兩個(gè)麗麗作文

兩個(gè)麗麗作文3篇。

這里非常推薦大家使用“兩個(gè)麗麗作文”，一定能讓你享受到最棒的寫(xiě)作體驗(yàn)。寫(xiě)作可以讓老師和學(xué)生一起合作創(chuàng)造知識(shí)，也可以幫助我們更深入地思考問(wèn)題。如果你想讓自己的寫(xiě)作能夠得到高分，就需要注意一定的寫(xiě)作技巧和方法。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站，獲取更多相關(guān)信息。

兩個(gè)麗麗作文 篇1

第一篇：兩個(gè)麗麗

在一個(gè)小城市里，有兩個(gè)同名的女孩，一個(gè)叫麗麗，另一個(gè)也叫麗麗。這兩個(gè)麗麗都很聰明，很漂亮，也很善良，但她們的性格卻截然不同。

第一個(gè)麗麗，是一個(gè)非常獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信的女孩。雖然她的家境不是很好，但她并沒(méi)有因此放棄對(duì)未來(lái)的憧憬和追求。她每天都會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，并且在業(yè)余時(shí)間里做些兼職來(lái)幫助家庭。她的自信和堅(jiān)強(qiáng)，讓她在面對(duì)生活的挫折時(shí)不輕易屈服，而是更加努力地振作起來(lái)。

而另一個(gè)麗麗，則是一個(gè)非常羞澀，內(nèi)向，優(yōu)柔寡斷的女孩。她的家境雖然很好，但卻因?yàn)槿鄙僮孕藕陀職猓鵁o(wú)法做出自己的選擇和決定。她時(shí)常會(huì)被人的眼光和評(píng)價(jià)所左右，因此缺少了很多主見(jiàn)和獨(dú)立性。

兩個(gè)麗麗的命運(yùn)也因此而很不同。堅(jiān)強(qiáng)自信的麗麗，在大學(xué)畢業(yè)后很快便找到了一份工作，之后因?yàn)閮?yōu)秀的表現(xiàn)而升職加薪，生活越來(lái)越好。而羞澀內(nèi)向的麗麗，則在就業(yè)問(wèn)題上一直苦苦掙扎，甚至無(wú)法找到合適的工作。

然而，這并不是說(shuō)內(nèi)向的麗麗就一定會(huì)不幸福。事實(shí)上，在遇到了一個(gè)溫柔貼心的男孩之后，她的生活漸漸變得幸福起來(lái)。這個(gè)男孩幫助她走出內(nèi)向和自我懷疑的陰影，教會(huì)她如何積極地應(yīng)對(duì)生活，學(xué)會(huì)享受這個(gè)世界的美好。

對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都可以從這兩個(gè)麗麗的經(jīng)歷中吸取很多啟示。不管我們的性格和家庭條件如何，只要我們保持自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，就一定能迎接更好的未來(lái)。而即使我們?cè)?jīng)迷茫和困惑，也不必灰心喪氣，因?yàn)榭傆腥藭?huì)在我們身邊，給予我們支持和幫助。

第二篇：兩個(gè)麗麗的故事

很久很久以前，在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻之城”的神奇國(guó)度里，住著兩個(gè)同名的女孩，分別叫做“小麗麗”和“大麗麗”。這兩個(gè)女孩有著相似的外表，但卻有著截然不同的性格和命運(yùn)。

小麗麗是一個(gè)天真爛漫的女孩，她總是充滿著無(wú)限的好奇心和求知欲，對(duì)周?chē)氖澜绯錆M了向往。她喜歡跑到田野里，去感受自然的美麗和生命的力量；她喜歡到書(shū)店里，去看看豐富多樣的書(shū)籍和知識(shí)；她喜歡和小伙伴們一起玩耍，去創(chuàng)造更多的快樂(lè)和夢(mèng)想。小麗麗雖然經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而惹禍上身，但她總是能在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)出自己的勇氣和決心，最終戰(zhàn)勝困難和挫折。

大麗麗則是一個(gè)安靜內(nèi)斂的女孩。她有著敏銳的觀察力和思維能力，擅長(zhǎng)獨(dú)自思考和分析問(wèn)題。她喜歡讀書(shū)，寫(xiě)作，以及探索人類智慧的源頭。然而，大麗麗的內(nèi)向和羞澀卻經(jīng)常使她感到孤獨(dú)和無(wú)助，她總是感覺(jué)自己和外面的世界格格不入。

這兩個(gè)麗麗的故事告訴我們：人的性格和命運(yùn)，往往并非一成不變。我們可以在自己內(nèi)心中尋找勇氣和支柱，去克服自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)；同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注身邊的人，給予他們溫暖和關(guān)懷，讓他們感到價(jià)值和存在的意義。

在夢(mèng)幻之城里，小麗麗和大麗麗雖然性格不同，但卻都因?yàn)樽约旱牟湃A和勇氣而最終成為了英雄和榜樣。這讓我們明白：每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和天賦，只要發(fā)掘出來(lái)，并且不斷努力和磨礪，就能成為更好的自己，和更美好的世界共同擁有璀璨的未來(lái)！

兩個(gè)麗麗作文 篇2

我是四年級(jí)學(xué)生，在學(xué)校，老師和同學(xué)們都叫我趙麗，一回到家里，媽媽卻把我麗麗、麗麗地叫個(gè)不停。

我明明是爸爸媽媽惟一的女兒，可是最近媽媽老是說(shuō)她有兩個(gè)麗麗，一個(gè)是學(xué)校里的麗麗，一個(gè)是家里的麗麗。

媽媽說(shuō)了，在學(xué)校的麗麗，可是個(gè)好孩子:聽(tīng)老師的話，愛(ài)學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極思考，并能回答老師提出的每一個(gè)伺題;做作業(yè)又非常認(rèn)真，從不輕易放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字，一道難題;上學(xué)期學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，四年級(jí)組的麗麗是第一名。在搞好自已學(xué)習(xí)的同時(shí)，還包了幾個(gè)學(xué)習(xí)差一點(diǎn)兒的同學(xué)，抽時(shí)間給他們輔導(dǎo)功課。老師夸獎(jiǎng)麗麗，同學(xué)喜歡麗麗，大家一致評(píng)選麗麗為學(xué)校的三好學(xué)生和文明少年。這樣的麗麗，媽媽當(dāng)然很喜歡。

媽媽遺憾地說(shuō)，家里的麗麗卻和學(xué)校的麗麗完全不同，都已經(jīng)十一歲的人了，還很嬌氣，飯不合口味，就皺著眉頭，瞪著飯菜，不愿動(dòng)碗筷;媽媽叫她掃地，麗麗就把嘴巴橄得老高，不情愿地在地上畫(huà)個(gè)大字，然后把掃帶一扔了事;說(shuō)得輕了不當(dāng)一回事，說(shuō)得重了就跺腳哭鼻子。這樣的麗麗，媽媽當(dāng)然不歡迎。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):如果有人問(wèn)我要哪個(gè)麗麗，我就會(huì)高興地告訴他，我只要一個(gè)在學(xué)校里那樣的麗麗。

聽(tīng)了媽媽的話，我難過(guò)地低下了頭。媽媽說(shuō)得太對(duì)啦!我一定要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，在學(xué)校、家里應(yīng)該一個(gè)樣，于是，我暗暗下了決心，要把學(xué)校里的好作風(fēng)帶到家庭里來(lái)。

兩個(gè)麗麗作文 篇3

我適四年級(jí)學(xué)牛，在學(xué)校，老師和問(wèn)學(xué)們都叫我趙麗，一回到 家里，媽竹卻對(duì)我“躺麗、麗麗”地叫個(gè)不停。

我明明是笆爸媽媽唯的女兒，可逛最近媽媽說(shuō)她冇兩個(gè)麗 麗，這兩個(gè)舸舢嘛，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)在家甩…

媽媽說(shuō)啦，在學(xué)校的麗麗，個(gè)好孩？、聽(tīng)老師的話，愛(ài)學(xué)習(xí)， 匕課專心聽(tīng)講，積極思考，并能問(wèn)答老師提出的每-個(gè)問(wèn)題；做作 業(yè)又非常認(rèn)真，從不輕易放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字，道難題。卜學(xué)期學(xué)校舉 行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，四年級(jí)組的駙麗是第一名。在搞好0己學(xué)習(xí)的同時(shí)， 還包「幾個(gè)學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的同學(xué)，袖時(shí)間給他們輔導(dǎo)功課。老師夸 獎(jiǎng)舶啲，同學(xué)喜歡麗麗，大家…致評(píng)選麗麗為學(xué)校的“二好學(xué)生”和 “文明少年”。這樣的麗舸，媽媽當(dāng)然很躉歡。

媽媽遺憾地說(shuō)，家吼的麗麗卻和學(xué)校的晌麗完全不同。都已 經(jīng)11歲的人廠，還很嬌氣。飯不合門(mén)味，就皺著眉頭，瞪著飯菜， 不愿動(dòng)碗筷；媽媽叫她扣地，麗陋就把嘴巴噘得老高不當(dāng)一冋亊， 說(shuō)得6了就跺腳哭鼻廣.這樣的晡麗，媽媽咨然不喜歡。

媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果有人問(wèn)我要哪個(gè)麗斷，我就會(huì)髙興地告訴他，我只要一個(gè)在7校甩那樣的麗麗?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的活，我難過(guò)地低卜『頭。媽媽說(shuō)得太對(duì)啦！我- 定要做一個(gè)爰學(xué)習(xí)’爰勞動(dòng)的孩子，在學(xué)校和在家里應(yīng)該一個(gè)樣。 我喑暗卜了決心，要把，校萌的好作風(fēng)帶到家庭里。YjS21.com

