先進事跡發(fā)言稿
發(fā)布時間:2023-06-29 先進事跡發(fā)言稿先進事跡發(fā)言稿5篇。
今天筆者為大家推薦一篇題為“先進事跡發(fā)言稿”的精華文章,感謝您的閱讀。言辭是表達內(nèi)心情感的最直接方式,我們都不可避免地會面對需要發(fā)表演說的場合。發(fā)言稿需要使用簡潔明快的語言,避免冗長句式,那么,我們應(yīng)該如何寫一份出色的發(fā)言稿呢?
先進事跡發(fā)言稿 篇1
“牢記使命 崗位建功”先進事跡報告會發(fā)言稿4篇
01
1979年10月,伴隨改革開放的春風,國務(wù)院批準成立中國特檢院。近40年來,我們始終以保安全、促發(fā)展為己任,開展科研攻關(guān)、研究制定法規(guī)標準,為政府提供技術(shù)支撐,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),瞄準高參數(shù)、高風險特種設(shè)備,著力解決國家重大技術(shù)難題,強化科技成果轉(zhuǎn)化和工程技術(shù)應(yīng)用,引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)發(fā)展和進步,為保障安全、服務(wù)發(fā)展作出重要貢獻。
——在“七五”和“八五”期間,我們通過大量復(fù)雜的彈性與彈塑性計算、極限與安定性分析和實驗測試,確定了工程評定方法,通過評定,解決了40萬臺鍋爐壓力容器“帶病”運行的難題,既保障了工業(yè)企業(yè)平穩(wěn)運行,又為國家節(jié)省了大量資金。
——在“九五”和“十五”期間,全國近80%的工業(yè)管道存在超標缺陷。我們迎難而上,研究工業(yè)管道危險源評定、缺陷檢測、安全評定和不停車檢測方法,城市燃氣埋地管道不開挖外檢測、外腐蝕評價及泄漏檢測方法,腐蝕環(huán)境下壓力容器的安全評定和壽命預(yù)測方法,并在特種設(shè)備安全監(jiān)察局的帶領(lǐng)下,指導(dǎo)千家檢驗機構(gòu)、萬余家工業(yè)企業(yè)開展15萬公里管道普查,為我國工業(yè)管道安全管理走向正軌作出重大貢獻。
——在“十一五”和“十二五”期間,我們重點圍繞解決國家重大工程中的特種設(shè)備風險評估問題和裝置長周期運行安全瓶頸問題,建立了關(guān)鍵承壓類特種設(shè)備特定工況下安全評定和壽命預(yù)測技術(shù)體系,形成系列標準,將可接受風險的概念引入特種設(shè)備安全監(jiān)察和技術(shù)檢驗工作中,并在全行業(yè)推廣。同時,將風險的安全管控評估節(jié)點向前拓展至設(shè)計、制造階段,強化了特種設(shè)備的本質(zhì)安全。
——進入“十三五”,我們瞄準重點方向開展研究項目立項申報,并在公共安全和國家質(zhì)量基礎(chǔ)領(lǐng)域牽頭負責國家重點研發(fā)計劃專項12項、參與研究7項。
建院以來,我們先后榮獲國家科技進步獎8項、省部級科技進步一等獎40項。更為重要的是,這些成果大多通過法規(guī)標準、工程應(yīng)用等,實實在在地轉(zhuǎn)化為技術(shù)生產(chǎn)力。
02
中國特檢院始終秉持獨立公正、科學(xué)嚴謹?shù)姆结?,履職盡責、勇于擔當,切實履行公益職能,主動承擔社會責任,充分彰顯了國家技術(shù)保障力量。
受總局委托,我們先后組織制修訂安全技術(shù)規(guī)范99項,明確8大類特種設(shè)備基本安全要求,組織制修訂國際、國家和行業(yè)標準350余項,構(gòu)建了較為完備的中國特種設(shè)備安全技術(shù)法規(guī)和標準體系。我們通過將科研成果及時轉(zhuǎn)化為法規(guī)標準,提高效率、降低成本,大幅提高行業(yè)整體技術(shù)水平和安全保障能力,提升了特種設(shè)備制造業(yè)的核心競爭力和國際話語權(quán)。
通過科學(xué)研究與法規(guī)標準良性互動,我們在特種設(shè)備領(lǐng)域全面引入風險管理理念,完全改變傳統(tǒng)思維方式。在設(shè)計制造領(lǐng)域,我們在制修訂《固定式壓力容器安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》及配套標準過程中,應(yīng)用科研成果,在保證安全的前提下,科學(xué)地將連續(xù)使用37年的冗余許用強度系數(shù)從3.0調(diào)整為2.7,僅此一項每年可節(jié)約制造用鋼材500萬噸;在風險評價領(lǐng)域,我們將自主科研成果轉(zhuǎn)化為《承壓設(shè)備系統(tǒng)基于風險的檢驗實施導(dǎo)則》等系列標準,并在200多家企業(yè)700多套裝置上應(yīng)用。
03
我們經(jīng)常把自己形象地比作給特種設(shè)備“看病”的“醫(yī)院”。我們的每一位研究人員和檢驗人員就是“主治醫(yī)師”,我們的“對象”就是特種設(shè)備。
中國特檢院作為特檢戰(zhàn)線的排頭兵,作為特種設(shè)備領(lǐng)域唯一的國家級“醫(yī)院”,肩負的責任更大。建院以來,我們從首次開展出口無縫鋼瓶、全國最大的高壓洗滌器和尿素合成塔等檢驗開始,到研發(fā)國家重大裝備和裝置中的超臨界以上大型電站鍋爐、石化成套裝置、長輸管道、大型游樂設(shè)施等高技術(shù)含量特種設(shè)備檢驗檢測技術(shù)與方法……把一個又一個“新發(fā)病例”變成了可治愈、可復(fù)制的“臨床典型病例”,并在全國范圍內(nèi)推廣;我們率先研發(fā)并應(yīng)用了聲發(fā)射檢測、奧氏體不銹鋼焊縫缺陷檢測、埋地管道不開挖檢測等一系列先進檢驗檢測技術(shù)和方法,不斷豐富和優(yōu)化特種設(shè)備“望、聞、問、切”的新方法和新手段,真正做到“懸壺濟世醫(yī)設(shè)備、妙手回春解難題”。
近10年來,我們累計在全國范圍內(nèi)檢驗設(shè)備超過25萬臺套、管道11萬公里,發(fā)現(xiàn)重大缺陷6萬余處,嚴把在用設(shè)備安全關(guān);我們還組織對40多個工業(yè)發(fā)達國家和地區(qū)的2000多家鍋爐壓力容器制造企業(yè)開展技術(shù)評審,嚴把進口特種設(shè)備安全關(guān)。
04
我們始終把黨建作為一切業(yè)務(wù)工作的統(tǒng)領(lǐng),把政治建設(shè)擺在首位。
特檢行業(yè)的艱辛與不易往往不為外人所知,一線科研技術(shù)人員年出差平均超過200天。面對艱苦的工作環(huán)境,我們始終不忘初心、牢記使命、堅定信念、勇挑重擔,一大批黨員干部率先垂范、博士碩士投身一線。
2021年年底,受原質(zhì)檢總局特設(shè)局委派,我們組織管道部以黨員為骨干的技術(shù)小組,對國家某重點工程管道實施安全質(zhì)量查驗。3天時間,他們連續(xù)驅(qū)車4000余公里,奔赴甘肅武威、寧夏中衛(wèi)等地現(xiàn)場檢測。在零下十幾攝氏度的野外連續(xù)工作10多個小時,發(fā)現(xiàn)并消除多處重大缺陷,確保了國家重大能源“生命線”的安全運行。
特檢院全體干部職工傳承和發(fā)揚“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能忍耐”的“四特”精神,涌現(xiàn)出一大批先進個人和集體,先后榮獲國家西氣東輸工程建設(shè)先進集體、全國質(zhì)檢系統(tǒng)先進集體等獎勵40余項,并于2014年榮獲“中央國家機關(guān)五一勞動獎狀”,2018年榮獲“全國五一勞動獎狀”。
特檢鐵軍以勇氣銘刻使命、以奉獻譜寫華章!我們將一如既往,進一步認真學(xué)習貫徹落實黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,在市場監(jiān)管總局黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,為推動特種設(shè)備安全與節(jié)能事業(yè)健康發(fā)展,再作新貢獻、再創(chuàng)新輝煌!
先進事跡發(fā)言稿 篇2
清貧一輩子,奮斗一輩子,奉獻一輩子。當官不擺譜,有權(quán)不濫用,民情不忘懷。楊善洲的一生,展現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,為黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。
我們手中的權(quán)力是人民賦予的。為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán),是每一個黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的職責。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,全心全意為人民服務(wù),我們的工作才能獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉,我們的事業(yè)才會經(jīng)得起任何風浪、任何風險的考驗。
權(quán)力是一柄雙刃劍。領(lǐng)導(dǎo)干部的品德、修養(yǎng)、本領(lǐng),不會因職位的提升而自動提升。反而可能因為權(quán)力大了,需要經(jīng)受更多的考驗。只有不斷加強黨性修養(yǎng),自覺實踐黨的宗旨,不為權(quán)力、地位、名利、私情所累,才能經(jīng)受住這些考驗。
“共產(chǎn)黨人不是要做官,而是要為人民謀福祉”,“共產(chǎn)黨員不要躲在機關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當雪松”。楊善洲是這樣說的,也是這樣做的。他從政幾十年,大部分時光都在鄉(xiāng)下跑,碰到插秧就插秧,碰到收稻就收稻,始終持續(xù)著“草鞋書記”、“泥腿書記”的本色。解民憂、濟民困、保民富,楊善洲以自我的實際行動,把身邊的干部群眾擰成一股繩。心里永遠裝著群眾,卻從來沒有自我,楊善洲無聲的人格魅力穿越時空,燭照世人。
領(lǐng)導(dǎo)干部也有親情、友情、感情,但決不能用手中的權(quán)力去照顧親戚朋友。楊善洲深深懂得,濫用職權(quán)對黨在群眾心目中的形象傷害最大,最容易傷到老百姓的心。“我手中是有權(quán),但它是黨和人民的,它只能老老實實用來辦公事,不能用來辦私事”,這是他始終堅守的信條。每年買一包補藥煨給母親吃幾天,每次回家把要做的農(nóng)活做了、把家里的水缸挑滿,給女兒們幾塊糖、幫她們梳梳小辮……履行為人子、為人夫、為人父的義務(wù),楊善洲盡己所能,但他更明白,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,什么底線就應(yīng)守住,什么事情絕對“不能”。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,楊善洲的一生,在公與私之間為領(lǐng)導(dǎo)干部畫出了一條分明的界線。
職務(wù)的高低,權(quán)力的大小,不是衡量人生價值的標準。職位是暫時的,事業(yè)是永久的。堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,需要我們學(xué)習一輩子,改造一輩子,奮斗一輩子。從地委書記的崗位上退下來,楊善洲沒有為自我攢“資源”、留“退路”,而是以更大的熱忱,投入到帶領(lǐng)群眾致富的事業(yè)中。他沒有給家人留下什么“關(guān)系”和遺產(chǎn),卻給子孫后代留下了自立自強的寶貴精神財富,在百姓心中樹起不朽的豐碑。
一輩子堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,楊善洲把自我的一切都獻給了黨的事業(yè),獻給了共產(chǎn)黨人的崇高追求,獻給了對群眾的無私承諾。學(xué)習楊善洲,每一個黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部都就應(yīng)在他樹起的鏡子前,對照自我就應(yīng)如何為政、如何干事、如何做人。學(xué)習楊善洲,每一個黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部都就應(yīng)以他為榜樣,用一生的努力去回答入黨為了什么、當干部干些什么、身后給人民和后代留下什么。
先進事跡發(fā)言稿 篇3
楊善洲,一個曾擔任保山地委書記的老干部,一個退修后主動放棄省城舒適的生活條件,帶領(lǐng)家人和群眾歷盡艱辛義務(wù)造林的老黨員,用忠誠與信念、汗水與生命、追求與奉獻,向世人展示了平凡而震撼人心的一生,譜寫了可歌可泣的壯麗樂章,為廣大黨員干部樹起了一座光芒四射的不朽豐碑,讓人汗顏,令人感動,發(fā)人深思,催人奮進。我們學(xué)習楊善洲,就要做到“四不”:
首先,信念不能移。
理想是精神的燈塔,信念是生命的支柱。楊善洲以“干革命要干到腳直眼閉”的堅定信念和鋼鐵般的誓言,奮斗到生命的最后一刻。在職時,他“俯首甘為孺子?!保煌诵莺?,他扎根荒山植樹xx。那種“風吹石頭跑”的惡劣環(huán)境,卻吹不滅楊善洲“我自巋然不動”的決心:“栽下一棵樹,山就會綠一小塊,栽下幾棵樹,就會綠一片。我就不信這山綠不起來。”學(xué)習楊善洲,就是要在當前改革處于攻堅階段,發(fā)展處于關(guān)鍵時期的嚴峻挑戰(zhàn)面前,無論任務(wù)如何艱巨繁重,情況如何復(fù)雜尖銳,道路如何曲折坎坷,都要始終保持“吾志所向,一往無前”的精神風采,“咬定青山不放松”,讓信念的種子生根發(fā)芽、拔節(jié)成長,讓神州大地生機勃發(fā)、綠意盎然。
其次,宗旨不能丟。
楊善洲有句口頭禪:“共產(chǎn)黨員不要躲在機關(guān)里做盆景,要到人民群眾中去當雪松?!蔽覀凕h一切活動的出發(fā)點和歸宿,都是為著人民群眾的利益。共產(chǎn)黨最講實事求是,老百姓最講實際和實惠。楊善洲說:“我們干工作不是做給上級看的,而是為了人民群眾的幸福,只要還有貧困和落后,我們就應(yīng)該一天也不安寧。”這是何等情懷,又是何其擲地有聲!那些無視群眾疾苦而以權(quán)謀私的利欲熏心之徒,在這位被群眾親切地稱為“草鞋書記”、“農(nóng)民書記”、“百姓書記”的老干部、老黨員偉岸人格的逼照下,是那么渺小和為群眾所不齒。我們學(xué)習楊善洲,就要像他那樣堅持做到聽民聲、詢民情、知民事、釋民惑、排民憂、解民難、順民意,一言一行都彰顯出共產(chǎn)黨人心系群眾、一切以群眾利益為重的高尚情懷,時刻牢記和踐行黨的宗旨,為群眾謀福利、增幸福。
再次,工作不能怠。
楊善洲用他腳踏實地、知難而進、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的拼搏精神,實踐了他“共產(chǎn)黨員身份永不退休”的價值追求。而我們不少干部卻把時間和精力消磨在了人浮于事、相互扯皮中,浪費在了文山會海、空話套話中,耽誤在了無事生非、無謂爭論中,損失在了盲目決策、胡亂指揮中,荒廢在了飽食終日、渾渾噩噩中,甚至消磨在了燈紅酒綠、紙醉金迷中。我們學(xué)習楊善洲,就是要堅決杜絕諸如此類的消極現(xiàn)象,勤奮工作,永不懈怠,像“老黃牛”一樣樂業(yè)不疲,象“孺子牛”一樣敬業(yè)奉獻,象“拓荒?!币粯觿?chuàng)業(yè)進取,干好其業(yè),閃放其光,以一流的工作業(yè)績回報群眾、造福群眾。
