)黨支部組織全體教師,在多**教室參加自治區(qū)公職人員法律知識考試,100多位教師按時(shí)參加了考試。通過此次學(xué)法考試,使教師們學(xué)法知法,真正感受到在新疆依法打擊“三股勢力”,正是尊重和保障人權(quán)的基本前提,并對尊重和保障人權(quán)的重要內(nèi)容有了新的認(rèn)識和理解。

尤其是認(rèn)識到“一反兩講”工作在維護(hù)新疆社會穩(wěn)定工作中的重要性,表示要學(xué)法知法,知法守法,做文明守法的克拉瑪依人!這對推動(dòng)我校依法治校工作起到積極的推動(dòng)作用!

5、開展“消防知識講座”10月12日下午,第七小學(xué)誠邀鄭安消防知識培訓(xùn)中心特級教官馬渡人,為全校教師作《消防知識講座》。一個(gè)個(gè)無情火災(zāi)下過早消失的生命、殘缺的肢體,看地教師們唏噓不已。一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的火災(zāi)場面,使教職工們對校園消防、家庭消防、車輛消防、出入商場等公共場所的安全消防意識,都有了進(jìn)一步的提高!

6、我們還把廉政教育月活動(dòng)與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,在教師中開展了“誠信教育”承諾書的簽訂;開展鋼筆字比賽;開展“廉潔在我心中,廉潔從我做起”廉政硬筆書法、漫畫比賽活動(dòng),組織廉政詩歌、散文、廉政故事、書法、漫畫等征集活動(dòng)。在學(xué)生中開展反腐漫畫和手稿競賽。此外,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)還積極參加區(qū)教育局黨工委組織的警示教育學(xué)習(xí),寫出學(xué)習(xí)體會。

組織教師開展反腐倡廉教育,撰寫學(xué)習(xí)筆記。

(二)加大普法宣傳教育力度,提高學(xué)生法律意識。

我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作,以活動(dòng)為載體,通過一系列的教育活動(dòng),讓學(xué)生從中受到思想熏陶,激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。

1要充分利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。要充分發(fā)揮窗報(bào)、板報(bào)的作用,規(guī)定窗、班的板報(bào)每月出版一次,并進(jìn)行考核,納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識,法律知識,好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;利用講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo),交流學(xué)生表現(xiàn),增強(qiáng)教育合力。

2發(fā)揮課堂主渠道作用,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。在班會上,加強(qiáng)日常管理,培養(yǎng)學(xué)生的守法意識。

少先隊(duì)可一檢持每周巡查,確保不流于形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

三。開展法制教育和社會實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到影響和感染。

(1)2月28日,為了進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生的交通安全教育,提高學(xué)生自我防護(hù)意識,特邀請交警大隊(duì)民警王警官,為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課,全校1000余名師生聆聽安全教育講座。

(2)在“全國第十六個(gè)安全宣傳教育日”來臨之際,3月25日,交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi),為師生們展示了交通安全圖板,接著為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)形象的交通安全課,在增長交通安全新認(rèn)識同時(shí),學(xué)校再次敲響交通安全警鐘,讓學(xué)生學(xué)會真愛生命,快樂生活每一天。

(3)3月21日,組織全校各班,利用下午班隊(duì)會的時(shí)間,開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動(dòng)。活動(dòng)中,各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信,無誠信之人又會怎樣,同學(xué)們圍繞主題各抒己見,有的學(xué)生通過講故事,有的通過手抄報(bào),還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中,讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起,在對待老師、同學(xué)之時(shí)能夠處處講誠信,著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的克拉瑪依人的良好形象。

(4)4月1日,為了教育學(xué)生崇尚科學(xué),反對迷信,增強(qiáng)國防意識,特舉行了一次反邪教警示教育主題班會。各班首先**了反邪教警示教育專題片,使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉,知道邪教本質(zhì)是***、反科學(xué)、***的,蠱惑煽動(dòng)其成員仇視社會,發(fā)泄

對現(xiàn)實(shí)的不滿和對**的反對對社會有害。接著學(xué)生們發(fā)表了自己的意見,學(xué)生們表示堅(jiān)決反對邪教活動(dòng),提倡科學(xué),反對迷信?;顒?dòng)以主題班會的形式,警示同學(xué)們與邪教斗爭,取得了良好效果。

(4)3月28日下午,各班在班主任的組織下,**了《蟾童》,防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片。

(5)每學(xué)期學(xué)校都聘請的法制副校長或校外輔導(dǎo)員都要到校作普及法律知識的報(bào)告。在12月4日和6月2日,特邀法制副校長、區(qū)法院黨支部書記、政工科科長薛萍,利用校園廣播系統(tǒng),重點(diǎn)為全校學(xué)生進(jìn)行“安全乘車”、“安全出行”和《未成年人保**》專題講座。

(6)學(xué)校大隊(duì)部組織開展了法制黑板報(bào)的制作展覽,各班級的黑板報(bào)都以**并茂,新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神,黑板報(bào)與“法制教育”相結(jié)合,版面設(shè)計(jì)活潑,主題鮮明而具時(shí)代氣息,充分展示了師生們獨(dú)特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。

(7)10月28日下午組織各班利用中隊(duì)會時(shí)間舉行了“法在我身邊”主題班隊(duì)會。班隊(duì)會上,各班采用法律法規(guī)知識問答,典型案例分析,蘊(yùn)含法律法規(guī)知識的小品、相聲等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,讓學(xué)生從中明白了法的重要性,深深地強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識,提高了學(xué)生明辨是非的能力,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。同時(shí),要自覺用法律法規(guī)約束自己,用法律法規(guī)保護(hù)自己。

(8)開展法律安全知識實(shí)踐活動(dòng)。12月15日我校參加區(qū)團(tuán)委組織的“模擬法庭比賽”五年級12人組成了一個(gè)模擬法庭小組。比賽中的案例選擇了與學(xué)生在校生活有關(guān)的項(xiàng)目——打傷。

通過模擬法庭活動(dòng)的展示,對事件的審理,同學(xué)們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過和程序,同時(shí)也通過受到了很好的教育熏陶。

(9)學(xué)生在校安全一直在我第七小學(xué)視為工作重點(diǎn)。自四川省8.0年級發(fā)生以來,我校更加重視對學(xué)生的安全教育。

為了使學(xué)生了解**發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對**發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低**帶來的損失,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,學(xué)校在每學(xué)期都在全校開展應(yīng)急疏散演練系列教育活動(dòng)。

回顧一年,我校的法治進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)開展的轟轟烈烈,成績顯著,我們今后將繼續(xù)努力,把法治引進(jìn)學(xué)校,不斷增強(qiáng)師生的法律意識和自覺行動(dòng),為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識,預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)新賓縣教育局黨委的通知精神,從4月16日–4月19日開展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì),我們的具體做法如下:

14月16日,教學(xué)樓前掛期法制宣傳橫幅,6年內(nèi)分兩節(jié)班出版專門的法律黑板報(bào),營造法制教育氛圍。

24月17日,校園紅領(lǐng)巾電臺開始利用中午20分鐘的時(shí)間宣傳法制文章。3-6年來,每個(gè)班每天負(fù)責(zé)選送一篇稿件,由指導(dǎo)主任包英華審閱。

3、4月18日,在間操時(shí)間,利用校園廣播由輔導(dǎo)主任包英華做法制報(bào)告。下午,在第七期校本課程中,每名3-6年8個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了一次法制教育。

4、4月19日周五下午,學(xué)校召開教師會,12個(gè)班主任匯報(bào)本班開展法制教育的具體做法和效果,校長姚新進(jìn)行總結(jié)。

5、4月22日上午間操升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進(jìn)行法制教育。

6.4月22日下午第七節(jié)課,1–6年召開了“法制教育”主題班會。學(xué)校為每個(gè)班級發(fā)放了8起未成年人犯罪案件。各班對學(xué)生進(jìn)行專題教育,并組織學(xué)生開展了“法在我心中”座談。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。每各班的學(xué)生都參加了討論,班主任大力宣傳相關(guān)法律知識,提高了學(xué)生知法、學(xué)法、守法的意識。

總之,通過各種形式活潑多樣的連續(xù)法制教育,使學(xué)生提高了法律意識,增強(qiáng)了法律觀念,加強(qiáng)了自我防范的意識。

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇6

下西號學(xué)校法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)《玉門市教育系統(tǒng)法律進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案》的通知》(玉政教發(fā)[2016]78號)的文件精神,按照上級的要求,我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)?!钡膶?shí)施活動(dòng),認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育,使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下西號學(xué)?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,保障少年兒童法制宣傳教育工作的全面開展。

我校按照上級文件要求,及時(shí)成立“法律進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員,各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要充分發(fā)揮法制宣傳教育的主導(dǎo)作用,使各項(xiàng)計(jì)劃、要求、任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí),學(xué)校還將把這一活動(dòng)列入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議程,并建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。

學(xué)校制定了“法律進(jìn)校園”實(shí)施活動(dòng)進(jìn)度表和工作計(jì)劃,加強(qiáng)對青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

2、 要依法治學(xué),以身作則,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍的作用。

我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鞯那疤?,不斷加大工作力度,取得較大的發(fā)展。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次,組織教師要掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。

3、 制定普法宣傳標(biāo)語,在每節(jié)課上張貼法制教育宣傳標(biāo)語,營造青少年法制教育宣傳的良好氛圍。

電子屏滾動(dòng)**“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”、“法律咨詢**、等宣傳標(biāo)語,引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)**和青少年服務(wù)**。找到相關(guān)的法制教育標(biāo)語,貼在每各班級的教室里,讓學(xué)生充分認(rèn)識法制教育的重要性,自覺理解和遵守法律。

四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識讀本》、**普法光盤教育錄象,加強(qiáng)法制教育。

針對青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要,學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識讀本》,要求各班班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生普及普法光盤錄象,加強(qiáng)法制教育。

5、 開展法制教育講座,制作法制宣傳教育墻報(bào),加強(qiáng)法制教育宣傳。

開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)以來,我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、電子屏、廣播、**等宣傳學(xué)習(xí)法律知識,學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)成立法律咨詢與服務(wù)中心,由大隊(duì)總輔導(dǎo)員王婧絹老師負(fù)責(zé),營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長進(jìn)行一小時(shí)的法制教育宣傳講座,還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,通過其聯(lián)系下西號鎮(zhèn)綜治辦秦輝霞同志、派出所所長朱龍同志到校開展法制講座活動(dòng),使全體師生受益非淺,并取得預(yù)期的效果。

組織師生宣傳組開展法制宣傳教育掛報(bào),加大教育系統(tǒng)宣傳力度。

六,要利用德育加強(qiáng)法制教育。

學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個(gè)小會,傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí),有效地開展法制進(jìn)課堂,如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進(jìn)行交流,聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)口語交際。

使學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保法律知識,培養(yǎng)熱愛環(huán)境的良好素質(zhì)。中高年級上“法律知識伴我行”一課,以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育,通過法律知識進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和組織紀(jì)律性。

7、 利用星期一在國旗下的講話,加強(qiáng)學(xué)生的思想、法律和法律教育。

每周一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員結(jié)合我校學(xué)生情況,對學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí),還組織學(xué)生在國旗下發(fā)表主題演講,宣傳法制教育。

8、 建立強(qiáng)有力的法制宣傳隊(duì)伍。

學(xué)校要求每個(gè)班級設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和3至5人組成板報(bào)小組,明確職責(zé),加強(qiáng)管理,強(qiáng)化培訓(xùn),不斷提高法制宣傳員隊(duì)伍水平,切實(shí)發(fā)揮其帶頭作用。

9、 要加強(qiáng)法制教育,積極開展以班級為單位的班會。

我們學(xué)校積極開展一系列活動(dòng),使法律走進(jìn)課堂,走進(jìn)師生心靈。一是開好法制教育主題班會。各班級根據(jù)學(xué)校制定的“法律進(jìn)校園”主題班會周程表,結(jié)合本班實(shí)際,每周一個(gè)主題,讓學(xué)生與“法律”交流,與“道德”談心,引起共鳴。

如四年級開展了《遵紀(jì)與守法》主題班會通過法制教育使學(xué)生明確遵紀(jì)守法的重要意義,明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范,端正生活態(tài)度,從而達(dá)到提高學(xué)生覺悟等,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識,積極促進(jìn)預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識競賽、**和演講比賽。在做學(xué)生的思想工作和推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)中,我們通過隊(duì)會、班會等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律,組織了守則朗讀和法律知識演講比賽等活動(dòng)。

如憲法、國旗法、治安管理處罰法,道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理?xiàng)l例、禁毒條例等,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。三是舉辦法制與法律知識講座?!胺ㄖ菩麄魅铡迸e行升旗儀式進(jìn)行愛國教育和法律教育,請兼職法制副校長朱龍同志到校給全校師生上法制課,校長、總輔導(dǎo)員、學(xué)生代表在國旗下講“法”,

總之,學(xué)生是祖國的未來。加強(qiáng)對在校學(xué)生的法制教育是實(shí)施法制的一項(xiàng)重要工作。我們通過開展“法制進(jìn)校園 ”工程活動(dòng),不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當(dāng)然,我們在滿足上級要求方面做得還不夠。我們決心竭盡全力。

