圣誕到了作文

圣誕到了作文系列10篇。

筆者整理了一些有關(guān)“圣誕到了作文”的常見問題的解答。寫作是語文學(xué)習(xí)中非常重要的批判性思維訓(xùn)練，通過寫作，我們可以更好地認(rèn)識(shí)不同地區(qū)的歷史背景和社會(huì)風(fēng)貌。優(yōu)秀的作文可以讓讀者驚嘆不已，不停地贊嘆。你想知道如何寫出一篇充滿思想的作文嗎？

圣誕到了作文【篇1】

今天是圣誕節(jié)，媽媽班同學(xué)邀請(qǐng)我去參加他們的圣誕晚會(huì)，我開心極了。

當(dāng)我來到媽媽班時(shí)，被眼前的美景驚呆了。我看到，每一臺(tái)電風(fēng)扇旁都有彩帶來裝飾，教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個(gè)橫梁上都與一個(gè)圣誕鈴鐺飾品，這里真是一個(gè)兒童樂園。

過了好一會(huì)兒，晚會(huì)開始，聽說這次第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，我瞪大雙眼，想揭穿魔術(shù)。可是魔術(shù)師好像知道我心里的秘密。于是，把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來，他讓我去揭曉其中的秘密。原來，他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里，并想辦法不讓那位同學(xué)知道，這樣，魔術(shù)就成功了。接著我們又看小品“潘版三國”，還聽了劉承業(yè)的《雙節(jié)棍》。我想：這么難的歌，他居然能唱的這么好，肯定練了很久的。最后我們玩了兩個(gè)趣味游戲，好玩極了。通過這兩個(gè)游戲，我知道了主持人也很辛苦。

今天的圣誕晚會(huì)真開心，希望下次還能去媽媽班開晚會(huì)。

圣誕到了作文【篇2】

圣誕節(jié)早上，我一起床，馬上看看床頭有沒有禮物。發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)信封，打開一看，上面寫著“有魔力的禮物”這幾個(gè)字，搞不懂，看看里面是一個(gè)紙包起來的東西。

我去問了問媽媽，才知道這是花的種子，我非常高興。一到學(xué)校，把書包放在椅子上，我就馬上去問問她們得到了什么禮物。吳芳州說：“我得到了一些花種子，弟弟得到了一個(gè)玩具車?！蔽疫B忙說：“我也得到了花種子?！蔽覀儍蓚€(gè)講得非常高興，陳晗漪跑過來說：“我得到了一些糖果?！?/p>

晚上回到家，我把早上的種子禮物給種到了土里，并把它放在自已的書桌上。突然，媽媽打來一個(gè)電話說：“亮靚，你把作業(yè)寫完了，到我上班的地方玩?！蔽衣犃烁吲d了，我很快把作業(yè)寫完了，和爸爸來到媽媽的店里。

兩棵圣誕樹裝扮在門口，店的玻璃櫥窗上還掛滿一圈閃閃發(fā)光的禮物，真是非常美麗。媽媽和我一起去買了一條褲子，那條褲子是黑色的，有兩個(gè)蝴蝶結(jié)，然后再去銀泰商場(chǎng)８樓買了兩個(gè)棒棒糖。

今年的圣誕節(jié)我很快樂，早上有禮物，晚上有禮物，真是豐富多彩呀！

圣誕到了作文【篇3】

平安夜那天晚上，周奕容、李昕瑜和我?guī)讉€(gè)一起聚在馬欣雨家，等待“圣誕老人”的來臨。

“叮咚”，門鈴響了，馬欣雨媽媽去開門，“誰啊?哦，圣誕老人來了!”我們一聽到這話，立馬就沖了出來。眼前是一位穿著大紅色的衣服，粉紅的褲子，“長(zhǎng)”著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，戴著一副眼鏡，手里還拿著好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶!我們高興得在他身邊又蹦又跳，好奇地打量著他。

只見他不慌不忙從袋子里拿出三個(gè)平安果遞給了三個(gè)女孩子，接著，又拿出一個(gè)白色的空盒子和一個(gè)平安果。沒等他裝好，馬欣雨媽媽開口了：“男孩子不一樣的呀?”“那當(dāng)然，包裝都不同?！彼呎f邊把蘋果裝進(jìn)去，“現(xiàn)場(chǎng)包裝呢!”我接過平安果，轉(zhuǎn)手就遞給了媽媽，急切地等待下一個(gè)禮物。

“啊!這什么啊?”我們叫道?！皰鞖v啊!”圣誕老人笑著說，“讓你們大開眼界一下吧!”他又拿出四個(gè)大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開禮物，可膠帶紙粘得太牢，扯都扯不開。媽媽抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好不容易才給我們拍了個(gè)照。

圣誕老人理了理他的禮物包，開始跟大人們聊天了。這時(shí)，我看見“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩!我開懷大笑。他拉拉“皮帶”說：“怎么樣?這皮帶高級(jí)吧?”

我想要是家里有個(gè)壁爐就好了，這樣，“圣誕老人”從煙囪里爬出來可就更好玩了!

我喜歡這樣的圣誕節(jié)，不一樣的圣誕節(jié)，希望下一次也是這樣!

圣誕到了作文【篇4】

非同凡響的圣誕節(jié)

丁零零，丁零零，一年一度的圣誕節(jié)又到了，哪里都是喜氣洋洋的，一片熱鬧的景象，大家都樂成一團(tuán)。

小鴨急忙跑到同學(xué)面前說：“同學(xué)們，既然圣誕節(jié)，就要快樂，因?yàn)橐荒瓴乓淮?，所以，我想向大家介紹一個(gè)游戲，那就是我們來互送禮物，一定很有趣，大家同意嗎？”大家都同意，還有些人甚至一蹦三尺高呢！

日月如縮，很快就到了圣誕節(jié)，同學(xué)們歡天喜地的，好像有說不完的話似的，吵的課都沒法上了，似乎連老師也興奮的要命呢！大家都陶醉在活動(dòng)的幻想之中呢！時(shí)間，一分一秒的流逝，流著流著就到了班隊(duì)課，大家臉上洋溢著的是無比激動(dòng)的笑容，這是小芽急匆匆的'走上講臺(tái)，陣陣有詞的說：“今天是個(gè)與重不同的日子，我也不多羅嗦了，那我宣布，互送禮物活動(dòng)開始！”一聽開始，教室里就更吵了！

今天，同學(xué)們過了一個(gè)開心的圣誕節(jié)，我們也同樣的開心！

圣誕到了作文【篇5】

今天是12月25日，圣誕節(jié)。

一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“Merry Chrismas!”爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：

“Thank you,Thank you!”還把我抱起來了呢！我開心極了！

下午，媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會(huì)唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。

回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”

今天，真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！

圣誕到了作文【篇6】

一提到圣誕節(jié)，就會(huì)想起圣誕節(jié)前一天的平安夜。據(jù)說，平安夜的晚上，圣誕老人會(huì)背著一個(gè)大袋子，里面裝滿了圣誕禮物。當(dāng)孩子們熟睡的時(shí)候，他會(huì)從煙囪里爬進(jìn)去，為孩子們分發(fā)禮物。

在國外，他們過圣誕節(jié)等于我們這兒的春節(jié)。過完圣誕節(jié)，孩子們就長(zhǎng)大了一歲。

班上有一個(gè)同學(xué)，他媽媽決定給他買棵圣誕樹，再買些裝飾圣誕樹的小禮物。在一雙紅襪子里悄悄地放進(jìn)二百元的書票。聽他這么一說，我可真羨慕他了，想讓媽媽在今年圣誕節(jié)也讓我過得有創(chuàng)意點(diǎn)!不要老是貼什么雪花啊，掛什么燈籠之類的，我想收到圣誕禮物!

還沒到圣誕節(jié)，大街上早已掛滿了紅燈籠;商場(chǎng)頂上張燈結(jié)彩地貼上了一條又一條圣誕祝福語，有些副食品店也不甘示弱，在門上用特別噴霧器噴繪出一個(gè)又一個(gè)關(guān)于圣誕的圖案……大街上一副喜氣洋洋的過節(jié)氣氛!

今年圣誕節(jié)，我有幾個(gè)小愿望：1、在圣誕節(jié)那天，希望媽媽不管我有多淘氣都不來罵我，沉住氣，等過完圣誕節(jié)再罵我。當(dāng)然，這得看我乖不乖了。2、希望在圣誕節(jié)的晚上，媽媽會(huì)在我的紅襪子里放進(jìn)五十元，讓我想買什么書，就買什么書。3、到時(shí)候，買根蠟燭點(diǎn)燃，祝全家來年高高興興，平平安安。我的要求并不過分吧，希望都能一一實(shí)現(xiàn)!

圣誕到了作文【篇7】

今天12月25日―圣誕節(jié)，我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會(huì)”。在聯(lián)歡會(huì)還沒開始之前，叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。

聯(lián)歡會(huì)開始了，隨著音樂的旋律，我們十四個(gè)“圣誕小老人”提著小燈籠走進(jìn)了教室，接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個(gè)人分圣誕禮物，同學(xué)們收到禮物之后都笑得合不攏嘴，個(gè)個(gè)都很開心。展示才藝的時(shí)間到了，伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都展示了了自己的才藝，有的演小品，有的唱歌，有的詩歌朗誦，有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍，聽到這個(gè)節(jié)目，班里的男同學(xué)興奮得跳了起來，麥?zhǔn)迨逑然鴥?yōu)美的太空步走到教室中間，做了些熱身運(yùn)動(dòng)，就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了！男同學(xué)更是興奮地尖叫起來，把節(jié)目推向了潮。

到了節(jié)目的尾聲，我們還慶祝了耿若晨的生日，他的媽媽為他買了一個(gè)大大的蛋糕，和同學(xué)們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了！我們班的每個(gè)人都度過了一個(gè)快樂的下午。

圣誕到了作文【篇8】

雪花飄呀飄，飄進(jìn)我的家，飄進(jìn)了我心田......

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，玲兒響叮當(dāng)......”圣誕老人在夜空中駕著雪橇，分享著他的歡樂。不時(shí)樂呵呵地裂開嘴大笑。“彭”一個(gè)大雪球不小心砸中了他，圣誕老人和雪橇馴鹿一起掉在了冰冷的地面上。

圣誕老人緩緩地睜開了雙眼，他看見了一群人圍了過來，幸災(zāi)樂禍的朝他指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)人撿起了掉在地面的禮物，掂了掂，輕輕笑了下，轉(zhuǎn)身離開人群。人們面面相覷，紛紛撿起禮物快速離開，圣誕老人無助地望著人們離去的背影，想叫，但叫不出來。一個(gè)商人模樣的人，走近馴鹿旁，輕輕撫摸著馴鹿光滑的皮毛，眼神里露出了貪婪，叫了幾個(gè)壯漢牽走了馴鹿，商人向圣誕老人行了個(gè)禮，走了，嘴里還嘖嘖贊嘆著馴鹿。圣誕老人昏昏沉沉，眼中布滿了血絲，有力無力地呻吟，然而，人們沒有一個(gè)人走上前去，任憑老人躺在地上......就這樣，我錯(cuò)過了那個(gè)老人，錯(cuò)過了我的圣誕禮物，錯(cuò)過了圣誕節(jié)。

雪花飄呀飄，飄進(jìn)我的家，飄進(jìn)了我心田，融化了，感覺好冰。

圣誕到了作文【篇9】

圣誕節(jié)里飄落的雪花總是最溫柔，最嫵媚的。她不似往日的冰凝寒冷，卻似一席潔白的絨衣，給世間裹上一身圣潔光華。

一個(gè)孤獨(dú)的女孩靠在城市的墻角，她眼睛閉著，睫毛上掛著雪花，手里緊緊的握住幾根火柴，臉上露出了燦爛的笑容，她是在做夢(mèng)嗎?

不，她已經(jīng)死了。她是個(gè)貧窮的女孩。圣誕節(jié)夜晚，小女孩出去賣火柴?？墒牵值郎峡諢o一人，往日街道上人山人海的場(chǎng)面哪里去了?她尋思，噢，今天是圣誕節(jié)。

沒人來買火柴，只有自己主動(dòng)推銷，小女孩敲了敲一位居民的門，可是人家有蠟燭，哪里用的上火柴?她頹喪的走開了。

夜深了，小女孩依然身無分文，她不敢回去，因?yàn)橹魅藭?huì)懲罰自己。雪花紛紛飄落，飄到了小女孩的面頰上，全身立刻被冰冷籠罩住了，女孩劃著一根火柴，一個(gè)火爐出現(xiàn)在面前。她正要去取暖，可是，火爐消失了。之后，玩具，美味也從她眼前無情的溜走。最后的火柴給她帶來了快樂:火柴被點(diǎn)燃了，年邁的祖母出現(xiàn)在小女孩的面前，祖母緊緊抱住她，帶著這純潔幼小的靈魂飛向了天堂......這個(gè)圣誕節(jié)對(duì)于死去的小女孩來說，并不是悲哀，而是一生中最快樂的一天......

圣誕到了作文【篇10】

XX年12月25日星期一天氣：晴

圣誕節(jié)快到了，今天下午，我和媽媽興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買圣誕樹。

到了那兒，我們隨著擁擠的人群乘電梯來到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹呈現(xiàn)在我們的眼前，旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂。

我和媽媽先選了一棵圣誕樹，它的個(gè)子比我還高呢！接著，我們開始精心挑選一些精美的小掛件來裝飾這棵圣誕樹。我選了一顆漂亮的大五角星，外面是銀白色的，里面是桃紅色的，中間用金絲繡著英文圣誕快樂，看上去像在閃閃發(fā)光；我又選了一個(gè)金黃色的圈兒，它的下面有幾片綠葉，綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的小紅花。媽媽挑了一串鮮紅的葡萄，上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。

付了錢以后，我們滿載而歸。一到家，我就迫不及待地展開圣誕樹上的枝葉，將這些漂亮可愛的小掛件掛到樹上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹上，接通了電源，??！五顏六色的星星調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒綠，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒五彩繽紛像在和我捉迷藏呢！它們把這棵樹點(diǎn)綴得更加美麗了。

看著自己打扮的圣誕樹，我的心里特別高興，我和媽媽在樹旁又唱又跳，開心極了！

延伸閱讀

遲到了作文（系列14篇）

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我遲到了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

遲到了作文 篇1

剛上小學(xué)時(shí)，我有賴床的毛病。夏天還好一點(diǎn)，一到冬天更是越發(fā)的不愿起床。

那是一個(gè)寒冷冬日的早晨，”叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我先用腳把被子蹬開了一個(gè)小角，外面的冷空氣直襲我的身體，冷的`讓人無法想象，我打了個(gè)哆嗦、立刻裹緊被子縮回溫暖的被窩，久久不愿出來?！巴饷孢@么冷我才不起床呢，就不”！不一會(huì)兒，媽媽來叫我起床了。此時(shí)的我像一只可憐的獵物，躲在被窩里逃避‘老虎’‘獅子’的抓捕，始終不敢出來。媽媽見喊不動(dòng)我嘆了口氣、搖搖頭無奈的走了。只留下孤苦伶仃的我與冷空氣作戰(zhàn)。我再次將腳伸出了被窩，“?。　蔽壹饨衅饋??！昂美洹⒑美?、好冷?。　蔽业淖炱そK于容不下牙齒了，它們開始打顫。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘又一次無情的提醒我再不起床就真的要遲到了。我不得不鼓起勇氣爬出被窩。三下五除二穿好衣服、洗臉、刷牙、拿了塊面包邊啃邊鉆進(jìn)媽媽的車?yán)铩?/p>

時(shí)間一分一秒的過去了，汽車卻像一只蝸牛緩慢地行駛著。一秒、兩秒、三秒…。糟了，遇上早高峰了。此時(shí)的我們像只被圍獵的兔子，每走一步都特別艱難?！拔艺嬖撛琰c(diǎn)起床！”“明天我一定早點(diǎn)起床”“以后我再也不賴床了”……在我后悔無數(shù)遍之后，終于看了到學(xué)校的大門。

車剛一停穩(wěn)，我像只離鉉的箭沖進(jìn)了校門，可諾大的校園里竟然一個(gè)學(xué)生都沒有。再往上走，樓梯和走廊也空無一人。我開始忐忑了。當(dāng)我走到教室門口時(shí)他們已經(jīng)開始上課了?！皥?bào)告”我很小聲的叫了一聲。盡管如此同學(xué)們異樣的眼光還是齊刷刷的向我射來。此時(shí)的我面紅耳赤，真想找一條地縫讓鉆進(jìn)去。我在同學(xué)們異樣的目光中走向自己的座位，心里就像裝了兩只兔子，上躥下跳，讓我難受極了。“從明天開始再也不賴床，再也不遲到！”我在心里暗暗發(fā)誓。

“知錯(cuò)能改，善莫大焉”從那以后，我再也沒遲到過，因?yàn)槲以僖膊幌肟吹酵瑢W(xué)們異樣的眼神。我每天早早到學(xué)校讀書，漸漸的成績(jī)也好了，不遲到真好！

遲到了作文 篇2

“一分鐘，我只是遲到一分鐘。”我們經(jīng)常聽到這樣的解釋，我們也常用這句話來做為我們遲到的借口。在這種語氣下透露出來的是對(duì)一分鐘的不屑與漠視，認(rèn)為遲到一分鐘可以忽略不計(jì)，就應(yīng)該不算是遲到。對(duì)于這樣的觀點(diǎn)我是不認(rèn)同的，當(dāng)然我思想的轉(zhuǎn)變也是一次偶然的經(jīng)歷。

那是一個(gè)星期六，我們吃完早飯就放學(xué)了。我們高高興興的走在回家的路上，心情無比開心。在學(xué)校呆的時(shí)間一長(zhǎng)了，覺的學(xué)校外面的陽光也無比的親切。回到家里姐姐說是要去市里買東西，問我要不要一起去。我當(dāng)然非常愿意前往了。

我從小就愛坐車，不管是什么車，只要坐上車我就覺的這是天下最美的事情。別人還有一坐車就暈車的感覺，我從來就不知道什么是暈車的感覺。我們這里到市里的`車是九點(diǎn)發(fā)車，姐姐不停的催我快點(diǎn)。因?yàn)槲覜]有吃飯，我吃完飯就跑著追出去。到了車站我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見到市里的車開了出去，我和姐姐不停的喊著車，招手。無論我們?cè)鯓优?，它都沒有給我們停下。

“下一趟車是十一點(diǎn)才來，你是個(gè)磨蹭鬼。”姐姐臉色很不好，不斷埋怨我。我嘴里說，“我只是遲到一分鐘而已。”嘴里雖然說著借口，但是心里知道我錯(cuò)了。從那以后，我知道了時(shí)間的概念，不管是多長(zhǎng)時(shí)間，只要是遲到就會(huì)有影響，也許這個(gè)影響是無法彌補(bǔ)的。

遲到了作文 篇3

又是一個(gè)晴天，又是一副多彩的漫畫埋藏在記憶的深處。每一次經(jīng)歷都扣人心弦，每一次感悟都會(huì)成為人生的畫卷。

花兒依舊散發(fā)著芬芳，太陽公公揮一抹金輝，風(fēng)姑娘跑過來親吻一下我的臉頰，吹動(dòng)了我的發(fā)絲，教室里朗朗的讀書聲仍清晰可聞。

“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動(dòng)”。課堂是遨游知識(shí)的太空，我們恣意地在太空里享受。老師像一個(gè)舞者，在舞池里盡情揮灑，我們跟著老師翩翩起舞。幸福和滿足是老師送給我們這些學(xué)子的最好的禮物，專注和咿呀是我們對(duì)老師最大的回饋。

“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至?！?/p>

“幾點(diǎn)了？”“哦哦哦，我看看，十一點(diǎn)五十二”“什么？你確定嗎？”“嗯，已經(jīng)下課七分鐘了?！彪[隱約約聽見后排幾個(gè)同學(xué)的低聲細(xì)語?！翱晌也]有聽見鈴聲啊，許是學(xué)校的電鈴壞了！”聽完這個(gè)對(duì)話，我總算放心了。不知不覺，又有好幾個(gè)同學(xué)回過神來加入了我們的部落，可又有誰有勇氣站起來告訴老師下課了呢？

時(shí)間一分一秒地過去了，老師依然沉浸在傳授知識(shí)的快樂中，仿佛越講越有興致。有些同學(xué)開始坐立不安了，也許都和我一樣沒了聽課的興致，滿腦子都塞進(jìn)了美食，充盈了悠悠的飯香?？晒庀胗钟惺裁从媚兀空l也不愿去說，誰也不敢沖鋒在前。大家你望著我，我望著你，好像是在用眼神交流“你快說呀，快說，說了就有飯吃了！”眼見時(shí)鐘從53轉(zhuǎn)到了56，唉，這個(gè)老將軍也該醒了吧。沒飯吃你負(fù)責(zé)？一直低頭不語的班長(zhǎng)這時(shí)候終于以身作則向老師報(bào)告了。老師恍然大悟：“哎呀，你們?cè)趺床辉缯f呢？我都聞到飯香啦？”此時(shí)，臺(tái)下一片歡呼聲，大家像一匹匹脫韁的野馬，用百米沖刺的速度向終點(diǎn)跑去?？捎行┩瑢W(xué)還是情緒低落。他們?cè)跊_刺的路線上遇到了已經(jīng)從前線回來的將士們說話“敵人已經(jīng)被消滅光了，戰(zhàn)場(chǎng)都打掃完畢了。”跟著他們的笑臉你只好賠笑。

走在途中也沒有什么不同，只是風(fēng)吹得更猛了些。它是在因?yàn)槲覀兊牟挥赂叶械叫呃幔刻柟睬那牡芈湎氯チ?，它是在因?yàn)槲覀兊呐橙醵械竭z憾嗎？也許是吧，你看，那路邊的花朵和荒草不都低下了頭不理我們了嗎？

這次我們遲到了，是勇氣的遲到；是生活的遲到；是不敢邁出第一步的遲到。

遲到了作文 篇4

一天上課，我們發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)還沒有來，沒有人喊“起立”，所以老師揮揮手讓我們直接上課。

過來好一會(huì)兒，班長(zhǎng)才氣喘吁吁地站在門前，脖子上的紅領(lǐng)巾都歪到后面了。他滿頭大汗，扶著門框上氣不接下氣地說了一聲：“報(bào)告”。

同學(xué)們一直在議論，以前我們遲到都會(huì)罰抄課文，這次班長(zhǎng)會(huì)罰得重一點(diǎn)了。老師皺著眉頭，看著班長(zhǎng)，直到她不喘為止。老師黑著臉說：“施陽，你是班長(zhǎng)，應(yīng)該早點(diǎn)到！”班長(zhǎng)說：“我在十字路口，一個(gè)老爺爺突然倒下了，我和一個(gè)大姐姐打了110，直到警察叔叔到了才過來。”同學(xué)們聽完后，用敬佩的目光看著班長(zhǎng)。

我們有這樣的'班長(zhǎng)，真讓我們驕傲呀！

遲到了作文 篇5

一天早晨，我看看鬧鐘，哇！已經(jīng)八點(diǎn)啦！要遲到了！我不管三七二十一，穿上衣服，背上書包就走了。

走到半路，我才發(fā)現(xiàn)我的語文書忘帶了，我像一頭奔馳的馬兒飛跑著回家拿語文書，拿到語文書，我的媽呀！已經(jīng)八點(diǎn)半了！我又向?qū)W校小跑去，一路上我的心都涼了。想到：老師會(huì)不會(huì)讓我抄課文，罰站一整節(jié)課，作業(yè)是其他同學(xué)的三倍……我想了又想，終于到學(xué)校了，我看到校門口一個(gè)人都沒有。我走進(jìn)校門，我又冒出了一身冷汗，到了樓梯口，我一下子停住腳步，不敢往上走，怕老師就在上面等我，但是，我還是鼓足了勇氣走了上去，然后走到了教室的正門口。

我看見老師已經(jīng)上課了，小聲說了一聲：“報(bào)告?！蔽覀儼嗨氖碾p眼睛都在看著我，我一下子又冒了一身冷汗，但是，老師并沒有看我，繼續(xù)上課，我在角落邊邊聽老師講課，又邊想：這下子完了，我要是早點(diǎn)起床就不會(huì)發(fā)生這件事了，我又想：老師等會(huì)兒上完課就要來罰我抄課文了，那我還是提早抄一點(diǎn)兒課文吧，終于下課了，老師來了，首先是怒吼道：“說！為什么遲到？”我說：“睡太久了，忘記上學(xué)了，對(duì)不起，老師。”老師對(duì)我說：“只要知錯(cuò)就改就是好孩子。”

原來只要知錯(cuò)就改，就是好孩子！我以后一定不會(huì)再遲到了。

遲到了作文 篇6

今天下午我上學(xué)遲到了。因?yàn)榘职炙^頭了，爸爸醒來的時(shí)候已經(jīng)2點(diǎn)半了。我們隨便整理整理就出發(fā)了。在路上我一直對(duì)爸爸說，騎快點(diǎn)，騎快點(diǎn)。

到了校門口，爸爸一看手機(jī)剛好3點(diǎn)。我哭著說 ：“爸爸我不想去上學(xué)了。”看門的老爺爺看見我們，馬上打開了校門便對(duì)我說：“快點(diǎn)進(jìn)來吧，在磨嘰一會(huì)就上課了?！蔽衣犕昀蠣敔?shù)脑挘拗哌M(jìn)了學(xué)校。其實(shí)爸爸也挺辛苦的.我應(yīng)該體諒體諒爸 爸。