第四,生活不能奢。
“我是黨的干部,我們不要占公家的一點便宜?!睏钌浦拚f:“如果說共產(chǎn)黨人有職業(yè)病,這個病就是‘自討苦吃’。”他當官一場手空空,擔任地委領(lǐng)導(dǎo)xx,沒用手中權(quán)力謀取一點兒私利;退休又鉆山溝溝,帶領(lǐng)家人和群眾歷盡艱辛義務(wù)造林0多年,將價值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償交給國家,最后留下“不請客、不接禮、不鋪張、不浪費”的遺言,要求“悄悄地來,悄悄地走”。身后留下的,還是一個依然需要刨土取食的家,家里有風燭殘年的老伴,有每天上山種地、喂牛、打豬草的女兒女婿,有開著農(nóng)用車跑運輸?shù)膶O子們……但是,一個時期以來,享樂主義和極端利己主義的泛濫,已經(jīng)使現(xiàn)實生活中充斥著一種貪圖享樂的奢靡頹廢之風、一種物欲橫流的精神“侏儒癥”,與時代精神格格不入。我們學(xué)習楊善洲,就是要清正廉潔,律身以儉,淡泊名利,無私奉獻,帶領(lǐng)群眾擺脫困難、走向富裕。
君子之風,高山仰止。楊善洲的精神,在當下非雖人人能至,然每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)以此為鏡,照射靈魂,做到既心向往之,更身體力行,自覺踐行“以民為本,執(zhí)政為民”的理念,共塑當代共產(chǎn)黨人的精神風貌。
先進事跡發(fā)言稿 篇4
縣財政局現(xiàn)有女職工25人,占全局職工人數(shù)59人的42.37%,其中,大學(xué)本科以上2人,大專文化14人,中專文化7人,高中文化2人;黨員人;中層以上婦女干部5人。近年來,她們在財政局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“強基固本、提速增效”的總體要求,緊緊圍繞狠抓財源建設(shè)、強化財政治理和深化財政改革三大任務(wù),以“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”為重點,積極開展“青年文明號”、“巾幗標兵”等精神文明創(chuàng)建活動。她們在工作中相互促進,相互完善,在生活中相互關(guān)心,相互扶持,立足崗位,開拓進取,銳意拼搏,在平凡的工作中取得了不平凡的成績。幾年來,她們始終注重自身素質(zhì)的提高,不斷加強“三個代表”重要思想的學(xué)習教育,積極實踐、勇于探索,不斷提高政治理論水平。她們針對財源建設(shè)、財政治理和財政改革的新情況、新問題,撰寫了《新形勢下財政增收的對策》、《推動基層依法理財走上規(guī)范化軌道》等多篇調(diào)研文章,為縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)決策提供了很好的可行性建議。在工作中,她們克服種種困難,付出了常人難以付出的努力,經(jīng)常放棄節(jié)假日休息時間,廢寢忘食加班加點,用“巾幗不讓須眉”的大無畏精神取得了一個又一個工作上的勝利,保證了財政治理體制改革的順利實施。正是有了她們艱辛的付出,縣創(chuàng)下了實施分稅制以來完成財政收入的歷史最好水平,并逐步實現(xiàn)“走出低谷、刷新紀錄”的目標要求。同時,她們加強廉潔自律教育,認真開展警示教育活動,觀看一系列正反題材典型教育片,增強拒腐防變能力,做到警鐘長鳴,從未發(fā)生任何違法違紀行為。為了進一步搞好對外服務(wù),她們認真學(xué)習并嚴格遵守財政局機關(guān)制定的各項規(guī)章制度,堅持掛牌上崗,講求語言文明,以“一張溫馨的笑臉、一杯清香的熱茶、一句親切的問候、一聲友好的道別”服務(wù)于大家,受到了各單位的一致好評。此外,她們積極參與豐富多彩的精神文明活動,并取得了良好成效。積極參加全市財政系統(tǒng)法規(guī)知識競賽并榮獲第一名;組隊參加籃球錦標賽并榮獲道德風尚獎;積極捐資捐物關(guān)愛殘疾人、老年人、下崗職工等弱勢群體,增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮了婦女干部在精神文明建設(shè)中的非凡作用,為縣財政局兩個文明建設(shè)做出了較大成績。在以財政局黨組書記、局長X為代表的十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“巾幗標兵”稱號的影響帶動下,優(yōu)秀“巾幗”人才層出不窮。其中,獲市“巾幗標兵”稱號1人,市青年崗位能手1人,年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員6人次,年度先進工作者12人次,被縣婦聯(lián)評為先進集體2次。“為國聚財、巾幗建功”,這就是縣財政局“三八”紅旗集體的真實寫照,她們正在以此為起點,向更高的目標奮進!
先進事跡發(fā)言稿 篇5
三八紅旗集體先進事跡材料,三八紅旗手推Jian表,較強的組織、溝通、協(xié)調(diào)溝通能力Zai人類生息的歲月里,平凡總是與偉大并存。Ru今,更多的新女性在自己平凡的崗位上,為Li想與事業(yè)執(zhí)著前行著,追求著,完成著自己Zi尊、自愛、自立、自強的平凡而又絢麗多彩De人生。譬如,我是一名普普通Tong的公司職員,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有Jing人的壯舉,但我在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)Ye,刻苦鉆研,對待工作認真負責,踏實勤奮,Shi業(yè)心和責任心強,本著干一行、愛一行,認Zhen履行自己的職責,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一Xiang工作,在生活中寬以待人,從不計較個人得Shi,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂Di迎接每一天。我于年1月3Ri自浙江中享調(diào)入上海雙鹿仍然擔任著原職務(wù),Ji生產(chǎn)部綜合統(tǒng)計,。說實在的,初來上海雙Lu生產(chǎn)部工作時,確實存在很大的壓力,無論Shi在工作上還是在人際關(guān)系上都承受著雙重的Ya力。首先要使自己的工作能夠順利的開展,Bi須要先在人際關(guān)系中磨合一段時間,畢竟是Zai新的公司上班,一切都得從零開始。記得一Nian前剛到上海雙鹿生產(chǎn)部上班的第一天,我就Kai始接手這份工作。也想早日融入到這個Xin的團體中,成為雙鹿公司的一員。出乎我的Yi料之外的是,沒想到最初跟雙鹿的同事相處Zhi余還是比較愉快的、比較好溝通,雖然偶爾Hui有些許的磕磕碰碰,但總比我想象中要好很Duo,即便她們心中有怨言及不滿情緒,但始終Mei有掛在臉上,仍然配合我的工作。在上海雙Lu生產(chǎn)部擔任綜合統(tǒng)計的這段工作歷程中,在Ge級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我很快了解Liao雙鹿公司的工作流程以及熟練掌控生產(chǎn)部的Hou臺支撐的情況,而且個人素質(zhì)也得到進一步Ti高,總結(jié)起來主要有以下幾點, Yi、正確的工作態(tài)度在自己工作Qi間不論是在什么情況下,我首先找準自己的Zheng確位置,為自己制定工作目標、工作計劃。Yao求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識,怎樣Zuo能傳達好自己掌握的業(yè)務(wù)知識,怎樣做能讓Ling導(dǎo)及同事們得到滿意及認可……一系列的怎Yang做時常會督促我去樹立正確的工作態(tài)度,做Hao自己的每一項工作。
相關(guān)推薦
同事先進事跡演講稿優(yōu)選3篇
你最近是不是遇到了需要寫主題演講稿的情況呢?征服自我,就能征服一切,在我們需要重要時刻重要場合進行講話時。在演講前充分準備提高演講的質(zhì)量和效果,本文將從多個方面深度探討和分析“同事先進事跡演講稿”,感謝您的支持歡迎參閱本文!
同事先進事跡演講稿(篇1)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!今天我非常榮幸能夠在這里向大家分享一位身邊同事的先進事跡。這位同事名叫李曉琳,是我們部門中一名非常出色的員工。她的事跡不僅僅是我們團隊所關(guān)注的,并且也應(yīng)該為全公司樹立榜樣,激勵所有員工努力工作。
首先,我想介紹一下李曉琳的職業(yè)背景。她加入我們公司已經(jīng)5年,一直在市場部工作。在這段時間里,她展現(xiàn)出了極高的工作熱情和專業(yè)能力,為公司帶來了不可估量的價值。當我們回顧她的職業(yè)生涯時,可以看到她在工作中始終秉持著一種務(wù)實、創(chuàng)新和協(xié)作的態(tài)度。
其次,我要介紹一下李曉琳的一項先進事跡。去年,我們公司開展了一項重要的市場活動。這項活動的目標是推廣我們新推出的產(chǎn)品,并通過各種渠道吸引更多的客戶。在這個挑戰(zhàn)性的任務(wù)中,李曉琳以她的韌勁和創(chuàng)造力展現(xiàn)出色的個人能力。她主動擔任了推廣團隊的領(lǐng)導(dǎo),負責制定整個活動的策略和計劃。
在活動開始前,李曉琳主動召集團隊成員進行了多次的討論和頭腦風暴。她鼓勵每個人發(fā)表自己的想法,并結(jié)合所有的意見制定了一個全面的推廣計劃。在活動期間,李曉琳也一直保持著高度的工作熱情和積極性,不僅全力以赴地執(zhí)行推廣計劃,而且經(jīng)常加班來處理意外情況。
她的努力和團隊的共同努力最終使得活動取得了巨大的成功。在短短幾個月的時間里,我們公司的產(chǎn)品銷量大幅度增加,并且獲得了許多新客戶的認可和好評。這次市場活動的成功充分證明了李曉琳作為領(lǐng)導(dǎo)者的才能,她能夠激發(fā)團隊無限的潛力并取得卓越的成績。
此外,李曉琳還以她的榜樣行動和積極態(tài)度影響了整個團隊。她的敬業(yè)精神和樂于助人的個性使得她成為我們組織中的中流砥柱。無論是處理工作上的問題還是關(guān)心員工的個人生活,她總是毫不猶豫地提供幫助和支持。她經(jīng)常組織培訓(xùn)和分享會議,與大家分享她的經(jīng)驗和教訓(xùn),使團隊成員都能不斷成長和進步。
正是李曉琳這種積極的領(lǐng)導(dǎo)風格和卓越的工作表現(xiàn),使得她成為了我們團隊中的榜樣和楷模。我相信,每個人都可以從她身上學(xué)到很多,并且受到她的影響繼續(xù)成長和進步。
最后,我要感謝李曉琳為團隊和公司所做出的貢獻。她的先進事跡將永遠銘記在我們心中,并且激勵著我們在工作中不斷追求卓越。我相信,在李曉琳的帶領(lǐng)下,我們的團隊將取得更加輝煌的成績,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家!
同事先進事跡演講稿(篇2)
本周我們感恩的主題就是----“感恩同事”。剛才聽了幾位老師的發(fā)言,心中感慨頗多,也想在此聊聊自己的心里話。
感恩其實是一種生活的態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,它來自對生活的愛與希望,只有心懷感恩,生活才會更加美好。每天24小時,除去睡眠,我們生命中的大多數(shù)時間都是和同事一起度過的,因此我們要心懷感恩,用一顆包容的心去對待每天朝夕相處的同事。因為只有擁有了同事的友誼,我們才會快樂的工作。與同事們一起共事,是一生中的緣分,應(yīng)該惜緣。
佛說:前世五百年的修行,換來今生的一次擦肩而過。可見我們的前世中有多么大的緣分呀!而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實就是銘記身處逆境時同事的一句鼓勵;在順境時同事的一句忠告;其實我們工作、生活中的點滴進步都離不開身邊每一位同事給予的幫助和支持。無言不酬,無德不報,投我以桃,報之以李。面對同事的真誠,我們應(yīng)真誠的感恩。
當今社會,人情味缺乏,使有些人們變得冷漠、無情,似乎人與人之間產(chǎn)生了隔閡。所以我們不能讓自己的面前豎起一面墻,而是應(yīng)該敞開心扉去真誠對待我們身邊的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”,只要每個人都敞開心扉,那么我相信大家都愿意幫助你、接納你。
在與同事相處中,我們要做到:
互信互尊;不心懷嫉妒,坦誠相待。相互尊重,相互理解;團結(jié)協(xié)作,光明磊落。尊重他人就是善待自己。贈人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對它哭它就哭,你對它笑它便笑。你如何對待世界,世界就會如何對待你。我們要學(xué)會用“黃金法則”去對待自己身邊的每一位同事。
學(xué)會換位思考和包容;
學(xué)會主動的關(guān)心和關(guān)懷:互幫互助。
學(xué)會合作:不要孤芳自賞。
要管好自己的嘴;
要學(xué)會感恩。感恩同事的教育、關(guān)愛、啟迪,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧;感恩傷害、批評、打擊過我們的人,磨煉了我們的意志、拓寬了我們的心胸、強化了我們的能力;甚至我們還應(yīng)感恩欺騙、折磨、放棄過我們的人,因為他們喚醒了我們的良知、鍛煉了我們的毅力、磨礪了我們的獨立……懷著一顆感恩之心對待同事,我們工作的心情、態(tài)度和效果會大不一樣,工作環(huán)境會融洽,合作會愉快,個人的成長進步就有更堅實的群眾基礎(chǔ)。
我們要學(xué)會感恩,學(xué)會尊重,只有這樣自己就會發(fā)現(xiàn),幸福的生活與快樂的工作,原來離我們那么近,讓感恩、尊重的心泉匯流成河,滋潤你我!在工作中,很多人都會感恩對自己有幫助的人,其實僅這樣做是源源不夠的。我們不僅要感恩那些對自己有幫助的人,更要感恩那些給自己提意見的人。能真誠的給你提出意見的人是真正希望你進步的人。我們要能傾聽別人的意見,努力改正自己的不足,學(xué)習別人的優(yōu)點。
世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,世界,因為感恩,而多了包容。
最后我們要以大局為重,要多補臺不拆臺。單位就是一個大家庭,我們每一位成員都是家庭的一份子,我們相互之間要多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)調(diào),少猜疑、少指責、少說怪話,要相互“補臺”,而不“拆臺”,切實做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,精誠團結(jié),與同事之間團結(jié)協(xié)作、共同進取。特別是在與外單位人接觸時,要形成“團隊形象”的觀念,多補臺少拆臺,不要為自身小利而害集體大利,最好“家丑不外揚”。
在此我也要對大家表示感謝:謝謝大家一直以來對幼兒園及班子工作的支持和配合,才至于幼兒園的各項工作都在穩(wěn)步上升,再次感謝各位在一起并肩作戰(zhàn)的同事們!讓我們在彼此的理解和付出中,把工作做的更加扎實,讓我們共同加油、努力,彼此給力!
