抄作業(yè)還檢討書

抄作業(yè)還檢討書必備14篇。

隨著時間的推移，我們在不同的生活階段都會接觸到寫檢討書的經(jīng)歷。這是因為寫檢討書已成為一種常見的處罰方式，而一份優(yōu)秀的檢討書應(yīng)該具備哪些特點呢？為了向大家展示，我們的編輯們特別為您制作了“抄作業(yè)還檢討書”這篇文章，希望對您在工作和學(xué)習(xí)中有所幫助！

抄作業(yè)還檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了，在學(xué)生上多用心，提高考試的成績。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好，所以我們一定要銘記，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，

可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

抄作業(yè)還檢討書 篇2

尊敬XX：

今天我犯一個錯誤，身為學(xué)生我抄作業(yè)，我是一個學(xué)生，學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)，但我因為自己惰性沒有好好約束自己，抄作業(yè)不僅助長自己不好習(xí)慣，而且也是對同學(xué)不尊重。我沒有想到這件事可能帶來后果，它可能會加重我不良習(xí)慣，也可能會破壞班里風(fēng)氣，現(xiàn)在我認識更清楚。

通過這次事情，我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為操心，同時和同學(xué)和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等學(xué)習(xí)是對我自己負責(zé)，也是對同學(xué)一種尊重。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

抄作業(yè)還檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

作業(yè)是老師教給學(xué)生們的課后任務(wù)，也是對知識的復(fù)習(xí)，老師是要求學(xué)生們獨立完成的，并且三番五次的強調(diào)了不能抄襲別人的作業(yè)。但是我還是違背了您對我們說的話，這次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我抄了xxx同學(xué)的，對此我很抱歉。

這次放假我們的作業(yè)還是蠻多的，尤其是數(shù)學(xué)，比平常布置的專業(yè)多了好多，而且題目我也覺得很難。放假在家時，我先是把其他的比較簡單一點的作業(yè)完成了，最后只剩下了數(shù)學(xué)這一門，布置的數(shù)學(xué)作業(yè)很多，但我卻不知道從何開始，數(shù)學(xué)是我最不擅長的學(xué)科，每一個題目對我來說都是一個巨大的難題，我感覺就算這個假放完了我可能完成不了這次的數(shù)學(xué)作業(yè)了。正當我一籌莫展的時候，xxx同學(xué)來到了我的家中，看到她時我仿佛看到了那些數(shù)學(xué)題目的答案。xxx是我的好友，我們的家也離得很近，所以我們經(jīng)常到對方的家中去玩。xxx的成績很好，尤其是數(shù)學(xué)，所以我向她提出了能不能把數(shù)學(xué)作業(yè)借我看看的請求，xxx同學(xué)面露難色，但她看在我與她有著多年情誼的份上同意了。雖然我知道抄襲是不對的，但我當時沒有想那么多，一心只想著早日完成老師布置給我們的任務(wù)，也只有寫完了作業(yè)，我才能出去玩。

但是我沒有想到的是，來到學(xué)校，老師查看作業(yè)時，一眼就看出來我的作業(yè)抄了xxx同學(xué)，于是把我們兩個人批評了一頓。我的內(nèi)心是前所未有的后悔，若是只有我一個人挨批，我大概還沒有這么難受，讓xxx同學(xué)因為我的錯誤而一起受罰，這真的讓我十分的愧疚，xxx同學(xué)一直都是班里的好學(xué)生，平日老師都對她有很大的期待。

老師，我不會再做抄襲的事情了，我已經(jīng)了解到了，抄別人的作業(yè)是不對的，寫作業(yè)的目的是為了回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深對重點知識的印象，如果抄襲，就失去了寫作業(yè)的意義了。而且抄襲對被抄襲的那個人很不好，誰也不愿意自己辛辛苦苦思考出來的結(jié)果被別人直接拿去用了，而且抄襲一旦被發(fā)現(xiàn)，也會連累被抄襲的人，就算我現(xiàn)在靠著抄襲完成了作業(yè)沒被老師發(fā)現(xiàn)，可以后呢？難道我考試時也要靠著抄襲嗎？

我已經(jīng)反省了自己的錯誤，希望老師可以原諒我，我以后的作業(yè)都會自己完成的，也會去向xxx同學(xué)道歉。

此致

致敬！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)還檢討書 篇4

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要

學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。抄襲作業(yè)檢討書

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

據(jù)上，決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)

3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步

請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

抄作業(yè)還檢討書 篇5

尊敬的XX：

今天我犯一個錯誤，身為學(xué)生的我抄作業(yè)，我是一個學(xué)生，學(xué)生是不應(yīng)該抄作業(yè)的，但我因為我的惰性沒有好好的約束我，抄作業(yè)不僅助長我不好的習(xí)慣，而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認識的更清楚。

通過這次的事情，我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會嚴格要求我，做到讓老師放心，不再讓老師為**心，同時和同學(xué)和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學(xué)習(xí)是對我我的負責(zé)，也是對同學(xué)的一種尊重。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

抄作業(yè)還檢討書 篇6

尊敬的老師：

這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè)，我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的朋友很多，教師很生氣，后果很嚴重。接著，教師說抄作業(yè)的人站起來，當然，這其中就有我。唉！千錯萬錯都是我自己的錯，我心里十分懊惱，因為再也沒有一句話更能準確的表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺，心里十分生氣，我現(xiàn)在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)，要細心，要學(xué)會負責(zé)自己手中的每一道題，每一張試卷。教師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許你覺得我詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借給別人抄。教師，我希望你能原諒我，我認為你會原諒我！因為我已經(jīng)看到了你的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號！自古以來，贊頌教師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓教師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重教師的勞動成果，我讓教師多么失望。教師，我一定會謹記你的教導(dǎo)；教師，我今后會努力做到最好！

教師，我希望你看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是，我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)非常非常深刻了。

教師，這次檢討我心里、腦海里永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，教師的教訓(xùn)，教師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我，教師，我會變得更加清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活因此而更好！教師，請你相信你的學(xué)生。

檢討人：

抄作業(yè)還檢討書 篇7

老師：

我錯了，我不應(yīng)該抄同班同學(xué)的作業(yè)，這樣對我不好也對那個同班同學(xué)不好，這樣我學(xué)不到知識，那個同班同學(xué)也會被我交作業(yè)的時間，我因為貪玩所以不做作業(yè)卻抄同班同學(xué)的，這次我錯了，真的錯了，我以后不會了，我保證，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師、家長的期望，考個好中學(xué)報答父母，報答老師。

敬愛的老師原諒我吧!

檢討人

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)還檢討書 篇8

尊敬的李老師：

您好，我是五年級（3）班的王xx，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲作業(yè)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。

事后我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。

李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。

我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。

您的學(xué)生：王xx

班級：五年級（3）班

抄作業(yè)還檢討書 篇9

尊敬的XX：

今天我犯了一個錯誤，身為學(xué)生的我抄了作業(yè)，我是一個學(xué)生，學(xué)生就是不應(yīng)該抄作業(yè)的，但我因為自己的惰性沒有好好的約束自己，抄作業(yè)不僅助長了自己不好的習(xí)慣，而且也是對同學(xué)的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認識的更清楚了。

通過這次的事情，我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為**心，同時和同學(xué)和睦相處，今后不再抄作業(yè)，平等的學(xué)習(xí)就是對我自己的負責(zé)，也就是對同學(xué)的一種尊重。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

抄作業(yè)還檢討書 篇10

尊敬的老師：

對不起老師！我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁，錐刺股，力求您的信任放心吧，我不會再犯這種錯誤了。 老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會在有這種可恥的行為。

這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，況且其他同學(xué)都抄我的，才造成了這個嚴重的后果。

今天作對的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，如果我不是不認真，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：if god give me a chance， i am willing to conscientiously， carefully， eyes wide open， to do their job！

明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)。

現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！老師，我一定會謹記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！is the so-called smile， a little less.老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。

雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)還檢討書 篇11

尊敬的老師：

我今年剛上初二，下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)就是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過了，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的就是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直就是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累就是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長就是我們最親的人，也就是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的`人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也就是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)還檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，非常抱歉，因為自己意志上的不堅定，導(dǎo)致了這次的錯誤！不僅干擾了老師的授課，也給同學(xué)們帶來了麻煩。

我自己也知道，自己這樣的行為，不僅僅是一件錯誤，自己不僅抄作業(yè)，而且還是在您的課堂上抄作業(yè)。這真的是很對不起。自己犯下這樣的錯誤，實在是因為沒有嚴格的要求好自己，導(dǎo)致沒能及時的完成作業(yè)，這才導(dǎo)致在現(xiàn)在想起要彌補，卻只能在花費額外的時間。盡管，我知道這是非常錯誤的。

在您的批評下，我才認識到，自己的問題所在。一開始的時候，我以為自己這樣的行為不影響老師，也不影響同學(xué)。就不會給大家?guī)硖蟮穆闊?。盡管如此，但我卻將最終要的一點忘記了！自己這樣的行為，確實不會直接的影響別人，但是依然是嚴重的錯誤！因為我違反了規(guī)定，因為我沒有遵守學(xué)生的責(zé)任，因為我抄襲了同學(xué)的作業(yè)！更糟糕的是，自己居然不尊重老師的辛苦成果，在老師在臺上辛苦上課的時候，自己卻在臺下抄作業(yè)！這是對老師的不尊重！

想通了這些，我真的感到很慚愧。自己早該認識到這些問題，但是我卻沒有去制止自己。因為我害怕，害怕麻煩，害怕被老師批評，就想出這個以謊圓謊的方法。但是為了圓之前沒有寫作業(yè)的“謊”，我卻要用更多的“謊”去彌補。那么今天犯下的錯誤，今天沒能學(xué)到的知識，我在今后又該用多少“謊”來圓呢？

我真的很慚愧，我根本沒有仔細的想過，用錯誤來彌補錯誤這本身就是不對的！是非常糟糕的！這只能導(dǎo)致錯誤像雪球一樣越滾越大！最后終會暴露！而且，等到那時，損失的就不會被批評一頓就能解決的事了！

現(xiàn)在想清了這些，我終于醒悟了。及時自己要補作業(yè)，也應(yīng)該在下課，在空閑的時候，而且不該抄襲同學(xué)的作業(yè)！這對我并沒有好處。而且自己也應(yīng)該尊重老師的努力，每一堂課都是重要的收獲！

經(jīng)過這次的反思，我真的收獲很大。我明白自己在過去的時候因為思想的錯誤導(dǎo)致了很多的問題，但是我一定會好好的反省自己，改正自己！絕不會再讓自己犯下這樣的錯誤！更會抓緊每一分時間！今后，我也會好好的管理自己，及時的完成作業(yè)。希望老師能原諒我這次，我一定會改正的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)還檢討書 篇13

尊敬的老師：

您在_年_月_日給我們布置了一份作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。

雖然我自己完成了作業(yè)，但是卻把作業(yè)給同桌抄了。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我和所有同學(xué)們的一片苦心。對于我借作業(yè)給同桌抄的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

試想，如果對老師有更深的尊重，除了按時完成老師教代的每項作業(yè)以外，也會敦促同學(xué)完成好，而不是在最后把作業(yè)交給同桌抄。

據(jù)上，決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

此致

敬禮!

