我的初中生活作文

我的初中生活作文匯集。

說起作文，有人開心有人頭疼，寫作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實生活，可以仰望星空想象未來。最真實的內(nèi)心想法可以借助作文來表達(dá)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？于是，小編為你收集整理了我的初中生活作文匯集。請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

我的初中生活作文(篇1)

在我們身邊總有著那么的一瞬間，可以是激動、是擔(dān)心、是傷感，也可以是感動......就因為這一瞬間，使我們的生活豐富多彩，我也有著那感動的一瞬間。

記得那是兩年前的一個夏天，炎熱潮濕，我那天出去玩，天氣非常好，我玩的正開心呢，突然，天氣像孫猴子的臉說變就變，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，閃電像一把利劍劃破了天空，接著傳來一聲巨響，我嚇的飛快地跑到街邊的屋檐下，路上的行人也和我一樣慌張地跑著，才剛喘了口氣，天上就迫不及待地下起了傾盆大雨，豆大的雨點狠狠的砸在地上，發(fā)出了啪啦啪啦的聲響，我開始還覺的沒關(guān)系,畢竟像這么大的雨不可能下很久，肯定一會就停了，可過了一會，雨雖然小了點，但仍然沒有要停的意思，這下，我開始發(fā)愁了。

一等就是十幾分鐘，雨依舊沒有停，還刮起了風(fēng)，我身上只穿了一件薄薄的襯衫，風(fēng)一吹，我不禁開始發(fā)抖，正在我心意灰冷之際，我看見了一位老大爺，那是社區(qū)的管理員，他手里拿著好幾把傘，在小區(qū)里徘徊著，好像在尋找著什么，過了一會，他離我越來越近了，當(dāng)他看到我的時候，加快了速度向我走來，我心生疑惑，他走了過來對我說:小朋友，來，這把傘給你，說著從懷里拿出把雨傘給我快回家吧，別凍生病了。我感激的說不出話來，這時他又對我說：你是不是很疑惑我為什么給你傘?其實吧，我以前也遇到了和你一樣的情況，有一個小伙子路過看到我沒有雨傘就把他的雨傘給我，我很感激他，所以學(xué)他也幫助別人，好了你快回家吧，對了這傘可沒有送你呦，用好了就放在小區(qū)門口。說完就走了，去找其他需要幫助的人了。

自此那位熱心的老大爺，他那一瞬間的情感使我感動，這份感動滋潤著我的心田。

我的初中生活作文(篇2)

我們都生活在微觀的世界里。

我們發(fā)現(xiàn)了微小的生物，我們建造了汽車、輪船、飛機…我們就以宏觀自居。其實，我們只是在黑暗匣子里的一顆玻璃珠上的微小生物罷了。

那黑暗的匣子只不過不被真正宏觀世界的孩子所打開而已。其實，在某種宏觀的角度來說，他們也只是微小的生物。

我們都生活在微觀的世界里。

就像人們忙碌著一樣。他們怕流逝了時光?？伤麄儾恢溃瑫r光是無限的。

流逝的，只是他們自己罷了。

時光是永恒的，即便流逝了，也只是流逝了他們自己的那部分時光而已。

我們生存在宇宙里，在我們暫且還走不出的黑暗中。每個人如同星辰般放出自己的光芒?？烧嬲苷丈涞降厍蛏?，又被人們所看到的，還有誰呢？就算照射到了，又被人們看見了，那需要多久呢？又能持續(xù)多長時間呢？

在浩瀚的宇宙中，我們小小的，我們都是星辰。

在真正的宏觀面前，我們微乎其微。

我們都生活在微觀的世界里，被微觀的時間所淘汰。為微觀的生活而努力，為微觀的一切付出自己的一切。

可是，又有誰能永遠(yuǎn)留在世界上，哪怕是微觀的世界？

我們用微觀的眼睛看著世界，并且希望世界可以以宏觀的角度接受微觀世界的我們。

但是，世界沒有。

它仍然在用微觀的時間一批批淘汰掉微小的我們。

沒有人能永遠(yuǎn)留在世界上，哪怕只是微觀世界。

因為我們的眼睛、耳朵、心，都留在了微觀世界，鎖在了那個小小的掉了漆的盒子里，我們甚至不敢想象一下自己以外的那個宏觀世界。所以我們只是短暫的生活，短暫的生活在世界里，短暫的生活在微觀世界里。

我們都是生活在微觀的世界里的人。

我的初中生活作文(篇3)

20xx年告別了無憂無慮的小學(xué)時代，我進(jìn)入到太原師院附中開始了我的中學(xué)時代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別，讓我來介紹一下吧！

中學(xué)的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個主題班會，常常還有以小組為單位的集體活動。有一次老師讓每個小組做一道菜。作為小組長的我責(zé)無旁貸的邀請了小組全體同學(xué)來我家一同完成這次體驗。我們準(zhǔn)備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不亂各司其職共同完成了這道復(fù)雜的菜肴，共同品嘗時，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實踐活動，不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無法學(xué)到的。

參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷，這里有各種各樣的大、小實驗，每個實驗里都蘊含著豐富的知識，同時也驗證著我們課本上所學(xué)知識的正確性，這樣的體驗使我們更容易掌握課本知識，更容易理解更容易記憶。對學(xué)習(xí)課本知識起到了很好的輔助作用！

雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)確實比小學(xué)要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點才能完成，但每次學(xué)會掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！

這樣的中學(xué)生活我不忍讓時光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習(xí)，努力的去體驗，努力的增加自己的知識量，這樣才能對得起我的青春，才能我的青春無悔！

我的初中生活作文(篇4)

自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了 太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持 了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了?，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己 的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進(jìn)步，今后我還將繼續(xù)堅持下去。

自從放假以后，天天都是下著綿綿細(xì)細(xì)雨，今天終于放晴了，看著這樣的好天氣心里特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象著同學(xué)們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終于來到了我們的母 校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發(fā)現(xiàn)我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些 都是我們離開后才出現(xiàn)的。走在校園的林蔭道上，仔細(xì)回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學(xué)生，他們行色匆匆，現(xiàn)在時間對他們來說太寶貴了。沿著林 蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經(jīng)有好幾個同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在 大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來了，在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當(dāng)年一樣，說話特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……

這一天在一片歡笑聲中結(jié)束了，同學(xué)聚會真好!

我的初中生活作文(篇5)

地上枯黃的樹葉依稀可見，隱隱約約感覺到了幾分秋意。涼涼的秋風(fēng)陪伴著我走進(jìn)了初中的校園

進(jìn)入新的校園，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地里，我們將站在同一個新的起點上。讓我們珍惜這個新的起點，體驗成為一名初中生的快樂。當(dāng)我們踏入這個新的班級，我們將認(rèn)識更多的新同學(xué)，也就意味著我們將會結(jié)交更多的新朋友。在學(xué)習(xí)中分享成長的快樂。在這個新的班級體中，我們更能體會到團(tuán)結(jié)的力量。

就比如在運動會期間，班主任正巧不在校，去外面學(xué)習(xí)了。而這個班集體就交給了我們自己，在比賽期間，有好多同學(xué)身體不適，我們互幫互助。比賽沒有取得成績，我們互相安慰。兩天的運動會結(jié)束了，在閉幕式中聽到我們獲得第二名的消息時，我們的心情是無比的激動。看著那些通過我們自己的努力獲得的獎狀，那種喜悅無法用言語表達(dá)。瞬間，我感覺到我們真的長大了。已經(jīng)不再是小學(xué)孩童時對老師有無限的依賴。

我的初中生活作文(篇6)

初中生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的芳香；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符；初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。初中生活是我們學(xué)習(xí)知識、增長才干、提升素質(zhì)的黃金階段，是未來生活的墊腳石，我們應(yīng)把握好自己的初中生活。

七年級，剛進(jìn)入初中的我還不怎么懂什么叫“努力”，只知道怨天尤人，抱怨作業(yè)太多，休息時間太少，只知道如何延續(xù)小學(xué)的童年時光，對于作業(yè)只是一種應(yīng)付了事的態(tài)度，看見別人學(xué)習(xí)到深夜認(rèn)為那是一種傻到極點的行為，唉！我多想長大，長大了才不會有這么多的作業(yè)，整天自由自在，多好！似乎苦、累、困成了我的初中生活的主旋律，抱著這樣的心態(tài)終于苦熬了一年。

到了八年級，在老師們的強有力管教下，我才逐漸適應(yīng)了這一繁忙的初中生活，每天固定的幾件事已成了我生活的習(xí)慣，我便會感到不安。那時，班主任規(guī)定我們一個星期只有星期三吃晚飯后可以在操場上活動，其余時間他要監(jiān)督我們做作業(yè)。（班主任）真了不起！他說到做到，每天準(zhǔn)時到教室督促我們學(xué)習(xí)，有時，我們剛進(jìn)教室大說大笑時，才發(fā)現(xiàn)他在教室后面睜大眼睛望著我們：“怎么來這么遲？現(xiàn)在幾點了？……”于是，每個星期三下午便是我們最幸福的時光了，日復(fù)一日，八年級那有規(guī)律的生活也便這樣度過了。

眨眼間，九年級了，再也沒有時間去遐想那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事了，每天的作業(yè)堆得像山一樣高，這一科沒寫完，那一科便毫不留情地來了，這時，我才真正感受到了壓力，確實，我們需要壓力，沒有壓力的生活是無味的、不充實的。記得有位老師說過：“現(xiàn)在到了春季，學(xué)校很多人患了流感，但是，為什么那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)都沒有生病呢？因為他們把精力用在學(xué)習(xí)上去了，根本沒有時間去生病，換句話說就是你不想生病便不會生病”。這可能有道理，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。臨近中考，我們在初中生活的最后一學(xué)期只有腳踏實地地搞好學(xué)習(xí)，才會在中考那一天展現(xiàn)一個全新的.自我。

