教師的自查報(bào)告

教師的自查報(bào)告模板。

俗話(huà)說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編為大家整理的“教師的自查報(bào)告模板”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

教師的自查報(bào)告 篇1

我一直認(rèn)為教師肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)，因此我們的教學(xué)水平，師德師風(fēng)，都會(huì)在日常的教學(xué)生活中時(shí)刻潛移默化地影響著學(xué)生。但現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常出現(xiàn)一些有違師德的問(wèn)題，既損害了教師在學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)上的形象，也使教育行風(fēng)日漸低下。而為了培養(yǎng)高水平、高素質(zhì)、有道德、有修養(yǎng)、講誠(chéng)信、守公德的有用人材，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)就顯得尤其重要，因?yàn)閹煹聨燂L(fēng)的好壞往往影響和決定著學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的`好壞，我們作為一名教師，不僅要較好書(shū)，更要育好人，各方面都要為人師表。

本人從事教育教學(xué)工作十三年來(lái)，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

1、我能夠作到熱愛(ài)本職工作，立足崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、參與指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，協(xié)助中心主任完成其他的工作。.

2、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生索取或變相索取財(cái)物或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。

3、在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

4、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、學(xué)生的現(xiàn)象。

5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則,注重身教。

1、工作還不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，在實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

2、缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核都能應(yīng)付，逐漸放松了對(duì)專(zhuān)業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了工作原地踏步。

3、開(kāi)拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。

4、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是以滿(mǎn)學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)也是人到心未到。

1、思想覺(jué)悟不夠，認(rèn)識(shí)不足。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)好實(shí)驗(yàn)，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

2、缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。

3、自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，使自己找到了問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從思想上、行動(dòng)上提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實(shí)自身基礎(chǔ)。

2、在教研活動(dòng)中，要與每一教師暢談教育心得，獲得新知，尋找新的教學(xué)方向。

3.我要時(shí)刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。YjS21.CoM

通過(guò)這次自查，我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論的理論，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的鉆研精神。在逆境中不消沉、不自卑;在困難面前不沮喪、不泄氣，以樂(lè)觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中，為學(xué)院教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

教師的自查報(bào)告 篇2

一、努力掌握理論知識(shí)，提高自身素質(zhì)

在這一年里，作為一個(gè)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上、行為上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想，教育觀念，努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念，自覺(jué)地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻(xiàn)，吃苦在前，享受在后。

二、端正工作態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)校管理

一年來(lái)，我在工作上嚴(yán)格要求自己，勤奮實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。我從不計(jì)較個(gè)人得失，想方設(shè)法把工作做好，并真正享受其中，從中獲取人生的快樂(lè)感和幸福感!凡是要求同志們做到的，自己首先做到，用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。注重教書(shū)育人，注重加強(qiáng)師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心，以師德教育和思想品德教育為重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，不斷探索品德教育的新途徑，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中德育的滲透。教學(xué)中，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革創(chuàng)新意識(shí)，積極參與課堂教學(xué)改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力，堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課、導(dǎo)課，及時(shí)檢查備批，及時(shí)反饋信息。重視師風(fēng)師德建設(shè)，積極帶領(lǐng)教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序，得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)的好評(píng)。

三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己

為了充實(shí)、提高、愉悅自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參與校本教研，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的.理論，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做好筆記，寫(xiě)心得體會(huì)。虛心學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)教育理念，運(yùn)用新的教育理念指導(dǎo)自己工作。在課堂教學(xué)中，大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好教學(xué)后記，通過(guò)不斷的反思、總結(jié)，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作，在理論上我積極閱讀大量書(shū)籍，觀看、學(xué)習(xí)大量的課改資料，在實(shí)際操作中，努力轉(zhuǎn)變自己的思想，逐漸在自己的班級(jí)中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式，同時(shí)提高了學(xué)生解決、分析問(wèn)題的能力，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣使命。

在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)校管理，創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)校的教育教學(xué)、科研改革工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師的自查報(bào)告 篇3

一、存在的問(wèn)題

1、在熱愛(ài)教師的職業(yè)方面不夠突出。在教育工作中，有時(shí)由于工作壓力大而受到思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾會(huì)動(dòng)搖，因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。

2、在關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生方面不夠細(xì)心，耐心對(duì)待每個(gè)學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是，我自己上課時(shí)，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，因缺乏耐心，偶爾會(huì)大聲的說(shuō)他們，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái)，對(duì)待學(xué)生，特別是調(diào)皮的孩子，確實(shí)有一些急躁的心理。

3、在教學(xué)工作方面不敢于創(chuàng)新。目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而忽略了對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生；在組織幼兒學(xué)生活動(dòng)時(shí)也不是很積極，總是有點(diǎn)馬虎，希望自己能夠慢慢的來(lái)改進(jìn)，認(rèn)真的上好每一節(jié)課。

4、在工作協(xié)調(diào)方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人。自己的個(gè)性比較急，有什么說(shuō)什么，這也是自己的一大毛病。

5、在教研學(xué)習(xí)中，教學(xué)理論和教育政策、法規(guī)等理論學(xué)習(xí)不夠用心，對(duì)案例分析研究較淺，缺乏進(jìn)取精神，對(duì)獲取新知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)、要求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。

二、存在以上問(wèn)題的思想根源

1、思想認(rèn)識(shí)不高，對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

2、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠，缺乏努力鉆研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，服務(wù)意識(shí)不高，缺乏耐心和責(zé)任心，思想懶惰，缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

3、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。

4、缺乏對(duì)優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面的修煉。

三、今后的努力方向：

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

2、對(duì)照職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定了6項(xiàng)整改措施：堅(jiān)持思想、堅(jiān)定教書(shū)育人，為人師表信念；思想上清醒、堅(jiān)定、理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。

3、在工作中要嚴(yán)于律己，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過(guò)于急躁。因?yàn)槎际切『⒆樱笞约阂欢ㄒ龅郊?xì)心、耐心和對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心。

4、在工作過(guò)程中，虛心聽(tīng)取教職工們的意見(jiàn)的建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象。

教師的自查報(bào)告 篇4

為切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，現(xiàn)對(duì)辦班補(bǔ)習(xí)工作進(jìn)行自查：

一、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)嶺縣教育和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定;

二、未招收本班學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租(借)用場(chǎng)地進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi);

三、未利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);

四、未在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，不為對(duì)方提供有償家教生源;

五、未動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥?

六、未單獨(dú)或與他人合伙租(借)場(chǎng)地、占用其他場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理;

七、未在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;

八、未從事其他形式的有償家教活動(dòng)。

師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，并針對(duì)個(gè)人實(shí)際，我本人進(jìn)行了一次自查活動(dòng)。此項(xiàng)自查使我明確了師德規(guī)范和目前所禁止的內(nèi)容，深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺(jué)糾正違規(guī)行為。

一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，多學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于治理教育亂收費(fèi)工作的文件、本校治理教育亂收費(fèi)計(jì)劃和實(shí)施方案，吃透精神，提高認(rèn)識(shí)。

二、堅(jiān)決確保不強(qiáng)迫學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、購(gòu)買(mǎi)校服等行為，不強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。

三、廉潔從教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，為人師表，與學(xué)生建立良好的關(guān)系，用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。

四、完善監(jiān)督體系。設(shè)立家長(zhǎng)信箱，主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。今后，我將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決制止出現(xiàn)教育“三亂”現(xiàn)象，做一位家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的合格教師。

總之，這次的自查活動(dòng)讓我在這物欲橫流的社會(huì)，不被金錢(qián)蒙蔽，利欲熏心，永遠(yuǎn)保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教，認(rèn)真求真，千教萬(wàn)教，學(xué)做真人?！?/p>

教師的自查報(bào)告 篇5

為了切實(shí)做好我校教師素質(zhì)的提升培訓(xùn)，提高全校教師的教育素養(yǎng)，認(rèn)真扎實(shí)地做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，根據(jù)省《關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程實(shí)施辦法》與xx市教育局關(guān)于中小學(xué)教師實(shí)施意見(jiàn)精神，切實(shí)提高“提升工程”培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，通過(guò)培訓(xùn)提升教師素質(zhì)。我校根據(jù)上級(jí)要求，有計(jì)劃、有步驟認(rèn)真實(shí)施，現(xiàn)就一年來(lái)的培訓(xùn)情況工作作如下總結(jié)。

一、學(xué)?；厩闆r

我校系九年一貫制學(xué)校，今年，我校撤并了全部的村校，學(xué)校強(qiáng)化管理，著力于校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，XX年，我校被確認(rèn)為“xx省農(nóng)村示范性”學(xué)校，從XX學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)始實(shí)施新一輪五年規(guī)劃，提出的目標(biāo)為爭(zhēng)創(chuàng)xx市特色學(xué)校。

我校在全市農(nóng)村同類(lèi)學(xué)校中，是一所具有一定規(guī)模和較好辦學(xué)條件的學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班40個(gè)，其中小學(xué)教學(xué)班20個(gè)，初中教學(xué)班20個(gè)，本學(xué)期有在校生人。在職公辦教師97人，其中專(zhuān)任教師人，在在職教師中，具有中級(jí)以上職稱(chēng)教師人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，高標(biāo)率%，XX年新參加工作的教師4人。在教師素質(zhì)“提升工程”中，參加省級(jí)培訓(xùn)2人，參加xx市級(jí)培訓(xùn)6人。

二、教師素質(zhì)“提升工程”的基本做法

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

自收到相關(guān)文件開(kāi)始，學(xué)校就著手準(zhǔn)備本次素質(zhì)提升工程培訓(xùn)的相關(guān)工作，成立了以陳海金校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“提升工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)并分管小學(xué)部和初中部的教師培訓(xùn)工作，學(xué)校教導(dǎo)處和政教處具體落實(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)事宜。每個(gè)學(xué)期期初、期中和期末領(lǐng)導(dǎo)小組就提升工程進(jìn)行專(zhuān)門(mén)會(huì)議商討如何實(shí)施本次培訓(xùn)，將提升工作作為學(xué)校教師培訓(xùn)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。制定了新生學(xué)校素質(zhì)提升工程的三年規(guī)劃，根據(jù)三年規(guī)劃再具體明確每個(gè)年度的培訓(xùn)計(jì)劃，在校本培訓(xùn)中重點(diǎn)落實(shí)好提升工程校本培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。利用教師會(huì)議向全體教師宣傳本次培訓(xùn)的重要性和務(wù)實(shí)性，使全體教師深刻體會(huì)到本次培訓(xùn)是政府花錢(qián)、教師受益的民心工程、實(shí)事工程，從而使全體教師以積極的心態(tài)，認(rèn)真的態(tài)度投入到本次培訓(xùn)工作之中。

（二）制定獎(jiǎng)懲制度：

（1）全體教師必須認(rèn)真聽(tīng)好輔導(dǎo)課，記好筆記，及時(shí)完成作業(yè)。

(2)集中培訓(xùn)輔導(dǎo)，建立點(diǎn)名制度，無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺席。如請(qǐng)假的，事后應(yīng)補(bǔ)課、補(bǔ)筆記。缺勤1次，“出勤情況”扣2分，缺勤4次則無(wú)成績(jī)，需重修；遲到、早退2次作缺勤1次處理。

(3)學(xué)校中層以上干部應(yīng)帶頭積極參與培訓(xùn)，做到學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。

(4)針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容每位教師積極進(jìn)行專(zhuān)題研究、上示范課、研究課，做到人人參與，同時(shí)每位教師教師積極認(rèn)真完成分配研究任務(wù)。根據(jù)每位教師參與學(xué)習(xí)的態(tài)度、作業(yè)與成績(jī)，評(píng)選繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)教師若干名，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）素質(zhì)“提升工程”的實(shí)施途徑

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，理論引領(lǐng)

教師文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升最重要的途徑是學(xué)習(xí)。我校對(duì)教師培訓(xùn)、培養(yǎng)的目標(biāo)是“學(xué)習(xí)型”教師，一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)教師主題學(xué)習(xí)會(huì)、青年教師教學(xué)研討、骨干教師經(jīng)驗(yàn)介紹，校外專(zhuān)家專(zhuān)題講座等多種形式，為教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供平臺(tái)，營(yíng)造氛圍。通過(guò)聆聽(tīng)教育教學(xué)專(zhuān)家的理論報(bào)告，更新教師教育觀念，樹(shù)立新的教育理念，鋪設(shè)學(xué)習(xí)文化氣氛形成的底子。通過(guò)隨時(shí)開(kāi)放教師閱覽室，并增訂了大量的教學(xué)雜志，供教師們學(xué)習(xí)之用，每學(xué)期還要求教師撰寫(xiě)一篇以上的論文或讀書(shū)筆記，定時(shí)交教導(dǎo)處，對(duì)優(yōu)秀論文或讀書(shū)筆記向市級(jí)以上刊出推薦發(fā)表，近年來(lái)，我校有多人在省級(jí)雜志上發(fā)表文章，在市級(jí)以上發(fā)表的文章逐年提高，這極大的促發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)熱情。以上這些做法對(duì)教師確立學(xué)校主流意識(shí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，投身新課程改革實(shí)踐，從而提升教師素質(zhì)起到引領(lǐng)作用，為“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，自覺(jué)走進(jìn)新課程

校本培訓(xùn)需要理論的學(xué)習(xí)，更需要教師教學(xué)實(shí)踐智慧的交流與分享，為此，學(xué)校為教師培訓(xùn)提供教學(xué)實(shí)踐智慧碰撞的平臺(tái)。

（1）開(kāi)辟德育校本培訓(xùn)新思路

培養(yǎng)學(xué)生的情感意識(shí)，讓他們更多去關(guān)注弱者，這是我校德育工作的新思路，我校每年舉辦一次為孤寡老人捐款活動(dòng)，我校每學(xué)期兩次去慰問(wèn)全鎮(zhèn)的慰問(wèn)老人，對(duì)于特別貧困的老人，進(jìn)行了長(zhǎng)期結(jié)對(duì)。不僅為孤寡老人解決物質(zhì)上的困境，并給他們帶去了精神上的享受。而本學(xué)期，更是改進(jìn)了慰問(wèn)的形式，先讓學(xué)生們各自準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，在出發(fā)之前又經(jīng)過(guò)了審核，彩排。精心準(zhǔn)備之后，學(xué)生們?cè)谡烫幍膸ьI(lǐng)下，帶著節(jié)目、愛(ài)心，來(lái)到了那熟悉而陌生的簡(jiǎn)陋的小屋。學(xué)生們首先送上慰問(wèn)金和購(gòu)置的禮物，還有學(xué)生們從家中拿來(lái)的衣服，然后送上的便是學(xué)生們?yōu)槔先藗兙臏?zhǔn)備的精神大餐?！蹲屖澜绯錆M(mǎn)愛(ài)》、《魯冰花》等一首首歌從簡(jiǎn)陋的小屋中傳出時(shí)，屋子不再簡(jiǎn)陋了，孤苦無(wú)依的老人不再愁眉苦臉了，臉上也出現(xiàn)了少有的燦爛。這一活動(dòng)是我校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每學(xué)期一至二次，每次我校都要挑選不同的學(xué)生去慰問(wèn)老人，使更多的學(xué)生能體驗(yàn)到貧困者的生存環(huán)境。這一活動(dòng)既解決了孤寡老人貧困生活的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生們的情感意識(shí)，增強(qiáng)了他們對(duì)弱者、對(duì)老人的關(guān)注，并在平時(shí)的生活中給予需要幫助的人一些力所能力的幫助。而實(shí)踐證明，這樣的活動(dòng)的確是一次情感洗禮，從學(xué)生們一次次流下的眼淚足以證明這點(diǎn)。

（2）量身定制校本培訓(xùn)，塑造良好師德，

在新課程下，我們極其需要一支具有高素質(zhì)師德的教師隊(duì)伍，我們牢牢抓好素質(zhì)提升的契機(jī)，并訂制了切合我校實(shí)際的師德培訓(xùn)計(jì)劃：

3月份，我校兩次邀請(qǐng)了民合中學(xué)副校長(zhǎng)吳建偉來(lái)我校給全體教師師德培訓(xùn)，老師們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，并時(shí)時(shí)與指導(dǎo)員做思想上的交流。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無(wú)不滋潤(rùn)著我教師們心田。吳校長(zhǎng)以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使教師們?cè)诮逃虒W(xué)觀念發(fā)生了很大的變化，曾經(jīng)在教學(xué)中的困惑、迷茫得到了解決。

為了繼續(xù)拓寬教師的教學(xué)觀念，并努力提升自己的理論水平，我校還開(kāi)展了形式多樣的師德培訓(xùn)活動(dòng)。4月份我校全體教師觀看了全國(guó)十佳班主任任小艾老師的錄像，任小艾老師的先進(jìn)的教育理念猶如一場(chǎng)及時(shí)雨，使得正無(wú)計(jì)可施的老師們眼前豁然開(kāi)朗了許多，如今對(duì)于老師們而言，學(xué)生的早戀問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，缺乏誠(chéng)信等問(wèn)題都是非常棘手的，在教學(xué)中老師們經(jīng)常疲于奔命而效果卻不理想，但任老師的現(xiàn)身說(shuō)法，使老師們明白了，嚴(yán)格的壓制不如使學(xué)生們轉(zhuǎn)移注意力，教師可以通過(guò)豐富的活動(dòng)吸引學(xué)生，讓他們自覺(jué)的學(xué)會(huì)改變。

同時(shí)，為了全面提升教師的理論水平和總結(jié)反思能力，我們還進(jìn)行了一次優(yōu)秀德育案例的交流的活動(dòng)，會(huì)上由徐建利老師交流了她的入選教育學(xué)會(huì)的德育論文《春風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲》，并且由校級(jí)獲獎(jiǎng)的劉婭老師和朱麗萍老師交流了她們的論文，以上老師通過(guò)身邊的事例，闡述著她們的教育故事，使老師們深受啟發(fā)。會(huì)后，布置了每位老師寫(xiě)一篇德育案例，通過(guò)評(píng)選產(chǎn)生出了本學(xué)期的校級(jí)優(yōu)秀德育案例，并裝訂成冊(cè)，今后我們繼續(xù)對(duì)這些優(yōu)秀案例進(jìn)行交流，可以指導(dǎo)教師們的實(shí)踐。促進(jìn)教師們?nèi)娴奶嵘约旱慕虒W(xué)能力和育人水平。

《師德與教師職業(yè)》課程的學(xué)習(xí)完成并沒(méi)有代表老師們就放下了師德提升，在XX年暑期里，我們每位教師還認(rèn)真對(duì)自己的師德學(xué)習(xí)及師德表現(xiàn)做了總結(jié)，并形成了文字材料。

（3）切合本鎮(zhèn)特色，創(chuàng)新校本課程

10月份，我校六年級(jí)二十多位學(xué)生，在副校長(zhǎng)吳建強(qiáng)，教導(dǎo)主任嵇華，以及綜合實(shí)踐老師朱盧英的帶領(lǐng)下，來(lái)到了紅旗洋農(nóng)業(yè)園區(qū)參觀考察了青菜種植基地。看到了長(zhǎng)勢(shì)良好的無(wú)公害青菜，學(xué)生們充滿(mǎn)了好奇，一一詢(xún)問(wèn)了無(wú)公害青菜的生長(zhǎng)情況，并向農(nóng)民伯伯了解了無(wú)公害青菜種植需注意的要點(diǎn)，以及它的銷(xiāo)路問(wèn)題，在平時(shí)不太愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)，此時(shí)個(gè)個(gè)顯得很活躍，同時(shí)還饒有興趣的向農(nóng)民伯伯們?cè)儐?wèn)了其它蔬菜品種的種植知識(shí)?；貋?lái)后，學(xué)生紛紛表示：真不虛此行，因?yàn)閷W(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)學(xué)生們更深刻地體會(huì)到了，綜合實(shí)踐課的重要性。我鎮(zhèn)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，而紅旗洋村則是我鎮(zhèn)乃至xx市的農(nóng)業(yè)示范村，為了能利用好這一資源，我校準(zhǔn)備將紅旗村的農(nóng)業(yè)園作為我們校本課程開(kāi)發(fā)的實(shí)驗(yàn)地，在此基礎(chǔ)上，我校還準(zhǔn)備將蔬菜品種引入我們的校園，讓學(xué)生們每天能夠了解蔬菜的生長(zhǎng)情況，并記錄下生長(zhǎng)變化過(guò)程。我們相信有這么好的技術(shù)支持和農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地作為后盾，我校的校本課程一定會(huì)走出一條特色之路的。

