國王演講讀后感

國王演講讀后感(集錦8篇)。

為了讓自己的演講更如魚得水。提前準(zhǔn)備可以確保演講內(nèi)容便于聽眾理解，撰寫講稿時(shí)，演講者會(huì)認(rèn)真思考，進(jìn)人分析、綜合、歸納、推理狀態(tài)，如何才能夠?qū)懞弥黝}演講稿呢？欄目小編篩選出來的這篇“國王演講讀后感”文章絕對值得你一看，相信您能從本文找到幫助。

國王演講讀后感【篇1】

首先，中文影院先和大家道個(gè)歉！由于中文影院申請教室出了問題，所以影院活動(dòng)一直都沒有進(jìn)行。不過以后，影院活動(dòng)恢復(fù)正常。希望大家能夠繼續(xù)支持中文影院！

這次播放的電影是《國王的演講》，本片于第35屆多倫多電影節(jié)獲得了最高榮譽(yù)觀眾選擇大獎(jiǎng)。在20xx年第83屆奧斯卡提名名單上，《國王的演講》獲得12項(xiàng)提名，并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。科林·費(fèi)斯憑借本片獲得金球獎(jiǎng)最佳戲劇片男主角。影片還獲得金球獎(jiǎng)、美國制片人公會(huì)、導(dǎo)演公會(huì)和影視演員公會(huì)獎(jiǎng)等多項(xiàng)提名和獎(jiǎng)項(xiàng)。其實(shí)這部影片故事情節(jié)是非常簡單的，那它究竟是憑借何種魅力獲得奧斯卡最佳影片并廣受好評呢？

影片開始，國王喬治五世讓他的二兒子約克郡公爵，在倫敦溫布利球場舉行的皇家博覽會(huì)閉幕式上發(fā)言，我們也是由此知道約克郡公爵因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟臉。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的診所，傳說他的方式與眾不同。雖然公爵對羅格稀奇古怪的治療方法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位。艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講，最終他成功的克服了自己口吃的毛病。

其實(shí)，艾伯特治療口吃的過程是很艱辛的。一方面，由于他已經(jīng)經(jīng)歷過多次失敗，所以他不相信自己的口吃能被治好。另一方面，由于他的特殊地位，他有發(fā)表公共演講的義務(wù)。他十分希望自己能夠克服口吃，所以帶著復(fù)雜的心理，他踏進(jìn)了萊納爾羅格的診所。萊納爾羅格堅(jiān)持讓艾伯特稱自己為萊諾，而不是醫(yī)生。他也堅(jiān)持稱呼艾伯特為伯蒂，而不是使用尊稱。萊諾希望以一個(gè)平等的地位來幫助伯蒂，他對自己非常自信，他認(rèn)為信任和合作定能治愈伯蒂。他不著急治療波蒂，而是先了解，詢問伯蒂是何時(shí)開始口吃的，造成口吃的原因是什么。開始的時(shí)候，伯蒂并不配合，他不能接受萊諾不對他使用尊稱，拒絕談私人問題，脾氣很暴躁，并且拒絕讓萊諾治療他。直到他發(fā)現(xiàn)萊諾的方法能使他流利的閱讀，他開始慢慢的相信萊諾。父親死后的聊天，他才開始吐露心扉，告訴萊諾哥哥大衛(wèi)經(jīng)常取笑他，父親總是嚴(yán)厲的對待他，母親不喜歡他，他用唱歌的方式吐露出多年的不快。當(dāng)他幾乎完全信任萊諾的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)萊諾并不是專業(yè)的醫(yī)生，沒有培訓(xùn)執(zhí)照，沒有職業(yè)認(rèn)證，萊諾向他坦白了自己，自己的治療方法完全是來自于經(jīng)驗(yàn)，即使被治罪也不會(huì)有怨言。最終他選擇了繼續(xù)相信萊諾，成功的戰(zhàn)勝了自己。這提醒我們，在人與人的交往中，互相信任是非常重要的。一個(gè)人是否值得被信任，不應(yīng)憑表面現(xiàn)象去判斷，而是應(yīng)該用心去感受。如果我們真心的為一個(gè)人付出，他一定會(huì)感受到的。

艾伯特這個(gè)角色被科林費(fèi)斯詮釋的是非常細(xì)致的。他在演講時(shí)眼神中透漏著恐懼，嘴唇一張一合卻吐不出完整的話語，全身都在輕微的顫抖，讓觀眾都為他緊張，祈禱。在家中，他是個(gè)慈祥的父親，為女兒學(xué)企鵝，給女兒講故事。在妻子面前，他是一個(gè)體貼的丈夫，有時(shí)會(huì)情不自禁地流露出自己軟弱的一面。在父親面前，他很恭敬，當(dāng)達(dá)不到父親的要求和希望時(shí)，他感到自責(zé)和傷心。在萊諾面前，他先是脾氣暴躁，固執(zhí)，懷疑，后是虛心，努力改變自己。當(dāng)他知道是哥哥大衛(wèi)繼承王位的時(shí)候，他感到松了一口氣，可是看到哥哥只沉迷于美色不顧國家存亡時(shí)，他又挺身而出，承擔(dān)了這份責(zé)任。在二戰(zhàn)前，發(fā)表了鼓舞人心的演講。

電影中有一些小的細(xì)節(jié)做得非常到位，比如說扮演那個(gè)離婚兩次，讓愛德華八世放棄皇位的傳奇禍水辛普森夫人第一次出場時(shí)穿了一件露背黑色禮服。辛普森夫人的著裝不僅表明了她的美國身份，與出現(xiàn)在同一個(gè)場景中卻穿著嚴(yán)肅的套裝和顯示地位的皮草的公爵夫人相比，一個(gè)時(shí)髦輕浮激進(jìn)，難以讓人信任，另一個(gè)穩(wěn)重端莊有母儀天下的潛質(zhì)。

所以，我覺得這部電影的成功是多方面的，希望大家能夠從這部勵(lì)志影片中得到一些啟示。

國王演講讀后感【篇2】

《國王的演講》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。這個(gè)“被國王”的國王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴(yán)重的口吃。國難當(dāng)頭，政局危機(jī)，在語言治療師的幫忙下，一步一步戰(zhàn)勝口吃，最終發(fā)布了一場令全國人民活力洋溢、熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。必須說，這個(gè)故事本身并不新奇，甚至于能夠說，這樣的故事，在那些所謂的自詡為“心靈雞湯”的雜志中，隨便就能找到?？蛇@個(gè)電影還是勝出了?！半娪昂軇?lì)志，人要戰(zhàn)勝的始終是自我”，這是大多數(shù)媒體對《國王的演講》的評價(jià)。

“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯(cuò)誤的，結(jié)果導(dǎo)致的不只是獨(dú)立人格的殘缺，還會(huì)引發(fā)各種生理疾患?？诔允菑?fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。這不單單表此刻說話上，我以往見過一個(gè)小朋友，他的媽媽責(zé)備他學(xué)習(xí)成績差，他就會(huì)用課本敲打自我的腦子，一敲就是半個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)，無法阻止?？傊秶醯难葜v》另一方面也探討了任何家庭中都存在的育兒教子問題，喬治六世給兩個(gè)小公主講故事的那段，溫馨提示了不再“重復(fù)錯(cuò)誤”的`現(xiàn)身行為。

因?yàn)槲乙彩墙處煱桑矣∠笞钌畹氖橇_格醫(yī)生，他的背景在整個(gè)影片里面可是交代了幾句話，可是卻讓人好像立即就了解了整個(gè)人，他本身是一個(gè)演員，也做過教師，在戰(zhàn)爭期間，因?yàn)榭吹胶芏嘁驗(yàn)閼?zhàn)爭變得自閉的青年，因?yàn)閯e人說了一句：你不是語言很行的嘛！就幫忙那些沉默的青年重拾信心，走出自閉的陰霾。他不是醫(yī)生，可是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽。相比之下，那些皇宮里的所謂出色的治療師僅僅是有著文憑的花瓶。所以，我也相信，真正有作為的人，不是那些在外面宣揚(yáng)自我多么厲害的人，而是用心做事的人，憑一顆熱忱的真誠的心做事的人，你投入了真心，就已經(jīng)是成功的了。我想到了此刻學(xué)校很多的教師，他們只想著怎樣提高教學(xué)質(zhì)量，怎樣樣讓學(xué)生的分?jǐn)?shù)更高一些，讓高考又刷新紀(jì)錄，可是他們沒有真正的關(guān)心過學(xué)生的成長，沒有聆聽過學(xué)生心里的聲音，他們很少站在學(xué)生的角度去思考，而只是站在自我的立場去做事情。我們也不否認(rèn)你投入的真心，可是你的真心里面沒有傾聽，沒有產(chǎn)生學(xué)生的共鳴，沒有引出學(xué)生的求知渴望。

羅格的與眾不一樣表此刻他善于傾聽，真誠的、由衷的傾聽病人的談話，并鼓勵(lì)他們大膽的表達(dá)自我的想法，不管是對還是錯(cuò)，至少要能夠隨心所欲的表達(dá)自我，自信的表達(dá)。他是對癥下藥的，因?yàn)閲醣旧硎且粋€(gè)很優(yōu)秀的人的，無論在哪方面都是很有才華的，唯一的缺憾就是結(jié)巴，他熱愛政治，熱愛他的國家和子民，期望做一個(gè)好國王，擔(dān)當(dāng)起國王的職責(zé)，可是他卻是一個(gè)結(jié)巴，這是多么大的打擊啊，所以他首先失去的是信心，他沒有勇氣在別人面前大膽的說話，勇氣是一個(gè)多么美妙的詞，可是對于國王來講，那是比什么都難的，因?yàn)樗麖膩頉]有這樣的勇氣。他甚至以為那是上帝的遺棄，他做不了一個(gè)好國王，因?yàn)樗且粋€(gè)結(jié)巴，不能在公眾面前流暢的演講。

我在想羅格在做教師的時(shí)候必須是一個(gè)好教師，我們身邊有多少教師能夠像他一樣真正去聆聽學(xué)生呢，就算是我自我，也是不敢肯定的回答的，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，我們的重心早就已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，或者說我們的重心一向都是在分?jǐn)?shù)上的，盡管我們總是在談素質(zhì)教育，可是真正能夠理解素質(zhì)教育，并在自我的教育中實(shí)踐的，又有多少人呢？

正如我們校長在我們觀看電影前說的一句話：教育中的問題其實(shí)就是一種心里的“口吃”，作為一名教師，怎樣戰(zhàn)勝“口吃”？是我從本部電影中得到的啟示。

國王演講讀后感【篇3】

2月25日晚上，爸爸、媽媽和我一起去圣雅電影城看電影《國王的演講》。媽媽說：“這部電影是英文版的，可以讓我感受一下原汁原味的英文，電影配有中文字幕。而且它還獲得奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本等4項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，是一部不可多得的勵(lì)志電影?！甭犕陭寢尩慕榻B，我迫不及待的想馬上看到這部電影。

當(dāng)我們進(jìn)入電影院后，電影也開始放映了，這部電影講述了一個(gè)真實(shí)的故事：英國喬治六世是一個(gè)結(jié)巴國王，不能在公眾場合流利地發(fā)表演講，而當(dāng)時(shí)正值二戰(zhàn)時(shí)期，人們需要國王發(fā)表一場振奮人心的演講，于是喬治就嘗試接受若干種方法，治療好了結(jié)巴，在麥克風(fēng)面前發(fā)表了一場激動(dòng)人心的演講。

我被國王放下尊嚴(yán)，刻苦練習(xí)發(fā)音的情節(jié)深深吸引住了。他為了治好自己的結(jié)巴，找了好多醫(yī)生，可是每次都以失敗告終，于是他也就想要放棄?？墒枪Ψ虿回?fù)有心人，最后他在一位叫羅格的老人治療下，努力完成羅格先生的一項(xiàng)項(xiàng)治療口吃的訓(xùn)練，有時(shí)在地上打滾、有時(shí)練習(xí)氣息等，國王都一個(gè)個(gè)的努力堅(jiān)持完成，通過堅(jiān)持不斷的努力和羅格先生的特訓(xùn)后，他成功的完成了演講。

電影散場后，媽媽問我有什么收獲嗎?我說：“看完電影，使我堅(jiān)信一點(diǎn)，無論什么事，只要堅(jiān)持就算再難可以克服。我要學(xué)習(xí)國王他的堅(jiān)持不懈精神，努力克服困難，像打倒“攔路虎”一樣把困難攻破。我要把國王的堅(jiān)持不懈精神用在學(xué)習(xí)和生活上。這樣，就算在難的事情也可以完成。”媽媽說：“你能有所收獲，這場電影就沒白看。每一個(gè)人都不是十全十美的，或多或少都會(huì)有一些缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)不是十分丟人的事，但死活不肯克服缺點(diǎn)就十分丟人了。所以，關(guān)鍵是要下定決心改正缺點(diǎn)，才會(huì)有出息，希望我能說到做到。”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

國王演講讀后感【篇4】

Rarely do you get to see a movie that promises a lot and then, lives up to it's promise. The King's Speech is a rare piece, indeed.

The movie starts off with a stammering speech and signs off with a staggering one, with hardly any glitches in between. The basic premise of the movie is fairly simple. A king with a stutter is helped by a maverick speech therapist to overcome his problem and become an inspiring orator. That sounds like a very known territory to most movie goers. But few minutes into the movie, and you realize that this one simply pushes the bar a notch higher.

It is a very pleasing movie, doesn't lead the audience into a lot of uncomfortable questions. However, the artistry lies in the overall balance of the movie. You slowly start getting gripped by David Seidler's screenplay. The actors are superb, takes it slow and steady with superb grip on each of their characters. While Colin Firth puts in a spectacular performance (one you can't miss), Geoffrey Rush goes a bit more old school and pulls off a subtle and deep portrayal. One that fills up your heart but also keeps your brain active. Humor comes in here and there, with a very easy flow and steady pace. Not for a single moment do you perceive the movie as dull. Helena Bonham Carter is good. Guy Pearce is appropriate, though he does look a bit too casual at times (maybe that was an intentional character flaw)。

Most of the movie had been filmed indoors, albeit with eloquent art direction. But the occasional sequences shot outside had been filmed very beautifully, portraying a very dreamy picture of the then England. Sometimes, the camera goes in too close to the characters, and stays there for a while, just long enough to give us a sense of suffocation, quite an artistic equivalent of a speech disorder ! But then again, negative shades had been whitewashed with joyous ones and you never perceive it as a dark movie. Direction wise, Tom Hooper is bang on ! This is the kind of a movie where you want to give a lot of credit to the director. The set-up is such that the dramatic elements are high but needs to be tamed, so that it doesn't goes over board. And Mr.Hooper hits the bulls eye ! Perfect balance.

All points considered, it's a brilliant movie and a must watch.

你很少去看一部電影，承諾很多，然后，履行它的承諾。國王的演說是罕見的，確實(shí)。

電影開始了與口吃的演講，做了個(gè)驚人的，幾乎沒有任何瑕疵的。電影的基本前提相當(dāng)簡單。一個(gè)口吃的國王是一個(gè)特立獨(dú)行的言語治療師克服自己的問題，成為一個(gè)鼓舞人心的演說家的幫助。這聽起來像一個(gè)眾所周知的領(lǐng)土，大多數(shù)電影觀眾。但幾分鐘的電影，你意識(shí)到，這一簡單推酒吧一個(gè)高。

這是一部非常令人愉快的電影，沒有引起觀眾很多不舒服的問題。然而，藝術(shù)性在于電影的整體平衡。你慢慢開始抓住David Seidler的劇本。演員是一流的，采取緩慢和穩(wěn)定與精湛的抓地力對他們的每一個(gè)字符。而科林菲爾斯放在一個(gè)壯觀的表現(xiàn)(一個(gè)你不能錯(cuò)過的)，杰弗里·拉什有點(diǎn)更古老，拉了一個(gè)微妙的深入刻畫。一個(gè)充滿你的心，但也保持你的'大腦活躍。幽默來這里和那里，有一個(gè)非常容易流動(dòng)和穩(wěn)定的步伐。你一刻也不認(rèn)為這部電影是乏味的。海倫娜·伯翰·卡特很好。蓋·皮爾斯是適當(dāng)?shù)?，雖然他確實(shí)看起來有點(diǎn)偶然(有時(shí)這是故意的性格缺陷)。

大部分的電影都是在室內(nèi)拍攝的，盡管有著清晰的藝術(shù)指導(dǎo)。但偶爾拍攝的序列拍攝得非常漂亮，描繪了當(dāng)時(shí)的英國夢幻般的畫面。有時(shí)候，鏡頭走得太近了，在那里呆了一段時(shí)間，只是長到足以讓我們窒息的感覺，相當(dāng)藝術(shù)相當(dāng)于一個(gè)言語障礙!但是，消極的色調(diào)被粉刷和歡樂的人和你不認(rèn)為它是一個(gè)黑暗的電影。方向明智，湯姆·霍伯榜上!這是一部你想給導(dǎo)演很多榮譽(yù)的電影。設(shè)置是如此，戲劇性的元素是高的，但需要被馴服，所以它不去板。Hooper先生命中靶心!完美的平衡。

所有的觀點(diǎn)認(rèn)為，這是一部精彩的電影，必須看。

國王演講讀后感【篇5】

每一個(gè)成功的人都不是天生的，一個(gè)結(jié)巴的人用10年的的時(shí)間改變自己的發(fā)音問題，不拋棄，不放棄，勇往直前，最終能夠面對全國所有人民順利的發(fā)音，成為了最偉大的演講家。

一個(gè)從來都沒上過舞臺(tái)的人，一個(gè)結(jié)巴的人登上一個(gè)自己害怕面對的舞臺(tái)，他是膽怯的，害怕的，他知道自己沒辦法去面對，但是他沒辦法逃避，最終啞口無言。曾放棄過，在所有人都放棄他的時(shí)候，而他的家人沒有放棄他，在一個(gè)有愛心的人幫助下，他找到了自己的結(jié)巴的根源，他們之間產(chǎn)生彼此信任，醫(yī)生很有愛心，內(nèi)心是善良的，不是為了掙錢而治病，而是為了幫助這個(gè)可憐的人，他有起初的懷疑到信任，相信自己也要相信幫助你改變的人，加上自己不斷的堅(jiān)持，他在無數(shù)次的失敗中不斷的校正，他還是沒辦法改變他在面對個(gè)別人和曾經(jīng)恐懼的呢個(gè)地方，他的內(nèi)心受到了傷害而沒有找到改變的方式，最終在和老師敞開心扉打開它內(nèi)心深處的傷害，他打開了心中的心結(jié)，他和老師成為了朋友，他們之間的信任增加了一個(gè)層次，當(dāng)老師知道了他埋藏在內(nèi)心深處的病根，終于在老師的不斷幫助下，和他對老師的不斷信任中我自己認(rèn)真改變中，他克服了哪個(gè)對他來說的惡魔，最終以超人能力完成了國王的演講，正是他的精神，也感動(dòng)了他的家人，他的官員，他的民眾，他給整個(gè)英國人民的信心和信任，他得到信任后，也找到了自己的信心，在他戰(zhàn)勝惡魔后他的投也頭的正了，說話更有自信了，他在哪一個(gè)豁然開朗，他覺得他戰(zhàn)勝了所有人覺得不可能的事。

思路有點(diǎn)亂，昨天看的時(shí)候也是因?yàn)槠渌虼驍嗔藥状?，感覺沒那么深刻，但是對自己的觸動(dòng)還是挺大的，沒有人是天生的結(jié)巴，沒有解決不了的問題，沒有不可能，只有不去做，如果愛，請深愛。推薦大家在夜深人靜的時(shí)候一個(gè)人帶上耳機(jī)再看一次會(huì)更好。

《國王的演講》觀后感7

看完國王的演講，我的腦袋一下子冒出三個(gè)詞語：勇敢、自我、關(guān)愛。

的確，國王喬治六世很勇敢。面對父親的去世，哥哥只愛美人、不愛江山，戰(zhàn)爭的一觸即發(fā)，他勇敢的挑起重?fù)?dān)。他知道總要有一個(gè)人要挑起重?fù)?dān)，哥哥不愿挑，那就只好自己來。他明知道國王只是權(quán)威的象征，他不能裁決國家大事，說的難聽點(diǎn)，國王只是一個(gè)擺設(shè)。更重要的是當(dāng)上了國王，意味著自己的一舉一動(dòng)都得按照別人的指示以及受到別人的監(jiān)督，也就是說自己的自由失去了。盡管如此他還是挑起了重?fù)?dān)，很勇敢地挑起了重?fù)?dān)。這勇敢的背后是責(zé)任，一顆責(zé)任之心。他說，民眾信任他。因此為了這個(gè)信任，他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。

勇敢的背后一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐。民眾的信任，自己的責(zé)任，才是國王喬治六世勇敢地挑起重?fù)?dān)。

國王喬治六世從小就活在哥哥的陰影下，失去了自我，因此從5歲時(shí)就患了口吃。自己喜歡的小保姆卻喜歡哥哥，小保姆為了討好哥哥結(jié)果讓他的胃落下了病根。從小自己喜歡用左手，因?yàn)樾蜗蟛缓?，被逼著用右手。由于小時(shí)候膝蓋內(nèi)翻，被殘忍地夾上金屬板，強(qiáng)行矯正，只為換來一雙直腿。自己喜愛做飛機(jī)模型，因?yàn)椤安粍?wù)正業(yè)”被剝奪了這一喜好?？傊约旱耐昃捅粍儕Z了，失去了自我的人，面對生活的恐懼，他的表現(xiàn)就成了口吃。幸運(yùn)的是，在妻子和羅格的幫助之下，他敢于面對自我，成功地完成了國王的。演講。

敢于面對自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己，逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)。

國王演講成功的背后，我看到了王妃的關(guān)愛。她幫他找語言治療師，她一直陪在他的身邊不離不棄。無論他在哪兒，無論他在干什么，她一直緊緊地拉著她的手，對他說：“我知道你可以的。"也正是王妃的關(guān)愛，不放棄，才使得國王在最艱難的時(shí)候，才能堅(jiān)持下去。

沒有這樣的關(guān)愛，堅(jiān)持如何實(shí)現(xiàn)。只因有愛，我們才能堅(jiān)持下去，才能成功。

國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功。

國王演講讀后感【篇6】

《國王的演講》影片故事情節(jié)簡單樸實(shí)，講述英國國王喬治六世從小患嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服了口吃，發(fā)表了振奮人心的演講。

時(shí)值二戰(zhàn)爆發(fā)之際，英、法被迫向統(tǒng)領(lǐng)德國的希特勒宣戰(zhàn)，作為一國之王，喬治六世需要發(fā)表戰(zhàn)前演講來凝聚人心。但國王患有嚴(yán)重的口吃，演講非常吃力，卻又無法逃離公眾人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是得到了語言治療師萊昂納爾的激勵(lì)和治療，妻子的幫助和鼓勵(lì)下，他勇敢地面對自我，克服心里障礙，不逃避，不膽怯，最終完成了國王的演講。穩(wěn)定了民心，極大地鼓舞了英國軍民對抗德國的法西斯戰(zhàn)爭。

演講 ，本身就是語言的表達(dá)，演講者必須具備勇敢，自信，而且演講內(nèi)容要符號(hào)民眾的心聲。一次好的演講能俘獲人心，能說出心中所想，民眾所思的重要內(nèi)容。能改變局勢，也能挽救一個(gè)國家。

國王喬治六世不止演繹出克服自身缺陷的口吃，同時(shí)也戰(zhàn)勝了心里毛病，從而自信地發(fā)表了民眾演講 ，拯救了自己的國家。影片告訴我們，要勇敢地克服困難，只要你努力，沒有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。

《國王的演講》也算得上是一部勵(lì)志片，雖然它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，也沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們在影片中看到了很多關(guān)于友情和愛情的表達(dá)?？吹搅巳宋飪?nèi)心世界最真實(shí)的一面和心靈歷程的變化。

