學(xué)前教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)總結(jié)

學(xué)前教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)總結(jié)3篇。

一直以來(lái)我們兢兢業(yè)業(yè)，下一階段工作的腳步聲也越來(lái)越近了！我們也該開(kāi)始撰寫這一階段的工作總結(jié)了。通過(guò)總結(jié)，可以更好的幫助我們改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題，找到行動(dòng)的方向。怎么才能寫好工作總結(jié)呢？以下由小編收集整理的《學(xué)前教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)總結(jié)3篇》，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

學(xué)前教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇1

新泉小學(xué)2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)武山教育局關(guān)于落實(shí)《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》的通知，促進(jìn)我學(xué)校學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，加快普及學(xué)前三年教育，根據(jù)《天水市2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知等文件要求，我學(xué)校積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)、幼教工作者的科學(xué)育兒理念?，F(xiàn)將我學(xué)校工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)

我學(xué)校成立了以邵軍保為組長(zhǎng)，康繼峰、康東林為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)前教育宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容

我學(xué)校本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，廣泛宣傳國(guó)家《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)和方法，提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

三、運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果

1、借助媒介向社會(huì)廣泛宣傳。新泉小學(xué)學(xué)前班根據(jù)實(shí)施方案要求，廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答群眾問(wèn)題等方式宣傳《指南》精神，積極宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策。

2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間，學(xué)校組織教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其宣傳了幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

3、組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范學(xué)前教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)月期間，組織開(kāi)展了新泉小學(xué)學(xué)前班慶祝“六一”的活動(dòng)，宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策、方針及科學(xué)的育兒觀念，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。，重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，傳遞科學(xué)的育兒知識(shí)，樹(shù)立家長(zhǎng)正確的育兒觀，提高家庭教育水平。

通過(guò)宣傳月活動(dòng)，使我校社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策，特別是學(xué)前教育的科學(xué)育兒理念，引起了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視，端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn)，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立正確的教育理念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)，讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

日

新泉小學(xué)2014年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

2014.6.15

學(xué)前教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇2

為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《吉林省學(xué)前教育條例》，樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，積極宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件精神，琿春市第一幼兒園積極行動(dòng)，認(rèn)真謀劃，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展了以"民族傳統(tǒng)游戲——傳承民族文化，點(diǎn)亮快樂(lè)童年"為主題的一系列扎實(shí)有效的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專門領(lǐng)導(dǎo)小組，明確宣傳月工作的重點(diǎn)內(nèi)容，部署安排宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)"學(xué)前教育宣傳月"動(dòng)員大會(huì)，向全體教職工傳達(dá)了《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，讓全園教師了解宣傳月活動(dòng)的主題、意義、宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式等。

二是在教師中開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全園教師集中學(xué)習(xí)，通過(guò)講座、交流，向全體教師解讀《指南》，讓教師們進(jìn)一步了解指南、走進(jìn)指南；其次，鼓勵(lì)教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文、優(yōu)秀讀書征文等，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀，尊重孩子、理解孩子，讓孩子健康成長(zhǎng)。

三是在家長(zhǎng)中開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)園內(nèi)宣傳、家長(zhǎng)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、給家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳《指南》，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒方法，提高科學(xué)育兒水平，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

四是在豐富多彩的活動(dòng)中開(kāi)展宣傳活動(dòng)。大力開(kāi)展科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，組織開(kāi)展全園慶六一系列活動(dòng)、教師社會(huì)領(lǐng)域評(píng)優(yōu)暨觀摩、教師律動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高教師學(xué)前教育工作的思想認(rèn)識(shí)，明確工作任務(wù)，起到了良好的宣傳教育效果。

隨著各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提升了教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和理論水平，也使家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)了解《指南》的過(guò)程中，了解先進(jìn)的教育觀念，有效的促進(jìn)幼兒園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)前教育活動(dòng)宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇3

鎮(zhèn)現(xiàn)有民辦幼兒園2所、無(wú)證園8所。這些幼兒園教師基本上沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)，不熟悉幼教管理工作，教學(xué)小學(xué)化現(xiàn)象嚴(yán)重;教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，硬件設(shè)備無(wú)法達(dá)標(biāo)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教育要求越來(lái)越高，從中央到地方對(duì)學(xué)前教育也越來(lái)越重視，省教育廳專門下發(fā)文件，《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》。我們充分利用這個(gè)契機(jī)，大力宣傳學(xué)前政策和科學(xué)保教知識(shí)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，真正形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。為了開(kāi)展好宣傳月活動(dòng)，我鎮(zhèn)先后2次召開(kāi)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，專題部署這項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)月開(kāi)展情況總結(jié)如下：（趣祝福 Www.zfW152.Com）

一、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。

各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式，宣傳國(guó)家、省有關(guān)學(xué)前教育政策，家庭幼兒教育知識(shí)等。讓廣大幼兒家長(zhǎng)全面了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，掌握科學(xué)保教知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。把社會(huì)、家庭、幼兒園緊密聯(lián)系在一起，努力提高辦園質(zhì)量。

二、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。

各園通過(guò)校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作，增強(qiáng)規(guī)范辦園意識(shí)。認(rèn)真組織教師集中學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于學(xué)前教育政策，全面掌握科學(xué)保教知識(shí)。要求廣大教師積極討論交流、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

三、鞏固活動(dòng)成果。

在活動(dòng)月期間，組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí)，強(qiáng)化科學(xué)保教的辦園理念;召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)議、發(fā)放致幼兒家長(zhǎng)一封信，宣傳學(xué)前教育政策和保教知識(shí)，使活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭;同時(shí)，請(qǐng)婦聯(lián)、關(guān)工委等部門專家開(kāi)展專題講座，效果很好。通過(guò)專題活動(dòng)，幼兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育有了更深刻的了解，更好地支持、配合學(xué)前教育。各園也紛紛表示：不斷增加教育投入，努力改善辦園條件，力爭(zhēng)符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。

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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)

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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)(篇1)

一、活動(dòng)概述

為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育的方針政策，提高全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，促進(jìn)家庭和社會(huì)各界人士共同關(guān)注、共同參與、共建共享優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育，我校于20xx年xx月份開(kāi)展了以“學(xué)前教育宣傳月”為主題的宣傳活動(dòng)。

二、前期準(zhǔn)備

在活動(dòng)前期，我們充分調(diào)研、組織策劃、制定方案，具體如下：

1、調(diào)研：組織教育研究機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀和存在問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，并對(duì)學(xué)前教育領(lǐng)域的政策文件逐一解讀和深入研究。

2、策劃：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了宣傳月活動(dòng)總體策劃方案。具體包括：開(kāi)展主題活動(dòng)、組織家?；?dòng)活動(dòng)、宣傳推廣和媒體宣傳等。

3、方案：我們制定了每周一次的專題講座、家園合作活動(dòng)、學(xué)校開(kāi)放日、書法比賽、親子游戲、主題宣傳展示等系列活動(dòng)方案。

三、宣傳月活動(dòng)實(shí)施

宣傳月活動(dòng)的實(shí)施主要包括“校園宣傳”、“社區(qū)宣傳”、“媒體宣傳”三大方面，具體如下：

1、校園宣傳：針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和校友等不同群體開(kāi)展了系列宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)布宣傳資料、展覽、講座、文化藝術(shù)活動(dòng)等方式，倡導(dǎo)家庭教育的重要性，讓大家了解孩子的成長(zhǎng)需要，鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，更好地陪伴孩子進(jìn)入學(xué)校生活。

2、社區(qū)宣傳：組織教師入社區(qū)、入企業(yè)進(jìn)行宣傳推廣，了解群眾對(duì)于學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和需求，宣傳九年一貫制教育的必要性和重要性，解答家長(zhǎng)的疑慮，讓家長(zhǎng)們更了解學(xué)前教育，更愿意讓孩子參加學(xué)前教育。

3、媒體宣傳：組織新聞媒體進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳報(bào)道，多次在報(bào)紙、電視臺(tái)等媒體上推出學(xué)前教育相關(guān)的宣傳資訊，宣傳推廣學(xué)前教育對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知度和重視程度。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)本次活動(dòng)的宣傳和推廣，我們?nèi)〉昧素S碩的成果，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、提高了社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知度和重視程度；

2、提高了學(xué)校和家庭的教育溝通和合作意識(shí)，并促進(jìn)了學(xué)校、家庭和社會(huì)之間的互動(dòng)和協(xié)作；

3、促進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視和關(guān)注程度，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的成長(zhǎng)需要和發(fā)展?fàn)顩r；

4、讓更多的家庭、學(xué)校和社會(huì)人士了解九年一貫制教育的必要性和重要性，更加愿意支持和關(guān)注學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

五、不足之處

在活動(dòng)宣傳過(guò)程中，我們也存在一些不足之處，比如：

1、因宣傳時(shí)間短、宣傳范圍有限，有些家長(zhǎng)還未接觸到我們的宣傳信息；

2、由于經(jīng)費(fèi)限制，我們的宣傳手段和方式較為單一，需要完善和擴(kuò)大宣傳范圍和手段；

3、宣傳材料的質(zhì)量需要提高，更具針對(duì)性，更貼合不同群體的需求。

六、對(duì)策建議

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳和推廣工作，我們還需要下面幾個(gè)方面思考和改進(jìn)：

1、加大宣傳力度，提高覆蓋面和針對(duì)性；

2、創(chuàng)新宣傳方式，拓寬宣傳渠道和手段；

3、提高宣傳材料的質(zhì)量和實(shí)用性。

七、結(jié)語(yǔ)

學(xué)前教育是孩子人生道路的重要起點(diǎn)，它不僅決定了孩子的未來(lái)發(fā)展，也關(guān)系到家長(zhǎng)和社會(huì)的未來(lái)。因此，在今后的宣傳和推廣工作中，我們將秉承“以人為本，科學(xué)發(fā)展”的教育理念，積極發(fā)揮學(xué)校在學(xué)前教育領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)和作用，努力推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)(篇2)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)

為了引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注學(xué)前教育，推動(dòng)我國(guó)學(xué)前教育的健康發(fā)展，我單位在今年5月份舉行了一次以“學(xué)前教育宣傳月”為主題的活動(dòng)。本文將對(duì)這次活動(dòng)的具體實(shí)施進(jìn)行總結(jié)。

一、籌備期準(zhǔn)備

在活動(dòng)籌備期，我們重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作：

1.明確宣傳主題：本次宣傳月活動(dòng)以“助力幸福成長(zhǎng)，致力學(xué)前教育”為主題。宣傳主題集中體現(xiàn)了社會(huì)關(guān)注學(xué)前教育的焦點(diǎn)，提醒了社會(huì)各界學(xué)前教育發(fā)展的重要性。

