幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

喝彩作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-29 喝彩作文

喝彩作文(錦集15篇)。

寫(xiě)作是一種有益的活動(dòng),它能夠使我們緊跟時(shí)代的發(fā)展與社會(huì)快速變化同步前行。作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)它我們可以更加美學(xué)化和藝術(shù)化地表達(dá)自己。本文題目為“喝彩作文”,幼兒教師教育網(wǎng)小編為了讓您滿(mǎn)意專(zhuān)門(mén)制作了它,相信您在閱讀本文后會(huì)有所收獲!

喝彩作文【篇1】

在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會(huì)更有趣味,才會(huì)更有成就感,才會(huì)讓自己更加高興。

喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵(lì),喝彩是一種喜悅。

我們每個(gè)人身上都有自己引以為傲的閃光點(diǎn),每個(gè)人都有自信和自豪之時(shí)。我們要鼓勵(lì)自己,為自己喝彩。

在我的記憶長(zhǎng)河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說(shuō)是我最大的鼓勵(lì)了。

那天下午,我拿著準(zhǔn)備好的演講稿,和同學(xué)相伴,去了比賽的場(chǎng)地。

唉,那天我出門(mén)準(zhǔn)是沒(méi)看黃歷,出場(chǎng)順序抽了個(gè)一號(hào)。我就想啊,第一個(gè)出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說(shuō)干就干的我,找起了稿子,天啊!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒(méi)有稿子,我就完蛋了?。⊥瑢W(xué)安慰我說(shuō):“沒(méi)事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會(huì)加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。

馬上開(kāi)始了,我的內(nèi)心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵(lì)自己的話(huà)。上臺(tái)之后,意想不到的是我居然越來(lái)越放松,最后還拿了一個(gè)很好的名次。

那時(shí),我開(kāi)心極了?;蛟S,是因?yàn)槲夜膭?lì)自己的那些話(huà)生效了吧!

每一場(chǎng)比賽都不要放棄,要和對(duì)方干到終點(diǎn),即使是輸了也比自己淘汰自己強(qiáng),要直到他說(shuō)出那三個(gè)字“你贏了”為止,要努力!

每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨(dú)一無(wú)二的。

盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。那么,你應(yīng)該為自己喝彩,為自己驕傲!

喝彩作文【篇2】

每個(gè)人都有經(jīng)歷的記憶深刻的事,回憶起來(lái),有的事想想還能發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也有閃光的地方呢。

記得有次周末,爸爸帶我去釣魚(yú),我可從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)呢,一路上覺(jué)得又新鮮又激動(dòng)。想象著自己釣了好多好多魚(yú)的樣子,那叫一個(gè)美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn),讓我先觀察他怎么釣,再照他的樣子釣。釣魚(yú)一定要專(zhuān)心致志,要有耐心。到了釣魚(yú)場(chǎng),我是摩拳擦掌,躍躍欲試。跑前跑后地準(zhǔn)備好了魚(yú)桿魚(yú)線(xiàn),心想:不就釣個(gè)魚(yú)嗎,難不倒我的。爸爸把魚(yú)餌丟到河里后,我就學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線(xiàn)丟進(jìn)河里,握著魚(yú)竿,像模像樣地釣起了魚(yú)。這是我發(fā)現(xiàn)水面上有東西浮著,感覺(jué)很好奇,就問(wèn)爸爸,這是干什么用的。爸爸說(shuō):“這叫浮標(biāo),仔細(xì)看著,如果這個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了,就表示有魚(yú)上鉤了?!边^(guò)了好一會(huì)兒,爸爸的浮標(biāo)有動(dòng)靜啦,爸爸眼疾手快,把魚(yú)桿用力一拉,嘿,一條大魚(yú)上鉤啦,我們倆都高興壞了。

眼看著爸爸已經(jīng)釣到魚(yú)了,可我還是一無(wú)所獲,我還真是急呢。爸爸安慰我說(shuō):“不要急,認(rèn)認(rèn)真真釣,肯定會(huì)有收獲的?!蔽衣?tīng)了,沉住氣,有模有樣地釣起來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),浮標(biāo)一動(dòng),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把魚(yú)線(xiàn)一收,嘿,真的有魚(yú)上鉤了。雖然只釣到一條小魚(yú),但我一樣很開(kāi)心。在爸爸的指導(dǎo)下,我也學(xué)會(huì)了釣魚(yú)了。

從這件事中,我明白了做事一定要有耐心,不只是釣魚(yú),生活中的每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點(diǎn),虛心接受大人的教導(dǎo),仔細(xì)觀察,大膽詢(xún)問(wèn)。這樣就能學(xué)會(huì)很多自己不會(huì)做的事。

喝彩作文【篇3】

有這樣一群人:他們地位不高,能力不強(qiáng),無(wú)力左右大局,卻依然用他們的雙手努力工作,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變著世界。

有這樣一群人:他們從不在臺(tái)上表演,只在幕后默默地工作,他們的名字從不為世界所知,卻依然無(wú)怨無(wú)悔,忘我地工作。

有這樣一群人:是我們社會(huì)的驕傲,是的,他們沒(méi)有地位;是的,他們沒(méi)有權(quán)力;是的,他們沒(méi)有上臺(tái)。但他們依然在背后默默地工作著。

他們就是卑微者。

他們聚沙為塔,滴水匯成江河,推動(dòng)著上面的偉人前進(jìn)。沒(méi)有人夸贊,沒(méi)有人注意他們。但他們依然在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的力量。

在戰(zhàn)場(chǎng)上,他們沖鋒在前,用生命、用鮮血去換取勝利,最后被記功的卻不是他們。沒(méi)有人知道他們的名字,甚至在戰(zhàn)后統(tǒng)計(jì)傷亡時(shí)他們也會(huì)因各種各樣的原因被抹去。誰(shuí)知道他們?cè)钤谶@個(gè)世上?誰(shuí)知道他們也有八旬的老母、嬌弱的妻子、可愛(ài)的孩子?誰(shuí)記得他們的生命?“一將功成萬(wàn)骨枯”,一帝功成何止萬(wàn)骨枯?

“神舟五號(hào)”載人航天工程有數(shù)十萬(wàn)人數(shù)年的辛勤勞動(dòng),最后廣為人知的卻只有一個(gè)楊利偉。

為卑微者喝彩,他們是這個(gè)社會(huì)的脊梁。

為卑微者喝彩,他們承擔(dān)了整個(gè)社會(huì)的重?fù)?dān),卻無(wú)人知曉。

為卑微者喝彩,沒(méi)有他們,整個(gè)社會(huì)都無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)!然而,他們卻很少被夸贊、稱(chēng)頌。

讓我們?cè)谛闹幸黄馂楸拔⒄吆炔剩?/p>

喝彩作文【篇4】

洗東妹是來(lái)自廣東省的一位媽媽級(jí)柔道世界冠軍,她曾在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)獲得52公斤級(jí)金牌,成為中國(guó)女子柔道小級(jí)別選手稱(chēng)雄奧運(yùn)會(huì)的第一人。

在昨天的比賽中洗東妹不負(fù)眾望成功戰(zhàn)勝朝鮮選手奪得冠軍,成為中國(guó)第一個(gè)衛(wèi)冕柔道奧運(yùn)金牌的選手,也成為了中國(guó)第一個(gè)媽媽級(jí)奧運(yùn)冠軍。

洗東妹為了在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光,告別才四個(gè)多月的小孩,告別父母和丈夫,全心全意地投入艱苦的訓(xùn)練,她在這次的奧運(yùn)奪冠之路并不是一帆風(fēng)順的,歷經(jīng)了嚴(yán)重的考驗(yàn),最終在決賽場(chǎng)上出色發(fā)揮,打敗對(duì)手,獲得寶貴的一金,為國(guó)家爭(zhēng)光。

當(dāng)我看到五星紅旗在比賽場(chǎng)上升起,國(guó)歌響徹云霄的時(shí)候,看到洗東妹流出激動(dòng)的淚花時(shí)候,真為她高興,為她祝賀!她用自己的出色表現(xiàn)為國(guó)家爭(zhēng)了光,為廣東增了彩。

冠軍媽媽用頑強(qiáng)的意志奪得金牌,說(shuō)明勝利是屬于能夠堅(jiān)持到最后的人,說(shuō)明只要有為國(guó)爭(zhēng)光的遠(yuǎn)大理想,又有腳踏實(shí)地奮斗不息的意志,就能到達(dá)勝利的頂峰!這就叫做有志者事竟成!

喝彩作文【篇5】

70年的光陰,如同彈指一揮間,對(duì)于生活在和平時(shí)代的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)數(shù)字并不熟悉,甚至從未擁有過(guò),生活在當(dāng)時(shí)的人們,我無(wú)法想象那種生活。

70年,對(duì)于抗戰(zhàn)老兵來(lái)說(shuō),這是個(gè)無(wú)法忘懷的數(shù)字,在戰(zhàn)爭(zhēng)中的友誼,在戰(zhàn)爭(zhēng)所產(chǎn)生的光榮,在戰(zhàn)爭(zhēng)中所擁有的悲歡離合,這都是一生中難以忘懷的。

70年,對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是那么重要,沒(méi)有70年前的抗戰(zhàn)勝利,就沒(méi)有現(xiàn)在我們的生活,九月三日,九月三日這特殊的日子,讓我們銘記、銘記70年前的歷史[實(shí)用文書(shū)網(wǎng) wEI508.COm]

看著整齊、有力、堅(jiān)定劃一的步伐,聽(tīng)著嘹亮、剛勁、舒展的聲音,我的心情不免也激動(dòng)萬(wàn)分,心潮澎湃,好像自己也在這隊(duì)伍中和他們一起七十周年,七十周年,閱兵式、閱兵式從中表示的不僅僅是眾國(guó)反法西斯的勝利,更是我們中國(guó)人民的勝利。從最初的弱小,到現(xiàn)在的強(qiáng)國(guó),沒(méi)有那時(shí)奮起勇氣、奮戰(zhàn)反抗掠奪者所激發(fā)出來(lái)的團(tuán)結(jié)以及齊心,便不會(huì)勝利,那時(shí),無(wú)數(shù)的中華兒女奮起反抗,無(wú)數(shù)顆心團(tuán)結(jié)在一起,只為了一個(gè)目標(biāo)強(qiáng)國(guó),沒(méi)有這種信念,我們便無(wú)法走出被其他國(guó)家壓迫的陰影,是這種信念造就了現(xiàn)在的中國(guó),這是我們應(yīng)該感到驕傲的。

在當(dāng)天上午九點(diǎn)許,閱兵式開(kāi)始,我雖然不在北京首都,但是依然能觀看,感受到那一種震撼,飛行儀式表演等等,目睹這盛大的儀式閱兵式,好似為我們講述了一個(gè)從前為封國(guó)家、弱小的國(guó)家,到如今的強(qiáng)國(guó)的展示,70年歲月的成果,結(jié)晶,無(wú)一不體現(xiàn)強(qiáng)國(guó)的特征,從頭到尾,都?xì)v歷在目,最吸引自己眼球的便是那些抗戰(zhàn)老兵。

時(shí)間流逝不會(huì)停止,他們的青春也不會(huì)停留,布滿(mǎn)皺紋的臉頰,以及胸前那亮閃閃的勛章,他們的青春在戰(zhàn)爭(zhēng)中流逝,他們用生命來(lái)做抵注,戰(zhàn)爭(zhēng),是他們一生永遠(yuǎn)都忘不掉的經(jīng)歷,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們獲得了友情、朋友,甚至是一生的伴侶,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們團(tuán)結(jié),也會(huì)讓他們失去很多不可分割的東西。記得,在那之前,我在報(bào)道中認(rèn)識(shí)了一位抗戰(zhàn)老人,他是一個(gè)擁有日本國(guó)籍的八路軍戰(zhàn)士,索然早已白發(fā)滿(mǎn)頭,但是永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記抗戰(zhàn)時(shí)期在中國(guó)山東吃到的水餃,雖已94歲高齡,對(duì)于水餃確實(shí)很有口味,他的名字小林寬澄,是一個(gè)我記憶深刻的八路軍戰(zhàn)士,對(duì)于中國(guó)這個(gè)第二個(gè)故鄉(xiāng)很是喜歡的一位老人。

最后,北京的上空一大群信鴿飛向藍(lán)天,這代表和平的寓意;一大群氣球飛向藍(lán)天,這代表著祖國(guó)將不斷向更高更遠(yuǎn)的地方邁進(jìn)。我相信,國(guó)家會(huì)一直強(qiáng)大下去,祖國(guó)感謝有你!

九月三日為你喝彩!

喝彩作文【篇6】

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的為自己喝彩-六年級(jí)-記敘文,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)世短跑冠軍雄霸賽場(chǎng)時(shí),我們?yōu)樗炔?;?dāng)中國(guó)作家莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),我們?yōu)樗炔剩痪瓦B班上的某位同學(xué)取得了好成績(jī)時(shí),我們也依然為他喝彩。然而,我們?cè)跒閯e人喝彩的同時(shí)卻忽略了最應(yīng)該受到鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的那個(gè)人,也就是自己!

人的.一生就像是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人就站在舞臺(tái)的中央,只要生命沒(méi)有停止,我們的表演就還在繼續(xù)。不要因?yàn)閯e人的衣裙而遮住自己的褐衣,不要因?yàn)閯e人的歌聲而掩住自己的嘴巴。讓觀眾為自己喝彩,也讓我們?yōu)樽约汉炔省?/p>

曾幾何時(shí),我只活在為別人喝彩的世界里?,F(xiàn)在,我要為自己喝彩,為自己歡呼!

人的一生從呱呱墜地,便一路經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡艱辛。俗話(huà)說(shuō)“人生不如意之事,十之八九,”在拼搏的道路上總是布滿(mǎn)了坎坷和荊棘。唯獨(dú)有一種力量使我們信心十足,勇敢的去斬?cái)嗲G棘、努力奮斗,那便是喝彩聲。

為自己喝彩,我堅(jiān)信,我會(huì)活得精彩,活得光彩,活得七彩萬(wàn)丈。為自己喝彩,我們將勇往直前,開(kāi)拓一條通往未來(lái)的成功之路。為自己喝彩,生活將多姿多彩,即使沒(méi)有成功,失敗也何嘗不是一種美?只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò),即便夢(mèng)想之花已經(jīng)凋零,即便希望之光化為泡影,待到明天的第一束陽(yáng)光射進(jìn)窗子,我們已經(jīng)忘卻了昨日的失去,開(kāi)始了更加美好的一天。

每個(gè)人都有一次生命,每個(gè)人都在等待契機(jī),每個(gè)人都需要喝彩聲。為自己喝彩,釋放心靈。讓喝彩伴隨我們一路走過(guò),使我們?cè)跓o(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中獲取一絲溫情。

讓我們?yōu)樽约汉炔?,為我們?shí)現(xiàn)人生的理想而加油吧!

喝彩作文【篇7】

為自己喝彩是給自己的鼓勵(lì)與加油??荚嚳己昧?,為自己喝彩;我的書(shū)寫(xiě)更加工整了,為自己喝彩;我在跑步時(shí)居然堅(jiān)持了下來(lái),為自己喝彩;我在玩電腦時(shí),居然通過(guò)了以前從未通過(guò)的關(guān)卡,為自己喝彩;我又被老師表?yè)P(yáng)了,為自己喝彩

還記得一次為自己喝彩的經(jīng)過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái),回味無(wú)窮,當(dāng)時(shí)還是一個(gè)炎熱的暑假,我參加了一個(gè)野外的軍營(yíng)CS訓(xùn)練班,從星期一到星期五,五天時(shí)間,讓教練教我們?nèi)绾未駽S以及艱苦的體能訓(xùn)練,我就在這里為自己喝彩。

我們軍訓(xùn)的第一天;我們坐著大巴與一群人來(lái)到了一個(gè)荒地上,大巴車(chē)把我們和我們的行李放到了這里,突然,我發(fā)現(xiàn)我的第六感發(fā)探了作用!我感覺(jué)在離我們很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)軍營(yíng),我說(shuō):這一定是一個(gè)對(duì)我們體能的考驗(yàn)!我們一定要堅(jiān)持下來(lái)!于是,我們的體能訓(xùn)練一小時(shí)就此開(kāi)始了!我們開(kāi)始了艱難的慢跑模式,我們一個(gè)個(gè)艱難地 跑著,有的人跑了還不到一分鐘就倒在了地上,大家不到二十分鐘,就都一個(gè)個(gè)倒了下來(lái)幸虧我在學(xué)校中的鄧?yán)蠋熌抢飳W(xué)到了一個(gè)超高的技巧:那就是用舌尖頂在上腭上,這樣,就可以一邊跑一邊玩,而且毫不費(fèi)力!因?yàn)槲覀冇蒙囝^當(dāng)成了過(guò)慮器,通過(guò)舌尖來(lái)過(guò)濾一些冷空氣,這樣就不會(huì)太累了!于是我就吧這個(gè)秘密告訴了大家,大家試了一試,但結(jié)果卻還是不行,那就是因?yàn)榇蠹叶歼€沒(méi)有熟悉這個(gè)動(dòng)作,所以才會(huì)覺(jué)得不行,于是,我就讓大家先等一等,我又跑到了一個(gè)地方,我跑到了一個(gè)荒地上,我發(fā)現(xiàn)了幾塊木板,我就突然有了一個(gè)靈感,我先把工具包打開(kāi),找到了我隨身帶著的小錘子,把一顆釘子釘在了木板上,又找了四個(gè)大輪子把它們分別固定在了四個(gè)角上,上面再牽了一個(gè)繩子上,把它多做了幾個(gè),一并帶到了大家那里,我讓一群有力氣的人用一輛小車(chē)吧一個(gè)沒(méi)了力氣的人躺在了車(chē)上,再讓大家一邊跑,一邊聊天,如果你跑累了,就讓休息夠的那些人去和推的那些人換,再讓累的那些人換成休息的。以此類(lèi)推,我們一堆人休息,一堆人拉車(chē),玩的不亦樂(lè)乎。我就在前面帶路,不一會(huì)天黑了,我們又打開(kāi)了行李箱,有的拿電筒,有的拿餅干,有的拿火腿腸,有的拿雞肉,我拿了一把手電筒,一塊雞肉和一塊大電池。

我在人群中拿著電筒為大家照明,有的吃零食,我們?cè)谀抢锿娴煤荛_(kāi)心。

在深夜,我們一個(gè)個(gè)都十分得害怕,有的想家,有的哭了。但是我一點(diǎn)也不害怕,雖然我是一個(gè)2年級(jí)的小學(xué)生,但是我卻想著我可是一個(gè)男子漢。

經(jīng)過(guò)一晚上的奔波,我們終于到達(dá)了目的地:軍營(yíng)。

經(jīng)過(guò)這些軍營(yíng)訓(xùn)練,我想為自己喝彩!