我的初中生活還有不到三個月的時間便要結(jié)束了。于是，我們每個人都寫下了自己的志愿：是報考中專還是繼續(xù)深造？毫無疑問，我們應(yīng)當(dāng)在這最后的三個月內(nèi)吃苦耐勞，拼搏進(jìn)取，或許有些人會報考中專學(xué)門技術(shù)或不報考直接外出打工吧，雖然不認(rèn)同他們的決定，但我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的選擇，因為這是他們根據(jù)自身情況而做下的決定，對他們自己而言，或許是一個明智的選擇，但我們必須明白：追求不同，選擇就不同，最終的結(jié)果也就不同。

初中三年即將結(jié)束，但在我心中會永遠(yuǎn)記得這一寶貴的時期，我會永遠(yuǎn)記得那朗朗的讀書聲，那難忘的同學(xué)情、師生情，在這即將逝去的初中生活里，我會努力拼搏，為自己創(chuàng)造一個輝煌的明天。

初中生活，我來了！

一個漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來了一個新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！

初中的生活對于那時還在上小學(xué)的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了，這不免讓我有一些擔(dān)心，我怕自己會被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。（jZ139.COM 迷你句子網(wǎng)）

開學(xué)沒幾天，我就認(rèn)識了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短幾天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔(dān)憂；我們語文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過半百，銀發(fā)根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，老師對我們的哺育，我會一輩子銘記于心，絕不辜負(fù)老師對我的期望。

遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的友情天長地久。

新學(xué)期，新起點，我會在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅實的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路。

初中生活，我來了！

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我的初中生活作文10篇

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我的初中生活作文 篇1

我非常喜歡抓蝴蝶。每次抓到都仔細(xì)觀察。當(dāng)我離開的時候，我會同時釋放他們。看著五顏六色的蝴蝶飛向藍(lán)天，我會想到寒假拯救蝴蝶。

那是一個寒冷的冬天，我走在黃色的草地上。這時，我看到一只卷心菜蝴蝶從樹上掉下來，正好落在一片葉子上。我跑得很快，看見它站在一片葉子上。我想玩它，所以我對它吹氣。它沒動。我以為它在睡覺，就用手摸了摸。它立刻掉了下來，掉到了地上。我以為一定是凍僵了，就用手小心翼翼的接過來，在上面吸了幾口氣，馬上雙手合十蓋住保溫。

一分鐘，兩分鐘，五分鐘.十分鐘過去了，我的手很癢。我想它一定是醒著的。我攤開雙手，它慢慢地飛起來，一會兒在我臉上跳，一會兒在我身邊盤旋，仿佛在感謝我。我看著蝴蝶在草地上歡快的舞蹈，一邊欣賞著蝴蝶美麗的舞蹈，一邊沿著它的飛行路線在草地上跑來跑去，就這樣和它度過了一個愉快的下午。

天快黑了，不知不覺就該吃飯了。我想把它還給大自然，但又怕它再結(jié)冰，就找了干草給它做了一個溫暖的草窩，然后輕輕地放了進(jìn)去。但過了一會兒，它飛了出來，停在我的褲子上，好像抱著我的腿，舍不得離開我。我只好又把它放到草窩里，對它說：“小蝴蝶，下次我陪你玩，好嗎？”它仿佛聽懂了我的話，靜靜地停在草巢里，仿佛甜甜地睡著了。

冬天過去了，春天來了。你好嗎，蝴蝶？希望你還堅強活著，和孩子們分享你美麗的舞蹈。

我的初中生活作文 篇2

1。通過選擇辨析日常生活中的小事，提高學(xué)生認(rèn)識事物和分析事物的能力，加強德育滲透。

2。了解寫一件小事要選材真實，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。

3。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，獨立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。

在記敘一件事時，如何“把文章的內(nèi)容寫具體”是這次習(xí)作的重點，同時也是難點。

為了直觀形象地使學(xué)生認(rèn)識事物，濃縮課堂密度，提高效率，所以這次習(xí)作需準(zhǔn)備放像機、電視機、幻燈機等教具。

請三位同學(xué)現(xiàn)場表演一個小節(jié)目，教師引導(dǎo)學(xué)生歸納這個故事的主要內(nèi)容。

（l）通過題目，同學(xué)們可以看出對文章所寫的內(nèi)容有什么要求？（寫一件事，必須是小事）

（l）指導(dǎo)選材：請同學(xué)們觀看錄像，看看發(fā)生在我們小主人公萌萌身邊的小事，同時思考每段錄像的主要內(nèi)容和中心是什么，然后回答。

（2）教師小結(jié)：通過大家的觀察、發(fā)言，我們明確了這次作文的寫作范圍，既可以寫發(fā)生在學(xué)校里的小事，又可以寫發(fā)生在家庭里的小事，還可以寫發(fā)生在社會上的小事；不但可以寫正面的，也就是好的方面的小事，還可以寫反面的，不好的事；能寫自己親身經(jīng)歷的小事，也能寫你看到的、聽到的小事，但需要注意的一點是同學(xué)們選擇的材料一定要真實，希望同學(xué)們做到心中有事可說，有事想說，有事要說，有事敢說。

（1）出示幻燈，簡介內(nèi)容。

為了代表學(xué)校參加全市的足球比賽，放學(xué)后，兵兵在校園里練習(xí)射門動作，不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天，來到學(xué)校后，老師問兵兵是誰打的，他說不知道，反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下，兵兵才承認(rèn)了錯誤。

B。同學(xué)們看了例文后覺得好不好？為什么？再加些什么就好了？

C。引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把文章內(nèi)容寫具體的方法，記敘一件事，總離不開一定的人物活動、細(xì)致的人物描寫，能通過人物的神態(tài)、動作、語言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。

（1）給學(xué)生5分鐘的準(zhǔn)備時間，運用教師教給大家的方法，把自己的一件小事口述下來。

（2）請學(xué)生說說自己的一件小事，大家一起評析。

今天，我們共同學(xué)習(xí)了《生活的一件小事》這篇作文，要注意只能記一件并且還是小事，選材要真實，文章的內(nèi)容要寫具體，只有這樣，才能更好地體現(xiàn)文章的中心。教師的這篇例文，只是起到拋磚引玉的作用，課后希望同學(xué)們能認(rèn)真寫好自己的《記一件小事》。

我的初中生活作文 篇3

感恩糊口，由于給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。感恩糊口，由于有一處錦繡的城市風(fēng)景。感恩糊口，由于遼闊的中國養(yǎng)育了我。是糊口帶給我快樂、痛苦和悲傷，糊口就像一個快樂的搖籃，讓我在歡聲笑語中成長。

感恩糊口，由于那嫵媚的花兒和挺秀的樹木。每一天在上學(xué)的路上，都會看見一些布滿生氣希望的小精靈。它們給這座城市帶來了錦繡，用自己的身軀，點綴著綠瑩瑩的草地。暖和的春天，迎春花穿上了金黃色的小裙子在花叢中翩翩起舞，柳樹抽出了新的嫩芽。炎熱的夏天，婀娜多姿的荷花爭相開放，紅艷艷、白花花，一朵朵在碧綠的荷葉中綻放。輕風(fēng)吹來，荷花像水中的仙子，扇動著雪白的羽翼，亭亭玉立，錦繡動人。繽紛的秋天，火紅的楓葉飄飄揚揚地落到地上。五顏六色的菊花悄然綻放，絢麗的顏色吸引了眾多游客的目光。金燦燦的桂花披發(fā)發(fā)出沁人肺腑的香味，秋風(fēng)帶著這股濃烈的氣味，傳到每一個角落。冰雪紛飛的冬天，不畏寒冷的臘梅露出可愛的笑容。把縷縷清香奉獻(xiàn)給我們，它典雅地挺立在寒風(fēng)中，向我們招手。

感恩糊口，由于古今中外的名人。詩人李白和蘇軾題了許多不朽的詩集，朱自清的披發(fā)文令人陶醉其中，莫言首獲諾貝爾文學(xué)獎，引起全世界的轟動，讓我們驕傲。這些名人為我們呈現(xiàn)出中國寫作的魅力。

感恩糊口，由于20xx年是我國主辦的第一屆世博會。中國館、巴西館……使人目不暇接，流連忘返。白天，游人爭先恐后地排隊，迫不及待地預(yù)備參觀每一個展館，期待著了解到各國的文化遺產(chǎn)和藝術(shù)特色。晚上，游人的喧鬧打破了夜的寧靜。黃浦江邊的噴泉直沖云霄，引來了游人們的歡呼、喝彩。

糊口是多姿多彩的，讓我留戀今天，期待明天。糊口是夸姣的，四季的小精靈在不同的時間中翱翔，讓我看到漂亮的花兒和高大的樹木。糊口是我永久要收藏的影片，每一天都在放映著出色的畫面。。

