關于傳紙條的檢討書
發(fā)布時間:2023-06-26 紙條檢討書關于傳紙條的檢討書。
如果您對這個話題感到迷惑,可以考慮閱讀一下“關于傳紙條的檢討書”一文。在當今不斷進步的社會中,寫檢討書反思自我是一種有益的自我提升方法,一旦出現犯錯情況就必須寫檢討書。檢討書名稱還有哪些重要作用呢?讓我們一起來探討。
關于傳紙條的檢討書 篇1
敬愛的班主任:
您好!
在這次考試中我被判為作弊,我百口莫辯,無法多解釋什么,在家反省的這三天我想了很多,我寫下了這封作弊檢討書,來表達我深深的悔過與歉意。
在x月x日xx考試時,我恰巧和我的鐵哥們xxx在一個考場,而且,更巧的是他就坐我的前桌,我平時就成績還算不錯,而他卻是大家口中的“學渣”,門門的成績是在及格線徘徊,于是他多次苦苦哀求我,讓我?guī)退话?,我不得已之下答應了?/p>
在xx考試的時候,我很快的做完了考卷,正在認真檢查時,他提醒我傳答案給他,我偷偷寫下答案正準備傳給他時被監(jiān)考老師一把抓過。然后將我們都判為作弊處理。我當時還覺得特別憋屈,明明是他求我的,抄答案的也不是我,為什么我也要受這么大的懲罰
經過這三天在家的檢討反省,我終于明白我犯了以下幾點大錯誤。
1、不管是自己作弊,還是協助作弊,我都是作弊了。只要是作弊,就要接受大家的處罰。作弊也是一種不誠信的表現。誠信參考是對我們考生的基本要求,考試只是檢驗你前一段時間的學習成果,如果考試不能真實的參加,那就毫無意義。所以考試作弊任何情況下都是不可取的。
2、因為他人哀求而協助作弊,說明自己明辨是非的能力還需要提高。不是朋友的什么忙都需要幫的,也不能因為他人的哀求亂了自己的底線,這是非常不成熟的做法。這也并不是什么“為了朋友而兩肋插刀”,這是損人不利己的錯誤行為。
3、其次,學習不能一蹴而就,沒有什么是考兩次好成績就代表了你真正進步了的。本意雖是為了他有個好成績,但實際上并不能幫到他,反而害了他。這樣的“幫助”,讓他心存僥幸心理,更加不會好好學習了。學習沒有捷徑可走,也不是靠別人幫助就能進步的,這從根源上就是錯的。
4、在考場傳紙條不僅損害到自己的名譽,也損害了老師和班級的名譽,并引導了一種不正之風,你看到別人作弊,可能心里會想,那我也偷看幾個答案不會有太大的問題,殊不知你的思想已經在作弊的的邊緣徘徊了。
在此,我要跟xxx說對不起,我不應該答應你給你傳紙條,因為我的一時心軟害了你,影響你之后的學習,其次,我要跟辛勤養(yǎng)育我的父母,教育我的老師,信任我的同學們說聲對不起,我讓你們失望了!我向大家保證我一定不會再犯這種錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
關于傳紙條的檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
您好,在此我懷著無比愧疚、懊悔的心情向您遞交我的這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的早戀問題錯誤。
根據您的指示,我要向您完全、清楚得坦白錯誤經過:早在初三上學期的時候我就跟xx同學有了一定接觸交往,逐漸得升級為親密朋友關系,到了如今已經演變到了上課遞送小紙條的程度了。
老師批評我以后,這幾天里我對錯誤進行了深刻的反省與思考,從而深深得覺得自己早戀的行為真是后果嚴重,影響不好。首先,早戀分散我的思想精力,直接得降低了我的學習狀態(tài)水平,嚴重影響到我的學習成績。其次,早戀影響了雙方正常的學習生活,也影響到了其他同學的一個正常上課。就拿這次上課遞紙條的行為來說,我就影響到了很多同學,讓他們上課分心了。還有我早戀的行為也有可能帶壞學校的班風校風,給其他同學樹立了不良示范也給校長與老師們的管理教育工作造成困擾與壓力。總而言之我早戀的錯誤是嚴重的,絕對要認真改正。
而造成我犯錯的原因,我也仔細反省思考過了。主要還是因為我沉迷網絡電視劇,看了一些講男女關系的電視劇以后內心就按耐不住了懵懂的青春躁動。所以從今往后我在沒上大學以前堅決得不在看這些電視劇了。
最后,我要以最誠摯最坦實的態(tài)度向您保證:從今以后我再也不與xx同學繼續(xù)這種早戀關系,努力將關系恢復到正常平淡的同學關系;從今以后我要把主要精力放在學習上,眼看中考臨近了,我要抓緊時間復習,爭取在中考中沖上一個高分為學校爭光為老師奮斗在父母臉上貼笑容。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關于傳紙條的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
對不起,在上課的時間我和其他的同學傳紙條,影響了課堂秩序。雖然我并沒有在上課的時候和同學說話,發(fā)出聲音,但讓其他同學幫我傳紙條,也影響到了其他同學認真聽課,所以我這樣的行為還是錯誤的。
說實話,您所教的課程一向都是我的一個難點,我上課的時候根本就聽不懂。我也努力過,想要把這一門學科學好,甚至還報了補習班。但可能是我沒有天分,怎么都學不會。所以我也是抱著自暴自棄的想法,直接放棄了這一門學科,上課就沒有認真聽講了。這次犯了這樣的一個錯,也是我對自己放縱的結果。雖然我并沒有做出上課講話這種擾亂課堂秩序的事情,但上課跟同學傳紙條也好不到哪里去。這次并不是我第一次上課跟別人傳紙條了,以前上課的時候我不是傳紙條就是發(fā)呆、打瞌睡,或者做別的事,就是沒有認真聽課。
我已經知道我這樣的行為是不對的了,我上課跟同學傳紙條,會影響到他的學習。就像老師您看到的那樣,我們傳的紙條也沒有說什么很重要的事情,只是一些中午吃什么的瑣碎的事情。我們只是把上課講話的內容寫到了紙上,雖然沒有發(fā)出聲音而影響到周圍其他的同學的學習,但因為跟我傳紙條的同學隔了幾個座位,所以還是影響到了幾位同學的。
我也知道,因為學不會而不學的做法是錯誤的。成績不可能短時間得到提高,而我因為沒有看到成效就選擇放棄,這是不應該的??赡芪业某煽冇幸恍┢鹕?,但因為我沒有發(fā)現,也沒有堅持,所以在考試的時候還是回到了原點。我知道,我不應該一個人努力,因為知識對我來說確實很有難度。但我不應該自己一個人努力,在我成績得不到提高的時候,我應該尋求老師的幫助。我有問題的一些地方可以問老師,我想老師對教學是很有一套的,因為我們班有很多成績非常好的同學,所以尋求老師的幫助是最好的方法。
我以后一定不會再像現在這樣直接放棄了,我會重新開始努力的學,爭取把成績提高上去。在上課的時候,我也會好好的聽課,不會做這些影響到自己和他人學習的事。我保證,我以后絕對不會在上課的時候跟同學傳紙條了。請老師相信我,我不會再做這樣的事了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于傳紙條的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的抱歉,因為我在學校紀律上的疏忽,竟讓作為學生的自己在課堂上犯下這樣嚴重的錯誤!對此,我感到十分的慚愧,十分的后悔!
回顧這次的錯誤,在x月x日上午,你本在講臺上妙語連珠的為我們帶來豐富的xx課知識,但就在大家都津津有味的聽著您的教導的時候,我和xx同學卻心不在焉!表面上,我們是在認真的看著黑板,看著講臺,但其實我們卻還在向著剛才的課間的時候沒有說完的課外話題!這本身就是非常過嚴重,非常糟糕的走神行為了,但在一段時間后,我竟然因為實在忍不住心中那癢癢的感覺,竟在草稿紙上寫下自己的想法,并撕下來丟給xx同學!顯然,在這個時候我還沒有意識到自己在做的是怎樣的事情,只以為自己將心中的話說了出來,自己心中的想法終于得到了抒發(fā)。但很快,xx同學又給我“回信”,甚至慢慢開始了你一言我一語的交流!
多與同學交流,雖然不是壞事。但就像你常說的那句話:“做什么事情,都要分清場合與時間!”在這個神圣的課堂上,你在講臺上揮灑汗水和努力,其他同學也在臺下安靜有序的奮斗學習。但我們兩人,卻因為個人的想法,不僅自己不認真聽課,還通過在老師不注意的時候扔紙條的行為來聊天!雖然一開始老師您沒有察覺,但俗話也說:“常在河邊走,哪有不濕鞋?”在我們這樣的你來我往下,很快就被老師您銳利的眼神發(fā)現了馬腳。在此,我真的感到很抱歉,很慚愧。[教師范文大全 WWW.jK251.COM]
在您批評我們的時候我就感動十分懊悔!雖算不上您的優(yōu)秀學生,但經過了這么多年的課堂學習,竟還在上課的時候傳小紙條。這一被您發(fā)現,我才感到自己實在是幼稚。
作為一名學生,我們正式在學習的關鍵時期,但我如今的行為,不僅暴露出自己在學習上的不重視,還讓我認識到自身對課堂,對班級,更是對老師的不尊重!
課堂不是一個人的課堂,正因如此,我們才有了紀律和規(guī)定!我對紀律的不重視,就是對大家的不重視,是給整個班級帶來不良影響的行為!對此,我十分后悔!
如今,我已經充分認識到了自己的錯誤,還望您能給我一次改正的機會,我一定會認真悔過,并在今后的校園生活中嚴格的要求自己,認真遵守學校紀律,努力提高自己的成績!望您能原諒!
此致
敬禮!
檢討人:
年月日
關于傳紙條的檢討書 篇5
親愛的老師:
您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。
我的自我控制能力是比較差的,有時是學校無法控制自己,沒有辦法好好聽講,我自己有一個很好的'反射。您平時會經常告誡我們認真聆聽的類,我不能改變的傳音符的問題。不過,我不應該給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平時,我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經驗中學習。這個假期,我一定要審查的時間,我決定了未來,如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要經常了解本貼去了解一些學習方法。我一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣??次业膶嶋H行動吧!
保證人:
關于傳紙條的檢討書 篇6
我和學生傳紙條
俄國教育家烏申斯基曾說過:“如果教育學希望從一切方面去教育人,那么就必須首先也從一切方面了解人?!钡拇_,作為教師要想所有的學生對你多一份親近、敬愛與信任,使每位學生都能得到你平等的關注,這就需要我們的老師躬下身來主動去親近每一位孩子的心靈,用他們心靈深處的能源,照亮他們的精神世界。由于我不是班主任,平時和學生的接觸時間較少,和學生談話的機會不如班主任多,因此我選擇了一種特殊的方式——傳紙條。
每次布置作業(yè),學生上交作業(yè)本,我批改完以后,針對學生的作業(yè)以及平時的表現,我會寫一段小評語,開始,課代表交作業(yè)時會和我說說,老師你太認真了,班上好多學生都很感動,后來他們有時也給我寫個紙條夾在作業(yè)本里,話題是學習中遇到的問題、給老師提提意見,甚至對身邊發(fā)生的事發(fā)表一下看法,暢談開心事,傾述苦惱事……對每位學生的紙條,我都十分專注地欣賞;對每位學生遇到的苦惱,我都朋友樣的給以真誠地幫助。比如,劉乃源同學,他是我第一個寫字條的學生,該學生成績很好,但是作業(yè)書寫很亂,而且步驟很不規(guī)范,因此我針對這種情況,給他這樣寫道:“老師不想當著全班同學的面點你的缺點,你的聰明足夠你學好數學,但是你的書寫態(tài)度很讓老師擔心,可能你自己沒注意到,希望通過老師的提醒,你能認識到自己的不足,把這個壞毛病改掉,老師相信你!”第二天他給我回了一個小紙條:“謝謝你,老師,你沒有讓我在同學面前丟面子,我會改掉的”。而且還把前一天的作業(yè)重新做了一遍,這比我直接讓他重寫一遍好多了。從此我就有和學生傳紙條的習慣了。
比如上課好多學生愛隨意講話,或搞小動作,或開小差,導致我每節(jié)課都不能很好地完成教學任務。原本笑臉的我卻怎么也笑不起來。剛開始,我還信心十足,以為憑借我循循善誘的教學方式,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風和風趣激勵的談吐,能夠轉變他們的學習態(tài)度,提高他們的數學成績。可幾個月過去了,情況沒有多大改變。因此我給班上有威望的幾個學生分別寫了紙條,希望他們幫幫老師,他們覺得老師有困難了會想到他們,說明老師很看好他們的能力,于是對班級進行整頓,慢慢的我的數學課上紀律非常好。
總而言之,與每位學生傳紙條,受益最大的其實是我,因為經常同學生們真誠而平等的交流,不僅使我更深刻地理解了教育認識了自我,與孩子們有了心靈1
深處的溝通,能洞察到他們的觀點、態(tài)度和內心活動,摸清他們行為表現的內在原因,隨時反思調控自己的教育行為,更好地為所有學生的全面發(fā)展服務,而且最讓我幸福的是身邊多了幾十個最純真無邪的朋友,時時都能給予我鼓勵與鞭策,使自己愈來愈真切地感受教育的無窮魅力,并深深地愛上她。
檢討人:XXX
關于傳紙條的檢討書 篇7
尊敬的xxx:
我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條?,F在想起我當時的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現。
思想覺悟不高。我還沒有達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候不傳紙條地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符。
我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不傳紙條,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年X月xx日
關于傳紙條的檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在今天的xx考試上,我與xx同學因為私下用紙條傳遞答案,違反了考試的規(guī)定,還擾亂了考場的紀律!對于此事,我感到萬分的慚愧和抱歉!