玉門下西學(xué)校2016年6月24日

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇7

讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下

為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),提高學(xué)生安全意識,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪,我市青少年法制教育基地從2015年9月開始對職教中心、正莫學(xué)區(qū)、大岳學(xué)區(qū)、杜固學(xué)區(qū)、承安學(xué)區(qū)的所有初中及部分小學(xué)開展了法制教育進(jìn)校園活動(dòng),在各學(xué)區(qū)校長和中小學(xué)校長的積極配合下,活動(dòng)開展非常順利,學(xué)生的法律知識有所增長,法律意識進(jìn)一步提高。主要體現(xiàn)在以下方面:

一、 內(nèi)容豐富針對性強(qiáng)

目前,中小學(xué)生普遍法律意識淡薄、食品安全意識差,所以我們對四個(gè)學(xué)區(qū)都進(jìn)行了綜合法制教育和食品安全教育。大岳校區(qū)針對網(wǎng)吧、舞廳現(xiàn)象,開展了網(wǎng)絡(luò)安全教育和消防安全教育。杜固校區(qū)針對環(huán)境污染嚴(yán)重、留守兒童多的現(xiàn)狀,開展了環(huán)保教育和道德教育。

在承安校區(qū)和正莫校區(qū),針對社會治安環(huán)境惡劣、打架斗毆盛行的情況,我們專門進(jìn)行了模擬法庭演練。內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn)合學(xué)生實(shí)際,具有較強(qiáng)的針對性。

二、課件設(shè)計(jì)新穎突出實(shí)效

為提高短期培訓(xùn)效果,讓學(xué)生更好地接受法制安全教育,我們根據(jù)中小學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和興趣愛好,精心制作課件,把思維導(dǎo)圖與多**有機(jī)結(jié)合。借助思維導(dǎo)圖,鏈接了相關(guān)法律知識、案例、**及**資料,課件生動(dòng)、形象、直觀,采取講授、多**演示、學(xué)生表演、案例分析等形式,讓學(xué)生在聽、說、讀、演的親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)法律和安全知識,增強(qiáng)了法制教育的實(shí)效性。

三、開展多種活動(dòng)注重學(xué)生實(shí)踐

模擬法庭精選貼近學(xué)生生活實(shí)際、具有代表性的案件,在教師指導(dǎo)下,學(xué)生扮演不同的角色,采用逼真的場景,模擬庭審過程,通過現(xiàn)場模擬,讓學(xué)生懂得法不容情,違法必究。消防安全教育和綜合法制教育,教師組織學(xué)生開展了“如何正確撥打119和110”活動(dòng),課堂氣氛活躍,實(shí)踐性強(qiáng),提高了學(xué)生自護(hù)、自救能力。

四、營造法制氛圍注重校園宣傳

為使學(xué)生了解更多法律知識,我們充分利用校園場地,懸掛法制教育條幅,設(shè)立交通安全、消防安全、環(huán)保標(biāo)識及法制教育展牌、宣傳畫,發(fā)放宣傳資料,營造濃厚的法制教育氛圍,通過學(xué)生**、教師講解,使學(xué)生進(jìn)一步提高守法意識。

這項(xiàng)活動(dòng)有效地引導(dǎo)和幫助了青年學(xué)生學(xué)習(xí)、理解、遵守和運(yùn)用法律,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的法律觀念和自我保護(hù)意識。但由于各學(xué)校不具備專業(yè)的場地和設(shè)施,學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)受到制約,時(shí)間太短,課程開設(shè)不全面,對學(xué)生的影響力度不夠。青少年法制教育工作任重而道遠(yuǎn),我們要不斷努力,積極探索,讓更多的孩子生活在法制教育的藍(lán)天下 ,讓他們在法律的呵護(hù)下健康成長!

新樂市青少年法制教育基地

2016年1月

法制進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇8

為了增強(qiáng)青少年法制意識,普及法律知識,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學(xué)期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段,各渠道開展了法制教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有:

一、主題班會“以案說法”

各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學(xué)生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn);有的同學(xué)利用多媒體手段,讓學(xué)生觀看法制教育的影片,對于影片中的典型案例予以當(dāng)場點(diǎn)評;有的同學(xué)針對一些因小事而鑄成大錯(cuò)的案例制成小品讓學(xué)生上演,使學(xué)生有親臨現(xiàn)場的感覺,加深印象。課后讓學(xué)生寫心得體會,深層反盛剖析自己存在的不良習(xí)慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報(bào)宣傳法制

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報(bào)宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

總之,針對青少年的心理和生理特點(diǎn),我校沒有采取簡單地講解法律條文,空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),除了講解法律條文外,還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解,深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個(gè)人帶來的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負(fù)面效應(yīng);講解中還要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名,以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

通過這一主題教育,學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng),加上學(xué)校的嚴(yán)格管理,學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0。教育收到了預(yù)期的效果。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)優(yōu)選


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戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇1

戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化,是一種大眾文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進(jìn)校園,不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚(yáng),也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色

1、豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家,弘揚(yáng)民族精神的重要材料,也是創(chuàng)建特色學(xué)校,豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過這學(xué)期的努力,戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。

2、營造了良好的社會氛圍。

隨著此項(xiàng)工作的深入開展,凡是參與此項(xiàng)活動(dòng)的老師,很多戲曲文化精髓隨著歲月流逝,漸漸被人們淡化或遺忘,學(xué)校必須要緊緊抓住機(jī)會,通過各種途徑去挖掘整理,傳承優(yōu)秀的民族文化,在社會上營造良好的氛圍,喚起全民意識,為此,在這學(xué)期的工作中,我校組織教師根據(jù)實(shí)際,結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極組織,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、增進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三者間的.友誼,為學(xué)校工作打開了新局面。

在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心,把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合,與老百姓最關(guān)心的子女教育相結(jié)合,在訪查,深挖的同時(shí),不忘本職工作,把深挖資源與家訪結(jié)合起來,收集老百姓對學(xué)校工作的各項(xiàng)意見和建議。這一做法,既收集到了我們所需要的資料,又幫助了老百姓,更難得的是得到了社會的贊譽(yù)和認(rèn)可,無形之中提升了學(xué)校的社會名譽(yù),為更好地開展戲劇曲藝文化進(jìn)校園創(chuàng)造了條件,大大地調(diào)動(dòng)了全社會挖掘,傳承保護(hù)優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開展戲曲文化進(jìn)校園既節(jié)省了時(shí)間,又拓寬了空間。

4、拓寬了視野,調(diào)動(dòng)了學(xué)生,改善了條件。

在開展此項(xiàng)活動(dòng)的過程中,吸引了一大批學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)中,同時(shí),在活動(dòng)中,我們根據(jù)工作需要,我們適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,成立了資料收集整理組,這個(gè)小組的建立,為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù),為實(shí)施素質(zhì)教育開辟了捷徑,通過廣大教師的收集,整理與編排,提高了教師進(jìn)行校本研修的能力。

二、存在的問題

1、教師時(shí)間緊,階段性任務(wù)強(qiáng)。

開展此項(xiàng)工作,絕大多數(shù)時(shí)間教師是利用課外時(shí)間,教師都是兼職的,教學(xué)任務(wù)緊,沒有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集,整理與節(jié)目編排中,不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。

2、老百姓時(shí)間緊、能夠傳承民族民間文化的都是年紀(jì)較大的老人,作為老百姓與教師,作息時(shí)間是不盡相同的,他們沒有多少時(shí)間來配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。

三、下一步的打算

1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn),重點(diǎn)抓好民族音樂,使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。

2、抓緊深入開展戲曲文化內(nèi)容的深入搜集,調(diào)整作息時(shí)間,抓緊收集原始資料,因?yàn)槭煜蚯幕亩鄶?shù)是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加大校本教材的重新編排力度,開展民族音樂的編輯。根據(jù)地方特色,安排調(diào)整課時(shí)計(jì)劃。

4、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師執(zhí)教水平。

將戲劇曲藝文化引進(jìn)校園,對教師的培訓(xùn)是必不可少的,傳承和發(fā)揚(yáng)民族民間文化,單靠教師在師范院校學(xué)的那點(diǎn)兒知識是不夠的,在此活動(dòng)中,最主要的是要走出校門,走進(jìn)村子和田間地頭向民間藝人學(xué)習(xí),對難度較大的要將民間藝人請進(jìn)校園坐堂授藝,培訓(xùn)教師,這才有助于在校園內(nèi)開展戲曲文化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇2

xxxxx小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化,是一種大眾文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進(jìn)校園,不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚(yáng),也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容?,F(xiàn)對我校這學(xué)期來戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)如下:

一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色

1、豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。

戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,是培養(yǎng)學(xué)生愛國愛家,弘揚(yáng)民族精神的重要材料,也是創(chuàng)建特色學(xué)校,豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過這學(xué)期的努力,戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。

2、營造了良好的社會氛圍。

隨著此項(xiàng)工作的深入開展,凡是參與此項(xiàng)活動(dòng)的老師,很多戲曲文化精髓隨著歲月流逝,漸漸被人們淡化或遺忘,學(xué)校必須要緊緊抓住機(jī)會,通過各種途徑去挖掘整理,傳承優(yōu)秀的民族文化,在社會上營造良好的氛圍,喚起全民意識,為此,在這學(xué)期的工作中,我校組織教師根據(jù)實(shí)際,結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極組織,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、增進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三者間的友誼,為學(xué)校工作打開了新局面。

在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心,把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合,與老百姓最關(guān)心的子女教育相結(jié)合,在訪查,深挖的同時(shí),不忘本職工作,把深挖資源與家訪結(jié)合起來,收集老百姓對學(xué)校工作的各項(xiàng)意見和建議。這一做法,既收集到了我們所需要的資料,又幫助了老百姓,更難得的是得到了社會的贊譽(yù)和認(rèn)可,無形之中提升了學(xué)校的社會名譽(yù),為更好地開展戲劇曲藝文化進(jìn)校園創(chuàng)造了條件,大大地調(diào)動(dòng)了全社會挖掘,傳承保護(hù)優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開展戲曲文化進(jìn)校園既節(jié)省了時(shí)間,又拓寬了空間。

4、拓寬了視野,調(diào)動(dòng)了學(xué)生,改善了條件。

在開展此項(xiàng)活動(dòng)的過程中,吸引了一大批學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)中,同時(shí),在活動(dòng)中,我們根據(jù)工作需要,我們適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,成立了資料收集整理組,這個(gè)小組的建立,為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù),為實(shí)施素質(zhì)教育開辟了捷徑,通過廣大教師的`收集,整理與編排,提高了教師進(jìn)行校本研修的能力。

二、存在的問題

1、教師時(shí)間緊,階段性任務(wù)強(qiáng)。

開展此項(xiàng)工作,絕大多數(shù)時(shí)間教師是利用課外時(shí)間,教師都是兼職的,教學(xué)任務(wù)緊,沒有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集,整理與節(jié)目編排中,不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。

2、老百姓時(shí)間緊、能夠傳承民族民間文化的都是年紀(jì)較大的老人,作為老百姓與教師,作息時(shí)間是不盡相同的,他們沒有多少時(shí)間來配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇3

開展此項(xiàng)工作,圖音教師大多是利用課外時(shí)間,教學(xué)任務(wù)緊,沒有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集,整理與節(jié)目編排中,還不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。但也有一部分孩子對壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加“壯家有戲 xx有情—xx壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂展示會”演出,孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評。隨著馬骨胡聲響起,生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺,步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默,或潑辣滑舌,或威武志氣,或乖巧溫柔,引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

去年到北京參加“壯家有戲xx有情——xx壯族馬骨胡與北路壯劇音樂展示會”演出的六年級學(xué)生羅舒尹說道:“從一開始接觸壯劇我就對它產(chǎn)生了非常大的興趣,在學(xué)習(xí)排練了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣,其實(shí)它的每每一出戲的背后都蘊(yùn)含一個(gè)故事,而且我越來越被這些故事吸引,以后我會更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚(yáng)光大?!?/p>

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇4

標(biāo)題:手工制作坊 2004年3月18日開展此項(xiàng)工作,絕大多數(shù)時(shí)間教師是利用課外時(shí)間,教師都是兼職的,教學(xué)任務(wù)緊,沒有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集,整理與節(jié)目編排中,不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。不能夠創(chuàng)造性的開展工作。

功能性手工藝品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促進(jìn)血液循環(huán),改善風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎;白水晶則可以增強(qiáng)記憶力;茶晶能幫助鎮(zhèn)靜情緒,緩解失眠、頭暈等癥狀。顧客可以根據(jù)自己的需要和喜好搭配,每件都是獨(dú)一無二的

二、與眾不同。結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn),以國家**為重點(diǎn),使之與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集,調(diào)整作息時(shí)間,抓緊收集原始資料,因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

加大校本教材的重新編排力度,開展民族**的編輯。根據(jù)當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),安排和調(diào)整課時(shí)計(jì)劃。確保我國民族文化突出地方特色。

保證我校教育為地方發(fā)展融為一體。

功能性手工藝品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促進(jìn)血液循環(huán),改善風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎;白水晶則可以增強(qiáng)記憶力;茶晶能幫助鎮(zhèn)靜情緒,緩解失眠、頭暈等癥狀。顧客可以根據(jù)自己的需要和喜好搭配,每件都是獨(dú)一無二的

