體育節(jié)活動總結(jié)

體育節(jié)活動總結(jié)熱門15篇。

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體育節(jié)活動總結(jié) 篇1

我們傳媒工程學院第二屆“體育節(jié)”活動，在我院黨總支、團總支、學生會的關(guān)心與支持下于___10月14日下午圓滿落下帷幕。本次活動歷時七天，共有籃球比賽和足球比賽兩項。參賽隊員均為我院的各專業(yè)學生。本次活動一直堅持“友誼第一，比賽第二”的體育精神，始終堅持“公平、公正、公開”的原則。

舉辦本次體育節(jié)的目的是為了豐富同學文化生活，進一步推動學院體育活動的開展，弘揚學生之間的團隊精神，促進新生和老生之間的交流，給新同學一個展示自我的舞臺，并向全校師生展現(xiàn)我院學生積極奮進的精神面貌。本次活動的宗旨是為促進11級新生更好更快地融入大學生活，促進我院各專業(yè)各班之間的溝通、了解，增進彼此之間的團結(jié)和友誼，提高同學們對體育的熱愛，增強身體素質(zhì)，并為我院培養(yǎng)、選拔體育人才做準備。

在本次活動中，各代表隊積極參賽，隊員團結(jié)一致，積極進取，做到了勝不驕，敗不餒。各啦啦隊每場比賽都能到場給隊員加油助威，體現(xiàn)了我院學生積極團結(jié)的精神風貌。本次活動的各位裁判公正公平，體現(xiàn)了體育競技精神和體育原則。

在足球比賽中共產(chǎn)生三支優(yōu)秀隊伍，分別是：09級文化傳播系代表隊，10級文化傳播系代表隊，11級教育技術(shù)學專業(yè)代表隊。籃球比賽的冠、亞、季軍分別是：10級數(shù)媒代表隊，10級動畫代表隊，10級編導(dǎo)代表隊。在比賽中他們奮勇拼搏、團結(jié)一致，充分展示了他們的技藝和團隊協(xié)作能力，展現(xiàn)了他們的風采，并取得了驕人的成績!

本次體育節(jié)活動，也是體育部納新后的第一次大型體育活動。在本次體育節(jié)中，鍛煉和檢驗了體育部部長、副部長和各干事之間的工作配合，讓他們更好地了解了體育部的工作，總結(jié)了自己的工作得失。這加強了體育部內(nèi)部的團結(jié)，有利于以后更好地開展各項體育活動，更好地配合團總支學生會以及各部門的工作。

本次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學生會的精誠團結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的后勤工作，文藝部組織啦啦隊給隊員們鼓舞士氣，給老師和同學們帶來了歡聲笑語，宣傳部用文字和圖像做了生動的記錄，外聯(lián)部也為本次活動提供了資金保障，其他各部門在活動開展中也都給予了大力支持。在此，我僅代表體育部全體成員對各兄弟部門表示真誠的謝意!

當然，在本次活動中也出現(xiàn)了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次體育節(jié)，我部有如下經(jīng)驗總結(jié)：

1.體育活動的策劃要進一步詳細細致，做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行，不打無準備之仗;

2.在學生中培養(yǎng)裁判人才，對他們進行有針對性的培訓(xùn)，為以后的體育活動做好準備，培養(yǎng)精兵良將;

3.繼續(xù)加強足球隊和籃球隊的人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè);

4.任何體育比賽時間都必須準確無誤的妥當安排，絕不占用上課時間;

5.體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責，在條件允許的情況下組織各種體育活動，提高同學們的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余生活。

傳媒工程學院第一屆“體育節(jié)”在學院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下成功舉辦，相信本次體育節(jié)是一個良好的開端，體育部會再接再厲，認真總結(jié)，在學院黨總支、團總支、學生會的帶領(lǐng)下，把以后我院的體育活動辦得更加精彩!

體育節(jié)活動總結(jié) 篇2

馬鞍中心小學體育節(jié)活動總結(jié)為了進一步推進教育素質(zhì)的不斷發(fā)展，全面提高學生的身體素質(zhì)，在各校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，我校20xx體育節(jié)活動成功地落下了帷幕。

本次體育節(jié)，我們改變以往陳舊的活動模式，要求活動有創(chuàng)新，活動內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂并根據(jù)不同年齡段的學生設(shè)計不同的活動內(nèi)容，要求學生全面參加。

在領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心指導(dǎo)下，學校在體育節(jié)期間積極開展各種形式的體育活動和競賽項目。同時還組織了學校冬季運動會，學校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生齊心合力，成功地組織了本次盛會。在運動會中，小小運動員們奮力拼搏，為班級爭光的精神在運動會的比賽項目中體現(xiàn)的淋漓盡致。在本次運動會中，學校還評選了精神文明班級，此次運動會為我校在選拔運動員中起了巨大的推動作用。

此外，我們還舉辦了“冬季三項”競賽活動，通過本次活動充分調(diào)動了學生參與體育活動的積極性，使學校的體育活動掀起了又一個的高潮。

本次體育節(jié)學生參與的面比較廣，同時我們從實際出發(fā)，因地、因時、因人而宜，結(jié)合大課間體育活動和快樂體育的實施，充分發(fā)揮了師生的積極性、自主性和創(chuàng)造性，使

各項工作搞得既隆重熱烈，又扎實有效，為廣大師生所喜聞樂見。

通過本屆體育節(jié)同學們深刻體會到了集體的榮譽和參加體育活動的重要性，更讓同學們體會到成功和運動的快樂。比賽中同學們團結(jié)協(xié)作，競爭氣氛激烈，充分體現(xiàn)了同學們對班級的熱愛，也體現(xiàn)了各班的凝聚力。在同學們的共同努力下，取得了優(yōu)異的成績，為班級增添了光彩。通過本次活動，增進了學生之間的默契和團結(jié)協(xié)作的能力，提高了學生的身體素質(zhì)。

本屆體育節(jié)活動，給廣大師生提供了一個展示自我的平臺；也為加強體育鍛煉促進身體的健康發(fā)展，創(chuàng)建和諧社會發(fā)出了動員令，我們會利用多種活動形式不斷改進，爭取把群眾體育工作做得更好。讓更多的老師學生參與到體育鍛煉中來，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。今后，我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，期待來年的再一次盛會。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇3

20xx年5月13日上午8點整，一縷燦爛的陽光溫暖了微涼的清晨，z區(qū)第三中學第六屆體育節(jié)在學校運動場上隆重舉行。全校師生均參加了此次盛會。

開幕式上，彩旗飄揚，鼓號齊鳴，運動員代表們穿著整齊的服裝，喊著嘹亮的口號，在雄壯的《運動員進行曲》的伴奏下，邁著穩(wěn)健的步伐，向領(lǐng)導(dǎo)和全體師生展現(xiàn)了年輕人的運動活力和高昂的比賽熱情，充分展現(xiàn)了海三中學子的風采。

這次運動會的項目多種多樣，既有展現(xiàn)個人風采的短跑比賽、長跑比賽、跳遠、跳高、鉛球和鐵餅，還有體現(xiàn)合作精神的接力賽跑、拔河比賽和跳繩比賽，在比賽中，運動員們龍騰虎躍、奮力爭先，他們努力拼搏、不斷進取、超越自我，不僅鍛煉和展現(xiàn)了自己的身體素質(zhì)，更體現(xiàn)了奧林匹克“更高、更快、更強”的體育精神，青春的激情和汗水灑在運動場的每一個角落。

在短跑項目中，每個運動員都整裝待發(fā)，發(fā)令員槍聲一響，個個像離弦的箭一樣沖了出去，用最快地速度沖向終點；在長跑項目中，運動員們不僅比得是速度，更是比耐力和意志力，誰能將保持最快的速度堅持到最后誰就是勝利者；在跳遠、跳高、鉛球和鐵餅的比賽中，運動員們比得是精益求精的技術(shù)，是絕不認輸?shù)木?，處處充滿了競爭的緊張氣氛；在接力賽中，不僅有學生組，還有教師組，大家都奮力向前，不甘落后，觀眾們的加油叫好聲不斷；在拔河和跳繩比賽中，以班級為單位組隊，更是體現(xiàn)了同學們不怕苦、不怕累，為了班級的榮譽而戰(zhàn)的信心和決心，同時也體現(xiàn)了我校體育節(jié)全員參與的宗旨。

賽場上，高潮一個接著一個，一個個冠軍相繼產(chǎn)生，運動員們頑強拼搏，賽出了水平、賽出了風格，以一種飽滿的競賽熱情和高尚的體育精神感染著在場的每一個人。

本次體育節(jié)于20xx年5月14日閉幕，運動場上雖然沒有了熱鬧非凡的場景，但運動員們奮力拼搏的身影、觀眾們賣力加油的聲音將永遠留在全體師生的眼里、心里，將永遠留在我們可愛美麗的校園。我們在這里要感謝每一位運動員和工作人員，是他們用辛勤的汗水為我們呈現(xiàn)了一場盛大的運動會。

第六屆體育節(jié)的成功舉辦折射出新課程背景下的辦學理念，注重培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，更要重視學生的身體素質(zhì)的培養(yǎng)。我們有理由相信，z區(qū)第三中學的科學管理，必將為學生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，同時也必將為“放眼全市爭一流”辦學目標的實現(xiàn)邁出更堅實的步伐！

體育節(jié)活動總結(jié) 篇4

為貫徹落實學校的體育節(jié)，從本學期起，我校決定按計劃開展系列體育活動。切實提高學生的健康素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，真正讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”成為實際行動，讓每一個學生的健康受益。根據(jù)我校的實際情況擬訂以下活動計劃：

以“健康第一，安全第一”為指導(dǎo)，把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質(zhì)，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發(fā)展。

1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果；學生能否通過體育活動促進身心健康，關(guān)鍵在興趣。對此，緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。

①讓學生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目。

②不規(guī)定的活動項目必須在完成作業(yè)或不影響學習的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

健康是學習的保證，本學期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號，掀起學生體育運動的熱潮，努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

2、每天課間操外，利用課外活動時間，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生；盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發(fā)學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的`快樂。

3、按時讓學生做好兩操，檢查人員進行巡視，確保兩操的順利進行。

4、上好體育課，加強體育課的檢查力度，確實上好體育課。

5、每天進行自由體育課外活動。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入班級的好習慣評比之中。

7、在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權(quán)利，減輕學生的課業(yè)負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小學生每天睡眠時間不少于9小時。

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以下體育活動?；顒佑媱澊篌w如下：

（一）、學校乒乓球賽

乒乓球素來就有國球之稱，是一個傳統(tǒng)的比賽項目，也是大家都喜歡的運動之一。我們借這次比賽的機會，全面調(diào)動起同學的積極性，從班級中選出男、女各二名優(yōu)秀學生參加比賽，增強學生的集體榮譽感。

（二）、廣播操比賽

響應(yīng)學校的號召，提高學生的身體素質(zhì)，組織全班參加學校的廣播操比賽。做好宣傳訓(xùn)練工作，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

（三）、學校春季運動會

借這次學校春季運動會的機會，做好宣傳工作，全面調(diào)動起同學的積極性，從班級中選出優(yōu)秀的學生參加比賽，增強班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。

除此之外將根據(jù)學校和本班的實際情況開展以下具有班級特色的體育活動

（一）、托球比賽

托球比賽時間定課外活動時間進行，分別定為男生15分制、女生11分制為一局，在天氣允許的情況下安排比賽。

（二）、跳繩比賽

跳繩比賽定于課外活動時間進行，學生自帶跳繩，以每分鐘跳最多者為勝利者，預(yù)賽男女生各十名進入決賽，

（三）、做好每天的日常工作

1、每日的查操工作

2、積極組織課外活動工作，踐行“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。保證每次有比賽活動的時候，首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽隊員，保持我們學校道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結(jié)束后，給同學以鼓勵，班級小干部還會進行總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗?？傊?，我們不僅要讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號深入人心，還要把工作真正落到實處，讓每個學生的健康受益。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇5

我校每學年以“一節(jié)一會”為契機，激活校園體育體育活動，體育節(jié)是以小型多樣的為主，深入各年級的實際情況，比賽形式和內(nèi)容貼近學生的平時生活，是學生參與面和熱情度比較高的校園活動。本屆體育節(jié)在2014奧運風感召下，新課程標準實施的背景下，開始為期兩個月的體育節(jié)，可以說是達到了我們預(yù)期的目標。

1、本屆體育節(jié)通過以賽促練，很好利用學生每天一小時在校體育活動時間，有效提高同學的在這段時間里的練習質(zhì)量。

2、體育節(jié)項目是根據(jù)各年級學生的特點和我校場地器材的情況而設(shè)計的，使同學們廣泛的參與到體育節(jié)的活動中，可以說班里的同學每個人都機會表現(xiàn)自己的能力，為班級出力爭光，比較好促進了班級的建設(shè)，提高同學的集體榮譽感。

通過體育節(jié)我們?nèi)〉昧顺煽?，同時我們也看到了還有很多改進的空間，在下屆的活動中，我們要對比賽形式進行改革，要讓更多的同時參與，在有些項目上采取抽號的形式進行比賽；對在本學年班級中有學生在市級比賽中獲獎，以加分形式計算到體育節(jié)總分中，鼓勵各班支持同學參加各項興趣組活動，同時在獎項設(shè)計上更多元化，提高班級參與度。

經(jīng)過兩個月的比賽同學都有不少的收獲，為鼓勵同學們和老師的努力付出，本屆體育特設(shè)年級最佳合作獎，鼓勵在活動中積極進行師生合作好的班級。同時還要表彰在2014年中小學生廣播操評比中表現(xiàn)優(yōu)異的五1班，頒發(fā)特別貢獻獎。

以公布獲獎名單：

一年級：總分第一名1、2班并列 最佳合作獎 5班

二年級：總分第一名4班、第二名2班 最佳合作獎3班

三年級：總分第一名3班、第二名1班 最佳合作獎4班

四年級：總分第一名3班、第二名4班 最佳合作獎2班

五年級：總分第一名1班、第二名5班 最佳合作獎4班

六年級：總分第一名5班、第二名3班 最佳合作獎1班

今天，本屆體育節(jié)雖然閉幕了，但這并不是體育運動的休止符，而是又一個新起點的開始。我希望通過本屆體育節(jié)，同學們能更科學，更加積極地投入到新一輪的強身健體活動之中來，祝同學們在體育活動找到自己的快樂，讓體育活動成為我們的好朋友，為祖國健康工作30年，幸福生活一輩子。同時祝同學們以健康的身體迎接新年，新年快樂！

體育節(jié)活動總結(jié) 篇6

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學校體育工作，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)文件精神，開齊開足體育課。冬季長跑是我校體育工作的重點工作，學校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，及時召開相關(guān)人員會議，學習相關(guān)文件精神，并做了精心安排，具體做了以下工作：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責任到人

我校成立了由z副校長總負責，年級主任為主要成員領(lǐng)導(dǎo)小組，體育老師是活動的組織者，班主任各班的第一責任人，制定了節(jié)前和節(jié)后二個階段計劃，每天有專人負責檢查。每天按時統(tǒng)計長跑結(jié)果。

二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力

1、20xx年1月9日，江蘇省淳高高級中學中學全體師生齊聚一堂，在熱烈而和諧的氣氛中舉行了陽光體育長跑活動啟動儀式。學校陳校長致辭，加強宣傳，營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。

三、持之以恒，加強督促

要求班級所有學生要按時參加長跑活動，班主任每天必須到場，并作為評分內(nèi)容之一，班級做好日志填報工作，由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。學校團委組織各班團支部書記對全校長跑活動進行評分。節(jié)假日尤其是寒假學校制定了學生自主鍛煉計劃，由學生自己就地堅持，學生家長督促檢查，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。學校成立了督察小組，每天進行督察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，每月總結(jié)一次，對不同班級及時進行表揚和批評，并提出改進方案和意見。

四、形式多樣，豐富多彩

為了更好開展冬季長跑活動，推動此項工作扎實有效的開展，我校舉行了一年一度跑操比賽，舉行教職工冬季健身月活動，廣大師生踴躍報名參賽，通過比賽促進了學生的長跑成績不斷提高，實踐檢驗了我校冬季長跑活動良好效果。同時，還利用課外活動時間開展了跳長繩、踢鍵子、引體向上、仰臥起坐、實心球、8人×1000米、8人×800米接力等豐富多彩的小型比賽，豐富了學生的業(yè)余生活，把長跑活動推向新的高潮。

由于我校開展冬季長跑活動有序，措施到位，形式多樣，督促有力，到本月底，我校所有年級圓滿完成了冬季長跑活動任務(wù)。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇7

一、指導(dǎo)思想

堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養(yǎng)學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團結(jié)協(xié)作，抵御挫折的意識和能力，發(fā)展個性，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運動向更高水平發(fā)展。

二、活動主題及形式

我運動我健康我快樂

大課間體育活動、廣播體操比賽、田徑運動會、乒乓球賽、三人籃球賽

三、活動時間及參與范圍

4月7日—6月10日、全體師生

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張海云副組長：高玉礁

組員：張文峰、高樹海、劉志華、馬雪蓮、全體班主任及科任老師策劃與組織：高文孝、高樹海、劉志華、馬雪蓮安全監(jiān)督：張成昌

五、活動要求

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。

2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。

3、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

4、各班要組隊參加比賽，不得棄權(quán)，各班根據(jù)比賽要求，提前進行班內(nèi)選拔賽，借此推動班級體育活動開展。

六、活動形式及內(nèi)容

（一）、宣傳發(fā)動

1、利用學校紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄，各班黑板報及班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳刻苦鍛煉身體，勇攀高峰，為學校爭光等優(yōu)秀運動員事跡，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。

2、體育節(jié)啟動儀式：4月7日上午舉行體育節(jié)啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)正式開幕，公布體育節(jié)活動方案。

（二）各班開展豐富多彩的體育活動

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，例如：乒乓球、跳繩、橡皮筋、丟沙包、毽球、廣播體操等；可一人活動，也可多人活動的體育游戲，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

（三）舉行各種體育競賽

1、廣播操比賽

2、田徑運動會

3、跳繩、

4、三人籃球賽

5、乒乓球比賽

（四）總結(jié)表彰獎勵

在各項活動完畢后利用早操時間召開全校師生大會，對本屆體育節(jié)各項活動進行總結(jié)，并表彰獲獎的個人、集體。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇8

“五一”勞動節(jié)即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動，使幼兒了解職業(yè)與工具的關(guān)系。

活動中，教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點和接受能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，通過觀看視頻圖片，及角色扮演的形式來進行。首先，教師向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，并通過看圖片猜職業(yè)，以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，和他們使用的工具，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是__光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。其次，讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業(yè)勞動和辛苦。__后，通過游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿，各個環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動，幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣，__終主題課結(jié)束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結(jié)束。

通過開展這一主題教育活動，不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操，還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇9

“五一”勞動節(jié)即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力，平陽幼兒園蜜蜂班在4月24日開展了“各行各業(yè)和工具”的主題教育活動，使幼兒了解職業(yè)與工具的.關(guān)系。

活動中，教師結(jié)合大班幼兒的年齡特點和接受能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，通過觀看視頻圖片，及角色扮演的形式來進行。首先，教師向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，并通過看圖片猜職業(yè)，以一問一答的形式介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者，和他們使用的工具，并說出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。其次，讓幼兒通過角色扮演來感受不同的職業(yè)勞動和辛苦。最后，通過游戲“同一種職業(yè)的工具找朋友”讓幼兒了解不同職業(yè)都有他們專門使用的工具。整個主題課過程中幼兒情緒飽滿，各個環(huán)節(jié)參與的都較為積極主動，幼兒更是對角色扮演的體驗更為感興趣，最終主題課結(jié)束在孩子自己對各行各業(yè)的講解中結(jié)束。

通過開展這一主題教育活動，不僅增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛生活的情操，還培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇10

為了貫全民健身計劃，增加人民體質(zhì)。我校結(jié)合自身的特點，開展了一系列的體育活動。并取得了圓滿成功。極大地豐富了學生課余生活，提高了學生對體育的興趣。促進了學校體育的發(fā)展。

一、有組織、有計劃

組織機構(gòu)是活動是否順利開展的關(guān)健。因此，學校成立了以行政鄰導(dǎo)、體育科組、班主任。各班體育委員的組織機構(gòu)。行政領(lǐng)導(dǎo)負責全面的指導(dǎo)工作，體育科組負責制定活動計劃，活動內(nèi)容、活動形式、比賽規(guī)程等。班主任負責本班的學生的組織動員工作。從而有力保證了活動的成功舉行。

二、做好宣傳工作

為了提高活動的影響力，使學生知道全民健身活動的目的、任務(wù)、意義。從而自覺、主動、積極投身到全民健身活動中去。我們成立了宣傳小組，無人負責。通過黑板報、圖片、錄影帶、廣播等宣傳、鼓勵。調(diào)動全體學生參與全民健身活動的熱情和積極性。

三、活動內(nèi)容的廣泛性

為了使盡可能多的學生參加活動，我們精心設(shè)計了活動內(nèi)容、活動形式。采用了冬季長跑啟動儀式，內(nèi)容有：中學生廣播體操比賽、50M接力跑、跳繩等。使人人得到參與，人人得到鍛煉。讓每一位學生都能體驗到體育活動所帶來的樂趣。

四、活動效果

１、提高了學生對學校體育的認識和對體育的興趣?；顒觾?nèi)容形式多種多樣、豐富多彩。調(diào)動了學生參與的熱情和積極性。讓學生在活動中體驗到活動給自己帶來的愉悅。

２、調(diào)動了學生的鍛煉的積極性，增加了體質(zhì)?；顒拥膬?nèi)容都是學生喜聞樂見的項目，學生有了活動的興趣以及鍛煉的欲望。因此，學生形成了自覺、經(jīng)常、不斷地參加體育鍛煉，從而增強了體質(zhì)。

３、豐富了校園文化生活，校園文化不但包括德育、智育。還包括體育。開展豐富多彩的體育活動，不但促進德育、智育的發(fā)展。而且豐富了校園文化生活。

４、加強了學生團結(jié)。協(xié)作精神、通過各種集體的比賽和競技體育游戲?；顒拥拈_展是成功的，而且取得了良好的效果?；顒又幸卜e累了寶貴的經(jīng)驗，為今后開展活動奠定了基礎(chǔ)。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇11

根據(jù)《小學20xx年陽光體育節(jié)活動實施方案》，我校于月日開始開展了陽光體育節(jié)活動，已取得初步成效。回顧這段時間開展情況,現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、學校非常重視體育節(jié)活動。自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。還利用學校板報、櫥窗、隊會等宣傳發(fā)動，廣泛傳播健康理念，使“生命在于運動”、“我運動、我青春”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。于年月日上午，在學校操場舉行了“陽光體育節(jié)活動”啟動儀式。本次陽光體育節(jié)活動做到了人人有活動器材，個個都有項目。

2、我校對照教學常規(guī)管理要求，認真執(zhí)行體育課程計劃。學校領(lǐng)導(dǎo)一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上統(tǒng)籌，保證了學生都能按計劃正常參加體育活動。

3、安排好各項活動，不斷提高活動質(zhì)量。結(jié)合學校自身實際，精心設(shè)計安排大課間活動，為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、跳遠、乒乓球、籃球等鍛煉內(nèi)容，輪換進行，將學?；顒訄龅剡M行了劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動，保證學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效；開展了小學春季小型運動會，各班按學生實有人數(shù)全部組織參加了立定跳遠、50米跑、1分鐘跳繩比賽、100米跑、1分鐘仰臥起坐、50米x4往返跑等項目；舉行《七彩陽光》小學生廣播體操比賽，以班級為單位進行評獎。評選“陽光體育之星”和“陽光體育健將”，并全校進行表彰。

