溱湖游記作文

溱湖游記作文8篇。

寫作是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文水平的重要手段，通過寫作可以讓我們的思路更加清晰，一步步探索自己的思考方式。撰寫優(yōu)秀的作文有助于在語(yǔ)文考試中獲得高分。本文旨在探討與“溱湖游記作文”相關(guān)的問題，歡迎閱讀本文的內(nèi)容！

溱湖游記作文(篇1)

西游記怪想 想象篇

唐僧師徒四人取了真經(jīng)后，在天庭里吃喝玩樂，驕傲得不得了。一天，他們想下凡去逛逛。

悟空飛在前面，豬八戒、唐僧、沙僧跟在后面。正在這時(shí)，悟空看見前面飛來了一個(gè)龐大的白色物體，速度好象比他還快。悟空心想：“這個(gè)鬼玩意兒，怎么會(huì)飛呢？但他不可能是神仙吧？恩，還是問問師傅吧。”可是師傅他們也不知道。于是，他們帶著疑問下凡了。

過了一會(huì)兒，師徒四人就來到了凡間。剛一落地，師徒四人就傻了眼了，并且感到很奇怪，他們互相疑問：“難道這真的是凡間？怎么看起來這么漂亮？這里的房子這么高，都直插云霄。如果站在上面，一定可以摸到云朵。”正在這時(shí)，從他們身邊經(jīng)過了一個(gè)人。他們看見了，覺得這個(gè)人穿的衣服非常的漂亮、簡(jiǎn)便，不象以前的衣服了；而且，這個(gè)男人的頭發(fā)是短的了，不象以前，連男的都是長(zhǎng)頭發(fā)。他們覺得一切都奇怪極了，于是，他們就向那個(gè)男的打招呼：“您好，請(qǐng)問這里是凡間嗎？哦，對(duì)了，我們就是曾西天取經(jīng)的唐僧師徒四人?！蹦莻€(gè)男的說：“你們好，我叫王剛，這里正是你們所說的凡間。哦，對(duì)了，我家就住在展現(xiàn)在你們眼前的高樓大廈里，你們?nèi)ノ壹彝嫱姘?！?/p>

王剛帶著師徒四人來到了電梯前，準(zhǔn)備上樓了。王剛在一旁給師徒四人介紹著電梯，師徒四人也一邊聽著介紹，一邊討論著：“凡間怎么有這么奇特的東西……”說著說著，就到了王剛的家。

房門剛一打開，師徒四人就呆若木雞了。房屋一共有兩層，每層樓的每間房屋都讓他們感到驚奇。讓他們最驚奇的可要算電腦、電視、電冰箱、電話、空調(diào)、VCD、電燈……王剛一樣一樣地給他們慢慢介紹，他們?cè)铰犜礁杏X在童話一般。聽完后，王剛又帶他們?cè)诟呖萍祭镥塾巍．?dāng)王剛給他們介紹到飛機(jī)時(shí)，師徒四人才龐然大物，原來在天空中看到的就是飛機(jī)……

在凡間的幾天里，王剛又帶著師徒四人去逛了超市、玩公園、吃本地的特產(chǎn)、玩本地的風(fēng)景名勝區(qū)，讓他們快快樂樂的玩了。

師徒四人就要走了，他們又回到了天庭上。但他們也不再吃喝玩樂，整天閑著了。因?yàn)?，他們發(fā)現(xiàn)自己已不是什么神奇人物了，人們已經(jīng)超越了他們。

溱湖游記作文(篇2)

在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，羽羽的家里來了一個(gè)名叫瀟瀟的人。羽羽的父母很害怕，便問那個(gè)名叫瀟瀟的人：“你從哪疙瘩來？“瀟瀟一聽，懵了，原來這家還是東北人!瀟瀟回答：“我是美食城的一員，國(guó)王讓我邀請(qǐng)你們?nèi)ッ朗吵怯瓮?““美食城？游玩？“羽羽一家異口同聲地說。忽然，羽羽一家只覺得頭有些暈，便昏了過去。

當(dāng)羽羽一家醒來時(shí)，瀟瀟已經(jīng)把羽羽一家?guī)У搅嗣朗吵?。他們一家三口被分別帶到了不同的地方。羽羽來到了美食街，羽羽走了差不多2個(gè)多小時(shí)的路，已經(jīng)快餓昏了，羽羽聞到了火腿的香味。羽羽隨著火腿的香味走到了一把椅子，原來椅子的腿是用火腿做的!羽羽已經(jīng)不管什么紳士風(fēng)度了，走上去就是一陣狂吃。美食城的小要飯看的眼都直了!說：“兄弟，你多少年沒吃飯了，你從哪疙瘩來的？“羽羽一聽，說：“唉，媽呀!怎倆是老鄉(xiāng)呀!“小要飯的告訴羽羽美食城只歡迎勤勞的人，羽羽要在2個(gè)星期之內(nèi)學(xué)會(huì)做美食城的所有食品，這樣他才能回到家。羽羽想：不是說游玩美食城嗎，怎么還要學(xué)會(huì)做飯？還是2個(gè)星期之內(nèi)，這不是想把人往死里整嗎!

溱湖游記作文(篇3)

寒假里，我讀了一本課外書——《西游記》。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會(huì)去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋，但人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。

總之，師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝??！蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完美的人!

溱湖游記作文(篇4)

這天，三姑媽和媽媽帶我和表哥，表弟去九溝河玩。我們可高興得不得了，因?yàn)槟抢锟梢杂斡?

在車上，我們小朋友都坐立不安，一會(huì)站，一會(huì)坐。真希望馬上去到啊!大人們閑得無聊，就聊起了的大結(jié)局，表弟一聽，也加入了行列。這個(gè)表弟哦，真是人小鬼大。雖然是凹凹凸凸的路，但是兩邊的風(fēng)景都很美麗，山有樹圍著，水有山圍著，山是那樣的秀，水是那樣的靜，樹是那樣的綠，山水樹形成一個(gè)美麗的三重奏!繞了2個(gè)小時(shí)的山路，終于到了九溝河，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村啊!

我們訂了一個(gè)別墅，一去到，我們小朋友就迫不及待地去了解一下房間了。我打開一扇門，里面是衛(wèi)生間，轉(zhuǎn)身再打開另外一扇門，里面竟然是游泳池!我們就想馬上去游泳，媽媽在我們的吵嚷下，終于答應(yīng)我們?nèi)ビ斡玖恕?/p>

我們就在游泳池里游泳。游泳池并不是很大，大概只有10平方米，但是足夠我們幾個(gè)小朋友玩耍了。池里的水很清涼，在這樣悶熱的夏天在下午，我們簡(jiǎn)直覺得象是泡在冰水中一樣，真是爽得不得了。游泳池周圍都是花草樹木，我浮在水面上，享受著冰涼的山泉，看著藍(lán)藍(lán)的天空，綠樹和青草。陶醉在這一切中。

晚上，三姑媽叫我們?nèi)?，這又是我們最喜歡的活動(dòng)。我吃著香噴噴的燒烤，看著美麗的天空，像生活在童話中的天使。

早上，我們坐在三姑媽的車上回去，一路上青的山綠的水不時(shí)的閃過，好象在跟我們說再見，我心里真是舍不得這美麗的人間仙境，但愿來這里玩的人們都不要破壞環(huán)境!

溱湖游記作文(篇5)

今天，我來到喀什坐客，聽說喀什有很多的風(fēng)景名勝，在今天我要親眼看一看，讓我來當(dāng)一次導(dǎo)游吧。我們先看一看喀什的“石頭城”，這些石頭城，都是自然風(fēng)景，只是讓人看起來是人們做的·搭的一樣，我們?cè)賮砜匆豢础芭撩谞枴?，帕米爾是一個(gè)有山·有水·有河流的地方，那里的河水像一面鏡子，那山像一個(gè)人，真想一個(gè)人在照鏡子，還有一個(gè)美景，那里叫“香妃墓”，香妃墓是一個(gè)城堡，大多數(shù)屋頂上有一個(gè)半圓形的大球，像一個(gè)高貴的城堡，其實(shí)里面是一些普普通通的人，還有一個(gè)“喀什風(fēng)光”，這里有各式各樣的城堡·五彩繽紛的房子，個(gè)個(gè)都像一個(gè)城堡，而且，那的環(huán)境非常好·非常宏偉，還有“長(zhǎng)拉庫(kù)里湖”那里有牛·羊，清澈見底的湖水，這個(gè)大草原是一個(gè)好地方，還有“紅旗拉夫山口”，那里有一座座高山，都是深紅的，每個(gè)頂峰上都有一個(gè)白白的云，很好看。今天，我們看完了景色，下次，還有很多景色等你發(fā)現(xiàn)呢！

溱湖游記作文(篇6)

今天，秋高氣爽，我們寶帶小學(xué)揚(yáng)子晚報(bào)的小記者們進(jìn)行了第一次采風(fēng)活動(dòng)-----太湖濕地公園。

半個(gè)多小時(shí)的車程，就來到了太湖濕地公園。這里的風(fēng)景真是美得像一幅畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水和天連在了一起，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，微風(fēng)吹過，蕩起了一道道波紋，頓時(shí)，銀鏡碎成了千萬(wàn)個(gè)小鏡子，陽(yáng)光在水面閃爍、跳躍，波光粼粼，美麗極了！水中蔥綠的水草也搖擺著身子，同睡蓮一起跳著優(yōu)美的舞蹈。一群靈活的小魚頂著水游了過來，好似在玩捉迷藏。

進(jìn)入太湖濕地公園，讓我印象最深的有三個(gè)地方。

第一、蘇州館。上海世博會(huì)蘇州館已移建到蘇州太湖濕地公園，這里介紹了蘇州的文化、蘇州的變化、蘇州的特色等，我感覺有點(diǎn)神秘哦！

第二、國(guó)寶大熊貓館。首先是幾個(gè)熊貓雕像，后面見到了真的憨態(tài)可掬的大熊貓?jiān)诮锹涑灾袢~呢，它正在享用美味大餐，吃后喝了點(diǎn)水就起身走進(jìn)后面“呼呼”去了，像個(gè)孩子，可愛極了！

