生活在科技時(shí)代作文

生活在科技時(shí)代作文(集錦11篇)。

學(xué)生時(shí)代大家應(yīng)該也接觸過(guò)不少寫作任務(wù)，寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上生活在科技時(shí)代作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

生活在科技時(shí)代作文(篇1)

如今我們已經(jīng)生活在高科技時(shí)代，現(xiàn)在做什么都很方便，使人們的生活更加快捷，當(dāng)然有好的一面，也少不了會(huì)產(chǎn)生許多的負(fù)面影響。高科技產(chǎn)品有些對(duì)地球的污染實(shí)在太大了，我們還要不斷地改進(jìn)，盡量使用環(huán)保節(jié)能的產(chǎn)品。不然地球的資源就會(huì)很快耗盡?，F(xiàn)在已是3198年，我就生活在這個(gè)方便，快捷，環(huán)保的高科技時(shí)代

補(bǔ)習(xí)課下課以后，我收起隱形電腦，準(zhǔn)備回家了。走出教室后，我換上我心愛的“風(fēng)火輪”就準(zhǔn)備回家。其實(shí)這風(fēng)火輪不是像現(xiàn)在電視劇哪吒那種風(fēng)火輪，而是一雙會(huì)飛的運(yùn)動(dòng)鞋。因?yàn)樗俣瓤?，所以取名“風(fēng)火輪”它是一種質(zhì)量很好的運(yùn)動(dòng)鞋裝上了飛機(jī)上的某些部件制成的?；氐郊遥议T口的聲控電動(dòng)門聽到我的聲音就開了，這是通過(guò)微電腦可以辯別聲音而決定是否開門的裝制。進(jìn)門后我按了一下指，房間的指紋鎖便開了。媽媽已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好了，其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是保姆機(jī)器人把飯菜準(zhǔn)備好了，媽媽只是在旁邊動(dòng)動(dòng)嘴巴而已。保姆機(jī)器人只有一米二左右，跟三四歲的小孩一樣高，長(zhǎng)的很可愛，只要是家務(wù)事，它都能做媽媽只需要將所需要做的事情告訴它，它就能把媽媽所說(shuō)的信息內(nèi)容轉(zhuǎn)送到它的大腦里，然后按指令去做事。

吃完飯以后我們都直奔客廳，至于餐廳，都是由保姆機(jī)器人來(lái)善后。我們坐在沙發(fā)上，爸爸就打開了聲控電視，突然電視上播出了一條使人感到震撼的新聞。新聞上說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)正在不斷進(jìn)步，就在一個(gè)星期以前，我國(guó)最發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué)院，成功研制出了一種人造器官。不久以后這種產(chǎn)品就會(huì)流入市面。這種人造器官的主要成份是一種來(lái)自外太空的植物，所以它的價(jià)格會(huì)比較貴，但是它比人體的真器官還要好很多。新聞播完后，我就回房睡覺了，在夢(mèng)中我看到了人與自然和平相處的景象，而科技也隨著時(shí)間流逝不斷進(jìn)步!

生活在科技時(shí)代作文(篇2)

在高科技時(shí)代，我們交通發(fā)達(dá)，科技發(fā)達(dá)，生活發(fā)達(dá)，不論做什么都是要用到發(fā)達(dá)的科技。在很久很久以前的古時(shí)候，沒(méi)有像我們這么發(fā)達(dá)的科技，沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有電腦，沒(méi)有汽車，沒(méi)有飛機(jī)，做什么事情都要用自己的手去創(chuàng)制，不能用發(fā)達(dá)的科技，也不能用膠水來(lái)把東西粘起來(lái)。

我們的世界里，有許許多多的機(jī)器和許許多多的玩具。但在很久以后，他們也可以坐上飛機(jī)，汽車，火車等等一些，都可以發(fā)明出來(lái)。

在高科技時(shí)代，我們有機(jī)器人來(lái)當(dāng)保姆，還有許許多多的發(fā)明旅行，也就是在創(chuàng)造的過(guò)程中的旅行。在宇宙的每個(gè)星球上，都有個(gè)人的住所，當(dāng)然，除了冥王星。在每個(gè)國(guó)家都有自己的火箭，由自己的足球隊(duì)和各種球隊(duì)。

再未來(lái)的時(shí)代，我們有會(huì)飛的汽車來(lái)代替飛機(jī)，用機(jī)器人保姆來(lái)代替做家務(wù)的一雙“手”，用火箭噴射器來(lái)代替火箭飛上宇宙看地球的容貌，用手表收音機(jī)代替舊收音機(jī)……。這些都可以制造出來(lái)，不管什么東西都可以用我們自己的腦袋想出來(lái)，用手創(chuàng)造出來(lái)，再用自己的本能來(lái)試試能不能成功，能不能使用，會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)……在未來(lái)時(shí)代，我們可以隨意的創(chuàng)造自己的住所，自己的物品，每個(gè)人都是科學(xué)博士。

未來(lái)是我們大家的，我們要保護(hù)地球，保護(hù)好才有未來(lái)，地球毀滅，我們就沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有希望，什么都沒(méi)有了，就什么愿望都實(shí)現(xiàn)不了。

生活在科技時(shí)代作文(篇3)

人類已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代，道路不再堵塞，車子已經(jīng)變成海路空三棲，驚訝吧！現(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)高科技時(shí)代。

“啊”我大聲驚叫，“要遲到了”，今天家里的機(jī)器人放假休息了，沒(méi)有人可以送我，我急忙穿好衣服，正準(zhǔn)備踩著我那高速?gòu)椓π幼叱黾议T時(shí)，媽媽溫柔如天使般的聲音在我的耳邊響起了“寶貝，你干嘛這么急啊，媽媽不是給你買了飛車嗎？騎它去上學(xué)不就可以了”，我不好意思的摸了摸頭，“嘻嘻，我忘記了”。趕忙推出了我心愛的紫銀色的飛車，樂(lè)滋滋的出了家門，不一會(huì)兒，我就到了學(xué)校。

剛進(jìn)了教室，同學(xué)們就對(duì)我說(shuō)“快點(diǎn)坐好，今天的課程是回到過(guò)去，看看300年前的地球?！边^(guò)了幾分鐘，老師進(jìn)了教室。把我們都帶入了時(shí)空機(jī)。隨著時(shí)空機(jī)的震蕩，我們來(lái)到了300年前的地球。時(shí)間為當(dāng)年的夏天。當(dāng)我們一出時(shí)空機(jī)，頓時(shí)，大家都目了，出現(xiàn)在眼前的。全是一部部連接如同現(xiàn)代的穿梭機(jī)一樣的小汽車。馬路上都是一陣陣?yán)嚷?，噪音入耳。已?jīng)是古董的電單車，就像水中的小魚一樣，穿溜的那個(gè)利索。天空都是灰蒙蒙的，陰沉的炎熱的天氣叫人都喘不過(guò)氣來(lái)。隨后我們又隨機(jī)來(lái)到了一處以前很有名的公園。抬眼望去，整個(gè)公園就象是一個(gè)逐漸衰老的老人一樣。沒(méi)有夏天的綠樹盎然，沒(méi)有百花的齊放。沒(méi)有小鳥的歌唱。人工湖的水也如同死水一般，發(fā)出無(wú)聲的控訴。難道這就是我們的地球，我們的家？

隨著時(shí)空機(jī)，我們回來(lái)了，帶著無(wú)數(shù)的問(wèn)題，我們嘰嘰喳喳的不停地詢問(wèn)老師?！笆堑?，這就是我們300年前的地球”老師回答到“以前的人們，不去關(guān)心地球，只會(huì)肆意的采集能源，沒(méi)有好好的保護(hù)我們的家。這就是地球母親給予的處罰”，“你們看，現(xiàn)在雖然我們也是生活在高科技時(shí)代，但我們的出發(fā)點(diǎn)是已不破壞地球資源為前提，發(fā)明出的的都是節(jié)能環(huán)保的東西。比如我們的生活機(jī)器人，我們的飛車，我們的園林綠化提醒裝制等等。而且現(xiàn)在環(huán)保綠化及環(huán)保能源都達(dá)到整個(gè)地球的70%以上。動(dòng)物們也不象以前都快面臨滅絕。大家都是和平的生活在一個(gè)時(shí)空下。所以，同學(xué)們啊，你們也要記住以前的教訓(xùn)。不要讓地球母親傷心了?！眓4507.cn

下課后，我回到家，向父母講述了今天的時(shí)空課程。父母都不無(wú)感慨的說(shuō)“是啊，就是我們的祖宗在以前沒(méi)有認(rèn)真的去保護(hù)我們的地球。才出現(xiàn)了大量的自然災(zāi)害。而我們現(xiàn)在雖然生活在了高科技時(shí)代。但同樣要學(xué)會(huì)保護(hù)她。她才會(huì)更好來(lái)呵護(hù)我們??？

生活在科技時(shí)代作文(篇4)

第一天：我家來(lái)了“外星物”。

“主人，家務(wù)活干完了！”突然嚇我一跳?！澳恪⒛?、你是什么東東?！薄爸魅耍沂悄慵业膫蛉?，專門干活的機(jī)器人呀！”“那你怎么到我們家來(lái)了，而且還進(jìn)了我的房間，你沒(méi)看見上面寫了進(jìn)來(lái)請(qǐng)敲門嗎？”我突然看見我寫的“草書”不見了，出現(xiàn)的卻是一排美麗的文字，還閃著銀光“sorry！主人我沒(méi)看見，我這就去反省。

”“你別去了，能告訴我你叫什么名字嗎？”“John”“你今年多少歲了？”“N歲。”“你家住哪？”“外太空?！薄澳阍趺磿?huì)說(shuō)英語(yǔ)？”“天生就會(huì)呀！主人你問(wèn)了我這么多，來(lái)，喝口水吧！”令我沒(méi)想到的是，我的手沒(méi)有碰水杯，水杯竟然飄在空中，水還自己留到了我的口中，清涼極了！第二天，機(jī)器人“約翰”送我去上學(xué)。

“呀！慘了，7∶15了，要遲到了。”“沒(méi)事，看我的！”“看你什么呀，我得先走了，拜拜！”沒(méi)想到我正準(zhǔn)備走，約翰就把我綁上了一架飛船上，嗖的一聲，不到2秒鐘就到了學(xué)校。一到學(xué)校我驚了一下，每個(gè)人都有自己的機(jī)器人，都被自己的主人打扮得帥帥氣氣，漂漂亮亮。

我好向忘了給他打扮了，剛回過(guò)神來(lái)，“主人，我來(lái)了”?！巴郏『脦洶　?。機(jī)器人竟然穿著西裝，打著領(lǐng)帶，戴著白手套，端著我最喜歡的西班牙烤豬，我的口水都流了出來(lái)。

這時(shí)機(jī)器人發(fā)話了“主人這個(gè)太油了，吃了會(huì)長(zhǎng)胖，吃這個(gè)吧，這個(gè)油脂少。”“好吧！我反正都喜歡吃，吃之前看了一下手表，呀！7:30了。”我狼吞虎咽的亂吃一通，空中又飄來(lái)一張紙，幫我把嘴巴擦了個(gè)干凈，我正準(zhǔn)備走時(shí)他給了我一樣?xùn)|西，我好奇的按了一下它，不知怎么的人就來(lái)到了教室，坐在椅子上，書也拿了出來(lái)，我自己只有讀了。

上課了，我按了一下按鈕，書呀、筆呀、本子呀，什么東西都擺好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，心里在暗暗的想，有了這個(gè)機(jī)器人真方便。

媽媽突然叫醒了我，原來(lái)都是一場(chǎng)夢(mèng)！原來(lái)我生活在高科技里只是一個(gè)平凡的夢(mèng)。

我在睡夢(mèng)中甜甜地享受著高科技帶來(lái)的方便，用想象憧憬著未來(lái)，我們的未來(lái)總有一天會(huì)永遠(yuǎn)在高科技里度過(guò)

生活在科技時(shí)代作文(篇5)

來(lái)吧，我穿越了，我并沒(méi)有回到原來(lái)，而是去未來(lái)，未來(lái)的樣子可真美。

瞧，地球已經(jīng)不是圓的了，像方果凍，完全是綠色的，那東西是不是青蘋果味兒的呢？

地球上的人們各各都很幸福，就連乞丐都可以成大老板，都可以成富二代，更別說(shuō)那些有錢的了，有錢的都在家泡著溫泉，在家曬著太陽(yáng)，就算是下雨天，家里也是有太陽(yáng)的，家里的墻壁可是心有靈犀的，可以隨這天氣變化心情，冬：熱，夏：涼。舒服極了，冬：粉，夏：綠。舒暢極了……各家的房子都長(zhǎng)這腳，想住哪里就住哪里，這樣就用不著抬著家具搬來(lái)搬去了。

走，我們?nèi)ド虉?chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，商場(chǎng)可以無(wú)限擴(kuò)大，里面擺設(shè)著很多東西，東西都擺設(shè)的很整齊，你要哪樣將點(diǎn)商品的屏幕，要的東西很快的通過(guò)系統(tǒng)傳送到儲(chǔ)藏柜里，“咔咔咔”柜旁出來(lái)一條發(fā)票，當(dāng)你把發(fā)票扯出來(lái)了，就可以去儲(chǔ)藏柜里拿東西了，把發(fā)票放在紫外線的刷條處，一個(gè)智能的機(jī)器人來(lái)到你身邊，掃描儲(chǔ)藏柜后，拿出了你買的東西，機(jī)器人很快將退回去了，走到柜臺(tái)，掃描器自動(dòng)掃描商品，就可以算出價(jià)格，當(dāng)面付款。這樣買東西也將不會(huì)提在手上礙事了。

路邊的交警都變成了挺直的機(jī)器人在正確的掃描和指揮著各種車輛，頂上走著一群群氣質(zhì)高傲的人們各各穿著干凈，看了都讓我羨慕嫉妒恨啊。還有一層，走的都是數(shù)不勝數(shù)的機(jī)器人，各各凝視前方，時(shí)間將這么“嘀嗒嘀嗒”的流過(guò)去了。

夕陽(yáng)西下，天色暗了，下班的一下班了，馬路，商城，房屋，高樓??????都開起了明亮的燈，照得整個(gè)世界一片亮堂。

生活在科技時(shí)代作文(篇6)

“主人，起床了?！边@句話重復(fù)了三遍，我聽到這聲正感到奇怪。我起來(lái)一看，原來(lái)是機(jī)器人在叫?！笆裁?什么這里是哪?。俊蔽乙荒橌@奇的問(wèn)道。機(jī)器人不慌不忙的解釋道：“主人，這里是20年后的您家，20年后的你，用時(shí)間的互換器，把你們兩個(gè)人從自己的時(shí)間調(diào)換過(guò)來(lái)了。主人，請(qǐng)?jiān)诓蛷d等一會(huì)，早餐馬上就好了。”我剛到餐廳，早餐已經(jīng)在桌上了，看到美味的早餐，我飛快地吃完早餐，便把機(jī)器人拖到街上。

當(dāng)我來(lái)到街上，發(fā)現(xiàn)者所有的人，包括小孩都在抽煙。我大吃一驚就問(wèn)：“機(jī)器人，為什么你們這里的人都抽煙?。克麄儾恢滥峁哦〉奈：?”機(jī)器人回答道：“主人，他們抽的是健康煙。

健康煙是中國(guó)一個(gè)叫名生營(yíng)養(yǎng)學(xué)博士發(fā)明的，為了尋找對(duì)抗尼古丁的材料組建了四個(gè)小分隊(duì)，奔赴中國(guó)的東西南北。白天，他們攀高山、穿峽谷、鉆老林，采集各種野生植物；晚上，就貓?jiān)诤?jiǎn)易的帳篷里，對(duì)采集的植物進(jìn)行初步的抗尼古丁的試驗(yàn)。在他們實(shí)驗(yàn)的第二年的一天，他們采集了極其貴的大葉毛草。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，大葉毛草的葉汁把尼古丁的毒性大大減弱，在半年后，他們終于從大葉毛草中提煉出一種物質(zhì)，名為“抗尼神”。他們把那株大葉毛草進(jìn)行了克隆，克隆出來(lái)的大葉毛草比原來(lái)的大葉毛草的“抗尼神’多了兩百倍。于是，他們把“抗尼神”放入煙中，使香煙都成了健康煙?！蔽冶阆蚱魅嗽儐?wèn)：“機(jī)器人，我現(xiàn)在有多少存款？”機(jī)器人回答道：“主人，您現(xiàn)在有五百萬(wàn)的存款，相當(dāng)于您那個(gè)時(shí)代的五十萬(wàn)元?！蓖蝗唬瑥奈冶澈笊斐鰜?lái)一只大手按住我的肩膀說(shuō)：“別想取錢了，該回去了?！?/p>

我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我身后的人說(shuō)：“你是這個(gè)時(shí)代的我？”那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，機(jī)器人給他買了一個(gè)玻璃五角星留作紀(jì)念，把他送回他的時(shí)代吧！”“嗖”的一聲，時(shí)空之門開啟了，我拿著五角星被它吸了進(jìn)去。

猛地睜開眼，我才發(fā)覺我在自己家的床上，覺得這是一個(gè)夢(mèng)。可我看到自己手中的玻璃五角星時(shí)，才知道這不是一個(gè)夢(mèng)。我相信，這一天不久就要來(lái)了。

生活在科技時(shí)代作文(篇7)

你知道生活在高科技時(shí)代是什么樣子？生活在高科技時(shí)代有什么感受？現(xiàn)在人類已經(jīng)進(jìn)入高科技時(shí)代，高科技就如同貨幣一樣，是人們生活中不可缺少的，你想知道嗎？下面我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！

現(xiàn)在生活中電腦、手機(jī)、新聞等高科技都帶給了我們?nèi)藗兒芏嗟目鞓?lè)，電腦可以差資料，這給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了很多的幫助。電腦不但可以查資料還可以聊天玩游戲等，你無(wú)聊的時(shí)候可以上網(wǎng)聊天，這樣能使你的心情好起來(lái)，當(dāng)然，還可以在網(wǎng)上做生意也是很熱銷的，你要買什么東西只要上網(wǎng)一看談好價(jià)錢，叫他送到家里來(lái)，這樣不但方便還節(jié)省時(shí)間。

現(xiàn)在手機(jī)可以打電話發(fā)信息，以前沒(méi)有手機(jī)的時(shí)候大家都靠寫信來(lái)聯(lián)系，現(xiàn)在只需要隨手拿起手機(jī)就可以聯(lián)系到了，無(wú)論你在天涯海角都能聯(lián)系得到你，手機(jī)不但可以打電話，還可以上網(wǎng)，聊天，玩游戲等各種功能。這給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)和興趣。以前出門上班都要靠腳走路，現(xiàn)在一出門就有公交站，這給我們帶來(lái)了節(jié)省時(shí)間又方便?，F(xiàn)在人們還制造飛機(jī)、船、火車這讓我們出遠(yuǎn)門也很方便！

人類還制造火箭飛船，到太空、月球去探索去發(fā)現(xiàn)科學(xué)的秘密，這給我們科學(xué)更加的發(fā)展。現(xiàn)在電梯也是我們生活中的重要工具，住在高樓的人們可以乘電梯幾分種就下來(lái)了，不像以前那樣要一層一層的走下來(lái)，有電梯能節(jié)省時(shí)間，還方便，給我們生活帶來(lái)了很大的幫助。現(xiàn)在還可以知道哪天下雨哪天天晴，我們可以通過(guò)電視、電腦、手機(jī)等各種媒體來(lái)知道明天需要安排工作計(jì)劃做事，這樣給我們也帶來(lái)了很多方便。

科技帶給了我們?nèi)藗兒芏嗟膸椭?，很多的?lè)趣。當(dāng)然在以后會(huì)有更多的新科技將進(jìn)入我們的生活。所以我們現(xiàn)在要好好努力的讀書，等長(zhǎng)大后去創(chuàng)造我們美麗的家園！

生活在科技時(shí)代作文(篇8)

叮呤呤呤，放學(xué)了，我穿上防風(fēng)服，坐著飛毯，像坐過(guò)山車一樣的回到了家。

媽媽幫我脫下防風(fēng)服，換上溫暖的棉衣，立馬跑去復(fù)習(xí)功課，還有幫我輔導(dǎo)的機(jī)器人老師，比以前輕松多了。累了，還有機(jī)器人會(huì)想我的知己一樣，來(lái)幫我按摩了呢。我餓了，機(jī)器人又幫我們做了豐富的晚餐，我每天這個(gè)時(shí)侯都會(huì)大吃一頓，準(zhǔn)備等下和朋友們比賽飛毯。

這個(gè)時(shí)刻終于到了，是我最最開心、最快樂(lè)的時(shí)間了。我和爸爸、媽媽每人一個(gè)飛毯，我非在前面，因?yàn)槲姨?dòng)，差點(diǎn)撞上了太空中的隕石。媽媽在后面喊道“小心點(diǎn)，別撞著了”。不過(guò)撞上了也沒(méi)事，只不過(guò)會(huì)被沖撞彈一下。不久，到了，那里有好多人，有我的朋友、鄰居、親戚??????我和朋友們排成一排，預(yù)備??????起，我被他們甩在后面，我心心里非常急，一氣之下，飛到了前面，慢慢的，我又被人超了。后來(lái)，我的了第三，我非常急，媽媽對(duì)我說(shuō)“不要灰心，下次努力”。我又笑了，又去和我的朋友們玩游戲，我大汗淋漓，我對(duì)著通話器說(shuō)“幫我送水來(lái)”。一個(gè)機(jī)器人以光的速度飛來(lái)，我喝完水就去爸爸那里，在他懷里甜甜的睡了一覺。

起床了”“起床了”我迅速爬起來(lái)，吃完早餐，開開心心的去了學(xué)校。

生活在科技時(shí)代作文(篇9)

在高科技時(shí)代，中隨著時(shí)代的進(jìn)步隨之工業(yè)污染，全球氣候變暖，北、南極冰川融化等一系列由時(shí)代進(jìn)步的“副作用”也跟著來(lái)了。

22世紀(jì)人類的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)了，隨之環(huán)境也惡化了。

一天，我收到國(guó)防部的電子郵件，上面寫著要我去月球國(guó)防部開會(huì)。我一收到簡(jiǎn)信，我就吩咐助手去把我的飛船開過(guò)來(lái)。不一會(huì)助手就把我的飛船開過(guò)來(lái)了。此飛船一秒開行駛200萬(wàn)公里，內(nèi)部配制了最先進(jìn)的雷達(dá)，方圓2000公里的螞蟻也可以在雷達(dá)上出現(xiàn)；自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，無(wú)需考飛船證駕駛，只要確定目的地，就可以安全的把你送到；外殼采用防撞系統(tǒng)，燃料是用大陽(yáng)光分子作為燃料。

我設(shè)下目的地，不一會(huì)兒我就到了月球國(guó)防部的大門。我走進(jìn)會(huì)議室。

原來(lái)如此，這此討論的話題是“共同保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境”這次來(lái)國(guó)防部參加會(huì)議的還有來(lái)自雅克拉星、天狼星的著名科學(xué)家。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)20小時(shí)的討論，我們達(dá)成一致意見，我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。不然地球生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化可就晚了。

此外雅克拉星、天狼星科學(xué)家還送了上千臺(tái)空氣凈化器和垃圾處理器給我們并且把兩臺(tái)機(jī)器的制作圖紙。我們十分感動(dòng)反贈(zèng)了幾顆超大的鉆石給他們。

我乘坐飛船回到地球，我使用無(wú)線電連通全球的喇叭大聲的告訴人們：“我們有救了！地球有救了！”人們十分開心，因辦地球不會(huì)隨環(huán)境惡化而毀滅了。

不過(guò)，環(huán)境凈化器和垃圾處理器只能維護(hù)地球環(huán)境一時(shí)不能維護(hù)地球環(huán)境一世。我們還是要自己保護(hù)地球環(huán)境，不然地球還是會(huì)毀滅！

我在此警告人們環(huán)境惡化就是地球滅亡的預(yù)警信號(hào)，我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境不能讓地球毀滅在我們手中??！

生活在科技時(shí)代作文(篇10)

在2030年，已經(jīng)進(jìn)入了超科技時(shí)代?，F(xiàn)在的生活也比以前安寧了。

我抬起了頭，看著天，一點(diǎn)兒也不刺眼。因?yàn)槌粞鯇右呀?jīng)沒(méi)有空洞了。不僅僅是這樣，還用了人工手段令臭氧層加厚，完全不用擔(dān)心臭氧層出現(xiàn)空洞?？粗?，我想起了20xx年。當(dāng)初的公路是鋪的，而現(xiàn)在，已經(jīng)完全是懸浮磁軌道了。我們開的車都是超高速的，上學(xué)的公車也是如此。所以不怕遲到了。電腦已經(jīng)從雙核變到了二十核，而且已經(jīng)在月球上建立了基地，預(yù)計(jì)到了2045年就徹底完工了，我們就可以利用軌道上月球了。要說(shuō)太空站，可有幾十個(gè)了——當(dāng)然，是全球，不單指中國(guó)。這些新的東西也是轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，是以前的東西經(jīng)過(guò)改良而形成的高科技時(shí)代。

經(jīng)濟(jì)繁榮，我也找到了屬于自己的工作——我是一個(gè)美食家，因?yàn)槲姨至?，要不然我可就是一名工程師了！我就是被雇去?**酒店說(shuō)他們的好話。所以我有許多的空閑時(shí)間。但是我并不窮。我回到家，已經(jīng)很餓了，恨不得馬上把全世界的美食都吃掉。所以我有許多的空閑時(shí)間。但是我并不窮。我回到家，已經(jīng)很餓了，恨不得馬上把全世界的美食都吃掉。這時(shí)味覺型機(jī)器人A-2030向我叫到：“主人，吃飯了！”哇！全世界的美食仿佛就在我的面前：黃金炸蝦，濃湯鮑魚，清炒萵苣……我立刻狼吞虎咽，把所有的菜都干掉了，可是只吃了兩碗飯?？梢姡@菜是多么的爽口。我吃完飯后又開了電視，這電視也不得了，85寸！打開電視后，我大吃一驚，我初中同學(xué)竟當(dāng)上了演員！而且紅的程度可以跟劉德華媲美！我猛的一驚，外面的垃圾水向著我撲來(lái)。啊……媽媽呀！

啊？這是一場(chǎng)夢(mèng)嗎？

生活在科技時(shí)代作文(篇11)

爺爺奶奶他們的生活是痛苦的，因?yàn)闋敔斈莻€(gè)時(shí)候科技不發(fā)達(dá)，而我生活在高科技時(shí)代里，卻是無(wú)比的幸福。

我住的這個(gè)時(shí)代，有著非常神奇的東西，就讓我和你說(shuō)說(shuō)吧。

早晨，如果我們上學(xué)要遲到了，這個(gè)時(shí)候，我們可以利用時(shí)光倒流機(jī)，讓時(shí)間回到不遲到的時(shí)間就OK了！回家做作業(yè)，如果有不會(huì)做的題目，那么有一個(gè)回憶機(jī)器，讓你回想起課堂上機(jī)器人老師的講解。

