改進(jìn)方案

改進(jìn)方案(分享4篇)。

做事之前學(xué)會(huì)計(jì)劃、分清主次，才會(huì)事半功倍，為了確保工作安全順利進(jìn)行。具體的方案內(nèi)容必須從多方面考慮，我們要明確需求，做方案之前與客戶(hù)交流把需求摸清楚。幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您準(zhǔn)備了一份與“改進(jìn)方案”相關(guān)的資料，希望本文能讓您喜歡！

改進(jìn)方案(篇1)

1 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園組織人力方面的保障。

人力資源是企業(yè)的基礎(chǔ)，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要保證。只有合適的人才，才可以更高效更優(yōu)質(zhì)的完成工作，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)，完成品牌培育的相關(guān)工作。

怡安翰威特最佳雇主調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，企業(yè)擁有領(lǐng)先的雇主品牌，能創(chuàng)造比其他企業(yè)高四成的利潤(rùn)增長(zhǎng)，員工敬業(yè)度高出兩成，員工流動(dòng)率則降低近三成，并能有效節(jié)約招聘成本。領(lǐng)英發(fā)布的《20xx年中國(guó)人才招聘趨勢(shì)報(bào)告》也顯示，87%的中國(guó)招聘負(fù)責(zé)人認(rèn)為：除了高薪外，雇主品牌對(duì)企業(yè)聘請(qǐng)頂尖人才的影響重大。

品牌與人在一個(gè)企業(yè)中是相輔相成的。沒(méi)有人就沒(méi)有企業(yè)，自然也沒(méi)有了品牌，沒(méi)有品牌文化，更無(wú)從談起品牌培育。同時(shí)，品牌文化從本質(zhì)上說(shuō)就是一個(gè)企業(yè)所有人的文化，是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者與所有員工共同擁有的價(jià)值觀念?？梢哉f(shuō)，一個(gè)企業(yè)的文化正是企業(yè)中每個(gè)員工在工作中所表達(dá)出的價(jià)值觀的體現(xiàn)。因而合適的人才在合適的崗位中才能為企業(yè)帶來(lái)最大的價(jià)值，創(chuàng)造和豐富企業(yè)的文化。同時(shí)，企業(yè)的品牌文化也會(huì)反作用于企業(yè)中的所有人，為企業(yè)營(yíng)造一種和諧向上的工作氛圍，也為每個(gè)人指明了未來(lái)發(fā)展的道路。

在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行品牌培育的過(guò)程中，合適的人才也是必不可少的。雖然本文僅探討了LY在品牌培育工作中的相關(guān)戰(zhàn)略及做法，但品牌培育需要全園所有人的配合。不僅企劃部門(mén)在品牌培育工作中需要認(rèn)同并傳播品牌文化，在面對(duì)商戶(hù)以及園區(qū)每一位消費(fèi)者時(shí)，任何一位員工的表現(xiàn)都是非常重要的。因而，在LY制定人力資源規(guī)劃時(shí)，需要充分考慮品牌以及企業(yè)文化的重要性，并在品牌培育相關(guān)的企劃部門(mén)上有所側(cè)重。

首先，根據(jù)園區(qū)實(shí)際情況，并結(jié)合園區(qū)品牌文化，做好人力資源規(guī)劃工作?；贚Y文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)面積不大，商戶(hù)較少，氛圍較為輕松的實(shí)際情況，我們可以采用權(quán)利下放，較為輕松零散的參與式人力資源戰(zhàn)略，關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工成長(zhǎng)。在工作團(tuán)隊(duì)規(guī)模和崗位設(shè)計(jì)上，除與品牌文化最為相關(guān)的企劃部需要足夠的專(zhuān)業(yè)人才外，招商部、物管部等部門(mén)也需要做好人員規(guī)劃工作，為每個(gè)商戶(hù)、每個(gè)來(lái)LY的消費(fèi)者帶來(lái)較好的文化體驗(yàn)。

其次，依據(jù)規(guī)劃，做好人員的招募、甄選和評(píng)估工作。為了能夠適應(yīng)LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的品牌文化，表達(dá)出“文化底蘊(yùn)”的內(nèi)核，在招募和評(píng)估中，應(yīng)對(duì)此做出相應(yīng)的評(píng)判，并選擇價(jià)值觀念及職業(yè)目標(biāo)與LY的品牌價(jià)值最為契合的員工。

再次，做好員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作。除相應(yīng)的工作技能外，必要的文化藝術(shù)常識(shí)、企業(yè)文化及品牌文化的培訓(xùn)也必不可少。通過(guò)鼓勵(lì)員工參與LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)員工尋找自己感興趣的文化領(lǐng)域，鼓勵(lì)員工進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和自我潛能挖掘等方式，用熏陶的方法使員工認(rèn)識(shí)品牌中文化的價(jià)值，并主動(dòng)約束自身，實(shí)現(xiàn)品牌愿景。

最后，做好員工激勵(lì)工作。對(duì)于LY這樣的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)來(lái)說(shuō)，較有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬和福利待遇是激勵(lì)體系的一部分，當(dāng)然也是很重要的一部分。但是有趣的工作、多樣化文化活動(dòng)、與名人近距離接觸的機(jī)會(huì)、個(gè)人能力提升等等是非常重要的內(nèi)在報(bào)酬，要在充分利用這一優(yōu)勢(shì)，使員工能夠愉悅的完成工作。

2 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園設(shè)施服務(wù)方面的保障。

在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，雖然品牌是競(jìng)爭(zhēng)中取勝的重要環(huán)節(jié)，但不是唯一條件。完善的設(shè)施和良好的服務(wù)對(duì)于以租金為主要收入的文化園區(qū)是非常重要的保障。眾多企業(yè)在選擇辦公地點(diǎn)或店鋪地址時(shí)，地理位置以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)是重要前提。位于CBD的LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園想要吸引眾多步調(diào)一致的文化企業(yè)及文化藝術(shù)店鋪、文化類(lèi)餐廳的加盟，對(duì)設(shè)施和服務(wù)也不能掉以輕心。因此，為了LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的更好發(fā)展，必須做好設(shè)施和服務(wù)方面的保障工作。

5.2.1 LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園設(shè)施方面的保障。

在一家企業(yè)或店鋪選擇選擇營(yíng)業(yè)地址時(shí)，除地點(diǎn)的品牌增值、人流量等隱性?xún)r(jià)值外，設(shè)施環(huán)境可以說(shuō)是最重要的考量標(biāo)準(zhǔn)之一，對(duì)于文化類(lèi)企業(yè)尤其如此。舒適包容又自由的空間環(huán)境，才能吸引企業(yè)的長(zhǎng)久駐足。在寸土寸金企業(yè)高密度增長(zhǎng)的CBD園區(qū)，低密度、良好的園區(qū)環(huán)境、LOFT格局都是LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)不同于其他寫(xiě)字樓的特點(diǎn)。

LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的前身是上世紀(jì)50-80年代的工業(yè)化遺址，是一片自身就有著一定優(yōu)勢(shì)的舊廠房。然而，舊的工業(yè)化廠區(qū)并不能直接作為新的辦公室使用，在開(kāi)放之前SBD對(duì)其進(jìn)行了改造。在保留原貌和記憶的同時(shí)，對(duì)廠房進(jìn)行了加固，以及裝飾物的增添。而在廠房?jī)?nèi)部，則是進(jìn)行了大規(guī)模的改建，增添了互聯(lián)網(wǎng)、商管系統(tǒng)、辦公室改建、衛(wèi)生設(shè)施等先進(jìn)的管理設(shè)施，滿(mǎn)足不同企業(yè)的實(shí)際需求。在園區(qū)整體的改建中，SBD沒(méi)有將所有建筑完全改建成為辦公區(qū)和商鋪區(qū)進(jìn)行租賃，而是完成了作為時(shí)尚藝展中心的大面積秀場(chǎng)改建，為園區(qū)乃至輻射CBD所有企業(yè)提供文化展覽、藝術(shù)走秀、電影開(kāi)幕等大型活動(dòng)的服務(wù)保障。

對(duì)租住LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的企業(yè)和店鋪來(lái)說(shuō)，選擇LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)作為自己的辦公地點(diǎn)，不僅僅是在選擇所租賃的辦公區(qū)域，更是選擇了低密度自然的空間環(huán)境，幽靜的辦公氛圍，以及需要時(shí)的接待、活動(dòng)場(chǎng)地支持。

5.2.2 LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園服務(wù)方面的保障。

服務(wù)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的組成部分。企業(yè)在選擇辦公場(chǎng)地時(shí)，也同時(shí)選擇了該場(chǎng)地所配套的服務(wù)。因而，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園要想在企業(yè)中也形成口碑，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是前提。

LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園在物業(yè)上的合作商是JWL置業(yè)，是一家有著十幾年經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)眾多高檔別墅、高級(jí)公寓、辦公及商業(yè)等項(xiàng)目的物業(yè)公司。在服務(wù)過(guò)程中，JWL置業(yè)注重“竭盡所能”的服務(wù)理念，并使用先進(jìn)的信息管理系統(tǒng)，對(duì)商戶(hù)進(jìn)行統(tǒng)一管理和服務(wù)，以提升服務(wù)質(zhì)量，營(yíng)造良好的商務(wù)形象。

在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)未來(lái)的服務(wù)過(guò)程中，JLW置業(yè)需要通過(guò)建立多層次、多方式、全方位、全過(guò)程的監(jiān)督管理控制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化管理。保障LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)24*365的第一時(shí)間接待、第一時(shí)間解決、第一時(shí)間跟蹤回訪(fǎng)的品質(zhì)服務(wù)。接下來(lái)，JWL置業(yè)還會(huì)根據(jù)不同的商業(yè)形式設(shè)立專(zhuān)屬的管家，滿(mǎn)足客戶(hù)的不同需求。力爭(zhēng)為選擇LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)商戶(hù)提供高品質(zhì)的服務(wù)，幫助其在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

3 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園管理制度方面的保障。

任何一個(gè)企業(yè)都需要完整、規(guī)范的管理制度，管理制度需要與企業(yè)的實(shí)際狀況以及企業(yè)文化相吻合。因此，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園也應(yīng)該依據(jù)自身較為靈活、彈性的工作環(huán)境，以及以項(xiàng)目為導(dǎo)向的管理模式，制定符合自己發(fā)展特點(diǎn)的管理制度。

首先，制定規(guī)范的管理制度。針對(duì)LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的企業(yè)文化特點(diǎn)，選擇團(tuán)隊(duì)型的管理，制定較為彈性化的，以任務(wù)和團(tuán)隊(duì)為核心的管理制度。LY應(yīng)采用扁平化的組織結(jié)構(gòu)，以三大職能部門(mén)--企劃部、招商部和服管部為依托，搭配服務(wù)型部門(mén)--財(cái)務(wù)部、辦公室等部門(mén)，由經(jīng)理統(tǒng)一管理。在具體的活動(dòng)中，不同部門(mén)的員工可以依托項(xiàng)目，組成特定團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。同時(shí)，要將LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的不同崗位職責(zé)寫(xiě)入管理制度中，并針對(duì)日常工作管理以及活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的管理出臺(tái)針對(duì)性的管理制度和工作流程，具體化考核與獎(jiǎng)懲制度，一并寫(xiě)入管理制度中。yjS21.CoM

其次，推行完整的管理制度。在管理制度制定完成后，將其下發(fā)至每個(gè)員工的手中，并將重要條款做成海報(bào)掛在墻上。LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的所有員工需在總經(jīng)理和辦公室的組織下，針對(duì)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)，并提出自己的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性解答，確保每位員工明確制度內(nèi)容，并給予一定的時(shí)間適應(yīng)新規(guī)定。

再次，執(zhí)行管理制度。管理制度的根本在于執(zhí)行，沒(méi)有執(zhí)行或無(wú)法執(zhí)行的制度就是一個(gè)空殼，企業(yè)必定陷入管理混亂中。在執(zhí)行過(guò)程中，LY創(chuàng)意園區(qū)的總經(jīng)理和各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)該起到帶頭作用，并落實(shí)到工作中去。在具體任務(wù)執(zhí)行中，每個(gè)員工應(yīng)該遵照管理制度，將制度與工作融合，在工作中體現(xiàn)管理制度與企業(yè)文化，切實(shí)將制度落實(shí)到工作中去。在執(zhí)行管理制度的同時(shí)，鼓勵(lì)員工對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行思考，提升企業(yè)認(rèn)同感與工作執(zhí)行力，并不斷創(chuàng)新，做出更好的活動(dòng)。

最后，做好考核與獎(jiǎng)懲工作。一個(gè)好的管理制度不僅能夠落實(shí)，更能公開(kāi)透明的做好考核和獎(jiǎng)懲工作。雖然企業(yè)的管理制度需要自覺(jué)執(zhí)行，但是監(jiān)管也是必不可少的。在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的員工考核工作中，需要依據(jù)不同的崗位以及參與任務(wù)情況，多層面多角度的進(jìn)行考核，并有針對(duì)性的提出改進(jìn)意見(jiàn)。對(duì)于服管部等與企業(yè)商戶(hù)接觸密切的部門(mén)，在考核工作中，也需參考商戶(hù)的意見(jiàn)，而對(duì)于招商部來(lái)說(shuō)，不僅要評(píng)估新商戶(hù)的招商結(jié)果，新商戶(hù)與園區(qū)的匹配性也應(yīng)作為考核指標(biāo)一并納入考核中去。對(duì)于考核結(jié)果優(yōu)秀的員工，可給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，特別優(yōu)秀者可進(jìn)行提拔。而對(duì)于連續(xù)幾次考核不合格或出現(xiàn)重大失誤者，也需要進(jìn)行警告、罰款乃至辭退的懲罰措施。

4 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園投資經(jīng)費(fèi)方面的保障。

對(duì)于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的品牌培育以及整個(gè)園區(qū)的運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō)，投資經(jīng)費(fèi)是必不可少的重要保障。在該園區(qū)運(yùn)營(yíng)的初始時(shí)期，建設(shè)和改造是需要大量注資的環(huán)節(jié)，并且，在開(kāi)始的招商中也需要投入大量資金。在運(yùn)營(yíng)進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)后，日常經(jīng)費(fèi)主要投入在園區(qū)改造、物業(yè)服務(wù)及人員管理中。但為使園區(qū)有一定的知名度，逐漸形成自己的品牌，在品牌培育上需要一定的資金投入。

LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的管理公司SBD投資顧問(wèn)有限公司初始注冊(cè)資金為3000萬(wàn)元，主要用于園區(qū)的前期改造及初期的運(yùn)營(yíng)資金。作為SC集團(tuán)為數(shù)不多的文化符號(hào)，SC集團(tuán)在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的資金投入上十分慷慨，同時(shí)也注入了優(yōu)秀的工作人員。SBD作為SC集團(tuán)的子公司，一定程度上擁有SC集團(tuán)的客戶(hù)人脈。因此，在LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的發(fā)展前期，資源比較充足。

在發(fā)展過(guò)程中，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的收入主要是商戶(hù)的租金及物業(yè)費(fèi)用，小部分收入來(lái)源于為企業(yè)提供活動(dòng)場(chǎng)地的租金、服務(wù)費(fèi)以及舉辦文化活動(dòng)的門(mén)票費(fèi)用等。地處CBD中心，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的收入比價(jià)可觀，足以承擔(dān)目前涉及的人員成本、管理成本、外包物管公司的服務(wù)費(fèi)用、文化活動(dòng)的承辦費(fèi)用、品牌培育相關(guān)的廣告公關(guān)公司的服務(wù)費(fèi)用等。但作為子公司品牌，SBD投資顧問(wèn)有限公司需保證股東SC集團(tuán)的投資利潤(rùn)，并在決策上受到SC集團(tuán)的約束，因而，在資金保障上，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展需要SC集團(tuán)的首肯。

在調(diào)整后的發(fā)展方案中，為了達(dá)成品牌培育的目標(biāo)，需在品牌升級(jí)、活動(dòng)推廣、網(wǎng)絡(luò)宣傳等工作中增加投入。因此，初始投資不變的情況下，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園需調(diào)整計(jì)劃，增加對(duì)品牌培育專(zhuān)項(xiàng)資金的投入，將現(xiàn)有收入的一部分作為品牌培育的專(zhuān)項(xiàng)資金進(jìn)行使用。同時(shí)，財(cái)務(wù)部門(mén)需要保證現(xiàn)金流的充足合理，對(duì)于一些應(yīng)收款項(xiàng)進(jìn)行適當(dāng)賬期調(diào)整，以保證園區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)園區(qū)的品牌培育資金并非無(wú)回報(bào)的投入，在品牌培育有一定效果后，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)人流量有所增加，知名度提升，則會(huì)吸引文化企業(yè)以及文化類(lèi)商鋪的加盟，LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的空置率會(huì)有所下降，租金、物業(yè)管理收入增加；同時(shí)文化類(lèi)活動(dòng)舉辦時(shí)會(huì)選擇LY文創(chuàng)園的秀場(chǎng)作為活動(dòng)場(chǎng)地，秀場(chǎng)使用率提升，租金收入提高，總收入自然提升，可以進(jìn)一步促進(jìn)LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園的資金流動(dòng)，形成資金-品牌-資金的良性循環(huán)。在此循環(huán)的形成過(guò)程中，初始的資金投入是基礎(chǔ)，也是必要條件。只有在初期保證品牌培育資金的合理使用，才能形成良性循環(huán)，促進(jìn)LY文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)向更高層次發(fā)展。

改進(jìn)方案(篇2)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及中央文明委在北京召開(kāi)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話(huà)會(huì)議精神，學(xué)校統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，把未成年人思想道德建設(shè)作為重要任務(wù)，為扎實(shí)推進(jìn)我校思想道德教育，結(jié)合本校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

一、成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x（書(shū)記）

x（副校長(zhǎng)）

x（副校長(zhǎng)）

x（副校長(zhǎng)）

成員：x 及 各班主任。

下設(shè)辦公室：辦公室設(shè)學(xué)生科

二、德育目標(biāo)

重點(diǎn)進(jìn)行基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人生的意義以及個(gè)人和社會(huì)、權(quán)利和義務(wù)、主觀和客觀、自由和必然、幸福和犧牲、理想和現(xiàn)實(shí)等相互關(guān)系；養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，確立公民意識(shí)和培養(yǎng)熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人、富有愛(ài)心、公平正直、遵紀(jì)守法等道德品質(zhì)；初步學(xué)會(huì)用馬克思主義的觀點(diǎn)、方法分析和觀察社會(huì)現(xiàn)象；形成對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感和勞動(dòng)觀念、群眾觀念、法紀(jì)觀念等；樹(shù)立公民的國(guó)家觀念，逐步養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、人道主義的思想品質(zhì)和高尚的審美情趣；樹(shù)立自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和義務(wù)感。形成自強(qiáng)自主，積極進(jìn)取的良好品質(zhì)，并對(duì)是非、美丑、善惡有一定的道德判斷能力；把他們逐步地培養(yǎng)成為建設(shè)社會(huì)主義的棟梁之材。

三、德育內(nèi)容

（一）高一年級(jí)：

1．利用校內(nèi)德育基地對(duì)不憲政進(jìn)行校史教育，組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《源桃一中學(xué)生一日常規(guī)要求》等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校規(guī)、校紀(jì)教育，加強(qiáng)現(xiàn)代交往禮義教育與訓(xùn)練，以參加社區(qū)公益勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐鍛煉和艱苦奮斗精神的培養(yǎng)教育。

2．以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論為中心內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)常識(shí)教育，樹(shù)立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)的志向。

3．了解中國(guó)人民斗爭(zhēng)史、革命史、創(chuàng)業(yè)史，繼承發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

（二）高二年級(jí)：

1、注重進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和法制教育，使學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不良思想情緒和不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)的緊迫感。

2、引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀察事物，分析問(wèn)題，逐步提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)青春期心理健康、友誼、戀愛(ài)觀、家庭觀的教育和行為指導(dǎo)。

（三）高三年級(jí)

1、把國(guó)家的發(fā)展、繁榮、昌盛和個(gè)人的前途理想結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，正確認(rèn)識(shí)升學(xué)與就業(yè)的關(guān)系，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

2、引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析社會(huì)政治現(xiàn)象，提高參與政治的能力，使學(xué)生樹(shù)立正確的政治方向，做一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

3、加強(qiáng)良好個(gè)性心理品質(zhì)教育，做好高考前“心理調(diào)試”。

四、實(shí)施途徑

（一）深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

以加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，根據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓住課堂教育社會(huì)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)等契機(jī)，發(fā)揮共青團(tuán)和班級(jí)自管會(huì)的作用，圍繞“做一個(gè)有道德的人”，開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”六個(gè)系列活動(dòng)，即：以“弘揚(yáng)民族精神，誦讀千古美文”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)、以“微笑待人，善待他人”為主題的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育活動(dòng)、以“感恩父母，回報(bào)社會(huì)”和“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的體驗(yàn)式教育活動(dòng)、以“集體的事，大家一起干”為主題的班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、以“按規(guī)則辦事，說(shuō)了就要做到”為主題的“告別網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離‘三廳’、抵制不良口袋書(shū)”的活動(dòng)、以“體驗(yàn)教育凈化心靈，志愿行動(dòng)帶動(dòng)他人”為主題的志愿者活動(dòng)。

（二）做好道德模范的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展“我推薦、我評(píng)議身邊好人”的推薦、評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)把道德模范和“身邊好人”的評(píng)選、推薦活動(dòng)，作為學(xué)生文明素質(zhì)教育，學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的過(guò)程。評(píng)選表彰一批“校園文明之星”，樹(shù)立文明典型，以榜樣的力量感化群體，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園氛圍。

（三）開(kāi)展“做一個(gè)遵紀(jì)守法的人”活動(dòng)。

學(xué)校堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合，切實(shí)將法制教育納入教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)青少年不同年齡階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)

改進(jìn)方案(篇3)

學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，是關(guān)系到學(xué)校師生健康和生命安全的一件大事，也是關(guān)系到各個(gè)學(xué)校和全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。但目前我市學(xué)校食堂量化分級(jí)等次偏低，存在較多安全隱患，成為學(xué)校安全最薄弱的環(huán)節(jié)。為了加快學(xué)校食堂升級(jí)改造，消除學(xué)校的食品安全隱患，預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生，特制定本實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

到今年秋季開(kāi)學(xué)前，全市學(xué)校（包括幼兒園）食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)（即食品衛(wèi)生信譽(yù)度等級(jí)）B級(jí)以上達(dá)到100%，學(xué)校自備水源安裝消毒設(shè)施設(shè)備達(dá)到100%。

二、工作步驟

（一）制定方案階段（20xx年3月23日—4月10日）

1、全面普查。全市未達(dá)到B級(jí)食堂的學(xué)校要統(tǒng)一組織力量，主動(dòng)積極邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所，按照《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求，對(duì)照《浙江省小學(xué)、幼兒園食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》、《浙江省大中型餐飲業(yè)、學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評(píng)分表》迅速對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行全面檢查，查漏洞，找盲區(qū)。及時(shí)匯總情況，制定解決辦法。

2、制定方案。各學(xué)校要按照本方案的要求，結(jié)合本單位實(shí)際情況，制定細(xì)致、翔實(shí)、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，明確學(xué)校食堂升級(jí)改造的主要內(nèi)容、方法步驟、工作進(jìn)度和責(zé)任人員。請(qǐng)各校認(rèn)真填寫(xiě)附件，并于4月10日前報(bào)局安管科。

（二）改造升級(jí)階段（20xx年4月11日—8月20日）

1、做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作。做好預(yù)防性衛(wèi)生審查工作是降低食源性疾病發(fā)生的基礎(chǔ)。各校要積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督分所聯(lián)系，主動(dòng)申請(qǐng)預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督，使衛(wèi)生部門(mén)從選址規(guī)劃、問(wèn)題排查到改造興建、軟件完善，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都能自始至終全程參與監(jiān)管，最終能保證改造后的食堂布局設(shè)施符合衛(wèi)生要求。使用自備水的學(xué)校要抓緊做好安裝消毒設(shè)施設(shè)備的前期工作，確保設(shè)備一到就能立即安裝。

2、抓緊食堂硬件改造。各校要結(jié)合學(xué)校食堂的實(shí)際情況，根據(jù)食堂改造各項(xiàng)工作的輕重緩急及難易程度，按照“學(xué)校主體、改造為主、分步實(shí)施、整體推進(jìn)”的原則，加快食堂改造，使學(xué)校食堂的硬件設(shè)施得到完善，流程布局、功能分區(qū)更加合理。教育局將適時(shí)召開(kāi)食堂升級(jí)改造現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通報(bào)各校工作進(jìn)度，督促學(xué)校如期完成改造任務(wù)。

3、強(qiáng)化食品衛(wèi)生軟件建設(shè)。全市學(xué)校食堂在全部達(dá)到衛(wèi)生許可條件的基礎(chǔ)上，要做到規(guī)范化管理。全面規(guī)范建立食品原料進(jìn)貨索證、購(gòu)進(jìn)食品原料驗(yàn)收，進(jìn)貨和使用臺(tái)帳登記、食品留樣記錄、紫外線(xiàn)消毒紀(jì)錄、餐飲具消毒、食堂從業(yè)人員持健康證上崗等各項(xiàng)制度，最終使軟、硬件全部達(dá)到食品衛(wèi)生監(jiān)督量化B級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。

（三）評(píng)定驗(yàn)收階段（20xx年8月21日—10月31日）

今年秋季學(xué)校開(kāi)學(xué)后，教育局聯(lián)合衛(wèi)生局將組織對(duì)所有學(xué)校食堂和學(xué)生餐生產(chǎn)單位進(jìn)行學(xué)校食堂量化分級(jí)評(píng)定。對(duì)檢查評(píng)定中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，將發(fā)出整改通知書(shū)責(zé)令限期整改，并對(duì)整改情況再進(jìn)行驗(yàn)收。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生食堂是容易引發(fā)學(xué)校安全事故、特別是食物中毒和食源性疾患事故的要害部位。各學(xué)校要將食堂升級(jí)改造建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)的整體規(guī)劃，從早規(guī)劃，抓緊實(shí)施。校長(zhǎng)作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人要親自研究部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保食堂升級(jí)改造工程圓滿(mǎn)完成。

（二）加大投入。各學(xué)校要根據(jù)學(xué)校食堂的實(shí)際情況，合理安排資金，改造所需資金原則上由學(xué)校自籌為主。各?？赏ㄟ^(guò)食堂結(jié)余、學(xué)校行政結(jié)余等渠道中列支，并在盡可能短的時(shí)間內(nèi)添置學(xué)校有關(guān)設(shè)施設(shè)備。對(duì)資金安排確有困難的學(xué)校，教育局將在全市校舍維修經(jīng)費(fèi)中列出專(zhuān)款進(jìn)行補(bǔ)助。對(duì)局下?lián)芙o學(xué)校的校舍維修專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（20%部分）應(yīng)重點(diǎn)用于學(xué)校食堂升級(jí)改造中。

（三）強(qiáng)化督查。建立改造升級(jí)工程月報(bào)制度，實(shí)行工期倒排，動(dòng)態(tài)掌握全市食堂改造進(jìn)度。全市各學(xué)校必須嚴(yán)格按照教育局的時(shí)間要求、標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真抓緊落實(shí)。局將對(duì)該項(xiàng)工作進(jìn)行全過(guò)程督查，督查情況將在《學(xué)校安全工作簡(jiǎn)報(bào)》進(jìn)行通報(bào)。

（四）規(guī)范有序。各校在食堂改造升級(jí)過(guò)程中，必須嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神要求，在物品采購(gòu)、基建改造等工作中做到分工明確、程序規(guī)范、責(zé)任到人。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化廉政意識(shí)，加強(qiáng)自身廉政建設(shè)，做到嚴(yán)于律己、廉潔奉公。

（五）嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。教育局將學(xué)校食堂改造升級(jí)工程納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體工作考核、學(xué)校安全綜治工作目標(biāo)責(zé)任制考核以及“平安校園”考核。對(duì)于成績(jī)突出的學(xué)校，給予表彰；對(duì)于沒(méi)有完成目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，將給予通報(bào)批評(píng)。

改進(jìn)方案(篇4)

一、激發(fā)學(xué)生的興趣 保持自己的激情

大家都知道興趣是最好的老師，因此，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣尤為重要。一定要全力以赴地準(zhǔn)備好第一堂課，讓學(xué)生首先對(duì)教師感興趣，讓他們有學(xué)好英語(yǔ)并不難的自信，并且在不斷的學(xué)習(xí)中，興趣和信心有增無(wú)減。要讓學(xué)生保持這種狀態(tài)，教師自己就首先要保持這種狀態(tài)。因此，經(jīng)常改變一下自己的課堂教學(xué)方法和考慮課堂藝術(shù)問(wèn)題是非常必要的，同時(shí)對(duì)學(xué)生不能急于求成，留的作業(yè)過(guò)多或是在短時(shí)間內(nèi)完成的任務(wù)過(guò)多或是目標(biāo)太高，都會(huì)使學(xué)生慢慢失去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，而基礎(chǔ)沒(méi)打好，要在短時(shí)間內(nèi)打翻身仗難度就大了。

二、教學(xué)生巧學(xué) 自己要勤力

英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中一定要堅(jiān)持每天都接觸它。大多數(shù)學(xué)生在上學(xué)期間尚還可以，但到了周末及假期就放松要求，如此做法對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)極為不利，從而導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)起伏不定，不能達(dá)到持續(xù)穩(wěn)定提高。因此，英語(yǔ)學(xué)習(xí)要有足夠的毅力。教師應(yīng)時(shí)常向?qū)W生灌輸這種思想，使學(xué)生有足夠的意識(shí)。同時(shí)，盡量堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1.堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)、抽背課文。我們?cè)谏钪腥狈r(shí)刻用英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)，因此背誦課文十分有效。但是作為教師，一個(gè)個(gè)的抽背學(xué)生既不高效也不現(xiàn)實(shí)。因此，可根據(jù)學(xué)生的水平把他們分成若干英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組。選基礎(chǔ)好、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生做學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。籠絡(luò)好這些學(xué)習(xí)組長(zhǎng)，他們可以為我們做很多事情。比如定時(shí)地抽背課文、聽(tīng)寫(xiě)、段落默寫(xiě)等。而教師只需定期抽查部分學(xué)生就可以了。

2.堅(jiān)持用課前小測(cè)驗(yàn)來(lái)代替課后繁重的作業(yè)。經(jīng)常用每節(jié)課的前3~5分鐘對(duì)上節(jié)課的重點(diǎn)來(lái)個(gè)微型測(cè)驗(yàn)。學(xué)生熟悉這個(gè)環(huán)節(jié)后，自然會(huì)在課后花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，測(cè)驗(yàn)的題目必須是精選的且有代表性的，盡量作到讓學(xué)生能一題多得，目的是通過(guò)考試來(lái)督促絕大多數(shù)不夠自覺(jué)的學(xué)生學(xué)習(xí)。

3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生做過(guò)的每一套試題都講細(xì)、講透。批改試卷的時(shí)候很認(rèn)真地記下哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)了哪道題，特別是典型的錯(cuò)誤或是不該犯的錯(cuò)誤。講評(píng)的時(shí)候告訴學(xué)生這些題，哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了，并重點(diǎn)對(duì)這幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行操練，既讓學(xué)生對(duì)錯(cuò)誤和教訓(xùn)記憶更為深刻，同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)到教師對(duì)他們的關(guān)注。

4.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的檢查到位。凡是給學(xué)生布置的任務(wù)就一定要求高效地完成。不容許自己由于不及時(shí)檢查或是忘記檢查而讓學(xué)生存在僥幸或是應(yīng)付心理。

5.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)。及時(shí)地找成績(jī)退步的同學(xué)談話(huà)，及時(shí)幫助其找到并分析退步的原因，向其提出要求和告之解決的方法。對(duì)稍有進(jìn)步的同學(xué)要不失時(shí)機(jī)加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這樣會(huì)刺激他們?cè)綉?zhàn)越勇的斗志。漏掉一次對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)都有可能挫敗他的學(xué)習(xí)積極性。

