大班畢業(yè)典禮方案
發(fā)布時間:2023-06-30 大班畢業(yè)典禮方案 大班畢業(yè)典禮大班畢業(yè)典禮方案范例。
幼兒園開展主題活動,在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認(rèn)知的效果,同時,在家長參與的活動中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了活動可以正常進(jìn)行,就需要先準(zhǔn)備好活動的方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“大班畢業(yè)典禮方案范例”,希望對你的工作和生活有所幫助。
大班畢業(yè)典禮方案 篇1
一、開場白
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們,大家上午好!很高興迎來了我們====第一屆大班畢業(yè)典禮,我們得心情是非常愉悅的,再這一學(xué)年里,我們付出了努力,也收獲了成長,今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸他*的希望,一起走向美好的起點。現(xiàn)在我宣布====20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、下面請我們的李園長為我們講話,我們大家掌聲歡迎。
三、感謝李園長的精彩講話。在這個特別的日子里,相信小朋友一定有許多話想說。下面有請大班小朋友為我們帶來的詩歌朗誦畢業(yè)詩。
四、謝謝大班小朋友們的精彩朗誦,你們是祖國的花朵,老師是辛勤培育你們的園丁。當(dāng)你們壯成長的時候,老師心里是多么欣慰和自豪。下面有請大一班老師為我們講話。
五、感謝老師對我們大班小朋友的期望和祝福。下面有請大班小朋友們帶來的歌曲《老師,再見了》
六、頒發(fā)畢業(yè)證書:
再見了親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們?,F(xiàn)在最激動人心的時刻到來了,下面有請園長為我們小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
七、贈送愛心卡片:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈,老師為我們付出了這么多相信小朋友們一定想對老師說些什么,下面我們來聽一聽,他們想說些什么呢。
五個孩子對老師感謝的話:
(1)感謝老師對我們的辛勤培育
(2)我們會永遠(yuǎn)記住您。
(3)老師,等我們帶上紅領(lǐng)巾,我們會回來看您的
(4)我們永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的關(guān)心和照顧
(5)老師我們永遠(yuǎn)愛您
小朋友互贈卡片環(huán)節(jié):相信小朋友們也有許多話想對你的好朋友說,現(xiàn)在就拿起你手中的卡片,送給你身邊的好朋友吧。
八、結(jié)束:希望小朋友們今后能夠開健康快樂的成長,謝謝各位家長,謝謝辛勤付出的老師們,====20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,請各位家長帶孩子有序的離開會場。謝謝!
大班畢業(yè)典禮方案 篇2
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
幼兒園前操場
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。
活動打算:
1 xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2邀請個別家長參加并發(fā)言。
3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5布置畢業(yè)會場。
活動目標(biāo):
1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂.
3欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動流程:
一園長致辭
二家長代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩
六表演及游戲(優(yōu)美句子網(wǎng) 111642.cOM)
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關(guān)的賦予獎勵。
才藝二:英語律動[let'sgotothekindergarden]
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的.籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
七家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
大班畢業(yè)典禮方案 篇3
活動目標(biāo):
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。
活動準(zhǔn)備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。
活動規(guī)則:
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。
3、評比標(biāo)準(zhǔn):
衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì):看是否浪費了較多的水果。
速度:每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。
孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設(shè)有:評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。
活動過程:
1、參賽家庭在操場進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標(biāo)簽。
2、評比階段:由家長評委進(jìn)行評選,評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項:
1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。
2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動結(jié)束后,請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。
大班畢業(yè)典禮方案 篇4
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時也是展示豐收成果的時刻:幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。
1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景、音樂。
大班畢業(yè)典禮方案 篇5
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標(biāo):
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間:
6月28日
五、活動地點:
六、活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12 、結(jié)束音樂
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細(xì)流程:
略
十、活動結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
“再見,幼兒園”畢業(yè)典禮方案
活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:XX年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxx xxx)
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班xxx小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
6、小朋友寄語:大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班xxx媽媽
接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――Do Re Mi
這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
大班畢業(yè)典禮方案 篇6
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案范文
策劃思想:
大班的這批孩子是我園開辦以來的第一批畢業(yè)生,在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛的身影。為了讓幼兒體驗畢業(yè)離別時的惜別、感恩,我們將為幼兒舉行豐富多彩,具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對于幼兒園生活、朋友的留念,對小學(xué)生活的向往。
活動策劃:
主持人:教師和兩位幼兒
負(fù)責(zé)人:大班全體教師
活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增加彼此間的友情。
活動準(zhǔn)備:
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景、音樂
給家長發(fā)放邀請函
時間安排:6月
7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業(yè)典禮
節(jié)目名單:
1、快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領(lǐng)大(大二)
我是科學(xué)小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
2、我心中的小學(xué)
小學(xué),我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
3、再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動過程:
1、開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍(lán)天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩
小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
2、文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)
1)、熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:
2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})負(fù)責(zé)人:
3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負(fù)責(zé)人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)負(fù)責(zé)人:
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長代表寄語
1)、小學(xué),我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:
2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:
3)、課件十分鐘(大二、四班情景?。┴?fù)責(zé)人:
4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人:
2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人:
3)、再見,老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人:
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?/p>
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結(jié)束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。2012屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
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幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文
有晨昏就有日落,有開始就有結(jié)束,幼兒園的時光是那么短暫而又那么悠長,三年光陰似箭般匆匆過去,你知道幼兒園畢業(yè)典禮的活動策劃怎么書寫嗎?下面是小編整理的幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文,歡迎閱讀。
幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文(一)
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光。
二、活動目標(biāo):
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
四、活動時間:
6月XX日。
五、活動地點:
萬商城。
六、活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12 、結(jié)束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長
3、主持人:幼兒兩名(男女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細(xì)流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽、
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
(六)家長代表講話、 教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動游戲
師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
師:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)
(十)幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。
(小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊形)
(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)
師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想,準(zhǔn)備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》 教師在幼兒折紙時收筆)
師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機,
師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。
師:夢想是什么呢?
孩子甲:夢想是一個美好的期望
孩子乙:夢想是人們生活的動力。
師:現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想,正在準(zhǔn)備起航。
師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想
師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?
全體畢業(yè)生:準(zhǔn)備好了!
師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)
師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?!再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
XX幼兒園20XX年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
十、活動結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文(二)
活動主題:
這里是大“家”,記住你、我、他
活動目的:
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準(zhǔn)備:
1、教師:給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內(nèi)容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。2007屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧?。▓@長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認(rèn)好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候,一定會回來看你們的。
參觀幼兒園,合影留念。
幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文(三)
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
二、園長致辭
三、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團(tuán)體操》
節(jié)目表演2、——《我真棒》
節(jié)目表演3、——《三個和尚》
四、小不點家長代表講話:姚馨怡爸爸
五、節(jié)目表演
1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》
2、節(jié)目表演5——《游子吟》
3、節(jié)目表演6——《爵士舞》
六、幼兒代表講話
1、時代春天小朋友代表講話:徐欣悅
七、節(jié)目表演
1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》
2、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》
3、節(jié)目表演9——《小馬放飛》
八、教師獻(xiàn)詞(送花、背景音樂)
九、詩朗誦——《畢業(yè)詩》(背景音樂)20人
十、頒發(fā)畢業(yè)證書(頒獎曲)
十一、幼兒宣誓
十二、歌曲——《畢業(yè)歌》(畢業(yè)班幼兒和教師合影)
十三、放《驪歌》結(jié)束活動、自由照相留影。
幼兒園舉辦大班畢業(yè)典禮活動策劃方案范文(四)
一、主持人開場白(同時播放背景音樂《同一首歌》,音量<主持人聲音)童聲合唱
主持人(老師):
各位家長、各位來賓、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,一起慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮!
我們XX幼兒園大班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的快樂時光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學(xué)會了很多知識懂得了很多道理,愛學(xué)習(xí)愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻,我們的心情都非常激動,因為你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長媽媽(奶奶)的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來就有請我們XX幼兒園園長XXX給我們致辭,大家歡迎!(鼓掌)
(背景音樂漸止)
二、園長致辭
親愛的小朋友們,你們好!尊敬的各位家長,各位來賓大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝XX幼兒園第X屆大班(學(xué)前班)的小朋友畢業(yè)啦!我代表XX幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀?。ü恼疲?/p>
祝賀你們愉快的度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,由一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心。
在幼兒園這短短的幾年時間里,你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的小學(xué)生,在老師們的記憶里,你們那活潑可愛的樣子還有那些充滿童趣的事情,也是老師們永遠(yuǎn)的記憶和說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生
借此機會,我代表XX幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示衷心的感謝,感謝各位家長一直以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持,感謝你們給我們提出的那些寶貴的意見和建議,給予我們最大的鼓勵,讓我們不斷地進(jìn)步,穩(wěn)步的發(fā)展、壯大。我們會一如既往的關(guān)心關(guān)愛每一個孩子,讓孩子們在溫暖懷抱里茁壯成長!在孩子們的人生旅途中,留下幼兒園的這段最永久最美好的回憶!
最后,祝小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂!載著七彩的陽光,揚帆――起航――!
謝謝!
三、幼兒代表獻(xiàn)花(兩名幼兒主持人入場)
(播放背景音樂《師恩如?!穾煻魅绾?、mp3音量由弱到強)
(男)親愛的小朋友,
(女)親愛的老師,
(合):爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!
(女):園長媽媽(奶奶)的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,
(男):親愛的老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,
(合):感謝老師的教育和培養(yǎng)!
(老師):瞧!我們大班(學(xué)前班)的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!
(女):讓我們掌聲歡迎
(男):園長及各位老師
(合):上――場――!
(老師):有請!(鼓掌)(園長、大班(學(xué)前班)班主任、配班老師、生活老師)
老師們站成一排,由幼兒代表上臺一對一獻(xiàn)花(掌聲)
師生合影拍照留念
禮畢后,其他老師們退下舞臺,留下一名老師代表,發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語
四、大班(學(xué)前班)老師寄語(省略)
主持人(老師):
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這兒了,此時此刻,相信我們的家長朋友們一定也有許多的心里話想說。哇!XXX小朋友的爸爸(媽媽)手舉得最高了,不愧是高手中的高高手?。」?!下面,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎X爸爸(媽媽)上來,看看他(她)有些什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請X的爸爸(媽媽)!(掌聲)
五、家長代表講話(省略)
主持人(老師):
非常感謝X爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長的口碑,金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長們對我們工作的理解與支持,我代表我們XX幼兒園所有的老師由衷的說聲“謝謝!謝謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)
兩名幼兒主持人上場
六、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀(jì)念照
畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽,畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好,隱蔽標(biāo)注幼兒姓名,便于發(fā)放。
(播放背景音樂《你最牛》阿牛)
主持人(男):今天,我們就要畢業(yè)了!
(女):今天,我們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書!
(男):這一刻,多么神圣!多么榮耀!
(女):這一刻,多么幸福!多么激動!
(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!
(師):有請我們大班(學(xué)前班)的小朋友們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!
幼兒隊列按事先都編排好的站,由園長、老師們一對三(或N個幼兒)的發(fā)放
七、師生手語表演唱《感恩的心》
主持人(老師):
孩子們在今天這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書,這不僅證明了他們學(xué)會了書本上的那些知識,更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭。接下來,我們?nèi)w大班(學(xué)前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)
備注:這一環(huán)節(jié),用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托,主持人朗誦畢業(yè)詩,或者一段以師生情為主題的話,起到煽情,讓人為之動容的現(xiàn)場效果。
八、其他節(jié)目匯報演出(幼兒主持人上場)
(師):一曲《感恩的心》,好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景,我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了,畢業(yè)啦,我們今天應(yīng)該高興才是???下面有沒有歡快一點的節(jié)目?。?/p>
(女):當(dāng)然有了!為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了好多精彩的節(jié)目呢!
畢業(yè)典禮流程方案10篇
方案可以是負(fù)責(zé)人為實施某項具體工作而形成的文件,為了初入職場更好的提升自己。需要制定相應(yīng)方案,撰寫方案時我們可以從哪些角度著手?下面小編給大家分享畢業(yè)典禮流程方案,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!