2.確定宣傳形式：結(jié)合宣傳主題，我們采取了多種形式，包括宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作、互動(dòng)游戲、學(xué)前教育講座等。為了使內(nèi)容更加豐富，我們還將各類學(xué)前教育成果進(jìn)行展示。

3.形成活動(dòng)方案：在明確宣傳主題和形式之后，我們根據(jù)具體實(shí)際確定了活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、參與人員等具體細(xì)節(jié)，為活動(dòng)實(shí)施做好了充分的準(zhǔn)備。

二、宣傳月期間開(kāi)展的活動(dòng)

在宣傳月期間，我們按照預(yù)先制定的計(jì)劃，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：

1.制作和發(fā)布宣傳海報(bào)：我們?cè)诟鞔蠊矆?chǎng)所、學(xué)校門口、社區(qū)廣場(chǎng)等主流地區(qū)制作并發(fā)放了海報(bào)，讓更多的人關(guān)注學(xué)前教育的重要性。

2.互動(dòng)游戲：我們針對(duì)學(xué)前教育實(shí)踐中存在的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了一系列互動(dòng)游戲，如猜謎、對(duì)話繞口令、童話配句等趣味游戲，為宣傳月的開(kāi)展添色不少。

3.學(xué)前教育講座：為了讓社會(huì)各界了解更多學(xué)前教育的知識(shí)和情況，我們邀請(qǐng)了本校教研室主任或來(lái)自成功案例學(xué)校的教師開(kāi)展講座。通過(guò)講座，大家不僅學(xué)到了理論知識(shí)，也能夠了解實(shí)踐中學(xué)前教育的最新成果。

4.成果展示：我們?cè)谛麄髟缕陂g還將各類學(xué)前教育成果進(jìn)行展出，包括教材、教具、課堂教學(xué)視頻、擺放日常支持性材料（如視覺(jué)卡，游戲），以使公眾對(duì)學(xué)前教育的整體了解提升到一個(gè)更高的層次。

三、活動(dòng)執(zhí)行后的總結(jié)

根據(jù)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的反思與總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題：

1.宣傳海報(bào)應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)設(shè)計(jì)，讓信息更清晰明了。

2.有關(guān)講座的內(nèi)容安排尚需優(yōu)化，加強(qiáng)教學(xué)成果與實(shí)際應(yīng)用的溝通。

3.互動(dòng)游戲應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步深化，進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃，確保趣味性和吸引力。

4.活動(dòng)后應(yīng)當(dāng)及時(shí)匯總反饋信息，提供參考性意見(jiàn)。

總之，此次學(xué)前教育宣傳月的開(kāi)展，弘揚(yáng)了學(xué)前教育的正面形象，引發(fā)了廣大群眾對(duì)學(xué)前教育的重視與認(rèn)同。我們將繼續(xù)深化此類活動(dòng)，以推進(jìn)我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展為己任，激勵(lì)廣大師生、家長(zhǎng)更加關(guān)注、支持學(xué)前教育，促進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，形成良好的學(xué)前教育發(fā)展環(huán)境。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施總結(jié)(篇3)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育越來(lái)越注重，尤其是學(xué)前教育，對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳，提高家長(zhǎng)的意識(shí)，吸引更多的家庭關(guān)注學(xué)前教育，我們開(kāi)展了一系列學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以下是活動(dòng)實(shí)施總結(jié)。

一、前期準(zhǔn)備

在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，主要有以下幾個(gè)方面：

1.明確目標(biāo)和宣傳重點(diǎn)，制定可行的活動(dòng)計(jì)劃；

2.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，發(fā)布活動(dòng)宣傳海報(bào)；

3.邀請(qǐng)相關(guān)專家和院校組成宣傳團(tuán)隊(duì)，并組織開(kāi)展宣傳相關(guān)活動(dòng)的培訓(xùn)和研討，以提高宣傳團(tuán)隊(duì)的宣傳效果和專業(yè)水平；

4.采購(gòu)宣傳材料和禮品，確保宣傳效果；

5.與相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)校進(jìn)行溝通合作，共同開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

二、活動(dòng)開(kāi)展

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)包括宣傳展覽、講座、家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)等多種形式和內(nèi)容，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.宣傳展覽

通過(guò)設(shè)置主題展區(qū)、互動(dòng)游戲區(qū)、宣傳影視區(qū)等，展示學(xué)前教育知識(shí)和相關(guān)設(shè)施設(shè)備，向家長(zhǎng)和社會(huì)大眾宣傳學(xué)前教育的理念、意義和重要性。

2.專家講座

邀請(qǐng)知名學(xué)者和教授，從兒童心理、保健等多方面，為家長(zhǎng)普及學(xué)前教育的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，以提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和專業(yè)水平。

3.家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)

開(kāi)展多元化的親子活動(dòng)，例如家庭DIY、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲等，幫助父母和孩子共同參與體驗(yàn)學(xué)前教育，增進(jìn)親子關(guān)系。

三、總結(jié)與反思

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)得到了良好的反響，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知和重視程度進(jìn)一步提高，也有一定的實(shí)際成效，具體表現(xiàn)如下：

1.宣傳效果顯著：活動(dòng)期間，共有近萬(wàn)名家長(zhǎng)和孩子參加，其反饋效果均較好，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解和認(rèn)知；

2.教育理念得到廣泛傳播：通過(guò)宣傳月活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們得到學(xué)前教育知識(shí)，同時(shí)也讓更多的人意識(shí)到了學(xué)前教育的重要意義，推廣了學(xué)前教育的理念和價(jià)值觀；

3.教育資源得到充分利用：各參與單位和機(jī)構(gòu)也借此機(jī)會(huì)展示了學(xué)前教育的優(yōu)勢(shì)和相關(guān)資源，增加了學(xué)前教育的知名度和影響力。

不過(guò)，在實(shí)施過(guò)程中，也暴露出了一些問(wèn)題，如同質(zhì)活動(dòng)較少、宣傳手段單一、地域受限等問(wèn)題，這需要我們?cè)诮窈蟮男麄骰顒?dòng)中不斷改進(jìn)和革新，提高宣傳效果和實(shí)際效益。

總之，學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，為兒童的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們的宣傳活動(dòng)能夠在今后得到更加廣泛的推廣和應(yīng)用，推動(dòng)我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

忙忙碌碌的時(shí)間告一段落，新的工作馬上就要到來(lái)了，到了撰寫工作總結(jié)的時(shí)間點(diǎn)了，總結(jié)就是避免錯(cuò)誤是要的，成功的經(jīng)驗(yàn)是要積累的，以后遇到這樣的問(wèn)題才能游刃有余。在職場(chǎng)中怎么撰寫工作的總結(jié)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)》，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇1

根據(jù)大豐市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，我園積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

具體做了如下具體工作：

1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。

2、深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。 在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。活動(dòng)月期間，組織了一次全園游戲活動(dòng)開(kāi)放日；召開(kāi)了一次全園家長(zhǎng)會(huì)，覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)，進(jìn)行了一次全鎮(zhèn)幼兒家庭走訪活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教；以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅，下發(fā)資料等形式，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂(lè)的展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng)，我園于20xx年6月2日(星期六)上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛(wèi)國(guó)、你我同行”慶六一文藝匯演活動(dòng)。

首先園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上了節(jié)日的祝福，向家長(zhǎng)朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長(zhǎng)和老師代表也為小朋友送上了節(jié)日的祝福，家長(zhǎng)對(duì)老師的付出表示衷心的感謝，老師對(duì)家長(zhǎng)的配合也給予鼓勵(lì)與肯定。并對(duì)支持、配合幼兒園各項(xiàng)工作的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)。

其次，各班級(jí)選材新穎，有很大的教育意義，如：《國(guó)學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來(lái)，我來(lái)》《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》《陪伴是最好的禮物》等，孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，一起走入國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂，感受千字文傳統(tǒng)文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過(guò)講述了交警的平凡故事，教育孩子們過(guò)馬路時(shí)要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來(lái)，我來(lái)》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》將愛(ài)國(guó)主義教育詮釋得淋漓盡致!我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)，我們是未來(lái)的接班人，我們?cè)陉?duì)旗下許下愿望，努力學(xué)習(xí)、天天向上，讓心中的夢(mèng)想在紅旗下飄揚(yáng)閃亮。讓你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。

通過(guò)各班級(jí)關(guān)于愛(ài)國(guó)教育主題的慶“六一”活動(dòng)，充分為孩子提供了展示自我的舞臺(tái)，使幼兒將愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā)，增強(qiáng)了幼兒的自信心，提高了幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性;同時(shí)，也讓每個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人，明白了有國(guó)才有家，有家才有我，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇3

為貫徹落實(shí)教育局《“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，抓好、社會(huì)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛(ài)，讓愛(ài)啟迪教育，營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍，我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了“快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源，當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源，利用各種集會(huì)、活動(dòng)，廣泛宣傳，贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。

宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效我園圍繞活動(dòng)主題，組織開(kāi)展主題活動(dòng)，面向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的公益性宣傳，形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

（1）、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢(shì)，大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義；結(jié)合本園創(chuàng)建公益性幼兒園、，大力宣傳我學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

（2）、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。

以海報(bào)、傳單方式，組織幼兒園教師走上街頭，走進(jìn)社區(qū)和家庭，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。

（3）、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式，面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇4

為貫徹落實(shí)縣教科局《20xx年臨澤縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、政治思想工作

１.認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等，進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平，并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。

２.認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"小學(xué)化"教育內(nèi)容和方式。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組 長(zhǎng)：楊偉會(huì)

成 員：宋 亮 丁 玲 李雪梅

三、幼兒園管理

1.堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。

2.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。

3.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治"小學(xué)化"教育環(huán)境。

四、教育教學(xué)

1.嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

２.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開(kāi)展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲等，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

3.開(kāi)展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、 家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。

五、具體宣傳工作：

1.廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策，形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

2.組織學(xué)習(xí)交流。通過(guò)組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3.開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式，向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常識(shí)，幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀。

總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)開(kāi)放日、 "六一"文藝節(jié)目演出等形式，大力宣傳國(guó)家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí)，基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇5

