關(guān)于小狗樣子作文

關(guān)于小狗樣子作文800字(合集7篇)。

作文，是一門(mén)關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。通過(guò)寫(xiě)作，我們更明確我們的想法，寫(xiě)作時(shí)，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中，那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編花時(shí)間特意編輯了關(guān)于小狗樣子作文800字(合集7篇)，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

關(guān)于小狗樣子作文(篇1)

我的舅外氏有兩只可愛(ài)的小狗，一只是母狗，全身長(zhǎng)著潔白潔白的毛，很乖巧，很安靜；一只是公狗，身上的毛發(fā)黝黑油亮，很活潑好動(dòng)，很吵。

有一天，母狗生下了兩只小狗，有一只是白色的，還有一只是玄色的，它們眼睛小小的，幾乎都看不見(jiàn)，小狗的警惕性非同平常，它有一個(gè)特別敏捷的鼻子，能聞到三公里以外東西的氣味，吃食品時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙小小的耳朵，每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，當(dāng)真地傾聽(tīng)著外面的消息！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門(mén)，它是人類(lèi)的忠實(shí)的朋友。

記得我剛剛來(lái)到舅外氏時(shí)，看到狗窩里多了兩只小小狗，我問(wèn)哥哥：“哥哥，小小狗是剛剛生下來(lái)的嗎？”哥哥說(shuō)：“當(dāng)然不是了，是十天前生下來(lái)的?！蔽艺f(shuō)：“哥哥，你幫我把那只玄色的小小狗抱出來(lái)玩一會(huì)兒好不好?。俊备绺缯f(shuō)：“可以”哥哥把玄色的小小狗抱出來(lái)，我仔細(xì)地看看它的小嘴巴，原來(lái)，剛剛出生的小狗是不會(huì)張大嘴巴的。我把小狗抱起來(lái)，它的身子毛茸茸的，好可愛(ài)呀。

兩只小狗只要見(jiàn)著了熟人，就會(huì)使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見(jiàn)到目生人，就會(huì)發(fā)出“汪汪”的啼聲。

它吃的食品有：骨頭、饅頭、牛奶、火腿腸、魚(yú)丸等食品。我剛把食品給放在地上，它便風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻粤讼氯?，吃好后，要是誰(shuí)給它吃的，就會(huì)對(duì)誰(shuí)搖尾巴，表示你對(duì)它很好。

我問(wèn)哥哥：“那小狗一般幾歲長(zhǎng)牙？”哥哥說(shuō)：“20天左右?！蔽矣謫?wèn)哥哥：“剛出生的狗寶寶應(yīng)該吃什么食品呢？”哥哥說(shuō)：“我都只是喂它喝奶啊。他都不會(huì)喝，老是叫?！蔽艺f(shuō)：“我喂點(diǎn)饅頭看看它會(huì)不會(huì)吃?！蔽夷昧艘粔K軟饅頭，放在小黑的眼前，可是，他不吃。我把那塊軟饅頭放在母狗的眼前，母狗先聞一聞那塊軟饅頭，就風(fēng)卷殘?jiān)频某粤讼氯ァ?/p>

我想要一只小狗，可是爸爸不讓我養(yǎng)。過(guò)了幾天，兩只小小狗就被哥哥的朋友抱走了，我非常想念兩只小小狗，每次想到它們我都禁不住流眼淚，但愿小小狗的新主人能疼愛(ài)小小狗。

關(guān)于小狗樣子作文(篇2)

我的舅舅家有兩只可愛(ài)的小狗，一只是母狗，全身長(zhǎng)著雪白雪白的毛，很乖巧，很安靜；一只是公狗，身上的毛發(fā)烏黑油亮，很活潑好動(dòng)，很吵。

有一天，母狗生下了兩只小狗，有一只是白色的，還有一只是黑色的，它們眼睛小小的，幾乎都看不見(jiàn)，小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到三公里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙小小的耳朵，每當(dāng)聽(tīng)到特別的聲音，它的耳朵總會(huì)豎起來(lái)，認(rèn)真地傾聽(tīng)著外面的動(dòng)靜！因而，人們養(yǎng)它來(lái)看大門(mén)，它是人類(lèi)的忠實(shí)的朋友。

記得我剛剛來(lái)到舅舅家時(shí)，看到狗窩里多了兩只小小狗，我問(wèn)哥哥：“哥哥，小小狗是剛剛生下來(lái)的嗎？”哥哥說(shuō)：“當(dāng)然不是了，是十天前生下來(lái)的?！蔽艺f(shuō)：“哥哥，你幫我把那只黑色的小小狗抱出來(lái)玩一會(huì)兒好不好?。俊备绺缯f(shuō)：“可以”哥哥把黑色的小小狗抱出來(lái)，我仔細(xì)地看看它的小嘴巴，原來(lái)，剛剛出生的小狗是不會(huì)張大嘴巴的。我把小狗抱起來(lái)，它的身子毛茸茸的，好可愛(ài)呀。

兩只小狗只要見(jiàn)著了熟人，就會(huì)使勁的搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見(jiàn)到陌生人，就會(huì)發(fā)出“汪汪”的叫聲。

它吃的食物有：骨頭、饅頭、牛奶、火腿腸、魚(yú)丸等食物。我剛把食物給放在地上，它便狼吞虎咽般地吃了下去，吃好后，要是誰(shuí)給它吃的，就會(huì)對(duì)誰(shuí)搖尾巴，表示你對(duì)它很好。

我問(wèn)哥哥：“那小狗一般幾歲長(zhǎng)牙？”哥哥說(shuō)：“20天左右?！蔽矣謫?wèn)哥哥：“剛出生的狗寶寶應(yīng)該吃什么食物呢？”哥哥說(shuō)：“我都只是喂它喝奶啊。他都不會(huì)喝，總是叫?！蔽艺f(shuō)：“我喂點(diǎn)饅頭看看它會(huì)不會(huì)吃?！蔽夷昧艘粔K軟饅頭，放在小黑的面前，可是，他不吃。我把那塊軟饅頭放在母狗的面前，母狗先聞一聞那塊軟饅頭，就狼吞虎咽的吃了下去。

我想要一只小狗，可是爸爸不讓我養(yǎng)。過(guò)了幾天，兩只小小狗就被哥哥的朋友抱走了，我非常想念兩只小小狗，每次想到它們我都禁不住流眼淚，希望小小狗的新主人能疼愛(ài)小小狗。

關(guān)于小狗樣子作文(篇3)

小朋友，你們見(jiàn)過(guò)袖珍小黃狗嗎？而我家就養(yǎng)了一只，讓我來(lái)給你們先容一下吧！

它小小的身體，穿戴一件金黃色毛茸茸的皮毛大衣，一雙黑寶石般的眼睛又大又圓，一張清秀小巧的嘴，而最有特點(diǎn)的要數(shù)它那大大的額頭了，幾乎占了臉的一半，因此，我給它取了一個(gè)有趣好聽(tīng)的名字——奔兒頭。

奔兒頭它很智慧，耳朵特別敏捷，無(wú)論它在哪里，只要聽(tīng)到我打開(kāi)狗糧袋的聲音，都會(huì)飛快地跑到我身邊，撲在我的腿上，小小的身子上躥下跳，費(fèi)盡心思地討好我，似乎在說(shuō)：小主人，給我點(diǎn)兒吃的吧?？粗丘挊?，我笑著說(shuō)：奔兒頭，坐下。它聽(tīng)了，很聽(tīng)話(huà)的坐在了地上，看著它那可憐兮兮的眼神，我抓了一把狗糧放在它的小碗里，只見(jiàn)它猛地?fù)淞松先?，大口大口地吃起?lái)，邊吃邊嗚嗚的叫著，別看它平時(shí)很溫和，要是這時(shí)你摸它一下，它準(zhǔn)會(huì)汪汪地叫起來(lái)，似乎在說(shuō)：走開(kāi)，走開(kāi)，再不走開(kāi)我就咬你們了。平時(shí)的乖巧蕩然無(wú)存。

奔兒頭有一個(gè)漂亮的五星級(jí)臥室，是我和老姨親手給它做的，它可喜歡了。當(dāng)它想睡覺(jué)的時(shí)候，就鉆進(jìn)它的臥室，趴在它的席夢(mèng)思床上，開(kāi)始呼呼睡了起來(lái)。有一次，我見(jiàn)它睡得正香，就拿了一根狗尾草去觸碰它的鼻子，開(kāi)始，它搖搖頭，沒(méi)理我，我又碰了碰，這時(shí)它不耐煩的睜開(kāi)眼睛，沖我汪汪直叫，似乎在說(shuō)：走開(kāi)，走開(kāi)，別煩我。哼！我可不吃它這一套，繼承逗它。這下奔兒頭沒(méi)轍了，連忙瞇著眼睛，用乞求的目光看著我，似乎在說(shuō)：小主人，求求你了，讓我睡一會(huì)兒吧?？粗强蓱z樣兒，我心一軟，說(shuō)：好吧，你去睡吧，睡醒了再和我玩。奔兒頭似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，繼承呼呼大睡起來(lái)。

你們說(shuō)，這只可愛(ài)的奔兒頭，時(shí)而乖巧，時(shí)而兇猛，時(shí)而頑皮，我能不喜歡它嗎？

關(guān)于小狗樣子作文(篇4)

鄰居家養(yǎng)了一只小狗，可愛(ài)極了！它的名字叫小白，它的眼睛又圓又亮又黑，老是那么炯炯有神，老是那么有精神。它身上披著雪白的大衣，身體胖胖的，有趣極了！小白是只母狗，很招人喜愛(ài)。它一聽(tīng)到聲響，就汪汪地叫喚。因此，小狗就成了它家的寵物。

她家的小狗是個(gè)貪吃狗。有一次，我拿著一袋爆米花，小白就跑出來(lái)，蹲著不中斷地?fù)u尾巴，似乎說(shuō)：請(qǐng)你給我點(diǎn)吃的，我快餓死了。于是，我便扔下一粒，貝貝馬上去吃，剛吃完，小白又朝著我搖尾巴。我又給它，就這樣，我的花生米幾乎都被小狗吃完了。怎么樣，它貪吃吧？

小白仍是個(gè)盡職的母親。有一次，我無(wú)意偶爾看見(jiàn)小白的肚子很大，于是，我就去問(wèn)鄰居，結(jié)果，鄰居告訴我，小白有狗寶寶了。過(guò)了兩個(gè)月，小白生了八只小狗，它精心地照料著，無(wú)論它走到哪，小狗都寸步不離，小白決不讓我們?nèi)ヅ鲆恢恍」?，就連摸一下，也要狂吠。

它吃飯的時(shí)候非常有趣。走在吃飯的路上也有難題，不是摔個(gè)底朝天，就是頭撞到門(mén)。吃飯的時(shí)候，它還挺智慧呢！嘴挨不到食品時(shí)，就用兩只前爪扒著盤(pán)邊，使盤(pán)子向下傾斜，它就吃到了食品。快吃完的時(shí)候，它就跳到盤(pán)子里吃。怎么樣，這只狗智慧吧！[幼兒教師教育網(wǎng) n4507.cn]

它睡覺(jué)的時(shí)候十分機(jī)敏。先圍著窩繞幾圈，聞一聞看一看有沒(méi)有別的動(dòng)物的氣息，確定沒(méi)有了，才睡覺(jué)。它睡著的時(shí)候嘴巴張著，放進(jìn)去一只爪子，然后閉著嘴巴，嘴不停地動(dòng)著，看樣子嘴還在吃東西呢！

這只狗還很頑皮，有一次，我故意踢了它一腳，它沒(méi)有理我，我希奇了，平時(shí)都是狂追我的呀？怎么沒(méi)有消息！我向它的身旁走去，忽然它掉頭向我跑來(lái)，媽呀！它竟然會(huì)施先兵后炮計(jì)呀！我逃著逃著，一不留神摔倒在地，小狗竟然撲到我身上。哎！我認(rèn)命了。

瞧，這只小狗可愛(ài)吧！

關(guān)于小狗樣子作文(篇5)

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，名叫“逗逗”顧名思義，天天我放學(xué)回家，它都會(huì)在門(mén)口等我，每當(dāng)它看到我的身影，總會(huì)沖上去，朝我高興地?fù)u尾巴，又繞著我不停地轉(zhuǎn)，大口大口地喘氣，經(jīng)常逗我開(kāi)心。