畢業(yè)典禮流程方案 篇1
一、大會進(jìn)行第一項:
奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會進(jìn)行第二項:
由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進(jìn)行第三項:
中學(xué)校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進(jìn)行第四項:
中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進(jìn)行第五項:
請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會進(jìn)行第六項:
畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會進(jìn)行第七項:
請教師代表致畢業(yè)賀詞。
八、大會進(jìn)行第八項:
請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進(jìn)行第九項:
請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會進(jìn)行第十項:
請畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,
今天向母校莊嚴(yán)宣誓:
銘記校風(fēng)校訓(xùn),
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),
不忘恩師教誨,
爭做時代精英,
今天我為母校自豪,
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生
(宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
十一、大會進(jìn)行第十一項:
全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生?!陡杪暸c微聲笑》
同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮流程方案 篇2
一、活動介紹
我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動目標(biāo):
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題——“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2、邀請書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護(hù)。
5、場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作
3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
5、活動當(dāng)天展板的維護(hù):
畢業(yè)典禮流程方案 篇3
一:活動時間:20__年7月1日
二:活動地點:美東拓展——波羅峪風(fēng)景區(qū)
三:活動主題:大手牽小手——快樂親子行
我們快樂,是因為我們除了快樂,還有關(guān)于個體和團(tuán)隊的收獲……
我們收獲,是因為我們除了收獲,還有關(guān)于陽光和自然的快樂……
四:活動內(nèi)容
(一)、小手拉大手,活動流程
1、波羅峪風(fēng)景區(qū)
2、聯(lián)誼活動
3、自由活動
4、安排餐桌、安排灶臺
5、午餐——農(nóng)家大鍋灶
6、拓展訓(xùn)練
(二)、活動項目介紹:
項目一:運動也瘋狂
項目介紹:
這是由4個小游戲構(gòu)成的一個競技性娛樂活動,成員需要接力完成4個小項目,用時最少的隊伍獲勝,此項目皆在促進(jìn)感情加強分工和協(xié)作
項目二、快樂闖關(guān)景區(qū)行
項目介紹:
這是一個類似于現(xiàn)在綜藝節(jié)目:奔跑吧兄弟一樣的活動,以家庭為組需要到達(dá)指定的位置完成任務(wù)后領(lǐng)到任務(wù)卡前往下一關(guān),即游覽了景區(qū)又參與了活動,讓成員在快樂中奔跑起來。
項目三、野炊大鍋灶:
這里沒有沙發(fā),這里也沒有煤氣爐,只有一張張竹凳子,只有動手燒柴火,這里,遠(yuǎn)離城市的喧囂,返璞歸真的`體驗漸漸被人遺忘的生活飲食新體驗,做一次勤勞的翻炒者,享受這里天然的蔬菜,擁有寬敞座位、體會不一樣的感受,不一樣的樂趣!追尋小時候記憶,品嘗媽媽的味道!
五、活動報價:
(1)、參加活動的一個大人加一個孩子250元(含餐、往返路費、保險費)
(2)、如多一個大人參加100元。(含餐、往返路費、保險費)
(3)、請于本周四之前把大人及孩子的身份證號交費時報給老師。
六、具體安排:
1、請家長于7月1日(周天)上午7:50到省雜技團(tuán)門口集合。8:00準(zhǔn)時出發(fā)。
2、服裝要求:男孩穿紅色園服,女孩穿白色上衣黑色褲子園服。穿運動鞋。
3、請自備早餐和飲用水、紙巾等。
畢業(yè)典禮流程方案 篇4
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的`喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由x負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由x老師和x小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
六月二十九日
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表x發(fā)言。
(五)教師代表x講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識字游戲(由x老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由x老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
20xx幼兒園畢業(yè)典禮流程方案2
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、 看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):80—100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看(溫暖的懷抱)。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、 百變形象時裝show
節(jié)目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。
人數(shù):40—50人
道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、 搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的.,
幼兒園畢業(yè)晚會方案
孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
備注:
五、 快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲(快樂的課室)。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、 花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注:
七、 love’s dance
節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。
20xx幼兒園畢業(yè)典禮流程方案3
1、準(zhǔn)備工作
(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的`傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班x爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班x爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
20xx幼兒園畢業(yè)典禮流程方案4
活動準(zhǔn)備:
1. 請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2. 本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3. 布置好會場。
4. 向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。
5. 各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
活動目標(biāo)及意義:
1. 進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2. 激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。
活動組織過程:
1. 主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2. 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。
3. 老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4. 家長代表發(fā)言:
5. 幼兒代表發(fā)言:
6. 各班文藝演出:
①畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)
②舞蹈:向前沖。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④畢業(yè)歌。(大二)
7. 幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8. 演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。
20xx幼兒園畢業(yè)典禮流程方案5
活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:x年6月30日晚6:30――8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準(zhǔn)備:存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x x)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
x:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友)
x:那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
x: 欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班x小朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
6、小朋友寄語:大二班x
x:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
x:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班x媽媽
x: 接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――Do Re Mi
x:這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班x小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班x
x:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩
x:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長寄語
x:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
x:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮流程方案 篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)講話
二、園長致辭
三、節(jié)目表演1——《畢業(yè)班團(tuán)體操》
節(jié)目表演2、——《我真棒》
節(jié)目表演3、——《三個和尚》
四、小不點家長代表講話:姚馨怡爸爸
五、節(jié)目表演
1、節(jié)目表演4——《我們都是好孩子》
2、節(jié)目表演5——《游子吟》
3、節(jié)目表演6——《爵士舞》
六、幼兒代表講話
1、時代春天小朋友代表講話:徐欣悅
七、節(jié)目表演
1、節(jié)目表演7——《我上幼兒園》
2、節(jié)目表演8——《姥姥與小狗》
3、節(jié)目表演9——《小馬放飛》
八、教師獻(xiàn)詞(送花、背景音樂)
九、詩朗誦——《畢業(yè)詩》(背景音樂)20人
十、頒發(fā)畢業(yè)證書(頒獎曲)
十一、幼兒宣誓
十二、歌曲——《畢業(yè)歌》(畢業(yè)班幼兒和教師合影)
十三、放《驪歌》結(jié)束活動、自由照相留影。
畢業(yè)典禮流程方案 篇6
活動目的:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動準(zhǔn)備:
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈。
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演。
4、家長代表講話。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、大班幼兒跆拳道表演。
7、聲樂班歌曲連唱。
8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》。
9、中二班詩歌表演。
10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞。
11、中班武術(shù)表演。
12、大班《畢業(yè)歌》。
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊,畢業(yè)典禮結(jié)束。
以上是網(wǎng)小編精心整理的2022幼兒園畢業(yè)典禮活動方案流程精選3篇,僅供參考。
畢業(yè)典禮流程方案 篇7
一、大會進(jìn)行第一項:
奏國歌。請全體起立!
請坐下。
二、大會進(jìn)行第二項:
由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
三、大會進(jìn)行第三項:
中學(xué)校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、大會進(jìn)行第四項:
中學(xué)王順艷校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。
五、大會進(jìn)行第五項:
請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。
六、大會進(jìn)行第六項:
畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
七、大會進(jìn)行第七項:
請教師代表致畢業(yè)賀詞。
八、大會進(jìn)行第八項:
請畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。
九、大會進(jìn)行第九項:
請王校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。
十、大會進(jìn)行第十項:
請畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。
我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,
今天向母校莊嚴(yán)宣誓:
銘記校風(fēng)校訓(xùn),
發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),
不忘恩師教誨,
爭做時代精英,
今天我為母校自豪,
明天母校為我驕傲!
領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生
(宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)
(請坐下)
十一、大會進(jìn)行第十一項:
全體教師及七、八年級同學(xué)用歌聲祝福全體畢業(yè)生?!陡杪暸c微聲笑》
同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點,母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候,感謝各位家長及社會各界朋友對中學(xué)學(xué)校的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮流程方案 篇8
活動準(zhǔn)備:
1. 請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2. 本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3. 布置好會場。
4. 向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。
5. 各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
活動目標(biāo)及意義:
1. 進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2. 激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學(xué)生的愿望。
活動組織過程:
1. 主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2. 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時也感謝家長們?nèi)陙韺τ變簣@的支持。
3. 老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。
4. 家長代表發(fā)言:
5. 幼兒代表發(fā)言:
6. 各班文藝演出:
①畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)
②舞蹈:向前沖。(中班)
③三句半表演。(大一、大二)
④畢業(yè)歌。(大二)
7. 幼兒園向大班幼兒贈送禮物。
8. 演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。
畢業(yè)典禮流程方案 篇9
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作的通知》(教辦〔20__〕13號)文件精神,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。
一、綜合素質(zhì)評價的目的意義
(一)把實施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價,作為初中畢業(yè)與高中招生制度改革的重要突破口,強化素質(zhì)教育導(dǎo)向。將基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推向深入,全面貫徹國家的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
(二)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面評價學(xué)生綜合素質(zhì),改變以升學(xué)考試科目分?jǐn)?shù)簡單相加作為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法。
(三)在實踐中探索和完善綜合素質(zhì)評價辦法,建立健全初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,形成素質(zhì)教育實施與保障的長效機制。
(四)通過實施綜合素質(zhì)評價,面向全體師生特別是學(xué)生家長和社會進(jìn)一步倡導(dǎo)素質(zhì)教育,宣傳基礎(chǔ)教育課程改革實驗,促進(jìn)全社會教育觀念的更新。
二、綜合素質(zhì)評價的指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施;有利于全面客觀體現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性特長的發(fā)展?fàn)顩r;有利于構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,形成實施素質(zhì)教育的長效機制。
(二)基本原則
1、發(fā)展性原則
綜合素質(zhì)評價要用發(fā)展的眼光來看待學(xué)生、評價學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和成長過程。
2、公平公正性原則
評價前公開評價的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、程序、人員組成和有關(guān)制度;參與評價人員包括學(xué)生和教師都應(yīng)堅持標(biāo)準(zhǔn),要對評定的各個維度、要素和關(guān)鍵表現(xiàn)準(zhǔn)確把握,重實際、重依據(jù),全面衡量評價;對所有學(xué)生一視同仁,進(jìn)行準(zhǔn)確的描述,確保評定結(jié)果和學(xué)生表現(xiàn)相一致,真正做到公平、公正,實事求是,不以偏概全。
3、規(guī)范性原則
綜合素質(zhì)評價是直接關(guān)系到學(xué)生升學(xué)乃至學(xué)生前途的工作,必須做到操作規(guī)范,要建立公示、監(jiān)督、申訴等必要的制度,規(guī)范操作程序,保證評價工作公正客觀有效,具有較高的信度。
4、導(dǎo)向性原則
以新課程改革作為評價理念,注重對學(xué)生綜合素質(zhì)的全面考查,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德情操,形成正確的人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、動手能力,發(fā)揮學(xué)生在評價中的主體地位和作用,把評價的過程變成學(xué)生自我教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過程。
三、評價工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
由市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其下設(shè)的初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作委員會,負(fù)責(zé)20__年全市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價實施方案[1/3]的制定及實施工作的全面指導(dǎo)。
學(xué)校在市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作委員會領(lǐng)導(dǎo)下成立校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長、教師代表、家長代表和其他社會人士組成,主要負(fù)責(zé):①確定學(xué)校具體評價方案,制定具體的評價程序;②領(lǐng)導(dǎo)成立班級評價小組,組織并監(jiān)督本校評價工作,處理評價過程中的糾紛,對評價結(jié)果進(jìn)行認(rèn)定;③接受社會各方面監(jiān)督,對評價中出現(xiàn)的分歧予以澄清和仲裁。
學(xué)校評價監(jiān)察小組主要負(fù)責(zé)監(jiān)控學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作,接受本校有關(guān)投訴,進(jìn)行調(diào)查并予以處理。如果不能夠處理,應(yīng)及時上報市評價監(jiān)察小組。
四、評價的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