編輯推薦

寫(xiě)美麗麗的作文合集8篇

我們喜歡把自己的日常寫(xiě)到作文之中，在寫(xiě)作時(shí)，我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法，多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇作文呢？你不妨看看寫(xiě)美麗麗的作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

寫(xiě)美麗麗的作文 篇1

家鄉(xiāng)的小河不知已經(jīng)流淌了多少年，曾經(jīng)是父親兒時(shí)的樂(lè)園，那里記載了他和小伙伴們的諸多歡笑。

聽(tīng)我父親講，那時(shí)的河水清澈見(jiàn)底，水面就像一塊大大的鏡子，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)小蝦自由自在地在水里歡快的游戲。每到天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，他便和伙伴們?nèi)バ『又凶紧~(yú)、捕蝦、摸蟹，比仰浮、打水漂，快活極了。

我五歲時(shí)，暑假隨奶奶到老家避暑，見(jiàn)到了父親心中的小河，可小河卻已經(jīng)不是父親口中講的那樣純潔、平靜了。河水已經(jīng)變的有些渾濁，里面的小魚(yú)也不見(jiàn)了，水面漂浮著人們不要的菜葉，廢棄的塑料袋和平時(shí)人們清掃出來(lái)的生活垃圾，小河里再也找不到父親兒時(shí)的歡笑了。

今年暑假我又回了一趟老家，又一次來(lái)到了小河邊，村中的小伙伴正在河里洗澡，我看見(jiàn)水里的堆積如山的青苔、菜葉和生活垃圾已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。河水又恢復(fù)了父親心中的樣子，小魚(yú)小蝦也都回來(lái)了。正當(dāng)我沉浸在父親兒時(shí)的記憶中的時(shí)候，村中樹(shù)上的喇叭里傳來(lái)了號(hào)召大家一起治污水，排澇水，防洪水，保供水，抓節(jié)水的宣傳五水共治的廣播。

是啊，水是生命之源，保護(hù)水源是人人都要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

寫(xiě)美麗麗的作文 篇2

有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗，我一直認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的人是非常值得敬佩的，不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人，我一直說(shuō)服自己要勇敢面對(duì)困難，凡事都要臨危不懼。可我很難做到，有時(shí)我甚至鄙視自己。

曾滌生教育自己兒子要舉止穩(wěn)重，我也常常督促自己做到，可這真的太難了。我現(xiàn)在常常想起高中班主任對(duì)我們說(shuō)的話，冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍，苦人所不能苦，造人所不能造，得人所不能得。這幾句話一直指導(dǎo)著我，雖然很簡(jiǎn)單，但這卻是他一生的真實(shí)寫(xiě)照，我們老師全身是病，可他并不因此而悲觀失望，相反他比誰(shuí)看起來(lái)都“陽(yáng)光”，渾身似乎有著使不完的勁。他很少向我們提起他的病，是不經(jīng)意的時(shí)候讓我們知道的。他是我見(jiàn)過(guò)的最能打動(dòng)我的.老師。即使我有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會(huì)到他的“美”。

人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。這是一位偉大的哲人說(shuō)過(guò)的話。

現(xiàn)在我想說(shuō)的就是人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗。美麗是上帝給的可堅(jiān)強(qiáng)是靠我們磨礪出來(lái)的。給堅(jiān)強(qiáng)的人和美麗的人讓我選擇，我會(huì)毫不猶豫地選擇前者。

美麗的人只會(huì)一時(shí)勾起我們的興趣，而堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)持久地在我們腦海浮現(xiàn)?？沼忻利惖拿婵锥鵁o(wú)純凈堅(jiān)強(qiáng)的心，這種人是非常不幸的，因?yàn)楫?dāng)人們知道他的真面目后，曾經(jīng)對(duì)他的種種好感這時(shí)會(huì)變成討厭他的理由。

我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢？

寫(xiě)美麗麗的作文 篇3

我喜歡歡快活潑的小溪，也喜歡波濤洶涌的長(zhǎng)江黃，還喜歡浩瀚無(wú)際的大海，但是我最喜歡溫柔美麗的百麗園。

昨天下午，老師帶著我們到了百麗園。我們順著柏油公路走，忽然一轉(zhuǎn)彎，那美麗的畫(huà)卷呈現(xiàn)在我們眼前，一路上的疲勞拋到了九霄云外。我們順著于石板往上又下了幾個(gè)陡峭的臺(tái)階來(lái)到了清水軒。清水軒上面掛著一副對(duì)聯(lián)：清水引熏風(fēng)，流云吐華月。在瞭望臺(tái)上往下望，水面泛起魚(yú)鱗似的波浪。碧綠的河水在陽(yáng)光的照射下反射出耀眼的光茫，軒下有幾個(gè)用石頭雕成的小人，有的在打水；有的在撒尿；有的在遙望美好的景色。魚(yú)兒在水面自由自在的游玩。偶爾吹起幾個(gè)小泡泡，那小圓暈就蕩漾開(kāi)去，河水慢慢騰騰的像一位幽閑無(wú)事的老人正在散步。隨后我們到了河畔上。我們徜徉在河畔的美麗美景中。不遠(yuǎn)處有供游人坐的桌椅，猛一看像幾個(gè)木墩。走近了，才發(fā)現(xiàn)這都是水泥做的，叔叔們精心雕得栩栩如生。

我們隨后到了求索橋上，橋上晃晃悠悠地如同蕩秋千。也像搖籃，天就在我頭頂，水在我腳下，真可謂是頂天立地。

河的兩岸種植著垂柳，柳枝垂到河面上。微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，垂柳左右搖動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)身披長(zhǎng)發(fā)的少女正在跳舞。垂柳下面有幾個(gè)人工栽的花兒，這時(shí)，花開(kāi)得正艷，引來(lái)一群群的蜜蜂圍著他們轉(zhuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條綠色的綢帶上鑲著無(wú)數(shù)美麗的小花。樹(shù)的上面有許多山峰，像駝峰、像大象、像猴子，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。瀑布活生生的像一個(gè)大沙發(fā)?？上ВF(xiàn)在沒(méi)水了。

我們游完百麗園，再望望奇峰怪石，倒映在清凌凌的溪水中顯得更美了，藍(lán)天倒映在清凌凌的溪水是顯得更綠了，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。

寫(xiě)美麗麗的作文 篇4

五月的植物園花紅柳綠、春意盎然、美不勝收。二日，我和爸爸來(lái)到了期待已久的植物園。那里有假山，也有人工湖，湖的中間有一個(gè)小島，它是植物園的中心。

最好玩的是好時(shí)光歡樂(lè)城，那里有非常刺激的過(guò)山車(chē)、雙龍出海、摩天環(huán)車(chē)等，人們最感興趣的是過(guò)山車(chē)，以至于排起了幾百人的長(zhǎng)龍，一陣鈴聲響過(guò)，過(guò)山車(chē)出發(fā)了，16名游客一片歡呼，過(guò)山車(chē)疾駛的1分30秒中，尖叫聲始終不絕于耳。我玩了一個(gè)叫做“聽(tīng)音”的項(xiàng)目，說(shuō)的是：一個(gè)城堡里面住了很多的人，突然有一天，城堡里的人全都不見(jiàn)了，原來(lái)是被雷給劈死了，于是，這個(gè)城堡里就有了令人意想不到的事情。聽(tīng)眾在一個(gè)黑屋里，戴上耳機(jī)，聽(tīng)到很多逼真的聲音效果，首先是倒水的聲音，然后是非?？植赖恼f(shuō)話聲：“請(qǐng)--喝--水！”，還有人走路、打仗、摔玻璃瓶子的聲音，簡(jiǎn)直是微妙微肖。

植物園里最漂亮、也是最讓人長(zhǎng)知識(shí)的地方是溫室，那里有很多熱帶植物，高大的美人蕉有三米多高，大大的葉子伸展在空中，仙人掌比公園里的要大好幾倍，還有棕櫚樹(shù)、榕樹(shù)等很多奇花異草。

這次，我們拿了一些吃的，我想：應(yīng)該把袋子放在手里，等看到了垃圾筒再扔，否則會(huì)污染環(huán)境的。

我真希望我們的整個(gè)城市都象植物園里一樣美麗。

寫(xiě)美麗麗的作文 篇5

奶奶家門(mén)前有一條小河，一年四季叮咚叮咚唱著不同的歌。

春天，河里的冰融化了，河水清清，小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。岸邊，垂柳縵舞，小草偷偷地從泥土中探出頭來(lái)，偶爾，還開(kāi)了一朵朵野花，發(fā)出淡淡的香味。

夏天，河水碧綠，鴨子上岸來(lái)產(chǎn)卵。孩子們呼朋引伴，趁大人不注意，偷偷地鉆進(jìn)河里，嬉戲打鬧。河坡上開(kāi)滿了一片片狗尾草，毛絨絨的，真好看。老爺爺在郁郁蔥蔥的河坡上牧牛羊，牛羊在草地上跑來(lái)跑去，盡情地撒歡兒。風(fēng)一吹，牛羊躲在草叢里，忽隱忽現(xiàn)，真是風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊??！

秋天，河水漸漸退去，變得更加清澈見(jiàn)底，露出一塊塊光滑的鵝卵石。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。河坡上金燦燦的玉米咧著嘴，紅紅的高粱笑彎了腰，白白的棉花像云朵，大豆個(gè)個(gè)粒粒飽。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在枝頭，紅紅的蘋(píng)果像小朋友的臉蛋兒，躲藏在枝葉間。河面上飄蕩著農(nóng)民伯伯一陣陣豐收喜悅的瑯瑯笑聲。

冬天，一場(chǎng)大雪把河面覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條白色的帶子，蜿蜒在村莊的前面。小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱?，玩得可開(kāi)心了！