二、與眾不同。

五、創(chuàng)業(yè)機(jī)會和對策分析是□ 否□在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

在對大學(xué)生diy工藝品**的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),46%的女生認(rèn)為10元以下的**可以接受;48%的認(rèn)認(rèn)為是10-15元;6%的人認(rèn)為50-100元是可以接受的。如圖1-2所示

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常見的。據(jù)店長梁小姐介紹,店內(nèi)的飾珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘魯?shù)奶罩椤W地利的施華洛世奇水晶、法國的仿金片、日本的夢幻珠等,五彩繽紛,流光異彩。根據(jù)珠子的質(zhì)地,可分為玻璃、骨頭、角質(zhì)、陶器、水晶、仿金、木頭等,形狀各異

珍珠型、圓柱型、動(dòng)物造型、多邊形、圖騰形象等。全部都是進(jìn)口的,從幾毛錢一個(gè)到幾十元一個(gè)的珠子,做一個(gè)成品飾物大約需要幾十元,當(dāng)然,還要決定于你的心意盡管售價(jià)不菲,卻仍沒擋住喜歡它的人。中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。

開設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個(gè)游戲化的環(huán)境,開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。

我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,不懈努力,為學(xué)生的課外生活增色添彩。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇5

橋頭小學(xué)戲曲進(jìn)校園工作匯報(bào)

霓裳羽衣窈窕影,

彩衣織就紅羅裙。

輕舞飛揚(yáng)飄天際,

梨園經(jīng)典潤橋馨。

為貫徹文化部全國文化信息資源建設(shè)管理中心提出的“傳承經(jīng)典、共享文化”活動(dòng),落實(shí)青山區(qū)教育局文件精神,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲傳承發(fā)展,鼓勵(lì)廣大青少年參與校園戲曲學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣,增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng),豐富校園精神文化生活。讓傳統(tǒng)經(jīng)典文化沁潤校園文化,幫助學(xué)生建立健康文化概念,抵制不良文化對學(xué)生的影響,我校在全校師生中開展了“梨園傳承潤橋韻、學(xué)唱經(jīng)典添橋馨”系列活動(dòng),將戲曲進(jìn)校園活動(dòng)與我校校園文化緊密結(jié)合,讓梨園之根扎得更深,讓梨園之花開得更艷。

活動(dòng)開始時(shí),學(xué)校召開了一次行政會議,統(tǒng)一認(rèn)識。學(xué)校將以此為契機(jī),大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),推動(dòng)民族經(jīng)典文化傳承,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)空間,以“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)為橋梁,打造校園橋文化教育特色,讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典在我校發(fā)揚(yáng)光大。

我們充分認(rèn)識到:讓戲曲走進(jìn)校園,有利于增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心;讓戲曲走進(jìn)校園,有利于培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力和表演能力;讓戲曲走進(jìn)校園,有利于體現(xiàn)素質(zhì)教育的精髓;讓戲曲走進(jìn)校園,有利于抵制不良文化,振興戲曲藝術(shù);讓戲曲走進(jìn)校園,有利于豐富我們的校園文化,讓校園文化更扎實(shí)、更豐滿。

為此,學(xué)校在開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)時(shí)注重兩個(gè)結(jié)合:

1.把“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校校園文化彰顯相結(jié)合;

2.把“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與體藝2+1活動(dòng)相結(jié)合。

在實(shí)施過程中,把握四個(gè)原則:

1.教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨,遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難,循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂,寓教于學(xué),寓教于練,引領(lǐng)學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng),營造“求真、唯美、樂善、好學(xué)”的校園文化。

2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力,注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化,將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來,在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。

3、普及與提高相結(jié)合原則。要在普及戲劇、曲藝知識的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對特長、興趣濃厚的學(xué)生的培養(yǎng)和培養(yǎng),努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。

4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地,特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練,實(shí)施“學(xué)生社團(tuán)與社區(qū)劇團(tuán)掛鉤”、“學(xué)生活動(dòng)與社區(qū)活動(dòng)結(jié)合”等模式,通過學(xué)生社團(tuán)外活動(dòng)、觀劇活動(dòng)、專題講座、示范觀摩等多種形式,有效地推進(jìn)戲劇藝術(shù)教學(xué)和欣賞活動(dòng)。

在實(shí)施中,要注意戲曲學(xué)習(xí)的橋梁作用

1.戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。

將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué),將戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育的課程資源;

2.戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。

營造校園歌劇學(xué)習(xí)氛圍,通過多種途徑宣傳和宣傳校園歌劇文化知識,讓戲曲文化深入師生心中;

三。戲曲文化學(xué)習(xí)的規(guī)范化:戲曲文化的推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,融入學(xué)生的校園生活;

4.戲曲文化學(xué)習(xí)特色化:將“戲曲文化進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、形成特色。

早在2017年春季,我校就在全校范圍內(nèi)開展了歌劇體操學(xué)習(xí)和歌劇演唱活動(dòng),讓歌劇走進(jìn)了孩子們的身邊。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育局體衛(wèi)藝站領(lǐng)導(dǎo)溝通,邀請武漢市漢劇院專業(yè)演員到學(xué)校進(jìn)行“戲普”活動(dòng)。

戲曲之美,戲曲的韻味,已悄悄地在橋上的孩子們心中播下了種子。

按照安排,學(xué)校趁熱打鐵,開展戲曲體操學(xué)習(xí)。校長王曉星率先垂范,利用下班時(shí)間帶領(lǐng)教師們跟著**學(xué)習(xí)戲曲操,讓戲曲操變成增強(qiáng)素養(yǎng)和強(qiáng)身健體的必備技能。并親自上陣,每天在課間教學(xué)生做功課。

一個(gè)月后,孩子們的蘭花手指、容貌等都做得不錯(cuò)。學(xué)年結(jié)束時(shí),學(xué)校舉辦了一場戲曲體操比賽,選拔出了梨園新歌橋和戲曲新韻橋的青年。

全校學(xué)生對學(xué)戲歌劇感興趣,受到家長的歡迎、支持和配合。

我校承辦了2017年 “青山區(qū)首屆中小學(xué)生戲曲操”比賽活動(dòng)。我校將此次活動(dòng)的承辦當(dāng)成是一次進(jìn)行戲曲知識普及活動(dòng)、一次戲曲節(jié)目展演活動(dòng),活動(dòng)的組織得到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校師生的高度評價(jià),我校戲曲操隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)。

在武漢市“戲曲進(jìn)校園”展演活動(dòng)中,我校師生興趣高漲,在全校掀起了學(xué)戲、唱戲、做戲的高潮。但是,畢竟我校學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)生少,在展演中存在挑選演員范圍窄的困難。面對這種情況,校長王曉星親自上陣。她請專家學(xué)習(xí)京劇,練習(xí)她的身材。

周六周日組織年輕教師一起學(xué)習(xí)戲曲動(dòng)作,從云手到臺步,從翻掌到亮相,一個(gè)個(gè)動(dòng)作學(xué)習(xí)、一個(gè)個(gè)動(dòng)作糾正,在學(xué)習(xí)過程中,小老師們感嘆,戲曲真美。

師生們合力演繹《梨花頌》,梨園一曲訴真情。

以下是一系列場景,展現(xiàn)梨園的魅力和師生們的熱情。

1王校長,你的頭飾真漂亮,我真想去感受一下;(許可馨王曉星)

2老師,你真漂亮。我想吻你;(許可馨王曉星)

3. 老師,這個(gè)動(dòng)作是這樣嗎?(秦芳、李潔等指導(dǎo)學(xué)生)

4. 我感覺自己穿越了(老師單人照)

5我看起來不錯(cuò)(楊航、秦芳、潘虹)

6我們是梨園里的小花(小朋友合影)

我們的梨花頌,我們的梨園情。(全體合影)

2017.11

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇6

今年9月7日,我州召開戲曲進(jìn)校園工作推進(jìn)會,傳達(dá)貫徹落實(shí)全省“戲曲進(jìn)校園”工作片區(qū)推進(jìn)會精神,總結(jié)交流前階段工作,部署下一階段工作。借開學(xué)之際,掀起全州戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的新高潮。

在戲曲進(jìn)校園活動(dòng)中,各縣市根據(jù)自身特色創(chuàng)造性地開展工作。推進(jìn)會上,市教育局、縣委宣傳部、縣教育局、市非遺中心作為基層單位代表,作交流發(fā)言。

市文聯(lián)、市非遺中心整合資源,將一批老專家、老藝人納入戲曲教學(xué)庫,積極開展戲曲講座和培訓(xùn),為各中小學(xué)校派去戲曲輔導(dǎo)員,充實(shí)專業(yè)教學(xué)力量。

市在中小學(xué)校秋季學(xué)期課程中開設(shè)戲曲課,并將戲曲進(jìn)校園工作納入全市“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”工作評價(jià)體系、“中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)?!痹u價(jià)內(nèi)容,積極開展“戲曲工作特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作。

縣結(jié)合實(shí)際,制定了戲曲進(jìn)校園工作方案,明確“既普及戲曲知識,又培養(yǎng)后繼人才”的工作目標(biāo),普及教育與專業(yè)教育相結(jié)合,集中培訓(xùn)和小組教學(xué)相結(jié)合,線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合等多種工作手段相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)縣域全覆蓋,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有示范,縣里有樣板,劇目有特色。

縣選取京劇、豫劇、黃梅戲、咸豐南戲等經(jīng)典劇目名家唱段,制作成光盤光碟,供學(xué)校在大課間、主題班會及課余時(shí)間播放。利用音樂課、選修課開設(shè)戲曲課程??h南劇團(tuán)結(jié)合送戲下鄉(xiāng),將《女兒寨》《土司夫人》等南劇劇目送進(jìn)中小學(xué)校。

7月15日至8月13日,縣舉辦了一次戲曲夏令營活動(dòng),向?qū)W生普及南劇的唱腔特色、起源發(fā)展、戲曲音樂、表演等基礎(chǔ)知識。如今,縣實(shí)小、二實(shí)小、縣民中、縣一中、中等職校等已建立22個(gè)戲曲社團(tuán)組織,為校園戲曲群體和個(gè)人提供了學(xué)習(xí)交流平臺。

縣還在中小學(xué)校開展戲曲表演,將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”“藝術(shù)特長生”選拔范圍,長期跟蹤培養(yǎng)。目前,全縣共25人被納入培養(yǎng)計(jì)劃。

此外,來縣戲曲進(jìn)校園的方案和思路,在全省戲曲進(jìn)校園啟動(dòng)會上作現(xiàn)場交流發(fā)言;利川戲曲進(jìn)校園工作在師資培訓(xùn)上取得了突破。

市、縣開展的戲曲夏令營,既豐富了學(xué)生的暑期生活,滋養(yǎng)了他們的精神世界,也為引導(dǎo)廣大學(xué)生度過安全、文明的暑期作出了貢獻(xiàn)。全州戲曲進(jìn)校園活動(dòng)開展有聲有色。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇7

為了全面落實(shí)立德樹人根本目標(biāo),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展示我國戲曲文化的魅力,實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的教育戰(zhàn)略,我校積極開展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活,傳遞正能量,提升綜合素養(yǎng)。

為徹底落實(shí)好戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng),我校專門成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了方案,全方位落實(shí),積極推進(jìn),以保證此工作的正常開展。

我校還把戲曲納入到各年級音樂課程中,要求音樂教師每學(xué)期必須教唱會學(xué)生2—3首戲曲精品唱段,并且開設(shè)戲曲精品社團(tuán),由音樂教師和外教負(fù)責(zé)。

還聘請張文魁老師為我校的校外輔導(dǎo)員,利用活動(dòng)課進(jìn)行戲曲輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲。

學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)唱功,排練節(jié)目。

排練場上,孩子們興致勃勃,一舉一動(dòng)有模有樣,享受著藝術(shù)的樂趣。

在全縣開展的“戲曲進(jìn)校園”展演活動(dòng)中,我校學(xué)生的表演,贏得了觀眾們的陣陣喝彩和掌聲。

我校的戲曲節(jié)目《童腔京韻》獲得一等獎(jiǎng)。

請大家,欣賞一段吧!

孩子們的服裝設(shè)計(jì),身段體驗(yàn),表演互動(dòng),以及曲目背后的歷史文化,都進(jìn)一步豐富了課堂文化,提高了學(xué)生的審美素養(yǎng),傳承了民族精神,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在孩子們的心中生根發(fā)芽!