檢討書：

20__年__月__日

抄作業(yè)還檢討書 篇14

尊敬的老師：

我今年剛上初二，下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)非常難過了，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有非常深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是非常深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種非常大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的`好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到非常慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。

檢討人：xxx

20xx年月日

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抄作業(yè)檢討書

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的關(guān)于“抄作業(yè)檢討書”的精彩內(nèi)容。在成長的過程中，我們可以寫一份檢討書，來反思自己可能存在的問題和錯誤行為。或許對于寫檢討書的標題，您感到有些困惑吧？

抄作業(yè)檢討書【篇1】

尊敬的xx老師：

這是本學(xué)期我第一次沒完成數(shù)學(xué)作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄數(shù)學(xué)作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對數(shù)學(xué)作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。今天缺交數(shù)學(xué)作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的數(shù)學(xué)作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。

您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的`很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成數(shù)學(xué)作業(yè)。

老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。

老師，我一定會謹記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

檢討書：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書【篇2】

尊敬的xx老師：

您好！

關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的`錯誤行為，在此我要對你做深刻的檢討，以充分反省自身錯誤，懇求你的原諒。在檢討之前，我特別想點名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“通過行賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”、“通過威逼利用的方式強行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”、“通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進行抄襲”等。

最近半個學(xué)期以來，我多次沒有來得及完成語文作業(yè)，基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處，在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生由于抄襲作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻，威逼利用同學(xué)等事件。每每發(fā)生這些事情，總令當事同學(xué)倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對錯誤，感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見：

1、抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進行日常知識訓(xùn)練而設(shè)立的，完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課，采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān)，是偷懶、不勞而逸的做法。

2、我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲，簡直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲，也就罷了，可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學(xué)就范，明顯就做錯了。

3、我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固，那么理論學(xué)識就沒法得到加強，知識點就沒法深入腦海以備日后之用，這樣整個學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義，無異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

此時此刻，對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心，覺得很對不起同學(xué)，很對不起老師，很對不起家長，也對不起自己。我向老師你鄭重得保證：從今往后，我一定不會再抄襲同學(xué)作業(yè)了，并且我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識將來為校爭光。請老師、同學(xué)相信我，監(jiān)督我。

檢討人：

20xx年x月x日

抄作業(yè)檢討書【篇3】

尊敬的班主任徐老師：

您好，此次我作業(yè)借給同學(xué)抄的行為觸犯了校規(guī)校紀，確實是我錯了。在此，我向您遞交這篇“作業(yè)借給同學(xué)抄的檢討書”，以深刻反省我的過錯，并且向您表示誠懇地歉意。

20xx年十一月九日到十二日期間，我多次將我的英語作業(yè)借給同學(xué)抄襲，其中還有很多錯誤都是一樣的。我的錯誤嚴重地影響了您的教學(xué)，并且給您造成困擾，耽誤了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí)，給班級同學(xué)樹立了不良范例。

通過回顧錯誤，我感到痛心疾首，我悔不當初。我深刻意識到自身行為的錯誤，這個事情雖然是偶然發(fā)生的，但是在長久時間看來是我放松了對自己的要求，導(dǎo)致我的思想覺悟上出現(xiàn)了疏忽、渙散，這種不良狀況直接導(dǎo)致我此次錯誤的發(fā)生。

面對錯誤，我坦然承認、誠懇致歉、堅決反省、徹底覺悟、努力改正、以觀后效。第一，我要重塑自我，努力端正我這個渙散的思想覺悟，我必須讓自身徹底認清將作業(yè)借同學(xué)抄的錯誤性、危害性。第二，我一定認認真真地將所有向我借過作業(yè)的同學(xué)一一地點名揪出，一個也不會放過。第三，我今后再也不借作業(yè)給同學(xué)抄了，誰來借我都不借，誰花錢我也不借，花多少錢我也不借，我就是不借了。

最后，我懷著深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，讓您困擾了，我感到特別對不起您。

給別人抄作業(yè)檢討書2

尊敬的班主任：

雖然我不是自己抄作業(yè)，但我給了其他同學(xué)作業(yè)，我認識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不尊重。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。

我把作業(yè)給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。

給別人抄作業(yè)檢討書3

尊敬的徐老師：

昨日的事情我感到特別慚愧，我不應(yīng)該把生物練習(xí)冊借給同學(xué)抄襲的。我當時并沒有想這么多，并沒有想欺騙老師，我只是想幫一幫我的好朋友，所以才會把生物練習(xí)冊借給了她。事后，當在快要放學(xué)的時候，XX借給XX的生物練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和xx的謊言也被拆穿，這時候，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一說法?？墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的，借生物練習(xí)冊的事是事實。

我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語，希望這不是真的。當老師您說要把XX他們幾個留下的時候。我松了一口氣，懷著一種僥幸的心理走出了教室，但還是心虛的要命。

走出了校門，我感到很羞愧，在這里向老師承認錯誤，希望老師能諒解我當時為朋友而做的不對的事情，能原諒我的做法!

抄作業(yè)檢討書【篇4】

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解我的老師的一份苦心，對此向我的老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把我的老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負我的老師對我的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓我的老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為我對他人尊重不足。試想，如果對我的老師有更深的尊重，就會按時完成我的老師教代的每項作業(yè)。

據(jù)上，決定有如下個人整改措施：

1、按照我的老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成我的老師交給的每項作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。

請我的老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

抄作業(yè)檢討書【篇5】

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好！

我是您教的六年級學(xué)生，我是xx班的xxx。昨天您上課布置了課堂作業(yè)，當天上午就必須交，但是那些題我看了一下，我都不會做，所以就讓同學(xué)做完給我抄，我就在旁邊等著結(jié)果，沒有做任何的舉措去解決問題，一直到同學(xué)寫完，趕緊就抄完交上去了?？墒墙裉煺娴牡氖菆髴?yīng)就到了，您每次子在第二天改完作業(yè)，都會在課堂上去叫人講解做的題目，原來我就是因為您從來都沒有抽到過我，所以才會沒有害怕的抄了。哪想今天上課就抽到我了，還是我一個都不會的題目，站起來的時候我都開不了口，您問怎么不上去把解題過程寫出來，我心里煎熬，最終還是跟您坦白了，您沒有嚴厲的批評我，但是也要我寫檢討了，我也很感謝您沒有在那么多同學(xué)的面前大聲的批評我，保護了我的自尊心，我也知道抄襲作業(yè)這種事本身就是錯的，是不可為的。

現(xiàn)于此檢討我昨天抄襲作業(yè)的事情。我作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生，馬上就是初中了，我現(xiàn)在還沒有為可以上初中付出努力。而是每天都是沒有危機感的玩耍，上課就沒有好好學(xué)習(xí)您的數(shù)學(xué)，我因為不感興趣，所以一開始也就沒有去認真學(xué)了，您上課時，我通常都是在下面跟別人講小話，或者看課外書，做的都是與您的課都是沒有任何關(guān)系的事情，如此一來我的數(shù)學(xué)一直是班上墊底的存在。昨天的作業(yè)其實是您在課上講過的，所有的公式運用，書上也都有，我就是不愛去學(xué)，老覺得自己不懂，同一個類型的題，只要換一個方式做，我就不會了，我不會活學(xué)活用。每次的作業(yè)我也都沒有認真看過做過，所有導(dǎo)致我落下太多的知識，只會一點基礎(chǔ)。我知道這是我自己的問題，不好好去學(xué)，不去自己探討研究，也不去問同學(xué)和老師，就是自己把它放棄了，就沒有從中找到樂趣和成就感。成就感是自己才可以體會的，不是靠抄襲別人的作業(yè)就能得到。

我從今天您在課上跟我說的，希望我自己在去認真的做一遍，因為很簡單，我下課了之后去做了，發(fā)現(xiàn)雖然開始都找不到思緒，但是旁邊的同學(xué)有在幫我一步一步的講解，當我自己在同學(xué)的幫助下做完整個題的時候，有一種成就感油然而生。真的是神奇的事。我也深想了，如果一直抄別人的作業(yè)，我就一直得不到提升，那些題再見面也是互相不認識，于自己是非常多的害處的。從今天起，我就決定一定上好您的課，不會在去搞抄襲，每一個題目都認真看一遍，先從書上找解決的辦法，一定要自己思考，實在不行的時候，再去問問同學(xué)和老師，慢慢的學(xué)習(xí)，踏實的去做，總有一天我可以自己解答所有的數(shù)學(xué)題，我會加油的，請老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我?guī)滋斐鳂I(yè)的事情讓您知道了，我真的是感覺非常的羞愧，我本以為自己不會被發(fā)現(xiàn)，但是這樣的想法是多么的可笑，我的作業(yè)和xx同學(xué)的作業(yè)是雷同的，錯的地方都一樣，這直接就讓您起了懷疑，今天您在課堂上面說起了這件事情，我當時只感覺無地自容，明眼人一看就知道我是抄了xx同學(xué)的作業(yè)，我真的是感覺非常的不好，現(xiàn)在雖然事情已經(jīng)過去，但是我的感覺很慚愧，我已經(jīng)不是一名小學(xué)生了，我犯了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該，抄別人作業(yè)是沒有絲毫意義的，我也知道這讓您失望了。

是我沒有考慮到這些，我在學(xué)習(xí)方面沒有認真的督促好自己的，這次我的失去了自律，在寫作業(yè)的時候總是想著走捷徑，這實在是不好，我為自己這方面感到深深地自責(zé)，有些事情還是做的不夠好，在未來的學(xué)習(xí)當中應(yīng)該認真去思考這些，我這次吵了別的同學(xué)的作業(yè)，這是的對學(xué)習(xí)不尊重，沒有把自己學(xué)習(xí)放在心上，我真的感覺非常不應(yīng)該，我以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，超作業(yè)的行為讓您失望了，在這方面我也是感覺十分的不好，我也是感覺自己在這方面有著足夠多的提高，我一定會堅持去搞好自己的學(xué)習(xí)，也會在以后的學(xué)習(xí)當中一定不會抄別人的作業(yè)了。

我知道您是非常不滿的，在這方面我確實還是的缺少很多，作為一名初中學(xué)生我沒有督促好自己搞好學(xué)習(xí)，這是我的問題，在以后的學(xué)習(xí)當我肯定不會再抄作業(yè)了，這就是一種自欺欺人，我的行為也會影響都到周圍的同學(xué)，這樣下去是肯定不好的，我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生在，還是應(yīng)該要對自己的各個方面負責(zé)的，在學(xué)習(xí)上面這一點是非常明確的，我一定會堅持努力去搞好自己的學(xué)習(xí)，抄來的作業(yè)終歸不是自己做的，連題目都沒有去看，直接就是的抄的別人的答案，我現(xiàn)在想了想愛這樣的行為實在是非常惡劣，作為一名初中學(xué)生我在這方面是做的不好的，您今天一看就知道我是抄了xx同學(xué)的作業(yè)，我真的是感覺非常的為難，是我做的不夠好，是我讓您生氣了，我這種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是惡劣的，我現(xiàn)在已經(jīng)不是小學(xué)生了，出現(xiàn)這樣的事情我真的是感覺很慚愧，我以后一定不會再抄作業(yè)了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

抄作業(yè)檢討書【篇7】

尊敬的__:

“管理好這個班級不是我一個人的事，也更是各位同學(xué)們的事，如果僅僅是我一個人在這里大費口舌，你們聽不進去，也無濟于事……”

整整半天，韓老師的話一直回蕩在我的耳間，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平靜。

早晨，天氣很好，心情也不錯，吃過早飯我早早的進了教室，和幾個同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?，放下書包剛儲備交作業(yè)，“喂，盼子!把數(shù)學(xué)作業(yè)借我!”一聽這聲音就知道是誼，可我并不想借給他，畢竟是我一個晚上的成果啊!于是，我隨意編了一個謊言“嗯，我還沒做完呢!”可他看出我的心虛“少扯謊，借我!”“不行!”我語氣堅定了些，見他沒什么反映，我也沒多說什么，自顧自的收起了作業(yè)。

過了一會兒“盼子，交作業(yè)!”我聽到數(shù)學(xué)組長在叫我，我正準備一弓腰把作業(yè)本遞給他，哪知道剛遞了一半就被誼搶走了，我一臉驚恐，他翻了翻我的作業(yè)，說“不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!”邊說邊拿過去準備抄，我本來想去奪回來，可我擔(dān)心我的作業(yè)本會被扯壞，而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做，讓他抄去。可不一會兒，韓老師來了，才有了剛才那一番話。

回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象，心里有千萬個聲音在告訴我，我錯了!