同事先進事跡演講稿(篇3)
記得剛參加工作時,我是一名采油工,當時是三班半倒,工作十分辛苦,交通也不方便,第一個春節(jié)的年三十我就趕上了八連四(八點連四點),那時倒班的工人習慣性的早早拿著日歷算自己每一個節(jié)假日趕上什么班,能否回家過節(jié)。隨著春節(jié)的日益臨近,我的心情越發(fā)沮喪,原想當中出現(xiàn)點差錯能串班,直到二十九下午開會,坐在會議室里,我知道再也不會有奇跡發(fā)生了,只能認倒霉了。隊長在會上宣布三十零點、初一、初二替班的人員名單時我以是心不在焉了。那時在隊上有個不成文的規(guī)定,每年過年原來上大班的老師傅、隊干部都要下來替年輕人值班,一來是讓年輕人回家與父母團聚,二來老工人也能掙點加班費。由于年三十零點前不算節(jié)日加班,因此就不安排替班。想想別人都能在家過團圓年,而我卻要孤孤單單的在井上上班,心里總覺得酸酸的。
那年的年三十,天氣格外的冷,還飄著紛紛灑灑的雪花,下午2點多鐘,我剛查完井回來,看到隊長的自行車停在井房門口,我想一定是查崗來了。帶著一股無名火,我打開了房門,卻沒看到隊長,我又走到操作間,看見隊長正在擦設(shè)備。他看見我就笑咪咪的說:查井去了?我沒好氣的回答說:能不查嗎?你是來查崗的吧?是不是對我不放心?隊長臉一繃說:“當然不放心”,“不放心你上啊”,我氣呼呼地說:隊長樂了,站起身說:快去把報表填好,趕緊回家過年吧,明天四點班讓小周上四連零,你也不用來了,好好在家過個年。我以為自己聽錯了,隊長三十零點和初一八點班都有替班,如果再加上我這個班,就要上二十四小時,隊長看我愣著沒動,又催我“快去早點回家,別讓父母惦計著”。
當時那種突來的驚喜讓我連一句感謝的話甚至是一聲謝謝都不曾說出,趕緊填好報表記錄,就興匆匆地往家趕。回到家父母也是十分高興,可當我講出情況后,父母感動地說:“你回家過團圓年了,可你們的隊長家卻不能團圓啊”。后來我才知道隊長家在外地,節(jié)前他就收到了家里的電報,催他回家過年,可他把團圓的機會給了我們,給了他的下屬員工。
他以連續(xù)5年都沒回家了,為了工作他一次次的主動放棄與妻子和孩子團聚的機會。多少年過去了,許多人和事以變的模糊或久久塵封在記憶深處,但每到春節(jié),與家人團聚時,看到家中親人有值班在崗或替他人值班的,總能讓我想起那個未曾上崗的春節(jié),想起隊長和那些老師傅對年輕人的呵護、關(guān)心和無私奉獻。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛員工,老同志愛護年輕人,也許這正是傳承著我們大慶的一種精神吧。這種精神延伸到每一個企業(yè),乃至與今天我們能在物資集團這個溫馨的家園里,同樣時時感受到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,能在無縫隙交流中感受到干群之間心與心的碰撞,感受到風雨同舟,榮辱與共的兄弟姐妹情誼。
也許正是在這種工作的氛圍中,同事一絲溫馨的微笑,領(lǐng)導(dǎo)一句關(guān)心的話語,朋友一個鼓勵的眼神,都會給我們以信心、勇氣和激勵。因此,在我們的周圍,在我們家園中有許許多多默默無聞、勇于奉獻的人們。他們的事跡令我感動、摧我奮進。我相信只要家園的兄弟姐妹都能夠互相關(guān)愛,互相幫助,帶著一顆感恩的心,工作、生活一定是快樂的。如果人人盡心盡力、盡職盡責,那么我們的企業(yè)前景一定會更加輝煌燦爛。
教師先進事跡演講稿十一篇
幼兒教師教育網(wǎng)的文章可以讓您更好地了解“教師先進事跡演講稿”歡迎閱讀,演講稿的地位日益提高。演講稿可以為我們在演講中加入一些吸引眼球的問題和話題,演講可以提高口頭表達能力,有利于人們的交往,究竟該怎么寫一篇主題演講稿?如果我的策略能夠幫助你解決問題請把它收藏起來。
教師先進事跡演講稿【篇1】
優(yōu)秀教師先進事跡材料范文(三篇)和優(yōu)秀教師演講稿匯編
優(yōu)秀教師先進事跡材料范文(三篇)
(篇一)走進實驗小學(xué)的校園內(nèi),能經(jīng)??吹揭粋€高大魁梧而又忙碌的身影,或反復(fù)叮嚀學(xué)生走路要小心,或在校園的每個角落里認真地巡查,或細心地撿拾起地上的紙片……他就是縣敬業(yè)奉獻先進個人、師德標兵、該校副校長**同志。沐浴著春日的陽光,走近**副校長,從工作的點點滴滴,可以看到他粗獷不失內(nèi)斂,果敢不失沉穩(wěn),領(lǐng)略到一名普通教師甘灑心血、獻身教育的赤誠情懷。教書育人育得桃李滿眼新**副校長是一名體育教師,在他看來,小學(xué)體育教學(xué)是少年兒童增強毅力和強健體魄的基礎(chǔ)工作,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,仍然堅持教學(xué)一線工作,用執(zhí)著和追求編織著體育事業(yè)和“五環(huán)夢想”。
平時,他認真學(xué)習小學(xué)體育教學(xué)的理論,探求新課改背景下的小學(xué)體育教學(xué)方法,加強教學(xué)研究與實踐,不斷超越自我。他無論多忙、多累,都堅持深入到課堂,和老師一起認真聽課評課,有時親自授課,積極參加年級組教研活動,參加課題研討、論證。國家頒布實施《學(xué)?!瓣柟怏w育”運動方案》以后,他針對學(xué)生多、校園面積狹小的現(xiàn)狀,創(chuàng)新性地提出“分散時間,增添雙翼,拉動主體”的活動構(gòu)想,以體育課堂教學(xué)為主渠道,因地制宜,開設(shè)游戲、校園健身操等小型體育訓(xùn)練項目,分年級、分時間段開展活動,有效地保證了學(xué)生在校每天1小時以上的體育鍛煉時間,學(xué)生像花兒一樣在陽光下,在快樂的天地里茁壯成長。
體育是實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。**副校長主抓體育教學(xué)工作,組織開展了豐富多彩的校園文體活動,每學(xué)期,認真舉辦好趣味乒乓球、羽毛球等多種比賽和秋季運動會,還豐富活動內(nèi)容,邀請家長到校舉辦“親子運動會”,體育活動融入了濃濃的親情,愉悅了學(xué)生身心,活躍了校園文化生活,校園里到處洋溢著歡聲笑語。為了培養(yǎng)學(xué)生濃厚的體育興趣和運動特長,他十分重視學(xué)?!笆∑古仪騻鹘y(tǒng)項目學(xué)?!苯ㄔO(shè),每年選拔一批乒乓球小運動員,經(jīng)常到訓(xùn)練館,與教練商討訓(xùn)練方案,指導(dǎo)隊員訓(xùn)練,親自帶隊參加各級各類乒乓球比賽。
他還成立了一個小型籃球隊,讓學(xué)生在業(yè)余時間訓(xùn)練,并教他們籃球訓(xùn)練的技能和技巧。每天清晨,當人們還沉浸在夢鄉(xiāng)之中,他已和孩子們一起在薄曦中晨練;寒來暑往,都能看到他帶領(lǐng)孩子們在操場上訓(xùn)練的身影。**副校長就是這樣把他的青春和激情奉獻給學(xué)生和他最喜愛的體育教育。
如今,實驗小學(xué)為國家、為社會輸送了一大批乒乓球優(yōu)秀人才,每年的“城區(qū)小學(xué)生籃球比賽”中,?;@球隊都榮獲佳績。**副校長是用辛勞和汗水換來了桃李芬芳、碩果盈枝!愛崗敬業(yè)情沃桃李寫春秋作為分管學(xué)校后勤工作的副校長,**笑稱自己是“管家”,他要當一名“紅管家”。
他牢固樹立后勤為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,協(xié)同校長加強學(xué)校財務(wù)管理,建立健全了各項管理制度,實行票據(jù)“一支筆審批制”,嚴格履行物品采購程序,學(xué)校每購買一宗物品,他都“貨比三家”,保證質(zhì)量,**合理,為學(xué)校節(jié)約每一分錢,把每一分錢都用在該用之處。學(xué)校收費是家長、社會關(guān)注的熱點、焦點問題,他嚴格管理和使用義務(wù)教育保障經(jīng)費,開學(xué)收費時,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,將收費項目和標準予以公示,每學(xué)期末,他組織人員審查學(xué)校財務(wù),及時將收支情況向師生公示。**副校長工作嚴謹,事無巨細,學(xué)校的每樣公物都登記在冊,每年進行公物檢查,教學(xué)設(shè)施按時給予維修和保養(yǎng),學(xué)校的一紙一筆、一草一木都了如指掌,老師、學(xué)生需要什么,他都在第一時間里送到他們手上。
多年來,學(xué)校的公共財產(chǎn)沒有受到任何損失,沒有亂收費、亂花錢等違紀行為。近年來,學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,進行校園改造,建設(shè)教學(xué)樓。**副校長深知責任重大,嚴格履行基建項目的審計、招標、建設(shè)等手續(xù),實行“陽光操作”。
在工程建設(shè)中,他無一日不到施工工地,無一時不牽掛于心,從圖紙設(shè)計、施工到安全防護,都事事過問,還與監(jiān)理人員共把工程質(zhì)量關(guān)。有人問他何苦于此,他動情地說,校園建設(shè)關(guān)系到師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全,絲毫馬虎不得,學(xué)校給了我這個任務(wù),就要一定把它干好。**副校長是學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組組長,他始終牢記“校園安全責任重于泰山”意識,精心呵護學(xué)生的安全。
每天,他都是迎著朝霞進校,披著夕陽離校,**的樓欄需要加固,**的墻體脫落了,**的地段易發(fā)安全事故,他都認真排查,及時處理。在雨雪天,他不能保證校舍的安全。他每天多次檢查,甚至晚上來學(xué)校及時消除隱患。學(xué)校位于縣城市區(qū),人多車多。每天放學(xué)后,他都強調(diào)學(xué)生排隊走出校園,護送學(xué)生安全過街。
春季是流行性傳染病高發(fā)季節(jié),**副校長帶頭清理校園衛(wèi)生,消除衛(wèi)生死角,定時給教室噴灑消毒水,還定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生,有效地防止了傳染病在校園內(nèi)滋生和流行,為師生撐起了一片生命的藍天!大愛無痕。**副校長對教師的愛是高尚、純潔、無瑕的。
雖然這里沒有鮮花和掌聲,但學(xué)校是他永遠守護的精神家園。無私奉獻安貧樂教終無悔“師德,亦師之魂也”。**副校長正是以奉獻精神詮釋師德的深刻內(nèi)涵,演繹著感人的師魂之舞。
在中共副校長的工作和生活中,幾乎沒有休息一天,他全身心投入到學(xué)校的工作中。年邁的母親生活在鄉(xiāng)下妹妹家,他無瑕去盡一個兒子孝道。女兒畢業(yè)后,他沒能給她安排好滿意的工作,只好去別的地方工作。
提及這些,他總是愧疚難對。天有不測風云,20**年,下崗的妻子又被查出患有尿毒癥,望著病床上被病魔折磨的孱弱的妻子,他不能長時間地陪侍左右,端湯送藥,因為學(xué)校里還有許多他要做的事,那里有他鐘愛的事業(yè)啊!妻子每月**、吃藥、血液透析的費用高達上千元,更是給本來拮劇的家庭生活雪上加霜,而他總是默默地承受著工作和家庭的雙重負擔,從無一絲怨言。
**副校長分管后勤工作,在物品購買和基建工程招標時,自然有包工方提出承包學(xué)校工程后給他好處,他總是嚴詞拒絕。在他經(jīng)手的財務(wù)項目中,沒有用手中的權(quán)力謀一份私利,沒有出現(xiàn)一絲差錯。**副**在教育講話中寫道:
教師德美德是我守護的高尚靈魂。無論我多么努力,多么累,我都不后悔。第二章**,男,***人,1966年4月19日出生,中國**會員,大學(xué)學(xué)歷,研究生學(xué)歷。1987年至1996年工作于**市**中學(xué)。
在**市**中學(xué)曾任班主任、歷史教研組長。1996年調(diào)入**中學(xué)工作,在**中學(xué),歷任歷史教研組長、教科室副主任、教務(wù)處副主任、教務(wù)處主任、副校長。25年的無私奉獻,25年的嘔心瀝血,**老師憑著一份愛心、一份責任心、一份努力和勤奮,獲得了一系列榮譽稱號。
**市首屆名教師**省教科研先進個人**市學(xué)科帶頭人**市優(yōu)秀教育工作者**省優(yōu)秀教育工作者**市有突出貢獻的中青年專家**省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象**省特級教師**省教育學(xué)會歷史專業(yè)委員會常務(wù)理事、副秘書長**市教育局特聘歷史教學(xué)研究員**市高中歷史教研基地主任委員**省教育學(xué)會歷史科研基地主任委員中國教育學(xué)會會員**科技學(xué)院教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會副主任委員,兼職教授。**教育學(xué)院兼職教授教育征程,漫漫迢迢,做教師,**老師無悔的選擇,永生的記憶!姚老師25年如一日,在平凡的教師崗位上努力實踐著自己不平凡的事業(yè),奉獻著赤誠。
說起**老師,大家都有一大堆掏心窩子的話要傾吐。學(xué)生愛他,老師尊重他,領(lǐng)導(dǎo)也愛他。他的努力豐富了學(xué)生的知識,他的創(chuàng)新促進了學(xué)科建設(shè),他的成績年青落后,他的精神煥發(fā)!
