招生實(shí)踐報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2023-06-30 招生實(shí)踐報(bào)告招生實(shí)踐報(bào)告(6篇)。
居安思危,思則有備,有備無(wú)患。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?于是,小編為你收集整理了招生實(shí)踐報(bào)告(6篇)。歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
招生實(shí)踐報(bào)告【篇1】
重回母校,感覺還是那么的親切,曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓、花園小徑依舊如故,不同的只是這里早已物是人非了,看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨,我不能忘記我此次歸來(lái)的任務(wù),于是我開始計(jì)劃我的工作流程。我先應(yīng)該找到高三的班主任溝通一下,順便了解一下學(xué)生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可是如何才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那些高三的班主任呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜?,所以這第一個(gè)局面該如何打開我得認(rèn)真考慮一下,。還真是“無(wú)巧不成書”啊,正在我苦惱的時(shí)候,在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,她見到我有點(diǎn)詫異,我也有點(diǎn)激動(dòng),于是我們就開始攀談起來(lái),她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些情況,同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的原因,她還夸我長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)擔(dān)重任了,當(dāng)然能得到老師的鼓勵(lì)與肯定,是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機(jī)緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來(lái)的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說(shuō)了一些目前高三學(xué)生的狀況,同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧,對(duì)我接下來(lái)的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評(píng)價(jià)了我的工作能力,能得到他們的肯定,說(shuō)實(shí)話對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲,他們對(duì)我工作的肯定不正也是對(duì)我的肯定嗎?當(dāng)然,我也不能因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。
準(zhǔn)備工作做完了,接下來(lái)就是工作的重點(diǎn)。對(duì)于現(xiàn)在的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),他們真可謂是惜時(shí)如金啊,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用下課這有限的十分鐘,去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù)。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué),像他們說(shuō)明我的來(lái)意,然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作,沒想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多,對(duì)于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持,心中有說(shuō)不出的感動(dòng),讓原本還擔(dān)心第一次上臺(tái)講話會(huì)緊張的我,放開了所有的心理負(fù)擔(dān),于是宣傳活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著,我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺,有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對(duì)大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情,而我就像是一個(gè)老練的熟手,講述著自己上大學(xué)的所見所感,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯(cuò),讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。最后又在他們的幫助下,我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請(qǐng)他們多多幫忙,給他們認(rèn)識(shí)的朋友多引薦引薦。
所有的工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學(xué)生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會(huì)忘記他們的教育之恩,因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今天的我。
就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作,晚上回到姐姐家,她給我做了我最愛吃的洋芋擦擦,這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng),我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒有講清的東西,這樣我的實(shí)踐活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)到的東西,在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠(chéng)的祝福,希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵(lì)與支持。
實(shí)踐目的:
高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
實(shí)踐過(guò)程:
初期準(zhǔn)備:首先,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過(guò)來(lái)一套桌椅,我也從家里帶來(lái)一些生活用品,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實(shí)踐過(guò)程:第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來(lái)后也接我們的班,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來(lái)看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗?,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來(lái)我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多,前來(lái)咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂(lè),時(shí)間過(guò)的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?第四階段,擺點(diǎn)過(guò)后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái),小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來(lái)大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個(gè)個(gè)突破。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過(guò),集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們?cè)S多快樂(lè)的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~
實(shí)踐結(jié)果:
到第四階段為止,原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實(shí)踐結(jié)果為:失敗!
實(shí)踐總結(jié)及心得:
總的來(lái)說(shuō),這次社會(huì)實(shí)踐是以失敗收?qǐng)隽?,但我們幾個(gè)也從中學(xué)到了很多,在大家敞開心交流和總結(jié)時(shí),都有說(shuō)到,我稍微總結(jié)了一下,大概有以下幾個(gè)原因:1、沒有一個(gè)整體的策劃作為指導(dǎo),具體實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃也不夠明確,有一定盲目性;2、大家的行動(dòng)沒有組織性,應(yīng)該有一個(gè)領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理;3、各成員的積極性受打擊后沒有及時(shí)調(diào)整,形成渙散的局面;4、自主性減弱,悲觀情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒有錯(cuò),但還是很大程度影響了實(shí)施進(jìn)行;5、錯(cuò)失了招生的良好宣傳時(shí)機(jī),應(yīng)該在填報(bào)志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳;6、招生點(diǎn)的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點(diǎn)人氣欠缺;7、目前招生點(diǎn)很多,進(jìn)行電話咨詢以及擺點(diǎn)宣傳的很多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,同時(shí)也嚴(yán)重影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的就讀意愿,導(dǎo)致厭煩情緒高漲,影響了招生效果;8、招生經(jīng)驗(yàn)不足,需要更多地鍛煉。當(dāng)然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了,給了我們大家都上了一課,我想這次經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里,為以后的實(shí)踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結(jié)交了許多好友,像小清同學(xué)、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過(guò)程中都加深了彼此的認(rèn)識(shí),也算的上一筆小財(cái)富了?,F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中慢慢經(jīng)歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!
這個(gè)暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時(shí)間里會(huì)更好地提升和發(fā)展自己,也會(huì)珍惜和嘗試更多的社會(huì)實(shí)踐,讓自己更加強(qiáng)大,更快邁向成功的殿堂!也會(huì)和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學(xué)和人生都更加精彩!!
招生實(shí)踐報(bào)告【篇2】
實(shí)踐過(guò)程:
初期準(zhǔn)備:首先,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過(guò)來(lái)一套桌椅,我也從家里帶來(lái)一些生活用品,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實(shí)踐過(guò)程:第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的。資料后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來(lái)后也接我們的班,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來(lái)看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗?,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來(lái)我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多,前來(lái)咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂(lè),時(shí)間過(guò)的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?;第四階段,擺點(diǎn)過(guò)后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái),小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來(lái)大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個(gè)個(gè)突破。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過(guò),集聚了我們不少的.汗水,而且這里還有我們?cè)S多快樂(lè)的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~
實(shí)踐結(jié)果:
到第四階段為止,原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實(shí)踐結(jié)果為:失敗!
實(shí)踐總結(jié)及心得:
總的來(lái)說(shuō),這次社會(huì)實(shí)踐是以失敗收?qǐng)隽?,但我們幾個(gè)也從中學(xué)到了很多,在大家敞開心交流和總結(jié)時(shí),都有說(shuō)到,我稍微總結(jié)了一下,大概有以下幾個(gè)原因:
1、沒有一個(gè)整體的策劃作為指導(dǎo),具體實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃也不夠明確,有一定盲目性;
2、大家的行動(dòng)沒有組織性,應(yīng)該有一個(gè)領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理;
3、各成員的積極性受打擊后沒有及時(shí)調(diào)整,形成渙散的局面;
4、自主性減弱,悲觀情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒有錯(cuò),但還是很大程度影響了實(shí)施進(jìn)行;
5、錯(cuò)失了招生的良好宣傳時(shí)機(jī),應(yīng)該在填報(bào)志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳;
6、招生點(diǎn)的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點(diǎn)人氣欠缺;
7、目前招生點(diǎn)很多,進(jìn)行電話咨詢以及擺點(diǎn)宣傳的很多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,同時(shí)也嚴(yán)重影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的就讀意愿,導(dǎo)致厭煩情緒高漲,影響了招生效果;
8、招生經(jīng)驗(yàn)不足,需要更多地鍛煉。當(dāng)然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了,給了我們大家都上了一課,我想這次經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里,為以后的實(shí)踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結(jié)交了許多好友,像小清同學(xué)、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過(guò)程中都加深了彼此的認(rèn)識(shí),也算的上一筆小財(cái)富了?,F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中慢慢經(jīng)歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!
這個(gè)暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時(shí)間里會(huì)更好地提升和發(fā)展自己,也會(huì)珍惜和嘗試更多的社會(huì)實(shí)踐,讓自己更加強(qiáng)大,更快邁向成功的殿堂!也會(huì)和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學(xué)和人生都更加精彩!!
招生實(shí)踐報(bào)告【篇3】
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天?。∥覀兡睦飼?huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子還有土豆,由于沒浸泡好,炒出就容易爛但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下的三天,眾人反映良好。幾天,經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥回到家后,連專門學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了
心得總結(jié):
在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高?;氐郊液?,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。
本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
招生實(shí)踐報(bào)告【篇4】
大一生活轉(zhuǎn)眼即逝的就要過(guò)去了,進(jìn)入大學(xué)讓我慢慢的感覺到自己像半個(gè)大人似的,開始有壓力,也充滿這小孩子那種對(duì)社會(huì)憧憬的好奇之心!今年暑假我的暑期兼職就是幫學(xué)校招生,來(lái)到了自己的家鄉(xiāng)惠民做招生生工作從中我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和自己得到的體會(huì)。
一、回憶
炎炎夏日列日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境下更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。想通過(guò)招生社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在以及社會(huì)上的一寫事情和書本上的案例的差距時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。但也浪費(fèi)了很多金錢的辛酸,當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的招生生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“您”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“您”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)跑業(yè)務(wù)的是太陽(yáng)底下的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“招生專員”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這四個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。也讓我感受招生精神忠誠(chéng)博雅樸實(shí)剛毅的熏陶,然而當(dāng)離開潛江時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
二、心得與體會(huì)
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在惠民做招生工作時(shí),因?yàn)槭切麄鲗W(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與別人談話的時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng),學(xué)生溝通,推廣的學(xué)校的.實(shí)力,和學(xué)校與學(xué)校間的比較。使家長(zhǎng)和考生接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第
三.第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行,相信你當(dāng)然也相信你宣傳的院校!
四.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如學(xué)校的招生老師所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
五.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀儗?duì)工作的性質(zhì)不明確,對(duì)各各招生院校不清楚想家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。
三、實(shí)踐之所得
假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了如何和人交往,如何換位思考,主動(dòng)和別人交談,讓自己的交際能力有一定的提高!同時(shí),如招生工作全部按照老師傳授的事例,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),根本無(wú)法和人交流.當(dāng)我和第一個(gè)考生通電話,宣傳學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!
我通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅僅增加了對(duì)招生技巧,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新各種招生挑戰(zhàn),而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣樂(lè)于奉獻(xiàn),體會(huì)其中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)真正為考生家長(zhǎng)服務(wù).實(shí)踐讓我走向社會(huì)應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢3年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的一名教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的."三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容更加團(tuán)結(jié)同學(xué),幸福奉獻(xiàn)我所得,為武交院的振興,為湖北高職的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!雖說(shuō)這次兼職并沒有讓我得到什么物質(zhì)上的滿足,但我從中學(xué)到了以前無(wú)法學(xué)到的知識(shí),所以我覺得它會(huì)成為我人生中的墊腳石!