1、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容,包括五個維度:公民道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、實踐與創(chuàng)新、運動與健康、審美與表現(xiàn),圍繞這五個維度的關(guān)鍵表現(xiàn)和實證材料進(jìn)行評價,具體分為方面、要素、關(guān)鍵表現(xiàn)三級,實證材料作為評價的重要參考依據(jù),詳細(xì)內(nèi)容可參考《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價表》。各校可依據(jù)自己的實際情況對各要素、關(guān)鍵表現(xiàn)及其實證材料做適當(dāng)調(diào)整,
但應(yīng)注意保證評價體系的科學(xué)性與可行性。
2、初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價要以學(xué)生日常表現(xiàn)和關(guān)鍵表現(xiàn)的實證材料為依據(jù)。實證材料的提供務(wù)必要遵循實事求是的原則。各學(xué)校要根據(jù)實際情況確定學(xué)生提交的實證材料,主要提供以下六項實證材料:
①統(tǒng)一考試、考查的成績;
②關(guān)鍵的表現(xiàn)性作品、作業(yè);
③綜合實踐活動的有關(guān)記錄和證明;
④經(jīng)教育行政部門認(rèn)可的表彰、獲獎證明;
⑤關(guān)鍵性評語(班主任、授課老師或其他社會人士);
⑥自我描述。提倡和鼓勵學(xué)校提供平時積累的學(xué)生成長記錄或其他材料。
3、班級評價小組負(fù)責(zé)主持本班級學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作。評價時應(yīng)注意對實證材料的分析與概括,避免以偏概全。如果評價小組成員之間存在重大分歧,應(yīng)提交學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)過更為廣泛和深入地調(diào)研和討論后做出決定。學(xué)校要特別重視建立并逐步完善學(xué)生成長記錄檔案,準(zhǔn)確記錄學(xué)生成長過程,充分發(fā)揮過程性評價對學(xué)生成長的激勵作用。
五、評價的主體
為了提高評價的科學(xué)性,各學(xué)校應(yīng)該遵循評價主體的多元化原則,評價中要將學(xué)生自評、學(xué)生互評(小組或全班評價)、家長評價、教師評價、平時成績與統(tǒng)一考查等有機結(jié)合,有條件的學(xué)??梢栽谡髑蟾鞣矫嬉庖姷幕A(chǔ)上增加專家評價??紤]到本評價對學(xué)生本人及其家長為高利害性評價,學(xué)生自評及家長評價不納入等級計算,以評語的形式呈現(xiàn)。
每個初中畢業(yè)班均應(yīng)成立班級評價小組,由班主任和科任教師組成,建議人數(shù)為35人或以上。小組成員給學(xué)生授課的時間不能少于1年,對學(xué)生應(yīng)有充分了解,同時具備較強的責(zé)任心和誠信意識。小組名單要在評價工作正式開展前一個月向被評班級所有學(xué)生公布,如果超過1/3的學(xué)生不同意某教師作為評價者,則需要作相應(yīng)調(diào)換。班級評價小組由學(xué)校評價領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。小組成員確定后,要報區(qū)、縣和市兩級評價工作委員會備案。
六、評價程序與方法
(一)宣傳培訓(xùn)。學(xué)校就綜合素質(zhì)評價方案、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法、過程、制度等內(nèi)容,組織教師、學(xué)生和家長進(jìn)行學(xué)習(xí),做好宣傳動員和培訓(xùn)工作。
(二)資料整理。班級評價小組對畢業(yè)班學(xué)生的三年學(xué)業(yè)成績、個人特長、獲獎情況及成長記錄袋等資料進(jìn)行匯總、整理,經(jīng)公示、核定確認(rèn)后錄入電腦。
(三)多元評價。綜合素質(zhì)評價必須堅持學(xué)生自評、學(xué)生互評、家長評價、教師評價、平時成績與統(tǒng)一考查相結(jié)合的方法,堅持先民主后集中的原則,堅持標(biāo)準(zhǔn),客觀公正地評價每一位學(xué)生。
1、學(xué)生自評。對自己三年來的發(fā)展情況進(jìn)行評價,描述性評語不超過200字。
2、學(xué)生互評。20__屆初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價中的公民道德素養(yǎng)采用同學(xué)互評方法,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力采用班級學(xué)生代表評價和教師評價相結(jié)合的方式(其它三個方面暫不采用互評方法)。互評和學(xué)生代表評價時學(xué)生按本方案的公民道德素養(yǎng)評價標(biāo)準(zhǔn)及說明和學(xué)習(xí)態(tài)度與能力評價標(biāo)準(zhǔn)及說明,對本班每一位同學(xué)(包括自己)進(jìn)行等級評價。公民道德素養(yǎng)方面學(xué)生互評權(quán)重占50%,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力方面學(xué)生代表評價權(quán)重占25%。學(xué)生代表由班委會成員和學(xué)生推薦代表共10人組成。
3、家長評價。學(xué)生家長對學(xué)生作出綜述性評語,其要求與學(xué)生自評要求相同。
4、教師評價。教師評價在學(xué)生綜合素質(zhì)評價公民道德素養(yǎng)方面所占權(quán)重為50%,在學(xué)習(xí)態(tài)度與能力方面占25%,其它方面的教師評價按本方案評價標(biāo)準(zhǔn)及說明執(zhí)行。
5、平時成績與統(tǒng)一考查相結(jié)合。其中,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力維度中,平時成績占50%;實踐與創(chuàng)新維度中,由市教育局統(tǒng)一組織的理科實驗操作考試和學(xué)校組織的信息技術(shù)考查,各占50%;運動與健康維度中,學(xué)生平時體育成績和體育表現(xiàn)作為實證材料,各占50%;審美與表現(xiàn)維度中,平時成績與統(tǒng)一考查相結(jié)合,各占50%。
(四)建立檔案。學(xué)校應(yīng)為每位學(xué)生建立《學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案袋》,全面、全程記錄學(xué)生在初中階段各方面的狀況。學(xué)生的等級評定和綜合性評語確定后,由班主任組織填寫在《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果呈現(xiàn)表》(見操作手冊)中,班主任簽署意見并簽名,同時將學(xué)生提交的原始資料,選擇其中重要的部分(如關(guān)鍵考試試卷、關(guān)鍵表現(xiàn)性作業(yè)、綜合實踐活動報告、特長證明材料、獲獎證書、自我描述性評語等)整理裝訂成冊,作為附件,一并收入學(xué)生評價檔案袋,交學(xué)校評價工作委員會審查。
(五)審核認(rèn)定。評價結(jié)果由學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核認(rèn)定。對各班級上報的評價結(jié)果材料,學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對其真實性和有效性進(jìn)行認(rèn)真的審查,對班級評定中的不同意見進(jìn)行仲裁,學(xué)校評價監(jiān)察小組負(fù)責(zé)對有關(guān)的投訴和舉報進(jìn)行調(diào)查、復(fù)議和處理。最后在《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評定結(jié)果呈現(xiàn)表》上簽署意見和蓋章,收入學(xué)生檔案袋。
(六)結(jié)果告知。每個學(xué)生的評價結(jié)果應(yīng)通知學(xué)生個人及其家長,如學(xué)生及家長對評價結(jié)果有異議,學(xué)校評價監(jiān)察小組應(yīng)進(jìn)行調(diào)研與處理。學(xué)校評價監(jiān)察小組受理后,應(yīng)進(jìn)行調(diào)查和復(fù)議,如果發(fā)現(xiàn)確實有誤,應(yīng)及時處理并記載更改緣由,要由2名以上領(lǐng)導(dǎo)簽名負(fù)責(zé),并及時上報市評價監(jiān)察小組。同時要保存原評定記錄以備審查。
(七)匯總備案。由學(xué)校評價工作委員會將本學(xué)年的初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果匯總,填寫《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價成績匯總表》、《__市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況統(tǒng)計表》,校長簽字并加蓋學(xué)校公章,按規(guī)定的時間,報送市教育局備案。
七、評價結(jié)果的呈現(xiàn)
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果應(yīng)包括兩部分:綜合性評語和評價等級。
(一)綜合性評語。綜合性評語主要是對初中畢業(yè)生的綜合素質(zhì)予以整體描述,對學(xué)生三年的成長過程給予客觀的評價,重點突出學(xué)生的特點、特長和潛能。綜合性評語應(yīng)根據(jù)學(xué)生五個評價維度的具體表現(xiàn)以定性描述為主。綜合性評語要由班主任收集學(xué)生自評、家長評價結(jié)果,在班級評價小組其他相關(guān)人員參與下寫出。
(二)評價等級。每個方面的評價結(jié)果分為A優(yōu)秀、B良好、c合格、d待合格四個等級。其中公民道德素養(yǎng)不限定等級比例,學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、實踐與創(chuàng)新、運動與健康和審美與表現(xiàn)四個方面每所學(xué)校A等學(xué)生不得超過全體學(xué)生的40%。對學(xué)生某一維度評價為d等時應(yīng)非常慎重,被評為d等的學(xué)生其材料必須提交學(xué)校評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
八、評價結(jié)果的使用
根據(jù)我市20__年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作有關(guān)文件的要求,進(jìn)一步推進(jìn)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,將評價結(jié)果作為高中招生錄取的重要依據(jù)。我市在以下兩個方面使用綜合素質(zhì)評價結(jié)果:
(一)作為初中畢業(yè)的重要依據(jù):綜合素質(zhì)評價結(jié)果是衡量學(xué)生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。
(二)作為高中招生的重要依據(jù):我市在高中招生時將學(xué)生的綜合素質(zhì)評價等級與學(xué)業(yè)考試成績一同作為錄取的依據(jù),具體方式按市教育局相關(guān)文件要求進(jìn)行。
九、評價工作的進(jìn)度安排
(一)準(zhǔn)備階段
3月:研制方案、成立機構(gòu)、征求對方案的修改意見;
4月:宣傳動員、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(二)實施階段
4月下旬:市教育局根據(jù)省《中考綱要》制定體育考試、理科實驗操作考試、綜合實踐活動(信息技術(shù)操作)考查、藝術(shù)(音樂、美術(shù))考查評分細(xì)則;區(qū)、縣、校制定實施細(xì)則,進(jìn)行試點評價。
5月上旬:評價專業(yè)人員培訓(xùn)(地點待定);
5月中、下旬:各項評定全面實施;
6月10日前:各校(__縣由縣教體局統(tǒng)一報送)將評價結(jié)果(電子文本和紙質(zhì)文本)一式兩份,報市教育局教研室三號辦公室江一新老師處。
畢業(yè)典禮流程方案 篇10
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:
20__年_月_日。
三、活動地點:
__中學(xué)樓前廣場。
四、場地布置:
畢業(yè)門+“__市__中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6_8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花。
五、參加人員:
全校師生。
六、主持人:
___。
七、活動內(nèi)容:
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時的樣子。
(2)三年學(xué)習(xí)、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子。
(2)三年來學(xué)校變化。
(3)學(xué)校即將的面貌。
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示
(1)教師個人風(fēng)采。
(2)教師工作風(fēng)采。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
3、級部寄語:對全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行。(《__中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報演出。
3、學(xué)生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話。(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊——在握別祝福時,送同學(xué)錄紀(jì)念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《__中學(xué)校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案
作為職業(yè)人,做任何工作都應(yīng)有計劃,以明確目的,當(dāng)我們想要盡快完成工作目標(biāo)的時候。我們需要不斷的精進(jìn)我們的方案內(nèi)容,制定方案要注重理論和實踐的結(jié)合,該怎么去寫方案呢?經(jīng)過編輯精心整理,推出疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案,敬請瀏覽本文內(nèi)容!
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇1
一、活動目標(biāo)及意義:
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備:
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動過程:
1、主持人講話:
感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話:
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演:
(1)舞蹈《慶?!?小班)
(2)舞蹈《小天使》(中班)
(3)歌表演《我最棒》(大班)
(4)歌曲《老師再見了》(大班)
(5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)
7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇2
一、活動介紹
我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動目標(biāo):
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題:
“在燦爛陽光下”。
三、活動總策劃:
xxx。
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記。
5.活動當(dāng)天展板的維護(hù)。
七、活動安排:
1.活動時間:20XX年x月x日。
2.活動地點:小學(xué)體育館。
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
(2)節(jié)目排練時間:x月x日——x月x日(大約x周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:xxx。
(4)催場:xx。
(5)拉幕:xx。
(6)上下場指引:xx。
(7)音響:xx。
(8)攝像:拍照:xx。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1.教師開場舞:
《爵士舞》
2.園長致辭話筒一只。
3.大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4.大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一只。
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
6.小班舞蹈:
有愛就有天堂。
7.大班成語:
亡羊補牢xxx負(fù)責(zé)道具。
8.中班舞蹈:
我可喜歡你。
9.大班歌伴舞:
荷塘月色xxx負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言。
11.大班詩朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞x只立式話筒、準(zhǔn)備臺階。
12.大合唱:
畢業(yè)歌x只立式話筒。
13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取x個班級的量。
八、活動注意事項:
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇3
一、活動介紹
我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
活動目標(biāo):
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題—— “在燦爛陽光下”
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深地愛上了幼兒園。可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!”
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場地的整理。
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。
六、場地環(huán)境布置:
1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
5.活動當(dāng)天展板的維護(hù):
七、活動安排
1. 活動時間:
2. 活動地點:小學(xué)體育館
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4. 節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場:
(5)拉 幕:
(6)上下場指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
1 教師開場舞:《爵士舞》
2 園長致辭 話筒一只
3 大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花 三只立式話筒
4 大班歌伴舞:在燦爛陽光下 扣式話筒一只
5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只
6 小班舞蹈:有愛就有天堂
7 大班成語:亡羊補牢 徐逸負(fù)責(zé)道具
8 中班舞蹈:我可喜歡你
9 大班歌伴舞:荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10 畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言
11 大班詩朗誦:畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階
12 大合唱:畢業(yè)歌 三只立式話筒
13 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個班級的量
備注:活動當(dāng)天班級看護(hù)安排:
八、活動注意事項
1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了,親愛的孩子們,老師打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇4
活動意圖:
經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動主題:
惜別幼年時光,我們揚帆起航
活動時間:
20__年_月__日下午
活動地點:
大班教室
活動對象:
大班全體幼兒、家長以及教師
活動目標(biāo):
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會感恩,并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.制作活動PPT、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
人員分工:
1.總策劃與顧問:園長
2.活動總負(fù)責(zé)人:楊園長
3.活動具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師
4.活動場地布置:畢業(yè)班老師
5.攝像、攝影:園內(nèi)教師
6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備
7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師
活動流程:
1.參與人員入場
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場
主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”__市__區(qū)__幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)
5.家長代表、幼兒代表講話
主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)
7.觀看制作成輯的畢業(yè)VCR
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動結(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來:我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12.結(jié)束語:
主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。__市__區(qū)__幼兒園20__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇5
活動目的:
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒家長及全園教師
活動準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程:
主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長
大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”
李丹:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長寄語:大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班許藝涵媽媽
游戲:擊鼓傳花
節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(表演者:大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強” !
