學(xué)雷鋒活動方案

九?；顒咏?jīng)費預(yù)算：略

十。注意事項：

1。在活動前一定要做好準(zhǔn)備，并召開班委會討論不可預(yù)見的問題，著手想辦法解決；

2。在活動中，負(fù)責(zé)人要確保整個活動的順利舉行，并確保秩序，讓每個同學(xué)都注意安全問題；

3。在敬老院時要確保每個同學(xué)文明禮貌，避免出現(xiàn)不文明行為，讓每個老人度過一個平與開心的下午；

4。要求每個班委要起到應(yīng)有的責(zé)任，組織好同學(xué)，負(fù)責(zé)將整個活動順利舉辦下來

5。慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負(fù)責(zé)人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。

附件（活動流程）：

1。在三月份上旬主要是此次團(tuán)日活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定活動內(nèi)容；

2。在3月14日晚召開班委會，將這一次團(tuán)日活動的.具體情況跟各位班委講清楚，并明確在活動中班委應(yīng)起的職責(zé)。且要求班團(tuán)委對整個流程十分了解，將活動出現(xiàn)的意外減到最少；通過班團(tuán)委的宣傳作用，確保每個同學(xué)對此次活動都有一定的了解，并清楚自己的職責(zé)；

3。在3月17日，團(tuán)支書及幾個班委到敬老院進(jìn)行踩點，并與院長及相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活；

4。3月20日，在班團(tuán)委的帶領(lǐng)下，組織班級同學(xué)到敬賢公園進(jìn)行環(huán)境大掃除。事先團(tuán)支書要準(zhǔn)備好此次活動工具，如塑料袋等；

5。3月22日，在全班范圍內(nèi)征集志愿者敬老院之行。人數(shù)初定為15個（由于人數(shù)不用太多，故采用志愿報名原則），并將報名同學(xué)分為三組，每組五人，且各設(shè)負(fù)責(zé)人一名。人數(shù)確定好后，要及時與敬老院負(fù)責(zé)人做好溝通；

6。在慰問敬老院的前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品；

7。在與敬老院負(fù)責(zé)人溝通后確定的慰問時間，由團(tuán)支書帶領(lǐng)，帶上準(zhǔn)備買好的水果及生活必需品，向敬老院出發(fā)。到達(dá)指定地點后，每位小組長帶領(lǐng)自己的組開展活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛(wèi)生

9?；顒舆^后召開一次班委會，討論活動中出現(xiàn)的問題，為下次活動提供經(jīng)驗。

學(xué)雷鋒活動方案(篇11)

　一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案。

　二、活動目標(biāo)：

1、以3月5日“向雷鋒學(xué)習(xí)”為契機，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：柳xx

副組長：陸xx、滿xx

成員：孫xx、褚x、劉xx、高xx、孫xx

　四、活動主題：

以3月5日“雷鋒日”為契機，以“青春志愿行·共筑中國夢”為主題，緊密結(jié)合新形勢、新任務(wù)，通過各種意義深遠(yuǎn)、行之有效的形式，組織廣大團(tuán)員青年廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，為和諧昌邑發(fā)展奉獻(xiàn)青春力量。

　五、總體要求：

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

六、具體活動安排：

1、3月3日——3月9日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

（1）各班辦一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

（3）各班級組織學(xué)生利用課前勵志名言時間深入宣傳雷鋒精神并利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月10日——3月16日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

（1）各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

（2）立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

（3）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

3、3月11日——3月17日“踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。

學(xué)雷鋒活動方案(篇12)

一.活動背景

雷鋒是一個普普通通的人，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻把有限的時間奉獻(xiàn)到了無限的為人民服務(wù)中去了。

要學(xué)雷鋒，我們首先了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，我們ｘｘｘｘ團(tuán)支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡，了解雷鋒，積極展開了學(xué)雷鋒的活動。

團(tuán)支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

二.活動主題:

向雷鋒學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)

三.活動方式.

我們團(tuán)支部組織同學(xué)們利用周末時間組織同學(xué)們到社區(qū)進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是我們大家一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機會，讓我們努力的做到“遇到困難的時候就要想一想雷鋒！”

四.活動成員:

ｘｘｘｘ班全體成員

五.活動時間:

20ｘｘ年xx月29日

六.活動總結(jié)：

對于這次活動，總體來說我們是成功的。

通過這次的學(xué)雷鋒活動，我們得到了以下認(rèn)識:

1、使我們團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

2、“在學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我們團(tuán)支部的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然xx月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的xx月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

3、團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

4、我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強了自身修養(yǎng)，改進(jìn)了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn)，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！

通過我們的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動，我們的思想有了進(jìn)一步提高，讓我們可以不僅在學(xué)雷鋒月去為人民服務(wù)，在其他的時間用小事去一步步的服務(wù)。

學(xué)雷鋒活動方案(篇13)

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，積極發(fā)揮文化志愿者服務(wù)社會、服務(wù)大眾的作用，構(gòu)建參與廣泛、內(nèi)容豐富、形式多樣、機制健全的文化志愿服務(wù)體系，營造健康向善的良好社會風(fēng)尚。

二、基本原則

以培育和踐行社會主義核心價值觀，以滿足群眾文化需求為目的，充分調(diào)動社會力量積極參與支持文化志愿服務(wù)，針對群眾文化需求，以農(nóng)村、社區(qū)為重點服務(wù)區(qū)域，以未成年人、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點群體開展針對性服務(wù)，實現(xiàn)公共文化服務(wù)均等化。建立健全文化志愿服務(wù)長效工作機制和活動運行機制，推動文化志愿服務(wù)常態(tài)化、規(guī)范化，推動文化志愿服務(wù)事業(yè)規(guī)范有序、持續(xù)健康發(fā)展。

三、活動內(nèi)容

2、開展“感受藝術(shù)美麗心靈”美術(shù)館志愿服務(wù)活動。縣美術(shù)館舉辦書法、美術(shù)講座，提高大眾的審美水平和欣賞能力，吸引更多群眾走進(jìn)美術(shù)館感受藝術(shù)的魅力，年開展活動次數(shù)不少于10次。（責(zé)任單位：美術(shù)館）

3、開展“精彩生活幸福使者”文化館主題培訓(xùn)活動。文化館根據(jù)市民的文化生活需求開展合唱、廣場舞、民俗舞、聲樂、美術(shù)等藝術(shù)門類的免費培訓(xùn)課程，全年開展活動次數(shù)不少于10次。（責(zé)任單位：文化館）

4、大力開展專業(yè)志愿服務(wù)活動。利用邀請、聯(lián)合、組織等形式，開展專業(yè)志愿服務(wù)隊進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校志愿服務(wù)活動，不少于2次。（責(zé)任單位：劇團(tuán)、博物館）

7、開展“美麗夕陽文化暖心”關(guān)愛老年人文化志愿服務(wù)活動。針對老年人，特別是空巢老人以讀書會、歌友會、票友會、茶話等形式豐富社區(qū)廣大老年人的業(yè)余文化生活，提升老年人的生活品質(zhì)，滿足老年人晚年生活的精神需求年開展活動次數(shù)不少于6次。（責(zé)任單位：圖書館、文化館、縣劇團(tuán)）

在廣泛開展以上主題文化志愿服務(wù)活動的同時，也應(yīng)重視并認(rèn)真組織本單位自行組織的志愿服務(wù)活動以及文明交通志愿服務(wù)、開展衛(wèi)生大掃除，進(jìn)社區(qū)清潔家園活動。

四、工作要求

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展文化志愿服務(wù)是創(chuàng)建全國文明城市的一項重要內(nèi)容。各單位要把開展文化志愿服務(wù)工作提上重要議事日程，納入年度工作計劃，切實加強組織指導(dǎo)和統(tǒng)籌推動。指定專人負(fù)責(zé)，活動開展統(tǒng)一著x縣志愿者服裝、確保工作順利實施，取得實效。

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學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案(7篇)

上半年中的3月5日是一個為了紀(jì)念雷鋒同志的日子，它存在的目的是告訴我們要關(guān)愛他人，為社會做奉獻(xiàn)。故而中小學(xué)、大學(xué)也都開展了多種形式的“學(xué)雷鋒”活動，而提前做好相關(guān)的活動方案，則更利于活動順利舉辦，我們要如何去策劃好一場完美的學(xué)習(xí)雷鋒的活動方案呢？根據(jù)您的要求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您量身定制了一份專業(yè)的“學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案”，謝謝你的閱讀和留言讓我有了更多的動力去創(chuàng)作！

學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案 篇1

一、活動名稱

東華理工大學(xué)志愿者“三·五學(xué)雷鋒日”活動

二、活動背景

1963年3月5日，以毛主席為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。從此，雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代中國人。47年來，雷鋒這個平凡的名字家喻戶曉、熠熠生輝，現(xiàn)今時代已發(fā)生巨大變化，但雷鋒依然活在我們的心里，雷鋒精神始終放射著奪目的光芒。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有時代精神的道德楷模，已經(jīng)為全國人民所公認(rèn)和接受，并且成為根植于每個人心中的高尚人格的追求目標(biāo)。為響應(yīng)校團(tuán)委號召，東華理工大學(xué)精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)系特開展“三·五學(xué)雷鋒月”活動。

三、活動意義

1、響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，紀(jì)念雷鋒，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳。

2、以“三·五學(xué)雷鋒活月”活動為契機，號召大學(xué)生積極為社會做好事，營造和諧融洽的校園氛圍。

3、提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。

4、展現(xiàn)志愿者風(fēng)采，履行志愿者義務(wù)，更好得為他人提供幫助。

四、組織機構(gòu)

主辦單位：東華理工大學(xué)精細(xì)化工

承辦單位：撫州文昌橋頭老人院，計算機應(yīng)用技術(shù)系

五、活動安排

活動內(nèi)容

1、與老人們聊天，交流情感，重點在傾聽老人的述說;

2、在聊天過程中，幫老人們(特別是行動不便的老人)做一些力所能及的事情(倒水，削水果，按摩等)，在點滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人傳遞溫暖;

3、給敬老院的老人們表演節(jié)目，打撲克，

4、和老人一起包餃子

時間地點

xx年3月3日，2點撫州文昌橋頭老人院(上沿河路)

前期工作

1、聯(lián)系敬老院，達(dá)成活動協(xié)議，并向其了解老人具體情況。

2、準(zhǔn)備節(jié)目，收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，最近的食品安全問題以及國內(nèi)和國際的新聞及有趣的新聞。

3、參與活動志愿者有特長的(唱歌，跳舞)的同學(xué)優(yōu)先。

4、準(zhǔn)備好看望老人的水果。

5、準(zhǔn)備照相機記錄活動過程。

人員安排

總負(fù)責(zé)人：_

節(jié)目表演：_

表演道具、_

現(xiàn)場記錄：_

注意事項

1、志愿者要注意自身形象，自覺履行義務(wù)。

2、對待老人應(yīng)注意自己的言行，要有充分的耐心和熱情，同時盡我們所能給予他們幫助。

3、把握活動流程，切勿遲到早退，影響集體行動。

4、準(zhǔn)備好表演道具。

學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案 篇2

在三月的春風(fēng)吹綠了祖國的大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們不僅會想起了一個熟悉的名字----雷鋒，他是我們做好事，為人民服務(wù)的模范。

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召xx周年之際，我班根據(jù)學(xué)校大隊部“20xx年學(xué)雷鋒精神活動方案”，制定本班方案。

二、活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，規(guī)劃方案《xx三年級中隊學(xué)雷鋒月活動方案》。

2、加深隊員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題：學(xué)雷鋒精神，做文明隊員

　四、活動時間：20xx年3月

五、具體活動安排：

1、利用隊會做好“學(xué)雷鋒活動月”動員，學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。

2、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒，動手 精心設(shè)計一張節(jié)日賀卡送給媽媽，讓媽媽微笑。

3、開展美化校園活動。在老師指導(dǎo)下，隊員分組到校園和班級清除衛(wèi)生死角。

4、組織互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。

5、認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，評出2名“我是小雷鋒”。

學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞50周年前后，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實精神，以倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚社會正氣為目標(biāo)，以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，努力提升全院青年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識，為構(gòu)建和諧學(xué)院做貢獻(xiàn)。

二、活動主題

立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧中原

三、活動時間

3月5日至4月16日

四、活動內(nèi)容

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學(xué)生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。各團(tuán)學(xué)組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學(xué)習(xí)活動，利用橫幅標(biāo)語、板報櫥窗、班級博客、網(wǎng)頁、手 機等信息手段，廣泛開展宣教活動。

2、精心組織志愿活動。院團(tuán)委統(tǒng)一部署，各系團(tuán)總支制定本系特色鮮明、形式多樣的活動方案并組織系級學(xué)雷鋒活動、督導(dǎo)班級團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動；各團(tuán)支部成立學(xué)習(xí)雷鋒活動小組（每個小組不得超過8人），推選小組負(fù)責(zé)人，各班團(tuán)支書為團(tuán)支部學(xué)雷鋒活動主要負(fù)責(zé)人。