我的初中生活作文 篇4

說起大年初一這一天，我早早地起了床，因為我要貼春聯(lián)，這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開始貼，我拿來剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了，我便以迅雷不及掩耳之勢，伸出“雞爪”，拿起對聯(lián)，用剪刀剪下膠帶布往門上一貼，接著又貼上另一張。再貼上橫批。看著自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一把尺子無情地敲在我的腦門上。原來是媽媽，她指著這副對聯(lián)說：上下聯(lián)沒有對齊，而且反了！”“反了？這上下聯(lián)該怎樣分呀？”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問的樣子，說：“這個嘛，讓我來告訴你。古人對對子講究‘平’和‘仄’，‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲，‘仄’就是第三聲和第四聲，一般上聯(lián)的最后一個字是‘仄’聲，下聯(lián)的最后一個字是‘平’聲?！迸叮瓉碣N春聯(lián)還有這么大的學(xué)問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯了位置，唉，我這糊涂蟲真是丟人丟到家了！接下來撕可就是個麻煩事兒了，媽媽說不許把紙撕破，我費了九牛二虎之力才完好無損地把這對聯(lián)撕下來。

接下來，我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼對聯(lián)！我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶，然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊，用手輕輕抹平，嘿，上聯(lián)大功告成了！按照這樣的方法，又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?？粗约旱膭趧映晒液糜谐删透醒?！

這個寒假我過的不僅樂趣無窮，而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺啊。

寒假生活初中作文3

從小到大什么事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什么補習(xí)班和學(xué)什么

樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監(jiān)督人。安排好時間我心里別提有都高興！因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執(zhí)行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了?？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴(yán)肅的臉，很不情愿的`起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時間表執(zhí)行起來。雖然心里不高興但還是勉強做了起來！這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過完了！晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經(jīng)長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會按計劃完成自己的規(guī)定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完后還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以后的時間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當(dāng)天計劃的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了！爺爺也笑著說：我這個監(jiān)督員失業(yè)了！他說這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了！

通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了！通過寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔(dān)了壓力了！

寒假生活初中作文4

光陰似箭，日月如梭。時間過得真快??！眨眼間，短暫的寒假生活就要結(jié)束了。這是我小學(xué)最后一個寒假。這個寒假既開心又難過，開心的是新年過的很愉快，滑雪很開心。難過的是應(yīng)用題考試沒有考好，心里有些壓抑。

寒假伊始，為了提高我的奧數(shù)水平我參加了一個為期10天的奧數(shù)輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)了很多類型的數(shù)學(xué)題如：添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時，為了考好3月初舉行的華羅庚金杯賽，我做了26個單元的數(shù)學(xué)題，盡管很辛苦，但是多做題總是有好處的么，也希望我在這次比賽中有一個好成績。

寒假中，我們還迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是鼠年，也是我的本命年。大年初三那天，天氣晴朗，我們?nèi)液透蓩屢患胰ツ仙降慕z綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場，我看到雪具大廳里人聲鼎沸，很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠，墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領(lǐng)取各自的雪鞋，雪板，雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋，穿上雪板，拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛?cè)ァＴ诶|車上，我遙望四周，藍(lán)天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚，空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景，呼吸到這樣新鮮的空氣。經(jīng)過一次又一次的練習(xí)我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。

寒假中，我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項作業(yè)。還按照學(xué)校的要求，閱讀了很多好書如：《窗邊的小豆豆》、《少年科學(xué)畫報》等等。通過了閱讀這些書，我開闊了視野，懂得了一些科學(xué)的道理，還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過和二姑（數(shù)學(xué)老師）的一些交談我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事，比如：幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細(xì)心，很到位。

我的初中生活作文 篇5

今天是媽媽的生日。放學(xué)后，我到花店里挑了一束康乃馨，送給了媽媽。媽媽一手接過花，一手撫摸著我的頭，說：“女兒長大了。謝謝。”她隨手找來一只舊花瓶，倒了些水，把花插了進(jìn)去，放在餐桌上。吃飯時，媽媽說：“以后不要再買花了，把心思放在學(xué)習(xí)上?！?/p>

看著那含苞欲放的花蕊和已經(jīng)展開一片花瓣的花朵們，我轉(zhuǎn)身回到自己的房間，關(guān)上了門。我悶悶地想，自己費盡心思，省下零用錢，給媽媽買花，可她為什么不像我想像的那樣興高采烈呢？平時你為我過生日的那股勁頭又到哪兒去了呢？

第二天清早，我發(fā)現(xiàn)那些花兒都伸展著柔嫩的手臂，仿佛精靈一般可愛。仔細(xì)看，她們又好似伴著我無法聽見的音樂翩翩起舞。

幾天過去了，花兒全開了。粉的，像是在牛奶里浸過；白的，像是晶瑩的雪片；而紅的，則像正在燃燒的火焰。

有一天，我起得早，看見媽媽正在給花兒換水。我伏在門邊靜靜地看著：媽媽左手拿著花枝，右手拿著小剪刀，輕輕地，細(xì)細(xì)地，一點一點地修剪著，好像花兒是玉做的，一不小心就會碎似的。她還不時將花兒放在鼻子邊，輕輕地聞一下，把花兒那似有似無的芳香通過呼吸擴(kuò)散到身上的每一個細(xì)胞……第一回，我看見媽媽陶醉在花的世界里；第一回，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上蕩漾著柔情，和我在睡夢中感覺的一模一樣。

媽媽，我知道，您也是愛花的，只不過您因為愛我而無暇去愛花。其實，在您的心靈深處，我才是您最愛的花。

生活中的一些細(xì)小的東西，往往能告訴我們一些生活的道理。

有一天，我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久，一只小小的螞蟻爬了過來，用觸角在餅干周圍嗅了幾下，然后試圖將餅干屑搬起來。但是，小小餅干屑對于一只微小的螞蟻來說，又顯得不小了，它當(dāng)然無法搬起它。于是，這只可憐的.小螞蟻沮喪地離開了。

我當(dāng)時以為它放棄了餅干屑，但沒想到，過了十幾分鐘，那只螞蟻又回來了，并且后面還跟著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑，開始了搬運工作。一只螞蟻抬這頭，另一只螞蟻抬那頭。

這一件小事，使我想起團(tuán)結(jié)就是力量的這一道理，()若你不信，我就給你舉兩個例子吧：

前一段時候，我們學(xué)校舉行了年級的三人拔河賽。我們班上場隊員和非隊員團(tuán)結(jié)一心，使比賽成績一直名列前茅，到最后一場比賽時，我們的運動員與啦啦隊更是“前呼后應(yīng)”。比賽開始了，運動員們認(rèn)真配合，啦啦隊員們大聲吶喊助威：“加油！加油！”由于場內(nèi)場外心往一處想，勁往一處使，最終我們班取得了年級第一名的好成績。

記得另一次，學(xué)校搞班級美化大賽，老師說班長出主意，全班同學(xué)一起努力布置教室?？墒菍嶋H行動時，其他的同學(xué)一言不發(fā)，袖手旁觀。班長“孤身作戰(zhàn)”，自己設(shè)計自己做，忙了一陣子，比賽結(jié)果――榜上無名。

現(xiàn)在，你相信了吧！團(tuán)結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量，大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙，做什么則什么都不成！

生活中發(fā)生過一些事，或讓你受到啟迪，或讓你記憶深刻。在我們身邊處處可見，我也曾經(jīng)遇見過一件事發(fā)生在我身邊。

那是個星期天，媽媽準(zhǔn)備帶我到公園散步，我高興地跑出了大門等媽媽，而媽媽也急忙出來關(guān)上了大門準(zhǔn)備上公園。咦？媽媽怎么沒有帶鑰匙啊？平時媽媽都帶了呀，今天怎么沒有？我疑惑不解地問媽媽：“媽媽，今天您怎么沒有帶鑰匙?。俊薄鞍パ?，我剛才晾衣服，把鑰匙忘在陽臺上了！”頓時，我的腦袋像炸開了鍋似的。我真不知道該怎么辦，我們可怎么進(jìn)去呀？

媽媽和我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，隔壁王叔叔正要上班去呢，一看到我們在門口愁眉不展，詢問了情況后，便對我們說：“沒關(guān)系，你家陽臺離我家陽臺不遠(yuǎn)，還是我從我家上你家陽臺取鑰匙！”媽媽覺得也沒有什么辦法了，就無奈的說：“好吧，那你可要小心哪！”

王叔叔火速地沖上了樓梯，很快出現(xiàn)在了他家陽臺上，他又帶了一塊木板，架在了我家與他家陽臺中間，準(zhǔn)備爬過去取鑰匙。我有點兒害怕了，我家住在4樓！萬一摔下來那可是會粉身碎骨的，為了一把鑰匙付出那么大的代價，多不值??！我開口想讓王叔叔已經(jīng)爬上去了呀，沒辦法，靠靠運氣吧！

終于，王叔叔成功地取下了鑰匙，還給了媽媽，卻耽誤了他自己的上班時間，我的心頭涌起了一股敬佩之情。

王叔叔高尚的好品質(zhì)，舍得己為人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

我的初中生活作文 篇6

小學(xué)的歡樂時光過去，來到了新的開始——初中，人生奮斗的開始！

在初中，課業(yè)壓力比起小學(xué)，大了許多;課程深度也愈來愈深，倦怠也隨之而來。但，大家都是如斯，有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

因此，我以為調(diào)整心態(tài)及設(shè)法主意是首要之務(wù)，心態(tài)對了，做事天然就對了。這就像玩游戲，會以為游戲好玩、有趣的人，都是不在意輸贏的，抱持樂觀立場的;反之，在意輸贏、自怨自艾的，都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說，卻不常作的：“課前預(yù)習(xí)、課后溫習(xí);上課當(dāng)真聽”每個人都會說，會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書，但是，天天至少花個半小時，把老師講的和筆記大致看一下，成績便會蒸蒸日上！其他像是作業(yè)，考試等等尋常努力皆是必然，然而，個人品格也是個重點！