三、教會(huì)學(xué)生積累，自己善于積累

英語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是學(xué)生不斷積累的過(guò)程。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本自己的“錯(cuò)題集”，把自己試卷、練習(xí)中做錯(cuò)的題收集到自己的錯(cuò)題集中。每逢考試的時(shí)候拿出來(lái)看看，盡可能避免犯同樣的錯(cuò)誤。而筆者自己也有一本專(zhuān)門(mén)收集學(xué)生錯(cuò)誤的“錯(cuò)題集”，對(duì)學(xué)生易犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析。每次大考，筆者都會(huì)把學(xué)生每一題的錯(cuò)誤率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)每個(gè)學(xué)生所犯的錯(cuò)誤做到心中有數(shù)，了如指掌，在講解的過(guò)程中就有所側(cè)重，并站在學(xué)生的角度進(jìn)行分析。實(shí)踐證明，這樣的積累越多、越到位，學(xué)生在做題時(shí)遇到的阻礙就越少，而筆者的教學(xué)成績(jī)也會(huì)由此提高。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文時(shí),筆者有個(gè)習(xí)慣，就是在自己的錯(cuò)題集上把學(xué)生寫(xiě)的病句記下來(lái)并歸好類(lèi)。講評(píng)前先把這些“精選”出來(lái)的句子讓學(xué)生來(lái)做改錯(cuò)題，這樣他們會(huì)印象深刻。寫(xiě)得好的英語(yǔ)作文張貼出來(lái)供大家欣賞。而筆者的學(xué)生優(yōu)秀作文集錦里也已經(jīng)收集了幾百篇學(xué)生習(xí)作了，空閑時(shí)打開(kāi)看看，總覺(jué)得那是一種享受，很有成就感。

四、確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，先做到自己備課的高質(zhì)量

這里指的是上課40分鐘的質(zhì)量和效率。不能期望這些十幾歲的孩子課后會(huì)花足夠的時(shí)間去記、背。把希望放在學(xué)生的高度自覺(jué)上，是會(huì)吃大虧的。這就要求我們想方設(shè)法提高上課質(zhì)量。平日的課堂，筆者會(huì)給學(xué)生留下一塊空白時(shí)間，讓學(xué)生去消化新學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，然后馬上進(jìn)行檢查，爭(zhēng)取做到“堂堂清”。第二節(jié)課上再通過(guò)一些趣味活動(dòng)把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)再現(xiàn)。還有就是九年級(jí)的復(fù)習(xí)容量很大而且范圍也廣，作為教師——學(xué)生復(fù)習(xí)階段的“指揮棒”，筆者在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)決不打亂仗。筆者深知盲目的題海戰(zhàn)術(shù)會(huì)讓學(xué)生元?dú)獯髠?。因此在選擇給學(xué)生做的題上，筆者會(huì)花上很多工夫，往往是在自己作了十多本書(shū)的題量后，精選出認(rèn)為經(jīng)典的、含金量重的一小部分。筆者認(rèn)為這也是一個(gè)年輕教師走向成熟的必經(jīng)之路。

九年級(jí)的學(xué)生特別需要放松和減壓，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，筆者會(huì)有意識(shí)地設(shè)置一些如：英語(yǔ)脫口秀、比快讀課文、比賽背句子、學(xué)唱兩首流行歌等活動(dòng)讓學(xué)生得到徹底放松。

要想自己的工作輕松點(diǎn)，就選得力的助手做科代表。如果科代表負(fù)責(zé)任、有魄力，他們能夠帶動(dòng)整

個(gè)班的學(xué)習(xí)，并能減輕教師的負(fù)擔(dān)。但是很多科代表往往不是一開(kāi)始就做得那么好，需要我們?nèi)ヅ嘤?xùn)，讓他們大膽地管理，有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很有創(chuàng)造力，會(huì)有意想不到的效果。

五、考前的 “貼身輔導(dǎo)”

考試前, 我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)，特別是差生，那么不妨在考試前幾周加倍地花時(shí)間去輔導(dǎo)差生，特別是那些差不多可以及格的但接受能力又不是很差的學(xué)生，給他們特別地加強(qiáng)一下輔導(dǎo)，應(yīng)該對(duì)他們的成績(jī)很有幫助。而且到了差不多考試的時(shí)候，他們也比較愿意接受輔導(dǎo)了，這幾天的輔導(dǎo)效果比平時(shí)要好得多。

Yjs21.Com更多幼兒活動(dòng)方案擴(kuò)展閱讀

2024改進(jìn)方案

這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的“改進(jìn)方案”文章實(shí)在是太精彩了，大家一定要去看一看。為了確保工作不出錯(cuò)，我們必須設(shè)定明確的目標(biāo)并制定具體的計(jì)劃。根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況，我們應(yīng)該制定適合自己的方案。一個(gè)好的方案不僅能激勵(lì)工作人員，還能推動(dòng)他們的工作。以下是我在某個(gè)話(huà)題上的一些觀點(diǎn)和分析，供大家參考和借鑒！

改進(jìn)方案 篇1

鑒于XXX高校學(xué)生管理的獨(dú)特性，班主任是學(xué)校對(duì)教學(xué)第一線(xiàn)學(xué)生進(jìn)行管理教育的總代表，也是學(xué)生管理第一線(xiàn)的執(zhí)行者.對(duì)于一個(gè)班級(jí)集體來(lái)說(shuō)，他扮演著組織、教育和領(lǐng)導(dǎo)的角色，是連接學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生與社會(huì)的橋梁。在班級(jí)管理工作中，班主任不僅要關(guān)心學(xué)生的思想和生活，更要對(duì)他們提出嚴(yán)格的要求，使他們?cè)诘隆⒅?、體、美等方面得到全面發(fā)展。通過(guò)多年對(duì)學(xué)生工作的研究和實(shí)踐，經(jīng)過(guò)認(rèn)真耐心的探索，通過(guò)對(duì)《XXXXXX大學(xué)生手冊(cè)》的深入學(xué)習(xí)，組織和參與了學(xué)校關(guān)注學(xué)校學(xué)科風(fēng)貌的系列活動(dòng)，我們班進(jìn)行了及時(shí)的討論。了解實(shí)際情況，制定、深刻反思，找出我班的不足，找到自己與優(yōu)秀班的差距，為我班制定合理可行的整改方案。以下是我們討論和總結(jié)的具體措施。

1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，盡可能給他們提供鍛煉機(jī)會(huì)1．慎重選擇班委會(huì)。在近兩年的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們相互了解了很多，同學(xué)們通過(guò)民主投票選出了自己認(rèn)為滿(mǎn)意的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。兩個(gè)班委都不錯(cuò)，盡了最大的努力，得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。 2.班委會(huì)獨(dú)立工作，組織協(xié)調(diào)能力得到加強(qiáng)。班委成員至少每?jī)芍苷匍_(kāi)一次班委會(huì)議，總結(jié)本周班上存在的問(wèn)題，提出整改方案。每個(gè)月，班委會(huì)都會(huì)主持一次班會(huì)，總結(jié)和安排班上的事情。過(guò)去一個(gè)學(xué)期，班委成員的獨(dú)立工作能力有了很大提高?，F(xiàn)在，即使我不在課堂上，課堂上的一切都可以順利進(jìn)行。 3、嚴(yán)格管理和監(jiān)督班委會(huì)工作。在班委工作期間，我對(duì)班委成員有嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。目前，班委會(huì)成員可以嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)可以起到表率作用。對(duì)于個(gè)別學(xué)生不能按照班干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，首先要耐心細(xì)致地做好勸導(dǎo)教育工作，對(duì)經(jīng)過(guò)教育仍不能改正錯(cuò)誤的班管員，要及時(shí)調(diào)整，確保班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。班委會(huì)成員在班上的聲望，使班級(jí)的管理朝著良性的方向發(fā)展。

二、加強(qiáng)班員紀(jì)律管理

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

2.在閱讀和更好地利用學(xué)校圖書(shū)館資源方面，我們建議適時(shí)召開(kāi)閱讀交流會(huì)，介紹心得體會(huì)，相互學(xué)習(xí)。

3.每個(gè)人都會(huì)有自己的弱點(diǎn)。面對(duì)自己的不足，要主動(dòng)向這方面的優(yōu)秀學(xué)生請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，同時(shí)，學(xué)好學(xué)生要樂(lè)于助人，幫助學(xué)習(xí)薄弱的學(xué)生，形成互助小組與他們。 班委、活動(dòng)家等要發(fā)揮模范帶頭作用，主動(dòng)為大家服務(wù)。

4.以宿舍為單位，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。您可以在宿舍之間進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估。每次期末考試后，挑選進(jìn)步較大的同學(xué)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，讓大家說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。 我班學(xué)習(xí)熱情高漲，態(tài)度認(rèn)真踏實(shí)。我們相信，只要我們堅(jiān)持這個(gè)優(yōu)勢(shì)，克服那些不足，我們的學(xué)習(xí)氛圍和成績(jī)就會(huì)得到提升！

第四，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉

強(qiáng)>1。為培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為學(xué)生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，班干部選舉將在開(kāi)學(xué)第三周舉行。成立了新的班級(jí)委員會(huì)。班干部工作敬業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。 2.班干部實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，每個(gè)人獨(dú)立完成各自職責(zé)范圍內(nèi)的工作。這樣才能鍛煉能力，建立威信。 3、各類(lèi)活動(dòng)由班干部自行組織策劃。小組日活動(dòng)、主題班會(huì)、郊游等，均由班干部自行策劃實(shí)施。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論賽、演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等，均由班干部自行安排。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，大家都力求做到最好，同學(xué)們心中有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。不僅鍛煉了能力，還給班級(jí)帶來(lái)了活力，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，給同學(xué)們帶來(lái)了很多快樂(lè)！ 4、利用課余時(shí)間組織大家參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，比如去養(yǎng)老院做志愿者，種樹(shù)種草，提高班級(jí)凝聚力和社會(huì)責(zé)任感。 5、在合適的時(shí)間找一個(gè)與自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)或生活相關(guān)的研究課題，利用周末組織大家做一些社會(huì)調(diào)查，既豐富了我們的大學(xué)生活，也增加了我們的社會(huì)閱歷。 6、針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差，呼吁大家周末進(jìn)行集體鍛煉，娛樂(lè)方式多樣化，如：打乒乓球、羽毛球、參加舞蹈等計(jì)劃已列入白皮書(shū)，我們知道實(shí)施計(jì)劃，要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還有很長(zhǎng)的路要走，但我們相信，只要我們堅(jiān)持，只要我們付出自己的努力，在不久的將來(lái)，我們班會(huì)是和諧的、溫暖的、充滿(mǎn)愛(ài)的。大家庭。到時(shí)候，我們大家庭一定會(huì)是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的班體，一個(gè)堅(jiān)不可摧的班體。

改進(jìn)方案 篇2

保護(hù)教育理念

中三班

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園行為，提高幼兒園質(zhì)量問(wèn)題，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校幼兒園實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害。

目前，新聞媒體不斷報(bào)道，我國(guó)部分幼兒園不同程度存在“小學(xué)”傾向。開(kāi)展拼音、寫(xiě)字、算術(shù)、心算等內(nèi)容的教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)幼兒“灌輸”知識(shí)，甚至布置作業(yè)、組織形式多樣的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出孩子的身心發(fā)展水平，違反孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易使孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康。開(kāi)發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。由于孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，要求不同，初級(jí)知識(shí)參差不齊，升入小學(xué)一年級(jí)后，小學(xué)教師很難按照教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，不僅打亂了教學(xué)進(jìn)度小學(xué)的成績(jī)，也挫傷了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此外，幼兒園的“小學(xué)”也誤導(dǎo)了社會(huì)教育氛圍。有的家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線(xiàn)上“拔苗助長(zhǎng)”，要求幼兒園實(shí)施“小學(xué)”教育；這種需求違背了教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離了幼兒教育的正確軌道，必將對(duì)幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清“小學(xué)”在幼兒園的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施加強(qiáng)管理，杜絕“小學(xué)”問(wèn)題的發(fā)生。幼兒園的趨勢(shì)。

二、加強(qiáng)管理，切實(shí)防范幼兒園“小學(xué)”問(wèn)題 （一）更新觀念，端正辦園觀念。

深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)實(shí)施符合兒童發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實(shí)提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。 嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教科書(shū)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)，避免出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向的問(wèn)題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長(zhǎng)。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，科學(xué)合理安排兒童日?；顒?dòng)，堅(jiān)決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書(shū)為本的教學(xué)活動(dòng)；不得教授拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫(xiě)作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識(shí)測(cè)試和考試；不得以預(yù)科班形式舉辦各類(lèi)小學(xué)預(yù)科班；在正常的兒童一日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，不得開(kāi)設(shè)收費(fèi)的興趣班和特長(zhǎng)班。

（4）注重宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

要加大宣傳力度，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)講座等形式和實(shí)踐，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀。要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳板等渠道進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確我校辦園宗旨、方向和宗旨，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，并逐漸形成共同關(guān)注、積極向上的男女同校氛圍。

改進(jìn)方案 篇3

便利店是位于居民區(qū)附近的實(shí)體店或提供網(wǎng)上購(gòu)物的虛擬店，指以經(jīng)營(yíng)即時(shí)性商品或服務(wù)為主，以滿(mǎn)足便利性需求為第一宗旨，采取自選式購(gòu)物方式的小型零售店或網(wǎng)上商店。便利店鋪應(yīng)該改進(jìn)比較好？

一. 周邊環(huán)境：

商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，知己知彼方可百戰(zhàn)不殆。

1.零售店資料：

超市資料：周邊方圓500米同行，包括標(biāo)準(zhǔn)超市，便利店和小型社區(qū)賣(mài)場(chǎng)。周邊方圓3公里大賣(mài)場(chǎng)(包括倉(cāng)儲(chǔ)式大賣(mài)場(chǎng))。

專(zhuān)業(yè)店資料：包括果蔬店，菜市場(chǎng)，五金店，五交化，文具店，小餐飲，日化店，零食店，母嬰店等。

2.客戶(hù)群體資料：

社區(qū)居民，寫(xiě)字樓，工廠，學(xué)校(大中小學(xué)幼兒園)，醫(yī)院等。

3.消費(fèi)水平：

不了解周邊消費(fèi)水平。

二.店鋪定位：

沒(méi)有根據(jù)周邊環(huán)境對(duì)店鋪?zhàn)龀龊线m的定位。

解決方案：根據(jù)掌握的周邊環(huán)境資料，對(duì)店鋪?zhàn)龈咧械蜋n定位，一般不建議做低檔定位。

三.店鋪環(huán)境：

1. 櫥窗：亂貼廣告，櫥窗影響視線(xiàn)。

2. 門(mén)口：擺放東西過(guò)多。

3. 燈光：燈光昏暗。

4. 墻體，柱子：亂貼廣告，墻體脫落。

5. 貨架：貨架陳舊，比較臟，有灰塵。

四.布局動(dòng)線(xiàn)：

1.貨架擺放：商品大類(lèi)布局不合理，混雜擺放食品和非食商品。

解決方案：從大中小分類(lèi)來(lái)布局貨架，同事考慮過(guò)道和動(dòng)線(xiàn)問(wèn)題。

2.過(guò)道：太窄，通道堵塞。

解決方案：太窄的話(huà)對(duì)貨架進(jìn)行重新布局，堵塞的話(huà)移除障礙物。

五.商品陳列：

1.商品擺放混亂，不美觀。

解決方案：每天開(kāi)店前或者閉店前做排面整理。

2.關(guān)聯(lián)商品沒(méi)有擺放在一起。

解決方案：調(diào)整商品或者品類(lèi)擺放位置。將關(guān)聯(lián)消費(fèi)商品擺放到鄰近的位置，促進(jìn)消費(fèi)。

3.沒(méi)有縱向陳列。

產(chǎn)生原因：大多數(shù)是供應(yīng)商灌輸?shù)睦砟?，供?yīng)商把自家產(chǎn)品放到最好的位置，導(dǎo)致店?yáng)|以為橫向陳列效果最好。解決方案：忽略供應(yīng)商的陳列需求，正常貨架一定不要有任何廠家做的陳列，按店鋪陳列原則做陳列。

4.沒(méi)有按品類(lèi)陳列。

解決方案：把同品類(lèi)商品集中擺放。

5.黃金位置擺放廉價(jià)商品。

黃金位置擺放高利潤(rùn)商品，高價(jià)值商品，新品。

6.沒(méi)有按先進(jìn)先出原則擺放商品。

解決方案：補(bǔ)貨的時(shí)候先看保質(zhì)期，確保最外面的貨日期最老。

六. 標(biāo)示氛圍：

1.分區(qū)牌：占便宜用廠家制作的分區(qū)牌。

解決方案：自己制作分區(qū)牌，如果用廠家提供的，一定要收廠家費(fèi)用。另外，分區(qū)牌不是必備的，可以不用。

2.吊旗使用不規(guī)范：

解決方案：吊旗要求安放整齊。在開(kāi)業(yè)，店慶，重大活動(dòng)要更換特定的主題。

3.價(jià)格條：缺價(jià)格條，或者價(jià)格條破損。

解決方案：把價(jià)格條補(bǔ)齊，把破損的價(jià)格條換成新的。

4.價(jià)簽：價(jià)簽缺失，非機(jī)打價(jià)簽，價(jià)簽?zāi)：磺濉?/p>

解決方案：保證所有商品有價(jià)簽，盡量用機(jī)打價(jià)簽，模糊的價(jià)簽要重新?lián)Q新的。

5.爆炸牌：沒(méi)有合理利用爆炸牌。

解決方案：適當(dāng)?shù)睦眯缕罚黉N(xiāo)，暢銷(xiāo)品等爆炸牌。

七.商品管理：

1.存在過(guò)多臨期商品和過(guò)季的商品。

產(chǎn)生原因：沒(méi)有關(guān)注保質(zhì)期。解決方案：及時(shí)利用促銷(xiāo)活動(dòng)，或者返還廠家處理掉。

2.部分商品庫(kù)存量太大，占用店內(nèi)空間。

產(chǎn)生原因：庫(kù)存量大的一般是整件的飲料和禮品，大多數(shù)是為了兌陳列而產(chǎn)生的。解決方案：優(yōu)化精簡(jiǎn)整件禮品類(lèi)商品數(shù)量，保留80%暢銷(xiāo)品+20%利潤(rùn)品。

3.存在傍名牌商品，影響店鋪形象。

產(chǎn)生原因：店?yáng)|不熟悉商品品牌，或者為了高利潤(rùn)。解決方案：給店?yáng)|講解品牌知識(shí)，以及如何識(shí)別傍名牌產(chǎn)品。或者由專(zhuān)業(yè)人員定期巡店發(fā)現(xiàn)后解決。一旦發(fā)現(xiàn)這些商品，必須下架處理。

4.商品衛(wèi)生做的不好。

產(chǎn)生原因：店員太懶，沒(méi)有及時(shí)或者定時(shí)擦洗商品表面的灰塵。解決方案：店長(zhǎng)需制定商品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，定期擦洗商品，以保證商品隨時(shí)都像新的一樣。

5.同一商品規(guī)格包裝太多。

產(chǎn)生原因：多半是供應(yīng)商為了自己利益上的貨。解決方案：同種商品規(guī)格最多不要超過(guò)3種，不要給顧客太多選擇。

6.一元以下商品過(guò)多。

產(chǎn)生原因：一元商品銷(xiāo)量一般都不錯(cuò)，店?yáng)|想借此吸引客流。解決方案：一元商品銷(xiāo)量大，但客戶(hù)的價(jià)值不大，吸引的客流不是優(yōu)質(zhì)客流，而且拉低店鋪檔次，適當(dāng)?shù)目刂埔辉唐返臄?shù)量。

7.商品價(jià)格帶不明顯。

產(chǎn)生原因：店?yáng)|不了解自己店鋪所需要的主流商品的價(jià)位。解決方案：做好高中低端商品比例。

8.商品品牌組合不合理。

產(chǎn)生原因：店?yáng)|對(duì)各種品牌不熟悉。解決方案：國(guó)際名牌商品，國(guó)產(chǎn)名牌商品，雜牌商品合理組合。

9.無(wú)條碼商品過(guò)多。

產(chǎn)生原因：沒(méi)有把控好采購(gòu)關(guān)。解決方案：采購(gòu)的時(shí)候注意看有沒(méi)有條碼，部分特殊商品可以沒(méi)有條碼，用自編碼代替。

10.沒(méi)有差異化特色產(chǎn)品和品類(lèi)。

產(chǎn)生原因：沒(méi)有做夠市場(chǎng)調(diào)研。解決方案：考察下周邊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的店，做出適合自己店鋪的特色產(chǎn)品和品類(lèi)。

八. 數(shù)據(jù)分析：

根據(jù)收銀機(jī)后臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以及后期的優(yōu)化調(diào)整方案。

1. 數(shù)據(jù)不準(zhǔn)：

產(chǎn)生原因：商品不經(jīng)過(guò)收銀機(jī)，或者因?yàn)樘?，或者因?yàn)閮r(jià)格沒(méi)錄入收銀系統(tǒng)。解決方案：店鋪所有商品必須有條碼，商品資料必須及時(shí)錄入系統(tǒng)，無(wú)條碼商品用自編碼代替錄入系統(tǒng)。所有商品結(jié)賬必須經(jīng)過(guò)收銀臺(tái)，以保證收銀數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

2. 不看后臺(tái)數(shù)據(jù)：不了解店鋪經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)，包括營(yíng)業(yè)額，毛利，毛利率，庫(kù)存，客流量，客單價(jià)等。

產(chǎn)生原因：店?yáng)|沒(méi)有看后臺(tái)數(shù)據(jù)的意識(shí)，或者不知道如何看數(shù)據(jù)，或者看完數(shù)據(jù)不知道怎么用。解決方案：每日營(yíng)業(yè)數(shù)據(jù)必看，了解店鋪經(jīng)營(yíng)情況。可以定期給店?yáng)|培訓(xùn)這些相關(guān)的知識(shí)。

3. 后期調(diào)整：看過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)后不調(diào)整優(yōu)化商品結(jié)構(gòu)。

解決方案：根據(jù)后臺(tái)數(shù)據(jù)淘汰商品，增加商品，優(yōu)化價(jià)格帶，優(yōu)化品牌，找到自己店鋪?zhàn)钐厣念?lèi)別。

4.跟蹤調(diào)查：調(diào)整后不跟蹤調(diào)查。

解決方案：調(diào)整后及時(shí)跟進(jìn)銷(xiāo)售情況，不斷的對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行組合優(yōu)化，達(dá)到最適合店鋪銷(xiāo)售的狀態(tài)。

九.促銷(xiāo)管理：

問(wèn)題：從不做促銷(xiāo)，或者不知道怎么做促銷(xiāo)。

解決方案：促銷(xiāo)分為日常促銷(xiāo)和節(jié)假日促銷(xiāo)。根據(jù)周邊同行，特別是參考周邊大賣(mài)場(chǎng)做出適當(dāng)?shù)纳唐反黉N(xiāo)。

十.店員服務(wù)：

1.熱情度不高：對(duì)顧客愛(ài)理不理。

解決方案：統(tǒng)一對(duì)店員進(jìn)行培訓(xùn)，將店員的薪資與服務(wù)質(zhì)量掛鉤。

2.儀容儀表：穿著太隨意。

解決方案：店員統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一儀容標(biāo)準(zhǔn)。

3.不務(wù)正業(yè)：顧客少的情況下做與工作無(wú)關(guān)的事。

解決方案：將店員的薪資與營(yíng)業(yè)額掛鉤，提升店員的積極性。

4. 業(yè)務(wù)不精：不熟悉收銀系統(tǒng)，不知道商品所在位置，不了解商品知識(shí)。

解決方案：對(duì)收銀員定時(shí)培訓(xùn)考核，對(duì)店員進(jìn)行商品知識(shí)的講解。

改進(jìn)方案 篇4

個(gè) 人 整 改 措 施

通過(guò)前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)教育，使我對(duì)這次教育活動(dòng)的目的和意義有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，尤其是第二個(gè)階段，通過(guò)撰寫(xiě)黨性分析材料、向群眾征求意見(jiàn)、參加民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，自我剖析、自我反思，我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)歸納總結(jié)并提出整改措施，以求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后的工作學(xué)習(xí)生活中得到更大進(jìn)步和提高，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

一、整改的指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨性分析材料和征求到的意見(jiàn)為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價(jià)值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業(yè)奮斗終身為目的，對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足制訂整改措施。

二、對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)不夠，政策理論水平不能滿(mǎn)足工作需要，學(xué)習(xí)的意識(shí)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。

雖然過(guò)去比較注重對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想等理論的學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度上都存在著深鉆細(xì)研不夠。滿(mǎn)足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水，缺乏對(duì)其精

髓和實(shí)質(zhì)的理解和思考。作為基層黨務(wù)工作者，沒(méi)有比較系統(tǒng)的政策理論水平，沒(méi)有扎實(shí)的理論功底，難以想象會(huì)讓同志們和廣大群眾信服。在學(xué)習(xí)中缺乏主動(dòng)性，往往是工作中遇到了問(wèn)題、難題時(shí)才被動(dòng)地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，實(shí)際工作中不能自覺(jué)運(yùn)用理論的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。

2、缺乏批評(píng)與自我批評(píng)，在工作中做"老好人"。工作中只是一味埋頭干活，做好自己的本職工作，在工作中發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題和某些不良的現(xiàn)象，而這些又都是不能單憑我個(gè)人的想法和力量就能改變的，所以很多想法也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了，存在與己無(wú)關(guān)思想。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，業(yè)務(wù)技能有待進(jìn)一步提高。

對(duì)業(yè)務(wù)缺乏鉆研精神，滿(mǎn)足于“過(guò)得去”、“還可以”。雖然參加收費(fèi)工作已經(jīng)一年多了，但沒(méi)有真正地沉下心去認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實(shí)際工作中遇到了難題的時(shí)候才去翻書(shū)本。

總之，本著查找根源、提高自己的原則，認(rèn)真反思，理性分析，針對(duì)以上不足，制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。

要堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，要不失時(shí)機(jī)地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學(xué)習(xí)中，要關(guān)

注時(shí)事，關(guān)注社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，并學(xué)會(huì)分析，努力培養(yǎng)自己對(duì)政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學(xué)習(xí)了解經(jīng)濟(jì)政策、法規(guī)，模范執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央及各級(jí)黨委保持高度一致。面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，要不斷更新觀念，為襄荊的騰飛而努力奮斗。

2、堅(jiān)定信念，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想觀念，樹(shù)立正確科學(xué)的權(quán)利觀，提高服務(wù)質(zhì)量。

理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時(shí)候都要矢志不渝地堅(jiān)守。丟失了信念，做一個(gè)合格黨員就無(wú)從談起。因此，在工作學(xué)習(xí)和生活中，要加強(qiáng)黨性觀念的灌輸，要加強(qiáng)黨員紀(jì)律的約束，力爭(zhēng)在各個(gè)方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責(zé)任與義務(wù)，為人民群眾多辦實(shí)事，多辦好事。要清醒地認(rèn)識(shí)到自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予我們的是用來(lái)更好的為人民服務(wù)的，只有這樣才能不斷地提高我們的服務(wù)質(zhì)量，努力成為一名思想好、作風(fēng)正、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，善于做群眾工作的合格站長(zhǎng)。

3、抓住創(chuàng)?；顒?dòng)這一機(jī)遇，大膽開(kāi)拓新的管理模式，拓寬工作思路。

在今后的工作中，要結(jié)合實(shí)際情況，在借用傳統(tǒng)收費(fèi)思維的同時(shí)，適當(dāng)運(yùn)用新的服務(wù)方法。要以司乘人員滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量我們工作好壞的第一標(biāo)準(zhǔn)，為此大力倡導(dǎo)溫情服務(wù)、微笑服務(wù)，上門(mén)服務(wù)，熱情接待，及更多更新的方式，方便下一步工作的順利開(kāi)展。以實(shí)際行

動(dòng)新的境界、新的風(fēng)貌、新的作為樹(shù)立“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)促發(fā)展”。

4、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。

干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，這是對(duì)各種從業(yè)人員的基本要求。在收費(fèi)工作中，如何做到“專(zhuān)”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領(lǐng)域內(nèi)的探索改革和創(chuàng)新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，扎實(shí)工作，處處以身作則，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，不僅了解收費(fèi)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要熟悉有關(guān)高速公路的各項(xiàng)知識(shí)，掌握知識(shí)發(fā)展的動(dòng)向和趨勢(shì)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)技能。

5、積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)正氣，抵制各種歪風(fēng)邪氣。要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，今后要多開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。以上是我的整改措施。從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，永葆工作熱情，努力實(shí)踐諾言，歡迎黨員、群眾監(jiān)督我的行動(dòng)。

改進(jìn)方案 篇5

1。全部接有線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)(費(fèi)用高)

環(huán)境:假設(shè)每個(gè)房間1個(gè)網(wǎng)點(diǎn)，每層就是9個(gè)，5層一共45個(gè)。

確認(rèn)是否有合理的路由。路由器、交換機(jī)在哪兒?與每個(gè)房間是否有管道連接，還是需要走明線(xiàn)?