《國王的演講》激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們，走出自我，走向成功。

國王演講讀后感【篇7】

世界上的所有事情不可能都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到些磕磕絆絆，但在這些麻煩中，我們需要努力、堅(jiān)持和奮進(jìn)。只有這樣才能克服麻煩。

和所有皇室家族不同的是，主人公喬治六世在演講中會(huì)結(jié)巴，這是他一輩子都十分苦惱的事情。但矯正師羅格改變了他的命運(yùn)。當(dāng)他第一次去見羅格時(shí)，情緒十分低落，認(rèn)為自己沒救了，當(dāng)他聽到自己的錄音時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來自己也能說出流利的話，這使他重拾了信心。后來老國王去世了，自己的哥哥又因?yàn)楦鞣N各樣的原因而無法繼承王位。國王的重任降臨到了喬治六世的頭上。經(jīng)過羅格醫(yī)生高超的矯正法，喬治六世戰(zhàn)勝了困難，發(fā)表了登基演講。也許，就算口吃并沒有矯正好，喬治六世仍會(huì)是個(gè)號(hào)國王，他愿意付出一切努力去克服自身的缺陷，更好地履行自己的 職責(zé)，這件事比任何演講或口號(hào)更征服人心，因?yàn)樗^進(jìn)過了！

是的，想想自己，你便會(huì)不禁佩服他，他愿盡自己最大的努力去奮進(jìn)，去保護(hù)自己的人民安全。不惜一切手段，他是奮進(jìn)的典范，為了演講他經(jīng)過了不斷的練習(xí)。

喬治六世之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗麍?jiān)信只有不斷地努力與奮進(jìn)就能獲得成功。不光是喬治六世，世界上所有人應(yīng)該如此，要不停地奮進(jìn)才能取得成功。

國王演講讀后感【篇8】

“國王”兩目炯炯亮，卻是個(gè)結(jié)巴。沒有絕對的強(qiáng)者，太陽都有黑子，絕對的完美和絕對的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會(huì)成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級人物對于蕓蕓眾生的好處千千萬，其中最重要的一條便是能夠拿來“勵(lì)志”，進(jìn)行“心向往之”的期望、憧憬，當(dāng)然還有行動(dòng)。《國王的演講》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，而遜位的其兄正是那位大大有名的愛德華八世——不愛江山愛美人，對乎，錯(cuò)乎，關(guān)乎風(fēng)月，關(guān)乎政治，留于后人評說。生活從來比電影豐富，更厚重，然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度，以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn)，力求集中。

一、弱者與強(qiáng)者

當(dāng)國王還是王爺時(shí)，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，這樣的人生中貴族的身份以及職責(zé)都成為沉重的負(fù)擔(dān)。片中第一次的診療過程中，伯蒂滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，發(fā)奮地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，最后一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭構(gòu)成了鮮明的對照，伯蒂其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗，也是對自我的一種保護(hù)，因此他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。

“無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的主角，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對的強(qiáng)者，他一再地強(qiáng)調(diào)：“我的地盤，我的規(guī)則。”（一下子想起周董的歌兒，“在我地盤這兒，就得聽我的”，酷呵。）伯蒂務(wù)必服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴(yán)和權(quán)利，對于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無能為力。當(dāng)萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時(shí)，這位平時(shí)生活中游刃有余、頗能掌控的女生也有些手足無措起來。而伯蒂對萊昂納爾的信任既給予了后者機(jī)會(huì)，也給予了后者榮耀。因此，二者的強(qiáng)弱關(guān)聯(lián)始終是雙向的。（這點(diǎn)類似于《女生香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。）

二、瀟灑與職責(zé)

愛德華的主角拒絕了對王室職責(zé)的承擔(dān)，選取了自己的感情，雖然說感情依然是一種職責(zé)，但是影片的濃墨重彩更在于國王對于國家民族的職責(zé)。因此愛德華的瀟灑率性只在于感情，伯蒂的隱忍堅(jiān)持對于大眾和人民更具好處。那里，筆者不做進(jìn)一步的評判。

三、有聲與無聲

片中的伯蒂對白并不少，他一向在近乎發(fā)奮地說，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝?！焙Ｃ魍f：“人生來不是要給打敗的，你能夠毀滅他，但是不能夠打敗他?！彼⒎菬o法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴(yán)重地是，無法履行王子和國王的職責(zé)。影片中對伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正到達(dá)了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩：“別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲?！苯Y(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于發(fā)奮，后者在于持久地，長期地發(fā)奮。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，當(dāng)然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久，這最后的高潮總讓我等H了起來！因此觀眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)。

四、嚴(yán)肅與活潑

小學(xué)時(shí)校門上左右各書四個(gè)大字：“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑?！碑?dāng)時(shí)很費(fèi)解，團(tuán)結(jié)緊張啥，嚴(yán)肅咋活潑？之后聽人說這是毛爺爺老人家說的，再之后才知道這是說的不一樣層面?！秶醯难葜v》是部嚴(yán)肅的片子，這點(diǎn)毋庸置疑。對歷史的尊重是嚴(yán)肅的，演員的表演是經(jīng)典級別的，片中所講的職責(zé)與承擔(dān)、掙扎與成長也是嚴(yán)肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對伯蒂進(jìn)行結(jié)巴治療時(shí)的肌肉訓(xùn)練，二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句：“等一個(gè)國王來道歉是需要很長時(shí)刻的?！笨傮w而言，這個(gè)貴族man確實(shí)是一個(gè)“嚴(yán)肅的男生”

在壓抑、痛苦、掙扎之后，他涅槃重生，成功地讓自己成為真正的國王，而不是笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個(gè)男生仍然有些拘謹(jǐn)，有些緊張，可能永遠(yuǎn)不能成功地活潑起來，但是無妨，正因他畢竟超越了自己，履行了職責(zé)。

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國王的演講觀后感精選(8篇)

生活中當(dāng)我們參加上臺(tái)講話的時(shí)候。演講稿可以讓你更加潤滑和精湛地掌控和支配你的演講語言，演講稿的作用是幫助演講者在演講中表現(xiàn)出卓越的口才，一篇屬于自己的優(yōu)秀主題演講稿要怎么寫？為您呈現(xiàn)的“國王的演講觀后感精選”，這些書籍資料可供你參考和使用歡迎分享給其他需要它們的人。

國王的演講觀后感精選(篇1)

人的一生不可能一帆風(fēng)順，很多事情也是迫不得已。電影里講述國王伯蒂還是王爺?shù)臅r(shí)候，他口吃的一塌糊涂，在每次演講中屢戰(zhàn)屢敗，久治不愈的伯蒂甚至失去了對治愈結(jié)巴的信心。形形色色的人組成了社會(huì)大眾，猶如氧氣和二氧化碳是空氣的一部分，一種成分一種作用，每個(gè)人有每個(gè)人的價(jià)值。當(dāng)面對困難的時(shí)候，有的人克服了，而有的人失敗了，甚至有些人自殘成為了社會(huì)的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)走在大街上，看著手腳健全的年輕人在路旁跪著的時(shí)候，我想到了男兒膝下有黃金，這句話在那個(gè)時(shí)候變得那么的不值錢，我相信只要努力，什么困難都會(huì)克服，而不是在乞求別人的憐憫。

電影中的“無照行醫(yī)者”萊昂納爾，他迅速成為伯蒂的拯救者，最終成為朋友知己。最初看伯蒂的演講，給我們的感覺是他的無奈，他需要得到幫助來加以糾正，開始的時(shí)候伯蒂時(shí)常表現(xiàn)出來的暴躁，讓人焦急。然而他的執(zhí)著彰顯了國王的與眾不同，具有不可戰(zhàn)勝的精神。片尾的伯蒂在萊昂納爾的指點(diǎn)下緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，妻子在伯蒂演講結(jié)束的那一刻，留下了激動(dòng)地淚水。伯蒂和萊昂納爾的努力最終得到了認(rèn)可，在伯蒂領(lǐng)著妻子和女兒站在陽臺(tái)上給大眾招手的那一刻，他值得我們?yōu)樗恼啤?/p>

物競天擇，適者生存，這是大自然的生存規(guī)律。很小的時(shí)候，我們每個(gè)人都生活在父母的護(hù)翼之下，過著衣來伸手飯來張口的日子，長大了別人不可能像父母一樣的袒護(hù)自己。讓我們每個(gè)人都勇敢的面對生活，樹立一個(gè)屬于自己的生活目標(biāo)，無論崎嶇坎坷有多少，向著目標(biāo)前進(jìn)。

國王的演講觀后感精選(篇2)

自知《國王的演講》斬獲奧斯卡四項(xiàng)大獎(jiǎng)后就迫不及待想要看，懷著好奇又敬佩的心情認(rèn)真看完了此片，感慨頗多，不愧是大導(dǎo)演名演員之作。

影片以歷史上英國喬治六世戰(zhàn)勝口吃成功進(jìn)行演講為題材，講述了一個(gè)國王戰(zhàn)勝自己的奮斗史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國展覽”閉幕演講，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還是艾伯特王子的口吃讓他出盡洋相，自那以后妻子一直幫助丈夫?qū)ふ乙幻錾恼Z言治療師。直到找到杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的語言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世于1936年去世后本應(yīng)該是由當(dāng)時(shí)還未稱王的艾伯特的哥哥繼位，然而哥哥愛德華八世愛美人不愛江山，選擇了退位，擔(dān)子落在了并不想成為國王的艾伯特身上，最無奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基于歷史的情況下，電影圍繞喬治六世和語言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開了細(xì)致入微的描寫。

影片具有明顯的教育意義，首先從國王的口吃來講，是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自己，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對父親，面對兄長和公眾。每個(gè)人都會(huì)有自己的心里缺陷，怯懦也是每個(gè)人都有，問題在于是否面

對，是否擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兄長不愛江山愛美人，當(dāng)國家和人民需要他的緊急關(guān)頭，他不斷的努力戰(zhàn)勝自己的缺陷，他對國家和人民的責(zé)任感是他戰(zhàn)勝自己的動(dòng)力源泉。這對我們的啟示是我們要有責(zé)任感，要敢于擔(dān)當(dāng)，不要輕言放棄，只要努力就會(huì)有奇跡。

其次，最另我深思的是國王與平民醫(yī)生的樸素友誼。國王在兄長面前口吃，在父親面前口吃，在初次見到伯格時(shí)口吃，可是他在妻子面前，在最愛的女兒面前，在對他不卑不亢，最終贏得他信任的伯格面前，口吃仿佛痊愈，這說明什么呢？說明了人的溝通貴在平等，平等才能換來尊重，平等才能換來真摯的友誼。人也只有在自己信任的人面前展露自己。這點(diǎn)想我們大家都能切身體會(huì)，比如我們只有在自己最好的朋友面前才會(huì)吐露心聲。

除了影片內(nèi)容外，不得不提演員的絕佳演技。影片沒有煽情，沒有驚喜，沒有特效，沒有大場面，沒有夸大其詞，沒有驚心動(dòng)魄，甚至沒有峰回路轉(zhuǎn)，如此能吸引觀眾眼球離不開兩大主演的精湛演技。首先是柯林·菲斯，他塑造出了一個(gè)叫人又心疼又敬畏的愛國親民的君主形象。他的口吃模仿得微妙微翹，我在看電影時(shí)絲毫沒有懷疑他不是真的口吃，表演張弛有度，時(shí)而膽怯自卑，時(shí)而堅(jiān)毅率真，時(shí)而睿智高傲。給人非常震撼的帶入感。最令我印象深刻的是當(dāng)艾伯特成為國王后，他的兩個(gè)小女孩改稱父親為陛下，柯林·菲斯那一臉?biāo)查g的呆滯著實(shí)震撼到了我，我的心不由得跟隨著角色而心酸。

當(dāng)然了，一個(gè)好的演員是否能夠發(fā)揮極致得看對手的表現(xiàn)。伯格醫(yī)生對自己的醫(yī)術(shù)充滿自信，有著敏銳的洞察力和交流能力。他尊重

國王但又不卑不亢，他自信奔放又內(nèi)斂。杰弗利·拉什將這么一個(gè)矛盾體刻畫得深刻動(dòng)人。他的身體仿佛可以表露他的心情。在與國王一起在街上散步，伯格鼓勵(lì)艾威特登基，激怒國王后伯格那放長的身影另人深深憐惜。

本片在環(huán)境上也盡顯英國皇室的沉穩(wěn)與典雅。如詩如畫的倫敦，隱于重重迷霧中的街道，高大的哥特式建筑，筆挺的傘與華服，古舊的墻面，尊貴的大殿，讓人沉浸于古典的英倫風(fēng)情中不能自拔。

總之，欣賞這樣一部佳作是一種精神上的享受，當(dāng)然一部好的電影不只是局限于當(dāng)下的觸動(dòng)，更在于給人恒久的啟示。

國王的演講觀后感精選(篇3)

《國王的演講》講了英國國王喬治六世(GeorgeVI)和他的語言治療師萊納爾羅格(LionelLogue)的故事。喬治六世就是那位為了美人而放下江山的愛德華八世國王的弟弟。二戰(zhàn)前夕，希特勒野心勃勃，風(fēng)流成行的愛德華為了娶辛普森夫人棄國家于不顧，政府威脅群眾辭職，愛德華退位。于是喬治六世（約克公爵艾伯特王子）十分不情愿地被推上了國王的寶座。但是喬治六世半輩子一向活在父親與哥哥的陰影下，還有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)十分吃力，卻無法逃離公共人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是，賢惠的王后伊麗莎白經(jīng)人說，為丈夫找到一位與眾不一樣的語言治療師萊羅格。透過一系列的訓(xùn)練，國王的口吃大為好轉(zhuǎn)，與羅格兩人也成為了一輩子的好友。二戰(zhàn)爆發(fā)之際，喬治六世成功發(fā)表了那篇著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。

看完了《國王的演講》這部電影，頗有感觸，我想從三個(gè)方面談一談我的觀感。

第一個(gè)方面，我想探討一下國王口吃的原因。這部電影中沒有講述喬治六世的成長經(jīng)歷，也沒有分析喬治口吃的成因。但是從電影中的一個(gè)場景可見一斑。老國王去世的當(dāng)天，喬治和語言治療師談話，提到自己今后的打算，說道：父王對自己還是比較賞識(shí)的，但是母親對自己不好，很恨她，還說君子報(bào)仇十年不晚之類的話，可見母親對喬治的不公正待遇是刻骨銘心的，這給喬治幼小的心靈留下了創(chuàng)傷和陰影，這可能就是喬治口吃的主要原因。個(gè)性的網(wǎng)名

第二個(gè)方面，我想談一談這部影片中所展示的矯正口吃的方法。我注意到有以下幾個(gè)方法。

1、錄音。喬治第一次去見矯正師的時(shí)候，情緒很低落，也很絕望，認(rèn)為自己說每一句話都很困難。當(dāng)他第一次聽到自己的錄音時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來自己也能流利地講出一句話。這對喬治增強(qiáng)說話的信心很重要。

2、呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練。當(dāng)喬治躺在地毯上，矯正師把手放在喬治的小腹上，喬治一吸一呼，矯正師的手一齊一伏。其實(shí)，這是在練習(xí)腹式呼吸。喬治站在窗前，大聲發(fā)“a”，引得鄰居把窗戶關(guān)上。這是在練習(xí)以氣推聲。

3、輔助發(fā)音。喬治在和矯正師談話中提到，自己的母親沒有撫養(yǎng)自己，而是拋棄了自己是說'Shewouldn'tfeed--me--，far--away--'，是唱著說出來的，這就是變調(diào)法輔助發(fā)音。還有就是透過肢體動(dòng)作輔助發(fā)音，比如喬治對'F'音難發(fā)，就透過抬尖跟發(fā)音'F--actory'。保護(hù)環(huán)境的廣告語

4、自言自語練習(xí)。喬治從矯正師那里回來的路上，在車?yán)?，自言自語到“前方還有170英里”“前方還有160英里”，還問太太“晚上想吃什么?！边@些都是沒話找話的自言自語練習(xí)。拳不離手，曲不離口，熟能生巧。

5、用心的自我暗示。喬治在正式發(fā)表圣誕演講之前，對著麥克風(fēng)，喃喃自語“我必須行”“我必須能夠”以此來鼓勵(lì)自己，增強(qiáng)自信。

第三個(gè)方面，我想談一談這部電影給我們的啟示。

《國王的演講》之因此能獲得奧斯卡大獎(jiǎng)，我想主要是其體現(xiàn)出來的精神。喬治明知自己口吃，但是還是執(zhí)意要發(fā)表圣誕演講。正因這對于鼓舞士氣，穩(wěn)定民心，戰(zhàn)勝法西斯德國很重要?？雌饋碇皇且黄葜v，其背后體現(xiàn)的是國王的國家職責(zé)感。電影中有一個(gè)場景，喬治在排練圣誕演講的時(shí)候，矯正師故意坐在幾任國王坐過的椅子上，來挑戰(zhàn)喬治的價(jià)值觀，讓他看淡。喬治被激怒了，之后矯正師站起來說“你有高貴的品格，過人的勇氣，我堅(jiān)信你會(huì)稱為一個(gè)好的國王”。這句話讓我很受觸動(dòng)。如果想做成一件事，不必須品格多么高貴，但是要具有良好的品格。推而廣之，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但是能夠透過發(fā)奮，使得自己心智成熟起來；透過發(fā)奮，使自己的人格健全起來，這樣就會(huì)有勇氣去擔(dān)當(dāng)。無形中就會(huì)有一股力量來促使著你，幫忙著你把事情做好。不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，應(yīng)對不完美的自己，戰(zhàn)勝自我，很多時(shí)候，就在于堅(jiān)持。

作為一個(gè)國王的成長故事，所有跌宕起伏的經(jīng)歷終將在皇家外表的金碧輝煌中沉淀下來，成為一段鮮為人知的歷史。而對于外界的所有評價(jià)，無論褒貶與否都只是過眼云煙。所要在乎的，唯有自己有否以前真正發(fā)奮，去戰(zhàn)勝從前那個(gè)不成熟的自己。

國王的演講觀后感精選(篇4)

《國王的演講》影片故事情節(jié)簡單樸實(shí)，講述英國國王喬治六世從小患嚴(yán)重的口吃，最后，在萊昂納爾的治療下，終于克服了口吃，發(fā)表了振奮人心的演講。

時(shí)值二戰(zhàn)爆發(fā)之際，英、法被迫向統(tǒng)領(lǐng)德國的希特勒宣戰(zhàn)，作為一國之王，喬治六世需要發(fā)表戰(zhàn)前演講來凝聚人心。但國王患有嚴(yán)重的口吃，演講非常吃力，卻又無法逃離公眾人物的命運(yùn)。幸運(yùn)的是得到了語言治療師萊昂納爾的激勵(lì)和治療，妻子的幫助和鼓勵(lì)下，他勇敢地面對自我，克服心里障礙，不逃避，不膽怯，最終完成了國王的演講。穩(wěn)定了民心，極大地鼓舞了英國軍民對抗德國的法西斯戰(zhàn)爭。

演講 ，本身就是語言的表達(dá)，演講者必須具備勇敢，自信，而且演講內(nèi)容要符號(hào)民眾的心聲。一次好的演講能俘獲人心，能說出心中所想，民眾所思的重要內(nèi)容。能改變局勢，也能挽救一個(gè)國家。

國王喬治六世不止演繹出克服自身缺陷的口吃，同時(shí)也戰(zhàn)勝了心里毛病，從而自信地發(fā)表了民眾演講 ，拯救了自己的國家。影片告訴我們，要勇敢地克服困難，只要你努力，沒有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。

《國王的演講》也算得上是一部勵(lì)志片，雖然它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，也沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們在影片中看到了很多關(guān)于友情和愛情的表達(dá)。看到了人物內(nèi)心世界最真實(shí)的一面和心靈歷程的變化。

《國王的演講》激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們，走出自我，走向成功。

國王的演講觀后感精選(篇5)

看《國王的演講》這本書，實(shí)在是讓我受益匪淺。

這本書主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經(jīng)過一場失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國王成為了最好的朋友。

看完這本書后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經(jīng)完全沉浸在《國王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對明天的希望，糊涂地浪費(fèi)了今天。不管在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來學(xué)習(xí)成績很好，可由于在考試時(shí)太過于緊張，沒有信心，所以結(jié)果跌了十幾名。多可惜?。闹锌梢钥闯?，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來多大的改變！所以啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都應(yīng)該保持著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂。

擁有自信比什么都重要?！@是《國王的演講》帶給我的道理。

國王的演講觀后感精選(篇6)

高三的時(shí)候，我很偶然地看了一部奧斯卡得獎(jiǎng)電影——《國王的演講》，和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

《國王的演講》這部影片講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。喬治六世，此刻的伊麗莎白二世的父親，“要美人不要江山”的愛德華八世的弟弟。1930年，他還不是國王，在海軍供職的約克公爵，驕傲，孤獨(dú)，口吃，自卑，受著不為人知的童年陰影的折磨，在山雨欲來的環(huán)境里，孤立無援。皇室動(dòng)蕩，時(shí)局動(dòng)蕩，國難當(dāng)頭，政局危機(jī)，任性的國王奔著感情去，德國軍隊(duì)在英吉利海峽的那一頭虎視眈眈，動(dòng)亂時(shí)世里，一個(gè)活在父親跟哥哥的陰影下、常年被遺忘在光芒背后的王子被推上王位，以往口吃的男人在他的語言治療師的幫忙下，同時(shí)憑借自我的不懈努力，克服障礙發(fā)表慷慨激昂的著名演講，在bbc廣播電臺(tái)發(fā)表了那段最著名的9分鐘戰(zhàn)時(shí)演講，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民，成為一名卓越的精神領(lǐng)袖。

影片中主人公艾伯特的口吃是復(fù)雜的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負(fù)面的心理情緒與外部壓力，都會(huì)使得他的癥狀惡化，所以要想克服這些心理障礙，他必須釋放本心的壓抑，卸下自我附上的枷鎖。每個(gè)人或多或少都有心理缺陷，膽小、怯懦等等這些心理每個(gè)人或多或少都會(huì)存在。問題在于是否應(yīng)對，是否擔(dān)當(dāng)。而我們自我就是最好最重要的醫(yī)生，僅有我們自我愿意敞開心扉，才能讓愿意幫忙你的人窺視、幫忙自我解決問題。在喬治五世過世之后，艾伯特向羅格袒露病因：母親愛哥哥不愛自我，連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子，明明是左撇子卻硬要被掰成用右手，于是他在強(qiáng)勢父親的光環(huán)下膽怯寡言，在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕應(yīng)對父親，應(yīng)對兄長和公眾。所以，戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，首要因素是自我必須愿意放開自我的心，卸下自我附上的枷鎖。正如影片提到的：“當(dāng)思想放松，放開胸懷，我們的行動(dòng)就會(huì)變得更為靈敏，讓我們更為勇敢！”這正是主人公的最真實(shí)的心聲。

要戰(zhàn)勝心理缺陷，沖出內(nèi)心屏障，其次要靠內(nèi)心對夢想實(shí)現(xiàn)的熱切渴望。應(yīng)對動(dòng)蕩的局勢與哥哥的無能，艾伯特內(nèi)心極其渴望取得王位來拯救這個(gè)岌岌可危的國家，盡管他對自我沒有自信，可是最起碼他明白自我內(nèi)心渴望的是什么，在這種強(qiáng)大的內(nèi)心力量的鼓舞下，他勇敢地去應(yīng)對自我的缺陷，反復(fù)地去練習(xí)。影片中第一次的診療過程中，艾伯特滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，最終一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場景里，醫(yī)生始終站立，艾伯特坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍艾伯特的鏡頭構(gòu)成了鮮明的對照，艾伯特其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗，也是對自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。過程總是被痛苦充斥，幾多辛酸，幾多無助，但為了心中的渴望，他必須忍耐，忍耐這黎明前的黑暗，磨礪自我，沖出黑暗，大步向前。