戲曲文化燦爛瑰麗,戲曲藝術(shù)多姿多彩,全校師生近距離感受了中國戲曲別具一格的藝術(shù)魅力,一個(gè)個(gè)戲曲的經(jīng)典選段,唱腔富有濃郁的地方特色,音韻美妙加上專業(yè)演員唯美細(xì)膩的表演,給同學(xué)們留下了深刻的印象,也給戲曲文化的傳承注入了新的活力。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇8

300-400元 16 32%(二)diy手工藝品的“熱賣化”調(diào)研結(jié)論:綜上分析,我們認(rèn)為在學(xué)院內(nèi)開發(fā)“diy手工藝品”商店這一創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是完全可行的。在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

調(diào)研結(jié)論:綜上分析,我們認(rèn)為在學(xué)院內(nèi)開發(fā)“diy手工藝品”商店這一創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是完全可行的。

手工藝品是中國傳統(tǒng)文化的象征。它們種類繁多,方法新穎,生產(chǎn)簡單。他們深受學(xué)生和朋友的喜愛。當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為是追求新奇和時(shí)尚。追求個(gè)性、表達(dá)自我的消費(fèi)傾向

購物行為有很強(qiáng)的色彩感,相比男生熱衷網(wǎng)絡(luò)游戲,極限運(yùn)動(dòng)、手工藝品更受女生喜歡。中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。開設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛。

今后還應(yīng)努力營造一個(gè)游戲化的環(huán)境,開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,不懈努力,為學(xué)生的課外生活增色添彩。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇9

為了豐富校園生活,開拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開設(shè)了社團(tuán)課程——戲曲,這近半年的時(shí)間我收獲很大:從**大量**到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,整個(gè)過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的演唱是最大的一個(gè)難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱,學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會了演唱,還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)其中的樂趣。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。開設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個(gè)游戲化的環(huán)境,開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動(dòng)。

只有這樣,學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,不懈努力,為學(xué)生的課外生活增色添彩。

鞏義市西村鎮(zhèn)第二小學(xué)西校區(qū)

2017 .06.10

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇10

戲曲進(jìn)校園可以豐富校園生活,開拓學(xué)生的視野。下面是找總結(jié)網(wǎng)整理的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(1)

為了豐富校園生活,開拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開設(shè)了校本課程——戲曲,這近半年的時(shí)間我收獲很大:從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,整個(gè)過程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,得到了鍛煉。

在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的演唱是最大的一個(gè)難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱,學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會了演唱,還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)其中的樂趣。

戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛。今后,還要努力營造環(huán)境,開展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,學(xué)生對戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索,再接再厲,為學(xué)生的課余生活增添色彩。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(2)

肥東,廬劇之鄉(xiāng)。深厚的文化積淀和濃厚的戲曲氛圍,為該縣推進(jìn)“戲曲進(jìn)校園”提供了良好的先天條件。肥東縣以廬劇、肥東門歌、黃梅戲等群眾喜聞樂見的劇種為重點(diǎn),通過“戲曲專業(yè)知識培訓(xùn)”、“少兒戲曲實(shí)踐”、“優(yōu)秀民營劇團(tuán)展演”等豐富多彩的活動(dòng),讓戲曲的春風(fēng)吹進(jìn)校園內(nèi)。

試點(diǎn)學(xué)校先行先試

“我們分批次組織全縣有關(guān)事業(yè)單位、國有和優(yōu)秀民營院團(tuán)進(jìn)學(xué)校演出,同時(shí),嚴(yán)把戲曲劇目質(zhì)量關(guān),精心選擇或創(chuàng)編一批適合學(xué)生,思想性、藝術(shù)性俱佳,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀、體現(xiàn)肥東人文精神的優(yōu)秀劇目進(jìn)校園演出?!狈蕱|縣委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說,今年5月至6月,該縣將在15所學(xué)校開展第一批戲曲進(jìn)校園活動(dòng),在12月前,實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費(fèi)欣賞一場優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。

據(jù)介紹,肥東縣將肥東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、肥東店埠學(xué)區(qū)中心校、肥東縣經(jīng)開區(qū)中心校等三所學(xué)校確定為“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)示范點(diǎn),從縣文化館、縣內(nèi)優(yōu)秀劇團(tuán)挑選廬劇表演藝術(shù)家、門歌表演者和黃梅戲老師擔(dān)任學(xué)校兼職老師或輔導(dǎo)員,分別以興趣班和普及教育方式開展戲曲教育,擴(kuò)大學(xué)生戲曲愛好者隊(duì)伍,探索總結(jié)廬劇或門歌傳承模式,為“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的全面開展積累經(jīng)驗(yàn)。

百余名教師拜師學(xué)藝

從下個(gè)月開始,肥東縣180名音樂教師將拜師學(xué)藝。安徽省職業(yè)藝術(shù)學(xué)院戲曲專家、教授,省、市戲曲老藝術(shù)家將為這些音樂教師開課,教授黃梅戲、廬劇等專業(yè)課程。據(jù)悉,該縣計(jì)劃全年每個(gè)戲曲專業(yè)課程安排100個(gè)課時(shí),在今年底培養(yǎng)出百名戲曲教師,傳承戲曲文化,讓戲曲進(jìn)校園活動(dòng)在該縣各個(gè)校園落地生根,開花結(jié)果。與此同時(shí),肥東縣還將不定期組織民營院團(tuán)業(yè)務(wù)骨干、文化館專業(yè)演員等對學(xué)校老師進(jìn)行戲曲專業(yè)知識培訓(xùn),為“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)建立專業(yè)教師隊(duì)伍。

在邀請名家走進(jìn)校園的同時(shí),肥東縣還組織學(xué)生走進(jìn)戲劇院團(tuán)、劇院觀看演出。據(jù)了解,該縣將與安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院合作,開展戲曲知識游學(xué)活動(dòng),組織教師、學(xué)生團(tuán)隊(duì)參觀大學(xué)戲劇教學(xué),并觀看校內(nèi)戲劇演出;與安慶黃梅戲藝術(shù)學(xué)校等藝術(shù)院校合作,利用暑假組織學(xué)生們赴戲曲發(fā)源地開展戲曲夏令營活動(dòng)?!拔覀儗⒋蚝脩蚯M(jìn)校園的‘持久戰(zhàn)’,踏踏實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起,讓學(xué)生熱愛戲曲的星星之火最終形成燎原之勢?!狈蕱|縣委宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

戲曲進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié) 篇11

戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化,是一種大眾文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是校園文化的重要源泉。將戲曲文化引入校園,既是對戲曲文化的繼承和發(fā)展,也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。

戲曲文化走進(jìn)校園,是培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、親情、弘揚(yáng)民族精神的重要素材。根據(jù)相關(guān)文件精神和要求,我校制定了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,積極營造“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍,同時(shí)讓戲曲教育走進(jìn)了**課堂,成為課堂教學(xué)的重要組成部分。

戲曲中拖腔的演唱是最大的一個(gè)難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱,學(xué)生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會了演唱,還進(jìn)一步感覺到了學(xué)習(xí)戲曲的樂趣。

結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn),使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集,調(diào)整作息時(shí)間,抓緊收集原始資料,因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、****、發(fā)聲練習(xí)等,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識;了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。

中國戲曲的表演激發(fā)了學(xué)生理解、熟悉、熱愛中國戲曲、熱愛祖國的崇高熱情。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對戲曲藝術(shù)的興趣,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。

“戲曲進(jìn)校園”是貫徹黨的十九大精神的具體實(shí)踐。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。如果年輕一代有理想、有能力、有責(zé)任,國家就有未來,民族就有希望。

一系列戲曲進(jìn)校園活動(dòng)反響熱烈,讓在孩子們學(xué)習(xí)之余,能夠近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力,親身參與戲劇表演,不僅豐富了校園文化生活,還將潛移默化增強(qiáng)同學(xué)們的文化自信。培養(yǎng)了學(xué)生們對戲曲藝術(shù)的興趣和愛好,喚起廣大青少年了解、熟悉、熱愛中國戲曲,增強(qiáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自豪感和歸屬感。引領(lǐng)了學(xué)生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操、培養(yǎng)深厚的民族情感,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,營造了戲曲傳承發(fā)展的良好環(huán)境。

開設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛。今后還應(yīng)努力營造一個(gè)游戲化的環(huán)境,開展一些具有游戲化傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,學(xué)生才能對歌劇產(chǎn)生深刻的印象和興趣。

我將認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,不懈努力,為學(xué)生的課外生活增色添彩。

2023社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選12篇)


今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)砹艘黄P(guān)于“社區(qū)活動(dòng)總結(jié)”的文章,如何找到適合自己的范文呢?在文檔寫作中,有時(shí)需要花費(fèi)更多精力來確保準(zhǔn)確性和行文通順,范文在學(xué)術(shù)界中的地位正在不斷提升。我們應(yīng)該關(guān)注范文的立意和出發(fā)點(diǎn),這是我們學(xué)習(xí)借鑒的重點(diǎn),希望能為您提供幫助并作為一個(gè)參考!

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

社區(qū)植樹活動(dòng)總結(jié)

2021年3月20日,春分之日,我們社區(qū)組織了一次植樹活動(dòng)。這是一次很值得肯定的活動(dòng),它的意義不僅僅在于種一棵樹,更在于引導(dǎo)居民樹立保護(hù)環(huán)境的意識,積極參與到環(huán)保活動(dòng)中來。

這次活動(dòng)是由社區(qū)居委會統(tǒng)籌籌劃的,得到了社區(qū)居民和志愿者們的積極響應(yīng)與參與?;顒?dòng)之前,居委會工作人員上門宣傳,為居民發(fā)送邀請函,報(bào)名參加本次活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,植樹地點(diǎn)位于社區(qū)北部的一片空地。早上八點(diǎn),居民和志愿者們就已經(jīng)悉數(shù)到位,熱情洋溢地準(zhǔn)備活動(dòng)。

在工作人員的指引下,大家有序地開始了植樹的準(zhǔn)備工作。首先,大家在土地上清除雜草、挖土,整理出樹坑,為之后種植樹木做好準(zhǔn)備。接著,工作人員分配了參與者的任務(wù):有的人負(fù)責(zé)挖坑,有的人負(fù)責(zé)種植,有的人負(fù)責(zé)培土、澆水等。大家分工合作,十分默契,不一會兒便植下了一棵棵新樹。這些樹木種類各異,有映山紅、桂花、大紅袍等。

整個(gè)活動(dòng)過程熱鬧、有序,展現(xiàn)了社區(qū)居民團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上、熱愛環(huán)境和社區(qū)的精神風(fēng)貌?;顒?dòng)結(jié)束后,大家還收拾整理垃圾、掃地等,保持現(xiàn)場整潔,展現(xiàn)出了良好的個(gè)人素質(zhì)和集體形象。

此次活動(dòng)不光培養(yǎng)了居民的環(huán)保意識,還促進(jìn)了社區(qū)居民之間的感情交流,增強(qiáng)了居民與社區(qū)之間的歸屬感和榮譽(yù)感,加強(qiáng)了社區(qū)和諧環(huán)境的建設(shè),也有助于倡導(dǎo)垃圾分類、環(huán)境保護(hù)、綠色生活等主題,為社區(qū)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,此次植樹活動(dòng)是一次成功的體驗(yàn),也是一次積極的實(shí)踐,它在促進(jìn)社區(qū)綠化建設(shè)、加強(qiáng)社區(qū)居民合作精神、增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識等方面都做出了卓越貢獻(xiàn)。我們相信,在未來的日子里,社區(qū)居民一定會繼續(xù)積極參與社區(qū)建設(shè)活動(dòng),共同創(chuàng)建更加美好、綠色、壯麗的生活環(huán)境。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

今天下午,我和幾個(gè)小學(xué)的學(xué)生在我區(qū)開展了社區(qū)志愿者的勞動(dòng)有五名學(xué)生參加,活動(dòng)分為一系列的活動(dòng)如下:

(1)支付的報(bào)紙為社區(qū)居民,也許我們訂閱從郵箱獲取日報(bào),從來沒有嘗試過覺得自己胖報(bào)紙,厚厚的一摞報(bào)紙,一個(gè)副本發(fā)送到不同的住宅樓,每個(gè)郵箱去,雖然不是很難,但它仍然是真的需要仔細(xì)和耐心,很細(xì)心給我們的學(xué)生完成了工作認(rèn)真負(fù)責(zé),證明了自己是一個(gè)優(yōu)秀的成員,我們的使命!