教師先進事跡演講稿【篇2】
“桂賢娣先進事跡報告會”有感
張珊珊
聽了省級優(yōu)秀老師桂賢娣的講座后,讓我感受良多:認識到做一個能真正地培養(yǎng)好孩子,讓小朋友都愛戴,家長尊敬的老師是多么的不容易。
在教師這行里桂老師無疑是非常出色的,我們要學(xué)習她,不僅要學(xué)習她的教學(xué)思路、教學(xué)方法,更要學(xué)習她在工作中勤于思考、善于創(chuàng)新的工作態(tài)度,只有這樣我們才能在幼教這個行業(yè)里真正做出自己的一份貢獻。
以前,面對一群活潑好動的孩子,我更多的是希望用老師的威嚴來讓小朋友安靜下來聽我講課,通過這次的講課我才明白,原來可以通過環(huán)境的誘導(dǎo)作用,將孩子們的注意力自然而然地引導(dǎo)到老師的講課內(nèi)容中去。小朋友天生好動,對太多的東西都有好奇心,所以注意力都不會太集中,如果老師一味只是通過單純的說教去讓孩子們集中注意力學(xué)習,可能是吃力不討好,效果很差。桂老師說的太對了,我們應(yīng)該多想一些方法來配合自己的教學(xué),通過各種適當?shù)沫h(huán)境,營造一個好的學(xué)習氛圍,讓孩子產(chǎn)生學(xué)習的興趣,這樣很好地結(jié)合環(huán)境,才能讓孩子們樂于學(xué)習,并逐步培養(yǎng)起小朋友的學(xué)習興趣。讓孩子在快樂中成長。
小朋友的教育應(yīng)該是全方位的,不僅在幼兒園老師要教育他,回到家里,家長也要配合教育,所以正如桂老師所說,家訪也是非常重要的。當小朋友進步時我們要家訪,一方面讓家長知道他的進步,對他進行適當?shù)墓膭睿涣硪环矫嬉餐ㄟ^當面夸獎他,讓他為自己自豪,培養(yǎng)他的榮譽感。而當小朋友犯錯后,我們也要家訪,通過讓家長了解孩子的不足,好在家配合老師教育孩子,不過這個時候我認為應(yīng)該避免讓孩子知道我們家訪了,因為小朋友也有自尊心,如果讓他知道老師向家長通報了他的缺點,那么他會認為老師是個告密者,對老師產(chǎn)生抵觸情緒,反而不利于以后的教育。
通過這次學(xué)習,我不僅學(xué)習了很多好的教學(xué)方法,也為桂老師那種對教育事業(yè)傾注全部心血的工作態(tài)度所打動。作為一個幼師,一方面我們有責任有義務(wù)干好自己的
本職工作;另一方面,我們也不應(yīng)該辜負家長把孩子送到我們手中時對我們的信任。以上是我通過這次學(xué)習的一些感受以及自己的一些想法,希望以后還能有這樣的學(xué)習機會,好提高自己更好地為幼兒園作出自己的貢獻。
二○○五年八月三十日
教師先進事跡演講稿【篇3】
勵志演講稿
老師們,同學(xué)們們:
大家好!
今天,我演講的題目是《桃李無言,下自成蹊》,我要為大家介紹的是一位共產(chǎn)黨員,也是一名優(yōu)秀的人民教師。
陳老師從學(xué)校畢業(yè)就開始從事教育事業(yè),至今已經(jīng)有三十多年了,認識他的人都說他是一位多才多藝、經(jīng)驗豐富、非常有人格魅力的好教師。陳先生在大學(xué)時是學(xué)校民樂隊的揚琴手,排球隊的主力。他的書法作品讓師生們贊嘆不已,他的圖畫水平在上海中學(xué)物理界,更是名聞遐邇,堪稱一絕!
十一本中學(xué)物理和中學(xué)自然教材的插圖都是陳老師畫的。然而,我們最欣賞的是他謙虛、謹慎、誠實、勤奮、奉獻、熱愛生活的精神和人格。
高中物理一直很難教和學(xué),但學(xué)生們很喜歡陳老師的課。教師節(jié)那天,他的學(xué)生們從大學(xué)回來看他,說他們多么想回到教師聽他的物理課。我的化學(xué)老師也去聽陳老師的物理課。
他的課,高屋建瓴,又深入淺出,既嚴謹科學(xué),又生動幽默,如春風拂面,似行云流水,給人以科學(xué)的熏陶和人文的享受。我記得在課堂上,他能夠把一個非常嚴肅的運動學(xué)話題敘述成一個故事。他說道:
一輛汽車,(他隨手畫了一輛面包車)正以20米每秒的速度愉快的行駛著,突然,前方41米處。竄出一只漂亮的小狗(他一筆畫出一只哈巴狗),小狗顯然違反了交通規(guī)則,但是為了可愛的小生命,司機還是以5米每二次方秒的加速度緊急剎車,問:面包車能軋到小狗嗎?
頓時,學(xué)生們的神情專注了,就連我也關(guān)心起小狗的命運了,大家急切的運用學(xué)過的知識探求結(jié)果文理相通,人文見長的理念被陳老師如此自如的貫穿于物理教學(xué)之中。陳老師說:物理課是一門研究身邊實際問題的學(xué)科,當展示在學(xué)生面前的是他們熟悉的、或是他們迫切想知道的問題時,學(xué)習興趣就特別的濃,思維就異常的活躍,學(xué)習效果也就特別的好。
學(xué)生們說:陳老師知識淵博,無所不知。他就像一個向?qū)?,引?dǎo)我們在知識的海洋里游泳。他給我們講運動的合成時,會請大家回憶雨天公交車窗上傾斜的雨絲;講斜拋運動時,他和我們一起研究如何把鉛球推得破校記錄;講超重和失重時,他給我們介紹宇航員在作超重和失重訓(xùn)練時的生理反應(yīng);他講蹦極運動時人的受力速度、加速度變化情況;講浦東即將建造的磁懸浮鐵路;講高二學(xué)農(nóng)時放風箏的力學(xué)原理;講世貿(mào)大廈為什么倒塌;講手機通訊、溫室效應(yīng)、納米技術(shù)、克隆我被震撼了,陳老師真是一位愛學(xué)習的有心人,他把從日常生活、報刊雜志、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)中獲得的鮮活知識,信手拈來運用到物理教學(xué)中,使學(xué)生們強烈地感受到學(xué)物理的有趣和有用,這樣的物理課、這樣的物理老師怎能不讓學(xué)生終生難忘!
人們常說生活中有許多追求。然而,生活中只有兩種追求,一種是物質(zhì)的,另一種是精神的。古希臘哲學(xué)家曾說過:追求物質(zhì)就是追求平凡,追求精神就是追求神圣。
陳老師他追求的是黨的教育事業(yè)、追求的是學(xué)生,他追求的是神圣!多少個中午他放棄休息為學(xué)生答疑,多少個下午他推遲下班,與學(xué)生交換學(xué)習中的經(jīng)驗教訓(xùn)。對他來說最快了的事就是教學(xué)生。最幸福的是,當學(xué)生們進步的是候,最幸福的是畢業(yè)生們回來看他。
在與陳老師結(jié)束交談時,我請他用一句話總結(jié)他三十年的教學(xué)生涯,他思索了片刻揮筆寫下了實學(xué)從來無止境,真情盡在不言中的條幅。是啊,桃李無言,下自成蹊。優(yōu)秀教師的人格力量,來自學(xué)術(shù)水平與道德情操的完美統(tǒng)一,他們是我們社會最寶貴財富,我們的事業(yè),為有這樣的黨員老師而自豪。
教師先進事跡演講稿【篇4】
感受著陽春三月的斑斕色彩,收藏著陽春三月的縷縷陽光。
今天我們再次相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。
這感動化作濃濃的師愛,融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處。
目前,教科系統(tǒng)教育實踐活動正處于學(xué)習教育,聽取意見的攻堅時期,也是入腦入心、夯實活動基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。
本次報告會旨在用我們身邊的典型事跡教育、感染、激勵教科系統(tǒng)廣大黨員干部、教職員工以先進人物為標桿,找差距、明方向、添措施,進一步改進工作作風,切實加強教師隊伍思想政治建設(shè),凝聚起立德樹人,辦人民滿意教育目標追求的強大正能量,推動我區(qū)教科事業(yè)跨越發(fā)展。
下面,我把報告團5位成員向大家作一介紹
下面,我們請報告團團員為大家宣講先進典型事跡。
教師。從一個普通的孩子王到一個永遠追逐太陽的人,在偏遠農(nóng)村山區(qū)教育的土地上,用汗水播種著希望,用赤誠澆灌著教壇,留下了一串串堅實的腳印。
他的宣講題目是《一個村小教師的追夢之旅》
教師。12年來扎根最偏遠學(xué)校,始終堅守著做老師,就不要辜負學(xué)生的信念,老師、父母是她扮演的雙重角色,用教師這個神圣的職業(yè),書寫著生命的價值,用無私的愛澆灌著大山里的花朵。
她宣講的題目是《愛在深山》。
教師。鄉(xiāng)親眼中的好女兒,孩子們眼中的胡媽媽,脖子上掛著干糧,背著侄女,拖著女兒,跋涉數(shù)公里,為四所村小的孩子們上一堂英語課。
懷揣夢想的重慶妹子面對巨大的家庭與生活的壓力,仍以滿腔的熱情在遠離故土的他鄉(xiāng)淺笑安然地堅守著自己的教育夢想。
她宣講的題目是《淺笑安然聆花開天涯遠走逐夢想》。
教師。喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己是他恪守的準則。
班主任工作中他以身作則,用人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生;教學(xué)上循循善誘,將認真內(nèi)化為性格,用質(zhì)量構(gòu)筑尊嚴,用學(xué)識涵養(yǎng)人生。
他宣講的題目是《教學(xué)生做真人為教育干實事---做合格的德育工作者》。
教師先進事跡演講稿【篇5】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫x,是中學(xué)英語xxxx教師。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的交流和學(xué)習的機會。從教23年來,我始終抱定一個信念:要把畢生心血獻給山區(qū)的教育事業(yè),獻給那些渴求知識的孩子們。春夏秋冬,寒來暑往,風風雨雨志更堅,孜孜以求情愈真!23年,迎來送往一批又一批正欲展翅高飛的小鳥,也贏得如潮的鮮花和掌聲。下面,我將自己多年來的學(xué)習和工作情況做一匯報,不妥之處,敬請批評指正。
一、心系山區(qū),扎根農(nóng)村,永遠做一名普通教師我的童年是在x縣東北部一個偏僻的山村,霧靈山下的新城子村度過的。以前,那里貧瘠落后,通不便,教育條件極差,村里的.幾十個孩子都擁擠在一個復(fù)式班里學(xué)習。我的啟蒙老師是一位年輕的女教師,她和藹可親,待我們像兄弟姐妹一般。是她教會我們這些山里的孩子讀書、寫字、算術(shù),是她讓我們懂得了什么是體育,什么是美術(shù)和音樂,是她教給我們許多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油燈下,認真地備課批改作業(yè);節(jié)假日,她放棄了與親人團聚的機會,跑遍了我們小山村的溝溝岔岔,挨個家訪。正是她對山區(qū)教育無私的奉獻精神教育了我,影響了我,使我從小就樹立了做一名人民教師的理想。1978年,我被x師范學(xué)校錄取,經(jīng)過三年刻苦學(xué)習,于1981年順利畢業(yè)開始參加教育工作,真正實現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。
其間,有人曾勸我到條件優(yōu)越、待遇豐厚的城里去工作。通過多年工作中的礪煉,我知道自己找到了自己的位置,并且對于我來說是最好的位置。我認為我的心在山區(qū),我的根在農(nóng)村,這里的孩子們需要我,我也離不開那些可愛的孩子們。
二、開拓創(chuàng)新,不斷進取,做一名學(xué)習型的英語教師蘇霍姆林斯基說得好:“深湛的知識,廣闊的視野,以及對科學(xué)問題的濃厚興趣,這一切都是教師用以引起學(xué)生對知識科學(xué)學(xué)習過程的必備條件,教師的知識越深湛,視野越寬廣,各方面的知識越寬厚,他就在更大程度上不僅是一名教師,而且是一位教育者,一個學(xué)識淵博,業(yè)務(wù)水平高,教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師,一定會受到學(xué)生的尊敬和信任?!币虼耍仁菫榱素S富自己的知識,更是為了教好自己的學(xué)生,所以我不斷地在未知的領(lǐng)域努力學(xué)習并不斷提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)科研能力以不辜負學(xué)生對于知識的渴望。
為此,我利用業(yè)余時間系統(tǒng)地學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)以及外語教學(xué)法等理論書籍,積極參加學(xué)歷進修和各種培訓(xùn)班??涿兰~斯說:“不學(xué)無術(shù)的老師,消極地指導(dǎo)別人的人是沒有軀體的人影,是無云之雨,無水之源,無光之燈,因而是空洞無物的?!彼宰鳛榻處熞ㄋ虒W(xué)科的知識,同時博覽其它學(xué)科,這樣才能觸類旁通,將書教活,才會受到學(xué)生的喜歡和尊敬。其實所有的一切概括起來就兩個字“勤、遜”。勤可以使自己有比別人更多的時間,可以提高自己的教學(xué)智慧、毅力、耐心;遜可以使自己獲得更多的機會,有機會就有了不斷前進的可能。爭取更多的時間、爭取更多的機會,博學(xué)之師必定是自己,博學(xué)之師一定屬于學(xué)生。
多年的教學(xué)實踐使我深深體會到,只靠汗水難以鋪就學(xué)生的成材之路。要想提高學(xué)生英語各方面的能力,提高學(xué)生英語素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,不僅要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強學(xué)習,不斷接受新知識;更應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,走教改、教科研之路。因此,在教學(xué)過程中,我非常注意學(xué)習別人的先進思想、先進經(jīng)驗,更新觀念,勇于探索,積極開展教學(xué)改革以及教科研實驗活動。
幾年前,我們學(xué)校的英語高考復(fù)習一直沿襲著傳統(tǒng)的復(fù)習模式,以至高考成績一直不太理想。針對這種情況,我認真思考、積極探索如何改變這種局面,以便找到一條適合學(xué)校實際情況的英語高考復(fù)習教學(xué)方法,盡快提高教學(xué)質(zhì)量,確實提高學(xué)生的英語水平。
教師先進事跡演講稿【篇6】
尊敬的各位評委老師、參賽選手們:
大家好!我是來自市五中的***,能參加此次演講我的心情非常激動,也感到非常榮幸。我之所以有勇氣站在這里,是因為我們學(xué)校的一名老教師,她用言行詮釋了教師的含義,告訴我們,什么是守望,什么是執(zhí)著。
她,一名平凡而又普通的女教師,在領(lǐng)導(dǎo)的眼中,她是一位博學(xué)篤志,好學(xué)善思的好同志,在學(xué)生的眼中,她是一位可親可敬,知識淵博的好老師,在家長的眼中,她是一位高度負責,愛生如子的好阿姨,她就是XX中學(xué)的英語教師趙仕芬,人們常說:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神??墒蔷褪沁@樣一位人們眼中的好老師,卻因嚴重的職業(yè)傷病而住進了醫(yī)院,噩耗傳來校園里一片靜默,眾多趙老師教過和沒教過的學(xué)生都眼含熱淚,不忍看著這個可親可敬的好老師離開校園,紛紛趕往醫(yī)院看望;趙老師所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們也多次前往醫(yī)院看望她,許多知道和不知道名字的家長也紛紛前往醫(yī)院看望她。看著學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事們的到來,這個平時活潑可愛,開朗大方的女老師卻幾經(jīng)哽咽,止不住的淚水順著臉頰留了下來,淚水模糊了她凹陷的雙眼,淚水里或許是趙老師對前來看望的人們的感激;或許是她對離開講臺,離開朝夕相處的學(xué)生和老師們的不舍;或許是她感悟到了生命的脆弱和人生的短暫,看著趙老師滿臉的淚水,我們再以忍不住留下了眼淚,一位普通的教師為什么贏得人們的尊敬呢!