作為您的學生,我也非常的`了解自己在此次行為上的錯誤!私傳紙條不僅僅是對考場紀律的違反,更是對考試的公平的欺騙,是對我們自己,對父母和老師的欺騙!就算我們最后也沒能被發(fā)現又如何,就算我們憑借舞弊拿下了高分數又能如何?考試的意義本就是一次對自我的測驗,成績也就不過是一串數字!但是,如果是通過作弊來前進,這串數字就更無意義了!
真的很抱歉,正是在這次的錯誤之后,我才反省到了自己的這些錯誤,在此之前,我甚至都沒能好好的認識自己的問題,對這樣的錯誤,也總是不去管理,不去改正。但如今,通過老師您的教導我才明白。這樣毫無意義的手段,不過是短暫的自欺欺人罷了。
作為一名學生,我在過去的時間里目光總是太過短淺。沒有認識到自己學習的最終目的是什么。這不僅導致我在學習的旅途中漫無目的,甚至在前進的時候,也沒有動力。這是是我過去的失誤!但是,此次通過檢討和認識,我漸漸明白了自己未來的道路,也明白了,如今的自己,是多么的糟糕!
我知道,在未來的道路上,知識的累積是必不可少的!但如今我憑借這樣虛假的手段,不僅僅想欺騙別人,更想欺騙自己!但事實到頭來,什么都不會得到!現在再回顧一下自己的反省,我突然認識到這些問題,老師您很早之前就已經和我們說過了,很早之前您就是這么教導我們的!但是,其他的同學都找到了自己的前進的方向,知道了自己的目標和責任,唯獨我沒有前進,甚至還在這次的錯誤中還拉上了xx同學一起,犯下了這樣嚴重的錯誤。
此外,在反思中,我還認識到,自己在這樣的作弊下,帶來的并不僅僅是我一個熱你的損失,而是在考場中努力的眾多同學們!他們刻苦努力,希望自己能在學習中有所進步。但是,我去利用作弊,讓大家對成績的真實性起了猜疑。這不僅僅在考場上影響了大家的考試,還白費了大家的準備。
我真的很抱歉,通過此次的反省,我也才明白,自己怎樣的錯誤下錯誤!未來,一定會努力的改正自己,望老師能原諒我的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關于傳紙條的檢討書 篇9
親愛的老師:
您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。
我的自我控制能力是比較差的,有時是學校無法控制自己,沒有辦法好好聽講,我自己有一個很好的反射。您平時會經常告誡我們認真聆聽的類,我不能改變的傳音符的問題。不過,我不應該給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平時,我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經驗中學習。這個假期,我一定要審查的時間,我決定了未來,如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要經常了解本貼去了解一些學習方法。我一定要全面發(fā)展。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣。看我的實際行動吧!
檢討人:
20xx年X月XX日
關于傳紙條的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在今天您上的課上,我因為坐在后面聽得不是很清楚,再有就是自己也覺得課很無聊,所以就在上課時跟同學傳小紙條打發(fā)時間,我以為這樣做不會讓您發(fā)現,也不會造成很大的影響,但是我這行為始終是錯的額,很抱歉老師,在此向您去檢討。
今天上午您有兩節(jié)課,原本您的課還好,但是因為最近班上換了位置,因此我就坐到了后面,這樣我就很難去集中我自己的注意力上課了,因為后面離講臺有些遠,而您的聲音本來就不是特別的大,因此就傳不到我那里去,如此我今天上課一下子就不想去聽課了,但是又不能跟人家講話,會打擾到大家上課,所以就想到了用傳紙條去打發(fā)這個漫長時間,就跟坐在隔著我前兩排的朋友傳起了紙條去聊天,那時我以為我們只要不發(fā)聲打擾大家上課,就沒有錯,哪知我們那樣隔一個人傳紙條,坐在我們中間的那個人也要幫我把紙條傳給他,如此也是對他的影響,原來是我對此事太淺薄了,就沒有注意到這個問題,直到我們這樣做的聲響太大了,影響到了小范圍的人,才被您發(fā)現,我們也才止住了傳紙條這行為。
現在我去想想,我才發(fā)覺到對傳紙條的行為不是很了解,只是覺得好玩能打發(fā)上課無聊的時間,但實際上,是做與課堂沒有任何關系的事情,這已經是違犯課堂和班級的紀律了,也是一種對老師您上課的不重視以及不尊重,您該是失望又傷心的,是我太自以為是了,也是自己所做之事沒有很好的概念。我已經是個小學生了,要開始在去學習到一些道理,甚至開學學校就已經說過一些違反上課的一些事情,還是因為自己對這些事不怎么去看重,沒有充分的把學校的規(guī)則放心上。在您課上傳紙條,自己覺得很好玩,可是卻影響了班上同學的上課注意力,也間接影響到他人的一個學習,我這事做得特別不道義,只顧著自己開心,不去顧忌他人的感受。我今天在上課去傳紙條聊天的事情,是對自己的學習不負責。
現我已意識到,因此我就會去改,也希望老師您看在我努力去改的份上原諒我,我以后一定把學習弄好,讓您看到我的改變,一定不會讓您去失望的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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穿紙條檢討書
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穿紙條檢討書【篇1】
尊敬的老師:
您好!
真的非常的抱歉,作為一名xx班的學生,但我在您的課堂上卻沒有嚴格的遵守課堂紀律,不僅違反了課堂的規(guī)定,甚至還給同學們的學習帶來了不好的影響!對此,我真的非常抱歉!
回顧當時的情景,在您的課堂上,我竟因為一時對知識點的不理解,就放棄了聽您講解這個題目!這時讓我一直不敢說出口!我也知道,在這種情況下因該好好的向您請教,但我卻膽怯,不敢在大家的面前問出這個問題!這使得我錯過了重要的學習!并在之后都沒能弄懂!
且在我在課堂走神的時候,因為過于無聊,我甚至開始向其他的同學說話、用筆記本寫字聊天!xx同學與我平時玩的較好,但是我們的座位卻相隔甚遠。當時為了能和他說上話,我甚至開始讓中間的同學幫我們傳遞紙條??!這時的我,殊不知自己早就將自己一人的學習問題,漸漸地,擴散到了班級中來!影響到了班級上很多的同學!也只有當您及時的攔下了這份紙條后,我們這樣的行為才得以制止。真的很抱歉。
其實,當你看了紙條后也應該明白,我們所說的,都是些沒有一的閑話!可就為了這些閑話,我竟在課堂上主動的放棄了學習!甚至還引導朋友一起講心思走出課堂!還影響了周圍不少的同學??!這實在是不應該!也不正常的!可我卻沒能及時的發(fā)現自己的問題,給大家?guī)砹诉@樣的麻煩!我真的很對不起大家!
之后,在您的批評聲中,我徹底的反思了自己的問題!作為一名學生,我真的很慚愧自己竟忘記了自身的職責!我們學生的責任是學習,來到學校的目的,更是為了學習知識!可如今的我,竟因為“無知”而不敢提問!甚至因為這一點小小的挫折,而放棄整個課堂!更可惡的是,竟因為自己一人的問題,影響了整個班級!這是多么嚴重的惡循環(huán)??!而這一切的起因,都是因為我在學習上的不主動!以及對自我管理的不嚴謹!
如今,經過了此次的檢討和反思,我非常深刻的認識到了這些錯誤,并決定要嚴格的改正這些問題!今后,我一定會認真的要求自己,做到有疑就問!絕不將讓問題耽誤自己,更不會讓自己的壞習慣去影響他人!我一定會對自己嚴格管理,望您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
穿紙條檢討書【篇2】
親愛的老師:
您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
我的自我控制能力是比較差的,有時是學校無法控制自己,沒有辦法好好聽講,我自己有一個很好的反射。您平時會經常告誡我們認真聆聽的類,我不能改變的傳音符的問題。不過,我不應該給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平時,我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經驗中學習。這個假期,我一定要審查的時間,我決定了未來,如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要經常了解本貼去了解一些學習方法。我一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣??次业膶嶋H行動吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
穿紙條檢討書【篇3】
親愛的老師:
您好!首先,我在這里要告訴你,我很抱歉,我讓你對我的殷切希望。我上課傳紙條,傷了你的心,讓我羞愧。
我的自我控制能力是比較差的,有時是學校無法控制自己,沒有辦法好好聽講,我自己有一個很好的'反射。您平時會經常告誡我們認真聆聽的類,我不能改變的傳音符的問題。不過,我不應該給自己找理由,放心,老師,我會改正。在平時,我總是不能集中精力在課堂上不認真聽講。我會從痛苦的經驗中學習。這個假期,我一定要審查的時間,我決定了未來,如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,如果你不明白的問題,我將百度知道的。同時,我要經常了解本貼去了解一些學習方法。我一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,唯一的語言是蒼白無力。請放心,我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師,請不要生氣。看我的實際行動吧!
保證人:
穿紙條檢討書【篇4】
敬愛的班主任:
您好!
在這次考試中我被判為作弊,我百口莫辯,無法多解釋什么,在家反省的這三天我想了很多,我寫下了這封作弊檢討書,來表達我深深的悔過與歉意。
在x月x日xx考試時,我恰巧和我的鐵哥們xxx在一個考場,而且,更巧的是他就坐我的前桌,我平時就成績還算不錯,而他卻是大家口中的“學渣”,門門的成績是在及格線徘徊,于是他多次苦苦哀求我,讓我?guī)退话?,我不得已之下答應了?/p>
在xx考試的時候,我很快的做完了考卷,正在認真檢查時,他提醒我傳答案給他,我偷偷寫下答案正準備傳給他時被監(jiān)考老師一把抓過。然后將我們都判為作弊處理。我當時還覺得特別憋屈,明明是他求我的,抄答案的也不是我,為什么我也要受這么大的懲罰
經過這三天在家的檢討反省,我終于明白我犯了以下幾點大錯誤。
1、不管是自己作弊,還是協助作弊,我都是作弊了。只要是作弊,就要接受大家的處罰。作弊也是一種不誠信的表現。誠信參考是對我們考生的基本要求,考試只是檢驗你前一段時間的學習成果,如果考試不能真實的參加,那就毫無意義。所以考試作弊任何情況下都是不可取的。
2、因為他人哀求而協助作弊,說明自己明辨是非的能力還需要提高。不是朋友的什么忙都需要幫的,也不能因為他人的哀求亂了自己的底線,這是非常不成熟的做法。這也并不是什么“為了朋友而兩肋插刀”,這是損人不利己的錯誤行為。
3、其次,學習不能一蹴而就,沒有什么是考兩次好成績就代表了你真正進步了的。本意雖是為了他有個好成績,但實際上并不能幫到他,反而害了他。這樣的“幫助”,讓他心存僥幸心理,更加不會好好學習了。學習沒有捷徑可走,也不是靠別人幫助就能進步的,這從根源上就是錯的。
4、在考場傳紙條不僅損害到自己的名譽,也損害了老師和班級的名譽,并引導了一種不正之風,你看到別人作弊,可能心里會想,那我也偷看幾個答案不會有太大的問題,殊不知你的思想已經在作弊的的邊緣徘徊了。
在此,我要跟xxx說對不起,我不應該答應你給你傳紙條,因為我的一時心軟害了你,影響你之后的學習,其次,我要跟辛勤養(yǎng)育我的父母,教育我的老師,信任我的同學們說聲對不起,我讓你們失望了!我向大家保證我一定不會再犯這種錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
穿紙條檢討書【篇5】
我和學生傳紙條
俄國教育家烏申斯基曾說過:“如果教育學希望從一切方面去教育人,那么就必須首先也從一切方面了解人?!钡拇_,作為教師要想所有的學生對你多一份親近、敬愛與信任,使每位學生都能得到你平等的關注,這就需要我們的老師躬下身來主動去親近每一位孩子的心靈,用他們心靈深處的能源,照亮他們的精神世界。由于我不是班主任,平時和學生的接觸時間較少,和學生談話的機會不如班主任多,因此我選擇了一種特殊的方式——傳紙條。
每次布置作業(yè),學生上交作業(yè)本,我批改完以后,針對學生的作業(yè)以及平時的表現,我會寫一段小評語,開始,課代表交作業(yè)時會和我說說,老師你太認真了,班上好多學生都很感動,后來他們有時也給我寫個紙條夾在作業(yè)本里,話題是學習中遇到的問題、給老師提提意見,甚至對身邊發(fā)生的事發(fā)表一下看法,暢談開心事,傾述苦惱事……對每位學生的紙條,我都十分專注地欣賞;對每位學生遇到的苦惱,我都朋友樣的給以真誠地幫助。比如,劉乃源同學,他是我第一個寫字條的學生,該學生成績很好,但是作業(yè)書寫很亂,而且步驟很不規(guī)范,因此我針對這種情況,給他這樣寫道:“老師不想當著全班同學的面點你的缺點,你的聰明足夠你學好數學,但是你的書寫態(tài)度很讓老師擔心,可能你自己沒注意到,希望通過老師的提醒,你能認識到自己的不足,把這個壞毛病改掉,老師相信你!”第二天他給我回了一個小紙條:“謝謝你,老師,你沒有讓我在同學面前丟面子,我會改掉的”。而且還把前一天的作業(yè)重新做了一遍,這比我直接讓他重寫一遍好多了。從此我就有和學生傳紙條的習慣了。
比如上課好多學生愛隨意講話,或搞小動作,或開小差,導致我每節(jié)課都不能很好地完成教學任務。原本笑臉的我卻怎么也笑不起來。剛開始,我還信心十足,以為憑借我循循善誘的教學方式,兢兢業(yè)業(yè)的工作作風和風趣激勵的談吐,能夠轉變他們的學習態(tài)度,提高他們的數學成績。可幾個月過去了,情況沒有多大改變。因此我給班上有威望的幾個學生分別寫了紙條,希望他們幫幫老師,他們覺得老師有困難了會想到他們,說明老師很看好他們的能力,于是對班級進行整頓,慢慢的我的數學課上紀律非常好。
總而言之,與每位學生傳紙條,受益最大的其實是我,因為經常同學生們真誠而平等的交流,不僅使我更深刻地理解了教育認識了自我,與孩子們有了心靈1
深處的溝通,能洞察到他們的觀點、態(tài)度和內心活動,摸清他們行為表現的內在原因,隨時反思調控自己的教育行為,更好地為所有學生的全面發(fā)展服務,而且最讓我幸福的是身邊多了幾十個最純真無邪的朋友,時時都能給予我鼓勵與鞭策,使自己愈來愈真切地感受教育的無窮魅力,并深深地愛上她。
檢討人:XXX
穿紙條檢討書【篇6】
尊敬的老師:
我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條?,F在想起我當時的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的.悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候傳紙條,有可能影響班級紀律性。都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
思想覺悟不高。我還沒有達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候不傳紙條地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符。
我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不傳紙條,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
姓名:xxxx
日期:xxxx
小學生檢討書300字左右傳小紙條
在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的學生上課傳紙條檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇1
尊敬的老師:
我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條?,F在想起我當時的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候傳紙條,有可能影響班級紀律性。都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高。我還沒有達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的`辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候不傳紙條地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符。
我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不傳紙條,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇2
親愛的老師:
你好!