我錯了。我不該怕本子被扯壞，怕同學(xué)說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他，可我卻任由他這樣去做抄作業(yè)檢討書1000字5篇抄作業(yè)檢討書1000字5篇。雖然本子被他奪去了，可我仍可以拿回來，可我卻沒有這么做，根本原因就是因為放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”，可后來想想，這都不是問題，更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。

我錯了。就像韓老師說的“我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣本來就不太好，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，除了我對你們的管理之外，更重要的是你們學(xué)生要學(xué)會自我管理，我們的班干部和優(yōu)秀學(xué)生更應(yīng)該幫助老師管理這個班集體?！笔前。覀儼嗟膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣本來就不濃，我這樣做豈不是更加放縱那些不愿意認真完成作業(yè)的同學(xué)沉淪下去嗎?

如果我們不把作業(yè)借給別人抄，那些同學(xué)就會想辦法去完成這些作業(yè)，比如上課認真聽講，比如不懂得去問同學(xué)或者老師，一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會有所好轉(zhuǎn)嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄，他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務(wù)，知道不認真聽講也沒有關(guān)系，長此下去他們對學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣，那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去，我們班的學(xué)習(xí)就如掉進了深崖，很難再爬起來。

這樣下去，老師對我們班失去了信心，還會更用心的來教育我們嗎?那么，我的成績還會好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小，但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以，無論怎么說，我這么做都是不對的!

我錯了抄作業(yè)檢討書1000字5篇檢討書。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時候，我的心里感到憤憤不平，畢竟是他們抄我們的作業(yè)，為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實在想不通!可到了后來，我的心漸漸平靜下來了，我領(lǐng)悟到:老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象，讓這些想抄作業(yè)的同學(xué)不好意思再找我們要作業(yè)本抄，因為每次他們抄作業(yè)我們都會受到懲罰，也許下次是更加嚴厲的懲罰。

這是我人生中的第一篇檢討，我明白了這次事情中我的過錯，我保證以后保管好自己的作業(yè)本，不再犯類似錯誤，望老師原諒。

檢討人:klllll

_年_月_日

抄作業(yè)檢討書【篇8】

尊敬的XX：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里非常慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里非常不是滋味。昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)非常多，老師非常生氣，后果非常嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的非常后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是非常深刻的！

老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好！

檢討人：xxx

20xx年月日

抄作業(yè)檢討書【篇9】

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

檢討人：

　日期：

抄作業(yè)檢討書【篇10】

我犯一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯!

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為玩就抄作業(yè)的話太不值，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為我做的，我這么想辜負老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件，我認識到我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝!

抄了答案檢討書必備6篇

向"抄了答案檢討書"進發(fā)，更深入理解這個主題的各種內(nèi)容，你是否因為起個檢討書標題而苦惱過呢？ 在我們每個人的成長過程中，可能都會因為某件事情而產(chǎn)生檢討書。檢討書是認錯者的二次犯錯的堅決承諾，如需了解更多信息，請關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動態(tài)！

抄了答案檢討書【篇1】

尊敬的老師

您好！

我犯錯了，沒有做到一個學(xué)生應(yīng)該有的本分，我在今天的期末考試中作弊了，這是身為您的學(xué)生應(yīng)該做出來的事情嗎？我現(xiàn)在萬分后悔自己的行為，犯了錯誤就應(yīng)該道歉，老師我先在這跟您說一聲對不起了，不過您愿意原諒我這次嗎？雖然我自己也知道，我這次的犯錯極其嚴重，不可原諒，那你就懲罰我吧，罰完我再原諒我，但是您千萬不要取消我的成績啊，更不要把這件事告訴給我的爸媽們，要是讓他們知道了，我這個暑假還能開開心心的玩嗎？這個年我還能好好的過嗎？

我現(xiàn)在都能想到當他們知道我期末考試抄答案了，會是什么反應(yīng)，首先他們知道的當天就會對我一番訓(xùn)斥，外加我們家的家規(guī)，我這次錯誤這么嚴重，一定會讓我面壁思過一周的，一天只給一頓飯吃也不是不可能啊，更別想每天給我做我喜歡的菜吃了。然后再對我使用冷暴力，兩個人都收齊自己對我的疼愛，會對我冷眼相待，語氣咄咄逼人，自己洗衣服，自己搞房間衛(wèi)生等等，一分錢零花錢我都別想得到，更別提想出去玩了，每天我就只能呆在房間里不準出去……不要問我為什么把自己的父母想的這么壞，因為上次我在學(xué)校打架，您還記得嗎？您第一時間就通知了我的父母，我回去之后他們就是像我上面說的這樣對待我的，別提有多慘了，我現(xiàn)在還記憶猶新呢。

至于我為什么知道犯了錯之后父母會這么嚴厲的處罰我，我還要在期末考試的抄答案。還不是因為我想用成績彌補一下自己上次犯的錯，并且想寒假的時候，開開心心的玩，只要我成績好了，他們什么要求都會滿足我，過年的壓歲錢都會給我多一點，我也能在過年的時候聽到爸爸媽媽跟親戚朋友們吹噓下我，所以我才有了這個想法，期末考試的時候作弊，我想這在我們班也是頭一例吧，您罰我解解氣就可以了，您可千萬別沖動啊，打電話給我爸媽的話，我真的就完了。

我們學(xué)校的這次期末考試是每個班的同學(xué)打亂考的，誰也不知道自己身邊做的人是誰，但是我這次的運氣就十分的好，坐在我前面的是我們年級第四的xxx，這一下子就讓我有了直接抄他答案的想法，每次他一寫完他就把試卷放的位置更靠近我，方便我更容易看清楚，我跟您坦白，我只有語文的作文是自己寫的，其他的全是抄他的。對不起，在這個學(xué)期的最后一天還給您惹事，我錯了，我會悔改的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄了答案檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，我是來檢討自己在這次月考的時候抄答案的事情的，向老師您道歉，辜負了您對我的信任。對此后悔自己的作為，竟是如此不守信用。

這次月考是用來簡單的評估一下我們初三的學(xué)習(xí)情況，試卷是老早就發(fā)給我們了，本來就是作為平日里練習(xí)用的，所以試卷后面的答案是沒有收上去的，這次您也是本著相信我們，所以也沒有把要考的試卷答案收上去，這是因為您相信我們不會做出這種事情來，所以給予了全部的信任，看著我們以前的成績那么好，您覺得我們不會去抄答案，畢竟都有實力在。只是您高估了一些同學(xué)也高估了我，您給我們買的這些試卷，用做這次月考，其實這些試卷是有一定難度的，它不是按照我們現(xiàn)實情況出發(fā)，而是要比平時的要難一些，其實我們在日常練習(xí)的時候，就知道了它很難，所以平時我們做的時候，是會比照著答案來做的。

這次月考，您選的這張試卷大概是里面比較有難度的，當場考完出來，幾乎沒幾個人可以拿高分，所以我當時想著您那么希望我們考高分，我就不想您失望，我怕您看到我分數(shù)沒有以往高，會不管我了，所以在考試中我作弊了，剛好因為您的信任，考場上很放松，我就有機會找出自己的那一份答案去抄了。我當時為了拿到高分，沒有想很多，一味的就知道把答案抄上去，因此試卷上寫的答案跟答案相像度很高，基本上差別不大，所以考完提交試卷給您批改，一看就知道誰是自己做的，誰是抄的。試卷發(fā)下來，我分數(shù)最高，但是也讓您失望了，您雖然當場沒有拆穿我，但是您的眼神讓我無地自容，就算您不說，其實同學(xué)看到我的試卷就都知道了，我一樣也是要被鄙視的。事后我越發(fā)的不安定，總覺得很不好受，所以決定向您檢討，到您面前認錯。

我竟然直接辜負了老師對我的信任，讓您失望極了。您這樣做，就是為了檢驗我們的真實能力，如果我為了有一個高分，就這樣抄答案，又有何意義呢？這樣得來的成績不是我自己真正得到的，這也不是我真正的實力，中考時沒有抄的機會，只能靠自己，所以老師請原諒學(xué)生這一次抄答案的行為，請以后還是相信我你，我一定會把這個錯誤行為改正的，給您一個真實的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄了答案檢討書【篇3】

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好。這次考試的時候給同學(xué)傳答案這是極不應(yīng)該的。我錯了，真誠的向大家承認錯誤，并愿意作出深刻檢討。考試要誠信、守紀?？墒俏易鳛橐粋€學(xué)生干部，缺乏正確的認識，采取無所謂的態(tài)度，是不對的。其實這件事情反映了我平時就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，也以同學(xué)哥們義氣為重，現(xiàn)在想起來很丟人，辜負了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，加強學(xué)習(xí)，爭取做一個優(yōu)秀的學(xué)生。請大家原諒我，并且給與我很好的幫助！

**班學(xué)生

****年**月***日

抄了答案檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好！

首先，我需要向xx班的所有老師和xx班的所有同學(xué)們說一聲：對不起，我在考試中做了錯事，請大家原諒我吧！

在昨天的期末考試中，上午的數(shù)學(xué)科目考試里面，我因為當心自己在期末不考一個高的分數(shù)，回家被爸媽責(zé)備，還被各種親戚將我與那個學(xué)習(xí)好的表哥作比較，最后得到幾句讓我努力的敷衍鼓勵，所以我一時間被這個愚蠢的想法給蒙住了，竟然想著偷偷地帶手機進入考場，然后偷偷地在課桌底下上網(wǎng)搜答案。

后面，我也沒有抵抗住考高分的誘惑，實施了那一個想法，把手機放在褲腳那里帶進了考場。在考試前我特地那了個檢測設(shè)備做了下實驗，繁雜褲腳那里，還要考的不是特別近，基本上不會被發(fā)現(xiàn)。果然，在進考場的時候，監(jiān)考老師和電子檢測設(shè)備果然沒有發(fā)現(xiàn)?？荚嚨臅r候，我趁老師不注意的時候用手機搜了個題目，寫到試卷上面了。那是一個大題目，有十多分，本來再加上我自己的一點能力，應(yīng)該可以考個七、八十分了，但是我一時沒有抵住誘惑想，想要在抄一個題目，也正是這個原因，被老師給當初捉住了，手機上的歷史搜索記錄還在，人贓并獲……

經(jīng)過時候老師您嚴厲的批評，我知道了我這么做，是嚴重違反學(xué)校規(guī)定的，身為一個學(xué)生不想著好后考試，凈想著做一些“偷雞摸狗”的事情，考場的黑板上面還寫著“誠信考試”幾個大字，我卻沒有遵守考場紀律，用手機作弊了。唉，此刻的我追悔莫及。

我在考場用手機搜答案作弊，是一件非常不講究誠信的事情，體現(xiàn)了我的不好的思想素質(zhì)，這件事情也會嚴重影響到我的信用，影響我在大家心目中的信用，可能在大家心里，會覺得我是一個不好好學(xué)習(xí)的壞學(xué)生的吧。本來是想考個好一點的分數(shù)，回家好看點?，F(xiàn)在好了，本來自己能考個幾個的分數(shù)的，現(xiàn)在因為作弊這一門考試零分處理了。這下面子不僅沒賺到，這下還全虧出去了。不知道回家過年，大家會用什么樣的眼光看待我……

唉，希望我的檢討能夠讓大家知道考試用手機抄答案的危害性，當然了，是所有考試不誠信的行為都是要受到嚴厲的懲罰的，大家一定不要學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

抄了答案檢討書【篇5】

尊敬的老師：

您好！

對于這一天考試老師給我們做了充足的準備，但是我卻沒有學(xué)好，在考試的時候攜帶答案在身上，在考試的時候我把答案放在桌子下滿。

這次期末考試非常總要，是一個學(xué)習(xí)成績的考核，對于這次考試我爸媽都非?？偸?，我擔(dān)心自己考試考砸了被爸媽懲罰，所以就準備通過抄襲來提升自己的名次。但是想法雖好但卻不知我該做的，這樣取得的成績并不是我自己的真實成績，對我沒有任何好處，這是對自己的欺騙，也是欺騙老師。

因為我的思想覺悟不夠，想出這樣的歪辦法，并不是一件好事，成績是自己通過努力才能夠?qū)W來而不是靠我作弊得來，想要考去好成績，就要做到真實正當，不能用任何的欺詐手段去考試，這次考試我作弊抄答案非常對不起老師。

在我們學(xué)習(xí)的時候老師經(jīng)常告誡我們要做一個誠實的人，我卻沒有成為一個誠實的人，考試的時候想考歪辦法考出好成績，不但沒有達到，反而讓老師留下了污點，有了我這么一個作弊的學(xué)生，對不起老師，是我不對，我不該考試的時候作弊的，請老師原諒我這次犯的錯，我以后在也不敢了，我向老師保證，我以后一定會遵守考試的紀律，聽老師的話，考試按照要求靠而不是抄答案，攜帶答案到考場。

雖然我們考試并不算嚴格，但是向我這樣考試攜帶答案的做法也非常不好，老師告訴我如果是到了高中高考的時候我這樣做，早就被取消了考試資格，對于這樣的事情我也了解到了是我的問題，我不該這樣做的，老師我錯了請老師原諒，我以后在也不做這樣的事情了。

這次考試作弊被抓經(jīng)過老師的教導(dǎo)我也知道了作弊的不好，這次老師沒有給予我多重的處罰，但是卻讓我真正清楚了老師對我的關(guān)心，您擔(dān)心我從此走向了歧路，從此墮落，想要引導(dǎo)我重新走向正途，我非常感激老師對我的幫助，我不會在讓老師失望了，我一定會做一個好學(xué)生，一定聽老師的哈話，把自己的學(xué)習(xí)提升上去，平時上課的時候不會在吊兒郎當，不會在如以前那樣學(xué)習(xí)了，等到考試的時候想通過不勞而獲是不可能的，因為天上不會掉餡餅，人生的路要我一步步走，這次的抄襲讓我留下了深刻的教訓(xùn)，讓我知道了誠信的重要，我以后一定要做一個誠信之人考試考自己實力。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄了答案檢討書【篇6】

尊敬的xx：

在此，我誠懇地向你檢討我的錯誤行為，希望能得到你的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在意識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我意識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應(yīng)該的。

其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我意識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方.

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)幫檢討書

您可以從以下內(nèi)容中查找到涉及“抄作業(yè)幫檢討書”相關(guān)的資料，寫檢討書時，用語要慎重特別，?是不是對寫檢討書名稱的技巧掌握得還不夠熟練？一步一個腳印努力向著目標前進吧！

抄作業(yè)幫檢討書 篇1

抄作業(yè)檢討書

尊敬的xx老師：

您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是 我卻沒有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意。

因此， 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我 的一片苦心。

對于 我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下： 1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。 2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。 3.由于我 的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

如今，大錯既成，我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重， 就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

據(jù)上， 決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè) 3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。

篇2

敬愛的老師: 我是你的學(xué)生：***。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不遵守班規(guī)的這種不良行為的深刻認識以及再也不能不遵守校紀班規(guī)的決心。 早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)務(wù)必遵守校規(guī)。事情的經(jīng)過是這樣的：我們這幾個寫檢討書的 ① 都是在星期二自己班級的舉報自己班級的才導(dǎo)致扣分太多的有些都是人家舉報過的他又舉報而他們沒跟被扣分的人說有時候5分扣了自己都沒反應(yīng)，哎也怪自己不遵守班規(guī)。還有些是舉報了

老師，我錯了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學(xué)生! 其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)!而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊!一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了!老師，對不起!我以后一定認真聽課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上!我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師!篇2：抄作業(yè)檢討書800字

抄作業(yè)檢討書800字

1、抄作業(yè)檢討書

老師：

這是我第一次抄作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的! 陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好! 正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)

和生活會因此而更好!! xxx 年月日

2、抄襲同學(xué)作業(yè)檢討書

尊敬的老師：

關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為，在此我要對您做深刻的檢討，以充分反省自身錯誤，懇求您的原諒。在檢討之前，我特別想點名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“通過行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”“、通過威逼利用的方式強行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”“、通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進行抄襲”等。

最近半個學(xué)期以來，我多次沒有來得及完成語文作業(yè)，基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處，在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻，威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情，總令當事同學(xué)倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對錯誤，感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見： 1，抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進行日常知識訓(xùn)練而設(shè)立的，完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課，采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān)，是偷懶、不勞而逸的做法。 2，我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲，簡直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲，也就罷了，可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學(xué)就范，明顯就做錯了。 3，我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固，那么理論學(xué)識就沒法得到加強，知識點就沒法深入腦海以備日后之用，這樣整個學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義，無異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

此時此刻，對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心，覺得很對不起同學(xué)，很對不起老師，很對不起家長，也對不起自己。我向老師您鄭重得保證：從今往后，我一定不會再抄襲同學(xué)作業(yè)了，并且我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識將來為校爭光。請老師、同學(xué)相信我，監(jiān)督我。 xxx 年月日

3、抄襲作業(yè)檢討書 老師：

這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè)，我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。接著，老師說抄作業(yè)的人站起來，當然，這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯，我心里十分懊惱，因為再也沒有一句話更能準確的表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺，心里十分生氣，我現(xiàn)在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)，要細心，要學(xué)會負責(zé)自己手中的每一道題，每一張試卷。老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許你覺得我詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。 也許我語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借給別人抄。老師，我希望你能原諒我，我認為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到了你的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好! 老師，我希望你看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是，我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心里、腦海里永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)，老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我，老師，我會變得更加清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活因此而更好!老師，請你相信你的學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人: x年x月x日篇3：抄作業(yè)檢討書500字

抄作業(yè)檢討書500字

1、抄作業(yè)檢討書

尊敬的xx：

今天我犯了一個錯誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個學(xué)生，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因為只管住自己做了作業(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認識的更清楚了。 當我給同學(xué)抄作業(yè)被發(fā)現(xiàn)時，我沒有及時的承認錯誤，辜負了老師對我的期望，我的心里還抱存有一定的僥幸，妄想自己能夠逃避懲罰，現(xiàn)在看來這種想法是極其錯誤的，被老師發(fā)現(xiàn)我的錯誤行為是我改正錯誤的好機會，我應(yīng)該認真聽從老師的教誨，我現(xiàn)在知道老師做的都是為了我好，為了讓我以后不會再犯同樣的錯誤，我不應(yīng)該不承認自己錯誤的行為，勇于承擔(dān)責(zé)任是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

通過這次的事情，我明白作為一個學(xué)生應(yīng)該做什么，今后我一定會嚴格要求自己，做到讓老師放心，不再讓老師為我操心，同時和同學(xué)和睦相處，今后不再給同學(xué)抄作業(yè)，平等的學(xué)習(xí)是對我自己的負責(zé)，也是對老師的一種尊重。我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進步，用正確的方法對待學(xué)習(xí)，做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

檢討人：

時間：

2、抄作業(yè)檢討書

敬愛的老師，您好! 在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實不會做，而且我們平時關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認識到這個行為是非常錯誤的。

這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應(yīng)該的。 其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認識到，這種做

法是不對的。如果我真的想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外的時候認真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。 在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進，謝謝! xxx

3、抄作業(yè)檢討書 xxx：

我今年剛上初二，下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過了，相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。 xxx

4、抄作業(yè)檢討書

尊敬的xx老師：

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。

因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。

對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下： 1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。 2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

據(jù)上，決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。

請老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。 xxx

5、抄作業(yè)檢討書

尊敬的xx：

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好！ xxx篇4：抄作業(yè)檢討書600字

抄作業(yè)檢討書600字

1、抄作業(yè)檢討書

老師：

這是本學(xué)期我第一次讓別人抄我的作業(yè)，我心里很慚愧。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。接著，老師說抄作業(yè)的人站起來，當然，這其中就有我。唉!千錯萬錯都是我自己的錯，我心里十分懊惱，因為再也沒有一句話更能準確的表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定是眉頭緊皺，心里十分生氣，我現(xiàn)在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。

我現(xiàn)在要溫習(xí)一遍學(xué)習(xí)，要細心，要學(xué)會負責(zé)自己手中的每一道題，每一張試卷。老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許你覺得我詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的!陽光正在一縷一縷地跳躍在我發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借給別人抄。 老師，我希望你能原諒我，我認為你會原諒我!因為我已經(jīng)看到了你的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海上刻上深深的記號!自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好! 老師，我希望你看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的檢討書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是，我的心里已經(jīng)對這件事的認識已經(jīng)非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心里、腦海里永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)，老師的提醒讓我永遠銘記在心。相信我，老師，我會變得更加清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活因此而更好!老師，請你相信你的學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人： x年x月x日

2、抄作業(yè)檢討書

尊敬的xxx：

盡管我不是自己抄作業(yè)，但我給了其他同學(xué)作業(yè)，我意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質(zhì)是嚴重的，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，這樣也是對老師的不尊重。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。

我我把作業(yè)給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學(xué)們，作業(yè)是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。通過作業(yè)來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明。

老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué)，幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。 xxx

3、抄作業(yè)檢討書

尊敬的老師：

關(guān)于我本人抄襲作業(yè)的錯誤行為，在此我要對您做深刻的檢討，以充分反省自身錯誤，懇求您的原諒。在檢討之前，我特別想點名指責(zé)發(fā)生在自己身上的一些不良行為：“通過行賄受賄等手段得到同學(xué)作業(yè)施行抄襲作業(yè)”“、通過威逼利用的方式強行收拿同學(xué)作業(yè)抄襲”“、通過談交情、講感情的方式套取同學(xué)作業(yè)進行抄襲”、“通過耍手段、偷偷摸摸的行為來竊取同學(xué)作業(yè)進行抄襲”等。

最近半個學(xué)期以來，我多次沒有來得及完成語文作業(yè)，基本都是靠著抄襲同學(xué)作業(yè)的方式度日。由于沒有能夠給足同學(xué)好處，在長期的抄襲作業(yè)生涯當中也屢屢發(fā)生因為抄襲作業(yè)跟同學(xué)關(guān)系鬧翻，威逼利用同學(xué)等惡性事件。每每發(fā)生這些事情，總令當事同學(xué)倍感焦心痛苦，心情非常沮喪。