我愛(ài)奶奶門(mén)前的這條小河，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)美麗麗的作文 篇6

夏天，是個(gè)美麗的季節(jié)，夏天的清晨很溫暖，不像正中午那樣熱的衣服前胸貼后背，清晨的太陽(yáng)緩緩升起，像是在呼喚著我們，把我們從睡夢(mèng)中給拖了出來(lái)。

外面的葉子點(diǎn)綴著幾滴鉆石般的露珠，那樣晶瑩透亮。山中的空氣清新，太陽(yáng)溫暖的照耀著大地，抬起頭來(lái)，天空萬(wàn)里無(wú)云，訴說(shuō)著夏日的好天氣。

打開(kāi)木屋的小門(mén)，我走出屋外，感受著山中的空氣，吸了一大口，吐了一小口，聞到了在山中的芳香，張開(kāi)手感受著夏日的風(fēng)輕拂過(guò)我的身體，那樣的舒適、溫柔。

閉上眼睛，我仔細(xì)的聆聽(tīng)，小鳥(niǎo)在山中開(kāi)心的叫著，蟬興奮的訴說(shuō)著夏日的美好。我再度張開(kāi)手，擁抱著這美好的一切。

我走進(jìn)山林里，聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)清新涼爽的水聲，我興奮的沖向前去，看到有些孩子在水邊玩耍著，還有青蛙呱呱叫的陪襯著，我坐了下來(lái)欣賞這美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著嘻笑聲搭配著輕快的流水聲，令我心情抒解了下來(lái)。我認(rèn)真的感受著夏日的美麗。

夏日，很炎熱，或許有人不喜歡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)再美不過(guò)的季節(jié)，聆聽(tīng)著美妙的蟬鳴聲和流水聲，聽(tīng)到就令我舒爽。夏天的雨很悶熱，總是感覺(jué)有片擺脫不了的東西黏在身上。

但是，我覺(jué)得這可以緩解炎熱，也可以聽(tīng)到雨點(diǎn)們?cè)陂_(kāi)音樂(lè)會(huì)，很有節(jié)奏的演奏著。夏天的傍晚，天空呈現(xiàn)溫暖的橘黃色，太陽(yáng)緩慢的降落，我看得整個(gè)都被吸引了。

夏日對(duì)我來(lái)說(shuō)很美妙，那些露珠，那些太陽(yáng)，還有那些清涼的水，都呈現(xiàn)了夏日的美麗。所以我感受了夏日的美好，這就是我擁抱夏日的方式。

寫(xiě)美麗麗的作文 篇7

“上有天堂，下有蘇杭。”我的家鄉(xiāng)就是這“人間天堂”美麗的杭州。

西湖猶如一顆璀璨的明珠，吸引著中外游客。

春天，西湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了鵝黃的嫩芽，仿佛在告訴大家：春姑娘來(lái)啦!桃花也迫不及待地露出了粉紅的小臉。你看，它們隨風(fēng)搖擺，好像在催促其它花朵：快點(diǎn)兒開(kāi)放吧!小鳥(niǎo)兒們都飛回來(lái)了，歡快地鳴叫著。你瞧，它們有的在筑巢，有的在尋找食物，還有的在地上蹦蹦跳跳的，開(kāi)心極了。

夏天，西湖里開(kāi)滿了荷花，有紅的、粉的、白里透紅的它們有的像羞答答的小姑娘正含苞待放，有的像可愛(ài)的孩子早已舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣，還有的像亭亭玉立的少女，在綠葉的襯托下顯得婀娜多姿這不禁讓我想起南宋著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美西湖的詩(shī)句：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

秋天，西湖邊的桂花開(kāi)放了，甜甜的香氣，特別沁人心脾。楓樹(shù)的葉子紅了，銀杏的葉子黃了落葉滿天飛舞，好似一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞。

小松鼠在高大的樹(shù)上竄來(lái)竄去。小麻雀一會(huì)兒在地上蹦蹦，一會(huì)兒在樹(shù)上跳

跳。它們?cè)诟墒裁囱?我想，大概是為迎接寒冬的來(lái)臨在做熱身操吧?

冬天，凜冽的北風(fēng)“呼呼”吹來(lái)，早早兒地把候鳥(niǎo)們吹得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)枝也變得光禿禿的，只剩下潔白的雪花。你看，一會(huì)兒功夫，地上就積滿了白雪，大樹(shù)也穿上了銀白的大衣。調(diào)皮的孩子們不怕冷，他們和大人一起，在西湖邊上看看斷橋，賞賞梅花，打打雪仗，有時(shí)還堆個(gè)胖雪人。你看，這個(gè)雪人睜著它那雙大眼睛，好像在尋找春天的蹤跡呢!

美麗的杭州，美麗的西湖，真不愧是人間天堂!

寫(xiě)美麗麗的作文 篇8

在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)湖，名叫天堂湖。湖邊環(huán)繞著幾條小道，一座美麗的公園陪伴在它的身旁。

天堂湖面積很大，形狀像一只圓形的戒指，上面還系著一個(gè)彩帶。湖上有一座小木橋，木橋彎彎曲曲的，橫跨湖面。木橋很長(zhǎng)，外面有一面護(hù)欄圍著。欄桿上的小蜘蛛正坐在扶手織著網(wǎng)床。走在橋上看湖景是最好不過(guò)的了，一眼就可以看到湖面上所有的景色。

湖中有許多的荷花和荷葉，有的紅荷花只是一個(gè)花骨朵兒；有的粉荷花已經(jīng)展開(kāi)了一兩片花瓣；有的白荷花盡情綻放著所有的花瓣。荷葉圓圓的、綠綠的，捧著雨水，隨風(fēng)飄動(dòng)著。小魚(yú)兒高興地躲在下面乘涼。

湖邊長(zhǎng)著一團(tuán)團(tuán)水草，一陣大風(fēng)吹過(guò)時(shí)，水草就會(huì)貼在水面上，好像害怕被吹走似的。偶爾會(huì)有幾只野鴨踏著凌波微步，嬉戲而來(lái)。野鴨的羽毛是黑灰色的，嘴巴和腳卻都是黃色的。它會(huì)輕功水上漂，走在和湖水一樣高的荷葉上，可以站立，而且不會(huì)掉下去。荷花、荷葉有高有低，小野鴨有時(shí)就可以借助一片荷葉，躍到高處去，甚至跳到岸邊的樹(shù)上。

天堂湖真是一處美麗又有趣的地方！

美麗作文

如果您希望深入了解“美麗作文”，請(qǐng)務(wù)必閱讀本文。寫(xiě)作是理性思維和感性表達(dá)的結(jié)合，通過(guò)寫(xiě)作訓(xùn)練，我們可以培養(yǎng)積極思維和解決問(wèn)題的能力。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該能夠與讀者產(chǎn)生共鳴。非常歡迎您能夠來(lái)到這里，盡情享受我們的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容！

美麗作文 篇1

美麗的詮釋有很多種，或許你會(huì)沉醉于美麗景色，或許你會(huì)驚喜于美麗的禮物，但我認(rèn)為經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹，別有一番美麗存在。

人生都不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)在前進(jìn)的路上徘徊過(guò)，期待過(guò)，失敗過(guò)，傷心過(guò)，但這些小插曲不會(huì)影響了主旋律，在經(jīng)歷了磨難后，你會(huì)看見(jiàn)更美麗的天地。

海倫.凱勒，生活在黑暗的世界里，與她相比，我們真的幸福太多太多，但是我們都不如她，我們做不到她的勇敢，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的勤奮，她在前進(jìn)的路上，經(jīng)歷了太多的磨難，但她，一個(gè)殘疾人，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，取得了屬于她的榮譽(yù)，讓我們看到了她的美麗。

居里夫人，將自己的一生奉獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，我們都看見(jiàn)了她的成功，她的榮耀，但誰(shuí)又了解喪夫之痛的居里夫人是怎么挺過(guò)那些艱苦歲月的？她不為盛名顛倒，生活一貧如洗，卻只專心于科學(xué)研究，在那些艱苦的歲月里，誰(shuí)想象得出她留了多少眼淚，卻又有多少次堅(jiān)定信念，最后，她成功了，窮極一生的她將一切奉獻(xiàn)給了科學(xué)，將那些名利置與身外，書(shū)寫(xiě)了屬于她的不朽奇跡，屬于她的美麗。

一個(gè)瘦的出奇，全身癱瘓的天才，他的身體無(wú)力的蜷縮在輪椅里，思想?yún)s在宇宙的最深處飛翔，穿越時(shí)間與空間。追尋宇宙的盡頭，這位就是------霍金。他患有“漸凍癥”，只能在輪椅上生活，但他身殘志不殘，雖然他不能寫(xiě)，甚至口齒不清，但他憑自己的堅(jiān)持，毅力，成為了偉大物理學(xué)家，甚至被稱為“現(xiàn)代的愛(ài)因斯坦”?；艚鹜ㄟ^(guò)自己的努力，克服了磨難，迎來(lái)了彩虹，向世人展示了另一番美麗。

美麗固然很多，但挫折、磨難使美麗更加美麗，使我們看到了那不一樣的美麗。

美麗作文 篇2

我慶幸，能與實(shí)中相遇

校園——一首意境優(yōu)美的詩(shī)，一副淡雅寧?kù)o的畫(huà)，一支悠揚(yáng)醉人的歌。

現(xiàn)如今，在這喧囂的城市街頭，能找到一份寧?kù)o實(shí)屬不易了，而在寺后西路的街旁，有這么一所學(xué)校，它以篤學(xué)為訓(xùn)，教誨著一屆屆的莘莘學(xué)子，在我心中，它更是一方凈土，點(diǎn)亮我前進(jìn)道路的太陽(yáng)。