逗逗有一身金黃色的毛，毛發(fā)十分茂密。它還有一條長(zhǎng)尾巴，搖來(lái)?yè)u去；有一雙棕色的眼睛，不停地轉(zhuǎn)；有一對(duì)錦繡的耳朵，靜聽(tīng)世界的一切；有一個(gè)嗅覺(jué)敏捷的鼻子，尋找氣息；有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，吃遍天下的各種美食，它喜歡吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色的舌頭，“哈哈”地叫著。

逗逗仍是小的時(shí)候，就十分淘氣。它曾經(jīng)搶走了我的鉛筆，偷吃了桌上的肉，打翻了花瓶……真的是無(wú)惡不作，但我沒(méi)想到的是，在逗逗的一歲生日時(shí)，它又掀起風(fēng)波……

因?yàn)槎憾嚎煲粴q了，因此我打算給它過(guò)生日。它的生日就是這周的禮拜二，于是在禮拜二的下戰(zhàn)書(shū)，我去訂購(gòu)了狗的蛋糕，讓爸爸媽媽一起給它過(guò)生日。

晚上，生日派對(duì)開(kāi)始了。我們正給蛋糕插上燭炬，關(guān)上燈點(diǎn)燃燭炬唱生日歌的時(shí)候，逗逗卻跳下桌子跑了。我和媽媽立即吹滅燭炬，去開(kāi)燈。爸爸卻坐在一旁無(wú)濟(jì)于事。逗逗打翻了椅子，跑向書(shū)廚，我正追著，忽然媽媽也坐下了，跟爸爸一起“坐上觀虎斗”，我沒(méi)管那么多，依然追著逗逗。誰(shuí)知道逗逗一溜煙，又跑了。我這才看見(jiàn)墻，這時(shí)我有了一個(gè)設(shè)法主意：哎呀！完了！果然“嘭！”我被自己的粗心“甩”在墻上。我忍住痛，拼盡全力追趕逗逗。眼看有要追上了，可逗逗朝桌子底下一鉆，又拉開(kāi)了間隔。我只好鉆進(jìn)桌子，慢慢地爬，頭越來(lái)越痛，我每爬一下頭就撞到桌子一次，害的我有慢又痛。終于爬出來(lái)了，誰(shuí)知道逗逗竟然在桌子上把蛋糕吃完了真是讓我哭笑不得……

啊，可愛(ài)的逗逗！你多么頑皮調(diào)皮啊，你是我忠誠(chéng)的伙伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你！

關(guān)于小狗樣子作文(篇6)

奶奶家養(yǎng)了一條小狗，它活潑可愛(ài)、聰明伶俐，但是有點(diǎn)自私自利。不管怎樣，它永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。

我給它取名叫胖墩，因?yàn)槲蚁Ｍ鼜男【蜕韽?qiáng)力壯，胖胖的，像一個(gè)毛球一樣可愛(ài)。它的毛發(fā)是灰褐色的，只有脖子下面有一點(diǎn)白色的毛發(fā)，看起來(lái)很奇特。胖墩還有一雙水汪汪的大眼睛，和一對(duì)靈敏的耳朵。

有一次，奶奶把一條大魚(yú)分給胖墩和小貓吃。過(guò)了幾分鐘，我看見(jiàn)這樣的情景，小貓沒(méi)有吃完的魚(yú)還在原地，而胖墩手里的魚(yú)卻空空如也。又過(guò)了幾分鐘，小貓吃剩的魚(yú)卻不翼而飛了。我在想：不會(huì)是小貓或者胖墩把剩下的魚(yú)給吃了吧，不可能的，應(yīng)為它兩的肚子飽的不能再飽了，應(yīng)該吃不下一點(diǎn)東西了。那剩下的魚(yú)去哪了呢？直到有一天，我才知道事情的真相。原來(lái)胖墩把吃不完的食物都給藏起來(lái)了。到它肚子餓了的時(shí)候再把那些平時(shí)攢的`食物拿出來(lái)，大吃一頓。雖然有些已經(jīng)放臭了，但它卻吃得津津有味。所以我覺(jué)得它是一條聰明伶俐的小狗。

它和小貓?jiān)谕粋€(gè)食盆里吃飯。每當(dāng)奶奶把飯菜倒在食盆里，胖墩總是第一個(gè)搶著先吃，而且還不讓小貓靠近飯菜，它瞄了一眼小貓，好像在說(shuō)：這是我的，你別想搶走我的東西，你如果想吃，等我吃完再說(shuō)。說(shuō)完就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。小貓沒(méi)辦法只好坐在旁邊看著它吃。好不容易等著它吃飽了，可是碗里什么都沒(méi)有了。就這樣過(guò)了幾天，胖墩變得膀大腰粗，而小貓卻骨瘦如柴。所以我覺(jué)得它是一條自私自利的小狗

胖墩很黏人，不管什么人來(lái)我家，它都會(huì)去舔人家的腳，好像是在幫我招呼客人，所以見(jiàn)過(guò)它的人都非常喜歡它。在家里，它跟我最親，我也很喜歡和它在一起玩耍，因?yàn)樗偰馨盐叶旱每扌Σ坏谩?/p>

這就是我家的小狗，胖墩，怎么樣，不錯(cuò)的吧。

關(guān)于小狗樣子作文(篇7)

我家有一只可愛(ài)的小狗——豬仔。有棕色的毛，小小的眼睛，非?？蓯?ài)。但它也很淘氣，常常讓我很想打它一整理。這不。又惹失事情來(lái)了……

今天，我家里來(lái)了客人。老媽吩咐我要管好豬仔，別讓它搗亂。聽(tīng)到這話(huà)，我的眼皮跳了一下。媽呀!有壞事啦!我打了個(gè)激靈，然后死死地盯著豬仔。你惹事還好，千萬(wàn)不要拖我下水?？赡?，豬仔被我這樣盯著不習(xí)慣，沖著我“汪汪”地叫。我有一點(diǎn)不好意思，不再盯著它。這時(shí)，豬仔立即逃了。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，追上去，邊追邊說(shuō)：“好你個(gè)豬仔，竟敢騙我!”可我終極體力有限，沒(méi)追多久，就大口大口地喘氣。而豬仔，正在自得洋洋地?fù)u尾巴?？此缘玫臉幼?，我心想;哼!你就繼承自得吧，走著瞧!不一會(huì)，豬仔偷偷著爬上餐桌，預(yù)備實(shí)行它的計(jì)劃。剛叼了塊肉，就被我捉住了。我自得地說(shuō)：“哈哈，被我抓到了吧?！焙戏ㄎ翌A(yù)備“處置”豬仔時(shí)，忽然看到它那一副可憐的表情，心軟了一下。不行，不能這樣放了它，它還騙過(guò)你呢!我不停地說(shuō)服自己。豬仔見(jiàn)不行，又可憐地“嗷嗷”地叫。我快堅(jiān)持不了了，最后，我仍是放了它。看來(lái)，今晚要被媽媽罵了。

豬仔不僅會(huì)裝可憐，還會(huì)打架。有一次，客人帶來(lái)了一只貓，大家都知道，貓和狗生成就是一對(duì)宿敵。這不，豬仔“汪汪”地發(fā)挑戰(zhàn)書(shū)，貓見(jiàn)了，“喵喵”地接受了?？磥?lái)，要發(fā)生一件貓狗大戰(zhàn)!豬仔下手為強(qiáng)，撲上去。由于貓小靈敏，很收留易躲過(guò)。豬仔見(jiàn)躲過(guò)，愣了一下，結(jié)果，被貓貓給反攻了。豬仔見(jiàn)不行，來(lái)了個(gè)防守。這家伙什么時(shí)候?qū)W智慧了，肯定是跟我學(xué)。咦?我為什么感覺(jué)后面有一道兇光，咳咳，好了好了，回到主題。貓想都不想，立即撲上去，使用“貓爪”。這次，到貓上當(dāng)了。豬仔一個(gè)躲閃，給躲過(guò)了。最后，仍是媽媽制止了……

這只豬仔，真是讓人無(wú)可奈何，又愛(ài)又恨呀!

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關(guān)于最新《小狗的房子》讀后感800字集錦

通讀完作品之后，往往會(huì)有忍不住吐露出來(lái)的心得感悟，寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行一番評(píng)析。有沒(méi)有值得我們參考的作品讀后感？我們的幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集并整理了最新《小狗的房子》讀后感，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

最新《小狗的房子》讀后感(篇1)

今天我看完了《小狗的小房子》這本書(shū)，這本書(shū)里面有兩個(gè)故事一個(gè)是《小狗的小房子》另一個(gè)是《小老虎粗尾巴》，令我印象最深的還是《小狗的小房子》，故事的主要人物是小狗和小貓，小貓嬌氣又挑剔，小狗勇敢、善良、任勞任怨。

這個(gè)故事講述了小貓和小狗是好朋友。有一天，小貓想和小狗到門(mén)口玩，小狗覺(jué)得沒(méi)有意思，建議河邊去玩。小貓有些害怕見(jiàn)到大灰狼，又怕會(huì)下雨，就讓小狗帶著小房子去。小狗頂著小房子走到河邊，小貓讓小狗給它釣魚(yú)，小狗為了小貓開(kāi)心，就去釣魚(yú)了;小貓讓小狗上樹(shù)抓螞蚱，小狗就去抓螞蚱，可是小狗不會(huì)爬樹(shù)，沒(méi)抓住樹(shù)杈，從樹(shù)上掉了下來(lái)，小狗的腦袋砰的一聲，撞在地上，暈了過(guò)去，而且一只腳摔傷了，小貓解下自己的白緞帶，細(xì)心地給小狗的傷口包扎。小狗因?yàn)閻?ài)護(hù)小貓，所以一直都聽(tīng)小貓的。小貓因?yàn)樾」窅?ài)護(hù)著自己，就嬌氣挑剔。直到小狗受傷，小貓才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小狗為自己做了那么多的事兒。

因此經(jīng)過(guò)這個(gè)故事讓我們懂得了，當(dāng)別人關(guān)系愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候，也要懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)對(duì)方，不管是爸爸媽媽無(wú)私地愛(ài)還是朋友之間的寬容，我們都不能因?yàn)檫@些美好的愛(ài)就為所欲為，要懂得感恩，懂得回報(bào)，讓愛(ài)使我們的生活變得更加的美好、美滿(mǎn)。

最新《小狗的房子》讀后感(篇2)

我很喜歡童話(huà)，就是《小狗的小房子》，這個(gè)童話(huà)故事很動(dòng)人。

《小狗的小房子》寫(xiě)的是一場(chǎng)雨之后的事情。雨把天空洗得更藍(lán)，把樹(shù)葉和小草洗得更綠。孫爺爺用擬人的手法，在故事開(kāi)始時(shí)就送給我們一片清新和美好。

更美好的是小狗和小貓的友情。

小貓要跟小狗去河邊玩，想帶著小狗的小房子一起去，并且還想帶上小椅子。小狗不想讓小貓失望，就把小椅子放在小房子里，然后再背著小房子，和小貓一起到河邊去玩。背著小房子說(shuō)著輕巧，可是實(shí)際背背才沉呢，小狗沒(méi)后悔，他對(duì)自己做的事情從不抱怨和后悔，他覺(jué)得只要小貓高興就好。

小貓很高興，她根本不知道小狗背著小房子有多累，她還讓小狗用尾巴幫她釣魚(yú)，還讓小狗爬到樹(shù)上去幫她捉螞蚱，小狗掉下來(lái)，他又累又疼，走不了路了。

小貓想把小狗帶回家，她這才知道小房子有多沉，她雖然沒(méi)有小狗的力氣，但是，她想出了好辦法，她把小狗放進(jìn)小房子，給小房子安上了輪子，然后咕嚕嚕、咕嚕嚕地推著小房子回家了。

他們是最好的朋友，盡全力不讓朋友失望，給朋友帶來(lái)快樂(lè)，也盡全力想辦法幫助朋友。好朋友就是這樣真心相待，小狗和小貓的友情就是這樣的美好童話(huà)故事就是這樣動(dòng)人。

最新《小狗的房子》讀后感(篇3)

我很喜歡孫爺爺寫(xiě)的童話(huà)，他寫(xiě)過(guò)小豬，寫(xiě)過(guò)小猴子，寫(xiě)過(guò)小雞，還寫(xiě)過(guò)小狗和小貓，就是《小狗的斗室子》，這個(gè)童話(huà)故事很動(dòng)人。

《小狗的斗室子》寫(xiě)的是一場(chǎng)雨之后的事情。雨把天空洗得更藍(lán)，把樹(shù)葉和小草洗得更綠。孫爺爺用擬人的手法，在故事開(kāi)始時(shí)就送給我們一片清新和夸姣。