第三、鴿子廣場(chǎng)。回去的路上，經(jīng)過鴿子廣場(chǎng)，老師給我們買了玉米和我們一起喂起了鴿子，這些小家伙一點(diǎn)不怕人，很興奮的吃著大家喂食的玉米粒。

深秋的濕地公園真讓我陶醉，讓我舍不得離開！

溱湖游記作文(篇7)

在暑假里，我去了一個(gè)美麗的地方，那就是擁有一望無際的大草原的內(nèi)蒙古。

我們從北京到赤峰，然后來到了大草原。大草原上到處是吃草的牛羊，到處是放牧的蒙古人，我情不自禁地想起一句詩(shī)：“風(fēng)吹草低見牛羊”，真是一點(diǎn)沒錯(cuò)呀。 內(nèi)蒙古的景色優(yōu)美，氣候宜人，站在草原上，就能看到美麗的天空和片片的白云。除了遼闊的草原，最驚奇的就是草原上的石林了，有的像雄鷹，有的像柱子，千奇百態(tài)。叔叔說，這些都是常年累月沉積下來后，由風(fēng)和水雕刻出來的，年代非常久了。旅途中隨處可見的就是奇花異草，還有就是敖包。敖包聽說是防止迷路的標(biāo)記，后來慢慢變成祭山神、路神和祈禱豐收、家人幸福平安的象征。yjS21.COm

牧民們會(huì)在草原上放牧，晚上住在蒙古包里。在旅行途中，我們也體驗(yàn)了住蒙古包，包里很簡(jiǎn)陋，可見牧民們是多么的辛苦。 四天里，印象最深的就是第三天了。這一天里，我們坐了越野車，滑了沙，騎了馬，開了卡丁車。晚上還參加了篝火晚會(huì)。

這次旅行真讓我難忘，內(nèi)蒙古的景色實(shí)在是太美了。如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再去一次。

溱湖游記作文(篇8)

今天是星期六，又是開心的一天，我決定今天和我的小伙伴們約好去公園玩，雖然每次我們都去，但是每次說到去公園我都很開心。

一早起來就跟大家在公園見面，一到了公園我們先是去花園里看了一園美麗的花，花的顏色五顏六色，非常的漂亮，媽媽說喜歡花就不要去摘花，就要給花澆水，所以我跟我的小伙伴每個(gè)星期都會(huì)來公園給這些花兒澆花，讓他們健健康康成長(zhǎng)，只有這樣我們才能看到美麗的花朵。澆完花后，我們就會(huì)去迷宮玩，在那里我可以跟我的小伙伴們一起躲貓貓，玩得可開心了，每次他們都找不到我，每次到最后都是我勝利。哈哈......最后我們還會(huì)去運(yùn)動(dòng)的地方做些小小的運(yùn)動(dòng)，那里有很多可以玩的，在那里我們也玩得很開心。玩了一天真的很開心，在公園里游玩是很多小朋友都很喜歡的，因?yàn)樵谶@里我總是會(huì)看到有很多大人帶著小孩子一起到這里游玩，這是城市里小伙伴們經(jīng)常來玩的。

這次公園游記，讓我又快快樂樂的渡過了美好的一天，清新的空氣，美麗的景色，非常的吸引人，下次我們還會(huì)來這里。

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游南湖作文8篇

作文是錘煉學(xué)生文化修養(yǎng)和實(shí)踐能力的必由之路，通過寫作我們可以更好地審視自己的人生軌跡。今天我們要向大家推薦一篇十分優(yōu)秀的文章“游南湖作文”。謝謝您的光臨為了下次更好的查看請(qǐng)將此頁(yè)添加到瀏覽器收藏夾中！

游南湖作文 篇1

哇！好美?。“咨臉淠?，白色的花草，白色的房子，這簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界！這是大自然的美容師-----冬耍的把戲，它把南湖涂抹的潔白無暇。

我剛邁進(jìn)南湖，就被南湖美麗的景色吸引住了。首先映入我眼簾的是路旁一排排白樺樹，它們失去了往日的阿娜多姿，也不像以前那樣綠樹成蔭了，葉子從樹上掉下來，就像一只只小蝴蝶在滑翔，飛舞。風(fēng)一吹，枯枝不停地舞動(dòng)手臂，發(fā)出“吱吱”的求救聲；草，枯萎了，不像往日那樣綠油油的了，變成了灰黃色，像一層地毯?；ǎ倭似饋?，即便有，也不像以前那樣美麗，吸引人了，人們看到這景象都說冬天冷酷無情，可我并不這么認(rèn)為，你看，那挺拔的松樹就在這寒冷季節(jié)中郁郁蔥蔥，還有那美麗的梅花，在這風(fēng)霜中竟相開放。

我們來到湖邊，原來荷花滿池塘的湖面，現(xiàn)在只剩下一層光禿禿，白茫茫的一片。湖的中間開出了一塊圓形場(chǎng)地，供人騎爬犁用，你看，他們有的一頭撞向雪堆，有的卻很平穩(wěn)地左拐，右拐，前進(jìn)，后退。唉，撞向雪堆的那些人的技術(shù)真臭！旁邊還有一塊正方形場(chǎng)地，是供人滑冰用的，你看，他們的身姿優(yōu)美，動(dòng)作迅速而敏捷，像一只蝴蝶在滑行，真酷。

南湖，不管什么時(shí)候，你都是那么美麗，尤其是冬天那潔白無暇的雪，它是上帝派來人間的天使，人間的美神。

游南湖作文 篇2

一到南湖公園，滿山遍野的樹，像綠色的海洋映入眼簾。門口聽建筑好像一雙巨手，歡迎著四面八方的來賓。

我們首先來到了體能樂園。這里有很多好玩的器械，我一進(jìn)門就去爬“勇攀高峰”。只見一張很大很寬的網(wǎng)，呈“A”字形鋪開，我決定和同學(xué)比一比，看誰(shuí)先爬到對(duì)面去。

“一、二、三，開始！”一聽這聲音我就飛快地向上爬，手腳并用，三下兩下就把對(duì)手拋在了后面，正在我以為自己穩(wěn)操勝券時(shí)，他們?cè)谙氯r(shí)居然像滑溜溜板一樣直滑下去，我一下子落后了，于是改變策略，也滑下去，可惜還是晚了一步。

接著我們來到了“獨(dú)木橋”，我看著別人很輕松地走過去了，便馬上跟上去，誰(shuí)知人越來越多，橋也開始左右搖擺了，我們都掉下去了，只有一小部分的同學(xué)還頑強(qiáng)地站在上面，我們很不服氣，又爬了起來，開始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。那橋好像在說：“你們這么多人，我一下子就可以全甩下去了，你們是不可能過去的！”說著它獰笑著，我們走了上去，它左右搖擺，我們就死死地抓住橋身。結(jié)果我們順利地過了橋！

旅游結(jié)束了，可我不會(huì)忘記這一天，因?yàn)樗o了我無窮的快樂。

游南湖作文 篇3

今天中午吃過午飯，媽媽便告訴我準(zhǔn)備下午帶我去南湖夢(mèng)幻島游玩，我聽后高興得手舞足蹈！

休息片刻，我和媽媽便坐上了一輛出租車，直奔南湖夢(mèng)幻島。到了南湖夢(mèng)幻島，首先映入眼簾的是大門上的一只獨(dú)角獸，它的身后拖著彩虹尾巴。進(jìn)入園中，門口擺放著巨大的地圖，我先對(duì)地圖打量了一番：“這里是摩天輪……”然后我跟媽媽商量著先去玩哪個(gè)項(xiàng)目，指著地圖給媽媽提議道：“不然，我們先去玩‘叢林飛鼠’吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“好?！?/p>

我和媽媽便往“叢林飛鼠”的方向走去。一到“叢林飛鼠”，我們便看到了各種奇形怪狀的軌道，上面有著一只只“飛鼠”正在“滑行”，看得我興奮不已，好想馬上上去體驗(yàn)一下。但由于人比較多，我只好乖乖地排著隊(duì)。時(shí)間一分一秒的過去，等了好久終于到我了，我興奮地登上“飛鼠”，然后安保姐姐給我系好了安全帶。眼看“飛鼠”就要起飛了，我也急忙抓緊護(hù)欄，興奮的不得了。伴隨著轟隆隆的聲音，“飛鼠”發(fā)動(dòng)了，開始往上行駛，突然，“飛鼠”又變成了向下行駛，然后又轉(zhuǎn)了一個(gè)向下的彎，速度極快，讓我感覺很刺激。等到下了“飛鼠”，我仍然覺得回味無窮。

走了一大段路程，我們又看見了一間鬼屋“奪命狂奔”，里面時(shí)不時(shí)地傳來一陣陰森恐怖的笑聲：“嘻嘻嘻，嘻哈哈哈！”讓人聽了不寒而栗，但我仍壯著膽子“昂首闊步”地向鬼屋走去。同行的還有幾個(gè)和我差不多大的小朋友，我們一起來到主臺(tái)，主臺(tái)的阿姨說：“來牽著我的手，我來給你們帶路?！蔽覀兌加X得感激不盡。

我們跟著阿姨進(jìn)入了鬼屋，手拉著手，小心翼翼地走著。突然，一個(gè)人大叫道：“啊……”他這一叫，把我原來穩(wěn)妥妥的心嚇得慌的一匹。我看見的“鬼”突然變得像一個(gè)個(gè)面目獰猙、兇惡可怕的狼一般，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上來把我們吃掉。我們一行人就這樣心驚膽戰(zhàn)地出了鬼屋。

出了鬼屋之后，我又玩了幾個(gè)項(xiàng)目，便和媽媽回家“洗洗睡”了。

南湖夢(mèng)幻島這個(gè)地方真好玩！

游南湖作文 篇4

南湖公園是我最喜歡去的地方，由于“拆遷改造”我已經(jīng)好久沒去那兒了。今天我懷著十分愉快的心情和爸爸媽媽一起來到了南湖公園。

一進(jìn)大門，引起我注意的是一塊巨石上面刻著“南湖公園”四個(gè)大紅字。巨石周圍長(zhǎng)滿了柔軟的、毯子般的草。旁邊還種了許多植物，我們?nèi)チ斯珗@中最幽靜的地方——“幽靜林”，那里種了許多花草和樹木，除了綠色幾乎什麼也看不見，讓你進(jìn)去就不想出來。我們又去了最熱鬧的地方——“音樂噴泉池”隨著音樂旋律的變化水柱也跟著高低起伏，一會(huì)兒像撐天的柱子，一會(huì)兒像一棵大樹，一會(huì)兒像一個(gè)圓圈，仿佛進(jìn)入了仙境，美極了！我們繼續(xù)往里走，忽然我瞧見草坪上停著無數(shù)只蝴蝶，我很好奇，怎麼現(xiàn)在還有蝴蝶呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花。有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。秋風(fēng)一吹，他們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