我在學(xué)校常聽到同學(xué)口出惡言，不管是出自情誼、仍是出自內(nèi)心的，我相信他人聽到都會覺得不愜意，假如我可以選擇人生遇過的人，我寧可選擇一個普通人，也不要一個惡言相向的人，我相信誰都不會！

以上講了那么多，都有一個共同點：“基礎(chǔ)”！打好基礎(chǔ)，能夠幫助你更快的適應(yīng)初中糊口。當(dāng)然，每個人設(shè)法主意不盡相同，以開放的設(shè)法主意，去了解他人的意見。

我的初中生活作文 篇7

回到故鄉(xiāng)之時，總是要上高速公路的。在路旁，不是小村莊又或田地，便是山林。翠綠的，高大的，挺拔的，在每一處沃土之上朝著驕陽，長著，長著……

或是常見的，或沒有一次是見不到的，總而言之，那挺拔的蒼樹是站在那里的。一動不動的，像個巨人！可總是眼花繚亂的，有的在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰上矯首昂視，可又有的在矮處悄無聲息，但我看見，在最遠(yuǎn)處，有棵如騰龍一般的至高的，蒼綠的樹……

每每望見，我倒無何感觸?？纱聊挲g的增長，知識面的擴(kuò)大，心神的成熟，與些許閱歷，漸漸地，漸漸地，我便了解，這其中藏著人生的寶藏！

我總是先近看的一顆頂天之樹，后就覺得許是別的樹在它的身旁作陪襯，可望而不可即，是它們抬頭不敢觸及之高度?？僧?dāng)我的視野愈之?dāng)U大，我便發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處竟藏著數(shù)以百計的天柱般的樹，相比這頂天之樹，它們才是令人望而生畏的。隨著車子的移動，轉(zhuǎn)過了無數(shù)的小山，大山，山區(qū)，溝壑，有高的，有矮的，有深綠的，也有枯黃的，但我看見，在最遠(yuǎn)處，有棵如騰龍一般至高的，蒼綠的樹……

人的視野，總是會更開闊的。隨著時間，我們的成長，明了的，確實越多。

在小學(xué)，你們或許都是麒麟之才，蛟龍之首。備受矚目的你們，在絢麗的燈光下被蒙蔽了雙眼，你們只能看見那最近的頂天之樹！你們想自己是最高大的，最為之強的，王中之王，無人能敵，甚至還有“順我者昌，逆我者亡”的高傲，可慢慢的你在成長，你要步入另一個天地，你又會發(fā)現(xiàn)，在遠(yuǎn)處的它們，是那么的強大，而自己卻只是在孤芳自賞罷！

在中學(xué)，來自各個小學(xué)的學(xué)生匯聚到一起。你會發(fā)現(xiàn)，強大的不只有你，有別人，甚至比你還強！你開始被動，燈光在你的世界里愈發(fā)微弱了。“人外有人，天外有天”，正如那些所謂的麒麟之才們，你們或許強大，但，有人比你更強大！

我們總會遇見那更強大的它，她，他，但強中自有強中手，是命運讓我們不再停留！去進(jìn)步，超越，直至強大！但沒有最強大的，因為你只站在了世界的一角，正如冰山一角！你永遠(yuǎn)無法預(yù)知你的未來，你或許是強者了，但青出于藍(lán)勝于藍(lán)，長江后浪推前浪，你終于是要被打敗的！

可是，正如我前之所述，總有一個是無法被超越，被打敗的——唯一！你若是獨特的，你便會留下絢麗的一頁，因為你是無法效仿的！

而終，像那棵遠(yuǎn)處的騰龍一般的樹一樣，你或許不是最高，最翠，但你是你那一片世界的唯一！

我的初中生活作文 篇8

假日里，我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍，我在小河里捉過魚、在農(nóng)田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中，記憶最深的就是打粟子了。

秋天正是粟子豐收的大好季節(jié)，國慶長假，我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩，一路上，道路兩旁全是金燦燦的稻田，秋風(fēng)吹過，卷起金黃色的稻浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的，放眼望去，就像一把把綠色的大傘，綠得耀眼。

我們到了村子里，跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰，我們一邊走，一邊呼吸著山中新鮮的空氣，空氣可真清新啊！清新得讓人都陶醉了！空氣可真甜啊！甜得感覺都掉到了蜜罐里！不一會兒，我們便來到了一棵粟子樹下，這棵樹可真大啊！枝葉繁茂，把陽光都遮住了，樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子，這些果子都穿著一身帶刺的盔甲，真可愛！老爺爺拿起了打粟棒，爬上了小山坡，來到了大樹的背后，對著粟子樹就是當(dāng)頭一棒，使勁地打，一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來，如雨點般密集，一會兒，就滿地都是了。我們在邊上看著這一顆顆粟子，忍不住想上前去撿，老爺爺立刻阻止我們：粟子有刺，會扎手，要用夾子來撿。說著，他給我們每人發(fā)了一個木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來，用夾子小習(xí)翼翼地一夾，迅速地丟進(jìn)筐子里去，就這么一撿一丟，沒過一會兒，我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著，老爺爺讓我們每個人都拿著棒子去試著打粟子，可爸爸他們的技術(shù)都不好，要么就是打得不夠準(zhǔn)，要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來，輪到我了，不管我怎么打，粟子就是打不來，最后，老爺爺過來指導(dǎo)了我一番，終于打了幾顆下來。

我的初中生活作文 篇9

時光如流水，一眨眼，暑假已經(jīng)結(jié)束了?；叵肫鹞业氖罴俸?，里面既有快樂，又有悲傷，既有喜悅，又有憂愁，點點滴滴，構(gòu)成了一個令我難忘的萬花筒。

這個暑假，就像是一本書、一本相冊……總之，發(fā)生了良多事。每一次回憶起這些事，就像吃糖葫蘆一般，有酸、有甜，令人回味無限。

還記得那個夜晚，月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上，心想：今晚的音樂會是什么樣的呢？會是誰彈琴呢……我心中布滿了好奇。

到了大劇院，我看見到處人隱士海，十分擁擠。好不收留易進(jìn)了音樂會大廳，我看了看表，還有五分鐘就開始了。我趕快把東西放下。一切預(yù)備工作做好了以后，音樂會就開始了。

首先，主持人上來先容今天的音樂會主人公？？姚明古。我聽到這個名字的時候，不禁有些詫異(姚明大家應(yīng)該都熟悉)。接著，這位鋼琴家上來了，他嚴(yán)厲而不失儀貌，大方而不失規(guī)矩，總之，給人一種像鋼琴巨匠一樣的風(fēng)范。

他彈起琴來，流暢自如，聲音是那么悠揚悅耳。那樂曲，一會兒雄壯有力，是我的心激蕩跳躍；一會兒抒懷溫柔，讓人神往，就如同那連綿起伏的高山，起起落落，讓在場觀眾的心都暢游在音樂之海中。

我用整個身心傾聽著，生怕遺漏一個絕妙生動的音符。

時間一分一秒地過去了，音樂會也結(jié)束了，在燈光的暉映下，我從夢一般的音樂聲中醒過來?？匆豢幢?，已經(jīng)十點了。我回到家，腦子里滿是，悠揚的音樂聲。

這個暑假不一般，那一場場激動人心的世界杯足球賽，那一次次快樂有趣的同學(xué)聚會……使我的暑假布滿歡聲笑語。

這真是個令我難忘的萬花筒??！

我的初中生活作文 篇10

斯勒佛說過：希望就是生活，生活就是希望。所以，善待生活的人，就是充滿希望的人。美（過）國著名的聾盲女作家、教育家海倫·凱勒，在失去聽力、視力和發(fā)聲力的情況下，不但學(xué)會了多種語言，而且還出版了14部作品。馬克·吐溫曾說：拿破侖和海倫·凱勒是19世紀(jì)兩個最出類拔萃的人物。海倫·凱勒能有今天的成就，就是因為她沒有對生活放棄希望，她是對鏡子笑的人，因此，鏡子回送給她的也是笑。相反，如果她自暴自棄，對生活失去希望，那么我們今天就少了一位得到（億萬人民敬仰）人們尊敬的人。

雨果說過：應(yīng)該相信，自己是生活的強者。所以，要善待生活，其中一個必要條件，就是要自信，相信自己。奧格斯特也說過：在真實的生命里，每樁偉業(yè)都有信心開始，并有信心跨出第一步?？梢娦判牡闹匾浴Ｈ绻麤]有琴納的自信，那么天花的治愈，又要推遲多少年，又要有多少無辜的人，會死于這種疾病。如果沒有莫爾斯的自信，那么電報機要推遲多少年才會被發(fā)明？如果沒有波爾的自信，那么量子論的發(fā)現(xiàn)要晚多少年，會給人類帶來多大的損失。如果沒有自信，他們怎么能鼓氣生活的風(fēng)帆，怎么能達(dá)到光輝的彼岸？

生活就好像是一顆小樹苗，而善待生活，就是為樹苗澆水，施肥，讓他最終變成蒼天大樹；生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹，而善待生活，就是對它的照顧，讓他最后變成翱翔在天空中的雄鷹。生活就好像大自然，而善待生活，就好像對它的保護(hù)，只有這樣，他才可以回報給我們一個健康，美麗的環(huán)境。

因此，不要再對生活自暴自棄，對他充滿信心，充滿希望，只有這樣，它才會對你笑。

初中女生我的自我介紹作文合集

每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？小編為大家呈上收集和整理的初中女生我的自我介紹作文合集，相信能對大家有所幫助。