喝彩作文【篇8】

為自己喝彩

生活是一面清澈的湖,回憶是小魚(yú)小蝦,點(diǎn)綴著湖,使它充滿(mǎn)色彩。有一件事讓我記憶猶新,使我明白了失敗乃成功之母的真正含義。

三年級(jí)暑假的一天,我有些無(wú)聊,對(duì)媽媽說(shuō):您不是要教我滑冰嗎?媽媽一笑:對(duì)了,我今天有空,我扶著你吧。我心情一下子就高興了起來(lái)。媽媽從車(chē)庫(kù)拎來(lái)一雙色彩艷麗的滑冰鞋,我一看就對(duì)滑冰鞋產(chǎn)生了愛(ài)慕之心,我急忙反滑冰鞋穿在腳上,感覺(jué)挺新鮮。媽媽說(shuō):只要你學(xué)會(huì)了滑冰,我就把這雙鞋送給你。我爽快地答應(yīng)了,當(dāng)我從座位上小心翼翼地站起來(lái)時(shí),十分緊張,剛邁出一步,一不小心,啪的一聲我就和大地來(lái)了一個(gè)親密接吻,屁股真疼?。∥曳怕暣罂蓿何也粚W(xué)了媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,但我仍然不起來(lái),坐在地大哭。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽不再說(shuō)話(huà),我好像意識(shí)到什么,扶著媽媽自大一點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái),看到媽媽又充滿(mǎn)欣喜的眼神,大聲對(duì)媽媽說(shuō):我不哭,我一定要學(xué)會(huì)滑冰。我站穩(wěn),慢慢往前走一步、二步、三步、四步我下直沒(méi)摔倒,而媽媽卻在后面緊緊的跟著我,我走完一圈,腿很麻,腳上的滑冰鞋像一個(gè)討厭的影子一樣和我一離不棄。

我休息片刻,在媽媽的鼓勵(lì)下,在一定要學(xué)會(huì)這個(gè)信念下,我成功地在院子里轉(zhuǎn)了一圈,而且感覺(jué)不是很累,我心里美滋滋的。我是經(jīng)過(guò)幾次摔才學(xué)會(huì)了滑冰,當(dāng)我向媽媽展示我的成果時(shí),媽媽帶著汗水的臉終于露出了滿(mǎn)意的微笑。在這一刻,我收獲了成功的喜悅,在這一刻,我又一次證明了自己,明白了失敗乃成功之母的本意。我為自己感到自豪!我為自己喝彩!

喝彩作文【篇9】

“聞雞起舞壯筋強(qiáng)骨,擊劍練拳益壽延年?!拔覙O愛(ài)那體育,令我忘卻心中的不快,令我幸福的生活更加甜蜜,我喜歡在奔跑中聆聽(tīng)風(fēng)中聲音,似乎自然母親懷抱著我,一種說(shuō)不出口的美妙……

望著自家窗外中師院球場(chǎng)上,一群熱血沸騰的球員們正在盡情奔跑,揮灑著汗水,看得我有一種莫名的沖動(dòng),也想要上前一搏。突然間,記憶里閘門(mén)“咔嚓”一聲打開(kāi)了,時(shí)光溢滿(mǎn)了我的腦海,一條色彩斑斕的記憶一躍而出,恍忽間,又一次回到了那個(gè)金色的九月……

那一天,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,金色的光線(xiàn)下的學(xué)校格外迷人,讓人愜意無(wú)比。與此同時(shí),校園里正一場(chǎng)激烈的比賽也在如火如涂地舉行……好友琳拼了命似的將我拉走,邊走邊說(shuō):”拔河比賽都要開(kāi)始了,你還有閑情在這兒玩?!蔽覀兗涌炷_步走進(jìn)了球場(chǎng)。一進(jìn)場(chǎng),喊聲震耳欲聾,原來(lái)是六一班跟我們班為這次的拔河比賽開(kāi)始一場(chǎng)另類(lèi)的唇槍舌戰(zhàn)呢。雖說(shuō)本著”友誼第一,比賽第二”,可對(duì)我們這群孩子來(lái)說(shuō),不過(guò)只是望眼浮云,都希望自己班級(jí)能贏,你一言我一句,鬧得不可開(kāi)交。拔河比賽也在我們的此一聲彼一聲的吵鬧中開(kāi)始了。

隨著裁判員一聲令下,大家都握緊手中的麻繩,拼了命的想往自己”陣營(yíng)里拉,瞧,前頭的同學(xué)個(gè)個(gè)面紅耳赤的,幾個(gè)回合下來(lái),我方有些吃不消了。比賽臨近尾聲了,對(duì)方見(jiàn)勝利在望,慢慢松懈下來(lái),我方見(jiàn)時(shí)機(jī)到了,用力一拉,給對(duì)方不經(jīng)意的一擊,我們贏了!

當(dāng)裁判員宣布我們班獲勝時(shí),剛還在為誰(shuí)贏誰(shuí)輸想大展拳腳的我們都開(kāi)心地笑,向失落的對(duì)手投以最誠(chéng)致的安慰。

我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!過(guò)程有時(shí)讓人很想法很多,可汗水過(guò)后,那種快樂(lè)真是無(wú)以倫比。體育,我愛(ài)你,因?yàn)槟阕屛业纳罡用利悾?/p>

喝彩作文【篇10】

掌聲和歡呼聲在人們的眼中,往往是對(duì)成功者的贊美,對(duì)于場(chǎng)下的人們,往往是不屑的,但無(wú)論什么場(chǎng)合,都要調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì)為自己喝彩。

幾個(gè)月前,我參加了一場(chǎng)古箏比賽,一個(gè)在我前幾個(gè)表演的小姑娘,獲得了評(píng)委們的青睞,我站在臺(tái)下緊張地盯著臺(tái)上的表演者,手心里緊張得全都是汗。母親和古箏老師在身后叫我,我走了過(guò)去,他們發(fā)見(jiàn)我很緊張后,兩個(gè)人不停地鼓勵(lì)我。我此時(shí)腦中一片空白,我知道如果這次什么收獲都沒(méi)有,這幾年的心血就是空談。下一個(gè)就是我了,母親拍了拍我的肩膀說(shuō):“女兒,無(wú)論有沒(méi)有人看好你,你都要學(xué)會(huì)為自己喝彩?!?/p>

我走上舞臺(tái),燈光照得我眼睛很難睜開(kāi),我彈起準(zhǔn)備好的曲子,耳畔忽然響起母親的那句話(huà),為自己喝彩。我在心中暗暗給自己打氣、加油,我是最棒的,美妙的樂(lè)曲從我的手下緩緩流出。我陶醉在自己樂(lè)曲當(dāng)中,其間不停地給自己打氣,良好的心態(tài),使我的水平超常發(fā)揮。下臺(tái)時(shí),我看評(píng)委們給我打了很高的分?jǐn)?shù)。結(jié)果出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng)。

每每回憶起來(lái),我都忘不了那句話(huà),為自己喝彩,為自己喝彩是對(duì)自己的肯定與支持。無(wú)論何種情況下,對(duì)自己的肯定才是的獎(jiǎng)賞,如果一個(gè)人自己都不看好自己,那么整個(gè)人就會(huì)沒(méi)有精神,沒(méi)有動(dòng)力。調(diào)整好自己的心態(tài),才是最重要的。

為自己喝彩,為自己在黑暗中尋找一片光明。

為自己喝彩,為自己在迷茫中尋找方向。

為自己喝彩吧!你將為自己開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的未來(lái)。

喝彩作文【篇11】

生活好比一只萬(wàn)花筒,你把它旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),無(wú)數(shù)原本毫無(wú)聯(lián)系的碎紙片便會(huì)組成不同的人和事,我會(huì)為它們組成不同事物而喝彩,你呢?

我會(huì)為一朵開(kāi)放的花兒喝彩。因?yàn)?,面?duì)夏的酷炎,秋的凋零,冬的嚴(yán)寒,她依然笑迎春天。陽(yáng)光下,她盡情地展示自己的美麗,把笑顏留給藍(lán)天、白云和那翩翩起舞的蝴蝶。雖然她高貴,卻從不會(huì)因討厭野草的庸俗而離群,孤芳自賞。你瞧,懸崖邊上的她與身邊的無(wú)數(shù)野草姐妹們手拉著手兒,正努力生長(zhǎng)著。我會(huì)為她喝彩,她是一朵堅(jiān)強(qiáng)的、美麗的、謙遜的花兒!

我會(huì)為秋天里的落葉而喝彩。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。秋天到來(lái)了,它明白自己將會(huì)結(jié)束短暫的生命??墒牵约河帜転榇髽?shù)做些什么嗎?它只有悄悄地、悄悄地落下來(lái),飄落在地的一瞬間,它明白了它要為大樹(shù)作最后的貢獻(xiàn)。“將我的身體掩埋在土里吧,讓我化作養(yǎng)料給大樹(shù)吧?!边@是一片枯葉最后的乞求了。我會(huì)為它喝彩,它是一片無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉。

我會(huì)為在非典時(shí)期不幸犧牲的醫(yī)生護(hù)士而喝彩。在病人痛苦的呻吟聲中,是他們?cè)谂c非典病毒做著無(wú)休眠的斗爭(zhēng)。前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn),永不退縮,也許這便是他們的想法。為了病人,為了國(guó)家,為了社會(huì),他們可以犧牲自我,與自己的親人痛苦的分離。染上病毒,臨犧牲時(shí)相信他們也不會(huì)后悔當(dāng)初的選擇。我堅(jiān)信:他們的名字會(huì)被后人敬仰,他們會(huì)永遠(yuǎn)活在人們心中!我會(huì)為他們喝彩,因?yàn)樗麄兪菬o(wú)么的、偉大的!

我會(huì)為在雅典奧運(yùn)會(huì)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員而喝彩。他們矯健的身姿,慢慢劃下的汗水與歡喜時(shí)的熱淚將會(huì)深深地刻在我的心中。男子100米跨欄冠軍――一個(gè)熱血沸騰的活力大男孩劉翔,他不但獲得冠軍還平了世界記錄,了不起!了不起!萬(wàn)米金牌獲得者刑慧娜,一個(gè)瘦弱的女子,為了國(guó)家她與無(wú)數(shù)強(qiáng)勁的對(duì)手一爭(zhēng)高下,最終獲得了冠軍。杜麗,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?。她也為了祖?guó)的榮譽(yù)灑下了多少辛勤的汗水啊!我要為奧運(yùn)健兒而喝彩,他們是祖國(guó)展翅的雄鷹,是祖國(guó)的驕傲!

不管是為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的人,還是在平凡的崗位上默默工作的,我都會(huì)為他們喝彩,因?yàn)槊總€(gè)人都有長(zhǎng)處,他們都是好樣的!

喝彩作文【篇12】

生活中,我們總習(xí)慣為別人喝彩,羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己獲得的成功和優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。生命需要我們喝彩,我們要為自己喝彩。

記得有一次,我通過(guò)重重選拔,來(lái)到興趣班舉辦的演講比賽的現(xiàn)場(chǎng),這當(dāng)中有我多少揮汗如雨的練習(xí)啊!我不禁想起了第一次聽(tīng)到這個(gè)消息的情景,那時(shí)我多么開(kāi)心。后來(lái)幾天,我勤奮練習(xí),細(xì)心聽(tīng)老師指導(dǎo);在班中,我利用課余時(shí)間練習(xí);在家中,我總在睡覺(jué)前大聲練習(xí);有時(shí)我嗓子練啞了,很難受,叫一聲就疼,正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,突然心中閃出一個(gè)念頭:加油!你一定行的!我重新振作起來(lái),拿起稿子,喝了口水,忍著疼痛堅(jiān)持練習(xí),老師讓我歇會(huì),我還是繼續(xù)練習(xí)……

終于在我的努力下,我打敗了許多厲害的高手,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的決賽。在賽前,我的心“咚咚咚”地響,像揣了只兔子似的。怎么辦?怎么辦?如果我做得不好,那就慘了。我惴惴不安。沒(méi)事的,只要我努力就好,加油!我拍拍胸脯,鼓勵(lì)著自己?!跋旅嬲?qǐng)9號(hào)同學(xué)上臺(tái)表演?!敝鞒秩舜舐暤亟辛寺?。我慢慢地走上臺(tái),望著臺(tái)下的無(wú)數(shù)雙眼,我不禁瑟瑟發(fā)抖:怎么辦?我忘了該說(shuō)什么了!”臺(tái)下的觀眾似乎看出了什么,在下面竊竊私語(yǔ),還指著我。老師在臺(tái)下小聲地說(shuō):“加油!”我呼了口氣,把亂跳的心制止住了,接著便開(kāi)始了生動(dòng)的演講。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我在陣陣掌聲中結(jié)束了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的演講。

“獲得一等獎(jiǎng)的是9號(hào)。”主持人說(shuō)。我一聽(tīng),怔住了,“我……我成功了!”我興奮地跑到臺(tái)上,接過(guò)獎(jiǎng)狀。

我通過(guò)自己的努力獲得了成功,我為自己喝彩!

喝彩作文【篇13】

盼望著,盼望著,第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)帶著激情來(lái)到了我們的首都——北京。奧運(yùn)會(huì),不僅是一次體育的狂歡,也是一次全民的盛會(huì)。我們每個(gè)中國(guó)人都會(huì)以不同的方式參加到奧運(yùn)會(huì)中去。為奧運(yùn)會(huì)加油、吶喊。這一天,我們已經(jīng)等了很久了,為了這一天,我們也努力了很久了。相約北京為北京喝彩!

奧運(yùn)匹克擁有著更高、更快,更強(qiáng)的精神,也是我們每個(gè)人在人生道路上不斷地前進(jìn),不斷地向上地堅(jiān)強(qiáng)支撐。它代表著挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限,奮力拼搏,永不言敗。

除了“更高、更快、更強(qiáng)”,奧運(yùn)會(huì)還有一句閃光的格言:“重要的是參與”。奧運(yùn)的大門(mén)始終敞開(kāi)著,只要你愿意參與,就會(huì)有收獲。

北京奧運(yùn)會(huì)總計(jì)將建36個(gè)場(chǎng)館,最引人注目的要數(shù)國(guó)家體育場(chǎng)——“鳥(niǎo)巢”和國(guó)家游泳中心——“水立方”。它們將會(huì)給北京留下一份不同尋常的回憶。

2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物分別是“貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮”。這五個(gè)活潑的小精靈把激情,幸福傳遞給世界各地,使世界各地的朋友歡聚北京。

舉辦奧運(yùn),構(gòu)建和諧社會(huì),是需要每一個(gè)人的微笑。微笑,是愛(ài)的象征,是快樂(lè)的源泉。我們應(yīng)號(hào)召每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái),用微笑傳播文明,用微笑表達(dá)情感,用微笑構(gòu)建和諧。我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)微笑使者,散播微笑的種子,加深人與人之間的信任,了解與友誼。

我們應(yīng)該從自己作起,從身邊點(diǎn)滴的小事作起。我們要講文明,懂禮貌,規(guī)范言行舉止,熱情迎接海外朋友,展示中華文明的風(fēng)采。我們不能隨地吐痰,不能亂丟雜物。要愛(ài)護(hù)一草一木,因?yàn)樗鼈円材転閵W運(yùn)增添綠色,增添激情,增添活力。保護(hù)環(huán)境,建立一個(gè)綠色奧運(yùn),綠色中國(guó)。為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

我們的祖國(guó)如果是一個(gè)快樂(lè)、和諧的大花園,那么,即將舉行的奧運(yùn)會(huì)便是盛開(kāi)在這花園里最美麗的花朵?!巴粋€(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”,這是奧運(yùn)的口號(hào),這簡(jiǎn)單的幾句話(huà),卻將團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、參與和夢(mèng)想緊緊相連。中國(guó)人民在奧運(yùn)精神的號(hào)召下,將微笑地跑向跑向北京奧運(yùn)。

2008北京奧運(yùn)即將到來(lái),舉世矚目的29屆奧運(yùn)會(huì)向一顆明珠,在中國(guó)這個(gè)大花園里放射出璀璨耀眼的光芒是每個(gè)中國(guó)人的向往,是個(gè)令人振奮的一年,在期盼和渴望中2008來(lái)臨了,讓我們的心隨國(guó)歌一起跳動(dòng),心隨國(guó)旗一起飛揚(yáng)吧!

喝彩作文【篇14】

我本學(xué)期課余時(shí)間正在讀《名人成才故事》這本書(shū),我為書(shū)中人物愛(ài)國(guó)英雄林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉喝彩!我為我們東風(fēng)路小學(xué)拾金不昧的好少年——張鵬、羅明祥喝彩!我更要為我自己喝彩!

在國(guó)慶節(jié)前夕,我們東風(fēng)路小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

班上好多人都報(bào)名參加了各類(lèi)項(xiàng)目,我當(dāng)然也不例外,對(duì)于學(xué)校組織的活動(dòng)我每次都是踴躍參加,不論結(jié)果如何,重在參與。輪到我報(bào)名時(shí),項(xiàng)目只有“雙搖”和“盤(pán)踢毽子”了。這兩個(gè)項(xiàng)目可都不是我最拿手的呀!這時(shí)我突然想起了那些名人的故事。許多名人都是大膽地嘗試,勇敢地拼搏,最后終于取得了成功。我明白了:愛(ài)拼才會(huì)贏!我決定試一試,拼一拼。于是,我就堅(jiān)持下課后抓緊時(shí)間練習(xí)。開(kāi)始我只跳了幾個(gè),心想:這樣下去我該怎樣比賽呀!可當(dāng)我看到別人也都在練習(xí),有的人還不如我呢,這時(shí)我的信心仿佛又回到了我的身邊,我繼續(xù)拿起跳繩練起來(lái)······

終于到了比賽,那天全班同學(xué)都格外興奮。當(dāng)比賽正式開(kāi)始的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都為比賽捏了一把汗,大家都想為自己班爭(zhēng)光添彩呢!我也有點(diǎn)緊張了,輪到我上場(chǎng)了,我手拿毽子,手都有一點(diǎn)顫抖了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……一共踢了四十二個(gè)。我因?yàn)槁浜笠粋€(gè)而成了第二名,好虧啊,看來(lái),下次要努力了。

一會(huì)兒到了“雙搖”比賽時(shí)間了,這次我沒(méi)剛才緊張了,有了踢毽子的比賽經(jīng)驗(yàn),我先做了個(gè)深呼吸,然后不慌不忙地上場(chǎng)了,我雙手使勁的掄繩子,雙腳用力往上跳。這次我可是用盡了渾身解數(shù),功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)位居前矛,終于得到了第一名。這回我可是為班上爭(zhēng)了榮譽(yù),心里別提有多高興了。當(dāng)我聽(tīng)到廣播里公布我去的第一名的成績(jī)時(shí),我蹦起來(lái)大聲地為自己喝了一聲彩:ok!

喝彩作文【篇15】

“哎呀,煩死了,每天都有這么多練習(xí)要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習(xí),不禁發(fā)起牢騷。身為畢業(yè)班的一員可真是慘到家了,才做完老師布置的復(fù)習(xí)提綱,又得做一道道高深難解的練習(xí)題,連玩的時(shí)間都沒(méi)有……

我嘆了口氣,還是繼續(xù)做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習(xí)卷上復(fù)雜的應(yīng)用題,我簡(jiǎn)直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了,還是先做其他的吧,這道壓軸題待會(huì)再想想。想著想著,我又開(kāi)始驍勇奮戰(zhàn)了。過(guò)了一會(huì),這張練習(xí)卷我?guī)缀跞鐾炅?,就剩下那道令人一個(gè)頭兩個(gè)大的壓軸題!我機(jī)械性地在草稿紙上反復(fù)地演算著,始終算不出最正確的答案。

算著算著,我突然萌生出一個(gè)想法:去隔壁房間玩會(huì)電腦吧,待會(huì)再來(lái)寫(xiě)。我站起身來(lái),卻發(fā)現(xiàn)雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的,根本無(wú)法動(dòng)彈。一個(gè)聲音一直在我的腦海中回旋縈繞:“你現(xiàn)在不能去玩電腦!你就快畢業(yè)考了,復(fù)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)。你現(xiàn)在應(yīng)該趁著剩下為數(shù)不多的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。難道你不想在小學(xué)階段的最后一次統(tǒng)考取得好成績(jī)嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?