在我們這個(gè)時(shí)代，飛毯是我們最方便的交通工具。如果我們想去海底，太空······這些地方，只要我們心里想著要去，飛毯就會(huì)把我們帶到，并且做合適的處理。

外星人想來(lái)侵略我們，那是絕對(duì)不可能的。因?yàn)槲覀兠總€(gè)城市都有一個(gè)防御力極高的防護(hù)罩，非常堅(jiān)固。就算你通過(guò)了這一關(guān)，每個(gè)城市的戰(zhàn)斗機(jī)，航空母艦都會(huì)自動(dòng)出擊，數(shù)量不計(jì)其數(shù)！除此之外，我們每個(gè)人都有一把分解槍防身，只要外星人一靠近我們，分解槍就會(huì)馬上幫你分解掉這個(gè)家伙。

當(dāng)我們錢不夠用時(shí)，只要你完成了銀行交給你的任務(wù)，你就可以得到一些錢。

最近，OK博士發(fā)明了時(shí)間銀行。我們可以吧自己的時(shí)間存進(jìn)去一點(diǎn)，急用時(shí)就取出來(lái)。時(shí)間銀行剛開業(yè)，人們瘋狂的跑去存時(shí)間。那一年，在時(shí)間銀行存時(shí)間的人數(shù)不勝數(shù)。

我上次起自行車玩，不料摔了一跤，皮摔破了，流出了許多血。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人從醫(yī)院里趕了過(guò)來(lái)，不知在我的傷口上涂了一層什么藥，傷口一下就愈合了。摸了一摸，一點(diǎn)疼痛的感覺都沒(méi)有了。

怎么樣，生活在高科技時(shí)代爽吧。沒(méi)有享受過(guò)這樣幸福的人，你們一定非常羨慕我吧，而且非常想過(guò)這樣的生活吧。

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我生活在新時(shí)代中作文(集錦8篇)

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“我生活在新時(shí)代中作文”，我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文本，其實(shí)偶爾寫寫作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫，怎么去寫作文呢？

我生活在新時(shí)代中作文【篇1】

十九大以來(lái)，改革的春風(fēng)吹向了農(nóng)村，農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化，人們都過(guò)上了富足的生活。學(xué)生不用再為沒(méi)有學(xué)費(fèi)而不能上學(xué)為困擾；不用再為辦理助學(xué)貸款而東奔西跑；人們不必再為交通閉塞出入村子而發(fā)愁了；不必再為看病難，看病而發(fā)愁了；農(nóng)民再也不用為建房資金不足而發(fā)愁了……

人民居住的環(huán)境發(fā)生了改變，現(xiàn)在的農(nóng)村再也不是臟、亂、差。取而代之是整潔的鄉(xiāng)村道路。交通不便是人們困難中的困難，無(wú)論到哪里，都需要靠自己的雙腳，使人們的生活更加困苦。但現(xiàn)在，“村村通”工程實(shí)施到各村各組，使人們的交通更加輕松。無(wú)論到哪里，都不在需要步行。只要指定的地方就能讓自己不再忍受不行的困苦。這項(xiàng)工程，是農(nóng)村的改進(jìn)更進(jìn)了一步。現(xiàn)如今，家家戶戶都住上了寬敞的大平房，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村也建起了相應(yīng)的娛樂(lè)場(chǎng)所。例如休閑廣場(chǎng)的建設(shè)，就讓老百姓在寫閑時(shí)有了個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。

人們對(duì)待教育的態(tài)度也改變了。從原來(lái)的讀書無(wú)用到現(xiàn)在越來(lái)越重視孩子的教育。讓家長(zhǎng)從孩子學(xué)習(xí)的觀望者，變成孩子學(xué)習(xí)的參與者，甚至是孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。當(dāng)然，教育的成敗就是一個(gè)國(guó)家的成敗，人們常說(shuō)說(shuō)：“教育興則國(guó)興”足以說(shuō)明教育對(duì)國(guó)家的重要性，為此國(guó)家也推行了一系列的教育政策。給小學(xué)學(xué)生提供了營(yíng)養(yǎng)午餐，減免了小學(xué)階段的一切費(fèi)用，同時(shí)還對(duì)家庭貧困的孩子進(jìn)行貧困補(bǔ)助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧窮而輟學(xué)。以前農(nóng)民考上大學(xué)讀不起，現(xiàn)在國(guó)家惠民政策好，圓了多少農(nóng)民學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生也出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，對(duì)于家庭貧困的大學(xué)生提供各種幫助。讓他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)就可以辦生源助學(xué)貸款，不用再為辦理生源助學(xué)貸款而東奔西跑，同時(shí)還對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和政策上的優(yōu)惠。

農(nóng)民的錢袋滿了，十九大以來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極貫徹落實(shí)精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。突出抓好：“扶誰(shuí)的貧，誰(shuí)去扶貧。怎樣扶貧”三個(gè)環(huán)節(jié)取得顯著成效，針對(duì)貧困戶的實(shí)際情況進(jìn)行幫扶，為貧困戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)幫扶，讓貧困戶依靠自己的努力脫貧致富。在村里形成了養(yǎng)殖、種植等多種農(nóng)業(yè)共同發(fā)展的局面，讓貧困戶嘗到“甜頭”，對(duì)生活充滿信心，讓脫貧攻堅(jiān)既能脫掉。也能守住。

人們?cè)僖膊慌氯メt(yī)院看病了，20xx年以來(lái)，國(guó)家積極推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療體制改革，形成了由政府組織、引導(dǎo)、支持、農(nóng)民自愿參加，個(gè)人、集體和政府多方籌措，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度，從根本上改變了老百姓看病難，看病貴的問(wèn)題。

農(nóng)村建房不用為資金不足而發(fā)愁了，過(guò)去農(nóng)村修建房屋哦，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還要花上大半輩子的積蓄。隨著國(guó)家農(nóng)村建房政策的實(shí)施。越來(lái)越多的農(nóng)村人修起了寬敞的房子。不僅不用為建房資金不足而發(fā)愁，而且還能拿到相應(yīng)地建房補(bǔ)助。

總之，隨著國(guó)家惠民政策的實(shí)施，農(nóng)村也正在經(jīng)歷著各種翻天覆地的變化，人們形成了新的生活方式，過(guò)上了富足的生活。

我生活在新時(shí)代中作文【篇2】

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。作為進(jìn)步中的少年，我們應(yīng)該弘揚(yáng)新時(shí)代青少年的新風(fēng)貌，作為新時(shí)代中最亮麗的一道風(fēng)景。也應(yīng)該給我們的晚輩做一個(gè)榜樣。

可是，同學(xué)們你們做好了嗎？你們?cè)诳吹嚼?，不管怎樣都把它撿起，都扔進(jìn)垃圾桶了嗎？你們?cè)谲嚿嫌猛晷l(wèi)生紙，或把包裝紙放在一旁，在下車后扔進(jìn)垃圾桶嗎？你們?cè)诳吹綐淠竞突ǘ浜?，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，沒(méi)有把它折斷嗎？同學(xué)們，你們捫心自問(wèn)，你們真的做到了嗎？作為一名在國(guó)旗下長(zhǎng)大的好少年，你們做好這些微不足道的小事了嗎？你們真的做好榜樣了嗎？

別人會(huì)說(shuō)，你怎么這樣啊，大街上每個(gè)人都這樣，你管得過(guò)來(lái)嗎？是，我管不過(guò)來(lái)，但我知道，能做一點(diǎn)是一點(diǎn)，哪怕連九牛一毛都算不上。每當(dāng)媽媽朋友的孩子看見我這樣做，都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生鄙夷，說(shuō)我裝清高，而我想說(shuō)的是：這不是裝，也不是想故意在誰(shuí)的心底留下一個(gè)印象，這就是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣做。不是嗎？

伙伴們，我們的母親??中國(guó)，她被世界稱為四大文明古國(guó)，是世界上第二大國(guó)，可就是這樣美麗的一個(gè)國(guó)家，卻讓每個(gè)外國(guó)人恥笑。日本在我們中國(guó)的.領(lǐng)土上肆意妄為，給我們留下了不可磨滅的傷痕，可當(dāng)我們到日本的國(guó)土上時(shí)，真的是無(wú)地自容。在中國(guó)的街道上，垃圾滿天飛，“白色垃圾”已經(jīng)是司空見慣了；而在日本的街道上把包裝袋扔在街上都會(huì)被罰款。身為中國(guó)人，你們真的不覺得恥辱嗎？

同學(xué)們，我希望在以后的日子里，你們能做好這些微不足道的小事，多走幾步，保護(hù)環(huán)境，給晚輩們做個(gè)榜樣！

我生活在新時(shí)代中作文【篇3】

為何我們的生活會(huì)碎片化呢？我們的生活需要簡(jiǎn)化、迅速，節(jié)省更多時(shí)間去做其他的事情，把原本一天只能做一兩件事情變成可以完成四五件或者更多，效率是提高了，但總覺得少了些什么，少了些與人交流的時(shí)刻，少了些用心思考的時(shí)間。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，更新的是生活，消磨的卻是我們的靈魂。慢慢地，在碎片化的信息時(shí)代里，電子郵件取代了傳統(tǒng)的用紙筆書信；電子書籍取代了紙質(zhì)書籍；各種社交軟件取代了面對(duì)面交流，而這些被取代了的傳統(tǒng)是多么的彌足珍貴??！

碎片化的生活摧毀了人與人之間情感交流，我們甚至都還沒(méi)來(lái)得及思考，一天就過(guò)去了。到了第二天，鬧鈴響起的那一刻，又開始重復(fù)前一天。倘若我們不改變這些泛濫的碎片化的生活，那么生活就會(huì)變得日暮窮途。

我們要改變自己，改變我們的生活方式，接受新事物的同時(shí)，我們要盡可能褪去浮躁。簡(jiǎn)單才是快樂(lè)，讓碎片化的生活拼接成一個(gè)圓，放慢腳步，直到圓滿。

我生活在新時(shí)代中作文【篇4】

那么碎片化的生活就該竭力避免嗎？其實(shí)未必。

想要擁有豐富的生活，離不開對(duì)碎片時(shí)間的合理應(yīng)用。從縮減生活瑣事對(duì)大塊時(shí)間的占有率開始簡(jiǎn)化自己的人生，才能留出更多的時(shí)間去浪費(fèi)在美好事務(wù)上。但丁說(shuō)過(guò)：“最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人?！爆F(xiàn)在大量的工作需要的是快速學(xué)習(xí)以及管理時(shí)間的能力，運(yùn)用大量碎片時(shí)間去充電學(xué)習(xí)，也就是在更好地適應(yīng)時(shí)代的快速變化。現(xiàn)在許多斜杠青年正是通過(guò)他們對(duì)碎片化時(shí)間的合理應(yīng)用而能夠有精力同時(shí)從事多個(gè)不同的領(lǐng)域，經(jīng)歷更為豐富的人生。從某種意義上說(shuō)，那些碎片化時(shí)間的合理運(yùn)用又讓我們的生活更為完整。

我們選擇怎么分配時(shí)間，時(shí)間選擇怎么塑造我們。碎片化是整個(gè)時(shí)代的大勢(shì)所趨，在深度與廣度中我們需要尋求某種平衡。在該休息的時(shí)候不去休息，在該緊張的時(shí)候不去緊張，需要提高效率時(shí)拖拖拉拉，需要花時(shí)間深耕時(shí)又淺嘗輒止，是大多數(shù)人的常態(tài)。人生總時(shí)間守恒，在碎片化的時(shí)間里自律，才將自己的時(shí)間還給自己。在大時(shí)代的背景下，多元的時(shí)間使用和生活方式也應(yīng)被尊重，要有快速向前奔跑向前的能力，也要有慢下來(lái)等靈魂的能力。

快與慢，完整與碎片并非是全然對(duì)立的概念。碎片化生活擠出了寶貴時(shí)間，而好的東西值得被時(shí)間打磨。未來(lái)屬于善于利用時(shí)間的人，也屬于美好生活的人。

我生活在新時(shí)代中作文【篇5】

作為出生在90后尾巴上的自己來(lái)說(shuō)，也真的算是感受了不同時(shí)代的關(guān)于過(guò)年時(shí)候，不同的置辦年貨所帶來(lái)的不同的感受！

記得在自己小的時(shí)候，置辦年貨特別的簡(jiǎn)單，基本上所有的東西都是自給自足，自己家做粉條，自己家燜豆芽，自己家做豆腐，自己家養(yǎng)的豬，殺豬肉，殺雞，甚至連對(duì)聯(lián)都是自己買的紅紙寫的！

甚至連過(guò)年穿的新衣服，都是自己的媽媽親手做的，那個(gè)時(shí)候感覺這種自給自足的生活真的挺好的，就連瓜子都是自己家種的，過(guò)年的時(shí)候炒一炒就可以了！只需要買上，一些糖果，一些香煙，給來(lái)拜年的孩子們散一散，就算是過(guò)年了！

后來(lái)，隨著人們生活水平的提高，好多東西人們都不再親自去做了，而是去買，這個(gè)時(shí)候感覺過(guò)年好像沒(méi)有了，之前的忙碌，當(dāng)然也就沒(méi)有了之前的年味兒！

可能在我更小的時(shí)候，大人們過(guò)年只需要穿干凈的衣服就可以了，小孩們穿上一身新衣服，那是特別開心的事情！基本上過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶只要干干凈凈就不錯(cuò)了！

可是現(xiàn)在，隨著人們生活水平的提高，人們手頭的錢也越來(lái)越多的時(shí)候，那么，過(guò)年消費(fèi)的方面也不一樣了，從飲食方面來(lái)說(shuō)，就拿年夜飯來(lái)說(shuō)吧！，好多人選擇在外面飯店里吃飯，吃完飯之后拍拍屁股走人，家里也不用弄得烏煙瘴氣的，確實(shí)也挺不錯(cuò)的！

關(guān)于年貨的置辦，新衣服就不用說(shuō)了，對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，燙頭發(fā)，做美甲，都是年前必須要做的事情！大家都喜歡美美的過(guò)個(gè)年！再有就是換手機(jī)，每到臘月份的時(shí)候，最熱鬧的地方，除了賣衣服的商場(chǎng)，剩下的就是理發(fā)店，再有就是賣手機(jī)店！

大家都喜歡把自己打扮的光鮮亮麗的，當(dāng)然，手機(jī)也是身份的一種代表，過(guò)年聚會(huì)，坐在一起的時(shí)候，大家也優(yōu)惠，聊誰(shuí)的手機(jī)價(jià)格比較貴？，之類的，一些話題！

所以就是說(shuō)，現(xiàn)在的我們真的是走進(jìn)了新時(shí)代，趕上了好年頭。在過(guò)年方面也是置辦的東西，越來(lái)越和之前不一樣。

我生活在新時(shí)代中作文【篇6】

新學(xué)期到了，又一年過(guò)去了，我們又長(zhǎng)大了一歲，又迎來(lái)了新的學(xué)期。

我們又來(lái)到了熟悉的教師，見到了同學(xué)們，莫名的喜悅涌入心頭。老師一如既往的走上了講臺(tái)，我們互相說(shuō)了新年好后，老師便帶著同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)了新書，給我們書分發(fā)下去。

我們又將在這學(xué)期灑下努力的汗水。老師又會(huì)教給我們更多的知識(shí)。

我我準(zhǔn)備在這個(gè)新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，天天向上，向好學(xué)生學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改善我的不足，多練口算，速算，減少錯(cuò)別字，把字寫好。新學(xué)期要有個(gè)新的開始。

新的開始充滿了期待和希望。我要在新學(xué)期多多充實(shí)自己，用書把自己塞滿。

這樣才可以考上號(hào)學(xué)校；這樣才可以不負(fù)老師，父母對(duì)我的栽培；這樣才可以對(duì)得起所有關(guān)心我的人。新學(xué)期的太陽(yáng)又徐徐升起，陽(yáng)光吧我的前進(jìn)之路照得十分明亮。

我喜歡新學(xué)期，因?yàn)槲覍?duì)它充滿了自信。

我生活在新時(shí)代中作文【篇7】

如今，新的時(shí)代正逐步悄悄走進(jìn)我們的生活，越來(lái)越多的共享資源帶給我們方便。記得我第一次接觸它時(shí)，是在今年盛夏……

鳴蟬聲在樹枝上躍躍啼叫著，耀眼的太陽(yáng)烤著大地，洋溢著微熱的風(fēng)吹過(guò)我額頭沁出的汗珠，那是正在來(lái)妹妹家的路上。

“咦？你們?cè)诟陕?？”只見幾個(gè)小孩排成一排，像一堵墻般讓人移不開視線。我撥開人群，想去看個(gè)究竟。忽然，一個(gè)軟糯的聲音在我耳畔響起：“姐姐，這是什么？”我順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去——一輛黃色的自行車停擺在這里，在太陽(yáng)的照耀下，顯得熠熠生輝。牌照上還寫著幾個(gè)醒目的大字“共享單車”。哦？這是什么車??？自行車嗎？我在內(nèi)心小聲低咕道。好像是找到了什么新鮮玩意，我迫不及待的想去嘗試?？墒窃趺炊即虿婚_這個(gè)“鎖”，一次，二次，三次……試了無(wú)數(shù)遍依舊如此。頓時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比煩躁，似是有一團(tuán)熊熊火焰在燃燒著。

“姐姐！這里有一團(tuán)數(shù)字唉！”我再一次順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去，數(shù)字的一旁竟還有“掃碼”兩個(gè)字。我拍了一下腦袋，像是恍然大悟般掏出手機(jī)。對(duì)著編號(hào)的二維碼掃了一下，“啪”的一聲脆響，果真解鎖了?！耙?！”我的心中無(wú)比雀躍著，好似天都不再如此悶熱了。

我一把拉住妹妹，喜悅的聲音里帶著無(wú)比的自豪“走，我?guī)泸T一圈！”“嗯！”

車輪軋?jiān)跐L滾如火的馬路上，似是飛馬般輕盈。駛進(jìn)那一排排有著梧桐樹的林陰小道，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)一縷縷細(xì)發(fā)，好似吹走了煩惱?！巴邸绷粝碌模挥袃蓚€(gè)少女般的余音回蕩在空氣里，久久未消失凈靜。

是啊！每個(gè)人對(duì)于共享資源的“初遇”都是如此不同。從疑惑，到接受，再到享受，都是一個(gè)“新”的過(guò)程。但這些美麗的邂逅，都是如此的奇特。

愿在不久后的未來(lái)，我們的新時(shí)代，新生活可以愈來(lái)愈美好。

我生活在新時(shí)代中作文【篇8】

我不是最帥氣的男孩，卻是最快樂(lè)的男孩。一張稚氣的臉，一雙純真的眼。不因小小的塌鼻而自卑，也不因微黃的.膚色而懊悔。笑看鏡中的我：白衣黑褲，樸素自然，短發(fā)下垂，覆蓋在頭上，雖桀驁不馴，但也蘊(yùn)意溫和，同時(shí)也宣告叛逆大膽。我是快樂(lè)的使者，哪里有我，哪里就有笑聲。

我不是最聰明的男孩，卻是最乖巧的男孩。父母勞累回到家，我早已準(zhǔn)備好熱茶，濃濃的香氣彌漫在空中。恰如兒子深深的牽掛。雖然一天的功課使我疲乏，歇歇也無(wú)人責(zé)罰。我忙碌著，心甘情愿把汗揮灑;在學(xué)校，我在努力，只想盡心盡力，不為虛榮，只為展示才華。做一個(gè)好兒子、好學(xué)生，努力走好人生路。

我不是最單純的男孩，卻是最善良的男孩。單純意味著簡(jiǎn)單，不能洞察世事，左右逢源。當(dāng)今世界日新月異，科技飛速發(fā)展，沒(méi)有智慧，難以立足世界。虔誠(chéng)地祈禱人人平安、健康，世界和平安定。

我不是最柔弱的男孩，卻是最堅(jiān)強(qiáng)的男孩。大風(fēng)刮不走我，大雨嚇不倒我，我自有根扎土中，勇氣充溢在胸膛。別人的贊美鼓勵(lì)，我會(huì)暗自欣喜;他人的無(wú)意責(zé)備，我會(huì)黯然傷心。但我不會(huì)驕傲，也不灰流淚。感動(dòng)在瞬間，弱中透強(qiáng)，讓人生多一分內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)。

我不是最專一的男孩，卻是最執(zhí)著的男孩。固執(zhí)己見不是我的本性。如果發(fā)現(xiàn)犯了錯(cuò)誤，我會(huì)及時(shí)改正。朵朵白云，是我寒冷時(shí)的被;浩浩天穹，是我寂寞時(shí)的家。風(fēng)雨兼程，一路泥濘，為的就是這一路執(zhí)著的信念。

我是幸福的，為快樂(lè)、乖巧、善良、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，為生我養(yǎng)我的父母，還為呵護(hù)我的朋友。秉性賦予了我樂(lè)天的性格，父母為我傳達(dá)親情，朋友伴我走過(guò)十七歲的花季。

幸福是一種感覺，不用去說(shuō)，高興就好。但更重要的是要懂得熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中平凡的美，你就是幸福滴。

的幸福生活作文

我的幸福生活手抄報(bào)內(nèi)容：

我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學(xué)習(xí)，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎？在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。

除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀??！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。

無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè)、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的`淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆?，是一個(gè)成熟的大孩子?，F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂(lè)了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活??！

生活在信息的時(shí)代作文6篇

說(shuō)到語(yǔ)文課，相信寫作文大家都不陌生。寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？我們的幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集并整理了生活在信息的時(shí)代作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

生活在信息的時(shí)代作文 篇1

馬小跳系列共有二十冊(cè)，其中我最喜歡《超級(jí)市長(zhǎng)》。開頭是以一個(gè)人做一件事情講起，那是馬小跳正為了一篇作文而絞盡腦汁。就是一篇作文，讓這場(chǎng)漫長(zhǎng)而又有趣的競(jìng)爭(zhēng)不知不覺地開始了。

六年級(jí)敘事作文題目：一個(gè)母親的愛。母親的愛是渺小也是偉大的。這篇六年級(jí)敘事作文700字的一個(gè)母親的愛敘事作文大全講述的就是一個(gè)母親的愛的小故事。

按照作文材料的描述，老計(jì)每天獨(dú)自行走二十多公里，檢查是否有落石、滑坡和倒樹危及行車安全，由此可以想象，老計(jì)的工作是孤獨(dú)的，他的生活亦會(huì)充滿孤獨(dú)的意味。我知道還有一些很孤獨(dú)的職業(yè)，比如護(hù)林員、邊防人員、偏遠(yuǎn)地區(qū)教師等等，他們和老計(jì)一樣，拿著不高的收入，與奢侈、熱鬧的生活無(wú)緣，如果沒(méi)有某種樸素的觀念支撐，他們恐怕很難抵御孤獨(dú)。

3作文：40分的作文扣10分，作文要多寫和多看文章，文章心意，給人以耳目一新的又有說(shuō)服力。點(diǎn)名文章的主題的文章自然是高分。所以，我會(huì)用暑假的大部分時(shí)間看文學(xué)作品及作文的。

一天，學(xué)校里來(lái)了一位老師，他負(fù)責(zé)教我們?nèi)绾翁鴤鬟f信息的舞蹈。我對(duì)前幾種舞蹈很感興趣，便認(rèn)真學(xué)了?？墒亲詈笠环N表示危險(xiǎn)信號(hào)的舞蹈我卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，因?yàn)槲矣X得應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)來(lái)惹蜜蜂，便沒(méi)聽。

生活在信息的時(shí)代作文 篇2

六年級(jí)話題作文題目：大自然的藝術(shù)魅力。大自然有藝術(shù)魅力嗎？有的，而且隨處可見，只要我們用心去感受。且看這篇話題小練筆的講述。

只要還有呼吸還有心跳有那份美好這便是我的幸福

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天！我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

末尾到了，末尾是最感人的，因?yàn)槊總€(gè)故事都有美好的結(jié)局，但這個(gè)結(jié)尾是我看郁雨君姐姐寫這個(gè)系列里所有書中最感人的結(jié)尾??！

生活在信息的時(shí)代作文 篇3

不再看，怕是這窗外的風(fēng)景過(guò)于美好，美好到吸走了人的七情六欲，讓人停滯在窗前，久久不舍離開。于是關(guān)上了窗、拉上了簾子。

后來(lái)，豬太太不再只注重自己外形是否美麗，而是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，不但提高自己的素養(yǎng)，使自己的心靈變得更加美好。漸漸的其他伙伴也恢復(fù)了和她的友誼來(lái)往，豬太太的生活又變的快樂(lè)起來(lái)了。

童年，是每個(gè)人最美好的回憶；童年，是令人懷念的時(shí)光；童年，更是讓人有著無(wú)限遐想

感謝你，作文網(wǎng)！說(shuō)實(shí)話，我從小吧，就愛寫作文?？墒悄?，又沒(méi)有發(fā)展的地方，這讓我很沮喪，甚至還放棄了寫作。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿文學(xué)趣味的作文網(wǎng)，才知道原來(lái)我的作文存在的價(jià)值。我的作文寫得不好，我也不求別人會(huì)給我點(diǎn)個(gè)贊，評(píng)論什么的。只要開心，我就會(huì)寫吧。我寫作文在這個(gè)作文網(wǎng)上得到了發(fā)泄，可這一切一切都源自于這個(gè)作文網(wǎng)。因?yàn)樗?，我的作文才?huì)發(fā)表出來(lái)，讓大家看見，雖然說(shuō)寫得不是很好?？墒敲慨?dāng)我看見我的作文發(fā)出去，別人給我點(diǎn)了個(gè)贊時(shí)，我表面面不改色，其實(shí)心里是小鹿亂撞，心撲通撲通跳，所以，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感謝。感謝！感謝你們給我支持！感謝作文網(wǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)！

生活在信息的時(shí)代作文 篇4

想到這里，我真的笑了。我感覺自己背后在慢慢長(zhǎng)出那雙叫“超越”的翅膀，帶我飛出了痛苦和絕望，看到了美好的未來(lái)。

生活中也有很多這樣的人和物，比如：清潔工人，每天起早貪黑的工作，默默無(wú)聞；老師，給我們傳授知識(shí)，純潔高尚；交警，維持我們的交通，無(wú)私奉獻(xiàn)。再比如：蠟燭，犧牲自己，照亮他人；老牛，勤勤懇懇，默默無(wú)聞；小草，生生不息，頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì)，外在美不重要，內(nèi)心美最重要，送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。請(qǐng)大家牢記這句話，它將使你一生受益。

本來(lái)她以為自已必死無(wú)疑，但現(xiàn)在從腦海里反映出來(lái)的信息來(lái)看，她唐沁并沒(méi)有死，看來(lái)老天還是有些心疼她的，所以沒(méi)有讓她死成，而是讓她魂靈穿越了。