我們走過白石橋就來到了“湖心島”，原來光禿禿的土山被小草染成綠色，就像一個(gè)孩子披上了綠色的風(fēng)衣，我們順著石階登上了觀景亭，觀景亭是一座仿古建筑，琉璃瓦、 朱漆柱、 飛檐畫棟，古色古香，給人一種威嚴(yán)莊重之感。站在觀景亭放眼望去，別墅區(qū)的樓臺(tái)倒映在湖面上，就像一幅風(fēng)景畫。太美了！

不知不覺，中午到了，我們戀戀不舍的回家了，今天我玩兒的很開心！

游南湖作文 篇5

今天我來到了最能代表唐山的景點(diǎn)——美麗的南湖。這次的世園會(huì)就是在這里舉行的，這可是唐山的驕傲呢！

看！現(xiàn)在正值夏天，柳樹長(zhǎng)得正茂盛，讓我想起了一句詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！庇眠@句詩(shī)來形容它最合適不過了。我看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺伴著自己的孫子在散步，也是呢，這么好的天氣真適合跑跑跳跳，我怎么沒想起來呢。

“接天蓮花無窮碧，映日荷花別樣紅?！蹦虾暮苫芍^是最美麗的了?？茨切┖苫?，隨著風(fēng)兒搖動(dòng)，真讓人浮想聯(lián)翩。那些荷花有的還是含苞待放的花骨朵，有的只開了一半，有的則綻放得非常鮮艷，真該把它們比作小孩，而那些花莖就是托著它們的父母。

南湖的天鵝湖算是很美的了。“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！彪m然南湖的天鵝不是白色的，但那些紫色的羽毛，更增加了它們的驕傲和威嚴(yán)。它們吃東西可講究了，總要先吃一口菜葉，再喝一口水，抬起脖子，優(yōu)雅地吞咽下去，就像南非的少女，引得游客駐足癡望。

迎面向我們走來的是一群鴨子，它們綠色的腦袋像軍人的鋼盔，又像一群正在接受檢閱的士兵。接著，開始向我們展示它們引以為傲的捕食技巧?？?，它們一頭扎進(jìn)水里，四濺的水花重新落入水中后，每個(gè)鴨子都像變魔術(shù)一樣，嘴里叼起一條小魚，真是神奇！

唐山雖然有很多景點(diǎn)，但在我心里最美的就是南湖。一句話：天南地北，南湖最美！

游南湖作文 篇6

轉(zhuǎn)眼，我已來到南湖。門前，龐大壯觀的銅碑上是兩個(gè)蒼勁有力的大字——南湖。但讓我真正被震撼到的不是這兩個(gè)大字，而是它兩潘參差不齊的棕色石堆。是啊，我此時(shí)的心情正沉甸甸如這石堆。聽導(dǎo)游說，南湖是我們中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)源地。我想，他們所經(jīng)歷過的那些艱辛，一定比這些石堆重得更多。

我們向前走，小草上的野花開滿路邊，給深秋的南湖帶來了甜美的氣氛，薄霧剛剛散，空氣中到處散發(fā)著穩(wěn)妥的芬芳。只是天氣有些陰冷，太陽(yáng)也姍姍來遲，于是冷風(fēng)就有些趁熱打鐵來?yè)v蛋的'意思了。深黛色的亭臺(tái)樓閣為我們的午餐增添了幾分雅趣，覺得自己仿佛真的成了那些美詩(shī)中悠然自樂的古人，舉手投足間也稍帶了點(diǎn)墨香般的優(yōu)雅。但還是只能孤芳自賞。 隨著水上輪船的“隆隆”聲，劃破了沉寂良久的大湖，我們來到了對(duì)岸的革命歷史展覽館。展覽館不大，整個(gè)屋子里，仿佛正身臨其境地回顧著歷史，一步一步見證著我們前人的苦難。黃色的探照燈下，是一張張陳舊的黑白照片，有的是剪報(bào)，不知承載了多少人的血淚史，在我看來，那黃色的燈光，就像金子般耀眼無比。歲月如流金，錯(cuò)過以后，再想回頭，一切成空。誰(shuí)都不是佛陀，具有看破紅塵的能力，能夠靜思修行七七四十九日后吧自己瘦成皮包骨頭才想出那么一條“人要幸福就必須滅欲”的真理來。永遠(yuǎn)不可以忘記，我們今天所擁有的美好的一切，都是前人失去自己的無數(shù)“寶物”而換來的！畢竟無論人們失去何等心愛之物，明天太陽(yáng)還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)升起。命運(yùn)是什么？命運(yùn)就是一種你越覺得不可能發(fā)生的事情，它越還會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò)、殘忍地發(fā)生。好在皇天有眼，如今我們?nèi)绱伺Α?這次來到美麗的南湖，讓我懂得了更多，正所謂不虛此行?。?/p>

游南湖作文 篇7

走進(jìn)南湖大門，一眼就會(huì)看到美麗無比的南湖，長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的大橋，就像一把鋒利的寶劍，將南湖一劈兩半。用整齊的花崗巖鋪成的大壩，干凈又漂亮。路邊那粗壯的垂柳，舒展的枝條顯示出它那旺盛的生命力。

向湖中心望去，就會(huì)看見一個(gè)蔥綠的小島，它像一顆美麗的綠寶石鑲嵌在湖中央。

南湖的游泳區(qū)總是會(huì)有很多人光顧，不只是夏天，冬天也會(huì)有冬泳者破冰而入。這里的水一年四季都不一樣，夏天最清，秋天最混。游泳區(qū)的水下是松軟的沙子，夏天還有很多貝殼呢，我和我的朋友們最喜歡去那里摸貝殼了！

我繼續(xù)向前走，路邊的一排排垂柳隨風(fēng)吹來，就像一條條綠絲帶在舞動(dòng)，婀娜多姿。然后看見了一座橋，橋間有許多小亭子，亭子上還有很多鳥窩呢！過了小橋我來到了湖心島，島上有一片紅楓林，秋天一到，就被秋雨染得五顏六色了，時(shí)而飄落在用五顏六色的鵝卵石鋪成的蜿蜒曲折的小路上，各色的小石子使得小路異常顯眼。坐在湖心島邊沿的大石頭上，就可以看到湖中零星的小船。人們悠閑地蕩著小船聊著、笑著、觀看美景。

南湖還有很多好看、好玩的地方，精致的五拱橋，漂亮的荷花池，美麗的白樺林，翠綠的大壩，可愛小火車……每次來到南湖都有不同的感受，它的美使我流連忘返，我雖然離開了我的故鄉(xiāng)，但是故鄉(xiāng)的南湖永遠(yuǎn)保留在我的記憶里。

游南湖作文 篇8

今天天氣格外的好，太陽(yáng)公公在天上笑咪咪地俯視著大地，冬日的陽(yáng)光照在身上，舒服極了。正是個(gè)去公園的好日子呀。最開心的是，媽媽也正好同意帶我們?nèi)ァ?/p>

到了公園。只見公園里的人好多呀?？赡芩麄兏蚁氲靡粯?，也在這個(gè)好天氣出來散心了吧。到了公園，我和媽媽先徑直向玻璃橋走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，眼尖的我就發(fā)現(xiàn)水漲了。

“媽媽你說，咱們走一半水漏了，我們會(huì)不會(huì)被困在里面那？”

我一邊胡思亂想，一邊這樣說道。

媽媽只是笑了笑，可能覺得我太孩子氣了吧。漸漸地，我們走近了玻璃橋。

“哇！姐姐好歷害，真的漲水了！”弟弟驚訝地說道。

我得意的笑了。

走在玻璃橋上，我一直很害怕。當(dāng)我們走到一半時(shí)，水竟從一個(gè)小洞里不停的流了進(jìn)來，嚇得我都想趕緊跑過去，但我又怕弟弟笑話，只好裝出不緊不慢的樣子，當(dāng)然，平平安安的到了橋那邊。

“媽媽我們?nèi)ビ螛穮^(qū)吧！”我和弟弟朝著媽媽撒驕道。

“不行。冬天流行病容易傳染，要少往那些人多的地方去……”媽媽又開始給我們“念經(jīng)”了。“那我們?nèi)ツ亲桨?！”弟弟這樣提議，并用手指向一座山。

我和媽媽順著弟弟的手望去，那是一座沒去過的山，人很少、不過石頭很多，“瞧，似乎還有許多山洞呢?！钡艿苡衷谝慌源蠛粜〗兄＿@更提起了我的“胃口”(我喜歡刺激的東西)。于是，我像打了雞血一樣向那座山跑去。

果真，那里真有一個(gè)洞穴，里面黑黑的，只是洞口比較亮，洞口還有一棵長(zhǎng)的彎彎曲曲的樹，為洞增加了不少恐怖。我可不想那多，徑直向深處走去?！笆裁磫幔凸醋哟簏c(diǎn)？”我剛走了二米就走到頭了。

“啊，這里好冷！”弟弟叫著。我心里想，你那小身板，不冷才怪。

不過我想錯(cuò)了，剛出洞口，弟弟便像小猴子一樣，不到一會(huì)就爬到了洞穴的上面。

我也不甘心就這樣輸了，也三下兩下爬到了洞頂?！斑青辍币宦?，媽媽的相機(jī)將這個(gè)精彩瞬間記錄了下來。緊接著，我和弟弟爬到這爬到那，而媽媽只能在后面一點(diǎn)一點(diǎn)的爬，時(shí)不時(shí)還叫道“怡、琰等等媽！”。我卻在心里想“你要多運(yùn)動(dòng)哦?！?/p>