總之，通過這次集體體育活動的開展，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和良好的鍛煉習慣，提高他們的合作能力，磨煉了同學們的意志，提高同學身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇12

為貫徹落實學校的體育節(jié)，從本學期起，我校決定按計劃開展系列體育活動。切實提高學生的健康素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，真正讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”成為實際行動，讓每一個學生的健康受益。根據(jù)我校的實際情況擬訂以下活動計劃：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一，安全第一”為指導(dǎo)，把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質(zhì)，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發(fā)展。

二、工作重點

1、激發(fā)體育興趣。興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果；學生能否通過體育活動促進身心健康，關(guān)鍵在興趣。對此，緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。

①讓學生在規(guī)定的時間玩規(guī)定的體育項目。

②不規(guī)定的活動項目必須在完成作業(yè)或不影響學習的情況下玩，否則，發(fā)現(xiàn)后前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

三、具體措施

健康是學習的保證，本學期將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證學生真正做到每天鍛煉一小時。

1、廣泛宣傳“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號，掀起學生體育運動的熱潮，努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名學生都做到“每天鍛煉一小時”。

2、每天課間操外，利用課外活動時間，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生；盡量提高學生體育活動的參與率，盡量激發(fā)學生體育活動的興趣，盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待學生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的`快樂。

3、按時讓學生做好兩操，檢查人員進行巡視，確保兩操的順利進行。

4、上好體育課，加強體育課的檢查力度，確實上好體育課。

5、每天進行自由體育課外活動。

6、把堅持鍛煉這個習慣的養(yǎng)成列入班級的好習慣評比之中。

7、在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權(quán)利，減輕學生的課業(yè)負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個小學生每天睡眠時間不少于9小時。

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以下體育活動。活動計劃大體如下：

（一）、學校乒乓球賽

乒乓球素來就有國球之稱，是一個傳統(tǒng)的比賽項目，也是大家都喜歡的運動之一。我們借這次比賽的機會，全面調(diào)動起同學的積極性，從班級中選出男、女各二名優(yōu)秀學生參加比賽，增強學生的集體榮譽感。

（二）、廣播操比賽

響應(yīng)學校的號召，提高學生的身體素質(zhì)，組織全班參加學校的廣播操比賽。做好宣傳訓(xùn)練工作，爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。

（三）、學校春季運動會

借這次學校春季運動會的機會，做好宣傳工作，全面調(diào)動起同學的積極性，從班級中選出優(yōu)秀的學生參加比賽，增強班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。

除此之外將根據(jù)學校和本班的實際情況開展以下具有班級特色的體育活動

（一）、托球比賽

托球比賽時間定課外活動時間進行，分別定為男生15分制、女生11分制為一局，在天氣允許的情況下安排比賽。

（二）、跳繩比賽

跳繩比賽定于課外活動時間進行，學生自帶跳繩，以每分鐘跳最多者為勝利者，預(yù)賽男女生各十名進入決賽，

（三）、做好每天的日常工作

1、每日的查操工作

2、積極組織課外活動工作，踐行“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。保證每次有比賽活動的時候，首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽隊員，保持我們學校道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最后，在活動結(jié)束后，給同學以鼓勵，班級小干部還會進行總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗?？傊覀儾粌H要讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的口號深入人心，還要把工作真正落到實處，讓每個學生的健康受益。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇13

為進一步貫徹各學校體育會議精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，我校決定于本學期舉辦校園陽光體育節(jié)活動，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質(zhì)，切實減輕學生課業(yè)負擔，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。

本次體育節(jié)以“我運動，我快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動，結(jié)合國家學生體質(zhì)檢測內(nèi)容，以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質(zhì)學生、生病學生除外），增強學生體質(zhì)，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

（一）舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。

參加人員：全體學生

時間：10月26日

地點：學校操場

組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。

（二）冬季長跑活動。

1、全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。

2、五年級全體學生每天下午課外活動由班主任帶領(lǐng)在學校運動場跑10圈（110×10=1100米）。

3、1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4、全校學生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。

5、班主任老師負責做好班級長跑記錄。

6、20xx年12月所有個人和班級長跑記錄要上交學校。統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。

1、體育節(jié)要堅持以人為本，從師生的需要和學生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學生在活動中學會一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強體質(zhì)，促進身心全面和諧發(fā)展。

2、各班級要切實加強對體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，做到計劃周密，分工明確，責任具體，配合到位，使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內(nèi)容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項活動的質(zhì)量和順利實施。

3、各班要充分利用大課間活動時間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學生在活動中加強交流與交往，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，增強集體榮譽感和責任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

4、要精心組織各項競賽活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。

希望各班級認真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學生每天體育活動一小時。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇14

大家好！

10月21日全體高一學生在老師的帶領(lǐng)下參加了省淳中20xx年環(huán)“母親湖”千人步行活動。這是每一屆高一必須經(jīng)歷的磨礪，但今年的路程卻顯得倍加艱辛。

去迎湖桃源的路并不那么漫長，至少一路上我們都是意氣風發(fā)勁頭十足。每個班級打出屬于自己的獨特口號，每個人臉上帶著自信的微笑，井然有序地穿過一條條馬路，我聽到佇足在街邊的行人不無贊賞地說：“哦，這都是高級中學的學生！”我相信肯定有很多人和我一樣，即使之前對學校的規(guī)章制度還有不滿，但在這一刻心中是由衷地自豪。

一路上我們歡聲笑語不斷，激昂歌聲不停，展現(xiàn)著一個青少年該有的活力和風采。我們也看到了家鄉(xiāng)的湖和一路上接連不斷的螃蟹養(yǎng)殖基地。是我們淳高的水孕育了聞名全國乃至世界的優(yōu)質(zhì)螃蟹。那是故鄉(xiāng)的湖，故鄉(xiāng)的特產(chǎn)，故鄉(xiāng)的標志。以后的我們即使走得再遠也決不會忘記這樣深刻的記憶，關(guān)于故鄉(xiāng)關(guān)于淳高的記憶。

走進迎湖桃源，你或許沉醉于它的寧靜安逸，又或許望著那成群的家禽，聞著那撲面而來的氣味大笑不已?？捎袀€男生說得好：“這就是原生態(tài)的味道?！睕]錯，這就是最質(zhì)樸的淳高的味道。沒有人會因為它淳樸自然的內(nèi)在而不愛它。我們也真正做到了用實際行為保護它——從進來到離開，一個多小時內(nèi)，不管我們玩得多開懷，也始終記得把垃圾統(tǒng)一放進垃圾袋中，沒有留下任何不該留下的東西。這是一個青少年應(yīng)該具有的對于家鄉(xiāng)的責任感！

回程時為了安全起見，我們沒有走索橋而是選擇了繞道。在繞行的那一段崎嶇山路上，我感受到了很多。在我們停下休息時，樸實的老爺爺老奶奶邀我們坐下歇腳，給我們倒水，水倒完了又立刻準備燒水給我們喝，這是家鄉(xiāng)人的善良。在我們奮力追趕大部隊卻有人誤傳前路不通時，一時間有人開始抱怨甚至咒罵，但緊接著這些聲音都不見了。我看見的是在缺水情況下，同學們一瓶水分幾個人喝，一個橘子分幾個人吃，互相安慰著“放心吧，一定會有辦法的?！边@是我們青少年的互幫互助，同伴精神。

一路雖苦，卻鮮有人放棄，我想說，能堅持的都是英雄，請為你自己鼓掌。

接近30公里的路途，教會了我們什么叫堅持，什么叫拼搏，什么叫互助。曾經(jīng)我們說：“苦不苦，想想紅軍兩萬五。”而現(xiàn)在，當你累了，想要放棄的時候，只要想想這30公里，沒有什么是挺不過去的。也許大家腿疼了很久，腳上也磨破了。但我們應(yīng)該銘記的，絕對不是勞累，而是青少年的責任感和頑強意志，這是我們一生中最寶貴的一段經(jīng)歷！

謝謝大家。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇15

歷時二天半的XX第一小學第二十二屆體育節(jié)于

**年**月*日已經(jīng)落下帷幕。本屆體育節(jié)開幕式于**月*日下午14:30舉行了簡單的入場式方隊表演，在開幕式上馬校長做了重要講話，裁判員、運動員分別做了莊嚴的宣誓，隨后整齊的廣播操及校園民族集體舞比賽拉開體育節(jié)的帷幕。這次體育節(jié)是在學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下舉辦的一次秩序好、綜合性強的體育盛會;是認真貫徹以“學生為本、健康第一”為指導(dǎo)思想，面向全體學生的體育需要，全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和提高運動技術(shù)水平的盛會;是培養(yǎng)學生對體育運動的興趣和愛好，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，體驗體育活動和競賽成功的樂趣的一次盛會;體育節(jié)的舉辦充分展示了仁德第一小學學生良好的精神面貌。為有利于XX第一小學今后體育工作更好地開展，現(xiàn)將本屆體育節(jié)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：

在本屆體育節(jié)的整個運作過程中得到學校領(lǐng)導(dǎo)的重視和班主任老師的關(guān)心與支持，特別是體育組對體育節(jié)的準備做了大量的準備工作，先后開了幾次協(xié)調(diào)會，布置落實相關(guān)事宜，學校領(lǐng)導(dǎo)從精神及物質(zhì)上給予了大力支持，為了體育節(jié)的圓滿召開，學校從緊張的辦公經(jīng)費中拿出幾千元新購置了體育器材和學生的獎品,為體育節(jié)活動提供經(jīng)費，保證了體育節(jié)的順利召開。

二、準備充分：

本次體育節(jié)，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，給予了我們體育組教師極大的精神力量。于10月初就準備好了方案，在開幕式前印發(fā)了各種表冊，并規(guī)劃了場地，準備了各種器材。

三、團結(jié)協(xié)作精神強：

各教職工的支持和配合。首先是馬XX、張XX、保XX、楊XX和徐XX老師，為我們打印表冊、填寫?yīng)劆罴影嗉狱c，馬XX和阮XX兩位老師兩天半的時間都堅守在廣播室指導(dǎo)學生播音,并對各班小記者撰寫的稿件進行評選整理。其次是，美術(shù)組教師，他們利用課余時間設(shè)計號碼薄，參與規(guī)劃場地等。再次是各裁判長、裁判員，體育節(jié)期間至始至終奮戰(zhàn)在各自的崗位上，用公平、公正的態(tài)度對待每一位學生用真正的體育精神服務(wù)學生。最后，更感謝37位班主任，極大部分班級組織嚴密，體現(xiàn)出了較強的集體主義精神。全班六、七十人，有在賽場上奮力拼搏的;有在賽場旁吶喊助威的、有積極采訪撰稿的，真是人人有事做，個個興致高。

四、內(nèi)容豐富、形式多樣、參與面廣：

這次體育節(jié)，由于教職工們團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻，取得了一些成功的地方，達到了目的。

(一)內(nèi)容豐富，形式多樣。從內(nèi)容上說集體項目4項，個人項目就有10項。從形式上來說有體育文化知識、競技體育、趣味體育三方面的內(nèi)容。

(二)參賽人數(shù)多，一至六年級37個班的學生都參加了比賽。

(三)鍛煉價值高。體育節(jié)的項目編排不僅促進了學生各方面身體素質(zhì)的提高，還進一步培養(yǎng)了學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。

(四)項目設(shè)置，科學化和人性化。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學生為本，把全面發(fā)展學生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。

(五)獲獎率高。全校2500多人，就有1000人次獲獎。

(六)安全工作措施有力：體育節(jié)的宣傳工作，從場地規(guī)劃到器材的準備以及項目的安排都做了充分的準備，特別是學校領(lǐng)導(dǎo)堅持到每一個場地進行安全巡視以及各班主任親自指揮學生比賽，確保體育節(jié)工作萬無一失，為本屆體育節(jié)的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。

五、倡導(dǎo)新的體育鍛煉理念：

我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“我運動、我健康、我快樂”的口號。弘揚“更快、更高、更強”的奧運精神，并把它推廣到學校體育建設(shè)上來，使體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，你們的努力，你們的拼搏，你們的付出所代表的不僅僅是榮譽，從你們超越運動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康和活力，更多的是積極進取的運動激情。

六、存在問題與不足：

在本屆體育節(jié)上雖然給我們留下許多精彩、感人的地方，同時也暴露出了一些不盡人意的問題。

(一)由于缺乏經(jīng)驗，時間安排不夠合理。體育節(jié)應(yīng)該安排應(yīng)在11月中旬進行;

(二)各年級各項目搭配不夠合理;

(三)個別班級賽前準備不充分、對比賽抱無所謂、不嚴格履行比賽規(guī)則。

(四)個別裁判員不按時到位進行比賽或者擅改比賽時間導(dǎo)致有的年級沒事干，有的年級被擠得慢慢;

(五)個別班級忽視學生的安全衛(wèi)生教育，造成整個校園垃圾遍地的現(xiàn)象;

(六)競賽規(guī)則不夠詳細;

1.踢毽，每個學生允許準備幾個毽子，落到地上后能否讓其他學生去揀，規(guī)定不詳細。

2.袋鼠跳、立定跳遠沒有具體規(guī)定。在今后的活動中我們需要把工作做得更細、想得更周到，使之盡善盡美。

總之，學校體育節(jié)是一次促進學生身心健康成長，增強學生體質(zhì)，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生勇敢頑強、敢于拼搏和豐富校園文化，促進廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本著為學生體育、安全服務(wù)的思想，以高度的責任感和團隊意識繼續(xù)服務(wù)于學生，為仁德第一小學體育的明天再創(chuàng)佳績。

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開展體育活動總結(jié)(熱門五篇)

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開展體育活動總結(jié)(篇1)

2013——2014學年度

白沙中心小學體育活動綜述

一、學?；厩闆r：

本學年我校開齊開足了課程，

一、二年級每周四節(jié)體育課，

3、 四年級和六年級每周有三節(jié)體育課。每天上午第一節(jié)課后安排了一次大課間活動，學校堅持每天兩課兩操，為確保學生有足夠的活動時間，當日沒有體育課的年級學校另外安排一小時的體育活動，教導(dǎo)處嚴格督導(dǎo)教師按課表上課，不準體育課放野馬或改上其他課，每學期期末體育教師要對學生進行體育基本知識及基本技能的測試，并做好記錄。

二、認真開展各項體育活動：

我校多年來一直很重視體育活動，非雨天每天值周教師都組織學生認真做廣播體操，各班主任和科任老師坐班指導(dǎo)；各班都張貼了眼保健操圖，要求各班主任教師督導(dǎo)學生每天上午下午各做一遍眼保操，學校統(tǒng)一****，一年級班主任要認真教好學生眼保操，以保護學生的視力。體育教師要向?qū)W生傳授一定數(shù)量的體育知識，培養(yǎng)學生一定的運動技能，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。要求一、二年級體育教師運用體育教學手段，搞好廣播體操教學，使動作規(guī)范有序。

我?！傲弧惫?jié)期間開展了跳繩和踢毽子比賽，學生參與熱情高漲，各展所長，成績顯著。目前學校制定了冬季長跑方案并正在實施，為積極開展陽光體育活動，我校已設(shè)計了學校冬季運動方案，發(fā)動學生自帶跳繩、毽子、呼啦圈在課間自由活動，學校還添加了籃球、足球、羽毛球、乒乓球等一批體育器材，體育課活動的內(nèi)容豐富了。

3、 做好學生體育安全工作

體育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，開展體育活動有利增強學生體質(zhì)，鍛煉學生的意志、毅力，同時也可以起到調(diào)節(jié)身心，提高學習效率的積極作用。但體育活動的項目往往具有一定的體能和技巧的要求，不少項目具有較強的競爭性，因此，在一定的程度上具有潛在的不安全性。牢固樹立安全第一的思想，是體育工作的重中之重，為此，學校要求每位體育教師要弄清每個學生的身體素質(zhì)，對患有心臟病或其他嚴禁劇烈運動的疾病的學生不得上體育課，每次體育活動前要先熱身，體育課師生要穿運動鞋，不準穿裙子或高跟鞋，運動前要讓學生系好鞋帶，體育課前應(yīng)摘下胸針和各種金屬、玻璃等飾物，口袋里也不要放尖銳的物品，以免碰傷、劃傷。

開展體育活動總結(jié)(篇2)

6月10-11日，201***古驛道定向大賽第二站（xx羅浮山站）在xx鎮(zhèn)旭日古村舉行，市、縣、鎮(zhèn)黨委**高度重視賽事的各項籌備工作，確保圓滿成功舉辦了xx古驛道定向大賽xx羅浮山站賽事，并取得良好的社會效應(yīng)，全鎮(zhèn)人民歡欣鼓舞，反響很大，很多群眾由衷地說“這樣的體育賽事最好每年能都舉辦”?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、工作成效

省體育局精心組織賽事工作，以及博羅縣委、縣**和xx鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)**精心做好賽事各項籌備工作，使得賽事成功圓滿舉辦，來自香港、澳門、深圳、廣州、佛山、中山等地的1000多名定向愛好者參加了當天的賽事，參賽的運動員對賽事的籌備及組織工作交口稱贊，在運動時感受旭日古村的風土人情，在比賽中收獲旭日古村古驛道的無限魅力，對旭日古村保護工作給予高度評價，認為旭日古村靚麗多姿，如有時間希望每年都能來參賽或來村內(nèi)旅游。事實上，古驛道定向賽不僅是一項體育賽事，而且取得了更多的經(jīng)濟效益和社會效益。

一是帶動古村落經(jīng)濟效益，推進精準扶貧。6月10-11日，古村內(nèi)美食街、阿婆街土特產(chǎn)區(qū)等銷售農(nóng)產(chǎn)品、美食達10多萬元，特色農(nóng)產(chǎn)品藥材、豆腐花、山前仙荔、土雞蛋、番薯和特色小吃蘿卜粄、糯米糍等成為游客的熱門手信，銷售額比平時增長2000%。全鎮(zhèn)餐飲及住宿業(yè)營業(yè)額達到50多萬元，營業(yè)額比平時增長約1000%，呈井噴式發(fā)展，為當?shù)貛砹己玫慕?jīng)濟效應(yīng)。

在宣傳上，南方**、東江時報、西子論壇、博羅電視臺、xx新聞網(wǎng)、廣東新聞、廣東體育頻道、香港新聞報、和訊網(wǎng)、羊城晚報、今日xx網(wǎng)、東江傳媒網(wǎng)、***、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、南方網(wǎng)、博羅文明網(wǎng)、鳳凰資訊、鳳凰體育、xx**、新華網(wǎng)、江西大江網(wǎng)、光明網(wǎng)、xx電子報、鳳凰娛樂、網(wǎng)易新聞等50多家**或**進行了報道或**報道；百度、谷歌在xx古驛道定向大賽xx羅浮山站的點擊量和關(guān)注度達到60萬次。此次定向賽，我鎮(zhèn)還結(jié)合古村的特點，安排了“東江縱隊紅色文化**展”、xx大鼓村民組及少年兒童傳承組的表演、本地特色美食節(jié)、攝影風采、航?；顒拥囊幌盗谢顒樱麄€活動期間總計約2萬多游客進入到古村體驗系列活動。

二是激活古村落利用，提高古建筑保護意識。通過去年成功舉辦首屆定向賽，我鎮(zhèn)在今年舉辦定向賽期間已對古村內(nèi)的三處省文保單位進行保護修繕，計劃今年底完成對幾處省文保單位的保護修繕工作。同時，此次定向賽，我們還邀請了賽事指導(dǎo)單位和一些專家顧問為古村落提供技術(shù)指導(dǎo)，做好加固維護和修葺，在保護基礎(chǔ)充分活化利用古村落、古驛道原有的自然和人文資源，通過古驛道定向大賽，廣大群眾體驗發(fā)現(xiàn)廣東美麗的古村落、古驛道和感受當?shù)氐娘L土人情。

同時，為挖掘東江縱隊抗戰(zhàn)紅色文化，此次定向賽還結(jié)合舉辦了201***市古驛道徒步活動，于10日在羅浮山景區(qū)東縱紀念館進行啟動儀式，以“穿越古驛道，重走東縱路”為主題，把定向運動、古驛道古村落文化與東江縱隊紅色文化相結(jié)合，觀眾和運動員也可以了解古村落建筑與文化保護相關(guān)情況，提高大家對古村落的保護意識，促進xx各地古驛道保護和利用，通過“體育+旅游+文化”的賽事，跑活古村，以推動鄉(xiāng)村旅游、歷史文化、古驛道維護開發(fā)和新農(nóng)村建設(shè)、實施精準扶貧脫貧等工作融合發(fā)展，讓陳列在xx大地上的遺產(chǎn)活起來。

三是改善古村的整體環(huán)境。通過今年的比賽，旭日古村落面貌得到了進一步改善。賽前的阿婆街是簡單搭建起來的鋼結(jié)構(gòu)遮雨棚，通過清除了破爛的泥磚房，平整了面積達400平方米的土地并鋪上青磚，整改后成為了阿婆街土特產(chǎn)區(qū)，同時還配置了手推售貨車給阿婆們，讓古村內(nèi)上了年紀60歲以上的阿婆們在此售賣土特產(chǎn)，營造一個世界長壽之鄉(xiāng)的最美古村，既整治了古村亂擺亂賣的現(xiàn)象，又美化了古村環(huán)境；陳百萬故居前廣場以前是種有桉樹、雜草等的一塊空地，我鎮(zhèn)通過規(guī)劃建設(shè)，對陳百萬廣場進行平整和清理，鋪設(shè)青磚，周邊綠化、修整等建設(shè)，整體面貌得到進一步提升，我們在定向賽期間將作為露營地和一帶一路的展示區(qū)；司馬第廣場原來是一片荒廢的水泥地，通過整改，鋪上青磚，砌上花槽和種植了樹木、花草等，古色古香的小廣場立馬呈現(xiàn)。

通過定向運動的創(chuàng)建，陳百萬廣場和司馬第廣場可以成為開展各種大型活動的場所；在民宿的打造上，我鎮(zhèn)結(jié)合旭日村當?shù)氐膶嶋H，通過此次定向賽成功打造了14間民宿，積極推動民宿的發(fā)展，一些村民自行把原來年久失修的老房子，經(jīng)過精心改造與仿古修護后，發(fā)展民宿產(chǎn)業(yè)，目前已有部分旅行社與古村的業(yè)主洽談旅游合作事項；農(nóng)村治污工程的污水整治工作，通過在古村新修建了兩個污水處理池，把古村內(nèi)及周邊居民的的生活污水通過集中收集，統(tǒng)一處理后排放，達到雨污分流，清水治污，美麗鄉(xiāng)村的目的；旅游廁所的建設(shè)上，為滿足古村游客的不斷增多，我鎮(zhèn)在古村內(nèi)新修建了一座旅游廁所，即方便了游客，也方便了當?shù)卮迕瘢挥慰头?wù)中心和旭日村服務(wù)辦公大樓的建設(shè)上，我鎮(zhèn)在停車場附近新規(guī)劃建設(shè)了面積約500平方米的游客服務(wù)中心和服務(wù)辦公大樓，以滿足目前游客日益增多的需要。

開展體育活動總結(jié)(篇3)

關(guān)于開展中小學大課間體育活動的通知

各市、縣、自治縣教育(教科)局，三沙市政府辦公室，洋浦經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局，廳直屬中學：

