競選演講稿

最新競選演講稿范文11篇。

演講稿是一個越來越廣泛的應(yīng)用場景。作為人們獲得成功和成就的重要工具之一，它可以通過提高自信和自信心來發(fā)揮重要作用。那么，優(yōu)秀的主題演講稿具備哪些特點呢？您可能對“競選演講稿”感興趣。恰巧，我們?yōu)槟砹嗽敿毜馁Y料，相信這篇文章能夠幫助到您。

競選演講稿【篇1】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，我的朋友們叫我小胖或小新你們也可以這樣叫我，我來自xx今年xx歲還是很年輕的。我喜歡微笑因為微笑是給別人最好的禮物，也是對自己的一種犒賞。今天我站在老師們的“陣地”上不是為了上課，而是為了競選心理委員。

如果你是一位熱愛生活的同學，除了關(guān)注我們的學習成績外，有沒有注意到有的同學獨立窗前黯然神傷，有的同學在樹林里偷偷哭泣呢？如果你是一名大學生，當你失落、迷惘、嘆息、焦慮的時候，是否知道這個世界上其實有許多和你處境差不多的人，他們也許就在你的身邊，你又是否堅信這一切終將過去，生活每天都會以一個清晰明媚的早晨來迎接你。心理委員的職責是維護班級同學的心理健康，從這個意義上說，心理委員的職責遠遠大過班級的所有班委。再加上目前大學生整體的心理健康狀況不是很樂觀，所以，每個心理委員都應(yīng)有充分的緊迫感和責任感。心理委員工作要努力，同時也要有敏銳的眼睛，以便能夠及時發(fā)現(xiàn)身邊同學存在的問題，及時想辦法，及時解決。

南宋偉大詞人辛棄疾曾說：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！边@種觀點，對于當今的青年來說，顯然是不合適的。青年正處于一個生理、心理上成長的階段。許多同學感到學習壓力過大，學習問題成了一塊“心中永遠的痛”；許多同學“猶抱琵琶半遮面”，欲語還休，為人際交往問題傷透了腦筋；有的同學因為性心理不成熟，迫不急待地闖入那“隱蔽的城堡”，于是也便有了各種各樣的性困惑，這許許多多的問題一方面在困擾著青年；另一方面，如果能夠積極正確地對待這些問題，那么它們也許是青年成長征程上最好的老師。成長的道路上，有歡笑，也有淚水，有鮮花，也有荊棘。無論身處何處何時、何境，我們都相信：所有的痛苦于與淚水，都將在雨后變幻成美麗的彩虹，聊慰那曾經(jīng)多么艱難的成長歲月！成長，有誰聽？有你，有我，我們大家都在聽！而你所在的這個班級也在靜靜地傾聽著你成長的聲音！我愿成為每為同學的傾聽者，我愿與每位同學相伴剩下的三年美好大學生活。

我的講話完畢，謝謝大家！

競選演講稿【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)，班干部競選稿400字作文。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病，優(yōu)秀作文400字《班干部競選稿400字作文》。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆，為xxx班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。

競選演講稿【篇3】

尊敬的名位老師、同學們：

大家好，我是曹瓊，今天我來競選的職位是攝影部部長，暨采訪部副部長。

我從07年開始喜歡攝影，是因為旅游而愛上攝影，最喜歡的題材是自然風光。xx年非常幸運的親臨奧運賽場和開幕式，拍攝了很多激動人心的照片，從此開始關(guān)注新聞攝影。

大一的時候曾參加學院組織的“繽紛校園”攝影大賽并獲得最具新聞價值獎。那張獲獎?wù)掌?，當時看感覺還不錯，現(xiàn)在再看就有些不足之處。

我們可以看看奧運賽場上專業(yè)的攝影師是怎么拍的。大部分的攝影師都坐在跳高桿子的左邊，以獲得更好的角度。而在拍攝標槍比賽的時候，這四位攝影師全部都趴在地上拍攝，這種敬業(yè)精神的確值得我們學習。

在成為新聞社的攝影記者后我認為自己拍的最為滿意的一張照片就是（《博雅大講壇第六講》前駐法大使蔡方柏暢談當前經(jīng)濟與中歐關(guān)系第一張插圖）。當時室內(nèi)的光線很暗，而我又不想用閃光燈，因為那樣拍出來的效果不自然。這張照片的曝光時間為1/6s，這對于手持相機是一個很大的挑戰(zhàn)，最后我把半個身子靠在旁邊的桌子上，拍攝了很多張之后才得到這張比較滿意的照片，人物的表情自然，細節(jié)清晰。唯一讓人不滿意的地方就是背景中黑板的接縫實在礙眼，可我也無能為力，也許這就是錢科寶老師所說的“攝影是一門遺憾的藝術(shù)”的原因吧。

最后，感謝新聞社各位同事的幫助和支持，謝謝指導(dǎo)老師的點評，我會更加努力！謝謝！

競選演講稿【篇4】

這篇敘述作文以設(shè)問開頭，引起讀者興趣，輕松愉快的語氣，向我們描述了老鷹捉小雞的游戲的過程，情節(jié)生動曲折，點面結(jié)合的運用使文章詳略得當，細節(jié)描寫令人回味無窮，使文章更富有兒童情趣。

敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家五年級：陳涌峰作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

競選演講稿【篇5】

尊敬的教師們，親愛的同學們：

大家好!

大家好，我是__。

我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)。能夠說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有本事做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，可是仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當過班長，所以我有必須的經(jīng)驗。我期望大家能再給我這么一個機會。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色，我們的班級必須能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌!

最終，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

多謝大家!

競選演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

首先，我要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和學生會，能給我這次展示自己的平臺，能讓我有一個實現(xiàn)成為學生會一員愿望的機會。

我是xx班的學生，性格活潑開朗，處事沉穩(wěn)果斷。在高中我當過班長，在班務(wù)工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣接人待物，怎樣使一個集體具有凝聚力，我認為，現(xiàn)在的我，已經(jīng)有信心和能力加入紀檢部。

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。小到一個家，大到一個國家，都要有紀律存在，紀律是一個準則，它是我們必須遵守的，使一個組織存在的前提。

在學校里，一些人為了自己的私欲，不遵守紀律，使學校不能成為一個讓人學知識使人成才的地方，損害了大多數(shù)人的利益，所以我想加入紀檢部，讓我有為學校服務(wù)，為同學服務(wù)的機會。YJs21.coM

如果我有幸恩能夠加入，我一定會以身作則，用自己的實際行動來說明我為大家服務(wù)的決心和熱情。即使失敗了，我也會不會氣餒，做好每一件我作為學生的任務(wù)。

給我一次機會，還您十分滿意，希望領(lǐng)導(dǎo)和學長們相信我。

競選演講稿【篇7】

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好！

有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月?，F(xiàn)在，我就競選我班班長的職位陳述如下：

曾經(jīng)我也做過一班之長。作為一班之長，我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。

熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。

我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學，班集就是你們第二個家，我們都 是你們的家人，如果我當了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。

作為一班之長，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能力讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。

我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的小學2年更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

同學們，請給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。

競選演講稿【篇8】

各位老師、各位同學：

大家好!能站在這里參加紀律委員的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫周游。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在克制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了!!!當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經(jīng)驗。

2、我可以讓班里的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關(guān)系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

不過，我仍有信心競選上紀律委員。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同學們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了六年級六班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選演講稿【篇9】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫王XX，首先，感謝學校和老師給我這次展現(xiàn)自我的機會。今天，我競選的是中隊長一職。

我的競選理由有：第一，我學習勤奮不馬虎，認真細致、精益求精；第二，我能夠遵守課堂紀律，做事認真細致、遇事冷靜思考；第三，我能積極主動地幫助他人，待人真誠、熱情大方；第四，我有較強的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰、表達準確；同時，我還有著廣泛的興趣愛好，例如：讀書、寫作、電腦、畫畫等。

中隊長，是老師與同學之間的一座橋，是班級與學校的通信員。它所代表的不是榮譽，不是光環(huán)，而是一份責任，是一份愛心。

假如我當選中隊長，我一定當好老師與同學之間這座愛心橋梁，我會更加嚴格要求自己，起好帶頭作用，認真學習，不斷地完善自己，爭取在各個方面都有進步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學習，幫助同學解決學習中的難題，讓我們這個班集體能夠成為積極、團結(jié)、向上而又溫馨的家.

當然，我也有很多不足的地方。平時若有什么不妥之處，請老師同學監(jiān)督批評。

謝謝大家！

競選演講稿【篇10】

大家好

我是八年九班的XXX。

今天我要競選的職務(wù)是班長。今天我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。

但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！謝謝大家。

競選演講稿【篇11】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這個陽光明媚的下午，我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現(xiàn)自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務(wù)。

我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,同時發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽識。

我相信我有當好中隊長的能力，從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員，三年級上學期擔任本班的中隊長，連續(xù)兩學期擔任“校文明監(jiān)督員”，被評為"校優(yōu)秀學生干部"，有一定的管理經(jīng)驗。我開朗、活潑、自信，愛好廣泛，喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試，硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術(shù)節(jié)舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區(qū)20xx“暑假讀一本書”活動優(yōu)秀二等獎、市中區(qū)書法比賽一等獎。良好的學習習慣，是我做好班級工作的后盾，每學期語、數(shù)、英期末考試平均成績不低于98分，連續(xù)榮獲校級三好學生。我相信，我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

假如我是中隊長，我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難的時候幫助他，爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長，我會認真聽講，積極回答老師的問題，自覺復(fù)習預(yù)習，認真完成作業(yè)，做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長，我會努力當好老師的小助手，管理好班級紀律，認真、公平地處理班里的每一件事情，為大家排憂解難;假如我是中隊長，我將努力提高我們班級的凝聚力和集體榮譽感，讓我們的四班變得更加團結(jié)、積極向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一起玩耍，豐富大家的業(yè)余生活;假如我是中隊長，我會在老師的帶領(lǐng)下組織全班開展豐富多彩的班級活動，讓班級活動成為每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺……

俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到，要做就做得最好!親愛的老師和同學們，請投我一票吧!相信在我們的共同努力下，我們四班將會更加出色!謝謝大家!

延伸閱讀

競選學生會演講稿范文11篇

幼兒教師教育網(wǎng)的欄目里推薦了一篇叫做“競選學生會演講稿”的文章，非常歡迎大家來閱讀。

競選學生會演講稿范文(篇1)

尊敬的各位同學：

你們好！

我叫XXX。很榮幸今天可以站在這里競選學生會干事，在這里認識在座的各位。我相信這些天來到這里的同學實力都不容小覷但是我認為如果一個人能積極參與活動，具有“不拋棄，不放棄”的精神，能夠堅持完成所做的每一件事，那么他就一定會被在座的各位競選出來。

我認為要成為一名合格的學生會干事最主要的便是擁有集體主義精神，樂于奉獻，不怕吃苦，積極工作。其次還要有毅力，不會遇到一點小挫折就放棄。雖然我作為大一新生缺少工作經(jīng)驗，但是我認為經(jīng)驗可以在將來的工作中得到，如果我能成功當選，那么一年之后的我就會擁有更多的工作經(jīng)驗和工作能力。

在七年級上學期使我成為團員，在高三時我有榮幸的成為入黨積極分子。作為共青團的團員和班級生活委員，我一直積極參加學校組織的各種活動，比如：學校組織的歷屆體育界；學校組織的慰問啟迪學校；為各個災(zāi)區(qū)捐款等等活動。

如果我有幸加入學生會，成為學生會的一份子，我一定會竭盡全力，積極工作，在工作中彌補自己的不足發(fā)揚自己的長處，努力做好每一件事我一定會遵從上級指揮，積極進取，為學長學姐們分擔重物。

我一定不會讓大家失望的，在未來的四年里我一定會把握機會，展望未來，同大家，同未來的學生會成員，用我們的雙手為基礎(chǔ)醫(yī)學部學生會撐起一片藍天。

謝謝大家。

競選學生會演講稿范文(篇2)

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和同學們：

在秋高氣爽、風輕云淡、豐收的季節(jié)里，在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了這么一個展示自我的舞臺!讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和大家的選擇。我要竟聘學生會主席職務(wù)。

我叫劉泉，來自05糧加食品。在班級擔任團支書.

曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手!其次，我深知團隊合作以及民-主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會?？梢娨粋€人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，團結(jié)團隊的最大力量，進而更好的建設(shè)好學生會!第三，我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里，我一直是班委會成員，負責了大部分的班級事務(wù)。我深刻了解到：學生會主席就相當于一名領(lǐng)航員。只有組織好學生會，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學。第四，身為組織負責人，就應(yīng)當事事以大局為重，一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時，我會不斷地學習.武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設(shè)好學生會，從而更好地服務(wù)于同學們!

學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋梁!

一、 一個組織的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學生會主席期間，內(nèi)部建設(shè)是必須的，重要的!

首先，各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學生會的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄!

其次，合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員，恰當?shù)亩Y儀，是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用，也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。

最后，靈活的知識運用也是保持組織先進性，創(chuàng)新性的標志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

二、作為一個學生會組織，其內(nèi)部的團隊協(xié)作以及同豐富的社團活動是其保持與時俱進的關(guān)鍵。所以在我作為學生會主席期間，要加強這方面的工作。

第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū)，走向成功的基矗作為主席，就要有能夠協(xié)調(diào)學生會內(nèi)各個部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。

第二，校園活動要向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展。組建各類社團，以社團為載體，組織各項活動。

假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化專業(yè)知識的學習，不辱一名當代大學生的使命;其次是在校學生會及老師的指導(dǎo)下，認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試。記得有個哲學家說過，給我一個支點，我將撬起整個地球。我也想說，請你們給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望。

我的演講完畢,謝謝大家.