出了那座山我和弟弟還保持著小猴子狀態(tài)：上蹦下跳的?！暗艿芸靵怼蔽覜_著弟弟叫道。原來我發(fā)現(xiàn)了兩大塊巖石中有兩棵小植物。那兩棵小植物與周圍的巖石比起來顯得格格不入——它們孤單地生長(zhǎng)在那里，可憐極了。但它倆的精神值得我學(xué)習(xí)，有的草生長(zhǎng)在草坪上，有太陽(yáng)、有雨水，可它們不好好長(zhǎng)，這個(gè)季節(jié)早已變成黃色，而這兩棵可憐的小植物，那怕條件如此之差，依然長(zhǎng)勢(shì)喜人。你說我是不是該學(xué)習(xí)小草吶。

后來我們還去了好多地方，就不一一敘述了。

坐在回家的車上，我回過頭從窗戶中回憶在公園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺得這次游玩收獲了很多……。

游太湖游記作文

也許以下內(nèi)容“游太湖游記作文”合你需求。作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，寫作文可以刷新我們對(duì)一些事物的認(rèn)知。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁(yè)！

游太湖游記作文 篇1

國(guó)慶節(jié)，秋高氣爽，我和爸爸媽媽到聞名遐邇的江南水鄉(xiāng)——無錫游玩，先后游覽了靈山勝境、央視影視城和太湖，其中給我印象最深的要數(shù)美麗的太湖了。

我們坐上仿古的游船出了碼頭，一望無際的湖面立刻呈現(xiàn)在眼前，放眼遠(yuǎn)眺，只見萬(wàn)頃碧波，茫茫一片，讓人頓時(shí)感到心胸開闊。碧綠的湖水中，不時(shí)有成群的魚兒追著游船玩耍。

體驗(yàn)了太湖的廣袤，我們下了游船來到了黿頭渚，時(shí)間已近傍晚。天邊的夕陽(yáng)快要下山了，余暉撒在湖面上，泛起細(xì)細(xì)的金色波紋，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的有幾只漁船，點(diǎn)綴在平靜的湖面上。橙黃色的云朵倒映在湖里，和太湖碧綠的湖水接在一起，整個(gè)太湖水面像一塊無邊的雙色地毯鋪蓋著，真美??！怪不得郭沫若爺爺在飽覽太湖景色后，揮筆寫下了“太湖佳絕處，畢竟在黿頭”的詩(shī)句，以贊美黿頭美景。

我正陶醉在這如仙境般的美景中，忽然感到一陣涼意，原來是湖面上刮起了風(fēng)，剛才還是水平如鏡的湖面轉(zhuǎn)眼間變得喧鬧起來，白色的浪花一排接著一排，爭(zhēng)先恐后，狁如千軍萬(wàn)馬，奔涌而來，浪花拍打著岸邊嶙峋的巖石，濺著游客們一身的水花，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。大伙兒笑得合不攏嘴。

啊，好一個(gè)美麗的太湖！

游太湖游記作文 篇2

游無錫必游太湖，游太湖必游黿頭。黿頭渚的湖光山色美不勝收。今天，我和媽媽就來到了無錫的黿頭渚風(fēng)景區(qū)。

我們隨著人群進(jìn)入景區(qū)，在十里芳徑上，我一看到美麗而寬廣的太湖，就被她吸引住了。畫面輕柔美麗，富有詩(shī)情畫意，令人心曠神怡。我來到黿頭渚的森林里，穿越石板小路，看到一個(gè)禮堂，上面寫著范蠡堂。范蠡是誰(shuí)呢？范蠡，春秋時(shí)期，越國(guó)的一位文武雙全的大將軍，幫助越王勾踐打敗吳王，洗清當(dāng)馬夫的恥辱。

接著，我們爬森林處―――鹿頂迎暉。鹿頂迎暉有三只鹿迎著朝霞而來，把吉祥帶給無錫的人們。在鹿的后面有一座三層樓的塔，名為舒天閣。正所謂：“塔頂尖，尖如筆，筆寫五湖四?！?。我一口氣爬到樓頂，向左一看，把整個(gè)無錫城盡收眼底，向右一看，太湖風(fēng)光，碧水遼闊，煙波浩淼。

下了山，我們來到碼頭，坐著神仙號(hào)輪船去了太湖仙島。煙波浩淼的太湖一望無際，陽(yáng)光灑射在湖面上，微波泛起，波光粼粼，千萬(wàn)塊耀眼的光斑閃爍著，像千萬(wàn)條小魚兒跳動(dòng)著，金黃一色，歡呼跳躍。

不知不覺，船已靠岸，桂花的清香送來秋天的芳香，令人神清氣爽。經(jīng)過天街，走著走著，突然從不遠(yuǎn)處傳來一聲銀玲般的瀑布聲，我們聞聲而去，還真有一條瀑布自天而降，在瀑布旁看到一個(gè)碑，上面寫著“銀河”兩字，我們不禁歡呼起來，“耶！我們到銀河啦!”

然后，我們經(jīng)過云宵宮，來到湖邊，看到老子靜思的銅像，不禁使我想起老子的道德經(jīng)。是啊，身處如此美麗的景色之中，融天地為一色，難怪老子會(huì)寫出流傳至今的《道德經(jīng)》著作來。

太湖美，美黿頭，島嵌湖中，浮黿翹首；夕陽(yáng)映，映太湖，水天一色，人間仙境。此情此景，我想：迷人的太湖，我一定會(huì)再來看你的。

游太湖游記作文 篇3

今天我們來到了太湖邊上的美麗湖州。太湖和洪澤湖、鄱陽(yáng)湖、洞庭湖并稱中國(guó)四大淡水湖，哺育了周邊成千上百萬(wàn)的人們。

上午，天空一碧如洗，遠(yuǎn)處偶爾點(diǎn)綴著幾朵白云，像是草原上游蕩的綿羊。沿著太湖邊上柏油馬路一路行駛，兩側(cè)綠樹成蔭，柳樹枝條輕輕飄動(dòng)，像是歡迎我們的到來。微風(fēng)輕撫，帶來遠(yuǎn)處淡淡的花香和湖水的濕氣，讓人心曠神怡，我不禁暗自陶醉。極目遠(yuǎn)眺，是一眼望不到邊際的湖水，波光粼粼，像是點(diǎn)綴了無數(shù)的寶石。遠(yuǎn)處的青山，深沉幽遠(yuǎn)，依偎在太湖的邊上，像是太湖的守護(hù)神。

沿著馬路穿行，突然湖中出現(xiàn)了好多魚網(wǎng)，方方正正，一片一片的。有些戴著斗笠的人們正駕著小船，穿行在魚網(wǎng)之間，時(shí)不時(shí)還停下來打撈著什么。我們來到專門的停車區(qū)，下車詢問岸邊上的人們，才知道：原來他們?cè)诓稉起B(yǎng)殖的魚蝦。太湖盛產(chǎn)各種魚類，最有名的是三白：白魚、白蝦和銀魚。聽說它們味道鮮美，而且還是無污染的綠色食品?？磥?，今天晚上要好好犒勞下自己的肚子了。嘿嘿

現(xiàn)在太湖三白聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，為當(dāng)?shù)氐娜藗儙碡S厚的財(cái)富。其實(shí)，太湖就是他們最大的財(cái)富。

接著，我們來到了太湖邊上的野生動(dòng)物園，里面住著許多太湖周邊各種鳥類。我印象最深的就是黑天鵝、白天鵝和鸕鶿。天鵝真的很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，紅紅的頂冠，優(yōu)雅的步伐，高亢的鳴叫，無不讓人喜愛萬(wàn)分。我拿著專門的飼料，邊喂食邊聽管理員叔叔解說。原來太湖有段時(shí)間水質(zhì)被污染了，漸漸的天鵝和其它鳥類都變少了，有的甚至都不來太湖了。為了留住這些可愛的朋友，人們開始意識(shí)到保護(hù)太湖水質(zhì)的重要性。經(jīng)過多年的整治和保護(hù)，慢慢的鳥類又開始飛回到它們喜歡的太湖了。保護(hù)自然環(huán)境，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的事。

其實(shí)，我最喜歡的還是鸕鶿。這是人們一種古老的捕魚方式。人們?cè)邴R鶿的脖子上系一個(gè)繩圈，不能太緊，也不能太松。緊了會(huì)勒著鸕鶿不能呼吸；太松了，鸕鶿就自己把魚吃了。聽管理員說，以前人們把一群訓(xùn)練好的鸕鶿帶到太湖里，讓它們自己去捕魚。因?yàn)轸~自己吞不下去，鸕鶿就會(huì)回到船上把魚吐出來。漁民只要在船上坐享其成就可以了。當(dāng)然漁民們還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一下它們的，給一些小魚小蝦安慰一下，不然以后鸕鶿罷工了怎么辦?。?/p>

我真的很佩服勞動(dòng)人民的智慧。

游太湖游記作文 篇4

緊張的考試結(jié)束了，爸爸媽媽帶我來到了讓我心馳神往的太湖！

太湖位于無錫和蘇州的交界處，一到太湖，我就被那濕潤(rùn)的空氣和水天一色的風(fēng)景給吸引了。我們?cè)趯?dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下，品嘗完太湖三白——白魚、銀蝦和白蝦后，便開始乘船游賞太湖迷人的風(fēng)景了。太湖湖面水波粼粼、波光艷麗，好像財(cái)神把他那金黃的寶貝灑向了水中。不一會(huì)兒，太湖湖心島——黿頭渚到了。黿頭渚不同于咱們北方的小島，它融淡雅清秀與雄奇壯闊于一體，碧水遼闊、峰巒隱現(xiàn)，氣象萬(wàn)千，成為了太湖最美的一角。我們走過了平坦的水泥路，爬過陡峭的山坡后，終于來到了山頂?shù)囊蛔鶑R宇。正當(dāng)我認(rèn)真拜佛時(shí)，突然，“當(dāng)——當(dāng)——”的聲音傳入了我的耳中，原來是有游客敲響了一個(gè)巨大的鐘，那聲音悠長(zhǎng)而渾厚，好聽極了。

時(shí)間在不經(jīng)意間結(jié)束了，但這美麗的太湖我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我愛太湖，我愛這個(gè)帶給我快樂的太湖！

