夏六年級(jí)作文

夏六年級(jí)作文范文。

出色的文章需要經(jīng)過深思熟慮和精心表達(dá)才能產(chǎn)生。如果你想要寫好一篇作文，參考和借鑒其他優(yōu)秀作品無疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。一篇優(yōu)秀高分的作文應(yīng)該是怎樣的呢？如果你想要了解更多關(guān)于“夏六年級(jí)作文”的話題，那么這篇文章一定值得一讀。感謝您的閱讀！

夏六年級(jí)作文【篇1】

曾以為甜夢(mèng)溫馨美好，曾以為月亮皎潔迷人，曾以為花季斑斕溢香，曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的巨人……為了那無數(shù)的曾經(jīng)，匆匆駕駛心靈的小船，用自信做帆，用激情做槳，駛進(jìn)青春的激流，去尋找我的理想。

帶著我的倔強(qiáng)，帶著我的執(zhí)著，我在求知的路上苦苦拼搏。雖有和風(fēng)，雖有細(xì)語，我都從容走過;雖有野草的引誘，雖有香花的迷惑，但我沒有失去自我，沒有忘記我的理想、我的追求。伴著孤燈，我在追尋中完善自我，超越自我。幾多付出，幾多收獲，在我的努力下，心的小船乘風(fēng)破浪，駛向我的理想。理想的莊園終于依稀可見了，我高興得不知所措，我站在船上大呼，迎接我即將來臨的輝煌。但天有不測(cè)風(fēng)云，在這即將魚躍龍門的時(shí)刻，無情的風(fēng)，無情的浪向我襲來，它們吹破了我的帆，吹折了我的槳，吹走了我的理想。

一切的一切都像一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候，我什么也沒有。只有悲觀失望，只有憂愁嘆息，我不知道該往哪里去，我不知道哪里有我的夢(mèng)想，哪里是我該去的地方。我問太陽、月亮，太陽無言、月亮無語，連那善解人意的小星星也只是眼睛眨一眨，無視我的悲涼。我泄氣了，將昔日的豪情，昔日的夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)埋葬，我將自己關(guān)閉在黑暗的角落里去感受凄涼、感嘆滄?！?/p>

突然有一天，我在我的屋子發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓，它拼命地飛向玻璃窗，撞到玻璃上，在上面掙扎許久，才恢復(fù)神智。然后在房里轉(zhuǎn)上一圈兒，再鼓起勇氣，又一次向玻璃上飛去……

就在這一間，好像一道光亮劃過我陰郁黯淡的心房。生活本是充滿崎嶇，充滿坎坷的，只要曾經(jīng)努力過，奮斗過，失敗又何妨。只要跌倒了再爬起來，勇敢地面對(duì)挫折，面對(duì)生活，前途依然光明輝煌。從那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信。我該是讓生活欺騙了我的，只是讓眼淚模糊了我的眼。但風(fēng)雨之后，依然是晴天，月缺之后，依然是月圓。我已走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了生命的風(fēng)帆，去追尋我的理想，去實(shí)現(xiàn)我的心愿。

夏六年級(jí)作文【篇2】

在生活中，有的人很敬業(yè)，有的人講誠信，但今天我要向大家介紹一個(gè)待人友善的人，他，就是我的好朋友——閔浩文。

記得三年級(jí)暑假的一天，閔浩文邀請(qǐng)我去他家玩，我開心極了，二話沒說，直奔到他家。

剛進(jìn)門，閔浩文就說：“歡迎到我家玩!”說著帶我走到了客廳，只客廳幾乎要被玩具“占領(lǐng)”了，有機(jī)器人、遙控車、塑膠恐龍……但最讓我羨慕的還是那個(gè)進(jìn)口的變形金剛，我早就想有它了!于是，我們開開心心的玩起了變形金剛。

不知不覺，時(shí)間已經(jīng)過去了很久，正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，我一用力，把變形金剛弄成了兩半，我頓時(shí)呆住了：這個(gè)變形金剛要100多塊錢呀!媽媽肯定會(huì)怪死我的!閔浩文看著我呆住的樣子說：“印篆，淡定一點(diǎn)，這只不過是個(gè)變形金剛，已經(jīng)玩了幾個(gè)月了，壞掉也是正常的事，沒關(guān)系的。我們?nèi)ネ鎰e的吧!說著便拿起了一個(gè)遙控車。被閔浩文這么一說，我才緩過神來，可我心里清楚，這個(gè)變形金剛是他上個(gè)星期剛剛買的!我還是感到很慚愧，我提出要幫他重新買一個(gè)，可閔浩文還是很堅(jiān)定，說：“我們都是朋友，不管弄壞什么東西都沒什么好計(jì)較的，你看，變形金剛壞了我們還可以玩其他的玩具，沒什么大不了的。”