3、扎實開展社會實踐。各級團(tuán)組織、社團(tuán)組織和協(xié)會應(yīng)結(jié)合自身組織的實際情況，因地制宜，從服務(wù)對象的需求出發(fā)，本著盡力而為、量力而行的原則，組織廣大青年志愿者在校園內(nèi)外、街道社區(qū)等地，安全有序開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動，如政策宣講、清潔美化、法律援助、環(huán)保宣傳、綠色植樹、電器維修、互幫互助、關(guān)愛殘疾兒童和孤寡老人等。凡涉及校外活動，須提前向本系團(tuán)總支提出申請，報院團(tuán)委批準(zhǔn)后方可實施。

4、努力創(chuàng)新活動載體。在深入學(xué)習(xí)與認(rèn)真實踐的基礎(chǔ)上，鼓勵不斷創(chuàng)新活動形式與載體，豐富活動內(nèi)容，活動的每一個環(huán)節(jié)設(shè)計都要有針對性和可行性。鼓勵各系團(tuán)總支建立一批重點志愿服務(wù)隊，并形成長效機制，努力開辟并發(fā)展鞏固一批志愿服務(wù)的長期實踐基地，形成本系的志愿服務(wù)品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“立足校園 服務(wù)社會 共創(chuàng)和諧中原”的主題，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，精心設(shè)計活動載體，組織廣大學(xué)生積極參與、熱心參與、真正參與。

5、互動討論，短信接力。在學(xué)雷鋒活動開展期間，院團(tuán)委將在團(tuán)屬微博發(fā)表“雷鋒精神的時代性”等相關(guān)討論活動以及發(fā)布學(xué)雷鋒活動的優(yōu)秀典型案例，各級團(tuán)干和團(tuán)員青年都可以參與討論；另外，院團(tuán)委和院青年志愿者協(xié)會也將會通過飛信向各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞具有時代新風(fēng)的學(xué)雷鋒短信，各級團(tuán)組織收到短信后，應(yīng)及時向下級團(tuán)組織和團(tuán)員青年傳遞相關(guān)信息，擴大主題活動的影響面和影響力，使各位團(tuán)員青年真正了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，將學(xué)雷鋒志愿活動的接力棒一屆一屆地傳下去。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認(rèn)真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本系和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認(rèn)真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)和調(diào)研報告，主動向院團(tuán)委報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團(tuán)隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進(jìn)步?；顒咏Y(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。

六、活動獎勵

各系團(tuán)總支于2月27日將活動方案，以及附件1（紙質(zhì)一份，加蓋公章，同時報送電子版）報院團(tuán)委備案；4月16日以前將附件2、本次活動的總結(jié)、照片等活動資料報院團(tuán)委，作為評優(yōu)評先的依據(jù)。

本次活動將評出先進(jìn)團(tuán)總支、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)小組及先進(jìn)個人若干，對獲獎單位及個人頒發(fā)榮譽證書。

學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案 篇4

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。

4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進(jìn)行評比。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

1、大力開展青年志愿者活動

(1)組織進(jìn)行青年志愿者報名工作。

(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

(1)走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會

(2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

(3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)

3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。

學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案 篇5

一、活動目標(biāo):

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音。

三、具體活動過程(主持人臺詞實錄)

1、出旗,唱隊歌。

2、(用雷鋒的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:為人民服務(wù)是無限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!

主持人甲:這句話是雷鋒同志說的?

主持人乙:今天我們進(jìn)行五(2)班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會

主持人(合):三月風(fēng)

主持人甲:首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧!

3、(全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

主持人乙:下面請聽故事:《雷鋒的童年——孤兒》

4、﹙主持人乙、甲:講雷鋒的故事《孤兒》﹚

主持人甲:讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧!

﹙全班齊讀雷鋒的名言:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!﹚

5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新時代的雷鋒是怎樣的呢?什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒?

6、(兩位主持人請同學(xué)來說說自己心目中的新時代的雷鋒)

主持人甲:下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時代的雷鋒吧!

7、(主持人乙、主持人甲:講人民心目中的新時代的雷鋒)

主持人乙:大家知道哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的嗎?

8、男:冬冬和明明在操場上踢球,把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他們倆還在踢球。

(錯,我會立刻把小弟弟扶起來,并說:“對不起”)

女:星期天,寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒,他什么也沒說,一溜煙跑了。

(錯,我會跟媽媽說明去哪兒干什么,經(jīng)媽媽同意后再走)

男:小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了,兩人你一句我一句地吵起來。

(錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來,并向他道歉)

女:中午,小剛趁小強不在,亂翻他的課桌、書包。

(錯。我會當(dāng)面向他借東西,不會趁人家不在亂翻東西)

男:上車的乘客很多,小軍搶到座位后,讓給了一個抱孩子的婦女坐。

(對,雖然他開始搶座位不對,但后來主動讓座值得我們學(xué)習(xí))

女:剛才大家說得很好。

男:是啊!我們少先隊員就應(yīng)該時時講禮貌,事事講文明,請聽文明禮貌詞接龍。

a:中隊活動要搞好,

b:好的隊風(fēng)要養(yǎng)成。

a:成功在于齊努力,

b:力爭上游創(chuàng)先進(jìn)。

a:遇見師長要敬禮,

b:禮貌語言要記牢。

a:勞動積極值日勤,

b:勤奮好學(xué)人人愛。

a:愛護(hù)公物呵花草,

b:吵架罵人不能要。

a:要講衛(wèi)生多洗澡,

b:早早成才志氣高。

a:高高興興上學(xué)校,

b:校里校外一個樣。

a:樣樣圍繞守則做,

b:做了好事不留名。

a:明天將比今昔好,

b:好的風(fēng)尚代代傳。

女:現(xiàn)代社會,應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。

男:舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。

女:文明禮貌,使你添風(fēng)采。

男:人人關(guān)愛,使你永充實。

女:一顆顆童心向往友愛。

男:到處撒下了文明的種子。

女:我們的旗幟是“星星火炬”。

男:舉到哪里哪里就是金光萬里。

女:一張張笑臉映著霞光。

男:世界變得分外美麗。

男:講文明

女:助人為樂,倡導(dǎo)禮貌待人。

男:講文明,樹新風(fēng)。

女:日積月累,持之以恒。

男:我們每一個“紅領(lǐng)巾”。

女:讓時代的新風(fēng)吹進(jìn)心靈。

男:弘揚愛國精神、集體主義精神。

女:用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。遵紀(jì)守法,誠實守信。尊師重教,禮貌待人。尊老愛幼,和睦親鄰。助人為樂,廣結(jié)友情。愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

男:下面請輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,就讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的每一件小事情做起,為建設(shè)文明城市盡一份力,爭當(dāng)新時代的雷鋒式的文明好少年。

主持人甲:下課的鈴聲已經(jīng)打響,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的主題班會吧!

9、(跟音樂學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。)

10、呼號,退旗。

學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案 篇6

一、活動主題

助人為樂情常在雷鋒精神心永存

二、活動意義與背景

20__年3月5日，是___發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的__年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近__年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。

今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

__年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。

有人質(zhì)疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭，他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展，不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

無論我們從事什么，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要我們的人生觀是正確的，我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質(zhì)。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。

在學(xué)習(xí)上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取，把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，做一個有利于學(xué)校，有利于社會的人。只有這樣，學(xué)校才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受饑餓了，再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現(xiàn)__大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式，呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。

為了不讓本次活動過于形式化，意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩，而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念，為大家提供一個交流、溝通的機會，更好的了解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。

三、活動目的：

1、了解雷鋒精神的含義。

2、開展各種學(xué)雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4、宣傳團(tuán)總支愛心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們的組織;

5、在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6、繼續(xù)鞏固和深化團(tuán)員意識教育活動成果。

7、培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人，甘于奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì)。8推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為綠色校園做貢獻(xiàn)。

四、活動對象

__技術(shù)__班

五、活動地點

大學(xué)附近的街道、小區(qū)

六、活動時間

__年3月1號

七、活動主辦方

團(tuán)支部

八、前期準(zhǔn)備

1.團(tuán)支部書記應(yīng)事先完成活動策劃，并召開團(tuán)支部會議確定活動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

2.宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。

3.___還應(yīng)安排志愿者提前準(zhǔn)備活動宣傳單、海報和展板。

4.生活委員___活動需要的物品準(zhǔn)備好。

5.組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。

6.班長___應(yīng)安排志愿者事先聯(lián)系好相關(guān)的福利院、街道或小區(qū)。

九、活動內(nèi)容

注意：應(yīng)事先將所有志愿者分為四個小組。

1.在3月份在本校內(nèi)安排各學(xué)院布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。

2.在3月12日組織第二組志愿者進(jìn)行校園清理活動。

3.在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現(xiàn)的好人好事，并以ppt的形式展示出來，讓同學(xué)更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結(jié)果反饋到部門。

4.在3月12日組織第三組志愿者到學(xué)校附近的街道等地方，清除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現(xiàn)象，如隨地亂扔，不遵守交通規(guī)則等。

十、活動要求：

1要注重實效。各志愿小組要抓住“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。

2強化宣傳，營造氛圍。每個同學(xué)要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。

3根據(jù)自身的實際情況，每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結(jié)，并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團(tuán)支書鈔書粉。

經(jīng)費預(yù)算：

十一、資源要求

海報材料、照相機、勞動工具等。

學(xué)雷鋒做雷鋒活動策劃方案 篇7

一、活動內(nèi)容：

學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

二、活動時間：

20__日3月5日

三、活動地點：

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

四、活動形式：

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進(jìn)行學(xué)雷鋒大帶小活動，中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

五、活動目標(biāo)：

1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

六、活動準(zhǔn)備：

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

七、具體活動安排：

1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學(xué)雷鋒，做好事。

(1)小、大班幼兒進(jìn)行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

注：活動過程中，要關(guān)注每個幼兒的安全。

4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。

雷鋒日開展學(xué)雷鋒的活動方案

以下為我們?yōu)槟窒淼睦卒h日開展學(xué)雷鋒的活動方案，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助。上半年中的3月5日是一個為了紀(jì)念雷鋒同志的日子，雷鋒作為一名黨員，時刻想著深入群眾中，幫扶群眾，舍己為人的精神值得弘揚。因此每年3月5日，各大高校都會開展相關(guān)活動，為了保證活動的完整性以及可實施性，通常都會需要提前做好活動方案。

雷鋒日開展學(xué)雷鋒的活動方案【篇1】

1、前期準(zhǔn)備

1）策劃部（南校）于3月8日之前寫好策劃書并交給副團(tuán)支書劉星，由劉星交付校社聯(lián)審批；

2）3月12日之前由團(tuán)支書賀鳳嬌召開活動動員會議，由會長郭一會講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單；

3）3月13日之前由組織部（南校）副部長劉彬玲負(fù)責(zé)與愛心互助吧聯(lián)系；

4）3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼；（宣傳板由旅管負(fù)責(zé)）

5）3月14日之前由組織部（南校）副部長劉彬玲負(fù)責(zé)后勤物品的準(zhǔn)備

2、活動期間：

1）中午

①10：30——10：50布置服務(wù)臺

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現(xiàn)場發(fā)傳單、募捐；期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

2）下午?16：40——18：30?

3、后期

15日下午由劉彬玲和旅管負(fù)責(zé)人一起清點所有物品和現(xiàn)金并直接捐給愛心互助吧

雷鋒日開展學(xué)雷鋒的活動方案【篇2】

一．活動主題：三月學(xué)雷鋒

二．活動背景：

三月是美妙的，枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，在一起欣賞嫩綠的柳條兒，一切都是那么美好，此時此刻，我們不由自主地想起一個人，雷鋒，正是有了這類傻子，我們的世界才變得如此可愛，溫暖。

三．活動的意義：

一個人是真正的價值不在于他有多少的物質(zhì)財富，而在于他的精神財富有多少，他對社會做了多大的貢獻(xiàn)，雷鋒他是富有的，他實現(xiàn)了自己的價值，他勇于奉獻(xiàn)，樂于助人，用無私的愛去滋潤著別人，他就像一把火燃燒了自己，照亮了別人，這個社會需要這樣的人，只要你愿意，下一個雷鋒就是你。

四．活動時間：3月1413:40---14:40

五．活動地點：301

六．活動對象：注會q1132班全體同學(xué)

七．活動主持：張嬋媛

八．活動流程：

一．開場白

主持人先介紹一下本次團(tuán)組織生活的主題，讓大家先大家先了解舉辦這次團(tuán)組織生活的目的，為開展活動做準(zhǔn)備工作，讓大家盡快投入進(jìn)來。

二．唱團(tuán)歌

隨著激昂的旋律的響起，同學(xué)們用自己的歌聲表達(dá)著自己對美好未來的向往，表達(dá)著自己的對祖國的熱愛，歌聲唱出了我們的心聲。

三．永恒的生命：

這一環(huán)節(jié)呢，我們會述說一下雷鋒的事跡，他到底做了哪些傻事，為什么他已經(jīng)去世那么久了，卻依然活在人們的心中，讓我們一起回到那個時代，去細(xì)細(xì)品味他人格的魅力，他精神的可貴，以及一些知名人士對他的評價吧，雷鋒雖然已逝，但是他卻流芳百世，獲得了永恒的生命。最后，為調(diào)動大家的積極性，我們會讓大家講一下大家做過的最有意義的一件事，并設(shè)了小禮品。