（4）采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，拓展校本培訓(xùn)的空間

走出去，就是由上級(jí)教育行政部門(mén)組織的教研科研活動(dòng)，我們積極支持教師參加，今年來(lái)，我校先后派出多位教師赴杭州、嘉興等地參加新課程培訓(xùn)及有關(guān)學(xué)科研討活動(dòng)，使與會(huì)教師開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更新觀念，掌握方法，并運(yùn)用于自身教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，我們積極爭(zhēng)取承辦xx市級(jí)及以上教研活動(dòng)，使教師不走出校園也能接受高質(zhì)量的培訓(xùn)與交流。10月份，實(shí)驗(yàn)一小與我校進(jìn)行一次教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)一小的葉麗、陳曉明、鐘穎、王宇敏老師分別上了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課，以上幾位老師的課生動(dòng)、活潑，課堂氣氛也很活躍，他們的課無(wú)不體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，給我校的教師帶來(lái)了視覺(jué)享受的同時(shí)，也給他們以全新的教學(xué)體驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一小的周耀東老師作了《關(guān)于體驗(yàn)教育的思考與實(shí)踐》的講座，他從體驗(yàn)教育的特征、體驗(yàn)教學(xué)理念下的課堂教學(xué)形態(tài)、實(shí)施體驗(yàn)教育的基本策略等五個(gè)方面進(jìn)行闡述，短短一個(gè)多小時(shí)的講座，卻給老師留下了很多的思索空間，相信給聽(tīng)課的老師一個(gè)很大的觸動(dòng)。此次活動(dòng)我校還邀請(qǐng)了烏鎮(zhèn)片的各兄弟學(xué)校的老師前來(lái)參加。另外，我們還邀請(qǐng)了馮海方教研員來(lái)校進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，以提升校本培訓(xùn)的層次和質(zhì)量。

（5）開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)，促使青年教師更快成長(zhǎng)

針對(duì)本校近年每年新教師引進(jìn)較多的特點(diǎn)，為使新教師盡快適應(yīng)工作環(huán)境，融入這個(gè)大家庭，我們?cè)凇疤嵘こ獭迸嘤?xùn)中，特別重視青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，建立師徒結(jié)對(duì)制度，每名新教師由骨干教師進(jìn)行學(xué)科指導(dǎo)和班主任工作指導(dǎo)，并對(duì)指導(dǎo)教師提出了指導(dǎo)要求，期末進(jìn)行考核，作為對(duì)指導(dǎo)教師年度考核的內(nèi)容之一。通過(guò)一系列的培養(yǎng)措施的落實(shí)，青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

（6）嚴(yán)格規(guī)范教研組計(jì)劃，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊

在以往，各教研組雖制定好各自的計(jì)劃，由于與實(shí)際相沖突等各種原因，教研活動(dòng)并沒(méi)有很好的開(kāi)展，但近一年來(lái)，我校嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，即使因?yàn)殚_(kāi)會(huì)、放假等原因，也將推遲進(jìn)行，每次做到有組織、有紀(jì)律、有記錄。特別小學(xué)部，經(jīng)常開(kāi)展全校性的示范課、展示課等，各位行政人員也分段負(fù)責(zé)，每次都能參與聽(tīng)課、評(píng)課，并能及時(shí)的對(duì)授課老師給予教學(xué)上的指導(dǎo)，通過(guò)不斷的磨課、評(píng)課，各位青年教師成長(zhǎng)很快，同時(shí)，學(xué)校也為他們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，特別是計(jì)遲宇老師還代表我校參加了市級(jí)的展示課，也為青年教師樹(shù)立了一個(gè)好的典范。由于我校的教研組扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了，所以教師們?cè)谑斋@了優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)，在教學(xué)能力上得到了很大的提高。

（7）要求教師們學(xué)會(huì)反思，并應(yīng)用于實(shí)踐

新課程改革注重學(xué)生的體驗(yàn)，必須要求教師們注重過(guò)程，如何使今后的行動(dòng)更具科學(xué)性，必須需要我們教師不斷地總結(jié)、反思，所以我們要求教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)前要反思，要求教師在反思過(guò)去（包括前一節(jié)課）經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，再寫(xiě)出教學(xué)設(shè)計(jì)方案，這樣，可以增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性，可以逐步培養(yǎng)教師良好的反思習(xí)慣；第二在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中反思，解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，教師在反思中提高駕馭課堂教學(xué)的能力。實(shí)踐證明，課中反思，往往能收到很好的效果。三是教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)后的反思，這一階段的反思主要是要求教師在課后對(duì)整個(gè)課堂教學(xué)行為進(jìn)行思考性回憶，包括對(duì)自己教學(xué)觀念和教學(xué)行為、學(xué)生表現(xiàn)、教學(xué)的成效進(jìn)行理性分析，在反思中提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，對(duì)典型的反思情況形成案例。

三、我校素質(zhì)“提升工程”培訓(xùn)成效

1、教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高

通過(guò)素質(zhì)“提升工程”培訓(xùn)、“學(xué)習(xí)型”教師的培養(yǎng)，我校教師十分安心于農(nóng)村工作，學(xué)校越來(lái)越具有吸引力，無(wú)一人提出調(diào)離本校。優(yōu)秀教師也不斷涌現(xiàn)，學(xué)校在老百姓的心目中的地位也越來(lái)越高。我校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化，我?，F(xiàn)有xx市學(xué)科帶頭人2人，xx市骨干教師12人，xx市教壇新秀1人，與“提升工程”前相比，有了較大幅度的增加，我校教師參加xx市業(yè)務(wù)競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)人次名列全市農(nóng)村學(xué)校前茅，其中數(shù)學(xué)一次一等獎(jiǎng)2人。謝榮老師已連續(xù)三年獲得xx市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。徐建利在初中語(yǔ)文“雙高課”評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)，吳建強(qiáng)老師在小學(xué)數(shù)學(xué)“雙高課”中獲得了二等獎(jiǎng)。

2、教師的教科研能力得到提升

我們提出“在實(shí)踐中反思與理論學(xué)習(xí)中提高教育教學(xué)水平”，采取行政手段“逼迫”教師勤于學(xué)習(xí)，善于思考，經(jīng)?？偨Y(jié)。規(guī)定全校教師每年完成一篇教育教學(xué)論文，青年教師寫(xiě)教學(xué)案例和做課題的具體要求，學(xué)校中已形成了寫(xiě)論文成風(fēng)的良好氛圍，小學(xué)部要求每位青年教師必須向各雜志投稿，而每次總有一二位青年教師的論文入選省級(jí)刊物，這極大的提高了廣大青年老師的寫(xiě)作激情。去年我校有五位教師的論文入選教育學(xué)會(huì)，每年我校都有四五個(gè)市級(jí)課題立項(xiàng)，以增強(qiáng)教師的科研意識(shí)，提高教師的科研能力，使科研為教育教學(xué)服務(wù)。XX年，我校教師論文在xx市級(jí)及以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的有篇，今年我校課題結(jié)題xx市級(jí)6個(gè)，校級(jí)課題9個(gè)。今年新立項(xiàng)課題有xx市級(jí)課題6個(gè)。

3、教師樹(shù)立了正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀

我們按照新課程理念：培養(yǎng)學(xué)生健全人格，并且具有科學(xué)文化知識(shí)及學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)代社會(huì)公民。圍繞這一目標(biāo)，我們?cè)诮處熤薪M織開(kāi)展什么樣的學(xué)生是好學(xué)生的討論。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀固然是好學(xué)生，但學(xué)習(xí)成績(jī)有差異也完全正常，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，用功就是成功，堅(jiān)持就是勝利。貫徹落實(shí)“面向全體，全面提高教學(xué)質(zhì)量”的方針。教學(xué)工作指導(dǎo)思想，面向全體，落實(shí)到教學(xué)工作上貫徹因材施教的原則，利用分層教學(xué)的方法，對(duì)不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生提出不同的要求。反對(duì)歧視后進(jìn)生，做到“關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，不放棄任何一名學(xué)生”。

4、教師教學(xué)能力明顯提升

教師教學(xué)能力的提升，反映在教學(xué)質(zhì)量的提高上，我校學(xué)生在xx市級(jí)及以上各類(lèi)競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)人數(shù)逐年增多，今年就有一百多人次，勞技、車(chē)模等技能學(xué)科，在全市獲獎(jiǎng)中，我校也占有一席之地，特別是勞技，前年與去年共有四位獲得了xx市一等獎(jiǎng)，其中兩位同學(xué)代表桐鄉(xiāng)去嘉興比賽。在語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽中更是取得了非常理想的成績(jī)，XX年，有兩位同學(xué)獲得了xx省的一等獎(jiǎng)，而獲得此殊榮的桐鄉(xiāng)才五位同學(xué)，每年有兩位老師獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”的榮譽(yù)。在市動(dòng)會(huì)上，我校一直取得非常不錯(cuò)的成績(jī)，今年我校又捧回了初中組第三名小學(xué)組第五名的好成績(jī)。中考成績(jī)也穩(wěn)步提升，XX年首屆新課改學(xué)生的中考成績(jī)，取得了歷史性的突破，各項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平，共有19名學(xué)生考上了桐高，首批上線(xiàn)為42位學(xué)生，受到上級(jí)教育行政部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。

以上是我校素質(zhì)提升工程培訓(xùn)上的一系列做法和取得的成就，當(dāng)然也有一定的不足之處，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家就我校的提升工程培訓(xùn)和校本教研培訓(xùn)方面的缺點(diǎn)批評(píng)指正，提出寶貴的建議和意見(jiàn)。我們將按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，進(jìn)一步抓好“提升工程”下一階段的培訓(xùn)。

教師的自查報(bào)告 篇6

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，眼看孩子們就要畢業(yè)了，我做為老師倍感欣慰。我愛(ài)我的職業(yè)，也更愛(ài)我的孩子們。從事教育工作二十年來(lái)，做到遵守工作紀(jì)律，切實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，本人自查如下：

1、作為幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。

2、在上班期間從不上網(wǎng)聊天、玩游戲、打麻將和到休閑娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)；大多時(shí)間是備課、寫(xiě)教案、或是與老師們交流教書(shū)育人中遇到的一些棘手問(wèn)題，共同探討共同解決。

3、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

4、工作從不拖拉、講效率，從不敷衍塞責(zé)、推諉扯皮，做事兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，只要是力所能及的事，一律照辦，自己能做的事，想法子，請(qǐng)同事幫幫忙，也一定要按要求辦好。

5、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料，從來(lái)沒(méi)有向幼兒收取任何費(fèi)用，也沒(méi)有要求家長(zhǎng)為幼兒買(mǎi)任何課外讀物和教輔材料，更沒(méi)有舉辦任何專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的興趣班和實(shí)驗(yàn)班。

6、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。

7、努力方向。我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽(tīng)就能明白的，語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

幼兒園教師自查報(bào)告范文模板二：

我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師，但我深深的認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒充滿(mǎn)愛(ài)是做好教師的關(guān)鍵。在這里面對(duì)新的挑戰(zhàn)，一切從零開(kāi)始，難免感到吃力。

剛接觸幼兒園時(shí)，以為是一件很簡(jiǎn)單的事情，卻不是我想象的那么簡(jiǎn)單，每天有很多瑣碎的事情，也正是這些瑣碎的事，可以鍛煉自己各方面能力，培養(yǎng)自己成為細(xì)心，注重細(xì)節(jié)的人。但瑣碎的平凡。卻是一種神圣的使命，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子，每一個(gè)瑣碎的事情可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(zhǎng)和快樂(lè)。這幾個(gè)月以來(lái)，我面對(duì)孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的快樂(lè)。

通過(guò)這次網(wǎng)上幼兒教師虐dai兒童的事件，使我深深的反省了自己的師風(fēng)師德，我不但要愛(ài)孩子，更要懂得如何去愛(ài)，教師的語(yǔ)言、動(dòng)作、行為都深深的影響幼兒，孩子和老師每天朝夕相處，幼兒已經(jīng)是我們生活的一部分，老師就是一面鏡子，孩子就是鏡子里面的影子，在幼兒園時(shí)，我們要為孩子樹(shù)立起榜樣，教師的愛(ài)不是偏愛(ài)，要無(wú)選擇地、公正的、無(wú)例外地愛(ài)每一位幼兒，要善于控制自己的情感，做錯(cuò)時(shí)要適當(dāng)?shù)呐u(píng)和糾正，當(dāng)表?yè)P(yáng)的也要給與肯定。

相信幼兒、理解幼兒、愛(ài)護(hù)幼兒，微笑著面對(duì)他們，做一個(gè)好老師，要用愛(ài)心澆灌孩子的心靈。每天以平和的心態(tài)，飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的面對(duì)每一位孩子。用平平常常的心態(tài)，高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦急不安的家長(zhǎng)和淚流滿(mǎn)面的小臉，那時(shí)候老師這邊抱一個(gè)那邊抱一個(gè)， 忙得不可開(kāi)交，一個(gè)月以后，小家伙們都可以一個(gè)跟著一個(gè)上廁所、洗手了，上樓梯也井然有序，每天給他們喂藥、穿衣、教他們排隊(duì)，做操，照護(hù)他們吃飯，睡覺(jué)，甚至在他們大小便的時(shí)候還要給他們幫忙提褲子，擦屁股、沖廁所…從事幼教的我，真正的'體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到一名幼兒教師的酸甜苦辣。每天的“老師，早上好，老師，再見(jiàn)”就是我們最大欣慰。我會(huì)在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，對(duì)孩子更加細(xì)心，更加包容。

幼兒園教師自查報(bào)告范文模板三：

伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，小班的孩子們也將要變成中班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰，我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧一學(xué)期的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：

1、作為幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的啟蒙者和引路人。

2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。

4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

5、在教育教學(xué)生活中， 教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。例：孩子穿脫衣服，在上學(xué)期，由于看到孩子年紀(jì)小，手部的協(xié)調(diào)性還不強(qiáng)，。所以整個(gè)學(xué)期都是由我一個(gè)一個(gè)地幫孩子親自穿脫。以至于穿脫衣褲浪費(fèi)了很多活動(dòng)和游戲的時(shí)間。所以在這學(xué)期，我開(kāi)始訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。專(zhuān)門(mén)利用一個(gè)戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間教會(huì)孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。放學(xué)的時(shí)候告訴家長(zhǎng)在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。開(kāi)始的時(shí)候，我鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子自己嘗試穿脫衣褲。當(dāng)他們成功并得到老師的表?yè)P(yáng)以后，孩子們可高興了，到處表演給同伴看。我就利用這個(gè)機(jī)會(huì)鼓勵(lì)其他孩子也像他們一樣自己穿脫衣服。同時(shí)讓已經(jīng)學(xué)會(huì)穿脫衣褲的孩子幫助沒(méi)有學(xué)會(huì)的孩子。通過(guò)一幫一的方法，很多孩子現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了穿脫衣褲。

6、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表。

7、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)，配合幼兒園做好保教工作。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。

8，努力方向。我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽(tīng)就能明白的，語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

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[薦]教師自查報(bào)告模板9篇

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫(xiě)需要用到資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？下面是小編幫大家整理的[薦]教師自查報(bào)告模板9篇,請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

教師自查報(bào)告模板【篇1】

根據(jù)三門(mén)峽市教育局《關(guān)于對(duì)全市公辦中小學(xué)校及公中小學(xué)教師補(bǔ)課辦班專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》精神，按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 成立組織

我校成立由劉增旺校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的教師有償家教專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按序開(kāi)展工作，通過(guò)自查整改活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、 提高認(rèn)識(shí) 明確要求

我們利用政治學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

三、自查自糾 強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。

我校積極開(kāi)展教師有償家教自查自糾活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照河南省教育廳《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、《規(guī)范收費(fèi)十條禁令》及三門(mén)峽市教育局《關(guān)于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的通知》的文件要求進(jìn)行排查，嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

四、建章立制 嚴(yán)肅追究

此次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)自查，我校無(wú)違規(guī)辦班和亂收費(fèi)行為，我校教師不存在有償家教、補(bǔ)課等違紀(jì)行為。但為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，我們制定了以下規(guī)章制度：

1、對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的，對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線(xiàn)崗位，年度師德考核直接定為不合格。

2、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線(xiàn)崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱(chēng)，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的，調(diào)離教育一線(xiàn)崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱(chēng)，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

五、家校聯(lián)動(dòng) 三位一體。

我們將通過(guò)校訊通平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性，號(hào)召家長(zhǎng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”， 學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并設(shè)立舉報(bào)電話(huà)，聘請(qǐng)師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會(huì)監(jiān)督，努力辦好人民滿(mǎn)意教育！

教師自查報(bào)告模板【篇2】

在第六屆師德主題教育月活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《靈寶市教體局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》、馬穩(wěn)庚同志在20xx年師德主題教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)、20xx年十位最美的鄉(xiāng)村教師宋玉剛、鄧麗、徐德光等先進(jìn)教師事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加明確了：教育大計(jì)，教師為本；教師素質(zhì)，師德為魂。我要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，全面提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己成為一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的好教師。為此，我要嚴(yán)格針對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真進(jìn)行自我剖析、自我查擺、及時(shí)整改，努力做一名讓人民滿(mǎn)意的好教師。

一、政治思想學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)忙于學(xué)校的教學(xué)工作和管理工作，不能主動(dòng)抽時(shí)間擠時(shí)間去學(xué)習(xí)黨的報(bào)刊雜志，對(duì)黨的一些方針政策了解不夠深入，也很少看電視新聞，對(duì)國(guó)家大事了解得也比較少。

二、教育理論學(xué)習(xí)還不夠。平時(shí)工作之余，對(duì)一些教育理論報(bào)刊雜志閱讀學(xué)習(xí)得少，如《人民教育》、《河南教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》等，對(duì)當(dāng)前的一些先進(jìn)的教育理念和典型做法知之甚少，自己的教育理論水平還有待提高。

三、教學(xué)研究還做得不夠。對(duì)教材、教參鉆研得不夠精細(xì)不夠深入，撰寫(xiě)的教案有時(shí)針對(duì)性不強(qiáng)，有時(shí)還依賴(lài)于教案設(shè)計(jì)，不能充分結(jié)合學(xué)生實(shí)際，不能充分激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教學(xué)方法單一，講得多，學(xué)生動(dòng)得少，課堂學(xué)習(xí)效率不高。

四、對(duì)學(xué)生了解關(guān)愛(ài)不夠。平時(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)注的多，對(duì)學(xué)生的生活、心理關(guān)注的少，有時(shí)不能能及時(shí)了解把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，循循善誘、因勢(shì)利導(dǎo)還做得不夠，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生不能冷靜對(duì)待，缺乏耐心，有時(shí)會(huì)控制不住自己的情緒，給學(xué)生發(fā)火，大聲訓(xùn)斥學(xué)生，不能做到耐心說(shuō)服教育。

五、工作不注意方法。自己身為學(xué)校一名管理人員，雖責(zé)任心很強(qiáng)，但對(duì)一些不能按學(xué)校要求做的教師，自己有時(shí)不注意工作方法，說(shuō)話(huà)不夠委婉藝術(shù)，態(tài)度語(yǔ)言生硬，批評(píng)得多，容易引起抵觸情緒。

六、開(kāi)拓創(chuàng)新還不夠，在平時(shí)工作中，滿(mǎn)足于已有的成績(jī)，老想按老模式工作，只想按時(shí)完成任務(wù)，不想有新的突破。