設(shè)備成本:假設(shè)采用ADSL上網(wǎng)方案，需要核心路由器一臺(tái)(支持PPPoE撥號(hào)。聽(tīng)說(shuō)過(guò)Dlink有一款路由器支持2個(gè)PPPoE端口，價(jià)格還比較便宜。但型號(hào)不清)、交換機(jī)兩臺(tái)(24口交換機(jī)x2，如需限制每個(gè)房間的網(wǎng)速，需要購(gòu)買(mǎi)具有端口限速功能的交換機(jī)，價(jià)錢(qián)自然high了)。

布線(xiàn)成本:假設(shè)交換機(jī)在1樓，且所有房間網(wǎng)線(xiàn)連至交換機(jī)的距離不會(huì)超過(guò)90米(超過(guò)90m信號(hào)衰減會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)丟包)。

網(wǎng)線(xiàn)預(yù)算:(最近房間端口與交換機(jī)距離+最遠(yuǎn)房間距離端口與交換機(jī)距離)/2*45=X m(X是所需網(wǎng)線(xiàn)長(zhǎng)度)，X/300(m)=Y(Y是所需網(wǎng)線(xiàn)箱數(shù))。Y是最理想狀態(tài)所需網(wǎng)線(xiàn)數(shù)量，實(shí)際用量還會(huì)多處1/3甚至更多。

另外，如果沒(méi)個(gè)房間只有1條網(wǎng)線(xiàn)與交換機(jī)相連，萬(wàn)一線(xiàn)路損壞會(huì)很致命，一般都會(huì)鋪設(shè)2條線(xiàn)路以作備用。但這樣會(huì)增加一倍的線(xiàn)路成本。

模塊面板預(yù)算:每房間一個(gè)點(diǎn)位，需要面板、模塊各45個(gè)。

如果沒(méi)有管道走線(xiàn)，還需另外計(jì)算鋪設(shè)管道或線(xiàn)槽的費(fèi)用。

人工成本:找專(zhuān)業(yè)的布線(xiàn)公司一般以點(diǎn)收費(fèi)。北京的價(jià)格基本在300元/點(diǎn)左右(已經(jīng)是比較高的價(jià)格了)。如果找裝修公司作布線(xiàn)是按米計(jì)費(fèi)(北京這邊30元/米)，而且裝修公司的人沒(méi)有接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，做的活兒會(huì)毀行家的眼。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)試與管理:你怎么也得找個(gè)有NA基礎(chǔ)的哥們兒幫你驗(yàn)收驗(yàn)收活兒，調(diào)調(diào)路由器，順便做個(gè)代為什么的。推薦在校學(xué)生做小時(shí)工。

這些就是你第一種方案的所需費(fèi)用。

第一種方案的優(yōu)點(diǎn):

網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定，易于控制

缺點(diǎn):

需有合適路由;

布線(xiàn)成本高

另外，如房間已裝修好的話(huà)，走明線(xiàn)會(huì)影響外觀，不走明線(xiàn)須在墻面開(kāi)槽，之后又要重新裝修，施工難度大。

2、在每一層的過(guò)道中間裝一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器，有需要的就收壓金提供一個(gè)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡

環(huán)境:核心路由器與每樓層無(wú)限路由通過(guò)網(wǎng)線(xiàn)連接，上網(wǎng)PC單獨(dú)采購(gòu)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)卡。

設(shè)備成本:核心路由器一臺(tái)(支持PPPoE撥號(hào))，無(wú)限路由器每層1個(gè)共5臺(tái)，每路由器通過(guò)網(wǎng)線(xiàn)直接與核心路由器以太網(wǎng)口連接。

布線(xiàn)成本:每路由器連接網(wǎng)線(xiàn)至路由器即可。

網(wǎng)線(xiàn)預(yù)算:(最遠(yuǎn)距離+最近距離)/2*5。

人工成本:5個(gè)點(diǎn)的布線(xiàn)，隨意找誰(shuí)吧。

網(wǎng)絡(luò)調(diào)試與管理:同1

優(yōu)點(diǎn):成本低廉

缺點(diǎn):受周?chē)h(huán)境影響網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性差，距離過(guò)遠(yuǎn)的用戶(hù)信號(hào)會(huì)有問(wèn)題、不能針對(duì)端口進(jìn)行限速管理(支持端口限速依舊很貴)

改進(jìn)方案 篇6

幼兒園為防止“小學(xué)教育”傾向采取的措施

學(xué)前教育《綱要》明確規(guī)定了幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求：即幼兒園要讓孩子完成學(xué)前教育在各種游戲的學(xué)習(xí)任務(wù)中，在育兒與教育并重的基礎(chǔ)上，保證孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、空間想象力、社會(huì)交往能力、自我保護(hù)能力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)展和鍛煉。幼兒教育不是讓孩子寫(xiě)幾個(gè)字，算幾個(gè)問(wèn)題那么簡(jiǎn)單。幼兒園要為孩子的人生發(fā)展培養(yǎng)真誠(chéng)、禮貌、愛(ài)心、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、包容等良好習(xí)慣，為孩子未來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。為成功發(fā)展奠定基礎(chǔ)。避免幼兒園教育的小學(xué)教育，就是以游戲?yàn)橹鳎Ｗo(hù)與教育并重。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不是走向排斥一切知識(shí)學(xué)習(xí)的另一個(gè)極端，而是承擔(dān)著改變父母觀念、提高教育能力的責(zé)任。

我園采取以下措施預(yù)防小學(xué)教育：

1．改變家長(zhǎng)態(tài)度

幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新的知識(shí)觀念，讓家長(zhǎng)真正認(rèn)識(shí)并形成“兒童發(fā)展為本、終身教育、科學(xué)幼兒教育”的新理念，促進(jìn)家長(zhǎng)成為幼兒教育預(yù)防和逃避小學(xué)教育的主體。推進(jìn)科學(xué)幼兒教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)育兒知識(shí)，與家長(zhǎng)建立平等和諧的關(guān)系，定期以書(shū)面形式向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容，定期開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查了解他們的意見(jiàn)。 ，及時(shí)提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。讓家長(zhǎng)知道，幼兒園教育的內(nèi)容包括健康的心理、快樂(lè)的情緒、合作精神、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)等，這些是不能用成績(jī)來(lái)衡量的。幼兒的發(fā)展水平和認(rèn)知特點(diǎn)決定了他們的學(xué)習(xí)方式更多地依賴(lài)于實(shí)踐活動(dòng)：游戲、生活、探索、交流、“邊做邊學(xué)”。

二、遵守學(xué)前教育規(guī)則

《幼兒園教育指導(dǎo)方針》指出：“促進(jìn)兒童的情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能發(fā)展等”。 “要避免只關(guān)注表演技巧或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果，而忽視孩子在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗(yàn)和態(tài)度?！?《綱要》強(qiáng)調(diào)“尤其要避免只注重知識(shí)和技能，而忽視情感、社交和實(shí)際能力的傾向。

三、參觀學(xué)習(xí)示范幼兒園，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

校長(zhǎng)和老師要多出去參觀學(xué)習(xí)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)示范指導(dǎo)吸收先進(jìn)的教育理念和方法，加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和培訓(xùn)，促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高教師專(zhuān)業(yè)水平，鼓勵(lì)教師多做教育反思，多積累教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教師的自尊要提高。課后及時(shí)反思，分析孩子在一日活動(dòng)中的各種表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行研究，不斷調(diào)整計(jì)劃，改善教育行為，最終促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)與發(fā)展。

第四，以促進(jìn)幼兒教育的規(guī)范化和規(guī)范化。

我們采取學(xué)前教育培訓(xùn)，邀請(qǐng)、派出、觀教，組織優(yōu)秀教師、專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行開(kāi)展教研、聽(tīng)課、評(píng)課、示范課、精品課等活動(dòng)，采取“互幫互助”的方式，推動(dòng)幼兒園在辦學(xué)條件、師資水平、促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，客觀上解決了幼兒教育向小學(xué)化的趨勢(shì)。

V．邀請(qǐng)小學(xué)教師到我園講學(xué)

幼兒教育與小學(xué)教育的銜接主要是招生 準(zhǔn)備工作包括兩個(gè)方面：一是促進(jìn)幼兒教育的全面發(fā)展幼兒在整個(gè)幼兒園教育過(guò)程中的身體、智力、道德和審美方面；即社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)，良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，入學(xué)意識(shí)的教育。但是，在準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，不能忽視孩子身心發(fā)展的年齡特征，忽視孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，簡(jiǎn)單照搬小學(xué)的教學(xué)方法，用課堂代替游戲。如果是這樣，就又回到“小學(xué)”的老路了。

6.正確銜接小學(xué)教育，糾正和預(yù)防幼兒教育中的“小學(xué)教育”傾向。

正確銜接小學(xué)教育，糾正和防止幼兒教育“初級(jí)化”傾向，不是要把幼兒教育和小學(xué)的聯(lián)系分開(kāi)，而是要如何把這兩種類(lèi)型的幼兒教育聯(lián)系起來(lái)。教育科學(xué)。幼兒教育是上學(xué)前的預(yù)備教育。實(shí)踐證明，幼兒教育要注意與小學(xué)教育的正確銜接，因?yàn)樽龊糜變航逃c小學(xué)教育的銜接，可以讓孩子更快更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

幼兒園

2015 年 9 月 10 日

改進(jìn)方案 篇7

一、每周日上午8：00—10：00為全院大掃除日，大掃除期間，無(wú)課學(xué)生不得外出，在本宿舍進(jìn)行大掃除。在大掃除當(dāng)日，要求各班班主任要深入宿舍對(duì)學(xué)生清理衛(wèi)生情況進(jìn)行督促檢查，將此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，大掃除期間班主任不得離崗，由院部系組織驗(yàn)收。

二、學(xué)校組織專(zhuān)人成立宿舍衛(wèi)生檢查組，對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)分，80分以下為不合格宿舍，80分—95分為達(dá)標(biāo)宿舍，95分以上為衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍。學(xué)校將對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行全校通報(bào)。

三、宿舍衛(wèi)生大掃除具體達(dá)標(biāo)要求如下：

地面：地面干凈、見(jiàn)地本色、無(wú)死角、垃圾、痰跡、積水、煙頭、紙屑、雜物等。

墻壁：墻壁整潔，無(wú)蜘蛛網(wǎng)，無(wú)張貼字畫(huà)，無(wú)釘釘子亂掛衣物，無(wú)亂拉電線(xiàn)、晾衣繩。

學(xué)習(xí)桌：桌面干凈，無(wú)灰塵，無(wú)雜物，物品擺放整齊；桌內(nèi)物品擺放整齊，干凈整潔，無(wú)雜物。

床鋪：被子疊放整齊，放置床頭； 褥面平整、干凈；床頭不亂掛衣物；床下不亂堆放其它物品，鞋要擺放整齊。

門(mén)窗玻璃：窗臺(tái)壁柜（衣柜）干凈，無(wú)污跡，無(wú)灰塵，無(wú)死角；玻璃干凈明亮，無(wú)污跡，無(wú)灰塵，無(wú)死角；暖氣片干凈，無(wú)雜物，無(wú)灰塵。

洗漱用具：洗漱用具統(tǒng)一分類(lèi)擺放，整齊干凈。臉盆里外干凈，無(wú)污水。

燈管：燈管、燈管罩干凈，無(wú)灰塵、無(wú)污跡；

整體布局：室內(nèi)整體布局整潔大方；非休息時(shí)間不拉窗簾；

四、檢查驗(yàn)收

學(xué)校定于每周一、三、五為宿舍衛(wèi)生定期檢查日，其余時(shí)間不定期檢查。檢查組分為三組，對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行定期或不定期檢查。

第一組：學(xué)生處負(fù)責(zé)人、各院部系分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)；

第二組：學(xué)生處、團(tuán)委工作人員、各院部系學(xué)管科、團(tuán)總支干部；

第三組：學(xué)生處、團(tuán)委工作人員、校學(xué)生會(huì)成員；

五、各院部系要高度重視，嚴(yán)格要求，在學(xué)生中廣泛動(dòng)員，確保效果，統(tǒng)一行動(dòng)。

團(tuán)委、學(xué)生處

20xx年5月21日

改進(jìn)方案 篇8

客房部因區(qū)域廣、范圍寬，設(shè)施、設(shè)備多，需維修保養(yǎng)的項(xiàng)目（電器、家具、地毯、沾具、五金、石材、綠化）內(nèi)容較大。為此，客房部擬定以下節(jié)能、節(jié)支及維護(hù)保養(yǎng)實(shí)施方案，以此督促和加強(qiáng)節(jié)能降耗及維護(hù)保養(yǎng)工作，培養(yǎng)員工節(jié)約、維保意識(shí)。具體如下：

一：節(jié)能降耗幾大方面

。

。

。

。

。

? 二：具體實(shí)施細(xì)則

1、易耗品：

消毒后包裝送樓層再使用。

。

。

4) ?將客房收出來(lái)的小卷紙回收卷成大卷放公共衛(wèi)生間及員工衛(wèi)生間使用。

5) ?使用過(guò)的香皂回收可用于洗衣房及抹布清洗時(shí)使用。

梳子、牙刷、香皂不撤掉把新的配在一邊，用過(guò)的拖鞋整齊擺放于床邊促使客人使用。

卡減少物耗更加有效。

8) ?員工在操作時(shí)不使用房?jī)?nèi)的任何設(shè)施設(shè)備和消耗物品。

2、能源：

1)服務(wù)員清潔房間白天拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，關(guān)閉房間所有電器電燈，清掃衛(wèi)生間只開(kāi)單燈，OK房只留廊燈。

沖衛(wèi)生間、洗滌抹布嚴(yán)禁長(zhǎng)流水，除冬天外不得使用熱水，清潔一件物品開(kāi)啟一次水源，清潔完畢立即關(guān)閉。

冬天22度，查退房及時(shí)關(guān)閉空調(diào)，做房時(shí)嚴(yán)禁開(kāi)啟空調(diào)。

。

5) ?公共區(qū)域空調(diào)每天定時(shí)或根據(jù)需要開(kāi)關(guān)，防火門(mén)隨手關(guān)閉，防止空調(diào)溫度外溢。

6) ?電梯間平時(shí)只開(kāi)一盞燈，在客人入住集中時(shí)全部開(kāi)啟。

工程部嚴(yán)格控制燈光的開(kāi)關(guān)，走道壁燈、筒燈隔一盞開(kāi)一盞。

布草間做到人在燈亮，人走燈關(guān)，隨手鎖門(mén)。

3、設(shè)施設(shè)備：

1)電話(huà)機(jī)輕拿輕放，每天用干凈抹布擦干凈，定期用酒精對(duì)電話(huà)機(jī)消毒。

2) ?冰箱不使用不接電源，溫度不宜過(guò)低，一般在0度正負(fù)1度為宜。

3) ?電視機(jī)做房時(shí)關(guān)閉電源，每天用干抹布擦拭，定期用干牙刷刷縫隙灰塵。

光潔，每半年對(duì)木質(zhì)家具打一次家具蠟。

5) ?正確使用吸塵器，使用后及時(shí)清理，定期對(duì)防塵袋進(jìn)行清洗，保護(hù)好扒頭和軟管。

6) ?地毯清潔后及時(shí)開(kāi)窗吹干，公區(qū)地毯洗滌后用防護(hù)布鋪好，避免重復(fù)洗滌。正確的使用洗滌機(jī)器及操作流程。

7) ?電梯定期不銹鋼油做保養(yǎng)。員工電梯在未攜帶大物品或負(fù)重的情況下禁止乘坐電梯，客梯除了帶客參觀，禁止使用。

8) ?大理石定期做晶面保養(yǎng)，客流高峰時(shí)每小時(shí)2次進(jìn)行排托擦拭。

云石定期拋光、打蠟保養(yǎng)。

，因洗滌公司在洗滌過(guò)程中造成對(duì)棉織品的損壞及時(shí)上報(bào)。

修葉，監(jiān)督外包單位對(duì)綠化進(jìn)行澆水、松土、修枝和替換。

4、辦公用品：

筆的回收。

2) ?辦公室除重要文件可用白紙外，其余全部用回收的二手紙。

信紙、便簽紙。

5、清潔劑：

1) ?清潔劑按標(biāo)準(zhǔn)比例進(jìn)行提前配制，使用時(shí)用小瓶裝，避免超量使用帶來(lái)的用水量增加和清潔劑副作用。

2) ?清潔工具使用中要加以愛(ài)護(hù)，實(shí)行以舊換新的制度，誰(shuí)使用誰(shuí)保管。

3) ?清潔劑及清潔工具合理控制領(lǐng)用。

短袖盡量自己清洗不外送。

三：措施

1、加強(qiáng)日常維護(hù)的督促和檢查，將日常維護(hù)保養(yǎng)列入計(jì)劃衛(wèi)生項(xiàng)目中，并對(duì)落實(shí)和完成情況做好記錄。

。

。

改進(jìn)方案 篇9

群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改措施

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的要求，這次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，四風(fēng)對(duì)照檢查材料。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，做到查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析透、整改措施實(shí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，制定確實(shí)有效的整改措施，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

一、自身存在的突出問(wèn)題

（一）政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，深度廣度把握不夠，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，認(rèn)為只要按黨委、政府的要求去做，干好自已的本職工作就行了。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠透徹，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解、掌握和運(yùn)用還不夠好，缺乏全面系統(tǒng)的知識(shí)升華。世界觀、人生觀、價(jià)值觀沒(méi)有得到很好的改造，理想信念還不夠牢固，還不完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

（二）、政治敏銳性不夠。對(duì)當(dāng)前世界形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足，對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，思想上的重視程度顯得被動(dòng)和滯后。存在只求做好本職工作，不主動(dòng)抽出時(shí)間去多了解國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓眼界、創(chuàng)新思維

（三）工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí)。深入基層一線(xiàn)調(diào)查研究不足，對(duì)包村的情況還熟悉不夠。對(duì)一些具體問(wèn)題，由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)的欠缺，尺度把握不準(zhǔn)，局勢(shì)還控制不太好。特別是有時(shí)受一些階段性工作任務(wù)的影響，一些工作落實(shí)不好。其根源是群眾觀點(diǎn)、群眾路線(xiàn)不強(qiáng)，宗旨觀念、科學(xué)發(fā)展意識(shí)不牢，不能堅(jiān)持馬克思主義的認(rèn)識(shí)論，落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。

（四）分管工作存在薄弱環(huán)節(jié)。我分管工業(yè)、統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)保障、安全生產(chǎn)監(jiān)督理等工作，在工作中不夠大膽，求穩(wěn)怕亂，有畏難情緒。一是工作創(chuàng)新不夠，部就班，局限于貫徹上級(jí)部署上，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村工作實(shí)際缺獨(dú)創(chuàng)精神，尤其是創(chuàng)特色、創(chuàng)典型上沒(méi)有很大突破；二是爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作干勁不足。對(duì)分管部門(mén)工作雖然強(qiáng)調(diào)要有新的提高、新的發(fā)展，但要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高，沒(méi)有用全區(qū)流的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，滿(mǎn)足于不落后就行。

（五）、創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行

（六）廉潔自律方面還有差距。自己在重大問(wèn)題上把握比較好，能自覺(jué)執(zhí)行黨各項(xiàng)廉政規(guī)定和重大事項(xiàng)報(bào)告制度，遵守各項(xiàng)規(guī)章和黨員干部管理等有關(guān)規(guī)定安心基層工作。但嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自已，在日常工作和生活細(xì)節(jié)方面，也存要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題，沒(méi)有完全把“小事”、“小節(jié)”同腐敗現(xiàn)象聯(lián)系來(lái)，偶爾也有參加宴請(qǐng)的現(xiàn)象。對(duì)所包的村、分管的部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設(shè)也缺深入的督促檢查。

（七）、服務(wù)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)原則性，沒(méi)有從群眾的角度去思考問(wèn)題，導(dǎo)致群眾因材料不全而不能及時(shí)辦理有關(guān)手續(xù)，服務(wù)宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線(xiàn)認(rèn)識(shí)不深，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

（八）、改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。

二、整改措施和今后的努力方向

對(duì)于存在的問(wèn)題和不足，要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉、進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)來(lái)切實(shí)加以改正，努力做一名黨組織放心、人民群眾滿(mǎn)意、時(shí)刻保持先進(jìn)性的干部。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)宗旨意識(shí)。樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私。3、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一；保持思想道德性正確對(duì)待權(quán)力、金錢(qián)、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在工作作風(fēng)上。深入群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系；努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

4、進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。始終保持真正清醒的頭腦，抵得住誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì)，做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

5、進(jìn)一步推進(jìn)務(wù)實(shí)創(chuàng)新，提升業(yè)務(wù)工作水平。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，彌補(bǔ)己的缺陷。

6、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在學(xué)習(xí)中提高，在工作中成長(zhǎng)，通過(guò)推動(dòng)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制等方面的創(chuàng)新，推動(dòng)工作成效、業(yè)務(wù)水平的不斷提高。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，以積極的工作熱情和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)及時(shí)為群眾服務(wù)。

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，我將對(duì)自己反對(duì)“四風(fēng)”的整改措施和努力方向上作出公開(kāi)承諾并接受監(jiān)督。決心通過(guò)本次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照檢查，查擺問(wèn)題，剖析根源，明確思路，強(qiáng)化整改，真正做到思想上有新進(jìn)步，認(rèn)識(shí)上有新見(jiàn)解，作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，能力上有新提高作為一名干部，需要與時(shí)俱進(jìn)，有所作為。進(jìn)一步加強(qiáng)理論思考，遵守各項(xiàng)規(guī)定，遠(yuǎn)離浮躁，貫徹黨的群眾路線(xiàn)而不張揚(yáng)、不懈怠、不埋怨，努力達(dá)到天道酬勤、功不在我的思想境界。

改進(jìn)方案 篇10

一、基礎(chǔ)護(hù)理

存在問(wèn)題：

1、病人指甲臟、胡須長(zhǎng)。

2、輸液卡巡視填寫(xiě)不規(guī)范，巡視不及時(shí)，輸液實(shí)際滴數(shù)與輸液卡填寫(xiě)的不符。

3、實(shí)際吸氧流量與醫(yī)囑不符。

4、床頭卡填寫(xiě)錯(cuò)誤。

5、床單元不潔。

缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)不到位。

3、未嚴(yán)格按操作流程工作。

4、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠，檢查不仔細(xì)。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心，工作認(rèn)真、仔細(xì)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。

3、加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格按護(hù)理規(guī)范執(zhí)行。

二、整體護(hù)理

存在問(wèn)題：

1、病人不知用藥知識(shí)。

1

2、病人不知責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)。

3、患者健康教育不到位。

缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、健康教育制度落實(shí)不到位。

3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育。

2、認(rèn)真落實(shí)健康教育制度。

3、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。

三、消毒隔離

存在問(wèn)題：

1、吉爾碘無(wú)打開(kāi)時(shí)間、過(guò)期。

2、醫(yī)療廢物處理不規(guī)范。

3、配置的液體無(wú)加藥時(shí)間，加藥時(shí)間大于 2 小時(shí)。缺陷分析：

1、護(hù)士工作不認(rèn)真，未按操作流程工作。

2、護(hù)士院感意識(shí)不強(qiáng)。

3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育，嚴(yán)格按操作規(guī)范工作。

2、加強(qiáng)安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)院感知識(shí)，并落實(shí)。

2

3、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。

四、病區(qū)管理

存在問(wèn)題：

1、床上床下物品多、功能帶上有雜物，床頭柜上物品多。

2、陪護(hù)多、坐、睡床上。

3、高危藥品登記本記錄不及時(shí)。

4、病房使用電飯鍋。

5、使用非醫(yī)院配制的被褥。

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)，制度落實(shí)不到位。

2、護(hù)士忙于護(hù)理工作，忽視病房管理。

3、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。

整改措施：

1、護(hù)士長(zhǎng)加大督查力度。

2、加強(qiáng)病房管理，讓病人參與病房管理。

3、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心的教育。

4、高危藥品按規(guī)范管理。

五、管道護(hù)理

存在問(wèn)題：

1、淺靜脈留置針管腔內(nèi)有血液沉積。

2、留置導(dǎo)尿管上有分泌物。

3、留置導(dǎo)尿管過(guò)期。

3

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長(zhǎng)督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士的工作責(zé)任心。

2、護(hù)士長(zhǎng)加大檢查力度。

六、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)

存在問(wèn)題：

1、體溫單未記錄過(guò)敏藥物。

2、臨時(shí)用藥護(hù)理單未記錄及反饋，無(wú)追蹤記錄。

缺陷分析：

1、護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，檢查不仔細(xì)。

3、護(hù)士長(zhǎng)督查不到位。

整改措施：

1、護(hù)士長(zhǎng)每天檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

2、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心教育。

3、要求護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)病歷書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)范書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)后及時(shí)檢查。

七、危重病人

存在問(wèn)題：

1、基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位。

2、當(dāng)班護(hù)士對(duì)患者病情掌握不全。

4

3、健康教育落實(shí)不到位。

缺陷分析：

1、護(hù)士的工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長(zhǎng)的督查力度不夠。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任心。

2、加強(qiáng)危重病人的護(hù)理。

3、護(hù)士長(zhǎng)加大檢查力度。

八、急救車(chē)

存在問(wèn)題：急救物品不能正常使用缺陷分析：

1、護(hù)士工作責(zé)任心不強(qiáng)。

2、護(hù)士長(zhǎng)檢查不到位。

整改措施：

1、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心。

2、認(rèn)真落實(shí)搶救工作制度。

3、護(hù)士長(zhǎng)加大檢查力度。

改進(jìn)方案 篇11

保護(hù)教育理念

中三班

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園行為，提高幼兒園質(zhì)量問(wèn)題，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校幼兒園實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害。

目前，新聞媒體不斷報(bào)道，我國(guó)部分幼兒園不同程度存在“小學(xué)”傾向。開(kāi)展拼音、寫(xiě)字、算術(shù)、心算等內(nèi)容的教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)幼兒“灌輸”知識(shí)，甚至布置作業(yè)、組織形式多樣的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出孩子的身心發(fā)展水平，違反孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易使孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康。開(kāi)發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。因?yàn)楹⒆釉谟變簣@學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求不同

一是小學(xué)知識(shí)參差不齊，升到小學(xué)一年級(jí)，小學(xué)老師很難按照教學(xué)要求，不僅打亂了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此外，幼兒園的“小學(xué)”也誤導(dǎo)了社會(huì)教育氛圍。迎合家長(zhǎng)的需求，違背教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離幼兒教育的正確軌道，這必將對(duì)幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清“小學(xué)”在幼兒園的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施加強(qiáng)管理，杜絕“小學(xué)”問(wèn)題的發(fā)生。幼兒園的趨勢(shì)。

二是加強(qiáng)管理，有效防止幼兒園出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向。

（1）更新觀念，糾正？ ?辦幼兒園。

深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)實(shí)施符合幼兒發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實(shí)提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。 嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教科書(shū)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)，避免出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向的問(wèn)題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長(zhǎng)。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，科學(xué)合理安排兒童日常活動(dòng)，堅(jiān)決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書(shū)為本的教學(xué)活動(dòng)；不得教授拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫(xiě)作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識(shí)測(cè)試和考試；不得以預(yù)科班形式舉辦各類(lèi)小學(xué)預(yù)科班；在正常的兒童一日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，不得開(kāi)設(shè)收費(fèi)的興趣班和特長(zhǎng)班。

（4）注重宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

要加大宣傳力度，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)講座等形式和實(shí)踐，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀。要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳板等渠道進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確我校辦園宗旨、方向和宗旨，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，并逐漸形成共同關(guān)注、積極向上的男女同校氛圍。

公車(chē)改方案(分享8篇)

計(jì)劃保證我們首先做好重要的事，為了保證工作進(jìn)度。具體的方案內(nèi)容必須從多方面考慮，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，抓住方案的創(chuàng)意點(diǎn)的最重要的方法就是與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合，您對(duì)動(dòng)筆寫(xiě)方案也充滿(mǎn)了興趣吧？您可能會(huì)對(duì)公車(chē)改方案有些好奇不妨閱讀本文了解更多，在閱讀后還請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址！

公車(chē)改方案 篇1

(一)市場(chǎng)狀況分析

要了解整個(gè)市場(chǎng)規(guī)模的大小以及敵我對(duì)比的情況，市場(chǎng)狀況分析必須包含下列12項(xiàng)內(nèi)容：

整個(gè)產(chǎn)品市場(chǎng)的規(guī)模。

各競(jìng)爭(zhēng)品牌的銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售額的比較分析。

各競(jìng)爭(zhēng)品牌市場(chǎng)占有率的比較分析。

消費(fèi)者年齡、性別、職業(yè)、學(xué)歷、收入、家庭結(jié)構(gòu)之分析。

各競(jìng)爭(zhēng)品牌產(chǎn)品優(yōu)缺點(diǎn)的比較分析。

各競(jìng)爭(zhēng)品牌市場(chǎng)區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析。

各競(jìng)爭(zhēng)品牌廣告費(fèi)用與廣告表現(xiàn)的比較分析。

各競(jìng)爭(zhēng)品牌促銷(xiāo)活動(dòng)的比較分析。

各競(jìng)爭(zhēng)品牌公關(guān)活動(dòng)的比較分析。

(10)各競(jìng)爭(zhēng)品牌訂價(jià)策略的比較分析。

(11)各競(jìng)爭(zhēng)品牌銷(xiāo)售渠道的比較分析。

(12)公司過(guò)去5年的損益分析。

(二)企劃書(shū)正文

營(yíng)銷(xiāo)企劃書(shū)正文由6大項(xiàng)構(gòu)成市場(chǎng)策劃，現(xiàn)分別說(shuō)明如下：

公司的主要政策

企劃者在擬定企劃案之前，必須與公司的最高領(lǐng)導(dǎo)層就公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)方針與策略房地產(chǎn)策劃，做深入細(xì)致的溝通，以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細(xì)節(jié);

·確定目標(biāo)市場(chǎng)與產(chǎn)品定位。

·銷(xiāo)售目標(biāo)是擴(kuò)大市場(chǎng)占有率還是追求利潤(rùn)。

·制定價(jià)格政策。

·確定銷(xiāo)售方式。

·廣告表現(xiàn)與廣告預(yù)算。

·促銷(xiāo)活動(dòng)的重點(diǎn)與原則。

·公關(guān)活動(dòng)的重點(diǎn)與原則。

銷(xiāo)售目標(biāo)

所謂銷(xiāo)售目標(biāo)，就是指公司的各種產(chǎn)品在一定期間內(nèi)(通常為一年)必須實(shí)現(xiàn)的營(yíng)業(yè)目標(biāo)。

銷(xiāo)售目標(biāo)量化有下列優(yōu)點(diǎn)：

·為檢驗(yàn)整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)企劃案的成敗提供依據(jù)。

·為評(píng)估工作績(jī)效目標(biāo)提供依據(jù)。

·為擬定下一次銷(xiāo)售目標(biāo)提供基矗

推廣計(jì)劃

企劃者擬定推廣計(jì)劃的目的，就是要協(xié)助實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo)。推廣計(jì)劃包括目標(biāo)、策略、細(xì)部計(jì)劃等三大部分。

①目標(biāo)

企劃書(shū)必須明確地表示房地產(chǎn)廣告策劃活動(dòng)策劃，為了實(shí)現(xiàn)整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)企劃案的銷(xiāo)售目標(biāo)，所希望達(dá)到的推廣活動(dòng)的目標(biāo)。

②策略

決定推廣計(jì)劃的目標(biāo)之后餐飲策劃，接下來(lái)要擬定實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的策略。推廣計(jì)劃的策略包括廣告表現(xiàn)策略、媒體運(yùn)用策略、促銷(xiāo)活動(dòng)策略、公關(guān)活動(dòng)策略等四大項(xiàng)。

廣告表現(xiàn)策略：針對(duì)產(chǎn)品定位與目標(biāo)消費(fèi)群，決定方針表現(xiàn)的主題。

媒體運(yùn)用策略：媒體的種類(lèi)很多，包括報(bào)紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶(hù)外廣告等。要選擇何種媒體?各占多少比率?廣告的視聽(tīng)率與接觸率有多少?