四．另一群雷鋒的誕生：

這個環(huán)節(jié)，我們將播放感動中國xx年十大感動人物，傾聽他們的感人故事，他們就是另一群雷鋒，是最可愛的人，是最值得我們尊敬的人。他們的故事是那么的催人淚下，他們的精神是最崇高的，我們處在這個年齡，還不太懂得如何去愛別人，去付出，奉獻(xiàn)自己，但是我們可以慢慢去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種雷鋒的傻勁。

五．為善良保鮮：

這個環(huán)節(jié)呢，我們將鼓勵大家從身邊的小事做起，多參加一些公益活動，比如說我們青協(xié)舉辦的老年公寓啊，去二橋撿垃圾等等，利用自己的業(yè)余時間去做一下志愿者，學(xué)習(xí)雷鋒。

附注;

人員安排情況表

策劃書與總結(jié)：聶曉，張嬋媛

材料的準(zhǔn)備：郭鳳平，劉維新

宣傳板報：吳麗，朱欣

秩序維護(hù)：劉娟，吳麗，謝東東，聶曉

物品購買：郭鳳平

教室布置：全體班委

雷鋒日開展學(xué)雷鋒的活動方案【篇3】

目前，全國已迅速掀起學(xué)雷鋒活動熱潮。為充分展示我校精神文明建設(shè)成果，樹立港口文明學(xué)校良好形象，引導(dǎo)廣大師生踐行雷鋒精神，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，現(xiàn)擬定活動方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

二、活動宗旨：

學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

三、活動目的：

為了加強學(xué)生的思想品德教育，把學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動緊密的結(jié)合起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)他們關(guān)愛他人，熱愛集體的習(xí)慣。在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育。

四、活動時間：20xx年4月12日

五、活動準(zhǔn)備：

1.自愿參與的教師名單統(tǒng)計；

2.班主任通知班上團(tuán)員帶好勞動工具；

3.以班級為單位，分好小組；

4.每組確定一名帶隊教師。

六、活動安排：

1、中學(xué)團(tuán)員在學(xué)校集合；

2、按順序出發(fā)；

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生一起清掃大街；

4、清點人數(shù)，統(tǒng)一返校。

雷鋒日開展學(xué)雷鋒的活動方案【篇4】

一、活動背景：

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會因為時代的變遷、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而落伍過時。相反，在現(xiàn)實生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得彌足珍貴。標(biāo)榜自我與個性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則，才會有人為追求快速成功剛剛簽約旋即毀約，有人罔顧信譽借貸不還，有人過度關(guān)注自我結(jié)果變得自私、脆弱、孤僻。

3月正值兩會召開之際，兩會明確提出要貼近民生，接地氣，雷鋒月的學(xué)習(xí)活動將有利于個人精神境界的提升，加強與師生的交流。

二、活動主題：

“雷鋒月”學(xué)雷鋒系列活動-------宣揚雷鋒

三、活動時間：

20xx年三月中旬

四、活動主辦單位：

馬克思主義青年協(xié)會

五、活動地點：

我校餐廳門前

六、活動形式：

口號宣傳拉橫幅辦手抄報大唱雷鋒相關(guān)歌曲

七、活動流程：

1、活動前期：

(1)各個部室收集雷鋒有關(guān)知識，并且收集好各個班的宣傳雷鋒口號，以及了解整個活動流程。

(2)準(zhǔn)備各種雷鋒圖片資料和簡介。

活動中期：

(1)制作學(xué)習(xí)雷鋒口號宣傳，貼到校園較醒目位置。

(2)三月8-9號講雷鋒的故事，宣揚雷鋒精神。

(3)三月16號在校園展示各班收集的雷鋒圖片資料。

(3)將收集的雷鋒資料，以及相關(guān)系列活動內(nèi)容發(fā)布在我校的貼吧，百度貼吧上，以營造良好氛圍。

(4)打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在可移動的宣傳板上進(jìn)行宣傳。

2、活動后期：回收橫幅和宣傳板，整理相關(guān)資料。

3、活動預(yù)期效果：學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，并且使后面的系列活動能夠順利的展開，活動能讓十分多的人參與進(jìn)來。

八、應(yīng)急方案：

無，只需各個人員能夠相互配合就行。

雷鋒日開展學(xué)雷鋒的活動方案【篇5】

一、活動主題

“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”

二、活動主承辦

主辦：共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會

承辦：xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會、大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、團(tuán)委組織部、學(xué)生會科創(chuàng)部、編輯部、廣播臺

聯(lián)動：xxxx學(xué)院各二級學(xué)院團(tuán)總支、團(tuán)支部，各二級學(xué)院青年志愿者協(xié)會分會，各理論社團(tuán)、公益社團(tuán)，各科學(xué)商店門店

三、活動時間

主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

四、活動對象

xxxx學(xué)院全體青年

五、活動內(nèi)容

（一）開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)和討論活動

1、主題影片回顧

3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；

2、主題團(tuán)組織生活

3月初，組織全校各團(tuán)支部、志愿者組織、理論社團(tuán)、公益社團(tuán)結(jié)合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學(xué)雷鋒”為主題，在廣大團(tuán)員青年中生動開展新時期雷鋒精神學(xué)習(xí)活動，掀起新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團(tuán)支部微博上及時宣傳報道。

3、主題博學(xué)講壇

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進(jìn)典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒事跡。

4、主題升旗儀式

組織開展以“3·5”學(xué)雷鋒日為主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動

校青年報：3月份，推出專版，宣傳學(xué)雷鋒日的有關(guān)活動。

校學(xué)生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學(xué)雷鋒專題節(jié)目。

（二）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動

積極響應(yīng)團(tuán)市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團(tuán)、科學(xué)商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的志愿服務(wù)和公益宣傳活動。

1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導(dǎo)活動，提升城市文明水平。

2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學(xué)校、陽光康復(fù)中心等志愿服務(wù)基地，以關(guān)愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務(wù)對象，組織開展志愿服務(wù)和公益活動。

3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學(xué)商店門店結(jié)合各自的志愿服務(wù)基地，開展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進(jìn)鄰里融合等服務(wù)活動。

4、碎片時間為公益。倡導(dǎo)“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團(tuán)市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。

學(xué)雷鋒班級活動方案

偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。雷鋒是一個時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。以下是小編收集整理的學(xué)雷鋒主題班會活動方案（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇1

活動主題：

學(xué)雷鋒，見行動

活動目的：

讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，共同構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

活動對象：

全班同學(xué)

活動內(nèi)容：

一、走進(jìn)雷鋒：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

4、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。

二、學(xué)唱歌曲：

播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

三、學(xué)習(xí)雷鋒：

1、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的'“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。

2、要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

四、活動總結(jié)：

總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

活動效果與反思：

通過“學(xué)雷鋒活動”，在同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象，更懂得了要以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇2

活動背景：

當(dāng)下物欲橫流，雷鋒這個名字漸漸被人們淡忘，尤其是青少年一代，記得我們當(dāng)年對雷鋒的事跡能做到如數(shù)家珍，而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到學(xué)生問一個很可愛的問題，雷鋒是誰，他是干什么的，更別提雷鋒精神了。所以“大張旗鼓”地搞一個學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒在學(xué)生心中復(fù)活，讓雷鋒精神在學(xué)生身上閃現(xiàn)是十分必要的。

活動目的：

通過本次主題班會，讓學(xué)生能認(rèn)識雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人“的意識。

活動構(gòu)思：

“雷鋒精神”在學(xué)生身上閃現(xiàn)，我們的社會將時時沐浴在“和諧”的春風(fēng)里，處處是溫暖。因而本次活動秉著“我的活動我做主”的原則，選材來源于學(xué)生的生活，活動的方式也以學(xué)生的自主活動為主，剖析各個案例，進(jìn)一步明確并促使學(xué)生能從身邊的小事做起，也能“在校學(xué)習(xí)六年，好事做了六車斗”。

活動準(zhǔn)備：

搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、跳關(guān)于雷鋒的舞蹈、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、做手抄報、做好事寫心得體會

實施步驟：

一、儀式部分

中隊長：全體起立，請各小隊整隊，報告人數(shù)。

小隊長：立正，報數(shù)。

（轉(zhuǎn)身跑到中隊長面前互相敬禮，報告）報告中隊長：第X小隊原有隊員XX人，實到XX人，報告完畢。

中隊長：接受你的報告！請稍息。（互相敬禮）

小隊長：（跑回原位）稍息！

中隊長：全體立正?。ㄅ艿街嘘犦o導(dǎo)員面前，敬禮，報告）報告輔導(dǎo)員，四（5）中隊原有50人，實到50人?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》主題隊會一切準(zhǔn)備就緒，請指示。

輔導(dǎo)員：接受你的報告，請按原計劃進(jìn)行。

中隊長：是。（相互敬禮）

中隊長：立正！出旗！

中隊長：禮畢，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

中隊長：請坐。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊會正式開始。有請主持人。

二、活動過程

1、初步了解雷鋒，談感受并贊美雷鋒。

主持人女：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！边@句話大家都說聽過嗎？

主持人男：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？

合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊會現(xiàn)在開始！

女：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？

男：讓我們一起呼喚他吧！齊念《懷念雷鋒》。

（學(xué)生朗誦詩歌）

女：我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著……

你們還想知道更多關(guān)于雷鋒的事嗎？齊答：想啊。

學(xué)生：我們小組的張雅婷同學(xué)會講雷鋒的故事。

隊員們拍掌歡迎。

學(xué)生：我們組準(zhǔn)備的雷鋒故事更有趣，叫《可敬的傻子》

女：聽了這么多的雷鋒故事，讓我們對雷鋒有了比較多的了解。請大家說說聽故事后的感受吧！（同學(xué)們積極發(fā)言談感受）

男：聽了同學(xué)們的發(fā)言，我們知道雷鋒有著美麗而純潔的心靈，但他自己卻認(rèn)為自己僅僅是一名普通的士兵。

女：請聽笛子獨奏《我是一個兵》。

男：一個普通的士兵無數(shù)次無私地幫助他人，難怪哥哥說他是一幅美麗的畫，姐姐說他是一幅悅耳的歌……

學(xué)生：這首詩我會朗誦，題目是《雷鋒》，其他生：我也會。

（小組朗誦《雷鋒》）

2、尋找身邊的“雷鋒”。

男：俗話說“勿以善小而不為”。雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢？

女：做好事不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是好事。

男：像這樣的好事我們班也很多?？?，做好事的來了！

（隊員根據(jù)班級真實發(fā)生過的事表演2個小品）

女：同學(xué)們，看了剛才的情景，你有什么話要說嗎？請大家暢所欲言，說出心中的想法。（學(xué)生紛紛說想法）

男：像這樣的事，我們班還有嗎？（同學(xué)們說自己知道的本班的好人好事）

女：是呀，我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事的人?？磥?，我們班同學(xué)都接過了雷鋒的槍。

雙人舞《接過雷鋒的槍》

3、做手抄報，進(jìn)一步體會雷鋒精神。

甲：同學(xué)們，讓我們接過雷鋒手中的槍，繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。許多同學(xué)做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。

女：是啊“贈人玫瑰，手留余香”，在這次學(xué)雷鋒過程中，我們班很多同學(xué)還自己創(chuàng)作了“學(xué)雷鋒手抄報”來贊揚雷鋒精神，下面就請他們展示一下吧！請余依樂同學(xué)配一下樂。

（展示手抄報）電鋼琴配樂：《慶翻身》

甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，它是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個人對美好生活的永遠(yuǎn)追求。

女：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動！

男：雷鋒，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》來結(jié)束這次主題班會吧！請全體起立！

（大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）

中隊長：請金老師做總結(jié)性發(fā)言

四、教師總結(jié)，提出希望：同學(xué)們，通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

五、儀式部分

中隊長：呼號（全體起立，舉起右手。）

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊員：時刻準(zhǔn)備著！

中隊長：退旗。

中隊長：禮畢！請坐！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊會到此結(jié)束。請隊員們退場。

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇3

一、活動目的

現(xiàn)今社會上，相當(dāng)一部分的小學(xué)生缺乏了一種互助意識與奉獻(xiàn)精神。很多學(xué)生有這樣的疑問，現(xiàn)在都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過時了？又或者，學(xué)生們只知道老師教育他們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來。

通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事（感受美）的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)（創(chuàng)造美）的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。

二、教育要點

引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為；通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；在同學(xué)之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了？”；通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

三、準(zhǔn)備資料

1、組織學(xué)生利用報刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。

2、組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。

3、布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會的準(zhǔn)備工作。

四、活動過程

1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊麄兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神的了解有多少，雷鋒精神指的是什么？為什么要學(xué)雷鋒？閱讀雷鋒的事跡材料。

（事跡材料一）

雷鋒，（1940——1962），中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼的建設(shè)，多次被評為勞動模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中國人民解放軍，被編入工程兵某部運輸連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時，他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)他得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時，又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關(guān)心少年兒童的成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員。在入伍不到三年的時間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲模范共青團(tuán)員稱號，出席過沈陽部隊共青團(tuán)代表會議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。