每年的xx月xx日至xx月xx日為全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，今年學(xué)前教育宣傳月以“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”為主題，旨在引導(dǎo)全社會(huì)特別是廣大教師和家長(zhǎng)堅(jiān)持科學(xué)理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注幼兒身心健康全面發(fā)展，為幼兒今后的學(xué)校生活和終身發(fā)展做好全面的素質(zhì)準(zhǔn)備，根據(jù)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，并取得了良好的效果，現(xiàn)將我園活動(dòng)總結(jié)梳理如下：

一、思想重視、健全組織。

我園積極成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳月的系列宣傳活動(dòng)方案，召開(kāi)全園教職工會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。通過(guò)解讀文件中的內(nèi)容并讓教師們更全面地理解、領(lǐng)悟文件精神，讓全園教師更深入了解宣傳月活動(dòng)的主題、意義、宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式等。

二、通過(guò)宣傳板報(bào)、幼兒園微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、家園聯(lián)系欄等信息平臺(tái)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)進(jìn)行宣傳。組織教師家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)圖文版宣傳手冊(cè)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。

結(jié)合上級(jí)“去小學(xué)化”文件精神，以及我園部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒知識(shí)習(xí)得的錯(cuò)誤認(rèn)知，20xx年春季學(xué)期，我園組織大班組教師以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，對(duì)大班全體家長(zhǎng)進(jìn)行了有效地幼小銜接培訓(xùn)，通過(guò)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT的闡述，教師有效地溝通與指導(dǎo)，切實(shí)扭轉(zhuǎn)一些家長(zhǎng)過(guò)早、過(guò)度強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差，在幼兒閱讀、生活習(xí)慣等方面加強(qiáng)了引導(dǎo)，為家長(zhǎng)們科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、組織開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)。

為進(jìn)一步做好幼小銜接活動(dòng)，我園聯(lián)合昭平一小、二小開(kāi)展了一系列的科學(xué)幼小銜接活動(dòng)，如組織全體大班幼兒參觀小學(xué)，通過(guò)親身體驗(yàn)感知哥哥姐姐們開(kāi)展活動(dòng)與幼兒園的不同，以此為契機(jī)，加深孩子們對(duì)小學(xué)的憧憬，以及減少對(duì)小學(xué)的陌生感。

五、開(kāi)展參觀社區(qū)活動(dòng)。

為了扭轉(zhuǎn)一些家長(zhǎng)過(guò)度強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差，堅(jiān)決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯(cuò)誤傾向，重點(diǎn)關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備，我園于20xx年6月開(kāi)展了一次參觀社區(qū)活動(dòng)，小班《參觀影城》、中班《參觀圖書館》、大班《參觀消防大隊(duì)》。

六、搭建平臺(tái)，借助活動(dòng)、充分宣傳。

充分利用“六一”兒童節(jié)，面向社會(huì)宣傳組織開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)，如“喜迎祖國(guó)70華誕”為主題的慶六一匯報(bào)演出；利用“昭平在線”等多種媒體向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。

科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備絕不是一朝一夕的事情，而應(yīng)該是轉(zhuǎn)變觀念，以習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)為主，家園合力去除“小學(xué)化”，從而為幼兒步入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，我園通過(guò)系列活動(dòng)多形式、多視角的開(kāi)展，相信廣大教師與家長(zhǎng)應(yīng)會(huì)為幼兒的幼升小做到科學(xué)的入學(xué)準(zhǔn)備。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間都在悄悄地流逝，我們也將迎來(lái)新的工作，是時(shí)候準(zhǔn)備工作總結(jié)了，工作總結(jié)切記講成績(jī)娓娓道來(lái)、如數(shù)家珍，講缺點(diǎn)泛泛而談、掛一漏萬(wàn)。那么你知道怎么書寫優(yōu)秀的總結(jié)嗎？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)，相信能對(duì)大家有所幫助。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇1)

往年5月12日是全國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周。xx市中小學(xué)牢牢捉住這一契機(jī)，緊扣“舉措起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)禍風(fēng)險(xiǎn)”主題，組織全校師生展開(kāi)方法多樣、內(nèi)容豐富的宣布道育活動(dòng)?？偨Y(jié)以下：

突出主題，大力開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。黌舍精心組織，弄好地動(dòng)災(zāi)禍、氣象災(zāi)禍、水水災(zāi)禍、地質(zhì)災(zāi)禍、叢林火警等各類天然災(zāi)禍常識(shí)和防范應(yīng)對(duì)辦法的宣揚(yáng)普及；充沛應(yīng)用黌舍平安教導(dǎo)平臺(tái)，組織師生展開(kāi)“2018年防災(zāi)減災(zāi)日專題進(jìn)修”活動(dòng)，在學(xué)科教授教化和綜合實(shí)際中浸透公共平安教導(dǎo)內(nèi)容；積極宣揚(yáng)貫徹《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好2018年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)任務(wù)的通知》肉體，凸起防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)任務(wù)的新理念新思路，充沛發(fā)揚(yáng)宣揚(yáng)序言的感化，提高師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)主要性的看法，增強(qiáng)災(zāi)禍防范看法和應(yīng)急避險(xiǎn)才華。

提高防災(zāi)技能，精心組織應(yīng)急分散培訓(xùn)活動(dòng)。各黌舍依照下級(jí)平安任務(wù)請(qǐng)求，環(huán)繞防溺水、防汛抗災(zāi)、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、進(jìn)攻地質(zhì)災(zāi)禍、交通平安、消防平安、平安捍衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面，相機(jī)行事組織展開(kāi)應(yīng)急預(yù)案練習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。有針對(duì)性地進(jìn)一步完美各類應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的可行性和操作性，對(duì)全校師生停止培訓(xùn)，明確分散旌旗燈號(hào)、路途、依次、場(chǎng)地、時(shí)間等，使師生控制撤離、逃生、自救、互救的方法。

練習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)完畢后及時(shí)總結(jié)，針對(duì)練習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)暴顯現(xiàn)的后果缺少，改良細(xì)化辦法，實(shí)在提高全部師生的防災(zāi)看法和防災(zāi)身手。

建設(shè)安全校園，單方排查校園內(nèi)外隱患。黌舍環(huán)繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中展開(kāi)一次平安大年夜檢查，主要檢查應(yīng)急預(yù)案修訂、值守制度、崗?fù)ちx務(wù)、裝備裝備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面狀況。對(duì)發(fā)明的潛在后果建立臺(tái)賬，設(shè)專人督促整改，明確任務(wù)、義務(wù)和進(jìn)度；對(duì)自身難以整改的向外地當(dāng)局及有關(guān)部分書面申報(bào)，并采取嚴(yán)密防范辦法，確保不爆發(fā)平安事件。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇2)

為增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高防險(xiǎn)避險(xiǎn)應(yīng)急能力，xx初中借國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”三舉措搞好宣傳教育活動(dòng)，總結(jié)如下：

一是要多渠道做好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，利用國(guó)旗下講話、校園之聲廣播、電子屏、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，全面開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普宣教活動(dòng)，努力營(yíng)造師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。

二是加強(qiáng)應(yīng)急演練，提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，要求安全科制訂演練方案，細(xì)化各項(xiàng)程序，明確各部位疏導(dǎo)教師職責(zé)，利用上午大課間組織開(kāi)展了一次防震、減災(zāi)應(yīng)急演練。通過(guò)演練讓師生了解學(xué)校應(yīng)急避難的位置，熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，增強(qiáng)師生在突發(fā)災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力。

三是安排專人定期檢查整改，消除安全隱患。學(xué)校組織人員對(duì)教室、各功能室、師生公寓、餐廳等建筑，室外活動(dòng)設(shè)施、各種線路設(shè)施、防火、防盜報(bào)警裝置等進(jìn)行定期安全大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改，消除各種安全隱患。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇3)

陪伴是什么?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久，我一直很期待又一直很害怕，我不知道怎么樣做才能達(dá)到真正有意義的陪伴。我沒(méi)有明確的參照，也沒(méi)辦法從別人那得到合理的建議。

我的孩子出生的時(shí)候也是被眾人所期待的，像盼星星盼月亮一樣。我們?cè)x予其太多的期望，可是事與愿違，她并不如我和大多數(shù)人期盼的一樣完美。從外表看，她帶著“瑕疵”而來(lái)，帶她外出的每一天，每個(gè)看到她的人都會(huì)問(wèn)，她的臉怎么了，我要一遍遍解釋她的病情，以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間我開(kāi)始逃避帶她外出。

她不到兩歲就開(kāi)始到北京治療，不能打麻藥，全程的治療她可以哭但不能動(dòng)，汗打濕了床單，她跟我說(shuō)：“媽媽，我不疼”。給她做治療的時(shí)候，我能清楚地聞到激光燒焦皮膚的味道，而這樣的痛苦從她兩歲開(kāi)始到五年級(jí)結(jié)束她經(jīng)歷了三十多次。小小的她，帶著我一起體會(huì)了什么叫做堅(jiān)韌。

大概因?yàn)樗^(guò)懂事和體貼，我總是害怕她不能被這個(gè)世界接受，我總是盡量和她談心，和她一起去觸摸這個(gè)世界，一起去圖書館，一起積極參加公益活動(dòng)，一起去看星空，一起徒步旅行去追尋鳥(niǎo)類遷徙的痕跡，一起去看植物的根系和成長(zhǎng)，一起接受所有的不同，而每每在這些行進(jìn)的過(guò)程里，她總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的驚喜，讓我一次又一次感謝她的到來(lái)……雖然在大多數(shù)人的眼里她是生來(lái)就有“瑕疵”的孩子，而在我的心里，她是這世界獨(dú)一無(wú)二的孩子，是她的到來(lái)讓我完整，讓我又一次成長(zhǎng)……因?yàn)樗膮⑴c，讓我的生命更加完整。

上了初中以后，她展開(kāi)了一場(chǎng)全新的旅程。

恰逢期末評(píng)價(jià)結(jié)束，八年級(jí)寒假剛剛拉開(kāi)帷幕，我與友人一起帶著各自的孩子去放生。女兒養(yǎng)的sunny是個(gè)快兩歲大的烏龜，也不知道這個(gè)小家伙是怎么熬過(guò)兩個(gè)冬天，以肉眼可見(jiàn)的速度快速長(zhǎng)大的。臨近過(guò)年的時(shí)候，我和她討論了一下打算將sunny放生。

將要把sunny放進(jìn)湖里的時(shí)候，我們遇見(jiàn)了一個(gè)拽著貓尾巴不放的小女孩，她的家長(zhǎng)在一旁給她拍照。這個(gè)時(shí)候，女兒猶豫了一下，跑了上去想要阻止，我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“不要把自己所謂的好玩建立在貓的痛苦之上，作為家長(zhǎng)你不阻止，你是在給孩子傳遞一種極其危險(xiǎn)的信息：對(duì)其它生命缺乏尊重和敬畏，而缺乏同理心的孩子就像個(gè)心靈‘失聰’的家伙，會(huì)失去與生命交流的能力，你想看到這樣的結(jié)果嗎?”