某天這個(gè)怪才看一本雜志，該雜志正辦一個(gè)名為偽概念的作文大賽，他頓時(shí)兩眼放綠光，剪下報(bào)名表便開始了寫作：??！我親愛的祖國(guó)！

盛放學(xué)業(yè)是針對(duì)學(xué)習(xí)和好處來(lái)建造的。在人生的道路上我們最少要學(xué)習(xí)二十五年，3~6歲幼兒園，6~12歲小學(xué)，12~18歲中學(xué)，18~22歲大學(xué)，還有博士生、研究生如果把這25年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)掉，將來(lái)什么都不懂，就會(huì)身無(wú)分文，日子會(huì)過(guò)得很痛苦。而一些勤奮好學(xué)的人就會(huì)把握住時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)找到好工作，找到好生活。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”多讀書的人，經(jīng)過(guò)日積月累，就可以聚沙成塔，從而出口成章。有一位同學(xué)，從小很笨拙，但尤為愛看課外書。讀小學(xué)時(shí)，盡管成績(jī)很差，但他并沒(méi)有放棄自己的精神食糧——書，他不停地看書，知識(shí)面不斷擴(kuò)大，作文也在不斷提升。最終，他考入了一所名牌大學(xué)，找到了一份極好的工作。就是如此，書，改變了他的命運(yùn)讓他的生活更加舒適，讓他從笨拙變聰明，從厄運(yùn)走向美好！

生活在信息的時(shí)代作文 篇5

這是戰(zhàn)國(guó)的末期。為了使國(guó)家更加強(qiáng)大，在這個(gè)時(shí)代，各國(guó)都如火如荼地進(jìn)行著變法改革。齊國(guó)的鄒忌變法、楚國(guó)的吳起變法、魏國(guó)的李悝變法、趙國(guó)的公仲連變法、韓國(guó)的申不害變法是其中最為有效的幾場(chǎng)，把這幾個(gè)國(guó)家推向了鼎盛的時(shí)代。

20xx年9月20日17時(shí)，奧華四教室里傳來(lái)一陣陣吶喊聲：加油、加油，進(jìn)了、進(jìn)了！你一定會(huì)問(wèn)這是在干什么，如此熱鬧？告訴你吧：我們?cè)趶埨蠋熥魑恼n上舉行投球比賽呢！

自己想要好生活怎么辦？似乎只有努力。可是誰(shuí)愿意努力？那似乎只能靠運(yùn)氣，你愿意把自己的生活，交給運(yùn)氣嗎？不愿意？還是愿意？都是正常的。誰(shuí)讓生活就是這樣。

如今姥姥已年近80，她那根根銀發(fā)，條條皺紋，仿佛是十幾年前的那一支支兒歌，一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時(shí)代童年的旋律是我最美好的回憶。

在這座城市中，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)僻靜可言。喧鬧聲聽起來(lái)令人討厭，沒(méi)有夜鶯孤獨(dú)的鳴叫聲和夜間池塘中青蛙的低語(yǔ)，這樣的“生活”又怎能叫生活，這樣的“文明”又怎能叫文明呢？作為一個(gè)“野蠻人”，我不理解。

生活在信息的時(shí)代作文 篇6

21世紀(jì)，是網(wǎng)絡(luò)的世界；21世紀(jì)，是一個(gè)信息時(shí)代。

隨著我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的日新月異，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入我們的生活。在一夜之間風(fēng)靡全國(guó)，成了青年人的新寵兒。網(wǎng)絡(luò)，是新世紀(jì)的科產(chǎn)物，也是新世紀(jì)的代名詞。以前，大多數(shù)人不會(huì)上網(wǎng)，懂得什么叫伊妹兒的人真可謂少之又少。而今，如果你不懂網(wǎng)絡(luò)，那么你就會(huì)成為新世紀(jì)的盲人。

這是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，信息正在以前未有的速度發(fā)展，未來(lái)的時(shí)界將會(huì)是網(wǎng)絡(luò)的世界，我們必須要跟上這個(gè)信息時(shí)代的步伐。作為21世紀(jì)前鋒的我們，要能更快地適應(yīng)信息化社會(huì)。我們可以用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料，學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我們可以在幾秒內(nèi)把電子郵件傳到世界各個(gè)角落，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)電話，與世界各地的人交流，與異國(guó)的學(xué)生隨時(shí)交流，或是運(yùn)用自己的智慧在網(wǎng)上設(shè)計(jì)出精美的電子卡片更重要的是，它還可以救人。

1995年3月，山東少女楊曉霞因手臂腐爛而赴京求救，會(huì)診的醫(yī)生一籌莫展，后來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)描述病情，向國(guó)際社會(huì)發(fā)出求救信號(hào)。數(shù)天之內(nèi)，200多條診斷信息從世界各個(gè)角落傳到北京，病因是一種噬食肌肉的肉菌在作怪，這種細(xì)菌在1994年夏天已在英國(guó)導(dǎo)致11人死亡。醫(yī)生對(duì)癥下藥，楊曉霞的病情得到了控制，身體逐漸康復(fù)的她以優(yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)作為高科技的產(chǎn)物，確實(shí)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利。它就像一個(gè)立體的圖書館、。網(wǎng)絡(luò)，又像一座橋梁，將世界給地的人們聯(lián)系在了一起，便同時(shí)一下子擁有了許多不同國(guó)籍，不同身份的朋友。網(wǎng)絡(luò)，更是跨越了國(guó)界，世界各地的人們講著不同的語(yǔ)言，在一張看不見又摸不著的網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流。它的神速，使古今中外任何一樣通訊方式都黯然失色。

今天的社會(huì)已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，它已經(jīng)成為連接社會(huì)的重要紐帶。它提供娛樂(lè)休閑的空間、充實(shí)我們的日常生活總之，網(wǎng)絡(luò)不僅改變著人們的學(xué)習(xí)方式，也改變著人們的工作方式，極大的豐富了人們的精神世界。

現(xiàn)在有部分學(xué)生缺乏信心或是膽小，不敢于外界對(duì)話，網(wǎng)絡(luò)則開辟了另一種人際交往方式，對(duì)青少年的人際關(guān)系有了良好的影響。也有部分學(xué)生不與人談心事，一直積壓在心中便會(huì)越來(lái)越覺得有壓力，網(wǎng)絡(luò)則可以清除學(xué)生的心理障礙，沒(méi)有顧慮地傾吐心事。

總而言之，21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的世界，21世紀(jì)是一個(gè)信息時(shí)代，讓我們共同暢想網(wǎng)絡(luò)吧！

[薦]生活在新時(shí)代作文精選

我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作，通過(guò)寫作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，寫作時(shí)我們應(yīng)該從哪個(gè)方向動(dòng)筆？小編特別為你收集的“[薦]生活在新時(shí)代作文精選”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

生活在新時(shí)代作文【篇1】

為何我們的生活會(huì)碎片化呢？我們的生活需要簡(jiǎn)化、迅速，節(jié)省更多時(shí)間去做其他的事情，把原本一天只能做一兩件事情變成可以完成四五件或者更多，效率是提高了，但總覺得少了些什么，少了些與人交流的時(shí)刻，少了些用心思考的時(shí)間。時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，更新的是生活，消磨的卻是我們的靈魂。慢慢地，在碎片化的信息時(shí)代里，電子郵件取代了傳統(tǒng)的用紙筆書信；電子書籍取代了紙質(zhì)書籍；各種社交軟件取代了面對(duì)面交流，而這些被取代了的傳統(tǒng)是多么的彌足珍貴?。?/p>

碎片化的生活摧毀了人與人之間情感交流，我們甚至都還沒(méi)來(lái)得及思考，一天就過(guò)去了。到了第二天，鬧鈴響起的那一刻，又開始重復(fù)前一天。倘若我們不改變這些泛濫的碎片化的生活，那么生活就會(huì)變得日暮窮途。

我們要改變自己，改變我們的生活方式，接受新事物的同時(shí)，我們要盡可能褪去浮躁。簡(jiǎn)單才是快樂(lè)，讓碎片化的生活拼接成一個(gè)圓，放慢腳步，直到圓滿。

生活在新時(shí)代作文【篇2】

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。作為進(jìn)步中的少年，我們應(yīng)該弘揚(yáng)新時(shí)代青少年的新風(fēng)貌，作為新時(shí)代中最亮麗的一道風(fēng)景。也應(yīng)該給我們的晚輩做一個(gè)榜樣。

可是，同學(xué)們你們做好了嗎？你們?cè)诳吹嚼?，不管怎樣都把它撿起，都扔進(jìn)垃圾桶了嗎？你們?cè)谲嚿嫌猛晷l(wèi)生紙，或把包裝紙放在一旁，在下車后扔進(jìn)垃圾桶嗎？你們?cè)诳吹綐淠竞突ǘ浜螅皇沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞，沒(méi)有把它折斷嗎？同學(xué)們，你們捫心自問(wèn)，你們真的做到了嗎？作為一名在國(guó)旗下長(zhǎng)大的好少年，你們做好這些微不足道的小事了嗎？你們真的做好榜樣了嗎？

別人會(huì)說(shuō)，你怎么這樣啊，大街上每個(gè)人都這樣，你管得過(guò)來(lái)嗎？是，我管不過(guò)來(lái)，但我知道，能做一點(diǎn)是一點(diǎn)，哪怕連九牛一毛都算不上。每當(dāng)媽媽朋友的孩子看見我這樣做，都會(huì)對(duì)我產(chǎn)生鄙夷，說(shuō)我裝清高，而我想說(shuō)的是：這不是裝，也不是想故意在誰(shuí)的心底留下一個(gè)印象，這就是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣做。不是嗎？

伙伴們，我們的母親??中國(guó)，她被世界稱為四大文明古國(guó)，是世界上第二大國(guó)，可就是這樣美麗的一個(gè)國(guó)家，卻讓每個(gè)外國(guó)人恥笑。日本在我們中國(guó)的.領(lǐng)土上肆意妄為，給我們留下了不可磨滅的傷痕，可當(dāng)我們到日本的國(guó)土上時(shí)，真的是無(wú)地自容。在中國(guó)的街道上，垃圾滿天飛，“白色垃圾”已經(jīng)是司空見慣了；而在日本的街道上把包裝袋扔在街上都會(huì)被罰款。身為中國(guó)人，你們真的不覺得恥辱嗎？

同學(xué)們，我希望在以后的日子里，你們能做好這些微不足道的小事，多走幾步，保護(hù)環(huán)境，給晚輩們做個(gè)榜樣！

生活在新時(shí)代作文【篇3】

我不是最帥氣的男孩，卻是最快樂(lè)的男孩。一張稚氣的臉，一雙純真的眼。不因小小的塌鼻而自卑，也不因微黃的.膚色而懊悔。笑看鏡中的我：白衣黑褲，樸素自然，短發(fā)下垂，覆蓋在頭上，雖桀驁不馴，但也蘊(yùn)意溫和，同時(shí)也宣告叛逆大膽。我是快樂(lè)的使者，哪里有我，哪里就有笑聲。

我不是最聰明的男孩，卻是最乖巧的男孩。父母勞累回到家，我早已準(zhǔn)備好熱茶，濃濃的香氣彌漫在空中。恰如兒子深深的牽掛。雖然一天的功課使我疲乏，歇歇也無(wú)人責(zé)罰。我忙碌著，心甘情愿把汗揮灑;在學(xué)校，我在努力，只想盡心盡力，不為虛榮，只為展示才華。做一個(gè)好兒子、好學(xué)生，努力走好人生路。

我不是最單純的男孩，卻是最善良的男孩。單純意味著簡(jiǎn)單，不能洞察世事，左右逢源。當(dāng)今世界日新月異，科技飛速發(fā)展，沒(méi)有智慧，難以立足世界。虔誠(chéng)地祈禱人人平安、健康，世界和平安定。

我不是最柔弱的男孩，卻是最堅(jiān)強(qiáng)的男孩。大風(fēng)刮不走我，大雨嚇不倒我，我自有根扎土中，勇氣充溢在胸膛。別人的贊美鼓勵(lì)，我會(huì)暗自欣喜;他人的無(wú)意責(zé)備，我會(huì)黯然傷心。但我不會(huì)驕傲，也不灰流淚。感動(dòng)在瞬間，弱中透強(qiáng)，讓人生多一分內(nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)。

我不是最專一的男孩，卻是最執(zhí)著的男孩。固執(zhí)己見不是我的本性。如果發(fā)現(xiàn)犯了錯(cuò)誤，我會(huì)及時(shí)改正。朵朵白云，是我寒冷時(shí)的被;浩浩天穹，是我寂寞時(shí)的家。風(fēng)雨兼程，一路泥濘，為的就是這一路執(zhí)著的信念。

我是幸福的，為快樂(lè)、乖巧、善良、堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著，為生我養(yǎng)我的父母，還為呵護(hù)我的朋友。秉性賦予了我樂(lè)天的性格，父母為我傳達(dá)親情，朋友伴我走過(guò)十七歲的花季。

幸福是一種感覺，不用去說(shuō)，高興就好。但更重要的是要懂得熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中平凡的美，你就是幸福滴。

的幸福生活作文

我的幸福生活手抄報(bào)內(nèi)容：

我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

看完上面的兩段話，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開心的學(xué)習(xí)，開心的玩，我們大家互相幫助，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎？在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。

除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽，媽媽也很幸苦，又要做家務(wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀??！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。

無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè)、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的`淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆?，是一個(gè)成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂(lè)了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活！！

生活在新時(shí)代作文【篇4】

那么碎片化的生活就該竭力避免嗎？其實(shí)未必。

想要擁有豐富的生活，離不開對(duì)碎片時(shí)間的合理應(yīng)用。從縮減生活瑣事對(duì)大塊時(shí)間的占有率開始簡(jiǎn)化自己的人生，才能留出更多的時(shí)間去浪費(fèi)在美好事務(wù)上。但丁說(shuō)過(guò)：“最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人?！爆F(xiàn)在大量的工作需要的是快速學(xué)習(xí)以及管理時(shí)間的能力，運(yùn)用大量碎片時(shí)間去充電學(xué)習(xí)，也就是在更好地適應(yīng)時(shí)代的快速變化?，F(xiàn)在許多斜杠青年正是通過(guò)他們對(duì)碎片化時(shí)間的合理應(yīng)用而能夠有精力同時(shí)從事多個(gè)不同的領(lǐng)域，經(jīng)歷更為豐富的人生。從某種意義上說(shuō)，那些碎片化時(shí)間的合理運(yùn)用又讓我們的生活更為完整。

我們選擇怎么分配時(shí)間，時(shí)間選擇怎么塑造我們。碎片化是整個(gè)時(shí)代的大勢(shì)所趨，在深度與廣度中我們需要尋求某種平衡。在該休息的時(shí)候不去休息，在該緊張的時(shí)候不去緊張，需要提高效率時(shí)拖拖拉拉，需要花時(shí)間深耕時(shí)又淺嘗輒止，是大多數(shù)人的常態(tài)。人生總時(shí)間守恒，在碎片化的時(shí)間里自律，才將自己的時(shí)間還給自己。在大時(shí)代的背景下，多元的時(shí)間使用和生活方式也應(yīng)被尊重，要有快速向前奔跑向前的能力，也要有慢下來(lái)等靈魂的能力。

快與慢，完整與碎片并非是全然對(duì)立的概念。碎片化生活擠出了寶貴時(shí)間，而好的東西值得被時(shí)間打磨。未來(lái)屬于善于利用時(shí)間的人，也屬于美好生活的人。

生活在新時(shí)代作文【篇5】

同學(xué)們，你們知道嗎，我們鄞州區(qū)原來(lái)不叫鄞州區(qū)，而叫鄞縣。遠(yuǎn)從公元前220起，鄞縣的歷史便開始了。直至xx前的xx年1月2日，國(guó)務(wù)院才正式批復(fù)同意撤銷鄞縣，設(shè)立寧波市鄞州區(qū)。從此，鄞縣的歷史落下了帷幕。新一頁(yè)的旅行又啟程了

xx來(lái)，不僅鄞縣改名為鄞州區(qū)，就連我們的生活，也同樣大大地改善了。誰(shuí)能想到，十多年前還是一個(gè)小農(nóng)村的鄞縣，在設(shè)立鄞州區(qū)后，成片的農(nóng)田，變成了一棟棟的房屋，一幢幢的高樓大廈。人們不再種田，過(guò)著悠逸的日子。

斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。自秦置縣至今，在這片神奇的土地上，世世代代的鄞州人繁衍生息，不經(jīng)意間走過(guò)了2200多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。這一路上，有多少坎坷阻撓著我們。但是，不歷經(jīng)風(fēng)雨，又豈能現(xiàn)出彩虹。今時(shí)不同往日了，如今鄞州區(qū)里，無(wú)論是生活條件，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，都大大超越了過(guò)去，生活過(guò)得越來(lái)越美滿。

鄞州，如一顆璀璨的明珠，閃爍在浙東之濱。它發(fā)出的光芒耀眼得讓人們睜不開雙眼，無(wú)法看清它那無(wú)瑕的美體。鄞州，這顆墜落在浙東之濱的明珠，它將會(huì)給一直守護(hù)著它的人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的希望

生活在新時(shí)代作文【篇6】

如今，新的時(shí)代正逐步悄悄走進(jìn)我們的生活，越來(lái)越多的共享資源帶給我們方便。記得我第一次接觸它時(shí)，是在今年盛夏……

鳴蟬聲在樹枝上躍躍啼叫著，耀眼的太陽(yáng)烤著大地，洋溢著微熱的風(fēng)吹過(guò)我額頭沁出的汗珠，那是正在來(lái)妹妹家的路上。

“咦？你們?cè)诟陕?？”只見幾個(gè)小孩排成一排，像一堵墻般讓人移不開視線。我撥開人群，想去看個(gè)究竟。忽然，一個(gè)軟糯的聲音在我耳畔響起：“姐姐，這是什么？”我順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去——一輛黃色的自行車停擺在這里，在太陽(yáng)的照耀下，顯得熠熠生輝。牌照上還寫著幾個(gè)醒目的大字“共享單車”。哦？這是什么車啊？自行車嗎？我在內(nèi)心小聲低咕道。好像是找到了什么新鮮玩意，我迫不及待的想去嘗試?？墒窃趺炊即虿婚_這個(gè)“鎖”，一次，二次，三次……試了無(wú)數(shù)遍依舊如此。頓時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比煩躁，似是有一團(tuán)熊熊火焰在燃燒著。

“姐姐！這里有一團(tuán)數(shù)字唉！”我再一次順著妹妹的手勢(shì)看過(guò)去，數(shù)字的一旁竟還有“掃碼”兩個(gè)字。我拍了一下腦袋，像是恍然大悟般掏出手機(jī)。對(duì)著編號(hào)的二維碼掃了一下，“啪”的一聲脆響，果真解鎖了?！耙?！”我的心中無(wú)比雀躍著，好似天都不再如此悶熱了。

我一把拉住妹妹，喜悅的聲音里帶著無(wú)比的自豪“走，我?guī)泸T一圈！”“嗯！”

車輪軋?jiān)跐L滾如火的馬路上，似是飛馬般輕盈。駛進(jìn)那一排排有著梧桐樹的林陰小道，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)一縷縷細(xì)發(fā)，好似吹走了煩惱?！巴邸绷粝碌模挥袃蓚€(gè)少女般的余音回蕩在空氣里，久久未消失凈靜。

是啊！每個(gè)人對(duì)于共享資源的“初遇”都是如此不同。從疑惑，到接受，再到享受，都是一個(gè)“新”的過(guò)程。但這些美麗的邂逅，都是如此的奇特。

愿在不久后的未來(lái)，我們的新時(shí)代，新生活可以愈來(lái)愈美好。

生活在新時(shí)代作文【篇7】

十九大以來(lái)，改革的春風(fēng)吹向了農(nóng)村，農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化，人們都過(guò)上了富足的生活。學(xué)生不用再為沒(méi)有學(xué)費(fèi)而不能上學(xué)為困擾；不用再為辦理助學(xué)貸款而東奔西跑；人們不必再為交通閉塞出入村子而發(fā)愁了；不必再為看病難，看病而發(fā)愁了；農(nóng)民再也不用為建房資金不足而發(fā)愁了……

人民居住的環(huán)境發(fā)生了改變，現(xiàn)在的農(nóng)村再也不是臟、亂、差。取而代之是整潔的鄉(xiāng)村道路。交通不便是人們困難中的困難，無(wú)論到哪里，都需要靠自己的雙腳，使人們的生活更加困苦。但現(xiàn)在，“村村通”工程實(shí)施到各村各組，使人們的交通更加輕松。無(wú)論到哪里，都不在需要步行。只要指定的地方就能讓自己不再忍受不行的困苦。這項(xiàng)工程，是農(nóng)村的改進(jìn)更進(jìn)了一步?，F(xiàn)如今，家家戶戶都住上了寬敞的大平房，隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)村也建起了相應(yīng)的娛樂(lè)場(chǎng)所。例如休閑廣場(chǎng)的建設(shè)，就讓老百姓在寫閑時(shí)有了個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處。

人們對(duì)待教育的態(tài)度也改變了。從原來(lái)的讀書無(wú)用到現(xiàn)在越來(lái)越重視孩子的教育。讓家長(zhǎng)從孩子學(xué)習(xí)的觀望者，變成孩子學(xué)習(xí)的參與者，甚至是孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)者。當(dāng)然，教育的成敗就是一個(gè)國(guó)家的成敗，人們常說(shuō)說(shuō)：“教育興則國(guó)興”足以說(shuō)明教育對(duì)國(guó)家的重要性，為此國(guó)家也推行了一系列的教育政策。給小學(xué)學(xué)生提供了營(yíng)養(yǎng)午餐，減免了小學(xué)階段的一切費(fèi)用，同時(shí)還對(duì)家庭貧困的孩子進(jìn)行貧困補(bǔ)助，不讓一個(gè)學(xué)生因貧窮而輟學(xué)。以前農(nóng)民考上大學(xué)讀不起，現(xiàn)在國(guó)家惠民政策好，圓了多少農(nóng)民學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生也出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策，對(duì)于家庭貧困的大學(xué)生提供各種幫助。讓他們?cè)卩l(xiāng)鎮(zhèn)就可以辦生源助學(xué)貸款，不用再為辦理生源助學(xué)貸款而東奔西跑，同時(shí)還對(duì)考上大學(xué)的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和政策上的優(yōu)惠。

農(nóng)民的錢袋滿了，十九大以來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極貫徹落實(shí)精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。突出抓好：“扶誰(shuí)的貧，誰(shuí)去扶貧。怎樣扶貧”三個(gè)環(huán)節(jié)取得顯著成效，針對(duì)貧困戶的實(shí)際情況進(jìn)行幫扶，為貧困戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)幫扶，讓貧困戶依靠自己的努力脫貧致富。在村里形成了養(yǎng)殖、種植等多種農(nóng)業(yè)共同發(fā)展的局面，讓貧困戶嘗到“甜頭”，對(duì)生活充滿信心，讓脫貧攻堅(jiān)既能脫掉。也能守住。

人們?cè)僖膊慌氯メt(yī)院看病了，20xx年以來(lái)，國(guó)家積極推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療體制改革，形成了由政府組織、引導(dǎo)、支持、農(nóng)民自愿參加，個(gè)人、集體和政府多方籌措，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟(jì)制度，從根本上改變了老百姓看病難，看病貴的問(wèn)題。

農(nóng)村建房不用為資金不足而發(fā)愁了，過(guò)去農(nóng)村修建房屋哦，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還要花上大半輩子的積蓄。隨著國(guó)家農(nóng)村建房政策的實(shí)施。越來(lái)越多的農(nóng)村人修起了寬敞的房子。不僅不用為建房資金不足而發(fā)愁，而且還能拿到相應(yīng)地建房補(bǔ)助。

總之，隨著國(guó)家惠民政策的實(shí)施，農(nóng)村也正在經(jīng)歷著各種翻天覆地的變化，人們形成了新的生活方式，過(guò)上了富足的生活。

生活在新時(shí)代作文【篇8】

“滴答滴答”隨著鐘面的指針在鐘面悄無(wú)聲息的滑過(guò)，每個(gè)人的心里卻是激動(dòng)萬(wàn)分。在指針在12這個(gè)數(shù)字走過(guò)的時(shí)候，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)代——21世紀(jì)。

在這飛速發(fā)展的今天，我很慶幸能夠享受著新時(shí)代的洗禮，我們不會(huì)遭受到20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)，貧窮，墮落。我們可以隨時(shí)隨地的享受，不必驚慌。我們的生活和以前相比變化很大，我們不會(huì)在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗，不會(huì)在烈日下煎熬。在這個(gè)新時(shí)代，我們比以前更加的快樂(lè)，幸福。在這個(gè)新的時(shí)代，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，向著朝陽(yáng)前進(jìn)，每天都會(huì)以充沛的精力，樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待這嶄新的一天，面對(duì)著這嶄新的時(shí)代，每個(gè)人都能感受到新時(shí)代給予他們的快樂(lè)。

在這個(gè)時(shí)代的生活中，我們不必再吃那難以下咽的食物，不必再穿那破敗的衣衫，不必再那泥濘的道路上前行。我們隨時(shí)可以采摘路邊的鮮花，嗅一下鮮花的芬芳，可以坐上奔馳的汽車，向著自己的目標(biāo)前行，也可以足不出戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和朋友們進(jìn)行心與心的交談。我們不必再愁生存二字，也不必為自己的生命安全所擔(dān)心，一切都早已妥當(dāng)，讓我們盡情享受這新時(shí)代的生活。

晚上，到河邊走走，傾聽湖水的歌聲，坐在長(zhǎng)椅上，觀看樹兒的搖擺。走出家門，欣賞別處的景色，看那奇形怪狀的巨石，看那威武雄壯的雕塑，看那波瀾壯闊的大海。一座座直插云霄的摩天大廈，天空中航行的飛機(jī)，柏油馬路上的汽車，都讓我們有著自豪與驕傲。想當(dāng)初，一個(gè)個(gè)低矮的平房，沒(méi)有路燈的泥濘小路，一到晚上傳出幾聲狗吠，變安靜下來(lái)了，只有月亮寂寞的在空中。

正如歌中唱的一樣：“我們唱著東方紅當(dāng)家做主戰(zhàn)起來(lái)，我們講著春天的故事改革開放富起來(lái)。繼往開來(lái)的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來(lái)……”新時(shí)代的生活多姿多彩，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，新時(shí)代變得更好，變得更加繁榮富強(qiáng)。

生活在新時(shí)代作文【篇9】

新學(xué)期到了，又一年過(guò)去了，我們又長(zhǎng)大了一歲，又迎來(lái)了新的學(xué)期。

我們又來(lái)到了熟悉的教師，見到了同學(xué)們，莫名的喜悅涌入心頭。老師一如既往的走上了講臺(tái)，我們互相說(shuō)了新年好后，老師便帶著同學(xué)們?nèi)ヮI(lǐng)了新書，給我們書分發(fā)下去。

我們又將在這學(xué)期灑下努力的汗水。老師又會(huì)教給我們更多的知識(shí)。

我我準(zhǔn)備在這個(gè)新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，天天向上，向好學(xué)生學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改善我的不足，多練口算，速算，減少錯(cuò)別字，把字寫好。新學(xué)期要有個(gè)新的開始。

新的開始充滿了期待和希望。我要在新學(xué)期多多充實(shí)自己，用書把自己塞滿。

這樣才可以考上號(hào)學(xué)校；這樣才可以不負(fù)老師，父母對(duì)我的栽培；這樣才可以對(duì)得起所有關(guān)心我的人。新學(xué)期的太陽(yáng)又徐徐升起，陽(yáng)光吧我的前進(jìn)之路照得十分明亮。

我喜歡新學(xué)期，因?yàn)槲覍?duì)它充滿了自信。

科技改變生活的作文11篇

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科技改變生活的作文【篇1】

以前，和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，媽媽總要隨身攜帶錢包?？勺罱野l(fā)現(xiàn)，媽媽越來(lái)越少帶錢包，都是拿一臺(tái)手機(jī)就出門了。因?yàn)樗灰蜷_手機(jī)，輕輕掃一掃收銀臺(tái)上的二維碼，就可以輕松地完成付款。

“媽媽，這個(gè)二維碼是做什么的?為什么不用付現(xiàn)金就可以買單了呢?”我好奇地問(wèn)媽媽。

媽媽笑著回答：“這也是一種付款方式，叫做移動(dòng)支付。你發(fā)現(xiàn)了吧，如今，不管是大商場(chǎng)還是小店鋪，收銀臺(tái)上都貼著一張二維碼。這是商家將自己的賬號(hào)生成二維碼，我們購(gòu)物時(shí)只要用手機(jī)掃一掃這個(gè)二維碼，輸入金額和密碼，就完成交易啦!我現(xiàn)在出門只要帶著手機(jī)，即使沒(méi)帶現(xiàn)金或銀行卡，也能隨時(shí)隨地買買買了!而且，也省了找零錢的麻煩。你說(shuō)，是不是很方便呀?”