是啊,就快畢業(yè)考了,我應(yīng)該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課才對(duì)呀,怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望,我要在畢業(yè)考那天發(fā)揮出自己的真正水平,我要讓爸媽因?yàn)槲叶湴?,因?yàn)槲叶冻鲂牢康男θ?

想著想著,我重新坐在椅子上,閉上眼睛,理清思路……我突然睜開(kāi)眼睛,“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現(xiàn)在卷子上。我伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)吁了口氣,看著那道壓軸題,欣慰地笑了……

我為自己喝彩,為自己的自律喝彩!

精選閱讀

青春的喝彩作文(集錦11篇)


寫(xiě)作算是最綜合的能力素質(zhì)了,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度,寫(xiě)作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。你覺(jué)得自己能否寫(xiě)出非常優(yōu)秀的作文?或許你需要"青春的喝彩作文(集錦11篇)"這樣的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

青春的喝彩作文【篇1】

作文要求:

根據(jù)下面的題目,按要求作文。

題目:為青春喝彩

要求:(1)寫(xiě)成記敘文或議論文;

(2)不少于600字;

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

范文:

在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,為什么歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落?走的最記得總是最美的時(shí)光。

——席慕容

時(shí)間,總是不覺(jué)間流逝,匆匆的來(lái)去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。一天早晨,陽(yáng)光還未綻放出其美妙,我已背上了書(shū)包。忽然,一劑愁緒劃過(guò)了我的腦海。霎那間,我想起了令我改變、令我的生活改變的那個(gè)奇妙的字眼:成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門(mén)檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒(méi)被測(cè)試、作業(yè)占據(jù),只有童話(huà)里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

我并不為青春的到來(lái)而惋惜昨日的天真,而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時(shí)猶有樂(lè)事的美好歲月而感到滿(mǎn)足。成人把這一美好的成長(zhǎng)與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)的,如果人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子就是書(shū)中最華麗的彩頁(yè);如果人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時(shí)間里,我學(xué)到了成人若有若無(wú)的沉默與憂(yōu)郁,我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的前路,我也可以學(xué)著愛(ài)用獨(dú)特的見(jiàn)解與審美觀去開(kāi)待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,下即使你們的節(jié)日,傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會(huì)。而我,這段美好的人生經(jīng)歷,則是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長(zhǎng)是一個(gè)不尋常的過(guò)程,其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味,才能覺(jué)出一種永恒的滋味。

曾經(jīng),對(duì)席慕容的那番話(huà)生表贊同。如今的我認(rèn)為,那最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來(lái)急去,可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活,用汗水去創(chuàng)造人生,童真、青春、愛(ài)情、親情、友情不都是永久的嗎?如果,沒(méi)有花季的存在,長(zhǎng)大便只在那一瞬間,就在那一刻后,天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人,對(duì)童話(huà)故事沒(méi)有了絲毫的眷戀,那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎?讓我們熱愛(ài)成長(zhǎng),珍愛(ài)青春!從雛鳥(niǎo)到雄鷹,需要?dú)v練,從蛹到蝶,亦要蛻變。我為成長(zhǎng)而自豪,為青春而喝彩!

青春的喝彩作文【篇2】

每個(gè)人都有一個(gè)青春,都有一個(gè)屬于自己的輪廓。

——題記

時(shí)間在一分一秒地流逝,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。從懵懂無(wú)知的天真孩童成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的沉穩(wěn)少年。我們的青春是要學(xué)習(xí)的,是要蓬勃向上的,但是,青春這條路是坎坷的,也是辛苦的。

曾經(jīng)的一道題,困擾我?guī)滋?,曾?jīng)的它,甚至試圖把我拖往失望的深淵,它在我的腦海里印下了一個(gè)深刻到不可磨滅的印象。

那是一道計(jì)算題,分子與分母之間的分?jǐn)?shù)線(xiàn)仿佛成為一道不可越過(guò)的高墻,聳然立在我的面前,擋住了我前進(jìn)的道路。分子和分母仿佛不會(huì)站在我這一邊。孤軍奮戰(zhàn)的我,吃了不計(jì)其數(shù)的敗仗。

我撓著頭思考,咬著牙堅(jiān)持,抓著筆的手心已經(jīng)出了汗。“為什么,為什么我做不對(duì)這道題呢?”我反復(fù)地問(wèn)自己,但無(wú)濟(jì)于事。時(shí)間慢慢地溜走了,這道題整整耽擱了我半個(gè)小時(shí)。我再次拿起筆,寫(xiě)下一串串的數(shù)學(xué)公式,寫(xiě)下早已熟悉的數(shù)字,仔仔細(xì)細(xì)地核對(duì)著符號(hào)。相乘、變號(hào),一步步地計(jì)算下去,但是,失敗又一次打擊了我。

等到第二天,老師在課上為我們講解這道題時(shí),我才恍然大悟,我落下了式子最后面的1,便就此鑄成了滔天大錯(cuò),做題時(shí)一遍遍的辛苦也就都付諸東水了。

我曾經(jīng)氣餒過(guò),但是,我的母親教導(dǎo)我說(shuō),現(xiàn)在不能怕勞累,只有辛苦才能換來(lái)未來(lái)的幸福。

是啊,仔細(xì)想想,還有初中的兩年多加上高中的三年,接下來(lái)就要步入大學(xué)了。雖辛苦,但是,那是在為我們的未來(lái)打基礎(chǔ)。白巖松說(shuō)得好:痛并快樂(lè)著。這一點(diǎn)點(diǎn)的勞累,這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗算什么呢?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步。而成功,就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下了通往成功的路。

青春,便是磨練我們意志的時(shí)刻,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),告訴自己,這點(diǎn)小傷算什么。這世上沒(méi)有十全十美的生命,都是多多少少有一些瑕疵。但是,在我們的臉上,不應(yīng)該出現(xiàn)悲傷和失落,因?yàn)槲覀冇兄瘹馀畈那啻?,有著值得我們喝彩的青春。政治?shū)上有這樣一段小詩(shī):是誰(shuí)說(shuō)過(guò),我們,笑得像太陽(yáng),有了太陽(yáng),就有了早晨有了晴朗,有了火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng),春天有了解凍有了誕生和成長(zhǎng),有了聲音有了虹彩七色光……

讓我們踏上屬于自己的青春之旅吧,讓我們迸發(fā)出屬于自己的光彩吧,讓我們大聲的為自己的青春喝彩吧!

青春的喝彩作文【篇3】

湛藍(lán)澄碧的天空流轉(zhuǎn)著如夢(mèng)如幻的彩云,那是我眷眷依戀的小河涓涓飄動(dòng)的遠(yuǎn)方;

空曠遼闊的草原飛翔著若隱若現(xiàn)的秋雁,那是我癡癡憧憬的風(fēng)帆高高揚(yáng)起的理想;

青春,請(qǐng)為我喝彩:我有無(wú)盡的追求在我堅(jiān)實(shí)的腳下延伸。

不要辜負(fù)生命給予我們拼搏與奮爭(zhēng)的力量,在風(fēng)景如畫(huà)的年齡,在多思多夢(mèng)的季節(jié),學(xué)會(huì)拾起每一粒能夠發(fā)芽的種子播撒你耕耘的土地上;學(xué)會(huì)攫住每一道路遇的風(fēng)景揮灑你清晨的壯麗;學(xué)會(huì)捧穩(wěn)母親教給你的溫存的祝福;學(xué)會(huì)把握父親遞給你的莊嚴(yán)的呵護(hù)。愛(ài),就用心去咀嚼苦難的滋味;愛(ài),就心去造就幸福的果實(shí)。

你抱怨嗎?不,千萬(wàn)!那會(huì)把你美麗的面龐扭曲,它也會(huì)悄悄把你快樂(lè)的心靈玷污。你迷茫嗎?是的,因?yàn)槟阕邅G了路。真好,不是追求超越自我超越生命的挑戰(zhàn)嗎?正好開(kāi)辟一條你自己的前途。有青春作證:不怕輸不起,就怕沒(méi)有沉甸甸執(zhí)著的腳步!

歲月,請(qǐng)為我喝彩:我有無(wú)窮的珍藏在我流暢的筆端書(shū)寫(xiě)。

無(wú)論世事滄桑,光陰荏芮,在每一個(gè)平平淡淡的日子里,十六歲的花季總是綻放青春絢麗的色彩。

曾經(jīng)為一個(gè)人生的體悟失意流淌過(guò)傷痛的淚水,獨(dú)自在月光底下沉靜的思索,尋找真理的答案;曾經(jīng)為一個(gè)不經(jīng)意的情緒折磨自己,在孤僻的角落捧著煩惱閱讀無(wú)頁(yè)的書(shū)籍,總想有一個(gè)完美的結(jié)局。歷盡風(fēng)霜雨雪走過(guò)坎坷,我們終于懂得:拼搏和付出獲得的是成熟的色彩,裝入我們囊中的是沉甸甸的季節(jié)。我們?yōu)樽约旱膴^斗而喝彩;為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾?/p>

當(dāng)遠(yuǎn)飛沖天的鳥(niǎo)為浩瀚的蒼穹喝彩的時(shí)候,我們站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景。

那遠(yuǎn)行的航船正劃向日出的地方。我們自豪的呼喚:年輕真好。

當(dāng)自由自在的魚(yú)為無(wú)邊的大海喝彩的時(shí)候,我們駐守在渡口的港灣聽(tīng)風(fēng)笛的嘹亮,那是溫馨的潮水涌動(dòng)的激情。我們驕傲的呼喚:年輕真好。

衰老說(shuō):給我青春時(shí)光吧,我將把所有丟失的一切重新珍藏——?dú)q月如流,不要在我的垂暮之年感嘆生命的短暫。

成熟說(shuō):給我年青純凈的思想吧,我會(huì)把所有的私欲化作一泓清泉,滋養(yǎng)我不安的心境,讓一切污濁從我們喧囂的生活中蕩滌清凈。

稚嫩說(shuō):快快成長(zhǎng)吧,讓我擁有美好的青春,我會(huì)尋找一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)災(zāi)難重重的地球,讓世界和平寧?kù)o。

土地、河流、高山、大海,都是我們的心情;藍(lán)天、白云、朝霞、夕陽(yáng),都是我們的夢(mèng)。這世間哪一個(gè)不為我們擁有的青春激情祝福,不為我們花季的夢(mèng)喝彩!

青春的喝彩作文【篇4】

池田大作曾說(shuō):“撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春,因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵?!笔聦?shí)也正是如此,處于青春時(shí)期的我們,需要真摯的友誼。在大好的青春年華,我們可以交到很多知心的朋友,一起暢談理想,憧憬未來(lái),一起為了夢(mèng)想而執(zhí)著追求,不懈奮斗。遇到困難,我們可以相互扶持,相互鼓勵(lì),久而久之,我們甚至僅憑對(duì)方的一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)其意思。有這樣的朋友,我們的生活會(huì)增添許多色彩。把你的快樂(lè)與別人分享,你會(huì)得到兩份快樂(lè),把你的憂(yōu)愁與別人分擔(dān),你的憂(yōu)愁會(huì)減少一半。我們需要朋友來(lái)傾吐自己心聲,同樣我們也要做一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,耐心地聆聽(tīng)朋友的傾訴。我想,青春有了一段真摯的友誼,將來(lái)必會(huì)回味無(wú)窮。

生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。青春之所以珍貴,不僅僅是因?yàn)樗谀挲g跨度上的獨(dú)一無(wú)二,更在于在這個(gè)階段里存在的任何促使你成長(zhǎng)促使你豐富自己內(nèi)涵的人和事物,學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松缆飞献罡挥兄腔鄣恼n程,我們有必要精心的研究學(xué)習(xí)。感恩父母,讓我們的青春有個(gè)溫暖的港灣;感恩師長(zhǎng),讓我們的青春有資本張揚(yáng);感恩同窗的你們,讓我們的青春真實(shí)可感;感恩自己,讓我們的青春精彩飛揚(yáng)充滿(mǎn)創(chuàng)造性。青春,因?yàn)橛心阌形矣兴宰兊谜滟F。珍惜自己的擁有,獻(xiàn)一首感恩的心給自己。

高爾基曾教導(dǎo)我們:“青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧?!敝袊?guó)也有這么一句話(huà):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!鼻啻簳r(shí)期的我們切不可荒廢的一件事就是學(xué)習(xí),不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)生活中的各種經(jīng)驗(yàn),只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,才能充實(shí)自己,提高自己,為將來(lái)更好地發(fā)展做好足夠的知識(shí)和精神儲(chǔ)備。智慧是美麗的,青春是美麗的,創(chuàng)造有智慧的青春,讓人生無(wú)悔無(wú)憾。

各位一起走在青春路上的朋友們,我們應(yīng)該慶幸我們還年輕,我們不需要像《北京青年》中的各位主人公一樣重走青春,更何況人生路不存在重走只存在創(chuàng)造。趁著年輕,創(chuàng)造一個(gè)精彩的青春吧!

再不瘋狂,我們就老了!為青春喝彩,為人生加油!

謝謝!

青春的喝彩作文【篇5】

我們的祖國(guó),有著勤勞可愛(ài)的人民,有著強(qiáng)大的文化底蘊(yùn),有著壯觀美麗的山河。作為祖國(guó)懷抱里的一朵小花,我每天幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

去郊游嘍!今年的郊游目的地是著名的梁祝公園。早已聽(tīng)說(shuō)巜梁山伯與祝英臺(tái)》是我國(guó)四大民間傳說(shuō)之一,今天能有幸近距離感受一番,真是讓我興奮無(wú)比。首先,走進(jìn)了一座書(shū)香氣息十分濃厚的書(shū)院,古色古香的建筑讓我們好奇心更加強(qiáng)烈了。再往里看,我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在那,似乎早已等候多時(shí)了,他讓我們稱(chēng)他“老夫子”。

隨后,我們找到一塊圓形毯子席地而坐。老夫子和藹地說(shuō)道:“想要與他一起學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),必須進(jìn)行古人最傳統(tǒng)的方法點(diǎn)朱砂。”他介紹到古時(shí)候,人們喜歡用紅色的朱砂點(diǎn)在頭上,在不同場(chǎng)合它起到了不同的作用,如在一些重要場(chǎng)合,它起到裝飾自己的作用,在拜師學(xué)藝的時(shí)候,它起到的是啟蒙開(kāi)智的作用……那么這里是書(shū)院,就是讀書(shū)的地方,梁山伯與祝英臺(tái)就是在這書(shū)院埋頭苦讀的。我們都認(rèn)真地聽(tīng)起來(lái)。

今天,大家一起學(xué)巜三字經(jīng)》。老夫子讀一句,我們跟著涌一句,也真是奇了,平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)今天也一反常態(tài),特別認(rèn)真。沒(méi)過(guò)多久,在場(chǎng)的每一個(gè)人幾乎都會(huì)背了,老夫子就跟我們說(shuō):你們把我剛教的背一遍,但要讀出古人的氣味,就是說(shuō)讀的時(shí)候要按節(jié)奏、搖著頭。于是大家搖頭晃腦地讀起來(lái)。頓時(shí),整個(gè)書(shū)院被瑯瑯的讀書(shū)聲充溢著,大家都閉上眼睛,完全融入了古代的氣息中,我們仿佛走進(jìn)了古代的書(shū)院與梁山伯和祝英臺(tái)一起讀書(shū)。

告別了老夫子走出書(shū)院,我們來(lái)到了剪紙藝術(shù)的展館。走進(jìn)展館,瞬間讓我們耳目一新,墻壁四周貼滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)剪紙,各種造型、精彩紛呈、讓人眼花撩亂,目不暇接。我們今天要體驗(yàn)剪猴子,看到稀少的工具時(shí),我不禁感嘆,??!展館那么多的剪紙得費(fèi)多大的工夫才能剪出來(lái)??!同學(xué)們紛紛拿起剪刀,認(rèn)真地剪著,盡管剪得歪七扭八,但大家還是為自己臨時(shí)學(xué)的技巧而滿(mǎn)意著。剪紙是我們祖國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù),現(xiàn)已被列為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我不禁為祖國(guó)有如此優(yōu)秀的藝術(shù)感到驕傲。

最后,我們體驗(yàn)的是活字印刷技術(shù),我們要把一個(gè)個(gè)漢字方塊先組成古詩(shī),然后涂墨,一遍又一遍地涂著,結(jié)果墨不是太濃,就是太淡,大家樂(lè)此不疲地體驗(yàn)著,印刷技術(shù)作為我們中國(guó)古代的四大發(fā)明之一,怎能不讓我們自豪不己呢!懷著對(duì)古代人們的崇敬,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),大家都特別地認(rèn)真。

走出梁祝公園,我感覺(jué)自己還在里面流連忘返。流連在那生動(dòng)的梁祝傳說(shuō)中,徜徉在祖國(guó)的燦爛文化中。

青春的喝彩作文【篇6】

為青春喝彩中學(xué)生作文一:為青春喝彩

人生就像是一條簡(jiǎn)單的繩索,如果掌握得好,它會(huì)讓你的人生豐富多彩,揮灑自如地展現(xiàn)出你所有的優(yōu)點(diǎn)。反之,如果你不小心被它絆倒了,那么請(qǐng)不要?dú)怵H,重新站起來(lái),向困難挑戰(zhàn)吧,因?yàn)槲覀兊那啻菏嵌虝旱摹?/p>

剛落地的娃娃就像初升的朝陽(yáng),從頭到腳都是新的。我們的青春就好比是中午的太陽(yáng)一樣燦爛無(wú)比,有著頑強(qiáng)的生命力和奮斗力;年老時(shí)就像落日的余輝,盡管走到了心頭,可還是會(huì)給人留下一個(gè)美好的回憶。現(xiàn)在的我們正處于青春年華,所以要把握機(jī)遇,向困難勇敢的挑戰(zhàn),改變命運(yùn)。也許在這過(guò)程中,會(huì)遇到它人的排斥和嘲笑,但請(qǐng)不要放棄,向我們的青春喝彩吧!也許會(huì)拼得筋疲力盡,但請(qǐng)不要灰心,因?yàn)榍懊娼o我們敞開(kāi)了一條最寬廣的路,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,又怎么見(jiàn)彩虹呢?正所為一份耕耘,一份收獲,你付出了多少,青春就給你回報(bào)多少。  

青春似流星,雖然美麗,卻如此短暫。但我還是愿做一顆流星,因?yàn)樗炎蠲利惡罂太I(xiàn)給人類(lèi)。越是美好的東西就越容易失去,不要等幸福的馬車(chē)從我們身邊駛過(guò)時(shí),才后悔自己不懂得珍惜。  

無(wú)論遇到多大的困難,都要為青春喝彩,因?yàn)樗o了我們希望,給了我們向困難挑戰(zhàn)的資本。珍惜時(shí)光,不要讓我們的青春像煙霧如水蒸氣一般。夏日天空中的繁星固然美麗,但卻不能跟流星相比。

讓我們共同努力吧,不要做平繁的星星,做一顆閃亮的流星,把我們的最美好瞬間展現(xiàn)給大家!