促銷(xiāo)活動(dòng)策略：促銷(xiāo)的對(duì)象，促銷(xiāo)活動(dòng)的種種方式，以及采取各種促銷(xiāo)活動(dòng)所希望達(dá)成的效果是什么。

公關(guān)活動(dòng)策略：公關(guān)的對(duì)象，公關(guān)活動(dòng)的種種方式，以及舉辦各種公關(guān)活動(dòng)所希望達(dá)到目的是什么。

③細(xì)部計(jì)劃

詳細(xì)說(shuō)明實(shí)施每一種策略所進(jìn)行的細(xì)節(jié)。

廣告表現(xiàn)計(jì)劃：報(bào)紙與雜志廣告稿的設(shè)計(jì)(標(biāo)題、文字、圖案)什么是策劃，電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等。

媒體運(yùn)用計(jì)劃：選擇大眾化還是專(zhuān)業(yè)化的報(bào)紙與雜志，還有刊登日期與版面大小等;電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時(shí)段與次數(shù)。另外，也要考慮crp(總視聽(tīng)率)與cpm(廣告信息傳達(dá)到每千人平均之成本)。

促銷(xiāo)活動(dòng)計(jì)劃：包括商品購(gòu)買(mǎi)陳列、展覽、示范、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)送樣品、品嘗會(huì)、折扣等。

公關(guān)活動(dòng)計(jì)劃：包括股東會(huì)、發(fā)布公司消息稿、公司內(nèi)部刊物、員工聯(lián)誼會(huì)、愛(ài)心活動(dòng)、同傳播媒體的聯(lián)系等。

市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃

市場(chǎng)調(diào)查在營(yíng)銷(xiāo)企劃案中是非常重要的內(nèi)容。因?yàn)閺氖袌?chǎng)調(diào)查所獲得的市場(chǎng)資料與情報(bào)，是擬定營(yíng)銷(xiāo)企劃案的重要依據(jù)。此外，前述第一部分市場(chǎng)狀況分析中的12項(xiàng)資料，大都可通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查獲得，由此也顯示出市場(chǎng)調(diào)查的重要。

然而，市場(chǎng)調(diào)查常被高層領(lǐng)導(dǎo)人與企劃書(shū)人員所忽視。許多企業(yè)每年投入大筆廣告費(fèi)，而不注意市場(chǎng)調(diào)查婚禮策劃，這種錯(cuò)誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。

市場(chǎng)調(diào)查與推廣計(jì)劃一樣，也包含了目標(biāo)，策略以及細(xì)部計(jì)劃三大項(xiàng)。

銷(xiāo)售管理計(jì)劃

假如把營(yíng)銷(xiāo)企劃案看成是一種陸?？章?lián)合作戰(zhàn)的話(huà)婚禮策劃，銷(xiāo)售目標(biāo)便是登陸的目的。市場(chǎng)調(diào)查計(jì)劃是負(fù)責(zé)提供情報(bào)房地產(chǎn)策劃，推廣計(jì)劃是?？哲娧谧o(hù)，而銷(xiāo)售管理計(jì)劃是陸軍行動(dòng)了，在情報(bào)的有效支援與強(qiáng)大?？哲姷难谧o(hù)下房地產(chǎn)廣告策劃，仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地，才能獲得決定性的勝利。因此廣告策劃，銷(xiāo)售管理計(jì)劃的重要性不言而喻。銷(xiāo)售管理計(jì)劃包括銷(xiāo)售主管和職員、銷(xiāo)售計(jì)劃、推銷(xiāo)員的挑選與訓(xùn)練、激勵(lì)推銷(xiāo)員、推銷(xiāo)員的薪酬制度(工資與獎(jiǎng)金)等。

損益預(yù)估

任何營(yíng)銷(xiāo)企劃案所希望實(shí)現(xiàn)的銷(xiāo)售目標(biāo)，實(shí)際上就是要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)策劃方案，而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該產(chǎn)品的稅前利潤(rùn)。只要把該產(chǎn)品的預(yù)期銷(xiāo)售總額減去銷(xiāo)售成本、營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用(經(jīng)銷(xiāo)費(fèi)用加管理費(fèi)用)、推廣費(fèi)用后，即可獲得該產(chǎn)品的稅前利潤(rùn)。

公車(chē)改方案 篇2

一、員工績(jī)效考核目的

1、作為晉級(jí)、解雇和調(diào)整崗位依據(jù)，著重在能力、能力發(fā)揮和工作表現(xiàn)上進(jìn)行績(jī)效考核。

2、作為確定績(jī)效工資的依據(jù)。

3、作為潛能開(kāi)發(fā)和教育培訓(xùn)依據(jù)。

4、作為調(diào)整人事政策、激勵(lì)措施的依據(jù)，促進(jìn)上下級(jí)的溝通。

二、員工績(jī)效考核原則

1、公司正式聘用員工均應(yīng)進(jìn)行考核，不同級(jí)別員工績(jī)效考核要求和重點(diǎn)不同。

2、考核的依據(jù)是公司的各項(xiàng)制度，員工的崗位描述及工作目標(biāo)，同時(shí)考核必須公開(kāi)、透明、人人平等、一視同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性，是客觀的、可靠的和公平的，不能摻入考評(píng)人個(gè)人好惡。

4、提倡考核結(jié)果用不同方式與被評(píng)者見(jiàn)面，使之誠(chéng)心接受，并允許其申訴或解釋。

三、員工績(jī)效考核內(nèi)容及方式

1、工作任務(wù)考核（按月）。

2、綜合能力考核（由考評(píng)小組每月進(jìn)行一次）。

3、考勤及獎(jiǎng)懲情況（由行政部按照《公司內(nèi)部管理?xiàng)l例》執(zhí)行考核）。

四、考核人與績(jī)效考核指標(biāo)

1、成立公司考評(píng)小組，對(duì)員工進(jìn)行全面考核和評(píng)價(jià)。

2、自我鑒定，員工對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫(xiě)出個(gè)人小結(jié)。

3、績(jī)效考核指標(biāo)，員工當(dāng)月工作計(jì)劃、任務(wù)，考勤及《內(nèi)部管理?xiàng)l例》中的獎(jiǎng)懲辦法。

五、企業(yè)績(jī)效考核結(jié)果的反饋

考績(jī)應(yīng)與本人見(jiàn)面，將考核結(jié)果的優(yōu)缺點(diǎn)告訴被評(píng)人，鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)、再創(chuàng)佳績(jī)。

公車(chē)改方案 篇3

隨著山__區(qū)市場(chǎng)逐漸發(fā)展成熟，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，機(jī)遇與考驗(yàn)并存。__年，銷(xiāo)售工作仍將是我們公司的工作重點(diǎn)，面對(duì)先期投入，正視現(xiàn)有市場(chǎng)，作為我山東區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理，我創(chuàng)業(yè)激情高漲，信心百倍，又深感責(zé)任重大。

著眼公司當(dāng)前，兼顧未來(lái)發(fā)展。__年，在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在銷(xiāo)售工作中我堅(jiān)持做到：突出重點(diǎn)維護(hù)現(xiàn)有市場(chǎng)，把握時(shí)機(jī)開(kāi)發(fā)潛在客戶(hù)，注重銷(xiāo)售細(xì)節(jié)，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，穩(wěn)固和提高市場(chǎng)占有率，積極爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成銷(xiāo)售任務(wù)。

一、銷(xiāo)量指標(biāo)：

至20__年12月31日，__區(qū)銷(xiāo)售任務(wù)560萬(wàn)元，銷(xiāo)售目標(biāo)700萬(wàn)元(20__年度銷(xiāo)售計(jì)劃表附后);

二、計(jì)劃擬定：

1、年初擬定《年度銷(xiāo)售總體計(jì)劃》;

2、年終擬定《年度銷(xiāo)售總結(jié)》;

3、月初擬定《月銷(xiāo)售計(jì)劃表》和《月訪(fǎng)客戶(hù)計(jì)劃表》;

4、月末擬定《月銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)表》和《月訪(fǎng)客戶(hù)統(tǒng)計(jì)表》;

三、客戶(hù)分類(lèi)：

根據(jù)xx度銷(xiāo)售額度，對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分化，將現(xiàn)有客戶(hù)分為VIP用戶(hù)、一級(jí)用戶(hù)、二級(jí)用戶(hù)和其它用戶(hù)四大類(lèi)，并對(duì)各級(jí)用戶(hù)進(jìn)行全面分析。

四、實(shí)施措施：

1、技術(shù)交流：

(1)本年度針對(duì)VIP客戶(hù)的技術(shù)部、售后服務(wù)部開(kāi)展一次技術(shù)交流研討會(huì);

(2)參加相關(guān)行業(yè)展會(huì)兩次，其中展會(huì)期間安排一場(chǎng)大型聯(lián)誼座談會(huì);

2、客戶(hù)回訪(fǎng)：

目前在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上流通的相似品牌有七八種之多，與我司品牌相當(dāng)?shù)挠腥姆N，技術(shù)方面不相上下，競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,已構(gòu)成市場(chǎng)威脅。為穩(wěn)固和拓展市場(chǎng)，務(wù)必加強(qiáng)與客戶(hù)的交流，協(xié)調(diào)與客戶(hù)、直接用戶(hù)之間的關(guān)系。

(1)為與客戶(hù)加強(qiáng)信息交流，增近感情，對(duì)VIP客戶(hù)每月拜訪(fǎng)一次;對(duì)一級(jí)客戶(hù)每?jī)稍掳菰L(fǎng)一次;對(duì)于二級(jí)客戶(hù)根據(jù)實(shí)際情況另行安排拜訪(fǎng)時(shí)間;

(2)適應(yīng)把握形勢(shì)，銷(xiāo)售工作已不僅僅是銷(xiāo)貨到我們的客戶(hù)方即為結(jié)束，還要幫助客戶(hù)出貨，幫助客戶(hù)做直接用戶(hù)的工作，這項(xiàng)工作列入我__年工作重點(diǎn)。

3、網(wǎng)絡(luò)檢索：

充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)資源，通過(guò)信息檢索發(fā)現(xiàn)掌握銷(xiāo)售信息。

4、售后協(xié)調(diào)：

目前情況下，我公司仍然以貿(mào)易為主，“賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)服務(wù)”，在下一步工作中，我們要增強(qiáng)責(zé)任感，不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

用戶(hù)使用我們的產(chǎn)品如同享受我們提供的服務(wù)，從穩(wěn)固市嘗長(zhǎng)遠(yuǎn)合作的角度，我們務(wù)必強(qiáng)化為客戶(hù)負(fù)責(zé)的意識(shí)，把握每一次與用戶(hù)接觸的機(jī)會(huì)，提供熱情詳細(xì)周到的售后服務(wù)，給公司增加一個(gè)制勝的籌碼。

公車(chē)改方案 篇4

第一條目的

(一)根據(jù)《車(chē)間員工工資管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，特制定本車(chē)間績(jī)效考核辦法，車(chē)間員工績(jī)效考核制度。

(二)提高生產(chǎn)效率，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增效。

第二條適用范圍

(一)本辦法適用于直接參與生產(chǎn)作業(yè)人員(含固定月薪制人員)，不包括車(chē)間管理人員。

(二)新招收的試用期內(nèi)員工、學(xué)徒不參加本考核。

第三條職責(zé)

(一)各制造、裝配部門(mén)主管負(fù)責(zé)指導(dǎo)所屬員工進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，根據(jù)員工的績(jī)效評(píng)估結(jié)果，與員工進(jìn)行溝通，幫助員工認(rèn)識(shí)到工作中存在的有待解決的問(wèn)題，并與員工共同制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃;對(duì)考核結(jié)果依照車(chē)間有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;接受員工申訴。

(二)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)所屬班組員工和某項(xiàng)具體考核指標(biāo)的績(jī)效考核日常工作，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)客觀公正地對(duì)所屬員工的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估。

(三)車(chē)間所有員工：根據(jù)考核結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并與車(chē)間主管進(jìn)行開(kāi)放的交流溝通。

第四條考核程序每月初(10號(hào)前)由各班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考評(píng)員對(duì)上月計(jì)件員工進(jìn)行考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果及應(yīng)有的考評(píng)依據(jù)交于車(chē)間核算員處，核算員將各項(xiàng)考核得分及考評(píng)依據(jù)在每月8號(hào)前記錄于《計(jì)件員工績(jī)效考評(píng)表》上，車(chē)間負(fù)責(zé)人對(duì)《計(jì)件員工績(jī)效考評(píng)表》進(jìn)行審核修改后進(jìn)行簽發(fā)，管理制度《車(chē)間員工績(jī)效考核制度》。

第五條考核內(nèi)容及辦法

(一)考核內(nèi)容月度績(jī)效考核就是考核員工當(dāng)月工作職責(zé)履行情況。主要涉及員工的勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度、工作成績(jī)、工作效率、工作質(zhì)量、生產(chǎn)安全、設(shè)備保養(yǎng)等方面。

(二)考核辦法

1、勞動(dòng)紀(jì)律(總分10分，該項(xiàng)最后得分可出現(xiàn)負(fù)分)：

(1)該項(xiàng)起評(píng)分為15分，出現(xiàn)以下不良記錄進(jìn)行扣分;

(2)遲到、早退：扣1分/次;月內(nèi)2次及以上者扣2分/次;

(3)串崗：車(chē)間員工應(yīng)在規(guī)定的工作場(chǎng)地作業(yè)，凡發(fā)現(xiàn)超出規(guī)定場(chǎng)地與人聊天或從事與本職工作無(wú)關(guān)的事情達(dá)10分鐘以上1小時(shí)以?xún)?nèi)的則視為串崗，扣1分/次，月內(nèi)2次及以上者扣2分/次并進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰(20元/次);

(4)曠工：扣5分/次。

(5)出現(xiàn)打架斗毆事件，主要責(zé)任人該月績(jī)效總分為0分，扣次要責(zé)任人當(dāng)月績(jī)效總分50分，并按公司管理制度另行處理;

(6)員工違反部門(mén)其他有關(guān)制度規(guī)定，扣責(zé)任人當(dāng)月該項(xiàng)績(jī)效分2分/次，并根據(jù)情況進(jìn)行罰款20-50元;

(7)其他違反公司有關(guān)制度規(guī)定、員工守則等行為：扣責(zé)任人當(dāng)月該項(xiàng)績(jī)效分5分/次，并進(jìn)行罰款50-100元;

2、勞動(dòng)態(tài)度(總分15分，該項(xiàng)最后得分可出現(xiàn)負(fù)分)：

(1)該項(xiàng)起評(píng)分為15分，出現(xiàn)以下不良記錄進(jìn)行扣分;

(2)主動(dòng)協(xié)助車(chē)間處理或承擔(dān)困難工作，在權(quán)重欄中加1-3分;(須有準(zhǔn)確的依據(jù))

(3)為車(chē)間生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并最終被車(chē)間采納，在權(quán)重欄中加2分。

公車(chē)改方案 篇5

公司從年十月份后受到金融風(fēng)暴一定影響后，公司訂單數(shù)量有一定減少，但影響相當(dāng)并不太大。有一部分工人辭職，為完善公司用人機(jī)制，根據(jù)各車(chē)間填寫(xiě)的《人員增補(bǔ)/需求表》，人力資源部結(jié)合公司目前的發(fā)展?fàn)顩r，認(rèn)真審核、分析，現(xiàn)制訂xxxx年招聘工作計(jì)劃。

第一、需要招聘人數(shù)及工種

根據(jù)公司在職人員離職產(chǎn)生的崗位空缺和公司20xx年生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，現(xiàn)確定招聘工種及人數(shù)。（如下表）車(chē)間名稱(chēng)需要工種需要人數(shù)（男/女）合計(jì)

xx車(chē)間焊接工女（65）65人

xx車(chē)間注塑工男（5）、女（10）15人

xx車(chē)間操作工女（70）70人

xx車(chē)間操作工男（10）、女（6）16人

xx車(chē)間操作工男（15）女（15）30人

xx車(chē)間操作工女（10）10人

總計(jì)男（65）、女（381）446人

第二、需要招聘要求及條件

1、初中以上文化，年齡18~35周歲；

2、身體素質(zhì)好，忠厚老實(shí)，吃苦耐勞，視力在1.0以上，手腳靈活，反映靈敏；

3、要求應(yīng)聘者必須提供身份證原件（或由戶(hù)口所在地派出所出具的貼有本人近期照片的戶(hù)籍證明，內(nèi)容包括姓名、身份證號(hào)碼、地址等，照片上蓋有派出所戶(hù)籍專(zhuān)用章，否則一律視為無(wú)效證件）。

第三、需要招聘時(shí)間及方式

1、招聘信息發(fā)布時(shí)間：

①將20xx年1~3月份定為本公司的“招聘宣傳月”；

②每周二、周四組織專(zhuān)人外出發(fā)放、張貼招聘簡(jiǎn)章，做好周邊地區(qū)的招工宣傳工作。

2、招聘方式：

①在周邊地區(qū)大量張貼廣告；

②在給員工郵寄新年賀卡時(shí)，附本公司的招聘簡(jiǎn)章，以擴(kuò)大宣傳范圍；

③通過(guò)職業(yè)介紹所和勞務(wù)市場(chǎng)等渠道招聘員工；

④聯(lián)系各中專(zhuān)院校，招聘技術(shù)人才；

⑤各人才市場(chǎng)招聘會(huì)；

⑥公司內(nèi)部員工轉(zhuǎn)介等。

第四、成立招聘小組

1、小組成員：

組長(zhǎng)：xxx（人力資源部經(jīng)理）

組員：xxx、xxx、xxx

2、小組職責(zé)：

每個(gè)組中首先制定出個(gè)人工作計(jì)劃，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定外出宣傳時(shí)間表及宣傳內(nèi)容，提出招聘建議和方法；

組員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳物品，執(zhí)行宣傳任務(wù)等。

第五、制定招聘工作時(shí)間表（略）

第六、招聘費(fèi)用預(yù)算及效果分析

1、各種招聘費(fèi)用清單：

①印制廣告及相關(guān)宣傳材料：x元/月；

②中介機(jī)構(gòu)招聘費(fèi)用：x元/人；

③員工介紹費(fèi)用：x元/人；

④郵寄信件費(fèi)用：x元/封；

⑤聯(lián)系各中專(zhuān)院校，幫助學(xué)生就業(yè)，原則上不付給報(bào)酬；

⑥招聘會(huì)攤位費(fèi)：x元/場(chǎng)。

2、招聘效果分析：

①郵寄信件和張貼招聘廣告的實(shí)際費(fèi)用較低，但是，需要投入的人力、物力較大，招聘效果相對(duì)較差。預(yù)計(jì)能完成總招聘工作計(jì)劃的15%左右。

費(fèi)用計(jì)算方式：（x元/月*12月）+（x元/封*300封）=？元/年

②員工介紹和聯(lián)系中介機(jī)構(gòu)的招聘費(fèi)用相對(duì)較高，但是，人力、物力的投入較少，招聘效果較好。預(yù)計(jì)能完成總招聘計(jì)劃的85%左右。

費(fèi)用計(jì)算方式：x元/人*446人*85%=？元/年

③招聘會(huì)攤位費(fèi)：x元

綜上所述：預(yù)計(jì)xxxx年的招聘總費(fèi)用為：？元+？元+x=？元。

公車(chē)改方案 篇6

寶塔區(qū)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院關(guān)于公車(chē)改革的實(shí)施方案

一、單位基本情況

寶塔區(qū)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院為區(qū)人社局下屬的財(cái)政全額撥款事業(yè)單位，正科級(jí)建制，現(xiàn)有編制8人，實(shí)際在編在崗7人。

二、參改人員情況

寶塔區(qū)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院參改人員共7人，正科1人、副科2人、科員3人、聘用1人，改革后不再繼續(xù)保留工作用車(chē)；改革后領(lǐng)取公務(wù)交通補(bǔ)貼3人；領(lǐng)取交通補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為：正科級(jí)650元/人，副科級(jí)600元/人。

三、車(chē)輛保留與取消情況

本單位改革前有車(chē)輛1臺(tái)，為必要的業(yè)務(wù)用車(chē)，車(chē)牌號(hào)為陜J11668（已于2019年1月23日調(diào)撥至寶塔區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局）。

四、車(chē)改節(jié)支情況

改革前本單位公務(wù)交通總支出為4.6萬(wàn)元。具體來(lái)看，公務(wù)用車(chē)更新購(gòu)置費(fèi)1.2萬(wàn)元、運(yùn)行費(fèi)3.4萬(wàn)元（2015-2017年平均費(fèi)用）、無(wú)公務(wù)交通報(bào)銷(xiāo)費(fèi)支出、無(wú)其他相關(guān)支出。

改革后公務(wù)交通總支出為4.4萬(wàn)元。具體來(lái)看，沒(méi)有保留公務(wù)用車(chē)更新購(gòu)置費(fèi)、運(yùn)行費(fèi)、司勤人員支出、公務(wù)交通報(bào)銷(xiāo)費(fèi)支出1萬(wàn)元、公務(wù)交通補(bǔ)貼支出2.22萬(wàn)元、其他相關(guān)支出1.18萬(wàn)元。

改革后，本單位節(jié)約公務(wù)出行支出額0.2萬(wàn)元和節(jié)支率為4.35%。

五、保留車(chē)輛管理規(guī)定

寶塔區(qū)勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院無(wú)保留用車(chē)。

六、報(bào)銷(xiāo)公務(wù)交通補(bǔ)貼的具體辦法

改革后，我單位工作人員在寶塔區(qū)城區(qū)內(nèi)公務(wù)出行，將實(shí)現(xiàn)公務(wù)交通補(bǔ)貼和公務(wù)交通報(bào)銷(xiāo)兩種方式予以保障，公務(wù)交通補(bǔ)貼實(shí)行一月一補(bǔ)貼，享受公務(wù)交通補(bǔ)貼的人員，不在報(bào)銷(xiāo)公務(wù)交通費(fèi)用，公務(wù)交通報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用，經(jīng)單位全體會(huì)議研究討論決定，在寶塔區(qū)城區(qū)內(nèi)公務(wù)出行需要借助交通工具出行的每人每次30元。根據(jù)結(jié)支要求，交通補(bǔ)貼，交通報(bào)銷(xiāo)及其他交通支出總額，不得超出改革前本單位交通費(fèi)用總額。

寶塔區(qū)人勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁院

2019年5月21日

公車(chē)改方案 篇7

為確保全園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，防范冬天下雪、冰凍引起的事故發(fā)生，確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應(yīng)對(duì)，確保本園保教工作的順利開(kāi)展，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx、xx、xx、xx

成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各主班教師

二、防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工

1、組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)召開(kāi)防雪防凍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)防雪防凍安全事宜。

2、副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)組織對(duì)本緊急預(yù)案的落實(shí)，未雪綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成園領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員：具體負(fù)責(zé)冰凍、下雪時(shí)全園各班級(jí)、各部門(mén)防凍、鏟雪事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的順利落實(shí)，做好宣傳、教育、檢查等工作，努力做好下雪、冰凍時(shí)的校園安全。

三、災(zāi)情匯報(bào)及處理

防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織鏟雪、鋪設(shè)防滑設(shè)施、搶救傷員、搶修水電設(shè)施、安全教育等工作。

1、通訊組

組長(zhǎng)：xx

發(fā)生下雪、冰凍時(shí)，及時(shí)電話(huà)通知本園防雪防凍工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以便小組快速得到信息，視雪情及冰凍情況，通知鏟雪、防凍小組進(jìn)行防雪防凍工作的進(jìn)行。做好安全信息的反饋工作，發(fā)生重大安全事故的則在第一時(shí)間向教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。保衛(wèi)處要與交警部門(mén)保持密切的聯(lián)系，以便在關(guān)鍵時(shí)刻取得交警部門(mén)的支持。

2、鏟雪防凍組

組長(zhǎng)：xx組員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人

具體負(fù)責(zé)校園內(nèi)主要干道、行路及園門(mén)外主要通道的積雪、積冰的清除，保證道路的暢通、安全。

3、搶救組

組長(zhǎng)：xx組員：xx、醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)下雪、冰凍時(shí)受傷師生的緊急處理和救護(hù)，情況緊急直接與120救護(hù)聯(lián)系。

公車(chē)改方案 篇8

白銀賽亞別克汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司是一個(gè)高速發(fā)展的企業(yè)，公司的發(fā)展對(duì)現(xiàn)有員工提出了新的要求，同時(shí)公司也要不斷的注入新的血液，用新的思想去更好的完善公司的管理與經(jīng)營(yíng)。根據(jù)員工調(diào)查表所反饋的信息以及公司的實(shí)際情況，制定了20xx年人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃，重點(diǎn)培養(yǎng)公司急需的人才。一、培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果分析

1、需要進(jìn)行企業(yè)品牌歷史及榮譽(yù)培訓(xùn)的占8%2、需要進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)的23%

3、需要進(jìn)行溝通技巧與談判技巧的20%4、需要進(jìn)行競(jìng)品知識(shí)的35%5、需要進(jìn)行經(jīng)典案例的20%

4、需要進(jìn)行LMS，VCT，七動(dòng)課堂的16%

從調(diào)查數(shù)據(jù)上看，基層員工對(duì)培訓(xùn)是十分渴求的，也是我們急需解決的一個(gè)重要問(wèn)題。同時(shí)中層管理者還提出要加強(qiáng)基層員工禮貌禮儀方面的培訓(xùn)，從公司的每一個(gè)員工的服務(wù)表現(xiàn)來(lái)提升我們公司的整體形象。員工能夠積極主動(dòng)的要求培訓(xùn)以提高自身的業(yè)務(wù)水平為公司更好的服務(wù)是很值得鼓勵(lì)推行的。二、培訓(xùn)目標(biāo)

本人將在培訓(xùn)方面為公司發(fā)展提供大力支持，力求達(dá)成以下培訓(xùn)目標(biāo)：

1、完善基層員工的培訓(xùn)課程，加強(qiáng)培訓(xùn)，顯著提高基層員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、服務(wù)技能;

2、進(jìn)行規(guī)模的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，加強(qiáng)部門(mén)、員工的溝通;

3、增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，提高企業(yè)對(duì)員工的凝聚力。

綜上所述，制定合理、完善的年度培訓(xùn)計(jì)劃要本著有利于企業(yè)經(jīng)營(yíng)，從日常工作需求入手，提高員工專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，充分挖掘員工潛能，滿(mǎn)足員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃要求，提高企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力等。

最新改進(jìn)方案

人生每個(gè)時(shí)段都需要規(guī)劃，規(guī)劃永遠(yuǎn)不會(huì)遲到，規(guī)劃是終生的，為了確保工作得以順利進(jìn)行。通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案，方案是活動(dòng)的書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？如果您需要遵循某些要求的“活動(dòng)方案”建議，我們將為您提供更多實(shí)用的案例和經(jīng)驗(yàn)！

改進(jìn)方案(篇1)

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。一路范文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的方案，供大家參考選擇。

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的方案

認(rèn)真貫徹張教【2020】43號(hào)關(guān)于落實(shí)《蘇州市教育局》

　(一)強(qiáng)化教育，形成重德養(yǎng)德的良好氛圍1.充分發(fā)揮黨建的主導(dǎo)作用。加強(qiáng)學(xué)校黨支部，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。重視在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員，完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系教師入黨積極分子制度。嚴(yán)格執(zhí)行三會(huì)一課，通過(guò)組織實(shí)施集中學(xué)習(xí)、主題黨日、談心、結(jié)對(duì)聯(lián)系等制度，使教師黨支部成為培養(yǎng)師德師風(fēng)的重要陣地。開(kāi)展書(shū)記項(xiàng)目、園丁先鋒等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)黨建和育人的根本任務(wù) 共同努力，增強(qiáng)黨員教師作為四有好教師的責(zé)任感和使命 感覺(jué)，為辦好人民滿(mǎn)意教育蓄勢(shì)增能。(責(zé)任部門(mén)：學(xué)校黨支部)2.加強(qiáng)思想政治教育。開(kāi)展綠源論壇活動(dòng)，加強(qiáng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述學(xué)習(xí)，讓教師了解和深入思考。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展理想信念、形勢(shì)政策、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等專(zhuān)業(yè)教育。 加強(qiáng)道德與法治教師隊(duì)伍建設(shè)，配齊配足道德與法治教師，引導(dǎo)全體教師積極參與學(xué)生的思想政治教育，全面構(gòu)建全員全程全方位的思政教育體系。(責(zé)任部門(mén)：辦公室、教導(dǎo)處)3.學(xué)習(xí)踐行師德規(guī)范。釆用多種形式加強(qiáng)教師對(duì)法律法規(guī)尤其是教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高教師法治素養(yǎng)，扎實(shí)開(kāi)展新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”學(xué)習(xí)貫徹，把準(zhǔn)則要求落實(shí)到教師 管理具體工作中。進(jìn)一步強(qiáng)化教師規(guī)則意識(shí)，全面梳理教師在課堂教學(xué)、師生關(guān)系、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)活動(dòng)等方面的紀(jì)律要求，制定教師職業(yè)行為負(fù)面清單，建立教師師德信用檔案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶領(lǐng)廣大教師自覺(jué)踐行師德規(guī)范，恪守師德底線(xiàn)，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。(責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、德育處)4.落實(shí)師德教育培訓(xùn)。建立健全學(xué)校師德師風(fēng)日常學(xué)習(xí)制度和全員暑期師德專(zhuān)題教育制度，每學(xué)年集中性校本培訓(xùn)不少于4次，新教師上崗培訓(xùn)師德教育不少于20 學(xué)時(shí)，其他在職教師每五年應(yīng)參加不少于75學(xué)時(shí)的師德教育培訓(xùn)。創(chuàng)新師德教育模式，以提升師德修養(yǎng)、育人意識(shí)和能力為目的。(責(zé)任部門(mén)：辦公室、德育處)5.豐富師德教育活動(dòng)。以開(kāi)學(xué)典禮、教師節(jié)等重大活動(dòng)為契機(jī)，組織開(kāi)展師德宣誓、師德承諾、綠色園丁表彰等活動(dòng)，增強(qiáng)教師榮譽(yù)感、使命感。(責(zé)任部門(mén)：德育處 辦公室)(二)弘師德，增強(qiáng)教書(shū)育人責(zé)任感1.嚴(yán)格教師招聘引進(jìn)。在自聘教師招聘過(guò)程中，嚴(yán)把思想政治、師德師風(fēng)、心理健康關(guān)，新入職教師必須簽訂師德承諾書(shū)。將思想政治和師德表現(xiàn)作為試用期考察的重點(diǎn)，對(duì)不合格人員取消聘用。(責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處)2.加強(qiáng)師德典型引領(lǐng)。挖掘校內(nèi)優(yōu)秀教師典型，講好“身邊好教師”故事，充分發(fā)揮典型引領(lǐng)示范和輻射帶動(dòng)作用。利用各宣傳陣地，廣泛宣傳我校教育工作和教師隊(duì)伍建設(shè)取得的成績(jī)。(責(zé)任部門(mén)：辦公室)3.培育師德文化土壤。規(guī)范學(xué)校管理，重視校園文化建設(shè)，發(fā)揮文化涵養(yǎng)師德師風(fēng)功能，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，培育科技創(chuàng)新文化，加強(qiáng)葉圣陶教育思想的研究與實(shí)踐。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，定期分析教師隊(duì)伍思想狀況，及時(shí)了解教師思想和心理狀態(tài)，協(xié)助 教師正確處理工作壓力。(責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、德育處、教科室)(三)講規(guī)范，解決師德師風(fēng)的問(wèn)題1.嚴(yán)查有償補(bǔ)課。切實(shí)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為。對(duì)于在課堂上故意不完成 教學(xué)任務(wù)、釆取課后補(bǔ)習(xí)并收取費(fèi)用以及打擊報(bào)復(fù)不參與有償補(bǔ)課學(xué)生等行為予以重點(diǎn)查辦。(責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處)2.杜絕以教謀私。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”，自覺(jué)抵制收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等不正之風(fēng)。對(duì)向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以利用職務(wù)便利謀取私利等違規(guī)違紀(jì)行為，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。(責(zé)任部門(mén)：辦公室、教導(dǎo)處)3.糾正失范行為。堅(jiān)持以學(xué)生為本，關(guān)心學(xué)生健康， 維護(hù)學(xué)生權(quán)益，保護(hù)學(xué)生安全。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。尊重學(xué)生人格, 堅(jiān)決反對(duì)譏諷、挖苦、歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。(責(zé)任部門(mén)：總務(wù)處、德育處)4.防止學(xué)術(shù)不端。加強(qiáng)學(xué)術(shù)規(guī)范教育和學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育, 推進(jìn)學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)制度，防范學(xué)術(shù)不端行為。堅(jiān)決反對(duì)在教研科研中抄襲剽竊、侵占他人勞動(dòng)成果等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。堅(jiān)決反對(duì)在申報(bào)職稱(chēng)、崗位、項(xiàng)目、榮譽(yù)等過(guò)程中弄虛作假。健全學(xué)術(shù)規(guī)范監(jiān)督機(jī)制，在各類(lèi)論文鑒定、教學(xué)成果評(píng)比、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)評(píng)選、教育人才選培中，充分利用信息技術(shù)手段，對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)查詢(xún)。(責(zé)任部門(mén)：校長(zhǎng)室、辦公室、教科室)5.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線(xiàn)方針政策的言論，發(fā)表?yè)p害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益，或違背社會(huì)公序良俗的言論。不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行違規(guī)有償補(bǔ)課，通過(guò)移動(dòng)支付、電子證券等方式收受學(xué)生家長(zhǎng)或其他相關(guān)人員禮品、禮金。不得利用網(wǎng)絡(luò)侮辱或者誹謗學(xué)生、同事，侵害他人合法權(quán)益。(責(zé)任部門(mén)：辦公室)(四)全制度，促進(jìn)師德建設(shè)工作落地1.落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制，確保領(lǐng)導(dǎo)分工明確、部門(mén)責(zé)任清晰、責(zé)任層層落實(shí)。(責(zé)任部門(mén)：辦公室、德育處)2.加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。把師德建設(shè)納入年度工作計(jì)劃，實(shí)行師德考核負(fù)面清單制度，建立師德考核檔案，強(qiáng)化師德考核結(jié)果的運(yùn)用，師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格，并取消在教師職稱(chēng)評(píng)審、推優(yōu)評(píng)先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、科研和人才項(xiàng)目申請(qǐng)等方面的資格。(責(zé)任部門(mén)：德育處 辦公室)3.營(yíng)造尊師重教氛圍。做好優(yōu)秀教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)，定期開(kāi)展優(yōu)秀班主任、綠葉教師、綠色園丁等評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)榮譽(yù)獲得者后續(xù)支持服務(wù)，師德表現(xiàn)突出的教師在職務(wù)(職稱(chēng))晉升、學(xué)科帶頭人等優(yōu)先考慮。強(qiáng)化權(quán)利保護(hù)，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)，為教師維護(hù)合法權(quán)益提供必要的法律等方面支持。在學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)上開(kāi)展尊師教育，將尊師重教觀念滲透進(jìn)學(xué)生的價(jià)值體系。(責(zé)任部門(mén)：辦公室、德育處)4.加強(qiáng)師德監(jiān)督管理。強(qiáng)化督導(dǎo)功能，主動(dòng)公示學(xué)校督導(dǎo)員信息，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。建立校長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)開(kāi)放日，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。(責(zé)任部門(mén)：教導(dǎo)處、德育處、辦公室)