今天我寫下這篇檢討,來反思自己在周三數學考試上的不良表現。由于以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。
我已深深地意識到了自己的錯誤,作為一個六年級的學生,我沒有意識到自己已經是個大孩子了,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,以后一定改正。
檢討人:
年 月 日
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇3
尊敬的語文老師:
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書,以深刻反省我的行為錯誤,并且真誠地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚?;仡欏e誤經過,20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時候,我跟周圍同學談論您的化妝問題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開心,心情非常低落消沉。對此,我感到非常的愧疚與無奈,我覺得非常對不起您。面對錯誤,我深深地感到自己錯了,我實在是不應該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢,并且對人偏見很大。經過深刻反省、面壁思過,我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個問題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題,不再說任何評論他人外表的話語,以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。
最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機會改過自新。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇4
尊敬的老師:
我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)€性,上課傳紙條?,F在想起我當時的行為,可真是千般懊惱。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當代學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候傳紙條,有可能影響班級紀律性。都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高。我還沒有達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候不傳紙條地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符。
我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不傳紙條,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇5
尊敬的班主任老師:
全體成員向您認錯了,我們愿意每節(jié)課都認真聽講,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分。我們愿意竭盡全力去考試!我只是希望您不要生氣!我們知道,上數學課傳遞了紙條,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣!我們愿意受到懲罰。
然而,俗話說:“笑一笑,十年少。”老師,希望您不要生氣,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,我們心里就非常難過??墒俏覀冞@次真是不應該的成為了導火索。
事實上,我們犯了嚴重錯誤,既然我們犯了錯誤,我們就必須糾正錯誤,我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的,你的心靈就跟您的姓名一樣軟。
在此,我們希望您能夠懲罰我們,就是不愿意看到您發(fā)怒、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,并不能夠解決實質問題。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇6
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,作為一名小學生,我在這次的錯誤中的行為,實在是過于糟糕。因為貪玩就對教室里的桌椅進行破壞,這是都么惡劣的行為??!這樣的行為,不僅嚴重的違反了學校的紀律,還對同學們的安全造成了影響!
身為一名小學生,我也非常喜歡坐在堅固穩(wěn)定的桌椅上讀書,學習。但是,自己僅僅只是喜歡,卻不知道愛惜!對待這些公共物品,我總是不謹慎,不小心!尤其是這次,自己因為貪玩就對桌椅使勁的搖晃,甚至踩在上面!這不僅僅是對桌椅的破壞,也同樣是對自己和同學們安全的不負責!
我很慚愧,自己過去并沒有仔細的思考到這些問題。但是自從聽了老師您的批評,我也對自己的錯誤行為進行了深刻的反?。∽鳛橐幻鹸xx班的一份子,自己怎么能做出這樣的事情呢?老師您總是教育我們要愛護公物,愛護學校的一草一木。盡管自己在過去的時候答應的'頭頭是道,但是顯然我沒有將這些問題記在心中!這就造成了在這次的錯誤中自己犯下了如此的錯誤!
經過我對自己的檢討反思,我總結出自己的錯誤問題如下:
第一,對學生守則的學習不嚴格!作為學生,我們從小就開始學習小學生守則!而這篇守則,也一直掛在教室最顯眼的地方!可是,我沒能做到,甚至對其中不少的條例都做出了違反的事情!這值得我深刻的反思自己。
第二,我對班級的物品不愛惜,這是我個人的思想問題。都說學校就像在家里,可是我卻不愛護自己的“家”的東西,這是在是不對的!同時,這也是對同學們的不尊重,給老師們帶來了麻煩。真的很對不起!
對于自己這次的行為,我深深的表示慚愧。作為一名小學生,我為了玩耍,卻忘了遵守學校的紀律、班級的規(guī)定!更忘了學生守則的條例,這是對我自己行為的嚴重不負責!我知道自己這次的行為非常的糟糕,更明白,自己給我大家造成了一個壞榜樣!我很抱歉!
但是我在這次的反思后,堅定了要改變自己的決心!我一定要努力的改正自己,改進自己!成績如何是一回事,但是作為學生,我們同樣要學會做人,學會做一個正直的人!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇7
尊敬的班主任老師:
您好,在此我懷著無比愧疚、懊悔的心情向您遞交我的這份檢討書,以深刻反省在我身上存有的早戀問題錯誤。
根據您的指示,我要向您完全、清楚得坦白錯誤經過:早在初三上學期的時候我就跟xx同學有了一定接觸交往,逐漸得升級為親密朋友關系,到了如今已經演變到了上課遞送小紙條的水準了。
老師批評我以后,這幾天里我對錯誤實行了深刻的反省與思考,從而深深得覺得自己早戀的'行為真是后果嚴重,影響不好。首先,早戀分散我的思想精力,直接得降低了我的學習狀態(tài)水平,嚴重影響到我的學習成績。其次,早戀影響了雙方正常的學習生活,也影響到了其他同學的一個正常上課。就拿這次上課遞紙條的行為來說,我就影響到了很多同學,讓他們上課分心了。還有我早戀的行為也有可能帶壞學校的班風校風,給其他同學樹立了不良示范也給校長與老師們的管理教育工作造成困擾與壓力。總來說之我早戀的錯誤是嚴重的,絕對要認真改正。
而造成我犯錯的原因,我也仔細反省思考過了。主要還是因為我沉迷網絡電視劇,看了一些講男女關系的電視劇以后內心就按耐不住了懵懂的青春躁動。所以從今往后我在沒上大學以前堅決得不在看這些電視劇了。
最后,我要以最誠摯最坦實的態(tài)度向您保證:從今以后我再也不與xx同學繼續(xù)這種早戀關系,努力將關系恢復到正常平淡的同學關系;從今以后我要把主要精力放在學習上,眼看中考臨近了,我要抓緊時間復習,爭取在中考中沖上一個高分為學校爭光為老師奮斗在父母臉上貼笑容。
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇8
親愛的老師:
您好!
今天因為在課上傳紙條影響了班級正常的上課紀律,現在內心感覺到非常的愧疚,在此特向老師您表達我深深的歉意:老師,對不起,我保證以后絕對不會再發(fā)生類似的情況!
上課傳紙條這件事從自己的方面來講,說明自己沒有專心聽講,沒有珍惜課堂上向老師學習的機會,沒有珍惜課堂上寶貴的時間;從別人的角度來看,上課傳紙條影響了別人的正常上課,使同學也無法專心聽講;從集體的角度來看,上課傳紙條,嚴重影響班級正常的上課紀律,影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學工作。對我的'行為造成以上不好的影響,我內心非常難過,希望老師您能夠原諒,給我一次改過自新的機會!
如果老師能夠原諒,我將在以后的學習過程中更加嚴格要求自己,認真遵守課堂紀律,認真聽講;如果老師您不能原諒我,說明我還做得不夠,我將繼續(xù)努力,以期早點得到老師您的原諒!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
小學生檢討書300字左右傳小紙條 篇9
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我知道我這樣的行為是不遵守課堂紀律的行為,我是不應該在課堂上跟同學傳紙條的,在上課的時候我就應該要認真的聽講,而不是做這樣會影響到自己認真學習的事情。現在我已經認識到了自己的錯誤,也對自己的行為進行了深刻的反省,之后我是絕對不會再犯這樣的錯誤了,希望老師您能夠相信我,我是真的下定決心要改變自己了。
我知道上課認真的聽講是我們學生必須要做到的一個事情,不管自己想不想聽都要認真的聽講,因為只有這樣我們才能夠把知識學懂。若是像我一樣因為之前的沒有聽懂現在也不繼續(xù)聽,還在課堂上跟同桌寫小紙條,那樣我的成績也只會越來越差,是不可能有提高的。上課是必須要認真的聽的,這樣才能夠學到知識。我以后是絕對不會再做這樣的'違反課堂紀律的事情了,我是一定會認真的聽講的,我向老師您保證,如果我下次再犯我自愿把上課的筆記抄寫十遍,讓我能夠記住教訓不要再犯錯。
在上課的時候傳紙條不僅是會影響到我自己的學習的行為,也是對老師的不尊重,老師花了很多的時間來給我們準備這堂課,但我卻沒有認真的聽,辜負了老師的良苦用心。我知道在上課的時候講話是不對的,也知道這樣的行為是違反紀律的,但是我卻沒有認識到在上課的時候傳紙條的行為也是很錯誤的,同樣的也是會違反課堂的紀律的。有什么事情想要跟同桌說的可以在課下的時候說,我們說的事情也并不是什么重要的事情,完全可以在下課的時候再聊,沒有必要這樣的去浪費我們的上課時間。這樣的行為也是會影響到跟我傳紙條的同學的學習的,若是沒有我打擾她,她是一定會認真的聽課的。
要想提高自己的成績就應該要去改變我對學習的態(tài)度,這樣才能夠讓自己學得越來越好。我以后是絕對不會像現在這樣的去對待學習了,我會努力的讓自己的成績能夠得到提高。在上課的時候我是一定會好好的聽課的,不會做這樣錯誤的事情,也不會做其他的違反課堂紀律的事情。在之后我一定會提高對自己的要求,讓自己安心的學習。我是真的知道錯了,希望老師能夠相信我,讓我證明自己是能夠做到自己說的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于跑的檢討書
?標準的《自我檢討書》范文是怎樣的?想必大家都會選擇寫下一篇檢討書。接受懲罰是對犯錯行為的認真反思,以下是幼兒教師教育網的編輯為大家整理的“關于跑的檢討書”類希望能幫助到您,相信您可以在這篇文章中找到您所需的任何信息!