直到現(xiàn)在，這件事仍然常常浮現(xiàn)在我的腦海里，通過這件事，我明白了了一個(gè)道理：做人一定要待人友善，就算不是朋友，也不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，最后的結(jié)果一定是兩敗俱傷。只要每個(gè)人多一份寬容，少一份抱怨，友善待人，我們的生活會(huì)變得更加美好!

夏六年級(jí)作文【篇3】

曾經(jīng)，很認(rèn)真的寫下這樣的一段話，一所溫馨的小屋，一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的他，一群調(diào)皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。

多年以后的今天，細(xì)數(shù)自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個(gè)溫暖的他，一個(gè)調(diào)皮的小鬼，老爺子地里也種著瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿足的呢?

有時(shí)想下，人是不是都是這樣呢?得不到的時(shí)候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺得也就那樣呢?只是，如此說來，當(dāng)初的期許那些當(dāng)時(shí)得不到的，又有什么意義呢?忘了自己是在什么情況下寫下那段話的呢?好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)未來也是充滿了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己，對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至更多。我的那個(gè)溫暖的他，甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無幾的小柴，來供我們?nèi)∨妥鲲埬?。既然?dāng)初的自己，沒有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢?如此看來，真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。

剛剛看到這樣的一段話，感恩生活，感謝愛。生命中，唯美食與愛不可辜負(fù)。如此說來，美食與愛同在，那么，我就更加的應(yīng)該感恩生活，珍惜當(dāng)下。

夏六年級(jí)作文【篇4】

行走在成長的路上，路旁百花齊放，姹紫嫣紅，左摘一朵，右摘一朵…… 酸 初讀英語單詞，如老牛推磨，結(jié)結(jié)巴巴。每逢早讀，同學(xué)們羞答答的，小聲跟讀。唯獨(dú)我放開喉嚨，課室回蕩著我拉鋸般的聲音，酸溜溜的，哀轉(zhuǎn)久絕。聽起來，兩口發(fā)麻。不知不覺，有“口水直流三千尺”之勢(shì)。

漸漸地，一個(gè)個(gè)英語單詞牢牢固定在腦袋中，酸不溜秋的時(shí)代也一去不復(fù)返了。 甜依稀記事之時(shí)，滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐，滿口之乎者也，怪有趣的，混在中間；遇上擺地?cái)偟?，口中總?huì)塞滿甜甜的糖果，雙手搖擺著孫悟空泥人，實(shí)在趣味無窮。也許是我天真活潑感染了大家，哥哥姐姐與我一起捉迷藏，跳房子。快樂的日子總是短暫的，童年在歡聲笑語中一晃而過。 苦 烈日當(dāng)空，火辣辣的驕陽燒烤著大地。背著挎包，爸爸媽媽帶我攀登長城，我歷盡千辛萬苦：多少次口干舌燥，舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前；多少次精疲力竭，不愿再抬起腳步；多少次望望遙遠(yuǎn)的前方，神情渺茫。雖說全身發(fā)麻，幾乎散架，一天的行程終于看盡江南長城。 辣 一本，兩本，三本，只見小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周，嗆得我喘不過氣。滿腔怒火，心中如填充了辣椒般熱辣辣的，一團(tuán)團(tuán)辣味向外膨脹，由心底一直燃燒到喉嚨處，汗流浹背，卻壓不住心中那團(tuán)猛烈的火。時(shí)鐘滴答嘀答緩慢運(yùn)行，小山終于矮了一截，心中的怒火也漸漸平息。

不知不覺，行囊已裝得鼓鼓的，瀏覽行囊中的回憶，酸甜苦辣，樣樣俱全，有的回味無窮，有的嚇出一身冷汗，僥幸走過。不管是怎樣地輕松，還是怎樣地留戀，一切終將會(huì)過去。而那過去了的，就會(huì)成為人生的一筆財(cái)富。

