學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-06-27 學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié) 文體活動(dòng)總結(jié)學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)集錦。
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學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)(篇1)
為營(yíng)造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,xx年,我校各項(xiàng)文體活動(dòng)蓬勃開展。主要活動(dòng)有:
一、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈,碩果累累。
1、結(jié)合慶祝建國(guó)xx周年重大紀(jì)念日,組織舉辦“愛我中華,揚(yáng)我國(guó)威”大合唱比賽,活動(dòng)取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。
2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動(dòng)的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長(zhǎng)學(xué)生,也使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂(lè),體驗(yàn)自信。xx年12月31日晚的一臺(tái)“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會(huì)暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推向高潮,師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,喜迎新年,當(dāng)晚天氣雖寒,但校園內(nèi)卻暖意融融,其樂(lè)融融。
3、結(jié)合全國(guó)“國(guó)防教育日”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級(jí)新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng),激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。xx年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部、區(qū)政治部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位,xx老師獲xx年全區(qū)人防知識(shí)教育先進(jìn)個(gè)人。
4、大力支持、動(dòng)員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國(guó)健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)參賽中,不僅為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)xxx譽(yù),還在參賽過(guò)程中得到意志的磨煉。xx年,學(xué)生文體才華競(jìng)相綻放。如梁慧等xxx人的動(dòng)感啦啦操在首屆中國(guó)學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎(jiǎng)、xxx賽區(qū)第一名,吳茜同學(xué)參加第四屆全國(guó)電視希望之星大賽xxx分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎(jiǎng),李爽獲xx年xxx青少年游泳錦標(biāo)賽xxx米蛙泳全能二項(xiàng)第一名,xx獲第九屆全國(guó)中小學(xué)繪畫比賽三等獎(jiǎng)等。豐富多彩的課外文體活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要,也為學(xué)生在生活中增長(zhǎng)見識(shí)、樹立自信。
二、教工文體活動(dòng)其樂(lè)融融。
1、在xx年教工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項(xiàng)目角逐,充分展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍健康活力的精神風(fēng)貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì),晚會(huì)節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂(lè)。
3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會(huì),豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會(huì)各種有意義的文體活動(dòng),為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長(zhǎng)跑冠軍、季軍等。
三、總結(jié)
精彩紛呈的文體活動(dòng),豐富了師生課余生活,增強(qiáng)了師生群體的凝聚力,為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。
學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)(篇2)
在第x個(gè)植樹節(jié)來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,羅山教育辦各校園積極行動(dòng),愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式。校長(zhǎng)發(fā)表了講話,并為基地揭牌;接為各班級(jí)授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請(qǐng)校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員,現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng)。今后,學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng),為蔬菜澆水、施肥,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲的喜悅。
xx小學(xué):利用國(guó)旗下講話,發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),人人為班級(jí)、為學(xué)校增添綠色,為凈化、美化環(huán)境出一份力,發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。
組織孩子們與社區(qū)“對(duì)話”,積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),開展“澆灌一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
3月12日下午,老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)不同的植物和保護(hù)植物的重要性,走進(jìn)幼兒園的種植園地,挽起袖子為植物清除雜草,嘗試親手種植辣椒、茄子、小蔥等等,體驗(yàn)種植所帶來(lái)的快樂(lè)。
開展了“我和小樹同成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)課,為小樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。
開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)綠色文明小使者。
“一片綠葉,承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,承載著安逸與和諧;一片綠林,承載著我們對(duì)于家園的眷戀與熱愛。然而,如今的家園卻遭受著各種破壞:溫室效應(yīng)、沙塵暴…無(wú)一不在切割我們的家園,而能改變這一切的,只有我們。讓我們攜起手來(lái),領(lǐng)取希望的種子,種出自己的綠蔭,守護(hù)美好的.家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會(huì)3月12日下午在學(xué)校文化長(zhǎng)廊里展示出的“3.12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場(chǎng)白。
據(jù)悉,該活動(dòng)持續(xù)了兩天,受到同學(xué)們的熱烈歡迎,約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會(huì)利用“312”植樹節(jié)這一主題,創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”、有獎(jiǎng)競(jìng)答獲取“生活園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。通過(guò)這一主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)保護(hù)自然、熱愛自然的情感,也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使綠化意識(shí)真正深入到學(xué)生心里。
學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)(篇3)
根據(jù)學(xué)校工會(huì)計(jì)劃和上級(jí)工會(huì)的安排,四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此我們召開了“校工會(huì)文體工作總結(jié)大會(huì)”,旨在總結(jié)成績(jī),找出差距,展望未來(lái),為以后工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
回顧前半個(gè)學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位文體委員的大力支持下,我們的文體工作取得了可喜的成績(jī)。共組織各種活動(dòng)7項(xiàng),參加人數(shù)達(dá)到120多人次。體育活動(dòng)有創(chuàng)新,文藝活動(dòng)有亮點(diǎn)。特別是在今年我國(guó)多災(zāi)多難特殊時(shí)期,我們開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)又具有了更加深遠(yuǎn)的歷史意義。
工會(huì)工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,而文體活動(dòng)又是工會(huì)工作中重要的組成部分,所以開展豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造活潑和諧的校園環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性,使他們身心健康地生活、工作和學(xué)習(xí)是工會(huì)工作的重要任務(wù)之一,也是構(gòu)建和諧校園的重要途徑。
一、xx年校工會(huì)文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動(dòng)7項(xiàng),參與人數(shù)達(dá)到120多人次,參與率達(dá)70%,得到了廣大教職工的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
按年齡分兩組參加了比賽
我們舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)的特點(diǎn)可以用十六個(gè)字概括,那就是:組織規(guī)范、形式創(chuàng)新、亮點(diǎn)突出、人氣興旺。并主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織規(guī)范
我們學(xué)校及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視文體工作。他們從文體工作年度計(jì)劃的制定,到活動(dòng)組織的實(shí)施,以及項(xiàng)目的設(shè)置都非常關(guān)心,可以說(shuō)是親力親為。我們突破了以往場(chǎng)地受限的困惑,在領(lǐng)導(dǎo)的親自率領(lǐng)下,校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心職工的生活。各種比賽設(shè)置的獎(jiǎng)品盡量貼近生活,而且獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)有一定提高。
在活動(dòng)的組織方面更加規(guī)范。我們把體育活動(dòng)當(dāng)賽事舉辦,這樣既活躍了校園氣氛,又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力。
2.內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新
今年校工會(huì)舉辦的文體活動(dòng)可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項(xiàng)目,又有設(shè)計(jì)新穎的趣味項(xiàng)目,還有首次開展的項(xiàng)目。
3.亮點(diǎn)突出,人氣興旺
亮點(diǎn)突出是本月文體工作的一大特點(diǎn)。如形式上的多樣化,又如,在女子排球賽中,冠亞軍的爭(zhēng)奪戰(zhàn)可謂是驚心動(dòng)魄,觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片,從參與率情況看,首先我們得到了行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了各位文體委員的大力協(xié)助,得到了廣大教職工的積極參與,在各項(xiàng)活動(dòng)中各分會(huì)的參與率達(dá)到90%以上。教職工積極向上的精神風(fēng)貌突顯了工會(huì)工作的向心力和凝聚力。
在每開展一次活動(dòng),每舉辦一項(xiàng)賽事時(shí),校工會(huì)文體部的`委員們都會(huì)聚在一起,共同商量工作,制定行動(dòng)方案,統(tǒng)一步調(diào),統(tǒng)一組織,盡量把工作做細(xì)、做扎實(shí),這就為我們四月份各項(xiàng)文體活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得的成績(jī)也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動(dòng)在構(gòu)建和諧校園中所起的作用
1.開展豐富多彩的文體活動(dòng),可以加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高教職工的文化素質(zhì)。
積極開展文體活動(dòng)是新形勢(shì)下精神文明建設(shè)的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動(dòng)中加強(qiáng)自身的道德觀念修養(yǎng),提高家庭美德意識(shí),更高層次地規(guī)范自己的言行,進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方,人文薈萃,多才多藝,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,發(fā)揮他們的才能,會(huì)使我們的活動(dòng)更加豐富,從而營(yíng)造更加和諧的校園環(huán)境。
2.開展豐富多彩的文體活動(dòng),可以增強(qiáng)向心力和凝聚力。
和諧社會(huì)的核心是人與人之間關(guān)系的和諧,人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構(gòu)建整個(gè)校園和諧的基礎(chǔ)。從工會(huì)組織文體活動(dòng)上看,主要是為教職工提供一個(gè)平臺(tái),讓教職工在這個(gè)平臺(tái)上相互交流,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),加深友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,從而達(dá)到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動(dòng)可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動(dòng)中,身體和心理都得到鍛煉,保持身心健康。
在緊張的工作之余,文體活動(dòng)可以消除疲勞,恢復(fù)體力,陶冶情操,煥發(fā)精神,并得到美的享受,同時(shí)也可以使教職工以飽滿的熱情,更充沛的精力投身到學(xué)校的建設(shè)工作中去;參加文體活動(dòng)還可以很好地展現(xiàn)教職工的個(gè)人魅力,增強(qiáng)榮譽(yù)感和自信心,同時(shí)有助于培養(yǎng)教職工投資健康、投資文明修養(yǎng)的意識(shí)。
4.開展豐富多彩的文體活動(dòng),可以協(xié)調(diào)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體的關(guān)系,緩解其在社會(huì)關(guān)系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過(guò)強(qiáng)制要求促成的,而是在和風(fēng)細(xì)雨中產(chǎn)生的,在校園生活中形成的。通過(guò)文體活動(dòng),可以讓更多的教職工面對(duì)面的交流,心與心的溝通,起到加強(qiáng)合作、和諧共事的作用。
三、關(guān)于構(gòu)建和諧校園,積極開展我校文體活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
1.黨政支持是核心,提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵
開展教職工文體活動(dòng),離不開學(xué)校各部門的支持,因?yàn)楫?dāng)今的工會(huì)文體活動(dòng)已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳,要看到文體活動(dòng)對(duì)豐富校園文化生活,提高教職工的綜合素質(zhì),營(yíng)造和諧校園氛圍所起到的重要作用,同時(shí)這也是校園精神文明建設(shè)的需要,是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開展文體活動(dòng)只有在黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,才能得到可持續(xù)發(fā)展,活動(dòng)內(nèi)容才能得到豐富,器材設(shè)備才能得到添置,經(jīng)費(fèi)來(lái)源才能得到保障。這樣一來(lái),我們的文體活動(dòng)定能充滿活力,教職工的積極性和創(chuàng)造性定能調(diào)動(dòng)起來(lái),文體工作在構(gòu)建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂:心齊氣順,政通人和。
2.創(chuàng)新拓寬謀發(fā)展,職工喜愛尤為先
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。對(duì)于工會(huì)文體工作,創(chuàng)新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統(tǒng)文體項(xiàng)目,又要不斷挖掘教職工喜愛的新項(xiàng)目。對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目,如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每年都會(huì)變換一些不同形式的趣味項(xiàng)目,使競(jìng)賽與趣味相結(jié)合?;@球、排球、乒乓球等球類比賽也會(huì)在賽制上加以改進(jìn),使更多的教職工參與活動(dòng)。我們每年都在變換形式,都在創(chuàng)新,都在一個(gè)“變”字上下功夫,只有“變”才能“新”,“變”要“變”得讓教職工滿意,“新”要“新”得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會(huì)文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去,了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么,尤其是不同年齡段教職工的活動(dòng)方式和活動(dòng)范圍。只有充分地調(diào)查研究,我們才能有針對(duì)性地開展更多讓教職工喜聞樂(lè)見的活動(dòng),才能把文體工作不斷推向新的高度。
3.組織協(xié)調(diào)到位,服務(wù)意識(shí)先行
學(xué)校校是知識(shí)分子的家園,教職工隊(duì)伍中人才濟(jì)濟(jì),他們思想活躍,考慮問(wèn)題周到,解決問(wèn)題點(diǎn)子多,在開展教職工文體活動(dòng)中,很多人都有很好的想法和建議,如何把這些好的想法和建議收集起來(lái),從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動(dòng),是我們開展文體工作的切入點(diǎn)。這就需要文體委員們多了解情況,多聽取建議,同時(shí)協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,為我們開展文體活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
在活動(dòng)中,我們抓住活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)活動(dòng)中的“亮點(diǎn)”要及時(shí)報(bào)導(dǎo),加強(qiáng)宣傳;對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要積極協(xié)調(diào)、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認(rèn)可,我們舉辦的活動(dòng)才能讓教職工滿意,我們的文體活動(dòng)才能在和諧中發(fā)展,在支持中生存。同時(shí)不能忘記,服務(wù)意識(shí)是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子,只有高度認(rèn)識(shí)到服務(wù)意識(shí)的重要性,牢固樹立為教職工服務(wù)的思想,我們的工作才會(huì)有激情,我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動(dòng)在構(gòu)建和諧校園中具有不可替代的作用,是工會(huì)工作的重要組成部分,要不斷開拓學(xué)校教職工文體活動(dòng)的新局面。
學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)(篇4)
根據(jù)學(xué)校工會(huì)計(jì)劃和上級(jí)工會(huì)的安排,四月份的文體工作已經(jīng)圓滿結(jié)束。在此我們召開了“校工會(huì)文體工作總結(jié)大會(huì)”,旨在總結(jié)成績(jī),找出差距,展望未來(lái),為以后工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
回顧前半個(gè)學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位文體委員的大力支持下,我們的文體工作取得了可喜的成績(jī)。共組織各種活動(dòng)7項(xiàng),參加人數(shù)達(dá)到120多人次。體育活動(dòng)有創(chuàng)新,文藝活動(dòng)有亮點(diǎn)。特別是在今年我國(guó)多災(zāi)多難特殊時(shí)期,我們開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)又具有了更加深遠(yuǎn)的歷史意義。
工會(huì)工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,而文體活動(dòng)又是工會(huì)工作中重要的組成部分,所以開展豐富多彩的文體活動(dòng),營(yíng)造活潑和諧的校園環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性、創(chuàng)造性,使他們身心健康地生活、工作和學(xué)習(xí)是工會(huì)工作的重要任務(wù)之一,也是深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的重要途徑。
一、20xx年校工會(huì)文體工作回顧
四月份我們共策劃組織了各種文體活動(dòng)7項(xiàng),參與人數(shù)達(dá)到120多人次,參與率達(dá)70%,得到了廣大教職工的稱贊和領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。詳細(xì)內(nèi)容見附表1.