小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?
家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友
說什么呢?
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:英語歌曲獨唱—— Do Re Mi
徐如霜:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大
一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——Do Re Mi
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一
起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩拓展閱讀:幼兒園大班主持詞
一開場白
幼兒1:親愛的爸爸媽媽幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢,
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓
我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:零點幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二園長寄語
幼兒1:三年來,我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長媽媽,
幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合:有請園長媽媽,大家歡迎!
——園長致辭
三家長代表講話
幼兒1:幼兒園是一個花園一片沃土,
幼兒2:園長老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
幼兒1:我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼兒2:三年來我的成離不開爸爸無微不至的關(guān),幼兒3:也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來,我學(xué)會了多本。
在,我已會故事當(dāng)主持,會寫字畫畫數(shù)數(shù),會唱歌跳舞,會穿衣整理,會注意安全
關(guān)心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來,我懂得了多道理,養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對爸爸媽媽們說:“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。
我們的成長,傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會讓您們擔(dān)心,惹您們生
氣,但我們努力要做一個健康懂事好學(xué)自立的好孩子。”我們
想對各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光,我們會經(jīng)常來看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛護(hù)我們的人,身體健康工作開心心想事成。
五節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,
首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悅傳四方。
合:
請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,
再來向您問個好!
合:下面請欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,
我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康快樂與幸福,
是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,
合:請欣賞舞蹈:開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰向我們走來了?
合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘
幼兒1:來來來,大家一起來!
幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!
合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國的花朵。
幼兒2:我們是祖國的希望。
幼兒3:我們是時代的弄潮兒,
合:請欣賞:雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1:一場突如其來的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來臨之際,
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演:讓愛傳出去加油歌
幼兒1:我們都是一群陽光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,
在家不做小皇上,
幼兒3:我們在陽光下健康成長。
合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2:誰說女子不如男!
請欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語:
幼兒1:童心是詩,一首首靈動飛揚;
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇6
活動準(zhǔn)備:
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程:
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:xx屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長、老師也永遠(yuǎn)記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……
幼:對呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達(dá)終點的組為勝。)
幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?
師:是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時裝世界。
(“時裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)
師:相信你們會喜歡小學(xué)生活,祝你們在小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇7
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
六月二十九日
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表__發(fā)言。
(五)教師代表__講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由__老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇8
活動目標(biāo):
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動準(zhǔn)備:
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景、音樂
給家長發(fā)放邀請函
時間安排:6月30日
7:30――8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝
8:30――9:00來賓入園,簽名
9:00――10:00,畢業(yè)典禮
節(jié)目名單:
1、 快樂的幼兒園
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶貝本領(lǐng)大(大二)
我是科學(xué)小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
2、 我心中的小學(xué)
小學(xué),我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
3、 再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動過程:
1、 開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍(lán)天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案。
聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩
小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
2、文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)
1)、熱鬧的運動會(大一、大三班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:
2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊傎愵})負(fù)責(zé)人:
3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負(fù)責(zé)人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人:
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長代表寄語
1)、小學(xué),我來了(大一班:家長和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:
2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:
3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人:
4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人:
2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人:
3)、再見,老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人:
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案作文
”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
親愛的孩子們,希望在未來的路上你們不要害怕困難,空暇時間,回咱們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、 結(jié)束語
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇9
一、活動介紹
我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動目標(biāo):
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題:
“在燦爛陽光下”。
三、活動總策劃:
xx。
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作。
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示。
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記。
5.活動當(dāng)天展板的維護(hù)。
七、活動安排:
1.活動時間:x月x日。
2.活動地點:小學(xué)體育館。
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。
(2)節(jié)目排練時間:x月x日——x月x日(大約x周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:xxx。
(4)催場:xx。
(5)拉幕:xx。
(6)上下場指引:xx。
(7)音響:xx。
(8)攝像:拍照:xx。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1.教師開場舞:
《爵士舞》。
2.園長致辭話筒一只。
3.大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒。
4.大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話筒一只。
5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
6.小班舞蹈:
有愛就有天堂。
7.大班成語:
亡羊補牢xxx負(fù)責(zé)道具。
8.中班舞蹈:
我可喜歡你。
9.大班歌伴舞:
荷塘月色負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10.畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言。
11.大班詩朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階。
12.大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒。
13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取x個班級的量。
備注:活動當(dāng)天班級看護(hù)安排:
八、活動注意事項:
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇10
目的:讓幼兒練習(xí)問答對話的方式,訓(xùn)練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復(fù)習(xí)對各種事物的顏色、形狀、特性的認(rèn)識。
玩法:兩人相對,一問一答,連續(xù)答對10個問題有獎。如問:什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問:什么紅?答:太陽紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問:什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。
提問要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問:什么硬,什么軟,什么會叫,什么會跳,什么會天上飛,什么會水中游,什么在樹上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑。等等。
大班親子游戲照相機
供稿人:林巧珍單位:安亭幼兒園點擊次數(shù):944
發(fā)表時間:XX年09月19日13:43修改時間:XX年09月19日13:43
目的:
讓幼兒在游戲中輕松認(rèn)字。
準(zhǔn)備:
兩套寫有相同漢字的字卡,家長拿一套大的,孩子拿一套小的。
玩法:
家長和幼兒一起唱兒歌:
我有一架照相機,
照出相片真像你,
我來給你拍個照,
相片馬上送給你。
家長隨意舉起一張大字卡,幼兒兩手握成圈放在雙眼前做拍照狀大班親子游戲,嘴里說完“咔嚓”一聲后,在自己的小字卡中找出相應(yīng)的字卡,拿到家長處。家長檢查,對的表揚獎勵,錯的及時糾正。游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。
疫情下幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案 篇11
一、活動主題:幼兒園的快樂時光
二、活動目標(biāo):
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩,通過演出活動表達(dá)自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間:7月x日
五、活動地點:萬商城
六、活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準(zhǔn)備:
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻(xiàn)辭》
2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒
12、結(jié)束音樂
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置:后勤人員
10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細(xì)流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
(五)中班節(jié)目
師:畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。那么,今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
(六)家長代表講話、教師代表講話
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男):是的。那么接下來,我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女):有請黃子笑小朋友的爸爸,和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,為小朋友們送上祝福。
合:掌聲歡迎。
(七)家長互動游戲
師:xxx(小主持人名字),你今天的發(fā)型好漂亮呀,是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女):是老師(媽媽)
師:在家是媽媽給梳頭發(fā),在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā),那我問你,爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎?
幼兒(女):沒有
師:想不想讓他梳?
幼兒(女):想
師:其他的小公主們想不想
女孩們:想
師:好,今天就滿足你們的愿望,接下來我們就來玩一個游戲,游戲的名稱是:《父女情深》。游戲規(guī)則:首先每班請出兩位小朋友,再請這些小朋友的爸爸上來,哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,聽口令,說開始時,給自己的孩子梳頭發(fā),時間兩分鐘,兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師:純真的孩子,純真的笑臉透露的是最純真的愛,三年的時光累積了太多的感情,過幾天你們就要離開,在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
師:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形、中班)
(十) 幼兒(女):親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
幼兒(男):但是,不管我們走到哪里,我們都會想起您。
(小主持人拿話筒說完后,音樂直接響起。唱完后,全體幼兒一起大聲說出:老師再見了,最后的隊形要站成《永遠(yuǎn)的筑巢人》的隊形)
(十二)教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出:“老師再見了”后,所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)
師:今天后,你們長大了,今天后,你們要帶著夢想再次起航,今天的你們需要我們的呵護(hù),明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想,準(zhǔn)備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆,寫出夢想,折成紙飛機。(播放背景音樂:《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)
師:孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生:紙飛機,
師:孩子們,用你們的右手把飛機托起來。你們知道,現(xiàn)在你們托起的.是什么嗎?是夢想。
師:夢想是什么呢?
孩子甲:夢想是一個美好的期望
孩子乙:夢想是人們生活的動力。
師:現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想,正在準(zhǔn)備起航。
師:孩子們,把你手中的夢想放到自己的胸前,閉上眼睛,再一次默念出自己的夢想
師:孩子們,輕輕的睜開眼睛,看著前面自己的爸爸媽媽,他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望,他們期望你們長大后有出息,能為祖國媽媽做貢獻(xiàn),成為他們心中的驕傲。你們準(zhǔn)備好了嗎?
全體畢業(yè)生:準(zhǔn)備好了!
師:好,那在這一刻,就讓我們的夢想起航。孩子們,把夢想高高舉起,向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,把紙飛機拋出)
師:夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),但是夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,就是在朝著夢想前進(jìn),加油吧!可愛的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。
培英幼兒園xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
十、活動結(jié)束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結(jié)會,總結(jié)收獲,并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
教你寫范文:幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案篇二
一、活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動時間:
20xx年x月x日上午。
三、活動地點:
xx大廳。
四、活動人員:
全體幼兒及教師。
五、活動準(zhǔn)備:
氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》。
六、活動流程:
(1)大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。
(2)園長寄語。
(3)大班教師寄語。
(4)游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
(5)分享:
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
(6)誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結(jié)束活動。
畢業(yè)晚會策劃方案范例
在我們的工作中,做好計劃是非常重要的,當(dāng)我們準(zhǔn)備推行一個新項目。我們需要制定幾套不同的方案,方案的內(nèi)容需清晰,邏輯需完整。根據(jù)您的需要我們?yōu)槟砹恕爱厴I(yè)晚會策劃方案”的相關(guān)資料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助!