總之，我會(huì)緊緊圍繞“修師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”這一中心，按照師德主題教育月活動(dòng)要求，認(rèn)真進(jìn)行自我查擺，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，我會(huì)立即進(jìn)行整改，不斷加強(qiáng)政治和教育理論學(xué)習(xí)，大膽轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，不斷開(kāi)闊自己的知識(shí)視野，豐富自己的知識(shí)容量，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力，加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，努力做一名讓人民滿(mǎn)意的教師。

教師自查報(bào)告模板【篇3】

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹(shù)立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺(jué)性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào)：

一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校成立由XX校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，XX副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各行政人員為組長(zhǎng)成員組成的“有償補(bǔ)課專(zhuān)項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實(shí)責(zé)任分工，按時(shí)有序開(kāi)展工作。通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，提升教育整體形象，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，確保此次有償家教專(zhuān)項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺(jué)抵制有償家教的自覺(jué)性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不為利所惑，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

三、健全機(jī)制，具體落實(shí)。

學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長(zhǎng)代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書(shū)面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑，安心于自己的教學(xué)任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識(shí)到有償家教、補(bǔ)課的弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：

1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的認(rèn)識(shí)，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

3、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周?chē)罕?，通過(guò)設(shè)立舉報(bào)電話(huà)、舉報(bào)電子信箱，開(kāi)座談會(huì)，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。并對(duì)教師在校外開(kāi)辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要整改要到位并及時(shí)通報(bào)，對(duì)嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門(mén)處。

四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動(dòng)。

通過(guò)家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性，號(hào)召家長(zhǎng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過(guò)黨員教師幫扶服務(wù)活動(dòng)，配合上級(jí)假期活動(dòng)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開(kāi)展讀書(shū)、實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時(shí)間還給孩子，把健康還給孩子。通過(guò)家校聯(lián)手，營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問(wèn)責(zé)制度。公開(kāi)舉報(bào)投訴電話(huà)，設(shè)立舉報(bào)投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治工作，營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍，樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會(huì)滿(mǎn)意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會(huì)監(jiān)督，純潔教師隊(duì)。

教師自查報(bào)告模板【篇4】

“德高為師，身正為范”，師德是教師的靈魂，是教師立身之本，是教育教學(xué)的前提和保證。為了培育自己高尚的師德，我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧，找出缺點(diǎn)與不足，以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將我?guī)煹聨燂L(fēng)方面的表現(xiàn)自查情況匯報(bào)如下：

一、存在問(wèn)題

1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面：我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。

2、自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。

尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠，沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。

對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴(lài)性，缺乏創(chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

二、主要原因：

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。

2、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

3、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。

三、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹(shù)立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

2、加強(qiáng)自我改造，自我完善，熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。

對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)較差的現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識(shí)水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂(lè)教，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長(zhǎng)，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到，進(jìn)而自覺(jué)糾正。

在今后的教學(xué)中，要牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

教師自查報(bào)告模板【篇5】

本人長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。通過(guò)這次行風(fēng)整頓的活動(dòng)，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。?；仡櫼炎哌^(guò)的路，方方面面都有所提高，下面從幾個(gè)方面對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析，發(fā)現(xiàn)應(yīng)從以下幾方面做的更加完善：

一、存在問(wèn)題

1、熱愛(ài)教育事業(yè)方面：在平時(shí)的教學(xué)教育過(guò)程中，常常受到教師待遇低，條件艱苦，壓力大等思想矛盾的干擾，使自己曾經(jīng)產(chǎn)生象很多老師一樣的想法：哎，太難了；出去闖闖吧。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟，還應(yīng)該更加深層次的認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，時(shí)時(shí)刻刻記住“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最高的榮譽(yù)，是對(duì)我們工作的肯定。

2、示范作用方面，表現(xiàn)得不夠到位，沒(méi)有發(fā)揮好示范作用，缺乏完全的服務(wù)意識(shí)，如在大課間活動(dòng)中，有時(shí)完全可以同學(xué)生一起活動(dòng)，但由于自身惰性，往往不能堅(jiān)持到底，沒(méi)有給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的典范。又如在每次的反思中，有時(shí)工作忙，有時(shí)出于懶惰，使反思沒(méi)有按時(shí)保質(zhì)保量的完成。

3、教書(shū)育人方面，對(duì)學(xué)生缺乏耐心和細(xì)心，不能公平地對(duì)待每一位學(xué)生，特別是后進(jìn)生，有時(shí)受自己情緒的原因，關(guān)注程度不夠。

4、對(duì)自身素質(zhì)及修養(yǎng)的提高比較放松。在忙碌的工作中有時(shí)放松了學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)在造。有時(shí)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但是不夠自覺(jué)主動(dòng)，且學(xué)習(xí)不夠全面，只是學(xué)習(xí)與本工作有關(guān)的知識(shí)，無(wú)關(guān)本職工作的就不去學(xué)。

5、在工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，不能自主地用新的思維和方法去完成本職工作。

教師師德行風(fēng)整改措施

徐細(xì)兵

海明威說(shuō)過(guò)“人不是生下來(lái)就被打敗的”要時(shí)刻為自己樹(shù)立奮斗目標(biāo)，發(fā)展目標(biāo)，要調(diào)整好心境，樹(shù)立自信心，以全身心的熱情投入到工作中來(lái)。

1、提高對(duì)師德的認(rèn)識(shí)

作為一名教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德，愛(ài)崗敬業(yè)，以滿(mǎn)腔熱情投入到教育事業(yè)中。

2重視自身學(xué)習(xí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以此作為自己言行準(zhǔn)則，工作中要深刻牢記自己作為教師的基本職能，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)人民，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高理想；學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)學(xué)生、書(shū)育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們鞠躬盡瘁、艱苦奮斗、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。

3、嚴(yán)以律己，注重言行。

為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控能力，控制自己的情緒，始終堅(jiān)持保持良好平和的心境，精神飽滿(mǎn)的投入工作，要把自己看作既是個(gè)普通人，又是教育者，到了學(xué)校就應(yīng)該把屬于個(gè)人一切不快和煩惱留在門(mén)外，言談應(yīng)該和顏悅色，循循善誘，舉止應(yīng)該優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著應(yīng)該樸素大方，符合學(xué)生的審美情趣。

4、情系學(xué)生，像母親一樣愛(ài)每個(gè)孩子。

“師愛(ài)”是師德的靈魂，學(xué)生的心靈像一張“白紙”，需要我們幫他繪出五彩繽紛的人生畫(huà)面，需要呵護(hù)和培養(yǎng)。我要作到情系學(xué)生，像母親一般熱情的愛(ài)每個(gè)孩子。

總之，在工作中，我逐漸理解和發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀的教師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn)，我深刻認(rèn)識(shí)到，在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn)，努力高要求自己，使自己成為一名合格的優(yōu)秀的光榮的教師。

教師自查報(bào)告模板【篇6】

為切實(shí)加強(qiáng)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)暨師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，一年來(lái)，在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，把師德師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育、自查自評(píng)等活動(dòng)，收到了較好的效果。

一、高度重視，抓住思想教育不放松

我把師德師風(fēng)的建設(shè)工作納入了自身發(fā)展計(jì)劃的重要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。充分利用例會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等理論知識(shí)，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、交流、討論等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，定期堅(jiān)持自擺自查。

二、學(xué)先進(jìn)典型，塑教師形象

把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作之中，塑造出好的教師形象。首先，抓住身邊的典型。我們知道榜樣的`力量是無(wú)窮的，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力，在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，其次，教師交流討論。讓先進(jìn)教師言傳身教，講述自己的故事，聆聽(tīng)了這些教師的先進(jìn)事跡后，組織談體會(huì)，談感想。

三、存在的問(wèn)題

1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認(rèn)真。

2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑。

4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡，偏愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。

8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精。現(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。

四、抓住重點(diǎn)，自查自糾

針對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)，我主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾：

1、廉潔自律，依法執(zhí)教。根據(jù)自己的工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱，向?qū)W生、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。

2、密切家校聯(lián)系，做好幫扶工作。

建立了良好的家校聯(lián)系制度，用好班主任工作手冊(cè)，用好校訊同通，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢(xún)和心理輔導(dǎo)，配合家長(zhǎng)幫助他們共同進(jìn)步。

3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，確保全面發(fā)展。

我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來(lái)抓。按照課程計(jì)劃的要求，確保每周一次的集體備課活動(dòng)，確立主題、主講人，以書(shū)面形式加以記錄，在一人主講，大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。在宏觀管理上，既強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性，又強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性。同時(shí)加大檢查力度，增加抽查，減少普查，確保有檢查就有結(jié)果，有結(jié)果就有體現(xiàn)，優(yōu)秀者展示，低下者誡勉，通過(guò)各備課組內(nèi)部自查、教研組長(zhǎng)定期檢查等形式來(lái)確保備課、教學(xué)工作質(zhì)量。

4、健全教研活動(dòng)制度，提高教學(xué)水平。

我們數(shù)學(xué)科組每一學(xué)科確保兩周一次的教研活動(dòng)。教研組建設(shè)的重點(diǎn)是提高教研質(zhì)量和檔次。通過(guò)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新，特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新大綱的研究，要求教師“打好界內(nèi)球，注意擦邊球，不打界外球”。能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確把握教材難度，重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。各備課組認(rèn)真編寫(xiě)章節(jié)教學(xué)重難點(diǎn)和章節(jié)單元練習(xí)，真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹(shù)正、教改創(chuàng)新”，全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。

通過(guò)開(kāi)展教育政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議和師德師風(fēng)的自查自糾，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)。今后，我將要繼續(xù)深入開(kāi)展“樹(shù)師表形象，揚(yáng)教育新風(fēng)”的活動(dòng)，努力提高教師的整體素質(zhì)，把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)抓細(xì)抓實(shí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，辦人民滿(mǎn)意的教育。

教師自查報(bào)告模板【篇7】

為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實(shí)做好冬季學(xué)校幼兒園安全工作的通知》精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺(tái)帳，目前學(xué)校安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然。學(xué)校五月份安全檢查情況如下:

按照文件精神和校長(zhǎng)批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識(shí)，自覺(jué)做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

張貼了市局下發(fā)的“安全簡(jiǎn)報(bào)”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級(jí)安全員(寢室室長(zhǎng))做好安全防范工作，嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。

二、安全檢查小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查，看有無(wú)老化用電線(xiàn)路，學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案，選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門(mén)口劃了斑馬線(xiàn)，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識(shí)，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時(shí)學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車(chē)安全。

四、檢查了特種設(shè)備的使用情況，加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理，學(xué)校用鍋爐符合國(guó)家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴(yán)格規(guī)程操作。

健全了規(guī)章制度，加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理，有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品按照、消防、衛(wèi)生等部門(mén)要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。

校園安全，校門(mén)口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)巡邏制度，堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。特別對(duì)微機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，嚴(yán)格了崗位責(zé)任制，值班人員能堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問(wèn)題能及時(shí)處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個(gè)角落。

七、學(xué)校政教處人員，輪流到學(xué)生宿舍值夜班，并把夜間掌握的情況，在第二天早晨公布，這樣有利于班主任掌握學(xué)生在夜間的情況。

八、全面檢查，不留死角，學(xué)校安全檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對(duì)安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。

為了強(qiáng)化我校幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，幼兒園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦?

我園成立了以劉園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

根據(jù)縣教育局關(guān)于幼兒園安全工作的會(huì)議精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、大型玩具等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所進(jìn)行排查，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，貼上醒目的標(biāo)志;為了讓家長(zhǎng)能安全有序地接送幼兒，我校幼兒園園將幼兒園外路邊雜草清除，鋪上水泥地坪，消除一切不安全的隱患。認(rèn)真檢查消防器材的使用期限。對(duì)全園教師、幼兒進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準(zhǔn)備地安全撤離、疏散。

幼兒園與教職工簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。

幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

各班教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我校幼兒園園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全教育與防護(hù)意識(shí)進(jìn)一步提升，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了深入地了解，并組織了相關(guān)時(shí)間演習(xí)。幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實(shí)做好冬季學(xué)校幼兒園安全工作的通知》精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺(tái)帳，目前學(xué)校安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然。學(xué)校五月份安全檢查情況如下:

按照文件精神和校長(zhǎng)批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識(shí)，自覺(jué)做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。

張貼了市局下發(fā)的“安全簡(jiǎn)報(bào)”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級(jí)安全員(寢室室長(zhǎng))做好安全防范工作，嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。

二、安全檢查小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查，看有無(wú)老化用電線(xiàn)路，學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案，選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。

三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門(mén)口劃了斑馬線(xiàn)，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識(shí)，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時(shí)學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車(chē)安全。

四、檢查了特種設(shè)備的使用情況，加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理，學(xué)校用鍋爐符合國(guó)家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴(yán)格規(guī)程操作。

健全了規(guī)章制度，加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理，有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品按照、消防、衛(wèi)生等部門(mén)要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。

校園安全，校門(mén)口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)巡邏制度，堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。特別對(duì)微機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，嚴(yán)格了崗位責(zé)任制，值班人員能堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問(wèn)題能及時(shí)處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個(gè)角落。

七、學(xué)校政教處人員，輪流到學(xué)生宿舍值夜班，并把夜間掌握的情況，在第二天早晨公布，這樣有利于班主任掌握學(xué)生在夜間的情況。

八、全面檢查，不留死角，學(xué)校安全檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對(duì)安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。

為了確保學(xué)校安全，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)安全文件精神和自查內(nèi)容，我校一開(kāi)學(xué)就在師校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行了全面的檢查，檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我校存在著一些安全隱患，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:

經(jīng)反復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)樓梯安全還存在著管理不嚴(yán)，措施不力的問(wèn)題，主要表現(xiàn)為上下樓的時(shí)間沒(méi)有前后的規(guī)定，護(hù)導(dǎo)的教師要求不嚴(yán)，針對(duì)這些不足，學(xué)校采取了進(jìn)一步的整改措施:

1、在每層的樓梯口張貼了“上下樓梯靠右行，不擁不擠最文明”的警示語(yǔ)，檢查并未修了樓道拐角處的照明。

2、增設(shè)了帶班領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)勤的學(xué)生，課間操時(shí)，每層樓樓梯轉(zhuǎn)角處站有一名帶“執(zhí)勤”袖章的學(xué)生，同時(shí)每個(gè)樓道口安排一名教師加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)、疏散。

3、下午放學(xué)，有各班老師負(fù)責(zé)護(hù)送路隊(duì)，并安排一名教師進(jìn)行全校的路對(duì)護(hù)送檢查。

小組成員對(duì)教室、辦公室、庫(kù)房、傳達(dá)室等進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)傳達(dá)室房頂出現(xiàn)裂縫，北教學(xué)樓的電線(xiàn)線(xiàn)路老化及四樓樓頂漏雨。影響了正常的教學(xué)，如不及時(shí)整修，極有可能出現(xiàn)安全事故。本學(xué)期初區(qū)教育局派人進(jìn)行教學(xué)樓樓頂維修，但尚未修好，仍然出現(xiàn)漏雨現(xiàn)象。線(xiàn)路老化的問(wèn)題，我校決定將在明年6月進(jìn)行全面徹底的維修。傳達(dá)室房頂裂縫和樓頂漏雨因?qū)W校資金短缺，無(wú)法解決。

學(xué)校的單雙杠安全隱患較大，經(jīng)小組成員討論決定更換舊單雙杠，要求學(xué)生非體育課時(shí)間，在無(wú)教師管理的情況下，不能活動(dòng)。

雖然學(xué)校做了大量的工作，但還存在著一些問(wèn)題，主要是路隊(duì)比教亂，存在著學(xué)生不能一次性放完。校門(mén)口接送孩子的家長(zhǎng)多，擁擠現(xiàn)象較嚴(yán)重。對(duì)此，學(xué)校加大管理力度，以加強(qiáng)學(xué)生交通安全。

1、繼續(xù)加強(qiáng)路隊(duì)管理，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)和培訓(xùn)。

2、開(kāi)展交通安全知識(shí)講座和交通事故圖片展覽，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。

門(mén)衛(wèi)管理也存在著管理不嚴(yán)的情況，主要表現(xiàn)為:學(xué)校傳達(dá)室出現(xiàn)無(wú)人現(xiàn)象，出入學(xué)校的人員較多。給管理帶來(lái)了一定難度。為此，我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

1、門(mén)衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班，并堅(jiān)持來(lái)客登記制度。

2、為了防止學(xué)生早到或放學(xué)晚歸無(wú)人管理出現(xiàn)安全事故，因此嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)。

3、校門(mén)口懸掛“告家長(zhǎng)”，提醒家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生，在校園不準(zhǔn)自行車(chē)，機(jī)動(dòng)車(chē)輛進(jìn)入。以免出面撞傷事件發(fā)生。

每層教學(xué)樓和各室放置了干粉滅火器，已備不測(cè)之需。但由于我校地理位置的特點(diǎn)，存在著緊急安全通道過(guò)窄，消防車(chē)無(wú)法進(jìn)入校園。(北教學(xué)樓與銀行家屬院圍墻之間的最窄處為2.9米)和學(xué)校無(wú)專(zhuān)用消防水源的較大的安全隱患。由于學(xué)校資金困難，無(wú)力解決。

我校與食堂負(fù)責(zé)人簽定了食品安全責(zé)任書(shū)和承包合同，并對(duì)食堂進(jìn)行定期的衛(wèi)生檢查。以防事物中毒事件發(fā)生。

通過(guò)這次的安全檢查，發(fā)現(xiàn)很多安全隱患。在次過(guò)程中有些學(xué)校能立即整改，但有些隱患學(xué)校無(wú)力解決，望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持與幫助。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作，學(xué)校始終把安全當(dāng)頭等大事來(lái)抓，時(shí)時(shí)本著安全無(wú)小事的辦學(xué)理念，把師生的安全時(shí)刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài)，學(xué)校開(kāi)學(xué)初對(duì)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，現(xiàn)將近期排查情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視安全工作。

學(xué)校制定了隱患排查工作方案，及時(shí)成立了學(xué)校安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求，明確有關(guān)人員工作目標(biāo)，落實(shí)排查責(zé)任，對(duì)校園及周邊安全隱患開(kāi)展全面檢查，并認(rèn)真做好檢查記錄。

二、校園內(nèi)各種設(shè)施的檢查情況。

通過(guò)檢查，學(xué)校教學(xué)樓、圍墻、廁所等設(shè)施，不存在安全隱患;學(xué)校對(duì)全校用電設(shè)備進(jìn)行排查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線(xiàn)路松動(dòng)，、個(gè)別插頭等存在裸露，及時(shí)進(jìn)行了更換修理。大門(mén)、走道、旗桿等不存在安全隱患。學(xué)校報(bào)警器工作正常。

三、校外周邊環(huán)境的檢查情況。

學(xué)校周邊無(wú)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和存放有毒、有害危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)場(chǎng)所，無(wú)大型集體活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進(jìn)行全面檢查，對(duì)學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進(jìn)行了勘察，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

四、為消除安全隱患，確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。我校針對(duì)以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，采取以下整治措施：加大對(duì)學(xué)生安全教育力度，利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并制定各項(xiàng)管理措施。對(duì)學(xué)校電路以及用電場(chǎng)所聯(lián)合后勤進(jìn)行全面整改。要求各班主任要時(shí)時(shí)講，天天講安全注意事項(xiàng)，使每個(gè)學(xué)生要牢固樹(shù)立安全意識(shí)，努力減少安全事故的發(fā)生。

總之，我校積極采取一系列安全措施，始終堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的做工作，我們將始終如一的抓好學(xué)校安全工作，防患于未然，為學(xué)校的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。

教師自查報(bào)告模板【篇8】

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。通過(guò)這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評(píng)析自己。

一、存在的問(wèn)題

1、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。

2、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

3、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

4、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪(fǎng)。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

二、存在問(wèn)題的原因：

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、任務(wù)付出總希望回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú)法順利開(kāi)展，從而導(dǎo)致有點(diǎn)缺乏耐性。