現(xiàn)如今自己面對錯誤，感到非常的愧疚與難過。自己的錯誤顯而易見： 1，抄襲作業(yè)本身就是一種“不勞而逸”的欺騙行為。作業(yè)本身是給學(xué)生進行日常知識訓(xùn)練而設(shè)立的，完成作業(yè)往往需要花費不少時間。而我將作業(yè)作為一種日常應(yīng)付功課，采用抄襲的方式來蒙騙過關(guān)，是偷懶、不勞而逸的做法。 2，我采用威逼利用的方式來獲取作業(yè)抄襲，簡直是混賬行為。倘若是同學(xué)自愿將作業(yè)給予我抄襲，也就罷了，可是我竟然采取威逼強迫的方式逼得同學(xué)就范，明顯就做錯了。 3，我辜負了家長老師厚望、荒廢了自己的學(xué)業(yè)。要知道作業(yè)是供我們鞏固課堂知識而安排的，倘若我們沒有得到深刻的知識鞏固，那么理論學(xué)識就沒法得到加強，知識點就沒法深入腦海以備日后之用，這樣整個學(xué)業(yè)也就顯得沒多少意義，無異于荒廢了學(xué)業(yè)啊。

此時此刻，對于這樣的錯誤我感到無地自容。我也感到萬般的難過與傷心，覺得很對不起同學(xué)，很對不起老師，很對不起家長，也對不起自己。我向老師您鄭重得保證：從今往后，我一定不會再抄襲同學(xué)作業(yè)了，并且我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科學(xué)文化知識將來為校爭光。請老師、同學(xué)相信我，監(jiān)督我。 xxx

4、抄作業(yè)檢討書

尊敬的xx：

教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢？好的東西往往源源流長，那么抄作業(yè)呢？從設(shè)立學(xué)堂以來，抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當然不是好事，遺臭萬年的應(yīng)該有“抄作業(yè)”一份。抄作業(yè)有

什么壞處呢？

一、學(xué)生會因此更懶散；

二、學(xué)生的成績會更差；

三、班級紀律會更差。

總而言之，抄作業(yè)百害而無一利。所以，對我以前給別人抄的行為，我感到十萬分的不好意思。

以前，每次有同學(xué)來問我問題，我是來者不拒，但別人來向我抄作業(yè)，我也是表示支持。因為我想，抄作業(yè)是因為他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時候也是抄，早抄，晚抄，一個樣，所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我也只是覺得小題大做。我有一個親戚，她的學(xué)習(xí)還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語數(shù)外自。雖然，他們相互抄作業(yè)，但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二，有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

而中考后，一個杭高，一個十三中，這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子，導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說，老師說過不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候，我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再給人抄作業(yè)了! 此致

敬禮

檢討人： x年x月x日篇5：抄襲作業(yè)的檢討書范文 抄襲作業(yè)的檢討書范文

尊敬的李老師：

您好，我是四年級（3）班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè)，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)，輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了，老師當面批評了我，并要求我寫這篇檢討書。 事后我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。

李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業(yè)了。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊抄襲，實在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認為習(xí)題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂說話，思想不開小差。

我要以實際行動，回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。

抄作業(yè)幫檢討書 篇2

抄作業(yè)檢討書4篇

尊敬的xx老師：

您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓 我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是 我卻沒有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意，范文之檢討書:抄作業(yè)檢討書。

因此， 懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示 我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對

我 的一片苦心。

對于 我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：

1.讓老師為 的學(xué)習(xí)更加操心。

2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3.由于我 的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

如今，大錯既成，我 深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重， 就會按時完成老師教代的每項作業(yè)。

據(jù)上， 決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源

進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步。

請老師看 我今后的表現(xiàn)， 保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書（2）

檢討

我犯了一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯了!

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作

業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為自己做的，我這么想辜負了老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件，我認識到了我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)了，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝!

篇2

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。 昨天下午，我在抄作業(yè)的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果。 今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一不漏、毫不差錯地檢查自己

的作業(yè)! 就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。 該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的! 陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能

原諒我，我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號! 自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹記你的教導(dǎo);老師，我今后會努力做到最好! 正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。 老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好! 請采納我的!

抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書（3）

對不起老師！我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁，錐刺股，力求您的信任放心吧，我不會再犯這種錯誤了。 老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會在有這種可恥的行為。

這是本學(xué)期我第一次做作業(yè)抄答案，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，況且其他同學(xué)都抄我的，才造成了這個嚴重的后果。 今天作對的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，如果我不是不認真，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：if god give me a chance, i am willing to conscientiously, carefully, eyes wide open, to do their job! 就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明

知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細心，要學(xué)會負責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認為您會

原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！老師，我一定會謹記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！is the so-called smile, a little le.老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。老師，這次檢討我心里我腦里會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學(xué)習(xí)和生活會因此而更好！

抄作業(yè)檢討書抄作業(yè)檢討書（4）

教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢？好的東西往往源源流長，那么抄作業(yè)呢？

從設(shè)立學(xué)堂以來，抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當然不是好事，遺臭萬年的應(yīng)該有“抄作業(yè)”一份。 抄作業(yè)有什么壞處呢？

一、學(xué)生會因此更懶散；

二、學(xué)生的成績會更差；

三、班級紀律會更差。 總而言之，抄作業(yè)百害而無一利。 所以，對我以前給別人抄的行為，我感到十萬分的不好意思。

以前，每次有同學(xué)來問我問題，我是來者不拒，但別人來向我抄作業(yè)，我也是表示支持。因為我想，抄作業(yè)是因為他們不想做，既然不想做，那抄上滿滿的總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時候也是抄，早抄，晚抄，一個樣，所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我也只是覺得小題大做。 我有一個親戚----應(yīng)屆畢業(yè)生，她的學(xué)習(xí)還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢某等，四人分工，語數(shù)外自。雖然，他們相互抄作業(yè)，但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二，有時比他們班學(xué)生一

號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

而中考后，一個杭高，一個十三中，這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。 一個特殊的例子，導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說，老師說過不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是，當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候，我有些明白抄作業(yè)的壞處了。 抄作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有抄作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。 抄作業(yè)，這個現(xiàn)象過去有，現(xiàn)在有，將來也還會有，這是無法杜絕的。我沒有這個能力，但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負罪惡感，我不會也不敢再給人抄作業(yè)了！

抄作業(yè)的檢討書

檢討書100字抄作業(yè)

抄作業(yè)檢討書1000字

抄作業(yè)幫檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我知道我錯了，我知道我是不應(yīng)該要抄作業(yè)的，作為一個高中生如果連自己完成作業(yè)都做不到的話就沒有必要繼續(xù)的留在教室里面上課了。我這次抄作業(yè)是因為我沒有完成自己的作業(yè)，而我沒有完成的原因就是自己不想寫。我知道這樣做是不對的，明明是可以自己完成的卻還是要用這樣的方式去完成。我不想寫作業(yè)就是想把寫作業(yè)的時間用來玩，我知道我不該這樣做的，我已經(jīng)明白了自己的錯誤了。

我心里其實是非常的清楚的，我知道我應(yīng)該要做什么，也知道自己不應(yīng)該做什么。我也不是沒有意識到這樣做對我來說的壞處是什么，只是我依舊是想這樣的去完成我的作業(yè)。我知道我們學(xué)生完成作業(yè)是義務(wù)，作業(yè)是需要去認真的完成的，上課聽講和認真完成作業(yè)結(jié)合才能夠有更大的學(xué)習(xí)效果，不然為什么老師上課的時候還要花時間去給我們講作業(yè)呢？這些道理我不是不懂的，只是我不想這樣去做罷了，我確實是有一些任性的。

在老師批評了我之后，我也覺得自己應(yīng)該要改變一下自己了，若是我不寫作業(yè)也能夠有一個好的成績的話那我不寫也是沒有關(guān)系的，但是事實卻不是這樣的。我的成績雖然不是很差但也算不上好，所以我就更應(yīng)該要寫作業(yè)了。不寫作業(yè)的話又怎么能夠知道自己有沒有掌握好知識呢？作業(yè)在我們的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中占的位置是很重要的，我若是想提高成績的話是必須要完成作業(yè)的。那些成績好的同學(xué)在寫完作業(yè)的時候還會去寫他們自己買的一些題，而我卻連老師布置的作業(yè)都沒有自己認真的去完成，所以跟別人的差距才會越來越大。

這樣的做法是會讓我的基礎(chǔ)沒有打穩(wěn)的，所以我以后是絕對不會再這樣做了的。雖然道理我一直都懂，但是現(xiàn)在我才下定決心的去做，是會有一點晚的。但只要我肯花時間、肯努力還是有機會去追趕上別人的腳步的。我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了我這樣的行為是很錯誤的，這樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)是不會有什么效果的。我很感謝老師這一次指出了我的錯誤并且也批評了我，讓我及時的醒悟過來了。若是我一直這樣下去雖然現(xiàn)在是不會后悔的，但是很多年以后就未必是不會后悔的了。我已經(jīng)知道自己的錯誤了，以后是一定會去改正的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)幫檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

今天早上的時候，因為我沒有寫完作業(yè)，所以我就在教室里面抄同學(xué)的作業(yè)，正好被您看到了。對不起老師，我不應(yīng)該抄作業(yè)的，作為一個高中生，我應(yīng)該要自己完成作業(yè)才對。我現(xiàn)在知道自己錯了，以后我絕對不會再抄作業(yè)了。我寫下這封檢討書，是想向您道歉，希望你能夠原諒我這一次。

我也認真的反省了自己的行為，這樣對我的學(xué)習(xí)是沒有好處的，若是我一直這樣下去，我的成績只會越來越差。我之所以會沒有寫完作業(yè)，是有兩個原因。一是我上課沒有認真的聽，所以我的作業(yè)就不會做，我就不想做了；二是因為我只顧著玩，沒有寫作業(yè)。所以在要交作業(yè)的時候，我還沒有把作業(yè)完成，我害怕自己沒交作業(yè)或者沒完成作業(yè)會被老師罵，所以我就借了同學(xué)的作業(yè)來抄，想著先把這一次的作業(yè)交了。作業(yè)其實不是很難的，太難的作業(yè)老師也不會布置給我們。所以只要我上課認真的聽，是絕對可以把作業(yè)做出來的。我會出現(xiàn)這樣的問題，是我沒有自制力，沒有管理好我自己的行為。

上課認真的聽老師講課，下課之后完成老師布置的作業(yè)，這是我們學(xué)生必須要做的事。我抄了第一次作業(yè)，就會有下一次。若是我一直都抄作業(yè)的話，就算我上課認真的聽了，成績也好不到哪里去。作業(yè)是幫助我們更好的掌握知識，穩(wěn)固基礎(chǔ)的。我在發(fā)現(xiàn)自己有一些作業(yè)不會做的時候，我就應(yīng)該要找到這個知識點，把這個知識點學(xué)會。我也不能因為自己做不出來就不做了，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是錯誤的。如果因為學(xué)不會就不學(xué)，那我肯定是學(xué)不好的。我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，應(yīng)該要做到自覺的學(xué)習(xí)，管理好自己的行為。

作業(yè)是很重要的，我不應(yīng)該為了完成老師布置的任務(wù)而做，而是要為了讓自己學(xué)的更好，鞏固好所學(xué)的知識而做，若是我抱著這樣的態(tài)度去完成作業(yè)，就算我完成了，也達不到很好的效果。抄作業(yè)的行為本身就是錯誤的，我不該做的。我在反思了之后，也知道了自己不該這樣做的。我保證，我以后絕對不會再抄同學(xué)的作業(yè)了，我一定會自己認真的完成的。如果有不會做的題目，我會盡量自己嘗試去做，就算做錯了也沒關(guān)系。我也可以早一點來學(xué)校，向同學(xué)請教。我以后絕對不會在這樣做了，請老師相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)幫檢討書 篇5

我犯一個非常嚴重的錯誤，這個錯誤就是抄襲作業(yè)，老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識，可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付，我錯!

