蘋果作文
發(fā)布時間:2023-07-01 蘋果作文蘋果作文優(yōu)選10篇。
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蘋果作文 篇1
我吃過甜蜜蜜的香梨,汁水充足的西瓜,晶瑩剔透的葡萄我最愛吃的還是紅彤彤的蘋果。
蘋果的種類很多:有紅富士蘋果、有花牛蘋果、還有山東紅心未成熟的蘋果是青色的,比較酸,像綠色的大翡翠。成熟的蘋果是紅色的,非常的甜,像一個紅彤彤的大寶石。切開后果肉是白色的,輕輕咬一口,讓你的口腔里立刻充滿甜蜜蜜的水。如果你橫著切,就會發(fā)現(xiàn)一顆星星的形狀。對了,告訴你們,蘋果的果肉超過30分鐘就要就會變色,從白色變成棕色。
它的作用是祛魚尾紋,可以減肥,還有抗氧化的作用,可保持食物新鮮,除異味兒,可防口臭、防蛀牙,能抑制黑色素、能仰制活氧性發(fā)作。抑制高血壓上升,仰制過敏的發(fā)生。
我的家鄉(xiāng)有夏縣的紅將軍,吃起來非常的脆。萬榮縣的紅富士蘋果吃起來非常的甜。
我喜歡蘋果。
蘋果作文 篇2
說起蘋果大家一定會贊口不絕,蘋果這兒好,那兒好,到處都好。下面就讓我再細細的給你們講述吧!
蘋果的形狀為圓形,有的還會像葫蘆一樣,千姿百態(tài)。蘋果大多為紅色,快成熟時是青里透紅,成熟后紅彤彤,好似一盞盞紅燈籠。少數(shù)蘋果全是青的,他們的果質(zhì)不一,有柔軟的、有脆硬的、還有半軟半硬的,如果你仔細觀察它們的果皮,你會發(fā)現(xiàn)它有一種讓人想眩暈的感覺,紅絲遍滿整個蘋果。蘋果的種類有很多,比如蛇果、油皮蘋果、青蘋果、酸味蘋果和綠蘋果等等。其中最受人們歡迎的就要數(shù)蛇果和青蘋果了。這兩種蘋果已經(jīng)成為人們家里的???。油皮蘋果和葫蘆蘋果是最罕見的,它們一般生長在熱帶地區(qū)。
全世界的蘋果種類約有2000種,而中國的蘋果種類已達總數(shù)的四分之一,所以在中國到處都可以看見蘋果,超市里、大街上、家里都是蘋果的歸宿。
指導(dǎo)老師:李紀偉
蘋果作文 篇3
我是一個普普通通的蘋果,來臨在樹林里的一棵蘋果樹上。
我一向有一個朝思暮想的希望,便是周游全世界,成為apple游覽家。
所以,我的巨大方案開端了!
let‘sgo!
在旅途中,我旅游了紅葉似火的香山;攀登了峰巒宏偉的泰山;贊嘆了形狀萬千的桂林的山······走著走著,遇到了一只無精打采的老鼠,老鼠說:“我的生命快完畢了,我沒有家,并且就快餓死了!”我當即就下定了決計,把自己的二分之一掰給了老鼠,老鼠感激不盡,但仍是小心謹慎的問道:“你怎么辦?”我輕輕笑著說:“我不要緊,由于我遲早都要被吃掉?!本瓦@樣,老鼠跟著我一同游覽。
咱們一同看見了洶涌澎湃的大海;欣賞了水平如鏡的西湖;觀賞了氣勢雄壯的瀑布······走著走著,遇到了一只漂泊貓,老鼠匆促躲到我的背面,瞪大眼睛望著貓這個龐然大物,腿不斷的抖,我鎮(zhèn)定地問貓:“你為什么在外面漂泊?”貓嘆了口氣說:“當今社會啊,老鼠都被人們殺光了我到哪兒找東西吃那!”我匆促把自己的三分之一給了貓,貓也跟著咱們。yJS21.COM
咱們走著走著,又遇到了一只狗,狗同老鼠、貓相同,被人們?nèi)拥袅?,本來狗腳踏實地的看門,但自從主人家安了防盜門,又設(shè)了監(jiān)控器,狗就沒有任何作用了,在家里就像一個廢物,主人本來決議殺了狗吃狗肉,可是狗掙脫了出來,四處漂泊。我把自己僅剩下的六分之一全都給了狗。
所以,在我衰弱得張開最終一眼時,看到了老鼠、貓、狗一同嬉戲游玩、高枕無憂、追逐打鬧,我也很高興。
雖然,我終身很普通,沒有完結(jié)遠大的方針,可是,活得----值!
蘋果作文 篇4
水果有很多很多種,每個人都有自己喜歡的水果,我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時候是青綠色的,果肉是白色的。蘋果成熟之后,有的變成綠色的,有的是紅色的,還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白里透著一點點紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠,閃啊閃啊,閃的綠熒熒的;紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整個臉都紅了。蘋果吃法也有很多種,可以削了皮吃,還可以做成蘋果沙拉,蘋果醬,都很好吃。蘋果放進嘴里,甜甜的,滑滑的,咬起來脆脆的,非常好吃。吃蘋果的時候要注意,不能吃太多,不然會拉肚子,因為它是涼性的。蘋果的作用也很多,它含有豐富的維生素,吃了它可以增加人體的維生素,增加抵抗力,媽媽還可以把它切成一片一片的,貼在臉上美容。我喜歡蘋果,你呢?
蘋果作文 篇5
今天,老師讓我們在語文課上吃蘋果,這可是一件新鮮的事兒,因為在語文課上吃蘋果基本上是不可能的,有的同學(xué)興奮得一蹦三尺高,有的同學(xué)擺出了“V”字的手形。老師讓我們觀察同學(xué)的吃相,有些同學(xué)就哈哈大笑起來。老師一說“開始”,我們便開始吃了。
我的后面是長得胖胖的陳鼎浩,他的吃相可真好看,他吃蘋果是慢條斯理的,雖說是吃的很慢,可是他吃得還是鼓起了兩個大大的腮幫子,眼睛也像要瞪出來了一樣。在看別人的吃相和陳鼎浩完全不同,別人吃起來是狼吞虎咽的,好象從來就沒有吃過一粒米一樣。哇!我從來就沒見過胡柏滔的嘴也可以張得那么大,他的眼睛瞪得和牛眼睛那么大了,他的嘴張得和河馬一樣大了。我看著胡柏滔的那張臉,差一點就要把嘴里的蘋果噴出來了。這個時候,老師突然說:“停!”有的同學(xué)馬上把最后一塊蘋果塞進了嘴里,有的同學(xué)五官只剩下了一官 嘴,教室里一片安靜。
決賽終于開始了,各隊都派出了自己的強手,“開始!”我還沒有回過神來,同學(xué)們竟然已經(jīng)開始吃了,我看著參賽隊員們的表情,他們一個個愁眉苦臉的,好象有苦說不出來似的,我越看越覺得好笑。只聽老師一聲命令“停!”上面的人全都停住了,我看見陳可欣吃得很快,看見朱瞬愷把頭埋得很低,好象啃不到蘋果一樣,再看看鄧依,鄧依的腮幫子鼓得很大很大。老師又說:“開始!”這一次還沒等老師喊停,陳可欣已經(jīng)吃完了,她獲得了冠軍!
在一片歡聲笑語中,“蘋果大戰(zhàn)”終于結(jié)束了。這節(jié)課可真的好快樂,我可真希望吳老師以后多安排幾節(jié)這樣的課??!以后還可以吃一點梨、西瓜……
蘋果作文 篇6
每當我見到蘋果,都能想到童年時的那番情景。
小時候每次上學(xué)預(yù)備出發(fā)時,媽媽老是會給我書包里塞一個又大又紅的蘋果,而那時老師不讓帶生果。有一次,還被一個同學(xué)告到老師那里,老師罰我打掃了一周的衛(wèi)生。但依舊阻止不了我對蘋果的喜愛。后來,我常常對媽媽說:“媽媽,蘋果仍是您吃吧!”媽媽總說怕酸,她不吃。
上小學(xué)了,天天下戰(zhàn)書寫功課的時候,媽媽總會端給我一個果盤,讓我吃完再寫功課。還說她在電視里看了一句諺語“逐日一蘋果,醫(yī)生闊別我”。媽媽常常把這句話掛在嘴邊,我便對媽媽說:“蘋果預(yù)防疾病,媽媽您也吃呀!”可媽媽每次都說她怕酸,不吃。
后來我長大了,好像明白了一些事情。一次,趁著媽媽不留意,故意給蘋果上了一點可食用的玄色素,騙媽媽說蘋果壞了,我不吃。媽媽看著可惜,就咬了一口,當她發(fā)現(xiàn)涂的色素只是我的惡作劇時,媽媽含著淚笑著說:“我的女兒長大了?!?/p>
親情就像一顆蘋果,披發(fā)發(fā)著淡淡的清香。
蘋果作文 篇7
水果有很多種,有晶瑩剔透的葡萄,有又大又甜的西瓜,又酸又甜的菠蘿,還有又好吃還好看的桃子,可是我只喜歡蘋果。
它像個魔術(shù)師,你看,他都學(xué)會變臉了,有紅的·綠的·還有紅綠相間的呢!嗯說了這么多,你吃過蘋果嗎?它還像一個音樂家呢!你還聽過它的聲音嗎?有時是咔嚓咔嚓的聲音,有時不小心掉在地上,這時,它像一個膽小的孩子在委屈地說:“憑什么摔我呀!傷心得淚流滿面”。如果你聞一聞它,會有一股淡淡的清香,調(diào)皮地鉆入你的鼻孔。如果你嘗嘗它,沒有成熟的是又酸又澀,好像在提醒你,“它不能吃”,當它成熟的時候,是酸酸甜甜的非??煽冢銜酝赀€想吃,壞了的蘋果是又酸又苦。你說它像不像一個“品嘗家”呀!用手摸摸它的皮,有的非常光滑,像嬰兒的皮膚,有的卻很粗糙,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)哪?平常它是干的,可你把它用水一沖,它自然就成了“落湯雞”。
瞧,這個普通的蘋果,還有這么多的優(yōu)點呢!現(xiàn)在來介紹介紹它的作用吧!它可以榨成蘋果汁,酸酸甜甜又美味;它還可以熬成蘋果湯,營養(yǎng)滋潤;它還可以美容,效果明顯,深受人們喜愛;它還可以減肥,因為很多人都在為套上了一個“游泳圈”而發(fā)愁呢!每天吃一個蘋果,它會為你解除需多煩惱呢!