畢業(yè)晚會策劃方案 篇1
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(x)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
畢業(yè)晚會策劃方案 篇2
多年學(xué)習(xí)終有結(jié)束的一刻,在最后時間段,我們也應(yīng)該留下美好的記憶,為畢業(yè)做最后一次道別,畢業(yè)晚會彌補心中的遺憾。
一、活動主題
溫馨感動希望。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、前期準(zhǔn)備
1.20xx年畢業(yè)典禮方案征集。上交時間:20xx年xx月前,上交方式通過QQ直接傳給xx老師。
2.每班制作1塊班級展牌,內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動、學(xué)生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給xx老師,以班級名命名,xx日前完成,學(xué)校統(tǒng)一制作。
3.學(xué)校展板xx塊,內(nèi)容:學(xué)校榮譽、本屆學(xué)生三年校園生活回眸,師生學(xué)生活動剪影,xx日前完成。
4.提前通知畢業(yè)生xx到校,學(xué)生自行車統(tǒng)一停放在校門外,沿著校園圍墻放。
5.邀請家長觀摩,每班至少xx名,要保證到會率。
6.安排家長的車輛統(tǒng)一停放在校園外或籃球場,車輛進(jìn)出一律從籃球場的西門進(jìn)出。
7.每班準(zhǔn)備一本班級留念冊。
8.提醒學(xué)生可帶相機、禮物留念等。
9.活動方案。
10.九年級相關(guān)會議組織:xxx、xxx、xx。
(1)班主任會議:時間:xx月xx日,數(shù)學(xué)考試進(jìn)場后,地點:xxx。
(2)班長、團(tuán)支書會議:時間:中考最后一場結(jié)束后,地點:xxx。
11.八年級各班邀請xx名學(xué)生觀摩,做好安全教育工作。
四、具體分工
1.策劃:校長室、德育研究中心、團(tuán)委。
2.活動總負(fù)責(zé):xxx、xxx、xx。
負(fù)責(zé)教師:A部:xxx、xxx、xx。B部:xxx、xxx、xx。
負(fù)責(zé)學(xué)生:A部:xxx、xxx、xx。B部:xxx、xxx、xx。
3.宣傳組:黨政服務(wù)中心。
4.舞臺設(shè)計:xx。
5.舞臺搭建、聯(lián)絡(luò),會場桌凳:xx、后勤保障中心。
6.走道布置:xx點前,鋪設(shè)校門口的紅地毯,擺放好學(xué)校、班級展板、搭建畢業(yè)門。
7.主持人培訓(xùn):主持人:xx。
8.音響監(jiān)督:xx。
9.演出節(jié)目準(zhǔn)備、催場:音樂組:xx。
10.音樂匯總:xx。
11.會場的座位安排、進(jìn)退場的組織:xx、xxx、全體體育教師
12.學(xué)生代表、家長代表聯(lián)絡(luò):xxx、xxx。
13.新校旗、班旗、簽字筆準(zhǔn)備:xxx、xxx。
14.畢業(yè)證打包:年級管理中心。
15.禮儀培訓(xùn):xx
16.校園音樂播放:xxx。
17.攝像:xxx、xxx。
18.全程拍照:xxx、xxx、xx。
19.校園新聞擬寫上傳:黨政服務(wù)中心。
20.舞臺統(tǒng)籌:xxx。
五、活動安排
模塊一:學(xué)校整體活動安排。地點:大操場。
(一)成長見證——歡呼,我們畢業(yè)啦
1.宣布畢業(yè)典禮開始,升國旗奏國歌。
2.xx年級學(xué)生送別節(jié)目。
3.宣讀畢業(yè)生名單。
4校長室成員頒發(fā)畢業(yè)證書。
5.學(xué)生代表發(fā)言,講述同學(xué)間的深情厚誼。
6.學(xué)生文藝節(jié)目:小品、歌曲。
(二)感恩師長
1.老師代表發(fā)言,學(xué)生代表師生間的感人故事
2.學(xué)生代表向教師代表(班主任)獻(xiàn)花。
3.學(xué)生文娛節(jié)目:詩朗誦、舞蹈。
4.家長代表發(fā)言,學(xué)生講述父母的愛。
5.主持人帶領(lǐng)全場學(xué)生演唱歌曲《感恩的心》。
(三)殷切希望
1.學(xué)生文藝節(jié)目:歌曲、訪談。
2.校長致辭。
3.李強校長為優(yōu)秀學(xué)生頒獎。
4.教師代表為學(xué)生送上祝福并獻(xiàn)歌一首。
5.各班畢業(yè)生代表在校旗上簽名留念。
6.結(jié)束語,各班回班舉行班級畢業(yè)典禮。
7.回班途中參觀學(xué)校展牌,瀏覽校園并留影。
模塊二:班級歡聚——相親相愛一家人。地點:各班教室。
1.各班簽寫青春紀(jì)念冊,在班旗上簽名留念。
2.師生歡聚,臨別贈言。
3.發(fā)放畢業(yè)證書、畢業(yè)照。
4.衛(wèi)生打掃,教室整理、關(guān)鎖門窗。
畢業(yè)晚會策劃方案 篇3
一、 晚會目的及意義
春華秋實,我們管理工程系即將送走xx級的同學(xué)們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的呵護(hù),展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強烈要求,我系團(tuán)委、學(xué)生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號!
二、 晚會主題:
“回眸,感恩,啟航 ”——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會
三、 晚會時間:
20xx年6月中旬(暫定時間)
四、 晚會地點:
廣州xx職業(yè)學(xué)院(龍洞校區(qū))禮堂
五、 參與對象:
管理工程系xx屆畢業(yè)生及老師
六、 具體組織安排:
1、 文娛部:負(fù)責(zé)本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
2、 外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用
3、 勤工部:負(fù)責(zé)晚會會場裝飾和飲料的'購買。
4、 宣傳部:負(fù)責(zé)海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
5、 體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。
6、 公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次晚會禮儀的相關(guān)工作
7、 學(xué)習(xí)部和生活部:負(fù)責(zé)晚會的后勤工作。
七、 晚會前期準(zhǔn)備工作:
1、 在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
2、 部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。
3、 當(dāng)天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風(fēng),麥克風(fēng)要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)
4、 調(diào)動其他部門例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門的干事進(jìn)行布置會場。
5、 文娛部分配好晚會進(jìn)行時需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運或維持秩序的工作人員。
6、 在晚會舉行的前一天與演員進(jìn)行有關(guān)事項的溝通。
7、 晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。
8、 由輩分大到小的順序分配好座位。
9、 晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。
八、 晚會流程:
1、6:30—7:00 師生進(jìn)場就座
2、7:00—7:15 主持人宣布晚會開始,系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、7:15—7:30 畢業(yè)生代表發(fā)言
4、7:30—8:30 各項節(jié)目演出,
5、8:30—8:45 視頻回顧
6、8:45—9:15 頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證
7、9:15—9:30 師生們互贈禮品
8、9:30 宣布晚會結(jié)束
其中演出分為四個主題(蠶、繭、蛹、蝶)即大學(xué)的生活點滴再現(xiàn)。
蠶
它就象征我們大學(xué)里面的大一,自從我們踏入了這片土地,就知道,我們是屬于這里的,那時就像一條正在為自己編織理想之繭的蠶,在努力的吸收光和熱,汲取一切養(yǎng)分。
繭
經(jīng)歷了大一的懵懂與青澀,繭的成形象征著我們的大二生涯。
蠶吐出縷縷的清絲,將自己緊緊的包裹,猶如為自己的心壘一堵堅
實的城墻。緊緊的將那顆好動的心鎖牢,以拒絕那燈火酒綠的邀約
拒絕那風(fēng)花雪月的纏綿。只要安安靜靜的做一只繭。而這一切都只
為靜靜的等候破繭成蝶的那一天。
蛹
蛹在掙扎,在突破.,期待, 某一天, 羽化成蝶,自由的飛在,美麗的世界。這便是我們大三的憧憬,盡管還在努力與拼搏——期待突破,飛!
蝶
成長的過程就是化蛹成蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃地,微微地,幸福地,顫抖。現(xiàn)在的我們,猶如剛化蛹的蝶兒嬌弱而迷茫,絕美如火中的鳳凰,五彩斑斕的翅膀無時不渴望于藍(lán)天下飛舞,在陽光下粲然微笑,于花間流連,恣情一季。
畢業(yè)晚會策劃方案 篇4
一.晚會主題
“go! my future!”
此屆畢業(yè)晚會主題名稱要求創(chuàng)新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口,同時表現(xiàn)畢業(yè)生對過去的懷念和對未來的憧憬
二.晚會時間地點:
時間:初定__年6月16日 晚 8點。
地點:圖書館前。
三.晚會主要對象
主要對象:學(xué)院__屆畢業(yè)生
參與對象:學(xué)院在校學(xué)生
節(jié)目表演主要演員:__屆所有在校學(xué)生
四.征集節(jié)目類型
歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類
五.篇章策劃
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動,煽情,痛哭”為主要順序過程??傮w分為三個篇章,三個篇章副主題相輔相成:
第一篇章:amazing__
第二篇章:feel二年級
第三篇章:fighting!畢業(yè)季!
每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個,三個篇章12個節(jié)目,晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內(nèi)。
同時建議在第二篇章和第三篇章之間插入視頻,承上啟下,將學(xué)生時代和即將走出校門時的心態(tài)體現(xiàn)。(視頻說明見具體節(jié)目策劃)
六.具體節(jié)目策劃
主持人:4人。為減少串場時間,在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場:new jazz
沿用開場舞形式,但為符合主題需要,建議此次開場舞采用new jazz(因為后面的節(jié)目注定有hip-hop或poping形式,主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同)
2.第一篇章:amazing__
本篇章主要詣在表達(dá)__屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時的激動和陌生的心情,對即將開始的大學(xué)生活的憧憬和向往,一段令人驚訝的旅程即將開始!
此篇章節(jié)目形式為新穎開放,激動人心
第二篇章:feel二年級
此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時的狀態(tài),大二時半只腳開始踏入社會,學(xué)習(xí)與實習(xí)的結(jié)合。在大二的時候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài),在感受著學(xué)生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮,尤其是看到越來越多的人離開時內(nèi)心的浮躁,想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁,迷茫,傷感。
第三篇章:fighting!畢業(yè)季!
在外面闖蕩了一年,用自己的努力為自己的未來鋪路,在經(jīng)歷了初出茅廬時的魯莽后,終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開始懷念學(xué)生時代,那種無憂無慮的生活,卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了,是真的畢業(yè)了,真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了,于是告訴自己,哭過,我們就真的長大了,我們需要奮斗,為了未來,為了肩上的責(zé)任。
此篇章節(jié)目形式主題:傷感,奮斗,此篇章最后一定要突出奮斗的主題!
3.建議節(jié)目:
畢業(yè)生視頻:視頻內(nèi)容為__屆學(xué)生的主要生活,從剛走入校門,攝像機只需拍一個學(xué)生拉著箱子走入校門,然后拍攝上課的情景(要求真實,不要避諱上課睡覺吃東西等。)其次是中午二教的小攤小販前,再隨便拍些真實的打鬧場景,然后找?guī)讉€__屆的畢業(yè)生隨便說些什么,用對話的形式,可以攝像的人問,以聊天的模式拍攝,切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝,要求真實,以輕松的狀態(tài)拍攝,鏡頭感要求不高,可以在采訪的時候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者,后期轉(zhuǎn)為中景,鏡頭可以搖晃,體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時,被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.晚會主題歌曲:
建議增加晚會主題歌曲,突出畢業(yè)的氛圍,08屆校園歌手演唱,建議歌曲(水木年華:啟程)主題歌曲放在晚會結(jié)束時唱,然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話,想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺??捱^之后就要激動人心!突出晚會的主題!
5.觀眾互動:
增加互動節(jié)目。節(jié)目名稱:“i want to say???”想說的,不敢說的!通通這個時候說出來!
1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話,觀眾將想說的話寫在紙條上(字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi))然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第一篇章結(jié)束時和第三篇章中間分別分兩次進(jìn)行此活動,由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條,可由寫紙條的人上來親自讀,也可委托主持人讀(但都需在紙條上注明)被抽中者還可領(lǐng)取獎品;整個活動共抽取12人。
3.為防止活動冷場,應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動,把你想說的話,和你不敢說的話,在這天晚上通通說出來!畢業(yè)了不要留下遺憾!(箱子做內(nèi)部做成隔,一邊是畢業(yè)生的,一邊是普通觀眾的,盡量抽取畢業(yè)生的,當(dāng)然,不能讓觀眾看到箱子分了兩邊,主要也是為了出現(xiàn)冷場)
七.晚會節(jié)目上報安排
個人節(jié)目上報班級,班級上報至系學(xué)生會文藝部,系上報至院學(xué)生會文藝部。
社團(tuán)節(jié)目上報至院學(xué)生會文藝部。
可跨班級演出??绨嗉壒?jié)目上報負(fù)責(zé)人班級。
八.宣傳與評審
宣傳時間:5月20日由院學(xué)生會文藝部組織進(jìn)行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節(jié)目。
海報在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報時間:5月25日結(jié)束報名。
節(jié)目初審:5月30日
復(fù)審:6月5日
三審:6月9日
彩排1:6月13日
彩排2:6月15日
(僅為計劃時間,具體時間以實際為準(zhǔn))
評審人員:團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會文藝部
九.場務(wù)安排:
禮花志愿者4人(開場舞結(jié)束和晚會結(jié)束)
演員調(diào)度負(fù)責(zé)人(前場2名,后臺管理負(fù)責(zé)至少2人)
語言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名(可讓禮花志愿者兼)
開場前觀眾引導(dǎo)人員和晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(學(xué)生會和社團(tuán)部門出)
場內(nèi)機動志愿者至少4人。此4人同時負(fù)責(zé)后臺秩序,保障晚會前場有序。
十.預(yù)算
舞臺音響:35000
舞臺幕布:3000元
節(jié)目單:__元(20元/張彩打)共100張
禮花:180元(20元/筒)共9筒(一筒備用)
熒光棒:600元(15元/筒 ;50根/筒)共40筒
手板:1000元(5元/個(小的))200個
邀請函:鳳凰機場、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店(共20個)120元(6元/個)
地毯:600元
飲用水:700元(35元/箱(24瓶))共20箱(480瓶)
包括領(lǐng)導(dǎo)用水,工作人員用水
鮮花:800元(200元/束)共4束
主持人服裝:800元(200元/套)共4套
演員服裝:5000元(100元/套)共50套
獎品:1200元(互動活動元100/人)共12人(建議:學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助)
晚會總預(yù)算:51000元整
(具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實際價格更改)
畢業(yè)晚會策劃方案 篇5
一.活動主題:
xx屆告別晚會
二.活動目的:
時間如白駒過隙,回憶,年華似水,一學(xué)年轉(zhuǎn)眼度過。轉(zhuǎn)眼間,我們的協(xié)會——外國語青協(xié)協(xié)會即將換屆,為進(jìn)一步推進(jìn)我們協(xié)會文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富大家校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,也以此歡送我們的師兄師姐,對各位師兄師姐表示最尊敬的問候,祝福他們前程似錦,事業(yè)有成。
三.策劃主辦單位:
外國語青年志愿者協(xié)會
四.邀請單位:
校青協(xié)服務(wù)隊及外語各大社團(tuán)負(fù)責(zé)人
五.活動時間:
6月4號晚上 7:30p.m-11:00p.m
六.地點:
待定(外聯(lián)負(fù)責(zé))
七.總負(fù)責(zé)人:
李娜(689475 )陳沛珊(685183) 溫承尚(696431) 鄭桂林(696224)
八.節(jié)目主持人:
李文珍、溫承尚
九.活動具體流程
(1)前期安排
1.本次晚會共13個節(jié)目(暫定),由指定負(fù)責(zé)人與各組長聯(lián)系,確定所有晚會節(jié)目節(jié)目名稱,類型與節(jié)目長度。
2.選定主持人,并在策劃書出來后,主持人之間應(yīng)互動,準(zhǔn)備主持稿,做好準(zhǔn)備工作。
3.晚會開始之前,各負(fù)責(zé)人應(yīng)跟進(jìn)好各組的節(jié)目進(jìn)度,確保節(jié)目順利完成;25號師兄師姐將要驗收。
4.負(fù)責(zé)人應(yīng)盡早做好節(jié)目的編排及晚會全流程的工作,以便將工作分配下去。
5.晚會期間舞臺燈光設(shè)備,應(yīng)指定一負(fù)責(zé)人來負(fù)責(zé)。
6.秘書組應(yīng)確定晚會邀請的嘉賓(其他服務(wù)隊負(fù)責(zé)人、外國語六大社團(tuán),多準(zhǔn)備5-6張空白邀請函),并且制作并送出請柬;秘書組組長應(yīng)安排幾個干事負(fù)責(zé)簽到,(嘉賓簽到),并引領(lǐng)工作。(禮貌待人!)每人發(fā)一張?zhí)柎a紙。(抽獎環(huán)節(jié))
7.宣傳組組長應(yīng)安排幾個干事將晚會所需用品買齊,要開單據(jù)。(氣球、卡紙、彩帶……(具體數(shù)量你們要事先確定),并制作整個流程的ppt。
8.宣傳組和外聯(lián)組應(yīng)該在七點之前到達(dá)教室,必要時催阿姨開門,然后布置教室,包括嘉賓,表演的干事,師兄師姐的座位的安排。
9.愛心組負(fù)責(zé)制作號碼卡片(抽號碼用),晚會結(jié)束后負(fù)責(zé)收拾場地。
10.負(fù)責(zé)人要在開始之前重新清點確定所有的準(zhǔn)備材料~防止出錯。
畢業(yè)晚會策劃方案 篇6
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
一、主題
感恩教育。
二、時間
20xx月xx日上午xx點。
三、地點
學(xué)校大操場。
四、參加人員
xxxx。
五、活動準(zhǔn)備
(1)主持人:六年級兩名學(xué)生。
(2)布置會場:xxx、體育組全體教師。
六、活動的目的
1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲老師你辛苦了!