三、整改措施：

1、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

2、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'閃光點(diǎn)，使他們充滿(mǎn)自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

5、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。

教學(xué)是一門(mén)科學(xué)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，腳踏實(shí)地工作作風(fēng)，有條不紊的教學(xué)思路，行之有效的教學(xué)方法。馬克思曾說(shuō)，科學(xué)之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。能夠說(shuō)，人的成長(zhǎng)需要一個(gè)環(huán)境，學(xué)校舉行的這項(xiàng)“骨干教師幫扶結(jié)對(duì)”活動(dòng)的確給了我們一次十分珍重的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。時(shí)刻匆匆，回顧這一學(xué)期，雖然是忙碌的，但也是收獲的，現(xiàn)能夠從以下幾方面加以總結(jié)：

一、理論學(xué)習(xí)方面：

在孔老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始利用課余時(shí)刻翻閱一些理論書(shū)籍，學(xué)習(xí)教育教學(xué)發(fā)展方面的也有此刻數(shù)學(xué)教學(xué)研究的現(xiàn)狀方面的理論。這些最新信息和理論指導(dǎo)了我教學(xué)實(shí)踐，也使我在短期內(nèi)對(duì)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神和新課程的理念有了扎實(shí)的理論儲(chǔ)備，為教學(xué)實(shí)踐開(kāi)辟了一條捷徑。

二、教學(xué)研究方面：

為了提高自身的業(yè)務(wù)潛質(zhì)，我充分利用機(jī)會(huì)不斷地補(bǔ)充自己的“營(yíng)養(yǎng)”。這一學(xué)期來(lái)我們也有較多的機(jī)會(huì)參加觀摩教學(xué)活動(dòng)，孔老師給我答疑解難，與我交流如何更好的將理論結(jié)合實(shí)踐?？桌蠋煹臑槿颂幨?、經(jīng)驗(yàn)心得和她的踏實(shí)、熱情與真誠(chéng)，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己更好的投入到這份事業(yè)中去。記得5月中旬，我在學(xué)校上一堂數(shù)學(xué)研討論課，孔老師給了我許多的鼓勵(lì)，使我不斷調(diào)整心態(tài)，靜心思索教學(xué)設(shè)計(jì)，并多次與她探討教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，她總會(huì)不厭其煩地一次又一次地和我分析。我想那次研討課的成功展示是與孔老師給予我的幫忙與鼓勵(lì)是密不可分的。

為了不斷用心學(xué)習(xí)新的東西，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我也總是主動(dòng)地虛心地向孔老師請(qǐng)教，發(fā)奮工作、用心創(chuàng)新，不斷發(fā)奮地提高自己。在與孔老師共同備課的同時(shí)，我也主動(dòng)主動(dòng)聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄，及時(shí)寫(xiě)好了學(xué)習(xí)筆記和一些學(xué)習(xí)論文和雜記。透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)觀摩，我不僅僅僅學(xué)習(xí)到了有經(jīng)驗(yàn)老師各種不一樣的教學(xué)方法，而且還深深感受到有很多東西是需要交流積累的，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我還需要繼續(xù)發(fā)奮，盡快成長(zhǎng)起來(lái)。尤其是低年段的孩子，他們好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，模仿潛質(zhì)強(qiáng)等特點(diǎn)，在今后的教學(xué)中，則根據(jù)這些特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

在今后，我們還會(huì)一如既往地相互學(xué)習(xí)，并將定下一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，爭(zhēng)取在實(shí)踐中使課堂教學(xué)得到更好的效果。

教師自查報(bào)告模板【篇9】

為保障我系教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展，教務(wù)科根據(jù)我系教師管理工作實(shí)際情況特制定《教師管理制度》教師聘用制度。

（一）指導(dǎo)思想

深化教育人事改革，依法保護(hù)學(xué)校教職工合法權(quán)益，增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

（二）聘用原則

1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)原則，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)系教職工的聘用工作，制定方案并具體組織實(shí)施。

2、部門(mén)協(xié)調(diào)的原則

3、資格準(zhǔn)入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格

4、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則

（三）聘用對(duì)象

具備教師資格的應(yīng)屆畢業(yè)生和各科優(yōu)秀教師

（四）聘用條件

1、熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，政治素質(zhì)高，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持鄧小平理論和三個(gè)體表的重要思想

2、身體健康，適應(yīng)學(xué)校工作要求，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生愛(ài)校，盡職盡責(zé)，務(wù)本求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，辛勤育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

3、作風(fēng)樸實(shí)，有良好的職業(yè)道德，身正示范，堪為師表

4、要能勝任提供的崗位，同時(shí)按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些崗位

5、具有專(zhuān)科以上學(xué)歷，具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，有理論和實(shí)踐能力二教師的崗位職責(zé)

6、承擔(dān)一門(mén)或多門(mén)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)

7、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任組織，輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)

8、參加教學(xué)研究工作

各科級(jí)教師在完成以上基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)

（一）工作原則

1、以黨的教育方針為教學(xué)教育工作的指導(dǎo)和準(zhǔn)繩，自覺(jué)服務(wù)于教育方針和教育的“三個(gè)面向”的要求。

2、堅(jiān)持既教書(shū)又育人的觀點(diǎn)，做到管教管導(dǎo)，身教言教，為人師表。

3、堅(jiān)持正面教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，由管教型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。

（二）制定教學(xué)計(jì)劃

1、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計(jì)劃

2、不備課不能上課

3、備課要備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生，備理論，備生活，既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書(shū)預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)程，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法。寫(xiě)好備課筆記。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容（應(yīng)注重教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)的處理）、教學(xué)過(guò)程（包括課堂講解、提問(wèn)、討論、練習(xí)、板書(shū)、設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、課后活動(dòng)等環(huán)節(jié)及教后記）

4、對(duì)課堂實(shí)驗(yàn)要事前做好準(zhǔn)備工作

（四）上課

1、課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，有得曠課或任意調(diào)課（高課統(tǒng)一由教務(wù)室調(diào)配）；教學(xué)過(guò)程中要做到教育教學(xué)兩手抓，兩手都要硬

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨的原則，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出，教學(xué)過(guò)程科學(xué)合理，有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展

3、努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練、生動(dòng)，板書(shū)設(shè)計(jì)合理，演示操作熟練準(zhǔn)確

4、準(zhǔn)時(shí)上課，準(zhǔn)時(shí)下課，不影響學(xué)生休息

（五）課外輔導(dǎo)

1、貫徹因材施教的原則

2、重示“第二課堂”積極開(kāi)展課外興趣小組，講座，競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展

（六）作業(yè)批發(fā)

1、認(rèn)真批改作業(yè)對(duì)學(xué)生作業(yè)中的突出問(wèn)題，應(yīng)作必要的摘錄分析及時(shí)進(jìn)行評(píng)講

2、批發(fā)作業(yè)要規(guī)范化，對(duì)學(xué)生對(duì)自己都要從嚴(yán)要求

3、作業(yè)批發(fā)要及時(shí)

4、作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選，對(duì)不同水平的學(xué)生可以布置不同內(nèi)容的作業(yè)

5、注意改進(jìn)批改方法，既要正確及時(shí)又要收到實(shí)效

（七）考查考試

1、講授新課前要進(jìn)行必要的檢查復(fù)問(wèn)，作為平時(shí)成績(jī)的一項(xiàng)依據(jù)

2、講授新課后要及時(shí)檢查、掌握的情況，力爭(zhēng)當(dāng)堂鞏固

3、期中、期末考試由教務(wù)科教研組統(tǒng)一安排，其它階段考核練習(xí)由教師自行安排

4、嚴(yán)格考試紀(jì)律，不得事先暗示，透露考題，不弄虛作假，不營(yíng)私舞弊

5、考查考試后及時(shí)總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真做好期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施

（八）其它工作

1、每學(xué)期定好個(gè)人研究課題，期末寫(xiě)出有質(zhì)量的總結(jié)

2、相互聽(tīng)課，觀摩（每期聽(tīng)課10節(jié)以上）

3、加強(qiáng)進(jìn)修，努力提高自身的素質(zhì)，提高教學(xué)水平

4、完成項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)交辦的其它工作

三、教師績(jī)效由教務(wù)科與學(xué)生科進(jìn)行考核。相關(guān)獎(jiǎng)懲措施如下：

（一）處罰措施

1、遲到罰款20元

2、曠工扣除日平均工資，另罰款50元。

3、曠會(huì)罰款50元

4、重大教學(xué)事故罰款100元

5、觸犯“十不準(zhǔn)”罰款從20元起，影響惡劣的由行政研究處罰。

6、其它處罰見(jiàn)《教務(wù)管理?xiàng)l例》與《學(xué)生科管理?xiàng)l例》。

（二）激勵(lì)措施

1、年終評(píng)選的個(gè)人先進(jìn)與優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員），獎(jiǎng)200元。

2、在省技能競(jìng)賽中獲一二三獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)500元300元200元。

3、在某報(bào)刊、書(shū)籍、雜志發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文，獎(jiǎng)200元，學(xué)院發(fā)表有影響的論文，獎(jiǎng)100元。

4、為項(xiàng)目部引進(jìn)職業(yè)人才，根據(jù)人才貢獻(xiàn)大小，給予500元以上的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、教師職業(yè)道德行為十不準(zhǔn)。

不準(zhǔn)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準(zhǔn)無(wú)故曠工、曠課、曠會(huì)、曠集體活動(dòng)。不準(zhǔn)穿奇裝異服（如吊帶、透明衫等）。不準(zhǔn)關(guān)門(mén)與單個(gè)異性學(xué)生談話(huà)。

不準(zhǔn)經(jīng)商及從事影響教學(xué)的第二職業(yè)。不準(zhǔn)在上班時(shí)間流覽與工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)。不準(zhǔn)酒后進(jìn)課堂，嚴(yán)禁工作時(shí)間喝酒。不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)或公共場(chǎng)所抽煙打牌。不準(zhǔn)上班時(shí)間接打私人電話(huà)。不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi)亂罰款。

五、會(huì)議紀(jì)律

1、按時(shí)參加會(huì)議，不遲到早退。

2、不接打私人電話(huà)。

3、不抽煙嚼檳榔。

4、認(rèn)真聽(tīng)會(huì)并做好記錄。

5、發(fā)言有序，不隨便打斷別人的講話(huà)。

6、發(fā)言有中心，不東扯西扯。

7、主持人要明確每次會(huì)議的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。不開(kāi)無(wú)準(zhǔn)備的會(huì)。

8、會(huì)前通知要準(zhǔn)確無(wú)誤。

教師自查報(bào)告模板范文5篇

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教師自查報(bào)告模板范文 篇1

搞好師德師風(fēng)，對(duì)于每個(gè)學(xué)校而言都是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們作為老師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞，所以我們必須時(shí)刻保持良好的師德師風(fēng)，提高教師教書(shū)育人、為人師表的良好形象，因此我們時(shí)常對(duì)自己進(jìn)行自查自糾。

一、我時(shí)刻響應(yīng)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，嚴(yán)格施行陽(yáng)光肩負(fù)，我們一年級(jí)的學(xué)生從來(lái)不布置家庭書(shū)面作業(yè)，只有少數(shù)口頭作業(yè)。從不向家長(zhǎng)推銷(xiāo)任何教輔資料，也不在外面另辦輔導(dǎo)班，進(jìn)行有償家教。從不體罰或變相體罰學(xué)生，從不以職業(yè)之便，謀取私利。

二、我時(shí)常保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，建立了良好的家校聯(lián)系制度，起到了很好的幫扶效果。我不定期不定象地進(jìn)行家訪(fǎng)，積極參加學(xué)校組織的“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作，及時(shí)掌握我校生源的基本情況，對(duì)于托管的學(xué)生，學(xué)校和各班班建立了聯(lián)系檔案，防患于先。

三、時(shí)常學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師“十要”“十不要”規(guī)定》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》并按照這些規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。課余時(shí)間我還時(shí)常閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，時(shí)刻為自己充電，提升自己的文化素養(yǎng)，我也積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，不斷提升自身的個(gè)人方面的素質(zhì)。及時(shí)自我反省，自我檢查， 保證自己是一個(gè)合格的人民教師。

教師自查報(bào)告模板范文 篇2

按照學(xué)校要求，對(duì)標(biāo)“十佳百優(yōu)”教師，我認(rèn)真查擺自身，本人從事教育教學(xué)工作二十五年，本人在育人、廉潔等方面存在的問(wèn)題和不足與同事共勉。

收獲：

（一）愛(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

（二）為人師表。作為一名教師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。

（三）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來(lái)我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

（四）關(guān)愛(ài)學(xué)生。我平等地對(duì)待學(xué)校的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

（五）尊重家長(zhǎng)。教師要想教育好學(xué)生，只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái)，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，才能對(duì)學(xué)生因材施教。

（六）廉潔從教。不拿家長(zhǎng)的一針一線(xiàn)，不吃拿卡要學(xué)生家長(zhǎng)的東西。經(jīng)常幫助貧困學(xué)生，給他們送衣送溫暖。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)“十佳百優(yōu)”教師的事跡，我深深地體會(huì)到"愛(ài)崗，敬業(yè)，奉獻(xiàn)"的內(nèi)在含義，也認(rèn)識(shí)到自己工作中的不足。

不足之處：

（一）理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。

（二）教研力度不夠。多年來(lái)只是備課，上課，聽(tīng)課，只注重課堂教學(xué)，偶爾寫(xiě)一些教研論文，教研力度不夠。

（三）對(duì)多媒體技術(shù)的開(kāi)發(fā)自己應(yīng)該更積極努力，多做課件，幫助教師上好多媒體教學(xué)課，使教師們跟上時(shí)代步伐。

整改措施：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加教研活動(dòng)，并組織本組教師多教研，把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。

（二）改進(jìn)教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習(xí)。

（三）愛(ài)崗敬業(yè)，和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有奉獻(xiàn)精神。

只有我們每位教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)，把豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生，用良好的品德去教育學(xué)生，才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn)。

教師自查報(bào)告模板范文 篇3

我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位兩年的教師，我深深的認(rèn)識(shí)到對(duì)幼兒充滿(mǎn)愛(ài)是做好教師的關(guān)鍵。在這學(xué)年里我首次擔(dān)任小班教師，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，一切從零開(kāi)始，難免感到吃力。

剛接觸幼兒園時(shí)，以為是一件很簡(jiǎn)單的事情，卻不是我想象的那么簡(jiǎn)單，每天有很多瑣碎的事情，也正是這些瑣碎的事，可以鍛煉自己各方面能力，培養(yǎng)自己成為細(xì)心，注重細(xì)節(jié)的人。但瑣碎的平凡。卻是一種神圣的使命，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是孩子，每一個(gè)瑣碎的事情可以說(shuō)聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長(zhǎng)和快樂(lè)。這幾個(gè)月以來(lái)，我面對(duì)孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌張、焦慮也有喜愛(ài)和成就感帶來(lái)的快樂(lè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)焦急不安的家長(zhǎng)和淚流滿(mǎn)面的小臉，那時(shí)候老師這邊抱一個(gè)那邊抱一個(gè)，忙得不可開(kāi)交，一個(gè)月以后，小家伙們都可以一個(gè)跟著一個(gè)上廁所、洗手了，上樓梯也井然有序，每天給他們喂藥、穿衣、教他們排隊(duì)，做操，照護(hù)他們吃飯，睡覺(jué)，甚至在他們大小便的時(shí)候還要給他們幫忙提褲子，擦屁股、沖廁所…從事幼教的我，真正的體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到一名幼兒教師的酸甜苦辣。每天的“老師，早上好，老師，再見(jiàn)”就是我們最大欣慰。我會(huì)在以后的工作中更加努力的做好每一件事情，對(duì)孩子更加細(xì)心，更加包容。

我愛(ài)我的職業(yè)也更愛(ài)我的孩子們，本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回顧上學(xué)年的工作，結(jié)合學(xué)習(xí)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，自查如下：

1、作為幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè)，具有職業(yè)理想，關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格，富有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，自尊自律，做幼兒的表率，做幼兒健康成長(zhǎng)的'啟蒙者和引路人。

2、在生活和學(xué)習(xí)中，尊重幼兒權(quán)益，能夠做到以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

3、在幼兒教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。

4、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

5、在教育教學(xué)生活中，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。

6、做好家校溝通工作，主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通。我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使得家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。

7、在安全工作中，我交給了幼兒一些安全知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。做好值周登記工作，并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表。

努力方向。我覺(jué)得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在和孩子交流時(shí)，一定要提高語(yǔ)言的示范性、直觀性、富有情趣，是孩子一聽(tīng)就能明白的，語(yǔ)速要相對(duì)慢一點(diǎn)。在以后的工作中，我更應(yīng)該關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，促使他們都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極思考，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

綜上所述，在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題，也堅(jiān)定了自己今后的努力方向。我相信：自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

教師自查報(bào)告模板范文 篇4

孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W(xué)中一定要注意自己的言行舉止，為孩子做個(gè)表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，這樣孩子才會(huì)“親其師，信其道”。

作為一名從教多年的幼兒教師，通過(guò)上次的學(xué)習(xí)后，我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)自查自糾。

一、思想認(rèn)識(shí)

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，我清楚地明白要成為一名合格的幼兒教師，就要不斷地提高思想認(rèn)識(shí)，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，更要不斷地學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，用自己的辛勤努力培養(yǎng)出更出色的人才。

二、教書(shū)育人

作為一名教師，我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想和先進(jìn)的教育理念和教育方法，只有這樣才能在業(yè)務(wù)上登上新的臺(tái)階。

我熱愛(ài)我的事業(yè)，不論在什么時(shí)候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛(ài)我的孩子，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心，讓孩子們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

三、存在的不足

在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任心還不夠強(qiáng)，有時(shí)會(huì)把自己的情緒帶到工作中。對(duì)孩子有時(shí)還少一點(diǎn)耐心，顯得有點(diǎn)浮躁。在面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)，時(shí)常感到茫然和困惑，衡量學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)有點(diǎn)老套。不能堅(jiān)定自己的信念，會(huì)不停地動(dòng)搖自己學(xué)習(xí)的觀念。

還會(huì)輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)，不能堅(jiān)持自己的人生觀和價(jià)值觀。

四、整改措施

在今后的工作中，我要尊重幼兒、關(guān)心幼兒、熱愛(ài)幼兒，杜絕一切不良行為。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷地充實(shí)自己。師德師風(fēng)常抓不懈，落實(shí)到實(shí)處。

教研組的活動(dòng)，要認(rèn)真參加，教學(xué)反思探究，找到新的教學(xué)方向。不違背教育教學(xué)法律法規(guī)，不損害幼兒園榮譽(yù)。

在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問(wèn)題，我堅(jiān)信我在今后的工作中一定成為一名人民滿(mǎn)意的教師。

教師自查報(bào)告模板范文 篇5

我作為一名體育教師，尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問(wèn)題。按學(xué)校要求，我主要學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。明確認(rèn)識(shí)到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率，在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母“的形象。在家長(zhǎng)面前樹(shù)立”最可信賴(lài)的人“形象，在社會(huì)上樹(shù)立”最文明群眾形象“展示坦誠(chéng)向上整潔的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。

思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。XX年任教以來(lái)，一直以愛(ài)國(guó)心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。

教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的體育知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。

先后擔(dān)任學(xué)校的體育工作。積極探索體育管理新路子。所帶班級(jí)班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)他人的時(shí)代青年。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開(kāi)闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

查一;在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生說(shuō)話(huà)上有些粗魯和煩躁。本人反思;對(duì)待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語(yǔ)言粗魯，應(yīng)該用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒(méi)有修養(yǎng)和說(shuō)話(huà)粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母“的形象。

以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立新型的師生關(guān)系，努力在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。做一個(gè)人人贊美的好老師。

這個(gè)學(xué)期，我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下：

一、存在的問(wèn)題

(一)、教學(xué)中

1、只是純粹的傳授技能，單單只是“教”，許多學(xué)生積極性差，對(duì)體育課認(rèn)識(shí)就一“玩”字來(lái)概括，導(dǎo)致效果達(dá)不到預(yù)期。