初中女生我的自我介紹作文(篇1)

我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學(xué)習(xí)還是生活，能幫就幫。

有一次，我還在讀二年級，學(xué)校組織春游，恰巧聽天氣預(yù)報說那天下雨，大家都很著急，都在擔(dān)心會不會取消春游改上課，但學(xué)校廣播說風(fēng)雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學(xué)校，但是突然想到可能有同學(xué)會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學(xué)沒帶，家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我?guī)ァＷ詈螅偹闶菦]有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。

我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當(dāng)法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視，法制節(jié)目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志>長大了要當(dāng)法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書里出來的。因此，我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書，家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了，但是，學(xué)無止盡嘛，我要爭取博覽群書！

這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。

初中女生我的自我介紹作文(篇2)

天地間走來一個小小的我：一位性格開朗、愛說愛笑的男孩呂天凱。

我個兒高高的，眉毛濃濃的。一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在肥嘟嘟的小臉上。一對特別的招風(fēng)耳，時不時還會動一下，媽媽說這是福耳朵，我卻以為是上天怕我和別的小孩搞混才特意做的記號。

別看我模樣乖巧，卻是一個十足的小馬虎。有些粗心的地方還真讓人羞以啟齒。記得有一次數(shù)學(xué)考試，一道求面積的應(yīng)用題，我竟然把平方分米寫成了平方米，看著那道鮮紅的大叉，心里十分后悔。類似這樣的錯我還真犯了不少，也沒少挨罵。

“尺有所短，寸有所長”，雖然我很粗心，但也有一股不服輸?shù)膭拧挠變簣@到現(xiàn)在已經(jīng)整整堅持了六年，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我都堅持練習(xí)跆拳道。中間付出了不少汗水和淚水，也有過放棄的想法，但我還是咬牙堅持下來了?，F(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到紅黑帶段位了，在同齡人中也算是佼佼者了。有一次競技訓(xùn)練課，我已經(jīng)連打三輪了，氣喘吁吁，大汗淋漓，我抬腿動作越來越慢。教練對我說：“今天就到這里吧?！薄安挥?，我還能繼續(xù)?！蔽覉猿种蛲炅说谒妮?。當(dāng)教練喊停時，我頭盔也沒摘，整個人就癱倒在地墊上，滿臉交雜著汗水和淚水，心里卻十分高興，因為我完成了今天的目標(biāo)。就是這樣的堅持和努力，換來了我一塊又一塊的金牌。

這就是我，一個活潑開朗、粗心大意但又不服輸?shù)年柟饽泻?。你想跟我交朋友嗎?/p>

初中女生我的自我介紹作文(篇3)

我長著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛，黑黑的;圓圓的臉蛋，胖乎乎的;想認(rèn)識我嗎?

我叫梁媛，今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書。我在班級擔(dān)任中隊長，在學(xué)校擔(dān)任大隊部學(xué)習(xí)委員，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人。《學(xué)生之友》雜志社高級小記者。

我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學(xué)習(xí)時間不長，但是每次畫畫，我都是認(rèn)認(rèn)真真，努力畫好。我相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂極了!

我是一個堅強的女孩。記得在學(xué)校里有一個同學(xué)把我給絆倒了，膝蓋都青了，我忍住淚水沒有哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進(jìn)了教室。

我在班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這都是我上課認(rèn)真聽講，課后勤于思考得來的。在班級里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，好多同學(xué)把我當(dāng)成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛煉了我，提高了自己的組織能力。

每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足?？荚嚨臅r候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，媽媽說我學(xué)習(xí)不主動，以后我要學(xué)會嚴(yán)格要求自己，改掉缺點，全面發(fā)展，更上一層樓!

這就是我，一個有缺點也有優(yōu)點的女孩子，希望大家和我成為好朋友!

初中女生我的自我介紹作文(篇4)

我姓關(guān)，名凱文，我的姓氏是根據(jù)三國時期大將關(guān)羽的名字來取的，為什么會叫凱文呢？因為我父母當(dāng)時覺得凱文這名字比較好聽，且又顯得比較文靜（其實我一點都不文靜啦）所以才取名叫關(guān)凱文。

我的夢想，是擁有自己的IT公司，其次是想用自己辛辛苦苦賺來的錢，前往世界各地，追尋我的旅游夢，接著就是想像專業(yè)攝影師那樣，以如詩如畫的照片，記錄下我旅游時的點點滴滴，最后，就是喜歡吃吃吃。

我希望未來的11班，能像毛澤東所說的那樣，要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，爭取之間不發(fā)生矛盾，俗話說的好，退一步海闊天空，如果大家都退一步，就絕對不會發(fā)生矛盾啦；如果班級里有些同學(xué)成績不大好，同學(xué)們都有義務(wù)去幫助扶持他們；如果大家都能做到這樣，我相信我們這個集體，一定最棒的！

接著，就該談?wù)勎业陌肫陬A(yù)景啦，我打算先每周安排2小時使用iPad或電腦時間，每周至少運動7小時，每周至少練習(xí)樂器4小時……但前提是成績要排到全年段前百名，若沒達(dá)到目標(biāo)，就減少課余時間，增加學(xué)習(xí)時間。

最后，來介紹下我的興趣愛好吧，我的興趣廣泛，在體育方面，我喜歡騎行，踢足球（若有誰也喜歡，歡迎來切磋一下哦）俗話說勞逸結(jié)合，在“逸”這個方面，我喜歡閱讀，彈琴，下棋，寫字……好啦，我的興趣愛好就這些了，可以來比試比試哦。

這就是我，一個幽默富有愛心卻老是好心辦壞事的男孩。

初中女生我的自我介紹作文(篇5)

我的家鄉(xiāng)在中寧縣，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個美麗又可愛的地方。最使我驕傲的是:這里是全國聞名的枸杞之鄉(xiāng)。

下面我就給你介紹一下家鄉(xiāng)一年四季都熱鬧非凡的枸杞市場。它座落于縣城西北角，位于我校的東面，我每天上學(xué)都要經(jīng)過這里。

早晨，正是我們上學(xué)的時候，枸杞市場的門還沒有開，但是門口就已經(jīng)擁了一大堆人了，他們有的騎著摩托車，有的騎著三輪車，還有的騎著自行車從四面八方趕來。他們來賣自己辛苦了一夏天收獲的紅枸杞，他們有的人看上去很高興，有的看上去很興奮，還有的看上去很焦慮。

他們有的把枸杞倒在地上，堆成一堆堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個火焰山;有的把枸杞裝進(jìn)袋子里，撂成一撂撂，有的把枸杞放在大桶里，一桶桶，顆顆枸杞，果肉飽滿，顏色鮮艷，讓人看了禁不住流下口水。不一會兒，市場里漸漸熱鬧起來了，叫賣聲、討價聲，此起彼伏，熱鬧非凡。

那些已經(jīng)賣出枸杞的人手里拿著錢，臉上露出滿意的笑容，那些沒有賣出枸杞的人卻皺起了眉頭，焦急的走來走去，等待著新的買主。

枸杞市場兩側(cè)有賣早點的、賣拉面的、賣餃子的，每個店里都人頭攢動，個個生意興隆。不管是吃飯的人，還是店老板，他們都個個面帶微笑，仿佛都在慶祝著這個豐收年。

天下黃河富寧夏，中寧枸杞甲天下。這就是我的家鄉(xiāng)的枸杞市場，無論是春夏秋冬，這里都是這么熱鬧，這么紅火。我愛我的家鄉(xiāng)。

初中女生我的自我介紹作文(篇6)

高高瘦瘦的個子，一頭烏黑的長發(fā)又柔有順，一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的小嘴，構(gòu)成了一個十歲的小姑娘，那就是我。

我活潑開朗，是個陽光女孩，在學(xué)校我是老師和同學(xué)的小幫手，在家我是爸爸媽媽的開心果。

我的興趣愛好很廣泛，鋼琴，圍棋，書法，畫畫都不在話下，有些也小有成就。正如爸爸媽媽給我起的名字一樣“瑤琴一曲，詩數(shù)篇”，希望我琴棋書畫樣樣精通。我也很喜歡看書，平時一有時間，我就會在書架上翻找書籍，常常沉浸在書籍的海洋里。

記得有一次，我寫完作業(yè)，已經(jīng)晚上九點了，媽媽叫我趕緊去睡覺，我想著時間還早呢，先看會兒書再睡覺吧。于是捧起書桌邊未看完的《三國演義》，我仿佛一下進(jìn)入了無邊無際的故事海洋。我正津津有味地看著《三國演義》中的《赤壁之戰(zhàn)》：曹操敗北，帶著殘兵敗將來到華容道，沒想到關(guān)羽早已守候在那兒要取他性命……正看得入神，只聽一聲震耳欲聾的吼聲：“你怎么還不睡！”接著“嗖”地一聲，我的“寶貝”飛了出去落在了地板上。抬頭一看，媽媽不知什么時候站在我的跟前，雙手叉腰，正“虎視眈眈”地看著我?！斑@么晚了還不去睡覺，明天早上上學(xué)又要爬不起來了！”我只能灰溜溜地跑進(jìn)了臥室。在夢里，大將關(guān)羽提青龍刀，跨赤兔馬，截住曹操的去路……

想不想知道《三國演義》后續(xù)又發(fā)生了什么有趣的故事？快來和我交個朋友吧！

初中女生我的自我介紹作文(篇7)