夏六年級(jí)作文【篇5】

當(dāng)你坐在環(huán)境優(yōu)雅、窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí);當(dāng)你徘徊在楊紅柳綠之下，注目波光粼粼的水面，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語時(shí)，也許你會(huì)感到愜意，你決不會(huì)相信，這修理的山川、美妙的景物，有一天會(huì)突然離你而去。

誰不想生長在一個(gè)綠色的環(huán)境中?誰不希望有一個(gè)舒適的家?可由于人們的亂砍濫伐，世界上可用的淡水資源，森林資源越來越少。有些城市一次停好幾星期的水，政府每天只供應(yīng)每人一公斤水。這時(shí)，我就想起自己小時(shí)候總是開著水龍頭“嘩嘩”地放水，打水仗，喲個(gè)自來水洗澡，甚至有時(shí)候用自來水沖廁所……

沙漠不斷擴(kuò)大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蔥蔥郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替，而且也將危機(jī)人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命，保護(hù)綠色、發(fā)展綠色，就是保護(hù)生命、延續(xù)生命。

大家知道，森林是大自然的總調(diào)度室，是人類的寶貴財(cái)富。他不僅能調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，而且還可以提供大量氧氣、木材，保證農(nóng)業(yè)、牧業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展?？傊?，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會(huì)惡化，招致多種自然災(zāi)害的發(fā)生?？梢?，蘇聯(lián)對(duì)于人們是多么重要!

多么鮮明的強(qiáng)烈的對(duì)比!

多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生，祖國未來的建設(shè)者，面對(duì)水資源的可污染和浪費(fèi)，面對(duì)風(fēng)沙的肆虐，綠色的危機(jī)，豈能無動(dòng)于衷、袖手旁觀、坐以待斃!植樹造林、造福后代，這時(shí)我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，用綠色裝點(diǎn)祖國山河，筑成一道新的的綠色長城，去建設(shè)一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的美麗家園。

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夏天六年級(jí)寫景作文7篇

對(duì)于對(duì)“夏天六年級(jí)寫景作文”感興趣的人下面是一些資料供你參考。作文是展示個(gè)性且表達(dá)思想的橋梁，寫作需要像雕刻一樣用心琢磨每一個(gè)字。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么，導(dǎo)致作文邏輯不通。如果您喜歡我的建議請(qǐng)不要忘記將這篇文章收藏下來以備日后查看！

夏天六年級(jí)寫景作文【篇1】

夏天的夜晚，藍(lán)幽幽的水里，月亮笑彎了腰，眨著明亮的眼睛。夏天的星星就像調(diào)皮的孩子一般逗人喜愛，這些調(diào)皮的星星鑲嵌在天幕下，閃閃發(fā)光。

星星們用好奇的目光瞅著大地，仿佛在想，如果我們到大地上會(huì)是怎樣呢?星星們都在追問，云姐姐圍繞著可愛的星星們唱到：在天空多好呀!為什么要到大地呢?星星們聽了，覺得也有道理，便在天空玩耍起來，有的跳舞、唱歌，熱鬧極了?？蛇^了一會(huì)，空中安靜極了，這是為什么呢?原來，星星玩累了，月亮媽媽唱著美妙的歌曲，哄星星睡覺，星星們做著它們的美夢(mèng)，就這樣，星星們睡著啦!

那你們喜歡這個(gè)夏夜嗎?喜歡這些可愛的星星嗎?你們一定喜歡，因?yàn)樾切莻兌荚谀亲鏊鼈兊拿缐?mèng)呢!

夏天六年級(jí)寫景作文【篇2】

“池塘邊的榕樹上的知了在一聲聲地叫著夏天……”這是時(shí)常被我們掛在嘴邊的一首好聽的歌。美麗的歌聲伴隨著我們渡過了一個(gè)又一個(gè)幸福童年的美好夏天。而現(xiàn)在，春天剛剛過去，知了又在耳邊歡唱了起來。我聽著窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古箏邊，我也要用我自己獨(dú)特的方式迎接美麗的夏天……

初夏的黎明，天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料，這兒一塊紅彤彤的，那兒一塊黃燦燦的，大多是暖色調(diào)，但沒有很深的顏色，比起黃昏時(shí)的火燒云，它的絢麗之余多了一股清秀。而此時(shí)的大地，到處是深綠色的，早起的鳥兒傳出來的三兩聲清脆的鳴叫，劃過了城市和鄉(xiāng)村人們甜美的夢(mèng)境。勤快的牧童用長長的繩子牽著一頭老黃牛，后面還跟隨著一頭小牛犢，旁邊是幾棵古樹，隨微風(fēng)蕩漾的青草，通向綠波深處的小路，都倒影在清澈如鏡的小河里，與黎明的`曙光相映成一幅絕美的圖畫。