七、活動過程
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)放飛理想告別母校師恩難忘xxx20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
畢業(yè)晚會策劃方案 篇7
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡。
4、演出節(jié)目。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。
6、選拔、培訓(xùn)主持人。
7、六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、學(xué)生畢業(yè)感言(每班__名學(xué)生,共__名學(xué)生)。
1、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表___。
1、每個同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的感恩之情。
2、家長的囑托。
3、家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。
1、給母校獻(xiàn)禮:___帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈的禮物,___長助理接受禮物。
畢業(yè)晚會策劃方案 篇8
一、活動背景:
xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!
二、活動主題和目的
1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢想。
2、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。
三、主辦單位和組委會(正在聯(lián)系中):
xxx。
四、活動時間和地點
活動時間:xx年7月30日
活動地點:陽泉新天地購物廣場
五、演出設(shè)想:
1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。
2、特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。
3、加強互動性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。
4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的'同學(xué)都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。
5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。
六、演出效果及可行性分析:
在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。
七、流程:
1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。
2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。
3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影。
畢業(yè)晚會策劃方案 篇9
開場
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭
2、園長致辭
晚會過程
一、 看我變變變
節(jié)目形式開幕大型節(jié)目串詞別看我個子小我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大看我變我變我變變變……人數(shù)80—100人道具、舞服可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。備注以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕給所有觀眾以視覺感官的刺激成功的開頭能吸引全場的目光。本節(jié)目參與的人數(shù)較多服裝及道具隨隊列的變化而改變從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題起到開門見山的作用并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、 溫暖的懷抱
節(jié)目形式大班舞蹈串詞老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的即將要告別這種令人眷戀的溫暖我們的情緒變得依依不舍請看《溫暖的懷抱》。人數(shù)24人道具、舞服由興趣班老師負(fù)責(zé)┭丈選擇上以暖色調(diào)為主如紅、黃、橙等備注
三、 百變形象時裝show
節(jié)目形式時裝表演串詞孩子有著許許多多奇特的夢想在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想請看他們瞬間的變化。人數(shù)40—50人道具、舞服由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象┤緋師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等及幼兒的夢想形象┤超人、白雪公主等所需進(jìn)行選擇備注本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬進(jìn)一步緊扣主題。
四、 搖太陽串詞
孩子的心是天真無邪的孩子的想象是無比廣闊的幼兒園畢業(yè)晚會方案孩子的夢想里他們是無所不能的看太陽也被他們搖動了道具、舞服節(jié)目老師負(fù)責(zé)色調(diào)仍以暖色為主。
五、 快樂的課室
節(jié)目形式打擊樂串詞幼兒園的生活是多姿多彩的孩子的生活是無比快樂的我們老師把課室變成了演奏廳現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。人數(shù)40人道具、舞服課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械└咔獺⑶虻泉┅┅園服備注從幼兒在幼兒園的生活中取材設(shè)置課室情景利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題深化主題內(nèi)容。
六、 花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式中班體操串詞我們變身為魔法師花環(huán)被魔法棒點中它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù)19人道具、舞服節(jié)目老師負(fù)責(zé)
七、 love’s dance
節(jié)目形式家長節(jié)目交際舞表演串詞爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的今天他們的孩子畢業(yè)了為了表達(dá)他們對老師用心教育的感謝之心也給孩子送上一份美好的祝福請欣賞他們的愛之舞。人數(shù)12對家長、48個小朋友道具、舞服禮服為主。備注幼兒為家長伴舞主要是為了增強舞蹈的演出效果。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案精選
方案可以對一個明確一個大概的方向,按照公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)。我們要為下一階段的工作制定好方案,您也在考慮如何寫好一份工作方案吧?幼兒教師教育網(wǎng)根據(jù)您的需求幫您找到了以下相關(guān)信息:“幼兒園畢業(yè)典禮活動方案”,只要我的回答對你有所幫助請不要忘記將其收藏起來!
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇1
路橋區(qū)金清幼兒園第十六屆畢業(yè)典禮
活動目的:
1、 體驗畢業(yè)離園時與幼兒園、老師和小朋友的惜別之情,通過節(jié)目回顧幼兒園的點滴生活。
2通過集體表演增進(jìn)同齡人之間的友誼,學(xué)會感恩,體會合作演出、相聚的快樂氛圍。
三。以藝術(shù)表演和畢業(yè)證書的形式增加進(jìn)入小學(xué)的愿望。
時間:2017年6月17日9:00-10:00
活動參與人員:全體大班幼兒、教師、大班段家長(1—2名)
活動主題:放心去飛
活動地點:
活動準(zhǔn)備:
1背景安排:(6月8日至6月14日)大班教師完成(負(fù)責(zé)人:張丹青、陳美紅)
大字“放心去飛”,小字“路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園16界畢業(yè)典禮”
2、主持稿撰寫:張丹青
三。主持人:1:關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓愈4:徐梓豪(負(fù)責(zé)人:梁巧巧)
4提前聯(lián)系校長在畢業(yè)典禮上致辭,聯(lián)系家長代表致辭(負(fù)責(zé)人:陳美紅)
5音頻調(diào)試,**(負(fù)責(zé)人:陳西)
6、6月9日前制作邀請函(羅婉雪),發(fā)邀請函邀請家長參加畢業(yè)典禮(每家1—2位家長參加)(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
7安排活動場地(6月15日)(全體教師)
8活動動員準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:陳西)
9、畢業(yè)證準(zhǔn)備:各班老師
10、節(jié)目單打?。毫_婉雪
11座位安排:梁倩倩葉怡然
制作一張示意圖,確定每個班級的具體位置,并張貼標(biāo)牌。
12海報制作:王慧敏、李麗、林琪(6月12日前完成)
人員安排:
18:30,在門口發(fā)放節(jié)目單,引導(dǎo)家長坐下(負(fù)責(zé)人:李麗、林琪、應(yīng)彩芳、李素娥)
2、 8:30**進(jìn)場**(陳西)
三。8: 30-9:00每班老師聯(lián)系孩子和家長
4、 9:00張丹青拿話筒說:各位爸爸媽媽們,演出馬上就要開始了,請保持安靜,坐在位置上文明**,請把手機調(diào)成靜音或關(guān)機狀態(tài),請為孩子的精彩表現(xiàn)熱烈鼓掌。
5,前導(dǎo):王慧敏指導(dǎo)舞臺上的演員;后向?qū)В簵铞┬乐笇?dǎo)孩子保持安靜。
6維持現(xiàn)場秩序:應(yīng)彩芳、李素娥、趙彩萍
7協(xié)助老師提前組織孩子和責(zé)任老師一起在后臺等待三個節(jié)目,協(xié)助老師站在舞臺后面,組織孩子們進(jìn)入舞臺。
8、 后臺老師維持現(xiàn)場秩序
9畢業(yè)證書:每位班主任準(zhǔn)備畢業(yè)證書,卷起并系上紅絲帶。
10、林琪負(fù)責(zé)催場。
11助教:梁倩倩葉怡然羅婉雪李莉
節(jié)目安排:
金清鎮(zhèn)幼兒園16屆畢業(yè)典禮《放心去飛》主持稿
主持人編號從左到右站立順序:
1: 關(guān)田怡2:羅一效3:羅梓瑜4:徐梓豪
第一個節(jié)目:開場——爵士舞《bing bing bing》
(四位主持人上臺,站在臺前)
幼1:尊敬的老師
幼2:親愛的小朋友們
合:大家下午好?。畹健昂谩弊郑w彎腰致敬)
幼3:六月是一首歡樂的歌
幼4:六月是一支熱烈的舞
幼1:六月是一曲離別的樂章
幼2:六月是一條飛翔的起跑線
孩子3:今天,我們感謝和我們一起成長的老師和孩子們。
幼4:今天,我們即將畢業(yè)。在這個難忘而難忘的日子。
孩子一:我們誠摯地邀請所有畢業(yè)生家長參加這個難忘的活動!接下來,我宣布:
合:金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》,現(xiàn)在開始。
第二個節(jié)目:家長代表講話
年輕2:此時此刻,我們非常興奮,因為我們即將畢業(yè)!而和我們同樣激動的是我們的爸爸媽媽們,因為他們看著我們一點點的長大,直到即將告別幼兒園時光,迎來小學(xué)生活。
接下來,有請我們的家長代表講話!
第三個節(jié)目:舞蹈《大中國》
年輕3:嗯,徐梓豪,你知道中國有多大嗎?
孩子4:我真的知道,960萬平方公里!
孩子3:你知道中國的歷史有多長嗎?
幼4:上下五千年
孩子3:你知道中國有多少個民族?
幼4:56個民族。
幼3:中國可真?zhèn)ゴ螅柯犇阏f一句,我心中就自豪一分,這應(yīng)該就是身為中國人的感覺吧
幼4:對呀,我是中國人我自豪,接下來,請欣賞舞蹈《大中國》
第四個節(jié)目:戲曲《我家有個小九妹》
幼2:“我家有個小九妹,聰明伶俐人欽佩”
幼1:羅一效,你在唱什么呀?
幼2:我唱的是浙江的越劇。
青年1:我知道京劇、昆曲、越劇都是中國的國粹。是有小朋友要表演越劇嗎?
幼2:對的,大二班的林芊妤小朋友為我們帶來越劇《我家有個小九妹》
第五個節(jié)目:舞蹈《茉莉花》
幼3:一簇簇淡黃色的雄蕊,幾個白色的花瓣和一個綠色的花萼結(jié)合在一起,形成了一朵嬌嫩可愛的茉莉花。 請欣賞卷橋大班帶來的舞蹈——《茉莉花》
第六個節(jié)目:兒童劇《月亮的味道》
幼4:每一個童年都是一座童話城堡,住著許多的童話故事,灰姑娘的水晶鞋、長不大的彼得潘、愛跳舞的紅舞鞋……每一段故事都伴隨著我們的成長,瞧,又有一群來自童話世界的小伙伴,聽說它們想吃月亮!到底是怎么回事呢?