1教職工女子排球賽3個(gè)年級(jí)組隊(duì)參加行政隊(duì)棄權(quán)
2女子一分鐘跳繩比賽共有25名女教職工參加
3教職工男子籃球賽分年級(jí)每個(gè)年級(jí)出兩個(gè)隊(duì)共6個(gè)隊(duì)
4男女教職工200米接力賽共四個(gè)隊(duì)參加比賽
5男女100米短跑比賽共有16名隊(duì)員參加個(gè)別女隊(duì)員棄權(quán)
6男女倒退跑比賽共有12名隊(duì)員參加
7男子鉛球比賽。
按年齡分兩組參加了比賽8
我們舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)的特點(diǎn)可以用十六個(gè)字概括,那就是:組織規(guī)范、形式創(chuàng)新、亮點(diǎn)突出、人氣興旺。并主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織規(guī)范
我們學(xué)校及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視文體工作。他們從文體工作年度計(jì)劃的制定,到活動(dòng)組織的實(shí)施,以及項(xiàng)目的設(shè)置都非常關(guān)心,可以說(shuō)是親力親為。我們突破了以往場(chǎng)地受限的困惑,在領(lǐng)導(dǎo)的親自率領(lǐng)下,校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心職工的生活。各種比賽設(shè)置的獎(jiǎng)品盡量貼近生活,而且獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)有一定提高。
在活動(dòng)的組織方面更加規(guī)范。我們把體育活動(dòng)當(dāng)賽事舉辦,這樣既活躍了校園氣氛,又讓教職工享受到高雅藝術(shù)的魅力。
2.內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新
今年校工會(huì)舉辦的文體活動(dòng)可謂是豐富多彩、形式多樣。既有我們開展了十幾年的傳統(tǒng)項(xiàng)目,又有設(shè)計(jì)新穎的趣味項(xiàng)目,還有首次開展的項(xiàng)目。
3.亮點(diǎn)突出,人氣興旺
亮點(diǎn)突出是本月文體工作的一大特點(diǎn)。如形式上的多樣化,又如,在女子排球賽中,冠亞軍的爭(zhēng)奪戰(zhàn)可謂是驚心動(dòng)魄,觀眾的吶喊聲和鑼鼓聲響成一片,從參與率情況看,首先我們得到了行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了各位文體委員的大力協(xié)助,得到了廣大教職工的積極參與,在各項(xiàng)活動(dòng)中各分會(huì)的參與率達(dá)到90%以上。教職工積極向上的精神風(fēng)貌突顯了工會(huì)工作的向心力和凝聚力。
在每開展一次活動(dòng),每舉辦一項(xiàng)賽事時(shí),校工會(huì)文體部的委員們都會(huì)聚在一起,共同商量工作,制定行動(dòng)方案,統(tǒng)一步調(diào),統(tǒng)一組織,盡量把工作做細(xì)、做扎實(shí),這就為我們四月份各項(xiàng)文體活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),取得的成績(jī)也得到了廣大教職工的充分肯定。
二、教職工文體活動(dòng)在構(gòu)建和諧校園中所起的作用
1.開展豐富多彩的文體活動(dòng),可以加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高教職工的文化素質(zhì)。
積極開展文體活動(dòng)是新形勢(shì)下精神文明建設(shè)的有效途徑和載體。目的就是使廣大教職工在經(jīng)常的活動(dòng)中加強(qiáng)自身的道德觀念修養(yǎng),提高家庭美德意識(shí),更高層次地規(guī)范自己的言行,進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和校園整體文明程度。學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方,人文薈萃,多才多藝,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,發(fā)揮他們的才能,會(huì)使我們的活動(dòng)更加豐富,從而營(yíng)造更加和諧的校園環(huán)境。
2.開展豐富多彩的文體活動(dòng),可以增強(qiáng)向心力和凝聚力。
和諧社會(huì)的核心是人與人之間關(guān)系的和諧,人際關(guān)系及師生之間的關(guān)系和諧是構(gòu)建整個(gè)校園和諧的基礎(chǔ)。從工會(huì)組織文體活動(dòng)上看,主要是為教職工提供一個(gè)平臺(tái),讓教職工在這個(gè)平臺(tái)上相互交流,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),加深友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,從而達(dá)到優(yōu)化校園和諧氛圍的目的。
3.開展豐富多彩的文體活動(dòng)可以讓教職工在文明健康、積極向上的活動(dòng)中,身體和心理都得到鍛煉,保持身心健康。
在緊張的工作之余,文體活動(dòng)可以消除疲勞,恢復(fù)體力,陶冶情操,煥發(fā)精神,并得到美的享受,同時(shí)也可以使教職工以飽滿的熱情,更充沛的精力投身到學(xué)校的建設(shè)工作中去;參加文體活動(dòng)還可以很好地展現(xiàn)教職工的個(gè)人魅力,增強(qiáng)榮譽(yù)感和自信心,同時(shí)有助于培養(yǎng)教職工投資健康、投資文明修養(yǎng)的意識(shí)。
4.開展豐富多彩的文體活動(dòng),可以協(xié)調(diào)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體的關(guān)系,緩解其在社會(huì)關(guān)系中存在的矛盾。
校園的和諧不是通過(guò)強(qiáng)制要求促成的,而是在和風(fēng)細(xì)雨中產(chǎn)生的,在校園生活中形成的。通過(guò)文體活動(dòng),可以讓更多的教職工面對(duì)面的交流,心與心的溝通,起到加強(qiáng)合作、和諧共事的作用。
三、關(guān)于構(gòu)建和諧校園,積極開展我校文體活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
1.黨政支持是核心,提高認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵
開展教職工文體活動(dòng),離不開學(xué)校各部門的支持,因?yàn)楫?dāng)今的工會(huì)文體活動(dòng)已不是人們理解中的吹拉彈唱、蹦蹦跳跳,要看到文體活動(dòng)對(duì)豐富校園文化生活,提高教職工的綜合素質(zhì),營(yíng)造和諧校園氛圍所起到的重要作用,同時(shí)這也是校園精神文明建設(shè)的需要,是教職工業(yè)余文化生活的需求。所以我們開展文體活動(dòng)只有在黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,才能得到可持續(xù)發(fā)展,活動(dòng)內(nèi)容才能得到豐富,器材設(shè)備才能得到添置,經(jīng)費(fèi)來(lái)源才能得到保障。這樣一來(lái),我們的文體活動(dòng)定能充滿活力,教職工的積極性和創(chuàng)造性定能調(diào)動(dòng)起來(lái),文體工作在構(gòu)建和諧校園中才能真正發(fā)揮作用。正所謂:心齊氣順,政通人和。
2.創(chuàng)新拓寬謀發(fā)展,職工喜愛尤為先
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。對(duì)于工會(huì)文體工作,創(chuàng)新和拓寬同樣顯得重要。我們既要保留傳統(tǒng)文體項(xiàng)目,又要不斷挖掘教職工喜愛的新項(xiàng)目。對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目,如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),每年都會(huì)變換一些不同形式的趣味項(xiàng)目,使競(jìng)賽與趣味相結(jié)合?;@球、排球、乒乓球等球類比賽也會(huì)在賽制上加以改進(jìn),使更多的教職工參與活動(dòng)。我們每年都在變換形式,都在創(chuàng)新,都在一個(gè)“變”字上下功夫,只有“變”才能“新”,“變”要“變”得讓教職工滿意,“新”要“新”得讓更多的教職工積極參與。這就要求我們工會(huì)文體委員們要經(jīng)常深入到教職工中去,了解和發(fā)現(xiàn)他們喜歡什么,尤其是不同年齡段教職工的活動(dòng)方式和活動(dòng)范圍。只有充分地調(diào)查研究,我們才能有針對(duì)性地開展更多讓教職工喜聞樂(lè)見的活動(dòng),才能把文體工作不斷推向新的高度。
3.組織協(xié)調(diào)到位,服務(wù)意識(shí)先行
學(xué)校校是知識(shí)分子的家園,教職工隊(duì)伍中人才濟(jì)濟(jì),他們思想活躍,考慮問(wèn)題周到,解決問(wèn)題點(diǎn)子多,在開展教職工文體活動(dòng)中,很多人都有很好的想法和建議,如何把這些好的想法和建議收集起來(lái),從中提煉出讓大多數(shù)教職工喜愛的活動(dòng),是我們開展文體工作的切入點(diǎn)。這就需要文體委員們多了解情況,多聽取建議,同時(shí)協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,為我們開展文體活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
在活動(dòng)中,我們抓住活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)活動(dòng)中的“亮點(diǎn)”要及時(shí)報(bào)導(dǎo),加強(qiáng)宣傳;對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要積極協(xié)調(diào)、妥善解決;要做到公平、公正、公開。只有這樣我們的文體工作才能得到教職工的認(rèn)可,我們舉辦的活動(dòng)才能讓教職工滿意,我們的文體活動(dòng)才能在和諧中發(fā)展,在支持中生存。同時(shí)不能忘記,服務(wù)意識(shí)是人們衡量工作態(tài)度、熱情程度的一把尺子,只有高度認(rèn)識(shí)到服務(wù)意識(shí)的重要性,牢固樹立為教職工服務(wù)的思想,我們的工作才會(huì)有激情,我們才能真正成為教職工的朋友。
教職工文體活動(dòng)在構(gòu)建和諧校園中具有不可替代的作用,是工會(huì)工作的重要組成部分,要不斷開拓學(xué)校教職工文體活動(dòng)的新局面。
學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)(篇5)
工會(huì)工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,而豐富多彩的教職工文體活動(dòng),既是廣大教職工康健身體、愉悅心情的重要途徑,也是校園文化建設(shè)的組成部分,還是人心凝聚、校園和諧的充分體現(xiàn)。我校工會(huì)歷年來(lái)積極發(fā)揮在教職工中的核心作用,在上級(jí)主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動(dòng),活躍教職工生活?,F(xiàn)將我校20xx年工會(huì)開展教職工文體活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
20xx年,我校以“每天健身一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進(jìn)職工文體活動(dòng)的開展,各項(xiàng)活動(dòng)在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽。通過(guò)學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行,決出男女前六名代表學(xué)校,認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備,積極參加區(qū)賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)方案出臺(tái)后,廣大教職工踴躍報(bào)名,全員參與,積極為參賽做準(zhǔn)備。5月x日下午,全體教職員工匯聚在田徑場(chǎng),簡(jiǎn)短的開幕式后,運(yùn)動(dòng)會(huì)在女教職工精彩的廣場(chǎng)舞表演中開始。本次比賽項(xiàng)目分團(tuán)體、個(gè)人兩個(gè)大項(xiàng)四個(gè)小項(xiàng)。團(tuán)體項(xiàng)目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運(yùn)動(dòng)員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點(diǎn),經(jīng)過(guò)半天的角逐,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校工會(huì)、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),把單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了競(jìng)技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級(jí)組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力。
四、另外,學(xué)校工會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動(dòng),豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展,推動(dòng)校園文化建設(shè)。校工會(huì)結(jié)合重大活動(dòng)、傳統(tǒng)節(jié)日,都能做好活動(dòng)安排。
學(xué)校文體活動(dòng)總結(jié)(篇6)
為深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展,豐富廣大同學(xué)的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動(dòng)的新途徑、新方式,取得了良好的效果。
一、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我校專門成立了由分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和開展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立、健全了學(xué)校課外文體活動(dòng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)了常規(guī)管理。【www.111642.Com 優(yōu)美句子網(wǎng)】
在師資隊(duì)伍上,學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動(dòng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動(dòng)計(jì)入教師工作量,并納入質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,對(duì)成績(jī)突出者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、成立課外興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)
在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組,成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球隊(duì)、排球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)等組織,同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),并對(duì)地下體育場(chǎng)地進(jìn)行了整修,使各類興趣活動(dòng)小組都有充分的時(shí)間開展活動(dòng)。
這一系列措施的實(shí)施,激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢(shì)引導(dǎo),一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好的成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
三、積極開展群眾性文體活動(dòng)
學(xué)校定時(shí)舉辦全校范圍的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng),積極參加市教育局組織的各位文體活動(dòng)并獲得了較好的成績(jī),使學(xué)生的熱情得到更進(jìn)一步的高漲,增加了開展活動(dòng)的信心和勇氣。
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動(dòng),學(xué)校還要求每個(gè)班級(jí)安排一節(jié)體育活動(dòng)課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實(shí)有效,受到學(xué)生的一致認(rèn)可。
四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施
學(xué)校在按照教育部《中學(xué)體育器材配備目錄》配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實(shí)現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場(chǎng)的塑膠化,并建設(shè)了文體活動(dòng)專用教室?,F(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。
五、學(xué)生素質(zhì)提高,形成特色
通過(guò)一系列措施的實(shí)施,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展,大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動(dòng)技能,學(xué)校也多次受到表彰,臨近的兄弟學(xué)校多次到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
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學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)(集錦5篇)
時(shí)光在斗轉(zhuǎn)星移間流逝,這一階段的工作即將收尾了,我們需要對(duì)這一階段的工作做總結(jié)。在總結(jié)記錄以后一定要回顧,對(duì)于之前犯的錯(cuò)誤或者積累的經(jīng)驗(yàn),要經(jīng)常思考,所以這個(gè)總結(jié)的內(nèi)容非常多。由此,小編為你收集并整理了學(xué)?;顒?dòng)總結(jié)(集錦5篇)希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!