為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔〕27號)等文件精神，牢固樹立“健康第一”的理念，切實加強學校體育，組織和引導(dǎo)廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育大課間活動，促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。經(jīng)研究，我廳決定從秋季起，在全省中小學普及推廣中小學大課間體育活動。相關(guān)要求通知如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識

各地各校要充分認識到中小學大課間體育活動是學校體育工作的重要內(nèi)容，是深入推進素質(zhì)教育的一項重要舉措，對促進學生全面發(fā)展和提高整體素質(zhì)具有十分重要和深遠的意義。結(jié)合本地本校實際積極組織開展，確保普及推廣工作順利進行并取得良好成效。

二、精心組織，有序推進

(一)因地制宜，制訂方案。

各地各校要根據(jù)我廳有關(guān)實施工作的要求，結(jié)合實際制定大課間體育活動實施方案和具體實施辦法，有計劃、有步驟地普及推廣大課間體育活動工作，并于209月30日前將大課間體育活動實施方案的紙質(zhì)和電子版報我廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處。聯(lián)系人：王勐婧，聯(lián)系電話：65239671，電子郵?twy460@。

(二)全面實施，整體推進。

各地各校要從實際出發(fā)，在已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，全面擴大實施范圍，整體推進活動的實施工作，形成各具特色的大課間體育活動內(nèi)容體系。

(三)加強師資，注重教研。

各地各校要配齊配足體育教師，充分滿足大課間體育活動實施工作的需要。有計劃組織體育教師進行省內(nèi)外學習交流，強化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高體育教師的綜合素質(zhì)，開展群眾性的大課間體育科研活動，充分發(fā)揮體育教育教學科研的先導(dǎo)作用。

(四)整合資源，相互結(jié)合。

實施大課間體育活動要在切實抓好體育課堂教學和課外體育活動的基礎(chǔ)上認真組織開展。充分整合學校、社會、家庭等資源，把實施大課間體育活動與開展課間操、課外文體活動、中小學集體競賽項目等活動有機結(jié)合起來，相互融合、相互促進。堅持面向全體學生、活躍校園文化生活，使大課間體育活動實施工作落到實處。同時，把實施大課間體育活動與中小學生綜合素質(zhì)評價結(jié)合起來，著力研究和努力解決大課間體育活動中的相關(guān)評價問題。

三、加大檢查力度，強化目標管理

為推動大課間體育活動工作的全面實施，我廳將從2016年開始把大課間體育活動實施情況納入對各地各校體育工作督導(dǎo)檢查內(nèi)容。各地各校要把大課間體育活動實施工作作為推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓，納入年度工作安排和重要議事日程。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有措施、按要求扎實推進大課間體育活動實施工作。

四、拓寬資金渠道，加大投入力度

各地各校要按照有關(guān)規(guī)定，配齊配足體育器材。要從公用經(jīng)費中劃出一定比例，用于實施大課間體育活動所需場地建設(shè)、購置器材和組織活動的'開支。鼓勵和利用社會力量和愛心人士捐贈資金改善學校體育條件。學校要自覺發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神，因地制宜，自制器材，解決場地、器材不足問題。

五、分工明確，責任落實

各地各校要重視大課間體育活動，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，各管理人員分工明確、責任落實。學校是實施大課間體育活動的主體。班主任要教育、鼓勵學生積極參加大課間體育活動，及時了解本班同學大課間期間參加體育活動的具體情況。體育老師具體負責大課間體育活動的指導(dǎo)、組織和監(jiān)督，各科組老師協(xié)助班主任做好不同區(qū)域的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和示范工作，確保大課間體育活動的安全有序。

六、加大宣傳力度，營造良好氛圍

各地各校要充分利用新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體等進行廣泛宣傳，為大課間體育活動營造良好的社會氛圍。

海南省教育廳

2016年8月24日

開展體育活動總結(jié)(篇4)

本學期體育組按照全面推進素質(zhì)教育的要求，始終堅持提高學生的身體素質(zhì)的原則，使學生德、智、體全面發(fā)展，既有聰明的頭腦，又有健康的體魄。在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)和藝體組精心組織下，全校的體育工作取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學期的主要如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議;學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結(jié)束幫助我們進行工作總結(jié)，平時則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“首在體育”的教育宗旨，把體育教學工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間，確保體育課教學活動的正常進行。

1.建立激勵制度，搞活體育教學工作。學校長期以來，堅持每周對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班級、優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視，在操場上經(jīng)常可以看見班主任老師的身影，同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規(guī)，出成效。在本學期日常工作中，我校注重了加強對學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作?，F(xiàn)在每天上午第二節(jié)課間，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。

開展體育活動總結(jié)(篇5)

為了進一步貫徹落實上級部門對學校體育工作會議精神，充分體現(xiàn)和諧校園體育文化建設(shè)，宣傳陽光體育運動，培養(yǎng)學生公平競爭，熱愛和平，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，我校開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展，我校學生無論從身體素質(zhì)上、行為習慣上、意志品質(zhì)上都有很大程度的進步和提高。下面對我校近一段時期的活動進行總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

針對學生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子”?！瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號，學校專門成立活動組織機構(gòu)，由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。

二、活動內(nèi)容豐富多樣

我校由于受學生人數(shù)多，場地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年導(dǎo)至今一直都開展得十分順利，主要做到了時間上保證：每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學生到操場上跑步或跳繩)，假期也做到了堅持不懈訓(xùn)練時間的保證(讓家長幫助敦促學生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開，按各年齡段參錯訓(xùn)練，保證活動有條不紊，減少混亂;再次是活動多樣化，學生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動，例如，跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術(shù)等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質(zhì)訓(xùn)練，低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長跑法，中年級跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式，采用適合不同年級層次的.多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強科學訓(xùn)練，指導(dǎo)學生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，不斷加強活動強度，使學生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓(xùn)練，確保在鍛煉中不出任何差錯。

三、活動過程重評比

活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度，值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變，學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中，作為一項提升素質(zhì)的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學生鍛煉身體的興趣，我校還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲，極大的激發(fā)了學生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵，特購進24個小足球，100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的班級和個人進行表彰。

生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。

活動組織總結(jié)(熱門15篇)

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活動組織總結(jié)【篇1】

在創(chuàng)先爭優(yōu)中開展基層組織建設(shè)年活動，是在新的歷史時期貫徹落實“****”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，加強黨的建設(shè)的重要舉措。****房管站緊緊圍繞**和市、區(qū)委《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年實施意見》，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求以及“六個好”的標準，與深化窗口服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動和深入實施“強基創(chuàng)先”工程相結(jié)合，與房管服務(wù)行業(yè)標準化建設(shè)相結(jié)合，與“調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、上水平”活動相結(jié)合，扎實推進基層組織建設(shè)年活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1、 開展基層組織建設(shè)年活動基本情況

（1） 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，制定實施方案。

根據(jù)局黨委的安排部署，我站領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真組織，精心安排。組織召開專題會議，認真研究制定了《****房管站基層組織建設(shè)年實施方案》，明確活動指導(dǎo)思想、目標任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟。成立了以書記、站長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負責掌握、指導(dǎo)、安排和協(xié)調(diào)各項活動。

分解活動職責和目標，按照動員部署、調(diào)查研究、深入實施、總結(jié)驗收等開展活動。

（2） 加強學習宣傳教育，推進學習型黨組織建設(shè)。站黨支部按照《實施方案》圍繞中心，結(jié)合實際，以深化政

治理論學習為龍頭，以建立長效機制為重點，把握活動的各個重要環(huán)節(jié)，抓宣傳學習教育不放松，強化黨員干部思想政治教育工作，努力擴大宣傳教育覆蓋面。緊密結(jié)合新形勢、新要求，把學習貫徹十一屆全國人大五次會議政、市第十次會、黨章、黨風廉政建設(shè)制度、***同志在xx屆**紀委七次全會上發(fā)表重要講話等，作為學習的主要內(nèi)容，采取黨課、專題輔導(dǎo)、經(jīng)驗交流、理論學習等多種方式，深入學習，增強學習的針對性和時效性，結(jié)合實際著力解決思想建設(shè)中存在的突出問題，強化學習效果，推進學習型黨組織建設(shè)。

（3） 豐富活動載體，創(chuàng)新黨建工作。

站黨支部圍繞中心，服務(wù)大局，不斷創(chuàng)新和完善黨建工作，切實發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用##年基層組織建設(shè)年活動總結(jié)##年基層組織建設(shè)年活動總結(jié)。以公共服務(wù)標準化建設(shè)為契機，以實現(xiàn)南開房管和諧發(fā)展、率先發(fā)展為目標，激勵黨員刻苦學習，自我完善，努力建設(shè)一支充滿創(chuàng)新力的知識型黨員隊伍，推動房管工作健康發(fā)展。同時，充分利用《簡報》、宣傳欄、橫幅等各種宣傳工具，廣泛宣傳基層組織建設(shè)年活動，形成濃厚的**氛圍。

2、 基層組織建設(shè)年主要成果

（1） 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。以加強執(zhí)政能力建設(shè)為重點，切實加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。建立健全中心組學習制度，班子成員定期進行政治理論及業(yè)務(wù)知識學習，切實提高班子成員的理論修養(yǎng)和知識水平。

認真貫徹民主集中制原則，健全了黨支部議事和決策機制，重大問題、重大決策和干部任用等重大事項均嚴格按照程序由集體討論決定##年基層組織建設(shè)年活動總結(jié)文章##年基層組織建設(shè)年活動總結(jié)出自此鏈接！。要加強警示教育，推進黨風廉政建設(shè)。加大教育力度，增強黨員干部反腐倡廉的意識，按照黨風廉政建設(shè)的有關(guān)精神，開展自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，做到邊查邊改。

針對關(guān)鍵崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，完善相關(guān)制度，切實提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變能力。

（2） 加強隊伍建設(shè)，提高黨員干部素質(zhì)。

不能放松思想教育，加強理論教育，加強干部隊伍建設(shè)。一是大力推進學習型黨組織建設(shè)，加強黨員干部思想政治教育，增強理論水平和為民服務(wù)意識。二是認真做好黨員發(fā)展工作。

按照“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，嚴格把好黨員“入口”關(guān)，將有能力、有文化的青年吸收到黨員隊伍中來。目前，我站黨員38人，其中在職24人，離退休14人。一名黨員在巡視期間。

（3） 建立健全制度，努立健立長效機制

黨支部要嚴格執(zhí)行黨章和上級要求，堅持黨內(nèi)組織生活制度，嚴格執(zhí)行黨的組織生活。堅持“三會一課”、黨員管理和監(jiān)督等制度。圍繞基層組織建設(shè)，建立健全各項制度，力求形成相互銜接、相互配套的制度體系，使黨建責任制更加落實，基層黨組織的任務(wù)和職責更加明確，教育管理的制度更加有力。

同時，要建立激勵先進、激勵落后的競爭性激勵機制，形**爭第一的局面。站黨

支部通過健全責任制，增強了抓黨建工作的自覺性，落實了黨建工作領(lǐng)導(dǎo)責任制，形成責任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運轉(zhuǎn)有序、保障到位的工作機制，為進一步加強黨的建設(shè)提供了重要的制度保障。

活動組織總結(jié)【篇2】

一、活動準備充分。

學校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求，制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案，各班班主任組織學生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立xx周年、改革開放34年來祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

二、活動豐富多彩。

1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié)，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班共唱節(jié)日歌，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神。

3、開展“寫給父母的.一封信”活動。通過給爸爸媽媽寫一封信，向父母匯報自己的學習、生活情況，表達對父母的感恩之情。

4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國六十三華誕”為主題的黑板報評比。全校學生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習（假期作業(yè)，10月8日評比）。

5、“爭做五講四美三熱愛的好學生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后，少先隊組織3—6年級學生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學生”詩歌朗誦比賽活動，各班通過詩朗誦的形式，表達了自己爭做五講四美三熱愛好學生的決心。

通過本次活動的開展，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

活動組織總結(jié)【篇3】

基層組織建設(shè)年活動報告

局黨委：

根據(jù)局黨委的相關(guān)部署，城燃公司緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎黨的十八大和省第十次黨代會”主體，按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求，扎實開展基層組織建設(shè)年活動。現(xiàn)將我公司基層組織建設(shè)年度工作匯報如下：

1加強制度保障，規(guī)范干部作風。為增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強了黨總支自身建設(shè)和基層黨組織的組織建設(shè)，建章立制，不斷完善黨總支工作的制度化、規(guī)范化，逐步提高黨員隊伍素質(zhì)。公司年初制定布置了2012年黨總支中心組理論學習計劃，建立了黨建理論知識和管理知識相結(jié)合的學習制度，為在黨員干部中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實改進干部作風提供了堅實的制度保障。

2要創(chuàng)新評價機制，建設(shè)實用型隊伍。公司領(lǐng)導(dǎo)圍繞德、能、勤、績、廉等5個方面的內(nèi)容，制定了《公司中層干部績效考核表》，對測評中反映的突出問題開展調(diào)查核實，嚴格把關(guān)。同時，將考核結(jié)果納入?yún)⒂?xùn)人員年終考核的重要內(nèi)容。

通過建立健全考核機制，干部職工進一步轉(zhuǎn)變作風，形成了想干事、敢干事、能干事的實干隊伍。

三。加強基層建設(shè)，夯實組織基礎(chǔ)。黨總支根據(jù)工作實際，制訂出臺了基層黨支部工作目標和考核標準管理制度。黨總支堅持每季度組織一次對基層黨支部的檢查考核，明確了基層黨支部的日常工作內(nèi)容和工作要求及考核評價標準，進一步推進了公司的黨建工作。

4推進廉政建設(shè)，確保目標責任落實。嚴格按照黨風廉政建設(shè)責任制的總要求，認真學習貫徹**紀委《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》，層層簽訂黨風廉政建設(shè)責任書，制定黨風廉政規(guī)章制度，并抓好落實。加強對黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把落實黨風廉政建設(shè)責任制作為開展反腐倡廉各項工作的重點來抓，堅持“一把手負總責”和“誰主管、誰負責”的原則，健全組織，完善制度，狠抓落實。

按期聽取紀檢工作人員把任務(wù)分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門和具體工作人員，做到分工明確、責任具體、落實到人。

我們將以這次基層組織建設(shè)年活動為契機，認真按照上級部署，以更扎實的作風、更有效的措施，持之以恒地把企業(yè)黨建工作深入開展下去，為提高公司基層組織建設(shè)工作水平和社會事業(yè)更好更快發(fā)展，做出新的努力。

二0一二年十月十六日

活動組織總結(jié)【篇4】

洞臺小學語數(shù)教研組活動總結(jié)一個學期已經(jīng)過去了，在這一年里，我們教研組精誠團結(jié)，在大家的努力下，我們的教研活動開展的有聲有色。

一、人人學課標，人人進行課標的討論。我們隔周的課標研討一直在進行著，大家在學習課表的基礎(chǔ)上，認真地進行課程試驗，并且把自己對新課標的理解與大家共享。在課標研討中大家積極發(fā)言，認真地聽取別人的意見，虛心向別人學習。

二、人人上匯報課，人人進行校本講座，人人各有特色我們洞臺小學的語數(shù)組中，我們每一個人都熱情高漲，把自己的全部身心投入到教育教學工作中，踏踏實實的搞好教研活動。

三、精心培養(yǎng)年輕教師盡快成長我校最年輕的兩位教師都在我們語數(shù)組，所以我們的任務(wù)艱巨。老教師便做起了傳、幫、帶的工作，經(jīng)常聽課，在一起討論新課標，討論教學方法，傳授教學經(jīng)驗，大家在一起討論教學中的成功與失敗，兩位教師已經(jīng)能夠正確的把握教材，課上的也各有自己的特色，他們的成長就是我們教研組的收獲。而且今年我們組的李建鋒老師還申報了鎮(zhèn)級骨干。他們在成長，我們每一位教師也在成長。在以后的工作中，我們洞臺小學語數(shù)組會繼續(xù)努力，把我們的教研活動推向新的巔峰。

活動組織總結(jié)【篇5】

在鎮(zhèn)轄區(qū)積極開展以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治和病媒生物防制為重點的愛國衛(wèi)生月活動。深入宣傳貫徹全國衛(wèi)生與健康大會精神，全面落實大衛(wèi)生、大健康理念，提高全民文明衛(wèi)生素質(zhì)，按照上級工作安排部署，我鎮(zhèn)根據(jù)市委市政府、愛衛(wèi)辦部署要求，積極開展愛國衛(wèi)生活動，活動取得了較好的成效，現(xiàn)將愛國衛(wèi)生月活動的開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織，大力宣傳

為保障愛國衛(wèi)生月活動的順利開展，4月6日我鎮(zhèn)召開了動員會議，向各村、社區(qū)及轄區(qū)各單位傳達市愛衛(wèi)會的相關(guān)文件精神，鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)親自緊抓愛國衛(wèi)生月的各項活動，集中整治轄區(qū)內(nèi)滅四害、清理垃圾、清潔水體、清除死角、綠化環(huán)境、衛(wèi)生死角、背街小巷、公路沿線、集貿(mào)市場等重點區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

各村、社區(qū)、轄區(qū)各單位配合協(xié)作，充分利用黑板報和宣傳標語等形式廣泛宣傳“魅力河口”，營造了濃厚的活動氛圍，積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。共設(shè)置宣傳點5個，印發(fā)宣傳資料1200余份，出動宣傳車2臺次，制作宣傳展板8個。

二、全面開展環(huán)境衛(wèi)生整潔行動

我鎮(zhèn)在開展愛國衛(wèi)生月活動期間，始終堅持圍繞轄區(qū)內(nèi)場鎮(zhèn)、背街小巷、公路沿線、集貿(mào)市場等重點區(qū)域的衛(wèi)生，完善長效保潔機制，以村、社區(qū)為單位，積極組織、協(xié)調(diào)轄區(qū)各單位一起集中開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動，重點清理衛(wèi)生死角、暴露垃圾、污水坑、亂堆亂放、亂貼亂畫。治理衛(wèi)生死角38余處，清除暴露垃圾28余噸，清除亂張貼180余張。轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生得到明顯改善，活動收到了顯著的效果。

三、大力開展春季滅鼠等病媒生物防制工作

在愛國衛(wèi)生月活動中，我鎮(zhèn)廣泛發(fā)動居民群眾，在轄區(qū)范圍內(nèi)進行了密度調(diào)查，然后按著統(tǒng)一部署，突出重點地開展了大規(guī)模、全方位的集中滅鼠和滅蚊蟲活動。新建垃圾處理點8處，堵鼠洞68余處。

四、加大督查力度，堅持長效管理

愛國衛(wèi)生月活動期間，我鎮(zhèn)設(shè)立舉報電話，接受群眾監(jiān)督，切實解決居民群眾關(guān)注的熱點、難點問題。我鎮(zhèn)不定期對各村、社區(qū)活動開展情況進行全面督導(dǎo)、檢查，對各項活動進行實地查看和考核，對組織工作不力、收效差的村、社區(qū)及轄區(qū)單位，予以通報批評并納入年終績效考核。通過協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查，推動了活動的順利開展，鞏固了“愛國衛(wèi)生月”各項活動取得的成果。

活動組織總結(jié)【篇6】

昌平地鐵工程項目部首先成立了以項目部一把手為首的安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，在全工地范圍內(nèi)開展“安全生產(chǎn)月”活動，在現(xiàn)場投入安全標語22余幅，布置安全警示卡100多塊，安全警示語90余塊，并通過開展具有特色的宣傳教育活動，促進企業(yè)安全文化建設(shè)，進一步強化全體員工的安全意識和提高安全文化水平。

一、認真組織廣泛宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》，大力開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動，宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)、安全知識、安全技能等，同時還深入宣傳落實各級人員的安全生產(chǎn)責任制，增強員工的法制觀念，強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，消除事故隱患，讓安全扎根于每一個人心中。

二、組織青年團員配合安保科在項目部開展“查隱患，糾違章”活動，查處事故安全隱患16處，違章行為10起。大大提高了職工的安全意識和責任心。

三、由安質(zhì)部組織安全人員，有經(jīng)驗的工人及年輕工人20余名利用業(yè)余時間，暢談安全理念及事故案例教訓(xùn)和個人經(jīng)歷。項目部經(jīng)理陳順勇、總工王波親自參加安全座談會，在座談會上經(jīng)理講解了安全文化、安全氛圍和樹立安全理念、安全科學。安全事故可以毀掉一個企業(yè)，毀掉一個家庭，所以項目部各單位必須把安全放在首位并配合安質(zhì)部門做好各單位的安全工作，把安全工作扎實的落實下去。違章加隱患就是事故。安質(zhì)部長趙高亮講解了現(xiàn)場安全狀況、存在的問題和國家安全方面的法律法規(guī)及公司長周期安全局面來之不易。汽機安全員楊波談到汽機多年的安全經(jīng)驗，個人安全主要來自個人安全意識，項目一隊蔣強談了安全監(jiān)督必不可少。項目二隊趙志談了個人多年安全工作經(jīng)驗，安全人員必須做到腿勤、嘴勤、腦勤、眼勤，做好過程監(jiān)督和安全控制。青年工人郭闖和姚維談了自身受的教育和感受。這次座談會收到良好的效果。

四、各單位對安全生產(chǎn)月活動工作，根據(jù)工程的實際情況及公司要求進行了嚴格的自查自改工作，并檢查、評估、總結(jié)、評比，對先進典型進行表揚，對工作不認真、措施不落實和隱患整改不利的單位進行批評和教育。

通過此次“安全生產(chǎn)月”活動進一步明確了責任制，充分調(diào)動了每個員工的積極性，從根本上消除了職工對安全工作的模糊認識，增強了職工的安全意識和遵章守紀觀念，提高全體員工及家屬安全生產(chǎn)的法制意識。確保施工生產(chǎn)安全順利進行。推進了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的企業(yè)文化建設(shè)。使現(xiàn)場的安全文明施工工作處于在控、可控、能控狀態(tài)。安全月活動雖然過去了，但這種精神將在工地繼續(xù)保持下去。

活動組織總結(jié)【篇7】

開學典禮是反省其中不足，以及對未來一學年展望的一個重要陣地，也是新生了解學校教育特色與優(yōu)勢的第一堂課，我校特別9月10日舉辦了秋季開學典禮暨慶祝教師節(jié)的活動。現(xiàn)將該活動工作做如下總結(jié)：

一、前期活動準備充足，教職員工齊動員。

1、在舉辦開學典禮之前，為確保此次活動的順利進行，學校各部門落實了校委、班主任培訓(xùn)會等相關(guān)會議的要求，并且提前預(yù)備了教學計劃、提早聯(lián)系了相關(guān)的外聘報告專家，更在開學前一天督促全校的教職員工進行了一個清掃準備，讓新生能夠在入學后看到一個潔凈的校園。

2、學校各部門分工明確又互有溝通、協(xié)助，使得整個開學典禮的活動質(zhì)量比較高。在典禮的前一天，我校學生進行了為期半天的大掃除，讓學校更加無塵無染。而在典禮當天，家長、班級、車輛引導(dǎo)牌清晰而分明，確保了整個場地的秩序，沒有造成一次擁堵、擁擠現(xiàn)象。由于天氣炎熱，學校食堂到正規(guī)藥店購買了涼茶藥材進行沖泡，為家長和學生們提供干凈而涼爽的飲水。

二、開學典禮圓滿成功，活動熱烈而充滿生機。

1、典禮上學校領(lǐng)導(dǎo)代表們紛紛上臺發(fā)言。為了減少臺下的師生們和家長們與太陽的直接接觸時間，造成中暑，代表們的發(fā)言簡潔而到位，提出的建議、發(fā)表的觀點切入實際，引得學生與家長們數(shù)次鼓掌，更有家長表示希望能夠在典禮后進一步溝通交流，足見這次發(fā)言的成功，值得以后會議或活動發(fā)言人借鑒。

2、領(lǐng)導(dǎo)與學生代表上臺發(fā)言，慶祝教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂。本次開學典禮是與慶祝教師節(jié)一同舉辦，一是開學時間與該節(jié)相近，二是為了節(jié)省人力、物力和財力，避免浪費的發(fā)生，三是評比優(yōu)秀教師，展示學校教師的先進教學水平，讓學生、家長對我校師資力量有更深入地了解。

3、家長委員會代表上臺發(fā)言，提出了對學校的幾點建議，并高歌一曲預(yù)祝學校老師節(jié)日愉快。家長與學校無芥蒂地溝通，交換意見，這對提高教師教學質(zhì)量，糾正學校某些不足之處具有十分重要的意義。

4、上學年優(yōu)秀教師評比結(jié)果公布，同時將各個老師的特長進行一個總結(jié)展示，打造明星教師。

三、總結(jié)開學典禮成功經(jīng)驗

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，家長重視

此次開學典禮不僅僅得到了上層領(lǐng)導(dǎo)的重視，而且家長委員會成員紛紛致電，表示這次開學典禮一定要更正規(guī)、更具特色。為此，學校代表與家長代表進行了前期的活動準備交流，并且綜合了部分學生的意見，整個開學典禮方案進行了數(shù)次地修改，使得最后方案看上去秩序井然、莊重而獨具特色。

2、各部門通力協(xié)作，各司其職

學校將活動細節(jié)工作分工到位，使得各部門能夠各司其職。同時，許多工作都有交叉點，要與其他部門交流，因此又將看似獨立的一個個部門很好地串聯(lián)了起來，讓他們能夠為著同一個目的—辦好開學典禮而頻繁合作，加強了學校各部門的團結(jié)關(guān)系。

3、提前計劃，時間充裕，效率高

為了舉辦此次開學典禮，后勤處等各部門員工紛紛提前上班，不顧酷暑，一次次地修改屬于他們的工作計劃，力求將學校的一面呈現(xiàn)出來。而且，在時間上十分充裕，一旦發(fā)現(xiàn)不足之處還能立即進行修改和糾正。在前期準備中，教職員工的工作態(tài)度良好，充滿激情與熱忱，工作效率高，實屬學校之大幸!