接下來請欣賞大一班帶來的兒童劇《月亮的味道》
第七個節(jié)目:舞蹈《明天見》
幼1:在幼兒園里,我們每一天的分別都會有人和你說:“明天見”。老師會說“寶貝,明天見”。好朋友會說“明天見,我的朋友”。接下來請欣賞黃瑯大班帶來的舞蹈《明天見》。
第八個節(jié)目:《t臺環(huán)保時裝秀》
幼3:聽,**響起來了?。ū尘耙呀?jīng)開始)從德鎮(zhèn)到大班的小模特們將為我們展示今夏最流行的環(huán)保時尚!讓我們看看他們的舞臺!接下來請欣賞《t臺環(huán)保時裝秀》。
第九個節(jié)目:舞蹈《迷彩酷娃》
幼2:有一群小朋友,他們威武神氣!有一群小朋友,他們勇往直前!他們身著迷彩,他們充滿活力!瞧!給你。他們是大二班的偽裝酷娃!
第十個節(jié)目:謝師恩
幼1:在幼兒園的三年,一直陪伴著我們成長的是那群可愛的老師們,謝謝老師傳授我們知識,謝謝阿姨照顧我們的生活。
孩子2:讓我們邀請大班所有的老師和阿姨們用鮮花表達(dá)我們誠摯的感謝和祝福。
(**起,老師有序上場,幼兒代表贈花,老師和幼兒一起**。)
第十一個節(jié)目:歌曲《感謝》
孩子4:謝謝你們,親愛的父母,親愛的老師,可愛的朋友,你們和我一起成長!接下來,請欣賞黃瑯大班帶來的歌曲《感謝》
第十二個節(jié)目:園長講話、頒發(fā)畢業(yè)證書
孩子一:羅一效,我們就要畢業(yè)了。你愿意離開幼兒園嗎?
幼2:舍不得
幼1:其實老師和園長媽媽她們更舍不得我們,現(xiàn)在她們有好多祝福的話要對我們說!
孩子2:現(xiàn)在,讓我們熱烈鼓掌。 讓我們邀請幼兒園主任的媽媽在舞臺上講話。
(主持人退場,園長媽媽講話)
孩子2:謝謝你媽媽的祝福。我相信我們聰明的孩子已經(jīng)收到了。接下來,請幼兒園園長的媽媽為您頒發(fā)畢業(yè)證書。
(**,兒童代表上臺,幼兒園園長將向兒童代表頒發(fā)每一班的畢業(yè)證書)
第十三個節(jié)目:畢業(yè)詩朗誦《放心去飛》、畢業(yè)歌《我的童年》
幼1:千言萬語,道不盡我們對老師的無限深情。
幼2:萬語千言,說不盡我們對幼兒園時光的無邊追憶。
孩子3:明天,我們要告別我們可愛的幼兒園,追求更廣闊的世界。
孩子4:明天,我們即將起航,告別我們的童年,旅途就是星海!
幼兒園一:接下來,請欣賞由兒園小朋友們的畢業(yè)詩和畢業(yè)歌曲
結(jié)束詞:
幼1:我們相聚在9月,離別在6月!
年輕人2:好時光總是那么短暫。是時候說再見了!
幼3:再見了,親愛的老師
幼4:再見了,親愛的小朋友們
孩子1:無論我們什么時候去**,我們都會想起幼兒園的時光,因為那里有我們永遠(yuǎn)的回憶!
孩子2:我們會深深記?。何覀兌际墙鹎逵變簣@的孩子!
幼3:《放心去飛》,我相信這是每一位老師對我們祝福!
young 4:我會勇敢地飛翔,讓我在廣闊的海天中游泳!
幼1:現(xiàn)在我宣布!
合:路橋區(qū)金清鎮(zhèn)幼兒園大班畢業(yè)典禮《放心去飛》到此結(jié)束!謝謝大家!讓我們后會有期!(告別時,所有的主人都伸出左手揮手)
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇2
2019年大班畢業(yè)典禮暨少兒才藝報告表演計劃
時間:星期五
地點:大禮堂
主持:教師1人/幼兒2人
程序:1、開場教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場)
2、園長致辭
3、家長代表講話
4、幼兒代表講話
5、舞蹈:春之韻(蒙一班)
6、拼音匯報
7、舞蹈:一朵白云飄過來(大七班)
8、數(shù)學(xué)匯報
9、舞蹈:落雨大(大五班)
10、形體表演:夏日飛揚(形體班)
11、電教特色匯報
12、舞蹈:三峽娃(大六班)
13、蒙氏匯報
14、音舞詩:愛的祈禱
15、美術(shù)班繪畫展演
16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)
附主持稿
開場舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊)
小小主持人――
(陳)這里是童年的搖籃,溫馨而舒適
(胡)這里是童年的夢鄉(xiāng),溫柔而恬美
(陳)這里的鮮花絢麗多彩
(胡)這里的陽光燦爛奪目
(合)這里就是我們快樂成長的樂園
(陳)在這片愛的沃土,棵棵幼苗傲然挺立
(胡)在這片愛的藍(lán)天,朵朵花兒欣然綻放
(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱
(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(陳)今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開溫暖的幼兒園
(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目
(陳)讓我們一起回顧成長的足跡
(胡)讓我們共同分享成長的快樂
(合) 年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演――現(xiàn)在開始
(陳)首先有請園長為演出致辭
(胡)有請畢業(yè)生家長代表講話
(陳)有請畢業(yè)生代表為我們說說心里話
(胡)沐浴著黨的陽光享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/
請欣賞蒙自一班的舞蹈
(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中,我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長著;三年來,他們學(xué)會了懂禮貌、講衛(wèi)生,學(xué)會了拼積木、拍皮球,學(xué)會了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算,學(xué)會了好多的知識和本領(lǐng)。
可以說,在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì),特別是我們的拼音教學(xué),由一級乙等水平、具有省級普通話測試員資格的老師任教,以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個韻母、23個聲母、16個整體認(rèn)讀音節(jié),能夠快速掃讀和獨立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事,一直倍受小學(xué)老師的青睞,得到了社會和家長的一致認(rèn)可。
接下來,我們的小畢業(yè)生將與老師和家長進(jìn)行現(xiàn)場拼音游戲。歡迎光臨--
(陳)楊柳青青河水悠悠白鵝塘中游 /陽光白云下一群少年郎正和著清風(fēng)吟唱 /請欣賞大七班詩趣表演――一朵白云飄過來
(師)數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后,包括算術(shù)、貨幣、測量、圖形及時間與空間的運用,不僅是一門學(xué)科與知識,更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過于數(shù)學(xué)。接下來,請和我們的孩子們一起參加數(shù)學(xué)思維游戲
(胡)聽,打雷了/看,下雨了/
五班一群漂亮的女孩拿著花傘來了
(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長,針對幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點及身體的靈敏度,我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師,配備一流的練功房,每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練,挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。
接下來,請欣賞我們體育課的兒童報告表演。
(裴)在教育教學(xué)中,孩子的思維具體而直觀,而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識經(jīng)驗卻是抽象無形的。這了解決這一矛盾,更好地優(yōu)化課堂教學(xué),我園以信息技術(shù)教育為突破口,為每班配備了電視機、影碟機、錄音機、幻燈機、**儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,逐步形成了以電教為特色的教學(xué)模式,先后被確定為"省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗幼兒園"、"省教育信息化實驗幼兒園"、市十大"電教試點學(xué)校"之一,教師的自制教材、ca 課件獲省級獎人次......接下來就請您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級教師、我園副園長為您展示的**紙畫動化教材――
(陳)三峽大壩已建成,世界紀(jì)錄頂瓜瓜 /三峽風(fēng)景美如畫,歡迎大家游三峽 /請欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演
(師)"我聽到了但隨后就忘記了,我看見了也就記住了,我做了所以我理解了。"這是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言,也是我們蒙氏的教育理念:
以孩子為本,以動手為本,以能力為本,以自我創(chuàng)造為導(dǎo)向,讓孩子在愛的天空中自由獨立地發(fā)展。接下來,請和我們的孩子們一起走進(jìn)蒙臺梭利教育和孩子們自己的世界。
音舞詩――愛的祈禱(美術(shù)班繪畫作品展)
(陳)三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
(胡)三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
(陳)三年后的今天,站在這里的還是我們
(胡)但我們長高了,長大了
(陳)今天我們就要畢業(yè)了,就要走進(jìn)新的學(xué)校
(胡)在這離別之際,讓我們一起說聲
――老師您辛苦了(鞠躬)
――全體幼兒上(畢業(yè)詩/畢業(yè)歌)
――(起背景**:今夜無眠)
(師)今夜無眠,任那歌聲輕輕地飄送;今夜無眠,任那心兒依依不舍
你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情
(幼合)我們神采飛揚地走進(jìn)廣闊的希望田園
(師)喜看今朝新苗成長 /樂盼明日錦繡未來
(陳)再見了,老師
(胡)再見了,小朋友
(合)再見了,親愛的幼兒園
(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)
(胡)愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園
(師)2019年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報表演――(合)到此結(jié)束
幼兒園大班畢業(yè)典禮內(nèi)容暨活動計劃
畢業(yè)典禮是我們學(xué)校每年的一個重要儀式。在準(zhǔn)備畢業(yè)典禮的時候,我們的主持人講話是必不可少的。以下是幼兒園大班畢業(yè)典禮主持人詞精選,歡迎閱讀。更多信息,請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
幼兒園2019班畢業(yè)典禮計劃
又是一年絢爛的夏季,畢業(yè)季就要到了,下面是搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案,歡迎閱讀。更多信息,請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。活動目的:
1表達(dá)與老師和同學(xué)道別的感覺。2、 享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
大班畢業(yè)典禮策劃方案
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇3
我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
活動目標(biāo):
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
二、活動主題―― “在燦爛陽光下”
2.邀請書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場地的整理。
六、場地環(huán)境布置:
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
3. 活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。
(2)節(jié)目排練時間:4月 23日――6 月14 日(大約 7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(7)音 響:
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
1. 演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1―2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
各位親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的小朋友們:
大家好,我是大大三班xxx,今天是個快樂的日子,我們在這里舉行2016屆畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。
回首在XXX學(xué)習(xí)的三年,彈指一揮間,卻是我人生重要的三年。在這里,我們學(xué)會了許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們會自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞,也會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。
在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,這些都是人生寶貴的一課,這三年的學(xué)習(xí)會使我們的人生會更加輝煌!
謝謝您!敬愛的老師,你不但教會我們知識,還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。
謝謝您!尊敬的石園長,為了我們能健康成長,你殫精竭慮,到處都能見到您忙碌的身影。
謝謝你!親愛的XXX,你是我成長的搖籃。
謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您送我來到XXX。這些年來,XXX碩果累累,我會以XXX優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣,努力學(xué)習(xí),今天我們以XXX為驕傲,明天XXX以我們?yōu)樽院馈?/p>
我-愛-我-的-XXX!
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇4
活動目的:
1通過此次活動,向家長展示幼兒三年的幼兒園生活,并以此為窗口向社會展示幼兒教育成果。
2通過一系列活動,激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望,立志成為光榮的小學(xué)生。
3. 活動中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能,讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。
活動準(zhǔn)備:
一. 前伸活動
1. 初步了解小學(xué)生活
2與自學(xué)成才的幼兒園老師合影留念。
3. 參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
二. 與孩子們一起設(shè)計存置活動室
3、 家長和小學(xué)老師應(yīng)邀參加了畢業(yè)典禮。
活動過程:
一. 幼兒入場:快樂的一天開始了(律動)
1. 童聲合唱:《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。
2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》。
3. 談話:說說你的心里話
4. 談話小結(jié)。
5.配樂朗誦:《秋葉飄飄》、《陽光》。
6. 情境表演。
二. 智慧屋:(分組游戲)
1中國最長的河流是什么?
到了說再見的時刻,這是依依不舍的時刻,也是開心高興的時刻。親愛的孩子們,老師會記住你們的純真、善良和愛。今后,無論你遇到什么困難,請記住老師對你的愛。在老師的心中,你是獨一無二的!
你是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥,在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己心中的夢想:
成為一只快樂能干的機器貓,聰明勇敢歡騰,聰明美麗的白雪公主!
老師深情地唱著,孩子們的眼睛都濕潤了。孩子們,無論你飛到**,老師的眼睛總是關(guān)注著你,祝福你。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
世界上最高的山叫什么名字?