游太湖游記作文 篇5

太湖源游記

太湖源位于臨安北境臨目鄉(xiāng)，我們一行七人經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的車程，來到了太湖源。一下車，一股涼意迅速透徹全身，我一想：“現(xiàn)在到底什么季節(jié)??？”

太湖源由龍須峽谷、白沙聽濤、指南天池三個(gè)景點(diǎn)組成。令我記憶猶新的是龍我們先去了龍須峽谷，雖然龍須峽谷還沒有成為正式的旅游景點(diǎn)。但是，來參觀的人還是絡(luò)繹不絕。峽谷兩邊長(zhǎng)滿了龍須草，而且峽谷的地形如同一條蜿蜒的巨龍，兩邊的懸崖陡峭而壯觀。我心想：“如果掉下去，那就死定了??！”突然，我差點(diǎn)掉下了懸崖，我豆大的汗珠掉了下來。我回頭一看，原來是爸爸，他竟然還笑瞇瞇的。他可真嚇?biāo)牢伊?。龍須峽谷還有另外的幾個(gè)名稱，有龍須溝，猢猻溝，小九寨溝等等。

峽谷口旁邊有白沙村，這里有多支溪流奔流至此，匯成怒濤，如同雷聲滾滾，似有人擂鼓。在此飲茶聽濤，其樂無窮，因此也叫“白沙聽濤”。我走上了他的源頭，溪水明白如鏡，水也很干甜。那水沖到我的身上，可涼快了。怪不得他們說要來呢！！

太湖源名不虛傳，太湖源里面的景點(diǎn)也名不虛傳?。?！

游太湖游記作文 篇6

早上8點(diǎn)半起床，寢室里就叫嚷著去太湖，去太湖，本來是打算去杭州的，但是話又說回來了，去太湖是我們寢室現(xiàn)階段的首選，再說今天的天氣格外的給足面子.所以，大家馬上達(dá)成了共識(shí)。一切準(zhǔn)備就緒，5個(gè)人，4輛車，悠哉游哉的向著太湖出發(fā)，原定是10點(diǎn)之前到達(dá)的，可還是出了點(diǎn)小意外，終于在11點(diǎn)多，我們心目中的太湖（英文叫TAI LAKE）以它獨(dú)有的水花聲向我們提醒著終點(diǎn)站到了，岸邊的人們以他們獨(dú)有的姿勢(shì)提醒著我們這就是太湖。

停下車，走在堤邊，迎著和風(fēng)，望著遠(yuǎn)處，是的，太湖的確稱得上中國(guó)的第三大淡水湖，只見遠(yuǎn)處那湖水與天際接壤成一條直線遠(yuǎn)離我們的視線。近處，船只繁忙的來往，告訴我們太湖

的彼岸就是江蘇，想象著如果有艘船讓我們?nèi)谌肫渲性撚卸嗪冒?。湖堤的延伸貌似在指引著我們前方的美好。沿途一半是一望無際的太湖，一半是金燦燦的油菜花，這場(chǎng)景怎一個(gè)美字了得.騎著騎著，已有了倦意，怎么有完沒完啊，太湖忒也太大了，在這樣下去恐怕要視覺疲勞了。回頭，爬山，大家腦中出現(xiàn)同一個(gè)想法。調(diào)頭，又是重復(fù)同樣的場(chǎng)景。太陽(yáng)猛烈地照著，湖堤上4輛自行車以同樣的旋律反復(fù)咯吱咯吱著，堤邊的不同景色與上述兩者交映著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把這個(gè)場(chǎng)景定格在瞬間，似乎這幅畫面最能體現(xiàn)這次上午的太湖游了吧！

還是同樣的旋律，只是場(chǎng)景在不斷的更換，遠(yuǎn)處的斷臂山躍然于群山之上，讓我們有了一種想要征服的欲望，隨后我們把車停在山腳的一處農(nóng)舍家，接著5個(gè)人抄一小道慢慢的前進(jìn)著，漸漸融入到群山之中。隨著時(shí)間的推移，擺在我們眼前茂密的樹林和荊棘漸漸變多。但大家沒有退縮，寢室長(zhǎng)曹杰同志開路，其他4個(gè)緊隨其后，一方有難，4方支援，雖然有的劃破了手臂，有的被斷竹刺破鞋底，但這抵擋不了我們前進(jìn)的步伐，終于在突破一道道難關(guān)之后，我們爬上了山頂，眺望遠(yuǎn)方的景色，一種成就感猶然而生，休息片刻，準(zhǔn)備下山，擺在眼前的有兩條路，一條是原路返回，另一條是從斷臂出下山，由于對(duì)上山時(shí)種種艱難的繁瑣，我們選擇了另一條，不料，這個(gè)選擇卻給我們帶來了一次有驚無險(xiǎn)的路途。我們須從山的斷臂處攀爬而下，并且沿途的荊棘不時(shí)干擾著，料想一下從垂直與地面的斷臂處而下是何等的艱難，突發(fā)感慨此路非尋常路也！手中的巖石松動(dòng)，腳下的泥土坑洼，山下的景物渺小，儼然使我們肅然小心。太陽(yáng)依舊猛烈的照著，斷臂處5個(gè)人依舊吃力的挪移著，只有相機(jī)的咔嚓聲偶爾混雜其中。

終于到達(dá)了山腳，大家長(zhǎng)吁一口氣，回想剛才的一切，又是興奮，又是害怕。與農(nóng)舍老人家的道別后。一天的太湖游完也結(jié)束了，我們與太湖告別，也許將來還有機(jī)會(huì)再來，但這一次會(huì)被塵封在我們每個(gè)人的記憶里。幕然間，想起《太湖美》：太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。水上有白帆哪，啊水下有紅菱哪，啊水邊蘆葦青，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛，哎嗨唷太湖美呀太湖美。 紅旗映綠波哪，啊春風(fēng)湖面吹哪，啊水是豐收酒，湖是碧玉杯，裝滿深情盛滿愛，捧給祖國(guó)報(bào)春暉，哎嗨唷太湖美呀太湖美。

游太湖游記作文 篇7

太湖濕地公園坐落在蘇州市區(qū)的西邊，它是自然與文化相融、個(gè)性獨(dú)具的原始時(shí)尚休閑景區(qū)。

剛剛邁進(jìn)公園的門口，我們面前矗立著幾個(gè)形象活潑的稻草人，此時(shí)正值第二屆“稻草人節(jié)”，我興致勃勃地走上前去，與稻草人合影留念。然后我們繼續(xù)前行，漫步曲折的小路，放眼望去，一望無垠的疏朗草坪，成片的喬木林錯(cuò)落有致，別致的木橋?qū)⒉萜汉秃鈲u色連成一體。平靜的湖面在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，游船蕩漾，魚兒嬉戲，蘆葦搖曳。藍(lán)天、白云、碧水、游人，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。許多慕名而來的游客搭起了帳篷，享受著遠(yuǎn)離城市喧囂的那份寧?kù)o。

不知不覺中，我們來到了世博新蘇州館，大幅的世博各館圖片映入眼簾，英國(guó)館、韓國(guó)館、羅馬尼亞館……我逐一指點(diǎn)、辨認(rèn)。這時(shí)，一座小橋吸引了我，我邁上了小橋，周圍的環(huán)境被淡淡的紫色的光襯托得格外柔和。我陶醉在其中，卻發(fā)現(xiàn)橋下不但有水，而且還有魚，魚兒們快活地游來游去。我不禁有些詫異，這是在室內(nèi)，怎么會(huì)有水和魚呢寧哦，原來是個(gè)電子屏幕呀！它們則是用高科技制作出來的`影像。我不禁感嘆：中國(guó)的科技發(fā)展真快，科技的魅力真是無窮??！

我又去觀賞了憨態(tài)可掬的大熊貓，挑戰(zhàn)了緊張刺激的游樂設(shè)施，穿越了神秘莫測(cè)的數(shù)字城堡……玩得累了便躺在公園草坪上休息，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，感覺格外愜意。

蘇州太湖濕地公園匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于—體，難怪前來觀光的人絡(luò)繹不絕。

游太湖游記作文 篇8

哈哈!五一勞動(dòng)節(jié)我和媽媽、爸爸一起去無錫玩。

太湖，大家見過嗎?聽導(dǎo)游說：太湖有兩個(gè)澳門，一個(gè)香港那么大!太湖無邊無際。又聽導(dǎo)游說：原來太湖叫“大”湖，太湖實(shí)在太大了，又在“大”字上加了一點(diǎn)，就變成了“太”字，所以現(xiàn)在叫太湖。

聽著，聽著，我開始激動(dòng)起來。我真希望汽車輪子抹了油一樣，跑得飛快，想早點(diǎn)到達(dá)目的地。

美麗的太湖到了，我們先來到無錫最著名的風(fēng)景區(qū)----黿頭渚。那里，人山人海，黑壓壓一片，他們都準(zhǔn)備去坐游船，我興高采烈來到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，焦急地等候著。盼望著、盼望著，游船你快點(diǎn)來呀!船來了。輪到我們，我像一只快樂的小兔，飛奔著跑到了游船里。游船開了一個(gè)小時(shí)左右，我們看見了中央電視臺(tái)影視基地------水滸城、三國(guó)城。游船繼續(xù)開，到了一個(gè)小島-----太湖仙島。我們一邊走一邊欣賞美麗的風(fēng)景，島上樹木郁郁蔥蔥，山花五彩繽紛，小草綠茵茵，還有別具一格的廁所，形狀各異的菩薩，《西游記》中的人物，蔚藍(lán)色的天空，棉花似的白云。組成了一副色彩艷麗的畫卷。我好像在畫里游玩一樣。爸爸和媽媽不斷地給我拍照留念，把美麗的倩影帶回家。

時(shí)間太短了，我們的游程結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了太湖仙島。

太湖真美啊!美就美在太湖水。我要把這太湖風(fēng)光永遠(yuǎn)留下來，留在我的腦海里。

太湖位于我國(guó)江蘇和浙江兩省的交界處，面積為2250平方千米，它北鄰無錫，南濱湖州，西接宜興，東臨蘇州。太湖風(fēng)景秀麗，水產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)魚蝦，是聞名遐邇的魚米之鄉(xiāng)。

太湖臨近很多地方，在不同的地方欣賞到的風(fēng)景也別有一番情趣，各有各的特色。

今年暑假的7月，我來到了臨近無錫的太湖，這兒三面環(huán)山，山清水秀，岸邊的柳樹，青山倒映在湖水中，形成了一幅美麗的山水畫，這時(shí)的湖面平靜如水，清澈的像一面碩大的銀鏡。站在湖邊可以清晰的看見，小蝦在水里嬉戲玩耍，小魚在水里游來游去，自由自在，我走在湖邊的小路上，吹著湖風(fēng)，心情格外舒暢，望著眼前的這片綠，真是相得益彰啊，有湖水的碧綠、青山的墨綠、柳樹的深綠，讓我不由得想起一句詩(shī)來：道場(chǎng)山頂何山麓，上砌云峰下幽谷。我從山水竄中來，尚愛比山看不足。我深情地念出此詩(shī)。看著這兒的太湖，我有著一種說不出的感覺就只有四個(gè)字——美麗、清新，讓人看得心曠神怡!