招生實(shí)踐報(bào)告【篇5】
關(guān)于職業(yè)學(xué)校招生助理的實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐概況
大二暑假,于xx電腦學(xué)校任暑期招生助理一職。xx電腦學(xué)校是一所與xx廣播電視大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的民辦中專技術(shù)學(xué)校,位于xx電視廣播電視大學(xué)院內(nèi),在校生有300人左右。我的暑期工作主要負(fù)責(zé)招生,接待來(lái)訪人員,整理學(xué)生信息等。工作內(nèi)容繁雜。工作團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:多為暑期參加實(shí)習(xí)的大學(xué)在校生。工作地點(diǎn)戶內(nèi)外相結(jié)合,出差情況較多。工作業(yè)績(jī)突出,在7個(gè)招生助理中業(yè)績(jī)排名第一,多次得到領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)表?yè)P(yáng)。
二、收獲與體會(huì)
通過(guò)暑期的工作,我對(duì)教育工作略有了解。教育類工作很受社會(huì)尊敬,由于為人師表使我的一言一行也格外注意起來(lái)。我的工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)給中考家庭的家長(zhǎng)解決問(wèn)題,指點(diǎn)迷津,提供資源,達(dá)成入學(xué)協(xié)議。由于我們的工作形式多是電話溝通,工作性質(zhì)也屬于電話營(yíng)銷的一種。電話營(yíng)銷需要抗壓能力和應(yīng)變能力都很強(qiáng),并且始終要保持溫聲細(xì)語(yǔ)和藹可親。使我鍛煉了自己與人溝通和隨機(jī)應(yīng)變的能力。工作中學(xué)會(huì)了使用打印機(jī),投影儀,一些簡(jiǎn)單的辦公軟件。學(xué)會(huì)了待人接物,這可以讓我更快適應(yīng)我以后將面臨的工作。
親身接觸到工作當(dāng)中,才體會(huì)到家長(zhǎng)與老師的不易。家長(zhǎng)為了讓孩子上個(gè)好學(xué)校,不論酷暑嚴(yán)寒四處奔波;老師為了讓孩子學(xué)的有興趣不枯燥,絞盡腦汁備課吸引學(xué)生注意力;學(xué)校為了讓孩子有個(gè)好未來(lái),提供多種學(xué)習(xí)方式與場(chǎng)所鍛煉孩子的各種能力。親身體會(huì)了三方的不易,我覺得以后不能辜負(fù)了大家的心。要好好學(xué)習(xí),好好工作,報(bào)效社會(huì)。
工作過(guò)程中,我把我人力資源管理專業(yè)中的組織行為學(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中,分析個(gè)人與組織的行為,以合理化的解決矛盾,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。把市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到電話營(yíng)銷中,搜尋客戶需求,細(xì)分客戶市場(chǎng),不同的層面和需求要不同對(duì)待。向顧客介紹自己的優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,解決實(shí)際問(wèn)題,以達(dá)成績(jī)效。
三、實(shí)踐中存在的主要問(wèn)題和不足
通過(guò)這次工作,我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面不夠廣闊,知識(shí)積累不夠多。以至于有些時(shí)候需要請(qǐng)示上級(jí)才能給家長(zhǎng)咨詢的問(wèn)題一個(gè)滿意的答復(fù)。
人情交際方面不夠練達(dá),因一時(shí)的小聰明阻礙組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要及時(shí)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。由于自己的涉世未深和簡(jiǎn)單直白,造成無(wú)意中樹敵。我所不及的東西還很多,還需要學(xué)習(xí)和沉淀。
實(shí)踐管理、實(shí)踐內(nèi)容安排等方面:實(shí)踐要求太高,由于暑假期短,難以找到符合本專業(yè)(人力資源管理)特色的實(shí)習(xí)工作。企業(yè)方培養(yǎng)人才需要時(shí)間和精力,不可能把技術(shù)性強(qiáng)的工作交給暑假實(shí)習(xí)生來(lái)做。所以,暑假實(shí)踐工作大多是無(wú)技術(shù)含量的打雜工作或簡(jiǎn)單的一線銷售工作。難以達(dá)到學(xué)以致用,工學(xué)結(jié)合的.要求。
四、合理化建議
工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn),
自身方面:
1、知識(shí)儲(chǔ)備太少。改進(jìn)措施:多讀書。
2、專業(yè)知識(shí)不夠。改進(jìn)措施:多閱讀專業(yè)書籍與報(bào)刊。
3、人情不夠練達(dá)。改進(jìn)措施:多學(xué)習(xí),多接觸人群,學(xué)會(huì)察言觀色。
企業(yè)方面:
1、由于工作崗位過(guò)多,人才過(guò)少,造成工作壓力過(guò)大,加班較多,使員工過(guò)于疲憊,影響員工積極性。且說(shuō)明去年的招聘總結(jié)做的不好,今年的供需狀況沒有預(yù)想到。
改進(jìn)措施:做好招聘工作與總結(jié)。
2、崗前培訓(xùn)做的不好。沒有系統(tǒng)完備的培訓(xùn)資料,造成新員工自己摸索老員工隨時(shí)提點(diǎn)。錯(cuò)失了大批的潛在客戶,給公司造成直接的利益損失。并且新老員工的工作經(jīng)常被打斷,使新人沒有主見,老員工沒有工作時(shí)間。
改進(jìn)措施:整理培訓(xùn)冊(cè)子,安排合理培訓(xùn)時(shí)間。
3、績(jī)效考核體系不夠完善。由于評(píng)價(jià)方太過(guò)主觀單一,給員工評(píng)價(jià)結(jié)果不受員工滿意,造成工作效率低下,團(tuán)隊(duì)意識(shí)降低。
改進(jìn)措施:多種考核方式并存。
4、新老員工均沒有社會(huì)保險(xiǎn)。
改進(jìn)措施:服從社會(huì)保險(xiǎn)的強(qiáng)制性。
五、小結(jié)
通過(guò)這次暑假實(shí)踐,使我獲益匪淺。在日后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,要更加積極努力的學(xué)習(xí)理論知識(shí),參與學(xué)校與社會(huì)組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力完善自身,鍛煉的自己的能力,提高全面素質(zhì),以更高的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
招生實(shí)踐報(bào)告【篇6】
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告
一、引言
大學(xué)招生實(shí)踐是我國(guó)高等教育發(fā)展的重要組成部分,是大學(xué)選拔優(yōu)秀人才的重要途徑,也是大學(xué)和社會(huì)進(jìn)行交流與互動(dòng)的重要渠道。本次實(shí)踐使我對(duì)大學(xué)招生工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),本報(bào)告旨在總結(jié)我參與的大學(xué)招生實(shí)踐過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供參考和借鑒。
二、實(shí)踐背景
大學(xué)招生實(shí)踐是我校重要的校務(wù)活動(dòng)之一,每年都有大量的本科和研究生招生工作在學(xué)校開展,由學(xué)校各二級(jí)單位指定專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)招生工作。本學(xué)期,我所在的學(xué)生會(huì)被指定為招生工作的助手和志愿者,負(fù)責(zé)協(xié)助招生辦公室完成各項(xiàng)工作,包括制定宣傳計(jì)劃、招生宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織、考生接待和服務(wù)、考場(chǎng)監(jiān)考、招生咨詢等。
三、實(shí)踐過(guò)程
1. 制定宣傳計(jì)劃
在招生工作開始前,我們參與了學(xué)校的招生工作會(huì)議,聽取了招生辦公室的工作總體安排,同時(shí)結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),制定了宣傳計(jì)劃和宣傳材料,確定了需要組織的宣傳活動(dòng)、宣傳內(nèi)容和時(shí)間。宣傳內(nèi)容包括:學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色、就業(yè)保障、專業(yè)設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量等,通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳,如學(xué)校網(wǎng)站、各大招生網(wǎng)站、短信通知、傳單宣傳等。
2. 招生宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織
在宣傳計(jì)劃制定好之后,我們按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織。通過(guò)在考前數(shù)天的時(shí)間里到一些中學(xué)或教育市場(chǎng)進(jìn)行宣傳,吸引更多考生和家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)校。在現(xiàn)場(chǎng),我們主要進(jìn)行了校園、宿舍、課程介紹等方面的宣傳,并且還通過(guò)與考生和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流,解答他們的疑問(wèn),盡力為他們提供咨詢和幫助。
3. 考生接待和服務(wù)
考場(chǎng)接待是大學(xué)招生工作的重要環(huán)節(jié)之一。在考試當(dāng)天,我們負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行接待、登記、引導(dǎo)和監(jiān)督,確保整個(gè)考試過(guò)程的順利進(jìn)行。在考試期間,我們還提供了全天候的咨詢和服務(wù),解答考生的問(wèn)題,為他們提供必要的幫助和照顧。
4. 考場(chǎng)監(jiān)考
考場(chǎng)監(jiān)考是大學(xué)招生工作的重要組成部分,保證招生考試的公平、公正和規(guī)范。我們?cè)诳荚囘^(guò)程中對(duì)考生進(jìn)行監(jiān)考,保證他們按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行答卷,并且不得使用任何作弊工具。同時(shí),我們還加強(qiáng)了對(duì)考場(chǎng)安全和考務(wù)管理的管理和監(jiān)督,保障招生工作的順利進(jìn)行。
五、實(shí)踐體會(huì)
通過(guò)本次大學(xué)招生實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)招生工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性,同時(shí)也感受到了工作的壓力和困難。在實(shí)踐中,我不僅提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,也提升了自己的溝通和表達(dá)能力。同時(shí),在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足,如對(duì)招生政策的了解還不夠深入,需要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
六、實(shí)踐收獲
通過(guò)本次實(shí)踐,我獲得了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。首先,我發(fā)現(xiàn)組織和協(xié)調(diào)能力是十分重要的,只有在準(zhǔn)確了解和把握工作的整體情況和要求的基礎(chǔ)上,才能做出有效的計(jì)劃和安排。其次,我也意識(shí)到溝通與協(xié)調(diào)的重要性,通過(guò)良好的溝通和協(xié)調(diào),能夠充分地體現(xiàn)個(gè)體的思想和意愿,并能夠促進(jìn)工作的進(jìn)展和完成。最后,通過(guò)本次實(shí)踐,我也明白了為他人提供服務(wù)的重要性,只有在為他人提供服務(wù)的過(guò)程中,才能從中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
七、結(jié)語(yǔ)
本次大學(xué)招生實(shí)踐是我自己工作經(jīng)驗(yàn)積累、能力提升和成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我深入理解了大學(xué)招生工作的全貌和工作流程,也認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)踐中存在的不足和需要提高的地方。我相信,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐本色,擴(kuò)大實(shí)踐面積,提高自己的工作水平和能力,更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。
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招生的實(shí)踐報(bào)告范本
紙上寫的東西總覺得淺薄,只有親身實(shí)踐才能真正明白其中的道理,這對(duì)于職業(yè)人來(lái)說(shuō)尤其重要?,F(xiàn)在使用報(bào)告的頻率越來(lái)越高,所以寫的報(bào)告要迅速、及時(shí),一事一報(bào),每次都要寫得完整詳盡。但是如果第一次寫報(bào)告不會(huì)怎么辦呢?不要擔(dān)心,“招生的實(shí)踐報(bào)告”是我精心整理的內(nèi)容,希望能幫到您,如果您喜歡這篇文章請(qǐng)把它添加到您的收藏夾中!
招生的實(shí)踐報(bào)告 篇1
現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這樣的人才的,所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力,以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。
我們是學(xué)院的一份子,我們代表的就是我們青島濱海學(xué)院東方語(yǔ)言學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平,對(duì)提高我院綜合實(shí)力具有重要的戰(zhàn)略意義,為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,進(jìn)一步提高我院生源質(zhì)量,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,根據(jù)招生志愿者報(bào)名,由各地區(qū)負(fù)責(zé)招生老師帶隊(duì),參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作。
20xx年6月9日,我們一支小分隊(duì)(分小組)在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分為幾組分別奔赴青島市黃島區(qū)第一中學(xué)、開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。我們?cè)谛?nèi)張貼海報(bào),分發(fā)報(bào)考指南,熱情詳細(xì)的回答學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的提問(wèn),如歷年的錄取分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置,就業(yè)情況,住宿條件,學(xué)費(fèi)等,并將有意向報(bào)考的同學(xué)登記在冊(cè)。我負(fù)責(zé)的是青島市黃島區(qū)第一中學(xué),早上8點(diǎn),我首先找到第一中學(xué)的老師,請(qǐng)他幫忙宣傳,因?yàn)槔蠋熓俏腋咧袝r(shí)的班主任,很熱情,老師告訴我們考完試就可以進(jìn)行宣傳??荚囃戤叺拟徛曧懫穑议_始賣力宣傳。第一中學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校表現(xiàn)了濃厚的興趣,我一直忙到了下午兩三點(diǎn),然后又回家上網(wǎng)查找生源。下午,上網(wǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)同學(xué)咨詢的問(wèn)題很多,在他們的字里行間里有焦慮,期待,每一個(gè)人都咨詢很長(zhǎng)時(shí)間,與我探討研究各種關(guān)于報(bào)考學(xué)校的問(wèn)題。一天下來(lái),脖頸酸痛,也充分的了解到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛和焦急。
在隨后的兩天天里,我又分別去了青島市黃島區(qū)第一中學(xué)、致遠(yuǎn)中學(xué)等學(xué)校,宣傳收到了良好的效果,為我們學(xué)校招生圓滿打好了基礎(chǔ)。跑完各個(gè)學(xué)校后,我在電腦桌前等待家長(zhǎng)同學(xué)來(lái)咨詢,一邊按登記下的學(xué)生信息主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通,以爭(zhēng)取更多的生源。我認(rèn)為,我做到了令自己滿意,令學(xué)校滿意。
古語(yǔ)有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,這期間的感受像五味瓶酸甜苦辣一應(yīng)俱全。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多多參加更種類型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
招生的實(shí)踐報(bào)告 篇2
大一生活轉(zhuǎn)眼即逝的就要過(guò)去了,進(jìn)入大學(xué)讓我慢慢的感覺到自己像半個(gè)大人似的,開始有壓力,也充滿這小孩子那種對(duì)社會(huì)憧憬的好奇之心!今年暑假我的暑期兼職就是幫學(xué)校招生,來(lái)到了自己的家鄉(xiāng)惠民做招生生工作從中我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和自己得到的體會(huì)。
一、回憶
炎炎夏日列日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境下更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。想通過(guò)招生社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在以及社會(huì)上的一寫事情和書本上的案例的差距時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。但也浪費(fèi)了很多金錢的辛酸,當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的招生生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“您”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“您”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)跑業(yè)務(wù)的是太陽(yáng)底下的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“招生專員”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這四個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。也讓我感受招生精神忠誠(chéng)博雅樸實(shí)剛毅的熏陶,然而當(dāng)離開潛江時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
二、心得與體會(huì)
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在惠民做招生工作時(shí),因?yàn)槭切麄鲗W(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與別人談話的時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng),學(xué)生溝通,推廣的學(xué)校的.實(shí)力,和學(xué)校與學(xué)校間的比較。使家長(zhǎng)和考生接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第
三.第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行,相信你當(dāng)然也相信你宣傳的院校!
