我的中學(xué)生活作文

我的中學(xué)生活作文。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯在這里向您推薦一篇值得一讀的“我的中學(xué)生活作文”文章。作文可以讓我們表達(dá)真實(shí)感受和深度思考，有利于培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。優(yōu)秀的作文可以拉近作者和讀者的距離。那么，要寫好一篇作文，需要注意哪些方面呢？

我的中學(xué)生活作文(篇1)

眼睛，是人類的心靈之窗。隨著科技水平的不斷提升，人類雖然開始重視自身的健康，注重了養(yǎng)生，但是面對社會競爭與挑戰(zhàn)，他們不得不讓自己的心靈之窗不斷地工作，直到視力下降了或者出現(xiàn)了視覺嚴(yán)重下降才會真正去重視。

現(xiàn)在人類又出現(xiàn)了新的種族，被稱之為：低頭族“。不知是科技的進(jìn)步還是人類自我素質(zhì)的退步，越來越多的人喜歡捧著手機(jī)，對著電腦屏幕，不停地用指腹敲打著快速跳出的字幕，導(dǎo)致現(xiàn)在的眼鏡店熱銷的很，越多的人還玩起了花樣，帶起了美瞳。殊不知這些所謂的高科技產(chǎn)物戴在眼睛里對健康有多大的傷害，因此才有越多的人去矯正視力。

我們要好好保護(hù)自己的眼睛，保護(hù)好心靈之窗，多看紙質(zhì)書本，少看電子文檔，不做低頭族，開心的用自己的雙眼去觀察美麗的世界。

我的中學(xué)生活作文(篇2)

在我的內(nèi)心中，一次特殊的旅行不在于它的長度，而在于它的深度。

成長是一段慢慢學(xué)著獨(dú)立的旅程。20____已被時(shí)光帶走，卻在我們的心間連下了記憶。這年夏天，我開始了一段通向北京的特殊的旅程。

啟程

背著行李，我同爸爸媽媽來到火車站。我在車站外的他們的目送下慢慢轉(zhuǎn)過身。爸爸將我托付給一位善良的阿姨。車站中滿是步履匆匆的人們，我便跟著阿姨走進(jìn)車站，在人海中上了火車。剛上車后，我同爸爸媽媽通了一次電話。永遠(yuǎn)無法忘記的是，那一刻我眼角滑落的淚滴。我坐在位置上，滿含戀戀不舍的心緒，望著緩緩后退的家鄉(xiāng)的風(fēng)景，熱淚盈眶。

途中

前幾站都沒有其他的人進(jìn)入這一間。雨點(diǎn)兒悄然落下了，天空也能體會我的心思嗎?我獨(dú)享著一個(gè)人的寂靜時(shí)光，感受著筆尖劃過紙頁的細(xì)微聲音。幾站后，一位叔叔“光臨”了。雖有些別扭，但我仍靜靜地做著自己的事。叔叔一上車，就吃起了美食。而此時(shí)已近傍晚，我有些餓，便放下手中的本子，享用起自己的晚餐。晚餐后，本間的最后兩位乘客——一對老人也上車了。我也不得不到上鋪去了。不知途中同家人通了幾回電話，不知筆尖已滑過多少下。在暮色已黑之后，他們都欲睡了。我在用小夜燈看了一小會兒書后，也有些犯困，或許是旅途的勞累吧。只是故鄉(xiāng)和家人又無故闖入了我的腦海，我就帶著萬千思緒進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

到站

時(shí)間一分一秒地過去，車將至北京。我整理好行李，等待著下車。帶我上車的阿姨來到我的車廂，我又跟著她走出車站。在她的幫助下，我很快找到了帶隊(duì)老師，又和家里人通了電話。望著這個(gè)陌生的城市，我知道，新的旅程又要開始了。

我的中學(xué)生活作文(篇3)

唉，中學(xué)生活就是沒有在小學(xué)時(shí)舒服。中學(xué)科目太多，許多人都開始偏科，我也不例外。到了八年經(jīng)又增加了一門物理。剛學(xué)習(xí)時(shí)興致勃勃，可是半個(gè)學(xué)期下來，一看到那些計(jì)算題，我的頭就大了。

下午的第一節(jié)課是物理，我不禁又埋怨起來，怎么每天都上物理。其實(shí)，一個(gè)星期才四節(jié)課，但我總覺很多，幾乎每天都在上，所以我在上課時(shí)一不留神就會思想開小差。就那么不巧，那節(jié)課老師說了一個(gè)重點(diǎn)題型。結(jié)果因?yàn)樗枷腴_小差，沒有聽到解題方法，布置作業(yè)時(shí)，其中有一題的題型跟老師說的一模一樣。我傻眼了，這可怎么辦?班級太吵，我想了半天也想不出來。最后我把作業(yè)往旁邊一推，心想：算了，不想了，反正明天早上交，晚上回去寫，要是再寫不出來找別人的作業(yè)本來抄一下。

放晚學(xué)回到家里，又忘了沒“借”別人的作業(yè)本?？磥碇挥凶约合肓?。我有個(gè)習(xí)慣：喜歡早上一大早起來寫字，所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最愛的電視劇大結(jié)局，我怎能錯(cuò)過。

第二天早上，我起了個(gè)大早，坐在桌子旁對著作業(yè)本發(fā)呆。不寫不行，沒辦法，我只好拿著老師昨天講過的習(xí)題，自己開始解答。終于，皇天不負(fù)有心人。我終于解答出來了!我又用這種方法解答了老師布置的作業(yè)，答案與參考書上的答案一個(gè)樣。當(dāng)時(shí)我高興的勁沒法說，大叫一聲，結(jié)果把弟弟吵醒，雖然他罵我神經(jīng)病，但我仍然很高興，在這里我可要聲明一下：雖然有答案，但沒有解題思路，所以有答案也沒用?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)到成功的感覺是那么好，學(xué)習(xí)又是這么開心快樂。

我現(xiàn)在才真正領(lǐng)悟到一個(gè)道理：只要你肯堅(jiān)持不懈，就一定會成功。并且在你成功的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物和事情都是美好的。

我的中學(xué)生活作文(篇4)

****年秋，我在一家國營書店門市部干臨時(shí)工，和我同樣身份的，還有一位姑娘叫田淑珍，是主任的表妹，我們都喚她小田。一天，主任當(dāng)著大家的面說，為開源節(jié)流，書店將在各門市部清退部分臨時(shí)工，要我和小田做好思想準(zhǔn)備。

既然是清退部分臨時(shí)工，一定還會有留用的，我與主任的關(guān)系雖然很鐵，但與小田比，似乎還差個(gè)檔次，心想與其被清退，倒不如先行告退的好，省得主任為難，我與小田也不好處。

第二天上班前我趕到主任家，如實(shí)地談了自己的想法。沒料到主任聽后哈哈一笑，說，難為你也有這等心胸，不過你還是來遲了一步，昨天晚上小田就決定辭職不干了。為什么?我不無吃驚地問。主任解釋道：你也不用難為情，小田說她還年輕，工作機(jī)會有的是，而你老婆孩子的，找個(gè)工作很不容易。聽了主任的話，我禁不住面紅耳赤，我主動告退僅僅是為了自己的面子，小田此舉則完全出于對我的考慮，而我與她似乎并無太多的交往，甚至連一般朋友也算不上。

我很想找機(jī)會向小田說句客氣話，但見了她的面又不知說什么好。不久，小田在薛城當(dāng)軍官的哥哥把她接了去，從那以后，我再沒有見過她。

后來聽說小田當(dāng)了兵，考上了軍校，再后來聽說她分到膠東一所軍醫(yī)院，當(dāng)了一名外科大夫。無論情況是否屬實(shí)，有個(gè)哥哥永遠(yuǎn)記著她。

我的中學(xué)生活作文(篇5)

光陰似箭，日月如梭。告別了六年的小學(xué)生涯，那場畢業(yè)考試，似乎還發(fā)生在昨天，而如今的我，已經(jīng)開始了曾經(jīng)多么憧憬，向往的中學(xué)生活。

從開學(xué)以來，伴隨著繁重的學(xué)業(yè)，已經(jīng)過了兩周，我也終于真正體會到一名初中生的學(xué)習(xí)生活。

面對學(xué)習(xí)科目的增多，學(xué)習(xí)難度的加大，確實(shí)是累。不過，一想到一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)的更多，就是在為自己的中考打好基礎(chǔ)。所以我要在中學(xué)更嚴(yán)格地要求自己，為自己定一份完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在中學(xué)，有許多習(xí)慣都要養(yǎng)成。因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)模式，是需要學(xué)生來講課。預(yù)習(xí)課文是少不了的。還有課后復(fù)習(xí)，作業(yè)檢查，遵守紀(jì)律，甚至到細(xì)節(jié)，每天把桌椅擺放整齊。這些雖然簡單，但要每天都堅(jiān)持做并不容易。所以，每天我都會時(shí)刻地提醒自己。（WwW.36GH.cOM 合同范本網(wǎng)）

中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，能夠結(jié)識到好朋友，也很重要。初中三年，只有在學(xué)校里的好朋友，才能一直陪伴我度過。朋友能給自己帶來安慰，鼓勵(lì)，支持，幫助……

中學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)的關(guān)系，課間活動時(shí)間明顯比小學(xué)減少了。不過，它的內(nèi)容比小學(xué)豐富而有意義了。這也是同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，建立友誼的大好平臺。雖然如此，但中學(xué)的運(yùn)動也不比小學(xué)的少。每天的大課間，田徑運(yùn)動會，快樂運(yùn)動會……

起初，想到中學(xué)這條實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路，我還是有點(diǎn)兒不想面對的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)很重，每天的作業(yè)像大山一樣壓著。經(jīng)過這兩周后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒有想象的那樣差，適應(yīng)后，就慢慢習(xí)慣了，并喜歡上了這種充實(shí)的生活。初中的生活，也許會是人生中一道亮麗的風(fēng)景線。

初中生活，夾雜著傷心，快樂，汗水，歡笑。最重要的，是有收獲。未來還有差不多三年，我都要為自己加油！

我的中學(xué)生活作文(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，再過一個(gè)暑假，我就是一個(gè)中學(xué)生了?；厥走@六年小學(xué)生活的'酸甜苦辣、喜怒哀樂，我不僅對初中生活充滿夢想和希望。

之前，我看見過一個(gè)中學(xué)生寫作業(yè)到很晚，我就很害怕，上中學(xué)會不會非常累？會不會有很多的作業(yè)？會不會很枯燥？直到參觀完五十七中我才知道初中生活原來竟如此豐富多彩。除了主要的那些科目還有很多選修課程，個(gè)個(gè)都很有趣。圖書館有古今中外的各種名著，在天象廳能看到璀璨的星空，還可以在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)等等。這讓我很期待中學(xué)生活。

中學(xué)生活即將開始，除了結(jié)識新同學(xué)、結(jié)交新朋友，也會學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識、新科目：物理、化學(xué)、生物吧、政治……這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對我來說充滿了新奇和誘惑！化學(xué)，我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素的組成與物質(zhì)結(jié)合的變化：生物，我們將了解大自然中各種神奇的生物；歷史，古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn)；物理，我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車的運(yùn)行原理……我對中學(xué)的新學(xué)期新科目充滿了希望。

當(dāng)然，與此同時(shí)，我們在中學(xué)也將認(rèn)識很多新老師。我的各科老師將會是誰？是女老師？還是男老師？是嚴(yán)厲的？還是和藹的？我的心中不免十分期望。

?。∥叶嘞Ｍ袑W(xué)生活有一番和小學(xué)不一樣的圖景??！我有多么懷念生活六年的小學(xué)校園和小學(xué)的好朋友！

我的中學(xué)生活作文(篇7)

我在等一個(gè)人。我已經(jīng)忘了她叫什么名字，也忘了她長什么樣。但我的腦海中關(guān)于她的一切就只有兩個(gè)字：等我!

我在等她，等她回來的那一刻，我對著她說：姐姐，我在等你!這言語充滿了無限的自豪與驕傲。

是的，等待不容易，何況那么久的等待!

忽然從腦海里蹦出這么一件事。記得那是很小的時(shí)候，我和她經(jīng)常與巷子里的小伙伴一起爬到運(yùn)河邊上玩。

我太矮爬不上那高坡，眼中盡是失望，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。她見了，立即跳下來，溫柔地看著我說：你怎么了?我背著你上去!

我 趴 在了她的背上。她的背好溫暖，是大姐姐的背!我雙手圈在她的脖子上，像一個(gè)小棉花團(tuán)。她神情輕松，還挖苦我：這么重!她笑了，笑聲似銅鈴般清脆響亮，我在她背上咯咯地笑，她也不惱，抓緊了啊!一個(gè)縱身，便上去了。

運(yùn)河邊上風(fēng)很大，她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)?？痛瑏韥硗?，激起的浪花打在臉上，清清涼涼。

我伏在她的背上，對著運(yùn)河大吼一聲：姐姐，我愛你!她聽了，一笑，也對著運(yùn)河大喊：妹妹，我也愛你!

我們倆都笑了!笑聲在運(yùn)河邊蕩漾，回旋

可是她走了，撂下我一個(gè)走了，她沒有說去哪里，就說去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。

在走之前，她說了一句：等我。我相信她會回來，一定會的。

我的中學(xué)生活作文(篇8)

美麗的玫瑰送走了冬日的雪霜，迎來了春風(fēng)愛的洗禮；澄澈的清泉送走春日的含蓄，迎來了夏日的奔放；時(shí)光老人的腳步漸漸遠(yuǎn)走；微風(fēng)拂過，我記憶的相冊又被頁頁翻開，歷歷呈現(xiàn)在眼前。

我的校園生活如四季輪回猶如春日的平淡，猶如夏日的奔放，猶如秋日的思念，猶如冬日的嚴(yán)寒。

春日——友情之花初放

新的學(xué)校，新的面孔，但也正是在這里，我認(rèn)識了我的最好的朋友。驀然回首，我們曾多少次在宿舍里說笑，曾多少次在一起大聲讀課文，曾多少次在下課時(shí)一起呼吸新鮮空氣，曾……許多的許多，這學(xué)期讓我體會到了友誼的快樂。

夏日——課堂奇遇

又是英語課，思想早就開了小差，跑到九霄云外去玩了，“啪”的一聲清脆而又響亮的巴掌聲將我的思緒又拉回了課堂，原來是“picture”這單詞到現(xiàn)在還有人不會讀，大難臨頭嘍，正納罕著，只見侯老師轉(zhuǎn)頭在黑板上寫了幾個(gè)大字，仔細(xì)一看“picture”被諧音為了“皮褲衩”，搞得全班都樂開了花，這等記憶方法，太使人忍俊不禁了。

秋日——家之回憶

“我愛我的家愛我的爸爸和媽媽……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨诙吙M繞，心中家的影子又浮現(xiàn)在眼前，一陣“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼酸楚又回蕩在心間。

冬日——重返校園

熟悉的校車，擁擠的身影，回頭看，媽媽把我送上了車，正在路旁看我離去，又是12天的煎熬，如處于寒冬中，凄涼，寒冷。

我的校園生活就如同四季給我?guī)聿煌母惺芘c體驗(yàn)。

我的中學(xué)生活作文(篇9)

有人說，中學(xué)生的生活單調(diào)得像一張白紙，缺乏時(shí)代的色彩。可是作為一個(gè)中學(xué)生卻要說，我們的生活是一首交響曲，無論它的調(diào)子是低沉還是高昂，都充滿著韻律。有哪個(gè)中學(xué)生不希望在結(jié)束自己中學(xué)生生活之前，能彈奏出這短暫生活中的最強(qiáng)音呢？

是的，學(xué)習(xí)生活是艱苦的，但只有付出代價(jià)，才能換來收獲。現(xiàn)在社會上大聲疾呼著這樣一個(gè)話題：“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。”這固然是好的，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)是提高民族素質(zhì)，使青少年健康成長的需要，也提高了人才創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，但現(xiàn)在我們面臨的仍然是應(yīng)試教育，仍然是千萬人共擠獨(dú)木橋。所以我們在“減負(fù)”的后面還需努力。

十四五，十六七歲的中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活里交織著酸甜與苦辣，交織著眼淚與歡笑，交織著彷徨與欣慰。雖然挫折不少，但成功的喜悅會沖淡憂傷，代之而來的是新的信心，新的力量，新的希望。這才是一首真正的交響曲，有低沉，有高亢，也有舒緩，無論怎樣，你能說明它單調(diào)而枯燥嗎？

學(xué)習(xí)，娛樂，繁忙而充實(shí)看似簡單，而里面卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容，深刻的哲理，美好的旋律。這就是中學(xué)生的生活，這就是時(shí)代驕子的生活。那么就讓我們大家愛護(hù)它吧，珍惜它吧，不要只會一味地抱怨，生活的創(chuàng)造者不是別人，是你，是我，是他！

我的中學(xué)生活作文(篇10)

9月，我們告別了豐富多彩的童年，進(jìn)入了新的環(huán)境，開始了新的學(xué)習(xí)和生活。

我相信每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中都遇到過困難，也有不同的困難，因?yàn)槲揖褪沁@樣來到這里的。遇到困難是難過還是難過？當(dāng)我作業(yè)很多，很難的時(shí)候，我對自己說：“為什么中學(xué)生活這么難？多苦啊！”！比小學(xué)生活難多了。

中學(xué)生活有很多苦的方面，比如老師上課說話很快，數(shù)學(xué)課聽不懂，記不住語文課文，記不住英語單詞等等。有很多很多。但是，你只看到了學(xué)習(xí)的苦的一面，卻看不到學(xué)習(xí)的樂的一面。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦的一面，也有快樂的一面。比如：看自己喜歡的課外書；量力而行；背誦自己喜歡的課文；記住你知道的單詞。這些都是最幸福的事。

現(xiàn)在你已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)，你是一名中學(xué)生。你是一名中學(xué)生，所以你應(yīng)該適應(yīng)中學(xué)的寫作環(huán)境。到了中學(xué)，有喜怒哀樂，習(xí)慣變得自然。

我們在熟悉的環(huán)境中長大，要接受中學(xué)的苦與樂。中學(xué)有很多苦，但中學(xué)的苦比中學(xué)的快樂能讓我們更快的成熟，獲得更多的成長經(jīng)驗(yàn)。換句話說，中學(xué)的快樂更多。適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境，你會少一些痛苦，多一些快樂。習(xí)慣了老師上課的習(xí)慣，痛苦就少了，快樂就多了。

中學(xué)時(shí)有傷心的痛苦；有悲傷的痛苦；有悲傷的痛苦；學(xué)習(xí)有困難；有不熟悉環(huán)境的艱辛等。以及中學(xué)時(shí)代的許多艱辛。我相信，只要我們努力，盡快把這個(gè)陌生的環(huán)境變成熟悉的環(huán)境，這些艱難困苦就會成為中學(xué)生活的一種樂趣，成為我們成長的一段記憶。

愿我們早日把中學(xué)生生活中的每一份艱難困苦都變成我們中學(xué)生活的一份幸福！

我的中學(xué)生活作文(篇11)

我居住在中國南方的山村里，過著桃源般的生活，看著眼前秀色可餐之景，心中默喜。我放假回來中能在山中的老家住上一陣子，覺得是我難得的福分，就像過上了隱居的生活，讓我為你講述山中難忘的一天。

那天的早晨我推開落滿塵灰的窗，空氣清新，霧氣迷蒙，遠(yuǎn)處的高山綿延起伏，山頂籠罩在白霧之中，山顯得幽深靜謐，肅穆極了。散步于山中小徑上，進(jìn)入霧氣濃重的松林，腳踩在掉落含濕的一層松針上，發(fā)出細(xì)微的聲響，仿佛山還在沉睡之中，外人不便打擾山中的生靈，我心頭一怕，情急之中便又退了回來，回頭撞見小徑邊一棵巨大的松樹，抬頭仰望它那高大的身軀，參天的樹冠以及褐色皸裂的樹皮，令人頓生出敬畏之情?；氐椒坷?，心情久久不能平靜，腦際浮現(xiàn)的是巨松捍衛(wèi)生靈般的威嚴(yán)。

雖然不敢冒昧闖入山中過一把探險(xiǎn)窺奇之癮，不妨中午到林中看看。我便匆匆忙忙涂了防曬油，背著背包，坐上雇來的摩托上路了。車穿過山中濃密樹林，在曲折的馬路上行駛著。此時(shí)是炎熱的夏季，太陽熱辣辣地在頭頂曬著，我迎向陽光，閉上雙眼，張開雙臂，盡情呼吸著山的氣息，滿滿的花草香和樹葉清香混合味道，濃烈過癮。風(fēng)中的這種味道和著兩邊樹葉空隙陽光帶來的熱，有種麻辣的感覺，可能比在美國慢悠悠地躺著曬日光浴來得痛快。

回來的時(shí)候，太陽一改剛烈特點(diǎn)變得越來越柔和，散發(fā)出的橙紅色霞光染紅了周圍大片云朵，慢慢地往西沉下去，沉下去。這時(shí)的山不是我想像中的靜謐反而比一天中的任何時(shí)候來得聒噪，眼前的竹林里小鳥到處跳躍著，它們快樂地鳴叫，從這邊低矮的竹子飛到那邊的高樹上，與樹上的鳥兒打鬧或者互相梳理羽毛。我看著身邊的被風(fēng)兒吹著不停輕輕搖晃的金黃色小花和林中可愛的鳥兒，望向那傍晚時(shí)分顯得羞澀的夕陽，我多么希望停留在這如寫意般的畫面之中，永遠(yuǎn)定格。

山中數(shù)日，趣味良多，每一天都是令人如此難忘。

延伸閱讀

我眼中的生活作文

寫作是人類內(nèi)心世界的折射，可以展現(xiàn)我們內(nèi)在的美好和善良。但是，如果缺乏素材，很容易陷入無從下手的境地。那么，如何寫好自己的作文呢？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編向大家推薦的是“我眼中的生活作文”，希望本文能夠?yàn)榇蠹規(guī)韱l(fā)和幫助！