“怪不得現(xiàn)在排隊(duì)付款的人沒(méi)以前那么多了。原來(lái)是這讓買單的速度加快了。為大家節(jié)省了時(shí)間了!”我恍然大悟。

“移動(dòng)支付還可以讓買家和商家都避免收到假錢，讓交易更放心。”媽媽說(shuō)完問(wèn)我，“那你知道移動(dòng)支付還有什么好處嗎?”

我想了想說(shuō)：“紙幣和硬幣經(jīng)過(guò)許多人的觸摸，攜帶著大量的細(xì)菌。當(dāng)我們使用手機(jī)支付時(shí)，大家不用接觸到錢幣，就可以減少細(xì)菌的傳播。所以，移動(dòng)支付讓我們的購(gòu)物過(guò)程變得更加衛(wèi)生?！?/p>

通過(guò)今天和媽媽的對(duì)話，我了解到，移動(dòng)支付既方便又快捷，已經(jīng)成為了大家生活中的好幫手?？萍几淖兩?，我相信將來(lái)會(huì)有更先進(jìn)的發(fā)明，讓生活變得越來(lái)越美好!

科技改變生活的作文【篇2】

從車廂出來(lái)的剎那，一陣風(fēng)，涼涼的呼嘯而過(guò)，頭發(fā)翻飛起來(lái)掠過(guò)臉頰，是和人群擦身而過(guò)的節(jié)奏。還來(lái)不及數(shù)清有幾雙鞋、幾雙腳，就被周圍凌亂的舞姿給擠散了地鐵出入口，那樣忙、那樣急。坐地鐵的短短幾分鐘內(nèi)，總能看到種種形形色色的人們，而這樣的景象，大概是現(xiàn)今社會(huì)的新時(shí)代人們，最接近彼此的時(shí)刻。科技，也許帶來(lái)了生活的便利，卻也以同樣疾馳的速度拉開了人與人之間曾經(jīng)最接近的距離。

遙想幼時(shí)科技尚未如此蓬勃發(fā)展之時(shí)，最大的樂(lè)趣是坐在家中客廳前那片落地窗的正中央，凝望晴空光線折射和發(fā)散。晴天雨天、早晨黃昏、風(fēng)景更迭交替，構(gòu)筑成了華美燦爛的舞臺(tái)，我的想像由這里起飛，我的萬(wàn)花筒從這里展開，偶爾看膩了光景便看故事書，有了故事書哪里還需要電視？我在窗前坐一下午，讀格林童話千遍，書里的油畫插圖和書外的真實(shí)風(fēng)景常在夢(mèng)里合而為一。

童年到現(xiàn)今，好多科技產(chǎn)品的推陳出新，打破了某種應(yīng)該被保有的純粹與天真，人們不再為現(xiàn)實(shí)生活中的小事欣喜。校園里的茶花開的鮮艷、綻的嫣紅，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上玩網(wǎng)游的樂(lè)趣；地鐵車廂上貼的清新散文，可能也比不上手上閃動(dòng)著消息的智能手機(jī)。漸漸地，我們不再關(guān)心彼此，我們都能借著科技產(chǎn)品活在自己的小宇宙，淺嘗自己的小寂寞。

科技也許便利，卻再也喚不回過(guò)往那樣純樸與溫暖熱切。我懷念的是都市尚未經(jīng)科技推展前的鄉(xiāng)村，城市的霓虹燈在車水馬龍中閃爍，當(dāng)速度變成城市人理所當(dāng)然的從容，方便使得城市人無(wú)可救藥的上癮，純樸的生活是不是反而成了一種束縛生活的枷鎖？

科技的毒，沁入脾骨，不僅改變了我的生活，更改變著人們最純真的本性?？萍冀o我的印象總是過(guò)于清楚鮮明，線條筆直而又剛強(qiáng)明晰，但我卻得花更多時(shí)間想念曾經(jīng)不那么復(fù)雜、簡(jiǎn)單卻滿足的生活，一如童年里、落地窗前、那片動(dòng)人的光影。

科技改變生活的作文【篇3】

大家好，我是“人見人愛、花見花開，風(fēng)靡萬(wàn)千”的手機(jī)。如今的我，遍布世界，幾乎人手一部，大家都對(duì)我愛不釋手，可見我有多么招人喜歡了。

我的家族可大啦！今天我就從我的爺爺講起吧。我的爺爺是固定電話，他出生于1876年，在他出生后的一個(gè)多世紀(jì)里，他可是走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)生活和人們的交流，發(fā)揮了重要的推動(dòng)作用。因?yàn)橛辛藸敔?，人們?shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離通話，世界變小了，人與人的距離拉近了，人們被爺爺深深地吸引。因此，爺爺常常驕傲地跟我說(shuō)他的故事。爺爺算是老壽星了，平日里，他足不出戶，要么安靜地坐在桌臺(tái)上，要么優(yōu)雅地靠在墻壁上，雖然會(huì)時(shí)不時(shí)地變換各種不同的外衣，但他總是那么古樸而紳士。

隨著科技的飛速發(fā)展，當(dāng)人們不再滿足于固定通訊，1973年，我的爸爸誕生了，這意味著世界步入了移動(dòng)通訊時(shí)代。我的爸爸有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧按蟾绱蟆?，光聽這名字就能猜到，只有商界大哥級(jí)別的人物才能擁有爸爸。他狀如黑色磚頭，厚實(shí)笨重，頭頂一根天線，體重約在一斤以上。和爺爺一樣，爸爸除了通話沒(méi)別的功能，可通話質(zhì)量還不如爺爺清晰穩(wěn)定，有時(shí)還要喊。他總背著一塊大電池，充滿電也只能維持約30分鐘通話。即便如此，爸爸還是非常緊俏，身價(jià)曾達(dá)25000元甚至更高，物隨主貴，爸爸很快成為身份顯赫的象征。曾幾何時(shí)，手握“大哥大”，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，在人群中喊上一句：“喂！喂！聽不清，你再說(shuō)一遍?！北銜?huì)引來(lái)無(wú)數(shù)驚羨的目光，那妙趣橫生的場(chǎng)景，仍值得人們反復(fù)品味。

人民群眾的智慧是無(wú)窮的，這下，我便應(yīng)運(yùn)而生了。不是我自夸，我可是一級(jí)棒的。首先是我那輕盈纖巧的外觀，富有線條的美感以及觸頻的操作設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)直帥呆了。除了爺爺和爸爸的功能我一樣不少外，我還可以拍照、聽音樂(lè)、看視頻，還可以購(gòu)物、轉(zhuǎn)賬、發(fā)微博等等，只需用手指輕輕一觸，我都能幫你搞定。現(xiàn)在人們出門甚至連錢包都不用帶了，直接帶上我就能收、付款。毫不夸張地說(shuō)，只有你想不到，沒(méi)有我做不到的，我那小小的身體里貯藏的大大的能量，一定令你吃驚。我的出現(xiàn)，令無(wú)數(shù)機(jī)迷為我瘋狂，如隨處可見的“低頭族”、“發(fā)燒友”等，都見證著我居高不下的魅力。當(dāng)然，我還有兄弟啦，他的名字叫iPad，就是人們常用的平板電腦，但他的出現(xiàn)，絲毫不影響人們對(duì)我的熱愛與關(guān)注。我們倆兄弟可都是家族的驕傲呢！

人類從不曾停止過(guò)探究的腳步，不久的將來(lái)，嘿嘿，也許我也會(huì)有個(gè)兒子哦！

科技改變生活的作文【篇4】

我們的生活越來(lái)越離不開“科技”了，衣、食、住、行，哪里都是現(xiàn)代科技的影子。每個(gè)普通人身上都是科學(xué)技術(shù)，手機(jī)、各類IC卡或者M(jìn)P3隨身聽？哪怕是一顆最普通不過(guò)的紐扣，也會(huì)找出些最新科技的影子來(lái)。

衣——把某種礦物質(zhì)的納米微?；烊肜w維，制成T恤可持久釋放負(fù)離子，穿上后仿佛讓人置身野外，有一種清新之感。這就是納米服裝的神奇功能。食——用納米技術(shù)做成的新型塑料，可以用它來(lái)制成“抗菌”餐具，不僅無(wú)毒無(wú)害，廢棄后還能自動(dòng)降解。

住——用納米技術(shù)處理后的一種纖維，可做成“阻燃織物”，用它做窗簾、做墻紙，遇上著火，竟然不會(huì)燃燒，防火于未燃，讓人住得安心安全。

行——納米技術(shù)制成的一種汽車膜，將它貼在擋風(fēng)玻璃上，可自動(dòng)擋開飛濺而來(lái)的雨水。

我們的生活中處處充滿科技，也正是這些科技讓我們的生活更加便捷輕松，生活的質(zhì)量更高。高科技是時(shí)代的必然，理想的境界必然是高科技給人們生活帶來(lái)更多的方便與舒適。

未來(lái)的廚房用具，都是整合的專用電器——有洗菜切菜的機(jī)器，還有自動(dòng)烹飪的機(jī)器，自動(dòng)化高到只需提供原料佐料，然后在相關(guān)菜譜按鍵上撳一下就等著開飯了。未來(lái)的洗衣機(jī)是衣服洗完甩干后收入專門的烘干箱里快速烘干。這些新產(chǎn)品的產(chǎn)生，將以爆發(fā)式的革命改變?nèi)祟惖纳睢?/p>

人們生活的舒適度優(yōu)美度和歡樂(lè)度將達(dá)到前所未有的新境界。

從大處說(shuō)，科技改變生活，擁有更高的科技水平，增強(qiáng)了國(guó)家的整體實(shí)力。提高了在世界上的地位。

從神舟飛船載人升空，到我國(guó)航天員漫步太空。從衛(wèi)星發(fā)射，到嫦娥一號(hào)探月成功。從第一輛解放汽車的誕生，到我國(guó)自主研發(fā)的無(wú)人偵察機(jī)升空?？萍嫉牧α扛淖兞宋覀兊纳?，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)大，提升了在世界上的地位，讓外國(guó)人對(duì)我們另眼相看，因?yàn)榭萍?，我們的生活更精彩?/p>

國(guó)與國(guó)誰(shuí)強(qiáng)，人與人誰(shuí)能，就看誰(shuí)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。愛科學(xué)、用科學(xué)，科技改變生活，讓我們的生活更美好。

科技改變生活的作文【篇5】

每個(gè)人的愛好都可以給自己帶來(lái)智慧：一點(diǎn)一滴的智慧也流露其中我的生活因智慧而精彩每個(gè)人的愛好都可以給自己帶來(lái)智慧：有人用美妙的音樂(lè)升華了自己的靈魂：有人用多彩的線條勾勒了字自己的人生：有人用優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)自己的氣質(zhì)。而我則是用美麗的圖案為生活增加智慧的精彩。看著小小銀針在繡布間往來(lái)竄梭，一點(diǎn)一滴的智慧也流露其中。我的生活因智慧而精彩，我享受智慧給我?guī)?lái)的生活。在小店里與十字繡邂逅后，我被它深深地吸引住了。十字繡的圖案多種多樣：有姿態(tài)各異的人物；有栩栩如生的動(dòng)植物；還有美麗宜人的風(fēng)景。我精心挑選了一套小十字繡的材料準(zhǔn)備一展身手。我先仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了說(shuō)明書上的繡法，然后拿出了繡花瓣的黃色線。我卻怎么也做不好。就連一個(gè)小小的穿線也老是穿不過(guò)去。我看說(shuō)明書上說(shuō)穿線之前要把線用牙齒扯掉一段，再用舌頭捻一捻，才能穿過(guò)去。再把線尾巴系上結(jié)兒。于是我按照說(shuō)明書上小心翼翼地穿了進(jìn)去，可不知道為什么，線又不聽話從小孔里鉆了出去。原來(lái)是結(jié)兒太小了。我一點(diǎn)兒也不敢馬虎又重新系上了一個(gè)大一點(diǎn)的結(jié)兒，把針串進(jìn)了第一個(gè)小孔。我一邊對(duì)照說(shuō)明書上的圖案，一邊在方格子布上一針一線地繡著。我的手指感覺很痛，一看便發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的手指被針扎破了。我腦袋都蒙了，于是我趕緊用水把傷口清洗了一下，裹上創(chuàng)可貼，把受傷的手指微微翹起一點(diǎn)，繼續(xù)繡。第一行繡完了，好像不大對(duì)勁，于是我拿出圖樣對(duì)照了一下，一時(shí)哭笑不得，原來(lái)我把它繡高了一行。小黃花就要上天了！我只好把線拆了下來(lái)，又重新繡了起來(lái)。我心里很高興，又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，怎么會(huì)有一堆一堆的線團(tuán)兒呢？仔細(xì)觀察后便豁然開朗了，原來(lái)光顧表面了，后面露出了小尾巴。有什么更好的辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？想了半天之后，我想出了辦法。我用針把線團(tuán)兒挑開，再用手把線拽緊。再做時(shí)，我便右手一邊繡，左手還要時(shí)時(shí)摸著背面是否有線團(tuán)產(chǎn)生。繡呀繡呀。

科技改變生活的作文【篇6】

科技到底帶給了我們什么樣的生活呢？

還記得從前，那些頂著烈日佝僂著背下地干活的農(nóng)民伯伯，有時(shí)干了一個(gè)月還拿不到多少錢，而現(xiàn)在呢？那些坐在躺椅上悠閑地看著自己的農(nóng)莊，手里還捧了杯茶的又是誰(shuí)？還是農(nóng)民伯伯。昔日的斧子、鐮刀，如今已變成耕地機(jī)；昔日的耕牛，如今已消失了蹤影；昔日荒涼的田地，如今已一片金黃。大篷里，各式各樣的水果、蔬菜占滿了地。就連農(nóng)民伯伯簡(jiǎn)陋的小木屋，也變成了洋房別墅。是什么讓我們這么快樂(lè)，而又滿足呢？是科技。

你們一定看過(guò)《西游記》吧！《西游記》里的唐僧和他的三個(gè)徒弟跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了雷音寺。如果他們?cè)诂F(xiàn)在，交通工具隨便選啊，汽車、火車、飛機(jī)，還有剛上天的神舟七號(hào)，想上哪就上哪，甚至還可以帶我們上另一個(gè)星球。

你知道嗎？家庭數(shù)字化，生活電子化已經(jīng)出現(xiàn)在了我們生活當(dāng)中。無(wú)論你在何時(shí)，無(wú)論你在何地，只要一個(gè)小小的手機(jī)，你就可以輕松上網(wǎng)，聽音樂(lè)、看電影、發(fā)電子郵件。是什么給我們帶來(lái)了這么大的便利呢？是科技。

大家想像一下，如果沒(méi)有了電腦、沒(méi)有了手機(jī)、沒(méi)有了寬帶，我們的生活會(huì)變得怎樣？

我們用手機(jī)和父母聯(lián)系，方便父母知道自己的位置，讓他們放心；我們還上網(wǎng)參加網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，全國(guó)各地的小朋友可以一起討論同一個(gè)話題；我們通過(guò)上網(wǎng)查資料，補(bǔ)充課外知識(shí)，了解時(shí)事新聞。20xx年奧運(yùn)會(huì)在電視上看是不是不過(guò)癮?。縿e急，可以上網(wǎng)看，想什么時(shí)侯看就什么看，想看什么就看什么！

是什么給我們帶來(lái)了這么精彩豐富的生活？是科技，是科技改變了我們的生活，改變了世界。我覺得現(xiàn)在的我們是多么幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，我們更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，未來(lái)的科技發(fā)展就要靠我們來(lái)創(chuàng)造！

科技改變生活的作文【篇7】

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”這首歌大家一定很熟悉吧，就是紅星閃閃。2021年，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)百年華誕。中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來(lái)的一百年，這一百年進(jìn)行了翻天覆地的變化。

戰(zhàn)爭(zhēng)不見了，中國(guó)人創(chuàng)造了很多奇跡。科技改變生活，天宮遨游，天眼探空，大飛機(jī)一飛沖天；而且互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生更便捷了我們大家，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)，疫情期間，別的國(guó)家都封城封國(guó)了，而我們國(guó)家，只要有綠碼，就可以正常出行。

聽奶奶說(shuō)，？她小時(shí)候人與人的溝通，用的是書信，但書信很不方便，？輾轉(zhuǎn)好幾天才能收到書信，有些郵遞員不負(fù)責(zé)任，把信弄丟了，那從此以后就杳無(wú)音訊了工。我想到了，海娃冒著生命危險(xiǎn)去送雞毛信，真是太不方便了。聽媽媽說(shuō)，她小時(shí)候用的是固定電話，但由于每個(gè)人家經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊，不是家家都有。有時(shí)候打電話找一個(gè)人，要接電話的人去叫喚，所以很費(fèi)人力?，F(xiàn)在，到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們有了手機(jī)，并且人手一只，只要發(fā)一條微信，對(duì)方馬上就能接收到，既省時(shí)又方便，真是太幸福了。更值得一提的是，手機(jī)的支付功能在全球領(lǐng)先，只要微信支付寶里有，走到哪里都不需要帶現(xiàn)金，做到了快捷方便。

在新的世紀(jì)，新的時(shí)代，新國(guó)的建設(shè)更需要繼承革命精神，好好學(xué)習(xí)，讓祖更強(qiáng)。在新的征程中散發(fā)出新的光芒，讓閃亮紅星照耀全中國(guó)，照耀全世界！

科技改變生活的作文【篇8】

一進(jìn)入熱風(fēng)陣陣的地鐵，向周圍看去，除了坐著打瞌睡的，剩下的人無(wú)不是捧著寶貝一樣的手機(jī)，或看書看視頻，或玩游戲，或聊天談生意。黑色的瞳孔中反射出的點(diǎn)點(diǎn)白光已經(jīng)在提醒我們，這是一個(gè)屬于手機(jī)的時(shí)代。

手機(jī)的出現(xiàn)無(wú)疑給我們的生活帶來(lái)的巨大的改變，這是在科技發(fā)展過(guò)程中的必然現(xiàn)象。然而如果有人仔細(xì)思量，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它所帶來(lái)的改變遠(yuǎn)不止于方便人們的生活。

對(duì)于整個(gè)社會(huì)層次來(lái)說(shuō)，它是必要的。它加快了社會(huì)進(jìn)程發(fā)展，增強(qiáng)了某些特定人群之間的聯(lián)系，比如交易雙方，營(yíng)銷者和客戶，二者之間的聯(lián)系主要依靠手機(jī)。作為最開始互不相識(shí)的陌生人，手機(jī)使兩個(gè)人的關(guān)系比其他人要更近。

而對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)，手機(jī)的出現(xiàn)則是一個(gè)壞消息，它架空了這個(gè)真實(shí)的世界。它淡漠了親人之間的感情與認(rèn)知。很多人發(fā)現(xiàn)，在與家人用手機(jī)溝通的時(shí)候，交流似乎并不是件難事，而面對(duì)面時(shí)，開口說(shuō)話聊天，即使是平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的話題，也很難找到時(shí)機(jī)說(shuō)出口。先別吃，等我先拍張照。這句話誰(shuí)都不陌生，這九個(gè)字正是人們真實(shí)的寫照。與家人朋友一起吃飯的氛圍竟然不如一張小小的照片。胡亂吃幾口飯，又接著沉浸到手機(jī)的世界中去了。

人生而是自由的，卻無(wú)往不在枷鎖之中，自以為是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隸。盧梭的這句話也是現(xiàn)在人民面臨的最大的問(wèn)題，人在不知不覺中，已經(jīng)從手機(jī)的使用者變?yōu)榱耸謾C(jī)的奴隸，時(shí)時(shí)刻刻被支配著。手機(jī)作為工具，當(dāng)它的功能逐漸完善增多時(shí)，就已經(jīng)形成了一個(gè)悖論，手機(jī)是主人，還是人是主人？它逐漸超過(guò)了人之感情的地位，甚至越俎代庖，取而代之。它侵蝕了人們的親情和友情。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)百無(wú)聊賴也要打開手機(jī)鎖屏，僅僅是為了瞥一眼，甚至沒(méi)有意識(shí)到自己要干什么時(shí)，請(qǐng)放下手機(jī)，松開那緊繃的手指。和家人聊聊天，讓他們和自己一同從被手機(jī)綁架的生活中脫離出來(lái)。去看看生活真正的模樣，去看看手機(jī)之外的世界。冷暖自知，要知道，手機(jī)中的情意綿綿不如現(xiàn)實(shí)中的一句噓寒問(wèn)暖。

科技改變生活的作文【篇9】

每個(gè)人的愛好都可以給自己帶來(lái)智慧：一點(diǎn)一滴的智慧也流露其中我的生活因智慧而精彩每個(gè)人的愛好都可以給自己帶來(lái)智慧：有人用美妙的音樂(lè)升華了自己的靈魂：有人用多彩的線條勾勒了字自己的人生：有人用優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)自己的氣質(zhì)。而我則是用美麗的圖案為生活增加智慧的精彩?？粗⌒°y針在繡布間往來(lái)竄梭，一點(diǎn)一滴的智慧也流露其中。我的生活因智慧而精彩，我享受智慧給我?guī)?lái)的生活。我被它深深地吸引住了。還有美麗宜人的風(fēng)景。我精心挑選了一套小十字繡的材料準(zhǔn)備一展身手。我先仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了說(shuō)明書上的繡法，然后拿出了繡花瓣的黃色線。就連一個(gè)小小的穿線也老是穿不過(guò)去。我看說(shuō)明書上說(shuō)穿線之前要把線用牙齒扯掉一段，再用舌頭捻一捻，才能穿過(guò)去。再把線尾巴系上結(jié)兒。于是我按照說(shuō)明書上小心翼翼地穿了進(jìn)去，線又不聽話從小孔里鉆了出去。我一點(diǎn)兒也不敢馬虎又重新系上了一個(gè)大一點(diǎn)的結(jié)兒，把針串進(jìn)了第一個(gè)小孔。我一邊對(duì)照說(shuō)明書上的圖案，一邊在方格子布上一針一線地繡著。我的手指感覺很痛，原來(lái)我的手指被針扎破了。我腦袋都蒙了，于是我趕緊用水把傷口清洗了一下，裹上創(chuàng)可貼，把受傷的手指微微翹起一點(diǎn)，繼續(xù)繡。第一行繡完了，好像不大對(duì)勁，于是我拿出圖樣對(duì)照了一下，原來(lái)我把它繡高了一行。小黃花就要上天了！我只好把線拆了下來(lái)，又重新繡了起來(lái)。我心里很高興，怎么會(huì)有一堆一堆的線團(tuán)兒呢？仔細(xì)觀察后便豁然開朗了，原來(lái)光顧表面了，后面露出了小尾巴。有什么更好的辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？

科技改變生活的作文【篇10】

夜晚的光明，是燈的輝映；酷夏的涼爽，是空調(diào)、電風(fēng)扇的旋律；世界的流通，是網(wǎng)絡(luò)的傳遞。

空閑時(shí)，嗑著瓜子，開著空調(diào)，看著電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進(jìn)來(lái)時(shí)，總不忘丟一句：“現(xiàn)在你們是享福嘍，什么也不用做。”我不吭聲，但我心里有話：“人家古代還穿草鞋嘞，你們?cè)趺床淮?，總拿現(xiàn)代跟你們那個(gè)時(shí)代作比較?！毕氲竭@一句，心里總有不少的聯(lián)想：以前的人怎么過(guò)來(lái)的，什么都沒(méi)有，火都要靠鉆木，那不累趴下？他們冬天的洗澡水又是哪來(lái)的，又是鉆木取火嗎？唉！咦，那他們什么高科技產(chǎn)品也沒(méi)有，豈不是衣服也是手把手織的，唉！想想我們現(xiàn)在，真是幸福，什么事都有機(jī)器代替。哈，除了沒(méi)有機(jī)器代替大腦。如果以后什么樣的機(jī)器都有，那我不是只需睡在床上，等著機(jī)器人來(lái)為我開空調(diào)開電腦，為我掙錢，做家務(wù)嗎？我是不是一個(gè)懶蟲啊，那么癡心。但如果真有，那該多好。說(shuō)不定會(huì)有這么一天，你看，現(xiàn)在的機(jī)器人一年比一年發(fā)達(dá)，以后也說(shuō)不定可能真的有機(jī)器人能代替我們的一切行動(dòng)，代替我們?nèi)祟惸?！科技真是無(wú)止境，充滿色彩，充滿快樂(lè)與幸福。對(duì)科技的感激，縱使千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達(dá)不完。初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文

科技是人類進(jìn)步的階梯；科技是人類壯大的鐵軌；科技是人類永恒的真諦。如果科技是埋藏在地底的一塊玉石，那人類會(huì)將你掘起；如果科技是天空的一顆流星，那人類會(huì)將你追趕；如果科技是夜空的一輪明月，那人類會(huì)將你摘取。相信，不出多久，人類一定會(huì)將科技刨出地表，追根到底。因?yàn)?，科技是人類?mèng)想的輕松社會(huì)、愉快社會(huì)。人類有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有堅(jiān)定不移的決心、毅力，人類憧憬美好，憧憬美好的未來(lái)?？萍几淖兞巳祟惖纳?，賦予了世界色彩，讓我們的生活充滿了生機(jī)、活力、動(dòng)力。它讓我們的生活精彩非凡?？萍几淖兞宋覀兊纳?！