（事跡材料二）

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者?！?/p>

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。

（事跡材料三）

發(fā)揚雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神；對同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神；對待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。我們從雷鋒生前的照片上，可以看到雷鋒那充實、燦爛的微笑，我們的確能從他的笑中，體會到春天般的溫暖、體會到他發(fā)自內(nèi)心的快樂。雷鋒幫助了別人、溫暖了朋友，也快樂了自己。雷鋒是個孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。因此，他的“我把黨來比母親”的感受，是發(fā)自肺腑的。他從別人那里得到了寶貴的愛，又把愛回報給社會。他的愛和奉獻(xiàn)，是有著堅實的社會基礎(chǔ)和豐富的情感理由的。

雷鋒精神并不過時，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨創(chuàng)的，雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會過時的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒離開了我們，但是，他的博愛精神沒有走，以愛為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會珉滅的。

2、通過前一階段的學(xué)生發(fā)言討論，使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定認(rèn)識后，圍繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時了？”

正方：雷鋒精神的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。

反方：今時今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)過時了。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊的東西拿出來學(xué)嗎？

3、學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。

在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時做的一些小事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。

4、班主任小結(jié)。

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛，依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇4

一、開場白

合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們，大家好！濱江中學(xué)七年級12班學(xué)雷鋒主題班會此刻開始！

男：三月的鮮花芬芳了你的名字，女：三月的小雨打濕了這首歌。

男：同學(xué)們，三月，是什么日子呢

全班答：學(xué)雷鋒活動月。

男：是呀，在缺少愛的荒原，雷鋒，你是綠樹一棵，春花一朵；

女：在缺少愛的星空，雷鋒，你是皓月一輪，明星一顆；

合：在缺少愛的旅途，雷鋒，你是小船一只，大橋一座；

二、認(rèn)識雷鋒

男：同學(xué)們，下頭就讓我們來了解雷鋒，認(rèn)識一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士！

幻燈片：（女主持人讀，背景音樂）雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

三、故事聯(lián)播

男：雷鋒的`一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

女：請聽《雷鋒故事聯(lián)播》

同學(xué)一：從小立志長大當(dāng)兵

一九四九年八月，中國人民解放軍走過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來，便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫忙老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜，不拿群眾的一針一線，于是雷鋒就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當(dāng)兵，當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。

故事二：珍惜時間抓緊學(xué)習(xí)

一天，在電影院里，電影還沒開演。一個姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影立刻就要開演了，怎樣還在看書小學(xué)生探頭一看，原先是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看書啊”：小學(xué)生十分好奇地問。雷鋒說：“時間短嗎我已經(jīng)看了三、四頁了。時間短，可是看一頁算一頁，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行??！”雷鋒問小賈：“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。必須要認(rèn)真地學(xué)?！?/p>

故事三：出行千里好事不斷

雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙可是來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫忙下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累?！?/p>

故事四：攙扶大娘艱難尋親

雷鋒從丹東做報告回來，在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱十分吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘！您這是上哪兒去啊”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽，是和自我同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市XX信箱。到了撫順以后，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感激雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)當(dāng)做的`?！?/p>

四、詩歌朗誦

男：同學(xué)們，雷鋒的故事當(dāng)然不止這些！雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，可是你的故事像星星一樣多。

女：雷鋒叔叔，你離開我們已經(jīng)很久很久，可是你的精神永遠(yuǎn)留在人間。

男：請聽詩歌朗誦《雷鋒頌歌》（背景音樂）

男1：72年前，一個響亮的名字

誕生在，命運多舛的中國

女1：家弱國貧，鍛造了你強健的身軀

男2：黑暗，奪走了你的雙親和哥哥

男合：悲痛與困苦沒壓垮羸弱的身軀

女2：專心求知，細(xì)心工作是你無悔的選擇

女合：你立志保衛(wèi)邊疆，五角星下你唱起嘹亮的軍歌

男1：如果你是翅膀，你擁抱藍(lán)天；

女1：如果你是魚鰭，你親吻碧海；

男2：而你是雷鋒，你奉獻(xiàn)青春，女2：遠(yuǎn)離了喧囂凡塵，歡歌笑語——

合：只因心中有愛。（高聲——）

男1：年僅22歲，你用青春和熱血

奏響了一曲曲，感召時代的主旋律

女2：你為貧困的孩子捐款，你攙扶老大娘上車

男2：你出差一萬里，時刻想的是別人

女1：你工作一秒鐘，奉獻(xiàn)最真誠的心一顆

合：有你的地方，就有溫暖和善心

有你的地方，就有一支支動人的歌

男1：雖然你的生命如曇花一現(xiàn)，但依然燦爛，女1：你譜寫的是一曲動人的生命之歌！

男2：你用行動，筑起了時代的豐碑

女2：你用一心為民的大志，譜寫了民族的贊歌

四人合：你感召著一批又一批的人們向你看齊

全班合（站起來手拉手）：手挽手，心相牽

華夏巨龍遨游在萬里銀河

五：小品表演

男：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在社會上的每一個角落。你看，你聽：

（下課鈴響）

小華：（自豪地走出場）下課了，我又要工作了。（用手指著袖章）大家看看，我是學(xué)校的禮貌監(jiān)督員??！這份工作雖然辛苦，但我還是覺得很有意義。因為我能夠為學(xué)校的禮貌建設(shè)奉獻(xiàn)自我的力量！

敏霞：（拿著書走出場，邊吃邊隨手丟掉了香蕉皮）唔！不錯、不錯！真好吃！

小華：（看見敏霞丟果皮，匆忙走過去）哎！哎！同學(xué)，你不能亂丟果皮??！

敏霞：你是誰竟然敢管我的事

小華：你沒看見嗎（右手指著自我的袖章很自豪地說）我可是學(xué)校的禮貌監(jiān)督員。

敏霞：啊禮貌監(jiān)督員禮貌監(jiān)督員又怎樣啦不就是扔個垃圾嘛，小事一樁，關(guān)你什么事

小華：禮貌監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像你這種不講禮貌、不講衛(wèi)生的人。

敏霞：呵！你是說我不講禮貌、不講衛(wèi)生你算什么呀只要我學(xué)習(xí)好就行了，不用講什么禮貌和衛(wèi)生。

小華：停?！悴幻靼字v禮貌、講衛(wèi)生是我們公民應(yīng)有的基本道德嗎你想想，要是人人都像你那樣，我們的學(xué)校，我們的大街小巷會變成怎樣你看雷鋒叔叔他……

敏霞：行了，行了，你別說了，講禮貌、講衛(wèi)生多辛苦呀！還是讓我勸你一句吧，別管了吧！

小華：不行，這可是我的工作?。?/p>

敏霞：既然你那么愛管閑事，你就去撿垃圾吧?。S手把吃完的果皮往身后一丟，唱著歌揚長而去）

（這時，一位撐著拐杖的駝背老人從遠(yuǎn)處走來）

小華：喂，喂！你還丟……，啊呀，細(xì)心！

老人：小同學(xué)，請問……（剛巧踩上丟來的果皮，腳下一滑摔了一跤，爬不起來）哎唷！

（小華匆忙跑過去）小華：（關(guān)切的問）老爺爺，您怎樣啦摔疼了嗎我扶您起來吧！（小華想扶起老人，但無法扶起來）

小華：（叫著遠(yuǎn)去的敏霞）敏霞，你看，都是你闖的禍，還不快點來幫忙！

敏霞：（頭也不回）嘿嘿！不關(guān)我的事?。ㄗ哌^去坐那兒看書）

老人：小姑娘，我沒事，你放心吧！……（小華扶著老人用力爬起來）哎唷，哎??！

小華：老爺爺，您摔痛了嗎我扶你去醫(yī)院吧

老人：不用了！快下雨了，我是來給我的孫女兒送傘的，沒想到……哎！究竟是哪個這么不講禮貌（用手輕輕一拍大腿）哎唷！哎??！……

小華：老爺爺，您孫女兒是哪個班的

老人：七年級十二班的，叫敏霞。

小華：啊您是敏霞的爺爺（指向敏霞）他在那兒。敏霞，還不快點過來看看！敏霞：別打擾我，你做你的好事去吧，不關(guān)我的事。

小華：還胡扯些什么呀！他是你爺爺??！

敏霞：（回頭）?。∈裁礌敔?/p>

敏霞：（匆忙跑過去扶著老爺爺）爺爺，怎樣會是您

小華：你看，就因為你亂丟果皮，此刻把你爺爺弄傷了吧

敏霞：（悲傷后悔地說）爺爺，對不起！都是我害了您呀！你就原諒我吧！今后我必須會改正的。（應(yīng)對小華）小華，對不起！你說得真是對??！我也要做一個講禮貌、講衛(wèi)生的好學(xué)生，我也要像你那樣做個新時代的小雷鋒！

小華：這就對了！好吧！我們先送爺爺?shù)结t(yī)院吧！

敏霞：走，爺爺，我們扶您去醫(yī)院吧?。粝?，小華，一齊扶著老爺爺走出場）

三人合：讓我們做新時代的小雷鋒，禮貌人，為建設(shè)和諧社會而貢獻(xiàn)自我的力量。

謝幕

六：身邊故事

女：同學(xué)們，雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。我們的身邊還有很多像小華這樣的活雷鋒，讓我們來聽聽發(fā)生在我們身邊的故事。

四個同學(xué)講述發(fā)生在身邊的雷鋒故事。

七：雷鋒精神大討論

女：同學(xué)們，我們聆聽了雷鋒叔叔那些感人的故事，也講述了發(fā)生在我們身邊的雷鋒故事，那么我們分小組來討論一下：什么是雷鋒精神，等一下由小組代表發(fā)言。

八：三句半

女：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒的呼聲，響徹中國大地。請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

九：雷鋒知識搶答：

（略）

十：格言聯(lián)讀

男：是呀，上個世紀(jì)，雷鋒叔叔用實際行動感動著那個時代的人，這個世紀(jì)，我們也用實際行動傳遞著雷鋒精神，讓我們用雷鋒格言時刻激勵著自我。

男女主持人各自負(fù)責(zé)三個同學(xué)，男主持人再負(fù)責(zé)中間一個同學(xué)。七個同學(xué)輪流朗讀格言。

1、真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

2、高樓大廈都是一磚一石砌起來的，我們何不做這一磚一石呢！

3、人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。

4、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”

5、對待同志要象春天般的溫暖，對待工作要象夏天一樣火熱

6、世界上最光榮的事————勞動。世界上最體面的人————勞動者。

7、我活著，僅有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

十一：簽名表態(tài)

男：雷鋒精神永放光芒，雷鋒格言永遠(yuǎn)激勵著我們。

女：接下來，請同學(xué)們有序地上來簽名，以表示我們學(xué)雷鋒做好事的決心。

十二：教師寄語

男：請班主任蔡教師講話。

同學(xué)們，時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們的心中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承與實踐，我期望我們今日的學(xué)雷鋒主題班會不僅僅是主題班會，簽名表態(tài)也不僅僅只是簽個名而已，而是我們每個人都要有一顆奉獻(xiàn)之心，讓身邊的人感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

十三：結(jié)束語

男：今日的學(xué)雷鋒主題班會課很快就結(jié)束了，但期望我們學(xué)雷鋒的行動并不所以而結(jié)束，女：期望我們每個同學(xué)都能以自我的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

男：下頭就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！

左右兩邊和中間各定一個同學(xué)領(lǐng)唱，全體起立。

男女：學(xué)雷鋒主題班會到此結(jié)束！

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇5

一、活動主題

學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年

二、活動時間

20xx年3月

三、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動

1、利用3月2日升旗時間組織召開學(xué)雷鋒活動月動員大會，進(jìn)行宣傳動員。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，進(jìn)一步開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道雷鋒的生平事跡、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

4、召開各班團(tuán)支部書記會議，籌劃、布置學(xué)雷鋒活動方案。

第二階段：組織實施

1、3月5日各支部組織一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”主題班會。

2、3月12日各支部做一期“學(xué)習(xí)雷鋒精神 爭做文明青年”黑板報。

3、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍;立足校園做好事，使用文明用語、凈化校園環(huán)境，要同一切不文明行為作斗爭。

4、各支部組織一次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，活動以敬老助殘、協(xié)助交通執(zhí)勤、優(yōu)化校園、周邊環(huán)境、義務(wù)服務(wù)等為重點。

5、走訪不同年代的人，調(diào)查總結(jié)各個時代社會對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，明確當(dāng)代大中專生應(yīng)該怎樣理解和發(fā)揚雷鋒精神，并寫出一份調(diào)研報告。

第三階段：總結(jié)表彰

1、3月底，活動結(jié)束后，各支部進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動記錄資料、活動的總結(jié)、調(diào)研報告上交校團(tuán)委。

2、4月初，學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。

四、活動要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，各支部要制定詳細(xì)、有特色的活動計劃。

2、在開展志愿服務(wù)活動前將該活動計劃。

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇6

一、活動目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、雷鋒故事錄音、圖片。

三、活動過程：

中隊長宣布中隊會開始！全體起立，行隊禮，升隊旗，唱隊歌。

(一)主持人導(dǎo)出中隊會主題。

主持人甲：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏

主持人乙：同學(xué)們，三月，是什么日子呢?