我眼中的生活作文【篇1】

你們知道什么是低碳嗎？用我的“李氏”理解法來說，低就是減少，碳就是二氧化碳，低碳得意思也就是減少二氧化碳的排放量，也就是環(huán)保。

其實(shí)，二氧化碳排放隨處可見，如：大馬路上從汽車后冒出的氣體，許多大煙囪里的煙都非常的難聞嗆人。如果把廢舊電池丟進(jìn)垃圾桶里，這樣也會污染空氣。還有就是，做一次電梯也會增加二氧化碳的排放量。不只是這些化學(xué)污染，還有就是我們經(jīng)?？吹降膩y砍亂伐現(xiàn)象，這樣也會給“二氧化碳”有了可乘之機(jī)。你想想我們的科學(xué)課上老師不是經(jīng)常的講嘛：樹是吸收二氧化碳，然后進(jìn)行光合作用，釋放出氧氣，如果沒有了樹木哪來的氧氣？

其實(shí)低碳的生活離我們并不遙遠(yuǎn)，如我們上學(xué)、上班離家比較近的，盡量少坐車。這樣，一方面可以環(huán)保，一方面也可以鍛煉身體。再比如，如果有舊電池，可以拿到附近的電池回收內(nèi)。去超市時(shí)，也盡量少做電梯，要經(jīng)常爬樓梯。對了，不要忘記，盡量的少伐樹木。

還有要教你一些我的一些好方法：如果想讓屋里的氧氣多一點(diǎn)，空氣清新時(shí)，要在一些重要的地方，放一些植物。

少先隊(duì)員們，為了低碳生活，為了美好的世球，我們一定要行動起來??！

我眼中的生活作文【篇2】

我眼中的生活很簡單：每天在學(xué)校開開心心，回到家有媽媽做的可口的飯菜吃，晚上睡覺，可以夢到隔壁班的“班花”……哈哈，當(dāng)然了，這些都是理想中的生活，所以才稱之為“我眼中的生活”。那么現(xiàn)實(shí)的生活呢？現(xiàn)實(shí)的生活和理想中的生活還是有一些差距的。首先，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活并不是一帆風(fēng)順的，升入高二以來，課業(yè)負(fù)擔(dān)逐漸重了起來，每天大堆大堆的試卷，使我連上廁所的時(shí)間都幾乎沒有了。再加上我有些偏科，所以也成為了老師辦公室的?？停@些顯然都不是我希望的“開開心心”。而在家里，媽媽的飯菜依舊可口，可是我卻仿佛失去了味覺一樣，吃嘛嘛不香了?？粗胰諠u消瘦的肚子，我真為那些失去的脂肪感到痛心，我不想成為一個(gè)浪費(fèi)雞鴨魚肉的人。至于晚上做夢夢見“班花”，好吧，現(xiàn)在每天半夜1點(diǎn)多才入睡，早上6點(diǎn)就要起床，連“班花”都累得不想走動了，叉怎么會來到我的夢中呢？說到這，頗有種癡人說夢的感覺。但是，你若問我，還熱愛現(xiàn)實(shí)的生活嗎？我的答案是肯定的。生活于我，就好像時(shí)而甜蜜時(shí)而爭吵的戀人，我愛它帶給我的驚喜、平靜，也愛它帶給我考驗(yàn)。這不正好符合了那句話嗎？“情人眼里出西施”啊。

我眼中的生活作文【篇3】

人一生都在行走，從原始社會到如今這個(gè)出門就坐車的時(shí)代。上帝給了我們兩只腳，我們便應(yīng)該走動。如果你問我，到底怎樣才叫生活，我會給你這個(gè)答案：行走。

是的，走。

平坦的大路，曲折的小路，危險(xiǎn)的峭壁………這些，我們都得一一走過。路旁的鳥語，前方的花香，這些可以讓我們駐足。采一朵花，和河流嬉戲。但是停留以后，還得走。遠(yuǎn)處的霧氣在召喚我們：“來吧，不要怕，前面還有更加美好的東西！”

為什么不跑呢？

在起點(diǎn)時(shí)，我們立志：要第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)！于是，發(fā)令槍一響，就立馬沖出去，從不回頭，將其它人甩在后頭。但是，跑久了，是不是就越來越累了呢？你肩上的負(fù)擔(dān)重得可以把你壓跨。你開始沒有了目標(biāo)，后悔當(dāng)初的抉擇，于是停留在原地，不肯再跑?；蛘撸阋簧荚诒寂?，到最后才發(fā)現(xiàn)，這條路，根本就沒有終點(diǎn)。

還是走吧。

牽著手一起走，獨(dú)自一人走。摔倒了，爬起來，然后再走。不去回首曾經(jīng)走過的路，除非你迷路了。不去想著讓身后的人迷失方向，除非你愿意一步一步往后倒退。

落在最后怎么辦？

還是走。只不過，不停留。朝前面走，努力地走，但別忘了，哼一哼小曲，跳一段舞。記住，快樂和幸福是生活的主旋律，這不是自私。

老了，走不動了，怎么辦？

還是走。一小步一小步地走。牽著別人的手，扶著路邊樹，笑著走，不要負(fù)擔(dān)，不要名次。在最后一刻，回首自己所走過的，帶著微笑，去另外一個(gè)世界。

為了自己而走。

為了愛的人而走。

為了所有人而走。

就這樣生活下去，行走在美麗人間。

我眼中的生活作文【篇4】

兩年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，開學(xué)便是初三了，緊張感和壓迫感日夜逼近，這個(gè)暑假便是我們蛻變的最后機(jī)會。

小學(xué)的時(shí)候，暑假莫不就是天天玩，寫完作業(yè)就了事。如今上了初中，學(xué)業(yè)壓力日漸加重，學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅局限于寫作業(yè)了。這個(gè)暑假若再不好好規(guī)劃，未來就真的沒有希望了。

這個(gè)暑假每天的作息安排應(yīng)該有條不紊，我自認(rèn)為我的安排還是很合理的，緊湊而不緊張，輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒，洗漱后便去晨練，回到家吃了早餐又到圖書館去學(xué)習(xí)，中午回家飯后又去上課，課后再看看書，吃過晚餐后又去鍛煉，回到家后便背背書。這樣的安排還是很不錯(cuò)的。每天既能學(xué)習(xí)得充實(shí)，休息時(shí)間也能鍛煉身體。以我的計(jì)劃提前十多天寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間便是復(fù)習(xí)，開學(xué)即有入學(xué)考試，而且還是七八年級內(nèi)容一起考，若不復(fù)習(xí)，肯定有所遺忘。所以每當(dāng)我想出遠(yuǎn)門玩的時(shí)候，我就想想忍一忍，若此時(shí)能堅(jiān)持過去，中考有個(gè)好成績，初三畢業(yè)再敞開心扉地玩耍也不遲。

但是為了不讓這個(gè)暑假太過無趣，我還是去到了近一點(diǎn)的地方避暑。我來到都江堰虹口，炎炎烈日，河水流淌不絕，艷陽被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗(yàn)了一次漂流，來到河流上游，水流甚是湍急，但我絲毫沒有退縮之意，迫不及待想去嘗試。

當(dāng)我坐上橡皮艇的時(shí)候，看見眼下的滾滾河水，我牙關(guān)一咬，便沖了下去，那河水之陡，若不是安全帶拴上，我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長水路之上，緊張又刺激，好不快活，幾個(gè)大浪打來，全身就濕透了，漂了將近一個(gè)小時(shí)，我早已不覺夏日的毒辣，甚至還打起了哆嗦?？斓浇K點(diǎn)時(shí)，一旁農(nóng)家喝茶的游客們也拿起水槍，端著水盆，向著過往的游艇潑著水，好生有趣。雖然這漂流不及出去見世面有意義，但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。

享受了這短暫的清涼后，回家也要收收心，繼續(xù)學(xué)習(xí)了。把握好這最后的時(shí)機(jī)，放下浮躁的心，拾起內(nèi)心深處最本質(zhì)的自己，沖刺最后一年，才無悔這青春！

我眼中的生活作文【篇5】

有人說生活是一杯龍井茶，需要你細(xì)細(xì)的品味其中的味道;有人說生活是一杯咖啡，剛開始很苦，但等你回味以后會發(fā)覺口齒留香;也有人說，生活是一面鏡子，照出人世間的善惡。我說，生活是一張白紙，有人在這張白紙上留下繽紛的圖案，有人在這張白紙上留下難看的涂鴉。

生活是什么?

生活就是人從生下來到死去的中間的時(shí)間。人從呱呱墜地以后，生活就開始了征途。我們已經(jīng)起筆，生活將不可以逆轉(zhuǎn)，沒有人知道生活將在什么時(shí)候結(jié)束。每個(gè)人都希望自己活得更長一些，生活不是萬能神，不能滿足每個(gè)人的生活愿望，生老病死是生活的常識。

生活是什么?

生活就是一段旅游的過程。就是在這個(gè)旅程中的路途。在這段路程中，誰都希望自已一帆風(fēng)順，沒有希望自已在這個(gè)旅途中磕磕碰碰的前行。但是，生活中的困難與挫折，往往會成為我們生命中的攔路虎，這正我們磨練自已的大好機(jī)會，只有擁有驚人的毅力，才能打敗生活中的攔路虎，我們才能在生活中打出自己的一片天。創(chuàng)造出自已美好的生活。

生活就是一個(gè)充滿了笑和淚，充滿了酸甜苦辣的過程。我愛生活，不要被生活打倒。

我眼中的生活作文【篇6】

什么是生活？在我眼中，真正的生活便是陶淵明般安逸閑適的田園生活了。雖說我自己并沒有過這種美好的體驗(yàn)，但是也擁有過一段令我回味無窮的生活經(jīng)歷。

記得幼時(shí)一家人生活在一個(gè)說大不大，說小不小的小區(qū)中，這里重視綠化，所以一出家門，便是一排排草叢，一棵棵大樹。各種認(rèn)不認(rèn)得的鳥都此起彼伏地叫著，或急促，像是在呼喚親友；或坦然，像是一位自得的隱士。有些人家還會養(yǎng)一些小盆栽，居住樓層較矮的人們，還會把自己養(yǎng)的盆栽放心的放在樓下，不會擔(dān)心過往的孩子會將其弄壞。

這里的人們是相互信任的——在冬天，誰家尚若做了咸菜而沒地方晾曬，便會跑到小區(qū)里的一個(gè)不大的廣場里的石臺上晾曬，然后也不必看護(hù)，只管晾著。若是有小孩兒眼饞，也不必偷偷摸摸的去拿，只管當(dāng)著大家伙的面拿上一兩根解饞便是了，咸菜的主人也不會怪罪。小區(qū)里的一些樹也是有主兒的，譬如那墻角上的一棵無花果樹，便是樹旁這棟樓里的李嬸的。在無花果樹結(jié)果的日子里，我們一群小孩兒常會搬來些東西墊在樹旁，然后踩著去摘無花果，當(dāng)然不能摘太多，不然會被大人怪罪。

在這里，我還有一群好友，我們總是形影不離的在一起玩耍：到東邊找個(gè)迷藏，到西邊摘倆果子，到南邊看老人們背著釣魚用具出了小區(qū)，在附近的小河里釣魚……記得有一段日子里，我每天晚上吃罷晚飯后，總是要帶著些家里的新鮮玩意兒到朋友家串門，直到現(xiàn)在我都還記得，8號樓的小奇家有個(gè)小弟弟，長得十分討人喜愛，我常會送他小玩具玩；他家樓上住著小月一家，小月的母親可嚴(yán)厲啦！她從不讓小月吃零食。所以，我偶爾也會送小月些吃的……串門回來，我也常能收獲到各種小玩意兒。

就在這么一個(gè)地方，我生活了許多年，但后來因?yàn)橐恍┰螂x開了這里，這里的一切卻深深烙在了我的心里。在我心里，這塊兒小小的土地盛滿了我的笑聲，對我來說，不亞于那令人向往的田園生活。

我眼中的生活作文【篇7】

每個(gè)人對生活都有一定的期許，都渴望生活能善待自己，在生活中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己，甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴兒。而我眼中的生活是充滿幸福、快樂和自由的。

生活充滿了幸福。

我有一個(gè)幸福美滿的家庭，有弟弟妹妹姐姐的關(guān)愛和陪伴，也有來自父母的關(guān)心和照顧。我們家庭的教育方法很好，父母從不因?yàn)槌煽儾缓枚蛄R我們，他們會從言語上鼓勵(lì)我們再接再厲，不要放棄。我們家庭的感情也很好，時(shí)時(shí)都想著對方。特別是爸爸媽媽，每天晚上媽媽回來晚的時(shí)候，爸爸都會細(xì)心幫媽媽煮飯炒菜，坐在一邊陪媽媽說說話，即使他們發(fā)生了爭吵，也是爸爸先破冰，并不會將冷戰(zhàn)持續(xù)很久，只要一笑而過，矛盾就隨風(fēng)而散了。每天我們都生活在父母的愛當(dāng)中，感受著生活的幸福感。

生活充滿了快樂。

快樂很簡單，只要是跟好朋友在一起，分享自己平常發(fā)生的有趣的事情，我們就會深受對方情緒的影響，引起我們的共鳴，投入到這快樂的氛圍之中。甚至是因?yàn)橐患苄〉氖虑槲覀兌紩惺艿娇鞓?，所以快樂就是如此的簡單美好?/p>

生活充滿了自由。

我們終會有離開父母，獨(dú)自生活的那一天，到那時(shí)，我們會感受到從未有過的自由，沒有了父母的嘮叨，自己可以隨心所欲的做自己想做的事情，再也不用受父母的管教了。還可以為了自己的理想去奮斗，在學(xué)習(xí)的過程中感受自由，還可以根據(jù)自己的內(nèi)心做自己的選擇。

我眼中的生活很簡單，愛我的人和我愛的人都健康快樂，就是我最大的幸福。

我眼中的生活作文【篇8】

現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，有了空調(diào)、智能手機(jī)、彩色電視如果天氣稍微有點(diǎn)熱，就會打開空調(diào)、電視、電腦，餓了就點(diǎn)開手機(jī)上的美團(tuán)外賣，足不出戶，直接把飯送到家門口。

在我爸媽的那個(gè)年代，哪來的這么多高科技產(chǎn)品，不僅要完成老師給作業(yè)，還要幫家里做農(nóng)活來分擔(dān)家里的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬反正不管是多臟多累的活，只要爸媽說了就必須得完成。

也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹，在做農(nóng)活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹。現(xiàn)在有了汽車，飛機(jī)這些交通工具，一上車就打開空調(diào)，對于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，又還在偏遠(yuǎn)山區(qū)，買一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。

我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后，總會拿上有關(guān)釣魚的用具來到那個(gè)發(fā)生過太多變化的水庫釣魚。

我們可能會說，這樣的暑假好好啊?？墒?，這樣的閑暇時(shí)間又能有多少？每天六點(diǎn)鐘就起來煮飯，在燒鍋的時(shí)候，不僅要注意火的大小，還要盡量借著火光完成一些作業(yè)，因?yàn)闆]有那么多時(shí)間去給你寫作業(yè)。

這時(shí)，我們又會說，我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎？的確，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，如果我們不好好利用這個(gè)暑假，那么開學(xué)考試的成績肯定慘不忍睹。

這時(shí)，我們又會說，那個(gè)時(shí)候，又能有多補(bǔ)習(xí)班？我媽說的是，那時(shí)候，她們的那個(gè)學(xué)校的人沒有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班，在學(xué)校上課的時(shí)候，老師講自己的，下面的學(xué)生耍自己的。聽到這里，我想到了科任老師在上課的時(shí)候，提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場景，也許我們一時(shí)會因?yàn)槌隽顺?，而對這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。

我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化，也許我們應(yīng)該慶幸我們在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。

我眼中的生活作文【篇9】

你一直在我身邊，只是我還沒有察覺罷了?！}記

彩虹是美麗的，但很少有人知道那是雷雨過后的明媚一笑；燭燈是明亮的，但很少有人知道那是焚燒過后的淡然一笑；彩霞是絢麗的，但很少有人知道那是灼燒過后的豁達(dá)一笑。

生活中的你，是不是也這樣呢？

有一部電影，講述了一個(gè)年輕人去面試，結(jié)果一直被他人拒絕。但每天清晨，他都會在租的小屋里，面向鏡子，笑了笑，又重新整理衣服……最終，他被一家公司看中，有了一份工作。最后，他克服重重困難，當(dāng)上了總監(jiān)，過上了自己曾經(jīng)渴望的生活。

當(dāng)時(shí)看完這部電影，我頗有感觸：有時(shí)我們真的缺一份微笑面對的勇氣，一個(gè)積極樂觀的心態(tài)。

有時(shí)生活中的困難來了，它能怎樣呢？有時(shí)候笑著應(yīng)對它，平和地將它解決，這就過去了。要相信，一切都是生活中的安排，這與運(yùn)氣無關(guān)，它們都會必然發(fā)生。

有時(shí)生活中的挫折來了，它還能怎樣呢？有時(shí)候笑著忘記它，將每一天都過得充實(shí)，這就過去了。要記得，挫折只是一時(shí)的，天下沒有過不去的坎，“陽光總在風(fēng)雨后”。

有時(shí)生活中的傷感來了，它又能怎樣呢？有時(shí)候笑著接受它，開心地度過每一天，這就過去了。要理解，這并不是一種逃避，而是為了更好地生活做貢獻(xiàn)。

有時(shí)候，微笑面對和難以忘卻，蘊(yùn)含的是截然不同的生活哲理。

在家，我會想一個(gè)問題：為什么魚能一直在魚缸里生活而不厭煩呢？我在書中找到了答案：魚只有7秒的記憶，7秒之后，它遇到的所有事都會忘卻，不論是開心的、悲痛的、憤怒的事，全都一一拋之腦后，不復(fù)再提。

這，也許就是微笑面對所蘊(yùn)含的哲理吧。

正因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知未來，所以才需要愉快地度過現(xiàn)在，像魚一樣忘記曾經(jīng)發(fā)生的痛苦的事，笑著為明天的生活做準(zhǔn)備，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)離別惆悵，一點(diǎn)生氣的事就放棄了生活，開開心心每一天，才是我眼中的生活。

我眼中的生活作文【篇10】

時(shí)間總是悄然如逝，這個(gè)暑假快要結(jié)束了，回首這個(gè)假期，豐富而又愉快。

父母還是一如既往的工作，在外讀書的姐姐也回來了，她趁著這段假期閑來無事，也去飯店打工掙點(diǎn)零花錢。

下學(xué)期開學(xué)就是初三，父母認(rèn)識到了中考在即的緊迫，怕我在家睡懶覺，干脆叫我早上跟著姐姐去飯店幫忙，雖然只是花費(fèi)我一個(gè)多小時(shí)，既能讓我不睡懶覺，也能鍛煉我的勞動意識，一舉兩得。于是每天一大早我跟著姐姐來到飯店，炎炎夏日天氣悶熱，姐姐給我分配了不少事情做，起初我還熱情滿滿，認(rèn)為父母小看了我的能力?？墒菦]過多久就疲憊了，穿著圍裙像蒸桑拿一般，后背直冒汗珠，頭發(fā)也不知不覺被汗水潤濕了，顯得凌亂，用手擦拭額頭后始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地，這事真的沒有想象中那么簡單，有時(shí)蹲久了，提起身子感覺一陣暈眩，做完這些，我終于可以騎自行車回家了。就這樣過了好些天，雖然無趣而又疲憊，但我始終覺得非常有意義。想起騎車回家的時(shí)候那種滿足，自豪開心喜悅的感覺似乎還蕩漾在心頭。

說到暑假還不得不說的，那就是讀書學(xué)習(xí)了，這一年很關(guān)鍵。我想考上自己理想的高中，為了實(shí)現(xiàn)，也不得不勤奮努力了。完成暑假作業(yè)，預(yù)習(xí)以后的知識，復(fù)習(xí)以前的知識，這些每一個(gè)環(huán)節(jié)都是艱難的但也是值得重要的。

同時(shí)，和家人一起享受了閑暇時(shí)光帶來的快樂，看了不少美景，吃了不少美食，很幸福。

這就是我眼中的暑假生活，有付出有收獲，有勞動有享受，有疲憊有快樂，有輕松有緊張。

烏云飄來，甘霖灑下，萬物吸吮，綠意更濃。這個(gè)夏天，注定要拼搏，注定要?jiǎng)?lì)志。

我眼中的生活作文【篇11】

當(dāng)天氣由暖轉(zhuǎn)熱，當(dāng)一學(xué)期結(jié)束，暑假就拉開了序幕。

兩個(gè)月的時(shí)間，使擁有和失去都在一瞬間。而我當(dāng)夕陽鋪滿走過的街，便提著包，慢慢趕回家，白云被鑲上金邊，微風(fēng)路過我身旁，帶給我暫時(shí)的涼爽。

七月，這個(gè)忙碌的月份。當(dāng)我匆匆忙忙出門時(shí)那個(gè)茶館總是熱著鬧鬧風(fēng)扇不停息地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，那幾個(gè)水壺總是保持著溫度，水壺中的水在不斷地減少增多、增多減少。茶館的老板也總是提著水壺走來走去，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，衣服背后也在不斷地打濕變干、變干打濕。在路上，看到人們低頭趕路，聽到公交車開門的聲音，卻根本無心看這個(gè)金色的世界。暑假生活有時(shí)是忙碌的。

八月，父母終于有幾日可以休息，總是會帶我去感受慢生活。鄉(xiāng)間的天空更藍(lán)，望著綿延的群山，零零散散坐落山腳的老房子，心中無限美好。夜晚，鄉(xiāng)間的黑夜漆黑而寧靜，拿著手電走上天臺，蟬叫聲變得特別明顯，卻讓人感到舒適，天臺上看得特別遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方與黑夜融成一片的青山和那幾棟白房子，形成一副黑白綠的水墨畫。默默地與天上幾點(diǎn)星星對視著，那幾顆點(diǎn)綴黑夜的明星格外明顯與美麗。暑假生活有時(shí)又是放松的。

母親告訴我，她那時(shí)候暑假無疑就是寫寫作業(yè)、做做家務(wù)、串串門，根本沒有我現(xiàn)在生活這么多電子設(shè)備，但母親卻看到、學(xué)到更多有趣兒的東西。幾十年的時(shí)間，使這個(gè)社會變了很多，科技也越來越發(fā)達(dá)。但以前有以前的快樂，現(xiàn)在有現(xiàn)在的幸福。