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的方案為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2018〕4號(hào))、教育部等七部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》(教師〔2019〕10號(hào))以及《河北師范大學(xué)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》(校字〔2016〕58號(hào))等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。一、總體要求1. 指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，把立德樹(shù)人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過(guò)程，嚴(yán)格制度規(guī)定，強(qiáng)化日常教育督導(dǎo)，加大教師權(quán)益保護(hù)力度，全力營(yíng)造尊師重教氛圍，激勵(lì)廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2. 基本原則——堅(jiān)持正確方向。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，確保教師在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中的主體作用得到全面發(fā)揮。——堅(jiān)持尊重規(guī)律。遵循教育規(guī)律、教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律和師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律，注重高位引領(lǐng)與底線(xiàn)要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛(ài)并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力?！獔?jiān)持聚焦重點(diǎn)。圍繞重點(diǎn)內(nèi)容，針對(duì)突出問(wèn)題，壓實(shí)各級(jí)主體責(zé)任，強(qiáng)化各部門(mén)職責(zé)，明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)同配合，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作制度化、常態(tài)化?！獔?jiān)持繼承創(chuàng)新。傳承中華優(yōu)秀師道傳統(tǒng)，全面總結(jié)改革開(kāi)放特別是黨的十八大以來(lái)師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新時(shí)代變化，加強(qiáng)創(chuàng)新，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作不斷深化。——堅(jiān)持全校聯(lián)動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)籌指導(dǎo)，明確工作目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容，系統(tǒng)協(xié)調(diào)推進(jìn)，各單位要充分發(fā)揮主體責(zé)任作用，不斷優(yōu)化師德師風(fēng)建設(shè)體系和工作機(jī)制，多措并舉，齊抓共管，形成全校師德師風(fēng)建設(shè)合力。3. 總體目標(biāo)任務(wù)經(jīng)過(guò)5年左右的努力，學(xué)校建立起教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲“五位一體”的師德師風(fēng)建設(shè)制度體系和有效的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平全面提升，敬業(yè)立學(xué)、崇德尚美呈現(xiàn)新風(fēng)貌;榜樣示范引領(lǐng)作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，選樹(shù)一批立德樹(shù)人楷模和師德標(biāo)兵;教師權(quán)益保障體系不斷完善，教師安心、熱心、舒心、靜心從教的良好環(huán)境基本形成;師道尊嚴(yán)進(jìn)一步提振，校園內(nèi)尊師重教蔚然成風(fēng)。二、全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作4. 堅(jiān)持思想鑄魂，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦。健全教師理論學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想系統(tǒng)化、常態(tài)化學(xué)習(xí)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的學(xué)習(xí)，使廣大教師學(xué)懂弄通、入腦入心，自覺(jué)用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航，用“四個(gè)自信”強(qiáng)基，用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂。有效利用校內(nèi)資源，發(fā)揮馬克思主義學(xué)院、中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心和晏梁學(xué)術(shù)研究中心等單位的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，定期開(kāi)展教師思想政治研討、宣講等活動(dòng)，使廣大教師更好地掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，認(rèn)清中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，樹(shù)立正確歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀;充分利用紅色資源，弘揚(yáng)傳承紅色基因，依托西柏坡等一批愛(ài)國(guó)主義教育示范基地，定期開(kāi)展教師思想政治輪訓(xùn)，增進(jìn)全體教師對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。(牽頭單位：黨委組織部、黨委宣傳部、黨委教師工作部、人事處、教師發(fā)展中心、馬克思主義學(xué)院、中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神與文化資源研究中心、輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修中心、晏梁學(xué)術(shù)研究中心;責(zé)任單位：各機(jī)關(guān)處室、各二級(jí)院系、各教輔單位)5. 堅(jiān)持價(jià)值導(dǎo)向，引導(dǎo)教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使之成為師生共同價(jià)值追求。充分發(fā)揮文化涵養(yǎng)師德師風(fēng)的功能，將文化教育與教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合。各單位要通過(guò)談心談話(huà)、定期舉辦專(zhuān)家講座等方式，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)高層次人才、海外歸國(guó)教師、青年教師的教育工作，引導(dǎo)他們認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和百年師大文化;開(kāi)展“校史與師德”專(zhuān)題教育，組織新入職教師參觀校史館，感知學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。引導(dǎo)教師開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐，落實(shí)好《關(guān)于加強(qiáng)青年教師和年輕干部社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)的實(shí)施意見(jiàn)》(校黨文〔2015〕13號(hào))精神，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在教師培養(yǎng)中的重要作用，強(qiáng)化全體教師教育強(qiáng)國(guó)、教育為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。各單位要將志愿服務(wù)與提升教師師德修養(yǎng)相結(jié)合，制定具體志愿服務(wù)制度辦法，為教師志愿服務(wù)活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持和條件保障，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性。(牽頭單位：黨委教師工作部、人事處、財(cái)務(wù)處、教師發(fā)展中心、博物館;責(zé)任單位：各機(jī)關(guān)處室、各二級(jí)院系、各教輔單位)6. 堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮教師黨支部和黨員教師作用。建強(qiáng)教師黨支部，繼續(xù)完善和落實(shí)好“雙帶頭人”培育工程，發(fā)揮支部書(shū)記頭雁作用，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開(kāi)展好“三會(huì)一課”，健全黨的各項(xiàng)組織生活制度;通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)、支部主題黨日、觀摩各級(jí)黨建工作樣板支部的優(yōu)秀做法、經(jīng)常性談心談話(huà)、座談、研討、組織黨員教師與非黨員教師結(jié)對(duì)聯(lián)系等活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，提升教師思想政治水平，使黨支部成為涵養(yǎng)師德師風(fēng)的重要平臺(tái)。在涉及教師利益的重要事項(xiàng)、重點(diǎn)工作中，要征求教師黨支部的意見(jiàn)。建好黨員教師隊(duì)伍，黨員教師在工作中要率先垂范，發(fā)揮先進(jìn)模范作用，成為踐行高尚師德師風(fēng)的中堅(jiān)力量;各單位要重視在高層次人才和優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作，要對(duì)該群體進(jìn)行全面摸排，建立發(fā)展臺(tái)賬，健全跟蹤培養(yǎng)制度，提高發(fā)展工作的針對(duì)性和實(shí)效性;將師德規(guī)范作為教師入黨積極分子培訓(xùn)、教工黨支部書(shū)記輪訓(xùn)、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)的重要內(nèi)容和考核指標(biāo)。(牽頭單位：黨委組織部、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、黨校;責(zé)任單位：各機(jī)關(guān)處室、各二級(jí)院系、各教輔單位)三、大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)7. 突出課堂育德，在教育教學(xué)實(shí)踐中提升師德素養(yǎng)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，引導(dǎo)教師將立德樹(shù)人放在首要位置，融入滲透到教育教學(xué)全過(guò)程，做到以心育心、以德育德、以人格育人格;把握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)現(xiàn)全員全過(guò)程全方位育人，增強(qiáng)育人的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性，避免重教書(shū)輕育人傾向。加強(qiáng)在職培訓(xùn)力度，制定并落實(shí)教職工培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，將師德教育列為必修專(zhuān)題，分類(lèi)全過(guò)程持續(xù)開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn)，引導(dǎo)新入職教師、青年教師不斷提升自身教育教學(xué)能力和師德師風(fēng)水平。充分運(yùn)用老帶新機(jī)制，通過(guò)落實(shí)青年教師導(dǎo)師組制度等方式，發(fā)揮傳幫帶作用，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，熟悉教育規(guī)律、掌握教學(xué)方法;在院系、教研室、課題組等集體或團(tuán)隊(duì)中，定期開(kāi)展以理想信念、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠(chéng)信等內(nèi)容為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷提升師德素養(yǎng)。(牽頭單位：教務(wù)處、人事處、教師發(fā)展中心;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)8. 突出典型樹(shù)德，持續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀教師選樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)評(píng)先評(píng)優(yōu)、問(wèn)卷調(diào)查、座談訪(fǎng)談、案例征集等多種方式，著重發(fā)掘身邊默默奉獻(xiàn)于“三尺講臺(tái)”的師德先進(jìn)事跡和典型案例，展現(xiàn)新時(shí)代我校教師陽(yáng)光美麗、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、改革創(chuàng)新的新形象。組織開(kāi)展“師德建設(shè)主題教育月”、“立德樹(shù)人先進(jìn)個(gè)人(集體)表彰會(huì)”、“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”、“師德師風(fēng)主題演講比賽”等活動(dòng)，選樹(shù)一批立德樹(shù)人楷模和師德標(biāo)兵。各單位根據(jù)自身實(shí)際情況，在單位內(nèi)進(jìn)行相關(guān)典型示范表彰活動(dòng)。努力在全校范圍內(nèi)形成學(xué)校有典型、榜樣在身邊、人人可學(xué)可做的新局面。(牽頭單位：黨委宣傳部、工會(huì)、黨委教師工作部、教務(wù)處、新聞傳播學(xué)院;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)9. 加強(qiáng)師德宣傳，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德良好風(fēng)氣。加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳教育力度，將師德師風(fēng)宣傳教育工作作為宣傳思想工作的重要內(nèi)容，不斷創(chuàng)新宣傳教育內(nèi)容、形式、方法，將師德師風(fēng)教育融入日常工作中，持之以恒，常抓不懈;通過(guò)在校報(bào)、校園網(wǎng)開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄，利用釘釘、微信、微博等新媒體平臺(tái)，多角度、多渠道進(jìn)行師德師風(fēng)宣傳;定期搜集整理學(xué)校教職工中國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者、社會(huì)服務(wù)突出貢獻(xiàn)者、各級(jí)模范教師師德榮譽(yù)獲得者、“一日一星”教職工的先進(jìn)事跡等信息，籌備建立“學(xué)校有突出貢獻(xiàn)教職工資料庫(kù)”，印制“優(yōu)秀教職工事跡宣傳冊(cè)”;創(chuàng)新活動(dòng)策劃方案，以微視頻、微電影等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，講好每一個(gè)師德故事，守好輿論宣傳主陣地。充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與積極性，進(jìn)一步拉近師生之間的距離，用真人真事詮釋師德內(nèi)涵，讓廣大學(xué)生在此過(guò)程中接受熏陶和教育。各單位要用好本單位自媒體平臺(tái)，制定宣傳方案，加強(qiáng)教師正面形象的宣傳引導(dǎo)，集中宣傳本單位優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，努力形成全體教職工人人爭(zhēng)做師德模范、個(gè)個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。(牽頭單位：黨委宣傳部、團(tuán)委、黨委教師工作部、教務(wù)處、新聞傳播學(xué)院;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)10. 突出規(guī)則立德，強(qiáng)化教師法治和紀(jì)律教育。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、教育部《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》(教人〔2011〕11號(hào))、《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》(教師〔2014〕10號(hào))、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》(教師〔2018〕16號(hào))等上級(jí)部門(mén)文件精神，進(jìn)一步完善《河北師范大學(xué)深化“立德樹(shù)人、三全育人”工作方案(試行)》(黨發(fā)〔2019〕48號(hào))、《河北師范大學(xué)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》(校字〔2016〕58號(hào))、《河北師范大學(xué)師德行為負(fù)面清單》、《中共河北師范大學(xué)委員會(huì)河北師范大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步樹(shù)立正確評(píng)價(jià)導(dǎo)向 大力弘揚(yáng)科學(xué)精神的通知》(黨發(fā)〔2020〕8號(hào))，引導(dǎo)教師嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律，提高法治素養(yǎng)，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，提升依法執(zhí)教、規(guī)范執(zhí)教能力。各職能部門(mén)要認(rèn)真梳理在課堂教學(xué)、師生關(guān)系、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)活動(dòng)等方面的紀(jì)律規(guī)章制度。做好各類(lèi)制度的“廢改立”工作，使各項(xiàng)制度更具針對(duì)性、可操作性和科學(xué)性，用制度管理教師。各單位要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，開(kāi)展系統(tǒng)化、常態(tài)化警示教育，引導(dǎo)廣大教師時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)守師德底線(xiàn)。(牽頭單位：黨委辦公室、學(xué)校辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、紀(jì)委、黨委教師工作部、教務(wù)處、科技處、社會(huì)科學(xué)處、法制辦公室;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)四、將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過(guò)程11. 嚴(yán)格招聘引進(jìn)，把好教師隊(duì)伍入口。完善教師招聘和人才引進(jìn)制度，嚴(yán)格思想政治和師德考察，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)作用，建立針對(duì)新入職教師特別是有海外學(xué)習(xí)、工作背景教師的全方位動(dòng)態(tài)調(diào)查研判體系，在其入職前，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或心理測(cè)評(píng)等方式評(píng)估其思想和意識(shí)形態(tài)狀況。各單位黨組織要對(duì)擬錄用教職工進(jìn)行政審把關(guān)，評(píng)估其政治思想狀況，給出明確審核意見(jiàn)，對(duì)思想和意識(shí)形態(tài)存在問(wèn)題的，堅(jiān)決禁止錄用。(牽頭單位：黨委教師工作部、人事處、機(jī)關(guān)黨委;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)12. 嚴(yán)格規(guī)范教師聘用工作，將思想政治和師德要求納入教師聘用合同。在教職工全員聘用和聘期考核過(guò)程中，將思想政治和師德表現(xiàn)作為首要標(biāo)準(zhǔn)。尤其加強(qiáng)教職工試用期滿(mǎn)考核，全方面評(píng)價(jià)聘用人員的思想政治和師德表現(xiàn)，對(duì)不合格人員及時(shí)解除聘用合同。各單位黨組織要切實(shí)發(fā)揮好引導(dǎo)作用，持續(xù)關(guān)注教職工特別是新入職教職工的思想狀況和意識(shí)形態(tài)走勢(shì)，定期與其談心談話(huà)，了解其思想、工作和生活情況，針對(duì)具體問(wèn)題加強(qiáng)教育幫扶力度。(牽頭單位：人事處、機(jī)關(guān)黨委;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)13. 科學(xué)客觀評(píng)價(jià)人才，提升人才引進(jìn)質(zhì)量。深入貫徹落實(shí)教育部、科技部印發(fā)的《關(guān)于規(guī)范高等學(xué)校SCI論文相關(guān)指標(biāo)使用 樹(shù)立正確評(píng)價(jià)導(dǎo)向的若干意見(jiàn)》(教科技〔2020〕2號(hào))等有關(guān)文件精神，健全人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，建立科學(xué)完備的人才評(píng)價(jià)程序，堅(jiān)決避免教師招聘引進(jìn)中的唯分?jǐn)?shù)、唯文憑、唯職稱(chēng)、唯論文、唯帽子等傾向，注重對(duì)人才品德和潛力的評(píng)價(jià)工作，建立重師德師風(fēng)、重真才實(shí)學(xué)、重質(zhì)量貢獻(xiàn)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向。(牽頭單位：人事處、科技處、社會(huì)科學(xué)處;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)14. 規(guī)范師德師風(fēng)檔案內(nèi)容，建立痕跡化管理制度。將師德師風(fēng)建檔工作常態(tài)化，詳細(xì)記錄教職工接受師德教育和參加師德教育活動(dòng)的學(xué)時(shí)學(xué)分、師德獎(jiǎng)懲及社會(huì)反映的情況等。強(qiáng)化師德師風(fēng)檔案的運(yùn)用，師德師風(fēng)檔案將作為教職工個(gè)人聘用、晉級(jí)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)以及學(xué)校培育選拔優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、骨干教師、學(xué)科帶頭人、學(xué)科領(lǐng)軍人物的重要依據(jù)。各單位要及時(shí)將本單位組織開(kāi)展的師德教育培訓(xùn)活動(dòng)、教職工師德獎(jiǎng)懲等資料整理并歸檔留存。(牽頭單位：黨委教師工作部、人事處、教師發(fā)展中心、檔案館;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)15. 嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，突出師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)。出臺(tái)并盡快落實(shí)《河北師范大學(xué)師德考核實(shí)施辦法》，將師德考核擺在教師考核的首要位置，堅(jiān)持多主體多元評(píng)價(jià)，以事實(shí)為依據(jù)，定性與定量相結(jié)合，定期和專(zhuān)項(xiàng)相結(jié)合，提高評(píng)價(jià)的科學(xué)性和實(shí)效性，全面客觀評(píng)價(jià)教師的師德表現(xiàn)。完善學(xué)生評(píng)教制度，關(guān)注學(xué)生對(duì)教師立德樹(shù)人、教書(shū)育人的實(shí)際評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)結(jié)果和分析要及時(shí)向相關(guān)教學(xué)科研單位及教師本人進(jìn)行反饋。各單位黨組織負(fù)責(zé)本單位教師的師德考核工作，確定考核結(jié)果，并及時(shí)向教師本人進(jìn)行反饋;要認(rèn)真制定師德考核對(duì)教師行為的約束和提醒機(jī)制，并采取有效的針對(duì)性舉措幫助教師切實(shí)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)整改;強(qiáng)化師德考核結(jié)果的運(yùn)用，師德考核不合格者當(dāng)年年度考核直接定為不合格，并取消其在職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用、干部選任、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、科研和人才項(xiàng)目申請(qǐng)等方面的資格。師德考核結(jié)論將存入教師個(gè)人人事檔案。(牽頭單位：黨委教師工作部、教務(wù)處、人事處、檔案館;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)16. 嚴(yán)格師德督導(dǎo)，建立多元監(jiān)督體系。打造學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)多方廣泛參與的“五位一體”的督導(dǎo)體系。充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)、工會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、教學(xué)委員會(huì)、學(xué)校師德建設(shè)委員會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用，了解教師的思想、工作和生活狀況，探索建立全方位的師德師風(fēng)督導(dǎo)新機(jī)制，在一定范圍內(nèi)聘用部分學(xué)生和教師代表作為監(jiān)督員，定期對(duì)學(xué)校各單位師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查評(píng)議，并向師德師風(fēng)建設(shè)委員會(huì)反饋，監(jiān)督評(píng)議情況將作為各單位領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校內(nèi)監(jiān)督力度，在校園網(wǎng)建立師德投訴舉報(bào)平臺(tái)和在教學(xué)樓顯著位置公示舉報(bào)電話(huà)、郵箱等信息，依法依規(guī)接受監(jiān)督舉報(bào);堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課制度，加強(qiáng)對(duì)教師意識(shí)形態(tài)以及師德師風(fēng)問(wèn)題的監(jiān)督;強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，積極探索建立家庭與學(xué)校協(xié)同、學(xué)校與社會(huì)協(xié)同等師德師風(fēng)監(jiān)督制度。(牽頭單位：黨委辦公室、黨委組織部、黨委教師工作部、教務(wù)處、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部、團(tuán)委;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)17. 強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)，構(gòu)建責(zé)任落實(shí)機(jī)制。各單位要把師德師風(fēng)建設(shè)作為單位年度黨建工作考核的重要內(nèi)容，各學(xué)院、各單位要把師德師風(fēng)建設(shè)作為重要議事內(nèi)容，并建立相應(yīng)工作臺(tái)賬。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任追究機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)于教師違反師德行為警示不到位、監(jiān)督缺位、發(fā)現(xiàn)不及時(shí)、處置不力、處理決定落實(shí)不到位等問(wèn)題，造成不良影響或后果的，追究相關(guān)單位及主要負(fù)責(zé)人責(zé)任。(牽頭單位：黨委組織部、黨委教師工作部、紀(jì)委;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)18. 嚴(yán)格違規(guī)懲處，治理師德突出問(wèn)題。以教育部下發(fā)的《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》(教師〔2014〕10號(hào))、《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》(教師〔2018〕16號(hào))為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校出臺(tái)的《河北師范大學(xué)師德行為負(fù)面清單》，把師生反映強(qiáng)烈、社會(huì)影響惡劣的突出問(wèn)題作為重點(diǎn)從嚴(yán)查處。特別是對(duì)于教師性騷擾學(xué)生、學(xué)術(shù)不端以及收受學(xué)生和家長(zhǎng)禮品禮金等問(wèn)題堅(jiān)持“零容忍”態(tài)度，相關(guān)師德失范行為一經(jīng)查實(shí)，要依紀(jì)依規(guī)給予嚴(yán)肅處分，并進(jìn)行通報(bào)曝光，處理結(jié)果放入個(gè)人人事檔案，并與其他人事調(diào)動(dòng)單位共享有關(guān)違法信息，起到警示震懾作用。(牽頭單位：紀(jì)委、黨委教師工作部;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)19. 堅(jiān)決落實(shí)對(duì)師德失范行為“一票否決”制，細(xì)化懲處措施。教職工出現(xiàn)師德失范行為，一律取消其在職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用、干部選任、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、科研和人才項(xiàng)目申請(qǐng)等方面的資格，并依紀(jì)依規(guī)進(jìn)行處理。除此之外，專(zhuān)任教師出現(xiàn)師德失范行為，依據(jù)情節(jié)輕重，分別給予降低專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)處分;研究生導(dǎo)師出現(xiàn)師德失范行為，依據(jù)情節(jié)輕重，分別給予限制招生名額、停止招生資格直至取消導(dǎo)師資格等處理措施;專(zhuān)職輔導(dǎo)員出現(xiàn)師德失范行為，依據(jù)情節(jié)輕重，分別給予批評(píng)教育、調(diào)離崗位等處理措施。若失范行為情節(jié)較重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)黨紀(jì)政務(wù)處分，需要解除聘用合同的，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。失范行為情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的，撤銷(xiāo)教師資格。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)處理。對(duì)教師的違紀(jì)違規(guī)處理，在期滿(mǎn)后根據(jù)悔改表現(xiàn)予以解除或延期，處理決定和處理解除決定均完整存入個(gè)人人事檔案。(牽頭單位：紀(jì)委、黨委教師工作部、人事處、學(xué)生處、研究生院;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)五、著力營(yíng)造校園尊師重教氛圍20. 強(qiáng)化地位提升，激發(fā)教師工作熱情。全面實(shí)行陽(yáng)光決策、強(qiáng)化民主監(jiān)督，暢通信息公開(kāi)渠道。在制定教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)重大決策、重要文件的過(guò)程中充分聽(tīng)取教師代表意見(jiàn)。參照國(guó)家和我省的有關(guān)表彰政策規(guī)定，建立健全我校教書(shū)育人楷模、模范教師、優(yōu)秀教師等多元的教師榮譽(yù)表彰體系，制定《河北師范大學(xué)立德樹(shù)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》，明確學(xué)校推薦更高級(jí)別(省部級(jí)、國(guó)家級(jí))同類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)候選人時(shí)，可直接從校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)范圍中推薦上報(bào)。充分發(fā)揮績(jī)效考核對(duì)教職工立德篤行的激勵(lì)作用，進(jìn)一步優(yōu)化績(jī)效分配實(shí)施辦法，堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則，充分挖掘教師潛能，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。(牽頭單位：黨委辦公室、學(xué)校辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、工會(huì)、黨委教師工作部、人事處;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)21. 強(qiáng)化權(quán)利保護(hù)，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)。推動(dòng)完善相關(guān)規(guī)定制度，學(xué)校和相關(guān)職能部門(mén)依法保障教師履行教育職責(zé)，對(duì)無(wú)過(guò)錯(cuò)但客觀上發(fā)生學(xué)生意外傷害的，教師依法不承擔(dān)責(zé)任。全力維護(hù)教師尊嚴(yán)不可侵犯，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及其親屬等因?yàn)榻處熉穆毿袨槎鴮?duì)教師進(jìn)行侮辱、謾罵、肢體侵害，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)教師進(jìn)行誹謗、歪曲事實(shí)的惡意舉報(bào)和炒作等行為，學(xué)校作為教師堅(jiān)強(qiáng)的后盾，要堅(jiān)決保障教師合法權(quán)益，確保其切實(shí)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，安心從教。(牽頭單位：學(xué)校辦公室、黨委教師工作部、人事處、教務(wù)處、工會(huì)、法制辦公室;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)22. 強(qiáng)化尊師教育，厚植校園師道文化。通過(guò)尊師第一課、9月尊師主題月、教工過(guò)生日學(xué)校送祝福等形式，推進(jìn)尊師文化進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)生活，將尊師重教觀念滲透進(jìn)學(xué)生的價(jià)值體系。各學(xué)生管理部門(mén)要發(fā)揮聯(lián)動(dòng)機(jī)制，大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，積極謀劃各類(lèi)尊師主題活動(dòng)，培養(yǎng)與升華學(xué)生的尊師愛(ài)校情感，構(gòu)建新時(shí)期新型師生關(guān)系。探索增強(qiáng)教師儀式感的工作機(jī)制，制訂并出臺(tái)《河北師范大學(xué)關(guān)于建立教職工入職宣誓和榮休制度的實(shí)施意見(jiàn)》，每年在全校范圍內(nèi)舉行新入職教職工宣誓和退休教職工榮休儀式;各單位要充分傳承和弘揚(yáng)尊崇師道的文化理念，每年對(duì)從教滿(mǎn)30年、40年的教師進(jìn)行表彰。學(xué)校要加大對(duì)各單位的督導(dǎo)檢查力度，確保榮休儀式高質(zhì)量完成。建立健全家校聯(lián)系制度，引導(dǎo)家長(zhǎng)尊重學(xué)校教育安排，尊敬教師創(chuàng)造發(fā)揮，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。進(jìn)一步健全教職工代表大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校決策的民主權(quán)利;積極推進(jìn)對(duì)優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體開(kāi)展療養(yǎng)或?qū)W術(shù)休假制度。(牽頭單位：黨委宣傳部、工會(huì)、團(tuán)委、黨委教師工作部、人事處、學(xué)生處、安全工作處、研究生院、教師發(fā)展中心、后勤集團(tuán);責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)六、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處23. 完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。學(xué)校師德建設(shè)委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校師德師風(fēng)建設(shè)工作，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作的總體規(guī)劃、部署實(shí)施、督導(dǎo)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照工作分工，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)分管部門(mén)和聯(lián)系單位的師德師風(fēng)建設(shè)工作。各單位要把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，夯實(shí)主體責(zé)任，各單位黨政主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人領(lǐng)導(dǎo)組織本單位師德師風(fēng)建設(shè)工作。(牽頭單位：黨委辦公室、學(xué)校辦公室、黨委教師工作部、人事處;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)24. 完善工作機(jī)制，明確責(zé)任分工。建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng)、各單位具體落實(shí)、教師自我約束的工作機(jī)制。黨委教師工作部負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)日常工作;有關(guān)職能部門(mén)根據(jù)單位職責(zé)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作;各單位為師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，依靠黨組織開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作;教師個(gè)人是弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)、落實(shí)教書(shū)育人的主體，要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做好師德自律，堅(jiān)持以德施教、立德樹(shù)人。(牽頭單位：各職能部門(mén);責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)25. 做好專(zhuān)項(xiàng)預(yù)算，保證經(jīng)費(fèi)支持。各單位要保證師德建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，將師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算，為師德師風(fēng)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，確保師德教育、宣傳、考核、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。(牽頭單位：財(cái)務(wù)處、審計(jì)處;責(zé)任單位：各二級(jí)院系、各教輔單位)

加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的方案教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍，是教育教學(xué)改革的實(shí)踐者。辦好學(xué)校，提高質(zhì)量，不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)、技能結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)水平，更需要教師具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)。為了樹(shù)教育形象、創(chuàng)文明教育，唱響一切為了學(xué)生的主旋律，規(guī)范教師言行、打造誠(chéng)信教育、辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育，促進(jìn)全校教師以德治教、以德修身、以德育人，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特提出我校教師師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)。一、建立健全師德師風(fēng)建設(shè)保障機(jī)制學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門(mén)主任為組員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門(mén)主任是所屬教職工師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。要把師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程，將師德師風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、措施落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要率先垂范，以身作則，自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校黨支部和黨員教師要充分發(fā)揮政治核心作用和先鋒模范作用，做好普通教師的思想政治工作，帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師不斷提高職業(yè)道德素質(zhì)。要充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)在中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)中的作用，支持他們根據(jù)各自的職能開(kāi)展群眾性的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局。學(xué)校和各有關(guān)部門(mén)要確定師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、階段性任務(wù)和工作措施，在制定學(xué)期、年度工作計(jì)劃時(shí)，要將師德師風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容進(jìn)行有序安排，并做到任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)。各部門(mén)、各教師辦公室應(yīng)將有關(guān)《規(guī)范》、《意見(jiàn)》的內(nèi)容上墻，時(shí)刻警示和規(guī)范教師的言行。二、建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制要建立健全教師師德師風(fēng)考核制度，把師德師風(fēng)作為教師月度、學(xué)期、年度考核工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。在教師年度考核、職稱(chēng)評(píng)定、職務(wù)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中，建立“師德師風(fēng)一票否決制”。對(duì)違反職業(yè)道德規(guī)范的教師要嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的要依據(jù)有關(guān)法規(guī)、制度解聘其教師職務(wù)，調(diào)離教師崗位，堅(jiān)決取消“品行不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣”者的教師資格。(一)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校每學(xué)期舉行一次由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同參與的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，按教師總數(shù)的10%評(píng)出師德標(biāo)兵，學(xué)校頒發(fā)“師德標(biāo)兵”證書(shū)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，在學(xué)期、年度評(píng)優(yōu)、晉級(jí)時(shí)同等條件下優(yōu)先考慮。(二)處罰學(xué)校每學(xué)期舉行一次由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同參與的師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，對(duì)違反師德師風(fēng)行為的，實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制，有嚴(yán)重違反師德師風(fēng)行為的，學(xué)校將根據(jù)性質(zhì)、情節(jié)輕重和上級(jí)文件規(guī)定進(jìn)行處罰，或報(bào)送上級(jí)部門(mén)進(jìn)行處罰。三、建立師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督機(jī)制學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)、教代會(huì)要設(shè)立“網(wǎng)上師德監(jiān)督平臺(tái)”，建立“校長(zhǎng)接待日”、校務(wù)公開(kāi)和舉報(bào)等工作制度，設(shè)立舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話(huà)，接受社會(huì)、輿論監(jiān)督，組織“學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)教評(píng)?！被顒?dòng)等形式，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)我校師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評(píng)議。認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)工作，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作向前發(fā)展。四、師德師風(fēng)建設(shè)的基本要求以《中華人民共和國(guó)教師法》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為依據(jù)，全面貫徹學(xué)校所制定的教學(xué)規(guī)范和師德、育人要求，全面提高我校教師職業(yè)道德素質(zhì)。具體講，要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)“八要”，即：(一)要與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí);(二)要愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人;(三)要勇于拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn);(四)要愛(ài)校如家，愛(ài)生如子;(五)要以身示范，文明執(zhí)教;(六)要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約;(七)要賞識(shí)學(xué)生，關(guān)愛(ài)差生;(八)要為人師表，樹(shù)好形象。五、師德師風(fēng)建設(shè)的基本內(nèi)容(一)引導(dǎo)教師確立職業(yè)理想;(二)引導(dǎo)教師強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任;(三)引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律;(四)引導(dǎo)教師優(yōu)化職業(yè)作風(fēng);(五)引導(dǎo)教師提高職業(yè)技能。六、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的基本方法大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育系列活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)、議、查、評(píng)”，出實(shí)效，樹(shù)典型?！皩W(xué)”，就是學(xué)特色理論，學(xué)《規(guī)范》、《準(zhǔn)則》和《意見(jiàn)》，學(xué)先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師?？杉邪才艜r(shí)間組織教師學(xué)習(xí)，組織師德師風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的師德師風(fēng)教育，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。對(duì)新上崗的教師要作崗前師德培訓(xùn)?！白h”，就是在學(xué)的基礎(chǔ)上展開(kāi)討論，議開(kāi)展師德教育的意義，議迫切性，議存在的問(wèn)題，議努力的方向?？赏ㄟ^(guò)召開(kāi)師德建設(shè)座談會(huì)，從理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合上探討師德建設(shè)的可行途徑和方法。通過(guò)“議”，引導(dǎo)大家明辨是非，分清善惡，使教職工統(tǒng)一思想，形成共識(shí)?！安椤?，就是查思想，查言行，查作風(fēng)，查差距，要把自查和督察結(jié)合起來(lái)。學(xué)校和各部門(mén)要加強(qiáng)督查，定期檢查師德師風(fēng)建設(shè)情況。通過(guò)“查”來(lái)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、鞭策后進(jìn)，褒揚(yáng)正氣，樹(shù)立新風(fēng)。“評(píng)”，就是在師德師風(fēng)建設(shè)工作階段性任務(wù)完成后，評(píng)選出先進(jìn)單位和個(gè)人，形成學(xué)校有典型，有標(biāo)兵，推動(dòng)師德教育向更高層次開(kāi)展。通過(guò)“評(píng)”來(lái)弘揚(yáng)先進(jìn)，健全激勵(lì)機(jī)制。

改進(jìn)方案(篇2)

成 玲???南昌八一中學(xué)

【內(nèi)容提要】：

在信息技術(shù)課的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，在此提出來(lái)共同探討：

一、高中教材內(nèi)容重復(fù) 與初中使用的教材相比較，其中重復(fù)的有五章17節(jié)，占整個(gè)教材的50%。解決的方法：①學(xué)生演示法。②增加新的知識(shí)講解。③回避法 。

二、教材內(nèi)容脫節(jié)及解決辦法

????1、教材內(nèi)容與實(shí)踐脫節(jié)。????2、教材內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。、

三、教材中存在的錯(cuò)誤

????1、校對(duì)錯(cuò)誤。???2、版本的差別。

四、教材組織存在的缺陷

???1、基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有鋪墊。2、Pascal理論學(xué)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)過(guò)渡太快。

【關(guān)鍵詞】：??高中信息技術(shù)教材、教學(xué)、問(wèn)題、改進(jìn)。

【正文】：

自從教育部決定，從2001年開(kāi)始用5-10年的時(shí)間,在中小學(xué)（包括中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,下同）普及信息技術(shù)教育，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)我國(guó)基礎(chǔ)教育跨越式的發(fā)展。全國(guó)各地教育部門(mén)以及各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視信息技術(shù)教育，紛紛行動(dòng)起來(lái)，制定發(fā)展規(guī)劃，投資購(gòu)買(mǎi)設(shè)備，安裝校園網(wǎng)，培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)師資并根據(jù)現(xiàn)有的情況積極開(kāi)展信息技術(shù)課的教學(xué)工作。通過(guò)這些年的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題在此提出來(lái)，供大家一起探討，從而起到一個(gè)拋磚引玉的作用。

一、教材內(nèi)容重復(fù)