早晨，警衛(wèi)室前，那站得筆挺，嘴角盈滿笑意的值周人員是這校園中常見(jiàn)的一道風(fēng)景，他們親切的招呼和問(wèn)候帶給了同學(xué)們一天的明媚心情。踏入大門(mén)，狀元橋橫亙于半月池間，池中偶有鯉魚(yú)潛游，走過(guò)狀元橋便是升旗廣場(chǎng)，那異常寬闊的空地就是我們?nèi)粘＜系牡胤健６绯康拿擅杀§F更是為校園氤氳上一絲神秘，到晨光撥開(kāi)重重蒙霧，此處又是一番別樣的美景，踏著晨光，我的步伐竟也不覺(jué)變得輕盈。

教學(xué)樓是紅白相間的，隱隱給我們帶來(lái)一種莊重嚴(yán)肅，我們的三年在這度過(guò)，我們的喜怒哀樂(lè)在這里，和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里，一次次揮灑的汗水在這里，老師們的諄諄教誨在這里，我們的青春在這里……上課鈴打響，同學(xué)們定是往教室飛奔，一剎時(shí)，臉上便收斂了笑容，坐得筆直，于是乎，一日的校園生活開(kāi)始。同學(xué)們臉上有攻克數(shù)學(xué)難題時(shí)得意的笑，有背誦古詩(shī)詞時(shí)搖頭晃腦的陶醉，有英語(yǔ)口語(yǔ)精彩對(duì)話的瀟灑，有科學(xué)有趣實(shí)驗(yàn)時(shí)的專注，更有操場(chǎng)上飛馳的颯爽身影。

待到同學(xué)們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，太陽(yáng)早已下了山頭，而月亮正當(dāng)空，偶有幾顆燦爛星光點(diǎn)綴夜空，似乎是在與教學(xué)樓中的燈火通明相通。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包，三五成群，并排著朝校門(mén)口邁去。教室中的最后一盞燈熄滅，校園又恢復(fù)了寧?kù)o。

每個(gè)人都會(huì)在這度過(guò)人生中的一段路，每天的太陽(yáng)在校園里升起，每天的夕陽(yáng)在校園落幕。校園我心中的天堂，一顆永不落的太陽(yáng)。

美麗作文 篇3

當(dāng)微風(fēng)輕輕托起一絲絲柳絮，當(dāng)太陽(yáng)將它金色光輝灑在樹(shù)上時(shí)，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠閑地打轉(zhuǎn)時(shí)，我們正享受著幸福的校園時(shí)光。

春天，在福安的早晨，彌霧包圍著整個(gè)校園，鮮嫩的小草沾著露水，映入眼簾的是“讓我們一起成長(zhǎng)”的牌子，再進(jìn)去，是我們老師與學(xué)生一起工作與學(xué)習(xí)的地方?？諝庵袏A雜著泥土的清香和花兒的芬芳，春天的氣息。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤地面，樹(shù)上的知了不停的叫著，教室里的學(xué)生也不斷地擦著汗，依舊保持著樂(lè)觀的笑容。放學(xué)了，學(xué)生們像從籠中掙脫的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后的向大門(mén)走去。這是個(gè)熱鬧的夏天。

秋天，學(xué)生們?cè)诮淌依锫?tīng)著老師認(rèn)真的講授知識(shí)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。卻不知教學(xué)樓旁的梧桐樹(shù)的葉子像仙女飛舞似的飄落下來(lái)。踩上去發(fā)出沙沙的響聲，樹(shù)上只剩下那金黃的果實(shí)。樹(shù)旁邊的蘑菇亭也失去了往日的光輝，地上鋪滿了桔黃的落葉，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

冬天，刺人的寒風(fēng)吹來(lái)，不禁打個(gè)冷戰(zhàn)，寒風(fēng)中大樹(shù)孤獨(dú)的立在那，沒(méi)有昔日小草的陪伴，也少了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，此時(shí)的校園更像是一個(gè)避風(fēng)所，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住，讓孩子們感到溫暖。

福安，不僅是一個(gè)學(xué)堂，不僅是一個(gè)避風(fēng)所，更像一個(gè)家。一個(gè)屬于學(xué)生，屬于老師的家，它保護(hù)著我們，滋潤(rùn)著我們，使我們不會(huì)受到絲毫損傷。

在這里，學(xué)生們開(kāi)心的學(xué)習(xí)，老師們幸福的教學(xué)。在這個(gè)寧?kù)o而美麗的校園里從能收貨到許多。

我的校園就像一本相冊(cè)，這里記載著我的歡笑，我的煩惱。在將來(lái)的某一天里，我再回到這里來(lái)看看這片讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方的時(shí)候，或許它已經(jīng)不再有從前那華麗的外表，但我認(rèn)為：這片神圣的土地永遠(yuǎn)是最美最美的！

福安，這美麗的福安，讓我們一起成長(zhǎng)，放飛理想。

美麗作文 篇4

人生是一場(chǎng)戲，戲中會(huì)有插曲，但無(wú)論哪一段，都可以使我們收獲很多，而這一段，將會(huì)是我歲月的剪輯中最美的一段插曲!下面是小編整理的美麗的插曲滿分作文，希望可以幫助大家!

【作文題目】

題目：美麗的插曲

要求：以記敘、描寫(xiě)為主，兼用其他表達(dá)方式;內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感，行文流暢;不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于600字，但不要超出所給字格;文中如出現(xiàn)校名，人名，請(qǐng)用育英學(xué)校，思齊學(xué)校，小王，小李、小芳、小晶代替。

【優(yōu)秀范文】

美麗的插曲

人生不會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少都會(huì)有不如意之時(shí)，但我們卻可以將這些都看成一段段美麗的插曲，因?yàn)閺闹形覀兛梢灶I(lǐng)悟到許多。

今天是中考第一天，坐在公交車(chē)上奔赴考場(chǎng)時(shí)，不經(jīng)意間聽(tīng)到了兩個(gè)男生提到了準(zhǔn)考證，我當(dāng)時(shí)心里就狠狠一抖，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)天大的錯(cuò)誤，我忘了帶準(zhǔn)考證，前一天晚上做準(zhǔn)備時(shí)，唯獨(dú)落下了這最重要的東西。不敢再耽擱，我支吾著向父親講清了這件事，父親皺緊了眉頭，問(wèn)我：“要不回家拿?還來(lái)得及。”我搖了搖頭，萬(wàn)一回來(lái)時(shí)堵車(chē)就糟了?！袄蠋熌抢锖孟裼袕?fù)印件?！蔽业吐曊f(shuō)道?！澳蔷挖s緊給老師打電話。”父親從兜里掏出了手機(jī)。我懷揣一顆七上八下的心撥通了老師的電話，手心里緊張出了汗，等待老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，因?yàn)闇?zhǔn)考證是再三強(qiáng)調(diào)過(guò)的事。當(dāng)我說(shuō)明一切后老師并沒(méi)有想象中的責(zé)怪，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我，并說(shuō)她會(huì)幫我想辦法。在老師的安撫下，我躁動(dòng)的心平靜了不少。下了車(chē)，還沒(méi)走幾步，老師又打了電話過(guò)來(lái)：“喂，小晶啊，我還沒(méi)出發(fā)去考場(chǎng)呢，要不你告訴我你家在哪，我去給你拿一下吧?！蹦且豢?，我的心就像浸在溫水中，被一股暖流包圍。因家中無(wú)人，老師只好放棄這個(gè)辦法。她后來(lái)又說(shuō)讓我去找我們學(xué)校的校長(zhǎng)，開(kāi)證明，已經(jīng)幫我聯(lián)系過(guò)了。我連連道謝，老師卻只是對(duì)我說(shuō)平復(fù)心態(tài)，好好考。父親一路陪著我，未曾說(shuō)過(guò)一句責(zé)怪的話，這讓我心里很愧疚。到了考場(chǎng)，找到校長(zhǎng)開(kāi)了證明，我的心才終于踏實(shí)。

此刻，我正在奮筆疾書(shū)，這個(gè)中考前的小插曲已經(jīng)過(guò)去，但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)閺倪@段插曲中，我再一次學(xué)會(huì)感恩，感恩我的老師，沒(méi)有因?yàn)槲規(guī)?lái)的麻煩呵斥我，而是安慰我;感恩我的父親，一路都默默陪著我，陪著我焦急再心安，不曾抱怨過(guò)。感恩他們的每一句安撫，感恩他們的不曾責(zé)怪。

人生是一場(chǎng)戲，戲中會(huì)有插曲，但無(wú)論哪一段，都可以使我們收獲很多，而這一段，將會(huì)是我歲月的剪輯中最美的一段插曲!