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩，誰都想玩，但是假如為玩就抄作業(yè)的話太不值，現(xiàn)在玩只能玩一會，假如學(xué)習(xí)不好，以后找不著工作，沒錢吃飯，還談的上玩嗎?我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法，其實根本不是，我們不做作業(yè)，老師就不用批改作業(yè)，反而更輕松。所以，作業(yè)是為我做的，我這么想辜負老師的一片好心，所以，我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件，我認識到我的錯誤，我保證以后好好學(xué)習(xí)，絕對不再抄作業(yè)，也希望老師接受我的檢討，給我一個改正的機會，謝謝!

抄作業(yè)幫檢討書 篇6

尊敬的老師：

對不起老師！今天我抄了別人的作業(yè)，我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁，錐刺股，力求您的信任放心吧，我不會再犯這種錯誤了。老師，我知道這樣是錯的了，這樣對我一點好處也沒有，只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不會在有這種可恥的行為。

我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足，加以改正，深刻地認識錯誤，引以為戒，時刻監(jiān)督自己，并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進步，用正確的方法對待學(xué)習(xí)，做一個學(xué)生應(yīng)該做的事。

檢討人：

X年XX月XX日

抄作業(yè)幫檢討書 篇7

敬愛的老師：

我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不遵守班規(guī)的這種不良行為的深刻認識以及再也不能不遵守校紀班規(guī)的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)務(wù)必遵守校規(guī)。事情的經(jīng)過是這樣的：我們這幾個寫檢討書的

①都是在星期二自己班級的舉報自己班級的才導(dǎo)致扣分太多的有些都是人家舉報過的他又舉報而他們沒跟被扣分的人說有時候5分扣了自己都沒反應(yīng)，哎也怪自己不遵守班規(guī)。還有些是舉報了

老師，我錯了，我不應(yīng)該在課堂上講話，更不應(yīng)該不認真聽課，即使我不愛聽課，可也不應(yīng)該講話。老師，我錯了，我以后一定要認真聽課，做一名好學(xué)生！

其實，想想老師們平時的辛苦，我更加覺得我自己錯了。老師是多么辛苦??！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個多么崇高的職業(yè)！而我，居然不愛聽老師的課。誰知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n??！一想到這里，坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯了！老師，對不起！我以后一定認真聽課，不再講話，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會用我的成績來報答您的，我親愛的老師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

抄作業(yè)幫檢討書 篇8

敬愛的老師：

您好！

我今年剛上初二，下午來抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯誤極大的事，我已經(jīng)很難過了，相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度，我這樣如此重視這次事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話。

今天我真是很深刻認識到了我的錯誤，知道老師說話就要聽從，老師說話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師說要管一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好聽從老師的話，好好學(xué)習(xí)，讓老師可以放心。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大打擊，家長辛苦賺錢，讓我們孩子可以生活好一點，讓我們可以全身心投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長勞累是我們所不知道，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大壓力，這一切一切都是我們所不能夠了解，我們唯一可以做的`就是做他們乖孩子，聽從家長話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)幫檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

“管理好這個班級不是我一個人的事，也更是各位同學(xué)們的事，如果僅僅是我一個人在這里大費口舌，你們聽不進去，也無濟于事……”

整整半天，老師的話一直回蕩在我的耳間，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平靜。

早晨，天氣很好，心情也不錯，吃過早飯我早早的進了教室，和幾個同學(xué)愉快的談?wù)撝蛲碜龅拿缐?，放下書包剛儲備交作業(yè)，“喂，盼子！把數(shù)學(xué)作業(yè)借我！”一聽這聲音就知道是誼，可我并不想借給他，畢竟是我一個晚上的成果??！于是，我隨意編了一個謊言“嗯，我還沒做完呢！”可他看出我的心虛“少扯謊，借我！”“不行！”我語氣堅定了些，見他沒什么反映，我也沒多說什么，自顧自的收起了作業(yè)。

過了一會兒“盼子，交作業(yè)！”我聽到數(shù)學(xué)組長在叫我，我正準備一弓腰把作業(yè)本遞給他，哪知道剛遞了一半就被誼搶走了，我一臉驚恐，他翻了翻我的作業(yè)，說“不是沒有做完嗎？我就知道你在騙我！”邊說邊拿過去準備抄，我本來想去奪回來，可我擔(dān)心我的作業(yè)本會被扯壞，而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做，讓他抄去?？刹灰粫海n老師來了，才有了剛才那一番話。

回想起早晨的“抄作業(yè)”現(xiàn)象，心里有千萬個聲音在告訴我，我錯了！

我錯了。我不該怕本子被扯壞，怕同學(xué)說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他，可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了，可我仍可以拿回來，可我卻沒有這么做，根本原因就是因為放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”，可后來想想，這都不是問題，更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。

我錯了。就像韓老師說的“我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣本來就不太好，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，除了我對你們的管理之外，更重要的是你們學(xué)生要學(xué)會自我管理，我們的班干部和優(yōu)秀學(xué)生更應(yīng)該幫助老師管理這個班集體?！笔前?，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣本來就不濃，我這樣做豈不是更加放縱那些不愿意認真完成作業(yè)的同學(xué)沉淪下去嗎？

如果我們不把作業(yè)借給別人抄，那些同學(xué)就會想辦法去完成這些作業(yè)，比如上課認真聽講，比如不懂得去問同學(xué)或者老師，一旦這樣我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就會有所好轉(zhuǎn)嗎？我們每次都把作業(yè)給他們抄，他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務(wù)，知道不認真聽講也沒有關(guān)系，長此下去他們對學(xué)習(xí)就越來越?jīng)]有興趣，那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦？如此下去，我們班的學(xué)習(xí)就如掉進了深崖，很難再爬起來。

這樣下去，老師對我們班失去了信心，還會更用心的來教育我們嗎？那么，我的成績還會好嗎？眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小，但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以，無論怎么說，我這么做都是不對的！

我錯了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時候，我的心里感到憤憤不平，畢竟是他們抄我們的作業(yè)，為什么卻要我們寫檢討？而他們卻沒事呢？我實在想不通！可到了后來，我的心漸漸平靜下來了，我領(lǐng)悟到：老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現(xiàn)象，讓這些想抄作業(yè)的同學(xué)不好意思再找我們要作業(yè)本抄，因為每次他們抄作業(yè)我們都會受到懲罰，也許下次是更加嚴厲的懲罰。

這是我人生中的第一篇檢討，我明白了這次事情中我的過錯，我保證以后保管好自己的作業(yè)本，不再犯類似錯誤，望老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

抄作業(yè)幫檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我?guī)滋斐鳂I(yè)的事情讓您知道了，我真的是感覺非常的羞愧，我本以為自己不會被發(fā)現(xiàn)，但是這樣的想法是多么的可笑，我的作業(yè)和xx同學(xué)的作業(yè)是雷同的，錯的地方都一樣，這直接就讓您起了懷疑，今天您在課堂上面說起了這件事情，我當時只感覺無地自容，明眼人一看就知道我是抄了xx同學(xué)的作業(yè)，我真的是感覺非常的不好，現(xiàn)在雖然事情已經(jīng)過去，但是我的感覺很慚愧，我已經(jīng)不是一名小學(xué)生了，我犯了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該，抄別人作業(yè)是沒有絲毫意義的，我也知道這讓您失望了。

是我沒有考慮到這些，我在學(xué)習(xí)方面沒有認真的督促好自己的，這次我的失去了自律，在寫作業(yè)的時候總是想著走捷徑，這實在是不好，我為自己這方面感到深深地自責(zé)，有些事情還是做的不夠好，在未來的學(xué)習(xí)當中應(yīng)該認真去思考這些，我這次吵了別的同學(xué)的作業(yè)，這是的對學(xué)習(xí)不尊重，沒有把自己學(xué)習(xí)放在心上，我真的感覺非常不應(yīng)該，我以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，超作業(yè)的行為讓您失望了，在這方面我也是感覺十分的不好，我也是感覺自己在這方面有著足夠多的提高，我一定會堅持去搞好自己的學(xué)習(xí)，也會在以后的學(xué)習(xí)當中一定不會抄別人的作業(yè)了。

我知道您是非常不滿的，在這方面我確實還是的缺少很多，作為一名初中學(xué)生我沒有督促好自己搞好學(xué)習(xí)，這是我的問題，在以后的學(xué)習(xí)當我肯定不會再抄作業(yè)了，這就是一種自欺欺人，我的行為也會影響都到周圍的同學(xué)，這樣下去是肯定不好的，我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生在，還是應(yīng)該要對自己的各個方面負責(zé)的，在學(xué)習(xí)上面這一點是非常明確的，我一定會堅持努力去搞好自己的學(xué)習(xí)，抄來的作業(yè)終歸不是自己做的，連題目都沒有去看，直接就是的抄的別人的答案，我現(xiàn)在想了想愛這樣的行為實在是非常惡劣，作為一名初中學(xué)生我在這方面是做的不好的，您今天一看就知道我是抄了xx同學(xué)的作業(yè)，我真的是感覺非常的為難，是我做的不夠好，是我讓您生氣了，我這種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是惡劣的，我現(xiàn)在已經(jīng)不是小學(xué)生了，出現(xiàn)這樣的事情我真的是感覺很慚愧，我以后一定不會再抄作業(yè)了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

買酒喝酒檢討書（必備14篇）

當我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心。來參考自己需要的檢討書吧！以下是小編為大家整理的關(guān)于喝酒的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

買酒喝酒檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！在此本人在充分認識反省錯誤的基礎(chǔ)上，懷著坦誠的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討，以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

反省錯誤必須先認清錯誤，這是您對我的提醒。這幾天我認真回顧了錯誤，具體錯誤情況是這樣的：開學(xué)的第四天，我心中就開始出現(xiàn)了比較嚴重的厭學(xué)情緒，心情比較低沉。心中就非常難受非常愁苦。于是就掏出了自己從家里帶來的一瓶啤酒。就這樣本人就在寢室里喝起了啤酒，這時您來到了宿舍進行例行檢查，并且在您身后出現(xiàn)了校長等其他校領(lǐng)導(dǎo)的身影，這一幕讓我始料未及。

一瓶酒不小心滑落出手，當時的處境顯得更加讓人無語與尷尬。事后經(jīng)過得知，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本來考慮給我們班級評上優(yōu)秀先進班級，這次來寢室卻遇到這樣的情況著實讓您顏面無光。當時的我多想找個地縫鉆進去，因為自己做下的錯事實在令我感到萬分愧疚。我著實沒有想到竟然會出現(xiàn)這樣的狀況，讓您如此傷心。對此，我感到萬分愧疚與后悔。此時此刻一封檢討書絕不能夠贖清我的錯責(zé)，但是這是我的小小心意。

總而言之，對于一名在校學(xué)生來說在宿舍喝酒是絕對不好的。喝酒會讓人陷入低迷、遲鈍的狀態(tài)，況且酒所導(dǎo)致的諸多問題已經(jīng)讓許多人感到警惕。身為學(xué)生，我在宿舍飲酒反映出我缺乏紀律意識，對自己行事散漫的作風(fēng)問題感到十分愧疚。同時從本人喝酒的行為看出自己沒有一份良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，存在害怕學(xué)習(xí)的問題。

為此，從今以后我要鄭重向您保證：我要徹底改正錯誤，今后絕不會攜帶酒等其他一切不正當物品進入學(xué)校、進入宿舍。其次我要從這次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，務(wù)必要日常遵守宿舍紀律，維護宿舍紀律。再有，就是引以為戒，努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整好良好的心態(tài)面對剛剛開始的這一學(xué)期。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇2

尊敬的老師:

我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！

多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會，給社會做貢獻，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的'一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今

日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！

經(jīng)過家里人的教育，同學(xué)們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我終于得到了一個很好的啟示，它將在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學(xué)習(xí)和生活中，指引我，幫助我，學(xué)生將不勝感激??！

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的重要方法論。不論教你怎樣，我都將規(guī)范自己的言行，體面自己的作為，為做一個合格的人民公仆做好充分的準備。