四.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如學(xué)校的招生老師所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
五.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀儗?duì)工作的性質(zhì)不明確,對(duì)各各招生院校不清楚想家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。
三、實(shí)踐之所得
假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了如何和人交往,如何換位思考,主動(dòng)和別人交談,讓自己的交際能力有一定的提高!同時(shí),如招生工作全部按照老師傳授的事例,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),根本無(wú)法和人交流.當(dāng)我和第一個(gè)考生通電話,宣傳學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!
我通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅僅增加了對(duì)招生技巧,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新各種招生挑戰(zhàn),而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣樂(lè)于奉獻(xiàn),體會(huì)其中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)真正為考生家長(zhǎng)服務(wù).實(shí)踐讓我走向社會(huì)應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢3年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的一名教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的."三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容更加團(tuán)結(jié)同學(xué),幸福奉獻(xiàn)我所得,為武交院的振興,為湖北高職的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!雖說(shuō)這次兼職并沒有讓我得到什么物質(zhì)上的滿足,但我從中學(xué)到了以前無(wú)法學(xué)到的知識(shí),所以我覺得它會(huì)成為我人生中的墊腳石!
招生的實(shí)踐報(bào)告 篇3
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告
一、前言
大學(xué)招生工作是大學(xué)人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校對(duì)外展示形象和品牌的重要窗口。2021年,我作為學(xué)校招生志愿者之一,深入社區(qū)、高中、中學(xué)和各種公共場(chǎng)所,全力以赴地向考生和家長(zhǎng)宣傳我校的優(yōu)勢(shì),傳達(dá)我們學(xué)校的人才培養(yǎng)理念,獲得了極大的收獲。本報(bào)告就是記錄這次招生實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)與反思。
二、活動(dòng)背景
2021年起,我校開始了2022屆本科招生的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)時(shí)間為2021年6月份至8月份,主要包括招生考試前的宣傳、招生考試的舉行,考試后的評(píng)分和發(fā)榜等環(huán)節(jié)。這次我作為一名招生志愿者,主要負(fù)責(zé)宣傳工作。
三、宣傳過(guò)程
(一)選址
為了使宣傳的效果更加明顯,我們選擇在人流量較大的地段設(shè)立展臺(tái)。這里人們的年齡跨度大,具有各種情況的家庭,適合我們發(fā)現(xiàn)有興趣者,也可以讓沒有初衷的人感受到我們的特色。在社區(qū)、高中和中學(xué),我們安排了文字模板、口號(hào)、學(xué)校海報(bào)等多種宣傳資料,以及響亮的音響聲和巨型宣傳橫幅,通過(guò)宣傳欄、信息臺(tái)和展示模板向考生和家長(zhǎng)展示我們學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們來(lái)報(bào)考我們學(xué)校。
(二)宣傳內(nèi)容
我們著重宣傳了學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色,包括學(xué)校環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和師資隊(duì)伍等,以及學(xué)校的豐富課程、實(shí)踐機(jī)會(huì)和科研平臺(tái)等。同時(shí),我們還分別針對(duì)不同的目標(biāo)群體,進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳和引導(dǎo)(例如,中學(xué)生傾向于關(guān)注課程設(shè)置和就業(yè)前景,家長(zhǎng)則更加關(guān)注人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量等方面的內(nèi)容)。
(三)宣傳效果
理論上,在每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們有至少5到10名考生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況,經(jīng)過(guò)我們的宣傳后,有不少人紛紛表示感興趣、提出問(wèn)題、要求參加我們的宣傳活動(dòng)等等。而且在我們宣傳的同時(shí),招生工作也在滾動(dòng)地進(jìn)行,這使得考生和家長(zhǎng)完全與學(xué)校融為一體,增進(jìn)了彼此之間的信任感,進(jìn)一步增強(qiáng)了報(bào)考我們學(xué)校的決心。
四、宣傳中存在的問(wèn)題
(一)宣傳方式不夠多樣化。我們大部分的宣傳方式都是利用展臺(tái)和宣傳資料進(jìn)行宣傳。只有少數(shù)幾個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們引入了VR和模擬演示等新型展示方式。這也許是因?yàn)閷W(xué)校本身沒有這樣的宣傳資源和開發(fā)能力,所以我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,進(jìn)一步擴(kuò)大和完善我們的宣傳方式,提高宣傳效果和覆蓋面。
(二)宣傳效果難以考核。當(dāng)我們宣傳到公共場(chǎng)所時(shí),難以知道每一位觀眾的反應(yīng)和態(tài)度。我們可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)、收集反饋意見、邀請(qǐng)球隊(duì)策劃市場(chǎng)調(diào)研和組織專門調(diào)查,進(jìn)一步了解我們的觀眾群體和針對(duì)性的反饋意見和建議。
(三)宣傳人員的數(shù)量和質(zhì)量問(wèn)題。人員數(shù)量不足或宣傳人員自身素質(zhì)不高,都難以完成好任務(wù)。而且宣傳具有一定的專業(yè)性和技術(shù)性,缺乏相應(yīng)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),同樣也顯得力不足。我們可以加強(qiáng)人員培訓(xùn)、提高宣傳技能和利用新技術(shù),提高宣傳效果。
五、結(jié)語(yǔ)
2022年本科招生注冊(cè)工作正在緊張醞釀和準(zhǔn)備之中。作為一位大學(xué)招生志愿者,我深感自己的貢獻(xiàn)和責(zé)任,也看到了自己的不足和問(wèn)題。在今后的工作中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)和完善,提高宣傳工作效果,通過(guò)更好的營(yíng)銷和定位,為學(xué)校更好的發(fā)展奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
招生的實(shí)踐報(bào)告 篇4
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯。天??!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子還有土豆,由于沒浸泡好,炒出就容易爛但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下的三天,眾人反映良好。幾天,經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥回到家后,連專門學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了
心得總結(jié):
在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高?;氐郊液螅业挠H戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。
本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
招生的實(shí)踐報(bào)告 篇5
暑期招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
前言
我是一名大學(xué)生,暑假期間加入了學(xué)校招生辦公室組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次招生社會(huì)實(shí)踐既讓我深刻認(rèn)識(shí)到了招生工作的重要性,也讓我了解到了一系列招生過(guò)程中的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)。
一、入學(xué)咨詢會(huì)
入學(xué)咨詢會(huì)是招生宣傳工作的重要組成部分,我們主要圍繞未來(lái)新生可能會(huì)遇到的問(wèn)題,為他們提供相關(guān)解答。在會(huì)場(chǎng)入口,我們發(fā)現(xiàn)很多人都領(lǐng)到了大學(xué)的招生宣傳資料,這讓我們倍感欣慰,因?yàn)檫@意味著我們的宣傳工作取得了很好的成效。同時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)與未來(lái)新生交流中,大多數(shù)的家長(zhǎng)和學(xué)生都對(duì)新生生活有諸多疑慮和不安,例如學(xué)費(fèi)、住宿、衣食住行等問(wèn)題,我們都積極地與他們交流,為他們答疑解惑。
二、校園開放日
校園開放日是大學(xué)招生宣傳的又一重要環(huán)節(jié),這是一次讓各地家長(zhǎng)和考生更直觀地了解學(xué)校校園及發(fā)展情況的機(jī)會(huì)。我們需要在開放日中為參加者盡可能匯報(bào)學(xué)校的課程內(nèi)容、教學(xué)設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)、教師情況、學(xué)??蒲械确矫娴男畔?。在這里,我們需要了解每一位家長(zhǎng)來(lái)自哪里,再根據(jù)他們的需求比較全面地介紹學(xué)校的情況,讓他們更好地認(rèn)識(shí)學(xué)校并擁有繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心,同時(shí)也可以幫助他們更好地供面學(xué)習(xí)崗位選擇。
三、院校展演
院校展演是學(xué)校展示自身優(yōu)勢(shì)專業(yè)的重要環(huán)節(jié),也是面向考生競(jìng)賽給予吸引的場(chǎng)所。與其他學(xué)校的展廳相比,我們特別注重展廳的布置和裝飾效果,這樣不僅可以給考生留下深刻的印象,還可以展示專業(yè)的特色和人性化的設(shè)施,吸引考生入學(xué)。
四、偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村調(diào)研活動(dòng)
在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)不少孩子和父母對(duì)于學(xué)校招生的條件和照顧都有很高的期望,但由于經(jīng)濟(jì)壓力等眾多原因很難完全實(shí)現(xiàn)。在與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)交流時(shí),我們了解到很多學(xué)生缺乏基礎(chǔ)教育,很多教師水平和教育設(shè)施也有待提高。我們與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共同商討對(duì)策,努力解決這些問(wèn)題,讓更多的孩子能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育。
總結(jié)
通過(guò)這次暑期招生社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到的招生宣傳工作的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了招生工作的細(xì)節(jié)和難點(diǎn)。我們需要不斷加強(qiáng)宣傳力度,為廣大考生提供盡可能詳盡的信息。在此基礎(chǔ)上,我們更需要深入貧困地區(qū),幫助更多的孩子能夠接受到教育。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)關(guān)注教育公平和普及,并為更多的人提供幫助。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告十二篇
編輯為大家準(zhǔn)備了這篇關(guān)于“大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告”的文章,為了讓下次工作更加順利?,F(xiàn)在越來(lái)越多的工作都需要用到報(bào)告,報(bào)告作為公文格式的一種,能夠反映工作的基本情況。那么,如何寫出優(yōu)秀的報(bào)告呢?別忘了收藏這個(gè)鏈接,下次再來(lái)查看哦!
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇1
團(tuán)體社會(huì)暑期招生實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,讓我們?cè)趯?shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作都是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,此次實(shí)踐之行,是系科給了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。此次社會(huì)招生實(shí)踐活動(dòng)給了我們鍛煉的機(jī)會(huì), 在短短一天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,但我們選擇了堅(jiān)持。我們把大學(xué)生永爭(zhēng)第一的精神帶去了招生學(xué)校,把大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進(jìn)火熱的高中學(xué)校,用汗譜寫了一曲壯麗的青春之歌;七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
一.歸納與關(guān)于不足的總結(jié)
在與光輝相伴隨的同時(shí)也體現(xiàn)了我們的不足,主要有以下幾點(diǎn):
1.作為本次招生活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,在兩個(gè)招生對(duì)象學(xué)校招生時(shí)間相沖突的情況下,我沒有做好合理的時(shí)間分配,直接對(duì)此次招生宣傳活動(dòng)的最終結(jié)果造成了影響,使這次宣傳的效果不是很理想。
2.此次宣傳活動(dòng)的某些成員因?yàn)槟承┰驘o(wú)法到達(dá)招生學(xué)校,沒能使團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)真正完整的團(tuán)體,因此不能很好的體現(xiàn)一個(gè)整體應(yīng)有的精神,客觀上講也有作為負(fù)責(zé)人通知不及時(shí)的責(zé)任。
3.照相機(jī)這一必備的記錄用具沒有攜帶,造成一定程度的照片材料的不足,使招生宣傳工作的最終效果打了折扣。
4.沒有在事前做好交通工具及路線的準(zhǔn)備,在去第二所學(xué)校的路上浪費(fèi)了大量的時(shí)間,這也是我們團(tuán)隊(duì)在第二所學(xué)校做招生宣傳時(shí)效果不理想的一個(gè)原因。
綜上,此幾點(diǎn)為本次招生活動(dòng)的主要不足點(diǎn)
二.照片材料
三.個(gè)人體會(huì)(小節(jié))
經(jīng)過(guò)這次招生的社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng),無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體,我都學(xué)到了很多,當(dāng)然也有了很多體會(huì),差不多就是以下這幾點(diǎn):1. 在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。當(dāng)別人給你意見時(shí),你應(yīng)該要聽取、耐心并虛心地
接受。
2. 在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,更有精神,這樣才能讓別人相信你能行,相信你當(dāng)然也就會(huì)相信你宣傳的院校!