2、在課的結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新不夠，基本都是按照老套路來(lái)傳授運(yùn)動(dòng)技能，應(yīng)該更加注重從體育課中領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)到什么，而不單單只是運(yùn)動(dòng)技能而已。

3、對(duì)學(xué)生的心理教學(xué)、以及生命健康意識(shí)教學(xué)還有欠缺。

(二)、班主任工作中

1、對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠，特別是對(duì)紀(jì)律觀念不強(qiáng)的學(xué)生不夠耐心，沒(méi)有持之以恒的幫助這些學(xué)生。

2、對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣管理得不嚴(yán)。在本學(xué)期的日常行為檢查上被德育處通報(bào)幾次可以看出，我只是口上說(shuō)說(shuō)而沒(méi)能采取實(shí)踐行動(dòng)導(dǎo)致。

3、沒(méi)能時(shí)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行請(qǐng)教，積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，發(fā)揮好紐帶作用。

二、努力方向及改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力

應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)中改變下教師“主動(dòng)教”、學(xué)生“被動(dòng)學(xué)”的這種模式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)《體育與健康》課的興趣，形成一種良性循環(huán)。還應(yīng)利用課余時(shí)間通過(guò)觀摩、虛心求教等方式讓自己充電。積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間在業(yè)務(wù)上勤勞苦鉆，精益求精。

2、走進(jìn)學(xué)生心里，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師、信其道”的深入了解學(xué)生的內(nèi)心，找到原因，然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo)。加強(qiáng)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生找準(zhǔn)自己所扮演的角色，有意識(shí)、有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生守則、道德問(wèn)題的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣。多與各科教師聯(lián)系，共同促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己向優(yōu)秀教師靠齊。

自查從寬的自查報(bào)告(模板15篇)

編寫(xiě)報(bào)告能讓我們對(duì)完成的工作更有把握，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中。報(bào)告是一定會(huì)接觸的，一份高水平的報(bào)告該怎么去寫(xiě)？經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦一篇題為“自查從寬的自查報(bào)告”的文章，希望你閱讀完本文后能夠?qū)⑵涫詹仄饋?lái)！

自查從寬的自查報(bào)告(篇1)

自查從寬適用自查報(bào)告

自查從寬是指在一定的條件下，自查者在主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、舉報(bào)自身問(wèn)題的情況下，在法律和紀(jì)律原則的指導(dǎo)下，能夠從寬處理。自查報(bào)告作為自查從寬措施的重要組成部分，具有補(bǔ)救違紀(jì)違法行為、重建信任與社會(huì)形象等重要意義。本文將圍繞自查從寬的概念、適用條件以及自查報(bào)告的主要內(nèi)容等方面進(jìn)行探討，以便更好地理解和應(yīng)用自查從寬政策。

一、自查從寬的概念和意義

自查從寬是現(xiàn)代法治的重要原則之一，也是紀(jì)律建設(shè)和反腐敗工作的重要組成部分。自查從寬的本質(zhì)是要求違紀(jì)者在主動(dòng)揭發(fā)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，如實(shí)供認(rèn)自己的犯錯(cuò)行為，并積極采取補(bǔ)救措施。自查從寬政策的提出和實(shí)施，有助于激勵(lì)違紀(jì)者勇于擔(dān)當(dāng)、積極自糾，促進(jìn)干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)提升，建設(shè)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

自查報(bào)告作為自查從寬的一種體現(xiàn)形式，在實(shí)踐中具有重要的意義。自查報(bào)告可以使違紀(jì)者重新認(rèn)識(shí)自身的錯(cuò)誤，并以積極的態(tài)度主動(dòng)揭發(fā)和深入整改，從而實(shí)現(xiàn)糾錯(cuò)和反思的功能。同時(shí)，自查報(bào)告還可以為組織、機(jī)關(guān)提供信息，便于及時(shí)了解狀況、采取相應(yīng)措施，起到保護(hù)個(gè)人以及組織機(jī)構(gòu)的作用。

二、自查從寬的適用條件

1. 主動(dòng)揭發(fā)并如實(shí)供認(rèn)錯(cuò)誤。自查從寬要求違紀(jì)者能夠自覺(jué)誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并且公開(kāi)承認(rèn)。只有真實(shí)的認(rèn)識(shí)和揭發(fā)問(wèn)題，才能為自己爭(zhēng)取從寬處理的機(jī)會(huì)。

2. 積極采取補(bǔ)救措施。自查從寬的目的是讓違紀(jì)者能夠主動(dòng)改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取公正待遇。違紀(jì)者需要在自查報(bào)告中詳細(xì)說(shuō)明自己的違紀(jì)事實(shí)，并提出相應(yīng)的整改方案和措施。

3. 沒(méi)有造成嚴(yán)重后果。自查從寬是建立在一定條件下的，對(duì)于造成嚴(yán)重后果的違紀(jì)行為，自查從寬政策將無(wú)法適用。因此，違紀(jì)者需要對(duì)自己的錯(cuò)誤有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，并且能夠認(rèn)真思考自己的行為是否符合自查從寬的條件。

三、自查報(bào)告主要內(nèi)容

1. 事實(shí)陳述。自查報(bào)告應(yīng)全面、準(zhǔn)確地陳述自己的違紀(jì)事實(shí)，包括時(shí)間、地點(diǎn)、具體行為等方面的描述。違紀(jì)者應(yīng)該以清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的錯(cuò)誤，并用事實(shí)與證據(jù)為自己的陳述提供支持。

2. 問(wèn)題分析。在自查報(bào)告中，違紀(jì)者需要對(duì)自己的違紀(jì)行為進(jìn)行反思和分析，找出違紀(jì)行為的原因、動(dòng)機(jī)等，從而更好地認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。同時(shí)，違紀(jì)者還應(yīng)對(duì)違紀(jì)行為帶來(lái)的負(fù)面影響以及造成的后果進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

3. 整改措施。自查報(bào)告中，違紀(jì)者需要提出具體的整改方案和措施。包括對(duì)自己的改正態(tài)度、改進(jìn)行為等方面的承諾，并說(shuō)明將要采取的具體措施來(lái)杜絕違紀(jì)行為的再次發(fā)生，從而使自查報(bào)告具有可操作性。

4. 懺悔、保證。自查報(bào)告最后，違紀(jì)者需要表達(dá)對(duì)自己違紀(jì)行為的懺悔之情，并向組織、機(jī)關(guān)表示真誠(chéng)的保證，保證今后絕不犯同樣的錯(cuò)誤，并將自查報(bào)告提交給相應(yīng)的部門(mén)進(jìn)行審核和處理。

自查從寬政策和自查報(bào)告作為紀(jì)律建設(shè)和反腐敗工作的一種重要舉措，具有重要的意義和作用。各級(jí)組織、機(jī)關(guān)需要在強(qiáng)化教育、提高紀(jì)律意識(shí)的同時(shí)，積極推行自查報(bào)告制度，并鼓勵(lì)和引導(dǎo)違紀(jì)者采取自查從寬的方式來(lái)糾錯(cuò)和整改。只有通過(guò)自查從寬的有效實(shí)施，才能更好地促進(jìn)黨和人民事業(yè)的健康發(fā)展。

自查從寬的自查報(bào)告(篇2)

自查從寬適用自查報(bào)告

自查從寬，是中國(guó)法律制度中的重要政策之一。自查從寬，是指當(dāng)企業(yè)在日常經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在一些違規(guī)行為或違反規(guī)定的行為時(shí)，企業(yè)能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正這些問(wèn)題，通過(guò)自查和主動(dòng)糾正等方式來(lái)降低企業(yè)的法律風(fēng)險(xiǎn)，并得到相應(yīng)的優(yōu)惠政策的支持。而自查報(bào)告則是企業(yè)主動(dòng)自查的一種報(bào)告方式，具有非常重要的作用。

自查從寬的政策出臺(tái)，主要是為了調(diào)整現(xiàn)行法律規(guī)定存在的失衡之處，增強(qiáng)企業(yè)遵紀(jì)守法意識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)自我管理和提高社會(huì)責(zé)任感，在確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定發(fā)展和保護(hù)法律權(quán)益的前提下，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

一方面，自查從寬政策不僅有利于提高企業(yè)管理水平，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)，建立良好的企業(yè)形象，還能調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性。另一方面，自查從寬政策的實(shí)施還有利于促進(jìn)政府和企業(yè)的互動(dòng)與合作，及時(shí)了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況，推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

自查報(bào)告則是企業(yè)在進(jìn)行自查整改時(shí)，對(duì)整改過(guò)程進(jìn)行總結(jié)、記錄和報(bào)告的一種方式。它不僅有助于企業(yè)的內(nèi)部管理，同時(shí)也是審核機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)進(jìn)行審核評(píng)估的一項(xiàng)基礎(chǔ)資料。自查報(bào)告是企業(yè)進(jìn)行自查的重要組成部分，它具有以下幾個(gè)重要的作用：

首先，自查報(bào)告有助于企業(yè)全面了解自己的經(jīng)營(yíng)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，在實(shí)踐中不斷探索自我改進(jìn)和創(chuàng)新管理的有效途徑，提高管理水平，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。

其次，自查報(bào)告也是企業(yè)自查和整改的重要依據(jù)之一，有助于企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部管理的規(guī)范，提高企業(yè)的透明度和公信力。自查報(bào)告能有效防范企業(yè)內(nèi)部管理不夠規(guī)范而引起的各種風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題。

最后，自查報(bào)告也是企業(yè)主動(dòng)配合政府部門(mén)進(jìn)行自查的結(jié)果反饋，能夠體現(xiàn)企業(yè)主動(dòng)整改的態(tài)度和誠(chéng)信精神。通過(guò)自查整改和報(bào)告，企業(yè)能夠證明自己的合法經(jīng)營(yíng)和良好形象，取得政府和社會(huì)各方面的認(rèn)可和支持。

在自查報(bào)告中，不能為空泛、敷衍塞責(zé)，必須真實(shí)、詳盡、準(zhǔn)確。因此，企業(yè)編寫(xiě)自查報(bào)告需要關(guān)注以下幾點(diǎn)：

首先，報(bào)告內(nèi)容需要圍繞自查的目標(biāo)，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀、相關(guān)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的情況進(jìn)行全面梳理和概述，重點(diǎn)突出違規(guī)行為、缺陷和不足，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和建議。

其次，自查報(bào)告需要具有可操作性，即要明確具體要求、標(biāo)準(zhǔn)和流程，便于自查人員進(jìn)行整改，并要說(shuō)明整改的時(shí)間和責(zé)任人等內(nèi)容。

最后，自查報(bào)告需要經(jīng)過(guò)企業(yè)內(nèi)部審核、評(píng)估和認(rèn)可。必要時(shí)，還需提交給審核機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核。

總之，自查從寬政策對(duì)促進(jìn)企業(yè)合規(guī)經(jīng)營(yíng)、提高企業(yè)公信力具有重要意義。而自查報(bào)告是實(shí)現(xiàn)自查從寬政策的重要手段，必須認(rèn)真對(duì)待。企業(yè)應(yīng)遵循實(shí)事求是的原則，真實(shí)、詳盡地記錄自己的經(jīng)營(yíng)狀況和自查整改結(jié)果，不斷加強(qiáng)自我管理，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

自查從寬的自查報(bào)告(篇3)

自查從寬適用自查報(bào)告

自查從寬是一種對(duì)于自己錯(cuò)誤行為進(jìn)行自我檢討，并主動(dòng)舉報(bào)的處理方式。它是一種自查自糾的一種體現(xiàn)，并對(duì)于黨員干部而言，更是一種黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。通過(guò)自查從寬，可以及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為，提升自身素質(zhì)并增強(qiáng)黨風(fēng)廉政意識(shí)。下面將結(jié)合自己的一次自查從寬經(jīng)歷，談?wù)勛圆閺膶挼闹匾砸约叭绾巫龊米圆閳?bào)告。

自查從寬重要性

自查從寬是黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)。在黨員干部履職過(guò)程中，往往會(huì)面臨各種誘惑和挑戰(zhàn)，很容易走上違紀(jì)違法的道路。而自查從寬機(jī)制的實(shí)施，可以讓黨員干部在發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤行為后，能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，主動(dòng)舉報(bào)，并從容面對(duì)懲處。這種機(jī)制的實(shí)施，可以幫助黨員干部及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為，提升自身道德修養(yǎng)和道德品質(zhì)，同時(shí)也可以增強(qiáng)黨風(fēng)廉政意識(shí)，加強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律性和執(zhí)行力。自查從寬機(jī)制的實(shí)施，有助于營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，將廉潔從政理念切實(shí)貫徹到政治生活中去。

自查報(bào)告的撰寫(xiě)

在進(jìn)行自查報(bào)告的撰寫(xiě)時(shí)，首先要對(duì)自己錯(cuò)誤行為進(jìn)行反思。要深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為對(duì)組織和個(gè)人帶來(lái)的不良后果，并及時(shí)承認(rèn)和反思自己的錯(cuò)誤行為。其次，要明確主題，突出問(wèn)題。在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí)，要簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲎约悍稿e(cuò)誤的事實(shí)和過(guò)程，并且要有明確的主題，具體突出存在的問(wèn)題。同時(shí)，要真實(shí)客觀地陳述自己的思想變化和改正措施。要說(shuō)明在自查的過(guò)程中，自己對(duì)原來(lái)的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了思想上的深刻反思，同時(shí)通過(guò)自我反省，確立了改正錯(cuò)誤的決心，并且制定了具體的改正措施。最后，要表達(dá)自己對(duì)組織的忠誠(chéng)和為黨盡職的決心。要在自查報(bào)告中，表達(dá)自己對(duì)黨組織的忠誠(chéng)和對(duì)集體的責(zé)任心，同時(shí)要明確以后更加明確自己的監(jiān)督職責(zé)和積極參與黨風(fēng)廉政建設(shè)的意愿。

總結(jié)

自查從寬是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措，通過(guò)自查從寬，可以提升黨員干部的素質(zhì)，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政意識(shí)。在進(jìn)行自查報(bào)告的撰寫(xiě)時(shí)，要深刻反思自己的錯(cuò)誤行為，明確主題，突出問(wèn)題，并真實(shí)客觀地陳述自己的思想變化和改正措施。最后，要表達(dá)自己對(duì)組織的忠誠(chéng)和為黨盡職的決心。通過(guò)自查從寬機(jī)制的實(shí)施，可以不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，為黨的事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

自查從寬的自查報(bào)告(篇4)

自查從寬適用自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！經(jīng)過(guò)反復(fù)的自我審視和反思，我對(duì)我個(gè)人存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)向您上報(bào)自查報(bào)告，希望能夠得到您的指導(dǎo)和幫助。

一、思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題

首先，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在思想認(rèn)識(shí)上存在著問(wèn)題。有時(shí)候，我思想上的拘束和框限導(dǎo)致我無(wú)法迅速調(diào)整自己的思維方式和工作方式。這在一定程度上影響了我工作的效率和質(zhì)量。

其次，我在工作中容易有思想散漫的傾向。在面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和任務(wù)時(shí)，我的思維容易跳躍，難以集中精力，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。對(duì)此，我承認(rèn)自己缺乏足夠的耐心和毅力，需要加強(qiáng)自我約束，提高自我調(diào)節(jié)能力。

二、工作方法上的問(wèn)題

在工作方法上，我存在狹隘的思維模式和機(jī)械的工作方式。對(duì)于一些非常規(guī)或突發(fā)性的事件，我常常缺乏創(chuàng)新性的思考和靈活性的應(yīng)對(duì)，導(dǎo)致工作受阻。同時(shí)，我對(duì)工作中的一些細(xì)節(jié)沒(méi)有充分重視，經(jīng)常出現(xiàn)疏忽和錯(cuò)漏的情況。

此外，我還存在工作不主動(dòng)、不積極的問(wèn)題。有時(shí)候，我對(duì)工作內(nèi)容和任務(wù)的難度產(chǎn)生畏難情緒，導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢，影響工作效果。這需要我加強(qiáng)自身的責(zé)任意識(shí)和工作熱情，提高主動(dòng)性和積極性。

三、團(tuán)隊(duì)合作中的問(wèn)題

在團(tuán)隊(duì)合作中，我存在與同事溝通不暢、不協(xié)調(diào)的問(wèn)題。有時(shí)候，我由于個(gè)人原因在與同事的交流中顯得畏手畏腳，導(dǎo)致信息傳遞不及時(shí)，工作協(xié)同效果不佳。這需要我主動(dòng)改善溝通方式，增強(qiáng)與同事之間的互信和合作意識(shí)。

此外，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中也缺乏主動(dòng)分享和傾聽(tīng)的習(xí)慣。我應(yīng)該更多地參與團(tuán)隊(duì)的討論和決策，在交流中虛心接受他人的意見(jiàn)和建議，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。

四、自我處理問(wèn)題的不足

我承認(rèn)自己在處理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挫折上存在一定的不足。有時(shí)候，我過(guò)于依賴(lài)他人的幫助和指導(dǎo)，缺乏獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這使得我在遇到一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)顯得手足無(wú)措。

同時(shí)，我在處理工作壓力和情緒管理上也存在一定問(wèn)題。有時(shí)候，我難以及時(shí)釋放工作帶來(lái)的壓力和緊張情緒，導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，影響工作效率和協(xié)作氛圍。

五、改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃

為了解決上述問(wèn)題，我將采取以下改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃：

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和思考，提高思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)靈活適應(yīng)工作環(huán)境的能力。

2. 調(diào)整工作方式，注重細(xì)節(jié)和效果，避免出現(xiàn)疏忽和錯(cuò)誤。

3. 提高工作主動(dòng)性和積極性，勇于接受挑戰(zhàn)，主動(dòng)解決問(wèn)題，積極主動(dòng)地與同事協(xié)作。

4. 改善溝通方式，加強(qiáng)與同事之間的交流和互信，提高團(tuán)隊(duì)合作效能。

5. 建立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

6. 加強(qiáng)情緒管理，通過(guò)適當(dāng)?shù)姆潘珊驼{(diào)節(jié)方式釋放工作壓力，保持良好的工作心態(tài)。

以上就是我個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)、工作方法、團(tuán)隊(duì)合作和自我處理問(wèn)題方面存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施。我將以此報(bào)告為契機(jī)，努力改進(jìn)自己，并希望得到您的指導(dǎo)和幫助，在今后的工作中能夠更好地發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，為單位的發(fā)展和進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

此致

禮！

自查從寬的自查報(bào)告(篇5)

自查從寬適用自查報(bào)告

自查從寬是中國(guó)法律制度中的一種優(yōu)惠規(guī)定，也是一種司法政策，其主要的目的是為了鼓勵(lì)違法犯罪人員能夠主動(dòng)檢討錯(cuò)誤，并積極采取補(bǔ)救措施，防止或減輕自己的刑事責(zé)任。自查從寬的實(shí)施條件比較苛刻，必須是在偵查、審查、審判的任何階段均未發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)不完整的違法犯罪事實(shí)，才能夠適用此制度。

針對(duì)自查從寬這一法律制度，我國(guó)相關(guān)司法部門(mén)要求違法犯罪人員要認(rèn)真自查，主動(dòng)搜尋關(guān)于違法犯罪行為的事實(shí)證據(jù)并以書(shū)面的形式提交自查報(bào)告。因此，自查報(bào)告的書(shū)寫(xiě)對(duì)于能否適用自查從寬制度具有至關(guān)重要的作用。

第一篇：自查報(bào)告的意義

一份好的自查報(bào)告，對(duì)于申請(qǐng)自查從寬是至關(guān)重要的，因?yàn)樗鼞?yīng)當(dāng)盡可能詳細(xì)地說(shuō)明犯罪過(guò)程、情節(jié)、影響，以便判定其真實(shí)性，評(píng)定其酌情從輕處罰的可行性，并為法院確定刑罰內(nèi)容提供依據(jù)。