遲到了作文 篇7

“雯雯，該起床了”。早上我被媽媽叫醒。但是我就是不想起床，媽媽不停的叫我。我就起床，開始穿衣服、洗臉、涮牙，背上書包，走下樓先去吃早餐。媽媽說必須吃完早餐才準(zhǔn)去學(xué)，我吃 完飯就8點(diǎn)了。我讓媽媽趕緊送我去學(xué)校，到了教室同學(xué)們有的'在玩兒，有的在讀書。我問同桌早讀是什么，同桌說先讀黑板上的詞語再讀字詞句。我就趕緊開始讀了。

今天我遲到了，連老師布置的早讀內(nèi)容都不知道。我發(fā)誓：從明天開始早上媽媽一叫我就趕緊起床，不再浪費(fèi)時(shí)間了。我一定做到！

遲到了作文 篇8

記得有一天早上，我的小鬧鐘壞了。我當(dāng)時(shí)還在美夢(mèng)中。忽然，我聽到好像有一個(gè)人在叫我，醒來一看，原來是我小哥。我氣沖沖的吼他干什么？星期六的大早上，叫我這么早！沒想到，他著急的對(duì)我說：今天星期四，現(xiàn)在七點(diǎn)四十啦！我一聽，心想：糟了，早自習(xí)都開始了！

我飛速地跑到了衛(wèi)生間，接了一杯水，迅速地刷牙。我剛刷了沒幾下，咔！我牙刷掉地下了。我大喊道：真是的！越著急，越有事！說完，我立馬撿起牙刷，涮了一下，繼續(xù)刷牙。

從衛(wèi)生間出來，我就立馬狼吞虎咽的把早飯吃了。然后跟奶奶說：我走了，奶奶！

我剛把門關(guān)上，吸了一大口氣，之后就焦急地一路狂奔。來到學(xué)校，我一看手表，心想：完蛋了！第一節(jié)課都過去二十分鐘了！我跑到四樓，又跑到我們班門口。

我敲敲門，聽見我們班主任說：請(qǐng)進(jìn)！我紅著臉走進(jìn)教室。但老師卻什么也沒說。下課后，老帥叫我去一下辦公室。我心想：老師這次一定要罵我了！我一路上不停的組織語言。到了辦公室，我低著頭、閉著眼睛說：對(duì)不起老師，我下次一定不會(huì)遲到了。但老師卻溫和的說：沒事，下次只要不遲到，不就好了嘛？你回去吧！我心中暗暗自喜。

晚上放學(xué)時(shí)，我對(duì)同桌說：你是不知道啊！當(dāng)我一聽到老師的一番話的時(shí)候，心里都樂開花了！

第二天，我去的非常早。老師說：知錯(cuò)能改，就是好孩子。

遲到了作文 篇9

一個(gè)雨后的下午，我站在窗前，看著樓下寂靜的街道，期末考試的失意又涌上了心頭。

突然，一朵小花鉆進(jìn)了我的眼睛，像一只可愛的小手在向我打招呼。我仔細(xì)看，是這學(xué)期在學(xué)校種的長(zhǎng)壽花。它本應(yīng)呈橙色，這是它的品種，可它白得可憐，淺淺的橙色只零星地分布在上面。不，或許它本來就不應(yīng)該開放，上一波花才剛剛凋落。這遲到的花開，是幸運(yùn)還是不幸？

記得剛拿回這盆花時(shí)，幾個(gè)欲綻的花苞就已經(jīng)掛在上面了，我精心給它們澆水，沒幾天就掛滿了花苞，又過了幾天就全部開放了。絢麗的橙色遮住了綠葉，一朵搭在另一朵上面，爭(zhēng)搶著陽光，搶了足足，有一個(gè)月。

到了期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們都枯萎了，但它們卻不掉落，還在枝上吊了好幾天。一直到期末考試時(shí)，它們掉了，突然的掉落使整盆花顯得太空曠，也是在這時(shí)，幾個(gè)被擋在里面的骨朵才見到了陽光。

也許是開始沒有見到陽光，它顯得可憐，單薄。但它爬上了花的頂端，也向之前的花一樣綻放，不管自己華麗與否。這正是“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！卑?。

我又開始精心照顧這花，現(xiàn)在它的花瓣上終于也有了充實(shí)的橙色，這對(duì)于這樣的`花來說，是個(gè)奇跡，又不是個(gè)奇跡，只因這花努力生長(zhǎng)，汲取營養(yǎng)，才會(huì)有這樣美麗的姿態(tài)。

這花開是不幸的，為什么這么多的努力之后，還要要比別的花黯淡，這不公平。

但這花開更多是幸運(yùn)的，別的花能綻放，這朵花在被遮住的環(huán)境下，靠自己的努力也綻放了，這是最大的成就。

花和人是一樣的，也許起點(diǎn)不如別人好，也許在成長(zhǎng)中會(huì)遇到坎坷，也許受到的幫助也不足，但只要自己拼盡全力，一定會(huì)像別人一樣取得成功。

這遲到的花開，過晚地沖淡了我的失落。

遲到了作文 篇10

一場(chǎng)村委會(huì)群里，三令五申的貧困戶必須參加的培訓(xùn)，就這樣，以我們情愿不情愿的方式開展了！雖然說無論就是從培訓(xùn)的內(nèi)容上，還是從時(shí)間的安排上，對(duì)于自己來說，都并不是滿意的，但是也真的是應(yīng)了老師的那句話，既來之則安之吧！

畢竟真的是，也算是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了！能夠再一次體會(huì)當(dāng)學(xué)生時(shí)候的感覺，拿著鉛筆，本本坐在教室里，并且在本本上認(rèn)真的寫著字，聽著講臺(tái)上的老師認(rèn)真地講課，也還是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)！

所以自己也就自動(dòng)，回歸了，學(xué)生時(shí)代的那種自覺，認(rèn)真聽課，希望成為一個(gè)好學(xué)生！

可是讓我意想不到的事情時(shí)，在開學(xué)的第一堂中午課上，自己就赤裸裸的遲到了！當(dāng)然，和自己同時(shí)知道的還有另外四個(gè)人！

本來以自己計(jì)算的時(shí)間是，從店里到學(xué)校十分鐘的時(shí)間，怎么也夠了。可是自己低估了自己路癡的能力，一條走了好多次的路，最后還是走錯(cuò)了路！

好在最后半路意識(shí)過來，返了回去?？勺詈筮€是遲到了，那么二分鐘！剛好錯(cuò)過了點(diǎn)名！

有的時(shí)候感覺時(shí)間過得挺快的，時(shí)間也挺重要的，二分鐘的時(shí)間就讓自己成了一個(gè)遲到的學(xué)生！當(dāng)然，老師也就是說，對(duì)于遲到的學(xué)生得懲罰，表演節(jié)目或者唱歌，并且就是說可以選擇獨(dú)唱或者集體合唱的方式！

當(dāng)然，所謂的集體都是我們那些遲到的學(xué)生！

本來其實(shí)對(duì)于唱歌自己好像也沒有太多的害怕，因?yàn)樵诩业臅r(shí)候自己偶爾還一個(gè)人在全民K歌上唱歌，但是想了一下，畢竟自己第一次融入一個(gè)新的集體的第一天，所以自己也就選擇了集體唱歌，并且唱的一首歌改編過的老歌！

因?yàn)槭羌w的唱歌，所以并顯現(xiàn)不出來誰好誰壞！好在就是對(duì)于遲到，并沒有像學(xué)生時(shí)代那樣恐怖的經(jīng)歷，老師會(huì)罰站什么的，只是唱了一首歌而已！

但是一次遲到也告訴自己說，以后一定要有時(shí)間觀念，盡量爭(zhēng)取在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室！畢竟有句話說的是，沒有規(guī)矩不成方圓，既然自己決定當(dāng)一名學(xué)生，那么就應(yīng)該尊重老師安排的時(shí)間，按時(shí)到校盡量不再遲到。

遲到了作文 篇11

今天早上，伴隨著一陣清脆的鈴聲我起了床，清晨的第一縷陽光灑在了我的臉上，看一下表，完了，原來這已經(jīng)是鬧鐘叫我的第十次了，我一下子就慌了起來，我手忙腳亂地穿起了衣服，只能自已做飯了。我熱了一袋奶，煎了一個(gè)雞蛋，又煎了一把小香腸，我狼吞虎咽地吃了下去，就去上課了。在路上還發(fā)現(xiàn)我的褲子穿反了。

今天我的美術(shù)老師不再指點(diǎn)我們，想鍛煉一下我們，我拿起筆一下一下的勾線，勾起來非常的困難，因?yàn)檫@一次老師沒有再幫我們畫，我沒有放棄，還是一下一下看著圖一點(diǎn)一點(diǎn)的往上畫。我拿起我畫好的畫給老師看，老師說你畫的很好。聽了老師的這番話，我開始拿起彩筆涂起顏色來。整張畫的圖色和線圖都是我自己畫的，我高興的拿給老師看，老師說我畫的很好，上完了課回到家中，寫了一會(huì)兒作業(yè)，到義烏吃了飯。

想到了下午就要去參加的分班考試，我就非常的興奮，因?yàn)橹灰铱嫉煤?，就可以逃離實(shí)驗(yàn)班去精英班，所以我一定會(huì)全力以赴的。

遲到了作文 篇12

“哇！睡得好舒服?。∥疑焐鞈醒瑥臏嘏拿薇恢信榔饋恚枏拇巴庹者M(jìn)，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好好地刷牙洗臉，一瞥到墻上的時(shí)鐘，天??！怎么這么晚了！我遲到了啦！”

“動(dòng)作快一點(diǎn)，你快要遲到了，還不快一點(diǎn)?！眿寢尲奔泵γΓ钗迳甑?催促著。“好啦！好啦！”我不疾不徐、意興闌珊的說著，但看了時(shí)鐘一下，?。】炱唿c(diǎn)半了，這次又要被罵了。我趕緊七手八腳、快馬加鞭，刷牙、洗臉都在三分鐘之內(nèi)搞定，沒時(shí)間了，早餐到學(xué)校再吃吧！

到了學(xué)校，我猶如一匹野馬一樣，一路狂奔到教室，結(jié)果還是遲到了，被老師罵得狗血淋頭，第一節(jié)下課又不能出去玩了，“唉！我已經(jīng)連續(xù)九天都遲到了，如果明天再遲到，我就破紀(jì)錄，會(huì)被稱為大家所說的“烏龜妹”了?！睘槭裁锤瑢W(xué)或朋友約好時(shí)間，我都會(huì)遲到，怪不得朋友、同學(xué)都取笑我。被同學(xué)笑我是“烏龜妹”，好像名副其實(shí)??！

放學(xué)了，我垂頭上氣的走回家，邊走邊想，如果有一種時(shí)鐘，會(huì)在人賴床時(shí)，伸出一雙機(jī)器手，把人搖醒，這樣我就不會(huì)遲到了。

回到家，我就像一顆泄了氣的氣球，癱軟在床上，不像個(gè)人形唉！好無聊喔！我開好電腦，突然，我收到朋友叫我出去外面玩的訊息，我又精神飽滿的跑出去，我在外面玩得不亦樂乎。

晚上了，我早早就去睡覺，不然明天又要遲到?！巴?！睡的好舒服喔！今天我不會(huì)再遲到了?！蔽铱粗鴷r(shí)鐘高興的說，刷好牙，洗好臉，吃完早餐，我眉開眼笑的去上學(xué)。到了教室們口，我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到，在我正開心的時(shí)候……突然，“快起床了，你要睡到什么時(shí)候，都快要遲到了?！蔽宜坌殊斓钠鸫玻?！原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我瞥一眼時(shí)鐘，“我今天又會(huì)遲到了?！钡搅藢W(xué)校，還是被老師訓(xùn)斥，結(jié)果，第二天我還是遲到了，我真的是“烏龜妹”了。

遲到了作文 篇13

小雅,起床了！媽媽叫到。嗯！我應(yīng)了一聲，但還是懶在暖和的被窩里。一下子又睡著了。小雅，7點(diǎn)鐘了，媽媽大聲的叫到。什么？我半撐著身子，瞧瞧鬧鐘，果然是七點(diǎn)鐘了。該死！為什么今天聽不到鬧鐘響呢？我一下子從床上爬起來，胡亂洗刷完畢，就背起書包往學(xué)校跑去?？荚囘t到了怎么辦

我急急忙忙的穿過大街，好不容易來到學(xué)校，這時(shí)，操場(chǎng)上靜悄悄的。一個(gè)人也沒有，每個(gè)教室里都傳出了朗朗的讀書聲。嘻！還好是早讀課，我跑上樓梯，走到教室門口，一抹額上的汗珠，心里還想，要是老師不在教室里就好了。我伸出頭往教室里一看，嚇得直冒汗，今天同學(xué)們都到齊了，連班主任也在，這怎么辦呢？對(duì)！說去醫(yī)院看病，老師就一定不會(huì)怪我，但轉(zhuǎn)念一想，哎呀！不行！這么早，醫(yī)院還沒開門。他怎么會(huì)相信呢!唉！真笨！說忘了帶筆盒，回頭去取，耽誤了時(shí)間?；蛘f鬧鐘壞了，遲了起床。不就行了嗎？我正在教室外想著“妙計(jì)”。誰知班主任走了出來，小雅，站在這兒干什么？天氣這么冷?？爝M(jìn)來。他親切的對(duì)我說?！拔摇邑澦鸫策t了”我低著頭。小聲的說。不知為什么，我剛才想的“妙計(jì)”全都在我的腦海里消失了。老老實(shí)實(shí)的交代了，等著老師的批評(píng)?！班?！你還算老實(shí)，快進(jìn)去吧！”初次遲到檢討書

真想不到，這么輕易就過關(guān)了，頓時(shí)我覺得那冷風(fēng)都變成了和暖的風(fēng)，溫暖著我的`心。我走進(jìn)教室，在座位上坐下來。拿出書和同學(xué)們一起大聲的讀起來。曠課檢討書

是的，做人要做誠實(shí)的人，這次我沒撒謊。不然！可貴的誠實(shí)就要被我丟掉了。

遲到了作文 篇14

上小學(xué)六年級(jí)的一天早上，我遲到了。

進(jìn)到學(xué)校，心里一片惶恐：我該怎么辦呀？從教室里已經(jīng)傳來了朗朗的讀書聲。真希望在早讀時(shí)老師沒來。走到后門時(shí)，從窗戶上看到老師就在講臺(tái)上站著。怎么辦呢？老師肯定要罵我。我站在外面，不敢進(jìn)去。

老師看見我了！走出來生氣地對(duì)我說：“你怎么遲到了？”“是路上堵車?！蔽倚÷暤貙?duì)老師辯解道?！澳銊e給我找理由，你先站著，一會(huì)兒再進(jìn)去！”老師已經(jīng)火冒三丈了。我低下頭，小聲說：“老師，我知道錯(cuò)了?！崩蠋熆戳丝次遥中钠綒夂偷卣f，“下次可別遲到了，不僅僅影響你的學(xué)習(xí)和班級(jí)紀(jì)律，你不知道老師多擔(dān)心你呀”“老師，我知道了?！蔽彝蠋煷认榈拿嫒荨㈥P(guān)切的眼神，心里一下子被觸動(dòng)了。

從此，那眼神、那囑咐我再也忘不了了

描寫圣誕節(jié)的作文系列

在讀書過程中，大家或多或少都會(huì)接觸到作文，寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，沒有詞匯和寫作素材，當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。不會(huì)寫作文，到底要怎么辦？小編特別編輯了“描寫圣誕節(jié)的作文系列”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

描寫圣誕節(jié)的作文【篇1】

森林里住著一群小動(dòng)物，個(gè)個(gè)都很溫柔、文雅。每一天，都是安靜、快樂地渡過的。

所有動(dòng)物中，數(shù)綿羊可可最溫柔，最體貼了。天天清早，她就到花園給花兒澆水，之后，總也安安悄悄，要不看書，要不寫寫筆記，一天老是過得很快。有一天，可可到好朋友白兔嵐嵐家做筆記，順便策劃一下流動(dòng)。明天就是圣誕節(jié)啦！可可做完筆記，就和嵐嵐一塊兒思考起來。她們可不想按老規(guī)矩放煙花、吃團(tuán)聚飯，多沒勁呀！于是，她們想了一個(gè)好法子：可以來智力比拼啊。表現(xiàn)精彩就有圣誕禮物，沒充分表現(xiàn)也可以有小禮物。這個(gè)辦法得到了森林村長(zhǎng)的贊同，可可和嵐嵐一蹦三尺高。

可可和嵐嵐高興得睡不著覺，在床上一點(diǎn)兒也不循分，究竟再怎么安靜，也不能錯(cuò)過這一年一度的圣誕節(jié)啊。第二天終于在可可和嵐嵐的焦慮期待中到來了。森林里的小伙伴都聚到一起，快活極了。一會(huì)兒之后，大家安靜下來了，智力比拼開始啦！

開始是抽紙條回答問題，在盒子里抽到哪一張就回答哪一題。大家踴躍介入，還不時(shí)地祈禱，但愿能有好運(yùn)。小熊利利在第一個(gè)，他摸啊摸，以為最底下的最簡(jiǎn)樸。可是，正好抽到了很難的一個(gè)標(biāo)題問題。他唉聲嘆氣，很不甘心。小豬嚕嚕第二個(gè)，他可學(xué)乖了，不挑三揀四，摸到哪一張就立刻拿起來，呵，命運(yùn)運(yùn)限不錯(cuò)，標(biāo)題問題挺簡(jiǎn)樸的，他順利回答出來了，得到了一支漂亮的鋼筆。

又有好多小伙伴來到第二個(gè)流動(dòng)場(chǎng)地，叫做趣味投圈。每人5個(gè)球，扔到禮品就拿走，扔到紙條就回答紙上的問題。小刺猬毛毛瞄準(zhǔn)一本童話書用力扔了過去，耶，成功！毛毛又扔了幾個(gè)，得到了不少禮品。下一個(gè)是小狗花花。她是一個(gè)零食迷，天天都見她捧著零食大吃特吃，這次一定是看準(zhǔn)了那一袋令人垂涎三尺的話梅。果然，她朝著話梅的方向扔去。可因?yàn)樗w質(zhì)差，扔得太近了。4個(gè)機(jī)會(huì)后，她滿臉通紅，像一直在雪堆里站著一樣紅。她急了，用盡渾身的力氣，終于得到了她夢(mèng)寐以求的話梅。

……

流動(dòng)結(jié)束了，大家都在談?wù)撝约旱玫降亩Y品。嚕嚕最神氣，得到了二十幾件呢，惹得大家眼紅極了。而花花呢，固然體質(zhì)差，但也得到了好幾件呢，大家都很興奮，覺得這個(gè)圣誕節(jié)過得比以前快樂的多。

大家想起了這個(gè)流動(dòng)的策劃者——可可和嵐嵐。于是，大家都跑去感謝她們，謝謝她們?yōu)樽约?、為伙伴們安排了這么好、這么令人快樂的流動(dòng)?？煽珊蛵箥辊㈩伒南駛€(gè)大蘋果。

這一夜，大家睡得很香，都做了個(gè)好夢(mèng)。

描寫圣誕節(jié)的作文【篇2】

每到冬天，人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日，確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。

記得每到12月，我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會(huì)來嗎？

會(huì)的，一定會(huì)的，他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉！

我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！

好好，都有！圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說。

于是，懷著一個(gè)隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對(duì)我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會(huì)來給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì)說：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。

圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。

每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。

但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

描寫圣誕節(jié)的作文【篇3】

On the night before Christmas, all across the world, millions of children will be tucked in their beds while visions of sugarplums dance in their heads. When they awake they will check their stockings to see if Santa Claus has come.

Santa Claus has become the most beloved of Christmas symbols and traditions. The image of the jolly old elf flying in a sleigh pulled by reindeers and leaving toys and gifts for every child is know worldwide.

Just like the season of Christmas, the history of the origins of Santa Claus is influenced by the customs and cultures of many countries, beginning in Asia Minor sometime around the 4th century AD. It was here that Bishop Nicholas became renowned for his exceptional generosity, especially to the very young. Many years later he became known as Saint Nicholas, the patron saint of children.

As time went on, adults began to dress in the manner of Saint Nicholas, dressed in Bishops vestments and carrying a staff., to re-enact the kindness of the saint. They went from house to house, asking if the children who lived there had been well behaved. In response to these visits, the children left their shoes outside the doors of their houses so that next morning they might find them filled with sweets and trinkets.

An Anglo-Saxon version eventually evolved and was known as Father Christmas. His character was a mixture of the Saint Nicholas and earthly perceptions of the gods Thor and Saturn. He wore robes decorated with ivy and holly and carried a switch to threaten unruly children, as well as a bag of toys to reward the well behaved.

在圣誕前夜，全世界的數(shù)百萬兒童將藏在自己的床上，在他們頭上糖果舞蹈幻象。當(dāng)他們醒來時(shí)，他們會(huì)檢查他們的長(zhǎng)統(tǒng)襪，看看圣誕老人是否來了。

圣誕老人已成為最受歡迎的圣誕象征和傳統(tǒng)。的老精靈坐在雪橇上飛像馴鹿拉的，給每個(gè)孩子帶來玩具和禮物是知道的世界。

正如圣誕節(jié)的季節(jié)一樣，圣誕老人起源的歷史受到許多國家的風(fēng)俗習(xí)慣和文化的影響，從公元前四世紀(jì)左右的亞洲小調(diào)開始，尼古拉斯主教以其非凡的慷慨而聞名于世，特別是對(duì)非常年輕的人。許多年后，他被稱為圣·尼古拉斯，孩子的守護(hù)神。

隨著時(shí)間的推移，大人開始給圣·尼古拉斯的方式，身著主教法衣和執(zhí)行人員，重新制定的圣善。他們從一家到另一家，詢問住在那里的孩子們是否表現(xiàn)良好。針對(duì)這些訪問，孩子們把鞋放在他們的房子的門，以便次日早晨他們可能發(fā)現(xiàn)他們裝滿糖果和小飾品。

盎格魯撒克遜版本最終演變?yōu)槭フQ老人。他的性格是圣·尼古拉斯和塵世對(duì)神托爾和薩圖恩的看法的混合體。他穿著用常春藤和冬青樹裝飾的長(zhǎng)袍，拿著一個(gè)開關(guān)來恐嚇那些無法無天的孩子，還有一袋玩具獎(jiǎng)勵(lì)那些行為端正的孩子。

描寫圣誕節(jié)的作文【篇4】

My neighbor is from USA. He is a professor in a university here. He always says "Hi" when he sees any people in the neighborhood. I went to his home this Christmas with my friends. I gave him a Christmas card. He was so happy. He took out some food and some drinks. And, we sang some Christmas songs with him and ate a little of food. He played the piano and we danced and played games.

When it was getting late, we said goodbye to him. He thanked us for our visit and placed my Christmas card on his refrigerator. He also said, “Thanks, Little Cherry.” It was a good day.