每個(gè)人心中所期待的暑假都是不一樣的。而我眼中的暑假生活是充滿幸福的、是快樂的。

我的學(xué)校生活作文

隨著文化發(fā)展，寫作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。多寫作文可以加深我們對日常事物和文學(xué)的積累。一篇好作文是非常吸引人心的。您能很好地運(yùn)用筆桿子寫出好文章嗎？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《我的學(xué)校生活作文》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

我的學(xué)校生活作文 篇1

早晨，從大街上，從馬路旁，從小區(qū)里，走來了許多小學(xué)生。有在家長陪伴下走進(jìn)學(xué)校的小朋友，有手拉手一起走進(jìn)學(xué)校的小伙伴；有背著書包跑進(jìn)學(xué)校的男同學(xué)，還有扎著馬尾辮蹦蹦跳跳的女同學(xué)。那一張張開心的笑臉，把學(xué)校打扮的絢麗多彩。同學(xué)們向?qū)W校里的小樹打招呼，向天空中飛翔的小鳥問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

叮，叮叮！叮，叮叮！同學(xué)們上課啦！同學(xué)們快速坐在各自的教室里，大家一起朗讀課文。天空中的白云飄啊飄，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：同學(xué)們的聲音真好聽??！下課了，大家在操場上編花籃、踢毽子、做游戲，招引來了許多小鳥的圍觀。

這就是我們可愛的小學(xué)，一所榆林的小學(xué)。寬廣的操場，五光十色的教學(xué)樓，在陽光下格外美麗。

我的學(xué)校生活作文 篇2

咻！一顆大火球朝林芮榆飛去，她一閃身就躲掉了，砸到笨手笨腳的李本榆，他痛得哇哇大叫：什么東西打到我的頭？很疼欸！搞得大家捧腹大笑，笑彎了腰，七手八腳把他送出場外。這次換我們這隊(duì)進(jìn)攻了，力大無窮的范義宸丟出一顆快速球，但一個(gè)人也沒打到，換我丟時(shí)，我神氣活現(xiàn)的走向前，??！鄧雅云慘叫一聲，就被我擊中了，出局！。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！下課鐘聲響了，大家都說自己如何技高一籌擊中對方，說得口沫橫飛。這是我喜歡的體育課！

接下來要上我最喜歡的語文課，因?yàn)槔蠋煏v一些成語故事或者講解成語的意思，我總是聽得津津有味！不過這一節(jié)語文課是要寫作文，當(dāng)我寫一段時(shí)就要給老師看，因?yàn)槔蠋熯@樣才知道我們分段有沒有分錯(cuò)，才能開始寫下面的故事。我一直努力的寫，絞盡腦汁，拼命的擠出優(yōu)美的詞句。但是有些同學(xué)已經(jīng)寫完了整篇文章，可見同學(xué)寫字的速度比我快太多了，而我卻還在格子里東奔西跑，爬格子真是不簡單。老師叫我慢慢來，她說這樣是苦中作樂，完成了，也就苦盡甘來！

終于皇天不負(fù)苦心人，作文在不知不覺中寫完了，下課鐘聲剛好響起，大家都飛奔出教室，玩著各種游戲，像鬼抓人、紅綠燈、大白鯊等等。玩歸玩，但我的心思卻還在作文簿的格子上打轉(zhuǎn)！

我覺得上學(xué)非常有趣，可以學(xué)到許多的新知識又可以樂在其中，真是一舉兩得！而體育課和語文課都是我的最愛，這兩門課，可以使我文武兼?zhèn)?，身?qiáng)體壯、才思敏捷。吃得苦中苦，方為人上人。說不定有一天，我真的會是祖國的小棟梁！

我的學(xué)校生活作文 篇3

舅舅是我外婆抱養(yǎng)的親外甥，如果沒有這層關(guān)系，應(yīng)該管我外婆叫姨的。外婆命不好，生了九個(gè)孩子，卻只落下三個(gè)女兒，只好把舅舅抱來延續(xù)香火。說來也奇怪，舅舅是虛歲四歲上被送來外婆家的，可來了一點(diǎn)也不認(rèn)生，媽媽和姨們叫媽，叫爸，他也跟著叫，好像生來就是外婆家的人。聽說后來因?yàn)橥馄派?，把他送到親媽家住了好幾個(gè)月，快過年的時(shí)候外公才去接他，當(dāng)外公還在和他親爸說話敘舊的當(dāng)兒，他就穿著給他做的新衣服在前邊自己走了，下意識里覺得外婆家才是自己的家。

我很喜歡我的舅舅。舅舅很孝順，比如舅舅打工的地方很遠(yuǎn)，但每到上墳的時(shí)候他總會回來，不管刮風(fēng)下雨，就算是找人替班也一定要回來給外婆外公燒紙。對此舅媽頗有微詞，嫌他回來既要多掏車費(fèi)還要扣工資，可他不管這些，回來的理由非常充足：“人家要我干啥呢?不就是圖我拜墳上墓嗎?”舅媽終究也奈何不得。舅舅有時(shí)也像個(gè)孩子，看著別人家都用上手機(jī)了，就自己也買了個(gè)別在腰間，任憑舅媽罵他費(fèi)錢，照樣我行我素。舅舅還有一個(gè)愛好跟我一樣，喜歡看書，也經(jīng)常買書，對于書，我現(xiàn)在是不敢問津了，貴得嚇人，一不小心還會買到盜版書?？删司瞬还苓@些，照買不誤，我真佩服他。人家就舍得從微薄的工資中拿出一部分錢來買書，那種精神另我這個(gè)自稱愛書的人自嘆不如。

外婆家那個(gè)地方路不好走，所以好多人都不會騎自行車，可舅舅四十多歲了居然還學(xué)會了騎自行車，沒事就騎了車悠哉悠哉地去城里玩，很是自在。

是啊，不管在什么樣的環(huán)境中，只有不為功名利祿所累，本著一顆平常心，就會活得安逸自在。

我的學(xué)校生活作文 篇4

停電了，漆黑籠罩整個(gè)房間。網(wǎng)絡(luò)中斷，也終斷了與一遠(yuǎn)方朋友的閑談。房內(nèi)，靜悄悄。對面樓有拉開窗玻璃的聲音。有人在嘀咕哪么停電了？接著就是其他人的抱怨和開窗聲?？磥磉@突然停電，措手不及的不僅僅只我一人。

躺于床上。睡意朦朧。卻始終難以進(jìn)入深度睡眠。翻來覆去的。數(shù)次的睜眼閉眼，房內(nèi)的漆黑也隨之變淡。走下床，拉開窗簾，合上紗窗，屋內(nèi)就有了暗淡的光色。三兩的夜行人聲和車聲擠了進(jìn)來。

就著微光，重又躺床上。終是睡不著。記得家里還有蠟燭的。于是又起來翻找，未果。

手機(jī)還有少余電，聽了會音樂。睡意濃。

只是大腦始終無法實(shí)質(zhì)的進(jìn)入睡眠。似醒非醒，似睡非睡?；杌璩脸?。

朦朧中。腦海中翻轉(zhuǎn)出許多的人和事。母親日漸老去佝僂的背影，前夫這些年幾年如一日對女兒的撫養(yǎng)。自己這些年的幸與不幸。前幾天無疾而終的赤壁之行。生活中那些走近了或者遠(yuǎn)離了的朋友，還有網(wǎng)絡(luò)上那些陪我度過無數(shù)孤獨(dú)與無聊的朋友們。

許多的許多。因?yàn)槊刻斓南姑?，無從去記憶，也無從去感激。我們的喜怒悲歡，我們的得到和失去，我們每天的疲于奔命，都源于兩個(gè)字:生活。任何人都受不住生活。亙古至今。

年近四十。當(dāng)說老了。心卻向往著年輕的情懷。比如愛情。比如回不去的青春的容顏。只是時(shí)間一天天的變化，日子每天都有不同，我卻還是老樣子。于是就退而求其次，于是想讓自己由里而外，舉止優(yōu)雅起來，思緒豐盈起來。想做心思細(xì)膩的女人。想長發(fā)飄飄。想高跟，想長裙，想婀娜多姿。想讓自己揪住青春的尾巴的時(shí)間能更久一些。想讓自己在著裝的色調(diào)上更張狂些。想這些的張和狂，其實(shí)預(yù)示著，我們已不再年輕。只因年輕的身和心，是不需要這些的鋪排的。

于是給自己添置衣物的時(shí)候開始偏向于那些款式顏色年輕化的衣物，也會學(xué)穿高跟。學(xué)著化些淡的妝，學(xué)著碎步輕移，學(xué)著斯斯文文的'吃東西，學(xué)著說話放慢語速。只是遺憾，骨子里終究沒有流淌這樣的血液。學(xué)來學(xué)去，除了累了我自己，我的言行舉止還是大大咧咧，直言快語。淑女和優(yōu)雅，我終究未能征服你。女友說，我們這個(gè)年齡，一切的改變，當(dāng)以舒適為前提。我想是的。做自己。讓自己的內(nèi)心舒坦比什么都重要。

喜歡一個(gè)人獨(dú)處，把家里收拾的一塵不染。喜歡赤腳在干凈的地板上走動，無需拖鞋與襪子。然后也喜歡躺在床上，聽我喜歡的葫蘆絲?；蛘撸葱r(shí)尚雜志和風(fēng)格迥異的長篇愛情。

喜歡去名典喝茶。喜歡去逛街。喜歡去歌廳。我還喜歡，哪天天上掉了餡餅，突然的，我就成了有錢人。

我的學(xué)校生活作文 篇5

在學(xué)校里，每天都有好多事情發(fā)生，你發(fā)現(xiàn)了嗎？今天，大家都先來聽聽我在學(xué)校里是怎樣過的吧，聽完以后，你也去寫寫你在學(xué)校里的一天。

我一直是一個(gè)很浮躁的孩子，記得有一次，下課了，我去叫羅萌玩，他拒絕了我。說：“不行，我的文具盒壞了，不能去玩，要把它修好，不然我媽媽要罵我的?！甭犃怂脑?，我激動萬分。心想：“他那么執(zhí)著，我就幫一幫他吧?！庇谑俏艺f：“拿來，我給你修吧，”我修啊修，上課了，還沒有修好，我叫小張也就是張輝拿一支筆給我。我對羅萌說：“給我，我給你修?！崩蠋焷砹?，開始上課，我還在修?！耙?，終于修好了，媽呀，我的手好痛啊?！蔽耶?dāng)著老師以及同學(xué)的面高聲叫喊說：“給你，羅萌，你的文具盒?！苯又矣终f；“張輝，你的筆，給?！蔽襾G了過去。被老師聽見了，老師說我浮躁，我也這么覺得。你呢？你覺得我浮躁嗎？

其實(shí)，我不光浮躁，我還很驕傲誠實(shí)呢。有一次，那次的事情發(fā)生在中午放學(xué)吃飯的時(shí)候。老師叫我們做作業(yè)，我做著做著，肚子好餓啊，就趴在那里休息，不一會兒，老師走了。我想；“恩，反正老師已經(jīng)走了，現(xiàn)在也馬上放學(xué)吃飯了?！庇谑?，我就急忙沖出教室，拿起碗筷準(zhǔn)備吃飯。突然，聽說老師來了，我就急忙放下碗筷。飛快地跑到教室里去，坐在自己的位置上等老師的到來。不一會兒，老師來了，說：“誰叫你們?nèi)コ燥埖?。剛才誰沖出去了，給我上來，誰帶頭出去的?！蓖瑢W(xué)們都指著我說；“是沈盼?！崩蠋煖?zhǔn)備叫我上來，可還沒等老師說完，我就若無其事地跑上去。其他給知我沖出去的同學(xué)也上來了。老師生氣了，說：“你們給我站著?！蔽衣犃死蠋煹拿?，站在講臺上。下課的鈴聲終于響了，老師說：“第一組，快去拿飯。”看見第一組的同學(xué)興沖沖的跑去拿飯。吃著那香噴噴的米飯，我的口水直流，還以為老師不讓我們吃飯了。不過，全班同學(xué)都拿好飯，盛好湯了。老師還是讓我們?nèi)コ燥埩?，看，我是不是很調(diào)皮??？

啊，學(xué)校里的事真多啊。你也去寫寫你在學(xué)校里的一天，把他發(fā)表出來，讓其他人知道，其實(shí)學(xué)校，也是我們的家庭。

我的學(xué)校生活作文 篇6

每個(gè)人都有學(xué)校生活，而我的學(xué)校生活卻和別人與眾不同。因?yàn)槲业膶W(xué)校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。

學(xué)校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學(xué)校生活就是這些有趣的活動，我最喜歡的就是足球了。是因?yàn)樯洗挝铱吹揭蝗号诓莸厣巷w快地奔跑著，然后再去射球門，我對足球的喜愛之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓(xùn)練，如同一頭饑餓的老虎在尋找食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會在學(xué)校里踢球賽，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。經(jīng)過我的努力，我終于在一場球賽中打敗了那一群女生。

我還喜歡打籃球，體育課上我和同學(xué)們在小操場上打籃球，大家爭先恐后地跑著，然后向別人的球筐里拼命地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當(dāng)這時(shí)，球被對方搶走了，我的心里一陣懊惱。當(dāng)球再次回到我手里時(shí)，我不在像前面一樣大意了，我一個(gè)跳躍，球進(jìn)筐了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個(gè)綽號“籃球小女子”。

我喜歡我的學(xué)校生活，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運(yùn)動。我希望我的學(xué)校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

我的學(xué)校生活作文 篇7

聽到“上課”這兩個(gè)字，我就會害怕萬分。如果可以讓我來安排上課的內(nèi)容，那就太好了!

課程內(nèi)容全部交給我來安排的話，不但每節(jié)課的時(shí)間要一個(gè)小時(shí)，而且下課休息的時(shí)間也需要六十分鐘。為了要增加學(xué)習(xí)的樂趣，我希望把三年級的課表都改變。上語文課時(shí)每位學(xué)生都要有一臺電腦，利用語文和電腦益智游戲，讓大家不知不覺從游戲中學(xué)到有關(guān)于語文的知識。我要開發(fā)一種“成語一典通”的課文動畫給學(xué)生看，再用單元測驗(yàn)的搶答方式來進(jìn)行考試。數(shù)學(xué)魔王的漫畫書也可以當(dāng)作課本，介紹不同數(shù)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)給大家，例如“0”的由來，還有“19×19的乘法”。當(dāng)然，在每節(jié)課下課前三分鐘，我要給大家一章數(shù)學(xué)考卷，來檢查看看學(xué)生到底學(xué)會了沒。學(xué)生如果考八十分以下的話要被處罰，不能下課。

上自然與生活科技課時(shí)，先去戶外教學(xué)參觀課本上介紹的主題，例如:到植物園去認(rèn)識各式各樣，千奇百怪的植物，採集落葉做成葉片拼圖。然后，要讓大家嘗試做瘋狂科學(xué)的實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生愛上科學(xué)。英語課可以用學(xué)唱英文歌的方式，還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到歌謠里的單字和文法。期中考的時(shí)候，考一篇英文的短文。最刺激的是期末考時(shí)要帶他們到美國去買東西，至少要去十家不同的商店買東西才算得分。上社會課的時(shí)候，我要帶他們?nèi)ンw驗(yàn)為社會服務(wù)的精神，可以去老人院陪老人聊天，或者是去慈濟(jì)幫忙做資源回收，讓大家學(xué)到做環(huán)保救地球。每個(gè)禮拜要安排去聽一次音樂會或參觀美術(shù)館，這樣才能學(xué)到藝術(shù)與人文的課程，像梵谷的星空的圖畫。

當(dāng)然，不能讓學(xué)生都窩在教室里。每個(gè)月要有一次體育課的比賽，比如說足球賽、棒球和扯鈴，沒有通過考試的人，禮拜天要回來學(xué)校練習(xí)重比一次。

如果同學(xué)們聽到我的課程計(jì)劃，大家一定會爭先恐后來報(bào)名上我們的學(xué)校。因?yàn)?，不但學(xué)費(fèi)很便宜，課程還非常豐富呢!如果我有權(quán)利做這些事情的話，我會找最好又最風(fēng)趣的老師來擔(dān)任，讓大家再學(xué)校的每一秒鐘都非常開心，不會再煩惱要寫像山一樣高的功課和恐怖萬分的考試。請問你要加入我們的行列嗎?

我的學(xué)校生活作文 篇8

在這艷陽高照的，槐花飄香的日子里，我們最后一次聚在母校的操場，歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。

從進(jìn)學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我的耳邊有回響著布滿墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人進(jìn)勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣開心的遠(yuǎn)足，你追我趕的賽場。

我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面，那是五年級的一次運(yùn)動會，盡管那時(shí)候是熱火朝天，可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱，他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油，加油?！边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)間隔的時(shí)候，腳滑了一下，他失往了知覺，倒在了地上，那時(shí)所有在場的同學(xué)都很緊張，他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步，他們也擔(dān)心他會失事，就算贏了也是贏的不光彩，由于這個(gè)第一名本來是別人的，由于原來的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。固然失往了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼，收獲了寶貴的真情。

我記得在三年級的時(shí)候，我得了一場病，有好幾天沒來上學(xué)，那是我的學(xué)習(xí)成績很差，有很多的作業(yè)沒做，老師您是那么的細(xì)心，您耐心的教我做一道又一道，盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛，您像照顧您的孩子一樣照顧著我，在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，身后的這棵大樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要離別多彩的童年，離別鮮艷的紅圍巾，進(jìn)進(jìn)多夢的少年時(shí)代，正預(yù)備到新的學(xué)校，往迎團(tuán)徽的召喚。

再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師，春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在土壤之中。老師，您就在我們的心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗，我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手離別時(shí)，請你帶上我最美好的祝福，請記住我們在一起的每一個(gè)日晝夜夜，讓友情地久天長。

我的學(xué)校生活作文 篇9

日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中的看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。

酸

記得有一次，在語文課上，老師在講課文，問了我們一個(gè)問題，給了我們十分鐘中思考時(shí)間，十分鐘之后，老師看見同學(xué)們都不舉手，便點(diǎn)名說，恰好點(diǎn)到了我，因?yàn)槲乙粫r(shí)緊張，就不知道說什么，看著同學(xué)們都瞪著我，我頓時(shí)臉紅了，然后老師讓我坐下了，那一時(shí)間因我太緊張而啥也說不出口，真是太酸，太尷尬了。

甜

有一回放學(xué)回家，我先做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一個(gè)難題，我頓時(shí)蒙了，不知怎么辦，于是我靈機(jī)一動，聯(lián)系，讀題，畫圖，計(jì)算每一樣都干了一遍，終于經(jīng)過我冥思苦想，我最終做出了這道題?？粗粡埌谆ɑǖ牟莞寮堃驯晃遗拿苊苈槁?，黑乎乎的，我心想我的苦沒自費(fèi)，我的心里甜滋滋的。

苦

說到上學(xué)，誰都會說上學(xué)真苦，我不想上學(xué)。早晨六點(diǎn)多到校，上午上四節(jié)課另加一節(jié)晨讀，一直到十二點(diǎn)放學(xué)，再想想下午，下午還有四節(jié)課等著，經(jīng)過一天九節(jié)課的苦干，同學(xué)們已累的疲倦不堪，終于放學(xué)了，可回家面臨的還是大堆作業(yè)，看著一大堆作業(yè)，頓時(shí)讓我頭暈?zāi)垦?，等再一次做完作業(yè)后，又是十一點(diǎn)，一天就又過去了。

辣

“這次題真簡單，考下來都不錯(cuò)，但是有些人，能考好卻沒如愿以償，其中有”不說了，我不想聽到我的名字，分?jǐn)?shù)下來后，一個(gè)個(gè)老師來了，都會說一句話：“這次考試很簡單，就是你們不認(rèn)真，看看你們，這么簡單的題都能做錯(cuò)？你們咋學(xué)的?！蔽翌D時(shí)低下了頭，我心想：“我怎么這么笨呢，我真后悔當(dāng)初又沒有檢查，導(dǎo)致這個(gè)題又錯(cuò)了，我真后悔呀”然后我臉上火辣辣的。

我在學(xué)校品嘗到了生活的滋味，它們各有不同，它們有酸，有甜，有苦也有辣

我知道，不管哪種滋味，都叫成長！

我的學(xué)校生活作文 篇10

做問卷調(diào)查既簡單又復(fù)雜，簡單是因?yàn)橹灰瞄T，發(fā)卷，收卷而已。復(fù)雜是因?yàn)榍瞄T后不知道對方的態(tài)度，只能惴惴不安的等待，那是一種心理復(fù)雜的過程。跑了兩個(gè)晚上，卻收獲了三種心情，悲，喜，平淡。

悲

敲門后，有5%的宿舍表現(xiàn)的特別的友好，75%則是一般，無所謂的樣子，而有20%的宿舍持不滿或不配合的態(tài)度。

陌生人真的很討厭嗎，假設(shè)我是帶來的關(guān)于他們自身利益的消息，又會怎樣呢，我想每個(gè)人都應(yīng)該是畢恭畢敬的吧?？上沂且粋€(gè)無關(guān)緊要的人，只是一個(gè)發(fā)問卷的陌生人而已?，F(xiàn)在的大學(xué)生基本上每個(gè)人都以自我為中心，然后向外輻射，這是典型的“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度。試問又有幾個(gè)人是真正的用心填的問卷呢，也許在他們填的時(shí)候，還在抱怨這又是在搞什么名堂，形式主義，浪費(fèi)時(shí)間，等等。

我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生的圈子有很大的局限性，不僅僅是在生活方面還有學(xué)習(xí)范圍，他們在溫暖的天堂享受著陽光雨露，過于陶醉于自己的世界了。古人云“人情練達(dá)即文章，事事留心皆學(xué)問”，一個(gè)問卷可能帶給你關(guān)于如何做調(diào)查的知識，如果只是生氣的填完問卷，你不僅沒得到什么，而且你還錯(cuò)過了一次增長知識的機(jī)會。