活動組織總結(jié)【篇8】

在20xx年黨的基層組織建設(shè)年活動中，董浜中學黨支部、徐市中學黨支部根據(jù)上級黨委相關(guān)要求，結(jié)合學校教育教學工作實際，深入開展各項活動，切實查找本支部存在的突出問題并積極進行整改，相繼通過整改落實滿意度測評，并通過了鎮(zhèn)黨委的晉位升級驗收?，F(xiàn)對兩校黨支部在基層組織建設(shè)年的工作作一小結(jié)，以便更好地鞏固活動成果，提升黨支部的戰(zhàn)斗力。

一、認真落實基層組織建設(shè)年各項活動要求，扎實開展組織建設(shè)工作。

1、認真開好組織建設(shè)年動員會，認真制定實施方案。

兩校黨支部積極落實鎮(zhèn)黨委基層組織建設(shè)年相關(guān)工作要求，結(jié)合學校教育教學工作實際，認真制定了學校的基層組織建設(shè)年活動實施方案，通過全體黨員會議認真向黨員進行宣傳，要求黨員統(tǒng)一認識積極落實。同時，通過全體教師會向群眾通報實施方案，在方案實際落實過程中主動接受群眾的監(jiān)督，提高了實施方案的透明度和操作性，為活動的開展開了一個好頭。

2、認真開好分類定級會議，實事求是評價支部建設(shè)工作。

在開好動員會的基礎(chǔ)上，兩校黨支部積極開好分類定級會議，邀請黨員群眾對支部建設(shè)工作進行面對面的評議，肯定成績、尋找問題，為支部的建設(shè)和發(fā)展尋找正確的立足點。黨員群眾切實客觀地評價了支部的原有工作，為上級黨委對學校支部工作的定級提供了良好的參考意見。兩校的黨支部工作分別被評為強和較強，讓兩校支部找到了新的'發(fā)展動力。

3、認真開展各項調(diào)研活動，切實分析查找支部建設(shè)薄弱環(huán)節(jié)。

結(jié)合學校工作，兩校支部認真開展各項調(diào)研活動，充分發(fā)揮黨員群眾的主觀能動性，積極查找組織建設(shè)工作中存在的各種問題，并加以分析匯總，發(fā)現(xiàn)了兩校支部在組織建設(shè)中需要立即解決、逐步解決的問題和需上級統(tǒng)籌解決的問題若干。

4、認真制定整改計劃，扎實開展整改活動。

在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，兩校黨支部積極展開研究討論，制定了切實可行的整改計劃，將整改要求逐項落實到人，并限時完成。支部通過公布整改時間計劃表和集中整改承諾書，積極爭取黨員群眾的支持與監(jiān)督，有效保證了整改工作的落實。到目前立即整改的問題已全部完成整改，并得到了黨員群眾的認可。需逐步整改的問題也已慢慢得到落實，各項工作正在有序推進。

5、及時召開黨員群眾測評會，有效監(jiān)督促進支部整改方案的落實。

結(jié)合需立即整改問題已得到有效落實解決的實際情況，兩校黨支部分別在6月中下旬召開了群眾測評會，將整改落實完成情況向黨員群眾進行了說明，并接受了黨員群眾的民主評議，黨員群眾對整改工作的滿意率都為100%。學校的集中整改、晉位升級工作也得到了上級黨委的肯定，通過了上級黨委的晉位升級考核。

二、結(jié)合學校教育教學實際開展特色活動，促進學校建設(shè)再上新臺階。

1、努力在活動中完善學校特色建設(shè)，提升學校發(fā)展水平。

在基層組織建設(shè)年活動中，學校支部除了做好上級規(guī)定的各項工作外，還結(jié)合學校教育教學工作開展各項活動，特別是充分發(fā)揮學校的特色優(yōu)勢項目，推動學校特色建設(shè)上新臺階，努力提升學校的辦學水平，讓群眾滿意、家長放心。董浜中學的“期望教育”、徐市中學的“燈謎教育”都參加了常熟市的特色教育展示活動，并且獲得各方好評。兩校合并后，我們更是努力尋找切合點，嘗試將兩校特色進行有效整合，打造新學校的新特色，形成特色建設(shè)的合力。目前，兩項特色建設(shè)整合已進入實質(zhì)階段，前期準備工作有序展開，各方力量積極介入，相信在原有兩校骨干的積極探索下、在全體教師的支持配合下，學校的特色建設(shè)一定會結(jié)出更豐碩的成果。

2、圍繞學校整合積極開展各層次調(diào)研、解釋工作，努力形成社會共識。

兩校整合是20xx年董浜鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的一項大事，也是學校工作的重中之重。針對并校過程中可能出現(xiàn)的各種問題，我們積極應(yīng)對，先后召開了家長代表座談會、學生會、家長會、教師會、歷任校領(lǐng)導(dǎo)座談會等會議，充分向社會各屆說明并校的現(xiàn)實意義，切實爭取各方對并校的理解與支持，保證并校工作順利展開。同時充分聽取學生、家長、社會的各種合理化意見和建議，積極向政府相關(guān)進行匯報和建議，配合政府部門及時調(diào)整、完善并實施并校各項工作，切實滿足學生及家長的各種合理需求，盡力解決學生與家長并校后遇到的各種困難，使得并校工作真正成為大家的共同工作，從而更好地完成了并校的各項任務(wù)。

3、著力解決并校過程中出現(xiàn)的突出問題，努力辦人民滿意的教育。

并校過程中最突出的是學生交通問題，為了讓家長放心、社會滿意，我們充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，一方面認真細致地制定學生公交專線運行方案，切實滿足學生及家長的各種合理要求，并通過黨員耐心細致地向?qū)W生、家長進行說明，確保每個學生及家長掌握自己的公交乘坐方案。另一方面積極組織黨員、班主任組成學生公交值勤隊伍，認真指導(dǎo)學生熟悉自己的乘坐方案，確保無一名學生失落。同時通過告家長書、班會教育等多種方式將學生乘坐公交相關(guān)要求傳達給每一個學生，保障乘車安全。通過三天的學生公交專線試運行，我們及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)各種問題，迅速調(diào)整完善公交運行方案，努力協(xié)調(diào)各方關(guān)系，有效保證了新學期開學后學生公交專線的有序運行，切實解決了家長的后顧之優(yōu)。

4、加強各方溝通與交流，有效促進教師并校后快速從磨合向融合轉(zhuǎn)化。

為了進一步促進兩校合并后各方力量的有效整合，快速形成學校師資力量的最優(yōu)化，學校黨支部結(jié)合基層組織建設(shè)年活動，積極指導(dǎo)學校工會、團委、教研組及行政班子的整合，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，努力使新的班子更有利于溝通各方關(guān)系、發(fā)揮各方優(yōu)勢，迅速讓教師在新的環(huán)境中找到歸屬感和奮斗目標。通過持續(xù)努力，兩校合并后師資隊伍情緒穩(wěn)定、工作積極、合作到位，充分保證了新學校教育教學工作的順利展開，為下一步創(chuàng)造更好的教育教學成果奠定了良好基礎(chǔ)。

三、分析評估、鞏固成果，建立健全長效機制。

目前兩校的各方面已完成初步整合，各項工作也已步入正常軌道，對于新的黨支部來說，后面的發(fā)展工作將更加艱巨、繁重。下一階段我們面臨的主要任務(wù)是:

1、進一步做好學生公交專線管理任務(wù)，充分保障學校教育教學工作的順利開展。

2、進一步做好教師之間的融合，充分發(fā)揮師資隊伍的合力。

3、切實抓好教育教學工作，有效提高教育教學成效，讓社會各屆切實感受到并校的實際效果。作為新的黨支部，我們一方面將正確評估在基層組織建設(shè)年中已取得的成績，并將工作中好的做法以制度的形式加以固定，形成長效機制。

另一方面不斷尋找工作中存在的問題，與原有逐步整改問題一起統(tǒng)籌考慮，不斷加以解決，提高黨支部的召開力和凝聚力。

活動組織總結(jié)【篇9】

今年以來，我館以創(chuàng)建“學習型服務(wù)型機關(guān)黨組織”為抓手，不斷推進檔案信息化建設(shè)、檔案編研與開發(fā)、現(xiàn)代檔案館建設(shè)、檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作等方面上水平。

一是檔案信息化建設(shè)持續(xù)推進。今年上半年，檔案信息化建設(shè)(含數(shù)字檔案館項目)納入了“985工程”條件支撐建設(shè)項目之文獻資源和信息服務(wù)支撐體系項目;在去年30萬的基礎(chǔ)上又爭取到數(shù)字檔案館建設(shè)持續(xù)經(jīng)費4.2萬元，在今年上半年完成了1949-201X年各層次學籍檔案和部分照片檔案的數(shù)字化掃描，以及學籍檔案、聲像檔案原文數(shù)據(jù)庫及相應(yīng)檢索系統(tǒng)的完善工作。

截至目前，完成了掃描總頁數(shù)為58萬余頁(張)，目錄著錄50萬余條，并實現(xiàn)了局域網(wǎng)內(nèi)的全文檢索;針對下半年存放在網(wǎng)絡(luò)中心的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器突然癱瘓的緊急情況，購買了用于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器數(shù)據(jù)存儲的海量存儲設(shè)備，為網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全提供保障。

二是檔案編研與開發(fā)工作有新的進展。今年，與南校區(qū)管委會等部門編撰了《華南理工大學景觀擷英-南校區(qū)》宣傳冊;依據(jù)館藏檔案、資料，梳理編寫校訓(xùn)的形成軌跡文稿，制作并推出了“解讀校訓(xùn)”展覽和“解讀校訓(xùn)”專題報告，并編撰了《解讀校訓(xùn)》圖冊;為力學系建系50周年研究整理了力學系歷史沿革，并被編入《力學系成立50周年紀念冊》;為我校第一任院長羅明燏105周年誕辰紀念座談會提供了一批編研資料，并有部分資料被編入《羅明燏紀念冊》;與宣傳部合作，為《廣東省志(1979—2000)·人物》的出版，挖掘、整理編寫了我校知名人物羅明燏、馮秉銓、莊育智等13個人的傳略。

作為牽頭單位，與黨辦、人事處、宣傳部、離退休辦合作完成了今年《廣州百科全書》華工入選人物的篩選及近百名人物信息的挖掘、整理、編寫與上報工作;作為牽頭單位，與人事處、離退休辦、科技處及相關(guān)學院合作完成了《中國工程院非院士專家學術(shù)成就概覽》化工冶金與材料工程卷華工入選人物的篩選及8位人物信息的挖掘、整理、編寫與上報工作。

三是逐步進行檔案館舍及隊伍建設(shè)。今年7月，學校在圖書館為檔案館新增庫房面積320平方米，以緩檔案庫房飽和的燃眉之急，并撥付經(jīng)費21萬余元用于裝修及設(shè)備建設(shè)，同時，學校決定在北校區(qū)北區(qū)建設(shè)圖書檔案大樓，徹底解決檔案館館舍面積不足問題;目前檔案館已形成檔案館、校史館、電子博物館、電視機博物館和南校區(qū)檔案分室4館1室的管理架構(gòu)，館藏檔案增至8.4萬余卷，人員也將陸續(xù)增加，急需設(shè)置內(nèi)設(shè)機構(gòu)，定崗定責，保證4館1室工作的順利開展。

為了解決這個問題，我館積極開展調(diào)研，并寫出相關(guān)報告提交學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，得到學校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持，目前該問題已得到解決;為了解決專職檔案人員不足問題，今年招聘了檔案學專業(yè)研究生1人，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)本科生1人，尚在招聘計算機專業(yè)人員1人，使館內(nèi)人員結(jié)構(gòu)相對合理，基本涵蓋了檔案學、計算機、美術(shù)設(shè)計、文史等專業(yè)，初步適應(yīng)檔案管理工作要求。

以上是檔案館黨支部開展“學習型服務(wù)型機關(guān)黨組織”活動工作總結(jié)，雖然開展了很多工作，也取得了一定成績，但與創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求相比，與其它先進機關(guān)黨支部的工作相比，還存在一定差距，今后我們將繼續(xù)努力，不斷開創(chuàng)支部工作和檔案工作的新局面。

活動組織總結(jié)【篇10】

抓住五個重點、推行七個著力

扎實推進基層組織建設(shè)年活動

基層組織建設(shè)年活動開展以來，市建委采取 “結(jié)合實際，突出重點，分類推進”的方法，扎實開展基層組織建設(shè)年活動，基層黨組織建設(shè)取得了明顯成效。

抓住重點求突破 狠抓落實顯實效

一是把握節(jié)點。緊扣活動四個階段，層層制定階段性工作方案，做到目標任務(wù)、工作標準、責任主體、完成時限和考核措施“五明確”。認真組織所屬各級黨組織認真開展自查整改，做到指導(dǎo)有力、程序到位，扎實有效。二是培植亮點。把所屬單位中工作突出、成績明顯的黨組織典型事跡和好的做法在全系統(tǒng)進行宣傳推廣，培植亮點，并積極向上級黨組織推薦表彰，充分發(fā)揮一類黨組織的典型示范和引領(lǐng)帶動作用。如：將市建委機關(guān)黨支部黨員活動室建設(shè)規(guī)范在全系統(tǒng)推廣，幫助和指導(dǎo)全系統(tǒng)所有黨支部建立起了規(guī)范合格的黨員活動室；將市自來水黨支部致力于改善民生推動供水事業(yè)發(fā)展的好做法在全系統(tǒng)進行廣泛宣傳，起到了良好的示范帶動作用。

三是破解難點。在前段分類定級工作中我們發(fā)現(xiàn)機關(guān)事業(yè)單位黨組織建設(shè)比較規(guī)范，非公經(jīng)濟因其企業(yè)性質(zhì)、管理模式和生產(chǎn)經(jīng)營情況等多方面原因，黨組織建設(shè)較為滯后，歸口到市建委管理的湖北遠大建設(shè)公司等6個非公經(jīng)濟黨組織中就有3個定級為三類黨組織。針對這一情況，我們成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的三類黨組織整改提高督辦工作專班，結(jié)

合實際情況，采取不同方案予以解決。其中，湖北遠大建設(shè)公司由工作專班重點督辦，幫助其找準問題、制定整改措施，通過多次指導(dǎo)督辦，公司黨支部從新進行了換屆選舉，配齊培優(yōu)了支部委員，建立起了黨員活動陣地，健全了黨組織管理制度，黨組織建設(shè)有了明顯提高。對孝建總公司和中房公司，鑒于兩個公司已改制、破產(chǎn)，無法開展正常的生產(chǎn)經(jīng)營活動，黨組織工作處于停滯狀態(tài)，在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，經(jīng)市建委直屬機關(guān)黨委研究并上報市直機關(guān)工委同意，決定將其撤消，其所屬黨員黨組織關(guān)系劃轉(zhuǎn)至市裝飾協(xié)會黨支部管理，為改制、破產(chǎn)企業(yè)黨組織和黨員管理解決了難題。

四是找好支點。以黨組織書記為黨組織工作支點，進一步加強所屬基層黨組織書記的教育培訓(xùn)力度，切實提高基層黨組織書記綜合業(yè)務(wù)能力，提升黨組織工作效率。建立“書記抓，抓書記”的黨建工作責任制，進一步明確黨組織書記抓黨建工作的第一責任，同時建立“聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，做到述職述黨建、評議評黨建、考核考黨建、任用干部看黨建，對黨建工作力度不大、效果不好的單位，不予參加評優(yōu)表彰。

五是突出重點。注重發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把加強城鄉(xiāng)建設(shè)，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，服務(wù)社會群眾作為工作重點。通過逐步啟動槐蔭公園二期、八一水廠等“十項重點工程”建設(shè)，實施乾坤大道延伸、航空路拉通等城市道路工程，加大城市綠化力度，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進；通過不折不扣的兌現(xiàn)十項公開承諾，增強服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度，簡化服務(wù)流程，進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境；通過加快農(nóng)村危房改造，新農(nóng)村試點建設(shè)，新型城鎮(zhèn)化建設(shè)水平進一步提高；通過加強供水管理，故障維修限時承諾，城區(qū)供水保障率達99%。通過加強燃氣行業(yè)管理，清理整頓燃氣市場，開通24小時燃氣咨詢熱線，民生保障力度進一步加強。七個著力出實招 城鄉(xiāng)共建促發(fā)展

在抓好本系統(tǒng)黨組織建設(shè)的同時，我們把“雙聯(lián)雙促”活動作為基層組織建設(shè)年的一個重要內(nèi)容，立足“七個著力”，通過機關(guān)聯(lián)村、黨員聯(lián)戶，把機關(guān)的資金、技術(shù)、人才和信息優(yōu)勢與農(nóng)村的土地、資源和勞動力優(yōu)勢有機結(jié)合，形成資源共享，優(yōu)勢互補，上下聯(lián)動、城鄉(xiāng)一體的基層組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。一是著力謀劃村級發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)聯(lián)系村當自然、經(jīng)濟條件，與聯(lián)系村共同探討制定村級發(fā)展規(guī)劃，明晰發(fā)展思路。二是著力抓好班子建設(shè)。通過召開農(nóng)家支部會，共過組織生活，加強機關(guān)黨組織與聯(lián)系村黨組織班子之間的雙向交流，提高村“兩委”班子的整體工作水平。三是著力改善生產(chǎn)生活條件。出資一萬元聘請專職保潔人員打掃集鎮(zhèn)衛(wèi)生，支持6萬元硬化排灌渠，從解決垃圾處理、水利設(shè)施入手，大力改善生產(chǎn)生活條件。四是著力帶領(lǐng)脫貧致富。指導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟作物種植、禽畜養(yǎng)殖，培植產(chǎn)業(yè)大戶，努力壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，著力引導(dǎo)農(nóng)民向科學化養(yǎng)殖、規(guī)模化養(yǎng)殖發(fā)展，切實增加農(nóng)民收入。五是著力抓好專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。協(xié)助村“兩委”采取技術(shù)培訓(xùn)、骨干幫帶等多種形式和途徑，讓村民普遍掌握1至2門新型實用技術(shù)，著力培養(yǎng)技術(shù)型人才。六是著力做好幫扶工作。機關(guān)黨員與聯(lián)系村15戶困難群眾結(jié)成對子，分批分期到困難家庭看望座談，交流慰問，力所能及地幫助解決實際困難。七是著力加強指導(dǎo)幫助。主要領(lǐng)導(dǎo)為聯(lián)系村黨員群眾上黨課，講解黨的惠農(nóng)政策；機關(guān)黨員干部到群眾家中，田間地頭與村民交流；為村“兩委”班子成員和養(yǎng)殖大戶訂閱手機報，向群眾發(fā)放科技資料，拓寬信息渠道，加強指導(dǎo)幫助力度。

2012年7月15日

活動組織總結(jié)【篇11】

盼望已久的“秋游寫生活動”于11月6、7號順利進行并圓滿結(jié)束，從活動中反映出來的老師們的敬業(yè)和團結(jié)協(xié)作精神讓人感動。從最開始的策劃到最后的執(zhí)行，老師們都耗費了極大的心思和精力，但從最后的結(jié)果來看，我們的付出是值得的，我們活動的目的和最初的設(shè)想都以達到，所以說我們這次活動是非常成功的?，F(xiàn)在將本次的秋游活動總結(jié)如下：

1、本次活動在一個月以前就開始策劃、籌備，明確分工，由易老師、各主管及老師們的層層協(xié)調(diào)，將每個點的學生分成5組，各組由專職老師負責，對每次集合的人數(shù)進行統(tǒng)計匯報，確保了活動期間同學們的安全。

2、制動了詳細的活動方案，包括活動的目的、時間、地點、費用及具體的活動流程。為了確?；顒拥牧鲿常龅接袀錈o患，我們組織老師們?nèi)ラ僦薅啻尾赛c，并組織老師提前學習，對活動的目的、流程及參觀過程中可能會出現(xiàn)的問題都做出了詳細的通報。

3、本次活動有學生282人家長77人總計359人，為零起點畫室歷次以來規(guī)模，參加人數(shù)最多，準備時間最久的一次寫生活動。在活動過程中，老師們均以學生為中心，帶領(lǐng)學生們寫生、參觀沙展、做游戲、拍照等等，做到時刻關(guān)注學生，正確引導(dǎo)學生，使整個活動既然有序。

活動組織總結(jié)【篇12】

結(jié)論：組織兒童文學活動的理念與困惑

聽了謝老師的講座后，對幼兒園文學活動有了一些新的認識。特別是在一天的教學活動中，運用簡單易懂的童謠，讓孩子養(yǎng)成一些自理能力、健康習慣。非常適用于平時的學習生活中，值得我們年輕教師學習與借鑒。

讓我談?wù)勎以诮M織兒童文學活動中的一些想法和困惑

除去晨間的區(qū)域活動中的圖書角外，為了孩子們在語言的表達上有所發(fā)展，我和配班老師時常也會注意積累一些兒歌、故事等不同文學形式的作品。我們通常在午餐時間、午餐后、午睡前和零食前與孩子們一起學習和享受這些工作