我的鄰居是從美國來的。 他是這里一所大學(xué)的教授。他看到鄰居時(shí)總是說“你好”。今年圣誕節(jié)，我和朋友去了他家。我給了他一張圣誕卡。他好高興哪。拿出食品和飲料。我們邊吃邊唱圣誕歌。他還彈鋼琴，我們跳舞玩游戲。時(shí)間晚了，我們和他道別。

他感謝我們?nèi)ニ?，還把我的圣誕卡貼在冰箱上，并且說: “謝謝你小櫻桃”。那天真有意思。

描寫圣誕節(jié)的作文【篇5】

圣誕節(jié)馬上就到了!隨著金融海嘯的來臨，大家是否還在為今年的圣誕禮物而苦惱?想要讓別人收得歡心，用得舒心，還不能讓自己因?yàn)榉叛葱模@樣的禮物可不好找。

不過今年總算不用為挑禮物發(fā)愁了，歐達(dá)最新推出的兩款DV就是今年圣誕當(dāng)仁不讓的超值好禮，下面，就讓我們一起深入了解一下吧隨著圣誕的來臨，對(duì)重大時(shí)刻的記錄就顯得越來越重要了。而歐達(dá)DDV-D80就是這么一款高清攝像DV。

它擁有5倍光變變焦，4倍數(shù)碼變焦，內(nèi)置高達(dá)800萬像素的coms傳感器，具備拍攝1080P高清視頻的能力。 為了方便大家日后欣賞溫馨的圣誕記錄，該款機(jī)子還具有HDMI高清視頻接口，能夠在液晶電視上方便地觀看拍攝的視頻。一家老少，一起在暖烘烘的客廳里欣賞與家人的圣誕記錄，這是多么貼心的設(shè)計(jì)! 與強(qiáng)大拍攝功能不同的是，歐達(dá)DDV-D80的機(jī)身十分小巧，體積僅為57mm70mm129mm，外殼采用鋼琴烤漆材質(zhì)，右手握持的部位采用了磨砂的材質(zhì)，能夠有效地防滑，保持穩(wěn)定手感，即使是在嚴(yán)冷的圣誕同樣握得穩(wěn)妥;

全機(jī)重量?jī)H為292克，與一款卡片式數(shù)碼相機(jī)的重量差不多。

描寫圣誕節(jié)的作文【篇6】

我來到昂立的時(shí)候已經(jīng)人山人海，馬上要二點(diǎn)了活動(dòng)要開始了，因?yàn)榻裉焓鞘フQ平安夜，學(xué)校組織了有趣的游戲。

我首先去玩音樂島，玩的人大排長(zhǎng)龍。已經(jīng)到輪我了，游戲規(guī)則是：傳球，傳到誰音樂停止，就要用英語單詞回答卡片上的答案，我都快玩瘋了，接著我又玩了第二個(gè)游戲就叫鯉魚跳龍門，游戲規(guī)則是六個(gè)人一張卡片，當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué)然后，讀卡片上的單詞讀完后跳一個(gè)半圓。

第三個(gè)游戲是單詞接龍，老師說一個(gè)字母，我們寫一個(gè)單詞，我們寫單詞時(shí)必須含有老師說的字母?？墒俏矣袔讉€(gè)沒答上來被淘汰了，我很不開心。

第四個(gè)是運(yùn)球游戲，每?jī)蓚€(gè)小朋友一組，背靠背運(yùn)球，一來一回，到達(dá)終點(diǎn)。如果球掉在了地上，超過一次就被淘汰。我和小朋友一起很小心的護(hù)球，可是總是會(huì)掉在地上。

我喜歡的游戲是音樂島和鯉魚跳龍門，因?yàn)槲业牧艘恍┬《Y物，我拿回家時(shí)心里美滋滋的。

描寫圣誕節(jié)的作文【篇7】

外國的圣誕節(jié)和我們的春節(jié)一樣熱鬧。中國人也漸漸喜歡上了圣誕節(jié)。聽說圣誕平安夜，在我們鹽城金鷹門口有人工降雪活動(dòng)，于是我纏著爸爸帶我去。

街上人可多了。五顏六色的'彩燈照著大街。街上人山人海，車水馬龍，我猜人們也是來看人工降雪的。

古老的城堡上站著幾個(gè)動(dòng)畫人物，我奔向圣誕老人，但是，我怎么找也找不到 一點(diǎn)雪花，我問爸爸：“雪花在哪里呀？雪花在哪里呀？”爸爸說：“雪花馬上就會(huì)出來的。”爸爸的話音剛落，只聽到音樂響起，空中飄下了一朵曲潔白的雪花，我尖叫起來：“下雪啦，下雪啦！”身邊的人聽了我的興奮的叫聲，都笑了起來。我和爸爸用手接了一朵雪花，研究這是怎么產(chǎn)生的，爸爸說：“這不是雪花，而是泡沫?！钡俏腋嘈胚@是圣誕老人送我的禮物。

這天，我回到家，已經(jīng)九點(diǎn)多了，睡夢(mèng)里，我夢(mèng)見圣誕老人滑著雪橇給我送禮物呢！

我受到了表揚(yáng)作文系列

寫作是每個(gè)人對(duì)社會(huì)和自我的關(guān)注和思考，透過作文我們能夠展現(xiàn)個(gè)性和特色。優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴，有哪些作文讓您印象深刻呢？如果您需要關(guān)于“我受到了表揚(yáng)作文”的推薦，請(qǐng)參考以下建議。希望本文能給您帶來有價(jià)值的信息！

我受到了表揚(yáng)作文(篇1)

今天，媽媽包餃子，需要一些蒜，因?yàn)樗龑?shí)在忙不過來，便把這項(xiàng)重大的任務(wù)交給了我。

可是，我根本就不會(huì)剝蒜呀！心里一萬個(gè)很不情愿，因?yàn)槲易钣憛捤獾哪欠N辣味了，常常辣得我直冒眼淚?？墒强吹綃寢屇敲葱量啵绕渥罱熘葙Z汪來回跑，話到嘴邊的拒絕還是硬生生咽下去了。

哎，剝就剝唄，把皮弄掉不就行了。我拿出一顆蒜，先把蒜瓣一個(gè)個(gè)掰開，然后拿起一瓣，試圖把皮硬摳下來的。第一層皮硬還好剝，第二層皮就沒那么容易了，蒜頭開始摳，僅僅撕下半個(gè)指甲那么大又無處可尋了。再從尾巴開始剝，細(xì)尾巴尖都沒“拽”掉，又手足無措了！竟然敢跟我作對(duì)，看我怎么懲治你們，一不做二不休，于是我就連蒜肉一起摳起來，結(jié)果蒜的那種辣味竄到了我的手上，滿手火辣辣的感覺。

我連忙把手放到?jīng)鏊锉?，就像辣椒鉆到肉里一樣，又熱又辣。哎呀，這可怎么辦，還有好多蒜要?jiǎng)兡?，這樣下去什么時(shí)候能剝完呀！這時(shí)傳來媽媽的叫聲：“蒜剝完了嗎？”我憤怒地回應(yīng)：“太難剝了，我不剝了！”我氣得一把把手中的這顆蒜扔了，再瞅瞅媽媽那忙碌的身影，我不忍心。

怎么辦？此刻，電視機(jī)的聲音響了起來，?。?duì)呀，曾經(jīng)看過一個(gè)節(jié)目里面教過怎樣快速剝蒜的，試試唄！瞧：我找了個(gè)帶蓋子的塑料碗，把蒜放里面，蓋上蓋子，使勁地?fù)u呀搖，過會(huì)兒，打開一看，呀，蒜上的皮差不多都掉了，我用手一撮，皮全掉了，馬上跑到廚房給媽媽說了我的妙招，展示了我的戰(zhàn)斗結(jié)果。媽媽夸我聰明，把我摟在懷里，好溫暖好貼心！媽媽的表揚(yáng)就是我最大的動(dòng)力。

自此以后，我再也不怕剝蒜了，同樣在困難面前只要自己努力想辦法去克服，沒有什么解決不了的。

我受到了表揚(yáng)作文(篇2)

我受到了表揚(yáng)

表揚(yáng)是人的一生中必不可少的，每一個(gè)人都會(huì)受到表揚(yáng)，才能讓人的一生鼓起勇氣面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，表揚(yáng)是什么？表揚(yáng)是一種勇氣，還是溫暖，那就從上個(gè)星期的賣菜的事情說起吧。

有一次，媽媽讓我去買菜，媽媽正好給我了十五塊錢，然后我就拿著那十五塊錢，下樓去買菜，媽媽給我了一個(gè)單子，上面寫著讓我買什么菜，我下了樓，心想：“我不會(huì)碰見壞人吧。于是，我鼓起勇氣繼續(xù)往前走，走啊走啊，終于到菜店了，我拿出我的菜單，來挑菜，挑好了，我就去排隊(duì)收錢，哎呀！人好多呀，都快把我擠到外面了，我想啊想啊，終于到我了，那個(gè)叔叔說：“一共是十塊零五角，我想：“我拿了十五塊錢，夠用了。我交完了錢，就高高興興的回家了。

回家以后，媽媽在門口迎接我，因?yàn)槲疫@是第一次買菜，媽媽肯定很高興，我終于到家了，媽媽說：“女兒，你真棒！”我說：“一般一般。，”其實(shí)我嘴上是這樣說，其實(shí)我心里美滋滋的。

通過這件事，我明白了，一個(gè)人要有勇氣，才會(huì)讓我們?nèi)ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的生活。

我受到了表揚(yáng)

“……***，100分”。

“?。　蓖瑢W(xué)們不約而同地向我投來既吃驚又羨慕的眼神。

“***，同學(xué)在這次考試中……”老師開始面對(duì)全班同學(xué)對(duì)我進(jìn)行表揚(yáng)了。

我的思緒不由得跑到了一星期前。語文課上，正在巡視我們做練習(xí)的老師忽然在我身邊停下來，并俯下身子對(duì)我說：“可要注意了，這段時(shí)間你的掌握情況可不牢固??！下周就考試了，你的背誦和生字還有好多漏洞呢！但是你先不要灰心，這次不好沒關(guān)系，加緊復(fù)習(xí)，就算為以后打基礎(chǔ)吧！……”

“我才不服氣呢！這次考試我能砸了，見鬼去吧……”聽了老師的話，我沒有按照他的囑咐為以后打基礎(chǔ)，放棄這次考試冠軍的競(jìng)爭(zhēng)，而是下定決心奪取這個(gè)冠軍。

下了決心就要做?；仡櫼幌吕蠋熃o我指出的幾個(gè)弱點(diǎn)，給自己定下了硬性指標(biāo)：星期一、二背誦學(xué)過去的課文，星期三聽寫糾正生字和詞語盤點(diǎn)，星期四背誦默寫日積月累方面的內(nèi)容，星期五溫習(xí)閱讀分析的內(nèi)容。

我下定決心：無論如何，這個(gè)計(jì)劃必須不打折扣地執(zhí)行，否則就會(huì)給第二天甚至是以后造成困難，最終導(dǎo)致失敗。

可是第二天就遇到了困難：背誦的東西太多，已經(jīng)很晚了仍舊沒有完成。爸爸、媽媽看著心疼，多次勸我先休息，等到第二天再補(bǔ)上。可我知道，“明日復(fù)明日”那樣會(huì)帶來更大的麻煩，堅(jiān)持復(fù)習(xí)完了才休息，雖然已經(jīng)困得實(shí)在難受極了。

接下來的幾天，都遇到了相同的困難：內(nèi)容太多，完成時(shí)間太晚。可我都按照計(jì)劃堅(jiān)持了下來。

等到考試的時(shí)候，我已經(jīng)按照計(jì)劃把學(xué)習(xí)的內(nèi)容完全認(rèn)真地整理、復(fù)習(xí)了一遍。

果然，工夫不負(fù)有心人，我終于奪取了這次考試的冠軍。

我受到了表揚(yáng)，明白了一句話的深刻含義：要想人前顯會(huì)，必須人后受累

我受到了批評(píng)

我是一個(gè)調(diào)皮的男孩，平時(shí)經(jīng)常要闖禍，受到大家的批評(píng)?？墒刮矣洃洩q新的是上次“水戰(zhàn)事件”。

那是一個(gè)月前的一天，我們上完了體育課，同學(xué)們熱得個(gè)個(gè)滿頭大汗，汗流浹背，口渴得厲害。我們馬上從一樓沖到三樓的較室，爭(zhēng)先恐后地拿杯子倒水喝。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心把水灑在了我的衣服上，我可不是好惹的，我也用水灑在了那個(gè)同學(xué)的身上，然后我們就開始灑水戰(zhàn)。一些調(diào)皮的男同學(xué)也一起加入了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。教室里頓時(shí)一片喧嘩，地上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡，就像教室里剛下過一場(chǎng)雨。這時(shí)大隊(duì)長(zhǎng)帶著老師進(jìn)來了，大隊(duì)長(zhǎng)一五一十地把灑水的情況告訴了老師。老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“剛才只要灑過水的就站到講臺(tái)上來。”我想：就算我不站上去，同學(xué)們也會(huì)揭發(fā)我。想完，我就站了上去，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。老師說：“這是班級(jí)里的水，是用來喝的，不是灑水用的。”老師又說：“你們留下來，寫完檢討才能回家?！?/p>

我們只得留下來，寫完了檢討書。我想，我浪費(fèi)了班級(jí)的水，也就是浪費(fèi)了學(xué)校的水，更是浪費(fèi)了國家的水。這次惹的禍可不小。老師的批評(píng)使我深受教育，使我明白了應(yīng)節(jié)約用水。

我受到了教育

那是我五年級(jí)的一天，我永遠(yuǎn)也忘不了那天。因?yàn)槟谴蔚氖拢屛沂艿搅私逃?/p>

期中考試結(jié)束了，我一回到家就馬上把這個(gè)驚喜告訴了媽媽，這一次考試我數(shù)學(xué)的了一百分，語文也得了九十九分，所以我的媽媽聽了之后，激動(dòng)的流出了淚水。要知道我一直都是一個(gè)學(xué)習(xí)非常不好的學(xué)生。這一次的好成績(jī)也是給媽媽一個(gè)安慰。到了第二天，我的媽媽給我買來了一個(gè)我一直都想要的遙控小跑車。不光是這一個(gè)，還給我買來了好多好吃的，媽媽說都是給我的獎(jiǎng)品。

從此以后，我倒有些瞧不起那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生了，我還把我的獎(jiǎng)品給他們看，我看得出他們非常的喜歡，因?yàn)樗麄兊难劬镩W閃發(fā)光。可又到了期末考試的時(shí)候，我卻早就失去了信心，因?yàn)檫@幾天我一直在玩，根本就沒好好學(xué)習(xí)，只聽了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。

唉！期末考試時(shí)我把會(huì)做的全都做了，可還是沒有及格！

我拖著鐵球一樣沉重的雙腳回到家，顫巍巍的把卷子交給媽媽時(shí)，媽媽沒有打我，只對(duì)我說了一句話：“你想要學(xué)習(xí)好，就不能由滿足的心！”這句話深深的印在了我的心里。

我被媽媽的這一句話所教育。所以我一定不會(huì)再有滿足的心了。無論我學(xué)習(xí)有多好，我也一定不會(huì)再驕傲了。我要學(xué)會(huì)虛心，把我這顆滿足之心永遠(yuǎn)的放進(jìn)一個(gè)黑暗的永遠(yuǎn)不會(huì)打開的房子里。

我受到了表揚(yáng)作文(篇3)

前幾天，我受到了一次表揚(yáng)，心里呀，比吃了蜜還甜。

那是節(jié)數(shù)學(xué)課，焦老師給我們講報(bào)紙中的題目。當(dāng)講到第四大題用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的第2小題時(shí)，焦師問我們：""404—34—59,這道題誰來說一下，什么方法最簡(jiǎn)便？"我考慮了一下：這道題如果用添括號(hào)的法則，是不是有點(diǎn)太難算了？應(yīng)該這樣算才對(duì)，404—30—60+4—1.想到這里，我立刻把手舉了起來。"王寒樂，請(qǐng)你來談一下",老師說。我站起來，將自己的想法說了出來?？沙龊跻饬系氖?，焦師說："這樣也對(duì)，但是應(yīng)該沒有404—（34+59）方便。但王寒樂善于思考這一點(diǎn)是我們其他同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。"

雖然沒有答對(duì)題目，但是焦老師對(duì)我的表揚(yáng)，卻是對(duì)我積極思考的認(rèn)可，我心了比吃了蜜還甜。

我受到了表揚(yáng)作文(篇4)

表揚(yáng)是人的一生中必不可少的，每一個(gè)人都會(huì)受到表揚(yáng)，才能讓人的一生鼓起勇氣面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，表揚(yáng)是什么？表揚(yáng)是一種勇氣，還是溫暖，那就從上個(gè)星期的賣菜的事情說起吧。

有一次，媽媽讓我去買菜，媽媽正好給我了十五塊錢，然后我就拿著那十五塊錢，下樓去買菜，媽媽給我了一個(gè)單子，上面寫著讓我買什么菜，我下了樓，心想：“我不會(huì)碰見壞人吧。于是，我鼓起勇氣繼續(xù)往前走，走啊走啊，終于到菜店了，我拿出我的菜單，來挑菜，挑好了，我就去排隊(duì)收錢，哎呀！人好多呀，都快把我擠到外面了，我想啊想啊，終于到我了，那個(gè)叔叔說：“一共是十塊零五角，我想：“我拿了十五塊錢，夠用了。我交完了錢，就高高興興的回家了。

回家以后，媽媽在門口迎接我，因?yàn)槲疫@是第一次買菜，媽媽肯定很高興，我終于到家了，媽媽說：“女兒，你真棒！”我說：“一般一般。，”其實(shí)我嘴上是這樣說，其實(shí)我心里美滋滋的。

通過這件事，我明白了，一個(gè)人要有勇氣，才會(huì)讓我們?nèi)ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的生活。

我受到了表揚(yáng)作文(篇5)

記憶已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，不過只要我想起我第一次受到表揚(yáng)時(shí)的場(chǎng)景，我的記憶就像是自動(dòng)撥開朦朧的紗布，讓我清晰的看到了那個(gè)場(chǎng)景。

那還是在我讀小學(xué)的時(shí)候，那是在一個(gè)晴天。老師站在教室的講臺(tái)上分發(fā)我們的試卷，坐在講臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的都緊張的不得了。當(dāng)時(shí)候，我的心一直都是懸著的，尤其是在我聽到老師叫了我的名字的時(shí)候，那一瞬間，我甚至都感受到了我身邊的環(huán)境一下子安靜了下來，我仿佛聽不到任何的聲響。

老師在報(bào)了我的名字后，突然停了下來，這突然的停頓更是讓班上所有的同學(xué)全都看向了我。不知道怎么的，我感受著如此多的視線，我的臉驟然一紅。我本以為是自己考砸了，可是當(dāng)老師報(bào)出一百分的時(shí)候，我的眼睛頓時(shí)睜大。接著我興奮了起來，只是我的心里還一直都在疑惑著，我真的考了一百分？

“同學(xué)們，請(qǐng)用掌聲來贊美一下劉同學(xué)。在這次的考試中，劉同學(xué)是唯一一個(gè)考試考了滿分的同學(xué)，值得表揚(yáng)，也值得同學(xué)們?nèi)ハ蛩麑W(xué)習(xí)?！崩蠋熣f的話一直在我的耳畔響起，老師對(duì)我的表揚(yáng)與肯定也讓我心底的疑惑完全消失。

這是我在學(xué)習(xí)上第一次受到表揚(yáng)，并且還是老師當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我的表揚(yáng)。這在我今后的學(xué)習(xí)中給了我很大的信心，也讓我越來越愛上了學(xué)習(xí)。第一次受到表揚(yáng)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的影響很大。

時(shí)間過得很快，如今很多年都過去了，但是每次我想起我第一次受到表揚(yáng)的場(chǎng)景的時(shí)候，我都會(huì)為自己感到高興。我也會(huì)在心底默默的鼓勵(lì)自己，相信自己在下一次的考試中能夠考得更好，并且能夠再次受到表揚(yáng)。

我受到了表揚(yáng)作文(篇6)

耶我受到了表揚(yáng)！我禁不住歡呼雀躍起來。要問我為何如此開心，別急，且聽我娓娓道來

星期六休息天，敬業(yè)的爸爸去加班，勤勞的媽媽去買菜。我閑來無事，便一個(gè)人坐在沙發(fā)上津津有味地看著精彩的電視節(jié)目。

無意間，我發(fā)現(xiàn)地面上和窗戶上已積了一層灰塵。一陣微風(fēng)拂過，灰塵寶寶就在半空中跳起歡快的舞蹈。它們好像還在洋洋得意地對(duì)我說：在你們家跳舞真好！我十分惱火，氣呼呼地說：我一定要趕走你們！

于是，我捋起袖子，拿起對(duì)付它們的武器拖把和抹布，使出全身的力氣打掃起來。半個(gè)客廳都沒拖完，我就累得腰酸背痛了。哎！拖地的感覺可真不好受呀！灰塵寶寶見了，又緩緩地飄落下來，好像在對(duì)我悄悄地說：你這是何苦呢？既然累了，還是別把我們趕走了吧！不如我們做個(gè)朋友，大家和平共處吧！說完它們更加來勁了，這時(shí)我斬釘截鐵地對(duì)它們說：不行！你們影響人體健康和家庭美觀，休想在我家安家落戶！。我拿起拖把繼續(xù)拖呀拖每每感到疲憊勞累時(shí)，我就想起灰塵寶寶那囂張驕傲的模樣，于是又抖擻精神繼續(xù)戰(zhàn)斗。

沒多久，我就把地拖完了。雖然我累得直喘粗氣，不過，勞動(dòng)成果卻是十分喜人：一塵不染的地面，能照見人影；一干二凈的窗戶，被我擦得要多亮有多亮！我打開垃圾桶，把灰塵寶寶們統(tǒng)統(tǒng)扔了進(jìn)去。垃圾桶里的灰塵寶寶們無比惱火地說：我看你還有兩下子，不過下次，我一定不會(huì)放過你的！你走著瞧！哼！你們來一次，我剿滅你們一次！我義正辭嚴(yán)地對(duì)它們說。

臨近中午，爸爸回來了，由于他有些疲憊不堪，沒有發(fā)現(xiàn)家里的變化。又過了一會(huì)兒，媽媽也滿載而歸了。?。∵@時(shí)媽媽情不自禁地大喊道。怎么了？爸爸疑惑不解地問。這這地是誰拖的，這窗是誰擦的，這么干凈？媽媽又驚又喜說。我在一旁偷笑不已。原來是你呀，我的好兒子！媽媽由衷地夸道。對(duì)，就是我！我自豪地回答。我們的兒子真的長(zhǎng)大了，懂事了，還能干了！爸爸也點(diǎn)頭表揚(yáng)說。對(duì)，真值得表揚(yáng)呀！激動(dòng)不已的媽媽向我豎起大拇指。

今天，我的到了爸爸媽媽的表揚(yáng)，真高興啊！不用問，我的心里簡(jiǎn)直比喝了蜜還要甜

我受到了表揚(yáng)作文(篇7)

我們都是渴望被表揚(yáng)的，特別是被老師和長(zhǎng)輩，有一次被表揚(yáng)令我印象深刻，那次表揚(yáng)激勵(lì)了我，鼓勵(lì)我做更多的好事。

我記得那次是陽光明媚的一天，我們學(xué)校的師生照常第二節(jié)課下課大課間去操場(chǎng)上升國旗做早操，因?yàn)槿撕芏?，所以樓梯間也特別擁擠，學(xué)生都一大片的擠下樓梯，飛奔到操場(chǎng)站隊(duì)。因?yàn)槲易叱鼋淌冶容^晚，所以當(dāng)我下樓梯的時(shí)候大部分人都下去了，我就比較寬松，所以看樓梯也更加清楚。我正在下樓梯的時(shí)候看見樓梯上躺著一張五十元的人民幣，我想著最近正是交保險(xiǎn)錢的時(shí)候，應(yīng)該是某位同學(xué)交保險(xiǎn)的錢不小心掉出來了吧，我想到那個(gè)同學(xué)應(yīng)該挺焦急的，畢竟對(duì)我們來說，五十塊錢并不是小數(shù)目了，于是我毫不猶豫的想要把錢撿起來交給校長(zhǎng)，剛好過一會(huì)校長(zhǎng)要講話，可以詢問錢的主人是誰。

于是我撿起來那五十塊錢，走到主席臺(tái)上交給了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)問了我的名字，但是我覺得這其實(shí)不值一提，于是我沒有告訴他我的名字，校長(zhǎng)對(duì)我笑了笑，我就走下臺(tái)了，校長(zhǎng)在講話之后說要找那五十塊錢的失主，說課間操后找他領(lǐng)取，另外還表揚(yáng)了我，說有一位拾金不昧的同學(xué)撿到了錢后不假思索的交給了校長(zhǎng)，拜托校長(zhǎng)找失主，這種品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。我站在臺(tái)下，大家都不知道是我，校長(zhǎng)也不知道我的名字，但是我不在意這些，我只知道我此刻是欣慰和自豪的，一方面，我被校長(zhǎng)表揚(yáng)了，肯定了我這種拾金不昧的品格，另一方面，那五十塊錢的失主也找到了，他也不用因?yàn)閬G了錢而感到焦慮不安了，我也算做了一件好事，所以，那時(shí)候我收到表揚(yáng)之后內(nèi)心是很開心的，這次的表揚(yáng)不僅在當(dāng)時(shí)給予了我肯定，也更加鼓勵(lì)和激勵(lì)我繼續(xù)做一些善良的事情。

我受到了表揚(yáng)作文(篇8)

那次我受到了老師的表揚(yáng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次表揚(yáng)，那次表揚(yáng)讓我刻骨銘心。作文

受表揚(yáng)的前一天下午，語淅淅瀝瀝的下著，同學(xué)們心里都想著自己的父母怎樣來接自己，我卻絲毫不管，唉，這次的作業(yè)又是因?yàn)樽煮w差而被罰寫了，為什么幸運(yùn)女神不會(huì)降臨到我的這邊呢？

正在我無精打采的時(shí)候，我的腦子里忽然閃現(xiàn)出一個(gè)念頭：我的字體為什么會(huì)這么差呢？為什么別人的字寫得這么好呢？如果我每天堅(jiān)持練字的話，我的字會(huì)不會(huì)有所提高呢？作文

晚上回到家，我特意準(zhǔn)備了一個(gè)本子―練字用的，從今天晚上開始，我就堅(jiān)持練字。

第二天，我把練的字交給老師，這次不再是劈頭蓋臉的罵聲，而是幾聲嘖嘖贊嘆，上課時(shí)，老師拿著我練的字在講臺(tái)上展示，并貼在教室的墻壁。

經(jīng)過那次表揚(yáng)，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我變了：學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了，上課回答問題的次數(shù)比以前多了??????同學(xué)們都很納悶，問我這一段時(shí)間為什么進(jìn)步這么快？我笑著回答：“其實(shí)，我沒有什么妙招，都是那次表揚(yáng)使我鼓起了勇氣，讓我找回信心，至于我的字嘛，當(dāng)然是自己練出來的呀！”說完，同學(xué)們都豎起了大拇指。

我永遠(yuǎn)也忘不了那次表揚(yáng)，忘不了那讓我刻骨銘心的表揚(yáng)。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不戰(zhàn)勝困難，怎能迎接成功？

今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚(yáng)，心里美滋滋的。上課的時(shí)候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進(jìn)步很大?。〈蠹叶家蚋赌吝b同學(xué)學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。

老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上，今天我被入選了，心里真高興??！快下課的時(shí)候，老師對(duì)我說：“你的這個(gè)作文本用完了，送給老師吧?！蔽艺f：“好的。”老師又給我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì)，我心想：媽媽知道后一定會(huì)很高興的。

放學(xué)后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“受到表揚(yáng)是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到?！笔艿奖頁P(yáng)的滋味真好，讓我更增加了自信，我會(huì)再接再勵(lì)的！作文

自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。

我的習(xí)作水平一直很差。后來，我報(bào)名興趣班??習(xí)作。有一天，我們的老師??趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢？對(duì)，寫我最愛吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我，因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來寫這個(gè)片段，當(dāng)時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮??！自從受到老師極大的鼓勵(lì)之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文??《我最快樂的`時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。

??！老師的表揚(yáng)是多么重要??！哪怕是一句話，也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取呀！

今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚(yáng)，心里美滋滋的。上課的時(shí)候，老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的作文，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進(jìn)步很大??！大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。