其實(shí)更讓我震驚的是，宿舍中除了人之外，必備的是電腦，基本上每個(gè)宿舍至少一臺，這與有著30%以上貧困生的事實(shí)來說，是一種絕妙的諷刺。這意味著什么，是貧困問題解決了嗎，還是學(xué)生的消費(fèi)觀念有著質(zhì)的飛躍。也許我是有太多的小農(nóng)思想，如今的信息時(shí)代電腦應(yīng)該像米線一樣在云南大學(xué)普及，可是你想想自己的父母每次都吃2。2元一碗的米線嗎？咱退一步說，你有條件或是自己掙的錢買的電腦，那你買它的目的是什么呢？每個(gè)人都會信誓旦旦的說為了學(xué)習(xí)，可那是真理嗎。在我敲開的那75%的無所謂的人中，至少70%的人是在電腦前，可不是學(xué)習(xí)呢，基本上在玩游戲，看電影的都特別的少，你也許會說只是閑暇是玩一玩，可是有幾個(gè)能真正的控制住自己的呢，只有大學(xué)生自己心中有數(shù)了。如果把用來打游戲的時(shí)間去搞自己的專業(yè)或參加一些現(xiàn)實(shí)的活動，那又將怎樣呢？心理學(xué)研究說現(xiàn)在的年輕人特別是獨(dú)生子女不善于交流，如果天天坐在電腦前也許還會成為啞巴呢，虛幻與現(xiàn)實(shí)的差異是很大的，現(xiàn)實(shí)中有太多的美好很多人都沒有發(fā)現(xiàn)。

我用自己幼稚的聲音吶喊“得電腦者，并不一定能得天下”，醒醒吧，沉迷于游戲的朋友們。

喜

人生不如意的事十之八九，但是我們還有自信的心，還有青春的朝氣來讓自己快樂，讓自己高興。我們大學(xué)生不是絕對的墮落，我們還有很多值得贊揚(yáng)的地方。

至少我們還有5%的同學(xué)是非常有涵養(yǎng)的，我相信他們是脫離了低級趣味的人，是將來的棟梁之才，他們應(yīng)該代表了我們大學(xué)生的一種主流意識。在與他們的交往中，我覺得自己和他們有著平等的地位，自己是被尊重的，我覺得這也是很多人希望得到的吧。

在回收問卷的過程中簡單的看了一下他們的`答案，我很意外，有相當(dāng)一部分的人的答案有著創(chuàng)造性。比如，在科技你聯(lián)想到的東西那道題中有這樣的答案，宇宙飛船，開發(fā)外星球，克隆，納米技術(shù)等，這印證了大學(xué)生的豐富想象力和獨(dú)特的創(chuàng)新意識，也預(yù)示著中國幾千年的文化積淀和創(chuàng)新意識相結(jié)合將會有爆炸性的成果的。

在一個(gè)宿舍我聽到一段這樣的對話，“你干嗎去了，滿頭大汗的”，“哦，我去市中心那家公司看了一下，去應(yīng)聘那個(gè)市場調(diào)查員的兼職”，回答的學(xué)生衣著青春，洋溢著年輕的味道。在洋浦這個(gè)比較封閉的環(huán)境中，學(xué)生們沒有斷絕與外面的聯(lián)系，許多人不安的心仍舊快速跳動，他們渴望接觸社會的更深層，以了解這個(gè)社會，鍛煉自己的能力提高自己的知識水平，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而且，不僅是那些貧困的家庭的孩子，很多家境較好的學(xué)生也加入了兼職的大軍，他們已經(jīng)懂得依靠自己的力量才是最可靠的，家庭背景并不能伴隨他們的一生，要想有光明的前景必須靠自己的努力。

年輕我們有紅色的激情，年輕我們有綠色的夢想，年輕我們有五彩繽紛的未來，我相信每個(gè)人的未來都不是夢，辛勤的汗水和獨(dú)有的青春總有一天會盛開為成功的彩虹。

做調(diào)查時(shí)想過哭，想過笑，而最后一切歸于平淡。

看著同學(xué)們的種種生活覺得洋浦校缺少了一點(diǎn)什么，少與社會相融的成熟，少一種歷史滄桑感，還是什么，自己也不清楚，也有人說活動太少，與大眾參與的活動應(yīng)該多一些，也許是吧。

洋浦還很年輕，就像我們自己，他還有待于全體教師和學(xué)生的積極建設(shè)，年輕的洋浦可以讓我們的思想更加活躍，終究有一天他會因我們而自豪。

我收獲的不僅是對自己的鍛煉，對同學(xué)的了解，還有和自己一起忙碌的同學(xué)的友情，幽默的部長，可愛的副部長，老練的學(xué)姐，認(rèn)真的部門成員，他們教會了我許多許多。

發(fā)問卷被拒絕的尷尬，被同學(xué)認(rèn)可后的興奮，還有疲倦的腳步，都隨著幾場小雨逝去了。在有陽光的日子里回顧，又有新的感受涌上心頭，這一切都會成為大學(xué)里美好的回憶，等將來會有一天在搖椅上慢慢搖，總有那一天還會想起云大，想起我們的洋浦。

我的學(xué)校生活作文 篇11

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級。還記得當(dāng)年我們懵懂的踏進(jìn)學(xué)校的大門，像只剛學(xué)會飛的小鳥，懷著害怕又害羞的心態(tài)走進(jìn)教室，原本懷著振興中華的偉大精神，卻不一會兒與同學(xué)打成一片，大家都吹胡子瞪眼的，覺得這兒稀奇，那兒也是稀奇。誰都看著誰，誰也不敢說誰。

一年級那會兒，班上上課幾乎沒有人敢舉手，靜悄悄的，似乎在看馬戲團(tuán)表演，看得老師心里直發(fā)慌，大家卻又不知如何該面對，就像只沒了法子的小雞，這兒蹦蹦那兒蹦蹦。二年級大家都找到了各自的知音，下課后，女孩子們拉著同伴們的手，去那時(shí)學(xué)校還建著的小樹林里，聊聊天講講最近幾天開心的事。男孩子們則在成群結(jié)隊(duì)的去操場上，玩游戲……回來后身上干干凈凈的白襯衫早已變成了剛從地里挖的黑不溜秋的土豆。三年級后，大家都有一絲的成穩(wěn)，誰也不會像之前那樣，為了一支鉛筆而吵架，為了誰的作業(yè)交不上而哭泣……這些年來，唯一沒變的，就是耳邊敬天動地的歡笑聲還有味如嚼蠟的午餐。

當(dāng)時(shí)為了讓這午餐變得更好吃，可花費(fèi)了不少功夫。有人私自帶些“小菜”比如手撕素牛肉、辣條、速食金針菇……可都被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，那時(shí)可真是尷尬，于是那些所謂的小菜，就被老師“光榮”沒收了。還有那一下課就奔赴食堂看菜的場景，可真是一個(gè)壯觀，不管高年級好，還是低年級好，都聚在一團(tuán)，選看還真是黑乎乎的一片。大家似乎都溝通好了似的，這個(gè)我給你，你這個(gè)給我……我們的汗水與笑聲都融入到了這盛飯的小鐵盒里。這小鐵盒無非就是裝了三道菜二素一葷，可當(dāng)時(shí)運(yùn)動會，大家齊心協(xié)力，取得了優(yōu)異的好成績，回到食堂，突然發(fā)現(xiàn)這菜比以往的都要好吃，大開胃口，吃的還真如年夜飯。

這一個(gè)個(gè)的鐵盒，這一片片的歡笑，早已融入到了我們小學(xué)六年時(shí)代，分也分不開離也離不開。俗話說“沒有不散的宴席?！毕乱粋€(gè)夏天，教室里又會坐滿了，可惜再也不是我們了。我只求還差半年畢業(yè)季，把這只有三道菜的鐵盒深藏在我們的心里。

我的學(xué)校生活作文 篇12

我的學(xué)校屹立在一座小山上，現(xiàn)在已有了兩幢教學(xué)樓，一個(gè)大大的操場。只要下課鈴一響，同學(xué)們以每秒80邁的速度沖向操場!!!之前冷冷清清的操場，霎那間充滿了歡聲笑語。低年級的小弟弟小妹妹們，正津津樂道地玩著對我們來說已經(jīng)“過時(shí)”了的游戲。

再看我們高年級的同胞們，沒一個(gè)敢跑到操場上玩的，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆傄陨癯龉頉]的方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們?nèi)诵幕袒?。每班同學(xué)總有那么一些的“敢死隊(duì)”冒險(xiǎn)到老師辦公室前面看自己班的老師準(zhǔn)備什么時(shí)候動身前往班級。每次都是在老師到達(dá)的前一分鐘內(nèi)，班里早已經(jīng)做好準(zhǔn)備，安安靜靜的坐在位置上等著老師來上課。絕不絕?

學(xué)校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣，不管酸。甜?？?。辣，都有值得細(xì)細(xì)品味的地方……

我的大學(xué)生活作文

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，作文是人與人之間溝通的另外一種方式，有的文章讓人看了賞心悅目，您會為寫好文章而煩惱嗎？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下我的大學(xué)生活作文，請收藏好，以便下次再讀！

我的大學(xué)生活作文 篇1

清晨，溫和的陽光把我們叫醒;云端，樂曲盈盈……透過明亮的窗戶，一排排年輕的學(xué)生，伏在書桌上靜靜的學(xué)習(xí)。時(shí)間，飛快似的督促我們求知。

心情順暢愉悅，透過明亮的窗戶，抑或看到他們嬉鬧，每個(gè)人充實(shí)的過完一天;傍晚，和煦微涼的晚風(fēng)輕拂過;星空，閃閃星光，透過明亮的窗戶，仍舊有勤奮的學(xué)者，忘我地遨游在知識的海洋;老師，辛勤的園丁，三尺講臺上，他們盡職盡責(zé)，教書育人。

這就是我心中想象過的大學(xué)校園，寧靜，和諧，充滿著渴求知識、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的氛圍。

一切都是那么純潔，那么美好，沒有世俗的污穢，更沒有社會上的爾虞我詐!在這里，同學(xué)之間會相互關(guān)心，相互幫助，共同進(jìn)步;老師盡心盡力的教授給你知識，幫你指點(diǎn)迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的才能，老師會跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒有任何私欲，將一切都奉獻(xiàn)給最熱愛的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給他最熱愛的學(xué)生。

在這里，我們會解放自己的個(gè)性，培養(yǎng)獨(dú)立精神，增強(qiáng)集體意識，提高與他人合作的能力，更重要的是我們會學(xué)到很多知識，這些知識并非僅僅服務(wù)于畢業(yè)之后的求職和工作，更重要的是我們要學(xué)會“生活”，學(xué)會為人處事的方法，學(xué)會在社會上立足!

我心目中的大學(xué)是最純潔、最美好的地方，是千千萬萬莘莘學(xué)子夢寐以求的地方，在這里我們會放飛理想，走向成功!

我的大學(xué)生活作文 篇2

四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。

在大學(xué)，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解；也不會有每天做不完的習(xí)題和試卷；也不會天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來老師說：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”而在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，我出：大學(xué)，這是一個(gè)完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學(xué)的我們可以說已經(jīng)長大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己要規(guī)劃好自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，而大學(xué)中絕不會有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況；也不會因?yàn)橄矚g看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里面有各種各樣的活動等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識——課本里并沒有的知識，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

所以，我認(rèn)為，比知識更重要的是能力，而能力的培養(yǎng)需要一個(gè)過程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過程。

所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富！

大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對現(xiàn)在的我來說包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)的生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對，學(xué)會更好的地址誘惑。

如果有機(jī)會可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點(diǎn)來體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣！我也想對那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾！

總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。

我的大學(xué)生活作文 篇3

時(shí)光在指縫間流逝，我在大學(xué)已經(jīng)兩年了，這就要結(jié)束我的學(xué)生時(shí)代了，從我記事起，我好想就一直是一個(gè)學(xué)生，十幾年，十幾年來我習(xí)慣了一個(gè)習(xí)慣，學(xué)生，小學(xué)的天真，初中的瘋狂，高中的壓力，我習(xí)慣的習(xí)慣，現(xiàn)在突然要改變，在大學(xué)的這最后幾個(gè)星期或者最后幾天，我開始了不舍，開始賴在學(xué)校不想走，之前對社會的向往，對念書苦，念書累的抱怨，現(xiàn)在突然轉(zhuǎn)變成了一種內(nèi)心深處的眷戀。

現(xiàn)在突然要改變自己的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)好可怕，真的好可怕。自己生活在社會，卻沒有真正的接觸到社會，他們說社會很復(fù)雜，逢人說話只說七分，留的三分余地。不像學(xué)校這樣簡單，同學(xué)之間這樣純潔的友誼。老師說，同學(xué)間的友誼是自己老了以后最深思念，只有自己在社會中呆久了才會明白。

學(xué)生時(shí)代的自己是無憂無慮的，沒有什么心思，就是顧著玩，開心就笑，不開心就哭，不會讓自己感覺到累。自己以前太愛抱怨，總說上學(xué)不好，太苦太累，總是不想念書，想早早輟學(xué)，現(xiàn)在自己真的該“輟學(xué)”了，卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的恐懼，真的該改變自己的習(xí)慣，去習(xí)慣另一種習(xí)慣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己望而卻步了。不想離開學(xué)校，或許一種習(xí)慣久了，人生就開始重復(fù)不愿改變了吧，我這么想到。

不管自己怎么想，再怎么不愿意，自己也明白自己得離開學(xué)校了，再恐懼，時(shí)間也已經(jīng)不容許了，該步入社會了，父母十幾年來也很累了，該為父母分擔(dān)一些責(zé)任時(shí)候了。社會再怎么可怕也要習(xí)慣，讓自己從一種習(xí)慣中掙脫出來，習(xí)慣另一種習(xí)慣。

記得自己曾經(jīng)站在十八歲的時(shí)候，覺得自己長大了，現(xiàn)在才明白，這個(gè)畢業(yè)季自己得真正長大了，那只不過是自己長大得一種練習(xí)。得逼著自己加速習(xí)慣社會，自己才能在社會中活下去，活下去，對，活下去，畢竟自己還很年輕，還有大把的青春可以揮霍，自己也是時(shí)候去更廣闊的天空翱翔了。社會有太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，以后的社會將是我們年輕一代的社會，自己要想在這種激烈的競爭中存活，就得逼著自己學(xué)更多得東西。

十八歲自己成年了，畢業(yè)季，自己面對得更多了，在這個(gè)陌生的城市，沒有父母的照顧，得自己照顧自己，在這個(gè)陌生的城市，看著太陽都沒有了色彩。要畢業(yè)了，沒有自己想想中的瘋狂興奮，沒有理想中的開心，只是感覺自己的責(zé)任多了。

畢業(yè)了，乘著自己的大把青春再手，乘著自己還有理想，乘著自己的棱棱角角還沒有被現(xiàn)實(shí)磨平，逼著自己去奮斗吧?，F(xiàn)實(shí)還沒有把自己逼瘋，還沒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的可怕，只是對社會有點(diǎn)恐懼的時(shí)候，我們該去做點(diǎn)什么了。

我的大學(xué)生活作文 篇4

五月的夏天，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊土地上生生不息。青春在窗外的風(fēng)中飄逝了。玻璃做的風(fēng)箏摔下來，發(fā)出最后短暫的呼救聲。誰來救我們呢？水瓶躺在墻角，布滿灰塵?？煲吡?，沒人那樣勤奮，跑到水房去打水，寧可渴著。床頭那個(gè)明星帥哥的笑容已經(jīng)蒼白，像枯萎的忘憂草。房間里還是那首令人心煩意亂的老歌，劣質(zhì)的聲音，快要唱不動的樣子。

畢業(yè)論文上的字，像螞蟻，各自爬回自己的家。我們或留下或離開，這座城市，我們呆了四年，尚未熟悉。

某某人上班了，某某人簽合同了，某某人找到了一個(gè)肥得冒油的工作，某某人被“遣返”回偏遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。一切以平靜的語氣訴說。一切都不能引發(fā)一點(diǎn)激動。大四的最后幾個(gè)月是一潭死水。

一位費(fèi)了九牛二虎之力才考上研究生的朋友誠懇地對我說：“沒意思。”她拿到那張夢寐以求的通知書后，靜靜地端著一盆衣服，洗去了。洗手間嘩嘩的流水，總有好心的舍友去關(guān)上。而時(shí)間是關(guān)不上的，雖然我們誰也不說。

畢業(yè)前夕的小飯館里擠滿了畢業(yè)生，大聲嚷嚷著勸酒的，默默地一杯杯喝光的。其實(shí)，也只有在這畢業(yè)前的醉酒中，大家才會顯露一回真實(shí)的自己。

第一次喝醉酒。原來醉酒的滋味這么難受，睡又睡不著，站又站不穩(wěn)，大腦像是停止轉(zhuǎn)動的風(fēng)車。

老板娘說，每年五六月，都會出現(xiàn)這樣的場景，她已習(xí)以為常。而對畢業(yè)生來說，這是最后的狂歡。

畢業(yè)生不再給家里寫信。每次在電話里，懶洋洋地應(yīng)付幾句。這并不能說明他們不愛父親和母親，他們只是找不到更好的表達(dá)方式。

故鄉(xiāng)的小屋和校園的宿舍，兩張照片重疊在一起。

哪里才是真正的家？哪里才有家的感覺？

一生何求，這是陳百強(qiáng)的歌。

一生何求，這是畢業(yè)生的歌。

那么多的哲學(xué)著作，還是沒有解答這個(gè)問題。兩點(diǎn)一線間匆忙的日子里，也沒有時(shí)間思考這個(gè)問題?？荚嚪?jǐn)?shù)、名次、獎(jiǎng)學(xué)金，這是一部分人的生活。及格、無所謂、糊弄過關(guān)，這是另外一部分人的生活。

兩種生活都是一樣的。嘲弄對方不如嘲諷自己。試卷就像枯草，綠了又黃，黃了又綠?；叵肫鸾g盡腦汁向老師套題時(shí)的情景來，每個(gè)畢業(yè)生都想笑。

怎么就到大四了？能夠標(biāo)示大四的，是蚊帳上的洞眼，是飯盒上坑坑洼洼摔掉瓷的地方。而我們自己，失去了什么呢？可惜我們不是蚊帳，也不是飯盒，鏡子里還是那張并不漂亮的臉，只是眼神暗淡了些。

再看一眼校園，才發(fā)現(xiàn)校園陌生得像大觀園。原來認(rèn)為熟悉的地方其實(shí)好多沒去過，這最后一次走過才發(fā)現(xiàn)有好多風(fēng)景好多秘密……

我的大學(xué)生活作文 篇5

時(shí)間悄然地從指縫間溜走，昨天我還是滿臉稚氣的新生，今天儼然成了別人眼中的老大哥，今年我面臨著畢業(yè)，要畢業(yè)的我，功課依然很多，甚至比以往還要多一些，于是我有點(diǎn)不悅。雖然無可奈何，但是課也不能落下。我喜歡在課堂上，一個(gè)人靜靜地寫字，發(fā)呆，看文學(xué)書。在我的文字里，不僅有別人的故事，還有我自己的故事，但更多的是關(guān)于自己愛情的故事。我常能自鳴其樂，因?yàn)闆]人打擾我，沒人強(qiáng)制我做我不喜歡的事。也許你會說我是女生眼中的壞男孩，其實(shí)我還是知道事情輕重的，我會有選擇地去聽課，聽起課來總是異常的認(rèn)真。我平時(shí)上的以理論課居多，可想而知，那是多么的枯燥乏味，上課時(shí)難免有些人要昏昏欲睡。當(dāng)然，這不能全怪老師，如果真的想學(xué)，還怕學(xué)不好?有句話說得好，上天是不會眷顧那些毫無準(zhǔn)備的人。有人常抱怨說，某些老師很無趣，沒什么魅力，他們總是照本宣科，照此下去我也可以當(dāng)老師了。話雖如此，但你還沒有資格當(dāng)老師，沒人聽老師的課，自然誰又愿意聽你的呢。既然來了，就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧，我對自己說。

大學(xué)是什么?我一直在思考，它就是我人生旅途中停留過的一個(gè)美好的驛站。在這個(gè)驛站里，有來自四面八方的人，一批批的人來，又一批批的人走，卻永不回頭。有人只是來歇歇腳，有人卻從這里看到了大千世界。我來到這個(gè)驛站，在蕓蕓眾生中，我將留下什么，又帶走什么?大學(xué)像是一個(gè)煉鋼爐，煉出的鋼有合格的，有不合格的;有的鋼容易生銹，有的鋼是不銹鋼。煉出來的鋼，到底哪一塊是才是自己?有人說，大學(xué)教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?大學(xué)讓我們擁有美好的愛情時(shí)光;大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識……毫無疑問，這是一個(gè)臥虎藏龍的地方，同時(shí)也是一個(gè)魚龍混雜的地方。

關(guān)于愛情，我有太多感觸，因?yàn)槲艺勥^戀愛，也為此受過傷。一個(gè)舍友曾這樣說道：“談戀愛很累很難受?！蔽抑肋@是一句不經(jīng)意流露出來的話，帶有玩笑性。我想，戀愛的感覺猶如茶的味道，有枯澀，有甘甜，卻又耐人尋味。愛情是美好的，令多少未曾談過戀愛的人羨慕不已。正值年少輕狂的我，或許太過于孤獨(dú)，寂寞了;或許逐漸有了青春的萌動;或許憧憬著美好的未來。有人說：“大學(xué)里沒有談過戀愛，是一件多么遺憾的事?！蔽也毁澩膊环磳Γ?yàn)閼賽坌枰冻龃鷥r(jià)，需要時(shí)間和金錢。

在舍友中，小吳喜歡下棋，常殺得昏天暗地，胖哥著迷于小說，能不分晝夜看完一部又一部。而我，一直鐘情于文字，想寫一部記錄自己故事的小說，卻不能寫得那樣的從容與瀟灑，在思維枯竭，絞盡腦汁也寫不出一個(gè)故事情節(jié)時(shí)，我感到了失望，悲觀。