關于跑的檢討書【篇1】
《出軌向老婆道歉認錯的檢討書》
親愛的妻子,
寫下這篇文章是為了向你表達我對出軌所造成的傷害的深深懺悔和道歉,也是為了向你承諾我會徹底改變,重新成為一個全心全意對你忠誠的丈夫。
首先,我想向你誠實地坦白我出軌的原因。毫無疑問,這不是一個合適的借口,但我相信我們之間不夠溝通和理解是導致這一切發(fā)生的原因之一。我們漸漸陷入了日常生活的瑣事中,對彼此的感受和需求缺乏關注和理解。我找到了在外尋求安慰和滿足的錯誤方式,這是我犯下的嚴重錯誤。我深深理解出軌對你的傷害和背叛感,我為此感到深切的愧疚和懊悔。
無論你是否能原諒我,我都希望你能理解,我從出軌中得到了無盡的痛苦。我看著你被我背叛的事實傷心欲絕,而我自己也深陷在內疚和自責中無法自拔。每當我看到你那雙忍受痛苦后的失望的眼睛,我都能感受到自己心靈的創(chuàng)傷,我發(fā)誓我不會再讓你受到一絲痛苦。
我承認我對你造成的傷害是無法彌補的,但我希望你相信,我真心誠意地悔過并努力改變。我會接受任何你希望我做的改變,包括參加夫妻輔導課程和主動展開與你的有效溝通。我要向你證明我的決心和努力,讓你重新獲得對我的信任,并重建我們之間的親密關系。
此外,我決心摒棄不道德行為和不忠誠的態(tài)度,并遠離那些對我們的婚姻構成威脅的事物。我深知這是一個漫長而艱難的過程,但我希望你能相信,我愿意用我的一生來證明我對你的忠誠。我要向你證明,我現在所做的一切都是為了我們的婚姻和我們的未來。
最后,我只能懇請你給我一次重新開始的機會。我知道,這是我自己的過錯,我要為自己的行為負責。但我希望你知道,我對你的愛、尊重和奉獻是永遠不變的。我將盡全力去修復我們的婚姻并為我們的未來共同努力。請相信我,我會讓你重新感受到我對你的深深愛意,并以我的行動證明我對婚姻的承諾。
親愛的妻子,我真心祈求你的原諒和理解。請給我們一個機會一起重新開始,讓我們的婚姻更加堅固,我們的愛情更加深厚。我對我們的未來充滿信心和希望,因為我知道,我們可以度過難關,一起重塑幸福的家庭。
愛你的丈夫
關于跑的檢討書【篇2】
真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起了一個流浪漢的故事:接近冬天,流浪漢想監(jiān)獄的一個或兩個月度過寒冷的冬天,流浪漢盡力突襲一些足以坐一兩個月監(jiān)禁罪,但沒有成功,當他來到教堂懺悔改過自新時間但警察來擾亂秩序罪抓住了。我喜歡小流浪漢。
實際上,我很少上網,只有回到家,如果有多余的現金,可能會上網,在學校幾乎不在線。一個是害怕被老師抓住,二是沒有額外的錢。互聯網,一個是作為最后一個告別;第二,在“十·一”放假期間,國家規(guī)定在互聯網上可以;第三是對待別人,她就被警方攔下。不幸的是,互聯網并沒有很快抓住了,即使我“不要,網吧”詩歌也沒打好帖子。
我從未覺得上網什么是錯誤的,我不能到羞愧被抓的。每個人都知道,21世紀是信息時代,發(fā)明了計算機,世界互聯網,共享資源,誰應該是一個受益人,但這次我已經成為“受害者”。當然,互聯網將定期,一切都應該有一個學位,”,將反向”,它是這樣一個事實。我上網也告訴一個學位,一兩個月最后一次,每次最多兩個小時(凈FeiGui!。我相信很多人都同意我在互聯網上。在這個信息時代,老師也在線嗎?如果有,解釋老師抓住時代脈搏,一個新的意識、創(chuàng)新;如果沒有,它只意味著老師死板,只會從這本書,它只會幾代人離開了文本教育學生。我害怕遇到這樣的老師!
事實并不否認有這么多學生網吧花費大量的時間,這樣的學生是應該給教育、批評,我完全同意。學校實踐措施有一定的攻擊力度,但也有小孔,學生應該被分類管理、“因材施教”自古有之,真的可以這樣做非常少。國家政策制定規(guī)則,互聯網用戶必須把身份證,并能處理id卡已經有一些思維能力,必須區(qū)分正確與錯誤的能力的年輕人。如果你反駁我,說網絡是精神,這和落在最無聊的最少水平而又最令人信服的論點,“槍可以摧毀的人,也可以保護人”?;ヂ摼W也不能一概而論,真的不怪以網絡為職業(yè)的人,說他們是劊子手?
我不是迷戀網絡,以后也不會配備網絡,互聯網可以被需要,一個融化的知識、娛樂為一體的精神傅氏國際晶體。
為什么我們總是不可以幫助打破了學校規(guī)則?
當學校的規(guī)定用于每個不同的學生,我們將不再違反了。
當學校已經不再使用“性格”、“火”字,我們將不再違反了。
當學校照顧每個學生,不再以不同標準評價學生的短缺,我們將不再違反了。
當學校的每個學生都充滿了信心,不再“孩子不能學會“嘆息,我們將不再違反了。
當學校公平的每一個學生,學生們被視為自己的孩子檢討書1000字,逃課上網檢討書1000字,學生們被視為未來的希望,我們將不再違反了。
我們是學生,學生各方面的差別,學校是為了彌補短缺,如果學生各方面都很好,那我們也來到學校,呆在家里自學算了。
我們不要玩世不恭,我們不要皺眉輕視,我們不應該忽視,我們不是沒有感情的動物,我們要的是一個真誠的關心,對“發(fā)現”的眼睛。
關于跑的檢討書【篇3】
尊敬的老婆:
首先,我對我出軌的行為感到非常后悔和愧疚,我知道這給我們之間造成了不可彌補的傷害,也讓我自己陷入了非常痛苦的深淵。我對我的行為感到非常抱歉,我保證以后不會再犯同樣的錯誤。
我承認我的行為是不道德的,也是不負責任的。我不應該背叛我們之間的感情,也不應該傷害你的感受。我對我的行為感到非常后悔,因為我知道這不僅傷害了你,也傷害了我們之間的感情和信任。
我承認我需要向你道歉,并做出承諾來修復我們之間的關系。我會盡我所能,改正我的錯誤,讓我們之間的感情重新恢復。我承諾以后會更加珍惜我們之間的感情,尊重你的感受和需求,不再做出任何讓你傷心和失望的行為。
最后,我想向你保證,我以后不會再犯同樣的錯誤。我會努力改變自己,讓我們之間的感情更加穩(wěn)定和幸福。我希望你能原諒我,給我一個機會來彌補我的錯誤,讓我們重新開始。
愛你
[你的名字]
關于跑的檢討書【篇4】
XXXX天,因為我不經意的行為給領導老師和同學們帶來了很大的麻煩,在XXXX時間,在哪點燃糖紙,造成學生及老師小范圍的驚慌,這次事本是無心之過,并不是有意為之的惡作劇,來破壞學校的校規(guī)校紀的,所以在此我做出深刻檢討,望領導老師及同學們原諒我的過失
在學校玩火是一件很不應該做的事,今天只是出于幸運,沒有引燃其他物品,一旦引燃了引起火災,后果之大將是無法挽回的,對此我要向學校的各位領導和老師們說一聲對不起,給您們添麻煩了,這次的事情影響很大,雖說本是無心之過,因為我時間地點的選擇錯誤,給同學們帶來了驚嚇,產生的一系列后果我也愿意承擔責任,這次事情錯誤全在于我,我感到非常慚愧內疚,也幸好點燃的糖紙沒有造成廁所的掃雪工具起火,那樣的話就真正是追悔莫及
這次的事令我感到后怕。對于XXXX學校我有著極其深厚的感情,這所學校改變了我可能也就此改變我的人生,人們都說高中時期是一個人性格的養(yǎng)成時期,而一個人的未來發(fā)
展往往取決于人的性格,一個人的性格對于未來升入大學以及步入社會以后的生活有很大的幫助,我初中畢業(yè)于吉大附中,性格內向,上了高中之后,因為思想不夠成熟又不善于與人交際,所以跟同學的關系很緊張,整個人也充斥著低沉請收藏網:
這次錯誤,自己想了很多,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一
開學就三令五申,一再強調要注意防火安全問題,提醒學生不要違反,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的如此重要的重要事項,把這些都當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的環(huán)境來學習,生活。我也不例外,但自己這次卻犯了這樣的錯誤,破壞了學校的規(guī)章制度,是很不應該的,若每一個同學都這
樣犯錯,不予以懲罰,良好的學習環(huán)境是不會形成的,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我私底下自己也想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的影響,我應該為自己所犯的錯誤付出代價,尤其是坐在重點高中接受教育的我,在此次錯誤中更應該負無可推卸的責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理,希望各位領導、老師們可以給我一次改過自新的機會。我保證在接下來的學期中,不再給領導、老師惹麻煩,帶著一顆熱情飽滿、積極陽光的心面對接下來的學習生活,做事之前三思而后行。一個錯誤讓我成長了許多,我會謹記教訓,在錯誤中改過,在磨礪中成長,做一個讓老師省心,同學們放心的學生,不再讓我的班主任老師和家長為我擔心,希望校領導、老師可以給我這個改過的機會,
我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己一時的無意之過,我也會向領導和老師們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,也真誠地希望老師相信我,能夠汲取教訓、改正錯誤,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理
檢討人:
時間:
關于跑的檢討書【篇5】
尊敬的公司領導:
您好!
本人對發(fā)生在xx日在公司吸煙一事深感愧疚,不僅違反了公司的規(guī)定還造成了不好的影響,在此特作此檢討書向公司領導坦承自己的錯誤。本人保證從今日起即戒煙,不僅本人不吸還力勸周圍仍在吸煙的同事也戒煙。實際行動勝過千言萬語,請領導拭目以待,本人將用實際行動來驗證本檢討書的效力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
關于跑的檢討書【篇6】
尊敬的對象:
首先,我想向您表達我深深的歉意。我知道我吸煙的行為給您和我們的關系中帶來了很多負面影響。我深刻認識到,吸煙是一種不健康的習慣,不僅對自己有害,也對周圍的人造成了很大的危害。我對我的行為感到非常后悔,也對我的行為造成的影響感到非常抱歉。
我知道,吸煙是一種非常不健康的習慣,不僅對自己有害,也對周圍的人造成了很大的危害。我不應該在任何場合吸煙,包括在我們的關系中。我應該尊重您和我們的關系中的其他成員,并遵守我們之間的行為準則。
我承認,我的行為已經傷害了您的感情和身體健康。我會更加注意我的行為,并盡力避免任何類似的行為發(fā)生。我會盡力改正我的錯誤,并為我們的關系做出積極的貢獻。
最后,我再次向您表達我的歉意。我希望您能夠接受我的道歉,并能夠原諒我的錯誤。謝謝您的理解。
此致
敬禮
XXX
關于跑的檢討書【篇7】
尊敬的老師:
我寫這封檢討信,是因為在今天的課堂上,我發(fā)表了不當的言論,給老師和同學們帶來了不必要的麻煩和困擾。我深感抱歉和愧疚,對此深感懊悔和內疚。
作為一名學生,我應該遵守課堂紀律,尊重他人,認真聽講,不干擾他人的學習。然而,在今天的課堂上,我的情緒失控,發(fā)表了一些不適當的言論,給老師和同學們帶來了不好的影響。
我深知自己的錯誤,我應該在任何時候都保持冷靜和理智,尊重他人,不侵犯他人的權益。我應該在課堂中認真聽講,積極參與課堂討論,提高自己的學習成績。
在此,我鄭重承諾,今后一定會遵守課堂紀律,尊重他人,認真聽講,不干擾他人的學習。我會積極參加課堂討論,努力提高自己的學習成績。
最后,我再次向老師和同學們表示深深的歉意和懊悔。我會在今后的學習中,更加努力,爭取取得更好的成績。
謝謝老師和同學們的支持和理解。
此致
敬禮
XXX
日期:XXXX年XX月XX日
關于跑的檢討書【篇8】
尊敬的老婆:
我寫這封檢討信,是因為我真的意識到我出軌是錯誤的,我對我的行為感到非常后悔。我對我的行為給你和你的家人帶來了極大的傷害和痛苦感到深深的歉意。
我知道我的行為是不道德的,是不忠誠的,是不尊重你的。我完全理解我的行為對你造成了什么,以及它對你的家庭和你的生活質量的影響。我對我的行為感到非常內疚和羞愧,我真的不應該做出這樣的事情。
我承認我需要做出改變,我需要重新建立我對我們的關系和對我的忠誠的信任。我將盡我所能,采取積極的行動來修復我們之間的關系,包括道歉、改正我的錯誤、保持透明和誠實的溝通、尊重你的決定和感受,以及盡我所能來讓我們的未來更加美好。
最后,我再次向你和你的家人道歉,我希望我們能夠重新開始,共同建立一個幸福美滿的家庭。
愛你
XXX
關于寫檢討書
我們在學習或生活中一定見過檢討書,寫檢討書時,我們一定要表明改錯的決心,怎么寫檢討書名稱才顯得比較真摯呢?以下是小編整理的“關于寫檢討書”類希望對你有所幫助,有需要的朋友就來看看吧!
關于寫檢討書 篇1
可愛漂亮的老婆大人:
你好!
遵照你的圣旨,我立刻,馬上,并且非常迅速的對自己做出了深刻的檢討,以下是我對自己的種種惡果的分析以及日后的悔改,請老婆大人批閱?。?!
檢討書若有不當之處,可以協商并且改正,老婆永遠是對的。我惹老婆生氣了,在以后我會學著改掉壞習慣,在以后的日子里慢慢糾正自己,我會努力的做到最好。(還需要多多監(jiān)督)
對于老婆的觀點,我盡量做出接受或者執(zhí)行,這點我做的非常的差,我不理你甚至把你弄哭的行為進行檢討,我錯了!??!我嚴重的忽略了老婆的心是非常容易受傷的,你是我最愛的人,我應該把你捧在手心里,讓你時刻感受到我對你的愛,但是我卻經常讓你失望,這嚴重傷到老婆的心,老婆我又錯了??!
老婆,在一些時候我總是要求你這樣那樣,自己卻每次說會為你改掉壞毛病而失言,我既然自己都沒辦法做到,我又有什么能力要求你跟我一樣,其實你已經為我付出了好多好多,我還要怎么樣呢?