點(diǎn)評(píng)：

忘帶準(zhǔn)考證，是中考過(guò)程中一件真實(shí)的小事，而小作者卻從這件小事中懂得了感恩，使之成為美麗的插曲。

這是一篇樸素淡雅的考場(chǎng)作文。小作者沒(méi)有使用華美的辭藻，也沒(méi)有刻意地運(yùn)用煽情的表現(xiàn)手法，只是敘述了事情的來(lái)龍去脈，寫(xiě)出了內(nèi)心真實(shí)的感動(dòng)，讀來(lái)卻引人入勝。其原因就在于，作者非常善于從紛繁復(fù)雜的瑣事中梳理出敘述的脈絡(luò)，刪繁就簡(jiǎn)，重心突出，看似不經(jīng)意的講述，蘊(yùn)含著不同尋常的敘事功底，這對(duì)于一個(gè)中考考生來(lái)說(shuō)實(shí)在是難能可貴。

美麗作文 篇5

對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，比肌膚衰老更可怕的是心靈的衰老。步入老年是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。但在變老的`路上，有的人活得疲憊，老氣橫秋；有的人活得輕松，老得漂亮。

“漂亮”是一個(gè)很好的形容詞，它涵蓋了“精彩、成功、幸?！边€有一股子說(shuō)不出來(lái)的得意，一種堅(jiān)持美麗的態(tài)度。一個(gè)人的長(zhǎng)相是無(wú)法選擇的，也許我們沒(méi)有漂亮的外表，但這并不影響我們變成一個(gè)漂亮的人，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有丑人，只有懶人。

老年人的漂亮，更多的是來(lái)自于氣質(zhì)、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、良知。這些都是內(nèi)在的東西，可以通過(guò)興趣愛(ài)好來(lái)增補(bǔ)。一個(gè)修煉氣質(zhì)的愛(ài)好，一顆永遠(yuǎn)善待自己的心。這個(gè)愛(ài)好可以是詩(shī)書(shū)，也可以是音樂(lè)、美術(shù)、體育。只要能陶冶性情，培育人格，健康身體，滋潤(rùn)心靈，均可以“修”出漂亮，“養(yǎng)”出精神。美麗和時(shí)尚是一種態(tài)度，不管多少年歲，都要保持優(yōu)雅得體、適當(dāng)裝扮。這既是自尊，也是尊重他人。

老年人無(wú)論什么時(shí)候都要有一種愛(ài)心。愛(ài)自己，更愛(ài)他人；善待自己，快樂(lè)生活。生命是活在當(dāng)下，讓自己活得輕松，活得瀟灑，老得精神，老得漂亮，達(dá)到人生更高的境界。

美麗作文 篇6

時(shí)間好似流水，在白駒過(guò)隙那彈指一瞬間，這已是我來(lái)到實(shí)驗(yàn)初中的第二個(gè)月了。驀然回首，我似乎還能看見(jiàn)那個(gè)剛進(jìn)校門(mén)一臉好奇的我，然而此時(shí)，我對(duì)新家的眷戀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了好奇。

美麗的家園

剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就仿佛悄然走進(jìn)了一個(gè)美得有些迷離的夢(mèng)境，然而那一切卻又是那樣的真實(shí)：且不說(shuō)那寬敞潔凈的走道，綠草如茵的花壇，幽靜深遠(yuǎn)的小徑，千姿百態(tài)的假山，歡快神秘的小島；也不說(shuō)那高大的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室，色彩絢麗的黑板報(bào)，就那荷花池一帶，就讓人留連忘返。漫步在池塘邊，瑯瑯書(shū)聲伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。臨近深秋，荷葉雖已凋零，卻似乎讓人又回到那火辣辣的夏天，高雅的荷花亭亭玉立，如粉似玉，賞心悅目，而那清新淡雅的荷葉更是無(wú)窮碧了。

哦！這就是我美麗的新家。

可親的老師

老師，同學(xué)心目中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。然而我們的老師，在可敬中，更透露出可親。他們一個(gè)個(gè)留在了我的畫(huà)板上：這個(gè)親切，那個(gè)幽默，有的紳士風(fēng)度，有的童心依舊……讓我印象最為深刻的，則是那位與同學(xué)們最為親近的體育老師。他，是我們心中的大朋友，他，是一位富有情趣的優(yōu)秀教師，他讓許多怕上體育課的同學(xué)喜歡上了體育。上他的課，是一種享受，在歡聲笑語(yǔ)中，我們學(xué)到了更多更多……

可愛(ài)的同學(xué)

時(shí)?？吹?，樹(shù)下專注看書(shū)的身影；常常聽(tīng)見(jiàn)，課堂上激烈論辯的情景，那語(yǔ)言的犀利與機(jī)智，久久縈繞于耳畔。然而吸引我的往往不是他們爭(zhēng)辯的題目，而是他們特有的敏感，特有的純潔和精神狀態(tài)的生機(jī)勃勃。

我更忘不了那一個(gè)神情，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑……帶給我的友愛(ài)和溫馨。由于我的粗心我的家作試卷失蹤了，正當(dāng)我急得直冒汗時(shí)，同學(xué)微笑著遞給了。我還沒(méi)來(lái)得及向他道謝，她卻悄然回家去了，但我知道溫馨會(huì)從我這兒延續(xù)。

噢！這就是我的新家！一個(gè)由老師和我們同學(xué)共同組成的新家。我愛(ài)這美麗、溫馨的新家！

美麗作文 篇7

下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗的秋天說(shuō)明文(關(guān)于秋天的說(shuō)明文)，以供參考。

“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！泵慨?dāng)看到紅紅的楓葉，我就想起了這首詩(shī)，不知不覺(jué)秋天已悄悄來(lái)到我們身邊。下面是小編給大家?guī)?lái)的描寫(xiě)秋天的作文說(shuō)明文，歡迎大家閱讀!

描寫(xiě)秋天的作文說(shuō)明文篇1

一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，春天百花盛開(kāi)，夏天枝繁葉茂，冬天寒冷刺骨，但我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾旃瞎h香，秋高氣爽。

秋姑娘來(lái)到果園，它把蘋(píng)果染上了紅色，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的娃娃，漲紅了臉，它們爭(zhēng)先恐后地探出了頭。石榴咧開(kāi)了嘴，露出了內(nèi)部豐滿的果實(shí)。還有晶瑩剔透的紫葡萄在藤葉間閃閃發(fā)光。

秋姑娘來(lái)到公園，它把銀杏樹(shù)染上了黃色，金黃的銀杏樹(shù)用那黃黃的“小扇子”扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。淡黃的金桂就像天空中那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，一閃一閃，還散發(fā)著香味。

秋姑娘來(lái)到田野，玉米露出它那飽滿的金牙，正在迎接秋姑娘的到來(lái)呢!田野里一片片稻子像波濤洶涌的海洋。高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的，看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，還不好意思地低下了頭呢!

秋天真美啊!秋姑娘，你給我們帶來(lái)了可口的水果和美麗的花朵，也給大地帶來(lái)了一片豐收的歡樂(lè)。

描寫(xiě)秋天的作文說(shuō)明文篇2

炎熱的夏季就這樣走了，迎來(lái)了秋雨綿綿，秋風(fēng)瑟瑟。我走進(jìn)了校園，欣賞這美麗的秋景。

秋天是一位舞蹈家，它總能帶領(lǐng)著落葉翩翩起舞?？?枯黃的樹(shù)葉隨著這微風(fēng)緩緩地飄落，我站在足球場(chǎng)上，靜靜地望著這一切。大大小小的樹(shù)葉都有著不同的顏色，有的深黃，有的泛紅，還有的帶著一點(diǎn)深綠。

秋天是一位畫(huà)家，它總能在田野里畫(huà)出不同的顏色。瞧!在廣闊無(wú)垠的田野里，被它畫(huà)出了火紅，深黃，棕色?；鸺t的楓樹(shù)一排排的站立在路邊;深黃色的稻谷，被農(nóng)民伯伯收割了;棕色的土壤遍布了整個(gè)田野。

秋天是一個(gè)神奇的豐收盒，裝著無(wú)數(shù)的果實(shí)和糧食。好沉啊!果園里的水果都成熟了，一個(gè)個(gè)又大又圓的水果出現(xiàn)在人們的視線中，果農(nóng)們忙著采摘，希望能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。稻谷地里，農(nóng)民伯伯都在忙著收割稻谷。只聽(tīng)見(jiàn)收割機(jī)“噠噠”作響，不一會(huì)兒糧食就從收割機(jī)里出來(lái)了。農(nóng)民伯伯臉上都露出了豐收的喜悅。

這就是秋天的美，它有著不同的身份，這些身份將秋天打扮得更加美麗!

描寫(xiě)秋天的作文說(shuō)明文篇3

“好冷啊?！蔽伊?xí)慣性的抱怨，“這么冷的天，還約我出來(lái)玩，這朋友怕是‘假的’吧?！蔽覒崙嵉牡却?，等來(lái)的卻是一個(gè)失約的電話?！胺凑€早，不如自己去玩會(huì)，回家了還是照樣的冷”我想著，便信步朝前走去。

今年的秋天比以往多了一分寒冷，秋風(fēng)吹落一片片黃葉，小麻雀停在公交站臺(tái)下，行人都戴著帽子與口罩，匆匆的趕著路。回過(guò)神來(lái)，手已被凍得麻木了，現(xiàn)出一條條紫紅的紋路。穿的還是單薄了些。唉，今年的秋天怎的如此悲涼。

過(guò)不大久，太陽(yáng)終于從云堆里擠了出來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)橋頭的梧桐樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的漏在地上，我耐不住寒冷，快步走上橋，微波粼粼的壩河從我腳下流過(guò)，溫暖的陽(yáng)光溫和的灑在我身上，頓時(shí)感覺(jué)精力恢復(fù)了不少，“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”看來(lái)確實(shí)不錯(cuò)。

漸漸地路上的行人多了起來(lái)，有年邁的老人出來(lái)舒活筋骨的，還有母親帶著孩子散步的，一切顯得那么和諧平靜。一群大雁向南飛，飛過(guò)那溫晴的地方去了，飛向那夕陽(yáng)去了。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。多么使人向往的景象啊!

“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”前幾天飄然而至的秋雨并不像秋風(fēng)般寒的瘆人，而是沾衣不濕，拂面不寒的。即使不撐傘，秋雨也不會(huì)像夏天的瓢潑大雨般把你淋個(gè)透頂，而是像母親的手撫摸著你，輕輕地落在你的身上，整個(gè)世界是夢(mèng)幻的，仿佛一切都看得那么清晰，又好似與萬(wàn)物隔著一層薄紗。夜里，秋雨悄悄來(lái)到我的窗前，輕輕敲打著我的窗戶，仿佛構(gòu)成一首溫柔的搖籃曲，伴我入眠。

秋天，沒(méi)有春那么富有色彩;秋天，沒(méi)有夏那么熱烈粗獷;秋天，沒(méi)有冬那么自然平靜。但她是獨(dú)特的，她溫婉中透著大氣，悲涼上更添一抹生機(jī)。秋啊，你總是給人無(wú)盡美好的想象;秋啊你總是給人遙遠(yuǎn)深沉的情思!