更夸姣的是小狗和小貓的友情。

小貓要跟小狗去河邊玩，想帶著小狗的斗室子一起去，并且還想帶上小椅子。小狗不想讓小貓失望，就把小椅子放在斗室子里，然后再背著斗室子，和小貓一起到河邊去玩。背著斗室子說(shuō)著輕盈，可是實(shí)際背背才沉呢，小狗沒(méi)后悔，他對(duì)自己做的事情從不訴苦和后悔，他覺(jué)得只要小貓興奮就好。

小貓很興奮，她根本不知道小狗背著斗室子有多累，她還讓小狗用尾巴幫她釣魚(yú)，還讓小狗爬到樹(shù)上去幫她捉螞蚱，小狗掉下來(lái)，他又累又疼，走不了路了。

小貓想把小狗帶回家，她這才知道斗室子有多沉，她固然沒(méi)有小狗的力氣，但是，她想出了好辦法，她把小狗放進(jìn)斗室子，給斗室子安上了輪子，然后咕嚕嚕、咕嚕嚕地推著斗室子回家了。

他們是最好的朋友，盡全力不讓朋友失望，給朋友帶來(lái)快樂(lè)，也盡全力想辦法幫助朋友。好朋友就是這樣真心相待，小狗和小貓的友情就是這樣的夸姣，孫爺爺?shù)耐?huà)故事就是這樣動(dòng)人。

最新《小狗的房子》讀后感(篇4)

也許有一天，你會(huì)遇到一個(gè)如彩虹般絢麗美好的人。他可以為了你付出了自己所有的努力，你也愿意為了他做出同樣的選擇。

從此以后，無(wú)論歲月如何流轉(zhuǎn)，你們都將廝守在一起，消磨蹉跎這漫長(zhǎng)的歲月，這將是一件多么幸運(yùn)的事情。

今天我們要讀的書(shū)是《小狗的小房子》，這是一篇獲得過(guò)第一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品。

這篇文章的作者叫孫幼軍，他就讀于北京大學(xué)中文系。被譽(yù)為一代童話(huà)大師，是著名童話(huà)作家、中國(guó)首位安徒生獎(jiǎng)提名者。

北京師范大學(xué)的浦漫汀教授曾經(jīng)評(píng)價(jià)孫幼軍時(shí)說(shuō)：孫幼軍的童話(huà)，無(wú)論在人物描寫(xiě)、情節(jié)構(gòu)思或語(yǔ)言運(yùn)用上，都含有親切、質(zhì)樸的柔情和那種純潔而又逗人喜愛(ài)的童真。

這個(gè)特點(diǎn)在本篇文章里也有體現(xiàn)。本來(lái)故事講述了兩個(gè)愿意為了自己的朋友而奮力拼搏的故事，慢慢讀來(lái)，讓人不禁思緒萬(wàn)千。

故事的主人公小狗和小貓生活是生活在同一個(gè)院子里的兩個(gè)好朋友。小狗

有一天，兩個(gè)小伙伴相約一起去沙邊玩，小狗還在小貓的建議下背上了自己的小房子，帶上了小椅子。

一路上小狗歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于把小房子扛到了有趣的小河邊，累的精疲力盡。

小河邊可真好玩。小貓興奮的在河邊追蝴蝶、抓小石頭，玩的可高興了。

小狗為了讓小貓開(kāi)心，盡管很不情愿，可還是老老實(shí)實(shí)的照小貓的建議用自己的尾巴釣魚(yú)。兩個(gè)小伙伴一會(huì)兒玩過(guò)家家，一會(huì)兒又修理自己帶來(lái)的小椅子，忙的不可開(kāi)交。

可樂(lè)極生悲，小狗在幫小貓捉老鼠大螞蚱時(shí)一不小心從空中掉了下來(lái)，昏迷不醒了

這可把小貓急壞了。它一改自己嬌氣任性的壞習(xí)慣，先幫小狗包扎傷口，又開(kāi)動(dòng)腦筋想盡辦法找來(lái)小樹(shù)樁當(dāng)輪子，帶著小狗和小房子順利回到了家。

我們故事中的小貓可能剛開(kāi)始的時(shí)候并不討人喜歡。她嬌氣任性，稍微有點(diǎn)困難馬上就打起了退堂鼓，想要放棄。

幸虧我們的小狗百折不撓，鼓起勇氣克服一切困難，才讓兩個(gè)小伙伴一起來(lái)到了好玩的地方。

到了兩個(gè)小伙伴相約的地方之后，小貓又不顧及小狗的身體情況，理直氣壯的指使小狗干這干那，一副心安理得的樣子。

直到后來(lái)小狗出了事，我們的小貓才拿出自己的勇氣和擔(dān)當(dāng)，費(fèi)盡心思的把小狗帶回了家中，也讓我們對(duì)它的印象有了很大的改觀，繼而喜歡上這個(gè)可愛(ài)迷人的小東西。

什么是真正的朋友?

真正的朋友不會(huì)一味的讓你去付出，讓你去遷就她，在需要的時(shí)候，她也可以為了你赴湯蹈火，在所不辭;

真正的朋友他會(huì)體諒你的辛苦，會(huì)設(shè)身處地的為你著想，同時(shí)在你需要他的時(shí)候，他永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。

真正的朋友會(huì)想你所想，急你所急。同時(shí)你有錯(cuò)誤的時(shí)候，他也會(huì)毫不客氣的直言相勸，避免讓你在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，這樣的朋友才是我們真正想要的朋友。

真正的朋友是懂得相互為對(duì)方付出，凡事都為對(duì)方考慮的。如果只是一味的一方為另一方付出，另一方心安理得的享受，并沒(méi)有任何回報(bào)，這并不是真正的朋友，這樣的感情也不可能長(zhǎng)久的維持存在下去。

我們這一生會(huì)遇到很多很多的人和事情，經(jīng)歷的多了，你就會(huì)知道哪些人值得你用生命去珍惜，哪些人只適合繞道而行。

英國(guó)著名作家薩克雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)。

希望我們所有的同學(xué)都可以收獲良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的性格，從而獲得更好的命運(yùn)!

關(guān)于蟬的作文800字7篇

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文包括哪些內(nèi)容嗎？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫(xiě)好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要從哪些方面入手嗎？以下是欄目小編為大家收集整理的“關(guān)于蟬的作文800字”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

關(guān)于蟬的作文800字(篇1)

有許多人聽(tīng)到“蟬”這個(gè)詞，便會(huì)情不自禁的想起那煩人的啼聲，當(dāng)然，我也不例外。

記得那年夏天，外面蟬叫的十分煩人，便想和表姑將它抓起來(lái)，好讓那煩人的聲音減少一些。

我學(xué)著表姑的樣子，用手將他摁住，再慢慢的移得手心將它捏住。我感到了這個(gè)小家伙在我手心亂動(dòng)，好像在尋找出口，我的手心不敢張開(kāi)，生怕它跑掉了，表姑說(shuō)“那樣會(huì)把它捂死的”我的手放到地下，慢慢張開(kāi)，為了防止它飛走，殘忍的將它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蟬仍試圖逃走，我的心靈被狠狠得揪，那么小的一個(gè)東西，竟有那么大的求生欲，那種求生的渴想震撼了我的心靈。是啊，不管是什么東西，它的生命是最寶貴的東西。

我曾在一本書(shū)上了解到，蟬是經(jīng)由xx年才等到一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了，所以，它要在這短短一個(gè)夏天好好活著，不管你還能活多久，正如蟬一樣固然它的翅膀中斷了，但還要好好活著，比起他們來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢？我們應(yīng)該更加珍惜自己的生命啊!

關(guān)于蟬的作文800字(篇2)

幼時(shí)，媽媽把我寄托到姥姥家里。那里可真是算是個(gè)風(fēng)水寶地。一到夏天，成群的知了趴在大樹(shù)下扯著嗓子不厭其煩的叫著：＂知了——知了——＂那個(gè)聲音真是讓人厭煩。

那時(shí)侯的我對(duì)蟬布滿(mǎn)了好奇，我總想把蟬看個(gè)通透，好比蟬是怎么來(lái)得？為什么我一直都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)蟬的幼蟲(chóng)呢？這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)悄悄的蹲在大樹(shù)下觀察著蟬的一舉一動(dòng)。

有一次，我做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)，我想通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明蟬是有沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我小心翼翼的靠近蟬，對(duì)著它大喊一聲。希奇，蟬并沒(méi)有被我這個(gè)惡意的舉動(dòng)而嚇跑，而是依舊扯著嗓子吼叫著；我接著向蟬來(lái)了個(gè)斗膽勇敢的動(dòng)作：我向蟬揮舞著拳頭，蟬竟然飛走了。這真是個(gè)了不起的實(shí)驗(yàn)，我竟然靠自己的努力證實(shí)了蟬是聽(tīng)不見(jiàn)的！

后來(lái)，我從法布爾的嘔心瀝作《昆蟲(chóng)記》中進(jìn)一步了解到，蟬的幼蟲(chóng)經(jīng)由在地下四年的黑暗糊口才爬到地面，又經(jīng)由脫殼，成為了今天我們看到的蟬，蟬長(zhǎng)短常喜歡唱歌的。它翼后的`空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè)器。它還不知足，還要在胸部安頓一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。的確，有種蟬，為了知足音樂(lè)的癖好，犧牲了良多。由于有這種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安頓，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂(lè)，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來(lái)安頓樂(lè)器了。這是很痛苦的。還有就是我發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn)：蟬是聽(tīng)不見(jiàn)的。

了解到蟬的整個(gè)過(guò)程，我整理生感觸。這就是蟬，這就是如斯熱愛(ài)音樂(lè)事業(yè)的蟬，四年黑暗的地下苦工，換來(lái)得竟只是這一夏“暖和”的烈日！

有多少人曾像蟬一樣呀！他們養(yǎng)精蓄銳，為的是什么？為的就是這短暫的光輝，這事業(yè)上的放手一搏！

又是一個(gè)雨水充足的夏天，仿佛全世界的蟬都飛到了這里，啼聲是那樣的錯(cuò)綜復(fù)雜、洪亮。我悄悄的坐在大樹(shù)下，傾聽(tīng)著蟬的述說(shuō)。我越來(lái)越感覺(jué)到蟬的歌聲是那樣悅耳，悅耳……

關(guān)于蟬的作文800字(篇3)

為什么說(shuō)蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！

春天，一粒?；虬谆螯S的小卵中鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對(duì)這世界充滿(mǎn)了好奇心，慢慢地蠕動(dòng)身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來(lái)！我們?nèi)祟?lèi)剛出生可吃不了東西，但是蠶行！

漸漸地，蠶長(zhǎng)大了，食量也越來(lái)越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿(mǎn)了盒底，有時(shí)我忘了倒掉它的排泄物，它居然也能在里面活下去，要是我們?nèi)祟?lèi)，估計(jì)在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！

蠶成年后，慢慢就要變成飛蛾，那時(shí)候，它們就會(huì)用力地從嘴里吐出絲來(lái)，撘一個(gè)小房子，有的是白色，有的是金黃色，蠶就在這密不透風(fēng)的小房子里度過(guò)一個(gè)個(gè)白天黑夜。要是我們?nèi)祟?lèi)，即使有個(gè)供呼吸的小黑洞，也會(huì)覺(jué)得特別難受的，還是蠶厲害！

時(shí)間一天天過(guò)去，蠶從小房子里出來(lái)時(shí)已經(jīng)變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產(chǎn)完卵后，便會(huì)奄奄一息，結(jié)束它值得驕傲的一生。

厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來(lái)的，因?yàn)樗€有個(gè)名字叫“天蟲(chóng)”！

關(guān)于蟬的作文800字(篇4)

夏夜，人們感覺(jué)燥熱，而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁。而這聲音雖然吵鬧，但這是歌頌生命，慶祝新生的悲壯之曲。

六月中旬，母蟬爬到了一棵樹(shù)上，咬出一個(gè)小洞，排一個(gè)卵進(jìn)去；向上爬，再排一個(gè)，如此往復(fù)幾十次，它似乎倦了，抬起頭，看向天上的明月，慘淡的月光飄落，它停下，掉落，毫無(wú)生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛(ài)。

我出生了，從媽媽留下的卵里。黑暗潮濕的樹(shù)干里沒(méi)有一點(diǎn)聲息。我爬出卵殼，默默咬著樹(shù)心，我知道，這里只能靠我自已。

我長(zhǎng)大了，從樹(shù)干爬出去，前后是我的兄弟姐妹，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，我爬了出去。