時(shí)常在想，作為一個(gè)大學(xué)生，我的夢想是什么我日夜渴望著的究竟又是什么難道我就能心甘情愿默默無聞地度過每一天，碌碌無為地走完這一生不，絕不?。∥覀兡贻p人都是有夢想的，我們有我們的追求，為了它，我們不在乎一切阻礙，即使會(huì)遭現(xiàn)實(shí)的許多東西壓制，但這些壓制并不能淹沒我們的渴望，我們要激起內(nèi)心的渴望，有所作為！

每個(gè)人心中都會(huì)潛含著一個(gè)不為人知的自我，或許時(shí)機(jī)沒到，或許還未激發(fā)喚醒，但只要我們勇敢地去正視自我，沖出內(nèi)心的屏障，堅(jiān)信自我擁有實(shí)現(xiàn)夢想的本事，不懈努力，那么一切皆有可能！

國王的演講觀后感精選(篇7)

這周五晚大家閑來沒事，一群無聊的同學(xué)們便忙活著在自己的小活動(dòng)室里放映了一部電影《國王的演講》。這部電影只是以前聽說過，原以為只是一部講末代君王演講的感人故事之類的，然而我又像理解《圍城》那樣想錯(cuò)了。

故事發(fā)生的背景是在二戰(zhàn)時(shí)期，無線電的發(fā)展使受到君主立憲制度限制的國王僅需念事先準(zhǔn)備好的稿子即可應(yīng)付了事。然而這卻難住了有口吃的喬治六世Bertie，在Lionel的幫助下，Bertie漸漸克服了口吃，并以一次成功的演講完成了鼓舞戰(zhàn)時(shí)人心的強(qiáng)有力蛻變。

看完電影后，給我內(nèi)心最大震撼的可能并不是Lionel與Bertie之間的友誼，而是愛德華八世David與Bertie之間的強(qiáng)烈對比。

按照年齡長幼順序，David繼承了王位，但他終日只思美人，毫不顧及本國情況與世界局勢。記憶最深的一個(gè)情節(jié)就是當(dāng)Bertie不停地和David談?wù)搰倚问降臅r(shí)候，David卻只顧著他的美人喜愛喝的酒，早已把他身上的使命，他本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任拋諸腦后。更令人發(fā)指的是，他為了迎娶這位離了婚的女人，不惜放棄自己的王位。在我看來，這不是什么現(xiàn)在所說的真愛，而是一種對責(zé)任的逃避，一種君王愛美人甚于江山的可恥。

讓我們再來看看Bertie，擺在他面前的可能不僅僅是口吃這一難關(guān)，正如Lionel所說的，是內(nèi)心的恐懼與不自信造成了他現(xiàn)在的口吃。我想此時(shí)的Bertie并沒有從心底放棄改變自己的決心，從一開始他不斷嘗試治療自己的口吃時(shí)就已是如此。在與Lionel合作治療的過程中，有成功時(shí)的喜悅，也有失敗時(shí)的抵觸，但他從未放棄這一改變自己的機(jī)會(huì)，從未擺脫駕臨在自己身上的那份身為君王的那份責(zé)任感與使命感。終于，他在Lionel的幫助下，艱難地完成了鼓舞二戰(zhàn)時(shí)人心的演講。

我想，當(dāng)Bertie在演講靠近那個(gè)話筒時(shí)，他的內(nèi)心一定是百感交集的，有不安，有激動(dòng)，也有恐懼。但當(dāng)他靠近話筒的那一刻，也許這一切都已不再是問題，因?yàn)樗钪砩霞缲?fù)著的責(zé)任，或許此時(shí)的他便已經(jīng)有了超脫他自身的勇氣來面對這即將發(fā)生的一切。所以在我看來，電影海報(bào)靠近話筒的一張嘴是極負(fù)震撼性的，那是一份責(zé)任與意識(shí)，一份擔(dān)當(dāng)與自信。那張嘴也許不僅僅是Bertie的，更是代表著我們所有人。也許我們每個(gè)人在面對生活中的困難時(shí)都會(huì)手足無措，甚至都會(huì)想到放棄。但只要我們心中有著克服這一困難的信念與勇氣，有著一種擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)與責(zé)任，我想一切問題都會(huì)迎刃而解；而臨陣脫逃的結(jié)果也只有David式的頹廢與畏縮。也許這也是電影導(dǎo)演想要告訴我們的。

如同Bertie在影片中所說的，企鵝變成了一只短尾巴的信天翁，也許這正是影射著自己，他也正是從一只畏首畏尾的小企鵝，克服種種困難，收獲自信，成長為了一只擁有堅(jiān)實(shí)龐大羽翼以保護(hù)捍衛(wèi)這個(gè)國家的信天翁。也希望我們生活中的每個(gè)人，能像Bertie那樣，在靠近話筒那一刻，拾起自己的自信與責(zé)任，揮舞起自己那寬大的羽翼來擁抱這個(gè)世界。

對于這種強(qiáng)制性書寫的讀后感我一開始是拒絕的。

國王的演講觀后感精選(篇8)

Rarely do you get to see a movie that promises a lot and then, lives up to it's promise. The King's Speech is a rare piece, indeed.

The movie starts off with a stammering speech and signs off with a staggering one, with hardly any glitches in between. The basic premise of the movie is fairly simple. A king with a stutter is helped by a maverick speech therapist to overcome his problem and become an inspiring orator. That sounds like a very known territory to most movie goers. But few minutes into the movie, and you realize that this one simply pushes the bar a notch higher.

It is a very pleasing movie, doesn't lead the audience into a lot of uncomfortable questions. However, the artistry lies in the overall balance of the movie. You slowly start getting gripped by David Seidler's screenplay. The actors are superb, takes it slow and steady with superb grip on each of their characters. While Colin Firth puts in a spectacular performance (one you can't miss), Geoffrey Rush goes a bit more old school and pulls off a subtle and deep portrayal. One that fills up your heart but also keeps your brain active. Humor comes in here and there, with a very easy flow and steady pace. Not for a single moment do you perceive the movie as dull. Helena Bonham Carter is good. Guy Pearce is appropriate, though he does look a bit too casual at times (maybe that was an intentional character flaw)。

Most of the movie had been filmed indoors, albeit with eloquent art direction. But the occasional sequences shot outside had been filmed very beautifully, portraying a very dreamy picture of the then England. Sometimes, the camera goes in too close to the characters, and stays there for a while, just long enough to give us a sense of suffocation, quite an artistic equivalent of a speech disorder ! But then again, negative shades had been whitewashed with joyous ones and you never perceive it as a dark movie. Direction wise, Tom Hooper is bang on ! This is the kind of a movie where you want to give a lot of credit to the director. The set-up is such that the dramatic elements are high but needs to be tamed, so that it doesn't goes over board. And Mr.Hooper hits the bulls eye ! Perfect balance.

All points considered, it's a brilliant movie and a must watch.

你很少去看一部電影，承諾很多，然后，履行它的承諾。國王的演說是罕見的，確實(shí)。

電影開始了與口吃的演講，做了個(gè)驚人的，幾乎沒有任何瑕疵的。電影的基本前提相當(dāng)簡單。一個(gè)口吃的國王是一個(gè)特立獨(dú)行的言語治療師克服自己的問題，成為一個(gè)鼓舞人心的演說家的幫助。這聽起來像一個(gè)眾所周知的領(lǐng)土，大多數(shù)電影觀眾。但幾分鐘的電影，你意識(shí)到，這一簡單推酒吧一個(gè)高。

這是一部非常令人愉快的電影，沒有引起觀眾很多不舒服的問題。然而，藝術(shù)性在于電影的整體平衡。你慢慢開始抓住David Seidler的劇本。演員是一流的，采取緩慢和穩(wěn)定與精湛的抓地力對他們的每一個(gè)字符。而科林菲爾斯放在一個(gè)壯觀的表現(xiàn)(一個(gè)你不能錯(cuò)過的)，杰弗里·拉什有點(diǎn)更古老，拉了一個(gè)微妙的深入刻畫。一個(gè)充滿你的心，但也保持你的'大腦活躍。幽默來這里和那里，有一個(gè)非常容易流動(dòng)和穩(wěn)定的步伐。你一刻也不認(rèn)為這部電影是乏味的。海倫娜·伯翰·卡特很好。蓋·皮爾斯是適當(dāng)?shù)?，雖然他確實(shí)看起來有點(diǎn)偶然(有時(shí)這是故意的性格缺陷)。

大部分的電影都是在室內(nèi)拍攝的，盡管有著清晰的藝術(shù)指導(dǎo)。但偶爾拍攝的序列拍攝得非常漂亮，描繪了當(dāng)時(shí)的英國夢幻般的畫面。有時(shí)候，鏡頭走得太近了，在那里呆了一段時(shí)間，只是長到足以讓我們窒息的感覺，相當(dāng)藝術(shù)相當(dāng)于一個(gè)言語障礙!但是，消極的色調(diào)被粉刷和歡樂的人和你不認(rèn)為它是一個(gè)黑暗的電影。方向明智，湯姆·霍伯榜上!這是一部你想給導(dǎo)演很多榮譽(yù)的電影。設(shè)置是如此，戲劇性的元素是高的，但需要被馴服，所以它不去板。Hooper先生命中靶心!完美的平衡。

所有的觀點(diǎn)認(rèn)為，這是一部精彩的電影，必須看。

國王演講電影觀后感合集

當(dāng)我們有足夠的實(shí)力被要求上臺(tái)演講時(shí)。準(zhǔn)備演講稿可以讓你更加深入地研究你要講的內(nèi)容，演講稿必須要具有針對性，要有雄辯的邏輯力量，如何才能寫好一篇令人眼前一亮的主題演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量資料中找到了一篇極富實(shí)用性的“國王演講電影觀后感”，我們樂意為你提供這些資料可供參考和使用。

國王演講電影觀后感【篇1】

看完《國王的演講》，一部經(jīng)典的影片。每個(gè)人都是自己的“國王”，可，是不是一個(gè)能戰(zhàn)勝自己、所向披靡的“國王”，要看自我的選擇，這份選擇中包含了勇氣，以及鐵肩擔(dān)道義的力量。

第一感覺是，一個(gè)孩子在成長歷程中所遭受的不公正不平等不合理對待，所形成的自卑、怯懦與木訥，痼疾桎梏，封鎖內(nèi)心。日后必得用幾十年或一生更長的時(shí)間來抗?fàn)幣c消解。

而打敗自己，與自我斗爭，是何其不易!

在看完電影后本想寫出感想，看到以下文字時(shí)，覺得已經(jīng)足夠好，因此，摘錄為下以作分享和欣賞：

身為政治人物，最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾，只消一副好口才。一條三寸不爛之舌，勝過百萬雄師，可撥動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊的演講事跡，孔明“罵死王朗”，拿破侖有“蒙特諾特戰(zhàn)役演講”， 金博士有“我有一個(gè)夢想”，麥克阿瑟之“老兵不死，只是逐漸凋零”……另外還有畫了一個(gè)圈的“南方談話”等等。身為領(lǐng)袖，“跟他們談笑風(fēng)生”是必備技巧。

《國王的演講》開篇破題，上來就是一場“(未來)國王的演講”。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。但一切鼓勵(lì)與溫情統(tǒng)統(tǒng)作廢，公爵張口結(jié)舌，演砸了一場原本輕而易舉的演講。 其實(shí)，王室的成員不過是些演員。套用某朝代某老演員的廣告語：“沒有聲音，再好的戲也出不來?！眹跻龅牟⒉粡?fù)雜。君主立憲制度之下，他無需直抵前線冒著彈雨鼓舞士氣，無需振臂高呼、口若懸河，甚至無需直面千萬雙灼灼眼目，賴現(xiàn)代科技所賜，他只要在麥克風(fēng)之前，聲情并茂地(設(shè)若干巴枯燥，大概也能敷衍過去)念完幾頁幕僚草擬的演講稿，便可交差大吉。然而就這么點(diǎn)“紅領(lǐng)巾廣播站”的小學(xué)生播音員都能完成的任務(wù)，恰是喬治六世的死穴。

他做不到幾乎所有人能做到的事：順暢地侃侃而談。一應(yīng)雄心、激情、溫柔、憤懣、焦切……都被這痼疾桎梏，牢牢封鎖在痙攣的兩唇中。胸襟里盡有驚濤拍岸，也全被這無形堤壩攔截。 官家有疾。然，疾不在腠理，而在膏肓之間。正如萊昂納爾所說：沒有先天性的口吃?？诔哉凵淞藘?nèi)心的怯懦，而口舌不便，更加劇了，惡性循環(huán)十?dāng)?shù)年，無藥可救。

繃得過緊的琴弦，是無法奏出任何樂曲的。國王他，其實(shí)是個(gè)可憐人。

他的眼神總是帶著憂傷、膽怯。他不快樂。

片中大部分關(guān)于國王的鏡頭，總是將他委委屈屈地?cái)R在畫面下角。這場戲沒有反派，國王要打敗的是自己。這是一場自己與自己的斗爭。

喬治六世，可憐、可嘆、可欽、可感。

在影片開始十分鐘后，時(shí)為約克郡公爵的伯蒂，穿著黑色燕尾服走進(jìn)育兒室。父親雖滿心憂煩，對女兒仍溫存不減：先是學(xué)著企鵝的模樣走了幾步，然后為兩位小郡主講睡前故事：

“從前有兩位小公主：伊麗莎白和瑪格麗特，她們的爸爸是一只企鵝，因?yàn)樗灰粋€(gè)邪惡的巫婆詛咒了。這對他來說太不方便啦，因?yàn)樗矚g抱著他的公主們……巫婆讓他們?nèi)ツ蠘O，如果不能飛，這可是很長的一段路。他一頭鉆進(jìn)水里，只為了能在午飯前趕到，他還讓一個(gè)過路的擺渡者帶他過去，他成功地回到了宮殿里，給了廚師、媽媽一個(gè)大驚喜。小女孩們在廚房，給了他一個(gè)大大的擁抱和吻。在那個(gè)吻之后，你們猜他變成了什么?”

故事到這里，所有人都會(huì)跟伊麗莎白和瑪格麗特一起神往地笑著，脫口而出：“他變成了一個(gè)帥帥的王子!”

在公主們失望地“哦”了一聲之后，企鵝爸爸張開雙臂，解釋說：“這下他有了很大的翅膀，可以抱著他的兩個(gè)小寶貝了!”

然后，他略顯笨拙地膝行到小郡主們面前，緊緊地?fù)ё∷齻?，在公爵夫人的微笑注視下，將慈父的親吻降落在女孩們金黃的卷發(fā)中。

——信天翁是鳥類中翼展最寬的，張開翅膀，可達(dá)3米以上。

這個(gè)“企鵝變信天翁”的故事，初聽來只為烘托王室一家親的美好氛圍，以及伯蒂的外冷內(nèi)熱。終篇之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，此故事提綱挈領(lǐng)地喻意了全片：王子殿下英俊儒雅、儀表堂堂，卻偏生有這上不得臺(tái)面的毛病，真有如天降詛咒;“抱著他的公主們”，亦即守護(hù)他的臣民;帶挈他前行的“擺渡者”，自然就是語言治療師萊昂納爾;至于“成功回到宮殿里，給了廚師和媽媽一個(gè)驚喜”，“驚喜”當(dāng)指他完成了對他來說最艱難卻又最重要的圣誕演講;廚師，可理解為首相丘吉爾——治大國如烹小鮮嘛。

故事結(jié)局最耐人尋味：“驚喜”過后怎樣?笨拙企鵝是否就此脫胎換骨，變成完美王子?錯(cuò)!沒看電影之前，大概所有人都會(huì)認(rèn)為：最終萊昂納爾醫(yī)好了國王的口吃。其實(shí)，伯蒂的口吃始終未能治好。但是他完成了“圣誕演說”，并因此化成具有更堅(jiān)強(qiáng)翅膀的“信天翁”——雖然還是禽類。

萊昂納爾的年紀(jì)，當(dāng)是六十尚不足，五十頗有余。他已經(jīng)到了永不會(huì)覺得尷尬和別扭的年紀(jì)，一對冷靜雙眸洞悉世事，始終云淡風(fēng)輕、寵辱不驚，讓人對之如坐春風(fēng)。

萊昂納爾與伯蒂的交鋒，則是貫徹全片的美妙二重奏。兩人就像一對反義詞：地位一尊一賤，態(tài)度一張一弛，情緒一明一晦。然而，尊者常露荏弱之態(tài)，賤者并無卑微之心。萊昂納爾不卑不亢、泰然自若，伯蒂拘謹(jǐn)矜持、暴躁不安。草頭郎中對一國之主不諂媚，九五之尊對草頭郎中亦不輕蔑。 科林與拉什的對手戲，真如一發(fā)之上，懸千鈞之力。

有多少女人曾為這位“多情國王”的故事心旌搖曳?我也是到很久之后，才明白“不愛江山愛美人”其實(shí)不是褒義詞。尤其值彼江山風(fēng)雨飄搖之時(shí)，國賴明君，這份本應(yīng)扛起的責(zé)任容不得推諉。他對那個(gè)女人多情，便是對自己的國家無情。

——曾身為喬治六世和女王伊麗莎白二世擔(dān)任私人秘書的拉塞爾斯，對王儲(chǔ)愛德華給出這樣的評價(jià)：“他放肆地追求酒精和女人，而且自私。他以后可能不適合佩戴英國的王冠……他的性格變幻莫測、很不成熟，在精神、道德和美學(xué)等方面，停留在一個(gè)17歲男孩的水平;他對事情適當(dāng)或不適當(dāng)?shù)奈ㄒ缓饬繕?biāo)準(zhǔn)就是：我能逃脫嗎?”

秘書所下考語，多半是真。有一種“多情漢”實(shí)則是世間極自私的人——楊過就是明例，情之一字遮天蔽日，于是他什么也看不見了，宇宙核心只座落在他的愛情上。

電影中的愛德華八世，做為喬治六世的襯托，是位輕率任性的浮華男子。華利斯夫人舉筵，伯蒂不得不攜妻亮相。在黝暗狹窄的酒窖中，弟弟追在兄長身后結(jié)結(jié)巴巴地探討國事，而哥哥焦慮的只是找不到情人想要的佳釀。這一場戲劇化得有些過分，不過也完成了對愛德華和華利斯的塑造任務(wù)。

第一眼看到蓋-皮爾斯飾演的王儲(chǔ)，那猶豫不決的、陰柔的嘴型、埋藏情欲的法令紋，立覺“對的!這就是愛德華”;而辛普森夫人雖只出場兩次，亦形神兼具：老辣、虛榮、男性化、洋洋得意、野心勃勃。

舊王交卸，新王接任。伯蒂被推上王座。在華美宮室的朦朧光線中，喬治六世的背影顯得孤獨(dú)。有弧度的鏡頭，略微夸張地聚焦在他哆嗦的臉肉和嘴唇上。

所有的畫面，都強(qiáng)調(diào)了伯蒂此際的孤獨(dú)。他其實(shí)始終是那個(gè)卑怯、懦弱的孩子。捏著講稿，嘴巴開合如涸澤中的魚，一徑憋得面白唇青。暈眩中視線越過面無表情瞪視他的人群，落在墻上懸掛的先祖的畫像上。新逝的老父盛裝挺立畫框中，威嚴(yán)冰冷的目光審視不爭氣的次子。 ——偌大一份家業(yè)，靠個(gè)“無話兒”之輩來接任，先祖泉下有知，只怕也要嘆息國運(yùn)不濟(jì)。 在萊昂納爾面前，虛弱恐懼的伯蒂爆發(fā)了出來。 ——此際豈知非薄命，此時(shí)只有淚沾衣。

伯蒂與妻女觀看希特勒演講一場戲，意味更為深遠(yuǎn)。

先來看看史料記載：希特勒曾專門在一位精通肢體語言的專家的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)演講手勢，并常常對著鏡子和相機(jī)反復(fù)排練著，以求達(dá)到最震撼人心的效果。當(dāng)時(shí)一個(gè)追隨者說：“為了取得男女老少的無條件的信任，希特勒使用了符咒?！辈ㄌm記者阿克塞爾海斯特回憶：“從他的演講中我們聽到了被壓抑的激情和愛意，表達(dá)這一切的是愛的語言，他的叫喊充滿著憎恨和情欲，他的話語充盈著暴力和殘忍。所有的語調(diào)和聲音都受神秘的本能支配;它們?nèi)缤粔阂痔玫男皭簺_動(dòng)。”

希特勒把語言暴力發(fā)揮到了極致，不論是敵人還是朋友，他紛紛將他們挑落馬下。馮.米勒教授回想起某暴動(dòng)中希特勒的演講時(shí)說：“在我整整一生中，除了那一次，我再也想不起來，在幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)能讓群眾態(tài)度轉(zhuǎn)變?nèi)绱松袼俚那榫啊！眾W匈帝國最后一位皇帝的兒子奧托.馮.哈布斯堡在一次觀察后說：“跟他站在一起的共產(chǎn)黨人，在開口之前，就被他打動(dòng)了，他是個(gè)有某種磁性的天才?！弊鳛閷㈩I(lǐng)的布勞希奇說：“我和這個(gè)人爭辯的時(shí)候，感覺就像是要窒息了，我再也說不出一句話來?！卑９?米爾希說：“在他面前我就像是做錯(cuò)算術(shù)題的小男孩。”憑這樣的本事，希特勒不無驕傲的說：“世間有一種成就，可以使人很快完成并且獲得世人的認(rèn)識(shí)，那就是講話令人喜悅的能力?！?/p>

說回電影：畫面中滔滔不絕演講的那人，就是挑起世界戰(zhàn)爭的公眾之?dāng)场５难菡f技巧與得到的效果，無可挑剔。伯蒂當(dāng)有且恨且妒的一念閃現(xiàn)，但他目光隨即平和堅(jiān)毅下來：正義與邪惡之分野，不靠口才來劃分。

引用某影評的話：有的人也許言辭流利，擅于煽動(dòng)，但卻可能是惡魔;那些羞澀木訥甚至笨拙的人，卻可能有一顆善良勇敢的心。

最后一場戲，當(dāng)然就是那場華彩樂章：圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水，雖然火苗始終溫文，然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn)。一道道窄門敞開，賢妻良友隨侍在側(cè)，盛裝的國王面沉如水，如赴戰(zhàn)場。

最后的舞臺(tái)是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候，萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子。這一點(diǎn)在最后的“圣誕演講”中得到呼應(yīng)。

所有的起承轉(zhuǎn)合，其實(shí)俱在意料之中：最后關(guān)頭，我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國王至誠道謝，而萊昂納爾的最后一句話則是：忘掉其他一切，對我說，對我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

間中也有幾次，國王險(xiǎn)些結(jié)巴起來，全賴萊昂納爾的眼神與無聲手勢。但他漸入佳境，漸入佳境。咬字吐音，從未如此勇敢與堅(jiān)定。要抵抗強(qiáng)權(quán)，要發(fā)出自己的聲音，這演講，為臣民亦為自己。

穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對兒子的贊許與自豪;在遙遠(yuǎn)的精致公館中躲清閑的愛德華與華利斯，表情復(fù)雜難言，華利斯發(fā)上綁著花紋發(fā)帶，浮夸突兀得像個(gè)時(shí)裝雜志上的假人;大衛(wèi)則滿面陰沉，是否在被弟弟打動(dòng)的同時(shí)也嫉妒了他的感召力?倚靠著他的華利斯幾乎是立刻察覺到他的異樣情緒，伸手撫慰——當(dāng)然，若無這等機(jī)敏，也不能俘虜君主之心(短短幾秒鐘的鏡頭，道出無數(shù)弦外之音)。

最后，萊昂納爾垂下雙臂，肅立聆聽，他知道不必再指揮協(xié)助，喬治六世已脫胎換骨，真正的國王在這小小格子間中誕生。

歷盡艱險(xiǎn)，伯蒂終順利完成最后一個(gè)詞：“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后，欣慰地與女兒互望，面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后，萊昂納爾與國王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜，只微笑道一句：“你在w上仍有些打結(jié)”。這輕描淡寫的一句，掩蓋胸中感慨與喜悅的澎湃波濤，簡直有謝安的“小兒輩已破賊”的妙處。