我校開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課以來(lái)，使用的是2004年7月以前，由“江西科學(xué)技術(shù)出版社”出版的初中到高中的教材。2004年9月之后，使用的是經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò)的“全日制普通高級(jí)中學(xué)信息技術(shù)教科書(shū)”，由施伯樂(lè)主編，廣西科學(xué)技術(shù)出版社和江西科學(xué)技術(shù)出版社出版的信息技術(shù)教材。前者由于考慮到各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，師資隊(duì)伍，設(shè)備投資等方面因素的限制，學(xué)生水平參差不齊，因此《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》才提出中小學(xué)信息技術(shù)教材都以零為起點(diǎn)。因此必然使初中、高中教材內(nèi)容重復(fù)。下面列出的就是教育部的課程教學(xué)內(nèi)容安排，用紅字標(biāo)注的內(nèi)容大體相同。

初中??模塊一 信息技術(shù)簡(jiǎn)介

（1）信息與信息社會(huì)。（2）信息技術(shù)應(yīng)用初步。（3）信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。（4）信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和法律問(wèn)題。（5）計(jì)算機(jī)在信息社會(huì)中的地位和作用。（6）計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和軟件簡(jiǎn)介。

???????????????模塊二 操作系統(tǒng)簡(jiǎn)介

（1）漢字輸入。 （2）操作系統(tǒng)的基本概念及發(fā)展。（3）用戶(hù)界面的基本概念和操作。

（4）文件和文件夾（目錄）的組織結(jié)構(gòu)及基本操作。（5）操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單工作原理。

???????????????模塊三 文字處理的基本方法

（1）文本的編輯、修改。 （2）版式的設(shè)計(jì)。

??????????????*模塊四 用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)

（1）電子表格的基本知識(shí)。 （2）表格數(shù)據(jù)的輸入和編輯。（3）數(shù)據(jù)的表格處理。 （4）數(shù)據(jù)圖表的創(chuàng)建。

???????????????模塊五 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用

（1）網(wǎng)絡(luò)的基本概念。（2）因特同及其提供的信息服務(wù)。

（3）因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽及下載。（4）電子郵件的使用。*（5）網(wǎng)頁(yè)制作。

*??????????????模塊六 用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品

（1）多媒體介紹。（2）多媒體作品文字的編輯。（3）作品中各種媒體資料的使用。（4）作品的組織和展示。

???????????????模塊七 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的硬件和軟件

（1）數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示。（2）計(jì)算機(jī)硬件及基本工作原理。（3）計(jì)算機(jī)的軟件系統(tǒng)。（4）計(jì)算機(jī)安全。（5）計(jì)算機(jī)使用的道德規(guī)范。 （6）計(jì)算機(jī)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

高中???模塊一 信息技術(shù)基礎(chǔ)

（1）信息與信息處理。??（2）信息技術(shù)的應(yīng)用。（3）信息技術(shù)發(fā)展展望。（4）計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)。 （5）信息技術(shù)相關(guān)的文化、道德和法律問(wèn)題。 （6）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)。

?????????????????模塊二 操作系統(tǒng)簡(jiǎn)介

（1）操作系統(tǒng)的概念和發(fā)展。（2）漢字的輸入。（3）用戶(hù)界面的基本概念和操作。（4）文件、文件夾（目錄）的組織結(jié)構(gòu)及基本操作。（5）系統(tǒng)中軟硬件資源的管理和維護(hù)。（6）操作系統(tǒng)簡(jiǎn)單工作原理。

?????????????????模塊三 文字處理的基本方法

（1）文本的編輯。（2）其他對(duì)象的插入。（3）特殊效果的處理。（4）版式設(shè)計(jì)。

?????????????????模塊四 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及其應(yīng)用。

（1）網(wǎng)絡(luò)通信基礎(chǔ)。（2）因特網(wǎng)及其提供的信息服務(wù)。

（3）因特網(wǎng)上信息的搜索、瀏覽和下載。（4）電子郵件的使用。（5）因特網(wǎng)上其他應(yīng)用。（6）網(wǎng)頁(yè)制作。

?????????????????*模塊五 數(shù)據(jù)庫(kù)初步

（1）數(shù)據(jù)庫(kù)基本概念。（2）數(shù)據(jù)庫(kù)的操作環(huán)境及其操作。（3）數(shù)據(jù)的組織與利用。

??????????????????模塊六 程序設(shè)計(jì)方法

（1）問(wèn)題的算法表示。（2）算法的程序?qū)崿F(xiàn)。（3）程序設(shè)計(jì)思想和方法。

??????????????*模塊七 用計(jì)算機(jī)制作多媒體作品

（1）多媒體制作工具及其特點(diǎn)。（2）各類(lèi)媒體資料的處理與使用。（3）多媒體作品的制作。（4）多媒體作品的發(fā)布。

?????????????模塊八 計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)及軟件系統(tǒng)

（1）信息的數(shù)字化表示。（2）計(jì)算機(jī)的硬件及基本工作原理。 （3）軟件系統(tǒng)簡(jiǎn)介。（4）計(jì)算機(jī)的安全。（5）計(jì)算機(jī)使用道德規(guī)范。（6）計(jì)算機(jī)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。

上述所列高中教材共八章36節(jié)，其中重復(fù)的有五章17節(jié)，占整個(gè)教材的50%。大量的重復(fù)內(nèi)容，使得每次學(xué)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)生們就表現(xiàn)的非常不用心，有的同學(xué)就講話(huà)，有的就做小動(dòng)作，有時(shí)老師剛開(kāi)口學(xué)生就叫起來(lái)：老師這個(gè)初中就學(xué)過(guò)了。遇到這種情況我一般采?。孩佟W(xué)生演示法。先請(qǐng)這位同學(xué)上臺(tái)來(lái)演示并講解一下今天所要講述的內(nèi)容。這時(shí)同學(xué)們都來(lái)了興趣，鼓勵(lì)這個(gè)學(xué)生大膽去操作。如果這個(gè)學(xué)生操作對(duì)了，我就當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)

改進(jìn)方案(篇3)

防止幼兒園變成“小學(xué)”的措施

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園行為，提高幼兒園質(zhì)量，根據(jù)本著省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校幼兒園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

I．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害

目前，新聞媒體不斷報(bào)道，我國(guó)部分幼兒園存在“小學(xué)”傾向"不同程度。這些幼兒園為了迎合家長(zhǎng)心理，將小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容搬到幼兒園，開(kāi)展拼音、寫(xiě)字、算術(shù)、珠心算等內(nèi)容的學(xué)校教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)“灌輸“幼兒知識(shí)，甚至布置作業(yè)，組織各種形式的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出了孩子的身心發(fā)展水平，違反了孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易導(dǎo)致孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭倦、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響兒童身心健康。開(kāi)發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。由于孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，要求不同，初級(jí)知識(shí)參差不齊，升入小學(xué)一年級(jí)后，小學(xué)教師很難按照教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，不僅打亂了教學(xué)進(jìn)度小學(xué)的成績(jī)，也挫傷了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，“小學(xué)式”幼兒園也誤導(dǎo)了社會(huì)教育氛圍。有的家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線(xiàn)上“拔苗助長(zhǎng)”，要求幼兒園實(shí)施“小學(xué)”教育；幼兒園為了滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求，違背了教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離了幼兒教育的正確軌道，必將對(duì)幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清幼兒園“小學(xué)”的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施，加強(qiáng)管理，防范幼兒園“小學(xué)”問(wèn)題。趨勢(shì)。

二、加強(qiáng)管理，切實(shí)防范幼兒園“小學(xué)”問(wèn)題 （一）更新觀念，端正辦園觀念。

深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)實(shí)施符合兒童發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實(shí)提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。

嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教學(xué)用書(shū)管理，使用吉林省教科書(shū)審定委員會(huì)批準(zhǔn)的教科書(shū)，即吉林省《在游戲中的發(fā)現(xiàn)》和《可愛(ài)的祖國(guó)》五本書(shū)省幼兒園主題活動(dòng)課程，“魔光”、“動(dòng)物的秘密”、“冬天的故事”，教育和教導(dǎo)幼兒避免“小學(xué)”傾向的問(wèn)題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長(zhǎng)。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，科學(xué)合理安排兒童日?；顒?dòng)，堅(jiān)決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書(shū)為本的教學(xué)活動(dòng)；不得教授拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫(xiě)作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識(shí)測(cè)試和考試；不準(zhǔn)開(kāi)辦各種形式的小學(xué)預(yù)科班；不得在兒童正常的一日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)舉辦收費(fèi)的興趣班和特長(zhǎng)班。

（4）注重宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

改進(jìn)方案(篇4)

產(chǎn)品設(shè)計(jì)是一個(gè)創(chuàng)造性的綜合信息處理過(guò)程，通過(guò)多種元素如線(xiàn)條、符號(hào)、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來(lái)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的改進(jìn)方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?

產(chǎn)品設(shè)計(jì)改進(jìn)方案

用價(jià)值工程理論指導(dǎo)改進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，即以最低的總成本可靠地實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的必要功能(主要功能和次要功能)，去掉不必要功能(過(guò)剩功能)。減少不必要的材料消耗，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，盡量做到縮小體積，減輕重雖，降低單位產(chǎn)品材料消耗量。不影響產(chǎn)品功能和使用性能等部位，應(yīng)當(dāng)考慮緊縮設(shè)計(jì)(減小、體積和重量)節(jié)約檢料，縮小占地(殘空間)面積，減少運(yùn)輸費(fèi)用。如現(xiàn)在的袖珍計(jì)算器，非常方便可裝在衣服口袋里。電規(guī)機(jī)的體積比原來(lái)也縮小很多，一方面由于電視視元器件的小型化，由電子管-晶體管-集成電路-大規(guī)模集成電路。另外顯像管的電子槍也由長(zhǎng)尾改為短尾，其軸助零件也盡司，能地小型化了，因此仗電視機(jī)的外形尺寸大大縮小。

例如，菜電真空設(shè)備廠生產(chǎn)的雙位立式氫氣爐，原來(lái)體積很大，占地面積也很大。現(xiàn)在生產(chǎn)的雙位立式氫氣爐修改了設(shè)計(jì)方案，機(jī)架高度增加了一些而占地面積縮小了一倍，效率照蕩略近一倍，使用壽命大大提高，性能好，節(jié)約了樹(shù)料，降低了產(chǎn)品成本。

有些物品在裝運(yùn)前常常被壓縮，如氣態(tài)燃料和化學(xué)品用高壓氣瓶裝運(yùn)，油漆用濃縮的形式裝運(yùn)，這些都是編小體積節(jié)約包裝材料和節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用的.方法。這些都是編小體積節(jié)約包裝材料和節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用的方法。

改進(jìn)產(chǎn)品零件、部件結(jié)構(gòu)

零件、部件是組成產(chǎn)品的重要單元。零件、部件設(shè)計(jì)的如何直接關(guān)系到整個(gè)產(chǎn)品的性能，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和技術(shù)指標(biāo)。為了提高產(chǎn)品性能，簡(jiǎn)化裝配工作，在保證機(jī)械性能和某些特殊功能的情況下，盡可能地簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)，節(jié)約材料。

(一)積木化，整體化

如果某一部件可廣泛應(yīng)用于不同的產(chǎn)品，則做成標(biāo)準(zhǔn)部件就比較經(jīng)濟(jì)，如收音機(jī)中的調(diào)諧器，放大器和喇叭都是一個(gè)個(gè)[[標(biāo)準(zhǔn)部零件、部件]。計(jì)算器的鍵板等也是標(biāo)準(zhǔn)部件，同樣的鍵板可使用于各種不同的計(jì)算器。又如真空設(shè)備上的各種閥，水冷擋板，管路零部件，控制機(jī)柜等，均可分離成獨(dú)立的標(biāo)準(zhǔn)或?qū)Ｓ昧慵?、部件。在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)中除少部分具有特殊要求為專(zhuān)用零件、部件外，大部分可選用已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化或通用化的零件、部件，就可大大縮短設(shè)計(jì)周期、試制周期，保證產(chǎn)品質(zhì)量，便于裝配，維修，又可組織專(zhuān)業(yè)化大批量生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率，節(jié)約材料，降低產(chǎn)品成本。

整體化設(shè)計(jì)，可減少零件數(shù)量及各零件間的交界面，減少逐個(gè)零件裝配，減少了零件、部件的重量和復(fù)雜性;整體化構(gòu)建由于連接件少，應(yīng)力集中點(diǎn)也較少，既簡(jiǎn)化了裝配又提高了證件的力學(xué)性能。由于結(jié)果連續(xù)強(qiáng)度高，可達(dá)到雖小體積，節(jié)約材料的木筆，有些整體化設(shè)計(jì)還可達(dá)到集中和程序控制的目的。

(二)以焊接件代鍛件

(三)簡(jiǎn)化裝配工作的按扣配合件

按扣配合是一種節(jié)省勞動(dòng)力的裝配方法，它安裝快，省力，結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單且無(wú)零散小件，公差要求也不太嚴(yán)格，價(jià)廉，廣泛用于可拆和不可拆的裝配.

(四)節(jié)約材料保證機(jī)械設(shè)能的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

既要節(jié)約材料，又要保證構(gòu)件的機(jī)械性能(強(qiáng)度，剛度等)，作到兩全其美。這樣首先要考慮的問(wèn)題就是結(jié)構(gòu)屈曲變形的問(wèn)題，“屈曲”是由于剛度不

足而產(chǎn)生的破壞，則度又叫剛性或回彈率c屈曲是薄殼，梁常見(jiàn)的破壞方式，局部屈曲分：受壓屈曲，受彎屈曲和扭轉(zhuǎn)屈曲三種。如何強(qiáng)化薄殼，梁和柱是解決屈曲問(wèn)題的主要方案。預(yù)防屈曲的措施如下：

(1)采用加強(qiáng)方法，加筋，壓瓦楞，表面網(wǎng)紋結(jié)構(gòu)，均可提高構(gòu)件的強(qiáng)度和剛度，以防止局部屈曲。

(2)選用具有較高彈性模量B和較高剪切模量G的硬質(zhì)材料。

(y、z：軸三座標(biāo)的慣性矩較大，故在抗彎曲和抗扭轉(zhuǎn)方面比實(shí)心棒效果更好。

(4)增加壁厚，選用令直徑厚壁管，承受彎曲時(shí)不致于屈曲。

(蠟或樹(shù)脂等，彎形時(shí)這些填充鉤可加強(qiáng)管壁并產(chǎn)生流體靜壓力，彎形后將填充物熔化，回收以備再用。

(五)節(jié)約樹(shù)料助產(chǎn)品(零件、部件)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

電子元器件中，有許多產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不單是為了確保其機(jī)械強(qiáng)度，而更多地考慮其電性能。如變壓器的功能，導(dǎo)磁率是它的主要質(zhì)量指標(biāo)和設(shè)計(jì)的主導(dǎo)思想，如何在保證質(zhì)量的條件下縮小體積，減少材料消耗，就是改進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方向。

例如變壓器阻流圈鐵;路的設(shè)計(jì)，有CD型和ED型兩種，其鐵芯均需用冷軋硅鋼帶(D310)制造。ED型采用沖壓片重疊裝配而成，CD型采用卷繞工藝制成。但CD型鐵芯比ED型鐵芯有顯著的優(yōu)點(diǎn);它質(zhì)量穩(wěn)定，損耗小，導(dǎo)磁串高，相同橫截面積的c型鐵芯導(dǎo)磁率B位為15000-17000高斯，而E型結(jié)構(gòu)的鐵芯B值一般在9000—12000高斯;相同容量的C型鐵芯比E型欽芯重員可減輕三分之一左右，節(jié)約了鋼材。生產(chǎn)一臺(tái)250瓦的同功率的變壓器.按采用C型鐵芯耗用繼鋼片1.88公斤，而采用E型鐵芯需耗用硅鋼片3.04公斤;同時(shí)C型銀芯外形美觀，裝越簡(jiǎn)便。因此，在各種變壓器和阻流圈的設(shè)計(jì)中均應(yīng)盡量采用C型鐵芯結(jié)構(gòu)，既提高了產(chǎn)品質(zhì)量，每臺(tái)又減少消耗硅鋼片1.16公斤(約38%)。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化就是通過(guò)對(duì)產(chǎn)品發(fā)展規(guī)律的分析研究，和對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)外產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)，結(jié)合本單位的生產(chǎn)技術(shù)條件，經(jīng)過(guò)全面地技術(shù)、經(jīng)濟(jì)論證，將產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、型式、主要參數(shù)、尺寸、技術(shù)要求、試驗(yàn)方法和包裝運(yùn)輸?shù)茸鞒鼋y(tǒng)一規(guī)范，以減少產(chǎn)品與零、部件的品種，達(dá)到節(jié)約材料的目的。

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中實(shí)行零、部件的標(biāo)準(zhǔn)化和通用化，為實(shí)行集中專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)創(chuàng)造了條件，從而有效地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和材料利用率，節(jié)約材料并降低產(chǎn)品的制造成本。零件以及部件實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化、通用化的范圍是極其廣泛的。那些用途相同.結(jié)構(gòu)相似，參數(shù)和尺寸變化有規(guī)律的零、部件，可制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些零件不具備制訂標(biāo)準(zhǔn)的條件，但能夠存同類(lèi)產(chǎn)品或不同類(lèi)產(chǎn)品之間通用。例如，減速器，聯(lián)軸節(jié)，傳動(dòng)零件、潤(rùn)滑件，操作件，管道零件和閥門(mén)等，都是標(biāo)準(zhǔn)化，通用化的對(duì)象。

改進(jìn)方案(篇5)

保護(hù)教育理念

中三班

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園行為，提高幼兒園質(zhì)量問(wèn)題，根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校幼兒園實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害。

目前，新聞媒體不斷報(bào)道，我國(guó)部分幼兒園不同程度存在“小學(xué)”傾向。開(kāi)展拼音、寫(xiě)字、算術(shù)、心算等內(nèi)容的教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)幼兒“灌輸”知識(shí)，甚至布置作業(yè)、組織形式多樣的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出孩子的身心發(fā)展水平，違反孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易使孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康。開(kāi)發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。由于孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，要求不同，初級(jí)知識(shí)參差不齊，升入小學(xué)一年級(jí)后，小學(xué)教師很難按照教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，不僅打亂了教學(xué)進(jìn)度小學(xué)的成績(jī)，也挫傷了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此外，幼兒園的“小學(xué)”也誤導(dǎo)了社會(huì)教育氛圍。有的家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線(xiàn)上“拔苗助長(zhǎng)”，要求幼兒園實(shí)施“小學(xué)”教育；這種需求違背了教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離了幼兒教育的正確軌道，必將對(duì)幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清“小學(xué)”在幼兒園的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施加強(qiáng)管理，杜絕“小學(xué)”問(wèn)題的發(fā)生。幼兒園的趨勢(shì)。

二、加強(qiáng)管理，切實(shí)防范幼兒園“小學(xué)”問(wèn)題 （一）更新觀念，端正辦園觀念。

深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)實(shí)施符合兒童發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實(shí)提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。 嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教科書(shū)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)，避免出現(xiàn)“小學(xué)生”傾向的問(wèn)題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長(zhǎng)。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，科學(xué)合理安排兒童日常活動(dòng)，堅(jiān)決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書(shū)為本的教學(xué)活動(dòng)；不得教授拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫(xiě)作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識(shí)測(cè)試和考試；不得以預(yù)科班形式舉辦各類(lèi)小學(xué)預(yù)科班；在正常的兒童一日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，不得開(kāi)設(shè)收費(fèi)的興趣班和特長(zhǎng)班。

（4）注重宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

要加大宣傳力度，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)講座等形式和實(shí)踐，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀。要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳板等渠道進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確我校辦園宗旨、方向和宗旨，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，并逐漸形成共同關(guān)注、積極向上的男女同校氛圍。

改進(jìn)方案(篇6)

經(jīng)過(guò)自我剖析，我個(gè)人在一定程度上存在學(xué)習(xí)松懈、意志衰退、律已不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題，對(duì)此，我今后一方面從思想上進(jìn)一步深挖根源，分析危害，提高保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性；另一方面，在行動(dòng)上決心：常溫經(jīng)典踐誓言，老驥奮蹄勇向前；繪就晚霞春色調(diào)，重振雄風(fēng)譜新篇。

一、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治素養(yǎng)，使自己在思想上有明顯提高；政治上有明顯進(jìn)步；作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變；紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)。從而堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。

二、牢固樹(shù)立“四個(gè)觀念”，即政治組織觀念，群眾利益觀念，政策法規(guī)觀念，勤政廉政觀念。立足本職工作，最大可能滿(mǎn)足群眾意愿，向高級(jí)學(xué)府多輸送合格人才；推行招考陽(yáng)光工程，營(yíng)造公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，辦人民滿(mǎn)意的招生考試，為維護(hù)我市招考工作的平穩(wěn)發(fā)展而竭忠竭智，真情奉獻(xiàn)。

三、正視缺點(diǎn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，痛下決心割“尾巴”，重振精神樹(shù)斗志。深入實(shí)際，汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)展談心，以明己過(guò)，讓源頭活水清潔自己思想的池塘，從而永葆革命朝氣，確保晚節(jié)光明。

四、自覺(jué)用黨紀(jì)、國(guó)法、規(guī)章制度約束自己，同時(shí)也規(guī)范他人，強(qiáng)化機(jī)關(guān)管理，肅正機(jī)關(guān)風(fēng)氣，強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)。從而使招考辦成為團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、廉潔、高效且具有很高社會(huì)信度的文明集體。

改進(jìn)方案(篇7)

一、食堂現(xiàn)狀：1、食堂現(xiàn)最主要的問(wèn)題是菜品質(zhì)量不過(guò)關(guān)（主要指色、香、味、衛(wèi)生）評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為飯菜浪費(fèi)較多。2、食品衛(wèi)生不夠好反應(yīng)在食材存放和廚房、庫(kù)房、餐廳環(huán)境衛(wèi)生和廚師個(gè)人衛(wèi)生方面。3、 食品安全也是首要考慮的，用餐時(shí)間過(guò)后食堂不能完全封閉的狀況，對(duì)于存放于廚房的食物和調(diào)配料是不安全的，擔(dān)心人為做手腳，引發(fā)用餐人員的身體不適。食材 清洗不夠達(dá)標(biāo)，特別到夏季，蔬菜等食材含有大量農(nóng)藥，需進(jìn)行反復(fù)清洗，才能保證入口衛(wèi)生，保證用餐人員食用健康食物。4、食材存放，冷藏的食物完整的直接進(jìn)入冰箱和冷柜。食用時(shí)不利于凍住的不利于清洗，部分量比較大食物化開(kāi)后分割不用部分再進(jìn)入冰柜食材的不新鮮會(huì)引起浪費(fèi)。5、食用餐票引起的局限性，餐票設(shè)置目的是避免浪費(fèi)，和便于統(tǒng)計(jì)用餐人數(shù)。引起車(chē)間工人的不便和不滿(mǎn)，導(dǎo)致工作很忙的沒(méi)有票餓肚子，有票的可能吃不飽，還有不愿意吃倒掉，有票不用最后在宿舍吃泡面等。公司免費(fèi)給員工提供吃住，雖然不是不計(jì)成本的，但公司不在飲食上刻扣大家，既然錢(qián)花了，大家沒(méi)有吃好，就是浪費(fèi)，這就需要對(duì)廚房工作進(jìn)行改進(jìn)。二、食堂現(xiàn)有人員配置及工資水平(共6人，月工資支出預(yù)計(jì)17700元含保險(xiǎn))炒鍋3人（負(fù)責(zé)回漢灶早餐、中餐、晚餐、夜宵的制作）1人已轉(zhuǎn)正3500元/月，1人20xx年1月待轉(zhuǎn)正工資3500元，1人還未到期工資2700元。 幫廚2人（負(fù)責(zé)回漢灶廚房、餐廳衛(wèi)生清理，洗撿菜、配菜、打飯、1人20xx年1月待轉(zhuǎn)正預(yù)計(jì)工資1800元，1人還未到期工資1500元。車(chē)間送飯員1人（負(fù)責(zé)中晚餐夜宵配送，食堂垃圾的清運(yùn)，送餐車(chē)的維護(hù)，衛(wèi)生的打掃） 未轉(zhuǎn)正工資1500元。

改進(jìn)方案(篇8)

防止幼兒園變成“小學(xué)”的措施

為預(yù)防和糾正幼兒園“小學(xué)”傾向問(wèn)題，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，提高辦園質(zhì)量辦園質(zhì)量，按照省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校辦園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：

1．統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)幼兒園“小學(xué)”傾向的嚴(yán)重危害。

目前，新聞媒體不斷報(bào)道，我國(guó)部分幼兒園不同程度存在“小學(xué)”傾向。開(kāi)展拼音、寫(xiě)字、算術(shù)、心算等內(nèi)容的教學(xué)，片面強(qiáng)調(diào)幼兒“灌輸”知識(shí)，甚至布置作業(yè)、組織形式多樣的考試和比賽等。這些“小學(xué)”做法超出孩子的身心發(fā)展水平，違反孩子的認(rèn)知規(guī)律，容易使孩子形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，產(chǎn)生厭學(xué)、恐懼等負(fù)面情緒，嚴(yán)重影響孩子的身心健康。開(kāi)發(fā)。

幼兒園的“小學(xué)”也影響了小學(xué)的正常教學(xué)秩序。由于孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同，要求不同，初級(jí)知識(shí)參差不齊，升入小學(xué)一年級(jí)后，小學(xué)教師很難按照教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，不僅打亂了教學(xué)進(jìn)度小學(xué)的成績(jī)，也挫傷了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

此外，幼兒園的“小學(xué)”也誤導(dǎo)了社會(huì)教育氛圍。有的家長(zhǎng)為了讓孩子贏在起跑線(xiàn)上“拔苗助長(zhǎng)”，要求幼兒園實(shí)施“小學(xué)”教育；這種需求違背了教育目標(biāo)和內(nèi)容要求，偏離了幼兒教育的正確軌道，必將對(duì)幼兒教育的健康發(fā)展造成不良影響。

因此，我校幼兒園應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清“小學(xué)”在幼兒園的弊端和危害，統(tǒng)一思想，明確要求，采取措施加強(qiáng)管理，杜絕“小學(xué)”問(wèn)題的發(fā)生。幼兒園的趨勢(shì)。

二、加強(qiáng)管理，切實(shí)防范幼兒園“小學(xué)”問(wèn)題 （一）更新觀念，端正辦園觀念。

深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，更新幼兒園教師教育理念，尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)實(shí)施符合兒童發(fā)展的學(xué)前教育。要加大對(duì)幼兒園教師的培訓(xùn)力度，利用商務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于防止“小學(xué)化”傾向的文件精神，切實(shí)提高幼兒園教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)前教師。

（二）依法治教，規(guī)范辦園行為。 嚴(yán)格規(guī)范幼兒園教科書(shū)管理，使用吉林省教科書(shū)審定委員會(huì)批準(zhǔn)的教材，即《游戲中的發(fā)現(xiàn)》、《可愛(ài)的祖國(guó)》、《魔光》、《秘密》五本書(shū)用《動(dòng)物的故事》和《冬天的故事》來(lái)教育和教導(dǎo)幼兒，避免“小學(xué)教育”的問(wèn)題。

（3）遵守規(guī)則，保證孩子的健康成長(zhǎng)。

遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，科學(xué)合理安排兒童日?；顒?dòng)，堅(jiān)決貫徹“六禁”，禁止使用小學(xué)課本及其他違規(guī)行為 以書(shū)為本的教學(xué)活動(dòng)；不得教授拼音、漢字書(shū)寫(xiě)、筆算、珠腦、心算等小學(xué)教學(xué)內(nèi)容；不允許給孩子布置家庭寫(xiě)作作業(yè)；不得進(jìn)行任何形式的知識(shí)測(cè)試和考試；不得以預(yù)科班形式舉辦各類(lèi)小學(xué)預(yù)科班；在正常的兒童一日活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，不得開(kāi)設(shè)收費(fèi)的興趣班和特長(zhǎng)班。

（4）注重宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

要加大宣傳力度，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)講座等形式和實(shí)踐，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀。要充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳板等渠道進(jìn)行宣傳，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確我校辦園宗旨、方向和宗旨，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，并逐漸形成共同關(guān)注、積極向上的男女同校氛圍。

改進(jìn)方案(篇9)

員工績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃是指根據(jù)員工有待發(fā)展提高方面所制訂的一定有關(guān)工作能力和工作績(jī)效提高的系統(tǒng)計(jì)劃。員工績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃通常是在主管的幫助下，由員工自己來(lái)制訂，并與主管共同討論，就員工當(dāng)前水*、工作成果和存在的問(wèn)題、工作改進(jìn)計(jì)劃、績(jī)效目標(biāo)要求和具體實(shí)施方法等內(nèi)容達(dá)成一致。員工績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的核心是績(jī)效提高，所以員工績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃一般沒(méi)有持續(xù)性，即一個(gè)員工經(jīng)過(guò)兩或三個(gè)周期的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃仍沒(méi)有工作進(jìn)展或工作進(jìn)展無(wú)法滿(mǎn)足工作績(jī)效要求，則企業(yè)一般會(huì)考慮輪崗或更換員工。這也是主管幫助員工制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和職業(yè)生涯兩項(xiàng)工作的不同。

一、績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃一般按照以下程序：

1.尋找績(jī)效差距

績(jī)效差距的表象是員工績(jī)效水*無(wú)法達(dá)到企業(yè)的要求，其深層次的原因?yàn)?，存在著某種因素使得員工無(wú)法按要求完成績(jī)效。

尋找績(jī)效差距可以根據(jù)工作要求和員工實(shí)際工作結(jié)果對(duì)比確定。例如：某員工工作要求為每月6號(hào)上交報(bào)表，實(shí)際績(jī)效為每月最早8日才可以上交報(bào)表?？?jī)效差距為：報(bào)表上交無(wú)法按時(shí)完成，延后時(shí)間大于2日。

2.分析原因

員工績(jī)效無(wú)法達(dá)到要求，應(yīng)該從員工、主管及環(huán)境三方面尋找原因。員工角度：可能存在能力無(wú)法達(dá)到任職要求、員工溝通能力欠缺、員工身體狀況等客觀因素，以及員工不愿按時(shí)完成等主觀因素兩方面；主管角度：可能存在督導(dǎo)不及時(shí)，未及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助員工改正等因素。環(huán)境角度：可能存在數(shù)據(jù)無(wú)法準(zhǔn)時(shí)提供、報(bào)表匯總周期過(guò)短、數(shù)據(jù)提供準(zhǔn)確性差引起校驗(yàn)期較長(zhǎng)等原因。

可能引起員工績(jī)效差距的原因一般包括：

員工方面：不知如何做；不知如何做好；不知什么最重要；不知做成什么樣；不想做；還有其它事情要做；做了也沒(méi)什么用等。

主管方面：不知做了有什么用；不知如何幫助員工；是否幫助過(guò)員工；是否未肯定員工的成績(jī)；是否未提醒員工的過(guò)失等。

3.決定是否改進(jìn)

并不是所有的績(jī)效差距都要納入員工績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃之中。一般來(lái)說(shuō)，通過(guò)員工努力確定可以達(dá)到績(jī)效改進(jìn)的工作才會(huì)納入到績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃之中，也就是因?yàn)閱T工因素造成的或者雖不是員工造成，但通過(guò)員工改變工作方法可以改進(jìn)工作的內(nèi)容才會(huì)納入績(jī)效改進(jìn)。

4.找出可能的方法

績(jī)效改進(jìn)的方法應(yīng)該由主管和員工一同完成，可采用頭腦風(fēng)暴、或重新梳理流程等方法，提出若干可能的方法。

5.制訂改進(jìn)計(jì)劃

首先要確定改進(jìn)目標(biāo)。目標(biāo)的選取應(yīng)該由主管和員工共同完成，以員工為中心，主管要提出明確要求；其次，要對(duì)可能的方法進(jìn)行篩選，選取雙方認(rèn)可的方法，方法一旦確定，主管要確保給予員工足夠的資源支持；第三，要把改進(jìn)計(jì)劃分解為若干步驟，并明確每一步驟的時(shí)間和工作效果要求；最后，形成一份書(shū)面的績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。

6.績(jī)效改進(jìn)的實(shí)施、檢查和新的計(jì)劃

績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃一旦制定，主管和員工應(yīng)該共同確保計(jì)劃的實(shí)施，員工應(yīng)該按計(jì)劃計(jì)真完成每項(xiàng)工作，并做好記錄，主管則應(yīng)給予員工適當(dāng)?shù)闹С郑⒍〞r(shí)檢查計(jì)劃執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)與員工調(diào)整計(jì)劃。