描寫(xiě)秋天的作文說(shuō)明文篇4

秋天是豐收的季節(jié)，秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

果園里，蘋(píng)果露出了紅紅的小臉，像小朋友漲紅的笑臉，它們你擠我碰，好像在比美呢;石榴太開(kāi)心了，笑破了肚皮，露出了飽滿的果粒，像珍貴的紅寶石;大串大串的葡萄掛在葡萄架上，像美麗的珍珠，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射在葡萄上，就成了晶瑩剔透的紫寶石，惹人憐愛(ài);一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠，圓圓的、胖胖的。香甜的氣味撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人陶醉。我情不自禁地摘了一個(gè)，柿子拿在手里就像妹妹得小臉一樣柔軟，吃進(jìn)嘴里，那香甜會(huì)一直甜到你的心里。果農(nóng)們?cè)谛燎诘貏趧?dòng)著，他們的臉上滿是豐收的喜悅，那一個(gè)個(gè)果實(shí)就像他們的寶貝一樣。

啊!秋天，你讓果子成熟，讓果農(nóng)們嘗到了豐收的喜悅，我愛(ài)你，秋天。

描寫(xiě)秋天的作文說(shuō)明文篇5

秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!涼爽的秋天把炎熱的夏天趕走了，秋天還把氣溫降下來(lái)了，大雁南飛，一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，還“呀呀”地叫著，像是在說(shuō)：“朋友們?cè)僖?jiàn)，再見(jiàn)，祝你們過(guò)冬愉快。”

走進(jìn)秋天的果園，一股果香迎面撲來(lái)。蘋(píng)果紅彤彤的像一個(gè)紅紅的小燈籠似的，梨像一個(gè)個(gè)黃黃的不倒翁，還有火紅的石榴姐姐像聽(tīng)了秋姑娘的笑話似的，張開(kāi)大嘴巴露出了紅寶石似的牙齒，還有橘子像一個(gè)個(gè)橙色的小黃燈籠掛在枝頭。柿子、橙子、柚子等水果你爭(zhēng)我艷，都在說(shuō)：“小朋友們，你們快來(lái)摘我吧!再不摘，我就要掉了?！?/p>

走進(jìn)秋天的田野，麥子彎下腰來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋，還有玉米張開(kāi)大嘴，露出一排排金黃的牙齒，還有各式各樣的農(nóng)作物……都豐收了，農(nóng)夫很開(kāi)心地哼著小曲，唱著歡快的歌，來(lái)慶祝這豐收的秋天。

還有秋天的樹(shù)林，更是美麗，梧桐樹(shù)落下一片片金黃金黃的葉子，像翩翩起舞的蝴蝶，楓樹(shù)落下的是一片片紅紅的葉子，楓樹(shù)紅紅的樹(shù)葉像一枚枚郵票一樣，把大樹(shù)的思念帶給大地。秋天的樹(shù)林，有紅色的樹(shù)葉，有金黃的樹(shù)葉，真是美不勝收。

這就是美麗的秋天。

美麗的秋天說(shuō)明文

美麗作文 篇8

失敗也是美麗的。不同的生活有不同的美。

不同的視角可以展現(xiàn)不同的美。有人說(shuō)草是美麗的，落葉是美麗的，殘?jiān)率敲利惖?。也有人說(shuō)平凡也是美麗的，簡(jiǎn)單也是美麗的，簡(jiǎn)單也是美麗的；其他人說(shuō)挫折是美麗的，失敗是美麗的，痛苦是美麗的。在這些美女中，我選擇了失敗。有人可能會(huì)問(wèn):為什么失敗是美麗的？事實(shí)上，我告訴你，許多成功背后都有經(jīng)驗(yàn)和無(wú)數(shù)的失敗。失敗就像一面魔鏡。它能反映你的錯(cuò)誤。只要你不被失敗打敗，勇敢地改正錯(cuò)誤，失敗就成為成功的動(dòng)力和基礎(chǔ)，你就能成功。失敗不是也很美嗎？當(dāng)失敗來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)無(wú)意識(shí)地陷入沮喪和痛苦，有些人可能會(huì)失去信心甚至放棄。雖然這些都是人之常情，但是在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該冷靜下來(lái)，反省一下自己，想想為什么我們會(huì)失敗。

我們應(yīng)該認(rèn)真考慮一下，眼淚能改變失敗的事實(shí)嗎？不是。東漢末年，劉備是最失敗的一個(gè)。他的妻子被曹操帶走了，他沒(méi)有能力對(duì)抗曹操。然而，他沒(méi)有放棄，并邀請(qǐng)諸葛亮幫助他恢復(fù)。結(jié)果，他的實(shí)力日益增強(qiáng)，形成了三國(guó)之間的三方對(duì)抗。故事中的主人公有一種不屈不撓的精神。正是因?yàn)檫@次失敗，他下定決心要盡一切努力來(lái)對(duì)抗體操。古人說(shuō):失敗是成功之母。劉備就是其中之一。失敗就像落花。正如俗話所說(shuō)，臉紅并不是一件無(wú)情的事情。它變成春泥來(lái)保護(hù)花朵。失敗就像落葉，變成肥料給樹(shù)。失敗保護(hù)成功，失敗帶來(lái)成功。記住，失敗也是美麗的。

美麗作文 篇9

就算一百次跌倒，我也要第一百零一次地站起?！}記

美麗，是春天爭(zhēng)奇斗艷的嬌花；美麗，是夏日金光燦燦的麥浪；美麗，是深秋傲然綻放的菊花；美麗，更是鵝毛大雪中那一抹不服輸?shù)念B強(qiáng)。

偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，一生獲得過(guò)無(wú)數(shù)殊榮，但又有多少人知曉，他那榮譽(yù)背后的頑強(qiáng)。在發(fā)明電燈的過(guò)程中，他經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他仍舊沒(méi)有放棄研究。有人對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)做了一千多次試驗(yàn)了，有什么意義呢？”而他卻回答：“沒(méi)關(guān)系，至少我已經(jīng)知道了這一千多種不適合做燈絲?！?/p>

美麗，是愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前多次試驗(yàn)的堅(jiān)持。

她，有著被人歧視的黑色皮膚，從小熱愛(ài)音樂(lè)的她成年后卻沒(méi)有繼續(xù)音樂(lè)之路，而是不顧家人反對(duì)，毅然選擇了步入政界，重拾學(xué)業(yè)。雖經(jīng)歷了種種磨難，但頑強(qiáng)如她，終于，她成為了美國(guó)白宮中了不起的女政客，她，就是賴斯。

美麗，是賴斯在阻撓下堅(jiān)定自我的頑強(qiáng)。

那一年，他十五歲，為了趕一張參賽的樂(lè)譜，連續(xù)三天在寒風(fēng)中創(chuàng)作，不分晝夜，手指被凍僵，就輕呵一口氣，接著創(chuàng)作，他，就是年少的莫扎特。莫扎特一生歷盡磨難，但他始終沒(méi)有放棄音樂(lè)，一直堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想，也正是因?yàn)樗麑?duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，帶來(lái)了他的成功，給后世留下美妙的樂(lè)章。

美麗，是莫扎特寒冬里創(chuàng)作樂(lè)曲的堅(jiān)持。

“最偉大的人不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人?！睙o(wú)論何時(shí)，我們都不要放棄希望，生命當(dāng)中固然有絕望，但只要相信，絕望之中一定會(huì)燃起希望之光。我們應(yīng)堅(jiān)持自我，以頑強(qiáng)面對(duì)未來(lái)，感受它帶給我們的那不一樣的美麗。

美麗作文 篇10

美麗這個(gè)詞，在不同事物中有著不一樣的詮釋。也許是森林枝繁葉茂的生機(jī)，也許是江河力薄云天的豪情，或者是大海波濤洶涌的壯闊，也能是小園花架葡萄藤的樸素。

大海，它的蹤跡遍布四方，隨月亮潮起潮落。它收藏著美麗，珍珠、珊瑚，各色的魚(yú)兒，還有其他生物非生物構(gòu)成了美麗的海底世界。它本身也很美，波瀾壯闊，洶涌澎湃。

森林，它擁有著五彩斑斕的動(dòng)物、植物。參天大樹(shù)密布，食物鏈串成的植物網(wǎng)包裹了森林的每一個(gè)角落。日夜交替、日月輪回，動(dòng)、植物生生不息，遵守著讓它美麗如舊的原則。

但是看厭了華麗之后，會(huì)覺(jué)得樸素也很入人眼。累了，要休息一下；眼睛看累了耀眼，再美的事物，也會(huì)覺(jué)得淡然。這個(gè)時(shí)候，就需要一片安逸的樸素。

簡(jiǎn)陋的灰土泥墻，掛著一塊凹凸不平的舊黑板，上面歪七扭八記錄著兒時(shí)的天真幼稚；兩小塊長(zhǎng)方形的地，其中之一雜七雜八的種了一些東西，讓它看起來(lái)不那么空，另一個(gè)搭了一個(gè)葡萄架，葡萄藤纏繞著快要布滿了，蒼翠的葉子一片挨一片，鋪成密綠的屏障。

這是一種另類的美，它不同于大海，它不壯闊；它不同于森林，它沒(méi)有動(dòng)物陪伴；它不同于江河，它不能奔流不息；它不同于天空，它不一覽無(wú)余。它樸素，不奢華，不奪人眼球，就像《小石潭記》中的景色那么令人輕松，可又不像“小石潭”那么令人悲傷。身在其中，壓力消失的無(wú)影蹤，神清氣爽，脫離繁華，有一種無(wú)法言說(shuō)的輕快。

那是不一樣的美麗，深入人心，脫離世俗的美麗。有種神圣清高的觸感，不食人間煙火的美麗。不灼眼的美，讓人癡迷沉醉。那不一樣的美，是累了以后心靈的歸宿。

美麗作文 篇11

下面是范文網(wǎng)小編收集的美麗的大自然作文說(shuō)明文(介紹美麗的大自然作文)，供大家賞析。

大自然是一名杰出的畫(huà)家，他有許多杰作。今天，我就帶大家來(lái)一起欣賞一下。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于大自然的說(shuō)明文，歡迎大家閱讀!