自查報(bào)告還可以作為事實(shí)認(rèn)定的主要證據(jù)之一，為法院確認(rèn)事實(shí)，判定罪質(zhì)、罪刑作出準(zhǔn)確的判決，其重要性不言而喻。因此，一份詳盡、真實(shí)、準(zhǔn)確的自查報(bào)告，既是表現(xiàn)自查人誠(chéng)信守法的直接證明，也能在一定程度上減輕違法犯罪行為所帶來(lái)的負(fù)面影響。

同時(shí)，良好的自查報(bào)告也有助于在日后的社會(huì)生活中增強(qiáng)自我監(jiān)管和個(gè)人道德意識(shí)，從而遵紀(jì)守法，做一個(gè)更好的公民。

第二篇：自查報(bào)告的要素

自查報(bào)告是一份個(gè)人的說(shuō)明書(shū)，要在書(shū)信格式中陳述自己的事實(shí)和理由，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)格式。一般來(lái)說(shuō)，自查報(bào)告至少應(yīng)當(dāng)包含以下要素：

1.檢查的時(shí)間：明確自查的時(shí)間和方式，指出自查過(guò)程中采取的方法和真實(shí)想法。

2.違法事實(shí)的說(shuō)明：在自查報(bào)告中，應(yīng)當(dāng)詳細(xì)說(shuō)明自己的違法犯罪事實(shí)，包括犯罪時(shí)地點(diǎn)、具體犯罪行為的內(nèi)容、伙同或是指使人員情況。

3.認(rèn)罪態(tài)度：在自查報(bào)告中，自查人必須表述出對(duì)所犯罪事的認(rèn)罪態(tài)度，確立自己對(duì)違法犯罪行為負(fù)有的責(zé)任。

4.自查過(guò)程：在自查報(bào)告中，應(yīng)當(dāng)證明自己的自查過(guò)程的真實(shí)性、詳實(shí)性和自我標(biāo)準(zhǔn)的高度，可以詳述自己的錯(cuò)誤和舞弊的整個(gè)過(guò)程。

5.自查報(bào)告署名：自查報(bào)告最后要由本人親筆簽字，同時(shí)附上身份證明文件。

第三篇：自查報(bào)告的書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)

作為一份關(guān)乎自身性質(zhì)的重要文件，自查報(bào)告的書(shū)寫(xiě)需要特別的關(guān)注。在自查過(guò)程中，自查人應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

1. 不必過(guò)多地推諉或是否認(rèn)自己的犯罪行為，只有誠(chéng)實(shí)公開(kāi)自己的所做所為，才能獲得受理機(jī)構(gòu)的信任。

2. 自查報(bào)告必須寫(xiě)實(shí)，不能附加故事或是刻意炒作，文字要力求簡(jiǎn)練、真實(shí)。

3. 自查報(bào)告書(shū)寫(xiě)時(shí)要暴露盡可能多的違法犯罪行為，不能當(dāng)自己的問(wèn)題是小事一樣一筆勾銷(xiāo)。

4. 認(rèn)真審查自查報(bào)告并進(jìn)行修改，避免涉及權(quán)利，面臨巨大壓力的強(qiáng)迫性披露行為等，欺詐警方。

5. 未成年人或是精神病人的自查報(bào)告應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人、家屬代替提交。

結(jié)語(yǔ)：

雖然自查從寬只有一部分人能夠適用，但是一份好的自查報(bào)告，不僅能夠?yàn)樽约簻p輕刑事責(zé)任，還可以養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。自查報(bào)告不是應(yīng)急處置，所以不要等到被拘捕后再去記錄，要提前預(yù)防，從根源上減少犯罪行為，更好的成為一個(gè)守法洗世之人。

自查從寬的自查報(bào)告(篇6)

自查從寬適用自查報(bào)告

隨著國(guó)家法律意識(shí)的增強(qiáng)和法治化進(jìn)程的加快，自查從寬成為了企業(yè)避免違法違規(guī)行為，加強(qiáng)內(nèi)部管理的必要途徑。而自查報(bào)告則成為企業(yè)自查從寬的重要文件。本文將探討自查從寬的適用情況，并從自查報(bào)告的編寫(xiě)和實(shí)施中發(fā)掘企業(yè)自查從寬的重要意義。

一、自查從寬的適用情況

自查從寬是指企業(yè)在發(fā)現(xiàn)行為違法違規(guī)情況后，能夠積極主動(dòng)地采取措施予以糾正，并主動(dòng)合作配合有關(guān)部門(mén)的調(diào)查取證工作，積極交代問(wèn)題，如實(shí)供述事實(shí)，確保案件查清，追究責(zé)任，以取得從輕、減輕或免除處罰的效果。因此，自查從寬的適用情況主要包括以下方面：

1、當(dāng)企業(yè)暴露出違法違規(guī)事實(shí)，盡可能主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，如實(shí)提供相關(guān)證據(jù)。

2、當(dāng)違法違規(guī)事實(shí)較輕，且在主動(dòng)糾正后沒(méi)有造成重大后果，可獲得從輕、減輕或免除處罰的效果。

3、當(dāng)違法違規(guī)事實(shí)較嚴(yán)重或情節(jié)惡劣，但企業(yè)主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告、認(rèn)罪悔罪并積極采取糾正措施的，可獲得輕罪從寬處理的效果。

二、自查報(bào)告的編寫(xiě)和實(shí)施

自查報(bào)告是企業(yè)自查從寬的重要文件。對(duì)于大型企業(yè)而言，自查報(bào)告的編寫(xiě)和實(shí)施一般包括以下十個(gè)方面：

1、明確自查的對(duì)象和范圍，給予自查工作以準(zhǔn)確定位；

2、制定自查方案，構(gòu)建自查工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；

3、明確自查依據(jù)，采用科學(xué)方法和技術(shù)手段進(jìn)行自查，確保自查全面性和有效性；

4、對(duì)自查結(jié)果進(jìn)行歸納和梳理，查明問(wèn)題的性質(zhì)、數(shù)量和范圍；

5、確定整改措施，明確整改內(nèi)容、責(zé)任主體和時(shí)間計(jì)劃等；

6、建立問(wèn)題臺(tái)賬，定期更新，嚴(yán)格按照時(shí)間計(jì)劃推進(jìn)整改工作；

7、形成自查報(bào)告，對(duì)自查情況、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和整改措施等進(jìn)行有序、系統(tǒng)的描述；

8、內(nèi)部審查，確保自查報(bào)告達(dá)到法律法規(guī)和資本市場(chǎng)監(jiān)管要求；

9、主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)協(xié)作，向有關(guān)部門(mén)交出自查報(bào)告并提供相應(yīng)解釋?zhuān)?/p>

10、定期進(jìn)行自查報(bào)告跟蹤和評(píng)估工作，完善自查從寬機(jī)制，不斷完善企業(yè)治理體系。

三、自查從寬的重要意義

自查從寬制度的實(shí)施，建立了企業(yè)自我約束和自我糾正機(jī)制，使企業(yè)更好地遵守法律法規(guī)、規(guī)范運(yùn)作，促進(jìn)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展。

1、精細(xì)化管理：自查從寬制度的建立，可以有效規(guī)范企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)行為，促使企業(yè)更加注重精細(xì)化管理，提高企業(yè)管理水平，增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

2、提高企業(yè)形象：通過(guò)自查從寬制度的建立，企業(yè)能夠更有效全面地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在第一時(shí)間進(jìn)行處理，樹(shù)立企業(yè)誠(chéng)信形象，贏得社會(huì)的信任與認(rèn)可。

3、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展：自查從寬制度的實(shí)施，構(gòu)建了企業(yè)自我監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，有利于企業(yè)提高管理水平和業(yè)績(jī)，推動(dòng)企業(yè)獲得更好的發(fā)展和更高的價(jià)值。

自查從寬作為企業(yè)規(guī)范、自我約束、自我糾正的有效途徑，對(duì)于企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。編寫(xiě)和實(shí)施自查報(bào)告，有助于企業(yè)形成風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制和建立企業(yè)誠(chéng)信形象，同時(shí)也有助于推動(dòng)企業(yè)健康快速發(fā)展，獲得更多的市場(chǎng)機(jī)遇和認(rèn)可。

自查從寬的自查報(bào)告(篇7)

自查從寬適用自查報(bào)告

自查從寬是我國(guó)司法實(shí)踐中的一項(xiàng)重要原則，它在處理犯罪案件時(shí)，對(duì)自首人或者向主管機(jī)關(guān)積極坦白自己罪行的人給予從寬處理，以鼓勵(lì)其對(duì)自己的犯罪行為進(jìn)行全面深入的認(rèn)識(shí)，并表明將改過(guò)自新的決心。在司法活動(dòng)中，自查從寬適用自查報(bào)告是一種重要的工具和手段。本文將圍繞這個(gè)主題展開(kāi)，旨在探討自查從寬適用自查報(bào)告的定義、意義以及應(yīng)用的方式和效果。

首先，我們來(lái)定義什么是自查從寬適用自查報(bào)告。自查從寬適用自查報(bào)告是指犯罪嫌疑人或被告人在主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)或法院積極坦白自己的罪行，并主動(dòng)編寫(xiě)、提交自查報(bào)告的情況下，司法機(jī)關(guān)在量刑、從寬處理等方面給予一定優(yōu)惠政策的情況。自查報(bào)告是對(duì)自己犯罪行為的全面梳理和深入反省，包括對(duì)犯罪動(dòng)機(jī)、方法、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的描述，同時(shí)還需要客觀公正地承認(rèn)自己的罪行，并表明自己的悔過(guò)之情和改造決心。

自查從寬適用自查報(bào)告的出現(xiàn)意味著司法實(shí)踐不僅注重對(duì)犯罪行為的嚴(yán)厲打擊，更重視對(duì)犯罪分子的教育改造和社會(huì)復(fù)員。通過(guò)要求犯罪嫌疑人或被告人主動(dòng)坦白自己的罪行，并編寫(xiě)自查報(bào)告，司法機(jī)關(guān)不僅可以了解更多案件的真相和細(xì)節(jié)，更能全面評(píng)估嫌疑人或被告人的悔罪態(tài)度和改造潛力，從而更準(zhǔn)確地判斷和處理案件。同時(shí)，自查從寬適用自查報(bào)告也可以激勵(lì)犯罪嫌疑人或被告人積極投案，主動(dòng)交代罪行，增加自己的處罰減輕的可能性，從而促進(jìn)社會(huì)的治安和穩(wěn)定。

然而，在自查從寬適用自查報(bào)告的實(shí)踐中，如何編寫(xiě)一個(gè)有效的自查報(bào)告是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。首先，犯罪嫌疑人或被告人要清楚自己的罪行，并努力回憶相關(guān)的細(xì)節(jié)和情況，確保報(bào)告的真實(shí)準(zhǔn)確。其次，自查報(bào)告要切實(shí)地承認(rèn)自己的罪行，并表明自己的悔過(guò)之情和改造決心，充分表達(dá)自己的內(nèi)疚和懺悔之情。另外，自查報(bào)告還要對(duì)犯罪的原因和動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析和剖析，同時(shí)對(duì)以后的行為作出保證和承諾。最后，自查報(bào)告要言之鑿鑿，條理清晰，語(yǔ)句簡(jiǎn)練，避免夸大和虛假的陳述，以免損害自己的信用和形象。

自查從寬適用自查報(bào)告的效果也是非常顯著的。首先，自查報(bào)告可以幫助犯罪嫌疑人或被告人全面地認(rèn)識(shí)自己的罪行，通過(guò)深入挖掘自己的內(nèi)心并真心悔過(guò)，有助于犯罪分子對(duì)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)并產(chǎn)生自白、悔改、痛定思痛的心理和行為反應(yīng)。其次，自查報(bào)告可以幫助司法機(jī)關(guān)全面了解案件的真相和內(nèi)情，依據(jù)犯罪嫌疑人或被告人的自查報(bào)告，能更準(zhǔn)確地評(píng)估嫌疑人或被告人的悔罪態(tài)度和改造潛力，為量刑、從寬處理等決策提供有力的依據(jù)。另外，利用自查從寬適用自查報(bào)告可以教育、改造犯罪嫌疑人或被告人，通過(guò)責(zé)令其撰寫(xiě)自查報(bào)告，使其對(duì)自己的犯罪行為進(jìn)行全面梳理和反思，從而培養(yǎng)嫌疑人或被告人對(duì)法律的敬畏和道德的觀念，推動(dòng)其向善，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)復(fù)員，重返社會(huì)。

綜上所述，自查從寬適用自查報(bào)告是我國(guó)司法實(shí)踐中非常重要的一項(xiàng)措施和方法。它通過(guò)鼓勵(lì)犯罪嫌疑人或被告人坦白自己罪行，編寫(xiě)自查報(bào)告，并在量刑、從寬處理等方面給予優(yōu)惠政策，實(shí)現(xiàn)了對(duì)犯罪嫌疑人或被告人的教育改造和社會(huì)復(fù)員的目標(biāo)。但是，要確保自查從寬適用自查報(bào)告的有效性和公正性，司法機(jī)關(guān)需要對(duì)自查報(bào)告的編寫(xiě)和內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān)。只有以全面認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自查報(bào)告，充分尊重犯罪嫌疑人或被告人的權(quán)益，才能真正實(shí)現(xiàn)自查從寬的目標(biāo)，促進(jìn)社會(huì)的安定和和諧。

自查從寬的自查報(bào)告(篇8)

自查從寬適用自查報(bào)告

近年來(lái)，我國(guó)政府對(duì)于企業(yè)自查工作提出了更高的要求。秉持“從嚴(yán)治企”的原則，政府對(duì)自查工作的監(jiān)管也越來(lái)越嚴(yán)格。自查從寬是指在自查工作中，如果企業(yè)自查責(zé)任人及時(shí)主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，并采取補(bǔ)救措施，可以從輕或減輕處罰。而自查報(bào)告是一個(gè)企業(yè)自查工作的主要成果，也是企業(yè)了解問(wèn)題、分析原因、整改措施和效果達(dá)成的工具，是減輕處罰和解決問(wèn)題的有效途徑。下面，就自查從寬的相關(guān)主題進(jìn)行探討和總結(jié)。

一、自查從寬原則及適用范圍

根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》的規(guī)定，當(dāng)事人主動(dòng)向行政機(jī)關(guān)如實(shí)供述違法事實(shí)，主動(dòng)消除危害后果，有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定從輕或者減輕處罰的，可以從寬處理。自查從寬的目的是提高企業(yè)自查的積極性和主動(dòng)性，避免和減少違法行為的發(fā)生，同時(shí)對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的問(wèn)題，主動(dòng)消除危害和主動(dòng)采取整改措施，可以減輕企業(yè)的法律責(zé)任和社會(huì)影響。

適用自查從寬的范圍包括：企業(yè)對(duì)內(nèi)部管理和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行自查并發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)安全事故等違法行為的情況，在主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告并及時(shí)采取措施進(jìn)行整改后，可以適用自查從寬原則，減輕或免除相應(yīng)的行政處罰。同時(shí)，對(duì)于企業(yè)主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)問(wèn)題并采取有效補(bǔ)救措施的情況，也可以減輕社會(huì)公眾對(duì)企業(yè)的不良影響。

二、自查報(bào)告的重要性及內(nèi)容

自查報(bào)告是企業(yè)自查工作的主要成果，由于負(fù)面信息會(huì)影響企業(yè)形象和發(fā)展，因此，有關(guān)負(fù)責(zé)人必須重視自查報(bào)告的撰寫(xiě)和上報(bào)。自查報(bào)告包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容：

1.自查的目的和依據(jù)：通過(guò)自查報(bào)告，闡明自查工作的目的和依據(jù)，說(shuō)明自查時(shí)間、地點(diǎn)、范圍和方式，介紹自查的主要發(fā)現(xiàn)及結(jié)果。

2.問(wèn)題的分析和整改方案：對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的分析，提出具體的整改方案和時(shí)間表，同時(shí)分析問(wèn)題的原因和成因，并制定防范措施，以避免同類(lèi)型問(wèn)題的再次發(fā)生。

3.落實(shí)情況的評(píng)估和效果：在整改措施實(shí)施后，通過(guò)對(duì)效果實(shí)施的評(píng)估，情況說(shuō)明自查工作的效果和落實(shí)情況。

4.建議和措施的推廣：針對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出推廣經(jīng)驗(yàn)的建議和措施，推廣企業(yè)自查工作的好經(jīng)驗(yàn)，為提高自查工作的質(zhì)量和水平提供參考依據(jù)。

三、自查從寬的限制和注意事項(xiàng)

1.自查從寬原則適用的情況有限：自查從寬并不是適用于所有的情況，具體情況參考相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。

2.自查報(bào)告內(nèi)容的真實(shí)性和全面性：自查報(bào)告一定要確保內(nèi)容的真實(shí)性和全面性，不得有遺漏和隱瞞關(guān)鍵信息的情況，否則，會(huì)失去適用自查從寬的機(jī)會(huì)。

3.自查報(bào)告的時(shí)效性：自查報(bào)告及相應(yīng)的整改工作必須是及時(shí)的，否則，可能會(huì)錯(cuò)過(guò)減輕處罰的機(jī)會(huì)。

4.自查報(bào)告的透明度：自查報(bào)告必須公開(kāi)透明，接受檢驗(yàn)。對(duì)于部分信息的公開(kāi)需要根據(jù)涉及公司秘密等情況的具體情況進(jìn)行控制。

四、企業(yè)自查工作的建議

1.制定自查工作制度和計(jì)劃：企業(yè)要制定自查工作制度和計(jì)劃，明確自查的責(zé)任人和具體分工，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，并在計(jì)劃時(shí)限內(nèi)完成自查。

2.提高自查工作的質(zhì)量：企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)自查工作的內(nèi)部管理，明確工作范圍和流程，確保自查工作的質(zhì)量。

3.壓實(shí)自查工作的責(zé)任：企業(yè)應(yīng)壓實(shí)自查工作的責(zé)任和協(xié)調(diào)機(jī)制，確保自查工作的順利完成。

4.注重自查工作效果：企業(yè)應(yīng)注重整改工作的效果并及時(shí)評(píng)估，并將經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐推廣，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的自查能力。

總之，自查從寬的原則可以對(duì)企業(yè)的不良影響起到一定的遏制作用，是企業(yè)自查工作進(jìn)行整改的有效手段。企業(yè)應(yīng)不斷提高自查工作的質(zhì)量和成效，全面落實(shí)自查報(bào)告的要求，增強(qiáng)自查工作的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，政府也應(yīng)著力完善法律法規(guī)，逐步提高自查從寬原則的適用范圍和透明度，為社會(huì)治理作出更大的貢獻(xiàn)。

自查從寬的自查報(bào)告(篇9)

自查從寬適用自查報(bào)告

自查是指組織或個(gè)人對(duì)自身行為進(jìn)行全面、徹底的檢查和審視，查找出存在的問(wèn)題，以便及時(shí)糾正和改進(jìn)。自查是治理理念的自發(fā)體現(xiàn)，是自我約束的體檢，是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的有效途徑。自查從寬是指在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和錯(cuò)誤后，采取從寬處理，給予寬大處理措施的原則和方法。下面，本文將以自查從寬為主題，展開(kāi)論述。

自查從寬是一種積極推進(jìn)反腐敗工作的做法，其本質(zhì)是在懲治違法犯罪的同時(shí)，充分發(fā)揮自查自糾的作用。自查從寬不是對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，也不是縱容問(wèn)題的存在，而是相信并鼓勵(lì)廣大黨員干部勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、正確對(duì)待問(wèn)題，并通過(guò)自我反省和整改來(lái)解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)治理體系和治理能力的自我完善。

自查從寬的核心是要堅(jiān)守原則，把握總要求。在自查的過(guò)程中，我們要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)決以反腐敗斗爭(zhēng)為中心，堅(jiān)決以保證人民群眾健康安全、保護(hù)生態(tài)環(huán)境為中心，堅(jiān)決以改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平為中心，堅(jiān)決以保護(hù)人身權(quán)益為中心，堅(jiān)決以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為中心，堅(jiān)決以維護(hù)國(guó)家利益、實(shí)現(xiàn)共同富裕為中心。只有堅(jiān)守原則，才能保證自查從寬的目標(biāo)得到真正實(shí)現(xiàn)。