二、制訂和實(shí)施績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃時(shí)應(yīng)關(guān)注幾點(diǎn)：

1.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃要有針對(duì)性，不能偏離主題。

2.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃要關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不可能面面俱到。

3.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃要注明具體的時(shí)間。

4.績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)要盡可能量化和具體。

改進(jìn)方案(篇10)

如何提升超市門(mén)店的業(yè)績(jī)

[ 2009-8-10 150200By 新楚商崛起 ]

國(guó)內(nèi)零售業(yè)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中，超市的毛利率越來(lái)越低，如何在激烈和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中出類(lèi)拔萃，提升門(mén)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)成為超市經(jīng)營(yíng)者的頭等重任，結(jié)合目前超市的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)，總結(jié)出一下幾條方法給大家參考：

一、商品優(yōu)勝劣汰，引進(jìn)新品。在保證顧客日常必需商品的情況下，淘汰銷(xiāo)售不好的商品，引進(jìn)新品，打破常規(guī)商品組合，使顧客第一時(shí)間看到新商品上架，滿(mǎn)足顧客購(gòu)物的新鮮感；

二、完美的超市動(dòng)線(xiàn)和生動(dòng)的商品陳列。重新設(shè)計(jì)規(guī)劃超市布局，良好的超市顧客流動(dòng)動(dòng)線(xiàn)可以使超市沒(méi)有死角，每個(gè)商品都能讓顧客一目了然，而且新的超市布局和舒適溫馨的購(gòu)物環(huán)境也會(huì)給顧客耳目一新的感覺(jué)，增加新的陳列道具對(duì)商品采用生動(dòng)化陳列設(shè)計(jì)，在商品形神兼?zhèn)涞那闆r下，激發(fā)顧客的沖動(dòng)性商品購(gòu)買(mǎi)。

三、做好商品促銷(xiāo)，推出自有品牌。促銷(xiāo)是商品營(yíng)銷(xiāo)的重要手段，要規(guī)劃好商品的促銷(xiāo)檔期，開(kāi)展主題促銷(xiāo)，選擇符合顧客需求的商品，有的放矢；在超市達(dá)到一定規(guī)模后可以推出自有品牌商品，注冊(cè)自己的品牌，工廠代加工，在超市低價(jià)銷(xiāo)售，為超市帶來(lái)客流；

四、市場(chǎng)調(diào)研，調(diào)整商品價(jià)格策略。在目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品價(jià)格調(diào)研，對(duì)部分敏感商品價(jià)格調(diào)低，通過(guò)顧客敏感的商品低價(jià)格，帶動(dòng)超市其他商品的銷(xiāo)售。有些商品甚至可以低于進(jìn)價(jià)銷(xiāo)售，顧客進(jìn)超市購(gòu)物不會(huì)只買(mǎi)這一件低價(jià)商品的，這樣就可以帶動(dòng)其他高毛利商品的銷(xiāo)售。

對(duì)于超市門(mén)店業(yè)績(jī)的提升的輔助方式還有許多,比如：推出會(huì)員卡會(huì)員價(jià)、定期DM刊的發(fā)放、店慶、節(jié)日慶、買(mǎi)一送

一、第二件商品半價(jià)等，合理的組織和運(yùn)用也會(huì)給門(mén)店業(yè)績(jī)很大提升。豐富的商品是吸引顧客的主題，陳列是銷(xiāo)售商品的烘托，有效促銷(xiāo)是提升銷(xiāo)售、打壓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的手段，價(jià)格策略是贏得顧客口碑的關(guān)鍵，超市經(jīng)營(yíng)者如何做好商品結(jié)構(gòu)、陳列、促銷(xiāo)、價(jià)格四個(gè)要素是確保提高門(mén)店業(yè)績(jī)的關(guān)鍵。

改進(jìn)方案(篇11)

個(gè)人整改措施

（2014 年9 月）xxxxxx單位 xxxx 按照中央和省、市委關(guān)于整改落實(shí)、建章立制的部署要求，針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，結(jié)合談心談話(huà)和專(zhuān)題民主生活會(huì)上大家所提意見(jiàn)，現(xiàn)制定如下整改方案：

一、查擺問(wèn)題情況

經(jīng)過(guò)初步梳理和排查，本人共查出四風(fēng)方面存在的問(wèn)題9條，其中形式主義方面3條、官僚主義方面2條、享樂(lè)主義方面2條、奢靡之風(fēng)方面2條，自己在“四風(fēng)”方面存在以下突出問(wèn)題：

(一)形式主義方面。突出表現(xiàn)在：理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入不持續(xù)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作有差距，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，調(diào)查研究不到位，存在以文件貫徹文件現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在：

1、工作作風(fēng)不扎實(shí)。在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的不夠好，沒(méi)有很好地起到“旗幟”的作用。

2、理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠。學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，沒(méi)有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，往往是遇到相應(yīng)的問(wèn)題和困難，才臨時(shí)抱佛腳，在學(xué)習(xí)上始終是被動(dòng)的。例如，在每次上級(jí)組織的理論考試中，基本上都是搞突擊學(xué)習(xí)，平時(shí)積累的知識(shí)少。

3、工作中檢查落實(shí)和精細(xì)化管理不到位。工作中安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，重視工作的安排和要求，對(duì)工作的完成情況進(jìn)行督促檢查不太重視，沒(méi)有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤。

(二)官僚主義方面。突出表現(xiàn)在：宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢，聯(lián)系基層貼近相對(duì)人不緊密，發(fā)揮班子整體合力上還有差距。具體表現(xiàn)在：

1、密切聯(lián)系群眾工作不到位。在各項(xiàng)管理行為過(guò)程中，有時(shí)存有“接地氣”不足的一面，造成了基層群眾感到與自己“難接觸”的感覺(jué)。在工作中，對(duì)民警的工作和生活關(guān)心不夠，沒(méi)能經(jīng)常性的與民警談心交流，不能全面了解民警的思想動(dòng)態(tài)。

2、管理工作不夠深入，工作方法不當(dāng)。工作中有時(shí)有急躁情緒，缺少與民警的交流溝通，有時(shí)批評(píng)人不注意方式方法。

(三)享樂(lè)主義方面。突出表現(xiàn)在：滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，時(shí)不我待的緊迫感不足，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作存在得過(guò)且過(guò)思想。

1、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)，怕冒險(xiǎn)怕?lián)?zé)。思想上求穩(wěn)怕亂，行動(dòng)上縮手縮腳，不想多管事，不想攬權(quán)也不想要權(quán)。這是標(biāo)準(zhǔn)的求穩(wěn)怕亂、不勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。

2、進(jìn)取心不強(qiáng)，敢于創(chuàng)新的措施不多。擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神不夠，有時(shí)在工作中，自覺(jué)不自覺(jué)的為自己找臺(tái)階下，在困難和問(wèn)題面前，存有畏難發(fā)愁的情緒，缺乏自信心。(四)奢靡之風(fēng)方面。

1、厲行節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)弱化。對(duì)照上級(jí)有關(guān)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、帶頭過(guò)“緊日子”的要求，認(rèn)識(shí)上還有差距，總認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活水平提高了，工作條件也應(yīng)隨之改善。

2、公務(wù)浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。雖然也知道上級(jí)的要求和節(jié)約的重要性，但在具體工作細(xì)節(jié)上注意還很不夠，這說(shuō)明節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，不注意小節(jié)，實(shí)質(zhì)上是自我要求不嚴(yán)格的體現(xiàn)。

二、整改事項(xiàng)、目標(biāo)和措施

1.針對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入，理想信念不夠堅(jiān)定的問(wèn)題 具體表現(xiàn)：理論學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，在理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺，學(xué)以致用做得不夠好，理想信念不夠堅(jiān)定。

整改目標(biāo)：理論學(xué)習(xí)不斷深入，自身政治理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高，理想信念更加堅(jiān)定。整改措施：(1)認(rèn)真按照我局制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，積極參加我局組織的集中學(xué)習(xí)，同時(shí)每周抽出至少4學(xué)時(shí)的自學(xué)時(shí)間。

(2)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)習(xí)經(jīng)常化、系統(tǒng)化。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及管理知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等業(yè)務(wù)知識(shí)，并做好寫(xiě)讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)(3)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把所學(xué)知識(shí)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。(4)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養(yǎng)，更加自覺(jué)地同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。完成時(shí)限：2014 年10 月。

2.針對(duì)宗旨觀念樹(shù)的不牢，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)的問(wèn)題。具體表現(xiàn)：在牢記宗旨、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀念上存在模糊認(rèn)識(shí)，工作中布臵多親自檢查少，有時(shí)有急躁情緒，處理問(wèn)題剛性多、韌性少。

整改目標(biāo)：牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

整改措施：(1)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問(wèn)題的方式方法，克服急躁情緒。整改時(shí)限：立整立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持。3.針對(duì)創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)的問(wèn)題。

具體表現(xiàn)：對(duì)解放思想、實(shí)事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經(jīng)驗(yàn)主義意識(shí)濃厚，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，往往是執(zhí)行多，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作少。整改目標(biāo)：創(chuàng)新工作思路和方法，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。整改措施：(1)樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。要進(jìn)一步更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多想辦法，多出路子。(2)工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，突破原有的經(jīng)驗(yàn)主義束縛，想問(wèn)題辦事情立足實(shí)際，大膽探索，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

整改時(shí)限：從現(xiàn)在開(kāi)始，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

4.針對(duì)廉潔自律方面對(duì)自己要求不夠高的問(wèn)題。

1、具體表現(xiàn)：對(duì)廉潔自律認(rèn)識(shí)上還有差距，對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定的學(xué)習(xí)不夠，有些時(shí)候執(zhí)行有關(guān)規(guī)定不夠嚴(yán)格。

整改目標(biāo)：黨風(fēng)廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，能夠自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。

整改措施：(1)強(qiáng)化黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育，進(jìn)一步提高廉政意識(shí)。(2)在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進(jìn)一步完善個(gè)人《廉政公開(kāi)承諾書(shū)》，自覺(jué)接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督。(4)嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發(fā)揮好一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。整改時(shí)限：邊學(xué)邊查，邊查邊改，常抓不懈。

三、整改承諾

在此，我向組織作出鄭重承諾：立行立改，以雷厲風(fēng)行、不等不拖的態(tài)度抓整改，不走過(guò)場(chǎng)、不務(wù)虛功，確保取得實(shí)效。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，牢記總書(shū)記關(guān)于“抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)”的要求，堅(jiān)持不懈地反對(duì)“四風(fēng)”，努力保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。求真務(wù)實(shí)，樹(shù)立正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，重實(shí)干、求實(shí)效，把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上。勤政廉政，嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，帶頭正風(fēng)肅紀(jì)，帶頭厲行節(jié)儉，努力以清正廉潔的良好形象取信于民。請(qǐng)黨組織和群眾予以監(jiān)督。

機(jī)房改造方案(分享二篇)

機(jī)房改造方案 篇1

為進(jìn)一步規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序，保障城中村改造工作健康發(fā)展，提高城市規(guī)劃建設(shè)和管理水平，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，制定本方案。

一、改造范圍

城市（縣城）規(guī)劃建設(shè)區(qū)域內(nèi)的所有城中村。城市規(guī)劃區(qū)外的舊村改造參照本意見(jiàn)執(zhí)行。

二、工作思路和原則

政府主導(dǎo)：堅(jiān)持縣政府主導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)，村委會(huì)實(shí)施。準(zhǔn)備改造的城中村必須在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織下，依法履行村民主程序，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府黨政聯(lián)席會(huì)議研究通過(guò)后，報(bào)縣政府審批，并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府組織監(jiān)督下由村委會(huì)實(shí)施。在縣政府批準(zhǔn)前，任何組織和個(gè)人不得私自實(shí)施與村民簽訂協(xié)議、補(bǔ)償安置、騰空和拆除房屋、圈地和動(dòng)土施工等行為。

村民自愿：實(shí)行“兩輪征詢(xún)”。第一輪征詢(xún)村民改造意愿，同意改造戶(hù)須達(dá)到95%以上；第二輪征詢(xún)城中村改造方案，同意戶(hù)須達(dá)到95%以上。兩個(gè)方案必須依法經(jīng)村兩委會(huì)、村民代表大會(huì)和全體村民表決通過(guò),鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員要現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督并出具證明。村民回遷區(qū)域的土地可以劃撥或出讓的方式供地，由村兩委組織村民代表征求村民意見(jiàn)研究選擇。

優(yōu)先回遷：優(yōu)先建設(shè)回遷樓，確保被征收人及時(shí)回遷。村委會(huì)要有足夠的資金保障，工作啟動(dòng)前，補(bǔ)償安置回遷房建設(shè)資金必須足額到位，以確保拆遷和回遷的順利進(jìn)行。

穩(wěn)中求改：妥善處理穩(wěn)定與改造發(fā)展的關(guān)系，將維護(hù)穩(wěn)定放在首位，對(duì)存有重大穩(wěn)定隱患的村，短期內(nèi)不能處理解決的，不得進(jìn)行改造。

改造準(zhǔn)入條件：意向房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)應(yīng)至少具備以下三個(gè)條件，滿(mǎn)足條件并經(jīng)縣征收辦審查通過(guò)后，方可參與城中村改造項(xiàng)目。

1、具有相應(yīng)資質(zhì)，沒(méi)有不良誠(chéng)信記錄。堅(jiān)持企業(yè)資質(zhì)與出讓地塊的'規(guī)劃建筑面積協(xié)調(diào)一致的原則，確定開(kāi)發(fā)企業(yè)準(zhǔn)入條件：改造建設(shè)面積在10萬(wàn)平方米以?xún)?nèi)，意向開(kāi)發(fā)企業(yè)應(yīng)具有Ⅳ級(jí)或暫定級(jí)資質(zhì)；在10到15萬(wàn)平方米的應(yīng)具有Ⅲ級(jí)資質(zhì)，15到25萬(wàn)平方米的應(yīng)具有Ⅱ級(jí)資質(zhì)，25萬(wàn)平方米以上應(yīng)具有Ⅰ級(jí)資質(zhì)。

2、具有成功實(shí)施城中村改造或房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，并提供成功范例等相關(guān)資料證明。

3、具有相應(yīng)的資金保證，專(zhuān)款專(zhuān)用。意向房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)必須將5000萬(wàn)元一次性打入與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府設(shè)立的賬戶(hù)，實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會(huì)、意向房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)三方共管，作為村民補(bǔ)償、安置等方面的先期投入，以及回遷房和集體設(shè)施建設(shè)。

三、工作程序

(一)改造程序

1、村申請(qǐng)

（1）村兩委人員簽字同意的會(huì)議記錄；提出異議的人員及其原因。

（2）95%以上村民代表簽字同意的會(huì)議記錄；

（3）95%以上住戶(hù)簽字同意的征求意見(jiàn)的會(huì)議材料。

（4）未簽字戶(hù)的材料（內(nèi)容包括：戶(hù)數(shù)、比例、原因、處理方案、姓名及電話(huà)等）。

（5）村支部書(shū)記和村委會(huì)主任簽字并加蓋公章的申請(qǐng)書(shū)。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)審

（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會(huì)議人員簽字同意并加蓋公章的會(huì)議記錄；

（2）提出異議的人員及其原因；

（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)簽字并加蓋公章的申請(qǐng)書(shū)。

3、縣征收辦審查

縣征收辦聯(lián)合相關(guān)部門(mén)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村提供的上述材料進(jìn)行審查，并通過(guò)進(jìn)村入戶(hù)、座談?wù)髟?xún)等方式進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，評(píng)估其可行性。審查意見(jiàn)報(bào)縣政府批準(zhǔn)。

（二）制定改造方案

縣政府批準(zhǔn)改造審查后，意向改造城中村在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，科學(xué)制定改造方案，至少包括以下內(nèi)容：

1、基本情況。城中村改造項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目四至位置、占地面積、房屋調(diào)查表、村莊現(xiàn)狀圖。

2、征收補(bǔ)償安置方案。

3、城中村改造方案（包括建筑容積率、高度、密度、綠化面積及配建水、電、暖、排水、燃?xì)?、道路、通信、信?bào)箱、垃圾中轉(zhuǎn)站等市政公用配套設(shè)施）。

4、經(jīng)濟(jì)效益測(cè)算和分析。

5、存在問(wèn)題的解決預(yù)案。

6、村集體資產(chǎn)保障方案。

7、渣土處置方案。

8、建設(shè)和回遷方案。明確回遷樓的占地位置、樓號(hào)、總套數(shù)、總建筑面積戶(hù)型分布，并標(biāo)示在規(guī)劃總平面圖上。

改造方案經(jīng)縣征收辦聯(lián)合相關(guān)部門(mén)研究確定可行后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府監(jiān)督村委會(huì)征詢(xún)村民意見(jiàn)，召開(kāi)村兩委會(huì)和村民代表大會(huì)表決通過(guò)后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報(bào)縣政府審定。

機(jī)房改造方案 篇2

這次到鄭州市參觀考察收獲很大。金水區(qū)在“城中村”改造工作中大膽創(chuàng)新、科學(xué)規(guī)劃、真抓實(shí)干和取得的驕人成績(jī)對(duì)我們感觸很深，同時(shí)也感到差距和壓力，殷都區(qū)和金水區(qū)兩地農(nóng)村情況相似，而我們村莊建設(shè)工作滯后，多年來(lái)面貌變化不大，先進(jìn)地區(qū)的優(yōu)良做法和成功經(jīng)驗(yàn)，拓寬了我們的思路，結(jié)合轄區(qū)各村的實(shí)際情況，現(xiàn)把我辦事處的初步方案匯報(bào)如下：

一、目標(biāo)定位：

以龍頭企業(yè)帶動(dòng)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模發(fā)展，做大做強(qiáng)第三產(chǎn)業(yè)，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按照“小康住宅”的十大標(biāo)準(zhǔn)，科技先導(dǎo)、適度超前、調(diào)整布局、全面規(guī)劃，改善居住環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)民生活方式和思想觀念的轉(zhuǎn)變，使農(nóng)民居住環(huán)境舒適、安全、方便，打造花園式現(xiàn)代化都市新村。

二、存在問(wèn)題：

相臺(tái)辦所轄六個(gè)村人多地少，村莊建設(shè)總體發(fā)展水平不高，各村水平參差不齊，由于歷史原因，村莊建設(shè)曾一度為自由式發(fā)展，缺乏統(tǒng)一長(zhǎng)期規(guī)劃，房屋布局較凌亂、樣式不一，基礎(chǔ)設(shè)施欠債較多，居住環(huán)境較差。

雖然轄區(qū)各村的地勢(shì)優(yōu)越，都市村莊建設(shè)有一定的發(fā)展，但多呈自發(fā)式，商業(yè)服務(wù)、文化娛樂(lè)設(shè)施缺乏，自然資源利用低、無(wú)統(tǒng)一合理遠(yuǎn)景規(guī)劃，都市村莊的獨(dú)特商業(yè)價(jià)值沒(méi)有充分挖掘出來(lái)。

村鎮(zhèn)規(guī)劃、修建樓房必須經(jīng)各級(jí)部門(mén)審批，但審批手續(xù)困難、繁瑣，周期較長(zhǎng)，同時(shí)有的村缺乏必要的啟動(dòng)資金。有時(shí)城市基礎(chǔ)設(shè)施跟不上，影響到都市村莊的城市化進(jìn)程。

三、實(shí)施方案：

在制定規(guī)劃方案時(shí)，本著節(jié)約土地、利于生產(chǎn)、方便生活、促進(jìn)流通、繁榮經(jīng)濟(jì)的原則，注重近期與遠(yuǎn)期建設(shè)相結(jié)合、新建與改建相結(jié)合，走可持續(xù)發(fā)展的道路。由于五個(gè)村情況不同，各村規(guī)劃各具特色。

鐵佛寺村：充分利用緊鄰安鋼生活區(qū)及交通便利、三產(chǎn)繁榮的有利條件，大力發(fā)展高層住宅和沿街門(mén)面房。將鐵佛寺村以西鋼花路兩側(cè)，全部建設(shè)成六層住宅樓，一層為沿街門(mén)面房；郝家店利用鋼一路的有利地理優(yōu)勢(shì)，在鋼一路兩側(cè)和文峰大道以北，修建二至六層住宅樓；郝家橋利用鋼花路的地理位置優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展商業(yè)門(mén)面；大莊村從鋼花路把路引到大莊西地搞別墅小區(qū)和六層住宅樓；南辛莊利用文峰大道的優(yōu)勢(shì)，建設(shè)一棟底層為門(mén)面房的二至六層住宅樓。

柴庫(kù)村：柴庫(kù)村東鄰河南省重點(diǎn)企業(yè)安鋼、南鄰電廠、北靠洹河。107國(guó)道從全村南北貫穿而過(guò)。5000余口人，1300余戶(hù)，17個(gè)生產(chǎn)組。村東西長(zhǎng)2000余米，南北寬1600余米，是個(gè)較大的'村。

現(xiàn)設(shè)想在其村的107國(guó)道兩側(cè)蓋五層的樓，建成國(guó)道商業(yè)大街；在村委會(huì)院內(nèi)，蓋三棟五層的商品住宅樓。

在村內(nèi)修建五條道路連接五個(gè)住宅區(qū)，接好市水廠的水源，修好各住宅區(qū)排水溝。

將村內(nèi)三個(gè)坑地：小南街、老槐樹(shù)、合作社街東面老學(xué)校進(jìn)行老房改造，建成新的住宅小區(qū)，安排好村民住房。

梁邵村：該村南臨安林鐵路、安林公路，兩路成為該村向南發(fā)展不可逾越的障礙，所有市政南北規(guī)劃路段到此無(wú)法打通。村北邊是華中電網(wǎng)安陽(yáng)電廠寬約500米的高壓輸電走廊，按電力法規(guī)定不準(zhǔn)有任何建筑物，從商業(yè)和城建角度上都受到了制約。目前可行的幾種設(shè)想就是：

1、在有條件的地段(梁邵村小學(xué)舊址)建高層住宅樓，戶(hù)型為經(jīng)濟(jì)實(shí)用型，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這三棟高層住宅樓應(yīng)是過(guò)渡時(shí)期的過(guò)渡住宅。

2、繼續(xù)別墅樓群的開(kāi)發(fā)完善建設(shè)，最后形成規(guī)模。

3、舊村內(nèi)的連片改造。找好基準(zhǔn)點(diǎn)，統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施一片、規(guī)劃一片、實(shí)施一片。

4、把公路南側(cè)的舊村房屋逐步搬遷至村北，把安林公路兩側(cè)的土地騰出來(lái)，重新規(guī)劃、重新開(kāi)發(fā)，發(fā)揮土地的最大價(jià)值

5、結(jié)合我市拉大城市框架的機(jī)遇，依照市政建設(shè)規(guī)劃，開(kāi)發(fā)華祥路與建業(yè)路交叉地段住宅小區(qū)。從遠(yuǎn)景看，這里將成為較理想的住宅及商業(yè)小區(qū)。

段邵村：明年與萬(wàn)金渠管理處協(xié)商開(kāi)發(fā)籌建六座村民公寓式高層住宅樓，一經(jīng)實(shí)施可解決105戶(hù)村民住宅，也為全村南移打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)，逐步把鄰安水大道的村民住宅區(qū)改造成一個(gè)集商貿(mào)、個(gè)體經(jīng)營(yíng)的基地。

焦邵村：該村將馬上動(dòng)工，建二幢高標(biāo)準(zhǔn)村民住宅樓，可解決群眾住房50戶(hù)，出售商業(yè)房10戶(hù)。該村為我辦事處都市村莊改造規(guī)劃試點(diǎn)村。

四、具體要求：

1、大力加強(qiáng)城鎮(zhèn)建設(shè)管理法律、法規(guī)的宣傳。

2、請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流專(zhuān)家對(duì)我區(qū)農(nóng)村從整體和全局進(jìn)行科學(xué)論證和規(guī)劃，規(guī)劃方案的實(shí)施要注重保持連續(xù)性。

3、成立區(qū)、鄉(xiāng)（辦事處）、村三級(jí)房屋開(kāi)發(fā)建設(shè)管理機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)村鎮(zhèn)改建，按照農(nóng)宅城市化、廠房標(biāo)準(zhǔn)化、先地下、后地上的原則，統(tǒng)一開(kāi)發(fā)，分期實(shí)施，綜合測(cè)算，有序發(fā)展。

4、政府在政策和資金上能給予傾斜和支持，簡(jiǎn)化程序、減免費(fèi)用，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

5、農(nóng)民住宅和工業(yè)廠房的建設(shè)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高水平原則，建設(shè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與環(huán)境同步建設(shè)，保證規(guī)劃的實(shí)施。

以上是辦事處都市村莊改造規(guī)劃初步意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)我們研究，潛力很大。鑒于研究時(shí)間短、無(wú)專(zhuān)業(yè)人士參與研究，缺乏科學(xué)嚴(yán)密的論證，規(guī)劃意見(jiàn)不盡完善，但我們迫切希望在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以十六大精神為指導(dǎo)，以安陽(yáng)市拉大城市框架為契機(jī)，科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施，縮短于先進(jìn)地區(qū)差距，早日把我區(qū)農(nóng)村建設(shè)成象鄭州市金水區(qū)“城中村”一樣的都市村莊。

公車(chē)輛改革方案(分享四篇)

公車(chē)輛改革方案 篇1

為切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)活動(dòng)租車(chē)管理，確保公務(wù)用車(chē)合理和行車(chē)安全，特制定如下制度：

一、管理原則

1、局機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)由辦公室統(tǒng)一安排租用。

2、城區(qū)內(nèi)公務(wù)活動(dòng)，自行搭車(chē)，據(jù)實(shí)報(bào)銷(xiāo)；下鄉(xiāng)或出差原則上搭乘客運(yùn)車(chē)，若特殊情況需要租車(chē)，必需按程序申報(bào)，先審批，再租車(chē)。

3、若因特急事項(xiàng)需要租車(chē)的，經(jīng)辦公室請(qǐng)示主要領(lǐng)導(dǎo)同意后統(tǒng)一安排，用車(chē)人回單位次日必須完善相關(guān)手續(xù)。

二、用車(chē)程序

1、由相關(guān)股室負(fù)責(zé)人填寫(xiě)《檔案局公務(wù)用車(chē)申請(qǐng)單》（一式三份，車(chē)主結(jié)賬一份，相關(guān)股室留存一份，財(cái)務(wù)室支付費(fèi)用一份），經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核，主要領(lǐng)導(dǎo)審簽后，由辦公室聯(lián)系。

2、辦公室建立公務(wù)用車(chē)臺(tái)賬，每2周向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次公務(wù)用車(chē)情況。

三、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)

1、城區(qū)內(nèi)每月結(jié)報(bào)一次。

2、公務(wù)活動(dòng)結(jié)束后，由車(chē)主提供相應(yīng)金額的車(chē)票，由相關(guān)用車(chē)股室填寫(xiě)差旅費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核，主要領(lǐng)導(dǎo)審簽后交財(cái)務(wù)室支付費(fèi)用。

3、因時(shí)間緊迫外出需租車(chē)的，可先由辦公室墊付租車(chē)發(fā)生的`部分費(fèi)用，由辦公室憑租車(chē)發(fā)票和“公務(wù)用車(chē)租車(chē)申請(qǐng)單”統(tǒng)一結(jié)算。未經(jīng)辦公室安排，擅自租用車(chē)輛的費(fèi)用一律不予報(bào)銷(xiāo)。

四、安全管理

每次租車(chē)，務(wù)必租用車(chē)況好，駕駛員駕駛技術(shù)過(guò)硬的車(chē)輛，確保公務(wù)出行安全。

公車(chē)輛改革方案 篇2

第一章 總則

第一條 為了統(tǒng)一管理公司公務(wù)車(chē)輛，有效使用公司車(chē)輛資源，特制訂本制度。

第二條 公司公務(wù)車(chē)輛遵循管理部統(tǒng)一調(diào)度使用的用車(chē)原則。公務(wù)車(chē)輛是指屬于公司系統(tǒng)所有的車(chē)輛，包括高層管理人員公務(wù)配車(chē)、公務(wù)車(chē)、施救車(chē)等。

第三條 公司公務(wù)車(chē)輛必須遵守統(tǒng)一的使用原則，嚴(yán)格執(zhí)行既定的用車(chē)管理制度和程序。

第二章 車(chē)輛使用程序

第一條 高層管理人員公務(wù)配車(chē)的統(tǒng)一使用管理范圍，由所屬部門(mén)優(yōu)先使用;公司銷(xiāo)售專(zhuān)用車(chē)由銷(xiāo)售部?jī)?yōu)先使用;售后施救車(chē)由所屬部門(mén)的售后服務(wù)部?jī)?yōu)先使用。對(duì)上述車(chē)輛的使用，管理部有權(quán)監(jiān)督并根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)的需要進(jìn)行臨時(shí)調(diào)配。

第二條 除高層管理人員使用公務(wù)配車(chē)的車(chē)輛外，本公司其他人員用車(chē)均須事前向管理部申請(qǐng)調(diào)派并填寫(xiě)“派車(chē)單”，由管理部根據(jù)派車(chē)執(zhí)行公務(wù)的輕重緩急調(diào)度派車(chē)。不按規(guī)定申請(qǐng)的，一律不得使用公務(wù)車(chē)輛。

第三條 公務(wù)用車(chē)審批程序：?jiǎn)T工因公務(wù)使用車(chē)輛，必須填寫(xiě)“派車(chē)單”，經(jīng)部門(mén)經(jīng)理審核后交由管理部統(tǒng)一派車(chē)。用車(chē)超出一天以上的，須經(jīng)總經(jīng)理審核后方可交由管理部統(tǒng)一派車(chē)。

第四條 公務(wù)車(chē)輛的使用必須遵守法律法規(guī)和公司制度。駕駛?cè)藛T必須持有有效的駕駛執(zhí)照一年以上且取得公司管理部發(fā)放的準(zhǔn)駕證(A證)。公務(wù)車(chē)輛停用期間，必須停放在公司或管理部預(yù)先指定的地點(diǎn)。

第五條 所有公務(wù)車(chē)輛原則上不外借，確因工作關(guān)系需外借的，須填寫(xiě)“派車(chē)單”經(jīng)由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人報(bào)經(jīng)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可外借，但是仍然必須執(zhí)行本規(guī)定的派車(chē)制度。

第六條 私事用車(chē)的特別規(guī)定：

公司原則上不安排員工的私事用車(chē)。公司對(duì)于部門(mén)經(jīng)理級(jí)以上的中高層管理人員和其他承擔(dān)重要職責(zé)的人員，可以考慮其對(duì)公司的'貢獻(xiàn)程度和因履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)等所影響個(gè)人家庭生活的狀況，在不影響公司經(jīng)營(yíng)需要的前提下安排車(chē)輛。

任何人員的私事用車(chē)均必須嚴(yán)格執(zhí)行派車(chē)制度和程序，即填寫(xiě)“派車(chē)單”，經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)核定后，交由管理部統(tǒng)一調(diào)度。私事用車(chē)前后不得超過(guò)兩天。

私事用車(chē)必須遵守公司公務(wù)用車(chē)的制度規(guī)范使用車(chē)輛，同時(shí)還執(zhí)行收費(fèi)使用制度，除非得到公司總經(jīng)理的特別免費(fèi)批準(zhǔn)。使用費(fèi)用包含車(chē)輛損耗費(fèi)和油費(fèi)，按照實(shí)際使用的公里數(shù)計(jì)算，每公里收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為1元。過(guò)路過(guò)橋費(fèi)由私事用車(chē)人自行承擔(dān)，不得報(bào)銷(xiāo)。

私事用車(chē)人領(lǐng)用車(chē)輛時(shí)必須首先在管理部登記確認(rèn)領(lǐng)用時(shí)間和初始公里數(shù);用車(chē)完畢，應(yīng)及時(shí)將車(chē)鑰匙和車(chē)輛交還管理部并登記確認(rèn)交還時(shí)間和最終公里數(shù)，如在交車(chē)驗(yàn)車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)輛有刮痕或故障，私事用車(chē)人承擔(dān)所有的維修費(fèi)用。

第三章 車(chē)輛保養(yǎng)維護(hù)

第一條 公務(wù)車(chē)輛的保養(yǎng)維護(hù)由管理部負(fù)責(zé)。專(zhuān)職司機(jī)對(duì)公務(wù)車(chē)輛的保養(yǎng)維護(hù)承擔(dān)責(zé)任。管理部經(jīng)理根據(jù)本制度統(tǒng)一安排公務(wù)車(chē)輛的保管事務(wù)，專(zhuān)職司機(jī)根據(jù)管理部經(jīng)理的工作安排履行職責(zé)并執(zhí)行具體事務(wù)。

