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文化活動總結

發(fā)布時間:2023-06-26 文化活動總結

文化活動總結推薦。

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文化活動總結 篇1

現(xiàn)將活動開展一年多來的有關情況總結如下:

一、組織啟動

接到《石家莊市教育局XX年“校園文化主題年”活動指導方案》后,我們認真對文件進行了學習,并予以轉發(fā)(高教〔XX 〕33 號)。又結合縣實際情況,制定了《高邑縣校園文化建設實施方案》,成立了由局長任組長,教育科、思政體衛(wèi)科等相關科室科長參加的高邑縣校園文化建設領導小組,為創(chuàng)建活動提供了組織保障,開展了校園文化建設系列活動。

二、活動的開展情況

活動開展后,我們制定了“一年打基礎,二年上臺階,三年出精品”的總體規(guī)劃,主要開展了以下活動:

1、利用我縣于XX年11月份迎接省政府教育督導評估的有利時機,開展了大規(guī)模的校園綠化、美化活動。

2、各學校抓住迎奧運的時機,開展了“奧運主題系列文化活動”舉辦了學生主題作文、主題演講等活動。

3、開展文化警示語育人活動。在學校樓道、餐廳、教室、花池、草坪等處所用文化意義的警示語代替?zhèn)鹘y(tǒng)的環(huán)境衛(wèi)生標語。

4、在開展“xxxx”為主題的系列活動的基礎上,開展學生頌讀“中華經(jīng)典”(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等)活動,對青少年學生進行思想品德教育。

5、利用重大節(jié)日(建軍節(jié)、國慶節(jié)等)和世界主題紀念日(世界環(huán)境日等)開展以國情、環(huán)保、健康、法制等為內容的主題活動。

6、在增強學生體質方面,在繼續(xù)開展好每年的全縣中小學春秋兩季運動會的基礎上,XX年,我們又舉辦了縣首屆教職工運動會。

7、積極拓寬學校藝術教育,各學校每年舉辦一屆藝術節(jié),全縣每年舉辦一次文藝匯演,每三年舉辦一次綜合內容的全縣中小學生藝術節(jié)。

8、廣泛動員各級學校的廣大師生積極參與,人人動手,開展創(chuàng)新實踐活動,XX年參加市探索者創(chuàng)新大賽,44人次獲獎,我縣教育局還獲得了市教育局頒發(fā)的活動優(yōu)秀組織獎勝。

此外,我們還在開展學生心理咨詢方面進行積極探索,選派優(yōu)秀教師參加市心理咨詢師培訓;還組織開展了集體主義教育等活動。

三、工作成績與不足

校園文化主題年活動開展以來,通過上述一系列活動的舉辦,各學校形成了一套完善的管理制度,普遍開展了豐富多彩、積極向上的校園文化。部分學區(qū)、學校還結合自身實際,形成了自己的特色,不僅深厚了校園文化氛圍,還有力的推動了學校管理工作的開展。

我縣王同莊學區(qū)在全學區(qū)開展了“8-1”活動。即:在每個工作日時間中抽出1小時,進行體育鍛煉或開展文體活動。使人人參與其中,享受快樂與健康。這同時也是對周濟部長“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召的響應。(此活動詳細材料附后)

萬城學區(qū)谷興莊學校針對小學生不注意保護樹木、在墻上亂涂亂畫的不良習慣,開展了“每棵樹都育人,每堵墻會說話”的校園文化創(chuàng)建活動。即:學生認領維護校園樹木,在每棵樹上掛上有警示意義的語句、謎語等,并定期更換;學校在校園里劃出一定區(qū)域的墻壁專供學生“涂鴉”,學生在教師的'引導下,“涂鴉”出了文明、“涂鴉”出了文化。上述活動的開展,不僅使學生改掉了不良習慣,同時又形成了濃郁的校園文化氛圍。

對與以上兩個學區(qū)的這些特色校園文化活動,我們在XX年底舉辦的高邑縣校園文化建設階段性現(xiàn)場會上進行了推廣,從目前反饋的情況來看,各學區(qū)、學校在推廣中開展的較為順利,活動得到了全體師生以及學生家長的普遍贊同。

在此次校園文化建設中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,主要表現(xiàn)為:

1、有些學校領導,不能正確認識與理解校園文化的內涵,單純的認為校園文化建設就是唱唱歌、搞搞校園衛(wèi)生、寫兩條標語。沒有認識到校園文化建設中隱性教育的巨大作用,因為學校教育中除顯性教育外,環(huán)境、氣氛等也潛在影響著學生的成長和發(fā)展,這是間接的、無意識的教育。

2、個別學校在活動中,生搬硬套,盲目根據(jù)網(wǎng)上外地學校的“經(jīng)驗”制定不切合學校實際的方案、校園標語口號等,使活動流于形式、走過常

四、下階段工作計劃

下一階段,我們一方面要在總結以往經(jīng)驗的基礎上,進一步使校園文化建設上層次,向特色化方向發(fā)展,力爭使各級學校形成自身特有的校園文化。

另一方面,要積極把校園文化建設同學校精細化管理結合起來,使各學校逐步形成“花園式校園、文化味氛圍、精細化管理”的學校。再結合正在開展的縣域中小學布局調整工作,全力打造精品學校,使每一個學生、老師都置身于其中。教師樂教、學生樂學。

總之,我們將繼續(xù)努力推進校園文化建設活動,真正實現(xiàn)市教育局在校園文化主題年活動實施方案指導思想中提出的:使學生在日常學習中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操,促進他們的全面發(fā)展和健康成長。同時,也為縣域學校的綜合建設增添光彩。

文化活動總結 篇2

文化認可活動總結

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和文化的交流,越來越多的人開始關注文化傳統(tǒng)的傳承和保護。為了更好地保護和傳承文化遺產(chǎn),許多文化認可活動得到了廣泛的關注和推廣。本文將詳細介紹這些活動對于文化保護和傳承方面所起的作用,并結合實際案例進行分析。

一、什么是文化認可活動

文化認可活動,是指對于一種文化項目或者一段歷史文化遺址進行認可活動。這些活動通常會組織專業(yè)的文化、歷史學家、藝術家、考古學家等相關專業(yè)人士,對文化項目或歷史文化遺址進行認可和評定,以此推進文化的保護和傳承。

二、文化認可活動的作用

1. 文化認可活動是加強文化保護的有效手段。文化認可活動能夠為文化遺產(chǎn)的保護提供專業(yè)的支持和幫助,對于那些無法得到保護的文化遺產(chǎn)進行認可和評估,為政府制定文化保護政策提供重要參考。

2. 文化認可活動有助于文化遺產(chǎn)的推廣。不少文化項目或歷史文化遺址由于缺乏知名度和推廣,難以得到足夠的關注和贊譽,而文化認可活動可以很好地推廣這些文化作品和歷史文化遺址,并且提高他們的知名度和認可度,這對于文化傳承具有重要意義。

3. 文化認可活動是促進文化交流的重要手段。隨著全球化的發(fā)展,各國之間的文化交流越來越密切。文化認可活動可以吸引國內外各種文化愛好者、專家學者到達承認的文化項目或歷史文化遺址進行研究和學術交流,促進文化跨越國界的傳播和交流。

三、文化認可活動的實際案例

1. 華山獵場文化認可活動

華山獵場位于陜西省華山市,是一處中國歷史上最著名的獵場。該文化認可活動依托專業(yè)的考古團隊和文化專家團隊,對華山獵場進行了認可和評審。通過對華山獵場的認可和評審,文化專家們紛紛表示,希望能夠通過華山獵場的文化傳承,加強中西文化交流和傳承。

2. 蘇州園林文化認可活動

蘇州園林是中國傳統(tǒng)園林的典范,是中國文化的一大奇跡。蘇州市委和市政府決定開展蘇州園林文化認可活動,希望能夠通過對蘇州園林的認可和評審,為蘇州園林的保護和傳承提供更多的思路和建議,并打造世界著名的園林文化品牌。

3. 巴黎圣母院文化認可活動

巴黎圣母院是法國的文化標志之一,它建造于1345年,至今已有六個世紀的歷史。不久前,巴黎圣母院遭遇了火災,損失了很多文化財富。為了更好地保護和傳承巴黎圣母院這一文化遺產(chǎn),法國政府決定開展文化認可活動,評估巴黎圣母院這一文化遺產(chǎn)的價值和保護方案。

四、總結

文化認可活動對于文化保護與傳承方面具有重要作用,不僅能夠加強文化遺產(chǎn)的保護,推廣文化遺產(chǎn),而且可以促進國際文化交流。我們相信,在文化認可活動的推動下,我們的文化會越來越精彩,也將吸引更多的人關注文化的保護和傳承。

文化活動總結 篇3

為了讓藝術學院展示出藝術的魅力本身,為全面實行德育教育,使每一位學生都能受到良好的熏陶,同時也讓每一位學子感受到知識和素養(yǎng)就在我們身邊,所以我部就此針對三月德育活動月舉辦一次“讓每一面墻說話“的活動。使學生隨時隨地都能受到感染,體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內涵。

這個活動由院學生會主辦,藝術學院院心理部承辦,宣傳部協(xié)作。

活動于3月25日在學員活動中心一樓大廳舉行。我們在活動之前部門做了充分的準備和宣傳,為了起到更好的效果宣傳部協(xié)作在學員活動中心門口和學校大門前擺設了有關此次活動的宣傳海報。

活動開始當天,由每班來兩名同學參加此次活動,讓每個班級都融入到此次活動當中?;顒又形覀兲砑恿艘粋€特別項目,特別制作了一面許愿墻,并給同學發(fā)便利貼和筆,在上面寫下自己的愿望,并由我們部門的成員帶頭,把便利貼一起貼在許愿墻上。上面表達了自己內心的真實想法,讓大家在此許下心愿,帶給心靈一些快樂,讓同學對學習更加充滿興趣、了解更多人生哲學。在整個活動中,許愿墻的設置是一道亮點,希望這面墻能成為同學們的向往。

1、與院里其他部門的友好合作,使我們的工作進展得更順利,也增進了我部與其他部門的友情和協(xié)作;

2、全體人員積極配合,在申請和布置方面,還是在意見收集、現(xiàn)場方面都表現(xiàn)出了做為學生干部該有的那份激情。在活動過程中,每個小組都配備了一名熟悉現(xiàn)場流程的工作人員做為督導,從而提高了整個活動的流暢性,有效縮短了交接時間,提高了整體效率。

3、整個展覽所展出的都是優(yōu)秀的學生作品,為藝術學院的學子們創(chuàng)造了一個自我展現(xiàn),自我發(fā)揮的平臺;名人名言給同學們帶來了不一樣的氣息。

4、在與老師的交流中吸收了更多的建議,讓我們這次活動的順利開展避免了一些不必要的錯誤;

5、此次活動也增進了我們部門成員之間的友情,使我們在今后的工作中更加團結;

6、在此次活動中,各班心理委員與各班同學的積極配合,給我們的工作帶來極大的便利等等。

通過這次活動,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

更多信息請查看活動總結網(wǎng)

文化活動總結 篇4

日前,三明市精神文明建設指導委員會辦公室下發(fā)通知,對20__年春節(jié)、元宵節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動進行部署,要求各地各部門結合實際,積極貫徹落實黨的______精神,促進文化大發(fā)展、大繁榮,活躍節(jié)日期間群眾文化生活,營造喜慶的節(jié)日氣氛。

一、充分認識開展“我們的節(jié)日”主題活動的重大意義

以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,對于增強民族凝聚力和認同感、引導群眾繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進社會主義文化大發(fā)展、大繁榮,進一步建設文化強國,滿足群眾不斷增長的文化需求,有著十分重要的意義。各地各部門要從建設社會主義核心價值體系的高度,廣泛深入組織“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題文化活動,進一步引導人們把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與破除迷信、移風易俗結合起來;與傳播現(xiàn)代文明理念、講文明樹新風活動結合起來,積極營造尊重傳統(tǒng)、崇尚科學、文明和諧的良好社會氛圍。

二、廣泛開展群眾性文化活動

堅持因地制宜、就近就便,貼近群眾、貼近生活的原則,精心設計活動載體,大力開展形式多樣、豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動,深入挖掘和弘揚春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵。充分利用城區(qū)文化宮、青少年宮、體育場館、圖書館、公園廣場及鄉(xiāng)村文化站、文化室、文化中心戶等宣傳文化陣地,組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等文體活動,不斷豐富群眾節(jié)日文化生活。組織廣大文藝工作者深入城鄉(xiāng)基層特別是蘇區(qū)、老區(qū),開展公益性文化惠民服務活動,把歡樂送到千家萬戶。組織結對共建、軍民共建、警民共建等活動,發(fā)揮機關、部隊、學校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,幫助基層、社區(qū)、鄉(xiāng)村文藝骨干編排節(jié)目,組織文化聯(lián)誼,使人們在參與中抒發(fā)情感、愉悅身心。

三、積極開展送溫暖獻愛心活動

以道德模范、“身邊好人”、生活困難群眾為重點,組織各種關愛活動。積極開展向道德模范和“身邊好人”拜年慰問走訪、座談聯(lián)誼活動,組織他們參加當?shù)氐母鞣N節(jié)慶和文藝聯(lián)歡活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,體現(xiàn)黨和政府對他們的關懷。有關部門和各級文明單位要主動慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶,推動惠民措施的落實,幫助解決生活中的實際困難,讓他們過一個舒心、開心、溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。

四、進一步開展志愿服務活動

廣泛發(fā)動市民群眾參與形式多樣的志愿服務活動,傳遞親情友情,傳播文明風尚。動員志愿者以結對幫扶的形式,為空巢老人、留守兒童和殘疾人提供生活照料和精神慰藉等服務,讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。以城市農民工為重點,組織志愿者開展關愛農民工維權活動。開展關愛留守農民工活動,以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,讓留守打工地域過年的農民工在異地他鄉(xiāng)度過一個喜慶溫馨的春節(jié)。

五、積極營造輿論氛圍

各類媒體加強“我們的節(jié)日·春節(jié) 元宵”主題活動的宣傳報道,通過新聞報道、專題專欄、專門網(wǎng)頁、公益廣告、手機短信等形式,及時報道各地開展主題活動的進展情況,多側面、多角度地宣傳介紹我市各地春節(jié)、元宵節(jié)相關民俗知識,傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

文化活動總結 篇5

近年來,鎮(zhèn)社區(qū)文化體育服務中心在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下,秉承“以人為本、惠及百姓”和“科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的服務理念,堅持先進文化發(fā)展方向和公益性為主的服務原則,以上海舉辦世博會、慶祝建黨90周年系列活動為契機,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,加快構建覆蓋全社會的公共文化服務體系,滿足人民群眾多層次、多樣化的精神文化需求,努力在創(chuàng)新上求突破、在特色上出精品、在工作上求實效,為的新一輪發(fā)展提供精神動力和智力支持。

一、領導重視,組織健全,公益性文化設施日趨完備 經(jīng)濟是血肉,文化是靈魂。

鎮(zhèn)把社區(qū)文化作為民心和民生工程狠抓落實,以人為本,從機制、組織、財力、設施上加以完善,不斷增強中心的服務性、公益性和先進文化的引導性。

領導重視、組織健全。針對全鎮(zhèn)性宣傳文化工作的開展,鎮(zhèn)領導班子定期進行專題研討,主要領導掛帥,鎮(zhèn)黨委宣傳委員具體分管,鎮(zhèn)文體中心、社區(qū)辦、工青婦、基層黨組織等職能部門和團隊組織共同參與,結合教育和黨建各項工作的開展,形成了自上而下、層次分明的管理網(wǎng)絡,確保了社區(qū)文化的有序開展。每逢重大節(jié)慶、主題宣傳大型文藝活動和展示,各級領導都親臨現(xiàn)場,指導活動開展。

??顚S?、??蠲饔?。在經(jīng)費方面,建立公共財政投入機制,保障群文活動和文化中心正常運行。20xx年新聞宣傳、文體活動、圖書館等專項經(jīng)費達800萬元,為群眾文化的開展提供了有力的經(jīng)費保障。為確保財務透明,一是由鎮(zhèn)紀委牽頭,成立各基層小紀委共同參與的專項資金檢查小組,確保資金“下的來、理得清、花得實”;二是鎮(zhèn)社區(qū)文體活動中心,成立由中心主任任組長的專項經(jīng)費管理小組,加強對使用經(jīng)費的管理,定期公示財務運行情況,做到??蠲饔?。

文化設施,惠及民眾。新建成的社區(qū)文化活動中心融合文化、教育、科技、體育等25項多功能設施,成為地區(qū)百姓的家園、樂園和學園,使居民出家門步行15分鐘就能找到適合自己的公益性文化活動。鎮(zhèn)基層文化服務網(wǎng)絡建設積極推進。有線電視實現(xiàn)了村村通,文化活動室、圖書室、室外活動廣場,建成率、使用率達100%。

二、加強管理,創(chuàng)新教育,群眾性文化服務日益完善。

一流的設施需要一流的管理,一流的服務需要一流的人才。社區(qū)文化中心在完善硬件建設的同時,十分注重相應軟環(huán)境、軟實力建設,不斷創(chuàng)新教育模式,完善各類文化服務。

設施管理,滴水不漏。作為文化新地標的社區(qū)文體中心,擁有一流的設施。為確保中心健康運行,特完善了資產(chǎn)管理制度,分責到人、包責到位。各活動項目明確管理維護責任人,

并予以張榜公示,持證上崗。明確服務工作標準和項目管理職責,做到更好的管理和服務好廣大居民。建立中心領導、部門分工、物業(yè)管理“三位一體”安全保衛(wèi)制度和環(huán)境衛(wèi)生制度,嚴查安全隱患,嚴防治安漏洞,嚴格衛(wèi)生管理。迄今,無重大人身傷亡事故和財產(chǎn)損失。環(huán)境整齊清潔,窗明幾凈。

人才教育,創(chuàng)新形式。建立“團隊管理員——團隊隊長——團員”的管理模式,加快文化骨干的專業(yè)化成長。成立名人工作室,實現(xiàn)社區(qū)群眾與藝術家“零距離”,與專業(yè)院校老師“面對面”,形成文化中心“高地”效應,不斷提升了百姓的藝術修養(yǎng)。如成立“上海曉輝國際藝術中心”,聘任著名的二胡演奏家馬曉輝擔任鎮(zhèn)群眾文化的藝術總監(jiān)。以點帶面,不斷完善各類培訓。如胸鼓舞培訓、腰鼓舞培訓、民族舞培訓等,吸引地區(qū)更多的文藝愛好者共同參與。

文化服務,以人為本。依托圖書館、東方信息苑、東方宣教中心、東方大講壇、東方文化藝術指導中心等公共服務機構,建立文化資源配送機制,以人為本,提升基層文化服務能力。文化中心還筑巢引鳳,積極實施“引進來”的文化戰(zhàn)略,鼓勵和吸引優(yōu)秀的文化人才和創(chuàng)作力量集聚文化中心。在中心有效形成了文化品牌的高地,文藝人才的高地,極大得提升了地區(qū)的文化水準和服務能力。與黨成校和賀祿汀藝校共同攜手讓百姓在家門口就能享受到星級培訓服務,從而在很大程度上滿足地區(qū)青少年及中老年人藝術培訓的需求。

截至去年11月,中心開設各類藝術培訓班總計11次,培訓人次達到1900余人次;中心設文化團隊14個,全年活動人數(shù)達到11760人次;全年開展講座7次,受益群眾20xx余人次;展覽7次,受益群眾10000余人次。文化中心下基層輔導21次,創(chuàng)作文藝作品32個。利用影劇院設施開展“周末電影大放送”活動、“黨員電影沙龍”、“紅色經(jīng)典電影展映”等活動,共放映電影場次數(shù)57場,觀看人數(shù)16530人次。

三、打造品牌,培育特色,不斷提升社區(qū)文化影響力。

鎮(zhèn)社區(qū)文體活動中心把打造品牌、培育特色項目作為發(fā)展繁榮社區(qū)文化的“生命線”,力爭把獨具魅力的傳統(tǒng)文化做深、形成特色的文化品牌做精、快速發(fā)展的文化事業(yè)做強,為實現(xiàn)全鎮(zhèn)文化建設的新發(fā)展,建設和諧、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化新市鎮(zhèn)提供強有力的精神文化支撐。

打造特色,豐富創(chuàng)作。群星文化藝術團,下設聲樂、合唱、交誼舞、書畫、舞蹈、戲曲、器樂、江南絲竹、攝影、朗誦、時裝表演等各類文藝團隊20支,團員達300多人。其組織緊密,人員穩(wěn)定,活動正規(guī),經(jīng)常性地深入開展文化下鄉(xiāng)和文藝巡演。通過打造特色團隊,豐富文藝創(chuàng)作。20xx年,我們把打造特色團隊與促進文藝創(chuàng)作相結合,取得了較好的成效。在區(qū)社區(qū)文化展演月活動中,從年初開始著手創(chuàng)作節(jié)目的準備、平面類作品的征集工作,最終經(jīng)過近3個月的積極準備,舞臺類共送出3個創(chuàng)作作品。平面類比賽中,書畫、攝影隊成員積極創(chuàng)作,送出作品64件,獲獎作品6幅。