(2)在一定范圍內(nèi)的社區(qū)清潔,分為兩組,一組負(fù)責(zé)此類任務(wù)掃街,掃街的過程中很難看到我們的學(xué)生,他們相互補(bǔ)充的無畏累,不怕臟的精神作用,他們完成了出色的工作。通過學(xué)生的街道清掃后,特別干凈整潔!另一組學(xué)生負(fù)責(zé)清理社區(qū)草坪和一些垃圾,雜物。學(xué)生們的辛勤工作后,對環(huán)境的草坪社區(qū)顯著改善,乍一看,綠色。

(3)服務(wù)孤獨(dú)的老人,幫助做家務(wù),把廢紙賣掉買水果等。我認(rèn)為這個(gè)事件是我們的團(tuán)隊(duì)精神和對學(xué)生的文化素質(zhì)的體現(xiàn),作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的精神文明建設(shè),這對我們來說是為高中學(xué)生更有必要。通過在學(xué)生的素質(zhì)這樣的活動(dòng)方式得到了機(jī)會文明得到很好的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)。在未來的一個(gè)良好的開端,我們將加倍努力,社區(qū)活動(dòng)我們的努力,一個(gè)沒有戰(zhàn)斗做的更好!從我們希望能夠堅(jiān)持下去,繼續(xù)努力,真的能體會到責(zé)任與義務(wù)。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

新學(xué)期已經(jīng)開始,紅十字志愿者協(xié)會深入社區(qū)的活動(dòng)也將在新學(xué)期繼續(xù)開展,這個(gè)學(xué)期,紅十字志愿者協(xié)會會一如既往地用我們的愛心和耐心給社區(qū)的百姓送去溫暖和關(guān)愛。

上個(gè)周末,一大早,紅十字志愿者協(xié)會的同學(xué)們便聚集起來前往虹橋社區(qū)為那里的老人測量血壓,并根據(jù)他們的身體情況給予他們保持身體健康的合理意見,雖然天氣十分寒冷,但是紅十字志愿者協(xié)會的同學(xué)們都頂著凜冽的寒風(fēng),不顧凍得發(fā)紅的雙手堅(jiān)持為社區(qū)的老人測量血壓,充分體現(xiàn)了我們紅十字志愿者協(xié)會尊敬和關(guān)愛老人的品質(zhì),我們也希望用我們的行動(dòng)來呼吁同學(xué)們將這一美好品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

我們在虹橋社區(qū)尋找有老人的人家,在征得他們同意后,干事們就根據(jù)自己所學(xué)的血壓計(jì)的測量方法為老人們測量,在測量之后,再根據(jù)測量的結(jié)果為他們提供一些有益于身體健康的合理意見,老人們都很感激我們,讓我們的心里感到十分的溫暖和欣慰,因?yàn)槲覀冏鳛獒t(yī)學(xué)生,我們的職責(zé)就是讓人們能夠健康快樂的生活,所以我們對這次深入社區(qū)為老人們測量血壓的活動(dòng)非常期待,整個(gè)活動(dòng)中,我們的心情也都很愉快。

這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是我們從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多,一方面讓我們知道尊敬老人這一傳統(tǒng)美德還需要從我們這些年輕人身上體現(xiàn)并且繼續(xù)發(fā)揚(yáng),另一方面讓我們鞏固了我們所學(xué)習(xí)的血壓計(jì)的使用方法。

xx月xx號早上8:00參與者于院門口集中,備齊物品,清點(diǎn)人數(shù),并說明注意事項(xiàng)及安全問題,(活動(dòng)人數(shù):本團(tuán)支部20人)。

8: 10:10出發(fā),8:30左右到達(dá)百合園社區(qū)活動(dòng)中心。

我們的到來受到了百合園關(guān)工委相關(guān)負(fù)責(zé)人和社區(qū)居民的熱烈歡迎。隨后,在百合園關(guān)工委相關(guān)工作人員的幫助下,我們安排了場地。布置完畢,我們在活動(dòng)中心宣傳欄張貼了帶去的兩張宣傳海報(bào)(洗手和禁毒教育),派發(fā)了保健小知識宣傳單及檢查表,并對活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了分工,分別有測血壓、量身高、測色盲、測視力等。

此后,免費(fèi)診所開始了,并有序進(jìn)行。 團(tuán)支部成員認(rèn)真履行職責(zé),認(rèn)真解釋了部分居民的健康問題。整個(gè)義診過程中,活動(dòng)中心的老人們用熱茶款待了我們,而我們燦爛的笑容、規(guī)范的操作,熱情周到的服務(wù),則贏得了社區(qū)大多數(shù)居民的好評。

活動(dòng)約在10:30結(jié)束,我們向活動(dòng)中心贈(zèng)送我們自己制作的小藥箱,和活動(dòng)中心的相關(guān)人員合照留念,并共同清理了義診場地。之后,我們清點(diǎn)人數(shù),向社區(qū)居民告別。我們安全地回到學(xué)校。

活動(dòng)體會:

生活水平提高,社區(qū)老人對健康的需求不斷地增加,他們越來越關(guān)心自己及家人的健康問題,因此能為其提供一定的健康服務(wù)和生活保健咨詢服務(wù),是我們獻(xiàn)愛心、回報(bào)社會的一個(gè)途徑,也是我們以后服務(wù)社會的一個(gè)起點(diǎn)。

從這次活動(dòng)中,我們收獲了付出的喜悅,體會到了溝通的重要性,學(xué)到了不少溝通的技巧,為我們將來走向臨床打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí),我們也將理論基礎(chǔ)知識運(yùn)用到實(shí)踐中。

工作點(diǎn)評:根據(jù)我分公司去年在百合園類似的義診活動(dòng)來看,這項(xiàng)活動(dòng)的整體情況是好的。

為貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,密切黨群干群關(guān)系,在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。xx年5月12日至16日,上饒市立醫(yī)院黨委組織各支部深入開展以“為民、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”為主題的健康知識宣傳義診活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)幫助群眾。

5月12日上午8:00,義診藥檢科在我院門診大廳開展健康知識咨詢活動(dòng)。藥房主任徐耀坤、檢驗(yàn)科主任譚亞玲等專家為患者提供藥品和檢測方面的免費(fèi)咨詢。專家們耐心詳細(xì)的為前來咨詢的社區(qū)居民就科學(xué)用藥、疾病檢查、疾病防控、檢驗(yàn)報(bào)告單解讀、醫(yī)療保健等醫(yī)療知識進(jìn)行了現(xiàn)場答疑。

5月13日至16日,機(jī)關(guān)支部、外產(chǎn)支部、內(nèi)兒支部及門急診支部分別在沿城社區(qū)、北門社區(qū)、建新社區(qū)、三里亭社區(qū)進(jìn)行了免費(fèi)量血壓、測血糖等義診活動(dòng)。各支部組織專家們?yōu)樯鐓^(qū)居民進(jìn)行身體檢查和健康咨詢,并發(fā)放健康教育宣傳材料,倡導(dǎo)健康的生活方式,指導(dǎo)居民及一些老年人自我預(yù)防及自我保健的生活小常識,深受群眾的歡迎,真正做到了“便民、利民、惠民”。學(xué)院黨委書記翟安軍、副院長龔劍萍分別參加了沿城社區(qū)**支部和新社區(qū)內(nèi)二科支部活動(dòng)。

這次義診活動(dòng)不僅響應(yīng)了“接地氣,連民心”的基本要求,也是市立醫(yī)院黨的群眾路線主題實(shí)踐教育活動(dòng)踏實(shí)、創(chuàng)造性落實(shí)的集中體現(xiàn)。通過此次義診活動(dòng),我院各支部黨員更加深刻的體會到了醫(yī)務(wù)人員的使命與責(zé)任,時(shí)刻牢記一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,用真情實(shí)意換民心。

根據(jù)《中共達(dá)縣縣委辦公室、達(dá)縣人民**辦公室關(guān)于開展達(dá)縣第十六屆科普活動(dòng)月暨科技文化衛(wèi)生法律“四下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我縣衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中、四中全會和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關(guān)文件精神,大力普及衛(wèi)生常識,倡導(dǎo)健康生活方式,著力提高城鄉(xiāng)居民身體素質(zhì),促進(jìn)達(dá)縣衛(wèi)生事業(yè)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,建設(shè)健康達(dá)縣”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

開展衛(wèi)生科普知識宣傳,重點(diǎn)是春季衛(wèi)生防疫及醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革政策,把重點(diǎn)傳染病防控知識送到群眾手中,把新醫(yī)改政策和溫暖送到農(nóng)民心中;做好送醫(yī)、送藥、送技術(shù)、送設(shè)備到農(nóng)村,開展義診義檢和技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng),把科普活動(dòng)月暨衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)辦成真正為農(nóng)民、為基層辦實(shí)事、辦好事的品牌載體。

(一)積極參與城鄉(xiāng)互動(dòng)示范活動(dòng)

縣衛(wèi)生局、縣醫(yī)學(xué)會、縣農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會組建醫(yī)療衛(wèi)生科普宣傳隊(duì),參加縣委縣**在渡市鎮(zhèn)開展的大型城鄉(xiāng)互動(dòng)示范活動(dòng)??h級醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極配合,提供人員、醫(yī)療設(shè)備、車輛、宣傳資料等支持,確?;顒?dòng)取得成功。同時(shí),深入部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)場鎮(zhèn)集中開展衛(wèi)生科普宣傳和義診、義檢及衛(wèi)生咨詢服務(wù)活動(dòng)(具體安排附后)。

(二)認(rèn)真抓好巡回醫(yī)療

各級醫(yī)療衛(wèi)生單位要組織醫(yī)務(wù)人員成立巡回醫(yī)療小分隊(duì),走村入戶開展義診義檢,為農(nóng)民群眾送醫(yī)送藥,開展衛(wèi)生科普知識宣傳,發(fā)送衛(wèi)生宣傳資料,進(jìn)行健康指導(dǎo)咨詢服務(wù),增強(qiáng)農(nóng)民防病意識,提高全民健康素質(zhì)。

(三)切實(shí)做好對口支援工作

縣衛(wèi)生局、縣醫(yī)學(xué)會、縣農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會以安云鄉(xiāng)佛巖村為科普聯(lián)系村,依托村衛(wèi)生站辦好衛(wèi)生宣傳欄,開展衛(wèi)生技術(shù)幫扶工作,組織醫(yī)學(xué)專家進(jìn)村開展義診、義檢、健康教育等活動(dòng)??h級醫(yī)療衛(wèi)生單位對口支援分工:縣醫(yī)院對口支援景市中心衛(wèi)生院,縣中醫(yī)院對口支援堡子中心衛(wèi)生院,縣疾控中心對口支援大堰鄉(xiāng)衛(wèi)生院,縣婦幼保健院對口支援大灘鄉(xiāng)衛(wèi)生院,縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊(duì)對口支援道讓鄉(xiāng)衛(wèi)生院,縣新合辦對口支援碑高鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

承擔(dān)對口支援的單位一是要開展醫(yī)療技術(shù)援助,根據(jù)受援單位需要選派技術(shù)骨干到受援單位進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)、帶教和舉辦學(xué)術(shù)講座每季度至少一次,以幫助提高其醫(yī)院管理水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力。二是要提供設(shè)備幫扶,免費(fèi)向受援單位提供閑置的醫(yī)療、辦公設(shè)備,解決基層衛(wèi)生院設(shè)備不足的問題。三是要免費(fèi)接收醫(yī)務(wù)人員進(jìn)修和預(yù)防、保健、衛(wèi)生執(zhí)法、新農(nóng)合相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),承擔(dān)對口支援的單位每年免費(fèi)接收1至2名受援單位的工作人員進(jìn)修培訓(xùn),進(jìn)修培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間由雙方協(xié)商確定。

(四)繼續(xù)實(shí)施大手拉小手工程

縣醫(yī)院、縣中醫(yī)院要繼續(xù)抓好“愛心媽媽(爸爸)”活動(dòng)。各中心衛(wèi)生院要與轄區(qū)一所中、小學(xué)校聯(lián)系,一是無償幫助學(xué)校做好健康教育課程安排,派員對學(xué)生講授健康知識;二是加強(qiáng)學(xué)校健康教育宣傳,在學(xué)校定期開辦健康教育專欄或開展全校性健康教育大課;三是至少援助一名該校貧困學(xué)生,要求援助物品價(jià)值不得低于100元。

四、工作要求

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),該局調(diào)整了科普活動(dòng)月和健康下鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長是梅育太,副組長是吳婷婷

鄧河川、周俊、王渠江、吳武、趙璇、馬文華、邱清泉、何魯明、陽運(yùn)偉。這項(xiàng)工作列入年度目標(biāo)管理考核。各級醫(yī)療衛(wèi)生單位要統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識,把科普活動(dòng)月暨衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)作為推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要載體來抓緊抓實(shí),要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,做到人員、經(jīng)費(fèi)、器材、物資、內(nèi)容“五落實(shí)”,確?;顒?dòng)收到實(shí)效。

請各單位在4月10日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)我局業(yè)務(wù)股。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報(bào)社會,體驗(yàn)人生”,我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召,由志工部組織大學(xué)生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動(dòng),圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果?,F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下:

一、我自愿,我勞動(dòng),我快樂

為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時(shí),力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我們大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次志愿者勞動(dòng)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)。

活動(dòng)初期,我們做了大量的宣傳動(dòng)員工作?;顒?dòng)中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以 “我自愿,我勞動(dòng),我快樂”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者扛著垃圾袋,分散到人民社區(qū)周邊的大街小巷。

他們拿袋子,我撿垃圾。他們合作得很好;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來;一些志愿者干脆用手撿垃圾。時(shí)間一分一秒的過去了,這次活動(dòng)引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。

相信通過此次活動(dòng),會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。

二、繪低碳生活,建美好家園

在2013年春日融融,萬物復(fù)蘇之際,我院大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動(dòng)不僅給社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自我、表現(xiàn)自我、體驗(yàn)自我的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識,使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過此次活動(dòng),引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個(gè)享受低碳生活的文明人。

活動(dòng)地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心,主要參與者是來自社區(qū)的30名兒童。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。本次活動(dòng)積極宣傳低碳生活的重要性,很好地喚起了居民對低碳生活的關(guān)注,努力創(chuàng)造低碳生活。

3、 增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力

為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動(dòng),我院志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn),在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動(dòng),將安全知識深入到小學(xué)生的心中,進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。

在安全教育活動(dòng)中,大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。

在發(fā)放宣傳**中,向小學(xué)生和家長講解安全知識,并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。家長要重視中小學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,預(yù)防事故發(fā)生。

這次安全教育活動(dòng)取得了很大成效。安全教育活動(dòng)已經(jīng)過去了,但安全工作將貫穿我們今后的日常工作。

四、組織除雪工作

大雪過后,社區(qū)被雪覆蓋了。雪景雖然詩意盎然,但也給人們帶來諸多不便。

我們的志愿者帶著鏟子、滑雪板、掃帚等設(shè)備到指定地點(diǎn)開始掃雪。各位成員懷著向雷鋒學(xué)習(xí)、為人民服務(wù)的精神,從道路的兩端開始掃雪工作。