競選學生會演講稿范文(篇3)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自初一、xx班的xxx，我想加入學生會的學習部。

我聽說過這樣一句話：“既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路?！蔽业男愿耖_朗，成績優(yōu)秀，喜歡幫助同學，我相信只有在集體中，才能獲得全面發(fā)展才能的機會。一個人的能力是有限的，但我會領(lǐng)著班級的其他同學，一起把班級的成績提上去，幫助成績不太理想的同學，和成績好的同學一起奔跑，一起進步。

我會以共同的目標團結(jié)同學，以有效的管理激勵同學，以自身的行動帶動同學。我的人生格言是：“只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。”

假如，我成為了學習部的成員，我會進一步完善自己，虛心向他人學習，以飽滿的情緒和積極的心態(tài)去對待每一件事情。當然，這肯定有成功，也必定有失敗。假如我落選了，我也不會氣餒。因為態(tài)度決定一切，只要我認真用心的參與這次競選，我就是成功者。

我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我將用我的實際行動，來證明“言必信，行必果”這句話的真正含義。

老師同學們，請相信我，我一定不會辜負你們的期望！

競選學生會演講稿范文(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

你們好！

我是X 年XX 班的XXX 。非常感謝學校能夠給我這次機會，讓我參加此次競選，我競選的職務(wù)是XXXXXX 一職。 在過去的半學期里，我有幸的成為了班里的團支部書記，也就是在這半學期的工作中，我受益匪淺，并學會了許多為人處事的道理，還有學長們的工作熱情也深深的感染和激勵著我，“奉獻學校，服務(wù)同學“的工作宗旨已經(jīng)在我的腦海里生根發(fā)芽。為了能夠更好的提升自我，增強自己的工作能力，也為了能夠為學校和同學做一些力所能及的工作，所以我鼓起勇氣站在這里向大家表明我的決心。

或許有的人認為進入學生會是一種光環(huán)，但在我的心里，他更是一份責任與擔當。

如果我能當選，我一定會以學長們?yōu)榘駱樱瑢W習他們在工作和學習中的那份謙遜，那份誠懇，學習他們合理的解決生活中各個方面存在的問題，同時，懷著一顆感恩的心服務(wù)大家，以飽滿的精神面貌去迎接每一天，將正能量層層傳遞下去。我會用我的工作熱情調(diào)動監(jiān)察部成員的積極性的上進心。盡我所能高效率地去完成領(lǐng)導(dǎo)下達給我的任務(wù)。我一定全力履行我的職責，完成我的使命，做好份內(nèi)之事，不辜負學校的信任和囑托，為學校美好的明天盡心盡力。 我相信我有能力勝任這一職位，我將和部長一起努力，帶領(lǐng)監(jiān)察部成員把工作開展得更好，也希望大家能夠相信我。

最后我希望學校能夠給我這個機會，以做到自我提升，幫助同學、服務(wù)學校，與同學們共同進步，真正的做到自覺修為，自主學習。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選學生會演講稿范文(篇5)

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

大家好！ 我是來自*****班的**。

性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！?/p>

我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導(dǎo)和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會副主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。

經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。

我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。

假如我當上了學生會副主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù) ，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。

努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會??？ 謝謝！ 二各位老師、同學： ？ 大家好?。?今天，作為初一一班幸運兒之一的我_xx，十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選。

我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)他們！？ 也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！ 當然，假如我當上了學生會副主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù) ，為校園的建設(shè)盡心盡力。

在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會??？謝謝！ 三各位代表： 大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。 我認為自己很適合擔任學生會主席。

首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。

此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。 假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學生會主席的職責與個人的'思想品格同時到位。

競選學生會演講稿范文(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。

我叫***，來自()班，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

我有自信、有責任心，有積極的態(tài)度，我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。

假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關(guān)注我們。

假如我能當選，我會對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育 、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴格化，同時有一定的處分規(guī)定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選，我會擴大各部現(xiàn)有職能，加強團結(jié)。我會作一場明確職責的報告，通過交談 及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯(lián)系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應(yīng)盡職責，保持先進性。

假如我能當選，我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數(shù)，我會通過開展班級先進管理，通過經(jīng)驗交流來加強管理，我會充分運用?？⒄搲瘉頂U大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工 作，積極磨煉自己。

我會思考創(chuàng)新、銳意進取、勤于奉獻。

我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。

競選學生會演講稿范文(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學們：

你們好!我是來自ｘｘｘ班的ｘｘ?！拔腋傔x的目標是學生會文藝部部長?！蔽疑弦粚W期的成績排名是23名，量化排名是第二名，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。

我在班上擔任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，也借以各項活動提高自己的組織和管理能力，善于聽取和采納他人爭取的意見。

身為系學生會文藝部的一員，我參加組織過多次活動，組織協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在一年一度的元旦晚會上，學生會文藝部自編自導(dǎo)自演的大型民族舞蹈《俏花籃》，受到了廣泛的好評獲得了舞蹈類第一名，在第28屆田徑運動會的開幕式表演中，我們與電子系的合作，也使表演取得了優(yōu)良的成績。這也激勵了我，使我的才能得到發(fā)揮，也領(lǐng)悟如何將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到值，因此，我更加堅定我要競選文藝部部長這一想法，并積極付諸行動。

過去的工作經(jīng)驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是十分重要的，同學們的才華可以在這里得到表現(xiàn)，同學們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養(yǎng)。

如果我競選成功，我一定會以身作則，不為名利埋頭苦干，在領(lǐng)導(dǎo)文藝部的同時，積極與其他部門聯(lián)系，互幫互助，共同進步，和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，為同學們提供展現(xiàn)才藝的舞臺。希望在座的各位評委，同學們，投我一票，謝謝。

競選學生會演講稿范文(篇8)

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是x班的一名學生，我是x人，我叫xx。

我性格開朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會”。我向大家鄭重承諾：如果我入選成功，我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務(wù)讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

學生會是由學生組成的一支為同學服務(wù)的強有力的團體，在學校管理中起很大的作用，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹”全新全意為同學老師服務(wù)“的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自己的會。

假如我成為一名學生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待沒一件事，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，多聽別人的意見，做到有錯就該，多接受別人好的意見，堅持自己對的原則。在學生會利益面前，堅持以學校。大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！

我知道，再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華，我是一個有著農(nóng)民般樸實的性格，我堅信樸實的行動是成功路上的基石，只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，讓我用行動證明我的價值！

競選學生會演講稿范文(篇9)

親愛的老師們、同學們

你們好！

我是湖北美術(shù)學院 屆 系 班的班長。來自阜陽的xxx。

從小學一直到初中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大學生活，承蒙老師和同學器重。也成為了目前 班的代理班長，在以前我還擔任過團支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員，從初中開始，我就聽說過學生會這一光榮名稱，但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書，將來個考間好的大學，考到好的大學就可以找份好的工作，找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子，鑒于以上的原因，我忍痛放棄競選學生會的機會。

因此，在初中我僅僅是學習，甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄，皇天不負有心人，我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇，但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身，但是我深深地知道，學生會是一個大家庭，每個學生會成員都是其家庭成員。所以，我迫切的希望自己能在這里有個家，能融入學生會這個大家庭中。

我競選的第一志愿是學生會文藝部，這是因為我的愛好和特長。

在初中的時候，我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。

因為我對文藝的熱愛，初中時期里校的每一次文藝活動，都能看到我的身影，因為我對文藝的熱愛，我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛，我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此，我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝老師同學們。

競選學生會演講稿范文(篇10)

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：

大家好！我是3號選手梁圓，來自高一（15）班。首先，感謝大家的支持，感謝學校提供的這次機會，使我能參與這次競選，一展自己的抱負。

今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。此次我競選的職務(wù)是學生會副主席。我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正因為這種動力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。首先，我認為自己很適合擔任學生會副主席。我熱愛這項工作，多年的學生干部生涯，使我有了一定的管理經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極協(xié)助組織開展各項活動，在活動中心情施展自己的唱歌、跳舞及演講才能，主持也是我的不懈追求，大大小小的活動參加了不少。這些都使我如魚得水，不斷鍛煉充實自己。

此外，在活動過程中，學習上我絲毫沒有松懈，我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展工作。假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)，我會時時刻刻嚴格要求自己，努力做到為人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人、樂于助人等等?？傊?，我要力爭讓學生會主席團成員的職責與個人的思想品德同時到位。

假如我就任此屆學生會副主席，我的第一件事就是配合我們的主席召開一次主席團全體會議，全面交換大家的意見和建議。我將努力與其他主席團成員共同合作，努力配合主席開展工作，盡力將工作做得最好。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在政教處、校團委的指導(dǎo)下，辦好黑板報、廣播臺、建立心要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的同學有用武之地。

愛好文學的，校藝術(shù)團在歡迎你，我們也將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡來活躍校園氣氛。在政教處和校團委的指導(dǎo)下，我們還可以舉辦校園形象大使活動，還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐……總之，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活一定可以豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們一起燃燒激情，發(fā)出我們青春的吶喊！

我們將努力使學生會成為學校與學生之間的一座心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映同學們意見、要求，維護學生利益的組織。新一屆的一中學生會將會在政教處、校團委以及各位同學的共同支持與幫助下綻放出絢爛奪目的光彩！如果是花，我就要開放；如果是樹，我就要長成棟梁；如果是石頭，我就要鋪出大路；如果是學生會副主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！各位代表，你們所期望的學生會主席團成員，不正是敢想敢說敢做的人么？

我十分愿意成為大家所期待的公仆，我會公正地行使大家賦予我的權(quán)力，與其他主席團成員一道更好地為同學們服務(wù)。

我的演講完畢，謝謝大家的支持！

競選學生會演講稿范文(篇11)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx號，來自初一xx班的xx。我今天想要競選的職位是學習部部長或者宣傳部部長。

xx，在字典里是xx的意思?？赡苡械耐瑢W覺得我太狂妄，初一的學生就想競選部長。是的，我也曾經(jīng)在想：我能勝任這個職位嗎？可是不論成功與失敗，我都愿意去嘗試。因為尼克松曾經(jīng)說過：命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。就像當初誰也沒想到奧巴馬這個非洲裔的黑人能夠當上美國總統(tǒng)，可是他的確改變了歷史。

要競選部長必須有足夠的實力。我覺得我在學習上取得的優(yōu)異成績是無可厚非的。我曾獲得第xx屆xx大賽金獎，被評為20xx年度xx省優(yōu)秀小作家，也曾在第xx屆xx大賽中獲獎。直到現(xiàn)在，我還是班長，并用良好的責任感和領(lǐng)導(dǎo)能力贏得了大家的擁戴。我熱衷于社會實踐，每次班級活動都會出現(xiàn)我的身影，并榮獲xx省xx獎?wù)隆?/p>

我認為，宣傳部就好像風車上耀眼的黃色，用青春的畫筆把最新的消息傳達給同學和社會。而這美麗的一片，就需要一個優(yōu)秀的畫家去為它增光添彩。學習部則恰似草原上燃起的烈火，賦予我們對學習的熱情，使我們滿懷信心地投入到學習中去，決不懈怠。而這一團熊熊烈火，就需要一個富有激情的人將它點燃。

而我就愿意成為這一個優(yōu)秀的畫家、這一個富有激情的人，用我的陽光，我的熱情，我的執(zhí)著，我的能干，去為她們書寫更美的篇章！

我的自信，不是輕狂；我的能干，不是虛名。同學們，請用你們手中的筆，給我一個施展才能的機會吧！

謝謝大家！

最新班委競選演講稿(集錦11篇)

為了確保此次的演講萬無一失。有個好的演講稿可以提升你的形象和實力，演講稿不僅僅要言簡意賅，還要易于理解，演講稿怎么寫的很好？通過閱讀“班委競選演講稿”您或許能夠?qū)@個問題有更深刻的認識，希望您對該文的句子結(jié)構(gòu)感到滿意。

班委競選演講稿 篇1

尊敬的宋老師，親愛的家人們：

大家下午好！我是葉xx，來著第四小組。

時間過得真快，當初寫申請書的場景還歷歷在目，我們卻已經(jīng)一起走過了半年。半年，說長不長，說短不短，半年足夠讓我們看清一些東西，也讓我們明白自己想要的是什么。還記得三個月前，我的大三規(guī)劃里還沒有素質(zhì)班，我想：干完迎新商戰(zhàn)，我就撤了吧！我的大一獻給了校青協(xié)，大二獻給了學生會，大三了，不該折騰了。但是，我現(xiàn)在還賴在這里，是因為xx班實在是太有誘惑力，在這半年里，我享受著在這里的點點滴滴。我發(fā)現(xiàn)我變得越來越貪婪，我為自己是唯一一個全程參與了迎新商戰(zhàn)而驕傲，為自己沒有錯過任何一次班級晨跑而沾沾自喜，也為自己報名主持人小隊而感到慶幸。但是當看到貴州隊的成員們收到小孩短信時的喜悅表情，看到大學記憶編輯部的你們忙碌的身影，我是多么羨慕，多么希望與你們同行。每一個xx班的故事我都不想錯過，也正是這份貪婪，我站在了這里。

今天我要競選的是團支書一職。在這里我想與大家分享我對團支部發(fā)展的一些建議。首先，我認為團支部的工作主要歸納為兩點，內(nèi)部建設(shè)和外部聯(lián)動。團支部是素質(zhì)班的形象大使，是對外交流的窗口，而外聯(lián)對于素質(zhì)班的`發(fā)展是至關(guān)重要的，所以，我就外聯(lián)說一說我的一些想法。目前，團支部的外聯(lián)工作大多只是與往屆素質(zhì)班成員的聯(lián)系，與校內(nèi)校外，社會上的優(yōu)秀團體和個人的交流還不是很多。關(guān)于這一點，查看bbs，我們就會發(fā)現(xiàn)早在XX年，XX年，我們外聯(lián)工作做得很優(yōu)秀，無論是校內(nèi)的，像星火，像吳天祥小組，還是校外的，武大的華科的優(yōu)秀社團都有著密切的聯(lián)系，但是近兩年，這方面的工作做的不夠理想。素質(zhì)班要長遠發(fā)展，必須要走出去。在這方面，我也有自己的幾點設(shè)想。首先，在團支部內(nèi)部建立一個外聯(lián)小組，專門開展外聯(lián)工作。第二，建立一個與校內(nèi)社團交流合作的平臺。這一點，在團支部考核的時候，我們已經(jīng)有了一些初步的規(guī)劃。我們將我們素質(zhì)班的一元錢計劃的公益活動發(fā)展模式向校內(nèi)社團推廣，并得到了很好的反響。雖然現(xiàn)在還不確定這個項目會做多大，但是我希望團支部能夠利用好這次機會，加強與校內(nèi)社團之間的交流。第三，將微博管理與外聯(lián)工作相結(jié)合，利用微博的網(wǎng)絡(luò)平臺，收集更多的外部信息，尋找更多素質(zhì)班走出去的機會。

以上便是我的工作設(shè)想，最后我還是那句話，如果我競選成功，我一定會竭盡全力將我的工作做到極致，同時也請你們相信即將出爐的第五屆素質(zhì)班班委，相信他們會帶領(lǐng)大家把素質(zhì)班建設(shè)的更好。

謝謝大家！

班委競選演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我很榮幸站在這個講臺上發(fā)表演講，我感到很自豪，同時，也感謝同學們的支持和老師們的鼓勵!

班長是一個很多同學都期待的職位，這需要一個有潛力，有愛心的人來擔任，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的!工作造就了我，生活造就了我。戴爾·卡內(nèi)基說過:“不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己能夠勝任這個職位?！彼晕蚁嘈盼覔芜@個職位的潛力。

首先，我有信心成為一名優(yōu)秀的班長，我的學習成績并不差，在群眾中一定要有威信和影響力。其次，我有管理班級的潛力，敢于承擔責任。如果我能成為班長，那么我必須努力學習，嚴格要求自己，管理好班級，提高學生的學習成績，使我們班成為全年級最好的。而且，我性格好，不會輕易發(fā)脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。本人熱情開朗，熱愛群眾，團結(jié)同學，有愛心。

如果我當選上了班長，我將嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮大家的智慧，我們班級就會構(gòu)成一個積極向上、努力上進的集體。

我還可以把班級活動當作展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體中互相幫助彼此成長。

如果我當選上了班長，我會用全身心的精力，清醒的頭腦去做好這項工作，互相幫助。

如果我當選上了班長，我將成為同學們的好朋友和老師們的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我將用我的實際行動來證明我的潛力。既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就愿長成棟梁;既然是石頭，我就肯去鋪路。既然是班干部，我就能成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航家!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光輝來自貝殼的撕裂，班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。

我認為我們都應(yīng)該做實干家。我們不需要那些美麗的字眼。如果沒有被選中，說明我還有很多不足之處，我會繼續(xù)完善自己。

班長是老師和學生之間的橋梁，可以向老師提出學生的合理建議，把老師的困難傳達給學生，我一定會主動為學生服務(wù)，為老師服務(wù)。給我一個鍛煉的機會，我一定會經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮大家的智慧，我們班的工作一定要做得很好，我們班一定能夠達到更高的水平!