外面是多么美麗，有嫩綠的草，粉紅的花，湛藍(lán)的天，雪白的云。我驚呆了，想要飽覽風(fēng)光，后面的兄弟不耐煩地?cái)D著我，我只好往下爬，臨了還要不舍地瞥一眼花草。

爬到地上，我用前肢挖洞，那生硬的土，干燥的沙子，堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼，但我咬緊牙。我挖成了，蓋住洞口，與世隔絕。

四年后的一天，我醒了。

整整四年，暗無(wú)天日的生活，我眼中已是土和更多土，但我的使命沒(méi)有完成，我還要進(jìn)行最后的蛻變。

我爬到樹(shù)上，外殼開(kāi)始裂開(kāi)，我掙扎著，像一名運(yùn)動(dòng)員一樣吊著身子，離開(kāi)硬殼。披上了新的淡黃外衣，看到一對(duì)翅膀在身后張開(kāi)，我?guī)缀跻飨聹I來(lái)，不由自主地唱了起來(lái)。四年來(lái)生活的黑暗，此刻那一瞬的高興，全部揮毫在歌聲里，雖然有點(diǎn)吵，但它是生命的旋律，是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

關(guān)于蟬的作文800字(篇5)

夏日午后，你總能聞聲蟬的齊鳴。它們趴在樹(shù)上，仿佛約好了，趁你不留意時(shí)，忽然來(lái)個(gè)高音合唱，如同一聲驚雷、一陣急雨，嚇你一大跳。

夏天的蟬，老是那么無(wú)聊，在樹(shù)枝上沒(méi)完沒(méi)了地唱著單調(diào)的曲子，從不換個(gè)調(diào)兒。午間休息，走在公園的小徑上，原本想披發(fā)披發(fā)步的夸姣心情，卻被聒噪的蟬鳴聲給趕跑了。一陣緊過(guò)一陣的聲浪讓人莫名地?zé)┰?。過(guò)了許久，啼聲才徐徐地平息下來(lái)。此時(shí)，心情卻已無(wú)法平靜。

我開(kāi)始留意這些小家伙，它們雖叫得響，我卻無(wú)法發(fā)現(xiàn)它們到底藏身何處。我小心翼翼，慢慢地靠近，走到一棵樹(shù)下。而這樹(shù)上的知了也識(shí)相了似的不叫了。我仔細(xì)地用眼睛掃描過(guò)每一根樹(shù)枝，卻毫無(wú)收成。我猜：它們的棕色身子已經(jīng)和樹(shù)干融為了一體。我只好拋卻。剛走出不遠(yuǎn)，剛剛那棵樹(shù)上的蟬兒們又齊聲唱將起來(lái)，聲音好像更加難聽(tīng)逆耳，這分明是在嘲諷我啊！

幾天后，在杭州旅游時(shí)，午飯過(guò)后，在餐廳去往房間的路上，有一徑樹(shù)蔭，我一路漫步著，習(xí)慣了耳邊一如往常急雨般的蟬鳴。正走著，忽然間，樹(shù)上落下一團(tuán)黑影，我一閃身，定了定神，只見(jiàn)一只蟬正仰面朝天地跌落在地，看上去已奄奄一息。它吃力地微弱地叫著，幾只腳在空中亂抓一氣。我隨手抓起一根小樹(shù)枝，對(duì)著它碰了碰。只聽(tīng)“嗞——”一聲巨響，嚇得我立馬狠狠地捂住了耳朵。這一聲叫仿佛是它生命力的最后爆發(fā)，它已經(jīng)用盡了全身的力量。之后，它的身體掙扎幾下就不動(dòng)了。我忽然發(fā)現(xiàn)，蟬的一生竟是如斯短暫，所幸那暢快淋漓的高歌也表示——它曾經(jīng)輝煌過(guò)。

炎夏接近尾聲，蟬的鳴聲也隨著越來(lái)越低弱、稀疏了。但是它們留給我的夏天記憶，卻不會(huì)消失……

關(guān)于蟬的作文800字(篇6)

一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，跟著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。

老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。但愿我能跟著銀色的大路，走到那銀的月上去。

晨，金黃的光灑在大地上，透過(guò)了大槐樹(shù)翠綠的葉活動(dòng)在樹(shù)的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著嘶啞的嗓子叫道:“阿銀，起來(lái)了?！痹谒哪樕希鲜菕熘馉N燦的笑，就像柔和的光，暖和著我的心。

我醒來(lái)要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來(lái)，拖著冗長(zhǎng)的音，一停一整理叫起來(lái)，“知——知——知”。充沛著躁動(dòng)的氣味，讓人感覺(jué)就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。

午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱沉沒(méi)了，熾熱的浪翻卷而來(lái)，仿佛要把我們吞沒(méi)。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？

這時(shí)，老蟬爺爺叫我過(guò)去，他撫著我的頭，問(wèn)道:“阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？”我搖了搖頭:“不知道?！彼?，說(shuō):“傻孩子，由于呀，鳴叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛(ài)的，直至你要去追尋月亮的那天?！?/p>

我有些不解問(wèn)道:“老蟬爺爺，這是什么意思呀？”爺爺笑著說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道?！?/p>

至此，我天天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過(guò)去了。我徐徐長(zhǎng)大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也徐徐白了，腿腳也不靈活了。

雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫動(dòng)的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來(lái)了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來(lái)了。只留下了一片葉子，上面寫(xiě)著:“小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，但愿你可以響亮地歌唱在夏天的林中。”

我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛(ài)的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見(jiàn)了老蟬爺爺，許多許多的蟬。看見(jiàn)了，它們?cè)邶R聲高唱……

關(guān)于蟬的作文800字(篇7)

又到了夏天，路旁響起了蟬鳴，聒噪的聲音給這原本炎熱的季節(jié)又增添了一絲煩悶。我不愿停留在這里，心中升起一絲不快。蟬鳴一聲高過(guò)一聲，透明的翅膀在陽(yáng)光下閃著光，刺疼人們的眼。

漸漸地，我對(duì)蟬的態(tài)度由厭惡到痛恨，認(rèn)為是它們帶來(lái)煩悶的壞心情，使原本美好的夏天變成一個(gè)讓人備受煎熬的大熔爐。

我恨透了蟬。

一次偶然觀看電視，看到節(jié)目《蟬的世界》。我本想跳過(guò)，但卻被那一幅幅畫(huà)面牢牢地牽住了視線，思緒也跟著被拉進(jìn)了那個(gè)神秘的蟬之世界。

某年，森林中，一只只蟬誕生了。薄薄的殼中鉆出雪白的蟬蟲(chóng)，它們輕展羽翼，如若絕世舞姿，在慢慢亮起的森林里，表達(dá)著自己等待已久的渴望。

黎明，一絲絲亮光為森林的薄霧點(diǎn)亮了一盞燈。動(dòng)物們蘇醒了，連植物都慢慢伸展枝蔓。猴子跳躍在叢林間，鳥(niǎo)兒鳴叫著，森林中又恢復(fù)了一派生機(jī)。忽然，它們都被這貌似從天而降，實(shí)則從地下涌出的生物驚呆了。不管那么多，它們開(kāi)始聚餐，隨手拿起一只只美味可口的蟬，大快朵頤。在這天然的自助餐里，它們大口大口的嚼著，吞咽著，發(fā)出清脆的響聲，心里也許正在得意洋洋地打著飽嗝。

霎那間，森林中蟬鳴聲響徹云霄，一聲高過(guò)一聲，好像是生命的樂(lè)章。它們苦苦等待十七年的艱辛，全都化為不知疲倦地高歌。在這之后兩周的生命里，它們要完成培育下一代的使命。

兩周后，森林又恢復(fù)以往的平靜。它們來(lái)到世間仿佛就是為了兌現(xiàn)某個(gè)承諾，然后匆匆離去。無(wú)數(shù)只蟬紛紛落入泥土，被樹(shù)葉蓋入地下，沉入泥土。而森林因?yàn)橄s的沉落入泥，枝葉更繁茂，莖干更粗壯，動(dòng)物更茁壯。

我不禁濕了眼眶，心靈顫動(dòng)著，久久不能平靜。

在黑暗中，它們不知四季變換，不知風(fēng)花雪月，不知橙黃橘綠，不知世間冷暖。世間萬(wàn)物依舊。它們繼續(xù)等待著十七年，等待綻放，等待重生。有它們的森林盛開(kāi)著唯美的光暈，唯美中蘊(yùn)含著凄美，卻無(wú)絲毫悲傷。

這是生命的光暈。

蟬的世界能讓你明白很多。而我，也不再去厭惡它們，因?yàn)樗鼈冇蒙?，為我，也為其他人上了一堂奇妙而又深重的課。因?yàn)樗奶谷唬驗(yàn)樗钠嗝辣瘔?，因?yàn)樗牡▍踩?，因?yàn)樗牧x無(wú)反顧，讓我懂得了生命的真諦：生命的意義不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于活著的厚度與寬度。

關(guān)于狗笨拙的作文800字匯總9篇

學(xué)生掌握寫(xiě)作文的能力會(huì)很加分，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ)，怎么樣才算是寫(xiě)好作文了？以下是由小編為你整理的《關(guān)于狗笨拙的作文800字匯總9篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

關(guān)于狗笨拙的作文 篇1

“撓”這個(gè)詞一提起，許多人會(huì)想起三個(gè)字“撓癢癢”。但是在雨童眼里，這個(gè)撓字溫柔而又細(xì)膩，就像當(dāng)年的顧禾，在心里留下的印記，兀自歡喜。雨童最喜歡和顧禾一起，窩在沙發(fā)上看電視。不過(guò)啊，每次雨童都會(huì)看到昏昏欲睡。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候顧禾就會(huì)毫不留情的撓雨童的小腳丫，在腳底一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)著圈圈。顧禾是愛(ài)雨童的，在所有的莫名惻動(dòng)下。雨童也是愛(ài)顧禾的，但是，卻不敢去賭。她倒不是怕這一生最美好的青春年華付錯(cuò)了人，她怕的是，以情結(jié)束以愛(ài)為由的逃避更讓她空心。

北巷口，一場(chǎng)大雨悄悄而來(lái)，給這個(gè)沉悶的地方增添了一抹靈氣。雨童站在站牌處，一邊避雨，等待公交車(chē)。一陣風(fēng)刮開(kāi)，雨童不禁裹緊了身子，已是深秋，天氣微冷，雨童在地上轉(zhuǎn)了幾圈，四處張望。突然眼前一片暮色，奇怪，好端端的。雨童抬起頭，是顧禾！此時(shí)的顧禾正舉著一把傘，對(duì)著她面帶微笑，然后利索自然的把自己外套脫了搭在雨童肩上。兩相無(wú)言，雨童知道她該退讓了。顧禾交了女朋友，在雨童毫無(wú)防備的情況下得知。就如眼前這場(chǎng)大雨，沖刷了雨童所有的小確幸。雨童抬頭，看著顧禾，微微一笑，倉(cāng)皇而逃。顧禾呆呆的望著落跑在雨里的雨童，身邊的溫度告訴他，他失去了這個(gè)女孩兒，也失去了保護(hù)她的資格。陽(yáng)春三月，落暮垂邊顧禾從一棟簡(jiǎn)約青意的小房子中走出來(lái)，雙手緊張的摩擦出細(xì)密的汗珠。一季一春風(fēng)，一花一趣童。今天是他和雨童約好見(jiàn)面的時(shí)間，顧禾眉角低斂有抑制不住的激動(dòng)：“他的童童曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要和最?lèi)?ài)的人，一起建造一個(gè)綠意盈盈，充滿(mǎn)田園風(fēng)光的詩(shī)色小院。

如今，他做到了，童童，別再輕易丟下我的好嗎”。恰時(shí)春光，無(wú)果無(wú)念顧禾終究是沒(méi)有等來(lái)他心心念念的女孩兒，等來(lái)的不過(guò)是一張白紙，一個(gè)，沒(méi)有他的故事。夜色闌珊，雨童端坐在書(shū)桌前，一字一語(yǔ)寫(xiě)下顧禾不在這段時(shí)間，她所有想說(shuō)的話(huà)。“禾，你還好嗎？當(dāng)你看到這封信的時(shí)候我已經(jīng)去了加拿大。我是愛(ài)你的吧，我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己，心告訴我，你在等我。可現(xiàn)實(shí)也告訴我，你有自己想要陪的人。