在孩子還不明白生和死的問(wèn)題時(shí)，我們家長(zhǎng)通過(guò)身邊的花花、草草，孩子對(duì)動(dòng)物的好奇，引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)生命、感受世界。當(dāng)出現(xiàn)不堅(jiān)持喂養(yǎng)甚至虐待它們的行為時(shí)，認(rèn)真告訴孩子：植物、動(dòng)物和我們?nèi)祟惖纳际莾H有一次的，每一條生命都是來(lái)之不易的，我們要尊重它們、珍惜它們的生命。而我的孩子用她的勇敢阻止了他人的虐貓行為。

什么是陪伴?我覺(jué)得這是個(gè)相互的關(guān)系，我陪著你成長(zhǎng)，你成全我的生命。陪伴是最好的家庭教育，既教育了你也教育了我，讓我們相互成全。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇4)

3、 擴(kuò)大形式，大力宣傳，開(kāi)展各種民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)

（1） 我鎮(zhèn)中小學(xué)大力開(kāi)展以課堂教學(xué)為主要陣地的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)校充分發(fā)揮了課堂教學(xué)這個(gè)主陣地、主渠道的重要作用，以各種方式，開(kāi)展各類教育活動(dòng)，如：初中要求讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書活動(dòng)；各小學(xué)結(jié)合“六一節(jié)”舉辦學(xué)習(xí)民族歌曲、唱一首民族團(tuán)結(jié)新歌曲活動(dòng)；池漢學(xué)校開(kāi)展了以民族團(tuán)結(jié)為內(nèi)容的視聽(tīng)電影（影視）活動(dòng)；臺(tái)灣學(xué)校舉辦民族團(tuán)結(jié)教育講座；阿家圖小學(xué)舉辦民族團(tuán)結(jié)教育論壇或研討會(huì)；大華鎮(zhèn)初中部和小學(xué)部要求寫一篇關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的文章（體會(huì)）；我鎮(zhèn)大多數(shù)中小學(xué)都舉辦過(guò)一段時(shí)期的民族團(tuán)結(jié)教育黑板報(bào)、墻報(bào)和手抄報(bào)紙競(jìng)賽；大華村小學(xué)、巴燕蓋小學(xué)舉辦了民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、歌唱比賽；各中小學(xué)校以 “民族團(tuán)結(jié)”為主題開(kāi)好一節(jié)主題班會(huì)；環(huán)城小學(xué)、拉拉口小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展了師生民族團(tuán)結(jié)的故事。

（二）開(kāi)展為災(zāi)區(qū)捐助活動(dòng)。玉樹(shù)**讓我鎮(zhèn)每一個(gè)師生都極其關(guān)注，大華鎮(zhèn)中心校為了真正把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際，廣泛開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。向全鎮(zhèn)師生發(fā)出倡議，要求每位師生至少做一件有利于玉樹(shù)人發(fā)展的事情，解決玉樹(shù)人的一些實(shí)際困難。

我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)中心校的倡議，迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)捐贈(zèng)活動(dòng)。

（三）大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。我們中心學(xué)校大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，成績(jī)斐然。宣傳黨和**執(zhí)政為民、為各族群眾辦好事實(shí)事的愛(ài)民舉措，宣傳新中國(guó)成立60年來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化，引導(dǎo)各族師生倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展成就，倍加珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，為加快發(fā)展、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

（4） 大力開(kāi)展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法制建設(shè)教育活動(dòng)。宣傳社會(huì)主義法制是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)人民幸福的重要基礎(chǔ)，是各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要保障?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)校都以各種方式開(kāi)展了維穩(wěn)教育和法制教育，全鎮(zhèn)6所中小學(xué)，都相繼召開(kāi)了法制教育課。

4、 要?jiǎng)?chuàng)新教育內(nèi)容，豐富教育形式和手段，讓師生廣泛參與，突出管理特色

民族團(tuán)結(jié)教育注重師生廣泛參與，突出特色。中心校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)新教育內(nèi)容，豐富教育形式和手段，創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)謀劃，既體現(xiàn)教育活動(dòng)的共同要求、又體現(xiàn)我鎮(zhèn)教育管理自身的鮮明特色，既完成好上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容、又開(kāi)展體現(xiàn)我鎮(zhèn)特色的活動(dòng)。各學(xué)校采取了有效措施，讓師生共同行動(dòng)、共同參與，使全鎮(zhèn)師生提高了認(rèn)識(shí)。

大華鎮(zhèn)中心學(xué)校

2010年12月20日

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇5)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨辦發(fā)xx號(hào)《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》、x教辦【2018】x號(hào)《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

制作了兩幅電子滾動(dòng)安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，出一期以防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)為主題的黑板報(bào)，圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)主題——“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”，大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

二、精心組織師生開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)

1.關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的大型講座

學(xué)校在師生和教職工中組織了一次大型防災(zāi)減災(zāi)講座。以班級(jí)為單位開(kāi)展了“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”主題班會(huì)。

2、一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

根據(jù)潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn)，開(kāi)展了防火、防震、防踩踏等應(yīng)急演練。制定了科學(xué)可行的演練方案，使師生熟悉各種災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急知識(shí)技能和疏散路線。整個(gè)演練在1分36秒鐘內(nèi)完成，說(shuō)明在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。

3、**一部涉及災(zāi)害的影片。

以班級(jí)為單位，采用學(xué)?；馂?zāi)預(yù)警記錄，xx洪水，近期滑坡**。讓學(xué)生直觀感受滑坡災(zāi)害。

4、一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

認(rèn)真排查了教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施，河流、道路等學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)之路，建立了臺(tái)帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

三、下步工作

在今后的工作中，我校還將一如既往地將安全放在第一位，繃緊這根弦，按時(shí)進(jìn)行隱患排查，加強(qiáng)教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇6)

我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速增長(zhǎng)期。據(jù)專家估計(jì)，中國(guó)有84萬(wàn)艾滋病感染者。目前，仍然沒(méi)有艾滋病藥物和有效疫苗。防治艾滋病的主要措施是預(yù)防，因此宣傳教育非常重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青少年教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

和平校區(qū)預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開(kāi)展的目的

在全校師生中廣泛開(kāi)展艾滋病防治宣傳教育，提高青少年預(yù)防艾滋病的意識(shí)。以預(yù)防為主，全面做好艾滋病預(yù)防工作，從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，確保校園的安寧，確保廣大師生的健康與安全。

結(jié)合各種教育，滲透防治艾滋病教育，使學(xué)校在開(kāi)展預(yù)防艾滋病教育宣傳過(guò)程中，既面向所有學(xué)生開(kāi)展艾滋病防治的教育宣傳，普及艾滋病相關(guān)知識(shí)，提高所有學(xué)生對(duì)艾滋病的知曉率，又重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作，將預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來(lái)，努力做好預(yù)防教育工作。此外我校還將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)多管齊下，將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)，提高防治艾滋病教育活動(dòng)的實(shí)效性

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立防治艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各班班主任為成員。分工合作，齊抓共管，將該項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃之中。有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)。

三、強(qiáng)化制度，重抓落實(shí)

自此項(xiàng)工作全面開(kāi)展以來(lái)，我校通過(guò)同伴教育，主題班會(huì)、繪畫、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、廣播、錄像片、宣傳**及多**技術(shù)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防獲滋病的宣傳教育。利用每年的艾滋病宣傳日開(kāi)展專題講座和活動(dòng)。

(一)為規(guī)范化、制度化開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定了工作規(guī)劃，制定并實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任、責(zé)任追究制、督查評(píng)比制、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制以及各項(xiàng)保障機(jī)制，學(xué)校每年都為學(xué)生配一套中小學(xué)生健康教育讀本，艾滋病預(yù)防內(nèi)容教材中就能體現(xiàn)。

(二)為了使學(xué)校健康教育課規(guī)范、全面、深入地開(kāi)設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)、人力資源等政策上給予了充分的保障。

四、注重督查，突出成效

為使此項(xiàng)工作真正落在實(shí)處，我校還充分利用家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)一份信，告家長(zhǎng)書等形式大力宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，健康知識(shí)宣傳月、宣傳周活動(dòng)，組織健康知識(shí)競(jìng)賽，大力宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作加大督查力度，對(duì)工作不力的班級(jí)給予批評(píng)。

四、采取了有效措施

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇7)

為深入推動(dòng)機(jī)場(chǎng)凈空安全知識(shí)進(jìn)入學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，提高我校全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)的機(jī)場(chǎng)凈空安全意識(shí)，營(yíng)造人人關(guān)注機(jī)場(chǎng)凈空安全的良好氛圍，10月26日—11月6日，xx小學(xué)開(kāi)展“五個(gè)一”機(jī)場(chǎng)凈空安全宣傳教育活動(dòng)。

一是顏天化校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話時(shí)間宣讀《xx小學(xué)開(kāi)展機(jī)場(chǎng)凈空安全教育活動(dòng)方案》，并帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)《泉州晉江國(guó)際機(jī)場(chǎng)凈空安全知識(shí)手冊(cè)》，增強(qiáng)了廣大師生維護(hù)機(jī)場(chǎng)凈空安全的意識(shí)。

二是分班、分班開(kāi)展機(jī)場(chǎng)通關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)。各班以多種形式開(kāi)展機(jī)場(chǎng)清關(guān)安全教育，部分班級(jí)通過(guò)**動(dòng)畫了解機(jī)場(chǎng)清關(guān)知識(shí)；有的班級(jí)通過(guò)深入學(xué)習(xí)《泉州晉江國(guó)際機(jī)場(chǎng)凈空安全知識(shí)手冊(cè)》，了解機(jī)場(chǎng)凈空知識(shí)；有的班級(jí)通過(guò)網(wǎng)上查閱資料，班隊(duì)課上交流資料等形式了解機(jī)場(chǎng)凈空等知識(shí)。主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展對(duì)師生進(jìn)行主題宣傳教育，讓全體學(xué)生做到機(jī)場(chǎng)凈空從我做起，并達(dá)到“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）、長(zhǎng)輩維護(hù)機(jī)場(chǎng)凈空安全的意識(shí)。