全班答：學(xué)雷鋒活動日。

主持人乙：對了。(揭開幕布，出現(xiàn)雷鋒的畫像及隊會主題)

主持人合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人，我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

(二)讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

1、聽錄音：《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。

主持人甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、看組圖聽故事：《助人為樂的雷鋒》

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

主持人甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)

主持人乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

3、請聽《雷鋒格言朗誦》(6名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。)

主持人合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在五(1)中隊中。

(三)使學(xué)生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在，以點帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。

1、小品：《校園新風(fēng)尚——校園小記者采訪xx同學(xué)拾金不昧的事跡》

主持人甲：xx同學(xué)的事跡傳遍了整個校園，在看看我們身邊“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

2、隊員事跡介紹：《我們班的小雷鋒》

主持人乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，讓我們一起唱起來吧！

3、中隊合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

主持人合：班會到此結(jié)束，謝謝！

四、輔導(dǎo)員總結(jié)：

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇7

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是中華民族的民族精神之一。雷鋒曾說“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的?！弊鳛橐幻鈽s的少先隊，你們是祖國的新鮮血液和未來的希望。為培養(yǎng)學(xué)生對國家盡責(zé)、為社會奉獻(xiàn)的責(zé)任意識和愛國主義精神，弘揚無私奉獻(xiàn)、相互尊重、助人為樂的人文精神，學(xué)校決定開展“學(xué)雷鋒”系列活動。

二、活動安排：

1、活動時間：3月3日————3月6日

2、活動內(nèi)容：

（1）3月3日，進(jìn)行老年人慰問活動，活動參加對象為三年組各中隊三名少先隊員代表，組成“愛心服務(wù)隊”，于3月3日下午1：30從學(xué)校出發(fā)到“康泰老年公寓”打掃衛(wèi)生和慰問演出，要求少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾，自備清掃工具；同時，為公寓的爺爺奶奶們表演幾個小節(jié)目。

（2）在三年組開展為星光小學(xué)小朋友捐贈物品獻(xiàn)愛心活動。

（3）3月4日，召開《講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神》講讀雷鋒故事，宣傳雷鋒精神。

（4）3月5日—6日，開展“我是克隆小雷鋒”活動，利用周六、周日休息日，讓學(xué)生在自己生活的小區(qū)做些力所能及的小事，如清理廣告紙，打掃小區(qū)衛(wèi)生，幫助老人拿東西，過馬路，做一張有關(guān)勤儉節(jié)約、助人為樂的小卡片粘在小區(qū)內(nèi)外，爭一個有責(zé)任心、有愛心的雷鋒似的好少年！

三、活動要求

各中隊輔導(dǎo)員老師要將活動計劃落實好，特別是三年組參加活動的中隊要認(rèn)真布置，宣傳到位，第四項活動將在周一晨檢時間進(jìn)行反饋匯報，請大家說說自己在雷鋒活動日中是怎么做的？各中隊想要競選小記者的隊員，要將本班活動情況整理出文字信息或圖片新聞?wù)砗媒唤o本中隊輔導(dǎo)員老師，作為競選小記者的一項篩選內(nèi)容。

希望同學(xué)們能夠以雷鋒活動日為契機，心中不忘雷鋒精神，做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇8

一、活動目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、雷鋒故事錄音、圖片。

三、活動過程：

中隊長宣布中隊會開始！全體起立，行隊禮，升隊旗，唱隊歌。

（一）主持人導(dǎo)出中隊會主題。

主持人甲：三月，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏

主持人乙：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？全班答：學(xué)雷鋒活動日。

主持人乙：對了。（揭開幕布，出現(xiàn)雷鋒的畫像及隊會主題）主持人合：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人，我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

（二）讓學(xué)生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

1、聽錄音：《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。

主持人甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、看組圖聽故事：《助人為樂的雷鋒》

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

主持人甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（評議后小組代表回答）

主持人乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。

3、請聽《雷鋒格言朗誦》（6名朗讀能力、表演能力強的隊員上臺朗誦演示。）

主持人合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的.每一個角落，閃回在五（1）中隊中。

（三）使學(xué)生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在，以點帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。

1、小品：《校園新風(fēng)尚——校園小記者采訪雷鋒月主題班會主題同學(xué)拾金不昧的事跡》

主持人甲：雷鋒月主題班會主題同學(xué)的事跡傳遍了整個校園，在看看我們身邊“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

2、隊員事跡介紹：《我們班的小雷鋒》

主持人乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，讓我們一起唱起來吧！

3、中隊合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

主持人合：班會到此結(jié)束，謝謝！

四、輔導(dǎo)員總結(jié)：

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

學(xué)雷鋒班級活動方案 篇9

活動目的：

通過本次主題班會，讓學(xué)生能認(rèn)識雷鋒，激活雷鋒精神，使學(xué)生認(rèn)識學(xué)雷鋒的意義；喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情；樹立終生“學(xué)雷鋒，服務(wù)與人“的意識。

活動準(zhǔn)備：

收集相關(guān)的格言警句、搜集故事，學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗介紹、制定計劃、做手抄報、做好事寫心得體會

活動過程：

一、開場

班長（甲）：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？

副班長（乙）：如果我們都學(xué)雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？

甲乙：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！

二、唱雷鋒歌曲，說想法

甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認(rèn)識他，請聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個好榜樣》

乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會的其他雷鋒歌曲。

甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。

三、講故事，明道理

甲：聽了同學(xué)們的發(fā)言，讓我們對雷鋒有了比較多的了解?，F(xiàn)在請同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。

（3—4人講故事）

乙：是呀，勿以善小而不為？雷鋒做的好事都是一些身邊小事，在他眼里小事不小，去做了給人以溫暖，何樂而不為呢？

甲：做好事故不一定是驚天動地的大事，只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請大家暢所欲言，說說你的想法。

四、讀體會，升華認(rèn)識

乙：一個個精彩的故事都在激勵著我們，社會要想和諧美好，得有“我為人人，才有人人為我”的.思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想，能為別人做好事人，我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。

甲：許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會，在這些體會中，大家覺得最大的感受是“幫助別人，快樂自己”。是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就讀幾個體會給大家聽。

五、交流學(xué)雷鋒計劃，互相促進(jìn)

甲：學(xué)習(xí)雷鋒不是一陣風(fēng)的事情，非是一朝一夕的事，他是我們一生的追求，就像瑞恩為非洲人民挖井那樣，這是我們終身的事業(yè)，是我們每個人對美好生活的永遠(yuǎn)追求。

甲：學(xué)雷鋒主要靠我們自覺行動，下面我們就一起交流一下各小隊的學(xué)雷鋒計劃，互相學(xué)習(xí)，互相激勵。

乙：最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧：

1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……

3、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

六、教師總結(jié)，提出希望。

七、主持人宣布主題班會結(jié)束

35學(xué)雷鋒活動日方案

為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒精神活動方案（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

35學(xué)雷鋒活動日方案 篇1

一、指導(dǎo)思想

以“雷鋒常在身邊”為主題，廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，開展“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)活動，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值和道德規(guī)范，踐行“山水同心”文化理念，爭創(chuàng)文明行業(yè)，進(jìn)一步貼近實際，伸出友誼之手，傳遞愛的音符，履行社會責(zé)任，在全局形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。

二、活動主題

學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，踐行“山水同心”文化，履行社會責(zé)任。

三、活動時間

20xx年2月——20xx年12月

四、活動內(nèi)容

句容煙草志愿者服務(wù)隊將在市局政工處和XX市文明辦的'領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，主動對接和溝通，認(rèn)真制訂和實施活動方案，確?；顒尤〉脤嵭ВA得社會認(rèn)可。

（一）開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動，與開展“黨員進(jìn)萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結(jié)合。一是組織志愿者開展慰問生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等；二是通過展板、宣傳冊等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來的雷鋒精神和志愿服務(wù)理念。

（二）開展“做文明有禮的句容人”志愿服務(wù)行動。一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動；二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動，推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建工作；三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓(xùn)，提升廣大職工文明道德素養(yǎng)；四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準(zhǔn)則，開展“文明交通與我同行”活動，在責(zé)任路段勸阻各種不文明行為，包括：隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習(xí)。

（三）開展“共建美好城市”志愿服務(wù)行動學(xué)雷鋒活動。一是組織志愿者進(jìn)行公民義務(wù)植樹活動；二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化社區(qū)環(huán)境；三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動，倡導(dǎo)低碳生活方式，制作環(huán)境保護(hù)宣傳展板等。

35學(xué)雷鋒活動日方案 篇2

一、活動背景

以“學(xué)會關(guān)心、學(xué)會創(chuàng)造”，“雷鋒活在我的心中”為核心，以三月的紀(jì)念日活動為載體，與爭做“文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園”教育結(jié)合，以“學(xué)雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創(chuàng)新”的活動模式，主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學(xué)生工作處特制訂以下活動實施方案：

二、活動參與：

xxx

三、活動主題：

學(xué)雷鋒精神、做時代新人

四、主辦單位：

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處

五、承辦單位：

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會

六、活動時間：

20xx年3月

七、活動安排及形式：

（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務(wù)打掃衛(wèi)生

由院學(xué)生會全體成員利用節(jié)假日休息時間到市政府廣場打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。

（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻(xiàn)進(jìn)食堂

由院學(xué)生會生活部總負(fù)責(zé)，牽頭各系生活部宣揚公民道德、環(huán)保意識，倡導(dǎo)規(guī)范學(xué)校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學(xué)生干部清理有關(guān)的垃圾污染物，維護(hù)我校師生飲食的健康源頭。

（三）活動名稱：“學(xué)雷鋒從我做起”衛(wèi)生大掃除

由院學(xué)生主席團(tuán)總負(fù)責(zé)，院學(xué)生會勞保部承頭，各系學(xué)生會參與，進(jìn)行校園衛(wèi)生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學(xué)生宿舍周邊的衛(wèi)生死角、樓棟內(nèi)的牛皮癬清除，營造良好校園環(huán)境。

（四）活動名稱：“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”雷鋒先進(jìn)事跡展

1、由院學(xué)生會宣傳部總負(fù)責(zé)，各系學(xué)生配合。

2、宣傳部負(fù)責(zé)收集整理相關(guān)的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學(xué)生人人知道，人人了解新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。

35學(xué)雷鋒活動日方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

以“雷鋒常在身邊”為主題，廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，開展“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)活動，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值和道德規(guī)范，踐行“山水同心”文化理念，爭創(chuàng)文明行業(yè)，進(jìn)一步貼近實際，伸出友誼之手，傳遞愛的音符，履行社會責(zé)任，在全局形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。

二、活動主題

學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，踐行“山水同心”文化，履行社會責(zé)任。

三、活動時間

20xx年2月——20xx年12月

四、活動內(nèi)容

句容煙草志愿者服務(wù)隊將在市局政工處和XX市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，主動對接和溝通，認(rèn)真制訂和實施活動方案，確保活動取得實效，贏得社會認(rèn)可。

（一）開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動，與開展“黨員進(jìn)萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結(jié)合。一是組織志愿者開展慰問生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等；二是通過展板、宣傳冊等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來的雷鋒精神和志愿服務(wù)理念。

（二）開展“做文明有禮的句容人”志愿服務(wù)行動。一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動；二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動，推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建工作；三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓(xùn)，提升廣大職工文明道德素養(yǎng)；四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準(zhǔn)則，開展“文明交通與我同行”活動，在責(zé)任路段勸阻各種不文明行為，包括：隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習(xí)。

（三）開展“共建美好城市”志愿服務(wù)行動。一是組織志愿者進(jìn)行公民義務(wù)植樹活動；二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化社區(qū)環(huán)境；三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動，倡導(dǎo)低碳生活方式，制作環(huán)境保護(hù)宣傳展板等。

（四）開展“進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)行動。一是協(xié)助專賣管理部門開展真假煙鑒別、法律法規(guī)宣傳等；二是開展現(xiàn)場便民服務(wù)，包括開展文體、科技、法律、衛(wèi)生和公民道德宣傳等，進(jìn)一步活躍社區(qū)文化生活，普及科學(xué)知識、法律知識等。

（五）開展“雷鋒精神”宣傳志愿服務(wù)行動。一是與XX市教育、文明辦、志愿者協(xié)會等部門聯(lián)合，開展向中、小學(xué)生“講雷鋒叔叔的故事”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”征文等實踐活動；二是結(jié)合“山水同心、文明同行”主題實踐活動，開展“尋找身邊的雷鋒”以及文明在崗位主題演講比賽等。

五、活動要求

一是提高認(rèn)識。開展此項活動是新的歷史條件下推進(jìn)公民道德教育和社會主義核心價值體系建設(shè)以及宣貫“兩個至上”行業(yè)共同價值觀的`重要抓手，請各科室要提高認(rèn)識，高度重視，將此項活動與開展新一輪文明行業(yè)創(chuàng)建、與青年團(tuán)員活動相結(jié)合，為推動句容煙草精神文明建設(shè)再上新水平作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是周密安排。各科室要主動與相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，制訂相應(yīng)的實施方案，組織開展志愿服務(wù)活動。

三是加強宣傳。對所有開展的活動都要及時宣傳，以展示句容煙草的良好形象。

35學(xué)雷鋒活動日方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

以“雷鋒常在身邊”為主題，廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，開展“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)活動，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值和道德規(guī)范，踐行“山水同心”文化理念，爭創(chuàng)文明行業(yè)，進(jìn)一步貼近實際，伸出友誼之手，傳遞愛的音符，履行社會責(zé)任，在全局形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。