為青春喝彩中學(xué)生作文二:為青春喝彩

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺(jué)不到這種擁有,感覺(jué)不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢(qián),而是瑰麗的青春。

世上有萬(wàn)般失卻,但有一種失卻很無(wú)奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長(zhǎng)嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià)的青春。

有一種說(shuō)法很是耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。

青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。

朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,百年容易過(guò),青春不再來(lái)的忠告,才有了盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人,莫等閑白了少年頭,空悲切的慨嘆,才有了勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)的勸勉。

年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶,埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你。

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌?!≌?qǐng)為我們的青春喝彩!

為青春喝彩中學(xué)生作文三:為青春喝彩

青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失無(wú)蹤題記

青春美得耀眼絢爛,沒(méi)有任何詞匯能描繪出這樣一段年齡,她那么遒勁有力地宣告著成長(zhǎng)的過(guò)程!任何生命都無(wú)法躲避她,躲避了她甚至是一種罪過(guò)。十五、六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿(mǎn)希望。我們都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!  

一、青春的酸澀  

你們這次考試成績(jī)下來(lái)了沒(méi)?媽媽迫切想知道我成績(jī)的催促聲又在我耳畔想起。我有些不耐煩地說(shuō):不知道,老師還沒(méi)說(shuō)呢!然而我的不耐煩在媽媽的眼中卻被誤認(rèn)為了是心虛,說(shuō):你莫不是成績(jī)太差了,不好意思說(shuō)吧?頓時(shí),我豆大的眼淚掉落了下來(lái)說(shuō):你若不信,就直接去問(wèn)老師,還問(wèn)我干什么?我說(shuō)沒(méi)有就是沒(méi)有嘛。媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō):怎么還哭上了?媽媽也是關(guān)心你嘛。媽媽原本有些強(qiáng)硬的語(yǔ)氣也慢慢柔和了下來(lái)。那時(shí)候我內(nèi)心的委屈不言而喻,而如今我已漸漸明白媽媽當(dāng)初急切地想知道我考試成績(jī)的用意了一切都源于關(guān)心、源于愛(ài)。  

二、苦盡甘來(lái)  

自九年級(jí)以來(lái),我們一直都努力地對(duì)待每一節(jié)課,好像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,每個(gè)人都在做最后一戰(zhàn),毫不懈怠地我們都希望能考出一個(gè)好的成績(jī)。每一個(gè)早上的早起,每一個(gè)晚上的挑燈夜戰(zhàn),都證明著我們揮灑下的汗水、做過(guò)的努力。然而這些苦的背后都是甜,俗話(huà)說(shuō)的苦盡甘來(lái)正是此道理。  

三、苦口婆心  

每一次的失敗,耳邊總少不了老師和父母的責(zé)罵,這不是又來(lái)了這次成績(jī)?cè)趺从窒陆盗??是不是又不認(rèn)真了?上課是不是貪玩去了?自己反思了沒(méi)有?我低著頭不知道說(shuō)些什么。一到學(xué)校,老師也給了我不少打擊說(shuō):你這次是不是又粗心了?怎么下降得這么快?這次題目不難吧,不應(yīng)該呀!我依舊繼續(xù)沉默。老師和父母的責(zé)罵雖然苦,但我明白她們所做的一切都是為我好。在我驕傲?xí)r提醒我;在我失望時(shí)鼓勵(lì)我。這些苦,苦也苦得值得。  

四、笑中帶辣  

那個(gè)炎熱的下午,我和朋友一起去街上發(fā)傳單,掙那一兩百元錢(qián),我們手捧著一堆傳單沿著路發(fā)給來(lái)往的年輕人,而那些人并不理睬,更有些人拿了傳單后直接扔在地上,我們還要一張張地去撿起來(lái)。火辣辣的太陽(yáng)照射在我的臉龐上化作一滴滴汗水。青春就算辣,也要笑著面對(duì),永不放棄。  

青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬;青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),充滿(mǎn)夢(mèng)幻;青春,是人生之花的蓓蕾,絢麗奪目。要愛(ài)惜青春,世界上沒(méi)有比青春更好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想成為什么就能成為什么。

為青春喝彩中學(xué)生作文四:為青春喝彩

青春是一杯熱騰騰的苦丁茶,只有細(xì)細(xì)品味過(guò)的人才能品嘗出其中的甘味;青春是一首起伏跌宕的演奏曲,只有認(rèn)真演奏過(guò)的人才能體會(huì)出其中的抑揚(yáng)頓挫。人的一生唯有青春最珍貴,讓我們感嘆青春,欣賞青春,為青春喝彩吧!

墮落之顛星光黯淡帶著風(fēng)蕭蕭兮路漫漫,壯士一去不復(fù)返的壯烈情懷,我開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。坐在窗明幾凈的教室中,那令人絞盡腦汁也想不起來(lái)的數(shù)學(xué)難題,那繞口難背的英語(yǔ)課文,那又長(zhǎng)又難懂的語(yǔ)文文言文搞的我是痛不欲生。最要命的還不是這些,而是那接二連三的考試。考試是小考天天有,大考三六九,還有那發(fā)下來(lái)被老師批得面目全非的考卷??墒抢蠋熯€下了一道御旨家長(zhǎng)簽字。這下可麻煩了。家長(zhǎng)不問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),是不會(huì)善罷甘休的。哎,有時(shí)候我真的不想長(zhǎng)大,可以天天玩,好羨慕,但也只能是白日做夢(mèng)了,夢(mèng)醒之后又不得不迎接那接踵而來(lái)的考試,迎接那被老師批得面目全非的考卷,迎接那家長(zhǎng)似查戶(hù)口般的詢(xún)問(wèn)。唉!青春多苦澀!

鳳凰涅槃浴火重生努力終會(huì)有結(jié)果,汗水也是不會(huì)白白流淌的,經(jīng)過(guò)了老師和家長(zhǎng)那一個(gè)學(xué)期求生不得,求死不能的折磨后,我終于練就了一身鋼筋鐵骨,而且成績(jī)也像風(fēng)箏一般直線(xiàn)上升。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)大考,我由原來(lái)的一個(gè)什么都不懂的懵懂孩童,成為了現(xiàn)在上知天文,下知地理的大學(xué)生。尤其是上一次期末考試,擁有一身鋼筋鐵骨的我談笑風(fēng)聲地坐入考場(chǎng),并取了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。并且還領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金,那一霎那,我的心房被甜蜜充滿(mǎn)著!啊,青春多甜蜜!青春是令人羨慕的資本;青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富;青春是一座豐富的礦藏;青春是一束燦爛的陽(yáng)光。擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩中學(xué)生作文五:讓我們?yōu)榍啻汉炔?/p>

暖風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地上,年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),勃發(fā)的樂(lè)曲在心里流淌。年輕的我們,擁有不變的青春青春感染著我們那顆活躍而又奔放的心,人們歌唱她,贊美她,使她成為了一種愛(ài)的禮贊,贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。

青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空;她使我們開(kāi)墾出了一片神奇的土地;她使我們出類(lèi)拔萃。青春是一筆財(cái)富,無(wú)論貴賤尊卑,智愚貧富,上帝都給了相同的一份,有的人珍惜,有的人唾棄,才導(dǎo)致白了少年頭,空悲切

朋友啊,即使你不如意,不順心,你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華,都不應(yīng)該放棄你的理想和追求,都不應(yīng)該不相信你的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,便擁有了希望和陽(yáng)光;擁有青春,便擁有了激情和幸福;擁有青春,便擁有了燦爛和輝煌

青春啊,美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛,她比花草芬芳,她比天空明朗,她使我們?cè)诩抑?、在學(xué)校、在社會(huì),在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色,讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>

為青春喝彩中學(xué)生作文六:為青春喝彩

藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿(mǎn)朝氣

13歲的我們青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!

正處豆蔻年華的我們,對(duì)知識(shí)的渴望無(wú)與倫比。不知何時(shí),童年時(shí)代的嬉笑已成往事,兒童時(shí)代的陽(yáng)光已成過(guò)去,我們不在是小孩子,我們可以自己照顧自己。當(dāng)大人們忙于玩樂(lè)、忙于應(yīng)酬、忙于為生活奔波時(shí),日暮下的我們正端坐捧讀,及其貪婪的吮吸著精神的食糧!為屈原的壯志未酬而扼腕不平;為朱自清的真摯恬淡而感動(dòng)不已,;駐足在雨果的巴黎圣母院中,與三毛一起迷路在撒哈拉大沙漠里

13歲的我們淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,同自己的一群鐵哥們兒瘋打、玩耍、嬉戲!

青春無(wú)煩惱,不言愁。在辛棄疾的眼里少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。因?yàn)闆](méi)有愁,所以便不知愁的滋味,也不知愁何時(shí)來(lái)到。在青春的眼中,愁是屬于成年人的,屬于李白、杜甫以及李煜這些文人騷客們的。我們是快樂(lè)的,幸福的,我們可以為今天的放歌而快樂(lè),可以為明日的作業(yè)而歡喜,我們還可以

青春的喝彩作文【篇7】

朋友??!芳華是一筆彌足寶貴的資產(chǎn),但光陰老頭卻把它作了最準(zhǔn)確的分隔,給每一個(gè)人唯一的一份,豈論貴賤尊卑,智愚富貧,你終身惟有一次,所以才有了花有重陽(yáng)日,人無(wú)再少年百年-簡(jiǎn)單來(lái),芳華不再來(lái)的忠言,才有了盛年不重來(lái),一日難再最。準(zhǔn)時(shí)當(dāng)鼓勵(lì),年月不待人莫泛泛,白了少年月,空悲切的感嘆,才有了勸君莫愛(ài)惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)的勸勉。

年輕的朋友,即便你有千般不愜心,萬(wàn)事不如意,你可以有一千種情由沉悶,憤恨,但卻不能有一種情由舍棄夢(mèng)想和尋求,由于你畢竟年輕,漂亮的芳華仍緊緊在握,期望,陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你.具有芳華,就具有了一份飄逸和風(fēng)致;具有芳華,就具有了一份明媚和璀璨。

請(qǐng)為我們的芳華歡呼!

青春的喝彩作文【篇8】

漫步于這條名為“青春”的時(shí)光長(zhǎng)河之間——從清晨雨露中,我擷一滴永駐的意志與拼搏;從款款紅葉中,我拾一片不凋的希望與夢(mèng)想;從盈盈月光中,我掬一縷永恒的執(zhí)著與頑強(qiáng)。從幽徑中將畫(huà)面定格,駐足;此刻,我攜滿(mǎn)懷的微笑,為青春喝彩。

站在青春的門(mén)檻前,腦海中又浮現(xiàn)出那泡沫般一瞬即逝的孩童時(shí)代,卷走塵埃,淡看塵世。時(shí)間讓一切變得措不及防,但汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。青春激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng),我們總可以在其中尋找到自己的位置,自己的方向,自己的光源,自己的未來(lái),哪怕是上蒼與生活多次的考驗(yàn)與偏見(jiàn)將夢(mèng)化為泡影撞碎,哪怕是種種困難與挫折將拼搏比作不堪一擊?!八^的光輝歲月/并不是后來(lái)閃耀的日子/而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)/你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)”。

“光輝歲月”,這是在青春這條路上,我們最好的證明!

你不該為昨日的一切而感到惋惜,因?yàn)橐磺袩o(wú)法從頭再來(lái);你不該為自己的痛苦而感到不公,因?yàn)樯钜灰曂?;你不該為永恒的平凡而感到悲傷,因?yàn)榍啻壕驮谘矍埃磺卸荚摳淖?。在這短暫的花季中,你會(huì)同一切擁有新的認(rèn)識(shí),你會(huì)書(shū)寫(xiě)新的篇章,步入新的旅程。眼前的成長(zhǎng),對(duì)于自己來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),每個(gè)人都會(huì)嘗試,每個(gè)人都會(huì)在人生中留下印痕。

請(qǐng)你享受這種體會(huì),與青春共舞。

你會(huì)說(shuō),青春縱使再好,也會(huì)有逆境毫不留情地向你走來(lái)。然而,青春是每個(gè)人都會(huì)擁有的一次無(wú)法重來(lái)卻給人流連忘返的旅程,它會(huì)給予你信念與執(zhí)著,這是青年時(shí)代最壯麗的時(shí)光。沙礫中僅有鋒芒,人生中斑斕的色彩,它是只會(huì)留給不懈之人,留給不輕易落淚之人的時(shí)光。經(jīng)歷青春的酸甜苦辣,你才不會(huì)是最渺小的存在。

你該是獨(dú)一無(wú)二,你該是人間三月花。

再美麗的花朵也會(huì)有凋零的一天,但盡管如此,“曇花一現(xiàn)”的美麗也會(huì)給你大步向前的動(dòng)力,人們還是會(huì)爭(zhēng)搶著向夢(mèng)想前進(jìn),奔向它,渴望它在心中的存在。

這是從蛹成蝶,用汗水拼湊的,最美好的青春年少啊。

我由衷地向遠(yuǎn)方吶喊著,為青春喝彩著。

青春的喝彩作文【篇9】

廁所灑水,另有一番滋味,女孩也瘋狂。呼吸聲,笑聲夾雜著廁所的氣味,共同交織成一曲刺激的搖滾樂(lè)曲,繪畫(huà)出一幅充滿(mǎn)省略的青春少女灑水圖,渲染著耐人尋味的氣氛。難道這說(shuō)是青春的特征?

青春是一曲格調(diào)高昂的交響曲,它在光滑的琴鍵上跳躍著歡樂(lè)的舞步,揮動(dòng)的不一條單音的旋律,而是多種音響的協(xié)奏與共鳴的效果。青春是山水圖,在少男少女的描繪下變得絢麗多彩。這幅畫(huà)如同魔法一們,一次比一次神秘、驚奇,讓猜不透的人更想揭開(kāi)他的謎底。青春更像一首詩(shī),一首空靈而蘊(yùn)藏深厚、雋永含蓄耐讀的作品。

唉,青春似乎對(duì)于初三的同學(xué)相離得太遠(yuǎn)。忙碌的初三生活,我們?yōu)⒚摰纳碛氨宦德祵W(xué)業(yè)所吞沒(méi)。飛動(dòng)的靈思、浪漫的情愫、迷惘的憤怒、流淚的舞蹈不在我們的腦海里留下一絲究竟。難道往日一度絢爛鮮亮的心靈彩圖真的要褪色成一張模糊不清的舊照片?

不,我們相信青春的孩子是活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不總支,樂(lè)觀而不盲目。只是我們自己沒(méi)去挖掘青春的樂(lè)趣罷了。

青春不言敗,不言愁。我們總那么樂(lè)觀,不管流過(guò)多少眼淚,也不沮喪。傷心時(shí),就嚎啕大哭,心懷平靜了就用清水洗刷自己的臉,然后對(duì)著鏡子擠出一個(gè)的笑容,再踏上青春的舞臺(tái)上演著每一個(gè)新廳的故事。即使我們面臨從最高峰跌落,此刻只剩下脈搏聲,我們也會(huì)嘲笑這種幻覺(jué),坦蕩地抬頭微笑,高呼“青春精彩”。開(kāi)朗、樂(lè)觀、向上---這是青春的表現(xiàn)。

青春的風(fēng)采,不會(huì)使心靈涌動(dòng)出永不歇止的激情,所以我們特別不合情理珍惜時(shí)間,因?yàn)槲覀兠靼装蚕砩钪粫?huì)忘記快樂(lè)的含義。這們能安樂(lè)地入睡嗎?這樣能欣賞自然與人生的美麗嗎?

啊,青春說(shuō)不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代一個(gè)大放光彩的時(shí)代。

青春的喝彩作文【篇10】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春如一首歌,紅火而又動(dòng)人;青春如一幅畫(huà),一筆一墨都記錄了我們所走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

青春的我們風(fēng)華正茂,血?dú)夥絼偅凶咴谌松缆飞?,逐漸把握了人生方向。屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”青春是一個(gè)生命中最重要的時(shí)期,它關(guān)乎我們的各個(gè)方面,我們最艷麗的時(shí)節(jié)在青春綻放。

我們都志在祖國(guó),現(xiàn)在的一切努力付出就是為了以后能好好報(bào)效祖國(guó)?;赝糯邦^懸梁,錐刺骨”已成為千古佳話(huà),他們是心懷祖國(guó),胸懷夢(mèng)想的有志少年,為了國(guó)家,不顧一切,把青春奉獻(xiàn)。

中國(guó),這個(gè)偉大的國(guó)家正在崛起,中國(guó)夢(mèng)正在逐步實(shí)現(xiàn)。中國(guó)夢(mèng),需要新的活力,而我們就是最重要的一分子。80后,90后,開(kāi)始成為祖國(guó)的發(fā)展注入新鮮血液。我們中學(xué)生,同樣也要為貢獻(xiàn)我們自己的力量。

沒(méi)有愛(ài)國(guó),也就沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”悲壯情懷;沒(méi)有青春,也就沒(méi)有“貴有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十寒”的焦急心理。我們應(yīng)該感到慶幸,正處于一個(gè)花樣年華的最美時(shí)刻,我們應(yīng)該喝彩,喝彩,美好的青春令我成長(zhǎng)。不負(fù)韶華,為祖國(guó)夢(mèng)是我們的責(zé)任,讓如花般的歲月在青春綻放;讓秉持的中國(guó)心生根發(fā)芽,參天大樹(shù)。

中學(xué)生,肩上有擔(dān),擔(dān)中凝聚力量,力量創(chuàng)造輝煌!

青春的喝彩作文【篇11】

在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,為什么歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落?走的最急得總是最美的時(shí)光。

——席慕容

時(shí)間,總是不覺(jué)間流逝,匆匆的來(lái)去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。霎那間,那個(gè)奇妙的字眼:成長(zhǎng),已經(jīng)蔓延。

成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門(mén)檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是個(gè)會(huì)為了一個(gè)布娃娃鬧翻天的小家伙,那時(shí)我的世界并沒(méi)被測(cè)試、作業(yè)占據(jù),只有童話(huà)里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

我并不為青春的到來(lái)而惋惜昨日的天真,而是為自己能擁有這一段美好歲月而感到滿(mǎn)足。成人把這一美好的成長(zhǎng)與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò),如果人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子就是書(shū)中最華麗的彩頁(yè);如果人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。

在這段時(shí)間里,我學(xué)到了成人若有若無(wú)的沉默與憂(yōu)郁,我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的道路,我也可以學(xué)著用獨(dú)特的見(jiàn)解與審美觀去看待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,夏便是你們的節(jié)日;傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會(huì)。而我,這段美好的人生經(jīng)歷,則是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長(zhǎng)是一個(gè)不尋常的過(guò)程,其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味,才能覺(jué)出一種永恒的滋味。

曾經(jīng),對(duì)席慕容的那番話(huà)深表贊同。而如今我認(rèn)為,最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來(lái)急去,可最美的就只有一次。只要用真心去品味生活,用汗水去創(chuàng)造人生,童真、青春、愛(ài)情、親情、友情不都是永久的嗎?如果,沒(méi)有花季的存在,長(zhǎng)大便只在那一瞬間,就在那一刻后,天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人,對(duì)童話(huà)故事沒(méi)有了絲毫的眷戀,那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎?讓我們熱愛(ài)成長(zhǎng),珍愛(ài)青春!從雛鳥(niǎo)到雄鷹,需要?dú)v練,從蛹到蝶,亦要蛻變。

我為成長(zhǎng)而自豪,為青春而喝彩!