三是舉辦以機(jī)場(chǎng)通關(guān)安全為主題的繪畫比賽。并選出三位同學(xué)的作品參加繪畫比賽。這次繪畫比賽提高了師生的安全意識(shí)。

第四，利用學(xué)校信息網(wǎng)和微信平臺(tái)，向全體師生和家長(zhǎng)宣傳機(jī)場(chǎng)凈空安全知識(shí)。

五是開(kāi)展機(jī)場(chǎng)通關(guān)征文大賽。作品以機(jī)場(chǎng)通關(guān)安全為主題，由學(xué)生自創(chuàng)、自創(chuàng)，題目自創(chuàng)。本次征文比賽出現(xiàn)了一些好的作品中，大部分學(xué)生選材新穎、內(nèi)容健康，能夠充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感，體現(xiàn)航空事業(yè)給社會(huì)、家庭、工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的便利，機(jī)場(chǎng)凈空安全的重要性，以及對(duì)航空事業(yè)、機(jī)場(chǎng)凈空安全的意見(jiàn)、建議、感悟、設(shè)想等。

總之，通過(guò)機(jī)場(chǎng)清關(guān)安全宣傳教育系列活動(dòng)與學(xué)生互動(dòng)，達(dá)到機(jī)場(chǎng)清關(guān)安全宣傳教育的目的。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇8)

今年12月1日是第30個(gè)世界艾滋病日，根據(jù)保定市徐水區(qū)衛(wèi)計(jì)局辦公室關(guān)于做好世界艾滋病日宣傳活動(dòng)的通知要求，我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，深入開(kāi)展世界艾滋病日宣傳活動(dòng)。

12月1日，我院主管院長(zhǎng)帶領(lǐng)3名醫(yī)護(hù)人參加了區(qū)衛(wèi)計(jì)局在徐水廣場(chǎng)組織舉辦的世界艾滋病日主題宣傳活動(dòng)。今年的宣傳主題為行動(dòng)起來(lái)，向零艾滋邁進(jìn)合力抗艾共擔(dān)責(zé)任共享未來(lái)。此次活動(dòng)通過(guò)艾滋病宣傳展板，條幅、義診臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等形式，為群眾做現(xiàn)場(chǎng)咨詢和義診?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，正值冬季外面的天氣十分寒冷，我們的手腳雖然凍得冰涼，但我們懷著一顆熱情的心，耐心為前來(lái)咨詢的群眾詳細(xì)講解預(yù)防艾滋病方面的知識(shí)。

同時(shí)，在世界艾滋病日宣傳活動(dòng)期間，我院在候診大廳設(shè)置咨詢點(diǎn)，開(kāi)展義務(wù)咨詢活動(dòng)，在我院宣傳陣地粘貼艾滋病防治知識(shí)，向來(lái)院的病人及家屬發(fā)放宣傳資料。

此次活動(dòng)我院共發(fā)放艾滋病宣傳資料近700份，接待義診咨詢?nèi)藛T共20名。通過(guò)此次活動(dòng)，使更多的人了解艾滋病，正視艾滋病，知曉艾滋病的傳播途徑、發(fā)病機(jī)理和癥狀，有效地遏制艾滋病的傳播和蔓延，通過(guò)深入宣傳艾滋病防治知識(shí)和政策措施，讓廣大群眾都來(lái)了解艾滋病的危害，掌握預(yù)防知識(shí)，消除對(duì)艾滋病患者的歧視，為艾滋病防治創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇9)

依據(jù)上級(jí)指示精神，九月份我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育集中活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安江都，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展法制教育集中活動(dòng)。

根據(jù)全縣教育系統(tǒng)法制教育集中活動(dòng)的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在法制教育集中活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、政教主任為副組長(zhǎng)，班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以教導(dǎo)處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法制課，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率，我們由法制副校長(zhǎng)統(tǒng)一授課；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。9月20日，學(xué)校進(jìn)行法制教育集中活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)；9月27日，學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇10)

預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)總結(jié)-

今年12月1日是第26個(gè)世界艾滋病日，為普及青少年預(yù)防艾滋病知識(shí)，從小養(yǎng)成文明健康的生活方式，我校按照區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展好2013年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知》要求，將預(yù)防艾滋病健康教育工作納入安全教育工作中，并圍繞“遏制艾滋、履行承諾”的主題，在全校開(kāi)展了宣傳艾滋病防治知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)。我們通過(guò)教育講座、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、廣播等形式讓學(xué)生從多方面多角度了解艾滋病是什么以及有關(guān)知識(shí)，加深對(duì)健康重要性的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們崇尚科學(xué)、注重個(gè)人日常衛(wèi)生的良好習(xí)慣等，現(xiàn)將本次活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主題 遏制艾滋、履行承諾

二、活動(dòng)時(shí)間 11月23日——12月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、教育講座

結(jié)合學(xué)校工作的安排，學(xué)校決定12月4日晚由政教處組織并負(fù)責(zé)如何預(yù)防艾滋病的知識(shí)講座，關(guān)于艾滋病如何傳染的內(nèi)容，是通過(guò)典型例子（1985年發(fā)生在美國(guó)一家4口，其中父母和兒子如何傳染艾滋病的真實(shí)故事），讓師生了解到艾滋病的傳播途徑。同時(shí)，也利用各種生動(dòng)而又可怕的例子，讓師生們了解到艾滋病的可怕，又用一個(gè)生動(dòng)的案例，讓師生們能認(rèn)識(shí)到與艾滋病患者的正確交際方式，號(hào)召師生要尊重他們。

同時(shí)，利用“職校之聲”廣播的平臺(tái)，宣傳什么是艾滋病等最基本的健康知識(shí)。并鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)到的健康知識(shí)的心得體會(huì)用文字 1

或圖片的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2、黑板報(bào)宣傳

我校利用學(xué)校的宣傳櫥窗，張貼有艾滋病健康教育的知識(shí)掛圖，通過(guò)形象的圖片和生動(dòng)的語(yǔ)言，使在校師生了解有關(guān)艾滋病健康的知識(shí)，以及如何預(yù)防艾滋病。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)艾滋病，全面提高知識(shí)的普及率。從不同方面宣傳預(yù)防艾滋病的健康知識(shí)。

3、主題班會(huì)

我們利用學(xué)校各班班會(huì)課時(shí)間積極宣傳。要求班主任尋找資料、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好了宣傳工作。要求各班認(rèn)真想好主題活動(dòng)的方案，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。并要求在會(huì)后交上情況。

總之，通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng)，使我校學(xué)生明白艾滋病對(duì)社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害，知道艾滋病已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類及中華民族的發(fā)展。培養(yǎng)其健康生活方式，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感（后附圖片）。

2013年12月6日

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇11)

重慶市第一二0中學(xué)校

為認(rèn)真貫徹落實(shí)碚教辦〔2012〕197號(hào)開(kāi)展的關(guān)于學(xué)校交通安全宣傳教育活動(dòng)的文件精神,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識(shí)和交通安全自我防護(hù)能力，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守《道路交通安全法》，確保學(xué)生交通安全，我校做了大量的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、 增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)重視安全工作

我們將學(xué)校安全工作擺在突出位置，強(qiáng)化日常管理和應(yīng)急能力，成立校長(zhǎng)張國(guó)強(qiáng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)劉萬(wàn)明任副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人，班主任為組員的學(xué)校交通安全教育活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓各項(xiàng)安全制度和預(yù)防措施的落實(shí)，把學(xué)校安全工作抓深、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效，努力創(chuàng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，使學(xué)生安全、讓家長(zhǎng)放心。

比如，每周一的教師例會(huì)，我們都會(huì)談安全教育，一定要安排老師做好學(xué)生的思想教育工作；在每周一的升旗儀式上，學(xué)生們應(yīng)該談?wù)摪踩闹匾?；每天的早?huì)上，都要讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在安全工作中的親身體會(huì)……一月來(lái)，我校共舉行了8次大小會(huì)議，2場(chǎng)專題講座，1次消防演練，張貼了“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”、“八條措施”等宣傳**，分發(fā)了宣傳材料（《告學(xué)生家長(zhǎng)書》），接受教育的師生達(dá)360人/次以上。我們還與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。

2、 利用校園宣傳**宣傳交通安全知識(shí)

組織學(xué)生**交通安全片《流淚的花季》；各班應(yīng)發(fā)交通安全黑板報(bào)或手稿，互相傳遞。同時(shí)要求各班開(kāi)展以交通安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)，參加“家校通杯”交通安全征文比賽等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)交通安全知、行的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、嚴(yán)格清校制度、護(hù)校制度

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，師生同抓共管，促進(jìn)“文明班級(jí)”的形成，營(yíng)造“安全、文明、守紀(jì)、活潑”的校園氛圍。

重慶市第一二0中學(xué)

2012年12月27日

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇12)

為凈化校園環(huán)境，確保我校學(xué)生免受邪教侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，深入貫徹落實(shí)全國(guó)“”會(huì)議精神，增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)及危害性。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，在全校師生中開(kāi)展了以“依法治理邪教，共建平安家園”為主題的反邪教宣傳教育月活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的危害性，更加樹(shù)立了長(zhǎng)期拒絕邪教的思想。反邪教宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、**政法工作會(huì)議、中共宣傳工作會(huì)議及市委四屆四次全委會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共xx縣縣委教育工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展反邪教集中宣傳教育月活動(dòng)的通知》，使廣大教師和學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì)，提高同邪教斗爭(zhēng)的能力，努力為我校未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境、共建平安家園。

2、 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳教育月活動(dòng)的有效開(kāi)展

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教宣傳教育的具體要求，認(rèn)真部署反邪教宣傳教育工作，使全校教師深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前反邪教宣傳教育活動(dòng)對(duì)于共建平安家園，維護(hù)師生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要意義。同時(shí)，成立了反邪教集中教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，專人負(fù)責(zé)，集體行動(dòng)，齊抓共管，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開(kāi)展。

曾皓琳、孟福強(qiáng)、鄧國(guó)光

3、 全方位宣傳動(dòng)員，使反邪教警示教育深入人心

根據(jù)制定的反邪教警示教育活動(dòng)方案召開(kāi)了全體教師會(huì)議，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作，發(fā)放反邪教宣傳資料近3000份，安排專題講座4場(chǎng)次。向廣大師生發(fā)出了反邪教活動(dòng)倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？

它又是怎么蒙騙人的？讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到邪教害人，必須堅(jiān)決抵制。形成了全體師生積極行動(dòng)，反對(duì)邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園的活動(dòng)氛圍。