自查從寬的手段包括了懸崖勒馬，主動(dòng)糾錯(cuò)，自愿糾正等。懸崖勒馬是指在發(fā)現(xiàn)自身存在問(wèn)題后及時(shí)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，迅速采取措施加以糾正。主動(dòng)糾錯(cuò)是指在自查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，積極改正，勇于為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。自愿糾正是指在自查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)交代問(wèn)題，并積極整改，以挽回錯(cuò)誤所造成的損失，保護(hù)自身的聲譽(yù)和利益。

自查從寬的效果主要有三個(gè)方面。首先，自查從寬有助于發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得實(shí)效。通過(guò)自查自糾，能夠深入挖掘、查找出潛藏在干部隊(duì)伍中的問(wèn)題和腐敗行為，為防范和懲治腐敗創(chuàng)造了條件。其次，自查從寬能夠凈化黨內(nèi)政治生態(tài)，提升黨員干部的黨性修養(yǎng)和道德品質(zhì)。通過(guò)自查從寬，能夠加強(qiáng)個(gè)人和集體的自我監(jiān)督，自覺(jué)敬畏權(quán)力，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，形成自上而下的風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。再次，自查從寬具有輻射和示范效應(yīng)，能夠教育和引導(dǎo)廣大黨員干部積極擔(dān)當(dāng)、自覺(jué)奉獻(xiàn)，增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性。通過(guò)自查從寬，能夠激發(fā)廣大黨員干部對(duì)黨和人民事業(yè)的熱愛(ài)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力和凝聚力。

自查從寬是一項(xiàng)持久而艱巨的任務(wù)，需要全面、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自覺(jué)、堅(jiān)決地整改問(wèn)題。在自查中，我們要時(shí)刻保持清醒頭腦，做到心無(wú)旁騖，勇于發(fā)現(xiàn)和面對(duì)問(wèn)題，做到對(duì)問(wèn)題零容忍、對(duì)違紀(jì)違法行為堅(jiān)決查處，對(duì)問(wèn)題線(xiàn)索積極調(diào)查核實(shí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的腐敗活動(dòng)嚴(yán)肅處理，對(duì)整改工作嚴(yán)格跟蹤督辦，確保自查從寬的結(jié)果取得實(shí)效。

總之，自查從寬是經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體的戰(zhàn)略布局的具體范疇，是治理體系和治理能力的重要體現(xiàn)。通過(guò)自查從寬，能夠深入整治黨的思想作風(fēng)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展，不斷提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。我們要倍加珍惜自查從寬給我們帶來(lái)的機(jī)遇和成果，堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)。

自查從寬的自查報(bào)告(篇10)

自查從寬適用自查報(bào)告

自查從寬是指對(duì)自己在工作、生活中犯錯(cuò)誤、犯錯(cuò)事實(shí)的全面、徹底的檢查、悔悟，并主動(dòng)向組織、上級(jí)、同事或有關(guān)人員交代，積極采取補(bǔ)救措施的態(tài)度，為自己挽回名譽(yù)，恢復(fù)信任。自查從寬是一種正常的、理性的自我反省行為，具有指導(dǎo)和幫助個(gè)人重建信任、糾正錯(cuò)誤的重要作用。下面是我對(duì)自查從寬這一主題的一篇范文，供參考。

自查從寬適用自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！在我擔(dān)任XXX公司Z區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理的期間，由于自己的個(gè)人原因，我在工作中存在一些失誤和錯(cuò)誤。在領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和嚴(yán)肅批評(píng)教育下，我深切認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，我對(duì)自己的行為深感懊悔和惋惜?，F(xiàn)特向組織和全體同事說(shuō)明以下事實(shí)，并表達(dá)我個(gè)人的思考和自我批評(píng)，希望通過(guò)自查從寬的原則得到組織的諒解和原諒。

首先，我在銷(xiāo)售工作中存在一些管理上的失誤。由于工作壓力和不成熟的管理能力，我未能有效監(jiān)督和指導(dǎo)下屬的工作，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)工作效率下降。同時(shí)，我未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決銷(xiāo)售中存在的問(wèn)題，導(dǎo)致一些客戶(hù)訂單滯銷(xiāo)。我意識(shí)到，這是我個(gè)人在管理上的失職和缺陷，我應(yīng)該更加注重提升管理能力，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)和培養(yǎng)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。

其次，我在銷(xiāo)售過(guò)程中存在一些不當(dāng)行為。由于個(gè)人的私欲和不良心態(tài)，我違背公司的規(guī)章制度，參與了一些不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為，試圖通過(guò)不正當(dāng)手段獲取銷(xiāo)售額。我深感這種行為的荒謬和愚昧，我知道這種行為不僅有違公司的規(guī)定，而且嚴(yán)重破壞了公司的形象和團(tuán)隊(duì)精神。我對(duì)此深感愧疚和自責(zé)，我決定以后要以正派誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待工作，嚴(yán)守規(guī)章制度，不再為自己的私利傷害公司的利益。

第三，我在溝通協(xié)調(diào)方面存在一些不足。由于個(gè)人的獨(dú)斷和蠻橫，我在對(duì)待同事和下屬的意見(jiàn)時(shí)，時(shí)常以我的意見(jiàn)為主，不愿意聽(tīng)取其他人的建議。我明白這種行為不僅破壞了良好的工作氛圍，而且影響了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。我深感這種行為的傲慢和自私，我決定以后要虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，改變個(gè)人的獨(dú)斷和蠻橫，加強(qiáng)與同事和下屬的溝通，建立和諧的工作關(guān)系。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤行為，我表示深深的悔過(guò)和自省，并決定采取以下補(bǔ)救措施：

一是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提升管理能力。我會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提高自身的管理水平和指導(dǎo)能力，為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二是樹(shù)立正確的工作態(tài)度，恪守職業(yè)道德。我會(huì)嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，不再參與任何不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為，重塑良好的職業(yè)道德，以誠(chéng)信和正直的態(tài)度對(duì)待工作。

三是加強(qiáng)與同事和下屬的溝通，建立道德和諧的工作環(huán)境。我會(huì)虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)，通過(guò)有效溝通和協(xié)作，建立和諧的工作關(guān)系，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。

我深知，糾正錯(cuò)誤需要時(shí)間和行動(dòng)，只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)以往的失誤和錯(cuò)誤，才能重新贏得組織和同事的信任和支持。我堅(jiān)信，自查從寬的原則是真正幫助我重建信任和糾正錯(cuò)誤的最佳方式。我將對(duì)自己負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的悔過(guò)和改變。

最后，我衷心感謝組織對(duì)我的正確引導(dǎo)和批評(píng)教育，感謝同事們的包容和支持。我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，不負(fù)組織的期望，不辜負(fù)同事的支持，為公司的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的努力。

謹(jǐn)此，自查從寬！

此致，

XXX公司Z區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理：XXX

自查從寬的自查報(bào)告(篇11)

自查從寬是我國(guó)執(zhí)法機(jī)關(guān)在處理企業(yè)違法違規(guī)行為時(shí)的一種特殊處理方式。基于移送司法機(jī)關(guān)可能會(huì)給企業(yè)造成重大經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響，執(zhí)法部門(mén)設(shè)立了自查從寬制度，企業(yè)發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為主動(dòng)向執(zhí)法部門(mén)自查、主動(dòng)糾正錯(cuò)誤并道歉，可以減輕處罰嫌疑，對(duì)企業(yè)健康發(fā)展有積極促進(jìn)作用。自查報(bào)告是自查從寬的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，下面就從以下三個(gè)方面展開(kāi)論述自查報(bào)告的重要性和編寫(xiě)方法。

一、自查報(bào)告的意義

自查報(bào)告是企業(yè)主動(dòng)自查經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中存在的違法違規(guī)行為，主動(dòng)糾正錯(cuò)誤，接受行政監(jiān)管，規(guī)避執(zhí)法懲罰的一種書(shū)面記錄。在涉及到法律問(wèn)題時(shí)，企業(yè)往往會(huì)選擇保持沉默，希望問(wèn)題自行解決，然而這種做法常常事倍功半。相比之下，主動(dòng)自查并編寫(xiě)自查報(bào)告，對(duì)企業(yè)有以下幾個(gè)方面的好處：

1. 能夠更加自由地描述企業(yè)存在的問(wèn)題，以便執(zhí)法機(jī)關(guān)更好地理解和了解整個(gè)問(wèn)題。

2. 能夠更加清晰地展示企業(yè)自查的全過(guò)程，從而給執(zhí)法機(jī)關(guān)留下一個(gè)良好的印象。

3. 能夠使企業(yè)更好地對(duì)自身進(jìn)行整改，加強(qiáng)管理，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

4. 能夠減少企業(yè)的被罰款、查封等處罰，保障企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)聲譽(yù)。

5. 能夠促進(jìn)執(zhí)法部門(mén)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的監(jiān)管，提高執(zhí)法效率。

二、自查報(bào)告的編寫(xiě)方法

書(shū)寫(xiě)自查報(bào)告的時(shí)候，需注意以下幾點(diǎn)：

1. 全面、詳實(shí)

自查報(bào)告應(yīng)該全面、詳實(shí)地描述企業(yè)所存在的違法違規(guī)行為。對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題，企業(yè)都應(yīng)詳盡描述其存在的情況、發(fā)生的時(shí)間、影響范圍等。通過(guò)這樣的一個(gè)描述過(guò)程，執(zhí)法機(jī)關(guān)才能夠清楚地了解問(wèn)題的全貌，更加準(zhǔn)確地判斷問(wèn)題的大小，以及采取何種措施。此外，在寫(xiě)作過(guò)程中，企業(yè)也需要注意一些細(xì)節(jié)，比如修改現(xiàn)有的流程和制定新的規(guī)章制度等。

2. 需要有事實(shí)依據(jù)

自查報(bào)告的編寫(xiě)需要有事實(shí)依據(jù)，而不僅僅是推論、口頭承諾或者個(gè)人想象。這是感性因素和客觀因素的權(quán)衡，如果企業(yè)只是提供“大概情況”，那么這個(gè)自查報(bào)告的效果就很難被執(zhí)法部門(mén)所認(rèn)可。所以在編寫(xiě)自查報(bào)告的時(shí)候，企業(yè)需要慎重采集和整理相關(guān)資料，確保事實(shí)上述所述情況的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和無(wú)誤性。

3. 做到誠(chéng)實(shí)守信

企業(yè)編寫(xiě)自查報(bào)告時(shí)，需要做到誠(chéng)實(shí)守信。企業(yè)不應(yīng)該對(duì)存在的問(wèn)題掩蓋真相，或者故意掩蓋部分事實(shí)。對(duì)于問(wèn)題的描述應(yīng)該客觀，不要夸大其實(shí)際影響。如果企業(yè)瞞報(bào)或者謊報(bào)，這會(huì)對(duì)執(zhí)法部門(mén)的判斷造成負(fù)面影響，輕者扣分、罰款，重者可能會(huì)影響公司的經(jīng)營(yíng)和生存。

三、自查報(bào)告的制定程序

自查報(bào)告的制定程序主要有以下四個(gè)步驟：

1. 確定自查的范圍。企業(yè)在制定自查報(bào)告的時(shí)候，需要明確自身業(yè)務(wù)的范圍，確定自查的范圍，避免漏檢，保證自查的結(jié)果全面。

2. 開(kāi)展實(shí)地檢查。企業(yè)需要對(duì)自己的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行檢查，以及現(xiàn)有的規(guī)章制度的執(zhí)行情況。檢查的過(guò)程需要考慮并解決一些為之前所未解決的難題，如矛盾和沖突、技術(shù)問(wèn)題或管理問(wèn)題等。

3. 編寫(xiě)自查報(bào)告。在檢查結(jié)果做成基礎(chǔ)上，進(jìn)行自查報(bào)告的編寫(xiě)。要保證自查報(bào)告的結(jié)果準(zhǔn)確、可靠、可比、全面，并對(duì)自查結(jié)果進(jìn)行整理、分析、總結(jié)，以便更好地反映現(xiàn)有問(wèn)題。

4. 提交自查報(bào)告及整改方案。將自查報(bào)告提交給相關(guān)部門(mén)，并配合相關(guān)工作人員進(jìn)行檢查。在執(zhí)法機(jī)關(guān)對(duì)自查報(bào)告下達(dá)的要求情況下，及時(shí)完成相關(guān)整改措施，并將整改情況及時(shí)報(bào)告給執(zhí)法機(jī)關(guān)。自查報(bào)告也可以啟迪和幫助執(zhí)法部門(mén)繼續(xù)鞏固、強(qiáng)化監(jiān)管模式。

以上是關(guān)于自查從寬制度中自查報(bào)告的相關(guān)主題范文，自查從寬模式是一種積極的執(zhí)法方式，有助于企業(yè)建立合規(guī)文化，加強(qiáng)自身管理，保護(hù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)形象。企業(yè)應(yīng)該高度重視這一自查制度，并嚴(yán)格按照自查報(bào)告的編寫(xiě)方法和程序來(lái)實(shí)施和管理。

自查從寬的自查報(bào)告(篇12)

自查從寬適用自查報(bào)告

一、引言

自查是指組織或個(gè)人對(duì)自身行為、行政管理等方面進(jìn)行全面、深入的檢查與總結(jié)的過(guò)程。自查是對(duì)自身行為的一種自我審視，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行自省和反思，從而達(dá)到提高自身管理能力、加強(qiáng)自我約束的目的。自查從寬是指在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，主動(dòng)向上級(jí)機(jī)關(guān)主動(dòng)報(bào)告，并積極配合整改的一種行為表現(xiàn)。自查從寬的適用是指在特定情況下，對(duì)自查報(bào)告采取從寬處理態(tài)度，以鼓勵(lì)和支持自查行為。

二、自查的重要性

自查是組織或個(gè)人規(guī)范行為、提高工作效率的重要手段。通過(guò)自查，可以發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，提高管理水平和工作質(zhì)量。自查不僅僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和整改，更是一種對(duì)自我管理、自我教育的過(guò)程。自查有助于形成良好的工作作風(fēng)，增強(qiáng)組織的凝聚力和執(zhí)行力。

三、自查從寬的意義

1. 激勵(lì)自查意識(shí)和行為：自查從寬可以給予自查者一定的寬容和支持，激勵(lì)機(jī)關(guān)和個(gè)人重視自查，增強(qiáng)自查意識(shí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，有效預(yù)防和遏制違紀(jì)行為的發(fā)生。

2. 促進(jìn)問(wèn)題整改：自查從寬可以為自查者提供一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境，鼓勵(lì)其積極整改問(wèn)題，提高組織管理能力和工作水平。

3. 增強(qiáng)組織凝聚力和執(zhí)行力：自查從寬可以增加組織成員的歸屬感和使命感，增強(qiáng)組織凝聚力。同時(shí)，對(duì)自查者采取從寬處理，能夠有效地調(diào)動(dòng)組織成員的積極性和工作動(dòng)力。

四、自查從寬的適用條件

自查從寬適用必須在以下情況下才得以運(yùn)用：

1. 自查是主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的，而非被上級(jí)機(jī)關(guān)或他人揭發(fā)；

2. 自查問(wèn)題存在一定的輕微性，且沒(méi)有造成嚴(yán)重后果；

3. 自查者能夠及時(shí)主動(dòng)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告，配合整改并提出預(yù)防措施。

五、自查報(bào)告范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某某機(jī)關(guān)的一名普通員工，經(jīng)過(guò)對(duì)自己近期的工作進(jìn)行深入反思和自查，發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題，現(xiàn)向您主動(dòng)報(bào)告，希望能得到您的批評(píng)指正和指導(dǎo)，我將虛心接受，并積極整改。

首先，我在工作中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的不熟悉度較高，導(dǎo)致工作效率低下。我覺(jué)得這是我的工作不到位，沒(méi)有盡到職責(zé)，給全體同事和上級(jí)機(jī)關(guān)添麻煩了。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，以更好地為機(jī)關(guān)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

其次，我在處理某項(xiàng)事務(wù)時(shí)，存在一定的疏忽和粗心現(xiàn)象，導(dǎo)致了一些不必要的失誤。我意識(shí)到自己在工作中要更加細(xì)心和認(rèn)真，不能急于求成，要注重細(xì)節(jié)，以避免類(lèi)似問(wèn)題的再次發(fā)生。我將積極改進(jìn)自己的工作方式，提高工作質(zhì)量。

最后，我在一些日常的工作中，出現(xiàn)了一些個(gè)人態(tài)度不端正的情況。我意識(shí)到個(gè)人的態(tài)度和工作素質(zhì)對(duì)工作成績(jī)產(chǎn)生重要影響，我將更加嚴(yán)格要求自己，提高自己的職業(yè)道德水平，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

對(duì)于以上問(wèn)題，我深感愧疚，并深刻認(rèn)識(shí)到自我約束和自我教育的重要性。我承諾，今后會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待工作，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，以?xún)?yōu)異的工作表現(xiàn)回報(bào)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和支持。

同時(shí)，我請(qǐng)求您給予我更多的機(jī)會(huì)和指導(dǎo)，幫助我提高自身素質(zhì)和工作能力。我相信，在您的引導(dǎo)下，我一定能夠改正自己的不足，為機(jī)關(guān)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

在此，我對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻檢查和自我批評(píng)，并向組織道歉。我相信，在組織的正確引導(dǎo)和自己的努力下，我一定能夠成為一名合格的公務(wù)員，并不辱組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

謝謝！

六、總結(jié)

自查從寬的適用，對(duì)于促進(jìn)組織成員的自我監(jiān)督和自我約束具有重要意義。通過(guò)自查從寬，可以激勵(lì)機(jī)關(guān)和個(gè)人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整改問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，自查從寬也需要合適的適用條件和自查報(bào)告的全面、真實(shí)，只有在合適的情況下才能得以應(yīng)用。希望機(jī)關(guān)和個(gè)人都能深入思考自查從寬的意義和適用條件，以更好地推進(jìn)自查工作的開(kāi)展。

自查從寬的自查報(bào)告(篇13)

自查從寬適用自查報(bào)告

一、引言

自查從寬是中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要原則之一，旨在引導(dǎo)黨員干部積極主動(dòng)地進(jìn)行自我反思和自我批評(píng)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，改正不良行為，以便真正實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的目標(biāo)。自查報(bào)告作為一種重要的工具，能夠幫助黨員干部全面深入地反思自己的工作、學(xué)習(xí)、生活，以及黨與人民群眾之間的關(guān)系，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)措施，從而進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)黨員干部身心健康發(fā)展。

二、自查報(bào)告的基本內(nèi)容

自查報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

1. 工作自查：黨員干部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己的工作，回顧一段時(shí)間內(nèi)的工作成果、工作方法和工作效果，分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)。此外，還應(yīng)關(guān)注黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題，如是否存在權(quán)力尋租、權(quán)錢(qián)交易、不公正行為等，以及自己是否存在虛假宣傳、違規(guī)用車(chē)、公款吃喝等問(wèn)題。

2. 學(xué)習(xí)自查：黨員干部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)情況，包括學(xué)習(xí)黨的理論、政策、法律法規(guī)等方面的情況，以及學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)知識(shí)的情況。同時(shí)，還應(yīng)查找自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果，是否存在淺嘗輒止、敷衍了事的情況。

3. 生活自查：黨員干部應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己的生活方式和生活習(xí)慣，包括家庭紀(jì)律、個(gè)人道德、家風(fēng)家教等方面的情況。檢查是否存在不良生活習(xí)慣，如貪圖享受、追求物質(zhì)享受、過(guò)度消費(fèi)等；是否存在不良社交關(guān)系、社交習(xí)慣等。