“異鄉(xiāng)風采”,延伸內涵?!爱愢l(xiāng)風采”活動已經(jīng)開展了15個年頭,近年來,我們不斷延伸項目內容、拓展活動形式、擴大活動參與面,做深、做實品牌內涵,極大地調動了全鎮(zhèn)十多萬外來建設者參與活動的積極性,使群眾文化品牌的影響力滲透到全鎮(zhèn)的每個角落。具體說來:

一是做大“異鄉(xiāng)風采”項目。20xx年的.“異鄉(xiāng)風采”活動項目,根據(jù)異鄉(xiāng)朋友的活動需求,拓寬活動參與渠道、延伸活動參與對象、增加活動比賽項目,使得活動參與對象由單純的外鄉(xiāng)朋友拓展到參與建設的外鎮(zhèn)市民、落戶的新上海人、投資的外國友人,參與面更廣了、參與的對象也更多了。舉辦的“品味書香情 共沐世博風”——鎮(zhèn)第十五屆“異鄉(xiāng)風采”外來建設者讀書征文及征文演講比賽,廣大異鄉(xiāng)朋友踴躍參與,共收到了200多篇參賽作品,評選出了62篇讀書征文,37位異鄉(xiāng)朋友的征文入圍演講。開展的“喜慶世博 魅力”——鎮(zhèn)第十五屆“異鄉(xiāng)風采”外來建設者才藝大賽等系列活動,在參賽形式上調整為以團隊為參賽單位,經(jīng)過多場預賽,最終有28個團隊、112人進入復賽和決賽。此項活動為更多的新人搭建展示才能的舞臺,豐富了他們的精神文化生活。

二是做深“異鄉(xiāng)風采”內涵。我鎮(zhèn)“異鄉(xiāng)風采”品牌15年來秉承服務外鄉(xiāng)朋友、為外鄉(xiāng)朋友搭建展示平臺的服務目標,

文化活動總結 篇6

我系為了豐富學生寢室文化生活,提高同學們的衛(wèi)生文明意識,全面塑造文明衛(wèi)生,積極上進的多方面發(fā)展大學生,展現(xiàn)當代大學生的學習、文明、衛(wèi)生風貌,特此展開了此項校園活動。同時,以寢風帶學風,以學風帶校風的目的積極舉辦了此次活動。通過師生的共同努力,寢室文化節(jié)圓滿落幕,現(xiàn)將這次活動情況總結如下:

一、寢室文化活動的目的和意義

1、本次活動為豐富同學的生活,提高寢室的整體水平和營造良好的寢室文化氛圍而展開的。同學們積極參與,認真打掃寢室衛(wèi)生,精心設計寢室特色,將一個個窗明幾凈、各具特色的寢室展現(xiàn)給我們,使寢室文化節(jié)成為學校里的一道靚麗的風景。同學們的創(chuàng)作更體現(xiàn)了美術系獨具特色的表現(xiàn)力和藝術涵養(yǎng)。

2、在活動準備階段,我們認真準備了活動策劃書,積極宣傳,來確保每個同學都可以參與,保證良好衛(wèi)生情況和特色設計。我們崇尚以新穎大方,積極向上,顏色鮮明,環(huán)保,手工制作為前提而展開的這次活動。同時號召各班生活委員來帶動各寢室熱情投入,精心設計。

3、經(jīng)同學們的努力,每個寢室都煥然一新,整齊的床鋪,明亮的地板,干凈的窗戶和書桌,物品整齊擺放。特別是同學們別具匠心的設計裝飾,是一個個寢室顯得生動活力,各具特色的設計,給人耳目一新的感覺。

二、本次活動的主要內容

1、以寢室設計為主展開的,在這次活動中大多寢室都遵從了設計要求,各有特色,獨顯風彰。“別居一閣”室內設計,同學們熱情投入,一幅幅自己的美術作品,一個個自己設計的剪紙,還有攝影作品、書法作品等,使一個個寢室充滿文化氣息,給人一種溫馨的家的感覺。還有值得我們贊揚的是廢物利用設計,用瓶子做鞋架,用瓶蓋做窗簾的,獨顯創(chuàng)新,是評委和老師贊不絕口。我系的“別居一閣”室內設計在院里得到了廣大的好評。2、為了豐富同學們的動手能力和活躍思維能力,我系還加入了“l(fā)ogo作品設計”大賽,同學們積極參與,踴躍提交作品。一個個別具思維的作品展現(xiàn)出了同學們的積極性和思維活躍力。我系的“l(fā)ogo作品設計”在院里分別被評為一等獎和二等獎,成績斐然。

3、為了加強同學對宿舍的管理和生活基本常識的掌握,同時還涉入宿舍知識競賽“問題答達”這一環(huán)節(jié)。以學生手冊和入學指南為參考,也涉及網(wǎng)絡生活常識,為了考察同學的知識性常識和創(chuàng)新拓展能力,使其能有進一步提升。4、還有為之精彩的“話劇表演”師院的那些事為主題開展的,經(jīng)過激烈選拔,最終產(chǎn)生了一支實力很強的組合參加院里初賽。經(jīng)過演員們的努力排練和全體勞生部成員的陪同排練、道具準備、音樂制作等,我系話劇在院里初賽獲得第三名,決賽以二等獎的好成績完美謝幕,這場話劇使我們校園和寢室文化更具特色和活力,給我們呈現(xiàn)一場精彩的視覺盛宴。

三、通過這次活動使我們都有了新的認識,寢室文化有了新的提高

雖然這次活動取得一定的成績,但還存在一些問題:如在活動中缺乏氛圍,準備工作存在缺陷,前期準備宣傳不到位,評分標準通知不清,時間緊張不夠充分等問題,導致一些宿舍沒能完成。在今后我們將完善寢室文化活動,樹立踏實的工作作風。在老師和系領導的指導下維護寢室文化,積極進取,不斷創(chuàng)新,總結經(jīng)驗。使文明,和諧宿舍永葆青春。

文化活動總結 篇7

為貫徹落實黨的.十七屆六中全會精神,豐富和活躍基層群眾的精神文化生活,XX縣建設了一支有專業(yè)技能和志愿精神的群眾文化工作隊伍,本著“奉獻社會、志愿服務、關心他人、共同進步”的準則,旨在響應我國精神文明的建設,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為城鄉(xiāng)群眾提供專業(yè)性、公益性、經(jīng)常性文化服務,推動了我縣文化大繁榮、大發(fā)展。

通過一些列的志愿者文化服務活動,展示志愿者的風采,展示新時代志愿者的良好精神風貌,使人們更加了解志愿者這個特殊的群體,擴大志愿者群體的影響力。同時也豐富志愿者的精神文化生活,推動文化志愿服務的發(fā)展,為創(chuàng)建科學、高雅、和諧的平順文化貢獻力量。

一、參加文化下鄉(xiāng)演出

此活動旨在推進城鄉(xiāng)文化建設,提升文化的感召力。提高農民群眾的綜合素質,豐富農村人民群眾的精神文化生活,為農民提供良好的生活和工作環(huán)境,協(xié)調群眾文化發(fā)展,為農村創(chuàng)造和諧溫馨的生活和文化氛圍,幫助廣大農民更快更好地投入到的生活當中去。

此項活動的開展,共參與文藝演出44場,編排文藝節(jié)目26個,進入12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)36個村莊演出,服務人次達1萬2千人次,節(jié)目形式多樣、寓教于樂,文藝演出多在露天席地進行,老百姓看了覺得親切、貼近,多數(shù)節(jié)目采用編演身邊的人和事,反映良好,都說唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣,同時自愿者也和百姓一起吃飯聊天,問長問短,使自愿者在活動中放下心情投身農村,走到百姓家炕頭,覺得是一次生活體驗,又是創(chuàng)作素材的收集大好機會。為營造“奉獻、友愛、互助、進步”的農村文化氛圍貢獻出了力量。

二、送出一本書、貢獻一份熱

關注農村,凝聚愛心,為農村架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的群眾,建立起愛心書社。將志愿者的精神發(fā)揚光大,使更多的人感受到社會人心的溫暖,享受到社會主義精神文明建設的成果。此活動一經(jīng)開展,得到縣鄉(xiāng)各級領導重視,自愿者的積極響應,深入農家書屋開展圖書登記,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)配書籍的不足之處,積極調撥農民急需的圖書6400余冊,開展當面?zhèn)魇谥R,開展文化講堂,積極為群眾解答問題,突出解決農村種植、養(yǎng)殖、手工藝、土木建筑等知識傳授講課活動,同時把當時解決不了的重點問題收集整理成冊,遞交給相關部門的學科技術人員,請專家予以傳授。共開展講座24期,服務群眾3650人次,解答技術問題42條,充分保障了圖書下鄉(xiāng)知識。

投送整個鏈條的完整性和有效性。為農村的人民群眾獻上自己的一份愛心,送一本書,獻一份熱。

三、文化藝術傳遞

結合全縣群眾文化活動展示,通過開展教、傳、授活動,輔導農村開展文化節(jié)目創(chuàng)作、編排,實現(xiàn)文化站、文化室、文化戶聯(lián)合資源的配置,給他們提供一個交流的平臺,進一步培養(yǎng)農村人民群眾搞文藝的基本水平,從身邊的人和事寫起,結合生產(chǎn)生活的普遍性,把生活搬上舞臺、融進文藝當中,針對性開展創(chuàng)作指導活動6次,輔導農村業(yè)余文藝創(chuàng)作人員65人,開展文藝節(jié)目編排輔導9次,輔導120人次,編排節(jié)目9個,主要集中于農民喜歡的戲曲聯(lián)唱、潞安鼓書、秧歌等題材,節(jié)目短小精干深受廣大群眾喜歡。

四、志愿者互聯(lián)成果斐然

文化志愿者根據(jù)業(yè)務特點分成四個組,在實際服務當中,各組通過協(xié)調員相互配合完成工作任務,對于熱點問題通過召開討論會解決,科技下鄉(xiāng)工作組通過編排快板、數(shù)來寶等節(jié)目開展宣傳活動,既可以將科技知識傳授又能增強老百姓學知識的興趣,便于理解便于掌握,圖書服務組可以通過科技專業(yè)人員開展農村科技講座活動,編印宣傳資料發(fā)放,從書本到講授再到田間的服務模式,這種三合一的服務模式可以使農民拿得到、學得快、好實踐,帶動一個地方帶動一批人,把文化志愿者下鄉(xiāng)活動開展的有實效、有成就、有根基。

志愿者活動是年內的新事物,我們也是逐步進行,不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不僅要使工作有成效,還要使我們的活動受歡迎,每年帶動一個點,不僅要把文化知識傳授給農村,還要讓農民學會自主學文化辦文化管理文化,依托文化站、文化室、文化戶的帶動作用,做成一個文化網(wǎng)絡,跳出小圈圈成就大視野。

文化活動總結 篇8

近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確指導下,我區(qū)積極貫徹落實省委十屆七次、八次全會精神,大力實施“文化惠民”工程,面向基層,服務群眾,打造品牌,不斷完善文化公共服務體系,著力構建綜合文化服務網(wǎng)絡,形式多樣的文化盛宴提升了群眾幸福指數(shù)。圖書公益服務、藝術展覽、少兒文藝、少兒合唱、藝術培訓、廣場文化、電影巡播、粵曲“私伙局”等群眾文化發(fā)展均走在全市各縣(市、區(qū))前列,我區(qū)被廣東省人民政府授予“廣東省實施‘南粵錦繡工程’文化先進區(qū)”稱號。

一、成績現(xiàn)狀

1、努力完善文化設施建設,保障群眾基本文化權益

近年,我區(qū)共投入1800多萬元到區(qū)、鎮(zhèn)(街)、村(居)三級文化設施建設中,推進了一批重點文化項目建設。區(qū)文化館經(jīng)改造,建成總面積460平方米、展線210米的雙層展覽廳,以及230平方米的室內演出排練場館;城北、城西、城東、睦崗建起了綜合文化服務中心(文化站);端州圖書館不斷進行改造和修繕,大大增加了館藏書庫容量和閱覽坐席;廣東省流動圖書館端州分館經(jīng)搬遷裝修和增加設備,成為全省最大的流動圖書館分館;省市區(qū)三級政府共同投入近400萬元建起21間農家書屋;相繼啟動全國文化信息資源共享工程端州支中心、端硯數(shù)據(jù)庫等項目,城區(qū)文化基礎設施日益夯實,文化服務功能得到進一步優(yōu)化提升。端州圖書館在第四次全國公共圖書館評估定級工作中被廣東省文化廳列為“免檢館”,順利被評為國家縣級一級圖書館,并連續(xù)四年被省文化廳評為“先進單位”;城西文化站多次受到中央、省、市各級領導部門的高度贊揚;城北辦事處年獲得“全國讀書活動先進街道”,城東辦事處獲得“全國第六批城市體育先進社區(qū)”、“廣東省老年人體育工作先進街道”,城北康樂北社區(qū)被評為“全國文化先進社區(qū)”,城西府前東社區(qū)被評為“全國學習型社區(qū)”。

2、打造群眾文化品牌,繁榮群眾文化生活

樹起了一批群眾文化品牌?!岸酥輩^(qū)文學藝術創(chuàng)作年”活動催生了本土群眾文藝創(chuàng)作的原動力,有力地舞動了群眾文學藝術創(chuàng)作的龍頭;“五四”征文活動和“迎春書畫攝影展”堅持舉辦了32年,成為群眾文化生活中的重要內容;與區(qū)紀委共同舉辦的“頌荷說蓮”文藝演出和“清風·蓮韻”文藝晚會成為打造廉政文化的又一品牌;廣佛肇粵語童謠大賽開啟三地聯(lián)創(chuàng)群眾文化陣地的先河;端州敬舞團、海韻童聲合唱團、天天舞蹈室、城北腰鼓隊、城西夕陽紅藝術隊等群眾文藝團體以及近15支曲藝隊活動開展得紅紅火火,少兒文藝事業(yè)領跑全市。區(qū)文化局組織端州圖書館、區(qū)文化館、城區(qū)電影公司每年都超額完成三送任務。舉辦高雅、大眾、貼近生活的各類展覽,迎合各層次群眾。

3、主要做法

在省委、省政府提出建設文化大省之后,我區(qū)及時按照市委市府的要求,制訂建設文化強區(qū)總體規(guī)劃,把公共文化服務體系建設擺上重要日程。成立區(qū)、鎮(zhèn)(辦事處)、村(居委會)三級建設管理機制,加強對公共文化服務體系建設工作的領導和指導。先后制定《端州區(qū)文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《端州區(qū)五年文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》,設立《端州區(qū)文化站站長年度工作獎勵制度》、《端州區(qū)業(yè)余文藝創(chuàng)作獎勵基金》和《端州區(qū)農家書屋獎勵制度》,分工明確,責任落實。堅持把文化設施建設作為城鄉(xiāng)建設的一個有機組成部分,文化事業(yè)經(jīng)費年年有增加,財政安排的文化事業(yè)經(jīng)費不少于區(qū)財政總支出的1.01%。積極爭取中央、省的基層文化專項資金,盡最大努力加快公共文化設施建設。結合本地實際,開展群眾喜聞樂見的文化活動,提升全民素質。

二、面臨的困難和問題

1、經(jīng)費投入不足,部分文化基礎設施空缺,在很大程度上制約了文化惠民工作的開展。文化事業(yè)與教育事業(yè)一樣,都屬于社會公益事業(yè),主要是靠政府的投入和扶植。我區(qū)尚有2個文化站站舍空缺。解決獨立站舍難處在于選址、資金投入上,由于省、市政府關于文化站建設的文件較少,下?lián)芊龀仲Y金也少,納入泛珠三角后,更是不能享受山區(qū)優(yōu)惠政策,扶持資金驟減。當?shù)卣粌H要解決資金問題,還要解決樓舍問題,而文化站屬于公益行業(yè),沒有經(jīng)濟效益,使得當?shù)卣鴧s步,欲為而不為。

2、文化站缺乏專職、專業(yè)人員,組織群眾文化工作縛手縛腳。除了城西文化站有3名專職人員外,其他各站人員以文化站編制入職的都是兼職文化工作或從未涉足文化站。文化站人員編制被占用的問題已存在很久,多數(shù)文化站站長身兼多職,同時對口民政、環(huán)衛(wèi)、衛(wèi)生、教育、體育等部門,文化只占他們工作的1/6。

3、文化人才結構和能力與端州文化發(fā)展需求不相適應。主要表現(xiàn)在:一是文化從業(yè)人員年齡老化,出現(xiàn)青黃不接的情況。區(qū)文化公益性單位的從業(yè)人員平均年齡為45歲,人員新進速度跟不上退休速度。街道社區(qū)6位文化站長的平均年齡為40,只有1人是專職文化工作的。二是高層次和復合型人才相對缺乏。以文化館為例,原來的美術、攝影、舞蹈三個品牌,隨著“帶頭人”的退休,由于新進人員無法達到專業(yè)和管理要求,優(yōu)勢逐漸弱化。十幾年來,攝影和戲曲類人員一直空缺。另外,區(qū)文化館、圖書館都沒有高級職稱人才,同時,與當今公共文化群眾需求和審美相適應的復合型人才相對缺乏,與建設端州文化特色區(qū)的高要求與任務不匹配。

三、措施

1、以區(qū)文化活動中心建設為重點,以“十分鐘文化圈”建設為目標,建設一批基層文化設施,抓好公共文化基礎建設。整合現(xiàn)有寶月臺文化館、圖書館、老干之家、寶月公園、寶月荷塘等公共資源,建成一個具有綜合文化功能,代表端州文化形象、輻射面廣、貼近群眾的全新“端州區(qū)群眾文化活動中心”。完善文化站和文化室建設,力爭各文化站擁有獨立站舍。實現(xiàn)文化信息共享工程服務網(wǎng)點覆蓋到每個社區(qū),每個行政村有農家書屋,每個社區(qū)有綜合文化活動室。

2、以繁榮群眾文化為抓手,以中心城區(qū)人才優(yōu)勢為動力,倡導全社會共同參與,共同培育群眾文化知名品牌。

打造社區(qū)文化品牌。鼓勵扶持各社區(qū)文化中心建設,進一步將社區(qū)文化專干、社區(qū)文化輔導顧問和輔導員工作制度完善起來,把“送”文化和“種”文化相結合,在不斷將先進文化送到基層的同時,培養(yǎng)群眾自己的文化隊伍,帶動其他社區(qū)規(guī)范化將活動開展起來。打造文藝團隊品牌。大力扶持和引導群眾文化團體不斷做大和提升檔次,爭取政府支持,對大力支持送戲進社區(qū)的藝術團隊給予一定的經(jīng)濟扶持和培訓幫助,讓各業(yè)余團體能夠有更大的提升。打造節(jié)慶文化活動品牌。將“端硯文化節(jié)”、“紀念伍丁先師寶誕節(jié)”等節(jié)慶活動推向深入,不斷挖掘傳統(tǒng)文化潛力,組織開展中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日的文化活動,將“迎春書畫攝影展”、宋城墻燈謎競猜等具有廣泛的群眾性基礎的文化活動推向深入。打造文藝培訓品牌。建立健全培訓機制,市區(qū)一體化,多部門聯(lián)動,充分利用好區(qū)文化館、青少年宮、老干部大學、社區(qū)文化中心等陣地,加強對機關、事業(yè)單位和社區(qū)群眾的文化培訓,提升全民素質。充分鼓勵社會力量參與文藝培訓工作,大力扶持各種民營培訓機構發(fā)展。重點開展少兒舞蹈、少兒語言類的培訓,積極組織參加各種比賽、交流活動,創(chuàng)出特色。

3、積極推進文化站人事制度改革,把人員編制劃歸區(qū)文化館統(tǒng)一管理,區(qū)財政統(tǒng)一供養(yǎng),不與鎮(zhèn)、街行政機關相互混崗,全面推行文化站站長聘用制度和崗位管理制度,著力實現(xiàn)文化站人員編制專職專用。

一、基本情況

近年來,高明區(qū)各級黨委、政府以及相關職能部門以科學發(fā)展觀為統(tǒng)攬,樹立“文化民生”理念,堅持統(tǒng)籌兼顧,把資源資金向基層傾斜,全區(qū)基層文化惠民工作取得良好成效。

(一)文化惠民保障機制扎實有力。一是建立規(guī)范有效的公益文化事業(yè)籌資機制。區(qū)、鎮(zhèn)(街)財政對文體事業(yè)的投入逐年增加,實現(xiàn)文體事業(yè)經(jīng)費占財政總支出的比重達到1%以上。二是發(fā)揮公共財政的主導作用。區(qū)印發(fā)了《關于實施高明區(qū)公共文化設施覆蓋工程的意見》(明府辦〔20xx〕147號),以及連續(xù)幾年執(zhí)行高明區(qū)“五項文化惠民工程”實施方案,區(qū)、鎮(zhèn)(街)兩級財政加大了對公共文體設施建設和文體惠民工程的扶持力度,發(fā)揮了公共財政的主導作用。三是把握機遇,大力實施《高明區(qū)革命老區(qū)文化惠民工程實施規(guī)劃》,有力保障了高明區(qū)革命老區(qū)各項重點文化建設項目的順利推進。四是建立完善全區(qū)各級公共文體陣地管理機制,制訂完善服務規(guī)范,提高了管理水平和服務效益。五是繼續(xù)實施基層文體建設年度考評機制,表彰先進,鞭策落后,確保文化惠民工作落實到位。