二、活動主題

學(xué)習(xí)雷鋒榜樣，踐行“山水同心”文化，履行社會責(zé)任。

三、活動時間

20xx年2月——20xx年12月

四、活動內(nèi)容

（一）開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”志愿服務(wù)行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動，與開展“黨員進(jìn)萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結(jié)合。一是組織志愿者開展慰問生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等；二是通過展板、宣傳冊等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來的雷鋒精神和志愿服務(wù)理念。

（二）開展“做文明有禮的句容人”志愿服務(wù)行動。一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動；二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動，推進(jìn)文明行業(yè)創(chuàng)建工作；三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓(xùn)，提升廣大職工文明道德素養(yǎng)；四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準(zhǔn)則，開展“文明交通與我同行”活動，在責(zé)任路段勸阻各種不文明行為，包括：隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習(xí)。

（三）開展“共建美好城市”志愿服務(wù)行動學(xué)雷鋒活動。一是組織志愿者進(jìn)行公民義務(wù)植樹活動；二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化社區(qū)環(huán)境；三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動，倡導(dǎo)低碳生活方式，制作環(huán)境保護(hù)宣傳展板等。

35學(xué)雷鋒活動日方案 篇5

一、活動措施與效果

首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全校同學(xué)開展學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心的教育活動。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次，利用板報進(jìn)行宣傳，通過雷鋒就在我身邊專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動，弘揚團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

再次，實踐活動安排得當(dāng)，實踐切實可行。我校在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我校學(xué)生、注重實效的活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一：在3月5日我校以學(xué)雷鋒樹新風(fēng)為主題，六年級1班的同學(xué)舉行一次國旗下講話，要求全體同學(xué)做到從我做起，從身邊的小事做起，爭做新時代雷鋒式的好學(xué)生。

活動二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關(guān)雷鋒的英雄事跡，讓孩子們更深入的了解雷鋒，更好地學(xué)習(xí)雷鋒，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

活動三：3月5日我校五年級148名同學(xué)統(tǒng)一行動，到校外開展學(xué)雷鋒、保環(huán)境活動，組織學(xué)生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領(lǐng)下，五年級三個班的148名同學(xué)在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶著自己準(zhǔn)備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列著整齊的隊伍，精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章，激情高昂的來到目的地，將校門口兩側(cè)人行道及馬路、經(jīng)緯藝術(shù)館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進(jìn)行了徹底處理和清掃，并灑上了水。經(jīng)過兩個小時的努力，這段路面變得非常干凈、整潔，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的行動和精神深得過往行人和當(dāng)?shù)刈舻暮迷u；清理了校園周邊的環(huán)境，為美化校園做出自己的努力。

活動四：三月五日下午，我校一二年級學(xué)生開展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動，低年級的孩子們通過唱歌曲，看雷鋒電影進(jìn)一步了解雷鋒事跡，在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下活動開展的有聲有色，也為學(xué)生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎(chǔ)。

活動五：三月五日下午，我校三四年級學(xué)生以班為單位開展以學(xué)習(xí)雷鋒，綻放青春正能量為主題的演講活動，孩子們聲情并茂的解說，教師的點評，孩子們參與活動的積極性極高，通過本次演講活動，不但鍛煉了學(xué)生們的語言表達(dá)能力，更是對雷鋒精神更好的宣揚，相信本次活動的開展，為學(xué)生上了更深遠(yuǎn)的一課。

三、活動成功的經(jīng)驗如下：

1.準(zhǔn)備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

2.紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，同學(xué)們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。

3.總結(jié)教育及時?；顒咏Y(jié)束便及時進(jìn)行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進(jìn)行表揚，對不足之處進(jìn)行溝通交流。

四、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學(xué)雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

35學(xué)雷鋒活動日方案 篇6

一、活動主題

傳承雷鋒精神 傳播人間大愛

二、活動內(nèi)容

1.開展助力春運志愿服務(wù)活動。組織志愿者在車站、售票網(wǎng)點，為不熟悉手機客戶端購票、電腦購票和自動售票機購票的旅客辦理購票取票業(yè)務(wù)，在人員集中的車站、設(shè)立志愿服務(wù)工作站，為人們提供出行咨詢、照顧老幼等服務(wù)。組織文明交通志愿者在重點路段維護(hù)交通秩序。

2.開展親情關(guān)愛志愿服務(wù)活動。組織志愿者以空巢老人、留守兒童、貧困家庭、敬老院、福利院、殘疾人為重點，積極開展結(jié)對幫扶活動，幫他們做家務(wù)，情感陪護(hù)、表演文藝節(jié)目，進(jìn)行心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷。

3.開展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動。依托學(xué)校周邊社區(qū)繼續(xù)開展“十萬高校志愿者進(jìn)社區(qū)活動”。

4.開展“保衛(wèi)母親河”環(huán)境保護(hù)志愿服務(wù)活動。以“建設(shè)美麗中國”和“建設(shè)美麗校園”為主題，組織志愿者宣傳環(huán)境保護(hù)知識，提倡節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)方式和生活方式。組織志愿者清理校園、周邊社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。勸導(dǎo)人們不放或少放煙花爆竹，不搞燃燒紙錢等傳統(tǒng)祭祀的不文明行為，幫助環(huán)衛(wèi)部門及時清理煙花爆竹殘屑。

5. 開展“科普之冬”專項志愿服務(wù)活動。開展“科普文化進(jìn)萬家”、科普專家團(tuán)“送科技下鄉(xiāng)”、“社會科學(xué)普及惠民行”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基層行”等系列科普活動，宣傳普及法律知識、傳統(tǒng)文化、環(huán)境衛(wèi)生、健康養(yǎng)生、防災(zāi)減災(zāi)、節(jié)能環(huán)保等領(lǐng)域的科學(xué)文化知識，開展各類講座、培訓(xùn)、咨詢、展覽、服務(wù)和指導(dǎo)。

三、活動要求

各團(tuán)總支要充分負(fù)起主體責(zé)任，帶領(lǐng)各團(tuán)支部、各志愿者協(xié)會，把組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動作為豐富和活躍學(xué)生文化生活的重要形式，作為培育和踐行社會主義核心價值觀的.有效途徑，作為精神文明建設(shè)和補齊“精神短板”的一件大事。各支部和各志愿者協(xié)會要制定實施方案，強化保障措施，確?；顒影踩?，注重實際效果。要精心設(shè)計學(xué)生樂于參與、便于參與的志愿服務(wù)活動項目，要多提供人性化、個性化的服務(wù)，多做雪中送炭的工作，努力在志愿服務(wù)中體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

各團(tuán)總支務(wù)必于3月6日前開展完成志愿服務(wù)活動，并提交活動簡報及活動照片，發(fā)給學(xué)院黨委宣傳部進(jìn)行宣傳報導(dǎo)；各團(tuán)支部于3月19日前完成志愿服務(wù)活動，作為本月“三個一”考核指標(biāo)內(nèi)容，在四月份學(xué)生工作例會上進(jìn)行活動情況通報。各系要充分發(fā)揮新媒體平臺作用，對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動及時進(jìn)行宣傳報道，努力營造有利于志愿服務(wù)的濃厚氛圍。

35學(xué)雷鋒活動日方案 篇7

一、宣傳標(biāo)語

“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”

“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

二、活動開展

1、社區(qū)組織志愿者要做好“學(xué)雷鋒活動”的動員工作，向社區(qū)志愿者發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

2、社區(qū)組織志愿者出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、社區(qū)組織志愿者要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。

4、社區(qū)組織志愿者開展學(xué)雷鋒活動。內(nèi)容包括：

(1)慰問空巢老人宋世知和萬汝秋兩位老人，為老人打掃衛(wèi)生，送去黨的關(guān)懷，社區(qū)志愿者xxx等人參加；

(2)開展環(huán)境保護(hù)和公益勞動活動，對保沙路進(jìn)行環(huán)境整治，社區(qū)志愿者xxx參加。

三、目標(biāo)責(zé)任

1、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，合理安排，認(rèn)真組織實施。社區(qū)嚴(yán)格按照本次活動方案，認(rèn)真組織開展好相關(guān)活動。

2、學(xué)雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代廣大志愿者尤其是青年同志身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、本次學(xué)雷鋒活動要結(jié)合社區(qū)的特點，努力營造全社區(qū)學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的良好社會氛圍。

4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進(jìn)典型請及時報送到鎮(zhèn)黨委，以便及時統(tǒng)一宣傳。

5、要將本次活動的整個過程記錄并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

三月學(xué)雷鋒做雷鋒活動方案匯編5篇

根據(jù)您的要求編輯已經(jīng)為您挑選出以下相關(guān)信息：“三月學(xué)雷鋒做雷鋒活動方案”，請您務(wù)必認(rèn)真瀏覽本頁內(nèi)容。一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒日又到了，這是一個有紀(jì)念意義的日子，它存在的目的是告訴我們要關(guān)愛他人，為社會做奉獻(xiàn)。為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神，各大高校也紛紛開展了不同種類的雷鋒活動，要想一個活動能夠不出差錯，前期的活動方案是一定要做的。

三月學(xué)雷鋒做雷鋒活動方案 篇1

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進(jìn)文明輝縣建設(shè)，在全社會營造“我為人人、人人為我”的志愿服務(wù)濃厚氛圍，推動我市志愿服務(wù)事業(yè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，現(xiàn)就做好20xx年志愿服務(wù)工作和“3·5”學(xué)雷鋒日集中活動做出如下安排。

一、總體目標(biāo)

深入貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，牢固樹立五大發(fā)展理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮黨員的示范帶動作用，培育隊伍、深化活動、細(xì)化服務(wù)、規(guī)范管理，加強志愿服務(wù)信息化建設(shè)，不斷推動志愿服務(wù)活動常態(tài)化制度化，為推進(jìn)文明輝縣建設(shè)和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。

二、活動內(nèi)容

1.組織開展集中學(xué)習(xí)實踐活動

志愿服務(wù)是實踐社會主義核心價值觀的重要載體，對構(gòu)建社會主義和諧社會，在新形勢下推進(jìn)精神文明建設(shè)有著重要的作用。各單位要組織學(xué)習(xí)給“郭明義愛心團(tuán)隊”、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”、“南京青奧會志愿者”的回信精神，開展討論，撰寫志愿服務(wù)心得，在新鄉(xiāng)志愿服務(wù)網(wǎng)單位主頁發(fā)表。

各單位要利用“3.5”學(xué)雷鋒日，在廣場、游園、公園和“文明使者”志愿服務(wù)站等陣地，組織集中宣傳實踐活動。各級文明單位、機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)等，組織在職黨員開展認(rèn)領(lǐng)“微心愿”和獻(xiàn)愛心活動，用結(jié)對幫扶的形式，把即時幫助和長期幫助結(jié)合起來，把物質(zhì)幫助和精神幫助結(jié)合起來，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常流水、不斷線。

2.圍繞“三關(guān)愛”廣泛開展主題志愿服務(wù)

繼續(xù)以留守空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人等為服務(wù)對象，廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)社區(qū)化扎根。推廣“社會工作者+志愿者”的協(xié)助機制，開展“四點半課堂”、“陽光助殘行動”等活動，把志愿服務(wù)做進(jìn)城鄉(xiāng)基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭。組織開展文化、醫(yī)療衛(wèi)生、法律、環(huán)保、消防等專業(yè)志愿服務(wù)隊進(jìn)社區(qū)活動。積極開展文明旅游、文明交通、義務(wù)獻(xiàn)血等社會志愿服務(wù)，提升市民公共文明素質(zhì)。創(chuàng)新方法、拓展思路，開展救災(zāi)助學(xué)、環(huán)保宣傳等網(wǎng)絡(luò)公益活動，持續(xù)推進(jìn)文明上網(wǎng)志愿服務(wù)。

大力推進(jìn)農(nóng)村志愿服務(wù)，圍繞十三五規(guī)劃提出的全面脫貧任務(wù)，針對貧困地區(qū)群眾脫貧致富開展結(jié)對幫扶活動，鼓勵和引導(dǎo)志愿者積極投身扶貧攻堅活動。在各級文明村鎮(zhèn)開展“科技致富、法律法規(guī)、衛(wèi)生保健、鄉(xiāng)賢文化、心理輔導(dǎo)、戲曲文藝“六進(jìn)鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動，全面加強物質(zhì)幫扶和精神幫扶，用志愿服務(wù)推動鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

3.抓好志愿服務(wù)隊伍建設(shè)和培訓(xùn)

貫徹落實《關(guān)于全省共產(chǎn)黨員廣泛參與志愿服務(wù)活動的意見》、《中共xx省委組織部關(guān)于開展在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務(wù)活動的意見》和《關(guān)于加強全市黨員義工服務(wù)工作的實施方案》的要求，繼續(xù)壯大黨員義工隊伍，推動在職黨員到城鄉(xiāng)社區(qū)報道參與志愿服務(wù)，形成有社會影響力的志愿服務(wù)品牌。繼續(xù)推進(jìn)青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務(wù)品牌建設(shè)，發(fā)揮好各地優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊的示范帶動作用。加強社會民間志愿者團(tuán)體建設(shè)，發(fā)揮好各類志愿服務(wù)組織和社工機構(gòu)作用，使其成為創(chuàng)新公益活動、提升社會保障能力、改善民生福祉的有生力量。