敬愛的老師，我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應(yīng)該喝酒，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以后保證上課時不喝酒！絕對！絕對！我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，我一定會向同學(xué)們道歉的，請老師原諒，我真的真的真的錯了，老師，我以后一定不會再上課時吐了，一定不會！我喝酒會適量！就喝一點點，絕對不會再喝多了，老師，給我的改過的機會吧，我錯了！

在此，我再次對我所做表示深深的后悔與歉意。

檢討人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx寢室六年級x班的xxx。很抱歉昨天晚上我們在寢室喝酒了。我們被您很嚴厲的說了之后，我們終于明白了問題的嚴重性。

昨天是回校的休息日，我們本來是在一起聊天的，聊著聊著就說到家里來客人，爸爸總會開一瓶酒，我說我有喝過酒，室友xxx說他也是，還比我喝的多。然后我們就吵了起來，都說對方在吹牛騙人。之后我們?yōu)榱藸幷l比較厲害，在其他室友的鼓動慫恿下，我們決定去買兩瓶酒比一比，看看到底是誰在說謊騙人。

小賣部的老板一看就不會賣給我們，我靈機一動就說是幫爸爸買的酒，果然，老板就上當啦。我用我的零花錢買了兩瓶酒，偷偷藏在書包里帶回了寢室。大家圍在一起，打開了酒后，我們就喝了起來。其實，酒真的很難喝，我小小的喝了一口就想吐了。但是我們誰都不肯認輸，就閉著眼睛使勁喝，沒喝到小半瓶我就感覺天旋地轉(zhuǎn)了，很快我就暈暈乎乎的想要睡覺。

最后，我們都神志不清了。第二天聽室友說是晚上您照顧了我們，帶我們?nèi)タ戳诵ａt(yī)，還給我們買了藥，讓我們第二天來找您承認錯誤。事后，您嚴肅的'跟我們講道理說，我們不應(yīng)該互相攀比，更不應(yīng)該滯氣喝酒，我們自己也要有安全意識，要自己照顧好自己，不能讓關(guān)心我們的人擔(dān)心。我記好了您說的話，我們也反省了我們的錯誤。

我們知道我們不應(yīng)該喝酒，也不應(yīng)該撒謊去達到自己的目的。喝了酒我們也是特別難受，當場就特別后悔了。作為一個學(xué)生，居然做出在寢室喝酒的事情，我們特別羞愧，也特別后悔。敬愛的老師，我們向您道歉，您不要再為我們生氣了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

買酒喝酒檢討書 篇4

尊敬的老師：

你好，我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了

我這次喝酒原因是這樣的，中午和朋友一起出去吃飯，因為太高興了，也為了比下誰的酒量大，也就吃多了點，那時忘了下午還有課要上，到了下午上課的時候?qū)嵲谑侵С植涣?，就吐了滿地都是，為此我也感到十分的不安，通過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)使我深深的認識到自己的錯誤之處，了解到我們學(xué)生的目的'就要好好學(xué)習(xí)，要和同學(xué)比就比成績而不是比酒量，也使我知道作人的原則。

我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導(dǎo)，讓您失望了！

多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會，給社會做貢獻，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！

報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！

此致

敬禮！

檢討人：

　20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我鄭重的像全校的老師、老師，以及全校的所有同學(xué)保證：＂此類錯誤以后絕不再犯。如果再犯這樣的錯誤學(xué)?？梢詫ξ壹又靥幜P。

事情的經(jīng)過是這樣的，上星期x我們寢室的同學(xué)們商量了星期x上學(xué)的時候帶啤酒來。因為明天晚上是平安夜，而且也因為快要期末考試了，大家的學(xué)習(xí)壓力都比較

大所以想要趁這個日子放松一下心情，絕對沒有別的其他的`想法。昨天下午聽別的同學(xué)說校老師今天都要留在學(xué)校檢查，我想今天晚上一定查得很嚴，所以會倆的時候就想把啤酒藏起來，沒想到卻被老師提前發(fā)現(xiàn)了。

對于這次的事情我感到非常的后悔，我后悔不應(yīng)該把啤酒帶到學(xué)校來，更后悔不應(yīng)該因為這件事而連累同學(xué)。我也非常的害怕，害怕如果那些啤酒真的被喝了的話，那么多啤酒如果喝醉了，做出什么沖動的事情來，后果不堪設(shè)想。我也非常的感謝學(xué)校的老師、老師們，因為你們讓我寫這份檢討就說明你們沒有放棄我。

而且今天晚上學(xué)校還給每個同學(xué)都發(fā)了一個蘋果，這說明學(xué)校的老師對我們是非常關(guān)心的，我們每一個人都非常的感動。

所以我在這里再次很鄭重的跟老師你道歉，我做錯了。之后我也不會喝酒了，也會好好的學(xué)習(xí)，之后不會再辜負家長和老師你們的期望。希望老師你看在我們第一次犯這個錯誤，就寬大處理我們。而且我們也知道自己錯了，也原意接受老師以及學(xué)校給我們的處罰。不會有一點怨言的。而且我們還會以這次的這個事件為警戒，時刻提醒自己，不再犯錯，也會時刻自我檢查自身的缺點，積極改正錯誤，不再這樣。

我熱愛我的同學(xué)、我的班級，更加熱愛這個學(xué)校，所以我非常的懇請學(xué)校老師和老師們能夠再給我一次機會，我將會在以后的學(xué)習(xí)當中，努力的表現(xiàn)，積極的參加各種活動，以彌補這次所犯的錯誤。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

買酒喝酒檢討書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

對于上班前飲酒錯誤，我覺得我主觀的認識不深刻、覺悟不到位，給我犯下如此錯誤埋下了可能與隱患。這樣的.認識不深刻、覺悟不到位非常的要不得。

而從發(fā)展眼光來看待此事，我個人這樣的認識不深刻、覺悟不到位，如果不加以改正。如果還不能對班前飲酒錯誤做深刻認識與反省，任由這樣散漫，會對自己今后的工作形成很大的不利因素。

在這里，針對我思想覺悟方面的巨大不足，造成了此次班前飲酒錯誤的發(fā)生，我鄭重地向單位領(lǐng)導(dǎo)表示深深地歉意。并鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！我思想覺悟不足，對安全工作規(guī)范沒有極力恪守，此次錯誤也令自己感到心痛的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地暴露出我工作意識還需極大培養(yǎng)，工作方面還需認真刻苦努力。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇7

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的'錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：

　20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過徹夜反思與深刻自省，我們對于在宿舍喝酒的行為供認不諱，深深得知道自己錯了，特此檢討!以最大的誠懇請求領(lǐng)導(dǎo)的原諒，鄭重地向您以及所有受影響的同學(xué)表示歉意。

回顧此次錯誤，由于20xx年8月9日恰恰是寢室王同學(xué)生日，寢室大家都為王同學(xué)慶祝生日，期間比較開心就買來了一些啤酒以助興，可沒有想到室友馬同學(xué)竟然買來了一箱啤酒，還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上，我們寢室燈紅酒綠，平均每人都喝下了五瓶啤酒，真是醉得不省人事。以至于最后樓管阿姨上來查房的時候發(fā)現(xiàn)了我們寢室一片狼藉，一股濃烈的啤酒味道彌漫整個寢室樓層，不僅影響了其他同學(xué)就寢休息，而且污染了寢室空氣，給同學(xué)的身心健康都造成不良影響。

這次錯誤發(fā)生以后，學(xué)校方面給予我們嚴重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實實做得太不應(yīng)該了。分析錯誤原因，歸根結(jié)底來說是我們沒有一個良好的生活意識，沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果，缺乏智慧，心志不堅。

總而言之，我們今后是絕對不應(yīng)該再出現(xiàn)類似情況了，而且必須在校期間戒酒。在此，我代表我們寢室向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證：從今以后，在我們520寢室再不會出現(xiàn)喝酒情況了。

此致!學(xué)生宿舍喝酒檢討書3

12月24日晚，因為在寢室內(nèi)被發(fā)現(xiàn)藏有啤酒所以寫了這份檢討書，在這里我鄭重的像全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及全校的所有同學(xué)保證：“此類錯誤以后絕不再犯。如果再犯這樣的錯誤學(xué)?？梢詫ξ壹又靥幜P。

事情的經(jīng)過是這樣的，上星期四我們寢室的同學(xué)們商量了星期日上學(xué)的時候帶啤酒來。一位24日晚上師平安夜，而且也因為快要期末考試了，大家的學(xué)習(xí)壓力都比較大所以想要趁這個日子放松一下心情，絕對沒有別的其他的想法。昨天下午聽別的同學(xué)說校領(lǐng)導(dǎo)今天都要留在學(xué)校檢查，我想今天晚上一定查得很嚴，所以會倆的時候就想把啤酒藏起來，沒想到卻被老師提前發(fā)現(xiàn)了。

對于這次的事情我感到非常的后悔，我后悔不應(yīng)該把啤酒帶到學(xué)校來，更后悔不應(yīng)該因為這件事而連累同學(xué)。我也非常的害怕，害怕如果那些啤酒真的被喝了的話，那么多啤酒如果喝醉了，做出什么沖動的事情來，后果不堪色相。我也非常的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，因為你們讓我寫這份檢討就說明你們沒有放棄我。而且今天晚上學(xué)校還給每個同學(xué)都發(fā)了一個蘋果，這說明學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對我們是非常關(guān)心的，我們每一個人都非常的感動。

我熱愛我的同學(xué)、我的班級，更加熱愛這個學(xué)校，所以我非常的懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠再給我一次機會，我將會在以后的學(xué)習(xí)當中，努力的表現(xiàn)，積極的參加各種活動，以彌補這次所犯的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇9

尊敬的班主任老師：

您好！我為我這次喝酒的事情，表示深刻的懺悔和愧疚。同時，也寫下這篇檢討書作為保證，保證我以后再也不喝酒了。因為今天是我的生日，所以為了熱熱鬧鬧的慶祝一下，我就約了幾個同學(xué)一起，晚上吃了頓飯。臨近中考，最近學(xué)習(xí)壓力又很大，所以我們想著放松一下。吃飯的時候，我覺得喝飲料不過癮，有些小孩子氣，就想像大人那樣，所以我跟他們提議說喝酒。他們本來是想拒絕的，但是后來覺得，因為是我的生日，所以還是我過的開心就好，然后就沒拒絕。我們一行六個人，總共喝了一箱多的啤酒，快上晚自習(xí)了離去，每個人都喝的有點醉醺醺的。

晚自習(xí)的時候，因為我喝的最多，喝了四瓶啤酒，頭暈暈的，想吐又吐不出來，就慢慢的趴在桌子上睡著了。再之后，就是被您看到我晚自習(xí)睡覺，然后發(fā)現(xiàn)我喝酒了。

對不起啊，老師。作為初中生，喝酒、抽煙、打架這三點都是明令禁止的，可是我卻犯了其中一條，而且還是在校期間，還在晚自習(xí)的時候睡覺。酒不是什么好玩意，這個我知道，雖然少量飲酒有助于健康。但是凡事有個量，我明顯就是過量了。我也不想拿什么過生日助興之類的作為借口，因為我知道，不管原因是什么，錯了就是錯了。所以我認錯，認罰。

我這樣的行為，擾亂了學(xué)校的秩序，也是違反了學(xué)校的校紀校規(guī)，所以無論您是給我警告處分也好，記過處分也好，我都不會有什么怨言。而且xx他不怎么會喝酒，是我們鬧著讓他喝的，結(jié)果導(dǎo)致他喝多了，還吐在了教室的地板上，味道難聞不說，也惡心人。對課堂的秩序也是極大的擾亂。我深感抱歉。