完成之后又如何呢?緊閉的門次第敞開了。伯蒂終于微笑著走出昂首闊步的國王的步伐;悲欣交集的賢妻悄聲道：“我知道你會(huì)很棒。”首相與主教誠摯祝賀;國王攜眷走上陽臺(tái)，領(lǐng)取民眾的掌聲與喝彩。溫柔舒緩的鋼琴，交替流轉(zhuǎn)在國王與萊昂堅(jiān)毅面容上。一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是：從此他們幸福地生活在一起，做了一輩子的好朋友。

毋庸置疑，《國王的演講》是一部完美的電影，就像是無可挑剔的美人：秾纖適中，修短合度，增之一分則太長，減之一分則太短，著粉則太白，施朱則太赤。由國民性決定，英倫影像總有一種克制的情緒，沒有歡呼夾雜狂吼，也鮮少眼含熱淚地相擁，畫面與音樂均委婉而素凈，芳澤無加，鉛華弗御。

國王演講電影觀后感【篇2】

他并非無法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令他難堪，即使如此，國王依然沒有放棄，在他的語言治療師萊昂納爾的幫助治療下，經(jīng)過長期地努力終于發(fā)表了著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英**民。片尾國王在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說，我們每一位都和片中的每一個(gè)聆聽的人一樣，也真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)著！

所以， 盡管萊昂納爾是“非法行醫(yī)”的“無照行醫(yī)者”，可憑借著多年成功治療口吃的經(jīng)驗(yàn)和技能，加上他內(nèi)心的那份強(qiáng)大而沉著的自信，于是，他迅速成為國王的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。

這部電影，確實(shí)有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，信心，激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們，沒有什么是不可能辦到的，只要我們付出努力，一切的不可能都會(huì)變成可能，如果想做成一件事，不一定品格多么高貴，但是要具有良好的品格。一般來說，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但他可以通過努力使自己的思想成熟，通過努力使自己的人格健全，這樣他才會(huì)有勇氣去承受。無形中會(huì)有一股力量督促你，幫助你把事情做好。

不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，面對不完美的自我，戰(zhàn)勝自我，很多時(shí)候，都是堅(jiān)持。

一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。只有年輕的老鷹相信自己能飛，才能翱翔藍(lán)天；只有老虎相信自己能戰(zhàn)勝對手，才能成為百獸之王；只有我相信自己能超越夢想，才能戰(zhàn)勝自己。

電影中國王的完美轉(zhuǎn)變是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注！沖出內(nèi)心屏障，相信自己、一切皆有可能！

國王演講電影觀后感【篇3】

片中講述英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。

喬治五世去世后，把王位傳給了長子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。 在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會(huì)他如何放松心情，教會(huì)他如何正視自己，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己，是他自己拯救了自己，約克公爵，后來的喬治六世國王，正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信，他的堅(jiān)持不懈，不甘于向命運(yùn)屈服，才成就了自己偉大的命運(yùn)。

這是一部美麗的電影。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢，更沒有火爆的動(dòng)作場面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個(gè)大人物通過努力取得成功的故事。它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

電影中有句著名的臺(tái)詞：my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自己能行。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行！“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”敢于面對自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己，逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)

國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功

國王演講電影觀后感【篇4】

片中的伯蒂對白并不少，他一直在近乎努力地說，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。海明威說：人生來不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他。他并非無法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴(yán)重地是，無法履行王子和國王的責(zé)任。影片中對伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正達(dá)到了于無聲處聽驚雷的效果。白居易有詩：別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲。結(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的圈圈點(diǎn)點(diǎn)中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，當(dāng)然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久，這最后的高潮總讓我等H了起來!所以觀眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)。

國王演講電影觀后感【篇5】

《國王的演講》發(fā)生在喬治六世在就任后的第一個(gè)圣誕節(jié)前為做演講的準(zhǔn)備時(shí)發(fā)生的故事。故事中，愛德華八世愛美人不愛江山，選擇了退位，而喬治六世也就是帝昂被指定為國王的**人，但喬治六世卻因?yàn)榭诔?，不敢再國民面前進(jìn)行演講，最后通過他與醫(yī)師，艾伯之間的交流和**，最后成功在國民面前進(jìn)行演講的故事。

片中國王喬治六世的口吃，并不是天生的，而是因?yàn)楹筇煸斐傻模袉讨瘟烙H自承認(rèn)，因?yàn)閺男∧赣H不愛他而愛哥哥愛德華八世，父親也不喜歡他，甚至連傭人也不給他足夠的食物，讓他常常饑餓，而使他自小就產(chǎn)生了自卑的心理，也就產(chǎn)生了在陌生人面前講話口吃的現(xiàn)象，這一點(diǎn)可以從他在和妻子女兒和醫(yī)師艾伯面前能正常進(jìn)行流利的交流，而醫(yī)師艾伯也自然是知道**，從而積極而幫助喬治六世克服心理障礙，進(jìn)行醫(yī)療過程中也使兩人中產(chǎn)生了一段克服身份階層的真摯友誼。

因?yàn)楸酒€是活的過奧斯卡四項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影，所以我也為片中影員的精湛演技所澤膚，片中的兩個(gè)鏡頭最讓我印象深刻，一個(gè)便是喬治六世在經(jīng)過一系列的**以后，還未達(dá)到預(yù)期的結(jié)果而感到灰心喪氣時(shí)，艾伯而說出了一段激烈的話語，從而刺激了喬治六世，最后兩個(gè)人在大道上分開的場景，當(dāng)時(shí)的艾伯威力激勵(lì)喬治六世，甚至阿是冒著友誼破裂的語氣，最后喬治六世憤然離去，留下艾伯一人在大道上留下一個(gè)欣長的背影。

讓人感到悲戚，讓人心痛，另一個(gè)便是，兩個(gè)女兒在喬治成為國王后，見到喬治時(shí)說，陛下你好后，喬治那一瞬間呆滯的表情讓人感到心痛，片中并沒有什么華美的特技，情結(jié)也沒有什么太大的跌宕起伏，有的只是平緩流暢，像一個(gè)老人像我們緩緩講述一個(gè)故事一般，讓人情不自禁的跟著情景而動(dòng)，由此可見演員的演技高超。

我從中得到的最大啟示是，國王通過與親朋好友的共同努力，克服了心中的陰影，取得了成功，這表明了親友對我們生活的重要性。我們應(yīng)該懂得珍惜和珍惜家庭、感情和友誼。

一、大學(xué)生該如何和諧相處

大學(xué)四年我們在一個(gè)校園度過，無法避免的一個(gè)問題就是我們與同學(xué)之間的關(guān)系。很多時(shí)候因?yàn)闆]有正確處理好關(guān)系而導(dǎo)致矛盾的發(fā)生。比如，近年來，校園中毒事件和校***案的發(fā)生，使我們不得不處理好學(xué)生之間的關(guān)系，因?yàn)檫@關(guān)系到我們的切身利益，甚至生命安全。

來到大學(xué)，我們已經(jīng)是成年人了，但由于種種原因，我們可能無法真正控制自己的行為，從而導(dǎo)致矛盾的發(fā)生。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)、完善自我的最后一次鍛煉。這也是對我們的另一種考驗(yàn)。

只有正確、合理地處理好與同學(xué)的關(guān)系，才能在今后的工作和生活中擁有各種各樣的關(guān)系。

大學(xué)生，也是年輕人，充滿活力和激情，充滿自信，所以他們總是認(rèn)為自己在一些日常生活中是對的。這或許平時(shí)沒什么，但一當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)，這就無可非議的成為了后面更加激烈的事情導(dǎo)火索。因?yàn)楦髯圆幌嘧專l(fā)生一些各自后悔的事情。

所以我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛、耐心和寬容。謙遜讓我們得到友誼，耐心讓我們避免可能發(fā)生或不應(yīng)該發(fā)生的事情，寬容讓我們充滿魅力。

其實(shí)，大學(xué)生之間要的就是一種謙讓，忍讓，包容的心情去對待彼此，我認(rèn)為只有這樣我們才能和諧愉快的度過這樣一段美好的人生，只有這樣的日子才值得我們擁有，值得我們回憶。

二、當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任

每個(gè)人對責(zé)任都有不同的理解。在我看來，有兩個(gè)部分：一個(gè)是法律，另一個(gè)是道德。法律是我們國家的基礎(chǔ)，每個(gè)公民都應(yīng)該遵守和承擔(dān)，因?yàn)檫@也是每個(gè)人的義務(wù)。它可以規(guī)范你的行為，這是標(biāo)準(zhǔn)。道德，卻是一種意識(shí)形態(tài)上的自我約束，即每個(gè)人要對社會(huì)承擔(dān)一定的責(zé)任，積極履行這些該做的事情就是在履行社會(huì)責(zé)任，當(dāng)然這些該做的事情就包括對自己，對家人的照顧，對社會(huì)，國家的奉獻(xiàn)。

由于當(dāng)代社會(huì)的原因，大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任是不一樣的，所以有的大學(xué)生有自我責(zé)任、家庭責(zé)任，有的有社會(huì)責(zé)任、國家責(zé)任，有的甚至沒有最基本的自我責(zé)任。但總的來說，當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任意是比較明確，這種責(zé)任意識(shí)不斷增強(qiáng)。希望這種社會(huì)責(zé)任成為未來中國發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，為振興中國做出貢獻(xiàn)。

就社會(huì)而言，每個(gè)人都必須承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)槊總€(gè)人都有權(quán)利，當(dāng)然，也必須承擔(dān)責(zé)任。對于大學(xué)生來說就更要成為履行責(zé)任的排頭兵，歌手叢飛感動(dòng)了中國，那是他用自己的高尚品德贏得了社會(huì)的尊重，他資助了一百多名孩子自己卻無錢治病，他在用自己的行動(dòng)來感化眾人，為我們當(dāng)代大學(xué)生履行社會(huì)責(zé)任做出了楷模。

大學(xué)生應(yīng)是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的精英。從現(xiàn)狀看，大學(xué)生的自我責(zé)任感明顯增強(qiáng)，對自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)和自我價(jià)值的發(fā)展要求相對較高。但同時(shí)也存在著家庭責(zé)任意識(shí)淡薄、婚戀責(zé)任意識(shí)混亂、對職業(yè)責(zé)任認(rèn)識(shí)模糊、合作意識(shí)淡薄等問題。

總的來說，責(zé)任感在提高，但社會(huì)責(zé)任感還需要加強(qiáng)。

情感冷漠、自私、自我中心是大學(xué)生普遍存在的問題?，F(xiàn)在一些大學(xué)生有很多心理問題。為什么這么多大學(xué)生自殺？心理素質(zhì)太脆弱，責(zé)任心太淡漠，在各種壓力下輸出很輕。自殺首先是對自己不負(fù)責(zé)，對父母不負(fù)責(zé)。

一個(gè)人如果不為自己的生命負(fù)責(zé)，怎么能對他人和社會(huì)負(fù)責(zé)呢？當(dāng)然，這是社會(huì)壓力的體現(xiàn)，但我們不能忽視自己的心理脆弱性。

我認(rèn)為，當(dāng)前高校思想政治教育不僅要給學(xué)生上道德修養(yǎng)和人格完善的課，同時(shí)也要糾正錯(cuò)誤。因?yàn)椋谶M(jìn)入大學(xué)校園之前，他們的倫理道德觀念雖然很淺薄和幼稚，但畢竟他們已經(jīng)有了，而且很堅(jiān)強(qiáng)。像現(xiàn)在的高中生和初中生一樣，金錢是第一位的，其次是愛情。

當(dāng)他們帶著這個(gè)概念來上大學(xué)時(shí)，他們不僅要補(bǔ)課，而且要改正錯(cuò)誤。

大學(xué)生是國家的人才庫，是國家的希望，樹立良好的社會(huì)責(zé)任感是我校的責(zé)任，也是大學(xué)生的必修課。只有成為一名合格的大學(xué)生，我們才有資格為祖國做出貢獻(xiàn)。

國王演講電影觀后感【篇6】

剛看完《國王的演講》，就立刻想寫下自己的感受。當(dāng)看到字幕上打出“每次戰(zhàn)爭演講，萊迪都陪伴在伯蒂身旁。萊迪和伯蒂在余生中一直保持著親密的關(guān)系”時(shí)，我眼眶濕熱。

英國國王喬治六世一小時(shí)大的時(shí)候被他的**虐待。他養(yǎng)成了口吃甚至說不出話來的習(xí)慣。當(dāng)后來的國王是公爵時(shí)，他請一位不知名釀酒師的兒子做他自己的語言矯正老師。這位羅格先生，也叫萊迪，沒有資格證書、工作證書或醫(yī)生執(zhí)照，但他是國王的導(dǎo)師。

用自己獨(dú)特的方法幫助伯蒂找到口吃的根源，糾正自己的發(fā)音，鼓勵(lì)伯蒂重拾信心，克服對自我失敗的恐懼，最終成為一個(gè)讓臣民支持并相信英國抵抗精神的國王。

這部影片既是部勵(lì)志片，也是部反映人之間友情的溫情片。尊重、信任、迷茫、懷疑、憤怒、謙虛、友愛等等情感充斥其間，在平等尊重的基礎(chǔ)上，在追求世界和平共處的共同目標(biāo)下，友情可以跨越身份的界限，跨越年齡的間距，迸發(fā)出向上的力量，激勵(lì)人的成長。因此，個(gè)人覺得《國王的演講》堪稱是部經(jīng)典的好片。

伯蒂在說話時(shí)，有時(shí)因?yàn)榘l(fā)音的問題，會(huì)停頓很長時(shí)間，聽聽朱迪是怎么鼓勵(lì)他的：“有時(shí)停頓會(huì)讓語氣顯得嚴(yán)肅、莊重。”即使再怎么失敗，朱迪一直堅(jiān)持不懈地幫助伯蒂說出話來。

他消除了一切不利于伯蒂演講的因素，比如把會(huì)議室布置得和家里一樣溫馨、平靜，打開窗戶，讓室內(nèi)新鮮空氣流通，關(guān)掉麥克風(fēng)里閃爍的紅燈，以免引起伯蒂的空慌等等。對于朱迪，正如伯蒂所說的“他像是我的家人，像個(gè)兄長似的照顧我”。這正是他們之間友情的寫照。

盡管之前伯蒂對朱迪有些小瞧和不信任，甚至拒絕了他的**。而時(shí)間總會(huì)讓人性顯現(xiàn)，友情彌堅(jiān)。

歲月流金，黃沙散落一地。在漫長的歷史長河中，串采珍珠，將帶給我們今天各種珍貴而難忘的感受。

國王演講電影觀后感【篇7】

看了《國王的演講》，不難看的電影，可也不算好看，因?yàn)橐婚_始你就會(huì)知道結(jié)局，一個(gè)會(huì)讓人勵(lì)志振奮的結(jié)局，可惜喜歡的不是那個(gè)國王，而是那個(gè)醫(yī)生，一個(gè)沒有執(zhí)照的醫(yī)生，一個(gè)有著靈魂的醫(yī)生，一個(gè)沉默與夸張并存的醫(yī)生，一個(gè)不畏懼身份的醫(yī)生，一個(gè)一心想當(dāng)演員的醫(yī)生，一個(gè)能背出莎士比亞所有經(jīng)典臺(tái)詞的醫(yī)生，一個(gè)永遠(yuǎn)無法被選上演員的醫(yī)生，一個(gè)能治好國王口吃毛病的醫(yī)生。

沒有一個(gè)人生下來就是天生的口吃，萊諾一直相信，而事實(shí)他也證明了口吃是可以痊愈的，在于怎么去讓對方把內(nèi)心想表達(dá)卻又無法表達(dá)的話順利的展現(xiàn)出來，國王作為公眾人物必須把自己的心聲以及全國人民的心聲準(zhǔn)確無誤，甚至需要一種激昂，一擊即中的去表現(xiàn)，去樹立形象，獲得民心。

影片始終是影片，這個(gè)社會(huì)恰巧沒有這樣的醫(yī)生，恰巧也沒有這樣的國王，那給我的觸動(dòng)又是什么呢？恰巧是社會(huì)中眾多人的喧嘩和眾多人的沉默，喧嘩的東西總在表彰著一些人，而喧嘩的同時(shí)對于那些喧嘩的人來說，無所謂激動(dòng)與否，無所謂慷慨激昂否，因?yàn)槟鞘撬麄兊穆殬I(yè)，當(dāng)臺(tái)下觀眾陣陣鼓掌時(shí)，對他們來說或許只是演戲，如果不是發(fā)自內(nèi)心，那么也希望那些人可以把戲演得投入些，能讓臺(tái)下的觀眾得以共鳴。

顯然我不可能成為公眾人物，也不想成為公眾人物，可是那些不喧嘩卻能慷慨激昂的老師，還是讓人動(dòng)容。那么如果我們是口吃患者，我們并不想要上臺(tái)，我們的要得是什么，我想除了聆聽，還是一種有說服力有幫助性的表達(dá)，去激勵(lì)身邊得人。而如今我們有太多時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)表達(dá)，文字可以在鍵盤上折射出大腦的思想，從而變得流利，且無任何需要停格，一一敲打。而這些話，在現(xiàn)實(shí)，卻無法表達(dá)。是真的無法表達(dá)嗎，或者總是給予自己一個(gè)借口，智者是不需要嘰里呱啦亂說一通呢，那樣只會(huì)變得浮躁，還是因?yàn)槠鋵?shí)這些都是借口，因?yàn)槲覀儫o法表達(dá)，也無從表達(dá)。

問題也就出現(xiàn)了，就如那個(gè)國王一樣，為什么我們憤怒之時(shí)，我們那些齷齪骯臟的語言就會(huì)情不自禁的從嘴巴，從內(nèi)心噴出，而且不以為然，覺得那不過只是發(fā)泄罷了，可我們該表達(dá)之時(shí)，那些順暢又去了哪里？別說順暢了，在那時(shí)，似乎各位的語言組織能力，大腦的靈活性在那一刻全無，不是說錯(cuò)話，要么就是結(jié)巴，再不然的就是邊說邊緊張。不由內(nèi)心順暢抒發(fā)的，表達(dá)力又會(huì)有多穿透，最最可悲的時(shí)無論怎樣的話語，我們會(huì)緊張，會(huì)束手無策，我們口吃了！

我們無法像國王一樣，在某個(gè)街巷的小店，偶遇一個(gè)名醫(yī)，恰巧他沒身份，他很幽默，最重要的是恰好他是治療口吃的，而且并能完全治好你的病。這一連串的現(xiàn)象都不可能發(fā)生，那我們又能怎樣去矯正我們自己的口吃呢？而如果影片只是過場，那個(gè)萊諾只是在你心里劃過，那么下次站在場上，也不用說站在哪里了，就是普通的交流都會(huì)顯得有障礙。就如現(xiàn)在我們寫字，有電腦，可以敲打，甚至思路勝過鍵盤，而如果拿起一支筆，寫下這么多文字，憋2個(gè)小時(shí)也不一定能把文章寫通順了，更無法一字不差的寫完，途中，某個(gè)字不會(huì)寫，敲打搜狗，查完筆畫，思緒也就沒了。。。。

萊諾，在哪里？我們的口吃是誰造成的？歸根到底還是我們自己！可是怎樣變得不口吃，顯然多說話這是一句廢話，怎樣去突破這個(gè)語言關(guān)口，鄙人還是沒有這個(gè)能力，能知道的只是社會(huì)上沒有萊諾這樣的醫(yī)生，就算有，我們也無這個(gè)機(jī)緣，也無那個(gè)閑錢去矯正，那我們又該如何讓自己變得不再口吃？

文章的結(jié)尾原本想附上一句自己最喜歡的臺(tái)詞，可最終發(fā)現(xiàn)整篇涂鴉不過是在圍繞現(xiàn)代人的口吃，無法圓最終的那句話，不過還是想寫最喜歡的那句。人能安貧即是富！

國王演講電影觀后感【篇8】

勵(lì)志電影

看完《國王的演講》，一部經(jīng)典的影片。每個(gè)人都是自己的國王，可，是不是一個(gè)能戰(zhàn)勝自己、所向披靡的國王，要看自我的選擇，這份選擇中包含了勇氣，以及鐵肩擔(dān)道義的力量。

第一種感覺是孩子在成長過程中受到不公平、不合理的待遇，導(dǎo)致自卑、怯懦、愚蠢、慢性病的桎梏、內(nèi)心的封鎖。日后必得用幾十年或一生更長的時(shí)間來抗?fàn)幣c消解。

而打敗自己，與自我斗爭，是何其不易!

在看完電影后本想寫出感想，看到以下文字時(shí)，覺得已經(jīng)足夠好，因此，摘錄為下以作分享和欣賞：

身為政治人物，最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾，只消一副好口才。一條三寸不爛之舌，勝過百萬雄師，可撥動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。

幾乎每位政治家都有彪炳史冊的演講事跡，孔明罵死王朗，拿破侖有蒙特諾特戰(zhàn)役演講， 金博士有我有一個(gè)夢想，麥克阿瑟之老兵不死，只是逐漸凋零另外還有畫了一個(gè)圈的南方談話等等。身為領(lǐng)袖，跟他們談笑風(fēng)生是必備技巧。

《國王的演講》開篇破題，上來就是一場(未來)國王的演講。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。

但一切鼓勵(lì)與溫情統(tǒng)統(tǒng)作廢，公爵張口結(jié)舌，演砸了一場原本輕而易舉的演講。 其實(shí)，王室的成員不過是些演員。套用某朝代某老演員的廣告語：

沒有聲音，再好的戲也出不來。國王要做的并不復(fù)雜。君主立憲制度之下，他無需直抵前線冒著彈雨鼓舞士氣，無需振臂高呼、口若懸河，甚至無需直面千萬雙灼灼眼目，賴現(xiàn)代科技所賜，他只要在麥克風(fēng)之前，聲情并茂地(設(shè)若干巴枯燥，大概也能敷衍過去)念完幾頁幕僚草擬的演講稿，便可交差大吉。

然而，這樣一個(gè)小小的紅領(lǐng)巾站的小學(xué)播音員卻能完成任務(wù)，那就是喬治六世的死。

他做不到幾乎所有人能做到的事：順暢地侃侃而談。一應(yīng)雄心、激情、溫柔、憤懣、焦切都被這痼疾桎梏，牢牢封鎖在痙攣的兩唇中。

胸襟里盡有驚濤拍岸，也全被這無形堤壩攔截。官家有疾。然，疾不在腠理，而在膏肓之間。

正如萊昂納爾所說：沒有先天性的口吃?？诔哉?*內(nèi)心的怯懦，而口舌不便，更加劇了，惡性循環(huán)十?dāng)?shù)年，無藥可救。

繃得過緊的琴弦，是無法奏出任何樂曲的。國王他，其實(shí)是個(gè)可憐人。

他的眼神總是帶著憂傷、膽怯。他不快樂。

大多數(shù)關(guān)于國王的場景總是錯(cuò)誤地把他放在畫面的下角。這場戲沒有反派，國王要打敗的是自己。這是一場自己與自己的斗爭。

喬治六世，可憐、可嘆、可欽、可感。

電影開始十分鐘后，約克郡公爵伯蒂穿著黑色燕尾服走進(jìn)托兒所。父親雖滿心憂煩，對女兒仍溫存不減：先是學(xué)著企鵝的模樣走了幾步，然后為兩位小郡主講睡前故事：

從前，有兩個(gè)小公主：伊麗莎白和瑪格麗特。她們的父親是一只企鵝，因?yàn)樗慌自{咒了。對他來說太不方便了，因?yàn)樗矚g抱著他的公主和女巫讓他們?nèi)ツ蠘O。如果他們不能飛，那是一條很長的路。

他一頭鉆進(jìn)水里，只為了能在午飯前趕到，他還讓一個(gè)過路的擺渡者帶他過去，他成功地回到了宮殿里，給了廚師、媽媽一個(gè)大驚喜。小女孩們在廚房里給了他一個(gè)大大的擁抱和親吻。在那個(gè)吻之后，你們猜他變成了什么?