趙老師從教19年,她對教師職業(yè)的執(zhí)著和熱愛,卻沒有因為時間的流逝而削弱。在學(xué)校,每周二十多節(jié)課的站立,課間還要答疑,課下連續(xù)數(shù)小時的批改作業(yè)和備課,不改完決不起身,她批改的每本作業(yè)上錯題旁都批注著對應(yīng)的知識點。相應(yīng)的,她教的班級,優(yōu)秀學(xué)生是最多的,她輔導(dǎo)的后進生,是進步最大、最快的。趙老師對學(xué)生不僅付出了精力,還付出了健康,長時間的站立,導(dǎo)致她腰椎疼痛,但她早知道身體的不適卻沒有因此休息,治療,她帶病堅持上課,把微笑留給學(xué)生,把疼痛留給自己。后來嚴重的腰椎間盤脫出,讓她無法站立,臥床不起,她才趕往醫(yī)院治療,并和醫(yī)生商量,希望能安排在下午做理療和穿刺,早上盡量給學(xué)生上課,不得耽誤了孩子們,趙老師就是這樣用理解之杯,盛寬容之水,為學(xué)生、送上了一杯杯幸福甘甜之水!聽到這里她的主治醫(yī)生邊勸導(dǎo)她好好治療,邊抹去腮邊的眼淚,為這樣一位老師致敬!
在治療的日子里,趙老師每天不僅要忍受病痛的折磨,還得忍受針刀手術(shù)的疼痛,雙重的折磨使得趙老師日漸消瘦。可是中考前幾天,她請求我一定推著她到學(xué)校走一趟,走進校園,同學(xué)們正在上課,她遠遠地遙望孩子們所在的教室,卻沒有進去,而是默默地看了一眼,就離開了,當著我注意到她眼眶濕潤了。事后,我問她,她說:離考試只有幾天了,不想因為她的出現(xiàn)攪亂孩子們的情緒,影響到考試。但,這一轉(zhuǎn)身,不知何時才能見到熟悉的教室里再整整齊齊地坐著熟悉的面孔。聽了趙老師話,我深感這是一位老師對學(xué)生多么深沉的愛 !這是一位因工作積勞成疾的教師對學(xué)生的深沉守望,這是濃濃的師生之愛,正因為有了像趙老師這樣的好老師,祖國的教育讓我們看到了新的未來!
作為一名年輕的人民教師,趙老師傳遞給了我前行的正能量,為我樹立了愛崗敬業(yè)的標桿,她是我從教路上的燈塔,為我永遠照亮前行的路,在此,我要向所有心中有愛、會愛的教師們致敬!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
教師先進事跡演講稿【篇7】
楊善洲同志1951年參加革命工作,歷任區(qū)、縣主要領(lǐng)導(dǎo),擔任地委領(lǐng)導(dǎo)近20年,工作35年來,始終保持艱苦樸素的本色,廉潔奉公、全心為民,勤奮工作,為保山經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。1986年6月退休以後,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺峰成了生機勃勃的綠色天地,使當?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境得到明顯改善。修建18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農(nóng)戶,通電通路。
1991年6月被云南省委省**授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。1999年8月被全國綠化委員會授予“全國十大綠化標兵”提名獎。2000年12月被全國環(huán)??偩质谟琛叭珖h(huán)境保護杰出貢獻者”。
2002年被評為全省老干部“老有所為”先進個人。2004年10月被評為全國老干部“老有所為”先進個人。
楊善洲同志的事跡告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須只爭朝夕,從點滴做起,不能好高騖遠,立足崗位,腳踏實地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉身手,承擔挑戰(zhàn)性工作增長才干。要保持創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽
探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習、多讀書、善**、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨煉意志、學(xué)會忍耐,成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
一、學(xué)習楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然保持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一起鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫助,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負擔,從來都自掏飯錢……
“每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。”給楊善洲擔任秘書11年,祝正光印象最深的就是楊善洲時常和農(nóng)民群眾一起下地干活?!澳菚r他有一半的時間都在基層,每天天不亮,我們就出了地委大門,天黑之后才回來。
地委開會都在晚上?!弊U庹f,“書記一直認為,與農(nóng)民群眾一起勞動是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一起了解到的情況最真實。”
在擔任大亮山林場義務(wù)承包人的20年間,楊善洲接受的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨著物價**,林場將補助標準提高到了100元。底,保山市委、市**為楊善洲頒發(fā)特別貢獻獎,并給予一次性獎勵20萬元。
今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設(shè)?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責,只要活著,我就有義務(wù)和責任幫群眾辦實事?!睏钌浦拚f,“實在干不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接著幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
通過學(xué)習我更加明白了,教育是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不記名利,積極進取,努力創(chuàng)新。作為一名教育工作者,應(yīng)該立志從走上三尺講臺的那一天起,就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。
作為傳道授業(yè)的教師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自己的素質(zhì),不斷完善自己,才能教好學(xué)生。
二、學(xué)習楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。
有這樣一位老人,楊善洲,從事革命工作近40年,曾擔任保山地委領(lǐng)導(dǎo)近20年的地廳級干部,幾十年如一日,兩袖清風,清廉履職,忘我工作,一心為民,為了兌現(xiàn)自己當初“為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬”的承諾,退休后,主動放棄進省城安享晚年的機會,義無反顧扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,艱苦創(chuàng)業(yè),一干就是22年,建成面積8萬畝,價值1億多元的林場,且將林場無償上繳給國家。
盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習,就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。
通過學(xué)習,更加明確了作為教師,不僅要教書,更重要的是育人。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會風氣的表率。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品質(zhì)去教育,影響學(xué)生。
“恪守信念,清正廉潔,一心為民,忘我工作……始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨”這是楊善洲老書記最本質(zhì)的精神所在,學(xué)習老書記就要進一步加強黨性修養(yǎng),牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力為人民群眾辦實事。學(xué)習楊善洲同志,就要學(xué)習他牢固樹立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀,不計名利得失,不計榮辱進退。
作為一名教師,我要以楊善洲同志為榜樣,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習,不斷創(chuàng)新,踏踏實實做好自己的本職工作。
教師先進事跡演講稿【篇8】
各位老師們、同學(xué)們、同志們:你們好!
在剛才,我們聆聽了鄭琦同志先進事跡的報告,現(xiàn)在我的心里還是非常的感動,到現(xiàn)在還不能平靜。受到了一次具體、生動、深刻的師德教育。XX老師在近幾十年的從教生涯中,他無論是在崗還是退休,不管成功還是挫折,都始終把理想和信念鎖定在“終身獻給人民教育事業(yè)和紅領(lǐng)巾事業(yè)”的崇高誓言上,落實在教書育人的一言一行之中,為我們鑄就了一個具有鮮明時代特征的師德楷模,一個保持共產(chǎn)黨員先進性的時代先鋒,在這里,我向鄭琦同志致以崇高的敬意! 他的事跡感人至深,動人心弦,也得到了全社會人民群眾的廣泛贊譽。湖北省人民政府授予鄭琦同志“師德楷?!惫鈽s稱號,教育部黨組作出《關(guān)于向鄭琦同志學(xué)習的決定》,團中央授予鄭琦同志“星星火炬獎?wù)隆?。今天,中宣部、教育部、團中央、湖北省委、北京市委聯(lián)合舉辦鄭琦同志先進事跡報告會。這次報告會是在中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視和直接指導(dǎo)下進行的。 今天上午,XX國務(wù)委員親切接見了鄭琦同志和報告團成員,號召全國廣大教師和教育工作者向鄭琦同志學(xué)習,充分體現(xiàn)了黨和國家對教師隊伍建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)工作的高度重視和關(guān)心,對我們廣大教育工作者是極大的鼓舞和鞭策。報告會后,報告團還將赴全國部分省(市)作巡回報告,我們要在全國教育戰(zhàn)線掀起向鄭琦同志學(xué)習和師德宣傳教育的新高潮,在全社會進一步營造尊師重教和關(guān)心未成年人健康成長的良好風氣。 XX老師是一位普普通通的鄉(xiāng)村教師,卻有著這么多動人的故事,在平凡的崗位上,創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。他的先進事跡,平凡中見偉大,樸實中顯崇高,細微中有真情。毛主席曾經(jīng)說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事,一貫地有益于廣大群眾,一貫地有益于青年,一貫地有益于革命,艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的啊!”我們的鄭琦老師就是這樣一個幾十年如一日的人,鄭琦老師的事跡都不是驚天動地的大事。這些事情看起來人人都能做到,但鄭琦老師的不同凡響之處,他的偉大之處就在于,他把每個人都能做到的小事,堅持不懈地做了47年,還將繼續(xù)做下去,成蓑了不是所有人都能做成的大事。鄭琦同志的事跡是廣大人民教師教書育人、無私奉獻的集中寫照。中國有一千多萬教師,大家每天在做著一件又一件平凡的事情,但正是我們這些平凡的工作,積累在一起,就構(gòu)筑了教育這個崇高的事業(yè),這個事業(yè)聯(lián)系著億萬青少年的成長,聯(lián)系著千萬個家庭的幸福,聯(lián)系著祖國的明天和民族的未來,我們的事業(yè)是偉大的事業(yè)、光榮的事業(yè)、神圣的事業(yè)。 XX同志始終牢記著21年前xx同志的殷切囑托。當年,錦濤同志在接見全國優(yōu)秀少先隊員輔導(dǎo)員同志們的時候,囑托大家:你們從事的紅領(lǐng)巾事業(yè)是太陽底下最美好的事業(yè),祖國把培養(yǎng)下一代的任務(wù)交給你們,你們的責任重了,也更光榮。老一代的少先隊輔導(dǎo)員對xx同志的這段話仍然記憶猶新,大家感到把自己的青春獻給紅領(lǐng)巾事業(yè)是無比的自豪。學(xué)習師德楷模鄭琦同志,要特別學(xué)習他的師德之魂——愛與責任。沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育。鄭琦同志之所以能夠贏得學(xué)生、家長和群眾的信任與愛戴,之所以能夠把平凡的工作做成了崇高的事業(yè),是因為他心中充滿了愛,充滿了對孩子的愛、對祖國的愛、對人民的愛;是因為他心中充滿了責任,充滿了對未成年人健康成長的責任、對人民教育事業(yè)的責任、對紅領(lǐng)巾事業(yè)的責任。這次報告會的主題正是。為了未成年人的健康成長”。一個孩子是一個家庭的希望,億萬個孩子是我們中華民族的希望。我們的學(xué)校、家庭、社會應(yīng)該全體動員起來,一定要千方百計為我們的孩子提供最好的教育,提供最好的成長環(huán)境。一個園丁最高興的是看到他種植的小樹茁壯成長,一個教師最欣慰的是看到他培育的學(xué)生成人成才。為了一切孩子,為了孩子的一切,把自己的一切獻給孩子們,鄭琦同志在平凡的崗位上用愛和責任譜寫了一曲“為了未成年人健康成長,,不平凡的頌歌,為我們樹立了學(xué)習的榜樣。 XX同志的先進事跡再次告訴我們,我們的教師隊伍是一支值得信賴的隊伍,是一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍。尤其是廣大農(nóng)村教師,他們在困難的條件下和艱苦的環(huán)境中,他們志存高遠,以苦為樂,默默奉獻、辛勤耕耘,把自己的青春奉獻給下一代,奉獻給祖國的未來。所謂百年大計,教育為本;而教育大計,教師為本。所以說,要發(fā)展教育事業(yè),我們就必須得全心全意,必須堅定不移地建設(shè)好人民教師這支隊伍,那么,就上我們?yōu)檗k好讓人民滿意的教育,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧! 謝謝大家!我的演講完畢。教師先進事跡演講稿【篇9】
自從踏上三尺講臺的那一刻起,我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起,我也把自己的一生和我的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄?。我始終把
父親在我剛走上講臺的時候這樣對我說:做一個稱職第一文庫網(wǎng)的人民教師,就要把黨的教育事業(yè)當作自己的事業(yè),什么時候都不要忘了用一個永遠的好教師的標準來要求和衡量自己。就是這句話使我明白不做一個好教師,就不配被學(xué)生叫自己老師。從那一天起,我每寫一節(jié)教案,每上一堂課,每輔導(dǎo)一個學(xué)生,都做到對自己負責,對學(xué)生負責,對家長負責。不管是周末在家里,還是身在學(xué)校,我總要幾時地總結(jié)一下,想一想:昨天教得怎么樣,今天怎樣教,明天應(yīng)該怎樣改進。 從到,十年之中漫長的二十一個學(xué)期,在我的教學(xué)成績冊上也得到了二十一個第一。當我回顧走過的歷程也確實有激動
人心的時刻,那是我從東方國際學(xué)校調(diào)來張范,離開東方國際的那天正是星期天的下午,我向眾多的家長和學(xué)生告別時,全班學(xué)生抱著我、圍著我泣不成聲,家長們?nèi)伎蘖?,多少位女教師熱淚盈眶,在場的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都震撼了。再就是今年我到張范中心學(xué)校去開會,午飯時,當我走進餐廳的那一刻,數(shù)不清的學(xué)生齊刷刷站起來一起喊老師好,這些學(xué)生都是我教過的,如今在中心學(xué)校初中部就讀。當我離開學(xué)校時,校門口早就站滿了學(xué)生,有的拉著我的手,抱著我,圍著我,好長好長時間我才在
忠誠黨的教育事業(yè),教好每一個學(xué)生,是我執(zhí)著而內(nèi)在的永恒追求。對學(xué)生的愛應(yīng)該充滿我們這片熱土的每個角落,應(yīng)該在我們精心呵護的這片熱土上不留下任何空白和疏漏。其實我們每個人都懂得這個道理,可是我們卻常常在回首往事時才突然醒悟,待到意識到其中的機緣,一切都已時過境遷。
幾年前一件郁結(jié)心頭的記憶,至今難以忘懷。那是一個三年級插班生名叫XXX,整天打架罵人不講衛(wèi)生,讀書不成句,連加減法也不會,單元檢測語數(shù)兩門學(xué)科才考了15分。其他任課教師胡埋怨:
教師,我的臉頰熱了。如果放棄了這位學(xué)生,我還是一位學(xué)生喜歡的人民教師嗎?不能放棄,一個都不能少!