男生們將道路上的積雪鏟松然后推到道路兩旁,女生們拿著掃帚把沒有推干凈的積雪掃到兩邊。掃雪工具在同學(xué)們的手里不停的飛舞,他們的額頭滲出密密的汗珠。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的不懈努力,我們終于清理了共享區(qū)道路上的積雪。

雖然學(xué)生們感到很累,但他們?yōu)樽约旱呢暙I(xiàn)感到驕傲。

在此次活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)得非常積極,在除雪過程中大家齊心協(xié)力,配合默契,充分闡釋了團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的志愿者精神。

盡管天氣寒冷,道路濕滑,學(xué)生們直到掃雪活動(dòng)結(jié)束才離開除雪現(xiàn)場。這項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,也使學(xué)生在實(shí)踐過程中深刻體會到奉獻(xiàn)的幸福。

附:活動(dòng)**

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

社區(qū)家風(fēng)活動(dòng)總結(jié)

自古以來,家風(fēng)一直是中國傳統(tǒng)文化中最為重要的精神財(cái)富之一,是中國優(yōu)秀的家族文化傳統(tǒng)。然而,隨著現(xiàn)代化和城市化的發(fā)展,傳統(tǒng)家風(fēng)逐漸淡化,許多人也不再重視傳承與弘揚(yáng)家風(fēng)。為了喚起人們對家風(fēng)的重視,加強(qiáng)社區(qū)居民的文化認(rèn)同與價(jià)值觀共識,促進(jìn)家庭和諧與文明,某社區(qū)近期開展了一系列家風(fēng)活動(dòng)。

活動(dòng)一:家訪調(diào)研

調(diào)查組成員帶著一張問卷來到居民家中進(jìn)行家訪調(diào)研,通過訪問了解家庭成員的家風(fēng)傳承情況、家族傳統(tǒng)、家訓(xùn)等方面的情況。調(diào)查結(jié)果顯示,近年來,由于各種原因,很多家庭對傳統(tǒng)家風(fēng)逐漸失去了認(rèn)同感,很多家族傳統(tǒng)和家訓(xùn)也逐漸淡化和遺忘。同時(shí),也有許多家庭為了保持傳統(tǒng)價(jià)值觀而不斷傳承。

活動(dòng)二:傳統(tǒng)文化展

在社區(qū)廣場和居民樓活動(dòng)場地,設(shè)置了傳統(tǒng)文化展,展示了傳統(tǒng)家譜、家訓(xùn)、新春賀卡、手繡、剪紙等多種傳統(tǒng)文化及藝術(shù)品,讓居民們在互動(dòng)式欣賞中,對我國傳統(tǒng)文化中獨(dú)到的思想精髓有了更深層次的認(rèn)識,增強(qiáng)了家風(fēng)傳統(tǒng)的認(rèn)同感。

活動(dòng)三:宣講教育

在社區(qū)201室,邀請了一些有家風(fēng)傳承故事的家長代表。他們通過親身講述家族中的傳統(tǒng)、家訓(xùn)、家譜和家風(fēng)等,鼓勵(lì)居民們重視家風(fēng)傳承,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)四:親子教育

在社區(qū)兒童中開展了親子活動(dòng)。比如,小朋友們在玩益智游戲之余,在家長的引領(lǐng)下,一起繪制了家族圖譜,了解了家族成員并共同探討家族傳統(tǒng)。同時(shí),還通過制作家譜和家訓(xùn)等小手工,讓孩子們有機(jī)會親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化教育。

通過這些豐富多彩的家風(fēng)活動(dòng),社區(qū)居民對傳統(tǒng)家風(fēng)的認(rèn)識和傳承有了更加清晰的認(rèn)識。同時(shí),這些活動(dòng)也極大地促進(jìn)了居民之間的交流和溝通,加強(qiáng)了社區(qū)居民之間的文化認(rèn)同,拉近了居民之間的距離,同時(shí)也提高了居民的文化水平。相信隨著這些家風(fēng)活動(dòng)的深入,社區(qū)的文化氛圍必將越來越濃厚,傳統(tǒng)的中華家風(fēng)必將在居民心中更加深入,更加激發(fā)人們對傳統(tǒng)文化的熱愛,讓傳統(tǒng)中華家風(fēng)煥發(fā)出勃勃生機(jī),永續(xù)不息。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

一、活動(dòng)意義

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使我們所學(xué)的理論知識變得有用。在實(shí)踐中,我們也可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的有效性,檢驗(yàn)自己的不足,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)中有一個(gè)重點(diǎn)。

另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)?;顒?dòng)前,應(yīng)在班上對班級成員進(jìn)行活動(dòng)意義的剖析講解,在最大程度上調(diào)動(dòng)班級成員的積極性,以便取得最大的活動(dòng)成效。

二、小區(qū)基本情況

在前期與友誼社區(qū)主任的交談中,我們了解到該社區(qū)管轄范圍內(nèi)有部分居民樓屬于無物業(yè)管理,且大多為外來人口租賃戶。平時(shí)沒有專門的保潔員和保安進(jìn)行管理和保潔工作。因此,生活環(huán)境差,工作不易開展。因此,要特別注意活動(dòng)前的宣傳策劃工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1開展一系列精品班進(jìn)社區(qū)專項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容可包括學(xué)習(xí)、藝術(shù)、手工、科學(xué)、軍事、政治、歷史、文學(xué)等各方面,以作業(yè)輔導(dǎo)、***演示、實(shí)驗(yàn)展覽、游戲互動(dòng)等方式開展。

2、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳,進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。

三。清理社區(qū)墻上的廣告。

4、為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙。

5為社區(qū)的老人服務(wù),為老人做家務(wù)。

6收集社區(qū)廢品,**處理,所得資金用于社區(qū)公共建設(shè)。

7、開展綠色環(huán)?;顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)水保水宣傳活動(dòng);開展區(qū)域水資源調(diào)查,提出改進(jìn)建議;區(qū)域水環(huán)境污染調(diào)查分析及建議。

8開展讀書助學(xué)活動(dòng),幫助和引導(dǎo)社區(qū)小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

四、注意事項(xiàng)

1做好活動(dòng)前的策劃,確定主題、時(shí)間、成員和具體地點(diǎn)。

2.準(zhǔn)備多套方案,以便根據(jù)具體情況靈活地進(jìn)行機(jī)器更換;

3、活動(dòng)前調(diào)查好小組成員的可支配時(shí)間,統(tǒng)一協(xié)調(diào)后與社區(qū)溝通。

4必須提醒會員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

5、活動(dòng)保質(zhì)保量,即使在沒有達(dá)到預(yù)期效果或社區(qū)居民參與度不高的情況下也要保持自身工作的熱情,按照事先制定的計(jì)劃不折不扣的完成,并以班級內(nèi)成員的積極性帶動(dòng)社區(qū)居民的積極性;

6活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)了解社區(qū)反饋,并根據(jù)反饋進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和反思,以提高今后的工作效率和質(zhì)量;

7、活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一服裝(建議穿校服),帶上相機(jī)和紙筆,對活動(dòng)過程進(jìn)行及時(shí)的記錄和留影,也可以在活動(dòng)前與報(bào)紙等**進(jìn)行聯(lián)系。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(二)

教育部的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中明確提出“開展社區(qū)教育的實(shí)驗(yàn)工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質(zhì)。我班根據(jù)以上精神,以積極的態(tài)度和創(chuàng)新精神,密切與當(dāng)?shù)厮鶎佥爡^(qū)的社區(qū)聯(lián)系,不斷探索社區(qū)教育的開展形式與方法,為“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”進(jìn)行了許多有益的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果,取得了以下優(yōu)異的成績。

一。組織學(xué)生參加社區(qū)暑期青少年文化系列活動(dòng)

為了配合建設(shè)社區(qū)文化,讓學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)有益身心的社會文化活動(dòng),發(fā)揮他們的潛能和智慧,培養(yǎng)他們的興趣及敏銳的社會觸角,以增強(qiáng)學(xué)生的參與意識、競爭意識和主人翁精神,從而使他們了解社會、認(rèn)識社會、融入社會。我們組織學(xué)生參加暑期文化系列活動(dòng)。負(fù)責(zé)社區(qū)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自制定活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃開展工作。

經(jīng)過師生的共同努力,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭?/p>

二、組織學(xué)生參加社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)社區(qū)”的啟動(dòng)儀式

社區(qū)居委會于20xx年12月5日上午9:00在季華園內(nèi)石景宜藝術(shù)館樓下舉行平遠(yuǎn)社區(qū)“創(chuàng)建綠色生態(tài)型特色社區(qū)”啟動(dòng)儀式,我班作為平遠(yuǎn)社區(qū)所屬下的單位,積極響應(yīng)社區(qū)的號召,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,校長在啟動(dòng)儀式上作了發(fā)言,并與居委會主任簽訂了《創(chuàng)建綠色生態(tài)型社區(qū)的協(xié)議書》,我班的文藝節(jié)目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊(duì),加油!》在啟動(dòng)儀式上也作了精彩的表演,迎來了觀眾熱烈的掌聲。

在啟動(dòng)儀式的過程中,也穿插了一些環(huán)保知識競賽的有獎(jiǎng)活動(dòng),我班有不少學(xué)生積極參與回答問題,在參與活動(dòng)的過程中,收獲很大,不但收到了很多獎(jiǎng)品,而且更重要的是使同學(xué)們的環(huán)保意識得到進(jìn)一步的提高。我班還組織師生參加平遠(yuǎn)社區(qū)“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動(dòng)儀式上,社會各界還為這項(xiàng)活動(dòng)舉行了頒獎(jiǎng)儀式。我們班有許多老師和學(xué)生獲獎(jiǎng)。

老師和學(xué)生都說這是一個(gè)很有意義的活動(dòng)。

3、 組織師生參加環(huán)境監(jiān)測站舉辦的環(huán)?;顒?dòng)

環(huán)保局建設(shè)的環(huán)境監(jiān)測站已于20xx年12月28日建成并正式啟用。我班組織居住在小區(qū)的40多名學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng),師生們在整個(gè)活動(dòng)過程中,聽了我市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹我市目前的環(huán)保情況,參觀了環(huán)保局設(shè)置的環(huán)保展覽,進(jìn)一步提高了環(huán)保意識,()一方面了解我市環(huán)保情況,另一方面進(jìn)一步認(rèn)識保護(hù)環(huán)境如何從我做起,從身邊的小事做起。同時(shí),通過環(huán)保教育紀(jì)錄片和參與環(huán)保知識有獎(jiǎng)問答活動(dòng),環(huán)保教育已深入人心,形成了良好的社會氛圍。

通過這次環(huán)?;顒?dòng)的亮點(diǎn),我們可以看到我市在環(huán)保教育和環(huán)境保護(hù)方面取得了一定成績,環(huán)保氛圍逐步形成。

我們堅(jiān)信,在佛山市委的領(lǐng)導(dǎo)下,只要大家齊心協(xié)力,一定能把佛山社區(qū)的環(huán)境保護(hù)提升到一個(gè)新的水平!

我們作為學(xué)校,肩負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代的重任,我們要把環(huán)保教育和社區(qū)工作列入學(xué)校教育工作的一部分,讓環(huán)保春風(fēng)吹遍校園內(nèi)外,為創(chuàng)建我們美麗的家園而努力!同時(shí),為繼續(xù)探索社區(qū)教育,“構(gòu)建終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會而努力!