當(dāng)故事來到這里，每個(gè)人都和伊麗莎白和瑪格麗特一起笑，并脫口而出，他已經(jīng)成為一個(gè)英俊的王子！

但杜克企鵝的回答是，他變成了一只尾巴很短的信天翁。

公主們失望后，企鵝爸爸張開雙臂解釋說，他有大翅膀，可以抱著兩個(gè)孩子！

然后，他略帶尷尬地走到小公主面前，緊緊地抱著她們。在公爵夫人的微笑下，他把他慈愛的父親的吻放在姑娘們的金色卷發(fā)里。

信天翁是所有鳥類中翼展最寬的。它展開翅膀，可以達(dá)到3米多。

企鵝變身信天翁的故事，正是為了襯托王室的良好氛圍，襯托伯蒂內(nèi)外冷熱。終篇之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，此故事提綱挈領(lǐng)地喻意了全片：王子殿下英俊儒雅、儀表堂堂，卻偏生有這上不得臺(tái)面的毛病，真有如天降詛咒;抱著他的公主們，亦即守護(hù)他的臣民;帶挈他前行的擺渡者，自然就是語言**師萊昂納爾;至于成功回到宮殿里，給了廚師和媽媽一個(gè)驚喜，驚喜當(dāng)指他完成了對他來說最艱難卻又最重要的圣誕演講;廚師，可理解為首相丘吉爾治大國如烹小鮮嘛。

故事的結(jié)尾最耐人尋味：驚喜過后發(fā)生了什么？笨拙的企鵝變成了完美的王子了嗎？

錯(cuò)了！在電影之前，也許每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為萊昂內(nèi)爾最終**了國王的口吃。

其實(shí)，伯蒂的口吃始終未能治好。但是他完成了圣誕演說，并因此化成具有更堅(jiān)強(qiáng)翅膀的信天翁雖然還是禽類。

萊昂納爾的年紀(jì)，當(dāng)是六十尚不足，五十頗有余。他已經(jīng)到了永不會(huì)覺得尷尬和別扭的年紀(jì)，一對冷靜雙眸洞悉世事，始終云淡風(fēng)輕、寵辱不驚，讓人對之如坐春風(fēng)。

萊昂納爾與伯蒂的交鋒，則是貫徹全片的美妙二重奏。它們就像一對反義詞：地位、態(tài)度和情感。

然而，尊者常露荏弱之態(tài)，賤者并無卑微之心。萊昂納爾不卑不亢、泰然自若，伯蒂拘謹(jǐn)矜持、暴躁不安。草頭郎中對一國之主不諂媚，xx之尊對草頭郎中亦不輕蔑。

科林和拉什的對手的打法，就像一根頭發(fā)上面，懸著千鈞一發(fā)的力量。

愛德華八世對歷史的貢獻(xiàn)：愛情，溫莎結(jié)。

有多少女人被這位多情國王的故事所左右？很久以后，我才意是到不愛漂亮的人不是一個(gè)褒義詞。尤其值彼江山風(fēng)雨飄搖之時(shí)，國賴明君，這份本應(yīng)扛起的責(zé)任容不得推諉。

他對那個(gè)女人多情，對他的國家無情。

曾任喬治六世和伊麗莎白二世女王私人秘書的拉塞爾評價(jià)愛德華王子說，他對酒精和女人的追求魯莽，自私。他以后可能不適合佩戴英國的王冠他的性格變幻莫測、很不成熟，在精神、道德和美學(xué)等方面，停留在一個(gè)17歲男孩的水平;他對事情適當(dāng)或不適當(dāng)?shù)奈ㄒ缓饬繕?biāo)準(zhǔn)就是：

我能逃脫嗎?

秘書所下考語，多半是真。有一種多情漢實(shí)則是世間極自私的人楊過就是明例，情之一字遮天蔽日，于是他什么也看不見了，宇宙核心只座落在他的愛情上。

電影中的愛德華八世，做為喬治六世的陪襯，是一個(gè)輕浮任性的浮夸之人。華利斯夫人舉筵，伯蒂不得不攜妻亮相。在黝暗狹窄的酒窖中，弟弟追在兄長身后結(jié)結(jié)巴巴地**國事，而哥哥焦慮的只是找不到情人想要的佳釀。

這一場戲劇化得有些過分，不過也完成了對愛德華和華利斯的塑造任務(wù)。

第一眼看到蓋-皮爾斯飾演的王儲(chǔ)，那猶豫不決的、陰柔的嘴型、埋藏情欲的法令紋，立覺對的!這就是愛德華;而辛普森夫人雖只出場兩次，亦形神兼具：老辣、虛榮、男性化、洋洋得意、野心勃勃。

舊王交卸，新王接任。伯蒂被推上王座。在華美宮室的朦朧光線中，喬治六世的背影顯得孤獨(dú)。有弧度的鏡頭，略微夸張地聚焦在他哆嗦的臉肉和嘴唇上。

所有的畫面，都強(qiáng)調(diào)了伯蒂此際的孤獨(dú)。他其實(shí)始終是那個(gè)卑怯、懦弱的孩子。捏著講稿，嘴巴開合如涸澤中的魚，一徑憋得面白唇青。

暈眩中視線越過面無表情瞪視他的人群，落在墻上懸掛的先祖的畫像上。新逝的老父盛裝挺立畫框中，威嚴(yán)冰冷的目光審視不爭氣的次子。 偌大一份家業(yè)，靠個(gè)無話兒之輩來接任，先祖泉下有知，只怕也要嘆息國運(yùn)不濟(jì)。

在萊昂納爾面前，虛弱恐懼的伯蒂爆發(fā)了出來。 此際豈知非薄命，此時(shí)只有淚沾衣。

伯蒂與妻女**希特勒演講一場戲，意味更為深遠(yuǎn)。

先來看看史料記載：希特勒曾專門在一位精通肢體語言的專家的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)演講手勢，并常常對著鏡子和相機(jī)反復(fù)排練著，以求達(dá)到最震撼人心的效果。當(dāng)時(shí)一個(gè)追隨者說：

為了取得男女老少的無條件的信任，希特勒使用了符咒。波蘭記者阿克塞爾海斯特回憶：從他的演講中我們聽到了被壓抑的激情和愛意，表達(dá)這一切的是愛的語言，他的叫喊充滿著憎恨和情欲，他的話語充盈著暴力和殘忍。

所有的語調(diào)和聲音都受神秘的本能支配;它們?nèi)缤粔阂痔玫?*沖動(dòng)。

希特勒把語言暴力發(fā)揮到了極致，不論是敵人還是朋友，他紛紛將他們挑落馬下。馮.米勒教授回想起某暴動(dòng)中希特勒的演講時(shí)說：

在我整整一生中，除了那一次，我再也想不起來，在幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi)能讓群眾態(tài)度轉(zhuǎn)變?nèi)绱松袼俚那榫?。奧匈帝國最后一位皇帝的兒子奧托.馮.

哈布斯堡在一次觀察后說：跟他站在一起的共產(chǎn)黨人，在開口之前，就被他打動(dòng)了，他是個(gè)有某種磁性的天才。作為將領(lǐng)的布勞希奇說：

我和這個(gè)人爭辯的時(shí)候，感覺就像是要窒息了，我再也說不出一句話來。埃哈德.米爾希說：

在他面前我就像是做錯(cuò)算術(shù)題的小男孩。憑這樣的本事，希特勒不無驕傲的說：世間有一種成就，可以使人很快完成并且獲得世人的認(rèn)識(shí)，那就是講話令人喜悅的能力。

說回電影：畫面中滔滔不絕演講的那人，就是挑起世界戰(zhàn)爭的公眾之?dāng)?。但他的演說技巧與得到的效果，無可挑剔。

伯蒂當(dāng)有且恨且妒的一念閃現(xiàn)，但他目光隨即平和堅(jiān)毅下來：正義與**之分野，不靠口才來劃分。

引用某影評的話：有的人也許言辭流利，擅于煽動(dòng)，但卻可能是惡魔;那些羞澀木訥甚至笨拙的人，卻可能有一顆善良勇敢的心。

最后一場戲，當(dāng)然就是那場華彩樂章：圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水，雖然火苗始終溫文，然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn)。一道道窄門敞開，賢妻良友隨侍在側(cè)，盛裝的國王面沉如水，如赴戰(zhàn)場。

最后的舞臺(tái)是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候，萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子。這一點(diǎn)在最后的圣誕演講中得到呼應(yīng)。

所有的起承轉(zhuǎn)合，其實(shí)俱在意料之中：最后關(guān)頭，我們都知道國王和**師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國王至誠道謝，而萊昂納爾的最后一句話則是：

忘掉其他一切，對我說，對我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

間中也有幾次，國王險(xiǎn)些結(jié)巴起來，全賴萊昂納爾的眼神與無聲手勢。但他漸入佳境，漸入佳境。咬字吐音，從未如此勇敢與堅(jiān)定。要抵抗強(qiáng)權(quán)，要發(fā)出自己的聲音，這演講，為臣民亦為自己。

穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對兒子的贊許與自豪;在遙遠(yuǎn)的精致公館中躲清閑的愛德華與華利斯，表情復(fù)雜難言，華利斯發(fā)上綁著花紋發(fā)帶，浮夸突兀得像個(gè)時(shí)裝雜志上的假人;大衛(wèi)則滿面陰沉，是否在被弟弟打動(dòng)的同時(shí)也嫉妒了他的感召力?倚靠著他的華利斯幾乎是立刻察覺到他的異樣情緒，伸手撫慰當(dāng)然，若無這等機(jī)敏，也不能俘虜君主之心(短短幾秒鐘的鏡頭，道出無數(shù)弦外之音)。

國王演講電影觀后感【篇9】

當(dāng)國王還是王爺時(shí)，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，這樣的人生中貴族的身份以及職責(zé)都成為沉重的負(fù)擔(dān)。片中第一次的診療過程中，伯蒂滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個(gè)場景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個(gè)仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭形成了鮮明的對照，伯蒂其實(shí)是極端無助的，他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗，也是對自我的一種保護(hù)，所以他才會(huì)不時(shí)地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。

無照行醫(yī)者萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的角色，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對的強(qiáng)者，他一再地強(qiáng)調(diào)：我的地盤，我的規(guī)則。(一下子想起周董的歌兒，在我地盤這兒，就得聽我的，酷呵。)伯蒂必須服從。()然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴(yán)和權(quán)利，對于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無能為力。當(dāng)萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時(shí)，這位平時(shí)生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無措起來。而伯蒂對萊昂納爾的信任既給予了后者機(jī)會(huì)，也給予了后者榮耀。因此，二者的強(qiáng)弱關(guān)系始終是雙向的。(這點(diǎn)類似于《女人香》中上校和大學(xué)生二者之間的雙向拯救。)

國王演講電影觀后感【篇10】

不能演講，在西方政壇意味著政治生命的結(jié)束。可不能演講的英國國王喬治六世卻“簽了賣身契”，必須擔(dān)當(dāng)歷史的責(zé)任。

大英帝國需要怎樣的國王?大英帝國是否需要國王?老國王問：“希特勒震撼了半個(gè)歐洲，另半個(gè)由斯大林掌控，誰來保護(hù)英國免遭納粹軍隊(duì)和無產(chǎn)階級的侵犯?”英國不僅需要王室作為閑聊時(shí)的談資，危急關(guān)頭更需要一位領(lǐng)袖給予他們精神上的指引，尤其是作為領(lǐng)袖的國王以身作則所帶來的凝聚力。

公爵的不如意，口吃和不自信，不得已做了國王。羅格的不如意，演舞臺(tái)劇不得，執(zhí)照全無。大衛(wèi)的不如意，面對王位和愛情間的單項(xiàng)選擇。通過影片，我們并非感受到一位雕像式的偉大領(lǐng)袖傳遞出的感召力;而是通過地位懸殊的兩人間的交集，重拾在逆境中走出來的信心。

影片中的大蕭條、二戰(zhàn)，現(xiàn)實(shí)中的歐債危機(jī)、獨(dú)立公投，或是其它。

主題配樂“國王的演講”響起，輕快的鋼琴，旋律雖優(yōu)美掩飾不了隱隱的不安。公爵練習(xí)演講稿時(shí)，旋律一轉(zhuǎn)，一段不和諧的音程，氛圍陡然趨緊。很好地對照了公爵的局促與播音員的熟練，暗示了公爵的緊張與尷尬。

對照結(jié)構(gòu)的使用自始至終：公爵與播音員的對照，庸醫(yī)與羅格的對照，公爵對羅格前后態(tài)度的對照，伯蒂和大衛(wèi)的對照，辛普森夫人與王妃的對照，最后最重要的演講成敗的對照。

羅格說：“我對每個(gè)期望治好的人都滿懷信心?！卑殡S著《費(fèi)加羅的婚禮》序曲熱烈歡快的旋律，公爵竟也流利地讀出了《哈姆雷特》中的著名片段“生存還是毀滅，這是一個(gè)問題……”這一良好而略有波折的開端加深了公爵對羅格的信任，也為以后的治療奠定了極好的基礎(chǔ)。

羅格以他的創(chuàng)造力和耐心，不僅醫(yī)治公爵的生理疾患，也醫(yī)治他的心靈創(chuàng)傷。“童年回憶”一段，低沉舒緩的旋律配合公爵的娓娓道來，讓我們走進(jìn)公爵的內(nèi)心世界?！澳阕羁謶值氖强謶直旧怼?，不論作為公爵還是國王，他都表現(xiàn)出膽怯與退縮，而正是這些讓他更加真實(shí)，他最想做的只是“伯蒂”。

起于演講，終于演講。戰(zhàn)爭最終不可避免，喬治六世向英國軍民發(fā)表廣播講話。“在這一莊嚴(yán)時(shí)刻，也許是我們有史以來生死攸關(guān)的時(shí)刻，我要向大英人民的每個(gè)家庭，無論是在國內(nèi)還是海外，傳達(dá)這一消息。”演講持續(xù)，貝多芬第七交響曲第二樂章的旋律逐漸清晰，演講逐漸自如，深沉莊嚴(yán)的曲調(diào)也逐層推進(jìn)達(dá)到高潮，“我們只能做我們認(rèn)為正確的事情，并向上帝虔誠祈禱。如果我們所有人都能堅(jiān)定信念，那么，有上帝的庇佑，我們將取得勝利!”

世界就像一個(gè)舞臺(tái)，這何嘗不是一場表演?畫面所及之處，既有代表權(quán)力核心的內(nèi)閣成員、教會(huì)中樞，也有普通的英國百姓。他們的眼神流露出堅(jiān)毅和團(tuán)結(jié)，國王將自己的信心傳遞，凝聚了整個(gè)大英帝國。

戰(zhàn)時(shí)演講圓滿成功，永載史冊。他走出演播室，接受祝賀?！盎实邸表懫?，既暗合了其國王身份，純凈舒展的曲調(diào)又與演講成功后烏云漸散、滿含希望的氣氛相得益彰。盡管批評家評論這一段有溢美喬治六世之嫌，但藝術(shù)終究高于生活。不論是二戰(zhàn)時(shí)的大英帝國還是現(xiàn)在的大不列顛，都太需要一場勝利鼓舞人心。

國王演講觀后感作文合集

演講稿要怎么寫才好？當(dāng)我們需要在重要場合進(jìn)行一場演講，準(zhǔn)備充分的演講稿能讓演講者更加充分地表達(dá)出自己的感受，演講稿應(yīng)當(dāng)簡潔明了，我們經(jīng)過反復(fù)研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇“國王演講觀后感作文”，本文內(nèi)容僅供您的參考！

國王演講觀后感作文【篇1】

相信自我，克服心中的恐懼，你便能戰(zhàn)勝自我，到達(dá)成功的彼岸!”這是我從電影《國王的演講》中得到的體會(huì)。

英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。

喬治五世去世后，把王位傳給了長子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。

在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫忙下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自我口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫忙丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對自我大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫忙他，教會(huì)他如何放松心境，教會(huì)他如何正視自我，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一向陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自我，是他自我拯救了自我，約克公爵，之后的喬治六世國王，正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信，他的堅(jiān)持不懈，不甘于向命運(yùn)屈服，才成就了自我偉大的命運(yùn)。

相信自我，別說自我不行。有時(shí)，自信能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，讓你在荊棘叢生的道路上勇敢前行。海倫·凱勒克服身體的殘疾，成就了一個(gè)作家的夢想;貝多芬雙耳失聰，卻用自我的心靈去捕捉音樂的靈感，譜寫出震撼世人的交響曲。俄國教育家烏申斯基以往說過：“沒有信心，人什么也不能做，甚至連一步也動(dòng)不了?！庇捌械闹魅斯s克公爵正是靠自我的自信和羅格醫(yī)生的幫忙，才成就了偉大的國王的演講。

記得六年級時(shí)教師讓我上臺(tái)演講，我連演講稿都差不多背出來了，可是最終，我放棄了，我怯場了，我把這個(gè)機(jī)會(huì)拱手讓給了別人。跟約克公爵比起來，我是多么的懦弱。我既沒口吃，也不需要應(yīng)對那么多人講話，可我卻怎樣也不行。

電影中有句著名的臺(tái)詞：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自我能行。最終也證明了自我能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行!“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”讓我們以微笑應(yīng)對困難，挑戰(zhàn)自我，成就自我!

國王演講觀后感作文【篇2】

片中的伯蒂對白并不少，他一直在近乎努力地說，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。海明威說：人生來不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他。他并非無法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴(yán)重地是，無法履行王子和國王的責(zé)任。影片中對伯蒂緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正達(dá)到了于無聲處聽驚雷的效果。白居易有詩：別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲。結(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的圈圈點(diǎn)點(diǎn)中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個(gè)奇跡，當(dāng)然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久，這最后的高潮總讓我等H了起來!所以觀眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)。

國王演講觀后感作文【篇3】

在第83屆奧斯卡提名名單上，《國王的演講》(The King's Speech)獲得12項(xiàng)提名，并最終拿到最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

影片講述了英國女王伊麗莎白二世的父親 喬治六世國王(King George VI)的故事。喬治六世就是那位為了美人而放棄江山的愛德華八世(King Edward VIII)的弟弟，愛德華退位后，他很不情愿地坐上了國王的寶座。然而喬治六世有很嚴(yán)重的口吃，發(fā)表講話時(shí)非常吃力，連幾句很簡單的話都結(jié)結(jié)巴巴地講不出來。幸運(yùn)的是他遇到了語言治療師萊昂納爾(Lionel Logue)，通過一系列的訓(xùn)練兩人成為好友，國王的口吃也大為好轉(zhuǎn)，隨后他發(fā)表了著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英國軍民。

早就想一睹為快，終于周末細(xì)細(xì)地看了，影片節(jié)奏舒緩，可卻能一下抓住你的心…… 喬治六世國王(King George VI)的毅力和他的語言治療師萊昂納爾(Lionel Logue)的自信給我留下了深刻的印象!

當(dāng)國王還是王子時(shí)，口吃地一塌糊涂，片中一開始就是1925年，他的父親英國國王喬治五世 要求他在倫敦的英帝國博覽會(huì)閉幕式上發(fā)表講話，結(jié)果可想而知，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，是他人生中成為了沉重的負(fù)擔(dān)。第一次的宮廷中的御用醫(yī)生為他診療過程中，國王滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個(gè)含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地?fù)P起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。王子其實(shí)是極端無助的，像一個(gè)溺水者，掙扎呼吸，等待救援。

他一直在努力地說，就像片中給來給兩個(gè)女兒講故時(shí)是的那份極其努力，看著他那份執(zhí)著，你的都恨不得替他說出來!正是這種執(zhí)著，凸顯了他的人格偉大。

古羅馬哲學(xué)家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝?！?/p>

海明威說：“人生來不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他。”

他并非無法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令他難堪，更嚴(yán)重地是，尤其是在他哥哥為了愛江山不愛美人，主動(dòng)放棄王位，他很不情愿地接下國王的王冠是，由于結(jié)巴口吃幾乎無法履行王子和國王的責(zé)任時(shí)。影片中對國王緊張時(shí)的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細(xì)節(jié)描繪正達(dá)到了“于無聲處聽驚雷”的效果。

國王演講觀后感作文【篇4】

《國王的演講》講述了1936年英王喬治五世逝世，王位留給了患有嚴(yán)重口吃的艾伯特王子，后在語音治療師萊納爾羅格的治療下，克服障礙，在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講，下面是《國王的演講》觀后感，希望對大家都有幫助。

【國王的演講觀后感篇一】

伯蒂身為政治人物，最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾，只需一副好口才。一條三寸不爛之舌，便勝過百萬雄獅，可拔動(dòng)萬眾心弦，可不戰(zhàn)而屈人之兵，可驅(qū)懦夫昂揚(yáng)赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊的演講事跡，但是主人公他卻是一位說話結(jié)巴的領(lǐng)袖，這也是本劇的一大亮點(diǎn)。

《國王的演講》開篇破題，上來就是一場“(未來)國王的演講”。寥寥幾筆，將主要人物定格在畫板上。在直播間里，專業(yè)播音員用矜貴的手勢操持精致的器具，漱口、開嗓，躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊，惶然四顧，絕望得像個(gè)沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰，無聲地在他手臂上捏一捏，主教和工作人員各自道出鼓勵(lì)話語。但一切鼓勵(lì)與溫情

最后一場戲，當(dāng)然就是那場華彩樂章：圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水，雖然火苗始終溫文，然不知不覺中水溫已至沸點(diǎn)。一道道窄門敞開，賢妻良友隨侍在側(cè)，盛裝的國王面沉如水，如赴戰(zhàn)場。

最后的舞臺(tái)是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時(shí)候，萊昂納爾的動(dòng)作便是推開窗子。這一點(diǎn)在最后的“圣誕演講”中得到呼應(yīng)。

統(tǒng)統(tǒng)作廢，公爵張口結(jié)舌，演砸了一場原本輕而易舉的演講。又是令人瞠目結(jié)舌的一幕。

最后關(guān)頭，我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然，國王至誠道謝，而萊昂納爾的最后一句話則是：忘掉其他一切，對我說，對我這個(gè)朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上，照應(yīng)了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后，為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓，反而益顯凝重沉痛，具有別樣的力量。

穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人，幾乎回顧了全片情節(jié)，像協(xié)奏的器樂，令這一曲更調(diào)和與雄壯，更具有深度厚度：曾領(lǐng)教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人，如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相，莊肅端坐，想必堅(jiān)定了抗戰(zhàn)之心;獨(dú)處小室、守著孤燈的王太后，嘴邊逐漸浮起微笑，自是對兒子的贊許與自豪。

歷盡艱險(xiǎn)，伯蒂終順利完成最后一個(gè)詞：“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后，欣慰地與女兒互望，面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后，萊昂納爾與國王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜，一切美好如童話。最童話的結(jié)局字幕是：從此他們幸福地生活在一起，做了一輩子的好朋友。

做為一部獲獎(jiǎng)電影，確實(shí)有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，人性的光輝，激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們，沒有什么是不可辦到的，只要我們付出努力，一切的不可能都會(huì)變成可能，成為現(xiàn)實(shí)。我們特一樣，面對理想我們應(yīng)該不退縮。

國王演講觀后感作文【篇5】

早上的奧斯卡把最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本4項(xiàng)分量最重的獎(jiǎng)項(xiàng)都給了《國王的演說》，其實(shí)這是一篇寫給自己的觀后感。假期曾經(jīng)看過《社交網(wǎng)絡(luò)》，我非常不解為什么一部聽名字看簡介都是如此普通平凡的《國王的演說》。等不了高清版，今晚就下載了一個(gè)DVDSCR版來看。看完之后，或許就明白了為什么學(xué)院派把最佳影片頒給它而不是《社交網(wǎng)絡(luò)》。