于是我拉開了對他的苦口婆心和跟蹤教導(dǎo)戰(zhàn)。三個星期后,雖然有好轉(zhuǎn),但效果不佳,時不時重返老樣子,上課愛做小動作,作業(yè)一塌糊涂,老師和學(xué)生都疏遠他。我因生病,請了幾天假,返校后我迫不及待地去看他,卻發(fā)現(xiàn)他萎縮在墻角失去了往日耀武揚威的'
正當我自責的時刻,突然接到這位學(xué)生的家長打來的電話,要求我陪慶新去光明廣場。禮拜天的天空格外的藍,一朵朵白云有順序地飄向遠方,燦爛的陽光灑滿了我們腳下的每一寸土地。慶新的家人和我漫步在歡樂的廣場上。慶新穿著旱冰鞋嫻熟地滑著旱冰,在人群中來回穿梭,遠遠沖著我笑,神情歡樂地像只快樂的小鳥,在自由地翱翔。我突然地覺著他很可愛,有機會我一定告訴他,學(xué)習其實一點也不難,比你學(xué)滑旱冰簡單多了。只要你肯學(xué),一定比學(xué)旱冰還要好??粗麑W⒌纳袂楹妥孕诺呐e動,我感慨萬千,我一定從這一閃光點
找回他人生新的起點。
星期一,我看著XXX空蕩蕩的位置正在納悶時接到了家長的信,信上只有一句話:
從此以后,茶余飯后,校內(nèi)課外,我都自覺或者不自覺的在想著我的班級里那幾十個活潑可愛的笑臉,更忘不了班內(nèi)需要特殊照顧的幾個后進生。我深深地知道,教師的絲絲溫暖,點點呵護,次次鼓勵,一回又一回的引導(dǎo),才能洗滌他們懵盹的心靈,才能喚醒他們對未來的向往和熱情,才能深深啟動和感染他們的靈性。
教師的責任是神圣的,教師的愛能再鑄造愛,教師的希望能再點燃希望。
世上無難事,只要有心人。我們誰都會說,但是在具體的教學(xué)環(huán)境里,真正做一個用心之人才是教育好學(xué)生的根本。有一次放學(xué)后,當我路過教室的窗前,透過純凈的玻璃,無意識地看到一個學(xué)生在翻弄其他同學(xué)的桌洞,一種責任的警覺讓我立即意識到這位同學(xué)的意圖。我輕輕地咳嗽一聲推門進去的時候,他已經(jīng)來不及抽身,那緊張而害怕的神情真是無地自容,恨不得一下子鉆進地縫里。我隨即問了一句:
我坐在辦公室里,心情久久不能平靜。這個同學(xué)平時表現(xiàn)不錯,怎么會這樣呢?我反反復(fù)復(fù)地琢磨和思忖。蘇霍姆林斯基的話在耳邊久久地回旋:
第二天晨讀課時,我把這個同學(xué)叫到我的辦公室,他仍然顯得窘迫無奈,用乞求的眼神看了我一眼又低下頭,分明是等著我狠狠批評他。這時我拿出新買來的嶄新的鋼筆、墨水和一個筆記本放在他的手里,我看著他一臉的茫然,鄭重其事宣布:從今天開始,你就擔任咱班好人好事記錄員。我把他送出辦公室并若有所指地說:
原來這個同學(xué)叫XXX,母親早逝,父親在外打工,兄妹倆整天和年邁的奶奶相依為命,家里經(jīng)濟比較困難。我每隔一段時間總要給他買些學(xué)習用品。為了他能欣然接受,我總是找點理由,更是為了他的自尊,不管是記錄好人好事,還是學(xué)習有進步或是幫助別人,我都給予他特別關(guān)注,使他充滿了自信和自尊??粗樕嫌只謴?fù)了往日的笑容和歡樂,我心里感到無比的幸福。
幾次家訪,他的奶奶都不勝感激地說:
多少年來,每每遇到這種情景我非常地感動,一種自豪感頓時彌漫全身,內(nèi)心由衷的踏實。我們教師的愛是偉大的。學(xué)生的人生就是祖國的未來。我們每天都可能應(yīng)對學(xué)生的錯誤,我們應(yīng)該以平和、客觀公正的心態(tài)去面對,理解、寬容和接納。人生是沒有回頭路的,我們要合理的引導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)會正確地選擇人生之路。
在大力推進素質(zhì)教育的今天,提高學(xué)生的學(xué)習能力是我們每位教師義不容辭的責任。關(guān)注每一個學(xué)生,轉(zhuǎn)化后進生是關(guān)鍵。讓每一只小鳥都歌唱,讓每一朵花兒都開放,我在實際工作中不斷探索和創(chuàng)新。有一年我接的是沒有一個老師愿意帶的三年級班,我教數(shù)學(xué)。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué),發(fā)現(xiàn)本班有兩個作業(yè)每次幾乎都是零的學(xué)生。怪不得這個班的數(shù)學(xué)成績這么差。當我把兩個學(xué)生叫到我的辦公室時,我關(guān)切的注視著他倆,他們慌亂不知所措的望著我,像是不知做了多大的錯事似的,我真感到無邊的痛惜和憐憫,他倆的眼神里分明是萬般的無奈和委屈。經(jīng)過了解原來在二年級時老師和同學(xué)們一直視他倆為
胸走路,為今后漫長的人生之路奠定良好的基礎(chǔ)。
第二天的數(shù)學(xué)課上,我鄭重宣布:
我征求其他老師的同意給他倆調(diào)換了位置,讓他們坐在第一排中間,并且和學(xué)習很好熱心助人的同學(xué)坐在一起。前幾周我每天放學(xué)后都給他們吃小灶,更注重使他們逐漸養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習慣,特別是自學(xué)的能力,后來每周補習兩次,再后來就委托優(yōu)秀生回家以后負責檢查。他倆在課堂上發(fā)言越來越主動了,作業(yè)越來越工整了??吹剿麄兊囊坏李}錯了,我就給他們寫上
幾個月后,他們春風滿面,整天掛著笑容,像變了個人似的。每次我去家訪,家長總是感激涕零的說:
期末,學(xué)校給他倆分別頒發(fā)了進步獎和優(yōu)秀獎,他倆手捧獎狀,專門跑到我的面前,不約而同地朝我深深地鞠了一躬,淚眼模糊地說:
傾注愛心,關(guān)注每一個學(xué)生的成長。在我的眼里,沒有一個不爭氣的學(xué)生,只有不爭氣的教師。在教育學(xué)生的過程中,一來二去,我有了自己的感悟,那就是教育和轉(zhuǎn)化學(xué)生要做到
在很多很多的時候,當我的學(xué)生送到我面前滾燙的菜煎餅和熱地瓜時,口里喃喃地說:
歡的教師,為黨的教育事業(yè)再獻自己的一份光和熱!
教師先進事跡演講稿【篇10】
他六歲時患小兒麻痹癥,左腳失去行走能力。他自從當民辦教師以來,一直拖著殘缺的左腿,扎根在山區(qū)的教育事業(yè)。他擔任老師的過程中,一直勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),早出晚歸。為教育事業(yè)奉獻了他所有的青春。他就是xx小學(xué)的老師——王xx老師。
王xx從小就有他的理想:長大后當一名優(yōu)秀的老師??傻搅顺踔挟厴I(yè)報考師范的時候,因為身體殘疾,升學(xué)無望,他只有回到家里務(wù)農(nóng)。
當時,離家十多公里的松花村,需要一名民辦教師。王xx找到中心小學(xué)的校長,他的誠意讓校長感動,求到了這份當時月薪17元5角的代課教師職位。王xx所工作的松花村小,離自己的家至少十多公里,因為沒有食堂,沒有宿舍,每天都得早出晚歸。好幾次遇到下雨漲水,他還得冒著生命危險趟水過河。
在xx鄉(xiāng)高洞村小工作時,班上有個叫黃春林的學(xué)生自幼小腿患骨隨炎,未加治療,造成小腿無骨畸形,獨腳行走。黃春林同學(xué)經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑,導(dǎo)致性格內(nèi)向不愿意與人交流,學(xué)習成績也明顯的下降。
每當王老師在校園看到他的時候,便不由自主的想到自己的童年和過去,王老師有時間就找黃春林去談心,拉著他的手說:“你要想讓別人瞧得起你,首先你自己就得瞧得起自己。我小時候和你一樣,都有著這樣的不幸??墒俏覀円寗e人瞧得起,首先自己也得做出個樣來”。王老師接著說:“其實,你很聰明,一點不比其他的同學(xué)差的。要有信心,要對自己有信心?!秉S春林同學(xué)聽到這些,內(nèi)心頗受感動,從此,他就像換了一個人似的。王老師還經(jīng)常給他補課。得知黃春林的家庭條件不好沒錢交學(xué)費。王老師就給他墊付學(xué)雜費幾百元。他抹著眼淚抽泣地說:“老師,謝謝你,可是我家窮,還沒辦法把錢還給你?!蓖趵蠋焻s微笑著擺擺手說:“只要你能好好學(xué)習,踏實地做人就行了?!?/p>
王老師總是努力工作,廢寢忘食。
有一次,正在上課的時候王老師突然感到頭疼的厲害。起初他并沒有太在意,可漸漸頭疼的實在厲害,最后鼻孔流膿??伤€是堅持上課,同事都勸說他:“老王啊,你這病得趕緊去看啊,身體還是自己的。去吧,我用車送你?!?/p>
放學(xué)后,王老師就去醫(yī)院檢查,原來是得了急性鼻竇炎。醫(yī)生說得需要輸一個星期的液。“天呢,我的那些孩子該怎么辦?。俊?/p>
為了不耽誤孩子們的學(xué)習,王老師讓醫(yī)生把藥開齊,自己帶回家。那段時間,他一邊在教室里自己兌藥輸液,一邊為孩子們上課,就這樣沒有耽誤孩子們一節(jié)課。
王老師的家庭條件很困難,微薄的工資讓他時常還面對家人、親朋、好友的冷嘲熱諷。其中他有個發(fā)小的好友,在外地打工,這幾年賺了不少錢。一次,他拿出一沓鈔票。拍著王老師的肩膀說:“老王,你干這個一個月才多少錢啊。還不如跟著我呢,保你一年幾萬塊錢?!蓖趵蠋熉牶髶u搖頭,認真的說:“我熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子們在一起”。可是,生活的壓力迫使他不得不離開講臺。
在離開學(xué)校的幾年間,他一直關(guān)心著學(xué)校的情況。關(guān)心著每一個孩子的成長。當他聽說,現(xiàn)在的代課老師不好找,他的學(xué)生需要負責任的老師時,他很痛心,決定重回講臺?;氐剿麩釔鄣慕逃龒徫簧?,回到他在夢中經(jīng)常見到的孩子們身邊。
重返講臺后的他對工作更是拼命。經(jīng)常為學(xué)生補課到深夜才踩著山路回到家里。有一次,因為給一名學(xué)生補數(shù)學(xué),不知不覺中天已黑盡,王老師一看天色,起身便走,學(xué)生家長對他說:“天都這么晚了,就在家住一夜吧?!蓖趵蠋熚⑿Φ臄[了擺手:“謝謝了,還是不必了,家里還有一家人等著我呢,再者還要早點回去準備明天的課”。就這樣,借著微弱的月光,他爬巖越溝回到了家。第二天,剛到學(xué)校上課時學(xué)生就湊過來問:“老師,您那身上是什么啊?”仔細一看,是血,“奇怪,怎么是血呢?這血又是怎么來的呢?”他終于想起來了,昨夜過夾槽時,當時覺得一腳邁進了水里,臉上也濺上了幾點。最后,其他同事們告訴他,“老王你還不知道吧,就你昨天經(jīng)過的那個河溝剛摔死個人,就停放在那個大石頭上。所以你才濺了一身的血。”同事們都開著玩笑說:“還是咱們的王老師膽子大啊?!?/p>
王老師的文憑是初中畢業(yè),文化水平并不高??墒菫榱私毯眠@些學(xué)生,他堅持努力地學(xué)習。因為學(xué)校在偏遠山區(qū),條件艱苦,學(xué)??偣簿腿蠋?。他是一個班的班主任,實際上這個班的所有事,包括數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、音樂等所有的科目,都是他一個人來完成的.。
有的老師也半開玩笑的說:“如今,咱們的這位王老師可是一位多才多藝的才子嘍?!甭牭竭@些,他也就是微微的一笑?!吧恫抛影。@也都是為了孩子們。”
通過自學(xué),王老師讓自己得到了提高,在,王老師終于通過了教師資格考試,成為一名國家承認的合格教師。
王老師的“答記者問”
“這么多年的工作和生活,工資待遇從原來的17元5角到23元再到87元直到現(xiàn)在也才只有一千余元。我也疑惑的問過他,像你這么少的工資怎么來維持家庭開銷的呢?”
