感恩教師節(jié)作文
發(fā)布時間:2023-06-24 慶祝教師節(jié)作文 關于教師節(jié)作文 感恩教師節(jié)作文 慶教師作文 感恩教師節(jié)的作文感恩教師節(jié)作文匯編4篇。
“感恩教師節(jié)作文”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn)。每一個節(jié)假日都有比較特殊的意義,在我們準備迎來節(jié)假日的時候。一般會被要求寫上一篇主題主題的作文,寫作文可以記錄我們生活的點點滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。希望本文內容能給您提供幫助!
感恩教師節(jié)作文 篇1
教師節(jié)那天,我們班開展了一次教師節(jié)朗誦會,我的心情特別興奮激動。
叮鈴鈴叮鈴鈴。第四節(jié)課的上課鈴響了起來。我快速坐到座位上。滿臉都是期盼的.表情,尚老師站在講臺上了,微笑地說,現(xiàn)在教師節(jié)朗誦會開始。強烈熱鬧的掌聲響了起來。好,現(xiàn)在咱們想請出自己想朗誦的同學,了,一聽到這,我就癡迷地高高地舉起手來??墒?,老師只叫了前面的幾個同學。唉,誰叫我坐最后一排呢。被選上的同學排成一隊自豪的拿著發(fā)話器上臺上到講臺上朗誦著自己的詩,我一看要上講臺去朗誦還要拿著發(fā)話器,整理時我的頭出汗呀!
被選上的同學朗誦完了?,F(xiàn)在該抽簽決定。我心里想。我該怎么辦呢!要是不上講臺不拿發(fā)話器我還行,可是要上講臺和拿發(fā)話器那我就不行啦!哎,不管了。要是抽到我了我就斗膽勇敢的上去吧!好了,第一次抽到的是9號,不是我……了,接練二、三次都不是我。我有點興奮也有點失望。興奮是由于沒抽到我。失望是老師沒有聽到我的詩。接下來老師居然讓我們全體給老師讀自己的詩。??!真興奮。我站在我的位置上。我用全身氣力去朗誦了我對老師的愛。
不知不覺下課鈴響了,總是用他那親切的話語告訴我們。今天是教師節(jié),我們放假半天。我和同學們一起對老師說老師節(jié)日快樂,你幸苦了。
感恩教師節(jié)作文 篇2
敬愛的老師:
今天是教師節(jié),我想借此機會向您表達我的敬意和感激之情。對于我這樣一個學生來說,老師是我的啟蒙者、指引者和引路人,是我成長道路上最親密的伙伴。在我整個學生生涯中,您一直陪伴著我,給予我信任和鼓勵,我真的很感激您。
您是我的語文老師,講課生動幽默,多年來傳授了我閱讀、寫作和思考的技能。我還記得,當我在初中時遭遇寫作瓶頸時,您總是給予我耐心的指導和鼓勵,讓我一步步地找回寫作的樂趣。在高中時,您還幫助我準備了全國中學生作文大賽,讓我受益匪淺。
您也是我的輔導員,關注我的成長、認真解決我的問題。我記得有一次我在學校遭遇了人生中的第一次挫折,我感到非常迷茫和傷心。但您卻在我充滿沮喪和迷茫的時候,給予了我耐心和理解。您鼓勵我勇敢地面對和克服困難,也與我分享了許多自己的人生經驗,讓我感到自己不再孤獨。
尤其是在今年,突如其來的新冠疫情把我們推向了從未有過的困難時刻,您以超凡的敬業(yè)精神,完美地完成了教學計劃,把您的愛和關懷傳送給了我們這些學生。您不僅是我的老師,更是我的英雄,您的精神和行動成為了我奮斗的動力和目標。
最后,我想再次向您致以最真摯的敬意和感激之情。您是我成長歷程中最重要的人之一,我永遠不會忘記您的教誨和付出。教師節(jié)快樂!祝福您身體健康、萬事如意!
感恩教師節(jié)作文 篇3
老師我想對您說我愛您,小學作文關于教師節(jié)。由于您用博大的胸襟包收留關愛著年青無知的我們。
您太年青了不大的眼睛卻很有神老是閃著自信堅定的光小小的嘴里能發(fā)出響亮的聲音干凈爽利的`披肩發(fā)顯出一股青春的氣味。
您太愛笑了每當你講到一個好玩的情節(jié)老是領著我們哈哈大笑一笑就露出一排整潔的牙齒氣氛活躍的課堂里總能聽到您開朗的笑聲。您笑得很爽又不失雅觀真是高明。背地里大家都叫您"笑面虎"可您并不介意。
您不高的個子和我們站在一起老是不分高低常常從外面進來的同學找不到您實在您就在他們眼前和他們站在一起。
記得3月17日那天我為了調位三番四次的打攪您可餓了一天的您想盡了一切辦法溝通學生才把我調到合適的地方。看著您離去的背影我感謝感動涕泣,小學生作文大全《小學作文關于教師節(jié)》。這時我才知道老師您為了我調位而操勞您感冒發(fā)熱了。老師呀老師我僅是一個借讀生但是您對我并沒有偏見就像對所有同學一樣公平一樣的細致入微。那時的我深恨自己的愚蠢給勞累了一天的您帶來了本不應該有的麻煩!
老師我也想對您說我感謝您!感謝您對我的扶攜提拔感謝您發(fā)掘我的潛能教我重視自身的價值。
老師我還想對您說不僅是我許多人都對您布滿依戀與愛戴之情。大作家魏巍在《我的老師》中寫道:"一個孩子對老師純摯的依戀就是那些在熱戀中的人們也難比??!"這剛好是我和同學的心聲。老師我愿化為水洗去您額頭上的汗?jié)n手上的灰塵;我愿化為云幫您擋住強烈的刺目耀眼的陽光;我愿化為窗替您頂住狂焱風雪讓勞累一生的您得到片刻的休息。
您的腰板挺得太直了讓我第一次感到女孩子應有的樣子容貌。走在您身邊的我不禁也直起了腰。是您讓我這個跑跑鬧鬧的女孩靜了下來覺得應該有點大人樣了。
我愛那清雅高貴的百合嬌艷可愛的玫瑰剛烈不屈的菊花幽雅芬芳的夜來香可我更愛您———老師您永遠是我心中一朵最美的花!老師就讓我借一句歌詞對您說:"是您多么暖和的目光教我堅毅地望著前路。您的愛寬大無窮請讓我說聲’真的愛您’。"
感恩教師節(jié)作文 篇4
您總是頂著晨曦
走進課堂
晨曦中的您
臉頰寫滿朝陽
發(fā)稍被風微微吹起
每一寸講臺
都印滿了你的足跡
默默奉獻
默默耕耘
是你亙古不變的定律
特別的日子
祝福送給特別的您--敬愛的老師
日月如梭,光陰似箭,轉眼間我已經是五年級的學生了,想起以前,很多是我已經忘了,唯獨我三年級班主任使我記憶深刻。那就是景老師。
從外表上看去,她和藹可親,可上課時她一絲不茍,春風化雨。一連上好幾節(jié)課也不說一個累字。放學時她把學生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?
景老師為他人著想的心靈更值得我學習,有一次春游,我們提前回到了學校,家長還沒來接,是老師就拿出手機,很著急的給家長打電話,我就說我自己可以回家,他就反對的說:“你自己不安全,還是讓你家人來接吧。”還有一次,我們班有一個脾氣不太好的男生,生氣的時候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了景老師的眼鏡,老師的眼里充滿了血絲,但是并沒有生氣,對她說:“沒事,還好沒砸到別人?!崩蠋熣婧茫?/p>
每次參加完比賽,如果成績不好她會想盡各種辦法安穩(wěn)我們,。叫我們別灰心。每次考完試考得好有獎勵,考得不好有鼓勵。所以同學們很喜歡她。
敬愛的老師---祝您永遠快樂!
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感恩母親初中作文匯編4篇
寫作是把自己的內心情感融入文章的過程,借助寫作可以讓我們更好地表達自己。怎么寫作文寫得更好?為了滿足您的期望幼兒教師教育網小編特別為您準備了一篇“感恩母親初中作文”,更多信息請繼續(xù)關注我們的網站!