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡吃蘋果了吧!
蘋果作文 篇8
我最喜歡的水果是蘋果。蘋果是一種外形漂亮,味道香甜,營養(yǎng)豐富,用處很多的水果。
蘋果的外形很漂亮。它像一個紅彤彤的大氣球,有拳頭那么大。蘋果的皮,摸上去滑滑的,光光的。仔細看蘋果的皮,就覺得上面的小點和條紋構(gòu)成了一幅美麗的油畫。
蘋果的味道很香甜。它吃上去脆脆的,甜甜的。你會覺得一股香甜的氣味飄來,味道好極了。
蘋果有很多作用。兒童經(jīng)常吃蘋果,可以促進大腦發(fā)育,增強記憶力。因為蘋果富含大腦所需的營養(yǎng)成分和增強記憶力的鋅。所以,蘋果有“記憶果”之稱。
蘋果還能促進食物的消化,起著“消食片”的作用,它還對我們的眼睛有益,有“明目果”之稱。
蘋果是一種對身體非常好的水果,大家一定要多吃一些蘋果呀!
蘋果作文 篇9
蘋果是“果中之王”,長相佳,味道好,是我最喜歡的水果。
春天,農(nóng)民伯伯在果園里播種、澆水,讓果樹開始煥發(fā)青春。到了夏天,蘋果樹上長出青色的小球,青澀稚嫩。秋天的到來,是喜悅的豐收,果樹上長出了一個個紅彤彤的蘋果。它們的形狀各不相同,有圓形,有橢圓,有圓錐形。顏色也有點不同,紅的、深紅色、紅白相間……看著就讓人歡喜。蘋果的種類很多,紅富士、蛇果、糖心蘋果、青蘋果……我最喜歡蛇果,它上面呈圓形,下面呈橢圓形,摸上去很光滑,里面有核。果肉軟軟的,適合老人吃。聞上去,那香味讓人直流口水。
蘋果的營養(yǎng)價值很高。俗話說得好:“每天一蘋果,醫(yī)生遠離我。”蘋果的營養(yǎng)豐富,人們也稱它為“智慧果”“記憶果”,果肉中含有銅、碘、錳、鋅、鉀等元素,是人們健康的保護神。對于女士減肥也有很大的作用,美膚減脂。小寶寶如果想吃,媽媽可以用蘋果打成汁給孩子喝。老人怕涼性大,便可以煮著吃。媽媽把蘋果放在沙拉里,做成水果沙拉混合吃,也可以做成拔絲蘋果。吃的花樣真是多!雖然蘋果的營養(yǎng)價值很高,但價格卻非常便宜,所以人們都都喜歡吃。雖然好吃,但不宜多吃。早上空腹食用,會引起胃部不適。糖尿病者不宜多吃。
小小的蘋果,大大的本領(lǐng),真讓人喜歡。
蘋果作文 篇10
在生活中,蘋果是最常見的水果,它含有大量維生素c,營養(yǎng)豐富,非常好吃。然而蘋果在我身上發(fā)生了一件令人難忘的事情。
記得有一次,快放學(xué)時,老師對我們說:今天的作業(yè)是做一項實驗,就是把蘋果放在陽光下,會發(fā)生一件有趣的事情。我聽到老師的話,心想:有趣的事情是什么呢?會不會是熟了的蘋果呢?一種期待的心情油然而生。
回到家,我就開始實驗,拿出一個外表滋潤,樣子很看起來很好吃的蘋果,就奔向陽臺,我把陽臺的瓷磚用抹布擦了擦,生怕把蘋果弄臟,再把蘋果小心翼翼地放了上去,于是我便坐在事先準備好的椅子上,趁蘋果放在陽臺上烤時,我嘴里念叨著:快點烤啊,烤熟了就可以吃了!過了一會兒,蘋果沒什么反應(yīng),我便走開了。
過了幾天,一股臭臭的氣味撲鼻而來,把我熏得半死。我一看是蘋果,才想起是前幾天放在陽臺上烤的蘋果,連忙把它給扔了。后來上學(xué)時我問老師這是怎么回事?老師回答道:因為蘋果放在陽光下,它會慢慢開始腐爛,最后會變得很臭。這時我才明白是怎么一回事了。
只要是細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中一些奇特的事情。
延伸閱讀
學(xué)削蘋果作文10篇
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學(xué)削蘋果作文(篇1)
在家里,我是個小嬌孩。不管做什么事,爸爸媽媽總幫我做。
有一天中午,爸爸媽媽都在晝寢。我從書上看到多吃蘋果對人有好處,我就想吃蘋果了。可是,以前吃蘋果都是爸爸、媽媽削好我才吃,現(xiàn)在爸爸媽媽都在睡覺,我又不想把他們叫醒給我削蘋果??磥?,要吃蘋果就得自己削了。于是,我左手拿起蘋果,右手拿起生果刀,我拿刀的手有些抖,好半天,我才定下神來,學(xué)著爸爸的樣子,把生果刀按在了蘋果的頂部。開始削了,我削一下停一下,削一下停一下,生怕把自己的手割出個大口子來。削了一會,我的手都累酸了。我停了下來,看見了掉在地上的蘋果皮,連忙撿起來一看,蘋果皮有的薄,有的厚。費了好大的勁,我終于把整個蘋果削好了。這時,我的頭上流出了汗。我覺得削蘋果是一件很不收留易的事。再看我削的蘋果,我差點叫出聲來。原來,我把一個好端真?zhèn)€大蘋果“變”成了一個坑坑洼洼的小蘋果。我吃著自己第一次削的小蘋果感到格外的香甜。我想:以后只要自己堅持削蘋果吃,肯定會越削越好的。
通過這次削蘋果,我明白了:只要專心,什么事情都能做;堅持做下去,就會把事情做好。
學(xué)削蘋果作文(篇2)
我經(jīng)常由于把還沒有吃完的蘋果變成了淡淡的咖啡色后就扔掉了,覺得可惜。
一天,媽媽拿了一個蘋果,削了皮讓我吃,我當時沒有吃完,咬了一口,放在了桌子上。幾分鐘后,我想把蘋果吃完,發(fā)現(xiàn)潔白中的蘋果摻雜著淡淡的咖啡色,因此我的腦海里有一個疑問,那就是蘋果削皮后為什么會變色?為了搞清這一問題,我上網(wǎng)查了一下。
原來,發(fā)生變色反應(yīng)主要是植物體內(nèi)存在酚類化合物,酚類化合物易氧化成醌類化合物,即發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色,跟著反應(yīng)量的增加顏色逐漸加深,最后變成深褐色。
在組織沒有損傷前,酚氧化酶存在于細胞器中,不能與酚類化合物接觸,而空氣中的氧更沒有方法進入,因而不發(fā)生氧化變色反應(yīng)。當細胞組織受損傷以后,酚氧化酶就被開釋出來與酚類化合物接觸,催化酚類化合物的氧化,再加上空氣中氧的作用,就會發(fā)生變色反應(yīng)。
以后,我要留心觀察身邊的事物,從它們身上吸取更多的知識。
學(xué)削蘋果作文(篇3)
“婷婷,快來啊,吃蘋果嘍!”媽媽在廚房大叫著。我聽見而來,懶洋洋地朝廚房走去,簡直就是飯來張口衣來伸手的“公主”,嘻嘻,那都是由于我被爸媽給寵壞了!
在家中,我?guī)缀鯊膩矶疾桓苫?,固然我已近十二歲了,是個大孩子,那都是由于父母對我溺愛有加,我就成了家里名副實在的“公主”了。騎士,我也很想為父母干點家務(wù)活兒,為他們減輕一下他們肩上沉重的負擔,可是我笨手笨腳的,都不知道該干些什么。今天,看到媽媽在哪里飛快地拿著刀具,削著蘋果,我忽然靈感出來了。我樂呵呵地搶過媽媽手中的刀具,按部就班地笑了起來。
當中,好幾回都差點削到了自己纖弱的手指,但是我心中滿懷欣喜,由于我終于可認為家里人做點事情啦。固然我削的蘋果,遠遠比不起媽媽削的光滑精致,可是委曲也有個樣子了,可以吃了!爸爸媽媽看到我自己主動做事情,心里也歡喜的不得了,直夸我是個勤奮孝敬的好孩子!
我心里比吃了蜜糖還甜,沒想到削蘋果怎么有趣,下次我一定要多為父母分擔一點!
學(xué)削蘋果作文(篇4)
今天我和爸爸一起去家樂福超市買了一些蘋果。以前,吃蘋果老是爸爸削,但學(xué)校里老師教育我們要自理自立,所以我決定學(xué)削蘋果!