經過上面對自己深刻的分析,自我檢討后,我決定在以后的日子里,好好疼你,不能只顧及到自己的感受,而忽視了老婆的感受,甚至說更應該去去顧及老婆的感受,對自己說的話,做的事負責,學會不去傷害老婆,學會寬容。這篇檢討書不只是給你看,也是給自己看,讓自己時刻記住這一天,再以后有氣,先把自己寫的檢討書讀一遍。
以下是我的保證書:
1:首先以要關心,愛護,體貼老婆為主。
2:不管做任何事,每天向老婆大人匯報當天工作情況以及生活情況。
3:不和老婆吵架,如果有時候小吵一下,我也要讓著老婆。
4:每天起床和睡覺時都要心里默念∞遍老婆我愛你。
5:不管去那里都要即時向老婆匯報,保持聯系,絕對不能不接老婆電話,不回老婆短信(除沒聽到以外,難免會沒注意到,對吧,親愛的)。
6:何時候都不能欺騙老婆。
7:不準把老婆氣哭。
8:老婆不開心的時候,要想辦法逗老婆笑,老婆在開心的時候,應該比老婆更開心。
9:對待老婆所下的任務堅決努力完成。
10:未完待續(xù)……
請老婆大人,在今后的生活中監(jiān)督我,考驗我,本次檢討書最終解釋權歸老婆大人所有,本保證自20xx年x月x日起開始試行,以后如有補充,老婆大人有隨時添加的權力!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于寫檢討書 篇2
尊敬的書記:
這里,我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身,亦是黨。
通過最近一段時間的學習和深刻反省,我已認識到自己所犯錯誤的嚴重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將書本上的自己徹底消滅,而替之以與現實接軌的自己。現在本著有則改之,無則加勉的誠懇態(tài)度,向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經驗欠缺,不適應工作,并且在種種原因下,越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現狀。
今天,我痛定思痛,按照紀委書記和人大主席的談話精神,在今后的工作中,首先要堅持自己的追求,并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清,不讓其有抬頭蔓延之空間,讓自己整整齊齊地脫胎換骨,變成一個對黨,對社會“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積累對工作有益和有良的經驗,并將這種有益和有良的經驗運用到實際工作中去。
二是紀律性不強,自由主義泛濫。
由于各種不適應,加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴重的錯誤。在今后的工作中,要嚴格按照規(guī)則辦事,認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀律,做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時,要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓。
通過這次事件的發(fā)生,給我教訓最大也是震憾我靈魂最深的經驗只有一句話:無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。
(三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴抓,才能常太平。
基層有一種說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干??梢?,一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對于我們戰(zhàn)士個人來說,不論什么時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴重的可能影響一個家庭,影響自己一生。
所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰(zhàn)士的利益。
(四)落實制度,從嚴管理就是對戰(zhàn)士的最大關愛。
一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰(zhàn)士的成長進步,保證戰(zhàn)士的安全。在落實制度上要堅持高標準,不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。
通過XXXX違紀一事,讓我更加清醒的認識到:對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理,嚴格要求。某某同志違紀所受到的嚴厲處理,對他本人及全體戰(zhàn)士也是一個負責任的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無情最有情。
感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己管理失職的嚴重后果,也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這里,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。
同時也向營黨委保證,在今后的工作中,進一步加強責任心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領連隊以更高的標準,更優(yōu)異的成績回報組織的信任和同志們的關心。
關于寫檢討書 篇3
尊敬的領導:
7月19日,在工作中,由于我的工作態(tài)度不認真,導致發(fā)生一起交通事故。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這幾個月的工作經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成工作。但近幾個星期來,由于工作逐漸走上了軌道,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,要是我繼續(xù)這么放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出深刻的檢討。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
每一天提一條合理化建議,或每一天提一條企業(yè)存在的問題,這是采購的集體的承諾。但是從大年初一開始,就盡情享受XX年春節(jié)的快樂,把當時的承諾放到一邊。
作為前采購部經理,對這起事故,深感漸愧!是我的懶惰,誤導大家,致使采購集體的承諾沒有兌現。務實、求本是華夏人光榮傳統(tǒng),可是我們卻把它輕易地丟掉了。重塑華夏輝煌,靠的不是空洞的口號,而是需要踏踏實實,艱苦奮斗,不找回當年務實、求本的華夏光榮傳統(tǒng),就談不到重塑華夏輝煌。
愿采購聞這起事故,給我們啟示,再也不能稀里糊涂混日子,務實求本,從一點一滴作起,一步一個腳印,有始有終,盡職盡責,作好每件事,充實地過回每一天。
誠實的接受批評和外罰,預祝XX年企業(yè)騰飛,從這份檢討開始。
關于寫檢討書 篇4
12月16日,晉城市紀委通報了近期查處的10起典型違紀案件,13名鄉(xiāng)村干部受到黨紀政紀處分,其中陽城縣固隆鄉(xiāng)一副鄉(xiāng)長被撤職。
16日通報的10起典型違紀案件,主要是發(fā)生在農村土地征用出租、民主決策不規(guī)范不到位以及財務管理混亂的問題。
晉城市紀委重申:農村基層干部一定要認真學習《黨章》、國家法律法規(guī)和《農村干部廉潔履職若干規(guī)定》,引以為戒,吸取教訓,牢固樹立為群眾服務的理念,嚴格遵守《黨章》規(guī)定,切實廉潔履職。要以“廉潔鄉(xiāng)村、制度鄉(xiāng)村”建設為契機,從嚴要求自己,真正成為讓人民群眾放心滿意,引領人民群眾走向富裕的帶頭人。
查處的10起典型違紀案件為:
1、陽城縣固隆鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長張某挪用公款案。
經查,張某在至任西交鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長、河北鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長期間,利用職務便利,截留挪用6個村世行項目資金計41200元,存入個人工資卡,將利息占為己有,構成挪用公款行為;擅自將世行專項資金68160元借給他人和自己使用,構成違反財經紀律行為;本人長期借用某貧困村1000元集體資金未還,構成借用資金行為。根據《中國共產黨紀律處分條例》第126條、第94條、第116條和第25條之規(guī)定,以及《行政機關公務員處分條例》第23條、第24條之規(guī)定,經陽城縣紀委會議、縣監(jiān)察局局務會議研究,并報陽城縣縣委會議10月14日同意,決定給予張某留黨察看二年處分,依法撤銷其固隆鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長職務。
2、澤州縣南村鎮(zhèn)裴圪塔村黨支部書記賈某、村委主任裴某挪用集體資金、失職瀆職案。
經查,該二人任職期間,對某企業(yè)及32戶村民建房違法占地共計21.66畝,分別負有重要和主要領導責任,構成失職瀆職行為。另外,賈某年3月私自做主將100000元公款借給他人還貸款使用,構成挪用集體資金行為。根據《中國共產黨紀律處分條例》第127條、第99條之規(guī)定,經澤州縣紀委月18日會議研究,決定給予裴圪塔村黨支部書記賈某留黨察看二年處分,給予裴圪塔村村委主任裴某留黨察看一年處分。
3、澤州縣李寨鄉(xiāng)馮溝村黨支部書記樊某違反組織紀律案。
經查,該村黨支部在確定陳某為入黨積極分子和發(fā)展對象及發(fā)展為預備黨員過程中,未按組織程序召開相關會議,而是由其當村會計的父親陳某某采取弄虛作假的手段,補寫了推薦為優(yōu)秀村民、列為入黨積極分子和發(fā)展對象的會議記錄。樊某作為黨支部書記構成違反組織紀律行為,應負主要領導責任。根據《中國共產黨紀律處分條例》第66條規(guī)定,經李寨鄉(xiāng)黨委年9月5日會議研究,決定取消陳某中共預備黨員資格,給予馮溝村黨支部書記樊某黨內警告處分,給予該村會計陳某某黨內嚴重警告處分。
4、高平市河西鎮(zhèn)宰李村原村委主任孫某貪污供應煤款案。
經查,冬,孫在協助河西鎮(zhèn)政府供應村民取暖煤過程中,將1016噸供應煤以每噸380元的價格變賣,得款386080元,除支付供煤款、上交村委及用于公務支出外,將余款30326元占為己有,構成貪污行為。經中共高平市紀委2013年10月15日會議研究,決定給予宰李村原村委主任孫某開除黨籍處分。
5、高平市陳區(qū)鎮(zhèn)姬興莊村黨支部書記姬某侵占集體資金案。
經查,姬某在任職期間,采取少支多報、重復報銷等手段侵占集體資金8160元,構成違反財經紀律行為。根據《中國共產黨紀律處分條例》第95條規(guī)定,經高平市陳區(qū)鎮(zhèn)黨委2013年9月26日會議研究并報高平市紀委批準,決定給予姬興莊村黨支部書記姬某撤銷黨內職務處分。
6、陽城縣東冶鎮(zhèn)高石村村委主任王某失職案。
經查,20在實施街巷道路硬化工程中,王作為村委主任、工程總負責人,不顧氣溫下降、上級通知停工的要求而繼續(xù)施工,不負責任致使工程毀損,造成49445元經濟損失,應負直接責任,構成失職行為。根據《中國共產黨紀律處分條例》第139條規(guī)定,經東冶鎮(zhèn)紀委2013年10月24日會議研究并報請鎮(zhèn)黨委批準,決定給予高石村村委主任王某黨內警告處分。
7、陵川縣秦家莊鄉(xiāng)楊家河村村委主任馮某侵占失職案。
經查,馮某在對村集體違規(guī)亂收費亂攤派、街巷硬化工程未進行招投標及虛造資料套取上級財政資金3萬元等問題上,負有主要領導責任,構成失職行為;利用職務之便侵占集體水泥、石粉等材料計370元,構成職務侵占行為;在20無證且醉酒駕駛機動車,構成危險駕駛罪。根據《中國共產黨紀律處分條例》第30條、第135條、第124條、第126條、第98條、第25條之規(guī)定,經陵川縣紀委2013年10月18日會議研究,決定給予楊家河村村委主任馮某開除黨籍處分。
8、陵川縣崇文鎮(zhèn)寨則村原黨支部書記宋某違反財經紀律并違法醉駕案。
經查,宋某在12月至年8月期間,收取4戶農戶建房占地費共計2.9萬元,坐收坐支,構成違反財經紀律行為;宋某年9月,無證且醉酒駕駛機動車,構成危險駕駛罪。根據《中國共產黨紀律處分條例》第30條、第126條和第25條之規(guī)定,經陵川縣紀委2013年11月1日會議研究,決定給予寨則村原黨支部書記宋某開除黨籍處分。
9、沁水縣端氏鎮(zhèn)金峰村黨支部書記兼村委主任閆某違反廉潔履職行為案。
經查,閆某年將本村的移民并村墊土方工程590000元,承包給自己開辦的公司,構成違反廉潔履職行為;2009年4月,閆某將收取某公司購土款180000元匯入個人公司賬內,除將14元用于支付村集體開支外,剩余38000元未入集體賬,構成違反財經紀律行為。根據《中國共產黨紀律處分條例》第82條、第126條之規(guī)定和《農村干部廉潔履職若干規(guī)定》(試行)第5條規(guī)定,經沁水縣紀委2013年11月7日會研究,決定給予金峰村黨支部書記閆某留黨察看二年處分,責令其辭去村委主任職務,收繳違紀所得。
10、沁水縣柿莊鎮(zhèn)下泊村黨支部書記兼村委主任張某、村委副主任豆某、村財務監(jiān)督委員會主任王某違反財經紀律案。
經查,該村支部書記張某2011年至2012年向村施工的煤層氣企業(yè)收取井場協調費324000元,除上交村委和支付村民馮某協調工資305000元外,將剩余19000元由其長期保管;村委副主任豆某2012年9月至2012年12月向在村施工的井隊收取協調費126000元由其長期保管;村財務監(jiān)督委員會主任王某2011年收取兩單位占地賠償款和施工協調費149423元,除支付村民外,將剩余14850元長期保管,其三人均構成違反財經紀律行為。根據《中國共產黨紀律處分條例》第126條之規(guī)定,經沁水縣紀委2013年11月7日會研究,決定給予下泊村黨支部書記張某留黨察看一年處分,給予村委副主任豆某黨內警告處分,給予村財務監(jiān)督委員會主任王某黨內嚴重警告處分,收繳違紀所得。
關于寫檢討書 篇5
尊敬的教師:
您好!