三。我們居住的星球叫什么名字?它在移動
4. 手指運算(每組2題)。
5. 識字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個字說句話)。
6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
7. 認(rèn)識時鐘。
8. 衛(wèi)生常識
9. 口算內(nèi)容
10. 拼音詞條
三. 集體活動
1故事:每次都有進(jìn)步。
2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫
3. 舞蹈:《梁?!?。
4. 小朋友們,你們是老師的希望,老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為國家的有用之材,你們馬上就畢業(yè)了,就象放飛的一個又一個希望。
5. 中班小朋友講話。
6. 小學(xué)老師講話。
7. 家長講話。
8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。
結(jié)束:《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案(二)
1、前期準(zhǔn)備工作:
一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
3、 食堂員工準(zhǔn)備自助餐等。
4、 活動結(jié)束:安排人員清理現(xiàn)場。
2、目的:
聽了園長和爸爸的表揚,你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!
請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!
(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動。
時間:2006、6、23下午5:00~8:00
地點:幼兒園大廳
工作人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體幼兒和家長組成的大團(tuán)隊。
3、流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
三年前,你們還是一些無知的娃娃,躲在父母身后,睜大了好奇的眼睛,試圖了解幼兒園的有趣之處。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮, 灌云縣六一幼兒園屆大班畢業(yè)典禮 ,現(xiàn)在開始! 下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!
有請楊園長!
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開始聚餐。
(7)、化妝舞會。
李佳:(園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲就要響了。我深深地感到與你分手的悲傷。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
第一個是9個大班孩子的才藝展示。孩子們表現(xiàn)得很好,贏得了家長們的掌聲。最感人的是苗苗一班余怡輝的媽媽和蒙氏c2班李一的媽媽代表家長上臺發(fā)言,用樸實的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長的心聲。接著苗苗一班楊老師代表教師的發(fā)言,抒發(fā)了老師對孩子們的依依惜別之情。
最后,畢業(yè)典禮在兒童代表向老師獻(xiàn)花和孩子與老師的熱烈擁抱中落下帷幕。
a: 此時此刻,我們非常激動。讓我們珍惜這特別的一天,把這美好的一刻永遠(yuǎn)銘記在心。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
a: 幼兒園給了我們很多,我們會永遠(yuǎn)記住。
b: 我們非常感謝培養(yǎng)我們成長的老師,我們不愿意離開我們的校長。孩子們,讓我們再次感受到老師慈愛的微笑,聆聽老師的教誨和對我們的殷切希望!
(園長寄語)
a: 幼兒園是一個花園,是一片沃土。校長和老師都是勤勞的園丁?,F(xiàn)在,快樂、健康、茁壯成長的幼苗將離開這片土地。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班***爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班***爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,面臨即將進(jìn)入小學(xué),我們幼兒園是如何做好幼小銜接工作的呢?下面請姜園長做簡單的介紹。
(家長發(fā)言)
a: 孩子們,你還記得你第一次進(jìn)花園時的情景嗎?
b: 把玩具扔得滿地都是,耍脾氣,遇到困難就哭!
a: 已經(jīng)三年了。當(dāng)哭泣長大后,
b: 是老師教我們學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長。在我們離開幼兒園之前,讓我們在聽聽老師的話。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
b: 剛才的士兵真是令人印象深刻!我們的女孩們不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
a: 我們聽說過一個地方,但我們從未去過那里,
***先生***女士在教育界服務(wù)長達(dá)xx年間,經(jīng)歷了xx縣xx小學(xué)、xx小學(xué)、小學(xué),最后,在本校擔(dān)任主任已有xx年之久。由于***先生***女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘,由于***先生***女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn),先后曾多次榮獲嘉獎、記功高達(dá)xx次等獎勵。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
b: 我們班有兩個好姐妹,趙蘊祺和趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
a: 媽媽,你的眼睛充滿了愛,老師,你的眼睛里充滿了關(guān)愛。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
b: 你知道我們的民族歌劇是什么嗎?是的,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
a: 我有一個夢想,長大后成為一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
b: 我的夢想是參觀我們北京的天安門廣場。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
a: 我們是一群快樂的娃娃。我們是在陽光下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。
大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家的共同愿望,請大家一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案(三)
孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的**有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
開場:1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
弦詞:我雖小,但我們知道團(tuán)結(jié)的力量很大,看我變,我變,我變
人數(shù):80d100人
道具和服裝:指奧運會開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
參與節(jié)目的人數(shù)眾多,服裝和道具隨著隊伍的變化而變化,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和表演效果。貼近主題,發(fā)揮直截了當(dāng)?shù)淖饔?,充分體現(xiàn)孩子之間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇5
1. 活動意向
大一點的孩子在幼兒園度過了快樂的三年,在那里他們玩耍、生活、學(xué)習(xí)和鍛煉。經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們在身體上和精神上都在一點一點地發(fā)生變化。現(xiàn)在他們就像是展翅的雛鷹,離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)的時候,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)后離開幼兒園的告別感,感謝父母的養(yǎng)育和幼兒園老師的教育,享受溫馨的氛圍畢業(yè)典禮,感覺好朋友。彼此之間純真的友情,欣賞小伙伴們的表演,增進(jìn)與好朋友的互動。
2.活動主題
告別童年,揚帆起航
3.活動時間
xx、xx、20xx 下午
4、場地
大班教室
5. 活動對象
大班所有孩子、家長和老師
6. 活動目標(biāo)
1、體驗畢業(yè)后離開幼兒園時與老師、同學(xué)的告別感,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念和對小學(xué)生活的向往。
2.鍛煉你的勇氣和自信,通過表演表達(dá)你的情緒。學(xué)會感恩,能夠為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福感。
七、活動準(zhǔn)備
(一)材料準(zhǔn)備:
1、制作活動PPT及家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照,每人打印一張。
3、為畢業(yè)班制作《幼兒園三年生活》視頻
4、為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品和畢業(yè)證書。
5. 孩子們穿校服。
6. 準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
7. 組織孩子們制作和準(zhǔn)備彼此的小禮物。
8. 父母的推薦信。
(2) 節(jié)目準(zhǔn)備
1. 校長、家長、孩子代表、老師致辭
2. 孩子朗誦《畢業(yè)詩》(所有畢業(yè)生)學(xué)生)
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(所有畢業(yè)生)
八。分工
1.總策劃顧問:校長
2.活動總負(fù)責(zé)人:校長
3.活動具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師
4、活動場地安排:畢業(yè)班老師
5、攝像攝影:幼兒園老師
6. 服裝和道具:由有表演的孩子的父母準(zhǔn)備
7. 燈光和音響:公園內(nèi)一名教師或熟練操作人員
8. 安全計劃:安全后勤總監(jiān)及行政人員
9. 畢業(yè)典禮邀請函發(fā)出:畢業(yè)班主任
九.活動流程
1. 參與者入場
領(lǐng)導(dǎo)、老師、研究生及家長 5 活動開始前 分分鐘入座。播放“幼兒園生活花絮”。
2. 主持人開場
主持人:各位即將畢業(yè)的同學(xué)和家長大家下午好。今天我們來追憶三年幼兒園的美好時光:三年前,孩子們步履蹣跚地走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕牽著你的小手;三年后的今天,你長大了,我變得聰明、懂事,學(xué)到了很多本事。你會唱動聽的歌,吟唱動聽的詩歌,跳動動聽的舞蹈,畫動聽的圖畫。從今天開始,我們將共同為孩子們的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。你今天就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。現(xiàn)在宣布“告別童年,揚帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3. 校長致辭
4. 校長頒發(fā)畢業(yè)證書及紀(jì)念品
主持人:謝謝我們校長的媽媽,對學(xué)校的祝福孩子們,相信我們聰明的孩子們已經(jīng)收到了,那么接下來,我會請校長的媽媽為即將畢業(yè)的孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書,并邀請所有的畢業(yè)生上臺。 (背景音樂播放畢業(yè)曲,上臺后需提前排練)
5、家長和孩子代表發(fā)言
主持人:接下來,我們將收到來自爸爸、媽媽、孩子們的祝福。有xxx孩子的媽媽(爸爸)和xxx孩子為大家送上祝福。
6. 畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對家長和孩子來說都很重要,難忘的日子。三年來,讓我們彼此珍惜。面對這份依戀和告別,孩子們也有很多話要對我們說,也有很多愛要對我們表達(dá)。接下來讓我們來聽聽孩子們的心聲。 (主持人開始發(fā)言,孩子們上臺列隊)
7.觀看制作成專輯的畢業(yè)VCR
8.畢業(yè)生演唱《畢業(yè)典禮》宋”
p>9、家長記錄畢業(yè)感言
家長們開始在感言上寫下感言和祝福,并收集起來?;顒咏Y(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成績資料保存。
10. 畢業(yè)生互贈小禮物,互贈祝福,感受真摯的幼兒園情懷。
11. 展望未來:我可以成為一名小學(xué)生
畢業(yè)生在成為小學(xué)生后表達(dá)自己的情感,表達(dá)自己的想法和實踐。
12.結(jié)論:
主持人:相聚的時間總是很短。 今天,你即將走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生。 無論走到哪里,老師都會想起你,沒有再見,沒有珍惜,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起,祝孩子們永遠(yuǎn)健康美麗。 祝各位家長朋友身體健康,工作順利。 xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx高級班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇6
1?;顒又黝}:
幼兒園快樂時光。
2.活動目標(biāo):
1、讓孩子們體驗幼兒園畢業(yè)時與老師、同伴的告別感,通過節(jié)目給孩子們留下回憶。和父母一起留下美好的回憶。
2.讓孩子學(xué)會感恩,通過表演表達(dá)自己的情緒。
3、通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信心。
3.活動內(nèi)容:
畢業(yè)班少兒才藝表演。
4.活動時間:
x 月 x 日。
5. 地點:
xx.
6、參加人員:
全園師生畢業(yè)班和中班家長(父母、祖父母、親友) .
7.活動計劃:
(1)材料計劃:
1.制作活動背板邀請函。
2 為大班畢業(yè)典禮制作橫幅:“幼兒園快樂時光”,掛在幼兒園門口等比較明顯的地方。
3 制作畢業(yè)班視頻【幼兒園生活花絮】,畢業(yè)班老師提供素材,還可以錄制孩子的畢業(yè)感言和電腦生成的視頻片段。
4 為即將畢業(yè)的孩子準(zhǔn)備紀(jì)念品。
5 老師和孩子穿校服。
6 計劃音頻設(shè)備攝像機攝像機等。
8。分工:
1、總策劃及顧問:負(fù)責(zé)人。
2 活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)總監(jiān)。
3 位主持人:兩名(男性和女性)兒童教師。
4 舞臺布置:大班老師。
5攝影:園區(qū)外聘專業(yè)人士或老師。
6 服裝道具:中小班教師協(xié)助制作。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇7
不知不覺,一個學(xué)期的教育教學(xué)即將結(jié)束,又一批孩子將離開幼兒園,進(jìn)入學(xué)校的殿堂。為此,我們將孩子們在幼兒園的三年生活濃縮為一場盛大的慶典——孩子們的畢業(yè)典禮。通過這一系列的活動,激發(fā)孩子們進(jìn)入小學(xué)的愿望,向往成為一名光榮的小學(xué)生。通過此次活動,將孩子們?nèi)甑挠變簣@生活展示給家長,作為一個窗口,向社會展示幼兒教育的成果。
我班的三位工作人員齊心協(xié)力,不怕酷暑,在緊張的時間下,編排了新穎有趣的三句半“幼兒園,我家”和威武舞蹈《學(xué)做解放軍》和土耳其風(fēng)味濃郁的舞蹈《快樂小女孩》,為了保證演出質(zhì)量,我們一有時間就排練,我班的孩子可以也吃苦了,在38度和9度高溫的情況下,依然堅持來園里排練全體員工和孩子們,這一大班孩子的畢業(yè)典禮圓滿落幕。孩子們和他們的家長帶著畢業(yè)紀(jì)念品開心地離開了住了三年的幼兒園,也依依不舍地離開了幼兒園?;蛉?。他們告別了陪伴他們生活、唱歌、跳舞、玩游戲的老師們,踏上了人生新的起點。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案 篇8
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
前有幼兒園操場工作人員、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班所有老師、所有孩子和家長一大群。
三、活動準(zhǔn)備
1xx是畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
三。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,兒童代表準(zhǔn)備畢業(yè)致辭。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
四、活動目標(biāo)
1以游戲的形式表達(dá)自己告別老師和同齡人的心情,感受活動的快樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣,體驗成長的快樂。
三。享受同級的表現(xiàn),增進(jìn)與好友的互動,讓每個孩子的心靈留下難忘的回憶。
五、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。
在規(guī)定的時間內(nèi)回答,但正確率未達(dá)100%也會受到處罰。
處罰:有處罰人員在兒童頭頂上方刺穿氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二:英語律動《let's go to the kindergarden》
游戲二:與時鐘賽跑參與者人數(shù):一個家長,一個孩子組成一個小組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
天賦3:我的夢想游戲3:指指點點,**和孩子面對面間隔1。
5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
天賦4:上學(xué)游戲4:面對面舉起一個大人和一個孩子,間隔1。
5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。