1．這些文學作品能找到應(yīng)景的**的，我會自己制作成***或借助網(wǎng)絡(luò)去**一些便于幼兒以欣賞、理解、閱讀的課件，如：兒歌《春風》、《瓜娃娃》、《小老鼠上燈臺》等，提高幼兒的學習興趣；或一張一張拍成**，讓幼兒根據(jù)故事內(nèi)在的邏輯規(guī)律將**按序排列，培養(yǎng)幼兒有序思維能力；或選擇適合小班幼兒講述的內(nèi)容，如：兒歌《春風》中的語句（吹綠了……、吹紅了……、吹來了……、吹醒了……），讓幼兒將自己想說的話，畫在紙上自編成圖畫書進行講述，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維，既能提高孩子們的積極性，又能提高語言表達能力；有時我們還會提供一些常見的動物手木偶，讓孩子們能夠操作、扮演動物角色、轉(zhuǎn)移、改變、創(chuàng)造和閱讀。

2.通常這些文學作品都是我們平時已經(jīng)教過的，在分發(fā)午餐與點心時，要當成集體活動開展明顯很不適宜，所以我通常會選擇動畫形式的故事讓孩子們欣賞，提到電視，任誰都會覺得不適合，因為電視畢竟只需聽和看，不需要孩子們動腦筋，對孩子的幫助不大！若只是一味的聽、看，孩子們的語言表達能力明顯也不會有所提高，所以我通常會把動畫聲音關(guān)掉，請孩子們看著動畫來講述。

首先，它能更好地激發(fā)孩子們講故事的興趣；第二，讓我們巴德班（小班）的孩子有更多的機會展示自己。但畢竟是一個小班的孩子，工作太長的話不合適，所以，我大部分都會選擇一個短小的故事?？紤]到時間的問題，平時故事的選擇也不太多，多為兒歌。

3.孩子很難在午睡前冷靜下來，所以最好講一個故事！一來，能讓孩子們靜下心；二來又有了學習的契機。時間久了，難得不講故事的話，孩子們還會提醒我們要講一個故事呢。

雖然已經(jīng)開展了一段時間，但在組織文學活動過程中也出現(xiàn)了一些問題

1.雖然教學也有幾年了，當孩子們說到無邊際的話時，在語言集體活動中，或許應(yīng)對還算是比較自如，但那畢竟是在有所準備的情況下。當在日?；顒又谐霈F(xiàn)此類情況時，往往會強制他們停止，而不懂得巧妙的迂回。

在這方面還需要自己多加努力。

2.我們的文學作品雖多，但多數(shù)都是《幼兒園建構(gòu)式課程》中的，文學形式不廣泛。在分發(fā)午餐時、午餐后、午睡前、點心前的這些時段，往往時間是不夠一篇故事講述的，所以我們通常多會選擇一些比較短小的兒歌。

文學形式很廣泛，作品也很多。面對孩子們學習文學的太窄，如何拓寬文學知識的范圍，我們需要多思考。

3.現(xiàn)在的家長文化水平普遍都高了，所以很多家長在家也會教孩子們一些文學作品，記得以前帶大班的時候，為開展慶祝“六一”活動，發(fā)動家長在家指導(dǎo)孩子們學一些表演，記得我們班有個孩子表演了講笑話，雖是笑話，但他卻能逗趣的完整講述出來，在座的孩子們都聽得津津有味，且捧腹大笑，就連在坐的老師無不拍掌大笑。所以，我那時候就在想：

笑話其實是一種文學形式，但它們是否適合孩子們模仿和學習？家長是一個很好的資源，現(xiàn)在的家長文化水平日益提高，他們也會時常教孩子們一些在幼兒園學不到的文學作品，我覺得有效地發(fā)揮家長資源算是一種手段，也是一種有利于幼兒學習發(fā)展的捷徑。

以上是我的一些做法和想法和困惑，在幼兒文學活動中可能還存在著對觀念的偏差，也要求老師多加改正！

活動組織總結(jié)【篇13】

大班本學期的教學工作在我們年段6名教師的共同努下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫忙下，全體教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實實，以“綱要”精神為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本學期的工作匯報如下：

1、開展師徒結(jié)對活動

我們年段有3個班級，有青年教師?；谂囵B(yǎng)青年教師，為讓新教師快速成長的要求。我們開展了師徒結(jié)對活動。指導(dǎo)新教師設(shè)計教案、試教。并在幼兒園全體教師面前上公開課。在一次次的活動中提高新教師的教學業(yè)務(wù)水平。

2、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)成績

我們持續(xù)年段團隊的良好工作氛圍，調(diào)動每一位老師的工作用心性和發(fā)掘她們的特長，更專心、更用心地投入幼兒園工作，團結(jié)一致，出色完成各項任務(wù)。

3、齊心協(xié)力、相互促進

大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團結(jié)一心，勤奮踏實，互相學習，互相促進，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待各項工作，構(gòu)成了用心，團結(jié)，群策群力的良好風氣，出色的完成了各項工作。

活動組織總結(jié)【篇14】

3月12日是一年一度的國際植樹節(jié)，我們社團舉辦了“播種希望，放飛夢想”活動。

早上六點半左右，我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口，布置好了場地。初春的早晨，氣溫還是有點低，寒意濃濃，陣陣涼風吹過，更增加了幾分寒意。但是我們有著強烈的責任感和使命感，知道自己的工作職責所在，所以我們不畏寒冷，早早地起來做好活動開展前的準備工作。

活動開展得還算順利，當我值班的時候，看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的愿望或是夢想，并貼在宣傳板上時，我感到很高興，因為有很多人參加我們的活動，這說明我們的努力得到了回報。

總的來說此次活動舉辦得還算成功，比我們預(yù)想的要好很多?；顒咏Y(jié)束時，看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼，每張便利貼上都寫著每個人的夢想，心里感覺暖暖的。那些夢想，有遠大的，有微小的；有短期的，也有長遠的；有關(guān)于生活的，也有關(guān)于學習的；有關(guān)于家人的，也有關(guān)于朋友的；有關(guān)于工作的，也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢想，說不完，道不盡。每個人都擁有夢想，只是彼此不相同而已。有夢就有希望，有希望就有生機。

從活動來時到結(jié)束，我感受到了與社員一起工作的快樂，同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任，所以我會盡自己的努力去做好社團工作，在工作中成長，在工作中實現(xiàn)自己的價值，在工作中收獲快樂，在工作中提升自己，在工作中引導(dǎo)社團往更好的方向發(fā)展。

活動組織總結(jié)【篇15】

三一圖書館（活動總結(jié)模型/活動總結(jié)

縣級牧場發(fā)揮組織優(yōu)勢創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

縣牧場在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，充分發(fā)揮基層組織優(yōu)勢，以著力改善民生為出發(fā)點和落腳點，全力推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

各級黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，積極抗災(zāi)自救。，該場遭受60年一遇的特大雪災(zāi)，庫爾吐牧民定居點受到了兩次溶雪性洪水的侵襲。直接經(jīng)濟損失近400萬元。

面對突如其來的自然災(zāi)害，該場各級黨組織快速反應(yīng)、緊急動員黨員干部職工科學施救，發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗和連續(xù)作戰(zhàn)的精神，關(guān)鍵時刻豁出去，危難時刻沖在前，組織帶領(lǐng)各族群眾與自然災(zāi)害奮勇搏斗，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，確保了全場無一人因洪災(zāi)死亡。在災(zāi)后重建工作中，場黨委、管委克服牧民經(jīng)濟條件差、工價高，建材價高等困難，采取了積極宣傳國家災(zāi)后重建政策，加強對災(zāi)后重建工作的監(jiān)督檢查力度。安派專人聯(lián)系施工隊伍，聯(lián)系建材，每戶補助1000元，保證施工進度。

截至目前，已完成災(zāi)后重建13戶。驗收合格后，受害者已經(jīng)搬進了新房子。5月中旬，邀請縣城建局質(zhì)監(jiān)站技術(shù)人員對庫爾吐牧民定居點災(zāi)后100戶房屋、暖圈進行了質(zhì)量鑒定，經(jīng)鑒定，庫爾吐牧民定居點4戶房屋屋頂損毀嚴重，需進行維修，100座暖圈需重建。在縣委和**的大力支持下，庫爾吐安置點94個災(zāi)后重建大棚建成；庫爾吐牧民定居點3.

5公里鄉(xiāng)村道路已全部建設(shè)完工；自籌資金在庫爾吐牧民安置點粉刷房屋、墻面6726平方米；對4戶屋頂嚴重受損的牧民，已完成每戶2.5萬元的補助?，F(xiàn)場黨委、管委會還邀請專業(yè)人士對庫爾吐牧民定居點綠化帶進行了規(guī)劃，并新建了長3

5公里的綠化帶。

結(jié)合實際，創(chuàng)新形式，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。牧場以深入推進“四知四清四掌握”工作機制為契機，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。為更好的落實基層黨組織聯(lián)系服務(wù)群眾，場黨委把工作重心下移到牧區(qū)，發(fā)揮全程代辦職能，創(chuàng)新工作機制，建立場黨委“移動辦公”制度，圍繞牧民群眾最關(guān)心、基層最突出、牧業(yè)隊自身無法解決的現(xiàn)實問題，由場黨委成員輪流帶領(lǐng)相關(guān)職能科室下牧區(qū)入戶現(xiàn)場辦公，做到牧民反映的事有人聽，有人問，有人落實，讓牧民滿意，受到牧民歡迎。

自開展黨委“移動辦公”以來，現(xiàn)場工作組已為牧民代辦手續(xù)、證照等業(yè)務(wù)30余件，為群眾解決上學、就醫(yī)等具體問題80件，牧民群眾普遍反映，場黨委實行“移動辦公”后，牧民群眾說事有地方，講話有領(lǐng)導(dǎo)聽，問題有領(lǐng)導(dǎo)牽頭辦，干群關(guān)系更加密切了。

教研組活動總結(jié)熱門15篇

歲月流轉(zhuǎn)，我們在工作中也學到不少東西，我們還要為這一階段的工作做一份工作總結(jié)。前言是工作總結(jié)起始的段落。那么寫總結(jié)的內(nèi)容時還要考慮什么呢？為此，你可能需要看看“教研組活動總結(jié)熱門15篇”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

教研組活動總結(jié)(篇1)

十月份，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我校開展了集“說課、上課、評課”為一體的較新形式的教研活動，并圓滿的取得成功。在十月十七至十八日兩天的教研活動中，我們五年級語文教研組認真地完成了相應(yīng)的教研任務(wù)，現(xiàn)就具體活動情況作如下總結(jié)匯報：

首先，認真統(tǒng)攬教材，精心選定教研課題。

我們五年級語文教研團隊自得知本學期教研活動內(nèi)容及形式開始，便集中商榷，潛心分析，從本冊教材中確立出比較適宜進行同課異構(gòu)的課文，再根據(jù)本年級學生的年齡、家庭教育的特點，我們一致確定《厄運打不垮的信念》為本組的語文教研課題。因為我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子承受挫折的能力呈較弱的趨勢，這一篇課文是教育學生堅定信念，不怕厄運打擊的文章，我們希望通過不同構(gòu)課的教學來幫助學生樹立目標并增強心理承受能力。

其次，悉心研究，分工合作，達成目標。

課題確定下來之后，本團隊各位老師便根據(jù)學校安排各負其責。曾慧、瞿妮、李揚等三位老師承擔說課的任務(wù)，她們認真研究教材，制定合理的教學目標，并進行了必要的課前調(diào)研，準確把握教學重點及難點，找準不同的切入點，對課文進行不同的教學設(shè)計安排，從三位老師現(xiàn)場說課的情況來看，她們都有一個共同點：那就是對教材都十分熟悉，教學設(shè)計怎樣安排，設(shè)計意圖是什么，都以《新大綱》為主要的理論依據(jù)，這一點對我們來說實際是不容易的，這要求我們不僅要鉆研教材，還要熟悉、掌握《新課標》的相關(guān)要求。我和武雪老師承擔評課的教研任務(wù)，對于業(yè)務(wù)能力有限的我們來說，這一項任務(wù)可謂是不輕松，除了要充分的把握教材內(nèi)容之外，還要能有條有理地從各個方面對授課老師的課進行有價值的評議，為了完成這一點，我們先和授課老師溝通，了解設(shè)計意圖，并參看了他們的教案，根據(jù)他們的教學設(shè)計先做出預(yù)評估，在他們授課的過程中，再結(jié)合實際情況進行具體的分析，最終做出中肯的評價。

何勇、牟璇、張月等三位老師進行的教研任務(wù)是上課，之所以將三位老師的上課情況留到最后來匯報，是因為我個人覺得在說課、上課、評課這三個環(huán)節(jié)中，上課是較之最難的，因為說課、評課不需要面對學生，我們可以按照預(yù)先制定的內(nèi)容順利地呈現(xiàn)出來，而上課是雙邊的活動，教師更多的得關(guān)注學生，更加考驗教師的綜合能力。三位老師的課堂較好的體現(xiàn)了新課程的理念，他們關(guān)注了學生朗讀的教學，通過品詞析句注重扎扎實實的語文基本功的訓(xùn)練，并嘗試采用多種教學方式引導(dǎo)學生主動求知，老師努力嘗試體現(xiàn)學生的主體性，取得一定的效果。他們的課堂確實有很多值得借鑒的地方，其中作為新教師的張月老師，其教學能力的進步也得到了專家的肯定，當然，幾位老師在上課的過程中還存在一些可以改進的地方，例如：對文本留白挖掘不夠深入，對學生自主探究能力關(guān)注不夠等等，但不論怎么樣，我們年級總算順利地完成了本次教研任務(wù)，我想，我們每一位老師從本次教研活動中都會有一定的收獲。

教研組活動總結(jié)(篇2)

一個學期的工作又將悄然而過，本學期以來，我們數(shù)學教研組的全體教師在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學校教研工作的要求與目標，深入開展教學研究，以課堂教學改革為切入點，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下：

一、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)立學習型、創(chuàng)新型的的教師隊伍

1、切實加強教師師德建設(shè)。進取組織教師學習師德師風學習資料，不斷提高教師的思想素質(zhì)，增強團體意識，更好的服務(wù)教學。

2、繼續(xù)開展了《義務(wù)教育初中數(shù)學課程標準》的學習活動，更加深入的領(lǐng)會課標的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。

3、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫忙、互相切磋、交流的學習型學校文化。主要以探討有效的團體備課為主題組織教師進行團體備課的研討活動及進行團體聽評課活動，使教研活動活躍在學校中

二、加強常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學

本學期以來，教研組加強了課堂教學常規(guī)管理，使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學生等各個環(huán)節(jié)都貼合學校教學常規(guī)要求，進取促進課堂教學的有效開展。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好

2、認真做好期中、期末考試成績質(zhì)量分析，對出現(xiàn)的問題及時反思，深刻吸取教訓(xùn)。

3、開展教學常規(guī)檢查，更好的督促教師的教學。每學期初、期末對教師教案、聽課記錄、學生作業(yè)情景等進行定期檢查。教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，對作業(yè)的布置和批改都能嚴格按要求進行

4、互相聽課，取長補短。每學期規(guī)定教師每人聽課10節(jié)以上，并及時評課寫好聽課反思或隨感，以進取的評價與交流促進教師業(yè)務(wù)水平的提高

三、立足校本，扎實開展教科研活動

1、以課堂教學為突破口，進取探索新課程的教學規(guī)律，充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢，繼續(xù)開展好校本課程建設(shè)

2、大力開展“以校為本”的教學研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。努力探索團體備課，注重群策群力，弘揚團體智慧。本學期朱澤湖，孫岳琪，王珊珊，蘇靜等教師分別上了公開課，收到了很好的效果

3、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn)，配合素養(yǎng)提升活動的工作，開展了同讀一本書活動

四、今后工作設(shè)想

隨著課程改革的深入開展，進取適應(yīng)今后教研工作的要求，我們擬在新的學年里再接再厲，進取創(chuàng)新，努力把教研工作做好。

教研組活動總結(jié)(篇3)

為切實扎根于語文教育，提升教師的語文教學水平，至20xx學期初以來xx中心小學語文教研打破了傳統(tǒng)的模式，以年級為一個單位，就某一課或者某一個專題進行教學專題匯報。

一年級語文教研組就剛剛結(jié)束的每人一課——《螞蟻和蟈蟈》從解讀教材，教學過程，教學重點，教學反思等不同方面向全體語文老師進行了匯報；二年級語文教研組共同研討了“小學生語文口語交際的教學”讓我們看到了成功的口語交際的特征“話題”是前提，“情境”是關(guān)鍵“互動”時保證。

在20xx年x月16日的語文教研活動中，三年級語文組以“如何寫好作文”為主題，向全體語文教師展示了他們在平時的作文教學中的一些好的方法，和解決不了的困惑。三年級是作文的起步階段，對孩子來說是一個大難題，而本次的教研活動，我們明白了語言的“理解”不等于“積累”，“積累”也不等于“運用”只有“運用”才是由口頭語言轉(zhuǎn)化為書面語的途徑，作為語文老師要幫助學生完成語言學習過程中從“理解、積累”到“運用”的跨越。

會后個備課組之間還要本年級的教學情況進行了深入而有針對的研究研討。相信在全體語文老師的共同努力下語文教研組一定會在原有的基礎(chǔ)上展現(xiàn)新的面貌。

相信在全體語文老師的共同努力下語文教研組一定會在原有的基礎(chǔ)上展現(xiàn)新的面貌。

為貫徹落實人教版小學語文第九冊第一單元教學目標，營造“好讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍，我開展了“我最喜愛的一本書”推薦活動?；顒庸卜譃樗膫€階段：

第一階段：9月1日——9月20日閱讀積累階段。

第二階段：9月21日——9月25日選書推薦，寫推薦理由。

第三階段：9月26日——9月28日小組交流初賽每組推選1——2名代表。

第四階段：9月29日——9月30日全班交流決賽總結(jié)表彰（全班對自己喜歡的圖書進行投票選舉，頒發(fā)獎狀）。

活動期間，孩子們熱情都很高，但是有些同學沒有按照要求帶書來，還有些同學沒有準備好推薦理由，所以沒能參與到此次活動中來，能看出自己也非常遺憾！在班內(nèi)集體交流推薦過程中，小主人們準備充分，用清晰、精練的語言介紹了自己的圖書（語言表達之流暢出乎我的意料，能看出家長朋友們的參與度很高，再此感謝各位家長對班級活動的支持、對孩子教育的關(guān)注?。┳罱K評選結(jié)果：《綠野仙蹤》、《海底兩萬里》、《儒林外史》、《上下五千年》、《荒野求生》、《水滸傳》。

歷時一個月之久的“推薦一本好書”活動終于畫上了句號。希望在這個基礎(chǔ)上，能在下一次的圖書推薦活動中有更多受歡迎的圖書出現(xiàn)！也希望家長朋友能支持孩子高度參與此次活動，除了積極推薦圖書之外，希望也能滿足孩子的讀書欲望，幫助他們購買最想看的圖書！將這項活動的效果達到最佳！

教研組活動總結(jié)(篇4)

本學期，語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)，以及全體語文教師的共同努力下，圓滿地完成了既定的工作計劃，在諸多方面取得了較好的成績。

一、認真學習理論，更新了教育觀念。

作為學校的學科組——語文教研組，我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學校的語文教學，為推動學校整體教學水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開學初，我們?nèi)M老師認真研讀了《語文課程標準》，了解了每個年級段的教學目標和要求，開展了新課程理論下的課堂教學標準討論。之后又通過個人自學、組內(nèi)交流等多種方式來學習新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

二、繼續(xù)開展校內(nèi)聽課活動，相互交流、學習，取長補短。

認真積極地開展校內(nèi)聽課活動，促進教師集體教學水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來，隨著學校教師隊伍的不斷壯大，我們語文教研組的教師逐漸分為了三個層次：各級骨干教師，有一定教學經(jīng)驗的教師，剛畢業(yè)的新教師。如何使不同的教師在教研組這個集體中共同成長呢?我們的做法是：扎實開展“四課”活動，即骨干教師示范課、新教師亮相課、匯報課、備課組實驗課。每次活動，我們都認真抓好以下環(huán)節(jié)：集體備課，組織聽課，評課、總結(jié)。各位老師教學給大家提供了成功的示范和有益的啟示。作為新調(diào)入我校以及剛剛走上講臺的新手，老師的教學都取得了預(yù)期的效果。這樣全組范圍的相互聽課，為各個層次的教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長的階梯。

三、進一步落實集體備課制度。

“尺有所短，寸有所長?！泵總€人都有他的長處和短處，如果能相互學習、相互借鑒，揚長避短，我們的工作就能事半功倍。但由于種種原因，以往集體備課常常流于形式。本學期我們認真落實教導(dǎo)處有關(guān)規(guī)定，嚴格紀律要求，改進組織方式，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。

四、舉辦多種活動，促進語文學習。

本學期，我們語文組根據(jù)學校實際和學生特點及學校文化建設(shè)，協(xié)助學校職能部門舉辦形式多樣的各種活動。

1、積極響應(yīng)學校號召，推行書香校園的建設(shè)，準備了豐富多彩的展示活動。2、4月份組織了演講比賽活動。海選后校內(nèi)展評，效果良好。

3、硬筆書法評比活動，已在樓道展示了優(yōu)秀作品。

4、積極參與學校組織的“學課標，說教材”評比活動

各年級的這些活動既鍛煉、提高了學生的水平、素質(zhì)，也增強了學生學習語文的興趣，培養(yǎng)了學生的語文能力，全方位展現(xiàn)我校師生風采。

五、確定研究課題，努力向科研要質(zhì)量。

本學期，我們語文組在旗教研室領(lǐng)導(dǎo)及學校領(lǐng)導(dǎo)與教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，參加了“少教多學”在閱讀教學中的策略與方法研究課題的研究工作，各備課組都確定了相應(yīng)的實驗教師，圍繞課題，都設(shè)計了一份研究計劃。本組許多老師在完成繁重的教學任務(wù)的同時，還抽出時間進行了教學經(jīng)驗的總結(jié)，認真撰寫課堂實錄展示了課題研究的成果。同時迎接教研室的課堂升級達標驗收也以很好的課例通過，另外還有三名老師代表學校課題研究水平進行課堂展示也獲得好評。

總之，在本學期里，我們語文組的老教師、中青年教師處處帶頭垂范，新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新，都取得了一定的成績。但我們也看到了困難和不足，如教研組活動開展得還不夠扎實，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，備課組活動效率不高，對學生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼。不過我們相信，只要全校上下切實更新教育觀念，真正堅持正確的辦學方向，在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學期各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。

教研組活動總結(jié)(篇5)

曾家小學謝炎麗課程標準是教學工作的導(dǎo)航標，《新課程標準》根據(jù)時代的需要，對義務(wù)教育階段的語文教學提出一些新的要求。近期，曾家小學全體語文教師開展了理論學習學習20xx版《小學語文新課程標準》。

老師們先學習了崔巒老師對課標的解讀，了解了20xx版課程標準相比于原有實驗稿課程標準，充實與調(diào)整的主要內(nèi)容。有了高屋建瓴的專家引領(lǐng)，老師們又細細研讀每一條課標，紛紛圈圈點點做批注，發(fā)現(xiàn)了微調(diào)之處：如提出識字減數(shù)量、寫字提質(zhì)量；將“初步學會默讀”調(diào)整為第二學段的目標；特別提出了口頭交流和溝通的要求；提出閱讀、書寫與寫作的速度要求，并規(guī)范了量化指標等。更重要的是《新課程標準》注重了學習方法和學習習慣的養(yǎng)成，并將其作為了學習目標，使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。每位老師認真學習，并檢驗了自己學習新課標的成果，抒寫了學習新課標的感受，并進一步反思了自己的教學實踐。