請相信我，支持我，投我一票，謝謝!

班委競選演講稿 篇3

班委競選

親愛的同學們，大家晚上好！今天我站在這里進行班委選舉的演講，我想要成為化一的班長！不止你們不信，如果一年前的我知道，可能也會問：你是在開玩笑吧？可是不是，隨著班委換屆日子的臨近，這種想法越來越強烈，誠然，在之前，我認為班里某些同學競選的話是可以成為很好的班長的，但我仍想試一試，因此，我來了。

上一學期我只做了班里的生委，其他什么社團都沒有進，我很羨慕你們能有師兄師姐帶著成長，羨慕你們學到很多東西，老實說，做生委工作是很輕松的，也是最沒技術(shù)含量的，它不像組委要策劃生日會，不像宣委要設(shè)計海報，布場，更不像團支書要組織好團日活動，因此，學到的東西是很少的，為班里付出的也很少。

上次的種種子活動，估計是促使我站在這里的催化劑，在那次活動中，我是執(zhí)行者，但同時，又是方案的策劃者，但我一直以為決策人是煒煒，因此很多事情都問她，問完后才去執(zhí)行，可反過來大家又問我哪里哪里要怎么做？我說找煒煒啊，可是他們說是煒煒叫他們來問我，總之，直到活動進行到最后一部分，我才知道我是做決定的那個人，可是，很多事情已經(jīng)沒辦法改變了，在這里我先向大家道歉，對不起。也是這件事之后，我才認識到，我必須提高我的決策能力，否則很多事情都是做不好的。所以，我想當班長的想法就開始產(chǎn)生了，不知道這是不是有點覬覦皇位的感覺呢？

我也擔心過自己的能力，覺得自己會做得沒有婉貞好，單單發(fā)短信這一條，從去年收到現(xiàn)在婉貞發(fā)給我好像已經(jīng)有700多條了，可能還不止，班里34人就要乘于34，得到的結(jié)果數(shù)目是很驚人的?？墒呛髞砦乙舱J識到，婉貞一開始也是什么都不懂的，何況現(xiàn)在的班長還有前面的經(jīng)驗及定下來的制度輔助，我相信我可以做好，甚至做得比婉貞好，但是好不好是由大家來評的。如果有幸當選，我會證明給大家看的。

最后一點競選的理由，是八個班委一起努力為班里做事的感覺很好，或許是沒進社團的原因，我對班里比較依賴，傾注的感情也很多。我希望能繼續(xù)為化一的同學們服務(wù)，請大家投我一票，謝謝！

班委競選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

新的學期到來了，新的班委選舉也開始了。在這里，我也學習毛遂，推薦一下我自己。

我，，一個時而活潑開朗，時而安安靜靜的女生。唱歌、跳舞、古箏、主持等，豐富了我的課余生活。我喜歡寫作，文章在《七彩語文》、《關(guān)心下一代周報》等雜志報刊上發(fā)表了二十幾篇；我酷愛讀書，課外書籍開闊了我的眼界，豐富了我的知識，對我的作文也有著莫大的幫助。

在學校，我是老師的得力助手，同學們的好朋友。我積極參加各類活動，獲得過“全國地球小博士地理大賽一等獎”、“全國七彩語文杯誦讀大賽一等獎”、“江蘇省金鑰匙科學競賽一等獎”等許多榮譽。我還有著多年擔任中隊長的經(jīng)驗。我相信，憑著我的經(jīng)驗和這股干勁兒，是一定能夠勝任中隊長這個職務(wù)的！

給我一個支點，我將撐起整片藍天。我衷心希望大家投我一票！如果我當選了，一定以身作則，盡到一個學生的本分，做好一個中隊長該做的事情，讓五（4）班這個大家庭更加出色！如果我沒有當選，也不會抱怨，而是認真反省自己哪里可以做得更好，加以改正。

最后，請大家相信我，給我這個機會。投我一票吧！謝謝！

班委競選演講稿 篇5

班委競選演講稿

尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學們：

大家下午好！今天我很榮幸的能站在老師的三尺講臺上來競選班委！身為癩蛤蟆就要有吃光所有天鵝肉的大氣磅礴；身為牛糞就要有滋養(yǎng)所有鮮花的崇高夢想。

回首過去的一年，大大小小的學習活動我都盡心盡力的做到完美，也是這個對自己的高標準，嚴要求，盡管艱辛，我還是踏上了前往會計8班的道路。從開學在計本三的班委競選，再到管工學院優(yōu)秀班委的述職報告，再到今天，我一直努力著做到最好。

但是有時壓力過大就會使人變態(tài)，但得到老師和同學的肯定是將我從變態(tài)的邊緣重新來過的動力，累并堅持著，痛并快樂著，這是我最大的精神支柱。我堅信：每一個努力的背影會讓人記憶深刻，每一個負責的人的足跡是那么的厚重！

是什么堅定了我再次競選班委的決心！是我對班委工作的深愛，是我對班委職位的理解與尊重，是我對同學負責的那份執(zhí)著！這就是我原管理科學與工程學院10級計本三班學委李雷！

工作鍛煉了我，生活造就了我！今天我只是希望能在班委的某個位置繼續(xù)發(fā)揮我對工作的熱忱，對同學的熱情，對老師的那份尊敬與愛戴！讓那一顆不折不扣的責任心繼續(xù)燃燒在會計8班以后的歲月里，因為我愛這個集體，因為愛，所以我將會實事求是的為同學服務(wù)，并將與風華正茂的有志學子，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們班班委應(yīng)有的作用，讓它成為會計學院高高豎起的旗幟！

不理會，這是前世的注定還是今生的安排？我們還是一起來到了會計8班，我希望在以后的日子里和大家親密相處，互相幫助！

最后，祝愿大家的明天更加輝煌，雖然我不知道后天會發(fā)生什么，但我堅信后天的日出依舊從東方升起，燦爛的將是我們每個人的天空！

謝謝大家！

班委競選演講稿 篇6

各位同學大家好：

我叫熊博文，很榮幸能和另外幾位同學一起競選班長這個職位，無論最后誰成為班長，我都希望我們所有人都能在這次的競選中學到一些東西。雖然班長是一班之長，一個班的表率，但我認為班長應(yīng)該是一個在各方面都有一定能力的人，因為班長要處理的不僅僅只是一個方面的事情，而是這個班所有的事情，學習，紀律，生活，文藝，體育等等等等。所以要當一個好的班長，不能只有在一方面能力突出，而是應(yīng)該在各個方面都有一定能力。

我和其他幾位競選班長的同學相比，有些方面的能力并不如他們，例如，我在學習方面比不上易強同學，他高考成績遠遠超過我，再例如陳錦龍同學，他的經(jīng)驗比我豐富，組織能力比我強。這些都是我要向他們學習的地方，但我也有自己的'優(yōu)勢，我喜歡打籃球，我可以和其他愛好打球的同學一起去打十月份的金秋杯，為班爭光。我還喜歡唱歌，在咱班的聯(lián)歡會上我可以為大家演唱一曲。我還有很強的生活能力，從小學開始，我的父母就去了外地做生意，而這十年里我的事和家里的事大多都是我自己處理的。

所以各位同學要是生活上有什么麻煩都可以來找我?guī)兔?，我很愿意幫助你們解決這些麻煩。最后，希望大家可以支持我，謝謝！

班委競選演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高XX，今天我要競選的是中隊長。

我的優(yōu)點很多：熱愛學習，誠實，善良，明辨是非，知錯就改，和同學們相處融洽，樂于助人。我的座右銘是“君子恥其言而過其行”，所以我從不會說空話，而會付出實際行動。

五年來，在徐老師的教育和幫助下，我的能力得到了很大的提升！我全面發(fā)展，大膽管理，成為徐老師的得力助手，同學們的知心“高姐”。我有三年擔任中隊長的經(jīng)驗，在同學中有號召力，并且清楚中隊長的職責，對班級情況了如指掌，這些優(yōu)勢將會幫助我更好地履行中隊長的職責。

我和大家一樣深深地熱愛著我們的班集體，愛我們所有敬愛的老師們，以及班上每一位同學。如果我能競選成功，我會更加出色的為同學們服務(wù)，為班級出謀劃策，擔當責任，成為老師更得力的助手。

我的班級管理規(guī)劃如下：

1、我們班的優(yōu)勢（學習好、書香班級、先進班集體、常規(guī)評比示范班等）要繼續(xù)保持，并發(fā)揚光大。

2、充分調(diào)動中隊委員們的工作積極性，讓每一個中隊委各司其職，都積極參與到班級管理的工作中來，發(fā)揮大家的聰明才智，集思廣益，共同努力把班級管理得更好。

3、定期組織中隊委員們對班上的情況進行一個簡短的小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時糾正，做得好的及時進行口頭表揚。

雖然我也有很多不足，但我有信心做好中隊長！

同學們，請把你信任的一票投給我吧！

謝謝大家！

班委競選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

hello everyone!我是初一六班的。今天我要競選的職務(wù)是班長。

我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。

如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣;同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結(jié)果不給力的話，我也不會氣餒，調(diào)整好心態(tài)，做好真正的自我!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我一定會把班務(wù)工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌!

班委競選演講稿 篇9

昨天，我突然接到通知，今天上午9點，班委會的活動將按時舉行。我既高興又緊張。高興的是，通過像這樣每學期都重新競選一次班委，一是對于所有同學來說很公平，所有同學都可以有機會來展示自己的風采，展示自己的能力。其次，學生對我們班委前期的工作是否滿意，我們班委可以拿到一份民主答卷。

“路遙知馬力日久見人心”，經(jīng)過這么長時間的相處，大家對我也有一定的了解，我一直以來的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。自任我班副班長一職以來，我不斷地總結(jié)借鑒經(jīng)驗，除做好學生團體的媒介工作和日常班務(wù)及協(xié)助班長做好各項工作以外還和其余班委共同組織過一次班級活動。雖然說，我相信那次集體燒烤活動大家都玩得很開心，這是最重要的，但我依然覺得做得不夠好，我充分意識到自己的親和力和組織協(xié)調(diào)能力還有很大的不足，這也是我一直反省努力改善的地方。

當初競選時就對班級對同學有過承諾，我相信我能管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會更加嚴格要求自己，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

在第一次競選時，我競選的是班長，雖然落選，但沒覺得有什么遺憾，我認為無論身在何職，班委都應(yīng)是為班級服務(wù)，為同學服務(wù)。班級是學校的一個分支，是一年級的重要組成部分，質(zhì)量至關(guān)重要。不僅要做好，還要做好，讓每一個學生都能從班級單位中受益，都能為班級而驕傲和自豪。

這也是我最近努力策劃的班會的一個重要主題，班級凝聚力需要增強，首先最大的問題就在于班委的責任擔當意識不夠和組織協(xié)調(diào)能力不強，不能很好很及時地發(fā)現(xiàn)和接受同學們的問題而再去解決，那么同學們就算有困難也不愿去和你說。最近大家都在追一部劇叫《人民的名義》，我也在看，里面李達康書記說過一句話：干部就應(yīng)該是從人民中來到人民中去，一樣，我們班委就也應(yīng)該是從同學中來到同學中去，多與同學們談心、溝通、交流，了解他們，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。

作為班委，一定要以身作則，嚴于律己，帶頭，不辜負師生的期望！學生也應(yīng)該了解班委會的困難。他們每天都很難處理班級事務(wù)。只要大家互相了解，班級建設(shè)就能更好！

不管說大家選擇誰，誰競選成功，我們都能十分地肯定他，相信他。班級就像一股繩，我們每個人都是其中的一條細繩，個人的力量微不足道，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正強大的力量。謝謝大家！

班委競選演講稿 篇10

各位同學：

你們好！

雖然我與在座的各位同學一起度過了軍訓那段難忘的日子，但是我認為可能有些同學仍然還不知道我的名字，我叫某某。

其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的，起先我還在糾結(jié)如果不寫一篇稿子來約束我自己，我怕我站在講臺上就會口無遮攔，以免給大家留下不好的印象。在剛開學的那天做自我介紹，我沒有準備稿子，我就很擔憂這個，因此我只說了四句話，結(jié)果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓時就有咱們班的`同學問我你是哪個班的？

下面，進入正題。我競選的班委是宣傳委員，不知道有沒有同學和我競爭？我感覺這個挺冷門的。其實，我也想競選班長或者團支書，大家也應(yīng)該都

知道當上這兩個班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊，多榮耀！可是我卻連團員都不是，我想我以后除了有可能和女黨員之外，我應(yīng)該不會和這個黨發(fā)生任何關(guān)系了，那么還是把時機留給其他同學吧。

說實話，我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級做什么效勞的，我只是望文生義的認為宣傳委員應(yīng)該是通過某種途徑搞宣傳的，我想這個我可以試一試，畢竟我也學習過美術(shù)，畫點小畫還是沒問題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己，如果我把自己宣傳的很好，也就能夠競選上，如果不能就說明我宣傳的不夠好，那么我成認沒有那個能力。因此，如果我競選上了，我想我也可以把咱們班給宣傳了。

然后，謝謝大家。

班委競選演講稿 篇11

三一圖書館（演講/學生會活動演講

學生！這是一篇關(guān)于班委會競選的演講?？烊パ葜v！

篇一：班委競選演講稿

大家好！此時此刻，我站在這里談目的，我想無論是對我還是對你都坐的很清楚。

對于我的名字，我記得有位同學對我贊美的好?。盒た?笑著克服一切!笑克!我很喜歡這個睿智的延伸。

此時此刻站在這里講話的人是我，怎么我看上去，你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的：我要用自己的目光去控制別人的目光，而不會讓眾人的目光控制了我，使我感到無所適從。

我覺得緊張沒必要。

至少到目前為止，我們是普通人！讓我們從普通人開始。

我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊，平凡人依然能夠締造千秋偉業(yè)。

平凡人具有遠大的理想，若雄鷹展翅藍天，**遠矚;若鯤鵬干云沖霄，摶扶搖而上者九萬里，這樣才既具有高度，又具有廣度。

講到這里，也許你們有人就問了：就憑你肖克，當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?