大學(xué)校園無疑是一個(gè)大家庭，所謂“林子大了，什么鳥都有”這樣的話很有道理。各人性格迥異，“觀聽殊好，愛憎難同”，朋友要合到一處來不是一件易事，但臭味相投的朋友也不少。即便成不了朋友，也不該尋人短處，記恨于對方。我媽常對我說：“要與人為善。”我時(shí)刻記著這句話，多年來不敢忘記。想想我一生中能結(jié)識的朋友能有幾人，我就會懂得去珍惜?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝”，說的是要珍惜時(shí)光。我們要像珍惜時(shí)光一樣珍惜朋友，要不然，時(shí)間一過，朋友也已離去，那時(shí)就追悔莫及了。

我的大學(xué)生活作文 篇6

大一新生我的大學(xué)生活

初到大學(xué)，我興奮又緊張，舍不得離家，卻又渴望在這片新天地上展開全新的生活。我在眾多期待與不安中進(jìn)入了大學(xué)的大門，開啟了我的大學(xué)生活。

入學(xué)的第一天，學(xué)長學(xué)姐們帶著我們參觀了校園，介紹了學(xué)校各種設(shè)施和資源，并告訴我們需要注意的規(guī)章制度。我與同學(xué)們在這恢弘的校園中像是迷路的孩子一般，充滿了好奇和憧憬。在那一天，我心中對大學(xué)充滿了期待和獨(dú)特的情感。

迎新晚會是我們大學(xué)生活的開端，聚在一起的人們共同歡笑和擁抱著，讓我感受到了大家庭般的氛圍。我與同學(xué)們交換著電話號碼，認(rèn)識了新朋友，這讓我感受到了在大學(xué)里，一個(gè)人雖然很小，但卻真的不孤單。

在課堂里，我和班上的同學(xué)們聚精會神地聽講，通過老師生動的講解和實(shí)例，不僅學(xué)到了專業(yè)的知識，還領(lǐng)略了老師的智慧和思想。課外的活動也讓我很忙碌，參加各種社團(tuán)和課余班級，積極鍛煉自己的能力和交際技巧。通過各種活動，我不僅認(rèn)識了不少同好和朋友，還讓自己充實(shí)了很多。

在學(xué)習(xí)之余，我更加珍惜的是美好的時(shí)光和回憶。和同學(xué)們走在校園里，學(xué)習(xí)，吃飯，娛樂，一切的一切都讓我感到不同尋常。每天晚上回宿舍，和室友們聊聊天，嘮嘮嗑，讓我感到踏實(shí)和溫馨，感受到了家的感覺。

當(dāng)然，大學(xué)生活也有一些需要我去適應(yīng)和挑戰(zhàn)的方面。課程負(fù)擔(dān)的加重，考試壓力的增大以及生活自理的能力與責(zé)任都需要我去面對和處理。我盡力保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度，注重與同學(xué)交流和互相學(xué)習(xí)，保持良好的心態(tài)和樂觀的心情，以應(yīng)對日后的時(shí)間里所面對的挑戰(zhàn)。

大學(xué)生活，是機(jī)遇和挑戰(zhàn)，并且是人生中最難忘的時(shí)光。它會讓我學(xué)會更多的知識和技能，拓展我的視野和見識，并且讓我經(jīng)歷到更多的人生的起起伏伏，在這里我尋找著真實(shí)的自己，成長著更為成熟和成熟。雖然剛?cè)氪髮W(xué)，但我已經(jīng)為自己設(shè)立了新目標(biāo)，針對這些目標(biāo)積極踏實(shí)地學(xué)習(xí)，并以最好的狀態(tài)去迎接大學(xué)中的每一天。

總之，我的大學(xué)生活正在朝著更好的方向進(jìn)行，我更加期待及享受每個(gè)難忘的體驗(yàn)和人生的成長經(jīng)歷。在大學(xué)，我將繼續(xù)打開自己的思維和眼界，擴(kuò)展我的興趣和愛好，升華自己的個(gè)性和能力，讓自己在未來的日子里走得更加堅(jiān)定和自信。

我的大學(xué)生活作文 篇7

如果把生活比作一片藍(lán)天，那語文就是必不可少的白云；如果把生活比作一頓美味佳肴，那語文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語文：對聯(lián)、公司名、廣告語、流行語語文是無止境的、語文是淵博的、沒有語文就難以在生活中生存。所以，生活離不開語文，留心觀察，你就會從生活中得到語文，體驗(yàn)語文的樂趣。

走在街上，聽見薩頂頂?shù)摹度f物生》，讓我想到，如果沒有語文就沒有這么好的詞，這么動聽的歌。所以，語文是動聽的歌。

春節(jié)前夕，我們總能聽到這樣的吆喝聲賣對聯(lián)咯，賣對聯(lián)咯，我這的對聯(lián)最好！打開一看千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符這不是王安石的《元日》嗎？不錯(cuò)，不錯(cuò)！一位老爺爺買了下來。對聯(lián)給春帶來了幾份辭舊迎新的喜慶。它不僅讓我們增長了知識，還讓我們對中華文化有了更多的了解。

走進(jìn)公園，總會發(fā)現(xiàn)有牌子上寫著：小草青青，足下留情。河邊的牌子上寫著；除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。這些告訴我們不要踩踏草坪，不要亂人垃圾。

是??！生活中處處有語文的存在。沒有了語文就像藍(lán)天沒有了白云；小鳥沒有了翅膀。我從生活中學(xué)到了許許多多的語文，但是學(xué)無止境。只要你細(xì)心觀察，繼續(xù)遨游語文的王國，就會學(xué)到更多，了解更多

初一:流年渲染童年

我的大學(xué)生活作文 篇8

我的大學(xué)生活，大學(xué)既是崇尚自由但是又與學(xué)習(xí)并重的園地，它是人生中最美妙的一段經(jīng)歷，而怎樣讓自己的大學(xué)生活更加多采絢麗，那就需要我們對自己的大學(xué)生涯有一個(gè)美好、全面、科學(xué)的規(guī)劃。

有效的計(jì)劃將有助于更好地利用大學(xué)在校時(shí)間充分提高自己，為畢業(yè)開辟自己的世界做準(zhǔn)備。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。

所以同學(xué)們應(yīng)該有目的、有計(jì)劃地開展自己的大學(xué)生活，否則就只能是作繭自縛，虛度自己的大學(xué)光陰。我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。

不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。

告別了中學(xué)時(shí)代，邁進(jìn)了大學(xué)的校門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學(xué)子的我們滿懷希和憧憬踏進(jìn)了三峽大學(xué)，人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好的大學(xué)也將從這里開始。

懷著一份憧憬進(jìn)入大學(xué)，面對新學(xué)期嶄新的環(huán)境，也是重要的基地，我們要盡快適應(yīng)新的環(huán)境，并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃，重新開辟自己的天地。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該大學(xué)，對于讀書數(shù)載的學(xué)子來說，無疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時(shí)期開始起筆。

開始大學(xué)生活的你，打算為自己設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的未來？它或許五彩斑斕，或許平淡和諧，或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘——但，無論怎樣，厚積薄發(fā)，是一個(gè)必然的守則。記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！?/p>

是啊，人生之路說長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

三峽大學(xué)是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的大學(xué)生活吧。每個(gè)人都有自己的大學(xué)生活及目標(biāo)，有打算考研的、有計(jì)劃考公務(wù)員的也有想辦公司自己當(dāng)老板的···而我的想法是在大學(xué)畢業(yè)前創(chuàng)建自己的團(tuán)隊(duì)，畢業(yè)之時(shí)不用忙于去找工作，而是和我的團(tuán)隊(duì)一起去奮斗，一起去闖天下。

也許這個(gè)想法，很多人認(rèn)為很荒誕，都說是空想。說大學(xué)生總是愛想些不現(xiàn)實(shí)的東西，也許對一些人是這樣吧！學(xué)姐，學(xué)長們都說大學(xué)比較松，沒人管，需要很強(qiáng)的自制力！說，大一的學(xué)生都是玩的！開始不信，現(xiàn)在不得不信！在自己身上驗(yàn)證了這個(gè)說法，課很少，沒事就是玩，那天突然被點(diǎn)擊了一下，才意識到自己犯了多大的錯(cuò)誤，這樣玩，去荒廢時(shí)間，差點(diǎn)就忘本了！來大學(xué)要清楚自己是干什么的，有自己的目的，誰都愛玩，可是現(xiàn)在不是玩的時(shí)候，如果這樣玩下去，后果可想而知，沒有賣后悔藥的！辛苦了十多年終于進(jìn)入了大學(xué)，如果四年就這樣荒廢，，恐怕不只是對不住自己了！現(xiàn)在應(yīng)該要有個(gè)好的規(guī)劃了，去暢想——唱響，我的大學(xué)生活在大一，我要盡可能多的參加一些課外活動，多給自己一些鍛煉的機(jī)會，這其中就包括：定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實(shí)踐，以及自己的言、行、感受，爭取早日通過審核，加入中國共產(chǎn)黨；積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個(gè)人風(fēng)采。

學(xué)習(xí)一些新的東西（簡單的交誼舞，籃球、乒乓球等）但一切活動的前提，都必須是學(xué)習(xí)第一位！在大二，扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴(kuò)展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。多做些兼職，多接觸社會實(shí)踐，讓自己多點(diǎn)了解社會，為畢業(yè)后步入社會打下基礎(chǔ)，開始準(zhǔn)備一些資格證的考試，目標(biāo)英語過四級、計(jì)算機(jī)二級等。

在大三，充分的去準(zhǔn)備迎考資格證，比如證劵從業(yè)資格證，跟專業(yè)有關(guān)的資格證在大三都要去考完，為以后應(yīng)聘，積累經(jīng)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。自己要具備一些資本，才能去跟別人談條件。

在大四，因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要接本。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。

多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，盡快為自己的職業(yè)定位，并努力為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。除次之外，我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。

因?yàn)橛萌藛挝?，不僅注重大學(xué)生的專業(yè)知識和技能，還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。

職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能訓(xùn)練。對自我職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價(jià)值觀的科學(xué)測評等內(nèi)容。

總的來說，要不斷提高自身挫折應(yīng)對能力，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個(gè)性。只有具備了這些基礎(chǔ)能力后，才可能去組建自己的團(tuán)隊(duì)，為自己的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在大學(xué)，還流行一句話“大學(xué)談戀愛會后悔四年，而大學(xué)不談戀愛會后悔一輩子”。這個(gè)觀點(diǎn)至少現(xiàn)在。

我的初中生活作文匯集

說起作文，有人開心有人頭疼，寫作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來。最真實(shí)的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？于是，小編為你收集整理了我的初中生活作文匯集。請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

我的初中生活作文(篇1)

在我們身邊總有著那么的一瞬間，可以是激動、是擔(dān)心、是傷感，也可以是感動......就因?yàn)檫@一瞬間，使我們的生活豐富多彩，我也有著那感動的一瞬間。

記得那是兩年前的一個(gè)夏天，炎熱潮濕，我那天出去玩，天氣非常好，我玩的正開心呢，突然，天氣像孫猴子的臉說變就變，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，閃電像一把利劍劃破了天空，接著傳來一聲巨響，我嚇的飛快地跑到街邊的屋檐下，路上的行人也和我一樣慌張地跑著，才剛喘了口氣，天上就迫不及待地下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)狠狠的砸在地上，發(fā)出了啪啦啪啦的聲響，我開始還覺的沒關(guān)系,畢竟像這么大的雨不可能下很久，肯定一會就停了，可過了一會，雨雖然小了點(diǎn)，但仍然沒有要停的意思，這下，我開始發(fā)愁了。

一等就是十幾分鐘，雨依舊沒有停，還刮起了風(fēng)，我身上只穿了一件薄薄的襯衫，風(fēng)一吹，我不禁開始發(fā)抖，正在我心意灰冷之際，我看見了一位老大爺，那是社區(qū)的管理員，他手里拿著好幾把傘，在小區(qū)里徘徊著，好像在尋找著什么，過了一會，他離我越來越近了，當(dāng)他看到我的時(shí)候，加快了速度向我走來，我心生疑惑，他走了過來對我說:小朋友，來，這把傘給你，說著從懷里拿出把雨傘給我快回家吧，別凍生病了。我感激的說不出話來，這時(shí)他又對我說：你是不是很疑惑我為什么給你傘?其實(shí)吧，我以前也遇到了和你一樣的情況，有一個(gè)小伙子路過看到我沒有雨傘就把他的雨傘給我，我很感激他，所以學(xué)他也幫助別人，好了你快回家吧，對了這傘可沒有送你呦，用好了就放在小區(qū)門口。說完就走了，去找其他需要幫助的人了。

自此那位熱心的老大爺，他那一瞬間的情感使我感動，這份感動滋潤著我的心田。

我的初中生活作文(篇2)

我們都生活在微觀的世界里。

我們發(fā)現(xiàn)了微小的生物，我們建造了汽車、輪船、飛機(jī)…我們就以宏觀自居。其實(shí)，我們只是在黑暗匣子里的一顆玻璃珠上的微小生物罷了。

那黑暗的匣子只不過不被真正宏觀世界的孩子所打開而已。其實(shí)，在某種宏觀的角度來說，他們也只是微小的生物。

我們都生活在微觀的世界里。

就像人們忙碌著一樣。他們怕流逝了時(shí)光?？伤麄儾恢溃瑫r(shí)光是無限的。

流逝的，只是他們自己罷了。

時(shí)光是永恒的，即便流逝了，也只是流逝了他們自己的那部分時(shí)光而已。

我們生存在宇宙里，在我們暫且還走不出的黑暗中。每個(gè)人如同星辰般放出自己的光芒?？烧嬲苷丈涞降厍蛏?，又被人們所看到的，還有誰呢？就算照射到了，又被人們看見了，那需要多久呢？又能持續(xù)多長時(shí)間呢？

在浩瀚的宇宙中，我們小小的，我們都是星辰。

在真正的宏觀面前，我們微乎其微。

我們都生活在微觀的世界里，被微觀的時(shí)間所淘汰。為微觀的生活而努力，為微觀的一切付出自己的一切。

可是，又有誰能永遠(yuǎn)留在世界上，哪怕是微觀的世界？

我們用微觀的眼睛看著世界，并且希望世界可以以宏觀的角度接受微觀世界的我們。

但是，世界沒有。

它仍然在用微觀的時(shí)間一批批淘汰掉微小的我們。

沒有人能永遠(yuǎn)留在世界上，哪怕只是微觀世界。

因?yàn)槲覀兊难劬Α⒍?、心，都留在了微觀世界，鎖在了那個(gè)小小的掉了漆的盒子里，我們甚至不敢想象一下自己以外的那個(gè)宏觀世界。所以我們只是短暫的生活，短暫的生活在世界里，短暫的生活在微觀世界里。

我們都是生活在微觀的世界里的人。

我的初中生活作文(篇3)

20xx年告別了無憂無慮的小學(xué)時(shí)代，我進(jìn)入到太原師院附中開始了我的中學(xué)時(shí)代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別，讓我來介紹一下吧！

中學(xué)的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個(gè)主題班會，常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個(gè)小組做一道菜。作為小組長的我責(zé)無旁貸的邀請了小組全體同學(xué)來我家一同完成這次體驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不亂各司其職共同完成了這道復(fù)雜的菜肴，共同品嘗時(shí)，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實(shí)踐活動，不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時(shí)也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無法學(xué)到的。

參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷，這里有各種各樣的大、小實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)里都蘊(yùn)含著豐富的知識，同時(shí)也驗(yàn)證著我們課本上所學(xué)知識的正確性，這樣的體驗(yàn)使我們更容易掌握課本知識，更容易理解更容易記憶。對學(xué)習(xí)課本知識起到了很好的輔助作用！

雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)比小學(xué)要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點(diǎn)才能完成，但每次學(xué)會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！

這樣的中學(xué)生活我不忍讓時(shí)光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習(xí)，努力的去體驗(yàn)，努力的增加自己的知識量，這樣才能對得起我的青春，才能我的青春無悔！

我的初中生活作文(篇4)

自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個(gè)語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時(shí)雖然聽老師說，但并未堅(jiān)持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點(diǎn)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了 太多的時(shí)間，沒有把字練好。正好今年放寒假時(shí)學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時(shí)間來練一練字吧。

但是堅(jiān)持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點(diǎn)癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個(gè)聲音又在耳邊想起，要堅(jiān)持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅(jiān)持 了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時(shí)，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了。現(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己 的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。

自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺過去了，終于來到了我們的母 校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些 都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見小道上稀稀疏走著幾個(gè)補(bǔ)課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時(shí)間對他們來說太寶貴了。沿著林 蔭小道，我來到了我們聚會的地點(diǎn)——以前讀書的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時(shí)自然有一番問候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在 大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣，說話特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂……

這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會真好!

我的初中生活作文(篇5)

地上枯黃的樹葉依稀可見，隱隱約約感覺到了幾分秋意。涼涼的秋風(fēng)陪伴著我走進(jìn)了初中的校園

進(jìn)入新的校園，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地里，我們將站在同一個(gè)新的起點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新的起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂。當(dāng)我們踏入這個(gè)新的班級，我們將認(rèn)識更多的新同學(xué)，也就意味著我們將會結(jié)交更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中分享成長的快樂。在這個(gè)新的班級體中，我們更能體會到團(tuán)結(jié)的力量。

就比如在運(yùn)動會期間，班主任正巧不在校，去外面學(xué)習(xí)了。而這個(gè)班集體就交給了我們自己，在比賽期間，有好多同學(xué)身體不適，我們互幫互助。比賽沒有取得成績，我們互相安慰。兩天的運(yùn)動會結(jié)束了，在閉幕式中聽到我們獲得第二名的消息時(shí)，我們的心情是無比的激動。看著那些通過我們自己的努力獲得的獎(jiǎng)狀，那種喜悅無法用言語表達(dá)。瞬間，我感覺到我們真的長大了。已經(jīng)不再是小學(xué)孩童時(shí)對老師有無限的依賴。

我的初中生活作文(篇6)

初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符；初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干、提升素質(zhì)的黃金階段，是未來生活的墊腳石，我們應(yīng)把握好自己的初中生活。

七年級，剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時(shí)間太少，只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時(shí)光，對于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度，看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點(diǎn)的行為，唉！我多想長大，長大了才不會有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。

到了八年級，在老師們的強(qiáng)有力管教下，我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活，每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣，我便會感到不安。那時(shí)，班主任規(guī)定我們一個(gè)星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動，其余時(shí)間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。（班主任）真了不起！他說到做到，每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促我們學(xué)習(xí)，有時(shí)，我們剛進(jìn)教室大說大笑時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們：“怎么來這么遲？現(xiàn)在幾點(diǎn)了？……”于是，每個(gè)星期三下午便是我們最幸福的時(shí)光了，日復(fù)一日，八年級那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。

眨眼間，九年級了，再也沒有時(shí)間去遐想那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了，每天的作業(yè)堆得像山一樣高，這一科沒寫完，那一科便毫不留情地來了，這時(shí)，我才真正感受到了壓力，確實(shí)，我們需要壓力，沒有壓力的生活是無味的、不充實(shí)的。記得有位老師說過：“現(xiàn)在到了春季，學(xué)校很多人患了流感，但是，為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒有生病呢？因?yàn)樗麄儼丫τ迷趯W(xué)習(xí)上去了，根本沒有時(shí)間去生病，換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。臨近中考，我們在初中生活的最后一學(xué)期只有腳踏實(shí)地地搞好學(xué)習(xí)，才會在中考那一天展現(xiàn)一個(gè)全新的.自我。

我的初中生活還有不到三個(gè)月的時(shí)間便要結(jié)束了。于是，我們每個(gè)人都寫下了自己的志愿：是報(bào)考中專還是繼續(xù)深造？毫無疑問，我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個(gè)月內(nèi)吃苦耐勞，拼搏進(jìn)取，或許有些人會報(bào)考中專學(xué)門技術(shù)或不報(bào)考直接外出打工吧，雖然不認(rèn)同他們的決定，但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇，因?yàn)檫@是他們根據(jù)自身情況而做下的決定，對他們自己而言，或許是一個(gè)明智的選擇，但我們必須明白：追求不同，選擇就不同，最終的結(jié)果也就不同。

初中三年即將結(jié)束，但在我心中會永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時(shí)期，我會永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學(xué)情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

初中生活，我來了！

一個(gè)漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！

初中的生活對于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了，這不免讓我有一些擔(dān)心，我怕自己會被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。

開學(xué)沒幾天，我就認(rèn)識了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短幾天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔(dān)憂；我們語文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過半百，銀發(fā)根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，老師對我們的哺育，我會一輩子銘記于心，絕不辜負(fù)老師對我的期望。

遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的友情天長地久。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，我會在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路。

初中生活，我來了！

我的初中生活作文10篇

作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文要多看范文。網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供我的初中生活作文10篇，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

我的初中生活作文 篇1

我非常喜歡抓蝴蝶。每次抓到都仔細(xì)觀察。當(dāng)我離開的時(shí)候，我會同時(shí)釋放他們?？粗孱伭暮w向藍(lán)天，我會想到寒假拯救蝴蝶。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我走在黃色的草地上。這時(shí)，我看到一只卷心菜蝴蝶從樹上掉下來，正好落在一片葉子上。我跑得很快，看見它站在一片葉子上。我想玩它，所以我對它吹氣。它沒動。我以為它在睡覺，就用手摸了摸。它立刻掉了下來，掉到了地上。我以為一定是凍僵了，就用手小心翼翼的接過來，在上面吸了幾口氣，馬上雙手合十蓋住保溫。

一分鐘，兩分鐘，五分鐘.十分鐘過去了，我的手很癢。我想它一定是醒著的。我攤開雙手，它慢慢地飛起來，一會兒在我臉上跳，一會兒在我身邊盤旋，仿佛在感謝我。我看著蝴蝶在草地上歡快的舞蹈，一邊欣賞著蝴蝶美麗的舞蹈，一邊沿著它的飛行路線在草地上跑來跑去，就這樣和它度過了一個(gè)愉快的下午。

天快黑了，不知不覺就該吃飯了。我想把它還給大自然，但又怕它再結(jié)冰，就找了干草給它做了一個(gè)溫暖的草窩，然后輕輕地放了進(jìn)去。但過了一會兒，它飛了出來，停在我的褲子上，好像抱著我的腿，舍不得離開我。我只好又把它放到草窩里，對它說：“小蝴蝶，下次我陪你玩，好嗎？”它仿佛聽懂了我的話，靜靜地停在草巢里，仿佛甜甜地睡著了。