這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給您講一講:一天下午，我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說:“那您先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時候，他說:“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個歉?！蔽艺f:“那好吧，我送您回家吧！”他卻說:“不用了，我自己可以回家?！蹦俏艺f:“好吧，那您自己小心一點。”我和他再見之后就回家了，這就是我，一個富有同情心的女生。

這就是我，希望和您做朋友。

初中女生我的自我介紹作文集錦

作文是伴隨著我們成長并需要的練習(xí)的能力，好的作文一定要堅持寫作，你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹俺踔信业淖晕医榻B作文”，歡迎你閱讀與收藏！

初中女生我的自我介紹作文 篇1

我是個虎頭虎腦的男孩，人人見到我都會笑著說：“瞧，這孩子養(yǎng)得多好！”記得學(xué)跆拳道的時候，師兄弟們都親切地叫我：大頭大頭，下雨不愁！

我長得這么好，是因為我特別能吃。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著肉時，媽媽會說我是一只小野獸。除了愛吃葷菜，我還對水果情有獨鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具個性的西紅柿，我都喜歡吃。其中我最愛的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門口那個小小的水果攤，上面擺滿了各種各樣的水果，可惜奶奶總愛把我關(guān)在家里。那一天，剛會走路的我終于逮到了一個機會，搖搖晃晃地來到水果攤前，美美地吃了個夠，然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買單，真是先斬后奏呀！

雖然我長得很壯實，但一點也不笨拙，跑步時，我總能一馬當(dāng)先；現(xiàn)在流行的滑板我也玩得很溜；一年前就拜師學(xué)習(xí)羽毛球了，進(jìn)步比較明顯。

熱愛運動的我也比較能靜下心來，這要歸功于三年的毛筆字培訓(xùn)，不僅讓我寫的一首漂亮的毛筆字，而且練就了頑強的毅力。我還特別愛看。這半年來，我又看了《可怕的科學(xué)》、《西游記》、《安徒生童話》等書。

我，一個陽光男孩，你愿意與我交朋友嗎？

初中女生我的自我介紹作文 篇2

大家好，我叫xxx，我今年16歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛，一個櫻桃般的小嘴，最重要的是，我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫，打籃球。

一個人，當(dāng)然要有理想。我的理想是：長大以后要當(dāng)一個設(shè)計師。當(dāng)然，沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以，每一個學(xué)期，我都給自己定了一個目標(biāo)——考進(jìn)全班第五名。另外，我還給自己設(shè)有座右銘：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且，在我失敗的時候，我時常告訴自己：一定不能放棄，加油，你一定能行的!

我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認(rèn)為，每個人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以，我每天總是笑著去面對他人?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ螅群Ｑ髮掗煹氖翘炜?，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失，我總是付笑談中。

“人非圣賢，孰能無過?”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言，如果我回答正確了，便會心花怒放，高興的不得了;但如果回答錯了，就會遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了。我明白了：在學(xué)習(xí)的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。

我要做自己，因為走不出別人的框架，自然也不會有自己的天空。當(dāng)流行看小說時，我感覺那是在浪費時間;當(dāng)流星網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，追求自己的個性，最好!

這就是我，有優(yōu)點，但也有缺點。在今后的日子里，我一定會把我的缺點改掉。我相信，有朝一日，我一定會實現(xiàn)我的夢想。

初中女生我的自我介紹作文 篇3

我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認(rèn)為，每個人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以，我每天總是笑著去面對他人?！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ?，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失，我總是付笑談中。

“人非圣賢，孰能無過?”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言，如果我回答正確了，便會心花怒放，高興的不得了;但如果回答錯了，就會遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了。我明白了：在學(xué)習(xí)的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。

我要做自己，因為走不出別人的框架，自然也不會有自己的天空。當(dāng)流行看小說時，我感覺那是在浪費時間;當(dāng)流星網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，追求自己的個性，最好!

這就是我，有優(yōu)點，但也有缺點。在今后的日子里，我一定會把我的缺點改掉。我相信，有朝一日，我一定會實現(xiàn)我的夢想。

初中女生我的自我介紹作文 篇4

大家好，我叫_X，我今年16歲了。我長著一雙不大而炯炯有神的眼睛，一個櫻桃般的小嘴，最重要的是，我的臉蛋上還有一對可愛的小酒窩。我的性格活潑開朗。我喜歡畫畫，打籃球。

一個人，當(dāng)然要有理想。我的理想是：長大以后要當(dāng)一個設(shè)計師。當(dāng)然，沒有優(yōu)異的成績是不可能的。所以，每一個學(xué)期，我都給自己定了一個目標(biāo)，考進(jìn)全班第五名。另外，我還給自己設(shè)有座右銘：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。我時時刻刻都在牢記這句話。并且，在我失敗的時候，我時常告訴自己：一定不能放棄，加油，你一定能行的!

我是一個幽默寬容的人。我不喜歡看見別人滿腔怒火的樣子，我認(rèn)為，每個人的微笑是全天下最美的一道風(fēng)景。所以，我每天總是笑著去面對他人。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈?！睂捜菽苁躬M隘的胸懷容納百川。所以對待別人的過失，我總是付笑談中。

“人非圣賢，孰能無過?”我的缺點是：上課的時候膽小如鼠，不敢大膽舉手發(fā)言。在上課的時候，我每次舉手發(fā)言之前，都是經(jīng)過深思熟慮的。因為我總是害怕回答錯了。每次我舉手發(fā)言，如果我回答正確了，便會心花怒放，高興的不得了;但如果回答錯了，就會遭到老師的批評，我就特別沮喪，或者有的時候，我不確定答案，就干脆不舉手回答問題，老師就不會再提問我了。我明白了：在學(xué)習(xí)的道路上，一定要大膽的舉手發(fā)言。

這就是我，有優(yōu)點，但也有缺點。在今后的日子里，我一定會把我的缺點改掉。我相信，有朝一日，我一定會實現(xiàn)我的夢想。

初中女生我的自我介紹作文 篇5

這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給您講一講:一天下午，我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說:“那您先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時候，他說:“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個歉。”我說:“那好吧，我送您回家吧！”他卻說:“不用了，我自己可以回家?！蹦俏艺f:“好吧，那您自己小心一點?！蔽液退僖娭缶突丶伊?，這就是我，一個富有同情心的女生。

這就是我，希望和您做朋友。

初中女生我的自我介紹作文 篇6

我叫小a，今年14歲了，在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看，我是一個比較斯文又比較聽話的女孩，其實我是一個粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。

我梳著短發(fā)，長著一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著豐富的表情，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話，有時能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已

我是一個十分愛鉆牛角尖的人，遇到不會的問題，非弄個水落石出不可。因此，我的成績還算能夠。這給我一個啟示：干什么只要認(rèn)真，努力，那就必須會成功如愿。同時也使我悟到了鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤這句名言的深刻含義。

在那里，我是粗粗的勾畫了我的概貌，寫出了此刻學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的`呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈此刻大家的面前吧！

初中女生我的自我介紹作文 篇7

我長著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛，黑黑的;圓圓的臉蛋，胖乎乎的;想認(rèn)識我嗎?

我叫梁媛，今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書。我在班級擔(dān)任中隊長，在學(xué)校擔(dān)任大隊部學(xué)習(xí)委員，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人?！秾W(xué)生之友》雜志社高級小記者。

我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學(xué)習(xí)時間不長，但是每次畫畫，我都是認(rèn)認(rèn)真真，努力畫好。我相信功夫不負(fù)有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂極了!

我是一個堅強的女孩。記得在學(xué)校里有一個同學(xué)把我給絆倒了，膝蓋都青了，我忍住淚水沒有哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進(jìn)了教室。

我在班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這都是我上課認(rèn)真聽講，課后勤于思考得來的。在班級里，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，好多同學(xué)把我當(dāng)成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛煉了我，提高了自己的組織能力。

每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足。考試的時候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，媽媽說我學(xué)習(xí)不主動，以后我要學(xué)會嚴(yán)格要求自己，改掉缺點，全面發(fā)展，更上一層樓!

這就是我，一個有缺點也有優(yōu)點的女孩子，希望大家和我成為好朋友!

初中女生我的自我介紹作文 篇8

我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧!先去吃點飯，填飽肚子?！痹诼飞?，我和他說了許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個歉?！蔽艺f：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說：“不用了，我自己可以回家?！蹦俏艺f：“好吧，那你自己小心一點?！蔽液退僖娭缶突丶伊?。這就是我，一個富有同情心的女生。

這就是我，希望和你做朋友。

初中女生我的自我介紹作文 篇9

我是一個如向日葵般的女孩，雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著夢想，我的夢想是要像向日葵那樣百折不撓，永遠(yuǎn)向上，做學(xué)習(xí)和生活的強者，我相信不久的將來我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆，有人會向我豎起大拇指喊“張珩棋，你成功了”。

我叫張珩棋，是個膽小卻又善良的女孩，愛幻想，愛貪玩，又最愛繪畫和過家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛畫漂亮mm。漂亮mm在別人眼里不起眼，但在我眼里卻如此的完美。mm不僅漂亮，而且機智、勇敢、幽默，我真想成為下一個mm。

這次升學(xué)考試后，別人比我好，在伙伴中比成績只有我差。她327，她317，我卻298.只有我沒拿到入學(xué)通知書，丟臉，太丟臉了，我不敢照鏡子，我怕我一照鏡子，鏡子會碎去，不但鏡子會碎，我的心也會跟著一起破碎，用502膠水也粘不住了，并且遭到一陣陣嘲笑。