3. 在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。以前學(xué)校的老師說(shuō)過(guò)“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)沒有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只有當(dāng)你克服心理障礙后,才能將一切都很好的完成。
4. 工作中要不斷地豐富知識(shí)。我在這次的招生中也有體會(huì)到,如果我們對(duì)招生的性質(zhì)不明確,對(duì)各招生院校不清楚,家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。
四.團(tuán)體小節(jié)
1.我隊(duì)的此次暑期招生實(shí)踐活動(dòng)是由6人組成的,但由于某些原因?qū)嵉搅?人。盡管如此,我們還是將這次招生宣傳活動(dòng)圓滿的完成了。每個(gè)到的團(tuán)隊(duì)成員都很好的做到了自己應(yīng)該做的事,盡到了應(yīng)盡的責(zé)任,也將那2個(gè)沒到的組員同伴的那一份責(zé)任盡到了,相信那兩位同學(xué)雖然沒到也能體會(huì)到我們隊(duì)對(duì)這次招生實(shí)踐活動(dòng)的熱情。
2.團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,這次暑期招生實(shí)踐我們團(tuán)隊(duì)以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用暑期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,提升自我。
3.通過(guò)這次暑期實(shí)踐招生活動(dòng),讓我更深的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。身為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員,作為一個(gè)團(tuán)體,我們應(yīng)該將團(tuán)隊(duì)利益放在首位,成員之間應(yīng)該相互信任,相互幫助,才能使任務(wù)圓滿完成。
五、實(shí)踐感想
這次的招生實(shí)踐活動(dòng)給我的收獲頗大,不但讓我對(duì)團(tuán)隊(duì),對(duì)合作而兩個(gè)詞有了更深一步的了解,也讓我真正體會(huì)到了“紙上談來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”這句話。在招生活動(dòng)時(shí)間之前,我們對(duì)什么事都寫好了計(jì)劃,要怎么做怎么做,但事實(shí)上,有些事是不在計(jì)劃內(nèi)的,我們需要在遇到這些事時(shí),根據(jù)現(xiàn)有的實(shí)際條件來(lái)做出調(diào)整。因此在這個(gè)暑期招生實(shí)踐活動(dòng)期間,我們學(xué)習(xí)了如何和人交往,主動(dòng)和別人交談,讓自己的交際能力有了一定的提高。當(dāng)我和第一所學(xué)校招生辦通電話,宣傳學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,例如在語(yǔ)言的組織方面,剛開始的時(shí)候我并沒有很好的掌握,當(dāng)我打完電話時(shí)極明顯感覺到了幾個(gè)地方的不足之處。我想在經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)后,我的語(yǔ)言知識(shí)會(huì)有一個(gè)巨大的飛躍!
我們團(tuán)隊(duì)通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅增加了招生技巧,更讓我們覺得,這種工作能夠讓我們學(xué)會(huì)真正的為考生家長(zhǎng)服務(wù)。實(shí)踐讓我們走向社會(huì),走出課堂.我認(rèn)為當(dāng)前我們?nèi)鄙俚牟皇侵R(shí),而是將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的,這需要我們用實(shí)踐去驗(yàn)證。
作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,我們不應(yīng)該只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該
做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多做社會(huì)實(shí)踐對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常有益處的。大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸;社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!雖說(shuō)這次招生實(shí)踐活動(dòng)并沒有讓我得到什么物質(zhì)上的滿足,但我從中學(xué)到了以前無(wú)法學(xué)到的知識(shí),所以我覺得它會(huì)成為我人生中的墊腳石!
六.團(tuán)隊(duì)成員及團(tuán)費(fèi)使用
成員:馮超潔、焦文靜、曲文凱、李立凡、田露滿、劉佳 團(tuán)費(fèi)使用:打印
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇2
XX年1月2日至2月5日,為期兩周的時(shí)間,我在長(zhǎng)治市國(guó)美電器公司電子產(chǎn)品柜臺(tái)從事銷售工作
首先,通過(guò)招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。
實(shí)習(xí)過(guò)程,采取倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項(xiàng),我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各類電子產(chǎn)品的說(shuō)明,牢記各項(xiàng)特性。我深信,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語(yǔ)氣以及面對(duì)問(wèn)題敏銳的反應(yīng)和解決問(wèn)題的有序與從容,這是事故可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。
起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。
另外,我還是覺得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會(huì)需要的有用之人!
兩周下來(lái),雖然很累,但是我感到很充實(shí),因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)并且積極向社會(huì)邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)生活中所遇到的每一難關(guān)
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇3
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告
一、前言
大學(xué)招生工作是大學(xué)人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校對(duì)外展示形象和品牌的重要窗口。2021年,我作為學(xué)校招生志愿者之一,深入社區(qū)、高中、中學(xué)和各種公共場(chǎng)所,全力以赴地向考生和家長(zhǎng)宣傳我校的優(yōu)勢(shì),傳達(dá)我們學(xué)校的人才培養(yǎng)理念,獲得了極大的收獲。本報(bào)告就是記錄這次招生實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)與反思。
二、活動(dòng)背景
2021年起,我校開始了2022屆本科招生的準(zhǔn)備工作,活動(dòng)時(shí)間為2021年6月份至8月份,主要包括招生考試前的宣傳、招生考試的舉行,考試后的評(píng)分和發(fā)榜等環(huán)節(jié)。這次我作為一名招生志愿者,主要負(fù)責(zé)宣傳工作。
三、宣傳過(guò)程
(一)選址
為了使宣傳的效果更加明顯,我們選擇在人流量較大的地段設(shè)立展臺(tái)。這里人們的年齡跨度大,具有各種情況的家庭,適合我們發(fā)現(xiàn)有興趣者,也可以讓沒有初衷的人感受到我們的特色。在社區(qū)、高中和中學(xué),我們安排了文字模板、口號(hào)、學(xué)校海報(bào)等多種宣傳資料,以及響亮的音響聲和巨型宣傳橫幅,通過(guò)宣傳欄、信息臺(tái)和展示模板向考生和家長(zhǎng)展示我們學(xué)校的特色和優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他們來(lái)報(bào)考我們學(xué)校。
(二)宣傳內(nèi)容
我們著重宣傳了學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色,包括學(xué)校環(huán)境、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和師資隊(duì)伍等,以及學(xué)校的豐富課程、實(shí)踐機(jī)會(huì)和科研平臺(tái)等。同時(shí),我們還分別針對(duì)不同的目標(biāo)群體,進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳和引導(dǎo)(例如,中學(xué)生傾向于關(guān)注課程設(shè)置和就業(yè)前景,家長(zhǎng)則更加關(guān)注人才培養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量等方面的內(nèi)容)。
(三)宣傳效果
理論上,在每個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們有至少5到10名考生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況,經(jīng)過(guò)我們的宣傳后,有不少人紛紛表示感興趣、提出問(wèn)題、要求參加我們的宣傳活動(dòng)等等。而且在我們宣傳的同時(shí),招生工作也在滾動(dòng)地進(jìn)行,這使得考生和家長(zhǎng)完全與學(xué)校融為一體,增進(jìn)了彼此之間的信任感,進(jìn)一步增強(qiáng)了報(bào)考我們學(xué)校的決心。
四、宣傳中存在的問(wèn)題
(一)宣傳方式不夠多樣化。我們大部分的宣傳方式都是利用展臺(tái)和宣傳資料進(jìn)行宣傳。只有少數(shù)幾個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們引入了VR和模擬演示等新型展示方式。這也許是因?yàn)閷W(xué)校本身沒有這樣的宣傳資源和開發(fā)能力,所以我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,進(jìn)一步擴(kuò)大和完善我們的宣傳方式,提高宣傳效果和覆蓋面。
(二)宣傳效果難以考核。當(dāng)我們宣傳到公共場(chǎng)所時(shí),難以知道每一位觀眾的反應(yīng)和態(tài)度。我們可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)、收集反饋意見、邀請(qǐng)球隊(duì)策劃市場(chǎng)調(diào)研和組織專門調(diào)查,進(jìn)一步了解我們的觀眾群體和針對(duì)性的反饋意見和建議。
(三)宣傳人員的數(shù)量和質(zhì)量問(wèn)題。人員數(shù)量不足或宣傳人員自身素質(zhì)不高,都難以完成好任務(wù)。而且宣傳具有一定的專業(yè)性和技術(shù)性,缺乏相應(yīng)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),同樣也顯得力不足。我們可以加強(qiáng)人員培訓(xùn)、提高宣傳技能和利用新技術(shù),提高宣傳效果。
五、結(jié)語(yǔ)
2022年本科招生注冊(cè)工作正在緊張醞釀和準(zhǔn)備之中。作為一位大學(xué)招生志愿者,我深感自己的貢獻(xiàn)和責(zé)任,也看到了自己的不足和問(wèn)題。在今后的工作中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)和完善,提高宣傳工作效果,通過(guò)更好的營(yíng)銷和定位,為學(xué)校更好的發(fā)展奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇4
20xx年1月14日早上6點(diǎn)半,大家整理好行李,在校園集合,一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點(diǎn)40分開往融水的t8726次列車,開始我們的支教之旅。
大約歷時(shí)6個(gè)多小時(shí),我們一行抵達(dá)了融水,簡(jiǎn)單的吃過(guò)午飯,在熱心群眾的指引下,我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。
道路還是十分通暢的,我們?cè)谙挛缛c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的和睦鎮(zhèn)。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。
20xx年1月15號(hào)至20xx年1月21號(hào)我們?cè)谶@里開展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。
1月15日早上,我們就開始了我們的支教工作。當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),小朋友們坐得整整齊齊,異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹,與小朋友們進(jìn)行了一些小互動(dòng),課堂氣氛十分融洽。
當(dāng)天下午我們便開始正式上課,我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗(yàn),雖然小學(xué)的語(yǔ)文很簡(jiǎn)單,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂,怎樣的講拓寬學(xué)生的知識(shí)面課方式才能提起他們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情和興趣,等等都是我需要去思考的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔(dān)心:這個(gè)年齡的孩子比較愛玩,他們會(huì)不會(huì)對(duì)不熟悉的老師有著抵觸情緒,不認(rèn)真聽課。然而,當(dāng)我開始上課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的,他們上課非常認(rèn)真,回答問(wèn)題也非常的主動(dòng)。當(dāng)時(shí),我就覺得作為大學(xué)生,在這方面我們可以說(shuō)是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,他們對(duì)知識(shí)的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。在大學(xué)的課堂里,一個(gè)教室一百多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問(wèn),上課時(shí)不聽課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。
下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起聊天,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小朋友課后練習(xí)冊(cè)上的語(yǔ)文題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。
我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜歡英語(yǔ)所以就不想做。聽到這個(gè)回答,我覺得特別有感觸,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現(xiàn)象,喜歡哪個(gè)老師哪門課成績(jī)就一定好,不喜歡的話,就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題?,F(xiàn)在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且鼓勵(lì)他們,在不偏科的基礎(chǔ)上,發(fā)展自己的強(qiáng)項(xiàng)。我覺得,在他們這個(gè)年紀(jì),跟他們提英語(yǔ)學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的,他們沒有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì)聽聽作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感興趣的方面來(lái)跟他們交流,以此來(lái)激發(fā)他們對(duì)不太喜歡的科目的興趣,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是朋友,在交流上可以消除年齡上的障礙。
在支教的過(guò)程中,也存在些問(wèn)題。開始幾天的上課都比較順利,小朋友們都很配合,聽課非常認(rèn)真,表現(xiàn)也很積極。可是,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我向其他老師請(qǐng)教,得出結(jié)論:可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡(jiǎn)單和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一開始,作為老師我們沒有擺正位置,即我沒有從行為上很明確地告訴他們我是老師,而是讓他們感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告訴我,上課的時(shí)候必須嚴(yán)肅,對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明,以此來(lái)明確告訴他們什么是對(duì),什么是錯(cuò),幫助他們辨別是非。所以,在接下來(lái)幾天的上課中,我的態(tài)度很明確,并且在上課內(nèi)容方面,我將一些
離開的前一天,我們準(zhǔn)備好食材,和孩子們一起包餃子吃。先由隊(duì)長(zhǎng)給大家分工,然后各司其職,忙得熱火朝天。最開心的環(huán)節(jié)應(yīng)該就是包餃子了,會(huì)包的孩子們都爭(zhēng)著搶著大顯身手,于是,各種奇形怪狀的餃子出現(xiàn)在大家面前。我們的隊(duì)員們也都是這方面的高手,還教會(huì)了那些不會(huì)包的孩子們,這些可愛的小家伙們紛紛表示學(xué)會(huì)了要回家給爸爸媽媽包餃子吃呢!