感恩母親初中作文(篇1)
在每個人的記憶中,母親都是溫柔的,而我的母親卻是嚴而不厲的。
在小學里的一次,我發(fā)現(xiàn)了母親的那種性格。那是在星期天里,我還在貪婪中沉睡,但母親卻用沉重的步伐向我走來。哇!沉重的手掌打在了我的屁股上,當時我如同一匹受韁的野馬,怎麼也逃不出媽媽的手掌。“你怎麼還不起來看書寫作業(yè)呢?是不是想干筍子炒腿煎肉呀!趕快起來。媽媽說道?!爸懒耍荫R上起來”,我只好乖乖的聽話了。我情不自愿地拿出作業(yè)來做,不知怎麼的我的心總是收不回來,一直在電視中回蕩,我的腦海中一直浮現(xiàn)出電視中人物的影子,其實我也想把心收回來認真寫作業(yè),但是我的心好像不受控制似的。媽媽也拿我沒辦法,就只好用武力解決了。從小到大媽媽都沒有打過我,有時做得太過分了,媽媽才講我?guī)拙浠蛄R我一下,當媽媽打我時都有些心疼,但是不打不成才,只有忍痛割愛了,我一直記得那一次,我還生了媽媽的幾天氣。
到了第二天,我沒吃早飯就去上學了,當時正在下雨而我正在氣頭,到了學校里我感到了無比的饑餓,望出窗外,一個中等身材的陰影站立在教室外面,當我知道那是我的魔鬼媽媽時,我感動得流下了眼淚,我請假走出了教室,我接住了媽媽給我的熱飯,在那一刻,我深深體會到了母愛的溫暖,那是我在人生中最幸福的一刻。
還有一次是我的任性造成了我又一的挨打,因為我違背了承諾,我答應過母親要寫完買的所有資料,不辜負媽媽對我期望,而我卻不守承諾,但我認為媽媽是為我好的,雖然媽媽打了我,但那也是媽媽的職責所在呀,所以我不很她了。
最終我明白了一個道理,媽媽是世界上最愛我的人。
感恩母親初中作文(篇2)
輕柔的雨點滴落在地上,身后面包坊的暖燈照射到瓷磚地上,一派歲月靜好的模樣??晌倚牡紫氲模X中映的皆是我的母親——今天是她的生日。
幾天前我便與姐姐通好了氣,在母親生日這天,給她送上一份驚喜??伤褪裁春?按摩器?太貴。護膚品?母親不大喜歡用。蛋糕?太俗。
我思來想去好幾天,最終敲定下的,卻是那“俗氣”的蛋糕。印象當中,母親生日時似乎是沒吃過蛋糕的。
父親的車終于來了,我朝他晃了晃手中沉甸甸的蛋糕,彼此心照不宣地笑了笑,駛回了家。
這雨似有變大的架勢,一點一點打在車窗上,又暈開??晌业男那檫€是十分愉悅。一想到母親見著這蛋糕的樣子,我就禁不住興奮起來。
電梯爬得真慢呀,像是一點點地往上蹭,漫長——漫長。“?!钡囊宦暎@只烏龜終于到達目的地了。我忙躋身出去,蹦蹦跳跳著到了家門前。
開了門。母親正在吃飯。我二話不說湊到了她的身旁,將那碩大的蛋糕展示在她面前。“媽媽,生日快樂!”我喜滋滋地笑著。母親起初是愣了愣,轉而又展開了笑顏:“買蛋糕做什么,糟蹋錢?!彪m是責備的語氣,但我卻能從中體會出母親的高興來。有人曾說過:“母親是難取悅的,送她禮物她總要嫌棄你浪費錢;母親又是十分容易取悅的,不論你送她什么,即使表現(xiàn)得很不耐煩,心底也是開出了燦爛的花。”若能在母親的心中種出一片美麗的花海,彌補她多年來對我的養(yǎng)育,這樣小的奉獻,卻是十分值得。
媽媽還給蛋糕拍了個“靚照”,發(fā)到朋友圈里,語氣驕傲地說:“謝謝女兒送給我的生日蛋糕!”
吃過晚飯,我們一家四口將那蛋糕給刮分了吃下,吃得干干凈凈。尤其是我,為了給媽媽捧場,肚子里塞滿了奶油。
幸福就這么簡單。
感恩母親初中作文(篇3)
媽媽是一名名副其實的“超級警察“,管起我來她就像總統(tǒng)一樣。我“栽”在媽媽手里的次數(shù)可多了。
檢查作業(yè)
這一幕已經是日日可見,時時發(fā)生的事情了。媽媽的檢查那叫一個絕,比執(zhí)法人員檢查走私還要嚴。她總是逐字逐句地檢查,一有什么不順眼的,像有一個字的筆畫沒有寫好,一聲令下“重寫!”。媽媽比警察還要技高一籌,都可以去當007了,還有什么比這更傷腦筋的呢!警察好歹還比較公正,可老媽呢,哎……
就說某年級時我考了96分,當媽媽看見試卷時,馬上拿起試卷瞇起眼睛一道題一道題的掃視過去,那眼神比老鷹還要凌厲。我得意洋洋的說:”媽媽,這下應該表揚我了吧?!痹捯粑绰?,媽媽突然站起來說:“卷子分數(shù)有問題,這道題改錯了”。這一說不要緊,要緊的是那題是5分!好了,瞬間96分變91分了。我太難了,不過我也要感謝這位“超級警察”,她就這樣使我變得更加仔細,謝謝您媽媽!
監(jiān)控在手,證據我有
“超級警察”之所以敢在我上網課時出去買東西,離不開她那360度無死角的高科技武器——高清監(jiān)控!甚至連我的屏幕都看得一清二楚。她時不時偷偷拍下我的“罪證”,回來找我“問罪”,證據有了,我還有什么辦法呢?有一次,媽媽不在家,我高興萬分,“家中無媽媽,兒子稱大王”但結果可想而知…………
雖然媽媽有時讓我煩躁,但我知道她是為我好,如果不這樣,我就是另外一個樣子,謝謝媽媽!希望以后我能變得更好,讓您省省心,不用現(xiàn)在這樣來監(jiān)督我,我會變得更加自覺自律!
感恩母親初中作文(篇4)
母愛就如春天的鳥語花香給人一種溫馨的感覺!我的媽媽就給了我這樣溫馨的感覺。無論是在我的學習上還是生活上媽媽都在全力以赴的幫助我,讓我深深地感受到了溫暖的母愛。
我們學校馬上就要進行一年一度的三跳運動會了,我很幸運的又被選中成為跳后挽花的種子選手。媽媽知道后臉上掛著喜悅用堅定的目光望著我說:“兒子,媽媽相信你一定行!”從媽媽的目光中我感受到了一股推動我前進的力量,我覺得這就是溫暖的母愛!每天放學回家,媽媽都會第一時間監(jiān)督、幫助和鼓勵我練習跳繩?!皽蕚浜茫_始!”“一、二、三……”她每次拿著計時器時認真的一絲不茍的為我數(shù)數(shù)的聲音就像一支和諧的樂曲,讓我感覺到心里很安全,很踏實!
去年的三跳運動會上我第一次得了名次,我還清楚的記的當我拿著獎狀站在媽媽面前時,媽媽激動一把將我抱進懷里,一直在親吻我的臉頰,在媽媽的懷抱里我感受到了濃濃的母愛!所以今年的三跳運動會我一定要取得更好的名次為班級爭得榮譽!因此,媽媽根據我制定了的計劃和目標更加嚴格的要求我,每天都會陪著我一起練跳繩,為我找更好的方法,讓我能更快的進步!但練習的時候有時真的很累,有時累的都想放棄當天的練習,媽媽不僅沒有對我生氣反而每次給我數(shù)數(shù)的過程中,時不時的向我伸出大拇指,時不時的舉起攥緊的拳頭示意為我加油,每當這個時候,我的身體里就像真的加滿油的小賽車,再堅持,并加快、提速的完成練習任務。
相信在溫暖的母愛的支持和幫助下,這次三跳運動會我一定能取得更好的名次。好名次里也藏著一分深深的母愛!
尊師重道師恩難忘作文匯編(4篇)
人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了讓我們能夠寫出優(yōu)秀的作文,優(yōu)秀的尊師重道作文是什么樣子的呢?在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。那么尊師重道作文應該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網小編吐血整理的“尊師重道師恩難忘作文”,希望對您有所幫助,歡迎轉發(fā)閱讀。
尊師重道師恩難忘作文【篇一】
時間像流水一樣,一轉眼六年過去了,也有許許多多的老師教過我,我對他們有著同樣崇高的敬意和同樣真摯的感激。因為我們每個人除了擁有一個避風的港灣外,還擁有一個學習的樂園,擁有了這個樂園,那老師就是一位辛勤的園丁,他們還像一只燃燒的蠟燭,燃燒自己、點亮別人。默默付出,卻不求回報。每天,老師早晨,早早的來到教室備課。就為了上一節(jié)課,可是老師的書卻已經寫得滿滿的;每天老師辛勤的為我們批改作業(yè),就連中午僅有的一點時間,都不能好好的休息一下;哪位同學學習要是有困難,老師總是盡心盡力的教他。老師不僅學習上盡心盡力的幫助同學們,在生活上更是無微不至的關心著我們??墒?,讓我記憶深刻的還是那次我生病的事。記得有一次,由于天氣原因我得了重感冒,渾身不舒服。課堂上老師看到了就走到我的面前,很關心地說:“你是怎么了?”
我有氣無力地說:“老師,我身體有點不太舒服?!崩蠋熣f:“那你趴一會吧?!边@時,老師立即放下手中地書,順手拿起了她最喜愛的白毛巾給我擦汗,還給我裝了一瓶熱水讓我趁熱喝。我忽然感到慈母般的溫暖傳遍了全身。老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您的諄諄教誨勉勵塑造了代代國家棟梁。老師是值得我們敬仰的。所以,每天我見到老師都會鞠躬,表達對老師的尊敬。進老師辦公室時,我會說一聲“老師好”,然后雙手遞給老師物品。每天只做一點點小事,卻可以尊敬老師,那是多好的一件事??!
其實,尊師不在于贈送禮品,尊師應該是每位同學從內心發(fā)出的真誠的感悟,并且將這種感悟體現(xiàn)在自己的每一言、每一行中。
在課堂上,專心致志的目光,按時完成老師布置的作業(yè),是對老師的理解與支持;在校園中,文明的舉止,遵規(guī)守紀,體現(xiàn)著對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為,見到老師一聲問候,讓老師先行,體現(xiàn)了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、健壯的體魄以及將來走向社會創(chuàng)造的巨大成就,就可以獻給教師的最好的禮物。
浩浩師恩,梨鏵滴血地付出,載載相伴,相濡以沫的深情,師恩浩蕩,校園情深,尊師愛校是我們共同的`目標,尊師愛校是民族的希望。同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線,去編制自己彩色的夢!
尊師重道師恩難忘作文【篇二】
尊師,是一支永恒的歌。一句句真誠的祝福,說不完的師生愛,道不盡的敬師情,它比什么禮物都珍貴!
感激我們的老師?!澳慕虒?,我銘刻在心;您的關懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!”“一路上有您的教導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢。衷心地感謝我的老師!”“您是火種,點燃了我的心靈之火;您是石階,承受著我一步步塌實向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人?!薄袄蠋?,您可還記得我——一個常惹您生氣的學生,至今仍內疚,您那縷縷銀發(fā)有一縷是為我而白?!薄澳眯狞c亮了我的心,以愛培育了我的愛,有您,我才感覺到這世界的溫暖……”
思念我們的老師?!岸嘞朐僖淮巫⒁暷哪抗猓嘞朐僖淮蝺A聽您的講課,說一聲想您,用所有的真誠?!薄拔译m然不是您最好的學生,但您是我最好的老師。”“敬愛的老師,并不是今天才想您,而是今天特別想您!”“(老師您好)老老實實育人,世世代代受敬,寧愿白了雙鬢,好讓小樹成材?!薄爱斘乙呀浤茏杂砂肯?,老師,您可知道,您是我雙翼下振翅的風?!?/p>
祝福我們的老師?!靶燎诘暮顾悄鸁o私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您節(jié)日快樂!幸福永遠!”“像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情,請接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!”“將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福?!?/p>
“在這美好的節(jié)日,我用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,為老師寫一首最美的小詩……”“鮮花、掌聲、表達了學生的心愿:老師辛苦了,祝您天天教師節(jié),天天快樂!”
歌頌我們的老師?!坝谜Z言播種,用彩筆耕耘,用汗水灌溉,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。”“講臺上,寒來寒往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。”“我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田;我是小草,您是太陽,照耀我成長的路途?!薄耙恢Х酃P兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水滋潤桃李滿天下?!薄澳且豢猛Π蔚臉?,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁崛起一片郁郁蔥蔥的森林?!?/p>
年年教師節(jié),不盡尊師情,一聲聲電話,一封封信箋,共同傳遞著人間的真愛至情。
尊師重道師恩難忘作文【篇三】
尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人強調尊師重道,常說:一日為師,終身為父。更有“程門立雪”“子貢結廬”這樣家喻戶曉的故事,代代相傳。
“人非生而知之者,孰能無惑?”,而“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
當我學習《少年中國說》,不明白少年和中國的關系時。您教育我:“中國少年承擔著祖國繁榮昌盛的重任,而強大富庶的中國為少年的成長提供了強有力的保障。少年中國和中國少年兩者相輔相成?!?/p>
當我追星而忘了學習時,您引導我:“一顆星星,你不能只看閃耀的外表,更要注重他內在的人格是否值得你追逐。正能量的星星能讓你更積極向上、努力奮進,從而自己也成為一顆發(fā)光發(fā)亮的星星。”
當我問您“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”值不值得時,您輕聲但鄭重地說:“生命的形式有很多種,有的濃墨重彩,有的平平淡淡,只要你熱愛便是有意義的。老師把知識一代代傳承,讓它在各行各業(yè)生根、發(fā)芽、開花、結果,科教興國,這無疑是非常值得的一件事。我很驕傲!”
親愛的老師,您不但教會我書本上的知識,還用實際行動影響我怎樣讓生命更有意義;您不但教我要愛護自己,還要愛我們的祖國。
“百年大計,教育為本。教育大計,教師為本?!睘榱藝笥?,更應“尊師重道薪火相傳”!
尊師重道師恩難忘作文【篇四】
1952年2月,南開大學原校長張伯齡因腦血栓去世。周總理出席了葬禮并獻上花圈。在花圈上,他寫道:“張伯齡老師已經活了幾千年了,周恩來同學在這里向他致敬。”張伯齡死后,周恩來一直惦記著張佳的一生。在自然災害期間,周恩來把她的購物卡送給了張伯齡太太,并寄給她500元錢。他還要求通信辦公室更多地關注張女士和她孩子的生活。
毛澤東向老師們敬酒
1959年6月25日,毛澤東同志來到他時隔32年的故鄉(xiāng)韶山。他特別邀請了在私立學校學習的毛玉柱老師一起吃飯。吃飯時,他向老師敬酒。毛玉柱很榮幸,激動地說:“你怎么敢向主席提議敬酒呢?”毛主席卻笑著說:“敬老敬德,我們應該敬老敬德!”
朱德讓座給老師
1959年,朱德同志在云南政治學院大禮堂觀看了演出。演出前,一個侍者介紹了一位上了年紀的老人。朱德認出那老人就是葉成林,早年曾在云南軍館習武的教官。他急忙站起來,站起來行禮。儀式結束后,他緊緊地握著老人的手,把座位讓給了老人。老人坐下后,他自己坐下來。
感恩母親的二年級作文匯編4篇
寫作是一種表達自己內涵和外延的有效方式,為此,我們應該平時多讀書,背誦好的文句段,將它們作為自己的武器。如果您想寫一篇非常出色的作文,您認為自己能夠勝任嗎?希望本篇“感恩母親的二年級作文”能夠滿足您的閱讀需求,讓您感到滿意,也許對您有所幫助。
感恩母親的二年級作文 篇1
媽媽,您在我心里是一個及格的好媽媽。每當我犯了錯,還是考試不及格,您都會和藹地教育我。我生病了,你千心萬苦地照顧我……
記得有一次,我晚上發(fā)高燒,有不停地嘔吐。您在上班,您知道了立刻回來照顧我。我雖然很難受,但有您的關懷,我心里卻很溫暖。
我親愛的媽媽,還有一次,您還記得嗎?那次老師把第二單元的考卷發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)自己考那么差,我很失望。在回家的路上,我垂頭喪氣的,生怕您生氣?;氐郊?,我低著頭把試卷給您看,您卻沒罵我,并鼓勵我:“這次考不好,下次在努力,加油,媽媽支持你!”您的這句話把我深深感動了。
媽媽,我親愛的媽媽,您是最最及格的媽媽!媽媽我愛你!
感恩母親的二年級作文 篇2
明天就是母親節(jié)了,我要為撫養(yǎng)我多年的媽媽做一件事。
做什么事呢?我決定為媽媽做一份愛心早餐。第二天早晨天剛亮,廚房里就傳來一陣忙活聲。我決定為媽媽做一份三明治,先拿了三塊全麥面包,放在盤子里,再涂滿番茄醬。然后,我在熱鍋里放了一點油,接著就是炸火腿片了!我把火腿腸切成一片一片的,放到油鍋里炸。只聽得“咔嚓咔嚓”油在鍋中歡快地跳起了舞。過了一會兒,火腿就炸好了,我把炸好的火腿片鋪在醬上。最后,只剩炸雞蛋了。我去冰箱里拿了個生雞蛋,然后在鍋上敲了一下蛋殼,然后打過去。突然,一滴滾燙的熱油蹦了出來,不偏不倚沾到了我的手上,我疼的齜牙咧嘴,但我盡量不發(fā)出聲音,因為這會被媽媽聽到,她會驚醒的。最后,我把炸好的雞蛋放到第二層面包上,然后又放了一片面包上去,三明治就完成了。
“萬事俱備,只欠東風?!蔽椰F(xiàn)在只需要去叫媽媽過來吃就行了。我以電一樣的速度跑到媽媽面前,說:“媽媽,媽媽,快過來,我要給你一個大驚喜?!蔽疑衩氐卣f?!笆裁大@喜?”她驚奇地問。我說:“你過來就知道了?!眿寢屢蛔叩娇蛷d,我就深情地說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”她驚喜地回答:“這些都是你弄的嗎?”我說:“是啊,這個三明治是我親手送給你的節(jié)日禮物,快點吃吧!”她聽了這話,含著淚水,給了我一個大大的懷抱,說:“謝謝你,兒子!”
雖然我被油炸了一下,但我還是很開心,因為我送了媽媽一件我親手做的禮物。在這里,我還想說一句:“媽媽,母親節(jié)快樂!”
感恩母親的二年級作文 篇3
我愿變成童話里你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護著你。
——題記
每一次的遇見都讓我贊嘆,你卻是唯一留在我心底的,像天使守護著我,愛我。
我猜想,第一次遇見你,正在哭鬧的我感到了一種愛的氣息,便安靜了下來。我看不見你的臉,聽不見你的聲音,可心與心的紐帶卻使我依賴著你,信任著你。我眷戀你的氣息,一種天使的愛的魔力使我認定:你就是會守護我一生的人。
是你不辭辛苦地哺育著我,是你教我呀呀學語,是你教會了我辨別善惡的能力。我永遠都不會忘記第一次看見你的情景,周圍是什么我記不清了,可你那張慈祥、溫潤、透著愛的氣息的年輕面孔卻永遠刻在我的心上。
還記得我十歲生日的那天,你送我的禮物。那作文是我見過的最美的裙子:長長的一直拖到腳踝,裙擺是蓮花的圖案。天藍色的底子上點綴著四十顆琥珀石,燈光之下,猶如天上璀璨的星星。粉紅色的花紋如同深海中的???,柔和而美麗。你笑著對我說:“月兒,你是上天賜予我的寶貝,琥珀石可是你的守護石哦。還有這個——”你指了指掛在我脖子里的小巧的十字架,上面刻著我的名字,邊上是一個小鈴鐺。我穿上裙子,星空下就站著一個小天使,在她的旁邊是一位大天使……
時光飛逝,我已長大。你卻變老了,皺紋爬上了你的眼角,時光染白了你的烏黑秀發(fā),唯一不變的是你的愛。在此,我想對你說:“我愛你,媽媽!”
守護還在繼續(xù),心的旋律永遠不變。是上蒼讓我遇見你,媽媽,我愿用一生報答。
感恩母親的二年級作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。這首歌使我明白沒有陽光,就沒
有溫暖;沒有父母,就沒有我們。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡存之念,莫等到欲盡存而親不在。終留下人生的一大遺憾,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母,正如世紀老人巴金說說:“我是春蠶,吃了桑葉,就要吐絲”。春蠶付出了,也收獲了,得到的是人們的贊美與欽佩。
去年的一天,我坐在沙發(fā)上,隨意地拿起以個果盤中的一個桔子,那桔子亮澄澄的,我立刻剝了它的皮。突然想起老師教導我們感恩的話,我呆一呆,接著便將剝好的桔子一分為二,一半遞給爸爸,一半遞給媽媽。沒有過多的言語。只見媽媽高興地露出了甜蜜的微笑,而爸爸則開心地大聲說:“謝謝﹗我女兒剝桔子給我吃了﹗”望著爸媽令我難以置信的幸福模樣,我突然發(fā)現(xiàn):原來父母是那么容易感到滿足,于是,我開始思索,在平凡的生活中,我能做的一些小事不也是感恩的行動嗎?
我從那以后,我在學習上特別認真刻苦,因為我知道我的點滴成績會給父母帶來無限的快樂和幸福的滿足,所以我要用優(yōu)異是成績回報父母,放學回家,做完作業(yè),我就順便拿起笤掃一掃地;吃完飯,我搶著幫媽媽洗洗碗;爸爸看報時,我為他倒上一杯熱茶;早上起來,我自己疊被子,自己整理房間……
同學們,讓我們學會感恩吧,感謝爸爸媽媽將我們養(yǎng)育成人,感謝爸爸媽媽給予我們的一點一滴,一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流,一份滿意的答卷;做一個杰出的棟梁…。這就是回報,這就是對父母最好的感恩。
感恩名言作文匯編
當今社會大家都離不開寫作,通過寫作文可以釋放我們內心壓抑已久的情感,寫作文時一定要注意多結合自己身邊的事情來寫,那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“感恩名言作文匯編”,希望能對你有所幫助,請收藏。
感恩名言作文 篇1
教室里空無一人,卻燈火通明;自行車倒地,卻無人扶起;桌面上出現(xiàn)了三。八線;甚至同學們把地面上的廢紙,當作足球一樣踢來踢去。雖說《小學生日常行為規(guī)范》中的具體字句,未必人人可以背的出,但關心集體,愛護公物,關心他人,做一個誠實的人等基本道德規(guī)范,又怎么可以置之腦后呢?這不免使人想到了商品經濟大潮給小學生帶來的沖擊。
習近平爺爺提出了中國夢,我們小學生也有自己的夢。我就有一個關于超級跑車的發(fā)明夢。
六年的小學生活轉瞬即逝,畢業(yè)之后,我們再也不能在操場上快樂的奔跑,再也不能一起坐在教室里學習,再也不能一起說悄悄話以前,我們總覺得六年很慢,可是現(xiàn)在再想想六年真的那么慢嗎?在畢業(yè)之際,我的心情很難過,因為有許多好朋友要離我而去,哎,如果可以不畢業(yè)的話,我真想時光永遠停留在小學生活。
感恩名言作文 篇2
1、感恩母校的格言
2、母性的力量勝過自然界的法則?!虐爬そ鹚鳡柗?美國當代著名作家)
3、感恩至理名言
4、感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
5、名言_名人名言
6、娘痛兒,路樣長;兒痛娘,線樣長
7、借樹欲靜,而風不休不止吹之為喻。實嘆人子欲孝敬雙親時,其父母皆已亡故。后喻事與愿違,不盡人意?;蚩陀^情況與主觀愿望相悖,多用此語。
8、不管流下多少眼淚,不管未來有多困難,堅持的動力還在,我仍感覺
9、每個人都應該有顆感恩的心,感謝別人對你的幫助,感謝家人、朋友對你的關心,感謝老師對你的栽培。謝謝給予我生命的父母,感謝給予我關懷的朋友、老師,感謝世界上一切美好事物。
10、除了蒼蠅滅了蚊,夏令毛病去七分。(諺語)
11、調整好心態(tài)最重要,不要看到自己失去什麼,而要看到自己得到什麼,要有一顆感恩的心——瞿穎
12、謝謝天空給我看那么美好的你?!毡狙輪T 矢野浩二
13、只有付出不懈的努力,才會有層出不窮的自信,沖突云天,自由翱翔。
14、你唯一不應該有的“主動”是主動地回避生活的精彩。
15、整理東西時,你會發(fā)現(xiàn)以為丟了不見了的,一直都在身邊??
16、師友交情從此絕,銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負論,他生莫忘靈山別。
17、成長,因為恩情滋潤;真心,因為感恩而實存;人人感恩人人真,事事溫馨時時春。心懷感激;美好明天,純化未來。
18、感謝一切我要感謝的人。
19、老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮。
感恩名言作文 篇3
21、我喜歡深存感恩之心又獨自遠行的女人。知道謝父母,卻不盲從。知道謝天地,卻不畏懼。知道謝自己,卻不自戀。知道謝朋友,卻不依賴。知道謝每一粒種子每一縷清風,也知道要早起播種和御風而行。
22、丑者每多勇于前進。在防御方面,因為時刻遭人嘲笑,所以久之便會養(yǎng)成謹慎的習慣,同樣的,與人競爭時也很能刻苦耐勞;又因個人成欲報復嘲笑,所以丑者多長于探覓他人的弱點。(佚名)
23、切忌浮夸鋪張。與其說得過分,不如說得不全。
24、把自己不愿意干的`,不感興趣的任務,堅持不懈地做好也是一種能力。
25、只要你想,只要你做,一切皆有可能。
26、感恩的名人名言
27、在人生的舞臺上,敞開懷抱與每個人緊緊相擁。
28、姊妹弟兄皆列士,可憐光采生門戶。遂令天下父母心,不重生男重生女。 —— 白居易
29、平凡中的美德要用心接觸與感悟,縱使一生平凡,幸福與希望始終伴著你。
30、——心跳還在。
31、調整好心態(tài)最重要,不要看到自己失去什麼,而要看到自己得到什麼,要有一顆感恩的心——瞿穎
32、在懷抱中撫慰,在感激中成長。
33、虛心不是一般所謂謙虛,只是表面上接受人們的意見,也不是與人們無爭論無批評,把是非和真理的界線模糊起來,而必須保持自己的政治立場,當自己還未了解他人意見時不盲從。 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。
34、人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫?!珴蓶|一燕不能成春。——克雷洛夫
35、一個懂得感激的人,即使各方面都一敗涂地,但仍擁有最寶貴的.財富一顆善良的心。
36、今年感恩節(jié)的早上,在昨天黃昏的一陣雪以后,變得很冷。冰似的陽光,在藍天上像刀一樣直切下來,冰冷的大風吹得頭上的帽子在地上滾。
37、譯:勤奮是登上知識高峰的一條捷徑,不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。
38、有人幫你是幸運,學會心懷歡喜與感恩;無人幫你是命運,學會坦然面對與承擔。沒有人該為你做什么,因為生命本是自己的,你得為自己負責任。人生的必修課是接受無常,人生的選修課是放下執(zhí)著。當生命陷落的時候請記得,你必須跌到你從未經歷過的谷底,才能站上你從未到達過的高峰
39、其實所有人的人生都是一樣的,有圓有缺有滿有空,這是你不能選擇的——但你可以選擇看人生的角度,多看看人生的圓滿,然后帶著一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿這就是我所領悟的生活真諦——邰麗華
40、每個人都應該有顆感恩的心,感謝別人對你的幫助,感謝家人、朋友對你的關心,感謝老師對你的栽培。謝謝給予我生命的父母,感謝給予我關懷的朋友、老師,感謝世界上一切美好事物。
感恩名言作文 篇4
1.四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
2.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
3.教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
4.老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光。
5.有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?
6.不妨說,我的清高源于我的無能,只不過我安于自己在這方面的無能罷了。
7.教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。
8.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
9.堅持啟發(fā)式,避免注入式。
10.只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師,因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導孩子。
11.園丁--崇高的稱號??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
12.老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!
13.親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
14.用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。
15.學生好比音符,優(yōu)秀的音樂家能使每個音符發(fā)出悅耳的旋律。
1.私心勝者,可以滅公。林逋
2.您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
3.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
4.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛因斯坦
5.我敢說我們日常所見的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別,便是由于教育之故。洛克
6.尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵?。勸學》
7.教師的職業(yè)是太陽底下最光榮的事業(yè)。
8.其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
9.讓師愛在教誨中閃光,讓學生在關愛中成長。
10.為學莫重于尊師。譚嗣同
11.研究表明,豬比狗聰明,稽查組用豬鼻子拱伐拱伐就找出毒品了。
12.說老實話,干良心事。
13.您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
14.據我考證,英語26個字母什么用?就是為了換元用的,26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來!26個大寫字母用掉了還有阿爾法,被他,噶瑪;來!你們換吧,阿!換天換地也不要緊的!
15.我懷疑牛頓是不是被你們氣死的。
1.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您!
2.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
3.老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花!
4.誠實做人,踏實工作。
5.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
6.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
7.牽著孩子們的手,快樂地迎接每一天!
8.要是哪天你們聽到我罵你們不是笑,而是哭的話,就說明你們有救了!
9.海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。
10.您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
11.博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
12.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
13.要把學生造就成一種什么人,自己就應當是什么人。車爾尼雪夫斯基
14.天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
15.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
16.上一屆鬧一個女的,一定要去考表演系,跑到北京去,還請了兩個星期的假,我當時就說她長得跟白板一樣,她能考得上我就去做模特兒,你還想考導演,把數(shù)學學學好就不錯了,你考得上我老師不做了!
17.戇度(傻瓜)年年有今年特別多。
18.教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。烏申斯基
19.教書育人,功德無量。
20.發(fā)生一件事,如果你喜歡它,那么享受它。不喜歡,那么避開它。避不開,那么改變它。改不了,那么接受它。改變觀念,你就能接受它。
感恩名言作文 篇5
41.這樣的信念:助人為快樂之本,關懷是要證實我內心深處世界的富足。接受他人的幫助時要有感恩心,不幫你是正常的,幫你是他內心深處的一種自我奉獻,值得銘記。陳果
42.只有會感激別人,才會被別人感激。
43.心存感激,是一種明朗的心境,一種人性的光輝。
44.沒有誰生來就是為了抑郁的,大家都是來這人間受苦,但是,我們必須堅強啊~為了自己也必須堅強,懷著感恩的心,為自己幸福而努力
45.禮儀是微妙的東西,它既是人類間交際不可或
46.多一份感激,就少一份貪婪與抱怨
47.孝敬父母就是好兒男,孝敬公公、婆婆,能落個既孝敬又賢惠的名聲。《勸報親恩篇》
48.天才有兩種,一種是有天賦的天才,另一種是努力的天才。
49.——那就是成長的路。
50.母性的力量勝過自然界的法則。——芭芭拉·金索爾夫(美國當代著名作家)
51.人如果不能正視失敗,而是一味地為失敗辯解,這才是最大的失敗。
52.感謝命運,感謝人民,感謝思想,
53.春秋時孔子偕徒外游,忽聞道旁有哭聲,停而趨前詢其故,哭者曰:“我少時好學,曾游學各國,歸時雙親已故。為人子者,昔日應侍奉父母時而我不在,猶如‘樹欲靜而風不止’;今我欲供養(yǎng)父母而親不在。逝者已矣,其情難忘,故感悲而哭。”
54.有些人吧,總覺得全世界都欠他。為他做事是應該的,不做事倒成了過錯。遇到這種人,你要明確的告訴他。對你好是情分,對你不好是本分。千萬別拿著情分當本分。如果一個人連點感恩心都沒有,那他就不配得到任何的情分。不管是感情還是友情,都只給懂得回報的人。
55.感恩的人生,是幸福的人生;感恩的觀念,是智慧的財富;感恩的心靈,是無窮的寶藏;感恩的習慣,是為人處世的榜樣。
56.人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫?!珴蓶|一燕不能成春?!死茁宸?/p>
57.失去信用是一個人的最大損失。
58.平凡中的美德要用心接觸與感悟,縱使一生平凡,幸福與希望始終伴著你。
59.感恩是向善的本能,感恩是良知的彰現(xiàn),感恩是善舉的行動,感恩是樂施的獎賞,感恩是愛心的收獲,感恩是和諧的動力,感恩是靈魂的凈化,感恩是文明的標志。
60.沒有什么人承諾和擔保你一生下來就享有陽光燦爛的平等。你去看看動物界,就知道平等是多么罕見了。平等是人類智慧的產物,是維持最大多數(shù)人安寧的策略。你明白了這件事,就會少很多憤怒,多很多感恩。你已經享受了很多人奮斗的成果,你的回報就是繼續(xù)努力,而不是抱怨。畢淑敏
感恩名言作文 篇6
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起心懷感激,使我愈挫愈勇!
第一場:語文??荚囬_始了,當?shù)谝慌诺耐瑢W把卷子傳到我這里時,我認真地看了卷子上的題,覺得非常簡單,當看作文的時候,我心中一陣竊喜,想:寫小動物的作文最簡單,這可是我的強項啊!開始做卷子了,正當我寫到最簡單的題時,發(fā)現(xiàn)了一道我見過,也做過,似熟悉,又陌生的題映入眼簾,我又開始拼命地想,可怎么也想不出來,我急得像熱鍋上的的螞蟻一樣,出了一手心的汗。我又想:不能因為這一道題浪費寶貴的時間,還是“丟卒保帥”,先做后面的題吧!大約過了半小時多,我把作文以及后面的題全部寫完了,一看,還有十五分鐘,就又開始思考那道題,可不論用什么辦法都想不起來,唉,還是開始檢查吧。我想:我語文應該能考90分以上的吧!
點評:小作者用生動活潑的語言描述了自己幸福的一家。專注的爸爸,活潑的媽媽以及愛好廣泛的我。通過小作者真摯的語言,我們看到這個和睦的家庭的幸??鞓?。在作文中,小作者通過幾件事情生動寫出了爸爸媽媽的性格以及自己的個性,描繪細致而精彩,將小作者幸福的家庭展現(xiàn)給我們。
教師節(jié)感恩老師的作文(6篇)
節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點,在告別了難忘的教師節(jié)時,一般老師會要求我們來寫一篇慶祝教師節(jié)主題的作文,寫作文是一門文字藝術,讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。優(yōu)秀的教師節(jié)作文應該如何書寫呢?下面是由幼兒教師教育網小編為大家整理的“教師節(jié)感恩老師的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
教師節(jié)感恩老師的作文【篇一】
為師十年,感觸良多,有琢玉成器的喜悅,也有誤人子弟的驚懼,甚或學問不足的汗顏。雖則如此,最動人心魄的還是為人師的一份真情實感,或喜或憂,或笑或淚,讓我對人生的體悟更加真切,更加深刻。
20xx年9月9日,滿懷著憧憬與些許的忐忑,我走上了講臺,正式成為一名大學教師。第二天就是教師節(jié),我去上課,講桌上赫然擺放著一束艷麗的鮮花??粗淌依锩鎺⑿Φ膶W生們,我卻感到驀然心驚。這是一束異常沉重的鮮花。我的第一個教師節(jié),學生們教給我一個道理,為人師者,受人尊敬,被人期待,怎能不傾我所學,帶著深情,教書育人。從那一刻起,我篤定了做一名好老師的信念。我清楚地知道,講臺大于天,為人師來不得半點疏忽草率。十年間,我用超過6000小時的時間為3000多人次的學生講授了知識,也模鑄了他們的高潔品格。十年的從教經歷讓我體悟到,教師擁有一顆仁愛、寬厚的心,散射出智慧的光,才能照亮學生們的前路。
師心是仁愛之心。愛學生是做好老師的前提。沒有對學生深沉的愛,就不會發(fā)現(xiàn)學生成長中的問題。在課堂教學之余,我將關心愛護學生當作份內工作,促膝談心和回復郵件已成為我的工作常態(tài)。20xx年9月,考研復習的關鍵時期,我發(fā)現(xiàn)中文專業(yè)學生小陳出現(xiàn)了學習信心動搖的跡象。我多次主動找他談心,用自己的求學經歷一點點打開他的心結。經過1個多月的持續(xù)關注,學生解決了思想問題,成功被南京師范大學錄取攻讀研究生。
師心是寬厚之心。老師要學會傾聽學生的心語,要注意到學生一點一滴的進步。一個學生在郵件里寫道:初中時我與語文老師發(fā)生了矛盾,老師對我態(tài)度冷淡,我便漸漸涼了心,甚至很自卑。課上您對我的表揚讓我有點緊張,后來跟您交流,才知道您確實是在鼓勵我,也發(fā)現(xiàn)自己沒有那么不堪。感謝老師對我的鼓勵。在我使用的應用寫作平臺中,收到了225封學生郵件,我逐一回復,解疑釋惑,鼓勵學生。
師心也是智慧之心。老師要為學生鼓起遠行的風帆,指明遠航的方向。做老師的十年間,我一直為中文、新聞等專業(yè)學生講授文學史課程。學生們將來要從事文字工作,我為他們提出了四個一的學習目標,那就是通過大學學習,擁有一口妙語、一手美文、一筆好字、一身儒雅。每當畢業(yè)季,我都會囑咐畢業(yè)生,堅持培植高尚品德,堅持讀書學習,特別是鼓勵學生們勇敢面對人生挑戰(zhàn)與坎坷,實現(xiàn)人生價值。
第xx個教師節(jié)后,我將開始下一個十年,再下一個十年的教師生涯。我自己會老去,卻要面對永遠年輕的學生們。我想,我只有修養(yǎng)好一顆絕無瑕翳的純潔師心才能真正成為學生的良師益友,也才真正可以為教育做出一點貢獻。
教師節(jié)感恩老師的作文【篇二】
老師是偉大的,他們奉獻了自己的青春,鑄就了我們。就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。今天是第37個教師節(jié),同學們?yōu)榱藞蟠鸾逃鳎倳I上一些禮物,我們也不例外。
瞧,語文老師來了!大步流星地走進教室,像平常一樣一絲不茍地講解著題目。也不把額角的幾顆豆大的汗珠當回事……片刻后,下課的鈴聲竄進了我們的耳朵。我們像是聽見了信號般,齊刷刷地站了起來,滿面春風地說道:“語文老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!”話落,我們獻寶般捧上了禮物。瞧!一朵朵紅得能滴出血似的玫瑰和紫丁香透露著勃勃生機,把教室點綴著五彩斑斕。一張張飽含著濃厚的尊敬意義的賀卡,如一只只美麗的蝴蝶般飛進老師的懷抱,每個人都獻上了自己精心準備的禮物。
老師看著手里的賀卡和鮮花,欣慰的`淚水奪眶而出,心里卻像吃了蜜一樣甜,面上還嚴苛地講著:“比起這個,老師更希望你們好好學習,做個對社會有用的人?!蔽一腥淮笪?,下定決心一定好好學習!
老師,您為我們付出了太多!深似大海、高如藍天!老師,誰把我們從一個什么都不懂的小孩培育成一個全面發(fā)展的學生,過程中凝聚著您無數(shù)的心血和無數(shù)的汗水,您給我們知識與力量,甚至是戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們勇往直前!您的愛也讓我們明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!备兄x您,老師,祝您育得桃李滿天下!
燦爛的陽光灑在這群可愛的學生與春風滿面的老師身上,畫面的溫馨難以描述……
教師節(jié)感恩老師的作文【篇三】
每年的9月10日教師節(jié),都有不少的學生會買一些玫瑰、康乃馨等來送給老師。但在我眼里,“教師節(jié)”似乎早已變了味,變得不那么重要了。
教師節(jié)那天,街道兩旁老是圍滿了賣花的小商小販。在小時候,這些花總會吸引我的目光?,F(xiàn)在長大了,固然有時候也會看上一兩眼,但卻極少買。
那是在一年級的時候,我得知幾天后就要過教師節(jié)了,心中非常激動,我也想給老師買幾朵花來表達感謝。但我又不知道一向摳門的媽會不會給我錢。
怎么辦呢?哦,有了。我可以幫媽媽打工掙錢呀!
當天晚上,我就和媽媽說了這個設法主意。媽媽居然允許了,還說我是個懂事的孩子。
我把碗筷放入了水池中,用稚嫩的小手搓著碗,再時不時擠一點洗潔精。一個、兩個……我終于洗完了。還能干點兒什么呢?對,掃地。我拿來掃把和簸箕,把灰塵一點兒一點地掃掉,最后,終于大功告成。
日復一日,我終于攢夠錢了。
到了教師節(jié)那一天,我興沖沖地握著錢,遞給阿姨,買了兩支精美的康乃馨,預備送給語文老師和數(shù)學老師。那一天,我的心情仿佛就像那天的天色一般,格外明媚。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,伴跟著鈴聲,語文老師抱著書本走了進來。那一天,一向嚴厲的老師也笑得如斯燦爛。當同學們都出去給老師們送花時,我也把花送給了老師,還說了一句“老師,節(jié)日快樂!”
第二節(jié)是數(shù)學課,我依然興奮地迎接老師的到來,還第一個沖向講臺,把我精心挑選的花送給了老師。
接下來,整整一節(jié)課,我都感覺老師在對著我笑,我的聽課也從來沒有那么當真過。
下課后,小伙伴們都涌出了教室。無意間,我看到,老師們沒有把同學們送的花珍惜地保留下來,反而還把花都扔到了垃圾桶里,我的心情仿佛遭遇了晴天霹靂,不禁怔住了。
自此,我就再也不給老師送花了。
“禮物”已經不再重要,“教師節(jié)”也好像變得越來越恍惚,品不出味道了。
教師節(jié)感恩老師的作文【篇四】
9月10日下午,我校全體師生在學校操場隆重集會,熱烈慶?!敖處煿?jié)”。
會場布置得喜慶漂亮,充滿節(jié)日的歡樂氣氛。主席臺上高懸著“慶祝教師節(jié)’的紅底白字大幅會標,十面彩旗分列左右,幾十盆鮮花擺在臺前,把整個會場映襯得喜氣洋洋,充滿生機。
大會在歡樂的鼓樂聲中開始。八名少先隊員代表在熱烈的掌聲中向敬愛的老師們獻詞,祝賀節(jié)日,衷心感謝老師的辛勤培育。老校友李伯伯是一位高級工程師,他滿懷深情地回顧了母校老師們對他的教導。他說:“我今天能成長為一名電子技術的專門人材,是和小學老師給我打下堅實的基礎分不開的。
請允許我代表所有的畢業(yè)生,向辛勤培育祖國花朵的園丁們,致以崇高的敬意和深深的謝忱?!闭f完,他轉過身來,向當年教過他的70多歲的退休老教師趙老師鞠了一躬。他的充滿激情的講話和尊師的舉動,贏得了全場雷鳴般的掌聲。全國優(yōu)秀教師李老師,代表老師們向全體同學和來賓,表示節(jié)日的祝賀和衷心的感感謝。她說:“我們要把培養(yǎng)‘四有’人才作為自、己的天職,教書育人,勤奮工作,為祖國的未耘來貢獻自己全部的愛心?!睂W校黨支部書記彭校長做了總結講話,她號召全校師生進一步發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),振奮精神,深化改革,為進一步提高我校的教育教學質量雨而共同努力。
會上,師生同臺演出了精彩的效藝節(jié)目。
這次活動,不但密切了師生關系系,而且推動了全?!白饚煇凵被顒拥拈_展。
教師節(jié)感恩老師的作文【篇五】
今天是教師節(jié),我給老師們送了一幅貼紙畫,老師們可高興了。這幅畫是我和媽媽昨天親手做的,畫的是一棵大樹。我用鉛筆畫出樹干,接著用水粉給樹干涂色,媽媽用綠色的紙剪成樹葉貼在樹干上,用紅色和黃色的紙剪成蘋果一個一個貼在樹上。媽媽還把我們班同學的名字寫在蘋果上,紅蘋果代表女孩,黃蘋果代表男孩,綠色的樹葉是老師,綠色的葉子襯著紅色、黃色的果子真好看。
這棵枝繁葉茂掛滿果實的大樹就是我們一年級七班。
教師節(jié)感恩老師的作文【篇六】
剛升入小學時,第一位帶我的老師就是高老師。剛開始,因為我在幼兒園時的老師非常兇,所以我以為所有的老師應該都會很兇。但我完全想錯了,這位高老師長得非常錦繡,如月中嫦娥一般,她也特別溫柔,讓人一見就心生喜愛。
老師為了測驗同學們的反應力和敏捷度,專門逗我們玩。通常,在背課文之前都要給我們講一個笑話,逗得大家捧腹大笑,這時,老師趁勝追擊,乘機點一個同學叫他背課文。往往那個同學會莫名其妙,傻傻呆呆地站在那里,然后全班哄堂大笑。
有一次,二年級期中考試,老師定的及格線是87分,但我語文才考了85分??粗l(fā)在手中的試卷,我鼻子一酸,“哇——哇——”地哭了起來,老師見了急忙跑過來問我:“怎么啦?怎么啦?”我說出了原因,老師笑了笑,心平氣和地說:“別哭嘛,小小男子漢哭什么?”“我害怕……”“不要緊,錯誤可以改正的,再說了,誰能沒點兒錯誤嘛?下次改正就好了。”聽了老師的話,我小小的心靈得到了一絲安慰,心中非常暖和。我說:“老師,我懂啦!”“懂了就好?!崩蠋熜τ乜粗?,眼神中布滿了欣慰和鼓勵。
現(xiàn)在的我已經上了五年級,高老師也離開了我們班,但他的那份友誼,卻在我的心里永遠也忘不掉。高老師,謝謝您!
感恩話題的作文匯編10篇
寫作文是一種展現(xiàn)個人自我認識和學習能力的重要途徑,通過寫作文,我們可以更好地了解自己和感知生活。那么,如何讓我們的作文在眾多人中脫穎而出呢?就關于“感恩話題的作文”,幼兒教師教育網小編為您搜集了一些信息,相信您會收獲滿滿!
感恩話題的作文 篇1
繁華夢景之感恩生活
“花的海洋”在月夜下顯得悠然與寂靜,如夢境般得美!
“看!”
那一霎那間,曇花開放了。那舞動的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散發(fā)出的動人的魅力與其熟悉的味道—感恩!
在生活中,“感恩”早已夾雜在了常人的生活之中。而我們應面對上天給予的種種恩賜與經驗,憐愛與不公。我們或許無法改變生活的事實,卻可以用另一種心態(tài)來面對。
感恩正如繁華夢景一般,是美好的、夢幻的,是用樂觀而又積極的心態(tài)去對待的。感恩是簡單的,然而又不簡單。感恩正如黎明的啟明星,帶給漆黑夜晚的一絲光明;感恩正如迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎與“感激”、“感謝”類同,但“感恩”是真正發(fā)自內心的一種慷慨!
繁華夢景的感恩啊!—感恩生活!
感恩生活中的人們,感恩于父母、感恩于老師、感恩與親朋好友—是他們讓我從幼小的一棵苗芽成長起來!懂得感恩生活!
生活在這個復雜的年頭,是我們常常因社會背景而把利益強加在人際關系的頭上!事實,由于這些人際關系,才能使我們收到感悟。其實,社會又是簡單的!只要懂得不去忽視人與人之間的情感—感激父母的養(yǎng)育之恩;感激老師的啟蒙之恩;感激親朋好友的無私幫助……其實感恩生活才讓我們的生活變得更加溫馨!啊!讓這一切的美好滋潤心里的那一片土地,讓我們的生命之花能夠得到更好的呵護!
繁華夢景的感恩啊!感恩生活!
感恩生活帶來的挫折與磨難,是它們讓我們深刻體會到“屈叛之心不可有,堅韌之心不可無”的道理。也是它孕育了一個個像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們體味到生命奮進的火花不斷沖撞新的理念,閃爍出新的光芒!
現(xiàn)在,花的海洋又似乎在“繁華夢景”的襯托下都懂得了—感恩生活。這些花們似乎永遠不會顯得空洞了!
感恩話題的作文 篇2
“感恩的心,感謝有你……”這是《感恩的心》里的詞。每個人都有自己感激的人,也許是毫不相識的陌生人;也許是形影不離的好朋友;也許是衷心愛戴的老師;也許是……在我心底,也有一個人,他平日里對我不聞不問,可在我最無助的時刻,卻給予了我最大的幫助,我永遠無法忘卻……
那是一個雨天,本該是好端端的大太陽,一到放學,好似故意要刁難我,竟下起了傾盆大雨,寒風一吹,沒帶傘的我愈顯無助。只見里的人一個接一個地走了,舉著一把結實的大傘昂首挺胸地路過我時,我是那么的無助、迷茫。雨越下越大,密密匝匝,我站在樟樹下,無所適從。忽的,一件溫暖的大外套穩(wěn)穩(wěn)地搭在了我的頭上,我手忙腳亂,嚇了一跳,回頭一看,是他!真的是他!
我仿佛是個迷了路的小孩找到了方向那般驚喜,不由得張了嘴巴?!拔壹业谋拷憬惆?,下了這么大的雨,也不打傘,也不回家,想干嘛?。俊本o接著,一雙粗糙有力的大手搭我的肩上,壓得我喘不過氣來。“回家!哎,沒開車,走回去好了……”他和我大步消失在學校門口。
路上,我頭頂著他那溫暖的大衣,他卻在滂沱大雨下,穿著單薄的襯衫,淋著雨……咦?他什么時候長了白發(fā)?是哪個風雨交加的深夜,他悄悄冒雨給我買禮物時雨水沖掉的?還是那個赤日當空的炎夏,他怕我熱去買冰棍時陽關吸去的?我望著他少數(shù)的白發(fā),望著她
那長滿老繭的大手,望著他那堅毅的眼神,想起他為我所付出的一切,我反而時時抱怨他過于嚴厲時,心里就有種莫名的羞愧和感激之情。想到這兒,豆大的淚珠從臉頰上滴落下來,正如同冰冷的雨珠從他凍得發(fā)紫的臉龐滑落下來。我抬頭注視著他,在已淚流滿面的我,好像在這個時候,抱緊他,對他說聲:“謝謝!”
可我沒有。現(xiàn)在回憶起那一幕,內心感激的情感一下子噴涌而出,躍然紙上。他,就是我那可親的父親,他用那深沉而偉大的讓我心生感慨,父親是我最感激的人??!“伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”
感恩話題的作文 篇3
我們要感恩老師,感恩樹苗作為溫暖的陽光和雨水,酒味醇厚,他們無私的奉獻和犧牲,啟發(fā)我們,讓我們走一步看一步,從懵懂少年,他開始編織自己的夢想生活的魅力。
老師,就像我們的母親一樣,照顧和養(yǎng)育我們淘氣的孩子。如果我們是嬌嫩的花朵,又一次,你就是喜歡花的女主人,耐心地讓我們在你的營養(yǎng)下成長。你記得嗎?當你第一次來到我們的大家庭時,你是如此和藹和平易近人。和其他老師不一樣。你從不生氣,總是冷靜地跟我們在一起。作為一個幾年的學生,你讓我明白:太陽如此照明,雨和露水滋潤著幼苗。你是誰遇見我的,容忍和寬宏大量;教導我正直;教導我保留和余味。讓我在知識的海洋中漫游,讓我在智慧的大廳里探索,讓我在人生的道路上找到正確的方向,你已經成為我生命的指引光了。我模糊地記得,當你用奧林匹克語言做的時候,你和我們談論作文,從愛好到生活,從愛好到生活,理想。它也有一些與無關的事情。但此時,它是你的測試時間。時間過得很匆忙,隨著時間的推移,你也逐漸消失了,我們畢業(yè)了。
每次你想起你,和你相處的時候,我心里總有一些東西,過去的一堆都在最后。這是我們記憶中的明珠。春雨,與綠色和世界,和無聲的土壤流失。
老師,你是我們心中的雨,我們永遠感謝您!
感恩話題的作文 篇4
媽媽,我想告訴你,我已經長大了,我要的自由,快樂成長,你不要把我當小孩子。
每當我寫完一個作業(yè),出去和小伙伴們一起進行玩耍時,您總是可以跟著我。我走到學生哪里,你就跟到哪里,形影不離。嘴里還不停地嘮叨,生怕我受到中國一點就是傷害。讓我覺得沒有一點也不自由,有時我們還在其他小朋友他們面前顯得挺沒面子的。學校離家不是那么近,可您堅持社會每天都是早上都送我上學,一路上又是企業(yè)不停地嘮叨:上課要認真學習聽講,要多喝水……放學回家,您還是需要不停地問我一些學校里有沒有發(fā)展遇到非常開心或不開心的事等等,您總是對我一萬個不放心。我多么希望能像別的老師同學認為那樣,獨立完成自主地生活。而您也要像別的孩子媽媽也是一樣能夠學會放手。那樣您就有更多的時間來打扮以及自己,讓自己國家變得更美麗更快樂啦!我就會有更多的空間不斷成長,我會長得更茁壯。
媽媽,我也想對你說:每當你吃的時候,你總是把各種各樣的菜放在我的碗里,命令我吃。有時候我真的不能吃,但你一定要讓我吃,無論多么甜蜜的話,我都無法動搖你堅定的心。我們每次吃飯都討價還價,最后你總是勉強地答應我最后三口。但我想這頓飯已經在我喉嚨里了。沒辦法,我只能把最后三餐一樣痛的吞進肚子里。我太可憐了,連自己的食物都吃不下。
媽媽,你愛我無微不至,你可以讓我愛的好痛苦。
感恩話題的作文 篇5
自然用著它那只神奇的筆描繪出了千山萬水,描繪出了玉樹瓊枝,描繪了世間萬物。是的,大自然是一個技藝超群的畫師。我熱愛大自然,自然之美就如同一本好書般令人入迷。
我又來到了這個森林。聽,微風又用著它那悅耳的聲音輕輕唱起了歌,那聲音婉動聽,連鳥兒都靜靜的站在樹枝上聽著微風的演奏。不知何時我走到了一片湖邊,那兒有幾只小鳥正在開懷暢飲,他們時不時抬起頭來和同伴在說著什么,我想:大概是在贊美這一片湖吧!這片湖清澈見底,湖底下邊是一顆一顆的鵝卵石。這片湖旁是許許多多的樹,樹下邊還有著色彩斑斕的花兒。這恰恰就是一幅美麗的風景畫,令人迷醉。在往前走,又是一片充滿樹香、花香的樹林。這兒有著許些空地,我想:如果以后再這兒蓋一間小木屋,住在這里,天天和大自然接觸,那該有多好。再往前走一些一條水簾呈現(xiàn)在我的眼前,我想用“飛流直下三千尺”這句詩形容這條雄偉的瀑布恰好。我坐在瀑布旁的一塊大大的石頭上,仔細一看,這塊石頭有許多摩擦的痕跡,想必在這里應該已經很久很久了吧?我坐在大石頭上,感受著水滴拍打在我的臉上的舒服。那樣的感受只有在這樣的壞境中可以體會到。
大自然真的是一位神奇的畫師,它能描繪出山的雄壯;它能描繪出水的寧靜;它能描繪出樹的挺拔;它能描繪出花的嬌嫩。試問,天下那位畫師能與它比擬?
我愛大自然,因為它有著世間萬物都攀比不上的。
感恩話題的作文 篇6
也許你恨你的父母因為他們批評你。但這一切都是因為他們愛你,也因為他們愛你,所以我們必須孝順他們,盡我們所能。
但你可能永遠愛他們,但有時你不知道該怎么做,因為如果你愛他們,他們會有一些矛盾。你會絕望的,但是我們不能偏袒爸爸媽媽,你應該想辦法阻止他們爭吵。有時候,你會對你的父母很生氣,但當你發(fā)生什么事時,你會像我一樣感激他們。
我想說:“雖然我們的父母罵我們,但我們打他們給了我們生命,我要感謝他們?!苯o生活“給我們;我要感謝他們的辛勤工作掙錢給我們吃好,穿好,所以我們住在舒適,我要感謝他們的養(yǎng)育之恩,他們一直在提高我的,我我衷心感謝他們“;在文化,慢慢的,我會走路,吃飯靠自己,去讀書,學知識,而且會做飯,我會這一切都是因為父母長大
我希望世界上的每個人都能和我一樣。不管你父母怎么對待你,不要認為他們不喜歡你。他們只是希望你不要那樣做,希望你能做得更好。他們只是想教你,學得更好,做得更好。
在母親節(jié),給媽媽一個擁抱或“母親節(jié)快樂”,你的媽媽就會非??鞓?。你不必給你媽媽一個精美的禮物。即使你自己做,你媽媽也會很高興的'。
在父親節(jié),對你父親說:“父親節(jié)快樂?!蹦愀赣H,通常不笑,至少會笑。
這是我的建議給大家,希望大家可以通過“感恩父母”。
感恩話題的作文 篇7
是誰把我們帶入了知識的殿堂?是誰在昏暗的夜光中伏擊了這個案子?誰能一次又一次地容忍我們的錯誤?是誰精心教我們如何做人?是老師,是我們可敬的老師,李商隱說:“春蠶要死了,它會吐出所有的絲,蠟燒成灰色的眼淚才干?!边@首詩是老師的真實寫照。啊,老師,你像蠟燭一樣照亮我們,但你卻在默默地燃燒。
我有一個六年級的學生,過完暑假即將進入高中,你和我們一起為六年,我們也不會放過你的感情,你的溫柔的臉,客氣話使人難以忘懷,當我很高興,你陪我微笑,當我傷心,你默默安慰我。當我成功了你和我分享成功的喜悅,當我失敗了你的語言讓我充滿自信和勇氣。老師你奉獻自己的青春和精力奉獻到這個世界上,最大的原因。你是我們的燈塔的人生起點,是因為你的光,我們要到達成功的彼岸,我是一條船,帆船你是,你是我的動力,我也不怎么能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?
在此,我謹向您致以最良好的祝愿和誠摯的敬意。你辛苦工作之后,我永遠不會忘記你對我的好意。我長大后會報答你的。一個六年級的學生就是這么說的。
感恩話題的作文 篇8
今天是九月十日,三天后是教師節(jié)。我該送什么給老師?老師不常說:“好成績,好成績,好作業(yè),是老師的禮物!”所以我覺得這學期一定要用優(yōu)異的成績來報答老師的修養(yǎng),這時,我的喉嚨疼了,這讓我想起了五年級。
我們中國的張雪梅老師的聲音并不好,經常咳嗽,有時也可以,我們的話少說話太大聲,老師讓我們停止談論小語已經叫道:“住手!”,幾節(jié)課下來,咽喉疼痛慢慢向上隨著時間的推移,他的聲音有點沙啞。
我們知道沒有好嗓門老師教不好,因為我們班有六十四個學生。如果他們一點也不說話,后面的學生就聽不見,也學不好,考不好?!睆埨蠋煛皩ξ覀冇泻锰?。他們說話大聲,經常吃藥。為了不耽誤我們的學習進度,即使嗓子又疼了,他們也要等到周六、周日去看病的學生,每天帶病上課,這種敬業(yè)精神,是值得我們長大后學習的!
老師——你的關懷就像溫暖的春風溫暖著我們的心,你用辛勤的汗水,養(yǎng)育著春天剛剛破碎的土壤嫩嫩的幼苗。我們班的學生以優(yōu)異的成績報答老師,我們每天都認真對待它,不要在每堂課上講閑話,這樣張老師以后就不會喉嚨痛了!
感恩話題的作文 篇9
點點朝陽灑在長長的臺階上,依稀的綠苔似乎在感謝這自然的恩賜,露珠映著微笑,偶爾滋潤著石階……
自然萬物都感謝生活的恩賜。珍珠感謝河蚌的囚困,讓它成為了耀眼的明珠;花朵感謝風雨的考驗,讓它香飄四溢;胡楊感謝荒漠的缺水,讓它創(chuàng)造了“生著千年不死,死后千年不腐”的神話。在歷史的長河中,名人志士無不感謝生活的恩賜。
李清照的生活是坎坷的。摯愛的丈夫不幸死去,這無易于晴天霹靂在李易安的頭上詐響。從此再沒有比翼雙飛共修金石錄,也沒有新婚之夜嬌問丈夫畫眉深淺的幸福時光,面對人生中的困難,李清照沒有化作明日黃花在西風中凄凄慘慘戚戚。她選擇了欣然接受。“大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂柳深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風?!崩钋逭崭兄x生活的苦難,選擇了面對,終于在漂泊不定的南宋文壇中勾畫了一個頑強的自己。
是那個“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士嗎?是那個“但識琴中趣,何勞琴上弦”的雅士嗎?是那個“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的農夫嗎?是他,陶淵明,一個在文壇上享譽千百年的名人。他不愿向鄉(xiāng)里小兒為五斗米而折腰,他不愿行走在污濁的官場生活中,終于選擇了掛印歸隱田園。他感謝生活對他的恩賜,讓他有了一方凈土,悠閑地生活在挑花源中。
名人志士的事跡令我們受益匪淺,自然的景物也訴說著它們的哲理?;▋壕`放的時間很短,但它們總是感謝陽光的滋潤,感謝風雨的考驗。它們周而復始地延續(xù)它們的生命,創(chuàng)造了一個個永恒的美。
生活中的我們,也應該感謝生活??嚯y讓我們變得堅強,失敗讓我們的心靈得到凈化。生活中的一幕幕在記憶中留下了足跡,回憶讓我們懂得感謝生活。
當華美的葉子落盡的時候,撥開紛繁的是非,我看到了李清照、陶淵明以他們堅貞不渝,以他們的淡泊感謝生活。讓我們在記憶中翱翔,感謝生活。
感恩話題的作文 篇10
感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,切實,真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。興許,你沒有思考過,從你剛出生那時起,始終到青春勃發(fā)的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不必說,當然是父母嘍!所以咱們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當涌泉相報?!痹蹅冇薪裉煨腋5纳?,有一個溫馨的家,行得安穩(wěn),過得幸福,不饑荒,穿著得體,閑暇時讀讀課外書,這里所有的所有,又是誰造成的呢?都是父母給的,難道我們不應該感恩嗎?誠然有的同學怨家長留的義務太重,使孩子喘不過氣來,我想說的是:你不必為工作而身心疲憊;不用為沒房住而費神費心,你最大的任務就是學習,這還不夠嗎?
記得一次風雨交加的夜晚,豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然動員抖來,渾身直顫,驚醒了酣睡中的媽媽,媽媽拿出體溫計一看,39度多。此時就慌了神,立即叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒藥跟水,我服下后,便躺在床上,朦朦朧朧地睡著了。等我睡醒一覺后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)父母還在我旁邊守護著,心里就有一種說不出的覺得``````
我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如不父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦跟艱難,起早摸黑的養(yǎng)育,我豈能寫出今天這番感恩的敘述。
感恩是一種方式,感恩更是一種境界。只有學會感恩,才華得到別人的尊敬與愛戴。