此時的我，需要什么？耳邊一陣聲音拂過：“拋棄過去，重新開始！”我瞬間被一股股暖流圍住。心漸漸地，慢慢地愈合了。我要鼓起勇氣，抬起頭來。在哪里跌倒，在哪里起，勝利就在前方，不要害怕，不要氣餒，只要努力，我一定會成功的，一定會的。沖??！不拋棄，不放棄！一句話：“永不言棄?！?/p>

瞧，我就是什么都懂，什么都不懂的家伙。我又是一個什么都愛幻想，什么都要嘗試，什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣，背個書包站在中學(xué)門口傻傻地張望……

初中女生我的自我介紹作文 篇10

天地間走來一個小小的我：一位性格開朗、愛說愛笑的男孩呂天凱。

我個兒高高的，眉毛濃濃的。一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在肥嘟嘟的小臉上。一對特別的招風(fēng)耳，時不時還會動一下，媽媽說這是福耳朵，我卻以為是上天怕我和別的小孩搞混才特意做的記號。

別看我模樣乖巧，卻是一個十足的小馬虎。有些粗心的地方還真讓人羞以啟齒。記得有一次數(shù)學(xué)考試，一道求面積的應(yīng)用題，我竟然把平方分米寫成了平方米，看著那道鮮紅的大叉，心里十分后悔。類似這樣的錯我還真犯了不少，也沒少挨罵。

“尺有所短，寸有所長”，雖然我很粗心，但也有一股不服輸?shù)膭?。從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)整整堅持了六年，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，我都堅持練習(xí)跆拳道。中間付出了不少汗水和淚水，也有過放棄的想法，但我還是咬牙堅持下來了。現(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到紅黑帶段位了，在同齡人中也算是佼佼者了。有一次競技訓(xùn)練課，我已經(jīng)連打三輪了，氣喘吁吁，大汗淋漓，我抬腿動作越來越慢。教練對我說：“今天就到這里吧?！薄安挥茫疫€能繼續(xù)?！蔽覉猿种蛲炅说谒妮?。當(dāng)教練喊停時，我頭盔也沒摘，整個人就癱倒在地墊上，滿臉交雜著汗水和淚水，心里卻十分高興，因為我完成了今天的目標(biāo)。就是這樣的堅持和努力，換來了我一塊又一塊的金牌。

這就是我，一個活潑開朗、粗心大意但又不服輸?shù)年柟饽泻ⅰＤ阆敫医慌笥褑幔?/p>

初中女生我的自我介紹作文 篇11

我姓關(guān)，名凱文，我的姓氏是根據(jù)三國時期大將關(guān)羽的名字來取的，為什么會叫凱文呢？因為我父母當(dāng)時覺得凱文這名字比較好聽，且又顯得比較文靜（其實我一點都不文靜啦）所以才取名叫關(guān)凱文。

我的夢想，是擁有自己的IT公司，其次是想用自己辛辛苦苦賺來的錢，前往世界各地，追尋我的旅游夢，接著就是想像專業(yè)攝影師那樣，以如詩如畫的照片，記錄下我旅游時的點點滴滴，最后，就是喜歡吃吃吃。

我希望未來的11班，能像毛澤東所說的那樣，要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，爭取之間不發(fā)生矛盾，俗話說的好，退一步海闊天空，如果大家都退一步，就絕對不會發(fā)生矛盾啦；如果班級里有些同學(xué)成績不大好，同學(xué)們都有義務(wù)去幫助扶持他們；如果大家都能做到這樣，我相信我們這個集體，一定最棒的！

接著，就該談?wù)勎业陌肫陬A(yù)景啦，我打算先每周安排2小時使用iPad或電腦時間，每周至少運動7小時，每周至少練習(xí)樂器4小時……但前提是成績要排到全年段前百名，若沒達(dá)到目標(biāo)，就減少課余時間，增加學(xué)習(xí)時間。

最后，來介紹下我的興趣愛好吧，我的興趣廣泛，在體育方面，我喜歡騎行，踢足球（若有誰也喜歡，歡迎來切磋一下哦）俗話說勞逸結(jié)合，在“逸”這個方面，我喜歡閱讀，彈琴，下棋，寫字……好啦，我的興趣愛好就這些了，可以來比試比試哦。

這就是我，一個幽默富有愛心卻老是好心辦壞事的男孩。

生活中的愛作文匯集

寫作文可以幫助學(xué)生更好地掌握語言規(guī)范和文化傳統(tǒng)，寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。好的作文都是有靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考的能力，你平常有沒有收藏一些優(yōu)秀的作文呢？我的意見對你是否有用請把它記下來方便以后查看。

生活中的愛作文 篇1

上星期六，媽媽帶我去水果店買水果。

進(jìn)入水果店，我向售貨員阿姨要了一個塑料袋，然后學(xué)著媽媽的樣子認(rèn)真挑起橘子來。

我問媽媽：“媽媽，什么樣的橘子好吃？”，“要挑外皮全是深橘色，沒有一丁點兒綠色，橘子皮光滑的那種?！眿寢屢贿呎f著一邊拿起一個橘子，翻來覆去地看了起來，說道：“看，像這種發(fā)黑發(fā)軟的，有小眼兒的就不能要?！蔽宜贫嵌攸c點頭，左拿一個看看，右拿一個看看，可挑來挑去就是沒有一個完美的橘子能入我的眼。

售貨員說可以剝開一個試吃一下。我隨意拿起一個橘子，只見幾個橘子瓣兒緊緊“抱”在一起，好像幾個好兄弟。細(xì)細(xì)的經(jīng)絡(luò)纏繞著，將橘子瓣兒包圍起來。我取下一片橘子，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，一股甜滋滋又略帶酸味兒的汁兒噴涌出來，舌尖有一種說不出的奇妙感受，于是我撿了幾個橘子放進(jìn)袋中。

這次經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)會了如何挑水果，讓我體會到了挑水果的樂趣，更讓我明白了“金無足赤，人無完人”的道理，在一個不完美的外衣下，也許隱藏著它自己的優(yōu)點和獨特。

生活中的愛作文 篇2

在我們的日常生活中，人們之間互相關(guān)愛的事情總是有很多，只要我們用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)他們是無處不在的。它可能是一件微不足道的小事，可是卻體現(xiàn)了其中關(guān)愛與理解。

記得在五年級暑假的時候，那時正值傳染病的高發(fā)期，可是我的弟弟卻感染上了病毒性腦炎，住進(jìn)了我們市的人民醫(yī)院。我知道了之后，就馬上提出要去看望弟弟。我們到超市買了牛奶、水果和悠悠球準(zhǔn)備去看望他。可是準(zhǔn)備好了，奶奶卻不同意我去，因為我弟弟得的是傳染病，住院房里又病癥雜亂，很容易被傳染，我如果去了，萬一染上了怎么辦？可我卻認(rèn)為：我弟弟得了病，我不能不去。而且他每次來都買好多東西，我姨又這么疼我，我不去可不行。最后，在我的再三要求下，媽媽終于同意讓我?guī)峡谡秩メt(yī)院。

我們一行人到了醫(yī)院之后，啊姨看見我也跟著來了，竟然發(fā)起了脾氣：“孔勁松，你怎么來啦！這病房里全是病人，空氣里都是病毒，你來了再傳染上了怎么辦，這倒好，你弟弟還沒出院呢！萬一你也進(jìn)來了?！辈贿^都到了門口，反正不能再趕走吧，最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見我來了，既興奮又吃驚，好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后，弟弟還沒緩過神來，姨就把我們拉了出來。姨說：“你趕快走吧，這兒畢竟是醫(yī)院，這樣一個口罩能頂什么用，不是我不留你，這兒可不能多呆啊?！蔽覀冎缓米吡?。

其實在我們的日常生活中，這樣的事情還有很多，只要我們用心去體會，善于發(fā)現(xiàn)，就會覺得我們身邊的很多事情都會令我們感動。

生活中的關(guān)愛作文2

“咚，咚，咚”，一陣急促的敲門聲之后，我打開門一看，是樓上的交警伯。

我的.心一下子緊張了，不會老爸開車又違什么規(guī)了吧!可我看見伯伯手上拿著錢包，我左瞧瞧，右看看，錢包越看越眼熟，越看越熟悉，好像是家里某某人的。噢，對了，這個錢包不是老媽的嗎?我恍然大悟，連聲叫老媽。她出來看見伯伯手里的錢包是一臉的茫然和驚訝。過了好一會，老媽才說了一句：“咦?這不是我的錢包嗎?怎么在你手上?”原來，是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區(qū)里，可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的，媽媽不斷向交警伯伯道謝，當(dāng)媽媽要拿出錢來謝伯伯時，伯伯轉(zhuǎn)身就走，連我給他倒的茶都不喝一口。

當(dāng)時我們的眼睛濕潤了，在那個時候，伯伯完全可以把錢包里的銀行卡和現(xiàn)金在無人知曉的情況下私吞，可他卻不這么做，還一心一意的要找到失主，這種精神是在可貴，要知道到，媽媽一向不把身份證放在錢包里，所以找到失主猶如大海撈針。

伯伯為了找到媽媽是費盡周折，他先在整個小區(qū)找，雖然我們小區(qū)不大，但也有上百戶人家，后來他又根據(jù)錢包里的商場貴賓卡到商場里查出媽媽的名字，之后，又餓著肚子到派出所找媽媽的詳細(xì)資料，又馬不停蹄的趕到我家，把錢包絲毫無損地交到媽媽手里。

望著小區(qū)里一盞又一盞亮起的燈，望著伯伯出去值勤的背影，我暗暗地說：“我也要做一個拾金不昧的人!”