科技改變生活的作文【篇11】

中國(guó)近些年來(lái)科技進(jìn)步迅速，真可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。

人類在幾千年的歷史中一直處于農(nóng)耕社會(huì)，雖然我國(guó)古代人民擁有無(wú)窮的智慧，也創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富，但那時(shí)科技不發(fā)達(dá)，人們出行不便，信息閉塞，給人們帶來(lái)諸多不便。如在隋煬帝修大運(yùn)河時(shí)，曾耗費(fèi)大量人力和財(cái)力，甚至犧牲無(wú)數(shù)生命，還有那雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城也是一樣，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有火車，汽車、推土機(jī)等這些大型設(shè)備，全憑著無(wú)數(shù)雙肩和雙手，在那個(gè)年代雖然創(chuàng)造了不可思議的大工程，但終究使百姓受盡了苦難。

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)，這是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，科學(xué)家在這個(gè)時(shí)代里，創(chuàng)造出許許多多偉大發(fā)明，使我們的生活變得更加美好。由從前的馬車到此刻的汽車、高鐵和飛機(jī)；由從前的煤油燈到此刻的節(jié)能燈和LED燈；由以前的海角天涯到此刻手機(jī)電話會(huì)讓人近在咫尺；以前人們對(duì)宇宙充滿神秘，如今我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空，宇航員可以在太空遨游，登上月球也指日可待；另外我們的“蛟龍?zhí)枴鄙詈Ｌ剿饕彩鞘澜缰睢＿€有我們熟悉的3D打印、天河二號(hào)、奔向遠(yuǎn)洋的遼寧號(hào)、基因醫(yī)學(xué)……而這一切，都是科技發(fā)展帶來(lái)的翻天覆地的變化，可以說(shuō)現(xiàn)在是“不怕辦不到就怕想不到”。

現(xiàn)在無(wú)論我們?cè)谀睦铮萍级荚谖覀兊纳磉?，是科技改變了我們的生活，科技正把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)全新的社會(huì)，我為祖國(guó)的科技興盛而驕傲自豪！所以我們要從小愛科學(xué)，樹立科學(xué)精神，長(zhǎng)大勇攀科學(xué)高峰。

生活在信息時(shí)代作文(模板5篇)

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生活在信息時(shí)代作文【篇1】

現(xiàn)代科技便利了我們的生活。網(wǎng)絡(luò)，在信息的高速公路上，打破了傳統(tǒng)時(shí)間、空間、地理、國(guó)界、語(yǔ)言的障礙，為我們提供了更迅捷、更有效的生活方式。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也將我們的生活碎片化。碎片化的時(shí)代，我們的生活就像一張張零散的拼圖。

碎片化的信息

如今，我們可以通過(guò)手機(jī)報(bào)、微信、微博、網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)通訊手段獲取各種各樣的信息。這樣，在一些短時(shí)間的閑暇空間，人們可以輕而易舉地獲得自己想要的信息，如，時(shí)事政治、新聞娛樂(lè)、專業(yè)知識(shí)、心靈雞湯等等。讓我們能放眼世界，用更短的時(shí)間獲取更多的知識(shí)和信息。

碎片化的交流

過(guò)去的新年聚餐，一大家子其樂(lè)融融地圍坐在一起，席間歡聲笑語(yǔ)，親朋好友之間無(wú)所不談，長(zhǎng)輩們給孩子們遞上紅包，紅包里裹著壓歲錢，更裹著深深的祝福。如今的親朋好友的聚餐，手機(jī)成了餐桌上的主角。忙碌的工作之余，大家聚在一起，卻受手機(jī)的干擾，大家的交流少了，傳統(tǒng)的紅包也被微信紅包取而代之，似乎燒了以前那種純粹、那種深情。公交車上，大家低頭看手機(jī)，缺乏了人與人之間的溝通交流。

碎片化的學(xué)習(xí)

物質(zhì)條件越來(lái)越優(yōu)越的今天，父母為我們創(chuàng)造了很多有利的條件，培養(yǎng)更多的興趣愛好。于是，我們的時(shí)間被分割成許多的碎片。這個(gè)時(shí)候，我們可以利用碎片化的時(shí)間獲取更多的知識(shí)。古人云：學(xué)習(xí)當(dāng)用三余。我們更應(yīng)當(dāng)利用好碎片化的的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

雖然我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀了非常多的信息，但卻沒(méi)有深刻的理解和記憶，了解的東西也只是成為過(guò)眼云煙，得到的知識(shí)都只是碎片式，不完整，不深刻。因此，我們要整合這些碎片化的信息，深入學(xué)習(xí)和了解，讓知識(shí)不再碎片化。雖然網(wǎng)絡(luò)讓我們可以突破空間的障礙，與遠(yuǎn)在大洋彼岸的親朋好友實(shí)時(shí)連接，但也讓我們?nèi)伺c人之間的交流、相處變得碎片化。讓我們?cè)谌伺c人的相處中，摒棄網(wǎng)絡(luò)，更好的交流、溝通，恢復(fù)我們完整的生活，完整的情感交流。

生活在信息時(shí)代作文【篇2】

六年級(jí)話題作文題目：大自然的藝術(shù)魅力。大自然有藝術(shù)魅力嗎？有的，而且隨處可見，只要我們用心去感受。且看這篇話題小練筆的講述。

只要還有呼吸還有心跳有那份美好這便是我的幸福

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天！我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

末尾到了，末尾是最感人的，因?yàn)槊總€(gè)故事都有美好的結(jié)局，但這個(gè)結(jié)尾是我看郁雨君姐姐寫這個(gè)系列里所有書中最感人的結(jié)尾！！

生活在信息時(shí)代作文【篇3】

這是戰(zhàn)國(guó)的末期。為了使國(guó)家更加強(qiáng)大，在這個(gè)時(shí)代，各國(guó)都如火如荼地進(jìn)行著變法改革。齊國(guó)的鄒忌變法、楚國(guó)的吳起變法、魏國(guó)的李悝變法、趙國(guó)的公仲連變法、韓國(guó)的申不害變法是其中最為有效的幾場(chǎng)，把這幾個(gè)國(guó)家推向了鼎盛的時(shí)代。

20xx年9月20日17時(shí)，奧華四教室里傳來(lái)一陣陣吶喊聲：加油、加油，進(jìn)了、進(jìn)了！你一定會(huì)問(wèn)這是在干什么，如此熱鬧？告訴你吧：我們?cè)趶埨蠋熥魑恼n上舉行投球比賽呢！

自己想要好生活怎么辦？似乎只有努力?？墒钦l(shuí)愿意努力？那似乎只能靠運(yùn)氣，你愿意把自己的生活，交給運(yùn)氣嗎？不愿意？還是愿意？都是正常的。誰(shuí)讓生活就是這樣。

如今姥姥已年近80，她那根根銀發(fā)，條條皺紋，仿佛是十幾年前的那一支支兒歌，一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時(shí)代童年的旋律是我最美好的回憶。

在這座城市中，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)僻靜可言。喧鬧聲聽起來(lái)令人討厭，沒(méi)有夜鶯孤獨(dú)的鳴叫聲和夜間池塘中青蛙的低語(yǔ)，這樣的“生活”又怎能叫生活，這樣的“文明”又怎能叫文明呢？作為一個(gè)“野蠻人”，我不理解。

生活在信息時(shí)代作文【篇4】

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,讓人類走向科學(xué)的世界，而網(wǎng)絡(luò),則給現(xiàn)代科技的傳播提供了極大地便利。

網(wǎng)絡(luò),在我上三年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)它了。我開通了QQ,發(fā)賀卡，發(fā)信息,開視頻,和遠(yuǎn)方的親友溝通、傳遞親情友情我開通了QQ空間,把自己的秘密放進(jìn)去。

如今，網(wǎng)絡(luò)有了微博,我也注冊(cè)了一個(gè)。有幾次發(fā)了自己暑假生活的趣事我很快樂(lè),感覺自己不再是孤單的。我以前自己的生活趣事也只有自己知道，現(xiàn)在能與網(wǎng)友分享。

網(wǎng)絡(luò)是知識(shí)的樂(lè)園。暑假,我做作業(yè)時(shí),遇到不理解的問(wèn)題，我就查書,有一些查來(lái)查去也查不到。我便上網(wǎng)百度一下呵,好多答案啊!一個(gè)比一個(gè)詳細(xì)。我一下就明白其中的道理。難題迎刃而解。

網(wǎng)絡(luò),我和她(一位網(wǎng)友)的交流平臺(tái)。她和我是在暑假認(rèn)識(shí)的,她是初三的女生,聽爸媽說(shuō),她是個(gè)學(xué)習(xí)十分厲害的女生，但她在浙江,打長(zhǎng)途太貴了,我們便在QQ上交流,我經(jīng)常問(wèn)她一些不懂的和不理解的問(wèn)題,她都會(huì)熱情地回復(fù)我，可有時(shí)她不耐煩對(duì)我發(fā)這樣的信息：姐無(wú)語(yǔ)啊!

網(wǎng)絡(luò),真的改變了我的生活。

生活在信息時(shí)代作文【篇5】

雨來(lái)一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問(wèn)雨來(lái)，有沒(méi)有看到人進(jìn)來(lái)。雨來(lái)不理不睬，鬼子又拿出金子誘惑雨來(lái)?？墒怯陙?lái)仍然緊閉著嘴，倔強(qiáng)的看著鬼子。終于，鬼子的耐心被磨沒(méi)了，他拎起雨來(lái)，惡狠狠地打著。在鬼子的威逼利誘下，雨來(lái)依舊堅(jiān)定立場(chǎng)，絕不透露一絲一毫的信息。鬼子最終忍無(wú)可忍，拎著雨來(lái)來(lái)到河邊，準(zhǔn)備槍斃?？墒怯陙?lái)趁著鬼子不防備，冷不丁的扎到河里，死里逃生。

加油，白衣天使！加油，武漢！加油，我們可愛的祖國(guó)！我們一定能夠戰(zhàn)勝病毒，迎來(lái)更加幸福美好的明天！

孩子是父母的影子，要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣，就首先要從我做起。在教育孩子過(guò)程中，我體會(huì)到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵。現(xiàn)代社會(huì)生活中，特別是我國(guó)獨(dú)生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況，如何培養(yǎng)孩子自強(qiáng)自立，避免成為溫室里的弱苗，是值得每個(gè)家長(zhǎng)思考的問(wèn)題，在這方面我主要采取三種方法：第一、愛護(hù)孩子但不溺愛。例如，孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問(wèn)題。階段性的外出吃飯，不但可以改善平淡的生活規(guī)律，同時(shí)可以開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的能力，但我認(rèn)為，如果孩子為此采取哭鬧的辦法，家長(zhǎng)絕不可放任。第二、有張有弛，寬嚴(yán)相濟(jì)。對(duì)待孩子犯了錯(cuò)誤，家長(zhǎng)要分析內(nèi)在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到處是水，我一看火就來(lái)了，但一問(wèn)為什么玩水，孩子卻說(shuō)是在洗自己的手絹，并問(wèn)：“你不是說(shuō)自己的事情自己做嗎?”從中我體會(huì)到教育孩子決不是單純說(shuō)教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼形成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象，而長(zhǎng)輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒(méi)有樣子，在這方面，我不但自己尊重公婆，并且直接與公婆交換看法，對(duì)他們提出教育孩子應(yīng)注意的問(wèn)題，這樣在我們家中，上下形成了尊老愛幼的環(huán)境。

科技改變生活的作文集錦8篇

有請(qǐng)你讀一下以下的“科技改變生活的作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作。作文里的文字記錄的是我們的青春，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。

科技改變生活的作文 篇1

每個(gè)人的愛好都可以給自己帶來(lái)智慧：一點(diǎn)一滴的智慧也流露其中我的生活因智慧而精彩每個(gè)人的愛好都可以給自己帶來(lái)智慧：有人用美妙的音樂(lè)升華了自己的靈魂：有人用多彩的線條勾勒了字自己的人生：有人用優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)自己的氣質(zhì)。而我則是用美麗的圖案為生活增加智慧的精彩?？粗⌒°y針在繡布間往來(lái)竄梭，一點(diǎn)一滴的智慧也流露其中。我的生活因智慧而精彩，我享受智慧給我?guī)?lái)的生活。在小店里與十字繡邂逅后，我被它深深地吸引住了。十字繡的圖案多種多樣：有姿態(tài)各異的人物；有栩栩如生的動(dòng)植物；還有美麗宜人的風(fēng)景。我精心挑選了一套小十字繡的材料準(zhǔn)備一展身手。我先仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了說(shuō)明書上的繡法，然后拿出了繡花瓣的黃色線。我卻怎么也做不好。就連一個(gè)小小的穿線也老是穿不過(guò)去。我看說(shuō)明書上說(shuō)穿線之前要把線用牙齒扯掉一段，再用舌頭捻一捻，才能穿過(guò)去。再把線尾巴系上結(jié)兒。于是我按照說(shuō)明書上小心翼翼地穿了進(jìn)去，可不知道為什么，線又不聽話從小孔里鉆了出去。原來(lái)是結(jié)兒太小了。我一點(diǎn)兒也不敢馬虎又重新系上了一個(gè)大一點(diǎn)的結(jié)兒，把針串進(jìn)了第一個(gè)小孔。我一邊對(duì)照說(shuō)明書上的圖案，一邊在方格子布上一針一線地繡著。我的手指感覺很痛，一看便發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的手指被針扎破了。我腦袋都蒙了，于是我趕緊用水把傷口清洗了一下，裹上創(chuàng)可貼，把受傷的手指微微翹起一點(diǎn)，繼續(xù)繡。第一行繡完了，好像不大對(duì)勁，于是我拿出圖樣對(duì)照了一下，一時(shí)哭笑不得，原來(lái)我把它繡高了一行。小黃花就要上天了！我只好把線拆了下來(lái)，又重新繡了起來(lái)。我心里很高興，又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，怎么會(huì)有一堆一堆的線團(tuán)兒呢？仔細(xì)觀察后便豁然開朗了，原來(lái)光顧表面了，后面露出了小尾巴。有什么更好的辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？想了半天之后，我想出了辦法。我用針把線團(tuán)兒挑開，再用手把線拽緊。再做時(shí)，我便右手一邊繡，左手還要時(shí)時(shí)摸著背面是否有線團(tuán)產(chǎn)生。繡呀繡呀。

科技改變生活的作文 篇2

“人生，需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行！”這話老爸常掛嘴邊。

周末，陽(yáng)光正好！風(fēng)兒拂過(guò)，窗外的楊柳輕搖著柔軟的身姿……

老爸心血來(lái)潮，“走，不負(fù)春光，看桃花去！”

“真去？”

“為什么不？”

“好，說(shuō)走就走！”老媽即刻響應(yīng)。

“你們簡(jiǎn)單收拾，我先下樓取車。十分鐘后出發(fā)！”

十分鐘后，我和老媽上了車，點(diǎn)開音樂(lè)，快樂(lè)出發(fā)！還沒(méi)走到小區(qū)大門，老爸電話響了，是火急火燎的姑姑，她向老爸借車，趕著送姑丈爺爺去醫(yī)院……我撇了撇嘴，不高興，卻也不能不明事理。

我們仨佇立在小區(qū)門口，回家么？掃興。繼續(xù)出發(fā)？如何代步……

“有了！”老爸眼前一亮，朝老媽努了努嘴，老媽循聲望去，笑了！原來(lái)，小區(qū)邊上剛剛增設(shè)了“共享汽車”試用點(diǎn)！管理處工人正在給新車充電呢！老爸朝老媽使使眼色，老媽會(huì)意了，拉著我欣然前往。

映入眼簾的是一輛輛流線型的汽車，大大的車燈像兩只眼睛，淡黃色的車身熠熠閃光，雖說(shuō)談不上高檔氣派，但是嶄新、锃亮，還是吸引了我。我迫不及待地開車門想上車，卻發(fā)現(xiàn)門根本開不了。管理處叔叔笑話我太著急了，于是指導(dǎo)老爸要先下載APP并注冊(cè)。老爸得意了：“哈，未雨綢繆就是好！前些日子閑來(lái)無(wú)事已經(jīng)注冊(cè)好了，只是不曾想到我們小區(qū)這么快也有了試用點(diǎn)！”很快，一向麻利的老爸驗(yàn)證駕照，交納押金，預(yù)約……十分鐘后，“滴”地一聲，車門的鎖開了，我們仨坐上了嶄新的汽車，再次出發(fā)！

汽車在柏油路上行駛，平穩(wěn)，勻速，車窗外閃過(guò)一排排開得正好的桃花，在陽(yáng)光下，格外嬌艷迷人……

老爸有些得意，搖頭晃腦地又來(lái)上一句：“人生，需要一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行！”

“還說(shuō)走就走？這不差點(diǎn)走不了了么？”老媽打趣道。

“可最終，我們身在何方？”老爸不甘示弱。

“當(dāng)然是詩(shī)與遠(yuǎn)方的路上唄！”我堅(jiān)定地應(yīng)道。

呵，我們仨相視而笑……

科技改變生活的作文 篇3

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”這首歌大家一定很熟悉吧，就是紅星閃閃。2021年，中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)百年華誕。中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來(lái)的一百年，這一百年進(jìn)行了翻天覆地的變化。

戰(zhàn)爭(zhēng)不見了，中國(guó)人創(chuàng)造了很多奇跡?？萍几淖兩?，天宮遨游，天眼探空，大飛機(jī)一飛沖天；而且互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生更便捷了我們大家，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)，疫情期間，別的國(guó)家都封城封國(guó)了，而我們國(guó)家，只要有綠碼，就可以正常出行。

聽奶奶說(shuō)，？她小時(shí)候人與人的溝通，用的是書信，但書信很不方便，？輾轉(zhuǎn)好幾天才能收到書信，有些郵遞員不負(fù)責(zé)任，把信弄丟了，那從此以后就杳無(wú)音訊了工。我想到了，海娃冒著生命危險(xiǎn)去送雞毛信，真是太不方便了。聽媽媽說(shuō)，她小時(shí)候用的是固定電話，但由于每個(gè)人家經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊，不是家家都有。有時(shí)候打電話找一個(gè)人，要接電話的人去叫喚，所以很費(fèi)人力?，F(xiàn)在，到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們有了手機(jī)，并且人手一只，只要發(fā)一條微信，對(duì)方馬上就能接收到，既省時(shí)又方便，真是太幸福了。更值得一提的是，手機(jī)的支付功能在全球領(lǐng)先，只要微信支付寶里有，走到哪里都不需要帶現(xiàn)金，做到了快捷方便。

在新的世紀(jì)，新的時(shí)代，新國(guó)的建設(shè)更需要繼承革命精神，好好學(xué)習(xí)，讓祖更強(qiáng)。在新的征程中散發(fā)出新的光芒，讓閃亮紅星照耀全中國(guó)，照耀全世界！

科技改變生活的作文 篇4

“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站走來(lái)，我們講著春天的故事，改革開放富起來(lái)。繼往開來(lái)的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代，高舉旗幟開創(chuàng)未來(lái)……”一首歌曲如和煦的春風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，如絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著普通民眾。

中國(guó)，屹立在世界的巔峰，從衰落到強(qiáng)盛，經(jīng)歷幾十年的勵(lì)精圖治，他用自己的進(jìn)步與發(fā)展向全世界展示了中國(guó)真正的實(shí)力。

周末的早晨天空一片灰暗，媽媽皺著眉頭，自言自語(yǔ)：“呀！家里沒(méi)菜啦！我要趕快下去買菜，不然就要下雨！”媽媽話音未落，一場(chǎng)傾盆大雨便澆了下來(lái)，媽媽長(zhǎng)嘆一聲“唉！這天說(shuō)下就下，今天晚上的飯菜沒(méi)著落了。”機(jī)智的我在一旁點(diǎn)醒了媽媽：“現(xiàn)在都什么時(shí)代了，不是可以網(wǎng)上購(gòu)物嗎？”媽媽連忙打開手機(jī)，進(jìn)入了一家樸樸超市，只見媽媽左點(diǎn)右點(diǎn)，很快就選好了要買的菜，然后點(diǎn)擊支付付款，后臺(tái)立即接收訂單。不一會(huì)兒，菜就送到了我家門口。媽媽看著這新鮮的菜，對(duì)送菜的小伙子感激地說(shuō)：“辛苦啦！謝謝！”媽媽感嘆道：“時(shí)代的變化真快呀！足不出戶就能買到又新鮮又便宜的菜?！碑?dāng)今社會(huì)電腦發(fā)展突發(fā)猛進(jìn)，成為我們最快掌握知識(shí)的重要途徑，讓人類生活更便捷、更豐富。

以前，人們吃的是粗糧，穿的是布衣，交通公具也只有自行車；道路凹凸不平，到了晚上，沒(méi)有路燈，走起來(lái)深一腳淺一腳……而如今，我們吃著營(yíng)養(yǎng)豐富的炒菜濃湯，穿著色彩鮮艷的衣服，交通工具是多種多樣，滿街的共享單車隨處可見，道路也變成了平整的柏油馬路，到夜晚，燈火通明，我們的城市變成了一個(gè)五彩繽紛的大花園。我不由贊嘆時(shí)代的'發(fā)展之快，這些人類文明的成果每天都在一點(diǎn)一滴地改變我們生活，我不得不豎起大拇指“中國(guó)，我為你驕傲！”

歷史的腳步已經(jīng)步入二十一世紀(jì)，它不但是一個(gè)嶄新的時(shí)代，而且是一個(gè)更具挑戰(zhàn)的時(shí)代。是這個(gè)時(shí)代造就了智慧的人們，更是這些智慧的人們湊響了這時(shí)代的強(qiáng)音，唱響了這時(shí)代之聲。

科技改變生活的作文 篇5

科技到底帶給了我們什么樣的生活呢？

還記得從前，那些頂著烈日佝僂著背下地干活的農(nóng)民伯伯，有時(shí)干了一個(gè)月還拿不到多少錢，而現(xiàn)在呢？那些坐在躺椅上悠閑地看著自己的農(nóng)莊，手里還捧了杯茶的又是誰(shuí)？還是農(nóng)民伯伯。昔日的斧子、鐮刀，如今已變成耕地機(jī)；昔日的耕牛，如今已消失了蹤影；昔日荒涼的田地，如今已一片金黃。大篷里，各式各樣的水果、蔬菜占滿了地。就連農(nóng)民伯伯簡(jiǎn)陋的小木屋，也變成了洋房別墅。是什么讓我們這么快樂(lè)，而又滿足呢？是科技。

你們一定看過(guò)《西游記》吧！《西游記》里的唐僧和他的三個(gè)徒弟跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了雷音寺。如果他們?cè)诂F(xiàn)在，交通工具隨便選啊，汽車、火車、飛機(jī)，還有剛上天的神舟七號(hào)，想上哪就上哪，甚至還可以帶我們上另一個(gè)星球。

你知道嗎？家庭數(shù)字化，生活電子化已經(jīng)出現(xiàn)在了我們生活當(dāng)中。無(wú)論你在何時(shí)，無(wú)論你在何地，只要一個(gè)小小的手機(jī)，你就可以輕松上網(wǎng)，聽音樂(lè)、看電影、發(fā)電子郵件。是什么給我們帶來(lái)了這么大的便利呢？是科技。

大家想像一下，如果沒(méi)有了電腦、沒(méi)有了手機(jī)、沒(méi)有了寬帶，我們的生活會(huì)變得怎樣？

我們用手機(jī)和父母聯(lián)系，方便父母知道自己的位置，讓他們放心；我們還上網(wǎng)參加網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，全國(guó)各地的小朋友可以一起討論同一個(gè)話題；我們通過(guò)上網(wǎng)查資料，補(bǔ)充課外知識(shí)，了解時(shí)事新聞。20xx年奧運(yùn)會(huì)在電視上看是不是不過(guò)癮??？別急，可以上網(wǎng)看，想什么時(shí)侯看就什么看，想看什么就看什么！

是什么給我們帶來(lái)了這么精彩豐富的生活？是科技，是科技改變了我們的生活，改變了世界。我覺得現(xiàn)在的我們是多么幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，我們更應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，未來(lái)的科技發(fā)展就要靠我們來(lái)創(chuàng)造！

科技改變生活的作文 篇6

夢(mèng)想讓生活更美好夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是風(fēng)，夢(mèng)想是雨。因?yàn)閴?mèng)想，夢(mèng)想有什么意義呢?翱翔于天際之上有自由飛翔的快樂(lè);暢游于大海有自由跳躍暢游的空間;為世界綻放出美好的芬芳讓人們觀賞到不一樣的色彩，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)人生旅途的想象，讓我們有了對(duì)美好未來(lái)的憧憬和希望。追逐夢(mèng)想的歷程是艱辛的，當(dāng)然追逐夢(mèng)想也是快樂(lè)的，有夢(mèng)想的人是幸福的，得到屬于我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，是追逐勝利的欲望，夢(mèng)想賦予了他無(wú)與倫比的力量，但是因?yàn)樗分饓?mèng)想的腳步卻一刻也不曾停下過(guò)。夢(mèng)想是什么“夢(mèng)想就是讓人們感到‘堅(jiān)持’就是幸福的東西?追逐夢(mèng)想的道路充滿了艱辛”世界上最愉快的事情就是為夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一瞬間。那一刻我們就會(huì)感到無(wú)比的充實(shí)和快樂(lè)，我們因夢(mèng)想而偉大。所有的成功者都是夢(mèng)想家：有些人讓夢(mèng)想悄悄的消失“有些人把夢(mèng)想細(xì)心的培養(yǎng)、呵護(hù)，而光明與未來(lái)總是降臨在那些為夢(mèng)想而努力奮斗、拼搏的人身上。

科技改變生活的作文 篇7

科技是人類進(jìn)步的橋梁，在我們現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)角落，科技都隨處可見?，F(xiàn)在是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，每一項(xiàng)新科技自誕生之日起，就一瓣一瓣地綻放著她的美麗與清香，孜孜不倦地為人類創(chuàng)造現(xiàn)代文明的奇跡?？萍几淖兞宋覀兊囊?、食、住、行，改善了我們的生活。

衣，隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步，服裝業(yè)不斷地發(fā)展，科技在服裝中占的份量越來(lái)越大，所起的作用越來(lái)越突出。服裝的物質(zhì)基礎(chǔ)是材料。最初的獸皮、樹葉，為人類提供的保護(hù)是最原始的，織布機(jī)和織布技術(shù)給服裝原料提供了全新的概念，此后化學(xué)技術(shù)和紡織技術(shù)的發(fā)展，更快地加速這一過(guò)程。從麻到絲、棉，從天然纖維到人造纖維，衣服的材料越來(lái)越好，種類也越來(lái)越多，款式也越來(lái)越時(shí)尚豐富，穿起來(lái)也越來(lái)越舒適。是科技讓我們穿得舒適，更穿出了風(fēng)采。