我這一次真的很對不起,這樣的錯誤我也完全是能夠避免發(fā)生的,可是我竟然還是導致這件事情發(fā)生了。
此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心境向您遞交這份檢討書,以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規(guī)行為。從開學以來,宿舍紀律是您一向跟我們強調的,您常常告誡我們要遵守宿舍紀律,宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環(huán)境的規(guī)范準則。
然而,我卻沒有引起足夠的重視。
我犯了違反宿舍紀律的錯誤,仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。
回顧錯誤,當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以后,平時就談了很多學校生活當中發(fā)生的事情,談著談著就沒有控制好情緒,聲調也在不知不覺當中放高了。此刻想想真是不應當,自我以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題,誰明白這樣一鬧不僅僅打擾了隔壁同學就寢休息,并且還引來了正在宿舍巡查的紀檢教師。
如今犯了這么大的錯誤,我十分的后悔,我的錯誤不僅僅讓班級扣了紀律分,并且也連累同學一齊受罰,更是搞得大家都不高興。我真是太不應當了,這個錯誤職責是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎,期望教師您能夠念在我年幼無知,原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯,我必須要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓,從今往后我必須要遵守宿舍紀律,就寢就老老實實休息,為自我也為身邊人著想。
此外,我還有遵守學校各項規(guī)章紀律,進取主動參加有益的學?;顒?,并且認真讀書,提高成績,為班級增光,以此回報教師的厚恩栽培。
總而言之,對于一名在校學生來說在宿舍吵鬧是絕對不好的。身為學生,我在宿舍吵鬧也反映出我缺乏紀律意識,對自我放縱無約束,行事散漫,存在浪流作風問題。
為此,從今以后我要鄭重向您保證:我要徹底改正錯誤,今后絕不會在宿舍吵鬧和其他一切不正當行為在學校。其次我要從這次錯誤當中充分吸取經驗教訓,務必要日常遵守宿舍紀律,維護宿舍紀律。
再有,就是引以為戒,努力端正學習態(tài)度,調整好良好的心態(tài)應對剛剛開始的這一學期。
悔過人:xx
20xx年xx月xx日
關于寫檢討書 篇6
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午,自學時間在高三18班教室與同學劉小龍打牌。結果,檢查老師當場抓住了它!后來,檢查老師嚴厲批評了我的行為,并告訴了年級部門的主管老師,導致趙你也受到了批評和教育。然后你批評了我。我知道我錯了。我想對此事進行深刻的自我反思和回顧。
首先,我知道我在學校打牌,嚴重違法的學校規(guī)章制度,是對集體和規(guī)則的蔑視。
如果每個人都像我一樣自由和粗心,我們怎樣才能及時貫徹學習精神,落實學習精神,做好學習工作。同時,如果這種無組織的紀律概念形成在我們的集體中,我們的學習改進將是不可能的`。這是一個高中緊張學習階段的學生最重要的,知道沒有規(guī)則不是方形啊。我的行為只是擾亂了學校的秩序,打牌過程中的喊叫也造成了很大的不利影響,破壞了學生,但也影響了班級的風格。它也讓班級感到羞辱,我真的罪了死亡。
老師,我保證在未來的學校學習和生活中,我們必須嚴格要求自己,誠實地遵守學校的規(guī)章制度,不吸煙,不吐痰,不到處亂扔水果和紙屑,在自學期間不要大聲喧嘩,不要做任何損害課堂紀律的事情。今后,我保證永遠不要在學校玩紙牌和撲克。我想在你面前把這些紙牌扔進垃圾桶,以表達我的決心和深刻的評論。發(fā)送這個深刻的評論,請求你的原則。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
關于寫檢討書 篇7
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
我不是個好女兒,總是任性的和你們頂嘴,任性的違背你們的意愿,任性的傷你們的心。
我總以為父母給孩子的愛是應該的,卻從不會對你們?yōu)槲宜龅狞c點滴滴有絲毫的感恩之心,我甚至覺得你們對我的束縛太多。我總羨慕別人家里的父母如何的好,卻看不見你們?yōu)槲叶紳M血絲的眼睛。我總以為自己長大,懂得多了,可以肆無忌憚的嘲笑你們的無知,卻不知道沒有你們我該怎樣生活。
我錯了!父母對孩子的愛是百分百之百的,而孩子還給父母的愛還不及父母付出的一半,因為他們把愛的另一半給了自己的孩子。當我讀到這段話時心中不覺有些傷感,你們的束縛其實是一種保護,恩惠。
我錯了!天下父母的心都是一樣的,是誰每天等我到深夜?是誰每天起早摸黑為我做飯?是誰辛苦工作為我付出?這恩惠我如何還得清?
我錯了!誰說你們無知,跟不上潮流?只是你們的工作讓你們辛勞,沒有精力去管其他的事。當我在周末看到你們擺弄那些花草,聽著那些流行歌曲臉上泛起的笑容時,我知道我錯了。我被任性蒙蔽了雙眼,我看到到你們的恩惠,你們?yōu)榱宋疑釛壛俗约旱膼酆谩?/p>
我不由得要懺悔我自己是在怎樣的生活,是生活在你們的想象中,還是生活在自己的自由中。以前我總是討厭你們?yōu)槲野才藕玫囊磺?,當有一天你們微笑著對我說:”只要你喜歡就好?!蔽彝蝗挥X得很難過,很多時候我都在想小的時候你們陪我過生日的情景,多么溫馨。其實被別人安排也是一種幸福,就像不用思考也是一種幸福一樣,這是上天的恩賜。
我感謝上天賜給我你們這樣的父母。
我感謝你們賜給我這樣的生活,這樣的性格,你感謝你們的一生都給了我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關于爬窗的檢討書
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編為大家收集的爬墻檢討書,歡迎閱讀與收藏。
關于爬窗的檢討書 篇1
尊敬的學校政教處:
關于我在星期四晚上外出上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱??偟膩碚f,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!
按理說,距離中考也已經剩下60天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到中考當中??墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了晚上外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員,現在趁著初中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解??汕∏〔皇沁@樣,學校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德 。我做出這樣的'行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。
而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長經歷。可是事情發(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓,會令我終身難忘。
然而,盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。
最后,我懇求學校原諒。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
關于爬窗的檢討書 篇2
尊敬的xx:
先從我的第一次說起,在學校三令五申之嚴查的情況下,我,隨便外出,雖然,安,雖然沒被抓住,但是,鄙人身為班干部,做這樣的事也絕對是不對滴!我在此不狡辯,我對自己犯下的滔天大罪供認不諱!
但是,我卻不計前嫌,在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下,我又一次帶領班干部之一的楊志(楊志一直狡辯,但我決不與他同流合污,我勇于站出來承擔責任,這就證明我的態(tài)度比他端正)翻鐵絲網外出,外出不散伙,還上網,上網不帶勁兒,還整了個通宵。我操,這個小通宵把我整的,你們不知道啊,早上一出門差點吐了。在此,我告誡,不,是提醒廣大同學,盡量少上通宵,對身體不好,還浪費錢,包間10元,大廳7元,你說吧,7元買點好吃的多好。對了,還要提醒上通宵的同學,現在風頭緊,查的嚴,出去之前,要先給自己找好后路,就是回來的路,千萬別走尋常路,否則必被抓,
說遠了,接著說我,我吧,心里那個難受啊,我心痛啊,我難受啊。大家一定會問我,曉哥,你為什么心痛,為什么難受呢??因為,我無視學校紀律,無視自身生命安全(現在甲流太狂,出學校就等同于自殺),毅然翻鐵絲網外出,對國家,對黨,對人民,對學校,對班級,對同學,尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可能補得過錯,我難受,我后悔啊,我好恨自己,恨自己為什么當初通宵沒去包間,不就貴一塊錢滿,有沙發(fā),多舒坦。
我檢討,我深刻檢討自己的一切!
檢討人:xx
關于爬窗的檢討書 篇3
XXX:
先從我的第一次說起,在學校三令五申之嚴查的情況下,我,隨便外出,雖然,安,雖然沒被抓住,但是,鄙人身為班干部,做這樣的事也絕對是不對滴!我在此不狡bian,我對自己犯下的滔天大罪供認不諱!
可~~但是~~我卻不計前嫌,在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下,我又一次帶領班干部之一的楊志(楊志一直狡bian,但我決不與他同流合污,我勇于站出來承擔責任,這就證明我的態(tài)度比他端正)翻鐵絲網外出,外出不散伙,還上網,上網不帶勁兒,還整了個通宵。我操,這個小通宵把我整的,你們不知道啊,早上一出門差點吐了。在此,我告誡,不,是提醒廣大同學,盡量少上通宵,對身體不好,還浪費錢,包間10元,大廳7元,你說吧,7元買點好吃的多好。對了,還要提醒上通宵的同學,現在風頭緊,查的.嚴,出去之前,要先給自己找好后路,就是回來的路,千萬別走尋常路,否則必被抓~~
說遠了,接著說我,我吧,心里那個難受啊,我心痛啊,我難受啊。大家一定會問我,曉哥,你為什么心痛,為什么難受呢因為,我,無視學校紀律,無視自身生命安全(現在甲流太狂,出學校就等同于自殺),毅然翻鐵絲網外出,對國家,對黨,對人民,對學校,對班級,對同學,尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可ni補得過錯,我難受,我后悔啊,我好恨自己,恨自己為什么當初通宵沒去包間,不就貴一塊錢滿,有沙發(fā),多舒坦~~
我檢討,我深刻檢討自己的一切!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
關于爬窗的檢討書 篇4
XXX:
先從我的第一次說起,在學校三令五申之嚴查的情況下,我,隨便外出,雖然,安,雖然沒被抓住,但是,鄙人身為班干部,做這樣的事也絕對是不對滴!我在此不狡bian,我對自己犯下的滔天大罪供認不諱!
可~~但是~~我卻不計前嫌,在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下,我又一次帶領班干部之一的楊志(楊志一直狡辯,但我決不與他同流合污,我勇于站出來承擔責任,這就證明我的態(tài)度比他端正)翻鐵絲網外出,外出不散伙,還上網,上網不帶勁兒,還整了個通宵。我操,這個小通宵把我整的,你們不知道啊,早上一出門差點吐了。在此,我告誡,不,是提醒廣大同學,盡量少上通宵,對身體不好,還浪費錢,包間x元,大廳7元,你說吧,7元買點好吃的多好。對了,還要提醒上通宵的同學,現在風頭緊,查的嚴,出去之前,要先給自己找好后路,就是回來的路,千萬別走尋常路,否則必被抓~~
說遠了,接著說我,我吧,心里那個難受啊,我心痛啊,我難受啊。大家一定會問我,曉哥,你為什么心痛,為什么難受呢因為,我,無視學校紀律,無視自身生命安全(現在甲流太狂,出學校就等同于自殺),毅然翻鐵絲網外出,對國家,對黨,對人民,對學校,對班級,對同學,尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可ni補得過錯,我難受,我后悔啊,我好恨自己,恨自己為什么當初通宵沒去包間,不就貴一塊錢滿,有沙發(fā),多舒坦~~
我檢討,我深刻檢討自己的一切!
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
關于爬窗的檢討書 篇5
尊敬的老師
您好!
盡管說在我的腦海之中是明白作為住校生是不能夠隨便爬墻外出的,這樣做無疑在挑釁學校校紀校規(guī)的同時還將自身處于一個比較危險的境地,不管再怎么說學校的圍墻都不是比較低矮的存在,爬墻出去的話很有可能在下來的時候造成腿部骨折之類的意外傷害,也正是因為如此令我在寫這份關于爬墻外出的檢討書時也感受到了老師對我溫馨的關懷。
即便是現在的我在爬墻之后也為當時那個感受不到危險的自己有了一絲埋怨,究竟是有著多么大的欲望才能夠支撐著平時比較膽小的`自己有了敢于翻墻的念頭,捫心自問這樣一個狀態(tài)不穩(wěn)定的自己又怎能在學習之中取得較好的成績來回報大家的期待呢?說到底產生翻墻這樣一個罪惡的念頭已經能夠說明我目前對于在校生活是一個怎樣的想法了,試問現在的我已經敢于翻墻的話在以后又有什么壞事是自己不敢做的呢?這種現象在自己的學習生涯之中相當于開了一個非常不好的先例,如果不能夠得到及時的糾正有可能會得到一個越來越壞的惡劣結果。
我應該要認識到學校圍墻建立的初衷是為了讓我們有一個良好的學習環(huán)境并防止受到校外人員的干擾,可是我翻墻這種行為算不算得上是令學校的領導感到有些寒心呢?我這種做法很明顯是將學校陷于不義之地的舉動,如果說校外的人員看到我們xx中學的學生翻墻外出的話又會有著怎樣的想法呢?了解情況的或許還會唏噓世風日下與學生的墮落,不知道的恐怕還會以為質疑自己在學校受到了多么不公正的待遇。
首先可以明確的便是自己貿然翻墻外出絕對不是去做什么正經的事情,否則的話我完全可以通過正常的程序走學校大門外出。其次可以將自己的這種行為定義為荒唐而可悲的幼稚舉動,為了一時的欲望而貿然翻墻外出很有可能會導致自己中途摔傷,到時候很有可能造成自己家庭的悲劇以及學校聲譽的損失。最后則是能夠從中看出自己這種做法是漠視學校規(guī)章制度的行為,一個文明守禮且有著高追求的初中生是做不出這樣墮落而無恥的事情的。
實際上我從之前老師的批評之中感受到了老師對我的關心以及對我這種做法的無奈,這讓我在感動之余也不免為自己的幼稚行為感到自責,如果翻墻途中出了什么意外的話豈不是辜負了這么多關心我的人對自己的期待?我什么時候才能夠懂點事不再做出翻墻外出這類幼稚之舉呢?