無錫的太湖風(fēng)景秀麗、山清水秀。蘇州的太湖風(fēng)景宜人，也別有一番雅致。

今年的8月，我又一次來帶蘇州的太湖濕地公園。第一次來是與同學(xué)和老師一起來的，那時(shí)只在風(fēng)景區(qū)里買東西、吃東西，并沒有好好看看風(fēng)景。這次，是我和父母一同前往的，我們沿著窄窄的木橋，走在風(fēng)平浪靜的湖面上，湖水如一位文靜的姑娘，平靜的迎接我們的到來。木橋兩邊的蘆葦既挺拔又細(xì)長(zhǎng)，一排又一排，密密麻麻的，從這兒都看不見那兒了，金秋的蘆葦也給這湖面增添了幾分別樣的特色，整個(gè)湖面如詩(shī)如畫，簡(jiǎn)直就是人間仙境，日落的太湖更美，夕陽(yáng)落到了地平線上，它把天邊的云彩染成了金黃色，它把水波也染了色，這時(shí)候的湖面如害羞的姑娘。走在小木橋上，浪漫極了，讓人依依不舍離去。

這個(gè)暑假的兩次太湖之旅，使我歷歷不忘，仿佛就在眼前。無錫的太湖山水交融，千姿百態(tài)，讓人眼前一亮，心情歡暢;蘇州太湖的茂密蘆葦，詩(shī)情濃郁，讓人贊嘆不已，流連忘返......真是各有各的美啊!

太湖是蘇州的一個(gè)大湖，它身在有橋有水的蘇州，好像不太適合，就像一個(gè)愛拼拼圖的小男孩，把草地拼到了天空中。但好像也沒有拼錯(cuò)，太湖跟蘇州其它的小池子相比，顯得更加壯麗了!

走到太湖邊，“隆隆”的巨響會(huì)劃破你的耳朵，這是浪拍打在礁石上的巨響。大浪在天空中組成了各種各樣的形狀：有的像綻開的煙火;有的像點(diǎn)點(diǎn)淚珠;有的像一匹飛馬，展開了它的翅膀，飛向遠(yuǎn)方;有的像一根彎曲的長(zhǎng)鞭，“啪!啪!”我的衣服也被這長(zhǎng)鞭打得濕漉漉的，好像在哭泣。

在這大浪里，蘆葦生了根，沒有被這彈搖滾音樂的瘋狂歌手給連根拔起。我真為它們虛驚一場(chǎng)，當(dāng)又一個(gè)大浪沖來時(shí)，我捂住了眼睛，可是蘆葦，它的身姿卻依然在浪里搖擺著，它不是在靜靜的小池中隨著微風(fēng)搖曳了，而是在跳瘋狂的搖擺舞了!

在太湖的岸邊，有粗壯的柳樹，這些樹的樹干兩人無法合抱，這并不是人們說的姿態(tài)優(yōu)雅的垂柳，而是粗壯的柳樹，一棵真正的、頑強(qiáng)的生命。我輕輕拔下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，扔進(jìn)迎面而來的一束水花中，讓它帶走我對(duì)大自然的驕傲、敬佩和驚訝吧!

我站起身，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著遠(yuǎn)處那株蘆葦，柳枝上的一只麻雀，還有那翻滾的浪，想把它們永遠(yuǎn)留在我心中。太湖是蘇州的一塊必不可少的壯麗拼圖。

游太湖游記作文 篇9

很久以前，我就聽說過太湖很美。假期中，我終于有機(jī)會(huì)和爸爸一起游覽了太湖美景。

到了太湖，我瞬間就被太湖美景所吸引了。站在湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的天、白色的水，讓人難以分清哪兒是天，哪兒是水。我漫步在湖畔，仿佛也融進(jìn)了其中，有一種神游仙境的美妙感覺。

我們首先到達(dá)了太湖仙島，到了那，首先映入眼簾的便是那美麗的金沙灘。淡青色的湖水輕輕撫摸著沙灘，沙灘顯得更加?jì)擅绖?dòng)人。那里有很多美麗的石子和可愛的貝克，在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，就像一顆五彩的寶石。但是，最能吸引人的還數(shù)那蹲尊在沙灘上的塑像了。那便是姜太公，是當(dāng)年周文王在渭水邊發(fā)現(xiàn)了這位傳奇的人物。

告別了金沙灘，我們進(jìn)入了一個(gè)島下石窟，是庫(kù)上雕刻著各種各樣的佛像。那些佛像有躺著的，有坐著的，有站著的，形態(tài)不一;有的面帶微笑，有的怒發(fā)沖冠，有的雙目緊閉，神態(tài)各異。

接著，我們進(jìn)入了獅子嶺，獅子們?yōu)槲覀兾璧?進(jìn)入了月老寺，月老為我們占卜姻緣;進(jìn)入燕王府，各個(gè)鬼怪定把你嚇得大呼小叫不可。

到了傍晚時(shí)分，湖面上呈現(xiàn)出”半江瑟瑟半江紅“的美景。一切都沐浴在夕陽(yáng)的余暉之中，映成了一片耀眼的橘黃色，令人難以用言語(yǔ)來描述它的美麗!

天色漸漸暗了下來，我們不得不離開這美麗的太湖仙島了，不得不離開這可愛的太湖了。啊!太湖，美麗的太湖，ILoveyou。

游太湖游記作文 篇10

我們迎著秋風(fēng)來到了水鄉(xiāng)太湖一帶，放眼望去，眼前的太湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在無垠的大地。

此時(shí)的太湖早已是秋的景色，湖上浮萍等水生植物隨處可見，它們熱情地親吻著湖水，湖水也十分親熱地迎接它們。這時(shí)，一根細(xì)葦在風(fēng)的催促下吻了吻水面，水上的波紋隨即緩緩地蕩開去，蕩開去，仿佛在盡情地享受著這個(gè)自然之吻。它們這一系列動(dòng)作更像是在竊竊私語(yǔ)，傳送著自然的秘密——蘆葦告訴水面，水面又轉(zhuǎn)達(dá)給拂堤的楊柳，楊柳又用點(diǎn)點(diǎn)綠色向大家公布……

波光粼粼，湖水瀲滟，湖對(duì)岸，清晨的迷霧用柔和的畫法描出了青山的大致輪廓，使它那被構(gòu)勒的堅(jiān)硬外形變得柔和了許多。

我抬頭仰望天空，此時(shí)的天空早已和太湖混在一起，弄不清誰(shuí)是誰(shuí)了，湖水輕輕拍擊著岸邊的礁石，天空也俯下身來，好像想聽聽，他們?cè)卩卣f些什么。我極目遠(yuǎn)眺，天和湖就像兄妹一樣，在湖天交接之處約會(huì)。

一行人坐上了前往湖中央的小船，直奔吃大閘蟹的餐館，剛上小船，船在水上飛奔，我們與自然之風(fēng)擦肩而過，我仿佛從城里人變成了一個(gè)漁家子弟，爺爺奶奶也興奮得如同孩子。仔細(xì)觀瞧，看見水澹澹兮生煙；看見天在湖水的映照下變得更加青冥浩蕩不見底；還看見一幅幅栩栩如生的魚戲圖。水在船的兩邊慢慢地散開去，形成一片漣漪，在陽(yáng)光的投撒下波光粼粼。這時(shí)候，一種江南水鄉(xiāng)的風(fēng)度在空氣中彌漫開來，這種氣質(zhì)一點(diǎn)也不亞于威尼斯水城的景象，今天可讓我大開眼界了。

漸漸的，漸漸的，不知不覺就來到了湖中央。吃完了螃蟹大餐，我們又向虎丘前行，走著走著，眼前豁然開朗，寶塔在綠樹的襯托之下顯身了：只見塔尖直奔天空，塔身兩旁的浮雕精美絕倫，似乎達(dá)到了建筑界的頂峰。我隔著大老遠(yuǎn)就聞到了空氣中的“古色古香”，塔就像一位武士，矗立此處，釋放威嚴(yán)。

走進(jìn)景區(qū)內(nèi)，一片郁郁蔥蔥的樹林便映入眼簾，頓時(shí)，我的心仿佛被這些樹印染得無比清新，也把我們從吵鬧的城市引入到靜謐的自然之中。

踏著落葉，走在羊腸小道上，兩旁的一切仿佛都在歡迎我們這些身臨其境的客人們。這時(shí)候，石級(jí)越來越陡，就在我思考之時(shí)，峰頂?shù)搅?，看著下方的景色，我早已忘記了旅行的疲憊，沉浸在了這幅江南水鄉(xiāng)的水墨畫之中。

游太湖游記作文 篇11

乘著小船，泛舟于一種童話般的綠，我窒息于“湖上清溪溪上山，人映清波波映樓”的美景中。倚靠在船尾的欄桿上，雙手托著相機(jī)，任風(fēng)兒推著船兒帶著我前行。照片不住的在快門清脆的響聲下誕生。無論你懷著怎樣的心境，你無不被她清新的空氣，愜意的環(huán)境所折服，安適的沉浸于這樣的夢(mèng)境。