我是自私的吧，想占有你，卻又害怕到最后我只有故事，沒(méi)有你。可到最后呢，我的極端，還是讓我失去了你，我們回不去了，連朋友也做不成了，你等我好嗎？等我們都長(zhǎng)大，你剛好成熟，我恰好溫柔，到那時(shí)，木槿花開(kāi)，定不負(fù)歲月不辜卿”?！鞍舌?，一滴淚沉落，一念之間，一場(chǎng)豪賭。次日，顧禾推著行李，走在機(jī)場(chǎng)。他腳步悠然，手中握緊那封雨童留的信?！巴阒绬?？我交女朋友，只是為了氣你啊。那個(gè)女孩追我了三年，我在你身邊圍繞了三年。我的把握，就是我能給你一生幸福。誰(shuí)知道，你那么小氣啊，居然不理我了?！被仡櫮菚r(shí)，突然又想笑，腳底下指尖暈染的圈圈圓圓，竟像我們?nèi)缃襁@般模樣，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

從初伊始，刻意的相遇。從過(guò)白駒，笑談細(xì)雨潺緩。從今以后，天涯漫漫路，浮生共歡談。雨童，你的笨拙，從此顧禾來(lái)守。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇2

手拿兩把大剪刀，身上穿著鐵甲袍，要是有誰(shuí)來(lái)惹我，請(qǐng)他來(lái)吃?xún)杉舻?。你們知道它是誰(shuí)嗎？是常常會(huì)惹人笑的“笨拙”的螃蟹。

它是一只紅色的螃蟹，穿著一身堅(jiān)硬無(wú)比的鐵甲，紅色的硬殼上鑲嵌著橙色的斑點(diǎn)，就像是一個(gè)個(gè)橙色的小水泡粘在硬殼上，一雙水靈靈的小眼睛，像兩個(gè)晶瑩的小水珠，一張小嘴巴，你不注意是看不見(jiàn)的，只有它張開(kāi)嘴時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)張開(kāi)的小嘴巴就像是一個(gè)彎彎的小月亮，它還長(zhǎng)著八條腿，兩條前腿又粗又長(zhǎng)，就像是兩把張牙舞爪的大剪刀，后面6條小腿又細(xì)又短，就像是六個(gè)靈活的小鉤子。

有一次尼尼在圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)候一不小心，書(shū)掉到了桌子底下，尼尼用它“笨拙”的鉗子去拿書(shū)，結(jié)果剛一“出手”，書(shū)就破了，書(shū)頁(yè)被大剪刀剪成了一片一片的了，尼尼看著，真是哭笑不得。還有一次，尼尼參加拔河比賽，它興高采烈地準(zhǔn)備大顯身手，可是它剛拿到繩子，繩子就被它剪斷了，大家都?xì)鈶嵉乜粗瑖樀盟伊锪锏臋M著溜掉了。

雖然小螃蟹會(huì)把事情搞砸，但有時(shí)它也能給大家?guī)?lái)幫助。有次手工課上老師想教同學(xué)們剪紙，但忘記帶剪刀了，于是小螃蟹自告奮勇的做老師的剪刀。還有一次小螃蟹尼尼，到小烏龜皮皮家里去當(dāng)園丁，去拔雜草，尼尼說(shuō)：“看我的！”說(shuō)完，尼尼舉起了它的大剪刀，左三剪，右三刀，咔擦咔擦，不一會(huì)兒，滿(mǎn)天的雜草飛舞，不知道還以為下綠雪了呢！

你們看小螃蟹尼尼是不是很可愛(ài)呢？

關(guān)于狗笨拙的作文 篇3

我是一個(gè)愛(ài)數(shù)星星的孩子。每逢晴朗的夜晚．我必定會(huì)趴在窗臺(tái)上張望星空。我叫不出星星的名字。但我倔強(qiáng)地認(rèn)為夜空中最亮的那顆星是我的。每晚，我都會(huì)竭力地尋找它，只是窗外的天空太小，而且罩著一個(gè)牢籠似的防盜網(wǎng)。我一向喜歡的黑色在它身上變得罪惡，我不止一次地企圖撬開(kāi)這罪惡．但我也不止一次地被阻止了。“你不會(huì)到外面去看星星嗎?”

”不!我一定要看窗外的星星!”我是…個(gè)冷漠的孩子，認(rèn)識(shí)我的很多大人都這樣說(shuō)。我的爸爸媽媽要我對(duì)他們熱情一點(diǎn)，于是，我試著對(duì)他們笑?？赡芪业募∪饨┏执缶茫郊〉纳源懦閯?dòng)都會(huì)引來(lái)一陣酸痛。這便是我對(duì)他們的莢．笑得裉痛菁。。我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，我喜歡創(chuàng)造奇跡。曾經(jīng)，有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)，我學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)彳良差。當(dāng)時(shí)，我便暗暗立誓，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，我嘗試過(guò)、牧獲過(guò)，后來(lái)也被暗豫撞得頭破血流過(guò)。

但我依然信奉這樣一句話(huà)：“Therecanbemiracleswhenyoubelieve．”我是一個(gè)奇怪的孩子。我熱愛(ài)文字，卻討厭作文。有時(shí)，我半夜驚醒，只是為了在自己的“語(yǔ)絲”上記下夢(mèng)里面出現(xiàn)的文字；也有時(shí)，為了一個(gè)古怪的話(huà)題而絞盡腦汁；有時(shí)甚至?xí)榱藴愑顢?shù)而奮袖出臂，擠出幾行干癟的文字。如果我能不參加考試．我就不用寫(xiě)令人頭疼的作文，但是我能不參加考試嗎？不能!因此，我不能不寫(xiě)作文，于是我嘗試著寫(xiě)了這篇應(yīng)試作文。是的．我是一個(gè)孩子．而且只是一個(gè)孩子。因此．我的嘗試叫笨拙。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇4

在我的老家，舅舅的房子里有一只小烏龜，這是我的小烏龜。它是20xx年來(lái)到我們家的，這只小烏龜是舅舅在市場(chǎng)上買(mǎi)的，帶回家送給我，當(dāng)時(shí)我歡天喜地，甚至“一蹦三尺高”。

它有一對(duì)炯炯有神的小眼睛，發(fā)出犀利的光芒；脖子都是綠色的呢；它有四只小爪子，別看它的爪子小，指甲比刀都鋒利；最后就是小烏龜似鞭子的小尾巴，總是一甩一甩的。

我給它喂食的時(shí)候小烏龜總是跟著鉗子里的食物跑，我把鉗子弄到缸里的臺(tái)階上，小烏龜就跟上來(lái)，我又下去，它也下來(lái)就是以這樣它也上來(lái)了，下去了在最后幾次他干脆趴在那一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論我在怎樣在他眼前晃他都不會(huì)跑了，我覺(jué)得沒(méi)意思了才把食物放在小烏龜?shù)拿媲?，小烏龜才吃起?lái)。它吃完就活動(dòng)起來(lái)了我把它一搖，它就立馬縮到殼里，我把它放下來(lái)，它就跑到一邊，搖著尾巴好像再說(shuō)：“主人我生氣了，再見(jiàn)！”

關(guān)于狗笨拙的作文 篇5

一天，螃蟹下海去玩，剛一入海，他就看自己的好朋友林貝，林貝也是一只小螃蟹，他們玩了一個(gè)叫吹泡泡的游戲，林貝把他的大鉗子向下放，吹，而入海的那只螃蟹把大鉗子向上放，吹，結(jié)果把泡泡扎破了，他說(shuō)：我不適合玩這個(gè)游戲，我去找其他朋友玩吧，再見(jiàn)了林貝。

然后，他找到了他的朋友向林，向林是一只小海龜。他和向林玩的是賽跑的游戲，賽跑時(shí)，他們氣喘吁吁，非常非常累，但是他們還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，向林用了一分三十五秒，但是螃蟹用了三十七分四十五秒，因?yàn)殂Q子太重拖了后作文腿，真是差距太懸殊了。螃蟹說(shuō)：這個(gè)游戲也不適合我，我去找別的朋友玩吧，再見(jiàn)，向林。

螃蟹又找到了一個(gè)名叫鐘信路的好朋友，鐘信路是一只水母，而且是有毒的一只小水母，他和鐘信路一起玩龍卷風(fēng)的游戲，可是一拉手，螃蟹中毒了，水母找到了好多好多好朋友，經(jīng)過(guò)了六九五十四天，終于把他治好了。

這天，螃蟹聽(tīng)到了遠(yuǎn)處的聲音，馬上跑過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)時(shí)大章魚(yú)被水草纏住了，拿他的大鉗子，剪啊剪，把大章魚(yú)給剪出來(lái)了，大章魚(yú)謝過(guò)螃蟹，螃蟹終于知道自己大鉗子的用處了。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇6

有這么一個(gè)男人，他總是不善言辭不知道怎么說(shuō)愛(ài)，他小心翼翼又笨拙的愛(ài)著他的孩子。父愛(ài)如山，父愛(ài)無(wú)聲，父愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我，保護(hù)著我。他平凡且偉大，他厚重的肩膀總是可以帶給我無(wú)限的安全感。

我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，小時(shí)候父親總喜歡帶我到處玩，我喜歡拉著他的手小跑著跟上他的節(jié)奏。那個(gè)時(shí)候我的覺(jué)得，只要爸爸在身邊，哪怕是天塌下來(lái)我也不會(huì)害怕了。

再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，不知怎么的和他之間好像沒(méi)有什么話(huà)題了，想一想小時(shí)候的日子，還真的有點(diǎn)羨慕我自己。是不是孩子長(zhǎng)大了，就不能再和爸爸撒嬌，再和爸爸一起玩了？

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)，是不是因?yàn)榈艿艿某錾肿吡税职謱?duì)我的愛(ài)？是不是因?yàn)榕畠洪L(zhǎng)大了真的要避父？每次放假回家和父親共處一室的時(shí)候，總是會(huì)有些尷尬。

在學(xué)校還好吧。

挺好的。

錢(qián)夠用的吧。

夠的夠的。

嗯

熟悉的套路，熟悉的客氣話(huà)，好像我們不是父女。

我無(wú)數(shù)次想過(guò)，或許我和他之間真的沒(méi)什么說(shuō)的了吧。我想，如果這個(gè)世界上真的存在可以倒流時(shí)間的月光寶盒，我一定要回到小時(shí)候，那個(gè)可以拉著爸爸的手，羅里吧嗦說(shuō)一大堆廢話(huà)的時(shí)候。

后來(lái)的某一天晚上，他出去吃飯，喝了點(diǎn)酒，日子還是那么平平淡淡的，可酒后吐真言也許是真的吧，這一天他說(shuō)了好多話(huà)。

那天晚上的對(duì)話(huà)現(xiàn)如今也歷歷在目，記得他癱在沙發(fā)上，紅著眼睛望著我。

你要好好學(xué)習(xí)你盡力就好，要是能考上大學(xué)最好了，但是考不上也沒(méi)關(guān)系，盡力就好了，我也盡力的賺錢(qián)，我們都盡力吧，以后的日子還是要你自己去過(guò)，我們都是為你好這樣以后都不會(huì)后悔了。

我一瞬間不知道該怎么回答，只是不停的點(diǎn)頭說(shuō)好，讓人難過(guò)的是我們之間只能在一個(gè)人不太清醒的時(shí)候才可以說(shuō)些心里話(huà)。可讓人欣喜的是原來(lái)他還是愛(ài)著我想著我的。

父親不善言辭，可父親的愛(ài)是真實(shí)存在的，就算孩子長(zhǎng)多大，那也是孩子。孩子長(zhǎng)大了，也可以和父親撒嬌，和父親一起玩！

父親的愛(ài)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，不像小說(shuō)里面的那種轟轟烈烈，可他讓我有足了安全感，讓我不在畏懼冬日里的狂風(fēng)暴雨。

在剩下的高中生活里，當(dāng)懶惰再次打擾我時(shí)腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是那天晚上父親發(fā)紅的眼鏡，陸陸續(xù)續(xù)的言語(yǔ)。

人這一輩子，來(lái)來(lái)往往到底是為什么，你好遇到好多好多各種各樣的人，可是又有幾個(gè)可以愛(ài)你好久好久，陪你很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

好好看看你的爸爸吧，他們是不是已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā)，已經(jīng)有了皺紋。好好看看你的爸爸吧，他們辛辛苦苦大半輩子了，就別讓他們?cè)贋槟悴傩牧?。好好看看你的爸爸吧，給他們多一點(diǎn)愛(ài)吧。