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關于爬窗的檢討書 篇6
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,身為學生我最基本的素質丟了,這非常不好,私自外出是很嚴重的,惡劣的,這些種種情況本來就是不是我們應該去做的事情,作為學生的任務就是樹立形象,做自己自己的學習,很多的事情是靠自己自覺地,不讓自己的行為影響到他人,我們也要為學校的榮譽形象做努力,這次我是私自離校外出,還是非常不文明的翻過了我們學校x門的圍墻,讓您知道了這件事情,盡管我是很后悔,本來就是被學校禁止的事情,我們班上的同學,甚至是學校很少有這樣的事情,這才開學沒多久,學校很多的新同學,我自己沒有樹立好形象,現在也是高二了,您平時不會對我們過于嚴格,我自己還是不珍惜您的寬松,我知道錯了。
這次的事情其實是一個很反面的例子,因為是開學不久,我還是處在假期的幻想中,以為自己在學校還是在放假,我的心態(tài)就一直沒有變化,這是我的問題,什么時候我的行為這么的惡劣了我不知道,這次我感覺到自己非常讓您失望,這是一次很多人知道的事情,我是給班級丟臉了,是的不應該,因為自己x的事情,肯定也會受到一些處罰,但是相比我給班級抹黑的事情,我的處罰還是輕的,我覺得在接下來的學習中這需要很長的時間去撫平,但是我的錯誤是一直在那里的。
因為自己沒有把心收回來,還是處于一種玩的狀態(tài),自己做的事情也是一時的腦熱,我的一舉一動都是我意志力不堅定的表現,這次的事情是發(fā)生在今天中午,本來就很炎熱的天氣,我當時就想著x去上網,因為有很長的時間,下午是休息的,盡管是一時的腦熱,但是我還是去了,我沒有管住自己的行為,這次我x出去我一開始是打算叫上同學一起,當時我就犯了這種嚴重不好的想法,在今后的學習中當然我會好好的改變自己,但是這次的錯誤我必須承認。
今天我x的去了網吧,心里還是沒有一個悔過,在網吧上網的我早就是在顧著自己的事情了,我還沒有意識到這樣的事情帶來的后果是很不好的,我一個人上網上到了很久,但是我還是沒有想到自己的行為已經被監(jiān)控排到,x非常的不雅,讓學校的監(jiān)控排到,當時我就覺得自己很丟人了,其實我應該就在當時x的時候就明白事情的嚴重性,x隨便當時我深刻的想一下就知道事情的后果,我的行為讓您丟臉,學校丟臉了,再也不x了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
關于爬窗的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對不起老師我犯了一個大錯,就是爬墻出校門,這嚴重違反了學生守則里對學生規(guī)定的行為,我這是完全不顧學校的規(guī)定行事,因此在知曉自己錯誤的情況下,來向您檢討。
由于學校實行封閉式管理,沒有出入證明,是不允許出校門的,但是我又是個住校生,這肯定是很難出去的,基本上一天都在學校待著,這讓我覺得無聊,畢竟下午放學,學生就我們這些住校生在學校里面了,特別無聊,我昨天就格外的想出去玩,但是又不能隨便出去,還得經過您的同意才行,這下就難了,因為我出去只是想去網吧打個游戲,那如果被您知道,肯定是不允許的。所以我就想了個辦法,在學校里面轉了一圈,發(fā)現學校后門那沒有太多人進出,那邊的墻也沒有太高,所以就想著爬墻出去。不知道是不是我運氣不好,原以為沒人的,結果剛好老師您就從那進來,而我那時已經翻到了墻頂,一時根本下不來,也沒辦法躲藏,只希望您沒看見我,可是顯然是不可能的,因為我翻的那面墻很容易就被看見了,雖然是墻,但是沒有建的特別高,所以我才能輕易翻上去,只是沒有成功,就被您發(fā)現了。結果自然是被您揪回學校里了,順便還告訴了我的班主任,這下我更慘。
后面被您和班主任連連訓斥了一通,在你們苦口婆心的教育下,我漸漸意識到自己爬墻的行為是有多錯誤的事情,學校之所以實行封閉式的.管理,就是希望保障我們學生的安全,可是我在校居住,竟然使用這種危險的方式出校門,這是多么令人寒心的事情。爬墻的這行為本就危險,即使后門的墻不高,但是不小心還是會傷到自己,這后果是承擔不了的。可是我當時沒明白這事帶來的后果,所以才會忍不住想要出去玩,這是錯誤的做法及觀念。此次事情被老師你們發(fā)現,也已經經過你們的教訓,我也懂得了學校這樣做的原因,更加知曉自己之后該如何做了。
學校是為了大家的安全著想,那我自然也去遵守這個規(guī)則,不能破壞它,不然要是他人也模仿,那這就嚴重了。這次是我太過不注意,今后會去想清楚問題,再去做一件事情,希望這次老師能夠看在我是第一次原諒我,我向你們保證絕無二次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于爬窗的檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是高一年級xxx班的學生xxx,我昨天反省了自己的行為,在今天檢討自己昨天爬墻外出的行為。我沒有跟老師報備,就選擇了這樣危險的行為出校,這是嚴重的對自己沒有負責的樣子。我對自己如此行為造成的動蕩表示歉意,很對不起老師您對我的關心。
昨天下午最后一節(jié)課下課之后,我就想趁著有很長的休息時間想出去網吧上網,但是學校實行的是閉校的管理方式,我沒有學校的通行證就不能擅自出校門,所以我就忍不住的想要爬墻出去。在經過觀察,在學校東面那找到一個缺口,是沒有多少人在那走的,所以就悄悄的過去爬了。我好不容易爬到墻頭,還在找下腳的地方,以為可以順利的出去,結果就碰到老師您了,哪知您是直接住在這邊的,我就這么讓您逮了個著,真是不知該說是幸運還是不幸。幸運的是您及時阻止了我這個危險的動作,不幸的是讓您知曉了我這個違規(guī)的'舉動,這是要被通報批評的。
本來也就只想趁著這段時間上個網玩?zhèn)€游戲的,學校管理太嚴格了,我每天都這樣就感覺到很無聊和煩惱,所以才會決定在上晚自習課之前玩一把游戲放松心情的。但是卻被您知道了,這也是我的命運啊。高中的生活真是很枯燥乏味的,每個人在剛進入高中,就開始了緊湊的學習生活,這讓我多少感覺很無奈,越是這樣我反而有了逆反心理了,就是不想跟他人一樣。因此才有了這次想要爬墻外出的事情,我也是沒有想太多。當天被您看到也被您好訓了一遍,我也從里到外深想了。我還是要感謝您當時看到并阻止了,因為那天下腳的地方很難找,稍不注意就有可能摔下去弄成傷害,讓我及時知道自己這樣做是很不對的事情,是對學校校規(guī)的一個不遵守。同時也是給了其他像我一樣的同學有一個模仿的借口。
我已經是一個高中生了,應該要對自己所做要負責,不能是一時的任性而做,在這高中更應該培養(yǎng)自己的自律和責任感,要把學習當成己任和當前最重要的事情。爬墻本就是一個很危險的事情,即使我已經有這么大了,但是還是要想清楚當時做的后果,不應該什么都不顧就做下去的。
這次我嚴重做錯了事情,我自主接受學校對我下發(fā)的處分,我認真悔改,希望老師您會給予我原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于爬窗的檢討書 篇9
先從我的第一次說起,在學校三令五申之嚴查的情況下,我,隨便外出,雖然,安,雖然沒被抓住,但是,鄙人身為班干部,做這樣的事也絕對是不對滴!我在此不狡辯,我對自己犯下的`滔天大罪供認不諱!
可~~但是~~我卻不計前嫌,在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下,我又一次帶領班干部之一的楊志(楊志一直狡bian,但我決不與他同流合污,我勇于站出來承擔責任,這就證明我的態(tài)度比他端正)翻鐵絲網外出,外出不散伙,還上網,上網不帶勁兒,還整了個通宵。我操,這個小通宵把我整的,你們不知道啊,早上一出門差點吐了。在此,我告誡,不,是提醒廣大同學,盡量少上通宵,對身體不好,還浪費錢,包間10元,大廳7元,你說吧,7元買點好吃的多好。對了,還要提醒上通宵的同學,現在風頭緊,查的嚴,出去之前,要先給自己找好后路,就是回來的路,千萬別走尋常路,否則必被抓。
說遠了,接著說我,我吧,心里那個難受啊,我心痛啊,我難受啊。大家一定會問我,曉哥,你為什么心痛,為什么難受呢??因為,我,無視學校紀律,無視自身生命安全(現在甲流太狂,出學校就等同于自殺),毅然翻鐵絲網外出,對國家,對黨,對人民,對學校,對班級,對同學,尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可ni補
補得過錯,我難受,我后悔啊,我好恨自己,恨自己為什么當初通宵沒去包間,不就貴一塊錢滿,有沙發(fā),多舒坦。
我檢討,我深刻檢討自己的一切!
關于爬窗的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
這次我又犯了一個不可饒恕的錯誤,我竟然為了去上網而翻了墻。對于這一件事情,我確實沒有什么可爭辯的,也沒有什么想要為自己找借口的想法。我錯了就是錯了,我愿意接受老師對我的懲罰,也愿意接受您對我的批評教育。我一定會牢記這一次,絕不會再在今后的路上犯同樣的錯誤,也不會再讓您生氣了,希望您可以原諒我這一次。
昨天下午吃完晚飯之后,快到了要上完自習的時候,我生出了一個不太好的想法,那就是不太想上這幾節(jié)晚自習,打算翹課出去上網。加上今天晚上也沒有老班的晚自習,應該不會被抓到。沒想到這個想法一出來,我就立馬去實行了。
趁著還沒有上晚自習,我偷偷的翻了墻跑出去上網了。后來沒想到老班來了次突擊檢查,恰好發(fā)現我沒有在班上,于是就出來網吧,把我抓個正著。我當時太驚訝了,我也不知道老班怎么知道的,總之當時我頭腦一片混亂??粗习嗌鷼獾臉幼?,我也就知道自己惹了多大的麻煩了。
所以后面不管班主任批評我什么,我都誠心的接受,沒有做出任何的反叛。您看在我認錯態(tài)度還算好的份上,沒有把我的家長叫過來,這也讓我更加感激您了。所以這一份檢討書,我都有很認真的寫,沒有任何巧言令色,這是我非常認真寫的一份檢討,還希望老師您可以感受得到。
已經初中了,我也已經不再是一個小孩子了,如果時時刻刻都要老班管著,那么老班也會累的。我知道您每一天都很忙,這一次我又惹出這么個事,更是讓你感到生氣了,所以這次我真的不知道該怎么表達自己的懺悔,我只能向您承諾,今后我不會再做這樣讓您生氣的.事情,我也不會再讓您為我感到煩惱了。
這一次確實是我的錯,我沒有管好自己的行為,更是把自己的安全置之度外,我知道這樣一定會傷了您的心,我也知道自己這個樣子一定會讓您生氣,所以我真的很抱歉,還是希望您可以原諒這一次的我。我以后絕對會把您的話放在心里,不再去做這樣讓人感到失望的事情了。老師,我以后一定不會再出去上網,絕不會再去翻墻,我會做好自己,好好學習,不再違反紀律,讓您傷心失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
關于爬窗的檢討書 篇11
尊敬的學校政教處:
作為一名高三學生,已經升入畢業(yè)班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應該。作為中學生,我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,理應清楚爬墻外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規(guī)的??墒俏乙廊晃倚形宜兀锿瑤孜煌瑢W外出通宵上網?,F如今,接受政教處吳主任的嚴肅批評之后,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。
通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必須:
第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學習態(tài)度,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。
第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節(jié)向政教處坦白供訴,絕不留任何隱瞞。我要以一個積極誠懇的態(tài)度看待錯誤,并且坦誠承認錯誤。
第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發(fā)生,我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍,要認真學習,積極應對即將到來的高考。
最后,我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
關于集體的檢討書
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“關于集體的檢討書”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
關于集體的檢討書 篇1
尊敬的班主任老師、親愛的同學們:
大家好!我現在懷著后悔、忐忑、愧疚的心情給大家讀我id檢討書,我知道自己犯了一個嚴重的錯誤。我對自己的行為感到很抱歉。
我沒有參加的原因如下:
1,因為睡過頭了,家里又距離學校很遠,一時間打的也趕不上了。
2,根本上來說這次錯誤也暴露出我沒有重視這次比賽。
總的`來說就是這兩點原因,沒有其他的了。對于我所犯的這一錯誤,我是感到很傷心很難過的。我沒有參加校歌比賽,雖然在本質上構不成對于班級歌唱比賽成績的影響,但是這確實我缺乏集體榮譽感,缺少班級參與度,欠缺團結意識的體現。
在這一方面,我是感到很心痛的、很后悔的?,F如今,我知道校歌比賽已經結束了,班級的成績名次很不理想,我琢磨著歸根結底還是自己不能夠有足夠重視,平時又不注意按時休息導致睡過頭了,導致生物鐘一下子調整不過來。
最后,我懇求大家能夠原諒我這一回,我向大家發(fā)誓:我人在高一2班,心也會在高一2班,我生是高一2班的人,我生還是高一X班的人。
關于集體的檢討書 篇2
尊敬的____:
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我們作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我們約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我們殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我們深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我們正處在老師對我們的考驗之中,……我們現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我們的教導,為了不再讓老師和我們喪失寶貴的時間,我們依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我們在此保證如果有一次重來的機會放在我們面前,我們盡我們之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我們這一次的錯誤吧