4. 黨群關(guān)系自查：黨員干部應(yīng)當(dāng)反思自己與黨組織和人民群眾之間的關(guān)系。檢查是否存在漠視群眾利益、不關(guān)心群眾疾苦、不尊重群眾意見(jiàn)等問(wèn)題。

三、自查報(bào)告的編寫(xiě)要求

在編寫(xiě)自查報(bào)告時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循以下幾個(gè)要求：

1. 實(shí)事求是：在自查報(bào)告中，黨員干部應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是地反映自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，不夸大、不隱瞞，真實(shí)客觀地進(jìn)行自我剖析。

2. 自我批評(píng)：黨員干部應(yīng)當(dāng)能夠敢于正視自己的缺點(diǎn)和不足，能夠進(jìn)行客觀、深入的自我批評(píng)，并找出對(duì)策和改進(jìn)措施。

3. 問(wèn)題導(dǎo)向：在自查報(bào)告中，黨員干部應(yīng)當(dāng)有目的地查找存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施，積極參與和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的落實(shí)。

4. 傾聽(tīng)意見(jiàn)：自查報(bào)告應(yīng)當(dāng)注重傾聽(tīng)黨員干部之間的意見(jiàn)，包括領(lǐng)導(dǎo)和同志們的建議和批評(píng)。

四、自查報(bào)告的作用

自查報(bào)告對(duì)于黨員干部個(gè)人和黨組織具有重要的作用，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 個(gè)人成長(zhǎng)：通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告，黨員干部能夠認(rèn)真反思自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，不斷提高自身的工作能力和綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的良好成長(zhǎng)和發(fā)展。

2. 約束作用：自查報(bào)告作為一種公開(kāi)的、主動(dòng)的行為，能夠?qū)h員干部的行為產(chǎn)生一定的約束作用。通過(guò)對(duì)自身行為的反思和總結(jié)，黨員干部能夠自警自省，加強(qiáng)自我約束，從而更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

3. 信任建設(shè)：自查報(bào)告的撰寫(xiě)展示了黨員干部積極主動(dòng)地申報(bào)自身情況、接受黨紀(jì)、國(guó)法教育的態(tài)度，有利于增加黨紀(jì)國(guó)法教育的說(shuō)服力和感召力，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和人民群眾之間的互信。

4. 組織管理：自查報(bào)告能夠?yàn)辄h組織提供重要的參考依據(jù)，幫助黨組織更好地了解黨員干部的實(shí)際情況，做出正確的決策，開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn)和教育，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

五、結(jié)語(yǔ)

自查從寬適用自查報(bào)告，是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要手段之一。自查報(bào)告作為一種重要的工具，對(duì)于黨員干部個(gè)人和黨組織都具有重要的作用。希望通過(guò)自查報(bào)告的撰寫(xiě)和使用，能夠進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，從源頭上減少或消除腐敗現(xiàn)象，真正實(shí)現(xiàn)黨員干部的身心健康發(fā)展。

自查從寬的自查報(bào)告(篇14)

標(biāo)題：自查從寬適用自查報(bào)告

摘要：自查從寬是一種法治理念，也是一種充分發(fā)揮自查作用的機(jī)制。自查報(bào)告作為實(shí)施自查從寬政策的核心工具，迅速在我國(guó)的法治建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。本文將探討自查從寬的理論依據(jù)、自查報(bào)告的意義以及如何撰寫(xiě)自查報(bào)告，旨在彰顯自查從寬的重要性，推動(dòng)自查報(bào)告的規(guī)范化和完善。

1. 引言

自查從寬政策的正當(dāng)性和必要性

自查報(bào)告在自查從寬政策中的作用

2. 自查從寬的理論依據(jù)

2.1 法治理念

2.2 社會(huì)主義核心價(jià)值觀

2.3 刑事政策導(dǎo)向

3. 自查報(bào)告的意義和價(jià)值

3.1 審查機(jī)關(guān)的依據(jù)和參考

3.2 助力企業(yè)依法治理

3.3 增加公眾對(duì)企業(yè)的信任

4. 自查報(bào)告的撰寫(xiě)要點(diǎn)

4.1 清晰的結(jié)構(gòu)和格式

4.2 真實(shí)客觀的信息呈現(xiàn)

4.3 準(zhǔn)確的自查結(jié)果和問(wèn)題描述

4.4 具體的整改措施和落實(shí)計(jì)劃

5. 自查報(bào)告的未來(lái)發(fā)展方向

5.1 完善法律法規(guī)和制度

5.2 推動(dòng)企業(yè)自查報(bào)告的規(guī)范化

5.3 開(kāi)展培訓(xùn)和宣傳活動(dòng)

6. 結(jié)論

自查從寬適用自查報(bào)告的發(fā)展與應(yīng)用對(duì)于提升國(guó)家的法治建設(shè)具有重要意義。通過(guò)深入研究自查從寬的理論依據(jù)，挖掘自查報(bào)告的潛在意義和價(jià)值，以及規(guī)范自查報(bào)告的撰寫(xiě)要點(diǎn)，有助于更好地推動(dòng)自查從寬政策的實(shí)施。

注：本文篇幅較長(zhǎng)，為符合保護(hù)信息的要求，僅提供大綱以供參考。如有需要，請(qǐng)重新安排時(shí)間，詳細(xì)探討各個(gè)主題內(nèi)容。

自查從寬的自查報(bào)告(篇15)

自查從寬適用自查報(bào)告

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，法治建設(shè)也逐漸得到了加強(qiáng)，越來(lái)越多的企業(yè)和個(gè)人開(kāi)始意識(shí)到了遵守法律法規(guī)的重要性。在這樣的背景下，自查從寬適用自查報(bào)告也越來(lái)越被重視起來(lái)。今天，我想從自查從寬和自查報(bào)告兩個(gè)方面來(lái)闡述這個(gè)問(wèn)題。

首先是自查從寬。自查從寬，指的是企業(yè)或個(gè)人在發(fā)現(xiàn)自身存在違規(guī)違法行為時(shí)，及時(shí)主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行自查，積極糾正錯(cuò)誤的態(tài)度。在我國(guó)的相關(guān)法律中，如果企業(yè)或個(gè)人主動(dòng)自查并且能夠積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，有可能會(huì)得到從寬處理。這樣不僅能夠減輕自身的處罰力度，還能夠起到積極的預(yù)防作用，避免日后可能的風(fēng)險(xiǎn)和損失。

自查從寬的核心是積極與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行配合。比如說(shuō)，企業(yè)應(yīng)該主動(dòng)向工商、稅務(wù)、環(huán)保等部門(mén)報(bào)告存在的問(wèn)題，并配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)查和整改。這樣一來(lái)，不僅有可能減輕處罰力度，還會(huì)得到政府的認(rèn)可和信任，有利于企業(yè)與有關(guān)部門(mén)的長(zhǎng)期合作和共贏。

其次是自查報(bào)告。自查報(bào)告是指企業(yè)或個(gè)人對(duì)自身的行為進(jìn)行自查，并將自查的結(jié)果向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行全面、及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確的報(bào)告。自查報(bào)告不僅是一個(gè)良好的社會(huì)形象，也是一種逃避處罰的保護(hù)措施。在自查報(bào)告中，應(yīng)該從自查的目的、對(duì)象、方法、結(jié)果等方面進(jìn)行全面、詳實(shí)的闡述，以便讓有關(guān)部門(mén)對(duì)企業(yè)或個(gè)人的情況有一個(gè)全面的了解。

自查報(bào)告也是企業(yè)或個(gè)人自我管理的一種方式。通過(guò)自查報(bào)告，企業(yè)或個(gè)人能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，以便及時(shí)進(jìn)行糾正和改善。有些企業(yè)甚至?xí)?duì)自查報(bào)告進(jìn)行公開(kāi)，以證明自己的合法性和誠(chéng)信度，對(duì)提高企業(yè)或個(gè)人的聲譽(yù)和信譽(yù)度來(lái)說(shuō)，都具有積極的意義。

總之，自查從寬適用自查報(bào)告是企業(yè)或個(gè)人面對(duì)違規(guī)違法行為時(shí)應(yīng)該采取的正確態(tài)度。既能夠減輕處罰力度，也能夠體現(xiàn)出企業(yè)或個(gè)人的自我管理能力和誠(chéng)信度。在未來(lái)的工作中，希望各個(gè)企業(yè)和個(gè)人能夠更加重視自查從寬和自查報(bào)告，積極配合政府部門(mén)進(jìn)行合作和溝通，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告模板

希望這份“會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告”能夠符合您的閱讀口味讓您感到滿(mǎn)意，擴(kuò)寬視野需要不斷參考與研究歡迎大家閱讀以下參考資料。按理說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)總有感悟和收獲，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天。就需要撰寫(xiě)報(bào)告，寫(xiě)報(bào)告也是一種寫(xiě)作，寫(xiě)作的前提就是閱讀，讀得夠多，就可以慢慢摸索到寫(xiě)作的竅門(mén)。

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告(篇1)

一、

會(huì)計(jì)是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，對(duì)于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了保障會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和可靠性，促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化和合規(guī)化，會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告成為了必不可少的工具。本文以《會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告》作為標(biāo)題，旨在詳細(xì)、具體、生動(dòng)地描寫(xiě)該報(bào)告的具體內(nèi)容和重要性。

二、會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告的概念

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告是企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)人員針對(duì)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行的一種自審自查工作，以發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，保障會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量和真實(shí)性。該報(bào)告包括財(cái)務(wù)政策、財(cái)務(wù)流程、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則遵循、內(nèi)部控制等方面的內(nèi)容。通過(guò)制定、實(shí)施和監(jiān)督這份報(bào)告，企業(yè)可以全面評(píng)估和改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高內(nèi)部控制效能，降低風(fēng)險(xiǎn)。

三、會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告的內(nèi)容

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告的內(nèi)容包含，但不限于以下幾個(gè)方面：

1. 財(cái)務(wù)政策的合規(guī)性

該部分主要對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)政策進(jìn)行審查，包括財(cái)務(wù)目標(biāo)、會(huì)計(jì)政策、報(bào)表編制規(guī)范等方面。檢查人員將詳細(xì)審查是否符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求，例如是否按照收入確認(rèn)準(zhǔn)則進(jìn)行收入確認(rèn)，是否按照成本計(jì)量原則進(jìn)行資產(chǎn)計(jì)量等。

2. 財(cái)務(wù)流程的合理性

該部分主要對(duì)企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)流程進(jìn)行檢查，包括財(cái)務(wù)報(bào)表編制流程、憑證審核流程、支付流程等。通過(guò)對(duì)流程的審查，可以發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，避免錯(cuò)誤和失誤的發(fā)生，提高財(cái)務(wù)報(bào)告的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

3. 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的合規(guī)性

該部分主要對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則遵循情況進(jìn)行核查。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是企業(yè)編制財(cái)務(wù)報(bào)告的依據(jù)，對(duì)于報(bào)表的真實(shí)性和合規(guī)性至關(guān)重要。檢查人員將詳細(xì)審查企業(yè)是否正確應(yīng)用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，關(guān)注是否存在虛假報(bào)表、隱瞞重要事實(shí)等情況。

4. 內(nèi)部控制的有效性

該部分主要對(duì)企業(yè)內(nèi)部控制制度進(jìn)行評(píng)估，包括財(cái)務(wù)制度、作業(yè)流程、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。通過(guò)評(píng)估內(nèi)部控制的有效性，可以預(yù)防和防范各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，提高企業(yè)的管理效能和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

四、會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告的重要性

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告對(duì)企業(yè)的重要性不可低估，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題

通過(guò)制定和執(zhí)行會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題和不規(guī)范行為。通過(guò)問(wèn)題的正確認(rèn)識(shí)和解決，可以為企業(yè)提供較好的財(cái)務(wù)管理環(huán)境和保障。

2. 提高財(cái)務(wù)管理水平

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告是企業(yè)自我完善的過(guò)程，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)管理各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致檢查，可以找出不足之處并及時(shí)改進(jìn)。從而提升企業(yè)的財(cái)務(wù)管理水平，提高財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和可靠性。

3. 提升內(nèi)部控制效能

內(nèi)部控制是保障企業(yè)財(cái)務(wù)信息的重要手段，會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告可以評(píng)估內(nèi)部控制制度的有效性，并提供改進(jìn)建議。通過(guò)不斷完善內(nèi)部控制機(jī)制，可以有效防范各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)企業(yè)的財(cái)務(wù)安全。

4. 降低風(fēng)險(xiǎn)

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并采取相應(yīng)措施進(jìn)行改進(jìn)和防范。通過(guò)及時(shí)解決問(wèn)題和提高內(nèi)部控制效能，可以降低企業(yè)面臨的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

五、

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告是企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作中重要的一環(huán)，通過(guò)詳細(xì)、具體、生動(dòng)的內(nèi)容描述，可以幫助企業(yè)全面評(píng)估和改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，提高內(nèi)部控制效能，降低風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)應(yīng)重視制定和執(zhí)行會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告，以促進(jìn)財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化和合規(guī)化。只有在全面自查的基礎(chǔ)上，才能做到財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確可靠，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力的保障。

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告(篇2)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，財(cái)務(wù)人員工作負(fù)責(zé)，中心配有專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)辦公室，配有專(zhuān)職財(cái)務(wù)人員2人，財(cái)務(wù)資料柜5個(gè)；中心主任經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況和聽(tīng)取財(cái)務(wù)工作匯報(bào)。

2、財(cái)務(wù)人員具有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，能按照《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》的有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬，會(huì)計(jì)科目使用合理，平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)；財(cái)務(wù)人員能對(duì)當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當(dāng)天登記入賬，日記帳做到日清日結(jié)，并根據(jù)各項(xiàng)資金的性質(zhì)，嚴(yán)格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

3、明確了財(cái)務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任，規(guī)范了各項(xiàng)資金的使用，提高了資金使用效益；明確經(jīng)費(fèi)支出的范圍和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，采取各種有效措施控制經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

4、中心成立了理財(cái)小組，定期檢驗(yàn)監(jiān)督財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，大項(xiàng)支出經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究決定。

我中心將繼續(xù)嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》和《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》要求，開(kāi)展日常會(huì)計(jì)工作，不斷建立規(guī)范科學(xué)的會(huì)計(jì)工作秩序，提高財(cái)務(wù)管理水平和資金使用效益，促進(jìn)中心會(huì)計(jì)工作規(guī)范、健康發(fā)展。

會(huì)計(jì)檢查自查報(bào)告(篇3)

一、部門(mén)預(yù)算編報(bào)。一是按照部門(mén)預(yù)算要求，各項(xiàng)收入完整列入部門(mén)預(yù)算，結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金均按文件規(guī)定執(zhí)行；二是基本支出、項(xiàng)目支出編制規(guī)范，不存在重復(fù)申報(bào)項(xiàng)目（含子項(xiàng)目）或虛報(bào)項(xiàng)目?jī)?nèi)容；三是項(xiàng)目庫(kù)信息填報(bào)規(guī)范，全面、準(zhǔn)確反映項(xiàng)目的執(zhí)行部門(mén)、預(yù)算安排、資金來(lái)源等；四是項(xiàng)目申報(bào)真實(shí)、按規(guī)定招投標(biāo)、按照項(xiàng)目申報(bào)內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)、竣工驗(yàn)收、決算審計(jì)、應(yīng)計(jì)入固定資產(chǎn)的按規(guī)定入賬、項(xiàng)目建設(shè)資金支付合理合規(guī)、結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金按規(guī)定及時(shí)上繳財(cái)政。

二、嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行。一是我局依法取得的非稅收入全部實(shí)行國(guó)庫(kù)集中收繳，按規(guī)定及時(shí)足額上繳國(guó)庫(kù)，實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。無(wú)虛增或隱匿收入等情況，不存在私設(shè)小金庫(kù)的行為；二是嚴(yán)格執(zhí)行批復(fù)的預(yù)算，不存在無(wú)預(yù)算、超預(yù)算情況；三是預(yù)算調(diào)整按照相關(guān)規(guī)定程序辦理；四是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)庫(kù)集中支付制度。嚴(yán)格按照批復(fù)的預(yù)算，用款計(jì)劃以及規(guī)定的資金支付方式支付資金；五是嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度。嚴(yán)格按政府采購(gòu)實(shí)施計(jì)劃開(kāi)展采購(gòu)活動(dòng)；六是嚴(yán)格公務(wù)卡強(qiáng)制結(jié)算，公務(wù)卡的使用嚴(yán)格按照嘉峪關(guān)市預(yù)算單位公務(wù)卡使用管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；七是加強(qiáng)部門(mén)決算工作。嚴(yán)格按照預(yù)算管理制度和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度編制決算，做到賬證相符、賬實(shí)相符、賬表相符、表表相符，確保決算數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確、完整；八是認(rèn)真做好部門(mén)預(yù)決算公開(kāi)。按照《政府信息公開(kāi)條例》等法律法規(guī)，確保預(yù)決算公開(kāi)及時(shí)、內(nèi)容真實(shí)、形式規(guī)范。

三、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作和內(nèi)控制度建設(shè)。一是根據(jù)《嘉峪關(guān)市財(cái)政局關(guān)于財(cái)政應(yīng)用支撐平臺(tái)啟用業(yè)務(wù)模塊的通知》（嘉財(cái)庫(kù)字﹝20xx﹞16號(hào)）文件要求，運(yùn)用財(cái)政應(yīng)用支撐平臺(tái)啟用業(yè)務(wù)模塊記賬；二是建立往來(lái)款項(xiàng)定期清理機(jī)制；三是依法設(shè)置資產(chǎn)管理賬簿，資產(chǎn)及時(shí)登記入賬，做到賬實(shí)相符；四是認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法規(guī)制度，按規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿，嚴(yán)格實(shí)施會(huì)計(jì)對(duì)賬，使用合規(guī)的原始憑證進(jìn)行開(kāi)支；五是建立健全票據(jù)管理制度并按規(guī)定辦理票據(jù)的領(lǐng)購(gòu)、核銷(xiāo)手續(xù)，按規(guī)定保管、使用財(cái)政票據(jù)；六是完善內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，不存在超標(biāo)準(zhǔn)乘坐交通工具、超標(biāo)準(zhǔn)食宿、超標(biāo)準(zhǔn)接待、超標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)會(huì)培訓(xùn)；七是完善內(nèi)控制度體系、有效落實(shí)各項(xiàng)內(nèi)控制度、促進(jìn)建立健全內(nèi)控機(jī)制；八是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)政、審計(jì)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)。

四、績(jī)效評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照財(cái)政部、省財(cái)政廳對(duì)全面實(shí)施預(yù)算績(jī)效管理工作的要求，分別設(shè)置基本支出和項(xiàng)目支出績(jī)效目標(biāo)，并在年度終了后對(duì)上年度的財(cái)政資金開(kāi)展自評(píng)，將自查自評(píng)報(bào)告上交市財(cái)政局。同時(shí)，積極配合市財(cái)政聘請(qǐng)的第三方機(jī)構(gòu)開(kāi)展績(jī)效再評(píng)價(jià)工作。

五、貫徹落實(shí)規(guī)定、省委第八巡視組反饋小金庫(kù)問(wèn)題。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)定、省委第八巡視組反饋小金庫(kù)問(wèn)題，厲行勤儉節(jié)約，控制三公經(jīng)費(fèi)。經(jīng)自查，我局無(wú)私設(shè)小金庫(kù)。

六、貫徹落實(shí)過(guò)緊日子的有關(guān)決策情況。我局嚴(yán)格落實(shí)過(guò)緊日子的有關(guān)決策，按照市財(cái)政要求壓減一般性支出和專(zhuān)項(xiàng)支出。嚴(yán)格從政府采購(gòu)預(yù)算及政府投資項(xiàng)目預(yù)算的審核上控制項(xiàng)目投資。水資源費(fèi)和水土保持補(bǔ)償費(fèi)的征收及時(shí)足額的完成了全年度任務(wù)。按月上報(bào)財(cái)政存量資金收回盤(pán)活情況統(tǒng)計(jì)表，及時(shí)清理往來(lái)款項(xiàng)。