老師還讓我們每個(gè)組進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)周從每個(gè)組選出一名最優(yōu)秀的學(xué)生，登在后面的優(yōu)秀榜上，今天我被入選了，心里真高興??！快下課的時(shí)候，老師對(duì)我說：“你的這個(gè)作文本用完了，送給老師吧?！蔽艺f：“好的?！崩蠋熡纸o我2個(gè)本子做為獎(jiǎng)勵(lì)，我心想：媽媽知道后一定會(huì)很高興的。

放學(xué)后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“受到表揚(yáng)是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到?！笔艿奖頁P(yáng)的滋味真好，讓我更增加了自信，我會(huì)再接再勵(lì)的！鄭重聲明：本文系作者獨(dú)家授權(quán)，版權(quán)歸作者及所有，任何媒體未經(jīng)許可不得！作文

霍老師，我服了您山東省茌平縣溫陳希望小學(xué)六年級(jí)一班 曹銳我，相貌平平，扎進(jìn)人堆里，很難發(fā)現(xiàn)我；我，聰明伶俐，數(shù)學(xué)疑問難不倒我。但是，我也劣跡斑斑，寫字潦草是拿手本領(lǐng)，作業(yè)不完成是家常便飯。每逢老師提起我，都會(huì)無奈地?fù)u搖頭。上六年級(jí)了，換了語文老師――霍老師。我見她上課時(shí)從不板著臉，更不要說對(duì)我們發(fā)火了；我們回答錯(cuò)了，她也會(huì)微笑著拍拍我們的肩膀，引導(dǎo)我們?nèi)ソ鉀Q；課下，她經(jīng)常和我們談笑風(fēng)生。我心中暗想：霍老師肯定是個(gè)好欺負(fù)的主！不完成作業(yè)的現(xiàn)象在我的身上又重蹈覆轍了，我滿以為霍老師會(huì)像我原來的老師一樣，把我叫進(jìn)辦么室，讓我經(jīng)受“暴風(fēng)雨”般的打擊，甚至請(qǐng)家長(zhǎng)，兩面“夾擊”我。可是，她沒有，第一天，我發(fā)現(xiàn)她只是用懷疑的目光看了看我，沒想到第二天，霍老師竟然在班上表揚(yáng)我――中午練的字比以前進(jìn)步多了，還用實(shí)物展臺(tái)投影了我臨寫的字。我寫的字受到老師的表揚(yáng)那可是破天荒頭一次，我激動(dòng)地挺直了身子坐在座位上。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，霍老師向我投來信任與鼓勵(lì)的目光。我暗下決心：我一定要對(duì)得起您――霍老師。當(dāng)天晚上，我完成了作業(yè)，雖然寫的字不太工整。霍老師再一次在班上表揚(yáng)了我，她說，我是這個(gè)班里進(jìn)步最大的學(xué)生……同學(xué)們向我投來贊許的目光，激動(dòng)的淚水溢滿我的眼眶。原來，受到表揚(yáng)竟然是這樣簡(jiǎn)單！霍老師，是您讓我在同學(xué)之中昂起了頭，霍老師，我服了您！放學(xué)了，霍老師竟把我留下了，我不知所措地站在辦公室內(nèi)，莫非老師要翻舊帳？可是，霍老師卻微笑著讓我坐下，對(duì)我說：“你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的學(xué)生，老師打心眼里喜歡你，老師相信你會(huì)堅(jiān)持下去，做一名人見人夸的好學(xué)生……”我懸著的心終于放下了，望著那張熟悉的、微笑著的臉，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一天一天地進(jìn)步了，我慶幸自己遇到了和藹可親、教導(dǎo)有方的霍老師。敬愛的霍老師，我服了您！ 指導(dǎo)教師：霍煥喜

在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次的每一次，都似乎難以忘懷了，，我印象最深刻的就是學(xué)會(huì)做飯，說起來簡(jiǎn)單，但是，做起來可沒那么容易啦。

那一次，爸爸到外地出差，媽媽去上夜班，家里只有我和妹妹兩個(gè)人，此時(shí)此刻，已是晚上9點(diǎn)了，媽媽還沒下班，所以沒來得及給我們做晚飯。可肚子里卻唱起了空城計(jì)。我與妹妹餓的受不了了。

妹妹對(duì)我說姐姐你可不可以做飯給我吃呀，我快餓扁了。“”我……我不會(huì)……呀！”我支支吾吾的說。“姐姐你去網(wǎng)上查吧！”我腦筋一轉(zhuǎn)，想起媽媽教過我做過一點(diǎn)做飯的小知識(shí)，說“不用了?！?/p>

于是，我馬上跑進(jìn)廚房。先淘了兩杯米，放進(jìn)淘籮里，用開水沖掉垃圾，“唰唰唰，唰唰唰，”垃圾被水沖的一干二凈了，我把量好的水業(yè)放了進(jìn)去，按下按鈕，就OK了。第二步，我要來擇菜了，媽媽說過，要把菜頭和爛葉子摘了。過不了一會(huì)兒，菜已經(jīng)挑好了。我拿起鍋蓋，按了開關(guān)，“?~”一聲巨大的聲響起，下油，下鹽，下味精，下蔥，亂忙了一陣，菜炒好了。我趕緊叫妹妹要品嘗一下，妹妹說好吃?！弊魑?/p>

這時(shí)，媽媽回來了，高興極了，說“我們家寶貝會(huì)煮飯和炒菜了啦”。馬上拿起手機(jī)，打電話給爸爸，爸爸表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的。

我覺得學(xué)一件事并不難，主要是你有沒有在用心學(xué)習(xí)，如果有的話，你一定會(huì)成功。作文

如果說：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。

那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對(duì)同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對(duì)父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己?堅(jiān)強(qiáng)的孩子

我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì)傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣?？墒悄且淮伟职譁?zhǔn)備要爬樹時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友講過一個(gè)令我感受很久的童話故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長(zhǎng)地說：“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過后的空氣會(huì)愈加純凈；暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機(jī)；暴風(fēng)雨過后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)?！弊魑?/p>

我們要永遠(yuǎn)記?。嚎孔约簱纹鹨黄炜眨瞧炜障碌纳ㄩ_得最燦爛！

我受到了表揚(yáng)作文(篇9)

有人說：“好心有好報(bào)”，可我卻從來不相信，但是，有一件事讓我改變了對(duì)這句話的看法。

那一天，我乘坐公共汽車到鶴山廣場(chǎng)。公共汽車到了第二站，上來的是一位腳步匆匆的年輕小伙子，他頭發(fā)凌亂，衣服還沒穿好，一副狼狽相?！霸愀?！”只見小伙子大聲地一邊叫嚷，一邊在身上東摸摸西摸摸，乘客都驚訝起來，“我的身份證不見了！”我聽了，心想：媽媽說過，身份證對(duì)每一個(gè)公民來說都是很重要的，不能隨意丟失。于是，我就幫忙找起來，我左顧右盼，突然看見一張身份證就在我的腳下，我撿起來一看，果然是那小伙子的。

“哥哥，你的身份證在這，你剛才匆忙上車可能……”我關(guān)切地說?！笆?！是我的！謝謝你，小妹妹?！蹦切』镒酉衲缢咄蝗豢吹骄壬λ频耐??！安挥弥x，這是我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我自豪地回答。他望著我，豎起了大拇指，車上的乘客看到這情景，也向我投來贊許的目光！……

到站了，在下車途中，我不小心摔倒了，膝蓋流血，那位小伙子看見了，二話沒說就用紙巾幫我止血。我連忙說：“不用了，小意思”?！皯?yīng)該的，你剛才幫了我大忙，現(xiàn)在讓我來幫幫你吧！”我們相視微笑著！

就是這樣一件生活中的小事，改變了我對(duì)“好心沒好報(bào)”這句話的看法！

我受到了表揚(yáng)作文(篇10)

今天，在快樂小記者學(xué)校里，龐老師為我們上了一堂有趣的課：“表揚(yáng)”。這個(gè)名字聽起來很奇怪，可聽后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很有趣味的事情。

開始上課，老師把我們招在一起，說：“今天，我們上一堂表揚(yáng)課，受到表揚(yáng)之后把自己受到表揚(yáng)的內(nèi)容和感受寫下來?！边@可把我樂壞了。要知道，我從小到大，沒有幾次受到過大人的表揚(yáng)，況且還要被人罵，表揚(yáng)對(duì)于我來說簡(jiǎn)直太陌生了。

開始了，老師第一個(gè)就選上了我同桌徐宇博，徐宇博上去之后坐在椅子上，龐老師說：“徐宇博，這個(gè)孩子很聰明，有一次，他爸爸的公司組織去張家界玩，可他爸爸沒有興趣，徐宇博聽了之后對(duì)他的爸爸說，不去白不去，這次去了又可增加你的知識(shí)，又可以懂得怎樣叫‘民族大團(tuán)結(jié)’。他爸爸聽了兒子說的話覺得有道理，就去旅游了。”老師還說：“如果不是他爸爸媽媽教育得好，他還沒有現(xiàn)在這么好呢！”我聽了之后心里很不是滋味，聽老師表揚(yáng)別人，自己心里有多少是嫉妒的。一輪過去了，兩輪過去了，我等了又等，心里可著急了。如果沒有表揚(yáng)到我，還不是要了我的命啊！

終于，輪到我了。老師說；“為什么我要最后一個(gè)表揚(yáng)林志愷呢？”大家摸了摸了腦袋，想了又想，可還是沒有想出來。最后，還是老師說這是我們的壓軸呀。大家說是呀！我們?cè)趺礇]有想到呢！老師說：“林志愷這個(gè)孩子，很聰明，我對(duì)他的《新年》這篇作文很感興趣，這篇作文是我看到的最有意思作文，尤其這幾段：‘我回到家里，看見一些人在看電視，有些在玩電腦，還有些在和媽媽準(zhǔn)備年夜飯，再向里面走就聞到了一陣陣菜香。過了一會(huì)兒，我們都各自坐在位子上，只等外公一聲令下?！崩蠋熥x到這里，對(duì)大家說：“我敢保證，他們家是一個(gè)有禮貌的家。”這可又把我樂壞了，心里說不清有多少滋味。

我受到了表揚(yáng)作文(篇11)

厲老師捧著一疊卷子，走進(jìn)教室，不少同學(xué)急忙回到座位坐著。一臉嚴(yán)肅的她，向全班掃視了一遍，把卷子往講臺(tái)上一放，“砰”的一聲，頓時(shí)，全班鴉雀無聲。她又向我瞄了一眼，然后清了清嗓子：“前天測(cè)驗(yàn)大多數(shù)同學(xué)都考得不錯(cuò)！少數(shù)同學(xué)考得不太理想?！闭f完，又又向我揪了一眼。

我渾身發(fā)抖：完了！完了！一定考砸了！又免不了一頓‘竹筍烤肉’完了！完了！……我真沒想到，老師竟然面帶微笑地對(duì)我說：“張朦藝，第一名，不錯(cuò)，89分！”哇！這可是我第一次考第一名?。∫宦牭竭@個(gè)大喜訊，我就恨不得跳起來，叫幾聲“萬歲！”恨不得裝上翅膀，一下子飛到媽媽的單位里去，告訴她，我終于第一名了，告訴她，我終于不是老二了。我似乎再也等待不下去了，似乎不可以安靜地上課了……等待已久的下課鈴終于打以響了，我一個(gè)箭步?jīng)_出教室，在操場(chǎng)上奔跑，我歡呼著，我狂奔著，比比賽時(shí)跑得還快！我好像不知疲倦了，好像永遠(yuǎn)精神飽滿！我仰望天空，它似乎更高、更藍(lán)了；白云更白了，它們是在為我而慶賀！我看著一切，一切都是那么的美好……我終于受到表揚(yáng)了……

我受到了表揚(yáng)作文(篇12)

記不清有多少次得到夸獎(jiǎng)，也記不清有多少次因得到表揚(yáng)而得意忘形。但是這一次媽媽對(duì)我的表揚(yáng)卻令我難以忘卻。

“唉，真糟糕！回去又得挨批評(píng)了。”我一邊走在回家的路上，一邊自言自語。真希望時(shí)間停止腳步，可老天似乎在和我作對(duì)似的，平時(shí)感覺很長(zhǎng)的一段路，好像變得短短的，眨眼間就到了家門口。我開門后，東張西望，看看媽媽在不在家。我把考卷拿了出來，看著紅色的分?jǐn)?shù)，我心中忐忑不安，心想：這次我該怎么辦呢？藏起來，是不誠實(shí)的行為；給媽媽看，又怕挨批評(píng)。這使我想起了以前，我也是考了很差的分?jǐn)?shù)，但是我把考卷藏了起來，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)后挨了一頓批評(píng)。這次會(huì)不會(huì)也挨批評(píng)呀？就在這時(shí)，門鈴響了，“呀！媽媽回來了，怎么辦？”就在我驚慌失措的時(shí)候，我想起了媽媽說的一句話“成績(jī)固然重要，但好品德比成績(jī)更重要?！庇谑俏也还苋叨唬椭^把考卷遞到了媽媽的面前，我用余光看著媽媽的表情，原以為媽媽會(huì)皺緊眉頭，狠狠的批評(píng)我一頓。但令我詫異的是，媽媽不僅沒有批評(píng)我，還表揚(yáng)了我的誠實(shí)：“雖然你這次沒考好，但是你的誠實(shí)令我感到欣慰?？磥斫?jīng)過上次的事你已經(jīng)吸取了教訓(xùn)！”

被表揚(yáng)的感覺真好呀！

圣誕節(jié)作文600字(推薦10篇)

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫10篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

圣誕節(jié)作文600字 篇1

每年到了十二月，大家都把自己的愿望寫在圣誕卡片上，等待圣誕老公公的到來；每年的圣誕節(jié)，我都會(huì)拿到我最想要的圣誕禮物，和家人一句句溫暖的祝福；每一年的圣誕節(jié)都好開心、好期待，因?yàn)槭盏阶约合胍亩Y物，都會(huì)讓人興奮不已！

今年我的圣誕老公公是爸爸，他答應(yīng)給我自己選禮物，我一直猶豫不決，不知道要選哪一個(gè)？有好玩的益智積木、有“卡哇伊”的小熊布偶，也有酷炫的賽車游戲……每一種我都好想要喔！我好想把整間玩具店都買下來，全部的玩具都是我的圣誕禮物，那我一定樂翻天?？上Р恍校?yàn)槟且芏噱X，我們又買不起。所以，以后長(zhǎng)大，我想當(dāng)一位玩具店店長(zhǎng)，就像圣誕老公公一樣，給小朋友們最喜歡的圣誕節(jié)禮物。

我最喜歡的禮物是“樂高”，因?yàn)槲颐妹靡灿?，如果再加上我的組合起來，那就可以建造更多偉大的工程。妹妹想要擁有一間獸醫(yī)院，而我最想開一間香噴噴的漢堡店，所以我們都會(huì)拿樂高來玩角色扮演，因?yàn)槲一頌闈h堡店老板，所以我每天必須制作好吃的漢堡，有香噴噴的漢堡、可口的薯?xiàng)l、清涼的可樂、好喝的果汁、豐富的三明治……等，妹妹每天都會(huì)來跟我買，她可是我最死忠的顧客喔！所以我都會(huì)給她最大的折扣——免費(fèi)吃到飽，她每次都吃到樂翻天。同時(shí)我也養(yǎng)了一只小白狗，我都會(huì)帶給我妹妹檢查，因?yàn)樗且晃槐M忠職守、妙手回春又非常有耐心和愛心的好獸醫(yī)。

樂高玩具不但可以豐富我們的想像力，同時(shí)也是一種有趣的休閑娛樂。雖然能在圣誕節(jié)拿到禮物是一件很開心的事物，可是家人的陪伴與祝福才是最珍貴的，若每一個(gè)人都能獲得平安喜樂，這才是圣誕節(jié)最幸福的禮物，最特別的意義。

圣誕節(jié)作文600字 篇2

每年的平安夜，我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物，媽媽跟我說是圣誕老人在我睡著的時(shí)候，從窗戶里給我送來了禮物。其實(shí)，我早就知道了媽媽的秘密，圣誕老人就是我最最親愛的媽媽。

12月又到了，當(dāng)大街上、商場(chǎng)里圣誕歌唱起，圣誕樹上的彩燈又亮了的時(shí)候，我心里也突然有了一個(gè)小秘密：今年我也做個(gè)圣誕老人，悄悄給媽媽送一個(gè)禮物吧！

心里有了這個(gè)小秘密，我就要付諸實(shí)施了。媽媽最需要什么呢？我想了半天，也想不出個(gè)所以然。真奇怪，為什么媽媽總能知道我喜歡什么，可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢？沒辦法，我只好乘媽媽看電視時(shí)，趴在她的耳邊，悄悄問道：“媽媽，你……”話剛說出口，我突然想起來，不能問，再問就不是秘密了。于是，我只好悄悄地觀察，留意媽媽的一言一行。漸漸地，我就發(fā)現(xiàn)，平時(shí)媽媽都是開車上下班，但是周末時(shí)，為了避免堵車，能夠準(zhǔn)時(shí)送我去上興趣課，媽媽就會(huì)騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊，每次送我到學(xué)校時(shí)，寒風(fēng)呼呼地刮著我們的臉，媽媽把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而自己的鼻子和手卻在寒風(fēng)中凍得跟個(gè)紅蘿卜似的。于是我決定了，我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。

于是，我悄悄從我的儲(chǔ)蓄罐里拿出了平時(shí)積攢的零花錢，在放學(xué)路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾，和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后，藏在了我的小書柜里。我想，媽媽一定會(huì)很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后，悄悄地放在她的枕頭邊。

眼看著圣誕節(jié)一天天就要臨近了，心里揣著小秘密的我是那么的興奮，我經(jīng)常想象著媽媽一覺醒來，看到這紅艷艷的圍巾和手套，是那么地開心。

噓！明天就是平安夜了，請(qǐng)你要幫我守住這個(gè)秘密哦！我要給媽媽一個(gè)驚喜！

圣誕節(jié)作文600字 篇3

圣誕節(jié)到了，我們幸運(yùn)星小記者班的同學(xué)們來到快樂老家藝術(shù)吧參加圣誕活動(dòng)。

剛進(jìn)大門我便被室內(nèi)熱情、喜慶的氣氛感染了。同學(xué)們頭上都戴著一頂尖尖的圣誕帽，周圍的墻上、玻璃上、地板上貼上了圣誕老人和一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋果。這樣的氛圍讓人不禁心情歡快起來。

我找到了我的同學(xué)們，他們正在一間KTV里唱歌呢！同學(xué)們有的唱，有的跳，有的叫，歡快極了。

到做蛋糕的時(shí)候了，我們先按順序坐在自己的椅子上，等著大姐姐拿來蛋糕。不一會(huì)兒，一個(gè)姐姐給我們拿來了一個(gè)正方形的蛋糕，然后又拿來一碗奶油，讓我們把奶油均勻的抹在蛋糕上。我用手往碗里一挑，再向蛋糕上抹去，由于我不喜歡吃奶油，所以我只在蛋糕頂上抹了奶油。大姐姐又給我們拿來了一盤水果，里面有獼猴桃、桃子、西紅柿……我先把獼猴桃放在蛋糕的四個(gè)角上，然后把桃子放在四角的中間，再把西紅柿放在正中間，把其余的平均放在蛋糕表面。抹過奶油的蛋糕在果丁的襯托下，好看極了。到了最后一項(xiàng)——擠果醬，我先把紅色的果醬擠在水果上，再把黃色的果醬擠在奶油上，最后我用三種果醬把蛋糕的四周擠了三條線，難道這樣就大功告成了嗎？不，還差一步呢！那就是蓋上蓋子。做完蛋糕后，我們到外面照了一張合影，留下了這愉快、幸福的一刻。

最后我們舉行了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，看！李法瑾正穿著一身西裝在臺(tái)上演講呢！第一個(gè)出場(chǎng)的是陳宇航同學(xué)，他為我們帶來了超高水平的英語口語表演；第二個(gè)出場(chǎng)的是李法瑾同學(xué)，他用激情的聲音給我們帶來了一篇《滿江紅》；第三個(gè)出場(chǎng)的是李彤妍，她表演的是古箏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》……

活動(dòng)結(jié)束了，可我們的心還未回過神來，真希望明年還有這樣的活動(dòng)。

圣誕節(jié)作文600字 篇4

圣誕節(jié)在每年的12月份，相當(dāng)于中國的春節(jié)，在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上，等著圣誕老人送禮物，除此之外，人們還用圣誕樹、吃火雞、送圣誕卡來慶祝圣誕節(jié)。你快嘗嘗吧，味道很不錯(cuò)哦。”看著藝術(shù)品般精致的巧克力，我還真有點(diǎn)舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。于是拿出了一塊巧克力細(xì)細(xì)賞玩。陽光下，巧克力外面的錫紙閃著金燦燦的光，我瞇起眼睛，仿佛看到了一顆閃亮的星星在我胸膛里閃耀。

就在這時(shí)，眼前突然一暗。我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外有一個(gè)瘦小的陰影。在陽光的照耀下，那就好像是一片枯黃凋落的樹葉，被白雪覆蓋了薄薄一層。我隱約看到了一個(gè)模糊不清的臉龐：那是一張巴掌大小的臉，有些駭人的緊貼在玻璃窗戶上，突兀的顴骨好像隨時(shí)能穿刺表面薄薄的透明皮膚，大大的眼睛鼓鼓的凸起，好像就要彈出來了，眼神死死的勾住了我手中魚鱗般反著光的一片金黃，望眼欲穿。干裂的嘴唇微微顫抖，好像充滿了渴望。

幾乎就是在我打量他的那一瞬間，我先是被嚇到了，手猛地一顫，巧克力滑到了桌底，隨即心里被深深的觸動(dòng)，洋溢起了一股同情心痛的奇異感受，和他駭人又渴望的眼神交織在一起，我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時(shí)，窗前又一下明亮起來——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風(fēng)猛烈的吹打窗戶，打開窗戶向外看去，四下里里白雪皚皚，空留下了雪上一串淺淺的腳印。

這是多么讓人憐憫又心疼的眼神，它訴說了多少的渴望、不公與痛苦?。∥夷幕貞浿?，被它感染，不能自已，無法思考，只是放電影一樣回味著那個(gè)孤獨(dú)悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影，我呆呆的望著桌前的鐵盒，竟然提不起一點(diǎn)興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著眼眶：我想起了那個(gè)賣火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時(shí)候，我很想做點(diǎn)什么去改變，但我又不知到能做些什么，改變些什么。看著肆意飄飛的雪花，我的淚又下來了。

在現(xiàn)實(shí)中，如果，富有的人們能在圣誕之夜為窮人提供一個(gè)安身之所，一頓豐盛的晚宴，喜氣洋洋的坐在一個(gè)屋檐下，共同享受節(jié)日的溫暖，這是對(duì)整個(gè)社會(huì)最大的慰藉與貢獻(xiàn)。

這也是最美的圣誕。

圣誕節(jié)作文600字 篇5

一到歡樂的圣誕節(jié)，商場(chǎng)或量販店都人山人海，擠滿購買禮物或飾品的人潮，真的是水泄不通，連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去，我希望大家不要被擠扁了。

說到圣誕禮物，我最想要一只小兔子玩偶和小籃球機(jī)，為什么呢？因?yàn)檫@是我堂弟最夢(mèng)寐以求的兩件禮物，我好幾次想誘惑我堂弟，問他：你想不想要一個(gè)平板？他竟然說不要，我頓時(shí)愣了一下，就從那時(shí)起，我一定要讓他心想事成，所以他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，看到他快樂洋溢我也就心花怒放，希望我這次能擁有這兩件圣誕節(jié)禮物。

我苦苦哀求，從爸爸那里收到禮物時(shí)，我會(huì)將這兩件禮物照顧得無微不至，并且細(xì)心保護(hù)，不讓它受到一絲絲的損傷；我姐姐卻沒收到自己喜歡的禮物，姐姐傷心不已，但家人卻答應(yīng)幫姐姐完成夢(mèng)想，姐姐聽到爸媽鼓勵(lì)的話，才破涕為笑、笑逐顏開的松了一口氣，又恢復(fù)小候的活潑開朗。

我的親人都收到自己意想不到的禮物，我也不例外，我好開心，結(jié)果堂弟來整我，讓我火冒三丈，幸好奶奶阻止了我，不然我那個(gè)堂弟，就會(huì)被扁得像一片烏魚子一樣扁小，連我表哥都差點(diǎn)失去控制。后來大姑姑說歡天喜地的我們?nèi)齻€(gè)弄得飯店都天搖地動(dòng)了！突然來了一個(gè)“電燈泡”，最愛調(diào)皮搗蛋的堂妹，害全場(chǎng)氣氛變得好冷清。過了一分鐘大家圍成一團(tuán)討論事情，內(nèi)容是把那個(gè)電燈泡趕出門外，后來每個(gè)人一句接著一句，說得那個(gè)電燈泡面紅耳赤，后來就嗚嗚嗚的走了，大家才像剛才一樣手舞足蹈的聊天和說笑。

圣誕節(jié)是歡樂的節(jié)日，也是送禮分享幸福的節(jié)日，在這里祝福大家：心想事成，每個(gè)人都收到自己意想不到的最愛！

圣誕節(jié)作文600字 篇6

我們的畫畫班準(zhǔn)備辦圣誕節(jié)活動(dòng)，大家都高興的連蹦三尺高，沉默卻化為烏有，從來沒有過過圣誕節(jié)的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來，然而，這次圣誕節(jié)在我的心目中結(jié)成了冰冷的石塊，給我一個(gè)沉重的打擊，從此，我發(fā)誓，這是我的第一次圣誕節(jié)，也是最后一次過圣誕節(jié)了。

星期六的早晨，天剛蒙蒙亮，我便從溫暖的床上爬了起來，迎面而來的是一股寒風(fēng)。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇，雖然我是女孩，但卻有著男孩的雄心壯志，被俗稱為女孩子，可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳，草草洗了把臉，便直沖我喜愛的畫畫班。

不一會(huì)兒，就來到了教室。哇，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可叫一個(gè)狠字啊，沒想到這些淘氣包們比我都還興奮，早就來到了教室，我瞬間壓力山大。不過，教室里美麗是我緩了緩氣，一層魔術(shù)貼紙上貼紙四個(gè)菱形大字“圣誕快樂”，周圍還貼著我們以前的畫作——圣誕老人，魔術(shù)紙的上方還有許多無顏六色的氣球，使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎？嘿嘿，氣球里面裝著一些小紙條，只要你玩游戲得到了第一名，便可用肖老師準(zhǔn)備的細(xì)針一扎，取出里面的紙條，奇偶可得到你紙條上名的玩具了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，時(shí)間到。肖老師宣布游戲開始了，第一個(gè)節(jié)目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”，看到這名字，我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲，最終還是被淘汰的情景，游戲開始，我們蜂擁而上參加節(jié)目，可最終我沒有得到桂冠，后面的各個(gè)游戲也是被別人搶了先，原本有些擔(dān)心炸不到氣球的我也想到，還剩有這么多氣球，不要緊的，可等到最后，肖老師說沒扎到氣球的同學(xué)按高矮次序往前站時(shí)，扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物，肖老師就把口袋里剩下的一個(gè)玩具給了我，我勉強(qiáng)笑了笑，但心里比針扎都難受，在我的心里，重要的不是玩具，它只是一個(gè)形式，但卻完完整整的傷了別人的自尊心，難道不是嗎？真是很氣人呢。

美好的圣誕節(jié)化為烏有，這是我第一次過圣誕節(jié)，也是最后一次過圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)作文600字 篇7

今天一放學(xué)，我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)?，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種祥和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好像一個(gè)大家庭。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。

圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢(mèng)想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長(zhǎng)大了，我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我：“明天早上你醒來，圣誕老人的了禮物就回送到?！彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡，我太高興了，在床上跳著喊到：“圣誕老人萬歲！”我拿著書卡去上學(xué)，去向同學(xué)們炫耀炫耀。

我愛圣誕節(jié)！

圣誕節(jié)作文600字 篇8

你們知道嗎？還有一個(gè)月就是圣誕節(jié)了。你們一定想得到一份心儀的禮物吧。我和你們一樣，也盼望著得到一份驚喜。我曾多次在心里許愿：圣誕老人，圣誕老人，快給我一輛電動(dòng)平衡車吧！

我為什么想要一輛電動(dòng)平衡車呢？那還要從去年六一兒童節(jié)說起。那一天，外婆說想送我一輛平衡車。我非常興奮，和她一起在京東上挑選。我最終選擇了一款雙輪平衡車，因?yàn)樗幌駟屋嗆嚹菢与y以控制，在地面上跑起來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，我可以迅速“上腳”。

這輛電動(dòng)平衡車高28厘米，長(zhǎng)80厘米，采用鋁合金材質(zhì)制造。外形和普通滑板相似，但重量卻有8公斤！最高時(shí)速達(dá)20公里每小時(shí)。如果按照這個(gè)速度日夜不停地滑，83年可以繞地球滑一圈，滑856年可以到達(dá)太陽。

如果你想讓平衡車向前滑，你的身體就要往前傾。如果你想往右轉(zhuǎn)，就要使勁踩平衡車的左邊部分。如果向左轉(zhuǎn)，就使勁踩右邊部分。每當(dāng)我騎著平衡車在路上飛馳時(shí)，風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過，仿佛是坐在敞篷汽車?yán)?，也仿佛化身成為了蝙蝠俠，非常拉風(fēng)！

說起這個(gè)平衡車，還有一段歷史呢！1985年日本科學(xué)家研發(fā)出了雙輪電動(dòng)平衡車，但是它只能直行，不能拐彎。根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn)，到了21世紀(jì)，美國、瑞士等許多國家都研發(fā)出了既能直行也能拐彎的電動(dòng)平衡車。它們比普通的平衡車要快一些，最高時(shí)速高達(dá)30公里每小時(shí)呢。有些還被應(yīng)用到了軍事領(lǐng)域。

只可惜我心愛的平衡車產(chǎn)生了故障，無法充電了。盼星星，盼月亮，終于要到圣誕節(jié)了。圣誕老人是否會(huì)送我一輛嶄新的平衡車呢？一個(gè)月后謎底就會(huì)揭曉。

圣誕節(jié)作文600字 篇9

在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì)以為在超級(jí)大國美國，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。

而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國際化”。而對(duì)于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽？還是社會(huì)新文化的沖擊？

從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系；我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們?cè)嘛灥膩須v；我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想，在國外人們一定會(huì)知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國，真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎？難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎？

自從香港、澳門回歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節(jié)日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。

我國與世界的交流日益頻繁，無時(shí)無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，而是盲目崇洋，就會(huì)像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。

月亮是同一個(gè)月亮，外國看到的月亮是不會(huì)特別圓的。

圣誕節(jié)作文600字 篇10

繽紛的圣誕節(jié)即將到來，這個(gè)節(jié)日對(duì)我們來說，有著溫暖快樂的感覺，在這個(gè)溫馨的日子里，人們會(huì)得到平安?？吹浇值郎虾芏嗟纳痰甓疾贾弥フQ的花朵以及五彩繽紛的彩帶、布偶等等，這是我們小孩子最興奮的時(shí)候，尤其是想到即將有豐盛的耶誕晚餐和圣誕老公公送給我們神秘的小禮物，就讓我輾轉(zhuǎn)難眠，真的開心極了！

進(jìn)入歲末十二月圣誕節(jié)前夕，在學(xué)校你一言我一語，大家都在討論著關(guān)于圣誕節(jié)的活動(dòng)、想收到什么樣的禮物、如何度過圣誕夜……。然而，除了這些興奮的事情之外，在這溫馨的佳節(jié)里，我想對(duì)別人獻(xiàn)上我最真誠的祝福，那個(gè)對(duì)象就是我的家人。

有時(shí)候，爸爸和媽媽為了建立我優(yōu)良的生活習(xí)慣、充實(shí)我正確的學(xué)科知識(shí)，他們的嘴巴就像一支掃射不停的機(jī)關(guān)槍，一直碎碎念，雖然覺得煩躁，可是我知道那都是希望我能更成長(zhǎng)，表現(xiàn)更好。另外，還有我弟弟，即使我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻綠豆大的事和他斗嘴、吵架，但是我們的感情還是很好，我愛我的家人！

如果，我是一個(gè)擁有魔力的圣誕老公公，我一定會(huì)不眠不休寫著許多圣誕祝?？ㄆ?，也會(huì)費(fèi)盡心思為每一位小朋友準(zhǔn)備合適的禮物，符合大家的期盼，實(shí)現(xiàn)大家的愿望。當(dāng)然，我也想為不辭辛勞的爸爸準(zhǔn)備一支手表，讓他能夠按時(shí)吃飯，保重身體；為和藹可親的媽媽準(zhǔn)備一枚鉆石戒指，讓她戴在手上，明亮動(dòng)人；為活潑可愛的弟弟準(zhǔn)備一個(gè)變形金鋼，讓他可以發(fā)揮無限想像力，打敗世界壞人，維護(hù)宇宙和平。

希望今年的圣誕節(jié)快快到來，圣誕老公公也能送我一樣我朝思暮想的玩具，那就是——地產(chǎn)大亨，全家每一個(gè)人都可以收到最好最棒的禮物，這樣大家的臉上都會(huì)洋溢著幸福的歡笑喔！

節(jié)日圣誕節(jié)作文范例10篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的節(jié)日圣誕節(jié)作文，歡迎分享給你的朋友！

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇1】

盼呀盼，已經(jīng)可以聞聲圣誕節(jié)的腳步聲啦。我是又喜又愁：喜的是推開新的大門，自己就十歲啦；愁的`是，媽媽辛勞養(yǎng)育我這么多年，該為她預(yù)備什么新年禮物呢？送上一盒我最愛吃的QQ糖吧，可媽媽不愛吃零食；捧出貞潔的百合花吧，可媽媽從來不愛花花草草；抄一首古詩吧，可媽媽豆大的字不識(shí)幾個(gè)……思來想去，我打定主意：送給媽媽一個(gè)愛的擁抱。

圣誕節(jié)那天，我起了個(gè)大早，躲在媽媽的房間外。呀，時(shí)間怎么過得這么慢，十分鐘、五分鐘、三分鐘……房門一直沒有打開。豈非是媽媽睡過頭了嗎？正預(yù)備失望地回到房間看書，門“吱呀”一聲開啦，媽媽睡眼惺忪地走出來。一見機(jī)不可失，時(shí)不再來，我猛地跑過去，雙手環(huán)抱住媽媽的腰，大聲地喊：“媽媽，圣誕節(jié)快樂。這個(gè)擁抱是我送給您的禮物。”媽媽先是一愣，馬上反應(yīng)過來，摸著我的腦袋說：“這個(gè)愛的擁抱真暖和，是我收到的禮物?！?/p>

聽到這句話，我不好意思地說：“可這個(gè)禮物吃不到、看不見、摸不著?！眿寢尰乇Я宋乙幌?，笑呵呵地說：“我已經(jīng)感觸感染到愛的溫度啦?！?/p>

噢，我算是明白了，自己在圣誕節(jié)送給媽媽的不光是一個(gè)牢牢的擁抱，更是在傳遞愛！怎么樣，這樣的禮物隨時(shí)隨地都可以送出，換來媽媽燦爛的笑容，你也可以試一試呀。

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇2】

今天下戰(zhàn)書我們一九班舉辦了“我們都是小明星”圣誕節(jié)流動(dòng)。小朋友的爸爸或媽媽都來參加了流動(dòng)。張?zhí)祚春蛷堒菭柕膵寢屖侵鞒秩?，她們主持的還挺好的，可親切了，還挺會(huì)逗人樂的。

我參加了數(shù)學(xué)游戲，我們組成功的就出了周老師，每人獲得了一張卡片；在拼名字比賽中，我先拼好了“王彤妤”，看到“紫”“文”，想拼成“唐紫文”可就是找不到“唐”，后來我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)“韓”、“冰”、“張”、“卓”，原來是“韓紫冰”、“張卓文”，好險(xiǎn)啊，又得到一張卡片；我又跑去玩給小丑貼鼻子游戲，還好鼻子貼到了位置上；我還參加了講故事，英語游戲也順利闖關(guān)，打保齡球游戲一個(gè)都沒打到。我一共得了6張卡片，用4張換了一啪啪圈，我很喜歡它。

今天的流動(dòng)我玩的很開心，很興奮。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會(huì)的媽媽們，使他們給我們帶來了這次歡樂的流動(dòng)。

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇3】

快到圣誕節(jié)了，溜溜想砍棵松樹拿回家當(dāng)圣誕樹，可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀，于是她找好朋友球球一起去砍，他倆商定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲不見球球來。

雪越下越大，越下越厚，像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于，在紛紛大雪中隱隱約約見到一個(gè)影子，影子越走越近，是球球！只見球球騎著一匹馴鹿，馴鹿啟齒了：“你好，我是圣誕白叟的坐晁，是圣誕白叟派我來接你們?nèi)ピ虑虻?，”溜溜愣了一下，心想：“鹿竟然能說話，一定是圣誕白叟的，?！鼻蚯蛞娏锪锎舸舻脑诎l(fā)愣，推了他一下，便催他快點(diǎn)坐上來。于是倆人就坐上了馴鹿的背，隨它兒去了。

馴鹿如光一般的速度，一邁步便到達(dá)月球，慢慢地走向一個(gè)小木屋，這小木屋固然外觀不豪華，進(jìn)去一看里面空間很大，內(nèi)部擺設(shè)的井井有條，使人心曠神怡。

只見圣誕白叟坐在一面鏡子前，見他倆來了，并吩咐人去預(yù)備。先是帶他們四處參觀一下，還解釋為什么帶他們來的原由，圣誕白叟說：“圣誕節(jié)快到了，我需要預(yù)備的禮物太多了，來不及預(yù)備，并請(qǐng)你們來幫忙預(yù)備禮物?！边€允許給他們一份禮物。不知不覺在圣誕白叟那呆了一天，他們不知在天上一天就是在地下幾天，他們幾天沒回家了，家人跑去四處尋找，而此時(shí)的溜熘和球球正忙得不亦樂乎，幫圣誕白叟收拾禮物。

圣誕節(jié)到了，溜溜和球球與圣誕白叟一同上了馬車，載著滿滿的一車禮物到達(dá)了地球。趁著夜深人靜，他們忙于四處分放禮物，趕在黎明前，把所有的禮物都送出去。這時(shí)溜溜想起自己還沒有圣誕樹，哇！——大哭起來，兩眼淚汪汪的，這時(shí)圣誕白叟給他們一顆種子說：“這是一顆神奇的種子”，并教他們種植方法，就算是給他們禮物。

溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去，奇跡泛起了，種子立刻發(fā)芽了，按照圣誕白叟的方法不久就長(zhǎng)到半空中，一直生長(zhǎng)到月球上，就休止生長(zhǎng)了，打破吉尼斯世界記實(shí)，沿著樹向往上爬到月球，只見圣誕白叟向他們笑道“歡迎到月球游玩，我要去收集明年的圣誕禮物了，再見！圣誕快樂！”

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇4】

街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準(zhǔn)奮著祝福的賀卡。冬季的嚴(yán)寒已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了，雪花籠蓋了整個(gè)屋檐，但卻似乎春天暖和的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。圣誕節(jié)就是有這樣的魔力將我們帶入快樂的地方。

平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴跟著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾瀉的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，由于這其中儲(chǔ)藏了人道的美，最初的無邪……

當(dāng)透明的人物穿透你的心靈尋求人道中最暖和的東西時(shí)，你開始學(xué)會(huì)了打動(dòng)，學(xué)會(huì)了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當(dāng)這些貞潔晶瑩的`雪花，包涵著對(duì)人世間每一份雪白的祝福時(shí)，庸俗中的惡毒還忍心對(duì)唯美的玷污嗎？而這一份份由真誠的祝福所帶來的打動(dòng)，恰是人世間最美妙的情感。

而此刻我也祝大家說聲HappyChristmas??！

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇5】

這一天，圣誕老人駕駛著麋鹿從天上飛過，他沒有駕駛證，也不需要駕駛證；天上更沒有紅綠燈，因?yàn)槿绻辛思t綠燈，就會(huì)耽誤送禮物的時(shí)間。

你有沒有把你自己的襪子掛在窗戶或墻上呢？如果沒掛好，就請(qǐng)趕緊立刻馬上把襪子掛好，不過千萬記住——不要掛臭的、幾十年沒有洗的襪。，這樣的話，第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你襪子的旁邊，會(huì)有一個(gè)昏倒在地的人，你走前過去一看，原來你的媽媽。

?。?！我們當(dāng)然知道，時(shí)間上根本沒有圣誕老人，如果有，那也只是你的家人。有小愿望的，家人會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)，有大愿望而可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的，那么你就努力吧，加油。

六年級(jí):陳小優(yōu)

圣誕節(jié)是每一位小朋友期待的節(jié)日，都希望能得到充滿歡樂的禮物。我記得有一天，我們那時(shí)在教室里上課，我們每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備一份禮物送給我們親愛的老師，老師既然感動(dòng)的哭泣了，老師含著淚說只要你們乖乖聽話，我就很高興了。...

圣誕是孩子們最愛的節(jié)日。每當(dāng)想到書上說圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著黎明的到來，漸漸消失在云霧之中。清晨，孩子們?nèi)嗔巳嘌劬?，掀開厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。

圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。

昨天晚上是圣誕平安夜。媽媽一回到家里，我就跟媽媽說：今天是平安夜，可惜沒有圣誕樹!媽媽說：找一找，說不定會(huì)有驚喜呢!我開始在各個(gè)角落里找，當(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候，我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎?我...

圣誕老人的傳說圣誕老人身世揭密身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公，其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈，而是地中海岸的登雷鎮(zhèn)，所以他如果穿著這身打扮出現(xiàn)在老家，肯定是熱得直呼受不了。

現(xiàn)實(shí)派圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案家庭燒烤和紅白葡萄酒順便買條金魚送給她吧，挑個(gè)漂亮的魚缸。節(jié)約派圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對(duì)方快樂健康。

大學(xué)圣誕晚會(huì)策劃書主持人2或4人：開場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：abcd：大家好!a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對(duì)未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!b：二年來，我們?cè)趯W(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下，在班...

這是一個(gè)，令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會(huì)是有我主持的。當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃，激動(dòng)無比的心情排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的音樂廳里，在觀眾席里坐了下來。這一年的圣誕晚會(huì)，沒想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人。

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇6】

歲末又至，每年的這個(gè)時(shí)候，全世界都在期盼著一年之中最快樂的節(jié)日圣誕節(jié)。當(dāng)然，我也不例外。

如果你問我為什么喜歡圣誕節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：因?yàn)槭フQ節(jié)會(huì)有好吃的美食、漂亮的圣誕樹、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人！每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時(shí)，我們學(xué)?？倳?huì)唱歌、跳舞和做游戲來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。好戲還在后頭呢！平安夜，老師會(huì)讓我們把帶來的精美禮物和同學(xué)交換，讓大家一起分享禮物的快樂。

傳說中，圣誕老人會(huì)在平安夜當(dāng)天騎著馴鹿繞著地球轉(zhuǎn)一圈，給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道，圣誕老人其實(shí)就是但我們家依然不說出這個(gè)秘密，讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的氣息。

這個(gè)節(jié)日與元旦如此鄰近，更多了些新年的美好期待：飄香的美食、五光十色的圣誕樹、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物但什么也比不上其樂融融的一家人，坐在舒適的沙發(fā)上，溫暖彌漫、幸福無邊我真希望圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來!我情不自禁的歡呼起來。

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇7】

相信每個(gè)擁有童真的我們，都是很但愿圣誕節(jié)的到來，由于我們都可以得到自己很想要的禮物。

很小的時(shí)候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，賽過其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕白叟給我送禮物了，他們老是微微一笑。

在某一年的圣誕節(jié)，由于我其實(shí)太想知道圣誕白叟長(zhǎng)什么樣子，所以就在圣誕夜里悄悄的裝睡。在很深的夜里，我聽到了有人排闥的聲音，知道圣誕白叟來給我送禮物了。在圣誕白叟要出去的那個(gè)時(shí)侯，我張開眼睛往他那瞧去，結(jié)果我看到的不是圣誕白叟，而是爸爸的背影，他拿著手電筒，輕手輕腳的正預(yù)備走出去。直到那一刻，我才知道，那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的，而圣誕白叟只是個(gè)傳說。

今年的圣誕節(jié)快要到來了，我用自己平日里節(jié)省下來的零用錢，買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，預(yù)備把自己梳妝成21世紀(jì)的圣誕少年，在今年的圣誕節(jié)里，換我當(dāng)一次圣誕白叟，給爸爸媽媽送禮物……

我天天都在期盼著，期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來，由于今年的圣誕節(jié)將會(huì)非常有意義。

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇8】

圣誕節(jié)快到了，許多商場(chǎng)門前都放上走進(jìn)了各式各樣的裝飾品，有圣誕樹，圣誕卡……真漂亮!

走進(jìn)商場(chǎng)一看，啊，琳瑯滿目的禮品，一個(gè)個(gè)整潔的`擺在架子上。讓我驚訝的是，商場(chǎng)里也有許多小圣誕樹，服務(wù)員阿姨頭上也戴上了圣誕帽，到處布滿了節(jié)日的氣氛。

晚上的街上，燈火輝煌!商場(chǎng)門前的裝飾，閃閃發(fā)亮，人們瘋狂的搶購著打折的商品，人隱士海，人頭攢動(dòng)，把服務(wù)員忙得不可開交，真是熱鬧不凡呀。

啊，今年圣誕節(jié)前夕真熱鬧呀!

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇9】

你們知道前天是什么日子嗎?你們一定知道吧，星期五那天是圣誕節(jié)。我們學(xué)校里舉行了活動(dòng)，媽媽也帶我玩得很開心。

那天放學(xué)回到家，只見媽媽打扮得很漂亮，爸爸穿著冬天的西服，樣子很帥。我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們這是生病了還是吃錯(cuò)藥了?在家里打扮得那么漂亮，又不出去?！眿寢屝Φ们案┖笱觯职忠残χf：“今天我們到外面去吃飯!”

我們到了花園酒店，瞧，中間有二排桌子，一排放著各種各樣的菜，一排放著各種水果，桌子前有個(gè)舞臺(tái)，二排中間放著一個(gè)大桌子，上面放著許多酒杯，服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來。兩邊放著許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見前面放著許多飲料，去拿了一杯，正要坐下，只見大家像蜜蜂似的跑向中間，原來可以去拿菜了。我放下后中的飲料，拿起盤子就去拿菜，拿好后，我回到座位上津津有味地吃了起來。突然，燈全部滅了，可舞臺(tái)上還亮著一兩個(gè)燈，可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里，所以我不吃了，準(zhǔn)備放到桌子上，可是不小心掉到了地上，我也不去管它了。只見一些人手拿蠟燭，嘴里唱著歌，從后臺(tái)走到了前臺(tái)，唱得真動(dòng)聽啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規(guī)則是，孩子來說，媽媽來猜。主持人會(huì)給我們提示，比如說：“冰箱”，孩子說出它的樣子和作用，可不能說出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次，只見主持人那張紙上寫著汽車，我一邊說，心里一邊對(duì)自己說“不要著急”，可還是被淘汰了。

節(jié)日圣誕節(jié)作文【篇10】

我是一個(gè)很普通的女孩，為了能有一點(diǎn)零用錢，我經(jīng)常打工，好比12月25日那天，我會(huì)變身成圣誕白叟!當(dāng)圣誕白叟固然賺錢，但中國的小朋友太多了，我也很辛勞呀!

2月25日7點(diǎn)整

“丁零零，圣誕白叟上班啦!丁零零，圣誕白叟上班啦!”

一陣鬧鈴聲過后，我從床上爬了起來，換好工作服，騎上“光速000010”(固然領(lǐng)導(dǎo)也說過不許泄密，我仍是要說：實(shí)在我騎的就一個(gè)滑板嘛)，出發(fā)!

真是出師不利。我正東風(fēng)自得地送出第一份禮物之時(shí)，圣誕節(jié)也不放假的交警先生沖到我眼前，指著我的滑板車說：“你，超速!我要扣你的車!”“什么?我這是趕著上班呢!看清晰，我是圣誕白叟!你就不怕全中國的孩子們收不到圣誕禮物嗎?”“什么圣誕白叟，扣車!”這是什么交警啊，有空我一定要投訴他;可當(dāng)務(wù)之急是要回我的車。“我……這不是車，這是滑板車!”“滑板車也是車!你就是騎滑板車超速了!”

爭(zhēng)執(zhí)了半分鐘，我的車仍是被扣了;可禮物還得送呀，沒辦法，擠公車吧!

我哪里知道，這個(gè)時(shí)間恰是人們上班的時(shí)間!“哎喲，叔叔你別踩我的腳啊!小弟弟，你能不能不要再扯我的衣服了?天哪!”上了公車，因?yàn)樘珨D，我就像一艘在波浪中搖來搖去的劃子。忽然，我感覺有什么東西被擠掉了，仔細(xì)一摸，原來是手套。

好不收留易到了站，我奮力擠下車——咦?我的腳怎么突然變得那么冷了?低頭一看，靴子也被踩掉了!

我這窘樣怎么去送圣誕禮物啊?好難看啊!我7點(diǎn)鐘就起床了，忙乎了這么久，才送了一個(gè)禮物……自己都覺得很失職。

“老爺爺，您是怎么了?您沒有親人嗎?你的衣服怎么那么破呀?”一個(gè)小朋友關(guān)切地問。還沒等我啟齒，他又說：“老爺爺，您真可憐。您等著，我馬上給福利院打電話!”不是吧?我有爹有娘有家，居然會(huì)被送到福利院?“同學(xué)，不用打電話了，我……”“馬上馬上!您先等一下?！毙∨笥扬w快地跑進(jìn)電話亭，打了電話。不要啊——

12月25日22點(diǎn)整

不成，再不逃我就完了!咬咬牙，狗急了會(huì)跳墻，圣誕白叟急了還會(huì)翻墻呢!

我爬我爬，我爬爬爬!

“撲通!”

“哎呀呀!”由于沒有經(jīng)驗(yàn)，我跌了下來。沒人醒來吧?好，再爬!我再爬!

“撲通!”

“哎呀呀!”有了經(jīng)驗(yàn)，我仍是跌了下來。

堅(jiān)持爬!我爬爬爬!

“撲通!”“撲通!”“撲通!”……

哈，終于爬出來了!可喜可賀!送禮物去嘍!

這時(shí)……怎么天亮了?

圣誕節(jié)作文500字精選10篇

語文成也作文敗也作文，寫作文可以抒發(fā)我們的情感。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文。動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？在此，你不妨閱讀一下圣誕節(jié)作文500字，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

圣誕節(jié)作文500字【篇1】

圣誕節(jié)快到了，這也就代表著新的一年快要來臨了。馬路上，人們清晰的可以看到每家店里都有圣誕圖案，有的把圣誕老人的貼紙粘在門上，有的在店門口放一棵圣誕樹，在上面掛一些玩具禮物呀，玩具愛心呀，玩具襪子呀……還有的商店里的每個(gè)店員都帶上圣誕帽子。商店里，隨處可以看見琳瑯滿目的圣誕玩具，周圍擠滿了人，不管是男女老少，都來購買。

有的是纏著媽媽來買，有的是給孩子來挑圣誕禮物，還有的是買去裝飾店面，吸引客人。前不久，爸爸從他的公司里拿了一大袋圣誕玩具，說是他送給我的圣誕節(jié)禮物。之后，我有拿了一部分送給我的好朋友，一部分用來裝飾家了，讓家邊得的更加沒觀。圣誕節(jié)快到了，不只是我們開心，做生意的老板和員工都很高興，老板是高興賺了許許多多的錢，員工是高興工資高了。

這不，我媽媽在太平鳥男裝店上班，她們店的生意可興隆了。柜臺(tái)前擠滿了人，受里拿著大包小包的的衣服。媽媽還做了兩千多塊錢呢！這樣的話，要數(shù)最開心的是我了，因?yàn)閶寢尩墓べY高了，就會(huì)給我買很多很多零食，到時(shí)候我吃也吃不過來了。圣誕節(jié)雖然是外國人的節(jié)日，但我們還是很高興。

圣誕節(jié)作文500字【篇2】

圣誕節(jié)那天，我和媽媽去逛街，我們?nèi)ベI了我喜歡的臭豆腐，就去了我干媽的商店里。

不久三個(gè)圣誕老人來到我干媽商店的門口，從他們的帶子里掏出了一個(gè)禮包，一個(gè)圣誕老人走過來，對(duì)我說：“小弟弟，我送給你一個(gè)禮包，你一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答國家哦!”我說：“好，我一定要好好學(xué)習(xí)來報(bào)答國家!”我看到圣誕老人送禮包很辛苦，就對(duì)圣誕老人說：“圣誕老人，您工作那么辛苦，我來幫您發(fā)禮包吧!”“謝謝你，小朋友!”圣誕老人說。我說：“不用謝，俗話說幫助別人，快樂自己嘛!“

我在步行街來回走了2次，終于把禮包給發(fā)完了，我馬上跑到圣誕老人那，對(duì)他們說：“我把禮包發(fā)完了!”圣誕老人說：“你把禮包發(fā)完了，我們也該走了，小朋友，希望你在學(xué)校里能好好學(xué)習(xí)，再見!”“再見!”我說。

看著圣誕老人們遠(yuǎn)去的背影，我不禁的想起我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答國家

圣誕節(jié)作文500字【篇3】

10月25日是圣誕節(jié)，我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了很久，也很期盼圣誕節(jié)的到來。星期四老師公布了答案，老師說：“星期五開圣誕party”。我們欣喜若狂，又回家精心準(zhǔn)備。

我們期盼已久的星期五終于到來，我們舉行了圣誕party。Party舉行的很順利。

下午第一節(jié)課，我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了階梯教室，坐在位子上靜心等待。主持人來了，開始向我們介紹節(jié)目。每人還送了一顆糖果，他們想得可真周到。接下來，我們就拭目以待，看節(jié)目吧。

首先，五(1)班的選手上臺(tái)唱歌了，他們手捧蠟燭，唱著歌兒，真是太可愛了。接下來，就是(3)班選手跳舞了，歌曲的名字叫做《香水百合》，這可是我妹妹最喜歡聽的歌了，而且他們的動(dòng)作也十分美麗。好像一只只白天鵝。

其中，我最喜歡的就是一個(gè)短劇，叫做《三只小豬》，尤其是大灰狼，表演的生龍活虎，像真的一樣。三只小豬表演的也很像。我不禁看得入了迷，我恍如身臨其境。

時(shí)間飛逝、斗轉(zhuǎn)星移，不知不覺就到了我們表演的時(shí)候。我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目就是唱英語歌。剛上場(chǎng)，我有點(diǎn)緊張，到后來，我慢慢的放開了，一心高唱著英語歌，當(dāng)歌聲結(jié)束時(shí)，我只聽見雷鳴般的掌聲。這證明了我們的歌聲像觀眾們的笑臉一樣燦爛。

最后，伴隨著圣誕老人的抽獎(jiǎng)結(jié)束了圣誕party。這次活動(dòng)讓我們知道了圣誕節(jié)是如此的快樂!

圣誕節(jié)作文500字【篇4】

節(jié)日是什么樣的?答案很肯定，當(dāng)然是美好的了!有各種各樣的節(jié)日如：端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等，但我最喜歡西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。

這種節(jié)日的習(xí)俗很有趣：節(jié)日前一天，大家會(huì)在一種裝飾——圣誕樹下放上禮物，或者在床頭放好圣誕襪子。但這個(gè)節(jié)日贈(zèng)送禮物的使者是圣誕老人。

每當(dāng)平安夜那天夜深人靜時(shí)，圣誕老人駕著雪橇穿梭(suō)于世界各地分發(fā)禮物。做得好的孩子，圣誕老人會(huì)發(fā)給他夢(mèng)寐(mei)以求的禮物，據(jù)說壞孩子只能收到鞭(biān)子，好鞭策(ce)他們加倍努力!使他們改過自新、脫胎換骨。因此，小孩子眼中的圣誕老人永遠(yuǎn)是“神圣”的。

我從小到大收到的圣誕禮物計(jì)算起來應(yīng)該有一座小山那么高了吧!但是，我還是想對(duì)“神圣”而又“神奇”的圣誕老人提幾個(gè)問題：第一，圣誕老人怎么看到每個(gè)小孩一年到頭都在干什么呢?第二，如果全世界每個(gè)小孩子一人一個(gè)一元錢玩具，那也是個(gè)天文數(shù)字，圣誕老人哪來那么多錢?第三，圣誕老人如何在一晚穿梭于世界各地?一個(gè)孩子一分鐘，時(shí)間怎么算也不夠呀!第四，那么多禮物怎么背得動(dòng)呢?何況圣誕老人又年事已高。

猜想一：可能圣誕老人使用隱形監(jiān)視器，可兩只眼睛能同時(shí)看那么多人嗎?

猜想二：可能比爾·蓋茨是圣誕老人的幫手，給他巨額(e)獎(jiǎng)金支持。

猜想三：至于時(shí)間的利用，他一定可以讓時(shí)間停止。

猜想四：圣誕老人可能力大無窮，一根手指能頂起一個(gè)鉛球。何況，圣誕老人那么德高望重，一定有人愿意幫助他。

年年收到圣誕禮物，圣誕老人之謎卻一直未能破解。到現(xiàn)在我已不急于破解這個(gè)謎題，只想做一個(gè)好孩子，年年都有禮物收!

圣誕節(jié)作文500字【篇5】

快到圣誕節(jié)了，爸爸叫我寫一封信給圣誕白叟，把自己的愿望說出來。

到了12月24日的夜晚，我找了一只又大又長(zhǎng)的新襪子，把它掛在床頭。我想：姐姐說過圣誕白叟就是爸爸媽媽，可爸爸媽媽都說他們沒送過禮物，我也沒看見他們?nèi)ベI禮物。我晚上不睡，就可以看見圣誕白叟了。躺著躺著，我又睡著了。到了第二天早上，我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)襪子里有許多禮物：彩色筆、巧克力、棒棒糖……我想要的禮物都有了，我沒想到的'禮物也有。我多想每天過圣誕節(jié)呀！

圣誕節(jié)作文500字【篇6】

我的生日快到了，就在圣誕節(jié)那天，我希望圣誕老人在我的臭襪子里放上一個(gè)奇妙的東西“時(shí)間”，好讓我有更多的時(shí)間來看更多的書。自從上了五年級(jí)，各科作業(yè)越來越多了，就沒有多少時(shí)間來看書了，雖然老師留了回家看作文書的作業(yè)，但只是兩篇而已。我總覺得時(shí)間過得好快！

為了看書，我已經(jīng)把寫作業(yè)、吃飯的時(shí)間都縮短了，我連休息的時(shí)間都在爭(zhēng)分奪秒，可還是很快到了十點(diǎn)——睡覺的時(shí)間。我多么希望有更多的時(shí)間，來看更多的書呀！每一本書都好像一級(jí)知識(shí)的臺(tái)階。每讀一本書，就會(huì)上升一級(jí)臺(tái)階，增長(zhǎng)一級(jí)智慧。我希望有一天沒有作業(yè)的困擾，坐在軟軟的草地上，讀上一篇又一篇的文章，踏上一層又一層的臺(tái)階。

我夢(mèng)想著有一天，帶著讀不完的書，來到一個(gè)奇妙的空間，沒有時(shí)間的邊界，無憂無慮地讀著每一本書，盡享書中的快樂，吸取書中每一個(gè)詞的營養(yǎng)，不被時(shí)間而困擾，慢慢地把每一頁書消化好。上了五年級(jí)，沒有多少時(shí)間讀書了，我也就深刻地體會(huì)到了莎士比亞說的那句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔茄?！如果生活里沒有書籍，就會(huì)覺得自己生命之水的器皿里空空蕩蕩的。

老師：以后可以少留點(diǎn)作業(yè)嗎？我想有更多的時(shí)間來看更多的書！

圣誕節(jié)作文500字【篇7】

圣誕節(jié)回憶大家都過過圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過這件事，同學(xué)都說肯定是爸爸媽媽給我買的。這兩年解答這個(gè)問題也很難，我是半信半疑。今天，我寫這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來歷》（真實(shí)的故事）。

在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物（玩具）。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

圣誕節(jié)作文500字【篇8】

圣誕節(jié)到了，從平安夜開始，我的好運(yùn)就接二連三的來了。

第一個(gè)好運(yùn)：禮拜三晚上也就是平安夜的時(shí)候，我正在家寫功課，就聞聲敲門聲，開門一看，是我哥哥來了——他給我送圣誕禮物來了。打開裝禮物的袋子，我看見了我最喜歡的東西：一套書和一個(gè)平安果。那套書是《福爾摩斯探案集》1——10集。我欣喜的不得了，抱住禮物不松手。

第二個(gè)好運(yùn)：聽說平安夜許愿，圣誕白叟就會(huì)在圣誕節(jié)早上把禮物送到我的床頭。平安夜晚上要睡覺的時(shí)候，我許了一個(gè)愿，但愿圣誕白叟送給我一個(gè)旺旺大禮包。第二天早上我和媽媽還沒起床，媽媽忽然對(duì)我說：“琬兒，快看看有沒有禮物?！蔽亿s緊一看，呀！床頭柜上放著一個(gè)紅紅的旺旺大禮包。我真是太感謝圣誕白叟了。

過圣誕節(jié)真好，我真快樂呀！

圣誕節(jié)作文500字【篇9】

12月25日是圣誕節(jié)，固然是西方的節(jié)日，但是，我們?nèi)允沁^得有模有樣，開開心心！

同學(xué)們都用自己的零花錢買了彩噴，撒花和各種圣誕節(jié)用的工具。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們?cè)缇蜕塘亢昧艘趺窗褦?shù)學(xué)老師裝扮成一只“花上公雞”。

有的同學(xué)在門口“望風(fēng)”，等老師一進(jìn)去，他們就大叫：“老師來了！快藏好！

這時(shí)，教室里一片恐慌。有的同學(xué)藏在門后，有的同學(xué)藏在窗簾后面，繁華極了！

一切預(yù)備停當(dāng)，老師一進(jìn)去，大家就爭(zhēng)先恐后的一擁而上，噴出彩噴，馬利亞撒花，不一會(huì)兒，老師就被我們噴成了一只“花上公雞”。

老師還帶著圣誕白叟的帽子給我們上了一節(jié)最感人的課！

這個(gè)圣誕節(jié)，我過得津津有味！

圣誕節(jié)作文500字【篇10】

圣誕節(jié)固然不是我們中國人的節(jié)日但卻成了我們最開心、最快樂的節(jié)日。

那天，沒有下著雪，而是晴空萬里，樹是那么挺秀，像是一個(gè)威武的士兵，保護(hù)著這座城市?；▋?、草兒圍成了一個(gè)大紅心，互相簇?fù)碇b扮著我們夸姣的童年。

我和幾個(gè)小伙伴約在一起，預(yù)備去主城區(qū)玩耍。?。≈鞒菂^(qū)就是有過節(jié)的氣味，一排一排的小樹披著五顏六色的燈帶，閃閃發(fā)光。到商店門口櫥柜里擺放著各種各樣的圣誕樹，樹上掛滿了禮物有靴子、星星、洋娃娃······看得我目?？潄y。去了好多地方，當(dāng)然不能虧待了肚子。忽然，我看了看前面，一下子瞧見了牛排店，“看！牛排店在那呢！”我的話音未落一張張臉齊刷刷的盯向那里，仿佛在肯定我的話。于是，我們馬不停蹄地跑了過去，走入大廳。剛走進(jìn)去，我們就迫不及待的找到了位置，坐在上面看著那菜單上五花八門的食物。菜上來了，一落地，我們的叉子“嗖”的一聲提上來，旋即一下子叉入了牛排中。吃著吃著，江畔宇忽然拿西瓜皮扔我，正中我的額頭。這下我怒了，三下五除二地就拿了幾個(gè)生果，其他人看著好玩，也來湊熱鬧，把生果扔得“滿天飛”。出來后，一個(gè)個(gè)臟兮兮的。

這時(shí)，我們聞聲商販在叫賣“雪花”，過圣誕節(jié)，怎么能沒有“雪花”呢？我們一口吻買了八十幾瓶，拿著這沉重的袋子，我暗襯：又可以打干一場(chǎng)了。但袋子其實(shí)太重了，走到天奇廣場(chǎng)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)腰酸背痛的，癱坐在地上揉來揉去。好了后，石俊杰用粗大的嗓音說：“一人十二瓶，不許搶！”說完，他給我們分發(fā)了相應(yīng)數(shù)目的“雪花”，開始戰(zhàn)斗。我們分成兩隊(duì)，我和石俊杰、陳意豪是一隊(duì)。我們互相追逐，那“雪花”就像一團(tuán)絨毛，彌天蓋地地撒了下來，綁在我們的身上。在我們中間，江畔宇最賊，我正要跑過去的時(shí)候，他忽然轉(zhuǎn)個(gè)彎，拿出“雪花”就來噴我，吧我噴得像個(gè)小雪人，而他呢？一點(diǎn)都沒被噴到，好桀黠。

時(shí)間過得真快，不知不覺就回家了，但我還沉醉在剛才的“生果”、“雪花”大戰(zhàn)中。這個(gè)圣誕節(jié)真有趣。

2024圣誕節(jié)作文及(集合10篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2024圣誕節(jié)作文及 篇1

圣誕，一個(gè)美麗的童話 王毅豪 圣誕節(jié)，很美麗很純潔的童話。世上，也許沒有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來臨，因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話 ——題記 小時(shí)候，每逢圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié)，可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候，我也是這么想的，也許這個(gè)想法很天真、很單純，甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日，但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想，他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢？曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過點(diǎn)評(píng)：“菲比，其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落，它不是神話，也不荒謬。只要你相信奇跡，那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂``````”真的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話，又好似一杯很淡的茶，如果不細(xì)細(xì)品味，是發(fā)覺不出當(dāng)中的味道和帶來的清香。

美國的紐約，天氣并不冷。沒有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方，溫暖的陽光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上，也不會(huì)贈(zèng)送禮物，但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話，童話的短暫，童話的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn)，但他帶來的意義是永恒的，是最美好的！ 是的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒有月色的襯托，沒有禮炮的歡樂，沒有美麗的冰雪，但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。

2024圣誕節(jié)作文及 篇2

YA！我期待已久的圣誕節(jié)終于來了！這可是個(gè)歡樂幸福和禮物大放送的節(jié)日。

商場(chǎng)里人山人海的印象揮之不去，而櫥窗里擺滿了各式各樣的裝飾品真漂亮，然而每個(gè)客人提著大大小小的袋子里，里面裝著琳瑯滿目、形形色色的裝飾品和禮物，也裝著幸福、快樂和喜悅！

買完了圣誕節(jié)裝飾品后，我像只快馬一樣，飛奔回家，準(zhǔn)備布置這一年才有一次的圣誕樹，我們把圣誕樹的.身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發(fā)光，只要是看過這棵圣誕樹的人，都對(duì)它贊嘆不已！而我們家的人都在圣誕樹上寫下自己的心愿，我希望能得到夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)，希望這個(gè)愿望真的能實(shí)現(xiàn)。

終于到了圣誕夜這天，我不斷的再三祈禱我能得到這個(gè)叫我愛不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望，所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時(shí)候，爸媽像小偷一樣，偷偷摸摸的把禮物放進(jìn)又大又臭的襪子里，再偷偷的溜走。

“咕！咕！咕——！”聽到這個(gè)聲音，每個(gè)小朋友一起床就既興奮又開心的跑到自己的臭襪子前，看看自己得到什么禮物。大家喜出望外！有人得到可愛的洋娃娃，有人得到超炫的遙控汽車……而我得到的竟然是我一直很想要的游戲機(jī)，我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽，爸媽說：“趕快去刷牙洗臉，上學(xué)快遲到了！”爸媽這么“為善不欲人知”，叫我感動(dòng)得喜極而泣！

經(jīng)過了幾次的圣誕夜，我以前以為世界上真的有圣誕老公公，但是長(zhǎng)大的我知道了，我們的圣誕老公公就是親愛的爸爸媽媽，不禁叫我有點(diǎn)失意，但就算世界上真的沒有圣誕老公公，只要大家有心的盼望，一定可以得到你想要的禮物，甚至我們也可以扮成圣誕老人，分送禮物和歡樂給別人，讓大家都感受這份喜出望外的驚喜！

2024圣誕節(jié)作文及 篇3

圣誕節(jié)，顧名思義，就是一個(gè)我們兒童的節(jié)日。今天，我期盼著媽媽送給我禮物。我果然如愿以償，收到了一份“圣誕老人”的神秘禮物。

這天我放學(xué)回家，我嚷嚷著媽媽給我買圣誕老人與賀卡?？蓩寢尵褪遣唤o我買，說東西不好。我傷心極了，以為媽媽不送我東西。就一直說媽媽為小氣鬼，不給我買東西抱怨媽媽。但媽媽只是說：“回到家里你就知道了！”

我聽了，心情從傷心變成了疑問。莫非媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了一份禮物啦！我自言自語到。我急于想知道媽媽給我的禮物，立刻加快了腳步，我用“飛”一般地速度沖回了家中。媽媽對(duì)我說：“兒子，我給你買了100元錢的書。我看了一眼電腦。簡(jiǎn)直不敢相信眼前的景象，于是我拍了一下自己的腦袋，看一看是真的嗎？我觀望了一下電腦，哇！媽媽竟然買了我最喜歡看的書：沈石溪爺爺?shù)摹秳?dòng)物小說》與數(shù)學(xué)探險(xiǎn)類的書?。。∥业男那閺?度一下子上升到了100度。我高興地一蹦三尺高，連連高喊：”耶，耶，媽媽萬歲，媽媽萬歲。“我滿腦子的興奮，簡(jiǎn)直高興的都不能再高興了。

圣誕節(jié)在我的歡呼之中不知不覺的結(jié)束了。今天，我收到了一份神秘的禮物，我真快樂！

2024圣誕節(jié)作文及 篇4

今天是星期五，是外國人的節(jié)日——圣誕節(jié)。這是一個(gè)美麗的節(jié)日，我們要去國際大酒店演出，為了這次去大酒店演出，我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌，在老師的幫助下，我們敲鼓的水平大大提高了。啊！圣誕節(jié)終于到了，晚上，我們幾個(gè)興高采烈地跑向國際大酒店，化好妝，開始表演，我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起，久久不能平息。像每個(gè)人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個(gè)高興地快發(fā)瘋了，笑容滿面，高興得蹦蹦跳跳，老師們豎起大拇指表揚(yáng)我們，觀眾們還沒有停止掌聲，一直在“播放”，像收音機(jī)錄下了掌聲似的。

表演完后，我們開始了豐盛的圣誕大餐，那邊有各種各樣的食品，有水果、蔬菜，也包括肯德基的油炸食品，很多很多的東西我們都愛吃，我們吃得津津有味，別提多高興了，每一道菜我們都吃得精光，像一頭頭饑餓的小豬，不過我們的吃法很搞笑，如果是蛋糕，干脆就不用筷子，直接用嘴舔，把它舔得干干凈凈，吃完了，滿臉都是奶油，像只大花貓。

吃完飯，我們依依不舍地回到家。

這一次圣誕節(jié)讓我很難忘！

我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節(jié)！

2024圣誕節(jié)作文及 篇5

冬天越來越冷。十二月開始的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雪。盡管雪下得不多，但還是讓許多人都興奮了起來。他們不斷歡呼，吶喊，對(duì)雪的到來感到高興和激動(dòng)。

也許，在我們每個(gè)人的骨子都里有著對(duì)雪的獨(dú)特的情節(jié)，哪怕是看過了許多次下雪的場(chǎng)景，但是在下一次的初雪下起的時(shí)候，我們還是會(huì)再一次激動(dòng)不已。那種雪帶來的不能自己的激情，就像我們的在愛情里的心情。一次一次地重復(fù)著傷痛和幻覺，滿目瘡痍以后，以為自己已經(jīng)麻木，再也不能相愛。可是，始料未及的是，當(dāng)有一個(gè)人不經(jīng)意地走過自己生命的時(shí)候，又感覺到輕微的死灰復(fù)燃的情愫在心里燃起。明明知道他注定會(huì)讓自己再一次向愛的河流里面沉淪。明明想起說過再也不會(huì)相信愛情，再也不會(huì)相愛?？墒?，一切都還沒有開始，就已經(jīng)感覺到了自己的無能無力。

圣誕節(jié)就要到來了。我想，每一年的圣誕節(jié)帶給我的感受都是不同的。在我的記憶里，圣誕節(jié)是一個(gè)特別的日子。這不僅是因?yàn)槲业年枤v生日就是圣誕節(jié)。還有就是，在圣誕節(jié)的時(shí)候，也許會(huì)有一場(chǎng)洶涌澎湃的大雪忽然而至。雪花漫天飛舞，在路燈的燈光里，在漆黑的夜空里，在沒有邊際的思緒里，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。閉著眼睛的時(shí)候，全世界就剩下雪花簌簌下落的聲響。心里面不再擁有什么，也不再害怕什么。聽著雪花墜落的`聲音，站在雪地里，遺世獨(dú)立。我就是想遇見那樣的一個(gè)圣誕節(jié)。

在南方的時(shí)候，圣誕節(jié)前偶爾也會(huì)下雪。我最喜歡做的一件事就是：站在雪地里，抬頭仰望天空。直到雪花落滿我的頭發(fā)和肩膀才會(huì)停下來。我記得小時(shí)候是不喜歡雪的。下雪的時(shí)候太冷，衣服總是不夠穿。時(shí)常感到寒冷。所以就討厭下雪天。但是那時(shí)候的下雪天是非常多的。南方的城市也會(huì)下起漫無邊際的雪?，F(xiàn)在想起來，覺得很快樂。畢竟，雪帶給我最初和最深的感受，是寒冷。

現(xiàn)在，我覺得雪是溫暖的。小時(shí)候沒有圣誕節(jié)，我也不會(huì)知道，在很多年后的今天，我會(huì)把雪和圣誕節(jié)扯在一起糾纏不清。我也不知道為什么會(huì)把圣誕節(jié)和雪混在一起來說。也許，是因?yàn)槲以谑碌臅r(shí)候看到他們一起出現(xiàn)。也許是因?yàn)樵谑フQ節(jié)感覺寒冷所以想到雪的原因，但是這好像不太成立，因?yàn)槲艺f過我已經(jīng)覺得雪在我的生命里是溫暖了的。這好像是無關(guān)緊要的。

我想，最重要的是，在圣誕節(jié)的時(shí)候，如果有一場(chǎng)雪，那么我會(huì)徹夜不眠，安靜地聽著雪花下落的聲音。我是愛他們的。看到雪，我就會(huì)想到愛情。雪的純潔和冷漠，天真和桀驁。就像女孩子的臉蛋，透露著倔強(qiáng)和溫情，讓人憐惜。他們也許一直都想尋找一個(gè)溫暖的懷抱。他們也許在深夜里的天空下哭泣。感到害怕和無助，因?yàn)樗麄兊男氖悄敲慈彳?。很容易呵護(hù)，也很容易破碎。始終不敢和溫暖靠得太近，害怕那是錯(cuò)覺，更害怕從此融化。所以才會(huì)偷偷地哭。于是，天空就下起了雪。

我還是熱切地希望，在幾天以后的圣誕節(jié)，我們都可以看見雪花飄落。然后，想起自己的愛情和過去。流下眼淚。作為最虔誠的祈禱，祈禱生命的美好。

2024圣誕節(jié)作文及 篇6

圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時(shí)外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級(jí)時(shí)我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。

那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長(zhǎng)方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。

接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對(duì)別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。

雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。

2024圣誕節(jié)作文及 篇7

十二月二十五日，圣誕節(jié)駕著寒風(fēng)，舞著雪花，隆重登場(chǎng)啦！今年的圣誕節(jié)，美麗而溫暖，像一首樂曲，悠揚(yáng)而又甜蜜……

前奏：平安夜

二十四日，我們迎來了平安夜。前一天還平平常常，但到了這一天，卻飄起了鵝毛大雪，數(shù)不盡的白色精靈降落人間，隨著寒風(fēng)盡情飛舞。草地，樹枝全都成為了它們的領(lǐng)地，它們活潑熱情，不停地親吻著你的臉蛋，藏在你的發(fā)絲間，調(diào)皮又讓人產(chǎn)生絲絲愛意，它們總有使不完的力氣，舞啊，飛啊，跳啊，整個(gè)校園都是它們的身影，為大樹穿上厚厚的棉衣，為大地蓋上白白的棉被，向小草輕輕點(diǎn)頭致意，多么可愛的精靈??！夜幕降臨，大雪稍稍停息，白天的素雪被幽靜的黑夜悄悄籠罩，剩下的只有寧靜，雖然無法舉行慶?；顒?dòng)來渲染我們快樂的心情，但我們也還是很開心。默默關(guān)心我們的張班主任送來了他為每個(gè)人準(zhǔn)備的平安夜禮物——蘋果，看似平凡的驚喜卻蘊(yùn)藏著別樣的溫暖與甜蜜。

高潮：圣誕節(jié)

昨天的那一場(chǎng)大雪，似乎是上帝在為今天準(zhǔn)備的幕景，草地、樹、房子在雪的點(diǎn)綴下漂亮得像道具一般，清晨的幾片小雪為這夢(mèng)幻的場(chǎng)景添上了幾分詩意。不一會(huì)兒，雪停了，太陽公公不愿錯(cuò)過好戲，悄悄露出笑臉?biāo)蛠黻囮嚺?，昨天的白色精靈悄悄退場(chǎng)，先是從樹梢上紛紛落下，后又默默流下不舍的眼淚，屋檐下的一排排冰棱十分有序，滴滴嗒嗒落下水珠構(gòu)成一道迷你的水簾。依舊雪白的屋頂偶爾飛過一只黑色的鳥，孤獨(dú)的身影也想為圣誕添上一筆?；丶衣飞系臋淮耙捕忌涎葜煌囊魳穭?，各種音樂與漂亮的裝飾讓熱鬧的大街獨(dú)具風(fēng)趣。

落幕：最后的圣誕

時(shí)間不會(huì)在原地等你，一天的精彩已變成回憶，每一年都有圣誕節(jié)，但今年似乎更加有意義，在接下來的時(shí)光里，每個(gè)人一定都會(huì)更加努力，用行動(dòng)描繪將來的記憶。

2024圣誕節(jié)作文及 篇8

校園里圣誕紅熱熱鬧鬧的綻放，代表著歡樂的圣誕節(jié)即將到來。教室里的我們都帶著自己最喜歡的禮物，和同學(xué)們交換，大家眉開眼笑，這是一件叫我心花怒放的活動(dòng)。圣誕節(jié)到了，大家都收到自己最喜歡的禮物，只有我沒有收到我最喜歡的禮物，所以，我只好等圣誕老公公送給我最想要的禮物。

我每天朝思暮想，終于到了大家歡天喜地，充滿喜慶的十二月份，每條街上都張燈結(jié)采掛滿燈籠，路上掛滿閃閃發(fā)亮的小燈泡，像美麗的霓虹燈閃爍，漂亮極了！

聽爸爸說，在圣誕節(jié)前夕，圣誕老公公會(huì)準(zhǔn)備小朋友最喜歡的禮物，悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，把禮物塞進(jìn)襪子里面。小時(shí)候，天真的我和哥哥都信以為真，所以只要在圣誕節(jié)前夕，我們樂此不疲的把襪子放在枕頭旁，隔天早上，我們一起床，就可以看見我們心愛的禮物。

后來，我們長(zhǎng)大以后，才知道爸媽為了不讓我們失望，都會(huì)趁我們睡著的時(shí)候，偷偷的把禮物放在我們枕頭旁。原來圣誕老公公是我們親愛的爸媽。

今年我最希望收到的圣誕禮物是樂高積木。從小我最喜歡玩積木，因?yàn)榭梢砸恢倍训煤酶?，也可以變化各式各樣的造型，尤其跟家人一起玩更是有趣，可以增進(jìn)家人之間的情感。有一天跟爸爸逛玩具反斗城，發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目、五花八門的積木，但是，我偏偏偏愛樂高積木的造型與變化，當(dāng)時(shí)我非常心動(dòng)，恨不得立即馬上擁有它。

我要是擁有它，我一定會(huì)對(duì)它愛護(hù)有加，絕對(duì)不會(huì)讓它有絲毫的刮傷或弄不見，因?yàn)槲抑缾畚锵?，更何況是得來不易的圣誕禮物！我滿心期待，今年得到的圣誕禮物就是我滿心期盼的樂高積木。

在這個(gè)充滿感恩的節(jié)日里，我衷心的希望大家平平安安、快快樂樂，每個(gè)人都能收到夢(mèng)寐以求的圣誕禮物。當(dāng)然，我也絕對(duì)不例外喔！

2024圣誕節(jié)作文及 篇9

“每逢佳節(jié)倍思親”，思緒總在熱鬧的節(jié)日有感而發(fā)，因?yàn)闊狒[屬于他們的，而我什么都沒有，圣誕節(jié)文章：孤單圣誕節(jié)。今晚是我在外工作的第一個(gè)圣誕節(jié)，周圍都很熱鬧，而我孤單一人在寢室，陪伴我的只有一臺(tái)冷冰冰的電腦。越是到了節(jié)日就越覺得孤單，越是覺得孤單就越想念故鄉(xiāng)的親人和同伴。

聽著街邊傳來陳楚生的《有沒有人告訴你》，這是我最喜歡的歌曲。尤其歌詞中有這么兩句：“有沒有人曾告訴你，我很在意，在意這座城市的距離?！焙汀昂鋈桓械綗o比的思念，看不見雪的冬天不夜的城市”勾起我的思鄉(xiāng)之情。

讓我想起故鄉(xiāng)滋養(yǎng)著我的大地，還有我們家后面那條清澈甘甜的河水，那是孩提時(shí)玩耍的游樂場(chǎng)。水是萬物之源泉，如果大地是母親，那水就是母乳了，她養(yǎng)育了大地上的一切生物，包括我。如今一人背井離鄉(xiāng)來到深圳這座陌生的城市，在外追求自己夢(mèng)想。

過去好幾個(gè)夜里我都在想著同一個(gè)問題：“這是我腳步停留的城市嗎？有容納我的地方嗎？我對(duì)深圳這座城市來說只不過是個(gè)過客而已嗎？”

城市的花草還有那草叢里的小蟲，它們都已經(jīng)在這座城市找到了自己的角色，而似乎這座城市卻容納不下一個(gè)我，感覺好陌生?；厥桩厴I(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，時(shí)間總跑在我的前面，跑在我后面的是回憶，方向卻是那么的迷茫。站在十字路口，我該怎么走？

記得7月份當(dāng)火車開入這座陌生的城市，與我相隨而至的是我的夢(mèng)想。我懷著對(duì)這座城市的崇拜，慕名而來，聽說這里有家鄉(xiāng)沒有見過的霓虹，的確如傳聞中那樣。這是座不夜城，火車到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)是半夜了。街道上還有不少的行人，看著那一對(duì)對(duì)手牽著手的情侶，給這炎熱的夏天增加了至少一攝氏度。而我手牽著的是裝衣服的手拉皮箱——孤單一人。

雖然霓虹的城市讓我失去了方向感，但同時(shí)也讓我更想在這里闖一闖，找到屬于我的那一片天地。

2024圣誕節(jié)作文及 篇10

今天，是平安夜，學(xué)校的每一個(gè)地方都布置的很漂亮。走廊里掛滿了五顏六色的彩帶，還有掛滿禮物的圣誕樹。把節(jié)日的氣氛裝扮的更加濃烈，讓我期盼能過一個(gè)特別的圣誕節(jié)！

晚自習(xí)時(shí)，我正認(rèn)真的看書，心里卻想：“圣誕老人會(huì)不會(huì)來??？”就在我想的入神的時(shí)候……“砰”！門被推開了。

“圣誕老人！”我們歡呼起來，甚至有人去拉他的胡子……“原來是杜晨浩爸爸！”他一下子就被我們識(shí)破了。

到了發(fā)禮物的環(huán)節(jié)了，我興高采烈的打開盒子，喲，這正是我想要的悠悠球！然后再看看其他人的，哦，原來男生玩的都是悠悠球或陀螺，只有胡容昊，他既不玩悠悠球也不會(huì)玩陀螺，所以他只選了樂高積木。禮物袋里有許多好吃的，有棒棒糖，巧克力，還有最重要的平安果，我要把一大盒巧克力送給媽媽，她一定會(huì)很高興的。我們就拿起悠悠球比賽了。

告別了圣誕老人，我們要去宿舍了，不過那里也有派對(duì)等著我們哦！

今天真是特別快樂而幸福的一天！

走進(jìn)書店，看到了五顏六色的卡片，我想起了表姐。

自從三年前的寒假，去表姐家玩，到現(xiàn)在為止，都沒有再見到她。記得那年的圣誕節(jié)，天空“嘩啦！嘩啦！”的下著大雨，我邊看著雨邊嘆氣，因?yàn)槲覀円グ素陨酵娴拿缐?mèng)泡湯了。最后表姐決定在家中舉辦圣誕舞會(huì)，那天大家都玩得好開心，我也過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。

表姐非常喜歡圣誕老公公，天天盼望他來到，所以我決定買張印有圣誕老公公的卡片送她。我一張張的翻著卡片，手中的卡片也一直增加，有的圣誕老公公，穿著睡衣在刷牙；也有的圣誕老公公打扮成郵差的樣子，在整理堆積如山的卡片；還有個(gè)圣誕老公公，光著身子跑到海邊去游泳，真是五花八門，使我看得眼花撩亂。我想了又想，記起表姐不愛刷牙，就選了圣誕老人在刷牙的卡片給她。希望表姐能像耶誕老公公那樣愛干凈，養(yǎng)成刷牙的好習(xí)慣。

選了一下，才找到這張中意的卡片，希望表姐會(huì)喜歡，更希望表姐也能捎個(gè)信給我。

我的圣誕節(jié)作文(通用10篇)

那寫好作文應(yīng)該要注意什么？作文里稚嫩的文筆，是我們回不去的青春，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力。好的作文一定要多讀多看，經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“我的圣誕節(jié)作文”，希望本文對(duì)您有所幫助！

我的圣誕節(jié)作文 篇1

過圣誕節(jié)了。

雖說不是歐洲宗教國家，可是我們依然是過節(jié)的。當(dāng)我拿起襪子準(zhǔn)備看禮物的時(shí)候，忽然聽見了一陣輕輕的哭聲。我來不及放下襪子，疑惑地往樓下奔去。

“嗚嗚嗚，好冷??！”一個(gè)小女孩在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我走過去，看著她手中拿沉重的亞麻布袋：“小妹妹，你為什么不回家呢？”小女孩緩緩抬頭，清澈明亮的眼睛哀怨地望著我：“姐姐，我被爸爸趕出來了，他說我要是不賣掉圣誕禮物，他就打不成牌，我就不能回家……姐姐，你買一點(diǎn)吧，好不好……”我憐惜地望著她，說：“你爸爸好狠心啊。你要回家？我給你錢，你回家吧。喏，50元錢可以吧？”她堅(jiān)定地?fù)u頭：“不，不好。這樣姐姐就損失了啊。我不要錢的，你挑一個(gè)禮物，再給我。”

我望著這個(gè)倔強(qiáng)的、有自尊的女孩兒，說：“好吧，那我要這個(gè)。”我選了一個(gè)最貴的，把錢遞給她，她美麗純真的笑容漾在小臉上：“嗯，謝謝姐姐！”我卻又把禮物給了她：“來，收下吧。這是我送給你的圣誕禮物！”她又笑了，淡淡的、可愛的，又是像梅花那樣的……

這年圣誕節(jié)，我收到的最好的禮物，就是女孩兒那像梅花那樣的倔強(qiáng)、堅(jiān)定、自尊的微笑！

我的圣誕節(jié)作文 篇2

一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)，爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：MarryChristmastoyou！原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過來說：你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去？

人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，五、四、三、二、一咚、咚、咚鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中。

我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：祝你以后的日子里快樂成長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長(zhǎng)久。

我的圣誕節(jié)作文 篇3

12月24日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。

下午來到班里，我就被眼前的一幕嚇了一跳：黑板上貼滿了許許多多五顏六色的花兒，還有巨大的雪花，一個(gè)圣誕老人在旁邊，我們的電燈也帶上了幾條五顏六色的圍巾，講臺(tái)上還放著兩棵圣誕樹。

下午三點(diǎn)，圣誕聯(lián)歡會(huì)終于開始了。

圣誕聯(lián)歡會(huì)十分精彩，內(nèi)容五花八門，吹、拉、彈、唱真是樣樣都有，小品、魔術(shù)、繞口令……節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。

讓我感到無比驚奇的是由郭偉表演的魔術(shù)。郭偉雄赳赳、氣昂昂的走上講臺(tái)，施展開自己的法術(shù)，他漫不經(jīng)心的說著，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他又用強(qiáng)而有力的說著，他的樣子就像大魔術(shù)師劉謙在春晚上表演似的，表演完教室里一片歡呼聲。

最讓我感到十分的搞笑、幽默地是由陳佳羽等人表演的小品。她們的臺(tái)詞十分搞笑，表演的樣子十分滑稽，最后趙夢(mèng)飛和陳佳羽兩人一條腿都抬了起來，像是金雞獨(dú)立，又把手并籠，像是佛祖的樣子，引得我們哄然大笑。

最讓我感到特別的是由我和趙陽光表演的《感恩的心》手語版。我們的動(dòng)作特別柔美，深深地打動(dòng)了同學(xué)們的心，結(jié)束時(shí)，教室響起一片雷鳴般的掌聲。

聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

我的圣誕節(jié)作文 篇4

星期六上午，我們?cè)诳鞓防霞宜囆g(shù)吧舉行了一場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛，門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像，石門頂上掛著彎彎的月亮船……

我們來到了大廳里，那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會(huì)開始了，老師宣布第一個(gè)節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》，只見他們毫無章法地打來打去，大家哄堂大笑，他們自己也非常開心。接下來，彭雨琪同學(xué)表演了一個(gè)厲害的舞蹈，動(dòng)作很難，但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個(gè)《虎妖》的故事，故事十分動(dòng)聽，老師也聽得提心吊膽的。最后，老師請(qǐng)我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》，我們跳得心靈相通，默契十足。老師夸獎(jiǎng)了我們，還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。

隨后我們來到了K歌的房間，唱起了動(dòng)聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》，唱歌的時(shí)候，有人給我們送來了糖果和小吃，啊!一放下來，它們都被搶光了呢!

唱完歌，我們?nèi)プ瞿究繁Ｎ覀冏谥谱髋_(tái)前，甜點(diǎn)老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點(diǎn)老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎，用小勺子把餅干碎壓平，這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油，就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后，甜點(diǎn)老師拿來了黃色和紅色的果醬，我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。

這個(gè)圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個(gè)圣誕節(jié)。我希望每個(gè)圣誕節(jié)都能這樣過。

我的圣誕節(jié)作文 篇5

雪是快樂的精靈。圣誕節(jié)前夕的雪花中，我們編織著快樂的故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節(jié)就要到了。

那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個(gè)好朋友在市中心廣場(chǎng)上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好涼!落進(jìn)我的口里，也很涼，還微微有點(diǎn)兒甜，有點(diǎn)兒咸。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們?cè)谘┗ɡ锱苎?，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調(diào)皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉(zhuǎn)過身去不看我們了。

我們?cè)趶V場(chǎng)上跑來跑去，腳下發(fā)出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們?cè)谘┑厣袭嬃艘粋€(gè)大大的心形，在里面寫上“我們都是白雪公主”，還圍著這個(gè)心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。

后來，我們大家一起動(dòng)手，堆了一個(gè)雪堆，經(jīng)過修整，做成了一個(gè)大大的圓臺(tái)，又在上邊做了一個(gè)小一些的圓臺(tái)，這就是一個(gè)大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細(xì)細(xì)的雪，寫上八個(gè)大字：我們愛雪，圣誕快樂。真的，雪，我們愛你。

圣誕老人，歡迎你的到來。

我的圣誕節(jié)作文 篇6

今天，我為大家介紹一樣美麗的物品和它的來歷，現(xiàn)在我就告訴你它的名字叫圣誕樹。

在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一個(gè)又冷又餓的老人在大街上要東西吃，可是，沒有一個(gè)人給他東西吃，老人走著走著，來到一個(gè)小男孩家門口，他敲了敲門，只見一個(gè)男孩熱情地請(qǐng)他進(jìn)屋一起共進(jìn)晚餐。小男孩家里的桌子上擺著豐盛的晚餐，因?yàn)榻裉焓瞧桨惨埂Ｋ麄兒苡淇斓墓策M(jìn)晚餐后，就坐在壁爐旁聊天，聊著聊著，小男孩就睡著了。第二天早上，小男孩醒來后，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條，上面寫著“愿君年年有今日”。紙條旁邊放著一個(gè)圣誕樹，上面掛著他喜歡的禮物。

圣誕樹的形狀是以個(gè)三角形的，像一座堡塔。松針式墨綠的，邊上有厚厚的雪花。像是給一樣物品添加了白邊，圣誕樹上還有一串串漂亮的燈，就像星星在眨眼睛。

圣誕樹上有一個(gè)銅鈴鐺，看到它，我會(huì)想起一首兒歌：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)…………松球代表豐收的意思。圣誕樹上的包包，里面裝著我喜歡的禮物。圣誕樹上掛著一個(gè)牌子，上面寫著：圣誕快樂，還掛著一個(gè)圣誕老人。圣誕樹上掛著五顏六色的球，那個(gè)就是發(fā)出燈光的燈。上面還掛著盒子，梅紅的盒子里面裝著我最喜歡的發(fā)夾，粉紅色的盒子里裝著我最喜歡的漂亮裙子。

這就是圣誕樹，我喜歡的圣誕樹。

我的圣誕節(jié)作文 篇7

星期五是一個(gè)歡樂的節(jié)日，那就是圣誕節(jié)。它充滿著童話和想象。在平安夜，圣誕老人穿著紅衣服走進(jìn)了我們教室。于是，他拿了裝飾品在我們教室，精心地打扮起來。今天，我們來到教室，讓我感到非常驚喜。大家非常喜歡這個(gè)場(chǎng)景，同學(xué)們的臉上掛滿了喜悅。我們很感謝爸爸媽媽老師們?yōu)槲覀儾贾媒淌?，他們?yōu)榱私o我們驚喜扮演了一回圣誕老公公。

時(shí)鐘里的指針指向一點(diǎn)半，我們307班的的圣誕迎新活動(dòng)正式開始了，伴隨著徐熙昊的架子鼓演奏《鈴兒響叮當(dāng)》。真的是非常應(yīng)景。六位主持人上臺(tái)來報(bào)幕?！跋旅媸青嵼笭柾瑢W(xué)表演古箏《青花瓷》?！蔽覀冃蕾p著悠揚(yáng)的曲子，都高興地給她拍著節(jié)奏。下面一個(gè)節(jié)目是姚博文和陳藝天表演的小品，他們表演的繪聲繪色，惹得同學(xué)哈哈大笑。

再接著，這個(gè)節(jié)目由我們五個(gè)帥哥為大家演唱《逆戰(zhàn)》。我們的歌聲嘹亮，動(dòng)作又帥又酷，臺(tái)下響起了掌聲。一個(gè)個(gè)節(jié)目輪流表演著，同學(xué)們都多才多藝。我看見王老師臉上一直掛著笑容。我覺得最精彩的兩個(gè)節(jié)目是《不一樣的圣誕節(jié)》和《二十一世紀(jì)什么最貴》，他們表演的活靈活現(xiàn)的。當(dāng)我的架子鼓演奏響起來時(shí)，一個(gè)巨大的圣誕蛋糕出現(xiàn)在我們的面前，這時(shí)聯(lián)歡會(huì)的氣氛到了高潮，我們這些小饞貓吃著甜甜的蛋糕，沉浸在歡樂的氣氛里。我們的圣誕迎新活動(dòng)也在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

感謝老師和家長(zhǎng)們給我們提供了這一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái)，我覺得這次圣誕節(jié)過得非常歡樂!

我的圣誕節(jié)作文 篇8

太好了。太好了。平安夜的晚上呀，圣誕老人如愿以償?shù)厮徒o了我一個(gè)樂吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園的禮物。

現(xiàn)在，來回味我那天晚上的過程吧。星期五晚上，因?yàn)閷?duì)圣誕老人的期盼，我懷著激動(dòng)的心情和一顆心睡了。當(dāng)我醒來之后，我都還不敢隨便亂動(dòng)，生怕圣誕老人還沒有來得及送完我的禮物。我就這樣等啊等，等啊等，一直到我有勇氣向前看，才稍微活動(dòng)了一下身子。

當(dāng)我向床的另一邊看的時(shí)候，我驚呆了，果然是樂吉爾的甜蜜夢(mèng)幻家園。我高興壞了，我從來沒有這樣得到過禮物，而且是我非常期待的這么好的玩具。

呵呵。到了星期天的晚上，終于可以去吃牛太郎圣誕大餐了。我、爸爸、姐姐一家人、一個(gè)陌生的小男孩和他的媽媽，共七人一起去步行街吃牛太郎圣誕大餐燒烤，由株洲在線組織。

我還是十二主持人中的一個(gè)。那天晚上，秋秋阿姨留下了我和徐可航等四人當(dāng)工作人員。一開始，先由老板講話，這個(gè)我沒認(rèn)真聽什么。后是抽獎(jiǎng)，我幸運(yùn)地抽到了一張免費(fèi)卡，下次來時(shí)可免費(fèi)一個(gè)人的。忘說了，組織人秋秋阿姨之前也讓我們飽餐了一頓。

我喜歡這次的牛太郎圣誕大餐，也很難忘這個(gè)圣誕節(jié)。

我的圣誕節(jié)作文 篇9

天氣開始慢慢變冷，又一個(gè)圣誕節(jié)過了。但這次圣誕節(jié)沒有雪。

陽光照在頭頂上，溫暖。你是否在圣誕節(jié)收到精美的禮物？每當(dāng)走過一些商店的門口，看著櫥窗內(nèi)關(guān)于圣誕節(jié)的東西，突然心中就有著一種溫馨的感覺。是否又覺得又一個(gè)年快過去。穿上一雙靴子，套上一件風(fēng)衣，繞上一條圍巾，背著一個(gè)雙肩包走在熟悉的景色中。樹上的葉子已經(jīng)掉的差不多了，只剩下幾片，孤零零的掛著。地面上鋪滿了金黃的樹葉，有時(shí)被風(fēng)一吹，就輕輕的被風(fēng)刮走了?？兄笥言谄桨惨顾偷奶O果，味道是那么的甜，那么脆。

不知怎么，今天味道是那么的獨(dú)特。一口下去嘴里都是蘋果的汁，這是多么美好?；氐郊抑校诖翱?，放著一杯濃濃的熱茶。靠著椅背，眺望遠(yuǎn)方，正尋找著一番美景欣賞。望著遠(yuǎn)邊的柳樹，枝垂在水中看起來很悠揚(yáng)；窗下的草雖然有點(diǎn)綠中帶黃，但是被冬日的陽光照射著，看起來那么精神；而窗邊的月季花在陽光的照耀下是那么的艷麗。

時(shí)不時(shí)的聽到孩子嬉戲的聲音，馬路上汽車笛鳴的聲音，一切都在這景色當(dāng)中。

我的圣誕節(jié)作文 篇10

今天是12月25日，圣誕節(jié)。

一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“Merry Chrismas!”爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：

“Thank you,Thank you!”還把我抱起來了呢！我開心極了！

下午，媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買圣誕樹。那里的人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會(huì)唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。

回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell……”我們都被逗樂了。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”

今天，真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！

2024圣誕節(jié)的作文(必備10篇)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫圣誕節(jié)的作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。

2024圣誕節(jié)的作文 篇1

叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)啊，今年的圣誕節(jié)又來臨啦！各位親愛的同學(xué)們，你們有收到圣誕老人的禮物嗎？要問我的話，我會(huì)自豪地說：有！送我禮物的圣誕老人是我最要好的朋友———徐佳慧。你們羨慕我吧？

一份精美的禮物，一句溫暖的祝福與問候，傳遞了我和小圣誕老人的友誼！盡管只是一張小小的賀卡，你瞧那上面畫的：一座座房子里燈火通明，一位小巧玲瓏的、可愛的圣誕老人正伸了伸懶腰，又扛起了一大袋的禮物，接著便爬進(jìn)了煙囪。許多英文字母也來湊熱鬧了，它們閃閃發(fā)光，在燈光的照耀下，格外醒目由于這張賀卡是立體的，所以看起來栩栩如生！在賀卡的背面，還寫著一句話：雖然是冬天，但我們的手還是那么溫暖！雨婷，祝你圣誕快樂，希望你今年的圣誕節(jié)能收到很多的禮物！加油喲———你的好朋友佳慧寫。看了這一句話后，我的淚水不由自主地流了下來，我被感動(dòng)得哭了！

雖然這次我沒有像佳慧所想的那樣收到更多的禮物，但我有了佳慧的這份心意和賀卡就已經(jīng)心滿意足了呀！

2024圣誕節(jié)的作文 篇2

圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨，每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物，但自從升上五年級(jí)后，我就再也沒有收到了，也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好，圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說〉!這天夜里，我一如往常的睡覺，接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒，一個(gè)肥肥胖胖，有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前，他全身紅通通的，好可愛啊!他和藹的牽著我的手，并帶領(lǐng)我坐到雪橇上，雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯，看起來都好溫馴，接著我們飛到天上，望著一片雪白的陸地，我突然有點(diǎn)后悔，但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔，于是我們將展開一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。

圣誕節(jié)少不了圣誕老人，但圣經(jīng)中并沒有提到他。那么他到底是誰呢?相傳一千六百多年前，荷蘭巴里地方有個(gè)名叫尼古拉斯的老人，一生最愛幫助窮人，有一次幫助三個(gè)貧窮少女，送她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸，尼古拉斯偷偷把一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)晾在壁爐上的'一只長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法便傳到至今。到了一八二二年，由荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國，扮圣誕老人漸漸流行于世界各國。在平安夜里，孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，然后在襪子旁邊放杯熱牛奶，以讓勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。

飛了一陣子后，麋鹿開始慢慢的降落，接下來的情景令我驚喜萬分，一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著，他們臉上都帶著愉悅笑容，一位美麗的精靈像我走來，并友善的像我自我介紹，她叫做“海倫”，她對(duì)我非常的好，并向我介紹每個(gè)精靈，和這個(gè)陌生的環(huán)境，很快的我也和大家打成一片。幫大家一起包裝、制作和組合，大家同心協(xié)力，很快的便完成了工作，最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨了!