4、 開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，達(dá)到教育效果

1、積極營(yíng)造校園反邪教宣傳教育氛圍，充分利用板報(bào)、張貼欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置宣傳欄，張貼反邪教**，組織學(xué)生進(jìn)行**。通過(guò)展覽活動(dòng)，讓廣大學(xué)生了解反邪教斗爭(zhēng)的成果，大力營(yíng)造反邪教的校園氛圍。

2、組織學(xué)生集中**了反邪教vcd光盤教育**：《事實(shí)真相》、《焦點(diǎn)訪談》等，深入揭批邪教的丑惡嘴臉。

三。我們組織了一次反邪教知識(shí)調(diào)查。各班組織學(xué)生積極參與調(diào)查活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)掌握的知識(shí)認(rèn)真回答問(wèn)題。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握反邪教的相關(guān)知識(shí)，提高識(shí)別和抵制邪教的能力。

4、進(jìn)行反邪教的實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動(dòng)，發(fā)放倡議書，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生做一件關(guān)愛(ài)身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng)。

5組織開(kāi)展反邪教警示教育征文活動(dòng)，共評(píng)選出10篇獲獎(jiǎng)文章。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開(kāi)展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答等。學(xué)校舉辦了4次主題班會(huì)和2次專題板報(bào)。

6、利用升國(guó)旗儀式舉行反邪教警示教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《拒絕邪教，創(chuàng)建平安家園》的國(guó)旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造反邪教警示教育活動(dòng)氛圍。

7、利用周末學(xué)生回家時(shí)分發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)一封信，把反邪教有關(guān)知識(shí)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶。

8、組織三場(chǎng)反邪教知識(shí)講座，通過(guò)宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)邪教的反動(dòng)本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，鼓勵(lì)全體學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動(dòng)作斗爭(zhēng)。

通過(guò)以上活動(dòng)，師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教入侵的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)，拒絕邪教，共建平安家園”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。

反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過(guò)程，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園反邪教警示教育宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生識(shí)別和抵制邪教的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)精選(9篇)

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學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇1)

為了讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂(lè)的展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng)，我園于20xx年6月2日（星期六）上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛(wèi)國(guó)、你我同行”慶六一文藝匯演活動(dòng)。

首先園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上了節(jié)日的祝福，向家長(zhǎng)朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長(zhǎng)和老師代表也為小朋友送上了節(jié)日的祝福，家長(zhǎng)對(duì)老師的付出表示衷心的感謝，老師對(duì)家長(zhǎng)的配合也給予鼓勵(lì)與肯定。并對(duì)支持、配合幼兒園各項(xiàng)工作的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)。

其次，各班級(jí)選材新穎，有很大的教育意義，如：《國(guó)學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來(lái)，我來(lái)》《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》《陪伴是最好的禮物》等，孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華文化，一起走入國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂，感受千字文傳統(tǒng)文化的.精髓！中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過(guò)講述了交警的平凡故事，教育孩子們過(guò)馬路時(shí)要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來(lái)，我來(lái)》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》將愛(ài)國(guó)主義教育詮釋得淋漓盡致！我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)，我們是未來(lái)的接班人，我們?cè)陉?duì)旗下許下愿望，努力學(xué)習(xí)、天天向上，讓心中的夢(mèng)想在紅旗下飄揚(yáng)閃亮。讓你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇2)

一、達(dá)到的教學(xué)目的

激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，培養(yǎng)語(yǔ)言交往的積極態(tài)度和良好的習(xí)慣。對(duì)幼兒 進(jìn)行正確的、基本的語(yǔ)言教育，學(xué)說(shuō)普通話，擴(kuò)大詞匯量，掌握基本的聽(tīng)話、說(shuō)話技能，提高語(yǔ)言交往能力。初步培養(yǎng)幼兒對(duì)書刊、廣播、電影、電視多媒體表現(xiàn)的文學(xué)作品產(chǎn)生興趣，喜歡聽(tīng)故事，能有表情地朗誦詩(shī)文和表演故事等，從而獲得初步的欣賞能力。發(fā)展幼兒的記憶力、思維能力、想象力和語(yǔ)言的感受能力，為小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

1、學(xué)說(shuō)普通話方面。幼兒學(xué)會(huì)辨別方言與普通話發(fā)音和聲調(diào)的不同。豐富幼兒詞匯，并寫會(huì)正確使用。學(xué)習(xí)日常生活用語(yǔ)，掌握基本句型。

2、在口頭講述方面。學(xué)會(huì)了四種講述方法：看圖講述、情境講述、生活經(jīng)驗(yàn)講述、創(chuàng)造性講述。

3、在欣賞文學(xué)作品方面。孩子能安靜地、注意力集中地聆聽(tīng)成人朗誦或朗讀，欣賞各種文學(xué)作品中的語(yǔ)言韻味，了解作品內(nèi)容，豐富對(duì)語(yǔ)言的認(rèn)知和體驗(yàn)。

4、早期閱讀方面。學(xué)會(huì)看圖書，體會(huì)翻閱圖書的經(jīng)驗(yàn)，讀懂圖書的內(nèi)容，了解圖書畫面、文字與口語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)認(rèn)讀漢字，知道文字是一種符號(hào)，每一個(gè)漢字都有它的讀音和具體的意義，了解識(shí)字規(guī)律，懂得一些書寫規(guī)則。

我今后將更加努力，認(rèn)真做好本職工作，為了使幼兒的語(yǔ)言發(fā)展得更好，我在本學(xué)期中通過(guò)學(xué)講話，學(xué)兒歌，講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚，正確，學(xué)習(xí)說(shuō)普通話。進(jìn)一步豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒思維和口頭語(yǔ)言的表達(dá)能力。本學(xué)期來(lái)，我根據(jù)《幼兒教育綱要。的教學(xué)目標(biāo)，隨幼兒的年齡特點(diǎn)，做了如下幾點(diǎn)工作：

一、要求幼兒繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話，在園活動(dòng)中和老師或跟小朋友交談，都強(qiáng)調(diào)幼兒用普通話進(jìn)行交談，加強(qiáng)注意幼兒交談時(shí)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的正確。

二、、讓幼兒能集中注意力，耐心地傾聽(tīng)別人講話。不打斷別人的話。樂(lè)意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話能說(shuō)學(xué)普通話，較連貫地表達(dá)自己的意思，在平時(shí)老師和幾個(gè)小朋友談話時(shí)，應(yīng)該用輪流的方式談話，不搶著講。

三、要求幼兒養(yǎng)成先仔細(xì)觀察圖片，后表達(dá)講述的習(xí)慣，我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個(gè)別幼兒能主動(dòng)地在集體面前講述，聲

四、我在上課時(shí)，采用游戲法的形式幼兒之間發(fā)展朗誦詩(shī)歌比賽和稞三四個(gè)故事，并根據(jù)幼兒的表情，發(fā)音語(yǔ)調(diào)，動(dòng)作表演讓他們學(xué)會(huì)主人別人的講述。

本學(xué)期來(lái)，我以活動(dòng)游戲的形式來(lái)幫助幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言，在生動(dòng)活潑的操作實(shí)踐中動(dòng)腦、動(dòng)嘴、動(dòng)手發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)的能力。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇3)

我園根據(jù)市教育局及中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求，積極采取措施，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

(一)政治思想工作

1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視，過(guò)早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對(duì)幼兒的摧殘，是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。

(二)我園自接到通知后制定了學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)宣傳月工作。

(三)幼兒園管理

1、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類，并定期檢查和落實(shí)。

2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

(四)教育教學(xué)，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高，社會(huì)效益好了，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)。保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式，來(lái)鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

3、家長(zhǎng)工作開(kāi)展較好。家長(zhǎng)工作形式有：知識(shí)講座、各類親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄等。

(五)宣傳具體工作：

1、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳、發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單、等方式，積極宣傳省、市各級(jí)學(xué)前教育政策。

2、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全校教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)集體交流方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)?；顒?dòng)月期間，結(jié)合“慶六一”活動(dòng)，開(kāi)展了一次幼兒畫展;舉行了一次文藝匯演;以班為單位開(kāi)展了游戲活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng);大班幼兒將在6月下旬舉行典禮。同時(shí)，還以宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

總之、本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛條幅，下發(fā)資料，校園廣播，“六一”活動(dòng)等形式，大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識(shí)，讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)，無(wú)幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教保育知識(shí)。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)精選3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇4)

為營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍，按照教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（教基廳函〔20xx〕18號(hào)）和xx省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（魯教廳辦字〔20xx〕14號(hào)）以及xx市教育局《關(guān)于做好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神，諸城市教育局圍繞20xx年學(xué)前教育宣傳月主題“最美幼兒緣——我是幼兒園教師”組織全市各幼兒園開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將此次宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、啟動(dòng)階段xx月xx日—xx日

市教育局成立宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《關(guān)于做好諸城市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》（諸教便函[20xx]55號(hào)）。xx月xx日，教育局舉辦了20xx年諸城市學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨“我驕傲，我是一名幼兒教師”師德演講匯報(bào)展示，拉開(kāi)了我市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的序幕。

二、實(shí)施階段xx月xx日—xx月xx日

根據(jù)活動(dòng)通知和我市實(shí)際情況，教育局學(xué)前教育科組織各單位創(chuàng)新形式，開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)。

1、評(píng)選縣級(jí)優(yōu)秀幼兒園教師、園長(zhǎng)和先進(jìn)工作者。根據(jù)xx市教育局《關(guān)于評(píng)選xx市優(yōu)秀幼兒園教師、園長(zhǎng)和xx市學(xué)前教育管理先進(jìn)工作者的通知》，結(jié)合我市實(shí)際，經(jīng)過(guò)層層選拔，最后評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀幼兒園教師、園長(zhǎng)和學(xué)前教育管理先進(jìn)工作者，并開(kāi)展表彰、獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。

2、參加全省“百佳園長(zhǎng)”、“百佳教師”、“百佳游戲”評(píng)選活動(dòng)。6月15日，我市教育局在xx市工程技師學(xué)院組織開(kāi)展縣級(jí)“百佳園長(zhǎng)”、“百佳教師”、“百佳游戲”評(píng)選活動(dòng)，參評(píng)園長(zhǎng)、教師進(jìn)行了精彩的現(xiàn)場(chǎng)展示以及幼教智慧問(wèn)答，評(píng)委們認(rèn)真負(fù)責(zé)，最后評(píng)選出縣級(jí)“百佳園長(zhǎng)”、“百佳教師”、“百佳游戲”各十名，使我市學(xué)前教育領(lǐng)域的園長(zhǎng)、教師們?cè)诠芾硪约皩I(yè)技能方面有了很大的提升。