生活中的關(guān)愛作文3

生活有時是一片黑暗，人們深陷其中無法自拔。而這時，關(guān)愛則是一束光，照亮無邊的黑寂。

這一次，又考砸了。聽了一天嘲笑的我拖著一身疲倦回家，可等來的不是安慰，卻是母親一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥，我委屈的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。終于，我爆發(fā)了：“考得爛怎么樣！這么點分?jǐn)?shù)還不如你女兒重要嗎？”

“砰——”一聲關(guān)門的巨響把母親嚇呆了。剛才女兒怎么了？這個問題一直縈繞在她的心頭。

已午夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，披了一件衣裳便出來。路過客廳，我震驚了。

月光皎潔，灑在母親身上，為她蓋上了一層薄紗。寒風(fēng)凜冽，它無情地吹打母親，她在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但她顧不及了，奮筆疾書。

無情的寒風(fēng)啊，請停些吧，不要再讓母親著涼了；皎潔的月亮啊，請努力地發(fā)光吧，不要再讓母親的眼受傷了；我心中的的母親啊，請停下吧，不要再讓你的女兒擔(dān)心受怕了。

母親是在為我抄寫試卷上的一道道錯題。母親她是在用一顆熾熱的心來融化我的冰天雪地，她是在用世上最偉大的母愛來慰藉一個受傷孩子的心靈。

滾燙的淚水不不聽話，早已悄悄流下；一抹的感恩不聽話，早已悄悄發(fā)芽；濃濃的悔恨不聽話，早已悄悄融化；心中的歌不聽話，早已悄悄地對她說，母親，對不起，我愛你。

無情的困苦把你拉向冰天雪地，而溫暖人心的關(guān)愛則讓你絕處逢生。生活，需要關(guān)愛！

生活中的關(guān)愛作文4

愛在5點醒來，等待太陽將第一縷光輝灑到我身上，新的一天便開始了。愛也從四周飄然而起了……——題記

每天的我，雖遇困難，雖有煩惱，可依舊笑容滿面。我不知道這是為什么，只感覺有一種力量鼓勵，支持著我。

餐桌上的嘮叨

每次都是這樣，我吃飯正吃得香時，坐在旁邊的媽媽就會突然問起我在學(xué)校里的情況，我只能機械地匯報自己的在校情況。媽媽滿意地點了點頭，又開始秀她的“口才”了：“你要聽老師的話，上課要很認(rèn)真。”“那是當(dāng)然，我就是這樣的。”我驕傲地說?！袄蠋熣f要多看書，多讀書，你做到了嗎?”這次我實在是無話可說，只能低頭吃飯，假裝沒聽見?！澳阊?，那么懶，要多積累課外知識，多思考，才能變聰明……”我快速吃完飯，立刻跑進(jìn)書房，跑進(jìn)書的世界。

此后，我慢慢的愛上了看書。餐桌上的嘮叨，讓我有了許多優(yōu)點。

教室里的“老師”

古語真是沒錯，“三人行，必有我?guī)熝??！钡氖聦嵲谖覀儼嚯S處可見。放眼望去，教室里的同學(xué)普普通通，可人不可貌相，他們個個都是好老師。

我正被一道題難著，這時A同學(xué)正好路過。我連忙叫住他，向他請教。她思考了一會兒，便清楚地向我講解題思路。不一會兒，我便茅塞頓開了。這位老師厲害吧!

B同學(xué)昂貴的鋼筆被C同學(xué)不小心摔到地上弄壞了。我們都覺得可惜，以為B同學(xué)會發(fā)火，可面對C同學(xué)的道歉，B同學(xué)笑著說了聲沒關(guān)系。這一刻，B同學(xué)是我們所有人的老師，他教我們寬容。

哭泣時的安慰，生病時的看望……這些都是在給我提供一種無形的力量。我細(xì)細(xì)思索，這到底是什么?哦，一個詞語突然浮現(xiàn)在我的腦海。對!是關(guān)愛!這些都是關(guān)愛，是關(guān)愛的力量支持，鼓勵著我。

后記：在太陽下山時，我愿采擷那最后一縷余輝。讓愛環(huán)繞在我身邊，永不散去……

生活中的愛作文 篇3

自從小區(qū)附近開了個生鮮小超市，買菜要方便很多。

不過人的惰性也是很容易被升級起來的，原本就便利很多的事情，在小超市推行了“送菜”服務(wù)之后，很多人就開始享用了這一更為方便的福利。

最初我也會讓他們幫送一兩次菜，有的時候是因為天氣的原因，太冷或者太熱，又或者是下雨天出行不太方便；有的時候是因為購買大米之類比較重的物品；還有的時候則就是單純地懶，不想出去買。

后來有一段時間是梅雨天氣，幾乎是天天都下雨，有時小雨，有時陣雨，有時是暴雨，這樣你想出去都被被勸退，好不容易天氣好起來了，就特別想要出去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

這個時候，我就會選擇自己去小超市買菜回來。同時我發(fā)現(xiàn)，其實只要時間不是很緊迫的情況下，還是要自己步行來購物比較好。

一個是可以鍛煉，本來我們就要去散步、跑步，而步行去散步不正是更有目的嗎？

第二個是親自挑選菜品更合心意。因為你讓人家送菜的情況下，不可能只讓人家送一兩樣，就會下意識地多下單，有些可能兩三天都吃不完，還要占冰箱的位置；不僅如此，有些菜可能他們也不是很多了，要是你自己挑，也許就不會買。

不管從質(zhì)還是量上，還是不能相提并論的。

所以說，生活中細(xì)節(jié)小事都在告訴我們要學(xué)會勤勞一些，不能只是貪圖一些安逸，其實我們自己努力點可以有更多不同的體驗與收獲。

生活中的愛作文 篇4

當(dāng)我還是一個小寶寶的時候，就很喜歡美食?？墒恰Ｎ蚁矚g吃東西，卻不愛刷牙。每次媽媽叫我刷牙時，我都跑進(jìn)自己的房間，躲進(jìn)被窩里裝睡，還有長輩幫我打掩護(hù)，總能順利混過去。

后來，我開始出現(xiàn)牙疼。媽媽說我可能長蛀牙了，就帶我去醫(yī)院看牙。果然，牙醫(yī)阿姨找出了一顆蛀牙并把它補好了?；丶液螅以僖膊挥X得疼痛了。晚上，媽媽又讓我刷牙，說要保護(hù)牙齒?？墒?，我覺得，我的蛀牙已經(jīng)補好了，根本不用擔(dān)心。

后來的日子里，我刷牙總是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，斷斷續(xù)續(xù)的。結(jié)果，我的牙又蛀了，還蛀到了牙神經(jīng)，可疼了。

這一次，爸爸帶我去醫(yī)院取了神經(jīng)，補了好幾顆牙。我現(xiàn)在每天都乖乖地刷牙齒，一點都不敢馬虎。媽媽說我這叫亡羊補牢，為時不晚。瞧，我這一口大白牙！

生活中的愛作文 篇5

每個人的生活中都會有許多作文，有些是文字寫作，有些是通過行動表達(dá)，有些是通過日常生活中的點滴體現(xiàn)。作文在生活中扮演著重要的角色，它不僅僅是一種表達(dá)方式，更是一種思考與反思的過程。在我們的日常生活中，有許多作文值得我們記錄和珍惜。

每天早晨醒來，我都會開始我的第一篇作文——對新的一天的規(guī)劃和期待。我會在腦海中構(gòu)思今天的行程安排、計劃要完成的任務(wù)，甚至?xí)诩埳蠈懴乱恍┚唧w的細(xì)節(jié)。這篇作文是我開始一天的第一步，是我對生活的積極態(tài)度的體現(xiàn)。

隨著一天的開始，我的作文也隨之展開。在工作中，我會寫下一份詳細(xì)的工作計劃和日程安排，這是我面對繁忙的工作時的有力武器。我會將工作目標(biāo)、時間節(jié)點、具體步驟等一一列出，為自己的工作提供清晰的方向。這篇作文是我的工作指南，是我在工作中不迷失方向的保證。

在與同事、朋友交流中，我也會寫下另一篇作文——交流與表達(dá)。通過文字或口頭語言，我和他人分享著自己的所見所聞，傾聽著對方的心聲。這種作文不僅僅是信息的傳遞，更是心靈的交流與溝通，是促進(jìn)人際關(guān)系和諧的橋梁。通過這樣的作文，我與他人之間的情感和友誼得以傳遞和加深。

在生活的瑣事中，我也會寫下許多作文。比如，每天的飲食記錄、健身計劃、讀書筆記等。這些作文看似簡單，卻蘊含著我對生活的熱愛和追求。通過這些作文，我不僅記錄了自己的生活點滴，更促使自己更有條理地生活，更有目的地度過每一天。

除了文字作文，生活中還有許多通過行動表達(dá)的作文。比如，每天的微笑、每天的善舉、每天的付出。這些作文或許沒有文字和語言，卻深深觸動了他人的心。一顆真誠的心、一份細(xì)心的關(guān)懷、一份無私的奉獻(xiàn)，都是生活中最美的作文。

生活中的作文，是我們每天的日常。它們或許看似平凡，卻承載著我們的思想與情感，記錄著我們的成長與進(jìn)步。在生活的作文里，我們看到了自己的努力和奮斗，也看到了他人的善良和溫暖。讓我們珍惜每一篇作文，用心去書寫，用力去實踐，讓生活的每一頁都寫滿美好和感動。