關于集體的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師、親愛的同學們:
大家下午好,我懷著深深愧疚、抱歉的心情給大家念讀我的這一:
1,因為睡過頭了,家里又距離學校很遠,一時間打的也趕不上了。
2,根本上來說這次錯誤也暴露出我沒有重視這次比賽。
總的來說就是這兩點原因,沒有其他的了。對于我所犯的這一錯誤,我是感到很傷心很難過的。我沒有參加校歌比賽,雖然在本質上構不成對于班級歌唱比賽成績的影響,但是這確實我缺乏集體榮譽感,缺少班級參與度,欠缺團結意識的體現。
在這一方面,我是感到很心痛的、很后悔的。現如今,我知道校歌比賽已經結束了,班級的成績名次很不理想,我琢磨著歸根結底還是自己不能夠有足夠重視,平時又不注意按時休息導致睡過頭了,導致生物鐘一下子調整不過來。
最后,我懇求大家能夠原諒我這一回,我向大家發(fā)誓:我人在高一2班,心也會在高一2班,我生是高一2班的人,我生還是高一X班的人。
關于集體的檢討書 篇4
沒有集體榮譽感檢討書
作為一個團隊,集體榮譽感是至關重要的因素之一。它可以激勵團隊成員合作協作,共同努力實現團隊的目標。然而,在現實生活中,我們不可避免地會遇到缺乏集體榮譽感的情況。本文將詳細探討沒有集體榮譽感的根本原因,并提出相應的解決方案,以期激勵團隊成員培養(yǎng)集體榮譽感。
首先,缺乏集體榮譽感的一個重要原因是個人主義態(tài)度。在現代社會,個人主義觀念日益流行。個人主義追求的是自身利益和成功,而不是整個團隊的成就。這導致一些團隊成員只關注自己的目標和成就,不愿意為整個團隊的利益而付出努力。個人主義主導的團隊,缺乏共同的目標和價值觀,難以形成集體榮譽感。
其次,缺乏集體榮譽感的另一個重要原因是缺乏團隊建設和溝通。一個有集體榮譽感的團隊需要成員之間的緊密聯系和溝通。然而,許多團隊由于各種原因未能進行有效的團隊建設和溝通。缺乏交流和協作的團隊往往無法有效地共享信息和知識,也無法形成強大的團隊合作精神。沒有緊密的聯系和溝通,團隊成員無法共同努力實現團隊的目標,從而導致集體榮譽感的缺失。
此外,缺乏領導力也是缺乏集體榮譽感的原因之一。一個團隊需要一個有能力的領導者來激發(fā)成員的榮譽感和共同目標。然而,許多團隊中的領導者缺乏足夠的能力和影響力,無法將團隊成員凝聚在一起。缺乏有魅力和能力的領導者,團隊成員往往沒有明確的方向和目標,無法形成集體榮譽感。
要解決缺乏集體榮譽感的問題,首先,我們需要加強團隊的建設和溝通。通過定期的團隊會議和討論,促進成員之間的交流和協作。同時,團隊成員還可以通過項目管理軟件和社交平臺共享信息和資源。這樣,團隊成員可以更好地了解彼此的工作和進展情況,形成更緊密的聯系和合作關系。
其次,建立一個積極激勵的環(huán)境也是培養(yǎng)集體榮譽感的關鍵。團隊領導者應該通過表揚和獎勵來激勵團隊成員的努力和貢獻。同時,團隊成員之間也應該互相支持和鼓勵,共同分享團隊的成就和榮譽。這樣,團隊成員就能感受到他們的努力和付出是為了整個團隊的成功,從而培養(yǎng)集體榮譽感。
最后,一個有魅力和能力的領導者也是培養(yǎng)集體榮譽感的關鍵因素。一個好的領導者應該具備影響力、感召力和協調能力,能夠激發(fā)團隊成員的榮譽感和共同目標。通過引領團隊成員,設定明確的團隊目標,并為團隊提供支持和資源,領導者可以幫助團隊成員形成集體榮譽感。
綜上所述,缺乏集體榮譽感在團隊中是一個不容忽視的問題。通過加強團隊建設和溝通,建立積極激勵的環(huán)境,以及有能力的領導者的引領,團隊成員可以培養(yǎng)集體榮譽感,實現團隊的共同目標。這樣的團隊將更加凝聚、有競爭力和創(chuàng)造力,取得更大的成功。所以,我們應該認識到集體榮譽感的重要性,并積極地努力培養(yǎng)它,以促進團隊的發(fā)展和成長。
關于集體的檢討書 篇5
尊敬的領導:
您好!本人懷著萬分懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示本人對違紀行為的深刻認識和改正錯誤的決心。
本月XX日晚上,本人因為原因,嚴重違反了單位的規(guī)定。在經過領導的批評和教育之后,本人認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,本人謹向領導做出深刻檢討,并將本人的思想反思結果向領導匯報如下:
通過這件事,本人感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己工作放松要求的必然結果。經過幾天的反思,本人對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析,記得剛上班的時候,那時本人對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也熟悉了,尤其是領導對本人的關懷和幫助在使本人感到溫暖的同時,也有點放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此這次發(fā)生的事使本人不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是本人感到對不起領導對本人的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中本人還感到,自己沒有把工作做謹慎,其深層次原因是本人思想覺悟不夠高,對重要事項的重視嚴重不足,存在僥幸思想?,F在,本人深深感到,這是個極其危險的傾向,也是一個非常重要的苗頭,若不是領導及時發(fā)現,并要求自己深刻反省,而由著本人繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過此事,在深感痛心的同時,本人也感到幸運,感到自己覺醒得及時,這在本人今后人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,本人在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外,本人也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作上,大家都像本人這樣,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢?同時,如果在本人們這個集體中形成了這種不良風氣,本人們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果和影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,本人知道無論如何都不足以彌補自己的過錯。因此,本人不要求領導對本人寬恕,不管領導做何種從嚴處分,本人都不會有意見。同時,本人請求領導再給本人一次機會,使本人可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信本人。
檢討人:
日期:20xx年XX月XX日
關于集體的檢討書 篇6
尊敬的領導:
我寫這封檢討信,是因為我意識到自己沒有真正的集體榮譽感。作為一名員工,我沒有意識到自己的行為對于整個團隊和公司的影響,也沒有真正關心我們共同的利益和目標。
我承認,我沒有在團隊中表現出積極的態(tài)度和行動,沒有履行自己的職責和義務,沒有為團隊的成功做出應有的貢獻。這是我沒有集體榮譽感的表現。
我想向您保證,我會重新審視自己,努力培養(yǎng)自己的集體榮譽感。我將會更加關注團隊中其他人的需求和利益,盡力為團隊的成功做出貢獻,同時也會更加努力地工作,以提高自己的能力和價值,為團隊的成功做出更大的貢獻。
最后,我再次向您表達我的歉意。我希望您能夠理解我的處境,并給我一個機會來改正我的錯誤。謝謝您!
此致
敬禮
[你的名字]
關于集體的檢討書 篇7
標題:沒有集體榮譽感檢討書怎么寫
引言:
集體榮譽感是團隊共同的價值觀和責任感,關系著整個團隊的凝聚力和向心力。然而,在我們團隊中,我深切認識到自己缺乏集體榮譽感的問題。沒有集體榮譽感的存在,不僅會影響整個團隊的氛圍和工作效率,更會限制團隊的成長和發(fā)展。在接下來的這篇文章中,我將自覺承認自身問題,并探討改善措施,以期能夠重新樹立集體榮譽感。
正文:
(1)檢討自身價值觀:
首先,對于我缺乏集體榮譽感的問題,我需要反思自身的價值觀。在過去的工作中,我過于關注個人的利益和成就,往往忽略了團隊的整體利益。我應該明白,一個團隊的成就是由每個成員的共同努力所決定的。因此,我應該更加關注團隊的目標,將團隊的利益置于個人之上。只有這樣,才能真正產生集體榮譽感的認知。
(2)加強團隊合作意識:
其次,為了建立集體榮譽感,我需要加強團隊合作意識。團隊合作是團隊成功的基石,而我在過去的工作中,缺乏與他人的積極合作,往往傾向于個人主義。因此,我需要積極與團隊成員溝通,傾聽他們的意見和建議,并根據團隊目標來協調個人的利益。此外,我還應該愿意主動幫助他人,分享我的知識和經驗,以提升整個團隊的工作效率。
(3)樹立共同價值觀和目標:
再次,為了培養(yǎng)集體榮譽感,團隊成員需要共同擁有一套價值觀和目標。在我們的團隊中,我應該積極參與討論,與團隊成員共同制定明確的工作目標和價值觀。這樣可以使每個成員都能夠知道自己的責任和義務,并為實現團隊目標而努力。同時,我還應該宣傳和踐行這些共同的價值觀,以便其他成員也能夠受到激勵,增強集體榮譽感。
(4)接受監(jiān)督和反饋:
最后,我要學會接受監(jiān)督和反饋意見。在團隊中,每個成員都有權監(jiān)督他人,并提供合理的反饋。然而,過去我對他人的意見常常不以為然,缺乏自我反省和改進的意愿。為了培養(yǎng)集體榮譽感,我需要主動接受他人的監(jiān)督和反饋,認真思考他們的建議,并及時改正自己的錯誤。只有這樣,才能真正提高整個團隊的工作質量。
結語:
在團隊中,集體榮譽感是一種重要的團隊文化和核心價值觀。然而,我承認自己在這方面存在問題。通過反思和思考,我決心轉變自己的工作態(tài)度,加強團隊合作,樹立共同的價值觀和目標,并積極接受監(jiān)督和反饋。我相信,只要每個成員都能如此努力,我們的團隊將能夠重新樹立集體榮譽感,實現更大的成就。我會用行動來證明自己的決心,為團隊的成功貢獻自己的力量。
關于集體的檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
這件事情正如我開頭所說,它不僅是同學之間團結與否的體現,更是班級風貌的一種表露。這僅僅是狹義而談,如果擴大一點,這一現象,就代表了一個民族的修養(yǎng),甚至一個國家的綜合素質。設想一下,假如他們打架時,一位外賓恰好經過,他會對我們產生怎樣的看法?
一個班級說起來人也不算多,但是,它卻是一個集體,一個團隊。假如這個團隊里的同學們不團結友愛,必然會產生許多本可以避免的事端,事端的增多又會進一步破壞同學們之間的友誼,進而影響到班級的聲譽,這是一個惡性循環(huán),如果持續(xù)下去,后果是不堪設想的。
記得在很小的時候就聽媽媽講過這樣的一個故事:在鄉(xiāng)下,住著幾兄弟,他們雖住一家,卻形同陌路,每天見時連聲招呼也不打。他們的父親很是著急,便想出了一個辦法,讓他們分守幾片瓜田,他們依舊如此。這一怪異行動很快招惹來了無數偷瓜賊,西瓜被偷得所剩無幾。父親很生氣,把他們叫在一起,一言不發(fā),只是教兄弟幾人個扳一根筷子,看是否能扳斷。兄弟幾人都順利地完成了任務。父親又讓他們將一捆筷子一起扳斷,無一人順利完成。父親趁機告訴幾兄弟,一根筷子就如一個人,他的力量終歸是薄弱的,而只要團結起來,就如成捆的筷子,堅硬如鋼。聽了父親的教導,兄弟幾人恍然大悟。他們齊心協力,不僅抓獲了偷瓜賊,還找到了被偷走的西瓜。
這個故事告訴了我們的道理正是團結的道理,歌里不是唱到團結就是力量嗎?如果沒有全民族的團結一致,哪里有我們新中國的成立。團結是力量的源泉,只要多為他人想一想,我想今天教室里的那一幕應該只會出現在虛構的文學作品中,而不是我們的現實生活中。
若不團結,任何力量都是弱小的,一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路,是要被人一腳踢開的。希望教室里的這件小事,能夠重新洗刷每一個人的心靈,也希望每個人能夠永遠記?。褐挥袌F結一致,同心同德,才能到達勝利的彼岸!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
關于集體的檢討書 篇9
沒有集體榮譽感檢討書可以參考下述示例:
尊敬的領導、同事們:
我很抱歉我沒有時刻表現出應有的集體榮譽感。我知道作為一名員工,我的職責是為公司的發(fā)展做出貢獻,但是我沒有認真履行自己的職責。
我承認我沒有時刻關注公司的發(fā)展情況,沒有及時向領導匯報公司的一些重要情況,導致公司在某些方面出現了失誤。我承認我沒有在團隊中積極參與,沒有盡力發(fā)揮自己的能力,給團隊帶來了負面影響。
我認識到自己的錯誤,并決定做出檢討。我將更加努力地工作,積極為團隊做出貢獻,并努力提高自己的能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后,我再次表達我的歉意,并感謝領導、同事們對我的關心和支持。
此致
敬禮!
XXX
日期:XXXX年XX月XX日
關于集體的檢討書 篇10
沒有集體榮譽感檢討書可以參考下述示例:
尊敬的XXX領導/老師:
我寫這封檢討信,是為了表達我對我沒有集體榮譽感的歉意。我深知,作為一名團隊成員,我應該對集體榮譽負責,并為集體的發(fā)展做出貢獻。但是,在過去的一段時間里,我沒有意識到自己缺乏集體榮譽感,導致了一些不良影響。
我承認,我沒有積極地參與團隊活動和項目,沒有為團隊的成功做出實際的貢獻。同時,我也承認,我沒有及時向團隊匯報我的工作進展和問題,給團隊帶來了一定的困難。
在此,我向您和團隊表示誠摯的歉意。我深知,缺乏集體榮譽感并不是一個優(yōu)點,而是一個缺點。我將努力克服這個缺點,為團隊的發(fā)展做出更多的貢獻。
我將采取以下措施來糾正我的不足:
1. 我將更加積極地參與團隊活動和項目,為團隊的成功做出實際的貢獻。
2. 我將及時向團隊匯報我的工作進展和問題,為團隊提供準確的信息和支持。
3. 我將努力培養(yǎng)自己的集體榮譽感,通過學習和思考,提高自己的團隊意識和責任感。
最后,再次向您和團隊表示我的歉意。我相信,通過我的努力,我一定能夠成為一名有集體榮譽感的團隊成員。
此致
敬禮!
XXX
日期:XXXX年XX月XX日