食，聽爸爸說(shuō)以前物資缺乏的上世紀(jì)七十年代，小時(shí)候家里口糧不足，經(jīng)常吃紅薯稀飯和南瓜稀飯，以至于現(xiàn)在他看到南瓜和紅薯都反胃。而現(xiàn)在，不用說(shuō)過(guò)年過(guò)節(jié)了，就是平時(shí)人們也能買到來(lái)自世界各地豐富的山珍海味，時(shí)令蔬菜，新鮮水果。因?yàn)榭萍歼M(jìn)步使物質(zhì)產(chǎn)量得到很大的提高，品種更加豐富；還有就是科技的發(fā)展進(jìn)步使運(yùn)輸業(yè)特別發(fā)達(dá)，物流更加快速便捷。是科技讓人們解決了溫飽問(wèn)題，更豐富了餐桌。

住，聽老爸說(shuō)他小時(shí)候住過(guò)杉樹皮圍成的屋子和住過(guò)土筑墻屋子，條件最好時(shí)是住過(guò)磚木結(jié)構(gòu)的平房?？墒乾F(xiàn)在，鄉(xiāng)村各地到處都作文是數(shù)層樓的漂亮房子。城市里一棟棟摩天大樓拔地而起，如雨后的竹筍那樣比比皆是。因?yàn)榭萍歼M(jìn)步使建筑材料越來(lái)越好，建筑設(shè)備越來(lái)越先進(jìn)，技術(shù)手段越來(lái)越高超。科技使人們住宅越來(lái)越漂亮，越來(lái)越安全舒適。

行的變化最明顯不過(guò)了。從以前的鄉(xiāng)村小馬路變成了如今寬闊平坦的水泥路和柏油路。聽爸爸說(shuō)，以前沒(méi)什么交通工具，能騎上自行的人可不多，辦事情靠走路?，F(xiàn)在我們有很多的汽車和地鐵，還有高鐵，就是去坐飛機(jī)也是很平常的事情，所有這些變化都是科技發(fā)展進(jìn)步的功勞。說(shuō)不定以后人們還能坐宇宙飛船去太空旅行?？萍几淖兞巳藗兊某鲂蟹绞剑屓藗冋嬲龑?shí)現(xiàn)了跨越空間。

除了衣食住行，科技還改變了人與人之間的溝通方式。聽爸爸說(shuō)以前靠寫信，不但不能及時(shí)到達(dá)，有時(shí)還會(huì)丟失信件，誤人誤事。現(xiàn)在可好多了，人們溝通可以打固定電話，使用手機(jī)，還可以電腦視頻通話或者手機(jī)視頻通話，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了手機(jī)的4G時(shí)代，用手機(jī)溝通或者上網(wǎng)或者導(dǎo)航等等都很方便快捷。地球都成村了。科技可以讓人們足不出戶卻能知曉天下。

科技的發(fā)展使人們的工作越來(lái)越自動(dòng)化，生活水平也越來(lái)越高

科技已經(jīng)完全融入到我們生活的各個(gè)方面，隨著科技的發(fā)展，我們的生活還會(huì)變得更加幸福美好，祖國(guó)的明天也一定會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)！科技給我們帶來(lái)了日新月異的變化，科技給我們帶來(lái)了豐富多彩的生活，科技將讓我們的未來(lái)更加輝煌美好。

科技改變生活的作文 篇8

每個(gè)人的愛好都可以給自己帶來(lái)智慧：一點(diǎn)一滴的智慧也流露其中我的生活因智慧而精彩每個(gè)人的愛好都可以給自己帶來(lái)智慧：有人用美妙的音樂(lè)升華了自己的靈魂：有人用多彩的線條勾勒了字自己的人生：有人用優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)自己的氣質(zhì)。而我則是用美麗的圖案為生活增加智慧的精彩?？粗⌒°y針在繡布間往來(lái)竄梭，一點(diǎn)一滴的智慧也流露其中。我的生活因智慧而精彩，我享受智慧給我?guī)?lái)的生活。我被它深深地吸引住了。還有美麗宜人的風(fēng)景。我精心挑選了一套小十字繡的材料準(zhǔn)備一展身手。我先仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了說(shuō)明書上的繡法，然后拿出了繡花瓣的黃色線。就連一個(gè)小小的穿線也老是穿不過(guò)去。我看說(shuō)明書上說(shuō)穿線之前要把線用牙齒扯掉一段，再用舌頭捻一捻，才能穿過(guò)去。再把線尾巴系上結(jié)兒。于是我按照說(shuō)明書上小心翼翼地穿了進(jìn)去，線又不聽話從小孔里鉆了出去。我一點(diǎn)兒也不敢馬虎又重新系上了一個(gè)大一點(diǎn)的結(jié)兒，把針串進(jìn)了第一個(gè)小孔。我一邊對(duì)照說(shuō)明書上的圖案，一邊在方格子布上一針一線地繡著。我的手指感覺很痛，原來(lái)我的手指被針扎破了。我腦袋都蒙了，于是我趕緊用水把傷口清洗了一下，裹上創(chuàng)可貼，把受傷的手指微微翹起一點(diǎn)，繼續(xù)繡。第一行繡完了，好像不大對(duì)勁，于是我拿出圖樣對(duì)照了一下，原來(lái)我把它繡高了一行。小黃花就要上天了！我只好把線拆了下來(lái)，又重新繡了起來(lái)。我心里很高興，怎么會(huì)有一堆一堆的線團(tuán)兒呢？仔細(xì)觀察后便豁然開朗了，原來(lái)光顧表面了，后面露出了小尾巴。有什么更好的辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題呢？

生活在幸福時(shí)代的作文通用六篇

在平凡的生活中，大家都有寫過(guò)與“幸?！毕嚓P(guān)的文章吧。幸福是什么？我覺得生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛我們。你是在找關(guān)于生活中的幸福的作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“生活在幸福時(shí)代的作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

生活在幸福時(shí)代的作文【篇一】

幸福是無(wú)色的，但每個(gè)人都能夠擁有自我的小幸福，就像我也有屬于自我的小幸?！粡?zhí)梢巍?/p>

它身披一件橄欖色的衣裳，在那衣裳上還印有一條條黃色的絲帶，漂亮極了。給人一種神清氣爽的感覺。我躺在上頭，覺得好舒服，好像我是一個(gè)嬰兒，在搖籃中漸漸入睡。

它又好像是我的一個(gè)伙伴，每當(dāng)我心境不好時(shí)，第一個(gè)想到的便是它，雖然他不會(huì)說(shuō)話，但我能感受到它在耐心的聽我講話。

一次，我心境不好，沉著臉，默默來(lái)到躺椅旁慢慢地躺下，靜靜地向它吐露這煩惱。它也安靜地聽著我講話。不一會(huì)兒，我來(lái)到窗簾旁，拉開哪一層輕紗。陽(yáng)光就肆無(wú)忌憚地蹦進(jìn)了我的房間，同時(shí)也照在了躺椅上。躺椅仿佛笑了，又好像在說(shuō)：“心境好啦？你看太陽(yáng)多燦爛，還在向你招手呢。”

我時(shí)而很淘氣，爸爸回來(lái)時(shí)我就會(huì)躲到躺椅下去，然后大喊一聲：“爸爸，你的乖女兒被人綁架了，快去找她！”之后把整個(gè)身體蜷縮起來(lái)，像一根毛毛蟲一樣，盡量不出聲?？墒敲棵堪职侄紩?huì)很快的找到我。有時(shí)候我會(huì)責(zé)怪爸爸，為什么不遲點(diǎn)找到我呢？能讓我多享受著美妙的感覺。

小幸福呀，多謝你溫暖了我的少年時(shí)光……。

生活在幸福時(shí)代的作文【篇二】

要說(shuō)幸福的事，每個(gè)人都會(huì)有。媽媽幸福的事，就是生了我和姐姐兩個(gè)寶貝女兒；爸爸幸福的事，就是每一天傍晚干活回來(lái)吃著媽媽燒的可口菜，小酒咗咗；姐姐幸福的事，就是她一連當(dāng)了快六年的班長(zhǎng)了。

說(shuō)起我最幸福的事，那當(dāng)屬每年的生日啦。因?yàn)槊慨?dāng)那一天，媽媽準(zhǔn)會(huì)給我準(zhǔn)備好一個(gè)美美的生日蛋糕，還是我喜歡的水果蛋糕。在蛋糕上插上幾根蠟燭，點(diǎn)上火。頓時(shí)蛋糕就變得油亮亮的。爸媽姐圍著為我唱生日歡樂(lè)歌。我呢，閉上眼睛，默默地許個(gè)愿。哇塞，那個(gè)幸福啦！我好想時(shí)間永遠(yuǎn)就停留在這時(shí)刻。我默默地說(shuō)著：讓我們?nèi)矣肋h(yuǎn)這樣健健康康，快歡樂(lè)樂(lè)…愿許好了，我和姐姐大呼一口，蠟燭全滅了。開始切蛋糕了，我搶過(guò)塑料刀，就大刀闊斧地鏟開了。可想而知，剛才還花容月色的蛋糕頓時(shí)變得殘花敗柳…“你看你呀，好好的就變這樣啦…”媽媽在一邊嘀咕開了。“嘻嘻…”我舀起一大勺奶油塞進(jìn)了媽媽的嘴，“媽媽，你快吃，你辛苦了！”我正要去鏟另一塊，姐姐居然在背后搞偷襲，拿奶油涂了我一臉，我立刻變成了一只小白貓，“哈哈哈哈…”姐姐跑開了，“臭姐姐，你等著瞧！”我端起一盤蛋糕直追姐姐……“你們兩個(gè)別鬧啦…”媽媽追著我們喊！“哈哈哈哈哈…”我們圍著桌子玩起了捉迷藏，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…

這就是我的小幸福！那你的幸福事是什么，也說(shuō)來(lái)讓我們一齊分享分享吧！

生活在幸福時(shí)代的作文【篇三】

痛苦總是五花八門的，而幸福是一成不變的。

——題記

即使在平淡的生活中，也會(huì)有幸福。在我學(xué)校的平淡生活中，我唯一能嘗到的，只有學(xué)習(xí)的幸福。在學(xué)習(xí)中，我體驗(yàn)到了苦盡甘來(lái)的滋味，我感受到了學(xué)習(xí)中那一絲絲甜味，它是那么的甜，以至于我甘愿再嘗盡所有的苦去換取那口甜。此時(shí)，我感受到了學(xué)習(xí)的幸福。

平淡的生活中，還有同學(xué)間互幫互助的幸福。在世界上，友誼，是最真誠(chéng)最真摯的感情，它甚至可以成就一個(gè)人的一生。當(dāng)你遇到困難時(shí)，只有你真正的朋友，才會(huì)向你伸出援手。而此時(shí)，你就會(huì)體驗(yàn)到友情的幸福，它會(huì)救你于苦難之中。

這，就是在平淡生活中，友誼的幸福。

即使在平淡的生活中，也會(huì)有幸福，只要你認(rèn)真去觀察，你就會(huì)看到潛在你身邊的幸福，只要你用心去感受，你就會(huì)體會(huì)到甜味。即使你的生活再怎么枯燥，也依然有幸福存在；即使你的生活再單調(diào)，再黯淡無(wú)光，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你有一顆純真的心靈，幸福就自然會(huì)來(lái)敲門，不要為單調(diào)的生活而苦惱，記住，只要你用心去尋找，總能找到幸福。

生活在幸福時(shí)代的作文【篇四】

咱們己種，共處一個(gè)地球卻有的人功著幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。

西部的小友人，我在電視面、報(bào)紙上望到你們的生活取我們比伏去，真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗，有的是危房，你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊，你們沒(méi)有美麗的書包，你們不健齊的圖書室、試驗(yàn)室等，然而在這樣艱難的前提下，你們沒(méi)有屈從，沒(méi)有置松教習(xí)，而且考沒(méi)了優(yōu)良的成就，實(shí)是令人敬仰。想想我們，有英俊的教授教養(yǎng)樓跟學(xué)室，有新課桌椅，有新書包，天天，野長(zhǎng)還給零用錢購(gòu)零食……可是，我們并不愛護(hù)，在新課桌椅上治繪，追追打擊，抬松學(xué)習(xí)成績(jī)平平……

我曉得，在你們這里還有沉男輕女的景象存在，父孩常常被家長(zhǎng)以各種借心而廢棄學(xué)業(yè)，小小年事就衣錦還鄉(xiāng)往外點(diǎn)打農(nóng)賠錢。但在我們這里，男孩與母孩皆是同等的。

你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就寒風(fēng)颼颼，還常常喝不上污濁水，吃不上紅米飯，最賴吃的是面條，時(shí)常吃的是涼窩窩頭，一地還只吃二餐……想想，我們住著高樓大廈，衣著名牌古裝，吃的貨色豐盛多樣……比擬之下，我們還有什么理由不惡美學(xué)習(xí)？不好佳珍愛這幸福美妙的生活呢？

東部的小敵人爾祝愿你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活！

生活在幸福時(shí)代的作文【篇五】

對(duì)我們這代人來(lái)說(shuō)，生活寬裕了，幸福似乎少了，但當(dāng)我用心去感受時(shí)，那幸福卻近在眼前。

又是一年母親節(jié)，回想以前，這一天確實(shí)沒(méi)為母親做過(guò)什么，不知不覺中，心中多了一絲愧疚，那愧疚始終不散。我腦中萌發(fā)了一個(gè)想法：不如為母親做一餐早飯。

我在廚房外晃悠了許久，還是走進(jìn)了廚房。廚房?jī)?nèi)十分整潔，但對(duì)我這么一個(gè)長(zhǎng)年不進(jìn)廚房的人來(lái)說(shuō)，是陌生的。我找到了鍋?zhàn)雍顽P子，還有那常常入口的面條。我學(xué)著記憶中母親的樣貌，往鍋中倒進(jìn)了水，等水加熱。

我悄悄打開了母親的房門，母親還沒(méi)醒來(lái)，我慶幸地走回廚房。水熱了，我把面條放入鍋中，還加了少許的鹽和味精。我揭開鍋?zhàn)?，啊！水快干了，我又加了半鍋?zhàn)铀?。?dāng)我又一次揭開鍋?zhàn)訒r(shí)，水又快干了，我十分詫異，加了半鍋?zhàn)铀?/p>

第三次揭開鍋?zhàn)訒r(shí)，面條熟了，母親也醒了。母親從房間走出來(lái)，我也端出了一碗熱騰騰的面條。我看見母親發(fā)愣的樣貌，露出幸福的微笑。

母親回過(guò)神來(lái)，把我送進(jìn)她那溫暖又幸福的懷抱里，我也像個(gè)孩子一樣依偎在母親的懷抱里。

幸福，對(duì)我而言是母親溫暖的懷抱，溫暖的懷抱溫暖著我的心。

生活在幸福時(shí)代的作文【篇六】

幸福是一杯水的溫度，是一種潤(rùn)物無(wú)聲般的付出，是一種美妙的情感，更是一種愛的執(zhí)著與滋養(yǎng)，幸福就在我們的身邊。

我早晨吃飯前都會(huì)喝一杯溫水，但卻從未仔細(xì)體味：這杯水是什么滋味？這杯水蘊(yùn)含的意義，當(dāng)有一天，我從這杯水中感到幸福后，才覺得水是如此甜蜜。

一天晚上我起來(lái)上廁所，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點(diǎn)多，我進(jìn)了衛(wèi)生間，朦朧的月光照在地板上，一切是那么安靜。正當(dāng)我回到臥室，剛準(zhǔn)備上床時(shí)，一聲巨響將我驚醒了。我走到門口探了探頭，當(dāng)我看到眼前這一幕時(shí)，內(nèi)心一顫。原來(lái)，是媽媽不小心把熱水杯撞倒了，我看見媽媽手忙腳亂地收拾起，她的耳朵豎了起來(lái)，臉上的表情滿是慌張，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

媽媽沒(méi)有聽到聲音，這才緩緩地走向廚房，媽媽拿起熱水壺，打開水龍頭，將水小心翼翼地接到壺里，接滿、蓋上蓋、關(guān)水、放在臺(tái)上，這一系列的動(dòng)作媽媽都做得很輕，生怕吵醒我們。這時(shí)媽媽才擦了擦頭上豆大的汗珠。此時(shí)的我，被幸福環(huán)繞著，我無(wú)法想象媽媽會(huì)那么辛苦。

水燒好了，媽媽將水倒進(jìn)杯子里，一半涼一半熱，媽媽將手遞到嘴邊，小抿了一口，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)涼，又加了點(diǎn)熱水，這樣反反復(fù)復(fù)倒了幾次，終于，媽媽露出了滿意的笑容。

第二天一早我在喝那杯水時(shí)，覺得手里的水變成甜的了。我這才恍然大悟，原來(lái)幸福就在小小的細(xì)節(jié)中。

世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福，亦是如此。

童年時(shí)代作文集錦

特別是在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域作文更是重要的思考和表達(dá)方式，通過(guò)作文我們能夠更輕松地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。如何寫好一篇走心的作文呢？這是我精心為您準(zhǔn)備的“童年時(shí)代作文”希望您會(huì)喜歡它，本資訊僅供參考請(qǐng)勿輕率決定！

童年時(shí)代作文 篇1

說(shuō)起童年，你一定也會(huì)滔滔不絕吧，因?yàn)樵谀莻€(gè)最純真最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，眼中的一切都是美好的，所有的故事都是帶著棉花糖的甜味或是像水彩筆那般五顏六色的，因?yàn)樘煺鎲渭儯驗(yàn)楹?jiǎn)單純粹，所以才更加珍貴。

所幸，在我的童年時(shí)光里有這樣一群人，他們都是和我差不多年紀(jì)的伙伴，家住的也都隔得很近，在那個(gè)每天一睜開眼就想著吃喝瘋玩的年紀(jì)，是他們給了我最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

還記得那時(shí)候，每天都很早起床，以至于后來(lái)我總在想，我現(xiàn)在這么賴床，可能就是要補(bǔ)回童年時(shí)少睡的懶覺。吃完飯就跑出去了，除了飯點(diǎn)，幾乎一整天都很少回家，我們?cè)诖蠼稚蠠o(wú)憂無(wú)慮的跑著、跳著，打打鬧鬧，有時(shí)會(huì)做些老掉牙的游戲，什么老鷹捉小雞、捉迷藏還有“鬼子進(jìn)村”這些都是我們最常玩的。印象比較深的是有段時(shí)間我們一時(shí)興起，各自攢了零花錢去買了槍和子彈，準(zhǔn)備進(jìn)行真人版打斗，雖然槍是玩具槍，敵對(duì)方也都是我們昔日的玩伴，但是我們每個(gè)人都很入戲，到后來(lái)竟還找了個(gè)隱蔽的地方作為秘密基地，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)有些幼稚可笑，可是那個(gè)時(shí)候也是真的快樂(lè)過(guò)。

童年，一個(gè)提起來(lái)就讓人無(wú)限向往的時(shí)代，因?yàn)榧兇?，因?yàn)椴荒芑仡^，所以美好，所以珍貴。感謝在我的童年里有他們這群人陪著我長(zhǎng)大，也感謝童年的所有經(jīng)歷才成就了我如今的性格。

童年時(shí)代作文 篇2

媽媽小時(shí)候在菜園村生活。

菜園村最好玩的地方就是村里的老灣了。老灣，有的地方叫海子，有的地方叫池塘，幾乎每個(gè)村里都有幾個(gè)，或大或小，或深或淺，形狀不一。

老灣在村的西邊，四周都有柳樹環(huán)繞。老灣的水滋養(yǎng)周圍的樹，周圍的樹葉映襯著老灣的水，水和樹相濡以沫。雨天一來(lái)，地上的積水從各家各戶的水陰溝中涌出，順著村莊的道路向低洼處匯集，成群結(jié)隊(duì)地趕赴老灣。老灣吸取天地精華，洗去天地污垢，雨過(guò)天晴，老灣波光粼粼，煥然一新。

中午一放學(xué)，媽媽就和大姨及村里的小伙伴們捧著盆子來(lái)到灣邊洗衣服，嘰嘰喳喳，互相交流著在學(xué)校的見聞及學(xué)習(xí)了哪些新的內(nèi)容。

一群男孩子來(lái)到灣邊，鞋子一踢，衣服團(tuán)成一團(tuán)放在書包上，一個(gè)猛子，再露頭，已經(jīng)到了灣中央了。大家各顯其能，盡情玩耍。有的比賽誰(shuí)憋氣時(shí)間長(zhǎng)，有的比賽誰(shuí)游得快，有的比賽誰(shuí)踩水踩得穩(wěn)。

灣邊的柳樹上，蟬拼命地叫著。他們忘記了時(shí)間，忘記了煩惱，一直等到家長(zhǎng)來(lái)叫吃午飯時(shí)，他們才戀戀不舍地回家。臨走，還不忘撿一塊小石頭，投向煩人的老蟬。

晚上，在灣邊，蛙聲一片，此起彼伏。有一些小孩也捏著鼻子學(xué)青蛙叫：呱，呱抑揚(yáng)頓挫。有時(shí)候，大家靜靜蹲坐在柳樹下，仰望美麗的星空，找找明亮的北極星，找一找傳說(shuō)中的銀河，甚至有時(shí)還為哪顆是牛郎星，哪顆是織女星而爭(zhēng)得面紅耳赤。數(shù)星星時(shí)，常常是數(shù)得脖子都酸了，也數(shù)不出答案，就算是這樣，大家也樂(lè)此不疲。

冬天，大家三五成群地抽老牛，一個(gè)人抽，一群人圍著看。老牛是將小木頭的一頭削尖，砸上鋼珠子，用鞭子不停地抽，老牛就會(huì)在冰上不停旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，越抽越上癮。最高檔的就是用木棍捆綁長(zhǎng)的滑犁子，兩腿盤坐在上面，兩手帶著帶尖釘?shù)膿巫樱诒喜煌?，雖然忙得手忙腳亂，但是也滑得不亦樂(lè)乎。

時(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，老灣最終還是消失了，現(xiàn)在的老灣蓋上了一排排平房，房前的一小塊空地也被人們種上了莊稼。

它就埋葬在大地的深處，只知道它的位置，卻再也尋不到它的影子了

童年時(shí)代作文 篇3

有人說(shuō)安徒生是一個(gè)童話大王。也有人說(shuō)他只是哄騙小孩的“大人物”。無(wú)論如何，我都覺得他是一個(gè)只為別人著想的老頑童。

1875年8月4日上午11時(shí)，世界上消失了一顆童心，而那童話故事也跟隨著消失……

——紀(jì)念安徒生逝世136年

我站在“時(shí)間”的十字路口，日歷悄悄地告訴我——今天是8月4日。此時(shí)此刻，我才猛然想起那一個(gè)人。

8月4日，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是普通得不能再普通的日子了?；蛟S，對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，也并非任何特別的大日子。可今天，才懵懵懂懂地發(fā)現(xiàn)……

回憶童年時(shí)代，曾經(jīng)有這么一個(gè)小女孩。

在流淌的秋風(fēng)中，漫步進(jìn)書店，她指著書架上的一本書，興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要這本……”母親將書從書架上拿了下來(lái)，翻閱著。小女孩迫不及待地用手指在書中比比劃劃。她口中嚷著：“你看，有丑小鴨、白雪公主……”她慢慢俯下身，看著書面上印著童話式的園林，還有幾個(gè)大字——安徒生童話。她奇怪地問(wèn)著：“誰(shuí)是安徒生？”

時(shí)間的時(shí)針居然來(lái)個(gè)360°的大轉(zhuǎn)彎，一轉(zhuǎn)便轉(zhuǎn)回到我的童年。每一秒都展示了過(guò)去對(duì)童話的信仰。過(guò)去的日子，因?yàn)橥捁适碌拇嬖?，真如童話般美麗。那個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度慢慢展開，而我，在那傻傻地笑……

一切都如此美麗，如此甜蜜。這只因安徒生爺爺?shù)拇嬖凇?/p>

安徒生爺爺所寫的童話，讓我度過(guò)了每一個(gè)美麗的夜晚，讓我的童話活躍起來(lái)。安徒生爺爺，您知道嗎？世界各國(guó)的每一個(gè)小孩，正在沿著您的軌道，在童話的海洋里航行。我喜歡您的童話，您的童話像星空中的星星閃閃發(fā)光，陪伴著我成長(zhǎng)。

您的童話故事讓全國(guó)各地的小孩都插上想象的翅膀，游歷大千世界。

曾記得，蔥蔥樹林中婉轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個(gè)騙子戲弄的愚蠢國(guó)王，會(huì)告訴孩子，什么才是“真”。小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她透過(guò)海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅。天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，天鵝一邊展翅高飛一邊告訴大家：曾經(jīng)，它是一只灰頭土臉的丑小鴨。

安徒生爺爺，讀著您的童話，擁有著多彩的童年……誰(shuí)會(huì)否認(rèn)您不是一個(gè)老頑童呢？

今天，8月4日這個(gè)特殊的日子?？赡?，不會(huì)有人記得。但是，當(dāng)每一個(gè)人捧起《安徒生童話》的時(shí)候，總會(huì)想起您賜予孩子的多彩童年……

童年時(shí)代作文 篇4

兒時(shí)，我賴在媽媽的懷里，想聽爸爸唱的兒歌;童年，我上學(xué)了，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時(shí)間也少了;現(xiàn)在，更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了，步入緊張的學(xué)習(xí)，感到乏味，枯燥。

還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩老鷹捉小雞的游戲，我怎么也捉不住爸爸媽媽，就說(shuō)：“不玩了?！彼麄儽惴潘闪司瑁矣嵗撞患把鄱畡?shì)，一下捉住了爸爸，果然兵不厭詐。那時(shí)，我依偎在媽媽懷里，感到我是世界上最幸福的人，最快樂(lè)的人!