每一個(gè)孩子都是天使，他們帶著一個(gè)家庭的希望來(lái)到這個(gè)世界，而每一位爸爸是天使的小保鏢，認(rèn)真保護(hù)著自己的小天使平平安安的長(zhǎng)大?？墒切√焓归L(zhǎng)大了不應(yīng)該更加愛(ài)自己的爸爸嗎？孩子再大也是孩子，飛的再遠(yuǎn)也要回家。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇7

在二外待了這么久，還真沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么憨的“視智兩不能”——才十二歲，他就戴上了一千一百多度的眼鏡，由于眼鏡戴太久，他變成了一個(gè)眼眶深陷的“老外”。

數(shù)學(xué)課上，就是戴著眼鏡，他也不足以應(yīng)付一節(jié)課。最可悲的是，我竟然和他同桌！

“喂，那是3還是8呀？”“那是乘號(hào)還是加號(hào)呀？”一個(gè)個(gè)提問(wèn)問(wèn)得我頭暈?zāi)X脹。還有一次，老師讓他算八分之三乘以八，他看了好久，也看不清八和三在哪個(gè)位置。還有一點(diǎn)，他還真的愚笨，一次，他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于看清了數(shù)字，可給了他五分鐘他也答不出題。

上語(yǔ)文課，他的語(yǔ)言更是讓我“無(wú)語(yǔ)”了，到現(xiàn)在，他竟分不清“冷”和“泠”字的區(qū)別。我還發(fā)現(xiàn)他的語(yǔ)言組織性極差，說(shuō)話(huà)時(shí)總是說(shuō)“那個(gè)……那個(gè)……”的，除非你腦子里有“語(yǔ)言翻譯軟件”，否則聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。

他在常人看來(lái)很是有些笨拙，但就是因?yàn)檫@個(gè)，他倒成了我們班的“開(kāi)心果”。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇8

在海里有只笨手笨腳的螃蟹，因?yàn)殚L(zhǎng)著一雙笨拙的總是愛(ài)闖禍的大鉗子，所以媽媽給她取了名字叫笨笨。

有一次他去圖書(shū)館看見(jiàn)有人的書(shū)掉在了地上，笨笨立刻跑過(guò)去幫別人撿書(shū)，可是，不幸的是他的大鉗子竟然把書(shū)給剪破了，笨笨看著這破碎的書(shū)心里一陣難過(guò)：我本來(lái)是想幫別人撿書(shū)的，怎么成這樣了呢？哎，我的大鉗子又闖禍了！館長(zhǎng)一看這情況，就一下子把他扔了出去。

笨笨揉著摔疼的屁股來(lái)到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕姘魏颖荣?，他興奮地跑了過(guò)去。邊跑邊大聲的叫著：“我來(lái)了，我來(lái)了，我來(lái)和你們一起拔河。”笨笨一把抓住了繩子，“咔嚓”，繩子被它的大鉗子剪斷了，同學(xué)們都摔倒在地了。笨笨為自己的大鉗子再次闖禍而感到難過(guò)極了。

笨笨只好在同學(xué)們的責(zé)罵聲中離開(kāi)了操場(chǎng)回去學(xué)校。路上看見(jiàn)魚(yú)老板正在大聲的哭，“嗯？魚(yú)老板你怎么了？”笨笨驚訝地問(wèn)，魚(yú)老板傷心的地說(shuō)：“我的皮球掉到了這一群水草中。”笨笨說(shuō)：“魚(yú)老板我來(lái)幫你吧！”說(shuō)著笨笨一轉(zhuǎn)身，舉起他的大鉗子，“咔咔咔咔”，三下五除二余老板的球浮了上來(lái)，魚(yú)老板開(kāi)心地說(shuō)：“笨笨，太謝謝你了！”

笨笨開(kāi)心地來(lái)到了教室。真好，第一節(jié)是手工課，可是老師卻忘了帶剪刀，他很郁悶，笨笨說(shuō)：“老師我有一把剪刀?！崩蠋熣f(shuō)：“那太好了，你就和我一起來(lái)給同學(xué)們上手工課吧?！北勘颗e著他的大鉗子，自豪地來(lái)到了講臺(tái)。老師說(shuō)：“你幫我剪出小馬，小牛、小羊，龍和兔子吧？”笨蛋舉起他的大鉗子，“咔咔咔咔”，幾下就剪出惟妙惟肖的小動(dòng)物，同學(xué)們看了，不由得發(fā)出了贊嘆聲。這次手工課笨笨找到了自信。

放學(xué)后笨笨很高興地回到了家，一回到家笨笨就告訴了爸爸媽媽?zhuān)骸敖裉煳規(guī)土擞圄~(yú)老板，還幫了我們老師?！斌π钒职謰寢岄_(kāi)心的說(shuō)：“寶貝，你真棒！”

從那以后笨笨再也不覺(jué)得自己的鉗子沒(méi)用了，它用它的大鉗子幫助了很多人，他從此覺(jué)得自己很能干，他為自己有一雙大鉗子而感到驕傲和自豪。

關(guān)于狗笨拙的作文 篇9

我是一個(gè)愛(ài)數(shù)星星的孩子。每逢晴朗的夜晚，我必定會(huì)趴在窗臺(tái)上張望星空。我叫不出星星的名子，但我倔強(qiáng)地認(rèn)為夜空中最亮的那顆星星是我的。每晚，我都會(huì)竭力地尋找它，只是窗外的天空太小，而且罩著一個(gè)牢籠似的防盜網(wǎng)。我一向喜歡的黑色在它身上變得罪惡，但我也不止一次地被阻止了。

“你不會(huì)到外面去看星星嗎？”

“不！我一定要看窗外的星星！”

我是一個(gè)冷漠的孩子，認(rèn)識(shí)我的很多大人都這樣說(shuō)。我的爸爸和媽媽要我對(duì)他們熱情一點(diǎn)，于是，我試著對(duì)他們笑，可能我的肌肉僵持太久，唇肌的稍稍抽動(dòng)都會(huì)引來(lái)一陣酸痛。這便是我對(duì)他們的笑，笑得很痛苦。

“我不要對(duì)著這些丑陋的人微笑！”

我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，我喜歡創(chuàng)造奇跡。曾經(jīng)，有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)，我學(xué)數(shù)學(xué)的感覺(jué)很差。當(dāng)時(shí)，我便暗暗地立誓，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)奇跡，我嘗試過(guò)、收獲過(guò)，后來(lái)也被暗礁撞得頭破血流過(guò)。但我依然信奉這樣一句話(huà)：“Therecanbemiracleswhenyoubelive?！?/p>

我是一個(gè)奇怪的孩子。我熱愛(ài)文字，卻討厭作文。有時(shí)，我半夜驚醒，只是為了在自己的“語(yǔ)絲”上記下夢(mèng)里面出現(xiàn)的文字。也有時(shí)，為了一個(gè)古怪的話(huà)題而絞盡腦汁。有時(shí)甚至?xí)榱藴愖謹(jǐn)?shù)而奮袖出臂，擠出幾行干癟的文字。如果我能不參加考試，我就不用寫(xiě)令人頭疼的作文。但是我能不參考試嗎？不能！因此，不能不寫(xiě)作文，于是我嘗試著寫(xiě)了這篇應(yīng)試作文。

是的，我是一個(gè)孩子，而且只是一個(gè)孩子。因此，我的嘗試叫笨拙。

關(guān)于波折的作文800字集錦7篇

每個(gè)人都有過(guò)的是寫(xiě)作文的學(xué)習(xí)過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作素材，當(dāng)然無(wú)法寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎？或許你需要"關(guān)于波折的作文"這樣的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于波折的作文【篇1】

???又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子，窗外傳來(lái)草m唱的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的`那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)

???羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒做作業(yè)，簡(jiǎn)直是形影不離。誰(shuí)知一場(chǎng)誤會(huì)，竟會(huì)使我和她在半年里沒(méi)講過(guò)一句話(huà)。

???那是七月的事情，小學(xué)快畢業(yè)了，我和羅燕都榮幸地代表學(xué)校去參加衫重點(diǎn)班’的考試?？纪旰?，我們都焦急地等待著成績(jī)揭曉。

???沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)同學(xué)來(lái)通知我被錄取了?！傲_燕呢?"我急切地問(wèn)。“她……沒(méi)考上?！薄安顜追?她媽媽說(shuō)過(guò)如果只差幾分還是有辦法的?！薄安睢盍硕喾帧！甭?tīng)完這句話(huà)。我的高興勁早飛到爪生國(guó)去了。

???送走同學(xué)，我來(lái)到了門(mén)前的空地上，一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽(yáng)臺(tái)上抹著眼淚，想必她已經(jīng)知道了成績(jī)。她哭得很厲害，頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復(fù)雜，自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了，那多么尷尬啊，也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理，最后沒(méi)去安慰她，是出于好意，怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下，我還是沒(méi)有去看她。當(dāng)時(shí)我還自我安慰道：“等明天她來(lái)時(shí)，再……”可是第二天她沒(méi)有來(lái)，第三天，第四天……都是如此!

???一天，天下著雨，我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她：“你為什么不理我?”誰(shuí)知她卻氣呼呼地說(shuō)道：“我句話(huà)應(yīng)該由我來(lái)問(wèn)你，你為什么不理我了?”“我……”“怎么了，是不是被我說(shuō)中了?”“我……”羅燕見(jiàn)我答不出一句話(huà)來(lái)，火氣也更大了，又說(shuō)：“我問(wèn)你，你為什么那天不上我家來(lái)，明明知道我沒(méi)考上，也不來(lái)安慰安慰我。你是不是賺我讀書(shū)差，不想和我做朋友了?！蔽艺敕洲q，她又接著說(shuō)：“你為什么不說(shuō)話(huà)，是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了，賭氣地說(shuō)了一句：“是又怎么樣!”她徽微愣了一下，就流若眼淚跑開(kāi)了。雨越下越大，淋在我的頭上也渾然不覺(jué)。(可是她卻誤會(huì)了，“我”又賭氣說(shuō)了錯(cuò)話(huà)。)

???事后，我感到非常后悔，就寫(xiě)了一封信向羅燕道歉和解釋?zhuān)l(shuí)知卻如石沉大海一樣。杳無(wú)音訊。每每眺望她家的陽(yáng)臺(tái)，再也看不到她活潑的身影。

???“姐，你的信?！泵妹玫脑?huà)打斷了我的沉思，接過(guò)信一看，我的精神馬上為之一振。啊，是羅燕的筆跡!連忙展開(kāi)信紙，只有一行字：原來(lái)，陰影一直籠翠著我，請(qǐng)?jiān)?；現(xiàn)在，我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么，急忙跑出門(mén)去。(經(jīng)過(guò)波折終于重歸于好。)

???啊，羅燕正站在她家門(mén)口呢!跑過(guò)去，兩雙手又緊緊地握在一起了。（初中作文）

???這時(shí)，天已經(jīng)放晴了，一條彩虹掛在天邊，美極了!我們的友誼也一定會(huì)像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始，由“睛”止，巧妙地m喻“友誼的波折”，首尾照應(yīng)。)

關(guān)于波折的作文【篇2】

在人生的道路上，一往無(wú)前是咱們的美好愿望，但人的終身誰(shuí)能不經(jīng)受波折？波折有大有小，對(duì)咱們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)上或許遇到波折，生活上或許遇到波折。同學(xué)們，你們遇到過(guò)波折嗎？遇到波折后，你們打敗波折了嗎？我就有這樣的閱歷。

5月6號(hào)是私立校園的面試，媽媽讓我去行知二中校園面試。我決心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)校園，新鮮的空氣，幽靜的教學(xué)樓，在喧囂的校園內(nèi)顯得巨大，宏偉。心想：我一定要考上這所校園。加油，袁菁！來(lái)到會(huì)議室看到了三位同學(xué)正在三位教師的面前答復(fù)問(wèn)題，走著走著，看到了一個(gè)了解的背影，夷！是誰(shuí)呢？箭步走向她的面前，噢！是鄭鄭呀！看到同校同班的同學(xué)，心中不由放松了，鄭鄭告訴我，教師會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題。比如說(shuō)母親節(jié)是幾月幾日？你有什么興趣愛(ài)好嗎？……當(dāng)然包含一分鐘的毛遂自薦，哦！這些問(wèn)題小菜一碟！；來(lái)到教室門(mén)口，看到了兩位和我一同面試的同學(xué)，隨意一問(wèn)，本來(lái)他們倆也是中隊(duì)長(zhǎng)，我不由地放松起來(lái)。