3、組織全市幼兒教師健康查體活動(dòng)。市教育局與諸城市婦幼保健院協(xié)調(diào)安排，確保每個(gè)單位每位教師都能及時(shí)體檢，保障幼兒教師的身心健康。

4、組織20xx年全市幼兒教師教育技能競(jìng)賽。在前期舉辦全市幼兒園骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)以賽代訓(xùn)的形式，組織全市44個(gè)代表隊(duì)132名選手分視唱與舞蹈、自制玩教具、案例分析和游戲創(chuàng)編4個(gè)項(xiàng)目比賽，全面提升了幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

5、開(kāi)展“我驕傲，我是一名幼兒教師”師德演講比賽。在鎮(zhèn)街（園區(qū)）選拔比賽的基礎(chǔ)上，開(kāi)展市級(jí)復(fù)賽。比賽結(jié)束后，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，由市教育局頒發(fā)證書，并選拔10名事跡特別突出的“最美幼師”，深入幼兒園采訪報(bào)道，在諸城電視臺(tái)“教育在線”欄目集中播出。

同時(shí)，開(kāi)展優(yōu)秀教師師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)，組織全體幼兒園教師集體宣誓，教師簽訂師德師風(fēng)承諾書，增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

6、開(kāi)展幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)專業(yè)教師帶教、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》集中培訓(xùn)、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》深入學(xué)習(xí)等活動(dòng)形式，進(jìn)行教師專業(yè)素養(yǎng)方面的研討和實(shí)踐活動(dòng)，全方位、立體化提高幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和教育能力。

7、與“六一”兒童節(jié)文藝匯演相融合。各幼兒園抓住“六一”兒童節(jié)家長(zhǎng)到幼兒園參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)，編排部分歌頌、贊美幼兒園教師的節(jié)目，如詩(shī)歌朗誦、情景劇、歌曲表演、三句半等形式，宣傳幼兒園教師無(wú)私奉獻(xiàn)的典型事跡，使家長(zhǎng)們真切感受到了幼兒園教師的辛勤付出。

8、開(kāi)展學(xué)前教育政策法規(guī)宣傳活動(dòng)。從《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和全國(guó)兩會(huì)熱議學(xué)前教育發(fā)展的政府工作報(bào)告中選取部分內(nèi)容，制作明白紙，通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放資料等形式，利用電視報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)向社會(huì)宣傳，介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和科學(xué)育兒的理念，增強(qiáng)社會(huì)各界發(fā)展學(xué)前教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、總結(jié)階段xx月xx日—xx日

本次活動(dòng)結(jié)束后，我市學(xué)前教育科組織各單位及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。各單位將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)過(guò)程性材料（宣傳月實(shí)施方案、啟動(dòng)儀式日程、領(lǐng)導(dǎo)講話、主持詞、宣傳資料、圖片、視頻、宣傳報(bào)道材料和宣傳月工作總結(jié)等）裝訂成冊(cè)上報(bào)。學(xué)前教育科將根據(jù)各單位開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)選，并納入督導(dǎo)成績(jī)。

諸城市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)走過(guò)了7個(gè)年頭，已經(jīng)成為宣傳科學(xué)保教理念、凝聚社會(huì)共識(shí)的一個(gè)重要平臺(tái)。本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)旨在認(rèn)真貫徹落實(shí)十九大報(bào)告提出的“幼有所育”、“辦好學(xué)前教育”，這是各級(jí)政府部門、社會(huì)各界、廣大學(xué)前教育工作者共同的責(zé)任。通過(guò)今年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步呼吁全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)幼兒教師的地位和作用，樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園教師工作實(shí)際和職業(yè)的關(guān)心理解，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持學(xué)前教育發(fā)展的濃厚氛圍。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇5)

一、精心組織，高度重視。

我園圍繞“我是幼兒教師”宣傳月主題，精心制定宣傳月活動(dòng)方案，從家長(zhǎng)和教師兩方面全面部署系列活動(dòng)，活動(dòng)主題明確、形式多樣，并組織全體教師認(rèn)真組織實(shí)施落實(shí)。

二、面向家長(zhǎng)宣傳，開(kāi)展專題報(bào)告、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng)。

1、以班為單位，召開(kāi)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，向家長(zhǎng)宣講活動(dòng)主題及活動(dòng)方案。

2、向家長(zhǎng)發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(zhǎng)一封信》，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒園保教保育活動(dòng)的特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)明白幼兒園到底學(xué)什么最重要，從而理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展為期一個(gè)月的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。每周安排一節(jié)對(duì)外公開(kāi)課，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，和孩子一起聽(tīng)課。進(jìn)一步了解幼兒園活動(dòng)內(nèi)容及特點(diǎn)。

4、園長(zhǎng)面向全體家長(zhǎng)進(jìn)行公開(kāi)課示范和“孩子在幼兒園學(xué)什么最重要”為主題的學(xué)術(shù)報(bào)告，結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，通過(guò)大量的實(shí)例向家長(zhǎng)宣講幼兒園教育的內(nèi)容及特點(diǎn)，通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)，解決家長(zhǎng)們共同關(guān)心的問(wèn)題。

三、面向教師，開(kāi)展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動(dòng)。

1、園長(zhǎng)面向全體教師進(jìn)行了以“做幸福的幼兒教師”為主題的專題報(bào)告。甘園長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際，從幼兒教師職業(yè)幸福感及專業(yè)成長(zhǎng)兩方面對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo)，鼓勵(lì)全體教師，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)能力，在付出與收獲中，體驗(yàn)職業(yè)幸福感。

2、每名教師完成了“我是幼兒園教師”為主題的故事征文活動(dòng)，借助公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等平臺(tái)，圖文并茂的展示了自己工作中的點(diǎn)滴，記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長(zhǎng)全面了解幼兒教師感人的故事。

3、開(kāi)展“我是幼兒園教師”師德師風(fēng)演講比賽，增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在演講活動(dòng)中，每位教師都根據(jù)自己的工作，成長(zhǎng)歷程和與孩子在一起的真實(shí)經(jīng)歷，進(jìn)行了生動(dòng)的闡述，并且借助ppt向我們展示了在每天重復(fù)、平凡且瑣碎的工作中一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事，展現(xiàn)了教師們職業(yè)成長(zhǎng)中的歡笑和淚水，收獲與付出?；顒?dòng)邀請(qǐng)了中心校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委，并對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

本次學(xué)前教育宣傳月期間，我園采用宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、園長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告、“六一”文藝匯演、“端午我們?cè)谝黄稹?、教師征文故事、演講活動(dòng)等形式，大力宣傳學(xué)前教育的相關(guān)政策，介紹我園的辦園理念和保教工作，向社會(huì)呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景，取得了預(yù)期的目標(biāo)，社會(huì)反響較好。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇6)

鎮(zhèn)現(xiàn)有民辦幼兒園2所、無(wú)證園8所。這些幼兒園教師基本上沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)，不熟悉幼教管理工作，教學(xué)小學(xué)化現(xiàn)象嚴(yán)重;教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，硬件設(shè)備無(wú)法達(dá)標(biāo)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)幼兒教育要求越來(lái)越高，從中央到地方對(duì)學(xué)前教育也越來(lái)越重視，省教育廳專門下發(fā)文件，《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》。我們充分利用這個(gè)契機(jī)，大力宣傳學(xué)前政策和科學(xué)保教知識(shí)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，真正形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。為了開(kāi)展好宣傳月活動(dòng)，我鎮(zhèn)先后2次召開(kāi)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，專題部署這項(xiàng)工作，現(xiàn)將活動(dòng)月開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。

各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式，宣傳國(guó)家、省有關(guān)學(xué)前教育政策，家庭幼兒教育知識(shí)等。讓廣大幼兒家長(zhǎng)全面了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，掌握科學(xué)保教知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。把社會(huì)、家庭、幼兒園緊密聯(lián)系在一起，努力提高辦園質(zhì)量。

二、深入開(kāi)展校內(nèi)宣傳。

各園通過(guò)校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作，增強(qiáng)規(guī)范辦園意識(shí)。認(rèn)真組織教師集中學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于學(xué)前教育政策，全面掌握科學(xué)保教知識(shí)。要求廣大教師積極討論交流、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

三、鞏固活動(dòng)成果。

在活動(dòng)月期間，組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí)，強(qiáng)化科學(xué)保教的辦園理念;召開(kāi)幼兒家長(zhǎng)會(huì)議、發(fā)放致幼兒家長(zhǎng)一封信，宣傳學(xué)前教育政策和保教知識(shí)，使活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭;同時(shí)，請(qǐng)婦聯(lián)、關(guān)工委等部門專家開(kāi)展專題講座，效果很好。通過(guò)專題活動(dòng)，幼兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育有了更深刻的了解，更好地支持、配合學(xué)前教育。各園也紛紛表示：不斷增加教育投入，努力改善辦園條件，力爭(zhēng)符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇7)

xx月xx日至xx月xx日，我園按照xx市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合本園實(shí)際，以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題，在全園開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，收效良好?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、高度重視，大力宣傳

我園通過(guò)宣傳欄、橫幅、易拉寶等向全園家長(zhǎng)廣泛宣傳科學(xué)育兒理念。各園在醒目位置懸掛“給孩子適宜的愛(ài)”宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳海報(bào)。宣傳先進(jìn)的育兒理念、正確的育兒措施，普及科學(xué)育兒知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為，提高家庭教育水平。在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)期間，圍繞“給孩子適宜的愛(ài)”，通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨(dú)立人格，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，傾聽(tīng)幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