噴泉的高度永遠不會超過它的源頭，就像一個人的事業(yè)，它的成就永遠不會超過它的信念。我堅信，只有當我們仔細想想，成功才有可能。

在我們一生中失望在所難免，平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落，人生亦有潮起潮落，只把心思集中于對海浪的畏懼的人，它將永難前進，而聰明的人會長好自己的舵，順成水勢，來超越一個又一個的浪潮。

平凡人面對成功的希望，絕不言放棄，哪怕僅有一點，我不會放棄希望，就像希望也不會放棄我，我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與愿違就放棄了我們那些美好的愿望。

平凡人有十足的自信心。一個人站在公眾面前暢所欲言的精神力量，源于他對自己的信任。

平凡人絕不甘心趨于流俗，平凡人其實不平凡，只是保持了一顆平凡的心，走的卻是不平凡的路。

希望同學們能了解當前的形勢：挑戰(zhàn)與機遇并存，困難與希望并存。

教師競選演講稿(范本11篇)

我制作這份“教師競選演講稿”是為了給您帶來美味的享受，當即將到來的演講為我們帶來相當大的壓力時。演講稿可以激發(fā)演講者思維靈活性的潛力，演講稿要用口語形式表達，又要符合書面語法規(guī)范，一篇優(yōu)秀的主題演講稿具有哪些特點？星愿今天的分享能夠幫助到您。

教師競選演講稿(篇1)

三一圖書館（示范演講/教師演講

競選“優(yōu)秀班主任”演講稿

競選“優(yōu)秀班主任”演講稿

高亞飛尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

時間就像一頭野驢，一直向前跑?；厥淄?，不禁感慨萬千。自20xx年大學畢業(yè)以來，我一直擔任班主任。三年多的生命，雖然很短暫，但很充實。

著名的教育家陶行知先生說的好：“愛滿天下，愛生如子”。教師的愛，特別是教師的愛，是照亮學生心靈之窗的燭光。

對學生的愛應(yīng)該是普遍的、廣泛的。不應(yīng)偏袒社會原因、家庭背景和正常表現(xiàn)，而應(yīng)一視同仁。同時愛心也是具體的，例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學衣服穿得是否得體，放假前提醒學生注意往返安全等，看起來很平常的事情，但我投入了真情，也換來了學生對自己工作的肯定，家長對自己工作的認可。

付出愛與嚴格要求是不相矛盾的。愛是偉大的，但它不是一切。如果只有愛，就沒有嚴格的要求。

我們的教育離不開愛和懲罰。當然，嚴格的要求必須包括愛。我所帶的班級的每一位同學都承認，我對他們的要求很嚴格，甚至很苛刻，但他們都沒有責怪我，有的還要求我對他們更加嚴格些，我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水。它是學生成長不可缺少的營養(yǎng)。根據(jù)我班“每天進步一點點”的要求，我對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞，努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。

（班主任我今年所帶的一12班的班級誓詞的最后一句：就是“我相信：我行，我能行，我一定行”。

表揚是最低成本的激勵。學生不在乎他們得到什么獎勵，但他們在乎班主任的態(tài)度。讓全班同學知道班主任的心中充滿了每一個學生的進步，關(guān)注每一個學生的成長。

教師競選演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次竟職的機會！俗語說：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑與知命之間的我，還有較強的求知欲，對自己的前程也滿懷憧憬。不是老夫發(fā)狂，而是覺得自己還年輕。想一想，高層的中央領(lǐng)導(dǎo)人都七十好幾了還為國為民日理萬機，身邊的校長都40來歲了，也在為北小的發(fā)展日夜操勞。我但是四十出頭，不就應(yīng)更好地為學校貢獻力量嗎？所以這天我底氣十足、滿腔熱情地站在那里竟職演說。講得好，來點掌聲表揚表揚；講不好，也請大家來點掌聲鼓勵鼓勵。

我20xx年工作。本科學歷，中學高級教師，曾15年任班主任。從教24年來，一向奮斗在教學第一線，多數(shù)時間擔任畢業(yè)班教學工作，20xx年到xx支教，使我人生多了一份經(jīng)歷。20xx年xx學校剛獨立建校不久，我就跨入了這所學校，見證了她的發(fā)展。班級從兩軌到六軌，學生從百十來名到一千幾百名，教師從十來位到近百位，教室樓從一棟到三棟。從教學積淀的加厚到文化的初步構(gòu)成，我看著她一天天地壯大。如今她成了我們的驕傲，也成了我們的依托。在學校我是一名教師，職業(yè)道德要求我務(wù)必循循善誘地對待學生，再苦再累再煩，也要含笑回答學生問題。在家里就掩飾不了自己的情緒了，講兩次聽不懂就對女兒吼起來了。

作為教師，我為從__出去的一個個大學生、碩士生、研究生，高考、中考狀元，這些莘莘學子奠定了基礎(chǔ)，我是一名合格的老師。而作為家長，我是一個不稱職的父親。我這天講這些不是向領(lǐng)導(dǎo)、向同志們訴苦邀功，而是告訴大家，我愛教育事業(yè)，我愛北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也無怨無悔。源于這種愛才促使我走上這天的競職講臺。

道德是做人的根本。作為領(lǐng)導(dǎo)只有在積淀自己道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，才能提升學校的內(nèi)涵，用自己的人格魅力去影響學生。我是一個透明的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀樂全都寫在臉上。對待同志熱情坦誠。與老師談話是和風細雨，幫老師辦事是殫精竭慮。我有一個座右銘：心有多寬，快樂就有多少。大家看我的形象，心寬體胖，就明白是一個沒有憂愁的人。我思想比較活躍，熱愛工作，熱愛學習。工作中不論大事小事，事必躬親。多年的教務(wù)處和畢業(yè)班教學工作造就了我不怕苦、不畏難、敢進取的工作精神；24年的教育生涯，培養(yǎng)了我沉靜平和的工作作風，養(yǎng)成了樂于傾聽、善于思考的工作習慣，積累了一切依靠大家，走群眾路線的工作經(jīng)驗，構(gòu)成了不唯理論、不唯領(lǐng)導(dǎo)，求真務(wù)實的工作態(tài)度。我一貫倡導(dǎo)的思想是追求更好。我們還在騰飛的初期，務(wù)必精心打造，留意錘煉，自己給自己掙臉，在任何能夠展示學校的機會中，我們都要竭盡全力，力爭上游，確保不落后于同類的兄弟學校。__雖小，但志氣不小。事實也證明了這一點，在許多活動中我們展示了驚艷的風采。x市首屆小學生讀書教育現(xiàn)場會在我校召開，我們的一些成功的經(jīng)驗，得到了領(lǐng)導(dǎo)專家和與會老師的肯定。

校的信譽。我和在座的大多數(shù)一樣，榮譽被寫在學生的作業(yè)本里，留在學生成長的路上，放在家長滿意的心中。有一句歌唱得好：軍功章上有你的一半，也有我的一半。學校的一塊塊獎牌里也內(nèi)含我們的一份綿薄之力。

教師競選演講稿(篇3)

各位園領(lǐng)導(dǎo)，如果此次競聘能得到您們的信任與肯定，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

班級管理是幼兒園管理的重中之重，是基礎(chǔ)、是核心。而班主任，則是班級管理的具體操作者、執(zhí)行者。這樣，班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”。作為一名班主任，我首先做到嚴以律已、寬以待人，要信任、尊重、關(guān)心配班教師，，時時處處事事起帶頭作用，作出榜樣。在上學期的班級管理工作中，我總結(jié)出了八個字，那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。

一、真誠

我希望自己與班級老師之間的關(guān)系是平等互助的同事關(guān)系。好朋友關(guān)系。我會盡力協(xié)調(diào)

好本班教師之間的相互關(guān)系，使大家坦誠相待，，彼此間沒有猜忌”形成一股凝聚力，一起做好班級工作。

二、嚴格

首先，我將從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，一切為了明天”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持不怕苦，不怕累，不怕難，教育活動前要備好課，做到教具充足，讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。戶外活動時，精心設(shè)計每一個游戲，讓每個幼兒都參與進來，運動起來。在班級常規(guī)中，要把職責、任務(wù)等分解落實到每一個人頭上，大家各司其職、各負其責。

三、熱愛

“感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體，對愛的情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發(fā)點。只有把愛的情感投射到學生的心田，師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗，收到良好的教育效果。贊可夫說：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛兒童。” “愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。我將努力的去愛每個孩子，

四、周到

一個班級管理工作的成功與否，還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯(lián)系的橋梁，是窗口，是宣傳欄。因此，我要真誠接待每位家長，主動做好家園聯(lián)系工作，使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會，家長半日活動和家長面對面地溝通，互通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況，幫助家長樹立正確的教育觀，與家長商討幼兒教育新思路，新方法，從而使家長更加了解孩子，理解幼兒教育的作用，家園共育，使孩子在各方面都有很大的進步。

“麻雀雖小，五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細致的心，洞察一切小事，處理好方方面面的關(guān)系，集教師、家長的一切智慧和力量，切實為教師、為幼兒，為家長營造一個寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級氛圍。

另外，我要不斷學習，努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進步，要適應(yīng)社會的需要，工作的需要，孩子和家長的需要，就必須不斷地提高自己，充實自己。

我熱愛這個職業(yè)，所以我要用我的真心，愛心和耐心去面對每一位孩子和家長，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成學校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的班主任。請大家相信我、支持我，你們的信任與支持將是我開展好班級工作的最為強大的動力。

教師競選演講稿(篇4)

多年來，我認真學習，刻苦鉆研，積極**教育教學法，有效地提高了教學水平和教學質(zhì)量，我上的課深受學生歡迎。同時，除了忙于教學之外，我還堅持科學研究，現(xiàn)在在縣，市，省和國家都有很多**發(fā)表。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎，《小學生專題作文學***的建設(shè)》獲國家科研成果一等獎。

由于在教學方面取得的突出成績，2001年我入選國家級骨干教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專業(yè)知識水平。很多同行都公認我在教學專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢?

如果我能夠競聘上學校校長這個職位，我將在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，抓好“四項工作”。

堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要立足于學生和教師的發(fā)展，努力讓每一個學生在學習中快樂，讓每一個教師在教學中舒適。

實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。

帶領(lǐng)全校教師在思想上、目標上、行動上、事業(yè)上齊心協(xié)力，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，營造良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學校的各項工作落到實處。

抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質(zhì)。加強教師的理論學習和專業(yè)能力培養(yǎng)。

努力提高教師素質(zhì)，一方面需要引進大量的人才為學校注入新鮮血液，只有這樣，學校才能有進一步的發(fā)展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關(guān)鍵是管心，上任后，首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內(nèi)容的理心工程，其次，進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。

同時，全面更新領(lǐng)導(dǎo)作風、工作方法，靠領(lǐng)導(dǎo)帶動、情感驅(qū)動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發(fā)學?；盍ΑＨ亲ズ谜n改強質(zhì)量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機，大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想，讓學生“學其所好、揚其所長，以點帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學生都能健康成長。

四是抓好勤政樹形象。我們要有權(quán)不濫用，只做好事；不亂花錢，只注重自覺奉獻；不以成績?yōu)闃s，只想開創(chuàng)新局面。第二教育資源網(wǎng)

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學校教研教改的重頭戲。

最后，祝愿我們城南完小的明天會更好!

教師競選演講稿(篇5)

本輪復(fù)習主要是進行模擬強化訓練以及作文訓練,具體做法是：分析研究基礎(chǔ)知識運用部分題型近年來的新變化.如仿寫題逐漸談出,病句修改類型固定化,材料概括題越來越受到重視,與生活實踐密切相關(guān)的題目增多,前幾年考的請假條、大寫數(shù)字的書寫等,今年在此方面會進一步關(guān)注,重點關(guān)注啟事、通知、請柬的書寫,名著閱讀的考察集中在四大名著上,并且側(cè)重對情節(jié)和人物形象的深層次理解,文言文加大對教材的熟悉程度.

明確這些，在評審時間分配上更加合理，評審重點將更加突出

1、作文訓練注重經(jīng)典素材的積累,加強對審題和材料如何取舍的指導(dǎo).首先使學生明確考場作文在字體、卷面、構(gòu)思、語言上的特殊性,其次指導(dǎo)學生關(guān)注熱點,重點積累關(guān)于讀書、理想、恒心、自信、勇氣、合作、寬容、夢想等方面的古詩文名句、格言警局、名人事跡、個人體驗.特別是今年兩會提出了中國夢,可以說這個包括個人之夢、民族之夢、強國之夢等,是熱門話題,應(yīng)該引起足夠重視.

.另外教會學生大膽取舍,我現(xiàn)在每周都有一次作文訓練,主要是看大家的語言功底和思想底蘊,適時進行調(diào)整與優(yōu)化.

2、用好考試大綱,我覺得大綱是指導(dǎo)復(fù)習的依據(jù),作為老師應(yīng)該仔細研究,做到目標明確,心中有數(shù),絕不打無準備的仗.

3、精選題目,不要讓學生陷入題海戰(zhàn)術(shù),但也不要放任學生對語文不聞不問,在此輪復(fù)習中既要有數(shù)量,更要有質(zhì)量.我們現(xiàn)在使用的主要是名校之約這套試卷,質(zhì)量很好,有單元卷、專題卷、模擬卷,前后加起來有將近20套,不可能每張都能做到精批精改,此時老師應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu).另外利用三次月考進行針對性的模擬測試,我建議月考最好是流水閱卷,統(tǒng)一尺度,也能夠好的發(fā)現(xiàn)一些問題,月考后可以一起交流閱卷感受,更好為下一階段的復(fù)習提供依據(jù).

4、重視對學生復(fù)習階段和考前心理輔導(dǎo).尤其是進入到只剩最后幾個月的時候,考試日益臨近,有相當一部分學生承受著很大的壓力,會出現(xiàn)懈怠、煩躁的情緒,甚至失去目標、失去信心的情況,所以要特別關(guān)注學生的心理和情緒變化,老師要想方設(shè)法幫助學生減輕壓力,幫助學生樹立必勝的信心,科學引導(dǎo)他們走向正軌.

各位老師,中考語文復(fù)習千頭萬緒,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,時間緊,任務(wù)重.搞好復(fù)習工作需要我們科學謀劃,共同努力.讓我們把平凡的事情做精彩,把簡單的事做圓滿,那一定會有意想不到的收獲.

以上只是我在中考語文復(fù)習中的一點淺陋意見,倉促之中恐怕有負各位期望,在此,再次誠請各位賜教.最后祝各位工作順利,萬事如意!

教師競選演講稿(篇6)

競選優(yōu)秀教師演講稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，親愛的同學們：

大家好！我是敬業(yè)與愛心并重，備受學生喜愛的張老師。今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家展示我作為一名優(yōu)秀教師的理念和實踐。

教師，是神圣的職業(yè)，是知識的傳播者和靈魂的引導(dǎo)者。我始終堅信，作為一個優(yōu)秀教師，的責任不僅僅是向?qū)W生灌輸知識，更是為他們樹立正確的價值觀和道德觀。

在我的教學中，我始終以學生為中心，注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。我深入了解每個學生的興趣和特長，尊重他們的個性，激發(fā)他們的學習興趣。我關(guān)注每個學生的成長和進步，鼓勵他們勇于表達和思考，并且時刻傳遞著對他們的鼓勵和肯定。我相信，只有真正關(guān)心和理解學生，才能激發(fā)他們的潛力，讓他們自信地面對生活的各種困難和挑戰(zhàn)。

在我的課堂上，我注重知識與實踐相結(jié)合，力求使學生的學習更加生動、有趣。我以靈活多樣的教學方法和豐富的教學資源，讓學生充分參與到學習當中。我引導(dǎo)學生通過實踐探究問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和分析思維能力。我相信，只有讓學生在實踐中學到知識，才能讓他們真正掌握并運用這些知識。

作為一名認真負責的教師，我時刻堅持自我反思和不斷進步。我不斷深化自己的教育思想，積極參加各類培訓和教育研討活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和教學能力。我也與同事們密切合作，借鑒他們的經(jīng)驗和教學方法，不斷完善自己的教學體系。我相信，只有不斷學習和進步，才能更好地為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學服務(wù)。

我也積極參與學校的各種社團和活動。我希望通過這樣的參與，能與學生建立更為深厚的情感聯(lián)系。我?guī)椭鷮W生組織各種文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)和運動會等活動，讓學生們在活動中展示自己的才藝和能力。我相信，只有通過這樣的活動，才能更好地促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和社會責任感。

親愛的同學們，我深愛著我的教育事業(yè)，深愛著每一個你。我堅信，每個學生都有無限的潛力，只需要給予他們一個成長的舞臺和溫暖的關(guān)懷。如果我能夠成為優(yōu)秀教師的代表，我將會將我的熱情和責任心傳遞給更多的學生，讓他們感受到教育的力量，激發(fā)他們的自信和勇氣，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

我衷心感謝大家的傾聽和支持。我相信，只要攜手努力，共同為學生的成長和未來付出努力，就一定能夠創(chuàng)造更加美好的明天！

教師競選演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好!