那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒(méi)注意腳下的`石頭“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，鮮紅的“果汁”從皮膚流了出來(lái)，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊?；氐郊?，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，一直啃我美味的雞爪了。

這就是我豐富多彩的童年時(shí)代，淘氣是我的一大優(yōu)點(diǎn)，我在幸福中成長(zhǎng)。

童年時(shí)代作文 篇5

我的童年發(fā)生了許多有趣的事，而其中有一件童年時(shí)代的趣事是我至今都特別難忘的。

我家中了一盆太陽(yáng)花，非常漂亮。可我總覺得這種花有此美中不足，沒(méi)有香味，有紅的、紫的、粉紅的……像一個(gè)個(gè)笑臉，朝著太陽(yáng)公公微笑歡迎著他的到來(lái)。為此，我總感到悶悶不樂(lè)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的梳妝臺(tái)上有一瓶香水。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)地想出了一個(gè)辦法噴香水。說(shuō)干就干我立刻拿來(lái)香水在太陽(yáng)花的花瓣上和花的根上都噴上香水。

幾天之后，我懷著興奮的心情去看太陽(yáng)花，可令我沒(méi)想到的是，花竟然死了，我傷心極了，哭哭啼啼地說(shuō)：“都是我害了太陽(yáng)花，如果我沒(méi)噴香水，太陽(yáng)花也不會(huì)死了?！?/p>

這就是我童年時(shí)代的一件趣事，現(xiàn)在回想起來(lái)覺得自己很傻，但是特別的天真、可愛。我懷戀我的童年時(shí)代。

童年時(shí)代作文 篇6

行走在柳絮紛飛的校園操場(chǎng)上，一路逆向沒(méi)有你的風(fēng)景。

人生有著雨水一樣的記憶，連綿不斷，就像現(xiàn)在不用抬頭都能看到漫天飛舞的柳絮。倘若真的能夠這樣瀟灑的消失在這個(gè)世界，那顆曾經(jīng)被某些畫面溫暖過(guò)的心應(yīng)該不會(huì)再次干燥冰冷吧。未來(lái)就是未知人生的到來(lái)。青春永遠(yuǎn)都沒(méi)有地平線，那么多的等待，只不過(guò)是為了日出的燦爛。

你有過(guò)期待童話般的生活嗎？當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，總是對(duì)童年的生活念念不忘，以為看著童話故事，就可以找回自己失去的時(shí)光，可是，我終于明白：童話故事，只能在童年時(shí)代。

曾經(jīng)的很多不明白的是是非非都擺放到了眼前，熟悉的世界從沒(méi)有過(guò)這樣的朦朧，窗外的雨簾也很久沒(méi)有間斷過(guò)，雨水在路面匯集成一道道溝壑，行人來(lái)來(lái)往往踩出來(lái)的漣漪，也沒(méi)能把思緒從很久遠(yuǎn)的年代拽回來(lái)，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里我都只能在夢(mèng)中，去那個(gè)很久遠(yuǎn)的年代，但是有些時(shí)候我還是很害怕，擔(dān)心哪一天我會(huì)迷路，在深邃的森林里，并沒(méi)有童話故事中的小動(dòng)物們，陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，漸漸長(zhǎng)大，于是我才明白：童話只能去愛，而不能依賴。

簡(jiǎn)單的思緒總是在腦子里循環(huán)，卻沒(méi)有再次匯集在一起。然后，就在這樣的季節(jié)，夏天給了我很多陽(yáng)光，卻無(wú)法給我溫暖。很久似乎都是這樣的感覺，風(fēng)停了，仍然對(duì)冷念念不忘。不是我不夠關(guān)心，是我感覺到自己的無(wú)能為力，我們班足球賽勝利的那一刻我似乎忘記了歡呼，只是有些感動(dòng)在心底狠狠的沸騰了一下。那時(shí)候我也想過(guò)，若是我也能在操場(chǎng)上奔跑，而不是坐在看臺(tái)上看看天空，看看他們，看看身旁的同伴，應(yīng)該有更深的記憶吧。

最近一段時(shí)間，似乎總是睡不好，透支了太多的精力依然是碌碌無(wú)為，好像是被關(guān)在了一個(gè)煉丹爐里，慢慢堅(jiān)持著，過(guò)著沒(méi)心沒(méi)肺的生活，時(shí)間久了，要么成為良藥要么成為毒藥，自己都不給自己選擇的機(jī)會(huì)。我多么想放大自己的身體，好讓火焰能夠溫暖我骨子里的冰涼。

回首，不見得可以遇見誰(shuí)，也不見得就能想清楚明白。夢(mèng)境虛實(shí)不定，左右了近半個(gè)月的大腦，神經(jīng)末梢切斷了眼淚的路線，回不了頭，也得不到釋懷。就那樣看著一個(gè)人，嘲笑著那些微的掙扎和猶豫換回來(lái)的可憐的自尊和耐性。即使被壓抑的無(wú)力反抗，可在內(nèi)心深處不甘心就是這樣的結(jié)局。日漸平淡失去味道的生活，把空氣織成一張網(wǎng)，貼在自己的背后，當(dāng)溫暖融化不了這片圍墻，那么多次的沖擊，只會(huì)讓自己壓抑的無(wú)法動(dòng)彈。

眼淚是最厲害的武器。這是小時(shí)候我寫在作文里被老師劃上橫線的一句話。我現(xiàn)在突然很害怕自己在那樣小小的年紀(jì)就認(rèn)識(shí)了‘城府“這個(gè)并不知道含義的詞語(yǔ)。直到現(xiàn)在我依然不理解這樣的話怎么從一個(gè)小孩子嘴里說(shuō)出來(lái)。不認(rèn)識(shí)的人，執(zhí)著于用悲傷的眼神看我的文字，甚至有的人還很‘關(guān)心’的說(shuō)：人生啊，有很多無(wú)奈，不要太在意，沒(méi)什么的，要看到好的方面．．．．．．

我發(fā)誓，天知道我當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟然差一點(diǎn)相信了他所謂的勸導(dǎo)，以為真的是自己陷入了悲傷的世界無(wú)法自拔。那時(shí)我竟然感謝他，并和他承諾我會(huì)好起來(lái)的。其實(shí)，我自己都不知道什么時(shí)候被這些不存在的情感給困擾過(guò)？因?yàn)槲乙恢毕嘈牛何淖謳?lái)的最初感受是美麗的。眼淚不一定代表悲傷，悲傷也不是都會(huì)落淚。

等一切再次歸于平淡的時(shí)候，才會(huì)知道：眼淚，一點(diǎn)兒都不會(huì)值得別人同情!

童年時(shí)代作文 篇7

小時(shí)候的我，就像一只自由自在的小鳥~~在屬于自己的天空中自在翱翔

長(zhǎng)大的我是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，天天被困在不屬于自己空間中，埋頭做自己所不愿做的事

小時(shí)候的我是一個(gè)愛玩愛鬧，還喜歡踮起腳尖抬頭問(wèn)媽媽1+1=？這種幼稚問(wèn)題的小女孩

長(zhǎng)大的我褪去充滿天真稚氣的臉蛋，也不再踮起腳尖問(wèn)媽媽1+1=？的幼稚問(wèn)題，還學(xué)會(huì)了代數(shù)式方程

到了現(xiàn)在長(zhǎng)大的我，雖然沒(méi)有了從前的稚嫩和天真，但是至今永遠(yuǎn)有一個(gè)煩惱埋藏在我心里。那就是——身高從小學(xué)開始，甚至是從幼兒園開始我就是坐在第一排的頭號(hào)先鋒，那時(shí)爸媽就安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這還小，還可以長(zhǎng)的嘛！”

童年時(shí)代作文 篇8

童年時(shí)代的我，據(jù)說(shuō)不像個(gè)女孩子，很淘氣，也不知到什么是害怕，男孩子不敢玩的游戲我也敢玩。

一年冬天，我只有6、7歲吧，媽媽帶我去牡丹江上玩，冰封的江面像一面大鏡子，光滑平整，一望無(wú)際，江面上有很多人，在做各種活動(dòng)，有的在滑冰，有的在溜爬犁，還有的在打冰尜。最有趣的是江上有冰滑梯，滑梯很長(zhǎng)，也很陡，整個(gè)滑梯都是由冰砌成的，人從頂端滑下去速度極快。這里玩的人很多，圍觀的人更多，看見別的小朋友都由家長(zhǎng)抱著滑，我也想讓媽媽抱著我滑，可媽媽不敢滑，我又要自己滑，可管理滑梯的叔叔說(shuō)；“你是女孩子，又這么小，自己滑會(huì)嚇哭的”。我很不服氣，“你不讓我滑，你怎么知道我會(huì)被嚇哭”，他看我堅(jiān)持，只好同意。我一個(gè)人坐在滑梯上開始滑，下滑時(shí)的感覺很刺激，好像自己在飛，現(xiàn)在想起來(lái)，那感覺應(yīng)該和楊利偉叔叔航天的感覺差不多吧。在我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)時(shí)，圍觀的人們都為我鼓掌喝彩。我一個(gè)人滑了很多次，那一天我玩的最開心。

這事過(guò)去很多年了，有時(shí)回想起來(lái)仍很開心。很多事情你只有去嘗試，才能知道你行不行。小朋友，你也來(lái)試試吧！

童年時(shí)代作文 篇9

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的有喜有憂的童年時(shí)代作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人的一生最快樂(lè)，最開心的日子恐怕就是童年時(shí)期了。但是，即使是陽(yáng)光的普照下，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。我是個(gè)平凡的人，在我的童年時(shí)代也有喜有憂，這是人之常情的.。

記得在我7歲那年，爸爸媽媽說(shuō)為了我的前途著想，要把我接到東莞讀書。當(dāng)時(shí)我聽到了這個(gè)消息，真是高興得不得了，活蹦亂跳的，好像沒(méi)有什么詞語(yǔ)能形容我當(dāng)時(shí)的心情似的。我以為來(lái)到了東莞，可以看大城市的景色，又有得吃，有得玩，真是何樂(lè)而不為。可是，我真沒(méi)想到，也不敢去想，這是與我想象中的情景截然不同。

第一次走進(jìn)東莞的學(xué)堂，感覺還不緊張。但是，我第一次走進(jìn)教室，那么多雙陌生的眼睛盯著我時(shí)，真是緊張極了，我看著其中的幾雙眼睛，從他們的眼神里感覺他們不懷好意。?。∫惶斓恼n程終于過(guò)去了，再不用對(duì)著這些陌生人的嘲笑了。第二天一大早，那幾個(gè)人早早的就在教室里等著我了，他們捉弄我，嘲笑我，害我顏面無(wú)存，在蔚藍(lán)的天空下沒(méi)有一席之地。不過(guò)，還好有幾位好心的同學(xué)及時(shí)阻止了他們，沒(méi)有使我受到更大的傷害。當(dāng)時(shí)，我就覺得那幾位好心的同學(xué)是我的“救世主”。

回到家中，我傷心地哭了。過(guò)了一會(huì)兒，我給在家鄉(xiāng)的知己打了一個(gè)電話，訴說(shuō)自己的痛苦，缺少知心朋友。知己立刻給了我一個(gè)答復(fù)——只有強(qiáng)者才不可能被別人欺負(fù)！爸爸把我送到東莞來(lái)讀書，就是要我成為強(qiáng)者，以后在社會(huì)上才有立足之地。于是，我便忍辱負(fù)重，正所謂小不忍則亂大謀。我每天都積極舉手回答老師的問(wèn)題，做好我自己的每一份工作，在同學(xué)以至老師的眼里留下一個(gè)好的印象。

一眨眼間，時(shí)間就匆忙而過(guò)了，忍辱負(fù)重的日子我已經(jīng)過(guò)了兩年。我已是班里的絕對(duì)主力人員了。那幾位好心的同學(xué)已是我的知己，就像家鄉(xiāng)的知己。那幾位欺負(fù)過(guò)我的同學(xué)也要對(duì)我恭敬三分了。

時(shí)間過(guò)得真快呀！又過(guò)了兩年了，我已經(jīng)11歲了。時(shí)間沖淡了一切，它讓我忘記了當(dāng)年的怨恨。我已經(jīng)溶入到集體當(dāng)中去了，我與同學(xué)們有說(shuō)有笑，真是無(wú)話不談，不亦樂(lè)乎？快樂(lè)的時(shí)光來(lái)到了，它在微笑！

啊！童年的日子我永遠(yuǎn)也忘不了，你讓我心碎、傷心而又快樂(lè)。

生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文大全七篇

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分，一篇作文的主題是非常重要的，怎么才能寫好一篇全面的創(chuàng)新主題作文呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。你知道寫好一篇?jiǎng)?chuàng)新主題作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文【篇一】

念頭是引起個(gè)體流動(dòng)以知足個(gè)體需要的一種內(nèi)驅(qū)力。葉圣陶說(shuō)：“寫作文就為的是寫出自己想說(shuō)的話?！边@里的“念頭”、“內(nèi)驅(qū)力”就是“想說(shuō)”，就是一種“表達(dá)的欲望”，有了內(nèi)部動(dòng)力的驅(qū)使，才能變“要我寫”為“我要寫”。

那么在作文教授教養(yǎng)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的作文愛好呢？

1.課堂上創(chuàng)設(shè)民主、和諧、活潑的學(xué)習(xí)氣氛。

教師學(xué)生要斗膽勇敢想象，敢于質(zhì)疑，斗膽勇敢探究，鼓勵(lì)求異思維，活躍學(xué)生思維，鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)的百家爭(zhēng)鳴，各抒己見，營(yíng)造一種百花齊放、強(qiáng)烈熱鬧奔放的課堂氛圍。

2.倡導(dǎo)學(xué)生寫富有個(gè)性的文章。

學(xué)生人小，單純直率，無(wú)邪爛漫，思惟上纖塵不染，要體現(xiàn)他們的寫作上風(fēng)。

3.要采取激勵(lì)措施。

既要鼓勵(lì)寫作上出類拔萃的學(xué)生，也要鼓勵(lì)寫文章開頭好或結(jié)尾好的學(xué)生，既要表?yè)P(yáng)一個(gè)詞用得好或一段寫得好的學(xué)生，又要鼓勵(lì)選材好或?qū)懽饕暯呛玫膶W(xué)生等等，以此激發(fā)學(xué)生立異的愛好。我常用的激勵(lì)措施有：選取學(xué)生中的佳作登黑板報(bào)，編墻報(bào)，廣播播放，學(xué)生傳閱，班上朗讀，編印《優(yōu)秀作文選》等。

二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)的焦點(diǎn)是培養(yǎng)有立異能力的一代新人。只有具備立異能力的人，才能領(lǐng)導(dǎo)和掌握科技發(fā)展的潮流。作文課在培養(yǎng)學(xué)生立異能力方面具有得天獨(dú)厚的前提，讓我們潛心研究，努力工作，指導(dǎo)學(xué)生寫好作文，啟迪他們的立異思維，培養(yǎng)他們的立異能力，讓一代新人茁壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材。

生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文【篇二】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間20xx就快過(guò)去了，即將又會(huì)迎來(lái)嶄新的一年。在21世紀(jì)里，改革開放引領(lǐng)我們揮灑青春，施展才華，成就一個(gè)個(gè)精英人才，祖國(guó)的未來(lái)。也正因如此，新世紀(jì)的我們更要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，從民族傳統(tǒng)和先輩楷模中汲取力量，開創(chuàng)新世界。創(chuàng)新是遨游人生的翅膀，是民族傲然的資本。正如江澤民所說(shuō)過(guò)的一句話：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是正因興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。所以我認(rèn)為，我們只有創(chuàng)新才會(huì)讓生活變得更加美好，讓世界變得更加美麗！

在我的記憶中，曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：列文胡克是一位沒(méi)有受過(guò)正式教育的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)成員。年輕時(shí)的列文胡克是一位看門人，偶然的一次機(jī)會(huì)讓他從朋友口中聽說(shuō)了“放大鏡”，充滿好奇心的列文胡克便想體驗(yàn)一下這種神秘的裝置，于是他跑到眼鏡店觀察店里的師傅磨制鏡片。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察一番，列文胡克決定自己也嘗試磨制放大鏡，因此，他便成了一名“磨鏡片愛好者”，經(jīng)常夜以繼日地用顯微鏡觀察各種事物，用各種材料磨制鏡片，組裝各式各樣的顯微鏡。最后，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，列文胡克將自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)郵寄給英國(guó)皇家學(xué)會(huì)，通過(guò)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)刊登出來(lái)，和全世界科學(xué)家分享他的發(fā)現(xiàn)，他也因此成為皇家學(xué)會(huì)的成員。后來(lái)，列文胡克成為了顯微鏡的發(fā)明人，還成為了“微生物之父”。

列文胡克的故事使我受益匪淺。所以說(shuō)，好奇心的是創(chuàng)新的源泉所在。列文胡克強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動(dòng)了他勇敢地去挑戰(zhàn)“放大鏡里的秘密”，在實(shí)踐的過(guò)程中，他不怕苦，不怕累，夜以繼日地努力工作，最終憑自己持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神獲得了全世界人們的認(rèn)可，成為了創(chuàng)新的主人。相反，整天優(yōu)哉游哉地在腦子里光想不動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成為創(chuàng)新的主人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列文胡克這種做事情堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，認(rèn)真，努力地做好每一件需要自己完成的事情。

有的人會(huì)認(rèn)為，“創(chuàng)新”可能只有偉人或者有能力的人才能做到。其實(shí)，我認(rèn)為這種說(shuō)法并不正確。也許，對(duì)于“創(chuàng)新”，我們就是大海中渺小無(wú)比的小沙粒，在茫茫人海中并不起眼。但是，對(duì)于“世界”，我們都是其中的一分子，每一份努力和創(chuàng)新都會(huì)讓世界走向強(qiáng)大。在生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋懷一切，從身邊的小事做起，把握住每一個(gè)今天，營(yíng)造每一份美好，讓“創(chuàng)新”的腳步跟上時(shí)代的步伐。年輕是我們唯一擁有權(quán)力去拼搏的時(shí)光，有時(shí)，越不起眼的人。往往會(huì)做出些讓人想不到的事，所以說(shuō)，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。天再高又怎樣，踮起腳就更接近陽(yáng)光，不努力的人生只是從零到零的虛線。在能“飛”的時(shí)候應(yīng)該瀟灑地向前飛，即使遠(yuǎn)方有難以想象的困難，我們都應(yīng)該憑著自己堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志，克服重重困難。忍受別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。對(duì)我而言，世界的“創(chuàng)新”離不開個(gè)人的努力，我們都應(yīng)該努力地做好自己，用最憧憬的青春和辛勤的汗水，讓最優(yōu)秀的自己去開辟一個(gè)史無(wú)前例、超乎人們想象的嶄新世界。

生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文【篇三】

正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。

——托爾斯泰

羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“我創(chuàng)造，所以我生存?！蔽覀儊?lái)到這個(gè)世界，與天斗，與地斗，與人斗。為了生存，經(jīng)歷各種各樣的斗爭(zhēng)；而為了不在斗爭(zhēng)中被世界淘汰，我們開始不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。剛開始，創(chuàng)新只是為了生存。

歷史的洪流不斷前行，漸漸的，生存有了保障，創(chuàng)新成了發(fā)展的代言詞。我們的每一個(gè)創(chuàng)新，都多少促進(jìn)了世界的向前發(fā)展。但是，總是有人這樣認(rèn)為：我們不斷創(chuàng)新的最終目的，就是為了掌握這個(gè)世界。但是事實(shí)上，世界就是世界，不會(huì)被任何人掌握，永遠(yuǎn)按照客觀規(guī)律而發(fā)生各種變化。而我們的創(chuàng)新，不是為了束縛住這個(gè)世界，而是為了能離世界更近一點(diǎn)，能夠握住世界的手，這就夠了。

創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的靈魂，如若固守舊物，終究自取滅亡。20世紀(jì)70年代到80年代，王安公司曾稱雄于個(gè)人電腦領(lǐng)域，被稱為美國(guó)式成功創(chuàng)業(yè)的典范。但是進(jìn)入80年代后期，個(gè)人電腦業(yè)迅速發(fā)展，而王安公司忽略了市場(chǎng)變化的情況，仍然堅(jiān)持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新，銷路越來(lái)越窄，許多老客戶也相繼離去。1992年，終究難逃破產(chǎn)的命運(yùn)，只能淪為歷史的塵埃。

創(chuàng)新變得越來(lái)越重要，重要的都讓人忘記了老祖宗。我們只懂創(chuàng)新，卻越來(lái)越忽視了繼承。殊不知，社會(huì)與文化的發(fā)展，是在不斷的繼承和創(chuàng)新中進(jìn)行的。

繼承不等于盲目守舊，創(chuàng)新也不是對(duì)傳統(tǒng)的揚(yáng)棄。國(guó)家一級(jí)獨(dú)唱演員李玉剛，把我國(guó)的流行音樂(lè)與國(guó)粹相結(jié)合，創(chuàng)新發(fā)展了民族音樂(lè)的一種表演演唱形式，他的獨(dú)特藝術(shù)魅力，掀起了文藝圈熱議的“李玉剛現(xiàn)象”。一曲《新貴妃醉酒》唱遍大江南北，讓眾多不了解傳統(tǒng)藝術(shù)、不了解戲曲藝術(shù)的年輕粉絲們開始關(guān)注京劇、關(guān)注民族藝術(shù)。文化的傳承，就需要融入時(shí)代，進(jìn)行創(chuàng)新。

牛頓曾說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我看得更遠(yuǎn)一些，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀！眲?chuàng)新與繼承的關(guān)系，就是牛頓與“巨人”的關(guān)系。沒(méi)有了創(chuàng)新，繼承就沒(méi)有了動(dòng)力。正如沒(méi)有黑夜，黎明便沒(méi)有了存在的意義，一切的變革的決心，都會(huì)沉溺在溫暖的陽(yáng)光里。而沒(méi)有了繼承，創(chuàng)新就沒(méi)有了生命力。正如沒(méi)有根基，草木便沒(méi)有發(fā)展的勇氣，一切的枝葉扶疏，生機(jī)勃勃都成了無(wú)稽。

持續(xù)不斷的繼承與創(chuàng)新，造就了五千年的中華文明。我堅(jiān)信，在歷史的蒼穹下，中國(guó)會(huì)始終堅(jiān)持著繼承和創(chuàng)新，始終會(huì)是那顆永恒不落的明星。

生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文【篇四】

“你只聞到了我的香味，卻沒(méi)有看到過(guò)我背后流的汗水;你嘲笑我一無(wú)所有，我嘲笑你總是在等待;你否定我的現(xiàn)在，而我自己創(chuàng)造自己的未來(lái)?！币苍S你并不陌生，這一段話，這是聚美優(yōu)品總裁的自我代言，一句:“我是陳歐，我為自己代言”不知投射出多少正能量，不知讓多少年輕人記住他。沒(méi)錯(cuò)，他打破了常規(guī)，他為自己的公司自我代言。

當(dāng)其他公司的老板都墨守成規(guī)的時(shí)候，他打破了常規(guī)，選擇創(chuàng)新，一介公司老總親自為自己公司的產(chǎn)品代言。正因?yàn)樗@一股創(chuàng)新的干勁，讓大家都知道了聚美優(yōu)品這個(gè)品牌。生活需要?jiǎng)?chuàng)新，時(shí)代更需要?jiǎng)?chuàng)新!

據(jù)中國(guó)之聲報(bào)道，山東省某市一所公立小學(xué)取消了1、2年級(jí)的數(shù)學(xué)課，這一事件引起了許多爭(zhēng)議，然而校長(zhǎng)卻說(shuō)數(shù)學(xué)這一邏輯思維性強(qiáng)的學(xué)科并不適合低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)，這一言論卻讓很多家長(zhǎng)以為是極力任性和長(zhǎng)官意志的體現(xiàn)。他們則認(rèn)為不能讓自己的孩子輸在起跑線上，他們沒(méi)有設(shè)身處地的為孩子著想，而是想著怎樣才能讓自己的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，別人家的孩子學(xué)了什么，我家的孩子就要學(xué)什么。不僅如此，他們還要求自己的孩子要做的比其他孩子更好，他們恨不得自己的孩子是神童，什么都會(huì)。

然而我卻和那些支持者的觀點(diǎn)一致，敢于創(chuàng)新的學(xué)校才能給孩子提供創(chuàng)新性的教育，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)他們創(chuàng)新的潛力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力，讓他們養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋，愛動(dòng)手的習(xí)慣。創(chuàng)新思維需要從小培養(yǎng)，這與傳統(tǒng)觀念不同，但同時(shí)又具有挑戰(zhàn)性，學(xué)校必須面臨各種各樣的質(zhì)疑和壓力，堅(jiān)持自己的教學(xué)理念，進(jìn)行創(chuàng)新教育。

該學(xué)校取消1、2年級(jí)數(shù)學(xué)這門課程的做法不僅僅是創(chuàng)新改革的體現(xiàn)，更是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族如果想要龐大付強(qiáng)，那么擁有創(chuàng)新精神是必不可少的。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的動(dòng)力，是國(guó)家富強(qiáng)的根本，是一個(gè)國(guó)家經(jīng)久不衰淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的源泉。

創(chuàng)新不僅僅是打破傳統(tǒng)，而是在打破傳統(tǒng)的同時(shí)有新的突破，這樣才是真正的創(chuàng)新。時(shí)代需要人才，時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新，時(shí)代需要具有創(chuàng)新精神的人才。創(chuàng)新是一種追求，一種信念，一種無(wú)畏，一種越過(guò)冷漠荒原后，看到生命綠洲的快樂(lè)。創(chuàng)新的過(guò)程是美麗的，充實(shí)的。孕育著希望與憧憬，它因此魅力無(wú)限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗，讓夢(mèng)想的翅膀勁舞蒼穹，領(lǐng)略搏擊長(zhǎng)空的豪邁與灑脫。

生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文【篇五】

“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘?！边@是太白創(chuàng)新的心態(tài)――不拘于陳俗的束縛，不囿于舊知的羈絆。“兩句三年得，一吟雙淚流?！边@是創(chuàng)新的艱辛過(guò)程――欲打破陳規(guī)必出新出彩，欲勝人一等，須強(qiáng)人十倍。“所不朽者垂名萬(wàn)世，孰謂公死，凜凜猶生！”這是辯證辛棄疾對(duì)朱熹一生求創(chuàng)新的贊嘆……無(wú)論這些創(chuàng)新的結(jié)果成敗與否，重要的是享受創(chuàng)新的過(guò)程。

轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國(guó)變得富強(qiáng)起來(lái)，而商鞅卻落得個(gè)腰斬的下場(chǎng)，但他應(yīng)該無(wú)悔了，至少他享受了創(chuàng)新的過(guò)程。

愛迪生一生發(fā)明的成功，或許是建立在幾千次的實(shí)驗(yàn)失敗的基礎(chǔ)上。幾千次的失敗足認(rèn)令一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn)，但他沒(méi)有，因?yàn)閹浊Т蔚氖∽屗硎艿降膭?chuàng)新的過(guò)程。

只要選準(zhǔn)一個(gè)角度，任何時(shí)候，任何創(chuàng)新的過(guò)程，都會(huì)有一種歡欣與激動(dòng)，讓你擁有。

創(chuàng)新本是一個(gè)過(guò)程。

創(chuàng)新的過(guò)程中，有轟轟烈烈的偉大，有樸實(shí)無(wú)華的平凡，有義無(wú)反顧的執(zhí)著，也有大起大落的悲壯……于是，我想用青春的熱血為自己澆鑄一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不懈求變，不懈求新，不懈追求探索。在創(chuàng)新中，獲取力量；在創(chuàng)新中，享受過(guò)程；在創(chuàng)新中品味繽紛人生，一路求變，一路品味。

思維的馬應(yīng)常常出去奔跑，或許創(chuàng)新的見解會(huì)為他人開啟另一扇窗，管結(jié)果是怎樣的，能享受創(chuàng)新的過(guò)程就已足夠。