為自己喝彩作文精華15篇


作文是語(yǔ)言文字的運(yùn)用與實(shí)踐,寫(xiě)作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫(xiě),對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎?希望這份“為自己喝彩作文”能夠達(dá)到您的期望讓您感到滿(mǎn)足,閱讀本頁(yè)后你會(huì)對(duì)該話(huà)題有更深刻的認(rèn)識(shí)!

為自己喝彩作文(篇1)

世界上有許多偉大的人,作家、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、體育冠軍、著名教師他們都取得了偉大的成功,我們發(fā)自?xún)?nèi)心的為他們的成就歡呼喝彩。

而我呢?我只是一個(gè)普通的小學(xué)生,不會(huì)像他們那么優(yōu)秀。盡管如此,只要我自己有一點(diǎn)小小的成功,我也不會(huì)忘記為自己喝彩。

小學(xué)五年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過(guò)了很多次漫長(zhǎng)的語(yǔ)文考試,雖然語(yǔ)基部分我有一些自信,但作文部分嘛,我就覺(jué)得特別困難,用談虎色變來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。隨著年級(jí)的增高,作文的字?jǐn)?shù)要求也在增多,三百字,四百五十字,五百字這些作文字?jǐn)?shù)的增加,就是一塊塊幾百斤重的大石頭,一次次壓在我身上,讓我感到壓力倍增。

記得那一次是在冬天,語(yǔ)文老師說(shuō)明天要進(jìn)行一次考試,布置作業(yè)讓我們自己回家復(fù)習(xí),老師說(shuō)完還不忘強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),這次作文的字?jǐn)?shù)要求是至少四百五十字。???四百五十字!這時(shí)候我開(kāi)始懷念一年級(jí)了,只用寫(xiě)100多字就好。我放學(xué)回家走在路上,那天風(fēng)著實(shí)有點(diǎn)大,一陣陣?yán)溧侧驳南蛭掖祦?lái),我渾身凍得直發(fā)抖,心里冒出了一個(gè)念頭:今天風(fēng)那么大,我肯定會(huì)感冒,明天還是別參加考試了,反正我也寫(xiě)不好作文。

我想著想著入了神,忽然又甩甩頭自言自語(yǔ)道:我在干什么呢?我可是上過(guò)作文班的呢,作文一定不會(huì)寫(xiě)砸的。我在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,查找好詞、好句,拜讀優(yōu)秀作文找靈感,我希望明天的考試作文能上二十五分就好。

第二天考試,我做完語(yǔ)基部分就迫不及待地翻看卷面的作文版塊,題目是《我最喜歡的節(jié)日》。這雖然不是很難的作文,因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)的原因我心里還是有點(diǎn)忐忑,我昨晚預(yù)習(xí)很認(rèn)真,但我還是選擇了比較簡(jiǎn)單的春節(jié)來(lái)寫(xiě)。于是,我慢慢提起筆,凝神聚力盡量保持冷靜,開(kāi)始寫(xiě)作文

成功總是留給有準(zhǔn)備的人,我一直相信這句話(huà)。

第二天等考卷發(fā)下來(lái)后,我首先看看作文的分?jǐn)?shù)二十七分,我抑制不住激動(dòng)的心情,情不自禁地跳起來(lái)了,簡(jiǎn)直停不下來(lái),我也沒(méi)有顧著是哪里扣了三分,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。通過(guò)我自己的努力,我終于成功的寫(xiě)出了一篇像樣的作文,超出了我為自己預(yù)定的目標(biāo),我不得不為自己感到自豪。

當(dāng)小草從土里用力鉆出來(lái),當(dāng)小魚(yú)成功地躍出水面,當(dāng)樓房建得越來(lái)越高,當(dāng)我們一次又一次地成長(zhǎng),當(dāng)我們通過(guò)努力不斷地進(jìn)步,我們可以盡情地放聲歡呼,請(qǐng)一定記得為自己喝彩!

為自己喝彩作文(篇2)

俗話(huà)說(shuō)的好:“人有十八難。”而最難過(guò)的一條路就是自己的道路,愛(ài)迪生小時(shí)分家里窮但發(fā)明了世界上第一枚電燈泡。只需你今天做的比昨天好,那你就改為自己喝彩。

在一次鎮(zhèn)里百米賽跑中,我進(jìn)入了決賽中我只拿了第五名,因而我經(jīng)常因?yàn)橐恍┬⌒〉氖∨c波折我就有著拋卻的動(dòng)機(jī),但一次競(jìng)賽讓我變得不再蛻化和自卑。

那是一場(chǎng)800米的預(yù)選賽,我在茫茫人海中看見(jiàn)上次那一位百米選手,我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|一頭西一頭的亂撞,但幸而我是A組他是B組,那一場(chǎng)我成果優(yōu)秀進(jìn)入了決賽,但想起明天要和那個(gè)百米選手競(jìng)賽我的心情就像“十五個(gè)水桶--七上八下”。那教練好像看出了我在想什么便對(duì)我說(shuō)“凌耀,自信不是他人給你的,而要看你過(guò)不外得去這道坎?!蔽衣?tīng)了這句話(huà),走到一旁“若有所思”。

第二天,決賽到來(lái)時(shí),我慌張的像一塊生硬的石頭,競(jìng)賽開(kāi)端了,百米選手如同一匹脫了韁的野馬沖了進(jìn)來(lái),我也不甘示弱,緊隨其后,但一圈過(guò)去了,我簡(jiǎn)直沒(méi)了力氣,心里想著“算了,沒(méi)但愿了?!蓖蝗慌_(tái)上有人大喊一聲:“陳凌耀,加油!”聽(tīng)到這話(huà),我想起了教練跟我說(shuō)的話(huà),這些話(huà)好像成了我力氣的源泉,我如同一只豹子沖了上去,超越了他,拿下冠軍。自從這件事過(guò)了以后,我抑止了自卑,不自信,我抑止了不自信,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文(篇3)

過(guò)分夸大自己,自我感覺(jué)良好叫自負(fù)。我不愿意自負(fù),可是真有幾件事讓我對(duì)自己產(chǎn)生了好感。但現(xiàn)在我才知道,那是一種為自己鼓勵(lì)的方式——為自已喝彩。

在平常,每當(dāng)坐公交車(chē),看見(jiàn)有座時(shí)。我都是當(dāng)仁不讓?zhuān)苯記_上去,搶到座。可是今天,我看見(jiàn)那里有座,卻將座位讓給了別人,盡管別人堅(jiān)持讓我坐,甚至到最后車(chē)上人變得很少時(shí),我仍然站著,直到下車(chē)。我問(wèn)內(nèi)心:“你傻呀!都有空座,你還不坐,”內(nèi)心則笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

在平常,每當(dāng)在學(xué)校,獲得放松的機(jī)會(huì)時(shí),我都是直接搶到,然后離去。可是今天,我得到了這個(gè)機(jī)會(huì),卻將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了那些滿(mǎn)臉帶有羨慕表情的同學(xué)們。自己則伏在桌前苦練寫(xiě)字,苦練做題,苦動(dòng)腦筋。下課了,那些同學(xué)追著問(wèn)我:“你傻呀!那么好的機(jī)會(huì),不出去玩干什么?非要讓給別人!”我則笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

在平常,每當(dāng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),看見(jiàn)有同學(xué)摔倒時(shí),我都是連看也不看,拔腿就跑。可是今天,我看見(jiàn)有人摔倒,卻跑過(guò)去將他扶了起來(lái),琮關(guān)切地問(wèn)他有沒(méi)有事,送他回了教室。我問(wèn)良知:“你傻呀!如要要是人家將錯(cuò)誤給你,讓你受罪,那你不就是自討苦吃嗎?”良知?jiǎng)t笑笑,沒(méi)有說(shuō)什么。

這到底是為什么?我也說(shuō)不清楚,我知道心靈與良知促使我做這些。

為了讓我將這種品質(zhì)永存于心?!霸笖y一縷春風(fēng),吹醒世界生命,愿邀一彎新月,點(diǎn)綴無(wú)盡繁星,愿掬一捧清泉,洗凈人間污濁”。

加油!這是對(duì)我的喝彩。

為自己喝彩作文(篇4)

我,沒(méi)有美麗的容貌,沒(méi)有聰明的才智,更沒(méi)有突出的才藝,是一個(gè)平凡到再也不能平凡的女孩。

我猶如森林里的一株小草,嬌小脆弱;又好像大海里的一滴水珠,渺小平凡;更似沙漠里的一粒沙子,細(xì)小微弱??晌覐氖贾两K并沒(méi)有自卑過(guò)。上帝給我關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又為我打開(kāi)了一扇窗。

自信,是開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙。

小時(shí)候,我在班里成績(jī)平平,人氣也平平,但我卻總能被老師選去參加各種競(jìng)賽活動(dòng),原因很簡(jiǎn)單,每次都是我死纏爛打,苦苦哀求老師才得來(lái)的機(jī)會(huì)。而我呢?每次都讓老師失望,屢戰(zhàn)屢敗。同學(xué)們都帶著有色的眼鏡看待我。這不,我又爭(zhēng)取了一個(gè)名額去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,而他們依然保持著一貫的對(duì)我冷嘲熱諷,有些人甚至拿我競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)打賭。投注的結(jié)果讓我大吃一驚,全班四十五個(gè)人,竟然有44個(gè)人都說(shuō)我會(huì)一如既往的失敗!任憑他們?cè)鯓訉?duì)我,我都不會(huì)放在心上,因?yàn)槲抑?,過(guò)分的解釋只會(huì)換來(lái)更多的嘲笑,最終還是于事無(wú)補(bǔ),于是我在心里發(fā)誓:這次一定要成功,我要用鐵的事實(shí)來(lái)證明他們的想法是多么可笑,多么的不公平。我把他們的嘲笑當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力,用解釋和怨尤的時(shí)間來(lái)做好準(zhǔn)備。因?yàn)槲易孕?,相信自己?huì)成功!

在那場(chǎng)競(jìng)賽中,我揮灑自如,好像所有的試題都和我有著一面之緣,競(jìng)賽的結(jié)果還是讓我有一點(diǎn)失望,不過(guò)更多的是欣慰:我進(jìn)步了,拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)!我相信以后我一定會(huì)更加努力,一步一步往上爬,凡事都不可以操之過(guò)急。我相信,水珠最終會(huì)匯成浩瀚蔚藍(lán)的大海,。我想現(xiàn)狀對(duì)于我來(lái)說(shuō)已足夠了,足夠了……

每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候,自信就讓我看到了勝利的曙光,告訴我,成功就在咫尺之間;它把我暗淡無(wú)光的世界點(diǎn)染得五彩繽紛,為此我感到非常自豪,因?yàn)檫@并非所有人能有;我為自己喝彩,我就是其中最幸運(yùn)的一個(gè)!

為自己喝彩作文(篇5)

生活中,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),足以讓自己為自己喝彩。我也有令我自豪的事,就讓我為它喝彩吧!

記得一次鋼琴考級(jí),我一看到鋼琴的樂(lè)譜,就感到頭腦發(fā)昏,因?yàn)檫@次彈的樂(lè)曲太難了,密密麻麻全是升號(hào)和降號(hào),速度快到手指都要飛起來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)彈過(guò)這樣的曲子,所以沒(méi)有信心彈好它。但轉(zhuǎn)念一想,如果考級(jí)沒(méi)考過(guò),我就比其他孩子差了,所以,我不能退縮。此時(shí)的我,心里只想著一個(gè)字:練!

剛開(kāi)始還好,但到了后面,令我擔(dān)心的事發(fā)生了:升降號(hào)實(shí)在太多了,我記不住總是彈錯(cuò)音,速度提不上去,節(jié)奏不穩(wěn)?……我彈這首曲子的缺點(diǎn)實(shí)在太多了。有一次我彈這首曲子給老師聽(tīng),老師的鼻子都差點(diǎn)被我給氣歪了,只見(jiàn)他大聲吼道:“劉雅琪!你就不能有點(diǎn)音樂(lè)靈性嗎?怎么聽(tīng)你彈這首曲子像是在煉鐵呢?你給我專(zhuān)心一點(diǎn)!”

回到家以后,我發(fā)瘋的練起琴來(lái),從早晨到傍晚,這段時(shí)間除了吃飯和上廁所,我的手就一直沒(méi)離開(kāi)琴鍵,這樣的生活足足持續(xù)了半個(gè)月。

考級(jí)的日期到了,考官?lài)?yán)肅地盯著每一個(gè)考生。輪到我了,我不緊不慢地走上臺(tái)去,優(yōu)雅大方地給考官鞠躬,說(shuō)了聲:“考官好!”看到考官的眼神隨和了,我便坐到鋼琴面前,熟練、有節(jié)奏、有感情地彈了起來(lái)。彈完了,我再次向考官鞠躬,只見(jiàn)考官微笑著對(duì)我說(shuō):“通過(guò)!”我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,興沖沖地走下臺(tái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“很好!這位考官向來(lái)很?chē)?yán)肅,你是他第一個(gè)露出微笑的學(xué)生!”

這次考級(jí)很令我自豪,我要為自己不懼困難,刻苦努力而喝彩!

為自己喝彩作文(篇6)

每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩,有的是為自己踢足球而喝彩,有的是為自己繪畫(huà)而喝彩,而我為自己喝彩的是數(shù)學(xué)。

我非常喜歡數(shù)學(xué),就報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我學(xué)習(xí)的非常快,參加了學(xué)校好多次的奧數(shù)比賽。第一次的時(shí)候,我又緊張又興奮。興奮的事是之前的努力沒(méi)有白費(fèi),終于可以?shī)W數(shù)比賽了。

緊張的是如果考砸了該怎么辦?我慢慢地走進(jìn)教室里,然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái),同學(xué)們也陸續(xù)的進(jìn)來(lái)。接著老師把奧數(shù)的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái),我一拿到奧數(shù)的卷子就開(kāi)始當(dāng)真地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了這道題不會(huì)寫(xiě),我看這道題可以做出來(lái),于是我把紙撕了一小段,做了一下,終于算出來(lái)了,我把空格填上又開(kāi)始寫(xiě)了。該交卷了,我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。

過(guò)了一個(gè)禮拜,老師告訴我,我獲得了第一名。我開(kāi)心:“耶!我是第一名?!逼綍r(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)?!耙环指?,一分收成”,以后我要更加努力,讓自己的數(shù)學(xué)更加好。

為自己喝彩作文(篇7)

有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩。我看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔著,我就想要是我能飛那該多好??!我跑去問(wèn)爸爸:爸爸我們?nèi)祟?lèi)為什么不能飛呢?爸爸笑著說(shuō):這個(gè)我也不知道,需要你細(xì)心的觀察。

我坐在草坪上觀察了起來(lái),小鳥(niǎo)撲閃著翅膀高高飛翔;蝴蝶抖動(dòng)翅膀翩翩起舞哦,我明白了,要想飛,就得有翅膀。我要飛!我要飛!我趕緊跑回家拿紙做了一對(duì)翅膀,迫不及待地綁在身上。我用手快速地抖動(dòng)著翅膀,可怎么也飛不起來(lái)。我扔了紙翅膀,一屁股坐在了地上,心里不服氣的想:我也有一對(duì)翅膀,為什么我就飛不起來(lái)呢?

我浮想聯(lián)翩,眼前浮現(xiàn)了輕盈自在的小鳥(niǎo),花叢中飛舞的蝴蝶,甚至那令人討厭的蒼蠅都可以飛來(lái)飛去那我們?nèi)祟?lèi)?哎呀,太空人不也能飛嗎?平衡力,他們是有平衡力才能漂浮的。

我興奮的飛奔回家,大聲喊叫著:爸爸,爸爸,我知道了,原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀是有平衡力才飛起來(lái)的,我們?nèi)祟?lèi)的手掌握不好平衡,所以飛不起來(lái)!對(duì),對(duì)。爸爸還夸我是一個(gè)仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的好孩子呢。

聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),雖然我沒(méi)有飛起來(lái),但心里還是甜滋滋的,這是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的甜蜜。我為我自己而喝彩!

為自己喝彩作文(篇8)

我,一個(gè)即將步入中學(xué)大門(mén)的六年級(jí)學(xué)生,今天,我就在這兒先容自己。我的長(zhǎng)處不多,好比老實(shí)和愛(ài)看書(shū),但缺點(diǎn)也不少,有粗心大意。丟三落四。脾氣急躁等。

好像從小我就沒(méi)對(duì)父母。老師。同學(xué)撒過(guò)謊。在父母眼中,我是一個(gè)老實(shí)的好孩子;在老師眼中我是一個(gè)老實(shí)的好學(xué)生,對(duì)老師永遠(yuǎn)不會(huì)撒謊,只會(huì)說(shuō)實(shí)話(huà);在同學(xué)眼中,我是一個(gè)對(duì)朋友。對(duì)情誼絕對(duì)忠實(shí)的人。為此,我的知心朋友良多,而我也要繼承保持,不讓這一夸姣品質(zhì)流失在時(shí)間的長(zhǎng)河中。

在一年級(jí)時(shí),我就愛(ài)上了看書(shū)。跟著春秋的增長(zhǎng),書(shū)的形式也以注音字詞變成了口語(yǔ)文,又由口語(yǔ)文變成了文言文。我只要一捧起書(shū)來(lái),就想捧著一件心愛(ài)的法寶,忘掉了四周的一切,只有自己沉醉在書(shū)的趣味中,那架勢(shì),就是十頭老牛,也拉不動(dòng)。尋常我看書(shū)時(shí),不看上個(gè)一兩小時(shí),是不可能罷休的。不信你瞧,我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍,隨便拿起一本書(shū)看,就是敲鑼打鼓也不受任何影響。每次上床前,我總會(huì)懇求媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)屛铱聪聲?shū)吧!”假如媽媽不同意,我便會(huì)撒撒嬌,想盡辦法讓媽媽同意。媽媽同意后,幾秒鐘前還在撒著嬌的我,眨眼間就坐在床上津津有味地看起書(shū)來(lái)了。我固然知道過(guò)度用眼不好,但是又不愿舍棄自己的興趣,久而久之,鼻梁上便駕起了一副“高度千里鏡”

這就是我,老實(shí)。愛(ài)看書(shū)的我,我為自己喝彩!