我從xx年畢業(yè)以后就踏上了我盼望以久的“三尺講臺”。把我的精力全部投入到教育事業(yè)中，在工作中我時刻嚴格要求，各方面都盡力做的更好，努力使自己成為一名合格的人民教師。今天我的心情十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：

第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

第二、我從xx年畢業(yè)以來一直擔任班主任，十多年來的班主任工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

第三、我從畢業(yè)以后又參加了社會自學考試，現(xiàn)已自考拿到了本科文憑。

各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：

一、更新教育觀念，建立新型評價機制

隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，在教學中滲透職業(yè)教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

二、建立新型的師生關(guān)系

班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學生的朋友，充分尊重學生。我會關(guān)心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者

一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應(yīng)建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)

在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟?！?/p>

現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。

我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!

謝謝大家!

教師競選演講稿(篇8)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！我很榮幸站在這里，競選優(yōu)秀教師的資格并向大家發(fā)表演講。我要感謝學校給予我這個寶貴的機會，也要感謝同事們對我的支持和鼓勵。

作為一名教師，我的教學理念是發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，并給予他們充分的鼓勵和激勵。每個學生都是獨特的，都有他們的天賦和特長。我的責任是發(fā)現(xiàn)并激發(fā)他們的潛力，幫助他們成為自己最好的版本。

我相信每個學生都有著不同的學習方法和速度。在我的課堂上，我注重個性化教學。我會定期進行小組討論或獨立學習，讓學生按照自己的方式來學習和理解知識。我會根據(jù)學生的不同情況和需求，調(diào)整教學策略，確保每個學生都能夠得到適當?shù)闹笇?dǎo)和扶持。

我重視學生的實際應(yīng)用能力培養(yǎng)。教育的目標不僅是灌輸知識，更是提供學生在現(xiàn)實生活中運用所學知識的能力。在我的課堂上，我注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識。我會設(shè)計一些實踐性的任務(wù)，讓學生親身體驗并運用所學知識解決問題。例如，我曾組織學生參加科學展覽，讓他們將理論知識運用到實踐中，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。

同時，我也尊重學生的情感需求。每個學生都有情感上的需求，他們需要被尊重、被理解和被關(guān)愛。作為教師，我要成為學生的朋友和導(dǎo)師，給予他們更多的關(guān)心和支持。我會定期與學生進行心理溝通，傾聽他們的困惑和問題，幫助他們化解情緒上的困擾。我相信只有在一個良好的情感氛圍中，學生才能夠更好地學習和成長。

作為一名教師，我一直堅持自我學習和不斷進步。教育是一個永無止境的事業(yè)，我相信只有不斷地學習和提升自己，才能夠更好地服務(wù)于學生。在職業(yè)發(fā)展方面，我參加了各類教育培訓，并取得了一些專業(yè)資格證書。我也積極參與學科研究和教學改革，以便更好地應(yīng)對新的教育挑戰(zhàn)。

親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，我相信作為一名優(yōu)秀教師，我的責任不僅是教會學生知識，更是培養(yǎng)他們的能力和品德，幫助他們成為有貢獻的社會成員。我將全力以赴，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學生們帶來更好的教育體驗。

再次感謝大家對我的支持，愿共同努力，為學生的成長和未來貢獻自己的力量。謝謝！

教師競選演講稿(篇9)

導(dǎo)語：老師們，同學們，大家好！

教授們，同學們，大家好！

本日我很僥幸站在這里，本日我要競選的職務(wù)是宣揚委員.記得上學期我也是競選宣揚委員的，可是競選失敗了，異國能夠成為參加的告成者，可是我其實不悲觀，我會更加竭力，讓同學教授們能夠相信我。

有的同學大略會覺得說："宣揚委員不便是動動嘴皮子的職位嗎？" 如果你是怎樣想的話，你就大錯特錯了，因為宣揚不但僅只是動動最皮子便可以了，另有誠信度，比如說吧~有一個人，他固然說的比唱的還要動聽，并且還凡是承諾你們發(fā)起的一切要求.但他卻光說不練，那么你們又會相信他多少次呢？就算他講的再動聽，上當?shù)拇螖?shù)多了，又有誰會相信他呢？相背如果另外一個人固然說到做到，但他卻不擅于表達，那全國上又有多少觀賞他這匹"千里馬"的伯樂呢？所以我說表達本領(lǐng)強的人+誠信度高的人=宣揚委員.我相信我本身會是特別符合的人選，因為我有很強的責任心和任務(wù)感觸.在班里的誠信度還是滿高的，而我的表達本領(lǐng)也能夠從我獲得的獎狀中表現(xiàn)出來！值得一提的是我的性情，我寬容，我豪邁，好的事變總記得，不好的事也沒放在心上。大文學家雨果說："全國上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，而比天空還要廣闊的是人們的心靈.'我一貫以來都用這句話來 鞭策本身.因為要做好宣揚委員的話最終要口才好，誠信度好，其次便是處理好和同學之間的干系了. 固然了，我也知道，此次競選，不會風平浪靜，我已經(jīng)做好了籌辦：有夢想才有作為；有追求才有盼望；面對機遇我絕對不拋卻的?。?/p>

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一剎時的伶俐與豪情，質(zhì)樸的舉動才是開在告成之路上的鮮花。我想，如果我被選的話，必定會言必行，行必果。同學的眼睛是明亮的，請各位同學投給我一張相信的票，給我一個闡揚才華的機遇?。?/p>

感謝大家！

教師競選演講稿(篇10)

尊敬的教師們、親愛的同學們：

大家好！我是來自XX學校的候選人XXX。非常榮幸能站在這里，向大家展示我為何有資格競選為優(yōu)秀教師。作為一名教師，我認為教書育人是最崇高的職業(yè)，也是最有挑戰(zhàn)性的工作之一。在講臺上，我不僅教授知識，更注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展和積極向上的品質(zhì)。今天，我想和大家分享三個重要的原因，解釋為什么我應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

我相信教師是學生生命中最重要的人。在我的教學生涯中，我深深思考過如何成為一個對學生有著積極影響力的教師。為此，我不斷提升自己的專業(yè)知識和教學技巧。只有通過不斷學習和專業(yè)提升，我才能給予學生最好的教育。我相信學生需要一個激勵者、一個引導(dǎo)者和一個榜樣。因此，我一直堅持以身作則，不僅在學習上努力追求卓越，還注重培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和社會責任感。只有在這樣的環(huán)境中，學生才能真正發(fā)散出他們最大的潛力。

我認為教師應(yīng)該注重個性化教學。每個學生都是獨特的，他們有不同的興趣、潛能和學習方式。只有將個性化教學滲透到課堂中，才能真正滿足學生的需求。對于學習困難的學生，我會采用一些特殊的教學方法來幫助他們克服困難，并激發(fā)他們的學習興趣。對于進步較快的學生，我會提供更多挑戰(zhàn)，讓他們能有更好的發(fā)展空間。我堅信每個學生都有成功的潛力，作為一名教師，我的責任就是發(fā)現(xiàn)和激發(fā)這些潛力。

我強調(diào)實踐教學的重要性。理論知識只是一種工具，而實踐才是學生真正學會知識的關(guān)鍵。因此，我注重將課堂內(nèi)容和實際生活相結(jié)合，通過實踐活動和實地考察等方式讓學生更好地理解知識。例如，在教授地理課時，我會組織學生進行戶外地理考察，幫助他們親自體驗地理現(xiàn)象和地理環(huán)境，提高他們的實踐能力和觀察力。通過這種方式，學生能夠更深入地了解所學的知識，并能更好地應(yīng)用于實際生活中。

作為競選優(yōu)秀教師的候選人，我將以準確的專業(yè)知識、關(guān)懷和理解學生的心態(tài)、靈活多樣的教學方法和實踐教學的理念，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。我相信，只有在這樣的教育氛圍中，學生才能充分發(fā)展自己的潛力，成為優(yōu)秀的人才。因此，我希望能夠成為優(yōu)秀教師，幫助更多的學生實現(xiàn)自己的夢想。

感謝大家的聆聽！我誠摯地希望能夠得到大家的支持與信任，一同為學生的未來奮斗！謝謝！

教師競選演講稿(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫，小學一級教師，中共黨員，現(xiàn)任教于小學語文教師，兼任語文教研組組長工作9年。

春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是度春秋！我于年7月畢業(yè)于師范學校，成為一名光榮的人民教師。1999-年在師專進行大專中文函授學習，年考入師范大學中文系進行本科函授。

從教年，我歷任jip實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，潛心于教育教學研究，積極學習先進教育理論及成果，并與自己的'教學實踐相結(jié)合，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創(chuàng)新精神，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準勉勵自己，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”，同時，也收獲著成功的喜悅，我曾多次承擔鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學任務(wù)，并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學競賽中獲獎，多次獲市、地、省教學設(shè)計、論文、課件競賽獎，并在市、地、省、國家級刊物上發(fā)表論文。1999年被評為地區(qū)骨干教師，并被市教育局教研室聘為小學語文兼職教研員；年獲地區(qū)小學語文課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)教師；年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等；年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師；年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎；年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。

我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標，那就是：“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！

我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：

一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識，能與教育改革與時俱進。

二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。

三、有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力，對小學語文教學駕輕就熟。

四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異，學生語文綜合素質(zhì)較高。

一個人最大的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續(xù)努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。

最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！

謝謝大家！

最新競聘演講稿教師范文

要想獲得什么，就看付出什么。當我們即將站上臺去演講前，是時候?qū)ρ葜v內(nèi)容進行提前預(yù)演與鞏固了，演講稿可以使演講的內(nèi)容變得更加連貫，寫出一篇優(yōu)質(zhì)演講稿的關(guān)鍵性內(nèi)容是什么？以下是小編精心收集整理的最新競聘演講稿教師范文,帶給大家。供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

競聘演講稿教師【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！很感謝大家給予我這次寶貴班主任競聘演講的機會！我20xx年參加工作，雖能勝任初中生物的循環(huán)教學，但總覺得缺少點什么，沒有做過班主任的老師不是一個合格的老師。我是青年人，我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn)。今天，經(jīng)過矛盾的斗爭，我第一次站在了這個競聘上崗的講臺上，沒有別的想法，沒有任何遲疑，只是想考驗一下自己的實力，只是想爭取一次磨礪自己的機會！或許有人會問我，你為什么要應(yīng)聘班主任？因為我覺得，這個崗位能磨煉我，能給我?guī)砀喔蟮某删透校换蛟S，有人會問我，你的優(yōu)勢是什么？我會告訴他，我有一個滾燙而熾熱的愛心！

如果此次我班主任競聘上崗成功了，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個方面開展我的工作：

一、規(guī)范班級制度，抓好團、隊組織建設(shè)，形成良好班風。

一個良好班集體的成長，并不是班主任崗位競聘一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應(yīng)建立健全《班級公約》等制度，既要關(guān)心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。加強班風建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，選好班團干，營造積極向上的氛圍，為班級未來更好地發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內(nèi)涵，形成良好的學習風氣。

班級的文化建設(shè)是一個班級工作的重心，只有建立一個良好的班級文化，才能讓學生形成正確認識，促進學生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。

三、針對學生年齡階段，切實抓好思想教育。

一是抓好低年級的養(yǎng)成教育，幫助學生盡快的進行角色的轉(zhuǎn)換，以更好的教師競聘上崗申請書狀態(tài)投入緊張而忙碌的學校生活。具體做法是，制定班級公約，用以規(guī)范學生的言行舉止，進行團隊精神教育，建立班級的集體榮譽感，培養(yǎng)他們的集體主義精神。

二是抓好中年級的青春期教育。本校學生入學年齡大，隨著身心的發(fā)展，青春期也已到來，不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習慣，還要關(guān)注學生的心理變化，引導(dǎo)好學生對友情、愛情的認識，發(fā)展同學之間純潔的友情，杜絕學生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對學生進行感恩教育，了解師長的艱辛與不易，教育學生珍惜來之不易的學習機會，幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

三是抓好高年級的理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最后沖擊中考做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。其中將以板報、演講、主題班會等多種形式開展學生的工作，為學生充分營造環(huán)境，加強引導(dǎo)，爭取最后的勝利。

四、密切聯(lián)系各科教師，協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)揮紐帶作用。

班級教育需要教師競聘演說共同配合，所以做好班級任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學校工作的協(xié)調(diào)是每個班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是關(guān)系一個班級發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要

加入其他學科的成績，體現(xiàn)的就是這一職責。我準備在班級工作中，認真聽取各位老師的意見，做他們與學生之間溝通的橋梁，為學生與教師進行平等的溝通搭好平臺，讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍，讓每個學生在班級授課中感到民主自由，讓他們在平等和諧的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

五、作好家校聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育，讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。

當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的'競聘并非志在必得，因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短，向著自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結(jié)果如何，也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。

我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿教師【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好！

教育教學工作人員的公開選聘，是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝**中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。我叫，男，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于**中學，20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學校，同年8月被分配到大山中學任教，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)就讀成人自學本科。根據(jù)學校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。_

下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

一、對競聘崗位的認識

物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學科，同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任，所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識點較散，內(nèi)容非常抽象的特點，要學好中學物理，就必須密切結(jié)合生活實際，同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學科，教學中的實踐主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。

二、競聘優(yōu)勢

1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務(wù)，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關(guān)愛學生，經(jīng)過五年左右的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任物理教育工作。

4、我有較強的年齡優(yōu)勢

我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

三、工作思路

各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質(zhì)工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓八個不”：

一、抓聽講集中，不能過于松散無束；

二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；

三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；

四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；

五、抓自學指導(dǎo)與訓練，不能讓學生連讀書都不會；

六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；

七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；

八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差，結(jié)合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣?！鞍藗€抓八個不”，都應(yīng)該過細過實，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對物理學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。

3、物理是一門日新月異的學科，有關(guān)物理的高尖前沿，科學層出不窮，課堂上的教學已經(jīng)不能滿足學生的求知欲望。為適應(yīng)時代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學理念，運用計算機，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡(luò)學習的平臺，為學生提供課余學習的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學服務(wù)。

4、積極配合班主任工作，促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋，把教學和思想教育融為一體，當好班主任的參謀和助手。

假如我競聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現(xiàn)實，總結(jié)經(jīng)驗，在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為**中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。

謝謝大家！

競聘演講稿教師【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好！

教育教學工作人員的公開選聘，是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝**中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。我叫，男，漢族，1982年12月出生，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于**中學，20xx年7月畢業(yè)于臨滄師范學校，同年8月被分配到大山中學任教，20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年畢業(yè)于云南云大(物理系)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)就讀成人自學本科。根據(jù)學校設(shè)置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。

下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述：

一、對9人搞笑校園小品劇本《新生入學》競聘崗位的認識

物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學科，同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內(nèi)容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎(chǔ)知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任，所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的.重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論，它具有知識點較散，內(nèi)容非常抽象的特點，要學好中學物理，就必須密切結(jié)合生活實際，同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結(jié)出來的學科，教學中的實踐主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。

二、競聘優(yōu)勢

1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽；教學立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務(wù)，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關(guān)愛學生，經(jīng)過五年左右的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任物理教育工作。

4、我有較強的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

三、工作思路

各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質(zhì)工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力做到：

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓八個不”：

一、抓聽講集中，不能過于松散無束；

二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；

三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；

四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；

五、抓自學指導(dǎo)與訓練，不能讓學生連讀書都不會；

六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；

七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；

八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差，結(jié)合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣。

“八個抓八個不”，都應(yīng)該過細過實，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對物理學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。

競聘演講稿教師【篇4】

大家都說教師是自己敬佩的職業(yè)，正因為如此，我在五年前考上了臨汾師范學院，五年后自然從事教育工作。雨果說：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的。”也源于我對事業(yè)的熱愛。大學畢業(yè)后，我義無反顧地踏上了臨汾學前教育的熱點，這也是源于我對這一事業(yè)的熱愛。一年前，我珍惜這份愛和驕傲。

一年過去了，在這里我見證了我的跌倒和爬起，交織了我的汗水和淚水，留下了我的辛苦和奮斗，這讓我明白了一個道理：付出就有收獲。

記得真正成為幼教一員的時候，侯老師曾經(jīng)問我：“在我們學校實習了半年，對學校的各方面感覺如何？”我的答案是——。這里的一切都讓我非常震驚。全體學生團結(jié)一致，努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國慶演出，以及元旦老師的安排，都凸顯了我們學前教育的特色。我看到的是一個非?；钴S的群體，所有的學生都是多才多藝的，這是我以前在學校無法相比的。我覺得我很幸運能留在這里，這不僅是我的一次鍛煉，也是一個值得學習的地方，所以我很榮幸能加入我們的學前教育。

今天，我站在這個平臺上，內(nèi)心充滿了激動，但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪，更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學生的認可而自豪。

不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上，多少次感到孤獨無助。但是，每當我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識的眼睛，我就會告訴自己，苦盡甘來是值得的。

如果有人問我：“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎？”我會毫不猶豫地大聲說：我愛，我因愛而奉獻，我因責任而努力，我因青春而奮斗。時間就像流水，可以帶走我們的青春，但帶不走的是我們對教育的熱愛。

通過一年的教育實踐，我真的覺得當老師可以豐富我的生活，讓我的精神愉悅，因為老師是太陽底下最燦爛的職業(yè)，撐起了明天的太陽。

作為一名年輕教師，我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去學習，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，我們經(jīng)常向其他老師請教，聽聽其他老師怎么上課，讓自己成為學校放心、學生喜歡的老師。既然選擇了這個職業(yè)，就無怨無悔。這是我的追求和我的愛。我愿意把我的一生奉獻給教育。

我的演講到此結(jié)束！

謝謝大家

競聘演講稿教師【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師們：

大家好！

我是一名工作在教學一線的老師,于97年畢業(yè)于綿陽師范學校，在涪城區(qū)最偏遠的玉皇鄉(xiāng)村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研，先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，并通過自學考試取得了川教院的大專學歷，現(xiàn)正攻讀本科學歷。XX年我應(yīng)聘來到先鋒路小學，一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。今天，在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這12年來給我的幫助和指導(dǎo)。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。現(xiàn)在，我還要繼續(xù)努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務(wù)，希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養(yǎng)！小學高級教師競聘演講稿

下面就談?wù)勎业囊恍└偲竷?yōu)勢和工作設(shè)想：

一、競聘優(yōu)勢

1、有一顆熱愛教育的心

這二十年的教師生涯，我深切地體會到教師的苦和累，平凡和無私，雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，也沒有豐厚的收入，更沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我談話，意圖讓我改行從政，并付我一個職務(wù)，但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校，不是去南寧就上宜州，并且當時交通又差，還上畢業(yè)班語文，很辛苦，但當時卻有股使不完的勁。教育組的領(lǐng)導(dǎo)跟我說：“這樣太辛苦，就不上語文課吧?！蔽腋兄x他們的體諒，但我說：“我不會當一輩子的校長，但我可能會當一輩子的語文老師，我不想放棄語文課”，因此我邊抓建校邊抓畢業(yè)班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中，畢業(yè)班達標了，校園也煥然一新啦，也因此被評為“廣西先進工作者”“宜州市優(yōu)秀教師”和“宜州市優(yōu)秀共青團員”幼兒園教師競聘演講稿。我相信，如果我競聘成功，有了動力和目標，失意多年的我會再次拾起當年那份熱情，激起當年那股勁，重現(xiàn)于我的工作中。

2、我不但能吃苦耐勞，勤奮學習，而且能團結(jié)協(xié)作，勇于創(chuàng)新。

作為一名教育工作第一線的中年教師，我能擔起學科重任，能起到帶頭引領(lǐng)的作用。20xx年及20xx年，我擔任語文教研組組長時，帶領(lǐng)和引導(dǎo)本組教師上探討課，主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題，研討課堂教學，虛心跟有經(jīng)驗的老師學習，熱心幫助年輕教師解決教學問題，本組教師也因此相處融洽，以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課，莫振玲老師也很欣賞我的課，特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象，上學期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時，語文老師也都推薦我參加，雖然我沒有參加那次比賽，但得到老師們的認可，我感到很欣慰，我也從中學到很好的教學方法，豐富自己的教學經(jīng)驗。我的教學立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。因此，20xx年我指導(dǎo)學生黃麗佳的作文在作文報上刊登，參加慶遠鎮(zhèn)快速作文比賽獲一等獎；我撰寫的文章在河池教研上發(fā)表；所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎?，F(xiàn)在我不當教研組組長，我也常與教師們探討教學問題，參與《誦讀經(jīng)典詩文提高“雙文”素養(yǎng)》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多篇獲各類獎項，例如《淺談?wù)b讀經(jīng)典詩文教學》獲國高校教師競聘演講稿家一等獎；參加誦讀經(jīng)典知識競賽獲區(qū)級一等獎；在20xx年繼續(xù)學習中，在黃亢美的培訓下，我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎；20xx年我所任的畢業(yè)班獲地區(qū)級超標獎。

3、我有豐富的管理經(jīng)驗

在我工作的這二十年里，學校設(shè)定的管理崗位我?guī)缀醵紦芜^，多年來的工作實踐，艱辛的付出與不斷地探索，以及無怨無悔的工作，磨練了我的意志，提高了我的管理能力，豐富了我的管理經(jīng)驗。從1999年我我開始擔任班主任工作，在工作中我不斷反思與總結(jié)，提高了理論水平，20xx年春我根據(jù)自己幾年的工作管理經(jīng)驗，撰寫了一篇論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。雖然所有的榮譽已經(jīng)成為輝煌的歷史，但是所積累的經(jīng)驗將指導(dǎo)我以后的工作，磨練中培養(yǎng)出來的能力使我工作得心應(yīng)手，因此在20xx年的年度考核為優(yōu)秀。

4、我有較強的教學能力

在教學中我本著“為學生服務(wù)，把愛獻給學生”的信念，保持小學班主任競聘作為教師的言行和風度。踏實教學，關(guān)愛學生，經(jīng)過20年的學習和鍛煉，我對課堂的組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力，應(yīng)變能力都有了很大的提高，我上的語文課常常得到同行的好評，我既能擔任大循環(huán)教學，也多次承擔高年級及畢業(yè)班教學，每屆畢業(yè)班教學考核都能獲得地區(qū)考核超標獎。20xx年我參加廣西舉辦的“環(huán)保小衛(wèi)士”小學生作文競賽中獲得“先進工作者”的稱號；20xx年獲得教學質(zhì)量優(yōu)秀獎；20xx年參加學校舉辦的“探討課、說課、反思”教學比賽中獲一等獎；20xx年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽，獲校級一等獎；20xx年所任的畢業(yè)班獲得地區(qū)級超標獎；20xx年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。

二、工作設(shè)想

如果我挑戰(zhàn)成功，幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位，我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)，投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作：

1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作，根據(jù)實際情況在順應(yīng)課改潮流的前提下認真落實各項教學常規(guī)，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效地提高學生的語文素養(yǎng)。

3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功，進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，提高自己的工作能力和工作藝術(shù)，拾起往年的那股熱情，激起當年的拼搏精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功，我將養(yǎng)精蓄銳不負眾望，發(fā)揚業(yè)務(wù)特長，盡快進入角色，積極實行職責。我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作無窮動力，激勵我拼搏奮斗。如果落選，我將一如既往扎扎實實地做好本職工作。向優(yōu)勝者學習，在本職工作崗位上，求真知，長見識，學本領(lǐng)，做貢獻。

競聘演講稿教師【篇6】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好

感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

我的主要成績和申報理由如下：

1、我熱愛教育教學工作，個人教學風格獨特，得到了學生的喜愛和家長的支持。

2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學能手稱號，獲全市xxxx課一等獎。一個學期內(nèi)聽了20節(jié)公開課，帶領(lǐng)青年教師們一起研討教學方法，被評為校級“優(yōu)秀教師”。

4、20年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作，教育生涯里擔任了26個班級的班主任，大部分班級都曾獲得過優(yōu)秀班級的稱號。創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

我是xxxx年從大學畢業(yè)來校工作的，工作以來我的能力得到了非常大的提升，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”，我在課程的創(chuàng)新開發(fā)上做出了自己的努力，我努力尋找語文學科上的可創(chuàng)新的點。不斷的改進自己的教學方式，讓學生們學起來更加輕松和有趣。曾參與教案編寫比賽獲得市級一等獎，論文也曾多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

此外，我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會，一直盡我所能的改進自己的教學，盡最大的努力為學校服務(wù)。為校爭光。

鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。發(fā)揮自己的光和熱。謝謝大家。

競聘演講稿教師【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁：

大家上午好!

首先，感謝各位評委一路風塵、遠道而來支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學習，切磋共進的競爭平臺;感謝各位同仁取長補短，互利互勉的無私奉獻。

自我介紹;我叫###，性別，女，1967年3月出生，1986年8月參加工作，大學本科教育管理專業(yè)畢業(yè)，20xx年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為###學區(qū)###小學校長。自參加工作以來，我就下定決心，要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進取的態(tài)度，發(fā)揚勤奮務(wù)實的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務(wù)上不斷學習，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可和首肯。

###小學是地處我縣西北山區(qū)，教師老齡化，教師嚴重缺編，校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學，下設(shè)四所分校，在籍生595名，附近企業(yè)務(wù)工子弟23名，320名幼兒，在冊國辦教師27名，學校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。

20xx 年3月，初到###小學，擺在我眼前的客觀現(xiàn)實讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長室的玻璃全被砸碎，兩個教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹枝及木板暫堵風寒、遮蔽風雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀，開始我也有些膽怯，在與老師們互相溝通，互相協(xié)商后堅定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由，只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時間動用15輛汽車，運送150多車山皮土對校園進行填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學校甬路兩側(cè)進行綠化，粉刷教室內(nèi)外和校園建筑，重新布置教室設(shè)施，添置幼兒桌椅和學生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。20xx年我縣62所農(nóng)村中小學集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學校，而財政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。20xx年暑假，歷時18天，將操場推平啟用。對學校原有院墻進行拆補修復(fù)，校園的硬件建設(shè)，在我們舍投資，保安全的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學習生活。20xx年，我校順利的通過了省教育、教學督導(dǎo)評估，我們的成績和進步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認可和肯定。

近三年來，我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下，積極推進素質(zhì)教育進程，辦人民滿意教育，辦家長放心學校，辦學生快樂生存樂園。教學中我們注重德育教育，對學生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團結(jié)友愛，互進互助，尊師敬老的美德進行弘揚，對傳統(tǒng)經(jīng)典進行誦讀，校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進取的氛圍。三年來無違法違紀案例，20xx年被教育局評為德育教育先進單位，我本人也被評為德育先進工作者。20xx年被教育局評為縣教育法制先進個人。學校的教研教改，校本培訓我們本著上級要求，立足學校實際，嚴格落實“校長半天教學工作制”狠抓教學，強化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下，學校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地，學校幾年來從未開過運動會，鎮(zhèn)運會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運會，我校總分第二，入場式一等獎，團體操名列第二，縣級運動會中我校總分在全鎮(zhèn)位于第一。六年級縣抽測，我校英語全鎮(zhèn)第一，數(shù)學、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來，在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許，20xx年被評為先進教學工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，20xx年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，20xx-2008學年度，20xx-2009學年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師，20xx年被評為縣級小學骨干教師，撰寫的論文國家級一等獎一篇，市級獎三篇，縣級獎三篇，20xx年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學無障礙先進工作者。

競聘演講稿教師【篇8】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，XX市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活#39;信任我，讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為XX區(qū)先進教育工作者，20xx年被評為XX縣優(yōu)秀教育工作者。在20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務(wù)，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關(guān)愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規(guī)范地做好日常的...#39;，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況'，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為學校的騰飛獻出自己的光和熱。

競聘演講稿教師【篇9】

各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質(zhì)工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓八個不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；五、抓自學指導(dǎo)與訓練，不能讓學生連讀書都不會；六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導(dǎo)與補差，結(jié)合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣?！鞍藗€抓八個不”，都應(yīng)該過細過實，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對物理學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動。

3、物理是一門日新月異的學科，有關(guān)物理的高尖前沿，科學層出不窮，課堂上的教學已經(jīng)不能滿足學生的求知欲望。為適應(yīng)時代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學理念，運用計算機，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡(luò)學習平臺，為學生提供課余學習的空間，更好的利用信息技術(shù)為教學服務(wù)。

4、積極配合班主任工作，促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋，把教學和思想教育融為一體，當好班主任的參謀和助手。

假如我競聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現(xiàn)實，總結(jié)經(jīng)驗，在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄律恼嬷蒲裕詢?yōu)在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為**中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。

謝謝大家！

競聘演講稿教師【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

感謝大家的支持和信任，能夠給我這次競聘演講的機會。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持和幫助下，我總能滿懷信心，圓滿完成幼兒園安排的工作，并取得了一定的成績。從畢業(yè)到五愛這個大家庭已經(jīng)整整14個年頭，我已記不清參加了多少大大小小的比賽、公開課、評比等活動，每當我困惑、迷茫、失去信心的時候，你們總會安慰我：別擔心，你有堅強的后盾，不用怕。就是這個堅強的后盾一致鼓舞著我、支撐著我奮勇向前。

今天，我再次參加幼兒園中層的競聘，競聘教導(dǎo)處副主任，我希望能夠繼續(xù)在這個崗位上發(fā)揮自己的才干，為大家提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

在過去的一年里，我協(xié)助分管園長做好園區(qū)業(yè)務(wù)管理工作，主要是園本課程和課程園本化建設(shè)，讓“愛·吾愛”的課程思想體現(xiàn)在一日活動中，自己以身作則做了一個父親節(jié)的微課程“我老爸真帥”，收獲頗多。同時，我協(xié)助園區(qū)負責人做好集團基地學校的具體事務(wù)，上半年順利完成了民辦園評估工作。其次，協(xié)助園區(qū)負責人做好展演月、音樂節(jié)、合唱節(jié)等活動的組織、策劃、協(xié)調(diào)，在工作中不分你我，相互協(xié)作。

在今后的工作中，我會一如既往服從領(lǐng)導(dǎo)安排，時刻以一名優(yōu)秀教師和共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)努力工作。

同時，我會努力做好團隊引領(lǐng)和團隊協(xié)作的工作。我們是一個集體，個體再強，在大家的支持下才能發(fā)揮最大的能力。就拿今年夏天火熱的世界杯來說，阿根廷是老牌強隊，有梅西這樣的超級巨星，卻被初出茅廬的冰島打了個平手。網(wǎng)上評論阿根廷球員之間沒有默契，不執(zhí)行教練的戰(zhàn)術(shù)安排，梅西一個人撐不起一個國家隊；反觀個人能力平平的冰島，卻將防守做的滴水不漏。

一個團結(jié)友好、相互信任的團隊是取決勝負的關(guān)鍵。今后的工作，我會發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和老師們的橋梁和紐帶作用，做好上情下傳，下情上達，堅決執(zhí)行幼兒園決議，適時提出合理的意見和建議。同時，做好代表著和代言人，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映老師們的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。

我希望，在我們五愛這個大家庭中，每個人都能認真努力地工作，幸?？鞓返厣睢?/p>

競聘演講稿教師【篇11】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實現(xiàn)夢想的平臺。我是一個外表大大咧咧、敢說敢干，但內(nèi)心縝密，有著一股不服輸、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉、提高的目的，走上了競聘的舞臺。

有人說，這樣的公選活動就是一場大型游戲，而我們這樣的一線幼兒園班主任教師就是去充當考試人數(shù)這個大分母中的一員，不可能成為幸運的那個分子。但我感覺有競爭才能成長，有壓力才有動力，關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)！即便我充當了分母，那我也要做離分子最近的那一個！我認為參與的過程本身就是一種鍛煉，經(jīng)歷也是一種財富。不管結(jié)果怎樣，我都會珍惜這個機會。我競聘的職位是教導(dǎo)副主任。如果成功，我會繼續(xù)努力；如果沒有成功，我會加倍努力。

20xx年，在管城區(qū)公開招聘教師考試中，我取得了數(shù)學組第三名的成績，有幸實現(xiàn)了自己的教師夢。走上工作崗位的前兩年，我在圃田鄉(xiāng)東周小學任教，擔任六年級數(shù)學兼副班主任。當時年輕的我初生牛犢不怕虎，積極工作，虛心學習，在不太優(yōu)越的環(huán)境中能力得到了初步的鍛煉。

20xx年，當我調(diào)任到回民二小時，才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開始成長。經(jīng)過這四年的歷練，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫助下，借助學校的“藍青工程”，我快速成長起來。從一個剛開始連多媒體都不會熟練操作的毛頭丫頭到現(xiàn)在能輕松駕馭課堂，逐漸形成自己教學風格的“區(qū)級骨干教師”；從一個剛開始學生不把你放在眼里、家長不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到學生、家長、領(lǐng)導(dǎo)一致好評的“區(qū)級優(yōu)秀班主任”；從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到現(xiàn)在堅定自己的夢想，站在競聘舞臺上的我！

一路走來，成績和榮譽的背后，我心存感恩：感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用教，感謝同事的'扶持和幫助，更要感謝管城這片沃土成就我的夢想。我始終堅信：“能力強是工作多逼出來的；鐵肩膀是擔子重壓出來的！與其將希望寄托在客觀條件的改變上，不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上！年輕，是我們擁有編織夢想的時光！”

今天當機遇再次來臨，我不能輕言“放棄”。我相信自己有能力勝任這個崗位。如果我有幸競聘成功，我設(shè)想在以下幾個方面作出努力：

一、以身作則，帶頭示范，不斷提高自身素質(zhì)

俗話說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼??！币髣e人做到的，自己一定先做到；禁止別人做的，自己堅決不做。

首先在工作上要勤勤懇懇，任勞任怨，不計得失，有強烈的事業(yè)心和責任心。其次要加強自身政治、文化、業(yè)務(wù)等各方面的學習，努力使自己成為教育教學工作的領(lǐng)頭人。第三尋求教育教學改革的新路子，特別是在新課程背景下，更需要大膽摸索，勤于反思，積累經(jīng)驗，創(chuàng)新發(fā)展。樹立新課程改革意識，用新的思維新的方法來從事教改工作。

二、適應(yīng)崗位職能變化，充當好學校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅角色。

教導(dǎo)副主任既是學校工作的執(zhí)行者，又是管理者。這就要求要有較強的溝通能力。相對于校長來說，我是得力助手，要敢于說話，大膽發(fā)揮參謀作用；相對于老師們而言，我是知心朋友，要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，和老師們同甘共苦，同舟共濟。做好上情下達、下情上曉，成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶。

三、不斷加強師資隊伍建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量。

在教學管理中，教導(dǎo)處要以生為本，以師為本，要嚴格而不失人性，嚴肅之中融入詼諧，營造公平競爭，積極進取的工作氛圍。

首先立足校本，強化教研，倡導(dǎo)學習。

作為教導(dǎo)副主任，我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源，根據(jù)學校的教學現(xiàn)狀，圍繞教學的重點，積極引導(dǎo)教師全員參與，開展校本教研及讀書學習活動。我想把“在研討中發(fā)展，在反思中成長”作為對老師們的目標。積極開展校本研修，組織各項活動：

1.組織教學理論學習與心得交流、教學反思交流、教學案例分析、階段測試質(zhì)量分析交流等等。

2.開展課堂教學研討活動，形成“備課——說課——上課——反思——評課”一條龍的教學研討流程，以達到以教促研，以研促教，共同提高的目的。

3.還要抓專題研究，申請教研課題，成立實驗小組，引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路。

4.傾心營造學習氛圍，努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習慣”活動，組織老師們閱讀教育著作，加強理論修養(yǎng)，不斷更新觀念，拓寬視野。

第二：立足校情，努力提高教學質(zhì)量。

狠抓一個中心：課堂教學。作為教導(dǎo)副主任要多聽隨堂課，多開展有目的，有針對性的聽課交流活動，對課堂教學情況進行分析，幫助老師們查找解決平時教學時存在的問題，確保課堂教學質(zhì)量。

第三：以師為本，做好教師工作，不斷加強師資隊伍建設(shè)。

作為學校領(lǐng)導(dǎo)中的一員，要千方百計地調(diào)動老師們的積極性，增強老師們的主人公意識，還要樹立管理即服務(wù)的意識，與老師們建立起相互尊重、理解、信任的良好關(guān)系，善于傾聽老師們的意見，虛心向老師們學習和請教，既要懂得“高山仰止”，更能傾聽“溪水靜音”。引領(lǐng)老師們走專業(yè)數(shù)學發(fā)展的道路，帶動老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情，促進教師們共同提高，幸福成長！

最后我想說的是“人生重要的，不是現(xiàn)在我站的位置，而是我的心所朝的方向！堅定目標，努力前行！”我的演講到此結(jié)束，感謝大家的耐心聆聽！

最新心理競選演講稿

平庸的人只會抱怨命運優(yōu)秀的人卻會選擇努力去改變，為了在公眾面前更好的展現(xiàn)自己。演講稿可以讓演講者更加自由和奔放地表達自己的情感，演講稿的要求是“上口入耳”，如何正確的撰寫一份全面的主題演講稿呢？今天欄目小編為大家準備了有關(guān)“心理競選演講稿”的內(nèi)容，希望我們的網(wǎng)頁能為您提供有益的信息和知識！

心理競選演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好，感謝大家能給我這個競選的機會。我是來自高一三班的張穎，今天我要競選的是陽光心理社社長一職。

心理分析是一件很有趣味的事情。

我很喜歡心理分析，因為天下一切事與物的本源是人，只要抓牢本源，便是一切在握。我也很喜歡中國古代哲學體系，雖然各有各的缺憾，但集諸家于大成之后便可盡如我意，那種溫潤含蓄的感覺，每一個炎黃子孫都會喜歡。所謂傳統(tǒng)，傳承之統(tǒng)，在我們的血液里流淌著的不滅的傳統(tǒng)。

作為心理社的一員，能堅持走到今天讓我倍感榮幸，在社團的半年時光里，我參加了由心理社主辦的各種活動，比如朋輩心理輔導(dǎo)等。這些活動使我獲益匪淺。這讓我更加堅定了在社團里更好的奉獻自己的決心，于是我今天站在了這里。我很喜歡士兵突擊里許三多說的那句話，不拋棄，不放棄。我知道，對于我來說，擔任心理社社長這條道路，注定是坎坷的一段旅程，咱們二中的心理社團現(xiàn)在可以說還在起步階段，還不夠正規(guī)，如果我當了社長，我一定會努力壯大我們的心理社，提高我們的水平，做到能夠切實解決同學們的心理問題，幫助同學們找回自信，找回自我。這周五師大朋輩心理輔導(dǎo)社將會來咱們二中，屆時咱們兩社可以實行對接，我們也可以借這個機會增加一些學術(shù)交流，而且以后還會有更多的培訓，讓我們的社團向?qū)I(yè)化發(fā)展，這就是我的目標。讓我們大家都掌握一些基礎(chǔ)的心理學知識?？v然深知前方的路途布滿荊棘，我也要勇于向前，接受挑戰(zhàn)。所以請大家相信我，我一定會用自己滿腔的熱情，嚴謹?shù)膽B(tài)度，竭盡所能的處理好社團里的每一件事情。俗話說：官當不好是能力問題，人做不好是品德問題。我若有幸競選上社長，將會謙虛、勤奮、誠實，虛心接受同學們的意見，認真履行自己的職責，竭盡所能使心理社成為真正意義上的好社團。把我們的陽光心理社打造為二中乃至全市的品牌社團。

心理社對我來說是一個洋溢著互助之愛的大家庭，從這里，每個人都能得到幫助他人解除心結(jié)的樂趣。我向往這種樂趣，也相信自己有能力創(chuàng)造出這份樂趣。當時之所以想要進入心理社，是覺得我是一個心理細膩敏感，比較善于察覺他人想法并且能夠站在他人角度上去考慮的人。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會是最負責的一個，希望能夠給我這個機會，我非常想帶著我的熱情為心理社這個團結(jié)友愛的集體做些什么！

今天的競選就像是是賽馬，賽馬是為了拉車，拉更大的車，要拉好車，只靠一匹馬的力量是不行的，尤其對于我這匹普通的馬來說，更需要老師的駕馭，同學的相助。我相信，有老師的鞭策做動力，有社員的智慧做營養(yǎng)，有老社員的經(jīng)驗做導(dǎo)航。我一定不負眾望，和大家一起為心理社譜寫出新的篇章，創(chuàng)造出新的輝煌！

希望大家支持我，謝謝。

心理競選演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、在座的學長學姐，親愛的同學們：

你們好!我是來自電子科技大學20xx級7班的宋茜，現(xiàn)在是體育部一名干事。今天我要競選的職務(wù)是：第十屆團委學生會心理部部長。

首先我要感謝林蘋學姐和賀佳學姐在過去一年為心理部的成長作出的巨大貢獻，沒有你們就沒有現(xiàn)在的心理部。為什么競選部長?不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當部長的干事不是好干事。好了，廢話不多說，我的競選演講將就個人優(yōu)勢及對心理部的展望兩方面進行。

個人優(yōu)勢

我從初中開始接觸心理學，本著對心理學的熱愛，高中時期曾任校心理協(xié)會會長一職，步入大學后，我又積極地加入成都理工大學心理發(fā)展協(xié)會。在校心協(xié)的一年努力工作之后，順利任職校心協(xié)編輯部副部長。此外我作為英語6班的團支書帶領(lǐng)6班在剛剛閉幕的心理月“快樂之家”評選活動中榮獲校十佳“快樂之家”。作為一名體育部的干事，我在這一學年內(nèi)輔助體育部做好各項常規(guī)工作以及非常規(guī)工作，并獲得“優(yōu)秀干事”的稱號。今天我站在這里競選心理部部長，雖然沒有在心理部進行過任何工作，既然沒有經(jīng)驗，那我就談?wù)勏敕?。我將以一個部長的身份對心理部勾勒一幅藍圖。

我的展望是圍繞著建設(shè)有外國語學院特色的心理健康教育體系提出的。之所以提出這一主題，是因為剛剛結(jié)束的心理月活動中，外國語學院心理部承辦了芙蓉片區(qū)的“最美笑臉”評比，舉辦了“smellroses放慢腳步品味生活”的系列活動。與此同時，外國語學院20xx級英語1班、6班在由校心理健康教育中心主辦的“快樂之家”評選活動中從全校40多個班中脫穎而出，榮獲“快樂之家”稱號。通過這次活動，所有參賽班級均營造了良好的班級氛圍。由此可見，適當?shù)嘏e辦心理活動可增加團隊凝聚力，構(gòu)建班級乃至學院和諧的氛圍。此外，我們學院有龔老師這樣的資源，有心理專業(yè)人士帶頭，我相信心理部的未來會越來越好!

下面我將就五個方面對心理部未來一年的工作作一個簡要規(guī)劃。

一、增強部門內(nèi)部建設(shè)

針對現(xiàn)在社會對于心理問題的高度關(guān)注，尤其在大學校園中常常被忽視而又問題不斷的現(xiàn)狀，心理部便成了外國語學院一個不可缺少的部門。心理部繼承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，將從注重部門內(nèi)部交流、細化部門內(nèi)部分工、加強部門內(nèi)部協(xié)作三個方面著重于建設(shè)部門內(nèi)部氛圍。

二、成立心理角

心理角可以是一個專門的教室，也可以設(shè)立知心信箱等方式。

三、成立班級心理小組

班級心理小組是一個新的體制，初步規(guī)劃由每個班上的心理委員擔任組長，挑選班上未擔任班委職務(wù)的兩名同學作為組員。班級心理小組由心理部統(tǒng)一管理，及時由班級向部門反映班級內(nèi)部思想動態(tài)，突破了原來直接由同學向輔導(dǎo)員反映的情況。減輕了老師的工作量，并鍛煉了心理部的能力。強化了心理部的工作重心

四、適時開展心理素質(zhì)拓展等利于大學生心理健康的活動

素質(zhì)拓展作為干事培訓的內(nèi)容之一，是為了提升心理部的整體專業(yè)水平。這不僅是針對心理部內(nèi)部人員的訓練，同時應(yīng)把受益面擴大到班級，整個學院，乃至學院與學院之間。就我所知，體育學院的素質(zhì)拓展已經(jīng)進入一個相對成熟的階段，我們可以加強與體育學院的合作。

五、定期進行專業(yè)心理知識培訓

為了讓新的干事在部門中能學到更多，不僅是工作能力的培養(yǎng)，對于心理部來說，基礎(chǔ)的心理學知識也是必不可少的一部分。心理部可以積極參與校心教中心所安排的講座，舉辦心理電影欣賞等方式增強專業(yè)性。

下面我想對心理部說

這次競選，是從體育部跨越到心理部，是一次環(huán)境適應(yīng)的考驗，也是一次自我挑戰(zhàn)。我喜歡在挑戰(zhàn)中成長。未來的心理部不同于往年的工作模式，不只是一個在五月心理月發(fā)揮作用的部門。心理健康教育是一個緩慢滲透的過程，所以心理部的成長也離不開時間的考驗。我相信天道酬勤，我也相信只有共苦，才能同甘!