初夏的早晨，天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮的孩子已經(jīng)被人捉回了人間，霞光散去，一輪眩目的太陽徐徐地升起。天地之間出現(xiàn)了新的景象。大街上到處流動(dòng)著五彩繽紛的太陽傘，美麗的太陽傘把一個(gè)火熱的夏天慢慢地?fù)伍_。太陽傘下，更是流動(dòng)著說不完的美麗，那是一些隨風(fēng)飄逸的紅色的藍(lán)色的白色的裙裾。夏天真是一個(gè)展示美麗的季節(jié)，把人間的美麗都描繪得如此細(xì)膩。而我知道，夏天的美麗不僅僅是給城市里那些愛美的姑娘們的。你看，那是一群生長在鄉(xiāng)村的姑娘，她們一大早便把自己蕩漾在清澈的河水里了。菏花菏葉之間，傳來她們的歡聲笑語，分不清哪一朵是菏花，哪一個(gè)是姑娘。人間的美麗，在夏天剛剛來臨的時(shí)候，就這樣悄悄地融入到大自然里了。

初夏的夜晚，不知道是誰又將黑色的墨汁罐子在天上給打翻了，白天還嶄新潔白的畫紙被染黑了。很快整個(gè)天空都被黑色滲透，這時(shí)繁星點(diǎn)綴著夜空，才顯得格外的明亮。無論有月無月，遙望夏天的夜空，人間總是有很多說不完的故事。牛郎和織女的凄美，七仙女的動(dòng)漫，嫦娥飛天的夢(mèng)想，沉香劈山救母的情緣，都在夏天的夜空下被人們敘述得撲溯迷離。想得見遠(yuǎn)離城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星點(diǎn)燈，爺爺奶奶蒲扇下扇出來的故事同樣是那么動(dòng)人。

夏天來了，夏天是我手中彈奏出來的古箏的樂曲，能夠給我?guī)頍o限的期待；夏天來了，夏天是我嘴邊那首美麗的《童年》，能夠給我留下美好的回憶。

夏天六年級(jí)寫景作文【篇3】

夏天的夜晚，哥哥帶我去湖畔散步。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡子中倒映著岸邊的亭臺(tái)樓閣和婀娜垂柳。一輪明月，靜靜地躺在湖面上。小動(dòng)物們正在舉辦音樂會(huì)：青蛙打著鼓“呱呱”作響；蟈蟈賣力地低聲彈琴；路邊的草叢中還時(shí)時(shí)傳來帶顫音的歌聲，那是紡織娘演奏的《夏夜曲》。

走著，走著，我停下腳步，向湖里扔了塊小石子?！芭尽钡囊宦暎箸R子碎了，頓時(shí)，湖面晃動(dòng)著細(xì)碎銀光。那一池荷花舞動(dòng)在我的眼前。我被這一池的荷花給迷住了：有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉；有的好奇地探出頭來，望著這美妙的人間；有的像那俊俏的仙女正對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮。不愛顯擺自己的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，忽然一只青蛙跳到荷葉上，濺起的水落在茶葉上，水珠來回地滾著。一陣微風(fēng)吹過，清香陣陣，撲鼻而來。

我被這美景陶醉了，也隨著荷花扭動(dòng)起來，歌唱起來……

我愛夏夜，尤其是那夏夜的荷花。荷花啊，你給人間帶來多少芬芳，使多少人心醉不已……

夏天六年級(jí)寫景作文【篇4】

夏天的夜晚作文

春天的夜晚是溫暖的，秋天的夜晚是涼爽的，冬天的夜晚是寒冷的，而夏天的夜晚卻是快樂而自然的。

夜幕降臨，太陽公公收拾東西準(zhǔn)備回家了，大地不再那么灼熱。路燈一個(gè)接一個(gè)打開自己閃亮的眼睛，讓漆黑的夜晚充滿了光明。晴朗的夜空，月亮母親帶著自己的孩子出來散步，星星閃爍著亮晶晶的光芒，雖然它們的光沒有燈光那么明亮，但它們的光卻比燈光美麗。天空是星星們的家，同時(shí)也是個(gè)神奇的魔術(shù)師，而星星就是它的道具。瞧！它的魔術(shù)把天空點(diǎn)綴得美麗極了：那威武的雄鷹似乎在展翅翱翔；那潔白的天鵝好像在拍打著翅膀；還有那銀河兩岸相望的牛郎和織女星星一閃一閃的，像無數(shù)雙智慧的眼睛，靜靜地看著人間的世界：