冬天過去了，春天來了。你好嗎，蝴蝶？希望你還堅(jiān)強(qiáng)活著，和孩子們分享你美麗的舞蹈。

我的初中生活作文 篇2

1。通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學(xué)生認(rèn)識事物和分析事物的能力，加強(qiáng)德育滲透。

2。了解寫一件小事要選材真實(shí)，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。

3。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。

在記敘一件事時(shí)，如何“把文章的內(nèi)容寫具體”是這次習(xí)作的重點(diǎn)，同時(shí)也是難點(diǎn)。

為了直觀形象地使學(xué)生認(rèn)識事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機(jī)、電視機(jī)、幻燈機(jī)等教具。

請三位同學(xué)現(xiàn)場表演一個(gè)小節(jié)目，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個(gè)故事的主要內(nèi)容。

（l）通過題目，同學(xué)們可以看出對文章所寫的內(nèi)容有什么要求？（寫一件事，必須是小事）

（l）指導(dǎo)選材：請同學(xué)們觀看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時(shí)思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。

（2）教師小結(jié)：通過大家的觀察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫作范圍，既可以寫發(fā)生在學(xué)校里的小事，又可以寫發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫發(fā)生在社會上的小事；不但可以寫正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫反面的，不好的事；能寫自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫你看到的、聽到的小事，但需要注意的一點(diǎn)是同學(xué)們選擇的材料一定要真實(shí)，希望同學(xué)們做到心中有事可說，有事想說，有事要說，有事敢說。

（1）出示幻燈，簡介內(nèi)容。

為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽，放學(xué)后，兵兵在校園里練習(xí)射門動作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來到學(xué)校后，老師問兵兵是誰打的，他說不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認(rèn)了錯(cuò)誤。

B。同學(xué)們看了例文后覺得好不好？為什么？再加些什么就好了？

C。引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫具體的方法，記敘一件事，總離不開一定的人物活動、細(xì)致的人物描寫，能通過人物的神態(tài)、動作、語言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。

（1）給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，運(yùn)用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來。

（2）請學(xué)生說說自己的一件小事，大家一起評析。

今天，我們共同學(xué)習(xí)了《生活的一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實(shí)，文章的內(nèi)容要寫具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫好自己的《記一件小事》。

我的初中生活作文 篇3

感恩糊口，由于給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。感恩糊口，由于有一處錦繡的城市風(fēng)景。感恩糊口，由于遼闊的中國養(yǎng)育了我。是糊口帶給我快樂、痛苦和悲傷，糊口就像一個(gè)快樂的搖籃，讓我在歡聲笑語中成長。

感恩糊口，由于那嫵媚的花兒和挺秀的樹木。每一天在上學(xué)的路上，都會看見一些布滿生氣希望的小精靈。它們給這座城市帶來了錦繡，用自己的身軀，點(diǎn)綴著綠瑩瑩的草地。暖和的春天，迎春花穿上了金黃色的小裙子在花叢中翩翩起舞，柳樹抽出了新的嫩芽。炎熱的夏天，婀娜多姿的荷花爭相開放，紅艷艷、白花花，一朵朵在碧綠的荷葉中綻放。輕風(fēng)吹來，荷花像水中的仙子，扇動著雪白的羽翼，亭亭玉立，錦繡動人。繽紛的秋天，火紅的楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到地上。五顏六色的菊花悄然綻放，絢麗的顏色吸引了眾多游客的目光。金燦燦的桂花披發(fā)發(fā)出沁人肺腑的香味，秋風(fēng)帶著這股濃烈的氣味，傳到每一個(gè)角落。冰雪紛飛的冬天，不畏寒冷的臘梅露出可愛的笑容。把縷縷清香奉獻(xiàn)給我們，它典雅地挺立在寒風(fēng)中，向我們招手。

感恩糊口，由于古今中外的名人。詩人李白和蘇軾題了許多不朽的詩集，朱自清的披發(fā)文令人陶醉其中，莫言首獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，引起全世界的轟動，讓我們驕傲。這些名人為我們呈現(xiàn)出中國寫作的魅力。

感恩糊口，由于20xx年是我國主辦的第一屆世博會。中國館、巴西館……使人目不暇接，流連忘返。白天，游人爭先恐后地排隊(duì)，迫不及待地預(yù)備參觀每一個(gè)展館，期待著了解到各國的文化遺產(chǎn)和藝術(shù)特色。晚上，游人的喧鬧打破了夜的寧靜。黃浦江邊的噴泉直沖云霄，引來了游人們的歡呼、喝彩。

糊口是多姿多彩的，讓我留戀今天，期待明天。糊口是夸姣的，四季的小精靈在不同的時(shí)間中翱翔，讓我看到漂亮的花兒和高大的樹木。糊口是我永久要收藏的影片，每一天都在放映著出色的畫面。。

我的初中生活作文 篇4

說起大年初一這一天，我早早地起了床，因?yàn)槲乙N春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開始貼，我拿來剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批?？粗约旱摹敖茏鳌?，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽，她指著這副對聯(lián)說：上下聯(lián)沒有對齊，而且反了！”“反了？這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問的樣子，說：“這個(gè)嘛，讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦，原來貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置，唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！接下來撕可就是個(gè)麻煩事兒了，媽媽說不許把紙撕破，我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。

接下來，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對聯(lián)！我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?？粗约旱膭趧映晒液糜谐删透醒?！

這個(gè)寒假我過的不僅樂趣無窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺啊。

寒假生活初中作文3

從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么

樂器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時(shí)間安排好了我便打印出來貼在墻上，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅]有時(shí)間，我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興！因?yàn)榘职謰寢寷]有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒過兩天我就堅(jiān)持不住了，誰起來懶覺來了?？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時(shí)間表上的時(shí)間做，立刻來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見爺爺嚴(yán)肅的臉，很不情愿的`起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來！這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過完了！晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅(jiān)持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會按計(jì)劃完成自己的規(guī)定！時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅(jiān)持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時(shí)間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過完了！爺爺也笑著說：我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了！他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了！

通過這次體驗(yàn)，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了！通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔(dān)了壓力了！

寒假生活初中作文4

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快啊！眨眼間，短暫的寒假生活就要結(jié)束了。這是我小學(xué)最后一個(gè)寒假。這個(gè)寒假既開心又難過，開心的是新年過的很愉快，滑雪很開心。難過的是應(yīng)用題考試沒有考好，心里有些壓抑。

寒假伊始，為了提高我的奧數(shù)水平我參加了一個(gè)為期10天的奧數(shù)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)了很多類型的數(shù)學(xué)題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時(shí)，為了考好3月初舉行的華羅庚金杯賽，我做了26個(gè)單元的數(shù)學(xué)題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處的么，也希望我在這次比賽中有一個(gè)好成績。

寒假中，我們還迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天氣晴朗，我們?nèi)液透蓩屢患胰ツ仙降慕z綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場，我看到雪具大廳里人聲鼎沸，很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領(lǐng)取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛?cè)ァＴ诶|車上，我遙望四周，藍(lán)天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚，空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。

寒假中，我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè)。還按照學(xué)校的要求，閱讀了很多好書如：《窗邊的小豆豆》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等等。通過了閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學(xué)的道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過和二姑（數(shù)學(xué)老師）的一些交談我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細(xì)心，很到位。

我的初中生活作文 篇5

今天是媽媽的生日。放學(xué)后，我到花店里挑了一束康乃馨，送給了媽媽。媽媽一手接過花，一手撫摸著我的頭，說：“女兒長大了。謝謝。”她隨手找來一只舊花瓶，倒了些水，把花插了進(jìn)去，放在餐桌上。吃飯時(shí)，媽媽說：“以后不要再買花了，把心思放在學(xué)習(xí)上?！?/p>

看著那含苞欲放的花蕊和已經(jīng)展開一片花瓣的花朵們，我轉(zhuǎn)身回到自己的房間，關(guān)上了門。我悶悶地想，自己費(fèi)盡心思，省下零用錢，給媽媽買花，可她為什么不像我想像的那樣興高采烈呢？平時(shí)你為我過生日的那股勁頭又到哪兒去了呢？

第二天清早，我發(fā)現(xiàn)那些花兒都伸展著柔嫩的手臂，仿佛精靈一般可愛。仔細(xì)看，她們又好似伴著我無法聽見的音樂翩翩起舞。

幾天過去了，花兒全開了。粉的，像是在牛奶里浸過；白的，像是晶瑩的雪片；而紅的，則像正在燃燒的火焰。

有一天，我起得早，看見媽媽正在給花兒換水。我伏在門邊靜靜地看著：媽媽左手拿著花枝，右手拿著小剪刀，輕輕地，細(xì)細(xì)地，一點(diǎn)一點(diǎn)地修剪著，好像花兒是玉做的，一不小心就會碎似的。她還不時(shí)將花兒放在鼻子邊，輕輕地聞一下，把花兒那似有似無的芳香通過呼吸擴(kuò)散到身上的每一個(gè)細(xì)胞……第一回，我看見媽媽陶醉在花的世界里；第一回，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上蕩漾著柔情，和我在睡夢中感覺的一模一樣。

媽媽，我知道，您也是愛花的，只不過您因?yàn)閻畚叶鵁o暇去愛花。其實(shí)，在您的心靈深處，我才是您最愛的花。

生活中的一些細(xì)小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。

有一天，我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久，一只小小的螞蟻爬了過來，用觸角在餅干周圍嗅了幾下，然后試圖將餅干屑搬起來。但是，小小餅干屑對于一只微小的螞蟻來說，又顯得不小了，它當(dāng)然無法搬起它。于是，這只可憐的.小螞蟻沮喪地離開了。

我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑，但沒想到，過了十幾分鐘，那只螞蟻又回來了，并且后面還跟著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭。

這一件小事，使我想起團(tuán)結(jié)就是力量的這一道理，()若你不信，我就給你舉兩個(gè)例子吧：

前一段時(shí)候，我們學(xué)校舉行了年級的三人拔河賽。我們班上場隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心，使比賽成績一直名列前茅，到最后一場比賽時(shí)，我們的運(yùn)動員與啦啦隊(duì)更是“前呼后應(yīng)”。比賽開始了，運(yùn)動員們認(rèn)真配合，啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場內(nèi)場外心往一處想，勁往一處使，最終我們班取得了年級第一名的好成績。

記得另一次，學(xué)校搞班級美化大賽，老師說班長出主意，全班同學(xué)一起努力布置教室?？墒菍?shí)際行動時(shí)，其他的同學(xué)一言不發(fā)，袖手旁觀。班長“孤身作戰(zhàn)”，自己設(shè)計(jì)自己做，忙了一陣子，比賽結(jié)果――榜上無名。

現(xiàn)在，你相信了吧！團(tuán)結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量，大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙，做什么則什么都不成！

生活中發(fā)生過一些事，或讓你受到啟迪，或讓你記憶深刻。在我們身邊處處可見，我也曾經(jīng)遇見過一件事發(fā)生在我身邊。

那是個(gè)星期天，媽媽準(zhǔn)備帶我到公園散步，我高興地跑出了大門等媽媽，而媽媽也急忙出來關(guān)上了大門準(zhǔn)備上公園。咦？媽媽怎么沒有帶鑰匙啊？平時(shí)媽媽都帶了呀，今天怎么沒有？我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，今天您怎么沒有帶鑰匙??？”“哎呀，我剛才晾衣服，把鑰匙忘在陽臺上了！”頓時(shí)，我的腦袋像炸開了鍋似的。我真不知道該怎么辦，我們可怎么進(jìn)去呀？

媽媽和我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，隔壁王叔叔正要上班去呢，一看到我們在門口愁眉不展，詢問了情況后，便對我們說：“沒關(guān)系，你家陽臺離我家陽臺不遠(yuǎn)，還是我從我家上你家陽臺取鑰匙！”媽媽覺得也沒有什么辦法了，就無奈的說：“好吧，那你可要小心哪！”

王叔叔火速地沖上了樓梯，很快出現(xiàn)在了他家陽臺上，他又帶了一塊木板，架在了我家與他家陽臺中間，準(zhǔn)備爬過去取鑰匙。我有點(diǎn)兒害怕了，我家住在4樓！萬一摔下來那可是會粉身碎骨的，為了一把鑰匙付出那么大的代價(jià)，多不值啊！我開口想讓王叔叔已經(jīng)爬上去了呀，沒辦法，靠靠運(yùn)氣吧！

終于，王叔叔成功地取下了鑰匙，還給了媽媽，卻耽誤了他自己的上班時(shí)間，我的心頭涌起了一股敬佩之情。

王叔叔高尚的好品質(zhì)，舍得己為人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

我的初中生活作文 篇6

小學(xué)的歡樂時(shí)光過去，來到了新的開始——初中，人生奮斗的開始！

在初中，課業(yè)壓力比起小學(xué)，大了許多;課程深度也愈來愈深，倦怠也隨之而來。但，大家都是如斯，有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

因此，我以為調(diào)整心態(tài)及設(shè)法主意是首要之務(wù)，心態(tài)對了，做事天然就對了。這就像玩游戲，會以為游戲好玩、有趣的人，都是不在意輸贏的，抱持樂觀立場的;反之，在意輸贏、自怨自艾的，都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說，卻不常作的：“課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí);上課當(dāng)真聽”每個(gè)人都會說，會實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會有人整天都在讀書，但是，天天至少花個(gè)半小時(shí)，把老師講的和筆記大致看一下，成績便會蒸蒸日上！其他像是作業(yè)，考試等等尋常努力皆是必然，然而，個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)！

我在學(xué)校常聽到同學(xué)口出惡言，不管是出自情誼、仍是出自內(nèi)心的，我相信他人聽到都會覺得不愜意，假如我可以選擇人生遇過的人，我寧可選擇一個(gè)普通人，也不要一個(gè)惡言相向的人，我相信誰都不會！

以上講了那么多，都有一個(gè)共同點(diǎn)：“基礎(chǔ)”！打好基礎(chǔ)，能夠幫助你更快的適應(yīng)初中糊口。當(dāng)然，每個(gè)人設(shè)法主意不盡相同，以開放的設(shè)法主意，去了解他人的意見。

我的初中生活作文 篇7

回到故鄉(xiāng)之時(shí)，總是要上高速公路的。在路旁，不是小村莊又或田地，便是山林。翠綠的，高大的，挺拔的，在每一處沃土之上朝著驕陽，長著，長著……

或是常見的，或沒有一次是見不到的，總而言之，那挺拔的蒼樹是站在那里的。一動不動的，像個(gè)巨人！可總是眼花繚亂的，有的在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰上矯首昂視，可又有的在矮處悄無聲息，但我看見，在最遠(yuǎn)處，有棵如騰龍一般的至高的，蒼綠的樹……

每每望見，我倒無何感觸?？纱聊挲g的增長，知識面的擴(kuò)大，心神的成熟，與些許閱歷，漸漸地，漸漸地，我便了解，這其中藏著人生的寶藏！

我總是先近看的一顆頂天之樹，后就覺得許是別的樹在它的身旁作陪襯，可望而不可即，是它們抬頭不敢觸及之高度?？僧?dāng)我的視野愈之?dāng)U大，我便發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處竟藏著數(shù)以百計(jì)的天柱般的樹，相比這頂天之樹，它們才是令人望而生畏的。隨著車子的移動，轉(zhuǎn)過了無數(shù)的小山，大山，山區(qū)，溝壑，有高的，有矮的，有深綠的，也有枯黃的，但我看見，在最遠(yuǎn)處，有棵如騰龍一般至高的，蒼綠的樹……

人的視野，總是會更開闊的。隨著時(shí)間，我們的成長，明了的，確實(shí)越多。

在小學(xué)，你們或許都是麒麟之才，蛟龍之首。備受矚目的你們，在絢麗的燈光下被蒙蔽了雙眼，你們只能看見那最近的頂天之樹！你們想自己是最高大的，最為之強(qiáng)的，王中之王，無人能敵，甚至還有“順我者昌，逆我者亡”的高傲，可慢慢的你在成長，你要步入另一個(gè)天地，你又會發(fā)現(xiàn)，在遠(yuǎn)處的它們，是那么的強(qiáng)大，而自己卻只是在孤芳自賞罷！

在中學(xué)，來自各個(gè)小學(xué)的學(xué)生匯聚到一起。你會發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)大的不只有你，有別人，甚至比你還強(qiáng)！你開始被動，燈光在你的世界里愈發(fā)微弱了?！叭送庥腥耍焱庥刑臁?，正如那些所謂的麒麟之才們，你們或許強(qiáng)大，但，有人比你更強(qiáng)大！

我們總會遇見那更強(qiáng)大的它，她，他，但強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，是命運(yùn)讓我們不再停留！去進(jìn)步，超越，直至強(qiáng)大！但沒有最強(qiáng)大的，因?yàn)槟阒徽驹诹耸澜绲囊唤?，正如冰山一角！你永遠(yuǎn)無法預(yù)知你的未來，你或許是強(qiáng)者了，但青出于藍(lán)勝于藍(lán)，長江后浪推前浪，你終于是要被打敗的！

可是，正如我前之所述，總有一個(gè)是無法被超越，被打敗的——唯一！你若是獨(dú)特的，你便會留下絢麗的一頁，因?yàn)槟闶菬o法效仿的！

而終，像那棵遠(yuǎn)處的騰龍一般的樹一樣，你或許不是最高，最翠，但你是你那一片世界的唯一！

我的初中生活作文 篇8

假日里，我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍，我在小河里捉過魚、在農(nóng)田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中，記憶最深的就是打粟子了。

秋天正是粟子豐收的大好季節(jié)，國慶長假，我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩，一路上，道路兩旁全是金燦燦的稻田，秋風(fēng)吹過，卷起金黃色的稻浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的，放眼望去，就像一把把綠色的大傘，綠得耀眼。

我們到了村子里，跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰，我們一邊走，一邊呼吸著山中新鮮的空氣，空氣可真清新?。∏逍碌米屓硕继兆砹?！空氣可真甜??！甜得感覺都掉到了蜜罐里！不一會兒，我們便來到了一棵粟子樹下，這棵樹可真大啊！枝葉繁茂，把陽光都遮住了，樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子，這些果子都穿著一身帶刺的盔甲，真可愛！老爺爺拿起了打粟棒，爬上了小山坡，來到了大樹的背后，對著粟子樹就是當(dāng)頭一棒，使勁地打，一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來，如雨點(diǎn)般密集，一會兒，就滿地都是了。我們在邊上看著這一顆顆粟子，忍不住想上前去撿，老爺爺立刻阻止我們：粟子有刺，會扎手，要用夾子來撿。說著，他給我們每人發(fā)了一個(gè)木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來，用夾子小習(xí)翼翼地一夾，迅速地丟進(jìn)筐子里去，就這么一撿一丟，沒過一會兒，我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著，老爺爺讓我們每個(gè)人都拿著棒子去試著打粟子，可爸爸他們的技術(shù)都不好，要么就是打得不夠準(zhǔn)，要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來，輪到我了，不管我怎么打，粟子就是打不來，最后，老爺爺過來指導(dǎo)了我一番，終于打了幾顆下來。

我的初中生活作文 篇9

時(shí)光如流水，一眨眼，暑假已經(jīng)結(jié)束了。回想起我的暑假糊口，里面既有快樂，又有悲傷，既有喜悅，又有憂愁，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬花筒。

這個(gè)暑假，就像是一本書、一本相冊……總之，發(fā)生了良多事。每一次回憶起這些事，就像吃糖葫蘆一般，有酸、有甜，令人回味無限。

還記得那個(gè)夜晚，月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上，心想：今晚的音樂會是什么樣的呢？會是誰彈琴呢……我心中布滿了好奇。

到了大劇院，我看見到處人隱士海，十分擁擠。好不收留易進(jìn)了音樂會大廳，我看了看表，還有五分鐘就開始了。我趕快把東西放下。一切預(yù)備工作做好了以后，音樂會就開始了。

首先，主持人上來先容今天的音樂會主人公？？姚明古。我聽到這個(gè)名字的時(shí)候，不禁有些詫異(姚明大家應(yīng)該都熟悉)。接著，這位鋼琴家上來了，他嚴(yán)厲而不失儀貌，大方而不失規(guī)矩，總之，給人一種像鋼琴巨匠一樣的風(fēng)范。

他彈起琴來，流暢自如，聲音是那么悠揚(yáng)悅耳。那樂曲，一會兒雄壯有力，是我的心激蕩跳躍；一會兒抒懷溫柔，讓人神往，就如同那連綿起伏的高山，起起落落，讓在場觀眾的心都暢游在音樂之海中。

我用整個(gè)身心傾聽著，生怕遺漏一個(gè)絕妙生動的音符。

時(shí)間一分一秒地過去了，音樂會也結(jié)束了，在燈光的暉映下，我從夢一般的音樂聲中醒過來。看一看表，已經(jīng)十點(diǎn)了。我回到家，腦子里滿是，悠揚(yáng)的音樂聲。

這個(gè)暑假不一般，那一場場激動人心的世界杯足球賽，那一次次快樂有趣的同學(xué)聚會……使我的暑假布滿歡聲笑語。

這真是個(gè)令我難忘的萬花筒?。?/p>

我的初中生活作文 篇10

斯勒佛說過：希望就是生活，生活就是希望。所以，善待生活的人，就是充滿希望的人。美（過）國著名的聾盲女作家、教育家海倫·凱勒，在失去聽力、視力和發(fā)聲力的情況下，不但學(xué)會了多種語言，而且還出版了14部作品。馬克·吐溫曾說：拿破侖和海倫·凱勒是19世紀(jì)兩個(gè)最出類拔萃的人物。海倫·凱勒能有今天的成就，就是因?yàn)樗龥]有對生活放棄希望，她是對鏡子笑的人，因此，鏡子回送給她的也是笑。相反，如果她自暴自棄，對生活失去希望，那么我們今天就少了一位得到（億萬人民敬仰）人們尊敬的人。

雨果說過：應(yīng)該相信，自己是生活的強(qiáng)者。所以，要善待生活，其中一個(gè)必要條件，就是要自信，相信自己。奧格斯特也說過：在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都有信心開始，并有信心跨出第一步?？梢娦判牡闹匾?。如果沒有琴納的自信，那么天花的治愈，又要推遲多少年，又要有多少無辜的人，會死于這種疾病。如果沒有莫爾斯的自信，那么電報(bào)機(jī)要推遲多少年才會被發(fā)明？如果沒有波爾的自信，那么量子論的發(fā)現(xiàn)要晚多少年，會給人類帶來多大的損失。如果沒有自信，他們怎么能鼓氣生活的風(fēng)帆，怎么能達(dá)到光輝的彼岸？

生活就好像是一顆小樹苗，而善待生活，就是為樹苗澆水，施肥，讓他最終變成蒼天大樹；生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹，而善待生活，就是對它的照顧，讓他最后變成翱翔在天空中的雄鷹。生活就好像大自然，而善待生活，就好像對它的保護(hù)，只有這樣，他才可以回報(bào)給我們一個(gè)健康，美麗的環(huán)境。

因此，不要再對生活自暴自棄，對他充滿信心，充滿希望，只有這樣，它才會對你笑。

我生活在幸福中的作文

無論在社會還是學(xué)校中，要寫到“幸?！钡淖魑牡那闆r還是蠻多的。那么，幸福是什么？幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。你是在找關(guān)于生活中的幸福的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“我生活在幸福中的作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我生活在幸福中的作文(篇一)

生活中，有種淡淡的味道，叫做幸福。

我們常常認(rèn)為自己是不幸的，因?yàn)槲覀兂３Ｊァ?/p>

但是，我們卻忘了，在失去中，我們學(xué)會了珍惜。

就像我們常常用眼淚來表達(dá)內(nèi)心的悲傷，卻忘了在微笑中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。

我們喜歡把悲傷無限擴(kuò)大，把喜悅無限縮小。

就像我們認(rèn)定，只有眼淚才能博得別人的同情。

無論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。

關(guān)健是，我們選擇做哪一種我們。

曾經(jīng)有人說，幸福的味道，就如同白開水一樣，淡淡的，沒有一絲特別。可是，當(dāng)你很渴的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，原來，白開水也是甜的。

幸福就是這樣，擁有時(shí)并不覺得，失去后，才會發(fā)現(xiàn)，原來幸福曾經(jīng)屬于我，我曾經(jīng)擁有過幸福。

懂得幸福的人永遠(yuǎn)會是幸福的，因?yàn)樗麄儠ふ倚腋！Ｋ麄冎?，或許，生活就是一懷淡淡的白開水，而活著，就是一種幸福。不要去責(zé)怪上天為何讓你如此不幸，你該試著去尋找，去發(fā)現(xiàn)。你會明白，其實(shí)，他很公平地給了每個(gè)人同樣多的幸福，只是有的人懂得滿足與珍惜，而有的人只會在嘆息中虛度罷了。

有人說人生是一場浮華絢麗的夢，但是，夢是會醒的。醒來之后，我們又該如何面對呢？

也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢，而我們，卻是生活在現(xiàn)實(shí)中的?；蛟S那些美麗的夢夠讓我們得意，能夠讓我們驕傲，但那也只是一時(shí)的，平平淡淡才是真。

幸福并不意味著你擁有花不完的金錢，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車，這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問過你的心，它孤獨(dú)嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？

真正的幸福其實(shí)在生活中不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中也會顯露出來，就像生病時(shí)一句真誠的問候，孤獨(dú)時(shí)擁有一個(gè)可以談心的好友。

我生活在幸福中的作文(篇二)

我生活在一個(gè)幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。

勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕，但一家人每天快樂的工作、快樂地學(xué)習(xí)。

小時(shí)候，我不止一次的問過大人：什么叫幸福？他們有的說是有錢，有的說是有權(quán)，而爸媽說幸福就是一家人在一起快樂地生活。

我想，我一定是幸福的。

每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來。有時(shí)作業(yè)寫到一半，就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說我“真幸福”，那時(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。

我很憎恨惡劣的天氣，不僅因?yàn)樗o人們生活帶來了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開門聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷那闆r。聽著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛娺^的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。

有時(shí)，一家人在談天，我最愛聽他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說“凡事都有可能”，引來一陣陣爸爸并無惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。

一家人在一起難免會發(fā)生磕磕碰碰，但過后總是幸?？鞓返摹Ｒ粋€(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會的是憂慮；一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會的是自卑；一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會的是自信；我生活在幸福中，我想，我學(xué)會的將是用心真誠地對待萬事萬物。

媽媽給我文章的點(diǎn)評：

作者用心體會到了自己的幸福生活，從不同角度抓住每個(gè)家庭成員幸福的瞬間，將這一瞬間定格、延伸、擴(kuò)大。文章主題明確，結(jié)構(gòu)緊湊，語言生動有趣，將一個(gè)幸福的孩子的感受，樸實(shí)地描述出來了，還不錯(cuò)??！

我生活在幸福中的作文(篇三)

世界上每人都有著與眾不同的幸福生活，無論是貧窮還是富裕。今天，我就來講述一下我的幸福生活吧。

我在家里，還算是個(gè)“小王爺”。在家里管天管地管人。呵呵，怎么樣，這樣很不錯(cuò)吧。

但這都只是家里人心情好的時(shí)候，如果，惹急了誰，那我就真的沒辦法了，那只能當(dāng)一會“小仆人”了。

一星級老爸，我喝什么吃什么，都不用說，就早已經(jīng)準(zhǔn)備齊全了，看電視，玩電腦，玩手機(jī)等游戲時(shí)，如果我老爸在那，我們就已經(jīng)開始了世界大戰(zhàn)?！凹舻妒^布”我一直喊。哈哈！最后還是我勝利了。怎么樣，厲害吧，這其實(shí)都是老爸讓著我呢！要不讓我啊，勝利一回就要十幾分鐘。說明還是功夫練得不到家??！每次與老爸猜拳我都覺得十分快樂，這就是我的一星級老爸。

二星級老媽登場。我記得7歲那年，我用剪刀不小心剪下了一塊肉，我開始鬼哭狼嚎，不給呼吸留機(jī)會。媽媽趕緊來給我吹一吹，用紙給我包一圈就好了，媽媽對我的照顧可謂是無微不至，二星級老媽當(dāng)之無愧吧。

三星級“財(cái)神爺”爺爺。我的小銀行。呵呵，取錢，存錢放在這里，爺爺只要見了我就呵呵呵的笑，從不生氣，把我當(dāng)寶貝一樣寵著。這就是排行三星級的爺爺。

怎么樣，這就是我的三星級生活，是不是很好呢？你的幸福生活是幾級呢？

我生活在幸福中的作文(篇四)

有時(shí)候我們都覺得幸福離自我很遠(yuǎn)，其實(shí)是我們沒有帶著的眼光去看待這個(gè)世界。如果我們細(xì)心的體味生活里的每一份喜怒哀樂，你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你離幸福不遠(yuǎn)。

如果要用筆去描述那年記憶的最深處的東西，也許在你眼中是一件很小的事，但我覺得它讓我領(lǐng)悟到了很多，讓我感受到不一樣味道的幸福，一種不一樣的愛。

寒冬簌簌，窗外一向下著細(xì)細(xì)的小雨。今日是大年初一，我與母親打算去親戚家拜年。本是件歡歡喜喜的事，卻因慘不忍睹的一幕而變得有些晦氣，可我卻因這“晦事”感受到了另類幸福。

清晨，下著點(diǎn)小雨，就如這寒冷冬天一般。媽媽帶著我去拜年，手中是滿滿的禮物，心中是滿滿的期待。可就在這時(shí)，“嘣——”的一聲巨響。剎那間，我的眼前多了一個(gè)燒焦了的東西，一看就明白這是劇烈碰撞所導(dǎo)致的，難道那里出現(xiàn)了一場車禍今日是大年初一，誰會這么不細(xì)心真是有些晦氣。放眼一看，果不其然，就在那十字路口發(fā)生了一場車禍。無數(shù)的圍觀者上前湊著熱鬧，可似乎沒有人愿意幫打急救電話，因?yàn)檫@些都不關(guān)那些旁人的事，他們都不想惹上什么麻煩。

于是，就出現(xiàn)了這么一個(gè)畫面，受傷者悲慘的倒在地上有些昏迷，而無數(shù)的旁觀者站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)。我聽見有一位中年婦女對自我身后的女兒說：“看見沒有，這就是不注意安全的下場，你以后上街要注意點(diǎn)，聽見了沒有”小女孩害怕地躲在媽媽的身后，乖乖的點(diǎn)頭，可中年婦女卻沒有想到是否受傷者需要幫忙。

我在一旁看著實(shí)在不忍心，于是拿著手機(jī)，幫忙撥打了急救電話，這是我第一次打急救電話，雖然很緊張，但一想到受傷者，我就鼓起了勇氣。電話結(jié)束后，我才意識到原先事情這么簡單就搞定了，為什么那些人都不愿意伸出援手。

可一想到自我先前的想法，不禁有些慚愧。不一會醫(yī)院的人就來了，處理著事故現(xiàn)場，警察也趕到了，處理著擁堵的交通。我在心里真誠的期望那位受傷者幸運(yùn)，當(dāng)然在他事后，也得承擔(dān)必要的職責(zé)。媽媽欣慰的看著我，說：“我們的寶貝，長大了。”此刻，我的心里滿滿是蜜，于是我們又開開心心地去拜年嘍！

看吧，這只是一件很小的事情，樂于助人也是一種幸福，原先幸福這么簡單。

我生活在幸福中的作文(篇五)

我擁有一個(gè)幸福的家，但這一切都要感謝我的爸爸。是他在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)了我的媽媽，苦苦追求了五年，終于打動了她的芳心，共同創(chuàng)造了聰明帥氣的我。

我的家是不折不扣的動物園兒，爸爸是只大懶猴，每天工作完回到家什么事都不干，就知道看電視，玩手機(jī)，睡大覺。然而，媽媽是個(gè)智慧鼠，不管是什么難事，只要?jiǎng)觿幽X筋就能解決。我嘛，屬豬的，就是一個(gè)十足的能吃能喝的小胖豬。

在家里，媽媽是至高無上的“王母”。我是高貴的“小王子”，爸爸是“平民”。每天晚上，只要王母一發(fā)話，平民就得為王母和小王子準(zhǔn)備喜歡吃的水果。爸爸經(jīng)常對我小聲地說媽媽的壞話，我是個(gè)小間諜，總把爸爸說的話傳給媽媽聽。媽媽沖著爸爸一瞪眼，爸爸就傻眼了。

爸爸媽媽很恩愛，爸爸要是出門不在家時(shí)，媽媽總是在微信上和爸爸聊天，要是看我睡著了，就會打電話或者發(fā)視頻和爸爸說個(gè)沒完沒了。

爸爸媽媽都很愛我。媽媽總是會給我買一些我喜歡的衣服和玩具，對我十分疼愛。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤了，爸爸總說要將我懲辦，但總是雷聲大，雨點(diǎn)小，一次也沒有就地正法。

這就是我幸福的家，雖然少不了摩擦，但是都彼此關(guān)心，愛護(hù)。我就是生活在這樣一個(gè)幸福的家庭里，每天都沐浴著幸福的陽光。我感覺我真的好幸福??！

我生活在幸福中的作文(篇六)

生活就像一部壯麗的交響曲，它是由一篇一篇的樂章組成的，有喜、有怒、有哀、有樂。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活，我也有自己的生活，它是幸福的。

我每天都在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的照顧下成長，我有一個(gè)溫馨的家庭，有許許多多令人感動、讓人幸福的故事，說也說不完，就拿這個(gè)簡簡單單、普普通通的小事說吧：

在我四歲的時(shí)候，爸爸給我買了輛四輪小單車，我欣喜若狂，心里在想：嘿嘿！我終于有了一輛小單車咯！我馬上拿著單車和爸爸媽媽下樓學(xué)騎單車?yán)?！我飛快地推著車，想象著自己騎車時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子，抑制不住心中的幸福。本想著騎車對我來說，是胸有成竹地一件事，可沒想到，剛騎車時(shí)，我連踏板都不知道在哪里？爸爸只好一邊笑一邊來幫我，我的臉一下子就紅了起來，我只好掩飾自己，我想了一會兒，又振作起來，頭抬起來，胸也挺起來，精神抖擻的樣子，我一邊裝模作樣，一邊在想：我怎么這么傻呀？連踏板都不知道在哪？唉！真蠢！“我要開始騎了！”我興奮地叫了起來，可沒想到，這騎單車也太費(fèi)勁了，我滿頭大汗，用盡全身力氣，才讓單車動了起來，1米、2米、3米、4米沒人來幫助我，都是靠我一個(gè)人的力量讓車輪滾動起來。“砰”我摔了個(gè)底朝天?！鞍眩“?！疼死我了！”沒人扶我起來，我只好慢慢地爬了起來，又開始騎?！澳氵@人怎么這樣啊！你知不知道，你撞著我了！”“對不”我話還沒說完，阿姨反駁道：“對什么對呀！”我撞了個(gè)阿姨，這時(shí)，我是多么希望爸爸媽媽來替我解圍，可他們卻只是對我微笑，我不懂那微笑的含義，只是希望他們來幫我。可最終，還是我自己向阿姨賠禮道歉，贏得了阿姨的原諒。而爸爸呢，沒有責(zé)怪，也沒有給我援助，只是站在一旁，豎起拇指向我微笑。

我每天都這樣生活著，雖然有時(shí)遇到困難時(shí)，記恨著沒有爸爸媽媽的援助，有些難受，但是他們讓我懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理：遇到挑戰(zhàn)時(shí)要有信心，遇到困難時(shí)要機(jī)智、勇敢，特別是讓我懂得了生活自理能力對一個(gè)人的生存是多么重要。爸爸媽媽的理解、愛心、仁慈、謙讓，讓我感受到生活中不只是有困難，也有許許多多值得我們珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些東西讓我覺得我永遠(yuǎn)是幸福的！

謝謝你們！爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。是你們培育了我，讓我一天一天、一年一年，幸福茁壯地成長！

我生活在幸福中的作文(篇七)

痛苦總是五花八門的，而幸福是一成不變的。

——題記

即使在平淡的生活中，也會有幸福。在我學(xué)校的平淡生活中，我唯一能嘗到的，只有學(xué)習(xí)的幸福。在學(xué)習(xí)中，我體驗(yàn)到了苦盡甘來的滋味，我感受到了學(xué)習(xí)中那一絲絲甜味，它是那么的甜，以至于我甘愿再嘗盡所有的苦去換取那口甜。此時(shí)，我感受到了學(xué)習(xí)的幸福。

平淡的生活中，還有同學(xué)間互幫互助的幸福。在世界上，友誼，是最真誠最真摯的感情，它甚至可以成就一個(gè)人的一生。當(dāng)你遇到困難時(shí)，只有你真正的朋友，才會向你伸出援手。而此時(shí)，你就會體驗(yàn)到友情的幸福，它會救你于苦難之中。

這，就是在平淡生活中，友誼的幸福。

即使在平淡的生活中，也會有幸福，只要你認(rèn)真去觀察，你就會看到潛在你身邊的幸福，只要你用心去感受，你就會體會到甜味。即使你的生活再怎么枯燥，也依然有幸福存在；即使你的生活再單調(diào)，再黯淡無光，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你有一顆純真的心靈，幸福就自然會來敲門，不要為單調(diào)的生活而苦惱，記住，只要你用心去尋找，總能找到幸福。

「必備」中學(xué)生的生活作文

想說的，不敢表達(dá)的，都在作文里了，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了「必備」中學(xué)生的生活作文，歡迎大家參考閱讀。

中學(xué)生的生活作文 篇1

段紅玉爬在李陽寬厚的背上說：“不好意思，是我連累了你，也讓你受苦了，說實(shí)在話，我也想鍛煉一下自己，可是我的腳就這樣不爭氣，真是不好意思啊，讓你這樣受累?。　?/p>

段紅玉還從來沒讓一個(gè)男孩這樣背著，何況是她深深愛戀著的男孩，她雖然腳疼可心里甜著呢！她想這條路再長一些，在這個(gè)男孩寬厚的背上多停留一些時(shí)間，多感受一些男孩的體溫，她也想這條路在短一些，她不想自己心愛的男孩累著，她覺得今天苦受的值得。

李陽也從沒有這樣背過一個(gè)女孩，當(dāng)段紅玉柔軟的前胸貼到李陽背上的一瞬間，李陽的全身像被過電一般，有一種激烈的沖動，段紅玉的長發(fā)灑落在李陽脖子里癢癢的，麻酥酥的，使年輕的心躍躍欲飛。

就這樣海拔只有一千多米的駐馬山，我們花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)才走到了山腳下的鎖河橋頭，同學(xué)們早已到了那里在等著我們。

李玉笑著問段紅玉：“紅玉，在李陽的背上舒服嗎？你今天是有失又有得啊，能讓這樣的帥哥背著下山，真是幸福?。　?/p>

段紅玉有些不好意思的說：“去你的，人家不是腳上有泡嗎？

王斌騎著自己的自行車，推著段紅玉的自行車，李陽帶著段紅玉迎著晚霞飛馳在回家的路上……

二十分鐘后，來到了段紅玉家的樓下，還好段紅玉家住在二樓，李玉和吳靈慧把段紅玉扶到家中，就各自回家去了。

自那天郊游后，回到學(xué)校上課，李陽、段紅玉、李玉、吳玲慧、王斌、張軍、劉墩子有了一些微妙的變化，雖然爬山讓他們的身體受到了折磨，可是她們的心靈得到了一次洗禮，通過這次郊游讓幾個(gè)小兄弟姐妹體會到團(tuán)結(jié)友愛的真諦，也體會到李陽的良苦用心，他們對李陽更佩服更尊敬了。

接下來幾個(gè)小兄弟小姐妹輪流承擔(dān)接送段紅玉的上學(xué)和回家，李陽、李玉、段紅玉、和吳玲慧也積極承擔(dān)去幫助王斌、張軍、劉墩子的學(xué)習(xí)督促和輔導(dǎo)任務(wù)，一時(shí)間這幾個(gè)小兄弟姐妹成為班里的團(tuán)結(jié)友愛模范和學(xué)習(xí)的帶頭人。

臨近考試了，李陽還是堅(jiān)持著每天早上提前20分鐘到教室晨讀，下午放學(xué)一個(gè)小時(shí)后才回家。段紅玉的學(xué)習(xí)時(shí)間基本和李陽一樣。王斌、張軍、劉墩子也在不和學(xué)校里一些小哥們混在一起玩了，他們也忙著復(fù)習(xí)功課，每天很早都來上自習(xí)課，很晚才回家。李玉和吳玲慧也是如此，也在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，不敢有絲毫松解。

有一天下午放學(xué)后，班主任李老師來到班里，看到我們七個(gè)同學(xué)還在認(rèn)真學(xué)習(xí)，就問王斌、張軍和劉墩子：“你們怎么還不回家啊。”他對這三個(gè)同學(xué)這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)感到有些意外。

王斌站起來對李老師說：“這兩道題做完就回，謝謝老師關(guān)心?！?/p>

李老師對三位同學(xué)的意外變化感到不解，是什么事情促使了這三位同學(xué)有這樣的變化？他想到了李陽。

他把話題轉(zhuǎn)向李陽問道：“李陽，你們什么時(shí)候成立了七人學(xué)習(xí)小組了?！崩铌柣卮鹄罾蠋煟骸皼]有啊，她們都是自覺留下學(xué)習(xí)的，快要期末考試了，她們都想抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)?！?/p>

“你們要早點(diǎn)回家，不要讓父母等??！”說完話，李老師走了。大家學(xué)到七點(diǎn)，有李陽送段紅玉回家，其他同學(xué)也各自回家了。

臨近放暑假了，考前的日子更緊張，段紅玉的腳已經(jīng)好了，李陽的學(xué)習(xí)更刻苦了，他每天早上很早就來到學(xué)校，在操場上背英語單詞，預(yù)備鈴聲響了，才進(jìn)教室復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)。每天晚上放學(xué)他都要把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成后才會家。

臨考前的兩天，段紅玉起的特別早，她以為她是最早來到教室的，可是當(dāng)她進(jìn)到教室里，她看見李陽的身影，正埋頭趴在桌子上寫寫畫畫，李陽很專注，連段紅玉走進(jìn)教室都沒有察覺，段紅玉看著他伏在桌前專注的神色，有一種數(shù)不清道不明的孤獨(dú)，那一瞬間，段紅玉心中有一種柔情涌了上來，她不由自主的走到李陽面前，關(guān)心的問道：“你來這么早?。俊?/p>

李陽抬起頭，他的雙眼里布滿了很多紅血絲，看得出是熬夜造成的.，他柔了柔眼說道：“你也這么早來了，路上不怕嗎？”說完又低頭復(fù)習(xí)了。

段紅玉看他這般勤奮，也受到了鼓勵(lì)和感染，忙坐回到自己的課桌前，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。

中學(xué)生的生活作文 篇2

一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束。回顧這一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。

我們中國是一個(gè)文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說起這個(gè)來我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對聯(lián)還是由我來貼的。其實(shí)這貼對聯(lián)的學(xué)問也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對聯(lián)你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對聯(lián)神不神呀。在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因?yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁恕７艧熁〞r(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。

放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個(gè)有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的

中學(xué)生的生活作文 篇3

一眨眼，愉快的暑假生活過去了，我期盼開學(xué)的心情越來越強(qiáng)烈。那天正好是九月天，充滿著對中學(xué)生活的憧憬與向往的我踏入了校園。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，和風(fēng)煦煦。校園十分美，寬闊的操場邊上有著婀娜多姿的樹木花草的身影。在湛藍(lán)的天空下，萬物耀眼多彩，那么美麗。隨之，我的心情也開始綻放。

知道我被分在了一班，一走進(jìn)教室，大部分的面孔都是陌生的，幾乎所有人都望著我，我也仔細(xì)地打量著他們?？匆妿讉€(gè)以前的朋友，我便走過去跟她們聊天，她們都說很懷念小學(xué)生活，雖然我也有點(diǎn)，但是我相信，中學(xué)生活將會更充實(shí)……

坐在明亮的教室里，望著嶄新的課本，我異常欣喜，因?yàn)槌宋蚁矚g的語文、數(shù)學(xué)和英語外，又增加了許多新課程。比如科學(xué)，可以帶我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)的奧秘。還有歷史，我對歷史最感興趣，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)民族能夠從歷史中不斷汲取力量、不斷思考、不斷創(chuàng)新、不斷反省時(shí)，那將是整個(gè)地球，乃至宇宙之福。

結(jié)束了到初中的第一個(gè)星期，雖然說每天的作業(yè)不是很多，但是學(xué)習(xí)任務(wù)還是有點(diǎn)重，畢竟要學(xué)好五科的知識嘛，所以我必須得加倍努力了，不然我真的好擔(dān)心趕不上別人。 在主課中，語文老師算仁慈的了，就光看他的樣子就能看出才畢業(yè)不久，會體諒我們也是通情達(dá)理的了。但其次，英語老師最難以形容，她教育學(xué)生專用打擊法，被她教了幾天，還真有點(diǎn)受不了。

中學(xué),是成功學(xué)子的樂園,還是放蕩少年的牢房?不管怎樣，努力了就好，慢慢來吧。

一分耕耘，一分收獲。我得像海綿一樣，在書海中吸取知識的浪花。

中學(xué)生的生活作文 篇4

在這所學(xué)校讀書的孩子，大部分都是縣城的，平時(shí)都是三點(diǎn)一線，來去匆匆，只有在周末的時(shí)候才有時(shí)間放松一下一周的緊張心情。在這個(gè)星期六下午大掃除結(jié)束，同學(xué)們背著書包就要離開教室，李陽叫住了段紅玉、李玉、吳靈慧，王斌、還有張軍和劉墩子這幾個(gè)比較要好的同學(xué)，你們等一下，一會還有事說。李玉問道：“大班長有什么事啊？”雖然李陽現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的團(tuán)支部書記，可在大家的心中他依然還是她們的班長，李陽微笑著看著大家，不說話。吳靈慧忍不住開口問道：“我的大班長有什么事這么神秘?。俊?/p>

班里的其他同學(xué)都走完了，只留下她們幾個(gè)在教室里，李陽開口說到：“我們這幾個(gè)星期都在刻苦學(xué)習(xí)迎接期末考試，你們累嗎？”

“怎么不累啊，都快累爬下了！”段紅玉開口說道。

“我有一個(gè)辦法即能緩解一下疲勞又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，你們愿意去做嗎？”

“有這樣的好辦法嗎？快說吧，這么神秘啊？我們肯定是愿意的?。　贝蠹覍@個(gè)好班長每說的一句話都很想信。

“我們明天去做一次郊外活動，舒展一下筋骨，吸收一下大自然的新鮮空氣，放松一下緊張的心情，你們看怎么樣啊？”

好啊大班長，說具體點(diǎn)?。坷钣裼行┢炔患贝?。

“我們明天七點(diǎn)在鎖河橋頭集合，去爬駐馬山，誰也不許遲到，誰遲到了誰請客，如果大家都不遲到，我請大家。”

吳靈慧微笑的說道：“大班長，你的客是請定了，我們大家都不會遲到的?。　薄暗溉绱税?，希望你們都不要睡懶覺！很晚了，散了吧，我們回家。”

李陽吃過晚飯，把書包里書都拿出來放在桌子上，拿著空書包去街道上的商店里采購了一些餅干和水果。他望著熟悉而又陌生的華燈初上的明亮街道，心情特別放松，好多天了他一直堅(jiān)持著三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活，心中的那根玄一上再上，一直保持著A調(diào)的音符運(yùn)行，他有些累了。他也發(fā)現(xiàn)，這幾天在同學(xué)們中間有一些浮躁情緒，如果在這樣堅(jiān)持下去，心中的那根玄會斷的。

第二天早上，天高云淡，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中偶爾有幾朵白云飄過。李陽穿著父親從上海給他買的運(yùn)動服，顯得格外英俊瀟灑。6點(diǎn)30分他到了鎖河橋頭，同學(xué)們還沒到，他剛扎好自行車，迎面駛來三輛二六型彩色坤車，到了橋頭，從車上下來三位美麗少女，他在想這么早從那里飄來這三位美女啊，今天自己的艷福不淺啊……

當(dāng)他還沉浸在意外的幸福之中時(shí)，三位美少女已悄然而至站在他面前，李陽抬頭看著三位美麗的少女，啊……李陽驚呆了。

他簡直不敢想信站在他面前的三位美麗少女就是他的同學(xué)段紅玉、李玉和吳靈慧，太漂亮了，平時(shí)的校服沒有顯示她們美麗的線條和靚麗的外表，今天真讓李陽大開眼福啊，年輕的少年心理有些激動。

李玉穿一身白底黑點(diǎn)的低領(lǐng)連衣裙，露出了白白的前胸，戴一頂白色的太陽帽，穿一雙白色的登山鞋，顯得純潔而美麗大方。段紅玉穿一件紅色的方領(lǐng)連衣裙，穿一雙白色起紅邊的登山鞋，戴一頂紅色的太陽帽，好像一團(tuán)火把李陽都要融化了。吳靈慧穿一身麥綠色起花邊的連衣裙，穿一雙白色起綠邊的登山鞋，戴一頂綠色的太陽帽，像一縷清風(fēng)撫平了李陽激動的心情。

三位美麗的少女看著李陽這樣呆呆看著她們，相互看著自己的身上有什么不對的地方，問到：“大班長，我們有什么地方不對嗎？”

李陽這才緩過神來，微笑著說：“對、對、都對，太漂亮了，我一時(shí)不敢想信你們就是和我朝夕相處的三位同學(xué)?。俊?/p>

三位少女互相看看自己和對方，這才意識到自己今天的穿著打扮和往常是有些不一樣啊，她們相視笑了笑說道：“大班長，不要光看我們，看看你自己吧！一身深藍(lán)色起白條的運(yùn)動衣，一雙白色的運(yùn)動鞋，一頂藍(lán)色的太陽帽，搭配的多合理啊，多么英俊瀟灑??！簡直就像童話里的白馬王子啊！如果我們還穿平時(shí)的校服能像你的同學(xué)嗎？”李陽笑了笑說：“這也是啊！我們是心有靈犀?。　?/p>

她們說笑著，張軍、王斌和劉墩子都到了。張軍叫道：“哇……今天我們的三位公主好漂亮??！”

李陽說道：“不要耍貧嘴了，快把自行車鎖好，背上水壺，我們開始爬山。”

當(dāng)李陽從書包里拿出鏈子鎖把全部自行車鎖在一起時(shí)，三位少年已經(jīng)沖上了山坡，李陽背上書包緊追其后，三位少女也不甘示弱艱難的爬行著。李陽是學(xué)校里的籃球隊(duì)長，長跑冠軍，不到一刻鐘，李陽一躍躍領(lǐng)先，跑在最前面，當(dāng)他們幾個(gè)男同學(xué)爬上了第一個(gè)山包為美麗的公主們鼓勁加油時(shí)，一道美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在他們眼前，晨風(fēng)吹開了她們的長裙，山野中出現(xiàn)了幾朵會移動的鮮花，好美麗的風(fēng)景?。☆D時(shí)幾位少年看呆了，瞬時(shí)間他們恢復(fù)了平靜，大聲喊道：公主加油……公主加油，她們好像受到了感染，加快了腳步，不一會也爬到了山包。

李陽說到：“大家坐下來休息一會喝口水，接下來的山路更難走，男生們要發(fā)揚(yáng)精神幫助女生，保證安全?！?/p>

休息了一會，李陽起身走到段紅玉身邊，摘下了段紅玉背在身上的水壺，掛在自己肩上，把手伸向段紅玉微笑著說道：“我美麗的小公主，這段山路有我保護(hù)你的安全?！倍渭t玉被李陽的突然舉動，臉一下子紅了，有些不好意思。

李玉看到李陽伸著手站在段紅玉面前，微笑的說道：“大班長，這你就偏心了，為什么不幫我和靈慧背水壺呢？”李陽笑著說道：“好啊，把你們的水壺都拿過來，我都幫你們背啊！”

中學(xué)生的生活作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。期末考試已經(jīng)結(jié)束了，這宣告著美好得 初一生活結(jié)束了，一年時(shí)光，三百多個(gè)日日夜夜，好像漫長得很，可現(xiàn)在回頭一想?yún)s如白駒過隙一般。

回顧初一美好時(shí)光，許多難忘得 場面浮現(xiàn)在我得眼前；同學(xué)們在認(rèn)真得學(xué)習(xí)，老師們在 耐心得為學(xué)生講解，這一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，不禁讓我想起了這一學(xué)年最難忘的兩件事。

記得在第一學(xué)期里，我們舉行里一次比賽。比賽的項(xiàng)目有很多，比如：跳遠(yuǎn)。跳高。賽跑等。比賽當(dāng)天，同學(xué)們興高采烈，運(yùn)動員們正在舒展身軀，做一些準(zhǔn)備活動；老師們正在指揮同學(xué)們做在正確得位置上；我們正在向同班得運(yùn)動們鼓勁。

在200米比賽中，同學(xué)們信心十足。我班的華金輝代替我比賽，我們?nèi)嗯瓮軒胰€(gè)好成績 ，聲一向，大家都如同剛離弦的箭，飛速的向終點(diǎn)沖去，只見他靈機(jī)一動，占了有利地位，預(yù)防別人超越自己。說時(shí)遲哪是快，他奪先三秒到達(dá)終點(diǎn)，可是因?yàn)楣諒澋玫胤骄€太多，使他不小心跑錯(cuò)了線，罰了幾秒，得了第二名，不過我們班還是一片歡呼。

在初一下學(xué)期，最難過得事就是級部之星得評選。雖然我這一學(xué)期還沒被選上“級部之星”，但我相信只要我 更加努力地學(xué)習(xí)，和同學(xué)和睦相處，一定會成為級部之星。同時(shí)，我要向被評為“級部之星”得同學(xué)表示祝賀，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)方面做的還不夠好，我要同他們學(xué)習(xí)，改正自己得缺點(diǎn)。

初一生活如同剛剛冒芽的小草，有著無限的活力：如出生的太陽蒸蒸日上，前面是一條充滿艱難險(xiǎn)阻的路，我們只有充滿自信克服困難，才能到達(dá)勝利的彼岸。這就是多么難忘的初一生活??！

中學(xué)生的生活作文 篇6

如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛的'校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國人，記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。

時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘??！

記得我在一年級的時(shí)候，那天是家長開放日，有許多家長進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著，我開始沒勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評我上課開小差。頓時(shí)，我感到的不僅僅是后悔，還有羞恥……

還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課，陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上，不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂，更使我難忘。

中學(xué)生的生活作文 篇7

李玉和王斌是同桌，她很了解自己這個(gè)同桌，每天早自習(xí)他都能按時(shí)來上課，平時(shí)看似也很認(rèn)真聽課，可是學(xué)習(xí)成績確實(shí)很一般的，不過王斌的學(xué)習(xí)成績雖然很一般，但人員倒還不錯(cuò)，班上的很多男生都親切地管他叫二哥，因?yàn)樗诩遗判欣隙?/p>

王斌的身后總有那么幾個(gè)男生跟在他屁股后面轉(zhuǎn)，其中跟他最緊的男生是劉墩子了。劉墩子的家也在縣城，他的成績遠(yuǎn)在王斌之下，長的其貌不揚(yáng)，墩子是典型的名如其人，一張寬大的臉圓圓的小瞇眼，蒜頭塌鼻，憨氣的墩厚嘴唇，身材又矮又胖，像個(gè)公園里的石墩子。平時(shí)上課不是打瞌睡就是說話，看小人書，又愛捉弄女生，惹得老師和女同學(xué)對他印象不佳，可他毫不在乎，依然如故。

在期中考試后第二周，劉墩子炮制一件轟動全校整治老師的案例，一下子讓他成為校內(nèi)外的知名人物。

哪是一次星期一上午的英語課，劉墩子老打瞌睡，新來的英語老師是一個(gè)年輕的血性漢子，他發(fā)現(xiàn)后，很惱火，故意點(diǎn)名讓他起來回答問題，劉墩子被打攪了瞌睡，自然也答不上來，英語老師當(dāng)眾嚴(yán)厲的批評了他，并罰他在教室后面整整站了一節(jié)課，讓他小小男兒的尊嚴(yán)掃地。

一下課，墩子就找王斌商量如何懲罰一下老師。

機(jī)會終于等來了，在一次課后休息時(shí)，同學(xué)們都趴在二樓的欄桿上閑聊，墩子老遠(yuǎn)就看到英語老師往這里走來，他靈機(jī)一動，向王斌打了一聲呼哨，王斌和張軍循聲而至，三顆小腦袋碰在一起嘀咕，一會功夫三人就跑到教室里一陣忙碌，然后又趕回到欄桿上，時(shí)間正好，老師經(jīng)過時(shí)，墩子一抬手扔下了一包白色的不明物體，不偏不斜剛剛砸到英語老師的頭頂上，而英語老師是剛剛理發(fā)回來。

三人行動完之后，立即拔腿逃離現(xiàn)場。

這下可炸窩了，英語老師遭到襲擊之后馬上抬頭仰望憤怒的大聲罵道：“是哪個(gè)缺德鬼干的？”女生們尖叫的離開，男生們也一哄而散跑回到教室里。只見英語老師氣沖沖的走向校長辦公室。

沒多一會，學(xué)校的高音喇叭響了：“通知初中一年級一、二、三班同學(xué)由各班班主任帶領(lǐng)到學(xué)校操場集合?！?/p>

三個(gè)班的同學(xué)150人，很快在操場上排好隊(duì)，黑壓壓一大片，我和李玉、段紅玉、吳靈慧四人在一起，低聲猜測：“這能是誰干的？”其它同學(xué)也在議論紛紛，不住地有人抱怨是誰這么惹事，害的同學(xué)們一起受罰。李玉在人群中用目光搜尋著王斌、劉墩子、張軍三個(gè)人的身影，他們神色慌張的樣子進(jìn)入了她的視線，她心里明白了這件事和他們脫不了干系，不免暗暗替他們擔(dān)憂。

校長和那個(gè)倒霉的英語老師、教導(dǎo)主任、三個(gè)班的班主任一起走到操場中央，表情嚴(yán)肅的站在那里。

他們一來，同學(xué)的議論聲漸漸的小下去

“同學(xué)們，你們可能也知道發(fā)生了什么事情了，尊敬老師，是基本的常識，竟然有同學(xué)做這樣的惡作劇，太令人失望了，你們平時(shí)的書都讀到那里去了？”校長痛心疾首，恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥著，同學(xué)們大都垂頭聽著校長訓(xùn)話，臉上沒有太多適應(yīng)校長訓(xùn)話內(nèi)容的表情——青春起的孩子就是這樣，無法偽裝。

訓(xùn)話完畢，轉(zhuǎn)入正題，教導(dǎo)主任接著宣布，“究竟是那個(gè)班的那位同學(xué)做的，主動承認(rèn)，要不然罰站到放學(xué)，什么時(shí)候同學(xué)主動承認(rèn)了，你們什么時(shí)候才能正常上課?！?/p>

此言一出，同學(xué)們的議論立即大了起來，校長、教導(dǎo)主任陰沉著臉，三位班主任老師的神色大為緊張，因?yàn)樗麄兌缄P(guān)心一個(gè)問題，會不會是自己班上的同學(xué)？英語老師在一旁幸災(zāi)樂禍。

“肅靜，肅靜！”教導(dǎo)主任大聲的喊道。

一分鐘，五分鐘，十分鐘過去了，還是沒有同學(xué)站出來承認(rèn)。

校長不耐煩了，與教導(dǎo)主任耳語了一番，就先走了——領(lǐng)導(dǎo)相對就是那么忙。

教導(dǎo)主任又在幾個(gè)班主任耳邊密語了一會，接著幾個(gè)班主任開始輪番喊話了。

一班班主任是剛從師范分來的工農(nóng)兵大學(xué)生，是一個(gè)年輕的帥小伙子，他同時(shí)有一個(gè)很文氣的名字：劉智文。

劉老師身材高大，梳著當(dāng)時(shí)最流行的四六開的偏分頭，金絲邊的眼鏡后面鑲著一雙笑瞇瞇的眼鏡，不管什么場合都是面帶微笑。

劉老師剛來就擔(dān)任了一班的班主任，時(shí)間短暫，同學(xué)們沒有想到給他起合適的外號。

他略帶一些女性溫柔的氣質(zhì)，所以話音也不高：“同學(xué)們，我想不管那位同學(xué)這樣對待老師，都是不對的，不過犯錯(cuò)誤不怕，要懂得去改正，就好！如果是我們班的同學(xué)做的，那就等放學(xué)以后來我辦公室承認(rèn)錯(cuò)誤吧！放心，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會和你們家長說的?！?/p>

說完，用他那雙笑盈盈的眼睛對全班同學(xué)掃視了一遍，王斌、劉墩子、張軍的頭垂的更低了，劉老師心中有數(shù)，便退回自己的位置去，表情略帶沉重。

二班班主任是一個(gè)帶著大黑框眼鏡的李書海老師，由于皮膚黑，又戴黑框眼鏡，愛穿黑色的長風(fēng)衣，他平時(shí)話語也不多，同學(xué)們私下給他起了個(gè)外號：黑貓警長。

黑貓警長李老師，今天穿一件黑色短袖襯衫，藏青色長褲，神情嚴(yán)肅，更與黑貓警長形象相似。

“同學(xué)們?。〔灰?yàn)槟銈兊乃叫木秃Φ拇蠹乙黄鸬姑?，男子漢大丈夫應(yīng)該怎么做呢？我平時(shí)上課是怎么教你們的，敢作敢當(dāng)，一人做事一人承擔(dān)！有種的就自己站出來！我不多說了！自覺點(diǎn)！”

一番義正嚴(yán)詞的訓(xùn)話后，黑貓警長退后兩步，繼續(xù)神色疑重的站來。

三班班主任是一個(gè)漂亮斯文的女老師，名為安靜，人如其名，性格也不張揚(yáng)，女老師當(dāng)然比不上男老師的威嚴(yán)和氣勢。

李老師平時(shí)就是無精打采的樣子，現(xiàn)在也不例外：“同學(xué)們，我也不多說了，我們班是誰干的，為全班丟臉！真是的！”說完就轉(zhuǎn)身退回去。

三班的幾個(gè)男同學(xué)忍不住偷偷的笑了，為安老師這番毫無意義的廢話。

也沒人理會，老師們也不能這樣陪站，在這五月的太陽底下，站立大半天也真是夠人受的，汗水直往外冒。

于是教導(dǎo)主任和三位班主任安慰一番倒霉的英語老師之后，——散去，留下各班班長站出來代表他們。

老師一走，同學(xué)們便議論自由了，嘰嘰喳喳說個(gè)不停，各班的班長在前面也不怎么去管，只是象征性的吼兩嗓子，便縮在一旁閑扯起來。

李玉悄悄的在我耳邊說肯定是王斌他們干的，我用腳碰了碰她，暗示她不要傳出去，李玉吐了吐舌頭，扮了鬼臉笑了。

這邊王斌、劉墩子、張軍三人正緊張地商量對策。

在這太陽底下，他們緊張的大汗淋漓，但同學(xué)們都沒有看出來。

是墩子的鬼主意，王斌抱怨沒有考慮周到，把事鬧大了，墩子自知理虧，也不敢頂嘴，三人中，張軍比較老成點(diǎn)，他趕忙阻止，還是想辦法過眼前這關(guān)為緊要。

三個(gè)少年又低頭湊在一起咬起耳朵來，一會又恢復(fù)了正常，端端正正站在隊(duì)伍中，只到放學(xué)的鈴聲響起。

中學(xué)生的生活作文 篇8

生活如此多嬌，它會有笑、有悲傷、有快樂、有煩惱、還有幸福…。。

在我們的青春時(shí)代，生活又是怎樣的呢？它是令人回味的，也是甜美的。

每次放學(xué)回家的路上，天空幾乎將是黑影，想想一天之內(nèi)發(fā)生過的所有事情，感到日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天重復(fù)著同樣的事情，但有時(shí)，也會感到是幸福的。

早晨的陽光透過窗戶，灑到屋子來伴著6：00的鐘聲，我不情愿的起來。“快，刷牙、洗臉、梳頭、吃飯?！崩蠇尩穆曇粲忠淮物h了過來 。成為每天早晨對我說的第一句話。洗刷完畢，大約在6：15分左右，其余時(shí)間只是吃飯，6：45就必須準(zhǔn)時(shí)出門。

到校后，一邊忙著掏書，一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個(gè)人的作業(yè)，必須一個(gè)一個(gè)的批閱，隨后，開始一早的早讀。15分鐘后，迎來了晨讀。

以后的時(shí)間 ，全用在課堂上。一天結(jié)束后，下課的鈴聲顯得那樣的美妙，每一個(gè)音符都充滿著無限的歡快。

放學(xué)時(shí)的紀(jì)律簡直是說不過去，記作業(yè)的有，說話的也有，收拾書包的也有。整個(gè)教室，就像一個(gè)熱鬧的集市，鬧哄哄的。

班長在上面一直街頭，拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來。還不時(shí)地伴著舞滿天亂飛。班長使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜，安靜。”一晃，10多分鐘過去了，大家也就忙完各自的了，都 會集中注意力聽班干部布置一些事情，但無論怎樣，學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。

回到家，便開始做一天中的所有作業(yè) ，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史…。什么都有，寫完這些作業(yè)后大約也接近10點(diǎn)鐘，便洗洗睡了。

有時(shí)想一想，現(xiàn)在的生活，其實(shí)挺好，過了現(xiàn)在的中學(xué) 時(shí)代，何曾還有機(jī)會再一次享受呢？所以說，無論怎樣，這3年的時(shí)間已過去一大半了，要想再次重溫這樣的生活，又有機(jī)會嗎/

珍惜現(xiàn)在的生活 ，讓我們明確記憶，珍惜現(xiàn)在的生活，讓它在我們的腦海中永不磨滅。

珍惜，其實(shí)很簡單，珍惜過后，會成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會露出甜甜的笑;珍惜過后，我們會發(fā)現(xiàn)，生活，原來如此美妙！

生活如此多嬌，我愛這多嬌的生活。