王老師微笑著說:“這些年也全靠了我的妻子在默默的支持著我,以前她也有過抱怨,有過不解??墒强吹轿覍@份工作的執(zhí)著,對孩子們的無私奉獻。她也就深深地理解了。”
“出于什么原因讓您這些年兢兢業(yè)業(yè)奉獻在教育的一線上呢?”
王老師笑著說起了當年的一件事?!澳鞘钱斈陝倧奶熳哟逍≌{(diào)到高陽村小,一次在村民大會上,村民黃某站起來高聲說道,‘我們學(xué)校用人還得堅持原則,一是不要聾子,二是不要瘸子。’會后我來到黃家跟他們說,雖然我是個殘疾人,可是我工作不比別人差。我一定會做好本職工作,教好學(xué)生的。要想找個文化水平高的老師就得從外面調(diào),可是我們村條件艱苦,一般人不愿意來。我可以先試試,你也看看我的實際表現(xiàn)?!?/p>
這么多年,春去秋來,風霜雨雪,他的事跡感動著身邊的每一個人。相信在以后的工作中,他會更加努力,用他的全部去澆灌他鐘愛的教育事業(yè)。
教師先進事跡演講稿【篇11】
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!
帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,十五年前,他義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),并回到了自己的母?!褰又袑W(xué)?;仨呀?jīng)走過的心路歷程,十五年留下了一串串腳印。這期間,他付出了很多。他愛學(xué)生,他愛三尺講臺,他愛這一份平凡而又普通的工作,他更愛這一項神圣而又偉大的事業(yè)。他就是五接中學(xué)的朱昌寶老師。
蕭伯納曾說過:“人生是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把他燃燒得十分光明燦爛,然后交給下一代的人們?!边@是生命的真諦,也是朱昌寶老師工作至今的人生追求。十五年的努力與付出,他無怨無悔,矢志不移!
“無冥冥之志者,無昭昭之明”。20xx年朱老師懷揣教育的夢想,參加了市“名師之路”沙龍。這期間,他如饑似渴的讀教育期刊,品教育名著,與大師對話, 拜專家為師,學(xué)習他們的創(chuàng)新精神,汲取他們的人格力量。他先后到清華、北大等名校學(xué)習、交流,撰寫心得體會十多萬字,前后有60多篇文章在各類雜志發(fā)表。如今,他還主持了市xx規(guī)劃重點課題《農(nóng)村留守中學(xué)生的現(xiàn)狀與健康發(fā)展的研究》。他用實際行動帶動了整個學(xué)校的教育科研。
朱昌寶老師常常想:做一個老師,就應(yīng)該全身心地撒播愛的雨露,就應(yīng)該讓每一片綠葉都充分享受陽光!當一個稱職的老師,愛事業(yè)、愛學(xué)生是教育工作的出發(fā)點、原動力。只有播下愛的種子,才能得到真的收獲。
XX年9月10日,朱昌寶老師收到了一張?zhí)厥獾馁R卡。那是孤兒唐紅剛寄來的。賀卡上寫到:“尊敬的朱老師,在我痛失雙親、倍感無望的時候,命運安排我做了您的學(xué)生,是您父愛般的諄諄教誨,激發(fā)了我的學(xué)習熱情;在我誤入迷途、自暴自棄的時候,是您雨中坐孤舟親臨開沙島家訪,撥開了我心中的團團迷霧;在我無家可歸、對生活失去信心的時候,是您把我?guī)У郊抑校o予了我無微不至的關(guān)懷。您的大恩我將永記心頭?,F(xiàn)在我已經(jīng)工作。今后。我要勇敢地面對生活,不辜負老師的殷切希望?!边@是一段感人肺腑的故事,這是一段催人淚下的回憶,這是一個成功教育的真實寫照。以他們師生二人為原型的報道《孤兒淚》曾先后在《通州教育》、《南通教育報》刊登,并獲南通市168愛生征文一等獎。
“朱老師,您真是我們家的大恩人啊!我們老兩口給您下跪了?!笨粗先思尤f分的樣子,朱老師的思緒又回到了九年前:20XX年9月1日,當朱老師上完新學(xué)期第一課后,班上一個叫王霞的女生遞上一張紙條?!爸炖蠋?,您今天的開場白讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣。小學(xué)的時候,我總是被數(shù)學(xué)老師嫌,說我腦子笨,進入初中后,我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?”手持紙條,朱老師心情倍感沉重。午休的時候,朱老師與王霞進行了促膝交流。看到王霞漸漸舒展的眉頭,朱老師知道,學(xué)生心中的恐數(shù)癥已經(jīng)得到緩解。第一個星期天,朱老師主動登門輔導(dǎo),眼前的情景至今歷歷在目:破舊的草房在樓群中特別顯眼,年邁的老人在屋里忙碌著。原來王霞的父親因病去世,母親不堪窘迫的生活離家出走。也許自己的付出可以改變一個家庭的命運。我應(yīng)該做到,我必須做到!這種想法突然從朱老師的腦海里蹦出。彈指一揮間,中考如約而至,王霞數(shù)學(xué)考了127分。如此優(yōu)秀的成績讓王霞如愿考取了南通體臣衛(wèi)校,當她分配到市腫瘤醫(yī)院做了一名護士,拿到第一個月工資的時候,祖孫三人一起登門答謝?;仡欉^去的點點滴滴,王霞感激之情溢于言表:“難忘老師的諄諄教誨,難忘老師的登門家紡,難忘老師持之以恒的輔導(dǎo),更難忘老師慈父般的關(guān)愛!做朱老師的學(xué)生,真的好幸福!因為他把每一個學(xué)生都當成自己的孩子來培養(yǎng)!”
…………
忘不了晨曦剛露他陪學(xué)生晨練的情景;忘不了披星戴月他到學(xué)生家中家訪的情景;忘不了夜深人靜他送學(xué)生去醫(yī)院看病的情景,更忘不了畢業(yè)生學(xué)生與他揮淚灑別的情景!
一滴汗水,一級臺階;一份耕耘,一份秋色。朱老師一直耕耘在農(nóng)村初中教育的第一線,全身心地投入到鐘愛的教育事業(yè),先后獲得了市新長征突擊手、優(yōu)秀團干部、市“紅十字會系統(tǒng)先進工作者”、通西片第一屆“教壇新秀”及“168愛生行動”優(yōu)秀教師。并被市政府記三等功一次。
“有了愛就有了一切?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),三尺講臺承載的是知識的長河,翻滾的是生命的浪花。朱老師的生命因跟學(xué)生在一起而顯得永遠年輕,因不斷學(xué)習而顯得格外充實絢麗,他的明天會因為教育更加美好璀璨!
謝謝大家!
先進個人發(fā)言稿(收藏5篇)
在現(xiàn)實生活中,發(fā)言是必不可少的,然而在發(fā)言之前,我們需要三思而后行。為了確保演講者能夠按照主題和時間限制進行演講,發(fā)言稿可以派上用場。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準備了一份“先進個人發(fā)言稿”分析報告,供您參考和使用。希望您能收藏并分享給他人。
先進個人發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!我是中心小學(xué)的一名普通教師,xx中心小學(xué)是一個先進的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動。我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠遠不夠,但黨和政府卻給予了我很高的榮譽,先后8次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府評為“先進教育工作者”;XX年教師節(jié),XX市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號;XX年教師節(jié),XX市教育局授予我“XX市優(yōu)秀班主任”稱號。下面請允許我將自己所做的一些工作向大家作個匯報:
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已十八個年頭,十八年滄海桑田世事變遷,十八年人在旅途風雨兼程,十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人,為人師表。作為一名教師,我深知學(xué)習是終身的事,只有不斷學(xué)習才能在思想上與時俱進、業(yè)務(wù)上精益求精,才能成為優(yōu)秀教師。思想上,我經(jīng)常利用業(yè)余時間,認真學(xué)習黨在新時期、新階段的創(chuàng)新理論,忠實踐行科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,嚴守師德規(guī)范。XX年,走上工作崗位之初,我就深感自己的知識與能力的不足;沒有能走進大學(xué)的門,是我們每一個中師生內(nèi)心永遠的遺憾;為此,我積極參加學(xué)歷進修,XX年取得大專學(xué)歷,XX年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進修的同時,我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓(xùn)學(xué)習,我總是認真聆聽各位專家講解,積極主動與他們交流,在理論、理念上得到了很大收益,均以優(yōu)秀成績?nèi)〉煤细褡C書。
作為一名優(yōu)秀教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標準嚴要求對待自己,在教學(xué)上我認真?zhèn)湔n、上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習;及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因為有了愛和喜歡,同學(xué)們才喜歡上我的課,我所教學(xué)科的教學(xué)成績常年位于全鎮(zhèn)同年級前列。18年來,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接—班驗收考試中,10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。XX年5月,指導(dǎo)高州同學(xué)參加XX市小學(xué)生作文大賽,獲二等獎;XX年6月,指導(dǎo)葉X、戴X兩位同學(xué)參加市教育局等單位組織的“書信一封獻母親”征文大賽,分別獲得一等獎和三等獎;XX年12月,輔導(dǎo)戴X同學(xué)參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動,獲二等獎;XX年10月,輔導(dǎo)李X同學(xué)參加市教育局舉行的“中小學(xué)生演講比賽”,榮獲二等獎;XX年5月,指導(dǎo)丁X同學(xué)所寫的感恩征文在XX市人民政府門戶網(wǎng)上發(fā)表。18年來,我始終本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念,耕耘在XX小學(xué)教育的這塊沃土上。
我們所處的時代是課程改革的時代,為了走在課改的前列,我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓(xùn)外,還多方搜集材料,閱讀報刊雜志,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向,掌握《新課標》的基本精神。近三年來,我認真閱讀了《德育學(xué)科教學(xué)論》和《教師專業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專著,7篇教學(xué)論文在教育教學(xué)類專業(yè)期刊《XX教育》雜志上發(fā)表,其中《讓學(xué)生的道德生命在活動中綻放》、《莫讓活動教學(xué)流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3篇論文于XX年第4期集中刊發(fā),XX市教育局戴X主任為這3篇論文插編者按。此外,有2篇教學(xué)論文獲XX省教育學(xué)會一等獎,4篇獲二等獎,3篇教學(xué)設(shè)計在國家、盛市獲一、二等獎。
工作18年來,我擔任了17年班主任,其中畢業(yè)班班主任7年。工作中,我始終堅持育人為本、德育為先的原則,班級管理做到嚴、細、實,培養(yǎng)學(xué)生民主管理效果好,贏得了師生、家長的廣泛贊譽;所帶班級多次被鎮(zhèn)、校評為“文明班級”,多次對全鎮(zhèn)開放主題班隊會。歷年我鎮(zhèn)“六·一”文藝節(jié)目會演,我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎:XX年輔導(dǎo)的詩歌朗誦《準備著,時刻準備著》獲二等獎,XX年輔導(dǎo)的相聲《自欺欺人》獲三等獎,XX年輔導(dǎo)的課本劇《公儀休拒收鯉魚》獲二等獎。
十八年來,無論在什么時刻,我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認真落實學(xué)校部署安排的各項工作,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”,同事們遇到不順心的事,也都愿意跟我說,我也總是耐心地傾聽,盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點點成績,在每年一度的年度考評中,多次被同組老師們評為優(yōu)秀,而且基本上都是全票。
回顧18年的教學(xué)生涯,我感到幸運,也覺得慚愧。我也會在接下來的工作中繼續(xù)努力。
先進個人發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
很榮幸的作為公司先進個人代表作這次發(fā)言,我叫***,現(xiàn)任**車間工段長,xx年10月,我大學(xué)畢業(yè)后來到**公司上班,xx年2月被安排到**,xx年9月又被安排到**工作。
我初到公司時正值建設(shè)時期,由于不怕吃苦、勤于學(xué)習被領(lǐng)導(dǎo)委以重任,并有幸作為公司第一批員工去**廠學(xué)習,在**廠學(xué)習期間,我善于發(fā)現(xiàn)、思考和解決問題,通過和老師傅們交流,在**廠學(xué)習期間僅用兩個月的時間便掌握了整個生產(chǎn)工藝流程。xx年2月我們的公司面臨投產(chǎn),便回到**車間擔任工序的主操,把在**廠學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中。相繼參與了一線到五線的試車工作,并且都一次性試車成功。
xx年5月18日,張總看到國內(nèi)和國際嚴峻的形勢,我們上**生產(chǎn)項目。**項目在有色金屬界以流程長、工藝復(fù)雜、壓力高、溫度高而令人談之色變。在公司作為一名優(yōu)秀的主被調(diào)入**車間工作,于xx年8月被公司領(lǐng)導(dǎo)派往河南**廠學(xué)習操作工藝,9月學(xué)成歸來,便挑起**車間三班代班長的重任。針對班組操作工對新設(shè)備不熟悉、工藝管道不了解的情況,我將自己在**廠學(xué)到的生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給大家,并組織班組成員學(xué)習安全,設(shè)備等方面的知識,定期組織考試,以考代學(xué)。
“只有不斷學(xué)習,才能不停的進步”我經(jīng)常這樣告誡自己,也常拿這句話和班組的操作工共勉。通過自己的努力xx年12月,我以優(yōu)異的表現(xiàn)被領(lǐng)導(dǎo)任命為**車間的工段長,并作為車間的技術(shù)骨干被抽調(diào)到試車小組,在試車現(xiàn)場,努力學(xué)習新設(shè)備、新流程、查隱患,并帶領(lǐng)大家進行全面整治和治理。針對現(xiàn)場實際情況我和**主任一起起草編寫出操作規(guī)程、試車方案,針對停電、停汽、孔板脫落等事故,我們又編寫出操作工如何操作并快速處理的事故預(yù)案,為一組生產(chǎn)線xx年1月1日的安全順利試車提供了保障,在公司和廠部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在車間的正確組織下,我們車間二線、三線、四線、五線分別于xx年2月20日、5月11日、8月15日、XX年1月10日一次性試車成功。
“要求別人干什么,自己先要撲下身子去干”。我也常常對車間的班長和主操說這句話。盡管每天都要面對廠房內(nèi)高速運轉(zhuǎn)的設(shè)備,但我從來沒有厭倦過,泵房、主控室、緊張忙碌的搶修現(xiàn)抄…隨處都能看到我的身影。記得我們車間一線6.25管道斷裂搶險事件,那是一個讓人無法忘記的夜晚。0:15分一聲巨響劃破天空,當時我和**主任值班,聽到響聲我們兩人很快到了現(xiàn)場,隨即通知廠長、生產(chǎn)科、電氣等各單位負責人,值班領(lǐng)導(dǎo)也紛紛趕赴現(xiàn)場,中班的運行人員不顧疲勞自發(fā)返回事發(fā)現(xiàn)常李總聽到這一消息,更是心急如焚,立即從家里趕到了現(xiàn)常在第一時間形成了一個近200多人的突發(fā)事件應(yīng)急隊。當時車間周邊霧氣沖天,到處是噴出的'蒸汽、料漿,聲音震耳欲聾。在這樣極其危險的環(huán)境下,搶險又談何容易?當時就遇到幾個困難。
一:噴出的蒸汽以及料漿溫度達265℃,壓力達46公斤。此處泄漏的蒸汽最大、聲音也最強,根本不可能去直接堵漏,開始也無法判斷到底是哪里發(fā)生了泄漏,唯一的辦法就是隔離加熱罐,關(guān)加熱蒸氣閥門、開加熱罐閥撤料。
二:噴出的料漿直接威脅到全廠電路的暢通,肆虐的蒸汽、噴出的料漿直接襲擊在高壓線上,放電異常嚴重,不能維持運行,總降其它設(shè)備也均有不同程度放電,嚴重威脅全廠的安全運行。
三:我車間液堿濃度為240克/升的堿液、料漿和蒸汽隨著凜冽的西南風飄到1000米以外,條件艱苦,環(huán)境惡劣,有危及生命安全的危險,員工不可近身。
然而,正是在這種惡劣情況下,我和我的同事們冒著生命危險,沖鋒在前,妥善處理事故。當時帶著當班班長、主操及副操穿上防護服沖上去關(guān)蒸汽加熱閥門,隔離加熱罐。正常檢修情況下好幾個人近半個小時才能關(guān)閉的閥門,我們僅用10多分鐘便將閥門關(guān)閉。關(guān)閉閥門以后全身已被汗水浸透,我的右耳朵被熱堿燒得通紅,我得同事的耳朵也被當時的巨響震的聽不清聲音。但我們只用清水沖洗了一下,便投入到后續(xù)搶險工作中。
最后僅用3個多小時,便將事故處理完畢,沒有出現(xiàn)人員傷亡,沒有造成毀滅性的打擊。最終把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
作為一名工段長,我在日常工作中以穩(wěn)定流量為前提,以優(yōu)化指標為重點,從抓指標入手,要求車間班組成員勤鉆研,多總結(jié)精細化工作。為保證溶出機組的安全運行,認真對待各項工藝環(huán)節(jié),精心、準確操作,在現(xiàn)場管理中,嚴格執(zhí)行定期工作制和點檢巡檢制度,要求員工規(guī)范作業(yè),為溶出機組安全運行創(chuàng)造了條件。將技術(shù)改造作為車間班組管理的一項重要內(nèi)容,多次組織開展了閥門操作、降低汽耗等多項技術(shù)攻關(guān)活動,使機組高效運行,繼四組連續(xù)運轉(zhuǎn)100天后XX年1月17日又實現(xiàn)了溶出第一組管道化連續(xù)穩(wěn)定運行106天的歷史好成績,超過了運行80天的同行業(yè)最好水平,創(chuàng)造了世界運行周期的新紀錄
公司新的項目馬上就要投產(chǎn),作為公司先進個人代表,我向集團領(lǐng)導(dǎo)保證:我們時刻響應(yīng)公司的號召,無條件地服從公司的安排,到最需要的地方工作??偠灾褪且痪湓?,奉獻公司、建設(shè)公司、熱愛公司。
謝謝大家!!
先進個人發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
我是XX公司一名普通員工,今天作為公司先進個人代表,在這里發(fā)言,我倍感自豪和榮幸,此時此刻,我最想說的話:感謝公司的培養(yǎng),感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,感謝同事們的幫助!在工作中所取得的成績是領(lǐng)導(dǎo)以身作責,正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是同事們相互幫助的結(jié)果,成績和榮譽應(yīng)屬于為公司做出貢獻的每一個團隊和每一位員工。借此機會請允許我向一直以來幫助支持我們工作的各位同事表示感謝!向關(guān)心培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!
我們每天都在做著自己的本職工作,被評選為公司先進個人,是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的一種支持與鼓勵,在平時的工作中,其實身邊還有很多人盡心盡力、認認真真的做自己的工作,這些人都是我學(xué)習的榜樣。
20xx年我從學(xué)校畢業(yè)后就來到了xx集團,這是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是一個新的起點。不知不覺間,我進入迎駕已經(jīng)有13年了。13年,我親眼見證了迎駕由小而大、由弱變強、由一個縣級小酒廠到全國釀酒行業(yè)10強全過程。13年,我也從當年的年輕氣盛到了如今的成熟穩(wěn)重、成長的歷程中充滿了屢遭挫折的痛楚,不知所措的迷茫,不眠不休的焦慮。是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是XX一年一步的大跨越給了我動力,是親人的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗服務(wù)社會的真諦,嘗到不斷超越的喜悅……經(jīng)此種種,不知不覺間,自己早已對XX產(chǎn)生了特殊的情感。
因為這份情感,我時刻鞭策自己加強學(xué)習。抓住集團舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),公司組織的借鑒學(xué)習,處室開展的會議交流等一切提升自身能力的機會,不斷汲取知識,積蓄能量,提高履職質(zhì)量。因為我總是擔心自己跟不上行業(yè)改革發(fā)展的快速步伐,被時代淘汰。
因為這份情感,我時刻鞭策自己盡心盡責。為推進內(nèi)部監(jiān)督管理,我堅持和同事們一起琢磨,一起探索,為每一個流程精心思索,為每一個環(huán)節(jié)反復(fù)推敲,為每一張表格再三修改,創(chuàng)造性的制作了內(nèi)部管理監(jiān)督表格,理清了內(nèi)管工作,受到集團一致認可。
我始終認為,科學(xué)發(fā)展,思想先行?;鶎痈刹勘仨氁3掷砟钆c集團公司的高度統(tǒng)一,不斷強化執(zhí)行力,做到令行禁止。
我更認為,實踐出真知,只有經(jīng)歷過枯燥的不斷重復(fù),反復(fù)操練,才能真正地掌握各項工作技能,提升工作水平,做到干一行,愛一行,專一行,才能更好地服務(wù)客戶,服務(wù)社會。
謝謝!
先進個人發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!今天,我很榮幸作為先進個人代表發(fā)言。
昨天睡覺前,我正在構(gòu)思我的發(fā)言稿,躺在我旁邊7歲的女兒說:“我媽媽是我的大樹,我是一棵小樹苗。”我突然被深深地打動了。
今天我想說的是,醫(yī)院是我的大樹,我的靠山,是我夢想的舞臺。是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持,是你們每次給予的笑臉、聊天、短信回復(fù),讓我覺得醫(yī)院就像家一樣溫暖。是你們默默的支持和包容,讓我在通往夢想的路上勇往直前,快樂前進。
值此春節(jié)來臨之際,請允許我向您們表示最衷心的感謝,并致以最真摯的節(jié)日祝福!
如果工作是為了生存,那么工作就是乏味的;如果工作是為了生活,那么工作就是辛苦的。但是,如果把工作看作生命的一部分,那么這個過程會讓我們感到享受。來到醫(yī)院后,我試著把這個過程想成是一個享受生命的過程。
畢業(yè)至今已經(jīng)十年,我已經(jīng)從一個年輕人逐漸變得成熟。經(jīng)過十年的歷練,我在別人的眼中從年輕的實習醫(yī)生逐漸成為病人眼中值得信賴的專家。
經(jīng)過10年的醫(yī)學(xué)實踐,我認識到,在這個時代,只有扎實的專業(yè)知識和對患者的關(guān)愛是遠遠不夠的。我們還需要從臨床開始,思考臨床問題,勇敢的解決臨床問題。
正是這種科學(xué)研究和探索的行為和精神,使醫(yī)學(xué)事業(yè)日益進步。我愿意在面臨臨床問題或瓶頸時安定下來,希望通過科研為臨床服務(wù),做出一些貢獻。
事實上,我們醫(yī)院在臨床工作中從來不缺少善于思考的同事和前輩。我了解到,劉xx等前輩在臨床實踐的道路上,不斷地探索和創(chuàng)新自己的思想,不斷地推動著醫(yī)學(xué)事業(yè)的進步,不斷地給我院帶來榮譽。正是他們的精神,讓我更加堅定了前進的決心,成為一名專注于臨床實踐、勇于進取、有科研能力的臨床醫(yī)生。
同時,在這里,作為一名普通的員工代表,我很感動,因為我一直都是一個默默做事,不懂懂怎么說話,不會展示自己的人。但此刻,我站在這里,站在臺上,面對著各位發(fā)表感言,這一刻,多么值得我紀念。
其實,只要努力,領(lǐng)導(dǎo)和同事就會看到我們的努力!我想只有繼續(xù)努力工作,以飽滿的熱情和振奮的精神支持醫(yī)院的改革和發(fā)展,以實際行動回報醫(yī)院,才能不負醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚愛!
非常感謝。
先進個人發(fā)言稿 篇5
尊敬的集團領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這辭舊迎新的日子里,我們迎來了這次年終總結(jié)表彰大會,作為寶力公司的一位員工,我今天能站代表受表彰的先進員工在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸和激動。
首先:請允許我代表所有先進員工,向關(guān)心支持我們的董事長、公司各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝、向風雨同舟、并肩戰(zhàn)斗的全體同仁致以崇高的敬意!
對于我個人來說,20xx年更是一個非常不平凡之年,同時又是一個豐收之年,年初我經(jīng)過集團非常良好的中層管理人員評選制度,通過競選成為市場部副部長,通過一年的努力工作,全面豐富了自己的業(yè)務(wù)知識水平,管理水平。因為自己是第一次走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,在各方面都非常需要學(xué)習改進,在業(yè)務(wù)知識方面我總是虛心的向各個成功的業(yè)務(wù)經(jīng)理學(xué)習,學(xué)習他們成功的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,可以讓自己在與客戶、與同行業(yè)對手運作時可以運籌帷幄。在管理方面,我更加認真的向種總多學(xué)多問,種總更是非常耐心的將豐富的管理經(jīng)驗言傳身教于我,有時候在出差過程中,有時在電話里,有時在辦公室里。認真學(xué)習,努力工作讓我快速的打開工作局面,提高工作的準確性,減少盲目性。
大家都知道這句話:在外千日好,不如一日家。做銷售工作的,外表風光,其實很辛苦,先不說出差在外奔波之苦,更要經(jīng)歷漂泊、孤獨、思念、喜悅、興奮、失落等多種感受,但是盡管這樣,我依然非常熱愛我的工作,因為我感覺寶力這里就是我人生的舞臺,這里有我的夢想,更有我的希望,在這里我不僅僅完成自己的工作,我更是把這份工作真正當成了自己的事業(yè),通過我的一切努力,通過這個完美的舞臺,從而來實現(xiàn)自己的人生價值。
我想,今天成績是對獲獎的同志過去一年工作的肯定、鼓勵,更是對所有員工新的一年的激勵,20xx年我們努力了,20xx年我們將更加的努力。新的一年,我們電氣化公司各項工作依然任重而道遠,我們要認真分析工作中的不足,針對市場情況的變幻莫測,制定出完善的方案并且有效的實施,手拉手,肩并肩,同舟共濟、再接再厲,在工作中不斷提高和完善自己,認真履行崗位職責,愛崗敬業(yè)、始終保持著旺盛的工作精神和風貌,繼續(xù)體現(xiàn)我們做為一名寶力人的風采,最后,祝愿電氣化公司在董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同仁共同努力、共同奮斗下蒸蒸日上、健康發(fā)展、成為行業(yè)的領(lǐng)頭者,祝愿在座各位龍年龍騰四海、合家歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!