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(三)

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌的一個(gè)月,每天都是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。

在這學(xué)期里,我班的學(xué)生積極參加了班級和學(xué)校組織的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。我們班同學(xué)在街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。

十分鐘隊(duì)會上,我們進(jìn)行了“我來講一個(gè)雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合文明禮貌的小學(xué)生,使他們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代建設(shè)者和志愿者。通過這次活動(dòng),班上的紀(jì)律有了很大的提高。

學(xué)生們的言行更加文明,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。

在這些活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像趙鑫、朱鴻健、牟禹杭等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí),雷鋒精神也神深印在我們心中。

希望今后,同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中??偸怯脤?shí)際行動(dòng)來培育它,讓它生根發(fā)芽。

**節(jié)活動(dòng)總結(jié)

戶外活動(dòng)總結(jié)

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

時(shí)光匆匆,不知不覺中,進(jìn)入愛心社已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期。在這一學(xué)期中,這個(gè)組織帶給了我很多,它讓離家在外求學(xué)的我在北方嚴(yán)寒的氣息中,感受到了家的溫暖,在師哥師姐的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了很多,有個(gè)人素質(zhì)的提高,有團(tuán)隊(duì)合作的快樂,也有無比珍貴的友情回首近一年以來走過的路程,無數(shù)閃光點(diǎn)交織成絢麗的光源。自己在成長,這個(gè)光榮的組織也在不斷地走向成熟。

上一個(gè)學(xué)期,愛心社組織了一系列很有意義的活動(dòng),為身患絕癥卻仍然堅(jiān)持的王格師姐捐款,給她帶去了生的希望。雖然最終并沒有能夠?yàn)閹熃銘?zhàn)勝病魔,但是至少we tried our best;去薛家村小學(xué)的義務(wù)支教活動(dòng),給孩子們帶去歡樂的同時(shí)也給我們自己帶來了能力的提升,這更是一次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累

命中注定不是每個(gè)人都會擁有一帆風(fēng)順的一生,王格師姐,在校時(shí)是老師眼里的好幫手,是同學(xué)心里的好朋友,可是,無情的病魔卻偏偏挑中了如此聰明美麗的她。也許,真的是上天妒忌如此優(yōu)秀的她,菜給她帶來這樣的苦難。但是,面對關(guān)心著自己的昔日同學(xué)與朋友,王格師姐忍受著病痛的折磨,說出了這樣的話“我不會放棄”即使此刻的她已無法長時(shí)間連貫的說話??吹竭@樣堅(jiān)強(qiáng)的師姐,我們無法幫助她減少身體上的疼痛,只能竭盡所能,幫助師姐進(jìn)行募捐,希望幫助師姐一家度過難關(guān)。

薛家村小學(xué)的義務(wù)支教,當(dāng)我來到學(xué)校,看到那一張張?zhí)煺婵蓯?/p>

的笑臉,聽到他們對我們的一聲“老師好”,心里是滿滿的喜悅與欣慰。雖然孩子們有的時(shí)候很調(diào)皮,總是弄得我們沒了辦法,但是當(dāng)再一次站在孩子們的面前,聽到他們的叫聲,所有的不滿便煙消云散,只想好好地教給他們有用的知識,一起度過快樂的支教時(shí)光。

對于20xx年的工作展望,愛心社,顧名思義,是一個(gè)奉獻(xiàn)愛心,不求回報(bào),以幫助他人為宗旨的社團(tuán)組織,服務(wù)社會無疑是我們義不容辭的責(zé)任。起初加入這個(gè)社團(tuán),是因?yàn)閻坌纳绲奶厣Ы袒顒?dòng),除此之外,我也想?yún)⒓右恍┲驹富顒?dòng),例如,做一名志愿者,參加一些活動(dòng)的組織維護(hù)。另外這個(gè)學(xué)期,包括了清明、端午等一些傳統(tǒng)節(jié)日,我們也許可以組織一些與這些節(jié)日有關(guān)的活動(dòng),例如,在端午節(jié),組織會員進(jìn)行包粽子比賽,包出來的粽子還可以進(jìn)行義賣,或者去敬老院或者進(jìn)入一些特殊的群體,例如聾啞學(xué)?;蛘咭恍└@麢C(jī)構(gòu)。

歲月如梭,來去匆匆的日子里,我們依舊守著那顆最誠摯的心,經(jīng)營著那份美好的愿望,暢想著春暖花開的季節(jié)。衷心祝愿愛心社能夠越辦越好。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

xx社區(qū)在20xx年根據(jù)全年的工作計(jì)劃逐項(xiàng)認(rèn)真實(shí)施,緊緊抓住常州市爭創(chuàng)全國文明城市這個(gè)有利契機(jī),社區(qū)文化在xx鎮(zhèn)文化站的指導(dǎo)下,以創(chuàng)建全國文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū)為著眼點(diǎn),堅(jiān)持改革、強(qiáng)化管理、突出特色,打造品牌、重點(diǎn)突破、整體推進(jìn),社區(qū)文體工作呈現(xiàn)出繁榮發(fā)展的良好態(tài)勢,也取得了優(yōu)異的成績。

一、致力于文化建設(shè),公共文化服務(wù)能力不斷加強(qiáng)

堅(jiān)持社區(qū)文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃、加大投入、因地制宜、分步實(shí)施,著力抓陣地、抓隊(duì)伍、抓活動(dòng),使公共文化服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

1、宣傳文化建設(shè)成績喜人。

為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),社區(qū)工作人員在創(chuàng)建全國文明城市入戶宣傳中,在第六次人口入戶普查中,都對“社區(qū)文化站”加以宣傳,讓更多的居民有了認(rèn)識和了解,從而使更多的居民一起加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),增強(qiáng)了知識也溝通了鄰里感情。

2、圖書室建設(shè)步伐加快。

圖書室工程在社區(qū)文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,在原有的社區(qū)圖書室的基礎(chǔ)上逐步完善,所有書籍統(tǒng)一編號、登記、上架,方便居民借閱,同時(shí)根據(jù)社區(qū)的特色,完善了圖書室的書本數(shù)量和質(zhì)量,增加了人文社科、工農(nóng)業(yè)發(fā)展和生活常識等書目,以滿足社區(qū)不同年齡段讀者的需求。

3、社區(qū)文化陣地得到加強(qiáng)。

20xx年社區(qū)對文化建設(shè)空前重視,加大了文化建設(shè)力度,還利用宣傳櫥窗等傳統(tǒng)載體,組織力量,采取靈活的方式方法,深入引導(dǎo)居民文明健康生活,積極主動(dòng)引導(dǎo)居民破除迷信、改變陋習(xí),樹立文明新風(fēng),先后組織社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部深入居民家中,進(jìn)行宣傳,并印制宣傳資料,發(fā)放給居民,社區(qū)也開展了相關(guān)講座,有效地?cái)U(kuò)大先進(jìn)文化的感染力,促進(jìn)居民轉(zhuǎn)變觀念。社區(qū)也成立了眾多的居民業(yè)余文化隊(duì)伍,常年開展各種文藝演出活動(dòng),積極參與省、市、區(qū)舉辦的各種文化活動(dòng),不僅為xx社區(qū)帶來了榮譽(yù),也使全體居民的業(yè)余文化生活更加豐富。

二、創(chuàng)新服務(wù)方式,群眾文化開展有聲有色

堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,圍繞構(gòu)建公共文化服務(wù)體系,精心指導(dǎo)和組織群眾性文化活動(dòng),進(jìn)一步保障人民群眾的基本文化權(quán)益。

群眾文化隊(duì)伍日益壯大,社區(qū)文化隊(duì)伍飛速發(fā)展。近幾年,社區(qū)中老年文藝演出隊(duì)如雨后春筍,發(fā)展十分迅速,紛紛利用現(xiàn)有設(shè)施廣泛開展文藝演出活動(dòng),活躍居民的業(yè)余文化生活,社區(qū)對各支文化隊(duì)伍的基本情況進(jìn)行造冊登記、建立臺賬,并安排專業(yè)骨干現(xiàn)場輔導(dǎo)、組織演出,提供信息。

三、文化隊(duì)伍水平不斷提高

節(jié)日文化活動(dòng)高潮迭起。元旦、春節(jié)、國慶等,以和諧文化、文明創(chuàng)建為主線,舉辦了讀書月、社區(qū)書法比賽等一系列文體活動(dòng),營造了獨(dú)特的文化氛圍。依據(jù)居民的需求,社區(qū)組建了健身隊(duì)伍,包括氣功隊(duì)和太極表演隊(duì),在今年x月x日結(jié)束的第三屆江蘇省健身氣功交流比賽頒獎(jiǎng)會上,xx社區(qū)健身氣功隊(duì)代表常州市參加比賽,獲得五禽戲項(xiàng)目比賽集體三等獎(jiǎng),李雪梅、馬鳳度獲女子個(gè)人表演獎(jiǎng),馬鳳度同志獲“體育道德風(fēng)尚運(yùn)動(dòng)員”稱號,健身氣功八段錦項(xiàng)目比賽獲得集體表演獎(jiǎng),秦福寶獲男子個(gè)人第五名。同時(shí)社區(qū)表演隊(duì)今年先后兩次被邀請參加了江蘇省,一次被邀請參加了常州市和兩次被邀請參加了xx鎮(zhèn)的晚會表演,不僅為社區(qū)帶來了榮譽(yù),同時(shí)也使全體居民共享了這份榮耀,為社區(qū)今后更好的開展文體活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、唱響全民健身日、讀書日,健身和文化同步發(fā)展

我社區(qū)積極貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,群眾體育活動(dòng)蓬勃開展。堅(jiān)持以有影響、有規(guī)模、有聲勢、有特色、群眾喜聞樂見為原則,注重大型活動(dòng)和小型多樣的活動(dòng)相結(jié)合,組織一些列群眾體育健身活動(dòng),促進(jìn)了廣大群眾體育意識和健身意識的提高。一是組織傳統(tǒng)和大型的群體活動(dòng),先后開展了多個(gè)方面的群眾體育活動(dòng),如趣味體育節(jié)、乒乓比賽等。二是做好全民健身工程的建設(shè)工作,在社區(qū)廣場更新和維護(hù)健身器材,使群眾體育活動(dòng)輻射范圍更加廣泛,開展更豐富多彩的體育健身活動(dòng)。

五、努力創(chuàng)建新型學(xué)習(xí)型社區(qū),做好學(xué)習(xí)幫帶工作

為了響應(yīng)十七大關(guān)于“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會”號召,xx社區(qū)在建立學(xué)習(xí)型社區(qū)的探索中不斷前行。xx社區(qū)以社區(qū)居委會為主導(dǎo),建立了高效的工作運(yùn)行機(jī)制,同時(shí)也有自己的文化團(tuán)隊(duì)和豐富的文化活動(dòng),而且建立了有特色的學(xué)習(xí)型家庭,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)整個(gè)xx社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍的形成。在暑假期間,社區(qū)聘請了退休的老教師,在社區(qū)開展各類學(xué)習(xí)班,幫助社區(qū)的居民學(xué)習(xí)書法、繪畫、音樂等,這樣不僅豐富了老年人的文化生活,同時(shí)也為社區(qū)居民帶來了豐盛的文化大餐,更重要的是對于社區(qū)未成年人的學(xué)習(xí),暑期安全都做出了重要的貢獻(xiàn)。

六、繼續(xù)做好宣傳工作

社區(qū)文體活動(dòng)的開展必須做好宣傳,不僅是對社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)、活動(dòng)的一種展示,更是使更多的人認(rèn)識到文體活動(dòng)開展的重要性。

七、堅(jiān)持依法行政,文化市場健康有序發(fā)展

專項(xiàng)治理和日常監(jiān)管相結(jié)合,提高服務(wù)管理水平,不斷轉(zhuǎn)變工作思路,堅(jiān)持一手抓規(guī)劃引導(dǎo),一手抓規(guī)范管理,不斷完善政策法規(guī)和宣傳機(jī)制,加強(qiáng)對網(wǎng)吧、娛樂場所的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,進(jìn)一步規(guī)范和凈化文化市場。根據(jù)《網(wǎng)吧專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》和《校園綜合整治工作方案》等,社區(qū)成立了專項(xiàng)整治協(xié)調(diào)小組,以創(chuàng)建全國文明城市為主線,開展了校園周邊環(huán)境綜合整治、網(wǎng)吧文明環(huán)境整治、電玩游戲廳整治。對校園周邊的娛樂場所進(jìn)行勸解,對網(wǎng)吧的未成年人禁止入內(nèi)以及公共場所禁止吸煙進(jìn)行突擊檢查,對電玩游戲廳可能存在的賭博現(xiàn)象進(jìn)行突擊查處,為創(chuàng)建文明社區(qū)營造良好的文化環(huán)境。

在肯定成績的同時(shí),我們還要清醒地認(rèn)識到工作中存在一些問題,如文體基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體要求還不相協(xié)調(diào),社區(qū)開展的文體活動(dòng)與居民群眾日益增長的多樣化的需求還不相適應(yīng);資金缺乏,影響了項(xiàng)目推進(jìn)進(jìn)度;推動(dòng)文化體制改革的意識有待于進(jìn)一步增強(qiáng)等等。這些問題都需要我們對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真反思,加強(qiáng)改進(jìn)。

xx社區(qū)居民委員會

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

20xx年新春期間,建京社區(qū)按照上級有關(guān)工作安排,圍繞我們的節(jié)日-鄰里守望冬日暖陽主題活動(dòng),認(rèn)真制定《建京社區(qū)我們的節(jié)日-鄰里守望冬日暖陽活動(dòng)方案》,做實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)的各方面工作。通過一系列活動(dòng),廣大市民度過了一個(gè)平安健康的春節(jié)。首先,總結(jié)活動(dòng)

一、認(rèn)真制定工作方案

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們最看重的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個(gè)喜慶祥和的佳節(jié),引導(dǎo)和推動(dòng)全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作,社區(qū)認(rèn)真制定春節(jié)活動(dòng)方案,精心策劃、科學(xué)分工,確保了我們的節(jié)日-春節(jié)活動(dòng)有序開展。

二、全面開展掃塵活動(dòng)

20xx年1月17日,社區(qū)干部和志愿者對小區(qū)死角進(jìn)行了徹底的除塵。使轄區(qū)街面煥然一新,社區(qū)居民的居住環(huán)境得到了明顯的改善,為他們提供了一個(gè)整潔、衛(wèi)生的節(jié)日環(huán)境,營造良好的節(jié)日氣氛。

三、扎實(shí)開展送溫暖活動(dòng)

1、開展扶貧慰問活動(dòng)。社區(qū)走訪了貧困戶和低收入家庭,為他們送去了春節(jié)慰問品。

2、開展走訪困難黨員活動(dòng)。20xx年1月27日上午,街道副主任李海水來社區(qū)走訪慰問了困難黨員胡金保等2戶家庭,給他們送去了慰問金和新春的祝福,及時(shí)將黨和**對困難家庭的深切關(guān)懷送到居民心坎上。