(二)文化惠民基礎設施不斷夯實。推進新文化中心和體育中心等一批區(qū)級重點公共文體設施的規(guī)劃工作。區(qū)圖書館、區(qū)文化館均達國家一級館標準,區(qū)影劇院達國家三星級影院標準,6家博物展館設施也不斷完善,發(fā)揮了“龍頭”帶動作用。各鎮(zhèn)(街)文化站向綜合化轉變,楊和鎮(zhèn)新建文化廣場、明城鎮(zhèn)優(yōu)化布局鎮(zhèn)文化中心等。村(居)一級文化設施不斷擴容,實現(xiàn)農家書屋和共享工程基層服務點在72個行政村、社區(qū)的全覆蓋。部署開展93條人口500人以上自然村的綜合文化室建設工程,20xx年建成了10家示范點。全區(qū)51條行政村全部達到省農民體育健身工程建設的相關標準實施要求。

(三)重點文化惠民工程成效明顯。高明區(qū)革命老區(qū)文化惠民工程建設取得階段成效,老區(qū)鎮(zhèn)文化站達到省一級站以上標準,“農家書屋”全覆蓋老區(qū)行政村,老區(qū)500人以上自然村綜合文化室建設工程全面鋪開,老區(qū)健身廣場建設進展順利,啟動了青少年文化宮和譚平山紀念園建設工程前期工作。全區(qū)529條自然村全部通有線電視,相關工作走在全省前列。完成“園園通” 有線電視工程,受惠企業(yè)800家、員工約8萬人。推動農家書屋、共享工程和聯(lián)合圖書館協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)市、區(qū)圖書館業(yè)務“一卡通”,區(qū)、鎮(zhèn)(街)和村(社區(qū))公共圖書定期輪換。每年購買公益數(shù)字電影1000多場送到基層。年平均組織“魅力大舞臺·文化周末”活動100多場,觀眾近20萬人次。啟動流動圖書車、流動演出車,廣泛開展“文藝三下鄉(xiāng)”、“高明講壇”、“高明藝術講壇”等活動,文化惠民工作載體呈現(xiàn)多元化、個性化、科技化特點。

(四)文化惠民活動逐步形成品牌。積極與企業(yè)合作,與媒體合作,實施大型文體活動項目招商,增強了發(fā)展活力。讀書節(jié)、新年音樂會、元宵煙花文藝晚會、“魅力大舞臺”、區(qū)運會、龍舟大賽、“體育村居行”、百村籃球賽、“體育嘉年華”、20xx暢賞高明綠色歡樂節(jié)等,深受市民群眾的歡迎,成為高明區(qū)具有影響力的文體品牌項目。如20xx暢賞高明綠色歡樂節(jié),組織開展了區(qū)首屆綠色博覽會、區(qū)第四屆萬人瀨粉節(jié)、鎮(zhèn)(街)特色文化旅游推介、區(qū)首屆登山節(jié)等10多項特色活動,讓全區(qū)群眾共享文化旅游盛宴,進一步打響了高明“宜游宜商宜居”的綠色生態(tài)旅游文化品牌。此外,通過創(chuàng)設表演平臺的辦法,大力扶持群眾文藝團隊的發(fā)展,與條件成熟的單位、企業(yè)、學校、村(社區(qū))共建

文藝培訓基地,廣泛開展慰問演出、藝術輔導、信息咨詢、文化服務等活動,讓基層文化真正扎根基層,更好地實現(xiàn)文化惠民和公共文體服務均等化的目標。

二、存在問題

盡管近年來高明區(qū)文化惠民工作取得長足發(fā)展,但對比《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的建設城市“十分鐘文化圈”和農村“十里文化圈”的要求,還有一定的距離,文化惠民的廣度和深度還不夠。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是基層公共文化設施建設落后于形勢要求。鎮(zhèn)(街)綜合文化站建設離佛山市提出的基本創(chuàng)建成為省特級文化站的要求有一定的差距。村(社區(qū))文化設施缺乏,個別文化陣地處于無人員看管、無維護資金、難以對外開放的境況。

二是文化惠民管理機制不健全。區(qū)屬公益性文化事業(yè)單位的勞動人事、收入分配和運作模式制度改革還處于起步階段,對全區(qū)公共文化事業(yè)建設的指導力度不足。文化站干部兼職過多、人手不足、人員流動性比較大等現(xiàn)象比較普遍,造成日常管理工作不到位。村、社區(qū)缺乏專(兼)職文化管理人員,文化輔導員制度有待完善。

三是文化惠民產(chǎn)品和服務不足。全區(qū)藝術精品創(chuàng)作和演出的數(shù)量比較少,文化產(chǎn)品質量比較低。部分公共文化服務陣地管理不到位,開放

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文化月活動總結


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文化月活動總結 篇1

秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F(xiàn)做以下總結:

本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現(xiàn)特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康。活動形式力求多樣化,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目?;顒訒r間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。

各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。

在本次藝術節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。

文化月活動總結 篇2

20xx的工作,在鎮(zhèn)黨委政府的領導下,在上級主管部門的業(yè)務指導下,開展了形式多樣的文化活動,使我鎮(zhèn)文化事業(yè)朝著健康向上的方向發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、文化活動豐富多彩形式多樣

1、正月十五鬧元宵,按照縣新文廣局的工作安排,同時也在文化站的精心組織、詳細策劃下,參加了縣上巡展弘揚中華民族傳統(tǒng)美德為主題的文藝牛兒燈巡展活動,元宵佳節(jié)文藝匯演的組織工作,為全鎮(zhèn)人民奉獻了節(jié)日祝福。通過這次活動的開展和匯演,活躍了群眾的文化生活,同時也厚積了文化土壤,對精神文明建設起到了積極的推進作用。

2、為喜迎“十九大”的勝利召開、和弘揚“三蘇好家風”的宣傳工作,9月16日晚7點,柳江鎮(zhèn)文藝隊與新芽藝術文藝團隊,共同聯(lián)歡舉辦了大型的文藝表演,內容豐富的文藝演出傳遞了濃濃的節(jié)日祝福,為轄區(qū)居民奉上一道豐盛的中秋文化家宴。

本次中秋文體隊伍經(jīng)過精心編排,現(xiàn)場表演了舞蹈《快樂的小駿馬》、《火火的姑娘》,拉丁舞《倫巴》等很多精彩的表演等20多個節(jié)目,吸引了眾多居民前來觀看,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣,內容豐富的演出節(jié)目也將文藝演出推上了一又一個高潮,受到了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。此次活動,既活躍了柳江鎮(zhèn)老百姓的文化生活,又增添了節(jié)日的氣氛,加強了鄰里之間的聯(lián)系和溝通的同時,也增進鄰里之間的情感,讓大家在團圓和諧的氛圍中歡慶中秋。

3、10月28日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、重陽節(jié)。10月中旬,文化站召開了各村老協(xié)負責人及文藝負責人的文體工作會議。根據(jù)鎮(zhèn)領導的工作指示,結合我鎮(zhèn)的實際情況,文化站安排布置了各村認真組織好、開展好、歡慶“九九重陽”節(jié)的文體活動。

通過5天時間,各個村開展歡慶“九九重陽”節(jié)的活動來看,只見活動現(xiàn)場老人們興致高漲,有說有笑、有玩有樂,可見大家齊樂融融,整個活動承現(xiàn)一片歡樂祥和的氛圍。開展這樣的的慶?;顒樱坏尷先藗兏惺艿搅随?zhèn)領導們的關心溫暖,更讓它們真實的度過了一個溫馨快樂的“重陽節(jié)”衷心的希望這些老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。

4、 20xx年11月8日年,為了搞好。宣傳好村級文化娛樂活動,特邀縣專業(yè)文藝團隊與兩河村老年文藝隊聯(lián)歡表演,主題洪州大舞臺,情曖百姓心,觀眾200多人觀看,此活動受到當?shù)乩习傩盏囊恢潞迷u。

5、文化廣場舞、重在參與

為了柳江古鎮(zhèn)廣大群眾的身心健康、也為了百姓的需求,柳江鎮(zhèn)的廣場壩壩舞在游客中心舉行,一年四季如春,熱鬧非凡,也充分體現(xiàn)了柳江鎮(zhèn)人民群眾對文化娛樂活動的參與和支持。

二、充分利用“文化共享”“農家書屋”開展工作

我鎮(zhèn)共有9個村,一個社區(qū),設有9個農村書屋,切止目前,9個農家書屋,一個社區(qū)也開面開放,書屋并由專人的管理員負責管理,目前村農家書屋書籍共計達1萬冊以上。今年上半年,鳳凰村新建立農家文化娛樂大院,由省上配送的各種器材全部到位。同時也配送了兩河村的高檔設備到位。

三、業(yè)務工作

1、認真的積極的輔導好村級管理員的培訓工作,并使它們做到家底清,情況明的程度。

2、認真的積極的檢查轄區(qū)范圍內的文化市場,如:網(wǎng)吧的安全工作、文物安全工作,積極協(xié)助縣級文化行政部門巡查工作。

3、認真的積極的完成上級部門下達的各項業(yè)務工作任務。

四、。積極參加業(yè)務培訓,提高自身業(yè)務水平

20xx年上半旬,文化站及部份村管理員,先后參加縣文化局組織的業(yè)務培訓,鎮(zhèn)文化站也先后培訓村級管理員的業(yè)務工作,使管理員的業(yè)務水平更進一步的提高。在這一年中文化站也積極的配合了相關的部門、縣文物所及執(zhí)法大隊,處理了一些相關的業(yè)務事務,同時也積極的配合了包村工作,完成中心任務。

五、下一步的打算

20xx年,鎮(zhèn)宣傳文化站取得了一定的成績,但也還存在很多需要改進的地方,離目標還有一定的距離,有待今后進一步提高。爭取在20xx年,我站將一如既往的堅持黨的方針,努力學習,不斷提高政策水平和業(yè)務水平,勤奮工作,切實加強農村文化建設,努力豐富群眾的業(yè)余文化生活,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)的文化大繁榮,大發(fā)展努力奮斗,并力爭把我鎮(zhèn)的文化工作做得更出色,在上一個新臺階。

文化月活動總結 篇3

加強家鄉(xiāng)文化教育是踐行社會主義核心價值觀的需要。進行家鄉(xiāng)文化教育,有利于激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),進而熱愛祖國的樸素情感,更有利于學生成人成才。為此,自教育局xx年12月18日轉發(fā)省教育廳等單位聯(lián)合起草的《關于印發(fā)開展家鄉(xiāng)文化進校園工作的意見》文件,為弘揚中華傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀家鄉(xiāng)文化,扎實做好培育和踐行社會主義核心價值觀工作,我校扎實開展縣情教育,培養(yǎng)學生知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的情感,現(xiàn)總結如下:

一、上好縣情教育課

充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用我校扎實開展縣情教育課,以提高學生對家鄉(xiāng)的認知度,增強自豪感、榮譽感和責任感。五年級做到課時、教材、教師、教案、活動與評價“五落實”。并確保在學年內全書結課。其他年級將家鄉(xiāng)文化融入主題班會、團課、隊課教育。

二、利用地理環(huán)境特點,讓學生實地感受家鄉(xiāng)文化魅力。

我校地處大樊各莊村,我校所轄三村(大樊各莊村、小樊各莊村及后白石院村)均在灤河岸邊。灤河,是我們的母親河,歷史悠久,底蘊豐厚。我校利用這一地理環(huán)境優(yōu)勢,鼓勵、發(fā)動學生深入鄉(xiāng)村,走訪調查,搜集令我們自豪的家鄉(xiāng)文化的新亮點,感受母親河—灤河的歷史風情,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的情感。

三、開展多種活動,讓學生體驗挖掘家鄉(xiāng)文化精髓

(1)結合綜合實踐活動,讓學生感受家鄉(xiāng)文化魅力。

(1)將家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結合,重視校園整體文化布置。加強校園文化建設。

(2)號召學生在家長或長輩的幫助下挖掘整理老街區(qū)、老建筑、老手藝、

古村落等歷史文化資源。并互相交流,宣傳活動成果。

四、在前期工作遇到的困難

在傳承家鄉(xiāng)“三歌一影”等非物質文化遺產(chǎn)時,沒有“三歌一影”的藝人,只是借助影視資料,讓學生在潛移默化中感受到家鄉(xiāng)文化的洗禮和熏陶。

五、今后努力方向

我校將注重家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結合,重視校園整體文化布置。堅持開展美術社團活動,繪畫作品傾向于家鄉(xiāng)文化背景,風土人情等方面并懸掛在樓道中,讓廣大師生在欣賞學生作品的同時,受到家鄉(xiāng)文化的熏陶。

文化月活動總結 篇4

我校于上周六(2月18號)舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節(jié)活動。文化節(jié)豐富了學生們的校園文化生活,使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學習生活場所。經(jīng)過為期一周的精心準備,同學們積極配合與熱情參與下,校園教室、寢室文化節(jié)圓滿落幕。

現(xiàn)將我班的活動情況總結如下:

一、 本次活動加強了我校的校園文化建設,從而提高了我班的教室、寢室整體水平,營造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了一個良好的生活學習環(huán)境。同時,同學們在籌備的過程中增進了彼此間的了解、加深了彼此間的友誼,也展示了每個同學頭腦中的想法,相互激勵并共同進步。

二、 本次活動分三個步驟:

1.開班會:傳達學校要舉辦文化節(jié)的會議精神,讓同學們各自構思并說出自己的Idea。最后在班長和宣傳委員的商議中選取,共策一個主題(我們班最后定為文化“Happy”樂)。然后寫出文化節(jié)裝扮多需物品,列出清單,由班長和勞動委員一同外出采購,教師則需做好監(jiān)督,確保他們外出行程的安全。

2.集體勞動,清潔教室、寢室衛(wèi)生。首先做好分工。周四集體沖洗地面,兩人用掃把,兩人用拖把,一人撒洗衣粉,兩人負責打水,兩人搬桌子等,人少我也加入進來,多一份力量,大家一起忙碌起來,干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺等。3同學們則根據(jù)自己的想法開始動手裝扮自己的家。

三、 存在問題

準備還不夠充分,如果更早些采購或者更早準備可能會看到更多學生自己的DIY。因為同學們親手折紙鶴時不管男生還是女生都很認真,很有積極性,另一面,我很提倡環(huán)保節(jié)能,利用廢品制作一些裝飾品,這樣更獨具創(chuàng)新,也可調動學生的環(huán)保意識。 下次的活動我們會更好,不管什么活動,雖然人不多,但只要齊心協(xié)力,用團結的力量,也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。

文化月活動總結 篇5

歷史文化學院宣傳中心以負責學院活動的對內對外宣傳工作為基本任務,對內宣傳學院相關政策及日?;顒?,對外宣傳以提升學院知名度樹立良好的形象,全面展示“歷史文化”的風采;新宣傳中心以“歷院宣傳,墨動華師”為口號,努力提高自身的工作水平,將院級宣傳作為第一階段工作重點?,F(xiàn)對20XX年9月至20XX年1月工作期間工作總結如下:

一、工作開展及取得成果

新聞宣傳中心日常工作包括及時向上級匯報工作,及時傳達落實院的工作布置,確保新聞宣傳中心對各項決議的正確執(zhí)行;掌握中心文宣記者團、網(wǎng)宣、美工隊的詳細資料(成員信息),協(xié)調各個小組的關系及其人員調度,指導、督促、檢查各項工作計劃的貫徹落實情況,及時有效的向團委反映。

(一)宣傳中心平時工作較繁復,一般分為學院正常活動、各部門活動以及其他類活動。開學迎新活動及相關新政策的報道、軍訓期間的每日圖片記錄優(yōu)秀稿件選輯、新生晚會、運動會全程跟蹤、師范生活動(粉筆字、說課、朗誦等)、新生杯籃球賽、文華杯籃球賽、足球賽、院系精品活動是第一學期的例行活動,在基本較完滿完成了職能之內的工作。

春暉團干培訓在內的部門活動積極配合,院系講座、節(jié)日活動(中秋、女生節(jié))給予積極報道,還原人文歷院,展示學生風采。

(二)新的組織架構和精神風貌

xx級宣傳中心

院宣傳

文宣記者團(1、2、3、4班級文字+繼續(xù)留任成員)

平面組

班級平面+留任成員記者團網(wǎng)絡宣傳

網(wǎng)絡宣傳(留任成員)網(wǎng)絡宣傳班級+特招平面宣傳

xx級宣傳中心平面班級平面+特招

文宣記者團(1、2、3班級文字+特招成員)

非師范宣傳中心網(wǎng)宣

文宣記者團

平面組

院宣傳中心=xx級宣傳中心+xx級宣傳中心+非師宣傳中心+單招

(三)在一學期的緊張工作中,歷院宣傳中心在華大桂聲、華大在線、華大青年等媒體錄用稿件70余件,平面美工作品10件,視頻制作兩段,網(wǎng)絡平臺運作三個。在學生工作考評中13.5分,在20XX年度校團委團宣中期考核中獲得優(yōu)秀基層組織稱號,校學生會工作評比中產(chǎn)生優(yōu)秀宣傳部長一名,中期考核先進個人一名。

二、工作中的不足與改進方向

(一)熱情度不高,團隊凝聚力差。

1、新血剛進駐后還十分有激情有熱情,但是嘗試過文字報道,便會漸漸失去興趣。一方面任務確實繁重,大一時的周末基本都沒有空閑時間。但是隨著院系改革,舉辦活動以精為主,主張少而精,任務量會減少,對于這一問題會是一定的緩和。下階段重要任務是要調動更多人的熱情。

2、嘗試動員大二的學生不遠離宣傳隊伍,承擔一部分工作。要有合理的措施,保持他們的熱情,讓他們有事可做,有存在感,但不至于繁重到磨滅了興趣。

3、熱情的減退與他們自身工作成果無法獲得大家肯定也有著關系。作為管理者要保持對他們的鼓勵。同時我覺得可以年中、年末做總結,選出優(yōu)秀稿件做展板。以這樣的方式給他們一種鼓勵。同時,在平時,也可以與網(wǎng)宣合作,把院系動態(tài)及時發(fā)布,同時附上院網(wǎng)站相關稿件的鏈接,增大曝光率,讓記者們獲得重視。

2、校媒發(fā)稿率問題

校媒發(fā)稿較上學期數(shù)量上有較明顯增多,但是質量還有待改進。并出現(xiàn)了領導名字勘誤的嚴重錯誤。要多鼓勵記者去加入校媒之中,一是對他們自己的鍛煉,再者也是利于本院宣傳工作的進行。

3、圖片與文字

很多記者起初加入記者團,奔著攝影記者這一工作來的。但是工作還是以文字為主,加之書記多次要求加大攝影組的建設。下學期不妨也重視攝影這一方面,鼓勵記者去捕捉畫面。而且有時候圖片宣傳效果會比文字要好很多。圖片也可以應用于網(wǎng)宣工作中。

4、網(wǎng)宣青黃不接的問題

網(wǎng)宣的主力仍是xx級林時猛,下學年極易出現(xiàn)斷層情況。利用假期xx級必須得到鍛煉。

三、有計劃的開展宣傳中心工作。

針對我院社團組織中還有相當一部分新人工作不熟練,能力需要提高的現(xiàn)狀,我們積極融合與相互適應,增加相關培訓。同時不斷優(yōu)化宣傳中心干部結構,努力使干部能力能勝任,并且在其中也得到極大地鍛煉。

20XX年,在院團委的正確領導下,老師的關心支持下,在各成員大力支持努力下,宣傳中心努力“以人為本”“親近和諧”“歷院之聲,墨動華師”的工作理念管理、服務、協(xié)調、監(jiān)督的指導方針,豐富歷院文化,群里群策,開拓進取,以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了繁榮景象,引領著學院文化的時尚,開創(chuàng)了我院新聞傳播工作的新局面。深知成就只是短暫的,問題還很深刻,我們要知難而上不斷進取,把宣傳中心建設成為更好的服務組織,為同學服務。

文化月活動總結 篇6

為創(chuàng)建一個和諧美好的生活環(huán)境,樹立同學們的主人公意識,調動起他們維護寢室衛(wèi)生的積極性,使寢室團結一心,共同美化居住環(huán)境,培養(yǎng)同學們的'愛家精神和集體榮譽感,并鍛煉他們的創(chuàng)新意識,全面改善我院寢室衛(wèi)生面貌,并創(chuàng)建干凈、舒適的寢室環(huán)境和和諧友好的生活氛圍,我院主辦了以“我的寢室,我的style”為主題的“寢室文化活動月”活動。下面我將對此次活動做一下總結。

一、活動名稱

寢室文化活動月

二、活動主題

我的寢室,我的style

三、活動目的

1、通過此次活動全面改善我院寢室情況,促進各寢室養(yǎng)成良好的生活習慣。

2、增強同學們的團結互助意識,培養(yǎng)同學們的合作協(xié)調能力,提高同學們的自主創(chuàng)新意識。

3、調動同學們的積極性,讓他們積極主動的參與寢室文化建設,為我院爭光。

4、創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使得同學們住的更舒服安心。

四、主辦單位

化學與環(huán)境工程學院團總支、學生會

五、承辦單位

化學與環(huán)境工程學院學生聯(lián)合會生活與環(huán)保部

六、活動時間

20xx-20xx學年第一學期

七、活動地點

重慶文理學院星湖校區(qū)

八、活動參與對象

化學與環(huán)境工程學院20xx、20xx、20xx級全體學生

九、活動具體實施

(一)活動策劃

20xx年10月20日完成此次活動的方案策劃。將此次活動分為平時考評、寢室裝扮兩個方面。

(二)前期準備

活動開展前的準備工作是活動開展最重要的一個環(huán)節(jié)。它包括了活動的宣傳、活動需要物品的準備、場地的申請以及人員分配四個方面。

1、20xx年10月20日下午六點一十召集各班生活委員及生活與環(huán)保部、心理健康部、安全治保部的部分干事傳達本次活動的目的、過程及評分細則;

2、生活委員在各自的班級把會議內容及時的傳遞給班上的同學,動員他們踴躍的參與進來。

3、20xx年11月7日宣傳部負責出海報宣傳,20xx年11月9日將海報貼于宣傳欄進行全面宣傳。同時我部門負責在活動期間做好組織引導工作。

4、對外和對內都宣傳后,我部門便將人員分配好。為的是各自分工,密切合作,圓滿完成此次活動。

5、20xx年11月10日將所有的需要物品準備齊全以待后面活動所需。

(三)活動階段

1、自11月7日張貼出宣傳海報開始,便進入平時考評階段,每周一次的的寢室衛(wèi)生檢查就是考評的標準。

2、11月23日進行寢室裝扮的檢查。3、綜合考評,得出優(yōu)秀寢室名單。

十、活動總結

11月25日,由化學與環(huán)境工程學院學生聯(lián)合會生活與環(huán)保部承辦的“我的寢室,我的style”活動在各個部門的共同協(xié)作,使本次“趣味運動會”活動畫上了圓滿的句號?;顒忧捌跍蕚涔ぷ髦形覀冡槍顒娱_展以及將會出現(xiàn)的問題做了詳細的分析,針對一些情況做了周密的預案。下面我將對活動做如下總結:

(一)精密策劃活動開展的樞紐

活動計劃全面的反映了活動的整體情況,同時也是活動開展的總樞紐。

(二)充分準備活動開展的動力

活動的開展離不開活動前期的準備,準備得充不充分壞決定了活動舉辦的成敗。在本次活動積極籌備組織的時候,宣傳部以張貼海報的形式宣傳本次活動,生活環(huán)保、心理健康、安全治保部的全體成員以口頭的形式宣傳;活動的開展更離不開活動物品的準備,比如說竹竿,口袋,足球,排球,當天需要的所有東西,我們都是在前兩天將其借好買好,實現(xiàn)了充分準備。總體來說活動準備充分,不顯倉促,是活動開展的最有效的推動力。

(三)謹慎實施活動開展成功的關鍵

活動開展期間只有謹慎的開展才能夠讓活動有條不紊的進行下去。同時也使得活動明理化,清晰化,讓活動在每個環(huán)節(jié)都不會出現(xiàn)混亂。

(四)精誠合作活動開展的保障

活動開展期間,以我部門為主的幾個相關精誠合作,將此次活動圓滿完成?;顒拥某晒Φ拈_展光靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有大家團結協(xié)作,才能把一個活動做大、做好。本次活動中,無論是前期的準備工作還是后期的各項工作都做到了有組織性、有紀律性,確保了本次活動有秩序的開展。大家都以自己的實際行動展現(xiàn)了作為當代大學生的精神風貌,具體的落實了自己的責任。

(五)院領導以及各個部門的支持是活動開展的源動力

本次活動,院團總支書記陳麗老師十分關注。在活動開展過程中提出不少有價值的建議。

其他部門給予我們大力的支持,如主席團不辭辛苦為我們的寢室裝扮打分,宣傳部為我們出海報,其他部門的負責人都不惜犧牲時間協(xié)助我部門完成工作。

(六)反思總結活動開展后的經(jīng)驗

盡管在活動的籌備階段,我們就活動中將會出現(xiàn)的一些問題做了周密的預案,但依然有不盡如人意的地方:

1、在活動開始之初,由于沒和老師溝通好,影響了活動的開展。

2、由于實施階段在細節(jié)方面沒做徹底,使得最終成績不是很理想,負于老師和主席團對我們的期望。

3、沒有十分完全的調動起同學們的積極主動性,部分同學們的重視度不夠,使得活動開展起來有顯吃力。

對于這些不足我們應當認真反思,總結、從中吸取經(jīng)驗,努力在下一次活動中做的更好。

文化月活動總結 篇7

班級文化建設活動總結范文

經(jīng)過兩個星期大家積極的準備,及萬分期待下,本次班級文化建設活動在院領導的帶領下,成功開展并且完美落下了帷幕。

在此次活動中,各班級通過對班級教室的精美布置充分發(fā)揚了本班的學科特色與班級文化,各班別出心裁的設計布局也著實體現(xiàn)了教師教育學院的行知學子的卓越水平。

譬如數(shù)學行知班整齊劃一的圖書角與美麗多彩的墻壁裝飾,以及美觀的書法條幅,為整個班級添加了文學底蘊。計科行知班規(guī)整的板報與漂亮的墻飾也體現(xiàn)出了“生命不息,花開不敗”的精神?;瘜W行知班則通過由化學實驗和化學符號構成的精美墻飾展現(xiàn)了本班的學風特色,也極具創(chuàng)意。通用行知班在建設班級文化的過程中注重了對資源的合理利用,在保證美觀性的同時也注重節(jié)約資源。物理行知班的清新裝飾讓人眼前一亮,給整個班級增添了人文情懷,海賊王主題的板報也體現(xiàn)了熱血拼搏的精神??平绦兄嗟陌嗉壩幕O計體現(xiàn)了“科教興國,注重科學教育”的班級特色。地理行知班的中國地圖與世界地圖即明確而直接展現(xiàn)了班級特色,并且從以“家”為主題的板報,體現(xiàn)了這個班集體的溫馨與團結。生物行知班的墻飾由班級日常生活與實驗的照片所構成,體現(xiàn)了高昂的學習熱情與進取精神。歷史行知班則通過中國與世界的大事年表體現(xiàn)了班級文化底蘊,通過簡約風格的班級布置與以大氣磅礴的“龍的傳人”為主題的板報體現(xiàn)了這個大家庭的團結奮進與和諧共處。我們通過漢語言一班懷著飽滿激情的講解中觀賞到了別樣雅致的水墨畫與蘊含國學智慧的墻飾,充分體現(xiàn)的漢語言的班級特色。在漢語言二班溫文爾雅的解說中我們看到了行云流水的書法條幅和班級同學用各種毛筆字體寫出的'書法作品而構成的墻飾,既能展現(xiàn)班級同學的能力水平,同時也能節(jié)約成本,可謂一舉兩得。思政行知班富有意義的精美墻飾也體現(xiàn)出了對班級文化建設十分用心,簡潔明了的板報直接體現(xiàn)了班級文化精髓。

每個班級都有自己不同的風格。

那么讓我們一起看一下各班的得分。

在最后,非常感謝各班級對此次活動的認真準備及重視,同時也感謝院領導對此次活動的熱切關注與參與。正是因為對紀檢部工作的大力支持與大家的齊心協(xié)力,才使得本次活動圓滿成功。

新的學期,新的一年,讓我們一同前行。

文化月活動總結 篇8

中華民族文化源遠流長,有文字記載的歷史從夏商開始的甲骨文,就與書法緊密相聯(lián)。書法可說是“中華民族傳統(tǒng)文化核心之核心”,也是中國現(xiàn)代先進文化的重要組成部分。在漢代,國家設有專門的書學博士;在唐代,書法是考進士的必考課;可見在古代中國,書法為統(tǒng)治者和社會所重視之程度。為什么呢?因為書法藝術是以漢文字為基礎的,而漢文字不僅是中國幾乎所有傳統(tǒng)文化的載體,而且也是現(xiàn)代中國文明進步的基石。近代漢字拉丁化的失敗,現(xiàn)代漢字數(shù)字輸入法的成功,說明漢字不僅能與時俱進,而且具有無限的包容性和生命力。所以,為了繼承和弘揚書法藝術就是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,宣傳和發(fā)展現(xiàn)代中國先進文化。提高我校師生書法藝術素質,促進我校書法教學,我校在市相關文件精神的引領下,在全校范圍內開展了“傳統(tǒng)文化——書法進校園”活動,并收到很好的效果。

現(xiàn)將本次活動總結如下:

一、營造氛圍傳承經(jīng)典

漢字是中華民族智慧的結晶,作為中國傳統(tǒng)文化藝術的優(yōu)秀代表,書法對文化傳承有重要意義。通過“書法進校園”活動的開展和深入,我校師生掀起了學書法、練書法、研書法的熱潮,整個校園里滿是濃濃的書法藝術氛圍。學校的走廊里、辦公室墻壁上都有教師或學生的書法藝術作品,教室的墻壁上也有學生的書法作品。通過活動的開展,不僅繼承和弘揚書法藝術這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對學生智力的開發(fā)、意志的鍛煉、良好習慣的養(yǎng)成都具有很好的促進作用,推進我校學生素質教育的深入發(fā)展。

二、加強領導組織到位

從活動開始我校就成立了以校長為首的領導小組,積極籌備組織工作。具體工作有教務處分工布置,書法和美術教師牽頭組織,年級組負責落實,鼓勵有興趣和一定基礎的學生報名參加。后勤部門做好活動開展的服務工作,購買書法教學所用的各種工具材料,確保活動推進和師資培訓人員、場地、經(jīng)費等到位。

三、設置課程提高質量

我校將書法納入社團活動,有專門配置的吳江書法協(xié)會的教師,制定書法課的教學計劃,明確教學內容和進度,每周安排兩節(jié)書法課,確保軟筆書法的開課時間,不斷提高書法課的教學質量。另外年級組結合語文教師是本班兼職的書法教師,結合于語文教材配套《寫字》教材,指導和督促學生進行硬筆書法練習,提高學生的書寫水平和能力。

四、活動多樣頗顯成效

抓好青年教師基本功活動中,我校不僅重視書法教師的培訓,還為全體青年教師搭建平臺,平時粉筆字和鋼筆字的訓練、展示和比賽提高了青年教師的書法水平,也為書法教學打下堅實的基礎。

成效是過去式,在新的一年里我校將一如既往做好這項工作,可以從以下幾方面展開:

一、工作目標

遵循普及與提高相結合、課內與課外相結合、校內與校外相結合的原則,普及書法教育,培養(yǎng)學生審美情趣,提升學生藝術修養(yǎng),在培養(yǎng)學生專心、細心、耐心等品質的基礎上,提高學生的觀察力、模仿力、領悟力、想象力和創(chuàng)造力,促進學生全面發(fā)展。

二、工作措施

(一)加強書法教育課程建設

1.教學目標

總體教學目標是打好技能基礎、堅持循序漸進、注重書法修養(yǎng)、提高文化素質、培養(yǎng)良好書寫習慣,做到:

(1)運筆自如,做到書寫正確、布局合理,并嘗試脫離字帖自行創(chuàng)作;

(2)從書法作品的內涵、章法、結構、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品,培養(yǎng)書法欣賞能力,提高審美情趣。

2.教材建設由學校組織師生選擇系統(tǒng)性、針對性強的教材,并適時舉行書法展覽。

(二)重視書法教育師資隊伍建設以語文、美術教師為主承擔書法教育任務,也可以選拔有一定書法基礎的其他學科教師,通過培訓后擔任書法教學工作或兼職承擔書法教學輔導工作;或者聘請學生家長、社區(qū)中有書法專長的人士擔任書法教師。努力探索新課程環(huán)境下的書法教育教學方式,不斷提高書法教學質量。

(三)建立學校書法教育激勵機制

1.典型帶動廣泛開展書法第二課堂,建立書法興趣小組,堅持經(jīng)常性的訓練和輔導,在此基礎上,大力實施好書法特色項目發(fā)展規(guī)劃,讓學校相當數(shù)量的學生加入到書法特色教育行列中來,使特長學生潛能得到充分開發(fā),素質明顯提高。適時召開全校書法教育經(jīng)驗交流會,總結推廣先進經(jīng)驗,帶動我校書法教育活動的開展。

2.展評推動學校結合校園文化藝術節(jié)組織師生書法展評活動。積極鼓勵學生參加市教育局組織的各項書法比賽活動和社會組織的非商業(yè)性書法比賽。

村文化活動總結


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村文化活動總結(篇1)

為創(chuàng)建一個和諧美好的生活環(huán)境,樹立同學們的主人公意識,調動起他們維護寢室衛(wèi)生的積極性,使寢室團結一心,共同美化居住環(huán)境,培養(yǎng)同學們的'愛家精神和集體榮譽感,并鍛煉他們的創(chuàng)新意識,全面改善我院寢室衛(wèi)生面貌,并創(chuàng)建干凈、舒適的寢室環(huán)境和和諧友好的生活氛圍,我院主辦了以“我的寢室,我的style”為主題的“寢室文化活動月”活動。下面我將對此次活動做一下總結。

一、活動名稱

寢室文化活動月

二、活動主題

我的寢室,我的style

三、活動目的

1、通過此次活動全面改善我院寢室情況,促進各寢室養(yǎng)成良好的生活習慣。

2、增強同學們的團結互助意識,培養(yǎng)同學們的合作協(xié)調能力,提高同學們的自主創(chuàng)新意識。

3、調動同學們的積極性,讓他們積極主動的參與寢室文化建設,為我院爭光。

4、創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,使得同學們住的更舒服安心。

四、主辦單位

化學與環(huán)境工程學院團總支、學生會

五、承辦單位

化學與環(huán)境工程學院學生聯(lián)合會生活與環(huán)保部

六、活動時間

20xx-20xx學年第一學期

七、活動地點

重慶文理學院星湖校區(qū)

八、活動參與對象

化學與環(huán)境工程學院20xx、20xx、20xx級全體學生

九、活動具體實施

(一)活動策劃

20xx年10月20日完成此次活動的方案策劃。將此次活動分為平時考評、寢室裝扮兩個方面。

(二)前期準備

活動開展前的準備工作是活動開展最重要的一個環(huán)節(jié)。它包括了活動的宣傳、活動需要物品的準備、場地的申請以及人員分配四個方面。

1、20xx年10月20日下午六點一十召集各班生活委員及生活與環(huán)保部、心理健康部、安全治保部的部分干事傳達本次活動的目的、過程及評分細則;

2、生活委員在各自的班級把會議內容及時的傳遞給班上的同學,動員他們踴躍的參與進來。

3、20xx年11月7日宣傳部負責出海報宣傳,20xx年11月9日將海報貼于宣傳欄進行全面宣傳。同時我部門負責在活動期間做好組織引導工作。

4、對外和對內都宣傳后,我部門便將人員分配好。為的是各自分工,密切合作,圓滿完成此次活動。

5、20xx年11月10日將所有的需要物品準備齊全以待后面活動所需。

(三)活動階段

1、自11月7日張貼出宣傳海報開始,便進入平時考評階段,每周一次的的寢室衛(wèi)生檢查就是考評的標準。

2、11月23日進行寢室裝扮的檢查。3、綜合考評,得出優(yōu)秀寢室名單。

十、活動總結

11月25日,由化學與環(huán)境工程學院學生聯(lián)合會生活與環(huán)保部承辦的“我的寢室,我的style”活動在各個部門的共同協(xié)作,使本次“趣味運動會”活動畫上了圓滿的句號?;顒忧捌跍蕚涔ぷ髦形覀冡槍顒娱_展以及將會出現(xiàn)的問題做了詳細的分析,針對一些情況做了周密的預案。下面我將對活動做如下總結:

(一)精密策劃活動開展的樞紐

活動計劃全面的反映了活動的整體情況,同時也是活動開展的總樞紐。

(二)充分準備活動開展的動力

活動的開展離不開活動前期的準備,準備得充不充分壞決定了活動舉辦的成敗。在本次活動積極籌備組織的時候,宣傳部以張貼海報的形式宣傳本次活動,生活環(huán)保、心理健康、安全治保部的全體成員以口頭的形式宣傳;活動的開展更離不開活動物品的準備,比如說竹竿,口袋,足球,排球,當天需要的所有東西,我們都是在前兩天將其借好買好,實現(xiàn)了充分準備。總體來說活動準備充分,不顯倉促,是活動開展的最有效的推動力。

(三)謹慎實施活動開展成功的關鍵

活動開展期間只有謹慎的開展才能夠讓活動有條不紊的進行下去。同時也使得活動明理化,清晰化,讓活動在每個環(huán)節(jié)都不會出現(xiàn)混亂。

(四)精誠合作活動開展的保障

活動開展期間,以我部門為主的幾個相關精誠合作,將此次活動圓滿完成?;顒拥某晒Φ拈_展光靠一個人的力量是遠遠不夠的,只有大家團結協(xié)作,才能把一個活動做大、做好。本次活動中,無論是前期的準備工作還是后期的各項工作都做到了有組織性、有紀律性,確保了本次活動有秩序的開展。大家都以自己的實際行動展現(xiàn)了作為當代大學生的精神風貌,具體的落實了自己的責任。

(五)院領導以及各個部門的支持是活動開展的源動力

本次活動,院團總支書記陳麗老師十分關注。在活動開展過程中提出不少有價值的建議。

其他部門給予我們大力的支持,如主席團不辭辛苦為我們的寢室裝扮打分,宣傳部為我們出海報,其他部門的負責人都不惜犧牲時間協(xié)助我部門完成工作。

(六)反思總結活動開展后的經(jīng)驗

盡管在活動的籌備階段,我們就活動中將會出現(xiàn)的一些問題做了周密的預案,但依然有不盡如人意的地方:

1、在活動開始之初,由于沒和老師溝通好,影響了活動的開展。

2、由于實施階段在細節(jié)方面沒做徹底,使得最終成績不是很理想,負于老師和主席團對我們的期望。

3、沒有十分完全的調動起同學們的積極主動性,部分同學們的重視度不夠,使得活動開展起來有顯吃力。

對于這些不足我們應當認真反思,總結、從中吸取經(jīng)驗,努力在下一次活動中做的更好。

村文化活動總結(篇2)

為了豐富大學生的寢室文化生活,活躍校園文化氛圍,豐富同學們的課余生活,提高學生文化修養(yǎng),展示大學生的風采,提高同學學習的積極性,校學生會特舉辦了以“別居一格”寢室美化評比活動主題寢室文化節(jié)。

“別居一格”寢室美化評比活從20xx年10月25日——20xx年11月12日圓滿落下帷幕持續(xù)一個月時間。此期間,校學生向全校各系下發(fā)了發(fā)活動通知,對活動進行宣傳,號召廣大同學積極參與,廣泛發(fā)動學生參加比賽。本次比賽得到了全校各系的積極響應,各系積極組織,同學們積極報名,各系都超額完成各自的工作任務。

本次活動在布置時期各寢室的同學團結努力,獻計獻策為他們心目中的寢室貢獻自己的力量。各寢室都在一周的布置時間內圓滿的完成了寢室的布置任務。在這次活動中涌現(xiàn)出了一大批多彩多藝的同學,寢室的布置水平也大出評審人員的想象,使寢室更具有文化氣息,使同學們在寢室的生活更加的溫馨,各寢室的布置注重整體美感協(xié)調,蘊涵濃郁文化氣息和突出自我特色。

本次活動的前兩天為學生的報名時間,前一周為同學們的布置時間,在此期間各寢室的同學充分的展示了自己的聰明才智,協(xié)調布置,使他們團結意識進一步加強。第二周我們組織了評審人員對各系所報寢室進行了多次的評比,并給優(yōu)秀的寢室拍照。本次活動評選出了最佳人文獎、最佳環(huán)衛(wèi)獎、最佳溫馨獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳友誼獎。最后一周對優(yōu)秀寢室的照片進行了展出。

寢室是我家,環(huán)境靠大家。本次活動圍繞學風建設中心,以寢室活動為載體,創(chuàng)建文明和諧的寢室文化,讓同學們發(fā)揮自我管理的特色,營造良好的學習與生活環(huán)境。廣大同學要積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學風為己任,落實到實際行動中。本次活動從計劃、準備到成功舉辦,得到了各系領導與老師的大力支持,在此我們表示衷心的感謝。但是活動中也暴露了一些不足,由于部門干事第一次參與此類活動,經(jīng)驗不足,有少許工作做得還不夠到位。希望通過這次活動積累經(jīng)驗,在以后的工作中避免類似錯誤的發(fā)生。

獲獎寢室:

最佳設計獎:計算機系4—606

最佳溫馨獎:商管系1—304

最佳創(chuàng)意獎:建筑系2—611

最佳人文獎:電子系1—531

最佳環(huán)保獎:外語系1—220

優(yōu)秀寢室:

一公寓:408,331,222,113

二公寓:517,105

這次活動的圓滿成功離不開我校學生會其他兄弟部門以及團委的大力支持,更離不開學工處及我校領導的精心指點,對于活動中存在的不足之處,我部門將會認真改正,爭取在下次活動中做得更好。

校學生會生活部

20xx年11月13日

村文化活動總結(篇3)

我校于上周六(2月18號)舉辦了第一屆校園教室、寢室文化節(jié)活動。文化節(jié)豐富了學生們的校園文化生活,使教室、寢室更深層次的成為文明、健康、向上的學習生活場所。經(jīng)過為期一周的精心準備,同學們積極配合與熱情參與下,校園教室、寢室文化節(jié)圓滿落幕。

現(xiàn)將我班的活動情況總結如下:

一、 本次活動加強了我校的校園文化建設,從而提高了我班的教室、寢室整體水平,營造了良好的文化氛圍,創(chuàng)造了一個良好的生活學習環(huán)境。同時,同學們在籌備的過程中增進了彼此間的了解、加深了彼此間的友誼,也展示了每個同學頭腦中的想法,相互激勵并共同進步。

二、 本次活動分三個步驟:

1.開班會:傳達學校要舉辦文化節(jié)的會議精神,讓同學們各自構思并說出自己的Idea。最后在班長和宣傳委員的商議中選取,共策一個主題(我們班最后定為文化“Happy”樂)。然后寫出文化節(jié)裝扮多需物品,列出清單,由班長和勞動委員一同外出采購,教師則需做好監(jiān)督,確保他們外出行程的安全。

2.集體勞動,清潔教室、寢室衛(wèi)生。首先做好分工。周四集體沖洗地面,兩人用掃把,兩人用拖把,一人撒洗衣粉,兩人負責打水,兩人搬桌子等,人少我也加入進來,多一份力量,大家一起忙碌起來,干得熱火朝天。周五擦玻璃、墻壁、窗臺等。3同學們則根據(jù)自己的想法開始動手裝扮自己的家。

三、 存在問題

準備還不夠充分,如果更早些采購或者更早準備可能會看到更多學生自己的DIY。因為同學們親手折紙鶴時不管男生還是女生都很認真,很有積極性,另一面,我很提倡環(huán)保節(jié)能,利用廢品制作一些裝飾品,這樣更獨具創(chuàng)新,也可調動學生的環(huán)保意識。 下次的活動我們會更好,不管什么活動,雖然人不多,但只要齊心協(xié)力,用團結的力量,也同樣可以豐富本班自己的校園文化生活。

村文化活動總結(篇4)

2、宿舍爭禮貌,學子競風華。

3、宿舍多禮讓,大家常歡暢。

4、清則凈,凈則好,好則康。

5、搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍。

6、欲治身,先治心;欲責人,先責己。

7、節(jié)約光榮,人見人贊;浪費可恥,誰聞誰惡。

8、靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。

9、點點滴滴,份份珍情。

10、自信成功,自強成才,自律成長。

11、姐妹共患難,情系淑德樓。

12、心美言麗宿舍留,德行禮讓禮貌求。

13、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng),溫馨宿舍齊共享。

14、待人接物講禮儀,行為舉止講禮貌。

15、整潔并非必然,維護依靠自覺!

16、欲治身,先治心;欲責人,先責己。

17、從認真做起,用規(guī)范約束。

18、靜,乃宿舍之本。雅,集宿舍之美。諧,博宿舍之愛。

20、靜以修身,儉以養(yǎng)德。

21、自信成功,自強成才,自律成長。

22、讓愛心伴我左右,讓禮貌與你同行。

23、從認真做起,用規(guī)范約束。

24、明之尚美,馨德亦緣。

25、宿舍如我家,干凈整齊靠大家。

26、書香校園,浸潤心靈寢室文化,激人奮進。

27、明亮清雅之室,同心同德之風。

28、整齊有序,禮貌停放;停時規(guī)范,取時方便。

29、與陋習告別,與禮貌握手。

30、花兒用美麗裝扮世界,我們用禮貌美化校園。明亮清雅之室,同心同德之風。

31、清則凈,凈則好,好則康。

32、處處干凈,陣陣清香!個個行動,人人品香!

33、創(chuàng)禮貌潔凈快樂寢室!做健康用心向上學生。

34、寢室雖不大,靜雅又溫馨;夜晚睡得香,白天好精神。

35、溫馨小屋我的家,人人都愛它。

36、禮貌和睦衛(wèi)生,建立完美宿舍。

37、群策群力共建禮貌宿舍,同心同德共創(chuàng)和諧校園。

38、優(yōu)美環(huán)境你我創(chuàng),溫馨宿舍齊共享。

39、禮貌和睦衛(wèi)生,建立完美宿舍。

40、評建熱浪胸中涌,宿舍禮貌心上貼。

41、用我們的.行動,建立溫馨家園。

42、用我們的行動,建立溫馨家園。

43、與陋習告別,與禮貌握手。

44、讓關愛的聲音傳遍每個角落,讓互助的力量傳遞份份真情。

45、相處同舍人,生活同舍區(qū),感受同舍情。

46、明之尚美,馨德亦緣。

47、溫馨小屋我的家,人人都愛它。

48、靜以修身,儉以養(yǎng)德。

49、姐妹共患難,情系淑德樓字串。

50、花兒用美麗裝扮世界,我們用禮貌美化校園。

51、搭建心靈家園,共創(chuàng)和諧宿舍。

52、宿舍如我家,干凈整齊靠大家。

53、因為愛家,所以更愛“大家”。

54、摒棄陋習,倡導禮貌。

55、群策群力共建禮貌宿舍,同心同德共創(chuàng)和諧校園。

56、適時而學,適時而息,張馳有度,健康常伴!

57、相互謙讓,親如一家。

58、因為愛家,所以更愛“大家”。

61、屋雖小,而心寬;人不一樣,而道合。

62、構建和諧宿舍,攜手溫馨校園。

63、屋雖小,而心寬;人不一樣,而道合。

64、心美言麗宿舍留,德行禮讓禮貌求。

65、適時而學,適時而息,張馳有度,健康常伴!

66、愛護宿舍,珍惜資源;勤儉節(jié)約,共同發(fā)展。

村文化活動總結(篇5)

結束了清掃校園的活動后,我們團支部又帶領另一組同學出發(fā)前往位于安吉站的明天小學,明天小學是廣西的第一所孤兒學校。為了確保安全問題,我們把二十多個人分成了兩批進行搭車,每批都有主要負責人,以致我們到達明天小學時,時間已經(jīng)接近學校放學時候了。在取得校方的允許后我們進入學校,經(jīng)過協(xié)商后,考慮到天氣原因,也考慮到孩子們七點半還要上課,我們打算在教室里進行課后輔導,在其之后再與孩子們進行活動交流。

這次活動是在放學后并下雨的情況下進行,我本以為大家會有些許抱怨,沒想到大家都很積極的配合我們團支部的工作,很認真很耐心地給孩子們輔導功課??粗蠹艺鎿吹谋砬?,真讓人感動不已。我們的到來也受到孩子們的歡迎,他們在完成作業(yè)后,和我們開心地聊了起來,詢問我們的電話號碼和地址,由于考慮到校方的意見,我們只給孩子們留下了學校地址。之后孩子們主動邀請我們到他們宿舍參觀,與他們一起抬洗澡水。

這次活動也有一些小缺點,由于事先沒有了解到孩子們的總人數(shù),我們帶過去的象棋數(shù)目不多,只能供一部分孩子玩。但是這次活動我們也取得了一定的成績。我們的到來不單單是給孩子們輔導了功課,也同時給他們帶來了歡樂,并且通過交流給他們解決一些心理上的問題,讓他們更樂觀的面對生活。我們把雷鋒的精神真正地傳遞下去。

村文化活動總結(篇6)

在南白分院黨委和各有關部門的大力支持下,在各支部精心組織和密切配合下,由南白分院主辦,分院團委、學生會、學生社團聯(lián)合會承辦的第二屆“青春師院·活力南白”“移動通信杯”大學生文化藝術節(jié)圓滿結束。本屆藝術節(jié)以豐富多彩的文化校園藝術活動,全面推進了校園文化的繁榮發(fā)展,推進了以校園文化活動為載體的文化育人工程,達到了預定目標,取得了明顯成效,真正把大學生校園文化藝術節(jié)打造成共青團活動的一大亮點,一大品牌。

一、創(chuàng)新思路,全面推進校園文化蓬勃發(fā)展

分院團委在“學生成才計劃”文件精神的指導下,于5月10日—13日,在全分院范圍內,以“青春師院·活力南白”為主題舉辦了第二屆大學生校園文化藝術節(jié)。此次藝術節(jié)全面展示了我分院學生文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,注重思想性和藝術性的統(tǒng)一,充分挖掘學生潛力,調動廣大同學積極投身到文化藝術活動中,努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進我分院精神文明建設上升到一個新的層次和水平。

二、群策群力,精心打造校園文化活動品牌

1、宣傳準備、策劃布置工作

為了把大學生校園文化藝術節(jié)打造成南白分院校園文化活動的品牌,團委認真組織,精心策劃,印發(fā)了《關于舉行“多彩校園R26;閃亮青春”第二屆“青春師院R26;活力南白”“移動通信杯”學生藝術節(jié)的通知》,專門召開了各團支書記會議,具體安排第二屆大學生文化藝術節(jié)有關事宜,對藝術節(jié)的組織實施、程序步驟、目的意義及活動經(jīng)費等細節(jié)問題進行安排、部署。各團支部積極響應,圍繞校園文化藝術節(jié)的主題,組隊參加系列文化藝術活動。大學生文化藝術節(jié)期間,分院團委做了大量的宣傳工作,分院校園內、本院以及南白鎮(zhèn)的學校的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報,在海報上可看到節(jié)目日程安排,在校園多處也懸掛了宣傳橫幅。

整個活動持續(xù)的時間雖只有4天,但是分院團委能有條不紊的工作,各項工作都落實到具體的一個部門,每個部門都有各自明確的目標去工作,提高了工作的效率。

2、具體的實施工作

本屆校園文化藝術節(jié)開展一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動,共舉行了:文化藝術節(jié)開幕式、中華經(jīng)典朗誦比賽、“校園十佳歌手”大賽、舞蹈大賽、書法與繪畫聯(lián)展、民族樂器演奏欣賞晚會,五子棋、象棋比賽,文化藝術節(jié)閉幕式等,是我分院幾年來素質教育成果的一次大展示。在具體的工作當中,分院團委、學生會、學生社團聯(lián)合會和各團支部上下一心,成員們都很努力,把海報及時貼到各校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、精心布置會場,舞臺監(jiān)督,收評分、積分等,到處都是成員忙碌的身影,正是大家的齊心協(xié)力,讓藝術節(jié)取得了成功。

三、以人為本,努力推動分院和諧校園建設

南白分院第二屆大學生文化藝術節(jié)從策劃到進展,得到了學院領導和分院領導的高度重視,得到了各科室老師的大力支持,學院岑玲副院長、分院胡貴勇院長,分院黨委書記鄧傳萍,分院黨委副書記趙其普等親臨活動現(xiàn)場,為參賽學生加油鼓勁。

本屆校園文化藝術節(jié)活動注重思想性和藝術性的統(tǒng)一,體現(xiàn)了以人為本的工作思路,充分利用黑板報、橫幅、廣播、海報等宣傳工具加大宣傳力度,擴大活動的`參與面,增強各項活動的影響力。充分挖掘學生潛力,調動廣大學生的積極性,使大多數(shù)學生都能參與到文化藝術節(jié)的活動中,找到發(fā)揮自己興趣特長、施展才華和張揚個性的舞臺。藝術節(jié)以豐富的活動內容和形式贏得了廣大師生的歡迎和認可,各種校園文化活動蓬勃發(fā)展,同學們在知識和藝術的殿堂中受到了美的熏陶,美的教育,以文化藝術為主導,唱響了和諧校園主旋律。

四、共同努力,取得豐碩成果。

本屆藝術節(jié),歷時4天,學生們在努力中獲得了獎項。從這些活動的開展中我們發(fā)現(xiàn)了更多的藝術人材,在每個項目的比賽中我們還發(fā)現(xiàn)學生的自主能力加強了,這也是我們舉辦本次藝術節(jié)的初衷。校園文化藝術節(jié)是我分院全面推進素質教育、培養(yǎng)世紀的合格人才和重要舉措,生活需要七色的陽光,學校不僅是傳授文化主陣地,更是發(fā)展學生能力,施展同學們的才能的廣闊大地,全面發(fā)展是現(xiàn)代的人才觀。

總之,第二屆大學生文化藝術節(jié),融思想性、教育性、文化性、藝術性于一體,堅持正確的校園文化導向,以健康向上的活動,豐富了大學生的校園文化生活,培養(yǎng)了青年學生的團結協(xié)作精神和創(chuàng)新能力,促進了廣大學生綜合素質的全面提高,營造了良好的校園文化氛圍,為南白分院的精神文明建設做出了應有的貢獻。

福文化活動總結


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福文化活動總結(篇1)

文化大同活動總結

【導 言】

文化大同是指不同民族、國家、文化背景的人們,在和平、互諒、相互尊重的基礎上,共同分享彼此的文化,以促進世界各地的和諧與發(fā)展。為了推動文化大同的理念,提高人們對不同文化的認知和理解,我們組織了一次以“文化大同”為主題的活動,旨在鼓勵人們跨越界限,建立友好關系,并共同創(chuàng)造一個多元化、包容性的社會。

【活動準備】

活動前,我們進行了充分的策劃和準備工作。首先,我們確定了活動的主題,以文化交流和包容為核心。然后,我們成立了一個組織團隊,負責安排和組織活動的各項細節(jié)工作。我們還與一些志愿者合作,他們?yōu)槲覀兲峁┝藢氋F的協(xié)助。在準備階段,我們還聯(lián)系了參與活動的不同文化背景的團體,并與他們共同商討活動細節(jié),確保每個參與者都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

【活動內容】

活動當天,我們在一個寬敞的公園舉辦了活動。我們準備了各種文化展示攤位,供參與者展示并分享自己的文化特色。這些文化展示包含了不同國家的傳統(tǒng)服飾、食品、音樂、舞蹈等。參與者們通過身著傳統(tǒng)服裝、烹飪傳統(tǒng)食物、演奏傳統(tǒng)樂器和展示傳統(tǒng)舞蹈,使整個公園充滿了濃厚的文化氛圍。

除了文化展示外,我們還安排了一系列文化交流活動。我們邀請了不同國家的藝術家和表演團體進行精彩的演出,包括音樂會、舞蹈表演和戲劇演出等。這些表演充分展示了不同文化的獨特之處,并通過欣賞和互動的方式,讓觀眾更加了解和尊重彼此的文化。

此外,我們還組織了一場名為“文化大同論壇”的交流活動。論壇上,來自各國的學者、研究者和活動參與者進行了主題演講并分享了文化交流的經(jīng)驗。參與者還有機會提問和發(fā)表自己的觀點,進一步促進了跨文化交流和理解。

【活動影響】

這次“文化大同”活動在社區(qū)和學校中引起了廣泛的共鳴和熱烈的反響。參與者們紛紛表示,通過這次活動,他們更加真切地感受到了文化的多樣性和包容性的重要性。很多人在活動中結交了新朋友,增進了對不同文化的理解和尊重,從而打破了彼此之間的隔閡和誤解。

此外,活動還受到了媒體的廣泛關注和報道。通過媒體的推廣,活動的影響力進一步擴大,吸引了更多人參與與關注文化交流活動。這也間接促使更多類似的文化活動在其他地方展開,推動了全球范圍內的文化多元化和包容性的發(fā)展。

【總 結】

通過這次以“文化大同”為主題的活動,我們不僅拉近了人與人的距離,也加深了不同文化之間的理解和交流?;顒硬粌H為人們提供了展示自己文化特色的平臺,還通過豐富多樣的文化表演和交流活動,讓參與者們全面了解和感受到了世界的文化多樣性。我們相信,這種文化活動的舉辦將在未來繼續(xù)推動文化大同的理念,促進全球社會的和諧與進步。我們期待著更多類似的活動能在各地展開,讓更多人可以體驗到文化大同的魅力。

福文化活動總結(篇2)

高陽縣西街小學

首屆校園足球文化節(jié)活動方案

一、活動主題

“文正教育??快樂足球”

二、活動目的

響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,傳承我校足球文化傳統(tǒng),通過足球活動,讓學生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設等方面更加豐富的、立體式的、動靜結合的校園文化氛圍。

三、活動時間安排

2019年3月5日——5月1日

四、活動內容

1、啟動儀式:開學第三周舉行

2、班主任足球專業(yè)知識培訓

3、足球文化美術、征文活動:

(2)足球繪畫評比(二、三年級):3月11日——3月22日

(3)足球知識手抄報評比(四、五年級):3月18日——3月29日

(4)足球征文活動(六年級):3月25日—4月5日

4、班級足球聯(lián)賽(二-五年級):4月8日-19日

5、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

五、獎勵辦法

1、各年級聯(lián)賽前三名分別頒發(fā)獎杯一座。

2、其他個人單項獲獎者將頒給獎狀及一份精美小禮品。

高陽縣西街小學首屆校園足球文化節(jié)系列活動之一

班主任足球專業(yè)培訓

一、? 培訓目的:

通過該活動,希望從每一個班級的帶班老師入手,提高足球活動的效率,教會老師足球技能,在平時活動中能夠對學生進行有效指導,以高度的重視和能力來推進校園足球運動的蓬勃發(fā)展,進一步發(fā)揮足球的育人功能。

二、活動時間:

2019年3月初

三、? 培訓人員:全體班主任 (教練員為動吧俱樂部教練)

四、培訓內容:

本次培訓主要學習足球的帶球及射門腳法等適合小學生練習的基本動作。

高陽縣西街小學首屆校園足球文化節(jié)系列活動之二

足球文化美術、征文活動征集方案

一、活動時間:

2019年3月11日-2019年4月5日

二、活動內容

1、足球聯(lián)想畫大賽

參加人員:二、三年級學生

活動要求:

1)以班級為單位進行“快樂足球”聯(lián)想畫的創(chuàng)作。

2)自備8開或4開畫紙,繪畫材料工具不限(蠟筆、水彩筆、水彩、水粉、鋼筆、毛筆、黑白、彩色不限)。

3)中心突出,以快樂足球為主題,充分發(fā)揮想象,畫面內容飽滿、豐富。

4)按期每班精選3——5幅作品由美術老師統(tǒng)一收,交至美術組。

負責人:張明

?2、足球知識手抄報

參加人員:四、五年級學生

活動要求:

1)有關足球的歷史、知識、信息、球星,體育保健知識的相關信息;

2)能運用手抄報的形式展示、手抄小報要設計美觀、圖文并茂;要有小報的名稱,編者和日期,可以用電腦制作;

3)按期每班精選3——5幅作品,由班主任收齊交至大隊部。

負責人:齊蓮蓮

?3、“足球精神”作文評比活動實施方案?

參加人員:六年級學生

活動要求:

1)以通過自己認識、參與學習“足球運動”,而聯(lián)想、體會到足球運動帶給我們的體育精神為主題,(足球隊員可寫自己的足球自傳,要求談對足球看法和足球帶給自己的好處,及自己的努力方向)進行討論寫作。

2)題目自擬、要求明確、具體,字數(shù)300字以上。

3)按期每班精選3——5篇作品,由語文老師收齊交至教導處。

負責人:劉紅澤

三、獎勵辦法

學校將組織美術組、大隊部、語文組相關人員進行集中評選,評選出一、二、三等獎進行展示。

高陽縣西街小學首屆校園足球文化節(jié)系列活動之三

“文正杯”足球聯(lián)賽

一、比賽時間

4月22日-4月26日 二、比賽地點

足球場

三、參賽隊數(shù)比賽方法

二至六年級各班組隊以班級為單位按年級進行比賽,采用八人制單淘汰賽制分A、B、場進行比賽。場上必須要有一名女生。

四、報名時間

4月8日,班主任將報名表交到體育組處。

五、競賽辦法

1、比賽采用4號球,分A、B、兩個場地進行比賽。

2、比賽時間:比賽分為上下半場各15分鐘,中間休息5分鐘。

3、比賽必須穿布面膠鞋(平底或膠粒均可)。

4、比賽采用單淘汰賽制,決出各組別前三名(每場比賽時間雙方打平,則進行互射點球決勝負)。

5、隊員主罰任意球、界外球和角球時,必須在出界地點和角球點用腳主罰,裁判員認為其故意延誤開球時間超過4秒將判4秒違例,由對方在原地點罰球。

6、攻方隊員主罰任意球,界外球時,防守隊員須離球5米距離。

7、開中場球可直接射門得分,但踢界外球不得直接射門得分。

8、不允許沖撞,不允許鏟球。

9、參賽隊必須提前5分鐘到達比賽場地,不得棄權及罷賽。

六、服裝、規(guī)定

參賽隊必須穿著比賽背心參賽,違者不得上場比賽。

七、獎勵

各年級比賽前三名的隊均給予獎勵:

(1)第一名:獎杯一座??

(2)第二名:獎杯一座

(3)第三名:獎杯一座

八、賽事咨詢

體育組

九、分工安排

總裁判長:王紅霞?

各年級裁判長:動吧俱樂部人員

場地器材組組長:?王歡

十、“文正杯”足球聯(lián)賽賽程表

?

福文化活動總結(篇3)

開展文化守邊活動總結


近年來,為了增強邊境地區(qū)居民的文化自信和民族團結意識,提升邊境地區(qū)的文化氛圍,我所在單位積極響應號召,開展了一系列精彩紛呈的文化守邊活動。通過這些活動,我們在邊境地區(qū)營造了濃厚的文化氛圍,加深了居民對文化的了解和認同,為邊境地區(qū)的發(fā)展注入了新的活力。


一、整合資源,策劃活動


為了使文化守邊活動能夠深入人心,我們首先對邊境地區(qū)的資源進行了充分的整合和調研,制定了一系列富有特色和創(chuàng)新的守邊文化活動。通過與當?shù)匚幕瘷C構、學校、企業(yè)以及社區(qū)的合作,我們成功舉辦了一些特色鮮明的活動,如邊境地區(qū)文化藝術展覽、演出、手工制作比賽等。這些活動不僅豐富了居民的文化生活,也讓更多人了解到了邊境地區(qū)的文化魅力。


二、加強宣傳,提高文化認同感


為了讓更多的人關注和參與到我們的文化守邊活動中來,我們加強了活動宣傳工作。利用各類媒體平臺,如電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等,我們發(fā)布了一系列關于文化守邊活動的宣傳報道、推廣廣告和微信公眾號等。同時,我們還積極與當?shù)卣?、各個社區(qū)合作,將文化守邊活動的信息傳遞給更多的人。通過宣傳工作,我們成功激發(fā)了居民的參與熱情,提高了他們的文化認同感。


三、營造濃厚的文化氛圍


為了讓邊境地區(qū)具有更加濃厚的文化氛圍,我們積極組織了一些與文化相關的活動。比如,我們組織了傳統(tǒng)音樂會、舞蹈晚會、茶道表演等,讓居民能夠親身感受到不同地域的文化魅力。同時,我們還邀請了一些著名的文化藝術家來到邊境地區(qū)進行巡回演出,展示高水平的文化藝術作品。這些活動不僅豐富了居民的文化生活,也加深了他們對自己民族文化的認同和自豪感。


四、加強文化教育,提升文化素養(yǎng)


我們認為,要提升邊境地區(qū)居民的文化素養(yǎng),就必須從教育抓起。因此,我們積極與當?shù)氐膶W校和教育機構合作,開展一系列文化教育活動。我們組織了文化課堂、文化講座、文化考察等,讓居民能夠系統(tǒng)地學習和了解自己的民族文化。同時,我們還組織了文化交流活動,與其他地區(qū)的學校進行交流,促進不同文化之間的融合和交流。這些活動不僅提升了邊境地區(qū)居民的文化素養(yǎng),也加深了他們對自己文化的感情和自信心。


小編認為,通過開展文化守邊活動,我們成功地營造了濃厚的文化氛圍,加深了居民對文化的了解和認同。這不僅給邊境地區(qū)帶來了新的發(fā)展機遇,也豐富了居民的文化生活,提升了他們的文化素養(yǎng)。我相信,在未來的日子里,我們會繼續(xù)努力,讓文化守邊活動在邊境地區(qū)深入開展,并取得更大的成果。

福文化活動總結(篇4)

文化社區(qū)植樹活動總結


近日,在我居住的文化社區(qū)舉行了一場別開生面的植樹活動。這次活動的目的是通過植樹,提高居民對環(huán)境保護的意識,增進社區(qū)居民之間的交流與互動?;顒又?,居民們積極參與,展現(xiàn)出對環(huán)保事業(yè)的熱情,共同創(chuàng)造了一個更加美麗的社區(qū)。


植樹活動于周末早晨正式開始,社區(qū)大門口聚集了許多熱情洋溢的居民。居民們有的手捧樹苗,有的舉著鏟子,個個身穿整潔的工作服,準備投入到這場為社區(qū)添綠美的行動中去?;顒咏M織者為大家準備了一些小型展覽,這些展覽詳細介紹了植物的特性和栽植技巧,使居民們在植樹之前對樹種有了一定的了解。


在活動開始之前,社區(qū)的工作人員向居民們介紹了本次植樹活動的意義和目標,并鼓勵大家積極參與。在他們的帶領下,居民們整齊劃一地走進了社區(qū)旁的一塊空地,準備開始植樹。這個空地原本是一片荒蕪的領地,經(jīng)過社區(qū)居民的共同努力,將會變?yōu)榫G意盎然的生態(tài)園。


活動開始后,居民們分為數(shù)個小組,每個小組負責植樹區(qū)域的清理、挖坑、栽植等工作。居民們的工作有條不紊,井然有序。有經(jīng)驗的居民們帶領著新手,教授他們正確的栽植方法和技巧。大家互相合作,形成了緊密的團隊,工作效率不斷提高。


在活動過程中,居民們零距離接觸大自然,感受到了植樹的樂趣。許多居民臉上洋溢著幸福的笑容,他們用雙手輕輕地埋下一顆顆綠色的樹苗,仿佛埋下了希望和美好。整個植樹過程中,居民們歡聲笑語,相互鼓勵,共同創(chuàng)造了一種融洽和諧的氛圍。


活動結束后,社區(qū)工作人員為居民們奉上了一頓簡單而豐盛的午餐,以此表達對他們辛勤付出的感謝之情。居民們坐在一起,共享美食,談論著植樹活動中的點點滴滴,他們都對社區(qū)未來的綠化工程充滿了期待。


通過這次文化社區(qū)植樹活動,不僅僅為社區(qū)增添了一片綠色,更重要的是拉近了居民們之間的距離。通過共同參與植樹行動,居民們感受到了這個社區(qū)的溫暖和親密。通過合作和交流,居民們增進了彼此之間的友誼和理解。


文化社區(qū)植樹活動的成功舉行,離不開社區(qū)組織者的辛勤工作和居民們的積極參與。他們的努力為社區(qū)的綠化工程奠定了扎實的基礎,也為社區(qū)居民們創(chuàng)造了一個更加宜居的環(huán)境。相信在未來的日子里,這片綠地將會變得更加繁茂美麗,成為居民們休閑娛樂、交流互動的好去處。


{網(wǎng)站}小編認為,文化社區(qū)植樹活動是一次充滿意義和活力的活動。這次活動不僅豐富了居民們的生活,還加強了居民之間的聯(lián)系,形成了濃厚而和諧的社區(qū)氛圍。相信在未來,的社區(qū)將會以更加美麗的面貌展現(xiàn)在大家面前,同時也會有更多的居民加入到環(huán)境保護事業(yè)中來,為的家園貢獻一份力量。

福文化活動總結(篇5)

社區(qū)文化活動領導致辭1

尊敬的各位領導、各位來賓、廣大的市民朋友們:

大家晚上好!在全市上下認真貫徹落實科學發(fā)展觀、中央新疆工作座談會精神、全力推進“三城同創(chuàng)”之際,市委、市人民政府為進一步繁榮社區(qū)文化、豐富社區(qū)居民精神文化生活,在這里舉辦了昌吉市首屆“熱愛偉大祖國、建設美好家園”社區(qū)文藝展演活動,以展示全市各社區(qū)各民族文藝隊伍積極向上的精神面貌,大力營造和睦相處、和衷共濟、和諧穩(wěn)定的輿論氛圍,從而打牢全社會共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎。在此,我謹代表中共昌吉市委、昌吉市人民政府,向多年來關心、支持社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展、積極參與社區(qū)文化建設的轄區(qū)單位及廣大市民朋友們致以誠摯的問候和衷心的感謝!

文化建設是精神文明建設的一項重要內容,也是構建和諧街道、社區(qū)的靈魂。近年來,廣大居民走出家門參加社區(qū)組織的各類文化活動,成為居民參與社會生活、體現(xiàn)個人價值、進行感情交流和溝通的主要途徑。昌吉市不斷建設和諧文化,培育和諧精神,倡導和諧理念,大力培育群眾性的社區(qū)文體隊伍,豐富居民的業(yè)余文化生活,營造和諧文明的文化氛圍。每年各社區(qū)參與文化活動的群眾達到萬余人,這進一步豐富了群眾文化建設的內容,為構建和諧社區(qū)、推動社區(qū)文化事業(yè)的蓬勃發(fā)展、提升廣大社區(qū)居民生活質量起到了積極的推動作用。

此次為期三天的展演活動,以社區(qū)群眾自發(fā)成立的文藝團隊為參與主體,以街道為單位,組織節(jié)目和選手參加。根據(jù)我市業(yè)余文藝團隊特點,分設舞蹈專場、服飾表演專場、合唱專場、秧歌專場、戲曲專場、聲樂專場等六個專場,按專場分設一、二、三等獎及組織獎集中展示給廣大的居民群眾,這也為即將開幕的第四屆飲食節(jié)及第二屆花兒藝術節(jié)鋪墊增彩。通過開展豐富多彩的群眾文化活動,傳播先進文化,活躍群眾生活、密切鄰里關系、增強社區(qū)活力,滿足社區(qū)居民崇尚文明、健康娛樂、增長知識等方面的需求,形成健康向上、鄰里團結、良好和諧的社會風尚,促進經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展。

同志們,讓我們在市委、市人民政府的正確領導下,在轄區(qū)各單位和廣大居民群眾的共同努力下,團結一心,同心同德,為著力構建文明和諧的新型街道和社區(qū)做出自己應有的貢獻!

最后,預祝此次文藝展演活動取得圓滿成功,同時祝大家身體健康、合家歡樂、萬事如意!

謝謝大家!

社區(qū)文化活動領導致辭2

尊敬的老干部、老同志們 大家好:

“飛火流霞迎盛世,歡歌笑語賀華章”。在這秋高氣爽的日子里,我們又迎來了“九?九”重陽節(jié)。在此,我謹代表---社區(qū)黨委,向在座的老年朋友表示節(jié)日祝賀和慰問,衷心地祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、晚年幸福!

尊重老年人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;尊重老年人,就是尊重我們的歷史,尊重中華民族的光榮傳統(tǒng),尊重我們自己。為此,我們要充分認識到做好老齡工作的重要目的和意義,多為老年人辦好事、干實事、解難事,進一步關心、重視老年人工作,認真落實老年人的政策、生活待遇,切實把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學、老有所教、老有所樂,老有所為,使全社會的老年人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。

近年來,政府不斷加大對老年人事業(yè)的投入,開展了“老年免費乘車、游園”、“養(yǎng)老服務券”、“養(yǎng)老補貼”等多個敬老項目,改善了老年人的生活條件,使全市老年人生活質量有了明顯提高。

各位老年朋友們,“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。過去,你們在崗位上以滿腔熱血,為祖國的發(fā)展奉獻了自己的青春和力量,為社會經(jīng)濟發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。

今天,各位老領導、老同志雖然離開了工作崗位,但仍然保持著健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神,多年來仍然心系社會、不忘責任,為推動社區(qū)、村的發(fā)展做出了力所能及的貢獻,表現(xiàn)出極高的政治素質和大局意識,表現(xiàn)出老共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質,值得我們大家學習和尊重。

“莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”衷心希望老年朋友們與時俱進,有所作為,繼續(xù)發(fā)揮余熱,為社區(qū)、村的發(fā)展作出積極的貢獻!

在這里,我祝愿在座的各位老領導、老前輩、老同志,身體健康,家庭幸福!最后,我用一首詩來獻給所有的老年朋友:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興民族心不老,祝與青松永同齡。謝謝

社區(qū)文化活動領導致辭3

各位領導、同志們,廣大居民朋友們:

大家好!今天,我們在這里舉行六進社區(qū)宣傳活動,首先,我代表涼州區(qū)---街街道黨工委、辦事處向前來參加此次活動的單位的各位領導及同志們表示熱烈的歡迎,同時,對全體居民朋友及參加本次活動的工作人員,表示衷心地感謝!

自去年以來,我國社會事業(yè)發(fā)展進入大力提升公共服務水平的階段。今年,省委省政府又組織開展“基層建設年”活動和“聯(lián)村聯(lián)戶,為民富民”活動,主要著眼于加強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,全面提升基層組織發(fā)展公共服務、保障和改善民生的能力,切實為居民群眾解難題、辦實事。為更好的貫徹省市區(qū)的相關精神,宣傳落實相關政策,街道黨工委、辦事處組織實施“文化、衛(wèi)生、法律、計生、勞動、安全生產(chǎn)”進社區(qū)活動,它不僅是以普及科學知識、豐富文化水平、提高增強法律意識、宣傳計生政策、加強勞動保障、促進安全生產(chǎn)和提高婦女病免費普查的知曉率為目的的一項宣傳活動,更是強化社會事務管理、提升政府服務水平的切入點和有效載體。因此,我們要從維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和構建和諧社會的高度出發(fā),充分認識開展六進社區(qū)活動的重要意義,全力做好公共服務,推進和諧社區(qū)建設,為迎接黨的召開獻禮。

今天的六進社區(qū)活動,有豐富多彩、寓意深遠的文藝表演;有環(huán)保衛(wèi)生、健康生活的知識宣傳;有政策法規(guī)、民生保障的現(xiàn)場咨詢;更有理發(fā)、修車、量血壓等免費服務。希望廣大居民朋友在觀看節(jié)目、享受服務之后,能為我們留下寶貴的意見和建議,并廣告親朋,使來年能有更多的朋友們參與我們的活動,也使這項活動更具廣泛性、參與性和互動性;也希望參加活動的各部門和單位,通過今天的活動,能形成共識、加大支持、齊心協(xié)力為建設“管理規(guī)范、服務高效、環(huán)境優(yōu)美、治安穩(wěn)定、生活便利”的和諧社區(qū)作出應有的貢獻。

預祝本次活動圓滿成功!

謝謝大家!

社區(qū)文化活動領導致辭4

尊敬的中老年朋友,各位領導和朋友們:

您們好!

今天是一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日-重陽節(jié)。首先,我代表秋----社區(qū)居民委員會、社區(qū)老年協(xié)會向在座的各位致以節(jié)日的祝賀!祝你們身體健康,心想事成!九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),意義深遠。1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去,大家為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量,為國家的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展付出了辛勤的汗水。今天,你們仍然用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗,通過各種方式繼續(xù)為人民服務,為我社區(qū)的發(fā)展、穩(wěn)定作出了新的貢獻。

近年來,我社區(qū)老年協(xié)會工作雖然取得了一定的成績,但與各位的期望和要求,也還有一定的差距??傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?,我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。當然,尊老愛老絕不是重陽節(jié)一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。

1、加強老年人思想文化陣地建設,廣泛組織老年人開展科學文明健康的文體活動,從政治上更好地關心老同志,不斷豐富精神文化生活。

要認真做好老年人的信訪工作,凡是應解決的問題,都要積極幫助解決,確保老年人生活穩(wěn)定。

2、創(chuàng)造性地開展老年協(xié)會工作。

老年協(xié)會工作只有與時俱進,開拓創(chuàng)新,才能不斷適應新形勢新任務的要求,才能更好的為黨的中心工作服務。我們要在保持好的工作勢頭、堅持好的工作方法的基礎上,創(chuàng)造性的開展工作,推動老年協(xié)會工作有新的突破和發(fā)展。

3、我們要把老年協(xié)會工作作為一項重要內容,加強對老年協(xié)會工作的具體指導,支持老年協(xié)會開展工作。

要通過輿論宣傳等多種手段,廣泛宣傳老年協(xié)會工作的重要性,引起社會各方面對老年協(xié)會工作的關心和支持,營造良好的工作環(huán)境和輿論氛圍,不斷增強老年協(xié)會工作的影響力。

總之,老年協(xié)會工作不是大局卻影響大局,不是中心卻牽動中心。做好老年協(xié)會工作是我們社區(qū)義不容辭的責任。借此機會,我提三點希望,一是希望在座的各位要積極參加黨的組織生活,支持社區(qū)黨總支、居委會的各項工作,自覺履行黨員義務;二是懇切希望大家關心和教育下一代的健康、成長,對青少年一代加強教育;三是希望在座的各位,對我們社區(qū)黨總支、居民委員會、社區(qū)老年協(xié)會工作提出合理寶貴建議和意見。

中國已經(jīng)步入老齡社會,進一步倡導尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要?!盎o重開日,人無再少年?!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

我的講話完畢,謝謝大家。

社區(qū)文化活動領導致辭5

尊敬的各位老領導、老干部、老同志們:

你們好!

“飛火流霞迎盛世,歡歌笑語賀華章”。在這云淡山清、秋高氣爽、橘紅橙黃、金桂飄香的日子里,溫馨的“國際老年節(jié)”剛剛離去,我們又迎來了傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”。在此,我謹代表四面山管委會、四面山森管局,向在座的各位老年朋友們道一聲節(jié)日的問候和衷心的祝愿,同時也祝愿森管局的300多名職工身體健康、萬事如意!

重陽節(jié)和國際老人節(jié)是一個重要的節(jié)日,我國自古以來就以農歷九月九日重陽節(jié)作為尊老敬老的重要習俗,國際社會從1991年開始將每年的10月1日定為“國際老人節(jié)”。

近年來,在江津市委、市政府、四面山管委會的領導下,在全休職工的共同努力下,在你們的大力支持下,森管局的工作取得了有目共睹的成績,這是我們森管局人的驕傲。

“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。過去,你們在崗位上以滿腔熱血,為四面山的發(fā)展奉獻了自己的青春和力量,為四面山的經(jīng)濟社會發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。今天,你們離開了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗,通過各種方式繼續(xù)為四面山6000多父老鄉(xiāng)親服務,為新華集服務,為四面山的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和旅游的騰飛譜寫了新的篇章;當年,你們用心血和智能澆鑄了四面山,為我們鋪就了今日繼續(xù)前進的道路;現(xiàn)在,你們繼續(xù)保持一個健康向上的心態(tài)、樂觀積極的精神,對森管局的事務十分關注,對我們的工作十分支持,從不提過分要求,從不添點滴麻煩,表現(xiàn)出極高的政治素質和大局意識,表現(xiàn)出老------員的優(yōu)秀品格,確實值得我們大家學習和尊重。對此,我再次向你們表示衷心的感謝!

為了進一步理順旅游管理體制,加快旅游發(fā)展速度,優(yōu)化旅游產(chǎn)業(yè)結構,去年,江津市委、市政府將四面山森林經(jīng)營所、四面山采育場合并成立了江津市四面山森林資源管理局。年初,市委市政府提出了打造蜚聲中外旅游勝地宏偉目標,標志著四面山的旅游業(yè)由此進入了一個嶄新的發(fā)展時期,這為森管局的發(fā)展創(chuàng)造了“千載難逢”的良機。新形勢、新目標、新任務、新困難、新挑戰(zhàn)。我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關懷和悉心指導。我相信,有市委、市政府、四面山管委會的正確領導,有各位老領導、老干部、老同志們一如既往的關心和支持,我們一定能夠邁出更加堅實的步伐,團結和帶領全體職工共同為打造蜚聲中外的旅游勝地而努力奮斗。

“最美莫過夕陽紅”。祝愿在座的老領導、老前輩、森管局的全體離退休老同志身體健康,家庭幸福!

最后,我用一首詩來獻給大家:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興四面心不老,祝與青松永同齡。

福文化活動總結(篇6)

?醫(yī)院首屆文化節(jié)活動方案

(草案)

指導思想:以科學發(fā)展觀為指導,用\\\\\\\\"誠信、協(xié)作、競爭、求實、創(chuàng)新\\\\\\\\"的醫(yī)院精神,教育、引導、培育和提升醫(yī)院文化的軟實力,從醫(yī)院形象上著力,從服務內涵上改善,從醫(yī)德醫(yī)風上見效,從職工素質上提高,推廣醫(yī)院健康、向上的文化氛圍,展現(xiàn)醫(yī)院邁上新起點、實現(xiàn)新跨越的嶄新魅力,展現(xiàn)醫(yī)院職工銳意進取、不斷自我提升的高文化涵養(yǎng)及高素質魅力。?????目的:通過醫(yī)院文化建設推動醫(yī)院管理的深化,擴大醫(yī)院管理的內涵,增強醫(yī)院員工的向心力和凝聚力、員工的責任感和使命感,形成和諧、團結、協(xié)作、健康、向上的工作氛圍。?????主題:愛·感動·陽光·風采(待定)

活動時間:4月30日—8月15日

活動步驟:

第一階段(4月1日—4月29日)宣傳、準備、布置階段

第二階段(4月30日—7月30日)活動開展實施階段

第三階段(7月31日—8月15日)總結宣傳階段

? 活動安排:

第一階段(4月1日—4月29日)宣傳、準備、布置階段

4月1日上午以?醫(yī)院關于舉辦首屆“醫(yī)院文化節(jié)”活動的通知的形式將活動方案和流程下發(fā)到各科室。

4月1日下午各科室組織專題會討論、準備各項活動

4月2日各科室按各活動開展時間表準備并制定各科室醫(yī)院文化節(jié)方案并于4月6日送黨政辦備案

4月3日各科室按各自科室方案準備和排演各自活動或節(jié)目

第二階段(4月30日—7月30日)活動開展實施階段

4月30日晚?醫(yī)院首屆化節(jié)開幕暨院歌合唱比賽

下列活動待選

業(yè)務比賽類

01、醫(yī)生閱片比賽

02、藥劑人員技能比武

03、院史知識競賽

04、病歷書寫比賽 05、中層干部管理知識培訓

06、青年業(yè)務骨干座談會

07、病史采集與病例分析競賽

08、臨床醫(yī)學實習生CPR競賽獲獎名單:12名

09、?五一二國際護士節(jié)期間開展活動:知識競賽、技術比武。10、編印《住院服務指南》,開展“八個一”及溫馨服務。

11、護士優(yōu)質服務專題演講。、

12、護理技術操作流程再造,推廣護理服務禮儀。。13、印制各科宣傳冊。

14、開展醫(yī)后追蹤服務,舉辦科普知識講座和??萍膊〔∮崖?lián)誼活動。

15、評選“優(yōu)質服務明星”。16、科室美化環(huán)境大賽:7個

文體活動類

17、“XX杯”真情散文征文大賽

18、陽光天使風采大賽

19、硬筆書法比賽

20、自行車慢車比賽

21、籃球友誼賽

22、拔河比賽

23、雙人夾球接力賽

24、卡拉OK比賽

25、雙升級比賽

26、乒乓球比賽

27、羽毛球比賽

28、職工風采攝影

29、文學作品大賽

30、攝影

31、美術

32、工藝制作作品展覽

33、 “慶5.4青年節(jié)、5.12護士節(jié)”趣味登山活動 34、“天使杯”兒童繪畫比賽 35、醫(yī)院職工子女文藝表演晚會

36、“天使杯”職工文藝作品創(chuàng)作比賽 37、為紀念母親節(jié),全院女職工開展“歌頌母親”征文比賽。38、?組織愛院杯卡拉OK比賽。7月30日晚閉幕式暨頒獎文藝晚會

活動形式:為文化節(jié)上參加各類活動的獲獎選手和團隊頒獎,中間穿插文藝節(jié)目表演。

活動時間:7月30日晚上19:00

活動地點:待定

第三階段(7月31日—8月15日)總結宣傳階段

?市第一人民醫(yī)院

福文化活動總結(篇7)

文化大同活動總結

近日,我們學校舉辦了一次別開生面的活動——文化大同活動。這次活動的目的是促進學校師生之間的交流與合作,增強大家對多元文化的認識與理解。通過不同的文化展示和互動環(huán)節(jié),我們得以互相了解和尊重,共同追求一個和諧的社會。

活動開始前,我們學校為這次活動安排了一個莊嚴而溫馨的開幕式。學校的校長首先發(fā)表了一次感人肺腑的演講,鼓勵大家積極參與到文化大同活動中來,互相學習和交流。接下來,各班級的代表帶領學生們唱起了一首充滿激情的合唱,整個校園頓時洋溢著溫暖與活力。

隨后,各個年級的學生代表開始展示他們所選取的文化元素。有的同學表演了精彩的舞蹈,有的同學演奏了樂器,還有的同學用手工藝品展示了他們國家的特色文化。大家通過這些展示,不僅對各種不同的文化表達方式有了更深入的了解,也更加了解了同學們的個性與特長。

除了文化展示,我們還設置了互動環(huán)節(jié),讓大家更好地融入其中。比如,我們分成幾個小組進行了一場尋寶游戲,每個小組在校園里尋找各自所負責的文化代表物,尋寶的同時,也慢慢嘗試與其他小組合作,解決各種有趣的謎題。這項活動不僅鍛煉了我們的團隊合作能力,也使大家在尋找寶物的過程中發(fā)現(xiàn)了更多文化的奧秘。

除了尋寶游戲,我們還開設了文化交流的展示攤位。每個攤位上都有各種不同的文化展示物品,比如風俗習慣、典籍經(jīng)典、傳統(tǒng)美食等。學生們可以自由轉換參觀,通過問問題、品嘗美食等方式與攤位負責人進行互動,更加全面地了解不同文化所包含的元素。

整個文化大同活動在歡快而愉悅的氛圍中進行,大家都感受到了不同文化間的融合與共享。這次活動不僅讓我們更加珍視和尊重他人的文化差異,也讓我們對世界各地的多元文化有了更深的體驗與理解。每個人都在這次活動中得到了滿滿的收獲,我們也更加相信:只有尊重多元文化,我們才能共同構建一個更加和諧、包容的社會。

在活動的尾聲,我們舉行了一次精彩的閉幕式。我們共同唱起了一首歌曲,用音樂的力量傳遞著友誼與愛。在歡呼聲和掌聲中,我們向所有參與活動的人表示感謝,并希望將來能夠舉行更多這樣的文化交流活動。文化大同活動的成功不僅僅在于學習和了解不同的文化,更在于融洽的人際關系與友誼的增進。

總而言之,這次文化大同活動為我們提供了一個了解和尊重多元文化的機會。通過文化的展示和互動,我們建立起了友誼和聯(lián)系,也對多元文化有了更深刻的認識。希望我們能夠將這種理解加以持久,將文化大同的精神融入到我們的日常生活中,共同努力構建一個和諧、包容的社會。

福文化活動總結(篇8)

文化社區(qū)植樹活動總結


近日,在我們所居住的文化社區(qū)內,舉行了一場意義非凡的植樹活動?;顒拥哪康氖菫榱伺囵B(yǎng)居民的環(huán)保意識,凈化空氣,美化社區(qū)環(huán)境。通過居民的共同努力,社區(qū)煥然一新,迎來了新的綠色生活。


這次植樹活動的組織者是我們文化社區(qū)的環(huán)保志愿者團隊。在活動前一周,志愿者們組織開展了宣傳活動,通過社區(qū)廣播、宣傳欄以及社交媒體等渠道,向居民們宣傳活動的意義和參與方式,引導大家共同參與。


活動當天,早早地,雜物點在活動地點集合完畢。志愿者們精心準備了必備的工具和樹苗,在集合地點詳細講解了活動的流程和注意事項。大家熱情高漲,個個帶著鏟子和水壺,摩拳擦掌地準備開工。


開始的一個小時里,我們忙碌地挖坑、澆水,把樹苗一顆顆地栽進土壤中。刺鼻的泥土味飄散在空氣中,但沒有人退縮。在悠揚的音樂聲中,居民們一起播種希望,用汗水浸潤著社區(qū)的土地。


整個植樹過程中,我們互幫互助,緊密合作。有些年長的居民為了保證樹苗的生長,特地帶來一些自家的庭院土壤,為樹苗提供更好的生長環(huán)境。一位居民還帶來了些土壤改良劑,為大家提供了寶貴的經(jīng)驗。


除了栽種樹苗,我們還進行了一些自愿的環(huán)?;顒?,如垃圾清理、植物養(yǎng)護等。志愿者們發(fā)放了環(huán)保手套和垃圾袋,大家有的撿拾垃圾,有的修剪花草,有的除草除蟲。通過這些活動,我們不僅保護了環(huán)境,還增強了社區(qū)凝聚力,使大家的環(huán)保意識得到了進一步的提高。


活動結束后,社區(qū)煥然一新,呈現(xiàn)出了綠意盎然的景象。居民們也紛紛表示,通過這次活動,他們深切體會到了環(huán)保的重要性,并且還能夠親自動手,參與到環(huán)保事業(yè)中來。


這次文化社區(qū)植樹活動的成功舉辦,離不開社區(qū)居民的熱情參與和志愿者的辛勤付出。通過這次活動,居民們更加深刻地認識到保護環(huán)境、綠色生活的重要性,也增進了彼此之間的了解和友誼。


文化社區(qū)植樹活動的成功舉辦,為今后社區(qū)的環(huán)保工作奠定了堅實的基礎。我們相信,只要居民們共同努力,不斷提高環(huán)保意識,文化社區(qū)定能成為一個邁向綠色未來的典范。讓我們懷著激動和期待,繼續(xù)為文化社區(qū)的美麗而奮斗!

福文化活動總結(篇9)

社區(qū)文化節(jié)開幕式致辭篇1

同志們:

在秋高氣爽,丹桂飄香的日子里,鎮(zhèn)人民政府主辦了為期10天的首屆社區(qū)文化藝術節(jié)。在此,我謹代表縣委、縣政府對鎮(zhèn)社區(qū)文化藝術節(jié)的順利開幕表示熱烈的祝賀!

文化是一個民族、一個國家的靈魂和內涵?;鶎由鐓^(qū)文化作為社會主義文化事業(yè)的重要基礎,正日益成為先進文化建設和發(fā)展不可缺的重要組成部分。近年來,鎮(zhèn)緊緊抓住了創(chuàng)建省級文明縣城和文明社區(qū)的有利契機,以促進社會進步、滿足社區(qū)居民群眾不斷增長的文化需求為目標,堅持以人為本,始終把建設具有鮮明時代特色的先進社區(qū)文化作為一項基礎性工作、一項提升城市品位的民心工程來抓,有力地增進了縣城的人文底蘊和文化品位提高,推動了三個文明的協(xié)調發(fā)展。

希望你們能精心設計、科學實施,將此屆社區(qū)文化節(jié)辦成與時俱進,服務生活,服務群眾,與民同心的群眾性文化盛會。同時,能以社區(qū)文化節(jié)為載體,進一步挖掘社區(qū)文化資源,完善文化基礎設施,增強社區(qū)文化特色品牌,為促進我縣經(jīng)濟與社會的協(xié)調發(fā)展奠定良好的人文基礎,為加快省級文化先進縣創(chuàng)建做出積極貢獻。

最后,預祝本屆社區(qū)文化節(jié)取得~成功。

社區(qū)文化節(jié)開幕式致辭篇2

各位領導、各位來賓、同志們、朋友們:

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行贊皇縣20__年社區(qū)文化節(jié),這是我縣社區(qū)建設和群眾精神文化生活中的一件喜事!舉辦社區(qū)文化節(jié)是我縣社區(qū)文化建設的一項創(chuàng)舉,繁榮社區(qū)文化,活躍居民生活,提升全社會文明素質,構建和諧社會的一次成果展示!在此,我謹代表縣城區(qū)街道黨委、街道辦事處對我縣社區(qū)文化節(jié)的隆重舉行表示熱烈的祝賀!對光臨開幕式的各位領導、各位來賓和各界朋友們表示熱烈的歡迎! 文化是一個民族、一個國家的靈魂和內涵。社區(qū)文化是現(xiàn)代城市、現(xiàn)代文明的一個重要標志,是宣傳黨和政府的方針、政策的重要陣地,是展示精神文明建設成就的重要窗口,是提升縣城文明程度的重要載體。近年來,隨著我縣社區(qū)建設的不斷加強,社區(qū)文化事業(yè)快速推進,各類文化體育活動蓬勃開展。我們欣喜地看到,社區(qū)文化活動改變了社區(qū)居民的精神面貌,提高了廣大居民的道德素質、文化品位,營造了歡樂幸福的生活氛圍。今天我們在這里舉辦社區(qū)文化藝術節(jié),既是一次社區(qū)文化成果的集中展示,也是對今后深化社區(qū)文化建設的有益探索和創(chuàng)新。

同志們、朋友們,擁有和諧、溫馨、幸福、快樂的生活是千家萬戶的共同企盼,建設文明、祥和、平安、優(yōu)美的家園社區(qū)居民的眾望所歸。在這個屬于社區(qū)、屬于居民群眾的盛大節(jié)日里,衷心希望各位領導、各位來賓、各界朋友和同志們,都能積極行動起來,在活動中大展才藝,在活動中豐富生活,在活動中營造和諧,在和諧中促進發(fā)展。我們相信,有大家的積極參與,有全社會的大力支持,我縣的社區(qū)文化事業(yè)一定會異彩紛呈,百花爭艷。

最后,預祝我縣20__年社區(qū)文化節(jié)圓滿成功!

社區(qū)文化節(jié)開幕式致辭篇3

尊敬的各位領導、各位來賓、同志們、朋友們:

今天上午我們歡聚在一起,在這舉行首屆社區(qū)文化藝術節(jié)開幕式。首先,我謹代表社區(qū)文化藝術節(jié)組委會向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓和廣大居民朋友們表示熱烈的歡迎!對大力支持社區(qū)建設的社會各界人士表示衷心的感謝!

改革開放以來,隨著人們物質生活水平的不斷提高,廣大群眾的文化需求也日益增長,求美、求樂、求健康、求發(fā)展的需求日趨迫切,這為社區(qū)文化建設的發(fā)展提供了廣闊的空間。社區(qū)文化建設活動是社區(qū)精神文明建設的重要組成部分,也是強化社區(qū)共建意識,提高社區(qū)居民思想道德和科學文化素質的有效載體。多彩多姿、生動活潑、寓理于情、寓教于樂的社區(qū)文化,在三個文明建設中起到了不可替代的作用。它有利于倡導文明新風樹立,家庭美德;有利于促進社會文明進步,革除封建陋習、抵制愚昧腐朽的生活方式;有利于促進家庭和社會穩(wěn)定,構建平安___社區(qū)。社區(qū)是我家,共建靠大家。社區(qū)文化建設得到了社會各界的重視、關心和支持,本屆社區(qū)文化藝術節(jié)的舉辦,是對我市“十五”期間社區(qū)文化建設成果的集中展示和檢閱,也是對“十一五”社區(qū)文化建設的有力推動。

本屆社區(qū)文化藝術節(jié)經(jīng)市委市政府同意,由市委宣傳部、市委文明辦、市文體局、市社區(qū)辦和市文聯(lián)等共同主辦。本屆社區(qū)文化藝術節(jié)旨在提供舞臺,充分展示社區(qū)文化建設成果,弘揚平安和諧、健康向上的社區(qū)精神,增強社區(qū)凝聚力,推進社區(qū)文化建設,努力把社區(qū)建設成為“文明快樂、鄰里和睦、家庭和諧、環(huán)境優(yōu)雅”的美好家園。與此同時,發(fā)掘社區(qū)里面的文化人才,激發(fā)社區(qū)廣大群眾去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。使居民群眾成為藝術節(jié)的參與者、組織者、受益者,打造富有魅力與___的人文社區(qū),為我市的三個文明注入不竭的精神動力。

最后,再一次感謝各位領導、各位來賓的光臨,衷心感謝各協(xié)辦單位對本屆文化藝術節(jié)的大力支持。祝在座的各位朋友身體健康!

半日活動總結推薦


時間如流水般逝去,新一階段的工作正在向我們招手。我們又要準備寫總結了,總結是對學習過程中的優(yōu)缺點、遺漏點、錯誤點進行歸納,從而獲得經(jīng)驗和教訓的科學結論。你是否在煩惱總結怎么寫呢?也許以下內容“半日活動總結推薦”合你胃口!在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

半日活動總結【篇1】

本次半日活動展示結束了,但是日復一日的教育教學活動還在繼續(xù)。為了尋找更為科學、流暢、自然的半日活動流程,努力挖掘各個教學環(huán)節(jié)的教育價值,同時不斷促進自己的專業(yè)發(fā)展和專業(yè)成長,根據(jù)指導對我提出的意見和建議,我進行了深刻的反思和總結。

本次半日活動開展順利,各環(huán)節(jié)過渡流暢,嚴格按照作息時間表執(zhí)行,活動內容也是根據(jù)周計劃的安排在開展。為了能順利的開展活動我做了充分的準備,不斷地反思調整。

一、環(huán)境的創(chuàng)設

環(huán)境是重要的教育資源,通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進的發(fā)展從幼兒出發(fā),依據(jù)主題創(chuàng)設了相應的五個版面的內容墻飾,有活動內容提示的,也有自己的作品等。

二、活動的準備與組織

1、:飛盤。

活動中大多數(shù)幼兒多能積極參與中,也自主尋找了飛盤的多種玩法,目標基本達成。

2、晨間談話:快樂周末

以點名的形式請每個幼兒都能參與談話,大膽講述自己在周末做過哪些開心的事情。

3、各個生活活動環(huán)節(jié)。

幼兒都能自主的進行入廁、洗手、喝水,對于還不會整理衣褲的幼兒,我們是進行了指導與幫助。

4、教學活動:買水果。

這是一個數(shù)學活動內容,選材貼近幼兒生活,并創(chuàng)設情景貫穿活動始終,活動中幼兒充分“動”起來,人人有操作的機會,滿足幼兒探索的需要,也達到了預期的教學目標,但在最后的自制購物卡環(huán)節(jié)可根據(jù)幼兒能力,給予不同的卡片,對能力強的孩子增加一定的難度滿足不同層次幼兒的需求。在活動中,還發(fā)現(xiàn)有個別幼兒注意力不夠集中、穩(wěn)定,情緒波動大,以后還要更多的關注個體,多采用游戲化的方式,創(chuàng)造寬松的學習氛圍,調動幼兒學習的積極性。

5、戶外活動:好玩的海洋球。

本來是組織幼兒到淘氣堡內去玩海洋球的,在玩的過程中探索各種玩法。但由于已有班級在里面游戲,只能臨時改變游戲方法,將海洋球搬到了戶外,學習投球。

6、區(qū)域活動:

我們班級里面一共有八個區(qū)域,其中室內劃分開了七個區(qū)域,室外還有一個汽車吧。

對于指導老師提出的每個區(qū)域的人數(shù)太多,我進行了反思,由于“汽車吧”是在室外,所以的次數(shù)不夠多,幼兒還不會自主地去玩,以后我們要全部開放讓幼兒自主尋找各種玩法。我也到的鈕老師班級參觀學習,例如巧手寶寶里還可以劃分出生活類的和科學類的兩種,用不同顏色的框子裝材料,游戲時可以把材料拿出來玩,每桌坐3名幼兒人手一份操作材料,這樣就可以避免了擁擠的情況。社會性區(qū)域小超市,將代幣桓某曬何錕ǎ詮何錕ㄉ匣仙唐返耐薊莨何錕ㄉ系牡懵螄嚶κ康奈鍥罰煌擲嗟納唐酚貌煌墓何錕薪灰祝庋詠“嚶錐鐘蟹⒄顧劍菀妝揮錐郵堋

總之,為讓幼兒在科學的半日活動中健康、快樂的成長,還需要今后不斷地鉆研和探索。

半日活動總結【篇2】


近期,我們中班進行了一場精彩的半日活動?;顒觾热葚S富多樣,充滿了趣味和教育意義,讓孩子們度過了一個快樂而有意義的時光。


活動開始前,我先給孩子們簡單介紹了活動內容,告訴他們這是一次集體合作的機會,需要他們相互協(xié)作、互相幫助。孩子們聽得津津有味,并紛紛表示期待。


我?guī)ьI孩子們進行了藝術創(chuàng)作活動。我準備了一些彩色紙、剪刀、膠水等材料,讓孩子們自由發(fā)揮想象力,創(chuàng)作屬于自己的藝術品。他們用彩色紙剪成各種圖案,再進行拼貼,有的孩子剪出了五顏六色的花朵,有的孩子剪出了可愛的小動物。大家都積極參與,用心創(chuàng)作,展示了自己的才藝和創(chuàng)意。


我們進行了一場益智游戲。我事先準備了一些啟發(fā)思考的問題,讓孩子們邊玩邊思考,鍛煉他們的觀察力和思維能力。例如,“如果你是一只鳥,你最想飛到哪里去呢?”、“生活中的小事情能夠讓你感到快樂嗎?”這些問題引發(fā)了孩子們對生活的思考和想象。他們積極回答問題,并且通過討論和分享,相互學習、促進成長。


隨后,我們展開了一場室內小運動會。孩子們分成幾個小組,進行接力賽等小游戲。比賽過程中,孩子們充滿了激情和活力,每個人都盡力發(fā)揮著自己的優(yōu)勢。有的孩子跑得飛快,有的孩子投擲準確,每個人都收獲了成功的喜悅。在比賽結束后,我們進行了集體表彰,為每個參與的孩子頒發(fā)了獎章和獎狀,讓他們感受到肯定和鼓勵。


我們組織了一場戶外大冒險活動。孩子們穿上運動裝備,帶上帽子和水壺,出發(fā)到附近的公園進行探險。我們給孩子們分配了小隊任務,讓他們在規(guī)定時間內找到指定的物品,借此培養(yǎng)他們的觀察力和團隊合作能力。孩子們充滿了好奇心,積極尋找,并互相鼓勵。每個小隊都成功完成了任務,大家都感到非常開心和滿足。


通過這次活動,孩子們不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了藝術創(chuàng)造力、思維能力和團隊合作精神。他們在積極參與的過程中,學會了感恩、分享和互助。同時,這次活動也提供了一個展示自我的平臺,讓孩子們展示了自己的才藝和成就感。這不僅增加了他們的自信心,也激發(fā)了他們對課堂學習的興趣。


小編認為,這次中班半日活動豐富而有意義。孩子們通過參與各種活動,收獲了快樂和成長。我相信,這樣的活動將繼續(xù)給孩子們帶來更多美好的回憶和成長的機會。

半日活動總結【篇3】

近期,學校舉辦了一次小班半日開放活動,為家長和社區(qū)居民提供了觀摩和參與的機會。本次活動不僅促進了學校與社區(qū)的互動交流,也讓家長們更好地了解孩子在學校的學習和生活情況。以下是對于這次活動的詳細總結。


活動旨在打破傳統(tǒng)的學校與社區(qū)之間的界限,讓家長和社區(qū)居民能夠近距離觀察和參與小班教學活動。為了使活動更加成功,提前通知了家長和社區(qū)居民,邀請他們參加。同時,學校還為每個小班配備了一名班主任和一位志愿者,他們將帶領參與活動的家長和社區(qū)居民進入課堂,參與小班的教學活動。


活動當天早上,參與活動的家長和社區(qū)居民早早地來到學校。在學校門口,他們被工作人員熱情地接待,并帶領他們前往各個小班。在進入課堂之前,向家長和社區(qū)居民介紹了活動的目的和意義,并告知他們課堂上的行為規(guī)范。


每個小班的教室都被布置得非常溫馨和充滿活力。學生們的作品和手工制作擺放在教室里的展示區(qū),展示了他們的學習成果和創(chuàng)造力。桌子上擺放著各種學習用品和游戲材料,吸引著孩子們和家長們的眼球。


活動正式開始后,班主任和志愿者向家長和社區(qū)居民介紹了小班的教學內容和教學方法。然后,他們邀請家長和社區(qū)居民參與到課堂的教學活動中。家長們與孩子共同參與數(shù)學游戲、藝術手工制作和閱讀等活動,他們與孩子們一起討論問題和解決難題,共同享受著學習的快樂。


在課堂上,還組織了一些小游戲,讓家長和社區(qū)居民與孩子們進行互動。其中,最受歡迎的是家長和孩子們共同參與的親子互動游戲。在游戲中,家長們和孩子們一起展示才藝、比賽速度和智慧,這不僅加深了家長和孩子之間的感情,也增進了家長對孩子學習成果的了解。


還開設了家長座談會,與家長們進行交流和互動。家長們積極參與,提出了一些關于學校教育方面的問題,并得到了班主任和志愿者的解答和建議。通過座談會,學校聽取了家長們的意見和建議,為今后的教育工作提供了參考。


整個活動持續(xù)了半天的時間,期間家長和社區(qū)居民參與熱情高漲?;顒咏Y束后,進行了回訪問卷調查,得到了積極的反饋和肯定。家長們對于這次活動感到非常滿意,認為通過參與活動,他們有機會了解孩子的學習和生活情況,同時也能更好地與孩子建立溝通和聯(lián)系。社區(qū)居民也表示希望能夠繼續(xù)舉辦此類活動,以促進學校與社區(qū)之間的合作和交流。


小班半日開放活動取得了圓滿成功。通過這次活動,學校與家長、社區(qū)居民之間的互動交流得到了增進,孩子們的學習和成長得到了展示和肯定。這次活動不僅提高了學校的聲譽和影響力,更加深了學校與社區(qū)之間的聯(lián)系和合作。相信,通過不斷努力和創(chuàng)新,學校與社區(qū)之間的合作將會取得更加豐碩的成果。

半日活動總結【篇4】


近日,在我們學校舉行了一場半日招生活動,旨在吸引更多的優(yōu)秀學生加入我們的大家庭。這次活動吸引了眾多家長和學生的參與,活動進行得非常成功,給大家留下了深刻的印象。


活動開始之前,學校做了充分的準備工作,包括設計海報、宣傳冊等宣傳材料,以及完善活動流程和安排。在活動當天,校園內張燈結彩,裝飾得十分美麗,吸引了家長和學生的目光。學校聘請了一些老師和學生代表擔任導游,引導家長和學生參觀校園,了解我們學校的教學設施和教學環(huán)境。


活動開始時,學校的領導發(fā)表了熱情洋溢的開場致辭,歡迎家長和學生的到來,并介紹了學校的發(fā)展和教育理念。隨后,導游帶領著觀眾參觀了校園的各個角落,包括教室、實驗室、圖書館等地方。特別是教室,學校安排了多個展示課程,家長和學生可以實時觀摩老師的授課風采,領略到了我們學校的教育品質和教學水平。


在參觀過程中,家長和學生還與老師和學生代表進行了互動交流,他們提出了各種問題,比如學校的教學模式、教育資源、課程設置等等。老師和學生代表熱情解答了他們的疑問,并向他們介紹了學校的教學特色和優(yōu)勢,以及學校為學生提供的各種培訓和活動。


除了展示校園和教育資源,學校還組織了一些豐富多樣的活動,讓家長和學生親身體驗我們學校的教育氛圍。比如,學校舉辦了一場才藝展示,學生們展示了自己的才藝,包括歌唱、舞蹈、樂器演奏等。學校還組織了一場體育比賽,家長和學生可以參與其中,感受我們學校的體育氛圍和團隊精神。


整個活動過程中,學校采取了一系列的招生手段,如派發(fā)宣傳冊、提供報名表格等,讓家長和學生可以簡單方便地了解和申請學校。同時,學校還開設了咨詢臺,專門為家長和學生解答疑問和提供相關幫助。這些舉措讓家長和學生感受到了學校的關愛和服務,同時也增加了他們對學校的了解和信任。


活動在一片歡聲笑語中圓滿結束。家長和學生紛紛表示,通過這次活動,他們更加了解了學校的教育理念和優(yōu)勢,對我們學校充滿了信心。而我們學校也從這次活動中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,為今后的招生工作提供了更好的參考。


這次半日招生活動是一次成功的嘗試,為潛在的學生和家長提供了一個了解學校的機會。通過豐富多樣的展示和互動活動,我們學校展示了自己的特色和優(yōu)勢,贏得了家長和學生的青睞。相信在今后的招生工作中,我們學校會繼續(xù)努力,為更多的優(yōu)秀學生提供一個良好的學習和成長環(huán)境。

半日活動總結【篇5】

上午的半日活動是晨間活動《拍皮球》、教學活動是數(shù)學活動《早晨、中午、晚上》、戶外活動是《蹺蹺板》、區(qū)域活動是《小醫(yī)院》。

一、優(yōu)點:

1、晨間活動,老師先指導孩子正確拍皮球方法,然后讓孩子自由拍皮球,老師請一個拍的比較好的小朋友做示范,讓幼兒學習。最后,我們進行了兩個兩個小朋友進行排球比賽,小孩子在歡樂中進行排球活動。

2、數(shù)學活動:我通過圖片《小貓早上釣魚、中午睡午覺、晚上抓老鼠》讓幼兒先認識時間,再提問幼兒,爸爸媽媽早上在家做什么、中午在家做什么、晚上在家做什么,認識不同的時間段大家都在做什么事情。最后提問小朋友問題:比如貓頭鷹是什么時候出來的?路燈什么時候亮?等等,讓幼兒認識白天做什么,晚上做什么?出示數(shù)學操作,老師示范,最后讓幼兒操作。

3、戶外活動《蹺蹺板》,老師說明規(guī)則,幼兒自由選擇好朋友一起玩。

4、區(qū)域活動:重點講解小醫(yī)院,讓幼兒知道小醫(yī)院的看病流程。

二、缺點:

1、數(shù)學活動:提問環(huán)節(jié)很好,但是事先應讓家長配合,一起培養(yǎng)幼兒的時間觀念,告訴什么時間做什么事情,先有了經(jīng)驗孩子回答問題才比較順暢,不會像今天一樣很多幼兒不知道怎么回答,有一個幼兒說:媽媽早上煮面吃,后來小朋友也跟風:中午媽媽煮面吃。

2、由于蹺蹺板比較少,幼兒比較多,有的大蹺蹺板需要幾個幼兒一起做,很多幼兒部配合,不愿意跟大家一起玩,要多教育孩子,朋友間友好相處,相親相愛。

3、小醫(yī)院區(qū)域活動,有的材料準備不充分,比如掛號的座位上沒有掛號紙和筆,幼兒不愿在掛號臺上當醫(yī)生,都想做護士打針。

半日活動總結【篇6】

為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學習、生活情況,11月30日周五上午,我們進行了中班家長半日開放活動。

一、家長參與情況

中班有29名幼兒,有25位家長前來參加活動, 4位家長由于上班沒時間,所以沒來參加此次活動。

二、幼兒總體表現(xiàn)情況

本次開放日活動從早上7:30入園晨間活動開始,一直到10:40戶外游戲活動結束(由于下雨沒有進行早操活動)。家長觀看了孩子晨間活動、語言活動《想飛的小象》,音樂活動《小娃娃跌倒了》,游戲活動。

在音樂活動《小娃娃跌倒了》,教師運用新穎的教具娃娃配上生動形象的語言、把歌曲編成了一則小故事的形式、組織幼兒學習演唱歌曲,并充分調動幼兒積極性,通過歌曲與故事相結合讓幼兒創(chuàng)編動作進行表演;在教學活動中,做到盡量照顧好每一個孩子,讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會,讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進步。語言活動-----《想飛的小象》、教師為了讓孩子們通過故事繪圖更直觀的學習、老師自己動手制作了ppt課件,生動有趣的ppt課件繪圖,吸引著在座的每一位孩子,孩子們聚精會上的聽著老師的的講述、盯著ppt圖片目不轉睛的認真地看著;當老師的問題一提出,孩子們就迫不及待舉起小手要回答老師的問題,孩子們回答的問題讓家長們聽了即高興又好笑。教室里不時傳來陣陣的朗朗笑聲。

由于天下著雨、無法做早操,孩子們只能在室內做游戲。在游戲活動中家長都很配合,氣氛也很活躍,孩子在開心地游戲著,看著孩子們歡愉的游戲,也著實讓家長體驗了一次童年游戲的快樂。

三、開放日反饋情況

此次家長開放日活動,不僅鍛煉了我們教師自己的教學組織能力,而且也讓家長了解到孩子在幼兒園的表現(xiàn),促進了家庭和幼兒園之間的溝通交流。

在此次活動中,孩子的參與性較好,大部分幼兒表現(xiàn)積極活躍,能主動舉手大膽地回答問題,但也有個別幼兒由于膽子較小、怕難為情、不敢舉手回答問題。教師應在今后的教學工作中,鼓勵幼兒積極大膽的投入活動。

半日活動總結【篇7】

5月18日上午,我懷著滿腔的熱情參加了小班的半日開放課,雖然這已是我第二次和兒子一起上課了,但心情的激動還是難以抑制??!

早上8點到校,來得早的小朋友已經(jīng)做起了游戲,兒子也隨即加入??吹胶⒆娱_心的笑,我感覺兒子真的長大了,和上學期相比,孩子的表現(xiàn)好了很多。這學期,孩子能夠主動加入集體活動,也能夠和小朋友交流,尤其做操的時候,盡管做得有些笨拙,但和上學期站著不怎么動,有了明顯進步。

兒子整個上午的表現(xiàn)都很好。老師每次提出的問題,他都能將小手舉得高高的,這點令我有些意外,因為他是一個不夠主動的小家伙。在完成數(shù)學活動《青菜奶奶請客》這一環(huán)節(jié)時,兒子能既快又好地給蘑菇和茄子排好整齊的隊伍,看到兒子的小手如此能干,我真是高興??!童話劇表演《三只蝴蝶》,兒子扮演的是一朵白花,我覺得還是挺符合他的個性特點的,看著小朋友們能又唱又跳地將《三只蝴蝶》的情節(jié)完整的表現(xiàn)出來,真是很不容易,可見老師為此付出了多大的努力?。?/p>

這學期,我還發(fā)現(xiàn)兒子的畫畫進步的很快,在教室走廊的墻壁上我看到了兒子的杰作——一幅漂亮的春景,藍天、白云、紅花、綠草、太陽、柳樹,無論是色彩還是形狀、線條,都可以看出兒子確實花了一番心思啊,畫得真是不錯啊!在家里,我也發(fā)現(xiàn),無論是剪紙還是涂色,兒子都能做的有模有樣了,孩子的動手能力真是得到了大大的提高了呀!

孩子這學期的進步顯而易見,同時也存在著一些不足,比如上課時我就發(fā)現(xiàn)他坐沒坐姿,一會兒蹲凳上了,一會兒又趴在桌子上了。希望老師以后能幫留心、提醒一下,幫助他養(yǎng)成一個好的習慣!謝謝!

這次半日觀摩活動,讓我感覺小班的老師們真是不容易,針對不同孩子的特點,老師表現(xiàn)的愛心和耐心,寬容和理解要付出多少的汗水啊!

在此,我深表感謝,老師們辛苦了,謝謝你們!

小班半日活動小結:

本周三,我班向家長進行了半日活動開放,此次活動由于我和胡老師的精心安排,取得了較好的效果。

晨間活動我們給幼兒安排了:拍球,滑梯兩種活動,由于地面潮濕,臨時改成集體游戲《七彩傘》幼兒玩得特別開心,完全忘記了爸爸、媽媽正在一邊。在晨間活動總結談話中,小朋友們紛紛主動舉手,向大家介紹自己晨間活動的情況。評選出了玩得最好的小朋友,老師鼓勵大家向他們學習。

當樓下傳來大班幼兒做操的音樂聲時,小朋友們都安靜了下來,我向他們提出了早操的要求:排隊做到快、靜、齊;下樓保持安靜;做操眼睛看老師。

輪到我們做操了,我覺得小朋友們做得特別好,比早操比賽還要認真,我聽到身后傳來家長們滿意的笑聲。

吃完付餐時,有幾個家長因工作較忙,要趕著上班去,個別幼兒開始小聲哭泣。為了讓家長能安心去工作,讓幼兒以穩(wěn)定的情緒,投入到即將開展的教學活動中,我摟著哭泣的孩子,在她的耳邊悄悄說著鼓勵的話,使笑容又重新回到孩子的臉上。

由于小班幼兒剛入園不久,活動中注意力較難集中,語言表達能力有限。因此我選擇了一節(jié)趣味性和操作性較強的活動《可愛的水果》。

半日活動總結【篇8】

xx年5月13日,小三班舉行了每學期一次的家長開放半日活動,讓家長了解小朋友在幼兒園是怎樣進行活動的?孩子是怎樣學習的?跟小朋友之間又是怎樣相處的?

我們的活動主要安排有:晨間接待——晨間鍛煉——生活活動、晨談《怎樣做個好孩子》——早操——教學活動(一)語言《小紅花找朋友》——水果時間——戶外活動——教學活動(二)美工《折小紅花》

每個環(huán)節(jié)老師安排緊湊,圍繞主題環(huán)環(huán)相扣,從晨談的怎樣做個孩子,讓孩子說一說,你是個好孩子嗎?幼兒說說自己是不是孩子,老師對于說出自己是孩子的進行小紅花獎勵,接著教學活動中語言主題《小紅花找朋友》老師準備很充分,精心畫了幾幅掛圖,通過看圖講故事,加上老師豐富的肢體語言,生動的表情講述故事,小朋友認真聽課,認識到了小紅花喜歡愛護公物,喜歡幫助別人小朋友做好朋友,也引導了幼兒平時應該怎么做。接下來老師出示紙工折好的小紅花,鼓勵幼兒,你們是最棒的,我們折一朵小紅花送給自己。

整個半日活動讓幼兒在快樂中生活、學習。家長看了也覺得很滿意,紛紛提出建議,要多舉行這類活動。

當然本次活動也存在很多不足,老師對故事還有些不是很熟,有時要看著字,才能講述故事,這樣導致課堂不是很完美,老師事先應把故事背熟,了解故事了,才能更好的交給孩子。還有家長要回去的時候,很多孩子都哭了,老師平時應該多正確引導孩子。

半日活動總結【篇9】

家長特別重視孩子在幼兒園的教育培養(yǎng)情況,關心老師如何引導幼兒在日常生活與活動中生動、活潑、主動的學習的情況;關心幼兒良好的品質、行為習慣如何從小養(yǎng)成的問題,關心我們?yōu)橛變禾峁┑膶W習、活動環(huán)境、保育、保健生活環(huán)境是否滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。半日家長開放日給了家長們一次充分感受和了解幼兒園對孩子培養(yǎng)全過程的機會及對自己孩子在園表現(xiàn)有更好的認識。而童心源幼兒園,以此來更好的和家長們進行溝通。

本次活動展現(xiàn)了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,同時又調動了家長參與活動的積極性?;顒又谐浞终故玖宋覀兘處煹牟拍?,還將一些新的教育觀念傳遞給了家長。活動取得了較好的效果。

在這次開放活動,我們讓家長了解了孩子在幼兒園半日的活動流程:晨接、晨檢、早操、游戲性學習活動、生活活動、區(qū)角活動、戶外活動。入廁、喝水、早操,孩子們都能有序活動。早操后的學習性游戲活動,孩子們熱情高漲,開心的玩著。每個家長對幼兒園的發(fā)展前景充滿了希望。

活動準備階段我們已經(jīng)對活動的每個細節(jié)有了精心的安排。我們還請家長對我們的'活動提出寶貴的意見和建議。教室空間有限,椅子請爸爸媽媽們讓孩子們坐,多余的讓給帶孩子的家長和孕婦、老人等。保育工作,活動中分工明確,每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。

在活動中家長看到了自己孩子在園的表現(xiàn),使家長對孩子的優(yōu)點和缺點有了進一步的認知;對自己孩子和別的孩子也有了一個橫向的比較;同時家長也看到了幼兒園活動的精彩、保育工作的到位、幼兒用餐的良好表現(xiàn)、孩子在園的開心等,使家長更加放心的將孩子放在幼兒園。

活動中孩子們天真童趣的言行,不時贏得家長們的陣陣笑聲和掌聲。在活動中孩子們成了主人,天真的孩子們還興致盎然地拉著爸爸媽媽一起參與區(qū)域活動,家長對我們的活動表示非常的滿意,認為:家長開放日活動意義很大,幼兒園的環(huán)境和育兒設施的建設非常完備,對老師耐心細致的教育說聲:“你們辛苦了!對你們所作的一切非常滿意”“老師你們的活動寓教于樂,孩子開心,我們也開心?!薄袄蠋熌銈冃量嗔?,希望經(jīng)常搞這樣的活動”;家長們看到孩子們的點滴進步,笑得合不攏嘴,一句話道出了家長們的心聲:感謝老師們!

不足之處:

活動中還是有些許的不足,有些年輕老師過于緊張,對小朋友照顧沒有很周全,學期末課程全部結束了,有些班級的孩子對課程游戲有些乏味,對此,我們要好好的自我批評,也認識到自己確實還有許多要學習的地方。

總的來說本次家長開放活動,開得非常成功。從活動中和家長的反饋中,我們也有了更好的啟示,相信我們今后的工作會做得越來越好!

半日活動總結【篇10】

經(jīng)過了近一個月的準備,2015年1月23日我班的半日活動終于如期舉行,在熱鬧又融洽的氛圍中進行,在孩子的笑聲和家長的贊揚聲中圓滿結束。這次活動讓我更加直觀地看到了父母對孩子的期望,也讓我深深地感受到了自己的負擔。整個活動過程主要包括以下內容:

入園、繪本閱讀、集中教育活動、入廁、洗手、喝水、吃點心、幼兒展示表演、親子游戲、溫馨律動《讓愛住我家》結束。

主要內容有:

1、全面開放幼兒在園生活

在今天的家長開放日活動中,我們采取了全程開放的辦法,讓家長能夠全面的了解幼兒入園到幼兒午餐期間的所有保教程序,包括上廁所和飲水等細節(jié),使家長更為深刻的了解了我園的辦學模式和辦學方法。

二、深入展示幼兒所學內容

在家長進入我班活動室以后,我班根據(jù)預先制定的活動方案對幼兒在園所學內容和教學辦法進行了細致全面的展示,包括三字經(jīng)、繞口令、打擊樂、示范課展示以及幼兒作品展覽。通過以上程序,家長可以了解孩子們的學習內容和我們靈活多變的教學方法。

示范課我們上的是《一樣快嗎?》,這次活動屬于一次科學領域的實驗操作活動,主要是培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和思維拓展能力,幼兒都能很積極的參與到實驗中去,這也可以培養(yǎng)孩子善于思考和主動動手的好習慣。孩子們對這節(jié)課更感興趣,完成了預先設定的活動目標。

幼兒展示的打擊樂也受到了家長的一致好評,她們主動問我打擊樂樂曲的名稱并對這項活動進行了高度贊揚。

活動反思:

看著家長那期盼的眼神,我們深感責任重大,我知道我們應以“愛”為本,將自己擺在與家長同樣的位置,想家長之所想,急家長之所急,用愛去教育孩子,真正做到“幼吾幼以及人之幼”。班里所有家長都表示對這類開放日活動表示很滿意,通過這類活動讓家長更多更充分的了解了孩子在幼兒園的一日活動情況,可以直觀地看到孩子和老師之間的互動,也表示出了對我們的信任,我們一定繼續(xù)努力使我們的教育水平更上一層樓。

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