短短一個下午的學習，老師們收獲頗豐?！缎抡n標》為我們的語文教學灌入新的雨露，滋潤語文教學這片沃土。在《新課標》的指導(dǎo)下，我們的教育教學工作逐步遠離偏、難、繁，向著感悟、探究、綜合、運用等方面發(fā)展。讓我們永遠對課堂充滿激情和夢想，讓激情和夢想成為我們學習永不枯竭的源泉和動力！

教研組活動總結(jié)(篇6)

本學期我校物理教研組在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和物理組全體成員的共同努力下，結(jié)合本校實際，圍繞科研興校，科研興教的目標，以學習為先導(dǎo)，以教研為動力，以課堂為立足點，堅決投入到課改中去，狠抓教學常規(guī)工作及青年教師培養(yǎng)工作的落實，并用心開展課題研究，圓滿完成了本學期的教學、教研工作，取得了顯著的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1.加強教師隊伍建設(shè)，提高物理教師的理論素養(yǎng)。

(1)開學初組織教師學習了新課標的基本理念，以新的教學理念武裝頭腦，全面提高我校物理教師的理論素養(yǎng)。

(2)組織全體教師學習新的《物理課程標準》以及課程改革的有關(guān)材料，把握新時期物理教學目標與重點，學習新教法，力求我們的教學活動更具成效，取得了顯著的成績。

(3)組織教師開展學習心得體會交流會，互相交流，互相學習，并用心撰寫教學論文，多次在我校的教研報上發(fā)表。

2.加強了教研組備課組的建設(shè)，各項活動有序地進行。

(1)嚴格按照開學時的工作計劃，落實教研活動制度，每兩周進行一次教研活動，并做了了詳細的安排，每個教師都堅持聽完全組教師的示范課或匯報課，真正做到了教研活動有計劃、有資料、定時間、定地點，使全組教師得到了很好的學習和鍛煉的機會。

(2)完善備課組群眾備課活動，提高了各備課組的教研質(zhì)量。群眾備課做到了“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一進度、教案、練習、測試)，加強各組之間的交流、聽課、評課等活動，相互學習，相互促進。

3.按照新課標的理念進行了一系列的教研活動，并應(yīng)用于實際教學中，切實提高了課堂教學效益。

(1)學期初組織教師學習教材教法，認真進行教材分析，熟悉各年級知識體系及教學目標、教學要求。

(2)全面進行課堂教學模式改革，實施啟發(fā)式、討論式教學模式，提高了學生的領(lǐng)悟潛力和學習潛力。

(3)教學過程中重視知識的構(gòu)成過程的教學和情境教學，采用探究式教學模式，提高了學生學習物理的興趣及實踐潛力。

(4)定期開展了研究性學習、綜合實踐活動、物理第二課堂活動，全面發(fā)揮學生的主體作用，使學生得到了鍛煉與提高。

(5)從三個維度制定教學目標，真正促進了學生的全面發(fā)展。

(6)組織了多數(shù)青年教師上好教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法。

4.青年教師的培養(yǎng)工作卓有成效。

(1)組織了青年教師進行教育理念、理論的學習，定期檢查學習筆記，全面規(guī)范教師的學習活動，各青年教師均在學習中得到了不斷提升。

(2)組織了新教師上好公開課，做好各方面的指導(dǎo)工作，各青年教師透過各種講座、交流會議、參觀等活動，對教師業(yè)務(wù)進一步熟悉，教學水平有了很大的提高。

(3)老教師用心做好新教師的指導(dǎo)工作，協(xié)助新教師成長。新老教師結(jié)對子活動極大促進了我組青年教師的成長。

5.各項常規(guī)工作有條不紊地進行。

(1)定期進行教學常規(guī)調(diào)研工作，及時獲取了反饋信息，不斷地改善教學。

(2)定期抽查教案、聽課記錄，檢查作業(yè)批改狀況。

(3)加強與兄弟校園的交流，組織教師外出聽課并迎接外校教師來我校參觀指導(dǎo)，安排教師上好公開課。

在本學期中，我組工作取得了顯著的成績，但也存在著一些不足之處，例如教研氣氛不夠濃厚，教學方法較為傳統(tǒng)，對新理念、新教法的鉆研還不夠到位，新課標的實施不夠成熟等。但是，我們?nèi)w物理組教師深信，只要全組教師同心協(xié)力，通力合作，很多問題都會迎刃而解，在新的學期當中，必須能夠讓我校的物理教學再上一個新的臺階。

教研組活動總結(jié)(篇7)

本學期初中語文教研以市教育局有關(guān)文件精神及《xx中XX學年第二學期校本研修計劃》的精神為指導(dǎo)，根據(jù)學校的整體工作安排和本學科實際，圍繞“有效教學”的核心，繼續(xù)深入開展有效的集體備課，以有效的集體備課促進有效教學；繼續(xù)聚焦“自分教學課堂”，推進校本教研，提高我組的整體教研水平促進教學質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展的提建構(gòu)具有學科特色的課堂范式。

一、以“自分教學”為主題活動活動

（一）以校本教研為載體，根據(jù)教研院語文學科精神及校教研室要求開展以“學做教學習共同體”為主題教研活動，把教研落點在課堂的轉(zhuǎn)型：由課堂的如何教到學生的如何學，以學生的學習為線索。引導(dǎo)教師研究教材、研究設(shè)計、研究教學、反思交流。通過理論學習、主題討論、教學研討、反思互動、總結(jié)交流，更新教師教學理念，提高教學水平，促進教師專業(yè)成長、同時積極探索利用現(xiàn)代信息技術(shù)整合課堂的教學方法，開發(fā)建設(shè)學?，F(xiàn)代語文教學資源庫。

（二）打造學科研修特色。借助“備課交流”、“空中課堂”等活動領(lǐng)航主題研修，深入打造“自然分材”的課堂模式，實施特色化的校本研修。通過加強校本主題研修，不斷提高教研組整體研修水平。本學期圍繞“自分教學”這個主題，組織教師學習和實踐研究活動。

其中講座：盧xx以《塞翁失馬》為例探討學習共同體教學模式、林xx《小圣施威降大圣》評課、反思；牟xx老師《落日的幻覺》評課；金xx老師《落日幻覺》評課、周xx《小圣施威降大圣》集體備課、《聽寫大賽活動》等11次組內(nèi)講座。

（三）開展讀書節(jié)活動營造文化氛圍。以我校讀書圖書館全日對學生開放為契機，在初中段開展國學、經(jīng)典進校園活動、名著閱讀讀后感活動、漢字聽寫比賽、通過舉辦該活動，激發(fā)學生的興趣和愛好，營造良好的學習的氛圍。

二、具體實施：深入主題，打造學科特色

1、做好有效集體備課。在上學期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織備課組嚴格按照學校提出的集體磨課的備課要求，圍繞“自然分材”研究進行有效的集體備課，形成一些經(jīng)教學實踐檢驗證明有效的共同的優(yōu)秀教案。在集體備課中，要求備課組長挖掘教師潛能，合理分配任務(wù)，落實本學期備課組集體備課工作安排，按要求上傳集體備課的教案和課件，初一由陳艷宇負責，初二由倪小鷗負責，初三林俐由負責。

2、備課組活動具體要求：（1）明確分工備課任務(wù)，各備課組新老教師搭配備課，一名教師主備課，另外一名教師審核。充分發(fā)揮老教師能比較好的把握教學目標和重難點的優(yōu)勢，新教師能較好地把握“自分”教學的各個要素的特點，取長補短，優(yōu)化備課效果。（2）完成的課題在每周一次的備課組活動中進行探討和修改，最終形成定稿。（3）在課后及時反思，討論授課過程中存在的問題，完善“自分”教學各要素。利用自分課堂長處彌補傳統(tǒng)課的短板。

3、注重青年教師培養(yǎng)?，F(xiàn)狀分析：（1）以老帶新，青年教師由于沒有經(jīng)過課堂教學的長期歷練，對課堂的'教學方法不夠熟悉，通過以老帶新是快速提高課堂教學能力的有效途徑。（2）鼓勵青年教師積極參加各種培訓(xùn)，各種類型的教學競賽活動，做到在活動中培養(yǎng)，在活動中提高。（3）鼓勵青年教師多開公開課，由于青年教師，既缺少經(jīng)驗，課堂調(diào)控能力也比較弱，基于此，讓青年教師上一次公開課，對青年教師的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高會有很大的促進作用。因為教師在備課過程中會精益求精，在備課的過程中要翻閱大量有關(guān)的資料，把這節(jié)課涉及到的內(nèi)容分門別類，進行總結(jié)。這無形中豐富了我們的知識儲備量。本學期語文組組的青年教師柯公卿和戴雅雅老師分別參加全國“自分教學”高效課堂評比、市青年教師基本功評比并開出了3節(jié)公開課。

4、做好集體研討，推出高質(zhì)量的公開課。（共25節(jié)）

我們組在這一學期中始終堅持集體磨課，經(jīng)過集體研討，全組的老師為大家展示了精彩紛呈的課堂教學公開課。這些課既生動活潑又有實效，深受學生的歡迎，同時我們通過課堂教學的評議，促進了老師課堂教學水平的提高。主要公開課有：

倪xxXX.11.7八（5）班《阿長與》校級家長開放日

倪xxXX.12.22八（5）班《湖心亭看雪》校級自分達標課

戴xxXX.11.1八（7）班《老王》校級家長

戴xxXX.12.22八（7）班《湖心亭看雪》校級自分達標課

戴xxXX.12.25八（7）班《落日的幻覺》校級自分展示課

周xxXX.11.27八（3）班《記承天詩夜游》市級市基礎(chǔ)教育

周xxXX.11.22八（4）班《承天詩夜游》校級展示課

周xxXX.12.22八（4）班《落日的幻覺》校級達標課

周xxXX.12.25八（9）班《落日的幻覺》校級展示課

周xxXX.11.1八（4）班《說屏》校級家長開放

柯xxXX.10.30周四2七（9）班《小圣施威降大圣》校級家長開放日

柯xxXX.11.9空中課語文期中復(fù)習市直空中課堂

柯xxXX.11.7臺州黃巖實驗中學七（8）班《小圣施威降大圣》省級長三角論壇

柯xxXX.12.6江蘇徐州初級實驗中學七（4）《小圣施威降大圣》國家級

柯xxXX.1.8七（10）班《塞翁失馬》校級自分展示課

陳xxXX.9.28周日1七（7）班《羚羊木雕》

陳xxXX.10.30周四1七（7）班《春》

陳xxXX.1.9周五5七（8）班《塞翁失馬》

牟xxXX.11.1八（9）班我讀我寫訓(xùn)練之——人與花心各自香校級家長開放日

牟xxXX.12.19八（9）班我讀我寫訓(xùn)練之——文化校級自分達標課

呂xxXX.10.10七（4）班《我的早年生活》校級自分展示課

呂xxXX.10.30七（4）班《春》校級家長開放日

呂xxXX.1.9七（3）《塞翁失馬》校級自分展示課

魏xxXX.1.9七（2）班《塞翁失馬》校級自分展示課

金xxXX.10.30七（5）班《春》校級家長開放日

金xxXX.1.9七（6）班《塞翁失馬》校級自分展示課

5、積極參加了市教師素養(yǎng)比賽。

舉辦讀后感比賽、現(xiàn)場作文比賽、校聽寫大賽

初一進行誦讀經(jīng)典詩文傳授國學、影視文學欣賞、初二論語進課堂參與市基礎(chǔ)課改活動的進行，組織培訓(xùn)學生參加市漢字聽學大賽。

三、主要榮譽介紹

教師獲獎情況：

1、周xx老師在市課程推廣開課。

2、戴xx、柯xx老師在空中課堂公開課。

3、陳xx老師、倪xx教師素養(yǎng)優(yōu)秀，

4、戴xx老師市教師技能獲二等獎

5、周xx老師全國教師資格考試考官。

6、柯xx老師全國自分教學與當代課堂教學多樣化研討會教學指導(dǎo)書全國一等獎

學生獲獎情況：

1、三位學生讀后感比賽三等獎

2、一學生獲xx市演講比賽三等獎獎。

3、八年級一學生文章入選《冰心學生作文選》

4、1位學生參加市漢字聽寫大賽三等獎

5、現(xiàn)場作文比賽一等獎二等獎一名2名三等獎2

四、下半學期教研活動的設(shè)計的重點。

活動重點落在教材和課標的解讀和七八年級閱讀課的推進全面展開。

（1）由于本學期開展“自然分材”教學模式以來，本組的教師在課堂時間的把握和時間和各要素的理解還不是十分到位，學生的質(zhì)疑能力還沒有大幅度地提高，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是對教學的目標把握得還不夠到位，在課堂中設(shè)計的問題的針對性還不夠?；谝陨显?，深度解讀教材和課標的任務(wù)刻不容緩。

（2）根據(jù)語文學科的特性和對閱讀的要求，七八年級的語文課要不遺余力地引導(dǎo)學生閱讀，把閱讀引到課程中來各年級段確定閱讀課并且交流自分教學模式下小組閱讀的推進，利用校圖書館的有力條件進行課外閱讀的引導(dǎo)拓展，拓寬學生的閱讀視野，從語文的外延中學習，提高語文素養(yǎng)。

教研組活動總結(jié)(篇8)

質(zhì)量是辦學的生命，高素質(zhì)的教師隊伍是質(zhì)量的保證。一學期來，我校認真抓好教師的繼續(xù)教育，開展全民終身學習活動。建立以校為本的教研制度，走科研興校之路，千方百計打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學校積極地開展新課程全員培訓(xùn)。本學期我校選定骨干老師，年輕老師參加“國培”學習有數(shù)十人次。我校教研室的張華、周揚梅老師以及郭媛晴、蔡玉老師被利辛縣教師進修學校聘為全縣中小學繼續(xù)教育輔導(dǎo)老師。

本學期，我校重視科組落實教研活動的開展，以教學經(jīng)驗比較豐富的教學骨干上好一堂示范課，青年教師上好一堂研討課的活動。為了激勵人人參與教研活動，我們非常重視活動的過程的各個環(huán)節(jié)的工作落實，授課教師說課、聽課老師議課、教研員或骨干教師總結(jié)等。我們既上示范交流課，又作課后的答辯交流讓老師們在互動交流中成長起來。

學校的教研重點還注重了網(wǎng)絡(luò)教育校本培訓(xùn)，教師全員匯報課展示活動，師帶徒活動，送教下鄉(xiāng)及結(jié)對子活動。學校擬定了教師業(yè)務(wù)學習制度。按制度開展了教師的業(yè)務(wù)學習，定時間、定學習地點、定主講教師、定學習活動組織領(lǐng)導(dǎo)，使得該活動順利開展。學校堅持“請進來”和“走出去”的做法。

值得一提的是，我校的教研工作得到了縣教研室等方面的關(guān)心和支持，每次舉行大規(guī)模的教學觀摩活動，都得到縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)。由于學校校本研訓(xùn)正常有效的開展，全體教師迅速專業(yè)化成長，在亳州市3112工程評比中，我校張xx獲特級教師稱號，周xx等3人獲學科帶頭人稱號，郭xx等4人獲骨干教師稱號，閆xx等8人獲教壇新星稱號；還有一大批的學生在演講、匯演、繪畫等各項省市級比賽中分別獲得一、二、三等獎。

教研組活動總結(jié)(篇9)

一年來，我組在學校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在組內(nèi)全體老師的齊心努力下，可以說較為圓滿地完成了學校交給的各項工作任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、積極開展業(yè)務(wù)學習

一年來，本組教師認真學習現(xiàn)代教育教學理論;學習《兩綱》的有關(guān)精神，不斷深入課堂教學中;學習現(xiàn)代信息技術(shù)，努力提高運用現(xiàn)代教學手段的能力;認真鉆研新教材、新課標;以及教務(wù)處印發(fā)的學習材料等，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二、鉆研教材，提高課堂教學質(zhì)量

1、備課

(1)、認真?zhèn)湔n，把功夫化在刀口上，鉆研每個單元、每節(jié)課的教學目標、重點、難點，用探究性學習的教學理念設(shè)計教法、學法。本學期，老教師采用了電子備課的形式(新教師手寫教案)，主要通過先議(統(tǒng)一目標、重難點處理方法、教法等)，然后每個人分工打印的形式，并在課后及時修改每一節(jié)課的教案，及時調(diào)整教學進度，顯示各自的教學風格，努力把“減負增效”做到實處。

(2)認真鉆研習題，提高習題開發(fā)的能力，練習設(shè)計向縱深發(fā)展，能根據(jù)當前的教改形勢，創(chuàng)造性的設(shè)計探究型的習題，培養(yǎng)學生靈活解題的能力，開拓學生的思維，做好復(fù)習過程中的專題研究。

(3)寫出具有理論指導(dǎo)的專題性的教后感，教后感及時寫好，達三分之一以上，并且有專題。

(4)組長經(jīng)常不定期的檢查備課的修改情況，一學期共檢查2次，并且及時反饋每位老師的優(yōu)缺點，不足之處及時改正。

2、聽課

(1)、每位老師認真聽組內(nèi)的教研課、隨堂課和不同學科的展示課，并做好聽課筆記和評課紀錄。組內(nèi)的老師聽課節(jié)數(shù)要均超10節(jié)。

(2)、利用外出學習的機會學習其他老師的寶貴經(jīng)驗。聆聽專家們的評課和專題報告，以提高理論水平。同時，認真參加評課活動，把自己的寶貴經(jīng)驗介紹給同行，達到資源共享、經(jīng)驗共享。

3、輔優(yōu)補差

平時我們以作業(yè)、測試、學科競賽為窗口，抓好質(zhì)量管理。作業(yè)格式、批改要求等方面都做到統(tǒng)一。單元測試質(zhì)量分析透徹，對學生的掌握情況分析清楚，對癥下藥，對少部份學習有困難的學生經(jīng)常談心，給他們不斷的鼓勵，增強師生間的感情，并對他們的作業(yè)面批，單獨評講，使他們對本學科產(chǎn)生興趣;對學有余力的學生，開設(shè)輔優(yōu)班，不僅定時間，而且定計劃、定地點、定內(nèi)容，老師們還放棄休息時間，雙休日為學生輔優(yōu)、補差，為他們拓展知識和打好基礎(chǔ)創(chuàng)造條件。在全組老師的共同努力下，這項工作取得了顯著的成效。

4、上課

為了能真正有效提高課堂教學質(zhì)量，做到“減負增效”，我們的老師不僅肯把功夫化在備課上，而且還不放過再一次錘煉自己的機會，一學期下來每位老師都能踴躍上好自己的教研課，作好評課、說課工作。積極地把二期課改的精神貫穿在課堂中，充分體現(xiàn)了“學生發(fā)展為本，教師指導(dǎo)為輔”的教學原則，此外，我組還養(yǎng)成了相互聽隨堂課和聽其他學科老師的展示課的好習慣，并積極發(fā)表自己的見解。本學期，路佩華、胡引忠兩位老師上了高級教師展示課，吳玨上了一節(jié)區(qū)新教師展示課。聽課均超出學校規(guī)定的節(jié)數(shù)，認真寫好課后評價。

(三)、加強教研，提高教研活動質(zhì)量

1、提高每次教研活動的質(zhì)量

(1)、每兩周教研組活動一次，每次活動做到定時間、定地點、定人員。

(2)、本學期繼續(xù)圍繞課題“初中化學習題設(shè)計研究”。并設(shè)想新課題，力爭在三月分申報為區(qū)級課題。

2、以科研促教研，改革課堂教學

(1)、通過學習先進的教學理念，加強教師觀念的轉(zhuǎn)變與提升，加強研究性理論的研究，改革課堂教學，不斷提高教學質(zhì)量。

(2)、在進行課題研究的同時，積累資料，為將來結(jié)題作準備。老師們還積極撰寫論文。

一學期中還做了以下工作：

1、人人都是德育工作者，我組老師積極配合班主任做好下班老師的工作，經(jīng)常找學生談心，增強師生之間的情感，促進學生學習化學的積極性。

2、做好幫教工作，主動進行家訪工作。使幫教學生有了明顯的進步。

3、我組還進行了區(qū)優(yōu)秀教研組的驗收。

4、我組還進行了結(jié)對聯(lián)盟教研活動，向區(qū)內(nèi)其他學校進行展示，起到輻射作用。

回顧一年來的教研組工作，我們深深的感到：務(wù)本求實是取得一切成績的根本保障，團結(jié)出智慧、協(xié)作出成果?；瘜W組從各個方面講仍還是一支較為年輕的隊伍，在走向成熟的過程中，我們有決心通過階段性的總結(jié)來不斷自我完善，克服現(xiàn)存的缺點和不足，虛心向其他教研組學習，取人之長，補己之短，為學校的發(fā)展再上新臺階，做出我們應(yīng)盡的努力。

教研組活動總結(jié)(篇10)

古語云“百煉成鋼”，回顧本學期四年級專題研討活動——《培養(yǎng)學生的表達習慣》的教研活動，我們收獲了很多。

在本學期的工作中，四年級教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，根據(jù)期初的教學研討計劃，以課標為指引，以目標為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行主題教研，加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質(zhì)量。

一、線上研討與線下實踐相結(jié)合，積極開展新課程改革實驗。

1、要進行新的課程改革，觀念的轉(zhuǎn)變是先導(dǎo)。在本學期中，我們教研組采用集體與個別相結(jié)合，實踐與反思相結(jié)合，說課與講課相結(jié)合的方法，線上研討與線下實踐相結(jié)合，認真領(lǐng)悟高效課堂宗旨，把握課程標準傳達的新的理念，新視角，新要求。牢固樹立“工具性與人文性”的語文本質(zhì)觀，著眼重視“三維目標”為標志的語文綜合素質(zhì)觀，關(guān)注、雙基的同時，密切關(guān)注學生語文學習的過程、方法、情感、態(tài)度和價值觀堅持語文實踐觀。緊密圍繞教研主題：培養(yǎng)學生的表達習慣，開展主題教研。

2、實踐是檢驗課改的唯一標準，實踐是提高教學水平的唯一途徑。本學期圍繞“培養(yǎng)學生的表達習慣”這個主題，組織教師針對《觸摸春天》一課，分別在羅文口小學、泉河頭小學組織課例展示和研究活動，通過實踐課，實驗課，研究課，借班課，匯報課，等一系列活動，發(fā)揮骨干作用，集集體智慧，提高實踐水平，提高研究質(zhì)量。教研組的張躍主任和李海燕主任積極引導(dǎo)，精心組織，教研組的宋福文、周月嬌教師積極參加試課試講，小組成員研討中積極發(fā)言，出謀劃策，提出許多建設(shè)性意見，收到了良好的教學效果。使教學過程得到提升，教師素質(zhì)得到相應(yīng)提高。

二、在磨課中收獲，在磨課中成長

通過磨課，我們認識到一堂好課，必須注意兩個核心問題：一是要注意選材和情景設(shè)置一定要根據(jù)以學生為主體，考慮學生的實際需要；二是問題的設(shè)置要有效，要能激發(fā)學生的學習興趣。磨課的過程往往是一群智者對話的過程。研討活動中，大家細致地分析問題，尋求對策，思想不斷碰撞，學術(shù)氣氛濃厚。在此過程中，個體的行為變成了群體的行為，工作方式由封閉走向了開放，在強調(diào)發(fā)揮集體智慧的同時，又提升了教師個人的主體悟性。這樣進步的不僅僅是執(zhí)教者本人，其他參與“磨課”的人也同樣受益匪淺，教師們通過參與磨課，全程了解了一堂好課是怎樣“磨”出來的，這是平常的校內(nèi)聽課所難以企及的境界。一堂課的層層提升，背后有著教學觀念的可喜轉(zhuǎn)變，這是勤于學習、善于研究的成果收獲。相信每位參與展示的教師，都會和我一樣，在磨課過程中收獲著，并快樂著。