雨滴仿佛也拼命地想從云堆里跳出來，投入太湖的懷抱?！班朽星星绣e(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”的景象就在此刻體現(xiàn)，稀稀疏疏的小水滴兒歡愉的順著微風(fēng)滑落。很有禮貌的輕吻了湖面。不等魚兒浮出水面，陽(yáng)光就見縫插針，又跑了出來。沒等地面曬干，淘氣的雨滴再一次蹦了出來反正我們就順勢(shì)不停的變換動(dòng)作，打傘,收傘，打傘，收傘。。。太陽(yáng)和雨交替著出現(xiàn)，鬧騰得大家生了倦意，坐在的太湖湖畔欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅”中嬌滴滴得和青蔥翠綠的荷葉，又陷入新版《還珠》里的劇情，你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎？惹得我倆兒咯咯笑個(gè)不停。 ( )

我和陳紅穎一人買了一碗涼皮，悠閑地吃起來。這時(shí)不遠(yuǎn)處的一行人，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，神色慌張著向碼頭的方向跑去，一邊跑一邊用包含大蒜味的普通話喊著“俺們趕緊離開這小島，梅超風(fēng)要來了。我聽了不住的發(fā)笑，心里暗想他們是不是金庸的小說看多了。還在我們調(diào)侃他們的時(shí)候，湛藍(lán)的天空被快速襲來的一大堆烏云給侵蝕。藍(lán)色開始一大片一大片的縮小，直到完全消失。烏云里傳來陣陣隆隆的悶響，沖出來把天空劈成了幾瓣兒?？耧L(fēng)席卷著滾滾的塵土從遠(yuǎn)處涌來，每到一處就把地上的落葉掀起。剛剛還乖乖呆在我們身邊的雨傘，也抵擋不住大風(fēng)的威力，被逼著后退，和石頭摩擦，發(fā)出咯咯咯的噪聲。陳紅穎的囑咐我們把傘拿好莫被風(fēng)刮了去。我一把抓住傘柄準(zhǔn)備把它收起來，它卻被風(fēng)吹成了爆炸頭，支撐傘的鐵絲也張牙舞爪，傘有隨時(shí)準(zhǔn)備起飛的陣仗。大風(fēng)未停，瓢潑般的大雨就接踵而至，砸在水泥地上鏗鏘力。我來不及把傘舉過頭頂就只好抓住相機(jī)就往對(duì)面的小商鋪奔去。商鋪門口擺放的小飾品被風(fēng)吹，風(fēng)刮的樹葉兒在枝頭沙沙作響，掛的綠草折了腰。我向旁邊的居民詢問這是什么天氣。他說“這是要到了”。“”，這時(shí)我才恍然想起昨天看的天氣預(yù)報(bào)。。。。。。

風(fēng)雨后的太湖定更加迷人，因?yàn)樗龘碛杏稳怂裏o限的憧憬。

太湖游，樂悠悠，悠人心，心中情。。。。。。

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：

有情有景，能比較生動(dòng)地表現(xiàn)游與樂，寫景的部分比較有特色。(楊燕)

游太湖游記作文 篇12

去年的十一節(jié)，爸媽帶我瀏覽了美不勝收的無錫太湖。

"山外青山湖外湖，黛峰簇簇洞泉布。"太湖是我國(guó)第三大淡水湖，湖上有不少島嶼呢!

登上碼頭，眺望太湖全景，山水相依，帆影片片，風(fēng)光旖旎。忽然，一片飄飄蕩蕩的小船悄而無聲地漂近了岸。坐在船上，平靜的湖面猶如一面巨大的鏡子，美麗的柳姑娘輕盈地梳著長(zhǎng)瓣子，仿佛在欣賞自己映在水里的'倒影。湖水清澈見底，一些小魚在水中擺動(dòng)著尾巴，吐著氣泡，歡快地游來游去。

上了岸，一個(gè)以天然山水為主，人工修飾的園林映入我眼簾，它就是著名的黿頭渚公園了。當(dāng)我進(jìn)入公園的大門，看到的是奇美的花草樹木。但是我還是好奇地東張西望，尋找太湖的影子。我滿心疑惑地走了好一段路。突然，"柳暗花明又一村"，那波瀾壯闊的太湖，一下子展現(xiàn)在我眼前，使我頓覺心胸開闊，心曠神怡。黿頭渚公園里花木扶疏，郁郁蔥蔥，岸邊怪石嶙峋，曲折多變，整個(gè)公園景色秀麗多姿。

啊!太湖，你真是令游人流連忘返，美不勝收啊!

寫景作文溱湖籪蟹收藏10篇

作文是通過語(yǔ)言展示美感的途徑，寫作是表現(xiàn)自己與眾不同的方式。如何寫出一篇好作文呢？想知道“寫景作文溱湖籪蟹”的一些信息欄目小編為您整理了，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容！

寫景作文溱湖籪蟹 篇1

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡熱情奔放的夏天，喜歡大雪紛飛、寒冷的冬天，但是，我最喜歡的還是五彩繽紛、五彩斑斕的秋天。

秋姑娘來到田野里，重重的抹上了幾筆。頓時(shí)，稻谷變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，稻田翻起了金色的浪花朵朵；棉花吐出了雪白的果實(shí)，好像給大地蓋上了一層雪被子；高粱紅了，像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，低著頭。農(nóng)民伯伯看見了，臉上露出了樂呵呵的笑容。

秋姑娘來到果園里，用心的輕筆細(xì)描。馬上，蘋果樹上的蘋果紅了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，掛在枝頭。桔子樹長(zhǎng)出了黃澄澄的桔子，你推我擠，正等著我們?nèi)フ?！石榴樹上長(zhǎng)滿了石榴，石榴娃娃看見了秋姑娘，開心極了，露出了紅彤彤的牙齒，好像在讓秋姑娘檢查呢！

秋姑娘來到花園里，左涂涂，右點(diǎn)點(diǎn)。立刻，桂花樹上長(zhǎng)出了小小的、黃黃的桂花，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，一陣風(fēng)吹來，一股濃郁的氣味，撲鼻而來；菊花長(zhǎng)出來了，一陣秋風(fēng)吹過，就把菊花吹開了；牽?；ɡ@著桿子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地向上爬，吹起一個(gè)個(gè)小喇叭，向大家報(bào)告秋姑娘來了。

我愛美麗的秋天！

寫景作文溱湖籪蟹 篇2

我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng)，南陽(yáng)有一條美麗的白河。白河是南陽(yáng)的掌上明珠，那里一年四季風(fēng)景秀麗，是南陽(yáng)人游玩的場(chǎng)所。

早上，沉睡了一夜的白河被晨煉的人們吵醒了。太陽(yáng)睜開了眼睛，把朝霞灑向整個(gè)河面。河水很清，清得可以看見河底石頭，河水很靜，靜得像一面鏡子。河邊的柳樹正在對(duì)著大鏡子梳妝打扮呢！花兒張開了笑臉，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小孩在草地上歡快地現(xiàn)耍，有的在跳繩，有的在踢球，有的在跑步……

中午，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空上，河水隨著微風(fēng)起了點(diǎn)點(diǎn)波瀾。河面像鋪了一層層金子一樣，刺得人睜不開眼睛。河邊的小花耷拉著腦袋，河岸邊的柳樹垂下了頭發(fā)。游人劃著小船在河中游來游去。知了在柳樹上不停地唱歌，好像在唱：“好熱呀！好熱呀！”

傍晚的白河更美了，河水像一面漂亮的鏡子，映照著月亮、星星、還有一些漂亮的彩燈。馬路上，人和車來往穿梭著，河邊游人在慢慢地散步。橋上五光十色的霓虹燈就像一座彩虹，美麗極了。

我愛我家鄉(xiāng)的母親河——白河！

寫景作文溱湖籪蟹 篇3

說到家鄉(xiāng)的美景，我首先第一個(gè)想到的就是后院那一大片一大片的茶園。

如果當(dāng)你在家透過窗戶看茶園的時(shí)候，天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢(mèng)幻的綠色城堡！雨過天晴，當(dāng)你來到茶園的時(shí)候，看到的一定是這樣一番景象：茶樹連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里，有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動(dòng)；灰色的茶樹干上，斜生出許多彎曲的樹枝，向四面伸展。葉片是橢圓形的，它們綠的仿佛要滴油了！上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著，看上去好像綴滿了無數(shù)光燦燦的小珍珠。再仔細(xì)看，那茶樹頂上鋪滿了嫩綠的葉子，它們就像剛誕生的嬰兒，那么嬌嫩，正長(zhǎng)著尖尖的葉，像鳥兒的嘴，正吮吸著春媽媽的乳汁，還時(shí)不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)光點(diǎn)呢！

在你流連忘返地穿梭在茶園中，時(shí)光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽(yáng)。又是一個(gè)嶄新的一天：太陽(yáng)升起來了，在湖山的上空鋪開萬(wàn)道金光，采茶姑娘神采飛揚(yáng)，她們用靈巧的手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影，構(gòu)成了一副美麗動(dòng)人的畫卷。

這就是我家鄉(xiāng)的茶園，不論在什么時(shí)候都是一副清新自然的圖畫！我愛我家鄉(xiāng)的茶園！

寫景作文溱湖籪蟹 篇4

外婆家門前有一個(gè)大大的的荷塘，它一年四季都非常美麗。

春天，荷塘里的水又清又綠，荷塘就好像一面大鏡子。水面上扶浮著一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤，那是什么呢？原來是剛從水底冒出來的荷葉，稀稀拉拉的。夏天，天氣一熱，荷葉把整個(gè)池塘都鋪滿了，一片碧綠。傍晚，我們常常在荷塘邊一邊散步、游戲，一邊欣賞荷花，傾聽蛙鳴。秋天，天氣轉(zhuǎn)涼了，荷葉也漸漸變化了，枯萎了，就像一張張老婆婆的臉。冬天，荷葉都落了，只剩下幾根光禿禿的稈子，媽媽說這叫“殘荷”。

我問媽媽：“為什么我們這里只看見圓圓的荷葉，卻看不見美麗的荷花呢？”媽媽說：“我們這個(gè)池塘只產(chǎn)藕，和西湖里工有人觀賞的荷花是不一樣的?！蔽医K于明白了，怪不得夏天的傍晚，我經(jīng)?？匆姶笕藗兇┲滤澃雅阂粭l條地從池塘底下挖出來，大的藕有一米多長(zhǎng)呢！大家都好開心呀！