為自己喝彩作文(篇9)

通過(guò)了!我終于通過(guò)了英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試!聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,我情不自禁地歡呼起來(lái)!對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),要通過(guò)相當(dāng)于初中二年級(jí)水平的考試,是何等不宜!回憶幾個(gè)月來(lái)所付出的努力與心血,不禁喜極而泣。

記得幾個(gè)月前,媽媽親切地扶摸著我的頭,和藹地說(shuō):兒子呀,這次大家都在準(zhǔn)備英語(yǔ)一級(jí)的等級(jí)考試。不過(guò),媽媽相信,

只要努力,你現(xiàn)在考二級(jí)也是沒(méi)問(wèn)題的,如果通過(guò)了二級(jí),那么考重點(diǎn)中學(xué)的時(shí)候,你就比別人多了一張通行證。你有信心嗎?望著媽媽期盼的眼神與信任的目光,我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

此后,我所有的課余時(shí)間都用來(lái)積極準(zhǔn)備英語(yǔ)等級(jí)二級(jí)考試。

第一次上公共英語(yǔ)二級(jí)考試的培訓(xùn)班時(shí),我在課堂上積極舉手發(fā)言,老師夸我懂得還真不少。可回到家一做題,我就原形畢露了。六十道選擇題,苦思冥想了半天,最終只能猜謎似的做完。第二天去聽(tīng)老師公布答案時(shí),六十道選擇題竟然錯(cuò)了二十幾道。一次的失敗并沒(méi)有讓我喪失信心,相反,使我看到了前進(jìn)道路上的艱難,鼓起了我的斗志。從此,我每次上課都認(rèn)真地記下老師講課的內(nèi)容。如果遇到不懂的題,一回家就問(wèn)爸爸,直到弄懂為止。

四月是學(xué)校期中考試的緊要關(guān)頭,也是公共英語(yǔ)等級(jí)考試的沖刺階段。一邊是繁重的作業(yè),一邊是陪訓(xùn)班的考卷,這兩副沉甸甸的擔(dān)子壓在我柔弱的雙肩。每當(dāng)我疲憊時(shí),父母的關(guān)愛(ài)支持兩我;每當(dāng)我失敗時(shí),堅(jiān)忍不拔,永不放棄的校風(fēng)鼓舞著我。一天,兩天,三天、我堅(jiān)持不懈地努力著。

考試那天,我滿(mǎn)懷信心。做聽(tīng)力時(shí),我仔細(xì)傾聽(tīng)迅速地寫(xiě)下題目的正確答案;做筆試時(shí),我按照老師教的方法,審清題目,一道一道認(rèn)真地做下來(lái)、六十分鐘過(guò)去了,考試終于結(jié)束了。我松了一口氣,但心里卻多了一分不安。

一個(gè)月過(guò)去了,考試成績(jī)終于揭曉了。當(dāng)爸爸打電話(huà)詢(xún)問(wèn)成績(jī)時(shí),我的心怦怦亂跳,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的眼神。爸爸掛上電話(huà),那一刻我的心快要蹦出來(lái)了。只見(jiàn)他笑容滿(mǎn)面地說(shuō):恭喜你,考試通過(guò)了!我高興得一蹦三尺高,一家人沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

一份耕耘,一份收獲。我收獲的不僅僅是一張證書(shū),更多的是,是收獲了一份面對(duì)困難毫不退縮的信心與勇氣。與它為伴,我每一天都能驕傲為自己喝彩。

為自己喝彩作文(篇10)

“我是個(gè)笨孩子嗎?我真的比別人差很多嗎?”我不禁這樣想。

那天,媽媽帶我去探望親戚。親戚家的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,媽媽不停地對(duì)我說(shuō):“你看看人家,成績(jī)那么好,學(xué)習(xí)多努力呀!多學(xué)學(xué)人家。唉,真不讓我省心?!蔽液孟雽?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)m然我沒(méi)有他那么優(yōu)秀,但我也有閃光點(diǎn)??!”

我每天自己乘公共汽車(chē)上下學(xué)。一天,我去上學(xué)。公交車(chē)停站時(shí),上來(lái)了許多人,人們投幣后都去車(chē)廂里找座位了,只有一位叔叔站在投幣箱前遲遲不走。他小心翼翼地問(wèn)司機(jī):“請(qǐng)問(wèn)投多少錢(qián)?”司機(jī)用眼角的余光迅速地瞟了他一眼,極不耐煩地說(shuō):“一塊五,快點(diǎn),慢死人了?!避?chē)開(kāi)動(dòng)了。叔叔在身上的口袋里不停地翻著、找著,翻出了一張五角的紙幣,緊緊的攥在手里,繼續(xù)翻找另外的一元錢(qián),他急得像熱鍋上的螞蟻,可他把身上所有口袋都翻遍了,還是沒(méi)找到一元錢(qián),他又翻出了一張五元的紙幣。我離那位叔叔很近,他的焦急、無(wú)可奈何,我都看得一清二楚。

叔叔猶豫不決,拿著五元錢(qián)要往投幣箱里投,可能是覺(jué)得五元和一元五角差得太多了,舍不得,覺(jué)得不值。叔叔幾次把錢(qián)送到了投幣口處,但又收回了手。我上下打量著叔叔,他的頭發(fā)有些雜亂,上身穿一件帶有灰塵的深棕色夾克,一條顯得破舊的西裝褲和一雙過(guò)時(shí)的皮鞋。此時(shí),司機(jī)用厭惡的眼神盯著叔叔,沖他大喊:“趕快投幣呀!5塊錢(qián)都舍不得嗎?誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備好零錢(qián)?!彼緳C(jī)的喊聲引來(lái)了一車(chē)人的目光。叔叔窘迫極了,終于伸出了手,再一次把錢(qián)送到了投幣口處。

我在心里打起了算盤(pán),我可以幫他打卡,可是沒(méi)有任何酬勞,值得嗎?雖然五元和一元五角相差三倍,但那又不是我的錢(qián),我為什么要多管閑事呢?這樣做有意義嗎?原本,我已經(jīng)想好不多管閑事了,但樂(lè)于助人是我一貫的作風(fēng),看見(jiàn)別人有困難,我當(dāng)然要路見(jiàn)不平拔刀相助。我有些不由自主地從書(shū)包找出了乘車(chē)卡,想要幫那位叔叔打卡,可叔叔已經(jīng)把錢(qián)放入投幣口正要松手,“叔叔等等!”我急忙喊道,叔叔停住了手,我松了一口氣,繼續(xù)說(shuō),“叔叔,我知道您沒(méi)帶零錢(qián),我來(lái)幫您打卡吧。”“謝謝,謝謝?!笔迨暹B聲說(shuō)。我?guī)褪迨宕蛄丝?,叔叔?wèn)我叫什么名字,想要什么,我微笑著對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,樂(lè)于助人是應(yīng)該的,我什么也不要,只希望您可以答應(yīng)我,以后遇到需要幫助的人,也盡力幫助他?!薄昂?,叔叔會(huì)的”叔叔也笑了。其他乘客都向我投來(lái)了贊許的目光。

人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),缺點(diǎn)是我們應(yīng)該改正的地方,但優(yōu)點(diǎn)可以讓我們引以為傲,值得我們?yōu)樽砸押炔省?/p>

為自己喝彩作文(篇11)

有些人為運(yùn)動(dòng)員喝彩,有些人為家人喝彩,還有些人為朋友喝彩。今天我為自己喝彩!

我是一個(gè)十分愛(ài)舞蹈的女孩,無(wú)論是那種音樂(lè)還是節(jié)奏,我都十分喜歡。這不,今年又要參加比賽了,而且還是獨(dú)舞。以前我都是跳的群舞從沒(méi)跳過(guò)獨(dú)舞。也許考驗(yàn)我的時(shí)候到了。

那個(gè)舞蹈的動(dòng)作十分難,音樂(lè)有很長(zhǎng),節(jié)奏也很快。一達(dá)達(dá),二達(dá)達(dá),三達(dá)達(dá)------從舞蹈室傳來(lái)一陣陣音樂(lè),我在練習(xí)舞蹈,接著我又去壓腿,把桿是十分高的,我把腿往后一撤,腿立刻疼了起來(lái),我忍著疼痛堅(jiān)持了下去。

經(jīng)過(guò)幾天的艱苦訓(xùn)練,比賽一天天的來(lái)臨,我也越來(lái)越緊張。老師見(jiàn)了安慰我:不要害怕,既然老師選擇了你,你就應(yīng)該不放棄,努力去做好。我也好受了許多,我明白,我是代表山西隊(duì)參加比賽!所以,我發(fā)誓要爭(zhēng)氣!

比賽的那天終于來(lái)臨,我和老師來(lái)到比賽的地方,只見(jiàn)那里人山人海,在樓頂處掛著幾個(gè)大字:第五屆華北五省市區(qū)比賽。我們隨人群來(lái)到后臺(tái)人很多,只剩幾個(gè)空位了,我們請(qǐng)來(lái)化妝師為我們化妝。

化妝師說(shuō):你要好好比賽爭(zhēng)取得金獎(jiǎng),為自己的省區(qū)爭(zhēng)氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過(guò)化妝師的細(xì)心打扮,我像一朵艷麗的花兒,亭亭玉立。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人說(shuō):歡迎大家來(lái)到內(nèi)蒙古呼和浩特市,觀看比賽,下面我宣布比賽正式開(kāi)始。觀眾們連連鼓掌。

下面有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng),觀眾們鼓掌歡迎。隨著美妙的音樂(lè),舞蹈演員上場(chǎng)了。我見(jiàn)上臺(tái)的時(shí)間還早就去練腰,壓腿,老師說(shuō):讓我練一練空翻。我去舞蹈房,有許多人在練,我想他們應(yīng)該和我一樣,心情激動(dòng)而又高興。激動(dòng)的是要上臺(tái)比賽了,高興的是可以代表自己的省區(qū)比賽了!

過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)人朝我們走來(lái),讓我做好準(zhǔn)備。我穿上舞蹈鞋,等待上場(chǎng)。下面請(qǐng)山西代表人上場(chǎng)。我走向舞臺(tái)中間,我向觀眾鞠躬后開(kāi)始比賽。我認(rèn)真的做著每一個(gè)動(dòng)作,評(píng)委向我投來(lái)慈祥的目光,我大方了起來(lái),開(kāi)始帶著微笑跳起舞來(lái)。該翻側(cè)空翻了,我像是一只鳥(niǎo)兒自由飛翔。我見(jiàn)老師用鼓勵(lì)的目光望著我,我更努力了。

我從來(lái)都沒(méi)有感到這種喜悅,要知道我是代表大家來(lái)的。很快,音樂(lè)快要結(jié)束了,我努力做好最后一個(gè)高難的動(dòng)作,后空翻加前喬。

我做好最后一個(gè)動(dòng)作,向一只鳥(niǎo)兒第一個(gè)沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)評(píng)委投來(lái)滿(mǎn)意的目光老師也笑了。走出賽場(chǎng),老師連連夸我跳得好,沒(méi)選錯(cuò)人。我的心里比吃了蜜還甜。過(guò)了幾天,我接到通知,我得了金獎(jiǎng)!

我為自己喝彩??!

為自己喝彩作文(篇12)

每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn),為自己的亮點(diǎn)鼓掌,有些人踢足球,有些人畫(huà)畫(huà),而我為數(shù)學(xué)鼓掌。

我非常喜歡數(shù)學(xué),所以我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。我學(xué)習(xí)很快,參加了學(xué)校的許多奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一次,我既緊張又開(kāi)心。令人興奮的是,之前的努力沒(méi)有白費(fèi),終極奧運(yùn)會(huì)得以舉辦。

假如你考試不及格,你會(huì)怎么做?我慢慢走進(jìn)教室,然后找了個(gè)地方坐下,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來(lái)了。然后老師分發(fā)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的論文和論文草稿。我一拿到奧運(yùn)會(huì)的論文,就開(kāi)始當(dāng)真地寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題不能寫(xiě)了。我以為這個(gè)問(wèn)題是可以解決的,所以我撕碎了一張小紙,做了一會(huì)兒,最后想通了。我填空,然后又開(kāi)始寫(xiě)作。該交論文了,我趕快交論文就走了。

一周后,老師告訴我我獲得了第一名。我很開(kāi)心:“耶!我是第一個(gè)?!蓖ǔ5呐](méi)有白費(fèi)。“不勞無(wú)獲”,我會(huì)在未來(lái)更加努力,讓我的數(shù)學(xué)更好。

為自己喝彩作文(篇13)

我在成長(zhǎng)的途中碰到過(guò)許多事情,下面我就來(lái)和大家分享一下吧!

記得有一天,老師給我們上新課,可是由于今天只有一節(jié)課,所以我好多內(nèi)收留都沒(méi)有弄明白,回家功課也是“一團(tuán)霧水”。到了家中,不管我怎樣苦思冥想,就是想不出準(zhǔn)確謎底,我只好把自己以為準(zhǔn)確的謎底寫(xiě)上去。

越日,當(dāng)本子再發(fā)下來(lái)時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉映入我的.眼簾,它們就像在冷笑我似的。終于又到了上課時(shí)間,老師仍是講上次的內(nèi)收留。老師在講課時(shí),我一絲不茍地聽(tīng)講,認(rèn)當(dāng)真真做著筆記,把需要做的筆記寫(xiě)在相對(duì)應(yīng)的地方,我這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)公式是有一定規(guī)律的。下課之后,我拋卻了自己的休息時(shí)間,一次次驗(yàn)算,尋找規(guī)律。又到了“探討”這個(gè)公式的時(shí)間了,老師這次直接讓我們做例題了。我拿出筆和草稿本,在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),固然我比一些同學(xué)要稍稍慢了一些,但我仍是算出了準(zhǔn)確謎底。后面仍是一道例題,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這類(lèi)標(biāo)題問(wèn)題求解可以走一條捷徑,我立馬算好。之后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人舉手,于是我又驗(yàn)算了一下,發(fā)現(xiàn)我的算法沒(méi)錯(cuò),我便舉起手來(lái),老師叫我起往返答這個(gè)問(wèn)題。我將我的算法一步一步地講了出來(lái),同學(xué)們這才恍然大悟,也向我投來(lái)了贊許的目光……

這一次我為自己喝彩,由于我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)上的種種難題,我要使自己的人生更加出色!

為自己喝彩作文(篇14)

野百合盛開(kāi)的時(shí)節(jié),幽香滿(mǎn)山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn),最終投入大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!

還記得那一次體育課上,老師要我們進(jìn)行男子1000米,女子800米的比賽,賽跑很快就開(kāi)始了。一開(kāi)始,大家都像脫韁的野馬一樣,鼓足了力氣想前方?jīng)_去,當(dāng)然,我也不例外。但大家還沒(méi)有跑完一半就喘粗氣了,速度也隨之慢了下來(lái)。“唉!真是的,一開(kāi)始就不應(yīng)該跑這么快的,現(xiàn)在后悔了吧?”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了,但還在堅(jiān)持著跑在隊(duì)伍的最前面,我一咬牙,又跑了起來(lái)。但沒(méi)有過(guò)多久,我感覺(jué)渾身上下都沒(méi)有力氣了。就在這時(shí),我想起了我們班主任之前給我們說(shuō)的那句話(huà):“其事每個(gè)人在跑步的時(shí)候都有一個(gè)極限,當(dāng)你在達(dá)到這個(gè)極限之前,你會(huì)感到非常的累,當(dāng)你一旦突破了這個(gè)極限之后,就不會(huì)感到累了!”

我半信半疑的想:“這是真的嗎?如果我再多跑一會(huì),會(huì)不會(huì)就到達(dá)老班說(shuō)的那個(gè)極限了?要不試試吧,反正對(duì)我也沒(méi)有什么壞處?!蔽以僖淮我Ьo牙關(guān),努力向著終點(diǎn)線(xiàn)一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄,但還是堅(jiān)持了下來(lái),每當(dāng)我超過(guò)一個(gè)人,我便多一點(diǎn)自信。最終,我以全班第4的好成績(jī)跑完了這場(chǎng)比賽……

很多時(shí)候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚(yú)躍龍門(mén),一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會(huì)成為遙不可及。我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。請(qǐng)為自己喝彩吧,使自己成功!

為自己喝彩作文(篇15)

一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)飄飄,一雙澄澈明亮的眸子,閃閃發(fā)光,加上一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,這就是我鋼琴小能手。聽(tīng)那鋼琴之聲,婉轉(zhuǎn)而綿長(zhǎng),悠遠(yuǎn)而寧?kù)o,回蕩在舞臺(tái)上空,久久不能散去

小時(shí)候,我就見(jiàn)過(guò)鋼琴家表演,那氣勢(shì),如有千軍萬(wàn)馬,黃河咆哮。于是,我便對(duì)這個(gè)大家伙情有獨(dú)鐘,隨后,我便與它結(jié)下不解之緣。急忙拉起媽媽的衣袖:媽媽?zhuān)乙獙W(xué)鋼琴!媽媽立刻嚴(yán)肅起來(lái):學(xué)習(xí)鋼琴可是要付出汗水與心血的,可千萬(wàn)不能三分鐘熱度,任何樂(lè)器都不是一兩天能學(xué)會(huì)的,你要付出加倍的努力,才能收獲成功的蜜果,要有持之以恒的精神才行!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并承諾:我一定能行!

每逢節(jié)假日,我便會(huì)靜坐于鋼琴之前,不論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,鋼琴成了我最親密無(wú)間的朋友。當(dāng)雙休日來(lái)臨,我便會(huì)在鋼琴前坐上一個(gè)下午,反復(fù)揣摩自己有哪些地方思想不夠深刻,感悟得還有欠缺及時(shí)自我感受、體驗(yàn)。正因?yàn)槲业膹牟恍傅?,所以能在各路比賽中脫穎而出。

令我印象最深刻的,是去北京的那場(chǎng)比賽,高手如林,很難一舉奪冠。下一號(hào),丁睿槿!我聽(tīng)了,不慌不忙地把手撫在鋼琴上,開(kāi)始演奏。聽(tīng)!歡快的曲調(diào)格外和諧入耳。像是一股清泉落入水潭,似一條彩帶飄蕩在空中,若一朵朵玫瑰般的彩云。高亢之處,氣勢(shì)磅礴,如千軍萬(wàn)馬之勢(shì);低沉之處,溫潤(rùn)如玉,似仙女的月下獨(dú)舞,靜若處子,動(dòng)若脫兔,緩若游云,疾若閃電,又穩(wěn)健又瀟灑。輕脆的音樂(lè)聲中,我好似看到了幽深的泉水在山間流淌,看到了嬉戲玩耍的孩童,看到了柳樹(shù)下載歌載舞的人們,多么歡快的景象。我好似聞到了馥郁迷人的花香,仿佛聽(tīng)到了那天上,流星劃過(guò)的歡笑,宛若看見(jiàn)了滿(mǎn)天繁星,編織了一張美麗的毯子,蓋住了單調(diào)的夜空,讓夜空更大,更美。最后,那聲音如大珠小珠落玉盤(pán)般動(dòng)聽(tīng),讓觀眾們久久陶醉,難以自拔。

看出來(lái)了嗎?我可不是王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸。相信你看了我的表演,也一定會(huì)把手中的鋼琴獎(jiǎng)?wù)沦?zèng)予我的,希望我會(huì)在這條路上走得更遠(yuǎn)!

[熱門(mén)]我為自己喝彩的作文集錦


作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)作文,可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。想提高作文水平,就要多讀書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“我為自己喝彩的作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

我為自己喝彩的作文【篇1】

人生就像一場(chǎng)游戲,每前進(jìn)幾步,就會(huì)遇到一個(gè)關(guān)卡。當(dāng)自己努力沖破關(guān)卡,挑戰(zhàn)成功時(shí),就應(yīng)為自己的努力而喝彩。

——題記

一個(gè)月以前,媽媽笑呵呵地回家,說(shuō)給我?guī)?lái)了一個(gè)驚喜——她幫我報(bào)名參加了舞蹈比賽!