開(kāi)端面試了，教師讓咱們先毛遂自薦，聽(tīng)完兩位講完，到我了。我將事先在腦子里想到的臺(tái)詞說(shuō)了出來(lái)：“教師好，我是袁菁，來(lái)自寶山試驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng)，是一名活潑可愛(ài)，陽(yáng)光自傲的女孩……”不一會(huì)兒，面試完畢了，接下來(lái)該去體育場(chǎng)做廣播操了，好象天公在和我刁難，一連好幾個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，我手足無(wú)措了起來(lái)。忽然我想起媽媽的話(huà)，做錯(cuò)了就接著做，不要停下來(lái)，否則教師會(huì)以為你不會(huì)解決問(wèn)題，呵呵！這種狀況是能夠了解的（呈現(xiàn)這樣的狀況也只能是硬著頭皮繼續(xù)下去）。我便接著做了下去，順暢面試。

遭受波折沒(méi)關(guān)系，波折總會(huì)曩昔的，要學(xué)會(huì)正視波折，從頭上路，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！

關(guān)于波折的作文【篇3】

波折難免會(huì)與我們相撞，并且撞上后糾纏不清。比如說(shuō)我吧，前幾天就給那個(gè)叫波折號(hào)的撞上了。

那天我們?cè)诳颊Z(yǔ)文試題。我輕笑答題，一道道簡(jiǎn)單的試題被我殺的精光，忽然，“半路殺出個(gè)程咬金”把我給難住了。那是一個(gè)波折號(hào)，問(wèn)“這個(gè)波折號(hào)的的作用和意思是什么？”唉，問(wèn)作用就行了，還問(wèn)什么意思啊，我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了，但還是百思不得其解。最終，時(shí)間到，收卷?？荚嚦煽?jī)下來(lái)了，?。。。　?8”分我目瞪口呆了。那個(gè)“波折號(hào)”題就占了38分網(wǎng)，暈??！頓時(shí)，我垂頭喪氣的回憶著：第一次考試：“80”分，第一次“70”分，快速下降，第三次“58”分，現(xiàn)在…..唉“我的命怎么就這么苦??？？？波折號(hào)啊波折號(hào)，我和你無(wú)怨無(wú)仇，你為什么就處處刁難我啊！”我坐在凳子上目瞪口呆的想著，思著…...后來(lái)，我抓住了它的把柄，每次考試都在前進(jìn)，把波折號(hào)都扳倒了。同學(xué)們都向我請(qǐng)教，我毫不客氣的說(shuō)：“這個(gè)嘛，也是我苦思苦想才想出來(lái)的。很簡(jiǎn)單只要不怕題難，對(duì)那些“波折號(hào)”就會(huì)毫不畏懼。對(duì)自己要有信心，不灰心，不放棄。那么就算你是一個(gè)乞丐也會(huì)出人頭地的?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，都鼓起掌來(lái)。

波折并不可怕，可怕的是我們的信念到底是否堅(jiān)定，如果堅(jiān)定，那么這些波折號(hào)還不變成寫(xiě)破折號(hào)嗎？波折就這么容易對(duì)付。

關(guān)于波折的作文【篇4】

說(shuō)到放學(xué)回家的路上，我們上小學(xué)這幾年，因?yàn)榧依镫x學(xué)校有一公里多的路程，所以我們每天都是約著小伙伴們，走著同一條路回家。每天一個(gè)來(lái)回至少都要走兩遍，有時(shí)候甚至不止。這幾年下來(lái)，一遍遍的走著，都快走怕了，連路上有幾棵樹(shù)，幾個(gè)坑，幾棵花我們都記得一清二楚的。唯獨(dú)又一次，是讓我記憶猶新的，因?yàn)槟且淮挝覀儧](méi)有按照往常的路回家，我們走了竟然是水路，簡(jiǎn)直是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，太刺激了。

還記得那是一個(gè)夏天，雨水比較多的季節(jié)，我家門(mén)前不遠(yuǎn)處由于地勢(shì)低洼，在長(zhǎng)期下雨的情況下就形成了一片汪洋，于是就把我家和學(xué)校之間連通了一條水路。有一天下午，我們放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)多了，當(dāng)我們走到校門(mén)口的時(shí)候，竟然遇到了我爸爸和村里的幾個(gè)叔叔。他們說(shuō)，他們是劃船來(lái)接我們回家的，我們一聽(tīng)可高興了，噼里啪啦的跑出了學(xué)校，從海邊沖去。果然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見(jiàn)一張大鐵船停在了岸邊，我們很快跳到了船上，這時(shí)候爸爸們都還沒(méi)到，我們就先在船上玩了起來(lái)。當(dāng)我們正玩得起勁的時(shí)候，有個(gè)路過(guò)的小朋友竟然使壞把栓住船的繩子給解開(kāi)了，我們當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可是船只隨著風(fēng)吹的方向，慢慢的向水中央游去，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。這回糟糕了，我們船上的小朋友沒(méi)有一個(gè)會(huì)劃船的，風(fēng)越吹越大了，有幾個(gè)小朋友已經(jīng)急哭了，我也開(kāi)始變得緊張起來(lái)。這時(shí)候，一個(gè)大姐姐說(shuō)，”你們放心吧，大人們一定會(huì)來(lái)解救我們的，不用著急，都別哭了，都勇敢一點(diǎn)，不勇敢的小孩不是好小孩。“我想也是，反正爸爸們發(fā)現(xiàn)我們不在，應(yīng)該會(huì)來(lái)找我們的，于是我們開(kāi)始放松心情，又開(kāi)始玩了起來(lái)。

隨著船慢慢的漂移，陣陣涼風(fēng)吹到了臉上，還挺舒服的。我們還把手伸進(jìn)了水里，隨著船的移動(dòng)，在水里畫(huà)出了一條條長(zhǎng)線，我們還看見(jiàn)水里的小魚(yú)游來(lái)游去的，不由自主的，我們開(kāi)始唱起了歌謠。慢慢的，我們發(fā)現(xiàn)，咦·····這船怎么隨著家里的方向去了，不一會(huì)兒，哇，我們竟然到家了。我們看見(jiàn)大人們還在岸邊等著我們，準(zhǔn)備另外一張船去迎接我們呢，哈哈，現(xiàn)在看來(lái)，我們自己就到家了。

哈哈!這次回家的路上太特別了，真是一波三折，有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

關(guān)于波折的作文【篇5】

在我的學(xué)習(xí)糊口中，經(jīng)常碰到一些小波折，使我“吃一塹，長(zhǎng)一智”，促使我成長(zhǎng)，教育我做人。

曾經(jīng)有過(guò)這樣一件事：

丁零零……伴著一陣清脆的上課鈴聲，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室。我正沉醉在課間快樂(lè)的糊口里，一聽(tīng)鈴聲趕快以最快的速度在書(shū)桌里翻找英語(yǔ)課本。都怪自己，平時(shí)書(shū)桌里老是亂糟糟的，這下可好，著急時(shí)連本書(shū)也找不到。我剛找到英語(yǔ)課本，老師就說(shuō)：“今天我們繼承學(xué)習(xí)第五課，我請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課本?！碧炷?朗讀課文，昨天講的哪一段我都記不清了，要是找到我……心在抨俘地跳，手忙眼亂，嘩嘩嘩地翻書(shū)，瞪大眼睛看著。都怪自己，課下沒(méi)及時(shí)溫習(xí)，也沒(méi)預(yù)習(xí)，要不，怎么會(huì)弄到這種地步。說(shuō)真的，我當(dāng)時(shí)真想打自己兩個(gè)嘴巴。

幸運(yùn)得很，老師叫了另一位同學(xué)朗讀課文，于是，我趕快趁此機(jī)會(huì)預(yù)習(xí)本節(jié)要講的內(nèi)收留。偷偷看著老師，又料眼瞧礁同學(xué)，幸好大家都很用心，無(wú)人留意我的舉動(dòng)，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出一口吻。老師說(shuō)話(huà)聲又傳入我的耳邊：“現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞的用法，大家留意記好筆記!”不好，我的英語(yǔ)筆記還在鄰桌白雪那里。我晃著她的桌子小聲說(shuō)：“筆記……”不知是她聽(tīng)不見(jiàn)，仍是討厭我的打攏，她卻無(wú)動(dòng)于衷?！鞍籽边€沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，老師的聲音又傳來(lái)了：“現(xiàn)在我請(qǐng)位同學(xué)按照剛才講的語(yǔ)法翻譯兩個(gè)句子?！痹懔耍瑒偛胖v的語(yǔ)法我沒(méi)留意聽(tīng)。我趕快低下頭，像一個(gè)懼罪叛逃的罪犯，生怕叫著我。“XX！”真是怕什么，來(lái)什么，這原本并不目生的兩個(gè)字，此時(shí)卻像釘在心頭的兩根釘。我不情愿地站起來(lái)，連看也不看老師一眼?！澳銇?lái)翻譯這兩個(gè)句子?！崩蠋焽?yán)厲地說(shuō)。我丈二和尚摸不著頭腦，只好徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。老師很不滿(mǎn)意地讓我坐下。一向回答問(wèn)題流利，常受老師表?yè)P(yáng)的我今天卻受到這樣的挫折，心中像打翻五味瓶，臉上火辣辣的……

為什么會(huì)泛起這次小波折呢?還不就是由于自己課后沒(méi)有及時(shí)溫習(xí)，課前沒(méi)有作好預(yù)備嗎?經(jīng)歷這次小波折，使我性得了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是何等重要啊!

關(guān)于波折的作文【篇6】

小狗回家的波折

銅川徐家溝四年級(jí)張裝元

在一個(gè)寒冷的冬天，我飛奔在回家的路上。突然在墻角發(fā)現(xiàn)了一只凍僵的小狗。它凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出了微弱的嗚嗚聲?？粗@只小狗真可憐，于是我決定把它抱回家，想到這兒，我便加快了腳步。

一進(jìn)家門(mén)，我看見(jiàn)了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶。他們七嘴八舍的談話(huà)?cǎi)R上結(jié)束了，媽媽看見(jiàn)我懷里抱了個(gè)小狗，嚴(yán)肅的問(wèn)：“哪來(lái)的野狗，臟死了？”我說(shuō)了一遍事情的經(jīng)過(guò)，希望媽媽會(huì)留下這只無(wú)家可歸的小狗，可沒(méi)有用。奶奶說(shuō)：“小狗身上細(xì)菌多，不能留?！眿寢屨f(shuō)：“小狗這拉屎，那拉屎，很難清理，不能留?！薄覛鈶嵉恼f(shuō)：“小狗我來(lái)管，你們不管行了吧！”小狗也仿佛懇求的叫著：“汪汪，汪汪?！笨墒请p拳難敵四手，對(duì)不起，小狗，我留不住你了。我傷心極了。

中午，我翻來(lái)覆去都睡不著，打算穿好了鞋出去走走。剛走到花園前，看見(jiàn)爺爺建了一座小房子，我猜肯定是小狗的新家。小狗高興的叫著，我也很開(kāi)心，因?yàn)樾」方K于有家了。

關(guān)于波折的作文【篇7】

以前曉梅是我最好的朋友，去年夏天的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，改變了這一切。

我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是沒(méi)主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)參加過(guò)比賽，這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步項(xiàng)目還是體育委員安排的。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我又高興又膽怯。高興因?yàn)榭梢蕴魬?zhàn)自己，膽怯因?yàn)楹ε率　?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周，每天晚上放學(xué)我都要練跑步，而且每次跑步都要跑四圈，當(dāng)時(shí)，我都快堅(jiān)持不下去了，很想去對(duì)班主任說(shuō)，我不參加了。特別是前兩天，跑完了之后有氣無(wú)力，腿、腳都痛死了?？墒俏矣X(jué)得：人生的道路上定會(huì)有許多困難，等待著我去挑戰(zhàn)，如果我連這么一點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么可能在某一方面取得成功呢？于是我懷著堅(jiān)持就是勝利的信念跑了下來(lái)。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了比較好的成績(jī)?？梢?yàn)樵谂懿街?，我和小彭共同的朋友曉梅，而她只為我加油，沒(méi)為小彭加油。小彭很生氣，說(shuō)了一些不夠朋友的話(huà)。她還說(shuō)，我虛偽，明明是自己主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還說(shuō)我明明是想用自己的強(qiáng)項(xiàng)而得獎(jiǎng)，卻說(shuō)只是想證明自己。曉梅受她的影響，對(duì)我的友誼也動(dòng)搖了，說(shuō)我虛偽，不配做她的朋友。

雖然曉梅走了，帶著對(duì)我的不理解回到了老家，我堅(jiān)信再深的誤會(huì)都有真相大白的一天。那時(shí)候，我們還會(huì)是好朋友。

關(guān)于校運(yùn)會(huì)作文800字合集

作文我們都寫(xiě)過(guò)很多，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。你知道該如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《關(guān)于校運(yùn)會(huì)作文》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于校運(yùn)會(huì)作文 篇1