雖然包的質(zhì)量不是太好,好多餃子都被煮爆了,但孩子們吃著自己親手包的餃子,還是覺得美味的不得了。
吃完了餃子,我們就收拾東西準(zhǔn)備返程了。大家都顯得戀戀不舍,孩子們見我們要走,有的甚至激動(dòng)的哭了。七天里我們與小朋友結(jié)下了深厚的師生情,記憶中有個(gè)三年級(jí)的.小男生很調(diào)皮,但當(dāng)他聽到我們就要分別時(shí),他哭了,很感動(dòng),我也哭了,小朋友很相信人與人之間在短短的幾天之內(nèi)建立的感情,但我們現(xiàn)在變了。有個(gè)小女生把她的小發(fā)卡攥的緊緊地,她很認(rèn)真的告訴我說(shuō);老師我送你一個(gè)東西,雖然是一件小小的發(fā)卡但她可以表達(dá)學(xué)生對(duì)我的愛,很感動(dòng),我有很多感動(dòng)說(shuō)不出口。我想給他們說(shuō)老師愛你們。幾天來(lái),我們每天都吃著孩子們送來(lái)的新鮮蔬菜,每天都在一起開心地學(xué)習(xí)與游戲,每一天都充滿著感動(dòng),短短的相處我們?cè)缫炎屛覀冇H如一家了。孩子們帶著哭腔請(qǐng)求我們多住幾天,我們都忍不住流下了淚水
總的來(lái)說(shuō),這七天里,我站上了講臺(tái),成了小朋友們眼中的“老師”,感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)的同時(shí)也感受到了老師的艱辛?!拔覀儸F(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”,這是老教師對(duì)我的諄諄教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作需要“專心”、“耐心”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應(yīng)該是做每項(xiàng)工作都需要的。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇5
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告
一、引言
大學(xué)招生實(shí)踐是我國(guó)高等教育發(fā)展的重要組成部分,是大學(xué)選拔優(yōu)秀人才的重要途徑,也是大學(xué)和社會(huì)進(jìn)行交流與互動(dòng)的重要渠道。本次實(shí)踐使我對(duì)大學(xué)招生工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),本報(bào)告旨在總結(jié)我參與的大學(xué)招生實(shí)踐過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作提供參考和借鑒。
二、實(shí)踐背景
大學(xué)招生實(shí)踐是我校重要的校務(wù)活動(dòng)之一,每年都有大量的本科和研究生招生工作在學(xué)校開展,由學(xué)校各二級(jí)單位指定專人負(fù)責(zé)組織落實(shí)招生工作。本學(xué)期,我所在的學(xué)生會(huì)被指定為招生工作的助手和志愿者,負(fù)責(zé)協(xié)助招生辦公室完成各項(xiàng)工作,包括制定宣傳計(jì)劃、招生宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織、考生接待和服務(wù)、考場(chǎng)監(jiān)考、招生咨詢等。
三、實(shí)踐過(guò)程
1. 制定宣傳計(jì)劃
在招生工作開始前,我們參與了學(xué)校的招生工作會(huì)議,聽取了招生辦公室的工作總體安排,同時(shí)結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn),制定了宣傳計(jì)劃和宣傳材料,確定了需要組織的宣傳活動(dòng)、宣傳內(nèi)容和時(shí)間。宣傳內(nèi)容包括:學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色、就業(yè)保障、專業(yè)設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量等,通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳,如學(xué)校網(wǎng)站、各大招生網(wǎng)站、短信通知、傳單宣傳等。
2. 招生宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織
在宣傳計(jì)劃制定好之后,我們按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織。通過(guò)在考前數(shù)天的時(shí)間里到一些中學(xué)或教育市場(chǎng)進(jìn)行宣傳,吸引更多考生和家長(zhǎng)關(guān)注我們的學(xué)校。在現(xiàn)場(chǎng),我們主要進(jìn)行了校園、宿舍、課程介紹等方面的宣傳,并且還通過(guò)與考生和家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)交流,解答他們的疑問(wèn),盡力為他們提供咨詢和幫助。
3. 考生接待和服務(wù)
考場(chǎng)接待是大學(xué)招生工作的重要環(huán)節(jié)之一。在考試當(dāng)天,我們負(fù)責(zé)對(duì)考生進(jìn)行接待、登記、引導(dǎo)和監(jiān)督,確保整個(gè)考試過(guò)程的順利進(jìn)行。在考試期間,我們還提供了全天候的咨詢和服務(wù),解答考生的問(wèn)題,為他們提供必要的幫助和照顧。
4. 考場(chǎng)監(jiān)考
考場(chǎng)監(jiān)考是大學(xué)招生工作的重要組成部分,保證招生考試的公平、公正和規(guī)范。我們?cè)诳荚囘^(guò)程中對(duì)考生進(jìn)行監(jiān)考,保證他們按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行答卷,并且不得使用任何作弊工具。同時(shí),我們還加強(qiáng)了對(duì)考場(chǎng)安全和考務(wù)管理的管理和監(jiān)督,保障招生工作的順利進(jìn)行。
五、實(shí)踐體會(huì)
通過(guò)本次大學(xué)招生實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)招生工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性,同時(shí)也感受到了工作的壓力和困難。在實(shí)踐中,我不僅提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,也提升了自己的溝通和表達(dá)能力。同時(shí),在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足,如對(duì)招生政策的了解還不夠深入,需要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
六、實(shí)踐收獲
通過(guò)本次實(shí)踐,我獲得了許多實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。首先,我發(fā)現(xiàn)組織和協(xié)調(diào)能力是十分重要的,只有在準(zhǔn)確了解和把握工作的整體情況和要求的基礎(chǔ)上,才能做出有效的計(jì)劃和安排。其次,我也意識(shí)到溝通與協(xié)調(diào)的重要性,通過(guò)良好的溝通和協(xié)調(diào),能夠充分地體現(xiàn)個(gè)體的思想和意愿,并能夠促進(jìn)工作的進(jìn)展和完成。最后,通過(guò)本次實(shí)踐,我也明白了為他人提供服務(wù)的重要性,只有在為他人提供服務(wù)的過(guò)程中,才能從中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
七、結(jié)語(yǔ)
本次大學(xué)招生實(shí)踐是我自己工作經(jīng)驗(yàn)積累、能力提升和成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我深入理解了大學(xué)招生工作的全貌和工作流程,也認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)踐中存在的不足和需要提高的地方。我相信,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐本色,擴(kuò)大實(shí)踐面積,提高自己的工作水平和能力,更好地為社會(huì)和人民服務(wù)。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇6
系部名稱:管理系
專業(yè):工商管理姓名:xx學(xué)號(hào):2xxxx
實(shí)踐單位:廣西x
實(shí)踐時(shí)間:2010年7月28日至2010年8月29日共32天
暑期招生,我的社會(huì)實(shí)踐
一、實(shí)踐目的作為一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力。暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。從中增強(qiáng)自身的認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。所以大一生活轉(zhuǎn)眼即逝的就要過(guò)去了,我想通過(guò)招生社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛練自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性。
二、實(shí)踐內(nèi)容
大一的暑期炎炎夏日烈日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境下更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。今年我的暑期兼職要做的就是幫廣西工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院的自考做招生工作,在這次的做招生工作中我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和自己也得到了很多體會(huì)。每天從早上8點(diǎn)開始工作,中午休息一小時(shí)甚至沒有休息,下午工作到6-7點(diǎn)下班。中午的休息時(shí)間太短,無(wú)法回學(xué)校吃飯,只能在學(xué)校附近將就填一填空蕩蕩的肚子,回我們工作的一教招生辦公室扶桌睡一下。我們的工作主要是在校門口設(shè)點(diǎn),給有意向過(guò)來(lái)就讀而咨詢的學(xué)生解答疑問(wèn)。還有給有意向來(lái)工學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生打電話,讓他們充分了解我們學(xué)院的情況。其中包括:專業(yè),收費(fèi)教學(xué)環(huán)境等。同時(shí)還要介紹我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢(shì)。對(duì)于學(xué)生們最為關(guān)心的就業(yè)和獎(jiǎng)助學(xué)金的情況,也做了重點(diǎn)介紹,使學(xué)生消除了對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂和因貧困而無(wú)法入學(xué)的顧慮。讓大家擁有同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最后的三天進(jìn)行接待新生的工作。接待新生,看似簡(jiǎn)單,卻比接聽電話回答問(wèn)題辛苦多了。接生處的老師拿出了一套行之有效的方案。我們也是按照上面的規(guī)定做了。
1.科學(xué)的時(shí)間安排和人員搭配。我們結(jié)合了往屆接新生的經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們的一些具體情況,我們?cè)诿刻於挤至藥讉€(gè)不同的時(shí)間段,實(shí)行“輪班制”原則;同時(shí),在每個(gè)時(shí)間段上也做了相應(yīng)的科學(xué)人員安排。比如說(shuō),在25號(hào)到27號(hào),根據(jù)往屆經(jīng)驗(yàn),這兩天新生報(bào)到人數(shù)是相對(duì)較少的,所以我們?cè)谶@兩天安排的工作人員也較少;而28號(hào)則是新生報(bào)到的高峰期,所以我們?cè)谶@天安排的工作人員要比其他時(shí)間段多很多。這樣,我們就做到了科學(xué)利用資源,較好地保證了接待新生工作的順利完成,又盡可能的避免了人力資源的浪費(fèi)。
2、成立“特別小組”。此次接待新生的大部分工作都是由常規(guī)小組完成的,但是,我們也特別成立了為應(yīng)付在日間,當(dāng)常規(guī)小組工作量過(guò)大或人員不足時(shí)而備用的日間機(jī)動(dòng)小組和為應(yīng)付個(gè)別新生在夜間報(bào)到而使用的晚間應(yīng)急小組。這兩個(gè)特別小組的成立,不但體現(xiàn)了我們工作計(jì)劃的人性化,同時(shí)在實(shí)際操作中也發(fā)揮了較大作用。比如說(shuō)在28號(hào)早上的第一個(gè)時(shí)間段,就是因?yàn)樾律鷰缀踉谕粫r(shí)間報(bào)到的人數(shù)較多,造成接待人手不足。這時(shí),日間機(jī)動(dòng)小組的出動(dòng),馬上使問(wèn)題得到了解決。
3、實(shí)行“一條龍”服務(wù)。我們?cè)诮哟龝r(shí)實(shí)行“一個(gè)跟一個(gè)原則”,從注冊(cè)、交費(fèi)、買軍服,到安排新生入住宿舍,全程服務(wù)。這樣,不但保證了工作效率,同時(shí)也保證了工作質(zhì)量。我們的工作也得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的肯定。
這樣,安排下來(lái)一個(gè)月的招生工作才得以圓滿結(jié)束。
三、實(shí)踐總結(jié)
㈠在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在做招生工作時(shí),因?yàn)槭切麄鲗W(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與別人談話的時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng),學(xué)生溝通,推廣的學(xué)校的實(shí)力,和學(xué)校與學(xué)校間的比較。使家長(zhǎng)和考生接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
㈡在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行,相信你當(dāng)然也相信你宣傳的院校!
㈢在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如學(xué)校的招生的鄧?yán)蠋熕f(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
㈣工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀儗?duì)工作的性質(zhì)不明確,對(duì)各各招生院校不清楚想家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。
四、實(shí)踐心得
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的招生工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了如何和人交往,如何換位思考,主動(dòng)和別人交談,讓自己的交際能力有一定的提高!同時(shí),如招生工作全部按照老師傳授的事例,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),根本無(wú)法和人交流.當(dāng)我和第一個(gè)考生通電話,宣傳學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!我通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅僅增加了對(duì)招生技巧,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新各種招生挑戰(zhàn),而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣樂(lè)于奉獻(xiàn),體會(huì)其中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)真正為考生家長(zhǎng)服務(wù).實(shí)踐讓我走向社會(huì)應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。也算是我人生中的墊腳石了!