推進(jìn)志愿服務(wù)培訓(xùn)基地建設(shè)，加強對在校學(xué)生、社會志愿團(tuán)隊、志愿者骨干和青年志愿者等培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)能力素質(zhì)和專業(yè)水平。各級文明單位要結(jié)合實際，制定志愿服務(wù)培訓(xùn)計劃，提高黨員干部參與志愿服務(wù)的主動性。

4.加強“文明使者”志愿服務(wù)站建設(shè)和管理

根據(jù)《xx省“文明使者”志愿服務(wù)站管理辦法》，圍繞選建站點、運營維護(hù)、開展活動、獎勵激勵等，建設(shè)一套行之有效的運行和管理機制。要把站點建設(shè)和隊伍建設(shè)、項目培育有機結(jié)合起來，在規(guī)范已建成站點管理基礎(chǔ)上不斷提升站點的服務(wù)實效，建成一批“文明使者”志愿服務(wù)站示范站，并以志愿服務(wù)站為依托，形成固定和流動相結(jié)合的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

5.積極培育志愿服務(wù)文化

充分發(fā)揮新聞媒體、微博、微信等媒介作用，大力弘揚志愿精神，有計劃地組織對志愿服務(wù)活動和優(yōu)秀志愿者事跡進(jìn)行宣傳報道。組織開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項目征集評選，引導(dǎo)全社會成員多方式、多渠道參與志愿服務(wù)。廣泛開展“最美志愿者”評選，舉辦志愿服務(wù)微電影大賽，“文明xx 幸福輝縣 與愛同行”志愿服務(wù)演講比賽等活動。

三、有關(guān)要求

（一）提高思想認(rèn)識。開展志愿服務(wù)活動是社會文明程度的重要標(biāo)志，是加強思想道德建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體。各單位要高度重視，精心組織，抓住重點任務(wù)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把各項重點工作擺上日程，扎實有序地推進(jìn)各項工作，積極推動志愿服務(wù)制度化常態(tài)化。

（二）加強輿論宣傳。在“3.5”學(xué)雷鋒日、“12.5”國際志愿者日等重要時間節(jié)點，各類媒體要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式，對學(xué)雷鋒先進(jìn)人物、優(yōu)秀志愿者等進(jìn)行宣傳報道，傳播志愿文化，講好志愿故事，積極營造互幫互助、向上向善的濃厚氛圍。

（三）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮文明辦牽頭抓總作用，發(fā)揮好組織、宣傳、民政、教育、文化、衛(wèi)生、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門的優(yōu)勢，發(fā)揮好民間志愿團(tuán)體優(yōu)勢，加強協(xié)作、密切配合。積極搭建拓展各類平臺、陣地，為開展志愿服務(wù)活動暢通渠道、提供條件。支持和發(fā)展社會志愿服務(wù)組織，強化項目對接，加強活動保障，推動志愿服務(wù)組織實現(xiàn)良性發(fā)展。

（四）務(wù)求取得實效。堅持落細(xì)、落小、落實的標(biāo)準(zhǔn)和要求，扎扎實實抓好志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)組織化規(guī)范、專業(yè)化服務(wù)、生活化融入。要立足實際，著眼長遠(yuǎn)，不盲目求全求大，用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導(dǎo)結(jié)合起來，強化問效和落實。要善于總結(jié)群眾的好做法好經(jīng)驗，把集中活動和常年活動結(jié)合起來，探索學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化機制，為文明xx和幸福輝縣建設(shè)提供堅實的載體支撐。

三月學(xué)雷鋒做雷鋒活動方案 篇2

幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。因為幫助他人是一種主動“給予”活動，對于一個自尊的人來說，給予會比接受更快樂。當(dāng)我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人生命的愛，就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。我們付出了越多，內(nèi)心越充盈，幸福感就越強。助人不僅是付出，也是收獲。助人因此是快樂的。

一、活動名稱：你予我一份溫情，我還你一個擁抱

二、主辦單位：萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系

承辦單位：萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生分會

三、活動目的：

(1)用雷鋒精神感染大家，傳遞正能量

(2)加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園

(3)營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

四、活動時間：_年3月17日-19日

五、活動地點：中心小廣場

六、參與對象：萍鄉(xiāng)學(xué)院全體學(xué)生

七、宣傳計劃：

1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;

2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、QQ群等);

3、班級宣傳;

4、在中心小廣場進(jìn)行設(shè)點宣傳;

5、宣傳稿投稿至廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

八、活動流程策劃：

(一)前期準(zhǔn)備：

所需物品：桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副

卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)

人員安排：講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀(jì)保部)

卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人

(二)活動期間：

1.由卡通人物在路上吸引路人至設(shè)點處，講解人員在設(shè)點處進(jìn)行活動講解;

2.需得到幫助的同學(xué)，可向值班人員領(lǐng)取便利貼寫下自己具體需要得到什么幫助，值班人員做好相應(yīng)記錄，并編好號，粘貼至展板上;

3.有意愿幫助他人的同學(xué)，可至展板處挑選，值班人員記錄相關(guān)信息，便于后期追蹤;

4.完成幫助的同學(xué)可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;

5.設(shè)點處可寫明，若有想念的人，可將卡通人物當(dāng)做自己想念的人，在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱，攝影人員做好攝像工作。

九、所需物品經(jīng)費

項目 金額(元)

卡通人物服裝 350

便利貼 10

簽筆一盒 40

總計 400

(其它資金及預(yù)算根據(jù)具體情況而定)

萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系團(tuán)總支、學(xué)生會

_.3.12

三月學(xué)雷鋒做雷鋒活動方案 篇3

一、活動主題

學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚文明新風(fēng)。

二、指導(dǎo)思想

3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了弘揚和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動的深入開展，促進(jìn)我社區(qū)精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成，社區(qū)特制訂此活動方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐社區(qū)。

三、活動內(nèi)容

1、組織召開“學(xué)雷鋒”主題的會議，做好“學(xué)雷鋒活動”的動員工作，向黨員、社區(qū)青少年發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

2、出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報，向轄區(qū)內(nèi)居民，特別是青少年介紹雷鋒生平、雷鋒事跡、雷鋒精神、雷鋒日記、雷鋒日的由來、學(xué)雷鋒的意義等知識，使大家深刻體會到雷鋒精神的真實內(nèi)涵、樹立向雷鋒學(xué)習(xí)的理念，升華雷鋒精神，提升人生價值觀。

3、開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，敬老助殘、環(huán)境保護(hù)、公益勞動等，都是活動內(nèi)容。從身邊小事做起，把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實效。這樣，既可以調(diào)動大家的積極性，也可以讓大家揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看得見摸得著的，就在自己的身邊。

四、活動寄語

今年是學(xué)習(xí)雷鋒精神年，更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍社區(qū)每一個角落的一年。三月，曾幾何時已被定義為“學(xué)雷鋒月”，但這并不意味著就僅僅只有每年三月，我們才會想起“雷鋒精神”，我們應(yīng)該在日常的生活中時刻發(fā)揚著“雷鋒精神”，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好品格。我們相信，只要我們大家心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

三月學(xué)雷鋒做雷鋒活動方案 篇4

活動目的：

1．通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2．利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動過程：

1、主持人宣布班會課開始；

2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言；詩歌，游戲

3、小品表演《一粒釘子》；

4、學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動，學(xué)習(xí)”；

5、表彰班級“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子"；

6、請學(xué)生發(fā)表看法、評價；

7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》；

8、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；

9、班會課結(jié)束。

教師總結(jié)：

今天的學(xué)雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動并不因此而結(jié)束，希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會吧！

三月學(xué)雷鋒做雷鋒活動方案 篇5

一、活動背景：

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。

雷鋒精神一脈相承的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，在新時代被賦予了更豐富的涵義。它們并不會因為時代的變遷、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而落伍過時。相反，在現(xiàn)實生活中，它們卻因人們的漠視和淡忘，愈發(fā)顯得彌足珍貴。標(biāo)榜自我與個性的新新人類們，正是缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則，才會有人為追求快速成功剛剛簽約旋即毀約，有人罔顧信譽借貸不還，有人過度關(guān)注自我結(jié)果變得自私、脆弱、孤僻。

3月正值兩會召開之際，兩會明確提出要貼近民生，接地氣，雷鋒月的學(xué)習(xí)活動將有利于個人精神境界的提升，加強與師生的交流。

二、活動主題：

“雷鋒月”學(xué)雷鋒系列活動-------宣揚雷鋒

三、活動時間：

20xx年三月中旬

四、活動主辦單位：

馬克思主義青年協(xié)會

五、活動地點：

我校餐廳門前

六、活動形式：

口號宣傳拉橫幅辦手抄報大唱雷鋒相關(guān)歌曲

七、活動流程：

1、活動前期：

(1)各個部室收集雷鋒有關(guān)知識，并且收集好各個班的宣傳雷鋒口號，以及了解整個活動流程。

(2)準(zhǔn)備各種雷鋒圖片資料和簡介。

活動中期：

(1)制作學(xué)習(xí)雷鋒口號宣傳，貼到校園較醒目位置。

(2)三月8-9號講雷鋒的故事，宣揚雷鋒精神。

(3)三月16號在校園展示各班收集的雷鋒圖片資料。

(3)將收集的雷鋒資料，以及相關(guān)系列活動內(nèi)容發(fā)布在我校的貼吧，百度貼吧上，以營造良好氛圍。

(4)打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在可移動的宣傳板上進(jìn)行宣傳。

2、活動后期：回收橫幅和宣傳板，整理相關(guān)資料。

3、活動預(yù)期效果：學(xué)校各個學(xué)生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關(guān)事項，并且使后面的系列活動能夠順利的展開，活動能讓十分多的人參與進(jìn)來。

八、應(yīng)急方案：

無，只需各個人員能夠相互配合就行。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，組織學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動是我們每年必須籌備的活動之一，下面是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)雷鋒月活動方案（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇1

每當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬物吐露芬芳，我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求，學(xué)校倡議全體光小學(xué)子積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，從而在我校形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)少先隊員良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此，本學(xué)期在3月份開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下:

一、營造學(xué)雷鋒氛圍

1.每周一歌播放學(xué)雷鋒歌曲。

2.周一(3月3日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

3.出一期“學(xué)雷鋒”主題黑板報。

4.3月7日中隊活動以“學(xué)雷鋒”為主題。

二、了解雷鋒

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學(xué)雷鋒見行動

1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)

時間:周三下午第二節(jié)課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)三至六年級清掃校園周邊街道。

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

4、將愛心獻(xiàn)給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉行義賣。

5、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇2

活動口號：

知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒

活動時間：

20xx年3月

活動安排：

知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等，讓少先隊員了解雷鋒事跡，認(rèn)識雷鋒精神。

愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講等活動，培養(yǎng)少先隊員純真的情感。

找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學(xué)習(xí)他們的精神品格，引導(dǎo)隊員自覺向他們學(xué)習(xí)。

做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導(dǎo)少先隊員通過組建“學(xué)雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團(tuán)”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，并將好人好事登記在冊。

總結(jié)表彰：

每班評出5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

評選3個“雷鋒中隊”。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇3

一、活動目的：

通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦；

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心”系列活動，具體安排如下：

一、活動主題：

以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生的責(zé)任感。長期開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，提高主人翁意識，學(xué)會保護(hù)環(huán)境、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。同時號召全體隊員積極參加在所在社區(qū)的學(xué)雷鋒活動。

二、營造學(xué)雷鋒氛圍：

1、廣播音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語

3、3月5日進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。

三、了解雷鋒：

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

四、學(xué)雷鋒見行動：

1、將愛心獻(xiàn)給社會，全校師生為社會服務(wù)

（1）“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。

（2）社會實踐活動：尊老敬老慰問

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

4、將愛心獻(xiàn)給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

五、活動具體要求：

通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是少先隊干部更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出少先隊員的先進(jìn)性，為隊徽增光采。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。

（一）立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。

1、立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。

2、遵規(guī)守紀(jì)開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀(jì)的好少年。

（二）、慰問活動

學(xué)校提前與敬老院聯(lián)系，第二周周五下午2：10前往敬老院開展尊老敬老慰問演出。（參加人員：四、五、六年級部分隊員共15人，請班主任事先通知參加對象準(zhǔn)時參加慰問活動）。

（三）校內(nèi)衛(wèi)生大掃除

用具準(zhǔn)備：（隊員準(zhǔn)備洗衣粉、抹布）

1、各中隊的少先隊員在班主任的帶領(lǐng)下對班內(nèi)及衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生掃除，重點是教室地面、樓道墻圍、窗臺（玻璃不過多要求）。

2、五、六年級中隊各抽出5名少先隊員，幫助學(xué)前班和一年級同學(xué)開展掃除活動。

3、各辦公室科任教師對本辦公室進(jìn)行衛(wèi)生掃除。

注意事項：

1、以上方案各班要精心組織、認(rèn)真實施，活動后學(xué)校要進(jìn)行檢查。

2、活動中所有隊員要聽從教師管理和安排，注意安全；

3、外出隊員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不隨意穿馬路，互幫互助認(rèn)真完成交給的任務(wù)。

4、學(xué)校大隊將對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個人進(jìn)行宣傳表彰。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇5