整部電影不咸不淡，劇情總結(jié)起來也很簡單：國王喬治六世如何戰(zhàn)勝自己的結(jié)巴。沒有很花哨的特技，也沒有什么驚心動(dòng)魄的鏡頭，也沒有什么很吸引人的題材，整部電影沒有特別讓人緊張的地方。就是這么一部電影，讓人一進(jìn)去卻很難出來。導(dǎo)演都把精力放在剪輯、臺(tái)詞、鏡頭運(yùn)用等上面了?？屏帧M(fèi)斯的演技真的很好，喬治六世那種結(jié)巴讓人看得揪心(可能是全片最揪心的)表現(xiàn)得相當(dāng)神似。喬治六世的結(jié)巴不是與生俱來的，是后天的心理問題造成。每當(dāng)他想說但又說不出，那種無奈，憤怒卻又無助的情緒、表情都是讓人感到同情。作為一個(gè)公眾人物，后來更成為國王，整天要面對自己并不擅長甚至稱之為恐懼的演講，對于一個(gè)這方面存在缺陷的人來說是痛苦的。自小被人嘲笑、生活在父親和兄長的陰影之下，再加上是一個(gè)被公眾關(guān)注著的王室成員，他的壓力是巨大的。他不愿意說話，不愿意在人多的地方，更是懼怕公開的演講，這對于他來說一切都是痛苦，于是他長期選擇著逃避，不敢正視。而羅格，引導(dǎo)著喬治六世除了戰(zhàn)勝結(jié)巴，還為他解開心鎖。結(jié)巴不是因?yàn)橄忍斓膯栴}，而是后天的恐懼和害怕面對自己的短處選擇逃避的結(jié)果。為什么平時(shí)說話會(huì)結(jié)巴，但當(dāng)帶上耳機(jī)聽不見自己聲音的時(shí)候卻如此通順?為什么越是面對父親的呵斥和兄長的嘲笑卻想說說不出呢?心理障礙，不敢面對自己的障礙，觀后感《其實(shí)這是一篇寫給自己的觀后感》。

很多人都有心理上的缺陷，重要的是要沖破那種讓自己膽怯的障礙。口吃是一種言語障礙，也是一種心理病癥，往往是因?yàn)槟吧h(huán)境和人產(chǎn)生緊張、害羞的心理，從而造成言語交流上的斷層。其實(shí)又何止是口吃，語言是最能體現(xiàn)心理的工具。為什么有人在與熟人交流的時(shí)候侃侃而談，但一面對陌生人或在臺(tái)上演講的時(shí)候卻緊張得頭腦一遍空白，不知所措，一個(gè)字也吐不出來。顯然是心理上的緊張與恐懼擋住了。這是一種緊張外露的心理表現(xiàn)。這種表現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致人進(jìn)一步地緊張、迷惘、羞澀和逃避，最終惡性循環(huán)而不能自拔，長久之后就會(huì)形成一個(gè)死結(jié)。面對著膽怯，是否有勇氣去直面?只有用勇氣去直面自己害怕的東西才會(huì)有戰(zhàn)勝的機(jī)會(huì)。好像基斯杜化—路蘭的《蝙蝠俠》一樣，布魯斯自小有被蝙蝠侵襲的陰影，后來更因?yàn)楦改浮币驗(yàn)樽约旱呢?zé)任“而被槍殺的陰影讓他進(jìn)一步對過去的恐懼。但為了戰(zhàn)勝恐懼，他用自己最害怕的蝙蝠作為標(biāo)志，成為蝙蝠俠?！敝挥袘?zhàn)勝自己的恐懼才會(huì)讓敵人感覺到你的恐懼“。同樣地，每個(gè)人都是自己的國王，也許這個(gè)國王不存在口吃，但存在其他的心理缺陷，如對陌生人的恐懼，對異性的恐懼，對公眾的恐懼或者是電話恐懼癥，這些揮之不去的陰影或許一直在纏繞著自己，讓自己每每陷入緊張，迷惘與不知所措之中，一直想去克服它們，戰(zhàn)勝它們卻屢屢地失敗?；蛘呖赐赀@部片，自己心里更有解決的答案。不能讓恐懼支配著內(nèi)心。人于世上，或者遵循著或回避著一些東西會(huì)讓自己更好過，但這也意味著自己或許就這樣困于其中。就算是趕鴨子上場，總得試著去戰(zhàn)勝自己。就正如《國王的演說》里面的一句臺(tái)詞：”我有一個(gè)病人，但他不愿意面對自己的恐懼。如果他不是這樣，我想他能成為一個(gè)偉大的人?！叭说淖畲髷橙似鋵?shí)就是自己。

我一直都明白自己有一些心理上的缺陷，而且一直都有刻意回避一些不好東西的習(xí)慣。我明白這是自己缺乏勇氣的表現(xiàn)，不敢去面對自己。剛好這個(gè)晚上，非常巧合地讓另一個(gè)人觸碰我心中一直回避不敢面對的問題之后，我看了這部電影，讓我覺得似乎是上天的一次刻意安排，讓自己有一個(gè)戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì)。也許有像影片中喬治六世戰(zhàn)勝自己那樣艱難和辛苦的過程，但得到的結(jié)果比自己躲藏在恐懼的背后更有意義得多。害怕和逃避是沒有用的，越是害怕就越被它壓制，越是逃避就越是逃不掉。與其擔(dān)驚受怕地過日子，不如抱著必死的心態(tài)去面對一次，看看這個(gè)一直讓自己害怕和逃避的東西究竟是什么樣子的。向心靈宣戰(zhàn)，希望自己能早日找到自己的羅格醫(yī)生，戰(zhàn)勝自己的恐懼。

國王演講觀后感作文【篇6】

大家都知道，作為一名國王，就必須要發(fā)表演講。不過演講不是一件很輕松的事。特別對于有一位從小就口吃的國王而言，是個(gè)天大的麻煩。

這位國王就是英國國王喬治六世——伯蒂，伯蒂國王是一個(gè)結(jié)巴，不過大概是上天的戲弄，讓他到二戰(zhàn)時(shí)期作英國國王。他父親年老病死，哥哥為了追求美女而拋棄江山，留下了“不愛江山愛美女”的典型。他臨危受命，但當(dāng)起英國國王的重任。伯蒂因在五歲時(shí)的一次驚嚇而口吃，他為了治好口吃而嘗試了許多秘方，都沒治好。在一次偶然中，他妻子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的語音糾正所，在那兒，伯蒂開始他奇妙的語音修復(fù)路程。伯蒂怎樣從對醫(yī)生的不信任，到絕對信任，最后成為醫(yī)生成為親密的朋友呢?讓我們?nèi)タ措娪啊秶醯难葜v》。

這部電影講述了伯蒂與語言治療師萊昂納爾的故事。由于伯蒂經(jīng)歷了太多的失敗，所以一開始伯蒂并不相信萊昂納爾真的能治好他的口吃。伯蒂脾氣急躁，并不配合萊昂納爾的治療。不過，萊昂納爾知道伯蒂的煩惱和病因：他哥哥和他的不自信。所以，萊昂納爾并不生氣，按照伯蒂的性格開導(dǎo)他。由于眾議院的干涉和伯蒂哥哥愛德華八世的不負(fù)責(zé)任讓王室民心下跌，在有一段時(shí)間內(nèi)，伯蒂經(jīng)常不理萊昂納爾，甚至不去他那兒了，但萊昂納爾并不生氣，耐心的開導(dǎo)他，讓他開心起來。

在治療中，他們時(shí)而大笑，時(shí)而生氣，經(jīng)過兩人契而不舍努力，終于在面對德國法西斯的侵略時(shí)，伯蒂在萊昂納爾的幫助下克服重重困難成功的進(jìn)行一次振奮人心的演講，成為了偉大的喬治六世。在這個(gè)電影中，我明白了，包容才能讓友誼天長地久。

《國王的演講》電影觀后感(精選8篇)

如果你對于“《國王的演講》電影觀后感”有所疑惑那么這篇文章一定會(huì)為你解答。如果你希望輝煌，那么你須腳不停步，為了確保此次的演講萬無一失。準(zhǔn)備好的演講稿能夠讓演講者更加優(yōu)雅地表達(dá)自己，演講稿中寫到真人真事更能使人共情。閱讀本文您將得到一些有用的參考信息！

《國王的演講》電影觀后感 篇1

我有事宣布，我承諾你絕對想象不到這是出自于一個(gè)國王的口中，二十秒吐不出一個(gè)詞，人人為此感到心急如焚，臺(tái)上的他聲音顫抖不已，演講已經(jīng)無法再進(jìn)行下去。

國王儀態(tài)端莊，雙目炯炯發(fā)亮。卻患有嚴(yán)重的口吃，久久難以治愈。人們滿懷著期望卻在斷斷續(xù)續(xù)的演講中信心喪失。強(qiáng)者不一定是完美的，就如同太陽有著黑子，天空夾著烏云。這些都屬于理論上的完美主義，都具有一定的不足與殘缺。國王為此感到極度焦慮與擔(dān)憂，終日踱步于陰暗的房間之中，妻子給他鼓勵(lì)，用愛讓他放松。但他仍舊如此。庸醫(yī)無法改善他的老毛病，在一次又一次的失敗下，未來如何?王室的職責(zé)他必須擔(dān)當(dāng)。人民的心聲必須與他相融。國王沒可能拒絕他的責(zé)任。直到無證行醫(yī)者羅格的出現(xiàn)，希望總算降臨。第一次的不歡而散，只因?yàn)樗麑?shí)在經(jīng)歷了太多的失敗，羅格顯然為一個(gè)不一般的行醫(yī)者。不，這或者可以說是一個(gè)引導(dǎo)者，他用耐心加以鼓勵(lì)陪伴，經(jīng)歷著反復(fù)有效的訓(xùn)練，不只存在于表面，而在內(nèi)心。時(shí)間到了1939年 9月3日，德國政府沖破防線進(jìn)攻波蘭。英法被迫向德國宣戰(zhàn)。國王決定向國民發(fā)表演講。羅格站在國王的面前，眼神充滿真摯的信任。伴隨著第一句話的開始，人們寂靜無聲，直到演講的結(jié)束，掌聲雷動(dòng)。他終于獲得成功。

一個(gè)成功者的故事或許很不平凡，國王是一個(gè)典型，漫長的路由他親自堅(jiān)持下來。這當(dāng)然離不開摯友羅格的幫助，他終生陪伴在國王的身邊，從另一角度來看，羅格甚至是一個(gè)救贖者，國王則與之相互配合，這當(dāng)然離不開兩者的互相協(xié)助與心靈溝通。

這部電影帶給我們智慧、勇氣、友誼、真誠、擔(dān)當(dāng)。我們很受啟發(fā)。

《國王的演講》電影觀后感 篇2

他并非無法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令他難堪，即使如此，國王依然沒有放棄，在他的語言治療師萊昂納爾的幫助治療下，經(jīng)過長期地努力終于發(fā)表了著名的圣誕講話，鼓舞了當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)中的英**民。片尾國王在萊昂納爾的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”中略顯緩慢地艱難演說，我們每一位都和片中的每一個(gè)聆聽的人一樣，也真正地緊張、糾結(jié)、感動(dòng)著！

所以， 盡管萊昂納爾是“非法行醫(yī)”的“無照行醫(yī)者”，可憑借著多年成功治療口吃的經(jīng)驗(yàn)和技能，加上他內(nèi)心的那份強(qiáng)大而沉著的自信，于是，他迅速成為國王的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始，進(jìn)而復(fù)雜升華為朋友與知己。

這部電影，確實(shí)有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，信心，激勵(lì)著我們、引領(lǐng)著我們，沒有什么是不可能辦到的，只要我們付出努力，一切的不可能都會(huì)變成可能，如果想做成一件事，不一定品格多么高貴，但是要具有良好的品格。一般來說，口吃者的心理不是很健康，人格也不是很健全，但他可以通過努力使自己的思想成熟，通過努力使自己的人格健全，這樣他才會(huì)有勇氣去承受。無形中會(huì)有一股力量督促你，幫助你把事情做好。

不管是誰，克服內(nèi)心的恐懼，面對不完美的自我，戰(zhàn)勝自我，很多時(shí)候，都是堅(jiān)持。

一切皆有可能。只要相信自己沒有什么不能。只有年輕的老鷹相信自己能飛，才能翱翔藍(lán)天；只有老虎相信自己能戰(zhàn)勝對手，才能成為百獸之王；只有我相信自己能超越夢想，才能戰(zhàn)勝自己。

電影中國王的完美轉(zhuǎn)變是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注！沖出內(nèi)心屏障，相信自己、一切皆有可能！

《國王的演講》電影觀后感 篇3

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，并沒有讓人眼前一亮。但是，故事到最后，仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世小時(shí)候口吃嚴(yán)重。最后，在雷諾的治療下，他終于克服了口吃，發(fā)表了一篇鼓舞人心的演講。這個(gè)簡單樸素的故事之所以有如此巨大的戲劇性張力，是因?yàn)檫@些小事情發(fā)生在重要的歷史人物和事件上。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，國王作為一個(gè)國家的象征，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這種背景下，口吃的治療變得尤為重要，小事變得非常重要。

國王口吃是否能治好成了整部電影的主線。直到最后，在萊昂內(nèi)爾的“指揮”下，喬治六世終于在戰(zhàn)前發(fā)表了完整的演講，給故事畫上了一個(gè)圓滿的結(jié)局。電影的影響在于國王和治療師自己。這是兩個(gè)身份迥異的人。一個(gè)是國王，另一個(gè)只是普通的治療師。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。

治療師萊諾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂ο笫菄醵肮?，他要求國王打破常?guī)，到自己簡陋的治療室來接受治療，一副"我的地盤聽我的"的架勢，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。正是這種真誠的交流使萊昂內(nèi)爾受到尊敬，國王把他視為終生的朋友。

影片對國王的描述，用的是一種平視的鏡頭，在伯蒂與萊諾的友情里，沒有了身份和階級，有的只是兩顆真摯的心。國王雖然有著崇高的地位，但同時(shí)有著普通人的缺點(diǎn)，影片把喬治六世飽受口吃之苦的情狀展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻顯得艱難無比。

在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

從這個(gè)故事中，我們可以感受到語言的巨大魅力。喬治六世的講話成為戰(zhàn)士英國抗戰(zhàn)精神的代言人，激勵(lì)英國士兵和公民抵抗法西斯，保護(hù)自己的土地不受侵略。

故事結(jié)束了，但國王喬治六世的精神永垂不朽。雷諾說伯蒂是最勇敢的人。他終于戰(zhàn)勝了自己，走出了童年的陰影，用鼓舞人心的演講鼓舞了人民，帶領(lǐng)人民勇敢地面對法西斯的侵略。

而我們，都應(yīng)該成為最勇敢的人！

《國王的演講》電影觀后感 篇4

片中講述英王喬治五世有兩個(gè)兒子，哥哥是帥氣能干、善于交際的溫莎公爵，弟弟是生性靦腆，從小就患有嚴(yán)重口吃癥的約克公爵。

喬治五世去世后，把王位傳給了長子溫莎公爵。這個(gè)溫莎公爵就是那個(gè)為了美人而放棄王位的愛德華八世，他的弟弟約克公爵就此成了英國國王——喬治六世。 在妻子莫琳和羅格醫(yī)生的幫助下，國王以頑強(qiáng)的毅力努力糾正自己口吃的毛病。一年以后，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，國王再一次站在話筒前，這一次，他沒有畏懼，向全世界發(fā)表了空前成功的演講。

片中國王的妻子是溫柔體貼、聰明能干的，她為了幫助丈夫糾正口吃的毛病，找到著名的語言治療師羅格醫(yī)生幫忙，羅格是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的有著正義感的醫(yī)生，即使約克公爵大發(fā)雷霆、對自己大罵出口，也不責(zé)怪他，只是一如既往地幫助他，教會(huì)他如何放松心情，教會(huì)他如何正視自己，教會(huì)他鼓起信心和勇氣，甚至在演講時(shí)，羅格醫(yī)生都一直陪伴著他，在旁邊指導(dǎo)他。但最重要的還是約克公爵自己，是他自己拯救了自己，約克公爵，后來的喬治六世國王，正是他的堅(jiān)毅、勇敢、自信，他的堅(jiān)持不懈，不甘于向命運(yùn)屈服，才成就了自己偉大的命運(yùn)。

這是一部美麗的電影。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢，更沒有火爆的動(dòng)作場面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個(gè)大人物通過努力取得成功的故事。它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

電影中有句著名的臺(tái)詞：my game, my turf, my rules.——翻譯成中文的意思是：我的地盤，我做主。約克公爵并不是上帝的寵兒，但他相信自己能行。最終也證明了自己能行，如果我們向他學(xué)習(xí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也能行！“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千尺。”敢于面對自己，不逃避，不膽怯，才能戰(zhàn)勝自我。自己解開自己的心結(jié)，才能釋放自己，從陰影中走出來。戰(zhàn)勝自我的第一步就是面對自己，逃避永遠(yuǎn)只是弱者的表現(xiàn)

國王演講的成功，總的來說就一句話——牢記自己的責(zé)任，堅(jiān)定自己的信仰，帶著他人的關(guān)愛，走出自我，走向成功

《國王的演講》電影觀后感 篇5

剛看完《國王的演講》，就立刻想寫下自己的感受。當(dāng)看到字幕上打出“每次戰(zhàn)爭演講，萊迪都陪伴在伯蒂身旁。萊迪和伯蒂在余生中一直保持著親密的關(guān)系”時(shí)，我眼眶濕熱。

英國國王喬治六世一小時(shí)大的時(shí)候被他的**虐待。他養(yǎng)成了口吃甚至說不出話來的習(xí)慣。當(dāng)后來的國王是公爵時(shí)，他請一位不知名釀酒師的兒子做他自己的語言矯正老師。這位羅格先生，也叫萊迪，沒有資格證書、工作證書或醫(yī)生執(zhí)照，但他是國王的導(dǎo)師。

用自己獨(dú)特的方法幫助伯蒂找到口吃的根源，糾正自己的發(fā)音，鼓勵(lì)伯蒂重拾信心，克服對自我失敗的恐懼，最終成為一個(gè)讓臣民支持并相信英國抵抗精神的國王。

這部影片既是部勵(lì)志片，也是部反映人之間友情的溫情片。尊重、信任、迷茫、懷疑、憤怒、謙虛、友愛等等情感充斥其間，在平等尊重的基礎(chǔ)上，在追求世界和平共處的共同目標(biāo)下，友情可以跨越身份的界限，跨越年齡的間距，迸發(fā)出向上的力量，激勵(lì)人的成長。因此，個(gè)人覺得《國王的演講》堪稱是部經(jīng)典的好片。

伯蒂在說話時(shí)，有時(shí)因?yàn)榘l(fā)音的問題，會(huì)停頓很長時(shí)間，聽聽朱迪是怎么鼓勵(lì)他的：“有時(shí)停頓會(huì)讓語氣顯得嚴(yán)肅、莊重?！奔词乖僭趺词?，朱迪一直堅(jiān)持不懈地幫助伯蒂說出話來。

他消除了一切不利于伯蒂演講的因素，比如把會(huì)議室布置得和家里一樣溫馨、平靜，打開窗戶，讓室內(nèi)新鮮空氣流通，關(guān)掉麥克風(fēng)里閃爍的紅燈，以免引起伯蒂的空慌等等。對于朱迪，正如伯蒂所說的“他像是我的家人，像個(gè)兄長似的照顧我”。這正是他們之間友情的寫照。

盡管之前伯蒂對朱迪有些小瞧和不信任，甚至拒絕了他的**。而時(shí)間總會(huì)讓人性顯現(xiàn)，友情彌堅(jiān)。

歲月流金，黃沙散落一地。在漫長的歷史長河中，串采珍珠，將帶給我們今天各種珍貴而難忘的感受。

《國王的演講》電影觀后感 篇6

今天晚上，我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室觀看了勵(lì)志電影《國王的演講》。

電影《國王的演講》傲視群雄，以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng)，壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢空間》等電影。最后，安靜穩(wěn)重的《國王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

電影講述的是一個(gè)真實(shí)故事，故事情節(jié)很簡單。

艾伯特公爵因患口吃，無法在公眾面前發(fā)表演講，這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫，到處尋訪名醫(yī)，但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸，傳說他的方式與眾不同。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格，配合治療，慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩，愛德華八世繼承王位，卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟。患口吃的艾伯特臨危受命，成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

這是一部美麗的電影，它是一件藝術(shù)品。電影里沒有視效，沒有美女，沒有硬漢，沒有華服，沒有恢弘的氣勢，更沒有火爆的動(dòng)作場面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個(gè)大人物通過努力取得成功的故事，卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴，很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵(lì)志片，它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

面對當(dāng)今的激烈競爭，只要你努力，沒有你做不到的事情。人生最大的敵人，就是你自己。國王也是人，我們?nèi)巳硕伎梢詣龠^國王。

面對緊張的學(xué)習(xí)，我們能有時(shí)間靜下心來看一場熱門的電影，學(xué)生們可能會(huì)終身難忘。今天看完了電影，也有任務(wù)。每位同學(xué)寫一篇讀后感，字?jǐn)?shù)不限;然后在語文學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流，最后由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見，匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評選出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

《國王的演講》電影觀后感 篇7

看了《國王的演講》，不難看的電影，可也不算好看，因?yàn)橐婚_始你就會(huì)知道結(jié)局，一個(gè)會(huì)讓人勵(lì)志振奮的結(jié)局，可惜喜歡的不是那個(gè)國王，而是那個(gè)醫(yī)生，一個(gè)沒有執(zhí)照的醫(yī)生，一個(gè)有著靈魂的醫(yī)生，一個(gè)沉默與夸張并存的醫(yī)生，一個(gè)不畏懼身份的醫(yī)生，一個(gè)一心想當(dāng)演員的醫(yī)生，一個(gè)能背出莎士比亞所有經(jīng)典臺(tái)詞的醫(yī)生，一個(gè)永遠(yuǎn)無法被選上演員的醫(yī)生，一個(gè)能治好國王口吃毛病的醫(yī)生。

沒有一個(gè)人生下來就是天生的口吃，萊諾一直相信，而事實(shí)他也證明了口吃是可以痊愈的，在于怎么去讓對方把內(nèi)心想表達(dá)卻又無法表達(dá)的話順利的展現(xiàn)出來，國王作為公眾人物必須把自己的心聲以及全國人民的心聲準(zhǔn)確無誤，甚至需要一種激昂，一擊即中的去表現(xiàn)，去樹立形象，獲得民心。

影片始終是影片，這個(gè)社會(huì)恰巧沒有這樣的醫(yī)生，恰巧也沒有這樣的國王，那給我的觸動(dòng)又是什么呢？恰巧是社會(huì)中眾多人的喧嘩和眾多人的沉默，喧嘩的東西總在表彰著一些人，而喧嘩的同時(shí)對于那些喧嘩的人來說，無所謂激動(dòng)與否，無所謂慷慨激昂否，因?yàn)槟鞘撬麄兊穆殬I(yè)，當(dāng)臺(tái)下觀眾陣陣鼓掌時(shí)，對他們來說或許只是演戲，如果不是發(fā)自內(nèi)心，那么也希望那些人可以把戲演得投入些，能讓臺(tái)下的觀眾得以共鳴。

顯然我不可能成為公眾人物，也不想成為公眾人物，可是那些不喧嘩卻能慷慨激昂的老師，還是讓人動(dòng)容。那么如果我們是口吃患者，我們并不想要上臺(tái)，我們的要得是什么，我想除了聆聽，還是一種有說服力有幫助性的表達(dá)，去激勵(lì)身邊得人。而如今我們有太多時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)表達(dá)，文字可以在鍵盤上折射出大腦的思想，從而變得流利，且無任何需要停格，一一敲打。而這些話，在現(xiàn)實(shí)，卻無法表達(dá)。是真的無法表達(dá)嗎，或者總是給予自己一個(gè)借口，智者是不需要嘰里呱啦亂說一通呢，那樣只會(huì)變得浮躁，還是因?yàn)槠鋵?shí)這些都是借口，因?yàn)槲覀儫o法表達(dá)，也無從表達(dá)。