生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文【篇六】

立異，一個(gè)時(shí)代必不可少的東西，糊口中處處擁有著立異，也需要著立異。沒(méi)有立異，什么也發(fā)展不起來(lái)。

托馬斯比德斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：間隔已經(jīng)消失，要么立異，要么死亡。是的，從世界有了生物開始，生物們就一直在不中斷地立異，人類更是其中的代表，早在我們?nèi)允侨嗽车臅r(shí)候，就學(xué)會(huì)了立異，人猿們會(huì)用石頭去敲堅(jiān)硬的果子，學(xué)會(huì)了控制火，這些都是立異。在信息飛快發(fā)展的現(xiàn)在，立異被體現(xiàn)得淋漓盡致，從路邊設(shè)計(jì)驚疑的房屋，到現(xiàn)在各式各樣的手機(jī)，都在體現(xiàn)著兩個(gè)字------立異。

但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)敢于立異的人少了，歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：斗膽勇敢的見解就比如下棋時(shí)移動(dòng)的一顆棋子，它可能被吃掉，但它卻是勝局的出發(fā)點(diǎn)。但是現(xiàn)在的許多人們，就是害怕被吃掉，而不去立異。但是，假如人人都如斯，世界就會(huì)缺少立異，試問(wèn)，沒(méi)有立異，世界將會(huì)怎樣？

就從現(xiàn)在的學(xué)校說(shuō)起，大家受的都是系統(tǒng)化的教育，聽的是課本上的知識(shí)，能讓你立異的地方太少、太少了。而且現(xiàn)在學(xué)生們學(xué)習(xí)大多是被逼出來(lái)的，這說(shuō)明了一件事，從小，孩子的主見大多就會(huì)被家長(zhǎng)們所抹殺，而少年恰是最有創(chuàng)造與立異能力的時(shí)候，假如家長(zhǎng)在這是抹殺了孩子的創(chuàng)造能力，那長(zhǎng)大后孩子多半只能踩著前人的腳印前進(jìn)，其最好的結(jié)果也只能是亞軍。

既然立異如斯重要，那就請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诮o我們沉重的書本前先給我們立異的空間，在報(bào)學(xué)習(xí)班前，先給予我們一點(diǎn)立異的時(shí)間！由于只有這樣，我們才可以去更多地立異；只有這樣，世界才會(huì)因我們更加美妙！

生活在創(chuàng)新的時(shí)代主題作文【篇七】

為什么說(shuō)：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！庇捎诠谲娪肋h(yuǎn)是先踩出腳印的那個(gè)人。

立異是一種精神，立異是一種信奉。立異對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是不中斷汲取每個(gè)老師的營(yíng)養(yǎng)，不中斷充實(shí)自己的能量。立異對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)可以帶動(dòng)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。立異對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)可以決定一個(gè)民族的生存。

只有立異我們才能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”；只有立異我們才能“長(zhǎng)江后浪推前浪”；只有立異我們才能“冰出于水而寒于水?！奔偃鐩](méi)有立異我們就會(huì)停滯不前，假如沒(méi)有立異我們就會(huì)失去學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣。

我是一名學(xué)習(xí)三年鋼琴的琴童，我心中的偶像是郎朗。每次去看郎朗的鋼琴吹奏會(huì)，都會(huì)被他那嫻熟的彈奏手法所折服。郎朗在他的學(xué)琴道路上除了學(xué)習(xí)最基本的鋼琴知識(shí)，更是立異出了更多的彈奏技巧和他自發(fā)的情感，所以他才能站在鋼琴舞臺(tái)的巔峰。我一定要像郎朗一樣超越自己的老師，成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。

實(shí)在我們每個(gè)人都能突破自我。只要不中斷想象敢于挑戰(zhàn)，我們就是最好的自己。

天天立異一點(diǎn)點(diǎn)，日久必會(huì)有一個(gè)奔騰。天天做一點(diǎn)點(diǎn)自己，日久必會(huì)有一個(gè)全新的自我。

寫時(shí)代的作文集錦10篇

寫作文是一個(gè)能夠展示你的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力的途徑，然而，作文必須基于嚴(yán)密的思維邏輯才能達(dá)到優(yōu)秀的效果。若想要寫好作文，必須花費(fèi)大量心思和時(shí)間，那么該如何寫作文才能讓人嘆為觀止呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家準(zhǔn)備了這篇“寫時(shí)代的作文”的相關(guān)內(nèi)容，敬請(qǐng)各位讀者瀏覽本文！

寫時(shí)代的作文【篇1】

隨著科技不斷地發(fā)展，人們的生活越來(lái)越科技化，褪去了原來(lái)原始時(shí)代的外衣，換上了新新世界的外衣。

沒(méi)有了古人的“之乎者也”，現(xiàn)在是Wifi，4G的天下。同時(shí)，又一種流行的新名詞被人們熟知：共享單車。

OFO小黃車，摩拜單車，小明單車……不錯(cuò)，甚至可以不用花一分錢，就可以“綠色出行，綠色環(huán)?！薄？烧嫦唷?/p>

12歲兒童被撞身亡……一起起類似的事件發(fā)生在我們身邊。這一切，都是因?yàn)槭栌诠芾恚?dāng)然，政府也意識(shí)到了這一點(diǎn)。

電視上，花花綠綠的不計(jì)其數(shù)的共享單車堆放在一起，形成一道“壯麗”的風(fēng)景?？蛇@不禁引人發(fā)想：付出了這么多人力和財(cái)力，到了最后，不還是竹籃打水————一場(chǎng)空？

沒(méi)過(guò)多久，又一樣“共享分子”橫空出世——共享汽車。大概很多人都一頭霧水：什么是共享汽車？看來(lái)它鮮為人知。這下可好，付出了更多的人力和財(cái)力，到了最后，幾乎都沒(méi)人知道。得，又沒(méi)戲了。

雖然現(xiàn)在科技發(fā)展得很快，但仍然有很多缺點(diǎn)，像上文所述，共享單車雖然便于人們生活，但缺乏管理；共享汽車?yán)速M(fèi)更多的人力和財(cái)力，還不能更好的投入使用?？梢?，想要制造出兩全其美的工具，還真是有點(diǎn)難啊。

相信在不久的未來(lái)，會(huì)有更多的現(xiàn)代化的物品被創(chuàng)造出來(lái)，小到共享充電寶，共享雨傘……大到共享我們的地球，共享我們的森林……可真真正正需要我們擔(dān)心的，卻是怎樣去更好地利用它們?nèi)ピ旄Ｈ祟?。不要再像共享單車一樣，重蹈覆轍。

寫時(shí)代的作文【篇2】

xx年，中國(guó)便出現(xiàn)了共享單車。起先，大家都對(duì)那一輛輛停放在街邊的共享單車表示疑惑，這些自行車是用來(lái)干嘛的？后來(lái)，漸漸通過(guò)電視、手機(jī)才知道，原來(lái)共享單車是一種供所有人騎行的付費(fèi)自行車。

越來(lái)越多的上班族開始使用共享單車，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)真是天上掉餡餅的事兒，只需下載一個(gè)APP，掃描自行車上的二維碼，即可開鎖、付款，既方便又便宜。共享單車漸漸成為人們外出的便捷工具，小黃車、小藍(lán)車都紛紛加入共享行業(yè)，真真正正實(shí)現(xiàn)了綠色出行。

我也騎過(guò)共享單車，原本需要老爸開車送我的一小段路，現(xiàn)在以騎單車來(lái)代替，既讓自己感到心情舒暢，有解決了自家自行車沒(méi)地方停放的困難，同時(shí)還減少了汽車尾氣的排放問(wèn)題，真是一舉多得呀！

但每一件事物都不僅有利的一面，也有弊的一面。

走到大街上，幾乎處處都可以看見被破壞的單車：座椅被拔，被人上鎖屢見不鮮。新聞中更有共享單車出現(xiàn)在樹上，被扔在江中的報(bào)道。漸漸地，人們有時(shí)很難找到一輛完好無(wú)損的共享車，原本騎車出行的計(jì)劃不得不遭遇挫敗，心情更有幾分低落幾分傷感。單車能夠共享，更需要社會(huì)中的人們能夠講道德，以我是單車的主人之心來(lái)善待它們。

近期，某省又推出共享書店，書店中無(wú)人服務(wù)，只要用隨身攜帶的手機(jī)掃描書上的二維碼，就可把書帶出書店，這讓人們每時(shí)每刻都可以看到自己喜愛的書了。

越來(lái)越多的共享產(chǎn)品在市場(chǎng)出現(xiàn)，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品在被人們所需要，越來(lái)越多的年輕才人在創(chuàng)造共享的新篇章。也許再過(guò)幾年，這個(gè)世界將不再出現(xiàn)私人汽車、房屋甚至手機(jī)。也許再過(guò)幾年，水將更清，天將更藍(lán)，每個(gè)人都將更熱愛自己的生活。我們會(huì)創(chuàng)造出我們自己的時(shí)代共享時(shí)代。

寫時(shí)代的作文【篇3】

曾聽說(shuō)過(guò)一句話：“這是最好的時(shí)代”，是啊，這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有大面積的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有舉目滿是創(chuàng)傷的土地，大部分的人們不在流離失所，君王的暴政也成為了過(guò)去式。于是人們開始尋找更為方便的生活方式，不甘于獨(dú)享而又心懷大愛的人們將目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)詞——共享，于是，愈來(lái)愈多的共享資源出現(xiàn)于人們的視野，是了，這是共享時(shí)代。

變化如同柔軟的河水，緩慢蠶食著古老的事物。從上個(gè)世紀(jì)九十年代時(shí)，人們將自行車作為珍貴的交通工具，到現(xiàn)如今推出的“共享汽車”資源，中間經(jīng)歷的變化已太多太多，時(shí)代是在緩慢變遷發(fā)展的，我們不可否認(rèn)。但從最開始的“共享單車”到現(xiàn)如今的“共享書店”“共享汽車”等等共享資源，我們所能看到的不僅僅是時(shí)代的改革變遷，更是人們生活理念的全新面孔。人們不再將好的事物小心收起，而是將它們拿出來(lái)，擺在那里，告訴有需要的人們盡管借去，以便解決他們的燃眉之急。

可是，沒(méi)有什么東西是能夠永遠(yuǎn)保持完美儀態(tài)端莊坐在那里的，共享資源也不是。

隨著共離資源的越來(lái)越普及，人們不再像最開始使用時(shí)那般的小心翼翼，他們隨意刻畫標(biāo)記，隨意拆下那些資源的一部分，僅僅是為了能讓這些本該屬于眾人的事物屬于自己，隱藏于人心中最深處的貪婪啊，難道你不會(huì)在使用著那刻有“共享”標(biāo)志卻被你破壞的事物時(shí)悄悄詰問(wèn)自己?jiǎn)幔?/p>

這是最好的時(shí)代，我們不可否認(rèn)，卻也無(wú)從否認(rèn)，但你我真的為這個(gè)時(shí)代的發(fā)展與建立供獻(xiàn)了力量與支持了嗎？哪怕是微弱的，毫不起眼的力量呢？

在這個(gè)時(shí)代，我們共同享有，共同愛護(hù)，共同生存，共同為這個(gè)世界作出貢獻(xiàn)。共享，不僅僅是在這個(gè)時(shí)代里興旺，主流的事物，更是人們?cè)谧非笃降茸非蟠髳鄣囊徊?，是為現(xiàn)今當(dāng)代人們生活作出貢獻(xiàn)的一步。共享資源與我們的生活密切關(guān)聯(lián)，與這個(gè)時(shí)代的改變相互照應(yīng)，只是，我們都應(yīng)記得，我們所共享的是便利，是快捷，而非自私自利，唯利是從。

這個(gè)時(shí)代，人們共同分享，和樂(lè)友善；社會(huì)平靜安詳，鮮少動(dòng)蕩。這個(gè)時(shí)代，和平，富足、快樂(lè)、美好，共同分享的美德也在潛移默化著人們的思想，這個(gè)時(shí)代，叫作共享時(shí)代，是需要你我共同維護(hù)，為之作出貢獻(xiàn)的，最好的時(shí)代。

寫時(shí)代的作文【篇4】

“車子到站了”柴斯特大叫著飛快的跳下火車，柴斯特是多么快樂(lè)，蹦蹦跳跳地走在家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下。他急著想見爸爸媽媽，兄弟姐妹們，于是他飛奔回家。

“我回來(lái)了”柴斯特氣喘吁吁的推開了家門，爸爸媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“真的是你嗎？柴斯特！你到哪兒去了？我們想死你了！”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們！”大家都激動(dòng)地流下了淚水。哥哥說(shuō)：“為了慶祝柴斯特回家，我們晚上開個(gè)peary吧！全家一致同意。

到了晚上，蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個(gè)開peary時(shí)專用的舞臺(tái)。柴斯特把所有的動(dòng)物都邀請(qǐng)來(lái)參加peary。晚上八點(diǎn)，peary正式開始。真“不看不知道，一看嚇一跳”個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩萬(wàn)分，不過(guò)要說(shuō)最精彩當(dāng)然是柴斯特的演奏，那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過(guò)所迸發(fā)出來(lái)的聲音，又像豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音，仿佛遠(yuǎn)離紐約的某一個(gè)地方，一處翠綠的森林；里，有一片樹葉在午夜穿過(guò)沉沉的黑夜，翩而落下，掉進(jìn)灌木叢里。觀眾們個(gè)個(gè)聽得如癡如醉。

peary結(jié)束了，空中好像還回蕩著那美妙的演奏聲。

寫時(shí)代的作文【篇5】

今天溫度我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書，我收獲滿滿。

這本書主要講了“一只蟋蟀為了偷吃籃子里的臘肉，而掉進(jìn)籃子里。結(jié)果被帶到了紐約，開始了它的紐約之路。它首先來(lái)到了它的新家——賣報(bào)紙的店鋪里的火柴盒里。遇到了老鼠：塔克，貓：哼利。他們?cè)谝黄痖_演唱會(huì)，一起玩耍。有一次它們一起玩耍時(shí)不小心打翻了火柴盒，引起了火災(zāi)，它們還用鬧鐘引起了外面行人的注意，最后終于救了買報(bào)鋪。

再說(shuō)說(shuō)我吹笛子吧，我一開始覺得每天都吹很累，但是媽媽一直在對(duì)我說(shuō):人只有勇往直前，堅(jiān)持不懈才能取得好成績(jī)?！蔽衣犃艘苍诳刂谱约?，也一直在對(duì)自己說(shuō)：“人只有勇往直前，堅(jiān)持不懈才能取的好成績(jī)。每當(dāng)我感覺煩躁時(shí)，那句話就會(huì)在我耳邊響起。漸漸地，為適應(yīng)了那種習(xí)慣，那句話也就忘不掉了。

通過(guò)這本書，我知道了友情的重要性，也終于知道了友情第一，比賽第二的真正含義。

寫時(shí)代的作文【篇6】

隨著時(shí)間的變化，時(shí)代也隨之進(jìn)步，在這種變化下產(chǎn)生了很多意想不到的事情，這些事情使我們脫離了古代的很多現(xiàn)象，使我們的生活越來(lái)越好。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)在，市場(chǎng)上出現(xiàn)了很多手機(jī)，電腦，電視等電子產(chǎn)品，它們使我們走進(jìn)了新的時(shí)代，使我們的生活越來(lái)越好，也讓我們享受到了很多我們從未享受到過(guò)得生活，現(xiàn)在有很多人擁有了這些。

現(xiàn)在，我們每個(gè)人都有一臺(tái)手機(jī)，電腦，它方便了我們的交流，使我們節(jié)省了很多時(shí)間，我們可以在上面打電話，玩游戲，工作等等。它為我們的生活增添了很多樂(lè)趣，使我們的生活越來(lái)越有意思。

在過(guò)去，我們進(jìn)行交流是通過(guò)寫信，發(fā)電報(bào)，飛鴿，這些方式很慢，我們要接收信息要好幾天，還需要大量的人力，物力，財(cái)力，浪費(fèi)那么多東西，我們還能及時(shí)的接收到消息，等接到消息后，事情都已經(jīng)晚了。我們?cè)儆腥魏问虑槎家呀?jīng)遲了，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)間，這是一件多么不值得的事情呀！

現(xiàn)在，有很多人洗衣服不怎么用手洗了，自從有了洗衣機(jī)，人們就洗衣服洗的多了，只要把衣服扔進(jìn)洗衣桶里，倒進(jìn)去一些洗衣液，按一下按鈕，它就自動(dòng)洗開了，還不用一直盯著，在洗衣服的時(shí)候還可以做其他的事情，洗完后還干的很快，是既方便又省力省時(shí)，好用多了。

在過(guò)去，人們洗衣服都是用手洗，或者用棍子打，既傷手還費(fèi)時(shí)，洗后在沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候還干的很慢，浪費(fèi)了很多時(shí)間，還沒(méi)有效果，一件衣服還能洗半個(gè)小時(shí)。

現(xiàn)在，我們出行有很多的交通工具，有公交，自行車，小轎車，火車，飛機(jī)輪船等等，它們很方便，可以帶我們?nèi)ズ芏嗟胤?，觀看很多風(fēng)景，省了我們的很多時(shí)間。

在過(guò)去，人們的交通工具很少，有的就沒(méi)有交通工具，他們靠騎馬，坐馬車，走路等等，速度還很慢，偏遠(yuǎn)的一些地方要一個(gè)月多才能到，還要耗費(fèi)很多的時(shí)間。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的生活方便了很多，也使我們的生活好了很多，我們要記住過(guò)去展望未來(lái)，努力的發(fā)展，使我們的生活更好。

寫時(shí)代的作文【篇7】

走過(guò)了精神荒原的八十年代，走過(guò)了四大天王和瓊瑤小說(shuō)一統(tǒng)天下的九十年代，我們走到了21世紀(jì)，一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代。

但是……個(gè)性究竟是什么呢？

是把頭發(fā)弄得五顏六色，拉幫結(jié)派，在街道上閑逛，以表示鬼子進(jìn)城嗎？是把耳朵打上幾個(gè)孔，然后安些花樣各異的玩意兒在上面，以表示潮流、成熟或是時(shí)尚嘻哈嗎？還是在牛仔褲上故意地弄上幾個(gè)漂亮的口子，穿些金屬制品或是古靈精怪的像好萊塢大片里的那些戰(zhàn)亂里破碎的英雄或是來(lái)自外星的那些人嗎？是當(dāng)別人還抿著櫻唇，梳著梁詠琪短發(fā)的時(shí)候，那些所謂的前衛(wèi)的少男少女，用灰唇灰指甲顯示著自己幽冷的神秘嗎？是把頭發(fā)染成各種顏色，整天“紅毛蒼蠅”“黃毛丫頭”的滿街跑？話說(shuō)這倒是讓我明白了“紅男綠女”的由來(lái)。我想甚至有些眼睛不好的人還誤以為是瘋子偷了一把雞毛撣子頂在頭上。

這就是我們眼中的個(gè)性？通過(guò)上述種種，我只能無(wú)話可說(shuō)，總之，我們想張揚(yáng)個(gè)性，卻常常隨波逐流，這無(wú)疑是我們最大的不幸與悲哀。

其實(shí)要想有個(gè)性并不難，只要我們做真實(shí)的自己，不隨波逐流，不去攀比那就已經(jīng)很好了。

所以，我認(rèn)為真正的個(gè)性，是那些敢于反傳統(tǒng)，反庸俗，有理想，充實(shí)生活的人。而不是敢時(shí)髦、高消費(fèi)、?？岚珈n，我行我素的代名詞。

那些中學(xué)生中整天只知道張揚(yáng)個(gè)性的人，是該醒醒了！

寫時(shí)代的作文【篇8】

隨著科技一天天的發(fā)展，一眨眼就到了科技旺盛的時(shí)代——21世紀(jì)。

在這個(gè)時(shí)代里，處處都體現(xiàn)著科學(xué)和科技的奧秘。如公交車已經(jīng)不再只是汽油的，慢慢地都換成電動(dòng)的了，而且比汽油更快，更節(jié)省能源，更加不會(huì)讓地球繼續(xù)“發(fā)燒”了。人們的環(huán)保意識(shí)也逐漸增強(qiáng)，以前隨處可見的“白色垃圾”也正在大大的減少。我國(guó)的“嫦娥四號(hào)”也在今年年初登上了月球的表面，去更加全面地科學(xué)探測(cè)月球地質(zhì)、資源等方面的信息，完善月球的檔案資料。

這些年來(lái)，人類創(chuàng)造出了許多科學(xué)的奇跡，打破了人類上百年加起來(lái)的總和。

在軍事領(lǐng)域里，人類發(fā)明創(chuàng)造了電子隱身衣、信號(hào)放大器、導(dǎo)彈追不上的飛機(jī)等等。2017年，我國(guó)“蛟龍”號(hào)完成了在世界最深處下潛，有效執(zhí)行海洋地質(zhì)、海洋地球物理、海洋地球化學(xué)、海洋地球環(huán)境和海洋生物等科學(xué)考察。我國(guó)在軍事領(lǐng)域所取得的成就一直讓無(wú)數(shù)國(guó)人十分自豪，而中國(guó)的發(fā)展速度也成功刷新了全世界對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)，各國(guó)在驚嘆之余也越來(lái)越重視中國(guó)的發(fā)展，或者說(shuō)無(wú)法再忽視。

科技的發(fā)展，改善了我們的生活，改變了我們的家園。我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)為新時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)出我的力量。

寫時(shí)代的作文【篇9】

“生活在最好的時(shí)代……”正如鳳凰傳奇在“最好的時(shí)代”這首歌里所說(shuō)的，我們生活在最好的時(shí)代——共享時(shí)代。

共享時(shí)代是由各種各樣的共享事物組成的：共享單車、共享汽車、共享超市……當(dāng)然還有許多共享事物和名詞在不斷繁衍中。

這些共享事物填充了我們的生活，方便了我們的生活，但和其它事物一樣都有自己的兩面性。

先說(shuō)說(shuō)共享單車，他解決了許多出行方面的問(wèn)題：比如以前一直在說(shuō)的最后一公里的解決方法、短距離出行的難點(diǎn)、早晚高峰汽車擁堵以及廢棄排放等等問(wèn)題。但隨著共享單車產(chǎn)業(yè)飛速地發(fā)展，許多問(wèn)題也涌現(xiàn)了出來(lái)：例如近期報(bào)道的兩起由共享單車引起的意外傷害事故，而把共享單車推向了風(fēng)口浪尖。這兩起事故都有著一些共同點(diǎn)：騎車人都是未滿12周歲的未成年人，所使用的共享單車也都是未上的鎖的，這暴露了共享單車企業(yè)管理上的致命漏洞。雖然政府已經(jīng)出臺(tái)了關(guān)于共享單車的法律條款，但是企業(yè)的執(zhí)行力度卻大大落后?，F(xiàn)在滿眼望去各色的共享單車隨意停放，妨礙了行人的出行，影響了城市的環(huán)境。

還有兩個(gè)熱門的共享名詞成為了輿論的焦點(diǎn)——共享籃球和共享雨傘。這兩個(gè)共享事物屬于小眾的，但正如它們的發(fā)起人所宣傳的，它們可以在你需要的時(shí)候隨時(shí)取用，方便了使用者，特別是共享雨傘，在雨天也給人們帶來(lái)了一份溫情。同時(shí)，這個(gè)新鮮事物要挑戰(zhàn)的是管理人員如何有效管理，使用者如何正確使用，以及使用后對(duì)于損壞后的維護(hù)保養(yǎng)。就比如說(shuō)，在雨天，你隨手借了把共享雨傘，但撐開后發(fā)現(xiàn)雨傘上有個(gè)大洞，這就很尷尬。

雖說(shuō)人們對(duì)共享事物褒貶不一，但我以我的親身經(jīng)歷，認(rèn)為共享事物的出現(xiàn)是這個(gè)時(shí)代發(fā)展的需要。最近我學(xué)習(xí)機(jī)器人的課程搬到了新的教室——WWORK。這是一個(gè)全新的共享辦公理念——聯(lián)合辦公空間。那里環(huán)境舒適，設(shè)施完善，更重要的是在開放的空間里年輕的創(chuàng)業(yè)者們交流，學(xué)習(xí)，碰撞。我們?cè)谶@里上課不覺得壓抑，更多的是開心，享受。

任何新事物的出現(xiàn)都會(huì)有利有弊，我們要從不同的角度去看待它，取其精華去之糟粕，才能在這個(gè)最好的時(shí)代生活得更好。

寫時(shí)代的作文【篇10】

隨著科技的發(fā)達(dá)，時(shí)代的變遷，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

以前，人們的生活十分困難，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“一貧如洗”。他們從小就得奮力地干活，每天天還沒(méi)亮，他們就得強(qiáng)忍著睡意，背上竹簍，提著斧頭，翻過(guò)崇山峻嶺，涉過(guò)一條條河流，砍柴，采野果，撿牛糞。到了傍晚，再原路返回，以此來(lái)勉強(qiáng)維持生計(jì)。到了晚飯時(shí)間，一家老小圍著一張木桌子，桌上放著一盆飯和一堆碗筷，盆里的“飯”就是一盆鹽水和幾粒米，每人舀一勺，就是晚飯了。如果有人舀到幾粒米，那就會(huì)樂(lè)得一蹦三尺高。晚上睡覺的時(shí)候，四個(gè)人擠在一張小木床上，蓋著單薄的被子，夏天要忍受蚊子的“騷擾”，冬天，一上床就會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖，只能幾個(gè)人擠在一起取暖。最麻煩的要數(shù)出門了，路就是坑坑洼洼的泥濘小道，出門得坐三輪車。晴天還好，可是一到下雨天，路就會(huì)變得更加泥濘，出門一趟都得提心吊膽，時(shí)刻擔(dān)心會(huì)不會(huì)滑倒。那是一個(gè)衣不蔽體、食不果腹的年代。

而現(xiàn)在，一座座高樓大廈拔地而起，街上車水馬龍，老人個(gè)個(gè)衣著光鮮，孩子們玩著五花八門的新奇的玩具。不僅吃得飽，穿得暖，吃的還要講究營(yíng)養(yǎng)、合理、健康，穿的講究時(shí)尚、光鮮、有個(gè)性。如果要出門一趟，也有飛機(jī)，火車，動(dòng)車，高鐵為我們代步。餓了，只要打一通電話，發(fā)一個(gè)微信，即使足不出戶也能吃到美味的食物。有了手機(jī)、電腦，就可以隨時(shí)隨地地知道發(fā)生在各種地方的各種各樣的事。逢年過(guò)節(jié)，就有琳瑯滿目的衣服讓我們隨意挑選，飯桌擺著大魚大肉，全是以前想都不敢想的珍饈，這一切都在宣布:時(shí)代進(jìn)步了!

科技在進(jìn)步，人類也在進(jìn)步，在這個(gè)嶄新的時(shí)代，讓我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，以自己的努力，來(lái)報(bào)效社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)吧!