第二條 管理部必須建立公務(wù)車(chē)輛檔案，包括：公務(wù)車(chē)輛的原始資料(購(gòu)置材料或租賃記錄)和行駛證、保險(xiǎn)單、稅單等行車(chē)必備有效證件。

管理部經(jīng)理應(yīng)履行車(chē)輛管理的首要職責(zé)，包括定期的證照核對(duì)、油卡的購(gòu)買(mǎi)，以及按照本規(guī)定監(jiān)督執(zhí)行派車(chē)制度等。

專(zhuān)職司機(jī)有義務(wù)保管公務(wù)車(chē)輛的相關(guān)證照，并負(fù)責(zé)根據(jù)車(chē)輛的情況及時(shí)申報(bào)車(chē)輛年審、保險(xiǎn)和保養(yǎng)、維修、檢驗(yàn)等。對(duì)于未遵守公務(wù)用車(chē)制度的出車(chē)任務(wù)，專(zhuān)職司機(jī)有權(quán)拒絕執(zhí)行，否則應(yīng)承擔(dān)違章用車(chē)的連帶責(zé)任。

第四條 車(chē)輛的維修保養(yǎng)應(yīng)在我司售后部進(jìn)行。簡(jiǎn)單故障和保養(yǎng)維護(hù)的，維修工單經(jīng)管理部經(jīng)理審核確定，按成本價(jià)結(jié)算，結(jié)算總價(jià)超出1000元以上的維修項(xiàng)目，必須經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

第五條 車(chē)輛于行駛途中發(fā)生故障或其他耗損必須立即維修、更換零件的，或者其他特殊情況需到外單位修理的，專(zhuān)職司機(jī)或者其他駕駛?cè)藛T應(yīng)立即與管理部經(jīng)理電話(huà)匯報(bào)請(qǐng)示，并事后及時(shí)按車(chē)輛維修報(bào)批程序補(bǔ)辦手續(xù)。

第六條 公務(wù)車(chē)輛的油料執(zhí)行油卡制度，油卡由管理部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，專(zhuān)職司機(jī)和其他駕駛?cè)藛T統(tǒng)一向管理部根據(jù)實(shí)際需要領(lǐng)用。車(chē)輛使用期間的臨時(shí)外出購(gòu)油應(yīng)事先及時(shí)向管理部經(jīng)理匯報(bào)確認(rèn)。只有經(jīng)批準(zhǔn)審核后的油料費(fèi)用才能報(bào)銷(xiāo)。

第七條 所有到外單位保養(yǎng)維護(hù)的公務(wù)車(chē)輛，財(cái)務(wù)部有責(zé)任監(jiān)督執(zhí)行公務(wù)車(chē)輛保養(yǎng)維護(hù)費(fèi)用和外購(gòu)油料費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)。

第四章 車(chē)輛使用人的職責(zé)

第一條 專(zhuān)職司機(jī)和其他車(chē)輛使用人(下統(tǒng)稱(chēng)“車(chē)輛使用人”)領(lǐng)用車(chē)輛出車(chē)時(shí)，必須對(duì)車(chē)輛正常使用必需的各種證件有效性進(jìn)行檢查，并仔細(xì)檢查車(chē)輛性能。發(fā)現(xiàn)異常的，應(yīng)立即報(bào)告管理部，否則應(yīng)自行承擔(dān)有關(guān)責(zé)任。

第二條 車(chē)輛使用人不得私自將車(chē)輛轉(zhuǎn)借他人使用，更不得將車(chē)輛交無(wú)駕駛證人員駕駛。

第三條 車(chē)輛使用人完成任務(wù)后，必須及時(shí)返回公司，停放在指定區(qū)域，并將鑰匙交回管理部。

第四條 若車(chē)輛使用人夜間將車(chē)輛停放在外，如若車(chē)輛被盜或受損，依具體情況由車(chē)輛使用人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任及損失。

第五條 車(chē)輛使用人負(fù)責(zé)公務(wù)車(chē)輛的清潔衛(wèi)生。

第六條 車(chē)輛使用人必須遵守有關(guān)交通安全管理法規(guī)，嚴(yán)禁酒后駕車(chē)。

第七條 車(chē)輛使用人有義務(wù)保守公司商業(yè)秘密，維護(hù)公司的全面商業(yè)利益，尤其嚴(yán)禁泄露在駕駛公務(wù)車(chē)輛期間所知悉的公司領(lǐng)導(dǎo)談話(huà)內(nèi)容。

第五章 罰則

第一條 凡因酒后駕車(chē)、無(wú)照駕駛和其他嚴(yán)重違反交通法律法規(guī)等受到交通處罰的，由車(chē)輛使用人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，管理部有權(quán)在接到處罰的該車(chē)輛使用人的當(dāng)月工資中直接抵扣，并視情節(jié)給予通告批評(píng)、罰款(50—500元)等管理部處分。

第二條 如因車(chē)輛使用人違法違章，以及不當(dāng)使用致使公務(wù)車(chē)輛損壞、機(jī)件故障的，由車(chē)輛使用人承擔(dān)修復(fù)公務(wù)車(chē)輛所需的維修費(fèi)。因交通事故產(chǎn)生的賠償費(fèi)等，由管理部視具體情節(jié)擬定費(fèi)用承擔(dān)方案交由總經(jīng)理決定。

私事用車(chē)和私自用車(chē)產(chǎn)生的車(chē)輛損壞、機(jī)件故障和交通事故的賠償費(fèi)等，由車(chē)輛使用人承擔(dān)全部責(zé)任和所有維修、賠償費(fèi)等損失。

第三條 未經(jīng)許可使用公務(wù)車(chē)輛，或者公車(chē)私用、擅自將車(chē)輛轉(zhuǎn)借他人使用的，一次罰款500元，并承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

第四條 車(chē)輛使用人未按規(guī)定及時(shí)交還車(chē)鑰匙的，每次罰款50元，并承擔(dān)公

務(wù)車(chē)輛延遲交還期間的一切法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

第五條 專(zhuān)職司機(jī)，包括執(zhí)行公務(wù)駕車(chē)任務(wù)的其他人員，擅自泄露公司領(lǐng)導(dǎo)與他人談話(huà)內(nèi)容的，處以管理部處罰并視情節(jié)給予50—500元的罰款。

第六條 公司員工違反本制度規(guī)定的，管理部有權(quán)根據(jù)視違章情節(jié)給予通告批評(píng)、罰款(50—500元)等管理部處分。屢次違反或造成嚴(yán)重后果的，管理部有權(quán)加重處罰。

第六章其它

第一條 本制度由管理部修訂并負(fù)責(zé)解釋?zhuān)?jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后生效。

第二條 生效日期：本規(guī)定自發(fā)布日起生效。

公車(chē)輛改革方案 篇3

根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于開(kāi)展黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作的實(shí)施意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》等相關(guān)文件精神，為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)管理，提高車(chē)輛使用效率，確保行車(chē)安全，結(jié)合本局實(shí)際，特制定本制度。

第一條車(chē)輛管理由局辦公室統(tǒng)一管理調(diào)度。

第二條嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委、省、市、縣委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部用車(chē)的規(guī)定，機(jī)關(guān)車(chē)輛原則上只作公務(wù)用車(chē)，嚴(yán)禁公車(chē)私用。

第三條公務(wù)用車(chē)實(shí)行派車(chē)制度，由局辦公室按程序?qū)徟笞龊谜{(diào)度安排。外出用車(chē)須填《派車(chē)通知單》，無(wú)《派車(chē)通知單》駕駛員可拒絕出車(chē)。確因特殊情況，無(wú)法按正常程序申請(qǐng)《派車(chē)通知單》的，可電話(huà)報(bào)告辦公室負(fù)責(zé)管理車(chē)輛的同志或分管辦公室的領(lǐng)導(dǎo)同意后直接調(diào)用車(chē)輛，事后補(bǔ)辦《派車(chē)通知單》。

第四條機(jī)關(guān)車(chē)輛維修、保養(yǎng)必須在縣指定的汽車(chē)維修點(diǎn)進(jìn)行，并執(zhí)行先申報(bào)制度，即小車(chē)的'維修、保養(yǎng)先由駕駛員填寫(xiě)《車(chē)輛維護(hù)申報(bào)單》，由辦公室審核，分管局長(zhǎng)或局長(zhǎng)審批后方可進(jìn)行。如在外地因特殊情況需維修的，需電告局辦公室負(fù)責(zé)車(chē)輛管理的同志，報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)同意后方可維修，否則維修費(fèi)一律不予報(bào)銷(xiāo)。

第五條機(jī)關(guān)車(chē)輛的燃油實(shí)行定點(diǎn)加油和刷卡加油制度。辦公室和分管領(lǐng)導(dǎo)每月查看車(chē)輛里程表，統(tǒng)計(jì)車(chē)輛行駛公里數(shù)和耗油量。按縣委辦關(guān)于車(chē)輛運(yùn)行管理辦法執(zhí)行，對(duì)確因無(wú)法刷卡加油的，需說(shuō)明原因，同時(shí)附加發(fā)票，按財(cái)務(wù)管理制度保險(xiǎn)。

第六條駕駛員根據(jù)當(dāng)月實(shí)際行車(chē)情況，如實(shí)填寫(xiě)《行車(chē)?yán)锍堂骷?xì)表》，按相關(guān)規(guī)定領(lǐng)取行車(chē)補(bǔ)貼和洗車(chē)費(fèi)，凡發(fā)生的過(guò)路過(guò)橋費(fèi)用要備注說(shuō)明，由辦公室核實(shí)，按財(cái)務(wù)管理制度報(bào)銷(xiāo)。

第七條駕駛員必須嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則，安全駕車(chē)。嚴(yán)禁無(wú)證駕車(chē)，嚴(yán)禁酒后駕車(chē)，嚴(yán)禁違章駕駛，嚴(yán)禁亂停亂放。不開(kāi)故障車(chē)，不開(kāi)威風(fēng)車(chē)。對(duì)違反交通規(guī)則所受到的相關(guān)處罰，由駕駛員全部承擔(dān)。

第八條工作時(shí)間外，駕駛員應(yīng)將車(chē)輛停放至車(chē)庫(kù)或指定的、安全的地點(diǎn)，離開(kāi)車(chē)輛時(shí)，要鎖好保險(xiǎn)鎖，防止車(chē)輛被盜。如因停放不當(dāng)或沒(méi)鎖車(chē)，造成車(chē)輛損壞或丟失，其責(zé)任和損失由駕駛員全部承擔(dān)。節(jié)假日除值班緊急用車(chē)外，小車(chē)必須停放在社保局宿舍院內(nèi)，小車(chē)鑰匙交辦公室主任管理，嚴(yán)禁小車(chē)外借，嚴(yán)禁駕駛小車(chē)到餐飲、休閑、娛樂(lè)場(chǎng)所停放，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

第九條駕駛員要服從局辦公室的調(diào)度安排，凡不服從調(diào)度安排的或出現(xiàn)公車(chē)私用、違章行駛出現(xiàn)重大安全事故的，視其情節(jié)可作出對(duì)其待崗1-3個(gè)月的處理決定。

第十條局辦公室負(fù)責(zé)對(duì)駕駛員進(jìn)行考核。

公車(chē)輛改革方案 篇4

一、公務(wù)用車(chē)管理

(一)公務(wù)用車(chē)統(tǒng)一由后勤基建處管理和調(diào)配使用;各用車(chē)部門(mén)要相互體諒，服從安排，共同維護(hù)學(xué)校公務(wù)用車(chē)管理秩序。

(二)公務(wù)用車(chē)禁止私用，公務(wù)用車(chē)不得借給他人使用。

(三)后勤基建處要及時(shí)做好車(chē)輛維修、年審、換證等用車(chē)準(zhǔn)備工作，以滿(mǎn)足學(xué)校公務(wù)用車(chē)需要。

二、公務(wù)用車(chē)使用范圍

(四)公務(wù)用車(chē)使用范圍包括：1.學(xué)校召集的全省性會(huì)議;2.學(xué)校統(tǒng)一組織的集體活動(dòng);3.接待上級(jí)有關(guān)人員、兄弟省電大校領(lǐng)導(dǎo)、外事活動(dòng)以及需接待的其他重要客人;4.期末考試和招生期間的應(yīng)急;5.文件交換及領(lǐng)取、遞送機(jī)密件;6.財(cái)務(wù)部門(mén)涉及一萬(wàn)元以上現(xiàn)金的業(yè)務(wù);7.購(gòu)置批量物品及批量設(shè)備運(yùn)送維修;8.校內(nèi)職工患急病送醫(yī)院;9.其他緊急公務(wù)用車(chē)。

三、公務(wù)用車(chē)申請(qǐng)程序

(五)申請(qǐng)用車(chē)，必須填寫(xiě)《用車(chē)申請(qǐng)單》，內(nèi)容包括：用車(chē)部門(mén)、出車(chē)任務(wù)、用車(chē)人及人數(shù)、到達(dá)地點(diǎn)、用車(chē)時(shí)間、部門(mén)負(fù)責(zé)人簽名，組織大型活動(dòng)還需使用部門(mén)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批。市內(nèi)用車(chē)需提前一天、市外用車(chē)需提前三天、組織大型活動(dòng)需提前一周提交《用車(chē)申請(qǐng)單》，由后勤基建處總務(wù)科統(tǒng)一安排車(chē)輛。

(六)緊急公務(wù)用車(chē)直接聯(lián)系后勤基建處分管領(lǐng)導(dǎo)。

四、公務(wù)用車(chē)使用管理

(七)公務(wù)用車(chē)的安排調(diào)度應(yīng)遵循先重后輕、先急后緩的原則。

(八)正職校領(lǐng)導(dǎo)安排相對(duì)固定公務(wù)車(chē)及司機(jī)，副職校領(lǐng)導(dǎo)安排相對(duì)固定公務(wù)車(chē)，公務(wù)外出由學(xué)校后勤基建處安排司機(jī)。

(九)各部門(mén)接待重要客人的用車(chē)，須由本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校辦公室領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，并在《用車(chē)申請(qǐng)單》上簽名后，交后勤基建處總務(wù)科安排車(chē)輛。

(十)公務(wù)用車(chē)由專(zhuān)職駕駛員負(fù)責(zé)管理和駕駛。

(十一)各部門(mén)人員到中山校區(qū)進(jìn)行教學(xué)、管理等活動(dòng)，原則上乘坐學(xué)校交通車(chē)往返，不專(zhuān)門(mén)派車(chē)。

(十二)學(xué)校往返至中山校區(qū)的交通車(chē)采用“網(wǎng)上訂票，憑票上車(chē)”的管理辦法。沒(méi)有訂票的教職工原則上不能乘坐交通車(chē)，若有特殊原因在沒(méi)訂票的情況下乘坐交通車(chē)須報(bào)告總務(wù)科增添訂座。

(十三)需使用交通車(chē)在中山校區(qū)的空檔時(shí)間接送學(xué)生進(jìn)行參觀、實(shí)習(xí)活動(dòng)的系部，應(yīng)提前一周向后勤基建處提出書(shū)面用車(chē)申請(qǐng)，注明具體時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)以作統(tǒng)一安排。

五、駕駛員安全行車(chē)要求

(十四)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，做好本職工作。

(十五)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，嚴(yán)守操作規(guī)程，駕駛車(chē)輛嚴(yán)禁“三超一越”(三超：超載、超速、超長(zhǎng)、寬、高;一越：越過(guò)實(shí)線(xiàn)超車(chē)或行駛)。

(十六)嚴(yán)禁酒后駕車(chē)、疲勞駕駛，駕車(chē)時(shí)不得吸煙、飲食、閑談、使用手機(jī)。

(十七)嚴(yán)禁“病”車(chē)上路行駛，不得將車(chē)亂停亂放。

(十八)不得將車(chē)輛交由他人駕駛。

六、車(chē)輛保養(yǎng)維修

(十九)駕駛員要愛(ài)護(hù)車(chē)輛，保持外觀良好，內(nèi)飾清潔。

(二十)駕駛員出車(chē)前必須檢查方向系統(tǒng)、剎車(chē)、車(chē)燈、喇叭、雨刮等是否正常，機(jī)油、冷卻水、電池液、輪胎氣壓是否足夠，所載貨物是否緊固。

(二十一)行駛中應(yīng)注意各部件總體運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)異常必須在確保安全的情況下按規(guī)范停車(chē)檢查，沒(méi)檢修好不得繼續(xù)行駛。

(二十二)完成出車(chē)任務(wù)后，須對(duì)車(chē)輛各部件進(jìn)行檢查，為下次出車(chē)做準(zhǔn)備。

(二十三)公務(wù)用車(chē)實(shí)行定點(diǎn)維修及保養(yǎng)制度，所有公務(wù)用車(chē)都必須到學(xué)校定點(diǎn)廠家維修保養(yǎng)(離開(kāi)廣州行政區(qū)域發(fā)生故障的車(chē)輛除外，但須經(jīng)分管車(chē)輛的后勤基建處領(lǐng)導(dǎo)同意方能修理);

(二十四)車(chē)輛維修保養(yǎng)、年審，包括購(gòu)置配件、美容等，必須由定點(diǎn)廠家出具《維修保養(yǎng)預(yù)算單》，并經(jīng)批準(zhǔn)后再實(shí)施。金額在2000元以下的，由后勤基建處處長(zhǎng)審批;金額在2000元(含2000元)至5000元以?xún)?nèi)的，經(jīng)后勤基建處處長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后，由財(cái)務(wù)處長(zhǎng)審批;金額在5000元(含5000元)至10000元以?xún)?nèi)的，后勤基建處處長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后，由財(cái)務(wù)處長(zhǎng)審核，分管領(lǐng)導(dǎo)審批;金額在10000元(含10000元)以上的，后勤基建處處長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后，由分管校領(lǐng)導(dǎo)審核，校長(zhǎng)審批。

(二十五)與定點(diǎn)廠發(fā)生的費(fèi)用由指定人員統(tǒng)一結(jié)賬。

七、加油管理

(二十六)公務(wù)用車(chē)實(shí)行定點(diǎn)加油制度。

(二十七)駕駛員統(tǒng)一使用后勤基建處提供的加油本到定點(diǎn)單位加油，并簽名確認(rèn)。

(二十八)駕駛員如發(fā)現(xiàn)加油本丟失，應(yīng)立即報(bào)告，以便及時(shí)掛失。否則，造成后果由該當(dāng)班駕駛員承擔(dān)。

(二十九)公務(wù)用車(chē)原則上用油本加油，特殊情況須報(bào)后勤基建處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

(三十)后勤基建處總務(wù)科要定期對(duì)耗油量與行駛路程進(jìn)行對(duì)比檢查。

八、事故處理

(三十一)車(chē)輛因公務(wù)行駛違反交通規(guī)則的，如屬個(gè)人過(guò)失，其罰款由駕駛員自行承擔(dān)，如屬車(chē)輛本身不可抗力造成的罰款由學(xué)校負(fù)責(zé)。

(三十二)未經(jīng)后勤基建處許可擅自使用公車(chē)，其事故責(zé)任一切由當(dāng)事人自行承擔(dān)，且當(dāng)事人須接受學(xué)校的處理。

(三十三)車(chē)輛行駛途中遇不可抗力發(fā)生車(chē)禍，應(yīng)及時(shí)向交警和保險(xiǎn)部門(mén)報(bào)案，并即時(shí)與后勤基建處聯(lián)系，由后勤基建處派人前往現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助處理。

(三十四)車(chē)禍后的有關(guān)保險(xiǎn)理賠工作，由當(dāng)事人配合后勤基建處處理。

九、 保險(xiǎn)及年檢辦理

(三十五)車(chē)輛各類(lèi)保險(xiǎn)由后勤基建處總務(wù)科統(tǒng)一負(fù)責(zé)辦理。

(三十六)車(chē)輛年檢由后勤基建處總務(wù)科與車(chē)輛駕駛?cè)素?fù)責(zé)。

十、粵通卡管理和使用

(三十七)粵通卡管理者需妥善保管粵通卡，必須按卡號(hào)跟車(chē)使用，不得用在沒(méi)安裝粵通卡的車(chē)上，嚴(yán)禁用于私車(chē)。

(三十八)粵通卡不能長(zhǎng)期插在電子感應(yīng)盒內(nèi)，以免電子感應(yīng)盒耗電過(guò)快。

(三十九)粵通卡由后勤基建處總務(wù)科統(tǒng)一充值。

(四十)總務(wù)科定期將各粵通卡的每月對(duì)賬單對(duì)照司機(jī)出差情況表進(jìn)行核查。

十一、附 則

(四十一)中山校區(qū)公務(wù)用車(chē)執(zhí)行《廣東理工職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)公務(wù)用車(chē)暫行規(guī)定》，由中山校區(qū)綜合辦公室集中管理，統(tǒng)一調(diào)配使用。

(四十二)本辦法由后勤基建處負(fù)責(zé)解釋。

(四十三)本辦法自發(fā)布之日起開(kāi)始執(zhí)行，此前有關(guān)公務(wù)用車(chē)管理規(guī)定與本辦法不一致的，按本辦法執(zhí)行。

退休方案分享4篇

方案的制定需要做到妥善無(wú)誤，為了在工作中更加專(zhuān)注。通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，你覺(jué)得好的方案應(yīng)該具備哪些條件呢？“退休方案”這篇文章幼兒教師教育網(wǎng)的編輯認(rèn)為值得一讀現(xiàn)推薦給您，相信在本文里閱讀過(guò)程中您會(huì)獲得不少的收獲和思考！

退休方案 篇1

尹蔚民說(shuō),力爭(zhēng)在2015年出臺(tái)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌方案。實(shí)行全國(guó)統(tǒng)籌以后,可以在全國(guó)范圍內(nèi)調(diào)劑余缺、分散風(fēng)險(xiǎn)。

他說(shuō),養(yǎng)老保險(xiǎn)目前總體運(yùn)行平穩(wěn),無(wú)論是企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn),還是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),都是收大于支。但是,人口老齡化對(duì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收支平衡影響巨大,解決收支平衡問(wèn)題需要綜合施策。

“首先要加大擴(kuò)面征繳力度,扣除在校學(xué)生和學(xué)齡前兒童,其他人都應(yīng)納入養(yǎng)老保障制度體系?！币得裾f(shuō),目前還有近2億人未納入養(yǎng)老保險(xiǎn)范圍,其中一半要參加城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),一半要參加職工養(yǎng)老保險(xiǎn)。我們已經(jīng)制定了‘全民參保計(jì)劃’,正在扎實(shí)推進(jìn)?！彼f(shuō)。此外,還將多方籌措養(yǎng)老保險(xiǎn)基金,做好結(jié)余養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的`投資運(yùn)營(yíng)。他透露,已形成養(yǎng)老保險(xiǎn)基金投資運(yùn)營(yíng)基本方案,有望于下半年按程序報(bào)請(qǐng)黨中央、國(guó)務(wù)院審定。

“養(yǎng)老保險(xiǎn)基金都是企業(yè)、個(gè)人繳付的錢(qián),要保障基金絕對(duì)安全,不能讓老百姓的養(yǎng)老錢(qián)受到損失,在投資運(yùn)營(yíng)上要非常審慎?！币得裾f(shuō)。

養(yǎng)老金投資運(yùn)營(yíng)將堅(jiān)持市場(chǎng)化原則,由專(zhuān)業(yè)投資機(jī)構(gòu)按照市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行投資運(yùn)營(yíng),堅(jiān)持多元化投資方向。除了繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)國(guó)債、存銀行外,會(huì)選擇一些效益較好、有升值前景的項(xiàng)目進(jìn)行投資,對(duì)進(jìn)入股市會(huì)有比例限制。

養(yǎng)老金是大家的保命錢(qián)、養(yǎng)老錢(qián)。對(duì)于養(yǎng)老保險(xiǎn)基金投資運(yùn)營(yíng),我們采取非常審慎的政策,只能購(gòu)買(mǎi)國(guó)債、存銀行。好處是保障了基金的安全,但問(wèn)題是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)保值增值的目的,收益率低于CPI,實(shí)際上處于一種貶值的狀態(tài)。

關(guān)于養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收支平衡問(wèn)題,尹蔚民說(shuō),2014年,企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)總收入2.33萬(wàn)億元,總支出1.98萬(wàn)億元,當(dāng)期結(jié)余3458億元,累計(jì)結(jié)余3.06萬(wàn)億元。城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)總收入2315億元,總支出1572億元,當(dāng)年結(jié)余743億元,累計(jì)結(jié)余3843億元。無(wú)論是企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn),還是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn),都收大于支。

退休方案 篇2

延遲退休會(huì)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生一定擠出效應(yīng)，對(duì)低收入者、大齡勞動(dòng)者的沖擊更大

延遲退休年齡，另一個(gè)熱門(mén)理由是，勞動(dòng)年齡人口開(kāi)始減少，到了調(diào)整退休年齡、增加工作年限的時(shí)候。

但反對(duì)延遲退休年齡的理由也集中在此領(lǐng)域。就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻，大學(xué)生找份工作這么難，再延退，還讓不讓人活了?機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)，基本上是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，老人不退，年輕人徹底找不到好工作了。

延遲退休會(huì)對(duì)就業(yè)產(chǎn)生一定擠出效應(yīng)，對(duì)低收入者、大齡勞動(dòng)者的沖擊更大

延遲退休年齡，另一個(gè)熱門(mén)理由是，勞動(dòng)年齡人口開(kāi)始減少，到了調(diào)整退休年齡、增加工作年限的時(shí)候。

但反對(duì)延遲退休年齡的理由也集中在此領(lǐng)域。就業(yè)形勢(shì)這么嚴(yán)峻，大學(xué)生找份工作這么難，再延退，還讓不讓人活了?機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)，基本上是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，老人不退，年輕人徹底找不到好工作了。

退休方案 篇3

人社部部長(zhǎng)尹蔚民13日表示，按照工作計(jì)劃，今年將會(huì)拿出延遲退休方案，但還需要履行審批程序，然后適時(shí)向社會(huì)公布，這項(xiàng)政策有三方面原則：第一、小步慢走，逐步到位;第二、區(qū)分對(duì)待，分步實(shí)施;第三、事先預(yù)告，做好公示。

延遲退休方案，主要針對(duì)我國(guó)法定退休年齡偏低的實(shí)際情況。

簡(jiǎn)介:

人社部表示，今年完成方案制定，明年方案征求意見(jiàn);每年延遲退休幾個(gè)月，逐漸延至法定退休年齡針對(duì)近日媒體關(guān)注的延遲退休何時(shí)開(kāi)始實(shí)行的問(wèn)題，人社部部長(zhǎng)尹蔚民10日在記者會(huì)上說(shuō)，爭(zhēng)取今年完成方案制定，明年報(bào)經(jīng)中央同意后征求社會(huì)意見(jiàn)，20正式推出，方案推出至少五年后才會(huì)實(shí)施。

涉及內(nèi)容:

記者會(huì)上，尹蔚民在回答“延遲退休政策方案何時(shí)出臺(tái)”的問(wèn)題時(shí)表示，延遲退休年齡政策不僅關(guān)系著養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的可持續(xù)發(fā)展，也有利于更充分地開(kāi)發(fā)人力資源、發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)。

尹蔚民表示，這項(xiàng)政策的提出主要針對(duì)我國(guó)法定退休年齡偏低的實(shí)際情況。目前我國(guó)法定退休年齡是在新中國(guó)成立初期確定的，當(dāng)時(shí)的人均預(yù)期壽命只有40歲左右。60多年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，人口數(shù)量、結(jié)構(gòu)和預(yù)期壽命都發(fā)生了巨大變化，有必要對(duì)退休年齡作出調(diào)整。

尹蔚民表示，在制定延遲退休年齡方案時(shí)，會(huì)充分考慮到社會(huì)各界的意見(jiàn)和看法，綜合平衡、瞻前顧后，能夠使方案更周到，各個(gè)方面都能夠接受。

第一，我們會(huì)根據(jù)我國(guó)人口老齡化的趨勢(shì)和勞動(dòng)力的狀況，把握調(diào)整的節(jié)點(diǎn)和節(jié)奏。

第二，肯定是“小步徐趨、漸進(jìn)到位”。就是說(shuō)每年只會(huì)延長(zhǎng)幾個(gè)月的退休年齡，經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的'時(shí)間達(dá)到規(guī)定的法定退休年齡，

第三，會(huì)有一個(gè)社會(huì)預(yù)告。就是先把這項(xiàng)方案公布出去，但方案的實(shí)施時(shí)間至少要在5年以后，給大家一個(gè)心理的預(yù)期。比如現(xiàn)在公布了這個(gè)方案，5年以后才可以實(shí)施。比如我是55歲退休，5年以后實(shí)施也就是55歲零兩個(gè)月退休，明年的人可能就是55歲零6個(gè)月退休，就是這樣一個(gè)心理預(yù)期，漸進(jìn)式的。所以這個(gè)政策就是漸進(jìn)式延遲退休年齡。

中國(guó)勞動(dòng)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)蘇海南：“由于現(xiàn)行的退休政策中，不同人群的退休年齡不一樣，啟動(dòng)延遲退休政策后，可以按人群分先后，也可以不分先后，但要實(shí)現(xiàn)最終的退休年齡的目標(biāo)，節(jié)奏就會(huì)有快慢。”

“如果同時(shí)啟動(dòng)，那么現(xiàn)在退休年齡早的步子要快一點(diǎn)，退休年齡晚的步子要慢一點(diǎn)，這樣最后才能統(tǒng)一到一個(gè)退休年齡。如果分人群先后實(shí)施，女干部應(yīng)該是最好的選擇，她們身體也能承受得起，社會(huì)上也不反對(duì)，應(yīng)該說(shuō)這是最好的選擇，更能夠取得共識(shí)，遭到的阻力也最小?！?/p>

國(guó)家行政學(xué)院教授汪玉凱：“提前退休政策將一些50歲出頭‘年富力強(qiáng)’的干部退出一線(xiàn)養(yǎng)起來(lái)，實(shí)際上造成大量資源浪費(fèi)，也無(wú)形中增加了養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。這也會(huì)削減推行延遲退休政策的社會(huì)認(rèn)同感?！?/p>

山西省某縣基層公務(wù)員徐志國(guó)說(shuō)，目前我國(guó)現(xiàn)行職工退休年齡男性60周歲、女干部55周歲、女工人50周歲。如果2022年開(kāi)始延遲退休，首先受到影響的是60后、70后人群。

調(diào)查結(jié)果也可以發(fā)現(xiàn)，60后、70后最關(guān)注延遲退休。受訪(fǎng)者中，70后占38.7%，60后占35.2%，合計(jì)達(dá)73.9%;80后占19%;其他年齡段人群占7.1%。

退休方案 篇4

記者：我的問(wèn)題是關(guān)于養(yǎng)老保險(xiǎn)并軌。請(qǐng)問(wèn)，并軌之后機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)基金是否會(huì)擠占企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)基金?

胡曉義：這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上還是挺明確的，就是機(jī)關(guān)事業(yè)單位的主要供款渠道是公共財(cái)政的資金。因?yàn)闊o(wú)論是單位繳費(fèi)還是個(gè)人繳費(fèi)，主要供款渠道是公共財(cái)政的資金。個(gè)人繳費(fèi)是工資，工資也是公共財(cái)政供款。以上是就大多數(shù)來(lái)說(shuō)的，當(dāng)然事業(yè)單位還有一些是自收自支的。所以，在這個(gè)方案的制定當(dāng)中，它的基金是單獨(dú)管理的，不是和企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金混在一起的。剛才尹部長(zhǎng)特別講到，現(xiàn)在企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)基金已經(jīng)有多達(dá)3萬(wàn)億的結(jié)存積累。而機(jī)關(guān)事業(yè)單位的供款渠道是明確的。其次，它的撫養(yǎng)比是比企業(yè)高的，這個(gè)原因很清楚，是因?yàn)闄C(jī)關(guān)事業(yè)單位是有編制控制的，新增人員是受控的，而退休人員是逐步增多的。所以，撫養(yǎng)比是越來(lái)越高的。如果說(shuō)企業(yè)的撫養(yǎng)比是3：1，那么事業(yè)單位差不多是2.5：1，機(jī)關(guān)差不多是2：1，是這樣一種關(guān)系。所以，撫養(yǎng)比高，意味著收支不平衡可能會(huì)更大，這種不平衡是要由公共財(cái)政來(lái)彌補(bǔ)的。由這兩點(diǎn)出發(fā)，這個(gè)基金不能混用，不存在機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老改革如果有虧空，會(huì)不會(huì)去吃那3萬(wàn)億結(jié)余的問(wèn)題。