問題也就出現(xiàn)了，就如那個(gè)國王一樣，為什么我們憤怒之時(shí)，我們那些齷齪骯臟的語言就會(huì)情不自禁的從嘴巴，從內(nèi)心噴出，而且不以為然，覺得那不過只是發(fā)泄罷了，可我們該表達(dá)之時(shí)，那些順暢又去了哪里？別說順暢了，在那時(shí)，似乎各位的語言組織能力，大腦的靈活性在那一刻全無，不是說錯(cuò)話，要么就是結(jié)巴，再不然的就是邊說邊緊張。不由內(nèi)心順暢抒發(fā)的，表達(dá)力又會(huì)有多穿透，最最可悲的時(shí)無論怎樣的話語，我們會(huì)緊張，會(huì)束手無策，我們口吃了！

我們無法像國王一樣，在某個(gè)街巷的小店，偶遇一個(gè)名醫(yī)，恰巧他沒身份，他很幽默，最重要的是恰好他是治療口吃的，而且并能完全治好你的病。這一連串的現(xiàn)象都不可能發(fā)生，那我們又能怎樣去矯正我們自己的口吃呢？而如果影片只是過場，那個(gè)萊諾只是在你心里劃過，那么下次站在場上，也不用說站在哪里了，就是普通的交流都會(huì)顯得有障礙。就如現(xiàn)在我們寫字，有電腦，可以敲打，甚至思路勝過鍵盤，而如果拿起一支筆，寫下這么多文字，憋2個(gè)小時(shí)也不一定能把文章寫通順了，更無法一字不差的寫完，途中，某個(gè)字不會(huì)寫，敲打搜狗，查完筆畫，思緒也就沒了。。。。

萊諾，在哪里？我們的口吃是誰造成的？歸根到底還是我們自己！可是怎樣變得不口吃，顯然多說話這是一句廢話，怎樣去突破這個(gè)語言關(guān)口，鄙人還是沒有這個(gè)能力，能知道的只是社會(huì)上沒有萊諾這樣的醫(yī)生，就算有，我們也無這個(gè)機(jī)緣，也無那個(gè)閑錢去矯正，那我們又該如何讓自己變得不再口吃？

文章的結(jié)尾原本想附上一句自己最喜歡的臺(tái)詞，可最終發(fā)現(xiàn)整篇涂鴉不過是在圍繞現(xiàn)代人的口吃，無法圓最終的那句話，不過還是想寫最喜歡的那句。人能安貧即是富！

《國王的演講》電影觀后感 篇8

《國王的演講》這部影片，它沒有震撼的音效，沒有華麗的畫面，只有樸實(shí)的，有劇情的訴說著一些道理。

整片電影都是人所思，所想。影片所說的內(nèi)容都是非常積極向上的。這是傳統(tǒng)意義劇情片，沒特技沒反轉(zhuǎn)，很正面很積極，給人上了一課。我覺得看完整部電影我認(rèn)為要克服自身的缺陷，是正視自己，放松自己，要相信自己?？朔陨砩砩系男睦韱栴}。影片中的主人公英國國王伯蒂在四五歲時(shí)患上口吃?？诔圆皇翘焐?，但卻一直伴隨著他。對于一個(gè)公眾人物，是件相當(dāng)頭痛的事，因?yàn)樗?jīng)常會(huì)在重要場合中演講。他的妻子為了治好他的口吃，就去找語言治療師。而口吃它是心理因素造成的，并不是生理因素，因此，有些治療師運(yùn)用一些強(qiáng)制的方法對于主人公是沒有效果的。要治療主人公的口吃，必須要從心理上出發(fā)?？诔允嵌喾矫娴男睦韱栴}造成的。伯帝他是王子，他受到的關(guān)注太多，他總感覺別人在注意他，所以會(huì)感到不自在，放不開，內(nèi)心緊張，就逐漸形成了口吃。這事實(shí)上是心理偏差的一種表現(xiàn)。再有，他的父親是國王，他從小就在這樣的環(huán)境下長大，他父親的權(quán)威，他的出色，都使主人公感到畏懼。他畏懼他的父親，畏懼這來自四面八方的關(guān)注，畏懼這外在的因素，由于內(nèi)心的壓抑與畏懼，使他造成了心理上的問題導(dǎo)致口吃。而在伯帝真正發(fā)自內(nèi)心的情緒，不再壓抑時(shí)，不再畏懼時(shí)，那么自然而然就不會(huì)口吃了。這正是由于內(nèi)心的緊張和壓抑而造成的，同時(shí)，也是由于主人公對自己的不信任，由于環(huán)境的因素，覺得自己不優(yōu)秀等造成的，由于長時(shí)間的處于這種狀態(tài)中，使主人公面臨了許多的心理壓力與問題，所以在治療伯帝的口吃時(shí)，首先要做的是，使他自己徹底放松自己，沒有畏懼和緊張，不壓抑自己的內(nèi)心，才能順利的克服。在影片中有一段片段，就是治療師叫他帶上耳機(jī)，再次朗讀，他竟很順利的讀了下來，這就是由于他聽不見自己的聲音，沒有外界的打擾，使自己處于放松的，沒有壓力與緊張的演講，所以說整部電影從心理角度上來講，就是由于各方的壓力，和內(nèi)心的壓抑，所造成的心理偏差。要解決，必須要使他自己先正視自己。

還有，在心理治療的過程中也必須建立在信任的基礎(chǔ)上，在互相交互過程中傳達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法，才能治好內(nèi)心的障礙。口吃并不是生理上的，天生的，在心理角度上這就是心理問題的表現(xiàn)。所以說它整部電影除了在講訴兩個(gè)男人之間的淳樸的友誼，也同時(shí)在講訴國王克服自身的心理問題的一部電影，對于我們而言不僅是一部劇情片，也是一部教育片。

2024《狼王夢》讀后感錦集8篇

要防止將作品讀后感寫成流水賬，首先要學(xué)會(huì)用自己的語言表達(dá)感受。在閱讀作品后，內(nèi)心會(huì)有許多感慨和想法涌上心頭，這時(shí)不妨閉上眼睛，靜下心來，思考自己的感受，并試著用自己的語言來描述。可以思考作品中的主題、情感、人物形象等，并對這些內(nèi)容進(jìn)行歸納和概括。用自己的話語記錄讀書筆記，可以更好地表達(dá)自己對作品的理解和感受，避免流水賬的情況發(fā)生。

另外，在寫作讀后感時(shí)，可以嘗試運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)技巧，如比喻、對比、遞進(jìn)等，以增加文章的文采和藝術(shù)性。同時(shí)，也要注意文筆清晰流暢，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，避免長篇大論、東拉西扯，保持簡潔明了的寫作風(fēng)格。

總之，要防止將作品讀后感寫成流水賬，關(guān)鍵是用自己的語言表達(dá)個(gè)人的感受和理解，同時(shí)提升寫作技巧和文采，以打造高質(zhì)量的讀后感作品。希望以上的建議能對您有所幫助！我們網(wǎng)站為您提供“《狼王夢》讀后感”相關(guān)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎您來收藏。

《狼王夢》讀后感 篇1

在寒假期間，我讀了一本書—《狼王夢》大家一定很熟悉，是作家沈石溪寫的動(dòng)物**其中的一本。

《狼王夢》這本書主要講母狼紫嵐生了四只狼崽，三只公狼崽，一只母狼崽。母狼紫嵐的公狼黑桑在鬼谷意外死亡，而黑桑一直懷揣著做狼王的夢想?，F(xiàn)在黑桑死了，母狼紫嵐希望自己的孩子能完成公狼黑桑的遺憾。

但現(xiàn)實(shí)一次又一次地捉弄著她。第一只狼崽，黑崽，被金鷹殺死；藍(lán)魂，第二只狼幼崽，不幸落入獵人的陷阱。紫嵐，狼媽媽，不想它被折磨和殺死藍(lán)魂；第三只狼崽雙毛在爭奪王位時(shí)被狼王洛家殺死。紫霞失去了三只公狼幼崽，把全部希望寄托在了母狼身上。

為了讓媚媚的孩子不被金雕吃掉，最后和金雕同歸于盡了。

看完之后， 我感受頗多。母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)黑桑的狼王夢想，而不斷努力。在自己相續(xù)失去狼崽的情況下，并沒有被擊垮，反而將悲痛化作重新振作的動(dòng)力，在培育狼王的道路上堅(jiān)持不懈、至死不悔、永不言敗，寧愿犧牲一切。

《狼王夢》也使我明白了一個(gè)道理，當(dāng)我們有了夢想，就要不怕困難，為自己的夢想做努力，假如沒有做任何努力，沒有決心、信念，那么夢想就成了幻想。

堅(jiān)持著夢想并一直努力完成的人，總能綻放出令人敬佩的光芒。相信有一天，紫嵐的狼王夢一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

學(xué)校：西城小學(xué)

班級：六年級五班

姓名：王銘澤

《狼王夢》讀后感 篇2

暑假一開始，我在圖書館借了一本書。我忍不住讀了很多遍。這是著名動(dòng)物作家沈石溪寫的《狼王夢》。它帶我進(jìn)入狼的世界，學(xué)習(xí)狼的精神和夢想。

故事以一只陷入困境的母狼開始。在饑寒交迫之際，為了獲得生下小寶貝的體力，狼媽媽迫不得已單槍匹馬闖入了人類的養(yǎng)鹿場，想獲得新鮮的食物，能夠生下健康的小浪；然后狼媽媽又在千鈞一發(fā)之際逃過了獵狗的追蹤，終于生了五只小狼崽，活下來三只小公狼和一只小母狼，開始了執(zhí)著追求狼王夢的生涯。狼的世界很殘酷，只有最強(qiáng)大的狼才能得到最好的生活條件，成為狼王是每一只公狼的夢想。

但當(dāng)狼王并不容易。三只小公狼在成長過程中經(jīng)歷了不同的困難，最終都失敗了，付出了生命的代價(jià)。但是狼王的夢想不會(huì)死，新的一代小狼又出生了，繼續(xù)開始不斷拼搏，不斷努力的狼王夢。

我也有我的夢想，我希望能將中國最好的商品推廣到全世界，讓中國制造的東西成為大家公認(rèn)的高質(zhì)量產(chǎn)品，媽媽曾經(jīng)告訴過我一個(gè)故事，她有一個(gè)同事去德國，一個(gè)賣皮帶的德國人為了推銷他的商品說，這是德國制造的，不是中國制造的，所以質(zhì)量肯定好。作為一個(gè)中國人，我覺得很臉紅，我想讓中國人也都能用上最高質(zhì)量的東西，“中國制造”能在不久的將來也能被外國人稱贊一聲質(zhì)量真好。我知道實(shí)現(xiàn)我的夢想并不容易。要?jiǎng)?chuàng)造出高質(zhì)量的東西，我需要小心細(xì)致。

而我在這方面還很不夠，數(shù)學(xué)老是沒得一百，就是粗心大意惹得禍，我以前一直覺得沒關(guān)系。但我突然發(fā)現(xiàn)，不良產(chǎn)品往往是由這些粗心的態(tài)度造成的。要實(shí)現(xiàn)我的偉大夢想就一定要克服自己的毛病，從現(xiàn)在開始養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度，我相信，只要像狼一樣認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持下去，就算失敗了也要站起來，繼續(xù)奮斗，總有一天，我的夢想會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓全世界重新認(rèn)識(shí)“中國制造”，讓大家都稱贊“中國制造”。

《狼王夢》讀后感 篇3

西華池小學(xué)六五班王藝霖

幾天前，我在圖書館內(nèi)借到了著名作家沈石溪的一部作品《狼王夢》，我對這部書十分感興趣，馬上開始了閱讀。這本書令我的感慨頗深從古至今，只要提到狼，人們的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出“**”、“可惡”等詞，但我在《狼王夢》中，發(fā)現(xiàn)作家沈石溪筆下的母狼紫嵐是個(gè)例外，它令我對狼的認(rèn)識(shí)發(fā)生了改觀。

紫嵐生了五只狼崽。她夢想著把他們培養(yǎng)成狼王。她為此付出了很大的努力。但她也付出了巨大的代價(jià)，狼崽們相繼死去，希望隨著現(xiàn)實(shí)一個(gè)個(gè)凄慘的破滅，紫嵐心中對狼王的渴望，對狼王的野心也漸漸淡去。幸運(yùn)的是，她唯一的女兒生了狼崽。為了保護(hù)狼孫子的安全，她最終選擇了與金鷹同歸于盡。

我的心總是很難平靜：我覺得一只沒有公狼的母狼會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的危險(xiǎn)，獨(dú)自承擔(dān)和撫養(yǎng)她的狼崽；我感嘆，一只普通的母狼在失去孩子后，還能繼續(xù)咬著自己的牙齒，堅(jiān)持著死去的公狼的夢想；我感慨，一位母親甘心貢獻(xiàn)自己唯一的生命，換來將自己視為敵人的女兒的安全；我更深切地感受到一位平凡的母親給了孩子們?nèi)绱藗ゴ蠖畛恋膼?！無論是溫順的小羊；無論是**的獅豹；或是狡猾的狼，他們都把母愛視為至高無上的情感。

動(dòng)物也是有感情的，哪怕是十惡不赦的狼。紫嵐為自己的孩子，再也找不到新的伴侶；可以狠下心置自己的狼崽于死地，只為了使它**死去；可以讓狼崽們對自己恨之入骨......到了生命的盡頭與狡猾可怕的金雕玉石俱焚，紫嵐有著至高至大的一面，這一點(diǎn)無異于人類，甚至遠(yuǎn)高于人類。

因?yàn)樗膲粝?，紫嵐不顧一切地?xùn)練自己的孩子，渴望狼王的誕生；因?yàn)閴粝?，?dǎo)致過度偏愛，讓紫霞的孩子遠(yuǎn)離它；因?yàn)閴粝?，她才不斷地從失子的陰影中掙脫出來，繼續(xù)培育下一個(gè)的“狼王”；夢想越來越大，漸漸變成一種絕望和野心。這個(gè)所謂的夢讓齊蘭付出了一切

紫嵐，她是一代王者，她是一匹永遠(yuǎn)為戰(zhàn)斗謳歌的狼，她是一匹孤傲的狼，她是一匹永遠(yuǎn)虎視眈眈的狼，她是一位有野心的母親，可以不擇手段的利用孩子圓夢的狼。她是一匹聰明、睿智的狼。作為一只靈魂被權(quán)力扭曲到極致的狼，她承載著丈夫的為一愿望，她別無選擇，只能這樣做。

《狼王夢》是一場令人嘆為觀止的泡沫盛宴。在這場宴會(huì)上，我無數(shù)次地看到，紫嵐流下了兩行屬于她母親的眼淚

指導(dǎo)老師：朱應(yīng)芳

《狼王夢》讀后感 篇4

雖然她失去了最有可能成為狼王的藍(lán)色靈魂，但紫嵐并沒有放棄她的夢想。它把唯一的對象定為雙毛。雙毛是個(gè)懦夫，膽小懦弱。他沒有狼的野性。因此，紫嵐長期困擾。

一天中午，又熱又渴。雙毛只找到一點(diǎn)點(diǎn)水。紫嵐想到了一個(gè)辦法。它盡可能地喝一大口水。

為了激怒雙毛，紫嵐又在水里打滾。但雙毛并不太在意。他繼續(xù)喝臟洗澡水。紫霞又做出在水里撒尿的動(dòng)作，雙發(fā)終于忍不住怒火中燒，抓住紫霞，把它重重地摔在了石頭上。

雖然斷了一條腿，但紫嵐很高興，一是雙毛終于露出了本性，二是雙毛力氣大得可以摔斷一條腿，它終于有實(shí)力和野性來爭奪王位了。可見，紫嵐寧愿犧牲自己，也不愿把孩子培養(yǎng)成狼王。多么無私的愛！

紫嵐，狼媽媽，用她所有的愛來實(shí)現(xiàn)她丈夫的遺愿，狼王的夢想。這場夢令人嘆為觀止、感人至深。讀完這本書，我感到母愛的無私偉大。

世界上的母親，對待孩子的愛是一樣的：寧愿犧牲自己的生命，也要努力培養(yǎng)自己的后代！

《狼王夢》讀后感 篇5

其實(shí)，書中不少的動(dòng)人之處，讀的時(shí)候像珠子似的滾過我們的眼，有時(shí)令人感嘆，有時(shí)令人痛心。在這本《狼王夢》中，同樣存在著無數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸動(dòng)我們的心。

在人們心目中，狼永遠(yuǎn)是邪惡的化身。翻開詞典，什么狼子野心、狼心狗肺狼狽為奸……翻遍了也找不出一句褒獎(jiǎng)的話，清一色貶義詞。可以這么說，狼就是丑惡的代名詞。小時(shí)候“大灰狼”的印象就深深地刻在了我們的心里，但在看了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)狼其實(shí)還有很多不為人知的秘密。紫嵐為了讓孩子們當(dāng)上狼王，不惜一切代價(jià)，全心全意讓她心愛的狼兒按著她制定的藍(lán)圖成長，拼命想讓他們當(dāng)上狼王，替自己圓夢，一心只想著這是自己和黑桑畢生苦苦追求的愿望，幻想著自己的孩子終有一天能當(dāng)上狼王，到頭來卻是一場空。

其實(shí)，人有時(shí)和狼也是一樣，家長們“望子成龍”“望女成鳳”的大有人在。很多時(shí)候，大人們沒能實(shí)現(xiàn)自己的理想，就反過來把自己的意愿強(qiáng)加在子女身上，一定要他們向著自己想象中的路走去，卻從不考慮孩子的想法。家長們一心想著自己是為孩子好，于是一步一步，很多人都成了為父母而活，忘了自己究竟想要什么，失去了生活原本的意義。這種錯(cuò)誤的思想，釀造了無數(shù)的悲劇，在孩子們心中留下了抹不去的陰影。

狼王夢，最終還是一場夢罷了，但為了這場夢，紫嵐?fàn)奚艘磺?，若不是她對這個(gè)夢的堅(jiān)信，又怎會(huì)如此一如既往地努力？我不明白，為了一個(gè)狼王的位置，紫嵐為何要如此拼盡全力，難道她紫嵐就是為狼王而生的嗎？失去這么多，就算她的后代當(dāng)上了狼王，也沒有意義了。但是她還是這樣做了。這說明，欲望真的很可怕，如果不能好好的控制自己的欲望，后果將不堪設(shè)想。活一次不容易，每一分每一秒過去了都不會(huì)重來，所以，不要做自己不想做的事。與其為了一個(gè)不想要的成功嘔心瀝血，倒不如做自己想做的事，時(shí)時(shí)刻刻開心，才不算白活。如果我們能放下心中的欲望，拋下一切不必要的雜念，就能活得快樂幸福。

《狼王夢》讀后感 篇6

即使是狠毒的狼，也有不為人知的母愛。題記

嗷嗷如雷貫耳的吼聲打破了原野的寂靜，昏暗的夜色中，像螢火石般的綠光閃爍，這是狠毒的狼，可狼的另一面是母愛。

故事的主人公母狼紫嵐一直有個(gè)夢想讓自己的孩子成為狼王。這個(gè)夢想是那么強(qiáng)烈那么明亮，途中的任何坎坷和波折都沒能使這個(gè)夢想泯滅，因?yàn)檫@不僅僅是丈夫黑桑的遺愿，也是她作為一個(gè)母親對孩子的熱切期盼。

一個(gè)母親必定就是一個(gè)英雄。丈夫的去世，讓她艱難地獨(dú)自養(yǎng)大四只小狼，含辛茹苦地培養(yǎng)自己的孩子，可偏偏命運(yùn)總與她擦肩而過。

長子黑仔被金雕捕殺，次子藍(lán)魂兒有勇無謀，中了獵人的圈套，而最小的雙毛被狼群殘忍分食，最后一只母狼媚媚，不能競爭狼王的寶座。當(dāng)希望隨著現(xiàn)實(shí)一個(gè)個(gè)破滅之際，媚媚懷孕了，給了她新的希望，紫嵐為了子孫沒有后顧之憂，與金雕同歸于盡。

合上書之后，我的心久久不能平靜，被紫嵐那份的偉大母愛和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所深深震撼。在她遭受一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí)，她并沒有絕望，而是繼續(xù)努力。母狼紫嵐有著一顆執(zhí)著的心，正是這顆不達(dá)目標(biāo)不罷休的執(zhí)著之心，讓她一次又一次重燃希望，完成自己的夢想。

為了這個(gè)夢想紫嵐付出了太多，也失去太多。她把所有的愛都灌注到了孩子身上，全心全意地培養(yǎng)它們，拒絕了優(yōu)秀的大公狼庫魯魯?shù)那髳?。她不惜變得狠毒，費(fèi)盡心思讓狼王洛嘎和盟友古古反目成仇，以削弱狼王的實(shí)力，為兒子登上狼王寶座做準(zhǔn)備。當(dāng)她先后遭受了失子的痛苦、生活的打擊、不斷衰老的無奈，當(dāng)她從一只絕代風(fēng)華的母狼，到飽經(jīng)風(fēng)霜的老狼，再被自己的女兒所拋棄，仍為子孫的安全所焦急，而與金雕玉石俱焚。

紫嵐是如此地愛著自己的孩子，父母也是這樣愛著我們。在512大地震中，搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一位穿著紅衣的母親，她躬著身子跪在殘?jiān)珨啾陂g，頭上、背上都堆滿了磚頭，雙手卻緊緊地將一個(gè)幾個(gè)月大的嬰兒抱在懷里。這位母親的愛也讓我們深深感動(dòng)。

如今社會(huì)能者多得，我們的父母哪個(gè)不是望子成龍、望女成鳳，希望孩子斬頭露角的呢？每個(gè)孩子都會(huì)慢慢長大，在長大的過程中，陪伴我們、呵護(hù)我們的都是父母，他們喜我們之喜，憂我之憂，為我們操碎了心。為了兒女可以更好地學(xué)習(xí)，更好地生活，他們千方百計(jì)、含辛茹苦，這不正像狼王夢中的紫嵐嗎？只是紫嵐的做法太過于偏激，最終釀成了悲劇。

古往今來，有多少詩人稱頌?zāi)赣H，贊揚(yáng)母愛?；仡^看看這只母狼，不管它的方式和目的是否偏激，它都用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)了偉大的母愛。

寫這篇文章的時(shí)候，我再一次為那份震天撼地的母愛所感動(dòng)，即使是在我們眼里狠毒的狼，也有著深深的母愛。

《狼王夢》讀后感 篇7

——成長中的營養(yǎng)品

生活中，我們每天都要有牛奶、雞蛋或面包等營養(yǎng)品，可我覺得書籍才是生活中必須的營養(yǎng)品，古人說“一日無書，百事荒蕪。”就是說生活離不開書。

我的書柜里，已經(jīng)裝著許多書了，可我最喜歡的是沈石溪寫的—本《狼王夢》。

在書中，我了解了成龍的母狼和她的四個(gè)狼孩子：黑男孩，藍(lán)靈魂，雙發(fā)和母狼的**。紫嵐為了完成自己死去的丈夫的遺愿，把自己的狼兒培養(yǎng)成新一代的狼王，付出了許多心血。

在訓(xùn)練黑澤時(shí)，長子黑澤不幸被金鷹吃掉；在痛失長子的壓力中，她又開始訓(xùn)練“老二”藍(lán)魂兒，當(dāng)藍(lán)魂兒按照紫嵐設(shè)想的藍(lán)圖成長時(shí)，又不幸死在了獵人的捕獸夾中。當(dāng)紫嵐受到了接二連三的沉重打擊后，并沒有因?yàn)槭鹤佣艞壸约旱膲粝?，又開始培育“老三”雙毛，但雙毛準(zhǔn)備登上狼王寶座時(shí)，又被現(xiàn)任狼王偷襲致死；面對一次次失敗與挫折，紫嵐沒有言放棄，她還要把自己的狼孫，媚媚和公狼卡魯魯?shù)暮蟠囵B(yǎng)成狼王，自己卻為了保護(hù)自己的狼孫與金雕同歸于盡……

紫嵐對兒女的愛是大的，因?yàn)樗睦镉幸粋€(gè)夢。如果她不追求心中的夢想，她永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！生活中的許多人都像她一樣，劉偉大哥哥雖然失去了雙手，但也阻止不了他彈鋼琴的夢想，后來竟用腳趾彈出美妙的樂曲……