天越來越暗，人們都準(zhǔn)備在這晴朗的夜晚去散步，因此，我們?nèi)胰艘踩ド⒉健Ｒf夏天好去處，人人都知文化廣場(chǎng)。人們都會(huì)在夏天的夜晚去文化廣場(chǎng)鍛煉、玩耍、散步。來到文化廣場(chǎng)，我就被這種熱鬧的氣氛感染了：有的孩子和他的朋友們一起比賽輪滑，時(shí)而像只正在滑翔的仙鶴，時(shí)而像正在奔跑的獵豹；有的人和朋友們一起玩跳皮筋，蹦來蹦去，像只活蹦亂跳的猴子；有的阿姨們隨著美妙的音樂旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈；也有年邁的爺爺奶奶在互相逗趣取樂每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容，每個(gè)人都是快樂的，我也不例外。我不由自主地贊嘆：夏天的夜晚真是熱鬧非凡，快樂無比！

回到小區(qū)時(shí)，這里安靜得異常，一個(gè)人影都沒有。只聽見樹上的知了唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，樹枝開始搖晃起來，好像在手拉手，手舞足蹈著。夏天的風(fēng)吹過，就像嬰兒那稚嫩的小手撫摸著你，讓人心曠神怡。

夏天六年級(jí)寫景作文【篇5】

夏天是炎熱的，火球似的太陽高高的掛在空中，他把熱量盡情灑向大地。樹葉綠油油，鮮花紅艷艷，人人愛的爬果墻上爬、地上滾。

夏天是多彩的，那美麗的衣裙，神秘的太陽鏡，綠皮紅瓤的西瓜，橙黃誘人的芒果，晶瑩剔透的葡萄。構(gòu)成了動(dòng)人的色調(diào)。

夏天是輕松的，孩子們可以不去做長長的數(shù)學(xué)題，不去搖頭晃腦的背古詩，不為那做不完的作業(yè)而煩惱。

夏天是歡樂的，可以扛著魚竿去釣魚，提著水桶去捉蝦，拿著瓶子去和蟋蟀捉迷藏。背著救生圈去游泳。

夏天是自由的，孩子們可以打開冰箱制冰淇淋，學(xué)做美味的涼拌佳肴，還可以躺在竹榻上望這星空暢想。

夏天是迷人的，也是孩子們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橐磺卸荚谙奶炖镒呦虺墒斓那锾臁?/p>

夏天六年級(jí)寫景作文【篇6】

現(xiàn)在是冬天，寒風(fēng)如同一把刀子劃過臉龐，這一股風(fēng)吹進(jìn)了身體一瞬間仿佛血液停止了流動(dòng)，像一個(gè)木頭人一樣僵硬，失去任何的感覺……

冒著嚴(yán)寒終于從補(bǔ)習(xí)班回到了家，寒冷猶如一個(gè)頑皮的孩子，與我一起踏入了家門。家里也是如此的冷仿佛要冷死我不可，我匆匆回到書房拿出作業(yè)來做，剛拿起筆，手居然抖得不行使我筆都拿不起來，這樣還寫什么作業(yè)呀?這有點(diǎn)像一個(gè)沒有槍的戰(zhàn)士還談什么打仗。

可是手頭上的作業(yè)非完成不可，于是我決定去廚房倒一杯熱開水，當(dāng)冷的時(shí)候就喝一口，然后再去洗手間洗了個(gè)熱水手，使我麻木的手能夠緩解一下點(diǎn)。

一經(jīng)過餐桌我就愣了，這回真成木頭人了，眼簾中只映出一個(gè)可口的面包，以及一杯熱牛奶，還有一張小紙條，上面寫著：快把東西都吃掉吧，做完記得把作業(yè)寫完哦。

我頓時(shí)覺得有一種東西糊在心頭上，我把這些美食通通“存”在了肚里。還剩一杯牛奶，我端了起來，小心舔了一口，一股燙意從我的舌尖頓時(shí)涌上心頭，這種熱意在我的體內(nèi)循環(huán)流淌著。心中仿佛升起了一個(gè)太陽，我仿佛觸摸到了夏天太陽的炙熱，這種熱在我的心頭揮之不去。