三。開展慰問軍人和烈士家屬活動(dòng)。社區(qū)兩委干部深入部隊(duì)和烈士家屬看望慰問。他們不僅給他們寄去慰問品,還帶來了新年的誠摯問候。

4、開展送春聯(lián)活動(dòng)。春節(jié)期間,向貧困低保戶、軍屬、軍烈屬、老黨員等送上春聯(lián)和慰問年畫,給他們送去了黨的溫暖和社區(qū)祝福,并親手給他們貼上春節(jié)春聯(lián)。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

為了配合邯鄲市文明城市建設(shè),綠化社區(qū)環(huán)境,在提前和社區(qū)辦公室聯(lián)系并進(jìn)行周密安排的情況下,我青協(xié)于20__年_月_日文安社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)的活動(dòng)取得圓滿成功。

8月_日,我們在新一屆青協(xié)成立的情況下,本著為了對服務(wù)基地負(fù)責(zé)及保證對基地服務(wù)的連續(xù)性的想法,我們幾個(gè)部長前往文安社區(qū)辦公室和苗主任進(jìn)行溝通以方便今后相關(guān)活動(dòng)的開展,在得知我市要建設(shè)文明城市的舉措后,我們主動(dòng)提出看能不能為邯鄲市的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。苗主任讓我們們打掃一下社區(qū)的衛(wèi)生,以提升生活環(huán)境質(zhì)量。我們一拍即合,在周密安排后,決定18日對社區(qū)進(jìn)行打掃。

8月_日早8點(diǎn)40,大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。畢竟是我們這一屆新青協(xié)和干事們第一次舉辦活動(dòng),大家相互不是很熟,但在去文安社區(qū)的路上大家有說有笑,氣氛挺好。在文安社區(qū),在進(jìn)行了分組安排后,我們分三組分別到三個(gè)校區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。我們這一組在苗主任的帶領(lǐng)下,到第五社區(qū)進(jìn)行打掃,大家一到那,不管多么臟,多么累,大家都在熱火朝天的干著。有的拿著掃帚掃地上的落葉,有的拿著鐵锨鏟除地上的雜草,有的草不好除掉,干事們干脆用手拔地上的草。苗主任也在旁邊拿著掃帚掃著,滿頭大汗。社區(qū)的居民看了直夸我們,還問我們注意休息會,別太累。不一會,大家把衛(wèi)生打掃完畢,太陽當(dāng)空照,大家的汗直流,但看著衛(wèi)生環(huán)境質(zhì)量在我們的勞動(dòng)下有了提高,我們很是高興,希望通過我們的微薄之力,為邯鄲市城市文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力,愿邯鄲的明天會更好。

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一:大型義診活動(dòng)周工作總結(jié)

神池縣人民醫(yī)院開展2014年“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”

大型義診活動(dòng)周工作總結(jié)

為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),鞏固2013年大型義診活動(dòng)成果,切實(shí)提高人民群眾的健康水平,神池縣人民醫(yī)院按照市、

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一:大型義診活動(dòng)周工作總結(jié)

神池縣人民醫(yī)院開展2014年“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”

大型義診活動(dòng)周工作總結(jié)

為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),鞏固2013年大型義診活動(dòng)成果,切實(shí)提高人民群眾的健康水平,神池縣人民醫(yī)院按照市、

[標(biāo)簽:標(biāo)題]

篇一:大型義診活動(dòng)周工作總結(jié)

神池縣人民醫(yī)院開展2014年“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”

大型義診活動(dòng)周工作總結(jié)

為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),鞏固2013年大型義診活動(dòng)成果,切實(shí)提高人民群眾的健康水平,神池縣人民醫(yī)院按照市、縣衛(wèi)生局的有關(guān)文件精神要求,在院領(lǐng)導(dǎo)的精心部署和周密安排下,我院于2014年9月15日至16日,組織一批醫(yī)德高、業(yè)務(wù)精、能吃苦耐勞的專家隊(duì)員到神池縣義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)進(jìn)行大型義診活動(dòng)?,F(xiàn)將義診活動(dòng)情況匯報(bào)如下:

一、 高度重視,精心部署

為推動(dòng)我院黨的群眾路線活動(dòng)深入開展,進(jìn)一步加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識的宣傳普及,推行便民惠民措施,不斷提高群眾滿意度,提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,神池縣人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次義診活動(dòng),專門召開會議安排部署此項(xiàng)活動(dòng),決定由醫(yī)務(wù)科組織9個(gè)科室的18名業(yè)務(wù)骨干組成了2個(gè)義診醫(yī)療隊(duì)(義診科室有心內(nèi)科、內(nèi)科、外科、**、兒科、中醫(yī)科、五官科、超聲科、心電圖室),配合縣衛(wèi)生局人員于9月15日、16日赴神池縣義井鎮(zhèn)、八角鎮(zhèn)兩個(gè)義診活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場義診。

二、因地制宜,制定義診內(nèi)容

1本著貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,為了把“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”活動(dòng)的醫(yī)療服務(wù)做到實(shí)處,我院結(jié)合我縣醫(yī)療資源現(xiàn)狀和當(dāng)?shù)丶膊∽V,制定了緊扣群眾需求的義診內(nèi)容:常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般**;普及醫(yī)學(xué)常識和健康知識;針對“單獨(dú)二胎”政策帶來的生育高峰,增加產(chǎn)科醫(yī)療保健內(nèi)容;針對“埃博拉”疫情,側(cè)重傳染性疫病的防控知識宣傳。

三、深入實(shí)踐群眾滿意

9月15日上午8:00,志愿者們準(zhǔn)時(shí)趕到義井鎮(zhèn)和八角鎮(zhèn)衛(wèi)生院的義診活動(dòng)現(xiàn)場,為當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng)。義診人員有條不紊地為群眾看病、診治,同時(shí)向群眾詳細(xì)講解保健知識。他們還利用業(yè)余時(shí)間向群眾發(fā)放科普宣傳品。

義診人員利用兩天的義診時(shí)間對高血壓、糖尿病、慢阻肺、心律失常、腦梗塞、膽囊炎、腎囊腫、頸椎病、腰椎病、骨性關(guān)節(jié)炎、白內(nèi)障、慢性鼻炎、子宮肌瘤等常見病、多發(fā)病進(jìn)行了免費(fèi)診療,共診療近300余人,減免患者費(fèi)用3000余元,義診患者收住院人次20人,發(fā)放了醫(yī)藥衛(wèi)生、健康保健知識宣傳資料600余份;現(xiàn)場咨詢200余人。這項(xiàng)活動(dòng)的開展極大地方便了當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)。志愿者們熱情的服務(wù)和耐心的診療,受到群眾的高度贊揚(yáng)和好評。

通過開展義診活動(dòng),提高了群眾的健康意識

知識方面,掌握適用的健康生活知識和疾病預(yù)防的專業(yè)知識,培養(yǎng)正確的醫(yī)療觀念。此項(xiàng)活動(dòng)取得了圓滿成功。

附件:1、2014年“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表。

2、義診活動(dòng)現(xiàn)場**。

2014年9月20日

第二部分:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在養(yǎng)老院開展義診活動(dòng)的總結(jié)

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在養(yǎng)老院開展義診活動(dòng)總結(jié)

日前,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織10多名醫(yī)務(wù)人員到街道養(yǎng)老院開展義診活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員詳細(xì)詢問他們的身體狀況,認(rèn)真細(xì)致地為每一位老人進(jìn)行內(nèi)外科、五官科、測量血壓、血糖、b超和心電圖檢測等檢查,把體檢相關(guān)信息及時(shí)告知受檢者,并為他們建立了健康檔案。義診中心共對50名老年人進(jìn)行了檢查。在體檢過程中了解到有相當(dāng)一部分老年人存在健康不良行為,醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了面對面的指導(dǎo),包括服藥要求、生活起居的引導(dǎo)、合理飲食、參加體育鍛煉等方面的健康知識,指導(dǎo)老人們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并發(fā)放了糖尿病、高血壓病預(yù)防、中醫(yī)養(yǎng)生等宣傳資料。

篇三:某醫(yī)院社區(qū)義診活動(dòng)策劃

“馬上健康·**有愛”

**醫(yī)院愛心之旅義診活動(dòng)計(jì)劃

(擬定)

一、活動(dòng)名稱

“馬上健康?**有愛”社區(qū)愛心義診活動(dòng)

二、活動(dòng)目的

通過社區(qū)義診活動(dòng),普及健康知識,突出醫(yī)院特色,展示**醫(yī)院風(fēng)采,樹立**醫(yī)院的品牌形象,擴(kuò)大**醫(yī)院的影響力。

三、主辦單位

**市****理療醫(yī)院

四、活動(dòng)口號

1、身體是本錢,健康是財(cái)富

2、新春健康大檢查,為你為他為大家

3、衛(wèi)生進(jìn)社區(qū),健康常相伴

4、馬上健康,**有愛

五、活動(dòng)內(nèi)容

1問卷調(diào)查:提前一周在社區(qū)開展問卷調(diào)查,掌握居民常見病、多發(fā)病情況,為開展義診活動(dòng)鋪路。

2專家免費(fèi)咨詢:對問卷進(jìn)行分析整理,病邀請相應(yīng)專家對多種疾病進(jìn)行免費(fèi)咨詢。

三。常規(guī)體檢:測量內(nèi)容包括體重、血糖、血壓、體溫等,以了解居民的健康狀況,指導(dǎo)有效的預(yù)防和**方法。

4、理療解析:通過專業(yè)人員,以**并茂的形式進(jìn)行**理療知識講座。

5健康教育:免費(fèi)發(fā)放健康信息、健康宣傳教育(重點(diǎn)關(guān)注節(jié)后疾病和老年人健康)。

6.疾病的預(yù)防和**:* *附有詳細(xì)信息(春季常見疾病和中老年人疾病的預(yù)防和**介紹)。

六、活動(dòng)時(shí)間

2014年3月3日-16日(每天9:00-17:00)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

**城市**社區(qū)(以**醫(yī)院為中心,3-5公里范圍內(nèi)有代表性的社區(qū)開展義診活動(dòng))

八、活動(dòng)籌備

1策劃準(zhǔn)備:負(fù)責(zé)2月25日前完成活動(dòng)策劃,并討論批準(zhǔn)。

2問卷公示:2月26日至3月2日,開展社區(qū)宣傳和問卷調(diào)查,收集相關(guān)信息。

三。場地準(zhǔn)備:趙**負(fù)責(zé)在活動(dòng)前一周與社區(qū)聯(lián)系,區(qū)的社區(qū)的同意和支持。

4、宣傳準(zhǔn)備:

(1)海報(bào)宣傳:制作200張海報(bào),在以**醫(yī)院為中心的3-5公里范圍內(nèi)的主干道、交通要道口,進(jìn)行張貼。

(2) 網(wǎng)絡(luò)宣傳:至少在活動(dòng)開始前三天,在**市幫助網(wǎng)和**市信息網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣。

(3)kt板宣傳:品牌部指導(dǎo)制作kt板五張。一是宣傳這次義診活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容;一張宣傳老年病的預(yù)防與**;一張宣傳節(jié)后病的預(yù)防與**;一張宣傳**理療知識;一張宣傳****理療醫(yī)院。

(4) 短信通知:短信**是通過移動(dòng)、聯(lián)通、電信等運(yùn)營商進(jìn)行的推廣活動(dòng)。

(5)社區(qū)宣傳:由品牌部負(fù)責(zé)指導(dǎo)制作義診活動(dòng)宣傳單(dm單),5000份,活動(dòng)開始前三天起,派3-5人的醫(yī)療顧問隊(duì)在以**醫(yī)院為中心的3-5公里范圍內(nèi)的社區(qū)派發(fā)。

5、設(shè)備物資準(zhǔn)備

(1) 三個(gè)血壓計(jì),三個(gè)聽診器,三個(gè)體重稱和三個(gè)解剖圖。(藥械部負(fù)責(zé))

(2)《**健康視窗》1000份。(品牌部負(fù)責(zé))

(3)健康知識材料制作及打印1000份。(品牌部負(fù)責(zé))

(4)問卷調(diào)查表制作及打印1000份。(品牌部負(fù)責(zé))

(5) 制作并打印1000份信息登記表。(品牌部負(fù)責(zé))

(5)義診活動(dòng)宣傳單5000份,標(biāo)注:“馬上健康?**有愛”**醫(yī)院愛心巡回義診活動(dòng)。(品牌部負(fù)責(zé))

社區(qū)活動(dòng)總結(jié)(篇12)

重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶祝“六一”國際兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽區(qū)衛(wèi)生局《長朝衛(wèi)發(fā)〔20xx〕19號》文件相關(guān)精神,主動(dòng)開展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主動(dòng)開展義診和宣傳活動(dòng)

中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長親自部署,組織各部門認(rèn)真落實(shí)。兒??萍訌?qiáng)0-6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,學(xué)者們現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見病和多發(fā)病的防治知識,指導(dǎo)兒童父母采取正確的健康干預(yù)措施,受到兒童父母的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識送到百姓手中。

二、關(guān)注民生,主動(dòng)開展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷

中心關(guān)注民生工作,在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問,并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛。

三、發(fā)揮輻射作用,認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理

為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理措施》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時(shí)加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營養(yǎng)膳食和對兒童常見病、多發(fā)病的防治工作。

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