我一做完功課,學(xué)著爸爸平時削蘋果的樣子,一手持刀,一手握著蘋果,一點點地削了起來,沒想到看著簡樸,做起來卻那么難!當我費力地削完一圈時,蘋果的肉已經(jīng)被我削得坑坑洼洼。這時,爸爸笑著對我說:“照你這樣削下去,只能吃蘋果核子了。仍是讓我來教你削蘋果的要領(lǐng)吧!”接著爸爸一邊給我做起了示范,一邊對我說:“要用刀的根部削,用力要平均,重要的是削的`時候,蘋果轉(zhuǎn),刀不轉(zhuǎn)?!苯又?,我就按照爸爸說的也削了一個蘋果,果然比前一個削得好多了!為了鞏固剛剛領(lǐng)悟到的一點竅門,我趁熱打鐵,削了好幾個蘋果給爺爺、奶奶、姐姐吃。
這件事,讓我明白了無論做什么都要堅持不懈,持之以恒,必有好處!
學(xué)削蘋果作文(篇5)
比賽即將開始,我右手持削果器,左手拿蘋果,等待著號令。別看我表面上胸有成竹,實在心里還有點發(fā)虛,萬一削得手,或者蘋果掉了,那不是難看丟到家?心跳個不停,似乎要跳出來似的。
“開始!”我張開左手,像爪子一樣緊緊捉住蘋果,生怕它從我的`“五指山”中逃脫,我把削果器嵌入點果肉當中,沿著弧度慢慢滾動,果皮一點一點地剝落啦!“咔擦”,我一自得,蘋果皮竟然中斷了,真是樞紐時候掉鏈子。我抓緊蘋果,暗想:哼,看我今天不修理修理你,我毫不善罷甘休!
就剩半分鐘了,我邊削邊瞄了眼附近的同學(xué)。瞧,王新霖,一聽時間就要到了,立即開啟了瘋狂模式,把蘋果像壓犯人似的,按在桌上,手拿削果器,一片一片削了起來,那動作,簡直就是一個刀削面師傅呀,惹得同學(xué)們一陣贊嘆!看看楊柏霖,蘋果像個淘氣的娃娃,逃離了牢籠直奔地面......整理時,我心里不由覺得,自己削的應(yīng)該不會太壞!
一番激烈的“魔法大變身”后,蘋果們千姿百態(tài)。有的胖乎乎的,有的成了方塊,有的蘋果上還有殘留物,就像是孩子喂食后留下的渣......這足夠開一個"紀念館"了,大家看著作品哈哈大笑,笑得上氣不接下氣!
學(xué)削蘋果作文(篇6)
這是一個陽光明媚的下戰(zhàn)書,林老師拿出一個紅彤彤、圓鼓鼓的蘋果,看起來很好吃!
我看到時,心里有些希奇:為什么要拿蘋果呢?后來老師才幫我們解開這個謎團,林老師先說:“知道老師要干什么了吧?削蘋果!削的時候要用心,不用心很有可能削到自己的肉,也會把蘋果的外套削壞,誰會削?”話剛落地,全班都舉手,老師點了幾個人上來,叫他們削一小段蘋果皮。第一位體驗者上來,她是我們班的“暴力女”——劉晨琳,她剛剛拿起刀,就用力地向蘋果“殺”去,林老師不停地說:“輕點輕點!”可劉晨琳仍是向蘋果絕不留情地“殺”去,結(jié)果她一下把老師削的蘋果皮削中斷了。別的同學(xué)也紛紛失敗了。
林老師也給我們示范了一次,瞧,她把蘋果穩(wěn)穩(wěn)地托在左手中,右手拿一把小刀,林老師把大拇指放到小刀中間,讓小刀慢慢地前進,左手還不停地轉(zhuǎn)著蘋果。很快林老師就把蘋果皮削成了一個漩渦,又像蜿蜒的小路,漂亮極了!林老師邊削還邊傳授我們秘訣:“削蘋果用力要平均,氣力不要太大,也不要太輕,太鼎力就削不成完整的蘋果皮,太輕就削不動?!?/p>
最后,林老師終于削出了完整的果皮,我們看到了金黃的果肉。這次削蘋果,我知道了,糊口中有許多學(xué)問,值得我們?nèi)ギ斦娴貙W(xué)習(xí)喲!
學(xué)削蘋果作文(篇7)
第一次拿起水果刀,真是提心吊膽,生怕一個不小心,我的手會像蘋果一樣皮被削沒了。媽媽幾次過來說,寶貝讓我來削吧,你別削到手了??吹綃寢屵@樣關(guān)心我,更加大了我的決心,我相信只要努力練習(xí),一定可以削好。蘋果削好了,真丑??!我都不忍心看它了,爸爸媽媽笑著接過蘋果,津津有味的吃起來,邊吃邊說,我的寶貝真能干。從那天起,我每天堅持削蘋果給爸爸媽媽吃,每天進步一點點,現(xiàn)在削蘋果成了我的拿手絕活。
有一天,媽媽的同事帶了一個小妹妹來我家,小妹妹吵著讓媽媽跟自己玩,害的阿姨沒辦法跟媽媽聊天。我走過來說;“小妹妹,姐姐給你削蘋果吃,姐姐削蘋果可漂亮了。”起初小妹妹還不愿意跟我玩,后面聽我這樣說,開心的跟我來到餐桌旁。我拿出水果刀在小妹妹面前亮出了我的拿手絕活,認真的削了起來。把蘋果皮削的像紙一樣薄,削下來的蘋果皮就像一條長龍從頭到尾一刀削完。削完后的蘋果光溜溜的,跟帶了皮的蘋果一樣光滑。小妹妹看了我表演,跳著拍起手來,邊跳邊說:“姐姐真是削蘋果大王”。邊上的阿姨看到了也說:“這蘋果削的可真好,真稱的上是削蘋果大王了?!毙∶妹媒舆^蘋果狠狠的咬了一口:“這蘋果可真甜??!我從沒吃過這么甜的蘋果。”聽了他們的贊許,感覺一縷陽光照進了我的心里,無比溫暖和快樂。
慢慢的“削蘋果大王”成了我的稱號。我還在每天給爸爸媽媽削一個蘋果吃,看到他們吃著甜甜的蘋果,滿臉的笑,讓“削蘋果大王”感覺到無比的幸福。
學(xué)削蘋果作文(篇8)
今天,李老師讓我們在她家里舉行了一次削蘋果比賽。
比賽開始了,同學(xué)們都拿起蘋果和刀子,“沙沙沙”的削了起來。
我一開始不緊不慢的削著,無意中我看見了一個哥哥為了得第一,“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”,李老師看見了,說:“瞧瞧他的削法,是削土豆的削法呢!可就是削土豆,也沒有這么削的呀!”我們立即笑了起來。
我看到有一個姐姐,左手拿蘋果,右手握著刀,削的很快。
我顧不上看別人了,拿起蘋果“嗖”的就是一下,險些削得手,蘋果也從手里“逃”了出來,我嚇的“呀”的叫了一下。
我定了定神,又拿起蘋果削了起來。
到了最后,別人都削完了,我干脆也削起了“土豆”。
削完后,開始比賽了,那個姐姐削的不錯,就是有個坑;那個削“土豆”的'哥哥,把蘋果削成了蘋果核,再看看他削下來的皮,好家伙,得有五毫米那么厚;我的呢,更是毫無規(guī)律,左邊一個棱,右邊一個角,還沒削干凈。
老師拿起我削的蘋果,說:“別看春秋小,削的不錯嗎!”同學(xué)們都佩服的看著我,有的還向我翹手指呢!我也不好意思的笑了。
吃著自己親身削成的蘋果,我暗自下決心,以后一定要多干一些力所能及的事情,那將是最幸福的。
學(xué)削蘋果作文(篇9)
開始學(xué)削蘋果的時候,爸爸先教我如何拿蘋果。他拿起一個蘋果對我說:“拿蘋果一定要拿兩頭,而且一定要拿穩(wěn)!”接著爸爸開始削皮,不一會兒,圓圓的大蘋果削好了。果皮長長的,一點兒也沒中斷掉。我學(xué)著爸爸的樣子容貌,左手拿蘋果,右手拿刀??刹恢趺戳?,我削的蘋果皮有半尺厚,還不停的中斷掉。蘋果削好了,可凹凸不平,用老爸的話說——只剩一個核了。我很沮喪,唉,太難了。
“女兒,仔細瞧瞧你爸爸的?!卑职钟帜闷鹨粋€蘋果開始削。這一次,我瞪大眼睛瞧仔細了。哦,原來爸爸拿刀的角度成30度斜角,右手的大拇指壓在上面。只見他靈活的引領(lǐng)著刀,刀輕輕盈巧地在薄薄的蘋果皮下游走。領(lǐng)會了其中的奧妙,我開始興高采烈的練起來。
剛開始幾天,我整個人都很緊張,身子繃的牢牢的,一個蘋果削下來,累得滿頭大汗,手也酸,眼睛也酸,而且我的大拇指還沒少挨過刀呢,當我終于能把蘋果完整的削好,心里真是比吃蘋果還甜!
學(xué)削蘋果作文(篇10)
爸爸上班去了,我自己在家。閑著沒事,我拿出一個大紅蘋果,用水果刀削起皮來。這個蘋果,圓滾溜溜的,我端詳了半天,腦子里使勁回憶爸爸削蘋果的姿勢,左手握住蘋果,右手緊握刀把兒,感覺這蘋果總不聽話。左手拿著蘋果一轉(zhuǎn),右手用力一削,“嗞——”一塊指頭尖大的皮掉了下來。可我這左手發(fā)抖,右手打顫,真怕削到手上呢!
連續(xù)幾次都是這樣,削了半天也只削下了十分之一的皮。但我并沒有氣餒。我走到茶幾邊,左手把蘋果緊緊地按在茶幾上,右手握緊水果刀,照準蘋果的皮,“嚓——”,連削數(shù)次。蘋果“皮兒”還真聽話,紛紛離開了蘋果,躺在了茶幾上??勺屑毧纯刺O果,只剩下雞蛋黃那么大小啦!
“你怎么削的?”爸爸疑惑地問。
我看看爸爸,不好意思地低下了頭。
“哈哈!削蘋果應(yīng)該這樣”“看!要這樣削才行,水果刀身與蘋果皮呈30度角,右手要穩(wěn),左手拇指與食指夾住蘋果的兩個凹陷處,配合著右手慢慢轉(zhuǎn)動,要學(xué)會這些基本動作,經(jīng)常削蘋果,才能熟練掌握技術(shù)的,做事情不要心急,更不能急于求成,總會成功的。”
爸爸又說:“要從蘋果把的部位開始削,削蘋果皮的寬度大約在十幾毫米,一直向一個方向旋轉(zhuǎn)著削,直至削到蘋果的底部,削熟練了,蘋果皮可以不間斷,整條蘋果皮放在桌子上攤平,還是一個意想不到的美麗圖案呢!”
聽了爸爸的話,我又一次拿起了蘋果和水果刀……
扎蘋果作文
作文是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要手段,通過寫作我們可以更好地理解人類的情感和思維過程。當不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文,還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?今天欄目小編為大家準備了有關(guān)“扎蘋果作文”的內(nèi)容,我們希望這些技巧能夠讓您更好地完成任務(wù)!
扎蘋果作文 篇1
從前,森林里住著一對老鼠兄弟,哥哥叫聰聰,弟弟叫明明。一天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),老鼠兄弟在草地上玩耍。突然,它們看見了一棵,又高又大的蘋果樹,樹上的蘋果紅彤彤的,就像一個個紅燈籠。它們饞的口水直流,連忙跑過去,可是,一條懸崖?lián)踝×巳ヂ?,它們嚇了一跳,趕緊把腿縮回來,摘不到蘋果,怎么辦呢?
它們坐在草地上想辦法,突然,明明一拍腦門,說:“我有辦法了!”它們找了一根竹竿,抬到懸崖邊,可是,竹竿不夠長,于是,哥哥一屁股坐在竹竿上,弟弟像走鋼絲一樣,小心翼翼地走到竹竿上。竹竿搖了一下,弟弟叫了起來:“壓住,壓住!”
弟弟伸出手,摘了一個又大又香的蘋果,抱在懷里。哥哥看見了,說:“快給我,快給我!”說著,就站了起來,可是,還沒等它站穩(wěn),竹竿就失去了平衡,竹竿搖了幾下,撲通一聲,老鼠兄弟摔了個粉身碎骨。
扎蘋果作文 篇2
我最喜歡的食物是蘋果,因為當我第一次吃到蘋果的時分,那滋味香甜可口,彷彿自己吃到了人世甘旨,所以我才會愛上蘋果。
蘋果表面紅紅的,一口咬下去是香香甜甜又脆脆的,蘋果有豐厚的`維生素C,吃了蘋果,女生能夠養(yǎng)顏美容,男生能夠變健壯,每當我咬一口蘋果,蘋果便宣布“咔!咔!咔!”的聲響,好像在蘋果在歌唱,我常常在夢里夢想為什么蘋果會紅紅的,是不是它太害羞,害羞到臉紅透了。
有一次我和爸爸、媽媽和弟弟們一起去摘圓圓大大好吃的蘋果,在摘蘋果的時分,居然被蘋果樹扎到了,當時我放聲大哭,因為真的很痛。因為蘋果的優(yōu)點讓我越來越喜歡吃蘋果,并且能夠不必怕會變肥豬或胖妹了。
蘋果是我一生中最喜歡的食物了,我和蘋果是最好的朋友,我們要永久在一起。
扎蘋果作文 篇3
蘋果是一種大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里,它會輕輕地貼著你的手掌,當你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時,這對它來說就是一種幸福。
還沒成熟的蘋果,綠綠的,躲在綠葉叢中,不易被人發(fā)現(xiàn)。成熟的蘋果,紅彤彤的,像個小太陽,又像我們的笑臉,看上去很可愛。用手摸摸,感覺滑溜溜的。我用小刀小心翼翼的切開來,橫著切,像一頂帽子,豎著切,像一個心形。露出淺黃色的果肉和黑黑的籽,像小瓜子似的。聞一聞,香甜香甜的,像糖果的味道。咬一口,脆脆的,甜甜的又微微帶點酸,讓我忍不住吃了一口,還想吃第二口,真叫人垂涎三尺……
蘋果含有大量的果膠,這種溶性纖維可以降低膽固醇和壞膽固醇,還可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病癥。蘋果對于增強兒童記憶力有著特別的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的營養(yǎng)成分,而且含有有利于兒童生長發(fā)育的細纖和能增強兒童記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白是必不可少的.元素,缺鋅會使大腦皮層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學(xué)習(xí)能力就會受到嚴重損害,這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童記憶力良好,應(yīng)讓兒童多吃蘋果。
俗話說得好”每天一個蘋果,醫(yī)生遠離我?!耙驗?,蘋果營養(yǎng)豐富,含有多種維生素,可以補充人體需要,讓我們健康每一天。
扎蘋果作文 篇4
今天,老師讓王闖同學(xué)來切蘋果。
他一只手摁住蘋果,另一只手拿起小刀,從蘋果中心切開。蘋果切開后,露出了淡黃色的果肉。從遠處望去,那一半蘋果真像是蝴蝶在翩翩起舞。你離蘋果近些,就能聞到淡淡的清香,好香呀,真想把香味全部吸進去。再看蘋果里的種子,像是調(diào)皮的星星娃娃偷偷溜出去玩兒了,真有趣。
這時,老師又拿了一個蘋果。同學(xué)們異口同聲地說:“呀,蘋果里有星星!”我揉揉眼睛,心想:我是不是看錯了,里面居然有星星。就在我思緒萬千的時候,老師說:“每個蘋果里都有星星?!蔽覀儞u搖頭說:“不相信?!?/p>
于是,老師便讓我們小組自己橫著切蘋果,看是不是都有星星。我們一手扶著蘋果,幾個人摁著,一個人切蘋果。蘋果切開了。我們一看,驚喜的叫了起來:“呀,真的有星星!”大家都發(fā)現(xiàn)了。這時,老師把正在喧嘩的“菜市場”給安靜了下來。大家紛紛舉起了手中的蘋果。呀,手中的蘋果上都有星星。
蘋果里的秘密,這,就是蘋果里的秘密。
扎蘋果作文 篇5
今天,我出去玩,一直到中午才回來,回來后我就有點餓了。
于是,我就去削了一個蘋果。這時,媽媽對我說:“陳銘濤,家里的電腦打不開了,你快過來幫我打開!”哦!我還沒來得及吃一口蘋果,就被媽媽叫去開電腦了。這臺電腦平時不是很“乖”很“乖”的嗎?一開就可以打開的呀??蛇@回我開了好幾次都沒有打開來,后來,又等了好長一段時間我才把電腦給打開來呢!累死我了,而這時我才想起我還削了一個蘋果放在那里沒有吃呢!我馬上就跑了過去,可是,我驚呆了,不是因為我削的蘋果被別人給吃掉了。而是因為蘋果的表面變了顏色,像生了銹的鐵一樣,這下我可顧不上吃蘋果了,帶著這個有趣的.問題一下子就跑進了書房與吃資料了。原來,在當蘋果削了皮后,植物細胞里的酚類物質(zhì)便在酶的作用下與空氣中的氧氣結(jié)合,產(chǎn)生出大量的醌類物質(zhì)。新生出的醌類物質(zhì)可以使植物的細胞迅速的變成褐色。我不但查到了這些資料,我還查到了土豆和茄子等蔬菜也會像蘋果和梨子一樣“生銹”!
大自然中還有很多奇妙的現(xiàn)象,又很多的奧妙,只要我們留心觀察,就會有很多的發(fā)現(xiàn)!
扎蘋果作文 篇6
今天早上,我和媽媽去果園里幫姥爺摘蘋果,到了果園里,我看見樹上的蘋果真多呀!有的兩個一對,三個一伙,密密麻麻的抱成一團,一個個的蘋果又大又紅,紅的似乎火紅的太陽。
我和媽媽、姥姥、姥爺開始摘蘋果了,我不知道摘什么的,抬手摘了一個綠的,姥爺說:“不摘綠的摘紅的,我說為什么?姥爺回答由于綠的還沒熟呢!”然后我就拿起我摘的那個綠蘋果嘗了嘗,果然又酸又澀。我沒摘幾個就熱的滿頭大汗,姥姥說:“你別摘了,到樹陰底下乘涼去吧!”我問你們?nèi)??姥姥回答我們不去,我們要趕緊摘,我說:“你們不怕熱嗎?”這是姥爺說話了,大人不怕熱,于是我自己就在樹陰下乘涼了。
過了好大一會兒,我去看她們摘蘋果,我走過去一看她們都熱的滿頭大汗,衣服都濕透了,臉也通紅。我趕緊從車里拿出毛巾和水,送到她們眼前說:“你們趕緊擦擦汗和口水吧!”姥爺笑著說:“你真是個懂事的好孩子?!?/p>
扎蘋果作文 篇7
為什么蘋果會生銹
一個人在家里真是無聊啊,我隨手拿起一本書,書上的一個小故事吸引了我。這個小故事講的是一位做偵探的父親讓自己的兒子去睡午覺,可兒子并沒有聽話,而是躲在房間里吃蘋果。當父親走進兒子的房間,兒子才急忙到床上去裝睡。父親看了看兒子吃剩的蘋果,便一眼識破,說:“起來吧,我知道你是在裝睡。”兒子見父親已經(jīng)發(fā)現(xiàn),就乖乖地起來了。我心中十分納悶,這位偵探家是怎么發(fā)現(xiàn)自己的兒子在裝睡的呢?
我自己又拿了一個大蘋果吃,可是因為要趕著去看電視,我咬了幾口我就把它放到了桌子,想等下再吃。等電視放廣告時,我想把剛剛吃的蘋果吃完。
咦?我剛剛才吃的蘋果,怎么一下子全都變成黑的了埃像生了鐵銹一樣,這是為什么呀?不行,我得好好的調(diào)查一下。
原來,當蘋果削皮后,植物細胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下,與空氣中的氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細胞迅速的變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果削皮放一會兒后會變色。不僅蘋果梨子及有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有這種情況。這中褐變影響了食物的外觀,使外層的營養(yǎng)成分有所降低,但尚可食用。假如蘋果削皮后放置時間較長,植物細胞在空氣中氧化分解作用加劇,則蘋果外層的營養(yǎng)物質(zhì)分解較多,果膠物質(zhì)在酶的作用下進一步分解為果膠酸和甲醇,使得果肉松散、濕潤、變色、變味,甚至腐爛變質(zhì)。書里的偵探看見蘋果的.斷口還是鮮嫩鮮嫩的,當然就知道兒子剛剛才吃過蘋果了。
那有沒有辦法能阻止蘋果“生銹”呢?我做了兩個實驗,一是用檸檬汁浸泡蘋果;二是用鹽水來浸泡蘋果。我首先用鹽水浸泡著蘋果,做了一個簡單的實驗。我到廚房兌了一杯鹽水,拿來一個蘋果,然后將它切開,再放進了鹽水里。做完之后,我就在一旁靜靜地觀察蘋果顏色的變化。我等了很久,被切開的蘋果一直沒有發(fā)生變化,看來書上寫的那個辦法真管用。第二次實驗我做得比較認真,還觀察了還空氣中放置蘋果和在檸檬汁中的不同。我用拿出了一個蘋果,切開兩半,一半放在桌子上,另一半把它放入到了檸檬汁中。我讓它們放置了好,分別觀察它們的變化,我列出了一個表格:
時間/情況空氣中放置的蘋果鹽水中放置的蘋果檸檬汁時放置的蘋果
10分鐘有點變黑沒什么變化沒什么變化
20分鐘大部分變黑沒什么變化沒什么變化
30分鐘全部變黑了沒什么變化稍微有少許的變黃色
40爭鐘黑得不像樣了,有點干了稍微有一些黃點有點變黃
開始時
20分鐘后
40分鐘后
觀察了上面的變化,加上從?!妒f個為什么》上學(xué)到的知識,我得以了這些結(jié)論:蘋果放在空氣里會“生銹”,那是因為當水果的的“保護墻”——表皮被去除后,氧氣就會進入到水果的內(nèi)部,然后和水果中的一些化合物發(fā)生反應(yīng),通常是嵌入到這些化合物中,把這些化合物氧化。而這些被氧化的化合物就會呈現(xiàn)出棕黑色,所以把切開的蘋果放在桌子上,它就會“生銹”了。
可是放在檸檬汁里的那一半不容易變黑,那是因為檸檬酸非常的容易被氧化,因此可以用它來清除氧氣不進入到蘋果里,所以放在檸檬汁里泡過的蘋果就不容易“生銹”了。不過,不論用那種方法來保存削完皮后的蘋果,都會或多或少地損失水果中原有的維生素C,所以吃蘋果時最好是想要吃多少才削多少,并且盡早把削完皮的水果吃完。
沒想到在我們的生活當中,隨時隨地都有會有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,看來我要努力的學(xué)習(xí)好科學(xué),才能對生活是發(fā)生的更多現(xiàn)象做出解釋!下次吃蘋果的時候,我一定記得一次性把它吃完,不讓它有“生銹”的可能了。
扎蘋果作文 篇8
提起冬天,我就會不由自主地想起烤蘋果。這是一件值得懷念的事情。
北方的冬天漫長難熬,哥哥便經(jīng)常在晚上給我烤蘋果吃。
又矮又胖的大爐子蹲在地上。哥哥一手捧著兩三個大紅蘋果,另一只手拿著鐵鉤鉤開爐門。爐子里冒出團團火焰,站在火爐旁就感到暖暖的。爐子的肚子里都是火紅的煤塊,內(nèi)壁上砌了一圈黃泥,蘋果便放在上面烤。
爐子太高,我當時還夠不著,有時實在等不及了,哥哥就會把我抱起來,讓我瞧瞧好沒好。
打開爐門,便聞到一股沁人心脾的蘋果香味兒,夾雜著煤炭的味道?;鸺t的炭火把周圍照得發(fā)亮,一個個發(fā)焦的蘋果冒著水泡,發(fā)出歡快的“吱吱聲”。每每這個時候,我的口水便會情不自禁地流出來。
“哥,蘋果怎么還沒好?”我總是這樣著急地問。
“看你心急的,就快好了,待會兒就拿給你。你這個小饞貓!”哥哥說完把我放在地上。
在烤蘋果時我和哥哥總會在旁邊等著,等待一個個蘋果散發(fā)出香甜味。有時我和哥哥會拿個小板凳,在爐子旁邊寫作業(yè)。我的作業(yè)寫完了,就在他的旁邊搗亂,問他這個字怎么念,這個符號什么意思……而哥哥總是不厭其煩地教我,他講得那么清晰,我一聽便會,這使我對學(xué)習(xí)充滿興趣……
時間總是過得很快,屋子里溢滿了蘋果的香氣,蘋果烤好了。
我站在旁邊,興沖沖地看著哥哥從爐子里叉出一個又一個紅中帶黑的蘋果。哥哥滿臉笑容地把蘋果遞給我,我迫不及待地接住后,往往也不管燙不燙,一邊吹氣一邊揭掉發(fā)糊的果皮,張嘴就吃。蘋果一經(jīng)烤,雪白的肉就變得軟了,更甜了,入口即化,一下子就暖了我整個胸膛。蘋果發(fā)出氤氳的白煙,像極了仙果冒出的.仙氣,在溫暖的火爐旁,我們笑得開心極了……
又一個冬天到了,天依舊非常寒冷,風(fēng)呼呼地刮著。望著躥著火苗的火爐,懷念起小時候那暖暖的蘋果和兩張可愛的笑臉,足以溫暖我整個冬天。
扎蘋果作文 篇9
說起蘋果,它的營養(yǎng)價值挺高的,所以蘋果也是我最喜愛的水果之一。
瞧,紅彤彤的蘋果,在陽光的照耀下,閃著金色的光芒。聞一聞,散發(fā)出淡淡的清香。這美麗又美味的蘋果怎能不令人口水“飛流直下三千尺”呢?看完,我便迫不及待地拿起個蘋果,到廚房給它沖了個“冷水澡”。洗好后,又拿著蘋果來到客廳,邊啃蘋果邊看電視。
這時,一個頻道吸引了我,頻道里播出說蘋果外面有一層“蠟”。想起那蠟燭點燃后剩下的蠟,我不禁吐了吐舌頭。蘋果里有“蠟”?我拿把小刀輕輕的在蘋果表面刮了刮。果真,一層白白的東西顯現(xiàn)出來,跟蠟燭剩下的蠟差不多。這時的我心想:賣家真是黑心,好好的蘋果就這樣被“糟蹋”了。電視里傳出一個聲音:“一般蘋果上的蠟是食用蠟”。“食用蠟”不就是能吃的蠟,于是,我又啃起了蘋果。新的問題出現(xiàn)了,既然蘋果沒壞,涂一層“蠟”干嘛?原來呀,涂蠟可以使蘋果更新鮮,不變黃。望著電視上那沒涂蠟的蘋果:又黃又皺,如同老人的臉,看得我一點味口也沒有了。但是有的廠家為了掙錢,有極少的蘋果上的蠟是不可食用的。
看來蘋果里還有不少的講究,不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳。電視、書本上的知識我們可要“活到老,學(xué)到老”呀!
扎蘋果作文 篇10
金秋是收獲的季節(jié),是最具詩意畫意的季節(jié)。柿子紅了,辣椒紅了,棗兒紅了,蘋果紅了……田間地頭、山野村巷到處都浸染著收獲的喜悅。蘋果作為金秋送給人們的主要禮物,人們同樣還給她一個節(jié)日盛會。
以前對蘋果的概念僅限于普通的水果,沒想到蘋果參加盛會也像女子賽美,同樣能賽出不同的風(fēng)姿,不同的藝術(shù)美來。這是我有幸參加了第七屆陜西寶雞(鳳翔)蘋果節(jié)后的一點感慨。我不由嘲笑自己的簡單,人的思維具有惰性,要不是親眼目睹,是想象不到農(nóng)人們從土疙瘩里創(chuàng)造出怎樣驚心動魄的美來。
從城墻遺址公園外往里一走,猛然間被這種普通的水果所展示出的自然美強烈震撼。心情不免激動起來,目光也變得格外癡迷,因為來到這里的蘋果都各個縣區(qū),各專業(yè)協(xié)會精心挑選出的優(yōu)質(zhì)蘋果,我們索性就叫她們蘋果模特。蘋果模特的舞臺搭建在一路兩行的彩色大棚里,各地果農(nóng)們對他們的蘋果模特事前做了一些策劃設(shè)計,擺出各種各樣的隊列和造型,舉著橫幅標語,貼著溢美祝愿的話語,粉墨登場,在大棚里盡展風(fēng)姿。陣容的強大不由讓人聯(lián)想到中央CCTV的模特大賽。不過那些賽會人是主角。蘋果節(jié)上蘋果是主角,人成了配角。盡管衣著光鮮,卻只能笑瞇瞇地站在蘋果模特的隊列后面或側(cè)面,甘做綠葉,細看格外有趣。誰家的蘋果個大色鮮,品種繁多,琳瑯滿目,造型富有藝術(shù)創(chuàng)意,誰家的主人就會以果為榮,站得硬朗,神采飛揚,自信滿滿;誰家的果子個小色暗,品種單一,造型普通,主人就會感到顏面無光,看起來訕訕的。因為他們已經(jīng)滿場轉(zhuǎn)過一圈,將自家的果子做了全面比較,在心里暗暗排了名次,有了諸多想法的。
紅富士資質(zhì)好,資歷老,屬蘋果系列中的主打品種,珠圓玉潤,光鮮亮麗,煞是好看。有長富、秋富、巖富等品系,家族龐大,品質(zhì)特優(yōu)。作為名果早已家喻戶曉,人人喜愛。街道、攤點、超市、商場、鄉(xiāng)下田間、路邊倩影皆是,價錢也合宜,因之也就走上了平常人家的餐桌。蘋果節(jié)上,紅富士作為主力軍集體登臺亮相,一展名模風(fēng)采,誰都一眼可以叫出她的名字,將熱情的目光投向她。
遍體盡披黃金甲的嘎拉,通體冷艷翹著嘴角的紅星、碩大鮮亮的紅將軍、胭脂飛紅的喬納金,著一身玄青玉衣的澳洲青蘋等都以不同的風(fēng)采列隊登臺,使整個蘋果節(jié)豐富多彩,品種繁多,色彩斑斕,令人賞心悅目,精神振奮。相比之下,我看模特大賽都沒有在蘋果節(jié)上欣賞蘋果這樣心情愉悅。因為美女模特是人,是人都有她內(nèi)在的復(fù)雜性,外表看著光鮮,內(nèi)心卻不一定相一致。而蘋果不論那一種,周身都是寶。色澤亮麗養(yǎng)目,脆甜多汁爽口,芳香四溢悅心,營養(yǎng)豐富健身,對人只有益而無一害。
另有獼猴桃、核桃、栗子、紅薯、紅辣椒、番茄等異族果蔬也來湊個熱鬧,夾雜其中展示一下自家不同的風(fēng)味和風(fēng)姿,倒為蘋果節(jié)增添了異彩,使整個金秋的豐收景象都濃縮在一溜兩行的展棚里,讓人浮想聯(lián)翩,心醉神迷。
我在展棚前轉(zhuǎn)悠觀賞,碰到一個以前同事,正興高采烈地推介他們的蘋果,一看見我就熱情地迎上來,將我拽到他們的蘋果模特前,順手拿了一個紅艷艷的大蘋果塞進我手里,我像《范進中舉》里的胡屠夫一樣緊捏著蘋果推讓了幾下,就笑瞇瞇地裝進包里,千恩萬謝地走了?;氐郊依飳⒋蠹t蘋果呈放在餐桌上,與其它蘋果一比,立馬就鶴立雞群,不同凡響。女兒放學(xué)回來,一眼就瞅見,拿著小刀逼近蘋果模特。我忙喊:“別動!我還沒看夠呢,你這是把美毀滅給人看!”女兒咯咯笑著走開。
來這里的蘋果并非天生麗質(zhì),而是農(nóng)人們?nèi)粘龆鳎章涠?,櫛風(fēng)沐雨,冒著酷暑嚴寒,經(jīng)過施肥澆水,除蟲防病,剪枝整形,疏花護果等一道道艱辛而具有技術(shù)性的程序后,果樹才不負厚望結(jié)出繁盛甜美的果子來,才有了蘋果節(jié)上的震撼美;有了人們百吃不厭的口福。我對蘋果的青睞,還有一個原因就是她芳香濃郁,聞著可以幸福催眠。以前我有神經(jīng)衰弱癥,睡眠不好,聽說在床頭放上兩個蘋果,可以催眠,我試了下,果然效果不錯。就買上一箱子大蘋果放在家里,滿屋生香,想吃就吃,不想吃就聞著看著,愜意無比。
畢竟人們已經(jīng)步入物質(zhì)極大豐富的時代,不再只圖溫飽,還講一個精神層面的享受。吃也要吃出文化,吃出品位,吃出文雅,吃出內(nèi)涵。所以每種果蔬被培育得越來越美,而且都有了一個美的名稱,美的包裝。做出的菜也被餐館飯店命上一個高雅或詩情的名稱。無時無處不滲透著文化氣息。這是人的提升,社會的必然進步。
蘋果賽美,人賽自信,很有意思。你能真切感受到農(nóng)人的偉大,自然的神奇,人們生活的美好和幸福。
扎蘋果作文 篇11
在我3歲的時候,身體虛弱,經(jīng)常生病,生起病來什么都不想吃,媽媽每天買一袋蘋果放在家里。一天早晨起來,我站在房間門口,看見媽媽正準備切蘋果。她先拿來一個蘋果,再娶了一把小刀,她把蘋果的皮削了一小塊。她看見我站在那看著她,就對我說:來,女兒,快來吃一個蘋果。我莫名生氣地對媽媽說:媽媽,我不喜歡吃蘋果啦!可媽媽卻說:女兒??!一天一蘋果,醫(yī)生遠離你。聽了媽媽的話后,我勉強地吃下了那個蘋果。
8歲時
一天放學(xué)回來,我又看見媽媽在削平果。她還是像以前那樣一絲不茍,聚精會神地切著蘋果。突然,我看見媽媽的手出血了。她放下蘋果后才拿來了膠布,把手包好,又繼續(xù)切蘋果。我看到這一幕后,被感動得熱淚盈眶。我向媽媽走過去,對媽媽說:媽媽,你別削了??蓩寢層职涯蔷湟惶煲惶O果,醫(yī)生遠離你重復(fù)了一遍,這次,我又把蘋果給吃下去了。
12歲時
今天是星期五,我四點鐘回到家里,一進門口就大聲喊到:媽!你煮飯了嗎?我的肚子開始叫了??杉依餂]有一個人回答我,我走向廚房。咦?爸爸你怎么在這煮飯呀,媽媽去哪里了?我疑惑不解地問到。爸爸皺起眉頭回答我:你媽媽生病住院了。聽到媽媽住院后,我連忙往醫(yī)院跑。在路上,我看見一個水果攤,那里的蘋果紅彤彤的,我買了一袋來到醫(yī)院了,我拿起小刀,把蘋果切好,端到媽媽面前。媽媽小聲的說到:女兒,媽媽不想吃蘋果。我回答到:媽媽,一天一蘋果,醫(yī)生遠離你呀!你生病了就更要吃多點水果了,這可是你教我的。媽媽聽了我的話后,吃下了蘋果,看媽媽津津有味地吃著蘋果,我的臉上露出了開心的笑容。
小小的蘋果,卻承載起了我和媽媽之間的愛。
扎蘋果作文 篇12
上周三,媽媽帶我到爛蘋果樂園游玩。這是一個歡樂,神奇,夢幻的童話王國。
進入爛蘋果樂園,一堵巨大的水母墻映入我的眼簾,成千上萬的水母在歡快地游來游去,婀娜多姿,形態(tài)各異。原來我們來到了驚險而又神秘的深海廣場,深海廣場帶我穿梭于真實與虛幻之間,給我?guī)頍o限的樂趣。虛擬過山車載著我時而穿過恐怖的死亡地道,時而穿過巖漿翻騰的火山口,時而穿過忽然中斷裂的鐵軌,時而撞上迎面飛駛的火車,時而跌入萬丈深淵。我的耳旁除了過山車的轟鳴聲,還不時傳來游客們的尖啼聲。在4D影院里,小魚尼克帶我去錦繡而神秘的珊瑚島找到了神話中的七彩珍珠。在黃金海岸旁,鸚鵡螺號潛水艇帶我穿越時空來到了兩億年前的史前海疆造訪了史前的海底生物。
離開了神秘的深海廣場,我來到了甜美的糖果小鎮(zhèn)。糖果小鎮(zhèn)真是名符實在?。∧闱?!小鎮(zhèn)上的每一間房子都是用各式各樣,五顏六色的糖果,巧克力,面包做成的。小朋友們在這里學(xué)做可口的面包,厚味的巧克力,甜甜的糖果,和伙伴們分享著甜美和快樂!在糖果小鎮(zhèn),我感覺到每一個角落都布滿甜美,幸福,快樂,甚至連空氣中也彌漫著甜甜的糖果味。
我們的最后一站就是荒誕而驚疑的荒誕小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上的每間房子都給我?guī)砹艘庀氩坏降捏@喜。橫屋里的每件物品都是橫擺在墻上的,倒屋里的每件物品都是倒掛在屋頂?shù)?,斜屋里的每一件物品又都是斜放的,地板是斜的,桌子是斜的,椅子是斜的,站在斜屋里,我感覺自己也是斜的了,搖搖擺晃,仿佛馬上要跌倒似的??耧L(fēng)眼屋里刮著暴風(fēng),下著暴雨,地震屋里則是天崩地裂,地動山搖。
爛蘋果樂園給我?guī)砹藷o限的樂趣,神奇的體驗,這里是真正屬于我們小朋友的歡樂世界。
蘋果樹作文6篇
作文是我們塑造人生價值的方式讓我們在藝術(shù)中找到信念與方向,寫作讓我們享受到內(nèi)心的自由和快樂感受到無比的滿足和幸福。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面,優(yōu)秀的作文應(yīng)該寫什么?幼兒教師教育網(wǎng)小編今天為大家?guī)砹艘黄榻B“蘋果樹作文”的精選文章,這將是有益的!
蘋果樹作文 篇1
小時候,家門口罕見地長了一株蘋果樹。
外婆感慨它竟未被當成雜草或被家禽啃掉卻與我差不多長了一樣的年歲。于是我對這樹愈加生出些親切感,比起看得厭煩的板栗、枇杷和柑橘樹順眼。只可惜我竟好幾年未見他掛果,忍不住好奇詢問外婆何時才能吃到自家的大蘋果,外婆卻是無奈的道出:這南方的氣候會讓蘋果早早脫落,如何能長大,還說這樹幾年來就已掛過果卻無一例外從不曾長大。這倒是著實讓我大為驚訝,我竟從未發(fā)現(xiàn)這樹何時掛掛過果;蹲在樹下找了找果然找到幾個小小花苞,暗暗發(fā)誓好好守護今年的小蘋果,無論如何得讓它們長大,到時候拿出去其他人不得羨慕死,要知道還沒聽說誰家種過蘋果呢。于是自他開起小白花起,我就成天在樹下轉(zhuǎn)悠,看到花謝之后的小青疙瘩自是興奮不已。只是家禽總在樹枝上休憩,便毫不客氣地攆著它們滿院子跑,一看到它們在樹枝上舒服地瞇眼我就急得牙癢癢,每次卻引來外婆的訓(xùn)斥:等著母雞下蛋哪。我可不管,雞蛋可沒我的小蘋果重要,索性就搬個小板凳在一邊玩兒,從放學(xué)一直待到家禽被趕到圈里。這種狀態(tài)持續(xù)了好些日子,只是呆坐在樹下,看著暈黃的日光穿過葉層,小青果油亮亮的發(fā)光好似成熟樣地紅,就覺得無比滿足;出去玩兒的興致也不似現(xiàn)先前強烈。逮蛐蛐、捉青蛙、抓蟬倒全不想了一心一意惦記著小蘋果快快長大,直到現(xiàn)在外婆還為這事說我那段時間做夢都惦記著這事呢。可他們竟如此不爭氣,今天掉一個明天又掉一個又著急又擔心又生氣,索性把氣全撒在家禽身上,容不得它們靠近那樹上學(xué)總也不放心,還做了個竹枝籬笆圍上了蘋果樹。然而,每每當我放學(xué)回家又都看到它們被雞鴨踩到泥里完全散架又看到地上又掉了幾個小青果,氣得拿掃帚把那群雞鴨追的羽毛滿天飛。
到后來看著稀稀拉拉掉著的果子,從最初的驚慌到不在意也沒花多少時間只是到底還有些舍不得,之后也就不關(guān)心了。如今回想倒叫我懷念那段守著蘋果樹的時光,倒叫我想起一段話:我想有一個家,家前有土生長野花可種絲瓜,絲瓜沿樹而爬迎光開出幾朵黃色小花,花謝結(jié)果,累累棚上,我就坐在那土地上看絲瓜身上一粒粒突起的青色疙瘩。
蘋果樹作文 篇2
一株有幾片葉子長了蟲子。啄木鳥飛來要給它除掉,蘋果樹搖搖頭說:“用不著,用不著,有幾個小蟲子能把我怎么樣?”啄木鳥搖搖頭飛走了。
過來幾天蘋果樹的身上,又有幾片葉子長了蟲子,蘋果樹仍很蕃廡,啄木鳥又飛來要給它除蟲子,可是蘋果樹又說:“用不著,用不著,有幾片葉子有蟲子,能把我怎么樣?我不仍是很健康嗎?”啄木鳥嘆口吻飛走了。
過來一個月,蘋果樹的身上全都是蟲子,蘋果樹不再蕃廡了,蘋果樹想請啄木鳥幫他除蟲子,但是啄木鳥說:“蟲子太多了,要找?guī)讉€伙伴來捉,也得一天的時間呢!“蘋果樹說:”好?!弊哪绝B馬上叫來兄弟姐妹一起來捉蟲子。
過了一天蟲子都沒了,但蘋果樹已經(jīng)奄奄一息了。
這個故事告訴我們一定要知錯就改。否則鑄成大錯時,想改也來不及了,蘋果樹的故事就是一個教訓(xùn)。
蘋果樹作文 篇3
今天,陽光燦爛,萬里無云。我和哥哥高高興興地來到公園里植樹。我先在草地上挖一個坑,哥哥把小心翼翼地把蘋果樹苗放進坑里。哥哥把著蘋果樹苗,我培土,我們干得熱火朝天。最后哥哥澆水、施肥??粗鴦傇院玫奶O果樹苗,我們心里樂滋滋的'。我們希望蘋果樹苗能長成一棵筆直、茂盛的蘋果樹,能長出一個個又大又紅、又香又甜的蘋果,能給予"你把蘋果籽挖出來,我們來種蘋果樹吧!"我高興地叫起來:"好呀!"于是我們開始動手了,韓彬彬找了個地方,是學(xué)校的一棵大樹下。
我挖了一個一兩厘米的坑,韓彬彬把籽放下去又把土蓋上。我們每天給籽澆水,用樹葉捧來的自來水,把伊利牛奶當肥施,連吃剩下的飯也給它吃??墒沁B小苗也不長,我急了,心里想怎么還不長,是不是給籽澆太多水了?星期五到了,我們又去看蘋果樹的時候,我們看到了一個壞消息,種蘋果樹的地方被人挖了,籽也沒了。我們生氣極了,為什么好好的一顆蘋果樹會沒了,到底是誰挖的呢?可能是有人看到我們種,覺得很好玩,把籽拿走了。
我們一起去找這個"小偷",可是一連三天也沒找到,我更失望了,如果我能找到這個"小偷",一定會要回蘋果籽的。
蘋果樹作文 篇4
蘋果樹,
你是我的好朋友,
每天陪我玩,
讓我每天都開心。
蘋果樹,
你是一個垃圾桶,
可以讓我傾吐心事,
倒掉心中所有的垃圾,
讓我心中好舒服。
蘋果樹,
當我肚子餓時,
你奉獻出蘋果,
讓我肚子不再饑餓。
蘋果樹,
你是我避暑的好地方,
讓我不想離開你,
一直待在你身邊。
蘋果樹,
謝謝你,
陪伴我,
讓我每天都開心,
你是我一生的朋友。
蘋果樹作文 篇5
自從看了《蘋果樹上的外婆》這本書,我覺得安迪不是一個沒有奶奶的孩子。他是個快樂的孩子,他奶奶對他很好。雖然讓奶奶生氣了,但是他有勇氣老老實實認錯,這點我很佩服!安迪原來是個窮孩子(因為之前沒有奶奶,所以說窮)。他同學(xué)都知道他沒有奶奶,沒有外婆,還說一些讓他傷心的話!
安迪第一次見到奶奶:安迪剛閉上眼睛,奶奶就出現(xiàn)在他面前。當時安迪很驚訝,一直在為自己做夢。然而,安迪和他的祖母很快就認識了。他們?nèi)ネ媸幋螒颉⑼肚蛴螒?、賽馬和彎道賽車.安迪和他的祖母厭倦了玩耍,跌跌撞撞地回到了家。安迪希望她的祖母和他住在一起,但她已經(jīng)走了。
我告訴你我的故事,你可以告訴我你有什么。
蘋果樹作文 篇6
花開花落,匆匆的一年過去了,雪妍的個子變高了,五官長得愈來愈標致,成熟了不少。她和花狐相約的日子,還是沒忘。這次的花狐節(jié),不能像去年翻窗跳墻。自從雪妍向爺爺奶奶坦白了自己見到花狐的事實,爺爺奶奶更是將她在花狐節(jié)鎖在屋子里,不讓她出去見花狐。
雪妍傷心地看著窗戶,如果能看到花狐就好了?;ê鼥V的影子在雪妍腦海中出現(xiàn)……她不時安慰自己,見著花狐一次已經(jīng)夠好,就不要再奢求了。雖然這么想著,但她還想再見花狐一面,想著想著睡著了。
清早,雪妍被爺爺奶奶的嘰里呱啦聲吵醒?!疤炷模』ê炏癫灰娏?!” 爺爺奶奶大呼小叫。
“小鬼頭,你是不是拿了花狐蠟像?”奶奶憤怒地過來問她。
“昨天我不是一直呆在房間里嗎?連花狐蠟像碰都碰不著呀!”雪妍對著奶奶感到莫名其妙?!跋炏癫灰娏?,糟了?!睜敔斣谖葑永锛钡牟煌^D(zhuǎn)圈。窗外在下雨,花狐的仙粉可能白撒了吧。傾盆大雨下得越來越大,雪妍祈禱雨停下來。老天像似聽見了她的祈禱,過了一個時辰,雨止了,空氣中彌漫著一縷縷香甜。
雪妍聞到這香味,就像打了雞血一般往蘋果坡的方向跑。嘿,正是花狐,它微微地閉著眼睛,臥在蘋果樹下,在等著她呢!
花狐睜開等待已久的雙眼,朝雪妍微笑。
取蘋果作文五篇
想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候,寫作文的同時也是我們綜合素質(zhì)提高的過程。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了,最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?于是,小編為你收集整理了取蘋果作文五篇。如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
取蘋果作文 篇1
秋天來了,果子熟了,又大又紅的蘋果散發(fā)出淡淡清香,香味飄呀飄,一直飄到小豬的鼻子里。它一聞,是蘋果的香味,一想到甜甜的蘋果,小豬口水都流下來了。
小豬順著香味來到蘋果樹下,這棵果樹又高又壯,它直直的樹干就像一堵墻,樹枝上掛著紅彤彤的大蘋果。小豬一看,下定決心一定要吃到蘋果??墒菢渲μ吡耍∝i根本夠不著,怎么辦呢?正在小豬犯愁的時候,小鳥飛來了,它看見小豬愁眉苦臉的樣子,就好奇地問:“小豬,小豬,你為什么愁眉苦臉?”小豬說:“我想吃蘋果,可是蘋果太高了,我夠不著?!敝藶闃返男▲B想了想,說:“那我來給你摘一個吧!”于是,小鳥摘了一個又大又紅的蘋果放到小豬手里,小豬就開始狼吞虎咽地吃了起來,善良的長頸鹿經(jīng)過這里,它看見小豬吃得很香,于是也摘了一個遞給小豬,小豬激動地說:“謝謝?!?/p>
最后,小豬、小鳥和長頸鹿成了好朋友。
取蘋果作文 篇2
一棵棵粗壯矮小的樹木,一片片碧綠碧綠的葉子,一個個又大又紅的蘋果,組成了一個巨大的蘋果園,而這個蘋果園就是秋天里一道靚麗的色彩,給人們帶來了無數(shù)歡樂。
今天,我和爸爸媽媽來到蘋果園里摘蘋果。進了蘋果園,我就被滿園的蘋果震住了,看見了一個又小又青的蘋果就想伸手去摘,正當我抓住它想要拽下來的時候,媽媽拉住了我的手,告訴我那些蘋果還沒有熟,要摘又大又紅的蘋果才行,這樣的蘋果吃起來才汁水飽滿、酸甜爽口。
可是,我平視著環(huán)繞了一圈,卻沒有發(fā)現(xiàn)一個紅蘋果,媽媽告訴我,紅蘋果都在樹的上面呢。我抬頭一看,果然樹頂上掛滿了像小燈籠一樣的又大又紅的蘋果,一個個散發(fā)著誘人的果香。我往上猛地一跳,摸到了一個蘋果,我一把抓緊那個蘋果,把它拽了下來,一看,還是一個青蘋果。我心想,這棵樹太高了,我去找一棵低一點的樹吧,我在果園里慢慢地走著,突然發(fā)現(xiàn)了一架合梯。
我拉著合梯一點一點的往樹下挪,費了九牛二虎之力,終于把梯子挪到了蘋果樹下,我讓爸爸把梯子撐起來,我小心翼翼地爬上梯子,站到合梯上,終于可以摘到又大又紅的蘋果了。
我隨手抓起一個布袋,把摘下來的蘋果都裝到布袋里,不一會兒,就把布袋裝滿了??粗@一布袋的紅蘋果,我開心的笑了,今天,可真是滿載而歸呀!
取蘋果作文 篇3
邁克爾·杰克遜(Michael Jackson)美國歌手、詞曲創(chuàng)作人、舞蹈家、表演家、慈善家、音樂家、人道主義者、和平主義者、慈善機構(gòu)創(chuàng)辦人。All right 怎么樣?
Well they say the sky’s the limit 他們說天空有極限
And to me that’s really true 對此我確信無疑
But my friend you have seen nothin’ 但我的朋友你什么都還沒看見
Just wait till I get through 干脆等待我成功的消息
Because I’m bad, I’m bad 因為我棒,我棒,我真棒
Just to tell you once again 再提醒你一次
Who’s bad 誰才是真棒?
Well they say the sky’s the limit 他們說天空有極限
And to me that’s really true 對此我確信無疑
But my friend you have seen nothin’ 但我的朋友你什么都還沒看見
Just wait till I get through 干脆等待我成功的消息
Because I’m bad, I’m bad 因為我棒,我棒,我真棒
Just to tell you once again 再提醒你一次
Who’s bad 誰才是真棒?
We could change the world tomorrow 我們明天可以讓世界改觀
This could be a better place 一切都將會不一樣
If you don’t like what I’m sayin’ 但如果你不喜歡我的言談
Then won’t you slap my face 為什么卻不敢來向我挑戰(zhàn)
取蘋果作文 篇4
蘋果,這是一種美味可口的水果,更是一種代表健康和活力的象征。無論你在哪個角落,無論你是年輕還是年長,無論你是喜歡吃水果還是不太喜歡,你都無法忽視蘋果所帶來的美好。蘋果不僅僅是為了填飽我們的肚子,更是給我們的身體注入了一股獨特的能量和活力。
讓我們來了解一下蘋果的外觀。蘋果的外表光滑而誘人,通常為紅色、黃色或綠色,在陽光的照射下顯得特別光鮮亮麗。當你咬下一口時,你會發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)地很脆、很多汁,口感十分爽口。在打開蘋果后,你還可以找到一個位于蘋果中心的驚喜——蘋果的“種子寶寶”,這些小小的種子,宛如生命的希望,在未來孕育出更多的蘋果。
蘋果不僅僅是因為它的外表吸引人,更重要的是它所代表的健康和活力。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,人們往往忽略了對自己的關(guān)愛。蘋果為我們提供了一種簡單而有效的方式來改變這種狀況。無論是什么季節(jié),你都可以享用到新鮮的蘋果。它富含的纖維素和維生素能夠幫助消化和保持我們的身體健康。它還含有豐富的抗氧化劑,有助于預(yù)防心臟病、降低膽固醇和控制體重。所以,每天吃一個蘋果,你就會感到更有活力和精神煥發(fā)。
除此之外,蘋果還有著豐富的文化背景和象征意義。在許多文化中,蘋果被視為智慧和知識的象征。我們不禁想起了著名故事《亞當與夏娃》中的禁果——蘋果,它帶來了人類的原罪,伴隨著對知識和智慧的無盡追求。而在現(xiàn)實生活中,我們也可以借助蘋果來探索并延續(xù)這種無止境的追求。每個人都有自己的想法和獨特的思維方式,通過豐富的學(xué)習(xí)和不斷的思考,我們可以像慈祥的樹上結(jié)滿了各種各樣的蘋果一樣,滿載著知識和智慧。
蘋果還有一個廣為人知的口號:“一個蘋果一天,醫(yī)生遠離我?!边@句話凸顯了蘋果對我們身體健康的重要性。正如古老的諺語所說:“吃蘋果,遠離醫(yī)院?!边@句話再次提醒我們,保持健康和遠離疾病需要我們不斷注意飲食和生活習(xí)慣。吃蘋果不僅可以增加我們攝入的營養(yǎng)物質(zhì),還能提供給我們一個均衡和全面的健康飲食。
在這個講究健康和環(huán)保的時代,蘋果也成為了一種綠色生活的象征。它不僅可以當作水果享用,還可以用來制作健康的果汁、沙拉和各種甜蜜的點心。使用蘋果來代替其他不健康的零食,不僅能滿足我們對美食的誘惑,還能幫助我們攝入更多的營養(yǎng)。在蘋果的樹木結(jié)束后,它的身體將逐漸融入自然界,為土地提供營養(yǎng),成為新生命的源泉。
蘋果不僅僅是一種美味的水果,更是人們健康生活的代表。它的外表吸引人,口感爽口,富含營養(yǎng)。它承載了豐富的文化象征,給人們帶來了智慧和思考的機會。蘋果通過各種方式增添了我們生命的色彩,豐富了我們的生活。無論是老人、年輕人,或是孩子,每個人都應(yīng)該為自己的健康和活力,每天吃一個蘋果,讓它變成我們生活中的一部分。
取蘋果作文 篇5
蘋果是靈寶的一大寶,我的家鄉(xiāng)就是一個真正的蘋果之鄉(xiāng)。按它成熟的時間分為;早熟、中熟、晚熟,但我最喜歡的是晚熟的蘋果,也就是在秋天成熟的蘋果,因為那時的蘋果又紅又甜,好吃極了,你想找到一個酸蘋果都難。
國慶節(jié)放假幾天,我回到了老家,一進門就和爺爺、奶奶到蘋果園里摘蘋果。我一進蘋果園就被眼前的景色給迷住了,那又紅又大的蘋果像一個個害羞的小姑娘,躲在綠葉哥哥的后面。大家都進了果園,開始了分工計劃,媽媽、奶奶和我負責摘蘋果,爸爸、叔叔負責運蘋果。就這樣一個分工計劃就完成了。我來到一棵大樹前面,看這那紅彤彤的蘋果,我忍不住動起手來。我看見樹上面有一個又紅又大的蘋果,我想去摘,可怎么也摘不到,就開始想辦法,我靈機一動,開始了我的怪主意。我三下五除二,像機靈的猴子一樣爬上了這棵高大的樹。我小心翼翼地拿著蘋果擰了幾下,蘋果就被我拿下來放進了掛在脖子上的袋子里。袋子裝滿了,我們把袋子里的蘋果放進筐子里,框子如果也滿了,就會被爸爸、叔叔拿小車推到三輪車里。蘋果摘完了,我們推著車子高高興興的回家了。
忙碌了一天,雖然累得精疲力盡,但看著滿院子堆得像小山一樣的蘋果,全家人臉上洋溢著開心的笑容。
收獲的季節(jié),我也有了收獲!