心理部即將迎來一場蛻變，或者說是鳳凰涅槃。人們常說，風雨過后面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后面前回是鋪滿鮮花的康莊大道，既然這樣我們還有什么理由不相信總有驚喜在等待。滄海橫流方顯英雄本色，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。

為了自己想要的生活，要勇于放棄一些東西。這個世界沒有公正之處，你也永遠的不到兩全之計。如要自由，就得犧牲安全。如要前行，就要離開所停留的地方。

心理競選演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自心理學專業(yè)的學生，我非常榮幸能夠在這里競選心理課代表，為同學們服務(wù)。在這里我想分享一下我對心理課程的看法和我作為心理課代表的設(shè)想。

首先，我認為心理學是一門非常重要的學科，它幫助我們了解人類的思考和行為模式，使我們更好地理解自己和他人。尤其在當前社會，各種社會問題層出不窮，人們精神壓力越來越大，心理健康問題越來越受到關(guān)注。因此，學習心理學知識對我們個人的成長和社會的發(fā)展至關(guān)重要。

作為心理課代表，我認為我的主要職責是為同學們搭建一個心理學學習和交流平臺。一方面，我會積極與老師溝通，提高心理課程的教學質(zhì)量，并且加強心理學知識的實踐性。另一方面，我會組織一些心理課程相關(guān)的活動，比如舉辦心理輔導(dǎo)講座等，幫助同學們更好地了解和掌握心理學知識。

同時，我也意識到，作為一名心理課代表，我需要具備較強的能力和素質(zhì)才能做好工作。首先，我需要具備較強的自學能力和溝通能力，不斷提升自我，不斷完善自我知識儲備和技能水平。其次，我還需要具備較強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠有效地調(diào)動和組織同學們的積極性，推進心理課程工作的順利開展。

最后，我想說的是：作為一名心理課代表，我將以服務(wù)同學為己任，全心全意地為同學們服務(wù)。如果我當選，我會盡自己最大的努力，把心里課程發(fā)揮到最大的作用，為同學們的心理健康和個人成長做出積極的貢獻！

謝謝大家！

心理競選演講稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是XXX，現(xiàn)在向大家競選心理課代表一職。非常榮幸能站在這個演講臺上，與大家分享我的觀點與理念。

心理課代表是一個極為重要的職位，我深深地理解并認可這種責任。心理課代表不僅僅是一個稱號，更是一種使命和責任。作為一名心理課代表，我將盡我所能，充分發(fā)揮自己的力量，為同學們提供心理健康的支持和幫助。

首先，我想強調(diào)的是，心理健康對每個人來說都非常重要。在學習和生活的過程中，我們會遇到各種挫折和壓力。而這些情感問題若不得到及時的關(guān)注和解決，會對我們的學習和生活產(chǎn)生負面影響。因此，我將致力于宣傳心理健康的重要性，鼓勵同學們關(guān)注自己的情感狀態(tài)，并提供必要的幫助。

其次，我將積極主動地與老師們合作，推動心理教育的深入開展。我們學校已經(jīng)有了心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)的機構(gòu)，但是我們還需要進一步提高同學們對心理教育的認識和接受度。作為心理課代表，我將組織各種形式的宣傳活動，如心理講座、主題班會等，讓同學們更了解心理學知識，學會應(yīng)對自己的情感問題。

另外，我將努力提升心理咨詢服務(wù)的質(zhì)量和效果。有時候，同學們可能會因為各種原因而不愿意主動去尋求幫助。作為心理課代表，我將采取主動傾聽、耐心開導(dǎo)的方式，幫助同學們理解和解決自己的情感問題。同時，我將與心理老師和校醫(yī)保持溝通，及時反饋同學們的需求和問題，幫助他們改進和優(yōu)化心理咨詢服務(wù)。

除了以上方面，我還將努力加強心理健康教育的學習和提升自己的專業(yè)能力。作為心理課代表，我應(yīng)該具備一定的心理學知識和技能，才能更好地幫助同學們。因此，我將通過閱讀專業(yè)書籍、參加心理學講座等途徑，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時，我會積極參加學校組織的培訓和學習活動，與其他學校的心理課代表互相交流，共同進步。

親愛的同學們，心理健康是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。我相信，只有有了健康的心理，我們才能更好地面對困難和挫折，更好地發(fā)展自己。作為一名心理課代表，我將全心全意地為同學們服務(wù)，幫助解決情感問題，提高心理素質(zhì)。我相信，通過我們的共同努力，我們學校的心理健康教育將更加健全和完善。

請大家給我一次機會，選我為你們的心理課代表，讓我們一起為心理健康努力，共同創(chuàng)造更美好的未來！

謝謝大家！

心理競選演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

很開心能夠站在這里，認識你們。這次，我來競選的班干部職位是心理委員。

首先，我來簡單介紹下自己，我是xx，來自xx省，我性格熱情大膽，敢于挑戰(zhàn)各種不可能。

我是一個好奇心很強的人，所以在我中學時代，我便喜歡閱讀關(guān)于心理方面的書籍。一開始，我看的都是些外行門道的書籍，幫助其實并不大，到了后來，我有個親戚聽說我非常喜歡研究心理學，于是就把他的同學介紹給我認識了，那是一個非常著名的心理學家。

和他接觸，我感覺之前看的那些心理學根本毫無用處，對他來說就是雞毛蒜皮的小事。在和他的第一次談話中，我便深深崇拜上了他，他也很欣賞我對于心理學有如此熱烈的追求，覺得我有可塑性，索性將心理學專業(yè)的課程書籍送給了我，讓我好好學習。經(jīng)過他老人家一番時間的悉心教導(dǎo)，我已經(jīng)從心理學入門級別，到了現(xiàn)在了中等級別。

我想，同學們一定都在電視里和電影中看見過催眠術(shù)吧，想必同學們也一定很好奇，其實電影里的催眠術(shù)和現(xiàn)實中的催眠術(shù)還是有些出入的。催眠者一技能，我學會了，感興趣的同學可以找我來嘗試，但是只有一個名額哦，催眠或多或少都會對人有一點印象，所以不宜次數(shù)過多。

在這所大學學府里，你們都是非常聰明的同學。但是大學和高中有著很大的不同，過去的成績并不代表著，在大學之中你依舊能夠做得好，我見過很多中學時代因為各種各樣的原因名次從年紀前列最后跌倒班級最后一名的同學，這就是他自身的原因和周圍的環(huán)境原因，不能夠通過自己心里那一關(guān)，對自己進行自我封閉，不愿意接受心理治療，導(dǎo)致后果越來越嚴重。

我非常喜歡幫助別人，我也是一個非常大膽的人，在今后的生活中，如果有同學心理上遇到了問題，可以嘗試找我來解決或者找我談心，我是非常開心的，幫助別人本身也是也中非?？鞓返氖?。

同學們，如果你喜歡我，就請為我投上寶貴的一票吧！如果這次沒有競選成功，也沒有關(guān)系，我的本心就是想要幫助同學們，緩解心理問題。

我的演講完畢！謝謝大家！

心理競選演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學們：

大家好！

我是XX班的XX同學，非常榮幸跟大家一起參加心理課代表的競選。對于我個人而言，這是一次非常難得的機會。我一直認為，當我們有能力、有機會去幫助別人，不僅是一種責任，也是一種榮譽。

首先，請允許我首先介紹一下自己。我是一名熱愛心理學和教育的學生，一直在嘗試去探究人的內(nèi)心世界，也不斷關(guān)注著身邊同學的心理狀況，希望能通過自己的努力，解決大家的困惑，讓大家更加快樂地成長。

作為一名心理課代表，我始終認為教育的本質(zhì)就在于“關(guān)愛和引導(dǎo)”。只有真正理解和了解每個學生的情況，才能夠有效地關(guān)愛和引導(dǎo)他們。作為一名心理課代表，我的職責就在于了解大家的情況，關(guān)注同學們的動態(tài)，和大家一起探索成長的路。

在日常學習生活中，我一直在嘗試各種不同的方法來幫助自己和身邊的同學更好地學習和生活。有時候，我會跟同學們交流心理上的問題，幫助他們解決煩惱，緩解壓力；有時候，我會組織一些有趣、豐富的活動，讓同學們在愉悅的氛圍下進行學習和交流。

作為一名心理課代表，我還認為要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，去激發(fā)同學們的潛力。我一直在嘗試在生活中多去了解自己和他人，不斷發(fā)掘自己的長處和短處，并將這些能力和經(jīng)驗分享給同學們，讓他們也能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長。

當然，我深知自己還有很多需要改進之處，需要不斷努力和提高。

為了更好地完成自己的工作，我承諾將不斷學習和探究心理學知識，并在課堂上認真聆聽老師的教導(dǎo)；我將積極地與同學們進行交流溝通，尋求他們的意見和建議，不斷豐富自己的經(jīng)驗，并根據(jù)大家的需求，組織有針對性的座談會和培訓活動；同時，我也會積極地與老師們聯(lián)系，推動心理教育的深入開展，共同幫助同學們解決心理困惑。

希望在未來的日子里，我能夠得到大家的支持和信任，為同學們打造一個更溫暖、更和諧的學習和成長環(huán)境。作為一名心理課代表，我將竭盡所能，不斷努力，為大家服務(wù)。

謝謝大家！

心理競選演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是心理課代表競選的候選人，我很榮幸能站在這里向大家發(fā)表演講。首先，我想就心理課作為一門專業(yè)課程的重要性進行一些探討，同時也與大家分享一些我對心理學的了解和熱愛之情。

心理學是一門關(guān)于人類心理與行為的科學研究。而心理課作為心理學的入門課程，對于我們學生的心理健康和全面發(fā)展具有重要意義。在學習心理課的過程中，我們可以更好地了解自己和他人的心理反應(yīng)、行為模式，更好地認識和理解人類的行為和思維機制，從而提升自身的智力、情商和自我管理能力。心理課更是為我們提供了解決問題的思維方式和方法，使我們能夠更好地應(yīng)對學業(yè)壓力、人際關(guān)系等方面的挑戰(zhàn)。

作為心理課代表，我認為我有責任和義務(wù)幫助同學們更好地學習和應(yīng)用心理學知識。首先，我將致力于改善和提升心理課的教學質(zhì)量。我將與老師們積極溝通，了解同學們的需求和問題，并尋求解決方案。我將爭取為同學們提供更多的學習資源，如課外閱讀推薦、學習資料分享等。我希望通過這些努力，能夠讓心理課變得更加生動、富有趣味性，讓同學們在學習中更加主動積極。

其次，我希望能夠組織一些有針對性的活動，為同學們提供更多的實踐機會。心理學是一個實踐性強的學科，通過實際應(yīng)用可以更好地理解和掌握知識。我計劃組織一些小組討論、角色扮演等活動，讓同學們親身參與，通過與他人的互動來提升自己的實踐能力。同時，我還將加強與其他社團和學科的合作，共同舉辦一些跨學科的活動，拓寬同學們的視野，培養(yǎng)綜合能力。

最后，我認為心理課代表不僅僅是一個職務(wù)，更是一種身份和責任。作為心理課代表，我將時刻關(guān)注同學們的心理健康和發(fā)展，愿意傾聽同學們的心聲和困惑，并提供必要的幫助和支持。我將努力營造一個和諧、積極向上的學習氛圍，為同學們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。我將與同學們保持密切的聯(lián)系，及時反饋和解決問題。我希望同學們能夠放心地將自己的困惑和建議反饋給我，讓我能夠更好地代表大家，推動心理課的發(fā)展和進步。

親愛的同學們，作為一門專業(yè)課程，心理課的學習不僅能夠為我們提供豐富的知識，更能夠引導(dǎo)我們更好地認識和管理自己。作為心理課代表，我將竭盡所能地為大家提供幫助和支持，為大家的心理健康和全面發(fā)展貢獻自己的力量。我相信通過我們的共同努力和合作，我們能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的學習環(huán)境和未來。謝謝大家！

心理競選演講稿 篇8

各位同學，學長：

大家好!今天，我站在這里，面對這么多注視的目光，展示自己，對我來說，既是一個考驗，又是一項難得的機會，我要抓住這次機會，通過競選，爭取成為校學生會生活部的一員。

我先做一下自我介紹，我是高一(X)班的X，現(xiàn)在在班內(nèi)擔任生活委，我來競選，主要有以下兩個原因。

1)我熱心為大家服務(wù)，在初中的學習生活中，我一直是校學生會衛(wèi)生部的成員，熱心為同學們服務(wù)，協(xié)助學校完成了許多工作，得到了同學們和老師們的認可。在高中，我還憑著滿腔熱血和負責人的態(tài)度，成功入選了班委。為了更好地服務(wù)同學，體會付出的那種喜悅，我才站在這里去爭取。

2)“千里之行，始于足下”，為了自己的理想要腳踏實地，不斷去努力，抓住鍛煉自己的機會，而學校學生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺，給我們一個更廣闊的天地。

如果我這次競選成功了，我會努力做好自己的本職工作，盡職盡責，協(xié)助老師，做老師的得力助手，同學們的知心朋友，多傾聽同學們的心聲，營造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了，我也不會氣餒，畢竟“金無足赤，人無完人”，我也有缺點和不足，在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出，我會虛心接受，并努力改正。

俗話說“心有多大，舞臺就有多大”，在這個舞臺上，請給我一次機會，我將還你們一段精彩。我不會讓你們失望的。

請記住我，高一班，，謝謝大家!

心理競選演講稿 篇9

尊敬的老師：

您好！

我是xx級注會二系學生XXX，現(xiàn)申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間閱讀我的申請書。

也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，馬上就要升入大二，而大三我們即將步入社會，一個合格的心理委員能讓我們擁有良好的心態(tài)，在將來尋找工作中取得巨大的收獲，同時我很重視這個職位，也對這個職位充滿了熱愛！

在學習上我擁有良好的成績，在各項考試與競賽中都取得了不錯的成績，如果我能做心理委員，有助于對成績差的學生起到一個良好的幫助，有助于他們擁有一個良好的心態(tài)！并且我還會創(chuàng)造一個良好的學習心理氛圍，讓我們班在學習更進一步，有助于我們班團聚向上！畢竟我們現(xiàn)在還在學校，一個良好的成績就決定了一個良好心理的一半。

我性格外向，活潑開朗，處事沉著能隨機應(yīng)變。因為在學習部做干事，多次參與學校一些大型活動的制作設(shè)計以及舉行，因此我獲得了優(yōu)秀干事的榮譽稱號，如果我能做心理委員，,可以更好的組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的活動,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，還可以及時做好信息反饋.發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學時，迅速及時地上報給學院老師,或上報到心理健康教育中心,以便做出有效及時的應(yīng)對措施。

在生活方面我積極樂觀，擁有很好的心態(tài)，在學校班級的各項活動中我積極參與，從不因失敗而氣餒，也不因成功而驕傲。如果我能做心理委員，我能更積極參加各項有關(guān)心理健康方面的活動,認真完成心理健康教育中心和心理協(xié)會安排的有關(guān)工作，同時也會積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務(wù)使自己做的更好。

在交往方面，我樂于交往，人送水哥，使得成為全?！懊恕?，在學校里我或許臉皮厚，或許是喜歡與人交流玩耍，甚至可能上課過于活潑，等不好的缺點，獲取了廣大的人緣，同樣，凡事一弊必有一利，這些缺點有助于我更好的做好心理工作，能對心理有困惑的同學進行心理耐心開導(dǎo),幫助其走出困境，也能發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應(yīng)的咨詢和危機干預(yù)。

心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個服務(wù)者，希望老師能給我這個機會，謝謝老師。