荷塘真美！我愛家門口的荷塘！

寫景作文溱湖籪蟹 篇5

昨晚風(fēng)很大，拉門都被迫關(guān)上了。垃圾袋們又像有了生命似地，紅的白的綠的，在天空中揮舞，不時(shí)從管道里傳來呼呼的風(fēng)聲，我很恐慌。便匆匆下樓睡覺。

不料早上出來時(shí)走路聽到“咔嚓”一聲的清脆，低頭一看是冰，還沒有凍嚴(yán)實(shí)，想是早晚下了雨吧，我能想象出下雨的樣子：

小雨點(diǎn)慢慢下落，大雨點(diǎn)也隨之而來，雨速慢慢提升，最后成了規(guī)模，有了明顯的雨聲，狂風(fēng)也在呼嘯著，把本是豎直下落的雨點(diǎn)吹得支離破碎，而這些雨點(diǎn)掉在地上，過了一會(huì)積得多了，便凝固了。

好一場(chǎng)凝固的雨，“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”它帶來了溫暖；“春雨貴如油”，它帶來了希望。而我內(nèi)心卻也跟著凍結(jié)：考試不景，屢試不爽，我雖有信心但不好的成績(jī)使得老師家長(zhǎng)失望；我現(xiàn)在只有更加發(fā)憤，迎接以后。

凝固了的雨，下在寂靜的夜晚，形成了波瀾在人的心中，人的心開闊了，豁達(dá)了。

在大街上一步一聲響，恍忽著，思考著一直在思考的一個(gè)問題：學(xué)習(xí)。用功。

很浪漫地走著，無言，默默的。

在被凝固的雨中，感受著雨。

寫景作文溱湖籪蟹 篇6

如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符；如果說秋天是一幅花卷，秋天的落葉就是畫卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色；如果說秋天是一篇華章，那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，秋姑娘已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。

仔細(xì)看這些葉子，葉子真的是千姿百態(tài)??！瞧，那邊有一片樹葉，是黃色的杏葉，從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢！它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵，那邊的青松，全身翠綠，仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘，蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動(dòng)著，正在向我們招手呢！

“嗖”秋風(fēng)公公吹來了一陣風(fēng)，讓我們看見了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng)，突然一下子就像一陣蝴蝶一般，飛落到大地的每一個(gè)角落，它們好似在說：‘親愛的大樹媽媽，我要離開你了！“它們有的翻落下來，好似一位運(yùn)動(dòng)員，有的直直地掉下來，就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來，還有的像一只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞，左后慢慢地著落在地面上。

我撿起地上的幾片葉子，它們的樣子十分奇特，像手的形狀，顏色是紅色的，看起來如紅色的火焰。還有一片，真搞笑，全身是紫紅色的，葉子的周圍還有毛茸茸的小毛，上面有一道道深紫色的莖，輕輕放在衣服上，就吸在了衣服上，好像都不肯走了，我摸了一片葉子，還是如夏天一般細(xì)滑，聞起來還有淡淡的綠草清香。

樹葉在樹上時(shí)，小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園，美味的食物；人們需要樹葉提供氧氣，可以為我們遮風(fēng)擋雨，調(diào)節(jié)室外溫度；而樹葉它的使命又是為大樹輸送養(yǎng)料，使之開花、結(jié)果。

”樹高千丈，落葉歸根“，生命得之延續(xù)，大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎？并不平凡，落葉給大樹提供養(yǎng)分，即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己，仔細(xì)想想，我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥?？并不是人才是世界的主宰，大自然才是?/p>

寫景作文溱湖籪蟹 篇7

秋姑娘悄悄的來到了人間。她來到了果園中，來到了樹林里……

她來到花園里，看著兩旁的花朵有菊花、月季花、蘭花……有紅色的、白色的，五彩繽紛，好看極了。好像仙境一般。

她又來到樹林里，她把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。她把紅色給了楓樹，楓葉們紅著臉躺進(jìn)了樹媽媽的懷抱。她往樹枝上看，看見了小松鼠懷里抱著兩個(gè)松果正往洞里搬呢！她又往地上看，看見一群螞蟻在把一些糧食往一個(gè)小洞里搬呢！她朝花朵上看，看見一只蜜蜂正停在花朵上采蜜呢，看來這些小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過冬的食物呢！

她來到果園里，把顏色分給果樹們。蘋果露出了笑臉，它的臉變成了紅色，橘子是橙色的，它們咧開嘴笑了起來，石榴太胖了，它們你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

她來到田野里，一眼望去，是一片豐收的景象。小麥全身金燦燦的它們個(gè)個(gè)笑彎了腰，玉米也是金燦燦的，一剝開，看那飽滿的顆粒，咬一口，甜甜的，可好吃了！

你說，我能不愛這秋天嗎？

寫景作文溱湖籪蟹 篇8

當(dāng)冬日斜射出一米陽(yáng)光泯滅了飄零在蒼穹下那猶豫不決的雪花，來不及轉(zhuǎn)身，春已近在眼前。春來春去，花謝花開，追憶無法忘卻，昨天似乎仍觸手可及，卻早已遠(yuǎn)在天邊。

隔著窗望著朦朧的細(xì)雨，就算再怎么朦朧，可它確實(shí)是春雨?。【d綿的滋潤(rùn)著萬(wàn)物，它輕輕的撓開了花兒的花蕊，嫩綠的小草鋪地襲來，那是一幅難以言喻的畫卷，空氣中彌漫著泥土的芳香，沁人心脾。

操場(chǎng)上，綠占據(jù)了眼簾，昔日那飛沙走石的昏黃沙場(chǎng)如今卻縈繞著一片鮮綠的生機(jī)。仿佛若干年的古戰(zhàn)場(chǎng)一日之間無影無蹤。操場(chǎng)一角凹處積滿了春水，青草從小水潭中探出頭來，倒影于水中，染綠了整潭水，潭底清晰可見，讓人想到倒映著柳條的西湖。

連綿不斷的春雨伴著東風(fēng)點(diǎn)綠著大地的每一個(gè)角落，雨大了，絲絲到長(zhǎng)針，于是我打起了傘，望著傘外銀針漫天，路邊的枯樹葉不知不覺褪色了，每一片新葉綠得發(fā)亮，葉間插著茶綠的葉芽，調(diào)配的是那樣和諧，恐怕連高超的畫家也難勝任。前方花枝招展的迎春花，枝條上一朵一朵淡黃的花，在雨中向四周伸展，嫩綠的觸角隨風(fēng)飛舞，春雨一滴滲入了小黃花蕊，撫摸了可愛的它，便飄向了別處。

一會(huì)兒，銀針漸稀，風(fēng)止雨息，天空帶點(diǎn)透明的凈白，空氣沐浴了春雨，讓人不住嘴的吸入，不住鼻的涌入，清新的氣息注滿了全身上下，頓感神清氣爽。風(fēng)靜了，云止了，樹如雕塑，花草凝固，我也被卷入了靜止的時(shí)空，給人以“夕陽(yáng)無限好只是近黃昏”的無限感慨。

突然，風(fēng)起了，云涌了，樹枝招舞，花草輕揚(yáng)。沒錯(cuò)，春去春歸，人生在世，時(shí)代變遷，都是客觀規(guī)律，無法改變，哪怕度年如日，急速流云，那又如何？心有春則春永恒，時(shí)間從不斷流，唯有改變心態(tài)，珍惜時(shí)間人生才是積極！就算突如其來，也必須嚴(yán)陣以待去迎擊！過眼云煙能不住，前程云漫漫，珍惜眼前，即使只是瞬間！

寫景作文溱湖籪蟹 篇9

一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落地，就意味著夏姑娘的離去，秋姑娘的到來，秋天的樹葉作文。比夏天，我更喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉。伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng)，梧桐樹的葉子漫天飛舞。它們?cè)诳罩刑艘粫?huì)兒舞后，便一起落在泥土上，像是要開一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天，地上的落葉不僅有梧桐樹葉，還有槐樹葉，槐樹被秋風(fēng)吹拂著，抖了抖身上的黃葉，正準(zhǔn)備沉沉地睡去，不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”?！昂Ｑ蟆崩锏幕睒淙~，正美美地睡著呢。松葉四季常青無論春夏秋冬，她們都堅(jiān)守在自己的崗位上，永不懈怠。看著這些松葉，我不禁想：松樹對(duì)困難毫不畏懼、勇敢拼搏的精神更應(yīng)該值得我崇敬，值得我去學(xué)習(xí)。

秋天，是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)，秋天的樹葉也是多姿多彩的：有橢圓形的、有針形的、還有心形的等等，在秋日的照耀下，有的金黃色、有的青綠、有的火紅。在眾多樹葉中，我最喜歡的就是楓葉。楓葉的形狀是劍形的，到了深秋它的顏色就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。它帶給人們的是一種朝氣蓬勃、頑強(qiáng)向上的精神，它將不斷地鼓勵(lì)和鞭策人們不要放棄，要努力拼搏。這正是我喜歡楓葉的原因。

我愛秋天，更愛秋天那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹葉。

寫景作文溱湖籪蟹 篇10

這是第三次寫雨，雨，一個(gè)多么生動(dòng)的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對(duì)雨的感覺。

現(xiàn)在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時(shí)間，還只是下娟娟細(xì)雨，給人以欣賞的感覺；然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的快。這次呢？也“不過”是暴風(fēng)雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發(fā)的時(shí)候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次?，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的天會(huì)不會(huì)好。

回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場(chǎng)暴風(fēng)雨的旁外者了，我---是這場(chǎng)暴風(fēng)雨的經(jīng)歷者！白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰(shuí)能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時(shí)候。怎么說呢？中午，這個(gè)詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧！這天，陰沉沉的，倒像是下午放學(xué)。

同學(xué)喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細(xì)雨。同學(xué)拽著我去淋雨，雖然并不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風(fēng)雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點(diǎn)，看似我并沒什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒有戴上游泳鏡呢？

我真真正正的淋了這場(chǎng)雨，淋了這場(chǎng)本不屬于我作主角的雨……