關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇1

大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的，有山有水，有魚(yú)有蟲(chóng)，還有各種各樣的五彩斑斕的花朵，它們匯集在一起，構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。

春天到了，花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來(lái)，有郁金香、水仙、迎春花等等，它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩，想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚，獨(dú)自漫步在花場(chǎng)，陣陣花香撲鼻而入，沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了，心中充滿了希望與快樂(lè)。

就在幾天前，我們一家人在大自然里度過(guò)了有趣的一天。

那里有一望無(wú)際的草地，碧空如洗的藍(lán)天，清澈見(jiàn)底的河流。我們走走停停，一會(huì)拍張照片，一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見(jiàn)一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地來(lái)到我們面前。走到河邊時(shí)，我們停下來(lái)，看著河水不斷地流淌，里面的魚(yú)蝦也跟著暢游起來(lái)，還不時(shí)地跳出水面。在那里，還有許多牛羊，它們吃著青草，喝著泉水，彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽，還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”，和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走，一塊花圃映入我們的眼簾，那芳香令人陶醉，讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看，花蕊上還有少許的蜜蜂，它們正在辛勤地采蜜，默默無(wú)聞地為我們?nèi)祟惙瞰I(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí)，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī)，拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了，蝴蝶翩翩起舞，隨風(fēng)飄走了，也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了，可它留下的香味仍然還在，令人陶醉，讓人癡迷。

夜幕即將降臨，我們只好和這美麗的大自然告別，可這里的一切讓我久久難以忘懷，成了記憶中的永恒。

大自然是上帝賜給我們的瑰寶，供我們欣賞，讓我們體驗(yàn)到生活中的快樂(lè)與美麗;讓我們了解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她，更應(yīng)該好好保護(hù)她!

關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇2

這里是有生機(jī)，有高山，有綠水，有鳥(niǎo)叫的地方——大自然。

這里的山千姿百態(tài)，連綿起伏的山峰，有各種有趣的形狀——有的像駱駝，有的像筆架，有的像美麗的仙女，還有一座山上有個(gè)大石頭，特別像一頭大師子在吼叫，啊!真是形態(tài)各異。

再看看小河，它時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而響，時(shí)而無(wú)聲。河水流的快時(shí)，就發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲響，流得慢時(shí)，就發(fā)出“咝咝咝”的聲音，滴水時(shí)就發(fā)出“叮叮?！钡捻懧暎『营q如一面龍似的鏡子。說(shuō)它綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，說(shuō)它清，清得可以看到河底的沙石，你們說(shuō)這難道不美嗎?

這里的植物特別多，有：花.草.樹(shù)。這黃黃的野花，我知道是野菊，聽(tīng)人說(shuō)，把它搗碎敷在傷口上特別管用呢!“媽媽這是什么草，還有刺呢?這是據(jù)此草，魯班就是受到這種草的啟發(fā)才發(fā)明了鋸子。哦，原來(lái)是這樣的呀”。啊!花種草樹(shù)木里的奇怪東西刻著多呀!

大自然真是太美了，我愛(ài)著美麗的大自然。

關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇3

你們瞧!我們生活在多么美麗的大自然里!

這里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮，宛如用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石;這時(shí)飄來(lái)了幾朵潔白的白云?！皣\嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)了叫聲，原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒在清脆地鳴叫，像是在說(shuō)：“啊!春天來(lái)了!”

從遠(yuǎn)處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊(duì);一座座山巒像一只只駝峰。

山的腳下是一片樹(shù)林，枝繁葉茂的小松樹(shù)站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

一群蝴蝶飛到了草地上，它們說(shuō)：“這里的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來(lái)采花蜜給我們吃?！贝蟮夭?tīng)到了說(shuō)：“你們看這綠草茵茵的地方多美啊!我們一定要保護(hù)環(huán)境，讓我們大家一起努力把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗!”

關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇4

大自然的一切美好，只要用心去感受，一定就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

我的目光順著羊腸小道探尋，我看到了五十多只小螞蟻，背上馱著“龐然大物”慢慢地前進(jìn)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的呼喊聲：一二一，一二一，一二一……

在草蟲(chóng)村落的公園中，我看見(jiàn)了黑甲蟲(chóng)孩子們?cè)诓莸厣蠚g躍地嬉戲，有的在比賽飛行的技巧，有的趴在草地上悠閑地曬著日光浴，還有的在斗牛，比比誰(shuí)的力氣大!

我聽(tīng)見(jiàn)了茭白呼喚我的名字，我熱切的跟它打招呼。你好，高高的茭白，你在風(fēng)中沙沙做響，想一曲無(wú)字的歌謠，又像正在準(zhǔn)備晚上的演唱會(huì)。那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子顯的你十分的高大。

在寬闊的溪邊，我看到了挺拔的柳樹(shù)，聽(tīng)見(jiàn)了柳葉發(fā)出沙沙啦，沙沙啦……的聲響，柳樹(shù)是愛(ài)梳妝打扮的少女，她長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的頭發(fā)，讓人忍不住贊美她。河邊的柳樹(shù)垂下了它們的枝條，好像綠色的絲帶一樣在風(fēng)中飄蕩。秋風(fēng)出來(lái)，柳樹(shù)們揮舞著枝條，向大家致以秋天的問(wèn)候。

我看到了，在搬家的螞蟻，它們搬這搬這看到了一塊龐然大物的食物，它們齊心協(xié)力的把他搬回家。搬回家時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了，但每一只螞蟻都很歡悅，嬌小的螞蟻在給那些遠(yuǎn)歸者按摩，還有的螞蟻好像在清點(diǎn)這遠(yuǎn)歸者搬回來(lái)的食物。

我的目光順這僻靜的小路探索，我看見(jiàn)在兩棵大樹(shù)下面——那是兩簇野灌木叢，有一群蚯蚓“村民們”熙熙攘攘的來(lái)往。我看到在許多蚯蚓中間，有一只蚯蚓從“大樹(shù)”下面跑出來(lái)迎接從遠(yuǎn)方出差回來(lái)的丈夫，它們意味深長(zhǎng)的對(duì)視良久，然后一起歡悅的走回“大樹(shù)”下。

直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，我該回家了，在回家的途中，我看見(jiàn)了一只白鷺正守護(hù)這一群小白鷺。今天我用心去感受了大自然，我對(duì)大自然有了新的發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于大自然的說(shuō)明文篇5

任何人都有著一顆感恩的心。感恩父母是因?yàn)樗麄冋Q生你、養(yǎng)育你、疼你。感恩老師是因?yàn)樗麄儙惆肯柙谥R(shí)的海洋。感恩朋友是因?yàn)樗麄冇幸活w真摯友誼的心?？墒悄銈冇袥](méi)有覺(jué)得少了一個(gè)“人”?那個(gè)“人”就是大自然。大自然就是“無(wú)價(jià)之寶”，春天時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅。夏天時(shí)，綠樹(shù)成蔭、烈日炎炎。秋天時(shí)，天高地爽、秋色宜人。冬天時(shí)，白雪皚皚、冰天雪地。

9月9日是我們下十圍小學(xué)秋游的那一天，我們的主題是“親近自然感恩自然”大家都喜氣洋洋的，不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、不傷害動(dòng)植物等。學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)、道理。滿載著應(yīng)得到的知識(shí)回到了“家”，成了我們一輩子都無(wú)法忘懷的知識(shí)，成了我們成長(zhǎng)道路上必須的知識(shí)，成了我們長(zhǎng)大時(shí)做人的知識(shí)。

“親近自然感恩自然”大事要從小事做起。少數(shù)人重視的自然，使我感嘆不已。我們雖然在享受著大自然的美好樂(lè)趣，但我們也不斷在破壞大自然。我希望人類要保護(hù)大自然，你好他也好，你少點(diǎn)破壞，大自然就多點(diǎn)光彩。讓我們一起呼吁：“親近自然感恩自然”。

美麗的大自然作文說(shuō)明文

美麗作文18篇

每個(gè)人的能力不一樣，寫(xiě)出的作文也會(huì)不一樣。寫(xiě)作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來(lái)。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升。那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫(xiě)的呢？小編特地為你收集整理“美麗作文18篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗作文 篇1

夏天來(lái)了，兒子迎來(lái)了一年四季中可以光著腳丫兒的快樂(lè)時(shí)光。想不出兒子不愛(ài)穿鞋的理由，也許是因?yàn)楣庵_的那份涼爽，也許是因?yàn)榇┬瑫r(shí)的那點(diǎn)麻煩。任我天天跟在屁股后面喊他兇他，他依然我行我素，悠然自得。實(shí)在見(jiàn)我不大高興了，會(huì)飛跑過(guò)來(lái)一腳蹬上鞋，身后留下一串厚重而踏實(shí)的腳步聲，振得樓板轟轟地響。碰到雨大，兒子就一溜煙跑下樓，在馬路邊的排水溝里趟水，兩手提著褲腿，眼睛盯著水流，不管不顧地走下去。直到兩只腳泡得發(fā)白起了皺褶，直到被蚊子叮了滿身包，然后再光著小腳丫兒跑回家，蕩漾著一臉的快樂(lè)和滿足，還有他一路的歡笑灑在雨后濕潤(rùn)薄涼又帶著花香的空氣里。