2024圣誕節(jié)的作文 篇3

雪花悄悄地來臨了杭州城，銀裝素裹的城市讓我們隱隱約約感覺到了冬天的氣息?？煲フQ了，這不，我們的學(xué)校也來“湊熱鬧”了，跟隨我的鏡頭來看一看吧！

鏡頭一：英語社團(tuán)“唱響”圣誕“Merry Christmas！”咦？這是哪里的聲音？沒錯(cuò)，是我們英語社團(tuán)精心準(zhǔn)備的一次“小演出”。只見在“小舞臺(tái)”上，同學(xué)們正在施展著自己的“十八般武藝”：有的彈吉他，有的拉小提琴；有的吹笛子，還有的在彈琵琶……真是“中西結(jié)合”！不僅如此，還有17位同學(xué)正在唱著《Merry christmas》，樂器與歌聲合為一體的聲音把我?guī)нM(jìn)了幻想的世界里：只見圣誕老人騎著它心愛的馴鹿來了，車上的鈴鐺發(fā)出悅耳的鈴聲……路過的同學(xué)也被這歌聲吸引住了，紛紛停下腳步，陶醉于其中。

鏡頭二：英語社團(tuán)“敲響”圣誕“哆哆哆——”只聽一聲敲門聲，我們的英語老師和Susan和英語社團(tuán)的成員走進(jìn)我們班的教室，小指揮家黃之菁同學(xué)似乎胸有成竹，指揮著社團(tuán)。一曲終，教室里想起了熱烈的掌聲。只見Misslin老師正在給同學(xué)們分發(fā)“可可星面包”，得到面包的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，激動(dòng)不已。不一會(huì)兒，英語社團(tuán)“退場(chǎng)”了，我們還有點(diǎn)依依不舍，但耳邊又傳來了熟悉的音樂聲?？磥?，并不是圣誕給我們帶來快樂，而是學(xué)校里孜孜不倦教我們讀書的老師給我們帶來了快樂！鏡頭三：“家家戶戶”迎圣誕不僅是英語社團(tuán)積極響應(yīng)圣誕，學(xué)校里的每一個(gè)角落都可以發(fā)現(xiàn)圣誕的“身影”。

每個(gè)班級(jí)都有著不一樣的裝扮：有的班級(jí)有五顏六色的彩噴；有的班級(jí)有掛滿禮物的圣誕樹；還有的班級(jí)有五花八門的裝飾物、彩帶，給我們學(xué)校的圣誕節(jié)增添了不少氛圍只要你肯發(fā)現(xiàn)，學(xué)校圣誕節(jié)的每一個(gè)角落，都有著不同的亮點(diǎn)！

2024圣誕節(jié)的作文 篇4

圣誕節(jié)這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學(xué)，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕老人”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

一大早，三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺(tái)，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車”。

上午9點(diǎn)，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面，但“福娃”們對(duì)三位圣誕老人沒有表現(xiàn)出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環(huán)播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂的笑容。

活動(dòng)結(jié)束后，“圣誕老人”們說，以后，還要來看望這里的“福娃”，還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

2024圣誕節(jié)的作文 篇5

每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！

圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……

哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

2024圣誕節(jié)的作文 篇6

最近下課了，大家聚在一起，嘰嘰喳喳，聊什么活動(dòng)。

上周老師說要開圣誕晚會(huì)，讓我們想想能有什么活動(dòng)。這個(gè)星期一，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是剪雪花。一開始大家都沒興趣，老師卻說：“認(rèn)真做！這是為了圣誕晚會(huì)?！甭犃诉@句話，每個(gè)人的眼睛都閃爍著光芒，下定決心要用真心迎接聚會(huì)。

第二天，每個(gè)人都帶了自己的雪花。這次老師太忙了。她借了圣誕畫，然后和我們商量怎么辦。我們分成兩組，一組是裝飾教室的窗戶和墻壁，另一組是用空紙盒包裝的包裝紙裝飾圣誕樹，裝飾圣誕樹的是我。我們開始挑選包裝紙和絲帶，仔細(xì)思考如何包裝出最好的外觀。決定做出后，大家開始行動(dòng)。有人拿起剪刀剪包裝紙，有人用尺子量長(zhǎng)度，有人用膠帶粘包裝紙和絲帶。圣誕樹主要是用老師帶的材料做的，每個(gè)都裝飾著不同的小飾品。

經(jīng)過一步一步的安排，我們要開始準(zhǔn)備當(dāng)天的表演了，于是老師利用班會(huì)時(shí)間讓我們討論。我的兩個(gè)好朋友，白妮和殘姨，已經(jīng)決定要組隊(duì)了。我建議我們做主持人。我們鼓起勇氣問老師，老師說：“當(dāng)然！而且給你我也很放心！”聽完之后，我們高興極了，決定讓怕生的白妮“趕鴨子”，就是看著大家進(jìn)步，在舞臺(tái)上抓人；而我和殘姨上臺(tái)是為了讓大家開心。我每天都和她練習(xí)對(duì)話，希望那天能做好。

現(xiàn)在每天下課，大家都忙著練習(xí)，眼巴巴的盼著圣誕晚會(huì)。

2024圣誕節(jié)的作文 篇7

每到冬天，人們總會(huì)情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會(huì)實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

每年的12月24日晚，等小朋友們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)香時(shí)，“圣誕老人”就會(huì)悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動(dòng)遙控車、牛肉干、巧克力……每當(dāng)收到禮物時(shí)，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對(duì)禮物的要求不那么強(qiáng)烈了，可能是因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)入高年級(jí)，長(zhǎng)大了的緣故吧！

在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個(gè)愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？

是因?yàn)槲覀儗懲曜鳂I(yè)再復(fù)習(xí)，要到9點(diǎn)鐘才能結(jié)束，接著再看看書，洗洗臉，都9點(diǎn)半了；第二天早上又要6點(diǎn)半鐘起來，睡眠不足，有的時(shí)候都沒精神，早晨有時(shí)還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點(diǎn)發(fā)下去的話，那我們班的同學(xué)回家就沒有“負(fù)擔(dān)”了。

這樣的話，我們就能早點(diǎn)睡覺了；等復(fù)習(xí)好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結(jié)合；不像以前，玩的時(shí)候還要想到玩完了以后該寫什么。

我希望我的愿望夢(mèng)想成真！

2024圣誕節(jié)的作文 篇8

今天是12月25日，是西方國家的圣誕節(jié)。

一大早，我來到學(xué)校，校園里隨處可見戴著小紅圣誕帽的同學(xué)，“圣誕快樂！”的問候聲接連不斷。走進(jìn)教室，教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是，我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友，賀卡上有我精心設(shè)計(jì)的祝福語，表達(dá)了我對(duì)朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡，它們帶來了朋友們對(duì)我的關(guān)心與祝福。頓時(shí)，我的心就像吃了一塊糖一樣甜，幸福極了！開始上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地戴上了火紅的圣誕帽，整個(gè)教室就像一片火紅的海洋。老師見了，不禁笑了起來，我們齊聲說“老師，圣誕快樂！”老師笑得更開心了！

下午放學(xué)后，我來到了華潤(rùn)萬家超市。在超市門口，映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹?！巴?，好大??！”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹大約有4米多高，樹上掛滿了許多的小“禮物”，有可愛的小玩具球，有精致的圣誕帽，還有鮮艷的五角星……各種可愛的小“禮物”令我眼花繚亂。

接著，我走上電梯，電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著一套漂亮的紅色衣服，他臉上露著微笑，手臂伸得很長(zhǎng)，好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會(huì)兒，我來到二樓，經(jīng)過了幾個(gè)柜臺(tái)，每個(gè)柜臺(tái)的空地上都有一棵小圣誕樹，每棵圣誕樹上也掛滿了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽，笑容滿面，熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類繁多，琳瑯滿目，人們正在選購各種商品，準(zhǔn)備回家慶祝圣誕節(jié)呢！

欽州越來越繁榮了，欽州人越來越富裕了，連國外的洋節(jié)都喜歡過了！

2024圣誕節(jié)的作文 篇9

圣誕已過去好幾天了，但是幾多歡樂仍縈繞在我的心頭。

十二月二十五日那天，我吵著媽媽要過圣誕節(jié)。媽媽卻說：“圣誕節(jié)是外國人過的節(jié)日，咱們中國人過自己的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)，我們才不崇洋媚外呢！”我一看吵也沒轍，只好悶悶不樂的去寫作業(yè)了。等我的作業(yè)做完了，媽媽對(duì)我說：“圣誕雖然不過，但是今天我會(huì)答應(yīng)你提出的一個(gè)合理化的要求?！蔽蚁攵紱]想，脫口而出：“我要上網(wǎng)半小時(shí)?！蔽壹泵Υ蜷_電腦，進(jìn)入了我最喜愛的游戲空間——“摩爾莊園”。果然不出我的所料，“摩爾莊園”正在隆重的慶祝圣誕節(jié)。我順手打開好友列表，我的好朋友海洋王子也在線上，正巧跟我在一個(gè)服務(wù)區(qū)里。我就約他來“淘淘樂街”見面。他果然來了。我和他一起打雪仗，qq空間里雖然沒有大自然當(dāng)中的寒風(fēng)凜冽，沒有來自四面八方的寒氣逼人。但是那冰天雪地的畫面，完全讓我們置身在千里冰封的北國之中。我按動(dòng)鼠標(biāo)，不斷地向海洋王子發(fā)起進(jìn)攻，他的戰(zhàn)術(shù)也咄咄逼人。幾個(gè)回合結(jié)束，難以分辨勝負(fù)。我們正打算進(jìn)入下一個(gè)階段，么么公主給我發(fā)送了圣誕禮物。我一看，是一只紅手套。我突然想到了我的'小屋，對(duì)了，圣誕老人一定在那里面給我放上圣誕禮物的。打開一看，禮物就放在一只襪子里，拿出來，是一只包裝很精美的盒子，至于什么禮物，我要等到明天再看。我馳騁在網(wǎng)上，還給我的拉姆找了一頂圣誕帽。

那天我好開心啊！因?yàn)槲以诰W(wǎng)上過了一個(gè)快活的圣誕節(jié)！

2024圣誕節(jié)的作文 篇10

圣誕，一個(gè)美麗的童話 王毅豪 圣誕節(jié)，很美麗很純潔的童話。世上，也許沒有人會(huì)相信圣誕節(jié)真的會(huì)來臨，因?yàn)檫@是一個(gè)很美麗但卻很遙遠(yuǎn)的童話 ——題記 小時(shí)候，每逢圣誕節(jié)，是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)樵诔錆M美好的圣誕節(jié)，可以收到圣誕老爺爺贈(zèng)送的禮物。在小時(shí)候，我也是這么想的，也許這個(gè)想法很天真、很單純，甚至很多知識(shí)分子的大人認(rèn)為圣誕節(jié)是一個(gè)很荒謬的節(jié)日，但為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想，他們不得以充當(dāng)了圣誕老人的角色。 但又有誰能想得到圣誕老人真得會(huì)出現(xiàn)呢？曾經(jīng)給我在小荷上的好朋友菲比寫的作文發(fā)表過點(diǎn)評(píng)：“菲比，其實(shí)圣誕老人就在地球村的某一個(gè)角落，它不是神話，也不荒謬。只要你相信奇跡，那么神圣的光輝會(huì)重現(xiàn)人間。再次祝你圣誕節(jié)快樂``````”真的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美麗的童話，又好似一杯很淡的茶，如果不細(xì)細(xì)品味，是發(fā)覺不出當(dāng)中的味道和帶來的清香。

美國的紐約，天氣并不冷。沒有冰雪天使的舞蹈，不再是白色的圣誕節(jié)。城市的上方，溫暖的陽光照耀在人間。雖然圣誕老人不會(huì)像我們所 想象的那樣出現(xiàn)在世界上，也不會(huì)贈(zèng)送禮物，但圣誕節(jié)是一個(gè)美麗而遙不可及的童話，童話的短暫，童話的意義，都是那樣奇妙。也許世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有圣誕老人出現(xiàn)，但他帶來的意義是永恒的，是最美好的！ 是的，圣誕節(jié)是一個(gè)很美的童話。即使沒有月色的襯托，沒有禮炮的歡樂，沒有美麗的冰雪，但是它永遠(yuǎn)是最美的——寒冬里一個(gè)美麗的童話。

六年級(jí)圣誕節(jié)作文通用(10篇)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以記錄我們的生活。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，你眼中好的作文是什么樣子的呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的六年級(jí)圣誕節(jié)作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇1

圣誕節(jié)的周末，我和爸爸、媽媽到上海影城觀看片子《邁克爾杰克遜——就是這樣》。一大早到了影城我們就買了三張一號(hào)廳的片子票。由于一號(hào)廳的熒幕非常大，可以坐一千多個(gè)人，而且看片子的時(shí)候也很愜意，所以媽媽帶我們來這里再次觀看這部片子。

我覺得顫栗里的妖怪很有趣，由于他們都穿了衣服。邁克爾為了讓我們看起來非常像真的妖怪一樣，還拍了3D片，要戴眼鏡看。我還看到顫栗里面有一個(gè)妖怪身上包了良多布，非常像木乃伊。

地球之歌的背景是講一個(gè)小女孩在大森林里玩耍。玩著玩著她在一片草地上睡著了。醒來時(shí)她發(fā)現(xiàn)人類破壞大森林，大森林著火了。她趕快把一棵小樹苗用手挖出來。邁克爾說：“污染就像一列失控的火車。”我們一定要保護(hù)地球就即是保護(hù)我們共同的家園。

我最喜歡的歌還有犯罪高手、黑與白、避開、治愈世界等等。我要向邁克爾學(xué)習(xí)做什么事情都要一絲不茍，不能粗心大意。

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇2

歲末又至，每年的這個(gè)時(shí)候，全世界都在期盼著一年之中最快樂的節(jié)日圣誕節(jié)。當(dāng)然，我也不例外。

如果你問我為什么喜歡圣誕節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫的回答：因?yàn)槭フQ節(jié)會(huì)有好吃的美食、漂亮的圣誕樹、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人！每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時(shí)，我們學(xué)?？倳?huì)唱歌、跳舞和做游戲來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。好戲還在后頭呢！平安夜，老師會(huì)讓我們把帶來的精美禮物和同學(xué)交換，讓大家一起分享禮物的快樂。

傳說中，圣誕老人會(huì)在平安夜當(dāng)天騎著馴鹿繞著地球轉(zhuǎn)一圈，給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道，圣誕老人其實(shí)就是但我們家依然不說出這個(gè)秘密，讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的氣息。

這個(gè)節(jié)日與元旦如此鄰近，更多了些新年的美好期待：飄香的美食、五光十色的圣誕樹、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物但什么也比不上其樂融融的一家人，坐在舒適的沙發(fā)上，溫暖彌漫、幸福無邊我真希望圣誕節(jié)能快點(diǎn)到來!我情不自禁的歡呼起來。

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇3

這一天，圣誕老人駕駛著麋鹿從天上飛過，他沒有駕駛證，也不需要駕駛證；天上更沒有紅綠燈，因?yàn)槿绻辛思t綠燈，就會(huì)耽誤送禮物的時(shí)間。

你有沒有把你自己的襪子掛在窗戶或墻上呢？如果沒掛好，就請(qǐng)趕緊立刻馬上把襪子掛好，不過千萬記住——不要掛臭的、幾十年沒有洗的襪。，這樣的話，第二天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你襪子的旁邊，會(huì)有一個(gè)昏倒在地的人，你走前過去一看，原來你的媽媽。

?。?！我們當(dāng)然知道，時(shí)間上根本沒有圣誕老人，如果有，那也只是你的家人。有小愿望的，家人會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)，有大愿望而可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的，那么你就努力吧，加油。

六年級(jí):陳小優(yōu)

圣誕節(jié)是每一位小朋友期待的節(jié)日，都希望能得到充滿歡樂的禮物。我記得有一天，我們那時(shí)在教室里上課，我們每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備一份禮物送給我們親愛的老師，老師既然感動(dòng)的哭泣了，老師含著淚說只要你們乖乖聽話，我就很高興了。...

圣誕是孩子們最愛的節(jié)日。每當(dāng)想到書上說圣誕老人在平安夜，駕馴鹿，上天空，送禮物，隨著黎明的到來，漸漸消失在云霧之中。清晨，孩子們?nèi)嗔巳嘌劬?，掀開厚厚的被子，還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。

圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。

昨天晚上是圣誕平安夜。媽媽一回到家里，我就跟媽媽說：今天是平安夜，可惜沒有圣誕樹!媽媽說：找一找，說不定會(huì)有驚喜呢!我開始在各個(gè)角落里找，當(dāng)我走到?jīng)雠_(tái)的時(shí)候，我真的發(fā)現(xiàn)了一棵圣誕樹!我和媽媽都很奇怪，難道真的有圣誕老人嗎?我...

圣誕老人的傳說圣誕老人身世揭密身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公，其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈，而是地中海岸的登雷鎮(zhèn)，所以他如果穿著這身打扮出現(xiàn)在老家，肯定是熱得直呼受不了。

現(xiàn)實(shí)派圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案家庭燒烤和紅白葡萄酒順便買條金魚送給她吧，挑個(gè)漂亮的魚缸。節(jié)約派圣誕節(jié)活動(dòng)策劃、活動(dòng)方案留在家里，打開音樂，大放節(jié)日歌，如果有紅酒就倒兩杯，沒有就用白開水，互相舉杯慶祝，祝對(duì)方快樂健康。

大學(xué)圣誕晚會(huì)策劃書主持人2或4人：開場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：abcd：大家好!a：重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們，對(duì)未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事!b：二年來，我們?cè)趯W(xué)校，商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下，在班...

這是一個(gè)，令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會(huì)是有我主持的。當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃，激動(dòng)無比的心情排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的音樂廳里，在觀眾席里坐了下來。這一年的圣誕晚會(huì)，沒想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人。

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇4

圣誕節(jié)馬上就要到了，大家可別認(rèn)為只有小朋友們喜歡過圣誕節(jié)。實(shí)在小動(dòng)物們也喜歡過圣誕節(jié)，現(xiàn)在我就帶大家一起去看看動(dòng)物們的圣誕節(jié)吧。

圣誕節(jié)快到了，小動(dòng)物們可興奮了，都在想著送什么禮物給好朋友呢?

小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分頭預(yù)備送禮物給大家!

小兔預(yù)備了三箱又大又紅的蘿卜，送給小狐貍、小山羊、小松鼠。

小松鼠在紅襪子，黃襪子和藍(lán)襪子的里面放進(jìn)榛子，松果，預(yù)備把藍(lán)襪子給狐貍，把紅襪子給小山羊，把黃襪子給小兔。

小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花，五朵淡淡的綠化，預(yù)備送給小兔、小山羊和小松鼠。

小狐貍從果園里摘了許許多多的蘋果，又大又紅，非常香甜!預(yù)備送給小兔、小山羊，小松鼠。

大家都非常高興，都非常高興，都非常盼望圣誕節(jié)快來臨。圣誕節(jié)那天，大家都收到了許許多多的禮物，臉上露出了甜美的微笑。

動(dòng)物們的圣誕節(jié)是不是也很有意思啊?

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇5

圣誕節(jié)這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學(xué)，一身圣誕白叟裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕白叟”要去濟(jì)南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

一大早，三位“圣誕白叟”就來到了新聞大廈一樓平臺(tái)，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報(bào)的“張剛大蓬車”。

上午9點(diǎn)，三位“圣誕白叟“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。固然是第一次見面，但“福娃”們對(duì)三位圣誕白叟沒有表現(xiàn)出涓滴的目生，尤其是“圣誕白叟”輪回播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕白叟”為在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都發(fā)放了圣誕禮品，不論是“圣誕白叟”，仍是收到禮物的孩子，臉上都露出了無邪快樂的笑臉。

流動(dòng)結(jié)束后，“圣誕白叟”們說，以后，還要來看望這里的“福娃”，還會(huì)與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇6

今天，我們3中隊(duì)進(jìn)行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。

伴著時(shí)光的年輪，我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴跟著冬日里的陽光，滿懷著喜悅的心情。

黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會(huì)的序幕，同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染，都不由自主地隨音樂打起了拍子。

看！圣誕白叟和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細(xì)一看，原來那圣誕白叟恰是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿戴紅色的衣裳，戴著圣誕帽，一把潔白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝，笑得前俯后仰，都拍手叫好。圣誕白叟給我們帶來有趣的謎語，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，得到了精致的禮物。

接下來的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、悅耳的樂器吹奏，都使我們健忘了時(shí)間，健忘了一切，沉醉在歡樂中。

不外，最使我們難忘的仍是那些游戲，在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來了歡樂。

最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物，就是傳遞一份友情；收到一份禮物，便收成了一份快樂。

在這里有我們對(duì)糊口的激情，更有我們對(duì)未來的渴想，由于我們始終相信：明天會(huì)更好！愿我們這個(gè)集體的情誼天長(zhǎng)地久！

MerryChristmas！

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇7

印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。

每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……

在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！

圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……

哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會(huì)受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。

那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

XX年的圣誕節(jié)是一個(gè)開心的日子。一想起來，我的心里就會(huì)盛開一朵燦爛的花，快樂而激動(dòng)。

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽?？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

經(jīng)過策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭嬌狭舜蠛邮フQ老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇8

神奇的圣誕節(jié)到來了，卻沒有看到天空飄起錦繡的雪花，于是我拿起畫筆，畫起了飄著雪花的圣誕節(jié)。

我開始在夜晚一樣的卡紙上專心地畫著每一根線條，我用白色的修正液在玄色的天空里飄滿了快樂的雪花，小貓咪爬上小房子的房頂，呆呆地看著飄揚(yáng)著雪花的童話世界，小樹也看得入神了，它們的葉子都變成了五彩繽紛的了，各式各樣，大大小小的屋子最惹人矚目，彩色的屋頂就像小蘑菇一樣，一條條的花紋太好看了。

我畫完了放下畫筆，抬頭一看窗外，天空中真的飄起了錦繡的雪花。

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇9

天空徐徐露出了魚肚白，新的一天又降臨了。我看了看日歷，終于到圣誕節(jié)。

一大早，我走過小橋，到后山摘葡萄。站在山頭上，可以看到全島的風(fēng)采。我的木頭小屋和石頭建筑，高的喬木和低矮的草叢，錦繡的牧場(chǎng)和寬廣的田地，以及我的圣誕白叟巨雕……在這個(gè)荒無人煙的小島上，我多么但愿能有人送來祝福和禮物。

一陣發(fā)呆后，我開始了我工作——摘葡萄?？粗w顆大大的葡萄，我心里暗想：五個(gè)月的努力沒白干?；氐郊?，我開始雕刻圣誕白叟的頭，幸虧我學(xué)過簡(jiǎn)樸的雕刻，不然就不知有多么丑了。

我專心工作，由于我深知，今年的圣誕節(jié)只有它陪伴我了。不知不覺就到了中午，為了節(jié)約時(shí)間，只吃了五個(gè)海龜?shù)昂鸵稽c(diǎn)葡萄，就出門了。不一會(huì)兒，我把一棵十英尺長(zhǎng)的松樹，從山上滾下來，抬到竹籬里，這時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)。我連氣都沒有喘足，又繼承工作。四點(diǎn)，香噴噴的面包出爐了，其他食品也預(yù)備好，“萬事俱備，只欠春風(fēng)”！

我又緊張又高興，不知道陷阱里沒有獵物？過去一看，哇！有一只小兔子！真是感謝上帝，這個(gè)節(jié)日，我不再無肉可吃了。

到了六點(diǎn)，我的圣誕大餐開始了！燒兔子、面包，生菜……固然沒有燒火雞，但是在這逆境中能吃到這樣的大餐，恐怕只有我能享受到呢。

夕陽西下，一天又過去了。實(shí)在，在我心里天天都是圣誕節(jié)——由于，在這逆境中，我天天都在上帝的幫助下，健康的求生！

六年級(jí)圣誕節(jié)作文 篇10

兩個(gè)好朋友坐在火爐旁邊，這時(shí)癩蛤蟆拿出送給田雞的禮物，是一個(gè)裝滿各種昆蟲的瓶子。田雞開心極了，都是它愛吃的。兩個(gè)好朋友烤著火，吃著昆蟲，一直歡聲笑語直到深夜。時(shí)間不早了，它們洗漱過后就上床睡覺了，可它們睡不著。突然，走廊上傳來了一聲聲的腳步聲，原來是圣誕白叟給它們送禮物來了。他穿戴厚棉襖，帶著圣誕帽，穿戴一雙棉靴，還背著這個(gè)大口袋。

突然，一盞燈照亮了整個(gè)房子，全村的小動(dòng)物都來看圣誕白叟。它們有的在玩圣誕白叟的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕白叟拍照。大家圍著圣誕白叟載歌載舞，一直熱鬧到天亮。

第二天下戰(zhàn)書，它們醒來后，發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪，圣誕白叟說：“我們出去玩吧。”它們都說好啊，好啊！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂乎?；丶业臅r(shí)候，它們砍了一棵大樹，大家把樹拖回去，做成了一棵錦繡的圣誕樹。

晚上，大家依依不舍地向圣誕白叟離別，這個(gè)快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安，做個(gè)美夢(mèng)！