是啊，誰的心中都會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無二的夢想，只要心中有了一個(gè)明確的方向，無論跌倒過多少次，都會(huì)再次爬起來，再向那個(gè)夢想前進(jìn)，去追求那一個(gè)夢想。

《狼王夢》讓我明白了不要輕易放棄自己的夢想，不論路有多難走，都不要放棄！每讀一本好書，就像身體里多了一些營養(yǎng)，書本會(huì)充實(shí)我們的大腦,讓我們一起拿起書吧,書是一位好老師，讓我們拿起書本，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧！

《狼王夢》讀后感 篇8

他的臉一下子漲得黑紫，像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，不知所措地望著我，目光中充滿了自責(zé)、無奈、沮喪;我把放在風(fēng)雨中，放在全世界的每個(gè)角落，讓它成為親情的象征，讓這世界充滿親情的感動(dòng)。讀《狼王夢》有感作文我無法面對每一個(gè)人，包括我自己。3500字作文時(shí)間老人知趣的放下高傲的頭，和它匆忙的腳步，停下來靜靜地傾聽我心中的惆悵；

紫嵐是一只失去了丈夫的母狼，它為了完成丈夫的遺愿，犧牲了自己的愛情和生命來培養(yǎng)自己的孩子成為狼王。她一共生育了四只狼崽，三只公狼黑仔、藍(lán)魂和雙毛，一只母狼媚媚。

其中公狼黑仔最象她早已過世的丈夫黑桑，她最寵愛這只狼崽，結(jié)果這只狼崽還沒有培養(yǎng)成狼王就因?yàn)樯米酝獬龆唤鸬癯缘袅?，讀到了這里，我深深為紫嵐感到惋惜，本來黑仔是最具備狼王氣質(zhì)的一只狼崽，結(jié)果因?yàn)樘珜檺?，反而葬送了黑仔的生命?/p>

黑仔死后，紫嵐將藍(lán)魂作為第二個(gè)狼王的培養(yǎng)對象，藍(lán)魂因?yàn)槿狈ι罱?jīng)驗(yàn)，葬送在了獵人的陷阱里面，當(dāng)藍(lán)魂被獵人的鐵夾子夾住后，作為母親的紫嵐并沒有隨狼群離孩子而去，而是不顧自己的生命安危想辦法救出藍(lán)魂，可是天就要亮了，大批的獵人就要來了，藍(lán)魂只有死路一條了，紫嵐只有忍著失去孩子的痛苦選擇咬死藍(lán)魂，把他給安葬了，而不是眼睜睜的看著獵人將藍(lán)魂的狼皮剝掉，讀到這里我真的落淚了，為失去兩個(gè)孩子的母親而傷心不已，而更為傷心的是紫嵐失去了兩個(gè)精神支柱。

可是紫嵐并沒有放棄自己的理想，開始專心的培養(yǎng)最沒有狼王氣質(zhì)的雙毛，為了激發(fā)雙毛的狼性，不惜折斷了自己的一條腿，雙毛成為了一只優(yōu)秀的的大公狼，并且完全具備了爭奪狼王寶座的能力，可惜的是在和老狼王爭奪狼王位置的斗爭中，他內(nèi)心最深處的自卑感葬送了他的前程，成為了狼王洛嘎的食物，讀到這里，我簡直是太為紫嵐感到難過了，她連續(xù)失去了三個(gè)兒子，上天對她太殘酷了，三個(gè)兒子不光沒有成為狼王，就連生命也失去了。其實(shí)紫嵐完全可以選擇嫁給卡魯魯，過上安逸的生活，可是她為了培養(yǎng)孩子甚至放棄了自己的愛情，選擇了最艱苦的生活來成全孩子的狼王前程，也只有母愛才能做出如此偉大的犧牲。

國王的演講觀后感五篇

刻苦努力是成功的前提只有堅(jiān)持不懈地追求才能抵達(dá)成功的彼岸，想要避免在演講的過程中出現(xiàn)差錯(cuò)。演講稿能夠讓演講者更加客觀地分析演講主題和觀點(diǎn)，怎么寫一份讓自己信心滿滿的主題演講稿呢？我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇“國王的演講觀后感”的文章，希望這些分析能夠?yàn)槟闾峁┮恍└娴恼J(rèn)識(shí)和思路！

國王的演講觀后感【篇1】

和影片的片名一樣，《國王的演講》一開始給人的感覺是波瀾不驚，和好萊塢大片的氣質(zhì)相去甚遠(yuǎn)，與去年奧斯卡最佳影片《拆彈部隊(duì)》對現(xiàn)代戰(zhàn)爭背景下的人性思考也十分不同。但波瀾不驚決不是清湯寡水，《國王的演講》仿佛一出內(nèi)斂而精致的戲劇，在低調(diào)中醞釀出深厚，在深厚中鋪展出令人動(dòng)容的力量。

影片的故事情節(jié)非常簡單，取材于真實(shí)的歷史事件。英國國王喬治六世年輕時(shí)口吃嚴(yán)重。最后，在萊昂內(nèi)爾的治療下，他終于克服了口吃，發(fā)表了一篇鼓舞人心的演講。這個(gè)簡單樸素的故事之所以有如此巨大的戲劇性張力，是因?yàn)檫@些小事情發(fā)生在重要的歷史人物和事件上。

第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，國王作為一個(gè)國家的象征，需要發(fā)表演講來凝聚人心。在這種背景下，口吃的治療變得尤為重要，小事變得非常重要。

《國王》能否治愈口吃已經(jīng)成為整部電影最戲劇化的張力。直到最后，在萊昂內(nèi)爾的“指揮”下，喬治六世終于在戰(zhàn)前發(fā)表了完整的演講，觀眾們將如世終負(fù)。影片的張力也來自國王和治療師自己。這是兩個(gè)身份差距很大的人。一個(gè)是國王，另一個(gè)只是普通的治療師。國王的性格不僅內(nèi)向，而且容易發(fā)怒，而且總是氣勢逼人。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。

治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂ο笫菄醵肮?，他要求國王打破常?guī)，到自己簡陋的治療室來接受治療，一副"我的地盤聽我的"的架勢，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。正是這種真誠的交流使萊昂內(nèi)爾受到尊敬，國王把他視為終生的朋友。

同時(shí)，影片對國王的描寫也是一種平視鏡頭。國王雖然地位崇高，但同時(shí)也有普通人的缺點(diǎn)。影片生動(dòng)地展現(xiàn)了喬治六世口吃的情景。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。

當(dāng)國王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅，痛苦萬分，但終于完整做完演講，影片的勵(lì)志力量也讓人生出了綿長的感動(dòng)。

網(wǎng)上有人建議陳凱歌導(dǎo)演看這部電影，這很合適。一拍國王，我們總是忍不住宏大敘事，但《國王的演講》卻在一個(gè)普通和細(xì)微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奧斯卡的評委們肯定明白，感動(dòng)人心的力量不一定個(gè)來自于宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。

國王的演講觀后感【篇2】

今天晚上，我組織全班同學(xué)在學(xué)校階梯教室**了勵(lì)志電影《國王的演講》。

電影《國王的演講》傲視群雄，以14項(xiàng)提名領(lǐng)跑今年的第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng)，壓倒此前呼聲甚高的《社交網(wǎng)絡(luò)》和《盜夢空間》等電影。最后，安靜穩(wěn)重的《國王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網(wǎng)絡(luò)》，問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

電影講述的是一個(gè)真實(shí)故事，故事情節(jié)很簡單。

由于口吃，阿爾伯特公爵無法在公共場合發(fā)表演講，這使他在一個(gè)又一個(gè)大型儀式上丟臉。為了幫助丈夫，賢惠的妻子伊麗莎白到處去看名醫(yī)，但傳統(tǒng)的方法從來沒有奏效。一次偶然的機(jī)會(huì)，她來到了語言教師倫納羅格的住處。據(jù)說他的方式不同。

雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣，首次診療也不歡而散。但是，公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽**時(shí)自己朗讀莎翁竟然十分流利。這使他開始信任羅格，與**合作，逐步克服心理障礙。

喬治五世去世后，愛德華八世繼承了王位，但為了娶寡婦辛普森夫人而犧牲了弟弟。飽受口吃之苦的阿爾伯特奉命成為喬治六世。他最大的挑戰(zhàn)是在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

這是一部美麗的電影，它是一件藝術(shù)品。沒有視覺效果，沒有美女，沒有硬漢，沒有服裝，沒有氣勢恢弘，沒有熱辣的動(dòng)作場面。畫面鏡頭，仿佛夜半時(shí)分盛開的曇花，明明安靜而沒有高潮，每一秒每一分卻是映入你的眼簾，扣入你的胸膛。

這是一個(gè)大人物通過努力取得成功的故事，卻讓看過電影的不少小人物產(chǎn)生了共鳴，很多幽默詼諧的臺(tái)詞讓學(xué)生們一直在發(fā)笑。作為勵(lì)志片，它沒有我們期待的那么激勵(lì)人心，沒有太多的艱辛努力催人奮進(jìn)，但我們在片中看到了很多關(guān)于友情和友愛的表達(dá)，看到了作品對人物內(nèi)心世界最真實(shí)的刻畫和和心靈歷程變化最生動(dòng)的描寫。以人為本，以人性為本，便是《國王的演講》成功的關(guān)鍵。

面對當(dāng)今激烈的競爭，只要你努力，沒有什么是你做不到的。人生最大的敵人，就是你自己。國王也是人，我們?nèi)巳硕伎梢詣龠^國王。

面對緊張的學(xué)習(xí)，我們能有時(shí)間靜下心來看一場熱門的電影，學(xué)生們可能會(huì)終身難忘。今天看完了電影，也有任務(wù)。每位同學(xué)寫一篇讀后感，字?jǐn)?shù)不限；然后在語文學(xué)***內(nèi)交流，最后由一位同學(xué)聽取小組內(nèi)其他同學(xué)的意見，匯總后寫一篇讀后感在教室內(nèi)張貼并評選出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

國王的演講觀后感【篇3】

寧靜致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)——《國王的演講》觀后感

初看《國王的演講》是抱著好奇的心態(tài)，想了解是什么樣的一部影片可獲得老板和奧斯卡評委一致的親睞，當(dāng)影片播放尾聲的時(shí)候，卻并不如我預(yù)想中的那樣內(nèi)心洶涌澎湃，只是一瞬間有種“靜”的力量，于是二次打開視頻，跟隨著喬治六世進(jìn)行內(nèi)心世界的“蛻變”。

影片取材于英國歷史故事：尚為約克公爵的喬治六世患有嚴(yán)重的口吃，受到外界及自身的壓力困擾下愈發(fā)的自卑、無助。幸好在妻子的幫扶下找到羅格醫(yī)生為其治療，在醫(yī)生的幫助下，最終打開心結(jié)，客服障礙，在關(guān)乎民族危亡的時(shí)刻發(fā)表出振奮人心的演講。

在開片前約克公爵面部抽搐、眼神閃爍的站在話筒前的一瞬間，仿佛看到另一個(gè)我，這一眼，讓我震撼。

一、面對真實(shí)的自己，并戰(zhàn)勝他

這是我在影片中收獲的第一點(diǎn)。如同約克公爵，他的口吃是語言失調(diào)癥，是后天受家庭因素和周邊環(huán)境的壓力所致，使他即使擁有王室的光環(huán)，仍然無法面對強(qiáng)勢的父親，無法面對兄長的嘲笑和社會(huì)大眾的審視。然而在他最愛的妻兒面前，在他大聲宣泄不滿時(shí)，最真實(shí)的自己使口吃瞬間“痊愈”。

因此，克服內(nèi)心的缺陷和恐懼，最重要的是看自己，相信自己。

二、明確目標(biāo)，勇于挑戰(zhàn)

人的潛能是無限的。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是故意把自己放在最舒適的地方，以取樂和自我保護(hù)。在面對自己口吃的窘?jīng)r下，約克公爵甚至一開始對王位的繼承充滿抵觸，在父親的去世、哥哥的“愛江山不愛美人”的刺激下，他才猛然驚醒王位是應(yīng)該屬于他的,于是再度回到診所，用心中激起的那一份渴望繼續(xù)治療。我認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)的年輕人應(yīng)該這樣。即使他們受到一些社會(huì)因素的影響，我們也應(yīng)該理清自己的心路，為之不懈努力。

三、事業(yè)常成于堅(jiān)忍，毀于急躁

遇事急躁，缺乏耐心，沉不住氣，這是一種不良的情緒，而這種情緒在我們這些沒有家庭約束、生活壓力的80、90身上最為常見，但是處在事業(yè)探索路上的我們必須了解它的危害。約克公爵在接受第一次治療的時(shí)候，滿嘴塞滿玻璃球，在醫(yī)生的催促下，艱難發(fā)出幾個(gè)含糊的音節(jié)，在面對醫(yī)生一次次逼迫下憤懣而走，在鏡頭的對比下約克伯爵是十分無助與痛苦的，但是誰的成功路上是一帆風(fēng)順的呢，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同樣，在我第一次走出工廠的那一刻，我就知道自己：

不甘心成為一輩子的工人，我該對自己負(fù)責(zé)了。

在駿景的兩年，曾一度認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了，但是通過這個(gè)影片的影響，才發(fā)現(xiàn)原來我也不過如此，只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志，才能厚積薄發(fā)、有所作為。引用憤怒的小鳥的一句話：有時(shí)候沉下身心來，是為了飛的更高。

我愿做那一只小鳥，更要逼著自己做那樣一只小鳥……

國王的演講觀后感【篇4】

這是一個(gè)非常感人和啟發(fā)性的故事，講的是一個(gè)留下傷疤的人，被困在一個(gè)他沒有勇氣逃脫的境地。喬治六世國王，在已然不那么慘烈的現(xiàn)代王權(quán)更迭過程中戰(zhàn)勝自己天生對公眾演講口吃障礙，從而成為不列顛帝國在戰(zhàn)時(shí)象征的故事。故事有點(diǎn)戲劇性，脾氣不好，有點(diǎn)口吃。伯蒂很幸運(yùn)成為新英格蘭國王

也許很多人都在看王演講時(shí)口吃時(shí)的尷尬,但是在蘭恩的幫助下勇敢的克服了自己的缺陷,成功的向廣大國民傳遞了精神的支撐,表達(dá)了他敢于面對自己的勇氣;同時(shí)國王的那種知錯(cuò)就該的品質(zhì)是很值得我們學(xué)習(xí)的,在生活中我們要展現(xiàn)出我們坦誠的一面.看過電影我對萊昂的兩句話"請平等的對我"和"my castle my rules !"印象很深刻!

雖然萊昂只是一個(gè)小市民，但他在與王的交流中并不謙虛或傲慢。我們需要真誠來贏得真正的朋友

the king's speech .

it is a very touching, and quite inspiring story about a man, psychologically scarred, and trapped in a situation from which he could have no escape and facing it with immense courage. king george vi, and has not so deadly in the modern monarchy in the process of change over their natural to public speaking stuttering, thus become the british empire is the story of the symbol in wartime. and this story to let a person feel a little dramatic, a deputy **elly temper and a little stuttering "of the uk's lucky to do the next king.

maybe a lot of people were watching the speech of king stuttering awkward, but in the help of the brave has overcome his defect, success to the broad masses of the transfer of the support of national spirit, to express his dare to face their own courage; and the king of that kind of the importance of the quality is worth learning, in the life we want to show our open heart side.i saw the movie to leon two words "please equal to me" and "my castle my rules!" very impressive!

although leon is just a model, but with the king in the association of performance thus, win the real friends we need sincerity.

國王的演講觀后感【篇5】

《國王》能否治愈口吃成為整部電影最戲劇化的張力。直到最后，在萊昂內(nèi)爾的指揮下，喬治六世終于在戰(zhàn)前發(fā)表了演講，觀眾們都松了一口氣。書中的張力也來自國王和治療師自己。這是兩個(gè)身份差距很大的人。一個(gè)是國王，另一個(gè)只是普通的治療師。國王的性格不僅內(nèi)向，而且容易發(fā)怒，而且總是氣勢逼人。這種因?yàn)樯矸莶町悗淼膫€(gè)性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。

治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過程中顯得尤為出彩，他并沒有因?yàn)橹委煂ο笫菄醵肮ィ髧醮蚱瞥Ｒ?guī)，到自己簡陋的治療室來接受治療，一副'我的地盤聽我的'的架勢，他用自己不卑不亢的耐心和誠懇，最終打開了國王堅(jiān)固的心扉，找到了國王幼年的心理陰影。他甚至故意激怒國王，讓國王流利地說出罵人的話。正是這種真誠的交流使萊昂內(nèi)爾受到尊敬，國王把他視為終生的朋友。

同時(shí)，這本書中對國王的描寫也是一種平視鏡頭。國王雖然地位崇高，但同時(shí)也有普通人的缺點(diǎn)，生動(dòng)地展現(xiàn)了喬治六世口吃的狀況。在別人以為當(dāng)眾說話是一件很容易的事情，在喬治六世那里，卻是一件艱難無比的事情。在這個(gè)意義上，《國王的演講》也是一部勵(lì)志片，而且因?yàn)槭菄蹩朔?nèi)心困境的努力，勵(lì)志的力量就顯得更大。

當(dāng)國王在麥克風(fēng)前，臉紅了，痛苦萬分，但他終于完全結(jié)束了演講，這本書的勵(lì)志力量也感動(dòng)了他很長一段時(shí)間。

網(wǎng)上有人建議陳凱歌導(dǎo)演讀這本書，這確實(shí)很合適。一拍國王，我們總是忍不住宏大敘事，但《國王的演講》卻在一個(gè)普通和細(xì)微的故事中，拍出了深厚、浩渺的意味，奧斯卡的評委們肯定明白，感動(dòng)人心的力量不一定個(gè)來自于宏大的命題，國王的口吃，同樣能讓人思索良多。

國王的演講觀后感【篇6】

《國王的演講》講述的是英國國王喬治六世在還是艾伯格王子的時(shí)候,因口吃無法在公眾面前表達(dá)自己,而產(chǎn)生自卑心理, 無法面對自己, 但是在平民語言**師萊昂納爾·羅格的幫助下, 勇于戰(zhàn)勝自我, 最后擔(dān)負(fù)起治理國家的重任的勵(lì)志故事。

在這部電影中有三個(gè)人對我影響最大。

第一個(gè)人物首先就艾伯格王子。他的口吃是受后天的環(huán)境的影響而形成的。四歲時(shí)，由于母親的惡劣待遇，他年輕的心靈受到了嚴(yán)重的影響，這也是他后天口吃的一個(gè)嚴(yán)重原因。

雖然接受了各種**,但是不見好轉(zhuǎn)。他幾乎放棄了**的欲望了。然而，由于哥哥愛美國，不愛山川，他自覺退位，治國重?fù)?dān)全在他身上。

在這樣的關(guān)頭，他再次接受**，與**語言老師成為朋友，并成功戰(zhàn)勝自己，成為人民喜愛的好國王。

其次是喬治六世的妻子莫琳。據(jù)說每個(gè)成功男人的背后都有一個(gè)支持他的女人。 莫琳是一個(gè)不喜歡宮廷復(fù)雜生活的女人, 當(dāng)初正是因?yàn)榘窨诔陨賲⑴c宮廷生活才嫁給他。

但他非常愛他的丈夫，所以他到處為他求醫(yī)。她對艾伯格的愛和無盡的支持是她成功的主要原因。作為女人,她很成功。

最后就是語言**師萊昂納爾·羅格。雖然沒有職業(yè)資格證書，但他對自己的事業(yè)充滿熱情，希望能幫助更多的人，并一直在為此努力。他以獨(dú)特的方法在幫助艾伯格客服身體和精神疾病方面非常杰出。

同時(shí)他也發(fā)現(xiàn)艾伯格是個(gè)有作為的領(lǐng)袖, 并鼓勵(lì)艾伯格爭取國王的位置, 是他給了艾伯格巨大的勇氣和幫助。 有這樣

的朋友,真是人生之大幸也。

《 the king's speech》 is depicted a story that the uk's king who cannot express himself frequently in public because of stammer,which causing self-esteem and confronting himself with difficulty when he was the 艾伯格 prince.fortunately,with the help of ***mon people 萊昂納爾 ·羅格 who was a speech therapist ,he over***es himself ,and overtake the mission of governing the country.

there are three people who give me deep impression in the film.

the frist person is 艾伯格 prince.his stammer is affected by his living environment.his little soul is deeply harmed when he was four for his wet nurse's maltreatment,which is the major factor to his stammer.

although he received various treatment ,nothing can do.meanwhile ,his brother give up the king because of love,he have to take the responsibility of administering the country.in this case,he receive the therapy again and conquer himself ,and he be***ing the respected king in the history.

the second person is ge***e's wife 莫琳 。 as the saying goes,behind every successful man there is a woman to support him. 莫琳 is a woman who hate the ***plicated life of palace,she

married to g***e is because of he is a stammer so they need not take part in the palace often.however ,she loves her husband very much,and helping him find good doctor there and here.her love and endless support is the key reason to his husband success.

she is great as a woman.

the third person is the speech therapist 羅格。 without professional qualification,but he is fascinated by his work and hope that he can help more and more people,which he is always struggling for.he is a outstanding talent who use unique method to assist 艾伯格 surmount his physical impairments and psychological barriers.

moreover,he find that 艾伯格 is a good leader and encourage 艾伯格 strive for the king,he gives 艾伯格 huge courage he assist.have such a friend, life is really great luck.

國王的演講觀后感【篇7】

近日再次重溫了《國王的演講》這部影片，感慨良多，也不記得是第幾次看這部電影了，不過每次看完，都感覺有一種信心和力量在涌動(dòng)。

從片名來看，《國王的演講》的確并不是一部驚艷的電影，從而也讓我錯(cuò)過了許久，直到在奧斯卡滿滿的獲獎(jiǎng)榮譽(yù)里看到，才讓我有一種想一看究竟的沖動(dòng)，

這部電影是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的歷史故事改編的：喬治六世，阿爾伯特王子，患有嚴(yán)重口吃。他身心上的窘迫使他感到自卑和孤僻。幸運(yùn)的是，他的妻子莫琳出去找羅格醫(yī)生給她丈夫治病。在醫(yī)生幫助下下，艾伯特最終打開心結(jié)，克服障礙。

在民族危亡的時(shí)刻發(fā)表出振奮人心的演講時(shí)，我也從心里給《國王的演講》投上了支持的一票。

一個(gè)簡單樸實(shí)的故事之所以產(chǎn)生如此大的影響和共鳴，與他特殊的性格背景和特定的歷史時(shí)期密不可分。1939年，德國政府突破防線進(jìn)攻波蘭。英法被迫向德國宣戰(zhàn)。在這個(gè)關(guān)鍵的歷史時(shí)刻，國王作為一個(gè)國家的象征，需要發(fā)表演講，凝聚人心。

而一個(gè)口吃、自卑、怯弱的國王，一個(gè)成長在父親和兄長陰影下的國王，就是在這種情境下，在民族危亡的巨大壓力下，他明白了肩上的責(zé)任，在堅(jiān)持與執(zhí)著中找到了信心，結(jié)果就如我們看到的那樣，喬治六世的演講極大鼓舞了民眾抗擊希特勒的斗志。也為自己贏得了榮耀。

看《國王的演講》，這也讓我想起了一部同為勵(lì)志片佳作的《阿甘正傳》，主人公都有一些身體或心理上的缺陷，但是他們明白自己責(zé)任、選擇了堅(jiān)持和承擔(dān)，最終克服了困難，也戰(zhàn)勝了自己?？朔?nèi)心的困境越困難，激勵(lì)的力量就越大。當(dāng)國王在演講臺(tái)前憋得滿臉通紅，但是最終還是堅(jiān)持做完了演講，影片的勵(lì)志力量就在每一個(gè)觀眾心中蔓延。

《國王的演講》沒有太多高潮迭起的情節(jié)，沒有歡呼夾雜狂吼，也鮮有眼含熱淚地相擁，畫面溫婉而素凈，然而在平實(shí)與細(xì)微之中展現(xiàn)出令人動(dòng)容的力量。