今天是我們期待已久的第六屆校運(yùn)會(huì)，也是個(gè)十分有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)??我在小學(xué)的最后一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我興奮極了。

早上，烈日當(dāng)頭照，《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》已響個(gè)不停。全校師生及各區(qū)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到了操場(chǎng)，準(zhǔn)備著開(kāi)幕典禮。不一會(huì)兒，開(kāi)幕典禮正式開(kāi)始了。各個(gè)班的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍，邁著有力的步伐，一一按順序進(jìn)了場(chǎng)。輪到我們班出場(chǎng)了，好緊張！我們一步步走向主席臺(tái)。各位同學(xué)都提起了嗓子喊著：“頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)勝利！”口號(hào)震天動(dòng)地……最后全體都進(jìn)場(chǎng)了。升國(guó)旗，全場(chǎng)立即嚴(yán)肅起來(lái)，大家都瞻仰著鮮艷的五星紅旗。接著，校長(zhǎng)宣布：“雙陽(yáng)中心小學(xué)第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕！”全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，一片轟隆隆的聲音。周?chē)娘L(fēng)景也好像為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)而高興似的：鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，柳條搖擺著她那嫵媚的身資，蜜蜂在花叢中盡情地跳舞，太陽(yáng)公公露出絲絲笑容，云兒也大老遠(yuǎn)的飄過(guò)來(lái)為我們祝賀，連風(fēng)兒也為我們挑去了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋的涼意……

接下來(lái)的是激烈的長(zhǎng)跑比賽。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，以最好的狀態(tài)參加比賽?！班亍钡囊宦?，槍聲響了。400米的跑比賽已經(jīng)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中勇往直前，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的一刻也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。有的運(yùn)動(dòng)員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不氣餒，奮斗起來(lái)，下次再努力！在整個(gè)比賽的過(guò)程中，觀眾們都在為運(yùn)動(dòng)員加油。有的運(yùn)動(dòng)員跑完長(zhǎng)跑以后，都累得氣喘吁吁，大家都跑過(guò)去關(guān)心、照顧、遞水、擦汗、扶住他……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛(ài)。整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天半，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每個(gè)班都取得了好成績(jī)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在沸騰聲中結(jié)束了，在熱烈的掌聲中結(jié)束了，在人們的歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，大家都感到充實(shí)和有意義。期待著下一屆校運(yùn)會(huì)的到來(lái)。　

關(guān)于校運(yùn)會(huì)作文 篇2

今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是在上午和下午，到了操場(chǎng)，我們先擺好椅子，然后我們就坐下來(lái)看比賽了。

我們上午看的比賽有三年級(jí)六年級(jí)的接力賽，和我們的三個(gè)項(xiàng)目，我報(bào)名的項(xiàng)目是第二名，為什么是第二名呢？而是二（3）第一名的，因?yàn)槲覀兦懊娴氖桥?，而我們后面是男生，但是二（三）班也是這樣子排的，但是他們的女生都比我們班的女生跑的快一點(diǎn)點(diǎn)，可是我和何澤欽是最快的，可是最后我們就得了第二名，其他的兩個(gè)項(xiàng)目都是第三名和第四名的，我很失望。但不過(guò)我們還可以看高年級(jí)跑步接力賽，他們高年級(jí)的跑的好快呀！他可比我們快多了，看了他們速度，我一定要向他們學(xué)習(xí)，看完比賽我們就回教室了。看完了今天上午的比賽，雖然，我們沒(méi)有拿好成績(jī)，但不過(guò)我們還有下午，我們繼續(xù)加油。

到了下午，我們今天又有一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)啦!我們今天下午有我們的兩場(chǎng)比賽，和方老師的兩場(chǎng)比賽，和高年級(jí)的比賽，我們的比賽的兩場(chǎng)有是得了第三名和第四名，我真難過(guò)，看來(lái)只有看明天我們幾個(gè)的比賽了。接下來(lái)又是高年級(jí)的接力賽了，我看到高年級(jí)的哥哥他們都跑得很快，就直往前沖，有好幾個(gè)大哥哥都得了第一名，領(lǐng)了獎(jiǎng)。接下來(lái)是方老師他們的比賽了，第一場(chǎng)比賽是跳繩，因?yàn)榉嚼蠋熾x我們太遠(yuǎn)了，我又沒(méi)注意聽(tīng)所以我就不知道方老師得第幾名了，但我知道第二項(xiàng)的接力賽，我看見(jiàn)了方老師和蔚老師比賽的得第幾名了，告訴你們吧他們都是第三名，就是最后一名，為什么呢？因?yàn)樵谒麄冎暗膸讉€(gè)老師比較慢，所以方老師和蔚老師就使勁的趕上去，可是還是輸了，所以方老師和蔚老師就輸了，看完比賽我們就回家了。

關(guān)于校運(yùn)會(huì)作文 篇3

溫翠詩(shī)

星期三的上午，全校都知道學(xué)校的運(yùn)動(dòng)就要準(zhǔn)備開(kāi)始，大家都開(kāi)始興奮起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)叫到：“排隊(duì)，準(zhǔn)備下操場(chǎng)！”同學(xué)們一聽(tīng)，都浩浩蕩蕩地排好隊(duì)伍，飛奔向操場(chǎng)，開(kāi)始一次美好的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

過(guò)了十分鐘左右，全校的同學(xué)都準(zhǔn)備好自己要去的地方了，校長(zhǎng)大人說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備！”校長(zhǎng)大人的話(huà)剛落，直聽(tīng)一聲槍聲，同學(xué)們都飛快地跑了起來(lái)，一旁的啦啦隊(duì)也擺著不同的動(dòng)作為我們加油，有的把雙手舉起來(lái)，在空中搖擺著，有的站起來(lái)腳不停的踩來(lái)踩去，還有的站起來(lái)跳著各種不同的姿勢(shì)，為我們加油加油再加油。

過(guò)了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)大人開(kāi)始說(shuō)：“我在這里說(shuō)一下成績(jī)，”溫翠詩(shī)第一名，葉子怡第二名……說(shuō)了很多。

鈴聲響了起來(lái)，我背著書(shū)包高高興興地回家去了。

【篇二：校運(yùn)會(huì)】

張鈺杭

今天是學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，各班的啦啦隊(duì)早早地就邁著整齊的步伐來(lái)到到升旗臺(tái)前面的指定位置，揮舞著手中的彩球，喊著之前就已經(jīng)想好了的口號(hào)，為操場(chǎng)上面的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。

第一個(gè)項(xiàng)目是接力棒，可是為什么是我打頭陣?。≌l(shuí)能告訴我這是為什么？發(fā)令槍一響，我就飛快的沖了出去，不知道是因?yàn)樘o張了還是什么回事，我居然忘記拿接力棒了！跑出去十幾米遠(yuǎn)的我不得不回來(lái)拿接力棒，跑到要調(diào)頭的時(shí)候偏偏又出了狀況，我的一只運(yùn)動(dòng)鞋居然飛了出去，差點(diǎn)兒就砸到了人，不過(guò)在嚴(yán)肅的比賽里出現(xiàn)這樣子的突發(fā)情況必然會(huì)招來(lái)哄堂大笑，果不其然，我們班的同學(xué)們捧腹大笑，有的男生甚至笑得趴在了地上，為了“好好獎(jiǎng)勵(lì)”我，老師給了我特豪華作業(yè)晚間大餐，搞得我那天晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)。

這就是我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)，有趣嗎？

【篇三：校運(yùn)會(huì)】

張芮萌

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“哎呀，不知道我們班的選手同學(xué)能不能贏?！?/p>

那天，太陽(yáng)熱烈地在天上發(fā)出很強(qiáng)烈的光。我看著選手的表情，不禁起了想法：有的自信的做好準(zhǔn)備動(dòng)作、有的豎起嚴(yán)肅的表情，好像隨時(shí)準(zhǔn)備待命而發(fā)、有的好像在想到底能不能勝利……

只聽(tīng)老師一聲哨響，各班的啦啦隊(duì)都很激動(dòng)的喊起加油口號(hào)，我們班的老師與同學(xué)們都緊張地看著我班選手們。到了最后沖刺的時(shí)候，前臺(tái)老師拿著麥克風(fēng)對(duì)全校師生說(shuō)：“到底哪個(gè)班會(huì)勝利呢？”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震的顫動(dòng)起來(lái)。

最后，我們有一位女生取得了第二名。我們十分高興，都手舞足蹈，我們班的老師雖然穿著高跟鞋，但也跳得很高！

這次跑步比賽真讓人戀戀不舍呀！

關(guān)于校運(yùn)會(huì)作文 篇4

金熙雯

在這個(gè)秋高氣爽的星期四早上?，我們龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。

隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》地響起，我們鮮花隊(duì)第一個(gè)出場(chǎng)了！女孩們手握鮮花，像一位位花仙子似的，踏著整齊的步伐，一步一步向主席臺(tái)走去?？斓綍r(shí)，陳子墨說(shuō)：“預(yù)備，起！”大家立刻把鮮花高高地舉起，左右搖了起來(lái)。走過(guò)主席臺(tái)后，她說(shuō)：“放！”我們立刻把鮮花放了下來(lái)，握在手中。緊跟著走來(lái)的是紅旗隊(duì)，他們舞動(dòng)著紅旗，掀起了一陣陣紅色的波浪。

接下來(lái)是班級(jí)方隊(duì)出場(chǎng)。首先是六、五、四年級(jí)的大哥哥大姐姐們精神抖擻地出場(chǎng)。終于輪到三年級(jí)了?？?，那頭戴安全帽腳踩輪滑的“小精靈”來(lái)啦！最前面的是戴源然和李王子宸，他們手里高舉著一條上面寫(xiě)著“奔跑吧，三年級(jí)！”的橫幅向我們沖過(guò)來(lái)。三年級(jí)中最出彩的還要數(shù)我們?nèi)?）班了。男生們手牽五顏六色的氣球，面帶微笑，邁著整齊劃一步調(diào)?？斓街飨_(tái)時(shí)，只聽(tīng)到他們響亮地喊著“二班二班，揚(yáng)起風(fēng)帆，齊心協(xié)力，勇于奪冠”的口號(hào)。他們一喊完，就放掉了手中的氣球，蔚藍(lán)的天空馬上變得五彩繽紛。隨后，一只只白鴿歡唱著，撲著翅膀也飛向了高空，使校園的天空變得更加絢麗多彩。此時(shí)，所有的人都仰望著天空，響起了一陣陣的歡呼聲……

時(shí)間過(guò)得真快，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束了，真是令人難忘??！

關(guān)于校運(yùn)會(huì)作文 篇5

秋風(fēng)送爽，天氣宜人。今天是我校一年一度的校運(yùn)會(huì)，也是同學(xué)們非常期待的日子。

隨著音樂(lè)響起，開(kāi)幕式正式舉行，全校各個(gè)班級(jí)的同學(xué)排成整齊的方陣，井然有序地走向操場(chǎng)，從高處眺望，操場(chǎng)上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)整齊移動(dòng)的方塊。主持人依次介紹了每個(gè)班級(jí)的情況和優(yōu)勢(shì)，也送給了他們最親切的祝福。開(kāi)幕式結(jié)束后，激烈的比賽一觸即發(fā)。運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。這時(shí)，廣播響起：“五年級(jí)200米決賽馬上開(kāi)始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們趕緊到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。”我趕忙跑去觀戰(zhàn)，因?yàn)檫@場(chǎng)決賽有我們班的體育健將林奕晨。隨著一聲槍響，只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出起跑線，一路領(lǐng)先。伴隨著一聲聲驚天動(dòng)地的“加油”聲，他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，奪得了冠軍。

“接下來(lái)進(jìn)行的是五年級(jí)女子4x100米接力跑?！睆V播響道。這個(gè)項(xiàng)目我們班準(zhǔn)備已久，我們也希望在這個(gè)項(xiàng)目中取得好成績(jī)。只聽(tīng)裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭般向前沖刺，你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。不過(guò)遺憾的是，我們班還是與冠軍失之交臂。但是我們還是要為我們班的運(yùn)動(dòng)員送去掌聲。

這次校運(yùn)會(huì)我們班的成績(jī)一般，雖然我們每天練習(xí)，努力加油，但畢竟“人外有人，天外有天”，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。這也讓我明白：我們只有讓自己不斷進(jìn)步，才能取得最終的勝利。