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇7
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展下,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。身為大一新生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),從中對(duì)我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn),學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來(lái)的就業(yè)規(guī)劃更明了。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇8
為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,檢驗(yàn)自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在暑假期間我參加了實(shí)會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
首先,感謝xx公司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里實(shí)習(xí),我先介紹一下貴公司的情況吧。
xx公司成立于1997年7月,由中國(guó)最大的銅生產(chǎn)商-江西銅業(yè)集團(tuán)公司和深圳綜合實(shí)力50強(qiáng)企業(yè)集團(tuán)-深圳寶恒集團(tuán)股份有限公司(現(xiàn)為中糧地產(chǎn))共同投資興辦??偛吭O(shè)在深圳,在上海、南昌設(shè)立了營(yíng)業(yè)部,在大連、鄭州成立有辦事處。
多年來(lái),金瑞一直積極地協(xié)助江銅集團(tuán)開展期貨保值相關(guān)業(yè)務(wù),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在企業(yè)套期保值和套利方面成功地打造出了自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。金瑞通過(guò)“專業(yè)的優(yōu)勢(shì)吸引客戶”,“真誠(chéng)的服務(wù)留住客戶”,“共創(chuàng)價(jià)值感召客戶”,始終堅(jiān)持“真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,尤其是在銅期貨品種上,金瑞期貨具有突出的專業(yè)優(yōu)勢(shì),確立了較高的市場(chǎng)地位和廣泛的市場(chǎng)影響,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《經(jīng)濟(jì)專業(yè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。
金瑞期貨擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng),擁有一流的管理和研發(fā)隊(duì)伍,造就了一批資深期貨專家,尤其是專門成立的“企業(yè)套期保值小組”、“銅研究中心”和“農(nóng)產(chǎn)品小組”等專業(yè)團(tuán)隊(duì),其源源不斷的研究成果,深受市場(chǎng)贊許。公司的規(guī)范導(dǎo)向,穩(wěn)健原則,服務(wù)意識(shí),深得廣大客戶的信任、理解和支持。
近年來(lái),金瑞除繼續(xù)加強(qiáng)了在銅期貨上的優(yōu)勢(shì)外,其他品種的拓展也獲得了快速進(jìn)步,尤其是農(nóng)產(chǎn)品的交易量有了較大增加。~年,公司全年交易額達(dá)2628億元,比上一年又增長(zhǎng)達(dá)88%,尤其是在上海期貨交易所的200多家會(huì)員中,金瑞的成交量居第一位,成交金額居第二位。金瑞的成長(zhǎng)一直得到了監(jiān)管部門、交易所、行業(yè)協(xié)會(huì)以及廣大客戶的大力支持,更是滿載著社會(huì)各界的關(guān)懷和厚愛。金瑞是中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)和上海期貨交易所為數(shù)不多的理事單位之一。9年來(lái),公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),股東投資回報(bào)率穩(wěn)健上升,公司的綜合經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)已經(jīng)位居國(guó)內(nèi)同行業(yè)前列。金瑞被稱為“放心的期貨公司”。
金瑞的理念是:以誠(chéng)為節(jié),信用守恒。金瑞的經(jīng)營(yíng)思路是:與客戶共創(chuàng)價(jià)值金瑞的遠(yuǎn)景:打造國(guó)內(nèi)一流的綜合性期貨公司,向金融衍生品服務(wù)集團(tuán)的方向發(fā)展。金瑞的核心競(jìng)爭(zhēng)力:套期保值和套利,真心實(shí)意為企業(yè)服務(wù)。金瑞是大型國(guó)企――江銅集團(tuán)的控股子公司,因此,在企業(yè)文化建設(shè)上,秉乘和繼承了江銅集團(tuán)企業(yè)文化的相關(guān)元素和風(fēng)格。江銅文化是一個(gè)較為成熟、仍在發(fā)展、卓有成效的企業(yè)文化。江銅理念:“用未來(lái)思考今天”;江銅核心價(jià)值觀:“至高、至精、至誠(chéng)、至遠(yuǎn)”;江銅企業(yè)使命:“共創(chuàng)、共享”;江銅經(jīng)營(yíng)理念:“與客戶共創(chuàng)價(jià)值”;江銅道德:“以誠(chéng)為節(jié),信用守恒”;江銅作風(fēng):“規(guī)范、自省、協(xié)作、高效”。江銅的企業(yè)文化:“同心多樣化”的戰(zhàn)略追求和價(jià)值取向,為江銅及其下屬公司的成長(zhǎng)提供了持久的動(dòng)力。金瑞公司員工對(duì)此有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸宿感。
我所在的實(shí)習(xí)單位是金瑞期貨上海營(yíng)業(yè)部,金瑞期貨上海營(yíng)業(yè)部是金瑞期貨公司直屬的營(yíng)業(yè)部之一,成立于XX年1月28日,主要經(jīng)營(yíng)華東地區(qū)的期貨代理業(yè)務(wù)以及上海期貨交易所上市品種的交割業(yè)務(wù)。營(yíng)業(yè)部坐落在上海陸家嘴金融貿(mào)易區(qū)內(nèi),擁有500多平米的營(yíng)業(yè)面積,擁有一流的交易環(huán)境和交易系統(tǒng)以及一批擁有多年有色金屬行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷的期貨專家,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,利用公司股東-江銅集團(tuán)在上海地區(qū)現(xiàn)貨銷售和交割的優(yōu)勢(shì),發(fā)展了一大批生產(chǎn)企業(yè)和貿(mào)易商,為他們提供較為完善的套保方案,具備專業(yè)水準(zhǔn)和真誠(chéng)服務(wù)的精神,為廣大的投資者提供投資和套利方案。營(yíng)業(yè)部以規(guī)范穩(wěn)健為原則,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),是一個(gè)市場(chǎng)形象好、運(yùn)作規(guī)范的優(yōu)質(zhì)營(yíng)業(yè)部。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇9
時(shí)間飛逝,難忘的暑假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
為了提高自己的能力,也為了體驗(yàn)生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是教課,當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)班的老師,教數(shù)學(xué)課,教新初一的學(xué)生!時(shí)間很短,只有一個(gè)月,可是我卻學(xué)到了很多,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了知識(shí)。我思考了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn)。
一、自信+堅(jiān)持=成功
雖然現(xiàn)在我只是大一的學(xué)生,可是我的輔導(dǎo)班生涯已經(jīng)有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個(gè)學(xué)生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學(xué)生建立了深厚的友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來(lái),可是因?yàn)槲业目诒诲e(cuò),一個(gè)輔導(dǎo)班主動(dòng)招的我,我才知道要對(duì)自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導(dǎo)的過(guò)程中,學(xué)生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅(jiān)持,我堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學(xué)生成了好朋友,照了相,現(xiàn)在還經(jīng)常聯(lián)系,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收獲!
二、老師和學(xué)生要建立良好的師生關(guān)系
想到這一點(diǎn),感覺有點(diǎn)慚愧。自己做學(xué)生的時(shí)候,可以隨心所欲的跟老師說(shuō)話,只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個(gè)人,要耐心對(duì)待每一個(gè)人,這可真不是一件簡(jiǎn)單的事。每個(gè)學(xué)生都有不同的問(wèn)題,對(duì)不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會(huì)對(duì)你不滿意。對(duì)好學(xué)生要鼓勵(lì)加批評(píng),不同情況不同對(duì)待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對(duì)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,要多多鼓勵(lì),給他們自信,發(fā)覺他們的潛力。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇10
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告
在我參與的大學(xué)招生實(shí)踐中,我有幸了解了大學(xué)招生工作的流程,并參與了許多與此相關(guān)的工作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我深入了解了大學(xué)招生的各個(gè)環(huán)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到招生工作的重要性,并得以積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了我的專業(yè)水平。
一、招生宣傳
招生宣傳是大學(xué)招生的重要環(huán)節(jié)。為了吸引高質(zhì)量的學(xué)生報(bào)考本校,需要有針對(duì)性的宣傳工作。在招生宣傳中,我們組織了多次校內(nèi)宣講和宣傳展覽活動(dòng),向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界展示我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。這些活動(dòng)使得更多的人了解到我們學(xué)校的品牌形象,并對(duì)我們對(duì)外招生產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、考試管理
在考試管理環(huán)節(jié),我們嚴(yán)格按照招生辦的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行操作,全面、準(zhǔn)確地完成了考試工作。為保證考試的公正性和嚴(yán)謹(jǐn)性,我們?cè)诳记斑M(jìn)行了多次備考培訓(xùn),培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的考務(wù)工作人員隊(duì)伍。在考試過(guò)程中,我們也及時(shí)處理各種考試事項(xiàng),確保了考試的順利進(jìn)行。同時(shí),我們也積極收集學(xué)生的考試反饋和建議,提高了后續(xù)的招生工作質(zhì)量。
三、評(píng)審錄取
在評(píng)審錄取環(huán)節(jié),我們采取了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的程序,對(duì)每位申請(qǐng)人進(jìn)行綜合考評(píng),確保了公正、公平、透明的錄取結(jié)果。通過(guò)分析每個(gè)申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)成績(jī)、課外活動(dòng)、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等因素,我們最終選出了符合入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的高質(zhì)量學(xué)生,為保證教育質(zhì)量提供了重要的保障。
四、信息維護(hù)
在信息維護(hù)范疇,我們維護(hù)了完善的數(shù)據(jù)系統(tǒng),確保了招生信息的及時(shí)更新和保密性。同時(shí),我們也完善了信息發(fā)布渠道,通過(guò)在線和離線多種渠道向社會(huì)宣傳學(xué)校的課程和錄取標(biāo)準(zhǔn)。這些工作使得廣大招考學(xué)生和家長(zhǎng)可以及時(shí)了解到我們學(xué)校的最新信息,提升了學(xué)校的知名度和聲譽(yù)。
總體而言,在大學(xué)招生實(shí)踐中,我充分認(rèn)識(shí)到招生工作的艱辛和重要性,這不僅需要專業(yè)的知識(shí)和技能,還需要深入理解每個(gè)環(huán)節(jié)的作用和意義。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,提高自身綜合素質(zhì),以更好地服務(wù)于大學(xué)招生工作。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇11
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告
一、前言
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,各大高校招生工作也逐年加強(qiáng)。招生實(shí)踐是高校招生工作中不可或缺的一環(huán),通過(guò)實(shí)踐,能夠讓招生工作人員更好地了解母校的情況,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展提供有益的支持和幫助。本報(bào)告就是對(duì)我所參與的大學(xué)招生實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和分析。
二、實(shí)踐背景
我參加的實(shí)踐活動(dòng)是全國(guó)重點(diǎn)高?!迦A大學(xué)的招生實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐的目的是幫助清華大學(xué)宣傳自身的學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì),并吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子前來(lái)報(bào)考。除此之外,我們還要負(fù)責(zé)接待參觀學(xué)校的師生和家長(zhǎng),解答他們的疑問(wèn),介紹清華大學(xué)的校園和采訪清華大學(xué)的師生,搜集學(xué)校的相關(guān)信息,對(duì)學(xué)校的招生工作進(jìn)行深入了解。
三、實(shí)踐過(guò)程
(一)準(zhǔn)備工作
在進(jìn)入實(shí)踐之前,我們先認(rèn)真準(zhǔn)備。清華大學(xué)的招生簡(jiǎn)章、學(xué)校的歷史沿革、學(xué)校的科研成果和最新動(dòng)態(tài)等等都是我們需要了解和熟悉的。我們深入了解學(xué)校的特色,了解學(xué)校所注重的學(xué)科和研究方向,以便更好地為參觀的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)解答問(wèn)題。
(二)現(xiàn)場(chǎng)接待
在校園內(nèi),我們扮演的不僅是學(xué)生的角色,更需要做出招生工作人員的形象。我們以親和的態(tài)度迎接參觀的老師、家長(zhǎng)和同學(xué),解答他們的疑問(wèn),介紹清華大學(xué)的校園和各種設(shè)施,并引導(dǎo)他們進(jìn)行參觀。我們需要了解參觀者的需求,積極幫助他們解決問(wèn)題,達(dá)到讓參觀者更深入了解清華大學(xué)的目的。
(三)采訪搜集
在實(shí)踐過(guò)程中,我們還負(fù)責(zé)采訪搜集有關(guān)清華大學(xué)的信息,用于學(xué)校宣傳和提高招生的效果。我們采訪了一些清華大學(xué)的教授和學(xué)生,以了解他們對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià),對(duì)未來(lái)科研工作的設(shè)想,以及學(xué)校在不同領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)。采訪搜集的信息,為學(xué)校將來(lái)的招生工作提供了非常有用的參考,對(duì)于學(xué)校的品牌形象和知名度也有積極的影響。
四、實(shí)踐收獲
通過(guò)此次實(shí)踐,我收獲了不少。首先,我更深刻地了解了清華大學(xué)的辦學(xué)理念、文化傳統(tǒng)和先進(jìn)的科研成果。其次,通過(guò)這次實(shí)踐,我得以了解到我們熟知的清華大學(xué),在不同領(lǐng)域都有何種優(yōu)勢(shì)和特色。這,也加深了我對(duì)清華大學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)。最后,通過(guò)和同學(xué)們的合作,我加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
五、總結(jié)
通過(guò)此次招生實(shí)踐,我了解了大學(xué)招生工作的流程和一些實(shí)踐技能。在未來(lái)的招生活動(dòng)中,我會(huì)更多地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力,為母校的招生工作盡自己的一份力。
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告 篇12
大學(xué)招生實(shí)踐報(bào)告
一、前言
作為一名大學(xué)招生實(shí)踐生,我有幸參與了大學(xué)招生及宣傳工作,在這次實(shí)踐中,我收獲頗豐,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和啟迪。在這篇報(bào)告中,我將著重介紹我在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
二、實(shí)踐活動(dòng)的背景
高中生前往各大高校參觀、了解,已成為現(xiàn)代招生工作的常態(tài)。大學(xué)在舉辦宣傳展時(shí),招生辦公室要將學(xué)校的特點(diǎn)和課程體系等全方面的信息展示出來(lái),同時(shí)貼近學(xué)生生活,鼓勵(lì)學(xué)生多了解近年來(lái)的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目和活動(dòng),以各類特色課程、求職輔導(dǎo)等為噱頭,尤其是招生官的個(gè)性化、親和力、知識(shí)力、應(yīng)變能力和演講與交流技巧是考慮好的宣傳效應(yīng)不可或缺的因素。。
三、實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
1. 招生宣傳展
為了宣傳學(xué)校、展示學(xué)校的課程、教學(xué)資源和師資,大學(xué)招生處會(huì)組織大規(guī)模的招生宣傳展,展會(huì)在學(xué)校內(nèi)部或各大高中進(jìn)行。展會(huì)中通常有招生宣傳、講座、社團(tuán)介紹、展品展示等等,以及現(xiàn)場(chǎng)答疑和培訓(xùn)等。我在招生宣傳展中主要負(fù)責(zé)答疑和引導(dǎo)訪問(wèn)學(xué)校的高中生,我要給他們介紹學(xué)校的文化和特點(diǎn),然后解答他們提出的問(wèn)題。
2. 招生推薦和信息采集
在實(shí)踐期間,我還參與了校外走訪和招生推薦工作。我們?nèi)バW(xué)、初中、高中、留學(xué)生等各種機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳和推廣工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)介紹學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和特色。我們收集學(xué)生和家長(zhǎng)的信息、建立檔案,并主動(dòng)向他們提供資訊等。通過(guò)這些工作,我更加深刻地了解到學(xué)生和家長(zhǎng)的需求和困難,我們也完善了信息采集和客戶管理的流程。
四、實(shí)踐結(jié)果和評(píng)價(jià)
通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟迪,不僅對(duì)招生工作和市場(chǎng)推廣有更深刻的認(rèn)識(shí),也提高了自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。我還獲得了新的知識(shí)和技能,比如接待答疑、信息采集和客戶管理等。在實(shí)踐過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了學(xué)校和學(xué)生之間的關(guān)系,通過(guò)各種方式宣傳學(xué)校和優(yōu)質(zhì)課程,從而吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生加入我們的大家庭。此外,我還注意到了招生宣傳與市場(chǎng)需求之間的緊密關(guān)系,各方面都需要注意市場(chǎng)趨勢(shì)和學(xué)生需求。
在這次實(shí)踐中,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),更重要的是,我了解到國(guó)內(nèi)大學(xué)教育布局的現(xiàn)狀及其面臨的挑戰(zhàn),這對(duì)于我的未來(lái)規(guī)劃和職業(yè)選擇將是有著很大的幫助。
五、結(jié)論
總之,這次大學(xué)招生實(shí)踐為我提供了一個(gè)展示自己能力的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)知識(shí),提高了自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。在將來(lái),我會(huì)積極利用這些經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2023招生實(shí)踐報(bào)告(分享九篇)
筆者非常贊同“招生實(shí)踐報(bào)告”這篇文章,強(qiáng)烈推薦您閱讀一下。在某個(gè)階段的工作中,為了準(zhǔn)確地呈現(xiàn)工作內(nèi)容,總結(jié)問(wèn)題并提高效率,我們都需要撰寫報(bào)告。撰寫報(bào)告有助于更清晰地梳理工作項(xiàng)目,了解如何著手寫一篇精彩的報(bào)告是非常重要的。能夠解決您所遇到的問(wèn)題,我們倍感榮幸。
招生實(shí)踐報(bào)告 篇1
由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫忙下,我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生_人,非學(xué)歷生_人?,F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上。
我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急家長(zhǎng)之所急,想家長(zhǎng)之所想,熱情、耐心地理解家長(zhǎng)的咨詢,向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風(fēng)上。
認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡職盡責(zé),將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì),吃透,用心主動(dòng)的做好招生工作。
三、在工作潛力上。
我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。
1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié)。
全方位宣傳,營(yíng)造招生的良好氛圍。應(yīng)對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),我人審時(shí)度勢(shì),認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選取宣傳材料,不僅僅利用編印招生簡(jiǎn)章,根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn),利用學(xué)校制作的我校宣傳片,讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊(duì)伍”。
一個(gè)人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次,要進(jìn)行人員的篩選,選出比較有期望的招生代理人,再次,為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn),最后,給以必須的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3、深入千家萬(wàn)戶,做好鼓動(dòng)宣傳。
進(jìn)入招生旺季以來(lái),我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進(jìn),深入一線,廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間,利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī),我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中,遇見集會(huì),還不失時(shí)機(jī)地宣傳,散發(fā)彩頁(yè),回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題,逐步樹立我校社會(huì)形象,以求到達(dá)良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校帶給的分流生名單,篩選出意向生,進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見,推心置腹,屈膝長(zhǎng)談,不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。
四、招生存在問(wèn)題及推薦
1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職專,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職專,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取,甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。
3、透過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。
在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗??傊?0_年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
招生實(shí)踐報(bào)告 篇2
在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活。很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高。回到家后,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法。但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。
本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
招生實(shí)踐報(bào)告 篇3
一.實(shí)踐目的
之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參加社會(huì)實(shí)踐,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,我要好好地保持,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將它彌補(bǔ)起來(lái),為我以后出身社會(huì)工作,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識(shí)分子,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),是我們義不容辭的責(zé)任。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機(jī)會(huì),我想讓自己與社會(huì)接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
二.實(shí)踐內(nèi)容
社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過(guò),也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí).
忙碌的考試周過(guò)去了,我和我的同學(xué)一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來(lái)到了解放軍通訊學(xué)院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說(shuō)了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,負(fù)責(zé)從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個(gè)月,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺得,這也是一份責(zé)任,心里不敢小視這份工作。
學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,師資力量,每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對(duì)我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會(huì)十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說(shuō)什么。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學(xué)校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問(wèn)了,如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話,將會(huì)被學(xué)生問(wèn)得啞口無(wú)言。
除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說(shuō)話上的技巧,打電話不是當(dāng)面交流,對(duì)方無(wú)法看到我們的肢體語(yǔ)言,面部表情,只能憑借聲音來(lái)判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說(shuō)服學(xué)生到該校來(lái)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報(bào)家門,說(shuō)明來(lái)意,不要在跟人家說(shuō)了幾分鐘過(guò)后,別人還不知道你到底是誰(shuí),是干什么的,這樣,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的。在與學(xué)生說(shuō)話的時(shí)候,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過(guò)程中,要盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,有重點(diǎn),信息齊全,抓住重點(diǎn),突出重點(diǎn)。
電話招生并不只是在通話過(guò)程中做功夫,通話過(guò)后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了。切忌對(duì)于同一個(gè)人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而(20xx年度暑假飯店打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告)是騷擾了。
關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)暑假,我真心體會(huì)到了,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員,你自己想要吸引別的學(xué)生來(lái)到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),你的語(yǔ)言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語(yǔ)言讓對(duì)方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣。與學(xué)生交流的時(shí)候,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,讓他覺得和你一起說(shuō)話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個(gè)度,熱情過(guò)度了,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴。另一點(diǎn)值得注意的是,說(shuō)話的時(shí)候,機(jī)帶有質(zhì)疑的語(yǔ)言,話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如你憑什么說(shuō)我們學(xué)校不好?、你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)?、你憑什么說(shuō)招生的都是騙子?,這樣的語(yǔ)言,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見,更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了。
最后一點(diǎn),也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說(shuō)著相同的話。拿起電話,自報(bào)家門,然后說(shuō)明目的,然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,說(shuō)服他來(lái)學(xué)校就讀。做過(guò)話務(wù)員的同學(xué)都知道,話務(wù)員打過(guò)去的很多電話,通話都不超過(guò)一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來(lái)得及說(shuō)點(diǎn)什么,對(duì)方方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點(diǎn)的,無(wú)論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對(duì)方發(fā)生沖突。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問(wèn)題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國(guó)電信,而非你自己。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個(gè)時(shí)候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng)。的確,每天早上起來(lái),看見清晨的陽(yáng)光,優(yōu)勢(shì)美好的一天,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會(huì)崩潰。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話單,一點(diǎn)打了那么多電話,能說(shuō)的上話的卻寥寥無(wú)幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。
三.實(shí)踐結(jié)果
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來(lái)了其中很小的一部分學(xué)生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過(guò)實(shí)實(shí)在在的努力得來(lái)的,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,都是和我年齡差不多的學(xué)生。我們雖然來(lái)自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,才能達(dá)到一個(gè)高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次暑假讓我給我接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),那就是好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)。
四.實(shí)踐總結(jié)
在這酷熱的暑假,我和我的隊(duì)員們,帶著初來(lái)乍到時(shí)的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來(lái)越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會(huì)實(shí)踐,會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好。
招生實(shí)踐報(bào)告 篇4
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢.以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得.
實(shí)踐單位:鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:xx年1日23日--xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:
1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2.為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3.課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈.
一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.
二.學(xué)生登記
學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫登記表.登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問(wèn),給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.
有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無(wú)止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三.工作生活中的其他
去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來(lái)就容易爛.但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好.幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了.
招生實(shí)踐報(bào)告 篇5
大一生活轉(zhuǎn)眼即逝的就要過(guò)去了,進(jìn)入大學(xué)讓我慢慢的感覺到自己像半個(gè)大人似的,開始有壓力,也充滿這小孩子那種對(duì)社會(huì)憧憬的好奇之心!今年暑假我的暑期兼職就是幫學(xué)校招生,來(lái)到了自己的家鄉(xiāng)惠民做招生生工作從中我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和自己得到的體會(huì)。
一、回憶
炎炎夏日列日當(dāng)頭,在這樣的環(huán)境下更激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。想通過(guò)招生社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛練自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn);想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在以及社會(huì)上的一寫事情和書本上的案例的差距時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。但也浪費(fèi)了很多金錢的辛酸,當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的招生生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“您”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“您”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)跑業(yè)務(wù)的是太陽(yáng)底下的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“招生專員”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這四個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。也讓我感受招生精神忠誠(chéng)博雅樸實(shí)剛毅的熏陶,然而當(dāng)離開潛江時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……
二、心得與體會(huì)
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在惠民做招生工作時(shí),因?yàn)槭切麄鲗W(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與別人談話的時(shí)候變多了。如何與家長(zhǎng),學(xué)生溝通,推廣的學(xué)校的.實(shí)力,和學(xué)校與學(xué)校間的比較。使家長(zhǎng)和考生接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第
三.第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。這樣才讓別人仍外你能行,相信你當(dāng)然也相信你宣傳的院校!
四.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如學(xué)校的招生老師所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
五.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀儗?duì)工作的性質(zhì)不明確,對(duì)各各招生院校不清楚想家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。
三、實(shí)踐之所得
假期工作期間,正是因?yàn)樯洗问罴僮ゾo時(shí)間學(xué)習(xí)了如何和人交往,如何換位思考,主動(dòng)和別人交談,讓自己的交際能力有一定的提高!同時(shí),如招生工作全部按照老師傳授的事例,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐考驗(yàn),根本無(wú)法和人交流.當(dāng)我和第一個(gè)考生通電話,宣傳學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時(shí),我明顯感覺到我的知識(shí)有了一個(gè)巨大的飛躍!
我通過(guò)解答迎新問(wèn)題,不僅僅增加了對(duì)招生技巧,對(duì)迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會(huì)了一些如何籌劃安排迎新各種招生挑戰(zhàn),而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會(huì)怎樣樂(lè)于奉獻(xiàn),體會(huì)其中的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)真正為考生家長(zhǎng)服務(wù).實(shí)踐讓我走向社會(huì)應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題.作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢3年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)期.正如有名的一名教授曾說(shuō)過(guò)的一樣:"打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的."三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會(huì)事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內(nèi)容更加團(tuán)結(jié)同學(xué),幸福奉獻(xiàn)我所得,為武交院的振興,為湖北高職的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力.為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ).同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!雖說(shuō)這次兼職并沒有讓我得到什么物質(zhì)上的滿足,但我從中學(xué)到了以前無(wú)法學(xué)到的知識(shí),所以我覺得它會(huì)成為我人生中的墊腳石!
招生實(shí)踐報(bào)告 篇6
20xx年x月x日到20xx年x月x日這五個(gè)多月里。我們招辦的全體師生努力了,緊張了,當(dāng)然也收獲了??吹浇衲暾猩ぷ鞯某晒?,我的心理確實(shí)有說(shuō)不出的激動(dòng)和驕傲?;貞涍@一段緊張、忙碌、充實(shí)、快樂(lè)、有益的日子,讓我感慨頗多!在今年整個(gè)招生工作中,我個(gè)人的思緒和想法很多都保存了下來(lái),現(xiàn)在看來(lái),覺得是一種回憶,是一種體驗(yàn),當(dāng)然也是一種收獲,一種財(cái)富!
來(lái)到招生辦實(shí)習(xí),覺得自己以后的工作無(wú)非就是做一些日常性的行政工作,間或接聽電話,接待家長(zhǎng)等??墒菑膩?lái)到這里的第一天開始,至少有一個(gè)星期的時(shí)間,主任和老師要求我們看招生簡(jiǎn)章,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)章,熟悉招生政策。這讓我很不理解,我承認(rèn),我在學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),只有五個(gè)多月??墒菍?duì)學(xué)校的基本了解還是有的,一張報(bào)紙大小的招生簡(jiǎn)章,需要我花費(fèi)大量精力去學(xué)習(xí)嗎?就這樣,我?guī)е蓡?wèn)開始了自己的實(shí)習(xí)。我所經(jīng)歷的招生工作也就以這樣的方式開始了。
剛開始,我覺得看簡(jiǎn)章還是很有意思的,很多內(nèi)容吸引著我的注意力??墒亲屛乙恢笨聪氯ィ烷_始覺得乏味了,里面無(wú)非是對(duì)學(xué)校招生情況的簡(jiǎn)要介紹,看看就可以了,何必廢這么大的精力去學(xué)習(xí)呢?可是隨后的學(xué)習(xí)讓我們每個(gè)人都開始越來(lái)越重視對(duì)招生簡(jiǎn)章、招生政策的熟習(xí)和了解。面對(duì)諸如我院性質(zhì),我院畢業(yè)證書的發(fā)放等許多詳細(xì)問(wèn)題的出現(xiàn),我們都開始認(rèn)識(shí)到:在這薄薄的簡(jiǎn)章中,包含著許多的知識(shí),而我們作為招辦的工作人員,熟悉招生簡(jiǎn)章,招生政策和招生法規(guī)是我們所必須掌握的基本知識(shí)。除此之外,我們還應(yīng)該對(duì)學(xué)校各個(gè)部門,各個(gè)環(huán)節(jié)以及各個(gè)方面的工作都有初步的了解,以便更好的面對(duì)考生和家長(zhǎng),更好的開展今后的工作。
認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性之后,我們的學(xué)習(xí)也就認(rèn)真了許多,并且更加的積極主動(dòng),每天下午我們下班后都要進(jìn)行交流,就學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行相互提問(wèn),找出答案并做好記錄。讓我覺得感動(dòng)的是,主任和老師們也經(jīng)常和我們一起學(xué)習(xí),解答我們的疑問(wèn),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。他們還對(duì)所有暑期在招辦工作的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的、系統(tǒng)的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)對(duì)招辦全體工作人員的系統(tǒng)培訓(xùn),統(tǒng)一了我們的認(rèn)識(shí),為下一步順利開展招生工作打下的很好的基礎(chǔ)。
生源是一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引優(yōu)秀生源,使我校的生源質(zhì)量、報(bào)考率、第一志愿率和報(bào)道率穩(wěn)步提高,是我校目前招生工作的重要任務(wù)。經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多考生之所以在高職高專填報(bào)志愿時(shí)沒有報(bào)考我院,很多都是因?yàn)閷?duì)我院的情況不太了解。高招咨詢會(huì)是每年高考的重頭戲,每個(gè)學(xué)校都會(huì)積極的利用這個(gè)平臺(tái)來(lái)最大限度的宣傳自己學(xué)校,吸引優(yōu)質(zhì)生源。作為第三批錄取的院校,宣傳學(xué)院,吸引生源對(duì)我院的意義尤為重要。
為了這幾場(chǎng)咨詢會(huì),我們的準(zhǔn)備可謂十分是充分。招辦抽調(diào)幾隊(duì)人馬分別前往琶洲,清遠(yuǎn)和東莞等會(huì)場(chǎng),每個(gè)會(huì)場(chǎng)不僅準(zhǔn)備了充足的宣傳資料和熱情的接待每一位家長(zhǎng),而且還利用人少的時(shí)間,解決和通報(bào)考生和家長(zhǎng)咨詢的一些問(wèn)題。在農(nóng)大會(huì)場(chǎng),我們看到展位前圍滿了咨詢的考生和家長(zhǎng),就及時(shí)將隔壁空閑的展位布置好,安排工作人員進(jìn)行接待。
在距離我們主展位較遠(yuǎn)的位置我們精心選擇了空閑展位,盡量多設(shè)立幾個(gè)展臺(tái),這樣雖然增加了我們的工作量和工作難度,但是卻增加了接待咨詢的能力,增加了考生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院的印象。
與此同時(shí),在學(xué)校招辦各個(gè)小組也做好了準(zhǔn)備,招辦準(zhǔn)備了大量一次性紙杯和純凈水;規(guī)劃了考生和家長(zhǎng)來(lái)校參觀的線路,爭(zhēng)取讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間、最大限度的參觀到我校的最好、最全面的硬件設(shè)施和環(huán)境。招辦電話組和網(wǎng)絡(luò)組更是辛苦,接聽電話、回復(fù)考生和家長(zhǎng)留言,在接待組人手不夠的時(shí)候,他們還要臨時(shí)客串一下,幫助我們進(jìn)行接待,團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊。
雖然我們是高職高專院校,可是在眾多的高職高專院校中,無(wú)論是辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量還是證書含金量,我們都是佼佼者。這體現(xiàn)在家長(zhǎng)的口碑,體現(xiàn)在其他院校的評(píng)價(jià)中。這也讓我們?cè)谡猩稍冞^(guò)程中自信心更強(qiáng)了,說(shuō)話腰板更直了。大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難的精神讓我受到感動(dòng)。
許多時(shí)候,我分明的感覺到考生和家長(zhǎng)就是我們的精神食糧,不管再餓,再累,看到有考生和家長(zhǎng)來(lái)到展位咨詢前,身上一下子就來(lái)了力量。許多人的喉嚨都啞了、衣服被汗水浸透了,可是我沒有看到一個(gè)老師或同學(xué)喊過(guò)累,每當(dāng)有任務(wù)的時(shí)候,大家都是搶著干;每當(dāng)有休息或是吃飯的機(jī)會(huì),大家又紛紛推辭,讓別人先休息先吃飯。這讓我看到了招辦這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)和和諧,在這個(gè)大家庭,我們?nèi)魏我粋€(gè)人都能感受到溫暖,在這個(gè)大家庭,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn),因?yàn)槲覀兊男闹卸加兄瑯右粋€(gè)目標(biāo),那就是希望嶺南今年的招生圓滿。
如果說(shuō)讓我們最難忘的事情,我想莫過(guò)于是招生過(guò)程的曲折,成果的來(lái)之不易。在今年招生最困難的時(shí)候,只降10分完成招生計(jì)劃在我們看來(lái)希望都很渺茫,更別提升分錄取。好在招辦主任給大家開會(huì),講明情況,要求大家冷靜,鼓勵(lì)大家好好工作,付出就會(huì)有回報(bào)。就這樣在學(xué)院上下和招辦全體工作人員的努力下,我們依靠自己的力量,扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)的局面,使今年的招生不僅從數(shù)量上,而且從質(zhì)量上超過(guò)往年。這樣曲折的經(jīng)歷,是令人高興的、值得驕傲的和鍛煉人的。
在招生工作結(jié)束的時(shí)候,我們不能不感慨全校上下對(duì)招生工作的大力支持。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招辦工作的親切關(guān)懷和各個(gè)部門對(duì)招辦工作的積極配合都是我們?nèi)〉谜猩ぷ鲃倮闹匾蛩兀晕覀円兄x感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、感謝各個(gè)相關(guān)職能部門和各位老師的支持;感謝招辦這個(gè)團(tuán)隊(duì)、感謝時(shí)刻關(guān)注和參與招生工作的每一個(gè)人!今后不管我們這些實(shí)習(xí)生會(huì)到哪個(gè)崗位,我想大家都會(huì)永遠(yuǎn)懷念這份難忘的人生經(jīng)歷,永遠(yuǎn)懷念在招辦的日子。今后,我們將會(huì)一如既往的繼續(xù)努力工作,我們有信心有能力以踏實(shí)的工作作風(fēng),真誠(chéng)的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志全身心的投入到學(xué)院的各項(xiàng)工作中去。
最后祝愿招生辦今后工作再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿嶺南學(xué)院明天更美好!
招生實(shí)踐報(bào)告 篇7
學(xué)校:
xx大學(xué)
系部班級(jí):
法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名:
xxx
學(xué)號(hào):xx083
實(shí)踐內(nèi)容:
招生
實(shí)踐時(shí)間:
-7-15------8-15
實(shí)踐目的:
高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
實(shí)踐過(guò)程:
初期準(zhǔn)備:首先,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過(guò)來(lái)一套桌椅,我也從家里帶來(lái)一些生活用品,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實(shí)踐過(guò)程:第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料(material)后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來(lái)后也接我們的班,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來(lái)看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗?,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來(lái)我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多,前來(lái)咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂(lè),時(shí)間過(guò)的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?第四階段,擺點(diǎn)過(guò)后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái),小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來(lái)大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個(gè)個(gè)突破。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料(material)等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過(guò),集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們?cè)S多快樂(lè)的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了
招生實(shí)踐報(bào)告 篇8
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中鍛煉自己,實(shí)踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
一、實(shí)踐要求:
了解如何組建、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊(duì)管理上存在的一些問(wèn)題,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部利益,解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部矛盾。
二、實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:
xx華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,其前身是51178技校。是專門給部隊(duì)培養(yǎng)人才的。后來(lái)改成了一所中專。專門給中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)銀行、豐田汽車和長(zhǎng)安汽車座定向委培。主要招收初高中。
三、實(shí)踐內(nèi)容:
我的職務(wù)是招生話務(wù)員。工作很簡(jiǎn)單,就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆生姓名和聯(lián)系電話的單子一個(gè)個(gè)的打電話。工作時(shí)間:
上午、7:30——11:30
下午、2:30——5:30
晚上、7:00——9:30
其中上午和晚上上班的前半個(gè)小時(shí)要跳半小時(shí)的舞。一是為鍛煉身體,另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上。中午為了盡快讓我們醒過(guò)神來(lái),要進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的“擊鼓傳花”游戲,傳到誰(shuí)那里誰(shuí)唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)。
四、實(shí)踐感想:
隨著國(guó)家教育政策的改變,中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境,國(guó)家在努力普及高等教育,各本科及大專類院校都在擴(kuò)大招生規(guī)模,而開始于八十年代末的計(jì)劃生育政策導(dǎo)致生源減少。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌?,F(xiàn)在我國(guó)的教育也有了商業(yè)氣息,中專類學(xué)校搶生源競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,商場(chǎng)猶如一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)想有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力就必須要團(tuán)結(jié),優(yōu)略互補(bǔ),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,所謂兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩不無(wú)道理。團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都在維護(hù)并爭(zhēng)取更多的個(gè)人利益。而且成員們又根據(jù)他們的個(gè)人愛好和興趣形成了一些非正式組織,這些組織往往會(huì)助長(zhǎng)一些不良風(fēng)氣,這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
五、實(shí)踐結(jié)論及建議:
管理者需要關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員,了解他們的心理,定時(shí)糾正不良風(fēng)氣。注意成員們的情緒變化。
六、實(shí)踐總結(jié):
雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有短短四十三天,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的時(shí)候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。
不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問(wèn)題上。
理論脫離了實(shí)際就失去了意義,經(jīng)驗(yàn)往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實(shí)際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)化、理論化將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
招生實(shí)踐報(bào)告 篇9
一、在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中鍛煉自己
實(shí)踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
二、 實(shí)踐要求:
了解如何組建、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊(duì)管理上存在的一些問(wèn)題,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部利益,解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部矛盾。
三、 實(shí)踐單位簡(jiǎn)介:
華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,其前身是51178技校。是專門給部隊(duì)培養(yǎng)人才的。后來(lái)改成了一所中專。專門給中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)銀行、豐田汽車和長(zhǎng)安汽車座定向委培。主要招收初高中。
四、 實(shí)踐內(nèi)容:
我的職務(wù)是招生話務(wù)員。工作很簡(jiǎn)單,就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆生姓名和聯(lián)系電話的單子一個(gè)個(gè)的打電話。工作時(shí)間:
上午、7:30——11:30
下午、2:30——5:30
晚上、7:00——9:30
其中上午和晚上上班的前半個(gè)小時(shí)要跳半小時(shí)的舞。一是為鍛煉身體,另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上。中午為了盡快讓我們醒過(guò)神來(lái),要進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的“擊鼓傳花”游戲,傳到誰(shuí)那里誰(shuí)唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會(huì)進(jìn)行工作總結(jié)。
五、 實(shí)踐感想:
隨著國(guó)家教育政策的改變,中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境,國(guó)家在努力普及高等教育,各本科及大專類院校都在擴(kuò)大招生規(guī)模,而開始于八十年代末的計(jì)劃生育政策導(dǎo)致生源減少。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌?,F(xiàn)在我國(guó)的教育也有了商業(yè)氣息,中專類學(xué)校搶生源競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,商場(chǎng)猶如一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)想有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力就必須要團(tuán)結(jié),優(yōu)略互補(bǔ),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,所謂兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩不無(wú)道理。團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都在維護(hù)并爭(zhēng)取更多的個(gè)人利益。而且成員們又根據(jù)他們的個(gè)人愛好和興趣形成了一些非正式組織,這些組織往往會(huì)助長(zhǎng)一些不良風(fēng)氣,這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
六、 實(shí)踐結(jié)論及建議:
管理者需要關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員,了解他們的心理,定時(shí)糾正不良風(fēng)氣。注意成員們的情緒變化。
七、 實(shí)踐總結(jié):
雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有短短四十三天,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的時(shí)候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,盡量多做事,做有用的事。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的。
不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì)。絕不能敷衍了事。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,可是有些人就能成功,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問(wèn)題上。
理論脫離了實(shí)際就失去了意義,經(jīng)驗(yàn)往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實(shí)際往往卻可以發(fā)揮很好的效果。把實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)化、理論化將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)踐,是一次難得的機(jī)遇,更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次工廠實(shí)踐中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我。通過(guò)這次實(shí)踐,我比較全面地了解了工廠的組織架構(gòu)和運(yùn)作程序,接觸了形形色色的工人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了不少知心的朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
期待下次打工的機(jī)會(huì),期待下次的實(shí)踐,那將又會(huì)是一次知識(shí)、能力、思想認(rèn)識(shí)上的升華。