可這對(duì)于初練舞蹈、功底并不好的我來(lái)說(shuō)哪是驚喜?分明是“驚嚇”!我猶如大難臨頭,忐忑不安,外面春光燦爛,但我的心里卻陰雨連綿。雖然開(kāi)始了練習(xí),腦海中卻不停地在質(zhì)疑自己:我能行嗎?我是不是不行?。课揖毩?xí)有用嗎?

媽媽每天都會(huì)陪著我練習(xí),但她很少說(shuō)話(huà)。就這樣過(guò)了三天,在第三天練習(xí)完畢后,媽媽一邊幫我擦汗一邊突然說(shuō)到:“寶貝女兒,你是最棒的!媽媽相信你能成功!”看著媽媽那雙充滿(mǎn)希望的眼睛,我心中的陰霾豁然散開(kāi),“媽媽對(duì)我寄予了厚望,我怎么可以讓媽媽失望呢?一定要更加努力,更要相信自己!”我暗自下定決心,決定每天都用雙倍的時(shí)間來(lái)練習(xí)。日復(fù)一日,我每天都在刻苦訓(xùn)練,不知不覺(jué)中動(dòng)作已經(jīng)十分優(yōu)美,我暗暗告訴自己:即使腰酸背痛也要堅(jiān)持下去,一系列的動(dòng)作越來(lái)越順暢。

比賽終于來(lái)臨了,我的心中不禁有一絲緊張,望著媽媽鼓勵(lì)的目光,我邊做深呼吸邊為自己打氣:“加油!一定可以的!不要緊張……”此時(shí),我的心中仿佛有一只焦躁不安的小兔子,但漸漸的,我鎮(zhèn)靜下來(lái)。我自信勇敢地登上舞臺(tái),任由明亮的燈光照著自己,心中不再有緊張害怕。隨著輕柔的音樂(lè)翩翩起舞,我忘我地將每一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。我跳動(dòng)著,感覺(jué)身體是如此的輕盈,終于,我以最完美的表現(xiàn)為這個(gè)舞蹈落下帷幕。隨即,臺(tái)下爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。后來(lái),我得到了一個(gè)令我振奮無(wú)比的消息:我竟然是第一名!

這一刻,我為自己喝彩,不必有半點(diǎn)的矜持,我高聲歡呼:“我真棒!”是的,我用刻苦努力贏得了臺(tái)下的掌聲,贏得了自己的信心心,我在心底為自己的努力喝彩!

我為自己喝彩的作文【篇2】

百花叢中,我不是富貴的牡丹,也不是雍收留的玫瑰。

我只是一片普普通通的葉子。曾經(jīng),我為自己是一片葉子而自卑。因?yàn)樽员?,我做什么事都畏畏縮縮,不大有決心信念。經(jīng)由深深的思考,我又笑我自己:干嘛自卑?至少我不是一片枯黃的葉子,而是一片碧綠肥碩的葉子!那一次,我參加了嵊州市節(jié)約一寸土的征文流動(dòng)。把征文交給老師后,我馬上把這件事拋到九霄云外去了。

我從來(lái)都沒(méi)有指望過(guò)獲獎(jiǎng),嵊州市那么多人,獎(jiǎng)項(xiàng)怎么可能落到我這個(gè)微不足道的小不點(diǎn)的頭上呢?要獲獎(jiǎng),最多是個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)或者介入獎(jiǎng)。誰(shuí)知,幸運(yùn)之神竟忽然降臨了:期末休業(yè)式時(shí),王老師滿(mǎn)面東風(fēng),大步流星地朝我走了過(guò)來(lái),把手里捧著的一堆獎(jiǎng)品和一本紅本子往我桌上一放說(shuō):汪銀嵐,你的征文獲獎(jiǎng)了!我詫異地看了看小本子,媽呀!榮譽(yù)證書(shū)!二等獎(jiǎng)耶!還有一大堆獎(jiǎng)品。看得其他同學(xué)眼放金光。

我又開(kāi)始深深的思考:實(shí)在,得不得獎(jiǎng)與得幾等獎(jiǎng)都不重要,重要的這本獲獎(jiǎng)證書(shū)讓我熟悉了自己,增強(qiáng)了自信,這對(duì)走好今后的人生之路是至關(guān)重要的。

我為自己喝彩:我是一片肥碩的綠葉,我真的挺不錯(cuò)!

我為自己喝彩的作文【篇3】

為別人喝彩是一種祟拜,為自己喝彩是一種自信,所以我要為自己喝彩。

從小,我的體育成績(jī)就一直很不理想,受盡了同學(xué)的嘲笑,久而久之,我也對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判?,但在那件事之后,我又重新拾起了自信?/p>

那天放學(xué)后,我悶悶不樂(lè)地走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上,腦子里不斷浮現(xiàn)出上學(xué)期我各項(xiàng)體育技能不達(dá)標(biāo),同學(xué)笑話(huà)我的情景,我的心不由地一顫。我不禁仰天自嘲:“唉,郭林燕,你長(zhǎng)得身強(qiáng)體壯,體育卻不達(dá)標(biāo),就如同這路邊的小草,灰頭土臉,一無(wú)是處?!薄班?干什么呢?仰天長(zhǎng)嘆的。我媽讓我告訴你一個(gè)好消息:她在校園網(wǎng)上的“十佳書(shū)香家庭”獲獎(jiǎng)名單中看到了你的名字?!迸c我一同去上補(bǔ)習(xí)班的二班同學(xué)蔣霖冷不防從背后襲來(lái),嚇了我一大跳?!罢娴?”我一掃陰郁的心情,欣喜萬(wàn)分。“是啊!你可真行,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)評(píng)上,你卻輕松上榜,佩服死你了!”我疑惑地望著她,不會(huì)吧,一無(wú)是處的我也會(huì)有讓人佩服的地方?

在補(bǔ)習(xí)班上了半節(jié)課,周老師讓我們休息一會(huì)兒,白云小學(xué)的白浪拿著老師要他們做的《古詩(shī)文提升卷》來(lái)問(wèn)周老師。我湊過(guò)去一看,上面開(kāi)滿(mǎn)了“天窗”,可當(dāng)我再一細(xì)看,我都會(huì),我不禁脫口而出:“萬(wàn)里赴戎機(jī),天山度若飛?!背鲎员背窀琛赌咎m辭》。“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。”出自李白的《行路難》……我頓時(shí)來(lái)了興致,侃侃而談。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色?!澳阏鎱柡Γ肋@么多。”我臉一熱,什么?我?一個(gè)其貌不揚(yáng)、體育不達(dá)標(biāo)的小女生?周老師見(jiàn)此情景,拍拍我的肩,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,不是嗎?”聽(tīng)了這番話(huà),我頓時(shí)感到撥云見(jiàn)日,愉快、自信、充滿(mǎn)斗志——是我從未感覺(jué)到的,原來(lái)我也有為人之處。猛烈間發(fā)現(xiàn),我擁有著他人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn):上進(jìn)、好強(qiáng)、勇敢。知識(shí)墊高了我,我無(wú)需因?yàn)轶w育成績(jī)的不如人意而失去自信。《簡(jiǎn)·愛(ài)》中有一句話(huà)——“我貧窮、低微、不美麗,但當(dāng)我們的靈魂走過(guò)墳?zāi)箷r(shí),我們都是一樣的。”是啊,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。

面對(duì)重拾自信的自己,我坦然高呼:“我為自己喝彩!”就讓我們都為自己喝彩吧。

我為自己喝彩的作文【篇4】

百花叢中,我不是高貴的牡丹,也不是雍容的玫瑰。

我不過(guò)一片普一般通的葉子。已經(jīng),我為本人是一片葉子而慚愧。因?yàn)閼M愧,我做啥事都畏撤除縮,不大有決心。經(jīng)過(guò)深深的摸索,我又笑我本人:干嗎慚愧?起碼我不是一片枯萎的葉子,而是一片翠綠肥大的葉子!那一次,我參與了嵊州市節(jié)用一寸土的征文活動(dòng)。把征文交給老師后,我霎時(shí)把這件事拋到無(wú)影無(wú)蹤去了。

我歷來(lái)都沒(méi)有盼望過(guò)獲獎(jiǎng),嵊州市那么多人,獎(jiǎng)項(xiàng)怎么能夠落到我這個(gè)微乎其微的小不點(diǎn)的頭上呢?要獲獎(jiǎng),最多是一個(gè)鼓舞獎(jiǎng)可能參預(yù)獎(jiǎng)。誰(shuí)知,走運(yùn)之神竟忽然來(lái)臨了:期末歇業(yè)式時(shí),王老師滿(mǎn)面東風(fēng),健步如飛地朝我走了過(guò)來(lái),把手里捧著的一堆獎(jiǎng)品和一冊(cè)紅簿本往我桌上一放說(shuō):汪銀嵐,你的征文獲獎(jiǎng)了!我驚詫地看了看小簿本,媽呀!光榮文憑!二等獎(jiǎng)耶!還有一大堆獎(jiǎng)品??吹闷溆嗤瑢W(xué)眼放金光。

我又開(kāi)端深深的摸索:本來(lái),得不得獎(jiǎng)與得幾等獎(jiǎng)都不重大,重大的這本獲獎(jiǎng)文憑讓我看法了本人,堅(jiān)固了信托,這對(duì)走好從此的人生之路是相當(dāng)重大的。

我為本人歡呼:我是一片肥大的綠葉,我果真挺不錯(cuò)!

我為自己喝彩的作文【篇5】

《熱鬧的海底世界》、《快樂(lè)的小鴨子》、《高山》、《田園》……一幅幅美麗的圖畫(huà),都是出自我的筆下。畫(huà)畫(huà)充實(shí)著我的課余生活。我曾經(jīng)在第十九界雙龍杯全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽中獲得銀獎(jiǎng)?,F(xiàn)在偶爾回憶起我第一次參加繪畫(huà)考試時(shí)的情景,仍然記憶猶新。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。平時(shí)我最怕冷了,而今天似乎什么感覺(jué)也沒(méi)有,也許是緊張過(guò)度的緣故吧。時(shí)間過(guò)得真快,輪到我進(jìn)考場(chǎng)了,監(jiān)考老師叫到我的名字時(shí),我當(dāng)時(shí)真有種臨陣脫逃的沖動(dòng),真想跑出考場(chǎng),轉(zhuǎn)身看到媽媽站在寒風(fēng)中帶著期望的目光望著我時(shí),我只好揣著一顆忐忑的心走進(jìn)考場(chǎng)。我坐在第一排,當(dāng)我拿起畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)時(shí),我的心更是誠(chéng)惶誠(chéng)恐了,遲遲不敢下筆。心想:我肯定畫(huà)不好,畫(huà)不好怎么辦?這時(shí),我在心里默默地給自己打氣,不要緊張,要自信。我漸漸平靜了下來(lái),想到我平時(shí)那么用功的練習(xí),怎么會(huì)畫(huà)不好呢?于是,我深深的吸了一口氣,挺直腰板,環(huán)顧了一下四周,便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。沒(méi)想到感覺(jué)還不錯(cuò),我畫(huà)的畫(huà)線(xiàn)條流暢,層次分明,重點(diǎn)突出。我偷偷地看了老師一眼,只見(jiàn)他站在我的畫(huà)前,輕輕的點(diǎn)著頭,臉上露出一絲微笑,于是我高興的走出考場(chǎng)。

現(xiàn)在回想起那時(shí)的事來(lái),我想:當(dāng)時(shí)如果我沒(méi)有自信的話(huà),肯定會(huì)因?yàn)榫o張而畫(huà)不好,看來(lái),自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的,也是一個(gè)人走向成功之路的重要途徑。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)遇到種種困難,只要有信心,就能克服那些困難,才能自強(qiáng)不息,才能為自己的理想或愿望而努力奮斗,才能有勇氣走向理想的頂峰。所以,我懂得在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中自信的重要作用,體會(huì)到了成功的快樂(lè)和喜悅。

我為自己喝彩。

喝彩小學(xué)作文


作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,寫(xiě)作前,需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“喝彩小學(xué)作文”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

喝彩小學(xué)作文(篇1)

奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了,但是看奧運(yùn)的那段日子里,給我深刻的印象,并且給我很多啟發(fā)。

在奧運(yùn)會(huì)的那段日子里我每天都會(huì)早早地坐在電視機(jī)前等待比賽。我的心情也會(huì)隨著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員得分?jǐn)?shù)一起一落,當(dāng)五星紅旗在體育館升起時(shí),我的心情都非常激動(dòng)。最讓我感到有驚有險(xiǎn)的是“小葉子”的游泳比賽?!芭椤本书_(kāi)始了,“小葉子”像一條魚(yú)一樣,游得非???,可是好景不長(zhǎng),美國(guó)的選手超了上來(lái),把小葉子擠到了第2,英國(guó)選手也沖了上來(lái),我十分失落,捏緊拳頭“加油,加油!我在為“小葉子吶喊、助威。小葉子好像在對(duì)我說(shuō):“你放心,我能行?!惫蝗绱?,在最后的五十米,“小葉子”以最快的速度,頂住壓力,沖到了第一,將全部對(duì)手都落在了后面,最后不僅拿到了金牌,還創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。反敗為勝的她十分開(kāi)心,我也為她松了口氣。她僅僅16歲,就能獲得如此好的成績(jī),我佩服得五體投地。

我為“小葉子”喝彩,我為中國(guó)的全部奧運(yùn)健兒喝彩。

喝彩小學(xué)作文(篇2)

是誰(shuí)在深夜里給我們忙著批改作業(yè)?是誰(shuí)在不停的為我們備課?是誰(shuí)在向我們不斷地傳授著無(wú)價(jià)之寶?那就是尊敬的老師。

從古至今,不管是中國(guó),還是外國(guó),都有贊美老師的詩(shī)句,比如說(shuō):李商隱的一句詩(shī)叫:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。他把老師比作春蠶,春蠶死了,它的絲可以做很多東西,他又把老師比作那蠟燭,蠟燭照亮了我們的人生的道路,而蠟燭的光也慢慢的減弱。古代的人是把老師比作春蠶和蠟燭,歌頌著老師。

我聽(tīng)作文老師講過(guò)這樣的故事:在一個(gè)寒冷的冬天,老師看見(jiàn)有一個(gè)小學(xué)生尿褲子了。老師不停的給小孩子家長(zhǎng)打電話(huà),一個(gè)兩個(gè)……。老師怕他冷,就從學(xué)校走到他媽媽的單位,北風(fēng)呼呼的吹,大片大片的雪花飄著,老師去把那個(gè)小男孩的褲子拿到學(xué)校給小男孩穿上,這就是古人稱(chēng)老師春蠶或蠟燭的原因吧。

前不久,在我們班里,曾博文去李明浩家里玩,曾博文沒(méi)給家里說(shuō),七點(diǎn)了,孩子仍沒(méi)回去,媽媽非常擔(dān)心,給花老師打電話(huà),花老師和他的媽媽等到九點(diǎn)人不見(jiàn)人,更是著急,最后花老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信,最后他們決定去報(bào)警時(shí)看到曾博文?;ɡ蠋煹诙煺f(shuō):“我昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他被壞人拉走了,我拼命的在后面追啊追……”老師不僅教我們知識(shí)還無(wú)時(shí)不在關(guān)心著我們。

每一位老師就像滋潤(rùn)著我們的雨露甘霖,為你的茁壯成長(zhǎng)付出著。老師就像那辛勤的園丁,讓我們這些祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。

在這里我想對(duì)所有的老師說(shuō):“您辛苦了。”

喝彩小學(xué)作文(篇3)

一個(gè)人的青春都是有不同的色彩的,只要你自己能把握住-你的青春是不同的色彩。我相信你會(huì)好好擁有她!

為什么會(huì)這么說(shuō)呢!有的人青春,它是一道雙刃劍。雙刃劍為什么會(huì)這么說(shuō)呢?那是因?yàn)槭悄阕约海?/p>

只要你自己能把握住青春。不為青春留下最美好的回憶與期望,你就能成功。

我為青春喝彩。等于是為青春靚麗的美景給點(diǎn)掌聲,同時(shí)為自己的青春努力加油!我相信你能行。不要把自己看扁了。

因?yàn)槟悴槐葎e人差,俗話(huà)說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃?!蹦銥楹尾蛔鏊麄兡?。他們能為自己活著?也就是為自己不比別人差而活著。自己要相信自己,自己在心里大聲喊:我是最棒的,我會(huì)加油!

青春是無(wú)悔的,我的青春我做主。不過(guò)自己就不能給自己的青春做主,誰(shuí)還會(huì)給它做主呢?

我的青春,它是一個(gè)能輸?shù)闷?,贏得起的青春。因?yàn)榻o自己的青春留下最美好的回憶。就算自己輸?shù)靡凰?,最后自己回想自己的青春,你是最后的贏者。

不是誰(shuí)的贏家,是你自己的贏家。我希望大家不要給自己的青春留下遺憾,這樣你回頭想想,值得嗎?不要跟自己的青春留下遺憾,因?yàn)槟阕约旱那啻?,他是輸?shù)闷鸬?。是輸還是贏?只要不給自己的青春留下遺憾,就夠了。

不給青春留下遺憾。我為青春代言,為青春而喝彩,給予掌聲。

喝彩小學(xué)作文(篇4)

在我們班里,大家都很喜歡寫(xiě)作文,不喜歡寫(xiě)日記。

大概因?yàn)椋鹤魑囊淮尉湍軐?xiě)完,而日記卻要不斷的記錄。說(shuō)實(shí)話(huà),我也喜歡寫(xiě)作文,因?yàn)楹?jiǎn)便。但日記也有好處??梢园炎约阂惶斓南?、怒、哀、樂(lè)所記錄下來(lái)。到過(guò)年時(shí),還可以拿出來(lái)看一看,看看自己小時(shí)候怎樣。

再近些年來(lái),我總是看到一些作文大賽,看不到日記大賽。我希望能舉行幾屆日記大賽。但有些日記卻不能看的,如得到他人允許,那就可以看。為什么要經(jīng)過(guò)允許才能看呢?因?yàn)槔锩婵赡苡浿思业男∶孛堋㈦[私等。如果偷看,那可能算是侵犯他人隱私。

己經(jīng)結(jié)束。對(duì)了,對(duì)了,還沒(méi)完。請(qǐng)往下看。

好好學(xué)習(xí),天天向上。

只要功夫深,鐵杵磨成針。

溫故而知新。

水滴石穿。

謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

少小不努力,老大徒傷悲。

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。

喝彩小學(xué)作文(篇5)

“要是能再看一遍就好了!”至今我還經(jīng)常嘀咕?!禤ippin》是一部英語(yǔ)音樂(lè)劇,由汕大的學(xué)生們進(jìn)行演出。雖然我看不懂,但我還是跑東跑西地去借票。只要它演,我就看。無(wú)數(shù)遍之后,同學(xué)們厭倦了,演員們厭倦了,我不厭倦!

如果他們拿劇本上來(lái)讀;如果他們連動(dòng)也不想動(dòng);如果……我絕對(duì)不會(huì)一頭霧水地坐在舞臺(tái)前,傻傻地度過(guò)兩個(gè)半小時(shí)!