我充滿了力量，關(guān)節(jié)不再僵硬，如同機(jī)器人的關(guān)節(jié)，涂了潤滑油一般靈活，作業(yè)大軍大軍潮我涌來，我拿著槍一下一下消滅它們。做完作業(yè)后伸了個(gè)懶腰，一股困意襲來，我來到自己的臥室睡了……當(dāng)我醒來時(shí)，母親的面孔出現(xiàn)在眼前。

我觸摸了夏天的炙熱，也觸摸到了母愛。

夏天六年級(jí)寫景作文【篇7】

說起夏天，我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個(gè)季節(jié).

夏天是小孩子們最愛的季節(jié)，因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶欤覀儾拍艽罂诘爻悦牢兜难└?；由于只有在夏天，女生們才可以穿上美麗的花裙子，在花叢中，在草地上，和蝴蝶比美，男生們穿上短袖、短褲，在泥塘邊，縱情地撒潑只有這個(gè)時(shí)侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。

夏天，是荷花盛開的季節(jié)，因?yàn)橄矚g荷花，所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊，晶瑩的水珠，撒在猶如碧玉盤的荷葉中，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，偶然大風(fēng)吹來，露珠從荷尖上滾下來，非常美！粉紅相間的荷花，端臥在綠油油的、大大的荷葉上，就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢?。∥覑矍嘻惖南奶臁?/p>

在夏天里，樹林里枝葉旺盛，綠樹成蔭；花叢中，蝴蝶飄動(dòng)，蜜蜂繁忙；池塘邊，田雞呱呱鳴，小魚兒活蹦治跳……

三年級(jí)夏天寫景的作文300字范例六篇

竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間，夏天離我們愈來愈近，清晨，當(dāng)夏天的風(fēng)吹過花叢，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞，空氣里充滿了濃郁的花香。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“三年級(jí)夏天寫景的作文300字”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

三年級(jí)夏天寫景的作文300字(篇一)

夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。

早上，晴空萬里，云霞滿天，太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面燒的滾滾燙的，一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊訴說著炎熱，一邊高興地議論明天的天氣。那些林中的小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

夜晚，人們都不約而同地到錦江大廈去散步。馬路上一排排的路燈亮了，把路照得更雄偉、壯觀。漫步在錦江大廈前面，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好清爽??！人們?cè)阱\江大廈前談天說地、講古論今，一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論。小孩子們有的玩滑板車、有的玩旱冰鞋，孩子們的笑聲隨風(fēng)飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

夏天，是炎熱的。但也是歡樂的，充滿活力的??！

三年級(jí)夏天寫景的作文300字(篇二)

翻開日歷，才驚覺初夏到了。原來春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了，而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺中來到了我們身邊。

初夏，這個(gè)既帶著春天的一點(diǎn)寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。

初夏的氣候是多變的，就像個(gè)孩子的臉，說變就變。早上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸。可到了中午又覺得熱氣逼人，才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間，稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬里，讓我想起了朋友們開心的笑顏，到了中午卻又是烏云密布，雷聲隆隆，臭起臉來的天氣，讓人多了一分畏懼和驚慌。

不僅僅有調(diào)皮的天氣，植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛。

初夏的池塘開始熱鬧起來了，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤，仿佛在對(duì)著所有的游客大聲喊：“快看看我，多漂亮！”荷花才剛剛是個(gè)花骨朵呢，她可害羞了，悄悄地 藏在荷葉中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，像一個(gè)羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷葉下游來游去，給悶熱的夏天增添了幾許活力。瞧！還有這夏最悠閑的乃魚兒們了，它們?cè)诤扇~下自由自在的游來游去；在荷葉下乘涼；在荷葉下嬉戲，快活極了?！爸?，知了”是誰在歌唱？噢，著名歌唱家—蟬，又來到了我們身邊。

前幾天夜里，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，十分壯觀，雖然我在床上，但依舊可以聽見那響亮的雷聲。

我愛夏天，因?yàn)樗弱r嫩的春天多了一分成熟，比纏綿的秋天多了一分火熱，比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。

三年級(jí)夏天寫景的作文300字(篇三)

你們要問我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的說，我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。

初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn)，陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我們溫暖的家。

x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽光灑在靜靜的河面上，泛起萬點(diǎn)金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。