三、在“讀”中感知、感悟，打造精品課堂

本學期我們四年級組圍繞“培養(yǎng)學生的表達習慣”這個主題，引導(dǎo)學生在“讀”中感知，在情境中表達，在表達訓(xùn)練中提升，在語文研讀中交流提高。為了讓學生能更好地養(yǎng)成表達的好習慣，在本課教學中，我們以實踐為主，引導(dǎo)學生通過“賞讀悟情——品讀想象——閱讀交流”的教學模式，取得了較好的效果。

1、重點引導(dǎo)學生抓住主要閱讀點和感受最深的地方，深入展開教學，使學生在課堂上充分交流，有條理表達，學會匯總意見陳述，學會質(zhì)疑追問，能夠運用適當?shù)谋磉_會話策略。

2、精心選擇了部分非常貼合課文內(nèi)容、富有美感的圖片制作成課件，創(chuàng)設(shè)情境，勤于練筆，把口語表達和書面表達有機結(jié)合。

通過精心的研課，在聯(lián)誼校匯報中，我們教研組還在西佑國寺小學面向全鎮(zhèn)教師做了經(jīng)驗交流分享，獲得教研室領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)誼校老師的高度評價。

本學期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實，認真地工作，未來我們四年級教師還將在教育研究，教學實踐上做不斷進取，爭取早出成績，出好成績。

教研組活動總結(jié)(篇11)

緊張而又忙碌的一學期工作將要結(jié)束，我們五年級數(shù)學組的三位教師以認真、務(wù)實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。本學期我們?nèi)焕蠋熆朔藭r間緊等種種困難，完成了本學期的教學教育任務(wù)。平時我們努力把教學抓緊、抓細、抓實，在實踐中積累經(jīng)驗，以真正達到教學效率的提高。特別是對后20的學生成績的提高，我們努力著。具體做了以下幾方面：

一、做好常規(guī)工作，提高教學效率。

學期初，我們組老師認真學習了教導(dǎo)處工作計劃，明確了工作方向和重點，根據(jù)班級的實際情況制定了切實可行的教學計劃。我們認真學習了小學教師教學常規(guī)，并用教學常規(guī)指導(dǎo)我們的教學工作。在備課方面，發(fā)揮每位老師的特點，同仁之間互相學習、互相借鑒，采用了集體學習教材，討論研究重點、難點，并有一人負責主講，進行集體分節(jié)備課，每位老師在這個基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的特點、風格再進行修改，在教學上體現(xiàn)出自己的個性。讓每位老師上好每一堂課。

同時我們教研組人員重視培養(yǎng)學生的數(shù)感和學生對數(shù)學的認識，使學生體會和認識解決數(shù)學問題的過程是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測的過程。課堂上能重視學生的情感體驗，使學生在數(shù)學學習中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，樹立自信心；重視學生在解決問題的過程中發(fā)展探索與創(chuàng)新精神，體驗解決問題策略的多樣性，學會與他人合作，學習數(shù)學的表達和交流。作業(yè)批改及時認真，都能對學生的訂正進行及時復(fù)批。每位老師每天都實行了日落原則，當天的知識當天搞清。

這學期老師們除了重視學困生的輔導(dǎo)外，還加強了優(yōu)等生輔導(dǎo)。平時利用自修課的時間進行趣味數(shù)學的輔導(dǎo)，使得不同的學生在數(shù)學上有不同的發(fā)展。每次趣味數(shù)學輔導(dǎo)時，我們教研組人員根據(jù)學生的實際情況進行精心選材開展活動。教學中重視數(shù)學能力和良好計算習慣的培養(yǎng)，更注重學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

二、學習理論，指導(dǎo)實踐

我們抽出部分教研活動底時間學習理論，通過學習，我們改變了教學理念，有了新的教學意識，從而促進了教學方法。使孩子們的學習數(shù)學都帶有研究性學習的特點。這種研究性的學習可以在課內(nèi)完成，也可以課內(nèi)外結(jié)合完成。我們在教學過程中，充分注意到數(shù)學與生活的聯(lián)系，使抽象的、形式化的數(shù)學建立在學生生動、豐富的生活背景之上，真正讓學生感受到數(shù)學是一門學以致用的科學，從而增進學生學習數(shù)學的興趣，激發(fā)求知欲。

我們嘗試了讓孩子們用數(shù)學的眼光看世界，鼓勵孩子們寫數(shù)學周記，剛開始雖然寫得不是很好，但孩子們能用數(shù)學的眼光去觀察生活，用數(shù)學的知識去解決生活中的一些問題，真正體現(xiàn)了數(shù)學來源于生活，又回歸于生活。

我們五年級數(shù)學教研組雖然人數(shù)不多，但是一個團結(jié)溫馨的團體，我們充分利用每周星期四下午進行學習與研討，討論教材問題、教學中的問題、學生問題等等，大家在教研中暢所欲言，互相幫助，解決問題。我們組雖沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但大家都在平凡的教學工作中勤勤懇懇工作著。我們決心今后的工作中做到對待事業(yè)要愛，理論學習要鉆，科學意識要強，教學業(yè)務(wù)要強。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著勤學、善思、實干的準則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。

教研組活動總結(jié)(篇12)

本學期教學教研工作的以落實《xx新城教學常規(guī)管理細則》為目標，以校本研修為重點，以“課堂探究”為抓手，努力強化規(guī)范化常規(guī)化管理。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，教務(wù)處發(fā)揚“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神，抓常規(guī)落實，抓教研活動，嚴密細致，有條不紊，以扎實的工作態(tài)度和風格帶動和影響著全體教師教育教學觀念，煥發(fā)起全體教師的工作熱情和責任心。本學期教學和教研活動有特色有實效。

為了落實好《新城教學常規(guī)管理細則》，本學期，教務(wù)處強化了管理工作的科學性和實效性。對于教學的各個環(huán)節(jié)實行了跟蹤檢查，不僅重視結(jié)果，更重視過程。

首先嚴格落實查課制度。每天定期和不定期查課相結(jié)合。是否進行普通話教學，是否按時上課，是否在使用“班班通”，教師上課情緒，學生聽課狀態(tài)、有無變相體罰學生的現(xiàn)象等等都是查課內(nèi)容。查課要求不僅要“查”，更重要是“督”對不能堅持使用普通話教學，存在體罰學生的現(xiàn)象等當場指出并立即糾正，有些不能當場糾正的，過后教學副校長或者教務(wù)處一定要約談。

本學期檢查教案、作業(yè)五次。每月檢查教案、作業(yè)各一次。教案檢查詳盡仔細，不僅檢查備課的數(shù)量，對于教案格式、內(nèi)容甚至書寫都嚴格檢查，仔細記錄。教案檢查重點檢查“教學反思”。作業(yè)檢查，同樣不僅要求數(shù)量更要求質(zhì)量，漏批、錯批，學生是否進行了改正，甚至作業(yè)的評語都是重點檢查的對象。學校對作業(yè)要求必須有個性化激勵賞識的評語。在檢查中依據(jù)個人的教案、作業(yè)批閱的質(zhì)量給予等第，并納入教師業(yè)務(wù)考核積分系列。本學期教案作業(yè)檢查中，共評出優(yōu)秀教案七十二人次，優(yōu)秀作業(yè)六十四班次。

本學期組織了包括期中期末統(tǒng)考在內(nèi)的四次大型考試。每次考試前既要召開“考試安排會”和“閱卷安排會”，又要對學生召開“考紀教育會”，工作細致，組織嚴密，流程順暢，考試富有實效。不管是月考還是統(tǒng)考之后，都能以年級組為單位認真組織教師進行卷面分析，寫出書面總結(jié)，學校主管領(lǐng)導(dǎo)親自參加。研討一改過去卷面分析重點說學生因素的傾向，要求教師重點反思教法和學法，反思自己教學中的不足之處，具體提出改進的方法措施。

為了使教學工作更加明晰化，教務(wù)處實行例會制。每周一教務(wù)處召開工作例會，總結(jié)上周工作，提出本周工作目標、任務(wù)，責任到人，要求到位，完成，有效地提高了教務(wù)處工作效率。

教研組活動總結(jié)(篇13)

根據(jù)期初安排的英語學科“英語課堂單詞教學觀摩研討暨經(jīng)驗交流”教學研討活動內(nèi)容，教務(wù)處于20xx年x月x日進行校級英語單詞教學研討活動。下面就這次研討活動做一總結(jié)：

一、教研活動準備

首先教務(wù)處確定研討活動主題后，由陳校長組織教務(wù)處各位主任針對英語單詞教學進行了細致的研究，制定了確實可行的活動安排：

活動時間：20xx年x月x日（周五上午）

活動地點：1號樓五樓多媒體。

活動形式：

1.課堂活動。由王桂玲、孫曉紅、臧慧靜三位教師分別出一節(jié)單詞教學課。全體英語教師參與備課、聽課。

2.課后研討。全體英語教師可以針對課堂進行評課，可以針對單詞教學談自己的看法，或?qū)卧~教學有什么問題。再由教研室盧建斌老師進行針對性的點評指導(dǎo)。

3.課堂應(yīng)用。各位英語教師根據(jù)各班學生特點，把本次研討的心得體會能夠消化并應(yīng)用于課堂中，形成文字材料上交。

4.成果驗收。12月份教務(wù)處組織優(yōu)秀生、學困生單詞默寫比賽，檢查學生單詞的掌握程度。

注意事項：

1.各位教師活動期間自行調(diào)課，準時參加活動。

2.各位英語教師認真準備發(fā)言內(nèi)容，活動結(jié)束英語教師把本次研討的心得體會形成文字材料上交教務(wù)處2。

3、作課教師把教學設(shè)計、說課材料、教學反思整理成電子文檔第九周上交教務(wù)處2。

二、教師研討

根據(jù)研討活動安排，三位教師確定了授課內(nèi)容，六年級由王桂玲老師教學《Unit 5 Let’s learn》、五年級孫曉紅老師教學《Unit4 What can you do? Let’s learn》。臧慧靜老師教學《Unit4 What can you do? Read and write》。課前

三位教師積極備課，并虛心與其他教師進行溝通學習，教研組進行了多次討論設(shè)計教學過程。教學活動結(jié)束后，學校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教研室盧建斌老師與全校英語教師針對這三節(jié)英語課，以及在自己的教學實踐中對英語單詞教學及認識進行了交流。

首先由三位教師進行了說課。接下來各位英語教師對三節(jié)課進行了評課，并把備課過程中的一些想法及做法，結(jié)合自己多年的教學經(jīng)驗介紹了英語單詞教學的幾點看法。

接下來由教研室盧建斌老師對三節(jié)課做了認真、細致的點評指導(dǎo)，針對單詞教學做“PEP小學英語單詞教學的思考與探討” 的講座。

最后由陳校長做了全面總結(jié)，陳校長強調(diào)，英語教學是我校的薄弱學科，在教學中要經(jīng)常反思教學方法，尋求解決問題的途徑，在培養(yǎng)學生興趣上多想功夫，希望英語教師要比其它學科的教師更具有強烈的事業(yè)心，力爭提高英語的教學水平。

三、教師總結(jié)單詞教學中的存在問題

（一）教師孤立教詞，講得過多

孤立地教詞、孤立地講解，是以往詞匯教學中普遍存在的一大弊病。這種教法讓教師的講解占用了過多時間,使學生記憶一堆互不聯(lián)系的詞義和用法例句。而實際上詞匯是有規(guī)律、成體系的詞匯，一方面與語音、句型、課文結(jié)合，另一方面在聽、說、讀、寫之中體現(xiàn)，因此在詞匯教學中應(yīng)充分運用整體教學法，大幅度減少教師講知識的時間，把時間還給學生，讓學生自己去觀察、思考，依據(jù)詞匯內(nèi)部的形、音、義、構(gòu)造、用法的縱橫聯(lián)系掌握詞匯。

（二）學生與詞匯接觸少、吸收少

不少詞在初學時雖被記住，但以后則被漸漸地忘卻。由于有計劃、有目的地結(jié)合詞匯教學進行聽、說、讀、寫不夠，而導(dǎo)致詞匯重復(fù)少、吸收少；反過來，詞匯量小又導(dǎo)致聽、說、讀、寫難以大量進行。這種惡性循環(huán)導(dǎo)致中學英語教學步履艱難，不少學生英語難過關(guān)。由于害怕記單詞而討厭學英語。

（三）不同詞匯的教學主次不分，平均用力，負擔過重

在實際中不少教師經(jīng)常不分主次而一律要求學生將所有詞匯的音、形、義、用法全掌握，聽、說、讀、寫都會用。結(jié)果是該達到的要求沒達到，教師和學生雙方都未在詞匯的教和學上抓住主要矛盾，因而效果不佳。

由此可見，小學英語詞匯教學并沒有我們以往想象的那么簡單，實際教學中的諸多困難和問題還有待解決。作為英語教師，應(yīng)該認真地研究和學習科學的教學理論并結(jié)合實際去付諸實施，最大限度地提高教學效率。通過此次活動，與會

教師對本次教研活動感受很深，研討過后，教師們表示自己對單詞教學有了更新的認識，這次活動對自己的教學有很大幫助。

教研組活動總結(jié)(篇14)

一、本學期所做的工作

1.支持學校工作，積極完成任務(wù)。

剛剛過去的一學期，高二地理備課組圓滿地完成了學校和年級組分配、布置的各項任務(wù)。全組老師積極支持學校工作，群策群力制定教學計劃;認真按時按質(zhì)進行集體備課;積極落實教務(wù)處和年級組組織的教學觀摩和教學研究活動，積極開設(shè)公開課，并取得了較好的效果。

2、堅持集體備課，不斷鉆研教學。

本備課組的成員都認真鉆研大綱和教材，吃透課程標準，精心備課，既備教法又備學法，落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本備課組堅持按時集體備課，討論授課的方法，能夠做到目標，進度，作業(yè)，測試的統(tǒng)一，在個人備課的基礎(chǔ)上寫出講稿，講述對教材的理解，教學重點及難點，選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W法。然后大家研討、交流，最后集思廣益，確定統(tǒng)一的教案，再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課，我們相互取長補短，不斷提高自身的教學水平。

3、發(fā)揚團體合作精神，注重相互交流探討。

本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學資料，都努力做到資源共享，共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革，高二地理備課組堅持相互聽課，當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的交流意見，提出改進教學的建議，共同探索更好的教學方法和路子，形成教學的互動，實現(xiàn)教學相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚，除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外，我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題，研討教法，互相切磋，共同提高。同事們通過討論，不但提高了對許多模糊問題的認識與理解，而且還進一步增進了彼此之間的友誼。

4、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生能力。

本備課組的老師投入了大量的時間和心血，利用輔導(dǎo)課和其他課余時間，積極引導(dǎo)學生自主學習，把學生“你不教我不懂”逐步引導(dǎo)成“你不教我也懂”，讓學生養(yǎng)成課前預(yù)習、查找資料、自學教材的習慣，提高學生動腦動手的能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

二、存在問題

1、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象，或者是整體學習的積極性不夠的情況。

2、開放性題目學生的解答能力欠缺，學生的自覺性有待提高。

3、學生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少，學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結(jié)合的能力仍有待提高。

三、今年努力的方向

1、更好更嚴格地抓好備課組建設(shè)，特別是從備課組成員的思想入手，要不滿足于現(xiàn)狀，做到精益求精。同時，要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進地理課教學。2、強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學習，掌握更多的信息，為今后的教學工作奠定良好的基礎(chǔ);3、使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進一步濃厚起來，通過討論、交流，使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。

4、根據(jù)我校學生的實際情況，進一步組織編寫好各章節(jié)的“學案”導(dǎo)學輔助性資料。切實做到“因材施教”，以有效提高課堂教學效果。

5、加強同事之間的團結(jié)互助、互相關(guān)心，為全面提高學生素質(zhì)再作不懈的努力。

總之，本學期我們高二地理備課組的三位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作，且大膽推陳出新，在各個方面都有了很大的發(fā)展。在新的一年里，我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風，不斷創(chuàng)新，將工作做得更好，為我們二中明天的輝煌再做貢獻!

教研組活動總結(jié)(篇15)

我們英語教研組本著繼續(xù)深入課改理念，立足校本，聚焦課堂的中心工作。開學初教研組通過學習研究《英語教學大綱》以及《新課程標準》，明確了初中各個年級的英語教學目的、任務(wù)以及要求，從宏觀上把握各個年級的知識脈絡(luò)通過學習，豐富了教師的英語知識，對于新的中學英語教育教學理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平，從而也轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念。加強了教研組，備課組的建設(shè)，狠抓教學常規(guī)工作，深入開展教學實踐活動，研究教學環(huán)節(jié)，努力提高教學質(zhì)效。以下是我組教研活動的主要事項：

一、發(fā)揮教研組、備課組職能，積極開展校本教研活動

結(jié)合我校教學工作要求，每學期初教研組、備課組活動有計劃，期中期末有復(fù)習計劃，學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。并以備課組為中心，積極推進教學改革。各年級備課組在常規(guī)教學中集思廣益、精心備課、助幫助學，使常規(guī)教學開展得有條有理，步步推進。教師之間分工協(xié)作、團結(jié)互助、做到資源共享優(yōu)勢互補。各備課組能不折不扣地完成教研組安排的任務(wù)，同時創(chuàng)建自己的特色。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學期開展單元說課，也就是說單元的教學目標、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學生應(yīng)掌握的。

二、勇于實踐，開展豐富的教學實踐活動

本學期，我組校內(nèi)公開課3節(jié)。教研活動后，多交流，進行案例的分析、實踐的反思。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，聽課后認真評課，如教學內(nèi)容安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討、反思。我們常?；胤此歼@樣的問題：如這堂課是否真正體現(xiàn)了以學生為主體？教師的引導(dǎo)是否激發(fā)了學生潛在的能動性等等。在實際中我們不斷提高。同時，我們尤其注重青年教師教學規(guī)范的培養(yǎng)，積極鼓勵他們參加市區(qū)組織的教研活動和優(yōu)質(zhì)課比賽，使年輕教師能更快地成長。

三、積極探究，改進措施，著重解決教學中的實際問題

發(fā)揮各備課組的職能，加強集體備課，同時，加強對新課程的認知水平，低年級的基礎(chǔ)教學教法，中高年級的教學質(zhì)效。以學生發(fā)展為主，注重學生聽、說、讀、寫等各種能力的培養(yǎng)。

1、注重課前的預(yù)習和課后的復(fù)習。

抓緊課堂四十分鐘，認真仔細備好每一堂課，不但要備教材還要備學生，積極提高課堂效率，盡量讓學生在四十分鐘內(nèi)掌握這節(jié)課的知識點。同時在課堂教學中，多給學生一些聽、讀和說的機會，讓學生圍繞所學內(nèi)容，并給結(jié)合自己生活實際進行對話練習，將所學知識與學生日常生活融為一體，少一些機械記憶，多一些靈活運用。還適當?shù)亟o他們增加詞匯量，詞組量。

2、狠抓基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力。

在平時的教學中，要提高學生的各種能力，必須在扎實和活用上下功夫，因此在聽、說的基礎(chǔ)上，注意抓好學生的讀寫訓(xùn)練，督促學生堅持每天進行英語早讀及課前兩分鐘自由發(fā)言。在講解課文時，要適當?shù)叵到y(tǒng)地講解一些基本的英語語法，當然語法教學應(yīng)精講多練。所以，為更好地幫助學生積累知識，打好扎實的語言基礎(chǔ)，讓學生堅持每日做基礎(chǔ)習題。課堂訓(xùn)練形式要更加靈活，采用多種方式對單詞、句型進行訓(xùn)練，注重知識的積累與運用，在培養(yǎng)興趣的同時傳授學生掌握單詞的方法。

3、提高學生的交際會話能力。

課堂教學中要注意創(chuàng)設(shè)情景，讓學生活用英語。英語教學要求學生在特定情境中靈活運用，在以后教學中，要加強學生交際能力的訓(xùn)練，把教材教活，讓學生學活。幫助學生學好功能意念方面的知識。所學句型要掌握其語用功能，交際功能。

4、樹立起中下學生一定能學好英語的信心。

要幫助他們消除畏難情緒，要讓他們認識到英語是世界上最好學的語言。要讓他們及時地看到通過一段時間的努力，自己的英語在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。老師給予及時的鼓勵，這對提高學校英語的平均分相當有利。注意多鼓勵多表揚，培養(yǎng)學生自信心。在初二下學期最容易出現(xiàn)兩極分化，以后的教學中，一定要鍛煉學生的膽量，多讓學生開口說。不同層次的學生應(yīng)用不同的檢驗標準，讓每個學生都體會到成功的喜悅。注意狠抓學困生，培養(yǎng)學生自信心。

體育運動工作總結(jié)熱門8篇

時間真的流走得太迅速了，繁忙的上階段工作剛剛結(jié)束，這是讓你對自己工作的認識，有了工作總結(jié)我們就可以做到整體的統(tǒng)籌安排，工作效率也就提高了，那么如何寫好一篇工作總結(jié)呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“體育運動工作總結(jié)熱門8篇”，但愿對你的學習工作帶來幫助。

體育運動工作總結(jié)【篇1】

加強學校體育管理推進“陽光體育運動”

_____________樺川縣第三中學

樺川三中在一貫重視學校體育工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》的精神，市縣有關(guān)工作實施意見，加強了學校體育工作的管理，把“青少年陽光體育運動”不斷引向深入，扎實地開展了各項工作。

二、重視學校體育，加強管理力度

1、建立激勵制度，搞活體育教學工作。

學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操，跑操評比以外，還對各班參加體育活動，鍛煉活動的情況和體育達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班、優(yōu)秀班的重要依據(jù)。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規(guī)，出成績。

本學期日常工作我校注重加強學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作?，F(xiàn)在每天第二節(jié)課下課，學生一聽到音樂鈴聲聲響起以后，就會覺得在教室門口列隊，排著整齊的隊伍，隨著音樂的節(jié)奏精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織紀律性得到了加強，為良好班風的形成創(chuàng)造了有力的條件。在2010年參加的運動會及2011年縣越野賽中，我?？朔巳藛T少，均取得了全縣第一名的好成績。

三、加強繼續(xù)教育，參與教研活動

教育教學質(zhì)量的高低取決于教師素質(zhì)的優(yōu)劣，取決于教師能力的高低。打造一支高素質(zhì)的體育教師隊伍，是學校最基本的工作。我校每年都要自籌經(jīng)費讓體育主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我校三名體育參加省、市、縣各級各類的研討會、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及各類賽事，采取以會代培的方式，激勵教師艱苦奮斗、踏實工作；提高教師基本工作能力；不定期組織體育教師觀摩縣內(nèi)外體育公開課，及時掌握較新的教學信息；每學期每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，每周要寫一篇教學反思。除此以外，我校體育教師還積極參加了每一年一次的縣“蓓蕾杯”競賽；每兩年一次的省、市兩級優(yōu)質(zhì)課評選 及體育教師基本功大賽，且均取得一等獎的好成績。由于近幾年來我校教研工作開展得好，因此，縣客座教研員、縣科研帶頭人的光榮稱號落在了我校體育教師的頭上。我校體育教研組還多次承擔了全縣體育教師觀摩課及特崗體育教師培訓(xùn)任務(wù)。2010年我校被譽為“樺川縣體育教研基地”。