但他們沒(méi)有。所有的英文對(duì)白、獨(dú)白、歌曲,在他們的課余時(shí)間被背得滾瓜爛熟,劇中的舞蹈部分不知他們練了幾十次、幾百次、幾千次……俗話(huà)說(shuō)得好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

又是木棉滿(mǎn)天飛,回想著去年,在石凳上看到一位演員拼命練習(xí)的樣子,原本的好奇化為永遠(yuǎn)的崇敬和懷念……

為演員們喝彩!為《Pippin》喝彩!

喝彩小學(xué)作文(篇6)

世界上有許多美好的東西都讓你情不自禁地為之喝彩,或許是一朵花,或許是一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)……而我,卻為一株不起眼的小草喝彩。 在我家的窗戶(hù)前有一棵高大的桂樹(shù),它生長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,一到開(kāi)花時(shí)節(jié),那香氣沁人心脾,但美中不足的是,這課桂樹(shù)下生長(zhǎng)著一株小草,光禿禿的,既不開(kāi)花,又沒(méi)有香味。我打心眼里討厭這株小草。對(duì)小草的看法產(chǎn)生改變的是在那個(gè)雨夜……

那天傍晚,原本晴朗的天空拉下了“臉”,變得陰沉,天氣也變得悶熱?!翱煲掠炅税?!”我喃喃自語(yǔ)。果不其然,風(fēng)越來(lái)越大,窗外那棵桂樹(shù)的葉子“撲撲”直響,閃電出現(xiàn)了緊接著是一聲炸雷,震耳欲聾,開(kāi)始下雨了,淅淅瀝瀝的小雨直往下落,漸漸地雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,“吧嗒吧嗒響。我擔(dān)心那棵桂樹(shù),便跑到窗前,焦急地注視著它,可我的目光卻被那株小草吸引過(guò)去。它顯得那樣弱小,但它屈服了嗎?不,沒(méi)有,它努力拼搏,在雨中顯得那樣美麗。這時(shí),只聽(tīng)”咔嚓“一聲,桂樹(shù)的一根枝條禁不住風(fēng)的撞擊而被這斷了……

第二天一早,雨漸漸小了,風(fēng)也停止了旋轉(zhuǎn)。我走出家門(mén),吸吮著新鮮的空氣。我信步來(lái)到那棵桂樹(shù)下那株小草身上還殘留著晶瑩剔透的雨珠。在太陽(yáng)的照耀下顯得奕奕生輝。小草仿佛換上了一襲新裝,是那樣神氣。我又看了看桂樹(shù),它身上已是傷痕累累,我不禁思緒萬(wàn)千:古往今來(lái)多少文人志士贊頌著小草的志氣。桂樹(shù)是那樣高大,卻被暴風(fēng)所折斷;而小草是那樣微不足道,卻勇于拼搏,抵抗狂風(fēng)暴雨。在日常生活中不也是如此嗎?一些人表面上很強(qiáng)大,其實(shí)卻很軟弱;而一些人看上去弱小,但他們卻能努力拼搏,不怕挫折困難,與之頑強(qiáng)地對(duì)抗。我們應(yīng)向有小草品格的人學(xué)習(xí)。

在那個(gè)雨夜,我懂了很多,也學(xué)到了很多。我為小草喝彩!

喝彩小學(xué)作文(篇7)

在一次期末考試,我總是想:萬(wàn)一考不好怎么辦?那豈不是讓同學(xué)們要笑話(huà)我嗎?我在 晚上努力復(fù)習(xí)總覺(jué)得不夠??晌倚南耄翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功!把握生命里的每一分鐘!果然,功夫不負(fù)有心人,我考的成績(jī)也不錯(cuò),從此我知道了:有付出就有收獲!

我為自己喝彩,因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)!

一次,我在買(mǎi)東西時(shí)售貨員阿姨多找給我5元錢(qián),回到家才發(fā)現(xiàn)的,父母說(shuō):“今天這么晚了,多找給你5元也不多,你就當(dāng)零花錢(qián)吧。我卻不管父母怎么說(shuō)還是把錢(qián)還給了售貨員阿姨。當(dāng)阿姨說(shuō)謝謝是我心里美極了。

我為自己喝彩,因?yàn)槲覜_出困難!

一次數(shù)學(xué)考試,有一道題不會(huì)做,怎么想也想不出來(lái),我心里十分急躁,可腦海中浮出了這樣一個(gè)念頭,著急也沒(méi)有用,最終克服了重重困難,取得了最后的成功。我堅(jiān)信!暴風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹!?。?/p>

我為自己的品德而喝彩!

我相信自己,為自己喝彩連晚風(fēng)也會(huì)逗留;為自己喝彩,才能不斷完善自己;為自己喝彩,水珠將匯成大海!??!

喝彩小學(xué)作文(篇8)

完成作業(yè)的閑暇之余,我又翻開(kāi)久違了的《意林》,又聞到那久違的油墨清香,那一行行雋永深遠(yuǎn)的文字,一篇篇感人肺腑的文章,將我深深地吸引。我徜徉其間并陶醉其中。尤其是那篇《遠(yuǎn)去的鐵包金》,讀罷讓我潸然淚下。

小鐵包金是一只藏獒,在它小時(shí)候主人格桑就把它送給了客人,但對(duì)主人滿(mǎn)懷依戀的它一次又一次跑了回來(lái),無(wú)奈中的主人對(duì)它揚(yáng)起了皮鞭。它沒(méi)有躲避,任皮鞭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在身上。挨了一頓狠揍的小鐵包金對(duì)主人沒(méi)有絲毫怨意,而是一瘸一拐地和主人以及父母依依告別后,滿(mǎn)懷留戀而又堅(jiān)韌地走向遠(yuǎn)方,沒(méi)再回頭。

小鐵包金雖遭鞭笞,但它讀懂了主人無(wú)奈與依戀的心,為成全主人不肯背棄承諾的心,開(kāi)始了孤獨(dú)流浪的野獒生活。我為它的懂事、理解和忠誠(chéng)喝彩。

一個(gè)月后,災(zāi)難降臨,狼群襲擊了格桑一家,小鐵包金的父母雙雙戰(zhàn)死,狼群也叼走了一只小公獒,這意味著野狼撫養(yǎng)大的小公獒將成為嗜殺成性的魔獒狼頭。一個(gè)月朗星稀的夜晚,狼群帶領(lǐng)魔獒侵襲村莊,村中獒王獅頭金獒戰(zhàn)死,格桑想冒死開(kāi)槍殺死魔獒,魔獒暴吼著撲向格桑,龐大的身影眼看就要淹沒(méi)了格桑。在這千鈞一發(fā)之際曠野中鐵包金出現(xiàn)了,如閃電般地襲來(lái)撞開(kāi)魔獒,之后一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,地動(dòng)山搖的戰(zhàn)斗開(kāi)始了,魔獒的血盆大口直取鐵包金喉嚨,鐵包金躲閃不及,肩膀上被硬生生撕下一塊肉。魔獒再次撲過(guò)來(lái)。它腰一擰,一閃,頭一低,口一張,鉗住了魔獒的后腿,魔獒的腿骨被咬斷了。鐵包金乘勝追擊,咬住了魔獒的喉嚨,許久,魔獒的怒吼變成了沙啞的慘叫,終于倒下了。月光下,威武的鐵包金小山般屹立著,在村民的跪拜中,掉轉(zhuǎn)傷痕累累的身軀,一步步消失在荒野中。

鐵包金的勇猛兇悍不但拯救了主人,而且拯救了整個(gè)村子。兩年后,它居然一直生活在野外,是主人把它逼成了一只無(wú)家可歸的野獒,但它絲毫沒(méi)有記恨主人當(dāng)年對(duì)它揚(yáng)起的皮鞭,絲毫沒(méi)有怨恨主人當(dāng)年硬生生的驅(qū)逐,內(nèi)心充盈著對(duì)主人的愛(ài)與依戀,即使被拋棄仍然暗中保護(hù)著昔日的主人,身負(fù)重傷也沒(méi)有絲毫對(duì)饋謝的索取,而是悄悄來(lái),默默走。

鐵包金走了,但它勇猛、忠誠(chéng)、無(wú)所畏懼的形象深深地刻在我心里。此刻我明白了忠誠(chéng)無(wú)價(jià)。我為鐵包金喝彩,更為忠誠(chéng)喝彩!

喝彩小學(xué)作文(篇9)

我在生活和學(xué)習(xí)中并沒(méi)有很多閃光點(diǎn),我自己認(rèn)為我在學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)應(yīng)該是朗誦。

我的聲音很大,在朗誦 讀書(shū)的時(shí)候可以讓班里的同學(xué)聽(tīng)清楚。我剛開(kāi)始的時(shí)候朗誦并不是很好,讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有停頓沒(méi)有音調(diào),只是平平的一個(gè)音調(diào)沒(méi)有感情。

現(xiàn)在我的朗誦好多了,在讀書(shū)的時(shí)候該停頓的地方就停頓,音調(diào)也是該聲音大的時(shí)候聲音就大該聲音小的時(shí)候聲音就小,不再像以前不停頓只是一個(gè)音調(diào)。我有的時(shí)候讀書(shū)完之后會(huì)迎來(lái)老師的一聲贊嘆。我在讀的時(shí)候感情也很投入。

在讀第12課 為人民服務(wù) 的時(shí)候我的感情很投入,我可以讀出那種有些傷心又有氣勢(shì)的語(yǔ)氣來(lái),我很喜歡朗誦第12課。

我的朗誦是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)閃光點(diǎn),我的朗誦水平是在同學(xué)老師中慢慢提升的,我的朗誦也是在老師一次次的提問(wèn)中提升的,是在自己的多次經(jīng)驗(yàn)中提升的。我為我朗誦是一個(gè)閃光點(diǎn),為我自己喝彩!

喝彩小學(xué)作文(篇10)

喝彩,就是大聲叫好。人們一般為他人的精彩表現(xiàn)或表演而喝彩,但很少有人為自己喝彩。但那一次,我實(shí)在是太興奮、太激動(dòng)了,我禁不住要為自己喝彩。下面,請(qǐng)你與我一起來(lái)分享那份快樂(lè)吧!

大家都知道,三年級(jí)起我們就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了。我的作文很少受到老師的認(rèn)可,因?yàn)槲覍?xiě)的文章總是平淡無(wú)味。那時(shí)起我最大的心愿就是提高習(xí)作水平,能夠?qū)懗鲆皇趾梦恼隆,F(xiàn)在,一晃眼已進(jìn)入了六年級(jí),我的寫(xiě)作水平逐漸提高了,可從沒(méi)有作品發(fā)表。我一直堅(jiān)持向外投稿,盼望自己的作文能變成鉛字出現(xiàn)在大家的面前,直到今年三月份才如愿以?xún)敗?/p>

三月前夕,《宜興廣播電視》報(bào)公布了“作文擂臺(tái)”的主題為“身邊的雷鋒”。語(yǔ)文老師就把它布置為家庭作業(yè),告訴我們回去好好構(gòu)思,選材要新穎,寫(xiě)得好可能有機(jī)會(huì)上報(bào)紙。當(dāng)時(shí)我心里暗自想:這可是一個(gè)好機(jī)會(huì),我一定要好好寫(xiě),爭(zhēng)取我的作文能與全市小朋友見(jiàn)面?;丶液?,我冥思苦想:選什么材料呢?最好要真人真事。突然,陳寶寶同學(xué)大掃除時(shí)不怕臟不怕累的情形出現(xiàn)在我的腦海里。對(duì),就寫(xiě)她了。于是,我拿出鋼筆快速書(shū)寫(xiě),《身邊的榜樣》一文很快完稿了。

真是皇天不負(fù)有心人。第二天上午,蔣老師又把希望帶給了我。她幫我修改了文章,告訴我準(zhǔn)備投稿。我心里暗暗自喜:這回可能有希望了。作文很快投出去了,我滿(mǎn)懷希望地期待著??墒?,一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,十幾天過(guò)去了……仍然沒(méi)有任何消息。我不禁再一次地失望了。

3月25日,是一個(gè)值得慶賀的日子。因?yàn)檫@一天,我的作文《身邊的榜樣》終于發(fā)表了。當(dāng)蔣老師向大家宣布這一消息時(shí),我真不敢相信自己的耳朵,不斷地問(wèn)自己:“這是真的嗎?我不是在做夢(mèng)吧!”同學(xué)們則都使勁地鼓掌祝賀我,好朋友徐敏向我豎起了大拇指,直夸我:“verrygood!”此時(shí),我心中對(duì)作文的熱情如熊熊之為自己喝彩火,越燃越旺。經(jīng)過(guò)這次后,我的作文不斷得到老師的認(rèn)可,作文水平有了很大的進(jìn)步。

這就是令我最自豪的一件事,我怎能不為自己喝彩呢?

喝彩小學(xué)作文(篇11)

正月初五,我和媽媽在姑姑家的院子里打羽毛球。因?yàn)閯倢W(xué),我發(fā)球發(fā)不好,媽媽打過(guò)來(lái)的球我也接不住,就很急躁,還發(fā)了脾氣。媽媽見(jiàn)我發(fā)脾氣,也很?chē)?yán)肅地批評(píng)我,弄得兩人心情都很不好。后來(lái),媽媽說(shuō)好心情來(lái)自于對(duì)對(duì)方的喝彩。我們就嘗試著改變。當(dāng)媽媽發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球,雖然我沒(méi)有接住,但是我也給媽媽喝彩“好球”;我打過(guò)去一個(gè)好球,媽媽也夸我“好棒”。就這樣,我們?cè)酱蛟介_(kāi)心,打球的回合也越來(lái)越多。通過(guò)這件事情,我學(xué)到了怎樣與別人交往:好心情來(lái)自于對(duì)對(duì)方的喝彩!

名師點(diǎn)評(píng):“好心情來(lái)自于對(duì)對(duì)方的喝彩”你的題目雖然長(zhǎng)了一點(diǎn),但是卻是非常經(jīng)典的名言,給我很多的啟迪。謝謝你的提醒,我們一定努力去做得更好。就這一句話(huà)老師就應(yīng)該給你五顆星。

喝彩小學(xué)作文(篇12)

我想大家都會(huì)有很多第一次,打開(kāi)我記憶的金匣子,最有趣的就是第一次輪滑了,直到現(xiàn)在,那場(chǎng)面仍令我記憶猶新。

“去輪滑啦!去輪滑啦!”我拎著剛拿到家的輪滑鞋,拉著爸爸往外跑。來(lái)到廣場(chǎng)上,我換上鞋,剛站起來(lái),便跌在地上?!鞍ョ坨?!”我拍拍屁股上的灰塵,呲牙裂齒地站起來(lái)。爸爸拉著我的手,說(shuō):“慢慢來(lái)?!蔽倚⌒牡剡~開(kāi)第一步,呼!沒(méi)倒下!我漸漸地滑起來(lái),爸爸看我技術(shù)還不爛,就松開(kāi)了手?!鞍。 蔽乙幌伦拥藗€(gè)跟頭,手臂上都擦破了皮。我咬咬牙,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“可別掉金豆子,加油!”我站起來(lái)說(shuō):“好!”我放開(kāi)爸爸的手,看好路,慢慢地滑。廣場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái),我左避右讓?zhuān)沽撕枚啻?。有一回撞在欄桿上了,手臂都青了。堅(jiān)持了幾天,我的技術(shù)稍有進(jìn)步了,我經(jīng)歷了一次又一次跌倒,有時(shí),我甚至說(shuō):“不干了!都跌倒了幾百次了!”這時(shí),爸爸就會(huì)走上前來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”終于,在一個(gè)星期過(guò)后,我能滑出一些小花樣了,什么后退、前進(jìn)都不會(huì)摔倒了。爸爸撫摸著我的腦袋說(shuō):“學(xué)會(huì)了也不能驕傲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里比吃了蜜都甜。

直到現(xiàn)在,我仍然想為我自己喝彩!

文章來(lái)源: //n4507.cn/y/5608343.html

相關(guān)推薦

  • 青春的喝彩作文(集錦11篇) 寫(xiě)作算是最綜合的能力素質(zhì)了,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度,寫(xiě)作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。你覺(jué)得自己能否寫(xiě)出非常優(yōu)秀的作文?或許你需要"青春的喝彩作文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。作文要求:根據(jù)下面的題目,按要求作文。題目:為青春喝彩要求:寫(xiě)成記敘文或議論文...
    2023-04-11 閱讀全文
  • 為自己喝彩作文精華15篇 作文是語(yǔ)言文字的運(yùn)用與實(shí)踐,寫(xiě)作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫(xiě),對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎?希望這份“為自己喝彩作文”能夠達(dá)到您的期望讓您感到滿(mǎn)足,閱讀本頁(yè)后你會(huì)對(duì)該話(huà)題有更深刻的認(rèn)識(shí)!...
    2023-09-05 閱讀全文
  • [熱門(mén)]我為自己喝彩的作文集錦 作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)作文,可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。想提高作文水平,就要多讀書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“我為自己喝彩的作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...
    2023-01-18 閱讀全文
  • 喝彩小學(xué)作文 作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,寫(xiě)作前,需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“喝彩小學(xué)作文”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下! 奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了,但是看奧運(yùn)的那段日子里,給我深刻的印象,并且給我很...
    2024-02-10 閱讀全文
  • 為自己喝彩作文匯集6篇 這篇文章將幫助大家更全面地了解“為自己喝彩作文”的相關(guān)內(nèi)容。寫(xiě)作文是學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的要素之一,但作文的優(yōu)劣卻千差萬(wàn)別。寫(xiě)作能夠表達(dá)出個(gè)人的觀點(diǎn)和思想理念。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的準(zhǔn)則。我會(huì)盡我最大努力給您提供一個(gè)客觀的建議!...
    2023-11-22 閱讀全文

寫(xiě)作算是最綜合的能力素質(zhì)了,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度,寫(xiě)作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。你覺(jué)得自己能否寫(xiě)出非常優(yōu)秀的作文?或許你需要"青春的喝彩作文"這樣的內(nèi)容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。作文要求:根據(jù)下面的題目,按要求作文。題目:為青春喝彩要求:寫(xiě)成記敘文或議論文...

2023-04-11 閱讀全文

作文是語(yǔ)言文字的運(yùn)用與實(shí)踐,寫(xiě)作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫(xiě),對(duì)于寫(xiě)作文的要素你都掌握了嗎?希望這份“為自己喝彩作文”能夠達(dá)到您的期望讓您感到滿(mǎn)足,閱讀本頁(yè)后你會(huì)對(duì)該話(huà)題有更深刻的認(rèn)識(shí)!...

2023-09-05 閱讀全文

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。通過(guò)寫(xiě)作文,可以提高自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。想提高作文水平,就要多讀書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。寫(xiě)好一篇作文需要觀察什么?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“我為自己喝彩的作文”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...

2023-01-18 閱讀全文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,寫(xiě)作前,需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“喝彩小學(xué)作文”,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下! 奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了,但是看奧運(yùn)的那段日子里,給我深刻的印象,并且給我很...

2024-02-10 閱讀全文

這篇文章將幫助大家更全面地了解“為自己喝彩作文”的相關(guān)內(nèi)容。寫(xiě)作文是學(xué)生必須要學(xué)習(xí)的要素之一,但作文的優(yōu)劣卻千差萬(wàn)別。寫(xiě)作能夠表達(dá)出個(gè)人的觀點(diǎn)和思想理念。優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的準(zhǔn)則。我會(huì)盡我最大努力給您提供一個(gè)客觀的建議!...

2023-11-22 閱讀全文