啊！我愛夏天，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！

三年級(jí)夏天寫景的作文300字(篇四)

楊萬里眼中的盛夏是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅‘’；孟浩然感受到了夏的“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”；而白樸，更是將這夏描繪為“云收雨過波添，樓高水冷瓜甜，綠樹陰垂畫檐”。

夏天也是個(gè)好季節(jié)，他是清爽美麗的。

連雨不知春去，一晴方覺夏處。在深夏的某個(gè)晴好的早晨，當(dāng)你迷迷糊糊地醒來，拉開窗簾，窗外的一切依然沉靜，仿佛和你一樣，“睡眼松懈”。別感到枯燥，快耐下心來，稍等上一等，夏天就會(huì)隨著你的蘇醒而從一夜的休息中被喚醒。

——聽！那是一聲歡快的鳥鳴聲。此時(shí)，在鳥兒的歡呼下，太陽會(huì)像一個(gè)舞者，帶著那萬般的喜悅與熱情，登上他的舞臺(tái)。又一個(gè)夏日，在這一瞬，蘇醒了過來！

太陽總能將它的光芒灑向世界。正如現(xiàn)在，會(huì)有一縷陽光，跨越遙遠(yuǎn)的星河，透過蔚藍(lán)的天空，直射進(jìn)你的房間，也照亮了你的心田。盡管太陽很遙遠(yuǎn)，但夏天就在身邊——當(dāng)你再一次將視野放出窗外，此時(shí)這外面的一切都被金色包容，金色包裹著的樓房，金色包裹著的大樹……那是陽光的顏色，也正是夏天的顏色。此時(shí)的感觸，就像一位名人所說：“就這單純的呼吸已是無窮的愉快。那美秀風(fēng)景全部正像畫面片似的展露在你的眼前，供你閑暇的鑒賞?！?/p>

不得不說，夏天是將詩情畫意展現(xiàn)到了極致的。而在這詩情畫意里，又透著一絲愜意悠閑的氣息。

到了夏天，總是少不了幾個(gè)在樹下躲陰涼的人。這時(shí)候，“哪涼快哪兒待著去”，可就不是句罵人的話了。街坊領(lǐng)里三五成群地聚在某塊樹蔭下，時(shí)不時(shí)地聊上兩句，前邊兒還總有幾個(gè)在嬉戲打鬧的孩子。薄履輕衫，艷陽襯著涼風(fēng)，還有那新鮮多汁的大西瓜與時(shí)不時(shí)搖晃著的大蒲葉扇，這就是夏日的無限風(fēng)光。

夏天仿佛是個(gè)熱情的青年，太陽是他熾熱的心，白云是他溫柔的眉宇，綠樹是他粗壯的臂。夏天也是一個(gè)好季節(jié)。

三年級(jí)夏天寫景的作文300字(篇五)

在四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子，吃著甜滋滋的冰淇淋，感覺很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼，有的歡天喜地的在一起開著玩笑，有的在一起竊竊私語，說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲，可開心啦！而樹上的知了卻不停地叫著，似乎是在歌唱，為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧，有事沒事的就叫，就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜，一邊吃著西瓜，一邊吹著空調(diào)，那真是一種享受呀！虛擬主機(jī)周末的時(shí)候，帶著游泳圈和爸爸一起往游泳，泡在水里的涼爽，自由安閑的劃著水，讓我感到無比的歡快。

夏天很熱，有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒什么不好，就因?yàn)闊崃?，才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌?/p>

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了，荷花可美了。在火熱的太陽底下，一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷。有的還是花骨朵；有的半開著，站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影；還有的全開了，聽著水中的小魚講著悄悄話。就因?yàn)闊?，荷花才?huì)這么美麗！

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽，又是那么的好看，想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥，因?yàn)橐粺幔揖蜁?huì)流汗，一流汗，就瘦了。

反正不管怎樣，我都喜歡夏天！

我眼中的夏天是迷人的，是熱鬧的，是歡快的！我愛夏天。

三年級(jí)夏天寫景的作文300字(篇六)

炎熱的夏天開始隆重登場(chǎng)了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！ 炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺?，而且還來到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺；還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺得它也是十分迷人的夏的小徑，幽長而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣，探出頭來深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛的小金魚，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個(gè)荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界?？每么卮?，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時(shí)而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個(gè)俯沖，便扎進(jìn)那無窮無盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個(gè)藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。

下雨時(shí)，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧？