觀察天空的作文

觀察天空的作文精選。

寫(xiě)作文是重要的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式之一，也是考察學(xué)生綜合能力的重要指標(biāo)之一。通過(guò)寫(xiě)作文，可以促進(jìn)相互間的情感交流，增加彼此的共鳴。為了使作文更加生動(dòng)有趣，我們需要多留心觀察生活并積累素材。但如何寫(xiě)好作文呢？今天編輯為大家推薦一篇有關(guān)“觀察天空的作文”的網(wǎng)絡(luò)文章，希望對(duì)你有所幫助！

觀察天空的作文【篇1】

編者按：這是一個(gè)清晨，我站在院子里觀察天空的變化，別有一番情趣。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空正慢慢亮起來(lái)，我們就來(lái)看看吧。下面讓我們一起來(lái)看看這篇天空是怎么慢慢亮起來(lái)的。

這是一個(gè)清晨，我站在院子里觀察天空的變化，別有一番情趣。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空正慢慢亮起來(lái)，我們就來(lái)看看吧。

在天空的東方，呈現(xiàn)出了第一抹光暉，還留著一點(diǎn)淡淡的黑暈。這時(shí)的天空呀，就像一幅油畫(huà)，又像古代女子洗過(guò)臉一樣。美麗極了?？蓯?ài)極了。很快，園里就有了光明。

園子里，一棵不知名的老樹(shù)，在陽(yáng)光下變得像一個(gè)還沒(méi)有睡醒的小寶寶一樣呢。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)路燈還沒(méi)有熄滅，還在明亮。天邊的晚霞消失以后，天就漸漸地亮了，園子里的那棵老樹(shù)就更加的清醒了，我們也從黑夜里看見(jiàn)了光明，看得更遠(yuǎn)了。

路燈在這時(shí)熄滅了，我看了看手表，已經(jīng)快要七點(diǎn)鐘了。小星星們迫不及待地跑去睡覺(jué)了，我就回去吃東西了。

天越來(lái)越亮，遠(yuǎn)處的樹(shù)木全睡醒了，房子也在光明中了，路上的行人越來(lái)越多了，前方大樓里的燈光熄滅了。明媚的光照了進(jìn)來(lái)了。

光亮終于遮蓋了一切，頑皮的星星全逃走了。

一輪陽(yáng)光高懸天空，陽(yáng)光下的一切美如詩(shī)畫(huà)。

作者:周小糧 ，荷塘班

觀察天空的作文【篇2】

秋天，是個(gè)天高氣爽的季節(jié)，秋天的天空是寥廓錦繡。

早晨，只見(jiàn)幾塊薄薄的霧在天空中輕輕蕩漾，似乎在天空中悠閑地聊著天。過(guò)了一會(huì)兒，刮來(lái)一陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，趕跑了天空中薄薄的霧，拉開(kāi)了一天的序幕。

時(shí)至中午，天空就像蔚藍(lán)色的大海，一碧千里。接著從遠(yuǎn)處漂來(lái)幾朵白云彩在空中，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云彩，煞是好看極了。云朵還不停的運(yùn)動(dòng)，它們變化多端，一會(huì)變成小綿羊、一會(huì)變成小白兔……有幾只候鳥(niǎo)在天空中的訓(xùn)練著高難動(dòng)作，似乎在說(shuō)：“這里的天色越來(lái)越冷了，我們要做好預(yù)備飛到南方去過(guò)冬。”幾只麻雀匆忙飛過(guò)天空，似乎在說(shuō)：“我得趕緊預(yù)備過(guò)冬的東西?！?/p>

秋天的'夜晚，假如沒(méi)有陰天，月亮和星星掛在天空中顯得格外的亮，月亮上的山脈都看得非常清晰，就是看不到吳剛在砍桂花樹(shù)。星星圍在月亮的四周，似乎一群寶寶在聽(tīng)媽媽講故事，星星寶寶太頑皮了，不時(shí)的向月亮媽媽眨眼睛。

秋天的天空真是太美了！

觀察天空的作文【篇3】

xx年10月23日 星期五 晴

今天晚上，月亮明顯比昨晚要更高了。今晚的月亮仿佛是一個(gè)透亮的盤(pán)子被人掰了一半。??！我仔細(xì)一看，月亮被一堆小眼睛包圍了，已經(jīng)無(wú)路可走了。

xx年10月24日 星期六 晴

今天中午，天空中飛來(lái)了一群大雁。喲，還有造型呢！這群大雁的造型是一個(gè)極為標(biāo)準(zhǔn)的人字。這群大雁不緊不慢地飛行著，雖然有時(shí)候它們的位置會(huì)有一些變化，但是始終保持著人的形狀。

今天下午，白云一朵一朵悠閑自在地浮在天空上，一會(huì)兒像一只憨態(tài)可掬的小狗，一會(huì)兒又像只威風(fēng)凜凜的獅子。

今天晚上，月亮彎彎的，像條小船。夜空像一望無(wú)際的大海。哦，說(shuō)不定小船上有嫦娥呢！說(shuō)不定嫦娥手上還抱著月兔呢！

xx年10月25日 星期天 陰

今天清晨，一起床，一出門(mén)，格外的寒冷。有一陣風(fēng)來(lái)過(guò)，那風(fēng)說(shuō)猛也不是很猛，說(shuō)不猛又感覺(jué)很猛。所以你會(huì)有種被人推動(dòng)了的感覺(jué)。天上光溜溜的，云朵不知道躲到哪里去了，它們?cè)摬粫?huì)是被老師叫到教室去上課了吧？

xx年10月28日 星期三 晴

今天下午，天空中出現(xiàn)了一層又一層的濃霧，天空幾乎被濃霧籠罩住了，就像被一塊巨大的幕布遮住了一樣。偶爾這塊幕布被一把無(wú)形的剪刀剪掉了一小塊，才有一絲絲藍(lán)色的天空露出來(lái)。

指導(dǎo)老師：彭永軍

觀察天空的作文【篇4】

夜空是寧?kù)o的，它的懷抱里有月亮和星星在散發(fā)著光亮，月亮有圓有缺，星星眨著眼睛，時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失，云在天空中有時(shí)多，有時(shí)少，偶爾被月亮和星星當(dāng)成棉被，躺在里面睡上一覺(jué)，好不自在。這些看似平常地景色，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)特。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著夜空，突然發(fā)現(xiàn)星星是在一直變化的，它們幾個(gè)之間分成組，擺成了各種不同地樣子，有的圍成了一個(gè)圓圈，有的像一把雨傘，還有地組成了不同地字母，勾起了人們的興趣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾顆星星組成地形狀好像一個(gè)勺子，再仔細(xì)數(shù)一下，剛好七顆，這不就是人們常說(shuō)的北斗星嗎？我開(kāi)心極了，終于看到北斗星了。

漸漸地，我對(duì)夜空有了很大的興趣，我每天都會(huì)拿個(gè)小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著夜空地變化，偶爾還會(huì)拿出紙和筆，簡(jiǎn)單的畫(huà)一下它的變化過(guò)程，就這樣，直到深夜。

通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我已經(jīng)能通過(guò)看晚上的星星和月亮，就知道第二天天氣的好壞。據(jù)我了解，如果晚上的月亮十分的亮，而星星又多地時(shí)候，第二天地天氣就會(huì)是好的。如果晚上有云遮住了月亮，甚至沒(méi)有月亮和星星的時(shí)候，第二天的天氣很可能會(huì)下雨。這就是我的觀察，是不是很有趣呢！

觀察天空的作文【篇5】

閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總喜歡抬頭看看天空，多么的浩瀚?。∨紶栵h著的幾朵白云，是那么的輕快純凈，讓人羨慕，真想像云一樣，每天都自由自在的。

蔚藍(lán)的天空中，景象總是瞬息萬(wàn)變，稍不留神，你就找不到自己剛才看到的東西了。就像云一樣，剛才還是一塊棉花糖，慢悠悠的飄著，突然就變成了一輛小汽車(chē)，疾馳而去，這樣的變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不再發(fā)生，讓人防不勝防。突然，我看到了一幢雪白的宮殿，宮殿的旁邊正站著一位美麗的公主，她就像天使一樣，好像正在向我走來(lái)，又停下了，靜靜地看著我。而她的周?chē)泻芏嗟?云，就像保衛(wèi)護(hù)公主的士兵，一動(dòng)不動(dòng)。

到了傍晚，天空中出現(xiàn)了火燒云，美麗極了。想起民間的一句，“早燒陰，晚燒晴?！币虼?，大家都很喜歡傍晚的火燒云，這就意味著明天是個(gè)大晴天，真好??！我靜靜的看著天上的火燒云，它的顏色介于橘色與紅色之間，轉(zhuǎn)眼間，天空已經(jīng)被染紅了一大半，漸漸地，整片天空的顏色都變了，就像繪畫(huà)大師畫(huà)的一幅水彩畫(huà)，美麗極了。

沒(méi)過(guò)多久，天空的云彩慢慢的消失了，黑夜到來(lái)了，星星和月亮偷偷的溜了出來(lái)，照亮了天空與大地，為在黑暗中行走的人們照亮前進(jìn)的方向。偶爾飄來(lái)幾朵云，掩蓋了月亮的光芒，卻帶給人不一樣的感覺(jué)。記得有人說(shuō)過(guò)，只要抬頭看天空中的云，心中的煩惱就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。所以，我每次不開(kāi)心時(shí)候，就會(huì)抬頭看看天空，看到那潔白的毫無(wú)雜質(zhì)的云，心情頓時(shí)好了許多。

天空總是這么的令人向往，看著朵朵白云無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄蕩著，不由的讓人心情舒暢。

觀察天空的作文【篇6】

在我回家的路旁有許多茂密的草叢，倘若仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)細(xì)的白白的蟲(chóng)，它身上的細(xì)毛像一根根尖銳的小刺，背著黃黑相間的背包。呀！好多毛毛蟲(chóng)??！看到這些惡心的蟲(chóng)子，我心里別提有多糟糕了。我小心翼翼地挪著步子，似乎快了一步那些毛毛蟲(chóng)就會(huì)跳到我身上來(lái)似的。

盡管我的心里被害怕占據(jù)了一大半，可是好奇心又趨使我時(shí)不時(shí)地朝毛毛蟲(chóng)張望。

我隨手撿起一根小棍，索性蹲下來(lái)，一片葉子上躺著一條毛毛蟲(chóng)，陽(yáng)光灑在葉片上，閃閃發(fā)光，如同金子一般閃耀?？上в辛艘粭l惡心的毛毛蟲(chóng)，打破了這般夢(mèng)幻。這條毛毛蟲(chóng)說(shuō)它是躺還不如說(shuō)它是趴。它一副懶洋洋的樣子。沿著葉邊兒慢慢地爬著，蠕動(dòng)著胖胖的身體，還不停地啃著身旁的葉子，我心底突然冒出一個(gè)壞主意，我用小棍去戳毛毛蟲(chóng)肥胖的身體，毛毛蟲(chóng)好像感到不適，換了個(gè)方向繼續(xù)爬。

我不停地去騷擾毛毛蟲(chóng)，剛開(kāi)始還覺(jué)得挻好玩的。當(dāng)我又一次去戳它的時(shí)候，毛毛蟲(chóng)竟然爬上我的小棍！我忙甩掉棍子。等我想故技重施的時(shí)候，那只毛毛蟲(chóng)居然不理我了，難道變聰明了？

我趕緊問(wèn)婆婆，婆婆說(shuō)：它可能要作繭了吧！它長(zhǎng)大后會(huì)變成美麗的蝴蝶的。我簡(jiǎn)直難以置信，這丑東西怎么可能突然，一個(gè)詞在我腦中蹦出來(lái)化繭成蝶。我的心里咯噔一跳，是我小瞧這小東西了！看來(lái)丑并不是永恒，有了執(zhí)著和念想才會(huì)成就美。

我望著那只毛毛蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)自己不再那么討厭即將成為蝴蝶的它，我相信它一定能夠飛上屬于自己的一片天空；我也相信只要勤學(xué)苦練，博覽群書(shū)，我也一定能有一片屬于自己的天空。

觀察天空的作文【篇7】

閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總喜歡抬頭看看天空，多么的浩瀚啊！偶爾飄著的幾朵白云，是那么的輕快純凈，讓人羨慕，真想像云一樣，每天都自由自在的。

蔚藍(lán)的天空中，景象總是瞬息萬(wàn)變，稍不留神，你就找不到自己剛才看到的東西了。就像云一樣，剛才還是一塊棉花糖，慢悠悠的飄著，突然就變成了一輛小汽車(chē)，疾馳而去，這樣的變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不再發(fā)生，讓人防不勝防。突然，我看到了一幢雪白的宮殿，宮殿的旁邊正站著一位美麗的公主，她就像天使一樣，好像正在向我走來(lái)，又停下了，靜靜地看著我。而她的周?chē)泻芏嗟脑?，就像保衛(wèi)護(hù)公主的士兵，一動(dòng)不動(dòng)。

到了傍晚，天空中出現(xiàn)了火燒云，美麗極了。想起民間的一句諺語(yǔ)，“早燒陰，晚燒晴?！币虼耍蠹叶己芟矚g傍晚的火燒云，這就意味著明天是個(gè)大晴天，真好??！我靜靜的看著天上的火燒云，它的顏色介于橘色與紅色之間，轉(zhuǎn)眼間，天空已經(jīng)被染紅了一大半，漸漸地，整片天空的顏色都變了，就像繪畫(huà)大師畫(huà)的一幅水彩畫(huà)，美麗極了。

沒(méi)過(guò)多久，天空的云彩慢慢的消失了，黑夜到來(lái)了，星星和月亮偷偷的溜了出來(lái)，照亮了天空與大地，為在黑暗中行走的人們照亮前進(jìn)的方向。偶爾飄來(lái)幾朵云，掩蓋了月亮的光芒，卻帶給人不一樣的感覺(jué)。記得有人說(shuō)過(guò)，只要抬頭看天空中的云，心中的煩惱就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。所以，我每次不開(kāi)心時(shí)候，就會(huì)抬頭看看天空，看到那潔白的毫無(wú)雜質(zhì)的云，心情頓時(shí)好了許多。

天空總是這么的令人向往，看著朵朵白云無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄蕩著，不由的讓人心情舒暢。

延伸閱讀

觀察秋天作文

作文是一種展示視野的方式讓你隨心所欲地展現(xiàn)自己的視野，通過(guò)寫(xiě)作我們可以沉淀內(nèi)心的情感和思想。你是不是正在為寫(xiě)不出文章而苦惱？跟幼兒教師教育網(wǎng)編輯一起深入了解“觀察秋天作文”從不一樣的角度去看待它，歡迎持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲取更多更新！

觀察秋天作文【篇1】

在這一個(gè)星期里，發(fā)生了許多有趣的事，不過(guò)我覺(jué)得最好玩的還是螞蟻訓(xùn)練營(yíng)了。

我們托管班有許多跟我一個(gè)班的同學(xué)，所以，我們幾個(gè)下課后經(jīng)常結(jié)伴玩耍。就在前天，我們?cè)谕泄馨嗌吵嘏赃叺淖雷由辖艘粋€(gè)螞蟻訓(xùn)練營(yíng)。

螞蟻訓(xùn)練營(yíng)由兩個(gè)小桶組成，第一個(gè)桶里有一些水，水里放了一些樹(shù)葉，旁邊還放了一個(gè)瓶蓋，是給螞蟻休息的。第二個(gè)桶里是一點(diǎn)泥巴，螞蟻必須爬過(guò)泥巴才行。兩個(gè)桶之間放著一片枯樹(shù)葉，是用來(lái)給螞蟻過(guò)橋用的。

前天，我在沙池里玩時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)在大喊：快看，快看，有一只螞蟻勇士誕生了！我聽(tīng)了以后趕緊跑過(guò)去，這可是我們的螞蟻訓(xùn)練營(yíng)里的第一個(gè)螞蟻勇士呢。在兩個(gè)桶的旁邊，居然還有一只螞蟻活著，真是太不可思議了。我正想用木棍捉住它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不見(jiàn)了。不愧是螞蟻勇士呀，連行動(dòng)都如此敏捷。我們又捉了幾只螞蟻去訓(xùn)練，打算到明天來(lái)查看它們的豐功偉績(jī)。

第二天，我們發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻不見(jiàn)了，于是我們又捉了幾只來(lái)訓(xùn)練?？上У氖?，他們都不按訓(xùn)練過(guò)程來(lái)練，而是在桶里爬來(lái)爬去，一點(diǎn)也沒(méi)有想出去的樣子，像是打算在那里安家似的。沒(méi)辦法，我們只好關(guān)閉這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)了。沒(méi)了螞蟻訓(xùn)練營(yíng)，我們都感到很無(wú)聊。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)建議我們建設(shè)一個(gè)沙地螞蟻訓(xùn)練營(yíng)，我們一聽(tīng)，馬上熱血沸騰，開(kāi)始工作了。

這個(gè)螞蟻訓(xùn)練營(yíng)，是由一個(gè)桶和一個(gè)空心堡壘組成的。有一條繩子從桶里面伸到桶外面，繩子的盡頭有一個(gè)三角鐵架。螞蟻要沿著繩子從桶內(nèi)爬到桶外，再通過(guò)空心堡壘的黑暗通道，到達(dá)一扇門(mén)前面。螞蟻要爬過(guò)門(mén)，沿著通道到達(dá)終點(diǎn)。我們放了幾只螞蟻進(jìn)去，可是他們老是在桶里爬來(lái)爬去。我們等了老半天，終于有一只螞蟻爬到繩子上了，可是它爬到一半又折回去了，真掃興。后面來(lái)的螞蟻要么從圍墻上逃跑，要么在桶里安家，最后大家全都等得不耐煩了，一氣之下全都跑去玩別的了。

我覺(jué)得螞蟻訓(xùn)練營(yíng)之所以老是不成功，是因?yàn)槲浵伈恢皇侵挥幸粭l路可走，而且它也不知道要干什么。下次我們一定要吸取教訓(xùn)，釜底抽薪，做一個(gè)更好的螞蟻訓(xùn)練營(yíng)，訓(xùn)練出更多螞蟻勇士。

觀察秋天作文【篇2】

秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是秋葉飄零的季節(jié)，這正是一個(gè)觀察樹(shù)葉的大好時(shí)機(jī)。趁此機(jī)會(huì)，我觀察了一種樹(shù)葉，這種樹(shù)葉就是南瓜葉。

南瓜葉的外形與楓葉有幾分相似之處，可是如果細(xì)看，卻能夠發(fā)現(xiàn)，它與楓葉有許多不一樣。

南瓜葉的桿子上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，可是這些刺并不扎手，只是拿在手里有癢癢的感覺(jué)。南瓜葉的邊緣是鋸齒形的，它也不刺手。葉子上有毛絨絨的小毛，雖然不好看，但摸上去柔柔的。南瓜葉的葉脈靠近桿子的地方最粗，越接近邊緣越細(xì)，每一根主莖上都有岔開(kāi)的細(xì)莖，南瓜葉的正面顏色比反面顏色深，還散發(fā)出淡淡的清香。

樹(shù)葉的種類(lèi)很多，它們長(zhǎng)得沒(méi)有一片相同，在顏色上都會(huì)有很大的差異，這大概就是大自然的神奇之處了吧！

讓我們一齊走進(jìn)秋天，一齊觀察秋天，感受秋天。你必須能夠發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)很美，因?yàn)榍锾煊星逑愕臉?shù)葉、成熟的果實(shí)、盛開(kāi)的菊花。

觀察秋天作文【篇3】

秋姑娘來(lái)了，她為每一片樹(shù)葉都帶來(lái)了禮物。瞧，她為楓樹(shù)穿上了紅色的毛衣，她為銀杏樹(shù)葉穿上了金黃色的毛衣……冬青樹(shù)沒(méi)有禮物，因?yàn)樗慌吕洹?/p>

于是樹(shù)葉變得千奇百怪，有像扇子的銀杏葉、有鮮紅的楓葉、有扎手的桂花葉……有茂盛的、有稀疏的、有大的、有小的。

樹(shù)葉的顏色也五彩繽紛，有綠的、有紅的、還有必不可少的黃色、紅黃相間的……如果仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多樹(shù)葉是黃里透綠、紅里透綠或者紅里透黃，讓人真難分辨。

有些樹(shù)還有果實(shí)，如水果樹(shù)、面包樹(shù)、銀杏樹(shù)等。樹(shù)的果實(shí)是獻(xiàn)給有生命的動(dòng)物或人的，所以樹(shù)有時(shí)也擁有高尚的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

進(jìn)入樹(shù)林，仿佛進(jìn)入了人間仙境，世外桃源；進(jìn)入樹(shù)林，仿佛進(jìn)入了人間天堂。樹(shù)林里鳥(niǎo)兒吱吱喳喳，風(fēng)一吹樹(shù)葉沙沙作響，仿佛是描寫(xiě)了一曲秋天的交響曲。聽(tīng)到這交響曲，就如同聽(tīng)到了美妙的的歌曲一樣。

我喜歡千奇百怪的樹(shù)葉，我喜歡五彩繽紛的樹(shù)葉，更喜歡樹(shù)的果實(shí)。

觀察秋天作文【篇4】

在生活中，我們能看到許許多多的樹(shù)，樹(shù)的形狀也是非常奇特，樹(shù)上會(huì)有樹(shù)葉，那么今天，我們就來(lái)看看秋天中的樹(shù)葉是什么樣子的。

近幾天，我和姥姥一起去了野外，我們?nèi)ビ^察了樹(shù)葉，也采集了幾棵樹(shù)的落葉，比如：楊樹(shù)的樹(shù)葉，槐樹(shù)的樹(shù)葉，柏樹(shù)的樹(shù)葉我們就一起來(lái)看看這幾種樹(shù)葉的樣子吧。

楊樹(shù)的葉子，比較的大，像一個(gè)大大的手掌，邊緣上有些鋸齒狀的東西，有些楊樹(shù)的葉子葉柄比較長(zhǎng)，而有些葉子的葉柄卻有些短，楊樹(shù)小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生，卵形或近圓形。柏樹(shù)的葉子，四季常青，在冬天中也能保持綠色，有種不怕寒冷的精神，葉小，鱗形或刺形，在枝上交叉對(duì)生或3～4枚輪生，有時(shí)在一株樹(shù)上兼有鱗葉和刺葉、稱(chēng)異型葉，還比較柔軟，不易折斷。槐樹(shù)的葉子，奇數(shù)羽狀復(fù)葉，小葉對(duì)生，7～17枚，橢圓形或卵形，淺綠色，槐樹(shù)的樹(shù)葉雖小，但從遠(yuǎn)處看槐樹(shù)，槐樹(shù)的樹(shù)葉非常的密集。

樹(shù)葉的形狀真是千奇百怪，讓我們很難辨別出這是什么樹(shù)葉，經(jīng)過(guò)我的介紹，大家認(rèn)識(shí)這幾種樹(shù)葉了嗎？

觀察秋天作文【篇5】

秋意正濃，秋色宜人，秋天，是美的季節(jié)。

遠(yuǎn)眺望去，草地像一朵綠色的云漂浮在大地上，踩上去，不知你是否聆聽(tīng)到“沙沙”的聲音。那是草地在輕輕地對(duì)你訴說(shuō)一件神秘的事情。走近一看，一大片綠色的草，好似親密的兄弟姐妹一樣緊挨在一起，草地翠綠、碧綠，調(diào)色盤(pán)也調(diào)不出這么沒(méi)的顏色。

草地上不起眼的地方，有一個(gè)棕色小蘑菇，這蘑菇猶如一頂小巧玲瓏的草帽，蓋在草地上，不知是不是蘑菇的芬芳引來(lái)一只藍(lán)色小蝴蝶在蘑菇邊翩翩起舞，上下翻飛。有了這只蝴蝶，把蘑菇襯托得更加錦繡了。

遠(yuǎn)眺望去，草地上的那棵桃樹(shù)像一個(gè)健壯的年青人，筆挺地站在草地上。走近一看，桃樹(shù)的樹(shù)干凹凸不平，斑斑駁駁。樹(shù)枝細(xì)如鉛筆，向南的一半紅，向北的一半綠，好似會(huì)變魔術(shù)，陽(yáng)光暉映著，樹(shù)干發(fā)亮。樹(shù)葉有紅色，有綠色，有黃色，真讓人目?？潄y。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖曳。

桃樹(shù)旁邊的劍蘭蔥綠挺秀，活像一位穿戴鎧甲的戰(zhàn)士，氣勢(shì)。劍蘭的葉子如同一把把鋒利的寶劍，摸上去刺得生疼。

秋天的草地上有蘑菇，有蝴蝶，有桃樹(shù)，有劍蘭，真讓人目眩繚亂。

觀察秋天作文【篇6】

從小我家后院就長(zhǎng)了兩個(gè)樹(shù)，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)，只是發(fā)現(xiàn)它和其他的樹(shù)不同，樹(shù)枝長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉子也不一樣，我就問(wèn)媽媽那叫什么樹(shù)，媽媽告訴我，它叫柳樹(shù)。

因?yàn)槟莾蓚€(gè)柳樹(shù)，一個(gè)較粗壯，另一個(gè)則苗條一些，我就認(rèn)為它們一個(gè)是男士一個(gè)是女士。我非常喜歡這兩棵柳樹(shù)，所以一到放學(xué)我就會(huì)去下面玩耍，觀察它的變化。

入秋，這兩個(gè)淘氣的柳樹(shù)就像是一個(gè)魔術(shù)師，今天的柳樹(shù)還是淡淡的綠色，過(guò)了幾天又變成了深綠色，最后變換成金黃色。它們的葉子就像是人的頭發(fā)，一小柳一小柳的編成一頭的小辮子，像極了一位亭亭玉立的少女。

深秋，柳樹(shù)金黃色的葉子隨著秋風(fēng)輕輕飄在地上。看到這種情景，莫名有些感傷，萬(wàn)物生靈終將回歸大地。我和媽媽站在柳樹(shù)下，看著茁壯的柳樹(shù)，媽媽說(shuō)，其實(shí)柳樹(shù)不僅美麗，它還可以治療上火，當(dāng)作茶葉泡茶喝。

冬天來(lái)了，樹(shù)葉的生命走到了盡頭，看著光禿禿的柳樹(shù)，我懷念，懷念秋天的柳樹(shù)。

觀察秋天作文【篇7】

秋天邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)到了大地媽媽的懷抱中。

周末，媽媽帶我去植物園玩，一進(jìn)入植物園就像進(jìn)入了綠色的仙境一般，我漫步在植物園的小路上，滿(mǎn)地都是落葉，我走著走著，忽然一片穿著紅色的外衣的葉子吸引了我，于是我俯下身子把這一位漂亮的“小公主”撿了起來(lái)。我細(xì)細(xì)端詳著，原來(lái)是一片楓葉，楓葉就像一個(gè)個(gè)手巴掌，火紅火紅的，要是不仔細(xì)看我還以為是一堆火正在燃燒呢！

就在我細(xì)細(xì)品味著著片楓葉時(shí)，一片銀杏葉正跳著舞蹦到我面前，好像在炫耀它那美麗的裙擺。

我看見(jiàn)了以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳了過(guò)去，敏捷的抓住了銀杏葉，遠(yuǎn)看著片葉子就像一柄黃色的蒲扇，近看就像裙子的下擺，多么美麗的葉子??！

除了楓葉和銀杏葉外，還有好多葉子也是生機(jī)勃勃、嫵媚動(dòng)人的，那就讓我們用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，去需找更多美麗地葉子吧！

觀察秋天作文【篇8】

樹(shù)葉是秋天的小精靈，總是給我們“傳遞”秋姑娘的信息。下面我?guī)阕哌M(jìn)秋天，尋找那五彩繽紛的樹(shù)葉吧!

星期六上午，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽陪我到小區(qū)公園撿樹(shù)葉。我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)都換上了時(shí)髦的新發(fā)型，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉就像一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，它們有的落在花叢中，和小蜜蜂捉迷藏;有的落在鳥(niǎo)窩里，成了小鳥(niǎo)溫暖的被子;還有的落在我的頭發(fā)上，成為了我美麗的蝴蝶結(jié)……

我左尋右找，撿到了第一片樹(shù)葉，這片樹(shù)葉是銀杏樹(shù)葉，金黃金黃的，像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱。我又撿到了一片楓樹(shù)葉，火紅火紅的，就像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。后來(lái)，我又找到了一片像水蜜桃的樹(shù)葉，我想是不是孫悟空在偷桃子的時(shí)候弄掉下來(lái)，落到了人間變成了一片樹(shù)葉了呢?我情不自禁地把它放在鼻子下面聞了聞，好像真有一股桃子的香氣呢!

我將這幾片樹(shù)葉珍藏起來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)美麗的金秋。

觀察秋天作文【篇9】

秋天是位偉大的母親，她細(xì)細(xì)地挑選該送哪種葉片當(dāng)賀卡送給她的動(dòng)物法寶們。是害羞卻又小心成長(zhǎng)的楓葉姑娘，是用綠中帶黃的飄帶細(xì)心裝扮自己的銀杏樹(shù)葉小姐，仍是那些把自己變得耀眼的葉小伙們？你不知道，我不知道，他也不會(huì)知道。

秋天是一位愛(ài)美的仙女，她的手上老是捧著一個(gè)化妝盒。她走過(guò)楓樹(shù)旁，楓樹(shù)說(shuō)：“我的子女們喜歡紅色，好心的秋姑娘，請(qǐng)把他們變成紅色的吧！”好心的秋姑娘允許了，她拿起紅色的腮紅，送給了楓樹(shù)媽媽。她飛過(guò)銀杏樹(shù)邊，銀杏樹(shù)說(shuō)：“我的子女們喜歡綠黃色，錦繡的秋姑娘，請(qǐng)把他們變成綠黃的吧！”錦繡的秋姑娘允許了，她拿起綠黃色的眼影，送給了銀杏樹(shù)媽媽……

葉子寶寶們愛(ài)著秋天，由于秋天帶給他們?nèi)招略庐惏愕淖兓?/p>

桔子天空觀后感精選

世界上總會(huì)有一些優(yōu)秀的作品會(huì)讓我們印象深刻。好的電影可以不斷的激勵(lì)人們，讓人十分感動(dòng)，寫(xiě)觀后感能幫助我們回憶作品情節(jié)，保留當(dāng)下感受。觀后感要聯(lián)系實(shí)際，深入發(fā)揮，把自己的感覺(jué)寫(xiě)深，寫(xiě)透。一篇觀后感的最基本的要從哪個(gè)方面開(kāi)始寫(xiě)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《桔子天空觀后感》，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

桔子天空觀后感 篇1

《桔子的天空》通過(guò)一棵桔子樹(shù)和一架遙控飛機(jī)烘托出留守兒童和空巢老人內(nèi)心的痛、期盼和希望，真實(shí)感人，鏡頭輕觸著觀眾心中最柔軟的地方。

《桔子的天空》的一個(gè)特點(diǎn)是意象的使用，尤其是桔子樹(shù)的使用，這是一種典型意象美學(xué)的追求。不僅使之成為串聯(lián)故事的一條主線，也推動(dòng)了故事的發(fā)展。福果一直問(wèn)爺爺、父母什么時(shí)候能從深圳回來(lái)。爺爺沒(méi)有講大道理，而是和他一起種了一棵桔子樹(shù)。告訴他，樹(shù)上結(jié)桔子的時(shí)候，父母就回來(lái)了。實(shí)際這是一句雙關(guān)用語(yǔ)，他不僅說(shuō)明著時(shí)間，也暗示著希望福果也像桔子樹(shù)一樣，快快成長(zhǎng)。當(dāng)然在意象的使用上也有不足之處，比如小黃狗、以及朱鹮的使用就簡(jiǎn)單化了，沒(méi)有呼應(yīng)，影片也把他們當(dāng)成了一個(gè)符號(hào)，沒(méi)有延伸開(kāi)來(lái)。

利用夢(mèng)來(lái)輔助和推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，強(qiáng)化劇作的創(chuàng)作觀念和意圖是《桔子的天空》的另一個(gè)特點(diǎn)。在這部電影中曾先后出現(xiàn)了福果、福果娘等多次做夢(mèng)。實(shí)際上這是他思念對(duì)方的潛意識(shí)的一種外延。當(dāng)一個(gè)人的意識(shí)對(duì)潛意識(shí)過(guò)于壓抑的時(shí)候，人就會(huì)做夢(mèng)。主觀意識(shí)對(duì)于夢(mèng)境這種潛意識(shí)活動(dòng)是有著強(qiáng)烈的暗示作用的。編導(dǎo)正是利用了這種暗示作用來(lái)深刻地揭示福果等人物心理層面的東西。心理學(xué)進(jìn)入電影已經(jīng)是大勢(shì)所趨，并已成為導(dǎo)演們心中的共識(shí)。徐導(dǎo)對(duì)夢(mèng)的探索是有益的，也是成功的。

演員們演的都很到位，沒(méi)有嘩眾取寵、嬌柔造作，每個(gè)演員演的都很本色。尤其是福果和爺爺演的好，他們很懂得每場(chǎng)戲在整部戲中的位置，每個(gè)演員在每場(chǎng)戲中的位置，以及此時(shí)此刻人物的心理狀態(tài)和情感邏輯，因此都能在不斷持續(xù)的人物感覺(jué)之間完成準(zhǔn)確的表演，這是很難得的。比如孩子們?cè)诤透改敢曨l通話(huà)時(shí)，別的孩子都大哭不止，唯有福果不僅沒(méi)哭，甚至一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，只是緊緊的閉著嘴注視著父母。爺爺問(wèn)他為什么不跟父母說(shuō)話(huà)，他依然不說(shuō)一句。其實(shí)這正是他復(fù)雜心理的一種個(gè)性表現(xiàn)，他不說(shuō)話(huà)是因?yàn)樗阉械脑?huà)都寫(xiě)在了臉上。

桔子天空觀后感 篇2

昨天，我們看了一部非常感人的電影。故事講述了一件感人的事，有一個(gè)男孩叫貴娃，還有一個(gè)男孩叫福果。他們因?yàn)樵谝淮瓮骘w機(jī)的時(shí)候，福果不小心吧貴娃的飛機(jī)弄壞了，那架飛機(jī)價(jià)值580元，因?yàn)楦９遗悴黄疬@架飛機(jī)，所以他爸爸和媽媽出去打工了。爺爺怕福果擔(dān)心，就對(duì)福果說(shuō):"爸爸和媽媽出去給你買(mǎi)飛機(jī)了?！?/p>

福果和貴娃都想見(jiàn)一見(jiàn)自己的爸爸和媽媽?zhuān)吡艘惶?。晚上，福果和貴娃因?yàn)楹ε露蠡谌フ野职趾蛬寢專(zhuān)彘L(zhǎng)在廣播上呼吁大家去找福果和貴娃，為了不會(huì)在山上迷路，人們用火把引路，在山下找到了福果和貴娃。之后，福果與山中種桔樹(shù)，發(fā)現(xiàn)了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物：朱鹮，被福果誤以為成了信鴿，回家以后，爺爺對(duì)他說(shuō)：這是“朱鹮”福果才知道不是信鴿。福果最后把朱鹮歸放給了他的主人，學(xué)校又開(kāi)了儀式，來(lái)表?yè)P(yáng)福果。在深圳的爸爸和媽媽準(zhǔn)備在過(guò)年的時(shí)候回家，因?yàn)槁飞嫌幸恍┳璧K，于是，天林出去訂飛機(jī)票，在路上不小心被車(chē)撞死了，父母?jìng)儧Q定無(wú)論如何都要在七天之內(nèi)回到家，回到家之后，福果把那桔子樹(shù)結(jié)果的四個(gè)桔子給了爺爺。

從這個(gè)電影中我感鄉(xiāng)受到了農(nóng)村的生活與我們?nèi)缃竦纳钕啾?，我們是幸福的?？吹礁９亻L(zhǎng)大，讓我感受到了親情的可貴，我希望家長(zhǎng)可以多多陪陪孩子，讓他們生活在充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的環(huán)境中。

桔子天空觀后感 篇3

《桔子的天空》通過(guò)一棵桔子樹(shù)和一架遙控飛機(jī)烘托出留守兒童和空巢老人內(nèi)心的痛、期盼和希望，真實(shí)感人，鏡頭輕觸著觀眾心中最柔軟的地方?！}記

電影《桔子的天空》是陜西希望在線文化傳播有限公司投資拍攝的一部?jī)和瘎?lì)志影片，向觀眾講述了陜南幾個(gè)有空巢老人和留守兒童家庭的日常生活故事，展示了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給邊緣的山村和生活方式帶來(lái)的巨大沖擊，反映了社會(huì)前進(jìn)中人們所付出情感代價(jià)，呼吁大眾關(guān)愛(ài)空巢老人和留守兒童。影片不僅故事感人，情感真摯，這部完全本土制作的電影也宣傳了陜南風(fēng)光，集中展示了漢中許多旅游景點(diǎn)和朱鹮等國(guó)家保護(hù)稀有動(dòng)物。影片真實(shí)感人，還反映了留守兒童與空巢老人情況的鏡頭輕觸著現(xiàn)場(chǎng)每一位觀眾心中最柔軟的地方，觀影結(jié)束，人們淚光中報(bào)以熱烈掌聲。

《橘子的天空》情感細(xì)膩催人淚下。

桔子天空觀后感 篇4

今天我們看了《桔子的天空》這部電影，這篇電影主要講述了留守兒童和空巢老人的故事。故事的主人公福果一開(kāi)始是一個(gè)頑皮的孩子，常和小伙伴貴娃鬧矛盾、打架。后來(lái)因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬?，他和爺爺生活在一起，逐漸成了一個(gè)懂事的孩子。對(duì)爸爸媽媽的思念成了他生活中最重要的一部分，爺爺為了給福果一些希望，就種下了一顆桔子樹(shù)并對(duì)福果說(shuō)："只要桔樹(shù)一結(jié)果，你爸媽就會(huì)回家了。"福果把所有的希望都寄托在這棵桔樹(shù)上，他精心照顧桔樹(shù)，澆水、施肥，天天和小伙伴們盼著桔樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。終于又要過(guò)年了，他們的父母也該回家了，福果和他的伙伴們天天盼著，盼著，可是老天爺好像故意刁難，刮起了大風(fēng)，下起了暴雪?？墒菒毫拥奶鞖庾钃醪涣藲w心似箭的父母的腳步，最終他們冒著風(fēng)雪趕回了家，一家人終于團(tuán)聚了。

看了這部電影我對(duì)留守兒童的生活有了深刻的了解也感觸很深，我覺(jué)得比起福果那些留守兒童，我們幸福多了。天天有父母陪伴，享受他們無(wú)微不至的關(guān)懷；學(xué)習(xí)環(huán)境也比他們好，我們有漂亮的教室，還能享用發(fā)達(dá)的科技——家里的電視節(jié)目多的一天到晚都看不完，還有方便的電腦……

我們是生在福中不知福，因?yàn)橛懈改冈谏磉?，所以我們什么事都過(guò)于依賴(lài)父母，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。一邊享受著父母的關(guān)懷，一邊還嫌他們愛(ài)嘮叨，嫌他們煩。我們不如福果他們懂事，不如他們獨(dú)立性強(qiáng)，我們有些同學(xué)也不如他們學(xué)習(xí)努力，白白浪費(fèi)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一句話(huà)：留守兒童有好些地方都值得我們學(xué)習(xí)。我覺(jué)得全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心留守兒童，讓更多的留守兒童像我們一樣過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活！

關(guān)于云的觀察作文精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專(zhuān)題：“觀察作文”。

作文與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)作文寫(xiě)作促進(jìn)我們主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，有利于增加知識(shí)儲(chǔ)備。要想寫(xiě)出一篇好的作文，需要我們多看多聽(tīng)，如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了關(guān)于云的觀察作文，僅供參考，歡迎閱讀。

關(guān)于云的觀察作文【篇1】

中考作文大多是記敘文，不少考生的作文在中心材料和思路結(jié)構(gòu)方面都很不錯(cuò)，可是寫(xiě)人敘事只是概括地表達(dá)，給閱卷老師留下的只有事情的大概，具體的信息就無(wú)從知曉了。內(nèi)容具體形象，是記敘文最基本的要求，只有具體形象地寫(xiě)人敘事、寫(xiě)景狀物，才能強(qiáng)烈地感染讀者。那么，怎樣才能把記敘文內(nèi)容寫(xiě)具體呢?

善于觀察繪形傳神

寫(xiě)人，讓人物活起來(lái)，讓人物的動(dòng)作、話(huà)語(yǔ)、思想呈現(xiàn)在讀者面前。比如，你要寫(xiě)一個(gè)人上樓梯很艱難，卻只用他每次上樓梯都很艱難。這樣的話(huà)語(yǔ)來(lái)概述，讀者就無(wú)從知道怎樣艱難，他上樓梯與別人上樓梯有什么不同等具體情況了。如果寫(xiě)成：他上樓梯前，雙手抓住扶手高中生作文穩(wěn)后，伸開(kāi)右手托住右腿放在臺(tái)階上，再托起左腿扶上臺(tái)階，上一級(jí)臺(tái)階，重復(fù)一次。每挪動(dòng)一步，他都要咬緊牙關(guān)。這段文字雖然沒(méi)有出現(xiàn)艱難的字眼，但讀者似乎看到了這個(gè)人上樓梯艱難的情景。寫(xiě)景，讓景物動(dòng)起來(lái)，使其具有人的情態(tài)，或呈現(xiàn)出自然的形態(tài)、天然的色質(zhì)。比如，《從百草園到三味書(shū)屋》一文的主題是要表達(dá)對(duì)美好自由生活的向往，所以對(duì)百草園中的菜畦、石井欄、樹(shù)木花草、藤蔓、小蟲(chóng)、小鳥(niǎo)，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從顏色到形狀再到味道一一進(jìn)行細(xì)致地描繪，一個(gè)普普通通的小園子在作者筆下充滿(mǎn)了生機(jī)和歡樂(lè)，即使那些原本在生活中并不惹人喜愛(ài)的蜈蚣、斑蟊，也變得充滿(mǎn)情趣。作者對(duì)自由快樂(lè)生活的向往之情，就洋溢在了文章的字里行間。假如只有百草園在那時(shí)卻是我的樂(lè)園這樣很籠統(tǒng)地表述，文章還有感染力嗎?

描寫(xiě)具體來(lái)自仔細(xì)觀察。對(duì)每一個(gè)描寫(xiě)對(duì)象的觀察，都可以從感覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)五個(gè)方面入手。例如：對(duì)一根頭發(fā)的觀察。我輕輕從媽媽衣襟上揀起一根頭發(fā)，銀白銀白的(視覺(jué))，似乎還帶著媽媽的體溫(感覺(jué))，拿在手上有一些粗糙的感覺(jué)(觸覺(jué))，放到鼻尖子上有一股廚房的味道(嗅覺(jué))。只要調(diào)動(dòng)所有感官，細(xì)心體察，就能描寫(xiě)得逼真、細(xì)膩，使文章具體形象，搖曳生輝了。

關(guān)于云的觀察作文【篇2】

以前我不知道紅薯的莖葉長(zhǎng)什么樣，所以我在幾個(gè)月前種了一個(gè)紅薯。本來(lái)以為種它會(huì)很無(wú)趣，但是其實(shí)并不是這樣，因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)樂(lè)趣。

紅薯的莖很特別，因?yàn)樗亲仙倪€彎彎曲曲的，就像一條大蛇，但不會(huì)動(dòng)。紅薯的莖軟軟的，但不是摸著的那種軟，而是它一旦長(zhǎng)到7-10厘米時(shí)，就會(huì)向一邊彎曲，直到觸到地為止，但觸地也不是指在地上，而是離地也有2-3厘米遠(yuǎn)，不然可能會(huì)被土埋了。

紅薯的葉子上有不少小毛毛，那些小毛毛是白色的，你要是不認(rèn)真看，是看不見(jiàn)它們的。紅薯的葉子呈愛(ài)心形，但葉尖很尖，而且還有些彎，它們呈綠色，而有一些才長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的。

紅薯結(jié)的果子是紅色的，而果子內(nèi)部有白色也有紅色。它們一般在土下面15-25厘米的地方，所以說(shuō)挖的時(shí)候要小心，不然美味的午飯就泡湯了。

紅薯很喜歡陽(yáng)光，只要哪有陽(yáng)光，就把葉片轉(zhuǎn)向哪里。我的感受是：有枯萎和死亡，就有新生和生長(zhǎng)。

我希望大家也養(yǎng)點(diǎn)紅薯，因?yàn)樗梢越o你們快樂(lè)！

關(guān)于云的觀察作文【篇3】

今天，上作文課的時(shí)候，老師給我們一人發(fā)了一張白紙，我想：老師這是要干什么呀？是讓我們畫(huà)畫(huà)嗎？大家議論紛紛。老師終于揭曉謎底了，原來(lái)是讓我們畫(huà)墻上的一幅畫(huà)。畫(huà)上有棵茁壯的大樹(shù)，綠油油的樹(shù)葉，顯得生機(jī)勃勃。還有一只可愛(ài)的小蝴蝶在花叢中自由自在地飛舞著。最漂亮的就是蝴蝶在陽(yáng)光下張開(kāi)的翅膀，那橙黃色的翅膀在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃。花兒的顏色五彩繽紛，有紅的，粉的，紫的美麗極了！

畫(huà)這幅畫(huà)呀？那應(yīng)該不是什么難事，我信心百倍地準(zhǔn)備動(dòng)筆?？墒虑檫h(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想像的那么簡(jiǎn)單。老師又提出了要求：今天畫(huà)這幅畫(huà)要把眼睛蒙上，也就是盲畫(huà)。天呀，讓我們盲畫(huà)，大家一聽(tīng)傻了眼，這真是為難我們。有的同學(xué)瞪大眼睛看著老師，有的大聲抗議，有的干脆就閉上眼睛模擬起來(lái)。我心想：萬(wàn)一我們畫(huà)不好怎么辦？我懷著忐忑不安的心情聽(tīng)著后面的要求。老師讓我們把羽絨服反過(guò)來(lái)穿，帽子扣在頭上，頓時(shí)，黑暗吞噬了一切，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)可怕的黑洞之中。

開(kāi)始畫(huà)了，我有點(diǎn)緊張，但我卻默默地對(duì)自己說(shuō)：相信自己，不要緊張。我雖然右手畫(huà)著畫(huà)，但左手卻不停摸著、量著畫(huà)紙，幫著我找位置。畫(huà)線條的時(shí)候我小心翼翼的，總怕畫(huà)到紙外去，一點(diǎn)也瀟灑不起來(lái)。我覺(jué)得畫(huà)得差不多了，就拽下衣服一看，我的天哪！樹(shù)葉被我畫(huà)得七上八下，樹(shù)干也沒(méi)有畫(huà)完整，好像被雷劈過(guò)的一樣。蝴蝶的眼睛和嘴巴飛了出來(lái)。花瓣都重疊了，所有的花都長(zhǎng)到了一起。我覺(jué)得非常驚訝！再看看其他人，要么對(duì)著自己的畫(huà)發(fā)呆，要么就是被自己的杰作逗得哈哈大笑。

這只是一個(gè)游戲，眼前只是一小會(huì)兒的黑暗，但是靜下心來(lái)想一想，我感受到了盲人的辛苦。他們生活在沒(méi)有光、沒(méi)有色彩的世界里。他們做事的時(shí)候是多么不方便呀！他們值得我們敬佩，我們也應(yīng)該多多幫助他們。

關(guān)于云的觀察作文【篇4】

不審不聰則繆《謬》，不察不明則過(guò)。

《管子宙合》

經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)觀察得來(lái)的結(jié)果。

[英]莎士比亞《愛(ài)的徒勞》

不愿看的人，比瞎子更看不見(jiàn)。

[英]布爾德《祈禱書(shū)》

仁慈的上帝賜給我們兩耳和雙眼，為的是世上發(fā)生的一切，我們應(yīng)該耳聞目見(jiàn)。

[前蘇聯(lián)]高爾基《關(guān)于埃萊娜德庫(kù)爾西伯爵夫的敘事詩(shī)》

智慧素以千眼觀物，愛(ài)情常以獨(dú)目看人。

[前蘇聯(lián)]高爾基《克里姆薩姆生的一生》

一只眼看不到全部。

非注入諺語(yǔ)

相信眼睛比相信耳朵強(qiáng)。

日本諺語(yǔ)

觀察是得一切知識(shí)一個(gè)首要的步驟。

李四光

科學(xué)是指：不分過(guò)去與現(xiàn)在，對(duì)具有可能性的事物所做的觀察。

[法]達(dá)芬奇

不會(huì)觀察的人，即使有眼睛，也和盲人一樣，看不到身邊出現(xiàn)的奇跡。

[俄]巴甫洛夫

視其所以，觀其所由，察其所安。

《呂氏春秋察傳》

你們要給自己的熱心找到一個(gè)不可分離的伴侶，這個(gè)伴侶就是晉嚴(yán)格的觀察。

[法]巴斯德

觀察是生活中一種最為持久的樂(lè)趣。

[英]梅里狄斯

觀察是智慧的最重要的能源。

[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基

多觀察，多經(jīng)歷，多研究，是學(xué)習(xí)中的三大棟梁。

[英]鍬斯雷利

關(guān)于云的觀察作文【篇5】

生活中的瑣碎事務(wù)都值得我們?nèi)ビ^察，這也有助于我們?nèi)粘５奶岣撸?/p>

福爾摩斯通過(guò)不同的土質(zhì)判斷地域，也可以通過(guò)一個(gè)人的打扮來(lái)獲取對(duì)方身份的訊息。學(xué)會(huì)觀察，我們也可以做到和他一樣的事情，能夠?qū)ι钪械母鞣N瑣碎事物進(jìn)行有效的分析和利用。

當(dāng)你觀察風(fēng)兒的流動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)知道今天的天氣是好是壞。當(dāng)你觀察天空的顏色時(shí)，你就能提前預(yù)知是否要把正在曬著的衣服收回房間。很多時(shí)候，我們都在利用著觀察進(jìn)行著許許多多的活動(dòng)，只是我們不會(huì)刻意的去觀察，我們只會(huì)抱有目的去觀察某種事物，或者某種生活方面的事情。

對(duì)于美術(shù)生而言，觀察就是一次寫(xiě)生。

如何才能夠把一件物品畫(huà)出它原本的色彩，這就是觀察的意義。通過(guò)對(duì)動(dòng)物習(xí)性、毛色、動(dòng)作之類(lèi)的觀察，就可以更好的畫(huà)出那只動(dòng)物的整體形象。而對(duì)于環(huán)境，則需要我們感受風(fēng)的流向，感受四季的輪轉(zhuǎn)，感受著花花草草每一寸的變化，這就能夠讓自己的畫(huà)作更加真實(shí)。

對(duì)于工作人員而言，觀察就是在意身邊的各種缺陷。

你發(fā)現(xiàn)人力調(diào)配不均衡嚴(yán)重影響了工作的日程，那你就需要做出改變和調(diào)整。你了解到某樣工作的實(shí)施給自己的公司帶來(lái)了不良的影響，那你就要及時(shí)的去制止，去進(jìn)行另一項(xiàng)工作的接引。

很多時(shí)候，看似忙碌的背后都離不開(kāi)觀察，這份觀察大到可以影響到社會(huì)發(fā)展的方向，小到關(guān)乎于茶米油鹽醬醋茶。

我們的家人也會(huì)通過(guò)觀察做一些看似微小的事情。

譬如哪家米鋪的米最便宜，誰(shuí)家的雞蛋又漲價(jià)了。買(mǎi)水果和蔬菜，我們會(huì)通過(guò)觀察去挑選最新鮮的。

觀察無(wú)關(guān)乎與大小，它存在于我們生活中的每個(gè)角落。比起簡(jiǎn)單的小事兒，在大事兒上的觀察無(wú)疑更加的重要。也正因此，我們要學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)在意生活中的各種小細(xì)節(jié)，這樣才能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)各種難題的時(shí)候能夠盡最快的速度做出最正確的判斷。也正多虧了觀察，我們可以了解到更多知道，了解到更多身邊人的習(xí)慣，了解到更多關(guān)于成長(zhǎng)的素材，通過(guò)那些一步一步的讓自己變得更加優(yōu)秀。

多觀察生活，能夠讓我們更加的了解生活，熱愛(ài)生活。多觀察自然，能讓我們與自然的距離更加的接近，更加的愛(ài)護(hù)自然。觀察身邊的朋友，能夠讓我們與它們更好的親近，更好的相處……

不掛你身處于什么樣的環(huán)境，學(xué)會(huì)觀察，一定能夠使你的生活變得更加美好。

關(guān)于云的觀察作文【篇6】

9月22日星期二天氣：晴

今天，魏老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，就是泡豆子。放學(xué)了，我興沖沖地往回走。一回到家，我就馬上拿了三粒緑豆和一個(gè)量杯，往量杯里裝了一點(diǎn)水，把緑

豆放進(jìn)去。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，泡緑豆的水少了很多，再看看緑豆，好像沒(méi)什么變化，再過(guò)幾分鐘，緑豆的皮好像有點(diǎn)皺。

9月23日星期三天氣：陰

第二天早上，我再看了看緑豆，緑豆的后面長(zhǎng)了一點(diǎn)芽，看起來(lái)像一根小豬的尾巴。中午，我回來(lái)的時(shí)候，芽長(zhǎng)得比早上的長(zhǎng)了一些了，緑豆好像一個(gè)小姑娘，害羞地把頭伸出來(lái)呢！又好像要把緑色的外衣脫下來(lái)似的。下午回到家的時(shí)候，兩粒緑豆的外皮已經(jīng)脫了下來(lái)，看上去就像兩個(gè)小精靈好奇地眨著大眼睛。做了一會(huì)兒作業(yè)，另外一粒緑豆不知道什么時(shí)候也把外衣脫了下來(lái)，也許是因?yàn)榭匆?jiàn)自己的同伴把外衣脫了，自己也有點(diǎn)迫不急待吧！用手一摸，感覺(jué)緑豆的身體非常光滑。我把它們從杯子里取出放在一個(gè)玻璃碗里，然后把濕毛巾蓋住碗口，不知還要幾天才會(huì)長(zhǎng)成豆芽呢？

9月27日星期日天氣：晴

又過(guò)了三天，在這三天里我不間斷地給緑豆加濕以保證豆芽的生長(zhǎng)。昨天還看到每個(gè)豆瓣里長(zhǎng)出緑色的嫩葉，芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了。今天星期天，早上睜開(kāi)眼就去看它們，緑豆的根上又長(zhǎng)出了很多須根。豆芽是直接放在玻璃碗里的，所以長(zhǎng)的彎彎曲曲地，就像一只只小蛇纏在一起，難道緑豆也會(huì)怕l冷嗎？因?yàn)槲豪蠋熣f(shuō)過(guò)可以把豆瓣剝下來(lái)，我看了看豆瓣，為什么有的是紫灰色，而有的卻是緑色的呢？明天我的緑豆會(huì)變成什么樣子呢？

觀察仙人掌的作文精選

現(xiàn)在是一個(gè)寫(xiě)作的時(shí)代，作文也能鍛煉大家的溝通能力。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，寫(xiě)作文時(shí)你是如何表達(dá)情感的呢？由此，小編為你收集并整理了觀察仙人掌的作文精選歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

觀察仙人掌的作文 篇1

現(xiàn)代都市的人們喜歡買(mǎi)幾盆花放在居室里美化環(huán)境?？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，卻發(fā)現(xiàn)許多花都很嬌嫩，無(wú)論澆水多或澆水少，花很快便失去了鮮活的生命力。唯有仙人掌科的植物，雖多日不澆水，甚或被遺忘在角落，也不礙它郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)。因此人們都叫它為“耐旱將軍”。

仙人掌科植物雖無(wú)雍容華貴的風(fēng)姿，但其頑強(qiáng)的生命力，卻令人贊賞不已。曾有人寫(xiě)詩(shī)贊曰：“斷肢尚有新生力，渴土無(wú)妨再造家。不計(jì)主人愁與樂(lè)，如時(shí)開(kāi)放紫英花。”高原上、沙漠里，無(wú)數(shù)的花草退避三舍，而仙人掌任憑土壤多么貧瘠，天氣多么干旱，它卻總是生機(jī)勃勃，凌空直上，它全身帶刺，在翡翠狀的掌狀莖上卻能開(kāi)出鮮艷、美麗的花朵。有水、無(wú)水、天熱、天冷都不在乎，什么病蟲(chóng)害都別想侵害它。這就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈、無(wú)畏的仙人掌的風(fēng)采。難怪仙人掌又擁有“沙漠英雄花”的美譽(yù)。

仙人掌科植物是個(gè)大家族，全世界有兩千多種，其中一半左右的仙人掌就產(chǎn)在墨西哥。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)優(yōu)美的傳說(shuō)：一只巨大的山鷹叼著一條蛇，為尋找棲身之地，到處飛翔。當(dāng)山鷹落到一叢開(kāi)滿(mǎn)黃花的仙人掌上后，再也不愿離開(kāi)。墨西哥人便在此地建立起自己的家園——墨西哥城。故墨西哥也被稱(chēng)為“仙人掌王國(guó)”，墨西哥人也親切地稱(chēng)呼仙人掌為“仙桃”。

人們常常認(rèn)為，仙人掌只是作為觀賞植物的，沒(méi)什么用途，其實(shí)不然。很多仙人掌科植物的果實(shí)，不但可以生食，還可釀酒或制成果干。在墨西哥的市場(chǎng)上，一些片狀仙人掌的嫩莖，可作為蔬菜出售。有些柱狀仙人掌的木質(zhì)軀干一直被印第安人用做建筑材料。仙人掌片狀莖節(jié)不僅可作牲畜飼料，而且它的黏稠汁液還可作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。有些地方在宅旁地邊種一些棘刺濃密的仙人掌，當(dāng)作刺籬。

仙人掌還有很高的藥用價(jià)值。在中國(guó)做為藥用首載于我國(guó)清代趙學(xué)敏所著的《本草綱目拾遺》。據(jù)該書(shū)記載，仙人掌味淡性寒，功能行氣活血，清熱解毒，消腫止痛，健脾止瀉，安神利尿，可內(nèi)服外用治療多種疾病，近年來(lái)，許多國(guó)家已開(kāi)始用仙人掌治療動(dòng)脈硬化、糖尿病和肥胖病，并且取得了很好的效果。據(jù)說(shuō)，這主要是由于仙人掌所含的維生素能抑制脂肪和膽固醇的吸收，并可以減緩對(duì)葡萄糖的攝取。

現(xiàn)代人們生活在各種電子產(chǎn)品之中，如何能減少電子輻射對(duì)人體的傷害呢？研究發(fā)現(xiàn)，仙人掌由于生長(zhǎng)在熱帶，對(duì)強(qiáng)光有很強(qiáng)的吸收作用，強(qiáng)光中包括可見(jiàn)光和不可見(jiàn)光，而電腦和手機(jī)的電磁輻射就是不可見(jiàn)光。另外仙人掌的刺會(huì)發(fā)出負(fù)離子，中和正離子的有害作用。仙人掌確實(shí)喜歡這種輻射，在輻射源附近它生長(zhǎng)得會(huì)很好，特別是在有陽(yáng)光照耀的時(shí)候。所以小的盆栽仙人掌同樣可以吸收，只是量的問(wèn)題，你可以多擺幾盆。

觀察仙人掌的作文 篇2

我家有一種奇怪植物，它名字叫仙人掌。你知道仙人掌名字是怎么來(lái)嗎？告訴你吧：因?yàn)樗庑魏芟袢耸终疲匀藗兙徒兴扇苏疲?/p>

仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)候是綠色，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了許多小刺，那些刺摸起來(lái)很柔軟，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了！

過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來(lái)是那般耀眼，那般舒服，那么新鮮。它身上原來(lái)柔軟小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來(lái)越大，最后開(kāi)出了一個(gè)紅色大紅花，看起來(lái)真是漂亮極了！聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開(kāi)花，可不是件容易事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。

仙人掌外形并不怎么漂亮，可它身上每一塊可都是寶呢！

仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡還是仙人掌花。你見(jiàn)過(guò)嗎？聽(tīng)外婆說(shuō)，仙人掌花有好多顏色呢，有紅色、白色、紫色、橙色等多種顏色。這些花不但可以美化我們周?chē)h(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)空氣變得更加新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮果肉，讓你迫不及待想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上硬刺要是扎到你，可不是好玩！

朋友們，聽(tīng)完我講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧？好就快去養(yǎng)一盆吧！

觀察仙人掌的作文 篇3

前幾天，媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌回來(lái)。其實(shí)我并不是很喜歡養(yǎng)動(dòng)物或植物之類(lèi)的東西，尤其是動(dòng)物。不是不喜歡，而是因?yàn)樘矚g了所以害怕一旦有了感情，離別便會(huì)尤為痛苦，因?yàn)楹ε逻@種離別，所以寧可不養(yǎng)。當(dāng)然了，仙人掌比起那些嬌花嫩草要好養(yǎng)多了。我喜歡把仙人掌放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，這樣一抬頭便能看見(jiàn)她了。我喜歡在晚上，周?chē)岷谝黄臅r(shí)候，打開(kāi)臺(tái)燈在臺(tái)燈底下觀察她。如果不看那些尖刺兒，她真像一塊碧綠的翡翠，蒼翠欲滴。誰(shuí)又能想到，如此翡翠竟能在狂沙漫天、干旱缺水的沙漠中生存，怪不得名字里摻了個(gè)“仙”字。果真好似仙人的手筆。她的刺根根向外，在燈光下，顯得格外尖銳，讓人不由得心生敬畏。她活像一個(gè)在風(fēng)沙漫天的戰(zhàn)場(chǎng)上揮劍殺敵寧死不屈的將軍。也許是童話(huà)看多了吧，總覺(jué)得一旦夜深人靜，身邊連無(wú)生命的東西也都會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，一邊歡笑，一邊跳舞，當(dāng)破曉的陽(yáng)光喚醒人們，她們便又安靜下來(lái)。仙人掌啊，不知你要向我訴說(shuō)些什么呢？不知為何，看到這些長(zhǎng)滿(mǎn)了刺兒的球球就油然而生一股莫名的.愛(ài)憐之情。想去撫摸她，卻又總被她扎到。越疼，這種感情便越是濃烈。說(shuō)實(shí)話(huà)，仙人掌一點(diǎn)兒也不美麗、動(dòng)人，可就是覺(jué)得她好可憐。不知道為什么，總覺(jué)得在她身上一定有一段很凄美的故事相信在很久以前，仙人掌是沒(méi)有那些扎人的刺的。她一定像玫瑰那樣艷麗，牡丹那樣?jì)擅?，含羞草那樣清純。她的這種改變一定是為生活所迫，傷害

他人并不是她的本意。她只是不想再受到傷害而已。我不相信有人生來(lái)就愿意去傷害別人。仙人掌讓我想起了以前看過(guò)的一個(gè)故事。講的是兩只啄人的天鵝。天鵝在我心中一直是美麗和溫柔的代表。可這兩只天鵝卻不同，她們見(jiàn)人就拼命啄，不讓人接近。這讓我很疑惑。再看下去才知道，原來(lái)這兩只天鵝身上有傷，而且都是人為的。時(shí)間雖然治愈了她們身上的傷，卻治不好她們內(nèi)心的傷。所以她們對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)了憎恨，凡是要接近她們的人都會(huì)遭到攻擊。我同情那些無(wú)辜的人類(lèi)，但我更同情那兩只天鵝。這是悲劇，既然是悲劇，我自然不希望再發(fā)生這樣的事，不希望有更多這樣的“仙人掌”，傷害別人的同時(shí)也是傷害自己。本文文筆并不優(yōu)美，因?yàn)樽髡咧饔^上并沒(méi)有著意于刻畫(huà)仙人掌的形，而是著力于挖掘背后的故事，去想象仙人掌為何會(huì)有那樣尖銳的刺。一般人也許會(huì)覺(jué)得仙人掌有刺是天經(jīng)地義的，不會(huì)引起任何思考。而小作者不但思考了，而且從思考中表現(xiàn)出了她對(duì)人與自然的深深思索，這是文章的價(jià)值所在。（吳怡）一接觸到她的文字，便能馬上感覺(jué)到她的多愁善感。字里行間透露出她對(duì)于仙人掌的悲憫，對(duì)于社會(huì)的希望。

人與自然、與動(dòng)物的這種微妙關(guān)系——互相生存在這個(gè)地球上，共同分享著這個(gè)地球上的一切，甚至朝夕與共，一并日出而作，日落而息。對(duì)于這樣一種難能可貴而奇妙的緣分，我們作為人類(lèi)一方，卻一直都未能好好珍惜。文中的這一句令我深深震撼：“時(shí)間雖然治愈了她們身上的傷，卻治不好她們內(nèi)心的傷”。我們一直以來(lái)都在傷害這些無(wú)辜的生靈，或許需要等到很多年以后，我們驚恐地發(fā)現(xiàn)這個(gè)地球上不再有它們的身影，我們才會(huì)從夢(mèng)中驚醒，感到恐懼和后悔吧。既然我們已經(jīng)知道“這是悲劇”，那么為什么不愿意做一個(gè)懸崖勒馬的人來(lái)阻止這場(chǎng)悲劇呢？希望每一個(gè)看過(guò)這篇文章的人都能從心底萌發(fā)出一些想法。

觀察仙人掌的作文 篇4

在我生日的時(shí)候，媽媽送我一盆植物，雖然長(zhǎng)得不是很好看，但是我很喜歡它，它就是仙人掌。為什么叫做仙人掌呢？我想大概是因?yàn)閺乃耐庥^上看，長(zhǎng)得像人的手掌罷了。

媽媽剛把它送給我的時(shí)候，它的是一棵剛長(zhǎng)出來(lái)的仙人掌，顏色還是嫩綠色的。身上布滿(mǎn)了小刺，但是那些刺摸上去十分的柔軟，還會(huì)隨著分而抖動(dòng)，十分好看。漸漸地，仙人掌的個(gè)體變得高了，也褪去了嫩綠色的外表，顏色變得十分翠綠，那翠綠色的外表看上去是那么富有生機(jī)和活力。仙人掌身上的小刺此時(shí)也漸漸變硬，像一根根鋼針，這些硬刺的周?chē)€密布著一些肉眼難以發(fā)現(xiàn)的小刺，所以不要輕易地用手觸摸它。慢慢的，隨著仙人掌一天天的長(zhǎng)大，顏色也愈加的深沉，不知道何時(shí)身上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，后來(lái)竟然開(kāi)花了，是一朵紅色的大花，十分的漂亮。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她也是第一次看見(jiàn)仙人掌開(kāi)花呢！說(shuō)明仙人掌被我照顧的很好。

為了更好的照顧仙人掌，我查閱了一些相關(guān)的資料，發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)身上的每一塊都是寶。它不僅富含著鉀、鈣、鋅等營(yíng)養(yǎng)元素，還有美容，凈化空氣的作用。雖然有些仙人掌是可以食用的，但是還是需要注意它外表的刺，每年都有被刺扎傷住院的。對(duì)于仙人掌為什么會(huì)有那么多的刺，是因?yàn)橄扇苏贫嗌L(zhǎng)在沙漠干旱的地區(qū)，為了減小水分的蒸發(fā)，其葉子就進(jìn)化成為了針狀。

還有一點(diǎn)，仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)，這也是媽媽為什么送我仙人掌的原因，是希望我像仙人掌一樣可以堅(jiān)強(qiáng)。

聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你是不是喜歡上了仙人掌？

觀察仙人掌的作文 篇5

有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人掌。

仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的“身段”，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有艷麗的“衣裳”。我之所以喜歡仙人掌，是因?yàn)樗娜矶际菍?，不和其它花一樣，只有漂亮的“外衣”和美麗的圖案，卻沒(méi)有什么實(shí)際作用。對(duì)仙人掌可不能以“貌”衡量呀，仙人掌可以入藥，具有安神收斂作用，軟化血管，防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血，預(yù)防和治療凍傷。也可以食用，做出可口的菜肴。你看，小小的仙人掌有那么多的作用呀！我也它驕傲呀！

看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅(jiān)韌的精神，就油然而生對(duì)它的敬佩，我們也應(yīng)該像仙人掌那樣，在生活上，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。不斷磨練自己意志；在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)韌不拔，敢于吃苦，學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)也使自己像仙人掌一樣渾身是“寶”，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

我愛(ài)仙人掌！

觀察仙人掌的作文 篇6

仙人掌是一種全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的植物，也是墨西哥的國(guó)花，屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。說(shuō)到仙人掌，人們第一反應(yīng)就是耐旱，不用澆太多水就能養(yǎng)活，甚至不用去管它，也能靠著雨水活下來(lái)。總的來(lái)說(shuō)，在人們眼中，仙人掌就是一種植物藝術(shù)品，但它身上藏著許多不為人知的奧秘。

眾所周知，仙人掌大多數(shù)都生活在沙漠中，但是在如此炎熱的沙漠中仙人掌是怎么存活下來(lái)的呢？原來(lái)，仙人掌為了適應(yīng)沙漠的干旱氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分的蒸發(fā)，也能作阻止動(dòng)物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常大的根，下大雨時(shí)可以吸收最多的雨水，供給沙漠中的動(dòng)物解臨時(shí)之渴??！

目前仙人掌科的植物大約有2000余種。不僅如此，渾身長(zhǎng)刺它的妙用也有很多。第一，仙人掌有著藥用價(jià)值，每100g可食仙人掌中，約含維生素A220μg，維生素C16mg，蛋白質(zhì)1.6g，鐵2.7mg，可以產(chǎn)生25——30千卡的熱量。它含有大量的維生素和礦物質(zhì)，具有降血糖、降血脂、降血壓的功效，對(duì)于“三高”人群真可謂是靈丹妙藥；第二，仙人掌具有養(yǎng)生作用，對(duì)人體有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤(rùn)肺、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚等諸多作用；第三，仙人掌有著美白功效，比起那些又貴又傷害皮膚的可好用多了，且天然的植物更加有利于人們吸收！

介紹了這么多，你可能也不相信這是仙人掌的妙用吧?。?！

觀察仙人掌的作文 篇7

今天，我和爸爸媽媽去了趟花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我們看到了可愛(ài)的泰迪犬，兇猛的狼狗和可愛(ài)的小貓，當(dāng)然還有各色的花，如：鳳仙花、牡丹花等，還有很多叫不出名來(lái)的，但我最喜歡的還是仙人掌。

我從網(wǎng)上查看過(guò)它的資料，據(jù)說(shuō)它生長(zhǎng)在沙漠里，一個(gè)月不澆水都沒(méi)關(guān)系。而且它可厲害了，全身都長(zhǎng)滿(mǎn)了尖刺，只要手指輕輕一碰就會(huì)被刺破流血。我很好奇，想買(mǎi)下它。起先媽媽不答應(yīng)，經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。但前提是只能放在戶(hù)外，不能放在室內(nèi)，我爽快地答應(yīng)了。

我把它拿回了家，放在家門(mén)口。一直望著它，越看越覺(jué)得喜愛(ài)，一直從中午看到下午。媽媽抱怨說(shuō)：一盆仙人掌，又不能當(dāng)飯吃，還看一個(gè)下午。仙人掌雖然不能當(dāng)零食，但卻有用處。有一次，我們正在喂小貓吃飯時(shí)，一只流浪狗跑了過(guò)來(lái)，它肯定餓壞了，一見(jiàn)仙人掌以為是食物，不管三七二十一，一口咬下去，仙人掌倒是沒(méi)事，可憐的流浪狗卻受了傷。看著它悲催的模樣，我善心大發(fā)，把它送到了寵物醫(yī)院。幫它治療之后，還讓它飽餐一頓，它開(kāi)開(kāi)心心地走了。

還有一次，一個(gè)小偷趁著夜色摸進(jìn)來(lái)想偷東西，剛走到門(mén)門(mén)，只聽(tīng)啊的一聲叫，把我們驚醒了。耳畔響起一陣咚咚咚的下樓梯的聲音，等我們開(kāi)門(mén)一看，仙人掌的盆子側(cè)翻在地，原來(lái)是小偷踩到了仙人掌逃走了！

我愛(ài)仙人掌！

觀察仙人掌的作文 篇8

9月份，爸爸給我買(mǎi)了一盆仙人掌，渾身黑綠，葉片呈橢圓形，長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的像針尖一樣的小刺，活脫脫一只可愛(ài)的小刺猬。我很喜歡它，一連好幾天給它澆的水都是曬過(guò)陽(yáng)光的，我多么希望仙人掌能快快長(zhǎng)大呀！可是爸爸卻告訴我仙人掌很耐旱，這一個(gè)月內(nèi)都不用再給它澆水了。

仙人掌就放在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，我每天放學(xué)回家做的第一件事就是看看它長(zhǎng)高了沒(méi)？開(kāi)花了沒(méi)？可是，前不久卻發(fā)生了一件不幸的事，妹妹不小心把仙人掌拗?jǐn)嗔??？粗鼣嗔烟幜鞒鰜?lái)的白白溶水，我心里很難過(guò)，仿佛失去了心愛(ài)的小伙伴。我不舍得扔掉它，就把它輕輕放在一個(gè)空菊花盆里。

一周以后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)仙人掌居然長(zhǎng)出了根，完全變了樣。我非常激動(dòng)，原來(lái)它沒(méi)死！我趕緊把空花盆裝上泥土翻松，充分耙細(xì)、耙平，使土壤松軟透氣，然后把仙人掌斷掌直立不倒地插入泥土里。我每天把它拿到院子里曬半天太陽(yáng)，隔三五天給它澆上一回水，讓它喝個(gè)飽。而且通過(guò)上網(wǎng)，我還知道仙人掌的刺是它的葉片，肉質(zhì)的掌是它的莖。由于仙人掌得到了充分的營(yíng)養(yǎng)，所以長(zhǎng)得很快，一夜之間它就像樹(shù)枝分杈一樣，又在側(cè)面長(zhǎng)出了兩根扁扁的、小小的分掌，像是它的手?？磥?lái)它要發(fā)芽了！

果然，兩天后，仙人掌長(zhǎng)出了一厘米的嫩芽，草綠色的，嫩芽上有刺，摸起來(lái)軟軟的。10月份是仙人掌生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié)，尤其是疏松、肥沃的土壤更有利于它的生長(zhǎng)。的確，我的細(xì)心呵護(hù)得到了回報(bào)，一連幾場(chǎng)秋雨后，院子里枯枝敗葉鋪了一地，個(gè)個(gè)花落枝折，唯有仙人掌不但安然無(wú)恙，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加蒼翠欲滴了，一個(gè)張揚(yáng)的生命！

11月份初，仙人掌開(kāi)花了，淡黃色的，好看極了?？上ч_(kāi)花的時(shí)間太短了，沒(méi)幾天就凋謝了。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不難過(guò)，因?yàn)槊髂甏禾焖€會(huì)再開(kāi)花的!