雷鋒是誰？他是干什么的？這樣的問題經(jīng)常浮現(xiàn)在如今的少先隊員們心中。恰逢“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”來臨之際，為在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，xx市xx區(qū)xx小學(xué)制定了“學(xué)雷鋒主題活動月”實施方案，引導(dǎo)少先隊員認(rèn)識雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，爭做新時代的“雷鋒式”好少年。

一、活動目的

1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機，組織隊員開展形式多樣、扎實有效的宣講活動。

2、引導(dǎo)廣大師生在不同領(lǐng)域弘揚雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)道德意識提升。

3、加強隊員對雷鋒精神的理解和認(rèn)同，引導(dǎo)隊員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的長效氛圍。

二、活動時間

20xx年2月27日——3月30日

三、活動主題

傳承雷鋒精神、開展志愿服務(wù)

四、活動內(nèi)容

組織開展“六個一活動”

1、一次儀式（2月27日）

利用周一升旗儀式，開展我?！皩W(xué)雷鋒主題活動月”啟動儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、一節(jié)隊會（2月27日）

利用班隊會向全體少先隊員介紹雷鋒同志的生平事跡，通過講故事、學(xué)日記，組織開展學(xué)習(xí)雷鋒精神活動。

3、一首歌曲（3月1日——20日）

建議全體師生學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的歌曲，在歌聲中感悟雷鋒精神。

推薦曲目：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《我們要做雷鋒式的好少年》等。

4、一件“小事”（3月1日——20日）

向全體隊員發(fā)出倡議，結(jié)合“學(xué)雷鋒”這一主題，可以幫助身邊的朋友做一件力所能及的小事；也可以結(jié)合“植樹節(jié)”與家人一起種下一顆愛心樹等方式，從身邊的小事踐行雷鋒精神。

5、一次志愿活動（3月3日）

組織學(xué)校部分少先隊員前往沿河公園，舉行義務(wù)衛(wèi)生清理活動。美化我們家鄉(xiāng)環(huán)境，宣傳環(huán)保意識的同時，用自己的行動向全社會傳遞雷鋒精神。

6、一篇感悟（3月10日——20日）

結(jié)合各班級學(xué)雷鋒活動的開展情況，高年級舉行“我和我身邊的雷鋒”征文；中低年級舉行“學(xué)雷鋒”手抄報、繪畫評比活動。讓全體少先隊員用筆描繪出對雷鋒精神的感悟。

五、活動要求

學(xué)校各中隊根據(jù)方案內(nèi)容，帶領(lǐng)全體少先隊員扎實有效開展教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇6

指導(dǎo)思想：

在全社會進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動主題：

弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬

活動口號：

雷鋒就是你、我、他

活動時間：

3月

活動地點：

我校校園內(nèi)或校外各公益場所

活動內(nèi)容：

一、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動，加大宣傳力度，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

1、開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內(nèi)容要有記錄，材料于3月16日前上交學(xué)校少先隊部。

2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。學(xué)校將于3月10日組織開展對黑板報檢查，檢查結(jié)果加入第三周校園文明督導(dǎo)評比。

3、各年段、各班級要成立“學(xué)雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊伍，規(guī)范服務(wù)形式，長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

4、制定各支部學(xué)雷鋒活動計劃，活動期間有記錄(照片)，活動后有總結(jié)，并在3月末將活動計劃和總結(jié)上交少先隊部。

5、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

①、開展“做文明學(xué)生”活動，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

③、繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)活動，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動：同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

⑤、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

三、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認(rèn)識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務(wù)求實效。要立足基層，注重從實際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷鋒的精神，在全社會強化公益服務(wù)意識，營造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

四、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1、開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。

各班要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和典型事跡，并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選，4月中旬公布評選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎的將在四月份評比中予以不同程度加分)

2、學(xué)校將利用“校園之聲”廣播電臺，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇7

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自己，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

三、活動要求：

要使雷鋒精神鋒深入到每個班級，用實際行為來學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從身邊小事做起。

四、活動時間：

20XX年3月

六、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案）

各班廣泛開展讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡材料，學(xué)唱學(xué)雷鋒主題歌曲等活動，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

1、利用升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，學(xué)校將于3月15日前進(jìn)行集中評比。

3、開展學(xué)雷鋒主題征文比賽，圍繞“我身邊的小雷鋒”或“我在學(xué)雷鋒活動中的行動（心得）”主題，每班擇優(yōu)3到5篇報大隊部評比（28日前）。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）

主題一：用雷鋒精神完善自己

各班舉行“立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生”主題班隊會。討論學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

1、要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“五不”即 “不遲到早退、不追逐打鬧、不浪費糧食、不亂扔紙屑、不破壞公物綠化”。

2、繼續(xù)開展“一幫一”幫扶小伙伴活動，倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

1、繼續(xù)開展“愛心超市”活動，為愛心助學(xué)募集善款，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀，達(dá)到通過活動完善自己、促進(jìn)成長的作用。

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益活動：

（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會

（2）走向社區(qū)進(jìn)行宣傳環(huán)保低碳，清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

第三階段：總結(jié)表彰

3月底，學(xué)校將進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，各中隊將總結(jié)材料（連同活動中照片、影像資料等）于月底前上校大隊部。

大隊部將舉辦“我和雷鋒的距離”校園各年級文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

學(xué)校還將根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人，并進(jìn)行表彰公示。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇8

一、指導(dǎo)思想

大力加強社會主義核心價值體系和公民道德建設(shè)，進(jìn)一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，通過文明交通志愿服務(wù)的推動，切實增強公民文明交通意識，在全社會營造文明出行的濃厚氛圍。

二、實施背景

當(dāng)今交通運輸業(yè)快速發(fā)展，街上車水馬龍，交通事故頻頻見諸報端，交通事業(yè)發(fā)展與交通安全的矛盾日益尖銳，社會上部分人的安全意識不強，存在較大的安全隱患。希望通過“學(xué)雷鋒文明交通志愿行”的活動，讓志愿者學(xué)習(xí)文明交通，嚴(yán)格要求自己，遵守交通規(guī)則，然后影響身邊同學(xué)，身邊同學(xué)影響家長，家長影響市民的行為。

三、活動時間

20XX年3月，每周一至周五下午5：10—6：00。

四、參與對象

政教處領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊輔導(dǎo)員、老師和4——6年級學(xué)生（每班5個人），共60人。

五、活動地點

1、經(jīng)委幼兒園與文華市場斑馬線

2、崗頭王路口斑馬線

六、活動內(nèi)容

1、對有不文明行為的少先隊員進(jìn)行勸導(dǎo)。

2、協(xié)助交巡警開展指揮群眾過馬路。因為路口只有斑馬線，沒有紅綠燈，在下班的高峰期指揮交通有利于道路暢通有序。

3、“文明交通”勸導(dǎo)活動。在注重發(fā)揮現(xiàn)有文明交通監(jiān)督崗、交通協(xié)勤員作用的同時，在指定路口，協(xié)助交巡警開展文明勸導(dǎo)活動，對行人、非機動車隨意橫穿馬路、跑步過馬路等不文明行為進(jìn)行勸阻，營造安全暢通有序的交通環(huán)境。

4、“文明交通”引導(dǎo)活動。協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)乘客文明排隊、有序乘車，引導(dǎo)車輛有序停放，增強市民秩序意識，提升城市文明交通形象。

5、“文明交通”宣傳活動。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明排隊”等主題宣傳活動，派發(fā)宣傳單張，增強市民文明交通意識，營造文明、和諧的交通環(huán)境。

七、責(zé)任分工

1、大隊部安排老師帶領(lǐng)學(xué)生參加，并確定服務(wù)路口。

2、政教處聯(lián)系公安交巡警支隊，對志愿者開展崗前培訓(xùn)。

3、教師帶領(lǐng)志愿者認(rèn)真完成工作。

八、評比表彰

對態(tài)度認(rèn)真、勤于奉獻(xiàn)的志愿者給予“文明交通志愿行”優(yōu)秀志愿者獎勵。

九、目標(biāo)要求：

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把“學(xué)雷鋒文明交通志愿服務(wù)行”活動作為精神文明建設(shè)和志愿服務(wù)工作的一件大事認(rèn)真落實。

2、強化隊伍建設(shè)。做到組織人員充足，活動正常開展。要通過各種渠道加強對志愿者的培訓(xùn)工作，提倡和鼓勵志愿服務(wù)行為，深化拓展志愿服務(wù)內(nèi)涵。

3、注意安全，認(rèn)真做好志愿服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展。

十、由“荷城微新聞”宣傳報道。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇9

一、活動目的：

通過活動，讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學(xué)會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀。

二、活動主題：

雷鋒精神伴我成長

三、活動時間：

20xx.03

四、活動內(nèi)容及要求：

1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值，力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍；

2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻(xiàn)的故事，布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級內(nèi)開展講故事活動，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦；

3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，并每人至少背誦一句。

4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境）。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻(xiàn)，通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。

5、實施“六個一”工程：每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇10

一、活動目的

在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召XX周年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，床底無臟物，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，各班級出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

三、具體安排:

1、校大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。

雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，可以開展如:

（1）聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事；

（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當(dāng)代活雷鋒形象；

（3）爭當(dāng)新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神！

3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒

實踐活動。如:一年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展“課間活動看誰最安全”的活動；二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動；四、五、六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周教師和值周學(xué)生一同檢查，表揚優(yōu)秀班級和發(fā)現(xiàn)問題，及時予以整理。

5、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。

四、三月份其他活動安排:

三八婦女節(jié)

主題:我讓媽媽露笑臉

內(nèi)容：

(1)為媽媽制作一張卡片，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；親手為媽媽做一頓可口的飯菜。

(2)利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色--今天我當(dāng)家”活動，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽。

3.12植樹節(jié)

主題:我為校園“添綠“

內(nèi)容:在全校開展植樹添綠護(hù)綠活動，各中隊在3月6日在，布置學(xué)生周一回校時該帶的工具和樹、花的品種，爭取每個人都有任務(wù)，周一回校后，利用空余時間將花或樹根植于本班的花壇內(nèi)，也可在教室開辟一個植物角，將綠色、鮮花帶進(jìn)教室。

主題：做個文明的好少年

內(nèi)容：在中隊中開展十大良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育

（1）微笑待人。

（2）每日為同學(xué)做點事，每周為父母或長輩做點事。

（3）主動與人打招呼。

（4）及時感謝別人的幫助。

（5）說了就要努力做。

（6）集體的事一起努力。

（7）珍惜同學(xué)間的友誼。

（8）節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。

（9）用過的東西放回原處，借用東西及時歸還。

（10）讓自己，讓校園干干凈凈迎接每一天。，大隊部將在全校范圍內(nèi)開展調(diào)研和檢查活動。

三月底，各班根據(jù)本中隊隊員在本月各項主題活動中的表現(xiàn)，評選出優(yōu)秀隊員上報大隊部，一二年級2名，三至六年級3名，大隊部將集中予以表揚和獎勵，授予“校園文明形象大使”。

學(xué)雷鋒活動月方案小學(xué) 篇11

一、活動主題

“學(xué)雷鋒，爭做文明小市民”

二、指導(dǎo)思想

為發(fā)揚和深化雷鋒精神，培養(yǎng)新時代青少年的中華民族傳統(tǒng)美德。抓住新時期青少年成長過程的各種特征，以學(xué)雷鋒活動為鍥機，促使青少年自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓雷鋒精神在青少年心中扎根。

三、活動時間

3月3日——3月31日

四、活動內(nèi)容

1、開展“學(xué)雷鋒倡議”活動。利用國旗下講話、主題班（隊）會、校園廣播、黑板報等形式，宣傳學(xué)雷鋒活動的主題、意義。

2、開展“雷鋒的故事”講故事比賽活動。各班根據(jù)自身實際情況，在班中以“雷鋒的故事”為主題的講故事比賽活動，并將活動資料、送學(xué)校德育處、少先隊大隊部。

3、開展“送媽媽一個驚喜”活動。各班以“三·八”婦女節(jié)為鍥機，教育學(xué)生孝敬父母。在這一天，為母親做一件事，并將此寫進(jìn)日記、作文，交給學(xué)校作為一項作業(yè)。

4、開展“學(xué)雷鋒 爭做文明小市民”活動。各班都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生做“文明小市民”，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。學(xué)生要嚴(yán)格遵守《小學(xué)社守則》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向壞事告別；把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給學(xué)生，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

5、開展“整臟治亂 創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市”義務(wù)勞動。各班可結(jié)合實際，組織學(xué)生到街道、社區(qū)開展學(xué)雷鋒義務(wù)勞動。教育學(xué)生自己做起，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)城市生態(tài)文明。

五、具體要求

1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)?！皩W(xué)雷鋒”活動是青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德的一項基礎(chǔ)性、長期性的工作任務(wù)。我校各班、各中隊要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)、強化措施，落實責(zé)任，結(jié)合自身制定本項工作的具體方案。

2、營造氛圍、廣泛宣傳。各班要在抓活動的同時做好宣傳。要形成學(xué)校、學(xué)生、家長、社區(qū)、社會五位一體的宣傳網(wǎng)絡(luò)，營造良好的社會輿論。

3、請各班將活動方案、圖片資料及活動總結(jié)交給學(xué)校德育處、少先隊大隊部。