二、家園互動(dòng)，家園共育

xx月xx日、xx日幼兒園開(kāi)展活動(dòng)《今天我來(lái)做老師》家長(zhǎng)進(jìn)班體驗(yàn)?；顒?dòng)通知一發(fā)出，家長(zhǎng)們便積極踴躍的報(bào)名，不僅有爸爸媽媽，連奶奶們也積極參與。他們體驗(yàn)不同的職務(wù)，陪孩子們度過(guò)了快樂(lè)但辛苦的一天。在體驗(yàn)感受中，家長(zhǎng)們寫到這是非常有意義的一次體驗(yàn)，從來(lái)不知道孩子在園里這么能干，自理能力和動(dòng)手能力這么強(qiáng)。平日，在家里事事包辦，剝奪了孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì)。幼兒園老師的工作也比自己想象中的辛苦很多，回頭想想有時(shí)對(duì)孩子過(guò)多的保護(hù)、干預(yù)和對(duì)老師們無(wú)理的要求其實(shí)不是愛(ài)孩子而是害孩子。

xx月xx日幼兒園組織了“陪伴是最好的愛(ài)”六一親子游園會(huì)活動(dòng)。老師們精心將幼兒園打造成一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園，家長(zhǎng)們也放下了忙碌的工作，陪著孩子一起在生活館里烙煎餅；在舞蹈館里跳舞；在科學(xué)館里制作泡泡水；在美勞館里用各種豆子貼畫；在游戲館里踩氣球、吹蠟燭等等。在溫馨有趣、豐富多彩的活動(dòng)中，幼兒園里隨處都充滿的歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)們都說(shuō)非常感謝幼兒園提供了這么好的一個(gè)親子時(shí)間，忙碌的工作常常忽視了孩子的成長(zhǎng)，忽視了孩子的心理需求。最后，孩子們還和爸爸媽媽一起選出了我最喜歡的游戲前三名。分別是豆子粘貼畫、煎煎餅和踩氣球。

xx月xx日至xx月xx日我園組織家長(zhǎng)集體學(xué)習(xí)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》家長(zhǎng)讀本，并要求各位家長(zhǎng)提交讀后心得體會(huì)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子在成長(zhǎng)路上必不可少的陪伴者。通過(guò)《指南》家長(zhǎng)讀本的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)們對(duì)教育孩子又有了更深的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了蹲下來(lái)真正傾聽(tīng)孩子，做孩子們的好朋友，給孩子們能夠自由呼吸的愛(ài)。

xx月xx日幼兒園組織了以《給孩子適宜的愛(ài)》為主題的家庭教育講座。在講座中，園長(zhǎng)主要圍繞三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行：1。什么是“愛(ài)”或“不愛(ài)”2。為什么只能是適宜的愛(ài)？3。怎樣給孩子適宜的愛(ài)。講述每個(gè)孩子都有獨(dú)特的性格，孩子需要個(gè)性化的發(fā)展，但這跟家長(zhǎng)們給孩子適宜的愛(ài)密不可分。在我們深愛(ài)著孩子的同時(shí)也應(yīng)堅(jiān)持著原則，通過(guò)播放收錄的視頻短片告知了家長(zhǎng)們，孩子對(duì)愛(ài)與不愛(ài)的真心話以及給孩子們過(guò)多的愛(ài)，過(guò)多的要求，過(guò)高的期望，對(duì)于孩子們而言，猶如過(guò)多的水與肥料，會(huì)讓他們自由生長(zhǎng)的身心不堪重負(fù)。

xx月xx、xx日幼兒園還組織“端午節(jié)”親子包粽子活動(dòng)；xx月xx日還組織了“感恩父親節(jié)”活動(dòng)。

三、傾力活動(dòng)，注重實(shí)效

幼兒園在《給孩子適宜的愛(ài)》主題下，通過(guò)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中取得的成效十分理想。我園有一位陳思彤小朋友，由于爸爸媽媽常年在外地工作，外公外婆十分疼愛(ài)她。每天來(lái)園都很晚，在進(jìn)班路途中皆是爺爺抱著、奶奶幫忙拿書包。由于自理能力的缺失，小彤彤在幼兒園非常的不適應(yīng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中經(jīng)常莫名的大聲哭泣或是習(xí)慣性的尿床。通過(guò)這次宣傳月的活動(dòng)開(kāi)展，她的家長(zhǎng)，特別是媽媽有了很明顯的變化，如今小彤彤的媽媽每周都從長(zhǎng)沙過(guò)來(lái)陪彤彤過(guò)周末，陪參加幼兒園的親子活動(dòng)，并鼓勵(lì)彤彤做自己力所能及的事情。小彤彤現(xiàn)在都是自己背著書包來(lái)上幼兒園，通過(guò)她越來(lái)越早的入園情況也明顯感覺(jué)到她對(duì)上幼兒園有了期待，在幼兒園中她開(kāi)始學(xué)著適應(yīng)環(huán)境，學(xué)著樂(lè)于結(jié)交新朋友?，F(xiàn)在，孩子都自己背書包走路上幼兒園、自己穿脫衣服、自己吃飯、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)等待等等?？粗⒆拥倪M(jìn)步，和家長(zhǎng)們一樣，老師也喜在心頭。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，常抓不懈

在本次宣傳月期間，我園通過(guò)各種各樣的形式，大力宣傳了“給孩子適宜的愛(ài)”的迫切性和重要性。通過(guò)各種活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和老師們了解到：我們不是孩子的手，更不能做孩子永遠(yuǎn)的拐杖，我們可以適當(dāng)?shù)膶檺?ài)但不能溺愛(ài)孩子；我們應(yīng)當(dāng)尊重孩子但不能放任孩子；我們可以張揚(yáng)孩子的個(gè)性但不能隨他們?nèi)涡浴?/p>

愛(ài)孩子，就應(yīng)該給孩子適宜的愛(ài)，適合孩子成長(zhǎng)的才是最好的愛(ài)！最好的愛(ài)要建立在懂孩子、尊重孩子，以孩子的發(fā)展需求為導(dǎo)向的基礎(chǔ)上。慢養(yǎng)孩子，靜待花開(kāi)！

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇8)

為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《吉林省學(xué)前教育條例》，樹(shù)立科學(xué)的兒童觀、教育觀，積極宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于學(xué)前教育的相關(guān)文件精神，琿春市第一幼兒園積極行動(dòng)，認(rèn)真謀劃，精心制定活動(dòng)實(shí)施方案，開(kāi)展了以"民族傳統(tǒng)游戲——傳承民族文化，點(diǎn)亮快樂(lè)童年"為主題的一系列扎實(shí)有效的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專門領(lǐng)導(dǎo)小組，明確宣傳月工作的重點(diǎn)內(nèi)容，部署安排宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)"學(xué)前教育宣傳月"動(dòng)員大會(huì)，向全體教職工傳達(dá)了《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，讓全園教師了解宣傳月活動(dòng)的主題、意義、宣傳內(nèi)容、宣傳重點(diǎn)和宣傳形式等。

二是在教師中開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全園教師集中學(xué)習(xí)，通過(guò)講座、交流，向全體教師解讀《指南》，讓教師們進(jìn)一步了解指南、走進(jìn)指南；其次，鼓勵(lì)教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文、優(yōu)秀讀書征文等，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀，尊重孩子、理解孩子，讓孩子健康成長(zhǎng)。

三是在家長(zhǎng)中開(kāi)展宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)園內(nèi)宣傳、家長(zhǎng)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、給家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳《指南》，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒方法，提高科學(xué)育兒水平，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。

四是在豐富多彩的活動(dòng)中開(kāi)展宣傳活動(dòng)。大力開(kāi)展科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，組織開(kāi)展全園慶六一系列活動(dòng)、教師社會(huì)領(lǐng)域評(píng)優(yōu)暨觀摩、教師律動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，提高教師學(xué)前教育工作的思想認(rèn)識(shí)，明確工作任務(wù)，起到了良好的宣傳教育效果。

隨著各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提升了教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和理論水平，也使家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)了解《指南》的過(guò)程中，了解先進(jìn)的教育觀念，有效的促進(jìn)幼兒園健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) (篇9)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)于教育越來(lái)越注重，尤其是學(xué)前教育，對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。為了加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳，提高家長(zhǎng)的意識(shí)，吸引更多的家庭關(guān)注學(xué)前教育，我們開(kāi)展了一系列學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以下是活動(dòng)實(shí)施總結(jié)。

一、前期準(zhǔn)備

在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，主要有以下幾個(gè)方面：

1.明確目標(biāo)和宣傳重點(diǎn)，制定可行的活動(dòng)計(jì)劃；

2.確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，發(fā)布活動(dòng)宣傳海報(bào)；

3.邀請(qǐng)相關(guān)專家和院校組成宣傳團(tuán)隊(duì)，并組織開(kāi)展宣傳相關(guān)活動(dòng)的培訓(xùn)和研討，以提高宣傳團(tuán)隊(duì)的宣傳效果和專業(yè)水平；

4.采購(gòu)宣傳材料和禮品，確保宣傳效果；

5.與相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)校進(jìn)行溝通合作，共同開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

二、活動(dòng)開(kāi)展

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)包括宣傳展覽、講座、家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)等多種形式和內(nèi)容，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.宣傳展覽

通過(guò)設(shè)置主題展區(qū)、互動(dòng)游戲區(qū)、宣傳影視區(qū)等，展示學(xué)前教育知識(shí)和相關(guān)設(shè)施設(shè)備，向家長(zhǎng)和社會(huì)大眾宣傳學(xué)前教育的理念、意義和重要性。

2.專家講座

邀請(qǐng)知名學(xué)者和教授，從兒童心理、保健等多方面，為家長(zhǎng)普及學(xué)前教育的相關(guān)知識(shí)和注意事項(xiàng)，以提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)和專業(yè)水平。

3.家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)

開(kāi)展多元化的親子活動(dòng)，例如家庭DIY、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子游戲等，幫助父母和孩子共同參與體驗(yàn)學(xué)前教育，增進(jìn)親子關(guān)系。

三、總結(jié)與反思

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)得到了良好的反響，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)知和重視程度進(jìn)一步提高，也有一定的實(shí)際成效，具體表現(xiàn)如下：

1.宣傳效果顯著：活動(dòng)期間，共有近萬(wàn)名家長(zhǎng)和孩子參加，其反饋效果均較好，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解和認(rèn)知；

2.教育理念得到廣泛傳播：通過(guò)宣傳月活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們得到學(xué)前教育知識(shí)，同時(shí)也讓更多的人意識(shí)到了學(xué)前教育的重要意義，推廣了學(xué)前教育的理念和價(jià)值觀；

3.教育資源得到充分利用：各參與單位和機(jī)構(gòu)也借此機(jī)會(huì)展示了學(xué)前教育的優(yōu)勢(shì)和相關(guān)資源，增加了學(xué)前教育的知名度和影響力。

不過(guò)，在實(shí)施過(guò)程中，也暴露出了一些問(wèn)題，如同質(zhì)活動(dòng)較少、宣傳手段單一、地域受限等問(wèn)題，這需要我們?cè)诮窈蟮男麄骰顒?dòng)中不斷改進(jìn)和革新，提高宣傳效果和實(shí)際效益。

總之，學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)和重視程度，為兒童的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望我們的宣傳活動(dòng)能夠在今后得到更加廣泛的推廣和應(yīng)用，推動(dòng)我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。