學(xué)?;顒?dòng)總結(jié) 篇1
當(dāng)?shù)弥瘓F(tuán)內(nèi)將舉行講故事比賽的時(shí)候,心情既緊張又激動(dòng)。平時(shí)在上課之余,常常講故事給幼兒聽。那時(shí),幼兒們豎起他們的小耳朵,認(rèn)真的聽著,小眼睛一眨也不眨的盯著你,生怕落下了一個(gè)動(dòng)作。想起他們的表現(xiàn),心中也不由得泛起一些滿足。
而現(xiàn)在要比賽了,心中忐忑不安。要參加集團(tuán)內(nèi)的比賽,首先在園內(nèi)要選出三位教師。只有成為這三位教師之一,才能參加集團(tuán)內(nèi)的比賽。園內(nèi)的比賽開始了,看著其他的老師精彩的講述心中越發(fā)的緊張了起來(lái)。到我了,硬著頭皮挪著腳步走上了眾人目光凝聚之處。張開了那本應(yīng)很容易張開而現(xiàn)在卻緊緊閉在一起的嘴。聲音在一張一合下傳了出來(lái),說(shuō)著,說(shuō)著,心中也漸漸的安定了下來(lái)。是啊,既然無(wú)法逃避,那為何不坦然接受呢?
在不知不覺間,故事講完了。心也徹底的平靜了下來(lái)。走回自己的坐位,坐了下來(lái)。繼續(xù)安靜的傾聽其他老師的講述。
終于迎來(lái)了結(jié)果,由于排名第一的老師有事,所以排名第四的我幸運(yùn)的變成了第三。園內(nèi)的比賽結(jié)束了,接下來(lái)是更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。集團(tuán)內(nèi)的比賽,一共十三名優(yōu)秀的教師各自代表他們的幼兒園向心中的榮譽(yù)發(fā)起了沖擊。
比賽開始了,或許蒼天想早點(diǎn)聽到我的講述吧。我是第二個(gè)開始講述的,邁上講臺(tái),站在中央,看著下方所有的評(píng)委。微笑著開始了我的講述,雖然聲音有點(diǎn)顫抖,但我努力了。在不知不覺中,故事講完了,走回自己的.座位。坐下,輕輕吐出一口氣,結(jié)束了,都結(jié)束了,結(jié)果不在重要,重要的是我為之努力了。
微笑著聽完所有老師精彩的講述,結(jié)果也隨之浮出水面。我獲得了三等獎(jiǎng),盡管只是三等獎(jiǎng),但我努力了,為之奮斗了。心中沒(méi)有遺憾,有的只是欣慰。希望在下次比賽的時(shí)候,能收獲更多。但在收獲更多的同時(shí),付出也會(huì)隨之增加。這是不可避免的,為了下次的收獲,努力奮斗吧。
學(xué)?;顒?dòng)總結(jié) 篇2
為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保章法》,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)做到敬老、尊老,弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德,具體活動(dòng)總結(jié)于后:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分
學(xué)校召開會(huì)議進(jìn)行研究,為了把慶?;顒?dòng)落到實(shí)處,會(huì)議對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)的內(nèi)容、形式等進(jìn)行了認(rèn)真的研究。
二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
10月9日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)等宣傳輿論陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,營(yíng)造人人重視老齡問(wèn)題,共同關(guān)心老年人的濃厚氛圍,進(jìn)一步提高廣大教職工老齡意識(shí)和養(yǎng)老意識(shí)。自覺發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)。
三、精心組織,形式多樣
為了讓我們的老教師過(guò)上一個(gè)既愉快又有意義的節(jié)日,我校對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織。
1、召開了一次老教師座談會(huì)
10月12日,學(xué)校組織了老教師座談會(huì),全體教師向他們表示節(jié)日的祝賀,發(fā)表了熱情洋溢充滿感情的講話,對(duì)我校老教師為我校的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示深深地感謝。老教師代表也作了發(fā)言,對(duì)學(xué)校為他們慶祝表示感謝,同時(shí)對(duì)進(jìn)一步搞好學(xué)校的工作發(fā)表了自己的看法。整個(gè)座談會(huì)始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、進(jìn)行了電話慰問(wèn)
由于我校許多退休老教師退休后離學(xué)校很遠(yuǎn),回學(xué)校時(shí)間很少,也很不方便,為了讓這些退休老教師過(guò)上一個(gè)愉快的節(jié)日,學(xué)校逐一與他們進(jìn)行電話聯(lián)系,把學(xué)校的關(guān)心通過(guò)電話送到他們的心坎上,在外的老教師都非常激動(dòng),紛紛表示感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心。
3、教育學(xué)生回家為老人做一件事
為了是尊老、敬老成為每一個(gè)公民的自覺行動(dòng),讓我們的學(xué)生從小養(yǎng)成尊重老人、敬重老人的習(xí)慣,學(xué)校號(hào)召全體學(xué)生回家為老人做一件實(shí)實(shí)在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點(diǎn)、教導(dǎo),生活中多關(guān)心老人的身體、孝敬老人。
4、學(xué)校進(jìn)行了九九重陽(yáng)節(jié)好少年表彰活動(dòng)
小學(xué)生倍受鼓舞,受益匪淺。
四、取得的成效
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風(fēng),弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過(guò)此次慶祝活動(dòng),使我們的學(xué)生更能體會(huì)老人一生的艱辛,讓他們學(xué)會(huì)孝敬、學(xué)會(huì)感恩,對(duì)他們健康成長(zhǎng)很有益處。
學(xué)?;顒?dòng)總結(jié) 篇3
九月的金秋,空氣中彌漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恒的美德。為了讓老師們快樂(lè)、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),我們學(xué)校開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),總結(jié)如下:
首先,在課堂上進(jìn)行慶祝
班主任會(huì)議由教務(wù)處組織,要求在9月10日下午慶祝最后一節(jié)課。班級(jí)慶祝形式多樣,內(nèi)容豐富,主題明確。學(xué)生以歌曲和詩(shī)歌朗誦的形式向老師表達(dá)謝意,營(yíng)造輕松和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
二、利用窗口、報(bào)紙等形式,宣傳優(yōu)秀教師,倡導(dǎo)尊師重道和教學(xué)新風(fēng)尚,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
三、召開主題隊(duì)會(huì)
利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了,懂事了。
3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
四、開展交心談心活動(dòng)。9月10下午,全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室,歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。
五、慰問(wèn)離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問(wèn)離退休教師,給他們送去節(jié)日的祝福和禮物,使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來(lái)的溫暖。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校活動(dòng)總結(jié) 篇4
在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光,也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們根據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂(lè),掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過(guò)這些同學(xué)的精心打扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí),贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過(guò)商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jī)和優(yōu)點(diǎn):通過(guò)本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解,尤其是從未參加過(guò)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué),對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)之所以能夠取得成功,那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃,其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn):一是同學(xué)們的參與度不夠高,到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大,現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
學(xué)校活動(dòng)總結(jié) 篇5
健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“學(xué)生健康第一”的理念,全面推進(jìn)“億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)”,認(rèn)真開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),大力宏揚(yáng)奧林匹克精神,推廣“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”,提高身體素質(zhì),磨練堅(jiān)強(qiáng)性格,培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)身心全面健康發(fā)展?,F(xiàn)在將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織,提高認(rèn)識(shí)。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),并將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作進(jìn)行,常抓不懈,處處落實(shí),將開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來(lái)。為了落實(shí)到位,學(xué)校成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):黃維松
副組長(zhǎng):朱坤林林偉
組 員:各年級(jí)體育教師
二、落實(shí)舉措,加強(qiáng)監(jiān)管。
1、我校按照上級(jí)的文件精神,開足體育課,保證課時(shí),嚴(yán)禁教師擠占、挪用體育課,保障學(xué)生參加科學(xué)的體育鍛煉;
2、落實(shí)“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī),增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉和保護(hù)視力的意識(shí),讓學(xué)生科學(xué)用眼,勞逸結(jié)合。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的暑期生活,活躍校園氣氛,結(jié)合學(xué)校資源向社區(qū)開放,學(xué)校開放了校園各種教育陣地。
1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長(zhǎng)理念,積極參加各類體育健身活動(dòng)。
2、開展一系列的體育競(jìng)賽活動(dòng)。乒乓球比賽、籃球?qū)官?、體操比賽等團(tuán)體對(duì)抗比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),讓學(xué)生明白團(tuán)體力量和健康都不容忽視。本月初,我校分年級(jí)班級(jí)進(jìn)行“跳、踢、跑”活動(dòng)。按照事前的計(jì)劃,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?;顒?dòng)期間,學(xué)生跳繩踢毽充滿精神,趣味往返跑活動(dòng)精彩紛呈,活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。
3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長(zhǎng)、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動(dòng)、趣味游戲活動(dòng),增強(qiáng)天天鍛煉意識(shí),養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。由于活動(dòng)的安排比較周詳,落實(shí)的較好,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。從而使廣大師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進(jìn)一步樹立“健康第一”的思想,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽(yáng)光下,展現(xiàn)自己的活力。今后,我校在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)將進(jìn)一步細(xì)化工作環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生各自的特長(zhǎng),培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作意識(shí)。讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)健康,追求健康,有了健康的身體,感受到了生活的快樂(lè)形成全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。
校拖活動(dòng)總結(jié)集錦
讓我們跟隨小編一同了解“校拖活動(dòng)總結(jié)”吧,感謝您的閱讀讓我們一起沉浸在文字和故事的世界里。有些人對(duì)寫文檔這個(gè)事情感到無(wú)從下手,而范文卻能悄然改變我們的思維方式,通過(guò)學(xué)習(xí)范文的寫作技巧,我更能理解科技寫作的趨勢(shì)。
校拖活動(dòng)總結(jié) 篇1
**鎮(zhèn)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作情況匯報(bào)
**鎮(zhèn)轄15個(gè)社區(qū)黨委, 10個(gè)鎮(zhèn)直部門黨支部(總支),20家非公企業(yè)黨支部(黨委),共2633名黨員。按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排,從今年5月開始,在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)?,F(xiàn)將前一階段有關(guān)工作匯報(bào)如下:
1、 領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,全面做好各項(xiàng)工作
一是組織、制度到位。鎮(zhèn)上成立了以黨委書記為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,選派3名專職工作人員組成領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí),各活動(dòng)單位根據(jù)要求及時(shí)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。
鎮(zhèn)黨委建立了領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系點(diǎn),8名黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人確定1-2個(gè)聯(lián)系點(diǎn),不定期到聯(lián)系單位對(duì)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
二是動(dòng)員、宣傳到位。5月10日,鎮(zhèn)黨委召開了全鎮(zhèn)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、踐行科學(xué)發(fā)展活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)了上級(jí)動(dòng)員大會(huì)精神,全面安排部署了全鎮(zhèn)的活動(dòng)開展,迅速掀起活動(dòng)熱潮。會(huì)后,基層參建黨組織迅速召開動(dòng)員大會(huì),層層安排。
同時(shí),各活動(dòng)單位通過(guò)在門口擺放看牌、在主要干道張貼粉刷標(biāo)語(yǔ),懸掛過(guò)街橫幅、制作宣傳牌等形式,在全鎮(zhèn)營(yíng)造了人人關(guān)注活動(dòng)、人人參與活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、 集中各方優(yōu)勢(shì),確保活動(dòng)順利開展
一是上級(jí)部門指導(dǎo),確保工作方向明確。市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦公室與指導(dǎo)檢查組工作人員全面指導(dǎo)各項(xiàng)工作進(jìn)程,以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,多次親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),包括場(chǎng)所、版面、材料上報(bào)等各方面,都提出明確要求,確保我鎮(zhèn)活動(dòng)不走彎路,不出問(wèn)題。
二是建立示范點(diǎn),確?;顒?dòng)全面開花。活動(dòng)開展過(guò)程中,我鎮(zhèn)從各級(jí)各類參與活動(dòng)的單位中確定了13個(gè)示范點(diǎn),與鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、步調(diào)一致的開展各項(xiàng)工作,特別注重突出單位特色,力求做到以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)各單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)齊頭并進(jìn)、全面開花。
3、 積極開展各項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)效
(1) 結(jié)合實(shí)際,開展公開承諾活動(dòng)。
各支部承諾的內(nèi)容,由各支部分別召開支部黨員會(huì)議征集了意見,機(jī)關(guān)黨委及各支部的書記為公開承諾的第一責(zé)任人。鎮(zhèn)黨委引導(dǎo)各基層黨組織和黨員承諾2-3件能做到、能落實(shí)好的事項(xiàng)、公開承諾查找到的1-2個(gè)缺點(diǎn)和不足作為承諾內(nèi)容。鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)小組率先為群眾承諾了12件實(shí)事,所有基層黨支部和黨員共承諾1392件。
各級(jí)黨組織和黨員的公開承諾是對(duì)照“五好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合各自的工作實(shí)際所作出的。這些承諾各具特色和亮點(diǎn),聚焦群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
(2) 創(chuàng)新載體,開展主題實(shí)踐活動(dòng)。
為督促和幫助大家履行承諾,鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一開展 “亮黨員身份,展黨員風(fēng)采”活動(dòng),與“黨員示范崗”結(jié)合起來(lái),發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用。在非公企業(yè)黨委開展“黨員流動(dòng)紅旗崗”活動(dòng),取得了明顯成效并在諸城電視臺(tái)等**上播報(bào)。服務(wù)業(yè)黨委開展的“爭(zhēng)創(chuàng)黨員食品經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信業(yè)戶活動(dòng)”,形成掛牌示范,促進(jìn)了食品業(yè)經(jīng)營(yíng)品質(zhì)提升。
(3) 領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),明確下一步工作重點(diǎn)。
在全鎮(zhèn)各基層黨組織認(rèn)真總結(jié)和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,8月3日,我鎮(zhèn)召開領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)會(huì)議,各級(jí)黨組織書記認(rèn)真做了總結(jié)報(bào)告,鎮(zhèn)黨委書記于鵬展肯定了我鎮(zhèn)各級(jí)黨組織對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)比較重視,組織比較有力,特色比較鮮明,效果比較明顯。同時(shí),點(diǎn)評(píng)會(huì)議指出了我鎮(zhèn)在前階段創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)存在的一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在思想認(rèn)識(shí)有待提高,活動(dòng)開展不夠平衡,結(jié)合實(shí)際仍不緊密,理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。
總之,在前段,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展強(qiáng)化了我鎮(zhèn)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)和愛崗敬業(yè)精神,但與組織的要求還有差距,我們決心在接下來(lái)的對(duì)照公開承諾階段要求,大膽探索創(chuàng)新,豐富活動(dòng)內(nèi)容,把踐諾行動(dòng)貫徹整個(gè)活動(dòng)始終,確保開展深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效。
鎮(zhèn)黨委2010年9月5日
校拖活動(dòng)總結(jié) 篇2
2月13日上午,我和幾個(gè)同學(xué)一起回到了我們的母校----重慶市江津中學(xué)校。盡管涼風(fēng)習(xí)習(xí),小雨淅瀝,但回校宣傳的熱情融化了寒意,帶著欣喜和好奇,帶著重大賦予我們的使命的榮譽(yù),我們驕傲地跨入了津中的大門,去宣傳我們用汗水和熱血奮斗而來(lái)的重慶大學(xué)。在此,非常感謝重大能夠給予這次機(jī)會(huì),贈(zèng)與自己第一次社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)力,希望這份總結(jié)可以為這次活動(dòng)的順利完成拉下帷幕。
江津中學(xué)創(chuàng)建于19,1954年即為四川省重點(diǎn)中學(xué),重慶直轄后首批確認(rèn)的重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校頗富革命傳統(tǒng),文化底蘊(yùn)深厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)淳樸。百年來(lái),輝煌的業(yè)績(jī)享譽(yù)巴蜀,播名八方。以校友聶榮臻為代表的老一輩革命家從這里起步,以“白屋詩(shī)人”吳芳吉為代表的名師薈萃于此?!疤依罘曳?,母校榮光”,這是將近中學(xué)百年歷史的寫照。
拿著介紹信,我們一行人走進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公室,說(shuō)明來(lái)意后,校領(lǐng)導(dǎo)微笑著給我們蓋章“你們是津中的驕傲??!”,我們開心的離開了辦公室,潛入高三樓,晃蕩在曾經(jīng)徘徊了無(wú)數(shù)次的地盤,透過(guò)窗戶的縫隙,我們打望了自己高中以前的教室,一切就像發(fā)生在昨天,只是換了一批為夢(mèng)想馳騁不已的孩子,他們埋頭苦干,一臉志在四方專心致志的神情,真讓我們不認(rèn)打擾。最后,我們找到了一個(gè)上自習(xí)的班級(jí),并與他們的班主任交流后來(lái)到他們班上展開交流活動(dòng),在交流會(huì)上,我首先向同學(xué)們進(jìn)行自我介紹,然后向同學(xué)們講述了高考試的流程有哪些,有哪些院校開辦了專業(yè),接著,我向同學(xué)們講述了我個(gè)
人的高考的經(jīng)驗(yàn),告訴學(xué)弟學(xué)妹們哪些是我們必須重視的,以及以后如何做好高考復(fù)習(xí)工作,其次,我向同學(xué)們講述各專業(yè)的.就業(yè)方向和就業(yè)前景。接著,系統(tǒng)的講述了重大的一些情況,瀏覽了一些重大風(fēng)景照片,還有我們學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)演出的劇照。最后,我向同學(xué)們講解了我校招生簡(jiǎn)章,招生條件,招生政策。其間,我們還不忘介紹重慶大學(xué)在西南地區(qū)舉足輕重的低位以及取得的巨大歷史成就,將學(xué)校的概況,教學(xué)改革情況,對(duì)外交流與課外活動(dòng)情況和學(xué)校的優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)與精品課程,的招生情況都做了講解順便還提了一下重大的地理優(yōu)勢(shì);一位同學(xué)以自己國(guó)防生的身份發(fā)送宣傳資料,并解決了一些同學(xué)們有關(guān)報(bào)考國(guó)防生以及畢業(yè)分配等問(wèn)題。
在講授過(guò)程中,同學(xué)們反響強(qiáng)烈,就一些不解的地方提出了一些問(wèn)題,我一一作了解答。
在一番對(duì)他們的鼓勵(lì)后,我們離開了給我們感動(dòng)與歡樂(lè)的高三樓。 在路上偶遇幾位老同學(xué),我們也張開畫報(bào)給她們宣傳起重大。她們聽得津津有味,說(shuō)自己有報(bào)考重大的想法。
之后,我們不舍的離開了在細(xì)雨中安靜等待與奮斗的母校。 感謝重慶大學(xué)給予這次重返母校宣傳的機(jī)會(huì),讓我獲得了第一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,體驗(yàn)了一次團(tuán)隊(duì)合作實(shí)踐的完整流程。培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,與他人的積極主動(dòng)交流能力,并積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。盡管這次任務(wù)并不是很繁重,但也讓我認(rèn)識(shí)到任何事都需要勇氣和信心,如果一開始我們就盲目地在新教學(xué)樓上串下跳,那么找領(lǐng)導(dǎo)蓋章的事就會(huì)事倍功半。如果一開始沒(méi)有正確合理的分工,那么我們的宣傳工
作就不能一氣呵成,耽擱的就是自己和他人的時(shí)間 。如果沒(méi)有相互打氣,拋棄恐慌和學(xué)弟學(xué)妹們的猜疑,不夠大膽贏得信任,我想我們也許連教室的門檻也跨不進(jìn),甚至?xí)粺o(wú)情地趕出去。
我希望學(xué)校能印發(fā)不同版式的宣傳資料,有便于攜帶的小冊(cè)子,書簽,或是簡(jiǎn)單宣傳單讓更多的被宣傳者體會(huì)到重大的不同魅力。希望重大能給與我更多社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我在不同的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷中得到鍛煉,以此來(lái)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值觀,人生觀,加強(qiáng)我對(duì)這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知,為早一步真正融入社會(huì)做準(zhǔn)備。
校拖活動(dòng)總結(jié) 篇3
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一、活動(dòng)表現(xiàn)的突出特點(diǎn)
1高度重視活動(dòng)的重要性,正確認(rèn)識(shí)活動(dòng)的必要性。為此博山開發(fā)區(qū)中心學(xué)校專門召開專項(xiàng)校長(zhǎng)會(huì)議,做了精心的動(dòng)員部署,要求各個(gè)學(xué)校在每人一節(jié)公開課的基礎(chǔ)上進(jìn)入課堂教學(xué)的“立標(biāo)”階段。每個(gè)教師在熟悉課堂達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),互相聽課、評(píng)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,樹立每個(gè)學(xué)校每個(gè)科目的課堂教學(xué)“立標(biāo)課”。
每一位教師以此為觀摩和學(xué)習(xí),達(dá)到人人都能有標(biāo)準(zhǔn)的課堂,每一位努力創(chuàng)新的班級(jí)目標(biāo),打造博山開發(fā)區(qū)一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍。
2、活動(dòng)采取“邊立標(biāo)邊達(dá)標(biāo)”的措施,讓活動(dòng)開展有成效。
針對(duì)轄區(qū)教師的層次不同,采取不同年齡、不同學(xué)科都立標(biāo),并實(shí)行“邊達(dá)標(biāo)邊立標(biāo)”的措施,把立標(biāo)活動(dòng)分散到各學(xué)校、各學(xué)科,讓達(dá)標(biāo)成為教師互相聽課、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的活動(dòng)。督促每一個(gè)教師發(fā)展,而不是“一刀切”,教師能夠積極大膽改變?cè)械慕搪?,力求使自己的授課有所突破、有所創(chuàng)新。教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,特別是貫徹新課改理念上有較大進(jìn)步,教學(xué)雙邊關(guān)系進(jìn)一步趨向合理,師生關(guān)系逐步和諧,教學(xué)民主得到了體現(xiàn),課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,在一定程度上改變了過(guò)去一些不合理的地方。
3、教師的教學(xué)體現(xiàn)了從“文本”到“人本”的理念。
不少的教師在授課時(shí),表現(xiàn)為一改以教材為中心,教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)傳授和灌輸,對(duì)“人本”的忽視的缺陷,轉(zhuǎn)變到“人本”,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生能力的培養(yǎng)訓(xùn)練,情感的熏陶漸染,思想的感悟體驗(yàn)。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的眼、口、耳、手、心,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的習(xí)得和品味??傊?,要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
4活動(dòng)發(fā)展最重要的變化體現(xiàn)在課堂上。
許多教師在課堂上都能感受到一種溫暖、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的“小綿羊”。他們的個(gè)性得到了充分的展示和培養(yǎng)
有些人很難質(zhì)疑,或浮有想象力,或在群體之間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。
活躍的思維,頻繁的閃點(diǎn),使學(xué)生成為課堂的真正主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。
5課堂教學(xué)努力創(chuàng)造良好的教學(xué)情境。
無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué),教師都在努力創(chuàng)造良好的教學(xué)局面。一是課堂情境,一是討論情境。課堂情境,讓學(xué)生進(jìn)入不同班級(jí)獨(dú)特的情境氛圍,讓學(xué)生回歸課堂,讓學(xué)生更好地理解知識(shí)。
因?yàn)閷W(xué)生只有首先入境,才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的熱情、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,才能使學(xué)生以飽滿的情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這完全符合學(xué)生的心理特點(diǎn)。討論情境里教師力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)討論的氛圍,以設(shè)疑激發(fā)興趣,引導(dǎo)求知欲,形成討論動(dòng)力,充分調(diào)動(dòng)思維的積極性。
討論可以通過(guò)提問(wèn)或回答等多種方式進(jìn)行,也可以選擇重點(diǎn)發(fā)言人,引導(dǎo)學(xué)生自由發(fā)言,發(fā)表不同意見,使氣氛活躍。
6、著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
在教學(xué)中,每一位老師都積極鼓勵(lì)學(xué)生提問(wèn)和解決問(wèn)題。也許,正是這些“意外”,才會(huì)使教師發(fā)現(xiàn)并捕捉到新的教學(xué)信息,產(chǎn)生出意想不到的教學(xué)效果。教師鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問(wèn)題,讓學(xué)生自己想辦法解決問(wèn)題,學(xué)生有了自主學(xué)習(xí)的權(quán)利,他們顯得異常興奮,思路也會(huì)因此而開闊,創(chuàng)造性的火花也會(huì)因此而不斷閃現(xiàn)。
教師們開始從兒童的視角去探索他們的思維方式,真正理解學(xué)生,為學(xué)生構(gòu)建無(wú)過(guò)錯(cuò)的課堂氣氛,讓每個(gè)學(xué)生都得到理解、信任,讓每個(gè)學(xué)生都在自己原有的基礎(chǔ)上有所提高,讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)。教師不單是完成指定的和預(yù)設(shè)的教學(xué)任務(wù),而是去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,喚醒、鼓勵(lì)學(xué)生的求知欲,教給學(xué)生如何找路走,更應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,使各科教學(xué)早日找到最適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)。
三、不足之處
1、教師處理“學(xué)生合作、**、交流的時(shí)間”和“要在一節(jié)課有限的時(shí)間里完成學(xué)習(xí)任務(wù)”之間的關(guān)系且恰當(dāng)。
一節(jié)課的時(shí)間只有35分鐘,在新課程理念下,學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),是需要不斷合作、**、交流的,而合作、**、交流的過(guò)程往往是一個(gè)循序漸進(jìn)、由淺入深的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程要充分展示出來(lái)是需要時(shí)間的,這個(gè)時(shí)間如何調(diào)控和把握?若把握不好就會(huì)影響一節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。在不少的教師的課中也會(huì)經(jīng)常看到老師為體現(xiàn)新課程理念,引導(dǎo)學(xué)生合作、**、交流,眼看下課鈴響了,一節(jié)課的內(nèi)容卻沒(méi)完成,留下了遺憾。
在這里,教師確實(shí)需要掌握學(xué)位。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和合作者,有責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這就要求我們引導(dǎo)者應(yīng)該懂得調(diào)控藝術(shù),做到收放自如、開闔有度,在能夠引發(fā)學(xué)生思維處一定要放,讓學(xué)生充分合作、**、交流,盡情地享受馳騁思維的樂(lè)趣;但當(dāng)學(xué)生已完成了這個(gè)思維過(guò)程后,就要及時(shí)收,當(dāng)學(xué)生的交流開始不斷重復(fù)時(shí),就要及時(shí)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),用新的信息再次激發(fā)學(xué)生新的思維。只有這樣我們才能完成一個(gè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、教師難以處理好“好學(xué)生”與“整體發(fā)展”之間的關(guān)系。
在課堂上,我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,個(gè)別好學(xué)生答題不斷,后進(jìn)生不答題,這是個(gè)體差異。這種差異在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和**學(xué)習(xí)方式上越來(lái)越明顯,尤其是學(xué)生之間發(fā)展速度的差異。在實(shí)踐中,往往會(huì)看到這樣的情景,在一組學(xué)習(xí)中,反應(yīng)快的學(xué)生積極研究、**、發(fā)表意見,而反應(yīng)慢的學(xué)生則呆坐一旁默不作聲,甘做“聽眾”或旁觀者。
這種差異必然帶來(lái)整體發(fā)展的不和諧。要解決這個(gè)矛盾,我們通過(guò)驗(yàn)收后的討論達(dá)成以下一致的觀點(diǎn),就是教師在引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、**的學(xué)習(xí)中,首先要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是要關(guān)注反應(yīng)慢的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,學(xué)生自主性、合作性和**的一些細(xì)節(jié)和具體方式還有待解決。
教師應(yīng)教給學(xué)生合作的方法,把不同個(gè)性、特長(zhǎng)的學(xué)生組合在一個(gè)小組,讓他們相互融合、互相學(xué)習(xí),并選出小組長(zhǎng),并告訴組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組成員,特別是對(duì)后進(jìn)生更要關(guān)注,讓組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全組的活動(dòng),幫助每個(gè)學(xué)生學(xué)懂知識(shí),學(xué)會(huì)合作。
三。教師的基本教學(xué)基能要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)這次活動(dòng),我們明白了一個(gè)道理:如果你想給學(xué)生一杯水,你必須有一桶水。
有人曾說(shuō):我的生命也有限度,但知道也無(wú)止境。知識(shí)是無(wú)限的,這是真的。如果一個(gè)人只滿足于現(xiàn)在而不進(jìn)步,他就會(huì)被社會(huì)淘汰。
在授課中教師中出現(xiàn)課堂氣氛不活躍,教材把握不到位的情況,語(yǔ)文教師對(duì)重點(diǎn)字的意思講解不清,數(shù)學(xué)教師對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用更是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)痊F(xiàn)象。
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校拖活動(dòng)總結(jié) 篇4
1、活動(dòng)背景:
之后我院舉辦了一系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。我校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將舉行“如果你有我們,你還會(huì)冷嗎?”?”的愛心活動(dòng)
2、活動(dòng)宣言:
當(dāng)你跟媽媽下午在湖邊散步時(shí),你可曾知道還有一群小孩依在門邊等著那“要回來(lái)的媽媽”,然而事實(shí)是他們的媽媽再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)你還在啃著你媽媽給你買的一塊蛋糕時(shí),我想知道你是否認(rèn)為它已經(jīng)成為別人的奢侈品。一種一輩子也不能實(shí)現(xiàn)的事了。
他們需要被人去疼嗎?他們需要愛嗎?當(dāng)然,他們當(dāng)然需要。
他們,他們是文瀾鎮(zhèn)的孤兒。同學(xué)們,面對(duì)他們,你有沒(méi)有忍心不伸出援助之手?
三。時(shí)間:2011年9月29日14:00至17:00。
4、活動(dòng)的意義及目的
祖國(guó)的未來(lái)將由我們來(lái)承擔(dān),祖國(guó)的繁榮昌盛也將由我們自己來(lái)建設(shè)。大學(xué)生們毫不猶豫地走向了社會(huì)的巔峰,走向了時(shí)代最強(qiáng)音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣,90后的大學(xué)生用自身的行動(dòng)詮釋了當(dāng)代青年無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的高尚品質(zhì),是祖國(guó)未來(lái)的**人,是中國(guó)最活躍,最具朝氣的新生力量。
同樣,我們應(yīng)該為其他高校豎立榜樣,所以我們開展這項(xiàng)活動(dòng)。這次活動(dòng)的母的是幫助和照顧失去父母的孩子,給他們送去溫暖。同時(shí),也提高了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的愛心指數(shù),塑造了我們關(guān)愛社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。
2、此次活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)院活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)日常生活,培養(yǎng)同學(xué)們積極關(guān)注社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì),同時(shí)也是我院傳統(tǒng)作風(fēng)的延續(xù)和發(fā)展。
5參加人員:團(tuán)委委員、學(xué)生會(huì)成員、團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)。
6、活動(dòng)地點(diǎn): 福利院
7、活動(dòng)內(nèi)容:
1活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1) 辦公室主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)通知落實(shí)到每各班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記。
(2) 各班班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)本班捐款的動(dòng)員和落實(shí)。
(3) 2011年9月28日下午6:00前,組織部負(fù)責(zé)收集、清點(diǎn)每班捐贈(zèng)的物品。
(4) 女孩部負(fù)責(zé)尋找兩部勵(lì)志電影。
(5) 組織部負(fù)責(zé)策劃和組織比賽(有趣、有趣、健康)。
(6) 與福利院相關(guān)人員取得聯(lián)系,向我們介紹此次活動(dòng)的具體情況,希望得到積極配合。
8、活動(dòng)背景:
之后我院舉辦了一系列創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。我校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將舉行“如果你有我們,你還會(huì)冷嗎?”?”的愛心活動(dòng)
9、活動(dòng)宣言:
當(dāng)你跟媽媽下午在湖邊散步時(shí),你可曾知道還有一群小孩依在門邊等著那“要回來(lái)的媽媽”,然而事實(shí)是他們的媽媽再也不會(huì)回來(lái)了。當(dāng)你還在啃著你媽媽給你買的一塊蛋糕時(shí),我想知道你是否認(rèn)為它已經(jīng)成為別人的奢侈品。一種一輩子也不能實(shí)現(xiàn)的事了。
他們需要被人去疼嗎?他們需要愛嗎?當(dāng)然,他們當(dāng)然需要。
他們,他們是文瀾鎮(zhèn)的孤兒。同學(xué)們,面對(duì)他們,你有沒(méi)有忍心不伸出援助之手?
10時(shí)間:2011年9月29日14:00至17:00。
11、活動(dòng)的意義及目的
祖國(guó)的未來(lái)將由我們來(lái)承擔(dān),祖國(guó)的繁榮昌盛也將由我們自己來(lái)建設(shè)。大學(xué)生們毫不猶豫地走向了社會(huì)的巔峰,走向了時(shí)代最強(qiáng)音。因而在我們的身邊始終不缺榜樣,90后的大學(xué)生用自身的行動(dòng)詮釋了當(dāng)代青年無(wú)私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取的時(shí)代精神和報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的高尚品質(zhì),是祖國(guó)未來(lái)的**人,是中國(guó)最活躍,最具朝氣的新生力量。
同樣,我們應(yīng)該為其他高校豎立榜樣,所以我們開展這項(xiàng)活動(dòng)。這次活動(dòng)的母的是幫助和照顧失去父母的孩子,給他們送去溫暖。同時(shí),也提高了團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的愛心指數(shù),塑造了我們關(guān)愛社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好形象。
2、此次活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)院活動(dòng)的開展,豐富同學(xué)日常生活,培養(yǎng)同學(xué)們積極關(guān)注社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì),同時(shí)也是我院傳統(tǒng)作風(fēng)的延續(xù)和發(fā)展。
12參加人員:團(tuán)委委員、學(xué)生會(huì)成員、團(tuán)支部書記、班長(zhǎng)。
13、活動(dòng)地點(diǎn): 福利院
14、活動(dòng)內(nèi)容:
1活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
(1) 辦公室主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)通知落實(shí)到每各班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記。
(6) 各班班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)本班捐款的動(dòng)員和落實(shí)。
(7) 2011年9月28日下午6:00前,組織部負(fù)責(zé)收集、清點(diǎn)每班捐贈(zèng)的物品。
(8) 女孩部負(fù)責(zé)尋找兩部勵(lì)志電影。
(9) 組織部負(fù)責(zé)策劃和組織比賽(有趣、有趣、健康)。
(6) 與福利院的詳關(guān)工作人員取得聯(lián)系,告訴我們這次活動(dòng)的細(xì)節(jié),希望得到積極的配合。
2活動(dòng)當(dāng)天:
(1)去孤兒院前:活動(dòng)當(dāng)天我們收到通知1:40 集合。但也許是受愛的驅(qū)使,我想早點(diǎn)見到那些可愛的孩子。我們便不約而同的早早地到了那兒。
(2) 那里的孩子有智力障礙和身體殘疾。從心理學(xué)角度看,他們應(yīng)該膽小,不愿意接觸陌生人。但事實(shí)卻不想我們顯得那樣,看多么的親卻。
還有一些感人的場(chǎng)景,一起玩,一起玩。從那里我們中不到一絲絲的陌生。
他們臉上露出的興奮的表情那是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的??炊嚅_心?。∷麄兂灾戎?。
自我評(píng)價(jià):總的來(lái)說(shuō),我們的活動(dòng)是相當(dāng)成功的。但也存著不足:
(1) 我的一些相關(guān)負(fù)責(zé)人,責(zé)人心不強(qiáng),工作效率不高。
(2) 我們的組織者缺發(fā)經(jīng)驗(yàn),粗心大意,就像一只無(wú)頭蒼蠅。
十六、活動(dòng)感悟:雖然此次活動(dòng)結(jié)束了,但相信此次活動(dòng)一定給同學(xué)們留下了深刻的映象。在這次活動(dòng)中,我仍然記得一些學(xué)生流淚。
從這我們能夠知道,能過(guò)了解。在他們的心中有一股暖流流過(guò),溫暖。這一切感動(dòng)著他們。
讓我們懂得愛的真諦,懂得愛。這里的一切都讓我們震驚和反思。使我們知道生活多一份愛多一份美好。
校拖活動(dòng)總結(jié) 篇5
——大同的端午節(jié)
為了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我校廣泛開展了“讀城”活動(dòng)。我班的活動(dòng)主題是“大同的端午節(jié)”。在活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與,了解端午,認(rèn)同端午,搜集大同地區(qū)端午節(jié)的習(xí)俗,開展了形式多樣、精彩紛呈的文化活動(dòng)。
一、了解端午節(jié)的起源
同學(xué)們通過(guò)書籍、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑查詢關(guān)于端午節(jié)的傳說(shuō),端午節(jié)風(fēng)俗的由來(lái),以及我國(guó)端午節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史和傳承。
二、搜集大同地區(qū)端午節(jié)的習(xí)俗
通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們知道,對(duì)于大同來(lái)說(shuō),端午節(jié)是一個(gè)非常重要的節(jié)日,有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。每年端午節(jié)前十多天,都有過(guò)節(jié)的場(chǎng)面。市場(chǎng)上有粽葉、馬蓮、糖稀、玫瑰、雞肉、魚肉等。
路邊到處擺攤設(shè)點(diǎn),五色線、五色符條、符塊、剪紙雞,以及各式荷包、香囊等,五光十色,美不勝收。此外,艾草、胡椒粉也隨處可見,場(chǎng)面熱鬧。在端午節(jié)的前一天,在每個(gè)房屋和院子的門上掛著艾虎和艾符,并剪紙雞。
晚上要煮艾水沐浴,還要包粽子,制作涼糕、麻團(tuán),并相互饋贈(zèng)親友、鄰里以示祝福。端午節(jié)當(dāng)天,無(wú)論男女老幼手腕、腳踝上都戴上“端午繩”,孩子們還在背上背艾符,以驅(qū)邪避惡,祈求平安。
三、親自動(dòng)手,參與活動(dòng)
多數(shù)同學(xué)能夠親自動(dòng)手積極參與到活動(dòng)中去。一些學(xué)生拿著相機(jī)出去采風(fēng),記錄下濃濃的節(jié)日氣氛;有些同學(xué)在父母的幫助下編制符條、符塊,用五色線搓擰“端午繩”;也些同學(xué)自己動(dòng)手包粽子、做涼糕;一些學(xué)生收集端午節(jié)的相關(guān)資料,以日記、手抄報(bào)紙等形式表達(dá)自己的思想感情,并將所聽到的、看到的記錄下來(lái)
總之,通過(guò)本次活動(dòng),深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化節(jié)日的豐富內(nèi)涵,不僅營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍,更進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的思想情懷。
校拖活動(dòng)總結(jié) 篇6
活動(dòng)總結(jié)——明確活動(dòng)目的,有助于我們理解活動(dòng)的意義,使我們能夠積極主動(dòng)地參與實(shí)踐。
總結(jié)活動(dòng),更能幫助我們積累經(jīng)驗(yàn),了解自己的不足,從而改進(jìn)。
為后續(xù)大型義診活動(dòng)的順利完成和組織實(shí)施提供了保障。
二、積極實(shí)施,確保落實(shí)
我院義診活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排義診活動(dòng)醫(yī)療隊(duì),積極組織開展了多種形式的義診活動(dòng),活動(dòng)形式靈活多樣,服務(wù)百姓健康的效果比較滿意。
一開展公共場(chǎng)所義診活動(dòng)。
月日,我院義診活動(dòng)醫(yī)療隊(duì)在組織服務(wù)百姓健康行動(dòng)大型義診活動(dòng),參加人員為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、感染科共8名資深醫(yī)療專家。
義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)生詳細(xì)詢問(wèn)群眾的病情,認(rèn)真進(jìn)行檢查,診斷、耐心解答群眾提出的各種問(wèn)題,婦產(chǎn)科針對(duì)單獨(dú)二胎政策帶來(lái)的生育高峰,重點(diǎn)告知了產(chǎn)科醫(yī)療保健內(nèi)容,感染科針對(duì)目前埃博拉疫情,重點(diǎn)宣傳了傳染性疾病的防控知識(shí)。
前來(lái)參加義診的群眾排起了長(zhǎng)龍,接受義診的群眾近260余人,發(fā)放高血壓病、糖尿病防治知識(shí)、控?zé)煹雀黝惤】到逃幏?00余張。
而為群眾減免**費(fèi)、化驗(yàn)費(fèi)、心電圖免費(fèi)測(cè)血壓等費(fèi)用約1800元。
同時(shí),邀請(qǐng)縣廣播電視臺(tái)記者參加采訪和自愿錄制。
它極大地緩解了群眾就醫(yī)的困難,受到了群眾的廣泛好評(píng)和歡迎。 他們希望這樣的活動(dòng)會(huì)更加頻繁。
二開展義診服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
月日,我院義診活動(dòng)醫(yī)療隊(duì)在社區(qū)組織服務(wù)百姓健康行動(dòng)大型義診活動(dòng),參加人員為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、感染科共8名資深醫(yī)療專家。
開設(shè)了特色???,門診100余人次,減免費(fèi)用600余元。
同時(shí)指導(dǎo)社區(qū)工作人員建立健康檔案,宣傳倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī),使群眾能夠就近享受優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
三開展義診服務(wù)下鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)。
6月1日,我院義療隊(duì)在**衛(wèi)生院組織開展了為人民群眾健康服務(wù)的大型義診活動(dòng)。
主要針對(duì)常見病、慢性病進(jìn)行了咨詢和一般**,并對(duì)疑難復(fù)雜疾病進(jìn)行初步篩查、診斷,接受義診群眾達(dá)50余人,前來(lái)咨詢和診治的群眾對(duì)我們的服務(wù)態(tài)度表示很滿意。
校拖活動(dòng)總結(jié) 篇7
關(guān)于***xx學(xué)院信息工程系
心協(xié)分會(huì)“12 . 5”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為進(jìn)一步推動(dòng)我院大學(xué)生心理健康教育與研究工作,不斷提高大學(xué)生心理健康教育水平,宣傳和普及心理健康知識(shí),強(qiáng)化師生心理健康意識(shí),加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和服務(wù)工作,營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的校園氛圍,幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才。積極配合學(xué)院“12.5 陽(yáng)光心靈七彩人生”心里健康教育月的開展,我系在12月1日—12月10日舉辦了一系列的活動(dòng)與工作,不斷提高我系心理健康教育的發(fā)展,優(yōu)化大學(xué)生身心健康。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和心協(xié)的老師和干部干事所有人的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將班次活動(dòng)的工作總結(jié)如下:
一、 活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、12月1日:“陽(yáng)光心靈七彩人生”主題簽名
212月4日信息工程部心協(xié)分公司戶外聯(lián)賽助理
三。12月7日信息工程系第二屆話劇比賽
411.20-12.7信息工程部心協(xié)分公司會(huì)會(huì)設(shè)計(jì)大賽
5. 12.1-12.10:信息工程部主題班會(huì)議(同事班)
二、 活動(dòng)總結(jié):
12月1日,隨著我院“12.5”心理健康教育月的動(dòng)員大會(huì)的序幕拉開,我系在主樓前舉行“陽(yáng)光心靈七彩人生”主題簽名,為全院大學(xué)生親身簽下自己的承諾誓言,讓同學(xué)們感受健康教育月的工作開始與實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生心理文明上風(fēng),行為文明新風(fēng)。簽約后,推出了一系列有關(guān)心理健康的人文精神素質(zhì),為健康教育月的開展鋪平了道路。
樹立并落實(shí)了我系以“陽(yáng)光心靈七彩人生”的成上前進(jìn)、高昂朝上進(jìn)步的主動(dòng)性和積極性。
12月4日,我系面向全系同學(xué)積極舉辦戶外團(tuán)輔工作,互動(dòng)中顯現(xiàn)了我系同學(xué)們精良精力風(fēng)采和綜合本質(zhì),發(fā)揚(yáng)博學(xué)篤行,厚德載物的信息系精力,宣揚(yáng)我系大學(xué)生的精彩生活,加強(qiáng)了各班級(jí)協(xié)作精力和團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí),積聚了富厚的運(yùn)動(dòng)籌謀和實(shí)行履歷。豐富了我系學(xué)生的業(yè)余時(shí)間,積累了社會(huì)履歷,認(rèn)可了自己的社會(huì)腳色和地位;它影響著周圍的學(xué)生,進(jìn)一步影響著我系心理社團(tuán)的活力和面貌,使之更貼近學(xué)生的日常生活,更貼近社會(huì),更具人文情懷。
12月7日晚,一場(chǎng)繽紛精彩的晚會(huì)--信息工程系第二屆話劇大賽在新報(bào)告廳拉開了帷幕,呈現(xiàn)給觀眾一場(chǎng)美妙的視覺與聽覺盛宴。此次活動(dòng)本著“陽(yáng)光心靈七彩人生”的主題,充分體現(xiàn)出我系當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神,和熱枕高昂的七彩人生。為自我展示和自我挑戰(zhàn)提供一個(gè)成功的平臺(tái)。
在活動(dòng)中,同學(xué)們都親力親為,從中看到了大家兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚(yáng)向上的斗志,看到了每位心協(xié)成員飽滿的激情和勤奮工作的身影。這項(xiàng)活動(dòng)提供了一個(gè)很好的交流機(jī)會(huì),加深了學(xué)生之間的感情,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。海遼闊,天空高。 這項(xiàng)活動(dòng)為我們提供了展示才華和報(bào)仇的舞臺(tái)。
最終廣告3101班的《推銷》,以其幽默的風(fēng)格和切合當(dāng)代大學(xué)生的親身經(jīng)驗(yàn),反映出當(dāng)代社會(huì)的現(xiàn)狀,并教導(dǎo)大家謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,一舉獲得本次比賽的一等獎(jiǎng)。
此外,在11.20—12.7活動(dòng)期間,我系舉辦了信息工程系心協(xié)分會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽,同學(xué)們積極參與到活動(dòng)當(dāng)中,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),與我系老師及時(shí)交流,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到自己所學(xué)的專業(yè)中來(lái),把自己的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力充分的相結(jié)合。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審,3101級(jí)計(jì)算機(jī)班許培的作品最終被確定為我系心聯(lián)會(huì)的會(huì)徽。
在各班“陽(yáng)光心靈七彩人生”的主題班會(huì)中,同學(xué)們積極發(fā)言,暢談自己的理想,不斷優(yōu)化自己的人生目標(biāo)。為了明天的美麗,我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在今天去得進(jìn)步,而不是停留在昨天的歡笑或沮喪中;即使失敗了,但努力過(guò),奮斗過(guò),也不會(huì)有遺憾。
通過(guò)這次活動(dòng),我們信息系心協(xié)這個(gè)大家庭有了更強(qiáng)的凝聚力,成員之間了解更多、關(guān)愛更多,活動(dòng)中充滿了和諧與溫馨。更重要的是,大家都從中獲得了許多有益于現(xiàn)在生活以及以后工作的瓊漿!這次活動(dòng)給了同學(xué)們一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì),促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通,很多原本不熟悉甚至不認(rèn)識(shí)的同學(xué)在這次拓展活動(dòng)中成為了朋友。
活動(dòng)中特別增強(qiáng)了同學(xué)們的配合意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家在實(shí)踐中相互協(xié)作,群策群力,用集體的智慧和力量去解決問(wèn)題,讓大家感受到融入集體中的快樂(lè)。此外,本次活動(dòng)還讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,明白了“一樹不成林”的道理。使我系的凝聚力在這次活動(dòng)中大大增加,同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),更加熱愛班級(jí)體,并樂(lè)于積極地投入到班級(jí)開展的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
總的來(lái)說(shuō),我系貫徹并落實(shí)學(xué)院“12 . 5” 心理健康月的要求,積極組織并策劃的此次活動(dòng)是成功的。但是因?yàn)橐恍┰?,我們的活?dòng)還是有些瑕疵。
但是,我們會(huì)繼續(xù)努力,將心理健康進(jìn)行到底,齊心協(xié)力,做到“天天都是健康日,月月都是健康月”的目的,讓信息工程系心協(xié)的明天更加輝煌!
三、 活動(dòng)自我評(píng)估
綜合思量,交換相同,不停美滿,否極泰來(lái)??傮w來(lái)說(shuō),我們這次以“陽(yáng)光心靈七彩人生”為主題的大型心理健康教育月,各個(gè)階段的活動(dòng)都是成功的,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。了解學(xué)院和教師的要求,然后指導(dǎo)自己的工作。與個(gè)部門干部提前一個(gè)月,在活動(dòng)開始前,已經(jīng)制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃和部署。
2、 分工具體安排合理
扶持激勵(lì)與規(guī)范管理相結(jié)合,在活動(dòng)沒(méi)有開始之前,各部就已經(jīng)將道具、活動(dòng)流程分配好了,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3、 活動(dòng)全面深入
要認(rèn)真做好各部門工作的各個(gè)環(huán)節(jié),努力提高活動(dòng)質(zhì)量。從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備話劇,宣傳組織各部部門進(jìn)行分工,一直到活動(dòng)的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們系心協(xié)分會(huì)分析了整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,挖掘其中存在的缺陷和不足,針對(duì)這些情況進(jìn)行討論和研究、加以改進(jìn),避免在今后的工作當(dāng)中再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤,而對(duì)以后的工作更加用心,把事情放在第一位,努力做到更好!
1、 效果不好。
活動(dòng)雖然在開始就一直在宣傳,并在a樓前放置宣傳板報(bào)。但我系同學(xué)主要教學(xué)在主樓,并且學(xué)院a樓前已經(jīng)放置太多板報(bào),同學(xué)們不經(jīng)意會(huì)漏掉我系板報(bào)。
2、 施上的缺陷
主要體現(xiàn)在話劇大賽活動(dòng)場(chǎng)所的約束,因?yàn)樵拕”荣愔杏行┌嗉?jí)演出人員比較都,學(xué)院無(wú)線話筒有限,加之我系所借的“小蜜蜂”有限,導(dǎo)致有些演員不能用上設(shè)施,因而影響觀眾們的聽覺。
3、 主持力度不好
在話劇比賽中,因?yàn)樘鞖夂?,服裝單薄,緊張的主持人頻頻報(bào)錯(cuò),導(dǎo)致活動(dòng)中間會(huì)有一點(diǎn)間斷,后臺(tái)工作人員不能有效的處理突發(fā)事件,因而對(duì)晚會(huì)有點(diǎn)瑕疵,但整體還好。
4、 其他不足
學(xué)生熱情不夠,組織機(jī)構(gòu)不嚴(yán)密,在主題班會(huì)上,有的班級(jí)準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致遇冷,熱情不太高。
信息工程系心理協(xié)會(huì)將永遠(yuǎn)兼程著自助助人、認(rèn)識(shí)自我和他人,探索靈魂與人生,幫助大家克服日常心理問(wèn)題,提高在校大學(xué)生的心理素質(zhì)及社會(huì)適應(yīng)能力,增進(jìn)人際交流,促進(jìn)我系大學(xué)生心理健康發(fā)展。在這里,學(xué)生們投身熱情,心協(xié)回回歸成長(zhǎng),具有激情練習(xí)能力!
信息工程系心協(xié)分會(huì)
2010-12-9
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)集錦
希望這份“學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)”能夠達(dá)到您的預(yù)期,愿這篇文章能幫助您達(dá)成目標(biāo)。精心策劃的活動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)圓圓滿滿地收?qǐng)隽?,這時(shí)我們不妨將其寫成一篇簡(jiǎn)單的活動(dòng)總結(jié)。通過(guò)總結(jié)來(lái)復(fù)盤整個(gè)活動(dòng)。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇1)
為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動(dòng),慶祝教師節(jié)的到來(lái),四川大學(xué)圖書館志愿者隊(duì)于9月10日至9月12日開展了教師節(jié)系列宣傳活動(dòng),并取得了較好的效果。
此次活動(dòng)面向江安校區(qū)全體師生,通過(guò)在青春廣場(chǎng)以及圖書館前擺放展板,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,除此之外,還取得了以下效果:
1、在青春廣場(chǎng)擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對(duì)于圖書館的介紹,為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。
2、在圖書館前擺放的4張展板,張是對(duì)于圖書館老師工作的介紹,2另兩張是介紹圖書館志愿者隊(duì)以及圖書館志愿者隊(duì)活動(dòng)的簡(jiǎn)介。在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外,向其介紹志愿者隊(duì),為之后圖書館志愿者隊(duì)的招新做下宣傳基礎(chǔ)。
3、為圖書館老師獻(xiàn)上鮮花、打掃辦公室,給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝,表達(dá)了教師節(jié)的主題。
在此次活動(dòng)中,能取得預(yù)期的活動(dòng)效果,主要原因有:
1、圖書館志愿者總隊(duì)事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動(dòng)批準(zhǔn)之后,總隊(duì)開始安排活動(dòng)工作,在這一環(huán)節(jié),各種突發(fā)情況、活動(dòng)細(xì)節(jié)都安排較妥當(dāng),因此在活動(dòng)中遇到特殊情況也能較好的解決。
2、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動(dòng)中配合較好。信息能及時(shí)傳遞,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)上報(bào)。在本次活動(dòng)中,三個(gè)部門是本學(xué)期第一次配合,為之后招新的部門配合打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動(dòng)得到校青志的批準(zhǔn),在經(jīng)費(fèi)以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,因此教師節(jié)系列宣傳活動(dòng)才能舉辦的如此成功。
雖然本次活動(dòng)取得了很好的效果,但也存在不足之處,例如圖書館PPT放映時(shí),圖書館電腦系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,無(wú)法放映PPT,導(dǎo)致PPT無(wú)法播放完全。因此在之后的活動(dòng)中應(yīng)在活動(dòng)開始前一天試放PPT以防止差錯(cuò)。另外,在打掃教師辦公室時(shí),志愿者人數(shù)不夠,這是事先沒(méi)有將志愿者人數(shù)確定下來(lái)造成的失誤。因此,在之后的活動(dòng)中,務(wù)必在活動(dòng)前確定每一項(xiàng)事宜都已經(jīng)完成沒(méi)有紕漏才能保證活動(dòng)質(zhì)量高效果好。
總而言之,在本次活動(dòng)中圖書館志愿者隊(duì)體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作能力,并且也為圖書館老師們送上了感恩的祝福,營(yíng)造了感恩教師節(jié)的氛圍,為一年一度的教師節(jié)送上真摯的祝福。完善自我輻射他人
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇2)
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!今年是第xx個(gè)教師節(jié)。我校以“立德樹人,做師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開展了系列活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。
一、利用手抄報(bào)、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。
二、我校號(hào)召學(xué)生自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
三、9月10日上午全校師生隆重舉行了“感恩珍惜愛在深秋”主題升旗儀式。升旗儀式上,學(xué)生代表為各位老師獻(xiàn)上了深深的祝福。全校學(xué)生在《感恩的心》的歌聲中向全體教師至上了隆重而莊嚴(yán)地感恩禮。
這次活動(dòng)形式雖然非常簡(jiǎn)單,但通過(guò)這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)老師的尊敬之情,也激勵(lì)了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇3)
第28個(gè)教師節(jié)到了,為了慶祝教師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師深深的愛,我們班開展了一系列的活動(dòng)。
首先,我們用畫筆畫一畫我們心中的老師。有的同學(xué)畫中的老師是最美的,有的同學(xué)的畫中老師正在為學(xué)生講授知識(shí),有的同學(xué)的畫把老師比作了紅燭。
然后,我們寫了一篇以“我的老師”為題目的小作文。在文中同學(xué)們都表達(dá)了對(duì)老師的喜愛,原因多種多樣,最多的是老師教給了我們知識(shí)的同時(shí)就像媽媽一樣愛護(hù)、關(guān)心著我們,老師就像媽媽。
最后,我們?yōu)槔蠋熤谱髁艘粡埦赖馁R卡,表達(dá)我們對(duì)老師節(jié)日的祝福。祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下。
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學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇4)
教師節(jié)是中華民族尊重師德、敬師愛教的光輝節(jié)日,每年的9月10日都是我們學(xué)生向老師們表達(dá)謝意、感恩和尊敬的日子。為了慶祝這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日,我們學(xué)校于9月10日當(dāng)天舉行了一系列的慶?;顒?dòng)。
首先,我們學(xué)校的班主任老師組織了一次班級(jí)聚餐,每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校附近的餐廳里預(yù)定了一張大桌子,邀請(qǐng)了所有的老師和同學(xué)們一起參加。聚餐過(guò)程中,老師們和同學(xué)們?cè)谝黄穑ハ嘟涣?、互相談笑,加深了彼此之間的感情。學(xué)生們還為每位老師送上了精心準(zhǔn)備的禮物,表示對(duì)老師的感謝和敬意。
接著,我們的學(xué)生會(huì)組織了一次精彩的文藝匯演,為老師們獻(xiàn)上一場(chǎng)精神饕餮。匯演中,同學(xué)們表演了歌曲、舞蹈、小品等節(jié)目,展現(xiàn)了他們的才華和活力。全場(chǎng)氣氛熱烈、熱鬧,老師們也一起參與其中,為同學(xué)們的表現(xiàn)點(diǎn)贊和鼓勵(lì)。
此外,學(xué)生們還在老師節(jié)當(dāng)天參加了一次志愿者活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們分組到學(xué)校附近的社區(qū)、公園等地方清理環(huán)境,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,也讓他們更好地體味到老師們所傳授的道德教育。
整個(gè)慶祝教師節(jié)的活動(dòng)讓我們學(xué)生更加理解到了教師的辛勤付出和教育的重要性。我們的老師們是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們傾其所有的關(guān)愛和智慧,為我們的成長(zhǎng)助力。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們只是以一個(gè)簡(jiǎn)單的方式表達(dá)了我們的感謝和敬意,但我們心中對(duì)老師的感激和尊敬是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將更加珍惜老師們所付出的一切,以優(yōu)異的成績(jī)和非凡的成就來(lái)回報(bào)老師們的辛勤付出。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(篇5)
教師節(jié)是中國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年教師節(jié)慶?;顒?dòng)的通知精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我校實(shí)際情況教師節(jié)組織老師休息一天。
在教師節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師召開慶祝教師節(jié)座談會(huì)。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,給老師們送去了節(jié)日的祝福,其次把鞏村村委一百五十元慰問(wèn)金發(fā)放到教師手中,讓老師們充分感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和村委的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。最后,我校校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,他指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶?;顒?dòng)使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園體育活動(dòng)總結(jié)合集
光陰如梭,我們要迎來(lái)新的一個(gè)階段工作了,是時(shí)候靜下心來(lái)做工作總結(jié)了,總結(jié)是對(duì)前一段的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行回顧、檢查、分析和研究,從中找出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的認(rèn)識(shí)文書。那么寫總結(jié)的時(shí)候可以從哪里入手呢?或許你正在查找類似"校園體育活動(dòng)總結(jié)合集"這樣的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇1
為期一個(gè)多月的xx年校園體育節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,我們這次體育節(jié)的口號(hào)是“熱愛生命、科學(xué)鍛煉”,縱觀本屆校園體育節(jié)我們可以說(shuō)是達(dá)到預(yù)期目的和效果。
在全面推行《課程標(biāo)準(zhǔn)》、實(shí)施素質(zhì)教育的今天,學(xué)校工作是離不開體育,體育是學(xué)校工作的一部分,同學(xué)們通過(guò)體育節(jié)開展的各項(xiàng)活動(dòng)與競(jìng)賽體驗(yàn)到體育的樂(lè)趣、增強(qiáng)健體的意識(shí),也提高了自我鍛煉的能力。為促進(jìn)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到很重要的作用,為兒童健康成長(zhǎng)和終身體育意識(shí)打下良好的'基礎(chǔ)。
我校體育校園生活中一年“一會(huì)一節(jié)”,就是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育節(jié),對(duì)比兩項(xiàng)活動(dòng)體育節(jié)更能體現(xiàn)班級(jí)的凝聚力,在活動(dòng)中各班運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神充分展示了的體育能力和體現(xiàn)班級(jí)強(qiáng)烈的凝聚力及良好的組織能力。在活動(dòng)中也涌現(xiàn)了一批關(guān)心班級(jí)、熱愛集體、努力為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)。下面就各年級(jí)的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié):
1、一年級(jí)的學(xué)生第一次參加體育節(jié)的活動(dòng)表現(xiàn)出很好的精神面貌,各項(xiàng)比賽都認(rèn)真對(duì)待。特別是一年(3)班以體育節(jié)活動(dòng)為載體,使建設(shè)班級(jí)進(jìn)入良性的循環(huán),并取得第一名的成績(jī)。
2、二年(1、5)班根據(jù)自身班級(jí)的特點(diǎn),積極鍛煉、精心準(zhǔn)備,奪得年級(jí)的冠軍。
3、三年級(jí)的同學(xué)們把這次體育節(jié)比賽當(dāng)作是一次很好鍛煉機(jī)會(huì),4、5班的同學(xué)在比賽中表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好作風(fēng)。
4、四年級(jí)班主任老師都能全程參與,四年(2)班正副班主任密切合作,有目的地進(jìn)行備戰(zhàn),并第一次取得體育節(jié)年級(jí)總分第一名。
5、五年級(jí)教師重視體育節(jié)的活動(dòng)并進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備,是體育節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)比較好的年級(jí)之一,通過(guò)努力各班年級(jí)的總分排名有了變化,5班的實(shí)力有明顯的提升,3班則了很大的進(jìn)步,這說(shuō)明了機(jī)會(huì)給有準(zhǔn)備有信心的人。
6、六(2)班學(xué)生能認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,充分體現(xiàn)班集體的榮譽(yù)感,在各項(xiàng)比賽中都發(fā)揮水平,奪取年級(jí)總分第一名;六(5)班幾名體育骨干充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)組織同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,奪取了應(yīng)有的成績(jī)。
由于課程時(shí)間安排上限制,使得籃球、足球賽不能如愿進(jìn)行,影響體育節(jié)的完整性,我們會(huì)利用各年級(jí)體育課教學(xué)過(guò)程來(lái)組織小型的比賽。
通過(guò)體育節(jié)的比賽從心理、身體對(duì)學(xué)生都是很好的鍛煉,同時(shí)同學(xué)們?cè)趯?duì)待勝負(fù)和失敗時(shí),心理的承受力也有所提高,在面對(duì)困難時(shí)表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神是讓老師們最高興的,這說(shuō)明同學(xué)們通過(guò)體育節(jié)的鍛煉是有收獲的。
今天,本屆體育節(jié)雖然閉幕了,但這并不是體育運(yùn)動(dòng)的休止符,而是又一個(gè)新起點(diǎn)的開始。我希望通過(guò)本屆體育節(jié),同學(xué)們能更科學(xué),更加積極地投入到新一輪的強(qiáng)身健體活動(dòng)之中來(lái)吧!
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇2
為牢固樹立“健康第一”為核心的學(xué)校體育工作理念和“創(chuàng)造和諧校園,打造精品學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,本著全面提高學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、全面和諧發(fā)展方向的思想,本著全員參與,人人受益的工作原則,把落實(shí)學(xué)生每天“一小時(shí)”體育鍛煉作為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育重要途徑,按照工作措施,扎扎實(shí)實(shí)保證落實(shí)。
一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
切實(shí)做好宣傳,組織各校領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的有關(guān)文件,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),效率意識(shí),樹立健康第一的教育觀。提高對(duì)青少年健康重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),青少年健康素質(zhì)是全面發(fā)展的基礎(chǔ),是提高全民族健康素質(zhì)的關(guān)鍵,關(guān)系到民族未來(lái)的發(fā)展,青少年健康工作是建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)工作,是我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問(wèn)題。落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)是要我們?cè)鰪?qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。
召開校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)開展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,落實(shí)“減負(fù)”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動(dòng)上高度重視,并要求首先自己在教育教學(xué)中落到實(shí)處。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,干事為組長(zhǎng),分管干事和相關(guān)人員為組員,同時(shí)要求各校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的陽(yáng)光體育活動(dòng)落實(shí)工作,這樣在全街和街內(nèi)各校都形成了一個(gè)明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體。做到上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),使各項(xiàng)工作能順利,貫徹并落到實(shí)處,使各項(xiàng)工作就有條不紊地開展起來(lái)。
三、扎實(shí)工作穩(wěn)步推進(jìn)
我校把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)保障學(xué)生體育課和體育活動(dòng),作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行作息規(guī)定,保證學(xué)生每天8至10小時(shí)的睡眠時(shí)間。做到按課程計(jì)劃開足體育課時(shí),每天上午安排30分鐘的大課間體育活動(dòng);下午安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)。
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇3
不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作,扎實(shí)落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),提高學(xué)生的體育素質(zhì),努力營(yíng)造健康向上的校園育人環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
一、 提高認(rèn)識(shí),加大宣傳力度,擴(kuò)大影響。
活動(dòng)前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動(dòng)內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人力求影響深遠(yuǎn),同時(shí)規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,策劃活動(dòng)范圍,確定活動(dòng)時(shí)間,為響應(yīng)“一小時(shí)校園體育”活動(dòng)的啟動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、 確保時(shí)間
嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),在保質(zhì)保量上好體育課的前提下,每天上午統(tǒng)一安排20分鐘的快樂(lè)課間體育活動(dòng),并在每天下午課后組織全體學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)的集體體育鍛煉,并將其設(shè)定為“校園體育活動(dòng)”,納入教學(xué)計(jì)劃,列入學(xué)校課表,認(rèn)真組織實(shí)施。
三、精心部署
1、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著學(xué)生這一身心規(guī)律,科學(xué)合理的安排運(yùn)動(dòng)的原則,體育組精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效?;顒?dòng)開展接力跑.籃球.踢毽子.跳繩等豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)做廣播體操。在優(yōu)美的旋律中,全休學(xué)生共同做了新編廣播體操,他們用整齊干凈的動(dòng)作詮釋了體育鍛煉的紀(jì)律性和規(guī)范性。
2、科學(xué)評(píng)價(jià),保障活動(dòng)質(zhì)量,由于活動(dòng)安排周密,落實(shí)到位,包括從開始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的溝通、動(dòng)員和宣傳到位等,使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。本期活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神,更好地開展教育教學(xué)工作。
四、指出不足
自每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)工作開展以來(lái),取得了一定的成績(jī),進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。但活動(dòng)的過(guò)程還需要繼續(xù)細(xì)化,責(zé)任到人,內(nèi)容還需要豐富;學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后,教師的辦公時(shí)間被沖擊,批作業(yè)、備課等幾乎要回家完成,再加上每天組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),并要與學(xué)生一起活動(dòng),身體太累。
總之,本期活動(dòng)的開展形成了全校學(xué)生參與的體育鍛煉良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的,有力地促進(jìn)我校體育工作。
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇4
我們傳媒工程學(xué)院第二屆“體育節(jié)”活動(dòng),在我院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的關(guān)心與支持下于 xx年10月14日下午圓滿落下帷幕。比賽持續(xù)了七天,包括籃球比賽和足球比賽。參賽隊(duì)員均為我院的各專業(yè)學(xué)生。
本次活動(dòng)一直堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的體育精神,始終堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則。
舉辦本次體育節(jié)的目的是為了豐富同學(xué)文化生活,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院體育活動(dòng)的開展,弘揚(yáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)新生和老生之間的交流,給新同學(xué)一個(gè)展示自我的舞臺(tái),并向全校師生展現(xiàn)我院學(xué)生積極奮進(jìn)的精神面貌。本次活動(dòng)的宗旨是為促進(jìn)11級(jí)新生更好更快地融入大學(xué)生活,促進(jìn)我院各專業(yè)各班之間的溝通、了解,增進(jìn)彼此之間的團(tuán)結(jié)和友誼,提高同學(xué)們對(duì)體育的熱愛,增強(qiáng)身體素質(zhì),并為我院培養(yǎng)、選拔體育人才做準(zhǔn)備。
在本次活動(dòng)中,各代表隊(duì)積極參賽,隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取,做到了勝不驕,敗不餒。每場(chǎng)比賽,每各啦啦隊(duì)都能到場(chǎng)為隊(duì)員加油助威,體現(xiàn)了我們學(xué)生積極團(tuán)結(jié)的精神。本次比賽的評(píng)委公正、公正,體現(xiàn)了體育競(jìng)賽精神和體育原則。
在足球比賽中共產(chǎn)生三支優(yōu)秀隊(duì)伍,分別是:09級(jí)文化傳播系代表隊(duì),10級(jí)文化傳播系代表隊(duì),11級(jí)教育技術(shù)學(xué)***表隊(duì)。籃球比賽的冠軍、亞軍和季軍如下:
有10級(jí)**團(tuán)隊(duì)、10級(jí)動(dòng)畫團(tuán)隊(duì)和10級(jí)導(dǎo)演團(tuán)隊(duì)。在比賽中他們奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一致,充分展示了他們的技藝和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,展現(xiàn)了他們的風(fēng)采,并取得了驕人的成績(jī)!
本次體育節(jié)也是體育部接受新工作后的首次大型體育活動(dòng)。在本次體育節(jié)中,鍛煉和檢驗(yàn)了體育部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和各干事之間的工作配合,讓他們更好地了解了體育部的工作,總結(jié)了自己的工作得失。這加強(qiáng)了體育部?jī)?nèi)部的團(tuán)結(jié),有利于今后更好地開展各項(xiàng)體育活動(dòng),更好地配合共青團(tuán)總支學(xué)生會(huì)等部門的工作。
這次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學(xué)生會(huì)的真誠(chéng)團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的后勤工作,文藝部組織啦啦隊(duì)給隊(duì)員們鼓舞士氣,給老師和同學(xué)們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),宣傳部用文字和圖像做了生動(dòng)的記錄,外聯(lián)部也為本次活動(dòng)提供了資金保障,其他各部門在活動(dòng)開展中也都給予了大力支持。在此,我僅代表體育部全體成員,向兄弟部門表示衷心的感謝!
當(dāng)然,這次活動(dòng)中也存在一些問(wèn)題,但在大家的共同努力下,這些問(wèn)題已經(jīng)得到了有效的解決。對(duì)于本次體育節(jié),我部有以下經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
1體育活動(dòng)的策劃要進(jìn)一步細(xì)化細(xì)致,使任何一個(gè)環(huán)節(jié)都有一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,不需要無(wú)準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗;
2. 在學(xué)生中培養(yǎng)裁判人才,對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),為以后的體育活動(dòng)做好準(zhǔn)備,培養(yǎng)精兵良將;
三。繼續(xù)加強(qiáng)足球、籃球隊(duì)的人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè);
4任何體育比賽的時(shí)間安排必須準(zhǔn)確、合理,不得占用課時(shí);
5. 體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責(zé),在條件允許的情況下組織各種體育活動(dòng),提高同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
傳媒工程學(xué)院第一屆“體育節(jié)”在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下成功舉辦,相信本次體育節(jié)是一個(gè)良好的開端,體育部會(huì)再接再厲,認(rèn)真總結(jié),在學(xué)院黨總支、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,把以后我院的體育活動(dòng)辦得更加精彩!
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇5
(一)配合縣壯劇團(tuán),加大宣傳民族文化力度。
20xx年5月27日,縣壯劇團(tuán)到我?!皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)演出。拉開了我校戲曲進(jìn)校園的帷幕。
(二)制定好戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)方案。
7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開討論關(guān)于進(jìn)行校園文化建設(shè)的會(huì)議。7月12日制定一小“校園文化”建設(shè)實(shí)施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色,戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,計(jì)劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色,貼上北路壯劇文化,瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛的鄉(xiāng)土文化,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),惜憐時(shí)間,努力學(xué)習(xí),立志報(bào)效家鄉(xiāng)和祖國(guó)的雄心斗志。
學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個(gè)層面入手開展調(diào)研,對(duì)已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行重新審視,找出學(xué)校的主要問(wèn)題點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。
開展此項(xiàng)工作,圖音教師大多是利用課外時(shí)間,教學(xué)任務(wù)緊,沒(méi)有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集,整理與節(jié)目編排中,還不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。但也有一部分孩子對(duì)壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表縣到北京參加“壯家有戲有情—壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂(lè)展示會(huì)”演出,孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評(píng)。隨著馬骨胡聲響起,生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺(tái),步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默,或潑辣滑舌,或威武志氣,或乖巧溫柔,引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。
去年到北京參加“壯家有戲有情——壯族馬骨胡與北路壯劇音樂(lè)展示會(huì)”演出的六年級(jí)學(xué)生羅舒尹說(shuō)道:“從一開始接觸壯劇我就對(duì)它產(chǎn)生了非常大的興趣,在學(xué)習(xí)排練了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣,其實(shí)它的每每一出戲的`背后都蘊(yùn)含一個(gè)故事,而且我越來(lái)越被這些故事吸引,以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚(yáng)光大?!?/p>
(五)下一步的打算。
1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn),重點(diǎn)抓好民族音樂(lè),使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集,抓緊收集原始資料,因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。
3、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師執(zhí)教水平。將戲劇曲藝文化引進(jìn)校園,對(duì)教師的培訓(xùn)是必不可少的,傳承和發(fā)揚(yáng)民族民間文化,讓壯劇走進(jìn)音樂(lè)課堂,增加壯劇的一些唱段與基本知識(shí),開闊學(xué)生視野讓更多的學(xué)生了解壯劇,讓更多的孩子們喜愛自己民族的文化,走進(jìn)尋常百姓家,讓更多的孩子家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到壯劇傳承的重要性。
民族文化的傳承,應(yīng)從娃娃抓起,讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶,將壯劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。舞臺(tái)上傳來(lái)余韻悠遠(yuǎn)的馬骨胡,孩子們跟隨音樂(lè)唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅(jiān)信,這名聲響亮的壯劇文化瑰寶,定會(huì)在社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來(lái)發(fā)展的春天。
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇6
四月的季節(jié),春暖花開;四月的大公小學(xué),春意盎然。22日上午,大公鎮(zhèn)中心小學(xué)第十二屆體育節(jié)暨第三屆校園足球聯(lián)賽開幕式在學(xué)校操場(chǎng)舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生出席了開學(xué)典禮,由崔素梅副校長(zhǎng)主持。
上午9點(diǎn),伴隨著運(yùn)動(dòng)員們雄壯的行進(jìn),開幕式和入場(chǎng)式開始了。國(guó)旗、校旗、隊(duì)旗、彩旗在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下依次進(jìn)入會(huì)場(chǎng),緊跟其后的是各班方陣隊(duì)、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì),裁判員代表隊(duì)。
他們迎面而來(lái),精神抖擻。9:30,崔世軍校長(zhǎng)宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕并致開幕詞,并對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示熱烈祝賀,代表學(xué)校向大會(huì)組委會(huì)及全體工作人員裁判員致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,隨后裁判員代表史小軍老師、運(yùn)動(dòng)員代表戴伊同學(xué)分別進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓。
10點(diǎn),本屆體育節(jié)接力比賽正式開賽,伴隨著運(yùn)動(dòng)員的吶喊聲和觀眾的助威聲,一次次將體育節(jié)的氣氛推向高潮。
本屆體育節(jié)以“我運(yùn)動(dòng),我參與,我快樂(lè)”為主題,為期兩天,涵蓋了跳繩、短跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、趣味體育等多個(gè)比賽項(xiàng)目。從體育節(jié)的前期籌備到順利召開,全校老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,不分彼此,大家心往一處想,勁往一處使,共同為大公小學(xué)添彩,為未來(lái)著色!
體育節(jié)的大幕已經(jīng)拉開,同學(xué)們將在這里體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作,綻放青春和活力,用歡笑和汗水將體育精神展現(xiàn)得淋漓盡致!
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了更好的貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校周密部署,統(tǒng)籌安排,積極樹立“健康第一”的意識(shí),創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現(xiàn)將開展體育活動(dòng)以來(lái)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)曹艷霞為組長(zhǎng),成員有朱予成、曹紅、張長(zhǎng)征、張勇、翟霞、顏柯,全體班主任。形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,政教處、教導(dǎo)處與各年級(jí)聯(lián)合,確?;顒?dòng)有序、安全。要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,營(yíng)造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“健康第一”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
二、開足、開齊各年級(jí)的體育課程。
開齊并上好體育課。充分發(fā)揮“主渠道”作用。把實(shí)施“2+1項(xiàng)目”中的體育項(xiàng)目融入新課改之中,以保證體育等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。一學(xué)期來(lái)體育課堂正常有序,真正讓學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),提高了體育運(yùn)動(dòng)技能。
三、精心安排,內(nèi)容豐富。
(一)大課間:
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段大課間的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。具體如下:
各班安排一到兩名領(lǐng)操員。通過(guò)廣播操既鍛煉了學(xué)生的綜合素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,又起到了熱身的作用。
滑板、輪滑、滾鐵環(huán)。在相對(duì)比較空曠平整的地方練習(xí)。
可以鍛煉學(xué)生的身體柔韌度和節(jié)奏感。
2.跳躍類:
包含立定跳遠(yuǎn)、單腳跳、雙腳跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等結(jié)合跳的游戲,有效的鍛煉學(xué)生的跳躍能力,發(fā)展下肢力量。
3.奔跑類:
包含接力跑、夾球跑、換物接力、跨越障礙接力等多種形式,充分發(fā)展學(xué)生的心肺功能。
4.傳統(tǒng)游戲類:
包含釣魚、兔子舞、編花籃、貼膏藥、跳房子等傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目,是學(xué)生喜聞樂(lè)見而又極富效率的健身項(xiàng)目。
(2)9:51-9:55師生集合、整隊(duì)、帶入,在自己的位置上站好。(音樂(lè):紅星歌)負(fù)責(zé)人:曹紅 張永
(4)10:00-10:15分年級(jí)開展學(xué)校特色活動(dòng)。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個(gè)踢、對(duì)踢;呼啦圈;游戲:一、二年級(jí)跳圈接力、夾球跑等)
(5)10:15―10:20放松操、集合、整隊(duì)帶回。(音樂(lè):種太陽(yáng))負(fù)責(zé)人:翟霞、曹紅 練習(xí):各班班主任和配班教師
(3)3:35―3:55分年級(jí)開展學(xué)校特色活動(dòng)。(滑板、輪滑、滾鐵環(huán)、掛腳球;推小車;跳繩:跳小繩、雙人跳、跳大繩;踢毽子:個(gè)踢、對(duì)踢;呼啦圈;游戲:一、二年級(jí)跳圈接力、夾球跑等)
(二)單項(xiàng)活動(dòng):
為豐富學(xué)生的課余文體生活,增強(qiáng)身體素質(zhì),全面展示“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)健康”的陽(yáng)光體育風(fēng)采,“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,體育組舉辦了“跳大繩、跳繩、踢毽子”第五屆校園體育健身比賽,以比賽促鍛煉,讓學(xué)生在完成運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,體驗(yàn)“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”。比賽場(chǎng)地上,角逐激烈,精彩迭起,加油聲一浪接過(guò)一浪,不時(shí)響起一陣陣歡聲笑語(yǔ),處處充滿著激動(dòng)與欣喜,無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏,學(xué)生們都盡情的享受了一番快樂(lè)時(shí)光。此時(shí)此刻,學(xué)生們的臉上寫滿了喜悅和幸福,內(nèi)心充滿了歡樂(lè)與童趣。本屆校園體育健身賽融趣味與健身為一體,磨練了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?;顒?dòng)的開展展現(xiàn)了學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,讓他們享受了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)了全體學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的積極性,推進(jìn)了學(xué)校全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展。
四、認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作。
學(xué)校成立由體育教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”多個(gè)認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際,由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行認(rèn)定,并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》和學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。對(duì)學(xué)生一個(gè)階段的鍛煉成績(jī)反饋給學(xué)生,以期在下階段鍛煉中再提高。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡(jiǎn)明易行,體現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,允許復(fù)評(píng),努力達(dá)標(biāo)。并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)課外體育活動(dòng)、社會(huì)體育活動(dòng)及家庭教育等多種方式,提高項(xiàng)目成績(jī)。
總之,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的,所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,一定要將陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開展下去,為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作!
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇8
為牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,我校開展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、抓管理,完善陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)管理機(jī)制
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將工作落到實(shí)處,我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)成立了指導(dǎo)小組。根據(jù)我?,F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,制定了具體的實(shí)施方案。在學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保活動(dòng)開展得有序、有效、安全。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過(guò)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。
二、抓宣傳,營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)輿論氛圍
學(xué)校將陽(yáng)光體育活動(dòng)寫入了學(xué)校之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議,提出了具體目標(biāo)和參與方案。隨后,學(xué)校召開了指導(dǎo)小組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了講解。
三、抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康
我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動(dòng),在全校統(tǒng)一跳集體舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強(qiáng)度適宜的課間活動(dòng),如:調(diào)皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術(shù)等,使大課間活動(dòng)開展得有聲有色。
四、抓載體,推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
為保障陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)效性,各學(xué)校成立了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、隊(duì)列方隊(duì)等校級(jí)體育興趣小組,有專職體育教師任輔導(dǎo)教師。學(xué)校每個(gè)興趣小組、每個(gè)班都有組織、有特色的開展體育活動(dòng),為保證活動(dòng)的實(shí)效性、有序性和常規(guī)性,每天活動(dòng)學(xué)校都有專人進(jìn)行檢查,期末學(xué)校對(duì)各活動(dòng)組進(jìn)行活動(dòng)目標(biāo)達(dá)標(biāo)檢查,各項(xiàng)檢查結(jié)果納入對(duì)班級(jí)和輔導(dǎo)教師的量化考核中、對(duì)學(xué)校的考核中。由于措施得力,學(xué)校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)特色鮮明,促進(jìn)和鼓舞了我市陽(yáng)光體育活動(dòng)開展。為發(fā)展學(xué)生個(gè)性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用。
按照市教育局的要求結(jié)合我校的實(shí)際,活動(dòng)期間,要求各學(xué)校、每班制定出切實(shí)可行、內(nèi)容豐富、形式新穎的上報(bào),活動(dòng)過(guò)程圖片上報(bào),而且要求每班有特色、有創(chuàng)新,人人參與,每項(xiàng)活動(dòng)有成果。同時(shí),在活動(dòng)中學(xué)校組織專門的機(jī)構(gòu)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行督查,對(duì)統(tǒng)一的活動(dòng)項(xiàng)目組織比賽或選拔,對(duì)有特色的活動(dòng)及時(shí)鼓勵(lì)和宣傳,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理和糾正,以限度的調(diào)動(dòng)每一個(gè)輔導(dǎo)教師的積極性,使每一個(gè)學(xué)生體會(huì)到體育帶給他們的愉悅和快樂(lè)。
校園體育活動(dòng)總結(jié) 篇9
本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開展得十分成功。
首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作塌實(shí)能干,不等不靠,任勞任怨。
其次,在開展體育興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們除了堅(jiān)持正常的訓(xùn)練時(shí)間外,有時(shí)還犧牲個(gè)人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見影,十分顯著。此外,我們還成功地舉行了校長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊(duì)員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)。四位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),并為縣體校輸送了一批苗子隊(duì)員。
總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn)!