就這樣，兒子光著腳走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夏天。母親見(jiàn)我總是“怪罪”兒子，對(duì)我說(shuō)，孩子光腳是接地氣，小時(shí)候沒(méi)光過(guò)腳的孩子不算是真長(zhǎng)大。

小時(shí)候的夏天，我也總是光著腳的，不過(guò)那時(shí)候不是不喜歡穿鞋，而是夏天的鞋很少，就一雙，為了省點(diǎn)就只能多光腳少穿鞋。時(shí)間久了，反而覺(jué)得那樣度過(guò)夏天是一種天然的快樂(lè)與幸福。清晨或黃昏，赤腳走在家門(mén)口的土路上，清清涼涼的。那被無(wú)數(shù)個(gè)孩子腳踏過(guò)去的路鋪了厚厚一層細(xì)土，雙腳踩在上面，細(xì)塵便涌起一層柔波，腳下舒舒服服的。奔跑起來(lái)，會(huì)留下一串淺淺的腳印，身后飛揚(yáng)起鄉(xiāng)野的塵土，霧一樣迷失了童年的心。

有雨的時(shí)候，赤腳走在風(fēng)雨里，腳下滑溜溜的。我們的雙手盡量伸展，保持身體的平衡，整個(gè)人如風(fēng)中嫩柳搖晃著，有人一不小心滑倒，來(lái)了個(gè)四腳朝天，隨即引來(lái)一片歡笑。最歡欣的是赤腳走在河灘上，一步一個(gè)腳印，一步一副畫(huà)。有時(shí)我會(huì)折一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草量下腳印的長(zhǎng)度，回家時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地交給爸媽，告訴他們以后就按這個(gè)尺寸給我買(mǎi)鞋，爸媽總是笑著接過(guò)去。那些赤著腳丫兒的夏天，讓我們陶醉著，逍遙著。那些赤足奔跑的舊時(shí)光，讓我們擁有了一個(gè)真實(shí)而自由的童年。

上小學(xué)的那些個(gè)夏天，幾乎都是赤著腳走過(guò)來(lái)的，但我們并不自卑，因?yàn)榇蠹叶家粯樱环直舜?。用腳丈量著我們的童年，也丈量著我們的成長(zhǎng);丈量著我們的清苦，也丈量著我們的幸福;丈量著我們的土地，也丈量著我們的家園。

生活一天一天復(fù)雜而廣闊起來(lái)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)成了一匹桃花下不知滿足的野馬，在生活和心靈的大草原上奔馳起來(lái)，找不到自己的歸途。每日出門(mén)，竟會(huì)對(duì)著一大堆鞋發(fā)怵，不知道要穿哪一雙才好。

在我眼前，兒子光著一雙小腳自由奔跑，上跳下躍，肆無(wú)忌憚地開(kāi)心著，旁若無(wú)人地歡笑著，誰(shuí)能不被這一幕感染呢?此刻的他，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天使，我的赤足天使。那份天然與自得，自然與舒適，才是一個(gè)人真正自由與灑脫的流露，才是對(duì)生命最大的尊重與敬畏。生命的享受其實(shí)就在腳下簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的釋放，釋放了一雙腳，便是釋放了一顆心，便是放逐自己的靈魂。一個(gè)人的生活應(yīng)當(dāng)保持簡(jiǎn)單和自然，至繁歸于至簡(jiǎn)，才能得到真正的愜意和幸福。

我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)兒子說(shuō)，美麗的夏天來(lái)了，快光著腳去玩吧!

美麗作文 篇2

1、青絲于手

2、冷夢(mèng)小月

3、我犯賤的情緒ヽ

4、軟耳根

5、『悲傷』里的美

6、棧別小巷

7、只是゛想忘記▎

8、有你哪都是故鄉(xiāng)

9、風(fēng)月斟酒

10、丿夏末灬的獨(dú)奏ˇ

11、小祖宗°

12、holy丶龍★皇

13、余生尚長(zhǎng)

14、糾纏一生的宿命

15、酷八度

16、世俗姬

17、專治情商的仙女

18、春慵

19、溫柔嘗盡了嘛

20、少白頭

21、淡了。就散了吧

22、一念清凈

23、讓笑意折了枝

24、亾吢薄涼

25、叫我占有欲

26、焦糖豆沙

27、捂耳聽(tīng)風(fēng)

28、復(fù)制粘貼空白網(wǎng)名

29、那夜她睡了我

30、秋桜

31、伴風(fēng)望海

32、了了無(wú)期

33、半情書(shū)

34、難涼熱血

35、衣衫如故。

36、人走茶亦涼

37、芒果味病患□

38、春夜淺

39、共清歡

40、情長(zhǎng)也是安息

41、撒嬌小小怪~

42、tan>der

43、時(shí)光清淺

44、等待觸手可及

45、北港初晴

46、兔子丟了

47、深情與狗

48、極樂(lè)鬼

49、殺手的詩(shī)

50、缺你不可

51、江南覓

52、眉上山光并水色

53、oo種·like

54、一江春夢(mèng)

55、唱給你聽(tīng)的歌。

56、胯下狙擊手

57、溫柔鄉(xiāng)

58、劫難與你

59、兔眼睛彎彎

60、幾許相思待酒澆

61、涼薄小姐

62、兔姬

63、你與我不止過(guò)往

64、行路難

65、輕燈人

66、椒妓

67、一念執(zhí)著。

68、軟甜啾

69、心懶意怯

70、漫思茶

71、舟遙客

72、九遇十你

73、゛個(gè)人ㄨ淋雨ィ

74、孤獨(dú)癥

75、神愛(ài)世人

76、賢寧書(shū)

77、捧腹劇

78、寄居人

79、喝下第九杯月亮

80、●草莓味甜甜圈●

81、野稚

82、兩個(gè)我

83、り想象之中ㄣ

84、戎馬萬(wàn)世

85、千杯敬自由

86、沉迷者

87、情到深處人孤獨(dú)

88、美人笑眼媚入骨

89、哥ミ一向在被模仿

90、措過(guò)沵措過(guò)嬡。

91、*回憶*似夢(mèng)*

92、清酒共友

93、獨(dú)釣一江月

94、一眼萬(wàn)年

95、甜味少女館

96、零點(diǎn)過(guò)十分

97、種得相思豆

98、荖葙恏

99、老子叫甜甜

100、孤城涼夢(mèng)

101、哼※不怕你來(lái)傷

102、亂可愛(ài)一把+

103、何時(shí)再見(jiàn)

104、我不是鐵石心腸

105、時(shí)常餓

106、煙酉

107、西岸風(fēng)

108、七巷與貓

109、三千妖殺

110、鬼馬嬌蘿

111、山野伴霧燈

112、空城計(jì)

113、機(jī)車(chē)▼女

114、枕邊書(shū)i

115、吃不飽的大可愛(ài)~

116、眼角かづ淚痕

117、折花載酒少年事

118、南煙

119、風(fēng)一般的男子

120、杯中酒i

121、小丸子的櫻桃

122、忘川·信使

123、生生漫

124、幾歡

125、〔幻得幻失〕

126、青絲淺

127、星軌x

128、半個(gè)句號(hào)

129、綻放鍀薰衣草

130、pink·臉

131、南風(fēng)未起

132、歲歲伴你偏無(wú)休

133、慢熱怪友

134、無(wú)語(yǔ)恨輕別

135、孤人舊夢(mèng)

136、逃夭

137、想你是蠢

138、徹夜笙歌古城門(mén)

139、九生情i

140、海棠才謝

141、qq好看名字個(gè)

142、山有樞

143、笑過(guò)，只剩傷害

144、可愛(ài)的親一口

145、女生的ゞ╃萠朧ミ

146、曾相守。勿忘

147、仙女不成魔

148、杯與酒

149、月亮被ｗǒ踹彎德

150、曲折三別

151、執(zhí)筆畫(huà)輪廓。

152、一個(gè)人的寂寞

153、甜是你

154、天涼才是好個(gè)秋

155、南隱浪

156、不將就

157、守花枝

158、nuisance

159、風(fēng)鈴鹿

160、滿梔

161、平野宿

162、樵夫閑話

163、抱只軟貓咪

164、拈歌畫(huà)眸唱長(zhǎng)卿

165、||不再遇見(jiàn)

166、梟雄戲美人

167、余生陪你去浪費(fèi)

168、惟欲睡

169、孤存

170、纞伱永不誩棄

171、浪子尋歡

172、橘淮北

173、心如空城般靜丶

174、仙女的許愿池

175、╮沉醉盛世繁華

176、滿分喜歡

177、子棲

178、行雁書(shū)

179、人傍凄涼立暮秋

180、怪楊花無(wú)力

181、稍盡春風(fēng)

182、淚痕點(diǎn)點(diǎn)化為溪水纏綿

183、未長(zhǎng)大的幸福

184、十里紅妝桃花飄

185、川南由北

186、舉杯邀酒敬孤獨(dú)

187、不結(jié)婚的戀愛(ài)

188、諫書(shū)稀

189、做個(gè)夢(mèng)給你

190、弦上清輝霜滿弧

191、笑迎懷羞

192、殘暴的安妮

193、曉來(lái)雨霽東風(fēng)軟

194、狂戀hlphop

195、離鴻

196、十年飲冰

197、我們?cè)絾渭冊(cè)?/strong>