老師，希望您能原諒我一次，我很后悔，為了一時的開心而不顧后果，這樣幼稚的行為屬實不該。我向您保證，我之后一定會嚴格遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，不再犯錯。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！前段時間我在學(xué)校喝酒，這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的，在校喝酒被批評以后，我在自責(zé)的同時也感到深深的后悔，現(xiàn)在就此事向老師作一檢討。

在校喝酒是影響極壞的，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得喝酒。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé)。事后，我進行了深刻的反?。?/p>

首先，就個人看來，校紀校規(guī)是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，不要在校喝酒，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準則，但是我恰恰違反了這一點。這樣一來，不但有損自己學(xué)生的形象，班集體的形象得到了抹黑，在違反了校紀校規(guī)的同時，對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活也造成不良影響。

其次，對學(xué)校來說，校紀校規(guī)中規(guī)定的不準在校喝酒的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛，而是對學(xué)生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀校規(guī)的同時，脫離了學(xué)校的保護，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬分歉疚。

最后，在社會而言，喝酒容易導(dǎo)致各種錯誤時間的發(fā)生，情節(jié)嚴重的更會對社會造成一定程度的危害，得到極為嚴厲的出發(fā)。我這次的違紀，雖然情節(jié)沒有嚴重到那樣的地步，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯誤。在此，我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時在校喝酒的行為，同時也抱歉自己造成的不良影響。

我向老師保證，我將痛定思痛，努力改正自己輕浮散漫的不良習(xí)性，同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴格的要求自己，遵守校紀校規(guī)，不在校喝酒，同時做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。請老師給我一次機會，我將用實際行動應(yīng)正我的承諾。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞單位紀律這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

在領(lǐng)導(dǎo)剛來這個這個集體的時候，就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，這個集體都是一個大家庭，要團結(jié)要和諧！領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

但是世事難料，人非圣賢，都怪喝酒誤事，自我控制和調(diào)節(jié)能力又差，那天下午，因為在日常工作任務(wù)的討論上不滿意領(lǐng)導(dǎo)的安排建議，較終犯下嚴重的錯誤。冷靜下來后，我認識到這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個分管人員該具有管理水平。未能對領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！對于我出手傷人、口出狂言的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心同事間的團結(jié)。本來和諧的團隊出現(xiàn)了這種爭吵這種情況，試問怎么不讓平時十分關(guān)心愛護每一個下屬的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心，造成更為嚴重的后果；

2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響單位紀律性，也是對別的同事的不負責(zé)；

3、影響個人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下，未能得到提高，辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，實乃不忠；

4、較大的問題是對單位形象的破壞，嚴重影響了__單位多年來營造的良好形象，愧對全體同事。

現(xiàn)在的我非常羞愧，做為單位的一份子。應(yīng)該尊重領(lǐng)導(dǎo)，有什么事應(yīng)該以尊重領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和領(lǐng)導(dǎo)溝通。而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了單位規(guī)定，再次，我這種行為還在全體同事之間造成了極其壞的影響，破壞了籌備處的形象。屬下本應(yīng)該聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個壞頭，不利于單位的工作作風(fēng)建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)是多么重視作風(fēng)和紀律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守單位規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞紀律的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對我這次深刻的教育。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤！我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領(lǐng)導(dǎo)原諒我，給我重新工作的機會；我以后一定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務(wù)技能，做一名合格的員工，請領(lǐng)導(dǎo)相信我，請同事們監(jiān)督我。

此致

敬禮！

檢討書：

xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇12

親愛的女朋友：

這是老公第一次給你寫檢討書，但也希望是最后一次，希望以后不再惹女朋友生氣，不讓女朋友再為老公傷心流淚。因為作為一個合格的老公，是不應(yīng)該讓自己的女朋友傷心流淚，應(yīng)該給她幸福和快樂!

那天我喝多了，盡管從表面上看，這只是一次普通的醉酒事件，但是在該事件的背后隱藏著嚴重的原則性問題，并且很嚴重的讓我的女朋友為我傷心，為我難受，我就更加感覺到我所犯下的錯誤的嚴重性!女朋友，我錯了，真的很對不起!對于我犯下的重大錯誤，我做了很深刻的反?。?/p>

第一、不懂得自愛。

人活在這個世界上，一定要自尊自愛。俗話說的好啊，酒是串腸毒藥啊，喝酒多了就是容易耽誤事情，喝酒喝多了就容易嘴上沒有把門的什么都往外說，可能以為自己說的無關(guān)緊要，但是別人會認為你是酒后吐真言，說者無心，聽者有意啊，這樣無形之中就給自己帶來很多的傷害，也給別人帶來了傷害因喝酒。最主要的是，喝多了人就容易走形，控制不了自己的情緒，行動沒有深淺。人在河邊走，哪有不濕鞋?經(jīng)常喝多酒，哪有不出事?再有就是喝多酒，自己也很難受，我喝多了也吐，自己腦袋也蒙了，說話辦事都反應(yīng)慢了，耽誤了很多事情，也給寶貝女朋友造成了誤會因喝酒向女朋友不懂得自愛，就是對自己不負責(zé)任，男人最重要的就是要有責(zé)任感，對自己不負責(zé)任就是對家庭不負責(zé)任，就是對女朋友不負責(zé)人，每個女人都希望自己的老公是個有責(zé)任感的男人，不希望看到自己的老公是個酒囊飯袋，所以要想讓自己女朋友放心，要想獲得別人的尊重，就要懂得自愛。我就犯了不懂自愛這個錯誤。

第二、無視女朋友的存在。

喝醉當天，我可愛美麗溫柔善良的女朋友就在我的傍邊，并且一直都在為我擔(dān)心，一直默默地關(guān)懷著我，我都沒有察覺到因喝酒。我無視您的囑托和交代，在女朋友就在身邊的情況下酗酒，嚴重違反了家庭紀律，對女朋友和我們的愛情都造成了不良影響，讓我的女朋友時時為我擔(dān)驚受怕。我感覺到很內(nèi)疚。我有個毛病，就是一和同事、朋友們在一起的時候，就容易融入氣氛，所以可能就忽視了身邊的女朋友，其實也不是有意這樣做的，都是無意識的情況下才發(fā)生的這些，所以請女朋友要見諒!可能女朋友不知道，當我早晨醒來一睜眼就感覺快能見到寶貝的時候，那一刻，我感覺我特別幸福，說不出來的幸福，一種從未有過的幸福，我也真真的感受到了幸福!但是就在前一天晚上，我確喝多了，在很多人面前丟人了，讓我的寶貝傷心，為我擔(dān)心了!

第三、對不起對女朋友的諾言

對不起沒有遵守諾言，讓你一個人去看春花綻放；對不起沒有照顧好自己，不能陪著你到地老天荒。

買酒喝酒檢討書 篇13

尊敬的經(jīng)理：

針對如上班飲酒錯誤的全面認識細則，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：

第一，針對我思想覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學(xué)習(xí)一遍機車乘務(wù)員安全工作規(guī)范，從根本上提升自己對于工作職責(zé)與規(guī)范的思想覺悟。

其二，針對我工作責(zé)任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次前飲酒錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名機車乘務(wù)員所肩負的職責(zé)與義務(wù)，今后一定要嚴格端正自己思想，加深自己的思想覺悟，決不再違反機車前飲酒等違反機車工作安全規(guī)范。

其三，針對我的工作生活習(xí)慣沒有很好的調(diào)節(jié)。須知如我這樣一名機車乘務(wù)員，工作的特殊性需要我掌握一定的生活工作調(diào)節(jié)能力。此項能力的`鍛煉與培養(yǎng)是我今后長期安全無誤工作的保障之一，我必須極大重視起來。今后的工作生活中，我要牢記此次錯誤，通過認真努力的工作。在生活方面，我也須認真地調(diào)節(jié)生活習(xí)慣，極力避免與改善生活習(xí)慣，尤其是飲酒、檳榔等不良飲食飲酒習(xí)慣。

以下是我對班前飲酒錯誤的個人感觸：

承認錯誤對于任何人來說都是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程，而作為一名肩負重責(zé)的機車乘務(wù)員，我的工作非常重要。我此次的錯誤已然犯下，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的工作態(tài)度投身于自己工作當中，踏踏實實地做好工作，履行自己的工作職責(zé)，切實地遵守各項安全工作規(guī)范。

此致

敬禮！

檢討人：

　20xx年xx月xx日

買酒喝酒檢討書 篇14

親愛的老婆大人：

您好！

老婆我錯了！我深刻反省自己的錯誤，便開始向老婆懺悔，懺悔雖然很難寫，但我還是極力想理清自己的思緒，想總結(jié)一下我們的在一起的日子，想我要怎樣做，我們的小家才能幸福美滿……

附上我的檢討報告，不當之處可以協(xié)商：

禮拜天我不顧一天勞累的老婆還要和胖子他們?nèi)ズ染?，并且不顧老婆大人的強制令義無反顧的和狐朋狗友海喝胡喝，大醉而歸。嚴重傷害到了老婆的感情，還傷害了自己的身體。昨天的談話我不僅沒有化解我們之間的矛盾還把矛盾升級。你要相信我，我是真的很想和你和好，我知道你是受了委屈，我也知道不該對你那樣說話。經(jīng)過這幾十年的時間分分合合，我認為您大部分時間溫柔如水愛黏在我身邊（雖然有時有點小脾氣），聰穎智慧在我迷茫的時候你總會給我指明方向（雖然有時言語對象有點偏向畜牧類動物），識大體在我父母和丈人丈母面前總會讓我倍有面子，是不可多得的好老婆，而我卻舉止愚笨、不愛干凈、對你不夠溫柔體貼，老想出去喝酒，所作所為確有值得商榷之處。

以下是我對自己惡劣行徑的剖析，請老婆大人批閱：

第一，喝酒這個事情是我不對，并且不聽老婆勸阻更是犯下了嚴重的錯誤，一個十分嚴重的錯誤，我忽略了您的感受，忽略了家比朋友更重要，讓您覺得很難受，對這種行為，我感到十分的不安和懊悔，并痛心疾首，決定要好好改正自己的一些生活上的習(xí)慣，特別是不能做忽略老婆大人的感受，不能經(jīng)常外出胡喝海吃。因此我到鄭重的向老婆大人說：我錯了，對不起！

第二，你也知道我是b型血，性格比較固執(zhí)，也比較笨，但其實我已經(jīng)為了你，為了我們這個小家在逐漸的改變了，可能改變的慢了點。我很多時候都是讓著你的，都是寵著你的，只是有的時候，有時太激動了難以控制，特別是在你生氣的時候還老是火上澆油。你放心，我以后一定會改掉這樣的惡習(xí)，好好控制自己。

第三，在深刻檢討之后，我做出如下計劃：

1.從今天起，聽從老婆大人的安排，多做家務(wù)活，讓老婆有一個永遠干凈的家。不讓老婆為家務(wù)而操心，洗衣機壞了修，修的過程中，我手洗?？照{(diào)壞了，我修，修不好冬天我替老婆扇扇子，冬天我?guī)屠掀盼姹蛔印?/p>

2.對老婆要關(guān)心，要體貼，要做到無微不至。對有可能讓老婆不安的事情，都要向老婆大人匯報；對可能給老婆帶來傷害的事情，都要絕對不去做；對老婆的私生活，不許干涉。

3.每晚盡量不喝酒，要喝也和老婆大人一起喝。

4.一定要著裝干凈舒適，讓老婆看的舒心。老婆我錯了檢討書

5.以上事宜如果不足，還請老婆大人指正補充。

6.以上事宜，一經(jīng)確認，不可違反，否則后果自負。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日