四、加強藝體管理，促進體育教學工作。

體育課是一門學科，而且是一門特殊的主課。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃有總結(jié)；活動有分工，有措施；成績有記錄；資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校體育器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機的結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結(jié)合體育課程標準，因地制宜制定教學計劃。

學校要求體育教師，從努力調(diào)動學生體質(zhì)這一大局出發(fā)，堅持以生為本，在拓寬體育資源上動腦筋，想辦法，因地制宜地準備每一節(jié)課，保證每一節(jié)課的教學質(zhì)量，從而切實提高學生的體質(zhì)。學校主要抓六個方面的工作。1）、抓教學進度和備課；2）、抓常規(guī)紀律；3）、抓安全教育；4）、抓運動密度；5）、抓鍛煉時效6）、抓聽課評課。

3、改革課間操活動，充實活動內(nèi)容

為確保陽光體育運動的順利實施，我校每年對大課間活動都要進行適宜的變革。由原來的廣播操、集體舞、以及以班為單位的板塊式活動內(nèi)容，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)在每天都要進行的，長達1000多米的方陣變換跑，收效較好。

4、、場地、器材、設(shè)備的管理與建設(shè)

學校的運動場地、器材、設(shè)備設(shè)施是開展體育運動和體育教學的基本物質(zhì)條件。我校設(shè)有專門的體育器材室并由專人負責管理，體育器材室的管理制度明確，管理人員責任心強，所有體育器材不但有登記、而且器材的分布適當、井然有序。學校對破損的器材能夠及時補充，對體育教師的服裝及時發(fā)放。保證了體育教學的順利進行，使我校的體育器材設(shè)備逐步的向標準化發(fā)展。

五、加強設(shè)備設(shè)施管理、努力改善辦學條件

長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響。對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“藝體工作當排頭兵帶動文化課突飛猛進向前沖”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：在學校資金嚴重短缺的情況下我校領(lǐng)導(dǎo)仍克服重重困難，為學生修建了兩個籃球場、兩個排球場（水泥場地）并購進籃球30個、排球30個、足球20個、小體操墊20個、以及跳繩、毽子等各種體育器材若干。盡最大可能地滿足學生活動需求。雖然學?；A(chǔ)設(shè)施差，但全校教職工長期堅持艱苦奮斗，因地制宜，因陋就簡、踏實苦干的工作作風。在現(xiàn)有的條件下，堅持不懈地開展各項體育活動。2009年我校在抓緊文化課教學的同時，嘗試在每周日、周一下午增設(shè)了第二課堂體育活動小組，根據(jù)學校體育場地、師資等實際情況，設(shè)置籃球、排球、足球、乒乓球、等幾個運動項目，讓學生根據(jù)自己的運動興趣和特長，自愿報名參與某個項目的學習，大大提高了學生的運動興趣，確保陽光體育運動的推行。由于近幾年我校體育事業(yè)開展得好，受到上級部門的肯定，多次被樺川縣及佳木斯市評為“學校體育先進單位”；2010年被黑龍江省評為“省籃球傳統(tǒng)體育項目基地”

五、以活動為載體、促進體育工作開展

促進學校體育訓(xùn)練的最好辦法是競賽，提高運動成績的最佳手段是競賽，激發(fā)和團結(jié)體育教師工作熱情的最有效途徑也是競賽。我校在學校資金嚴重緊缺的情況下，仍堅持每年都拿出一定的資金用于學生及教職工的各種賽事上。我校每年的5月份、10月份都要為學生開展一次籃球節(jié)（籃球賽、排球賽），3月份、9月份舉行越野賽，每年6月份都要進行廣播操評比，每年9月初都要聘請縣武裝部教官

對我校學生進行1—2周的軍訓(xùn)操練，以及每學期不定期舉行的拔河比賽、跳繩比賽、小型趣味運動會等。除此以外，全縣舉行的每兩年一次大型運動會，一年一次的學生越野賽，兩年一次的教職工藍排球賽，我校都會積極踴躍的報名參加。通過各種賽事的舉辦，激發(fā)了體育教師的訓(xùn)練積極性，有效的增強了全校師生參與體育鍛煉的熱情?？偠灾?，樺川三中在較艱苦的條件下，通過一系列管理措施，和腳踏實地的工作作風，認真貫徹了《學校體育工作條例》，把“陽光體育運動”推向了高潮，使全校的學生受到了良好的體育教育、增強了體質(zhì)。

體育運動工作總結(jié)【篇2】

早在運動會之前的十幾天開始我們體育部就開始選拔運動選手并開始組織他們每天都訓(xùn)練，我們每天的訓(xùn)練分兩個時間段，一是早上的6：20—7：20是競賽運動遠訓(xùn)練時間，二是下午的5：00—6：00是競賽和田賽一起訓(xùn)練的時間，訓(xùn)練期間我們專門從體育系請來了體育特長生給我們的運動員以精心的指導(dǎo)。10月16日的下午我們帶著我系的運動員到王瑩校區(qū)的運動場適應(yīng)場地，從2：00一直訓(xùn)練到5：00才回本校區(qū)。在整個訓(xùn)練期間我們的運動員非常的辛苦，特別是大一的新生們，他們每天還要進行廣播操訓(xùn)練真的很是辛苦。

在運動會之前我們的準備工作做的非常好，學生會，自管會，還有團總支臨時合并在一起組織協(xié)調(diào)分工，運動會期間大家相互協(xié)調(diào)認真負責自己的工作，各個部門團結(jié)在一起使我們在運動會中各項工作進行的有條不紊。

運動會期間值得一提的還有我們部分運動在22日的上午要考江蘇省計算機VB二級，因為最后一天團體賽非常重要，他們堅持比完賽之后再趕回東校區(qū)來考試，這讓大家都很感動，好幾個運動員都是在臨考前半小時坐車從北校區(qū)趕回東校區(qū)考試的，考前幾分鐘才趕到考場的，他們真的很讓人敬佩！

這次運動會我們系之所以能夠取得這樣的好成績可以用兩個字來形容，那便是“團結(jié)”，如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團結(jié)在一起就不會取得這么好成績！希望，同時我也相信我們物理與電子學系能夠在以后的各項活動中取得更加輝煌的好成績。

體育運動工作總結(jié)【篇3】

作為當代大學生，我們除了自己的學習任務(wù)以外，鍛煉自身身體素質(zhì)以及參與適當?shù)捏w育運動也是很重要的一個部分。而這次我校運動會恰好就是同學們展現(xiàn)自我的一個平臺。

本次運動會，我系主要由學生會體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報名、訓(xùn)練、動員工作以及運動會比賽日的常規(guī)活動四個部分。

一、報名

報名工作于九月份初展開，大一的同學們對于這次運動會的熱情很好，對于報名工作給予了很大的支持。但是報名有點紊亂，直到訓(xùn)練時名單還在更新著，因為我們體育部的通知工作不到位，通知下的不夠嚴謹，導(dǎo)致訓(xùn)練點名時名單出現(xiàn)缺少。

在以后的運動會中，我們會將報名工作系統(tǒng)化，將報名時間規(guī)定完善，以確保我院的熱愛體育的同學都能參加運動會。

二、訓(xùn)練

報名結(jié)束后，我院組織了運動運動員訓(xùn)練隊，并于9月10開始由體育部帶領(lǐng)進行常規(guī)的訓(xùn)練活動。

訓(xùn)練中主要存在以下問題：

1、雖然大多數(shù)_級新生有較高的熱情，但也有一部分同學對訓(xùn)練的重視程度不高，訓(xùn)練缺勤或遲到情況時有發(fā)生;

2、器材場地問題：因為大院分配給我院的場地太小，運動員場地受限，直接影響到我院在比賽場上的成績。

3、訓(xùn)練過程中，我院對于了解一些技巧性項目的同學或老師遠遠不夠，體能固然是一方面，但是沒有好好的把握住技巧的話，仍舊無法得到好成績。

4、訓(xùn)練方案問題，各個項目沒有明確的訓(xùn)練方法，訓(xùn)練強度不夠。

5、訓(xùn)練過程中最缺乏的就是堅持，有些同學可能剛來那幾天非常認真，訓(xùn)練刻苦，可是后來就不積極了，不能說他們沒能力，只能說他們不能夠堅持，如果我們沒有這樣的精神，很難能夠獲得良好的成績。這更是我們體育部的過失，沒有去及時的去調(diào)動他們的積極性。

三、號碼布的發(fā)放

秩序冊是在比賽前一天的中午從院里面拿過來的，我部的成員用了一下午的時間整理出秩序冊中我院運動員比賽的時間和名單、號碼布，然而因為大院著急要各項目的報名表，我部沒來得及篩選出優(yōu)秀的運動員，導(dǎo)致號碼布對應(yīng)的名單和出賽運動員名單不一致，這又給我部增加了難度，然而必須得讓篩選的出賽任務(wù)比賽，就讓他們拿著自己擅長的項目號碼牌代替出賽，才基本解決這個問題

四、比賽期間

我院的這次男子的成績不理想，但女子取得優(yōu)異的好成績，使我院獲得前八的好名次。

在運動會中，我們部門工作中有許多不足：

1、運動會期間個別些部員的工作積極性不高，接下來的工作中我部會盡力解決這個問題。

2、運動會期間，我部與其他部門協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。各部門的具體分工都是事先安排好的，但很多學生會同學在兩天的工作中有所懈怠，或者被場內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責所在。有時需要相關(guān)部門的人員服務(wù)時，卻聯(lián)系不到人，導(dǎo)致一時的混亂。在今后的工作中，我部與其他部門的協(xié)調(diào)能力還是需要加強。

3、在運動員接送問題上，大家的目光都聚集到徑賽，而沒有照顧好田賽的運動員，接送不及時不夠周到。

4、最嚴重的問題，就是運動員的比賽積極性問題。既然報名了，參賽就是一種責任了，有些同學卻在賽前半小時臨時退縮或是直接躲避學生會通知，置個人的責任與集體利益于不顧，對我們的工作造成了極大的負面影響。我們體育部今后會認真加強這方面的工作。

通過本次運動會我們進行了認真的總結(jié)，充分認識了其中的不足之處，我們 會在今后的工作中引以為鑒，不斷努力，使我院越來越好!!

體育運動工作總結(jié)【篇4】

體育訓(xùn)練工作總結(jié)

唐曉梅

本人于xx年8月下旬來花垣縣民族中學報到，入校后分配到高中部，負責高一年級體育專業(yè)訓(xùn)練隊的組建和訓(xùn)練，現(xiàn)已滿一個學期，現(xiàn)將本期體育訓(xùn)練工作進行總結(jié)。

高一年級有六個班，參加體育訓(xùn)練的有25人次，主要集中在150

1、150

3、1505班，150

2、150

4、1506各一人次。訓(xùn)練時段集中在清早6:30-7:30（11份停訓(xùn)）、傍晚16:05-17:35。學生訓(xùn)練的出勤率高，好學上進，團結(jié)協(xié)作，集體榮譽感強。

在訓(xùn)練過程中保證訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄，帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容有：拉伸練習；專項準備活動練習方法；蹲踞式和站立式起跑、途中跑、終點跑；啞鈴、杠鈴、拉力帶的使用；越野跑等等。訓(xùn)練方法有：有氧訓(xùn)練、無氧訓(xùn)練、有氧無氧混合代謝訓(xùn)練。訓(xùn)練目的是發(fā)展速度、力量、耐力、協(xié)調(diào)等。

訓(xùn)練的場所并不局限于學校的田徑場、籃球場、健身房，曾帶領(lǐng)學生去花果山森林公園訓(xùn)練達4次、學校-工業(yè)園-花垣職校越野跑2次、花垣職校附近上坡跑訓(xùn)練4次。天天在田徑場訓(xùn)練，學生很厭倦，適當?shù)耐獬鲇?xùn)練，學生也能拋開學業(yè)的壓力，適當?shù)姆潘尚那?，提高?xùn)練的積極性。

訓(xùn)練過程中開展了很多競賽活動，豐富學生的訓(xùn)練內(nèi)容、提高學生的訓(xùn)練興趣、增進學生之間的交流、培養(yǎng)頑強拼搏的精神與團結(jié)協(xié)作的集體榮譽感。如：新生杯籃球賽（高中體育專業(yè)訓(xùn)練隊）、第一屆高中體育專業(yè)生田徑運動會、慶元旦籃球賽（高中體育專業(yè)訓(xùn)練隊）等。在每次競賽活動后，我們都會給予學生適當?shù)木窈臀镔|(zhì)獎勵，從而提高學生訓(xùn)練的熱情、參與競賽的積極性。

在訓(xùn)練過程中我時刻關(guān)注體育專業(yè)訓(xùn)練學生的生活和學習，讓他們在訓(xùn)練的同時學習成績不落后、保持積極上進的學習勁頭。例如：早讀時間查看學生出勤率（是否在教室專心讀書）；晚自習前到教室門口站崗（是否有學生遲到）；針對學生的思想波動，及時找他們出來談話，了解學生的思想動態(tài)，適度引導(dǎo)；灌輸給學生永不服輸、永不放棄、頑強拼搏的學習態(tài)度。

通過一個學期的訓(xùn)練，學生都表示自己進步了。本人感覺很欣慰，而且期待學生有更大的進步，無論是訓(xùn)練、學習，還是為人處世。因此，在今后的工作中本人要加倍努力，引導(dǎo)學生崇尚真、善、美，注重訓(xùn)練過程，爭取讓學生取得更好成績。

花垣縣民族中學體育工作室

xx年1月8日

體育運動工作總結(jié)【篇5】

在春末初夏的季節(jié)，我們學校迎來了一年一度的體育盛會。本屆運動會期間，在和衷共濟、上下同心的良好氛圍的熏陶以及團結(jié)進取、奮勇爭先的激昂斗志的鼓舞下，我們體育部凝心聚力，展現(xiàn)出了良好的精神風貌，取得了驕人的成績。成績和榮譽值得我們?nèi)c賀和驕傲，然而對運動會期間工作成敗得失的認真總結(jié)也是十分必要的。 賽前我們對正式比賽期間需要處理的各項事務(wù)進行了細致入微的考慮，做出了詳細的賽期策劃書，考勤監(jiān)督、后勤服務(wù)、賽場掌控等幾大方面的任務(wù)劃分和人員調(diào)配進行了細致明確的規(guī)劃，同時將各項任務(wù)責任明確到個人，確保了整個運動會期間所有的事務(wù)雜而不亂、有條不紊的順利開展，為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績奠定了組織基礎(chǔ)。 其次，比賽期間，運動員們沉著冷靜奮勇爭先，表現(xiàn)出了良好的競技狀態(tài)和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇氣書寫出了國際商學院的驕人戰(zhàn)績。

再次，各學生會部門積極配合我們體育部的工作，才使得我們部門的工作有條不紊的進行。整個運動會氣氛熱烈，秩序井然。展現(xiàn)了我們的高度集體榮譽感。

在歷數(shù)這些好的方面的同時，我們還應(yīng)該看到工作中出現(xiàn)的一些缺陷和不足之處：

1.我們在宣傳運動會的時候，收集報名表，很多同學的名字都落下了，或者是資料不全，要么缺少電話號碼，要么缺少班級。給我們接下來的工作帶來了困擾。整理資料的同時，由于我們干事的粗心，

很多項目報表也出問題了，導(dǎo)致有些同學沒報上去，這是我們工作的失誤。

2.接下來就是選拔運動員，我們記錄成績的時候，沒有協(xié)商好，很多數(shù)據(jù)錯亂，很多種子選手流失了。

3.由于天氣的原因，我們沒有更多的訓(xùn)練，只是在運動會前幾天做了一些技巧性的訓(xùn)練，這樣沒有讓運動員很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

4.在賽期，男女子4x400中，我們沒有及時通知徑賽的優(yōu)秀運動員，以至于我們臨時慌忙找人。這種情況是非常不好的，這也是我們工作的失誤。

最后，我們體育部感謝感謝一直關(guān)注支持著我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師；感謝廣大運動員，以及各班班委；感謝廣大給予我們支持的同學們，是大家的共同努力鑄就了今天的成績。此次運動會，我們的工作有得亦有失，但總體來說是成功的，重要的是我們在實戰(zhàn)中檢驗了自我，找出了差距與不足之處，對自我有了更清醒更全面的認識，這對于我們?nèi)蘸蟮奶岣吆桶l(fā)展有著很重要的意義。通過本次運動會的洗禮，我們體育部的凝聚力更大了，我們的集體榮譽感更強烈了，這對于我們每一個管院人來說都是一筆寶貴的精神財富，本次運動會讓我們有理由相信，我們的明天一定會更好！

國際商學院體育部

體育運動工作總結(jié)【篇6】

孟小陽光體育運動活動總結(jié)

為了更好的落實《中共中央“開展生陽光體育運動”方案》，加深“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子!”健康理念，推動學校群體性體育活動的組織開展，切實提高學生的體制健康水平，進一步展示孟小全面落實實施素質(zhì)教育和體育活動果，我們制定了《孟家崗鎮(zhèn)中心校陽光體育活動實施方案》，根據(jù)陽光體育實施方案，我們扎實有效地開展了陽光體育活動，取得了明顯的活動效果。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育活動。為了搞好體育活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。劉佳偉校長任組長，李百順書記任副組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確?；顒佑行颉踩?。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口?；顒忧案鶕?jù)學生習慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準備。

學校以年級為單位，開展豐富多彩的集體體育項目比賽活動。全體教師認真對待此項工作，各負其責，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保了陽光體育活動扎實有效地進行。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責人指出，“陽光體育運動”號召學生到陽光下、到操場上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。當前，全國各地都在積極探索，以創(chuàng)新的手段推進學校體育教育。在今后的教學工作中，我們學校還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學校處處充滿陽光。

陽光體育運動活動總結(jié)(二)

陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。為了認真貫徹《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件精神，積極實施全國億萬學生集體鍛煉一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我校結(jié)合實際情況舉辦了陽光體育系列活動?，F(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展陽光體育運動的認識

學校組織全體師生認真學習有關(guān)文件，成立了以校長、副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的。學校要求要以開展陽光體育運動為契機，要以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)，要以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，要與體育課教學、課外體育活動相結(jié)合，保證學生平均每個學習日有一小時體育鍛煉時間，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

學校通過國旗下的講話一陽光運動，正式拉開了我校陽光體育運動的帷幕，“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”，“健康第一”，“達標爭優(yōu)，強健體魄”等口號深入每一個同學的心中，以鍛煉身體迎接奧運的到來，以陽光體育提高學生的身體素質(zhì)為目的，走向操場、走向陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮。

三、認真組織實施，提高健康水平

教導(dǎo)處、體育組認真組織，積極實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容，即以體育鍛煉為主線，以體育比賽及運動會為輔，將課外體育活動貫穿始終，教育引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善，〈學生體質(zhì)健康標準〉測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力!同時，隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學生的參與熱情?，F(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動，不斷提高學生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，做出我們應(yīng)有的貢獻。

陽光體育運動活動總結(jié)(三)

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應(yīng)和落實《市人民政府教育督導(dǎo)室、市教育局關(guān)于開展“陽光體育活動”和“減輕學生課業(yè)負擔”專項督導(dǎo)檢查的通知》精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質(zhì)，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

一、認真組織，提高認識。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

校長劉佳偉 為活動第一責任人，李百順同志負責本項活動日常工作的部署、實施和督導(dǎo)，負責活動資料的整理和收集。

從而形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措，加強監(jiān)管。

1、我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、用好大課間，在10：00----10：40各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與，分管教師做好記載。

3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結(jié)合。

三、精心安排，內(nèi)容豐富。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結(jié)合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。

精心設(shè)計安排大課間活動，不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，結(jié)合學校自身實際，充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容，每周輪換，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領(lǐng)取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導(dǎo)及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

認真組織實施，提高健康水平，打造學校陽光體育亮點。學校認真組織，積極實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小，體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育，通過多項舉措引導(dǎo)學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。

1、每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球?qū)官悺魏颖荣惣绑w操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。

四、關(guān)注過程，加強考評。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，副校長譚習龍作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

在開學時，我校就研究構(gòu)建了學校腰鼓舞、集體校園舞、班級特色活動三位一體的活動模式。并積極籌劃努力推進，目前每周的大課間活動已經(jīng)形成了班班有特色，生生有運動，秩序井然，生龍活虎的場面。

為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效;另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預(yù)期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。陽光體育活動總結(jié)

通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮學生各自的特長，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質(zhì)的目的，有力地促進我校體育工作。

體育運動工作總結(jié)【篇7】

一、開展情況：

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳、螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經(jīng)驗

在賽前做了充分的準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準備等、在籌備過程中大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足處

就是編排上缺少細節(jié)嚴密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學習與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

體育運動工作總結(jié)【篇8】

近年來，全國各地各學校陽光體育運動蓬勃開展，這對樹立全民的健身意識，宣傳健身方法起到了重大作用，可以說具有劃時代的意義。我作為一名體育教師，親歷此類活動，受益匪淺，同時也發(fā)現(xiàn)了許多實際問題，有幾個觀點想和大家交流一下，使學校陽光體育活動更加深入有效地開展下去。

陽光體育的特性：

一、注重娛樂性，讓學生在緊張的學習之余，得到一定程度的放松。應(yīng)在活動方式與活動內(nèi)容方面關(guān)注學生的興趣愛好;

二、注重約束性，從安全有效的角度考慮，在活動時間、場地等方面科學安排，有組織地展開和收攏，避免“放羊式”，令學生無視活動的組織紀律性;

三、注重創(chuàng)造性，在內(nèi)容和形式上不應(yīng)該拘泥而單調(diào)，有益于身心健康的項目，尤其是具有地方特色的民間健身項目也可以納入學校陽光體育的范疇，并注重學生的反饋，適時進行修正;

四、注重健身性，講究科學實效。在器材類活動中，組織者應(yīng)加強引導(dǎo)，避免學生“把籃球當足球踢”、“羽毛球當毽子踢”、籃球當橄欖球抱著跑等“散玩”甚至“玩不好就不玩”的現(xiàn)象;

五、講究協(xié)調(diào)性：大風大霧時間不安排學生進行中長跑等劇烈運動、課間時間太短不搞劇烈運動，以免影響下節(jié)課的正常學習、熱身與放松等細節(jié)性的問題應(yīng)得到活動組織者的重視。

陽光體育運動中存在的問題：

一、思想認識有差距。在實施陽光體育運動的過程中，由于受應(yīng)試教育模式的制約，片面追求升學率意識嚴重，對學校體育工作重視不夠，不能同步執(zhí)行德、智、體、全面發(fā)展的教育方針。實際工作中沒有形成貫徹落實《中央中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育提高青少年體質(zhì)的意見》精神的合力和保障機制，陽光體育活動處于無序狀態(tài)。

二、經(jīng)費投入不足。學校體育衛(wèi)生設(shè)施條件普遍沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件基本標準》的要求，器材、設(shè)施不能滿足學生多樣化、個性化的發(fā)展需求。

三、師資力量不到位。隨著新課改的實施，《體育與健康》課時的調(diào)整，課時增加，而受編制的限制，導(dǎo)致體育教師數(shù)量不足，尤其是農(nóng)村中小學大多數(shù)沒有專職體育教師。

四、形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥，缺乏吸引力，交流總結(jié)少。學生每天一小時的體育鍛煉時間受師資、場地不足的影響還沒有得到落實。學校之間聯(lián)系少，都一個模式(活動內(nèi)容)。

五、學校體育的評價機制需要完善。學校陽光體育運動的實施缺乏一套有效的考核評價機制;同時各學校對陽光體育運動的實施效果缺乏過程性評價。